Drehbuch zum Jubiläum von Chukovsky für die Grundschule. Literaturfestival rund um Märchen

Reise nach Chuklandia
Literarischer Feiertag, dem Werk von K. I. Chukovsky gewidmet

(Der 31. März ist der Geburtstag von K.I. Chukovsky (1882-1969), russischer Schriftsteller, Kritiker und Literaturkritiker.)

Ziele:

Machen Sie Kinder mit dem Leben und Werk von K.I. Tschukowski bekannt.

Bildung eines nachhaltigen Leseinteresses bei Kindern, Entwicklung der Lesekompetenz.

Ermutigen Sie die Schüler, in ihrer Freizeit nach dem Unterricht selbstständig Bücher als Quelle sinnvoller und unterhaltsamer Freizeit zu nutzen.

Entwicklung Kreativität Studenten.

Dekor:

Porträt von K.I. Chukovsky (1882 – 1969).

Ausstellung von Kinderzeichnungen zu den Werken von K.I.

Ausstellung der Bücher „Wunderbaum“.

An Mittelwand„Wunderbaum“, geschmückt mit verschiedenen Stiefeln und Schuhen; An den Seiten des Baumes sind Helden aus Tschukowskis Märchen zu sehen. Tisch für einen Bibliothekar.

1. Heute feiern wir das Jubiläum,
Derjenige, dessen Leier
Sang laut „Moidodyra“
Und sie werden dieses Jubiläum mit uns feiern
Und Aibolit und Barmaley,
Und eine sehr lebhafte alte Frau
Und unseres“ Fliege Tsokotukha"
Führend. Ich denke, Sie alle verstehen, wessen Feiertag wir heute feiern. Und jetzt sagen wir alle gemeinsam den Namen des Autors der in den Versen aufgeführten Bücher:

Korney Iwanowitsch Tschukowski!

1. Nicht umsonst lieben Kinder Märchen.
Das ist schließlich das Gute an einem Märchen,
Dass es ein Happy End gibt,
Die Seele hat bereits eine Ahnung.

2. Und für jeden Test
Mutige Herzen stimmen zu,
Ungeduldig warten
Habt ein Happy End. ( V. Berestov)

Führend. Ihr liebt doch auch Märchen, oder?

Kinder: Ja!

Führend. Kennen Sie die Märchen von Großvater Korney gut?

Kinder: Ja!

Ved.: Wir haben eine wunderbare Gelegenheit, dies zu überprüfen. Schließlich sind Sie deshalb hierher gekommen?

Kinder: Ja!

Führend: Heute erinnern wir uns an die Märchen von Großvater Korney. Zwar wurde Großvater Korney nicht sofort Großvater.

Präsentation „Korney Ivanovich Chukovsky“ 1 Folie.

2 Folie. Korney Chukovsky (alias Nikolai Korneychukov) wurde am 31. März 1882 in St. Petersburg geboren. Der Schriftsteller verbrachte seine Kindheit in Odessa. Er lebte mit seiner Mutter Ekaterina Osipovna Korneychuk und seiner Schwester Marusya zusammen.

3 Folie. Nikolai war ein sehr fähiger Junge, und Ekaterina Osipovna tat alles, um ihn im Gymnasium zu Höchstleistungen zu bringen. Sie arbeitete viel: Sie wusch von morgens bis abends Wäsche für Fremde. Eines Tages erhielt sie so wenig Lohn, dass die arme Frau die Ausbildung ihres Sohnes nicht bezahlen konnte. Und Kolya wurde aus der fünften Klasse des Gymnasiums verwiesen.

4 Folie. Seitdem musste Nikolai Korneychukov arbeiten. Und er lernte selbstständig weiter, anhand von Büchern. Und er lernte so gut, dass er sogar ausgezeichnetes Englisch sprach, und die Menschen staunten später mehr als einmal über seine Gelehrsamkeit. Er schrieb viele Bücher für Erwachsene und Kinder. Und als Korney Chukovsky wurde er auf der ganzen Welt berühmt.

5 gleiten. Im Jahr 1903 heiratete Chukovsky eine Frau aus Odessa, Maria Borisovna. Die Familie Chukovsky hatte vier Kinder – Nikolai, Lydia, Boris und Maria.

6 gleiten. Eines Tages geschah es, dass der Schriftsteller mit seinem kleinen Sohn, der krank war und hohes Fieber hatte, in einem Eisenbahnwaggon reisen musste. Um den Jungen vom Jammern abzuhalten, begann er ihm ein Märchen zu erzählen, das er schon lange aufschreiben wollte ... Es war einmal ein Krokodil, das lief durch die Straßen. Der Sohn hörte auf zu weinen, und dann stellte sich heraus, dass er dieses Märchen auswendig lernte.

7 gleiten. Und eines Tages saß Korney Ivanovich an seinem Schreibtisch und hörte den Schrei seiner jüngsten Tochter, die sich nicht waschen wollte. Er verließ das Büro, nahm das Mädchen in die Arme und sagte unerwartet leise zu sich selbst.

Ich muss mein Gesicht waschen

Morgens und abends...

8 gleiten. So entstanden TSCHUKOVSKYS GUTE GESCHICHTEN, die jedem seit seiner Kindheit bekannt sind.

9 gleiten. In der Datscha in Peredelkino, vierzig Autominuten von Moskau entfernt, wo der Schriftsteller den größten Teil seines Lebens verbrachte, befindet sich heute ein Museum.

10 gleiten. Großvater Korney tut uns leid:

Im Vergleich zu uns hinkte er hinterher,

Denn in der Kindheit „Barmaleya“

Und ich habe „Krokodil“ nicht gelesen

Habe „Telefon“ nicht bewundert

Und ich habe mich nicht intensiv mit „Cockroach“ beschäftigt.

Wie ist er zu einem solchen Wissenschaftler herangewachsen?

Ohne die wichtigsten Bücher zu kennen?

V. Berestov

11 Folie. Am 31. März jährte sich die Geburt von Korney Ivanovich zum 130. Mal Tschukowski.

1. Lasst uns unsere Lieblingsbücher aufschlagen,
Und noch einmal gehen wir von Seite zu Seite:
Es ist immer schön, mit deinem Lieblingshelden zusammen zu sein,
Wiedersehen, stärkere Freunde werden:
2. Wir klopfen an die Tür eines Märchens,
Wir werden darin viele Wunder erleben,
Fabeln wandeln in einem Märchen,
Und es steckt jede Menge Magie darin.

Lied „Es gibt viele Märchen auf der Welt“Musik V. Shainsky Worte Y. Entin

Es gibt viele Märchen auf der Welt,
Es gibt viele Märchen auf der Welt,
Traurig und lustig
Traurig und lustig
Und lebe in der Welt
Und lebe in der Welt
Wir können nicht ohne sie leben
Wir können nicht ohne sie leben

Die klappernde Fliege – Entführen Sie uns in ein Märchen!
Guter Moidodyr – Hilfe auf dem Weg!

Musik. Die „weise Eule“ sitzt am Tisch „in der Bibliothek“

Ved.: Leute, heute seid ihr und ich dabei ungewöhnliche Bibliothek, aber fabelhaft. Alle Bücher von K.I. sind hier gesammelt. Tschukowski. Hier kommt der Bibliothekar. Ja, das ist die weise alte Eule! Sie weiß alles über Korney Chukovsky, kennt alle seine Märchen und kann alle Ihre Fragen beantworten.

Eule: wendet sich dem Porträt von K.I. Chukovsky zu.

– Große, lange Arme mit großen Händen, großen Gesichtszügen, einer großen neugierigen Nase, einer Schnurrbartbüschel, einer widerspenstigen Haarsträhne, die über der Stirn hängt, lachenden, hellen Augen und einem überraschend leichten Gang. Dies ist der Auftritt von Korney Ivanovich Chukovsky. Er war allen kleinen Einwohnern nicht nur unseres Landes, sondern auch im Ausland bekannt.
Was für ein Riese kam er seinen kleinen Freunden „von zwei bis fünf“ vor, ein echter guter Zauberer aus einem märchen. Riesig, mit lauter Stimme, großzügig mit Zuneigung, hatte immer einen Witz, einen Spruch für jeden parat – ob klein oder groß, freundliches Wort, ein lautes Lachen, auf das man nicht anders kann, als zu reagieren, was die Augen der Kinder funkeln und ihre Wangen rosa färben ließ.

Das Telefon klingelt.

Eule: Wer spricht? Elefant? Wo? Von einem Kamel? Was brauchen Sie? Schokolade? Schon wieder einen Fehler gemacht? Rufen Sie 125 an! Und das ist eine Bibliothek!
Die Glocke läutet erneut.

Eule: Wer spricht? Kindergarten? Wer fehlt? Aibolit? Von allen Büchern? Das kann nicht wahr sein! Mir fehlt nichts! Bitte um Rückruf.
Eule an die Jungs: Glauben Sie nicht, dass das einige waren? seltsame Anrufe? Mir wurde gesagt, dass Dr. Aibolit aus allen Büchern verschwunden sei! Aber ich habe eine magische Bibliothek. Er konnte von hier nicht entkommen. Lasst uns gemeinsam einen Blick darauf werfen!
(Die Eule blättert in den Büchern und stellt fest, dass Aibolit aus den Seiten des Buches ausgeschnitten ist. Zeigt den Jungs diese Seiten)

Eule: Oh! Oh! Oh! Verschwunden! Das sind wieder Barmaleys Tricks! Wir müssen dringend im Land Chukland nach Aibolit suchen! Ich habe Angst, dass ich Schwierigkeiten nicht alleine bewältigen kann.

Ved.: Und wir alle werden Ihnen dabei helfen. Wirklich, Leute?

Jungs: JA!

Ved.: Sagen Sie uns einfach, was für ein Land Chuklandia ist?

Eule (geheimnisvoll): Die Märchen von Korney Chukovsky leben in diesem Land.
Sind Sie bereit, sich auf diese gefährliche Reise zu begeben, um Doktor Aibolit zu retten?

Kinder: JA!
Eule: Dann lass uns gehen Musik

4. Wie bei uns am Tor
Der Wunderbaum wächst
Wunder, Wunder, Wunder, wunderbares Wunder.
5. Kein Blatt drauf!
Keine Blume drauf!
Und Strümpfe und Schuhe,
Wie Äpfel!
Das ist der Baum
Wundervoller Baum.
6. Hallo Leute
Nackte Absätze,
Zerrissene Stiefel,
Zerschlissene Galoschen.
Wer braucht Stiefel?
Lauf zum Wunderbaum.

Nur zunächst
Erraten Sie die Rätsel von Korney Chukovsky

(Stiefel werden vom Baum entfernt. Sie tragen Rückseite Rätsel werden geschrieben.)

Eule: Jungs!
Vielen Dank für die Antworten! Dieser Wunderbaum gefiel mir so gut, dass ich völlig vergaß, dass wir nach Dr. Aibolit suchen würden! Aber Sie haben mich an das Hauptziel unserer Reise erinnert – die Rettung von Aibolit!
So lass uns gehen!
Es gibt ein Geräusch, ein Klingeln.
Eule: Was ist das für ein Geräusch? Für das Tararam?
Sollten wir uns nicht schnell verstecken? Schmutzig läuft raus

Schmutzig: Die Decke lief weg, das Laken flog weg,
Und das Kissen ist wie ein Frosch,
Sie galoppierte von mir weg.
Ich bin für eine Kerze, stell eine Kerze in den Ofen!
Ich werde für ein Buch rennen,
Und spring unter das Bett!

Eule: Was? Was ist passiert?
Warum ist alles rundherum?
Gesponnen, gesponnen,
Und es ging Hals über Kopf.

Musik________________________________________Moidodyr kommt heraus

Moydrodyr: Oh du hässlich, oh du dreckig
Ungewaschenes Schwein!
Du bist schwärzer als ein Schornsteinfeger
Bewundern Sie sich selbst:
Da ist Lack an deinem Hals,
Da ist ein Fleck unter deiner Nase,
Du hast solche Hände
Dass sogar die Hosen wegliefen,
Sogar Hosen, sogar Hosen
Wir sind vor dir weggelaufen!

Eule: Was für eine Schande und Schande! Ist es gut, schmutzig zu sein?

Moidodyr: Ich bin das große Waschbecken,
Berühmter Moidodyr
Umyvalnikov-Chef,
Und der Kommandeur der Waschlappen.
Ich stampfe einfach mit dem Fuß auf
In diesem Raum ist eine Menschenmenge
Die Waschbecken werden einfliegen,
Und sie werden bellen und heulen,
Und ihre Füße werden klopfen,
Und Kopfschmerzen auch für dich
Dem Ungewaschenen wird gegeben:
Ich werde das Kupferbecken treffen
Und ich werde schreien: „KARABARAS!

Der Schmutzige rennt weg und man hört: Oh, oh, oh!
Hinter den Kulissen:
1 Waschlappen: Mein, mein Schornsteinfeger
Sauber, sauber! Sauber, sauber!
2 Waschlappen: Es wird einen Schornsteinfeger geben
Sauber! Sauber! Sauber! Sauber!

Der schmutzige Kerl kommt sauber und ordentlich mit Waschlappen heraus.

Schmutzig: Seife, Seife, Seife, Seife,
Ich habe mich endlos gewaschen
Ich habe sowohl die Politur als auch die Tinte abgewaschen,
Aus einem ungewaschenen Gesicht!
Moidodyr: Jetzt liebe ich dich
Jetzt lobe ich dich!
Endlich bist du, Dirty,
Moidodyr freute sich

Schmutzig: Es lebe duftende Seife,
Und ein flauschiges Handtuch,
Und Zahnpulver
Und ein dicker Kamm!
Moidodyr und Gryaznulya gehen.
Eule: Aibolit haben wir in diesem Märchen nicht getroffen ...

1 Waschlappen: Und im großen Fluss
Das Krokodil lügt
Und in seinen Zähnen brennt kein Feuer
Die Sonne ist rot
Die Sonne ist gestohlen.

Krokodil: Ich liege am Fluss,
Ich halte die Sonne zwischen meinen Zähnen.
Ich lüge und lüge weiter
Und ich schaue in die Sonne.

2 Waschlappen: Wir sagen es Ihnen
Krokodil-Bösewicht
Gib uns bald die Sonne,
Es wird uns auf unserem Weg helfen
Aibolit ist schneller zu finden.

Krokodil: Nehmen Sie ihn weg
Ich bin es leid!
Aber nur unter einer Bedingung. Sag mir, wem gehören die Dinge, die in dieser Kiste sind?
Eule: Jungs! Gib mir einen Tipp!
Mochalkas Sachen werden einzeln herausgeholt und den Kindern gezeigt.

· Topf, Bratpfanne (Fedorino Trauer)
· Seife (Moidodyr)
· Geld (Tsokotuha-Fliege)
· Medizin (Doktor Aibolit)

Telefon – („Telefon“).

Ballon – („Kakerlake“)

Untertasse – („Fedorino Trauer“)

Thermometer– („Aibolit“)

Eule: Nun, Krokodil, wir haben alle deine Wünsche erfüllt. Gib uns unseren Sonnenschein zurück!
Krokodil: Ja, es leuchtet schon!
Eule: Haben Sie in Ihrem Märchen schon einmal Doktor Aibolit getroffen?
Krokodil: Nein
Eule: Dann machen wir weiter.

Die Waschlappen gehen. Die Spinne und die lärmende Fliege erscheinen.
Eine Nachstellung des Märchens „Die fliegende Fliege“.
Die Spinne wirft im Flug ein Netz:

Eule: Lass los, Bösewicht! Lass los, Bösewicht!
Spinne: Hahaha! Ich werde die Fliege loslassen, wenn du mir hilfst!
Eule: Sag mir, was ist los?
Spinne: Ich liebe Chukovskys Gedichte, aber ein Gedicht verwirrt mich. Aus irgendeinem Grund darin
Fische laufen über das Feld,
Kröten fliegen über den Himmel:
Eule: Alles klar! Tschukowski war ein fröhlicher und schelmischer Mensch. Deshalb habe ich ein Gedicht mit dem Titel „Verwirrung“ geschrieben. Und die Jungs werden uns helfen, diese Verwirrung zu beseitigen. Ist es wahr?
Spinne: Die Schweine miauten: Miau, miau.
Kinder: Katzen!
Spinne: Die Katzen grunzten: Oink, Oink, Oink
Kinder: Schweine
Spinne: Die Enten krächzten: qua qua, qua?
Kinder: Frösche!
Spinne: Die Hühner schnatterten: Quacksalber, Quacksalber, Quacksalber?
Kinder: Enten!
Spinne: Der Bär kam angerannt und lasst uns brüllen: Krähe?
Kinder: Hahn!
Spinne: Danke Jungs! Hat mir geholfen, es herauszufinden. Die Fliege ist kostenlos. Ich gehe in die Bibliothek. Ich möchte noch viele weitere Märchen von Tschukowski lesen.

Eule: Liebe Tsokotuha-Fliege! War Doktor Aibolit nicht an Ihrem Namenstag?

Fliegen Sie Tsokotukha: Nein, war es nicht!
Es waren viele Gäste da, aber Doktor Aibolit kam nicht!

Die Spinne geht.
Musik _____________________________________ Fedora's Exit

Fedora: Das Sieb galoppiert über die Felder,
Und ein Trog auf den Wiesen.
Oh oh oh! Komm zurück nach Hause
(hebt das Sieb, Pfanne)

Fliegen Sie Tsokotukha: Eine Frau würde am Tisch sitzen,
Ja, der Tisch ging aus dem Tor,
Oma würde Kohlsuppe kochen
Ja, geh und such dir einen Topf!
Und die Tassen und Gläser sind weg
Nur noch Kakerlaken!

Fedora: Oh, wehe mir, wehe!
Was soll ich machen?
Fliegen Sie Tsokotukha: Entfernen Sie die fiesen Kakerlaken
Fegen Sie die Preußen und Spinnen aus!

Fedora: Danke für den Ratschlag,
Ich lade Sie zum Mittagessen ein!

Eule: Danke für die Einladung!
Aber sagen Sie uns, haben Sie Doktor Aibolit getroffen?
Fedora: Nein! Mein Mund ist voller Sorgen!
Mukha und Fedora gehen.
Musik_______________________________ Barmaleys Abgang

Barmaley: Kleine Kinder,
Auf keinen Fall,
Geh nicht nach Afrika
Machen Sie einen Spaziergang in Afrika!
Haie in Afrika
Gorillas in Afrika
Groß in Afrika
Wütende Krokodile
Sie werden dich beißen
Zu schlagen und zu beleidigen, -
Geht nicht in Afrika spazieren, Kinder!

Ich bin blutrünstig. Ich bin gnadenlos, ich bin der böse Räuber Barmaley! Und ich brauche keine Marmelade oder Schokolade, sondern nur kleine, ja, ganz kleine Kinder!

Eule: Jungs! Hast du Angst vor Barmaley?

Leute: NEIN!

Eule: Unsere Jungs haben keine Angst vor dir! Und sie kamen nicht alleine zu Ihnen, sondern mit Märchenfiguren.

Barmaley: Karabas! Karabas! Ich werde jetzt zu Mittag essen!

Eule: Bürger! Sei leiser. Sie haben immer noch keine Angst vor dir. Sag mir besser, wo ist Aibolit?

Barmaley: Wer ist Aibolit? Ich habe noch nie von ihm gehört!

Eule: Freunde! Erinnern wir ihn daran: (3 Studenten gehen)

1. Guter Doktor Aibolit
Er sitzt unter einem Baum
Kommen Sie zur Behandlung zu ihm
Und die Kuh und die Wölfin,

2. Sowohl der Käfer als auch die Spinne,
Und ein Bär!
Er wird jeden heilen, er wird jeden heilen
Guter Doktor Aibolit!

3. Guter Doktor Aibolit,
Isst nicht, trinkt nicht und schläft nicht,
Zehn Tage hintereinander
Er heilt unglückliche Tiere
Und stellt und stellt Thermometer für sie ein

1. Das ist ein guter Arzt Aibolit!
Gestehen Sie, wo haben Sie es versteckt?
Sonst wird es dir schlecht gehen! Alle reichen sich die Hände und treten auf Barmaley zu.

Barmaley: Oh, sie haben mir Angst gemacht! Aber ich habe keine Angst vor dir!
Und ich rufe die Kakerlake um Hilfe!
Kakerlake! Kakerlake! Kakerlake! Kakerlake erscheint

Kakerlake: Ich knurre, ich schreie, ich bewege meinen Schnurrbart,
Warten Sie, beeilen Sie sich nicht,
Ich werde dich im Handumdrehen verschlingen!

Jeder neckt die Kakerlake:
2. - Ist das ein Riese? Hahaha!
- Es ist nur eine Kakerlake! Hahaha!
3. - Kakerlake, Kakerlake, Kakerlake,
- Dünnbeiniger kleiner Käfer!

Fedora erscheint
Fedora: Ich werde die dreckigen Kakerlaken rausholen. Ich werde die Preußen und Spinnen hinwegfegen!
Und der Besen, und der Besen ist fröhlich -
Sie tanzte, spielte, fegte,
Sie hat kein Staubkorn auf mir hinterlassen, Fedora.
Ich habe die Kakerlake aus dem Tor geschickt!
Die Kakerlake rennt weg, Fedora folgt ihm.
Barmaley: Oh, oh, ich werde schwächer. Es gibt niemanden, der mir hilft! Ich werde schwächer! Radikulitis! Wer hilft mir? Bewachen!( Kurven in der Taille)

Eule: Sag mir schnell, wo ist Aibolit? Nur er wird dem Problem helfen!
Barmaley: Nein, es wird nicht helfen! Ich bin verärgert! Ich bin schrecklich! Wer braucht mich?! ( Weinen)
Hier sind die Schlüssel! Da ist Aibolit, in einer Höhle. Oh, es tut weh! Oh, es tut weh!
Die Helden nehmen Aibolit heraus und fesseln ihn.

Aibolit: Wo tut es weh? Wem tut es weh? Äh, Barmaley?! Seien Sie ein wenig geduldig!
Nimm diesen Trank.
(Gießt Medizin aus einer Flasche)
Barmaley beginnt zu tanzen.

Aibolit: Barmaley tanzt, tanzt, Barmaley.

Barmaley: Ich werde, ich werde freundlicher sein, ja, freundlicher,
Ich werde für die Kinder backen, für die Kinder
Kuchen und Brezeln, Brezeln!
Ich werde ein Geschenk sein, ich werde ein Geschenk sein
Ich verschenke Kuchen
Brezeln, Brötchen
Behandle die Kinder!

Aibolit: Vielen Dank, dass ihr mich gefunden und befreit habt. Es ist unsere Zeit, etwas Spaß zu haben!

Eule: So, Leute, unsere Reise ist zu Ende. Sie und ich erinnerten uns an fast alle Märchen von Korney Ivanovich Chukovsky.

ALLE. Über die Kakerlake und das Krokodil,
Über Aibolit und Moidodyr,
Über Barmaley im fabelhaften Meer,
Über das Telefon und Fedorinos Trauer.

Aibolit: Gute Bücher schrieb Großvater Korney -
Er zog Erwachsene und Kinder groß,
Es werden unsere Enkel und Kinder sein

Eule: Wir haben unseren Feiertag dem Jubiläumsgeburtstag von Korney Ivanovich Chukovsky gewidmet. Es ist vorbei, aber man sollte immer mit einem Buch befreundet sein.

Mädchen und Jungen
Lies immer Bücher
Ich liebe immer Bücher
Mädchen und Jungen!

Erinnern Sie sich mit Kindern an die Namen und Inhalte der Werke von K.I. Chukovsky, die sie kennengelernt haben, wecken Sie bei Kindern die Freude, ihre Lieblingsmärchenfiguren zu treffen, und entwickeln Sie ihre Fantasie.
Die Fähigkeit entwickeln, den Inhalt literarischer Werke anhand von Buchauszügen und Illustrationen zu bestimmen.
Ermutigen Sie sie, den Helden dieser Werke zu „helfen“ – mit ihnen bekannte Gedichte zu rezitieren und dabei intonatorische Ausdrucksmittel zu verwenden.
Entwickeln Sie die dialogische Sprache und die Ausdruckskraft der Sprache bei Kindern.
Bei Kindern entwickeln kreative Fantasie, lernen Sie, sich an ein künstlerisches Bild zu gewöhnen.
Entwickeln Sie Improvisationsfähigkeiten.
Wecken Sie Interesse an Fiktion.

Erinnern wir uns an unser Lieblingssprichwort.

He-he-he – mein Telefon klingelte.

Yr-yr-yr – liebt Moidodyr-Wasser.

Il-il-il – Das Krokodil verschluckte die Sonne am Himmel.

Tsa-tsa-tsa – heute ist Mukha-Tsokotukha das Geburtstagskind.

Es-es-es - guter Doktor Aibolit.

Und wer hat all die Bücher geschrieben, in denen die Helden des reinen Redens leben?

Kinder: K. Chukovsky.

Ja, Leute, das ist der beliebteste Kinderbuchautor.

Erinnern Sie sich, wie K.I. Chukovsky begann, Märchen zu schreiben?

Chukovsky wurde durch Zufall zum Kinderdichter und Geschichtenerzähler. Und es kam so. Sein kleiner Sohn wurde krank. Korney Ivanovich trug ihn im Nachtzug. Der Junge war launisch, stöhnte und weinte. Um ihn irgendwie zu unterhalten, begann sein Vater, ihm ein Märchen zu erzählen: „Es war einmal ein Krokodil, das ging durch die Straßen.“ Der Junge wurde plötzlich still und begann zuzuhören. Als er am nächsten Morgen aufwachte, bat er seinen Vater, ihm die Geschichte von gestern zu erzählen. Es stellte sich heraus, dass er sich Wort für Wort an alles erinnerte.

Großvater Korney ist zu Besuch

Alle Kinder sind eingeladen.

Aber er ist besonders glücklich

Lade diese Leute ein.

Wer kann Märchen hören?

Antworten der Kinder

Ich schlage vor, dass Sie in ein magisches Märchenland gehen, in dem sie leben gute märchen Korney Iwanowitsch Tschukowski. Sind Sie einverstanden?

Also kamen wir zu Besuch. Hier warten wir bereits auf Bücher von K.I.

Treten Sie ein und machen Sie es sich bequem.

(Kinder sitzen im Halbkreis auf Stühlen.)

Heute werden wir über den Schriftsteller K.I. Chukovsky sprechen und uns an seine Märchen erinnern.

Chukovsky ist ein Pseudonym. Echter Name Schriftsteller Korneychukov Nikolai Wassiljewitsch. Geboren am 31. März 1882 in St. Petersburg. In diesem Jahr wäre er 130 Jahre alt geworden. Im Alter von 87 Jahren starb K. Chukovsky am 28. Oktober 1969 in Kunzevo. Begraben in Peredelkino, wo er lebte lange Jahre. Und nach seinem Tod wurde im Haus ein Museum eingerichtet.

Das Museum sieht überhaupt nicht wie ein Museum aus. Es gibt keine Seile, keine Schilder, keine Gegenstände, die das staubige und einsame Leben von Museumsausstellungen führen. Sie können die Exponate mit Ihren Händen berühren.

Alles in diesem Haus ist so erhalten geblieben, wie es unter Tschukowski war. In seinem Büro gibt es noch immer seriöse Bücher neben Kinderspielzeug und Geschenken junger Leser aus verschiedenen Ländern.

Das Haus ist voller Wunder. Einige kamen direkt aus den Gedichten von Korney Chukovsky hierher.

Im Garten gibt es zum Beispiel einen echten Wunderbaum mit Schuhen, an dem anspruchsvolle Besucher beim Rundgang neue Früchte entdecken, die reif geworden sind. Und auf dem Tisch steht im Miniaturformat – ein Geschenk von Schülern einer Moskauer Schule zum 80. Geburtstag des Schriftstellers.

Oh Leute, schaut mal, unser Wunderbaum ist gewachsen:

Und vor unseren Toren

Der Wunderbaum wächst.

Wunder, Wunder, Wunder, Wunder

Wunderbar.

Nicht die Blätter darauf,

Es sind keine Blumen drauf.

Und lustige Bücher,

Ja, mit Märchen.

Was ist auf unserem Baum gewachsen?

Lustige Bücher von Korney Ivanovich und den Helden dieser Bücher

1. In welchem Werk von Tschukowski wird der Spatz verherrlicht?

"Kakerlake"

Verherrlichen

Herzlichen Glückwunsch an den mutigen Spatz!

2. Was ist mit einer Mücke?

„Fliege Tsokotukha“

Ehre, Ehre sei Komar – dem Gewinner!

3. Und was ist mit dem Bären?

„Gestohlene Sonne“

Hasen und Eichhörnchen freuen sich,

Jungen und Mädchen sind willkommen,

Umarme und küsse den Klumpfuß:

„Na ja, vielen Dank, Opa, für den Sonnenschein!“

4. Und Aibolit?

„Aibolit“

Ehre, Ehre sei Aibolit!

Ehre sei den guten Ärzten!

Spielen wir das Spiel: „Erinnere dich an das Märchen.“

Spiel „Erinnere dich an das Märchen“

Merken Sie sich, mit welchen Wörtern die Zeile endet, benennen Sie das Märchen.

1. Und mit ihm die Hasenmutter

Ich bin auch tanzen gegangen.

Und sie lacht und schreit:

„Nun, danke, ... (Aibolit)!“

Kinder: Märchen „Aibolit“

2. Und hinter ihr sind Gabeln,

Gläser und Flaschen

Tassen und Löffel

Weiterspringen ... (Weg).

Kinder: Märchen „Fedorinos Trauer“

3. Der Bär näherte sich leise,

Er drängte ihn leicht:

„Ich sage dir, Bösewicht,

Spucke die Sonne aus ... (schnell)!"

Kinder: Märchen „Die gestohlene Sonne“

4. Plötzlich fliegt es von irgendwoher

Kleine Mücke,

Und es brennt in seiner Hand

Klein... (Taschenlampe).

Kinder: Märchen« „Fliege Tsokotukha“

5. Und dann riefen die Hasen:

- Ist es möglich,... (Handschuhe) zu versenden?

Und dann riefen die Affen:

– Bitte senden Sie... (Bücher)!

Kinder: Märchen« Telefon"

6.Plötzlich aus dem Schlafzimmer meiner Mutter,

O-beinig und lahm,

Das Waschbecken ist leer

Und schüttelt... (seinen Kopf).

Kinder: Märchen „Moidodyr“

7. Aber eines Morgens

Das Känguru galoppierte heran

Ich habe eine Barbe gesehen

Sie rief im Eifer des Gefechts:

„Ist das ein Riese?

(Hahaha)

Es ist nur... (Kakerlake)!

(Hahaha)

Kinder: Märchen „Kakerlake“

Im Wohnzimmer, auf dem Tisch, lebt Moidodyr, direkt aus der ersten Ausgabe des Märchens. Derjenige, der von Anfang an frühe Kindheit bringt Kindern Sauberkeit und Ordnung bei.

Wer erinnert sich noch daran, wie der berühmte „Moidodyr“ erschien?

Als er eines Tages in seinem Büro arbeitete, hörte er lautes Weinen. Er war es, der weinte

jüngste Tochter. Sie brüllte in drei Strömen und brachte damit heftig ihre Abneigung zum Ausdruck, sich zu waschen. Er verließ das Büro, nahm das Mädchen in die Arme und sagte, ganz unerwartet für ihn, leise zu ihr:

Ich muss mein Gesicht waschen

Morgens und abends

Und die unreinen Schornsteinfeger

Schande und Schande

Schande und Schande!

Ja, tatsächlich. Und dann gab es noch viele andere Märchen und Gedichte. Seine Liebe zur Poesie und Liebe zu Kindern machten Tschukowski zum Autor von Kindergedichten und Märchen.

Schauen Sie sich unsere Ausstellung mit Tschukowskis Büchern an. Dies ist nur ein kleiner Teil seiner Werke.

Welche Geschichten von K.I. Kennen Sie Tschukowski?

„Fliege Tsokotukha“; "Kakerlake"; „Moidodyr“; „Aibolit“; "Verwirrung"; "Telefon"; „Gestohlene Sonne“ „Fedorinos Trauer“; „Krokodil“ „Pfauenschwanz“;

Und in diesem Museum gibt es eine Zauberkiste mit orientalischen Werken, die Tschukowski gehörte. Wenn man in den Spiegel schaut innen Decken Sie es ab und wünschen Sie sich etwas – es wird bestimmt in Erfüllung gehen.

Oh, Leute, seht mal, da ist eine Art Schachtel, und in der Schachtel ist ein Umschlag. Mal sehen, was in dem Umschlag ist. Brief.

Aus den Märchenhelden von K.I. Tschukowski:

„Liebe Leute, ihr alle kennt die Märchen eines wunderbaren Kinderbuchautors gut, sodass ihr die Rätsel, die wir für euch vorbereitet haben, leicht erraten und herausfinden könnt, was sich in der Black Box befindet.“

Ich nehme Trolleybus-Tickets aus dem Umschlag

Ich frage mich, warum es auf Trolleybus-Tickets Rätsel gibt. Leute, wisst ihr, warum es auf Trolleybus-Tickets Rätsel gibt?

Korney Ivanovich gehörte zu den Menschen, die nicht untätig herumsitzen konnten, und selbst wenn er in einem Trolleybus fuhr, schrieb er immer etwas auf, und diese Rätsel sind einige von K.I.s Notizen. auf Straßenbahntickets

Spiel: „Black Box“.

1 Was fiel im Märchen „Fedorinos Berg“ vom Berg?

2. In der Schachtel befindet sich, was das Krokodil im Märchen „Moidodyr“ verschluckt hat.

Was ist das?

(Waschlappen.)

3. In der Schachtel befindet sich, was dem Schmetterling im Märchen „Die lärmende Fliege“ geschenkt wurde.

Was ist das?

(Marmelade.)

4. In der Kiste ist zu sehen, worauf die Mücken im Märchen „Die Kakerlake“ geflogen sind.

Was ist das?

(Luftballon.)

5. Was hat das Mädchen Mura im Märchen „Der Wunderbaum“ im Garten begraben?

(Schuh.)

6. Wie haben die Füchse im Märchen „Verwirrung“ das Meer in Brand gesteckt?

(Mit Streichhölzern.)

7. Was brachte der Schakal Aibolit?

(Telegramm.)

8. . In der Box befindet sich das Lieblingsleckerli der Krokodile aus dem Märchen „Telefon“.

Was ist das?

Im Nebenraum steht ein schwarzes Telefon mit Wählscheibe, über das Chukovsky mit den Figuren im Märchen „Telefon“ sprach.

Wer hat ihn angerufen?

Elefant, Krokodil, Hasen, Affen, Bär, Reiher, Robbe, Hirsch, Gazelle, Känguru, Nashorn.

Schauen Sie sich das Porträt an, was für einen sanften und fröhlichen Blick er hat. Korney Ivanovich war immer ein fröhlicher und fröhlicher Mensch.

Er hat allen Freude bereitet. "Freude!" wie klangvoll und magisches Wort! Wenn man ihm zuhört, möchte man lachen, singen, springen und Spaß haben. Und wer von euch kann erkennen, welche Gedichte von Tschukowski von Freude handeln?

"Kakerlake" -

„Ich bin so froh, ich bin so froh

Die ganze Tierfamilie..."

"Verwirrung" -

„Die Tiere waren glücklich,

Sie lachten und sangen..."

„Gestohlene Sonne“

„Die Hasen und Eichhörnchen freuen sich,

Jungen und Mädchen freuen sich ...“

„Fedorino-Trauer“

„Die Töpfe lachten,

Sie zwinkerten dem Samowar zu:

„Nun, Fedora, sei es so,

Wir verzeihen Ihnen gern!“

„Barmaley“ –

„Ich bin froh, ich bin froh, ich bin froh, ich bin froh, Kinder,

Sie tanzte und spielte am Feuer!…“

Gut gemacht.

Leute, was für Charaktere sind alle Märchen von Korney Ivanovich?

fröhlich, schelmisch, lustig, lehrreich.

1.Was lehrt das Märchen „Moidodyr“ - a Ordentlichkeit und Ordentlichkeit.

2. „Aibolit“ – Sei freundlich, kümmere dich um andere.

3. „Kakerlake“ – sei mutig.

4. „Fly-Tsokotukha“ – Mut, in der Lage sein, anderen zu helfen.

5. „Fedorinos Trauer“ - Sorgfältiger Umgang mit Geschirr, Bestellung.

Aber was für ein humorvolles Gedicht hat der Schriftsteller Valentin Berestov Korney Ivanovich gewidmet.

Großvater Korney tut uns leid:

Im Vergleich zu uns hinkte er hinterher,

Denn in der Kindheit „Barmaleya“

Und ich habe „Krokodil“ nicht gelesen

Habe „Telefon“ nicht bewundert

Und ich habe mich nicht intensiv mit „Cockroach“ beschäftigt.

Wie ist er zu einem solchen Wissenschaftler herangewachsen?

Ohne die wichtigsten Bücher zu kennen?

Tatsächlich ist es schwer vorstellbar, dass es einst keine „wichtigsten Bücher“ gab.

Korney Chukovsky ging nie allein – Peredelkino-Kinder leisteten ihm regelmäßig Gesellschaft. Für sie baute er neben seinem Haus eine Kinderbibliothek. Kinder von Fotos, die an den Wänden der Bibliothek hängen, bringen jetzt ihre Enkel hierher

„Wir haben unsere ganze Freizeit hier verbracht“, erinnert sich Valentina Sergeevna, „wir sind von der Schule direkt in die Bibliothek gerannt. Wir machten unsere Hausaufgaben, spielten Dame und Schach. Korney Ivanovich kam jeden Tag in die Bibliothek und erzählte mir etwas Interessantes.“

Lass uns das Spiel Competition Game spielen.

Spielwettbewerb.

Auf dem Tisch liegen Attribute aus verschiedenen Märchen von K. Chukovsky. Jedes Team muss diejenigen auswählen, die zu seinem Märchen passen. Das erste Team sammelt Attribute für das Märchen „Moidodyr“, das zweite für das Märchen „Fedorinos Trauer“

Gut gemacht.

Korney Ivanovich veranstaltete auf seinem Territorium berühmte „Lagerfeuer“.

Zweimal im Jahr an diesen Lagerfeuern – eines hieß „Hallo Sommer!“ und das andere „Lebe wohl, Sommer!“ - wurden eingeladen

alle Einwohner von Peredelkino und den umliegenden Dörfern. Der Eintrittspreis beträgt zehn Zapfen. Die Kinder nahmen das ernst – kurz vor Ausbruch des Feuers konnte man überall in Peredelkin Kinder herumkrabbeln und im Gras „Eintrittsgelder“ sammeln sehen. Und zunächst entstand die Idee zu Lagerfeuern bei den täglichen Spaziergängen von Großvater Korney und den Kindern.

Viele Jahre später. Dennoch erfreuen sich seine Gedichte und Märchen noch immer großer Beliebtheit bei Kindern und Erwachsenen.

Lassen Sie uns ein Spiel spielen

„Buchstabenspiel“

Lesen wir diese Worte.

(Aufzug, Aß, Haus, Mura, hier.)

Sie müssen identische Buchstaben streichen, die restlichen bleiben Wörter

Kinder erledigen die Aufgabe

Was für ein Wort ist es geworden?

Fedorushka kommt herein und schreit:

Oh, armer Mensch, armer Mensch!!! (Weint.)

Moderator: Warum weinst du, Oma? Welches Problem ist Ihnen passiert?

Fedora: - Aber hör zu:

Ich würde am Tisch sitzen

Ja, der Tisch ging aus dem Tor.

Ich würde Kohlsuppe kochen

Geh und such dir einen Topf!

Und die Tassen sind weg und die Gläser,

Es gibt nur noch Kakerlaken.

Oh, wehe mir,

Leute, habt ihr herausgefunden, aus welchem Märchen diese Großmutter stammt?

(„Fedorinos Trauer.“)

Helfen wir Fedora. Wir haben magisches Buch, wenn wir es durchgehen, landen wir in Fedorins Märchen

Eins zwei drei

Kinder halten sich an den Händen

Finden Sie sich in einem Märchen wieder.

Szene „Fedorinos Trauer“

Zusammenfassung der Lektion:

Hat Ihnen der Besuch bei Korney Iwanowitsch Tschukowski gefallen?
Was hat dir am besten gefallen?
Welcher der Helden der Gedichte würdest du gerne sein?

Fedorushka kommt mit einem Tablett mit Bagels herein:

Ich bin gekommen, um es dir zu sagen Herzlichen Dank Das hat mir geholfen, mit meinem Unglück umzugehen. Ich möchte dich mit Bagels verwöhnen!

Ziele:

Bekanntschaft mit der Biographie von K. I. Chukovsky.
Weiterentwicklung des Interesses an Belletristik und der Arbeit von Kinderbuchautoren.

Dekor:

Porträt des Schriftstellers K.I. Chukovsky (1882-1969)
Spruchplakate:

- „K.I. Chukovsky hat unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich“ I. Andronikov.

- „Wenn Poesie nicht gesungen oder getanzt werden kann, wird sie junge Herzen niemals erleuchten“, behauptete Tschukowski.

„Wunderbaum“, geschmückt mit Gegenständen aus den Werken von K. I. Tschukowski
Ausstellung von Büchern von K. I. Chukovsky.

Vorarbeit:

Bücher von K. Chukovsky lesen.
Gestaltung einer Ecke mit einem Kreuzworträtsel und Quizfragen basierend auf den Werken von K. Chukovsky.

Herunterladen:

Vorschau:

(31.03.1882 – 28.10.1969)

Eine Reise durch Tschukowskis Märchen

Ziele:

Bekanntschaft mit der Biographie von K. I. Chukovsky.
Weiterentwicklung des Interesses an Belletristik und der Arbeit von Kinderbuchautoren.

Dekor:

Porträt des Schriftstellers K.I. Chukovsky (1882-1969)

Spruchplakate:

- „K.I. Chukovsky hat unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich“ I. Andronikov.

- „Wenn Poesie nicht gesungen oder getanzt werden kann, wird sie junge Herzen niemals erleuchten“, behauptete Tschukowski.

„Wunderbaum“, geschmückt mit Gegenständen aus den Werken von K. I. Chukovsky
Ausstellung von Büchern von K. I. Chukovsky.

Vorarbeit:

Bücher von K. Chukovsky lesen.
Gestaltung einer Ecke mit einem Kreuzworträtsel und Quizfragen basierend auf den Werken von K. Chukovsky.

Ved: Guten nachmittag Leute! Heute ist ein ungewöhnlicher Tag – wir feiern den Namenstag des Buches und außerdem:
Reb: Heute feiern wir das Jubiläum
Derjenige, dessen Leier
Sang laut „Moidodyra“
Und sie werden dieses Jubiläum mit uns feiern
Und Aibolit und Barmaley,
Und eine sehr lebhafte alte Frau
Und unsere „Tskotukha-Fliege“

Ich denke, Sie alle verstehen, wessen Feiertag wir heute feiern. Rechts:Korney Iwanowitsch Tschukowski!Dieses Jahr wäre er 130 Jahre alt geworden. Ergeboren am 31. März 1882 in St. Petersburg.

Korney Iwanowitsch Tschukowski - es ist sein literarisches Pseudonym Oh, sein richtiger NameKorneychukov Nikolay Wassiljewitsch.Als der Junge drei Jahre alt war, verließ sein Vater, ein Student aus St. Petersburg, die Familie und die Mutter und die beiden Kinder mussten nach Nikolaev und dann nach Odessa ziehen. Wo er seine Kindheit und Jugend verbrachte.

Seit seiner Kindheit war Korney Ivanovich süchtig nach dem Lesen und begann schon in jungen Jahren, Gedichte und Gedichte zu schreiben.

Aus der 5. Klasse des Gymnasiums wurde er durch einen Erlass über die Freigabe des Gymnasiums für Kinder „niedriger“ Herkunft, d.h. von Kindern aus armen Familien.

MIT Teenager-Jahre Korney Ivanovich führte ein Berufsleben, las viel, lernte Englisch und Französische Sprachen, absolvierte selbständig ein Gymnasium, legte Prüfungen ab und erhielt ein Reifezeugnis.

Von Beruf Korney Ivanovich - Literaturkritiker schrieb Kritische Artikelüber Literatur, Dichter, Memoirenschreiber, Übersetzer und Geschichtenerzähler.

Sein literarische Tätigkeit Im Alter von 19 Jahren (1901) begann der erste Artikel „Korney Chukovsky“ in der Zeitung „Odessa News“ unter dem Titel „Zur ewig jungen Frage“. Anschließend wurden Artikel und Feuilletons zu verschiedenen Themen verfasst.

K. Chukovsky wurde durch Zufall zum Kinderdichter und Geschichtenerzähler. Und es kam so. Sein kleiner Sohn wurde krank. K. Chukovsky nahm ihn mit im Zug. Der Junge war launisch, stöhnte und weinte. Um ihn irgendwie zu unterhalten, begann sein Vater im Takt des Geräusches der Räder, ein Märchen für ihn zu komponieren:

Es war einmal ein Krokodil.

Er ging durch die Straßen

Ich habe Zigaretten geraucht!

Er sprach Türkisch, -

Krokodil, Krokodil Krokodilovich

Der Junge hörte auf zu weinen und schlief ein. Es vergingen 2-3 Tage, der Sohn erholte sich und dann

Es stellte sich heraus, dass er sich auswendig an dieses Märchen erinnerte. So entstand „Krokodil“.

Dieses Märchen war das allererste.

In den 50er Jahren zogen Korney Ivanovich und seine Frau Maria Borisovna von Moskau in das Datscha-Dorf Peredelkino in der Nähe von Moskau. Zwischen Birken und Kiefern, in einem kleinen Landhaus Dort lebte viele Jahre lang ein großer, grauhaariger Mann, der nicht nur den Kindern des Dorfes, sondern auch den kleinen Bewohnern Moskaus bekannt und beliebt war. Er war es, der sich viele ausgedacht hat Märchenhelden: Muhu-Tsokotuhu, Barmaleya, Moidodyra.

Reb: Lasst uns unsere Lieblingsbücher aufschlagen
Und noch einmal gehen wir von Seite zu Seite:
Es ist immer schön, mit deinem Lieblingshelden zusammen zu sein
Wiedersehen, stärkere Freunde werden:

Ved: Leute, wir gehen jetzt in die Bibliothek, aber nicht in eine gewöhnliche, sondern in eine märchenhafte. Alle Bücher von K.I. sind hier gesammelt. Tschukowski. Hier kommt der Bibliothekar.

Ja, das ist die weise alte Eule! Sie kennt alle Märchen der Welt und kann jede Ihrer Fragen beantworten.

Musik spielt. Die „weise Eule“ sitzt am Tisch „in der Bibliothek“. Das Telefon klingelt.

Eule: Wer spricht? Elefant? Wo? Von einem Kamel? Was brauchen Sie? Schokolade? Schon wieder einen Fehler gemacht? Rufen Sie 125 an! Und das ist eine Bibliothek!
Die Glocke läutet erneut.

Eule: Wer redet? (Hört zu und spricht die Kinder an)

Das ist so ein Blödsinn

Ganztägig.

Ding - di -.faulheit, ding - di -.faulheit, ding - di -.faulheit.

Eule (geheimnisvoll): Und ich möchte euch sagen, dass die Märchen von Korney Chukovsky in diesem Land leben.

Und hinter diesem Zauber liegt die Tür zu diesem Märchenland Buchausstellung. Sind Sie bereit, ein Märchen kennenzulernen?

Kinder: Ja!
Reb: Wir werden an die Tür eines Märchens klopfen,
Wir werden darin viele Wunder erleben,
Fabeln wandeln in einem Märchen,
Und es steckt jede Menge Magie darin.

Musik spielt.

Ved.: Leute, schaut mal, direkt neben dem Tor wächst ein Wunderbaum.

Vers: „Wunder – Baum“ (Gelesen von Kindern der 2. Klasse)

Ved: Leute, wer kennt das Gedicht von Korney Chukovsky, das er für seine Tochter geschrieben hat, und es heißt: „Was hat Mura gemacht, als sie ihr das Märchen „Der Wunderbaum“ vorgelesen haben?

Ein Mädchen kommt mit einer Gießkanne in der Hand heraus, nimmt den Schuh vom Fuß und beginnt ihn sozusagen zu gießen, während sie ein Gedicht liest:

Mura zog ihren Schuh aus,

Im Garten begraben:

„Werde erwachsen, mein kleiner Schuh,

Rusty ist klein.

Genau wie das Waschen eines Schuhs

Ich werde etwas Wasser einschenken,

Und der Baum wird wachsen,

Wundervoller Baum.

Es wird Sandalen geben

Lauf zum Wunderbaum

Und rosige Stiefel

Pflücke vom Wunderbaum,

Sagen: „Oh ja

Murochka,

Ach, sie ist schlau.“

Ved: Leute, jetzt werden wir auch versuchen, die Schuhe vom Baum zu entfernen und zu sehen, was dort gewachsen ist?

Quiz: Geheimnisse von Korney Ivanovich Chukovsky

Die Kinder ziehen abwechselnd „Stiefel“ vom Baum und lesen die darauf geschriebenen Rätsel.

Wundervolles Zuhause

Es gab ein weißes Haus

Wundervolles Haus

Und etwas klopfte in ihm.

Und er stürzte von dort ab

Ein lebendes Wunder lief aus -

So warm, so

Flauschig und golden. …………….(Ei und Huhn)

Wunderbare Lokomotive

Lokomotive

Keine Räder!

Was für ein Wunder – eine Dampflokomotive!

Ist er verrückt geworden?

Er ging direkt über das Meer! …………………(Dampfschiff)

Wunderbare Höhle

Rote Türen

In meiner Höhle,

Weiße Tiere

Sie sitzen an der Tür.

Und Fleisch und Brot – alles

Meine Beute -

Ich bin glücklich, weiß zu sein

Ich gebe es den Tieren. ……………

…………. (Mund und Zähne)

Warum?

Der Weise sah einen Weisen in ihm,

Dumm dumm

Widder - Widder,

Die Schafe sahen ihn als Schaf,

Und ein Affe – ein Affe.

Aber sie brachten ihn zu ihm

Fedya Baratova,

Und Fedya sah den Kerl

Lokhmatova. ……………………(Spiegel)

Offenes Geheimnis

Ich gehe, ich wandere, ich wandere nicht durch den Wald,

Und am Schnurrbart, an den Haaren,

Und meine Zähne sind länger,

Als Wölfe und Bären. …………………(Kamm)

Wundervolle Pferde

Ich habe zwei Pferde

Zwei Pferde

Sie bringen mich über das Wasser.

Und das Wasser ist hart

Wie Stein! …………………(Schlittschuhe und Eis)

In acht nehmen

Oh, fass mich nicht an:

Ich werde dich ohne Feuer verbrennen! ……………(Nessel)

Ved: Ich schlage vor Erinnern Sie sich an ein anderes Gedicht von Korney Ivanovich über Murochka. Alle Jungs werden uns dabei helfen.(Kinder stehen auf und zeigen Murochkas Aktionen mit Bewegungen ihrer Arme und Beine)

Sie gaben Murochka ein Notizbuch,

Moore begann zu zeichnen.

Das ist ein zottiger Weihnachtsbaum,

Das ist eine gehörnte Ziege

Das ist der Typ mit dem Bart

Das ist ein Haus mit Kamin.

Nun, was ist das?

Unverständlich, wunderbar

Mit 10 Beinen

Mit 10 Hörnern.

Das ist Byaka – Bully Biting.

Ich habe es mir aus dem Kopf ausgedacht.

Warum hast du dein Notizbuch weggeworfen?

Hast du mit dem Zeichnen aufgehört?

„Ich habe Angst vor ihr.“

Es gibt ein Geräusch, ein Klingeln.

Ved: Was ist das für ein Geräusch? Für das Tararam?
Sollten wir uns nicht schnell verstecken?
Schmutzig läuft aus.

Szene „Moidodyr“

Schmutzig: (wirft seine Hände hoch)

Die Decke lief weg

Das Blatt flog weg

Und das Kissen ist wie ein Frosch,

Sie galoppierte von mir weg.

(läuft zum Tisch, darauf steht eine Kerze und ein mit einer Schnur zusammengebundenes Buch, die Schnur wird gezogen und sie heben ab)

Ich bin für eine Kerze _

Kerze im Ofen

Ich bin für ein Buch

Ta – rennen

Und springe

Unter dem Bett.

Ved (reb): Was ist das?

Was ist passiert?

Warum läuft alles rund?

Gesponnen, gesponnen

Und das Rad ist ausgefallen?

(Waschbecken erscheint, der Dreckskerl rennt vor Angst davon)

Ved (reb): Plötzlich aus dem Schlafzimmer meiner Mutter,

O-beinig und lahm

Das Waschbecken ist leer

Und schüttelt den Kopf.

Waschbecken: Oh, du bist ekelhaft,

Oh, du bist dreckig

Ungewaschenes Schwein!

Du, schwarzer Schornsteinfeger,

Bewundern Sie sich selbst:

Da ist Lack an deinem Hals,

Da ist ein Fleck unter deiner Nase,

Du hast solche Hände

Dass sogar die Hosen, sogar die Hosen, entkommen sind,

Sie sind vor dir weggelaufen.

Ved: Was für eine Schande und Schande! Ist es gut, schmutzig zu sein?

Moidodyr: Ich bin das große Waschbecken

Berühmter Moidodyr

Umyvalnikov-Chef

Und der Kommandeur der Waschlappen.

Ich stampfe einfach mit dem Fuß auf

In diesem Raum ist eine Menschenmenge

Waschbecken werden einfliegen

Und sie werden heulen und heulen

Und ein Rätsel auch für dich

Dem Ungewaschenen wird gegeben:

Ved (reb): Er traf das Kupferbecken

Und er schrie:

Moidodyr: „KARABARAS!“

Schmutzig : (rennt weg und ist zu hören) Oh, oh, oh!

1 Waschlappen: Mein, mein Schornsteinfeger

Sauber, sauber! Sauber, sauber!

2 Waschlappen: Es wird einen Schornsteinfeger geben

Sauber! Sauber! Sauber! Sauber!

(Der Schmutzige kommt sauber und ordentlich heraus, wischt sich mit einem Handtuch ab)

Schmutzig : Seife, Seife, Seife, Seife

Ich habe mein Gesicht endlos gewaschen

Ich habe sowohl den Lack als auch die Tinte abgewaschen.

Aus einem ungewaschenen Gesicht!

Moidodyr: (Tanzt und streichelt seinen Kopf)

Jetzt liebe ich dich

Jetzt lobe ich dich!

Endlich, du, Dirty,

Moidodyr freut sich!

Sauber: Es lebe Duftseife

Und ein duftendes Handtuch

Und Zahnpulver

Und ein dicker Kamm!

Alle Teilnehmer: Ich muss mein Gesicht waschen

Morgens und abends,

Und nicht zu reinen Schornsteinfegern –

Schande und Schande! Schande und Schande!

Ved: Leute, errät das Rätsel. Wer ist das?

Behandelt kleine Kinder

Heilt Vögel und Tiere

Er schaut durch seine Brille

Guter Arzt... (Aibolit)

Und hier ist Aibolit, er sitzt unter einem Baum.

Skizze „Aibolit“

Ved: Und der Fuchs kam zu Aibolit:

Fuchs: Oh, ich wurde von einer Wespe gebissen!

Ved: Und Barbos kam zu Aibolit:

Barbos: Ein Huhn hat mich auf die Nase gepickt.

Ved: Und der Hase kam angerannt und rief:

Hase: Ja! Ja! Mein Hase wurde von einer Straßenbahn angefahren!

Er rannte den Weg entlang

Und seine Beine waren zerschnitten,

Und jetzt ist er krank und im Tempel,

Mein kleiner Hase!

Ved: Und Aibolit sagte:

Aibolit: Kein Problem! Gib es hier!

Ich werde ihm neue Beine nähen,

Er wird wieder den Weg entlanglaufen.

Ved: Und sie brachten ihm einen Hasen,

So krank, lahm,

Und der Arzt nähte seine Beine,

Und der Hase springt wieder.

Und mit ihm die Hasenmutter

Ich bin auch tanzen gegangen
Und sie lacht und schreit:

Hase: Nun, danke Aibolit!

Musik erklingt und alle „Tiere“ tanzen und mit ihnen alle Kinder.

Musik aus dem Zeichentrickfilm „Bremer Stadtmusikanten“ erklingt

Barmaley kommt heraus und die „Tiere“ drängen sich voller Angst zusammen.

Skizze nach dem Märchen „Barmaley“

Barmaley: Kleine Kinder
Auf keinen Fall
Geh nicht nach Afrika
Machen Sie einen Spaziergang in Afrika!
Haie in Afrika
Gorillas in Afrika
Groß in Afrika
Wütende Krokodile
Sie werden dich beißen
Zu schlagen und zu beleidigen, -
Geht nicht in Afrika spazieren, Kinder!
Ich bin blutrünstig. Ich bin gnadenlos, ich bin der böse Räuber Barmaley! Und ich brauche keine Marmelade oder Schokolade, sondern nur kleine, ja, ganz kleine Kinder!

Ved: Jungs! Hast du Angst vor Barmaley?
Leute: NEIN!
Ved: Unsere Jungs haben keine Angst vor dir! Und sie kamen nicht alleine zu Ihnen, sondern mit Märchenfiguren.
Barmaley: Karabas! Karabas! Ich werde jetzt zu Mittag essen!

Ved: Bürger! Sei leiser. Angst hat sowieso niemand. Sag es mir besser

Kennen Sie die Gedichte von Korney Ivanovich Chukovsky?

Barmaley: Ich liebe Chukovskys Gedichte, aber ein Gedicht verwirrt mich. Aus irgendeinem Grund heißt es:
Fische laufen über das Feld,
Kröten fliegen über den Himmel:
Ved: Alles klar! Tschukowski war ein fröhlicher und schelmischer Mensch. Deshalb habe ich ein Gedicht geschrieben, das so heißt"Verwirrung". Und die Jungs werden uns helfen, diese Verwirrung zu beseitigen. Ist es wahr? Was verstehst du nicht, Barmaley?
Barmaley: Die Schweine miauten: Miau, miau.
Kinder: Katzen!
Barmaley: Die Katzen grunzten: Oink, Oink, Oink
Kinder: Schweine
Barmaley: Die Enten krächzten: qua qua, qua?
Kinder: Frösche!
Barmaley: Die Hühner schnatterten: Quacksalber, Quacksalber, Quacksalber?
Kinder: Enten!
Barmaley: Der Bär kam angerannt und begann zu brüllen: Krähe?
Kinder: Hahn!
Barmaley: Danke Leute! Hat mir geholfen, es herauszufinden.

Ved: Der Frühling kam, die Sonne erwärmte sich, erwachte zum Leben und kam aus ihrem Versteck

Die Fliege ist ein klappernder vergoldeter Bauch.

Reb: Eine Fliege ging über das Feld,

Die Fliege hat das Geld gefunden.

Eine Fliege ging auf den Markt

Und ich habe einen Samowar gekauft.

Musik erklingt, eine Fliege tanzt mit einem Samowar in der Hand.

Fliegen Sie Tsokotukha: Zu Besuch kommen

Ich gebe dir etwas Tee!

Ved: Schaut mal, Leute, wer kommt sonst noch zu uns?

Szene nach dem Werk „Fedorinos Berg“

Musik spielt. Fedoras Ausgang

Fedora: Das Sieb hüpft über die Felder
Und ein Trog in den Wiesen
Oh oh oh! Komm zurück nach Hause
(hebt das Sieb, Pfanne)

Reb: Eine Frau würde am Tisch sitzen,
Ja, der Tisch ist aus dem Tor gegangen
Oma würde Kohlsuppe kochen
Ja, geh und such dir einen Topf!
Und die Tassen und Gläser sind weg
Nur noch Kakerlaken!

Fedora: Oh, wehe mir, wehe!
Was soll ich machen?

Kinder: Entfernen Sie die schmutzigen Kakerlaken
Fegt die Preußen und Spinnen hinweg!

Fedora nimmt einen Besen und fegt.
Reb: Und der Besen ist ein fröhlicher Besen

Sie tanzte, spielte, fegte,

Sie hat bei Fedora kein einziges Staubkorn hinterlassen.

Ich habe die Kakerlaken aus dem Tor geschickt.

Fedora: Vielen Dank an alle für Ihren Rat.

Was ich sagen möchte ist, dass ich unterwegs eine Tüte voller Sachen gefunden habe, und die Sachen darin gehörten nicht mir.Hilf mir, ihren Besitzer zu finden,

Ved: Leute, könnt ihr mir helfen, die Dinge wieder an ihren Platz zu bringen?

Müssen Erinnern Sie sich an das Märchen und die Zeilen, die über dieses Thema sprechen.
Ein Spiel: „Tasche mit verlorenen Dingen“

Telefon ( Mein Telefon klingelte)
Luftballon (Bären fuhren mit dem Fahrrad ... gefolgt von Mücken in einem Ballon)
Seife ( Also sprang die Seife)
Untertasse (Und dahinter sind Untertassen)
Galosch ( Schicken Sie mir ein Dutzend neue Galoschen)
Thermometer ( Und stellt ihnen ein Thermometer)
Sieb ( Das Sieb hüpft über die Felder)
Handschuhe ( Und dann riefen die Hasen: „Kannst du ein paar Handschuhe schicken?“)
Münze ( Eine Fliege lief über das Feld, die Fliege fand etwas Geld)
Schokolade ( Er kann etwa fünf oder sechs Pfund Schokolade nicht mehr essen)
Kragen ( Das Krokodil schaute zurück und verschluckte Barbosa, verschluckte ihn zusammen mit dem Halsband)
Waschlappen ( Und der Waschlappen war wie eine Dohle, als hätte er eine Dohle verschluckt)

Ved: Wir werden all diese Dinge unseren geben weise Eule- zur Bibliothekarin und sie wird sie zu Märchen zurückbringen.

Ved: Und unsere Reise mit dir ist gekommenÖ am Ende. Sie und ich erinnerten uns an viele Märchen von Korney Ivanovich Chukovsky.
Reb: Über die Kakerlake und das Krokodil,
Über Aibolit und Moidodyr,
Über Barmaley im fabelhaften Meer,
Über das Telefon und Fedorinos Trauer.
In der Kinderbibliothek können Sie alle Helden der Märchen dieses Kinderbuchautors treffen.
Reb: Großvater Korney hat gute Bücher geschrieben -
Er zog Erwachsene und Kinder groß,
Es werden unsere Enkel und Kinder sein
Es macht Spaß, diese Märchen zu lesen.

Ved: Leute, fast alle von euch haben an der Lösung eines Kreuzworträtsels und eines Quiz basierend auf den Werken von Korney Chukovsky teilgenommen, und jetzt fassen wir die Ergebnisse zusammen. Wir bitten die Gewinner, sich zur Entgegennahme der Auszeichnungen zu melden. Und so sind Sie eingeladen……………..(Belohnung von Kindern, die Kreuzworträtselfragen richtig beantwortet haben)

Ved: Wir haben unseren Feiertag dem Jubiläumsgeburtstag von Korney Ivanovich Chukovsky gewidmet. Es ist vorbei, aber man sollte immer mit einem Buch befreundet sein.
Mädchen und Jungen
Lies immer Bücher
Ich liebe immer Bücher
Mädchen und Jungen!

Der Feiertag fand im April 2012 statt. Alle Kinder der 1. bis 4. Klasse nahmen teil. Wir haben uns lange vorbereitet: Wir haben alle Märchen gelesen, viele Bilder gezeichnet, jede Klasse hat eine Dramatisierung eines der Märchen vorbereitet. Den Kindern hat der Urlaub sehr gut gefallen. Ich werde die Fotos in einem Album auf der Website veröffentlichen.

Herunterladen:

Vorschau:

Literaturfestival nach Märchen von K.I. Chukovsky für die Klassen 1-4.

Ziele:

1. Den Schülern das Leben und Werk von K.I. Chukovsky näherbringen, um das Interesse der Leser zu wecken.
2. Zeigen Sie es den Kindern wunderbare Welt die Märchen des Schriftstellers, ihre Weisheit und Schönheit.
2. Entwickeln Sie Denken, Sprache, Vorstellungskraft und Gedächtnis.
3. Tragen Sie zur Entwicklung eines nachhaltigen Interesses an Büchern und der Lust am Lesen bei.
4. Fördern Sie den Glauben an das Gute, die Freundschaft und die Liebe, an den Triumph über das Böse.

5. Entwicklung der kreativen Fähigkeiten der Schüler.

Dekor:

Porträt von K.I. Chukovsky (1882 – 1969).
Ausstellung von Kinderzeichnungen zu den Werken von K.I.
Ausstellung der Bücher „Wunderbaum“.
Plakat „Tschukowski hat unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich.“

Ved. Unser heutiger Feiertag ist gewidmet Kinderbuchautor, Begründer der sowjetischen Kinderliteratur, Geschichtenerzähler, Kritiker, Übersetzer Korney Ivanovich Chukovsky. Er wurde 1882 in St. Petersburg geboren. Korney Ivanovich war ein fröhlicher und fröhlicher Mensch, er wurde sogar am 1. April geboren, dem Tag der Witze, des Spaßes und des Lachens. Hätte er gelebt, wäre er dieses Jahr am 1. April 130 Jahre alt geworden.

Er lebte viele Jahre in der Nähe von Moskau, im Dorf Peredelkino, in einem kleinen Haus, und alle Kinder des Landes kannten ihn. Er hat sich viele Märchenhelden ausgedacht: Mukha-Tsokotukha, Barmaleya, Moidodyr, Aibolit. Und obwohl dies wundervolle Person Er ist seit vielen Jahren nicht mehr bei uns, seine Bücher leben weiter und werden noch sehr lange weiterleben.

Korney Chukovsky ist übrigens nicht der richtige Name des Schriftstellers, er hat ihn sich selbst ausgedacht, man nennt ihn ein literarisches Pseudonym. Und sein richtiger Name istNikolai Wassiljewitsch Korneychukov. Von meinem Mit seinem richtigen Nachnamen schuf er sich den Namen Korney und den Nachnamen Chukovsky, den er später durch Erbschaft an seine Verwandten weitergab.

Korney Chukovsky hatte hohes Wachstum, lange Arme mit großen Händen, große Gesichtszüge, eine große neugierige Nase, ein Pinselstrich wie ein Schnurrbart, eine widerspenstige Haarsträhne, die über der Stirn hängt, lachende helle Augen und ein überraschend leichter Gang.

Chukovsky war von den Sprüchen der Kinder sehr amüsiert. Einst lebte er am Meer und unter seinen Fenstern tummelten sich unzählige kleine Kinder unter der Aufsicht von Erwachsenen im heißen Sand. Wie Korney Ivanovich selbst schrieb: „Überall um mich herum konnte ich, ohne einen Moment innezuhalten, die klangvolle Sprache eines Kindes hören. Süße Babysprache! Ich werde nie müde, sie zu genießen.“ Den Kindern widmete er sein Buch „From Two to Five“, in dem er zeitlebens „Kindersprüche“, wie er sie nannte, sammelte. Hier einige Auszüge aus diesem Buch.

Lyalya war 2,5 Jahre alt. Der Fremde fragte sie: „Möchtest du meine Tochter sein?“ Sie antwortete majestätisch: „Ich gehöre meiner Mutter und bin keine Kriegerin mehr.“ Eines Tages sah sie zum ersten Mal in ihrem Leben ein Dampfschiff und rief leidenschaftlich: „Mama, Mama, die Dampflokomotive schwimmt!“ Es sei schön, von Kindern zu lernen, schrieb Chukovsky, dass der Kopf des Glatzkopfes barfuß ist, dass Minzkuchen einen Zug im Mund verursachen, dass der Ehemann der Libelle eine Libelle ist. Und er war sehr amüsiert über solche Kindersprüche und Ausrufe:

Papa, schau, wie deine Hose die Stirn runzelt.

Unsere Großmutter schlachtete im Winter Gänse, damit sie sich nicht erkälteten.

Georges schnitt den Regenwurm mit einem Spatel in zwei Hälften.

Warum hast du das getan?

Der Wurm war gelangweilt. Jetzt sind es zwei davon. Sie hatten mehr Spaß.

Dort lebte ein Hirte, sein Name war Makar. Und er hatte eine Tochter, Macarona.

Heute werden wir uns mit Ihnen engagieren ungewöhnliche Reise, wir werden die Helden aus Korney Chukovskys Märchen treffen.

1 Wettbewerb „Lernen Sie ein Märchen anhand einer Illustration.“(Folien oder Bücher anzeigen)

2 Wettbewerb „Erinnern Sie sich an ein Märchen aus einem Auszug.“

Merken Sie sich, mit welchen Wörtern die Zeile endet, und benennen Sie das Märchen.

Die Leute haben Spaß - Die Fliege heiratet Für die Schneidigen, Wagemutigen Jung... ( Moskito) „Fliege Tsokotukha“	Nein nein! Nachtigall Singt nicht für Schweine. Rufen Sie besser an... ( Krähe) "Telefon"	Und ich brauche es nicht Keine Marmelade, keine Schokolade Aber nur die Kleinen Nun ja, sehr klein... ( Kinder) „Barmaley“
Behandelt kleine Kinder Heilt Vögel und Tiere Er schaut durch seine Brille Guter Arzt... ( Aibolit) „Aibolit“	Nur plötzlich, hinter einem Busch Wegen des blauen Waldes, Von fernen Feldern Kommt an... ( Spatz ) "Kakerlake"	Und das Geschirr kommt und geht Es wandert durch Felder und Sümpfe. Und der Wasserkocher sagte zum Bügeleisen - Ich muss noch mehr erledigen... ( Ich kann nicht ). „Fedorino-Trauer“
Und hinter ihm stehen die Menschen Und er singt und schreit: - Was für ein Freak, was für ein Freak! Was für eine Nase, was für ein Mund! Und woher kommt das... ( Monster). "Krokodil"	Die Sonne wanderte über den Himmel Und es lief hinter einer Wolke. Der Hase schaute aus dem Fenster, Es ist ein kleiner Hase geworden... ( dunkel). „Gestohlene Sonne“	Die Schweine miauten – miau – miau, Kätzchen... (grunzte, oink-oink) "Verwirrung"

Ved. MIT frühe Jahre Die Märchen von K.I. Chukovsky bereiten uns allen Freude. Nicht nur Sie, sondern auch Ihre Eltern, Ihre Großeltern können sich ihre Kindheit ohne „Aibolit“, „Fedorins Trauer“, „Telefon“, „Kakerlake“, „Barmaley“, „Tsokotukha die Fliege“ und andere nicht vorstellen die kostbare Fähigkeit, sich einzufühlen, Mitgefühl zu zeigen und sich zu freuen. Ohne diese Fähigkeit ist ein Mensch kein Mensch. Chukovskys Gedichte klingen großartig, entwickeln unsere Sprache, bereichern uns mit neuen Worten, bilden einen Sinn für Humor, machen uns stärker und klüger.

Kinder lesen Gedichte.

GEMÜSEGARTEN (1. Klasse)

Der Widder bestieg das Schiff
Und ich ging in den Garten.
Im Garten irgendwo im Garten
Pralinen wachsen, -
Kommen Sie, bedienen Sie sich, lecken Sie Ihre Lippen!

Und Nudeln
Und Nudeln
Sie wurde gut geboren!
Groß und saftig
Süß, milchig,
Wissen Sie einfach – gießen Sie es
Ja, jage die Spatzen:
Die Spatzendiebe lieben und lieben sie!

ZAKALYAKA (2 Klassen)

Sie gaben Murochka ein Notizbuch,
Moore begann zu zeichnen.
„Das ist ein zottiger Weihnachtsbaum.
Das ist eine gehörnte Ziege.
Das ist der Typ mit dem Bart.
Das ist ein Haus mit einem Schornstein.

„Nun, was ist das,
Unverständlich, wunderbar,
Mit zehn Beinen
Mit zehn Hörnern?

„Das ist Byaka-Zakalyaka
beißen,
Ich habe es mir aus dem Kopf ausgedacht.

„Warum hast du dein Notizbuch weggeworfen,
Hast du mit dem Zeichnen aufgehört?

„Ich habe Angst vor ihr!“

SCHILDKRÖTE (3 Klassen)

Bis zum Sumpf ist es ein langer Weg.
Es ist nicht einfach, zu Fuß in den Sumpf zu gehen.

„Hier liegt ein Stein am Weg,
Lasst uns hinsetzen und unsere Beine vertreten.

Und die Frösche legten ein Bündel auf den Stein.
„Es wäre schön, eine Stunde lang auf einem Felsen zu liegen!“

Plötzlich sprang ihm ein Stein vor die Füße
Und er packte sie an den Beinen.
Und sie schrien vor Angst:

"Was ist es!
Das ist RE!
Das ist PAHA!

Das ist CHECHERE!
PAPA!
VATI! "

FREUDE (4 Stufen)

Froh, froh, froh
Helle Birken,
Und mit Freude auf sie
Rosen wachsen.

Froh, froh, froh
Dunkle Espen,
Und mit Freude auf sie
Orangen wachsen.

Es war kein Regen, der aus einer Wolke kam
Und kein Hagel
Es fiel aus der Wolke
Traube.

Und die Krähen über den Feldern
Plötzlich begannen die Nachtigallen zu singen.

Und Ströme aus dem Untergrund
Süßer Honig floss.

Aus den Hühnern wurden Pfauen,
Glatze – lockig.

Sogar die Mühle ist gleich
Sie tanzte in der Nähe der Brücke.

Also lauf mir nach
Zu grünen Wiesen,
Wo über dem blauen Fluss
Ein Regenbogenbogen erschien.

Wir springen zum Regenbogen,
Lass uns in den Wolken spielen
Und von dort den Regenbogen hinunter
Auf Schlitten, auf Schlittschuhen!

Ved. Korney Ivanovich Chukovsky zeichnete sich durch seine große Arbeitsmoral aus: „Immer“, schrieb er, „egal wo ich war: in der Straßenbahn, in der Schlange für Brot, im Wartezimmer des Zahnarztes, um keine Zeit zu verschwenden, habe ich Rätsel verfasst.“ für Kinder. Es hat mich vor geistiger Trägheit bewahrt!“

Großvater Korney liebte es, Kindern Rätsel zu stellen, sich knifflige Aufgaben und Fragen auszudenken.

3 Wettbewerb „Rätsel“.(auf den Folien in der Präsentation)

Es gab ein weißes Haus
Wundervolles Haus
Und etwas klopfte in ihm.
Und er stürzte ab, und von da an
Ein lebendes Wunder lief aus -
So warm, so
Flauschig und golden. ( Ei und Huhn. )

Ah, fass mich nicht an
Ich werde dich ohne Feuer verbrennen! ( Nessel. )

Ich habe zwei Pferde
Zwei Pferde.
Sie tragen mich am Wasser entlang.
Und das Wasser
Firma,
Wie Stein! ( Schlittschuhe und Eis. )

Sie wächst kopfüber
Es wächst nicht im Sommer, sondern im Winter.
Aber die Sonne wird sie backen -
Sie wird weinen und sterben. ( Eiszapfen. )

Ich wandere nicht durch Wälder,
Und beim Schnurrbart, bei den Haaren.
Und meine Zähne sind länger,
Als Wölfe und Bären. ( Kamm. )

Plötzlich aus der schwarzen Dunkelheit
Am Himmel wuchsen Büsche
Und sie sind blau,
Purpur, Gold
Blumen blühen
Beispiellose Schönheit.
Und alle Straßen unter ihnen
Sie wurden auch blau
Purpur, Gold,
Mehrfarbig. ( Feuerwerk. )

Hier sind die Nadeln und Stecknadeln
Sie kriechen unter der Bank hervor.
Sie schauen mich an
Sie wollen Milch. ( Igel. )

Kleine Häuser säumen die Straße entlang,
Jungen und Mädchen werden in ihre Häuser gebracht. ( Autos. )

Rote Türen
In meiner Höhle,
Weiße Tiere
Sitzung
An der Tür.
Und Fleisch und Brot – all meine Beute –
Gerne gebe ich es weißen Tieren. ( Lippen und Zähne. )

Der Weise sah den Weisen in ihm,
Dumm dumm
Widder - Widder,
Die Schafe sahen ihn als Schaf,
Und ein Affe – ein Affe,
Aber dann brachten sie Fedya Baratov zu ihm,
Und Fedya sah den zotteligen Kerl. ( Spiegel. )

Wenn nur Kiefern essen würden
Sie wussten, wie man rennt und springt,
Sie würden von mir weglaufen, ohne sich umzusehen,
Und sie würden mich nie wieder treffen,
Denn – das sage ich Ihnen ohne zu prahlen –
Ich bin stählern und wütend und sehr zahnfreudig. ( Gesehen. )

Ich liege unter deinen Füßen,
Zertrampele mich mit deinen Stiefeln
Und morgen gehst du mit mir auf den Hof
Und schlag mich, schlag mich,
Damit die Kinder auf mir liegen können,
Flunder und Salto auf mich. ( Teppich. )

4. Wettbewerb „Wettbewerb der Kenner“.

Lösen Sie das Kreuzworträtsel nach den Werken von K. Chukovsky und finden Sie den Namen des ersten Märchens des Autors heraus.

Waagerecht:

Der Name des Hais in Tschukowskis Märchen.

Und der Hai Karakula
Zwinkerte mit dem rechten Auge
Und er lacht, und er lacht,
Als würde sie jemand kitzeln. (Aibolit)

Ein Monster aus einem Märchen, das Tierbabys verschlingt.

So wurde die Kakerlake der Gewinner,

Und der Herrscher über Wälder und Felder.

Die Tiere unterwarfen sich dem Schnurrbart.

(Verdammter Gott!)

Und er geht zwischen ihnen,

Die vergoldeten Bauchstriche:

„Bringt mir, Tiere, eure Kinder,

Ich werde sie heute zum Abendessen essen!“

Der Name der Fliege ist das Geburtstagskind.

Flieg, Flieg-Tsokotuha,
Vergoldeter Bauch!
Eine Fliege ging über das Feld,
Die Fliege hat das Geld gefunden.

Der Name eines der Krokodile, die dem Schmutzigen begegnet sind.

Plötzlich kommt mein Guter auf mich zu,
Mein Lieblingskrokodil.
Er ist mit Totoshey und Kokosha
Ging die Gasse entlang

Der Chef der Waschbecken und der Kommandant der Waschlappen.

Ich bin der Große Laver,
Berühmt Moidodyr,
Umybasnikov-Kopf
Und Waschlappen, Kommandant!

Wer hat die gestohlene Sonne zurückgegeben?

Der Bär konnte es nicht ertragen
Der Bär brüllte,
Und weiter böser Feind stürzte hinein Tragen.

Er zerschmetterte und zerbrach es bereits:
„Gib uns hier unseren Sonnenschein!“

Welches Wort wiederholte Aibolit auf seinem Weg nach Afrika?

Und Aibolit stand auf und Aibolit rannte.
Er läuft durch Felder, aber auch durch Wälder, durch Wiesen.
Und Aibolit wiederholt nur ein Wort:
" Limpopo , Limpopo, Limpopo!“

Der Titel eines Gedichts, in dem Tiere ein Nilpferd aus einem Sumpf zogen.

Unser Nilpferd ist in einen Sumpf gefallen...
- In einen Sumpf gefallen?
- Ja!
Weder hier noch dort!
Oh, wenn du nicht kommst -
Er wird ertrinken, im Sumpf ertrinken,
Wird sterben, verschwinden
Nilpferd!!! (Telefon)

Vertikal:

Tschukowskis erstes Märchen. KROKODIL

Ved. Chukovsky wurde im Alter von 35 Jahren durch Zufall zum Kinderdichter und Geschichtenerzähler. Von Beruf war er Literaturkritiker (er schrieb kritische Artikel über literarische Werke). Er liebte seinen Beruf sehr und glaubte nicht einmal, dass er bald durch Kindergedichte und Märchen verherrlicht werden würde.

Und es kam so. Sein kleiner Sohn wurde krank. Korney Ivanovich brachte ihn im Nachtzug von Helsinki nach Hause. Der Junge war launisch, stöhnte und weinte. Und um seinen Sohn irgendwie zu unterhalten, begann Korney Ivanovich, ihm Märchen zu erzählen. Nachdem er angefangen hatte, wusste er nicht, was als nächstes passieren würde. Es war wichtig, nicht ins Stocken zu geraten, keine Sekunde stehen zu bleiben, sondern schnell auf das Geräusch der Räder zu sprechen:

Es war einmal ein Krokodil,

Er ging durch die Straßen

Ich habe Zigaretten geraucht

Er sprach Türkisch -

Krokodil, Krokodil Crocodilovich!

Und der Junge begann seinem Vater zuzuhören, wurde still und beruhigte sich. Dem Vater war es wichtig, die Aufmerksamkeit seines Sohnes von der Krankheit abzulenken, und er fuhr fort und plapperte:

Und gib ihm als Belohnung

Hundert Pfund Schokolade

Hundert Pfund Marmelade

Hundert Pfund Weintrauben

Und tausend Portionen Eis.

Der Junge hörte auf, launisch zu sein und schlief ein. Und als er am Morgen aufwachte, bat er seinen Vater, ihm die Geschichte von gestern zu erzählen.Es stellte sich heraus, dass er sich Wort für Wort an alles erinnerte. So entstand das erste Märchen „Krokodil“.

Und hier ist der zweite Fall. So erinnert sich Korney Ivanovich selbst: „Als ich einmal in meinem Büro arbeitete, hörte ich lautes Weinen. Es war meine jüngste Tochter, die weinte. Sie brüllte in drei Strömen und brachte damit heftig ihre Abneigung zum Ausdruck, sich zu waschen. Ich verließ das Büro, nahm sie in die Arme und sagte, ganz unerwartet für mich, leise zu ihr:

Ich muss mein Gesicht waschen

Morgens und abends.

Und die unreinen Schornsteinfeger

Schande und Schande! Schande und Schande!

So entstand „Moidodyr“.

Kinder 1. Klasse. einen Auszug aus einem Märchen dramatisieren„Moidodyr“.

5. Wettbewerb „Who is who“.

Zu welchen Charakteren gehören diese Märchennamen?

Aibolit - (Arzt)
Barmaley – (Räuber)
Fedora - (Großmutter)
Karakula – (Hai)
Moydodyr - (Waschbecken )
Totoschka, Kokoschka - ( Krokodile)
Tsokotuha – (fliegen)
Barabek - (Vielfraß )
Rothaariger Riese mit Schnurrbart - ( Kakerlake)

Ved. Märchen von K.I. Chukovsky helfen allen Kindern, sich in der Welt um sie herum zurechtzufinden und ihnen ein Gefühl zu geben furchtloser Teilnehmer imaginäre Kämpfe für Gerechtigkeit, für Güte und Freiheit. Jede Zeile von Korney Ivanovichs Gedichten strahlt vor Lachen und Lächeln. Unter all seinen Helden spüren wir die Präsenz des Autors selbst: „Mein Telefon klingelte“ oder „Ich wohne in Peredelkino.“

Hören Sie, wie Chukovsky über die Idee spricht, das Werk „Flies-Tsokotuhi“ zu schaffen. Ursprünglich hieß dieses Märchen „Mukhins Hochzeit“.

„Ich hatte oft Ausbrüche von Freude und Spaß. Du gehst die Straße entlang und freust dich sinnlos über alles, was du siehst: Straßenbahnen, Spatzen. Bereit, jeden zu küssen, den ich treffe. An einen solchen Tag erinnere ich mich besonders: den 29. August 1923.

Da ich mich wie jemand fühlte, der Wunder wirken konnte, rannte ich nicht hinein, sondern flog wie auf Flügeln in unsere Wohnung. Er schnappte sich ein verstaubtes Blatt Papier und hatte Schwierigkeiten, einen Bleistift zu finden, und begann, ein lustiges Gedicht über Mukhas Hochzeit zu schreiben, und er fühlte sich wie ein Bräutigam bei dieser Hochzeit.

In diesem Märchen gibt es zwei Feiertage: Namenstag und Hochzeit. Beides habe ich von ganzem Herzen gefeiert.“

Kinder 2. Klasse. einen Auszug aus einem Märchen dramatisieren„Fliege Tsokotukha“.

Fizminutka: allgemeiner Tanz zu einer russischen Volksmelodie, wie bei Muchas Hochzeit.

6 Wettbewerb "Heldentat"(auf den Folien in der Präsentation)

Verbinden Sie den Helden des Märchens mit der von ihm begangenen Handlung.

7. Wettbewerb „Entschlüsseln Sie die Namen von Märchenfiguren.“(zusätzlicher Wettbewerb)

Fügen Sie Vokale in die verschlüsselten Wörter ein, um die Namen von Märchenfiguren zu erhalten.

BRMLY	TsKTH
MYDDR	FDR
YBLT	TRKNSCH
KRKDL	KRKL

(Barmaley, Moidodyr, Aibolit, Karakula, Tsokotukha, Fedora, Kakerlake, Krokodil)

Ved. Hören Sie, wie Tschukowski sich daran erinnerte, was ihn dazu veranlasste, das Märchen „Aibolit“ zu erfinden.

„Und eines Tages überkam mich die Inspiration im Kaukasus, als ich im Meer schwamm. Ich bin ziemlich weit geschwommen, und plötzlich entstanden unter dem Einfluss von Sonne, Wind und Schwarzmeerwellen die folgenden Gedichte von selbst:

Oh, wenn ich ertrinke

Wenn ich untergehe usw.

Ich lief nackt am felsigen Ufer entlang und begann, mich hinter dem nächsten Felsen versteckend, mit nassen Händen Gedichte auf eine nasse Zigarettenschachtel aufzuschreiben, die direkt neben der Welle lag. Ich habe sofort 20 Zeilen geschrieben. Das Märchen hatte weder Anfang noch Ende.“

Kinder 3. Klasse. einen Auszug aus einem Märchen dramatisieren„Aibolit“.

Ved. Leute, der Postbote ist zu uns gekommen. (Ein Junge kommt herein.) Er brachte Telegramme mit, aber sie waren ohne Unterschriften. Der Postbote bittet uns, ihm dabei zu helfen, herauszufinden, wer diese Telegramme gesendet hat.

Oh, wenn ich nicht dort ankomme,

Wenn ich mich unterwegs verliere,

Was wird mit ihnen geschehen, mit den Kranken,

Mit meinen Waldtieren? Aibolit

Ich bin blutrünstig

Ich bin gnadenlos

Ich bin ein böser Räuber... Barmaley

Kommen Sie, Doktor,

Bald nach Afrika.

Und rette mich, Doktor,

Unsere Kinder. Nilpferd

Wo ist der Mörder?

Wo ist der Bösewicht?

Habe ich keine Angst vor seinen Krallen? Moskito

Warten Sie, beeilen Sie sich nicht,

Ich werde dich im Handumdrehen verschlingen!

Ich werde es schlucken, ich werde es schlucken,

Ich werde keine Gnade haben! Kakerlake

Liebe Gäste, helfen Sie!

Töte die Schurkenspinne! Fliege Tsokotukha

8. Wettbewerb „Korb mit verlorenen Sachen“.

Im Warenkorb liegen verschiedene Dinge. Sie haben sich in einem Märchen von Korney Ivanovich verlaufen. Hilf mir, mich an das Märchen und die Zeilen zu erinnern, die dieses Thema behandeln.

Telefon (Mein Telefon klingelte)

Ballon (Bären fuhren Fahrrad, gefolgt von Mücken in einem Ballon)

Seife (Also sprang die Seife)

Untertasse (Und dahinter sind Untertassen)

Galoschen (Schicken Sie mir ein Dutzend neue Galoschen)

Thermometer (Und stellt ihnen ein Thermometer)

Sieb (Das Sieb galoppiert über die Felder)

Handschuhe (Und dann riefen die Hasen: „Kannst du ein paar Handschuhe schicken?“)

Münze (Eine Fliege ging über das Feld, die Fliege fand etwas Geld)

Schokolade (und gibt jedem eine Schokolade der Reihe nach)

Waschlappen (Und der Waschlappen ist wie eine Dohle, als ob er eine Dohle verschluckt hätte)

Ved. Hier ist eine weitere Tatsache aus Tschukowskis Leben. Einmal verbrachte Korney Ivanovich drei Stunden damit, mit den Kindern verschiedene Figuren aus Ton zu formen. Die Kinder wischten sich die Hände an seiner Hose ab. Der Weg nach Hause war lang. Die Lehmhose war schwer und musste festgehalten werden. Passanten sahen ihn überrascht an. Aber Korney Ivanovich war fröhlich, er hatte Inspiration, seine Gedichte waren frei verfasst. So entstand „Fedorino’s Mountain“.

Kinder 4. Klasse. einen Auszug aus einem Märchen dramatisieren„Fedorinos Trauer.“

Ved. Unser Urlaub neigt sich dem Ende zu. Wir werden den Werken von Korney Ivanovich Chukovsky noch viele Male begegnen. Lernen Sie, gut zu lesen, seine komplexeren Werke sowie aus dem Englischen übersetzte Bücher zu lesen.

Großvater Korney tut uns leid:
Im Vergleich zu uns hinkte er hinterher,
Denn in der Kindheit „Barmaleya“
Und ich habe „Krokodil“ nicht gelesen
Habe „Telefon“ nicht bewundert
Und ich habe mich nicht intensiv mit „Cockroach“ beschäftigt.
Wie ist er zu einem solchen Wissenschaftler herangewachsen?
Ohne die wichtigsten Bücher zu kennen?

Der Dichter Valentin Berestov widmete dieses humorvolle Gedicht Korney Ivanovich Chukovsky.

Irakli Andronikov schrieb: „Tschukowski hat ein unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich. Trenne dich niemals für den Rest deines Lebens von einem solchen Schriftsteller.“

Endeffekt. Lohnend. Die Aktivsten werden mit der Medaille „Bester Experte für die Märchen von K.I. Chukovsky“ ausgezeichnet.

Zusätzliche Fragen für Pausen.

1. In welcher Arbeit haben die Gerichte ihren Besitzer umerzogen? („Fedorino-Trauer“)

2.Welcher Held war ein schrecklicher Bösewicht und wurde dann reformiert? („Barmaley“)

3.Welches Märchen verherrlicht den Spatz? ("Kakerlake")

4. Benennen Sie das Märchen Hauptidee was sich mit den Worten ausdrücken lässt: „Sauberkeit ist der Schlüssel zur Gesundheit!“ („Moidodyr“, „Fedorinos Trauer“)

5. Nennen Sie ein Märchen, in dem es zu einem schrecklichen Verbrechen kommt – einem Mordversuch? („Fliege Tsokotukha“).

6. Was verlangten die Tiere im Gedicht – Märchen „Telefon“: (Elefant – Schokolade, Gazellen – Karussells, Affen – Bücher, Krokodil – Galoschen)

7.Was reisten Aibolit und seine Freunde weiter nach Afrika? ( Wölfe, Wale, Adler)

8. Vor welchem „gehörnten Tier“ hatten die Schneider im Gedicht „Die tapferen Männer“ Angst? ( Schnecke)

9. In welchen Märchen ist das Krokodil der Held? („Confusion“, „Cockroach“, „Moidodyr“, „Telephone“, „Barmaley“, „Stolen Sun“, „Crocodile“)

10. Wie hieß der Junge, der das Krokodil besiegte? (Wanja Wassiltschikow)

11. Worauf ritten die Hasen im Märchen „Die Kakerlake“?(Mit der Straßenbahn)
12. Warum hatten die Reiher, die darum baten, ihnen Tropfen zu schicken, im Gedicht „Telefon“ Bauchschmerzen?(Sie haben zu viele Frösche gefressen)
13. Womit behandelte Doktor Aibolit kranke Tiere in Afrika?(Gogol-mogol)
14. Setzen Sie den Satz aus dem Märchen „Moidodyr“ fort. „Es lebe duftende Seife und ...“
15. Wer hat die klappernde Fliege angegriffen?(Spinne)

Literarisches Wohnzimmer, das dem Werk von K.I. gewidmet ist. Tschukowski. Szenario

Dekor: Porträt von K.I. Chukovsky, Ausstellung von Kinderzeichnungen zu den Werken von K.I. Tschukowski, Buchausstellung „Wunderbaum“, Plakat „Tschukowski hat unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich.“

Führend: Liebe Jungs, Gäste! Ich lade Sie in die „Literary Lounge“ ein, der Kreativität gewidmet Korney Ivanovich Chukovsky – Geschichtenerzähler, Kritiker, Übersetzer.

Student:

Großvater Korney tut uns leid:

Im Vergleich zu uns hinkte er hinterher,

Denn in der Kindheit „Barmaleya“

Und ich habe „Krokodil“ nicht gelesen

Habe „Telefon“ nicht bewundert

Und ich habe mich nicht intensiv mit „Cockroach“ beschäftigt.

Wie ist er zu einem solchen Wissenschaftler herangewachsen?

Ohne die wichtigsten Bücher zu kennen?

Führend: Der Dichter Valentin Berestov widmete dieses humorvolle Gedicht Korney Ivanovich Chukovsky.

Große, lange Arme mit großen Händen, großen Gesichtszügen, einer großen, neugierigen Nase, einer Schnurrbartbüschel, einer widerspenstigen Haarsträhne, die ihm in die Stirn hängt, lachenden, hellen Augen und einem überraschend leichten Gang. Dies ist der Auftritt von Korney Ivanovich Chukovsky. Korney Ivanovich lebte in einer der schönsten Ecken der Region Moskau, im Dorf Peredelkino, zwischen Birken und Kiefern, in einem kleinen Haus. Er war nicht nur allen Kindern des Dorfes bekannt, sondern auch allen kleinen Bewohnern unseres Landes und im Ausland. Für sie, seine kleinen Freunde „von zwei bis fünf“, kam er wie ein Riese vor, ein wirklich guter Zauberer aus einem Märchen. Riesig, mit lauter Stimme, großzügig mit Zuneigung, hatte immer für alle – ob klein oder groß – einen Witz, einen Spruch, ein freundliches Wort, ein lautes Lachen parat, auf das man nicht anders konnte, als zu antworten, was den Kleinen in die Augen blicken ließ funkelten und ihre Wangen wurden rosa.

Der Moderator liest Einführungsteil zu Chukovskys Buch „From Two to Five“.

Schon in jungen Jahren wurden Gedichte von K.I. Chukovsky macht uns allen Freude. Nicht nur Sie, sondern auch Ihre Eltern, Ihre Großeltern können sich ihre Kindheit ohne „Aibolit“, „Fedorins Trauer“, „Telefon“ nicht vorstellen ... Korney Ivanovichs Gedichte fördern die wertvolle Fähigkeit, sich einzufühlen, mitzufühlen und sich zu freuen. Ohne diese Fähigkeit ist ein Mensch kein Mensch. Chukovskys Gedichte entwickeln unsere Sprache, bereichern uns mit neuen Worten, bilden Sinn für Humor, machen uns stärker und klüger.

Die Jungs rezitieren auswendig die Gedichte „Ferkel“, „Schildkröte“, „Freude“, „Sandwich“, „Igellachen“.

Führend: Hören wir uns nun die Kinderreime an, die Chukovsky gesammelt und verarbeitet hat.

Es werden die Kinderreime „Along the Sugar“, „Akulina“, „Elizar“, „Fire“ gespielt.

Moderator: Korney Ivanovich Chukovsky zeichnete sich durch seinen großen Fleiß aus. „Immer“, schrieb er, „egal wo ich war: in der Straßenbahn, in der Brotschlange, im Wartezimmer des Zahnarztes, um keine Zeit zu verschwenden, habe ich Rätsel für Kinder verfasst.“ Es hat mich vor geistiger Trägheit bewahrt!“ Hören wir uns die Rätsel an, die er komponiert hat.

Die Jungs erzählen Rätsel „Wunderbares Haus“, „Wunderbare Dampflokomotive“, „Zahnrätsel“, „Wunderbare Pferde“, „Warum“, „Vorsicht!“.

Führend: Chukovsky wurde durch Zufall zum Kinderdichter und Geschichtenerzähler. Und es kam so. Sein kleiner Sohn wurde krank. Korney Ivanovich trug ihn im Nachtzug. Der Junge war launisch, stöhnte und weinte. Um ihn irgendwie zu unterhalten, begann sein Vater, ihm ein Märchen zu erzählen: „Es war einmal ein Krokodil, das ging den Newski entlang.“ Der Junge wurde plötzlich still und begann zuzuhören. Als er am nächsten Morgen aufwachte, bat er seinen Vater, ihm die Geschichte von gestern noch einmal zu erzählen. Es stellte sich heraus, dass er sich Wort für Wort an alles erinnerte. Und hier ist der zweite Fall. So erinnert sich Korney Ivanovich selbst: „Als ich einmal in meinem Büro arbeitete, hörte ich lautes Weinen. Es war meine jüngste Tochter, die weinte. Sie brüllte in drei Strömen und brachte damit heftig ihre Abneigung zum Ausdruck, sich zu waschen. Ich verließ das Büro, nahm das Mädchen in die Arme und sagte, ganz unerwartet für mich, leise:

Ich muss mein Gesicht waschen

Morgens und abends.

Und die unreinen Schornsteinfeger

Schande und Schande! Schande und Schande!

So wurde „Moidodyr“ geboren.

Enthält einen Auszug aus der vom Autor aufgeführten Aufnahme von „Moidodyr“.

Führend: Tschukowskis Gedichte sind sehr musikalisch. Der Komponist Juri Levitin schrieb eine Oper zum Märchen „Moidodyr“. Hören wir uns seine Fragmente an.

Die „Ouvertüre“ erklingt – die Einleitung zur Oper.

Es ertönt eine Fanfare, die die Aufmerksamkeit der Zuhörer auf sich zieht. Als nächstes folgt der strahlende Sonnenmarsch: „Frühmorgens, im Morgengrauen, waschen sich die kleinen Mäuse.“ Das Finale der Oper wird zu einer fröhlichen Hymne an das Wasser.

Ein Schüler rezitiert auswendig einen Auszug aus einem Märchen: „Es lebe die duftende Seife ...“

Leute, ihr habt Bilder für Märchen und Gedichte von K.I. gezeichnet. Tschukowski. Schauen wir sie uns einmal genauer an. Sagen Sie mir Ihrer Meinung nach, für welches Werk von Korney Ivanovich Chukovsky welche Zeichnung gezeichnet wurde.

Der Held vieler Märchen von Tschukowski ist ein Krokodil. Denken Sie daran, um welche Märchen es sich handelt, und lesen Sie Auszüge daraus.

Die Jungs benennen Märchen und lesen Auszüge daraus auswendig:

Lange, lange Zeit Krokodil

Das blaue Meer war erloschen

Kuchen und Pfannkuchen,

Und getrocknete Pilze. ("Verwirrung")

Armes Krokodil

Habe die Kröte verschluckt. ("Kakerlake")

Plötzlich kommt mein Guter auf mich zu,

Mein Lieblingskrokodil.

Er ist bei Totosha und Kokosha

Ging die Gasse entlang... („Moidodyr“)

Und dann rief das Krokodil

Und unter Tränen fragte er:

„Mein Lieber, Guter,

Schicken Sie mir Galoschen

Und für mich und für meine Frau und für Toto.“ ("Telefon")

Umgedreht

Lächelte

Gelacht

Krokodil

Barmaleya,

Wie eine Fliege

Habe es verschluckt. („Barmaley“)

Und im großen Fluss

Krokodillügen

Und in seinen Zähnen

Es ist nicht das Feuer, das brennt –

Die Sonne ist rot, die Sonne ist gestohlen. („Gestohlene Sonne“)

Es war einmal ein Krokodil,

Er ging am Newski entlang...

Und hinter ihm stehen die Menschen

Und er singt und schreit:

„Was für ein Freak er ist!

Was für eine Nase, was für ein Mund!

Und wo kommt so ein Monster her?“ ("Krokodil")

Führend: Korney Ivanovich sagte: „Ich hatte oft Ausbrüche von Freude und Spaß. Du gehst die Straße entlang und freust dich sinnlos über alles, was du siehst: Straßenbahnen, Spatzen. Ich bin bereit, jeden zu küssen, den ich treffe.“ Eines solchen Tages K.I. Chukovsky erinnerte sich besonders daran – am 29. August 1923: „Ich fühlte mich wie ein Mann, der Wunder wirken konnte, rannte nicht hinein, sondern flog wie auf Flügeln in unsere Wohnung.“ Er schnappte sich ein verstaubtes Blatt Papier und hatte Schwierigkeiten, einen Bleistift zu finden, und begann, ein lustiges Gedicht über Mukhas Hochzeit zu schreiben, und er fühlte sich wie ein Bräutigam bei dieser Hochzeit. In diesem Märchen gibt es zwei Feiertage: Namenstag und Hochzeit. Beides habe ich von ganzem Herzen gefeiert.“

Die Jungs dramatisieren einen Ausschnitt aus dem Märchen „Die fliegende Fliege“.

Führend: Chukovsky erinnerte sich: „Und eines Tages überkam mich die Inspiration im Kaukasus, als ich im Meer schwamm. Ich bin ziemlich weit geschwommen, und plötzlich entstanden unter dem Einfluss von Sonne, Wind und Schwarzmeerwellen die folgenden Gedichte von selbst:

Oh, wenn ich ertrinke

Wenn ich untergehe...

Ich habe sofort zwanzig Zeilen geschrieben. Das Märchen hatte weder Anfang noch Ende.“

Eine Dramatisierung des Märchens „Aibolit“.

Führend: Jetzt lass uns spielen. Ich habe verschiedene Dinge in meiner Tasche (Box). Jemand hat sie verloren. Wer von euch kann bei der Suche nach seinen Besitzern helfen? Aber Sie müssen nicht nur benennen, wem dieses oder jenes Ding gehört, sondern auch eine Zeile aus dem Werk lesen, in der darüber gesprochen wird.

Beispiele:

Telefon – „Mein Telefon klingelte …“ („Telefon“);

Ballon – „Die Bären fuhren Fahrrad, /Und hinter ihnen war eine Katze rückwärts“ („Kakerlake“);

Seife – „Also sprang die Seife auf und packte die Haare“ („Moidodyr“);

Untertasse – „Und hinter ihnen sind Untertassen, Untertassen, ding-la-la, / Und sie tanzen und lachen, ding-la-la“ („Fedorinos Trauer“);

Galoschen – „Und wir können es kaum erwarten, bis Sie wieder ein Dutzend neue und süße Galoschen für unser Abendessen schicken“ („Telefon“);

Thermometer – „Und stellt ihnen Thermometer ein und stellt sie ein“ („Aibolit“).

Moderator: Einmal verbrachte Korney Ivanovich drei Stunden damit, mit den Kindern verschiedene Figuren aus Ton zu formen. Die Kinder wischten sich die Hände an seiner Hose ab. Der Weg nach Hause war lang. Der Lehm machte meine Hose schwer und ich musste sie festhalten. Passanten sahen ihn überrascht an. Aber Korney Ivanovich war fröhlich, er hatte Inspiration, seine Gedichte waren frei verfasst. So entstand „Fedorinos Trauer“.

Die Jungs spielen einen Auszug aus dem Märchen „Fedorinos Trauer“.

Quizspiel basierend auf den Werken von K.I. Tschukowski

Worauf ritten die Hasen im Märchen „Die Kakerlake“? (In der Straßenbahn.)

Warum hatten die Reiher, die im Gedicht „Telefon“ um Tropfen baten, Bauchschmerzen? (Sie haben zu viele Frösche gegessen.)

Was behandelte Doktor Aibolit kranke Tiere in Afrika? (Ich esse Gogol-Mogol.)

Setzen Sie den Satz aus dem Märchen „Moidodyr“ fort: „Es lebe die duftende Seife ...“

Wer hat die klappernde Fliege angegriffen? (Spinne.)

Führend: Märchen von Korney Ivanovich Chukovsky helfen Kindern, sich in der Welt um sie herum zurechtzufinden, und geben ihnen das Gefühl, ein furchtloser Teilnehmer an imaginären Kämpfen um Gerechtigkeit, Güte und Freiheit zu sein. Jede Zeile von Korney Ivanovichs Gedichten strahlt vor Lachen und Lächeln. Oft spüren wir in seinen Werken die Präsenz des Autors selbst: „Mein Telefon klingelte“ oder „Ich wohne in Peredelkino.“ Es ist nicht weit von Moskau entfernt. Bei mir lebt ein kleiner Zwerg, ein kleiner Junge namens Thumb, dessen Name Bibigon ist. Woher er kam, weiß ich nicht. Er sagt, er sei vom Mond gefallen. „Und ich, meine Kinder und Enkel – wir lieben ihn sehr.“

Vorführung des Buches „Bibigon“.

Führend: Wir werden Chukovskys Werken noch viele Male begegnen. Wir werden seine Erinnerungen an den Schriftsteller Boris Zhitkov kennenlernen, mit dem er in derselben Klasse studierte, und wir werden den Übersetzer Chukovsky kennenlernen. Er übersetzte aus dem Englischen „Die Abenteuer des Baron Münchhausen“, „Die Abenteuer von Tom Sawyer“, „Die Abenteuer des Huckleberry Finn“, die Bücher „The Little Raggedy One“, „The Prince and the Pauper“, „Rikki-Tiki- Tavi“ und viele andere.

Vorführung von Büchern.

Moderator: Eines Tages zeichnete Korney Ivanovich Chukovsky ein lyrisches Geständnis auf:

Ich hätte nie gedacht, dass es so freudig ist, ein alter Mann zu sein,

Jeden Tag sind meine Gedanken freundlicher und heller.

In der Nähe lieber Puschkin, hier im Herbst Tverskoy,

Ich schaue die Kinder lange mit Abschiedsgier an.

Ich bin müde, alt, tröstet mich

Ihr endloses Laufen und Getue.

Warum sollten wir auf diesem Planeten leben?

Im Kreislauf der blutigen Jahrhunderte,

Wenn sie nicht wären, nicht diese

Großäugige, laute Kinder...

Führend: So bleibt Großvater Chukovsky Generationen im Gedächtnis. Irakli Andronikov schrieb: „Tschukowski hat ein unerschöpfliches Talent, klug, brillant, fröhlich, festlich. Trenne dich niemals für den Rest deines Lebens von einem solchen Schriftsteller.“

Laden Sie das Buch Svechin A.A. herunter. Siegesstrategie von Alexander Andreevich Svechin Vorbereitung einer bewaffneten Front

Elektrische Ausrüstung 2024-04-08 02:01:24

Hilfe zu Tele2, Tarife, Fragen