XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவின் மக்கள்: விடுதலை மற்றும் வளர்ச்சியின் பாதையின் தேர்வு. XX இன் இரண்டாம் பாதியில் தெற்காசியாவின் நாடுகள் - XXI நூற்றாண்டின் ஆரம்பம்

20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவின் பெரும்பாலான நாடுகள் தொழில்துறை மாநிலங்களின் காலனிகளின் நிலையில் தொடர்ந்து இருந்தன. பெருநகரங்கள், முதலாளித்துவ சகாப்தம் இருந்தபோதிலும், கிளாசிக்கல் நிலப்பிரபுத்துவ முறைகளைப் பயன்படுத்தி காலனித்துவ நிலங்களை தொடர்ந்து சுரண்டியது: விலைமதிப்பற்ற உலோகங்களை வலுக்கட்டாயமாக ஏற்றுமதி செய்தல், அடிமை வர்த்தகத்தை உருவாக்குதல், அதிக இயற்கை மற்றும் பண வரிவிதிப்பு.

காலனித்துவ எதிர்ப்பு இயக்கங்கள்

இந்த காலகட்டத்தில்தான் காலனித்துவ நாடுகளில் விடுதலை இயக்கங்களுக்கு தீவிர எதிர்ப்பு தொடங்கியது. அவர்களின் செயல்பாட்டின் முக்கிய நோக்கம் ஏகபோகவாதிகளை வெளியேற்றுவதும், தற்போதுள்ள காட்டுமிராண்டித்தனமான கொள்ளையடிக்கும் ஒழுங்கை மாற்றுவதும் ஆகும். மக்கள்தொகையில் மிகவும் பாதுகாப்பற்ற அடுக்குகள், விவசாயிகள், தொழிலாளர்கள் மற்றும் மதகுருமார்கள், காலனித்துவ எதிர்ப்பு இயக்கங்களில் பங்கு பெற்றவர்கள்.

உள்ளூர் உயரடுக்கு ஏகபோக அதிகாரிகளுடன் தீவிரமாக ஒத்துழைத்தது மற்றும் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களின் எந்தவொரு குறிப்பிட்ட மீறலையும் உணரவில்லை. காலனித்துவ எதிர்ப்பு இயக்கங்களின் உறுப்பினர்கள் சேர அவசரப்படவில்லை விடுதலைப் போர்கள், எதிரியின் முகத்தில் சக்தி வாய்ந்த அரசுகள் இருப்பதை அவர்கள் புரிந்துகொண்டதால் வலுவான இராணுவம்மற்றும் ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்க நாடுகளில் இல்லாத ஒரு தொழில்நுட்ப தளம்.

பெருநகரங்களின் அதிகாரத்திலிருந்து விடுதலையானது ஐரோப்பாவின் பிரதேசத்தில் மிகவும் எதிர்பாராத பக்கத்திலிருந்து வந்தது, முதல் உலக போர், இது மிகவும் சக்திவாய்ந்த பேரரசுகளின் வீழ்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது.

இரண்டாம் உலகப் போரின் முடிவில், ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்கா மாநிலங்கள் குறிப்பிடத்தக்க பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார வளர்ச்சியின் காலகட்டத்தில் நுழைந்தன. முதன்முறையாக, இந்த பிராந்தியங்களின் மக்கள் மருந்துகளுடன் பழகினார்கள், அவை முன்னர் பெருநகரத்தின் காலனித்துவ பிரதேசங்களை வழங்குவதற்கு அவசியமானதாக கருதவில்லை.

தொழில் கணிசமாக நவீனமயமாக்கப்பட்டது, ஆரம்பமானது கல்வி நிறுவனங்கள், இதன் காரணமாக மக்களின் கல்வியறிவின்மை நீக்கப்பட்டது. இருப்பினும், இந்த மாநிலங்களால் ஐரோப்பிய வளர்ச்சிப் பாதையை முழுமையாக ஆதரிக்க முடியவில்லை.

லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சி

ஆசியா மற்றும் ஆபிரிக்கா நாடுகளுடன் ஒப்பிடுகையில், லத்தீன் அமெரிக்க மாநிலங்கள் பொருளாதாரம் மற்றும் பொருளாதாரத்திற்கு மிகவும் தீவிரமான முன்நிபந்தனைகளைக் கொண்டிருந்தன. தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி... முற்றிலும் அனைத்து லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளும் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் பெருநகரங்களின் அதிகாரத்திலிருந்து விடுவிக்கப்பட்டன, அதே காலகட்டத்தில் மாநில சுதந்திரத்தைப் பெற்றன.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதி தொழில்துறை எழுச்சியால் குறிக்கப்பட்டது, புதிய தொழிற்சாலைகள் மற்றும் ஆலைகள் கட்டப்பட்டன, விவசாயம் தீவிரமாக வளர்ந்தது, புதிய ரயில் பாதைகள் உருவாக்கப்பட்டன (மொத்த நீளம் இரயில் பாதைசிலி சீன வழித்தடங்களின் நீளத்தை விட பல மடங்கு நீளமாக இருந்தது).

லத்தீன் அமெரிக்கா தாவர மற்றும் விலங்கு பொருட்களின் ஏற்றுமதியில் உலகத் தலைவராக மாறியுள்ளது. இரண்டாம் உலகப் போர் வெடிக்கும் வரை, இப்பகுதி அமெரிக்கா மற்றும் ஐரோப்பிய நாடுகளின் தளவாட ஆதரவைப் பெற்றிருந்தது.

ஆனால், காணக்கூடிய பொருளாதார வளர்ச்சி இருந்தபோதிலும், லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சி 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை பிராந்தியத்தில் இருந்த சர்வாதிகார ஆட்சிகளின் சக்தியால் மறைக்கப்பட்டது. பல நாடுகளில், 1930 களில் ஒரு இராணுவ சர்வாதிகார சர்வாதிகாரம் நிறுவப்பட்டது.

மூன்றாம் ரைச்சின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு, லத்தீன் அமெரிக்க மாநிலங்கள் ஜெர்மன் மற்றும் இத்தாலிய பாசிஸ்டுகளுக்கு புகலிடமாக மாறியது. சமூக மற்றும் அரசியல் ஸ்திரத்தன்மை வழக்கமான இராணுவ சதிப்புரட்சிகளால் குறைமதிப்பிற்கு உட்பட்டது, இதன் விளைவாக சில கொடுங்கோலர்கள் மற்றவர்களை மாற்றினர். லத்தீன் அமெரிக்காவில் லிபரல் ஜனநாயக சக்தி 1991 இல் நிறுவப்பட்டது.

ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்க நாடுகளுக்கான இரண்டாம் உலகப் போரின் முடிவுகள். செல்வாக்கு பனிப்போர்பிராந்தியத்தின் வளர்ச்சி குறித்து. காலனித்துவமயமாக்கல் செயல்முறையின் முடுக்கம், அதன் உள் மற்றும் வெளிப்புற காரணிகள்: உலகில் ஜனநாயக மாற்றங்கள், மேற்கத்திய நாடுகளில் சக்திகளை மீண்டும் ஒருங்கிணைத்தல், பெருநகரங்களில் சமூக-பொருளாதார மாற்றங்கள், ஐ.நா.வின் பங்கு, சோவியத் ஒன்றியத்தின் நிலை, சமூக-பொருளாதார மாற்றங்கள் காலனித்துவ மற்றும் சார்பு நாடுகளில், தேசிய விடுதலை இயக்கங்களின் தாக்கம். காலனித்துவ பேரரசுகளின் சரிவு. புதிய சுதந்திர நாடுகளின் உருவாக்கம்: பிராந்தியத்தில் அவற்றின் பங்கு, முன்னாள் பெருநகரங்களுடனான உறவுகள்.

அரசியல் சுதந்திரத்தின் நிலைமைகளில் ஆசியா மற்றும் ஆபிரிக்க நாடுகளின் நவீனமயமாக்கலின் சிக்கல். மேற்கத்தியமயமாக்கல், மார்க்சியம் மற்றும் மூன்றாம் உலக நவீனமயமாக்கல் கருத்துக்கள் பாரம்பரிய சமூகங்கள்... பனிப்போர் முடிந்த பிறகு ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்கா நாடுகள். வடக்கு-தெற்கு உறவுகளின் புதிய இயல்பு. பிராந்தியத்தின் நாடுகளின் வளர்ச்சியின் சிக்கல்கள் மற்றும் நமது காலத்தின் சவால்களுக்கான பதில்களைத் தேடுதல். வளர்ச்சி வாய்ப்புகளை தீர்மானிப்பதில் மக்கள்தொகை மற்றும் சமூக-பொருளாதார காரணிகளின் முக்கியத்துவம். பிராந்திய நாடுகளுக்கான புதிய வளர்ச்சி மூலோபாயத்தை உருவாக்குவதில் UN, IMF, IBRD மற்றும் பிற அமைப்புகளின் பங்கு.

ஜப்பான்

சர்வாதிகாரத்திலிருந்து ஜப்பானிய வழி. நாட்டை சீர்திருத்துவதில் அமெரிக்க ஆக்கிரமிப்பு ஆட்சியின் பங்கு. சீர்திருத்தங்கள், இராணுவமயமாக்கல் மற்றும் ஏகபோகமயமாக்கல். 1947 அரசியலமைப்பு


ஜனநாயக மாற்றங்கள் மற்றும் ஆளும் உயரடுக்கின் கட்டமைப்பின் மாற்றம், பொருளாதாரத்தின் மாநில ஒழுங்குமுறை அமைப்பை உருவாக்குதல். கட்சி கட்டிடம். "1955 இன் அரசியல் அமைப்பு" உருவாக்கம். சான் பிரான்சிஸ்கோ ஒப்பந்தம். ஜப்பானின் இறையாண்மையை மீட்டெடுப்பது. 1956 சோவியத்-ஜப்பானிய பிரகடனம்

காரணிகள், "பொருளாதார அதிசயம்" காலத்தின் முக்கிய அம்சங்கள். பொருளாதார அமைப்பின் பிரத்தியேகங்கள். கார்ப்பரேட் சங்கங்களான கெய்ரெட்சு மற்றும் கிக்யோ ஷுடான் ஆகியவற்றின் பங்கு. ஜப்பான் "பொருளாதார வல்லரசாக" மாறுகிறது. தென்கிழக்கு ஆசிய நாடுகளுடனான உறவுகளை இயல்பாக்குதல். 1970-1980 இல் ஜப்பானிய பொருளாதாரத்தின் மறுசீரமைப்பு பொருளாதாரத்தை தாராளமயமாக்கல் மற்றும் அரசாங்க ஒழுங்குமுறைகளை குறைக்கும் கொள்கை. மூலதனம், தொழில்நுட்பம் மற்றும் உற்பத்தி ஏற்றுமதிக்கான படிப்பு. உலகமயமாக்கலின் சூழலில் ஜப்பானிய பொருளாதாரம்.

கட்சி-அரசியல் கட்டமைப்பின் பரிணாமம், அரசியல் நெருக்கடிகள் 1970-1990 லிபரல் டெமாக்ரடிக் கட்சியின் அரசியல் ஏகபோகத்தின் நெருக்கடி. 1990 கள் மற்றும் 2000 களின் முற்பகுதியில் கட்சி கட்டும் தீவிரம். நவீன நிலைமைகளில் கட்சி-அரசியல் பன்மைத்துவ அமைப்பு.

XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் அமெரிக்கா, மேற்கு ஐரோப்பா, சீனா, சோவியத் ஒன்றியம் / ரஷ்யா, தென்கிழக்கு ஆசிய நாடுகளில் ஜப்பானின் கொள்கை. குரில் தீவுகளின் பிரச்சனை. நவீன சவால்களை எதிர்கொள்ளும் ஜப்பான்.

சீனா

உள்நாட்டுப் போர் 1946-1949 கோமிண்டாங் ஆட்சியின் நெருக்கடி மற்றும் சரிவு. சீன மக்கள் குடியரசு (PRC) உருவாக்கம். "புதிய ஜனநாயகம்" என்ற கருத்து. சோவியத்-சீன ஒப்பந்தம். சமூக பொருளாதார சீர்திருத்தங்கள் 1950 களின் முற்பகுதியில். முதல் ஐந்தாண்டு திட்டம். தொழில்மயமாக்கல், கட்டாய ஒத்துழைப்பு. CPC இன் VIII காங்கிரஸ் மற்றும்சோசலிசத்தை கட்டமைக்கிறது. மாவோயிசத்தின் தத்துவார்த்த தேடல் மற்றும் மாவோ சேதுங்கின் ஆளுமை வழிபாட்டு முறை. "மூன்று சிவப்பு பேனர்கள்" கொள்கை, அதன் முடிவுகள். CPC மத்திய குழுவின் Lushan Plenum மற்றும் ஜெனரல் Peng Dehuai இன் குழுவின் தோல்வி. மாவோயிசத்திற்கு ஒரு புதிய எதிர்ப்பு உருவாக்கம். பொருளாதாரத்தை "நெறிப்படுத்துதல்", PRC இன் தலைமைத்துவத்தில் நடைமுறைவாதிகளின் நிலையை வலுப்படுத்துதல்.



மாவோயிசத்திற்கு பழிவாங்கும் முயற்சியாக "பெரிய பாட்டாளி வர்க்க கலாச்சாரப் புரட்சி". இராணுவ-அதிகாரத்துவ சர்வாதிகாரத்தை நிறுவுவதில் மாவோ சேதுங் மற்றும் இடதுசாரி தீவிரவாதிகளின் பங்கு. கட்சியிலும் மாநில தலைமையிலும் போராட்டம்: குழுக்கள், அவர்களின் அபிலாஷைகள் மற்றும் தலைவர்கள். நவீனமயமாக்கலின் மாவோயிஸ்ட் பதிப்பின் திவால்நிலை. "கலாச்சாரப் புரட்சியின்" முடிவுகள் மற்றும் விளைவுகள். நான்கு கும்பலின் தோல்வி, ஒரு புதிய போக்கின் உருவாக்கம்.

டெங் சியோபிங் மற்றும் "நான்கு மேம்படுத்தல்கள்" திட்டம். சீர்திருத்த கட்டத்தின் ஆரம்பம்: காலங்கள், அவற்றின் உள்ளடக்கம் மற்றும் முக்கியத்துவம். கட்டளையை குறைத்தல்


மேலாண்மை திட்டமிடல் மற்றும் பரவலாக்கம், தனியார் தொழில் முனைவோர் அனுமதி, விவசாயத்தின் கூட்டு நீக்கம். வெளிநாட்டு மூலதனத்தை ஈர்ப்பது, சிறப்புப் பொருளாதார மண்டலங்கள்.

அரசியல் அமைப்பை ஜனநாயகப்படுத்த முயற்சிகள். 1978 மற்றும் 1982 அரசியலமைப்புகள். ஜனநாயகம், பொருளாதாரத்தின் தாராளமயமாக்கல் பிரச்சினைகளில் உள்ளக அரசியல் போராட்டம். சமூக பிரச்சனைகளின் தீவிரம். 1989 நிகழ்வுகள், சீர்திருத்தங்களின் வளர்ச்சியில் அவற்றின் தாக்கம்.

சீர்திருத்த ஆதரவாளர்களின் வெற்றி. விலை தாராளமயமாக்கல், வெளிநாட்டு வர்த்தகம், வரி சீர்திருத்தம், நாணய ஒழுங்குமுறை ஆகியவற்றை நோக்கிய பாடநெறி. பொதுத்துறையை நவீனமயமாக்குவதற்கும், "சியாகாங் சமுதாயத்தை" உருவாக்குவதற்கும் திட்டங்கள். மிக உயர்ந்த கட்சி மற்றும் மாநில தலைமையின் புதிய அமைப்பை உருவாக்குதல். பொருளாதாரத்தின் "அதிக வெப்பம்" பிரச்சனை, "மென்மையான தரையிறக்கம்" கொள்கை. ஹாங்காங் மற்றும் மக்காவ் மீதான சீன அதிகார வரம்பை மீட்டமைத்தல். ஒரு நாடு, இரண்டு அமைப்புகள் கருத்து. புதிய பாத்திரம்சர்வதேச அரங்கில் சீனா. அமெரிக்கா, ஜப்பான், மேற்கு ஐரோப்பா, யுஎஸ்எஸ்ஆர்/ரஷ்யா, ஆசிய நாடுகளில் சீனாவின் கொள்கை.



கொரியா

கொரியா விடுதலைக்குப் பிறகு. மறுகாலனியாக்க செயல்முறைகள். அரசியல் கட்சிகள் மற்றும் சமூக இயக்கங்களின் உருவாக்கம் கல்வியின் பிரச்சனை ஐக்கிய மாநிலம்... கொரியா தொடர்பாக உலக வல்லரசுகளின் கொள்கை. இரண்டு கொரிய நாடுகளின் உருவாக்கம். கொரியப் போர் 1950-1953 மற்றும் அதன் விளைவுகள்.

கொரியா ஜனநாயக மக்கள் குடியரசு.கிம் இல் சுங் (1948-1994) காலத்தில் DPRK இன் வளர்ச்சியில் முக்கிய மைல்கற்கள். தொழில்மயமாக்கல், அதன் தனித்தன்மை. கூட்டுப்படுத்தல். உள் அரசியல் போராட்டம். ஜூச் சித்தாந்தம்.

வட கொரிய ஆட்சியின் ஆழமான நெருக்கடி. பொருளாதார மந்தநிலை. தொழில்மயமாக்கல். கிம் ஜாங் இல்லின் ஆட்சி. அரசியல் அமைப்பின் தனித்தன்மை. பொது வாழ்வின் இராணுவமயமாக்கல்.

கொரியா குடியரசு.முதல் குடியரசின் போது கொரியா குடியரசு உருவானதன் பிரத்தியேகங்கள். 1948 இன் அரசியலமைப்பு. பொருளாதாரக் கொள்கை. லீ சியுங் மேனின் சர்வாதிகாரம்.

இராணுவ ஆட்சியின் காலம். இரண்டாவது முதல் ஐந்தாம் குடியரசு வரையிலான காலகட்டத்தில் பொருளாதாரம் மற்றும் அரசியல். பார்க் சுங்-ஹீயின் பொருளாதார சீர்திருத்தங்கள். 1972 மற்றும் 1980 அரசியலமைப்புகள்

ஆறாவது குடியரசின் போது கொரியா. பொதுமக்களின் தாராளமயமாக்கல் மற்றும் அரசியல் வாழ்க்கை... பொருளாதார சாதனைகள். வெளியுறவு கொள்கை.

பொது வரலாறு... XX - XXI நூற்றாண்டின் ஆரம்பம். தரம் 11. அடிப்படை நிலை Volobuev Oleg Vladimirovich

§ 16. XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்கா நாடுகள்.

காலனித்துவ சார்பு முடிவுக்கு வந்தது

இரண்டாம் உலகப் போரின் நிகழ்வுகள் ஐரோப்பிய சக்திகளின் காலனிகளில் அரசியல் செல்வாக்கு குறைவதற்கு பங்களித்தது. தென்கிழக்கு ஆசியாவில் டச்சு, ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு உடைமைகள் ஜப்பானால் கைப்பற்றப்பட்டன, இது இந்த பிராந்தியங்களில் முன்னாள் எஜமானர்களின் செல்வாக்கை பலவீனப்படுத்த முயன்றது. ஜெர்மனி (நெதர்லாந்து, பெல்ஜியம்) போரின் போது ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட அல்லது ஆக்கிரமிப்பாளரை (கிரேட் பிரிட்டன்) எதிர்த்த பெருநகர அரசுகள், காலனிகளின் நிலைமையை இனி தீவிரமாக பாதிக்க முடியாது. ஒரே விதிவிலக்கு பிரான்ஸ் ஆகும், அதன் காலனித்துவ உடைமைகள் சார்லஸ் டி கோல் தலைமையிலான சுதந்திர பிரான்ஸ் இயக்கத்தின் படைகளுக்கு தளமாக மாறியது.

ஜப்பானியர்களிடமிருந்து விடுதலைக்குப் பிறகு, இந்தோசீனா, பர்மா, இந்தோனேசியா மற்றும் பிற நாடுகளின் மக்கள் முன்னாள் ஐரோப்பிய எஜமானர்கள் திரும்புவதை எதிர்த்தனர். போருக்குப் பிந்தைய உலகில், காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை ஆண்டுக்கு ஆண்டு வளர்ந்தது. 1946-1950 இல். ஆசியா மற்றும் ஆபிரிக்காவில், 1951-1960 இல் 13 சுதந்திர நாடுகள் தோன்றின. 27 மற்றும் 1961-1970 இல் தோன்றியது. - மேலும் 27 மாநிலங்கள். கரீபியன் மற்றும் ஓசியானியாவில் அமைந்துள்ள சிறிய தீவு உடைமைகளும் சுதந்திரம் பெற்றன. இந்த நாடுகள் அரசியல் மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியின் மட்டத்தில் ஒருவருக்கொருவர் கணிசமாக வேறுபடுகின்றன. இன அமைப்பு, மதம் மற்றும் கலாச்சாரம். எவ்வாறாயினும், அவர்கள் அனைவரும் இதே போன்ற பிரச்சினைகளை தீர்க்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தனர் - பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார பின்தங்கிய நிலைகளை சமாளித்தல், காலனித்துவ கடந்த காலத்துடன் தொடர்புடைய உள் அரசியல் மோதல்களைத் தீர்ப்பது.

அணிசேரா இயக்கத்தின் தலைவர்கள் - J. நேரு, K. Nkrumah, G. A. Naser, Sukarno, I. Broz Tito. 1960 கிராம்.

முயற்சிகளை ஒன்றிணைக்கும் முயற்சியில், மூன்றாம் உலக நாடுகள் பல சர்வதேச பிராந்திய சமூகங்களை நிறுவின: ஆப்பிரிக்க ஒற்றுமை அமைப்பு, அரபு நாடுகளின் லீக் போன்றவை. 1961 பனிப்போரின் போது, ​​பல வளரும் நாடுகளின் தலைவர்கள், அத்துடன் யூகோஸ்லாவியா அணிசேரா இயக்கத்தை உருவாக்கியது. சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையிலான மோதலின் முகத்தில், அதன் உறுப்பினர்கள் இராணுவ முகாம்களில் பங்கேற்கவில்லை என்று அறிவித்தனர். அதே நேரத்தில், அவர்கள் சர்வதேச அரசியலில் தீவிர பங்கு வகிக்க முயன்றனர், உலகிற்கு ஆபத்தான மோதல்களைத் தடுக்க முயன்றனர்.

தெற்காசியாவில் மேற்கத்திய நவீனமயமாக்கல்

பிரிட்டிஷ் காலனித்துவத்திற்கு மிகக் கடுமையான அடி, அதன் பிறகு பிரிட்டிஷ் பேரரசின் வீழ்ச்சி, இந்தியா சுதந்திரம் பெற்றது. பிரிட்டிஷ் அரசாங்கத்தின் பிரதிநிதிகளுக்கும் இந்தியாவில் தேசிய விடுதலை இயக்கத்தின் தலைவர்களுக்கும் இடையிலான பேச்சுவார்த்தைகள் இரண்டாம் உலகப் போருக்கு முன்பே தொடங்கின. அவர்கள் மிகவும் சிரமத்துடன் நடந்து சென்றார்கள் மற்றும் அடிக்கடி குறுக்கீடு செய்தனர். ஏற்கனவே போரின் போது, ​​இந்தியர்களின் கீழ்ப்படியாமை மற்றும் ஆயுத நடவடிக்கைகளால் ஆங்கிலேயர்களை விட்டுக்கொடுப்புகளை செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது.

1947 ஆம் ஆண்டில், கே. அட்லீயின் தொழிற்கட்சி அரசாங்கம் "பிரிட்டிஷ் கிரீடத்தின் முத்து" சுதந்திரத்தை வழங்கியது. முன்னாள் காலனியின் தளத்தில், இரண்டு மாநிலங்கள் உருவாக்கப்பட்டன - இந்தியா மற்றும் பாகிஸ்தான். அவற்றுக்கிடையேயான எல்லைகள் மத அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டன. பாகிஸ்தானின் உருவாக்கம், இந்தியாவின் நிலப்பரப்பால் மேற்கு மற்றும் கிழக்கு என பிரிக்கப்பட்டது, தங்கள் சொந்த மாநிலத்தை கனவு கண்ட இந்திய முஸ்லிம்களின் நலன்களை சந்தித்தது. 1971 இல், கிழக்கு பாகிஸ்தானின் பிரதேசத்தில் வங்காளதேசம் என்ற சுதந்திர நாடு உருவாக்கப்பட்டது.

சுதந்திரப் பிரகடனத்திற்குப் பிறகு, இந்தியாவுக்கும் பாகிஸ்தானுக்கும் இடையே வன்முறை மோதல்கள் வெடித்தன, நூறாயிரக்கணக்கான மக்கள் கொல்லப்பட்டனர். மில்லியன் கணக்கான இந்துக்கள் மற்றும் முஸ்லீம்கள், மதத் துன்புறுத்தலில் இருந்து தப்பித்து, தங்கள் வீடுகளை விட்டு வெளியேறி, அதன் விளைவாக எல்லையை கடக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. இந்தியாவின் ஆன்மீகத் தலைவர், மகாத்மா காந்தி, இரத்தக்களரி பைத்தியக்காரத்தனத்தைத் தடுக்க முயன்றார், ஆனால் 1948 இல் அவர் ஒரு மதவெறி கொண்ட இந்துவால் கொல்லப்பட்டார். முரண்பாடுகளை அகற்றுவது சாத்தியமில்லை. அணு ஆயுதங்களை வைத்திருக்கும் இந்தியாவுக்கும் பாகிஸ்தானுக்கும் இடையிலான மோதல் இன்றும் தொடர்கிறது.

1950 இல், இந்தியா ஒரு குடியரசாக அறிவிக்கப்பட்டது, மேலும் நாட்டில் ஒரு ஜனநாயக பாராளுமன்ற அமைப்பு நிறுவப்பட்டது. ஆட்சியில் இருக்கும் முன்னணி அரசியல் கட்சி ஆண்டுகள், இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் இருந்தது. INC தலைவர் ஜவஹர்லால் நேரு, சுதந்திர இந்தியாவின் முதல் பிரதமரானார். அவரது அரசாங்கம் தொடர்ச்சியான சீர்திருத்தங்களை மேற்கொண்டது: விவசாயிகள் நிலத்தைப் பெற்றனர், மேலும் தொழில்துறை நிறுவனங்கள் மற்றும் வங்கிகளின் ஒரு பகுதி தேசியமயமாக்கல் மேற்கொள்ளப்பட்டது. இதன் விளைவாக, பொருளாதாரத்தின் சக்திவாய்ந்த மாநிலத் துறை நாட்டில் உருவாகியுள்ளது, இது அறிவியல் தீவிரமான மற்றும் விலையுயர்ந்த திட்டங்களை செயல்படுத்தும் திறன் கொண்டது. பல்வேறு தொழில்கள்(அணுசக்தி, உலோகம் போன்றவை). அதே நேரத்தில், இந்திய அரசாங்கம் சந்தைப் பொருளாதாரத்தின் கொள்கைகளில் உறுதியாக நின்றது.

இந்தியப் பிரதமர் இந்திரா காந்தி. 1984 ஆண்டு

1980-1990 களில். மத வளர்ச்சி தொடர்பான கடுமையான பிரச்சனைகளை இந்தியா சந்தித்து வருகிறது தீவிரவாதம்மற்றும் பிரிவினைவாதம் (காஷ்மீர், பஞ்சாப் மற்றும் அசாமில்). பயங்கரவாதத் தாக்குதல்களின் விளைவாக, நாட்டின் இரண்டு பிரதமர்கள், இந்திரா காந்தி மற்றும் பின்னர் அவரது மகன் ராஜீவ் காந்தி ஆகியோர் கொல்லப்பட்டனர். இருந்தபோதிலும், இந்தியா உள்நாட்டுப் பிரச்சினைகளைச் சமாளித்து, தெற்காசியாவில் பொருளாதார ரீதியாகவும் இராணுவ ரீதியாகவும் வலிமையான மாநிலமாகத் தன் நிலையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டது. பண்டைய காலங்களிலிருந்து இந்திய நாகரிகத்தில் உள்ளார்ந்த மரபுகள் நாட்டின் வாழ்க்கையில் மேற்கத்திய சாதனைகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. சுதந்திரப் பிரகடனத்திலிருந்து, இந்தியா சோவியத் யூனியனுடனும், பின்னர் ரஷ்யாவுடனும் நட்புறவை ஏற்படுத்தியது, இது பொருளாதாரம், வர்த்தகம் மற்றும் இராணுவ-தொழில்நுட்பத் துறைகளில் அதன் முக்கிய பங்காளியாக மாறியுள்ளது.

ஜப்பான் மற்றும் "புதிதாக தொழில்மயமான நாடுகள்"

பல ஆசிய நாடுகள், மேற்கு நாடுகளை நோக்கிய அரசாங்கங்கள், வளர்ச்சிக்கான தொழில்துறை பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்தன. ஜப்பான் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய வெற்றிகளைப் பெற்றுள்ளது. போரில் தோற்கடிக்கப்பட்ட நாடு, அணு குண்டுவெடிப்புக்கு உட்பட்டு, அதன் தேசிய செல்வத்தில் கிட்டத்தட்ட 40% இழந்தது, அதன் பொருளாதார சக்தியை மீட்டெடுப்பது மட்டுமல்லாமல், சமமாக நிற்கும் வலிமையைக் கண்டது (மற்றும் சில வழிகளில் கணிசமாக விஞ்சியது. ) மேற்கின் "பழைய" தொழில்மயமான சக்திகள்.

டோக்கியோ, ஜப்பான். நவீன தோற்றம்

அமெரிக்க ஆக்கிரமிப்பு அதிகாரிகள் ஜப்பானிய அரசியல் அமைப்பை மீண்டும் கட்டமைத்தனர், இது ஜனநாயகக் கொள்கைகளை (பாராளுமன்ற அமைப்பு, சிவில் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்கள்) அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஜப்பானில் இராணுவம் இருக்கக் கூடாது என்ற விதியை சட்டமியற்றியது. இதற்கு நன்றி, நாடு இராணுவ செலவினங்களின் சுமையிலிருந்து விடுபட்டது. ஜப்பானிய ஏகபோகங்கள் பிரிக்கப்பட்டன, இது சுதந்திர சந்தையை தீவிரப்படுத்தியது; விவசாயிகள் நில உரிமையாளரின் நிலத்தைப் பெற்றனர்.

இரண்டாம் உலகப் போர் முடிந்து 10 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, நாட்டின் பொருளாதாரம் மீட்கப்பட்டது. பொருளாதார, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியின் சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மூலோபாயம் ஜப்பானை வாகனத் தொழில், கப்பல் கட்டுதல், இயந்திரக் கருவி உருவாக்கம் மற்றும் ரேடியோ எலக்ட்ரானிக்ஸ் போன்ற தொழில்களில் உலகத் தலைவராக மாற அனுமதித்தது. பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான கலாச்சாரம், உழைப்பு, ஒழுக்கம், பெரியவர்களுக்கும் இளையவர்களுக்கும் இடையிலான உறவில் நல்லிணக்கம், கன்பூசியனிசம் மற்றும் ஷின்டோயிசம் ஆகிய கோட்பாடுகளுடன் தொடர்புடைய மேம்பட்ட தொழில்நுட்ப சிந்தனையின் கலவையால் ஜப்பானின் வெற்றி சாத்தியமானது. ஜப்பானில் பரவலாக உள்ளது. பொருளாதார மற்றும் அரசியல் அமைப்பின் முக்கிய அம்சங்களின்படி, இந்த ஆசிய நாடு இப்போது மேற்கு நாடுகளுக்கு காரணமாக இருக்கலாம்.

பொருளாதார வளர்ச்சியின் வேகமான விகிதங்கள் ஆசியாவின் "புதிதாக தொழில்மயமான நாடுகள்" என்று அழைக்கப்படுபவை - ஹாங்காங், சிங்கப்பூர், தைவான், தென் கொரியா, மலேசியா, இந்தோனேசியா. மலிவான உழைப்பு மற்றும் உயர் தொழில்நுட்ப தொழில்நுட்பங்களின் பயன்பாட்டிற்கு நன்றி, XX நூற்றாண்டின் இறுதியில் "புதிதாக தொழில்மயமாக்கப்பட்ட நாடுகள்". உலக சந்தையில் அமெரிக்கா மற்றும் மேற்கு ஐரோப்பாவை இடமாற்றம் செய்து, ஈர்க்கக்கூடிய பொருளாதார வெற்றியை அடைய முடிந்தது.

ஆசியா மற்றும் ஆபிரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சியில் இஸ்லாத்தின் தாக்கம்

பாரம்பரிய மதிப்புகள், முக்கியமாக மதத்துடன் தொடர்புடையவை, ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவின் பல பகுதிகளில் தொடர்ந்து முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. பெரிய செல்வாக்குஇஸ்லாம் அருகிலுள்ள மற்றும் மத்திய கிழக்கு நாடுகளின் வாழ்க்கையையும், ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவில் உள்ள பல மாநிலங்களின் வாழ்க்கையையும் பாதிக்கிறது. மேற்கத்தியமயமாக்கல் செயல்முறையின் சூழலில், மேற்கத்திய (முதன்மையாக அமெரிக்க) வாழ்க்கைத் தரங்களை சுமத்துவது, இஸ்லாம் அன்னிய தாக்கங்களிலிருந்து பாதுகாக்கும் ஒரு வழியாக மாறியுள்ளது.

1950 களில் இருந்து ஈரானில். ஷா முகமது ரெசா பஹ்லவியின் அரசாங்கம் சீர்திருத்தங்களைச் செய்யத் தொடங்கியது, இதன் நோக்கம் நாட்டை மேற்கத்திய, முதலாளித்துவ வளர்ச்சியின் பாதைக்கு மாற்றுவதாகும். 1960-1970களில் எண்ணெய் உற்பத்தியில் அதிகரிப்பு ஈரானில் பொருளாதார வளர்ச்சியை ஏற்படுத்தியது. இருப்பினும், வாழ்க்கையின் பாரம்பரிய அடித்தளங்கள், இஸ்லாத்தில் உள்ள ஷியைட் போக்குடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை, மேற்கத்திய சார்பு மாற்றங்களுடன் முரண்பட்டன. மத எதிர்ப்பின் தலைவர்களுக்கு எதிராக ஷாவின் அரசாங்கத்தின் அடக்குமுறைகள் நிலைமையை மேலும் மோசமாக்கியது. தலைமையில் 1979 இல் ஈரானில் இஸ்லாமியப் புரட்சி நடந்தது அயதுல்லாருஹோல்லா கோமேனி. நாட்டின் வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களும் இஸ்லாத்தின் கொள்கைகளுக்கு அடிபணிந்தன. மேற்கு நாடுகளுடனான ஈரானின் உறவுகள் கடுமையாக மோசமடைந்துள்ளன, குறிப்பாக இஸ்லாமிய புரட்சியாளர்கள் தங்கள் முக்கிய எதிரியாக அறிவித்த அமெரிக்காவுடன்.

ஈரானில் இஸ்லாமியப் புரட்சியின் முன்னாள் தலைவர் அயதுல்லா ஆர்.எம். கொமேனி மற்றும் 1981-1989 இல் ஈரானிய ஜனாதிபதி ஆகியோரின் தேர்தல் சுவரொட்டி. அயதுல்லா ஏ. கொமேனி

XX நூற்றாண்டின் கடைசி தசாப்தங்களில். பல ஆசிய மற்றும் ஆப்பிரிக்க நாடுகளின் வாழ்வில் இஸ்லாமிய மதகுருமார்களின் செல்வாக்கு இன்னும் அதிகரித்துள்ளது. ஈரானிய புரட்சியின் உதாரணம் ஷரியாவின் அடிப்படையில் சமூகத்தை ஒழுங்கமைப்பதை ஆதரிப்பவர்கள் மேலும் மேலும் தீவிரமாக அரசு அதிகாரத்தை நாடினர் என்பதற்கு பங்களித்தது. இஸ்லாமிய கொள்கைகளின் அடிப்படையில் ஒரு சமூகத்தை உருவாக்குவது சூடானின் சிறப்பியல்பு. சவூதி அரேபியா, தலிபான்களின் ஆட்சியின் கீழ் ஆப்கானிஸ்தான். அல்ஜீரியா மற்றும் துருக்கியில் மதச்சார்பற்ற ஆட்சிகளுக்கு வலுவான இஸ்லாமிய எதிர்ப்பு உள்ளது. அமெரிக்காவிலும் மேற்கு ஐரோப்பாவிலும் குறிப்பிடத்தக்க அளவு மற்றும் செல்வாக்கு கொண்ட முஸ்லிம் சமூகங்கள் தோன்றியுள்ளன. அவர்களின் அரசியல் இலக்குகளை அடைய, இஸ்லாத்தில் தீவிர இயக்கங்களின் ஆதரவாளர்கள் கிளை பயங்கரவாத அமைப்புகளை உருவாக்கினர், அவற்றில் மிகவும் பிரபலமானது அல்-கொய்தா.

"மூன்றாம் உலக" நாடுகளில் சோசலிசத்தின் கருத்துக்கள்

இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு வளரும் நாடுகளில் நடந்த செயல்முறைகளில் சோசலிசத்தின் கருத்துக்கள் தீவிர தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. பின்காலனித்துவ நாடுகளின் மக்களின் விருப்பம் சமூக நீதிவறுமை மற்றும் துயரத்தின் நிலைத்தன்மை, சமூக வாழ்க்கையின் வலுவான மரபுகள் மற்றும் பல்வேறு துறைகளில் அதன் சொந்த சாதனைகளை ஊக்குவித்த சோவியத் யூனியனின் உதாரணத்தால் அவர்கள் ஈர்க்கப்பட்டனர் என்பதன் மூலம் விளக்கப்பட்டது.

1949 ஆம் ஆண்டில், கம்யூனிஸ்டுகள் சீனாவில் ஆட்சிக்கு வந்தனர், உள்நாட்டுப் போரில் கோமிண்டாங்கின் ஆதரவாளர்களைத் தோற்கடித்தனர் (தோற்கடிக்கப்பட்ட அவர்களின் இராணுவத்தின் எச்சங்கள் தைவான் தீவைக் கடந்தன). கம்யூனிஸ்ட் கட்சித் தலைவர் மாவோ சேதுங் தனிப்பட்ட அதிகாரத்தின் ஆட்சியை அமைத்தார். சமூக மற்றும் பொருளாதார சோதனைகளின் சகாப்தம் தொடங்கியது, மில்லியன் கணக்கான சீனர்கள் பாதிக்கப்பட்டனர். கிரேட் லீப் ஃபார்வேர்டின் தோல்விகளுக்குப் பிறகு - கட்டாய தொழில்மயமாக்கலுக்கான முயற்சி - மாவோ ஒரு "கலாச்சார புரட்சியை" தொடங்கினார். அதன் போக்கில், "பெரிய ஹெல்ம்ஸ்மேன்" உண்மையான மற்றும் கற்பனையான எதிர்ப்பாளர்களைக் கையாண்டார்; கட்சி தொண்டர்கள் மற்றும் சமூகத்தின் படித்த பகுதியின் பிரதிநிதிகள் பாரிய அடக்குமுறைகளுக்கு உட்படுத்தப்பட்டனர்.

மாவோ சேதுங் சீன மக்கள் குடியரசு ஸ்தாபனத்தை அறிவித்தார். 1949 கிராம்.

1976 இல் மாவோவின் மரணத்திற்குப் பிறகு, கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் தலைமை, அதன் கொள்கையை படிப்படியாகத் திருத்தியது, மேற்கத்திய மூலதனத்தை ஈர்ப்பதன் மூலம், சமீபத்திய தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் சந்தை வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தி நாட்டின் பொருளாதார வளர்ச்சிக்கு சக்திவாய்ந்த உத்வேகத்தை அளித்தது.

டெங் ஜியோபிங் புதிய பாடத்திட்டத்தின் சித்தாந்தவாதியாக ஆனார். 1980-1990 களில். சீனா உலகளாவிய தொழில்துறை மாபெரும் நாடாக மாறியுள்ளது. இருப்பினும், சந்தை சீர்திருத்தங்கள் நாட்டின் அரசியல் அமைப்பை பாதிக்கவில்லை. ஜனநாயக மாற்றங்களை ஆதரிப்பவர்களின் நடவடிக்கைகள் அதிகாரிகளால் ஒடுக்கப்பட்டன. இந்த வகையில், 1989 ஆம் ஆண்டு பெய்ஜிங்கின் தியனன்மென் சதுக்கத்தில் நடந்த இரத்தக்களரி நிகழ்வுகள், மாணவர்களின் போராட்டங்களை துருப்புக்கள் அடக்கியது.

வியட்நாமில், கம்யூனிச அதிகாரத்தைத் தக்கவைத்த போதிலும், பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியைத் தூண்டும் சந்தை சீர்திருத்தங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. வட கொரியா (டிபிஆர்கே) மட்டும்தான் "பாராக்ஸ் சோசலிசத்தின்" மாதிரியை இன்னும் பராமரிக்கும் ஒரே ஆசிய நாடு.

சில முஸ்லீம் நாடுகளில், சோசலிசம் மதத்துடன் பின்னிப்பிணைந்திருந்தது. அவர்களின் தலைவர்கள் "அசல் இஸ்லாத்தின்" கொள்கைகளுக்கு - நீதி மற்றும் சமத்துவத்தின் கருத்துக்களுக்குத் திரும்பினர். எனவே, லிபிய புரட்சியின் தலைவர், தன்னை ஒரு சோசலிஸ்ட் என்று அழைத்த முயம்மர் கடாபி, லிபியாவின் அரசியலமைப்பாக குரானை அங்கீகரித்தார். வளரும் நாடுகளில் உள்ள இடதுசாரி சித்தாந்தவாதிகள் ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு "தேசிய சோசலிசம்" பற்றி அடிக்கடி பேசுகிறார்கள். சோவியத் "உண்மையான சோசலிசத்திற்கும்" மேற்கத்திய முதலாளித்துவத்திற்கும் இடையே ஒரு சிறப்பு, "மூன்றாவது வழி" வளர்ச்சியை அவர்கள் வழங்கினர். தேசிய சோசலிசத்தின் கொடியின் கீழ், ஈராக், சிரியா, தெற்கு ஏமன், அல்ஜீரியா, எத்தியோப்பியா மற்றும் பிற நாடுகளில் புரட்சிகளும் சதிகளும் நடந்தன. சோவியத் ஒன்றியத்திடமிருந்து பொருளாதார, நிதி மற்றும் இராணுவ உதவிகளைப் பெறும் நம்பிக்கையில் சோசலிச மாற்றங்களை செயல்படுத்துவதாக அவர்களின் தலைவர்கள் அறிவித்தனர். இருப்பினும், சோவியத் யூனியனில் நெருக்கடி அதிகரித்ததால், "சோசலிச நோக்குநிலை" (அங்கோலா, மொசாம்பிக், சோமாலியா, எத்தியோப்பியா, முதலியன) நாடுகள் தங்கள் போக்கை மாற்றிக்கொண்டு, மேற்கு நாடுகளின் உதவியை மையமாகக் கொண்டன.

இது சம்பந்தமாக, மிகப்பெரிய அரபு நாடான எகிப்தின் அரசியல் பரிணாமம் சிறப்பியல்பு. 1952 இல், கமல் அப்தெல் நாசர் தலைமையிலான "ஃப்ரீ ஆபீசர்ஸ்" என்ற புரட்சிகர அமைப்பு ஒரு சதிப்புரட்சியை நடத்தியது. புதிய அரசாங்கம் சோசலிசத்தை கட்டியெழுப்புவதை தனது இலக்காக அறிவித்தது. மேற்கத்திய நாடுகள் மற்றும் இஸ்ரேலின் பிடிவாதமான எதிர்ப்பையும் மீறி, 1956 இல் ஒரு ஆயுத மோதலை விளைவித்தது, அது சூயஸ் கால்வாயை தேசியமயமாக்கியது. விரைவில் பெரிய நிறுவனங்கள் அரசின் கைகளுக்குச் சென்றன. சோவியத் ஒன்றியத்துடன் நெருக்கமான அரசியல் மற்றும் இராணுவ உறவுகள் நிறுவப்பட்டன.

அமைதி ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திடும் போது எகிப்து அதிபர் ஏ. சதாத், அமெரிக்க அதிபர் ஜே. கார்ட்டர் மற்றும் இஸ்ரேல் பிரதமர் எம். 1979 ஆண்டு

இருப்பினும், 1967 அரபு-இஸ்ரேல் போரில் எகிப்தின் தோல்வியும் ஜிஏ நாசரின் மரணமும் நிலைமையை மாற்றியது. பிறகு புதிய தோல்விஇஸ்ரேலுடனான 1973 போரில், ஜனாதிபதி அன்வர் சதாத் சோவியத் யூனியனுடனான உறவுகளைக் குறைக்க ஒரு போக்கை எடுத்தார் மற்றும் பொருளாதாரத்தின் பயனற்ற பொதுத்துறையை தேசியமயமாக்கினார். அவர் அமெரிக்காவுடன் நல்லிணக்கத்திற்குச் சென்றார் மற்றும் அவர்களின் மத்தியஸ்தத்தின் மூலம் 1979 இல் இஸ்ரேலுடன் ஒரு சமாதான ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட்டார். சதாத் 1981 இல் ஒரு வெறித்தனமான முஸ்லீம் கொலையாளியின் கைகளில் இறந்தார், ஆனால் புதிய ஜனாதிபதி ஹோஸ்னி முபாரக்கின் கீழ் எகிப்தின் மேற்கத்திய சார்பு போக்கு மாறவில்லை.

லத்தீன் அமெரிக்காவின் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள்

லத்தீன் அமெரிக்காவின் நாடுகள் மேற்கத்திய அம்சங்கள் மற்றும் பாரம்பரிய உள்ளூர் இந்திய கலாச்சாரங்களின் கூறுகளை உள்ளடக்கிய ஒரு சிறப்பு நாகரிகத்தைச் சேர்ந்தவை. இந்த நாகரிகத்தின் உருவாக்கத்தில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை புதிய உலகிற்கு காலனித்துவவாதிகளால் கொண்டுவரப்பட்ட ஆப்பிரிக்க அடிமைகளின் சந்ததியினர் செய்தனர்.

லத்தீன் அமெரிக்க மாநிலங்கள் அவற்றின் மொழியியல் சமூகம், கத்தோலிக்க திருச்சபையைச் சேர்ந்த மக்கள் மற்றும் அரசியல் கட்டமைப்பு மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியின் கூறுகளின் ஒற்றுமை ஆகியவற்றால் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன. ஆசியா மற்றும் ஆபிரிக்க நாடுகளிலிருந்து குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் இருந்தபோதிலும், லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள் வளரும் நாடுகளுக்கு பொதுவான பல சிக்கல்களைத் தீர்க்கின்றன: பொருளாதார நவீனமயமாக்கல், கடுமையான சமூகப் பிரச்சினைகளைத் தணித்தல், உள் அரசியல் உறுதியற்ற தன்மையைக் கடத்தல், வளர்ந்த நாடுகள் மற்றும் சர்வதேச நிதி நிறுவனங்களிடமிருந்து பொருளாதார சுதந்திரத்தை அடைதல். .

ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்கா போலல்லாமல், XX நூற்றாண்டில் லத்தீன் அமெரிக்காவின் மாநிலங்களுக்கு முன். தேசிய சுதந்திரத்தை அடைவதில் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. அவர்களில் பெரும்பாலோர் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் காலனித்துவவாதிகளிடமிருந்து விடுதலை அடைந்தனர். இருப்பினும், முறையாக இறையாண்மை கொண்ட நாடுகள் அமெரிக்காவை அரசியல் மற்றும் பொருளாதார சார்ந்து இருப்பதைக் கண்டன. 1823 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்க ஜனாதிபதி ஜான் மன்றோ "அமெரிக்கா அமெரிக்கர்களுக்கான" அரசியல் சூத்திரத்தை அறிவித்தார், அதன்படி ஐரோப்பிய சக்திகள் மேற்கு அரைக்கோளத்தின் விவகாரங்களில் தலையிடுவதைத் தவிர்க்குமாறு அமெரிக்கா கோரியது. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் அமெரிக்காவால் மட்டுமே செல்வாக்கு செலுத்த முடியும் என்று கருதப்பட்டது. அவர்கள் லத்தீன் அமெரிக்க மாநிலங்களை இளைய பங்காளிகளாகக் கருதினர், பொருளாதாரச் செல்வாக்கு மற்றும் அரசியல் அழுத்தத்தை மட்டுமல்லாமல், மோதல் சூழ்நிலைகளைத் தீர்க்க இராணுவ சக்தியையும் பயன்படுத்தினர்.

லத்தீன் அமெரிக்காவின் காலனித்துவ காலத்திலும் அதற்குப் பின் பல தசாப்தங்களிலும் மேற்கத்திய மாநிலங்களுக்கு மூலப்பொருட்கள் மற்றும் விவசாயப் பொருட்களை வழங்குவதை அடிப்படையாகக் கொண்டது. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் சில "வாழை குடியரசுகள்" என்று பெயரிடப்பட்டது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. பிரேசில் மிகப்பெரிய காபி ஏற்றுமதியாளராக இருந்தது, அர்ஜென்டினா உலக சந்தைக்கு தானியம் மற்றும் இறைச்சியை வழங்கியது.

1920கள் மற்றும் 1930களில் நிலைமை மாறியது. உலகளாவிய பொருளாதார நெருக்கடியின் விளைவாக, விவசாயப் பொருட்களின் விலைகள் கடுமையாக வீழ்ச்சியடைந்தன, இது லத்தீன் அமெரிக்கப் பொருளாதாரத்திற்கு பேரழிவு விளைவுகளை ஏற்படுத்தியது, இதனால் வறுமை மற்றும் வேலையின்மை ஏற்படுகிறது. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள் மக்கள் எழுச்சி மற்றும் கலவர அலைகளால் அடித்துச் செல்லப்பட்டன. பல மாநிலங்களின் அரசாங்கங்கள் (பெரும்பாலும் இராணுவ சதிப்புரட்சிகளின் விளைவாக ஆட்சிக்கு வந்தன) துரிதப்படுத்தப்பட்ட தொழில்மயமாக்கலை செயல்படுத்த பொருளாதார சீர்திருத்தங்களை மேற்கொள்ள வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. இதன் விளைவாக, உள்நாட்டு சந்தையில், இறக்குமதி செய்யப்பட்ட உற்பத்தி பொருட்கள் உள்ளூர் பொருட்களால் வெளியேற்றத் தொடங்கின. பிரேசில், அர்ஜென்டினா, மெக்சிகோ ஆகிய நாடுகளில் இறக்குமதி மாற்றுக் கொள்கை வெற்றிகரமாக செயல்படுத்தப்பட்டு, இந்த நாடுகள் தொழில்துறை வளர்ச்சியின் பாதையில் செல்ல அனுமதிக்கிறது. பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சியை ஒழுங்குபடுத்தும் மாற்றங்களில் அரசு குறிப்பிடத்தக்க பங்கைக் கொண்டிருந்தது.

XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் லத்தீன் அமெரிக்கா.

லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சியில் ஒரு புதிய காலம் 1960-1970 களில் தொடங்கியது. இந்த நேரத்தில், பிராந்தியத்தின் பல மாநிலங்கள் ஒரு பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கலை எதிர்கொண்டன மேலும் வளர்ச்சி... இடதுசாரி, ஜனரஞ்சக கருத்துக்கள் எப்போதும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் சமூக-அரசியல் வாழ்க்கையில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியிருக்கின்றன, எனவே பல நாடுகள் சோசலிசத்திற்கு திரும்பியதில் ஆச்சரியமில்லை.

1959 இல் அமெரிக்க சார்பு சர்வாதிகாரம் அகற்றப்பட்ட பின்னர், கியூபாவில் பிடல் காஸ்ட்ரோ தலைமையிலான அரசாங்கம் ஆட்சிக்கு வந்தது, அது சோவியத் மாதிரியில் ஒரு சோசலிச சமுதாயத்தை உருவாக்கத் தொடங்கியது. சோவியத் ஒன்றியத்தின் ஆதரவுடன், தீவில் தொழில்துறை வளர்ச்சியடைந்தது, சமூகத் துறையில் பெரும் வெற்றிகளைப் பெற்றது. அமெரிக்க எதிர்ப்பு நிலைப்பாட்டை எடுத்த கியூபா, அமெரிக்காவின் இராணுவ, அரசியல் மற்றும் பொருளாதார அழுத்தங்களுக்கு உட்பட்டது, அது தீவின் மீது முற்றுகையை விதித்தது. இருப்பினும், "மேற்கு அரைக்கோளத்தின் முதல் சோசலிச அரசு" சோவியத் யூனியனால் தீவிரமாக உதவியது. ஒட்டுமொத்த சோசலிச அமைப்பின் நெருக்கடியை ஏற்படுத்திய அதே காரணிகளால் கியூபாவின் வளர்ச்சி பாதிக்கப்பட்டது.

கியூபப் புரட்சியின் தலைவர்களான எப். காஸ்ட்ரோ, ஈ. சே குவேரா மற்றும் சிபிஎஸ்யு மத்திய குழுவின் பிரசிடியம் உறுப்பினர் ஏ.ஐ.மிகோயன்

சிலியில், 1970களின் முற்பகுதியில் சோசலிச மாற்றத்திற்கான முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. சால்வடார் அலெண்டே தலைமையிலான "மக்கள் ஒற்றுமை" அரசாங்கம். 1980களில். நிகரகுவாவில் உள்ள டேனியல் ஒர்டேகாவின் அரசாங்கம் சோசலிச முழக்கங்களை நடைமுறையில் செயல்படுத்த முயன்றது. 1990 இல், ஒர்டேகா தேர்தலில் தோற்கடிக்கப்பட்டார், ஆனால் 2006 இல் அவர் மீண்டும் ஜனாதிபதியானார். XX நூற்றாண்டின் இறுதியில் லத்தீன் அமெரிக்காவில் இடதுசாரிகளின் தலைவர். வெனிசுலா ஜனாதிபதி ஹ்யூகோ சாவேஸ் ஆனார் - அமெரிக்க கொள்கையின் கடுமையான விமர்சகர் மற்றும் உலகமயமாக்கலின் எதிர்ப்பாளர்.

லத்தீன் அமெரிக்காவில் நவீனமயமாக்கலின் மற்றொரு மாதிரியானது சந்தைக் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் விரைவான பொருளாதார வளர்ச்சியின் கொள்கையாகும், இது ஒரு விதியாக, வலதுசாரி சர்வாதிகார ஆட்சிகளால் மேற்கொள்ளப்பட்டது. 1960-1970களில் குறிப்பிடத்தக்க வெற்றிகள். பிரேசில் சாதித்தது, அதன் இராணுவ அதிகாரிகள் தனியார் முன்முயற்சியை ஊக்குவிக்க அரசு நெம்புகோல்களைப் பயன்படுத்தினர், வெளிநாட்டு மூலதனத்தை நாட்டிற்கு பரவலான ஈர்ப்பு. அதே நேரத்தில், சமூக திட்டங்கள் குறைக்கப்பட்ட போதிலும், அரசாங்கம் உள் ஸ்திரத்தன்மையை உறுதிப்படுத்த முடிந்தது. "பொருளாதார அதிசயத்தின்" விளைவாக, பிரேசில் பல குறிகாட்டிகளில் மேற்கு நாடுகளின் வளர்ந்த மாநிலங்கள் மற்றும் ஆசியாவின் "புதிதாக தொழில்மயமான நாடுகளுக்கு" அருகில் வந்துள்ளது.

வெனிசுலாவின் ஜனாதிபதி ஹியூகோ சாவேஸ்

சிலியில், ஜெனரல் அகஸ்டோ பினோசே தலைமையிலான இராணுவம், செப்டம்பர் 1973 இல் எஸ். அலெண்டேவின் அரசாங்கத்தை தூக்கியெறிந்து ஆட்சிக்கு வந்தது. புதிய அரசாங்கத்தின் கீழ், நாடு பொருளாதார வெற்றியை அடைய முடிந்தது, இருப்பினும், ஜனநாயகத்தை கைவிடுதல் மற்றும் எதிர்க்கட்சிகளுக்கு எதிரான அடக்குமுறை ஆகியவற்றுடன். சர்வாதிகார ஆட்சிகளை நிறுவுவது லத்தீன் அமெரிக்காவின் பல மாநிலங்களுக்கு பொதுவானது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில், எதிர் போக்கு நிலவியது - பிராந்தியத்தின் அனைத்து நாடுகளிலும் சர்வாதிகார ஆட்சிகள் வீழ்ச்சியடைந்து ஜனநாயக அரசாங்கங்களால் மாற்றப்பட்டன.

பெரும்பாலான லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள் பொருளாதார வளர்ச்சியில் வெற்றி பெற்றுள்ளன, ஆனால் வெளிநாட்டுக் கடன் அவர்களின் மேலும் வளர்ச்சிக்கு கடுமையான தடையாக உள்ளது. கடனாளிகளின் பிரச்சனை, கடனைத் திருப்பிச் செலுத்துவது மட்டுமல்ல, அவர்களுக்கு சரியான நேரத்தில் வட்டி செலுத்துவதும் ஆகும். பிராந்தியத்தில் உள்ள பல நாடுகளில், மக்கள்தொகையில் பணக்கார மற்றும் ஏழ்மையான பிரிவுகளுக்கு இடையே ஒரு இடைவெளி உள்ளது. சமத்துவமின்மை சமூக பதற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது, பெரும்பாலும் மக்கள் எழுச்சிகள் (மெக்சிகோ, மத்திய அமெரிக்க நாடுகள்) மற்றும் பாகுபாடான இயக்கங்கள் (பெரு, கொலம்பியா போன்றவை) விளைகின்றன.

XX நூற்றாண்டின் கடைசி தசாப்தங்களில். ஆசியா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் "புதிதாக தொழில்மயமாக்கப்பட்ட நாடுகள்" தங்களை மேலும் மேலும் சத்தமாக வலியுறுத்தத் தொடங்கின. விரைவான பொருளாதார வளர்ச்சி அவர்களில் சிலரை நவீன நாகரிகத்தின் தலைவர்களிடம் கொண்டு வந்துள்ளது. அதே நேரத்தில், மூன்றாம் உலக நாடுகளில் நிறைய பிரச்சினைகள் நீடிக்கின்றன - வறுமை, பொருளாதார வளர்ச்சியில் பின்தங்கிய நிலை, அரசியல் ஸ்திரமின்மை.

கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்

1. இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு காலனித்துவ நீக்கம் ஏன் கணிசமாக துரிதப்படுத்தப்பட்டது என்பதை விளக்குங்கள்.

2. சுதந்திரம் பெற்ற பிறகு இந்தியாவின் அரசியல் மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியின் சிறப்பியல்புகளில் மிக முக்கியமான அம்சங்கள் யாவை?

3. ஜப்பான் மற்றும் "புதிதாக தொழில்மயமாக்கப்பட்ட நாடுகள்" உலகப் பொருளாதாரத்தில் முன்னணி நிலைகளை எடுக்க முடிந்ததற்கு நன்றி?

4. மூன்றாம் உலக நாடுகளில் இஸ்லாத்தின் நிலைப்பாட்டை வலுப்படுத்துவது எந்த வழிகளில் வெளிப்பட்டது?

5. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சியின் சிறப்பியல்பு என்ன? அவர்கள் என்ன பொதுவான பிரச்சனைகளை தீர்க்க வேண்டும்?

6. மூன்றாம் உலக நாடுகளில் சோசலிச சிந்தனையின் கதி என்ன?

7. ஆசியா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவில் "புதிதாக தொழில்மயமாக்கப்பட்ட நாடுகளின்" வளர்ச்சியில் பொதுவான அம்சங்கள் மற்றும் வேறுபாடுகள் என்ன?

8. நவீன எல்லைகள்ஆப்பிரிக்க நாடுகள் காலனித்துவ காலத்தில் மீண்டும் வளர்ந்தன. ஐரோப்பிய காலனித்துவவாதிகள் அவர்களை மக்கள் மற்றும் பழங்குடியினரின் குடியேற்றத்தின் எல்லைகளில் கொண்டு செல்லவில்லை, ஆனால் வரைபடத்தில் அழகாக இருக்கும் மெரிடியன்கள், இணைகள், வளைந்த கோடுகள். அதன் விளைவாக ஆப்பிரிக்க மக்கள்வெவ்வேறு காலனித்துவ உடைமைகளுக்கு இடையில் துண்டாடப்பட்டிருப்பதைக் கண்டனர். 1964 ஆம் ஆண்டில், ஆப்பிரிக்க ஒற்றுமை அமைப்பின் மாநிலத் தலைவர்கள் மற்றும் அரசாங்கத்தின் சட்டமன்றத்தில், அனைத்து சுதந்திர ஆப்பிரிக்க நாடுகளும் எல்லைகளைத் திருத்துவதைக் கைவிட ஒப்புக்கொண்டன. இந்த முடிவுக்கு என்ன காரணம் என்று நினைக்கிறீர்கள்? அது சரியாக இருந்ததா?

வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. பொது வரலாறு. தரம் 11. அடிப்படை மற்றும் மேம்பட்ட நிலைகள் நூலாசிரியர் Volobuev Oleg Vladimirovich

§ 16. XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள் காலனித்துவ சார்பு நீக்கம். இரண்டாம் உலகப் போரின் நிகழ்வுகள் ஐரோப்பிய சக்திகளின் காலனிகளில் அரசியல் செல்வாக்கு குறைவதற்கு பங்களித்தது. டச்சு, ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு உடைமைகள்

வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. பொது வரலாறு. தரம் 10. அடிப்படை மற்றும் மேம்பட்ட நிலைகள் நூலாசிரியர் Volobuev Oleg Vladimirovich

§ 24. XIX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் மேற்கத்திய நாடுகள் ஐரோப்பாவில் தேசிய அரசுகளின் தோற்றம். பன்னாட்டு சக்திகள் "பரம்பரை" 19 ஆம் நூற்றாண்டுஇருந்து இடைக்கால ஐரோப்பா(ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி, ஒட்டோமான் பேரரசு), நூற்றாண்டின் இறுதியில் சிதைவுற்றது. அதே நேரத்தில், தேசிய

இடைக்கால வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. தொகுதி 1 [இரண்டு தொகுதிகளில். எஸ்.டி. ஸ்காஸ்கின் திருத்தினார்] நூலாசிரியர் ஸ்காஸ்கின் செர்ஜி டானிலோவிச்

15 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஸ்காண்டிநேவிய நாடுகள் ஸ்வீடனிலும் நார்வேயிலும் கல்மார் யூனியனுக்கு ஆதரவாகவும் எதிராகவும் நடந்த போராட்டத்தின் விளைவு ஒரே மாதிரியாக இல்லை. நார்வே பர்கர்கள் பலவீனமாகவும், லூபெக் மற்றும் ரோஸ்டாக் வணிகர்களால் தொழில் முனைவோர் நடவடிக்கைகளில் இருந்து ஓரங்கட்டப்பட்டவர்களாகவும் இருந்தனர். 15 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் ஹன்சாவின் வீழ்ச்சியுடன்.

இடைக்கால வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. தொகுதி 2 [இரண்டு தொகுதிகளில். எஸ்.டி. ஸ்காஸ்கின் திருத்தினார்] நூலாசிரியர் ஸ்காஸ்கின் செர்ஜி டானிலோவிச்

2. XVI இன் இரண்டாம் பாதியில் ஜெர்மனி மற்றும் XVII நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் ஜெர்மனியின் பொருளாதார சரிவு XVI இன் இரண்டாம் பாதியில் C. v. இதன் விளைவாக ஆழமான சரிவு

ஹிஸ்டரி ஆஃப் மாடர்ன் டைம்ஸ் புத்தகத்திலிருந்து. மறுமலர்ச்சி நூலாசிரியர் செர்ஜி நெஃபெடோவ்

அத்தியாயம் V லத்தீன் அமெரிக்காவின் வரலாறு

கேள்விகள் மற்றும் பதில்களில் பொது வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் Tkachenko Irina Valerievna

16. லத்தீன் அமெரிக்காவின் சுதந்திரத்திற்கான போர்களுக்கு உந்துதல் என்ன? பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில். அமெரிக்காவின் ஸ்பானிஷ் காலனிகளில், ஸ்பெயினில் இருந்து பிரிந்து செல்வதைப் பற்றி நினைத்து, கிரியோல்ஸின் தேசபக்தி இயக்கம் எழுந்தது. காலனிகளில் இரகசிய அமைப்புகள் உருவாக்கப்பட்டு, சட்டவிரோதமாக விநியோகிக்கப்பட்டன

புத்தகத்தில் இருந்து உலக வரலாறுமுகங்களில் நூலாசிரியர் Fortunatov Vladimir Valentinovich

7.4.3. சைமன் பொலிவர் - 1810-1815 இல் நியூ ஸ்பெயினில் (மெக்சிகோ) லத்தீன் அமெரிக்காவின் விடுதலையாளர். புரட்சிகர எழுச்சிகள் ஸ்பானிஷ் காலனித்துவவாதிகளால் அடக்கப்பட்டன, மேலும் அவர்களின் தலைவர்கள் பிரான்சிஸ்கோ டி மிராண்டா (1756-1816) மற்றும் மிகுவல் ஹிடால்கோ (1753-1811) ஆகியோர் தூக்கிலிடப்பட்டனர்.

நூலாசிரியர் அலெக்ஸீவ் விக்டர் செர்ஜிவிச்

76. XIX C இன் தொடக்கத்தில் XIX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்கா நாடுகள். ஆசிய நாடுகள் இங்கிலாந்தின் விரிவாக்கத்தின் இலக்குகளாக இருந்தன. அவர் இந்தியாவின் காலனித்துவ வெற்றியைத் தொடர்ந்தார், அதே நேரத்தில் இந்தியப் பொருளாதாரம் மற்றும் ஒரு பண்டைய விசித்திரமான நாகரிகத்தின் அடித்தளங்களை அழித்தார். இந்தியாவில் முகலாயப் பேரரசின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு

நவீன கால வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. தொட்டில் நூலாசிரியர் அலெக்ஸீவ் விக்டர் செர்ஜிவிச்

83. XIX இல் ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்கா நாடுகள் - XX நூற்றாண்டின் தொடக்கம் XIX நூற்றாண்டில் ஆசியாவின் பரந்த பிரதேசங்கள். ஐரோப்பிய சக்திகளால் காலனிகளாகவும் சார்பு நாடுகளாகவும் மாற்றப்பட்டன. விதிவிலக்கு ஜப்பான், இது நீண்ட நேரம்ஐரோப்பியர்களுக்கு "மூடப்பட்ட" நாடாக இருந்தது. இந்தியா மற்றவர்களை விட முந்தையது

நவீன கால வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. தொட்டில் நூலாசிரியர் அலெக்ஸீவ் விக்டர் செர்ஜிவிச்

86. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் தேசிய விடுதலை ஸ்பானிய காலனித்துவவாதிகளுக்கு எதிரான கிரியோல்ஸ் போராட்டம். XIX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் சுதந்திர குடியரசுகளின் உருவாக்கம். லத்தீன் அமெரிக்காவின் ஸ்பானிஷ் காலனிகளில், பிரிந்து செல்ல முயன்ற கிரியோல்ஸின் தேசபக்தி இயக்கம் எழுந்தது.

பண்டைய காலங்களிலிருந்து பொது வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து XIX இன் பிற்பகுதிநூற்றாண்டு. தரம் 10. ஒரு அடிப்படை நிலை நூலாசிரியர் Volobuev Oleg Vladimirovich

§ 24. XIX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் மேற்கத்திய நாடுகள். ஐரோப்பாவில் தேசிய-அரசுகளின் தோற்றம் 19 ஆம் நூற்றாண்டை இடைக்கால ஐரோப்பாவிலிருந்து (ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி, ஒட்டோமான் பேரரசு) "பரம்பரையாக" பெற்ற பன்னாட்டு சக்திகள் நூற்றாண்டின் இறுதியில் சிதைந்தன. அதே நேரத்தில், தேசிய

பொது வரலாறு புத்தகத்திலிருந்து. இடைக்கால வரலாறு. 6 ஆம் வகுப்பு நூலாசிரியர் அப்ரமோவ் ஆண்ட்ரி வியாசெஸ்லாவோவிச்

அத்தியாயம் 8 ஆசியா மற்றும் அமெரிக்காவின் நாடுகள் மற்றும் மக்கள் "சீனா பல மாநிலங்களாகப் பிரிந்து உள்நாட்டு மோதல்கள் ஏற்பட்டாலும், கலை மற்றும் இலக்கியம் செழித்தது, அற்புதமான ஓவியங்கள் மற்றும் அற்புதமான கட்டிடங்கள் உருவாக்கப்பட்டன. இந்தியாவிலும் அப்படித்தான் இருந்தது." இந்தியன்

ரோமானோவ் குடும்பத்தின் தொண்டு புத்தகத்திலிருந்து, XIX - ஆரம்ப XX நூற்றாண்டுகள். நூலாசிரியர் ஜிமின் இகோர் விக்டோரோவிச்

மகாராணியின் செல்லப் பிராணிகள். 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் தொண்டு - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதி. ரோமானோவ் குடும்பத்தின் அனுசரணையில் தொண்டு துறைகளின் பணியின் மிக முக்கியமான பகுதி குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் கவனிப்பு ஆகும். பேரரசி மரியாவின் நிறுவனங்களுக்கு, இது

பொது வரலாறு [நாகரிகம்] புத்தகத்திலிருந்து. நவீன கருத்துக்கள். உண்மைகள், நிகழ்வுகள்] நூலாசிரியர் ஓல்கா டிமிட்ரிவா

XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் மேற்கு ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்காவின் முன்னணி நாடுகள்: சமூக-அரசியல் முக்கிய போக்குகள்

மறுகாலனியாக்கம்.இரண்டாம் உலகப் போருக்கு முன் காலனித்துவ பேரரசுகள் அசைக்க முடியாதவை, போருக்குப் பிறகு நிலைமை மாறியது.

1947 இல் கிரேட் பிரிட்டன் இந்தியா, பாகிஸ்தான், பர்மா, சிலோன் மற்றும் பிற காலனிகளின் சுதந்திரத்தை அங்கீகரித்தது. பிரான்ஸ் காலனிகளைக் காப்பாற்ற முயற்சித்தது, ஆனால் வியட்நாம் (1945-1954) மற்றும் அல்ஜீரியாவில் (1954-1962) காலனித்துவப் போர்களில் தோற்கடிக்கப்பட்டது. இத்தாலிய காலனிகள் ஐ.நாவால் கைப்பற்றப்பட்டு பின்னர் சுதந்திரம் பெற்றது.

மத்திய கிழக்கில், 1936 இல் ஒட்டோமான் பேரரசின் சரிவுக்குப் பிறகு, எகிப்து சுதந்திரம் பெற்றது, 1931 இல் - ஈராக். முன்னாள் பாலஸ்தீனத்தின் பிரதேசத்தில், அரபு அரசை உருவாக்குவதற்கான போராட்டம் தொடர்ந்தது.

மறுகாலனியாக்க செயல்முறை ஆப்பிரிக்காவிற்கு நகர்ந்தது. 1960 ஆம் ஆண்டு ஆப்பிரிக்காவின் ஆண்டு என்று அழைக்கப்பட்டது. வெப்பமண்டல (துணை-சஹாரா) ஆப்பிரிக்காவில் பிரெஞ்சு மற்றும் பிரிட்டிஷ் காலனிகளின் தளத்தில் பல டஜன் தேசிய அரசுகள் உருவாக்கப்பட்டன. 1970 இல் அங்கோலா மற்றும் மொசாம்பிக் சுதந்திரம் பெற்றன. காலனிமயமாக்கல் செயல்முறை ஒரு சுதந்திரமான நமீபியா (1990) உருவாக்கத்தில் உச்சக்கட்டத்தை அடைந்தது.

காலனித்துவ அமைப்பின் வீழ்ச்சிக்கான காரணங்கள்:

பாசிசம் மற்றும் சர்வாதிகாரத்திற்கு எதிரான ஜனநாயகத்தின் வெற்றி தொடர்பாக உலக நிலைமையை மேம்படுத்துதல்;

காலனிகளின் மக்கள் சிறையிருப்பில் வாழத் தயக்கம்;

சோவியத் ஒன்றியமும் அமெரிக்காவும் காலனித்துவத்தை எதிர்த்தன;

காலனித்துவ சக்திகளின் பலவீனம் பேரரசுகளைப் பாதுகாப்பதை அவர்களுக்கு தாங்க முடியாத சுமையாக மாற்றியது.

போருக்குப் பிந்தைய உலகில், காலனித்துவமயமாக்கலின் சிக்கல் சோசலிச அல்லது முதலாளித்துவ வளர்ச்சியின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பதோடு தொடர்புடையது, அதன் மையங்கள் இந்தியா மற்றும் சீனா. பெரும்பாலான ஆப்பிரிக்க நாடுகளில், இராணுவ சர்வாதிகாரங்கள் அல்லது சர்வாதிகார- முடியாட்சி ஆட்சிகள் அதிகாரத்தில் இருந்தன.

வளர்ச்சிப் பாதையின் தேர்வு மற்றும் மாற்றங்களின் வேகம் ஆகியவை பிராந்திய கலாச்சார மற்றும் நாகரீக அம்சங்களைப் பொறுத்தது, அவற்றில் மூன்று ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவில் இருந்தன:

1. ஆசியா-பசிபிக் பகுதி (APR)கன்பூசிய மரபுகளுடன் (சீனா, ஜப்பான், கொரியா, தைவான், வியட்நாம், ஹாங்காங், சிங்கப்பூர்).

2. இந்தோ-பௌத்த-முஸ்லிம் பகுதி(இந்தியா, பாகிஸ்தான், தென்கிழக்கு ஆசியா).

3. அரபு-முஸ்லிம் பகுதி(மத்திய கிழக்கு, ஆப்கானிஸ்தான், ஈராக், ஈரான், மக்ரிப் நாடுகள்).



ஜப்பான்.ஜப்பானில் போரில் ஏற்பட்ட தோல்விக்குப் பிறகு, தீவிர சீர்திருத்தங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. அமெரிக்க ஆக்கிரமிப்பு அதிகாரிகளின் உதவி மற்றும் முன்முயற்சியுடன் அவை மேற்கொள்ளப்பட்டன:

- விவசாய சீர்திருத்தம் - நிலம் விவசாயிகளுக்கு மாற்றப்பட்டது, நில உரிமையாளர்கள் மற்றும் வட்டிக்காரர்களின் குலம் கலைக்கப்பட்டது;

- புதிய அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொள்வது- பேரரசர்களின் நிறுவனம் பாதுகாக்கப்பட்டது, ஆனால் அரசியலமைப்பு அதை "தெய்வீக அடையாளத்தை" இழந்தது, அதன் பங்கை "ஆட்சி செய்கிறது ஆனால் ஆட்சி செய்யாது" என வரையறுத்தது;

- பல கட்சி பாராளுமன்ற அமைப்பு அங்கீகரிக்கப்பட்டதுஆதிக்க லிபரல் டெமாக்ரடிக் கட்சியுடன்.

50 களின் முற்பகுதியில். ஜப்பான் ஒரு விவசாய-தொழில்துறை நாடாக இருந்தது. மூன்று தசாப்தங்களுக்குப் பிறகு, அது ஒரு மேம்பட்ட தொழில்துறை சக்தியாக வளர்ந்தது. ஜப்பான் ஒரு செல்வச் செழிப்பான நாடாகவும், நவீன அறிவியல் மற்றும் மேம்பட்ட தொழில்நுட்பங்களின் மையமாகவும், அமெரிக்காவிற்குப் பிறகு உலகின் இரண்டாவது பெரிய பொருளாதாரமாகவும் மாறியுள்ளது.

பொருளாதார மீட்சி என்று பெயர் ஜப்பானிய "பொருளாதார அதிசயம்"இது பல காரணிகளால் எளிதாக்கப்பட்டது:

ஜப்பான் வெளிநாட்டு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அனுபவம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளை கடன் வாங்கி பயன்படுத்தியது;

ஜப்பான் பல நாடுகளை விட உற்பத்தியின் தானியங்கி மற்றும் ரோபோக்களை அறிமுகப்படுத்துவதில் முன்னணியில் இருந்தது, இது ஒரு பெரிய அளவிலான தொழிலாளர்களை பணிநீக்கம் செய்ய வழிவகுக்கவில்லை;

பல ஜப்பானிய நிறுவனங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் ஆட்சேர்ப்புகளை கடைபிடித்தன;

சொந்த மேம்பாடுகள் மற்றும் தயாரிப்புகளின் தரத்தில் துல்லியமானது, ஜப்பானிய வணிகமானது வீடியோ, ஆடியோ மற்றும் ரேடியோ உபகரணங்கள், கார்கள் மற்றும் பிற பொருட்களின் உற்பத்தியில் உலகில் முன்னணி நிலையை உறுதி செய்தது;

ஜப்பான் அமெரிக்க மூலதனம் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் வருகையைப் பெற்றது;

ஜப்பானின் பொருளாதார நல்வாழ்வுக்கான முக்கிய காரணங்கள் கடின உழைப்பு, உயர் பணி நெறிமுறைகள், பணி கலாச்சாரம், பெருநிறுவன ஒழுக்கம், பெரியவர்களுக்கு மரியாதை மற்றும் கன்பூசிய மரபுகளில் இருந்து ஜப்பானிய நடத்தையின் பிற விதிமுறைகள்.

சீனா. 1946 ஆம் ஆண்டில், சீனாவில் உள்நாட்டுப் போர் தொடங்கியது - கோமிண்டாங் கட்சியின் இராணுவத்துடன் சியாங் காய்-ஷேக் மேற்கத்திய மாதிரியுடன் முதலாளித்துவ நவீனமயமாக்கலை ஆதரித்தார், ஒருபுறம், கம்யூனிஸ்ட் கட்சி மற்றும் அதன் இராணுவத்தின் தலைவராக மாவோ சேதுங், PLA (சீனாவின் மக்கள் விடுதலை இராணுவம்), சோசலிசம் மற்றும் கம்யூனிசத்தை கட்டியெழுப்புவதற்காக.

சீனக் கம்யூனிஸ்ட் கட்சி உள்நாட்டுப் போரில் வெற்றி பெற்றது, அக்டோபர் 1, 1949 அன்று, பெய்ஜிங்கில், மாவோ சேதுங் சீன மக்கள் குடியரசின் உருவாக்கத்தை அறிவித்தார்.

சீர்திருத்தங்கள்:

நிலப்பிரபுத்துவத்தை ஒழித்தல், ஆனால் விரைவில் கூட்டுமயமாக்கலின் ஆரம்பம்;

தொழில் தேசியமயமாக்கல்;

கிராமத்தில் உள்ள தனியார் சொத்துக்களை அகற்றுதல்;

தொழில் துறையில், தொழில்நுட்ப தரநிலைகள், தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் மற்றும் துறை விகிதாச்சாரத்தை மீறி உற்பத்தியின் விரைவான வளர்ச்சிக்கான திட்டங்கள் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளன;

- விவசாயத்தின் "தகவல்தொடர்பு", இது எதிர்மறையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தியது;

1966-1976 - "கலாச்சார புரட்சி".

டெங் சியாவோபிங்கின் புதிய நவீனமயமாக்கல் (CPC இன் அரசியற் தலைவர் மற்றும் கட்சித் தலைவர், 1978 இல் - CPC இன் மூன்றாவது துணைத் தலைவர், PLA இன் ஊழியர்களின் தலைவர்):

கம்யூன்களின் கலைப்பு, விவசாயிகளுக்கு நிலம் திரும்ப;

வர்த்தகத்தை சட்டப்பூர்வமாக்குதல், சந்தை திறப்பு;

நிறுவனங்களுக்கு சுதந்திரத்தை வழங்குதல், வெளிநாட்டு சந்தையில் நுழைதல்;

தொழில் மற்றும் வர்த்தகத்தில் சிறு மற்றும் நடுத்தர தனியார் துறையின் வளர்ச்சி;

உலக சந்தையில் வெளிநாட்டு முதலீடுகள் நுழைவதற்கான வாய்ப்புகள் தோன்றுவது;

"சீன குணாதிசயங்களுடன் சோசலிசத்தை கட்டியெழுப்புதல்" மற்றும் "நடுத்தர வளமான சமுதாயத்தை" உருவாக்குதல் என்ற கருத்து உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.

CCP இன் சீர்திருத்தங்களின் விளைவுகள் பெரும்பாலும் எதிர்மறையாகவே இருந்தன. அதைத் தொடர்ந்து, சீனப் பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சி எளிதாக்கப்பட்டது பின்வரும் காரணிகள்:உலக வர்த்தக அமைப்பில் (WTO) சீனாவின் இணைப்பு. இது வெளிநாட்டுப் பொருட்களுக்கான உள்நாட்டுச் சந்தையைத் திறக்க வழிவகுத்தது மற்றும் சீன தயாரிப்புகளை வெளிநாடுகளுக்கு மேம்படுத்துவதை ஊக்குவித்தது. 1990களில் சீனா ஆனது. வெளிநாட்டு மூலதனத்தின் மிகப்பெரிய முதலீட்டு பொருள். உற்பத்தியின் அளவின் பல குறிகாட்டிகளுக்கு, 90 களின் இறுதியில் சீனா. கிட்டத்தட்ட உலகின் முதல் இடத்திற்கு வந்தது.

இந்தியா.இந்திய சுதந்திரச் சட்டம் (ஆகஸ்ட் 15, 1947) ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பிறகு, காலனி மத அடிப்படையில் இரண்டு ஆதிக்கங்களாகப் பிரிக்கப்பட்டது - இந்தியா மற்றும் பாகிஸ்தான்.

ஜனவரி 1950 இல் கிராம். அரசியலமைப்பு சபைஇந்தியா நாடாளுமன்றக் குடியரசாக அறிவிக்கும் அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொண்டது. பிரிட்டிஷ் காமன்வெல்த் நாடுகளில் இந்தியா தொடர்ந்து இருந்தது. மாநில அரசியல் அமைப்பில் 25 மாநிலங்கள் மற்றும் 6 யூனியன் பிரதேசங்கள் இருந்தன. ஆங்கிலம் பொதுவான இந்தியனாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. இந்திய தேசிய காங்கிரஸின் தாராளவாத கட்சி முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. 1977-1979 இல். எதிர்க்கட்சியான பாரத ஜனதா ஆட்சிக்கு வந்தது.

மாற்றங்கள் மற்றும் சீர்திருத்தங்கள்.முதல் அரசாங்கம் விடுதலை இயக்கத்தின் தலைவரும் இந்திய தேசிய காங்கிரஸின் தலைவருமான தலைமையில் அமைந்தது ஜவஹர்லால் நேரு. 1964 இல் அவர் இறந்த பிறகு, அவர் பிரதமரானார் இந்திரா காந்தி.

மிக முக்கியமான சீர்திருத்தம் விவசாய சீர்திருத்தமாகும். பசுமைப் புரட்சி இந்தியாவின் பில்லியன் மக்களின் குறைந்தபட்ச உணவுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய விவசாயத்தை மேம்படுத்தியது.

உலோகவியல், அணுசக்தி, இரசாயனத் தொழில்கள் மற்றும் ஆயுத உற்பத்தியில் நிறுவனங்களை நிர்மாணிப்பதில் அரசு தீவிரமாக பங்கேற்றது. தனியார் துறையின் வளர்ச்சி கடுமையாக ஊக்குவிக்கப்பட்டது.

உலகப் புகழ்பெற்ற பொருளாதார நிபுணர் மன்மோகன் சிங்கின் மேலும் சீர்திருத்தங்களுக்கு நன்றி, இந்தியாவின் பொருளாதாரம் உலக சந்தைக்கு திறக்கப்பட்டது. 1990 களில் வளர்ச்சி விகிதங்கள் துரிதப்படுத்தப்பட்டன. கிட்டத்தட்ட இரட்டிப்பாகும்.

சீர்திருத்தங்களின் முடிவுகளை எல்லோரும் பயன்படுத்திக் கொள்ளவில்லை; வறுமைக்கும் செல்வத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடுகள் அதிகரித்தன. புதிய சக்திபாரத ஜனதா கட்சி இந்து தேசியவாதத்தை வளர்த்தது. 2004 தேர்தலில் கடுமையான போராட்டத்திற்குப் பிறகு, 1990களின் சீர்திருத்தங்களை எழுதியவர் பிரதமரானார். எம். சிங் தாராளவாத சீர்திருத்தங்கள் மற்றும் சமூக பிரச்சனைகளின் தீர்வு ஆகியவை புதிய கட்சியின் வெற்றிக்கு முக்கியமாக அமைந்தன.

இந்தியாவின் பிரச்சனைகளில் ஒன்று சாதி அமைப்பு. இந்தியாவில் 3000 க்கும் மேற்பட்ட சாதிகள் உள்ளன, அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துகின்றன. இந்தப் பிரிவு சமூகப் பிரச்சனைகளை சுமூகமாக்குகிறது. மக்கள் தங்கள் நிலைக்கு எதிராக எதிர்ப்பதில்லை, ஆனால் சாதி அமைப்பு மக்களிடையே சுதந்திரமான தொடர்புக்கான சாத்தியக்கூறுகளை கட்டுப்படுத்துகிறது, குடிமக்களின் தனிப்பட்ட செயல்பாட்டைக் கட்டுப்படுத்துகிறது.

2. XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் லத்தீன் அமெரிக்கா. 1970 களின் நடுப்பகுதி வரை. நவீனமயமாக்கல் கொள்கை என்பது பொதுத்துறையை உருவாக்குதல் மற்றும் அரசாங்க ஒழுங்குமுறைகளை வலுப்படுத்துதல், தேசிய சந்தையைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் சமூக மாற்றங்களை நோக்கிய ஒரு போக்கைக் குறிக்கிறது. இந்த பாடத்தின் அரசியல் திசை பெயரிடப்பட்டது தேசிய சீர்திருத்தவாதம் மற்றும் பொருளாதார தேசியவாதம்.

வளர்ந்த முதலாளித்துவ நாடுகளில் ஏற்பட்டுள்ள தொழில்நுட்பப் புரட்சி மற்றும் பொருளாதார நெருக்கடிகள் உற்பத்தியை புதுப்பிப்பதற்கான செயல்முறையை துரிதப்படுத்தியுள்ளன. மாபெரும் ஏகபோக அரசுக்கு சொந்தமான நிறுவனங்கள் பொருளாதார வளர்ச்சிக்கு தடையாக மாறியது. பொதுத்துறையின் ஒரு பகுதியை தனியார்மயமாக்குவது பொருளாதாரத் தேவையாக மாறியுள்ளது.

உலகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் பங்கேற்பு, ஈர்ப்பு நவீன தொழில்நுட்பங்கள்மற்றும் வெளிநாட்டு மூலதனம் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் மூலோபாயத்தின் ஒரு பகுதியாக மாறிவிட்டது.

பிராந்தியத்தின் நாடுகளில், சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் அரசின் இடத்தைப் பற்றிய தீவிர மறுபரிசீலனை நடந்தது. அரசின் பங்கை மிகைப்படுத்துவது கடந்த கால விஷயமாகிவிட்டது.

மூலதனக் குவிப்பு மற்றும் நவீனமயமாக்கலின் முக்கிய ஆதாரங்கள்: முதலீடுகள், கடன்கள் மற்றும் கடன்கள் வடிவில் வெளிநாட்டு மூலதனத்தின் பரவலான ஈர்ப்பு; ஏற்றுமதி தொழில்களின் வளர்ச்சி. இந்தக் கொள்கையானது ஆற்றல், மின்னணுத் தொழில், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்தின் முடுக்கம் ஆகியவற்றில் உற்பத்தியின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது.

ஆனால் இந்த செயல்முறைகள் எதிர்மறையான பக்கங்களையும் கொண்டிருந்தன: பல நாடுகளில் இடது சக்திகளின் தோல்வி மற்றும் சர்வாதிகார ஆட்சிகளை நிறுவுதல், வெளிநாட்டுக் கடனில் பெரும் அதிகரிப்பு, வெளிநாட்டுக் கடன்களுக்கான மகத்தான கொடுப்பனவுகள் மற்றும் பணவீக்கத்தின் அதிகரிப்பு. மக்கள்தொகையில் ஏழைகள், ஆதரவற்றோர் மற்றும் ஒதுக்கப்பட்ட குழுக்களின் அடுக்கு அதிகரித்துள்ளது.

அமெரிக்க பொருளாதார உறவுகளின் முக்கிய அம்சம் பிராந்திய பொருளாதார ஒருங்கிணைப்பின் வளர்ச்சியாகும். லத்தீன் அமெரிக்காவைப் பொறுத்தவரை, கண்டத்தில் சுதந்திர வர்த்தகத்தை உருவாக்கும் யோசனை கவர்ச்சிகரமானதாகிவிட்டது. பல நாடுகளில், அமெரிக்கா, கனடா மற்றும் மெக்ஸிகோவின் (NAFTA) வட அமெரிக்க சுதந்திர வர்த்தகப் பகுதியை உருவாக்குவதற்கான ஒப்பந்தத்தில் சேருவதற்கான யோசனை ஆதரவைப் பெற்றது. 1991 ஆம் ஆண்டில், பிரேசில், அர்ஜென்டினா மற்றும் பல நாடுகள் கண்டத்தின் தெற்கில் உள்ள நாடுகளுக்கான பொதுவான சந்தையை உருவாக்குவதற்கான ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட்டன. 2001 இல், கியூபெக்கில், இரண்டு அமெரிக்கக் கண்டங்களின் (கியூபாவைத் தவிர) அனைத்து நாடுகளும் (35) 2005 முதல் பனாமா-அமெரிக்க சுதந்திர வர்த்தகப் பகுதியை நிறுவுவதற்கான பிரகடனத்தில் கையெழுத்திட்டன.

1980களில் இருந்து. லத்தீன் அமெரிக்காவில், நவீனமயமாக்கல் செயல்முறை தொடங்குகிறது. ஜனநாயக ஆட்சிகள் மீட்டெடுக்கப்பட்டுள்ளன. 1990 இல், சிலியில் அதிகாரம் சர்வாதிகாரி ஏ. பினோசேயிடமிருந்து அரசியலமைப்பு மைய-இடது அரசாங்கத்திற்கு வழங்கப்பட்டது. லத்தீன் அமெரிக்காவின் அரசியல் வரைபடத்தில் இருந்து கடைசி சர்வாதிகாரம் மறைந்தது.

நிகரகுவாவில் சாண்டினிஸ்டா புரட்சி ஒரு புரட்சிகர ஆட்சியை நிறுவ வழிவகுத்தது (1979-1990). இருப்பினும், போரிடும் கட்சிகளின் நல்லிணக்கத்துடன் அது முடிந்தது. நிகரகுவான் புரட்சி 1910 இல் மெக்சிகன் புரட்சியால் தொடங்கிய புரட்சிகளின் வட்டத்தை மூடியது.

முதலாளித்துவ போராட்டத்தின் அழிவுகரமான வன்முறை வடிவங்கள் ஆக்கபூர்வமான, ஜனநாயக வடிவங்களால் மாற்றப்படத் தொடங்கின. அதன் வரலாற்றில் முதன்முறையாக, 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், லத்தீன் அமெரிக்கா சர்வாதிகாரங்கள் மற்றும் புரட்சிகள் இல்லாமல் வளர்ந்தது.

சுய நிறைவுக்கான பணிகள்:

1956 இல் ஹங்கேரி மற்றும் 1968 இல் செக்கோஸ்லோவாக்கியாவில் நடந்த நிகழ்வுகள் பற்றிய பொருட்களை சேகரித்தல் மற்றும் விளக்கக்காட்சியைத் தயாரித்தல்.

சுயாதீன வேலையின் கட்டுப்பாட்டு வடிவங்கள்:

விளக்கக்காட்சிகளின் பாதுகாப்பு;

பணிப்புத்தகங்களைச் சரிபார்க்கிறது.

சுய கட்டுப்பாட்டிற்கான கேள்விகள்:

1. லத்தீன் அமெரிக்காவில் தாராளவாத ஆட்சி அகற்றப்பட்ட ஆண்டு:

2. விடுபட்ட சொல்லுக்கு பெயரிடவும்:

ஆதிக்கங்கள், கட்டாய பிரதேசங்கள், காலனிகள், பாதுகாவலர்களுக்கு சுதந்திரம் மற்றும் முழு இறையாண்மையை வழங்கும் செயல்முறை _____________ ஆகும்.

3. பொலிவியன் புரட்சியின் ஆண்டுகள்:

a) 1950-1952;

b) 1952-1965;

c) 1952-1964;

ஈ) 1953-1965


4. அக்டோபர் 1984 வரை இந்திய வெளியுறவு அமைச்சர்:

a) ஜே. நேரு;

b) எம். சிங்;

c) பாரத் ஜனத்;

ஈ) இந்திரா காந்தி.

5. வியட்நாமில் காலனித்துவப் போரின் தேதி:

a) 1964-1982;

b) 1946-1954;

c) 1926-1930;

ஈ) 1934-1946

6. தேதி உள்நாட்டுப் போர்சீனாவில்:

a) 1946-1949;

b) 1945-1950;

c) 1941-1945;

ஈ) 1939-1945

7. "சிறிய உலகம்" என்ற பெயரைப் பெற்ற சீனாவின் அரசியல்வாதி மற்றும் அரசியல்வாதி:

a) சியாங் காய்-ஷேக்;

b) ஜே. நேரு;

c) டெங் சியாபிங்;

ஈ) மாவோ சேதுங்.

8. XVI-XVII நூற்றாண்டுகளில் ஒரு பிரிவாக மாறிய ஒத்திசைவைப் பின்பற்றுபவர்கள்:

a) முஸ்லிம்கள்;

c) பிராமணர்கள்;

ஈ) இந்துக்கள்.

9. கலாச்சார மற்றும் நாகரீக ஆசிய-பசிபிக் பகுதி அடிப்படையாக கொண்டது:

a) அன்று ஆர்த்தடாக்ஸ் மரபுகள்;

b) முஸ்லீம் மரபுகள் மீது;

c) பண்டைய மரபுகள் மீது;

ஈ) கன்பூசிய மரபுகள்.

10. 1964-1982 இல். லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் நடந்தது:

a) இராணுவ ஆட்சி;

b) ஒரு தாராளவாத ஆட்சி;

c) ஒரு ஜனநாயக ஆட்சி.

வரலாறு பாடத்தின் சுருக்கம்

தலைப்பு: "XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் நாடுகள்"

கல்வி:

· பற்றிய அறிவை முறைப்படுத்துதல் மற்றும் ஆழமாக்குதல் வரலாற்று வளர்ச்சிஇரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள்;

ஒரு நாட்டின் உதாரணத்தில் புரட்சிகர செயல்முறைகளை விரிவாகக் கவனியுங்கள்

கல்வி:

· வன்முறைச் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் எதிர்மறையான அணுகுமுறைகளைத் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

· மற்ற நாடுகளுக்கும் மக்களுக்கும் மரியாதை உணர்வை உருவாக்க பங்களிக்கவும்.

வளரும்:

· முக்கிய விஷயத்தை முன்னிலைப்படுத்தும் திறனின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும்;

· பகுப்பாய்வு சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

· விரிதாள் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.

பாட உபகரணங்கள்:

· பொது வரலாறு. சமீபத்திய வரலாறு... வகுப்பு 11: பாடநூல். பொதுக் கல்விக்காக. நிறுவனங்கள்: அடிப்படை மற்றும் சுயவிவரம். நிலைகள் / A. A. Ulunyan, E. Yu. Sergeev; கீழ். எட். ஏ.ஓ.சுபர்யன்; வளர்ந்தார். acad. அறிவியல், ரோஸ். acad. கல்வி, பதிப்பகம் "கல்வி". - 11வது பதிப்பு. - எம் .: கல்வி, 2013 .-- 287 பக்.

எம் / மீ ப்ரொஜெக்டர்

· "ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் நவீனமயமாக்கலின் சிக்கல்கள்" பற்றிய ஆசிரியரின் கதை. ஆதாரம்: என்.வி. ஜாக்லாடின் உலக வரலாறு: XX நூற்றாண்டு. 10-11 வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கான பாடநூல். இரண்டாவது பதிப்பு. எம் .: OOO "வர்த்தகம் மற்றும் பதிப்பகம்" ரஷ்ய சொல்- பிசி ", 2000. - 400 ப .: நோய். (இணைப்பு # 1)

· In / f சிறப்பு சேவைகளின் இரகசியங்கள். 1 தொடர். சிலி 1973. ஒரு கனவு கனவாக மாறியது
வெளியிடப்பட்ட ஆண்டு: 2002
வகை: ஆவணப்படம்
கால அளவு: 00:26:42
மொழிபெயர்ப்பு
இயக்குனர்: இலேசியோ அல்வாரெஸ்
விளக்கம்

· கையேடு "படத்திற்கான கேள்விகள்" (பின் இணைப்பு எண். 2.)

· அட்டவணை "இருபதாம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை." (இணைப்பு எண். 3)

பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த

பதிவிறக்க Tamil:


முன்னோட்ட:

வரலாறு பாடத்தின் சுருக்கம்

தரம்: 11

தீம்: "XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்கா நாடுகள்"

இலக்கு:

கல்வி:

  • இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வரலாற்று வளர்ச்சியைப் பற்றிய அறிவை முறைப்படுத்தவும் ஆழப்படுத்தவும்;
  • ஒரு நாட்டின் உதாரணத்தில் புரட்சிகர செயல்முறைகளை விரிவாகக் கவனியுங்கள்

கல்வி:

  • வன்முறைச் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் எதிர்மறையான அணுகுமுறைகளைத் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
  • மற்ற நாடுகளுக்கும் மக்களுக்கும் மரியாதை உணர்வை உருவாக்குவதற்கு பங்களிக்கவும்.

வளரும்:

  • முக்கிய விஷயத்தை முன்னிலைப்படுத்தும் திறனின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும்;
  • பகுப்பாய்வு சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
  • விரிதாள் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.

பாட உபகரணங்கள்:

  • பொது வரலாறு. சமீபத்திய வரலாறு. வகுப்பு 11: பாடநூல். பொதுக் கல்விக்காக. நிறுவனங்கள்: அடிப்படை மற்றும் சுயவிவரம். நிலைகள் / A. A. Ulunyan, E. Yu. Sergeev; கீழ். எட். ஏ.ஓ.சுபர்யன்; வளர்ந்தார். acad. அறிவியல், ரோஸ். acad. கல்வி, பதிப்பகம் "கல்வி". - 11வது பதிப்பு. - எம் .: கல்வி, 2013 .-- 287 பக்.
  • மீ / மீ ப்ரொஜெக்டர்
  • "ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் நவீனமயமாக்கலின் சிக்கல்கள்" பற்றிய ஆசிரியரின் கதை. ஆதாரம்: என்.வி. ஜாக்லாடின் உலக வரலாறு: XX நூற்றாண்டு. 10-11 வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கான பாடநூல். இரண்டாவது பதிப்பு. எம் .: ஓஓஓ "வர்த்தகம் மற்றும் வெளியீட்டு இல்லம்" ரஷ்ய சொல் - பிசி ", 2000. - 400 ப .: நோய். (இணைப்பு # 1)
  • v / f சிறப்பு சேவைகளின் இரகசியங்கள். 1 தொடர். சிலி 1973. ஒரு கனவு கனவாக மாறியது
    வெளியான ஆண்டு: 2002
    வகை : ஆவணப்படம்
    கால அளவு: 00:26:42
    மொழிபெயர்ப்பு : தொழில்முறை (மோனோபோனிக்)
    இயக்குனர் : இலேசியோ அல்வாரெஸ்
    விளக்கம் : செப்டம்பர் 4, 1970 இல், சால்வடார் அலெண்டே தலைமையிலான பாப்புலர் யூனிட்டி பிளாக் தேர்தலில் வெற்றி பெற்றது, மேலும் 7 வாரங்களுக்குப் பிறகு சிலிக்கு புதிய அதிபரானார். வளங்கள் மற்றும் வங்கிகளை தேசியமயமாக்கும் கொள்கையுடன் அமெரிக்கா வர முடியாது, புதிய விவசாயக் கொள்கையுடன், இராணுவ சதித்திட்டத்தை உருவாக்கத் தொடங்கியது. இந்த ஆவணப்படம் சால்வடார் அலெண்டேவின் ஆட்சியின் 3 ஆண்டுகால நிகழ்வுகளின் வரலாற்றை வழங்குகிறது, ஆவணங்களின் அடிப்படையில், பினோசேயை அதிகாரத்திற்கு கொண்டு வர வாஷிங்டனின் நாசகார நடவடிக்கைகள் வெளிப்படுத்தப்பட்டன. அரண்மனையை தாக்கியதில் ஜனாதிபதியின் படுகொலை சிலி மக்கள் மீது நடத்தப்பட்ட கொடூரமான அடக்குமுறைகளின் முதல் படி மட்டுமே. செப்டம்பர் 11, 1973 இல், லத்தீன் அமெரிக்காவின் வரலாற்றில் இருண்ட பக்கம் எழுதப்பட்டது.
  • கையேடு "படத்திற்கான கேள்விகள்" (பின் இணைப்பு எண் 2.)
  • மேசை " இருபதாம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை". (இணைப்பு எண். 3)

பாடம் வகை: ஒருங்கிணைந்த

வகுப்புகளின் போது

பாடம் படிகள்

ஆசிரியர் செயல்பாடு

மாணவர்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் உண்மைப்படுத்தல்

  1. Org. கணம்

மாணவர்களை வாழ்த்துகிறார், பாடத்திற்கான தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறார்.

அவர்கள் ஆசிரியர்களை வாழ்த்துகிறார்கள், பாடத்திற்கான தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறார்கள்.

  1. வாக்கெடுப்பு d / z

சிக்கலான கணக்கெடுப்பு

ஆசிரியர் வகுப்பறை உரையாடலை ஏற்பாடு செய்கிறார்.

பதில்:

காரணங்கள்:

அமெரிக்கா மற்றும் சோவியத் செல்வாக்கு மேலும் பரவும் என்ற அச்சம்

எதிர் முகாமின் அச்சுறுத்தலை எதிர்கொண்டு உலகம் முழுவதும் ஆதரவாளர்களின் இருப்பு

வளங்கள், தயாரிப்பு சந்தைகளுக்கான போராட்டம்

இராணுவ-அரசியல் மோதலின் போது எதிரியின் பொருளாதார சக்தியை பலவீனப்படுத்துதல்

எதிரியின் இராணுவ வலிமைக்கு பயம்

மூன்றாம் உலகப் போர் வெடித்தால் ஒரு நன்மையை வழங்குதல்

எதிரி நாடுகளின் மக்கள் ஒரு அன்னிய சமூகத்தின் வாழ்க்கையின் கவர்ச்சிகரமான அம்சங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதைத் தடுக்கவும்

கம்யூனிச மற்றும் தாராளவாத-முதலாளித்துவ சித்தாந்தத்திற்கு இடையிலான மொத்தப் போராட்டம்

ஒரு பொதுவான மூலோபாயத்தை உருவாக்குதல், தொகுதிகளை உருவாக்குதல், இருதரப்பு சந்திப்புகளை நடத்துதல்

எதிரி முகாமில் உள்ள உங்கள் ஆதரவாளர்களை ஆதரித்தல்

ஆயுதப் போட்டி

கடுமையான உளவுத்துறை போராட்டம், இராணுவ-தொழில்துறை உளவு

பல உள்ளூர் மற்றும் பிராந்திய மோதல்களில் எதிரியைச் சரிபார்க்கிறது

போரிடும் நாடுகளின் குடிமக்களுக்கு இடையேயான தொடர்புகளை கட்டுப்படுத்துதல்

விரோதம், எதிர் பக்கத்தின் வெறுப்பு ஆகியவற்றின் உணர்வில் மக்களின் உளவியல் சிகிச்சை

முடிவுகள்

USSR மற்றும் அதன் நட்பு நாடுகளுக்கு எதிரான பனிப்போரில் அமெரிக்காவும் அதன் நட்பு நாடுகளும் வெற்றி பெற்றன

"பெரெஸ்ட்ரோயிகா" வின் விளைவாக, மேற்கத்திய சார்பு சக்திகள் ரஷ்யாவில் ஆட்சிக்கு வந்து, நாட்டை தொடர்ந்து மேற்கத்தியமயமாக்கும் வகையில் சீர்திருத்தங்களைச் செய்யத் தொடங்கின.

சோவியத் ஒன்றியத்தின் பொருளாதாரத்தில் நிலையான அழுத்தம், தாங்க முடியாத ஆயுதப் போட்டி மற்றும் நியாயமான சீர்திருத்தங்களின் பற்றாக்குறை சோவியத் பொருளாதாரத்தின் வீழ்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது, உலகப் பொருளாதாரத்தில் நிலைகளில் வீழ்ச்சி

சோவியத் இராணுவ வாகனம் ஆப்கானிஸ்தானில் நிறுத்தப்பட்டது

சோவியத் ஒன்றியத்தின் முற்போக்கான சரிவு இராணுவ சக்தியின் குறிப்பிடத்தக்க பலவீனத்திற்கு வழிவகுத்தது

மேற்கத்திய வாழ்க்கை முறை, உயர்ந்த வாழ்க்கைத் தரம் சோவியத் ஒன்றியத்தின் குடிமக்களுக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாறியது, அவர்களில் பலர் குடிபெயர்ந்தனர்.

சோவியத் ஒன்றியத்தில் உள்ள வெகுஜன ஊடகங்கள் பொது நனவை செயலாக்குவதற்கான மேற்கத்திய முறைகளை படிப்படியாக ஏற்றுக்கொண்டன.

நீங்கள், முந்தைய பாடங்களில், கிழக்கு மற்றும் நாடுகளின் வளர்ச்சியின் வரலாற்றைப் படிப்பதை முடித்தீர்கள் மேற்கு ஐரோப்பா... இரண்டாம் உலகப் போர் முடிந்த பிறகும் 80களின் இறுதி வரை சர்வதேச அரசியலில் என்ன நடந்தது என்பதை நினைவில் கொள்வோம்? (குழந்தைகள் கேள்விக்கு பதிலளிக்கின்றனர். மதிப்பிடப்பட்ட பதில்: "பனிப்போர்")

இப்போது நினைவில் கொள்வோம்: பனிப்போரின் காரணங்கள், உள்ளடக்கம் மற்றும் முடிவுகள்?

  1. புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு நகரும்

பிரச்சனைக்குரிய கேள்வி

ஐரோப்பாவிலும் அமெரிக்காவிலும் என்ன நடந்தது என்பது எங்களுக்கு முன்பே தெரியும் போருக்குப் பிந்தைய ஆண்டுகள்ஆனால் இந்த நேரத்தில் உலகின் பிற பகுதிகளில் என்ன நடக்கிறது?

பாடம் தலைப்பு: XX நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள்.

பாட திட்டம்:

  1. ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவில் பொதுவான வளர்ச்சிப் போக்குகள்
  2. லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சி (சிலியின் உதாரணத்தில்)

பாடத்தின் தலைப்பு, பாடத் திட்டம் ஆகியவற்றை எழுதுங்கள்.

  1. புதிய பொருள் கற்றல்

ஆசியா மற்றும் ஆப்பிரிக்காவில் உள்ள நாடுகளின் வளர்ச்சியில் பொதுவான போக்குகள்.

விளக்க மற்றும் விளக்க விளக்கக்காட்சி

ஆங்கரிங்

வாய்வழி

லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் வளர்ச்சி

(சிலியின் உதாரணத்தில்)

ஊடாடும் முறை

பணித்தாள்

ஆங்கரிங்

ஆசிரியரின் கதை (பின் இணைப்பு எண் 1.)

ஆசிரியர் பல மாணவர்களை நேர்காணல் செய்கிறார்.

பார்ப்பது w/f: “சிலி 1973 ஆண்டு. ஒரு கனவாக மாறிய கனவு"

படத்தைப் பார்த்த பிறகு, ஆசிரியர் ஒருவரிடம் கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளித்தார் என்று கேட்கிறார், மீதமுள்ள மாணவர்கள் சிரமம் ஏற்பட்டால் உதவுகிறார்கள்.

மதிப்பிடப்பட்ட பதில்கள்:

  1. 1910 முதல் 1973 வரை சிலியின் ஜனாதிபதி
  2. இயற்கை வளங்களை தேசியமயமாக்குதல், வங்கி சொத்துக்கள், புதிய விநியோகம் பணம், கூடுதலாக, சோசலிச முகாமின் நாடுகளுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்துதல்
  3. கறுப்பு PR, இராணுவ தளபதிகளுக்கு லஞ்சம், ஊடகங்கள் மீதான கட்டுப்பாடு, இருக்கும் ஆட்சியை இழிவுபடுத்துதல், உளவு பார்த்தல் போன்றவை.
  4. 4 செப்டம்பர் 1970 சிலியில் நடந்த அதிபர் தேர்தலில் சால்வடார் அலெண்டே வெற்றி பெற்றார்
  5. சிலியில் 1973ல் நடந்த ராணுவப் புரட்சிக்கு அகஸ்டோ பினோசே தலைமை தாங்கினார்.
  6. 1973ம் ஆண்டு செப்டம்பர் 11ம் தேதி ஆட்சி கவிழ்ப்பு நடந்தது
  7. ஆட்சிக்கவிழ்ப்பின் போது, ​​சால்வடார் அலெண்டே கொல்லப்பட்டார்.

பணி: "தெற்கு" நாடுகளின் நவீனமயமாக்கலின் முக்கிய சிக்கல்களை முன்னிலைப்படுத்தவும்

ஆசிரியரின் கதையைக் கேளுங்கள்.

நீங்கள் கண்டறிந்த "தெற்கு" நாடுகளின் நவீனமயமாக்கலின் முக்கிய பிரச்சனைகள் என்ன?.

அவர்கள் ஒரு திரைப்படத்தைப் பார்க்கிறார்கள், பார்க்கும்போது பணித்தாள்களை நிரப்புகிறார்கள். (இணைப்பு # 2)

கேள்விகள்:

  1. இறுதி ஒருங்கிணைப்பு

ஆசிரியர் சிக்கலான கேள்விக்குத் திரும்புகிறார்

கூறப்படும் பதில்:சுதந்திரத்திற்கான தீவிர போராட்டம், வளர்ச்சி மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கலைக் கடுமையாக எழுப்பியுள்ளது. முடிவு: ஒரு பிளவு, பிராந்திய ஒருமைப்பாடு மீறல், வளர்ச்சியின் முதலாளித்துவ அல்லது சோசலிச பதிப்பை நோக்கிய நிலையான நோக்குநிலை. வேறுபாடு ஆழமடைகிறது, பொருளாதார சுதந்திரத்தை அடைவதற்கான விருப்பம் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, சர்வதேச தொழிலாளர் பிரிவில் சமமான நிலையில் பங்கேற்க வேண்டும். குறிப்பாக லத்தீன் அமெரிக்காவில் வெளிநாட்டுக் கடன் பிரச்சனை அதிகரித்து வருகிறது. அணிசேரா இயக்கத்தின் பங்கு வளர்ந்து வருகிறது. சோசலிச நோக்குநிலையைத் தேர்ந்தெடுத்த நாடுகள் அவற்றின் முன்னோடிகளை விட தீவிரமான பணிகளை முன்வைக்கின்றன. 80-90 களில் "மூன்றாம் உலக" நாடுகளின் முக்கிய குறிக்கோள். மாற்றங்கள்: அவர்கள் எந்த விதிமுறைகளிலும் வெளிநாட்டு மூலதனத்தை ஈர்ப்பதில் ஆர்வமாக உள்ளனர். வளர்ச்சியின் வெற்றி இருந்தபோதிலும், நவீனமயமாக்கலின் சாதனைக்கும் நாகரீக அடையாளத்தைப் பாதுகாப்பதற்கும் இடையிலான முரண்பாடுகளுடன் தொடர்புடைய குறிப்பிடத்தக்க சிக்கல்கள் தொடர்ந்து வளர்ந்து வருகின்றன. உலகளாவிய பிரச்சினைகள்நவீனத்துவம்

ஒரு சிக்கலான கேள்வி: "தெற்கு" அல்லது ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் நாடுகளின் வளர்ச்சி எவ்வாறு நடந்தது?

  1. பிரதிபலிப்பு

"சிக்னல் கார்டுகள்"

குழந்தைகளுக்கு சிவப்பு மற்றும் சிவப்பு சமிக்ஞை அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன பச்சை நிறம்... ஆசிரியர் குழந்தைகளிடம் "பாடத்தில் எல்லாம் தெளிவாக இருந்ததா அல்லது ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்ததா?"

எல்லாம் தெளிவாக இருந்தால் - பச்சை, ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால் - சிவப்பு.

பாடத்தைப் பற்றி இன்னும் கேள்விகள் இருப்பவர்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள்.

  1. வீட்டு பாடம்

ஆசிரியர் வீட்டுப்பாடத்தை வழங்குகிறார்

குழந்தைகள் d / s என்று எழுதுகிறார்கள்: §23-24, பத்தியின் அடிப்படையில் அட்டவணையை நிரப்பவும்"இருபதாம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை"

(இணைப்பு எண். 3)

பாடத்தின் அவுட்லைன் இணைப்பு.

இணைப்பு எண் 1.

ஆசிரியரின் கதை "ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்கா நாடுகளில் நவீனமயமாக்கலின் சிக்கல்களைப் பற்றி."

ஆதாரம்: என்.வி. ஜாக்லாடின் உலக வரலாறு: XX நூற்றாண்டு. 10-11 வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கான பாடநூல். இரண்டாவது பதிப்பு. எம் .: ஓஓஓ "வர்த்தகம் மற்றும் வெளியீட்டு இல்லம்" ரஷ்ய சொல் - பிசி ", 2000. - 400 ப .: நோய்.

நவீனமயமாக்கல் மற்றும் மேம்பாட்டின் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய சிக்கல்கள் உலகப் பொருளாதாரத்தில் தங்கள் பங்கை அதிகரிக்க விரும்பும் டஜன் கணக்கான மாநிலங்களுக்கு மையமாக உள்ளன, குறிப்பாக காலனித்துவ பேரரசுகள் வீழ்ச்சியடைந்த இடத்தில் தோன்றின.
இந்த மாநிலங்களின் குறிப்பிடத்தக்க பன்முகத்தன்மை, அவற்றின் சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சியின் நிலைகள் மற்றும் வகைகளில் உள்ள வேறுபாடுகள் மற்றும் வளர்ச்சி சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான அணுகுமுறைகளில் பொருந்தாத தன்மை ஆகியவற்றுடன், பல ஒத்த பண்புகள் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது ஆசிய நாடுகளை கருத்தில் கொள்வதை சாத்தியமாக்குகிறது. ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்கா, அல்லது "தெற்கு", அவை சில நேரங்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை தொடங்கியது, இது ஐரோப்பிய சக்திகளின் காலனித்துவ பேரரசுகளின் சரிவுடன் தொடர்புடையது. ஆசியாவின் பரந்த பிரதேசங்களை ஜப்பான் கைப்பற்றியதாலும், அங்குள்ள உள்ளூர் நிர்வாகங்களை உருவாக்குவதாலும் இந்த செயல்முறை பெரிதும் பாதிக்கப்பட்டது, பசிபிக் படுகையில் போர் முடிவடைந்த பின்னர் ஐரோப்பிய பெருநகரங்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டியிருந்தது.
பல முன்னாள் காலனிகள் அமைதியாக சுதந்திரம் பெற்றன. மற்றவர்கள், அவர்களின் மூலோபாய நிலையின் முக்கியத்துவம் மற்றும் இயற்கை வளங்களின் மிகுதி காரணமாக, எந்த விலையிலும் பெருநகரத்தை வைத்திருக்க முயன்றனர். இதன் விளைவாக மலாயாவில் கிரேட் பிரிட்டன், இந்தோசீனா மற்றும் அல்ஜீரியாவில் பிரான்ஸ், அங்கோலா மற்றும் மொசாம்பிக்கில் போர்ச்சுகல் ஆகியவற்றின் காலனித்துவப் போர்கள், இந்த நாடுகளின் மக்களுக்கு பெரும் தியாகங்களைச் செலவழித்து அழிவு மற்றும் பொருள் இழப்புகளுக்கு வழிவகுத்தன.
மீண்டும் 1940களில். பிலிப்பைன்ஸ், பிரிட்டிஷ் இந்தியா, இந்தோனேஷியா 1950களில் சுதந்திரம் பெற்றன. தென்கிழக்கு ஆசிய மக்களால் விடுதலை அடையப்பட்டது. 1960கள் இந்த கண்டத்தில் உள்ள பெரும்பாலான காலனித்துவ உடைமைகள் சுதந்திரம் பெற்றபோது, ​​"ஆப்பிரிக்க ஆண்டு" என்று வரலாற்றில் இறங்கியது. வரலாற்றில் கடைசி காலனித்துவ பேரரசு - போர்ச்சுகல் - 1975 இல் சரிந்தது.
வளரும் நாடுகளில் மோதல்கள் மற்றும் நெருக்கடிகள். சுதந்திரத்தைப் பெறுவது, மேலும் தடையற்ற வளர்ச்சிக்கான சாத்தியத்தை எப்போதும் உத்தரவாதம் செய்யவில்லை. புதிதாக தோன்றிய பல மாநிலங்களின் எல்லைகள் இன, மதத்துடன் ஒத்துப்போகவில்லை, இது உள் மற்றும் சர்வதேச அளவில் பல மோதல்களுக்கு காரணமாக அமைந்தது.
பல வளரும் நாடுகளில் உள்ள இயற்கை வளங்கள் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்களை எதிர்கொள்ள எப்போதும் உதவவில்லை. அவர்களின் செல்வத்தின் சுதந்திரமான வளர்ச்சியின் சாத்தியம் இல்லாமல், அவர்களின் நிலத்தடி, அவற்றை வைத்திருக்கும் நாடுகள் உலகின் முன்னணி சக்திகளான மிகப்பெரிய TNC களுக்கு இடையே குறிப்பாக கடுமையான போட்டியின் களமாக மாறியது.

முதல் மாற்றங்களின் முடிவுகள். தங்கள் சொந்த வளர்ச்சிப் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்த பெரும்பாலான மாநிலங்களில், முதலாளித்துவத்திற்கு முந்தைய உறவுகள் இன்னும் நிலவியது. அமெச்சூர் மக்களில் பெரும்பாலோர் வேலை செய்தனர் வேளாண்மை... அதே நேரத்தில், மிகக் குறைந்த உழைப்பு உற்பத்தித்திறன், பல நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு இருந்த அதே நில சாகுபடி முறையைப் பயன்படுத்துதல், ஆதிக்கம் செலுத்தியது வாழ்வாதார விவசாயம், விவசாயிகளே தங்கள் பொருட்களை உட்கொண்டு, அரைகுறை பட்டினியில் இருப்பதை உறுதிசெய்து, விற்பனைக்கு எதையும் உற்பத்தி செய்ய வாய்ப்பு இல்லை. 1970 களில் கூட. ஆப்ரோ-ஆசிய நாடுகளில், சராசரியாக, விவசாயத்தில் பணிபுரியும் ஒவ்வொரு ஆயிரம் மக்களுக்கும், 2-3 டிராக்டர்கள் மட்டுமே இருந்தன, அதாவது வளர்ந்த நாடுகளை விட 150-200 மடங்கு குறைவு.
பெரிய மற்றும் வேகமாக வளர்ந்து வரும் மக்கள் தொகை, உழைப்பின் மலிவு, நவீனமயமாக்கலுக்கு சிறிதளவு பங்களித்தது. தொழில்துறையில் பயன்படுத்துவதற்கான தகுதிகள் மற்றும் தொழிலாளர் திறன்களின் அடிப்படையில் பொருத்தமான உண்மையான மனித வளங்கள் குறைவாகவே இருந்தன. ஆயினும்கூட, முன்னாள் காலனிகளின் சுதந்திரத்தை வென்றதன் மூலம், தேசியவாத-சார்ந்த ஆட்சிகளின் முந்தைய அரை-சார்ந்த நாடுகளில் ஆட்சிக்கு வந்தது, முந்தைய பெருநகரங்களின் பின்தங்கிய நிலையைக் கடந்து, விரைவான வளர்ச்சியின் யோசனை அவற்றில் மேலோங்கியது.
பொதுவாக, ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா, லத்தீன் அமெரிக்கா, வளரும் நாடுகள் என்று அழைக்கத் தொடங்கிய நாடுகள் (உலகின் அனைத்து மாநிலங்களும் வளர்ந்து வருவதால், சரியான பெயர் இல்லை) சில வெற்றிகளைப் பெற்றுள்ளன. 1960-1970 களில். இந்த நாடுகளில் தொழில்துறை உற்பத்தியின் சராசரி வளர்ச்சி விகிதம் 1.5 மடங்கு அதிகமாக இருந்தது வளர்ந்த நாடுகள்... 1970-1990 களில். தனிநபர் தேசிய வருமானத்தின் சராசரி வளர்ச்சி விகிதங்களின் அடிப்படையில் வளரும் நாடுகள் வளர்ந்த நாடுகளை விஞ்சியுள்ளன.
அதே நேரத்தில், 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் வளர்ச்சியின் சிக்கல் தீர்க்கப்படவில்லை. ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளின் உயர் சராசரி வளர்ச்சி விகிதங்கள் அதன் தீவிர சீரற்ற தன்மையை மறைத்தன.

1990 களில் நவீனமயமாக்கலின் சிரமங்களின் தோற்றம் வளர்ச்சி சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் உள்ள சிரமங்களுக்கான காரணங்கள், குறிப்பாக நூற்றாண்டின் இறுதியில் மோசமடைந்தவை, மிகவும் வேறுபட்டவை.
பனிப்போரின் முடிவு ஒரு குறிப்பிட்ட பாத்திரத்தை வகித்தது. சோவியத் ஒன்றியத்திற்கும் அமெரிக்காவிற்கும் இடையிலான மோதலின் போது, ​​வளரும் நாடுகளில் செல்வாக்கிற்காக அவர்களுக்கு இடையே ஒரு போராட்டம் இருந்தது. புதிய கூட்டாளிகளைக் கண்டறியும் முயற்சியில், வல்லரசுகள் ஒவ்வொன்றும், தங்களின் "வாடிக்கையாளர்களுக்கான" வளர்ச்சி உதவித் திட்டங்களைத் தங்களால் இயன்றவரை மேற்கொண்டன. அவர்கள், "நன்கொடையாளர்" நாடுகளுடன் பேரம் பேசலாம், அவர்களின் பொருளாதார செல்வாக்கின் சுற்றுப்பாதையில் சேரலாம், இராணுவ தளங்களுக்கான பிரதேசத்தை மிகவும் சாதகமான விதிமுறைகளில் வழங்கலாம்.
வளர்ச்சி சிரமங்களின் மற்றொரு ஆதாரம், முரண்பாடாக, அதன் சில நேர்மறையான விளைவுகளாகும். மட்டுப்படுத்தப்பட்ட வள ஆதாரத்துடன் கூடிய விரைவான மக்கள்தொகை வளர்ச்சியானது, தீர்க்க முடியாத பிரச்சனைகளுக்கு ஒரு ஆதாரமாக மாறியுள்ளது. வீழ்ச்சியடைந்த வாழ்க்கைத் தரம், பட்டினியின் விளிம்பில் இருப்பு, வேலையின்மை அனைத்து முரண்பாடுகளையும் அதிகரிக்கிறது - சமூக, பரஸ்பர, மதங்களுக்கு இடையேயான முரண்பாடுகள். அதே நேரத்தில், உள் உறுதியற்ற சூழ்நிலை வெளிநாட்டு முதலீட்டாளர்களை விரட்டுகிறது மற்றும் நவீனமயமாக்கலுக்கான மூலதனத்தை ஈர்ப்பதை கடினமாக்குகிறது.

இணைப்பு எண் 2.

பணித்தாள் சிலி 1973. ஒரு கனவாக மாறிய கனவு"

திரைப்படத்தைப் பார்க்கும் போது, ​​பின்வரும் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும்: *

  1. சால்வடார் அலெண்டே எந்த பதவியில் இருந்தார்?
  2. எஸ். அலெண்டேவின் திட்டத்தின் முக்கிய விதிகள் என்ன.
  3. சிலி அரசுக்கு எதிராக அமெரிக்க அதிகாரிகள் என்ன நடவடிக்கை எடுத்தார்கள்?
  4. செப்டம்பர் 4, 1970 அன்று என்ன நிகழ்வு நடந்தது?
  5. சிலியில் ஆட்சி கவிழ்ப்பில் அகஸ்டோ பினோசேயின் பங்கு என்ன?
  6. சிலியில் ராணுவப் புரட்சி நடந்த தேதி என்ன?
  7. ஆட்சிக்கவிழ்ப்புக்குப் பிறகு சால்வடார் அலெண்டேவின் கதி என்ன?

* விடைகளை ஒரு குறிப்பேட்டில் எழுதுங்கள்.

இணைப்பு எண் 3

அட்டவணை: "இருபதாம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காலனித்துவ நீக்கம் செயல்முறை"

வியட்நாம், இந்தோனேசியா, கொரியா (1945), பிலிப்பைன்ஸ் (1946), இந்தியா (1947), பர்மா, சிலோன் (1948)

எம். காந்தி

(1869-1948)

ஹோ சி மின்

(1890-1969)

50கள்

மத்திய கிழக்கு, வட ஆப்பிரிக்கா

லிபியா (1951), எகிப்து (1952), துனிசியா, மொராக்கோ, சூடான் (1956)

கே. என்க்ருமா

(1909-1972)

60-70கள்

வெப்பமண்டல மற்றும் மேற்கு ஆப்பிரிக்கா

ஆப்பிரிக்க ஆண்டு - 17 மாநிலங்கள் (1960), போர்த்துகீசிய காலனிகளின் விடுதலை - கினியா-பிசாவ் (1973), மொசாம்பிக், அங்கோலா (1975)

பி. லுமும்பா

(1925-1961)

80கள்

தென்னாப்பிரிக்கா

ஜிம்பாப்வே (1980), நமீபியா (1990)

என். மண்டேலா

பிரபலமானது