Mga Pagbabago sa Unified State Examination sa Biology noong 2017

Nai-post sa 10.09.2016 sa pamamagitan ng Boris Sadykov

Kumusta, mahal na mga mambabasa ng biology tutor blog sa pamamagitan ng Skype.

Sa wakas, mayroon akong pagkakataon na magbigay ng isang maliwanag na sagot sa iyong maraming tanong tungkol sa mga pagbabago sa pagsasagawa ng Unified State Exam sa biology noong 2017.

Matagal nang kumakalat ang mga alingawngaw na "isang makabuluhang pagbabago para sa mga nagtapos sa ika-11 baitang ay ang pag-abandona sa TEST form ng mga takdang-aralin sa huling pagsusulit sa tatlong disiplina: physics, chemistry, biology. Ang malaking pagbabagong ito sa format ng pagsusulit ay isang pagtatangka na bawasan ang kakayahang madaling mahulaan ang tamang sagot."

Yes, yes, very absurd rumors na tatanggalin daw ang test part.

Masama ba ang Unified State Exam sa dati nitong anyo?

Ang mga alingawngaw ay pinalakas ng katotohanan na kahit na mula sa pinakasimula ng Unified State Exam, bilang isang paraan ng sertipikasyon ng mga mag-aaral, na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na ma-enroll sa isang unibersidad batay sa mga resulta ng pagpasa sa Unified State Exam, ang form na ito ng Ang pagsusulit ay pinuna dahil sa katotohanang hindi umano nito masisiguro ang normal na pagkuha ng kaalaman, na humahantong lamang sa "pagsasanay" "sa pagsasaulo sa halip na pag-unawa sa materyal.

Ngunit ang mga taong hindi pa nagtuturo sa paaralan o unibersidad lamang ang makakaisip nito. Sa simula pa lang, kasama ang pagsusulit sa anyo ng Pinag-isang Estado na Pagsusulit, bilang karagdagan sa mga bahagi ng pagsubok (), kinakailangan upang subukan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa isang malaking base ng terminolohiya, gayundin ( tinatayang tatlong beses na mas mahal kaysa sa Part A).

Samakatuwid, gaano man kalaki ang espasyo ng mga pagsusulit sa Part A sa papel ng pagsusulit, ang mga puntos na nakuha sa pamamagitan lamang ng paghula ng tamang sagot (at ang pagkakataon ng paghula ay medyo malaki - 25%) ay hindi pa rin sapat kahit na makapasa sa hadlang ng tatlo.

Tinatanggal ng Federal Institute of Pedagogical Measurements (FIPI) ang lahat ng tsismis

Noong Agosto 26, 2016, ang FIPI sa nito opisyal na website inilathala mga proyekto mga dokumentong kumokontrol sa istruktura at nilalaman ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol ng Unified State Exam 2017.

Tingnan natin Codifier. walang . Upang makapaghanda nang mabuti para sa pagsusulit, dapat, tulad ng dati, pag-aralan ang biology nang komprehensibo sa sumusunod na 7 bloke:

Unang bloke"Biology bilang isang agham. Pamamaraan siyentipikong kaalaman» kinokontrol ang materyal tungkol sa mga nagawa ng biology, mga pamamaraan ng pananaliksik, at ang mga pangunahing antas ng organisasyon ng buhay na kalikasan.

Pangalawang bloke Ang “The Cell as a Biological System” ay naglalaman ng mga gawain na sumusubok sa: kaalaman tungkol sa istruktura, aktibidad sa buhay at pagkakaiba-iba ng mga selula; ang kakayahang magtatag ng ugnayan sa pagitan ng istraktura at pag-andar ng mga organel ng cell, kilalanin at ihambing ang mga selula ng iba't ibang mga organismo, ang mga prosesong nagaganap sa kanila.

Pangatlong bloke Kinokontrol ng "organismo bilang isang biological system" ang asimilasyon ng kaalaman tungkol sa mga batas ng pagmamana at pagkakaiba-iba, tungkol sa ontogenesis at pagpaparami ng mga organismo, tungkol sa pagpili ng mga organismo
at biotechnology, at ipinapakita rin ang antas ng karunungan ng kakayahang mag-aplay ng biological na kaalaman sa paglutas ng mga problema sa genetika.

Sa pang-apat Ang bloke na "System at pagkakaiba-iba ng organikong mundo" ay sumusubok: kaalaman tungkol sa pagkakaiba-iba, istraktura, aktibidad sa buhay at pagpaparami ng mga organismo ng iba't ibang kaharian ng buhay na kalikasan at mga virus;
ang kakayahang ihambing ang mga organismo, makilala at matukoy ang kanilang pag-aari sa isang tiyak na sistematikong taxon.

Ikalimang bloke"Ang katawan ng tao at ang kalusugan nito" ay naglalayong matukoy ang antas ng karunungan ng sistema ng kaalaman tungkol sa istraktura at mahahalagang pag-andar ng katawan ng tao.

Hanggang sa ikaanim na bloke Kasama sa “The Evolution of Living Nature” ang mga gawaing naglalayong kontrolin: kaalaman tungkol sa mga species, mga puwersang nagtutulak, direksyon at resulta ng ebolusyon ng organikong mundo; mga kasanayan upang ipaliwanag ang mga pangunahing aromorphoses sa ebolusyon ng flora at fauna, upang maitatag ang ugnayan sa pagitan ng mga puwersang nagtutulak at mga resulta ng ebolusyon.

Ikapitong bloke Ang "Ecosystem at ang kanilang likas na mga pattern" ay naglalaman ng mga gawain na naglalayong subukan: kaalaman tungkol sa mga pattern ng kapaligiran, ang sirkulasyon ng mga sangkap sa biosphere; mga kasanayan upang magtatag ng mga relasyon sa pagitan ng mga organismo sa ecosystem, tukuyin ang mga sanhi ng pagpapanatili,
pagpapaunlad ng sarili at pagbabago ng mga ecosystem.

Ngunit may mga pagbabago talaga sa 2017 CMM kumpara sa 2016 CMM ( tingnan ang mga demo, mga detalye, Mga codifier ng Pinag-isang State Exam 2017 Biology)

Ang mga pagbabagong ito ay pangunahing nauugnay sa pag-optimize ng mismong istraktura ng papel ng pagsusulit :

1. Ang mga gawain sa anyo ng isang digit na tumutugma sa bilang ng tamang sagot ay hindi kasama.
2. Ang kabuuang bilang ng mga gawain ay binawasan mula 40 hanggang 28.
3. Ang pinakamataas na pangunahing marka ay binawasan mula 61 hanggang 59.
4. Ang tagal ng gawain sa pagsusuri ay nadagdagan mula 180 hanggang 210 minuto.
5. Ang Bahagi 1 ay kinabibilangan ng mga bagong uri ng mga gawain na malaki ang pagkakaiba sa mga uri ng mga aktibidad sa pag-aaral : pagpuno sa mga nawawalang elemento ng isang diagram o talahanayan, paghahanap ng wastong ipinahiwatig na mga simbolo sa figure, pag-aaral at synthesizing ng impormasyon, kabilang ang ipinakita sa anyo ng mga graph, diagram at talahanayan na may statistical data.

Bagong istraktura ng KIM Unified State Exam sa 2017

Kaya, ang bawat bersyon ng papel ng pagsusulit ng CMM ay naglalaman na lamang 28 gawain at binubuo ng 2 bahagi, iba-iba sa anyo at antas ng pagiging kumplikado.

Bahagi 1 naglalaman ng 21 gawain:

Karamihan sa mga gawain (7 gawain), tulad ng dati, kasama pagpili sa mga handa na sagot. Ito ang dating kasama sa bahagi A. Ngayon lamang ang mga mag-aaral ay hinihiling na pumili ng hindi 1 tamang sagot sa 4 na iminungkahi, ngunit 2-3 sagot sa 5-7 na iminungkahi.

Ito, sa katunayan, ay kung saan ang lahat ng kaguluhan ay namamalagi tungkol sa mga alingawngaw tungkol sa pag-aalis ng bahagi ng pagsubok mula sa mga pagsusulit. Tulad ng nakikita natin, ang dating bahagi lamang ang pinaikli at binago A. Subukan ang mga gawain na nauugnay sa mas maaga sa bahagi SA, naging higit pa:

6 na gawain - upang maitaguyod ang pagsunod;
3 mga gawain - upang maitaguyod ang pagkakasunud-sunod ng mga biological na proseso, phenomena, bagay, sistematikong taxa;
2 mga gawain - upang malutas ang mga biological na problema sa cytology at genetics;
1 gawain - upang madagdagan ang nawawalang impormasyon sa diagram;
1 gawain - upang makumpleto ang nawawalang impormasyon sa talahanayan;
1 gawain - upang pag-aralan ang impormasyong ipinakita sa graphical o tabular form ((ang huling tatlong uri ng mga gawain ay ganap na bago para sa Pinag-isang State Exam, kaya dapat bigyang-pansin ng mga mag-aaral at biology tutor kung paano sasagutin ang mga ito espesyal na atensyon).

Dapat kang maging napaka-maingat sa pagsagot sa mga form ng sagot para sa gawaing pagsusuri ng Bahagi 1 (huwag mag-iwan ng anumang nawawalang mga cell), dahil ang pagsubok na bahaging ito ng trabaho, tulad ng dati, ay tinasa ng isang "walang awa" na computer.

Bahagi 2 naglalaman ng 7 gawain na may mga detalyadong sagot.

Sa mga gawaing ito, tulad ng dati, ang sagot ay binabalangkas at isinulat ng nagsusuri nang nakapag-iisa sa detalyadong anyo. Ang mga gawain ng bahaging ito ng gawain ay mahalagang naglalayong makilala ang mga biyolohikal na talento - mga nagtapos na may napaka mataas na antas biyolohikal na paghahanda.

Ipinapakita ng talahanayan sa ibaba kung paano ipinamamahagi ang mga gawain mula sa iba't ibang bloke ng Codifier sa papel ng pagsusulit sa Bahagi 1 at Bahagi 2.

Tulad ng nakikita mo, lahat ng mga seksyon ng biology sa Bahagi 1 at Bahagi 2 ng anumang bersyon ng papel ng pagsusulit ay dapat na ipamahagi nang pantay. Iyon ay, hindi dapat magkaroon ng anumang "mga pagbaluktot" sa mga tuntunin ng katotohanan na sa ilang bersyon ay magkakaroon, halimbawa, ng maraming botany, at sa isa pa ay magkakaroon ng maraming biology ng tao.

Ipinapakita ng talahanayan sa ibaba kung alin maximum na dami Ang mga pangunahing puntos ay maaari na ngayong makuha para sa una at ikalawang bahagi ng papel ng pagsusulit.

Nakikita natin, tulad ng dati, ang mga estudyante ay may pagkakataong makatanggap O ang pinakamalaking bahagi sa pagtatasa (66%) ay para sa pagsubok na bahagi ng gawain(sinasagot nito ang tanong na kakanselahin ang mga pagsusulit simula 2017).

Mga konklusyon

Ang diskarte mismo ay sa paghahanda sa pagpasa sa Unified State Exam sa biology sa 2017 dapat. Matuto ng biology sa iba't ibang paraan mga aklat-aralin sa paaralan at ang mga reference na materyales ay kinakailangan sa loob ng balangkas ng parehong pangunahing 7 seksyon ng Codifier.

Dahil ang bahagi ng pagsusulit ng papel ng pagsusulit ay sumailalim sa mga makabuluhang pagbabago, ngayon, "nang hindi naantala ito," dapat kang mag-aral nang mabuti. Demo na bersyon ng KIM Unified State Exam 2017 taon. Bigyang-pansin ang tamang pagkumpleto ng mga form ng sagot para sa mga takdang-aralin na ipinakita sa bagong form.

Sa pangkalahatan, maaari kong sabihin na ang pagpasa sa pagsusulit sa biology sa 2017 ay magiging mas mahirap kaysa dati (ang pagkakataon na makakuha ng ganap na "libre" na mga puntos para sa simpleng paghula ay nawala). Magiging mas mahirap na makamit ang parehong minimum na threshold at makuha ang maximum na bilang ng mga puntos. Ngunit, ang pangunahing bagay ay ang mga bersyon ng mga papeles sa pagsusulit mismo ay hindi gaanong naiiba sa bawat isa sa pagiging kumplikado, upang ang lahat ng mga aplikante ay inilagay sa humigit-kumulang pantay na mga kondisyon.

***********************************************************************************************

*************************************************************************

Good luck sa pag-aaral ng biology at paghahanda para sa mga pagsusulit. Sinuman na may anumang mga katanungan para sa biology tutor sa pamamagitan ng Skype tungkol sa artikulong ito, mangyaring magtanong sa mga komento.

J. FIPI. Buksan ang bangko Mga takdang-aralin sa Pinag-isang State ExamI. Pinag-isang State Exam (USE) | Pinag-isang State Examination sa biology na mga bagong pagsusulit sa 2017 mga sagot sa Mga pagsusulit sa Pinag-isang Estado sa biologymga sagot sa biology testmga sagot sa biology sa mga tanong mula sa FIPI Open Task Banksagot ng biology sa mga takdang-aralin sa FIPIBuksan ang Unified State Exam task bankBiology tutor sa pamamagitan ng Skype |

ESPISIPIKASYON
kontrolin ang pagsukat ng mga materyales
Pinag-isang State Exam 2017 sa BIOLOGY

1. Layunin ng KIM Unified State Exam

Ang Pinag-isang Estado na Pagsusulit (mula rito ay tinutukoy bilang ang Pinag-isang Estado na Pagsusulit) ay isang anyo ng layunin na pagtatasa ng kalidad ng pagsasanay ng mga taong nakatapos ng mga programa sa sekondaryang edukasyon pangkalahatang edukasyon, gamit ang mga gawain ng isang standardized na form (kontrol sa pagsukat ng mga materyales).

Ang Unified State Examination ay isinasagawa alinsunod sa Pederal na batas na may petsang Disyembre 29, 2012 No. 273-FZ "Sa edukasyon sa Russian Federation."

Ang mga materyales sa pagsukat ng kontrol ay ginagawang posible upang maitaguyod ang antas ng karunungan ng bahagi ng Pederal ng mga nagtapos pamantayan ng estado pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon sa biology, basic at specialized na antas.

Ang mga resulta ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa biology ay kinikilala ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pangalawang bokasyonal na edukasyon at mga organisasyong pang-edukasyon ng mas mataas na edukasyon.
bokasyonal na edukasyon bilang mga resulta mga pagsusulit sa pasukan sa biology.

2. Mga dokumentong tumutukoy sa nilalaman ng Unified State Exam KIM

3. Mga diskarte sa pagpili ng nilalaman at pagbuo ng istruktura ng Unified State Exam KIM

Ang batayan para sa pagbuo ng Unified State Exam KIM ay ang invariant core ng content biyolohikal na edukasyon, na makikita sa Pederal na bahagi ng pamantayan ng estado ng pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon, iba't ibang mga sample na programa at mga aklat-aralin na inirerekomenda ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia para magamit sa pagpapatupad ng mga may akreditasyon ng estado. mga programang pang-edukasyon pangalawang pangkalahatang edukasyon sa biology.
Sinusuri ng KIM Unified State Exam ang kahusayan ng mga nagtapos sa kaalaman at kasanayan sa mga pangunahing seksyon ng kursong biology: "Mga Halaman", "Bacteria. Mga kabute. Lichens", "Mga Hayop", "Tao at ang kanyang kalusugan", "Pangkalahatang biology". Nagbibigay-daan ito sa pagsusulit na masakop ang pangunahing nilalaman ng kurso at matiyak ang bisa ng nilalaman ng CMM. Ang nilalaman ng KIM Unified State Exam ay hindi lalampas sa kursong biology mataas na paaralan at hindi nakadepende sa kung anong programa at kung anong textbook ang itinuturo sa isang partikular na organisasyong pang-edukasyon.

Ang gawain sa pagsusuri ay pinangungunahan ng mga gawain sa seksyong "Pangkalahatang Biology", dahil isinasama at ginagawang pangkalahatan nito ang katotohanang kaalaman na nakuha sa pangunahing paaralan, at sinusuri ang mga pangkalahatang biyolohikal na pattern na lumilitaw sa iba't ibang antas ng organisasyon ng buhay na kalikasan. Kabilang dito ang: cellular, chromosomal, evolutionary theories; mga batas ng pagmamana at pagkakaiba-iba; ekolohikal na mga pattern ng pag-unlad ng biosphere.

Ang mga takdang-aralin na kumokontrol sa antas ng karunungan ng kaalaman at kasanayan ay sumasaklaw sa pinakamahalagang isyu ng nilalaman ng kursong biology at sumusubok sa antas ng kapanahunan ng mga nagtapos. siyentipikong pananaw sa mundo at biyolohikal na kakayahan.

4. Istraktura ng KIM Unified State Exam

Ang bawat bersyon ng CMM exam paper ay naglalaman ng 28 mga gawain at binubuo ng dalawang bahagi na naiiba sa anyo at antas ng pagiging kumplikado. Ang Bahagi 1 ay naglalaman ng 21 gawain:

7 - maramihang pagpipilian na mayroon o walang larawan;
6 - upang magtatag ng sulat na mayroon o walang larawan;
3 - upang maitaguyod ang pagkakasunud-sunod ng sistematikong taxa, biological na bagay, proseso, phenomena;
2 - upang malutas ang mga biological na problema sa cytology at genetics;
1 - upang madagdagan ang nawawalang impormasyon sa diagram;
1 - upang madagdagan ang nawawalang impormasyon sa talahanayan;
1 - upang pag-aralan ang impormasyong ipinakita sa graphical o tabular na anyo.

Ang sagot sa mga gawain ng Bahagi 1 ay ibinibigay ng kaukulang entry sa anyo ng isang salita (parirala), numero o pagkakasunud-sunod ng mga numero na nakasulat nang walang mga puwang o naghihiwalay na mga character.

Ang Bahagi 2 ay naglalaman ng 7 gawain na may mga detalyadong sagot. Sa mga gawaing ito, ang sagot ay binabalangkas at isinulat ng examinee nang nakapag-iisa sa detalyadong anyo. Ang mga gawain ng bahaging ito ng gawain ay naglalayong makilala ang mga nagtapos na may mataas na antas ng biological na pagsasanay.

Sa bahagi 1, ang mga gawain 1-21 ay pinagsama-sama sa mga bloke ng nilalaman na ipinakita sa codifier, na nagbibigay ng mas madaling ma-access
pang-unawa sa impormasyon. Sa bahagi 2, ang mga gawain ay pinagsama-sama depende sa mga uri na sinusuri mga aktibidad na pang-edukasyon at alinsunod sa thematic affiliation.

Pinagtibay noong 2017 bagong modelo KIM Unified State Examination in Biology, na naglalayong dagdagan ang pagkakaiba-iba ng mga nasubok na aspeto ng biological na pagsasanay ng mga nagtapos.

Ang bawat bersyon ng pagsusulit na papel ay binubuo ng dalawang bahagi. Ang mga gawain sa variant ay ipinakita sa tuloy-tuloy na mode ng pagnunumero. Ang istraktura ng papel ng pagsusulit ay na-optimize:

1. Ang bilang ng mga gawain sa pagsusulit na papel ay nabawasan mula 40 hanggang 28.
2. Ang Bahagi 1 ay nag-aalok ng mga gawain ng mga bagong uri, na malaki ang pagkakaiba sa mga uri ng mga aktibidad na pang-edukasyon: upang punan ang mga nawawalang elemento ng isang diagram o talahanayan, upang mahanap ang mga error sa isang pagguhit, upang pag-aralan at i-synthesize ang impormasyon, upang pag-aralan ang mga graph at talahanayan na may istatistika. datos.
3. Ang maximum na bilang ng mga pangunahing puntos ay bahagyang nabawasan: mula 61 noong 2016 hanggang 59 noong 2017.
4. Ang oras upang makumpleto ang trabaho ay nadagdagan mula 180 hanggang 210 minuto.

Sa Bahagi 2, ang bilang at mga uri ng mga gawain na may mga detalyadong sagot ay nanatiling hindi nagbabago - 7 mga gawain.

Ang partikular na diin ay inilalagay sa pagbuo ng mga pamamaraan ng aktibidad: mastering methodological kasanayan; aplikasyon ng kaalaman sa pagpapaliwanag ng mga biyolohikal na proseso at phenomena, pag-master ng mga kasanayan sa paglutas ng mga problemang biyolohikal. Ang pagsubok sa mga kasanayan sa pagtatrabaho sa impormasyon ng biological na nilalaman ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagtatanghal nito sa iba't ibang paraan(sa anyo ng mga teksto, mga larawan, mga diagram, mga talahanayan, mga graph, mga diagram).

Noong 2017 mula sa silid ng pagsusuri Gawain ng Pinag-isang Estado na Pagsusuri sa biology, ito ay binalak na ibukod ang lahat ng mga gawain na may pagpipilian ng isang sagot. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng pagkakaroon ng mga sumusunod na makabuluhang pagkukulang sa kanila: ang pagkakapareho ng anyo ng pagtatanghal ng nilalaman na sinusuri, ang kawalan ng kakayahang lumikha ng mga gawain na may problema o kalikasang malikhain; kakulangan ng kapasidad na subukan ang mga praktikal na kasanayan ng mga mag-aaral; kahirapan sa pagtukoy ng mga tunay na puwang sa pag-master ng nilalaman sa mga kalahok sa Unified State Examination. Ang isang makabuluhang kawalan ng mga gawain na may pagpipilian ng isang sagot ay ang pagkakaroon din ng isang elemento ng pagkakataon, paghula ng tamang sagot.

Gaya ng ipinapakita paghahambing na pagsusuri Mga resulta ng Pinag-isang State Exam Sa nakalipas na dalawang taon, ang pagbawas sa bilang ng mga gawain sa papel ng pagsusulit na may pagpili ng isang tamang sagot mula 36 hanggang 25 ay hindi humantong sa isang kapansin-pansing pagbaba sa mga resulta ng Unified State Examination. Ang bahagi ng mga kalahok sa USE sa biology na hindi nakakuha ng pinakamababang bilang ng mga puntos ay nananatiling humigit-kumulang sa parehong antas, sa loob ng mga limitasyon ng mga error na tinatanggap ayon sa istatistika.

Ang makabuluhang modernisasyon sa anyo at istraktura ng CMM ay nangangailangan ng pagsasaayos ng mga diskarte sa pagbuo ng papel ng pagsusulit at kasama ang mga gawain ng isang bagong format.

Sa Part 1 ng bagong format na papel ng pagsusulit, mga maikling-sagot na gawain lamang ang napanatili, ngunit ang bilang ng mga ito ay nadagdagan, at sa ilang mga kaso ang anyo ng kanilang pagtatanghal ay makabuluhang nabago kumpara sa mga nakaraang taon. Alam na ang mga maikling sagot na gawain ay hindi lamang nagpapahintulot sa iyo na subukan ang isang mas malaking dami ng nilalaman asignaturang akademiko, ngunit ang pinakamahalaga, ay nagbibigay para sa pagtatasa ng mga pangkalahatang kasanayan sa edukasyon at paksa (paghahambing, paglalahat, pag-uuri, sistematisasyon, pagpapaliwanag, solusyon ng pang-edukasyon at praktikal na mga problema atbp.), na tumutugma modernong uso pag-unlad ng pangkalahatang edukasyon.

Kasabay ng pag-iingat ng mga kasalukuyang gawain, lumitaw ang mga bagong biological na gawain, at ang hanay ng mga gawain na may mga guhit ay pinalawak.

Bilang isang halimbawa ng isang modernong gawain, binibigyan namin ang gawain 3 (narito at sa ibaba ay mga gawain mula sa proyekto demo na bersyon KIM).

Ito ay isang computational biological na problema. Ang gawain ay nilikha batay sa mga gawain na may pagpipilian ng isang sagot na tradisyonal para sa KIM Unified State Exam sa biology. Sa bagong edisyon, ang kalahok ng Unified State Exam, batay sa kaalaman sa genetic na impormasyon at ang chromosomal set ng somatic at germ cells, ay nakapag-iisa na nagsasagawa ng lahat ng kinakailangang kalkulasyon.

Bilang isang halimbawa ng isang gawain para sa pagtatrabaho sa isang pagguhit, binibigyan namin ang gawain 4.

Ang kakaiba ng modelong ito ng gawain ay ang taong na-certify ay hinihiling na kumuha ng dalawa sa mga katangian nito mula sa isang "bulag" na imahe ng isang bagay (walang mga caption para sa larawan). Bukod dito, ang isa sa mga palatandaan na ibinigay sa gawain ay sumusubok sa kaalaman sa morpolohiya ng bagay, habang ang pangalawa ay sumusubok sa kaalaman sa mga katangian o pag-andar. Ang ganitong mga gawain ay sumusubok, bilang karagdagan sa kakayahang magtrabaho kasama ang visual na impormasyon, kaalaman sa larangan ng cell at ang mga mahahalagang pag-andar nito.

Kasama ng mga kilalang o modernized na uri ng mga gawain, ang pagsusulit na papel ay nagsasama ng ganap na bagong mga gawain na sumusubok sa karunungan ng conceptual apparatus sa pamamagitan ng pagpuno sa mga puwang sa mga diagram, talahanayan, pagtatrabaho sa mga graph, talahanayan, histogram, atbp. Lahat ng mga ito ay naglalayong sa pagpapalakas ng batayan ng aktibidad at paggawa ng eksaminasyon na higit na nakatuon sa pagsasanay.

Bilang halimbawa ng mga ganitong gawain, maaaring magsilbi ang gawain 1.

Ang gawaing ito ay nagpapahintulot sa iyo na subukan hindi lamang ang kaalaman sa konseptwal na kagamitan ng kurso ng biology, kundi pati na rin ang kakayahang magtatag ng subordination at hierarchy ng mga termino (konsepto), pati na rin ang kanilang panloob na lohikal na koneksyon.

Isaalang-alang natin ang mga halimbawa ng mga gawain (gawain 21) para sa pagtatrabaho sa impormasyong ipinakita sa graphical o tabular na anyo, isang gawain para sa pagsusuri ng mga resulta ng pananaliksik.

Tila na sa tulong ng mga naturang gawain posible upang matiyak na ang mga nagtapos ay nakabuo ng mga pundasyon ng isang holistic na siyentipikong larawan ng mundo at ang kakayahang pag-aralan, suriin at gawing pangkalahatan ang impormasyong pang-agham.

Ang bagong modelo ng KIM Unified State Exam ay pare-pareho sa kasalukuyang modelo ng Unified State Exam 9 sa biology. Ilang uri ng mga gawain, na sa isang modernisadong anyo ay isasama sa KIM sa 2017, ay nakapasa sa matagumpay na pagsubok sa maraming taon sa panahon ng sertipikasyon ng mga mag-aaral sa mga pangunahing programa sa pangkalahatang edukasyon at magagamit sa bukas na garapon Mga gawain sa OGE. Maaari silang maging batayan para sa paghahanda ng mga mag-aaral para sa Unified State Exam sa biology sa darating na akademikong taon.

Bilang halimbawa ng pagpapatuloy, maaaring magsilbi ang gawain 9.

Sa OGE, sa tulong ng mga naturang gawain, nasubok ang kaalaman sa istraktura, aktibidad sa buhay at kahalagahan ng mga organismo ng hayop at halaman. Sa bagong modelo ng Unified State Exam KIM, idadagdag ang bacteria at virus sa mga bagay na ito.

Sa pangkalahatan, sa modelo ng pagsusulit ng Unified State Exam 2017, ang mga bagay ng kontrol, tulad ng sa mga nakaraang taon, ay ang kaalaman at kasanayan na bumubuo ng walang pagbabago na core ng nilalaman ng kurso sa biology sa elementarya at sekondaryang mga paaralan, ang mga seksyon nito " Mga halaman", "Bacteria, fungi, lichens", "Mga Hayop" ", "Tao at ang kanyang kalusugan", "Pangkalahatang biology". Ang mga seksyong ito ay ipinakita sa Codifier sa anyo ng pitong mga bloke ng nilalaman at mga kinakailangan para sa antas ng pagsasanay ng mga nagtapos. mga organisasyong pang-edukasyon para sa 2017 pinag-isang pagsusulit ng estado sa biology.

Panghuling sertipikasyon ng estado 2019 sa biology para sa mga nagtapos sa ika-9 na baitang mga institusyong pang-edukasyon ay isinasagawa upang masuri ang antas ng pangkalahatang edukasyon na pagsasanay ng mga nagtapos sa disiplinang ito. Ang mga gawain ay sumusubok sa kaalaman sa mga sumusunod na seksyon ng biology:

1. Ang papel ng biology sa pagbuo ng modernong natural na agham na larawan ng mundo, sa mga praktikal na aktibidad ng mga tao.
2. Ang cellular na istraktura ng mga organismo bilang patunay ng kanilang relasyon, ang pagkakaisa ng buhay na kalikasan.
3. Mga palatandaan ng mga organismo. Unicellular at multicellular na organismo. Kaharian ng Bakterya. Kaharian ng mga kabute.
4. Kaharian ng mga Halaman.
5. Kaharian ng Hayop.
6. Pangkalahatang plano ng istraktura at mahahalagang proseso. Pagkakatulad sa pagitan ng tao at hayop at pagkakaiba sa kanila. Pagpaparami at pag-unlad ng katawan ng tao.
7. Neurohumoral regulasyon ng mga mahahalagang proseso ng katawan.
8. Suporta at paggalaw.
9. Panloob na kapaligiran.
10. Transportasyon ng mga sangkap.
11. Nutrisyon. hininga.
12. Metabolismo. Pagpili. Mga takip ng katawan.
13. Mga organo ng pandama.
14. Sikolohiya at pag-uugali ng tao.
15. Pagsunod sa sanitary at hygienic na mga pamantayan at tuntunin malusog na imahe buhay. Mga pamamaraan sa pagbibigay ng first aid.
16. Impluwensiya salik sa kapaligiran sa mga organismo.
17. Organisasyon ng ekosistema ng buhay na kalikasan. Biosphere. Ang doktrina ng ebolusyon ng organikong mundo.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2019 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, sa pagsubok na ito Tanging ang unang bahagi (i.e. ang unang 28 gawain) ay ipinakita. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawaan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga opsyon sa sagot ay hindi ibinibigay ng mga compiler ng mga totoong test and measurement materials (CMMs), ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsusulit hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. sa huli akademikong taon.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2019 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawaan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2018 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2018 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2018 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2018 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2017 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ang ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawaan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2016 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2016 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2016 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2016 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2016 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2015 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2015 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

Ang karaniwang OGE test (GIA-9) ng 2015 na format sa biology ay naglalaman ng dalawang bahagi. Ang una ay binubuo ng 28 gawain na may maikling sagot, ang pangalawa - sa 4 na gawain na may detalyadong sagot. Kaugnay nito, ang unang bahagi lamang (i.e., ang unang 28 na gawain) ay ipinakita sa pagsusulit na ito. Ayon sa kasalukuyang istraktura ng pagsusulit, kabilang sa mga gawaing ito, 22 tanong lamang ang nag-aalok ng mga pagpipilian sa sagot. Ngunit para sa kaginhawahan ng pagpasa sa mga pagsusulit, nagpasya ang administrasyon ng site na mag-alok ng mga pagpipilian sa sagot sa lahat ng mga gawain. Gayunpaman, para sa mga gawain kung saan ang mga compiler ng real test and measurement materials (CMMs) ay hindi nagbibigay ng mga opsyon sa pagsagot, ang bilang ng mga opsyon sa sagot ay nadagdagan nang malaki upang mailapit ang aming pagsubok hangga't maaari sa kung ano ang kailangan mong harapin. pagtatapos ng school year.

isang tamang opsyon.

Kapag kinukumpleto ang mga gawain A1-A24, piliin lamang isang tamang opsyon.

Kapag kinukumpleto ang mga gawain A1-A24, piliin lamang isang tamang opsyon.

Kapag kinukumpleto ang mga gawain A1-A24, piliin lamang isang tamang opsyon.

Ang pagsusulit sa biology ay pumipili at tanging ang mga tiwala sa kanilang kaalaman ang kukuha nito. Ang Pinag-isang State Exam sa biology ay itinuturing na isang mahirap na paksa, dahil sinusubok nito ang kaalaman na naipon sa lahat ng mga taon ng pag-aaral.

Mga takdang-aralin sa Pinag-isang State Exam sa biology, iba't ibang uri ang napili upang malutas ang mga ito, kinakailangan ang tiwala na kaalaman sa mga pangunahing paksa ng kurso sa biology ng paaralan. Batay dito, bumuo ang mga guro ng higit sa 10 mga gawain sa pagsusulit sa bawat paksa.

Mga paksang kailangang pag-aralan kapag kinukumpleto ang mga takdang-aralin, tingnan mula sa FIPI. Ang bawat gawain ay may sariling algorithm ng mga aksyon na makakatulong sa paglutas ng mga problema.

Mga pagbabago sa KIM Unified State Exam 2019 sa biology:

• Ang modelo ng gawain sa linya 2 ay binago sa halip na isang maramihang pagpipiliang gawain na nagkakahalaga ng 2 puntos, isang gawain sa pagtatrabaho sa isang talahanayan na nagkakahalaga ng 1 puntos.
• Ang pinakamataas na pangunahing marka ay bumaba ng 1 at umabot sa 58 puntos.

Istraktura ng Pinag-isang mga gawain sa Pagsusuri ng Estado sa biology:

• Bahagi 1– ito ay mga gawain mula 1 hanggang 21 na may maikling sagot na humigit-kumulang 5 minuto ang inilaan para sa pagkumpleto.

Payo: Basahing mabuti ang mga salita ng mga tanong.

• Bahagi 2– ito ay mga gawain mula 22 hanggang 28 na may detalyadong sagot na humigit-kumulang 10-20 minuto ang inilaan para sa pagkumpleto.

Payo: ipahayag ang iyong mga saloobin sa paraang pampanitikan, sagutin ang tanong nang detalyado at komprehensibo, tukuyin ang mga biyolohikal na termino, kahit na hindi ito kinakailangan sa mga takdang-aralin. Ang sagot ay dapat may plano, hindi sumulat sa tuluy-tuloy na teksto, ngunit i-highlight ang mga punto.

Ano ang kinakailangan ng mag-aaral sa pagsusulit?

• Kakayahang magtrabaho kasama ang graphic na impormasyon (mga diagram, mga graph, mga talahanayan) - pagsusuri at paggamit nito;
• Maramihang pagpipilian;
• Pagtatatag ng pagsunod;
• Pagsusunod-sunod.

Mga puntos para sa bawat USE biology task

Upang makuha ang pinakamataas na grado sa biology, kailangan mong makakuha ng 58 pangunahing puntos, na mako-convert sa isang daan sa sukat.

• 1 puntos - para sa mga gawain 1, 2, 3, 6.
• 2 puntos - 4, 5, 7-22.
• 3 puntos - 23-28.

Paano Maghanda para sa Mga Pagsusulit sa Biology

1. Pag-uulit ng teorya.
2. Wastong paglalaan ng oras para sa bawat gawain.
3. Paglutas ng mga praktikal na problema nang maraming beses.
4. Suriin ang antas ng iyong kaalaman sa pamamagitan ng paglutas ng mga pagsusulit online.

Magrehistro, mag-aral at makakuha ng mataas na marka!