Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

15.1 பிரபல ரஷ்ய மொழியியலாளர் Dietmar Elyashevich Rosenthal இன் கூற்றின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒரு கட்டுரை-பகுத்தறிவை எழுதுங்கள்: "கோடுகளின் சொற்பொருள், தொடரியல், ஒத்திசைவு செயல்பாடுகள், இந்த அடையாளத்தின் கிராஃபிக் வெளிப்பாடு எழுத்தாளர்களிடையே பிரபலமடைந்துள்ளது."

IN கற்பனைஉரையின் வெளிப்பாட்டையும் செழுமையையும் அதிகரிக்க நிறைய மொழியியல் வழிமுறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த நோக்கத்திற்காக, கோடுகள் இலக்கியத்திலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. மொழியியலாளர் டி.ஈ. ரோசென்டல் ஒரு பழமொழியைக் கூறுகிறார்: "கோடுகளின் சொற்பொருள், தொடரியல், ஒத்திசைவு செயல்பாடுகள் மற்றும் இந்த அடையாளத்தின் கிராஃபிக் வெளிப்பாடு ஆகியவை எழுத்தாளர்களிடையே பிரபலமடைந்துள்ளன." ஒரு கோடு உரையில் பல சொற்களை மாற்றுகிறது, அதாவது, எழுத்தாளர் மொழியியல் வளங்களைச் சேமிக்க முடியும், மேலும் ஒரு கோடு உதவியுடன், ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை இந்த அடையாளத்தால் குறிக்கப்படுகிறது என்பதை வாசகருக்குக் காண்பிக்கும்.

உரையில் வாக்கியங்கள் உள்ளன "- இல்லை! - சிறுவன் எதிர்க்கிறான். - நான் தனியாக செல்கிறேன்! நீங்கள் பெரியவர், அவர்கள் உங்களைப் பிடிப்பார்கள். இது சிறுவனின் தனிமையில் செல்ல விரும்புவதைக் காட்டுகிறது, இங்குள்ள கோடு அவன் இதை விரும்புவதற்கான காரணத்தைக் குறிக்கிறது.

மேலும், கோடு தொடரும் சொற்றொடரின் அனைத்து உள்ளடக்கம் மற்றும் பிரகாசத்தை வாசகருக்கு சுட்டிக்காட்டுகிறது: "நான் பார்த்தேன் - என் இதயம் மூழ்கியது: படிவத்தில் ஒட்டப்பட்ட புகைப்படத்திலிருந்து, இவான் புஸ்லோவ் என்னைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார் ..." இந்தக் கோட்டின் கீழ், கதை சொல்பவரின் திகைப்பு மற்றும் அதிர்ச்சியான நிலை அனைத்தும் மறைக்கப்பட்டு, அவரது இந்த நிலைக்கு என்ன காரணம் என்று காட்டப்படுகிறது.

15.2 உரையின் ஒரு பகுதியின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்: "மேஜர் வான் பிஸ்ஸிங், தலைமை லெப்டினன்ட் கிளாம்ட்டி மற்றும் சார்ஜென்ட்-மேஜர் ஸ்டாஹ்மர் "இவான்" ஆகியோரால் நான்கு நாட்கள் கவனமாகவும் அனைத்து தீவிரத்துடனும் விசாரிக்கப்பட்டது, அவரது அடையாளத்தை நிறுவ உதவும் எந்த ஆதாரமும் இல்லை, அத்துடன் தடைசெய்யப்பட்ட பகுதியில் அவர் தங்கியதற்கான நோக்கங்களை தெளிவுபடுத்தவும், கொடுக்கவில்லை"

சிறுவன் வான்யா, பெருமை மற்றும் சுயமரியாதையுடன், கடினமான காலங்களில் தந்தைக்கு சேவை செய்வதற்காக பிச்சை எடுக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளார். போர் நேரம். அவர் அணிக்கான உளவுத் தகவல்களை சேகரிக்கிறார். இன்னும் அவர் யாரிடமும் தன்னை அவமானப்படுத்த விரும்பவில்லை மற்றும் உதவி கேட்க, பரிதாபத்திற்கு அழுத்தம் கொடுக்க. பள்ளத்தாக்கு வழியாக அவரை அழைத்துச் செல்வதற்கான வாய்ப்பை அவர் விடாப்பிடியாக மறுக்கிறார், அவர் அதை தனியாகக் கையாள முடியும் என்றும் யாருடைய உதவியும் தேவையில்லை என்றும் கூறுகிறார்: "நான் சொன்னேன்!" - சிறுவன் பிடிவாதமாகவும் கோபமாகவும் கூறுகிறான். "நானே!"

இந்த சிறுவன் பின்னர் தடைசெய்யப்பட்ட பகுதியில் ரயில்களின் இயக்கத்தை கண்காணிக்கும் போது ஜேர்மனியர்களால் தடுத்து வைக்கப்பட்டார். ஆனால் விசாரணைகளும் சித்திரவதைகளும் எங்கும் செல்லவில்லை. அவரது மோசமான சூழ்நிலை இருந்தபோதிலும், இவான் தனது எதிரிகளிடம் எதையும் சொல்லவில்லை, மேலும், அவர் அவர்களிடம் தனது அவமதிப்பைக் காட்டினார்: “விசாரணையின் போது அவர் எதிர்மறையாக நடந்து கொண்டார்: அவர் தன்னை மறைக்கவில்லை; விரோதம்செய்ய ஜெர்மன் இராணுவம்மற்றும் ஜெர்மன் பேரரசு." கடைசி தருணம் வரை, மரண பயத்தில் கூட, சிறுவன் தனது எதிரிகளுக்கு முன்பாக தன்னை அவமானப்படுத்தவில்லை, அவர்களின் இலக்குகளை அடைய அவர்களை அனுமதிக்கவில்லை.

15.3. FEAT என்ற வார்த்தையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

இந்த உரை போரின் போது முழு மக்களின் சாதனைக்கும், குறிப்பாக சாதாரண ரஷ்ய சிறுவன் வான்யாவுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. மக்கள் தங்கள் நிலத்தையும், சுதந்திரத்தையும், மக்களையும் காப்பாற்ற செய்ததுதான் ஒரு சாதனை. மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையைப் பற்றி சிந்திக்காமல், பொது எதிரியை எதிர்த்து நின்று அவரை தோற்கடித்தனர். அவர்கள் கைகளில் விழுந்தபோதும், கைதிகள் கொடூரமாக சித்திரவதை செய்யப்பட்ட போதிலும், தங்கள் தாயகத்தின் இராணுவ ரகசியங்களை அவர்களுக்கு வெளிப்படுத்தாமல், கடைசி வரை நீடித்தனர்.

வான்யா மிகவும் சுதந்திரமானவர்; அவரை பள்ளத்தாக்கின் குறுக்கே அழைத்துச் செல்லும் வாய்ப்பை அவர் மறுக்கிறார், ஏனெனில் அவர் தனது மூத்த தோழர் ஜெர்மானியர்களால் கவனிக்கப்படுவார் என்று பயப்படுகிறார். அவர் போரிலிருந்து மறைக்கவில்லை, அவர் தனது மக்களுக்கு உதவ தன்னால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்கிறார். அவர் ஒருபோதும் அடிபணிந்து தனது வாழ்க்கையை செலுத்தவில்லை: "விசாரணைகளின் போது அவர் எதிர்மறையாக நடந்து கொண்டார்: அவர் ஜெர்மன் இராணுவம் மற்றும் ஜெர்மன் பேரரசு மீதான தனது விரோத அணுகுமுறையை மறைக்கவில்லை." இது ஒரு சாதனை என்று நான் நினைக்கிறேன், உங்கள் வயது எவ்வளவு, உங்கள் பாலினம் என்ன அல்லது உங்கள் தேசியம் என்ன என்பது முக்கியமல்ல; ஒரு நபர் சாதனை செய்ய வல்லவர், வலுவான விருப்பமுள்ளமற்றும் பிரபுக்கள் நிறைந்த.

ஆயிரக்கணக்கான எங்கள் பாதுகாவலர்கள், ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள், சித்திரவதை செய்யப்பட்டு தூக்கிலிடப்பட்டனர் ஜெர்மன் சிறைபிடிப்புபெரிய காலத்தில் தேசபக்தி போர், ஆனால் அவர்கள் தங்கள் நாட்டைக் காட்டிக் கொடுக்கவில்லை, தங்கள் கடமையை மீறவில்லை.

ஒரு சாதனை என்பது பலரின் நலன்களை பாதிக்கும் மற்றும் சிரமங்களை சமாளிப்பதில் தொடர்புடைய ஒரு துணிச்சலான செயல் என்று அகராதியில் நீங்கள் படிக்கலாம். சாதனை என்பது சந்நியாசத்தின் ஒரு வகை என்பதற்கான குறிப்புகளையும் நீங்கள் காணலாம். இதன் பொருள் என்ன?

முதலாவதாக, இந்த சாதனை தைரியத்தின் வெளிப்பாட்டுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு நபர் தனது அச்சங்களுக்கு மேலே உயர வேண்டும், இயற்கையில் உள்ளார்ந்த சுய பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பின் உள்ளுணர்வுகளை கடக்க வேண்டும். சாதனையைச் செய்யும் நபர் தனது செயலைச் செய்வதன் மூலம் அவர் என்ன ஆபத்தில் உள்ளார் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் அல்லது யூகிக்க வேண்டும் என்பதை இது குறிக்கிறது. எனவே, ஒரு தேர்வுக்கு முன் இல்லாத ஒரு சீரற்ற செயலை ஒரு சாதனை என்று அழைக்க முடியாது. உதாரணமாக, ஒருவர் சுயநினைவின்றி மற்றவர்களின் உயிரைக் காப்பாற்றினால்.

இரண்டாவதாக, ஒரு சாதனை என்பது தடைகள் இருப்பதைக் குறிக்கிறது, நடவடிக்கை எடுக்க முடிவு செய்யும் ஒரு நபரை அச்சுறுத்தும் ஆபத்துகள் மற்றும் அபாயங்கள். ஒரு நபருக்கு எதுவும் செலவழிக்காத ஒரு செயலை சாதனை என்று அழைப்பது கடினம். ஆம், தானம் செய்யுங்கள் ஒரு பெரிய தொகைஒரு பணக்காரருக்கு தொண்டுக்கு பணம் கொடுப்பது என்பது மிகவும் அற்பமான செயலாகும், இது பயனாளிக்கு கஷ்டம் அல்லது ஆபத்துடன் தொடர்புடையது அல்ல.

மூன்றாவதாக, சாதனை போதுமான அளவு பாதிக்கும் விளைவுகளை கொண்டிருக்க வேண்டும் பெரிய எண்ணிக்கைமக்களின். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தையை நெருப்பிலிருந்து காப்பாற்றுவது ஒரு வீரச் செயல். ஆனால் அது ஒரு சாதனையாக இருக்காது. நிச்சயமாக, எல்லைகளை தெளிவாக வரையறுக்கும் சரியான எண் இல்லை. பத்து பேர் ஒரு சாதனையா? நூறு பற்றி என்ன?

இறுதியாக, நான்காவதாக, சந்நியாசம் பற்றிய குறிப்பு கருத்துக்கான தார்மீக திசையனை அமைக்கிறது. உதாரணமாக, தனது உயிரை விலையாகக் கொடுத்து தனது பிரிவைக் காப்பாற்றிய ஒரு சிப்பாயின் இராணுவ சாதனை ஒரு சாதனையாக கருதப்படுமா? முதல் பார்வையில் அப்படித்தான் தெரிகிறது. ஆனால் இந்த சிப்பாயும் அவனது ஆயுதத் தோழர்களும் இராணுவத்தின் ஒரு பகுதி என்பதை நாம் தெளிவுபடுத்தினால். பாசிச ஜெர்மனி? அதனால் தான் முக்கியமான அடையாளம்சாதனை என்பது அதன் விளைவுகளின் தார்மீக மதிப்பீடு. இந்த சாதனை எப்போதும் நன்மை, நீதி மற்றும் மனிதநேயத்தின் வெற்றியை இலக்காகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். மற்றும் ஒருபோதும் நேர்மாறாக இல்லை. இந்த தார்மீக கூறு நல்ல கருத்துக்கு மத விளக்கத்திலிருந்து வருகிறது என்பது அவசியமில்லை. மனித வாழ்க்கையின் மதிப்பு, சமத்துவம், சுதந்திரம் மற்றும் அமைதி ஆகியவை எப்போதும் மத போதனைகளுடன் தொடர்புடையவை அல்ல.

இருப்பினும், சுரண்டல்கள் யாருக்காக நிகழ்த்தப்படுகின்றன மற்றும் அவர்கள் நேரடி செல்வாக்கைக் கொண்ட நபர்களை மட்டுமல்ல. சாதனைகள் மனித நினைவகத்தில், வரலாற்றில் பாதுகாக்கப்படுகின்றன. வருங்கால சந்ததியினருக்கு அவர்களைப் பற்றி சொல்லப்படுகிறது, புத்தகங்கள் எழுதப்படுகின்றன, மேலும் அவை திரைப்படங்களில் மகிமைப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு நபர் எவ்வாறு செயல்பட முடியும் என்பதற்கு இந்த சாதனை ஒரு எடுத்துக்காட்டு மற்றும் வழிகாட்டியாக அமைகிறது. இது அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்துகிறது: நான் அதை செய்யலாமா? பெரிய சாதனைகளைச் செய்த பலர் கடந்த கால ஹீரோக்களால் ஈர்க்கப்பட்டனர் - உண்மையான அல்லது கற்பனையானவர்கள். மற்றவர்கள், இந்த சாதனையை நிறைவேற்ற எந்த நிபந்தனைகளும் இல்லை, அத்தகைய கதைகள் எளிய அன்றாட நல்ல செயல்களைச் செய்யத் தள்ளப்படுகின்றன, இது ஒரு முழு தேசம் அல்லது நகரத்தின் நலன்களை பாதிக்காது, ஆனால் ஒருவரின் ஒரு வாழ்க்கையை மாற்றும்.

விருப்பம் 2

இப்போதெல்லாம், மக்கள் மிகவும் கீழ்நிலையாக சிந்திக்கத் தொடங்கியுள்ளனர். அவர்கள் பொருள் சார்ந்த விஷயங்களில் ஆர்வமாக உள்ளனர், மேலும் பெரும்பாலான பிரச்சினைகள் எப்படியாவது செல்வம் மற்றும் வேலை தொடர்பானவை. நாம் குறைந்த ஆன்மீகமாகிவிட்டோம் என்று சொல்வது பொருத்தமானதா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் மரியாதை மற்றும் கடமை போன்ற கருத்துக்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் நமக்கு குறைவாகவே தெளிவாகின்றன. மேலும், சிலர், குறிப்பாக இளைஞர்கள், பிரசாரத்தை பின்பற்றுகின்றனர் பிரசித்தி பெற்ற கலாச்சாரம்மனசாட்சி, அனுதாபம் மற்றும் காதல் போன்ற உணர்வுகளை முட்டாள்தனமாக கருதுங்கள்.

எங்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பது எனக்குப் பிடிக்கவில்லை, ஏனென்றால் ஆன்மீகம் அல்லது பிற தார்மீகத்தைப் பற்றி மறந்துவிட்டு, பொருள் வகைகளில் முழுமையாக சிந்திக்கும் நபர்கள் செயலில் முற்றிலும் திறமையற்றவர்கள். உடன் பத்திரம் மூலதன கடிதங்கள். தயக்கமின்றி செய்யக்கூடிய ஒன்றை சாதனை என்று கூறலாம்.

சாதனை

ஒரு சாதனை என்பது ஒரு செயல், ஒரு வீரச் செயல், ஒரு நபர் தனது அனைத்தையும் காட்டுவதன் மூலம் சிறந்த குணங்கள்: வீரம், தைரியம், சுய தியாகம் செய்யும் திறன். "சாதனை" என்ற வார்த்தையை துல்லியமாக வரையறுப்பது எனக்கு கடினமாக உள்ளது, ஏனென்றால் அது எளிமையானது அல்ல அறிவியல் சொல். இந்த வார்த்தைக்குப் பின்னால் இன்னும் ஏதோ இருக்கிறது.

ஒரு சாதனையின் முக்கிய கூறுகளில் ஒன்று, அதை தொழில்நுட்ப மொழியில் வைத்து, ஒரு நபர் அதைச் செய்யும்போது, ​​​​அவர் தனது ஆரோக்கியத்தையும் சில சமயங்களில் தனது உயிரையும் பணயம் வைக்கிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் எதையும் கோருவதில்லை. திரும்ப. எனவே, எரியும் வீட்டிற்குள் நுழைபவர், ஒரு தோழரை உடலால் மூடும் ஒரு சிப்பாய், நீரில் மூழ்கும் மனிதனுக்கு உதவ மெல்லிய பனிக்கட்டியை மிதிப்பவர்கள், அவர்கள் அனைவரும் ஒரு சாதனையைச் செய்கிறார்கள்.

வீரத் தொழில்கள்

மீட்பவர்கள், தீயணைப்பு வீரர்கள், காவல்துறை அதிகாரிகள் மற்றும் ராணுவ வீரர்கள் போன்ற வீரத் தொழில்கள் இன்னும் இருப்பது குறித்து நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.

ஒரு சாதனையை நிறைவேற்றும் திறன், என் கருத்துப்படி, இயந்திரங்கள் மற்றும் விலங்குகளிலிருந்து நம்மை வேறுபடுத்துகிறது, இது இல்லாமல் எதிர்காலத்தில் மனிதகுலம் இருக்க முடியாது.

சாதனை என்ற தலைப்பில் கட்டுரை

நிறைய பேர் படிக்கிறார்கள் பல்வேறு படைப்புகள், போர் மற்றும் பிறவற்றைப் பற்றிய திரைப்படங்களைப் பார்ப்பது சோகமான நிகழ்வுகள், என்ன ஒரு சாதனை என்று அவர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்? இந்த கேள்விக்கான பதிலை தனித்தனியாக மட்டுமே பெற முடியும். இதைச் செய்ய, நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

தன்னலமற்ற, துணிச்சலான, துணிச்சலான, மிகுந்த மன உறுதி கொண்ட ஒருவரால் மட்டுமே ஒரு சாதனையைச் செய்ய முடியும் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. அத்தகைய நபரை ஏதாவது இந்த சாதனைக்கு தள்ள வேண்டும். சாதாரணமான வளர்ப்பு அத்தகைய உந்து சக்தியாக மாறும். ஒருவேளை ஒரு இராணுவ குடும்பத்தில் வளர்க்கப்பட்ட ஒரு நபர் மற்றவர்களிடமிருந்து தனது ஒழுக்கம் மற்றும் அவரைச் சுற்றியுள்ள நிகழ்வுகளில் ஆர்வம் காட்டுகிறார். அத்தகைய மக்கள் ஆரம்பகால குழந்தை பருவம்உணர்ச்சிவசப்படாமல், தன்னடக்கத்தை இழக்காமல், தைரியமாக, தைரியமாக, சிரமங்களுக்கு பயப்படாமல், எந்தச் சூழ்நிலையிலும் அமைதியாக இருப்பது போன்ற பழக்கங்களை ஏற்படுத்தினார். இவர்கள்தான் சாதனைகளைச் செய்வதில் அதிக நாட்டம் கொண்டவர்கள் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. அவர்களின் மனமும் இல்லை உடல் வடிவம். ஒரு ஹீரோ உருவாவதில் கதாபாத்திரம் மிக முக்கியமான பாத்திரங்களில் ஒன்றாகும்.

எந்த மனிதனும் வீரச் செயலைச் செய்யத் திட்டமிடுவதில்லை. இது சூழ்நிலையின் அழுத்தத்தின் கீழ் நடக்கிறது.

ஒரு சாதனையைச் செய்த ஒருவர் நிபந்தனையற்ற ஹீரோவாக மாறுகிறார். அப்படியென்றால் என்ன ஒரு சாதனை? சமூகத்திற்கு நிறைய நன்மைகளைத் தரும் ஒரு நபரின் செயல் என்று ஒரு சாதனையை அழைக்கலாம் என்று நான் நினைக்கிறேன், ஆனால் அதன் கமிஷன் ஹீரோவின் உயிருக்கு மிகவும் ஆபத்தானது மற்றும் ஆபத்தானது. ஒரு சாதனையை நிகழ்த்தும்போது, ​​ஹீரோ ரிஸ்க் எடுக்கிறார் சொந்த வாழ்க்கை. ஹீரோ உயிர் பிழைத்தால், அவர் வழக்கமாக நடப்பது போல, அங்கீகாரம், கவனம், சமூகம் மற்றும் மக்களின் மகிமையைப் பெறுகிறார்.

போர்க்காலத்தில் பெரிய சாதனைகள் செய்யப்படுகின்றன. உதாரணமாக, சாரணர்களாக பணிபுரியும் போது தங்கள் உயிரைத் தியாகம் செய்யும் குழந்தைகளும் சாதனைகளைச் செய்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் உயிருக்கு பெரும் ஆபத்தை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். எல்லோராலும் சாதனை செய்ய முடியாது. ஹீரோக்கள் வாழும் வகையில் சாதனைகள் செய்ய வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

வீரதீரச் செயல்களைச் செய்த ஹீரோக்களைப் பற்றிய திரைப்படங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன, புத்தகங்கள் எழுதப்படுகின்றன, நாடக நாடகங்கள் அரங்கேற்றப்படுகின்றன. இந்த மக்கள் (அவர்கள் உயிருடன் இருந்தால்) கௌரவிக்கப்படுகிறார்கள், நினைவுகூரப்படுகிறார்கள், நேசிக்கப்படுகிறார்கள், நன்றி மற்றும் போற்றப்படுகிறார்கள்.

அத்தகைய தலைப்புகளில் நீங்கள் என்றென்றும் பேசலாம், மேலும் ஒரு குறிப்பிட்ட பதில் மற்றும் உருவாக்கத்திற்கு வரக்கூடாது.

குளிர்ந்த குளிர்காலம் முடிந்தது. கொஞ்சம் கொஞ்சமாக இயற்கை சீர்குலைக்கத் தொடங்குகிறது. மிகவும் உறைந்து கிடக்கும் தடிமனான கலியுழில் தெறிக்கும் கூம்புகள் வசந்த காலத்தின் முதல் அறிகுறிகளாகும். துர்நாற்றம் மகிழ்ச்சியுடன் மலர்கிறது மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் தங்கள் சிறகுகளை மடக்குகிறது

ஒரு சாதனை என்பது அவருக்குத் தொடர்பில்லாத ஒருவரின் வீரச் செயலாகும் தொழில்முறை செயல்பாடு. இந்த சாதனை மனிதநேயம், மனிதநேயம், தன்னையும் ஒருவரின் அச்சத்தையும் போக்குவதற்கான ஒரு வழியாகும்.

இந்த தலைப்பு வாலண்டைன் பெட்ரோவிச் கட்டேவின் உரையில் உருவாக்கப்பட்டது. சிறுவன் வான்யா ஒரு வீரன், இவ்வளவு இளம் வயதிலேயே அவனுக்கு இருந்த பொறுப்பை புரிந்துகொண்டான். சிறுவனின் பணி காடு வழியாக சாரணர்களை வழிநடத்துவதாகும். எல்லோராலும் வலிமையையும் தைரியத்தையும் பெற முடியாது. பயம் மற்றும் திகில் இருந்தபோதிலும், வான்யா வெற்றி பெற்றார். எல்லா வழிகளிலும் விழிப்புடன் இருந்ததோடு மட்டுமல்லாமல், எதிரியை நேருக்கு நேர் சந்திக்கவும், வீரமாக செயல்பாட்டின் ரகசியத்தை தனக்குள்ளேயே வைத்திருந்தான். அந்த இளைஞன் தனக்காக மட்டுமல்ல, தந்தைக்காகவும் ஒரு பெரிய சாதனையைச் செய்தான்.

ரஷ்ய இலக்கியத்தில் ஒரு வீரச் செயல் நிகழ்த்தப்பட்ட படைப்புகளுக்கு பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன. இது மிகைல் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் ஷோலோகோவின் கதை "ஒரு மனிதனின் விதி". முக்கிய கதாபாத்திரம்- ஆண்ட்ரி சோகோலோவ் - தனது தாயகத்தின் இரட்சிப்புக்காக போராடினார். அவர் மனம் தளராமல் தன்னைச் சுற்றியிருந்த மக்களுக்கு உதவ முயன்றார். சோகோலோவ் சிறுவன் வான்யாவைச் சந்தித்து, சிறுவன் இழந்த அவரது குடும்பத்தினர் மற்றும் நண்பர்களுடன் அவருக்குப் பதிலாக மாற்ற முயன்றார். ஆண்ட்ரி பணக்காரர் என்று இது அறிவுறுத்துகிறது, அன்பான ஆன்மாசமூகத்திற்கு சேவை செய்கிறது. போர் ஆண்டுகளின் கொடுமை இருந்தபோதிலும், பிரபுக்கள், தாராள மனப்பான்மை மற்றும் புரிதல் போன்ற கருத்துகளைப் பற்றி அவர் மறக்கவில்லை, அத்தகைய நபர் திறமையானவர். உன்னதமான செயல், ஒரு சாதனைக்காக.

எனவே, ஒரு சாதனை என்பது ஒவ்வொரு நபரும் செய்ய முடியாத ஒரு உன்னதமான செயல் என்று நாம் கூறலாம்.

புதுப்பிக்கப்பட்டது: 2018-03-01

கவனம்!
பிழை அல்லது எழுத்துப்பிழையை நீங்கள் கண்டால், உரையை முன்னிலைப்படுத்தி கிளிக் செய்யவும் Ctrl+Enter.
அவ்வாறு செய்வதன் மூலம், திட்டத்திற்கும் மற்ற வாசகர்களுக்கும் விலைமதிப்பற்ற பலனை வழங்குவீர்கள்.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி.

ஒரு சாதனை, என் கருத்துப்படி, எல்லா சூழ்நிலைகளையும் பொருட்படுத்தாமல் ஒரு நபர் செய்த ஒரு செயல். இந்த சாதனை ஒரு நபரை மனிதகுல வரலாற்றில் என்றென்றும் நிலைத்திருக்கும் பெரியவர்களின் நிலைக்கு உயர்த்துகிறது. மக்கள் பெரும்பாலும் உணர்ச்சி நிலையில் சாதனைகளைச் செய்கிறார்கள். அவர்கள் எப்படி மூன்று மீட்டர் வேலிக்கு மேல் குதித்தார்கள் அல்லது சண்டையிடும் நாயிடமிருந்து ஒரு குழந்தையை காப்பாற்றினார்கள் என்பதை அவர்களால் விளக்க முடியாது. ஒரு நபர் பயம் என்றால் என்ன என்பதை மறந்துவிட்டால், இவை அனைத்தும் ஒரு ஆழ்நிலை மட்டத்தில் நடக்கும்.

சாதனைகள் எப்போதும் சிறந்த செயல்களாகும், அவை பெரும்பாலும் சுய தியாகத்துடன் தொடர்புடையவை அல்லது செயலுக்குப் பிறகு எப்போதும் உடைந்த வாழ்க்கை. உதாரணமாக, போரைப் போலவே, ஒரு சிப்பாய் ஒரு தோழரை தோட்டாவிலிருந்து காப்பாற்றியது. IN அமைதியான வாழ்க்கைசுரண்டல்கள் எப்பொழுதும் மிகச்சிறந்த மற்றும் உலகளாவிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை அல்ல. ஒவ்வொரு நபருக்கும் இது வேறுபட்டது:

• குளிர்காலத்தில் பசியுடன் இருக்கும் பூனைக்குட்டியைக் காப்பாற்றுங்கள்
• முதலில் ஒப்பனை செய்யுங்கள்
• அல்லது உங்கள் குடும்பத்திற்காக உங்களுக்கு பிடித்த வேலையை தியாகம் செய்யுங்கள்

ஒரு சாதனை என்பது நீங்கள் நன்றி சொல்ல விரும்பும் ஒன்று. இதுபோன்ற செயல்கள் பரலோகத்தில் கவனிக்கப்படாமல் போகாது என்று நான் நம்புகிறேன். அத்தகையவர்களுக்கு நன்றி சொல்லப்படும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நல்லது எப்போதும் திரும்பும்.

ஹீரோக்கள் யார்

சாதனை படைத்தவர்கள் ஹீரோக்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். இந்த மக்கள் தன்னலமற்றவர்கள், கனிவானவர்கள் மற்றும் எப்போதும் உதவுவதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். அவை மிக உயர்ந்த நிலைக்கு கொண்டு செல்லப்படுகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் ஒருவரைக் காப்பாற்றினர். மனித வாழ்க்கைவிலைமதிப்பற்ற. மற்றவர்களை விட அவர்களுக்கு நன்றாக தெரியும்.

என்னைப் பொறுத்தவரை, ஒரு சாதனைக்கு ஒரு சிறந்த உதாரணம் ஷிண்ட்லரின் செயல் - ஒரு வதை முகாமில் உடனடி மரணத்திலிருந்து ஆயிரம் யூதர்களைக் காப்பாற்றிய மனிதர். இந்த நபர் தனது டேபிள்வேர் தொழிற்சாலையில் வேலைக்கு ஆட்களை அழைத்துச் சென்றார். மக்களின் உயிரைக் காப்பாற்றுவதற்காக அவர் எதிரிகளுடன் ஒத்துழைத்தார். அவர் சொந்தமாக இருந்தாலும், அவர் மிகவும் இல்லை ஒரு நல்ல மனிதர். இது மிகவும் தீய மற்றும் கூட என்பதை நிரூபிக்கிறது கெட்ட மக்கள்உன்னத செயல்கள் செய்யக்கூடியது.

என்னைப் பொறுத்தவரை நானும் ஒரு ஹீரோ. நான் விரும்புவதைப் பெறுவதற்காக நான் விரும்பாத விஷயங்களைச் செய்யத் தொடங்குகிறேன். உதாரணமாக, தினசரி நடவடிக்கைகள் அந்நிய மொழி, கூடுதல் பாடங்கள் வெவ்வேறு பாடங்கள், இதில் நான் மகிழ்ச்சியடையவில்லை. எதிர்காலத்தில், இது எனக்கு ஏதாவது சாதிக்க உதவும் என்று நினைக்கிறேன். இன்னும் என் வாழ்க்கையில் என்னை ஹீரோவாக காட்டிக்கொள்ளும் சூழ்நிலைகள் இருக்கும் என்று நினைக்கிறேன்.

விருப்பம் 1

ஒரு சாதனை, நான் புரிந்து கொண்டபடி, கடினமான சூழ்நிலையில் நிகழ்த்தப்படும் ஒரு வீரச் செயல். சாதனைக்கு மிகுந்த அர்ப்பணிப்பு, மன உறுதி மற்றும் அச்சமின்மை தேவை.

பீத்தோவன், பிரபல இசையமைப்பாளர், அவர் தனது செவித்திறனை இழக்கத் தொடங்கியபோது தாங்க முடியாத நிலையில் தன்னைக் கண்டார். நோய் அவரை மனச்சோர்வடையச் செய்தது, ஆனால் அவர் கைவிடவில்லை, காதுகளில் ஒலிப்பதைத் தானே அகற்ற முயன்றார், பல்வேறு மருத்துவர்களிடம் திரும்பினார்: அவரால் கைவிட முடியவில்லை! இசை அவரைக் காப்பாற்றியது, ஆனால் அது மட்டுமல்ல. இசையமைப்பாளர் கடினமாக உழைத்தார், நோய் அவரை உடைக்க முடியவில்லை (வாக்கியங்கள் 46, 47). பீத்தோவன், "தைரியமான போராளி" போல தொடர்ந்து எழுதினார் (வாக்கியம் 50). அவரது பணியின் விளைவாக அவரது பிரபலமான இரண்டாவது சிம்பொனி - உண்மையான சாதனையின் சின்னம், நோய் மற்றும் தன்னை வென்றது.

உண்மையில், ஒரு சாதனை என்பது ஒரு ஹீரோவின் செயல், தன்னலமற்ற மக்களின் விதி!

விருப்பம் 2

சாதனை அற்புதம் முழு அர்ப்பணிப்புமனித செயல். ஒரு சாதனையின் விளைவாக ஒரு காப்பாற்றப்பட்ட வாழ்க்கை, ஒரு முக்கியமான கண்டுபிடிப்பு, ஒரு சிறந்த சாதனை.

B. Kremnev இன் கதையில், பீத்தோவன் தனது இரண்டாவது சிம்பொனியை உருவாக்குவது ஒரு சாதனை என்று அழைக்கப்படுகிறது. இசையமைப்பாளர் தனது காது கேளாமை அதிகரிப்பதால் பல கடினமான தருணங்களைத் தாங்க வேண்டியிருந்தது (வாக்கியம் 26) மற்றும் வேதனையுடன் (வாக்கியம் 27). இருப்பினும், இது அவரது ஆவியை உடைக்கவில்லை (வாக்கியம் 46), மேலும் பீத்தோவன் நோயுடன் தனது கடினமான போரில் வெற்றிபெற்று அவரது பிரகாசமான படைப்புகளில் ஒன்றை உருவாக்க முடிந்தது.

இத்தாலியைச் சேர்ந்த சிற்பியும் கலைஞருமான மைக்கேலேஞ்சலோ புனாரோட்டியின் முதுகில் படுத்துக் கொண்டு கூரையை வரைந்ததை நான் ஒரு சாதனையாகக் கருதுகிறேன். சிஸ்டைன் சேப்பல்அறுநூறு சதுர மீட்டர் பரப்பளவு. நான்கு வருடங்களாக டைட்டானிக் வேலை!

விருப்பம் 3

ஒரு சாதனை என்பது மிகவும் கடினமான சூழ்நிலையில் நிறைவேற்றப்படும் ஒரு முக்கியமான செயல் என்று நான் நம்புகிறேன். இது சில நேரங்களில் ஒரு நபரிடமிருந்து மகத்தான முயற்சி தேவைப்படுகிறது, மன மற்றும் உடல்.

உரையின் ஆசிரியருடன் உடன்படாமல் இருப்பது கடினம். அவரது செவித்திறன் மற்றும் அவரது தொழிலை இழக்க நேரிடும் என்ற அச்சம் இருந்தபோதிலும், இசையமைப்பாளர் இசை எழுதும் வாய்ப்பைப் பயன்படுத்தினார் (வாக்கியம் 43). அவர் விரக்தியை முறியடித்தார், தனது திறன்களில் நம்பிக்கையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார் (வாக்கியம் 49), தன்னை மக்கள் என்ற பெயரில் பணிபுரியும் போராளியாகக் காட்டினார் (வாக்கியம் 50), மற்றும் ஒரு அழகான படைப்பை உருவாக்கினார்.

அத்தகைய சாதனைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு பைலட் அலெக்ஸி மரேசியேவின் தலைவிதியாகவும் இருக்கலாம். இரண்டு கால்களையும் இழந்த அவர், பின்னர் மீண்டும் விமானத்தின் கட்டுப்பாட்டில் அமர முடிந்தது. மன உறுதியும் சுயக் கல்வியும் அவருக்கு முழு வாழ்க்கையை வாழ உதவியது.

தைரியமானவர்கள் சாதனைகளை நிகழ்த்துவார்கள் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்.

விருப்பம் 4

ஒரு நபர், தன்னைக் கடந்து, கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றதைச் சாதிக்கும்போது ஒரு சாதனை என்பது ஒரு வீரச் செயலாகும். அவர்கள் ஒரு சாதனையைப் பற்றி பேசும்போது, ​​​​பெரும் தேசபக்தி போரின் ஹீரோக்கள் உடனடியாக நினைவுகூரப்படுகிறார்கள். அவர்கள் தான், வீரம் காட்டி, பூமியில் அமைதியை வென்றார்கள். ஆனால் தன்னலமற்ற செயல்கள் போர்க்களத்தில் மட்டுமல்ல.

இந்த யோசனையின் சான்றுகள் B. Kremnev இன் உரையில் காணலாம். பீத்தோவன் தனது நோய் குணப்படுத்த முடியாதது என்பதை உணர்ந்தபோது, ​​​​அவர் "விதியுடன் முரண்பட்டார்." இசையமைப்பாளர் வாழ்ந்த இசை அவரது இரட்சிப்பாக மாறியது.

பீத்தோவன் தனது நோயிலிருந்து கற்பனை கூட செய்ய முடியாத உயரங்களை வென்றார்: அவர் தனது மிகப்பெரிய படைப்பை உருவாக்கினார் - இரண்டாவது சிம்பொனி (வாக்கியம் 51). மேலும் "ஒரு இருண்ட குறிப்பும் இல்லை, வலி ​​மற்றும் துன்பத்தின் ஒரு குறிப்பும் இல்லை." இது ஒரு உண்மையான சாதனை (வாக்கியங்கள் 53, 54)!

பீத்தோவன் போன்றவர்கள், கஷ்டங்களைச் சவாலுக்குட்படுத்தி, துணிச்சலுடன் சமாளித்து, மரியாதைக்கும் போற்றுதலுக்கும் உரியவர்கள்.

விருப்பம் 5

ஒரு நபர், தனது திறன்களை முறியடித்து, சாத்தியமற்றதை சாதிக்கும்போது ஒரு சாதனை. நிச்சயமாக, வழியில் சந்தேகத்தின் தருணங்கள் இருக்கலாம், ஆனால் முடிவு மட்டுமே முக்கியமானது.

பீத்தோவன், செவித்திறன் இழப்பை அனுபவித்ததால், ஆரம்பத்தில் "எல்லாம் தானாகவே போய்விடும்" என்று நம்பினார், ஆனால் "நோய் குணப்படுத்த முடியாதது" என்று அறிந்ததும் அவர் கைவிடவில்லை. அவரது வாழ்க்கை நோய்க்கு எதிரான போராட்டமாக மாறியது, இந்த சண்டையில் இசை அவரது கூட்டாளியாக மாறியது (வாக்கியங்கள் 24-30).

மேலும் இசையமைப்பாளர் நோயுடனான தனது போரில் வெற்றி பெற்றார் (வாக்கியங்கள் 48-50). மேலும், இந்த காலகட்டத்தில் அவர் "மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் பிரகாசமான படைப்புகளில் ஒன்று" - இரண்டாவது சிம்பொனி எழுதினார். துரதிர்ஷ்டத்தின் படுகுழியில் மூழ்கிய பீத்தோவன் கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றதைச் செய்தார்: அவர் மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் பாடலை உருவாக்கினார்.

உங்கள் நோய்களையும் பலவீனங்களையும் தைரியமாக சமாளிப்பது ஒரு உண்மையான சாதனை என்று நான் நினைக்கிறேன்.

விருப்பம் 6

ஒரு சாதனை என்பது மனித திறன்களின் வரம்பிற்குள் செய்யப்படும் ஒரு செயல். ஒரு சாதனை, தைரியம் இல்லாமல், தன்னை வெல்லாமல் நினைத்துப் பார்க்க முடியாதது என்று நான் நினைக்கிறேன்.

பீத்தோவன் காது கேளாததை உணர்ந்தபோது உணர்ந்த விரக்தியை கற்பனை செய்வது கடினம் அல்ல, ஏனென்றால் அவருக்கான இசை அவரது முழு வாழ்க்கையின் அர்த்தமாகும். தற்கொலை எண்ணங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை அவரது மனதைக் கடந்தன, ஆனால் இசையமைப்பாளர் "விதியுடன் போரில்" நுழைந்தார். இது அவரது வாழ்க்கையில் மிகவும் கடினமான மாதங்கள் (வாக்கியங்கள் 32-35).

அவருக்கு இந்த பயங்கரமான நேரத்தில், இசையமைப்பாளர் இசையை உருவாக்குகிறார், அதில் அவர் பீத்தோவன் தோன்றினார், உடைந்து மனச்சோர்வடையவில்லை, ஆனால் ஒரு அமைதியான மற்றும் தைரியமான போராளி (வாக்கியங்கள் 48-50). அவரது வாழ்க்கையின் சாதனையின் உச்சம் இரண்டாவது சிம்பொனியாக மாறும் - மகிழ்ச்சிக்கான பாடல். ஆம், இதுபோன்ற துயரமான நேரத்தில் மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் இசையின் மூலம் மக்களுக்குச் சொல்ல இசையமைப்பாளருக்கு மிகுந்த தைரியம் தேவைப்பட்டது.

ஒரு இசைக்கலைஞர் கேட்காமல் நினைத்துப் பார்க்க முடியாது. எனவே, பீத்தோவனின் பணி இருந்தது என்று நான் நம்புகிறேன் மிகப்பெரிய சாதனைஅவரது திறமை, உணர்வுகள் மற்றும் விருப்பம்.

வேலைக்கான உரை

(I) பீத்தோவன் தான் காது கேளாதவனாக இருப்பதை உணர்ந்தபோது, ​​அவன் விரக்தி, மந்தமான மற்றும் நம்பிக்கையற்றவனாக இருந்தான். (2) வயதான வேலைக்காரனைத் தவிர வேறு யாரையும் காணவில்லை, அவர் ஒரு நாளைக்கு மூன்று வேளை உணவு பரிமாறி, அறைகளை அவசரமாக சுத்தம் செய்தார், அவரைப் பார்க்காமல் இருக்க முயன்றார்.

(3) அவர் தனது துரதிர்ஷ்டத்தை நேருக்கு நேர் பூட்டி, தனிமையில் வாழ்ந்தார். மாலையில், நட்சத்திரங்களின் பிரகாசமான சிதறல் பரலோக இருளை ஒளிரச் செய்தபோது, ​​​​அவர் திருட்டுத்தனமாக வீட்டை விட்டு வெளியேறி வயல்களுக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் மக்களை ஓட மாட்டார்.

(4) ஆனால் இப்போது அவருக்கு எவ்வளவு கடினமாக இருந்தாலும், சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இருந்ததை விட அவர் இன்னும் நன்றாக உணர்ந்தார். (5) அப்போது அவனது இடது காதில் விசில் சத்தமும் ஓசையும் அவருக்கு என்ன வாக்குறுதி அளித்தன என்பதை இன்னும் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. (6) ஆனால் அவர் ஏற்கனவே கவலை, கடுமையான மற்றும் விடாமுயற்சியால் துன்புறுத்தப்பட்டார். (7) அவள் நள்ளிரவில் என்னை எழுப்பி, பயத்துடன் கேட்கும்படி கட்டாயப்படுத்தினாள். (8) சுற்றிலும் அமைதி நிலவினால், அவர் அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் தூங்கினார். (9) அந்த நேரத்தில், எதிர்பாராத விதமாக, எல்லாம் தானாகவே போய்விடும் என்று அவர் இன்னும் நம்பினார்.

(ஒய்) எழுந்தவுடன், அவர் ஒரு சத்தம் கேட்டால் - மேலும் அவர் மேலும் செல்ல, சத்தம் வலுவாக மாறியது - அவர் திகிலுடன் கைப்பற்றப்பட்டார். (11) அவர் படுக்கையில் இருந்து குதித்து, தெருவுக்கு வெளியே ஓடினார், நகரத்தை விட்டு விரைந்தார், நகரத்தின் சத்தத்திலிருந்து விலகி, அவர் அச்சுறுத்தும் விசில் மற்றும் காதுகளில் கர்ஜனை விடுப்பார் என்று அப்பாவியாக நம்பினார்.

(12) ஆனால் வயல்கள் மற்றும் புல்வெளிகளின் அமைதி அமைதியைக் கொண்டுவரவில்லை. (13) அவர் அவளைக் கேட்கவில்லை, ஆனால் ஒரு நிமிடம் நிற்காத ஒரு சத்தம், இப்போது வளர்ந்து பின்னர் விழுகிறது, கடல் அலையின் அச்சுறுத்தும் குரல் போல.

(14) அவருக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்பது இறுதியாக அவருக்குத் தெரிந்ததும், மருத்துவரிடம் செல்ல அவர் நீண்ட நேரம் தயங்கினார். (15) நான் ஏற்கனவே அறிந்ததை மருத்துவரிடம் கேட்க நான் பயந்தேன் - நோய் குணப்படுத்த முடியாதது மற்றும் முழுமையான செவிப்புலன் இழப்பை அச்சுறுத்துகிறது.

(16) மருத்துவர்கள் அவரை முற்றிலும் குழப்பத்தில் ஆழ்த்தினார்கள். (17) அவர்கள் உறுதியுடன் சிரித்தனர் மற்றும் கோழைத்தனமாக தங்கள் கண்களை பக்கமாக விலக்கினர். (18) அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் முன்னேற்றத்தை உறுதியளித்தனர், மேலும் சீரழிவு ஏற்பட்டபோது, ​​இது மிகவும் சாதாரணமானது, எல்லாம் அறிவியல் விதிகளின்படி நடக்கிறது என்று மகிழ்ச்சியுடன் அறிவித்தனர். (19) அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் அவரவர் வழியில் நடந்து கொண்டனர், ஒருவருக்கொருவர் முரண்பட்டனர். (20) ஒருவர் குளிர்ந்த குளியல் பரிந்துரைத்தால், மற்றவர் சூடான குளியல்; ஒருவர் பாதாம் எண்ணெயை காதுகளில் செலுத்த உத்தரவிட்டால், மற்றவர் அதை ரத்து செய்துவிட்டு, ஒரு சிறப்பு உட்செலுத்தலை குடிக்க அறிவுறுத்தினார். (21) இருந்தும் அவர் தொடர்ந்து மருத்துவர்களை சந்தித்து வந்தார். (22) மரணத்தைத் தவிர்க்க முடியாததாகக் கருதிய அழிந்த மனிதனின் வேதனையில் - ஒரு இசைக்கலைஞருக்கு காது கேளாதது மரணம் என்று அவர் நினைத்தார் - அவருக்கு நேர்ந்த துரதிர்ஷ்டத்தைப் பற்றி மக்கள் கண்டுபிடித்துவிடுவார்கள் என்ற தாங்க முடியாத வேதனையான பயம் சேர்ந்தது.

(23) எனவே, அவர் உரையாசிரியரைக் கேட்காமல், அவர் தனது எண்ணங்களில் முற்றிலும் தொலைந்துவிட்டதாகக் காட்டி, மனம் இல்லாதவராக நடித்தார். (24) பின்னர், மறதியிலிருந்து எழுந்தது போல், முன்பு சொன்ன அனைத்தையும் மீண்டும் சொல்லும்படி கேட்டார். (25) நிலையான பதற்றத்திலிருந்து, தன்னை விட்டுக்கொடுக்கும் இடைவிடாத பயத்திலிருந்து, அவருக்கு தலைவலி ஏற்பட்டது. (26) பொதுவில் இருப்பது தாங்க முடியாததாகிவிட்டது. (27) மேலும், மேலும், உடல் மற்றும் தார்மீக இரண்டிலும் துன்பங்கள் அதிகரித்தன.

(28) காதுகேளாத மனிதனின் அற்புதக் குணத்தைப் பற்றிய ஒவ்வொரு வதந்தியையும் அவர் பேராசையுடன் பிடித்தார். (29) கட்டுக்கதை எவ்வளவு அபத்தமானது, அவர் அதை மிகவும் அப்பாவியாக நம்பினார். (ZO) நான் நம்பினேன் மற்றும் நம்பினேன். (31) மேலும் கசப்பான நம்பிக்கைகளின் சரிவு.

(32) என் செவித்திறன் பலவீனமாகவும் பலவீனமாகவும் வளர்ந்தது. (33) ஒரு அறிவார்ந்த மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த மருத்துவர் அவரை அனுப்பிய Heiligenstadt நகரம் சிறிது நிம்மதியைக் கொடுத்தது. (34) இங்கு கழித்த ஆறு மாதங்கள், தன்னார்வ நாடுகடத்தல் மற்றும் சிறைவாசம், ஒருவேளை அவரது வாழ்க்கையில் மிகவும் கடினமாக இருந்தது. (35) நண்பர்கள் இல்லாமல், முற்றிலும் தனியாக, நோய் மற்றும் இருண்ட எண்ணங்களின் கருணையில், அவர் சில நேரங்களில் முழு வெறித்தனத்திற்குத் தன்னைத் தானே ஓட்டினார். (3b) பிறகு அவருக்கு தற்கொலை மட்டுமே முடிவாகத் தோன்றியது.

(37) விடுதலை எதிர்பாராத விதமாக வந்தது. (38) அவர் எதற்காக வாழ்ந்தார், அவர் இல்லாமல் வாழ விரும்பாதவர் - இசையில் அதைக் கண்டார்.

(39) பிரச்சனையில் கூட அவள் அவனை விடவில்லை. (40) காது கேளாதபடி, அவன் அவளைத் தொடர்ந்து கேட்டான். (41) நான் ஆரோக்கியமாக இருந்ததை விட மோசமாக இல்லை.

(42) இசை அவனில் முன்பு போலவே ஒலித்தது, ஒருவேளை அதிக சக்தியுடன். (43) அவரது தனித்துவமான "உள் செவிப்புலன்" இசையை ஒரு ஆர்கெஸ்ட்ரா அல்லது பியானோ மூலம் நிகழ்த்துவது போல் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் கேட்க உதவியது. (44) அற்புதமான தெளிவுடன், அவர் மெல்லிசையின் நுட்பமான திருப்பங்களை வேறுபடுத்தி, சக்திவாய்ந்த ஹார்மோனிக் அடுக்குகளைத் தழுவினார், ஒவ்வொரு குரலையும் தனித்தனியாகவும் அனைத்தையும் ஒன்றாகவும் கேட்டார்.

(45) இதயமற்ற இயல்பு, விதியின் சில பிசாசு விருப்பங்களால், அவரது உடலை உடைக்க முடிந்தது. (46) ஆனால் அவள் அவனது பெருமையை உடைக்கத் தவறினாள்.

(47) பீத்தோவன் விதியுடன் போரில் இறங்கினார். (48) இந்தக் கொடூரமான நேரத்தில் அவர் இசையமைத்த இசையிலிருந்து, ஒரு வித்தியாசமான பீத்தோவன் வெளிவருகிறார், வேட்டையாடப்பட்ட மிருகத்தைப் போல ஹீலிஜென்ஸ்டாட் சிறைச்சாலையின் தாழ்வான அறைகளைச் சுற்றி ஓடியவர் அல்ல. (49) மனச்சோர்வடையவில்லை, விரக்திக்கு ஆளாகவில்லை, ஆனால் மகிழ்ச்சியான மற்றும் அமைதியான, அவரது திறன்களில் நம்பிக்கையுடன். (50) துரதிர்ஷ்டத்தால் மிதிக்கப்படுபவர் மற்றும் நம்பிக்கையின்மையின் கசப்பான அலைகளால் மூழ்கடிக்கப்பட்ட ஒரு பரிதாபகரமான நோயாளி அல்ல, ஆனால் ஒரு தைரியமான போராளி, ஒரு வெல்ல முடியாத மனிதநேயவாதி, தாராளமாக மக்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறார்.

(51) இங்கே, ஹெய்லிஜென்ஸ்டாட்டில், ஒரு பயங்கரமான ஆன்மீக நாடகத்தின் மத்தியில், இரண்டாவது சிம்பொனி பிறந்தது - பீத்தோவனின் மேதையின் மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் ஒளிரும் படைப்புகளில் ஒன்று. (52) அதில் ஒரு இருண்ட குறிப்பும் இல்லை, வலி ​​மற்றும் துன்பத்தின் ஒரு குறிப்பும் இல்லை. (53) ஒரு மனிதன், துரதிர்ஷ்டத்தின் படுகுழியில் மூழ்கி, மகிழ்ச்சியைப் பற்றி ஒரு ஈர்க்கப்பட்ட பாடலை உருவாக்கினான்.

(54) இது இணையற்ற வலிமை மற்றும் தைரியத்தின் சாதனையாகும்.

(பி. கிரெம்னேவின் கூற்றுப்படி)