Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Ang makasaysayang memorya ay hindi lamang ang nakaraan, kundi pati na rin ang kasalukuyan at hinaharap ng sangkatauhan. Ang memorya ay itinatago sa mga libro. Ang lipunang tinutukoy sa gawain ay nawalan ng mga aklat, na nakakalimutan ang tungkol sa pinakamahalagang halaga ng tao. Naging madaling pamahalaan ang mga tao. Ang tao ay ganap na isinumite sa estado, dahil ang mga libro ay hindi nagturo sa kanya na mag-isip, mag-analisa, pumuna, maghimagsik. Ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon ay nawala nang walang bakas para sa karamihan ng mga tao. Si Guy Montag, na nagpasya na sumalungat sa sistema at subukang magbasa ng mga libro, ay naging isang kaaway ng estado, isang pangunahing kandidato para sa pagkawasak. Ang memorya na nakaimbak sa mga libro ay isang malaking halaga, ang pagkawala nito ay naglalagay sa panganib sa buong lipunan.

A.P. Chekhov "Mag-aaral"

Ang theological seminary student na si Ivan Velikopolsky ay nagsasabi hindi kilalang mga babae episode mula sa Ebanghelyo. Ito ay tungkol sa tungkol sa pagtanggi ni apostol Pedro kay Hesus. Ang mga babae ay tumugon sa hindi inaasahang sinabi para sa mag-aaral: tumulo ang mga luha mula sa kanilang mga mata. Umiiyak ang mga tao sa mga pangyayaring nangyari bago pa sila isinilang. Nauunawaan ni Ivan Velikopolsky: ang nakaraan at ang kasalukuyan ay hindi mapaghihiwalay. Ang memorya ng mga kaganapan ng mga nakaraang taon ay nagdadala ng mga tao sa ibang mga panahon, sa ibang mga tao, na nagpapadama sa kanila at nakikiramay sa kanila.

A.S. Pushkin "Ang Anak na Babae ng Kapitan"

Ito ay hindi palaging nagkakahalaga ng pakikipag-usap tungkol sa memorya sa isang makasaysayang sukat. Naalala ni Pyotr Grinev ang mga salita ng kanyang ama tungkol sa karangalan. Sa anumang sitwasyon sa buhay, kumilos siya nang may dignidad, tinitiis ang mga pagsubok ng kapalaran nang buong tapang. Ang memorya ng mga magulang, tungkulin ng militar, mataas na mga prinsipyo sa moral - lahat ng ito ay paunang natukoy ang mga aksyon ng bayani.

Ito ay sa nakaraan na ang isang tao ay nakakahanap ng isang mapagkukunan para sa pagbuo ng kamalayan, ang paghahanap para sa kanyang lugar sa nakapaligid na mundo at lipunan. Sa pagkawala ng memorya, ang lahat ng mga koneksyon sa lipunan ay nawala. Sigurado siya karanasan sa buhay, kamalayan sa mga pangyayaring naranasan.

Ano ang makasaysayang memorya

Kinapapalooban nito ang pangangalaga ng karanasang pangkasaysayan at panlipunan. Direkta itong nakadepende sa kung gaano maingat na tinatrato ang mga tradisyon sa isang pamilya, lungsod, o bansa Madalas na matatagpuan ang mga sanaysay sa isyung ito mga gawain sa pagsubok sa panitikan sa ika-11 baitang. Bigyan din natin ng kaunting pansin ang isyung ito.

Ang pagkakasunud-sunod ng pagbuo ng makasaysayang memorya

U makasaysayang alaala Mayroong ilang mga yugto ng pagbuo. Pagkaraan ng ilang oras, nakakalimutan ng mga tao ang mga pangyayaring nangyari. Ang buhay ay patuloy na nagpapakita ng mga bagong yugto na puno ng mga emosyon at hindi pangkaraniwang mga impression. Bilang karagdagan, madalas sa mga artikulo at kathang-isip Ang mga kaganapan ng mahabang nakalipas na mga taon ay baluktot, ang mga may-akda ay hindi lamang nagbabago ng kanilang kahulugan, ngunit gumagawa din ng mga pagbabago sa takbo ng labanan at ang disposisyon ng mga puwersa. Lumilitaw ang problema ng makasaysayang memorya. Ang bawat may-akda ay nagdadala ng kanyang sariling mga argumento mula sa buhay, na isinasaalang-alang ang kanyang personal na pananaw sa makasaysayang nakaraan na inilarawan. Salamat sa iba't ibang interpretasyon Pagkatapos ng isang kaganapan, ang mga ordinaryong tao ay may pagkakataon na gumawa ng kanilang sariling mga konklusyon. Siyempre, upang patunayan ang iyong ideya, kakailanganin mo ng mga argumento. Ang problema ng makasaysayang memorya ay umiiral sa isang lipunang pinagkaitan ng kalayaan sa pagsasalita. Ang kabuuang censorship ay humahantong sa pagbaluktot totoong pangyayari, na inilalahad ang mga ito sa mas malawak na populasyon mula lamang sa tamang pananaw. Ang tunay na alaala ay maaaring mabuhay at umunlad lamang sa isang demokratikong lipunan. Upang maipasa ang impormasyon sa mga susunod na henerasyon nang walang nakikitang pagbaluktot, mahalagang maihambing ang mga kaganapang nangyari sa totoong oras sa mga katotohanan mula sa nakaraang buhay.

Mga kondisyon para sa pagbuo ng makasaysayang memorya

Ang mga argumento sa paksang "Ang Problema ng Historical Memory" ay matatagpuan sa maraming mga klasikong gawa. Upang umunlad ang lipunan, mahalagang pag-aralan ang karanasan ng mga ninuno, upang "magtrabaho sa mga pagkakamali", upang magamit ang makatwirang butil na mayroon ang mga nakaraang henerasyon.

“Black boards” ni V. Soloukhin

Ano ang pangunahing problema ng makasaysayang memorya? Isasaalang-alang natin ang mga argumento mula sa panitikan gamit ang halimbawa ng gawaing ito. Ang may-akda ay nagsasalita tungkol sa pagnanakaw sa isang simbahan sa kanyang sariling nayon. Ang mga natatanging aklat ay ipinasa bilang basurang papel, at ang mga kahon ay ginawa mula sa hindi mabibiling mga icon. Isang pagawaan ng karpintero ang inaayos sa mismong simbahan sa Stavrovo. Sa isa pa ay nagbubukas sila ng istasyon ng makina at traktor. Dumating dito ang mga trak at caterpillar tractors at nag-iimbak ng mga bariles ng gasolina. Mapait na sinabi ng may-akda na hindi ang kulungan ng baka o crane Ang Moscow Kremlin ay hindi maaaring palitan Imposibleng makahanap ng isang holiday home sa isang monasteryo na gusali kung saan matatagpuan ang mga libingan ng mga kamag-anak nina Pushkin at Tolstoy. Itinaas ng gawain ang problema sa pagpapanatili ng makasaysayang memorya. Ang mga argumento na ibinigay ng may-akda ay hindi mapag-aalinlanganan. Hindi ang mga namatay, nakahiga sa ilalim ng mga lapida, ang nangangailangan ng alaala, kundi ang mga buhay!

Artikulo ni D. S. Likhachev

Sa kanyang artikulong "Pag-ibig, Paggalang, Kaalaman," itinaas ng akademiko ang paksa ng paglapastangan sa isang pambansang dambana, ibig sabihin, pinag-uusapan niya ang pagsabog ng monumento kay Bagration, ang bayani ng Digmaang Patriotiko noong 1812. Itinaas ni Likhachev ang problema ng makasaysayang memorya ng mga tao. Ang mga argumentong ibinigay ng may-akda ay nauugnay sa paninira kaugnay ng gawaing ito sining. Pagkatapos ng lahat, ang monumento ay ang pasasalamat ng mga tao sa kanilang kapatid na Georgian, na matapang na nakipaglaban para sa kalayaan ng Russia. Sino ang maaaring sirain ang cast iron monument? Tanging ang mga walang ideya tungkol sa kasaysayan ng kanilang bansa ay hindi nagmamahal sa kanilang Inang Bayan at hindi ipinagmamalaki ang kanilang Ama.

Mga pananaw sa pagiging makabayan

Anong iba pang mga argumento ang maaaring gawin? Ang problema ng makasaysayang memorya ay itinaas sa "Mga Sulat mula sa Russian Museum," na isinulat ni V. Soloukhin. Sinabi niya na sa pamamagitan ng pagputol ng sariling mga ugat, sinusubukang sumipsip ng isang dayuhan, dayuhan na kultura, ang isang tao ay nawawala ang kanyang sariling katangian. Ang argumentong Ruso na ito tungkol sa mga problema ng makasaysayang memorya ay sinusuportahan din ng iba pang mga makabayan ng Russia. Gumawa si Likhachev ng isang "Deklarasyon ng Kultura", kung saan ang may-akda ay nanawagan para sa proteksyon at suporta mga kultural na tradisyon sa internasyonal na antas. Binibigyang-diin ng siyentipiko na kung walang kaalaman ng mga mamamayan sa kultura ng nakaraan at kasalukuyan, ang estado ay walang hinaharap. Nasa "espirituwal na katiwasayan" ng bansa ang pagkakaroon ng bansa. Dapat magkaroon ng interaksyon sa pagitan ng panlabas at panloob na kultura sa kasong ito lamang babangon ang lipunan sa mga yugto ng pag-unlad ng kasaysayan.

Ang problema ng makasaysayang memorya sa panitikan ng ika-20 siglo

Sa panitikan ng huling siglo, ang sentral na lugar ay inookupahan ng isyu ng responsibilidad para sa malalang kahihinatnan nakaraan, sa mga gawa ng maraming mga may-akda ay may problema sa makasaysayang memorya. Ang mga argumento mula sa panitikan ay nagsisilbing direktang patunay nito. Halimbawa, tinawag ni A. T. Tvardovsky sa kanyang tula na "By Right of Memory" upang pag-isipang muli ang malungkot na karanasan ng totalitarianism. Hindi iniwasan ni Anna Akhmatova ang problemang ito sa sikat na "Requiem". Inihayag niya ang lahat ng kawalang-katarungan at kawalan ng batas na naghari sa lipunan noong panahong iyon, at nagbibigay ng mabibigat na argumento. Ang problema ng makasaysayang memorya ay maaari ding masubaybayan sa gawain ng A. I. Solzhenitsyn. Ang kanyang kuwento na "Isang Araw sa Buhay ni Ivan Denisovich" ay naglalaman ng isang hatol sistema ng estado isang panahon kung saan ang mga kasinungalingan at kawalan ng katarungan ay naging mga priyoridad.

Maingat na saloobin sa pamana ng kultura

Ang sentro ng pangkalahatang atensyon ay ang mga isyu na may kaugnayan sa pangangalaga ng mga sinaunang monumento. Sa malupit na post-rebolusyonaryong panahon, na nailalarawan sa pamamagitan ng pagbabago sa sistemang pampulitika, nagkaroon ng malawakang pagkasira ng mga dating halaga. Sinubukan ng mga intelektuwal na Ruso sa anumang paraan upang mapanatili ang mga kultural na labi ng bansa. Sinalungat ni D. S. Likhachev ang pagbuo ng Nevsky Prospekt na may pamantayan maraming palapag na mga gusali. Anong iba pang mga argumento ang maaaring gawin? Ang problema ng makasaysayang memorya ay pinalaki din ng mga gumagawa ng pelikulang Ruso. Sa mga pondong nakolekta nila, nagawa nilang ibalik ang Kuskovo. Ano ang problema ng makasaysayang memorya ng digmaan? Ang mga argumento mula sa panitikan ay nagpapahiwatig na ang isyung ito ay may kaugnayan sa lahat ng oras. A.S. Sinabi ni Pushkin na "ang kawalang-galang sa mga ninuno ay ang unang tanda ng imoralidad."

Ang tema ng digmaan sa makasaysayang memorya

Ano ang makasaysayang memorya? Ang isang sanaysay sa paksang ito ay maaaring isulat batay sa gawain ni Chingiz Aitmatov "Stormy Station". Ang kanyang bayaning si Mankurt ay isang tao na sapilitang pinagkaitan ng kanyang alaala. Siya ay naging isang alipin na walang nakaraan. Hindi naaalala ni Mankurt ang kanyang pangalan o ang kanyang mga magulang, ibig sabihin, mahirap para sa kanya na kilalanin ang kanyang sarili bilang isang tao. Nagbabala ang manunulat na ang naturang nilalang ay mapanganib para sa lipunang panlipunan.

Bago ang Araw ng Tagumpay, ang mga kabataan ay nagtanong tungkol sa mga petsa ng pagsisimula at pagtatapos ng Great Patriotic War, mahahalagang labanan, at mga pinuno ng militar. Nakakadismaya ang mga sagot na natanggap. Maraming mga lalaki ang walang ideya tungkol sa petsa ng pagsisimula ng digmaan, o tungkol sa kaaway ng USSR, hindi pa nila narinig ang tungkol kay G.K. Labanan ng Stalingrad. Ang survey ay nagpakita kung gaano kaugnay ang problema ng makasaysayang memorya ng digmaan. Ang mga argumento na iniharap ng mga "repormador" ng kurikulum ng kurso sa kasaysayan sa paaralan, na nagbawas ng bilang ng mga oras na inilaan sa pag-aaral ng Dakilang Digmaang Patriotiko, ay nauugnay sa labis na karga ng mga mag-aaral.

Ang diskarte na ito ay humantong sa katotohanan na modernong henerasyon nakalimutan ang nakaraan, samakatuwid mahahalagang petsa hindi maipapasa sa susunod na henerasyon ang kasaysayan ng bansa. Kung hindi mo iginagalang ang iyong kasaysayan, huwag igalang ang iyong sariling mga ninuno, ang makasaysayang memorya ay nawala. Sanaysay para sa matagumpay na pagkumpleto Ang Pinag-isang Pagsusuri ng Estado ay maaaring ipaglaban sa mga salita ng klasikong Ruso na A.P. Chekhov. Nabanggit niya na para sa kalayaan kailangan ng isang tao ang lahat globo. Ngunit kung walang layunin, ang kanyang pag-iral ay magiging ganap na walang kabuluhan. Kapag isinasaalang-alang ang mga argumento sa problema ng makasaysayang memorya (USE), mahalagang tandaan na mayroong mga decoy, na hindi lumilikha, ngunit sumisira. Halimbawa, ang bayani ng kuwentong "Gooseberry" ay pinangarap na bumili ng kanyang sariling ari-arian at magtanim ng mga gooseberry doon. Ang layunin na itinakda niya ay lubos na sumisipsip sa kanya. Ngunit, nang maabot niya ito, nawala ang kanyang hitsura bilang tao. Sinabi ng may-akda na ang kanyang bayani ay "naging matambok, malabo... - at tingnan mo lang, siya ay magmumukmok sa kumot."

I. Ang kuwento ni Bunin na "Mr. from San Francisco" ay nagpapakita ng kapalaran ng isang lalaking naglingkod mga maling halaga. Ang bayani ay sumamba sa kayamanan bilang isang diyos. Matapos ang pagkamatay ng Amerikanong milyonaryo, lumipas na pala sa kanya ang tunay na kaligayahan.

Nagawa ni I. A. Goncharov na ipakita ang paghahanap para sa kahulugan ng buhay, ang kamalayan ng mga koneksyon sa mga ninuno sa imahe ni Oblomov. Pinangarap niyang gawing kakaiba ang kanyang buhay, ngunit ang kanyang mga hangarin ay hindi naisalin sa katotohanan, wala siyang sapat na lakas.

Kapag nagsusulat sa Pinag-isang State Exam essay sa paksang "The Problem of Historical Memory of War," ang mga argumento ay maaaring banggitin mula sa akdang Nekrasov na "In the Trenches of Stalingrad." Ipinapakita ng may-akda totoong buhay"mga parusa" na handang ipagtanggol ang kalayaan ng kanilang Ama sa kabayaran ng kanilang buhay.

Mga argumento para sa pagsulat ng Unified State Examination sa wikang Ruso

Upang makakuha ng isang mahusay na marka para sa isang sanaysay, ang isang nagtapos ay dapat makipagtalo sa kanyang posisyon gamit ang mga akdang pampanitikan. Sa dula ni M. Gorky na "At the Depths," ipinakita ng may-akda ang problema ng "dating" mga tao na nawalan ng lakas upang ipaglaban ang kanilang mga interes. Napagtanto nila na imposibleng mamuhay sa paraang sila, at may kailangang baguhin, ngunit wala silang planong gumawa ng anuman para dito. Ang aksyon ng gawaing ito ay nagsisimula sa isang silid na bahay at nagtatapos doon. Walang pinag-uusapan ang anumang alaala o pagmamalaki sa mga ninuno ng isang tao;

Ang ilan ay sumusubok, nakahiga sa sofa, upang pag-usapan ang tungkol sa pagiging makabayan, ang iba, ay walang pagsisikap at oras, dalhin ang kanilang bansa. tunay na benepisyo. Kapag tinatalakay ang makasaysayang memorya, hindi maaaring balewalain ng isang tao ang kamangha-manghang kuwento ni M. Sholokhov na "The Fate of a Man." Pinag-uusapan nito kalunos-lunos na kapalaran simpleng sundalo na nawalan ng mga kamag-anak noong panahon ng digmaan. Nakilala niya ang isang ulila, tinawag niya ang kanyang sarili na kanyang ama. Ano ang ipinahihiwatig nito? gawang ito? Isang ordinaryong tao, na dumaan sa sakit ng pagkawala, ay sinusubukang labanan ang kapalaran. Ang kanyang pag-ibig ay hindi kumupas, at nais niyang ibigay ito sa kanya maliit na batang lalaki. Ang pagnanais na gumawa ng mabuti ang nagbibigay sa isang sundalo ng lakas upang mabuhay, anuman ang mangyari. Ang bayani ng kuwento ni Chekhov na "The Man in a Case" ay nagsasalita tungkol sa "mga taong nasisiyahan sa kanilang sarili." Ang pagkakaroon ng maliit na pagmamay-ari na interes, sinusubukang ilayo ang kanilang sarili mula sa mga problema ng ibang tao, sila ay ganap na walang malasakit sa mga problema ng ibang tao. Napansin ng may-akda ang espirituwal na kahirapan ng mga bayani, na nag-iisip na sila ay "mga panginoon ng buhay," ngunit sa katotohanan ay mga ordinaryong burgis. Wala silang tunay na kaibigan, interesado lang sila sa sarili nilang kapakanan. Ang tulong sa isa't isa, responsibilidad para sa ibang tao ay malinaw na ipinahayag sa gawain ni B. Vasiliev "At ang bukang-liwayway dito ay tahimik ...". Ang lahat ng mga ward ni Kapitan Vaskov ay hindi lamang nakikipaglaban para sa kalayaan ng Inang-bayan, namumuhay sila ayon sa mga batas ng tao. Sa nobelang The Living and the Dead ni Simonov, dinala ni Sintsov ang kanyang kasama mula sa larangan ng digmaan. Ang lahat ng mga argumento na ibinigay mula sa iba't ibang tulong upang maunawaan ang kakanyahan ng makasaysayang memorya, ang kahalagahan ng posibilidad ng pangangalaga at paghahatid nito sa ibang mga henerasyon.

Konklusyon

Kapag binabati ka sa anumang holiday, ang mga hangarin para sa isang mapayapang kalangitan sa itaas ng iyong ulo ay naririnig. Ano ang ipinahihiwatig nito? Na ang makasaysayang alaala ng mahihirap na pagsubok ng digmaan ay ipinapasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Digmaan! Mayroon lamang limang titik sa salitang ito, ngunit ang isang agarang kaugnayan ay lumitaw sa pagdurusa, luha, dagat ng dugo, at pagkamatay ng mga mahal sa buhay. Ang mga digmaan sa planeta, sa kasamaang-palad, ay palaging nagaganap. Ang mga daing ng mga kababaihan, ang mga iyak ng mga bata, ang mga dayandang ng digmaan ay dapat na pamilyar sa nakababatang henerasyon tampok na pelikula, mga akdang pampanitikan. Hindi natin dapat kalimutan ang tungkol sa mga kakila-kilabot na pagsubok na nangyari sa mga mamamayang Ruso. Sa simula ng ika-19 na siglo, nakibahagi ang Russia sa Digmaang Patriotiko noong 1812. Upang panatilihing buhay ang makasaysayang alaala ng mga pangyayaring iyon, sinubukan ng mga manunulat na Ruso na ihatid ang mga tampok ng panahong iyon sa kanilang mga gawa. Ipinakita ni Tolstoy sa kanyang nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ang pagiging makabayan ng mga tao, ang kanilang pagpayag na ibigay ang kanilang buhay para sa Ama. Pagbasa ng mga tula, kwento, nobela tungkol sa digmaang gerilya, nagkakaroon ng pagkakataon ang mga kabataang Ruso na “bisitahin ang mga larangan ng digmaan” at madama ang kapaligirang naghari sa makasaysayang yugtong iyon. Sa Mga Kwento ng Sevastopol, binanggit ni Tolstoy ang kabayanihan ng Sevastopol noong 1855. Ang mga kaganapan ay inilarawan ng may-akda nang napakahusay na ang isa ay nakakakuha ng impresyon na siya mismo ay isang saksi sa labanang iyon. Ang tapang ng espiritu, natatanging paghahangad, at kamangha-manghang pagkamakabayan ng mga residente ng lungsod ay karapat-dapat sa memorya. Iniuugnay ni Tolstoy ang digmaan sa karahasan, sakit, dumi, pagdurusa, at kamatayan. Inilarawan ang kabayanihan na pagtatanggol ng Sevastopol noong 1854-1855, binibigyang diin niya ang lakas ng espiritu ng mga mamamayang Ruso. B. Vasiliev, K. Simonov, M. Sholokhov, iba pa mga manunulat ng Sobyet Marami sa kanyang mga gawa ay partikular na nakatuon sa mga labanan ng Great Patriotic War. Sa mahirap na panahong ito para sa bansa, ang mga kababaihan ay nagtrabaho at nakipaglaban nang pantay sa mga lalaki, kahit na ang mga bata ay ginawa ang lahat sa kanilang kapangyarihan.

Sa kabayaran ng kanilang buhay, sinubukan nilang ilapit ang Tagumpay at pangalagaan ang kalayaan ng bansa. Ang makasaysayang memorya ay nakakatulong upang mapanatili ang pinakamaliit na detalye impormasyon tungkol sa kabayanihan ng lahat ng mga sundalo at sibilyan. Kung mawawala ang koneksyon sa nakaraan, mawawalan ng kalayaan ang bansa. Hindi ito maaaring payagan!

20.10.2019 - Sa forum ng site, nagsimula ang trabaho sa pagsulat ng mga sanaysay 9.3 sa koleksyon ng mga pagsubok para sa OGE 2020, na na-edit ni I.P.

20.10.2019 - Sa forum ng site, nagsimula ang trabaho sa pagsulat ng mga sanaysay sa koleksyon ng mga pagsubok para sa Unified State Exam 2020, na na-edit ni I.P.

20.10.2019 - Mga kaibigan, maraming mga materyales sa aming website ang hiniram mula sa mga libro ng Samara methodologist na si Svetlana Yuryevna Ivanova. Simula sa taong ito, lahat ng kanyang mga libro ay maaaring i-order at matanggap sa pamamagitan ng koreo. Nagpapadala siya ng mga koleksyon sa lahat ng bahagi ng bansa. Ang kailangan mo lang gawin ay tumawag sa 89198030991.

29.09.2019 - Sa lahat ng mga taon ng pagpapatakbo ng aming website, ang pinakasikat na materyal mula sa Forum, na nakatuon sa mga sanaysay batay sa koleksyon ng I.P. Ito ay pinanood ng higit sa 183 libong mga tao. Link >>

22.09.2019 - Mga kaibigan, pakitandaan na ang mga teksto ng mga presentasyon para sa 2020 OGE ay mananatiling pareho

15.09.2019 - Isang master class sa paghahanda para sa Final Essay sa direksyon ng "Pride and Humility" ay nagsimula sa forum website.

10.03.2019 - Sa forum ng site, nakumpleto ang pagsusulat ng mga sanaysay sa koleksyon ng mga pagsubok para sa Pinag-isang Estado ng I.P.

07.01.2019 - Mahal na mga bisita! Sa VIP section ng site, nagbukas kami ng bagong subsection na magiging interesante sa inyo na nagmamadaling suriin (kumpletuhin, linisin) ang inyong sanaysay. Susubukan naming suriin nang mabilis (sa loob ng 3-4 na oras).

16.09.2017 - Koleksyon ng mga kwento ni I. Kuramshina "Filial Duty", na kinabibilangan din ng mga kwentong ipinakita sa bookshelf ng site Mga Traps ng Pinag-isang State Exam, ay maaaring bilhin sa elektronikong paraan at sa papel na anyo sa link >>

09.05.2017 - Ngayon ipinagdiriwang ng Russia ang ika-72 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko! Sa personal, mayroon kaming isa pang dahilan para ipagmalaki: noong Araw ng Tagumpay, 5 taon na ang nakalipas, naging live ang aming website! At ito ang aming unang anibersaryo!

16.04.2017 - Sa seksyong VIP ng site, susuriin at itatama ng isang bihasang eksperto ang iyong trabaho: 1. Lahat ng uri ng sanaysay para sa Unified State Exam sa panitikan. 2. Mga sanaysay sa Unified State Exam sa Russian. P.S. Ang pinaka kumikitang buwanang subscription!

16.04.2017 - Ang gawain sa pagsulat ng bagong bloke ng mga sanaysay batay sa mga teksto ng Obz ay TAPOS na sa site.

25.02 2017 - Nagsimula na ang trabaho sa site sa pagsulat ng mga sanaysay batay sa mga teksto ng OB Z. Mga sanaysay sa paksang "Ano ang mabuti?" Mapapanood mo na.

28.01.2017 - Ang mga handa na ay lumitaw sa website pinaikling pahayag batay sa mga teksto ng FIPI Obz, na nakasulat sa dalawang bersyon >>

28.01.2017 - Mga kaibigan, lumabas kami sa Bookshelf ng site kawili-wiling mga gawa L. Ulitskaya at A. Misa.

22.01.2017 - Guys, sa pamamagitan ng pag-subscribe sa VIP section V ngayon sa loob ng 3 araw, maaari kang sumulat sa aming mga consultant ng tatlong NATATANGING sanaysay na iyong pinili batay sa mga teksto Buksan ang Bangko. Bilisan mo V VIP section ! Limitado ang bilang ng mga kalahok.

15.01.2017 - MAHALAGA!!! Ang website ay naglalaman ng

Sanaysay sa Pinag-isang State Exam ayon sa teksto:" Brest Fortress. Napakalapit nito sa Moscow: bumibiyahe ang tren nang wala pang 24 na oras. Lahat ng bumibisita sa mga bahaging iyon ay tiyak na pumupunta sa kuta... " (ayon kay B.L. Vasiliev).

Buong teksto

(1) Brest Fortress. (2) Napakalapit nito sa Moscow: ang tren ay tumatakbo nang wala pang 24 na oras. (3) Lahat ng bumisita sa mga bahaging iyon ay dapat pumunta sa kuta. (4) Hindi sila nagsasalita ng malakas dito: ang mga araw ng apatnapu't isang taon ay masyadong nakabibingi at ang mga batong ito ay naaalala nang labis. (b) Ang mga maingat na gabay ay sumasama sa mga grupo sa mga larangan ng digmaan, at maaari kang bumaba sa mga silong ng ika-333 na rehimen, hawakan ang mga brick na natunaw ng mga flamethrowers, pumunta sa mga pintuan ng Terespol at Kholm, o tumayo nang tahimik sa ilalim ng mga arko ng dating simbahan. (6) Maglaan ng oras. (7) Tandaan. (8) At yumuko. (9) Sa museo ay ipapakita nila sa iyo ang mga armas na minsang nagpaputok, at mga sapatos ng sundalo na dali-daling hinugot ng isang tao noong madaling araw ng Hunyo 22. (10) Ipapakita nila sa iyo ang mga personal na pag-aari ng mga tagapagtanggol at sasabihin sa iyo kung paano sila nabaliw sa uhaw, nagbibigay ng tubig sa mga bata... (11) At tiyak na titigil ka malapit sa banner - ang tanging banner na natagpuan sa ang kuta hanggang ngayon. (12) Ngunit naghahanap sila ng mga banner. (13) Sila ay naghahanap dahil ang kuta ay hindi sumuko, at ang mga Aleman ay hindi nakakuha ng kahit isang bandera ng labanan dito. (14) Ang kuta ay hindi bumagsak. (15) Ang kuta ay dumugo hanggang sa mamatay. (16) Hindi gusto ng mga mananalaysay ang mga alamat, ngunit tiyak na sasabihin nila sa iyo ang tungkol sa isang hindi kilalang tagapagtanggol na nakuha ng mga Aleman lamang sa ikasampung buwan ng digmaan. (17) Noong ikasampu, noong Abril 1942. (18) Ang lalaking ito ay lumaban ng halos isang taon. (19) Isang taon ng pakikipaglaban sa hindi alam, walang kapitbahay sa kaliwa't kanan, walang utos at suporta sa likuran, walang shift at sulat mula sa bahay. (20) Hindi isiniwalat ng panahon ang kanyang pangalan o ranggo, ngunit alam natin na siya ay isang sundalong Sobyet. (21) Bawat taon tuwing Hunyo 22, ang Brest Fortress ay taimtim at malungkot na minarkahan ang simula ng digmaan. (22) Dumating ang mga nakaligtas na tagapagtanggol, inilatag ang mga korona, at nag-freeze ang bantay ng karangalan. (23) Bawat taon sa Hunyo 22 ang pinakaunang tren ay dumarating sa Brest matandang babae. (24) Hindi siya nagmamadaling umalis sa maingay na istasyon at hindi pa nakapunta sa kuta. (25) Lumabas ito sa plaza, kung saan nakasabit ang isang marble slab sa pasukan ng istasyon: MULA HUNYO 22 HANGGANG HULYO 2, 1941, SA ILALIM NG PAMUMUNO NI LIEUTENANT NIKOLAY (hindi alam ang apelyido) AT Sergeant-Major PAVL BASNEV, MILITARY SERVANTS AT MAHAYONG IPINAGTATANGGOL NG MGA MANGGAGAWA SA RILES ANG ISTASYON L. (26) Buong araw binabasa ng matandang babae ang inskripsiyong ito. (27) Nakatayo sa tabi niya, na parang nagbabantay ng karangalan. (28) Dahon. (29) Nagdadala ng mga bulaklak. (30) At muli siyang tumayo at nagbasa muli. (31) Nagbabasa ng isang pangalan. (32) Pitong letra: "NICHOLAY". (33) Ang maingay na istasyon ay nabubuhay sa karaniwan nitong buhay. (34) Dumadaan at umaalis ang mga tren, ipinapahayag ng mga tagapagbalita na hindi dapat kalimutan ng mga tao ang kanilang mga tiket, kumukulog ang musika, tumawa nang malakas ang mga tao. (35) At isang matandang babae ang tahimik na nakatayo malapit sa marmol na plake. (36) Hindi na kailangang magpaliwanag sa kanya: hindi gaanong mahalaga kung saan nakahiga ang aming mga anak. (37) Ang mahalaga lang ay kung ano ang kanilang ipinaglaban.

Isang artikulo ng manunulat na Ruso na si Boris Vasiliev ang nagpapaisip sa atin kung naaalala natin ang mga sundalong nagtanggol sa ating bansa, sa atin, mula sa itim na salot ng pasismo. Ang problema ng memorya ng Great Patriotic War ay itinaas ng may-akda ng artikulo. Maraming museo sa ating bansa na nakatuon sa mga magiting na sundalo. Ang isa sa kanila ay ang museo ng mga tagapagtanggol ng Brest Fortress.

Ang posisyon ng may-akda ay malinaw na ipinahayag sa mga salitang: "Huwag magmadali. Tandaan. At yumuko." Ang may-akda ay nananawagan sa mga modernong kabataan na alalahanin ang mga nagbigay sa atin ng malayang buhay, napangalagaan ang ating estado, ang ating bayan. At ang pinakamahalaga ay kung ano ang kanilang ipinaglaban, at ipinaglaban nila ang ating kinabukasan.

Lubos akong sumasang-ayon sa may-akda ng artikulo. Wala tayong karapatang kalimutan ang mga namatay dito pagdaloy ng dugo, dapat nating malaman at parangalan ang kanilang mga libingan, ang kanilang mga monumento. Hindi ka mabubuhay nang hindi hinahawakan ito, dahil ito ang ating kasaysayan. Ito ay dapat tandaan at ang kaalaman ay maipapasa sa mga susunod na henerasyon.

Maraming mga manunulat na Ruso ang nagtaas ng paksa ng digmaan sa kanilang mga gawa. Ang mga dakilang gawa ay isinulat tungkol sa mga kabayanihan mga sundalong Sobyet. Ito ang "The Fate of Man" ni M. Sholokhov, at "Soldiers Are Not Born" ni K. Simonov, at "The Dawns Here Are Quiet" ni B. Vasiliev, at marami, marami pang iba. Matapos basahin ang kwento ni Sholokhov na "The Fate of Man," sa mahabang panahon ay hindi ako makalayo sa estado kung saan ipinakilala niya ako. Maraming naranasan si Andrei Sokolov. Ang kapalaran na dumating sa panahon ng digmaan ay ang pinakamahirap. Ngunit, sa kabila ng lahat ng mga paghihirap, na dumaan sa lahat ng kakila-kilabot ng pagkabihag at mga kampong konsentrasyon, nagawa ni Sokolov na mapanatili sa kanyang sarili ang damdamin ng tao ng kabaitan at pakikiramay.

Gayundin, si B. Vasiliev sa kanyang kuwento na "And the Dawns Here Are Quiet" ay nagsasalita tungkol sa mga ordinaryong babaeng Sobyet na hindi natatakot sa isang kaaway nang maraming beses na mas mataas sa kanila at tinupad ang kanilang tungkulin sa militar: hindi nila pinahintulutan ang mga Aleman na makarating sa riles. mga track upang pasabugin ang mga ito. Binayaran ng mga batang babae ang kanilang matapang na gawa sa kanilang buhay.

Hindi natin malilimutan ang halaga ng kalayaan sa ating bansa. Dapat nating alalahanin ang mga nagbuwis ng buhay para sa kinabukasan ng kanilang mga inapo. Igalang ang alaala at ituro ito sa iyong mga anak, na ipinapasa ang alaala ng digmaan mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

• Kategorya: Mga Pangangatwiran para sa Sanaysay ng Pinag-isang Estado ng Pagsusulit

• A.T. Tvardovsky - tula na "May mga pangalan at may mga ganoong petsa...". Bayani ng liriko na si A.T. Talamak na nararamdaman ni Tvardovsky ang kasalanan niya at ng kanyang henerasyon sa harap ng mga nahulog na bayani. Sa layunin, ang gayong pagkakasala ay hindi umiiral, ngunit hinuhusgahan ng bayani ang kanyang sarili sa pamamagitan ng pinakamataas na hukuman - ang espirituwal na hukuman. Ito ay isang taong may mahusay na budhi, katapatan, na ang kaluluwa ay may sakit para sa lahat ng nangyayari. Nagi-guilty siya dahil simple lang siyang nabubuhay, nae-enjoy niya ang kagandahan ng kalikasan, nakaka-enjoy sa holidays, at nakakapagtrabaho kapag weekdays. At hindi na muling mabubuhay ang mga patay. Ibinigay nila ang kanilang buhay para sa kaligayahan ng mga susunod na henerasyon. At ang alaala sa kanila ay walang hanggan, walang kamatayan. Hindi na kailangan ng malalakas na parirala at mga talumpati ng papuri. Ngunit bawat minuto ay dapat nating alalahanin ang mga pinagkakautangan natin ng ating buhay. Ang mga namatay na bayani ay hindi umalis nang walang bakas, sila ay mabubuhay sa ating mga inapo, sa hinaharap. Ang tema ng makasaysayang memorya ay lilitaw din sa mga tula ni Tvardovsky na "Pinatay ako malapit sa Rzhev", "Nakahiga sila doon, bingi at pipi", "Alam ko: hindi ko kasalanan ...".
• E. Nosov - kwentong "Living Flame". Simple lang ang plot ng kwento: umuupa ng tirahan ang tagapagsalaysay matandang babae, Tiya Olya, na nawalan ng kanyang nag-iisang anak na lalaki sa digmaan. Isang araw ay nagtanim siya ng mga poppies sa kanyang mga kama ng bulaklak. Ngunit ang pangunahing tauhang babae ay malinaw na hindi gusto ang mga bulaklak na ito: ang mga poppies ay maliwanag, ngunit maikling buhay. Marahil ay ipinaalala nila sa kanya ang sinapit ng kanyang anak, na namatay sa murang edad. Ngunit sa pagtatapos, ang saloobin ni Tita Olya sa mga bulaklak ay nagbago: ngayon ang isang buong karpet ng mga poppies ay nagliliyab sa kanyang flowerbed. "Ang ilan ay gumuho, naglaglag ng mga talulot sa lupa tulad ng mga kislap, ang iba ay nagbukas lamang ng kanilang nagniningas na mga dila. At mula sa ibaba, mula sa basa, puno sigla lupa, dumami nang parami ang masikip na mga ginulong mga putot upang maiwasang mapatay ang buhay na apoy.” Simboliko ang imahe ng poppy sa kwentong ito. Ito ay simbolo ng lahat ng bagay na dakila at kabayanihan. At ang kabayanihang ito ay patuloy na nabubuhay sa ating kamalayan, sa ating kaluluwa. Ang memorya ay nagpapalusog sa mga ugat ng "moral na espiritu ng mga tao." Ang memorya ay nagbibigay inspirasyon sa atin sa mga bagong pagsasamantala. Alaala ng mga nahulog na bayani laging nananatili sa amin. Ito, sa palagay ko, ay isa sa mga pangunahing ideya ng gawain.
• B. Vasiliev - kwentong "Exhibit No...". Sa gawaing ito, iniharap ng may-akda ang problema ng makasaysayang memorya at kalupitan ng pagkabata. Nangongolekta ng mga labi para sa museo ng paaralan, ninakaw ng mga pioneer ang bulag na pensiyonado na si Anna Fedotovna ng dalawang liham na natanggap niya mula sa harapan. Isang sulat ay mula sa aking anak, ang pangalawa mula sa kanyang kaibigan. Ang mga liham na ito ay napakamahal sa pangunahing tauhang babae. Nahaharap sa walang malay na kalupitan sa pagkabata, nawala hindi lamang ang memorya ng kanyang anak, kundi pati na rin ang kahulugan ng buhay. Mapait na inilarawan ng may-akda ang damdamin ng pangunahing tauhang babae: "Ngunit ito ay bingi at walang laman. Hindi, sinamantala ang kanyang pagkabulag, ang mga titik ay hindi inalis sa kahon - sila ay inalis sa kanyang kaluluwa, at ngayon hindi lamang siya, kundi pati na rin ang kanyang kaluluwa ay naging bulag at bingi. Napunta ang mga sulat sa bodega ng museo ng paaralan. "Ang mga pioneer ay pinasalamatan para sa kanilang aktibong paghahanap, ngunit walang lugar upang mahanap sila, at ang mga liham mula kay Igor at Sergeant Perepletchikov ay inilagay sa isang reserba, iyon ay, inilagay lamang sila sa isang mahabang kahon. Nandoon pa rin sila, itong dalawang titik na may maayos na tala: “EXHIBIT No...”. Nakahiga sila sa isang desk drawer sa isang pulang folder na may nakasulat na: "SECONDARY MATERIALS ON THE HISTORY OF THE GREAT PATRIOTIC WAR."