Ang pagkakasunud-sunod ng pag-parse ng isang simpleng pangungusap

1. I-parse ang pangungusap sa mga miyembro at ipahiwatig kung paano ito ipinahayag (una, ang paksa at panaguri ay sinusuri, pagkatapos ay ang mga menor de edad na miyembro na nauugnay sa kanila).

2. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, incentive, interrogative).

3. Tukuyin ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng emosyonal na pangkulay (nagbubulalas, di-nagbubulalas).

4. Hanapin ang gramatikal na batayan ng pangungusap at patunayan na ito ay simple.

5. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa kayarian:

a) dalawang bahagi o isang bahagi (tiyak na personal, walang tiyak na personal, pangkalahatan na personal, impersonal, nominal);

b) laganap o hindi laganap;

c) kumpleto o hindi kumpleto (ipahiwatig kung aling bahagi ng pangungusap ang nawawala);

d) kumplikado (ipahiwatig kung paano ito kumplikado: magkakatulad na mga miyembro, nakahiwalay na mga miyembro, apela, mga pambungad na salita).

6. Gumuhit ng diagram ng pangungusap at ipaliwanag ang mga bantas.

Pag-parse ng mga sample

1) Aking siga nagniningning sa ulap(A.K. Tolstoy).

Ang pangungusap ay pasalaysay, hindi padamdam, simple, dalawang bahagi, laganap, kumpleto, hindi kumplikado.

Batayang gramatika - nagniningning ang apoy aking, ipinahayag possessive na panghalip. Ang panaguri ay tumutukoy sa pang-abay na lugar sa ulap ipinahahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol V.

Balangkas ng pangungusap Sa dulo ng binigay na pangungusap na paturol ay may tuldok.

2) Sa katapusan ng Enero, napapalibutan ng unang pagtunaw, ang mga puno ng cherry ay mabango mga hardin (Sholokhov).

Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, simple, dalawang bahagi, laganap, kumpleto, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na napagkasunduang kahulugan, na ipinapahayag ng isang participial na parirala.

Batayang gramatika - amoy ang mga hardin. Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case, ang panaguri ay isang simpleng pandiwa, na ipinahayag ng isang pandiwa sa indicative mood. Kasama sa paksa ang isang napagkasunduang kahulugan cherry ipinahayag bilang isang pang-uri. Ang panaguri ay tumutukoy sa pangyayari ng panahon sa katapusan ng Enero, ipinahahayag ng parirala (pangngalan + pangngalan) sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol V, at ang kalagayan ng kurso ng pagkilos ayos lang ipinahahayag ng pang-abay.

Balangkas ng pangungusap Sa dulo ng ibinigay na pangungusap na paturol ay may tuldok; Ang mga kuwit sa pangungusap ay nagbibigay-diin sa participial na parirala, na, bagama't ito ay nakatayo bago ang salitang binibigyang-kahulugan, ay nakahiwalay dahil ito ay pinaghihiwalay mula dito sa pangungusap ng ibang mga salita.

Mga paraan upang bigyang-diin ang mga miyembro ng pangungusap

Kapag nag-parse ng isang pangungusap sa mga miyembro, ginagamit ang mga karaniwang salungguhit: isang linya para sa paksa, dalawang linya para sa panaguri, may tuldok na linya para sa pandagdag, kulot na linya para sa kahulugan, mga alternating tuldok at gitling para sa pangyayari.

Sa ilang mga paaralan, ang pangunahing miyembro ng isang bahaging pangungusap ay binibigyang-diin na may tatlong katangian, ngunit mas karaniwan ay ang salungguhit, kung saan ang pangunahing miyembro ng pangngalan na pangungusap ay minarkahan bilang paksa, at ang mga pangunahing miyembro ng iba pang isang bahagi. ang mga pangungusap ay minarkahan bilang panaguri.

Kapag binibigyang-diin ang mga menor de edad na miyembro ng isang pangungusap, ipinapayong gabayan ng mga sumusunod na prinsipyo.

Ang isang nakahiwalay na miyembro ng isang pangungusap ay binibigyang diin bilang isang solong miyembro.

Alinsunod dito, ang hindi nakahiwalay na mga miyembro ay dapat bigyang-diin nang detalyado hangga't maaari alinsunod sa mga tanong na itinanong sa kanila.

Pagtatalaga ng mga salita at parirala na hindi bahagi ng pangungusap

Tulad ng nalalaman mula sa morpolohiya, ang mga pantulong na bahagi ng pananalita ay hindi mga bahagi ng isang pangungusap, ngunit sa panahon ng syntactic na pag-parse ng ilang mga problema ay maaaring maiugnay sa mga ito.

Ang mga pang-ugnay ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap at hindi nakikilala kapag pinagsama ang mga homogenous na miyembro, ngunit sa ilang mga kaso maaari silang maging bahagi ng mga hindi unipormeng miyembro ng isang pangungusap.

Una, ito ay mga paghahambing na unyon bilang bahagi ng mga paghahambing na parirala, halimbawa: Ang ibabaw ng bay ay parang salamin.

Pangalawa, ito ay mga unyon na binubuo ng mga nakahiwalay na miyembro ng isang pangungusap, halimbawa: Madalas at matagal na paghinto, nakarating kami sa lugar sa ikatlong araw lamang.

Ang mga pang-ukol ay hindi rin maaaring kumilos bilang mga independiyenteng miyembro ng isang pangungusap, ngunit ginagamit ang mga ito bilang bahagi ng pangkat ng pang-ukol na kaso, kasama ang anyo ng kaso, na nagpapahayag ng isang tiyak na kahulugan.

Samakatuwid, kaugalian na bigyang-diin ang pang-ukol kasama ng pangngalan na tinutukoy nito. Sa kasong ito, kinakailangang bigyang-pansin ang mga kaso kapag ang pang-ukol at pangngalan ay pinaghihiwalay ng mga adjectives o participle, halimbawa: imbes na kuya. Sa kasong ito, magiging isang pagkakamali na bigyang-diin ang pang-ukol kasama ng pang-uri bilang isang modifier; dapat ang salungguhit ay ang mga sumusunod: imbes na kuya.

Ang mga formative na particle ay bahagi ng tambalang mga anyo ng pandiwa at binibigyang-diin kasama ng pandiwa sa parehong posisyon ng contact at hindi contact, halimbawa: Tawagan niya ako!

Ang mga semantic (hindi bumubuo ng hugis) na mga particle ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap, gayunpaman, sa pagsasanay sa paaralan, ang isang negatibong particle ay hindi karaniwang binibigyang-diin bilang isang solong miyembro ng isang pangungusap kasama ng salitang tinutukoy nito, halimbawa: Bawal manigarilyo dito. Hindi talaga ako umasa sa tulong.

Ito ay katanggap-tanggap na hindi i-highlight ang parehong mga preposisyon at lahat ng semantic particle.

Ang ilang mga guro ay nagtuturo na i-highlight ang mga pang-ugnay sa pamamagitan ng pag-ikot sa kanila, at mga pang-ukol sa pamamagitan ng pag-ikot sa kanila ng isang tatsulok. Ang paglalaang ito ay hindi karaniwang tinatanggap.

Ang mga pambungad na salita at address ay hindi bahagi ng pangungusap. Minsan ang mga mag-aaral ay naglalagay ng mga bahaging ito sa mga square bracket o salungguhitan ang mga ito ng mga krus. Ito ay hindi kanais-nais, dahil ang salungguhit ay ginagamit lamang upang ipahiwatig ang mga miyembro ng isang pangungusap; Pinahihintulutang markahan ang mga elementong ito ng pangungusap sa pamamagitan ng pagsulat ng mga salitang "pambungad" o "address" sa ibabaw ng mga ito.

Paglalarawan ng mga kumplikadong miyembro ng pangungusap

Kapag ang isang pangungusap ay kumplikado sa pamamagitan ng direktang pananalita o isang nasingit na pangungusap, ang mga ito ay itinuturing at inilarawan bilang isang malayang pangungusap, dahil ang parehong direktang pananalita at isang inisingit na pangungusap ay may sariling layunin ng pagbigkas at intonasyon, na maaaring hindi tumutugma sa layunin ng pagbigkas. at ang intonasyon ng pangungusap mismo.

Kaya, halimbawa, ang panukala Galit na tanong niya: "Hanggang kailan ka magpapatuloy sa paghuhukay?!" dapat suriin ang mga sumusunod: ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, karaniwan, kumpleto, kumplikado sa pamamagitan ng direktang pananalita. Ang direktang pananalita ay isang interogatibo, padamdam, dalawang bahagi, pinalawig, kumpleto, hindi kumplikadong pangungusap.

Ang pariralang participial ay nagpapakumplikado lamang sa pangungusap kung ito ay nakahiwalay. Sa kasong ito, dapat ipahiwatig ng paglalarawan ang komplikasyon hindi sa pamamagitan ng participial na parirala, ngunit hiwalay na kahulugan; sa mga bracket posible, ngunit hindi kinakailangan, upang ipahiwatig na ito ay ipinahayag ng isang participial na parirala.

Ang paghahambing na parirala ay maaaring alinmang kasapi ng pangungusap - ang panaguri ( Ang parke na ito ay parang kagubatan), pangyayari ( Bumuhos ang ulan na parang balde), karagdagan ( Si Petya ay mas mahusay na gumuhit kaysa kay Anton), kahulugan (Halos pareho siya ng kapatid niya). Sa kasong ito, maaaring magkahiwalay o hindi magkahiwalay ang comparative turnover. Ang isang komplikasyon ay sanhi lamang ng isang hiwalay na paghahambing na parirala, at, tulad ng sa kaso ng isang participial na parirala, kinakailangang ipahiwatig ang komplikasyon nakahiwalay na pangyayari, karagdagan o kahulugan.

Ang mga homogenous na miyembro ay inilarawan din bilang kumplikado sa istraktura ng isang pangungusap, pambungad na salita at mga mungkahi, apela.

Ang mga pangungusap na may magkakatulad na panaguri ay nagpapakita ng ilang kumplikado. Sa pagsasanay sa paaralan at bago ang unibersidad, pinaniniwalaan na ang isang dalawang-bahaging pangungusap kung saan ang paksa ay ginagamit na may ilang mga panaguri ay isang simpleng pangungusap na kumplikado ng mga homogenous na panaguri. Sa isang bahaging pangungusap, mayroong kasing dami ng mga bahagi na mayroong mga panaguri sa loob nito, maliban sa mga kaso kung ang istraktura ng panaguri ay naglalaman ng mga homogenous na bahagi.

Halimbawa: Na-offend ako at ayokong sagutin siya- isang simpleng dalawang-bahaging pangungusap na may magkakatulad na panaguri.

Nakaramdam ako ng hinanakit at ayokong sagutin siya.- mahirap na pangungusap.

Nakaramdam ako ng lungkot at pag-iisa- isang simpleng isang bahagi (impersonal) na pangungusap na may magkakatulad na bahagi ng panaguri.

Isang bahaging pangungusap

Kapag sinusuri ang isang bahaging pangungusap, ang mga mag-aaral ay kadalasang nagkakamali.

Ang unang uri ng mga pagkakamali ay nauugnay sa pangangailangan na makilala sa pagitan ng isang bahagi at dalawang bahagi na hindi kumpletong mga pangungusap.

Tulad ng nabanggit na, sinusuri namin ang isang tiyak-personal na pangungusap sa pamamagitan ng anyo ng pangunahing miyembro: ang panaguri dito ay ipinahayag ng isang pandiwa sa anyo ng 1st at 2nd person isahan at plural indicative mood (sa kasalukuyan at hinaharap na panahunan) , at sa imperative mood; ang prodyuser ng aksyon ay tinukoy at maaaring tawaging personal na panghalip ng una at ika-2 tao ako, ikaw, tayo, ikaw:

Naglalakad ako at naglalakad, ngunit hindi ko maabot ang kagubatan.

Ang kakaiba ng mga anyo ng pandiwa na may tampok na morphological ng una at ika-2 tao ay ang bawat isa sa mga form na ito ay maaaring "maghatid" ng isang paksa: isang form na nagtatapos sa -у ( go-y) - panghalip na I, anyo na may dulong -eat/-ish ( kumain ka) - panghalip na ikaw, bumuo ng -em/-im ( tara na) - panghalip na tayo, bubuo ng -ete/-ite ( tara na) - panghalip sa iyo. Ang form 1 at 2 ng imperative mood ay malinaw ding nagpapahiwatig ng taong gumagawa ng aksyon.

Dahil ang tampok na morphological ang mga tao ay kinakatawan ng pandiwa lamang sa mga ipinahiwatig na anyo, ang mga pangungusap na may katulad na kahulugan na may panaguri-pandiwa sa anyo ng nakaraang panahunan ng indicative na mood at ang kondisyon na kondisyon ay itinuturing na dalawang bahagi na hindi kumpleto, halimbawa:

Naglakad siya at lumakad, ngunit hindi nakarating sa kagubatan.

Sa pangungusap na ito, ang anyo ng panaguri ay hindi nagpapahiwatig sa anumang paraan ng prodyuser ng aksyon.

Kahit na malinaw sa nakaraang konteksto na ang gumagawa ng aksyon ay ang (mga) tagapagsalita o ang (mga) nakikinig, mga pangungusap o mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap na walang paksa na may panaguri sa nakaraan o nasa kondisyong kalagayan. dapat na mailalarawan bilang dalawang bahagi na hindi kumpleto, dahil ang impormasyon tungkol sa producer ng aksyon ay nakuha hindi mula sa pangungusap mismo, ngunit mula sa nakaraang konteksto, na, sa katunayan, ay isang tagapagpahiwatig ng hindi kumpleto ng pangungusap o bahagi nito; tingnan, halimbawa, ang pangalawang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap:

Tutulungan kita kung alam ko kung paano.

Sa hindi tiyak na personal na mga pangungusap, tulad ng nabanggit na, ang pangunahing miyembro ay ipinahayag ng isang pandiwa sa 3rd person plural form (kasalukuyan at hinaharap na panahunan sa indicative mood at sa imperative mood), ang plural form ng past tense ng indicative. mood o katulad na anyo ng kondisyonal na mood ng pandiwa. Ang gumagawa ng aksyon sa mga pangungusap na ito ay hindi kilala o hindi mahalaga:

Tinatawag ka nila / tumawag sila / hayaan silang tumawag / tatawagan ka nila.

Ang mga ganitong pangungusap na walang paksa na may panaguri sa mga ipinahiwatig na anyo, kung saan ang gumagawa ng aksyon ay kilala mula sa nakaraang konteksto, ay hindi personal na walang katiyakan; tingnan halimbawa ang pangalawang pangungusap sa sumusunod na konteksto:

Umalis kami sa kagubatan at sinubukang kunin ang aming mga bearings. Pagkatapos ay naglakad kami sa daan sa kanan.

Ang mga ganitong pangungusap ay hindi kumpleto din ng dalawang bahagi.

Kaya, kapag nailalarawan ang isang pangungusap bilang isang solong bahagi na tiyak-personal, kinakailangang tandaan ang mga paghihigpit sa anyo ng panaguri kapag tinutukoy ang isang pangungusap bilang hindi tiyak-personal, kinakailangan ding isaalang-alang ang kahulugan - an indikasyon na hindi kilala ang gumaganap ng aksyon.

Kasama sa pangkalahatan na personal na isang bahaging pangungusap ang hindi lahat ng isang bahaging pangungusap na nag-uulat ng isang aksyon na maaaring maiugnay sa lahat, ngunit ang mga kung saan ang panaguri ay ipinahayag sa 2nd person na isahan na anyo ng indicative at imperative moods o ang 3rd person plural. indicative form na mga mood:

Ang kagubatan ay pinuputol at ang mga chips ay lumilipad.

Gayunpaman, sa isang pangkalahatang personal na kahulugan, tiyak na mga personal na pangungusap na may pangunahing miyembro sa anyo ng 1st person at impersonal na mga pangungusap ay maaaring gamitin: Kung ano ang mayroon tayo, hindi natin iniingatan; Kung natatakot ka sa mga lobo, huwag pumunta sa kagubatan. Gayunpaman, ang mga naturang panukala ay hindi karaniwang nailalarawan bilang pangkalahatan at personal.

Ang pinakamalaking paghihirap ay nauugnay sa pag-parse ng isang impersonal na pangungusap.

Napakahirap matukoy ang komposisyon ng mga pangunahing miyembro sa mga pangungusap tulad ng Napakasaya naming bumaba sa slide na ito., ibig sabihin, sa mga pangungusap na naglalaman ng pang-uugnay, nominal na bahagi at pawatas. Mayroong dalawang tradisyon sa pagsusuri ng mga naturang panukala.

May isang opinyon na kapag kinikilala ang mga pangungusap bilang impersonal o dalawang bahagi, hindi ang pagkakasunud-sunod ng mga bahagi ang mahalaga (ang infinitive sa simula ng pangungusap o pagkatapos ng copula at ang nominal na bahagi), ngunit ang kahulugan ng nominal na bahagi ng panaguri.

Kaya, kung sa nominal na bahagi ay ginagamit ang isang pang-abay na may kahulugan ng estado na naranasan ng tagapalabas ng aksyon (masaya, malungkot, mainit, malamig, atbp.), Kung gayon ito ay isang isang bahagi na impersonal na pangungusap:

Nakakatuwang bumaba sa slide na ito.
Nakakatuwang sumakay sa slide na ito.

Kung sa nominal na bahagi ang isang salita ay ginamit na may kahulugan ng positibo o negatibong pagsusuri (mabuti, masama, nakakapinsala, kapaki-pakinabang, atbp.), kung gayon mayroon tayong dalawang bahaging pangungusap na may paksang ipinahayag ng infinitive:

Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.
Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Ayon sa isa pang linguistic na tradisyon, ang mga katangian ng isang pangungusap ng ganitong uri ay nakasalalay sa pagkakasunud-sunod ng mga salita sa loob nito, at hindi sa kahulugan ng salita sa nominal na bahagi. Kung ang infinitive ay dumating bago ang copula at ang nominal na bahagi, kung gayon, na may medyo libreng pagkakasunud-sunod ng salita sa wikang Ruso, ito ay nagpapahiwatig ng paksa ng mensahe at ang paksa:

Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Kung ang infinitive ay sumusunod sa copula at ang nominal na bahagi, kung gayon mayroon tayong isang impersonal na pangungusap:

Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Tungkol sa mga impersonal na pangungusap, kailangan ding tandaan ang mga sumusunod: hindi impersonal, ngunit dalawang bahagi na hindi kumpleto, kaugalian na isaalang-alang ang mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap kung saan ang posisyon ng paksa ay pinapalitan ng isang sugnay na nagpapaliwanag o direktang pananalita, para sa halimbawa:

Maririnig mo ang paglangitngit ng gate a (ihambing: Ito ay naririnig).

"Naliligaw ako," biglang sumagi sa isip ko.(ihambing: Lumitaw ito sa aking ulo).

Ang ganitong mga pangungusap na walang subordinate na bahagi o direktang pananalita ay nawawala ang lahat ng kahulugan at hindi ginagamit, na isang pamantayan para sa hindi pagkakumpleto ng pangungusap. Kaya, ang mga pangungusap na *Narinig o *Ito ay kumikislap sa aking ulo ay hindi maintindihan at hindi ginagamit.

Mga tagubilin

Sa unang yugto, kailangan mong i-parse ang pangungusap sa mga miyembro at salungguhitan ang mga ito: ang paksa - na may isang linya, ang panaguri - na may dalawa, - na may kulot na linya, ang pandagdag - na may tuldok na linya, at ang pang-abay - na may salit-salit. gitling at tuldok. Minsan kinakailangan ding ipahiwatig ang mga koneksyon sa pagitan ng mga miyembro ng panukala at magtanong sa bawat isa sa kanila.

Kung payak ang pangungusap, ipahiwatig ang uri ng panaguri: simple (PGS), tambalang pandiwa (CGS) o tambalang nominal (CIS). Kung marami, ipahiwatig ang uri ng bawat isa sa kanila. Kung, gayunpaman, bilangin ang bawat bahagi nito at gumuhit ng isang diagram ng pangungusap na ito, na nagpapahiwatig ng paraan ng komunikasyon (at magkakatulad na mga salita). Bilang karagdagan, ipahiwatig ang mga uri ng mga sugnay (mga sugnay na depinitibo, nagpapaliwanag o pang-abay: mga sugnay ng oras, lugar, sanhi, epekto, kondisyon, layunin, konsesyon, paghahambing, paraan ng pagkilos, sukat at antas o pag-uugnay) at ang mga uri ng ugnayan sa pagitan ang mga ito (sequential, parallel o homogenous ).

Susunod, ilarawan ang pangungusap, na nagsasaad ng uri nito ayon sa layunin ng pahayag (deklaratibo, interogatibo o nag-uudyok), sa pamamagitan ng intonasyon (nagbubulalas o di-nagbubulalas) at ayon sa dami (simple o kumplikado: , kumplikado, hindi pang-ugnay). Kung ang pangungusap ay simple, ipagpatuloy ang pagsusuri, na nagpapahiwatig ng uri sa pamamagitan ng bilang ng mga pangunahing miyembro (dalawang bahagi o isang bahagi: nominative, definite-personal, indefinite-personal, generalized-personal o impersonal), sa pamamagitan ng pagkakaroon ng mga miyembro (laganap o hindi pinalawak), sa pamamagitan ng pagkakaroon ng mga nawawalang pangunahing miyembro (kumpleto o ), at ipahiwatig din kung paano ito kumplikado (homogeneous na mga miyembro, nakahiwalay na mga miyembro, panimula o plug-in na mga konstruksyon, o hindi kumplikado ng anumang bagay). Kung kumplikado ang pangungusap, ipagpatuloy ang pagsusuri ayon sa parehong pamamaraan, ngunit para sa bawat bahagi nito nang hiwalay.

Video sa paksa

Kaugnay na artikulo

Ang panukalang pamamaraan ay hindi lamang isang kapritso ng mga guro. Binibigyang-daan ka nitong mas maunawaan ang istruktura ng isang pangungusap, matukoy ang mga detalye nito, at sa wakas ay mai-parse ito nang mas mabilis. Anumang diagram ay, una sa lahat, visual; Ikaw ay sasang-ayon na kapag ikaw ay nakikitungo, halimbawa, kay Lev Nikolaevich, ang kalinawan ay lubhang kailangan para maunawaan ang panukala.

Mga tagubilin

Kailangan mong magsimula sa pamamagitan ng pagtukoy kung aling mga bahagi ng pangungusap ang mga salita. Una, tukuyin ang paksa at panaguri - ang batayan ng gramatika. Sa ganitong paraan magkakaroon ka na ng isang mahusay na tinukoy na "kalan" kung saan maaari kang "magsayaw". Pagkatapos ay ipinamahagi namin ang natitirang mga salita sa mga miyembro ng pangungusap, na isinasaalang-alang ang katotohanan na lahat sila ay nahahati sa isang paksa at isang pangkat ng panaguri. Sa unang grupo, sa pangalawa - karagdagan at pangyayari. Mangyaring isaalang-alang din na ang ilang mga salita ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap (halimbawa, mga pang-ugnay, interjections, panimula at isiningit na mga konstruksyon), ngunit gayundin ang ilang mga salita na magkasama ay bumubuo ng isang miyembro ng isang pangungusap (pang-abay at participial na parirala).

Gumawa ng diagram mga alok, ipaliwanag ang paglalagay ng mga bantas.

Video sa paksa

Morphemic pag-parse mga salita - pag-parse sa pamamagitan ng komposisyon, kahulugan at pagpili ng mga makabuluhang bahaging hinalaw ng isang salita. Morphemic pag-parse nauuna sa pagbuo ng salita - pagtukoy kung paano lumitaw ang salita.

Mga tagubilin

Sa sintaktik pag-parse e ng isang payak na pangungusap ay naka-highlight (paksa at panaguri). Pagkatapos ang uri ng pangungusap ay tinutukoy ng layunin ng pahayag (salaysay, interogatibo o insentibo), ang emosyonal na kulay nito (pagbubulalas o ). Pagkatapos nito, kinakailangang itatag ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng batayan ng gramatika nito (isang bahagi o dalawang bahagi), ng mga kasapi (karaniwan o di-karaniwan), sa pagkakaroon o kawalan ng sinumang kasapi (kumpleto o hindi kumpleto). Gayundin, ang isang simple ay maaaring kumplikado (naroroon ang homogenous o nakahiwalay na mga miyembro) o hindi kumplikado.

Sa sintaktik pag-parse e ng isang komplikadong pangungusap, bilang karagdagan sa pagtukoy sa batayan ng gramatika at uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag, kinakailangang patunayan na ito ay kumplikado at maitatag ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga simpleng pangungusap (pang-ugnay o hindi pang-ugnay) . Kung ang koneksyon ay pang-ugnay, kung gayon ang uri ng pangungusap ay tinutukoy ng likas na katangian ng pang-ugnay: tambalan. Kung ang pangungusap ay masalimuot, kung gayon ito ay kinakailangan upang malaman kung anong uri ng coordinating conjunction ang mga bahagi ng pangungusap ay konektado sa: connective, disjunctive o adversative. Sa isang kumplikadong kumplikado, ang pangunahing bagay ay tinutukoy at subordinate na sugnay, isang paraan ng pag-uugnay ng subordinate clause sa pangunahing isa, ang tanong na sinasagot ng subordinate clause, uri. Kung ang isang kumplikadong pangungusap ay hindi unyon, kung gayon ang ugnayang semantiko naipaliliwanag ang pagitan ng mga simpleng pangungusap at ang paglalagay ng mga bantas. Kinakailangan din na gumuhit ng isang balangkas ng panukala.

Video sa paksa

Tip 6: Paano Tukuyin ang Indefinite-Personal na Pangungusap

Ang pangungusap ay nagpapahayag ng mensahe, motibo, o tanong. Ang mga pangungusap na may dalawang bahagi ay may batayan ng gramatika na binubuo ng paksa at panaguri. Ang batayan ng gramatika ng isang bahaging pangungusap ay kinakatawan ng alinman sa paksa o panaguri.

Mga tagubilin

Ang lahat ng pandiwang isang bahaging pangungusap ay may panaguri, ngunit walang paksa. Bukod dito, sa isang tiyak na personal na pangungusap, ang anyo ng pandiwa at ang kahulugan ng mensahe ay nagmumungkahi na ang aksyon ay nauugnay sa isang partikular na tao: "Mahal ko ang mga libro," "Hanapin ang tamang solusyon," "Alagaan ang karangalan mula sa isang murang edad.”

Ang pandiwa ay maaaring nasa una o pangalawang panauhan na isahan na anyo o sa indicative o pautos na mood. Ang unang tao ay nangangahulugan na ang pandiwang tanong ay tinanong mula sa mga panghalip na "ako", "kami"; pangalawang panauhan – mula sa mga panghalip na “ikaw”, “ikaw”. Ang imperative mood ay naghihikayat ng aksyon, ang indicative ay nagbibigay lamang ng impormasyon.

Sa isang indefinite-personal na pangungusap, ang aksyon ay ginagawa ng hindi tiyak o hindi nakikilalang mga tao. Ang pagkilos na ito ay mahalaga sa sarili nito. Ang pandiwa ay nasa ikatlong panauhan na anyo ng kasalukuyan o nakalipas na panahunan. Mga halimbawa: "Ang balita ay ipinapakita sa TV," "Ang trahedya ay iniulat noong Biyernes," "Ang poster ay inalis sa pinto." Upang makakuha ng pandiwa sa pangatlong panauhan na pangmaramihang anyo, magtanong tungkol sa panghalip na "sila".

Huwag malito ang isang bahaging pangungusap sa hindi kumpletong dalawang bahagi. Ang nawawalang pangunahing miyembro ng dalawang bahagi na hindi kumpletong pangungusap ay madaling maibabalik mula sa konteksto at sitwasyon sa pagsasalita. Halimbawa, kung ang taong nagsasagawa ng aksyon ay pinangalanan sa mga naunang pangungusap.

Sa ating wika, ang mga kaisipan ay maaaring ihatid gamit ang iba't ibang ayos ng pangungusap. Ang mga conjunctive at non-conjunctive na kumplikadong mga pangungusap ay may kakayahang palitan ang isa't isa sa pagsasalita: kapag nagbago ang istraktura, ang semantic na nilalaman ay nananatiling pareho. Alisin ang pang-ugnay - at sa harap mo panukalang hindi unyon. Huwag baluktutin ang kahulugan at gamitin nang tama ang mga bantas!

Ang mga kumplikadong pangungusap na may mga subordinate na sugnay ng sanhi, paliwanag, kondisyon, oras at kahihinatnan ay maaari ding baguhin sa mga hindi pang-ugnay. Kadalasan ang uri ng subordinate na sugnay ay nakakatulong upang matukoy ang mga pang-ugnay na malinaw na nagpapahiwatig ng mga semantikong relasyon na ipinahayag sa pangungusap. Obserbahan ang mga halimbawa: “Nagmamadali ang mga pasahero dahil (causality) may limang minuto pa bago umalis ang tren” - “Nagmamadali ang mga pasahero: may limang minuto pa bago ang pag-alis ng tren”; "Ako (dagdag) ay hindi makakarating sa barko sa oras" - "Naiintindihan ko: imposibleng makarating ito sa barko sa oras"; "Kung (kondisyon) ang sasabihin mo, magdaragdag sila ng sampu" - "Kung magsasabi ka ng isang salita, magdaragdag sila ng sampu"; Nang (oras) nabuhay ang mga finch, nabuhay ang kagubatan" - "Dumating ang mga finch - nabuhay ang kagubatan"; “Naubos na ang panggatong, kaya (ang kinahinatnan) ay wala nang masusunog

Pinagmulan:

• wikang Ruso. Ika-9 na grado. Tutorial para sa institusyong pang-edukasyon
• Paraan ng pagpapahayag ng mga syntactic na relasyon sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap sa 2019

Alok

Alok - ito ay isang salita o grupo ng mga salita na may kaugnayan sa kahulugan mula sa isang salita patungo sa isa pang maaari kang magtanong. Ang isang pangungusap ay nagpapahayag ng isang kumpletong kaisipan.

Ang unang salita sa isang pangungusap ay isinusulat na may malaking titik, at may tuldok, tandang pananong o tandang pananong sa dulo ng pangungusap.

Ang bawat pangungusap ay binibigkas para sa isang layunin.

Ayon sa layunin ng paggawa ng mga pangungusap, mayroong : salaysay, patanong. insentibo.

Pahayag na pangungusap - ito ay isang pangungusap kung saan ang isang bagay ay iniuulat (sinalaysay).

Patanong na pangungusap ay isang pangungusap kung saan may tinatanong.

Alok ng insentibo - ito ay isang pangungusap kung saan hinihikayat nila ang pagkilos, pagpapayo o hinihiling na gawin ang isang bagay.

Sa pamamagitan ng intonasyon may mga offer padamdam at hindi padamdam.

Pangungusap na padamdam ay isang pangungusap na binibigkas nang may matinding damdamin. Sa dulo sugnay na padamdam ay inilagay Tandang padamdam (!).

Pangungusap na hindi padamdam ay isang pangungusap na binibigkas nang mahinahon, walang malakas na pakiramdam. Ang tuldok (.) o tandang pananong (?) ay inilalagay sa dulo ng isang pangungusap na hindi padamdam.

Kasama sa alok pangunahing At menor de edad mga miyembro.

Mga pangunahing miyembro ng panukala - ito ang simuno at panaguri.

Paksa - ito ang pangunahing kasapi ng pangungusap, na nagpapangalan kung tungkol saan o kanino ang pangungusap. Sinasagot ng paksa ang tanong na sino? o ano? Ang paksa ay binibigyang-diin ng isang linya.

panaguri - ito ang pangunahing kasapi ng pangungusap, na nagsasaad kung ano ang sinasabi tungkol sa paksa, pangalan kung ano ang ginagawa ng paksa. Sinasagot ng panaguri ang isa sa mga tanong: ano ang ginagawa nito? anong ginagawa nila? ano ang gagawin nito? Anong ginawa mo? anong gagawin niya? Ang panaguri ay binibigyang-diin ng dalawang katangian.

Mga kasapi ng pangungusap

Pangunahing
Mga halimbawa	Impormasyon
	Paksa - ang pangunahing miyembro ng pangungusap, na nagpapangalan sa isa na kumikilos, nakakaranas ng ilang estado, o may isang tiyak na katangian. Sagutin ang mga tanong: WHO? Ano?
	panaguri - ang pangunahing kasapi ng pangungusap na nagpapangalan sa aksyon, estado o katangian ng paksa. Sagutin ang mga tanong: Ano ang ginagawa niya? Ano? Anong nangyari? Sino to?
Ang simuno at panaguri ang batayan ng pangungusap.

menor de edad

Mga halimbawa	Impormasyon
	Dagdag- isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng isang bagay. Sumasagot sa mga tanong tungkol sa mga hindi direktang kaso.
	Kahulugan- isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng katangian ng isang bagay. Sagutin ang mga tanong: alin? kanino?
	Pangyayari- isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng oras, lugar, paraan ng pagkilos. Sagutin ang mga tanong: saan? Kailan? saan? saan? Bakit? Para saan? At kung paano?

Mga alok

1. Tungkulin sa wika	Nagpapahayag ng kaisipang buo ang kahulugan at intonasyon.
3. Mga uri ng pangungusap ayon sa bilang ng mga batayan ng gramatika	Simple - isang stem, kumplikado - dalawa o higit pang grammatical stems.
4. Mga uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag	Salaysay (naglalaman ng mensahe); interogatibo (naglalaman ng tanong); insentibo (inducement to action).
5. Mga uri ng pangungusap ayon sa intonasyon	Isang padamdam, kung saan ang isang pag-iisip ay sinamahan ng isang malakas na pakiramdam, at isang di-pagbubulalas.
6. Mga uri ng panukala para sa pagkakaroon o kawalan ng pangalawang miyembro	Karaniwan (maliban sa mga pangunahing miyembro, mayroon ding pangalawang) at hindi karaniwan (binubuo lamang ng batayan ng gramatika).
7. Mga uri ng panukala ayon sa pagiging kumplikado	Maaaring kumplikado ng mga apela, magkakatulad na miyembro

Pag-parse ng pangungusap

Plano ng pagsusuri:

• Kumplikado.

  Ang bilang ng mga bahagi sa isang kumplikadong kumplikado, ang kanilang mga hangganan (i-highlight ang mga batayan ng gramatika sa mga simpleng pangungusap).

  Paraan ng komunikasyon sa pagitan ng mga bahagi (ipahiwatig ang mga pang-ugnay at tukuyin ang kahulugan ng isang kumplikadong pangungusap).

  Balangkas ng panukala.

Halimbawang pag-parse:

ay taglamig, pero yun lang mga huling Araw tumayo lasaw. (I. Bunin).

(Salaysay, di-nagbubulalas, masalimuot, pang-ugnay, tambalan, ay binubuo ng dalawang bahagi, ang pagsalungat ay ipinahahayag sa pagitan ng una at ikalawang bahagi, ang mga bahagi ay pinag-uugnay ng adversative na pang-ugnay Pero.)

Balangkas ng alok:

1 ngunit 2.

Ang pagkakasunud-sunod ng syntactic parsing ng isang kumplikadong pangungusap

Plano ng pagsusuri:

Uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, interrogative o motivating).

Uri ng pangungusap ayon sa pangkulay ng damdamin (exclamatory or non-exclamatory).

• Kumplikado.

  Pangunahin at pantulong na bahagi.

  Ano ang ikinakalat ng subordinate clause?

  Ano ang kalakip ng subordinate clause?

  Lokasyon ng subordinate na bahagi.

  Uri ng subordinate na bahagi.

  Kumplikadong diagram ng pangungusap.

Halimbawang pag-parse:

Kailan siya naglaro pababa sa piano 1, ako bumangon At nakinig 2 . (A.P. Chekhov)

(Declarative, non-exclamative, complex, conjunction, complex, ay binubuo ng dalawang bahagi. Ang 2nd part ay ang pangunahing isa, ang 1st ay ang subordinate na bahagi, ang subordinate na bahagi ay nagpapalawak sa pangunahing bahagi at pinagsama ito ng isang conjunction Kailan, ang subordinate na bahagi ay matatagpuan bago ang pangunahing isa, ang uri ng subordinate na bahagi ay ang subordinate na sugnay).

Balangkas ng alok:

(unyon kapag...) 1, [...] 2.

subordinate na sugnay

Pangngalan.. pandiwa. pagkakaisa ng mga lugar Pandiwa. hal. pangngalan

Manlalakbay nakita, Ano sila ay sa maliit paglilinis. (Narrative, non-explanatory, complex, SPP with explanatory adjective, 1) non-distributive, two-part, complete. 2) pamamahagi, dalawang bahagi, buo).

[ ____ ], (Ano…).

Ang pagkakasunud-sunod ng syntactic parsing ng isang non-conjunctive complex na pangungusap

Plano ng pagsusuri:

Uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, interrogative o motivating).

Uri ng pangungusap ayon sa pangkulay ng damdamin (exclamatory or non-exclamatory).

• Hindi-Unyon.

  Bilang ng mga bahagi (i-highlight ang mga pangunahing kaalaman sa gramatika sa mga simpleng pangungusap).

  Balangkas ng panukala.

Halimbawang pag-parse:

Natapos ang kanta 1 - narinig ang karaniwang palakpakan 2. (I.S. Turgenev)

(Narrative, non-exclamative, complex, non-union, ay binubuo ng dalawang bahagi, ang unang bahagi ay nagpapahiwatig ng oras ng pagkilos ng sinabi sa ikalawang bahagi, ang isang gitling ay inilalagay sa pagitan ng mga bahagi.)

Balangkas ng alok:

Ang isang pangungusap ay naglalaman ng impormasyon, nagtatanong tungkol dito, o nagtuturo ng aksyon. Kadalasan mayroon itong base at pangalawang miyembro na naglalarawan dito. Upang matutunan o i-refresh ang iyong memorya ng isang paksa, kapaki-pakinabang na pag-aralan ang mga halimbawa ng pagsusuri sa gramatika ng mga pangungusap sa Russian.

Ang batayan ng gramatika sa pag-parse ng isang pangungusap

Ang batayan ay medyo lohikal sa aplikasyon. Binubuo ito ng isang paksa, na direktang nagpapangalan sa isang bagay o phenomenon, at isang panaguri, isang aksyon na ginawa o nakadirekta sa isang bagay.

Ang paksa ay palaging ginagamit sa inisyal na anyo (nominative clause), ngunit maaaring hindi lamang isang pangngalan. Maaaring ito ay:

• numeral - upang ipahiwatig ang dami, set, numero (mayroong tatlong tao sa linya; apat ang kanyang pinakamahusay na tantiya);
• personal na panghalip (tahimik siyang naglakad sa corridor; lumabas kami ng classroom);
• hindi tiyak na panghalip (may nakaupo sa kwarto; may gumugulo sa akin);
• negatibong panghalip (walang makakapigil sa kanila);
• pang-uri bilang pangngalan (ang taong namamahala ay hinirang ng pamamahala; ang taong nasa tungkulin ay nagpapanatili ng kaayusan).

Sa pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, kaugalian na i-highlight ang paksa sa pamamagitan ng salungguhit, at ang panaguri sa pamamagitan ng dobleng salungguhit.

Ang panaguri ay kadalasang isang pandiwa, ngunit may ilang uri:

• simpleng pandiwa, na ipinapahayag ng isang pandiwa sa anumang kalagayan (tumakbo ang aso sa eskinita; maagang gumising ang estudyante);
• tambalang pandiwa, ay binubuo ng pantulong na pandiwa(modal na salita) at pawatas (nagsimula siyang tumakbo sa umaga; kailangan kong pumasok sa trabaho);
• tambalang nominal, pagkakaroon ng pang-uugnay na pandiwa (madalas - to be) at isang nominatibong bahagi (Ang isang batang mag-aaral ay naging isang mag-aaral; tinapay ang kanilang pangunahing pagkain; tatlong beses dalawa ay anim(ang salitang "kalooban" ay tinanggal);

Kabuuan ng pangungusap

Batay sa komposisyon ng base, ang mga pangungusap ay maaaring dalawang bahagi, kung saan ang parehong pangunahing miyembro ay naroroon o ang isa ay ipinahiwatig (hindi kumpleto) (Lumapit na ang gabi; nasaan siya("ay matatagpuan" inalis) ?) , at isang piraso. Ang huli ay:

• tiyak na personal, kung saan malinaw sa mukha ng pandiwa kung sino ang ating pinag-uusapan (Ginagawa ko ang aking makakaya(ako); mamasyal tayo(Kami));
• indefinite personal, na ipinahayag ng past tense verb in maramihan (may ingay sa sahig sa ibaba; kumakanta sila sa di kalayuan);
• pangkalahatan-personal, na nag-uukol ng aksyon sa lahat (kadalasang makikita sa mga salawikain at kasabihan) (kung gusto mong kumain ng isda, kailangan mong lumusong sa tubig; pumunta ka at humanga sa tanawin);
• impersonal, hindi nagpapahiwatig ng anumang bagay (nagdilim; labis niyang ikinalulungkot; malamig sa silid).

Pangalawa, ngunit hindi gaanong mahalaga

Upang makapagbigay ng detalyadong impormasyon, ang bagay at pagkilos ay sinusuportahan ng mga salita at konstruksyon ng third-party. Sila ay:

Kapag nagsasagawa ng pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, dapat ding isaalang-alang ang mga ito. Kung mayroong mga menor de edad na miyembro, ang panukala ay itinuturing na laganap nang naaayon, kung wala sila, ito ay itinuturing na hindi pinalawig.

Ang mga kumplikadong pangungusap ay hindi mahirap sa lahat

Ang iba't ibang mga plug-in ay umaakma sa alok, na nagpapataas ng dami ng impormasyon. Ang mga ito ay naka-embed sa pagitan ng pangunahin at pangalawang miyembro, ngunit tinukoy bilang isang hiwalay na bahagi, na isang hiwalay na punto sa pagsusuri ng gramatika ng pangungusap. Ang mga sangkap na ito ay maaaring alisin o palitan nang hindi nawawala ang kahulugan ng teksto. Sa kanila:

• Ang mga nakahiwalay na kahulugan na naaangkop sa isang miyembro ng bagay (ilarawan ang isang ari-arian, namumukod-tangi bilang isang kahulugan) ay mga participial na parirala (ang takure, umiinit sa kalan, sumipol nang husto; ang kalsada ay patungo sa isang bahay na matatagpuan sa kagubatan);
• isolated circumstances (identified as a circumstance) ay mga pariralang pang-abay (siya ay tumakbo, natitisod sa mga bato; naghahanap ng nangangamba, ang aso ay pinalawak ang kanyang paa);
• homogenous na miyembro ng isang pangungusap - gumanap ng parehong function at palaging magtanong ng parehong tanong (may mga nagkalat sa sahig(Ano?) aklat, kuwaderno, tala(homogeneous na paksa); sa weekends lang kami(anong ginagawa nila?) natulog at naglakad (homogenous na panaguri); tumingin siya(sino?) nanay at ate(homogenous na karagdagan));
• isang address sa isang tao, na palaging pinaghihiwalay ng kuwit at isang independiyenteng miyembro ng pangungusap (anak, tama ang ginawa mo; Ikaw, Andrey, mali ang pagkakaintindi sa akin);
• pambungad na salita (marahil, marahil, sa wakas, atbp.) (Malamang natuwa ako; malamang mainit ang bukas).

Paano gumawa ng isang pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, na isinasaalang-alang ang lahat ng mga sangkap?

Para sa pagsusuri, isang malinaw na algorithm ang ginawa na hindi nagdudulot ng mga kahirapan kung alam mo ang lahat ng nasa itaas na mga istruktura at bahagi ng pangungusap. Kabilang sa mga ito, ang mga simple at kumplikado ay namumukod-tangi - ang pagkakasunud-sunod ng pagsusuri ay bahagyang naiiba. Ang sumusunod ay isang grammatical analysis ng mga pangungusap na may mga halimbawa para sa mga indibidwal na kaso.

Simpleng pangungusap

Sa simula ng taglagas, ang mga eskinita ng lungsod, na natatakpan ng gintong karpet, ay kumikinang na kakaiba.

1. Kilalanin ang mga pangunahing kasapi. Dapat mayroong isang batayan, tulad ng sa halimbawang ito: mga eskinita- paksa, kumikinang- panaguri.

2. Pumili ng mga menor de edad na miyembro: (kailan?) maagang taglagas- pangyayari, (ano?) natatakpan ng gintong karpet- hiwalay na kahulugan, (paano?) kakaiba- pangyayari, (ano?) urban- kahulugan.

3. Tukuyin ang mga bahagi ng pananalita:

Sa naunang simula ng pangngalan. taglagas n. , natatakpan ng pribl. gintong adj. carpet noun , whimsically adv. ch urban adj. eskinita pangngalan

4. Ilarawan ang mga palatandaan:

• layunin ng pahayag (salaysay, insentibo, interogatibo);
• intonasyon (bulalas, di-bulalas);
• ayon sa batayan (dalawang bahagi, isang bahagi - ipahiwatig kung alin);
• pagkakumpleto (kumpleto, hindi kumpleto)
• sa pamamagitan ng pagkakaroon ng mga menor de edad (karaniwan, hindi karaniwan);
• kumplikado (kung oo, kung gayon sa pamamagitan ng ano) o hindi kumplikado;

Ang mga katangian nito ay hindi pabulalas, dalawang bahagi, kumpleto, laganap, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan.

Ito ang hitsura ng isang kumpletong pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap.

Mahirap na pangungusap

Dahil ang isang kumplikadong pangungusap ay may kasamang dalawa o higit pang mga simple, ito ay lubos na lohikal na i-parse ang mga ito nang hiwalay, ngunit ang parsing algorithm ay iba pa rin. Ang grammatical analysis ng mga pangungusap sa Russian ay hindi maliwanag. Ang mga kumplikadong pangungusap na nag-uugnay sa mga payak ay:

Isang halimbawa ng pag-parse ng kumplikadong pangungusap

Sa pamilya, anuman ang edad, lahat ay abala, ngunit sa katapusan ng linggo ang lahat ay nagtitipon sa isang malaking mesa.

1. Ang lahat ng mga pangunahing kaalaman ay sakop. Mayroong ilan sa kanila sa Kumpilkadong pangungusap: bawat- paksa, ay abala- tambalang nominal na panaguri; Lahat- paksa, ay pupunta sa- panaguri.
2. Tukuyin ang mga bahagi ng pananalita.

Sa ibang pangngalan ng pamilya. , anuman ang adv. mula sa edad n. , bawat panghalip. ay ch. napaka nar. busy adj. , ilong. sa kabilang weekend adj. panghalip lahat. ay pupunta sa ch. halimbawa big adj. mesa su sch.

1. Kilalanin ang pagkakaroon ng isang alyansa. Mayroong "ngunit" dito. Nangangahulugan ito na ang panukala ay isang unyon.
2. Ang mga simple ay maaaring mailalarawan sa kanilang posisyon kung mayroong isang unyon (punto 2). Ang halimbawang ito ay isang kumplikadong pangungusap, ang mga simple sa loob nito ay katumbas (i.e., kung nais, maaari mong hatiin ito sa dalawang independyente). Sa kaso ng isang hindi unyon na unyon, ang item na ito ay hindi ipinahiwatig.
3. Gawin pangkalahatang katangian: salaysay, di-nagbubulalas, masalimuot, pang-ugnay, tambalan.
4. I-disassemble ang mga simple sa loob nang hiwalay:

• sa pamilya, anuman ang edad, ang lahat ay abala (salaysay, hindi pasigaw, simple, dalawang bahagi, kumpleto, laganap, kumplikado ng hiwalay na kahulugan "anuman ang edad")a
• tuwing Sabado at Linggo, lahat ay nagtitipon sa paligid ng isang malaking mesa (salaysay, non-vocal, simple, two-part, complete, dist., unspoken)

Kumpilkadong pangungusap

Magiging magkatulad ang algorithm, na may indikasyon lamang ng isang subordinating conjunction. Ito ay kasama sa komposisyon Kailangan mo ring i-highlight ang pangunahing bagay at alamin kung paano ang mga subordinate na sugnay (panaklong) ay "nakalakip" dito.

Ito ay isang uri ng subordination, hindi isang ipinag-uutos na item, ngunit madalas ding isinasaalang-alang.

Ang pangunahing bagay ay tandaan na ang grammatical at syntactic analysis ay mga kasingkahulugan. Ang makita ang isa sa mga salita sa isang gawain ay hindi dapat nakakatakot, dahil ang paksa ay medyo pangkalahatan at mabilis na natutunan. Para sa mga dayuhan mahirap dahil sa malaking pagkakaiba-iba, ngunit iyon ang dahilan kung bakit maganda ang wikang Ruso.