Bateria feita de batatas e outros vegetais. Bateria feita de batatas e outros vegetais Bolhas de sabão gelado

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Zarytova T.N. (Tuymazy, escola secundária MBOU nº 8)

1.Alekseev S.V. “Oficina de Ecologia”. – Moscou, 1996.

2. Galpershtein L.Ya. “Física engraçada” “Saber e ser capaz.” – Moscou, 1994.

3. Grinin A.S., Novikov V.N. “Resíduos industriais e domésticos: armazenamento, eliminação, processamento.” – Moscou, FAIR PRESS, 2002.

4. Kasyan A.A. "Problemas ambientais modernos." – Moscou, 2001

5. Kuvykin N.A., Bubnov A.G., Grinevich V.I. "Resíduos industriais perigosos." –Ivanovo, 2004.

6. Rogers K., Clark F., Smith A. “Luz. Som. Eletricidade". – Moscou: “Rosmen”, 2002.

7. Chuyanov V.A. "Dicionário Enciclopédico de um Jovem Físico." – Moscou: “Pedagogia”, 1984.

8. Yarygin V.M. "Biologia". – Moscou: “Escola Superior”, 2004.

9. Enciclopédia “História das Descobertas”. – Moscou: “Rosmen”, 1997.

10. Enciclopédia “Ao jovem erudito sobre tudo.” – Moscou: “Rabo de Andorinha”, 2008.

11. URL: http://eko-jizn.ru/

12. URL: http://www.sdaybattereyku.rf/

O homem, como espécie biológica, não influencia a natureza mais do que outros organismos vivos. No entanto, esta influência é incomparável com o impacto que tem na natureza através das suas atividades económicas. Como vivemos no século 21, encontramos baterias todos os dias - no controle remoto da TV, nos relógios eletrônicos, nos brinquedos infantis e nas lanternas. Mais uma vez, ao trocar as baterias da minha calculadora, notei um ícone representado no corpo da bateria na forma de uma lata de lixo riscada. Acontece que a bateria não deve ser jogada no lixo. O que então fazer com isso?

Achamos que poucas pessoas pensaram neste problema, porque não ocorreria a ninguém que uma pequena bateria brilhante é uma fonte de perigo colossal, tanto para os seres humanos como para o ambiente como um todo.

A relevância do trabalho reside no fato de que, nas condições modernas de alto nível de desenvolvimento, nem todos sabem como descartar as baterias usadas e quais os danos que elas podem causar ao homem e ao meio ambiente.

O objetivo do estudo é estudar os fatores de perigo do descarte inadequado de baterias e informar colegas e conhecidos sobre as regras de uso de baterias.

Objetivos de pesquisa:

1. Estudar literatura e recursos online sobre o tema do trabalho de pesquisa.

2. Realize experimentos com uma bateria para testar a hipótese.

3. Determine as consequências do armazenamento e descarte inadequado de baterias.

4. Identifique a atitude dos outros em relação a este problema.

5. Desenvolva um lembrete sobre o uso de baterias.

Objeto de estudo: bateria AA

Objeto do estudo: o impacto negativo das substâncias nocivas contidas nas baterias no meio ambiente e na saúde humana quando as baterias são descartadas de forma inadequada.

Base de pesquisa: alunos, seus pais

Hipótese: presumimos que baterias AA usadas e descartadas incorretamente são prejudiciais ao meio ambiente. Também assumimos que há um problema com o descarte da bateria.

Métodos de pesquisa: análise de materiais de fontes eletrônicas e impressas sobre o problema em estudo, conversas com especialistas de órgãos governamentais, pesquisas com estudantes, experimentos para identificar os efeitos nocivos das substâncias contidas na bateria na natureza viva; experimentos em sala de aula de química para avaliar efeitos externos à bateria; análise, generalização e sistematização dos resultados.

O significado prático reside na possibilidade de utilização desses materiais durante as aulas e atividades extracurriculares com alunos do ensino fundamental.

Com base nos resultados do estudo, foram elaboradas recomendações para o uso e descarte de baterias.

Estudo teórico da bateria AA

Ideia geral das baterias AA e a história de sua origem

No início de nossa pesquisa, decidimos descobrir de onde veio a bateria, em que consiste e o que contém que torna perigosa sua presença no lixo geral.

Já em 1791, o médico italiano Luigi Galvani fez uma observação importante, mas não conseguiu interpretá-la corretamente (fig. 1). Galvani notou que o corpo de um sapo morto estremece sob a influência da eletricidade - se você o colocar perto de uma máquina elétrica, quando saem faíscas dele. Ou se apenas tocar em dois objetos de metal. Mas Galvani pensou que esta eletricidade estava no próprio corpo da rã e chamou este fenómeno de “eletricidade animal”.

O cientista italiano Conde Alessandro Volta em 1800 repetiu os experimentos de Galvani, mas com maior precisão (Fig. 2). Ele notou que se um sapo morto tocasse objetos feitos de um metal - por exemplo, ferro - nenhum efeito seria observado. Para que o experimento fosse bem-sucedido, sempre eram necessários dois metais diferentes. E Volta concluiu que o surgimento da eletricidade é explicado pela interação de dois metais diferentes, entre os quais se forma uma reação química. Ele colocou alternadamente círculos de prata e zinco em uma coluna isolada com almofadas de feltro, o elemento é chamado de coluna voltaica.

Pilhas AA, sua composição e impacto no meio ambiente

As pilhas, ou pilhas como costumávamos chamá-las, têm diferentes formatos: dedo, “dedo mínimo”, “barril”, coroa, “comprimido”, etc. O seu princípio de funcionamento é o mesmo. Consideraremos uma bateria AA porque é a mais usada no dia a dia.

Esta bateria é assim chamada porque tem o formato de um dedo. A bateria em si consiste em 2 cilindros inseridos um no outro. Entre esses cilindros existe uma solução especial, uma substância pastosa ou em pó. Essas soluções, pastas e pós contêm vários produtos químicos. Os íons dessas substâncias se movem e surge uma corrente elétrica, passando de um cilindro para outro, o que põe em movimento nossos carros, a partir dos quais as lanternas acendem e os flashes funcionam (Fig. 4).

As baterias são classificadas de acordo com a predominância de um determinado metal em seu conteúdo. É assim que se distinguem as baterias de manganês-zinco (sal), alcalinas (alcalinas), mercúrio, prata e lítio. As mais utilizadas pelos consumidores são as pilhas AA de sal e alcalinas (alcalinas) (Fig. 5). Olhando para uma bateria AA comum, você sempre pode ver uma placa na forma de uma lata de lixo riscada. Isso significa: “Não jogue fora, você deve levá-lo para uma instalação especial”. ponto de reciclagem (Fig. 6). E esse sinal na bateria vale a pena por um motivo! Cada bateria contém de 10 a 20 elementos químicos, muitos dos quais são tóxicos. São eles o mercúrio, o níquel, o cádmio e o chumbo, que tendem a se acumular nos organismos vivos, inclusive no corpo humano, e causar danos significativos à saúde.

Nós nos perguntamos por que as substâncias contidas na bateria são perigosas para os humanos. E aprendi isso: o chumbo se acumula principalmente nos rins. Também causa doenças cerebrais e distúrbios nervosos. O cádmio se acumula no fígado, rins, ossos e glândula tireóide. É cancerígeno, o que significa que causa câncer. Mercúrio afeta o cérebro, o sistema nervoso, os rins e o fígado. Causa distúrbios nervosos, visão turva, audição, distúrbios músculo-esqueléticos e doenças do sistema respiratório. As crianças são as mais vulneráveis. O mercúrio metálico é veneno. De acordo com o grau de impacto no corpo humano, o mercúrio pertence à 1ª classe de perigo - “substâncias extremamente perigosas”. Independentemente da via de entrada no corpo, o mercúrio se acumula nos rins.

Aprendemos com a literatura que uma bateria descartada incorretamente pode contaminar 20 metros quadrados de terreno, além de até 200 litros de água. Isso pode levar à morte de plantas e animais. Ao entrar no lixo geral e depois em aterros sanitários, a integridade da caixa da bateria fica comprometida devido à ferrugem e à corrosão, e elementos tóxicos perigosos entram no solo e nas águas subterrâneas e, de lá, para mares, lagos e outros corpos d'água naturais.

Estudo experimental de baterias confirmando a presença de substâncias nocivas nelas

Experiência 1. O efeito da água na carcaça metálica da bateria

Decidimos testar experimentalmente se as substâncias que contém são libertadas da bateria.

Na primeira experiência, decidimos testar o que aconteceria à água se colocássemos uma bateria dentro de água. Peguei a bateria e, com a ajuda dos meus pais, desmontei (Fig. 7). Coloquei a bateria desmontada em um copo d'água. A água imediatamente ficou cinza. Aí peguei a bateria inteira e coloquei em um segundo copo d'água. A água não mudou de cor. E na terceira, deixou água limpa para controle. Fechamos bem todos os 3 copos e os deixamos para observação. Uma semana depois, notamos que a água do segundo copo ficou turva (Fig. 8-9).

Arroz. 7 Fig. 8 Fig. 9

Conclusão: a carcaça metálica da bateria é destruída pela água e as substâncias nocivas contidas na bateria entram na água.

Experiência 2. Efeito da água contaminada nas plantas

No segundo experimento, decidimos testar o efeito da água contaminada nas plantas. Pegamos três flores e colocamos em copos experimentais com água. Três dias depois, vimos que as pétalas das flores que estavam em copos com água contaminada haviam murchado. Mas a flor que está em um copo de água limpa não mudou e permanece no mesmo estado. Portanto, podemos concluir que a água contaminada com substâncias nocivas para baterias tem um efeito negativo nas plantas (Fig. 10-11).

Arroz. 10 Fig. onze

Experiência 3. A influência de um ambiente alcalino na caixa da bateria

Nas minhas aulas de meio ambiente, aprendi que os solos podem ser ácidos ou alcalinos. Como a bateria se comportará se estiver nessas condições? 2 experimentos foram realizados na sala de aula de química da nossa escola.

Para o primeiro experimento, colocamos uma pilha AA em uma solução de sulfato de cobre (meio alcalino). A bateria colocada na solução começou a escurecer e enferrujar. Nas reações químicas com sais de outros metais, o sulfato de cobre tende a trocar íons, foi o que aconteceu em nossa experiência: formaram-se sais de metais pesados. Isso também acontece em condições naturais. Os sais de metais pesados ​​resultantes acabam no solo e nas águas subterrâneas. Isso acontece muito mais rápido do que em água pura (Fig. 12).

Experiência 4. O efeito de um ambiente ácido na caixa da bateria

Na nossa segunda experiência, queríamos ver o que acontece se uma bateria entrar em solo ácido. Para esta experiência, colocamos a bateria numa solução ácida. Neste caso é ácido clorídrico. Pré-pesar a bateria. Quando a bateria é colocada na solução, o gás é liberado. Quando esse gás é aceso, um estalo é feito, isso é hidrogênio liberado. Tiramos a bateria - a ferrugem desapareceu. Pesamos novamente. A massa do elemento diminuiu. Assim, esta experiência provou que as baterias colocadas em solos ácidos produzirão mais do que um estalo inofensivo (Fig. 13-14).

Como aprendemos com a teoria e confirmamos experimentalmente o descarte inadequado, ou seja, Se você e eu jogarmos uma bateria no lixo, substâncias tóxicas acabarão em nossa mesa de uma forma ou de outra. No verão, devido à alta temperatura do ar nos aterros, o lixo e, com ele, diversas baterias, podem arder. E nas usinas de incineração de resíduos, as baterias, junto com o restante do lixo, queimam e liberam grandes quantidades de dioxinas no ar (Fig. 15). Eles, por sua vez, entram no corpo humano. Sais de metais pesados ​​​​e dioxinas, ao entrarem no corpo humano, podem se acumular em diversos órgãos e causar processos irreversíveis, o que leva a diversas doenças incuráveis. É impossível se livrar deles fervendo, porque não são germes e bactérias.

Mas o que fazer? Afinal, não podemos abandonar completamente as baterias no dia a dia. A conclusão é apenas uma: você precisa descartar adequadamente as baterias usadas.

Entrevista sobre reciclagem de baterias no distrito de Tuymazinsky.

Começamos a nos perguntar onde em nossa cidade havia um ponto de coleta de pilhas usadas. Para tanto, visitamos a Estação Sanitária e Epidemiológica local (Fig. 16). Por meio de entrevistas com funcionários, ficamos sabendo que o posto não realiza reciclagem.

Em seguida, seguimos para o departamento territorial de Tuymazinsky do Ministério de Recursos Naturais e Ecologia da República do Bashkortostan. Em entrevista à engenheira ambiental Ibragimova Irina Zakiryevna, soubemos que o lixo da cidade de Tuymazy é transportado para um aterro localizado a 4 km de Tuymazy, na saída em direção à vila de Ismailovo. Na triagem do lixo doméstico, são retirados papéis, metais e PEDs, mas as pilhas e acumuladores não são retirados do lixo geral. Quando questionados se os moradores locais trazem baterias “descarregadas” para a instituição, obtivemos resposta negativa (Fig. 17).

Também dirigimos esta questão a Yulia Sergeevna Fedorova, especialista ambiental da Empresa Unitária Municipal ECO. Descobriu-se que não existe um processo estabelecido para recebimento de baterias usadas na cidade de Tuymazy, e não se sabe o quão conscientes os moradores de nossa cidade estão sobre esse problema (Fig. 18). Questionário “Bateria usada”.

Com base nisso, fiquei interessado em saber com que competência meus colegas e suas famílias abordavam esse assunto. Para o efeito, decidimos realizar um inquérito aos alunos do terceiro ano da Escola Secundária MBOU n.º 8. Participaram no inquérito 126 alunos (Fig. 19).

Com base nos resultados da pesquisa, aprendemos que, em primeiro lugar, todas as famílias utilizam diferentes elementos nutricionais (Fig. 20). Em segundo lugar, eles são usados ​​em vários brinquedos, lanternas, controles remotos, calculadoras, mouses de computador e assim por diante (Fig. 20). Assim, as baterias ainda são necessárias no nosso dia a dia e ainda não há nada que as substitua. Mas as respostas às questões do terceiro ponto nos deprimiram completamente (Fig. 21).

Infelizmente, a consciência do aluno médio do ensino fundamental deixa pouco a desejar. Tendo aprendido sobre este problema, não pudemos ignorá-lo e decidimos dar a nossa própria, ainda que pequena, contribuição para a resolução deste problema.

Informando os moradores da entrada. Organizando a coleta de baterias.

Em primeiro lugar, decidimos afixar um aviso de propaganda (Fig. 22) e instalar um contentor para recolha de pilhas usadas na nossa entrada. Fico muito feliz que muitos moradores foram compreensivos e começaram a participar ativamente da nossa miniação (Fig. 23). Assim que nosso contêiner estiver cheio, meus pais e eu o levaremos a pontos de coleta próximos em outras cidades. Os pontos de coleta de baterias mais próximos estão localizados na cidade de Ufa. Em Ufa, atualmente são realizadas as seguintes coletas:

1. Departamento Juvenil da Biblioteca Central da Cidade em conjunto com o movimento EKA-Bashkortostan;

2. Hipermercados “Markt Media”;

3. Agência imobiliária “Sun”;

4. Loja online “I-Me”.

Em aula, passei uma hora de aula dedicada a esse problema, e mantive uma conversa explicativa para que em hipótese alguma nossos alunos ou seus familiares jogassem pilhas no lixo. Sugerimos selar pilhas AA em pequenas garrafas plásticas para água, sucos, xampus, etc. Ele também sugeriu que seus colegas organizassem “minipontos” de coleta de baterias recicladas em seu local de residência (Fig. 24).

Em outros países, a reciclagem de baterias já é um processo estabelecido. É assim que no Japão eles coletam, classificam e armazenam baterias digitais, bem como outros tipos de baterias, até que o tipo ideal de reciclagem seja inventado. Nos países europeus, todos os grandes supermercados possuem contentores para recolha de resíduos usados ​​(Fig. 25). Desde 2013, a única fábrica na Rússia para reciclagem de baterias e acumuladores que sobreviveram à sua vida útil opera na cidade de Chelyabinsk (Fig. 26). Esta planta processa baterias e extrai recursos úteis para reciclagem. A empresa Megapolisresurs processa apenas baterias de manganês-zinco, que respondem por cerca de 80% do consumo total. As baterias contendo mais mercúrio, as baterias de íons de lítio, agora só estão sendo acumuladas pela empresa. Nossos planos imediatos incluem abordar os moradores de nossa cidade através da mídia, em particular através do Tuymazinsky Vestnik.

Conclusão

Resumindo os resultados da pesquisa teórica e experimental, podemos dizer que nossa hipótese foi confirmada. As baterias contêm produtos químicos prejudiciais ao meio ambiente e, em particular, à vida selvagem. Sob a influência do ambiente ácido e alcalino do solo, sob a influência da água, a integridade da caixa da bateria é danificada e os elementos nocivos nela contidos entram no solo, nas águas subterrâneas e, naturalmente, no corpo humano. e animais. Tudo isso acontece devido ao descarte inadequado de baterias. Descobrimos que mais de 85% dos entrevistados desconheciam os efeitos nocivos do descarte inadequado de baterias no meio ambiente e na saúde pública, embora todas as baterias estejam rotuladas como “não descarte no lixo”.

Confirmaram também que existe um problema de reciclagem de baterias em nossa cidade e região, uma vez que não existem pontos de coleta de baterias usadas, mas as pessoas concordam em entregar as baterias usadas em lojas ou pontos de coleta. Ainda existem pontos de recolha, muitas vezes organizados por voluntários, e várias organizações e cadeias de retalho estão gradualmente a aderir.

Em conexão com o acima exposto, oferecemos aos moradores de nossa cidade:

1. Escolha equipamentos que não necessitem do uso de baterias, ou seja, opera manualmente, a partir da rede elétrica ou usando energia luminosa.

2. Use baterias recarregáveis.

3. Compre baterias marcadas como “sem cádmio” e “sem mercúrio”.

4. Procure não jogar fora as baterias junto com outros lixos, utilize recipientes especiais ou leve-as para pontos de coleta especiais. Você pode coletar as baterias em garrafas plásticas ou sacos plásticos comuns.

5. Use as baterias com sabedoria para prolongar sua vida útil.

Link bibliográfico

Pirmamedov M.I. BATERIA COMO FONTE DE PERIGO PARA O MEIO AMBIENTE // Start in Science. – 2016. – Nº 2. – P. 143-152;
URL: http://science-start.ru/ru/article/view?id=53 (data de acesso: 02/09/2019).

Um dia estávamos brincando com um carro controlado por rádio no jardim de infância e de repente ele congelou. Presumimos que o mecanismo de movimento poderia ter quebrado ou as baterias poderiam ter ficado sem carga. Começaram a verificar se o mecanismo estava funcionando bem, mas a segunda opção nos apresentou um problema: é possível fazer uma bateria com as próprias mãos?

E assim começamos nossa pesquisa coletando diversas informações. Depois de estudar enciclopédias infantis, aprendemos que “bateria” é o nome comum de bateria, ou seja, armazenamento de energia, em outras palavras, “um cofrinho de cargas elétricas”.

Decidimos descobrir como obter e armazenar eletricidade, por isso recorremos ao livro “A Grande Enciclopédia “Por que Chek”. A magia da eletricidade entusiasma as pessoas desde os tempos antigos. Na Idade Média, os cientistas tentaram compreender a natureza da origem da eletricidade: estudaram peixes “elétricos” e relâmpagos. Alguns deles propuseram o uso de eletricidade para tratar pessoas. Mas os flashes de descargas elétricas duraram pouco e certas condições foram necessárias para sua ocorrência.

Alessandro Volta propôs utilizar certos tipos de metais que, reagindo entre si, geravam energia e, ao fechar o circuito, poderiam transferi-la para o mecanismo. Este dispositivo foi chamado de “Pilar Volt” e se tornou o protótipo das baterias modernas.

A primeira bateria na Rússia foi construída por Vasily Petrov. Ela era muito poderosa e volumosa.

Outras pesquisas mostraram que essas baterias:

  • No frio perdem a carga, mas no calor duram mais;
  • ao conectar vários elementos em um circuito, a capacidade é aumentada;
  • dependendo do tipo (dos metais de que são feitos), alguns podem ser sobrecarregados, enquanto outros retêm a carga por mais tempo.

Em seguida, recorremos ao meu pai. Ele nos contou e nos mostrou que hoje existe uma grande variedade de baterias e elas diferem não só no conteúdo (tipo), mas também na finalidade. Existem os muito pesados, feitos de chumbo, são projetados para dar partida em carros. Estacionário (fixo) para fornecer fontes de energia de emergência em estações de propósitos especiais importantes. Unidades de tração são usadas para locomotivas elétricas e veículos elétricos. E portáteis para alimentar dispositivos, ferramentas, iluminação de emergência.

Começamos a considerar e comparar os formatos das baterias e nos certificamos de que todas as baterias modernas fossem produzidas em formatos prismáticos e de disco e diferiam em tamanho. Assim, por exemplo, para eletrodomésticos portáteis, portáteis, eles são pequenos, mas para equipamentos são mais volumosos e consomem muita energia.

Descobrimos também que os equipamentos eletrônicos são equipados com “baterias inteligentes”, que além da bateria contêm microchips - sensores que transmitem dados de carga. Essas baterias podem ser encontradas em celulares, câmeras, laptops e até em ferros de passar.

Enfrentamos o problema de como poderíamos ver do que era feita a bateria, porque ela não podia ser desmontada. Por que? Recorremos à Internet e descobrimos o seguinte: quando os metais interagem, por vezes são libertadas substâncias nocivas. Portanto, as baterias não devem ser desmontadas ou deformadas. Para evitar a poluição ambiental, não é recomendável jogá-los fora no lixo comum. Você precisa entregá-los em um ponto de coleta especial. Pai …. nos disse que o estojo da bateria, que é feito de zinco, pode ser coberto com papelão ou plástico por fora. Existem produtos químicos dentro da caixa na forma de uma pasta, e algumas baterias têm um núcleo de carbono no meio. Se a carga da bateria cair, significa que essas substâncias se esgotaram e a bateria não é mais capaz de produzir eletricidade.

De posse dessas informações, presumimos que a bateria poderia ser feita à mão, mas deveríamos tentar garantir que ela polua o menos possível o meio ambiente.

Escolhemos a opção mais segura para fazer bateria em casa. Os cientistas dizem que se faltar energia em sua casa, você pode iluminá-la por um tempo usando limões. Afinal, qualquer fruta e vegetal contém eletricidade, pois eles carregam energia para nós, humanos, quando consumidos. A maioria das frutas contém soluções ácidas fracas. De todos os vegetais e frutas, os mais ácidos são as frutas cítricas. Decidimos criar uma Bateria Limão e uma Bateria Laranja. Precisávamos de prego, fio de cobre, frutas cítricas. Pregos com fio de cobre enrolados foram inseridos na fruta e ela acabou sendo uma “bateria”. Depois de fazer uma comparação, descobrimos que os limões “ganharam”, pois a lâmpada queimou por mais tempo e com mais brilho.

Infelizmente, a potência das Baterias Lemon não foi suficiente para dar partida no carro. Lembrando uma das propriedades das baterias, tentamos aumentar a corrente em alguns limões... e, finalmente, ela estava fraca, mas as rodas começaram a se mover!

Os resultados do nosso trabalho mostraram que as fontes que utilizamos geram energia, mas não suficiente para a plena movimentação do carro. São ineficazes e caros (em comparação com o custo das baterias), mas inofensivos. Existem outras combinações de baterias, mas esses elementos não podem ser adquiridos na loja.

Tais conclusões nos levaram à necessidade de estudar outras fontes naturais de energia - sol, água, vento. E esta é a ideia do nosso próximo estudo.

Como aproveitar ao máximo uma bateria? Como fazer fogo sem fósforos e isqueiro? Como “enterrar” uma bateria corretamente? É difícil para uma pessoa civilizada imaginar a vida sem baterias. Mas, como mostra a experiência, não estamos suficientemente informados sobre as possibilidades das coisas que rodeiam a nossa vida quotidiana. 10 hacks com baterias são prova disso.

1. Aquecedor de mãos móvel

  • As pessoas são divididas em dois tipos. Alguns se sentem confortáveis ​​mesmo no frio. Outros congelam em meados de julho. Se você está familiarizado com o problema das mãos frias em primeira mão, mantenha um miniaquecedor de bateria à mão, ou melhor, nas mãos. Embrulhe a bateria em papel alumínio, prendendo-a aos pólos de contato. Prenda os postes e aproveite o calor. Antes de levar miniaquecedores com você, certifique-se de que as baterias estejam carregadas.

2. Carregado ou morto – como saber?

  • Mas como saber se a bateria está carregada sem dispositivos? Coloque a bateria sobre a mesa com o lado negativo a uma pequena altura (2-3 cm). O descarregado saltará ruidosamente e cairá. Carregado, provavelmente pousará no poste com um baque surdo.


3. Eletroímã faça você mesmo

  • Usando itens simples – uma bateria, fio de cobre isolado (pelo menos 1,5 metros) e um prego/parafuso grande, você pode fazer um eletroímã poderoso. Enrole o fio em volta do prego de uma ponta à outra. Cada extremidade do prego deve ter “caudas” para conexão à bateria. Assim que você conectar as pontas do fio à bateria, a estrutura se transformará em um eletroímã. Procure ou pegue objetos de metal para eles. Após desconectar os elementos, o eletroímã perde força.


4. Fogo de bateria: “isqueiro de prisão”

  • Um dos truques favoritos dos hackers (e outros) é fazer fogo usando uma bateria. Você precisará de uma tira de papel alumínio com base de papel (por exemplo, de goma de mascar) com 6 a 7 mm de largura nas extremidades e estreitada para 2 mm no centro. Prenda as pontas da tira nos pólos da bateria e leve o aparelho até o papel, que acenderá imediatamente.


5. AAA em vez de AA

  • Precisa de AA, mas apenas AAA está disponível? O problema pode ser resolvido de forma simples - com um pedaço de papel alumínio, que irá segurar a bateria no conector e colocar o dispositivo em condições de funcionamento.


6. Abrindo a bateria Krona

  • As baterias alcalinas Krona contêm 6 baterias AAAA com tensão de 1,5 V, que podem ser facilmente convertidas em baterias AAA usando o hack de vida acima.


7. Por que esmagar baterias gastas?

  • Um copeque salva o rublo. Não jogue fora baterias gastas. Se você esmagar uma bateria descarregada, por exemplo, com os dentes ou um alicate, ela ganhará impulso para uma segunda vida. A propósito, uma bateria muito amassada pode vazar e estragar o aparelho.


8. Caneta para smartphone

  • A propósito, o lado negativo de uma bateria AA pode ser uma caneta para uma tela de toque capacitiva.


9. Um presente para as gerações futuras

  • Uma bateria jogada no lixo causará sérios danos ao meio ambiente. Uma vez fora, poluirá 20 metros quadrados de terreno ou 400 litros de água com componentes nocivos. Coloque as baterias usadas em uma garrafa de plástico e, enquanto estiver enchendo, encontre o ponto de coleta de baterias mais próximo, que, infelizmente, são poucos na Rússia.


10. Responsabilidade para com a natureza com a Ikea

A rede de lojas Ikea voltou a aceitar baterias usadas e lâmpadas contendo mercúrio. A loja não cobra nenhuma taxa pela coleta e posterior descarte de baterias. Procure recipientes especiais na saída da loja!


Você nunca sabe o que pode fazer até tentar!
Vá exploradores!

MOTOR ELÉTRICO EM 10 SEGUNDOS

Prepare: um parafuso, uma bateria, um pedaço de fio e um ímã.
O ímã para o experimento pode ser removido de pequenos fones de ouvido antigos
ou remova a versão compacta do imã de geladeira.
O parafuso precisa de uma cabeça chata. Descascamos um pedaço de arame (basta 15 cm) de ambas as pontas.

1. Dobre levemente o fio e coloque um parafuso no ímã (ele gruda no ímã com a parte plana da cabeça).
2. Penduramos um parafuso com um ímã na bateria.
O parafuso fica magnetizado e gruda na bateria com a ponta.

3. Usando o dedo de uma mão, pressione uma extremidade do fio na extremidade oposta da bateria,
Aproximamos a segunda extremidade da cabeça do parafuso com um ímã.

4. Assim que o contato toca o ímã, o parafuso começa a girar rapidamente.
Como funciona?
Um condutor que transporta corrente em um campo magnético está sujeito a uma força que o faz girar.
O rotor aqui é um parafuso, passamos corrente por ele e o campo magnético é fornecido por um ímã.
É simples. Considerando a baixa força de atrito (o parafuso toca a bateria em um ponto)
O rotor-parafuso pode girar até 10 mil rotações por minuto.
O dispositivo operacional deve ser segurado longe dos olhos
porque um parafuso pode facilmente voar em alta velocidade e atingir você.

Amigos, boa tarde! Concordo, como às vezes é interessante surpreender os nossos pequenos! Eles têm uma reação tão engraçada. Mostra que eles estão prontos para aprender, prontos para absorver novos materiais. O mundo inteiro se abre neste momento diante deles e para eles! E nós, pais, agimos como verdadeiros feiticeiros com um chapéu do qual “tiramos” algo incrivelmente interessante, novo e muito importante!

O que tiraremos da cartola “mágica” hoje? Temos 25 experimentos experimentais lá para crianças e adultos. Serão preparados para crianças de diferentes idades, a fim de interessá-las e envolvê-las no processo. Algumas podem ser realizadas sem qualquer preparação, utilizando ferramentas úteis que cada um de nós tem em casa. Para outros, compraremos alguns materiais para que tudo corra bem. Bem? Desejo a todos boa sorte e siga em frente!

Hoje será um verdadeiro feriado! E em nosso programa:


Então vamos decorar o feriado preparando um experimento para um aniversário, Ano Novo, 8 de março, etc.

Bolhas de sabão gelado

O que você acha que acontecerá se simples bolhas que são minúsculas 4 anos adora inflá-los, correr atrás deles e estourá-los, inflá-los no frio. Ou melhor, direto para um monte de neve.

Vou te dar uma dica:

  • eles explodirão imediatamente!
  • decole e voe para longe!
  • vai congelar!

Seja qual for a sua escolha, posso te dizer desde já, vai te surpreender! Já imaginou o que vai acontecer com o pequeno?!

Mas em câmera lenta é apenas um conto de fadas!

Estou complicando a questão. É possível repetir a experiência no verão para obter uma opção semelhante?

Escolha as respostas:

  • Sim. Mas você precisa de gelo da geladeira.

Você sabe, embora eu realmente queira te contar tudo, é exatamente isso que não farei! Que haja pelo menos uma surpresa para você também!

Papel vs água

O verdadeiro está esperando por nós experimentar. É realmente possível que o papel derrote a água? Este é um desafio para todos que jogam Pedra-Papel-Tesoura!

O que precisamos:

  • Papel;
  • Água em um copo.

Cubra o vidro. Seria bom se as bordas estivessem um pouco úmidas, então o papel grudaria. Vire o copo com cuidado... A água não vaza!

Vamos encher balões sem respirar?

Já realizamos química infantil experimentos. Lembre-se de que o primeiro quarto para bebês muito pequenos era um quarto com vinagre e refrigerante. Então, vamos continuar! E utilizamos a energia, ou melhor, o ar, que é liberado durante a reação para fins pacíficos e infláveis.

Ingredientes:

  • Refrigerante;
  • Garrafa de plástico;
  • Vinagre;
  • Bola.

Despeje o refrigerante na garrafa e encha 1/3 com vinagre. Agite levemente e puxe rapidamente a bola para o pescoço. Quando estiver inflado, faça um curativo e retire-o do frasco.

Uma experiência tão pequena pode aparecer mesmo em Jardim da infância.

Chuva de uma nuvem

Nós precisamos:

  • Jarra de água;
  • Espuma de barbear;
  • Corante alimentar (qualquer cor, várias cores possíveis).

Fazemos uma nuvem de espuma. Uma nuvem grande e linda! Confie isso ao melhor criador de nuvens, seu filho. 5 anos. Ele definitivamente a tornará real!

autor da foto

Só falta distribuir o corante sobre a nuvem, e... pinga-pinga! A chuva está chegando!

Arco-íris


Talvez, física as crianças ainda são desconhecidas. Mas depois de fazerem o Rainbow, eles definitivamente vão adorar esta ciência!

  • Recipiente profundo e transparente com água;
  • Espelho;
  • Lanterna;
  • Papel.

Coloque um espelho no fundo do recipiente. Acendemos uma lanterna no espelho em um leve ângulo. Só falta pegar o Arco-Íris no papel.

Ainda mais fácil é usar um disco e uma lanterna.

Cristais


Existe um jogo semelhante, mas já finalizado. Mas a nossa experiência interessante o fato de que nós mesmos, desde o início, cultivaremos cristais a partir do sal da água. Para fazer isso, pegue um fio ou arame. E vamos mantê-lo vários dias nessa água salgada, onde o sal não se dissolve mais, mas se acumula em uma camada no fio.

Pode ser cultivado a partir de açúcar

Jarra de lava

Se você adicionar óleo a uma jarra com água, tudo se acumulará em cima. Pode ser tingido com corante alimentar. Mas para que o óleo brilhante afunde, é preciso colocar sal por cima. Então o óleo irá assentar. Mas não por muito. O sal irá dissolver-se gradualmente e libertar lindas gotas de óleo. O óleo colorido sobe gradualmente, como se um vulcão misterioso estivesse borbulhando dentro da jarra.

Erupção

Para crianças 7 anos Será muito interessante explodir, demolir, destruir alguma coisa. Em uma palavra, este é um elemento real da natureza para eles. e, portanto, criamos um vulcão real e explosivo!

Esculpimos em plasticina ou fazemos uma “montanha” em papelão. Colocamos uma jarra dentro dele. Sim, para que seu pescoço se encaixe na “cratera”. Encha a jarra com refrigerante, corante, água morna e... vinagre. E tudo começará a “explodir, a lava subirá e inundará tudo ao redor!

Um buraco na bolsa não é problema

Isto é o que convence livro de experimentos científicos para crianças e adultos Dmitry Mokhov "Ciência Simples". E podemos verificar esta afirmação nós mesmos! Primeiro, encha o saco com água. e então vamos furar. Mas não vamos retirar o que furamos (lápis, palito ou alfinete). Quanta água vamos vazar? Vamos checar!

Água que não derrama


Somente essa água ainda precisa ser produzida.

Pegue água, tinta e amido (tanto quanto água) e misture. O resultado final é simplesmente água pura. Você simplesmente não pode derramar!

Ovo "escorregadio"

Para que o ovo caiba realmente no gargalo da garrafa, é preciso atear fogo ao pedaço de papel e jogá-lo na garrafa. Cubra o buraco com um ovo. Quando o fogo se apagar, o ovo escorregará para dentro.

Neve no verão


Este truque é especialmente interessante para repetir na estação quente. Retire o conteúdo das fraldas e molhe-as com água. Todos! A neve está pronta! Hoje em dia essa neve é ​​fácil de encontrar em brinquedos infantis nas lojas. Peça ao vendedor neve artificial. E não há necessidade de estragar as fraldas.

Cobras em movimento

Para fazer uma figura em movimento precisaremos:

  • Areia;
  • Álcool;
  • Açúcar;
  • Refrigerante;
  • Fogo.

Despeje o álcool em uma pilha de areia e deixe de molho. Em seguida, despeje açúcar e bicarbonato de sódio por cima e coloque fogo! Ah, que engraçado esse experimento! Crianças e adultos vão adorar o que a cobra animada faz!

Claro, isto é para crianças mais velhas. E parece bastante assustador!

Trem de bateria


O fio de cobre, que torcemos em uma espiral uniforme, se tornará nosso túnel. Como? Vamos conectar suas bordas, formando um túnel redondo. Mas antes disso, “lançamos” a bateria por dentro, fixando apenas ímãs de neodímio em suas bordas. E considere que você inventou uma máquina de movimento perpétuo! A locomotiva se movia sozinha.

Balanço de vela


Para acender as duas pontas da vela, é necessário limpar a cera de baixo para cima até o pavio. Aqueça uma agulha no fogo e fure a vela no meio com ela. Coloque a vela em 2 copos de forma que ela fique apoiada na agulha. Queime as bordas e agite levemente. Então a própria vela balançará.

Pasta de dente de elefante


O elefante precisa de tudo grande e muito. Vamos fazê-lo! Dissolva o permanganato de potássio em água. Adicione sabonete líquido. O último ingrediente, o peróxido de hidrogênio, transforma nossa mistura em uma pasta gigante de elefante!

Vamos beber uma vela


Para maior efeito, pinte a água com uma cor brilhante. Coloque uma vela no meio do pires. Colocamos fogo e cobrimos com um recipiente transparente. Despeje a água em um pires. A princípio a água ficará ao redor do recipiente, mas depois ficará toda saturada por dentro, em direção à vela.
O oxigênio é queimado, a pressão dentro do vidro diminui e

Um verdadeiro camaleão


O que ajudará nosso camaleão a mudar de cor? Ardiloso! Instrua seu filho 6 anos Decore um prato de plástico com cores diferentes. E recorte você mesmo a figura do camaleão em outro prato, de formato e tamanho semelhantes. Resta conectar frouxamente as duas placas no meio para que a de cima, com a figura recortada, possa girar. Então a cor do animal sempre mudará.

Ilumine o arco-íris

Coloque os Skittles em círculo em um prato. Despeje água dentro do prato. Espere um pouco e teremos um arco-íris!

Anéis de fumaça

Corte o fundo da garrafa de plástico. E estique a borda do balão cortado para obter uma membrana, como na foto. Acenda um bastão de incenso e coloque-o na garrafa. Feche a tampa. Quando houver fumaça contínua na jarra, desenrosque a tampa e bata na membrana. A fumaça sairá em anéis.

Líquido multicolorido

Para deixar tudo mais impressionante, pinte o líquido em cores diferentes. Faça 2-3 lotes de água multicolorida. Despeje água da mesma cor no fundo da jarra. Em seguida, despeje cuidadosamente óleo vegetal ao longo da parede de diferentes lados. Despeje água misturada com álcool por cima.

Ovo sem casca

Coloque um ovo cru em vinagre por pelo menos um dia, alguns dizem por uma semana. E o truque está pronto! Um ovo sem casca dura.
A casca do ovo contém cálcio em abundância. O vinagre reage ativamente com o cálcio e o dissolve gradualmente. Como resultado, o ovo fica coberto por uma película, mas completamente sem casca. Parece uma bola elástica.
O ovo também ficará maior que o tamanho original, pois absorverá um pouco do vinagre.

Homens dançando

É hora de ficar turbulento! Misture 2 partes de amido com uma parte de água. Coloque uma tigela com líquido amiláceo nos alto-falantes e aumente o volume dos graves!

Decorando o gelo


Decoramos figuras de gelo de diferentes formatos com tinta alimentícia misturada com água e sal. O sal corrói o gelo e penetra profundamente, criando passagens interessantes. Ótima ideia para cromoterapia.

Lançamento de foguetes de papel

Esvaziamos os saquinhos de chá cortando a parte superior. Vamos colocar fogo! O ar quente levanta a bolsa!

São tantas experiências que com certeza você encontrará algo para fazer com seus filhos, é só escolher! E não se esqueça de voltar para ler um novo artigo, do qual você ouvirá se se inscrever! Convide seus amigos para nos visitar também! Isso é tudo por hoje! Tchau!