Präsentation über Prishvin für die Grundschule. Präsentation zum Thema „Mikhail Mikhailovich Prishvin“
Michail Michailowitsch Prischwin, russischer Schriftsteller ()
Der Name Mikhail Mikhailovich Prishvin ist jedem seit seiner Kindheit bekannt. Wir kennen ihn als Naturliebhaber, als begeisterten Kenner der Schönheit von Zalesye in der Region Perejaslawl. Der Name Mikhail Mikhailovich Prishvin ist jedem seit seiner Kindheit bekannt. Wir kennen ihn als Naturliebhaber, als begeisterten Kenner der Schönheit von Zalesye in der Region Perejaslawl.
Der Vater verschwendete sein Vermögen und die Familie war ohne Existenzgrundlage. Er starb, als Mikhail 8 Jahre alt war. Die Kinder erhielten ihre Ausbildung dank ihrer Mutter. Der Vater verschwendete sein Vermögen und die Familie war ohne Existenzgrundlage. Er starb, als Mikhail 8 Jahre alt war. Die Kinder erhielten ihre Ausbildung dank ihrer Mutter. Nach seinem Abschluss an einer ländlichen Schule trat er in das klassische Gymnasium in Jeletsk ein. Im Jahr 1885 versuchten Prishvin und seine Mitschüler nach Asien zu fliehen. Viele Jahre später sagte er, dies sei sein erster Wunsch gewesen, seinen Traum zu verwirklichen. Nach seinem Abschluss an einer ländlichen Schule trat er in das klassische Gymnasium in Jeletsk ein. Im Jahr 1885 versuchten Prishvin und seine Mitschüler nach Asien zu fliehen. Viele Jahre später sagte er, dies sei sein erster Wunsch gewesen, seinen Traum zu verwirklichen. Prishvins Mutter - Maria Iwanowna
Während seines Studiums hatte Prishvin Glück und Pech zugleich. Sein Geographielehrer war Wassili Wassiljewitsch Rosanow, der bald in der ganzen Welt als herausragender russischer Philosoph bekannt werden sollte. Rozanov verteidigte den Jungen vor dem Spotthagel nach einer erfolglosen Flucht nach Asien. Doch erst nachdem er Rozanov beleidigt hatte, wurde Prishvin aus der Turnhalle verwiesen, ohne das Recht, eine andere zu betreten Bildungseinrichtung mit einem Wolfsticket. Als Prishvin sechzehn Jahre alt war, las er gern illegale, also verbotene Literatur.
Nachdem er nach Tjumen gezogen war, um bei seinem Onkel zu leben, absolvierte Mikhail 6 Klassen der Realschule Tjumen. 1893 trat er in das Rigaer Polytechnikum (chemische und agronomische Abteilung) ein. Im Jahr 1897 wurde er wegen revolutionärer Aktivitäten verhaftet und in seine Heimatstadt Yelets () verbannt. Nachdem er nach Tjumen gezogen war, um bei seinem Onkel zu leben, absolvierte Mikhail 6 Klassen der Realschule Tjumen. 1893 trat er in das Rigaer Polytechnikum (chemische und agronomische Abteilung) ein. Im Jahr 1897 wurde er wegen revolutionärer Aktivitäten verhaftet und in seine Heimatstadt Yelets () verbannt.
„In seiner fernen Jugend verliebte sich Prishvin in eine Studentin: Es war im Ausland. Der junge Mann war noch nicht bereit, aktive Liebe zu verwirklichen: Sich zu verlieben war nur ein Vorwand für seinen poetischen Flug. Die Braut mit weiblicher Einsicht, verstand alles und weigerte sich. Er kehrte in seine Heimat zurück. Als Anfänger Wissenschaftler gab er die Wissenschaft auf und ertrank in der Kunst. Die Braut blieb in England, verwelkt und verdorrt als Bankangestellter. An der Grenze Geisteskrankheit Prishvin litt unter Einsamkeit und dachte ständig an seine verlorene Braut. Er heiratete eine einfache Analphabetin „die erste und sehr gute Frau“ und lebte mit ihr zusammen (Efrosinia Pawlowna). langes Leben. Doch bis er alt wird, sieht er in seinen Träumen seine verlorene Braut.“ „In seiner fernen Jugend verliebte sich Prishvin in eine Studentin: Es war im Ausland. Der junge Mann war noch nicht bereit, aktive Liebe zu verwirklichen: Sich zu verlieben war nur ein Vorwand für seinen poetischen Flug. Die Braut mit weiblicher Einsicht, verstand alles und lehnte ab. Er kehrte in seine Heimat zurück. Als Anfänger in der Wissenschaft gab er die Wissenschaft auf und ertrank kopfüber in der Kunst. Die Braut blieb in England, verwelkt und verdorrt als Bankangestellte. Am Rande einer Geisteskrankheit, unter Einsamkeit leidend, ständig nachdenkend Über seine verlorene Braut heiratet Prishvin eine einfache Analphabetin, „die erste und sehr gute Frau, die er traf.“ „Und lebte ein langes Leben mit ihr (Efrosinia Pawlowna). Aber bis ins hohe Alter sieht er seine verlorene Braut in einem Traum.“
1902 kehrte er nach Russland zurück und arbeitete als Agronom in Tula und dann in der Moskauer Provinz in der Stadt Luga im Labor von Professor Pryanishnikov an der Petrovsky Agricultural Academy in Moskau. 1902 kehrte er nach Russland zurück und arbeitete als Agronom in Tula und dann in der Moskauer Provinz in der Stadt Luga im Labor von Professor Pryanishnikov an der Petrovsky Agricultural Academy in Moskau. Landwirtschaftsakademie Petrovskaya
Prishvin diente 1905 in St. Petersburg als Sekretär für einen großen St. Petersburger Beamten V. I. Filipyev, gleichzeitig verfasste er landwirtschaftliche Bücher „Kartoffeln im Feld- und Gartenbau“ und andere. 1905 diente Prishvin in St. Petersburg als Sekretär eines großen St. Petersburger Beamten V. I. Filipyev, gleichzeitig verfasste er landwirtschaftliche Bücher „Kartoffeln in der Feld- und Gartenkultur“ usw. Und plötzlich eine scharfe Veränderung: Er wird. Und plötzlich eine scharfe Veränderung: Er wird Korrespondent der Zeitungen „Russische Wedomosti“, „Retsch“, „Morning“, „Russland“. Korrespondent der Zeitungen „Russian Vedomosti“, „Rech“, „Morning of Russia“, „Day“.
Start literarische Tätigkeit. Prishvins erste Geschichte „Sashok“ wurde in Traveling through the Russian North veröffentlicht, das erste Buch „In the Land of Unfrightened Birds“ wurde geboren – Reiseessays, zusammengestellt aus Beobachtungen der Natur, des Lebens und der Sprache der Nordländer. Sie machte ihn berühmt. Er wurde mit der Silbermedaille des Kaisers ausgezeichnet Geographische Gesellschaft und den Titel seines ordentlichen Mitglieds. Prishvins erste Geschichte „Sashok“ wurde in Traveling through the Russian North veröffentlicht, das erste Buch „In the Land of Unfrightened Birds“ wurde geboren – Reiseessays, zusammengestellt aus Beobachtungen der Natur, des Lebens und der Sprache der Nordländer. Sie machte ihn berühmt. Dafür wurde ihm eine Silbermedaille der Imperial Geographical Society und der Titel ihres ordentlichen Mitglieds verliehen.
Literarische Tätigkeit Auch die folgenden Bücher „Behind the Magic Kolobok“ (1908), „The Black Arab“ (1910) und andere verbanden wissenschaftliche Neugier mit einer besonderen Naturphilosophie und der Poesie der Natur und prägten spezieller Ort Prishvin in der russischen Literatur. Bis 1908 kam es zu einer Annäherung an St. Petersburg Literarische Kreise(A. Blok, Merezhkovsky, A. Remizov). Auch die folgenden Bücher, „Behind the Magic Kolobok“ (1908), „The Black Arab“ (1910) und andere, verbanden wissenschaftliche Neugier mit einer besonderen Naturphilosophie und Naturpoesie und definierten Prishvins besonderen Platz in der russischen Literatur. Seine Annäherung an literarische Kreise in St. Petersburg (A. Blok, Merezhkovsky, A. Remizov) geht auf das Jahr 1908 zurück.
Literarische Tätigkeit Die erste Sammlung seiner Werke wird veröffentlicht in drei Bände, dessen Veröffentlichung von Maxim Gorki beigesteuert wurde. Die erste Sammlung seiner Werke erscheint in drei Bänden, deren Veröffentlichung durch Maxim Gorki ermöglicht wurde.
Während des Ersten Weltkriegs ging Prishvin als Sanitäter und Kriegsberichterstatter an die Front. Während des Ersten Weltkriegs ging Prishvin als Sanitäter und Kriegsberichterstatter an die Front. A. N. Tolstoi steht links und M. M. Prishvin sitzt zuerst links
Nach Oktoberrevolution M. Prishvin kombiniert Lokalgeschichtliche Arbeit mit der Arbeit eines Agronomen und eines Lehrers. Später organisierte er auf dem ehemaligen Anwesen von Baryshnikov ein Museum des Gutslebens. M. Prishvin kombinierte lokale Geschichtsarbeit mit der Arbeit eines Agronomen und Lehrers. Später organisierte er auf dem ehemaligen Anwesen von Baryshnikov ein Museum des Gutslebens.
Naturverbundenheit Naturverbundenheit Michail Michailowitsch reiste viel. Er ist ein begeisterter Jäger. Seit 1925 lebte er in Pereslawl-Salesski. 1935 reiste er in die nördlichen Wälder von Pinega. Michail Michailowitsch reiste viel. Er ist ein begeisterter Jäger. Seit 1925 lebte er in Pereslawl-Salesski. 1935 reiste er in die nördlichen Wälder von Pinega. Nach dem Krieg kaufte er 1946 ein Haus im Dorf Dunino im Bezirk Swenigorod in der Region Moskau, wo er von Frühling bis Herbst lebte. Nach dem Krieg kaufte er 1946 ein Haus im Dorf Dunino im Bezirk Swenigorod in der Region Moskau, wo er von Frühling bis Herbst lebte.
Märchen V-e Prishvin veröffentlicht die Bücher „Shoes“ (1923), „Springs of Berendey“ (1925) und die Geschichte „Ginseng“ (Originaltitel „Root of Life“, 1933), in der neben wunderbaren Naturbeschreibungen auch tiefen Einblick in Alltag Simple V –e Prishvin veröffentlicht die Bücher „Shoes“ (1923), „Springs of Berendey“ (1925) und die Geschichte „Ginseng“ (Originaltitel „Root of Life“, 1933), in denen sie neben wunderbaren Naturbeschreibungen , tiefer Einblick in den Alltag gewöhnliche Menschen, Leben mit der Natur in Menschen, die im gleichen Rhythmus mit der Natur leben, Märchen und Mythen spielen eine wichtige Rolle. Im gleichen Rhythmus spielen Märchen und Mythen eine wichtige Rolle.
Märchen. Volkspoetische Ursprünge bereichern nicht nur das künstlerische Gefüge und die Palette von Prishvins Werken, sondern verleihen der Erzählung auch einen Hauch zeitloser Weisheit und verwandeln einzelne Bilder in mehrwertige Symbole. Volkspoetische Ursprünge bereichern nicht nur das künstlerische Gefüge und die Palette von Prishvins Werken, sondern verleihen der Erzählung auch einen Hauch zeitloser Weisheit und verwandeln einzelne Bilder in mehrwertige Symbole.
Poetische Weltanschauung, künstlerische Wachsamkeit bis ins kleinste Detail des Lebens werden zur Grundlage vieler Kindergeschichten von Prishvin, gesammelt in den Büchern „The Chipmunk Beast“, „Fox Bread“ (1939) usw. Poetische Weltanschauung, künstlerische Wachsamkeit bis ins kleinste Detail des Lebens wurden zur Grundlage vieler Kindergeschichten von Prishvin, gesammelt in den Büchern „The Chipmunk Beast“, „Fox Bread“ (1939) usw.
Geschichten über die Natur: Geschichten über die Natur: In „The Pantry of the Sun“ (1945) erfindet Prishvin ein Märchen über Kinder, die aufgrund von Zwietracht untereinander in die Fänge tückischer Moose (Waldtrockensümpfe) geraten, aber gerettet werden von einem Jagdhund, der keinen Besitzer mehr hat. In „The Pantry of the Sun“ (1945) erfindet Prishvin ein Märchen über Kinder, die aufgrund von Zwietracht untereinander in die Fänge der tückischen Mossha (trockene Waldsümpfe) geraten, aber von einem Jagdhund gerettet werden, der keine Waffe mehr hat Eigentümer.
Prishvins Geschichten über Tiere, darunter auch über die Jagd, zeichnen sich durch ein natürliches Verständnis ihrer Psychologie aus, frei von falscher Sentimentalität. Dank des Autors gewinnt die wortlose Welt an Sprache und rückt näher. Prishvins Geschichten über Tiere, darunter auch über die Jagd, zeichnen sich durch ein natürliches Verständnis ihrer Psychologie aus, frei von falscher Sentimentalität. Dank des Autors gewinnt die wortlose Welt an Sprache und rückt näher.
Epos, Märchen, Folklore, Lyrik prägen viele von Prishvins Werken. Epische, Märchen, Folklore und Lyrik prägen viele von Prishvins Werken der letzten Jahre – „Phacelia“ (1940), „The Thicket of the Ship“ (Märchengeschichte, 1954). ). letzten Jahren - „Phacelia“ (1940), „Ship Thicket“ (Märchen, 1954).
Prishvin trennt sich von seiner Frau Efrosinia Pawlowna. Sie waren zu unterschiedlich. Der hochspirituelle, sehr kultivierte Michail Michailowitsch und eine ungebildete Bäuerin, die ihn so sehr zu irritieren begann, dass er ihr aus dem Weg ging und eine Wohnung in Moskau im 6. Stock kaufte, damit sie seltener kam. Sie hatte Höhenangst. Prishvin trennt sich von seiner Frau Efrosinia Pawlowna. Sie waren zu unterschiedlich. Der hochspirituelle, sehr kultivierte Michail Michailowitsch und eine ungebildete Bäuerin, die ihn so sehr zu irritieren begann, dass er ihr aus dem Weg ging und eine Wohnung in Moskau im 6. Stock kaufte, damit sie seltener kam. Sie hatte Höhenangst. In den letzten Jahrzehnten ihres Lebens war sie Ehefrau und Freundin des Schriftstellers M.M. Aus Prishvina wurde (Voznesenskaya-Lebedeva) Valeria Dmitrievna, eine gebürtige Adlige. In den letzten Jahrzehnten ihres Lebens war sie Ehefrau und Freundin des Schriftstellers M.M. Aus Prishvina wurde (Voznesenskaya-Lebedeva) Valeria Dmitrievna, eine gebürtige Adlige.
Tagebücher. Dieses Werk beinhaltet einen täglichen aufrichtigen Dialog mit sich selbst, einen unermüdlichen Wunsch, die eigene ethische Position in der Welt zu klären, tiefe Reflexionen über Zeit, Land, Gesellschaft und Schreiben. Dieses Werk beinhaltet einen täglichen aufrichtigen Dialog mit sich selbst, einen unermüdlichen Wunsch, die eigene ethische Position in der Welt zu klären, tiefe Reflexionen über Zeit, Land, Gesellschaft und Schreiben.
Prishvin betrachtete Kultur als das wichtigste Mittel zur Erhaltung des Lebens: „Der größte Luxus, den die Kultur bietet, ist das Vertrauen in eine Person: zwischen völlig.“ kultivierte Menschen Ein Erwachsener kann wie ein Kind leben.“ Prishvin betrachtete Kultur als das wichtigste Mittel zur Erhaltung des Lebens: „Der größte Luxus, den Kultur bietet, ist das Vertrauen in eine Person: Unter vollständig kultivierten Menschen kann ein Erwachsener wie ein Kind leben.“ 31 Gestorben am 16. Januar 1954, begraben auf dem Wwedenskoje-Friedhof in Moskau. Auf seinem Grab befindet sich ein Denkmal von Sergei Konenkov in Form des Glücksvogels Sirin, der alles symbolisiert kreatives Schicksal Autor „Die Jagd nach dem Glück“. Dort ist auch Valeria Dmitrievna Prishvina begraben. Er starb am 16. Januar 1954 und wurde auf dem Wwedenskoje-Friedhof in Moskau beigesetzt. Auf seinem Grab befindet sich ein Denkmal von Sergei Konenkov in Form des Glücksvogels Sirin, der das gesamte kreative Schicksal des Schriftstellers „Die Jagd nach dem Glück“ symbolisiert. Dort ist auch Valeria Dmitrievna Prishvina begraben.
Paustovsky über Prishvin: „Wir sind Prishvin zutiefst dankbar. Wir sind dankbar für die Freude jedes neuen Tages, der im Morgengrauen blau wird und das Herz jung schlagen lässt. Wir glauben an Michail Michailowitsch und gemeinsam mit ihm wissen wir, dass es noch welche gibt.“ Es liegen noch viele Treffen, Gedanken und großartige Arbeit vor uns. Prishvin war ein Gewinner in seinem Schreiben.
M. M. Prishvin
Folien: 29 Wörter: 720 Töne: 0 Effekte: 0Prishvin Michail Michailowitsch. Wälder und Sümpfe. Prishvin. Maria Iwanowna. Erste Klasse. Prishvin gefiel es in der Turnhalle nicht. Echte Schule. Hervorragender Wissenschaftler. Theatergebäude aus Stein. Prishvin studierte am Polytechnikum Riga. Vorträge in Berlin. Agronom. Prishvin trifft einen Akademiker. Die Natur. Lichtsee. Jahre der Revolution. Welt der Natur. Eine Reihe kurzer Jagd- und Kindergeschichten. Bücher. Pereslawl-Salesski. Vorkrieg 1940. Jahre des Krieges. Haus im Dorf. Es gibt viele unserer eigenen Ländereien und die anderer. Museum. Das Erbe des Schriftstellers. Büste von M. M. Prishvin. Spiritueller Zustand. Verwendete Ressourcen. - M.M. Prishvin.ppt
Leben von Prishvin
Folien: 17 Wörter: 1176 Töne: 0 Effekte: 26Prishvin im Norden. Biografieseiten. Liebe. Prishvin arbeitete als Agronom. Habe über die Reise nachgedacht. Michail Prischwin. Ich reise mit meinem Sohn in den Norden. Prishvin im Norden. Suchen. Reisekarte von Mikhail Prishvin. Buch mit Essays. Schiffsdickicht. Reliktkiefernhain. Hauptbuch Prishvina. Leben von Prishvin. Leben von Prishvin. Leben von Prishvin. - Leben von Prishvin.ppt
Jahre aus Prishvins Leben
Folien: 40 Wörter: 3608 Töne: 0 Effekte: 0Michail Prischwin. Eltern. Chruschtschowo. Erinnerungen. Maria Iwanowna Prischwina. Ausbildung. Studieren Sie in Yelets. Männergymnasium Yeletskaya. Tjumen. Kashcheevs Kette. Leben in Tjumen. Echte Schule der Stadt Tjumen. Aleksandrovskoe echte Schule. Studierte am Polytechnischen Institut Riga. Prishvin reiste nach Deutschland. Rückkehr nach Russland. Der Beginn der literarischen Tätigkeit. Folklore- und ethnografische Expedition. Reise in den Norden. Reisegeschichten. Gesammelte Werke von Mikhail Prishvin. Heimkehr. Abschied von der Heimat. Naturkalender. Prishvins Geschichten. Weltlicher Pokal. Gesammelte Werke von Prishvin. - Jahre aus Prishvins Leben.ppt
Leben und Werk von Prishvin
Folien: 17 Wörter: 521 Töne: 0 Effekte: 13Leben und Werk von M. M. Prishvin. Michail Michailowitsch Prischwin. 23. Januar (4. Februar) 1873. Leben und Werk von Prishvin. Tagebücher von Michail Michailowitsch. Tagebücher. Ich habe meine Lieblingsbeschäftigung gefunden. Konstantin Paustowski. Worauf verlässt sich Prishvin? Porträt von Prishvin. Schauen Sie sich die Gravur an. Die Hauptfiguren des Märchens waren. Nastya und Mitrasha. Beeren nördliche Region. Preiselbeere. Palästinensisch. Internetressourcen. - Leben und Werk von Prishvin.ppt
Emporkömmling
Folien: 20 Wörter: 318 Töne: 0 Effekte: 20Emporkömmling. Geschichten von M.M. Prishvina über Tiere. Rätsel. Die Geschichte „Upstart“. Fragen zum Text. Blockdiagramme. Wen traf Wyuschka auf der Jagd? Worauf hat Upstart gesetzt? Hat jemand jemals eine Elster ohne Schwanz gesehen? Was für eine Elster stellst du dir vor? Emporkömmling. Was sagt der Titel der Geschichte? Selbstständige Arbeit. Minute des Sportunterrichts. Emporkömmling. Erstellen eines Bildes einer Ansicht. Cover-Modellierung. Modelle. Sprichwörter. Hausaufgaben. - Upstart.ppt
Die Geschichte „Pantry of the Sun“
Folien: 15 Wörter: 492 Töne: 0 Effekte: 1Michail Michailowitsch Prischwin. Märchen – wahre Geschichte „Pantry of the Sun“. Michail Michailowitsch Prischwin (1873 - 1954). Prishvin schrieb 1945 das Märchen „Die Speisekammer der Sonne“. Das Märchen ist eine wahre Geschichte. Nastya ist das „goldene Huhn“. Mitrash – „kleiner Mann in einer Tasche“. Was wissen wir über Kinder: Wie lauten die Nachnamen der Jungs? Welches Handwerk beherrschte Mitrash im Alter von 10 Jahren? Warum wurden Kinder respektiert und geliebt? Warum zerstreuten sich die Kinder im Wald? Warum hat Nastya ihren Bruder vergessen? Erzählen Sie uns von Antipych: Wo lebt er? Was machst du? Mit wem kommuniziert er? Welche Wahrheit wusste Antipych? Wie kam Mitrasha aus dem Sumpf heraus? Den Seiten des Märchens zufolge gab es Folgendes: Was nahm Mitrasch mit, als er „bei Beeren“ in den Wald ging? - Geschichte „Pantry of the Sun“.pptx
„Speisekammer der Sonne“ Prishvin
Folien: 49 Wörter: 1429 Töne: 0 Effekte: 73Die Geheimnisse der natürlichen Welt im Märchen waren M.M. Prishvin „Speisekammer der Sonne“. Alles Schöne auf der Erde kommt von der Sonne. Prishvins Worte blühen und funkeln. Vögel des zentralrussischen Streifens. Das Birkhuhn murmelte zusammen. Krähe. Ein alarmierter Kiebitz auf einem Nest. Der Flussuferläufer schreit. Ein schwarzer Rabe bewacht sein Nest. Schwarzer Rabe. Elstern. Pflanzen des zentralrussischen Streifens. Die ersten Sonnenstrahlen. Finden Sie die Beschreibung im Text. Alte Weihnachtsbäume. „Speisekammer der Sonne“ Prishvin. Goldene Kupava im Sumpf. Voditsa, bedeckt mit wunderschönen weißen Büscheln. Hohes, süßes, weißes Gras. In welchem Teil der Geschichte wird die Beere beschrieben? Schwarze Beeren mit blauem Flaum. -
Zusammenfassung anderer Vorträge„Zeichentrick- und Märchenfiguren“ – Aschenputtel. In fast allen Zeichentrickfilmen enthält die Handlung einen Konflikt, einen Kampf, eine Schlacht, eine Schießerei, einen Mord, d. h. Elemente aggressives Verhalten und Gewalt. Auch Eltern genießen es, die Abenteuer der farbenfrohen Charaktere zu beobachten. Mittlerweile sind wir Kinder fasziniert davon, Zeichentrickfilme anzusehen. Freundliche Illustrationen von Disney-Cartoons von Coleman und Kincaid. Die Zeiten des Igels im Nebel und von Winnie Puuh und Ferkel sind für immer vorbei.
„Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ – Moskauer Institut für Kinematographie. Wie hieß der Junge, der Arzt war? Luftballon. Taschen. In diesem Buch finden Sie viele interessante Dinge. Vergrößerungsgläser. Über das Buch. Quiz. Abenteuer von Dunno und seinen Freunden. Wir sind auf eine Wolke gestoßen. Für welches Wort konnten Dunno und Tsvetik keinen Reim finden? Über den Autor des Buches.
„Odoevsky „Stadt in einer Schnupftabakdose““ – Die Rutsche ist Möbel für Geschirr. Lesen Sie das Märchen noch einmal und teilen Sie es in Teile auf. Die Schnupftabakdose ist eine kleine elegante Dose. Ding Ding Ding. Der Igel liegt am Weihnachtsbaum, der Igel hat Nadeln. V. F. Odoevsky arbeitete unter dem Pseudonym „Großvater Iriney“. Goldenes Zelt mit Perlenfransen. Eine Wetterfahne ist ein Gerät zur Richtungsbestimmung und Messung der Windgeschwindigkeit. In einem Augenblick entfaltete sich die Kraft der Feder und die Walze drehte sich heftig. Eine wunderbare Schnupftabakdose.
„Biographie von Ershov“ – „Das kleine bucklige Pferd“. 1941 entfernt Spielfilm„Das kleine bucklige Pferd“. Tobolsk Die Geschichte wurde in der Zeitschrift „Library for Reading“ veröffentlicht. Ershov wurde als Lehrer an das Gymnasium seiner Heimat geschickt. Pjotr Pawlowitsch Erschow. Lassen Sie uns die Biografie von P.P. Ershov erkunden. In den Jahren 1947 und 1975 wurde ein Zeichentrickfilm nach Ershovs Märchen „Das kleine bucklige Pferd“ gedreht. In Tobolsk wurde ein Denkmal für Iwanuschka und das kleine Buckelpferd errichtet. Ershov-Preis.
„Tolstoi „Kindheit“ 4. Klasse“ – Um an das Gute zu glauben, muss man damit beginnen. Tolstoi. Schreiben Sie eine Beschreibung der Hauptfiguren. Nachdem Sie sich satt gegessen hatten, setzten Sie sich an den Teetisch. Rein gesprochen. Quiz. Prüfen. Quiz. Arbeiten Sie nach dem Lehrbuch. L. N. Tolstoi „Kindheit“.
„Schriftsteller Bazhov“ – Bazhovs Orte. Ural-Edelsteine. Pawel Petrowitsch Baschow (1879 – 1950). " Silberner Huf" Überprüfen Sie sich selbst und bewerten Sie. P.P. Bazhov und G.K. Schukow erinnert sich an die Kriegsjahre. „Steinblume“. Pavel Bazhov während seines Studiums am Theologischen Seminar Perm. " Malachit-Box" Test basierend auf der Geschichte von P.P. Bazhov „Silberhuf“. Denkwürdige Orte. „Blaue Schlange“ Biografieseiten. Geschichten von P.P. Bazhova.
„Schule Russlands“, Programm „ Literarische Lektüre", 3. Klasse (Justizvollzug Typ VII)
Der Zweck der Lektion: Machen Sie Kinder mit der Biografie und dem Werk von M. Prishvin bekannt.
Lernziele: Entwickeln Sie Beobachtungsfähigkeiten, verbessern Sie Lesetechniken, entwickeln Sie Sprache und die Fähigkeit, im Text zu navigieren. Wecken Sie die Liebe zur Natur vorsichtige Haltung zu allem Lebendigen.
Ort dieses Themas im Wissen: die erste Lektion im Abschnitt „Liebe Lebewesen“
Bildungsmittel ( einschließlich technischer Lehrmittel): Illustrationen, Bücher von M. Prishvin, ein Computer für den Lehrer, ein Multimedia-Projektor, Lehrbücher.
IKT im Klassenzimmer:(23 Folien, 3 MB)
Erwartete Lernergebnisse: Interesse wecken, Bücher über die Natur zu lesen.
Besonderheiten („Highlights“) dieser Lektion: Lösung Strafvollzugsaufgaben und Aufgaben zum Thema der Lektion gleichzeitig.
Während des Unterrichts
Folie 1
Überprüfen Sie, Leute, ob Sie alles für den Unterricht vorbereitet haben. Wir haben heute einen Gast, aber wer das ist, erfährst du, wenn du das Rätsel liest und errätst:
Eine Vogelfrau kam aus dem Wald
Im roten Pelzmantel - zählen Sie die Hühner (Fuchs).
Folie 2
Heute hat uns ein Fuchs besucht. Schau sie an. Wie ist sie? (listig, rothaarig, flauschig). Versuchen wir, sie darzustellen?
Stellen Sie sich nun vor, sie hätte sich vor einem köstlichen Abendessen die Lippen geleckt.
Gymnastik für Lippen und Zunge: Übung „Lass uns die Lippen lecken“ (Öffnen Sie Ihren Mund leicht und langsam, ohne die Zunge anzuheben, lecken Sie zuerst die obere, dann Unterlippe im Kreis).
Lasst uns einander anlächeln, damit wir heute im Unterricht gute Laune haben.
Übung „Lächeln“ (Halten Sie Ihre Lippen zu einem Lächeln sehr gestreckt. Zähne sind nicht sichtbar).
Guten Morgen und an die Sonne und die Vögel, Guten Morgen in lächelnde Gesichter! Gut gelaunt beginnen wir unseren Unterricht.
Folie 3
Stärkung der Artikulation von Vokalen.
Heute gehen wir mit unserem Gast in den Winterwald. Welche Geräusche können wir im Winter dort im Wald hören?
Der Fuchs und ich betraten den Wald und waren überrascht. Sagen wir gemeinsam [O], aber erinnern wir uns zunächst daran, wie unser Mund funktionieren soll, wenn wir den Laut [O] aussprechen?
[O] – Mund um 1 Finger geöffnet, Lippen gerundet
Warum waren wir Ihrer Meinung nach überrascht? Es gibt viele interessante Dinge darin Winterwald. Was hat der Fuchs gesehen?
[U] – der Mund ist nicht fest verschlossen, die Lippen sind wie ein Schlauch ausgestreckt.
[E] – Mund um einen Finger geöffnet, Lippen gestreckt
Ein Uhu ist angekommen. Wir waren begeistert. Sagen wir [A]. Wie funktioniert der Mund?
[A] – der Mund ist zwei Finger weit geöffnet, die Lippen sind frei geöffnet.
Leute, was meint ihr, kann man die Geräusche [I], [Y] im Wald hören? Der Wald ist voller unterschiedlicher Geräusche.
Silben lesen (Üben einer klaren Aussprache von Vokalen).
Der Hase trommelte mit seinen Pfoten: Bam-bum-bum-bum.
Hier schreit der Uhu: Uff, ooh-oh-ah-eh.
Folie 5
Und nun klopfte der Specht: ja-do-do-di, to-ti-tu-ta.
Folie 6
Der Wolf knurrte vor Hunger: Brüllen-ra-ro-ru-ri-ry.
Leute, war es für den Fuchs und mich interessant, den Winterwald zu besuchen? Liebst du den Winter? Warum? Für uns ist es interessant, Veränderungen im Wald zu beobachten und wahrzunehmen. Hier kommt S.A. Yesenin liebte es, die Natur zu beobachten und schrieb Gedichte darüber. Erinnern wir uns, welche Arbeit wir in der letzten Lektion gelesen haben?
Folie 7
Hausaufgaben überprüfen.
Die Natur ist nicht nur im Winter, sondern auch im Frühling wunderschön. Was genau beschreibt Yesenin in seinem Gedicht? (Vogelkirsche).
Ist es Yesenin gelungen, die Schönheit der Vogelkirsche zu vermitteln? Mit welchen Worten bringt der Autor dies zum Ausdruck? Was können wir über S. Yesenins Einstellung zur Natur sagen? Beweisen Sie anhand von Zeilen aus dem Gedicht, dass der Autor sehr aufmerksam war.
Auswendiglesen des Gedichts „Cheryomukha“ von S. Yesenin.
Vorgespräch.
Man muss die Natur nicht nur beobachten, sondern auch lieben und pflegen. Heute starten wir mit der Rubrik „Love Living Things“. Was bedeutet der Ausdruck „Liebe Lebewesen“? Worüber werden wir Ihrer Meinung nach in diesem Abschnitt lesen? Welche Werke über Tiere haben Sie gelesen? Erinnern Sie sich an die Schriftsteller und Dichter, die über die Natur geschrieben haben?
Viele Dichter und Schriftsteller, genau wie Sie, Kinder, lieben die Natur und bemerken immer etwas Ungewöhnliches und Interessantes darin. Heute werden wir uns kennenlernen unglaubliche Person leidenschaftlich liebende Natur. Er beschrieb sie, als würde er ihr zu Ehren ein feierliches Lied singen.
Folie 8
Kennenlernen der Biografie von M. Prishvin. Lesung des Epigraphs durch den Lehrer mit Kommentar:
„Wenn die Natur einem Menschen gegenüber dafür dankbar sein könnte, dass er in sein Leben eindringt und ihn lobt, dann käme diese Dankbarkeit zuallererst Mikhail Prishvin zu.“ Konstantin Paustowski.
Selbstständiges Arbeiten in Gruppen:
So spricht Paustovsky über den Schriftsteller. Sie sollten jetzt auch in Gruppen mit Texten arbeiten. Seien Sie vorsichtig, denn... Sie müssen nicht nur lesen, sondern auch die Fragen beantworten.
Text für Gruppe 1:
Prishvin wurde auf dem Gut Chruschtschow im Bezirk Jelez in der Provinz Orjol (heute Region Orjol) geboren und verbrachte hier seine Kindheit. Inmitten des riesigen Gartens mit Pappel-, Eschen-, Birken-, Fichten- und Lindenalleen stand ein uraltes Holzhaus. Es war echt Edles Nest. Das Leben in der Familie war schwierig – die Mutter blieb als Witwe mit fünf Kindern zurück. Die Familie musste nach Deutschland ausreisen. Dort schloss er sein Universitätsstudium ab und wurde Agrarwissenschaftler. Er hatte vor, Naturwissenschaften zu studieren, doch im Alter von 30 Jahren entschloss er sich, Schriftsteller zu werden.
Frage: Was haben Sie über Prishvins Leben erfahren?
Text für Gruppe 2:
Sehr oft begegnen Leser in Prishvins Werken Hunden. Alle Hunde, über die der Autor spricht, waren dem Autor „persönlich bekannt“ – sie gehörten ihm selbst oder seinen Freunden. Er liebte diese Tiere sehr und war sogar ein wenig neidisch auf ihren „Schnüffelapparat“: „Wenn ich nur so ein Gerät hätte, würde ich im Wind durch die blühende rote Lichtung rennen und Gerüche einfangen, die für mich interessant sind.“ ”
Geschichte des Lehrers.
Als unermüdlicher Reisender bereiste er viele Orte in unserem riesigen Land, kannte den Norden sehr gut, Fernost, Zentralasien, Sibirien. Mit Beginn des Frühlings begab sich der Schriftsteller in die Wälder, an Flüsse und Seen. Er verstand es, das Gewöhnliche, das Magische im Einfachsten zu erkennen
Michail Michailowitsch liebte den Wald so sehr und wusste ihn so sehr zu verstehen, dass er selbst in einem gewöhnlichen Hasenkohl etwas Interessantes sah: Unter der heißen Sonne schloss er sich, und wenn es regnete, öffnete er sich, damit er mehr Regen erhielt. Es ist, als wäre sie ein lebendiges, fühlendes Wesen. Seit meiner Kindheit liebte ich die Jagd. Die Jagd war etwas Besonderes. Aber Sie werden herausfinden, was seine Besonderheit war, indem Sie einen Auszug aus Prishvins Memoiren lesen.
Ein neues Thema studieren.
Folie 9
Wortschatzarbeit(Auswahl an Synonymen).
Es wird Worte in der Geschichte von M. Prishvin geben, lesen Sie sie mit Ihren Augen. Welche Wörter mit ähnlicher Bedeutung können die Wörter „Schatz“ und „erwacht“ ersetzen?
Folie 10
Was ist Mutterland? Was ist eine Speisekammer? Wie verstehen Sie den Ausdruck „Pantry of the Sun“?
Lehrer liest den Text im Lehrbuch.
Folie 11
„Meine Mutter ist früh aufgestanden...“
Folie 12
„Am meisten liebte ich die Jagd …“
Folie 13
Wortschatzarbeit (Fortsetzung). Arbeiten mit schwer lesbaren Wörtern (Lesen nach Silben, Lesen der Rechtschreibung, Lesen mit Stress)
Lesen in einer Kette. Austausch von Eindrücken. Arbeiten am Inhalt des Textes
Über welche Kindheitserinnerungen spricht Prishvin?
Warum kombinierte Prishvin in seiner Geschichte die Wörter Mutter, Sonne, Natur, Mutterland?
Warum nannte der Autor sein Werk „Mein Mutterland“?
Selektives Lesen.
Den Jungs die Nachricht des Autors vorlesen?
Wie nennt er dich?
Welchen Appell richtet er an Sie?
Was ist das Mutterland? (Wir nennen das Land unserer Väter und Vorfahren unsere Heimat. Jeder Mensch hat eine Heimat, ein Land, in dem er geboren wurde und in dem alles besonders, schön, lieb erscheint).
Welche Wörter mit derselben Wurzel gibt es für das Wort „Mutterland“?
Wie soll man mit seiner Heimat umgehen?
Warum diese Arbeit in der Rubrik „Love-Live“ gepostet?
Folie 14
Geschichte des Lehrers: Valeria Dmitrievna Prishvina (die Frau des Schriftstellers) sorgte dafür, dass das Haus des Schriftstellers in Dunino erhalten blieb. Jetzt ist es ein Hausmuseum.
Folien 15-16
Zusammenfassend.
Folie 17
M. Prishvin starb in Moskau. Sie gaben ihm ungewöhnliches Denkmal, die seine Frau gewählt hat. Wie ist er ungewöhnlich? Warum wurde Prishvin ein solches Denkmal errichtet?
Folie 18
Ich möchte die Lektion mit den Worten von M. Tsuranov beenden, die er M. Prishvin gewidmet hat.
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Präsentation „Natur in den Werken von M. Prishvin“
Folie 2
1873 - 1954 PRISHVIN MICHAIL MICHAILOVITSCH 02.04.2013. - 140 Jahre
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„Wir sind die Herren unserer Natur, für uns ist sie ein Schatzhaus der Sonne mit großen Lebensschätzen. Diese Schätze werden nicht nur bewahrt, sie müssen auch geöffnet und gezeigt werden. Wird für Fisch benötigt reines Wasser- Wir werden unsere Gewässer schützen. In den Wäldern, Steppen und Bergen gibt es verschiedene wertvolle Tiere – wir werden unsere Wälder, Steppen und Berge schützen.“ MEIN HEIMATLAND (AUS KINDHEITSERINNERUNGEN)
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Für Fische – Wasser, für Vögel – Luft, für Tiere – Wald, Steppe, Berge. Aber ein Mensch braucht eine Heimat. Und der Schutz der Natur bedeutet, das Heimatland zu schützen. (M. M. Prishvin)
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M. M. Prishvin wurde am 4. Februar 1873 geboren. im Dorf Chruschtschow in der Provinz Orjol in einer verarmten Gegend Kaufmannsfamilie. Seit 1883 studierte am Jelezker Gymnasium, aus dem er in der 4. Klasse wegen Unverschämtheit gegenüber dem Lehrer ausgeschlossen wurde. Ich habe es geschafft, meine Ausbildung an der Tyumen Real School abzuschließen. Im Jahr 1893 Prishvin trat in die chemische und agronomische Abteilung des Rigaer Polytechnischen Instituts ein. In 1900 Prishvin ging nach Deutschland, wo er sein Studium an der Agrarwissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig abschloss. Nach seiner Rückkehr nach Russland arbeitete er als Agronom.
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Während des Ersten Weltkriegs war Prishvin Kriegsberichterstatter. Nach 1917 ging er erneut ins Dorf und nahm wieder den Beruf eines Agronomen auf. Arbeitete als Lehrer in ländliche Schule, ein Bibliothekar, war sogar Schulleiter. Bereits im Erwachsenenalter kam er zum kreativen Schreiben. Die erste Veröffentlichung erschien in Kinderzeitschrift„Frühling“ im Jahr 1906 Allerdings erst im Jahr 1925 Sein erstes Kinderbuch „Matroschka in Kartoffeln“ wurde veröffentlicht.
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FOTOGALERIE 1883 – Schüler des Yelets Gymnasiums, 4. Klasse
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Maria Iwanowna Prischwina (1842 – 1914) Mutter
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Valeria Dmitrievna Prishvina (1899 -1979) Ehefrau
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M. M. Prishvin
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Dunino. Hausmuseum
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Veranda von Prishvins Haus Esszimmer
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Schreibtisch von Prishvin M.M. Dunino (Region Moskau)
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Michail Michailowitsch Prischwin BRIEFMARKE
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Prishvin liebte es, zu fotografieren
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Hausmuseum von Prishvin M.M. Dunino (Region Moskau)
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Michail Michailowitsch Prischwin
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Denkmal für Prishvin M.M. im Park der P-Mikhailovka-Schule
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Das Grab von M. M. Prishvin, Vvedenskoye-Friedhof, Moskau Der Sirin-Vogel, der geheimnisvolle Vogel des Glücks, sitzt auf einem Felsvorsprung. Seine Flügel ausbreiten, seinen Kopf zurückwerfen. Sie singt und verschmilzt im Gesang mit Kräutern, Blumen, Tieren, Vögeln – allem, was Mikhail Mikhailovich Prishvin in seinem Leben so sehr liebte.
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Prishvins Bücher für Kinder In den Büchern von Michail Michailowitsch Prishvin, einem wunderbaren Schriftsteller und subtilen Künstler, steckt viel Licht und Sonne, viel Liebe zur Natur und durch sie – zu den Menschen. Das sagte Maxim Gorki über M. M. Prishvin: „Ich denke, dass es in unserer Literatur noch nie einen solchen Naturliebhaber, einen so aufschlussreichen Naturkenner wie Michail Michailowitsch gegeben hat.“ Mikhail Prishvin wird als Sänger russischer Natur bezeichnet. Prishvin ist ein Klassiker. Im Laufe der Jahre ist die Auflage von Prishvins Büchern beispiellos gewachsen. Aber die Zahl der Leser – Prishvins Freunde – wächst noch schneller.
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Prishvins Augen waren vielmehr die Augen seiner Seele, und ihre Wachsamkeit und die Fähigkeit, das Ungewöhnliche im Vertrauten zu sehen, sind die Eigenschaften eines wahren Künstlers und Philosophen: „Ich habe meine Lieblingsbeschäftigung gefunden: die schönen Seiten zu suchen und zu entdecken.“ der menschlichen Seele in der Natur.“ In seinen Büchern und Tagebüchern teilt er großzügig mit uns „die endlose Freude ständiger Entdeckungen“ NATUR DURCH DIE AUGEN VON PRISHVIN
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BUCHAUSSTELLUNG IN DER BIBLIOTHEK
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In dem autobiografischen Roman „Kashcheev’s Chain“ verwendet M. M. Prishvin die tatsächlichen Fakten seines Lebens mit dem einen oder anderen Maß an künstlerischer Vermutung und Romantik. Von besonderem Interesse sind die Seiten des Romans über die Gymnasialzeit des Schriftstellers Jelez.
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Das erste Buch des zweibändigen Werks des bemerkenswerten russischen Schriftstellers M. M. Prishvin enthielt sein Buch ausgewählte Werke verschiedene Genres (Romane, Romane, Gedichte, Kurzgeschichten), die auf der Liebe zur Natur, zu Tieren und allen Lebewesen basieren. Es sind Werke über den Menschen und seine Angelegenheiten, über Kindheit und Natur, über ewige Lebenswerte. Weltlicher Pokal
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Das zweite Buch von M.M. Prishvins zweibändigem Buch „Spring of Light“ enthält seine ausgewählten Werke: Geschichten verschiedener Genres, ein Tagebuch, Geschichten, die lehren, die eigene Heimat zu lieben und sich um die Natur zu kümmern. Es handelt sich um Werke über den Menschen und seine spirituelle Suche. Frühling des Lichts
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Der sprechende Turm Dies ist eine Sammlung von Kurzgeschichten. Das Buch enthält empfohlene Geschichten Lehrplan: „Yarik“, „Erster Stand“, „Waldböden“, „Waldbesitzer“, „Meine Heimat“ und andere. Wenn Sie diese Geschichten lesen, werden Sie selbst reicher und beginnen selbst klarer zu verstehen, wie viel Schönheit und Wunder es auf der Erde um Sie herum gibt.
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Ein interessantes und intelligentes Buch, das die Natur auf faszinierende und anschauliche Weise beschreibt. Heimatland, stellt die Gewohnheiten und das Verhalten von Tieren vor und spricht über die Freundschaft zwischen Mensch und Tier
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Geschichten über die Natur: über einen Igel, über einen Hund, der einen Flussuferläufer jagt, über einen alten Baumstumpf. Darüber, wie groß und tolle Welt- Natur
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Prishvins Bücher für Kinder: LESEN LESEN LESEN
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Prishvins Bücher für Kinder: LESEN
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LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN LESEN
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Pantry of the Sun Prishvin hat dieses wundervolle Märchen in nur einem Monat geschrieben. Die Fortsetzung dieses Buches ist die Geschichte „Das Dickicht des Schiffes“. Beide Bücher erzählen eine großartige Geschichte für den kleinen Leser wie man von Kindheit an aufmerksam und vorsichtig gegenüber der Welt um einen herum sein muss, und dann kommt diese Welt aus Dankbarkeit einem Menschen zu Hilfe. Die Hauptfiguren sind Waisenkinder, Bruder und Schwester, Nastya und Mitrasha. Im Wald verlorene Kinder lernten die Geheimnisse des Bludov-Sumpfes und die Speisekammer der Sonne kennen.
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SPEISEKAMMER DER SONNE LESEN LESEN LESEN LESEN
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Mitrasha und Nastya
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„Der gesamte Bludovo-Sumpf mit all seinen riesigen Brennstoff- und Torfreserven ist ein Speicher der Sonne. Die heiße Sonne war die Mutter jedes Grashalms, jeder Blume, jedes Sumpfstrauchs und jeder Beere. Die Sonne gab ihnen allen ihre Wärme, und sie starben und zersetzten sich und gaben sie als Erbe an andere Pflanzen, Büsche, Beeren, Blumen und Grashalme weiter. Aber in Sümpfen erlaubt das Wasser den Pflanzeneltern nicht, all ihre Güte an ihre Kinder weiterzugeben. Über Jahrtausende wird diese Güte unter Wasser bewahrt, der Sumpf wird zum Speicher der Sonne, und dann wird der gesamte Speicher der Sonne, wie Torf, vom Menschen geerbt. Der Bludovo-Sumpf enthält riesige Reserven an Brennstoff – Torf. In diesem Sumpf gibt es genug Torf, um hundert Jahre lang eine große Fabrik zu betreiben. Und die Tatsache, dass im Bludov-Sumpf Teufel leben: Das ist alles Unsinn, und im Sumpf gibt es keine Teufel.“
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Vor etwa zweihundert Jahren brachte der Windsäer zwei Samen in den Bludovo-Sumpf: einen Kiefernsamen und einen Fichtensamen. Beide Samen fielen in ein Loch in der Nähe eines großen flachen Steins... Seitdem, vor vielleicht zweihundert Jahren, wachsen diese Fichten und Kiefern zusammen. Ihre Wurzeln waren schon in jungen Jahren miteinander verflochten, ihre Stämme streckten sich nebeneinander dem Licht entgegen und versuchten, einander zu überholen ... Bäume verschiedener Arten kämpften untereinander mit ihren Wurzeln um Nahrung, mit ihren Zweigen um Luft und Licht. Sporn und Kiefer
