Em 17 de abril de 2018, foi lançado o trabalho de teste totalmente russo na língua russa na 4ª série. A primeira parte do VPR em russo é o ditado.

No dia 19 de abril, 4 turmas terão que realizar a segunda parte do trabalho, que inclui 12 tarefas, para as quais são atribuídos 45 minutos.

A versão de teste consiste em duas partes, que são realizadas em dias diferentes e diferem em conteúdo e número de tarefas.

Parte 1 contém 3 tarefas: ditado (tarefa 1) e 2 tarefas baseadas no texto escrito.

Em 2018, a participação no VPR no 4º ano é obrigatória. Para se preparar para o VPR 2019, as opções de 2018 são adequadas.

Opções para VPR em russo 4ª série 2018 + critérios

parte 1 - ditado

Parte 2

As tarefas VPR testam o conhecimento das unidades básicas da linguagem, a capacidade de compreender informações escritas, reconhecer e formular adequadamente a ideia principal de um texto, traçar um esboço do texto lido e fazer perguntas sobre ele, reconhecer o significado de uma palavra, selecione sinônimos e coloque ênfase corretamente em uma palavra. As tarefas também permitem identificar o nível de proficiência dos alunos nas normas de fala.

Você terá 45 minutos para concluir as tarefas da Parte 1 do teste de língua russa.

Na execução do trabalho, não é permitido o uso de livro didático, apostilas, livros de referência gramatical, dicionários ortográficos ou outros materiais de referência.

Se necessário, você pode usar um rascunho. As inscrições em rascunho não serão revisadas ou avaliadas.

Na avaliação das respostas, os erros ortográficos e de pontuação cometidos pelos alunos não foram estudados em escola primária regras não são levadas em conta.

Metodologia para conduzir um ditado VPR no idioma russo, 4ª série

O texto do ditado é lido três vezes.

I. Definição de metas para escuta

− O professor lê lenta e expressivamente todo o texto do ditado de acordo com as normas de pronúncia da língua russa. A leitura não deve ser ortográfica, “incitadora”.

− Os alunos ouvem.

− Nesta fase é possível identificar e explicar o significado lexical de palavras desconhecidas pelos alunos (é aconselhável perguntar aos alunos se todas as palavras são claras para eles).

II. Definição de metas para escrever a partir de ditado

− O texto do ditado é lido em frases separadas. A professora lê a frase. Os alunos ouvem. Os alunos começam a escrever a frase somente depois de ela ter sido lida até o fim pelo professor. O professor dita uma frase para gravação, se necessário dividindo-a em pequenos segmentos semânticos.

− Os alunos escrevem.

− Ao ditar uma frase, o professor mantém um ritmo uniforme e um tom calmo, evitando atrasos na escrita. É importante ler em voz alta e clara, pronunciando as palavras com clareza.

− O professor pode informar os alunos sobre a colocação do travessão não estudado em uma frase, e também usar a pronúncia ortográfica ao ditar palavras com grafias que não são estudadas na escola primária.

III. Configuração de meta para autoteste

− Após gravar todo o texto, o professor o lê novamente na íntegra, do início ao fim, com pausas entre as frases individuais.

− Os alunos verificam o que escreveram.

Papel 2 contém 12 tarefas, incluindo 9 tarefas para a leitura do texto fornecido na versão de teste.

Você tem 45 minutos para concluir as tarefas da Parte 1. Você também terá 45 minutos para concluir as tarefas da Parte 2.

Preparando-se para o All-Russo trabalho de teste. Língua russa. Pasta de trabalho. 4 ª série. Kuznetsova M.I.

Moscou: 2017 - 112 p. Moscou: 2016 - 112 p.

A apostila tem como objetivo preparar alunos da 4ª série de organizações de educação geral para o teste de toda a Rússia na língua russa. O manual foi compilado levando em consideração as exigências do Estado Federal padrão educacional primário Educação geral e os resultados do trabalho de verificação em toda a Rússia realizado em abril de 2017. Pode ser usado ao trabalhar com qualquer livro didático “Língua Russa” para a 4ª série, incluído na Lista Federal. Incluído no caderno tarefas de treinamento, teste mini-obras (5-20 min) para cada seção do programa, dois testes educacionais (cada um em duas versões). Respostas com comentários são fornecidas para todas as tarefas e testes. Um cartão de autoteste é fornecido para cada minitrabalho. Trabalhar em caderno ajudará a generalizar o conhecimento do aluno sobre os principais temas do curso, desenvolver a capacidade de lidar de forma independente com tarefas de níveis de complexidade básico e avançado, diferentes na forma de apresentação (texto, tabela), forma de resposta (escolha de resposta, resposta curta ou extensa). Trabalhar em um caderno ajudará a generalizar o conhecimento do aluno sobre o assunto, desenvolver a capacidade de lidar de forma independente com tarefas de níveis básicos e avançados de complexidade, exercitar o autocontrole e a autoavaliação.

Formatar: pdf(2017 , 112 pp.)

Tamanho: 17,8MB

Assista, baixe:dirigir.google

Formatar: pdf(2016 , 112 pp.)

Tamanho: 20,9MB

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CONTENTE
Caro aluno da quarta série! 3
TAREFAS DE TREINAMENTO 5
Sons e letras 5
Mini-trabalho 1 8
Composição de palavras 9
Mini-trabalho 2 12
Significado lexical palavras 13
Mini-trabalho 3 15
Partes do discurso 17
Mini-trabalho 4 22
Frase. Proposição 25
Mini-trabalho 5 31
Ortografia e pontuação 33
Mini-trabalho 6 38
Desenvolvimento da fala 42
Mini-trabalho 7 47
TESTES DE TREINAMENTO 51
Trabalho de teste 1 51
Opção 1 51
Opção 2 57
Trabalho de teste 2 63
Opção 1 63
Opção 2 70
RESPOSTAS COM AMOSTRAS E COMENTÁRIOS 77
Tarefas de treinamento 77
Sons e letras 77
Composição de palavras 80
Significado lexical da palavra 82
Partes do discurso 84
Frase. Proposição 88
Ortografia e pontuação 92
Desenvolvimento da fala 97
Testes educacionais 100
Trabalho de teste 1 100
Trabalho de teste 2 105
Queridos pais! 110

Caro aluno da quarta série!
Naquilo ano acadêmico você está concluindo seus estudos na escola primária e precisa concluir o teste All-Russo no idioma russo. Você não deve ter medo disso, mas é importante estar preparado para isso. Este trabalho permitirá que você verifique o quão competente você pode escrever e expressar seus pensamentos por escrito, quão bem você agora entende o que aprendeu nas aulas de russo. Esse pasta de trabalho irá ajudá-lo a se preparar para o teste de toda a Rússia.
A apostila está dividida em três partes.
1. Tarefas de treinamento para cada seção da língua russa. Em algumas tarefas, você precisará selecionar uma ou mais respostas e circular o número da resposta correta ou marcar ao lado dela (v). Outras tarefas podem envolver escrever algumas palavras, preencher uma tabela, responder a uma pergunta, dar uma explicação por escrito, fazer o esboço de um texto ou escrever um pequeno ensaio sobre um determinado tema. Você poderá repetir tudo o que aprendeu nas aulas de russo e verificar se domina determinados tópicos.
As tarefas são agrupadas pelas habilidades que testam, por exemplo:
I Verifique se você consegue distinguir entre substantivos, adjetivos e verbos.
As tarefas de maior complexidade são marcadas com um asterisco (*).
Se você não conseguir concluir uma tarefa, tente entender o motivo disso. Talvez você não tenha entendido a tarefa em si, então precisa lê-la novamente, tentar entender o que está sendo proposto para ser feito. Peça ajuda ao seu professor ou aos seus pais. Ou talvez você perceba que lhe falta conhecimento. Em seguida, encontre este tópico em um livro didático ou livro de referência e leia tudo o que se relaciona a ele - assim você restaurará o que estudou e lembrará melhor deste material.

Recomendações detalhadas para trabalhar com...

Este livro de exercícios tem como objetivo preparar alunos da 4ª série de organizações de ensino geral para o teste totalmente russo na língua russa. O caderno inclui tarefas de treinamento, mini-trabalhos de teste (5-20 minutos) para cada seção do programa, dois testes educacionais (cada um em duas versões). As respostas são fornecidas para todas as tarefas e testes. Um cartão de autoteste é fornecido para cada minitrabalho.
Trabalhar em caderno ajudará a generalizar o conhecimento do aluno sobre os principais temas do curso, desenvolver a capacidade de lidar de forma independente com tarefas de níveis de complexidade básico e avançado, diferentes na forma de apresentação (texto, tabela), forma de resposta (escolha de resposta, resposta curta ou extensa).
O conteúdo das tarefas corresponde aos resultados planejados do ensino da língua russa (FSES NOO), portanto o caderno pode ser usado ao trabalhar em qualquer livro didático de língua russa incluído na Lista Federal.
Recomendações detalhadas para trabalhar com o notebook são fornecidas no manual para professores “Preparando-se para o teste de língua russa. Diretrizes. 4 ª série".
2ª edição.