ஆயத்த குழுவில் ரோவன் கிளை பாடம் குறிப்புகள். மூத்த ஆயத்த குழு "ரோவன் கிளை" இல் வரைதல்
விளக்கம்: இந்த மாஸ்டர் வகுப்பு வயதான குழந்தைகளுக்கானது பாலர் வயது, பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர், கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள்.
நோக்கம்: பரிசு, உள்துறை அலங்காரம்.
இலக்கு: கலப்பு ஓவிய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு வரைதல்: தோய்த்தல், குத்துதல், தூரிகையின் நுனியால் வரைதல், விரலால் வரைதல்.
பணிகள்:
1. ஒரு வசதியான உளவியல் சூழலை உருவாக்குங்கள்.
2. வெவ்வேறு வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி, ஒரு தாளில் வாட்டர்கலர்களுடன் ரோவன் கிளையை வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: டிப்பிங், குத்து, தூரிகையின் நுனியில் வரைதல், விரலால் வரைதல்.
3. ஒரு தாள் அல்லது ஒரு தட்டில் வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
4. ஒரு ஓவியத்தில் இயற்கையின் அழகை கவனிக்கும் மற்றும் பிரதிபலிக்கும் திறனை வளர்ப்பது.
பூமியின் அழகு மலை சாம்பல் தான்...
மலைச் சாம்பலில் உள்ளங்கைகள் உள்ளன
மழையால் முத்தமிட்டது.
சுடர் பெர்ரி crumbs
கிளைகள் மற்றும் உங்கள் கால்களின் கீழ்.
மலை சாம்பல் அருகே ஒரு பாதை உள்ளது.
யார் கடந்து சென்றாலும் நன்றி சொல்வார்கள்.
வெப்பம் மற்றும் நல்ல மனநிலைக்கு.
இன்று இதைவிட அழகானவர்கள் யாரும் இல்லை.
ரோவன் காடுகளின் அற்புதமான அலங்காரம். இது ஒரு நேர்த்தியான மரம், ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும் அற்புதமான அழகானது.
வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில், ரோவன் மரம் மென்மையான பச்சை லேசி இலைகளின் அலங்காரத்தில் வைக்கிறது, மேலும் வசந்த காலத்தின் இறுதியில், மே மாதத்தில், அது பசுமையான வெள்ளை கொத்துக்களில் பூக்கும்.
கோடையில், ரோவன் நமக்கு குளிர்ச்சியை அளிக்கிறது, வெப்பமான வெயிலில் இருந்து நம்மை பாதுகாக்கிறது.
மற்றும் உள்ளே இலையுதிர் நாட்கள்இந்த மரம் மாயமாக அழகாக மாறும். சூரியன், வசந்த காலம் வரை மலைச் சாம்பலுக்கு விடைபெற்று, அவளுக்கு தனது அதிகபட்சத்தை அளிக்கிறது அழகான நிறங்கள். பிரகாசமான சிவப்பு கொத்து காதணிகளுடன் சரிகை மஞ்சள் நிற சண்டிரெஸ்ஸில் ஒரு விசித்திரக் கதை இளவரசி போல, ஒரு ரோவன் மரம் உள்ளது. ஆனால் இந்த அலங்காரம் குறுகிய காலம். குளிர்ந்த, இரக்கமற்ற காற்று விரைவில் அற்புதமான அலங்காரத்தை கிழித்துவிடும், மற்றும் பெர்ரிகளின் சிவப்பு கொத்துகள் மட்டுமே கோடை மற்றும் வெப்பத்தின் மென்மையான நினைவுகளை மறைக்கும்.
பின்னர் குளிர்காலம் வருகிறது, மற்றும் வெள்ளை பிரகாசமான பனி கிளைகளை அலங்கரிக்கிறது. ஆனால் மலை சாம்பல் குளிர்காலத்தில் சோகமாகவும் சலிப்பாகவும் இருக்க வேண்டியதில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆரோக்கியமான மற்றும் சுவையான ரோவன் பெர்ரி நீண்ட உறைபனி குளிர்காலத்தில் பறவைகளை பசியிலிருந்து காப்பாற்றும்.
நாட்டுப்புற நாட்காட்டியில் ஒரு நாள் உள்ளது, பீட்டர்-பால் ரோவன்பெர்ரி, இது செப்டம்பர் இறுதியில் விழுகிறது, ரோவன் பழங்கள் பழுக்க வைக்கும் நேரம். இந்த நாளில், ரோவன் கிளைகள் கொத்துகளில் கட்டப்பட்டு, வீடுகள், கொட்டகைகள் மற்றும் பல்வேறு வெளிப்புற கட்டிடங்களின் கூரையின் கீழ் தொங்கவிடப்பட்டன. இந்த வழக்கம் ரோவன் மரமாக அனைத்து வகையான பிரச்சனைகளிலிருந்தும் பாதுகாக்கக்கூடிய ஒரு மரமாக தொடர்புடையது.
ரோவன் குடும்பத்தில் மகிழ்ச்சி மற்றும் அமைதியின் அடையாளமாகக் கருதப்பட்டார், எனவே மக்கள் எப்போதும் வீட்டிற்கு அருகில் ஒரு ரோவன் மரத்தை நடவு செய்ய முயன்றனர்.
ரோவன் பற்றிய புதிர்கள்:
பெர்ரி நிறைய - விளக்குகள்
அது இலையுதிர்காலத்தில் அதன் மீது இருக்கும்.
அவர் அதை மெரினாவிடம் கொடுப்பார்
சிவப்பு மணிகள்...( ரோவன்)
நான் என் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறேன்
நான் ஒரு மரத்தைப் பார்க்கிறேன்.
சிவப்பு திராட்சை தொங்கும்
பறவைகள் அவற்றை உண்ண விரும்புகின்றன.
(ரோவன்)
ரோவனுடன் தொடர்புடைய நாட்டுப்புற அறிகுறிகள்:
ரோவன் தாமதமாக பூக்கும் - நீண்ட இலையுதிர் காலத்திற்கு.
ரோவன் பிறந்தால், கம்பு நன்றாக இருக்கும்.
காட்டில் நிறைய ரோவன் மரங்கள் உள்ளன - இலையுதிர் காலம் மழையாக இருக்கும், குறைவாக இருந்தால் - அது வறண்டு இருக்கும்.
வேலையில் இறங்குவோம்.வரைவதற்கு நமக்குத் தேவைப்படும்: ஒரு வெள்ளை தடிமனான தாள் (முன்னுரிமை வாட்டர்கலர்); வாட்டர்கலர், கோவாச், இரண்டு தூரிகைகள்: குதிரைவண்டி அல்லது அணில் எண் 1 மற்றும் எண் 2; தண்ணீருக்கு இரட்டை சிப்பி கோப்பை.
ஒரு தாளை வண்ணமயமாக்குவதன் மூலம் வேலையைத் தொடங்குவோம். இதற்கு நமக்குத் தேவை வாட்டர்கலர் வர்ணங்கள், நுரை துடைப்பான், தண்ணீர்.
அரிசி. 1
நாங்கள் டம்பானை தண்ணீரில் ஊறவைக்கிறோம், அதிகப்படியான நீர்அதை பிழி.
அரிசி. 2
நாங்கள் விரும்பிய வாட்டர்கலர் நிழலைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை ஒரு தாளில் சம அடுக்கில் பயன்படுத்துகிறோம். நீங்கள் ஒரு தாளை ஒரு நிறத்தில் சாயமிடலாம் அல்லது ஒரு தாளில் படிப்படியாக கலந்து, ஒரு நிறத்திலிருந்து மற்றொரு நிறத்திற்கு சீராக நகரலாம்.
அரிசி. 3
வண்ணமயமான தாள் உலர்த்தும் போது, குழந்தைகளுடன் ரோவன் கிளையைப் பார்ப்போம்: அமைப்பு, வண்ண நிழல்கள், இலைகள் மற்றும் பழங்களின் வடிவம்.
அரிசி. 4
நாம் தூரிகை (எண். 1) மீது பழுப்பு நிற வாட்டர்கலரை வைத்து, குறுக்காக ஒரு ரோவன் கிளையின் வடிவத்தைப் பயன்படுத்துகிறோம்.
அரிசி. 5
அதே வண்ணப்பூச்சு மற்றும் தூரிகை மூலம் நாம் முதல் ரோவன் தூரிகை மற்றும் இரண்டாவது இறுதியில் சிறிய கிளைகளை வரைகிறோம். அரிசி. 6
இலைகளுக்கு அடித்தளத்தை வரைவதற்கு பச்சை வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தவும்.
அரிசி. 7
பெர்ரிகளை வரைதல்:
ரோவன் பெர்ரிகளை வரைய, "விரல் வரைதல்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவோம். நாம் ஒரு விரலின் திண்டு சிவப்பு கோவாச்சில் நனைக்கிறோம் (ஒரு விரலில் பெயிண்ட் போடுவது போல்).
அரிசி. 8
பெர்ரிகளை வரைய திட்டமிட்ட இடத்தில் கைரேகையை உருவாக்குகிறோம். (படம் 9, 10, 11)
இவ்வாறு, நாம் ரோவன் தூரிகைகளை உருவாக்குகிறோம்.
அரிசி. 9
அரிசி. 10
அரிசி. பதினொரு
இலைகளை வரைய ஆரம்பிக்கலாம்.
நாம் இலைகளை "டிப்பிங்" மூலம் வரைவோம், அதாவது. நீங்கள் இலைகளை வரைவதற்கு திட்டமிட்ட இடத்திற்கு வண்ணப்பூச்சுடன் தூரிகையைப் பயன்படுத்துங்கள். நாம் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்க வேண்டும் சிக்கலான வடிவம்இலை. இலையின் சிறிய பகுதிகள், நாம் ஒரு தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டுகிறோம், ஒருவருக்கொருவர் எதிரே அமைந்துள்ளது.
அரிசி. 12
வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்க, நீங்கள் முதலில் தூரிகை மீது மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சு போடலாம், பின்னர் நுனியில் பச்சை வண்ணப்பூச்சு சேர்க்கலாம். இலைகள் பல வண்ணங்கள், உண்மையான இலையுதிர்காலத்தில் இருக்கும்.
அரிசி. 13
அரிசி. 14
படம்.15
உபயோகிக்கலாம் வெவ்வேறு நிழல்கள்பழுப்பு, மஞ்சள், சிவப்பு.
அரிசி. 16
இலைகள் உலரும் வரை காத்திருக்காமல், இலைகளில் நரம்புகளை இருண்ட வண்ணப்பூச்சுடன் (பழுப்பு, அடர் பச்சை) வரைவதற்குத் தொடங்குகிறோம்.
அரிசி. 17
குறிக்கோள்: இலையுதிர்காலத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை முறைப்படுத்தவும், அழகு உணர்வை வளர்த்து வளர்த்துக் கொள்ளவும் படைப்பு திறன்கள்குழந்தைகள்.
கல்வி: ஒரு தாளில் ஒரு பொருளின் இருப்பிடத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், அதை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்கவும். பண்புகள்ரோவன் (ஜோடியாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளின் சிக்கலான இலை).
வளர்ச்சி: ஒரு புதிய நுட்பத்தை கற்பித்தல் - இரண்டு வண்ண பக்க பக்கவாதம், குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி ரோவன் கொத்துக்களை சித்தரித்தல், நிறுவன திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: பாடத்தின் தலைப்பைப் பெயரிடுங்கள், ஆசிரியரால் பெயரிடப்பட்ட பணியின் நோக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்; ஆசிரியரால் முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தின் படி வேலை செய்யுங்கள்; தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள், பேச்சில் உங்கள் செயல்களை வெளிப்படுத்துங்கள். சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கல்வி: கடின உழைப்பு, செயல்பாடு, சகிப்புத்தன்மை, வயது வந்தோரின் பேச்சைக் கேட்கும் திறன் மற்றும் குறுக்கீடு இல்லாமல் சகாக்களை வளர்ப்பது, தொடங்கிய வேலையை இறுதிவரை கொண்டு வருவது, இயற்கையின் மீதான அன்பு.
பதிவிறக்க Tamil:
முன்னோட்ட:
வரைதல் பாடத்திற்கான GCD சுருக்கம் ஆயத்த குழு.
தலைப்பு: "ரோவன் கிளை." நோக்கம்: இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை முறைப்படுத்துதல், அழகு உணர்வை வளர்ப்பது மற்றும் குழந்தைகளின் படைப்பு திறன்களை வளர்ப்பது.
கல்வி: ஒரு தாளில் ஒரு பொருளின் இருப்பிடத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், ஒரு மலை சாம்பலின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்கவும் (ஜோடிகளாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளின் சிக்கலான தாள்).
வளர்ச்சி: ஒரு புதிய நுட்பத்தை கற்பித்தல் - இரண்டு வண்ண பக்க பக்கவாதம், குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி ரோவன் கொத்துக்களை சித்தரித்தல், நிறுவன திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: பாடத்தின் தலைப்பைப் பெயரிடுங்கள், ஆசிரியரால் பெயரிடப்பட்ட பணியின் நோக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்; ஆசிரியரால் முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தின் படி வேலை செய்யுங்கள்; தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள், பேச்சில் உங்கள் செயல்களை வெளிப்படுத்துங்கள். சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கல்வி: கடின உழைப்பு, செயல்பாடு, சகிப்புத்தன்மை, வயது வந்தோரின் பேச்சைக் கேட்கும் திறன் மற்றும் குறுக்கீடு இல்லாமல் சகாக்களை வளர்ப்பது, தொடங்கிய வேலையை இறுதிவரை கொண்டு வருவது, இயற்கையின் மீதான அன்பு.
பொருள்:
1. வாட்டர்கலர் வர்ணங்கள்;
2. காகிதத்தின் இயற்கை தாள்கள் 20/15 செ.மீ;
3. ரோவன் கிளைகளின் விளக்கப்படங்கள்;
4. இயற்கை ரோவன் கிளை;
5. தூரிகைகள்;
6. நாப்கின்கள், தண்ணீர் கண்ணாடிகள்,
7. பருத்தி துணிகள்.
ஆரம்ப வேலை:
பள்ளி பூங்காவிற்கு ஒரு நடை, மலை சாம்பலைக் கவனித்து, கவிதை வாசிப்பு, மலை சாம்பல் பற்றிய புதிர்கள்.
பாடத்தின் முன்னேற்றம்:
ஆசிரியர் ஒரு புதிர் கேட்கிறார்:
சிவப்பு உடையில் ஒரு பெண்
இலையுதிர்காலத்திற்கு விடைபெற நான் வெளியே சென்றேன்.
இலையுதிர் காலம் கழிந்தது
நான் என் ஆடையை கழற்ற மறந்துவிட்டேன்.
மற்றும் சிவப்பு வடிவங்களில்
முதல் பனி விழுகிறது. (ரோவன்)
அது சரி, அது ரோவன்.
விதவிதமான பறவைகள் பறந்து சென்றன.
அவர்களின் சோனரஸ் கோரஸ் நிறுத்தப்பட்டது.
மற்றும் ரோவன் மரம் இலையுதிர்காலத்தை கொண்டாடுகிறது,
சிவப்பு மணிகள் போடுதல்.
ரோவன் கிளையைப் பார்த்து பெர்ரிகளை சுவைக்க ஆசிரியர் குழந்தைகளை அழைக்கிறார்.
ரோவன் கிளை மெல்லியது, பெர்ரிகளின் எடையின் கீழ் சற்று வளைந்திருக்கும். ரோவன் இலை சிக்கலானது, ஜோடிகளாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளைக் கொண்டுள்ளது. ரோவன் பெர்ரி கொத்தாக ஒன்றாக சேகரிக்கப்படுகிறது, கொத்தாக உள்ளது ஓவல் வடிவம்.
கிளை மற்றும் இலை இலைக்காம்புகள் தூரிகையின் முனையுடன் வரையப்படுகின்றன, மெல்லியதாக, லேசான இயக்கத்துடன், கோடு உடைந்து, அதன் மூலம் வரைபடத்தின் உயிரோட்டத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, தூரிகையின் முனை மேலே தெரிகிறது.
டிப்பிங் முறையைப் பயன்படுத்தி இலைகள் ஜோடிகளாக வரையப்படுகின்றன (தூரிகையின் முட்கள் தாளில் தட்டையாக வைக்கப்பட்டு கவனமாக உயர்த்தப்படுகின்றன).
ரோவன் இலைகளின் இலையுதிர் நிறத்திற்கு ஆசிரியர் கவனத்தை ஈர்க்கிறார். ஒவ்வொரு இலையும் ஒரு நிறம் அல்ல: ஒன்று ஆரஞ்சு முனையுடன் பச்சை, மற்றொன்று மஞ்சள், முதலியன.
நீங்கள் முழு தூரிகையையும் மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சிலும், அதன் நுனியை ஆரஞ்சு நிறத்திலும் நனைத்து, பக்கத்தை காகிதத்தில் தடவினால், அத்தகைய இரண்டு வண்ண இலைகளை உடனடியாக வர்ணம் பூசலாம்.
பெர்ரி ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக அமைந்திருப்பதற்கு ஆசிரியர் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கிறார், மேலும் சிலர் மற்றவர்களை ஓரளவு தடுக்கிறார்கள். அவர் பருத்தி துணியைப் பயன்படுத்தி ரோவன் பெர்ரிகளை வரைய முன்வருகிறார், குழந்தைகளுக்குக் காட்டுகிறார் மற்றும் சொல்கிறார்:
நன்றாக ஈரம் விரும்பிய நிறம்வண்ணப்பூச்சு, ஆரஞ்சு வண்ணப்பூச்சில் ஒரு பருத்தி துணியை நனைத்து, ஒரு தாளில் ஒரு முத்திரையை உருவாக்கவும்; பின்னர், சிவப்பு வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, ஆரஞ்சு அச்சுக்கு அடுத்ததாக அச்சிடுகிறோம். ரோவன் பெர்ரி உலர்ந்ததும், மெல்லிய தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்தி புள்ளிகளைச் சேர்க்கவும் - பெர்ரிகளின் மகரந்தங்கள் மற்றும் சிறிய கிளைகள்.
பாடத்தின் முடிவில், வரைபடங்கள் பரிசோதிக்கப்படுகின்றன, மிகவும் வெற்றிகரமானவை தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் போதுமான அளவு வெளிப்படுத்தப்படாதவை தனித்தனியாக விவாதிக்கப்படுகின்றன. வரைபடங்கள் ஸ்டாண்டில் காட்டப்பட்டு குழுவை அலங்கரிக்கின்றன.
தலைப்பில்: முறையான முன்னேற்றங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்
நடுத்தர பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான "ரோவன் கிளைகளில் புல்ஃபிஞ்ச்களின் மந்தை" உலகின் முழுமையான படத்தை உருவாக்குவதற்கான ஒருங்கிணைந்த கல்வி நடவடிக்கைக்கான விளக்கக்காட்சி
மல்டிமீடியா விளக்கக்காட்சியின் பயன்பாடு அதை வழங்குவதை சாத்தியமாக்கியது புதிய பொருள், இது பாலர் குழந்தைகளின் காட்சி-உருவ சிந்தனைக்கு ஒத்திருக்கிறது...
இயற்கையுடன் பழகுவதற்கான GCD கட்டுமானம் "ரோவன் கிளைகளில் புல்ஃபிஞ்ச்களின் மந்தை"
குழந்தைகளுக்கான "ரோவன் கிளைகளில் புல்ஃபிஞ்ச்களின் மந்தை" இயற்கையுடன் பழகுவதற்கான GCD கட்டுமானம் நடுத்தர குழு(4-5 வயது)...
ஆயத்தக் குழுவில் வாழ்க்கையிலிருந்து வரைதல் OOD இன் சுருக்கம்
தலைப்பு: "ரோவன் கிளை" (வாழ்க்கையிலிருந்து)
நிரல் உள்ளடக்கம்:சுருட்டைகளுடன் ஒரு பெரிய கிளையுடன் ஒரு தாள் காகிதத்தை அலங்கரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; கிளையை அலங்கரிக்க பல்வேறு பழக்கமான கூறுகளைப் பயன்படுத்தவும்; வாட்டர்கலர்கள், ஒரு தூரிகை (அனைத்து முட்கள் மற்றும் அதன் முடிவு, வழக்கத்திற்கு மாறான வழியில்(விரல்களால் பெர்ரிகளை அச்சிடுதல்).
பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: ஆர்ப்பாட்ட பொருள்: ஈசல், "ரோவன்" விளக்கப்படங்கள், ரோவன் ஸ்ப்ரிக். விநியோகம்: இயற்கை தாள், வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகள், எளிய கிராஃபைட் பென்சில், தூரிகைகள், கந்தல்கள்.
பாடத்தின் முன்னேற்றம்
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, இன்று நாம் அற்புதமான மற்றும் அசாதாரணமானவற்றைக் கூர்ந்து கவனிப்போம் அழகான மரம். இது எங்கள் நகரத்தின் தெருக்களை அலங்கரிக்கிறது.
மர்மம்:
அது வசந்த காலத்தில் பச்சை நிறமாக மாறியது,
கோடையில் சூரிய குளியல்
நான் அதை இலையுதிர்காலத்தில் அணிந்தேன்
சிவப்பு பவளப்பாறைகள்.
என்ன வகையான மரம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). அது சரி, அது ஒரு ரோவன்.
இதோ ஒன்று நாட்டுப்புற அடையாளம்ரோவனுடன் தொடர்புடையது: காட்டில் நிறைய ரோவன்கள் உள்ளன - இலையுதிர் காலம் மழையாக இருக்கும், குறைவாக இருந்தால் - உலர். நண்பர்களே, எங்கள் தளத்தில் வளரும் ரோவன் மரங்கள் இந்த இலையுதிர்காலத்தில் மரங்களின் கிளைகளை அலங்கரிக்கும் பழுத்த கொத்துக்களைக் கொண்டிருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்களா. மற்றும் நினைவில், நிறைய மழை இருந்தது. உறுதியான அடையாளம். ஆமாம், தோழர்களே? ரோவன் ஏன், ஏன் ஒரு அழகு என்று கருதப்படுகிறார் என்பதை விளக்க முடியுமா? இந்த மரத்தில் என்ன அழகாக இருக்கிறது என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, ரோவன் கிளையைப் பாருங்கள். பெர்ரி என்ன நிறம்? அவை என்ன வடிவம்? இலைகளின் வடிவம் என்ன? பெர்ரி எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
இப்போது வி. ரோஜ்டெஸ்ட்வென்ஸ்கியின் கவிதையைக் கேளுங்கள்:
நான் உன்னை அறிந்தேன், என் ரோவன்,
நீங்கள் கிராமத்தின் புறநகரில் அமர்ந்தீர்கள்,
சாம்பல் கொட்டகையின் கூரைக்கு மேலே
இது வடக்கு வானத்தின் கீழ் வளர்ந்தது.
மோசமான வானிலையால் நீங்கள் வேதனையடைந்தீர்கள்,
மற்றும் நீங்கள், அனைத்து துக்கங்கள் இருந்தபோதிலும்
ஆண்டுதோறும் வளர்ந்து வலுவடைந்தது,
ஏரியின் கண்ணாடிக்குள் பார்க்கிறேன்.
கல்வியாளர்: எங்கள் நகரத்தில் ரோவன் மரங்கள் நிறைய உள்ளன. இலையுதிர்காலத்தில், தெருக்கள், முற்றங்கள் மற்றும் சதுரங்கள் ரோவன் மணிகளால் அலங்கரிக்கப்படுகின்றன. ஆனால் அழகுக்காக மட்டும் நம் ஊரில் ரோவன் மரங்களை நடுகிறார்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). பறவைகள் (அதாவது டைட்மிஸ், ஸ்டார்லிங் மற்றும் காகங்கள் கூட) ரோவன் பெர்ரிகளை உண்ணும். கரடிகள் மற்றும் கடமான்கள் கூட பெர்ரிகளை விரும்புகின்றன. ரோவன் எல்லோருடனும் நண்பர்களாக இருக்கிறார், அனைவருக்கும் உணவளிக்க முயற்சிக்கிறார், யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால், அவர் அவர்களை குணப்படுத்துவார். ரோவன் பழங்கள் கசப்பாக இருந்தாலும், அவை இன்னும் நன்றாக இருக்கும்.
பெர்ரி இனிப்பு அல்ல
ஆனால் கண்ணுக்கு மகிழ்ச்சி
மற்றும் தோட்டங்களுக்கான அலங்காரம்,
மற்றும் நண்பர்களுக்கு ஒரு விருந்து.
கல்வியாளர்:
இப்போது நீங்களும் நானும் ரோவன் கிளையை வரைய முயற்சிப்போம். ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ரோவன் தளிர் வைப்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அதை எங்கே சித்தரிக்கிறோம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). ஆம், அது சரி, தாளின் மையத்தில்.
வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், விரல்களை நீட்டி, அதே நேரத்தில் ஓய்வெடுப்போம்.
ஃபிங்கர் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் (குளிர்கால நடை):
(ஒரு நேரத்தில் உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து
(எங்கள் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் மேசையில் "நாங்கள் நடக்கிறோம்")
ஒரு நடைக்கு முற்றத்துக்கு வந்தோம்.
(இரண்டு உள்ளங்கைகளால் ஒரு கட்டியை உருவாக்குகிறோம்)
அவர்கள் ஒரு பனி பெண்ணை செதுக்கினர்,
(அனைத்து விரல்களாலும் அசைவுகளை நசுக்குதல்)
பறவைகளுக்கு நொறுக்குத் தீனிகள் கொடுக்கப்பட்டன,
(நாங்கள் வழிநடத்துகிறோம் ஆள்காட்டி விரல் வலது கைஇடது கையின் உள்ளங்கையில்)
பின்னர் நாங்கள் மலையில் சவாரி செய்தோம்,
(உங்கள் உள்ளங்கைகளை மேசையில் வைக்கவும், முதலில் ஒரு பக்கம், பின்னர் மற்றொன்று)
மேலும் அவர்களும் பனியில் படுத்திருந்தனர்.
(எங்கள் உள்ளங்கைகளை அசைக்கவும்)
அனைவரும் பனி மூடிய வீட்டிற்கு வந்தனர்.
(ஒரு கற்பனை கரண்டியால் நகரும், கன்னங்களின் கீழ் கைகள்)
சூப் சாப்பிட்டுவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றோம்.
சரி, இப்போது வேலைக்கு வருவோம்.
ஒரு கற்பித்தல் ஓவியத்தில் வரைவதற்கான வரிசையின் விளக்கம் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம்.
நிலை 1. ஒரு பென்சிலால் தாளின் குறுக்கே பிரதான கிளையை வரையவும். கிளை இலைகள் மற்றும் ரோவன் பெர்ரிகளை வைத்திருக்கும்.
நிலை 2. மேலே மற்றும் கீழே இருந்து ஒரு திசையில் கிளையிலிருந்து ஒரு கோணத்தில், இலைகள் இருக்கும் கோடுகளை வரைகிறோம். நாங்கள் இலைகளை வரைவதில்லை.
நிலை 3. கிளையிலிருந்து செங்குத்தாக கீழ்நோக்கி நாம் ஒரு கோட்டை வரைகிறோம் - பெர்ரிகளுடன் ஒரு கிளை. பெர்ரி ஒரு கிளை குஞ்சத்தில் வைக்கப்படுகிறது. குழந்தைகளை தங்கள் கைகளை விரல்களால் கீழே வைக்க அழைக்கவும், விரல்கள் உள்ளங்கையில் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பார்க்கவும். ரோவன் தூரிகையுடன் ஒப்பிடுக. ரோவன் தூரிகையை வரையவும். நாங்கள் பெர்ரிகளை வரைவதில்லை.
நிலை 4. வரைவதற்கு வண்ணம் கொடுங்கள். இலைகளை வரைதல்.
நிலை 5. நாங்கள் ஒரு தூரிகை மூலம் பெர்ரிகளை அச்சிடுகிறோம்.
குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை. சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்கு உதவுதல். தோரணை திருத்தம்.
பாடத்தின் சுருக்கம். முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு.
கேள்விகள்: இன்று எந்த மரக்கிளையை வரைந்தோம்? உங்கள் வரைபடங்கள் உங்களுக்கு பிடிக்குமா?
கல்வியாளர்: நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்களா, தோழர்களே? கை கால்களை விரிப்போம். எழுந்து நீட்டலாம்.
உடற்கல்வி பாடம் "ரோவாங்கா"
மலையில் ஒரு ரோவன் மரம் உள்ளது, நீட்டுகிறது - கைகளை மேலே.
உங்கள் முதுகை நேராகவும் மட்டமாகவும் வைத்திருக்கிறது.
அவள் உலகில் வாழ்வது எளிதானது அல்ல - அவள் உடலை இடது மற்றும் வலது பக்கம் சுழற்றுங்கள்.
காற்று சுழல்கிறது, காற்று சுழல்கிறது.
ஆனால் மலை சாம்பல் மட்டுமே வளைந்து, பக்கவாட்டில் சாய்கிறது.
அவர் சோகமாக இல்லை - அவர் சிரிக்கிறார்.
இலவச காற்று அச்சுறுத்தும் வகையில் வீசுகிறது, காற்றைப் பின்பற்றுகிறது.
ஒரு இளம் மலை சாம்பலுக்கு.
வர்ணம் பூசப்பட்ட ரோவன் கிளைகளை குழந்தைகள் பாராட்டுகிறார்கள். ஆசிரியர் ஒரு கவிதை வாசிக்கிறார்.
இலையுதிர் காலம்
எங்கள் முழு ஏழை தோட்டமும் இடிந்து விழுகிறது,
மஞ்சள் நிற இலைகள் காற்றில் பறக்கின்றன;
அவை தூரத்தில், அங்கே, பள்ளத்தாக்குகளின் அடிப்பகுதியில் மட்டுமே காட்டப்படுகின்றன.
பிரகாசமான சிவப்பு வாடிய ரோவன் மரங்களின் தூரிகைகள்.
கல்வியாளர்: நல்லது, நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு பெரிய வேலை செய்தீர்கள். இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்வையிட்டு விட்டுச் சென்றது போல் தெரிகிறதுஉங்கள் வண்ணமயமான பாதை. உங்கள் மலை சாம்பல் உண்மையானது போல் மாறியது!
பள்ளிக்கான ஆயத்தக் குழுவில் (வாழ்க்கையிலிருந்து) வரைதல் பற்றிய குறிப்புகள்
தலைப்பில்: "ரோவன் தளிர்"
இலக்கு:குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை தூண்டும் உற்பத்தி இனங்கள்செயல்பாடு - வாழ்க்கையிலிருந்து வரைதல்.
நிரல் உள்ளடக்கம்
ஒரு தாளில் ஒரு பொருளின் இருப்பிடத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்,
ரோவனின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை ஒரு வரைபடத்தில் தெரிவிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள் (ஜோடியாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளின் சிக்கலான இலை).
ஒரு புதிய நுட்பத்தை கற்பிக்கவும் - இரண்டு வண்ண பக்க பக்கவாதம், குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி ரோவன் கொத்துக்களை சித்தரிக்கிறது.
வளர்ச்சி பணிகள்:
நிறுவன திறன்களின் வளர்ச்சி: பாடத்தின் தலைப்பைப் பெயரிடுங்கள், ஆசிரியரால் பெயரிடப்பட்ட பணியின் நோக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்; ஆசிரியரால் முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தின் படி வேலை செய்யுங்கள்;
தகவல்தொடர்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள், பேச்சில் உங்கள் செயல்களை வெளிப்படுத்துங்கள்.
சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கல்விப் பணிகள்:
கடின உழைப்பு, செயல்பாடு மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்கள் குறுக்கிடாமல் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வேலையை முடிக்க வேண்டும்
இயற்கையின் மீது அன்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கொண்டு வாருங்கள் மரியாதையான அணுகுமுறைஅவரது தோழர்களின் படைப்புகளுக்கு
சொல்லகராதி வேலை:ரோவன், இரண்டு நிற இலைகள், இலை இலைக்காம்புகள், ரோவன் கொத்து, டிப்பிங், குத்துதல்.
ஆசிரியருக்கான பொருட்கள்:பெர்ரிகளுடன் ரோவன் ஒரு துளிர், ஒரு A4 தாள், ஒரு தூரிகை, பெயிண்ட், ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர் (நீங்கள் நுட்பத்தைக் காட்ட வேண்டும் என்றால்)
குழந்தைகளுக்கான பொருட்கள்:நாப்கின், பிரஷ்கள், பல்வேறு வண்ணங்களின் வாட்டர்கலர் பெயிண்ட்கள், தண்ணீருடன் சிப்பி கப், ஏ5 தாள், காட்டன் ஸ்வாப்ஸ்.
TCO:ஒலிப்பதிவு (குழந்தைகளின் சுயாதீன நடவடிக்கைகளுக்கான இசை)
ஆரம்ப வேலை:பூங்காவில் ஒரு நடை, ரோவன் மரங்களைப் பார்ப்பது, கவிதை வாசிப்பது, ரோவன் மரங்களைப் பற்றிய புதிர்கள்.
நகர்வு கல்வி நடவடிக்கைகள்:
நான்பகுதி, அறிமுகம்
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, புதிரைக் கேளுங்கள்
சிவப்பு உடையில் ஒரு பெண்
இலையுதிர்காலத்திற்கு விடைபெற நான் வெளியே சென்றேன்.
இலையுதிர் காலம் கழிந்தது
நான் என் ஆடையை கழற்ற மறந்துவிட்டேன்.
மற்றும் சிவப்பு வடிவங்களில்
முதல் பனி விழுகிறது.
குழந்தைகள்:ரோவன்
கல்வியாளர்:அது சரி, அது ஒரு ரோவன்.
விதவிதமான பறவைகள் பறந்து சென்றன.
அவர்களின் சோனரஸ் கோரஸ் நிறுத்தப்பட்டது.
மற்றும் ரோவன் மரம் இலையுதிர்காலத்தை கொண்டாடுகிறது,
சிவப்பு மணிகள் போடுதல்.
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, ரோவனின் ஒரு துளியைப் பார்ப்போம்.
பகுதி II, முக்கிய
கல்வியாளர்:பார், ரோவன் கிளை மெல்லியதாகவும், பெர்ரிகளின் எடையின் கீழ் சற்று வளைந்ததாகவும் இருக்கிறது. ரோவன் இலை சிக்கலானது, ஜோடிகளாக அமைக்கப்பட்ட குறுகிய இலைகளைக் கொண்டுள்ளது. ரோவன் பெர்ரி கொத்தாக ஒன்றாக சேகரிக்கப்படுகிறது, கொத்துகள் ஓவல் வடிவத்தில் இருக்கும்.
கல்வியாளர்:ரோவன் கிளையை வரைவோம்.
கல்வியாளர்:அது (கிளை) என்ன பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது?
குழந்தைகள்:கிளை, இலை இலைக்காம்புகள், இலைகள், ரோவன் கொத்து.
கிளை மற்றும் இலை இலைக்காம்புகள் தூரிகையின் முனையுடன் வரையப்படுகின்றன, மெல்லியதாக, லேசான இயக்கத்துடன், கோடு உடைந்து, அதன் மூலம் வரைபடத்தின் உயிரோட்டத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, தூரிகையின் முனை மேலே தெரிகிறது.
டிப்பிங் முறையைப் பயன்படுத்தி இலைகள் ஜோடிகளாக வரையப்படுகின்றன (தூரிகையின் முட்கள் இலையில் தட்டையாக வைக்கப்பட்டு கவனமாக உயர்த்தப்படுகின்றன).
கல்வியாளர்:ரோவன் இலைகளின் நிறத்தைப் பாருங்கள்
குழந்தைகள்:வேறுபட்டது, ஒன்று ஆரஞ்சு முனையுடன் பச்சை, மற்றொன்று மஞ்சள், முதலியன.
கல்வியாளர்:நீங்கள் முழு தூரிகையையும் மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சிலும், அதன் நுனியை ஆரஞ்சு நிறத்திலும் நனைத்து, பக்கத்தை காகிதத்தில் தடவினால், அத்தகைய இரண்டு வண்ண இலைகளை உடனடியாக வர்ணம் பூசலாம்.
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, பார், ரோவன் கிளையில் பெர்ரி எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது?
குழந்தைகள்:பெர்ரிகள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக அமைந்துள்ளன, மேலும் சில மற்றவற்றை ஓரளவு தடுக்கின்றன
கல்வியாளர்:பெர்ரிகளை ஒரு தூரிகை மூலம் அல்ல, ஆனால் பருத்தி துணியால் வரைவோம்.
விரும்பிய வண்ணப்பூச்சின் வண்ணத்தை நன்கு ஈரப்படுத்தி, ஒரு பருத்தி துணியால் ஆரஞ்சு வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, ஒரு தாளில் அச்சிடவும்; பின்னர், சிவப்பு வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, ஆரஞ்சு அச்சுக்கு அடுத்ததாக அச்சிடுகிறோம். ரோவன் பெர்ரி உலர்ந்ததும், மெல்லிய தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்தி புள்ளிகளைச் சேர்க்கவும் - பெர்ரிகளின் மகரந்தங்கள் மற்றும் சிறிய கிளைகள்.
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, ரோவன் கிளையை எப்படி வரைவோம் என்பதை அனைவரும் புரிந்துகொள்கிறார்கள் (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கல்வியாளர்:ஆனால் நாம் தொடங்குவதற்கு முன், நம் விரல்களை தயார் செய்ய வேண்டும்.
இயற்பியல் ஒரு நிமிடம். "இலையுதிர் காலம்"
இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது (இடத்தில் நடந்து)
மழை மற்றும் காற்று கொண்டு, (கை சுழற்சிகள்)
காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது,
கிளைகளிலிருந்து இலைகளை கிழிக்கவும் (மேலே கைதட்டுகிறது)
இலைகள் காற்றில் சுழல்கின்றன, (தங்களைச் சுற்றி சுழலும்)
அவர்கள் எங்கள் காலடியில் கிடக்கிறார்கள்,
சரி, நாங்கள் ஒரு நடைக்குச் சென்று அனைத்து இலைகளையும் சேகரிப்போம். (முன்னோக்கி வளைந்து)
உடல் நிமிடம் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.
குழந்தைகளின் சுயாதீனமான செயல்பாடுகள் இசையுடன் இருக்கும். பணியின் சரியான செயல்திறன், நுட்பங்கள் மற்றும் செயல் முறைகளை ஆசிரியர் கண்காணிக்கிறார். ஆசிரியர் வழங்குகிறார் தனிப்பட்ட உதவிகுழந்தைகள். தேவைப்பட்டால், வரைவதற்கான வரிசை மற்றும் முறைகளை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது. குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் போது, ஆசிரியர் வேலையை எவ்வாறு முடிப்பது என்பது குறித்த பரிந்துரைகளை வழங்குகிறார். குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் போது, அவர்களின் தோரணையை கண்காணிக்கிறது. படிப்படியாக முடிக்கப்பட்ட பணிகள்கண்காட்சியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.
பகுதி III, இறுதி.
பாடத்தின் முடிவில், வரைபடங்கள் பரிசோதிக்கப்படுகின்றன, மிகவும் வெற்றிகரமானவை தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் போதுமான அளவு வெளிப்படுத்தப்படாதவை தனித்தனியாக விவாதிக்கப்படுகின்றன. வரைபடங்கள் ஸ்டாண்டில் காட்டப்படும் மற்றும் குழுவை அலங்கரிக்கவும்.
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, இன்று நாம் என்ன வரைந்தோம்?
குழந்தைகள்:ரோவன் தளிர்
கல்வியாளர்:உங்களிடம் சில அழகான ரோவன் கிளைகள் உள்ளன.
கல்வியாளர்:எல்லா வேலைகளையும் பார்த்துவிட்டு, அழகான கிளை யாருக்கு கிடைத்தது என்று சொல்லுங்கள், ஏன் என்று விளக்கவும்?
(குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கல்வியாளர்:சொல்லுங்கள், யார் மிகவும் அழகாக இல்லாத கிளையைக் கொண்டுள்ளனர்? நீங்கள் ஏன் அப்படி நினைக்கிறீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
கல்வியாளர்:எந்த பிரச்சனையும் இல்லை, அடுத்த முறை அவன் (அவள்), (குழந்தையின் பெயர்) முயற்சி செய்து, வேலையை நேர்த்தியாகவும் அழகாகவும் செய்வார், ஏனெனில் அவர் அவசரப்பட மாட்டார்.
*(வாட்மேன் பேப்பரில் தண்டு வரைந்து, குழந்தைகளால் சித்தரிக்கப்பட்ட கிளைகளை உடற்பகுதியில் இணைப்பதன் மூலம் படைப்புகளை குழு பேனலில் ஏற்பாடு செய்யலாம்)
பாடம் முடிந்தது.
ஆயத்தக் குழுவில் வாழ்க்கையிலிருந்து வரைதல் OOD இன் சுருக்கம்
தலைப்பு: "ரோவன் கிளை" (வாழ்க்கையிலிருந்து)
நிரல் உள்ளடக்கம்:சுருட்டைகளுடன் ஒரு பெரிய கிளையுடன் ஒரு தாள் காகிதத்தை அலங்கரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; கிளையை அலங்கரிக்க பல்வேறு பழக்கமான கூறுகளைப் பயன்படுத்தவும்; வாட்டர்கலர்கள், ஒரு தூரிகை (அனைத்து முட்கள் மற்றும் அதன் முடிவு, வழக்கத்திற்கு மாறான முறையில் (உங்கள் விரல்களால் பெர்ரிகளை அச்சிடுதல்) மூலம் ஓவியம் வரைவதற்கு பயிற்சி செய்யுங்கள்.
பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: ஆர்ப்பாட்ட பொருள்: ஈசல், "ரோவன்" விளக்கப்படங்கள், ரோவன் ஸ்ப்ரிக். கையேடு: இயற்கை தாள், வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகள், எளிய கிராஃபைட் பென்சில், தூரிகைகள், கந்தல்.
பாடத்தின் முன்னேற்றம்
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, இன்று நாம் ஒரு அற்புதமான மற்றும் அசாதாரணமான அழகான மரத்தை உற்று நோக்குவோம். இது எங்கள் நகரத்தின் தெருக்களை அலங்கரிக்கிறது.
மர்மம்:
அது வசந்த காலத்தில் பச்சை நிறமாக மாறியது,
கோடையில் சூரிய குளியல்
நான் அதை இலையுதிர்காலத்தில் அணிந்தேன்
சிவப்பு பவளப்பாறைகள்.
என்ன வகையான மரம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). அது சரி, அது ஒரு ரோவன்.
ஆனால் ரோவனுடன் தொடர்புடைய ஒரு நாட்டுப்புற அடையாளம் இங்கே உள்ளது: காட்டில் நிறைய ரோவன்கள் உள்ளன - இலையுதிர் காலம் மழையாக இருக்கும், சில இருந்தால், அது வறண்டு இருக்கும். நண்பர்களே, எங்கள் தளத்தில் வளரும் ரோவன் மரங்கள் இந்த இலையுதிர்காலத்தில் மரங்களின் கிளைகளை அலங்கரிக்கும் பழுத்த கொத்துக்களைக் கொண்டிருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்களா. மற்றும் நினைவில், நிறைய மழை இருந்தது. உறுதியான அடையாளம். ஆமாம், தோழர்களே? ரோவன் ஏன், ஏன் ஒரு அழகு என்று கருதப்படுகிறார் என்பதை விளக்க முடியுமா? இந்த மரத்தில் என்ன அழகாக இருக்கிறது என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
கல்வியாளர்:
நண்பர்களே, ரோவன் கிளையைப் பாருங்கள். பெர்ரி என்ன நிறம்? அவை என்ன வடிவம்? இலைகளின் வடிவம் என்ன? பெர்ரி எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)
இப்போது வி. ரோஜ்டெஸ்ட்வென்ஸ்கியின் கவிதையைக் கேளுங்கள்:
நான் உன்னை அறிந்தேன், என் ரோவன்,
நீங்கள் கிராமத்தின் புறநகரில் அமர்ந்தீர்கள்,
சாம்பல் கொட்டகையின் கூரைக்கு மேலே
இது வடக்கு வானத்தின் கீழ் வளர்ந்தது.
மோசமான வானிலையால் நீங்கள் வேதனையடைந்தீர்கள்,
மற்றும் நீங்கள், அனைத்து துக்கங்கள் இருந்தபோதிலும்
ஆண்டுதோறும் வளர்ந்து வலுவடைந்தது,
ஏரியின் கண்ணாடிக்குள் பார்க்கிறேன்.
கல்வியாளர்: எங்கள் நகரத்தில் ரோவன் மரங்கள் நிறைய உள்ளன. இலையுதிர்காலத்தில், தெருக்கள், முற்றங்கள் மற்றும் சதுரங்கள் ரோவன் மணிகளால் அலங்கரிக்கப்படுகின்றன. ஆனால் அழகுக்காக மட்டும் நம் ஊரில் ரோவன் மரங்களை நடுகிறார்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). பறவைகள் (அதாவது டைட்மிஸ், ஸ்டார்லிங் மற்றும் காகங்கள் கூட) ரோவன் பெர்ரிகளை உண்ணும். கரடிகள் மற்றும் கடமான்கள் கூட பெர்ரிகளை விரும்புகின்றன. ரோவன் எல்லோருடனும் நண்பர்களாக இருக்கிறார், அனைவருக்கும் உணவளிக்க முயற்சிக்கிறார், யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால், அவர் அவர்களை குணப்படுத்துவார். ரோவன் பழங்கள் கசப்பாக இருந்தாலும், அவை இன்னும் நன்றாக இருக்கும்.
பெர்ரி இனிப்பு அல்ல
ஆனால் கண்ணுக்கு மகிழ்ச்சி
மற்றும் தோட்டங்களுக்கான அலங்காரம்,
மற்றும் நண்பர்களுக்கு ஒரு விருந்து.
கல்வியாளர்:
இப்போது நீங்களும் நானும் ரோவன் கிளையை வரைய முயற்சிப்போம். ஒரு துண்டு காகிதத்தில் ரோவன் தளிர் வைப்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அதை எங்கே சித்தரிக்கிறோம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்). ஆம், அது சரி, தாளின் மையத்தில்.
வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், விரல்களை நீட்டி, அதே நேரத்தில் ஓய்வெடுப்போம்.
ஃபிங்கர் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் (குளிர்கால நடை):
(ஒரு நேரத்தில் உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து
(எங்கள் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் மேசையில் "நாங்கள் நடக்கிறோம்")
ஒரு நடைக்கு முற்றத்துக்கு வந்தோம்.
(இரண்டு உள்ளங்கைகளால் ஒரு கட்டியை உருவாக்குகிறோம்)
அவர்கள் ஒரு பனி பெண்ணை செதுக்கினர்,
(அனைத்து விரல்களாலும் அசைவுகளை நசுக்குதல்)
பறவைகளுக்கு நொறுக்குத் தீனிகள் கொடுக்கப்பட்டன,
(உங்கள் வலது கையின் ஆள்காட்டி விரலை உங்கள் இடது கையின் உள்ளங்கையுடன் இயக்கவும்)
பின்னர் நாங்கள் மலையில் சவாரி செய்தோம்,
(உங்கள் உள்ளங்கைகளை மேசையில் வைக்கவும், முதலில் ஒரு பக்கம், பின்னர் மற்றொன்று)
மேலும் அவர்களும் பனியில் படுத்திருந்தனர்.
(எங்கள் உள்ளங்கைகளை அசைக்கவும்)
அனைவரும் பனி மூடிய வீட்டிற்கு வந்தனர்.
(ஒரு கற்பனை கரண்டியால் நகரும், கன்னங்களின் கீழ் கைகள்)
சூப் சாப்பிட்டுவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றோம்.
சரி, இப்போது வேலைக்கு வருவோம்.
ஒரு கற்பித்தல் ஓவியத்தில் வரைவதற்கான வரிசையின் விளக்கம் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டம்.
நிலை 1. ஒரு பென்சிலால் தாளின் குறுக்கே பிரதான கிளையை வரையவும். கிளை இலைகள் மற்றும் ரோவன் பெர்ரிகளை வைத்திருக்கும்.
நிலை 2. மேலே மற்றும் கீழே இருந்து ஒரு திசையில் கிளையிலிருந்து ஒரு கோணத்தில், இலைகள் இருக்கும் கோடுகளை வரைகிறோம். நாங்கள் இலைகளை வரைவதில்லை.
நிலை 3. கிளையிலிருந்து செங்குத்தாக கீழ்நோக்கி நாம் ஒரு கோட்டை வரைகிறோம் - பெர்ரிகளுடன் ஒரு கிளை. பெர்ரி ஒரு கிளை குஞ்சத்தில் வைக்கப்படுகிறது. குழந்தைகளை தங்கள் கைகளை விரல்களால் கீழே வைக்க அழைக்கவும், விரல்கள் உள்ளங்கையில் எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பார்க்கவும். ரோவன் தூரிகையுடன் ஒப்பிடுக. ரோவன் தூரிகையை வரையவும். நாங்கள் பெர்ரிகளை வரைவதில்லை.
நிலை 4. வரைவதற்கு வண்ணம் கொடுங்கள். இலைகளை வரைதல்.
நிலை 5. நாங்கள் ஒரு தூரிகை மூலம் பெர்ரிகளை அச்சிடுகிறோம்.
குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை. சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்கு உதவுதல். தோரணை திருத்தம்.
பாடத்தின் சுருக்கம். முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு.
கேள்விகள்: இன்று எந்த மரக்கிளையை வரைந்தோம்? உங்கள் வரைபடங்கள் உங்களுக்கு பிடிக்குமா?
கல்வியாளர்: நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்களா, தோழர்களே? கை கால்களை விரிப்போம். எழுந்து நீட்டலாம்.
உடற்கல்வி பாடம் "ரோவாங்கா"
மலையில் ஒரு ரோவன் மரம் உள்ளது, நீட்டுகிறது - கைகளை மேலே.
உங்கள் முதுகை நேராகவும் மட்டமாகவும் வைத்திருக்கிறது.
அவள் உலகில் வாழ்வது எளிதானது அல்ல - அவள் உடலை இடது மற்றும் வலது பக்கம் சுழற்றுங்கள்.
காற்று சுழல்கிறது, காற்று சுழல்கிறது.
ஆனால் மலை சாம்பல் மட்டுமே வளைந்து, பக்கவாட்டில் சாய்கிறது.
அவர் சோகமாக இல்லை - அவர் சிரிக்கிறார்.
இலவச காற்று அச்சுறுத்தும் வகையில் வீசுகிறது, காற்றைப் பின்பற்றுகிறது.
ஒரு இளம் மலை சாம்பலுக்கு.
வர்ணம் பூசப்பட்ட ரோவன் கிளைகளை குழந்தைகள் பாராட்டுகிறார்கள். ஆசிரியர் ஒரு கவிதை வாசிக்கிறார்.
இலையுதிர் காலம்
எங்கள் முழு ஏழை தோட்டமும் இடிந்து விழுகிறது,
மஞ்சள் நிற இலைகள் காற்றில் பறக்கின்றன;
அவை தூரத்தில், அங்கே, பள்ளத்தாக்குகளின் அடிப்பகுதியில் மட்டுமே காட்டப்படுகின்றன.
பிரகாசமான சிவப்பு வாடிய ரோவன் மரங்களின் தூரிகைகள்.
கல்வியாளர்: நல்லது, நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு பெரிய வேலை செய்தீர்கள். இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்வையிட்டு விட்டுச் சென்றது போல் தெரிகிறதுஉங்கள் வண்ணமயமான பாதை. உங்கள் மலை சாம்பல் உண்மையானது போல் மாறியது!
