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Cool
Stunde
Du und
Dein Name

Sie sagen, wenn ein Mensch geboren wird,
Am Himmel leuchtet ein Stern auf
bestimmt sein Schicksal. Beeinflusst
Charakter und Schicksal des Menschen und der Konstellation,
unter dem er geboren wurde. Und natürlich
Dasselbe, sehr wichtig hat einen Namen
was Eltern einem Kind wann geben
Geburt. Heute ist unser Feiertag
Namen

Namen, Namen, Namen...
Es ist kein Zufall, dass sie in unserer Rede vorkommen.
Wie geheimnisvoll dieses Land ist
Der Name ist also ein Mysterium und ein Mysterium.
S.Ya.Marshak

Onomastik ist die Wissenschaft für sich
Namen
(aus griechisches Wort onoma - Name)
Anthroponymie – die Wissenschaft der Namen
von Leuten
(vom griechischen Wort anthropos – Mensch)

Aus der Geschichte
Alte russische Namen sind
großes Interesse. Sie offenbaren Reichtum
Russisch Umgangssprache. Alte russische Namen
waren vielfältig.
Zum Beispiel: Pervak ​​​​- Erster, Zweiter, Zweiter,
Tretyak spiegelte die Reihenfolge des Erscheinens des Neuen wider
Familienmitglieder;
Namen - Chernysh, Belyak, Pockmarked, Oblique, Buyan,
Mal, Zhdan, Kudryash werden je nach Haarfarbe, Hautfarbe,
durch andere äußere Zeichen.

Unsere Vorfahren verwendeten und
allegorische Namen: Ram,
Wolf, Floh, Krähe, Eiche.
Die in den Chroniken erhaltenen Namen sind: Baran
Filippov, Spinne Ivanov.

Manchmal wurden keine echten Namen als Namen angenommen, sondern
gewünschte Eigenschaften: Svetozar (leicht, wie
Morgendämmerung), Vladislav (Besitzer des Ruhms), Vsemila
(lieb an alle). Schöne weibliche Namen
sehr wenige haben überlebt: Golub, Nesmeyana,
Spaß, Lyubava.

Revolution und Namen
Die Registrierungsabteilungen begannen mit der Registrierung von Neugeborenen
Personenstandsurkunden.
Die Eltern konnten einen beliebigen Namen wählen oder
Überlegen Sie sich sogar Ihr eigenes. Manchmal gaben Eltern ihre
für Kinder lächerlich seltsame Namen. So erschienen sie
Industrien, Traktoren, Oktyabrins und sogar
Elektrifizierung.
Es sind etwa dreitausend neue und entlehnte Namen bekannt,
die in den Folgejahren keine große Verbreitung fanden:
Birke, Flieder. Fast alle Elemente sind vertreten
Periodensystem: Radium, Iridium,
Wolfram, Ruby.
Mathematische Begriffe: Median, Algebrina,
Hypotenuse.

Verbreitung einiger Namen vom 17. bis 20. Jahrhundert
(für jeweils tausend genannte)
20. Jahrhundert
Namen
XVII Jahrhundert
XVIII Jahrhundert
19. Jahrhundert
Vor
1917
40-50er Jahre 70-90er Jahre
Basilikum
60
47
66
68
10
3
Iwan
111
100
111
246
18
6
Michael
23
20
37
38
28
38
Paul
6
12
29
30
12
12
Peter
23
22
34
18
14
12
Stepan
28
34
33
8
4
2
25
22
10
105
29
Sieger
Anna
Keine Information
63
64
64
51
12
Evdokia
Keine Information
17
22
8
6
-
Elena
Keine Information
24
30
32
28
120
Natalia
Keine Information
18
21
36
12
108
Olga
Keine Information
15
27
45
30
70
Praskowja
Keine Information
34
28
12
3
-
Tatiana
Keine Information
18
20
36
16
116

Die beliebtesten Namen des 21. Jahrhunderts

Andrey
Daniel
Kirill
Dmitriy
Nikita
Ilja
Matvey
Anastasia
Alina
Sophia
Pauline
Daria
Victoria
Maria

Die seltensten Namen

Naum der Schauspielerin Olga Budina wächst
Nachname Naumov, Valeria Gai Germanika erhebt
Tochter Octavia, Anastasia Volochkova - Ariadne. U
Sergei Melnichenko, Produzent der Ranetki-Gruppe,
eine Tochter erschien, die Dawn hieß. Kinder
Tutta Larsens Namen sind Martha und Luke, Tinas Kinder.
Kandelaki – Melania, Leonty. Dmitry Pevtsov und
Olga Drozdova nannte ihren Erstgeborenen Elisha.
Die Zwillinge von Maria Shukshina heißen Foka und Foma.
Anastasia Zavorotnyuk nannte ihren Sohn Michael,
Grigory Leps wächst als Nicole auf und Leras Sohn wächst heran
Kudryavtsevas Name ist Jean, A. Malinins Name ist Frol und
Ustinya.

Seltsame Namen

Die Jungen hießen Dmitry-Amethyst,
Matvey-Rainbow, Graf, Geschenk, Ivan-Kolovrat,
Merkur, März, Prinz, Prinz, Weltraum,
Engel, Wind, Wille, Delphin, JaroslawLyutobor, Arkhip-Ural, Wal, Luke-Glück,
Ogneslav, Herr, Mir, Tagil.
Die Mädchen erhielten folgende Namen: Uslada,
Blau, April, Kirsche, Indien, Prinzessin
Daniella, Russland, Zarya, Mond, Ozean,
Joy, Delphine, Fox, Sofia die Sonne.

Zur Verteidigung der Kinder
Wenn du nur schlau bist
Du wirst die Jungs nicht zulassen
So viele ausgefallene Namen
Wie Proton und Atom.
Mutter wollte Freunde finden
An meine blonde Tochter,
Also dachte ich darüber nach, es anzurufen
Tochter der Diktatur.
Obwohl ihre Familie sie anrief
Abgekürzt als Dita,
War bei meinen Eltern
Das Mädchen ist wütend.
Vater suchte nach einem anderen
Der Name ist schlauer
Und schließlich rief er an
Tochter ist deine Idee.
Namen: Mama und Schwester
Mädchenidee,
Und die Jungs vom Hof
Sie fingen an, sie Truthahn zu nennen.
Und ein Original
Mit Zeitungspapier gefüllt
Er nannte seinen Sohn Gefährte,
Er nannte seine Tochter Rocket.
Lassen Sie Vater und Mutter verstehen
Was hat es mit diesem Spitznamen auf sich?
Das Jahrhundert wird dauern müssen
An die unglückseligen Kinder...

Was bedeuten einige Namen?
Eugen, Eugenia (Griechisch) – edel,
edel
Catherine (Griechisch) – rein
Elena (Griechisch) – hell, sonnig
Ivan (Johannes) (Hebräisch) – die Gnade Gottes
Tatiana (lat.) - Organisatorin
Marina (lat.) – Meer, Meer
Natalia (lateinisch) – gebürtig, natürlich
Alexander (Griechisch) – Beschützer der Menschen
Sophia (Griechisch) – weise
Daria (pers.) – Bringerin des Guten

Namen von 5 „B“-Klassen
Sophia
Malika
Alexander
Anna
Dmitriy
Vadim
Eugen
Christina
Daria
Iwan
Victoria
Valentin
Ilja
Anton
Anastasia
Matvey
Daniel
Alina
Maria
Katharina

Aus dem Arabischen übersetzt bedeutet Malika „Dame“, „Prinzessin“, „Königin“, „Geliebte“.

Malika wird normalerweise zu einem sehr liebevollen und lächelnden Kind, aber
Ein strahlendes Lächeln verbirgt kindische Geheimhaltung und
Klugheit. Mädchen mit diesem Namen in psychologischer Hinsicht
Da sie sich schneller entwickeln als ihre Altersgenossen, beginnen sie das schon sehr früh zu verstehen
Was „gut“ und was „schlecht“ ist, haben ihre eigene Position
viele Fragen. Malika lernt gerne und begreift alles
Fliege. Im Herzen ist der Träger dieses Namens verträumt und
beeindruckbare Natur.

Ivan – „die Gnade Gottes“

Verbreitet unter
Slawen und einige
andere Leute
(Weißrussen, Bulgaren,
Mazedonier, Russen)
männlicher Name. Freunde
sie nennen mich Wanja,
Vanzo. Ich bin in der Familie
Name ist Vanya, Vanechka,
Wanjaschka. Charakter
Ich bin nicht jähzornig,
Ich bin freundlich und sympathisch.

Daria

Der Name Daria ist russisch, orthodox. „Zugegeben, Haltung
Gut". Dasha kann man eine Kommandantin nennen, sie liebt,
wenn Leute ihr folgen. Leider hat sie eine Schwäche
Intuition, aber natürlich hilft ihr
Intelligenz und gutes Gedächtnis. Liebt
Hausarbeit machen.
Zu Hause nennen sie mich liebevoll
Dasha, Dashulya, Daryushka, Dashunya, Dashuta.
Am meisten gefällt mir natürlich Dashulya.
Von den Geheimnissen meines Namens ist alles charakteristisch für mich außer der Liebe
zum Haushalt. Ich mag es nicht, das Zimmer zu putzen.
Ich bin auch impulsiv und selbstbewusst.

Anton

Anton (Griechisch) – in die Schlacht ziehen
Anton ist fleißig, belesen, aufmerksam,
sensibel, emotional, bereit für
Selbstaufopferung, aber kein Selbstvertrauen,
Von den Geheimnissen meines Namens denke ich, dass alles zu mir passt.

Matvey

Matvey - von Gott begabt.
Matvey ist ruhig, benachteiligt
ehrgeizige Pläne. Nicht lieben
heben sich von der Masse ab
äußerst bescheiden. Ruhig,
erledigt geduldig seine Arbeit. Aber
wenn ihm Unehrlichkeit vorgeworfen wird
oder Beleidigung, Matvey ist fähig
bis zum Unvorhersehbarsten
Handlungen, damit Täter dies nicht tun
Du wirst neidisch sein!

Über die Herkunft dieses Namens liegen keine Informationen vor
eine etablierte Meinung.
Einer Version zufolge kam es von
Altrussisches Wort „vaditi“, was bedeutet
„argumentieren“, „anklagen“.
Einer anderen Version zufolge ist der Name Vadim eine Variation
Altrussischer Wladimir.
Vadim
Zappel und Liebhaber der Konstanten
Bewegungen - es ist möglich
Beschreibe Vadim.
Erwachsene ziehen ihn ständig zurück
Sie bitten dich, leiser zu sein.
Er liebt seine Eltern sehr und
versucht in allem zu gehorchen.
Vadim ist fleißig und
zielstrebig, begann mit der Arbeit
endet immer.

Namenstag

Für die Orthodoxen wurde der Name nach dem Kalender gewählt. Jedes Datum in
Dieser Kalender ist mit den Namen von Heiligen verbunden, deren Andenken
Die Orthodoxe Kirche feiert diesen Tag.
Das Kind wurde nach dem Heiligen benannt, dessen Gedenktag
fiel mit dem Tag zusammen, an dem das Baby geboren wurde. So heilig
wurde ein unsichtbarer Gönner, Beschützer des Menschen.
Daher war es üblich, keinen Geburtstag, sondern einen Tag zu feiern
Namenstag Es muss gesagt werden, dass im Kirchenkalender das Gleiche gilt
Namen erscheinen oft mehrmals im Jahr.
Zum Beispiel wird Ivans Namenstag 24 Mal angegeben, Andreis Namenstag neun Mal.
Maria - auch 9 Mal.
Ekaterina – 7. Dezember, Natalya – 8. September.

Namen in Prosa und Poesie

M. Tsvetaeva, A. Blok, A. S. Puschkin,
A. Achmatowa, V. Schukowski,
O. Mandelstam, S.A. Jesenin,
I. Severyanin, A. Kuprin,
Ja. Smeljakow.

Quiz

1. Wer kann mit mehr weibliche Namen benennen?
doppelter Konsonant an der Wurzel?
(Anna, Alla, Bella, Violetta, Henrietta, Zhanna,
Isabella, Inessa, Joanna, Callista, Camilla, Marietta,
Mirra, Nellie, Nonna, Stella, Suzanna, Philippa,
Charlotte, Ella, Ellina, Emma.)

2. Welche Namen können durch Ersetzen erhalten werden?
ein Brief?
Tanja-Wanja, Sascha-Mascha, Dascha-Pascha,
Roma - Tom.

3. Welche weiblicher Name besteht aus dreißig
die Buchstaben „I“?
ZOYA

4. Nennen Sie die aus zwei Städten bestehenden Städte
männliche Namen.
Borisoglebsk, Petropawlowsk

5. Bilden Sie aus den folgenden Namen Namen
Wortkombinationen:
Besitze die Welt
Vladimir
alles besitzen
Wsewolod
heiliges Lob
Swjatoslaw
den Menschen lieb
Ljudmila

6. Merken Sie sich die Namen von Pflanzen (Blumen,
Kräuter, Bäume), die im Einklang sind mit
weibliche und männliche Namen.
Anisya - Anis (krautige Pflanze),
Vasily, Vasilisa – Kornblume, Lilie, Rose, Rosalia – Rose, Margarita-Gänseblümchen, Agata – Agathis, Snezhana –
Schneeglöckchen, Azalee - Azalee, Hortensie –
Hortensie.

Thema: Du und dein Name.

Aufgaben: 1. Wecken Sie Interesse an der Entstehungsgeschichte Ihres Namens;

2. Wecken Sie ein emotionales Verlangen nach Recherchearbeiten zur Entstehungsgeschichte von Namen.

Fortschritt der Lektion.

1. Organisierter Start Lektion.
2. Psychologische Stimmung.
3. Melden Sie das Thema der Lektion.

Ich hoffe, Sie haben nicht die Absicht, Ihren Namen zu verlieren.

Natürlich nicht“, sagte Alice verwirrt.

„Ich weiß es nicht, ich weiß es nicht“, murmelte Mosquito.

Denken Sie nur daran, wie bequem es ist, ohne Namen nach Hause zurückzukehren. Beispielsweise werden Sie im Unterricht aufgerufen. Die Lehrerin sagt: „Geh an die Tafel ...“ – und dann wird sie verstummen, weil du keinen Namen hast und natürlich so tun kannst, als wärst du nicht der Name, sondern jemand anderes dort !

„Daraus wird nichts werden“, sagte Alice, „und du wirst immer noch mir gegenüber Rechenschaft ablegen müssen und nicht jemand anderem.“ Wenn die Lehrerin meinen Namen vergisst, sagt sie: „Hey, du!“ oder „Hey!“ oder etwas anderes.

*Brauchen Menschen Namen? Wofür?

Versuchen Sie mindestens einen Tag lang, in Ihrer Rede keine Namen von Freunden und Bekannten zu verwenden. Du wirst sehen. Dass dies unmöglich ist: Entweder werden sie Sie überhaupt nicht verstehen, oder Sie müssen Menschen mit so vielen Worten beschreiben, dass Sie diese Idee aufgeben.

Themennachricht .

II Die Entstehung von Namen.

1. Alte russische Namen.

Wolf Tihomir Vera

Bison Dobrynya Nadezhda

Belka Swetlana Ljubow

Nekras Wladimir

Nicht gut, Lyudmila

Kriv Vladislav

Pervusha Lyubomir

*Lesen Sie die Namen in der ersten Spalte. Dies sind einige der alten Namen. Warum nennen Eltern Ihrer Meinung nach ihre Kinder so seltsame Namen?

* Woher könnte Ihrer Meinung nach der Name Pervush, Tretyak gekommen sein?

Können Sie erraten, warum es zu den in Spalte 2 angegebenen Austauschen kam?

1. Geliehene Namen.

Viele Namen aus den Sprachen anderer Völker kamen in die russische Sprache. Bestimmen Sie in diesem Fall ihren Wert, ohne es zu wissen Fremdsprache, unmöglich. Solch berühmte Namen, wie Igor, Oleg, Olga, die von russischen Fürsten getragen wurden, kamen aus dem Norden. Dies sind die Namen Ingvar, Helg, Helga, angepasst an die russische Aussprache.

Igor Ingvar

Olga Helga

Oleg Helg

Viele Namen kamen aus dem Hebräischen, Griechischen, Lateinische Sprachen. Auch diese Namen haben ihre Bedeutung.

Alexander – (Griechisch) – Beschützer der Menschen

Anton – (Griechisch) – Gegner

Andrey – (Griechisch) – mutig

Sergey – (Griechisch) – groß, stark

Irina – (Griechisch) – Frieden und Ruhe

Maria – (altgriechisch) Geliebte

Akmaral - weißes Rehkitz

Aigul - Mondblume

Asel - Schatz

Arman ist ein Traum

Alima - Wissenschaftlerin

* Wissen Sie, was Ihre Namen bedeuten?

In der Linguistik gibt es einen speziellen Abschnitt, der sich mit der Erforschung von Personennamen befasst – die Onomastik.

III Schreibweise von Namen.

Da der Name einer Person dazu dient, sie von anderen Menschen zu unterscheiden und ihre Individualität hervorzuheben, stechen Eigennamen in der schriftlichen Sprache hervor Großbuchstaben.

Sprachspiele

* Errate die Rätsel

Welche Wörter im Gedicht werden gleich ausgesprochen, aber unterschiedlich geschrieben? Warum?

Angesichts ehrlicher Menschen

Luda hat Angst, den Hügel hinunterzugehen.

Und Sasha und Sanya

Der Schlitten fährt selbstständig den Hügel hinunter.

* Bilden Sie Sätze mit Wortpaaren: Rose-Rose, Roman-Roman, Ohrring-Ohrring.

* Jetzt lese ich Auszüge aus Märchen vor und Sie nennen die Namen der darin genannten Figuren.

Ein Mädchen saß in einem Tulpenbecher auf einem grünen Blatt. Sie war klein – klein, nur einen Zentimeter. So nannten sie sie (Däumelinchen)

Ein Mädchen, weiß wie Schnee und rund wie eine Kugel, sagt zu den alten Leuten: „Ich bin vom Frühlingsschnee eingerollt, gewärmt und geschminkt von der Frühlingssonne.“ Ich heiße…. Schnee Mädchen"

Wie heißt der gute Arzt, der Tiere, Vögel und Insekten behandelt hat? Aibolit

* Hören Sie sich Chukovskys Gedicht an und sagen Sie mir, wie viele Mädchen erwähnt werden?

Natalia, Natochka,

Natascha, Natalenka,

Natulenka, Natusenka.

Ekaterina, Katenka,

Katjuscha, Katerina,

Kasenka.

Alles Liebe, Lyubonka,

Lyubanya, Lyubasha,

Ljubuschka, Ljubotschka,

Maryushka, Marusenka,

Mashenka und Manechka

Lass uns zum Laden laufen

Und wir haben Lebkuchen gekauft.

*Wie viele Namen werden genannt?

IV Zusammenfassung der Lektion

*Was hast du heute im Unterricht Neues gelernt?

* Was ist ein Name?

Name- ein unverwechselbarer Name, eine Bezeichnung einer Person, die ihr bei der Geburt gegeben wird.

Unter den lebenden Menschen ist überhaupt niemand namenlos:

jeweils im Moment der Geburt -

sowohl niedrig als auch edel -

deinen Namen von deinen Eltern

als süßes Geschenk erhält.

Eines Tages werden Sie alle Eltern und müssen einen Namen für Ihr Kind wählen. Behandeln Sie dies sorgfältig, damit es nicht wie S. Marshak wird

Mutter wollte Freunde finden

An meine blonde Tochter,

Also dachte ich darüber nach, es anzurufen

Tochter der Diktatur.

Obwohl ihre Familie sie anrief

Abgekürzt als Dita

War bei meinen Eltern

Das Mädchen ist wütend.

Vater suchte nach einem anderen

Der Name ist schlauer

Und schließlich rief er an

Tochter, deine Idee

Die Namen waren Mutter und Schwester

Mädchenidee

Und die Jungs vom Hof ​​begannen

Nennen Sie mich Türkei

Lassen Sie Vater und Mutter verstehen

Was hat es mit diesem Spitznamen auf sich?

Alles muss ewig halten

Für Kinder unzertrennlich.

(Wunsch für Kinder)

Sie alle haben schöne, klangvolle Namen. Ich möchte, dass Ihr Schicksal mit solchen Namen glücklich ist.

Kubanistik-Unterricht in der 1. Klasse zum Thema „Du und dein Name“

Ziele und Ziele:

• Geben Sie eine kurze enzyklopädische Referenz der Namen von Schülern und Verwandten an.
• erste Forschungsfähigkeiten bei Grundschulkindern zu entwickeln;
• Interesse an der Vergangenheit und Gegenwart Ihrer Familie und Familientraditionen entwickeln;
• Entwickeln Sie ein Gefühl der Liebe zu Ihrer Familie und des Stolzes auf sie, ein Gefühl des Respekts gegenüber Ihren Eltern, Stolz und Liebe für Ihr Heimatland.

Während des Unterrichts werden universelle Bildungsaktionen gebildet.

1. Kognitiv:

Entwickeln Sie die Fähigkeit, den Zweck der Lektion zu erkennen und zu formulieren; die Fähigkeit entwickeln, bewusst und freiwillig eine Sprachäußerung in mündlicher Form zu konstruieren;

2. Kommunikation:

Entwickeln Sie die Fähigkeit, Ihre Gedanken genau auszudrücken, den Monolog und die Dialogsprache gemäß den grammatikalischen Normen der russischen Sprache zu beherrschen; die Fähigkeit entwickeln, bei der Lösung Kontakt aufzunehmen und die Interaktion zu organisieren gemeinsame Aufgabe gepaart mit;

3. Regulatorisch:

Die Fähigkeit entwickeln, das eigene Verhalten zu kontrollieren, indem man in einer Spielsituation gemäß den Regeln handelt;

4. Persönlich:

Ein Gefühl des Stolzes auf sich selbst entwickeln Kleines Mutterland; Entwicklung kognitiver Interessen, Wunsch, das Wissen über die Geschichte und Kultur des Heimatlandes zu erweitern.

Ausrüstung: Computersoftware, Projektor, Studentenprojekte.

Während des Unterrichts

1. Org. Moment.

1. Arbeite an neuem Material.

1. Einführung Lehrer.

Folie 1

– Heute haben Sie und ich eine ungewöhnliche Lektion – eine Forschungslektion. Die Recherche, die von jedem von Ihnen einzeln durchgeführt wurde, um die Namen zu studieren, und von einer Gruppe von Oberstufenschülern, um die Namen der Kinder unserer Schule zu studieren.

– Glauben Sie, dass ein Mensch ohne Namen leben kann? Diese Frage wird Sie nur zum Lächeln bringen! Wie können wir dann zwischen Menschen unterscheiden? Wie kann ich sie kontaktieren? Bei vielen Völkern, darunter auch bei den Russen, bleibt der in der Kindheit vergebene Name einem Menschen ein Leben lang erhalten. Jeder Name hat seine eigene Entstehungsgeschichte.

Folie 2

Dass ein Name ein zufällig fallengelassener Laut ist,
Was hat keine Bedeutung oder Bedeutung?
Natürlich nicht. Und es gibt Geheimnisse in Namen,
Und das Sakrament ist die Benennung.
Und hier sind wir, auf uns allein gestellt
Wir erkennen zu Beginn des Jahrhunderts:
Es ist kein Mann, der einen Namen für sich findet,
Und der Name wählt die Person.

– Slawische Namen die ältesten von denen, die zu uns gekommen sind. Und jetzt werden die Namen Swjatoslaw, Jaroslaw, Wladimir, Ljudmila verwendet. Was meinen sie? Die Antwort auf diese Frage finden wir, indem wir dem Klang der Worte lauschen: Swjatoslaw ist heilige Herrlichkeit, Wladimir ist der Herrscher der Welt, Ljudmila liegt den Menschen am Herzen.

Zur Zeit der antiken und Moskauer Rus waren viele Namen Spitznamen. Ein Junge mit schwarzen Haaren wurde geboren – sie nannten ihn Chernysh. Blondes Mädchen - Belyanoy. Oft wurde der Name mit der Größe und dem Aussehen einer Person, ihrem Charakter, in Verbindung gebracht. (Mal, Glazko, Krik, Besson, Molchan).

Manchmal wurden Namen nach den Namen von Tieren und Pflanzen vergeben: Wolf, Hase, Bär, Gras, Zweig. Wissenschaftler vermuten, dass sie mit dem alten Glauben unserer Vorfahren in Verbindung stehen, die die Natur vergötterten.

Nach der Annahme des Christentums in Russland begann man, Namen aus der Liste der im Kirchenkalender aufgeführten Heiligen zu nennen.

II. Interpretation von Namen.

Folie 3

– Weißt du, warum deine Eltern dir diesen Namen gegeben haben? Kennen Sie die Interpretation?

Folien 4-28

• Aussagen von Kindern darüber, warum ihre Eltern ihnen diesen Namen gaben und ob das Wissen um die Bedeutung des Namens die Wahl des Namens beeinflusste?
• Auftritt einer Gruppe von Kindern, die Informationen über die Bedeutung männlicher und weiblicher Namen sammeln.

III. Sprichwörter.

Volksweisheiten, Sprichwörter und Sprüche haben dieses Thema nicht außer Acht gelassen und sind nicht „namenlos“ geblieben.

– Welche Sprichwörter und Sprüche mit Namen kennen Sie? (Kinder erinnern sich an Sprichwörter und Sprüche)

• Jede Alenka lobt ihre Kuh.
• Unser Andrei ist für niemanden ein Bösewicht.
• Für jede Jegorka gibt es ein Sprichwort.
• Ulyana wachte weder spät noch früh auf – alle verließen die Arbeit und sie war genau da.

IV. Poesie.

– Viele Dichter widmeten ihren Kindern Gedichte und reimten Namen in ihren Gedichten für Kinder.

Das Wort wird einer Gruppe von Schülern präsentiert, die eine Auswahl von Gedichten zusammengestellt haben (Es gibt eine Folie entlang des Gedichtverlaufs).

ANASTASIA – auferstanden, wieder zum Leben erweckt – Altgriechisch; weibliche Uniform männlicher Name Anastas.

Nastenka, meine Liebe!
Schaue aus dem Fenster.
Es gibt Sonnenschein am Himmel
Es war schon lange abzusehen.
Es gibt kleine Vögel am Himmel
Die Kleinen singen.
Es gibt Wolken am Himmel
Die Blauen schwimmen.
Da ist ein Regenbogen am Himmel
Sie krümmte sich.
Nastenka, meine Liebe!
Öffne das Fenster.

SERGEY - generischer römischer Name.

Schnelle, schnelle kleine Beine
Unsere Serezhenkas.
Er rennt den Weg entlang
Schon etwas müde
Aber er rennt immer noch, versucht es,
Und im Allgemeinen funktioniert es!
Unser Junge ist wunderbar
Sehr bemerkenswert -
Er ist gesund und stark
Und er ist sehr sportlich!

V. Forschung.

Folie 29

– Eine Initiativgruppe von Kindern unserer Klasse führte eine Studie durch. Hier sind seine Ergebnisse(Kinder treten auf):

Es gibt nur 1008 Kinder in unserer Schule, 58 weibliche Namen, 64 männliche Namen.

Folie 30

Die seltensten, d.h. In der Schule trägt jeweils ein Kind folgende Namen:

Weibliche Namen:

Folie 31

Männliche Namen:

Folie 32

Am meisten beliebte Namen:

Damen		Herren
Name	Anzahl Kinder	Name	Anzahl Kinder
Alexandra		Denis
Irina		Maksim
Maria		Alexei
Katharina		Iwan
Julia		Dmitriy
Elena		Sergej
Daria		Alexander

VI. Weißt du, dass…

Folie 33

Wort des Lehrers

In Russland wurden alle Kinder vor der Taufe Bogdans genannt.

Pablo Picassos vollständiger Name ist Pablo Diego Jose Francisco de Paula Juan Nepomuceno Crispin Crispiano la Santisima Trinidat Ruiz Picasso.

Christines Tochter Arthur Pepper, der Besitzer einer der Wäschereien in Liverpool, hielt genau einen halben Tag durch, weil. Allein die Initialen des Mädchens bildeten fast das gesamte lateinische Alphabet. Ihr Name war: Anna Bertha Cicilia Diana Emilia Fanny Gertrude Hypatia Inessa Zhanna Catherine Louise Maud Nora Ophelia Prudence Rebecca Sarah Teresa Willis Venus Winfried Zena Pepper. Kurz gesagt, das Mädchen wird normalerweise Alphabet Pepper genannt.

Eine der Schulen in Honolulu wurde von der Tochter eines örtlichen Restaurantbesitzers besucht, deren Name nicht in die Schule passte cooles Magazin. Es bestand aus 102 Buchstaben und klang auf Hawaiianisch etwa so: Napuamahalaonaonaanekawehk ehaalekesaonainainananiakekeoao hawaiikawanao, was bedeutet: Zahlreiche wunderschöne Blumen der Berge und Täler beginnen, die gesamte Länge und Breite Hawaiis mit ihrem Duft zu erfüllen.

Folie 34

In einigen Teilen Indiens gibt es einen besonderen Brauch zur Beilegung eines Streits zwischen Eltern über den Namen eines Neugeborenen. Wenn der Vater einen Namen vorschlägt und die Mutter einen anderen, dann zünden sie zwei Lampen an. Wessen Lampe länger brennt, gibt dem Kind einen Namen.

Voltaire hatte etwa 200 literarische Pseudonyme und unter ihnen sind die pseudorussischen Namen Ivan Altov und Zhan Plakov.

Im Kachan-Stamm (Nordburma) gibt es keine zwei identischen Namen. Aber wenn Zwillinge geboren werden, treten Schwierigkeiten auf, da Zwillinge nach Kachin-Glauben eine Person von zwei Personen sind. Dann tritt ein besonderes Ritual in Kraft: Mit Erreichen des neunten Lebensjahres werden die Zwillinge aufgefordert, dreimal nacheinander ihre Hand in einen Krug mit Reis zu stecken. Eine der Zeichnungen ist rot bemalt. Derjenige, der es bekommt, wird den Namen tragen. Der andere wird fortan einfach „Second“ heißen.

VII. Das Ergebnis der Arbeit. Betrachtung.

Folie 35

- An welche Namen erinnern Sie sich?

Zeigen Sie mit Karten (rot, gelb, grün): welche Note Sie sich für Ihre Arbeit im Unterricht gegeben haben.

Verweise:

• Kuban-Studien: Lehrbuch für die Klassen 3-4/Miruk M.V., Eremenko E.N. und andere – Krasnodar, 2008.
• Kuban-Studien: Materialien für Unterricht und außerschulische Aktivitäten 3. Klasse – Krasnodar, 2006.
• Internetseite: Das Geheimnis des Namens – die Bedeutung des Namens einer Person. Namen.neolove.ru

Ich und mein Name (Unterrichtspräsentation)

Ziele:

1. Machen Sie sich im Rahmen einer eigenständigen Recherchearbeit mit der Herkunft Ihres Namens vertraut und finden Sie dessen Bedeutung heraus;
2. Lernen Sie, die notwendigen Informationen mithilfe verschiedener Quellen zu finden und auszuwählen;
3. Entwickeln Kreative Fähigkeiten Studenten, ihr assoziatives, fantasievolles Denken;
4. Lernen Sie familiäre, historische, Kulturelle Traditionen mit Personennamen verbunden;
5. Verbessern Sie die Fähigkeit, Ihren eigenen Text zu einem bestimmten Thema zu erstellen und dabei den Zweck, den Adressaten und die Genremerkmale zu berücksichtigen.
6. Entwickeln Sie Fähigkeiten zum öffentlichen Reden.

1. Wort des Lehrers:

Was ist in einem Namen?

Es wird wie ein trauriger Lärm sterben

Wellen plätschern an das ferne Ufer,

Wie das Geräusch der Nacht in einem tiefen Wald.

Es steht auf dem Gedenkblatt

Wird eine tote Spur hinterlassen

Grabstein-Inschriftenmuster

In einer unbekannten Sprache.

Was ist drin? Lang vergessen

In neuer und rebellischer Unruhe,

Es wird deine Seele nicht hergeben

Erinnerungen rein, zart.

Aber an einem Tag der Traurigkeit, in der Stille,

Sag es, während du dich sehnst;

Sprich: Es gibt eine Erinnerung an mich,

In der Welt, in der ich lebe, gibt es ein Herz.

A. S. Puschkin

„Was ist in meinem Namen?“ sagt der Dichter traurig. Es scheint wirklich nichts Besonderes zu bedeuten und wird schnell vergessen. Aber... nur dank des NAMEN eines Menschen lebt die Erinnerung an ihn in den Herzen der Menschen – seiner Zeitgenossen und Nachkommen... Die interessante, faszinierende und manchmal mysteriöse Welt der Namen wird in der heutigen Lektion besprochen. (Unterrichtsthema aufzeichnen)

Wir werden herausfinden, was ein „Name“ ist, wie persönliche Namen entstanden sind, was der Name jedes einzelnen von Ihnen bedeutet, und wir werden uns mit seiner Geschichte vertraut machen. Zur Vorbereitung auf die Lektion haben Sie einige Recherchen durchgeführt und eine Präsentation Ihres Namens vorbereitet lexikalische Bedeutung Die Wörter „Präsentation“ sind der französischen Sprache entlehnt – „Präsentation“.

2. Was ist ein „Name“? (Wir hören uns die Antworten der Kinder an). Wenden wir uns an erklärendes Wörterbuch und finde die Bedeutung des Wortes heraus.

NAME – 1. Der persönliche Name einer Person, der ihr bei der Geburt gegeben wurde. 2.Nachname, Familienname. 3. Persönlicher Ruhm, Ruf. 4.Berühmte, berühmte Person.

Welche Bedeutung des Wortes interessiert uns? (Erste Bedeutung eines polysemantischen Wortes).

Wie sind die Personennamen entstanden? Was meinen sie? ONOMASTIK hilft bei der Beantwortung dieser und anderer Fragen (wir lesen an der Tafel: Griechische Onomastikos – bezogen auf einen Namen) – die Wissenschaft der Eigennamen – und ein spezieller Abschnitt der Onomastik ANTHROPONYMIE (Griechisch antropos – Person, onima – Name) – Studien Eigennamen von Leuten.

Persönliche Namen Alle Menschen hatten es zu allen Zeiten in allen Zivilisationen. Jedes Wort, mit dem eine Person angerufen wurde, begann die Menschen um sie herum als ihren persönlichen Namen wahrzunehmen. Auf AltrussischWerbung, Spitzname, Spitzname, Name, Spitzname ( Synonymwörter in Notizbüchern an die Tafel schreiben). Das bedeutet, dass ein Personenname ein besonderes Wort ist, das zur Bezeichnung einer einzelnen Person dient und dieser individuell gegeben wird, um sie anzusprechen oder mit anderen über sie zu sprechen. Die Rolle eines persönlichen Namens im Leben eines Menschen ist sehr groß. Jeder Mensch kann nur bei seinem Namen genannt werden, sodass alle seine guten und schlechten Taten dank seines Namens bekannt werden. Von hier Ausdrücke festlegen– Ausdruckseinheiten:Er (sie) hat einen guten Namen; Schande nicht über meinen Namen; im Namen des Mutterlandes; der Name des Helden; großer Name; Machen Sie sich einen Namenusw. (Wir schreiben Sätze an die Tafel und erklären ihre Bedeutung).

Heutzutage verwenden die meisten Russen die alten traditionellen russischen Kalendernamen. Darunter sind bekannte, aber auch seltene, unbekannte. Sie werden Kalender genannt, weil sie in der Vergangenheit in Kalendern enthalten waren: Kirchenkalender (Heilige, Monatskalender, Menaionen) und Zivilkalender. Persönliche Namen in Kirchenkalender wurden von der christlichen Kirche zu Beginn unserer Zeitrechnung gesammelt. Dies sind die Namen von Menschen verschiedener alter Nationen, die als Märtyrer gestorben sind Christlicher Glaube und von der Kirche heiliggesprochen. Das Kind wurde getauft und erhielt einen dieser Namen gemäß dem Kalender (man glaubte, dass dadurch seine spirituelle Verbindung zu seinem himmlischen Fürsprecher hergestellt wurde, dessen Namen es erhält und später als Vorbild für seinen Lebensstil, Charakter, und Verhalten in schwierigen Situationen).

Anlässlich des Tages seines Namens (Namenstag, Engelstag) feiert ein Mensch den Gedenktag seines Heiligen, dessen Bild ihn zu begleiten scheint. Wer waren diese Heiligen, wo und wann lebten sie, woher kamen ihre Namen, was bedeuten sie, was haben Sie über Ihre Namen und sich selbst erfahren? Lasst uns kennenlernen! Bitte präsentieren Sie die Ergebnisse Ihrer Forschung.

3. Präsentation der Ergebnisse Forschungsarbeit Studenten. Bewertungen.

4. Reflexion (die Schüler beantworten mündlich die in dieser Phase des Unterrichts vorgeschlagenen Fragen):

1. War es für Sie interessant, an dem Projekt zu arbeiten?
2. Auf welche Schwierigkeiten sind Sie gestoßen? Welche Phase der Arbeit war für Sie am schwierigsten?
3. An wen haben Sie sich hilfesuchend gewandt?
4. Was haben Sie Ihrer Meinung nach aus dieser Arbeit gelernt?

Thema: Du und dein Name.

Aufgaben: 1. Wecken Sie Interesse an der Entstehungsgeschichte Ihres Namens;

2. Wecken Sie ein emotionales Verlangen nach Recherchearbeiten zur Entstehungsgeschichte von Namen.

Fortschritt der Lektion.

Organisierter Beginn des Unterrichts.

Psychologische Stimmung.

Melden Sie das Thema der Lektion.

Ich hoffe, Sie haben nicht die Absicht, Ihren Namen zu verlieren.

Natürlich nicht“, sagte Alice verwirrt.

„Ich weiß es nicht, ich weiß es nicht“, murmelte Mosquito.

Denken Sie nur daran, wie bequem es ist, ohne Namen nach Hause zurückzukehren. Beispielsweise werden Sie im Unterricht aufgerufen. Die Lehrerin sagt: „Geh an die Tafel ...“ – und dann wird sie verstummen, weil du keinen Namen hast und natürlich so tun kannst, als wärst du nicht der Name, sondern jemand anderes dort !

„Daraus wird nichts werden“, sagte Alice, „und du wirst immer noch mir gegenüber Rechenschaft ablegen müssen und nicht jemand anderem.“ Wenn die Lehrerin meinen Namen vergisst, sagt sie: „Hey, du!“ oder „Hey!“ oder etwas anderes.

*Brauchen Menschen Namen? Wofür?

Versuchen Sie mindestens einen Tag lang, in Ihrer Rede keine Namen von Freunden und Bekannten zu verwenden. Du wirst sehen. Dass dies unmöglich ist: Entweder werden sie Sie überhaupt nicht verstehen, oder Sie müssen Menschen mit so vielen Worten beschreiben, dass Sie diese Idee aufgeben.

Themennachricht.

II Die Entstehung von Namen.

Alte russische Namen.

Wolf Tihomir Vera

Bison Dobrynya Nadezhda

Belka Swetlana Ljubow

Nekras Wladimir

Nicht gut, Lyudmila

Kriv Vladislav

Pervusha Lyubomir

*Lesen Sie die Namen in der ersten Spalte. Dies sind einige der alten Namen. Warum nennen Eltern Ihrer Meinung nach ihre Kinder so seltsame Namen?

* Woher könnte Ihrer Meinung nach der Name Pervush, Tretyak gekommen sein?

Können Sie erraten, warum es zu den in Spalte 2 angegebenen Austauschen kam?

Geliehene Namen.

Viele Namen aus den Sprachen anderer Völker kamen in die russische Sprache. In diesem Fall ist es ohne Kenntnis einer Fremdsprache unmöglich, ihre Bedeutung zu bestimmen. Aus dem Norden kamen so berühmte Namen wie Igor, Oleg, Olga, die von russischen Fürsten getragen wurden. Dies sind die Namen Ingvar, Helg, Helga, angepasst an die russische Aussprache.

Igor Ingvar

Olga Helga

Oleg Helg

Viele Namen kamen aus dem Hebräischen, Griechischen und Lateinischen zu uns. Auch diese Namen haben ihre Bedeutung.

Alexander – (Griechisch) – Beschützer der Menschen

Anton – (Griechisch) – Gegner

Andrey – (Griechisch) – mutig

Sergey – (Griechisch) – groß, stark

Irina – (Griechisch) – Frieden und Ruhe

Maria – (altgriechisch) Geliebte

Akmaral - weißes Rehkitz

Aigul - Mondblume

Asel - Schatz

Arman ist ein Traum

Alima - Wissenschaftlerin

* Wissen Sie, was Ihre Namen bedeuten?

In der Linguistik gibt es einen speziellen Abschnitt, der sich mit der Erforschung von Personennamen befasst – die Onomastik.

III Schreibweise von Namen.

Da der Name einer Person dazu dienen soll, sie von anderen Menschen zu unterscheiden und ihre Individualität hervorzuheben, werden Eigennamen in der schriftlichen Sprache mit einem Großbuchstaben gekennzeichnet.

Sprachspiele

* Errate die Rätsel

Welche Wörter im Gedicht werden gleich ausgesprochen, aber unterschiedlich geschrieben? Warum?

Angesichts ehrlicher Menschen

Luda hat Angst, den Hügel hinunterzugehen.

Und Sasha und Sanya

Der Schlitten fährt selbstständig den Hügel hinunter.

* Bilden Sie Sätze mit Wortpaaren: Rose-Rose, Roman-Roman, Ohrring-Ohrring.

* Jetzt lese ich Auszüge aus Märchen vor und Sie nennen die Namen der darin genannten Figuren.

Ein Mädchen saß in einem Tulpenbecher auf einem grünen Blatt. Sie war klein – klein, nur einen Zentimeter. So nannten sie sie (Däumelinchen)

Ein Mädchen, weiß wie Schnee und rund wie eine Kugel, sagt zu den alten Leuten: „Ich bin vom Frühlingsschnee eingerollt, gewärmt und geschminkt von der Frühlingssonne.“ Ich heiße…. Schnee Mädchen"

Wie heißt der gute Arzt, der Tiere, Vögel und Insekten behandelt hat? Aibolit

* Hören Sie sich Chukovskys Gedicht an und sagen Sie mir, wie viele Mädchen erwähnt werden?

Natalia, Natochka,

Natascha, Natalenka,

Natulenka, Natusenka.

Ekaterina, Katenka,

Katjuscha, Katerina,

Kasenka.

Alles Liebe, Lyubonka,

Lyubanya, Lyubasha,

Ljubuschka, Ljubotschka,

Maryushka, Marusenka,

Mashenka und Manechka

Lass uns zum Laden laufen

Und wir haben Lebkuchen gekauft.

*Wie viele Namen werden genannt?

IVZusammenfassung der Lektion

*Was hast du heute im Unterricht Neues gelernt?

* Was ist ein Name?

Name- ein unverwechselbarer Name, eine Bezeichnung einer Person, die ihr bei der Geburt gegeben wird.

Unter den lebenden Menschen ist überhaupt niemand namenlos:

jeweils im Moment der Geburt -

sowohl niedrig als auch edel -

deinen Namen von deinen Eltern

als süßes Geschenk erhält.

Eines Tages werden Sie alle Eltern und müssen einen Namen für Ihr Kind wählen. Behandeln Sie dies sorgfältig, damit es nicht wie S. Marshak wird

Mutter wollte Freunde finden

An meine blonde Tochter,

Also dachte ich darüber nach, es anzurufen

Tochter der Diktatur.

Obwohl ihre Familie sie anrief

Abgekürzt als Dita

War bei meinen Eltern

Das Mädchen ist wütend.

Vater suchte nach einem anderen

Der Name ist schlauer

Und schließlich rief er an

Tochter, deine Idee

Die Namen waren Mutter und Schwester

Mädchenidee

Und die Jungs vom Hof ​​begannen

Nennen Sie mich Türkei

Lassen Sie Vater und Mutter verstehen

Was hat es mit diesem Spitznamen auf sich?

Alles muss ewig halten

Für Kinder unzertrennlich.

(Wunsch für Kinder)

Sie alle haben schöne, klangvolle Namen. Ich möchte, dass Ihr Schicksal mit solchen Namen glücklich ist.