Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

ஹூரே! - செப்டம்பர் 1 விரைவில் வருகிறது - அறிவு நாள்! மேலும் ஆகஸ்ட் மாதம் அனைத்து பள்ளிகளும் விடுமுறைக்கு தயாராகும் மாதம். இந்த கடினமான பணியில் உதவ முடிவு செய்தோம் மற்றும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு பள்ளியிலும் வகுப்பறையிலும் விளையாட செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி புதிய போட்டிகளைத் தேர்ந்தெடுத்தோம். எங்கள் யோசனைகளைப் பார்த்து, உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். எனவே, செப்டம்பர் முதல் தேதியை எங்களுடன் கொண்டாடுங்கள்.

முக்கியமான!
அனைத்து போட்டிகளும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு ஏற்றது அல்ல. மேலும் நீங்கள் அவற்றில் நிறைய சேர்க்க வேண்டியதில்லை. இளம் மாணவர்களுக்கு, இது ஒரு விடுமுறை, மற்றும் மன அழுத்தம், மற்றும் உணர்ச்சிகளின் கடல், பின்னர் போட்டிகள் உள்ளன. விளையாட்டுத் திட்டத்தை உகந்ததாக்கி, 3-5 போட்டிகளைச் சேர்க்கவும், இதனால் குழந்தைகள் விளையாட முடியும், ஆனால் அவர்கள் இப்போது மாணவர்கள் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

போட்டி 1 - பள்ளி!

அதனால், குழந்தைகள் முதல் வகுப்பில் பள்ளிக்கு வந்தனர். இது முதல் போட்டியில் எங்களுக்கு உதவும்.
போட்டிக்கு SCHOOL என்ற வார்த்தை தேவை. முதலாவதாக, முதல் எழுத்து Sh. எடுத்துக்காட்டாக, அகரவரிசையில் அல்லது அவர்கள் தங்கள் மேசைகளில் அமர்ந்திருக்கும்போது, ​​Sh என்ற எழுத்தில் தொடங்கும் ஒரு வார்த்தையைப் பெயரிடவும். கடைசியாக வார்த்தை சொன்னவர் வெற்றி பெறுகிறார்.
இரண்டாவது சுற்றில், நாங்கள் K என்ற எழுத்தை எடுத்துக்கொள்கிறோம், மேலும் குழந்தைகள் இந்த எழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களுக்கு மாறி மாறி பெயரிடுகிறார்கள். மீண்டும், கடைசியாக அழைப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார். எனவே வார்த்தையில் உள்ள அனைத்து எழுத்துக்களிலும்.
இதன் விளைவாக, நாங்கள் ஐந்து வெற்றியாளர்களைப் பெறுவோம், அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் அவர்கள் பெயரிட்ட கடிதத்திற்கு பரிசு வழங்கப்படும். அதாவது, முதல் பரிசு Ш எழுத்து, இரண்டாவது K எழுத்து, மூன்றாவது O எழுத்து, மற்றும் பல.
ஆனால் குழந்தைகளை இன்னும் கொஞ்சம் "துன்பப்படுத்துவது" மதிப்புக்குரியது மற்றும் அவர்களின் பரிசுகளை யூகிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், ஏனென்றால் அவர்களுக்கு ஒரு துப்பு உள்ளது. ஷ் என்ற எழுத்தை பால்பாயிண்ட் பேனா என்று வைத்துக் கொள்வோம். K என்ற எழுத்து ஒரு மணி, O எழுத்து ஒரு வளையம் மற்றும் பல.

போட்டி 2 - நம்மை ஒன்றிணைப்பது.

போட்டி 3 - வாரத்தின் நாட்கள்.

குழந்தைகள் பள்ளிக்கு வந்தனர், இப்போது அவர்கள் வாரத்தின் நாட்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த போட்டியில் அவர்கள் அவர்களை அடையாளம் கண்டுகொள்வார்கள் அல்லது அவர்களை நினைவில் கொள்வார்கள். அதே நேரத்தில் அவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் தங்கள் அட்டவணையைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்.
விளையாட்டை விளையாடுவது எளிது: ஆசிரியர் வாரத்தின் எந்த நாளைப் பற்றியும் ஒரு புதிர் கேட்கிறார், எந்த மாணவர் முதலில் சரியான பதிலைக் கொடுத்தாரோ அவர் வெளியே வந்து அந்த நாளைப் பற்றி தனக்குத் தெரிந்ததைச் சொல்கிறார். பின்னர் வகுப்பில் அன்று நடக்கும் பாடங்களை எழுத ஆசிரியர் அனைவரையும் அழைக்கிறார்.

புதிர்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

போட்டி 4 ஒரு வேடிக்கையான மதிப்பெண்.

இந்தப் போட்டியில், குழந்தைகள் பள்ளியில் என்னென்ன பள்ளிப் பொருட்கள் மற்றும் பொருட்கள் உள்ளன என்பதைக் கற்றுக்கொள்வார்கள் மற்றும் எண்ணுவதைக் கற்றுக்கொள்வார்கள்.
எல்லா குழந்தைகளும் திறந்த வெளியில் சென்று ஒரு வட்டத்தில் அல்லது அவர்கள் விரும்பியபடி நடக்க வேண்டும். ஆசிரியர் பாடங்களின் பெயர்களை சத்தமாக உச்சரிக்கிறார் அல்லது பள்ளி பொருட்கள். ஒரு கட்டத்தில் அவர் எந்த எண்ணையும் கூறுகிறார். உதாரணமாக, எண் ஐந்து என்பது குழந்தைகள் ஐந்து பேரைக் கூட்டி கைகளைப் பிடிக்க வேண்டும் என்பதாகும். இந்த வட்டத்தை யார் முதலில் ஒழுங்கமைக்க முடியும், அவர் ஒரு சிறந்த மனிதர். போட்டி பல முறை தொடர்கிறது.

போட்டி 5 - இயக்குனரின் உருவப்படத்தை வரையவும்.

இப்போட்டியில் பங்கேற்பவர்கள் பள்ளி முதல்வரின் உருவப்படத்தை வரைய வேண்டும்.
இந்தப் போட்டியில் குழந்தைகள் பள்ளியில் எப்படி விளையாடினார்கள் என்பதை வீடியோவில் பாருங்கள்:

போட்டியையும் வித்தியாசமாக நடத்தலாம். உதாரணமாக, குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பிடித்த கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்களை வரைந்து, பின்னர் வகுப்பிற்கு வரைபடங்களைக் காட்டுகிறார்கள், மற்றவர்கள் கார்ட்டூனின் தன்மை மற்றும் பெயரை யூகிக்கிறார்கள்.

போட்டி 6 - மூலக்கூறுகள்.

முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு மூலக்கூறுகள் என்னவென்று இன்னும் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர்கள் ஏற்கனவே அவற்றை நன்கு அறிந்திருக்கலாம்.
ஒரு தொகுப்பாளர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் மற்றும் அவர் திரும்புகிறார். மீதமுள்ள குழந்தைகள் கைகோர்த்து, நீண்ட சங்கிலியை உருவாக்குகிறார்கள். ஆசிரியர் குழந்தைகளை நகர்த்துகிறார், இதனால் அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சிக்கிக் கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் கைகளை கிழிக்க வேண்டாம். எல்லாம் குழப்பமாக இருக்கும்போது, ​​​​தலைவர் திரும்பிச் செல்கிறார், அவரது பணி அவரது கைகள் தளர்ந்து போகாதபடி மூலக்கூறுகளின் சங்கிலியை அவிழ்ப்பதாகும்.

அறிவு நாள் விடுமுறை என்பது பள்ளியுடன் தொடர்புடைய விடுமுறை. எனவே, இந்த நாளில் நடத்தப்படும் போட்டிகள், வினாடி வினாக்கள் மற்றும் அனைத்து வகையான போட்டிகளும் பள்ளி கருப்பொருளுக்கு ஒத்ததாக இருக்க வேண்டும். பள்ளியிலும் (வகுப்பறையில்) மற்றும் வீட்டிலும் பொழுதுபோக்குகளை மேற்கொள்ளலாம், பண்டிகை அட்டவணைக்குப் பிறகு அதை ஏற்பாடு செய்யலாம். முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் மற்றும் இந்த நாளில் தங்களுக்கு பிடித்த பள்ளியில் கழித்த முதல் நாள் பற்றிய நல்ல நினைவுகளை கொண்டு வரும் அனைவரும் அவற்றில் பங்கேற்கலாம். சில மாதிரி போட்டிகள் இங்கே.

அறிவு தினத்திற்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்

ஜோக்கிங் வினாடி வினா

எந்த சீப்புடன் உங்கள் தலைமுடியை சீப்பக்கூடாது? (பெடுஷின்.)

ஜன்னலுக்கும் கதவுக்கும் இடையில் என்ன இருக்கிறது? ("நான்" என்ற எழுத்து.)

மேகங்கள் எதில் மிதக்கின்றன? (வானம் முழுவதும்.)

"பகல்" மற்றும் "இரவு" எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்.)

இரவில் நீங்கள் என்ன பார்க்க முடியும்? (கனவு.)

எளிதான டோமினோ எது? (ஆறு - ஆறு, ஏனெனில் இது அதிக துளைகளைக் கொண்டுள்ளது.)

மக்களின் கைகள் ஏன் வேறுபடுகின்றன? (ஏனென்றால் ஒரு கை இடது, மற்றொன்று வலது.)

நாம் என்ன நடக்கிறோம்? (தரையில்.)

A, I, B ஒரு வீட்டை வாங்கினேன், ஆனால் அதில் நீண்ட காலம் வாழவில்லை.

ஏ வெளிநாடு போனார், பி தும்மினார், மருத்துவமனைக்குச் சென்றார்.

வீட்டில் எஞ்சியிருப்பது யார்?

(அவர் தும்மியதால் பி தங்கினார், நான் மருத்துவமனைக்குச் சென்றேன்.)

முதல் வகுப்பு மாணவர்களிடம் நீங்கள் புதிர்களைக் கேட்கலாம், ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் ஒரு பரிசு உள்ளது.

நூறு ஆடைகள் மற்றும் அனைத்தும் ஃபாஸ்டென்சர்கள் இல்லாமல். (முட்டைக்கோஸ்)

அவர் வாலை அசைப்பார், பற்கள் உண்டு, ஆனால் குரைப்பதில்லை. (பைக்)

இரண்டு மோதிரங்கள், இரண்டு முனைகள், நடுவில் ஸ்டுட்கள். (கத்தரிக்கோல்)

உலகில் உள்ள அனைவரையும் உள்ளடக்கியது; அவர் என்ன தைக்கிறார், அவர் அணிவதில்லை. (ஊசி)

அவர்கள் நடக்கும்போது, ​​தட்டுகிறார்கள்; அவர்கள் அமைதியாக இருக்கும்போது, ​​அவர்கள் நிற்கிறார்கள். (பார்க்கவும்)

அதிசய கலைஞர் ஜன்னல்களுக்கு மூலிகைகள், இலைகள் மற்றும் ரோஜாக்களின் கிளைகளைப் பயன்படுத்தினார். (உறைபனி)

பால் போன்று வானத்தில் மிக உயரமான நட்சத்திரங்கள் சிதறிக் கிடக்கின்றன. (பால்வெளி.)

பேரிக்காய் தொங்குகிறது, நீங்கள் அதை சாப்பிட முடியாது. (ஒளி விளக்கு)

நான் விடியற்காலையில் இருந்து சாயங்காலம் வரை முன்னோக்கி நடக்கிறேன், ஆனால் பாதையில் படிகள் எதுவும் இல்லை. (நாள்)

நான் புல்வெளி புல் மீது ஒரு வளைவில் வளைந்திருக்கிறேன், குளிர்காலத்தில் சரக்கறையில் ஒரு ஆணி மீது ஓய்வெடுக்கிறேன். (அரிவாள்)

ப்ளம் ப்ளீஸ்

மிகவும் வேடிக்கையான விளையாட்டு. அவள் பேச்சை வளர்த்துக் கொள்கிறாள், இது சில முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு விரும்பத்தக்கதாக இருக்கும். இந்த விளையாட்டில், தற்போதுள்ள அனைவரும் பங்கேற்பாளர்களாக மாறுகிறார்கள். தன்னார்வலருக்கு மூன்று பிளம்ஸ் வழங்கப்படுகிறது (முன்னுரிமை பெரியது மற்றும் குழியாக இருந்தால், நீங்கள் ஐந்து கொடுக்கலாம். இந்த தன்னார்வலர் கொடுக்கப்பட்ட அனைத்து பிளம்ஸை வாயில் திணிக்க வேண்டும், ஆனால் அவற்றை மெல்லக்கூடாது (போட்டி முடிந்ததும், பிளம்ஸின் நேர்மையை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும்!). பின்னர் அவருக்கு அச்சிடப்பட்ட உரை வழங்கப்படுகிறது, அதை அவர் வாயில் பிளம்ஸை வைத்திருக்கும் போது படிக்க வேண்டும். மற்ற அனைவரும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். வாசகரை மிகவும் சரியாகப் புரிந்துகொள்பவர் பரிசு பெறுவார்.

வெவ்வேறு உரை மற்றும் புதிய (!) பிளம்ஸ் மூலம் இந்த விளையாட்டை நீங்கள் பல முறை மீண்டும் செய்யலாம். பிளம்ஸுக்குப் பதிலாக, உங்கள் வாய் முழுவதும் உணவு நிறைந்திருக்கும் வரை, நீங்கள் வேறு சில இன்னபிற பொருட்களை (இனிப்புகள், ஆப்பிள் துண்டுகள், பேரிக்காய்) எடுத்துக் கொள்ளலாம். பின்னர் விளையாட்டு மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

முடிச்சு கயிறு

இந்த விளையாட்டில், பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் ஒரு குறுகிய கயிறு அல்லது ரிப்பன் கொடுங்கள். ஒரு ஜோடியிலிருந்து ஒரு பங்கேற்பாளர் ஒரு கயிற்றில் (ரிப்பன்) 5 முடிச்சுகளைக் கட்ட வேண்டும். எந்தெந்த முடிச்சுகள் கட்டப்பட வேண்டும் என்று தலைவர் எந்த அறிவுறுத்தலும் கொடுக்கக்கூடாது. அனைத்து முடிச்சுகளும் (அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும்) கட்டப்பட்டால், மீதமுள்ள பங்குதாரர் அவருக்கு வழங்கப்பட்ட அனைத்து முடிச்சுகளையும் கூடிய விரைவில் அவிழ்க்க வேண்டும்.

ஸ்மார்ட் புதிர்கள்

புதிர்கள் தயார் செய்யப்பட்டுள்ளதால், இந்த விளையாட்டிற்கு உங்களுக்கு பல பங்கேற்பாளர்கள் தேவைப்படும். புதிர்களை இப்படிச் செய்யலாம்: அட்டைப் பெட்டியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (அல்லது தடிமனான காகிதம், நீங்கள் வாட்மேன் காகிதத்தைப் பயன்படுத்தலாம்), அதன் ஒரு பக்கத்தில் பள்ளி தொடர்பான சில படத்தை வரையவும், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பிரீஃப்கேஸ், ஒரு பாடப்புத்தகம், பள்ளி அல்லது நீங்கள் எதுவாக இருந்தாலும் மற்றும் போதுமான கற்பனை வேண்டும் கலை திறன். அட்டையின் மறுபுறத்தில், படிப்பைப் பற்றிய ஒரு புத்திசாலித்தனமான பழமொழி, பழமொழி அல்லது புதிர் எழுதுங்கள், அதை பங்கேற்பாளர்கள் யூகிக்க வேண்டும். பழமொழிகள் இப்படி இருக்கலாம்.

கற்றல் ஒளி, அறியாமை இருள்.

கற்றல் அழகு, அறியாமை எளிமை (வறட்சி).

திரும்பத் திரும்பச் சொல்வது கற்றலின் தாய்.

மற்றவர்களுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், நீங்களே புரிந்துகொள்வீர்கள்.

போதனையின் வேர் கசப்பானது, ஆனால் அதன் கனி இனிமையானது.

மாவு இல்லாமல் அறிவியல் இல்லை.

நல்ல விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், அதனால் கெட்ட விஷயங்கள் நினைவுக்கு வராது.

மற்றும் வலிமை மனதைக் கொடுக்கிறது.

மற்றவர்களின் மனதுடன் மக்கள் முன் நீங்கள் வெளியேற முடியாது.

உளவுத்துறை வீட்டில் இல்லையென்றால் வெளிநாட்டில் வாங்க முடியாது.

புதிர்களை இப்படி எழுதலாம்.

வெள்ளை வயல், கறுப்பு விதை, யார் சாப்பிட்டாலும் புரியும். (நூல்)

நான் உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் எழுதி உங்கள் எண்ணங்களை ஒரு காகிதத்தில் வெளிப்படுத்துவேன். (பேனா)

மக்கள் இல்லாத நாடு, வீடுகள் இல்லாத நகரங்கள், தண்ணீர் இல்லாத கடல். (வரைபடம்)

நான் ஒரு சிறிய சூட்கேஸ்

அதை உங்களுக்காக எனது பெட்டியில் பொருத்துகிறேன்.

என்னிடம் பேனாக்கள், பென்சில்கள் உள்ளன,

அழிப்பான், தூரிகைகளைத் தேடு! (பென்சில் பெட்டி)

நான் கண்ணாடிக்கு அடியில் உட்கார்ந்து, எல்லா திசைகளிலும் பார்க்கிறேன்;

நீங்கள் என்னுடன் காட்டில் ஏறுவீர்களா -

நீங்கள் வழிதவற மாட்டீர்கள். (திசைகாட்டி)

பதில் எழுதாமல் இருப்பது நல்லது. நீங்கள் அட்டையை வெட்ட வேண்டும், இதனால் ஒவ்வொரு புதிருக்கும் படத்தின் ஒரு பகுதி இருக்கும், மற்றும் பின்புறத்தில் - பழமொழியின் முழு வார்த்தைகளும் (புதிர்). அனைத்து புதிர்களையும் தரையில் வைக்கவும், படங்களை மேலே வைக்கவும், அவற்றை கலக்கவும். பங்கேற்பாளர்கள் தங்களின் ஒவ்வொரு புதிர்களையும் எடுத்து அதற்கான சரியான இடத்தைக் கண்டறிய வேண்டும். படம் சேகரிக்கப்பட்டதும், தொகுப்பாளர் (அல்லது சிறிய பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர்) சேகரிக்கப்பட்ட படத்தைப் புரட்டி, கூடியிருந்த பழமொழியைப் படிக்க வேண்டும். இது ஒரு புதிர் என்றால், குழந்தைகள் அதை யூகிக்க வேண்டும்.

பந்து எங்கே?

இந்த விளையாட்டில், பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு அணிக்கும் நீங்கள் உங்கள் சொந்த "இலக்கை" அமைத்து அதற்கு ஒரு கால்பந்து பந்தைக் கொடுக்க வேண்டும். வீரர்கள் பந்திலிருந்து 5-6 படிகள் தொலைவில் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு வீரரும் பந்து சரியாக எங்குள்ளது என்பதை கவனமாகப் பார்க்கிறார், பின்னர் அவர் கண்களை மூடிக்கொண்டு (இந்த நோக்கத்திற்காக ஒரு கழுத்துப்பட்டை அல்லது தாவணி பொருத்தமானது) மற்றும் அதன் அச்சில் "நீங்கள் எப்படி சுழற்றினாலும், நீங்கள் பந்தை அடிப்பீர்கள்!" வீரர் சுழற்றப்பட்ட பிறகு, அவர் பந்து வரை நடந்து சென்று அதை உதைக்க வேண்டும். உதைக்குப் பிறகு, "கால்பந்து வீரர்" கண்களைத் திறந்து, அணிக்கு பின்னால் நிற்கிறார், அடுத்த பங்கேற்பாளர் தனது இடத்தைப் பெறுகிறார். குழுக்கள் தங்கள் உறுப்பினர்களுக்கு அவர்களின் இயக்கங்களை வார்த்தைகளால் வழிநடத்துவதன் மூலம் உதவலாம். அதிக கோல்களை அடிக்கும் அணி வெற்றி பெறும்.

அனுப்புபவர்

இது நடுத்தர இயக்கம் கொண்ட விளையாட்டு. இது அதன் பங்கேற்பாளர்களில் எதிர்வினை வேகத்தை உருவாக்குகிறது. ஒரு தொகுப்பாளர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் (அல்லது அது பெரியவர்களில் ஒருவராக இருக்கலாம்). அவர் அனுப்பியவராக மாறுகிறார், மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் விமானங்களாக மாறுகிறார்கள். ஒவ்வொரு "விமானமும்" தன்னைச் சுற்றி ஒரு வட்டத்தை வரைகிறது. இது இறங்கும் தளம். "அனுப்புபவர்" "விமானங்களை" வானத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறார். ஆனால் அவர் கட்டளையிட்டவுடன்: "வானிலை பறக்க முடியாது," அனைத்து "விமானங்களும்" எந்த தரையிறங்கும் தளத்தையும் கூடிய விரைவில் ஆக்கிரமிக்க வேண்டும்.

"அனுப்பியவர்" வட்டத்தை ஆக்கிரமிக்க முயற்சிக்கிறார் மற்றும் வெற்றியடைந்தால் "விமானம்" ஆகிறார். போதுமான வட்டங்கள் இல்லாதவர் "அனுப்புபவர்" ஆகிறார். விளையாட்டை மிகவும் வேடிக்கையாக மாற்ற, "அனுப்புபவர்" அதை ஒழுங்கமைக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பின்வருமாறு.

"அனுப்புபவர்" கட்டளையிடுகிறது:

- நான் புறப்படுவதை அங்கீகரிக்கிறேன். என்னை பின்தொடர்!

பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் கைகளை விரித்து வரிசையில் நிற்கிறார்கள். “அனுப்புபவர்” அனைவரையும் ஒரு மரத்தைச் சுற்றியும், பின்னர் இன்னொரு மரத்தைச் சுற்றியும் அழைத்துச் செல்கிறார் (விளையாட்டு விளையாடும் இடத்தில் மரங்கள் இல்லை என்றால், மற்றொரு தடையைப் பயன்படுத்தலாம்), விமானத்தின் முன்னேற்றம் குறித்து வேடிக்கையாகக் கருத்துத் தெரிவிக்கிறார்.

"வானத்தில் மேகம் இல்லை" என்று கட்டுப்படுத்தி கூறுகிறார். - விமானம் 8000 மீ உயரத்தில் நடைபெறுகிறது. அனைத்து "விமானங்களுக்கும்" அவற்றின் வலதுசாரி எங்கே என்று தெரியுமா? இப்போது நாம் இடதுபுறம் திரும்புவோம். “விமானம்” மாஷா (செரியோஷா, லீனா, பெட்டியா), உங்கள் இடதுசாரி எங்கே?

- நாங்கள் இப்போது மேலே பறக்கிறோம் பெரிய நகரம். இது நீல நிற ரிப்பன் அல்ல - இது ஒரு பரந்த நதி. நாங்கள் இறங்குகிறோம். முழங்காலை மடக்கு. கீழே, கீழே. மேகங்கள் தோன்றின. நாம் உயரத்தை அடைகிறோம். உயர்ந்தது, உயர்ந்தது. இடி மின்னலுடன் கருமேகம் ஒன்று நம்மை நோக்கி வருகிறது. வானிலை...

குரல்வழி:

« பள்ளி ஆண்டுகள்"- 55 வினாடிகள்

முன்னணி

வணக்கம், அன்புள்ள சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள், அதே போல் அவர்களின் பெற்றோர்கள்! இன்று நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட நாள் வந்துவிட்டது - செப்டம்பர் 1. அறிவின் முதல் நாளிலும் பள்ளி வாழ்க்கையின் தொடக்கத்திலும் உங்கள் அனைவரையும் நான் மனதார வாழ்த்துகிறேன்! மற்றும், நிச்சயமாக, நான் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறேன் அதிக அறிவுமற்றும் சிறந்த மதிப்பீடுகள்!

உடையணிந்தவர்! முன் கதவுகள்!

எனவே அன்பே!

சீப்பு, வில்லுடன்

பெண்கள் வந்துவிட்டார்கள்!

மற்றும் சிறுவர்கள் சிறந்தவர்கள்!

மிகவும் அழகாக

அவ்வளவு சுத்தமாக

பூங்கொத்துகளுடன் வந்தார்கள்!

அனைத்து முன்னாள் குறும்புக்காரர்கள் -

இன்று முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்.

இன்று எல்லோரும் நன்றாக இருக்கிறார்கள்

இப்படிப்பட்டவர்களுக்காக நான் காத்திருக்கிறேன்!

மாணவர்களே, உங்கள் மகிழ்ச்சியான, ஒளிரும் முகங்களைப் பார்ப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது. இந்த கடினமான பள்ளி ஆண்டில் ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுக்கு பிரகாசமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க விரும்புகிறேன், நேர்மறை உணர்ச்சிகளை மட்டுமே கொண்டு வர விரும்புகிறேன்.

முன்னணி

செப்டம்பர் வந்துவிட்டது, கோடை முடிந்தது,

அறிவு, கற்றல் மற்றும் தரங்களின் விடுமுறை வந்துவிட்டது!

தோழர்களே, பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள்,

இனிய விடுமுறை, நண்பர்களே!

அன்புள்ள முதல் வகுப்பு மாணவர்களே, இன்று உங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு சிறப்பு நாள். நீங்கள் பெரியவர்கள் ஆனதும் இந்த நாளை நினைவில் வைத்திருப்பீர்கள். இன்று நீங்கள் அறிவின் அற்புதமான பூமியில் உங்கள் முதல் அடி எடுத்து வைக்கிறீர்கள். உங்கள் முதல் ஆசிரியர்கள் இந்த நாட்டின் பாதைகள் மற்றும் சாலைகளில் நடக்க உங்களுக்கு உதவுவார்கள்.

முதல் வகுப்பு மாணவர்களை வரவேற்போம்!

இப்போது நான் குழந்தைகளை அழைக்கிறேன், அவர்கள் உங்களுக்காக கவிதைகளைத் தயாரித்துள்ளனர் (குழந்தைகள் வெளியே வந்து அவர்கள் கற்றுக்கொண்ட கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்).

"முதல் வகுப்பு, முதல் வகுப்பு" (குழந்தைகள் வெளியேறும் போது)

வணக்கம், தங்க இலையுதிர் காலம்!

வணக்கம் பள்ளி! வகுப்பிற்கு

நிற்காமல் எங்களை அழைக்கிறது,

முரட்டுத்தனமான அழைப்பு.

நாங்கள் மகிழ்ச்சியான நண்பர்களுடன் இருக்கிறோம்

பள்ளிக் கப்பலில் உள்ள தூரம்

அறிவுக் கடலில் பயணிப்போம்

தெரியாத நிலத்திற்கு.

நாங்கள் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்ய விரும்புகிறோம்

பிரபஞ்சம் முழுவதும் செல்லுங்கள்.

வெற்றி பெற வாழ்த்துகிறோம்

மற்றும் பான் பயணம்.

அம்மா, அப்பா மற்றும் நான் கவலைப்படுகிறோம்,

எங்கள் குடும்பம் மாலை முழுவதும் கவலையில் உள்ளது.

எல்லாம் நீண்ட காலமாக தயாராக உள்ளது - வடிவம் மற்றும் வில் இரண்டும்.

மற்றும் அதிசய மலர்கள் பக்க பலகையை அலங்கரிக்கின்றன.

அம்மா குழப்பமடைகிறாள்: "எல்லாம் சரியாக இருக்கிறதா?" –

மீண்டும் நான் படிவத்தில் உள்ள மடிப்புகளை சலவை செய்தேன்.

மற்றும் அப்பா உற்சாகத்தை முற்றிலும் மறந்துவிட்டார் -

கஞ்சிக்கு பதிலாக, பூனைக்கு கொஞ்சம் ஜாம் கொடுத்தார்.

நானும் கவலைப்படுகிறேன், நடுங்குகிறேன்,

நான் மாலை முழுவதும் அம்மாவையும் அப்பாவையும் பின்தொடர்கிறேன்:

“அலாரம் அமைக்கவும், அதனால் நாங்கள் அதிகமாக தூங்க வேண்டாம்.

ஆறு மணி நேரம், அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, ஐந்து."

என் அம்மா என்னிடம் சொன்னார்: "அப்பாவியாக இருக்காதே -

இன்று நான் எப்படி தூங்குவது என்று யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன்!

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாளை நீங்கள் முதல் முறையாக பள்ளிக்குச் செல்வீர்கள்.

நாளை நம் வாழ்வில் எல்லாமே மாறும்.

"பள்ளி ஆண்டுகள்" டிரிம்மிங் (குழந்தைகள் வெளியேறும் போது)

அன்புள்ள குழந்தைகளே, அன்பான விருந்தினர்களே, பெற்றோர்களே! இன்று செப்டம்பர் 1, யாரையும் அலட்சியப்படுத்தாத தேதி. யாரோ கடந்த காலத்தை நினைவில் கொள்கிறார்கள், ஒருவருக்கு ஒலி பள்ளி மணி- இது அன்றாட நிகழ்காலம், ஆனால் சிலருக்கு - எதிர்காலம். முதல் வகுப்பு மாணவர்களின் பெற்றோருக்கு, இது கடந்த காலம், நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலம். அவர்களுக்கு தளம் கொடுக்கப்படுகிறது... (பெற்றோர் வார்த்தை)

இப்போது அனைத்து மாணவர்களையும் சில பள்ளி விதிகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அழைக்கிறேன். இதற்கு நீங்கள் கவனமாகக் கேட்டு பதிலளிக்க வேண்டும். அனைத்து பணிகளும் விளையாட்டுத்தனமான முறையில் தயாரிக்கப்படுகின்றன.

முதல் விளையாட்டு "ஒரு பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கவும்"

எனவே, என் அன்பான பள்ளி மாணவர்களே, இந்த விளையாட்டின் விதிகள் எளிமையானவை. பள்ளிக்கு எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய பொருளுக்கு நான் பெயரிட்டால், நீங்கள் சத்தமாக கைதட்டுகிறீர்கள். ஆனால், இந்த பாடம் பள்ளியில் தேவையில்லை என்றால், உங்களால் முடிந்தவரை கடினமாக உங்கள் கால்களை மிதிக்கிறீர்கள்.

ஒரு பள்ளி மாணவன் வகுப்புக்குத் தயாராகிக் கொண்டிருந்தான்

சில்லுகளை இருப்பு வைத்திருந்தார்

பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் புத்தகங்கள்,

பொம்மை சுட்டி,

கடிகார வேலை என்ஜின்,

வண்ண பிளாஸ்டைன்,

தூரிகைகள் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகள்,

புத்தாண்டு முகமூடிகள்,

அழிப்பான் மற்றும் புக்மார்க்குகள்,

ஸ்டேப்லர் மற்றும் குறிப்பேடுகள்,

அட்டவணை, நாட்குறிப்பு.

பள்ளிக்கு மாணவர் தயார்!

- நல்லது சிறுவர்களே! ஒரு பிரீஃப்கேஸை எவ்வாறு ஒன்றாக இணைப்பது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும் என்று நான் காண்கிறேன். இப்போது, ​​நீங்கள் முதல் வகுப்பு மாணவர்களாக இருக்கத் தயாரா என்பதைச் சரிபார்க்க பரிந்துரைக்கிறேன்?!

திடீரென்று கதவு தட்டும் சத்தம்.

- யாராக இருக்க முடியும்? குழந்தைகளைத் தெரியாதா?

கதவு திறக்கிறது மற்றும் பாபா யாகா உள்ளே வருகிறார் (இசைக்கு)

பாபா யாக: ஹா ஹா ஹா, ஹி ஹி ஹி! அவர்களுக்கு விடுமுறை தேவையா? நீங்கள் படிக்க விரும்புகிறீர்களா? அவர்கள் என்னை அழைக்கவில்லை, பாட்டி யாகுலேக்கா, அத்தகைய அழகு? ஒரு வேளை நானும் எல்லாவற்றையும் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். இப்போது, ​​கல்வியறிவு இல்லாமல், நீங்கள் காட்டில் கூட வாழ முடியாது. எல்லோரும் வியாபாரத்தில் பிஸியாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் என்னை முட்டாளாக்க முயற்சிக்கிறார்கள்!

சரி, நண்பர்களே! நீங்கள் என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டீர்களா, இல்லையா? சரி, நான் இல்லாமல் நீங்கள் ஏன் இங்கே வேடிக்கையாக இருக்க முடிவு செய்தீர்கள்?

ஆசிரியர் : பாபா யாகா, அடுத்த முறை நாங்கள் நிச்சயமாக உங்களை அழைப்போம், ஆனால் இன்று, தயவுசெய்து, எங்களை தொந்தரவு செய்யாதீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகள் உண்மையில் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள், மாணவர்கள் ஆக விரும்புகிறார்கள், இங்கே நீங்கள் எங்கள் நிகழ்வை அழிக்கிறீர்கள்.

பாபா யாக : எனவே நேரடியாக தலையிடாதீர்கள்! எனவே அதை கிழித்து விடுங்கள்! அல்லது அவர்கள் படிக்கவே விரும்பவில்லையா? ஆம், என் இனிப்புகள்? எனவே இந்த சுவையானவற்றை நேராக அடுப்பில் வைப்பேன். சரி, பயப்படாதே! செப்டம்பர் முதல் தேதியின் நினைவாக, நான் அன்பான பாட்டியாக மாற முடிவு செய்தேன், இன்று நான் மோசமான விஷயங்களை மட்டுமே செய்வேன், ஓ, நான் என்ன சொல்கிறேன், நிச்சயமாக பரிசுகள்!

ஆனால் முதலில், தோழர்களே முதல் வகுப்பு மாணவர்களாக மாறத் தயாரா என்பதைச் சரிபார்க்க விரும்புகிறேன். இதற்காக என்னிடம் 3 பணிகள் கையிருப்பில் உள்ளன.

ஆசிரியர் : 3 பணிகள் மட்டுமா? எனக்கு மிகவும் புத்திசாலி தோழர்கள் உள்ளனர்.

பாபா யாக: ஆனால் இதைத்தான் நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம். நேராக A களைப் பெற நீங்கள் வகுப்பில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று கேள்விப்பட்டேன். நீங்கள் கவனத்துடன் இருக்கிறீர்களா? (குழந்தைகள் பதில்). எனக்கு ஒன்று தெரியும் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு. இப்போது நான் கேள்விகளைக் கேட்பேன், நீங்கள் அவர்களுக்கு பதிலளிப்பீர்கள். இது உங்களைப் பற்றியது என்றால், "நான்" என்று சொல்லுங்கள், இல்லையென்றால் அமைதியாக இருங்கள். தெளிவாக உள்ளது? பிறகு ஆரம்பிக்கலாம்.

ஒரு விளையாட்டு :

சாக்லேட் யாருக்கு பிடிக்கும்?

மர்மலாடை யார் விரும்புகிறார்கள்?

பேரிக்காய்களை யார் விரும்புகிறார்கள்?

யார் காது கழுவுவதில்லை?

புத்தகங்களை விரும்புபவர் யார்?

க்ரம்ப்ட்களை யார் விரும்புகிறார்கள்?

யார் கழுவ மாட்டார்கள்?

சிரிக்காதவர் யார்?

யார் படிக்க வேண்டும்?

யார் வேலை செய்ய விரும்புகிறார்கள்?

யார் சண்டையிட விரும்புகிறார்கள்?

மற்றும் யார் சிரிக்க விரும்புகிறார்கள்?

பாபா யாக: நல்லது! அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதில் கிடைத்தது. இப்போது இரண்டாவது பணி. யானை பற்றிய புதிர். உங்களால் யூகிக்க முடிகிறதா?

ஆசிரியர் : சரி, பாபா யாகா, யானையைப் பற்றியது என்று நீங்கள் உடனடியாகச் சொன்னால் இது என்ன வகையான புதிர்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களுக்கு பதில் தெரியாதபோது ஒரு புதிர்.

பாபா யாக : அதனால்-அப்படி. எனக்கு அத்தகைய புதிர் உள்ளது, பல.

1) ஒரு மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான வீடு உள்ளது,

அங்கே நிறைய சுறுசுறுப்பான தோழர்கள் இருக்கிறார்கள்.

அவர்கள் அங்கே எழுதி எண்ணுகிறார்கள்,

வரைந்து படிக்கவும். (பள்ளி).

2) எழுத்துக்கள் அனைத்தும் A முதல் Z வரை இருக்கும்

பக்கங்களில் (ஏபிசி புத்தகம்).

3) ஒவ்வொரு மாணவரும் செய்ய வேண்டும்

பள்ளிக்கு எடுத்துச் செல்லுங்கள் (டைரி).

பாபா யாக : குழந்தைகளே, பள்ளியில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? (குழந்தைகள் பதில்)

ஆசிரியர் : ஆம், நண்பர்களே, பள்ளியில் நடத்தை விதிகள் உள்ளன. அவை அனைத்தும் நிறைவேற்றப்பட வேண்டும். இப்போது, ​​ஒரு பணி விளையாட்டின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, வகுப்பில் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது என்பதைப் பார்ப்போம். என் கட்டளைகளை அமைதியாகப் பின்பற்ற முயற்சிக்கவும். நீங்கள், அழகான பாட்டி, குழந்தைகளுக்கு உதவ முடியும்.

ஆசிரியர் உங்களை எழுந்து நிற்கச் சொல்கிறார்.

அவர் உங்களை உட்கார அனுமதித்தால், உட்காருங்கள்.

நீங்கள் பதிலளிக்க விரும்பினால், சத்தம் போடாதீர்கள்,

உங்கள் கையை உயர்த்துங்கள்.

ஆசிரியர் : மீண்டும் அனைவரும் பணியை அற்புதமாக சமாளித்தனர்.

பாபா யாக: ஆனால் ஒவ்வொரு மாணவரும் "மந்திர வார்த்தைகளை" தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று என் பெரியம்மா கூறினார். இவை உங்களுக்குத் தெரியுமா? (குழந்தைகள் மந்திர வார்த்தைகளை அழைக்கிறார்கள்).

ஆசிரியர் : ஓ, எனக்கு ஒரு விளையாட்டு உள்ளது " மந்திர வார்த்தைகள்" உனக்காக. விளையாடட்டுமா?

விளையாட்டு "தயவுசெய்து தவறு செய்யாதே!"

மந்திர வார்த்தைகளைக் கொண்ட கட்டளைகளை மட்டுமே நீங்கள் செயல்படுத்த வேண்டும்.

- தயவு செய்து நிற்க!

- கையை உயர்த்துங்கள்!

- தயவுசெய்து கைதட்டவும்!

- தயவு செய்து அடி!

- குனிந்துகொள்!

- அமைதியாக உட்கார்!

- தயவுசெய்து அமைதியாக உட்காருங்கள்!

பாபா யாக : என்ன புத்திசாலி குழந்தைகளே! அப்படிப்பட்டவர்கள் ஏன் பள்ளிக்கூடம் போகிறார்கள்? நான் அவர்களை என் இடத்திற்கு அழைத்துச் செல்வது நல்லது. என்னிடம் வருவீர்களா? (குழந்தைகள் பதில்).

ஆசிரியர் : இல்லை, பாபா யாகா, இது நியாயமில்லை! நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் எங்களுடன் தலையிட மாட்டேன் என்று உறுதியளித்தீர்கள், ஆனால் நீங்கள் மீண்டும் உங்கள் சொந்த காரியத்தைச் செய்தீர்களா? இப்போது நான் இயக்குனரை அழைக்கிறேன், அவர் அதை வரிசைப்படுத்தட்டும்.

பாபா யாக: அதுதான், அதுதான், நான் அமைதியாக இருக்கிறேன், யாரையும் அழைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. சரி, என் அன்பர்களே, நன்றாகப் படிக்கவும்! நான் சென்று மற்ற வகுப்புகளில் குறும்பு மற்றும் முட்டாள் குழந்தைகளைத் தேடுவேன். (கதவுக்குச் சென்று, நிறுத்துகிறது) ஓ, நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன்! என்னிடம் ஒரு கவரைக் கொடுத்து, அதை உன்னிடம் கொடுக்கச் சொன்னார்கள். (உறை கொடுக்கிறது).

பாபா யாக: பிரியாவிடை! ஏதாவது இருந்தால் என்னை அழையுங்கள்... (விட்டு)

ஆசிரியர் : பாபா யாக நமக்கு என்ன கொண்டு வந்தது என்று பார்ப்போம்.

உறை எண். 1

கடிதம்.

அறிவு தேசத்தின் அரசியான நான், செப்டம்பர் 1ஆம் தேதி உங்களை வாழ்த்த விரைகிறேன், நீங்கள் ஐந்து வயது மட்டுமே படிக்க விரும்புகிறேன்! உங்களுக்கான முதல் பணி என்னிடம் உள்ளது - “ஒரு வார்த்தை சொல்லுங்கள்”

சரியான சொற்றொடரை நீங்கள் விரைவாகக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். மிகவும் சரியான சொற்றொடர்களை பெயரிடும் வீரர் வெற்றியாளராகி இனிமையான பரிசைப் பெறுகிறார். லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்)

அர்கெனிமி)

இரவு உணவு மேஜை)

செல்லுலார் தொலைபேசி)

பூட்ஸ் (வேகமாக நடப்பவர்கள்)

சாண்டா பார்பரா)

வலைஒளி)

மார்பு (நண்பர்)

அல்லா (புகச்சேவா)

வசந்தத்தின் பதினேழு தருணங்கள்)

கண்ணுக்கு தெரியாத தொப்பி)

சோவியத் ஒன்றியம்)

பிறந்தநாள்)

முதல் (செப்டம்பர்)

சுபா சுப்ஸ்)

கார்பெட் விமானம்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்)

பாபா (யாக)

டாம் கட்டைவிரல்)

மலர் (ஏழு மலர்கள்)

உறை எண். 2

கடிதம்.

வணக்கம், அன்புள்ள மாணவர்களே, முதல் வகுப்பு மாணவர்களே!

அறிவு தேசத்தின் அரசியான நான், செப்டம்பர் 1ஆம் தேதி உங்களை வாழ்த்த விரைகிறேன், நீங்கள் ஐந்து வயது மட்டுமே படிக்க விரும்புகிறேன்! உங்களுக்கான எனது முதல் பணி சூரியனை வரைந்து முடிப்பதாகும்.

ஆசிரியர் : இன்று நாம் சூரியனை உயிர்ப்பிக்க வேண்டும், அதனால் நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் எப்போதும் அதன் ஒளியில் இருந்து சூடாக உணருவீர்கள். மேலும் நீங்கள் கதிர்களாக இருப்பீர்கள். அணியில் உள்ளவர்களின் எண்ணிக்கை, நீங்கள் பெறும் கதிர்களின் எண்ணிக்கை. நீங்கள் இரண்டு அணிகளாக சமமாக பிரிக்கப்படுவீர்கள். நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் சூரியனின் ஒரு உறுப்பை வரைய வேண்டும், முடிக்கப்பட்ட தரம் மற்றும் வேகம் மதிப்பிடப்படும்.

நவீன பதிப்பு- "அவர்கள் பள்ளியில் கற்பிக்கிறார்கள்" (மென்மையாக) - குழந்தைகள் பணியைச் செய்யும்போது

(குழந்தைகள் பணியை முடிக்கிறார்கள் - நாங்கள் மதிப்பீடு செய்கிறோம்).

ஒவ்வொரு அணியும் பெற்ற அத்தகைய அழகான சூரியன் ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் மீது பிரகாசித்து உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தர வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

ஆசிரியர்களுக்கு வேண்டுகோள்.

இப்போது நாங்கள் உங்களிடம் திரும்புகிறோம்,

எங்கள் அன்பான ஆசிரியர்கள், லியுட்மிலா நிகோலேவ்னா, மெரினா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா மற்றும் டாட்டியானா அனடோலியேவ்னா, அறிவு உலகில் நம்மை வழிநடத்துபவர்களுக்கு. இன்று உங்களுக்கு ஒரு புதிய ஆரம்பம் தொடங்கும் கல்வி ஆண்டில். நாங்கள் உங்களை நேசிக்கும் மற்றும் பாராட்டுவது போல் நீங்கள் எப்போதும் கனிவாகவும், புத்திசாலித்தனமாகவும், கண்டிப்பானவராகவும், நியாயமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க விரும்புகிறோம்!

இந்த அற்புதமான விடுமுறை முடிவடைவது ஒரு பரிதாபம்!

ஆனால் அழைப்பு ஒலிக்கிறது மற்றும் உற்சாகப்படுத்துகிறது.

மேலும் கதவுகளும் வகுப்பறைகளும் திறந்தே உள்ளன.

முதல் பாடம் தொடங்குகிறது!

பள்ளி ஆண்டின் தொடக்கத்தில் அர்ப்பணிக்கப்பட்ட வரி மூடப்பட்டதாகக் கருதப்படுகிறது.

காட்சி

பொழுதுபோக்கு மற்றும் விளையாட்டுத் திட்டம்

"ஏய், ஆம் நாங்கள்"

புரவலன்: நல்ல மதியம், அன்பர்களே. செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பாரம்பரிய விளையாட்டு நிகழ்ச்சிக்காக எங்கள் கூடத்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

எங்கள் சூடான விடுமுறைகள் முடிந்துவிட்டன, அவை ஒரு நாள் போல பறந்தன. நீங்கள் ஓய்வெடுத்தீர்கள், குணமடைந்தீர்கள், வேறு யாரோ, ஒருவேளை, எடை இழந்து புதிய வலிமையைப் பெற்றிருக்கலாம். முடிவற்ற நீண்ட கல்வியாண்டு வரவிருக்கிறது. ஆனால் நீங்களும் நானும் சோகமாக இருக்க மாட்டோம், வேடிக்கையாக விளையாடுவோம். விளையாட்டுகள் வேடிக்கையாக இருக்க, நாங்கள் இப்போது ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துவோம்.

நான் இப்போது உங்களுக்கு ஒரு வரியைப் படிப்பேன், நீங்கள் அதைத் தொடருவீர்கள்:

1. விளையாட்டு "ஹலோ"

விடியலை சந்திக்கும் போது,

நாங்கள் அவருக்கு சொல்கிறோம் ... (வணக்கம்)

புன்னகையுடன் சூரியன் ஒளி தருகிறது,

எங்களுக்கு அனுப்புகிறது உங்கள்... (வணக்கம்)

பல வருடங்களுக்கு பிறகு சந்திக்கும் போது

உங்கள் நண்பர்களிடம் கத்துவீர்கள்... (வணக்கம்)

மேலும் அவர்கள் உங்களைப் பார்த்து புன்னகைப்பார்கள்

அன்பான வார்த்தையிலிருந்து... (வணக்கம்)

மேலும் நீங்கள் ஆலோசனையை நினைவில் கொள்வீர்கள்

உங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் கொடுங்கள்... (வணக்கம்)

அனைவரும் சேர்ந்து பதில் சொல்வோம்

நாம் ஒருவருக்கொருவர் சொல்லிக்கொள்வோம்... வணக்கம்!

2. விளையாட்டு "சிரிக்காதே"

வழங்குபவர்: அடுத்த விளையாட்டு "சிரிக்காதே." அனைவரையும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்க அழைக்கிறேன். நான் உங்களை எச்சரிக்கிறேன், நீங்கள் சிரிக்க முடியாது. யார் சிரிக்கிறார்களோ அவர் விளையாட்டிற்கு வெளியே இருக்கிறார். எனவே, பணியைக் கேளுங்கள்.

மூக்கால் வலதுபுறத்தில் உள்ள அண்டை வீட்டாரை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒருவருக்கொருவர் தலைமுடியைப் பிடுங்கவும்.

உங்கள் கைகளை ஒருவருக்கொருவர் தோள்களில் வைக்கவும்.

உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் கன்னங்களை பின்னால் இழுக்கவும்.

உங்கள் அண்டை வீட்டாரின் காதுகளை பின்னால் இழுக்கவும்.

உங்கள் அருகில் நிற்பவர்களின் முழங்கால்களை அடிக்கவும்.

நிற்கும் நபரின் இடது பக்கத்தில் உள்ள கோவிலில் திருப்பம்.

நல்லது!

3. விளையாட்டு "புத்தகத்தை நகர்த்தவும்"

வழங்குபவர்: உங்களுக்கு தெரியும் கிழக்கு நாடுகள்பெண்கள் தங்கள் கைகளில் அல்ல, தலையில் பொருட்களை எடுத்துச் செல்கிறார்கள். இப்போது உங்கள் தலையில் புத்தகத்தை எடுத்துச் செல்ல முயற்சிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

4. விளையாட்டு "திராட்சை"

வழங்குபவர்: ஆர்வமுள்ளவர்கள் மண்டபத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள், கையில் உள்ள பொருட்கள் உங்களுக்காக தயாராக உள்ளன - பிளாஸ்டைன் மற்றும் ஒரு பலகை. என் கட்டளைப்படி நீங்கள் குருடராக வேண்டும் திராட்சை கொத்து. பணியை முடிக்க 3 நிமிடங்கள்.

5. பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுதல். வினாடி வினா "நம்புகிறாயா இல்லையா"

ஜப்பானில், மாணவர்கள் பலகையில் வண்ண மை நிரப்பப்பட்ட தூரிகைகளால் எழுதுகிறார்கள் (ஆம்)

வான்கோழி இந்தியாவைச் சேர்ந்ததா? (இல்லை)

எல்க் மான் வகையா? (இல்லை)

மார்மோசெட் பொதுவாக ஒரு பூனைக்குட்டியின் அளவில் இருக்கும். (ஆம்)

துரேமர் தவளைகளை விற்றுக் கொண்டிருந்தாரா? (இல்லை, அவர் லீச்ச்களை விற்றார்)

ஆந்தைகளால் கண்களை உருட்ட முடியவில்லையா? (ஆம்)

ஒரு கொரிய சர்க்கஸில், இரண்டு முதலைகளுக்கு வால்ட்ஸ் நடனம் கற்பிக்கப்பட்டது? (இல்லை)

காண்டாமிருகக் கொம்பு உள்ளது மந்திர சக்தி(இல்லை)

பெங்குவின் குளிர்காலத்திற்காக வடக்கு நோக்கி பறக்கின்றன. (இல்லை, பெங்குவின் பறக்காது)

ரோமானியர்கள் பேன்ட் அணிந்தனர் (இல்லை, அவர்கள் டோகாஸ் மற்றும் டூனிக்ஸ் அணிந்திருந்தனர்)

சிலந்திகள் தங்கள் சொந்த வலைகளை உண்பது உண்மையா (ஆம்)

எலிகள் வளர்ந்து எலிகளாக மாறுமா? (இல்லை)

இரவில், எதிரொலிகளைப் பயன்படுத்தி, ஒட்டகச்சிவிங்கிகள் தாங்கள் உண்ணும் இலைகளைக் கண்டுபிடிக்கின்றனவா? (இல்லை)

6. விளையாட்டு "லாப்டா"

4 பங்கேற்பாளர்கள் மண்டபத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள். முதலில் ஒரு டென்னிஸ் பந்தை வீசுகிறான், இரண்டாவது அதை டென்னிஸ் ராக்கெட் மூலம் அடிக்கிறான். மிகவும் வெற்றிகரமான வீசுதல்கள் கொண்ட ஜோடி வெற்றி பெறுகிறது.

7. விளையாட்டு "கலப்பு செய்தித்தாள்".

பங்கேற்பாளர்களின் இரண்டு குழுக்கள் பல பக்க செய்தித்தாளை 1 நிமிடத்தில் சரியான வரிசையில் மடிக்க வேண்டும்.

8. "ஆட்சியாளர்"

வழங்குபவர்: பள்ளி நாட்கள் நெருங்கி வருகின்றன, பள்ளிக்கு நீங்கள் எவ்வளவு தயாராக இருக்கிறீர்கள் என்பதை நான் சரிபார்க்க விரும்புகிறேன். தாள்களில் உடைந்த கோடுகளை நீங்கள் காண்கிறீர்கள், வேகமான ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி அதன் நீளத்தை அளவிடுவதே உங்கள் பணி.

9. விரைவு அழிப்பான்

புரவலன்: எனக்குப் பதில் சொல்லுங்கள், நேர்மையாக, உங்கள் நாட்குறிப்பில் எப்போதாவது இரண்டு மதிப்பெண்களை அழித்துவிட்டீர்களா? அதைக் கழுவவில்லை. நன்றாக முடிந்தது. ஆனால் எங்கள் விளையாட்டு ஒரு நகைச்சுவையாக இருப்பதால், நீங்கள் ஒரு தீவிரமான தோல்வியுற்றவராக நடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். உங்கள் முன் பெரிய இரண்டு தாள்கள் உள்ளன. அவை அழிக்கப்பட வேண்டும். யார் பணியை வேகமாக முடிப்பார்கள்?

பாத்திரங்கள்:

பெண் ஒரு குண்டர் மற்றும் பள்ளி பிடிக்காது.

பையன் ஒரு மேதாவி மற்றும் படிக்க விரும்புகிறான்.

சிறுவன் பெட்டியா மேடைக்கு வருகிறான். சட்டை மற்றும் கால்சட்டையுடன் மேடையின் நடுவில் நிற்கவும். இசை மகிழ்ச்சியாகவும், உற்சாகமாகவும் தொடங்குகிறது. பெண்கள் ஓடிவந்து, அவனுடைய ஜாக்கெட்டை அவன் மீது போட்டு, அவனுடைய பிரீஃப்கேஸை எடுத்து, அவனுடைய பிரீஃப்கேஸை சேகரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். அவர்கள் திரண்டு ஓடினர்.

பி.-வணக்கம் சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள், இன்று எங்கள் விடுமுறைக்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! இன்று என்ன நாள் என்று அனைவருக்கும் தெரியுமா?

குழந்தைகள் பதில் "அறிவு நாள்"

பி.-உடன் முற்றிலும் சரி இன்று, மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் பாரம்பரியமாக அறிவு தினத்தை கொண்டாடுகிறார்கள் - செப்டம்பர் 1!
நாடு முழுவதும் முதல் பள்ளி மணி ஒலிக்கிறது, புதிய பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தை அறிவிக்கிறது! எதிலும் கல்வி நிறுவனம்இந்த நாளிலிருந்து புதிய பள்ளி ஆண்டு தொடங்குகிறது - ஒரு சிறப்பு, புனிதமான, புத்திசாலித்தனமான விடுமுறை. அறிவே ஆற்றல்! கற்றல் என்பது மனிதனின் மிகப்பெரிய தேவைகளில் ஒன்றாகும். கற்றுக்கொள், அறிவால் நம் நாட்டை வளப்படுத்து! அறிவு நாள்!

பெண் ஸ்வேதா வெளியே வருகிறாள்.

டி. -ஹூரே! ஹூரே! ஹூரே! அதனால் ஒவ்வொரு ஆண்டும். எப்படி முடியும்? இந்த விடுமுறையின் சிறப்பு என்ன???! ஒன்றுமில்லை! நீங்கள் பள்ளியில் சலித்துவிட்டீர்களா, கட்டாயம் படிக்கிறீர்களா? அவர்கள் இரண்டு கொடுக்கிறார்கள்! மோசமான மதிப்பெண்களைப் பெறுவதை யார் விரும்புகிறார்கள்? நிறையக் கேட்கிறார்கள். அவர்கள் உங்களை படிக்கும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள், ஆனால் எல்லோரும் படிக்க விரும்புகிறார்களா? சரி, நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், அதனால்தான் நான் இந்த ஆண்டு பள்ளிக்கு செல்ல மாட்டேன். நான் தினமும் வாக்கிங் சென்று வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறேன்!

பி.-யார் நீ?

டி.–நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியான, குறும்புக்கார மற்றும் போக்கிரி பெண் கத்யா!

பி.- நான் பள்ளிக்குச் செல்லவில்லை என்பது உடனடியாகத் தெளிவாகிறது! நீங்கள் நல்ல நடத்தைநீ கற்பிக்கவில்லையா? தோழர்களுக்கு வணக்கம் சொல்ல விரும்புகிறீர்களா?

டி.-ஏ! இது?! அது மிக எளிது!

வணக்கம் நண்பர்களே! ஆண்களும் பெண்களும்!
அன்புள்ள குழந்தைகளே, என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உங்களை வாழ்த்துகிறேன்!
தோழர்களே, பெரியவர்களே, உங்களுக்கும் வணக்கம்!
மேலும் எனக்கு இனி வாழ்த்துகள் இல்லை.
இருப்பினும், ஏன் இல்லை?
மீண்டும் நான் அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் சொல்கிறேன்: "வணக்கம்!"

அது ஏன் மிகவும் நட்பற்றது? வெப்பம் இல்லை - குளிர் இல்லை, ஈரம் இல்லை - உலர் இல்லை, கசப்பு இல்லை - இனிப்பு இல்லை, தள்ளாட்டம் இல்லை - தள்ளாட்டம் இல்லை? வழக்கத்திற்கு மாறான முறையில் வணக்கம் சொல்வோம். நான் சொல்லும்போது: "ஹலோ!" - அனைத்து சிறுவர்களும் கத்துவார்கள்: "பட்டாசு!" - மற்றும் என்னை நோக்கி அலை. நாம் முயற்சிப்போம். வணக்கம்!

சிறுவர்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
பெண்களே, பிரஞ்சு மொழியில் ஹலோ சொல்ல நான் பரிந்துரைக்கிறேன், இது போன்றது: "போன்ஜர்!" - மற்றும் எனக்கு ஒரு முத்தம் ஊதுங்கள். எனவே, ஒத்திகை பார்க்கலாம். வணக்கம்!
பெண்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
அன்பான பெரியவர்களே, தாய் தந்தையர்களே, தாத்தா பாட்டிகளே, மாமாக்களே, அத்தைகளே, கிழக்கு வழியில் வணக்கம் சொல்லுமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன். இதைச் செய்ய, உங்கள் உள்ளங்கைகளை உங்கள் மார்பின் முன் மடித்து, ஒரு சிறிய வில்லை உருவாக்கி, “சலாம் அலைக்கும்!” என்று சொல்ல வேண்டும். வணக்கம்!
பெரியவர்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்.
இப்போது அனைவரும் ஒன்றாக வணக்கம் சொல்வோம், ஆனால் ஒவ்வொருவரும் அவரவர் வழியில். சிறுவர்கள் - "வணக்கம்!", பெண்கள் - "போன்ஜர்!", பெரியவர்கள் - "சலாம் அலைக்கும்!",
நாங்கள் வணக்கம் சொன்னோம்,
இப்போது கொஞ்சம் வேடிக்கை பார்ப்போம்,
நாங்கள் பாடுவோம், நகைச்சுவையாக, விளையாடுவோம்
மற்றும், நிச்சயமாக, நடனம்.

பி. - வணக்கம் சொல்ல இது ஒரு சிறந்த வழியாகும், ஆனால் நாங்கள் சந்திக்கவில்லை!

என் பெயர் பெட்டியா! இது, நாம் புரிந்து கொண்டபடி, கத்யாவின் மிக முக்கியமான ஃபிட்ஜெட். ஆனால் உங்கள் பெயர்கள் எங்களுக்குத் தெரியாது, இப்போது உங்கள் பெயர்களை ஒன்று, இரண்டு, மூன்று முறை சத்தமாக கத்துவோம்! ஒன்று இரண்டு மூன்று…

எனவே, அனைவரும் பள்ளிக்கு தயாரா? (ஆம்)

டி.-இந்த பள்ளியில் நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ளலாம்?!

- நீங்கள் ஒப்புக்கொண்டால், ஒரே குரலில் சொல்லுங்கள்: "இது நான், இது நான், இவர்கள் அனைவரும் என் நண்பர்கள்!"
நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால், அமைதியாக இருங்கள்.
*ஆசிரியர் இல்லாத வாழ்க்கையை வாழ உங்களில் யார் எப்போதும் தயாராக இருப்பார்கள்?
- இது நான், இது நான், இவர்கள் அனைவரும் என் நண்பர்கள்.
* விஞ்ஞானி ஆக விரும்புபவர்
மகிழ்ச்சியான, மெலிதான மற்றும் மகிழ்ச்சியான?
*உங்களில் இருளாக நடக்காதவர் யார்?
விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வி பிடிக்குமா?
*உறைபனிக்கு பயப்படாதவர்,
அவர் ஒரு பறவை போல சறுக்குமா?
*சரி, மதிய உணவை யார் தொடங்குவார்கள்?
இறக்குமதி செய்யப்பட்ட சூயிங்கம், இனிப்புகளில் இருந்து?
* யாருக்கெல்லாம் தக்காளி பிடிக்கும்?
பழங்கள், காய்கறிகள், எலுமிச்சை?
*சாப்பிட்டு பல் துலக்குபவர்
ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை?
* உங்களில் யார், குழந்தைகளில் இருந்து,
காது முதல் காது வரை அழுக்காக நடக்கிறீர்களா?
* யார், அட்டவணையின்படி
உடல் பயிற்சிகள் செய்கிறீர்களா?

பி. - ஓ, ஆனால் உங்களுக்கு உடற்கல்வி பிடிக்குமா ??

டி. - ஆம், ஆனால் என்ன?

பி. - அப்படியானால் அனைவரும் சேர்ந்து சில பயிற்சிகளை இப்போது செய்யலாமா?

டி. - தயவுசெய்து நான் சில பயிற்சிகளைச் செய்யலாமா!? நான் உடற்பயிற்சிகளை மிகவும் விரும்புகிறேன்! நீங்கள் தயாரா???

குதிகால் முதல் காது வரை முழங்காலுக்கும், தோள்பட்டை வரைக்கும் இடுப்பில் பக்கவாட்டில், இப்போது ஒரு கலகலப்பான சிரிப்பு ஹிஹிஹி ஹஹாஹா எல்லோரும் எவ்வளவு நல்லவர்கள் என்று மனதுக்குள் சிரித்தார்கள், ஒருமுறை கைதட்டி, இருவர் காலில் மிதித்தார்கள். , மூன்று நான்கு தங்களை இழுத்து ஒருவரையொருவர் புன்னகை!

பி.-நன்றாக முடிந்தது
நண்பர்களே, ஆனால் உடற்கல்வி என்பது பள்ளியில் அவர்கள் கற்பிக்கும் மிக முக்கியமான விஷயம் அல்ல, ஆனால் பள்ளியில் அவர்கள் கற்பிக்கும் மிக முக்கியமான விஷயம் வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் எண்ணுதல். நீங்கள் எழுத, எண்ண மற்றும் படிக்க விரும்புகிறீர்களா? (ஆமாம்!) ஒருவேளை யாராவது ஏற்கனவே எப்படி தெரியுமா? (ஆம்!) சரிபார்ப்போம் நண்பர்களே! எப்போது வரை? ஒரு மில்லியன் வரை! இதை செய்வோம். நான் உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான "கணித" கவிதையைப் படிப்பேன், நீங்கள் எனக்கு உதவுங்கள்!

ஒருமுறை ஒரு முயல் சமவெளியில் ஓடியது -
மேலும் அந்த முயல் இருந்தது... (தனியாக)
முயல் அவரிடம் ஓடியது,
அப்போது மட்டும்... (இரண்டு) பறவைகள் இருந்தன.
இன்னொன்று ஓடுகிறது - பார்!
இப்போது முயல்கள் உள்ளன ... (மூன்று)
ஒரு புதிய முயல் விரைகிறது:
"பாதை எனக்கு அகலமானது!" -
எனவே, ஏற்கனவே உள்ளன ... (நான்கு)
பா, இதோ அவன் மீண்டும் தனியாக ஓடுகிறான்.
எனவே, இப்போது முயல்கள் உள்ளன என்று அர்த்தம் ... (ஐந்து)

எண்ணும் விளையாட்டு பல முறை விளையாடப்படுகிறது, ஒவ்வொரு முறையும் வேகமாக வருகிறது.

எங்கள் குழந்தைகள் எவ்வளவு நன்றாக எண்ணுகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள்.

டி.- அப்படியானால் அவர்கள் ஏன் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்?! அதனால் அனைவருக்கும் தெரியும் - என்னால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. நீங்கள் அவர்களுக்கு வேறு என்ன கற்பிக்க முடியும்?!

பி.-சரி, எதுவாக இருந்தாலும்! உதாரணமாக, கவனம்! டால்பின் விளையாட்டு (நான் வழியில் விளக்குகிறேன், நீங்கள் அவளை அறிவீர்கள்)
பள்ளியில் இன்னும் பல, பல சுவாரஸ்யமான பாடங்கள் மற்றும் பாடங்கள் உள்ளன! உடற்கல்வி, வரைதல்...

டி.-ஆம், ஆனால் அவர்கள் அங்கு நடனம் கற்பிக்கிறார்களா? ஆனால் எப்படி என்று எனக்குத் தெரியும், நான் உங்களுக்குக் கற்பிக்க விரும்புகிறீர்களா?

நடனம்: சிறிய வாத்துகள்.

எனக்கும் ஒரு நண்பர் இருக்கிறார், அவர் உங்களுக்கு இன்னும் சிறப்பாக நடனமாட கற்றுக்கொடுக்கிறார்!

பிறகு என்னை சந்திக்கவும்! டால்பின் தருணம்.

நடன மாரத்தான்.

பி.-நன்றாக செய்த தோழர்களே முழு மனதுடன் நடனமாடினார்கள்! புதிர்களை தீர்க்க முடியுமா? கவனமாக இருக்கவும்.

புதிர்கள்.அந்தப் பெண் தன் பதில்களில் குழப்பமடைந்தாள்.

டி.-என்ன புத்திசாலி தோழர்களே. ஆனால் நான் ஒன்றையும் யூகிக்கவில்லை.

பி.-வருத்தப்பட வேண்டாம், என்னுடனும் தோழர்களுடனும் பள்ளிக்குச் செல்வது நல்லது.

டி. -என்னை உன்னுடன் அழைத்துச் செல்வாயா?

பி. -நீ நடந்து போக மாட்டாயா?

டி. -இல்லை நேர்மையாக, நேர்மையாக!

பி. -சரி, நண்பர்களே, அவளை எங்களுடன் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லலாமா?

டி. -சரி, இன்று விடுமுறை, இல்லையா? இப்போது வேடிக்கையாகவும் விளையாடவும் தொடங்க அனைவரையும் அழைக்கிறேன்! அனைவரும் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? ஆம்! நன்று. சரி, இன்று உங்களுக்காக விளையாட்டு மைதானம் திறக்கப்பட்டுள்ளது! அறிவில் நமது நண்பர்களுடன் போட்டி போட விரும்புபவர்களுக்கும். உங்களுக்காக எங்கள் நண்பர்கள் காத்திருக்கிறார்கள்... அங்கும் இங்கும். சரி, வண்ணமயமான முகங்கள் இல்லாமல் விடுமுறை என்னவாக இருக்கும்? கலைஞர்கள் உங்களுக்காக மேடைக்கு அருகில் வேலை செய்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் சாதாரணமானவர்கள் அல்ல, உங்கள் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப உங்கள் முகத்தை அலங்கரிக்க முடியும். மற்றும் இளம் கலைஞர்கள்நிலக்கீல் வரையப்பட்ட ஓவியங்களுக்காக மேடைக்கு அருகில் காத்திருப்பேன்.

நண்பர்களே, எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, நாங்கள் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. ஆனால் இது உங்களுக்காக இல்லை, நெக்ராசோவா தெரு 1a, சோவ்கோஸ்னாயா 7 இல் 16:00 முதல் 17:00 வரை முற்றங்கள் திறந்திருக்கும், மேலும் லாப்லாண்ட் ஓட்டலுக்குப் பின்னால் எங்கள் முற்றங்களில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம்.