Ao aniversário do grande escritor. Jogo-aula "Finest Hour" baseado na história de I.S.

Lição – quiz “Seu próprio jogo”

baseado na história "Mumu" de Turgenev.

Metas:

Educacional – dar uma ideia da vida e obra de I.S. Turgenev;

Desenvolvimento – formar as habilidades de comunicação dos alunos, desenvolver a fala, o pensamento e a capacidade dos alunos de ver e sentir a beleza das palavras;

Educacional – desenvolvimento de um elevado sentimento cívico, amor à Pátria, compaixão pelos oprimidos.

Durante as aulas

Palavra do professor:

Olá pessoal, hoje vamos dar uma aula de quiz.

Vamos nos dividir em 2 equipes. Nomeie seu time.

Primeiro, um pequeno aquecimento. Pesquisa relâmpago

Questionário

baseado na história “Mumu” de I. S. Turgenev

1. Cujo retrato é apresentado abaixo:

"...homem , construído como um herói... Dotado de uma força extraordinária, trabalhou por quatro - o assunto ia bem em suas mãos..." (Gerasim .)

2. Qual era o nome da garota que a personagem principal da obra gostava? (Tatiana .)

3. Por que Gerasim chamou seu cachorro de Mumu? (Ele era surdo e mudo .)

4. Quem morava nesse quarto:

“...uma cama feita de tábuas de carvalho sobre quatro troncos...; debaixo da cama havia um baú robusto; no canto havia uma mesa da mesma qualidade forte, e ao lado da mesa havia uma cadeira com três pernas....”? (Gerasim .)

5. Por que a senhora mandou afogar o cachorro? (O cachorro mostrou os dentes para a senhora quando ela tentou acariciá-lo .)

6. O Gerasim tinha protótipo? (Era .)

7. Quais personagens da história podem ser chamados de heróis positivos e quais podem ser chamados de heróis negativos? (Positivo Gerasim, negativo - senhora, Kapiton, Gavrila .)

8. De que doença Gerasim sofria? (Silêncio .)

9. Para quem Gerasim trabalhava para a senhora? (Zelador .)

10. O que aconteceu com a amada de Gerasim no meio da história? (Dela .)

11. O que ela fez para se livrar das investidas de Gerasim? (Fingiu estar bêbado .)

12. Em que época a história foi escrita? (Durante a servidão .)

13. Qual era o nome do mordomo da senhora? (Gavrila .)

14. Que palavras você pode usar para descrever a senhora? (Velhice entediada, caprichosa, dominadora .)

15. Com que propósito, na sua opinião, a história foi escrita? (Para que sob a servidão os camponeses não tinham direitos, eram propriedade do proprietário da terra, podiam fazer com eles o que quisessem .)

Regras do jogo :

Selecione a categoria da pergunta e o número de pontos. São dados 30 segundos para discutir a resposta. Se uma equipe responder incorretamente ou não souber a resposta, a outra equipe terá a oportunidade de responder. Se a resposta estiver correta, serão atribuídos pontos.

Então vamos começar.

Questões

Generalizações:

- Sobre o que é a história “Mumu”?

Circunstâncias que explicam o surgimento da história “Mumu”

Ainda na infância, tendo aprendido o horror da servidão, o jovem Turgenev escreveu: “Não conseguia respirar o mesmo ar, ficar perto do que odiava... Aos meus olhos, esse inimigo tinha uma certa imagem, usava nome famoso: esse inimigo era a servidão. Sob esse nome reuni e concentrei tudo o que decidi lutar até o fim - o que prometi nunca experimentar...”
“Mumu” é a primeira obra em que Turgenev expõe os males da servidão.

Em 1852, N.V. Gogol morre. Turgenev teve dificuldade em lidar com a morte do escritor. Soluçando, ele escreveu seu obituário. Mas as autoridades proibiram a utilização impressa do nome de Gogol. E para o artigo que Turgenev publicou no Moskovskie Vedomosti, o czar ordenou pessoalmente que Turgenev fosse preso e enviado para casa sob supervisão um mês depois. Preso “em Syezzhaya, nas dependências da polícia para presos”, Turgenev morava ao lado da sala de execução, onde os servos enviados pelos proprietários eram açoitados. As chicotadas e os gritos dos camponeses provavelmente evocaram as impressões correspondentes da infância. Foi nessas condições que a história “Mumu” foi escrita. Foi escrito em 1952, 9 anos antes da abolição da servidão. Servidão garantiu aos proprietários de terras a capacidade de possuir pessoas vivas como coisas.

Toda a população da Rússia foi dividida em classes ( nobreza, clero, comerciantes, pequena burguesia - pequenos comerciantes e artesãos - campesinato). As fronteiras entre as classes eram quase impenetráveis.

Detalhes do retrato de Tatyana : como lavadeira habilidosa e erudita, lhe foram confiados apenas lençóis finos, baixa estatura, magreza, uma verruga na bochecha esquerda (mau sinal), sua beleza escorregou devido ao trabalho exaustivo, ela foi mantida em um corpo negro, ela é muda, porque... não pode dizer uma palavra contra.

Detalhes do retrato de Capiton: cabelos esbranquiçados, sobrecasaca suja e esfarrapada, calças remendadas, botas furadas, olhos vazios de estanho, fala analfabeto, desleixado, distorce a linguagem, tagarelice vazia.

Detalhes do retrato de Gavrila : olhos amarelos e nariz de pato, chefe dos servos, não tem direito a voto, a posição de servo o tornava engenhoso, feio, astuto, pronto para tudo. Juntamente com Lyubov Lyubimovna, ele roubou açúcar e outros mantimentos. Ele é uma dessas pessoas.

Dicionário

Prizhivalk uma mulher pobre vivendo por misericórdia em uma casa rica.

Companheiro -uma mulher que foi contratada em casas senhoriais para entreter senhoras

Funcionários -funcionários

Lacaio -servo, bajulador,

Chaveiro -um servo a quem foram confiadas as chaves de depósitos e porões

Postilhão - um cocheiro sentado no cavalo da frente ao puxar um trem (em fila indiana)

Castelão -uma mulher que possuía roupas íntimas do mestre.

Mordomo - administrador da casa e empregados da casa do proprietário.

Trabalho de casa recontagem da biografia de Vasiliy, leitura expressiva de “A Wonderful Picture” e perguntas de. "Chuva de primavera"

Jogo literário: “Homens e mulheres inteligentes” baseado na história “Mumu” de I.S.
Objetivo: Generalização do que foi aprendido. Teste o seu conhecimento do texto da obra, a capacidade de utilizar trechos do texto ao responder perguntas e a capacidade de expressar sua própria opinião sobre o assunto.
O jogo consiste em três agons (competições), durante as quais três dos 9 participantes chegarão à final. Todos os outros caras são teóricos. Caso o participante tenha dificuldade de responder, ou a resposta esteja incorreta, a pergunta vai para os “teóricos”. Após a fase de qualificação, cada participante escolhe uma pista. As respostas corretas recebem tokens. "VOCÊ"
Tapete vermelho – 2 questões. Você nunca pode cometer um erro.
Faixa amarela - 3 questões. Você pode cometer um erro. (1 ponto de penalidade)
Caminho verde - 4 questões. Você pode estar errado duas vezes. (2 pontos de penalidade).
1ª pré-eliminatória.
Questões:
Qual é o nome do último andar com teto baixo em antigas casas nobres (mezanino).
Que palavra antiga era usada para chamar a área circundante, bairro (okolok).
Quem é um "seleiro"? (artesão que faz selas, freios e outros arreios).
2ª pré-eliminatória.
Questões:
Qual era o nome da mulher encarregada da roupa do mestre (castelão).
Que palavra antiga era usada para chamar os quartos de uma mansão (câmaras).
Quem é um “recrutador” (um servo que era obrigado a trabalhar como corvee ou a pagar uma quitrent ao proprietário da terra.
3ª pré-eliminatória.
Questões:
Qual é o nome do eixo preso no meio do eixo dianteiro de um carrinho, carrinho (geralmente com um par de equipes) (lança de tração).
Que palavra antiga era chamada de rublo de prata (rublos)?
Quem é um “hozhalyi” (mensageiro da polícia).

Questões adicionais.
O que significa “trabalho incansável”?
Roupas masculinas antigas (kaftan).
Qual era o nome de uma pessoa grande e bem alimentada (obesa).
Quem é o “guardião das chaves”? (um criado a quem foram confiadas as chaves dos armazéns e das caves).
O que significa a palavra “simulado”? (para zombar).
Qual era o nome do lenço feito de tecido de algodão (lenço de papel).
O que significa a palavra "vicissitudes"? (infortúnios inesperados, problemas).
O que significa “homem forte” (muito forte, forte, saudável).
Qual era o nome do banco em forma de caixa comprida com tampa (konik).

Caminho verde. Ela era viúva, cercada por numerosos servos. Seus filhos serviram em São Petersburgo, suas filhas se casaram. (senhora).
Caminho amarelo. Este homem era de temperamento rigoroso e sério; amava a ordem em tudo. (Gerasim).
O tapete vermelho. Este homem tem olhos amarelos e nariz de pato. Sua posição é mordomo-chefe (Gavrila Andreich).

Verde: Em uma das ruas remotas de Moscou (em uma casa cinza com colunas brancas, mezanino e varanda torta, morava uma senhora)
Amarelo: A velha, com quem vivia como zelador, seguia costumes antigos em tudo e mantinha numerosos empregados: em sua casa havia (não só lavadeiras, costureiras, carpinteiros, alfaiates e costureiras - tinha até um seleiro, ele era também considerado veterinário e médico de gente. Havia um médico doméstico para a senhora e, finalmente, havia um sapateiro)
Vermelho: Deram a ele um armário acima da cozinha; ele mesmo a arrumou, de acordo com seu gosto: (ele construiu nela uma cama com tábuas de carvalho sobre quatro troncos, uma cama verdadeiramente heróica; cem libras poderiam ter sido colocadas nela - ela não teria dobrado; debaixo da cama havia um baú robusto; no canto havia uma mesa do mesmo tipo e de qualidade forte, e perto da mesa havia uma cadeira de três pernas, tão forte e atarracada que o próprio Gerasim costumava pegá-la, deixá-la cair e sorrir).

Verde: Como Gerasim se sentiu em relação à sua nova vida? (No começo ele não gostou muito da nova vida. Desde a infância ele se acostumou ao trabalho de campo. À vida na aldeia.)
Amarelo: Quais eram as funções do Gerasim na casa da senhora? (A contratação de Gerasim em seu novo cargo lhe pareceu uma piada depois da difícil trabalho camponês; . Ele tinha pouco o que fazer; Todo o seu dever era manter o quintal limpo, trazer um barril de água duas vezes por dia, transportar e cortar lenha para a cozinha e para a casa, manter estranhos afastados e vigiar à noite).

Verde.
Como era o relacionamento de Gerasim com seus servos? (G. Ele tinha uma relação que não era apenas amigável - eles tinham medo dele - mas curta: ele os considerava seus. Eles se explicavam a ele por meio de sinais, e ele os entendia, cumpria todas as ordens com exatidão , mas também conhecia os seus direitos e ninguém se atreveu a ocupar o seu lugar na capital).

1. tarefa. Descubra o herói ou heroína pelo retrato.
Caminho verde. Ela era uma mulher de cerca de vinte e oito anos, pequena, magra, loira, com pintas na bochecha esquerda. (Tatiana)
Caminho amarelo. Ele era um homem de trinta centímetros de altura, com constituição de herói e surdo e mudo desde o nascimento. (Gerasim)
O tapete vermelho. Ele é sapateiro. Um bêbado amargo, ele se considerava uma criatura ofendida e desvalorizada. (Kapiton Klimov).
2. tarefa. Continue a descrição.
Verde. Tatyana não podia se gabar de seu destino (desde a juventude ela foi mantida em um corpo negro; ela trabalhava por dois, mas nunca viu nenhuma gentileza; eles a vestiam mal, ela recebia o menor salário; ela não se importava se ela tinha algum parentes.).
Amarelo. Uma vez que ela (Tatyana) era conhecida como uma beldade, mas sua beleza logo escapou dela. Ela tinha um temperamento muito manso, ou melhor, intimidado, sentia total indiferença consigo mesma, tinha um medo mortal dos outros. ; ela pensava apenas em como terminar o trabalho no prazo)
Vermelho. O primeiro encontro de Tatiana com Gerasim. Quando Gerasim foi trazido da aldeia, ela quase congelou de horror ao ver sua enorme figura, tentou de todas as maneiras não encontrá-lo, até semicerrou os olhos quando passou correndo por ele).
3 tarefa. Responda às perguntas usando citações do texto.
Verde. Como se desenvolve o futuro relacionamento de Gerasim com Tatyana? (G. a princípio não prestou muita atenção nela, depois começou a rir quando ela se deparou com ele, depois começou a olhar para ela e, finalmente, não tirou os olhos dela)
Amarelo. Que pensamento veio à mente da senhora? Transmita com suas próprias palavras o diálogo entre a senhora e Gavrila. (“O que, Gavrila”, ela falou de repente, “não deveríamos nos casar com ele, o que você acha? Talvez ele se acalme.”
- Por que não se casar, senhor! “É possível, senhor”, respondeu Gavrila, “e será muito bom, senhor”.
4 tarefa. Responda à pergunta usando citações do texto.
Verde. O que impediu Gerasim de ir até a senhora com um pedido de casamento com Tatyana? (Ele estava apenas esperando um novo cafetã, prometido a ele pelo mordomo, para que ele pudesse aparecer em boa forma diante da senhora).

3º ago.

1. tarefa. Descubra o herói ou heroína pelo retrato.
Verde. No começo ela era muito fraca, frágil e nada bonita (Mumu).
Amarelo. Um cara corpulento ocupando o cargo de lacaio. (Stepan).
Vermelho. Ele está vestindo sobrecasaca suja e rasgada, calças remendadas e botas furadas (Capiton).

2. tarefa.
O tapete vermelho. Continue a descrição.
De todos os seus criados, o mais notável foi o zelador Gerasim, um homem de trinta centímetros de altura, com constituição de herói e surdo-mudo de nascença (A senhora o levou da aldeia, onde morava sozinho, em uma pequena cabana, separado de seus irmãos, e era considerado talvez o mais prestativo, dotado de uma força extraordinária. Ele trabalhava por quatro anos - o trabalho estava em suas mãos, e era divertido observá-lo quando ele estava arando e apoiando suas enormes palmas. no arado, parecia, sozinho, sem a ajuda de um cavalo, ele rasgava o peito elástico da terra, ou no dia de Pedro a foice agiu de forma tão devastadora que bastaria varrer uma jovem floresta de bétulas de seu raízes)
Caminho verde. Responda às perguntas usando citações do texto.
Qual o motivo do constrangimento que tomou conta do mordomo Gavrila após a proposta da senhora de casar Capiton com Tatiana. (Não dá para avisar a senhora que Gerasim está cortejando Tatiana, mas esse demônio deveria descobrir que T. está casado com Kapiton, pois vai quebrar tudo na casa).
Caminho amarelo. Como Kapiton recebeu a notícia de seu casamento com Tatyana? (K. arregalou os olhos. Afinal, ele vai me matar, por Deus, como se estivesse espantando uma mosca)...

3 tarefa.
Caminho verde. O que os criados do pátio inventaram para afastar Gerasim de Tatyana e por que exatamente isso? (Para que ela fingisse estar bêbada e passasse cambaleando e cambaleando por Gerasim. G. não gostava de bêbados.)
Caminho amarelo. Como Tatyana reagiu à notícia de seu casamento? O que isso indica? (O mordomo olhou atentamente para ela (Tatyana).
"Bem", ele disse, "Tanyusha, você quer se casar?" A senhora encontrou um noivo para você.
- Estou ouvindo, Gavrila Andreich. “E quem eles estão nomeando como meu noivo?” ela acrescentou hesitante.
- Kapiton, sapateiro.
- Estou ouvindo, senhor.
“Ele é uma pessoa frívola, isso é certo.” Mas neste caso a senhora conta com você.
- Estou ouvindo, senhor).

4 tarefa. Responda à pergunta usando citações do texto.
Verde. Como Gerasim reagiu ao truque inventado pelos criados para afastar Gerasim de Tatyana? (O truque foi um sucesso. Ao ver T., ele primeiro, como sempre, acenou com a cabeça com um mugido gentil; depois olhou mais de perto, largou a pá, deu um pulo, caminhou até ela, aproximou o rosto dela rosto. Ela cambaleou ainda mais de medo e fechou os olhos, Ele agarrou a mão dela, correu por todo o pátio e, entrando com ela na sala onde o conselho estava reunido, empurrou-a direto para Capito).

O final.
1. tarefa. Responda às perguntas.
Caminho verde. Como Gerasim nada pode dizer sobre si mesmo, a ideia dele se forma comparando-o com as pessoas ao seu redor. Como ele se destaca entre eles? (Ele é um verdadeiro herói, trabalha para quatro: ara, ceifa, debulha, etc.).
Caminho amarelo. O autor chama seu trabalho de “incansável”. Que significado ele atribui a esse conceito? (Gerasim não conhece o cansaço, embora trabalhe de manhã à noite. O trabalho camponês está no seu coração, ocupa todo o seu tempo livre e não o deixa entediado).
O tapete vermelho. Mas o curso normal de sua vida foi interrompido. Como o texto diz isso? (A senhora o levou da aldeia).
2 tarefa.
Caminho verde. Que diabos poder mágico uma velha solitária tem o poder de tratar um herói assim? (Não se trata de poder fabuloso, é só que ela é proprietária de terras e Gerasim é um servo que está totalmente em seu poder).
Caminho amarelo. Como foi para Gerasim a mudança para Moscou do ponto de vista da senhora? (por promoção: afinal o trabalho do zelador é mais fácil que o trabalho do camponês).
O tapete vermelho. A senhora fala muito sobre suas preocupações e preocupações. Por que os presentes se sentem constrangidos com essas conversas? (Todos entendem que ela está fingindo estar doente. Toda a sua vida é um completo fingimento, razão pela qual Turgenev a chamou de velha pitoresca).
3 tarefa.
Caminho verde. Gerasim mudou depois que Mumu apareceu em sua vida? (Tornou-se atencioso, gentil, carinhoso, até feliz).
Caminho amarelo. Por que Gerasim decide “destruir o cachorro” ele mesmo? (Ele não pode desobedecer à senhora, mas entende que os “pequenos” não pouparão a cadela; ele tem o poder de protegê-la do tormento).
4 tarefa.
Caminho verde. Qual foi o protesto de Gerasim? Contra o que ele está protestando? (Gerasim vai até a aldeia).
Pergunta adicional.
1. O jovem Turgenev prestou juramento a Annibal. “Eu não conseguia respirar o mesmo ar, ficar perto daquilo que odiava. Aos meus olhos esse inimigo tinha uma determinada imagem, tinha um nome famoso. Sob este nome reuni e concentrei tudo o que decidi lutar até o fim - com o qual jurei nunca me reconciliar. Este inimigo era (a servidão).
Conclusões. Resumindo. Determinando o vencedor do jogo.

Instituição educacional orçamentária municipal
"Liceu nº 3"

Cenário
Questionário literário
para alunos do 5º ao 6º ano
baseado na história de V.P. Astafiev "Cavalo com crina rosa"

Stary Oskol
2014
Objetivos do questionário literário:
ajudar os alunos a compreender o conteúdo ideológico e moral da história;
destacar valores espirituais que tornam a pessoa mais rica e generosa;
desenvolver Habilidades criativas, imaginação estudantil;
desenvolver cultura da fala estudantes.
Objetivos do questionário:
formação de uma atitude consciente em relação ao estudo da literatura,
desenvolvimento das habilidades de comunicação dos alunos,
desenvolver a capacidade de interagir uns com os outros para alcançar um objetivo comum.
Participantes do questionário:
Requisitos para equipes participantes:
A equipe deve incluir alunos da 5ª à 6ª série, no máximo 10 pessoas;
Os professores atuam como organizadores, mas não
membros do time;
Cada equipe precisa preparar uma apresentação dos seus participantes (1 – 1,5 minutos);
A equipe é representada por estudantes.
Condições de jogo: cada equipe deve:
Ter nome, atributos (emblema) de um determinado tema, lema.
Apresente um cartão de visita. A forma de apresentação é arbitrária. Tempo – não mais que 1,5 minutos.
Preparar trabalho de casa.
- Prepare tablets com os números 1, 2, 3, 4 (formato A 4) para uma participação rápida e conveniente na pesquisa blitz.
- Releia a história de V.P. Astafiev "Cavalo com crina rosa"
Equipamento: retrato do escritor, fotografias, apresentação do jogo, exposição de obras infantis.

Progresso do questionário
Quantos anos se passaram! Quantos eventos se passaram!
E ainda não consigo esquecer o pão de gengibre da minha avó - aquele
um cavalo maravilhoso com crina rosa.
V.P. Astafiev.
O tema principal de muitas histórias de Viktor Astafiev é o tema do crescimento, a formação da personalidade de uma pessoa. O escritor mostra como um incidente aparentemente insignificante pode afetar toda a vida de uma pessoa, tornando-a mais velha e mudando-a. V.P. Astafiev mostra como o mal nasce em circunstâncias muito simples e comuns, como cresce e começa a deslocar a bondade do coração humano, abafando a voz da consciência. O incidente descrito na história que você leu em casa é um desses.
A história “O Cavalo com Juba Rosa” abre um mundo gentil e brilhante vida popular, visto através dos olhos das crianças, mostra uma atitude viva e observadora personagem infantil. “Um cavalo com crina rosa”, uma imagem tão romântica de conto de fadas, acaba sendo apenas um “cavalo cenoura”. Nossa tarefa é analisar o conteúdo da história e descobrir quais lições de vida ela carrega.
Etapa "Introdução de comandos"
A primeira etapa do nosso jogo permitirá que todos se conheçam melhor, por favor apresentem suas equipes.
As equipes apresentam seus cartões de visita (nome da equipe, dispositivo)
Etapa "Blitz - pesquisa"
A essência da tarefa: Dentro de um certo tempo é necessário responder 14 questões relativas à vida, obra de Viktor Astafiev, os heróis de suas obras.
1 pergunta:
Viktor Petrovich Astafiev é
escritor
poeta
fabulista
cronista
Questão 2:
Em que século Viktor Petrovich Astafiev viveu e trabalhou?
às 18
às 19
em 20
às 21
Questão 3:
Qual era o nome da aldeia onde o escritor nasceu?
Aveia
Trigo sarraceno
Pshenichka
grão
Pergunta 4:
Determine o gênero da obra de Astafiev “O Cavalo com Juba Rosa”
conto de fadas
épico
história
romance
Pergunta 5:
Nomeie o personagem principal da história
Anton
urso
Vitka
Petka
Pergunta 6:
Qual é o nome da avó do herói?
Mikhailovna
Nicolaevna
Petrovna
Vasilevna
Pergunta 7:
Com o que todas as crianças da aldeia sonharam na história de V. Astafiev?
sobre cavalo de gengibre
sobre um cavalo de brinquedo
sobre o doce
sobre um cavalo de verdade
Pergunta 8:
Por que a avó prometeu comprar pão de gengibre para o herói da história?
para limpar a casa
para trabalhar no jardim
para as frutas coletadas
por ajudar os pastores
Pergunta 9:
O que causou a briga entre as crianças Levontiev na floresta?
por causa das frutas que eles comeram
apenas
perdido na floresta
Pergunta 10:
O que Sanka aconselhou o herói da história a fazer para evitar que sua avó o machucasse?
não vá para casa
escolha um monte de cogumelos
conte tudo honestamente para a vovó
coloque água em um recipiente e cubra com frutas vermelhas
Pergunta 11:
O que seu melhor amigo pediu ao personagem principal para chantagear?
kalach
pão
Shangu
doce
Pergunta 12:
O que aconteceu com a mãe do herói?
ela se afogou
ela foi atropelada por um carro
estava no hospital
ela saiu, deixando seus filhos
Pergunta 13:
Qual era o nome do objeto onde as crianças colhiam frutas?
cesta
presa
balde
caneca
Pergunta 14:
Qual era o nome da tia que o alimentou depois que o herói escapou da avó?
Vasilisa
Petrovna
Fenya
Glafira
Estágio “Palavras do dialeto”
Nesta fase, você precisa apresentar os resultados de um estudo de 3 palavras dialetais da história “O Cavalo de Juba Rosa” e dialetos semelhantes no dialeto coloquial de sua região
As equipes participantes apresentam seus trabalhos de casa - apresentações em computador “Palavras dialetais”
Etapa “Pesquisa sociológica”
Este inquérito sociológico é o resultado de um trabalho preliminar dos membros da equipa sobre as seguintes questões:
Que traços de caráter a avó tentou cultivar no neto?
Eles podem obras literárias nos ensinar uma lição moral?
Por que você pode punir uma criança?
Estágio “Explicadores”
É preciso explicar a proposta expressão estável e compare seu significado com qualquer episódio da história:
Foi pego no gancho
O segredo fica claro
Um amigo na necessidade é um amigo de verdade
Não com um pau, mas com uma cenoura
Traga para a luz
Sem uma pontada de consciência
Fazemos o bem - sonhamos com o bem, mas fazemos o mal - sonhamos com coisas ruins

O resultado do jogo. Reflexão
Palavras finais do professor.
- Esta história é sobre a infância - uma época maravilhosa de aprendizado sobre o mundo, primeiros encontros com a vida, uma época em que você está incrivelmente feliz e desesperadamente sozinho. Existe uma expressão: “Todos viemos desde a infância”. Enfatiza que a infância é muito importante no desenvolvimento do caráter, na formação de ideias sobre o mundo e as pessoas. Este momento é aquecido pelo amor e carinho dos entes queridos, pela sua infinita paciência e gentileza, e por isso é lembrado como um momento feliz na vida de qualquer pessoa. Hoje tivemos a oportunidade de conviver mais um dia com os heróis da história “O Cavalo da Juba Rosa”
O júri resume os resultados, anuncia e premia os vencedores do jogo.

Critérios para avaliação
Recomendações:
1º concurso – “Cartão de visita” (trabalho de casa). O nome e o lema devem ser mencionados. A conformidade com o tema declarado do jogo e a originalidade são avaliadas. O resto fica a critério do júri.
2º concurso – “Pesquisa Blitz”. Um ponto para cada resposta correta
3.º concurso – “Palavras dialectais” (apresentação em computador). São avaliados o cumprimento do tema e a qualidade da apresentação (expressividade, capacidade de navegar no material da apresentação, etc.). É possível ganhar um ponto para cada palavra encontrada na obra
4º concurso – “Inquérito sociológico”. Cinco pontos para a entrevista, questionário e pesquisa mais original
5º concurso – “Explicadores”. Um ponto para cada resposta completa.
Não.
Nomes de times
Tarefas
Total

1
2
3
4
5

"Cartão de visitas"
"Blitz - pesquisa"
"Palavras de dialeto"
"Pesquisa sociológica"
"Explicadores"

Bibliografia
Yzerman L.S. Lições de visão moral. M., 2001.
Astafiev V.P. Romances e histórias. M.: Det.lit., 2002.
Astafiev V.P. Ganso migratório. Histórias. Recordações. Irkutsk, 2001.
Globachev M. Um presente que floresceu no frio. Escritor Astafiev: no interior vaidade mundana, mas invariavelmente por conta própria / M. Globachev // Novo Tempo. - Nº 49. - P. 40-41.
Kuznetsova, M. S. “Sobre o tempo, sobre a vida, sobre mim mesmo.”: nas páginas do livro de V. P. Astafiev / M. S. Kuznetsova // Aulas de literatura. Suplemento da revista “Literatura na escola” - 2004. - Nº 9. - pp.
Kurdyumova T.F. Literatura. 5 notas Método.recomendações para professores. M., 2007.

Jogo literário: “Homens e mulheres inteligentes” baseado na história “Mumu” de I.S.

Alvo: Generalização do que foi aprendido. Teste o seu conhecimento do texto da obra, a capacidade de utilizar trechos do texto ao responder perguntas e a capacidade de expressar sua própria opinião sobre o assunto.

O jogo consiste em três agons (competições), durante as quais três dos 9 participantes chegarão à final. Todos os outros caras são teóricos. Caso o participante tenha dificuldade de responder, ou a resposta esteja incorreta, a pergunta vai para os “teóricos”. Após a fase de qualificação, cada participante escolhe uma pista. As respostas corretas recebem tokens. " VOCÊ"

Tapete vermelho – 2 questões. Você nunca pode cometer um erro.

Faixa amarela - 3 questões. Você pode cometer um erro. (1 ponto de penalidade)

Caminho verde - 4 questões. Você pode estar errado duas vezes. (2 pontos de penalidade).

1ª pré-eliminatória.

Questões:

Qual é o nome do último andar com teto baixo em antigas casas nobres (mezanino).
Que palavra antiga era usada para chamar a área circundante, bairro (okolok).
Quem é um "seleiro"? (artesão que faz selas, freios e outros arreios).

2ª pré-eliminatória.

Questões:

Qual era o nome da mulher encarregada da roupa do mestre (castelão).
Que palavra antiga era usada para chamar os quartos de uma mansão (câmaras).
Quem é um “recrutador” (um servo que era obrigado a trabalhar como corvee ou a pagar uma quitrent ao proprietário da terra.

3ª pré-eliminatória.

Questões:

Qual é o nome do eixo preso no meio do eixo dianteiro de um carrinho, carrinho (geralmente com um par de equipes) (lança de tração).
Que palavra antiga era chamada de rublo de prata (rublos)?
Quem é um “hozhalyi” (mensageiro da polícia).

Questões adicionais.

O que significa “trabalho incansável”?
Roupas masculinas antigas (kaftan).
Qual era o nome de uma pessoa grande e bem alimentada (obesa).
Quem é o “guardião das chaves”? (um criado a quem foram confiadas as chaves dos armazéns e das caves).
O que significa a palavra “simulado”? (para zombar).
Qual era o nome do lenço feito de tecido de algodão (lenço de papel).
O que significa a palavra "vicissitudes"? (infortúnios inesperados, problemas).
O que significa “homem forte” (muito forte, forte, saudável).
Qual era o nome do banco em forma de caixa comprida com tampa (konik).

1º ago.

caminho verde . Ela era viúva, cercada por numerosos servos. Seus filhos serviram em São Petersburgo, suas filhas se casaram. (senhora).

Faixa amarela . Este homem era de temperamento rigoroso e sério; amava a ordem em tudo. (Gerasim).

o tapete vermelho . Este homem tem olhos amarelos e nariz de pato. Sua posição é mordomo-chefe (Gavrila Andreich).

Verde: Numa das ruas remotas de Moscovo... (numa casa cinzenta com colunas brancas, um mezanino e uma varanda torta, vivia uma senhora...)

Amarelo: A velha, com quem vivia como zelador, seguia em tudo costumes antigos e mantinha numerosos empregados: em sua casa havia... (não só lavadeiras, costureiras, carpinteiros, alfaiates e costureiras - havia até um seleiro, ele também era considerado veterinário e médico de gente. Havia um médico doméstico para uma senhora, e finalmente havia um sapateiro...)

Vermelho: Deram-lhe um armário acima da cozinha; ele mesmo a arrumou, de acordo com seu gosto: ... (ele construiu nela uma cama com tábuas de carvalho sobre quatro troncos, uma cama verdadeiramente heróica; cem libras poderiam ter sido colocadas nela - não teria dobrado; sob na cama havia um baú robusto; no canto havia uma mesa dessas de qualidade forte, e perto da mesa havia uma cadeira de três pés, tão forte e atarracada que o próprio Gerasim costumava pegá-la, deixá-la cair e sorriso).

Verde: Como Gerasim se sentiu em relação à sua nova vida? (No começo ele não gostou muito da nova vida. Desde a infância ele se acostumou ao trabalho de campo. À vida na aldeia.)

Amarelo: Quais eram as funções de Gerasim na casa da senhora? (O trabalho de Gerasim em seu novo cargo parecia-lhe uma piada depois do árduo trabalho camponês; .... Ele tinha pouco o que fazer; todo o seu dever era manter o quintal limpo, trazer um barril de água duas vezes por dia, transportar e cortar lenha para cozinhas e casas, não deixar entrar estranhos e vigiar à noite).

Verde.

Como era o relacionamento de Gerasim com seus servos? (G. Ele tinha uma relação que não era apenas amigável - eles tinham medo dele - mas curta: ele os considerava seus. Eles se explicavam a ele por meio de sinais, e ele os entendia, cumpria todas as ordens com exatidão , mas também conhecia os seus direitos e ninguém se atreveu a ocupar o seu lugar na capital).

2º ago.

1. tarefa. Descubra o herói ou heroína pelo retrato.

Caminho verde.Ela era uma mulher de cerca de vinte e oito anos, pequena, magra, loira, com pintas na bochecha esquerda. (Tatiana)

Caminho amarelo. Ele era um homem de trinta centímetros de altura, com constituição de herói... e surdo e mudo desde o nascimento. (Gerasim)

O tapete vermelho.Ele é sapateiro. Um bêbado amargo, ele se considerava uma criatura ofendida e desvalorizada. (Kapiton Klimov).

2. tarefa. Continuar a descrição.

Verde. Tatyana não podia se orgulhar de seu destino... (Desde a juventude ela foi mantida em um corpo negro; ela trabalhava por dois, mas nunca viu nenhuma gentileza; vestiam-na mal, ela recebia o menor salário; ela não tinha parentes.. .

Amarelo. Era uma vez ela (Tatyana) conhecida como uma beldade, mas...(sua beleza rapidamente escapou dela. Ela era de um temperamento muito manso, ou melhor, intimidada, sentia total indiferença consigo mesma , ela tinha um medo mortal dos outros, ela só pensava em como eu gostaria de poder terminar meu trabalho a tempo...)

Vermelho. O primeiro encontro de Tatiana com Gerasim. Quando Gerasim foi trazido da aldeia, ela... quase congelou de horror ao ver sua enorme figura, tentou de todas as maneiras não encontrá-lo, até semicerrou os olhos, aconteceu quando ela passou correndo por ele.. .).

3 tarefa. Responda às perguntas usando citações do texto.

Verde. Como se desenvolve o futuro relacionamento de Gerasim com Tatyana? (No começo G. não prestou muita atenção nela, depois começou a rir ao se deparar com ela, depois começou a olhar para ela, e finalmente não tirou os olhos dela...)

Amarelo. Que pensamento veio à mente da senhora? Transmita com suas próprias palavras o diálogo entre a senhora e Gavrila. (“O que, Gavrila”, ela falou de repente, “não deveríamos nos casar com ele, o que você acha? Talvez ele se acalme.”

Por que não se casar, senhor! “É possível, senhor”, respondeu Gavrila, “e será muito bom, senhor...).

4 tarefa. Responda à pergunta usando citações do texto.

Verde. O que impediu Gerasim de ir até a senhora com um pedido de casamento com Tatyana? (Ele estava apenas esperando um novo cafetã, prometido a ele pelo mordomo, para que ele pudesse aparecer em boa forma diante da senhora).

3º ago.

1. tarefa. Descubra o herói ou heroína pelo retrato.

Verde. No começo ela era muito fraca, frágil e nada bonita... (Mumu).

Amarelo. Um cara corpulento ocupando o cargo de lacaio. (Stepan).

Vermelho. Ele está com sobrecasaca suja e rasgada, calça remendada, bota furada... (Capito).

2. tarefa.

O tapete vermelho. Continuar a descrição.

De todos os seus criados, o mais notável foi o zelador Gerasim, um homem de trinta centímetros de altura, com constituição de herói e surdo-mudo de nascença... (A senhora o levou da aldeia, onde morava sozinho, em uma pequena cabana, separada de seus irmãos, e era considerada talvez a mais prestativa, dotada de uma força extraordinária. Ele trabalhava por quatro - o trabalho estava em suas mãos, e era divertido observá-lo quando ele arava e, apoiando seu enorme. palmas no arado, parecia estar sozinho, sem a ajuda de um cavalo, rasgando o peito elástico da terra, ou no dia de Pedro a foice agiu de forma tão esmagadora que bastaria para varrer uma jovem floresta de bétulas. raízes...)

Caminho verde. Responda às perguntas usando citações do texto.

Qual o motivo do constrangimento que tomou conta do mordomo Gavrila após a proposta da senhora de casar Capiton com Tatiana. (Não dá para contar para a senhora que Gerasim está cortejando Tatiana... assim que esse demônio descobrir que T. está casado com Kapiton, ele vai quebrar tudo na casa...).

Caminho amarelo. Como Kapiton recebeu a notícia de seu casamento com Tatyana? (K. arregalou os olhos... Afinal, ele vai me matar, por Deus, como se estivesse espantando uma mosca...).. .

3 tarefa.

Caminho verde.O que os criados do pátio inventaram para afastar Gerasim de Tatyana e por que exatamente isso? (Para que ela fingisse estar bêbada e passasse cambaleando e cambaleando por Gerasim. G. não gostava de bêbados.)

Caminho amarelo. Como Tatyana reagiu à notícia de seu casamento? O que isso indica? (O mordomo olhou atentamente para ela (Tatyana).

- Bem”, ele disse, “Tanyusha, você quer se casar?” A senhora encontrou um noivo para você.

- Estou ouvindo, Gavrila Andreich. “E quem eles estão nomeando como meu noivo?” ela acrescentou hesitante.

- Capiton, sapateiro.

Estou ouvindo, senhor.

- Ele é uma pessoa frívola, isso é certo. Mas neste caso a senhora conta com você.

Estou ouvindo, senhor).

4 tarefa. Responda à pergunta usando citações do texto.

Verde. Como Gerasim reagiu ao truque inventado pelos criados para afastar Gerasim de Tatyana? (O truque foi um sucesso. Ao ver T., ele primeiro, como sempre, acenou com a cabeça com um mugido gentil; depois olhou mais de perto, largou a pá, deu um pulo, caminhou até ela, moveu o rosto para ela muito rosto... Ela cambaleou ainda mais de medo e fechou os olhos,... Ele agarrou a mão dela, correu por todo o pátio e, entrando com ela na sala onde o conselho estava reunido, empurrou-a direto para Capito).

O final.

1. tarefa . Responda às perguntas.

caminho verde . Como Gerasim nada pode dizer sobre si mesmo, a ideia dele se forma comparando-o com as pessoas ao seu redor. Como ele se destaca entre eles? (Ele é um verdadeiro herói, trabalha para quatro: ara, ceifa, debulha... etc.).

Faixa amarela . O autor chama seu trabalho de “incansável”. Que significado ele atribui a esse conceito? (Gerasim não conhece o cansaço, embora trabalhe de manhã à noite. O trabalho camponês está no seu coração, ocupa todo o seu tempo livre e não o deixa entediado).

o tapete vermelho . Mas o curso normal de sua vida foi interrompido. Como o texto diz isso? (A senhora o levou da aldeia...).

2 tarefa.

caminho verde . Que tipo de poder mágico uma velha solitária tem para tratar um herói assim? (Não se trata de poder fabuloso, é só que ela é proprietária de terras e Gerasim é um servo que está totalmente em seu poder).

Faixa amarela . Como foi para Gerasim a mudança para Moscou do ponto de vista da senhora? (por promoção: afinal o trabalho do zelador é mais fácil que o trabalho do camponês).

o tapete vermelho . A senhora fala muito sobre suas preocupações e preocupações. Por que os presentes se sentem constrangidos com essas conversas? (Todos entendem que ela está fingindo estar doente. Toda a sua vida é um completo fingimento, razão pela qual Turgenev a chamou de velha pitoresca).

3 tarefa.

caminho verde . Gerasim mudou depois que Mumu apareceu em sua vida? (Tornou-se atencioso, gentil, carinhoso, até feliz).

Faixa amarela . Por que Gerasim decide “destruir o cachorro” ele mesmo? (Ele não pode desobedecer à senhora, mas entende que os “pequenos” não pouparão a cadela; ele tem o poder de protegê-la do tormento).

4 tarefa.

caminho verde . Qual foi o protesto de Gerasim? Contra o que ele está protestando? (Gerasim vai até a aldeia).

Pergunta adicional.

1. O jovem Turgenev prestou juramento a Annibal. “Eu não conseguia respirar o mesmo ar, ficar perto daquilo que odiava... Aos meus olhos, esse inimigo tinha uma certa imagem, tinha um nome conhecido. Sob este nome reuni e concentrei tudo o que decidi lutar até ao fim - com o qual jurei nunca me reconciliar... Este inimigo era (a servidão).”

Conclusões. Resumindo. Determinando o vencedor do jogo.

Este material é um quiz semelhante a “Seu próprio jogo” baseado na história “Mumu” de Ivan Sergeevich Turgenev. A apresentação permite organizar um quiz após o estudo do trabalho e testar o conhecimento dos alunos sobre o que aprenderam.

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Legendas dos slides:

Questionário “Seguindo os passos das obras lidas” baseado na história “Mumu” de I. S. Turgenev

Explicadores Descubra o herói Retrato do herói Ilustrações Qual dos heróis? Quem disse Detalhes 10 20 30 40 50 60 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 20 10 60 50 60 50 60 50 60 50 60 40 30 40 50 60 50 40 30 30 40 30 40 3 0 40 30

Explique o significado da palavra: Resposta PRIVADA Explicadores ...10 uma mulher pobre vivendo por misericórdia em uma casa rica

Explicadores ...20 Explique o significado da palavra: Resposta do CLIENTE - uma mulher que possuía roupa de mestre

Explicadores... 30 Explique o significado da palavra: MORDOMO responde gerente da casa e empregados na casa de um proprietário de terras

Explique o significado da palavra: RESPOSTA DO GERENTE DE CHAVES EXPLICADORES... 4 0 servo a quem foram confiadas as chaves de depósitos e porões

resposta Explique o significado da palavra: COMPANHEIRA DO EXPLICADOR... 50 uma mulher que era contratada em solares para entreter as senhoras

Explique o significado da palavra: ESTRANGEIRO resposta EXPLICADOR... 60 cocheiro sentado no cavalo da frente ao puxar um trem (em fila única)

Descubra de que herói estamos falando resposta DESCUBRA O HERÓI... 1 0 "...Seu dia, triste e tempestuoso, já havia passado; mas sua noite era mais negra que a noite..." sobre a senhora

“...amava a ordem em tudo; nem os galos ousaram brigar na frente dele..." resposta Gerasim DESCUBRA O HERÓI... 20 Descubra de que herói estamos falando

resposta “Desde a juventude ela foi mantida em um corpo negro; ela trabalhava para duas pessoas, mas nunca viu gentileza, eles a vestiam mal...” Tatyana DESCUBRA O HERÓI... 3 0 Descubra de que herói estamos falando

“... considerava-se uma criatura ofendida e pouco apreciada, uma pessoa educada e metropolitana...” resposta CONHEÇA O HERÓI... 40 Descubra de que herói estamos falando Kapiton Klimov

“...até a noite eu estava de mau humor, não falei com ninguém, não joguei cartas e tive uma noite ruim” resposta DESCUBRA O HERÓI... 50 Descubra de que herói a senhora está falando

resposta a Mumu DESCUBRA O HERÓI... 6 0 Descubra de que herói estamos falando “...fazia apenas cerca de três semanas, os olhos dela haviam aparecido recentemente; um olho até parecia um pouco maior que o outro; Ela ainda não sabia beber de um copo e apenas tremia e apertava os olhos.”

Retrato de quem? “Ele estreitou um pouco os olhos cor de estanho, mas não os baixou, até sorriu levemente e passou a mão pelos cabelos esbranquiçados, que estavam despenteados em todas as direções...” “... olhou com um olhar calmo para seu desgastado e sobrecasaca esfarrapada, as calças remendadas, olhava com especial atenção para as botas furadas, especialmente aquela em cuja ponta repousava tão elegantemente a perna direita..." "resposta Sapateiro Kapiton Retrato de um HERÓI... 10

Mumu Retrato de quem? "...No começo ela era muito fraca, frágil e feia..."; "...depois de oito meses, graças aos cuidados constantes de seu salvador, ela se transformou em uma cadela muito simpática de raça espanhola, com longos orelhas, cauda fofa em forma de canos e olhos grandes e expressivos..." resposta Retrato de um HERÓI... 2 0

Lavadeira Tatiana De quem é o retrato? "...uma mulher de cerca de vinte e oito anos, pequena, magra, loira, com pintas na bochecha esquerda. Ela já foi conhecida como uma beldade, mas sua beleza logo desapareceu..." resposta Retrato de um HERÓI.. .30

Resposta do mordomo Gavrila Retrato de um HERÓI... 4 0 Retrato de quem? "...a julgar pelos seus olhos amarelos e nariz de pato, o próprio destino parecia ter determinado ser um comandante…”

Stepan De quem é o retrato? “.. Um cara corpulento que ocupava o cargo de lacaio...” resposta Retrato de um HERÓI... 50

cachorro Pião resposta Retrato de um HERÓI... 6 0 Retrato de quem? ".. Cão velho cor amarela, com manchas marrons, nunca o largavam da corrente, ele ficava enrolado no canil e de vez em quando soltava um latido rouco, quase silencioso..."

“Tatyana entrou quase inaudivelmente e parou na soleira” Que episódio da obra esta imagem ilustra? responder Ilustrações... 10

Kapiton e Gavrila respondem Que episódio da obra esta imagem ilustra? Ilustrações… 2 0

Gerasim com barril Que episódio da obra esta ilustração demonstra? responder Ilustrações… 30

“Mumu ficou ao lado de sua cadeira, olhando calmamente para ele com seus olhos inteligentes” resposta Cite um episódio da obra com base na ilustração. Ilustrações… 4 0

Gerasim e o vira-lata respondem Nomeie o episódio retratado na ilustração. Ilustrações… 50

Senhora, parasitas, Mumu. resposta Nomeie os personagens representados na ilustração. Ilustrações… 6 0

Resposta de Tatyana Qual dos heróis: “Quando Gerasim foi trazido da aldeia, ela quase congelou de horror ao ver sua enorme figura, tentou de todas as maneiras não encontrá-lo, até semicerrou os olhos quando passou correndo por ele.. ”Qual dos heróis... 10

Gerasim e a senhora respondem Qual dos heróis está representado nesta ilustração? Qual dos heróis... 2 0

Gerasim e Mumu respondem Qual dos heróis é retratado na ilustração? Qual dos heróis... 30

resposta da guarda-roupa Qual dos heróis: “... assim que entrou correndo no quarto da empregada, desmaiou imediatamente e geralmente agiu com tanta habilidade que no mesmo dia chamou a atenção da senhora para o ato rude de Gerasim” Qual dos heróis ... 4 0

“Ele largou os remos e encostou a cabeça em Mumu, que estava sentado à sua frente em uma trave seca.” Resposta Que episódio é mostrado na ilustração? Qual dos heróis... 50

Resposta do Postilion Antipka Qual dos heróis disse que “por uma fresta ele viu como Gerasim, sentado na cama, colocando a mão na bochecha, silenciosamente, comedidamente e apenas ocasionalmente mugia, cantava, ou seja, balançava, fechava os olhos e tremia sua cabeça, como cocheiros ou transportadores de barcaças, quando arrastam suas canções tristes" Qual dos heróis... 6 0

A resposta de Kapiton “Casar é uma coisa boa para uma pessoa” Quem disse... 1 0

Resposta da senhora Quem disse... 2 0 “Cachorro nojento! Como ela é má!

A resposta de Stepan sobre Gerasim é “...ele fará isso se prometeu. Ele é assim... Se ele promete, é certo. Ele não é como nosso irmão. O que é verdade é verdade” Quem disse... 3 0

t lavadeira gorda responde Quem disse... 4 0 “- Que Gerasim maravilhoso! – ela guinchou..., “É possível transar assim por causa de um cachorro!.. Sério!..”

A resposta de Kapiton sobre Tatyana - O que não é do seu agrado, Gavrila Andreich! Ela é uma boa menina, trabalhadora, uma menina quieta... Quem disse... 5 0

Butler Gavrila sobre Tatyana responde “Você é uma alma não correspondida!” “Bem, tudo bem”, acrescentou ele, “falaremos com você mais tarde, mas agora vá...; Vejo que você é definitivamente humilde. Quem disse... 6 0

em Moscou responder Em que cidade morava a senhora, a heroína da história de I.S.? Turgenev "Mumu"? Detalhes... 1 0

A resposta de Tatyana Para quem Gerasim deu um galo de gengibre, uma fita, um lenço de papel vermelho? Detalhes... 2 0

responder Um dia Gerasim perdeu sua mascote Mumu, então “ele se virou para as pessoas, perguntou por ela com os sinais mais desesperados, apontando meio arshin do chão, e desenhou-a com as mãos...” Qual era a altura de Mumu? Detalhes... 3 0 p aproximadamente 25 cm

resposta Gerasim era dotado de uma força extraordinária. Para quantas pessoas ele poderia trabalhar? para quatro Detalhes... 4 0

Resposta de Ustinya Fedorovna Qual era o nome da esposa do mordomo Gavrila Andreevich? Detalhes... 5 0

Resposta de comparação Que meio é usado na passagem: “ele viu inúmeras estrelas no céu, brilhando em seu caminho, e como um leão se destacou forte e alegre”? Detalhes... 6 0