ஐசோ கிராமம். நுண்கலை பாடம் சுருக்கம் கிராமம் - மர உலகம்



கிராமம் - மர உலகம்

  • கலை மற்றும் கலை ஆசிரியரால் முடிக்கப்பட்டது

  • ஐ.வி.குர்பகோவா

  • முனிசிபல் கல்வி நிறுவனம் மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 5

  • நிஸ்னி நோவ்கோரோட்

  • 2010

கிராமம் - மர உலகம்

  • நம் நிலத்தின் அழகு இயற்கையால் மட்டுமல்ல, மனிதனால் உருவாக்கப்பட்டது. குடிசைகள் மரத்தால் செய்யப்பட்டன, எனவே "கிராமம்"


வடக்கு கிராமங்கள்



வடக்கு குடிசைகளின் வகைகள்



குடிசையில் சிவப்பு மூலை

  • ஒரு ரஷ்ய குடிசையில், பொதுவாக கார்டினல் புள்ளிகளை நோக்கியதாக, சிவப்பு மூலையானது குடிசையின் தூர மூலையில், கிழக்குப் பக்கத்தில் அமைந்திருந்தது. அறையின் “சிவப்பு” மூலையில் ஐகான்கள் வைக்கப்பட்டன, இதனால் அறைக்குள் நுழையும் நபர் முதலில் கவனம் செலுத்தியது ஐகான்.


"குர்ணயா" குடில்

  • அத்தகைய குடிசை ஒரு புகைபோக்கி இல்லாமல் ஒரு அடுப்பு மூலம் சூடுபடுத்தப்பட்டது. அடுப்பில் புகை வெளியேறும் இடம் இல்லை, அதன் முன் பகுதியிலிருந்து புகை வெளியேறி, குடிசையை நிரப்பி, கதவு வழியாக வெளியேறியது ("புகைபிடித்தது"). எனவே பெயர் - கோழி




குடிசையின் அடித்தளம்

  • குடிசை நேரடியாக தரையில் அல்லது துருவங்களில் நிறுவப்பட்டது. ஓக் பதிவுகள், பெரிய கற்கள் அல்லது ஸ்டம்புகள் மூலைகளில் வைக்கப்பட்டன, அதில் சட்டகம் நின்றது. கோடையில், குடிசையின் கீழ் காற்று வீசியது, கீழே இருந்து "சப்ஃப்ளோர்" என்று அழைக்கப்படும் பலகைகளை உலர்த்தியது.




நுண்கலைகள் பற்றிய கல்வித் திட்டம் "கிராமம் மர உலகம்" 4 ஆம் வகுப்பு அறிமுக மேம்பாடு கல்வி திட்டம்: கிராமம் - மர உலகம் இலக்குகள்: - கலையில் அன்பையும் ஆர்வத்தையும் வளர்ப்பது - படைப்பு மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளை வளர்ப்பது நோக்கங்கள்: - பயனுள்ள நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுதல்; - அழகியல் சுவை மற்றும் கவனிப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ரஷ்ய மொழியின் அழகை உணர்ந்து அழகாக மதிப்பிடுங்கள் மர கட்டிடக்கலை. சுற்றியுள்ள நிலப்பரப்புடன் கட்டிடத்தின் இணக்கத்தின் முக்கியத்துவத்தை விவரிக்கவும். ரஷ்ய குடிசையின் வடிவமைப்பு அம்சங்கள் மற்றும் அதன் தனிப்பட்ட கூறுகளின் நோக்கம் ஆகியவற்றை விளக்குங்கள். கிராஃபிக் அல்லது சித்திரம் மூலம் சித்தரிப்பது என்பது ஒரு ரஷ்ய குடிசை மற்றும் ஒரு பாரம்பரிய கிராமத்தின் பிற கட்டிடங்களின் படம். - மாஸ்டர் வடிவமைப்பு திறன் - ஒரு குடிசை மாதிரியை உருவாக்கவும். தனித்தனியாக எடுக்கப்பட்ட படங்களை இணைப்பதன் மூலம் ஒரு கூட்டு குழுவை (முப்பரிமாண அமைப்பு) உருவாக்கவும். - மாஸ்டர் திறன்கள் கூட்டு நடவடிக்கை, ஒரு ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் வகுப்பு தோழர்கள் குழுவில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில் வேலை செய்யுங்கள். கல்வித் திட்டத்தின் முறையான பாஸ்போர்ட். தலைப்பு: கிராமம் - மர உலக வகுப்பு: 4 ஆம் வகுப்பு பாடம் நேரம்: 4 பாடங்கள் வேலை வடிவம்: பாடம் திட்ட வகை: படைப்பு உபகரணங்கள்: ஆசிரியருக்கு: விளக்கக்காட்சி, நாட்டுப்புற மர கட்டிடங்களின் வகைகளுடன் கூடிய வரைபடங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள், மணி அடிக்கும் ஆடியோ பதிவு. மாணவர்களுக்கு: கத்தரிக்கோல், பென்சில், பசை, காகிதம், குவாச்சே, தூரிகைகள். திட்டப்பணி. 1. ஆராய்ச்சி நிலை - பாடம் 1 நோக்கம்: ரஷ்ய கிராமத்தின் உலகத்தை அறிமுகப்படுத்த; ரஷ்ய குடிசை மற்றும் அதன் வடிவங்களை நிர்மாணிப்பதற்கான பொருள்; வீட்டின் நோக்கத்தை விளக்குங்கள்; ரஷ்ய வீட்டுவசதி உலகத்தை ஒரு வரைபடத்தில் பிடிக்கவும்; "ஹட்", "லாக் ஹவுஸ்", "வினை", "பர்ஸ்", "ப்ரிசெலினா", "துண்டு", "பிளாட்பேண்ட்", "குதிரை" என்ற சொற்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள். திட்டமிடப்பட்ட முடிவுகள்: கட்டுமானத்தில் மரத்தின் பங்கு பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள்; ரஷ்ய மர கட்டிடக்கலையின் பிரத்தியேகங்களை மீண்டும் செய்யும்; பல்வேறு வகையான கட்டுமானங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள்; ஒரு வரைபடத்தில் ஒரு ரஷ்ய வீட்டின் படத்தை உருவாக்கவும்; ஆக்கப்பூர்வமான பணியைச் செய்வதில் திறமைகளைப் பயிற்சி செய்வார்கள். செயல்பாட்டின் வகை: மெழுகு க்ரேயன்களுடன் வரைதல். உபகரணங்கள்: மெழுகு கிரேயன்கள், ஆல்பம் தாள், நாட்டுப்புற மர கட்டிடங்களின் வகைகளுடன் வரைபடங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள். கிழி - கட்டிடங்களை அறிந்து கொள்வது. ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல்கள். மாஸ்டர்களின் பெயர்கள் பழைய கட்டிடக்கலை மேதைகள் தெளிவற்ற விதியின் மக்கள்! எப்படி உங்கள் பெயர்மற்றும் புரவலர், குடிசையின் வடிவமைப்பாளர், அதன் சாதாரண மதிப்பீட்டை யாருடைய கையால் வரைந்தார்? உங்கள் புகழ்பெற்ற பெயர் திட்டமிடப்பட்டு பதிவுகளிலிருந்து வெட்டப்பட்டது! செதுக்கலின் சுருட்டைகளில் கூட நீங்கள் ஏன் பெயரைப் பதிக்கவில்லை? ஆண்டவரே என்னைக் காப்பாற்று! நான் உண்மையிலேயே பெருமையை எதிர்பார்க்கிறேனா: இதோ உங்களுக்காக ஒரு குடில், கடவுளின் சொர்க்கம் - அவ்வளவுதான்! எங்கள் பெயர்களில் உங்களுக்கு என்ன அக்கறை? நீங்கள் அடக்கமானவர், நீங்கள் பாசாங்கு செய்கிறீர்கள், மறக்கப்பட்ட காலத்தின் கட்டிடக்கலைஞர், அதன் மைக்கா ஜன்னல்கள், நீங்கள், பஷெனோவுக்கு முன், அவருடைய வெஸ்னின் சகோதரர்கள்! 1967 லியோனிட் மார்டினோவ் ரஷ்ய குடிசையின் கூறுகள்: வீடுகளின் வகைகள்: வடக்கு குடிசையின் வினைச்சொல் வகை "ஜி" என்ற எழுத்தைப் போல வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. பயன்பாட்டு வளாகம் குடியிருப்பு வளாகத்திற்கு சரியான கோணத்தில் அமைந்துள்ளது. கோஷெல் - அத்தகைய வீட்டில் உள்ள அனைத்து குடியிருப்பு மற்றும் பயன்பாட்டு அறைகளும் தொகுக்கப்பட்டு ஒற்றை சதுர பதிவு இல்லமாக இணைக்கப்படுகின்றன. அதன் பெரிய மாசிஃப் ஒரு பொதுவான மூலம் மூடப்பட்டிருக்கும் கேபிள் கூரை, மற்றும் அதன் மேற்பகுதி முழு கட்டிடத்தின் நடுப்பகுதியிலும் கடந்து செல்லாது, பொதுவாக வழக்கைப் போலவே, ஆனால் வீட்டின் குடியிருப்பு பகுதியின் அச்சில். எனவே, கூரை சரிவுகள் வேறுபட்டவை: ஒன்று குறுகிய மற்றும் செங்குத்தானது, மற்றொன்று பிளாட் மற்றும் நீண்டது. வீடு உண்மையில் ஒரு பணப்பையைப் போல மாறும். காற்றாலை என்பது ஒரு சிக்கலான பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைப்பாகும். ஆலை வேலை செய்யத் தொடங்க, அதன் இறக்கைகள் காற்றுக்கு இணையான நுகத்தைப் பயன்படுத்தி நிறுவப்பட வேண்டும். இறக்கைகளின் சுழற்சியிலிருந்து இயக்கம் மத்திய செங்குத்து ரைசருக்கும், அதிலிருந்து மில்ஸ்டோன்களுக்கும் பரிமாற்ற அமைப்பு மூலம் பரவுகிறது. ஒரு ஆலையை சொந்தமாக அரைப்பதற்கு பணம் செலுத்தும் பணக்கார விவசாயிகளுக்கு மட்டுமே கிடைத்தது. ஏழ்மையான விவசாயிகள் கை ஆலைக் கற்களைப் பயன்படுத்தினர். தேவாலயம். அவர்கள் இரும்பு ஆணிகளைப் பயன்படுத்தாமல் தேவாலயங்களைக் கட்டினார்கள். குவிமாடங்கள் வெள்ளி ஆஸ்பென் கலப்பையால் மூடப்பட்டிருந்தன. விவசாயிகள் பயன்படுத்திய ஒரே கருவி கோடாரி. அவர்கள் மரங்களை வெட்டுவது மட்டுமல்லாமல், மிகவும் நுணுக்கமான மற்றும் நேர்த்தியான வேலைப்பாடுகளையும் செய்தனர். சரி. பண்டைய காலங்களிலிருந்து ரஷ்யாவில், கிணறுகள் மரியாதையுடன் நடத்தப்பட்டன. கிணற்று நீருக்கு பல்வேறு குணப்படுத்தும் பண்புகள் காரணம். உலகக் கவலைகளைத் துறந்து சிறிது காலம் தனிமையில் இருக்கும் இடமாக அந்தக் கிணறு கருதப்பட்டது. ரஸ்ஸில் ஃபியோடர் கோலோடெஸ்னிக்கிற்கு ஒரு சிறப்பு நாள் கூட இருந்தது - ஜூன் 21. நீங்கள் ஒரு கிணறு தோண்டக்கூடிய இடங்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு இந்த நாள் மிகவும் பொருத்தமானது என்று கருதப்பட்டது. ஒரு ரஷ்ய குடிசை (பதிவு வீடு), மணி கோபுரம், கிணறு, தேவாலயம், ஆலை வரைதல். பொருள்: வண்ண மெழுகு கிரேயன்கள். தொழில்நுட்ப நிலை: பாடம் 2 நோக்கம்: ரஷ்ய மர கட்டிடக்கலை கட்டிடங்களை மீண்டும் செய்ய; கட்டுமானத்தில் மரத்தைப் பயன்படுத்துவது பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்; வடிவமைப்பில் அவற்றின் இனப்பெருக்கத்திற்கான படங்களை அடையாளம் காணவும்; மாஸ்டர் குழுப்பணி திறன்கள்; பேனல்களில் ரஷ்ய கட்டிடங்களின் முக்கிய மற்றும் அலங்கார விவரங்களைச் செய்யுங்கள்; "பேனல்" மற்றும் "அளவு" என்ற சொற்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள். செயல்பாட்டின் வகை: காகித வடிவமைப்பு, அப்ளிக், பாரம்பரிய ரஷ்ய கிராமத்தின் படத்துடன் பேனல்களை உருவாக்குதல். எதிர்பார்த்த முடிவுகள்: திறமை குழுப்பணி, குழுக்களாக வேலை, மாஸ்டரிங் வடிவமைப்பு திறன், பற்றி அறிவு பெற வெவ்வேறு வடிவங்கள்மர கட்டிடங்கள். வகுப்பு ஆக்கப்பூர்வமான பட்டறைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, பொதுவாக 4 பேர், ஒரு வகுப்பிற்கு 5-6 பட்டறைகள், அவர்கள் பட்டறையின் பெயரைக் கொண்டு வருகிறார்கள், மேலும் காகிதப் பதிவுகளிலிருந்து மரக் கட்டிடங்களின் மாதிரிகளை உருவாக்கி வேலை செய்யும் குழந்தைகளின் குழுக்களால் வேலை செய்யப்படுகிறது. ஒரு குழுவில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையில். காகிதப் பதிவுகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன - “மரம் வெட்டுபவர்கள்”, பட்டறையில் உள்ள முக்கியமானவை தோன்றும், அவை அனைவரையும் வழிநடத்தத் தொடங்குகின்றன, ஒரு சூடான விவாதம் உள்ளது மற்றும் பாடத்தின் முடிவில் ஏற்கனவே ஒட்டப்பட்ட படைப்புகள் ஒப்படைக்கப்படுகின்றன. வேலை கையொப்பமிடப்பட்டது: பட்டறையின் பெயர், பங்கேற்பாளர்கள். உபகரணங்கள்: கத்தரிக்கோல், காகிதம், PVA பசை. வினை பர்ஸ் வெல் பெல் டவர் சர்ச் மில் 2. இடைநிலை நிலை-3 பாடம். குறிக்கோள்: கூட்டுப் பணியின் திறன்களை மாஸ்டர், ஒரு பாரம்பரிய கிராமத்தின் படத்தை உருவாக்குதல், குழுவால் உருவாக்கப்பட்ட கட்டிடங்களின் ஒருங்கிணைப்புடன் ஒரு கூட்டு குழு. செயல்பாட்டின் வகை: ஒரு ரஷ்ய கிராமத்தின் படத்தை வரைதல் மற்றும் உருவாக்குதல். திட்டமிடப்பட்ட முடிவுகள்: எதிர்கால கூட்டுப் பணியின் பின்னணி வாட்மேன் காகிதத்தின் இரண்டு தாள்களில் வரையப்பட்டிருக்கிறது, அவர்கள் குழுக்களில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர், மீதமுள்ளவர்கள் தங்கள் வேலையைத் தயாரித்து, அதை வெட்டி, கௌச்சேவுடன் வேலை செய்கிறார்கள். அனைத்து வேலைகளும் தயாரானதும், அவை பொதுவான பின்னணியில் ஒட்டப்படுகின்றன. உபகரணங்கள்: கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள், தூரிகைகள், கடற்பாசி, PVA பசை, தண்ணீர் ஜாடிகள். 3. இறுதி நிலை.-4 பாடம். ஒரு ரஷ்ய நபரின் படம் (ரஷ்ய தேசிய உடை). குறிக்கோள்கள்: -அம்சங்களைப் பற்றிய ஒரு யோசனையைப் பெறுங்கள் தேசிய படம்ஆண் மற்றும் பெண் அழகு. ரஷ்ய நாட்டுப்புற உடையின் வடிவமைப்பைப் புரிந்துகொண்டு பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். - அனுபவத்தைப் பெறுங்கள் உணர்ச்சி உணர்வுபாரம்பரிய நாட்டுப்புற உடை. ரஷ்ய நாட்டுப்புற உடையை உருவாக்கும் போது ஒவ்வொரு மாஸ்டர் சகோதரர்களின் (படத்தின் மாஸ்டர், அலங்காரத்தின் மாஸ்டர் மற்றும் மாஸ்டர் ஆஃப் கன்ஸ்ட்ரக்ஷன்) செயல்பாடுகளுக்கு இடையில் வேறுபடுங்கள். - கலைஞர்களின் படைப்புகளில் மனித உருவங்களை குணாதிசயப்படுத்துதல் மற்றும் அழகியல் ரீதியாக மதிப்பீடு செய்தல். -பெண் மற்றும் ஆண் நாட்டுப்புற படங்களை உருவாக்கவும். - ஒரு மனித உருவத்தை சித்தரிக்கும் திறன்களை மாஸ்டர். நோக்கம்: பெண்களின் படங்களைப் படிப்பது மற்றும் ஆண் படங்கள்ரஷ்ய கலைஞர்களின் ஓவியங்களில், ஒரு நபரை வண்ணப்பூச்சுகளுடன் சித்தரிக்கும் திறன்களை மீண்டும் செய்யவும், கூறுகளின் சித்தரிப்பைக் கற்பிக்கவும் நாட்டுப்புற உடைகள், "kokoshnik", "sarafan", "dushegreya", "kichka", "kaftan" என்ற சொற்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள். செயல்பாட்டின் வகை: வரைதல் திட்டமிடப்பட்ட முடிவுகள்: பெண் மற்றும் ஆண் ரஷ்யர்களின் சித்தரிப்பு நாட்டுப்புற படங்கள்(தனிப்பட்ட வேலை), மனித உருவ திறன்களின் வளர்ச்சி. கட் அவுட் படைப்புகள் ஒரு கூட்டு குழுவில் ஒட்டப்படுகின்றன. உபகரணங்கள்: கோவாச், தூரிகைகள், தண்ணீர், PVA பசை. 4. நிலை பிரதிபலிப்பு பாடம் 1: -பாடத்தின் போது நீங்கள் செய்த வேலையின் வகையை குறிப்பிடவும்? - உங்களுக்கு என்ன பொருட்கள் தேவை? - எந்த பொருள் மிகவும் பொதுவானது பண்டைய ரஷ்யா'? லாக் ஹவுஸின் என்ன கூறுகள் உங்களுக்குத் தெரியும்? - குடிசையின் கட்டுமானத்தில் வேறு என்ன அலங்காரங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன? - குடிசையைத் தவிர வேறு என்ன கட்டிடங்கள் ரஸ்ஸில் அமைக்கப்பட்டன? பாடம் 2: - மர கட்டிடக்கலை அருங்காட்சியகம் அமைந்துள்ள தீவின் பெயர் என்ன? - வகுப்பில் நீங்கள் செய்த வேலையின் வகையைக் குறிப்பிடவும். - உங்களுக்கு என்ன பொருட்கள் தேவை? - பேனல் என்றால் என்ன? - பேனலில் ரிதம் என்றால் என்ன? பாடம் 3: -அளவு என்றால் என்ன? "தெரு" என்ற வார்த்தை எப்படி வந்தது? குழுவில் ரஷ்ய கிராமத்தின் படத்தை உருவாக்குவதில் மூன்று மாஸ்டர் சகோதரர்களின் பங்கு என்ன? பாடம் 4: - வகுப்பில் நீங்கள் செய்த வேலையின் வகையைச் சொல்லுங்கள்? - உங்களுக்கு என்ன பொருட்கள் தேவை? மனித உருவத்தை வரையும்போது என்ன விதிகளை பின்பற்ற வேண்டும்? "கோகோஷ்னிக்", "சராஃபான்", "துஷேக்ரேயா", "கிச்கா", "கஃப்தான்" என்ற சொற்கள் எதைக் குறிக்கின்றன? - உங்கள் படைப்புகளில் நீங்கள் எந்த நாட்டுப்புற உடைகளைப் பயன்படுத்தியுள்ளீர்கள்? - நீங்கள் வரைந்த நபர்களின் கதாபாத்திரங்களை வெளிப்படுத்த முடிந்ததா? ரஷ்ய மக்களின் உருவத்தை உருவாக்குவதில் மூன்று மாஸ்டர் சகோதரர்களின் பங்கு என்ன? முடிவு: "என்ன நடந்தது?" - மிகவும் சுவாரசியமான விஷயம்... - எனக்கு பிடித்திருந்தது... - நாம் என்ன கற்றுக்கொண்டோம்... - நான் ஆசிரியராக இருந்தால்... - என்ன கேள்விகள் மிகவும் கடினமாக இருந்தன? "மர உலக கிராமம்" திட்டத்தில் 4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களின் கூட்டு வேலை

நெமென்ஸ்கியின் "ஃபைன் ஆர்ட்ஸ் மற்றும்" திட்டத்தின் படி விளக்கக்காட்சி மேற்கொள்ளப்பட்டது கலை வேலை", 4 ஆம் வகுப்புக்கான பாடப்புத்தகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது ஆரம்ப பள்ளி"நுண்கலைகள். ஒவ்வொரு தேசமும் ஒரு கலைஞர்" ஆசிரியர் - எல்.ஏ. நெமென்ஸ்காயா.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

விளக்கக்காட்சி மாதிரிக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்த, உங்களுக்கான கணக்கை உருவாக்கவும் ( கணக்கு) Google மற்றும் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com


ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

கிராமம்-மர உலகம்.

கிராமம் - "மரம்" குடிசைகள் மரத்தால் செய்யப்பட்டன, எனவே "கிராமம்" என்ற சொல். I. STOZHAROV. வடக்கு கிராமங்கள்.

கிராமம் என்பது குடியிருப்பு குடிசைகள் மட்டுமல்ல. இது வெவ்வேறு நோக்கங்களுக்காக கட்டிடங்களின் முழு மர உலகமாகும்: கிணறுகள், வாயில்கள் - முற்றத்தின் நுழைவாயில், களஞ்சியங்கள், கொட்டகைகள், கதிரடிக்கும் தளங்கள், தண்ணீருக்கு அருகிலுள்ள குளியல் இல்லங்கள்.

கொட்டகை - பல்வேறு பொருட்களை சேமிப்பதற்கான ஒரு அறை. கொட்டகை - தானியங்கள் மற்றும் பொருட்களை சேமிப்பதற்கான ஒரு அறை

பழைய நாட்களில், கிராம குடிசைகள் ஒழுங்காக வைக்கப்படவில்லை, ஆனால், "மகிழ்ச்சியான இடத்தில்" அவர்கள் கூறியது போல், உரிமையாளர் வசதியாக இருப்பார் மற்றும் அண்டை வீட்டாரை தொந்தரவு செய்யக்கூடாது. காலப்போக்கில், அவர்கள் அவற்றை ஒரு முகப்பில் கட்டத் தொடங்கினர், அதாவது சாலையை எதிர்கொண்டனர், அது ஒரு "தெருவாக" மாறியது, மற்றும் தெருக்களில் இருந்து - ஒரு கிராமம். ஆறுகளை ஒட்டியே கிராமங்கள் கட்டப்பட்டன.

மையத்தில், சிறந்த மற்றும் மிகவும் புலப்படும் இடத்தில், தேவாலயம் வைக்கப்பட்டது. மக்கள் தங்கள் துக்கங்களையும் மகிழ்ச்சியையும் கொண்டு தங்கள் நம்பிக்கையுடன் இங்கு வந்தனர். பண்டைய தேவாலயங்கள் ஒரு குடிசையில் இருந்து கொஞ்சம் வித்தியாசமாக இருந்தன. அவர்கள் கூரையில் ஒரு தலையை மட்டும், மெல்லிய கழுத்தில், தாவணியால் கட்டியிருப்பதைப் போல இருக்கிறார்கள்.

ஒரு சாதாரண விவசாய தேவாலயத்தின் உருவத்திலிருந்து, எஜமானர்கள் படிப்படியாக கூடாரம்-கூரை கட்டிடக்கலைக்கு சென்றனர். பண்டிகை அபிலாஷை அன்றாட வாழ்க்கையை வென்றது, இளவரசி தேவாலயம் பிறந்தது. படிப்படியாக, கட்டடக்கலை வடிவங்களின் வளர்ச்சி எளிமையானது முதல் சிக்கலானது. கரேலியாவில் உள்ள கிஜி தீவில் இருந்து பிரபலமான உருமாற்ற கதீட்ரலின் படத்தில் இது குறிப்பாகத் தெரியும்.

இது ஒரு நாற்கர சட்டமாகும் - ஒரு “செட்வெரிக்”, அதில் ஒரு “எண்கோணம்” உள்ளது - கூடாரத்தின் எண்கோண அடித்தளம். ஒரு பாடகர் போல அவர்கள் வெங்காய குவிமாடத்தின் மேல் விரைகிறார்கள். அத்தியாயங்கள் ஒன்றுபட்டதாகத் தெரிகிறது வலிமைமிக்க படை, ஆனால் மென்மையான, வகையான மற்றும் பெண்பால். எனவே கோகோஷ்னிக் கதீட்ரல்களில் அலங்காரமாகத் தோன்றினார். கீழே, அத்தகைய கட்டிடம் பெரும்பாலும் விருந்தோம்பும் தாழ்வாரம்-உலாவிச் சாலையால் சூழப்பட்டிருந்தது. கூடார கோவில்

பண்டைய ரஷ்யாவில், ஆலை இல்லாத கிராமம் ஏழ்மையானது என்று நம்பப்பட்டது.

"ஒரு ரஷ்ய கிராமத்தின் படம்" ஒரு கூட்டு குழுவை உருவாக்கவும்

ஆதாரங்கள்: எல்.ஏ. நெமென்ஸ்காயா. கலை. ஒவ்வொரு மக்களும் ஒரு கலைஞர். பாடநூல் 4 ஆம் வகுப்பு தொடக்கப் பள்ளிக்கு. / திருத்தியவர் பி.எம். நெமென்ஸ்கி, எம். ப்ரோஸ்வேஷ். 2010 http://findmaplaces.com சரன்ஸ்க் 2010


தலைப்பில்: முறையான முன்னேற்றங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்

தலைப்பு: படம் கலை கலாச்சாரம்ஜப்பான். "குழந்தைகளின் பார்வையில் ஜப்பான்" குறிக்கோள்: ஜப்பானிய கலாச்சாரத்தின் பன்முகத்தன்மை பற்றிய ஒரு கருத்தை மாணவர்களிடையே உருவாக்குதல், தார்மீக மற்றும் அழகியல் எதிர்வினைகளை வளர்ப்பது ...

பி.எம். நெமென்ஸ்கியின் திட்டத்தின் படி 5 ஆம் வகுப்பு நுண்கலை பாடத்திற்கான விளக்கக்காட்சி "ஆடைகள் நபரைப் பற்றி பேசுகின்றன." (தலைப்பின் சுருக்கம்)

பாடம் என்பது காலப்பயணம். தீவிரமான விஷயங்களில் தீவிரமாக இல்லை. பாடம் நோக்கங்கள்: 1. ஆடை பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க வெவ்வேறு நாடுகள்ஒரு குறிப்பிட்ட சகாப்தத்தில், மக்களின் ஆடைகளின் நோக்கம் பற்றி ஒரு முடிவுக்கு வரவும்...

கிராமம் - மர உலகம்

  • கிரிவா டாட்டியானா இவனோவ்னா
  • கலை ஆசிரியர்
  • MBOU Dorogobuzhskaya மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 2
  • ஸ்மோலென்ஸ்க் பகுதி
  • நெமென்ஸ்கியின் திட்டத்தின் படி 4 ஆம் வகுப்பில் கலை பாடம்
  • ரஷ்ய வீடு - IZBA
  • கிராமம் - மர உலகம்
மனித வாழ்வு எப்போதும் இயற்கையோடு இணைந்தது சொந்த நிலம்இயற்கையின் இயல்பு மக்கள் வாழும் முறையை வடிவமைத்தது, எங்கு, எப்படி வீடுகளை கட்டுவது என்பதை தீர்மானித்தது
  • சில நேரங்களில் வீடுகள் அவற்றின் இயற்கையான சூழலுடன் ஒன்றிணைவது போல் தோன்றியது. வீட்டை நிர்மாணிப்பதில் மரம் முக்கிய பொருளாக செயல்பட்டது
கிராமம் - மரம்
  • கிராமம் - மரம்
  • தெரு - "யு-முகம்"
  • அதில் முக்கிய இடம் அடுப்பால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, அதனால்தான் வீடுகள் குடிசைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன - (“istba”, “வெப்பம்” - ஒரு சூடான இடம்), அதாவது.
  • ஒரு குடிசை என்பது உள்ளிருந்து சூடேற்றப்பட்டு, குளிரிலிருந்து பாதுகாக்கும் ஒரு குடியிருப்பு.
இஸ்பா - ரஷ்ய பதிவு வீடு
  • வெட்டப்பட்ட, வர்ணம் பூசப்படாத மரக் கட்டைகளால் குடிசைகள் கட்டப்பட்டன, அவை மேகமூட்டமான நாளில் வெள்ளி போலவும், வெயிலில் - சூடான தேன் போலவும் இருந்தன.
ஒன்றாக இணைக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு வரிசை பதிவுகளும் ஒரு கிரீடத்தை உருவாக்குகின்றன. கிரீடம் மீது கிரீடம் - மற்றும் ஒரு கூண்டு, அல்லது பதிவு வீடு, வளரும்.
  • ஒன்றாக இணைக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு வரிசை பதிவுகளும் ஒரு கிரீடத்தை உருவாக்குகின்றன. கிரீடம் மீது கிரீடம் - மற்றும் ஒரு கூண்டு, அல்லது பதிவு வீடு, வளரும்.
IZBA
  • உயரமான குடிசைகள், இரண்டு மாடிகள்
  • வீடுகளில் மரத் தளங்கள் இருக்க வேண்டும், மற்றும் அறைகளில் மணல் இருக்க வேண்டும்: எல்லாம் வெப்பத்திற்காக.
  • தரைத்தளம் - பாட்க்லெட் -ஈரப்பதம், குளிர், வெள்ளம் ஆகியவற்றிலிருந்து பாதுகாக்கிறது
அதை குடிசைக்கு அருகில் வைத்தனர் கூண்டு,அங்கு ஆடைகள், தானியங்கள், உணவுகள் மற்றும் பிற பொருட்கள் சேமிக்கப்பட்டன
  • அதை குடிசைக்கு அருகில் வைத்தனர் கூண்டு,அங்கு ஆடைகள், தானியங்கள், உணவுகள் மற்றும் பிற பொருட்கள் சேமிக்கப்பட்டன
கூண்டு அருகே வைக்கப்பட்டது கொட்டகைகள், நன்றாக
  • கூண்டு அருகே வைக்கப்பட்டது கொட்டகைகள், நன்றாக
குடிசையின் அலங்காரம்
  • கேபிள் கூரை -கட்டிட தொப்பி. அது எவ்வளவு உயரமாக இருக்கிறதோ, அவ்வளவு எளிதாகப் பனியும் மழையும் அதை உதறிவிடும்.
  • கூரை ஒரு பதிவால் முடிசூட்டப்பட்டுள்ளது - முட்டாள்
  • முட்டாள்தனம் மக்களால் உணரப்பட்டது
  • விவசாய குடும்பத்தின் பாதுகாவலராக
  • முட்டாள்
கூரையின் கீழ் முக்கோணத்தின் பலகைகளுடன் பதிவு வீட்டின் பதிவுகளின் சந்திப்பை மூடுகிறது முன் பலகை
  • கூரையின் கீழ் முக்கோணத்தின் பலகைகளுடன் பதிவு வீட்டின் பதிவுகளின் சந்திப்பை மூடுகிறது முன் பலகை
  • கூரையின் விளிம்புகள் நீண்டு, அவற்றின் முனைகள் வடிவமைக்கப்பட்ட பலகைகளால் மூடப்பட்டிருக்கும் - pricheliny
  • தூண்களின் சந்திப்பு கீழே தொங்குவதன் மூலம் மூடப்பட்டுள்ளது துண்டு
  • துண்டு
  • பெரும்பாலும் வீட்டின் ஜன்னல்கள் செதுக்கப்பட்டவைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டன பிளாட்பேண்டுகள்,
  • அடைப்புகள்.
  • மர வேலைப்பாடு
  • I. Bunin ரஷ்ய காட்டை எதனுடன் ஒப்பிடுகிறார்?
  • காடு மற்றும் கோபுரத்தை விவரிக்க ஆசிரியர் எந்த வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்?
  • இந்த விளக்கத்தின் அடிப்படையில், சொல்லுங்கள், ரஷ்ய கோபுரத்தின் உருவத்திற்கு என்ன பாத்திரம் ஒத்திருக்கிறது?
  • ஒரு ரஷ்ய வீட்டின் படம் மகிழ்ச்சியானது, அற்புதமானது, விருந்தோம்பல்!
  • காடு வர்ணம் பூசப்பட்ட கோபுரம் போன்றது,
  • ஊதா, தங்கம், கருஞ்சிவப்பு.
  • மகிழ்ச்சியான, வண்ணமயமான சுவர்
  • ஒரு பிரகாசமான தெளிவின் மேலே நிற்கிறது.
  • மஞ்சள் செதுக்குதல் கொண்ட பிர்ச் மரங்கள்
  • நீல நீல நிறத்தில் மின்னும்,
  • கோபுரங்களைப் போல, தேவதாரு மரங்களும் கருமையாகின்றன,
  • மேப்பிள்களுக்கு இடையில் அவை நீல நிறமாக மாறும்
  • அங்கும் இங்கும், பசுமையாக
  • மூலம்
  • வானத்தில் கிளியரன்ஸ், ஒரு ஜன்னல் போல.
  • காடு ஓக் மற்றும் பைன் வாசனை,
  • கோடையில் அது வெயிலில் இருந்து காய்ந்தது,
  • மற்றும் இலையுதிர் ஒரு அமைதியான விதவை
  • இன்று நான் என் மாளிகைக்குள் நுழைந்தேன்...
  • I. புனின்
உடற்பயிற்சி:
  • உடற்பயிற்சி:
  • ரஷ்ய இயற்கையின் பின்னணியில் ஒரு ரஷ்ய குடிசையின் படத்தை வரையவும்.
  • குடிசைகளின் வடிவமைப்பு ஒத்திருக்கிறது, ஆனால் படங்கள் மிகவும் வேறுபட்டவை.
  • ஒரு போகடிர் குடிசை உள்ளது - ஒரு பரந்த, சக்திவாய்ந்த வீடு, மற்றும் மற்றொரு உயரமான குடிசை, அதன் கூரையின் சரிவுகள் ஒரு வன தளிர் வடிவத்தில் ஒத்திருக்கிறது. அல்லது உயரமான மரங்கள் போன்றவற்றின் மத்தியில் வசதியாக அமைந்திருக்கும் ஒரு ஜன்னல் கொண்ட பாட்டி குடிசையை நீங்கள் காணலாம்.
வடக்கு வகை விவசாயி வீடு

பாடம் வகை:இணைந்தது.

இலக்குகள்:

  • நம் நாட்டுக் கலையின் தோற்றம் பற்றி அறிந்து கொள்வது.
  • ரஷ்ய மர கட்டிடக்கலை பற்றிய அழகியல் யோசனைகளை உருவாக்குதல்.
  • வளர்ச்சி படைப்பாற்றல்ஒரு கலை படத்தை உருவாக்குவதில்.

பணிகள்:

  • ஒரு ரஷ்ய கிராமத்தின் பாரம்பரிய படத்தையும் ஒரு வீட்டை நிர்மாணிப்பதையும் அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
  • ஒரு குடிசையின் உருவத்தை சித்தரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
  • பாரம்பரிய குடிசை அலங்காரங்கள் மற்றும் அவற்றின் பொருளைப் பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள்.

உபகரணங்கள்:விளக்கக்காட்சிகள், விளக்கப்படங்கள், வரைபடங்கள், கலைப் பொருட்கள்.

பாட திட்டம்:

I. நிறுவனப் பகுதி:

பாடத்திற்கான தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறது.

II. அறிவைப் புதுப்பித்தல்:

பழங்காலத்திலிருந்தே, ரஷ்யாவில் மக்கள் இயற்கையுடன் இணக்கமாக வாழ்ந்தனர். பூமி ஒரு இயற்கை அழகு மட்டுமல்ல, மனித வாழ்க்கையின் நிகழ்வுகளின் ஆழமான தடயங்களைத் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது.

ரஷ்யாவில் குடியேற்றங்கள் எவ்வாறு கட்டப்பட்டன? கிராமங்கள் ஆறுகள் வழியாக கட்டப்பட்டன, மலைகளில் வெள்ளை தேவாலயங்கள், சூரிய ஒளியில் ஒளிரும் குவிமாடங்கள் மற்றும் மணிகள் தொலைவில் ஒலிக்கின்றன. வெட்டப்பட்ட, வர்ணம் பூசப்படாத மரக் கட்டைகளால் குடிசைகள் கட்டப்பட்டன, அவை மேகமூட்டமான நாளில் வெள்ளி போலவும், வெயிலில் - சூடான, ஒளிரும் தேன் போலவும் இருந்தன. இவை அனைத்தும் வாக்குறுதியளிக்கப்பட்ட உலகத்தின் அடையாளங்கள். இந்த குடியிருப்புகள் இயற்கைக்கு நெருக்கமாக இருந்தன மற்றும் அதை அலங்கரிக்கின்றன.
ஆனால் மனிதன் இயற்கையை கெடுக்க முடியும், இதற்கு பல உதாரணங்கள் உள்ளன. புறநகர் பகுதிகள் அழகியல் அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்யாத தோட்ட அடுக்குகளுடன் பல்வேறு கட்டிடங்களுடன் கட்டப்பட்டுள்ளன. பழைய நாட்களில், கிராமங்கள் இருந்தன ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பு, மற்றும் பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான மரபுகளின் அனுபவத்தை எடுத்துச் சென்றது.

III. தலைப்புக்கு அறிமுகம்: "ஒரு பாரம்பரிய ரஷ்ய வீட்டின் படம்"

பழைய ரஷ்ய கட்டிடக்கலையின் மர கட்டிடங்களின் ஞானத்தை புரிந்து கொள்ள மாஸ்டர் ஆஃப் கன்ஸ்ட்ரக்ஷன் உதவுகிறது. ஒரு குடிசை என்பது வனப்பகுதியில் உள்ள அமைப்பு. கைவினைஞர்கள் பெரும்பாலும் நகங்கள் இல்லாமல், கோடரியைப் பயன்படுத்தி கட்டினார்கள்.

விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும் "ரஷ்ய குடிசைகள்" ரஷ்ய கட்டிடக்கலையின் அழகு பற்றி ( இணைப்பு 1)

IV. நடைமுறை பகுதி

ஒரு கிராமத்தின் படத்தை உருவாக்கும் போது, ​​நீங்கள் மர உலகின் செழுமையை மனதில் கொள்ள வேண்டும்: குடிசைகள், கொட்டகைகள், கொட்டகைகள், கொட்டகைகள், குளியல், ஆலைகள், கிணறுகள், தேவாலயங்கள், தேவாலயங்கள், வேலிகள், வாயில்கள்.
பல வகையான குடிசைகள் இருந்தன: கொட்டகைகள், அடித்தளத்தில் ஒரு "கதை" (இரண்டாம் தளம்), ஒரு தாழ்வாரம், ஒரு நடைபாதை (செயல்பாடு, விருந்தோம்பல் படம்).

உடற்பயிற்சி:ஒரு பாரம்பரிய ரஷ்ய வீட்டின் படத்தில் வேலை செய்யுங்கள் - ஒரு குடிசை.

"கிராமம்" விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும் ( இணைப்பு 2)

கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் வேலை செய்யும் நுட்பங்களின் (ஒரு பலகையில்) ஆர்ப்பாட்டம், பதிவு சுவர்களை சித்தரிக்கும் இடைவெளிகளுடன் பரந்த கிடைமட்ட பக்கவாதம். மரத்தின் சிறப்பியல்பு நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது அவசியம்: வெள்ளி-சாம்பல், தங்க பழுப்பு. அருகிலுள்ள சுவர்கள் மாறாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. சுவர்கள் வர்ணம் பூசப்பட்ட பிறகு ஜன்னல்களை சித்தரிப்பது நல்லது என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம். குடிசை அலங்காரங்களின் செதுக்கப்பட்ட பலகைகள் மெல்லிய தூரிகையுடன் மாறுபட்ட வண்ணங்களில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. வேலையின் போது, ​​இடத்தை சித்தரிக்கும் சிக்கல்கள் மற்றும் படத்தின் வண்ணமயமான ஒருமைப்பாடு தீர்க்கப்படுகின்றன.

V. சுருக்கம்

பிரதிபலிப்பு, vernissage.

VI. உடற்பயிற்சி:கலைப் பொருட்களைத் தயாரித்தல்.



பிரபலமானது