Paano bigyan ang mga bata ng kagalakan sa pagbabasa. Listahan ng babasahin sa mga paksang leksikal Card file sa paksa Mga kuwentong naglalarawan sa mga paksang leksikal
Maria Mochalova
Listahan ng mga gawa kathang-isip para sa pagbabasa sa mga bata leksikal na paksa. Mas matanda edad preschool(bahagi 1)
Tema: Namumulaklak ang mga bulaklak (sa parke, sa kagubatan, sa steppe)
1. A. K. Tolstoy "Mga Kampanilya".
2. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak".
3. E. Blaginina "Dandelion", "Bird cherry".
4. E. Serova "Lily ng lambak", "Carnation", "Forget-me-nots".
5. N. Sladkov "Isang mahilig sa mga bulaklak."
6. Yu. Moritz "Bulaklak".
7. M. Poznanskaya "Dandelion"
8. E. Trutneva "Kampanilya".
Tema: Taglagas (mga panahon ng taglagas, mga buwan ng taglagas, mga puno sa taglagas)
1. At Tokmakova "Mga Puno", "Oak", "Ang pag-uusap ng isang lumang wilow na may ulan"
2. K. Ushinsky "Dispute of Trees", "Four Wishes", "Stories and Tales Autumn"
3. A. Pleshcheev "Spruce", "Dumating na ang taglagas."
4. A. Fet "Autumn".
5. G. Skrebitsky "Autumn".
6. A. Pushkin "Autumn", "Na ang langit ay huminga ng taglagas."
7. A. Tolstoy "Autumn".
8. A. N. Maikov "Autumn".
9. S. Yesenin "Ang mga patlang ay naka-compress ...".
10. E. Trutneva "Autumn"
11. V. Bianchi "Sinichkin calendar"
12. F. Tyutchev "Mayroong sa taglagas ng orihinal ...
13. M. Isakovsky "Cherry".
14. L. N. Tolstoy "Oak at hazel".
15. Tove Janson "Sa katapusan ng Nobyembre" - tungkol sa mga pakikipagsapalaran ni Mimi-Troll at ng kanyang kaibigan
16. I. S. Sokolov-Mikitov "Autumn", "Leaf Fall", "Forest in Autumn", "Autumn in the Forest", "Hot Summer Flew", "Autumn in Chun".
17. K. G. Paustovsky "Yellow Light", "Isang Kuwento tungkol sa Taglagas", "Regalo", "Badger Nose", "Paalam sa Tag-init", "Diksyunaryo ng Katutubong Kalikasan".
18. K. V. Lukashevich "Autumn"
19. I. S. Turgenev "Araw ng taglagas sa isang birch grove"
20. I. A. Bunin "Antonov mansanas"
21. "Autumn Tales" - isang koleksyon ng mga fairy tale ng mga tao sa mundo
22. M. M. Prishvin "Mga patula na miniature tungkol sa taglagas", "Pantry ng araw"
23. S. Topelius "Sunbeam in November"
24. Yuri Koval "Listoboy"
25. M. Demidenko "Paano hinahanap ni Natasha ang kanyang ama"
26. G. Snegirev "Paano Naghahanda ang Mga Ibon at Hayop para sa Taglamig", "Blueberry Jam"
27. D. N. Mamin-Sibiryak "Grey Neck"
28. V. A. Sukhomlinsky Sino ang hinihintay ng abo ng bundok", "Ang mga swans ay lumilipad palayo", "Autumn outfit", Paano nagsisimula ang taglagas", "Autumn rains", "Tulad ng isang langgam na umakyat sa isang batis", "Autumn maple", "Ang willow ay parang batang babae na ginintuang buhok", "Nagdala ng ginintuang laso ang taglagas", "Crake at ang nunal", "Nagpaalam ang mga lunok sa katutubong panig"," Mga pulang ardilya "," Nakakahiya sa harap ng nightingale "," Ang araw at kulisap”, “Bee music”
29. E. Permyak "Sa paaralan"
30. Fairy tale "Cat - vorkot, Kotofeevich"
31. V. Sladkov "Autumn sa threshold"
32. K. Tvardovsky "Kagubatan sa taglagas"
33. V. Strokov "Mga Insekto sa taglagas"
34. R. n. Sa. "Puff"
35. B. Zakhoder "Winnie the Pooh and all-all-all"
36. P. Ershov "Humpbacked Horse"
37. A. Barto "Hindi namin napansin ang salagubang"
38. Krylov "Dragonfly and Ant"
Tema: Tinapay
1. M. Prishvin "Fox bread"
2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto".
3. L. Kon mula sa "Book of Plants" ("Wheat", "Rye").
4. Ya Dyagutite "Man's Hands" (mula sa aklat na "Rye Sings".
5. M. Glinskaya "Tinapay"
6. Ukr. n. Sa. "Spikelet".
7. Oo. Taits "Nandito na ang lahat."
8. V. A. Skhomlinsky "Kk isang spikelet ay lumago mula sa isang butil", "Bread is work", "Gingerbread and spikelet"
9. "Light bread" Belarusian fairy tale
10. A. Mityaev "Bag ng oatmeal"
11. V. V. Konovalenko "Saan nagmula ang tinapay"
Tema: Gulay, prutas
1. L. N. Tolstoy "The Old Man and the Apple Trees", "Bone"
2. A. S. Pushkin "... Ito ay puno ng hinog na katas ..."
3. M. Isakovsky "Cherry"
4. Y. Tuwim "Mga Gulay"
5. Kuwentong bayan sa pagproseso ng K. Ushinsky "Mga Top at Roots".
6. N. Nosov "Mga Pipino", "Tungkol sa singkamas", "Mga Hardin".
7. B. Zhitkov "Ang nakita ko."
8. M. Sokolov-Mikitov "Pagbagsak ng dahon,
9. V. Sukhomlinsky "Amoy mansanas"
10. "The Lame Duck" (Ukrainian fairy tale, "The Man and the Bear" - R.Sc.
11. "Halika sa hardin" (Scottish na kanta ni E. Ostrovskaya "Potato"
Tema: Mga kabute, berry
1. E. Trutneva "Mushrooms"
2. V. Kataev "Mga kabute"
3. A. Prokofiev "Borovik"
4. Ya. Taits "Tungkol sa mga berry", "Tungkol sa mga kabute"
5. V. G. Suteev "Sa ilalim ng kabute"
Tema: Migratory at waterfowl
1. R. n. Sa. "Swan gansa"
2. V. Bianchi “Lsnye huts”, “Rooks”, “Farewell song”
4. D. N. Mamin-Sibiryak "Grey Neck"
5. L. N. Tolstoy "Swans"
6. G. H. Andersen "The Ugly Duckling".
7. A. N. Tolstoy "Zheltukhin".
8. K. D. Ushinsky "Lunok".
9. G. Snegirev "Swallow", "Starling".
10. V. Sukhomlinsky "Magkaroon ng nightingale at salagubang", "Nakakahiya sa harap ng nightingale", "Lilipad ang mga swans", "Girl and titmouse", "Crake and mole"
11. M. Prishvin "Guys and ducklings".
12. Ukr. n. Sa. "Maliit na bibe".
13. L. N. Tolstoy "Ibon".
14. I. Sokolov-Mikitov "Ang mga crane ay lumilipad palayo."
15. P. Voronko "Cranes".
16. I. Sokolov-Mikitov; "Lilipad ang mga crane" "Nagpaalam ang mga swallow sa kanilang sariling lupain"
17. I. Tokmakova "Lilipad ang ibon"
Paksa: Ang aming lungsod. Aking kalye.
1. Z. Alexandrova "Inang Bayan"
2. S. Mikhalkov "Aking kalye".
3. Awit ni Yu. Antonov "May mga gitnang kalye ..."
4. S. Baruzdin "Ang bansa kung saan tayo nakatira."
Tema: Mga damit ng taglagas, sapatos, sombrero
1. K. Ushinsky "Paano lumaki ang isang kamiseta sa bukid."
2. Z. Alexandrova "Sarafan".
3. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?".
4. Br. Grimm "Ang Matapang na Munting Sastre"
5. S. Marshak "Ganyan ka-absent-minded."
6. N. Nosov " buhay na sumbrero”, “Patch”.
7. V. D. Berestov "Mga larawan sa puddles".
8. "Paano niloko ni Brer Rabbit si Brer Fox", rev. M. Gershenzon.
9. V. Orlov "Nagbibihis si Fedya"
10. "Slob"
Paksa: Mga alagang hayop at kanilang mga anak.
1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?"
2. G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof."
3. L. N. Tolstoy "Ang Leon at ang Aso", "Kuting".
4. Br. Grimm "The Bremen Town Musicians"
5. R. n. Sa. "Ang lobo at ang pitong Batang kambing".
6. S. Ya. Marshak "Poodle".
Paksa: Mabangis na hayop at kanilang mga anak.
1. A. K. Tolstoy "Ardilya at Lobo".
2. R. n. Sa. "Kubo ni Zayushkina"
3. G. Snegirev "Batas ng isang usa"
4. p. n. Sa. "Hare-mayabang"
5. I. Sokolov - Mikitov "Bear Family", "Squirrels", "Belyak", "Hedgehog", "Fox Hole", "Lynx", "Bears".
6. R. n. Sa. "Zimovye".
7. V. Oseeva "Ezhinka"
8. G. Skrebitsky "sa isang paglilinis ng kagubatan."
9. V. Bianchi "Paligo sa mga anak", "Paghahanda para sa taglamig", "Itago"
10. E. Charushin "Teen Wolf" (Volchishko, "Walrus".
11. N. Sladkov "Paano natakot ang oso sa kanyang sarili", "Desperate Hare".
12. R. n. Sa. "Mga buntot"
13. V. A. Sukhomlinsky. Paano naghanda ang Hedgehog para sa taglamig", "Paano naghahanda ang Hamster para sa taglamig"
14. Prishvin. "Noong unang panahon ay may oso"
15. A. Barkov "Asul na hayop"
16. V. I. Miryasov "Kuneho"
17. R. n. Sa. "Dalawang Maliit na Oso"
18. Y. Sash "Kasaysayan ng post"
19. A. Barkov "Ardilya"
Paksa: Huling taglagas. bago ang taglamig
1. A. S. Pushkin "Ang langit ay humihinga sa taglagas", "Taglamig. Ang magsasaka ay nagtagumpay ... "
2. D. M. Sibiryak "Grey neck"
3. V. M. Garshin "Frog - Traveler".
4. S. A. Yesenin "Birch", "Winter sings - calls out."
5. I. S. Nikitin "Pagpupulong ng taglamig"
6. V. V. Konovalenko "Paano naghahanda ang mga hayop at ibon para sa taglamig"
7. Fairy tale "Grandma Snowstorm" salin ni G. Eremenko
8. Kuwento tungkol sa simula ng taglamig.
9. V. Arkhangelsky Fairy tale "Snowflake - fluff"
10. G. Skrebitsky "Ang Unang Niyebe"
11. A. Blok "Snow at snow"
12. S. Kozlov "Winter's Tale"
13. R. n. Sa. "Yelo, Araw at Hangin"
14. Fairy tale "Mainit na pancake para sa Zimushka ng taglamig"
15. E. L Maliovanova. Paano naghanda ang mga hayop at ibon para sa taglamig
16. I. Z. Surikov "Taglamig"
17. I. Bunin "Ang Unang Niyebe"
Tema: Taglamig. mga ibon sa taglamig
1. N. Nosov "Sa burol"
2. K. D. Ushchinsky "Ang mga kalokohan ng matandang babae ng taglamig"
3. G. H. Andersen "The Snow Queen"
4. V. Bianchi "Sinichkin calendar".
5. V. Dal "Ang matanda ay isang taong gulang."
6. M. Gorky "Sparrow"
7. L. N. Tolstoy "Ibon"
8. Kuwentong bayan ng Nenets na "Kuku"
9. S. Mikhalkov "Finch".
10. I. S. Turgenev "Sparrow".
11. I. Sokolov - Mikitov "Capercaillie", "Black grouse".
12. A. A. Blok "Niyebe at niyebe sa paligid."
13. I. Z. Surikov "Taglamig"
14. N. A. Nekrasov "frost - gobernador".
15. V. V. Bianchi "Kuwago"
16. G. Skrebitsky "Ano ang kinakain ng mga ibon sa taglamig?"
17. V. A. Sukhomlinsky "Bird Pantry", "Curious Woodpecker", "Girl and Titmouse", "Christmas Tree for Sparrows"
18. R. Snegirev "Magdamag sa taglamig"
19. O. Chusovitina "Mahirap para sa mga ibon sa taglamig."
20. S. Marshak "Saan ka kumain, maya?"
21. V. Berestov "The Tale of the Day Off"
22. V. Zhukovsky "Ibon"
23. N. Petrova "Punong Ibon"
24. G. Sapgir "Woodpecker"
25. M. Prishvin "Woodpecker"
Paksa: Aklatan. Mga libro.
1. S. Marshak "Paano na-print ang libro?"
3. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama"
Paksa: Transportasyon. Batas trapiko.
1. S. Ya. Marshak "Bagahe".
2. Leila Berg "Mga kwento tungkol sa isang maliit na kotse."
3. S. Sakharnov "Ang pinakamahusay na barko."
4. N. Sakonskaya "awit tungkol sa metro"
5. M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye"
6. N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye."
7. A. Matutis Korablik, Marino
8. V. Stepanov, "Eroplano", "Rocket at Ako", "Snowflake at Trolleybus"
9. E. Moshkovskaya "Ang hindi mapag-aalinlanganang tram", "Ang bus na nag-aral ng hindi maganda", "Ang mga bus ay tumatakbo patungo sa amin"
10. I. Tokmakova "Kung saan nagdadala sila ng snow sa mga kotse"
11. The Brothers Grimm "The Twelve Brothers"
12. V. Volina "Bangko ng motor"
Paksa: Bagong Taon. Libangan sa taglamig.
1. S. Marshak "Labindalawang buwan".
2. Buong taon (Disyembre)
3. R. n. Sa. "Dalaga ng Niyebe"
4. E. Trutneva "Maligayang Bagong Taon!".
5. L. Voronkova "Pumili si Tanya ng Christmas tree."
6. N. Nosov "Mga Pangarap", "Sa Burol".
7. F. Gubin "Burol".
8. I. Z. Surikov "Kabataan".
9. A. A. Blok "Sirang kubo".
10. S. D. Drozhzhin "Grandfather Frost".
11. S. Cherny "Tumatakbo tulad ng hangin sa mga skate", "Skating", "Winter Fun".
12. R. n. Sa. "Dalawang Frost".
13. R. n. Sa. "Pagbisita kay Santa Claus"
14. R. n. Sa. "Frost".
15. L. Kvitko "Sa rink"
16. V. Livshits "Snowman"
17. T. Egner "Pakikipagsapalaran sa kagubatan ng Christmas tree - sa isang burol"
18. N. Kalinina "Tungkol sa snow bun"
19. T. Zolotukhina "Snowstorm".
20. I. Sladkov "Mga Kanta sa ilalim ng yelo."
21. E. Blaginina "Lakad"
22. N. Pavlov "Ang Unang Niyebe"
23. N. A. Nekrasov "Frost - Gobernador"
24. N. Aseev "Frost"
25. A. Barto "Christmas tree sa Moscow" "Sa pagtatanggol kay Santa Claus"
26. Z. Alexandrova "Santa Claus"
27. R. Sef. "The Tale of the Round and Long Little Men."
28. V. Dal "Snow Maiden Girl"
29. M. Klokova "Santa Claus"
30. V. Odoevsky "Moroz Ivanovich"
31. V. Chaplin "Snowstorm"
32. E. L. Maliovanova "Bagong Taon"
33. S. D. Drozhzhin Lolo Frost
Ang mga bata ay palaging nakikinig sa mga kuwento at mga engkanto na may kasiyahan, at sa parehong oras ay makikilala nila ang mga gramatikal na anyo ng mga salita. Pagkatapos basahin ang isang kuwento o isang fairy tale, tanungin ang bata ng mga tanong tungkol sa balangkas.
Maaari mo ring anyayahan ang bata na muling magkuwento.
I-download:
Preview:
Grammar sa mga kwento at fairy tales
(sa mga paksang leksikal).
Ang mga bata ay palaging nakikinig sa mga kuwento at mga engkanto na may kasiyahan, at sa parehong oras ay makikilala nila ang mga gramatikal na anyo ng mga salita. Pagkatapos basahin ang isang kuwento o isang fairy tale, tanungin ang bata ng mga tanong tungkol sa balangkas.
Maaari mo ring anyayahan ang bata na muling magkuwento.
Tema: "Mga Gulay"
Target: - Pagbubuo at paggamit ng mga pangngalan na may maliliit na panlapi;
Ang mga pang-uri ay sumasang-ayon sa mga pangngalan sa bilang at kasarian.
Pagtatalo sa hardin.
Sa sandaling nasa hardin, nagsimula ang mga gulay ng isang pagtatalo - kung alin sa kanila ang pinakamahusay.
Ako ay isang karot, napakaganda at kapaki-pakinabang - Ako ang pinakamahusay!
Hindi, ako ito, ang pipino, ang pinakamahusay: Ako ay berde, mahaba, malutong at masarap!
Ano ang sinasabi mo, kami, ang mga kamatis, ang pinakamahusay! Tumingin sa amin: kami ay sobrang pula, bilog - mabuti, isang kapistahan para sa mga mata!
Hindi, ako, sibuyas, ang pinakamahusay - ang pinakamahusay! Mayroon akong mahaba, manipis, berdeng balahibo na wala sa inyo!
Anuman ang iyong sabihin, wala kang mahahanap na mas mahusay kaysa sa dill sa buong hardin! Napakabango ko at berde!
Kaya buong araw nagtalo ang mga gulay - kung sino sa kanila ang pinakamaganda, walang gustong sumuko. At sa gabi, ang aking lola ay dumating sa hardin at inilagay sa isang basket at mga karot, at mga kamatis, at mga pipino, at mga sibuyas, at dill, at pagkatapos ay gumawa ng salad mula sa kanila. Kinain ng lola at lolo ang salad na ito at sinabi: "Ang salad ng aming mga gulay ay ang pinakamahusay at pinakamasarap!"
Mga tanong sa teksto:
Sino ang nakipagtalo sa hardin?
Anong carrot?
Anong pipino?
Anong sinag?
Anong uri ng mga kamatis?
Anong dill?
Ano ang inihanda mula sa mga gulay?
Tema: "Mga Prutas"
Target : - Koordinasyon ng mga pangngalan at adjectives na may mga numeral;
Ang edukasyon ng nag-iisang at maramihan mga pangngalan.
Matipid na Hedgehog.
Sa umaga ang Hedgehog ay dumating sa hardin. Pumunta siya sa puno ng mansanas at nagsimulang magbilang ng pulang mansanas: "Isang pulang mansanas, dalawang pulang mansanas, tatlong pulang mansanas, apat na pulang mansanas, limang pulang mansanas ..."
Habang binibilang ng Hedgehog ang ani ng mga prutas sa hardin, pinagmamasdan siya ng Uwak. Nang matapos siyang magbilang, tinanong niya siya:
- Hedgehog, bakit nagbibilang ka ng pulang mansanas, dilaw na peras at asul na plum?
Itinuturing kong malaman nila kung mayroon akong sapat na stock ng prutas sa hardin na ito para sa taglamig, - sagot sa kanya ng matipid na Hedgehog.
Mga tanong sa teksto:
Saan napunta ang hedgehog?
Ano ang naisip ng hedgehog?
Alalahanin kung paano niya binibilang ang mga pulang mansanas, dilaw na peras, asul na mga plum.
Bakit niya binilang ang mga ito?
Tema: "Mushrooms"
Target: - Makilala at gumamit ng mga pang-ukol;
Gumamit ng mga pangngalan sa genitive plural.
Mga tagakuha ng kabute.
Si Petya at Vasya ay bumangon nang maaga sa umaga, kumuha ng isang basket at pumunta sa kagubatan para sa mga kabute. May lata ng langis sa tabi mismo ng kalsada. Lumaki ang mga flywheel sa ilalim ng bush. Mula sa ilalim ng mga nahulog na dahon, makikita ang mga dilaw na chanterelles. Malapit sa isang birch sa damuhan, nakakita ang mga lalaki ng boletus. At mula sa likod ng aspen ay sumilip ang isang boletus.
Paglabas nila sa kagubatan, sa tabi ng puno ay may nakita silang dalawang malalaking kabute. Si Petya at Vasya ay nag-uwi ng isang buong basket ng mga kabute.
Mga tanong sa teksto:
Saan nagpunta sina Petya at Vasya?
Nasaan ang oiler?
Saan lumaki ang mga flywheel?
Saan nagmula ang mga dilaw na fox?
Saan natagpuan ang boletus?
Saan tumingin ang boletus?
Sa tabi ng ano ang nakita mong mushroom?
Tema: "Autumn"
Target: - Pagbuo ng mga kamag-anak na adjectives;
Kasunduan ng mga pang-uri na may mga pangngalan
Bouquet para kay nanay.
AT kagubatan ng taglagas ito ay napakaganda! Masayang tumakbo ang maliit na Hare sa kagubatan at humanga maliwanag na damit mga puno. Tila sa kanya ay may nagpinta sa buong kagubatan maraming kulay na mga pintura. Hanggang kamakailan lamang, ang lahat ng mga dahon sa mga puno ay berde, at ngayon sila ay pula, at dilaw, at kayumanggi ... Nagpasya ang liyebre na mangolekta ng isang palumpon ng gayong magagandang dahon.
"Narito ang isang magandang pulang dahon ng aspen, at narito ang isang dilaw na dahon ng maple. At sa ilalim ng rowan ay kukuha ako ng isang dahon ng rowan. Mangongolekta din ako ng mga dahon ng oak sa ilalim ng oak. Sa tabi ng birch ay kukuha ako ng maliliit na dahon ng birch, "sabi ng Hare, pinupulot ang mga nahulog na dahon. Nakolekta niya ang isang malaki at napaka magandang bouquet mula sa mga dahon ng taglagas at ibinigay ito sa kanyang ina na si Hare.
Mga tanong sa teksto:
Saan ito napakaganda?
Ano ang mga dahon sa mga puno?
Mula sa aling mga dahon gumawa ang Hare ng isang palumpon?
Kanino niya ibinigay ang bouquet?
Tema: "Mga Laruan"
Target: - Pagkilala sa mga kahulugan at paggamit ng mga pang-ukol;
Ang paggamit ng mga pangngalan sa genitive case sa isahan at maramihan.
Panaginip ni Mishin.
Si Misha ay mahilig maglaro ng mga laruan, ngunit hindi niya ito iniligpit. Kaya ngayon, nang mag-almusal siya, pumunta siya upang makipaglaro sa kanila. Kinuha ni Misha ang mga cube sa kahon at nagsimulang magtayo ng bahay. Pagkatapos ay kinuha niya ang kotse sa ilalim ng mesa. Ni-load niya ang natitirang mga cube mula sa construction papunta sa likod ng kotse at sinimulang i-roll ito upang ang mga cube ay nakakalat sa buong silid. Pagkatapos ay naglabas siya ng isang box na may isang designer mula sa bedside table at inilagay ito sa mesa. "Magpapagawa ako ng eroplano," naisip ni Misha, ngunit hindi siya nagtagumpay at inihagis niya ito sa sahig. Pagsapit ng gabi, nagkalat ang lahat ng laruan sa silid. Kahit anong pakiusap ni nanay kay Misha na iligpit ang mga laruan, hindi niya ito sinunod.
Nang makatulog si Misha, nanaginip siya na lahat ng kanyang mga laruan ay tumakas. At wala na siyang constructor, walang cube, walang sasakyan, walang libro. Labis na nalungkot si Misha - kung tutuusin, walang mapaglalaruan.
Pagkagising, napagtanto ni Misha na ang mga laruan ay dapat ilagay, kung hindi, bigla silang tatakbo palayo sa kanya.
Mga tanong sa teksto:
Ano ang gustong laruin ni Misha?
Saan niya nakuha ang mga cube?
Saan mo nakuha ang sasakyan?
Saan niya kinarga ang mga cube?
Saan mo nakuha ang kahon na may taga-disenyo at saan mo ito inilagay?
Saan siya umalis sa eroplano?
Ano ang napanaginipan ni Misha?
Ano pa ba ang wala sa kanya?
Bakit siya nalungkot?
Nang magising siya, ano ang naintindihan niya?
Tema: "Mga pinggan"
Target:
Pagbuo ng mga kamag-anak na pang-uri.
Pag-inom ng tsaa.
Sina Masha at Yulia ay magkapatid: Si Masha ang panganay, at si Yulia ang bunso. Ang mga batang babae ay namuhay nang napaka-friendly, halos hindi nag-away at palaging ginagawa ang lahat nang magkasama.
Minsan ay niyaya ni Masha si Yulia na uminom ng tsaa. Ang mga batang babae ay nagtimpla ng sariwang tsaa sa isang tsarera, naglagay ng asukal sa mangkok ng asukal, mga crackers sa mangkok ng asukal, at mga tsokolate sa mangkok ng kendi. Nagbuhos si Masha ng tsaa sa isang tasa para sa kanyang sarili at inilagay ito sa isang platito, at ibinuhos ito ni Yulia sa isang tasa at inilagay ito sa isang platito. Naglagay si Julia ng asukal sa tsaa at hinalo ito ng isang kutsarita. Uminom si Masha ng tsaa na may matamis, at si Yulia - na may mga crackers. Ang tsaa ay mabango at napakasarap!
Mga tanong sa teksto:
Ano ang mga pangalan ng mga kapatid na babae?
Alin ang pinakamatanda?
Ano ang inaalok ni Masha kay Yulia?
Ano ang ginawa ng mga babae sa tsaa?
Saan nila inilagay ang asukal?
Saan mo nilagay ang crackers?
Ano ang inilagay nila sa kendi?
Ano ang ibinuhos ni Masha ng tsaa para sa kanyang sarili at sa kanyang kapatid na babae?
Ano ang inumin ng mga batang babae sa tsaa?
Paksa: "Mga damit at sapatos"
Target: - Kasunduan ng mga pangngalan na may mga panghalip na nagtataglay;
Ang paggamit ng mga pangngalan sa genitive, dative, accusative at prepositional cases.
Matakaw na Prinsesa.
Sa isang malayong kaharian, may nakatirang isang prinsesa. At mayroon siyang lahat: Malaking Palasyo, at ang pinakamagandang damit, ngunit hindi siya naging sapat. Nakikita niya ang isang tao - anuman ang gusto niya - at pagkatapos ay sumigaw siya: "Ito ang aking damit!", "Aking sapatos!", "Aking jacket!", "Aking amerikana!", "Aking fur coat!", "Aking sombrero!” At hindi makatanggi ang Hari sa kanyang pinakamamahal na anak at inalis ng mga alipin ang bagay na nagustuhan nila at ibinigay sa Prinsesa - kung hindi lang siya iiyak.
Isang araw namasyal ang Prinsesa at nakakita ng isang maganda puting kabayo. “Aking kabayo,” ang sabi niya sa maayos na tono, at agad itong inalis ng mga katulong sa may-ari. Ngunit sa sandaling siya ay nakaupo sa kanya, ang kabayo ay tumakbo sa kagubatan at itinapon ang kanyang sakay doon. Natakot ang Prinsesa - ang mga kakila-kilabot na ligaw na hayop ay nanirahan sa kagubatan na ito! At biglang, sa tabi niya, isang oso ang gumapang palabas ng yungib at kung paano ito umungol: “Aking biktima! Aking! Akin!" Bahagya - bahagya tumakbo si Prinsesa palayo sa kanya at bumalik sa palasyo.
Simula noon, tumigil ang Prinsesa sa pagsasabi ng "Akin o akin" - labis siyang natakot ng oso.
Mga tanong sa teksto:
Saan nakatira ang prinsesa?
Ano ang sinisigaw niya kapag may nagustuhan siya?
Sino ang maaaring tanggihan ng Hari?
Saan nagpunta minsan ang Prinsesa at sino ang kanyang nakita?
Kanino inalis ng mga katulong ang kabayo?
Saan nagpunta ang kabayo?
Saan nanggaling ang oso?
Saan nagpunta ang prinsesa?
Tema: "Taglamig"
Target: - Pagbabago ng mga pangngalan ayon sa mga kaso;
Ang paggamit ng mga pang-ukol.
taong yari sa niyebe.
Isang taglamig, ang mga bata sa bakuran ay gumawa ng Snowman mula sa niyebe. Nang sumapit ang gabi, nainip ang Snowman - pagkatapos ng lahat, walang tao sa paligid, lahat ay natutulog na sa kanilang mga tahanan. At nagpasya siyang maghanap ng mga kaibigan. ay malakas na ulan ng niyebe at ang lahat ng mga kalsada ay natatakpan ng niyebe. Lumakad ang taong yari sa niyebe sa niyebe at tumingin sa paligid. Sa isang kalapit na bakuran, nakilala niya ang isa pang Snowman - siya ay ginawa rin ng mga bata. Nag-usap sila nang mahabang panahon tungkol sa malambot na niyebe, tungkol sa taglamig, at tungkol sa mga bata na pupunta sa bakuran sa umaga at gagawa ng mga snowman.
Mga tanong sa teksto:
Sino ang nabulag ng mga bata?
Ano ang ginawa ng taong yari sa niyebe?
Bakit natatakpan ang kalsada?
Bakit naglalakad ang taong yari sa niyebe?
Sino ang nakilala niya sa susunod na bakuran?
Ano ang pinag-uusapan ng mga snowmen?
Sino ang ilililok ng mga bata sa umaga?
Tema: "Mga Ligaw na Hayop"
Target: - Edukasyon possessive adjectives;
Ang paggamit ng mga kumplikadong pang-ukol-mula sa -para, -mula sa-ilalim.
Paano nilalaro ng mga hayop ang tagu-taguan.
Pagdating sa kagubatan, nagsimulang maglaro ng taguan ang mga hayop. Binilang namin kung sino ang magda-drive at tatakas kung sino ang pumunta kung saan. Nangunguna ang lobo. Sumilip ang buntot ng fox mula sa ilalim ng puno. "Lumabas ka fox!" - sabi ng lobo. Mula sa likod ng isang bush, nakita niya ang mga tainga ng kuneho: "Hare, nakita kita!". Ang mga mata ng ardilya ay kumikinang sa isang guwang sa isang puno, at ang mga karayom ng hedgehog ay nakatusok mula sa ilalim ng mga ugat. Ang huling lobo ay nakahanap ng isang oso - umakyat siya sa mga raspberry bushes at tanging paa ng oso ang nakikita mula sa likod ng mga palumpong. Napakasaya ng mga hayop!
Mga tanong sa teksto:
Sino ang naglaro ng taguan?
Sino ang nagmaneho?
Saan nagmula ang fox tail?
Ano ang lumalabas sa ilalim ng puno?
Saan nakita ng lobo ang mga tainga ng kuneho?
Ano ang nakita mo sa likod ng bush?
Ano ang kumikinang sa guwang?
Saan lumabas ang mga karayom ng hedgehog?
Ano ang lumalabas mula sa ilalim ng mga ugat?
Saan nanggaling ang paa ng oso?
Ano ang nakikita mula sa likod ng mga palumpong?
Paksa: "Mga Alagang Hayop"
Target: - Pagbuo ng mga pangngalan ng subjective na pagsusuri gamit ang suffix - Humanap;
Ang paggamit ng isahan at pangmaramihang pangngalan sa pang-ukol na kaso.
mayabang na pusa.
Sa isang nayon ay nanirahan ang isang mayabang na pusang si Vaska. Sa umaga ay lalabas siya sa balkonahe at sumigaw sa buong bakuran: "Hindi ako pusa, ngunit pusa, wala akong mga paa, ngunit mga paa, at hindi isang buntot, ngunit isang buntot, hindi isang bigote, ngunit bigote, hindi ngipin, kundi ngipin!” At lahat ay pagod na pagod sa kanya na sa sandaling siya ay lumabas, lahat ay nagtago: mga manok sa kulungan, mga baboy sa kulungan, mga baka sa kulungan, mga kabayo sa kuwadra, mga kuneho sa kuneho.
Naunawaan ng pusang si Vaska na walang sinuman dito ang gustong marinig o makita siya. At pagkatapos ay nagpasya siyang lumabas ng bakuran sa kalye at magpakitang-gilas doon. Ngunit paglabas na pagkalabas ni Vaska sa tarangkahan, agad siyang nakita ng mga aso, tumahol at pinalayas siya sa nayon. Tila, labis nilang tinakot siya kaya't wala nang nakakita muli sa mayabang na pusa.
Mga tanong sa teksto:
Saan nakatira ang mayabang na pusa?
Ano ang kanyang pangalan?
Paano nagyabang ang pusa?
Saan nagtago ang mga manok?
Saan nagtago ang mga baboy?
Saan nagtago ang mga baka?
Saan nagtago ang mga kabayo?
Saan nagtatago ang mga kuneho?
Sino ang natakot sa mayabang na pusa?
Paksa: "Transport"
Target: - Ang paggamit ng mga prefix na pandiwa;
Ang paggamit ng mga pang-ukol.
Masipag na trak.
Noong unang panahon ay may isang maliit na trak sa parehong garahe. Siya ay napakasipag at mula umaga hanggang gabi ay nagdadala siya ng buhangin mula sa quarry hanggang sa construction site. Kaya ngayon, gaya ng dati, maaga siyang nagising, naghugas ng headlights at umalis mula sa garahe hanggang sa trabaho. Truck nagmaneho papunta sa istasyon at umalis na may punong tangke ng gasolina. Kapag siya nag drive up sa mga ilaw ng trapiko, pagkatapos ay nakita iyon mula sa hintuan umaalis ang kanyang pamilyar na bus. Kinindatan siya ng trak gamit ang mga headlight nito at nagpunta mas malayo. Sa ibabaw ng tulay siya inilipat sa kabila ng malawak na ilog umalis papunta sa track. Ito ay hindi malayo upang pumunta sa buhangin hukay at, sa lalong madaling panahon, siya dumating . Siya ay puno ng buhangin, at siya nagpunta bumalik sa construction site. Kaya ang trak ay nagmaneho buong araw at bumalik mula sa trabaho pabalik sa garahe nang huli na.
Mga tanong sa teksto:
Saan nakatira ang maliit na trak?
Ano ang ginawa ng trak mula umaga hanggang gabi?
Ano ang ginawa niya mula sa garahe, umalis ba siya o lumipat?
Nagpunta ba siya sa gasolinahan o lumipat?
Nang siya ay nagpagasolina, umalis ba siya o nagmaneho?
Nagmaneho ba siya hanggang sa traffic light o exit?
Umalis ba ang bus o nakarating sa hintuan ng bus?
Nasagasaan ba ng trak ang tulay sa ibabaw ng ilog?
Nagmaneho ba siya sa hukay ng buhangin o lumipat siya?
Bumalik ba ang trak o huminto?
Tema: "Spring"
Target: - Ang paggamit ng comparative degree ng mga adverbs;
Gamitin mga form ng kaso pangmaramihang pangngalan.
tagsibol.
Narito ang tagsibol! Ang mga araw ay mas mahaba at mas mainit, ang araw ay sumisikat nang mas maliwanag at ang mga ibon ay umaawit nang mas malakas. Nagising ang kalikasan pagkatapos malamig na taglamig. Sa paglilinis ng kagubatan natutunaw ang niyebe, at namumulaklak ang mga unang patak ng niyebe sa mga natunaw na patak. Ang mga stream ay tumatakbo sa paligid. Ang mga puno ay namumuko. Kaya't ang mga rook ay dumating na at nagsimulang magtayo ng kanilang mga pugad. Ilang oras pa ang lilipas at ang kagubatan ay magiging berde, ang mga liyebre ay magpapalit ng kanilang mga puting amerikana sa kulay abo, ang mga oso ay lalabas sa kanilang mga lungga pagkatapos ng pagtulog sa panahon ng taglamig, ang mga migratory na ibon ay babalik mula sa malalayong lupain.
Mga tanong sa teksto:
Anong mga araw ang tagsibol?
Paano sumikat ang araw?
Paano umaawit ang mga ibon?
Saan natutunaw ang niyebe?
Saan namumulaklak ang mga snowdrop?
Ano ang bukol ng mga putot?
Ano ang nagsimulang umikot ang mga rook?
Sino ang magpapalit ng puting amerikana sa kulay abo?
Saan manggagaling ang mga oso?
Saan nagmula ang mga migratory bird?
Tema: "Pamilya"
Target: - Pagbuo ng possessive adjectives gamit ang suffix - sa -;
Pagbuo at paggamit ng mga pangngalan na may maliliit na panlapi.
katulong ni nanay.
Ngayon si Masha ay naiwan sa bahay na mag-isa at upang matulungan ang kanyang ina, nagpasya siyang maglinis. Una niyang hinugasan ang tabo ng kanyang ama at tasa ng ina. Tapos pinunasan ko ng tela ang salamin ni lola. Sa corridor, nakita niya ang payong ng kanyang ama. Kinuha ito ni Masha at inilagay sa istante sa aparador. Nakasabit sa kusina ang apron ni Lola. Tinupi niya sa coffee table ang mga diyaryo ng lolo. Maayos kong inihanay ang sneakers ni papa, sapatos ni nanay, tsinelas ni lola, at sapatos ni lolo. Pagdating ni Nanay, ang mga Laruang Kotse na lang ang naiwang hindi malinis. "Bakit hindi mo kinuha ang mga gamit mo?" tanong ni mama. "Pagod na pagod na ako," sagot ng katulong ng aking ina.
Mga tanong sa teksto:
Sino ang nagpasya na maglinis?
Kaninong mug ang nilabhan ni Masha?
kaninong tasa?
Kaninong salamin ang pinunasan niya?
Kaninong payong iyon?
Kaninong apron ang isinabit ni Masha sa kusina?
Kanino ang mga pahayagan?
Kaninong sapatos ang inilinya niya?
Kaninong mga laruan ang naiwang hindi maayos?
Tema: "Muwebles"
Target: - Kasunduan ng mga numeral na may mga pangngalan at adjectives;
Ang paggamit ng mga pangngalan na may diminutive - affectionate suffixes;
Ang paggamit ng mga anyo ng kaso ng mga pangngalan sa mga yunit. at marami pang iba. numero.
Housewarming.
May housewarming party ang pamilya ng oso - nagtayo sila bagong bahay. Pero walang laman ang bahay, walang mesa, walang kama, walang upuan. Ang tatay na oso, ina na oso at ang kanilang mga anak ay pumunta sa tindahan upang bumili ng mga kasangkapan.
Upang kumain, kailangan mo ng hapag kainan, - sabi ng oso.
At kailangan namin ng mesa para maglaro, - sabay-sabay na sabi ng mga anak.
Upang umupo kailangan mong bumili ng limang upuan, growled ang oso.
Pareho tayong kailangan ng dalawang upuan! nagsisigawan ang mga anak.
Bibili tayo ng higaan para tayo ay makatulog, at dalawang higaan para sa mga anak, - sabi ng oso.
Bilhan kami ng nightstand para sa mga laruan, tanong ng mga anak.
Kailangan nating bumili ng TV stand, - sabi ng oso.
Para sa mga pinggan kailangan mo ng isang sideboard, at para sa mga damit - isang aparador, - sabi ng oso.
At para sa aming mga damit - isang locker! nagsisigawan ang mga anak.
Kailangan mo ring bumili ng sofa para sa silid, at isang sofa para sa kusina, - ungol ng oso.
Binili nila ang mga kasangkapan, iniuwi ito, inilagay sa lugar nito at nagkaroon ng isang masayang housewarming party sa bagong bahay.
Mga tanong sa teksto:
Ano ang binuo ng pamilya ng oso?
Ano ang kulang sa bagong bahay?
Para makakain, anong uri ng muwebles ang kailangan?
Ano ang kailangang laruin ng mga anak?
Upang umupo, ano ang dapat kong bilhin? Ilang upuan at upuan?
Ano ang matutulog ng mga oso?
Ano ang hiniling ng mga anak na laruan?
Ano ang dapat kong bilhin para sa TV?
Para sa mga pinggan, ano ang kailangang bilhin ng mga oso?
Saan nila ilalagay ang kanilang mga damit?
Ano pa ang kailangan mong bilhin sa silid at sa kusina?
Saan dinala ng mga oso ang mga kasangkapan?
Paksa: "Mga Propesyon"
Target: - Ang paggamit ng mga pangngalan sa instrumental case;
Ang paggamit ng mga pandiwa sa kasalukuyan at hinaharap na panahunan.
Sino ang dapat?
Minsan naisip ni Vitya kung sino ang makakasama niya kapag siya ay lumaki. Mahilig akong maglaro ng mga sasakyan, pwede ba akong maging driver? Magtatrabaho ako sa bus, maghahatid ng mga pasahero ... O baka mas mabuting maging machinist ako - ako ang magda-drive ng tren. At napakasarap din na makapagluto ng masarap - maaari ba akong maging isang tagapagluto? O maging isang doktor at gamutin ang mga tao? Mabuting magtrabaho bilang isang tagabuo at bumuo ng mga malaki, magagandang bahay. Paano kung sumiklab ang apoy at masunog ang bahay - kakailanganin ng mga bumbero. Kaya't maaari ba akong maging isang bumbero upang iligtas ang mga tao at apulahin ang apoy?
Kaya't umupo si Vitya at nangatuwiran hanggang sa tinawag siya ng kanyang kaibigan na si Tolya para mamasyal sa kalye. “Lalaki pa ako ng kaunti at pagkatapos ay magpapasya kung sino ang dapat,” naisip ni Vitya at tumakbo para maglakad.
Mga tanong sa teksto:
Ano ang iniisip ni Victor?
Ano ang gustong gawin ni Vitya sa bus?
At sino ang gustong magtrabaho sa tren?
Upang magluto ng masarap, sino ang gusto mong maging?
Sino ang gusto mong maging para pagalingin ang mga tao?
Upang makapagtayo ng mga bahay, ano ang gustong pagtrabahuhan ni Vitya?
Upang patayin ang apoy at iligtas ang mga tao, sino ang gusto niyang maging?
Ano ang naisip ni Vitya bago siya tumakbo sa paglalakad?
Tema: "Bulaklak"
Target: - Kasunduan ng mga numeral sa nominative at oblique na mga kaso na may mga adjectives at nouns;
Pagbuo ng maliliit na anyo ng mga pangngalan at pang-uri.
Sa flower bed.
Tumutubo ang mga bulaklak sa isang malaking bilog na flower bed malapit sa bahay. Marami sa kanila: limang pulang carnation, tatlong puting daisies, dalawang dilaw na liryo, apat na pink na daisies at walong asul na cornflower. Inabot nilang lahat ang araw at nakialam sa isa't isa:
Lumipat sa mga puting daisies, iniistorbo mo kami, - sabi ng mga asul na cornflower.
At hindi natin nakikita ang araw dahil sa mga dilaw na liryo, sinagot sila ng mga puting daisies.
At hindi namin makita ang araw dahil sa pulang carnation! reklamo ng pink daisies.
At kaya buong araw silang nagmura at nagtulak sa isa't isa, na mula sa gilid ay tila isang malakas na hangin ang umiihip. Ngunit biglang nagtago sa likod ang araw maitim na ulap at ang mga bulaklak sa flower bed ay namatay.
Marahil ay nagsumpaan kami nang husto na ang araw ay nabalisa at nagtago mula sa amin, ang mga puting daisies ay nalungkot.
Mga tanong sa teksto:
Saan tumubo ang mga bulaklak?
Anong mga bulaklak ang tumubo sa flower bed at ilan ang naroon?
Sino ang nakialam sa mga puting daisies?
Dahil kanino hindi nakita ng mga puting daisies ang araw?
Sino ang nakahadlang sa mga pulang carnation?
Saan nagtago ang araw?
Sino ang nalungkot?
Dahil nagtrabaho ako bilang isang speech therapist sa loob ng maraming taon, masasabi kong may kumpiyansa na ang isa sa mga pinakamalaking paghihirap na kinakaharap ng mga first-graders ay muling pagsasalaysay ng materyal na kanilang nabasa o narinig. Ito ay dahil sa hindi sapat na antas ng pag-unlad ng pagsasalita. Maraming mga bata ang halos hindi makapagpahayag ng kanilang mga iniisip sa mga salita, habang bumubuo ng isang gramatikal na tamang pangungusap. Upang maiwasan ang mga paghihirap na ito, kinakailangan upang bumuo ng pagsasalita ng bata mula sa edad ng preschool.
Inaanyayahan ang iyong pansin sa mga maikling kwentong naglalarawan na pinagsama-sama sa mga paksang leksikal na pinag-aralan ng mga bata. Ang mga bata na 5-6 taong gulang ay masaya na muling ikuwento ang mga ito, batay sa mga pantulong na tanong na ibinibigay. Ang mga kuwentong ito ay maaaring irekomenda sa mga magulang para sa muling pagsasalaysay sa bahay kasama ang kanilang mga anak.
Thematic block "World of Plants":
- prutas
- mga gulay
- berries
- mga kabute
- mga bulaklak
"MANSANA"
Itong Apple. Ang mansanas ay isang prutas. Lumalaki ito sa isang puno sa hardin.
Ang mansanas ay bilog sa hugis, pula ang kulay, makinis sa pagpindot, matamis sa lasa. Maaari kang gumawa ng apple juice mula sa mansanas, magluto ng apple jam, apple jam at apple compote.
Mga Tanong:
- Ano ito?
- Saan tumutubo ang mansanas?
- Ano ang hugis ng mansanas?
- Anong kulay ang mansanas?
- Anong mansanas sa pagpindot?
- Ano ang lasa ng mansanas?
- Ano ang maaaring lutuin mula sa mansanas?
"Pipino"
Ito ay isang pipino. Ang pipino ay isang gulay. Lumalaki ito sa hardin, sa hardin. Ang pipino ay hugis-itlog, berde ang kulay, magaspang sa pagpindot at napakasarap. Maaari kang gumawa ng isang napaka-malusog na salad mula sa mga pipino, dahil mayroon silang maraming bitamina.
Mga Tanong:
- Ano ito?
- Saan lumalaki ang pipino?
- Ano ang hugis ng pipino?
- Ano ang kulay ng pipino?
- Anong pipino ang hawakan?
- Ano ang maaaring lutuin mula sa mga pipino?
- Bakit kapaki-pakinabang ang mga pipino?
Ito ay isang pakwan. Ang pakwan ay isang berry. Lumalaki ito sa bukid sa mga melon. Ang pakwan ay bilog sa hugis, berde ang kulay na may itim na guhit, pula sa loob, matamis, malasa at napakalusog.
Mga Tanong:
- Ano ito?
- Ang pakwan ba ay isang berry o isang prutas?
- Ano ang hugis ng pakwan?
- Anong kulay ang pakwan?
- Ano ang lasa ng pakwan?
"BOROVIK"
Ito ay isang porcini mushroom. Lumalaki ito sa kagubatan. Ang kabute ay may isang bilog na kayumangging sumbrero at isang mahabang puting binti. Ang mga puting mushroom ay nakakain. Maaari silang pinakuluan, pinirito, adobo, inasnan at tuyo. Ang kanilang mga ulam ay napakasarap at malusog.
Mga Tanong:
- Ano ito?
- Saan lumalaki ang boletus?
- Ano ang mga bahagi ng porcini mushroom?
- Nakakain o nakakalason na porcini mushroom?
- Paano ka magluto ng porcini mushroom?
"SA KAPAL"
Sa tag-araw, ang mga puting daisies, mga asul na kampanilya ay lumalaki sa parang, dilaw na dandelion at iba pang mga bulaklak. Nangolekta si Natasha ng isang palumpon ng mga bulaklak. Alam ng dalaga na hindi lahat ng bulaklak ay mapupulot. Maraming bulaklak ang naging bihira. Sa bahay, binibigyan niya ng bouquet ang kanyang ina.
Mga Tanong:
- Ano ang lumalaki sa parang?
- Ano ang ginagawa ni Natasha sa parang?
- Bakit hindi lahat ng bulaklak ay mapitas?
- Kanino ibibigay ni Natasha ang isang palumpon sa bahay?
LISTAHAN NG MGA GAWA NG SINING PARA SA PAGBASA SA MGA BATA SA LEXICAL TOPIS
Edad ng senior preschool.
Tema: Namumulaklak ang mga bulaklak (sa parke, sa kagubatan, sa steppe)
1. E. Blaginina "Dandelion".
2. "Mga kampana".
3. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak".
Tema: Taglagas (mga panahon ng taglagas, mga buwan ng taglagas, mga puno sa taglagas)
1. At Tokmakova "Mga Puno".
2. K. Ushinsky "Pagtatalo ng mga puno".
3. A. Pleshcheev "Spruce".
4. A. Fet "Autumn".
5. G. Skrebitsky "Autumn".
6. K. Ushinsky "Apat na Pagnanasa".
7. A. Pushkin "Autumn".
8. A. Tolstoy "Autumn".
Tema: Tinapay
1. M. Prishvin "Fox bread"
2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto".
3. L. Kon mula sa "Book of Plants" ("Wheat", "Rye").
4. Ya Dyagutite "Man's Hands" (mula sa aklat na "Rye Sings".
5. M. Glinskaya "Tinapay"
6. Ukr. mananaliksik "Spikelet".
7. Oo. Taits "Nandito na ang lahat."
Paksa: Mga prutas na gulay
1. "The Old Man and the Apple Trees", "Bone"
2. "... Ito ay puno ng hinog na katas ..."
3. M. Isakovsky "Cherry"
4. Y. Tuwim "Mga Gulay"
5. Kuwentong bayan sa pagproseso ng K. Ushinsky "Mga Top at Roots".
6. N. Nosov "Mga Pipino", "Tungkol sa singkamas", "Mga Hardin".
Paksa: Mga kabute, berry
1. E. Trutneva "Mushrooms"
2. V. Kataev "Mga kabute"
3. A. Prokofiev "Borovik"
4. Ya. Tayts "About berries".
Tema: Migratory at waterfowl
1. R. n.s. "Swan gansa"
2. V. Bianki "mga bahay sa kagubatan", "Rooks".
4. -Siberian "Grey neck"
5. "Swans"
6. "Ugly duckling."
7. "Zheltukhin".
Paksa: Ang aming lungsod. Aking kalye.
1. Z. Alexandrova "Inang Bayan"
2. S. Mikhalkov "Aking kalye".
3. ntonova "May mga gitnang kalye ..."
4. S. Baruzdin "Ang bansa kung saan tayo nakatira."
Tema: Mga damit ng taglagas, sapatos, sombrero
1. K. Ushinsky "Paano lumaki ang isang kamiseta sa bukid."
2. Z. Alexandrova "Sarafan".
3. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?".
Paksa: Mga alagang hayop at kanilang mga anak.
1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?"
2. G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof."
3. "Leon at aso", "Kuting".
Paksa: Aklatan. Mga libro.
1. S. Marshak "Paano na-print ang libro?"
3. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama."
Paksa: Transportasyon. Batas trapiko.
1. "Luggage".
2. Leila Berg "Mga kwento tungkol sa isang maliit na kotse."
3. S. Sakharnov "Ang pinakamahusay na barko."
4. N. Sakonskaya "awit tungkol sa metro"
5. M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye"
6. N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye."
Paksa: Bagong Taon. Libangan sa taglamig.
1. S. Marshak "Labindalawang buwan".
2. Buong taon (Disyembre)
3. R. n. Sa. "Dalaga ng Niyebe"
4. E. Trutneva "Maligayang Bagong Taon!".
5. L. Voronkova "Pumili si Tanya ng Christmas tree."
6. N. Nosov "Mga Pangarap".
7. F. Gubin "Burol".
8. V. Odoevsky "frost Ivanovich".
9. "Kabataan".
10. "Sirang kubo."
11. "Lolo Frost".
12. S. Cherny "Nagmamadali ako tulad ng hangin sa mga isketing."
13. R. n.s. "Dalawang Frost".
14. R. n.s. "Pagbisita kay Santa Claus"
15. R. n.s. "Frost".
Paksa: Mga hayop ng maiinit na bansa. Mga hayop ng malamig na bansa.
1. B. Zakhoder "Pagong".
2. Tajik fairy tale "tigre at fox"
3. K. Chukovsky "Pagong"
4. Mga Kuwento mula sa The Jungle Book
5. B. Zhitkov "Tungkol sa elepante".
6. N. Sladkov "Sa yelo".
Paksa: Ang aking pamilya. Tao.
1. G. Brailovskaya "Ang aming mga ina, aming mga ama."
2. V. Oseeva "Isang matandang babae lang."
3. I Segel "Paano ako naging ina."
4. P. Voronko "Boy Help"
5. D. Gabe "Ang aking pamilya".
6. At Barto "Vovka - isang mabait na kaluluwa"
7. R. n.s. Sister Alyonushka at kapatid na si Ivanushka.
walo." matandang lolo at mga apo."
9. E. Blaginina "Alyonushka".
Paksa: Bahay at mga bahagi nito. Muwebles.
1. Yu. Tuvim "Table".
2. S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?".
4. Kuwento sa pagproseso ng A. Tolstoy "Tatlong mataba na lalaki".
Tema: Isda
1. "Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Isda."
2. N. Nosov "Karasik"
3. R. n.s. "Sa pamamagitan ng utos ng pike"," Chanterelle-sister at ang kulay abong lobo.
4. G.-Kh. Andersen "Ang Munting Sirena".
5. E. Permyak "Ang Unang Isda".
6. "Pating".
7. V. Danko "Tadpole".
8. O. Grigoriev "Hito"
9. B. Zakhoder "Ang Balyena at ang Pusa".
Tema: Mga Laruan. Russian katutubong laruan.
1. B. Zhitkov "Ang nakita ko."
2. Kasama si Marshak "Ball"
3. A. Barto "Lubid", "Mga Laruan".
4. V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"
5. E. Serova "Masamang kwento".
Tema: Mga propesyon.
1. J. Rodari "Anong kulay ang craft?"
2. "Ano ang amoy ng crafts?"
3. Ako si Akim "Neumeyka".
4. A. Shibarev "Mailbox".
Tema: Mga Tagapagtanggol ng Amang Bayan. mga propesyon sa militar.
1. O. Vysotskaya "Nagpunta ang aking kapatid sa hangganan", "Sa TV".
2. A. Tvardovsky "Kuwento ng Tankman".
3. Z. Alexandrova "Manood".
4. L. Kassil "Ang iyong mga tagapagtanggol."
Paksa: Mga halamang panloob.
1. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak"
2. "Scarlet flower."
3. G.-Kh. Andersen "Thumbelina".
1. M. Homeland "mga kamay ng ina".
2. E. Blaginina "Araw ng mga Ina", "Umupo tayo sa katahimikan."
3. J. Rodari "Ano ang amoy ng crafts?"
4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay"
5. V. Sukhomlinsky "Ang aking ina ay amoy tinapay."
6. L. Kvitko "Mga kamay ni Lola".
7. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?".
8. N. Nekrasov "Lolo Mazai at hares."
9. I. Tyutchev "Ang taglamig ay hindi nagagalit nang walang dahilan", "Spring", "Spring Waters".
10. I. Sokolov-Mikitov ""Spring in the forest", "Early spring".
11. N. Sladkov "Ang mga ibon ay nagdala ng tagsibol", "Mga sapa ng tagsibol", atbp.
12. S. Marshak "Buong taon"
13. G. Skrebitsky "Abril".
14. V. Bianchi "Three Springs".
Paksa: Mail.
1. S. Marshak "Mail".
2. J. Rodari "Anong kulay ang craft?"
3. "Ano ang amoy ng crafts?"
4. Ako si Akim "Neumeyka".
5. A. Shibarev "Mailbox".
Paksa: Konstruksyon. Mga propesyon, makina at mekanismo.
1. S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito?"
3. M. Pozharova "Malyars"
4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo"
5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay".
Tema: Mga gamit sa mesa
1. A. Gaidar "Blue Cup".
2. K. Chukovsky "Fedorino pighati", "Fly-Tsokotuha"
3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang".
4. R. n.s. "fox at crane".
Tema: Kalawakan. Araw ng Cosmonautics.
1. A. Barto "Lubid".
2. "Ang kwento ng isang hindi kilalang bayani."
3. "Nakikita ko ang lupa."
Paksa: Mga Insekto.
1. V. Bianchi "Pakikipagsapalaran ng Langgam".
2. "Tutubi at langgam."
3. K. Ushinsky "Repolyo"
4. Yu. Arakcheev "Ang kwento ng isang berdeng bansa."
5. Yu. Moritz "Masuwerteng bug".
6. V. Lunin "Salaginto"
7. V. Bryusov "Green worm".
8. N. Sladkov "Home Butterfly"
9. I. Maznin "Spider".
Paksa: Pagkain.
1. I. Tokmakova "sinigang"
2. Z. Aleksandrova "Masarap na sinigang".
3. E. Moshkovskaya "Masha at sinigang"
4. M. Plyatskovsky "Sino ang may gusto kung ano."
5. V. Oseeva "Cookies".
6. R. n.s. "Kaldero ng lugaw".
Tema: Araw ng Tagumpay.
1. S. Alekseev "Ang unang gabing ram", "Bahay"
2. M Isakovsky "Isang sundalo ng Pulang Hukbo ang inilibing dito."
3. A. Tvardovsky "Tankman's Tale".
4. A. Mityaev "Bag ng oatmeal".
Tema: Ang ating Inang-bayan Russia. Ang Moscow ay ang kabisera ng Russia.
1. A. Prokofiev "Inang-bayan".
2. Z. Alexandrova "Inang Bayan".
3. "Inang Bayan"
4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan".
Paksa: Paaralan. Mga gamit sa paaralan.
1. V. Berestov "Reader".
2. L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan."
3. "Ang unang araw ng kalendaryo."
4. V. Oseeva "The Magic Word".
5. "Phillipok".
Tema: Tag-araw, damit ng tag-init, sapatos, sombrero.
1. K. Ushinsky "Apat na Pagnanasa".
2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Tao"
3. E. Blaginina "Dandelion".
4. Z. Alexandrova "Sarafan".
5. "Gabi ng tag-init".
PANITIKAN
1., Konovalenko konektado pagsasalita. Mga klase sa frontal speech therapy sa lexical-semantic na tema na "Winter" sa pangkat ng paghahanda para sa paaralan para sa mga batang may ONR. - M .: "Publishing house GNOM at D" 2002.
2., Konovalenko konektado pagsasalita. Pangharap mga klase sa speech therapy sa lexical-semantic na temang "Spring" sa pangkat ng paghahanda para sa paaralan para sa mga batang may OHP. Toolkit. - M .: "Publishing house GNOM at D" 2002.
3., Konovalenko konektado pagsasalita sa paksang "SUMMER" sa mga bata 5-7 taong gulang. - M .: "Publishing house GNOM at D" 2004.
4., Konovalenko konektado pagsasalita. Mga klase sa frontal speech therapy sa lexical-semantic na temang "Autumn" sa pangkat na paghahanda sa paaralan para sa mga batang may OHP. - M .: "Publishing house GNOM at D" 2000.
5., Konovalenko konektado pagsasalita. Mga klase sa frontal speech therapy sa isang grupong paghahanda sa paaralan para sa mga batang may OHP sa paksang lexico-semantic na "Lalaki: Ako, ang aking tahanan, ang aking pamilya, ang aking bansa." - M .: "Publishing house GNOM at D" 2003.
6. Isang kumpletong mambabasa para sa mga preschooler na may mga tip sa pamamaraan para sa mga guro at magulang: Sa 2 aklat / Comp. - Yekaterinburg: U - Factoria, 2005.
7. Mga koleksyon ng mga fairy tale.
Listahan ng Babasahin sa Mga Paksang Leksikal
taglagas
A. K. Tolstoy "Taglagas, ang aming buong mahirap na hardin ay nawiwisik"
A. Maykov Mga dahon ng taglagas umiikot sa hangin
A. Pleshcheev "Autumn"
A. Pushkin "Ang langit ay humihinga sa taglagas"
Sa Bianchi "Nagtatago"
G. Skrebitsky "Autumn"
E. Trutneva "Autumn"
Z. Fedorovskaya "Autumn"
I. Bunin "Leaf fall"
I. Sokolov-Mikitov "Leaf Fall"
M. Voloshin "Autumn"
M. Prishvin "Fox bread"
M. Rapov "Hedgehog at Squirrel"
M. Sadovsky "Autumn"
N. Sladkov "Bakit piebald ang Nobyembre"
F. Tyutchev "Mayroong sa taglagas ng orihinal ..."
Mga gulay
N. Nosov "Mga Pipino"
E. Hogarth "Mafin at ang kanyang sikat na zucchini"
Y. Tuvim "Mga Gulay"
Y. Taits "Masunuring ulan"
mga Ruso kwentong bayan"Turnip", "Tops and Roots", "Man and Bear"
Mga prutas, berry
B. Zhitkov "Bashtan, Garden" (mula sa aklat na "What I saw")
V. Kataev "Pipe at pitsel"
V. Suteev "Isang bag ng mansanas", "Mansanas"
L. Tolstoy "Bone", "Ang matandang lalaki ay nagtanim ng isang puno ng mansanas"
Y. Thais "Berries"
Mga kabute
V. Dal "Digmaan ng mga kabute na may mga berry"
V. Kataev "Mga kabute"
V. Suteev "Sa ilalim ng kabute"
S. Aksakov "Mga kabute"
Y. Taits "Para sa mga kabute"
Mga puno
V. Sukhomlinsky "Apong babae ng lumang cherry"
G. Skrebitsky "Ina at Nars"
Z. Alexandrova "White bird cherry"
I. Tokmakova "Oak"
L. Tolstoy "Oak at hazel"
M. Isakovsky "Cherry"
Mga laruan
A. Barto "Mga Laruan"
V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"
E. Serova "Masamang kwento"
L. Voronkova "Bagong Manika"
S. Marshak "Ball", "Roly-Vstanka"
S. Mikhalkov "Andryusha"
Muwebles
S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa"
Mga mababangis na hayop
V. Berestov "Hare footprint"
V. Bianchi "Bathing the Cubs", "The Fox and the Mouse"
V. Suteev "Apple"
D. Mamin-Sibiryak "The Tale of the Brave Hare"
E. Charushin "Mga Bear", "Tungkol sa mga kuneho"
I. Butman "Maglakad sa kagubatan"
I. Sokolov-Mikitov "Leaf Fall", "Squirrels", "Bear Family"
K. Korovin "Ardilya"
M. Plyatskovsky "Hedgehog, na maaaring ma-stroke"
M. Prishvin "Hedgehog", "Fox bread"
N. Sladkov "Mga pinatuyong bato"
P. Voronko "Natakot na Kuneho"
S. Kozlov "Maraming salamat"
S. Marshak "The Tale of the Silly Mouse"
S. Mikhalkov "Paano kilala ang mga kaibigan"
Mga kwentong bayan ng Russia tungkol sa mga hayop
Mga kwento tungkol sa mga hayop ni I. Sokolov-Mikitov, L. Tolstoy, E. Charushin, V. Bianchi
"Kapatid na fox at lobo" (arr. M. Bulatova)
"Wintering", "Wolf and Fox" (arr. I. Sokolov - Mikitov)
"The Hare and the Hedgehog" (mula sa mga fairy tale ng Brothers Grimm)
"Hare - hambog" (arr. O. Kapitsa)
Hungarian folk tale "Two Greedy Little Bears"
Mga hayop ng maiinit na bansa
A. Kuprin "Elepante"
B. Zhitkov "Tungkol sa elepante", "Unggoy", "Paano iniligtas ng elepante ang may-ari mula sa tigre"
G. Ganeizer "Tungkol sa mainit na disyerto"
D. Samoilov "Ang sanggol na elepante ay may kaarawan"
K. Chukovsky "Aibolit"
R. Kipling "Elephant" (isinalin mula sa Ingles ni K. Chukovsky), "Rikki - Tikki - Tavi", mga kuwento mula sa "The Jungle Book"
S. Baruzdin "Ravi at Shashi"
Mga gamit sa mesa
A. Gaidar "Blue Cup"
The Brothers Grimm "Pot of Porridge"
K. Chukovsky "Fedorino pighati"
N. Nosov "Mishkina sinigang"
Mga kwentong katutubong Ruso na "Zhiharka", "The Fox and the Crane", "The Chanterelle with a Rolling Pin", "The Fox and the Jug"
S. Marshak "Mail"
damit
V. Zaitsev "Maaari kong bihisan ang aking sarili"
G. Snegiryov "Camel Mitten"
G.-H. Andersen "Ang Bagong Kasuotan ng Hari"
L. Voronkova "Masha the Confused"
L. Penskaya "Paano nawala ni Misha ang kanyang guwantes"
N. Nosov "Patch"
N. Sakonskaya "Nasaan ang aking daliri?"
C. Perro "Puss in Boots" (isinalin mula sa French ni T. Gabbe)
Konstruksyon
V. Dragunsky "Mula sa itaas hanggang sa ibaba, pahilig"
G.-H. Andersen "Lumang Bahay"
M. Pozharova "Mga Pintor"
S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito"
Mga kwentong katutubong Ruso na "Tatlong Maliit na Baboy", "Teremok", "Pagtalamig ng mga hayop"
Isang pamilya
A. Barto "Vovka - isang mabait na kaluluwa"
A. Raskin "Paano inihagis ni tatay ang bola sa ilalim ng kotse", "Paano pinaamo ni tatay ang aso"
V. Bianchi "Si Arishka ay isang duwag"
V. Vereseev "Kapatid na lalaki"
V. Dragunsky "Childhood Friend", "Top Down, Obliquely"
V. Mayakovsky "Ano ang mabuti"
V. Oseeva "Isang matandang babae lang", "Magic word"
D. Gabe "Ang aking pamilya"
Z. Muling Pagkabuhay "Lihim"
L. Kvitko "Mga kamay ni Lola"
L. Tolstoy "Bone", "Jump", pabula
M. Zoshchenko "Huwarang bata"
N. Nosov "Mga Hakbang", "Shurik sa Lolo's"
P. Voronko "Boy Help"
I. Akim "Neumeyka"
Mga kwentong katutubong Ruso na "Geese - swans", "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka" (arr. A. N. Tolstoy)
"Paano natagpuan ng mga kapatid ang kayamanan ng kanilang ama" (Moldovan arr. M. Bulatova)
"Little Red Riding Hood", "Fairy" (mula sa mga fairy tales ng Ch. Perrault)
Transportasyon
A. Dorokhov "Berde ... Dilaw ... Pula!"
A. Dugilov "Aking kalye"
A. Ivanov "Paano hindi mapaghihiwalay ang mga kaibigan na tumawid sa kalsada"
B. Zhitkov " Riles"(mula sa libro" What I saw ")
E. Lopatin "Brave Traveler"
I. Turicin "Nagkasakit ang lalaki"
M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye"
M. Korshunov "Rides, nagmamadali ang bata"
M. Krivich "School of the Pedestrian"
M. Plyatskovsky " Kamangha-manghang Pakikipagsapalaran tipaklong Kuzi "
N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye"
N. Nosov "Metro", "Kotse", "Dunno at ang kanyang mga kaibigan" ("Paano naisip ni Znayka ang Lobo", "Paghahanda para sa paglalakbay", "Sa kalsada", "Sa itaas ng mga ulap"), "Hindi ko alam sa buwan"
N. Sakonskaya "Awit tungkol sa metro"
O. Tarutin "Bakit kailangan natin ng traffic light"
S. Mikhalkov "Uncle Styopa - isang pulis", "Aking kalye", "Cyclist"
S. Sakharnov "Dalawang operator ng radyo", "Paano nila nakuha ang anchor", "Magellan", "Ang pinakamahusay na barko"
Sinaunang mitolohiyang Griyego na "Daedalus at Icarus"
Bagong Taon
E. Trutneva "Yolka", "Maligayang Bagong Taon!"
Z. Aleksandrova "Santa Claus", "Christmas Tree"
L. Voronkova "Pumili si Tanya ng Christmas tree"
N. Nekrasov "Moroz ang gobernador"
S. Georgiev "Iniligtas ko si Santa Claus"
S. Drozhzhin "Grandfather Frost"
S. Marshak "12 buwan", "Awit ng puno"
Mga kwentong katutubong Ruso na "Pagbisita kay Santa Claus", "Snow Maiden", "Morozko"
Masaya sa taglamig
A. S. Pushkin "Taglamig! Nagtagumpay ang magsasaka…”, “Gabi ng Taglamig”
A. Fet “Nay! Tumingin ka sa bintana…”
I. Surikov "Kabataan"
N. Nosov "Sa burol", "Ang aming ice rink"
Taglamig
A. Fet “Nay! Tumingin ka sa bintana…”
V. Odoevsky "Moroz Ivanovich"
G. Skrebitsky "4 na artista. taglamig"
G.-H. Andersen "Ang Reyna ng Niyebe"
E. Trutneva "Unang Niyebe"
I. Nikitin "Pagpupulong ng taglamig"
I. Surikov "Taglamig"
K. D. Ushinsky "Ang Ketong ng Matandang Babae-Taglamig"
L. Kvitko "Bear sa kagubatan"
L. Charskaya "Taglamig"
N. Nekrasov "Hindi ang hangin ang nagngangalit sa kagubatan"
N. Sladkov "Ang Pagsubok ng Disyembre"
R. Kudasheva "Kanta ng taglamig"
S. Drozhzhin "Naglalakad sa kalye ..."
S. Yesenin "Winter sings, calls out", "Birch"
S. Ivanov "Ano ang niyebe"
F. Tyutchev "Ang Enchantress sa Taglamig ..."
Oo. Akim "Unang snow"
Mga kwentong katutubong Ruso na "Frost", "Mitten", "Wintering of animals", "Snow Maiden" (ayon sa mga kwentong bayan),
mga ibon sa taglamig
A. I-block ang "Crow"
V. Bianchi "Sinichkin calendar", "Terenty - black grouse"
V. Bianchi "Kuwago"
G. Skrebitsky "Sa paglilinis ng kagubatan"
G. Skrebitsky, V. Chaplin "Lumataw ang Titmouse"
E. Charushin "Sparrow"
I. Sokolov - Mikitov "Capercaillie"
M. Gorky "Sparrow"
M. Prishvin "Mga ibon sa ilalim ng niyebe", "Titmouse"
S. Alekseev "Bullfinch"
A. Milne "Naughty Mom"
G. Vieru "Araw ng mga Ina"
G. Fallada "Isang kwento tungkol sa isang araw kung kailan ang lahat ay gulo-gulo" (mula sa aklat na "Mga Kuwento mula sa Bedokuriy")
D. Gabe "Ang aking pamilya"
E. Blaginina "Umupo tayo sa katahimikan"
Nanai fairy tale "Ayoga"
Nenets fairy tale "Cuckoo"
Space
A. Leonov "Mga Hakbang sa ibabaw ng planeta"
V. Borozdin "Una sa kalawakan"
V. Kashchenko "Hanapin ang konstelasyon"
V. Medvedev "Starship Brunka"
K. Bulychev "Ang Lihim ng Ikatlong Planeta"
N. Nosov "Hindi ko alam sa buwan"
P. Klushantsev "Ano ang sinabi ng teleskopyo tungkol sa"
Army
A. Barto "Sa outpost"
A. Mityaev "Bag ng oatmeal", "Dugout"
E. Blaginina "Overcoat"
L. Kassil "Sister", "Monumento sa sundalong Sobyet", "Ang iyong mga tagapagtanggol"
S. Alekseev "Ang unang gabing ram"
tagsibol
A. Pleshcheev "Natutunaw na ang niyebe"
V. Bianchi "Mga Asul na Palaka"
G. Skrebitsky "Sa Forest Clearing", "Spring", "Lucky Bug"
E. Baratynsky "Spring, spring"
E. Serova "Snowdrop"
I. Tokmakova "Spring"
K. Paustovsky "Steel Ring"
N. Nekrasov "Lolo Mazai at Hares", "Green Noise"
N. Pavlova "Sa ilalim ng Bush"
N. Sladkov "Spring joys", "Stream"
F. Tyutchev "Spring Thunderstorm", "Nagagalit si Winter sa isang dahilan"
E. Shim "Bato, batis, yelo at araw"
Y. Kolas "Awit ng Tagsibol"
Migratory birds
A. Maykov "Lunok"
A. Pleshcheev "Awit ng Bansa"
V. Bianki "Mga bahay sa kagubatan", "Rooks"
V. Garshin "Frog - Traveler"
V. Snegiryov "Swallow", "Starling"
V. Sukhomlinsky "Nakakahiya sa harap ng nightingale", "Hayaan na magkaroon ng parehong nightingale at beetle"
D. Mamin - Siberian "Grey neck"
E. Charushin "Crane"
K. Ushinsky "Lunok"
L. Tolstoy "Sparrow and Swallows", "Swans"
S. Lagerlöf "Kahanga-hangang paglalakbay ni Niels kasama ang mga ligaw na gansa"
Mga alagang hayop
V. Dmitrieva "Baby and the Bug" (mga kabanata)
V. Oseeva "Bakit"
V. Suteev "Sino ang nagsabi ng meow?"
G. Garin - Mikhailovsky "Tyoma at ang Bug"
D. R. Kipling "Ang pusang lumakad mag-isa"
E. Charushin "Kuneho", "Pusa"
K. Paustovsky "Pusa - magnanakaw"
K. Ushinsky "Masayang Baka", "Blind Horse"
L. N. Tolstoy "Kuting", "Mga Asong Sunog", "Leon at Aso"
N. Nosov "Live Hat"
S. Marshak "The Tale of the Silly Mouse", "Mustachioed - Striped"
S. Mikhalkov "Tuta", "Mga Kuting"
E. Uspensky "Uncle Fedor, aso at pusa"
Mga kwentong katutubong Ruso na "The Wolf and the Seven Kids", "Sivka - Burka", "The Fox and the Goat", "The Cockerel and buto ng sitaw"(arr. O. Kapitsa)
"Tatlong Maliit na Baboy" (bawat. S. Mikhalkov)
manok
B. Zhitkov "The Brave Duck"
G.-H. Andersen "Ang Pangit na Duckling"
M. Prishvin "Guys and ducklings"
N. Emelyanova "Si Oksya ay isang masipag na manggagawa"
O. Donchenko "Petrus at ang Gintong Itlog"
E. Blyton "Ang sikat na duckling Tim" (mga kabanata) sa lane. mula sa Ingles. E. Papernoy
Kuwento ng katutubong Ruso na "Cockerel"
Ukrainian folk tale na "Spikelet"
Mga hayop sa malamig na klima
G. Snegiryov "Tungkol sa Penguins", "Penguin Beach", "To the Sea", "Brave Penguin", "Gaga"
N. Sladkov "Sa Yelo", "Pamilihan ng Ibon", "Polar Night", "Mga Pag-uusap sa Yelo", "Sino ang Makagagawa ng Ano", "Sa Tundra", "Young Wolf", "Sa ilalim ng Niyebe", “Mga Pag-uusap sa Tundra” , " Mga kwentong mahiwaga", "Makulay na lupa"
Mga propesyon
A. Lyapidevsky "To the North", "All to the Ice", "The First Radiogram", "Schmidt's Camp", "Rescue", "Return"
B. Zakhoder Mga Tula tungkol sa mga propesyon
V. Mayakovsky "Sino ang dapat"
V. Sukhomlinsky "Ang aking ina ay amoy tinapay"
D. Rodari "Ano ang kulay ng craft", "Ano ang amoy ng crafts"
S. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani", "Sunog"
S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?", "Uncle Styopa"
S. Sakharnov "Dalawang operator ng radyo", "Paano nila nakuha ang anchor", "Magellan"
I. Akim "Neumeyka"
Mga insekto
V. Bianchi "The Adventures of an Ant", "How the Ant Hastened Home"
V. Dragunsky "Siya ay buhay at kumikinang"
V. Sukhomlinsky "Magkaroon ng parehong nightingale at beetle"
D. Mamin - Siberian "The Tale of Komar Komarovich - Isang mahabang ilong at tungkol kay Shaggy Misha - Maikling buntot "
I. Krylov "Dragonfly and Ant"
K. Chukovsky "Fly - clatter", "Cockroach"
L. Kvitko "Bug"
M. Mikhailov "Mga mansyon sa kagubatan"
N. Romanova "Ano ang natutunan ng earthworm"
E. Shim "Tale found in the grass"
Isda
A. S. Pushkin "Ang Kuwento ng Mangingisda at Isda"
G.-H. Andersen "Ang Munting Sirena"
E. Permyak "Ang Unang Isda"
N. Nosov "Karasik"
Mga kwentong katutubong Ruso "Sa utos ng pike", "Fox - kapatid na babae at kulay abong lobo"
Bulaklak
A. Platonov "Hindi Kilalang Bulaklak"
V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"
E. Blaginina "Bird cherry", "Dandelion"
E. Serova "Lily of the valley", "Carnation", "Forget-me-not", "Snowdrop"
L. Voronkova "Golden Keys"
M. Prishvin "Golden Meadow"
N. Pavlova "Dilaw, puti, lila", "Sa ilalim ng bush"
N. Sladkov "Spring joys"
S. Aksakov "The Scarlet Flower"
E. Shim "Solar Drop"
Tag-init
A. Tolstoy "Ivan da Marya"
V. Alexandrov "Agosto, Agosto"
V. Bakhrevsky "Lihim na Bulaklak"
V. Bianki "Paligo sa mga anak", "Mga bahay sa kagubatan"
M. Prishvin "Hamog"
Slovak folk tale "Pagbisita sa araw"
Paaralan
A. Aleksin "Ang Unang Araw"
A. Barto "Sa Paaralan"
L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan"
karagdagang panitikan
Mga kwentong katutubong Ruso at kwento ng mga tao sa mundo
"Ayoga" (Nanaisk. in the arr. D. Nagishkin)
"White Duck" (mula sa koleksyon ng mga fairy tale ni A. Afanasyev)
"White and Rose" (isinalin mula sa German ni L. Kohn)
"Vasilisa the Beautiful"
"Blue Bird" (Turkm., sa arr. A. Aleksandrova at M. Tuberovsky)
"Dobrynya and the Serpent" retelling ni N. Kolpakova
"Yellow Stork" (Salin sa Chinese ni F. Yarlin)
"Goldilocks" (pagsasalin mula sa Czech. K. Paustovsky)
"Ilya Muromets at ang Nightingale na Magnanakaw"
"Ang bawat tao'y may kanya-kanyang sarili" (Estonian sa arr. M. Bulatov)
“May pakpak, mabalahibo at mamantika” (arr. I. Karnaukhova)
"Cuckoo" (Nenets. in arr. K. Shavrov)
"Boy - with - finger" mula sa mga fairy tale ni Ch. Perrault
"Huwag dumura sa balon - kailangan mong uminom ng tubig" arr. K. Ushinsky
"Nikita Kozhemyaka"
"Tungkol sa maliit na daga na isang pusa, aso at tigre" (ind. isinalin ni N. Hodza)
"Sadko" (mga sipi)
"Ang pinakamagandang damit sa mundo" (isinalin mula sa Japanese ni V. Markova)
"Pitong Simeon - pitong manggagawa" (arr. I. Karnaukhova)
"Sivka - Burka"
"Synko - Filipko" muling pagsasalaysay ni E. Polenova
"Tatlong Ginintuang Buhok ni Lolo Vseved" (isinalin mula sa Czech N. Arosyeva)
"Finist Yasny Sokol" (arr. A. Platonov)
"Havroshechka" (arr. A. N. Tolstoy)
"Prinsesa Palaka"
"Kahanga-hangang mga kwento tungkol sa isang liyebre na nagngangalang Lek" (mga engkanto ng mga tao. Kanlurang Africa, bawat. O. Kustovoy)
"The Wizard's Hat" (isinalin ni V. Smirnov)
A. Vvedensky "Tungkol sa batang babae na si Masha, tungkol sa asong Petushka at tungkol sa pusa Thread" (mga kabanata)
A. Volkov "Ang Wizard ng Emerald City"
A. Gaidar "Chuk at Gek" (mga kabanata)
A. Lindgren "Si Carlson, na nakatira sa bubong, ay lumipad muli" (pinaikling mga kabanata)
A. Lindgren "Ang Prinsesa na Ayaw Makipaglaro sa mga Manika" (isinalin mula sa Swedish E. Solovyova)
A. Milne "The Ballad of the Royal Sandwich" (isinalin mula sa Ingles)
A. Milne" Winnie ang Pooh at lahat - lahat - lahat ”(mga kabanata) sa lane. mula sa Ingles. B. Zakhoder
A. Mityaev "Ang Kuwento ng Tatlong Pirata"
A. Usachev "Tungkol sa matalinong aso na si Sonya"
B. Zhitkov "White House", "Paano Ko Nahuli ang Mga Maliit na Lalaki"
B. Zakhoder " kulay abong bituin", "Magandang pagpupulong"
B. Potter "The Tale of Jemima Nyrnivluzha" (isinalin mula sa Ingles ni I. Tokmakova)
The Brothers Grimm "The Bremen Town Musicians"
V. Bianchi "Foundling", "First Hunt"
V. Dal "Ang matandang lalaki - isang taong gulang"
V. Levin "Dibdib", "Kabayo"
V. Oseeva "Ang Magic Needle"
W. Smith "About the Flying Cow" (isinalin mula sa English)
G. - H. Andersen "Thumbelina", "Ole - Lukoye"
G. Sapgir "Pabula sa mga mukha", "Paano nabili ang palaka"
G. Skrebitsky "Ang bawat tao'y sa kanyang sariling paraan"
D. Bisset "Tungkol sa batang lalaki na umungol sa mga tigre" sa trans. mula sa Ingles. N. Shereshevskaya
D. Mamin - Siberian "Medvedko"
D. Reeves "Noisy Bang - bang" (isinalin mula sa English)
D. Kharms "Napakatakot na kwento"
D. Kharms "Tumatakbo ako, tumatakbo, tumatakbo..."
D. Ciardi "Tungkol sa may tatlong mata" (isinalin mula sa Ingles)
J. Rodari "Magic Drum" (mula sa aklat na "Tales with three ends")
E. Vorobyov "Isang piraso ng kawad"
E. Nosov "Paano nawala ang baka sa bubong"
I. Sokolov - Mikitov "Asin ng Lupa"
K. Dragunskaya "Ang Lunas para sa Pagsunod"
K. Paustovsky "Mainit na tinapay"
K. Chukovsky "Telepono"
L. Panteleev "Liham" Y "
L. Petrushevskaya "Ang Pusang Maaaring Kumanta"
M. Zoshchenko "Mga Mahusay na Manlalakbay"
M. Moskvin "Baby"
M. Prishvin "Manok sa mga poste"
M. Aimé "Paints" (isinalin mula sa Pranses ni I. Kuznetsova)
N. Nosov "Ang Pakikipagsapalaran ni Dunno at ng Kanyang mga Kaibigan"
N. Sladkov "Non-rumour"
N. Teleshov "Krupenichka", "Ukha"
O. Preusler "Little Baba Yaga" (isinalin mula sa German ni Yu. Korinets)
P. Bazhov "Silver Hoof"
P. Ershov "Humpbacked Horse"
R. Sef "The Tale of the Round and Long Men"
S. Voronin "Militanteng Jaco"
S. Marshak "Bagahe", "Tungkol sa lahat ng bagay sa mundo", "Ganyan ang kawalan ng pag-iisip", "Ball", "Bahay ng pusa"
S. Mikhalkov "Uncle Styopa"
S. Romanovsky "Pagsasayaw"
S. Topelius "Tatlo mga spikelet ng rye"(isinalin mula sa Swedish A. Lyubarskaya)
