Ajuda na Tele2, tarifas, dúvidas

Desde a antiguidade, o mundo dos planetas e das estrelas atrai a atenção das pessoas, atraindo-as com o seu mistério e beleza. Há muito que tentam conquistar o céu.

Você conhece a lenda sobre Dédalo e seu filho Ícaro? Ícaro e seu pai viviam em uma ilha que pertencia a um rei muito cruel; era impossível escapar dele nem por terra nem por mar, a única forma de salvação era o céu. Mas como? Daedalus criou um dispositivo muito interessante e conveniente - asas. Ele coletou penas de pássaros e as manteve unidas com cera. Pai e filho colocaram asas nas costas e voaram para o céu. Antes do vôo, Dédalo alertou seu filho para não voar alto no céu, pois o sol derreteria a cera que mantinha as asas unidas. As penas voarão e ele morrerá. Mas Ícaro ficou tão fascinado pelo espetáculo que se abriu diante de seus olhos do alto que se esqueceu das instruções de seu pai e subiu muito alto. O sol derreteu a cera, as penas se espalharam e Ícaro caiu de grande altura no mar.

Vários milhares de anos se passaram desde então, muitas gerações cresceram em nossa Terra pessoas inteligentes. Eles construíram navios e, tendo viajado pelo mundo, aprenderam que a Terra é uma bola. E os astrônomos provaram que a Terra voa no espaço, girando em torno do Sol, fazendo uma revolução em torno de seu eixo por ano.

A próxima tentativa de subir ao céu foi a produção de um balão de ar quente com cesta para passageiros. Um braseiro com brasas foi colocado na cesta. A bola estava constantemente cheia de fumaça quente. Mas tal bola não voou longa e baixa. Começaram a encher o balão com gás; ele poderia voar por muito tempo, mas era grande e desajeitado. Ele voou na direção em que o vento soprava.

Depois foi criado o dirigível e depois o avião. Depois foi criado o dirigível e depois o avião. E as pessoas começaram a voar no ar. Mas o mundo cósmico misterioso e invencível os atraiu com sua incerteza.

E finalmente, em 3 de novembro de 1957, um coração vivo começou a bater no espaço negro do espaço. Na cabine pressurizada do satélite, a cadela Laika viveu, respirou e sobrevoou nosso planeta.

Outros cães voaram atrás de Laika. Em 20 de agosto de 1960, os cães Belka e Strelka voaram para o espaço, e com eles 40 camundongos, 2 ratos, diversas moscas, plantas e microorganismos estes foram os primeiros animais a retornar com segurança do voo espacial; Após um vôo de um dia, eles retornaram à Terra em uma cápsula de ejeção e se tornaram celebridades mundiais.

Em 12 de abril de 1961, o heróico cosmonauta Yuri Alekseevich Gagarin foi o primeiro a voar para o espaço. Seu voo no espaço sideral durou 108 minutos; (filme "Lançamento do Oriente")

Hoje também partimos para conquistar o Universo.

As crianças são divididas em equipes com a ajuda da professora e sorteadas com o nome da equipe.

1 equipe "Cometa".

2ª equipe "Sputnik".

Equipe 3 "Meteoro".

Em que vamos voar? Voaremos em foguetes. Você mesmo deve montar esses foguetes. Na sua frente formas geométricas, a partir do qual você deve montar um foguete.

Tarefa 1. “Jovens designers”

Bem, todos os foguetes estão prontos. Vamos embora?

Atenção! Atenção! Atenção! Você e eu estamos na plataforma de lançamento do cosmódromo. Em alguns segundos nossa jornada espacial começará.

Estão todos prontos para o voo?

Você está se sentindo bem?

Bom!

Você está de bom humor?

Apertem os cintos!

Apertem os cintos!

Vamos começar!

Todo mundo coloca as mãos nos joelhos

Ligue os motores!

Todos batem nos joelhos e dizem em voz alta: “Rrrrr!”

Habilite contatos!

Todos levantam as mãos acima da cabeça, em forma de foguete, e contam em voz alta:

Cinco, quatro, três, dois, um - comece!

Música cósmica toca, slides com vistas da mudança do espaço.

Enquanto você e eu voávamos em gravidade zero, as palavras se espalharam.

Tarefa 2. “Colete palavras”.

Vocês precisarão coletar as palavras e depois anotá-las para ver quem é mais rápido.

ska bita luno ter ou fandr sput rit meteo khod kra tik

Traje espacial, rover lunar, órbita, satélite, meteorito, cratera.

Gente, quem sabe para que serve um traje espacial?

Em 18 de março de 1965, o cosmonauta Alexei Arkhipovich Leonov, na espaçonave Voskhod 2, fez a primeira caminhada espacial. Leonov passou 12 minutos e 9 segundos no espaço sideral (o filme “Em um traje espacial acima do planeta”).

Tarefa 3. “Quebra-cabeças espaciais”.

Agora cada equipe receberá um envelope com quebra-cabeças. Você deve resolvê-los dentro de um determinado tempo.

"Cometa": Nomes dos Planetas.

Terra, Netuno.

"Satélite": Nomes dos signos do Zodíaco.

Sagitário, Peixes.

“Constelação”: Nomes de Planetas e Signos do Zodíaco.

Marte, Câncer.

Em 3 de fevereiro de 1966, ocorreu o primeiro pouso mundial da estação soviética não tripulada "Luna - 9". Com a ajuda desta estação, as primeiras imagens panorâmicas da Lua foram transmitidas à Terra.

Em 21 de julho de 1969, o primeiro homem pousou na Lua, pelo astronauta americano Neil Armstrong. Na espaçonave Apollo 11 ele entregou as primeiras amostras da superfície lunar à Terra (o filme “Na Lua”).

Pessoal, imaginem que vocês pousaram na Lua e conheceram algum tipo de animal ou planta lunar. Sua tarefa é desenhar e falar sobre isso.

Tarefa 5. “Retrato para memória”.

As crianças recebem folhas de papel e lápis, completam a tarefa e apresentam o seu trabalho.

Pessoal, os alienígenas gostaram muito dos retratos que vocês pintaram para eles. Eles prepararam enigmas espaciais para você.

Tarefa 6. “Mistérios espaciais”.

"Cometa".

Em uma aeronave,

Cósmico, obediente,

Nós, ultrapassando o vento,

Estamos correndo... (Foguete).

Existe um tubo especial

O Universo é visível nele,

Veja o caleidoscópio de estrelas

Astrônomos em... (Telescópio).

Sabe tudo de dentro para fora

Estrelas no céu... (Stargazer).

Urso em um bloco de gelo,

Namorada no céu acima da onda.

Ela é uma constelação, ele está vivo

Com um casaco de pele brilhante.

Ele é amigo do vento e da água,

Ela está com a Estrela do Norte.

Eles não podem se encontrar

Urso com Grande... (Ursa).

"Meteoro".

O objeto existe no Universo

Insidioso, não simples,

Ele come estrelas

Como um sanduíche com caviar.

Perigosamente invisível

E não visível a olho nu,

Tão escuro e escuro….(Buraco negro).

O primeiro no espaço

Voou em grande velocidade

Corajoso russo

Nosso astronauta... (Gagarin).

Hoje as pessoas sabem que nosso planeta não é o único no espaço sideral. Existe todo um sistema solar. O que é o Sistema Solar. A estrela mais quente, o Sol, brilha no centro do Sistema Solar, e os oito planetas principais giram em torno dele a diferentes distâncias (o filme “Sistema Solar”).

Tarefa 7. “Segredos do Sistema Solar”.

Agora estamos no centro do sistema solar. O sistema solar é uma família na qual vive nosso planeta Terra. Sua tarefa é rotular todos os objetos do sistema solar.

Tarefa 8. “Palavras cruzadas espaciais”

1. Você pode voar para o espaço nele. (Foguete)

2. Modelo da Terra. (Globo)

3. Planeta Vermelho. (Marte)

4. O fenômeno quando a lua cobre o sol. (Eclipse)

5. As pessoas chamam isso de “estrela cadente”. (Asteróide)

6. Satélite natural da Terra. (Lua)

7. O primeiro cosmonauta. (Gagarin)

8. Agrupamento de estrelas em grupos. (Constelação)

Até hoje, muitos astronautas países diferentes espaço visitado. Não só os cosmonautas do nosso país, mas também os americanos, japoneses, chineses e franceses. Anteriormente, apenas astronautas muito treinados e instruídos voavam para o espaço. E hoje, qualquer cidadão pode ir ao espaço pagando uma quantia suficiente pelo voo.

De todas as profissões que existem na Terra, a profissão de astronauta é a mais difícil, perigosa e responsável. Isso é uma façanha. Um feito científico, técnico, organizacional, mas, sobretudo, um feito humano.

Você quer se tornar um astronauta -

Deve saber muito!

Qualquer rota espacial

Aberto para quem ama o trabalho.

Resumindo, premiando os vencedores.

Cenário do evento em homenagem ao Dia da Cosmonáutica

Metas:- familiarizar os jovens com a história da astronáutica (terminologia, principais datas, cientistas, cosmonautas);

Criado por geração mais jovem patriotismo, um sentimento de orgulho pelas conquistas do nosso país na exploração espacial.

Principal:

Nasceu o décimo segundo dia de abril,

No silêncio calmo da madrugada

Baikonur estava esperando, apontando o foguete para o céu,

Congelados, esperamos pelas estrelas acima...

A fumaça fumegava fantasmagórica e instável,

Um xale de madrugada espalhado no céu.

E ele disse: “Vamos!” - com um sorriso,

Ele correu para longe como uma flecha luminosa.

O olhar da mãe está voltado para o azul,

Sem duvidar de sua firmeza,

Grata Rússia assistiu

Atrás do caminho brilhante de seu filho.

O mundo congelou de admiração e alarme,

O século 20 não conheceu tais milagres...

Olá, queridos amigos! O evento de hoje é dedicado ao Dia da Cosmonáutica. No dia 12 de abril, nosso país comemora o Dia da Cosmonáutica. Este é um feriado nacional. Parece-nos familiar que naves espaciais sejam lançadas da Terra. Nas grandes distâncias celestiais, ocorrem ancoragens de espaçonaves. Os cosmonautas vivem e trabalham em estações espaciais durante meses, e as estações automáticas vão para outros planetas. Você pode dizer “o que há de tão especial nisso?”

Mas recentemente sobre voos espaciais eles falaram sobre isso como ficção. E em 4 de outubro de 1957, uma nova era começou - a era da exploração espacial. No dia 12 de abril de 1961 pela primeira vez no mundo nave espacial O primeiro cosmonauta do planeta fez o vôo Vostok. Ele era nosso cidadão Yuri Alekseevich Gagarin. Os habitantes da Terra sempre lembrarão com gratidão os nomes das pessoas que descobriram uma nova esfera atividade humana. Nesta constelação, alguns dos mais brilhantes são o nome do primeiro cosmonauta do planeta, Yuri Gagarin, e o nome do designer-chefe, o acadêmico Sergei Pavlovich Korolev.

Demonstração de apresentação: "O primeiro vôo tripulado ao espaço."

Diapositivo 1 Título: O primeiro vôo tripulado ao espaço.

Diapositivo 2 Seleção de astronautas:Levando em consideração as características e capacidades da tecnologia espacial, eram necessários candidatos especiais - pessoas absolutamente saudáveis, profissionalmente treinadas, disciplinadas, idade - cerca de 30 anos, altura - não mais que 170 centímetros, peso - até 68 - 70 quilogramas.

Diapositivo 3No início de março de 1960, um grupo de 20 futuros cosmonautas foi selecionado. Em 7 de março de 1960, doze pessoas foram alistadas no primeiro corpo de cosmonautas.

Diapositivo 4Seleção de astronautas:No verão de 1960, um grupo de seis cosmonautas foi selecionado: Yuri Gagarin, German Titov, Andriyan Nikolaev, Pavel Popovich, Grigory Nelyubov e Valery Bykovsky. Este grupo continuou os preparativos diretos para o primeiro voo humano ao espaço.

Diapositivo 5A tripulação do navio é Yuri Alekseevich Gagarin

Tripulação de apoio - Alemão Stepanovich Titov

Tripulação de apoio - Grigory Grigorievich Nelyubov

Diapositivo 6Pensamentos de Yu.A. Gagarin antes de sua fuga para o espaço: Era uma vez, quando criança, li as palavras de V.P. Chkalov: “Se houver, então seja o primeiro”. Então tento ser um e serei o fim.

Diapositivo 7A espaçonave Vostok foi lançada em 12 de abril de 1961 às 09h07, horário de Moscou, do Cosmódromo de Baikonur, com o cosmonauta-piloto Yuri Alekseevich Gagarin a bordo.

Diapositivo 8Tendo completado uma revolução ao redor da Terra, às 10:55:34 do 108º minuto a nave completou seu vôo. Devido a uma falha no sistema de freios, o módulo de descida com Gagarin pousou não na área planejada a 110 km de Stalingrado, mas na região de Saratov, não muito longe de Engels, na área da vila de Smelovka. Às 10h48, o radar de uma divisão de mísseis antiaéreos próxima avistou um alvo não identificado - era um módulo de pouso (os artilheiros antiaéreos haviam sido avisados ​​​​no dia anterior para ficarem atentos a “contêineres vindos do céu”). Após a ejeção, havia dois alvos no radar.

Diapositivo 9 Pousar: As primeiras pessoas que conheceram o astronauta após o voo foram a esposa do guarda florestal, Anna Akimovna Takhtarova, e sua neta Rita, de seis anos. Logo, militares de uma unidade próxima chegaram ao local. Um grupo de militares ficou de guarda no módulo de descida e o outro levou Gagarin até o local da unidade. A partir daí, Gagarin relatou por telefone ao comandante da divisão de defesa aérea: “Por favor, transmita ao Comandante-em-Chefe da Aeronáutica: completei a tarefa, pousei na área indicada, me sinto bem, não há hematomas ou avarias . Gagarin"

Foto do slide 10 Yu.A. Gagarin após pousar em solo Saratov.

Diapositivo 11Yu.A. Gagarin após o vôo:Yu.A. Gagarin, após seu vôo ao espaço, recebeu diversos prêmios, tanto estaduais, científicos e públicos:

O primeiro prêmio foi a medalha “Pelo desenvolvimento de terras virgens”, concedida a ele logo após o desembarque, como aconteceu na região de Saratov.

Ele foi ainda premiado com a Estrela Dourada do Herói União Soviética e a Ordem de Lenin. Depois - a Ordem de Karl Marx (RDA), a Estrela Dourada do Herói do Trabalho (Vietnã), a Estrela Dourada do Herói do Trabalho Socialista (Tchecoslováquia), a Ordem da "Luz nas Trevas" e a grande fita de a Estrela Africana (Libéria), a Ordem da Estrela (Indonésia), a Ordem da Bandeira do Estado (Hungria), a Ordem de Playa Giron (Cuba).

Diapositivo 12A missão de paz de Yuri Gagarin:Já no final de abril, Yuri Gagarin fez sua primeira viagem ao exterior. A “missão de paz”, como às vezes é chamada a viagem do primeiro cosmonauta através de países e continentes, durou dois anos. Gagarin visitou dezenas de países e reuniu-se com milhares de pessoas.

Diapositivo 13Memória de Yu.A. Gagarin:Ruas com o nome de Gagarin em muitas cidades da Rússia e em cidades de outros países. Há também a Copa Gagarin, principal troféu da recém-formada Kontinental Hockey League (Gagarin era um grande fã de hóquei). O navio de pesquisa Cosmonauta Yuri Gagarin recebeu o nome de Gagarin. Os astronautas americanos que visitaram a Lua deixaram lá medalhas comemorativas representando pessoas que deram suas vidas à exploração espacial. Entre as duas medalhas com a imagem dos cosmonautas soviéticos está uma com a imagem de Yu A. Gagarin.

Diapositivo 14Em memória de Gagarin, a NASA (EUA) inaugurou uma placa memorial (foto).

Diapositivo 15 Palavras famosas Yu.A. Gagarin após seu vôo ao espaço: “Tendo voado ao redor da Terra em um satélite, vi como nosso planeta é lindo. Gente, vamos preservar e aumentar essa beleza, e não destruí-la.”

Principal: Queridos amigos! Tenho certeza que ouvindo a história e assistindo à apresentação você aprendeu muito sobre o primeiro vôo tripulado ao espaço. E agora convido você a responder às perguntas do quiz “Mistérios do Espaço”.

Questionário “Mistérios do Espaço”

O questionário é realizado na forma de um popular programa de televisão"É o seu próprio jogo." Uma apresentação é usada para conduzir o questionário.

O questionário consiste em 4 categorias de perguntas sobre tópicos:

História da astronáutica;

Sistema solar;

Instrumentos e dispositivos.

As questões têm valor em pontos: 10, 20, 30, 40, 50 pontos Assim como no programa “Jogo Próprio”, o quiz tem um “porco na mosca”. Isso significa que o direito de responder à pergunta é transferido para outra equipe.

Os participantes são divididos em equipes e criam o nome e o lema da equipe (cartão de visita).

Perguntas do quiz “Mistérios do Espaço”

Questão de 10 pontos: A ciência do Universo estuda a localização, movimento, estrutura, origem e desenvolvimento dos corpos celestes.

Resposta: Astronomia.

Pergunta para 20 pontos:Um sistema gravitacional de estrelas, aglomerados de estrelas, gás e poeira interestelar, matéria escura e planetas.

Resposta: Galáxia.

Pergunta de 30 pontos: Um corpo de origem cósmica que caiu na superfície de um grande objeto celeste.

Resposta: Meteorito.

Questão que vale 40 pontos:Teoria e prática da navegação fora da atmosfera terrestre para exploração espacial utilizando espaçonaves automáticas e tripuladas.

Resposta: Cosmonáutica.

Questão que vale 50 pontos: Um corpo celeste que aparece como um ponto luminoso nebuloso e uma faixa de luz em forma de cauda.

Resposta: Cometa.

Pergunta valendo 10 pontos:Diga o nome do cientista que provou que a Terra gira em torno do Sol?

Resposta: Nicolau Copérnico.

Pergunta para 20 pontos:Cite um notável projetista de foguetes e sistemas espaciais, cujo nome está associado às primeiras vitórias de nosso país na exploração espacial

Resposta: Sergei Pavlovich Korolev.

Pergunta para 30 pontos (Pig in a cut):Diga o nome da primeira mulher astronauta do mundo.

Resposta: Valentina Vladimirovna Tereshkova.

Questão que vale 40 pontos:Diga o nome do cientista que é considerado o “pai da cosmonáutica russa”.

Resposta: Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky.

Pergunta para 50 pontos:Nomeie duas vezes o Herói da União Soviética que fez a primeira caminhada espacial da história da humanidade a partir da espaçonave Voskhod-2.

Resposta: Alexei Arkhipovich Leonov.

Pergunta de 10 pontos: Qual planeta é o maior do sistema solar.

Resposta: Júpiter.

Pergunta de 20 pontos: Qual planeta é chamado de Planeta Vermelho?

Resposta: Marte.

Questão que vale 30 pontos:Nomeie o planeta com o sistema de anéis mais proeminente e em homenagem ao deus romano da agricultura.

Resposta: Saturno.

Questão que vale 40 pontos:Diga o nome do menor planeta terrestre, em homenagem ao antigo deus romano do comércio.

Resposta: Mercúrio.

Pergunta para 50 pontos (Pig in a cut):O segundo planeta mais distante do Sol, que é chamado de “semelhante à Terra” ou “irmã da Terra”. E este planeta recebeu este nome em homenagem à deusa do amor do panteão romano.

Resposta: Vênus.

Pergunta para 10 pontos (Pig in a poke): Qual é o nome do instrumento astronômico para observação corpos celestes?

Resposta: Telescópio.

Pergunta para 20 pontos:Macacão de astronauta, que é uma concha impenetrável aos componentes do ambiente externo (líquidos, gases, radiação).

Resposta: Traje espacial.

Pergunta de 30 pontos: Como se chama?uma instalação científica, um local estacionário com infraestrutura desenvolvida e equipado com instrumentos científicos para observação e rastreamento constante de diversos objetos na Terra e no Espaço.

Resposta: Observatório.

Pergunta de 40 pontos: Qual instalação é usada para treinar astronautas.

Resposta: Câmara hiperbárica.

Pergunta para 50 pontos: Vôo um veículo que se move devido à ejeção de gases quentes em alta velocidade criados por um motor a jato.

Resposta: Foguete.

Com base no resultado do quiz, são calculados os pontos conquistados pelas equipes e anunciado o vencedor.

Principal:Nosso evento chegou ao fim. Por fim, gostaria de lembrá-lo:

O Dia da Cosmonáutica é o dia do nosso orgulho,

O feito glorioso é uma data eterna!

Todas as principais notícias elogiaram o mundo,

O que nosso Gagarin já realizou!

Todos com ciência espacial

Estou vinculado ao meu trabalho para sempre.

O povo deve-lhes o seu amor.

O país se orgulha de sua astronáutica:

Precisávamos e continuaremos precisando!

Voltar Avançar

Atenção! As visualizações de slides são apenas para fins informativos e podem não representar todos os recursos da apresentação. Se você estiver interessado este trabalho, baixe a versão completa.

Alvo: ativação atividade cognitiva estudantes

Tarefas:

1. Amplie a compreensão das crianças sobre astronáutica.
2. Formar sentimentos de patriotismo através do conhecimento das grandes conquistas do povo russo.
3. Desenvolver criatividade alunos através do uso de elementos de jogo.
4. Organize atividades competitivas entre equipes.
5. Crie interação ativa dos alunos em uma equipe

Equipamento: computador, projetor, tela, balões, canetas, folhas de papel, 2 foguetes (layouts) com nomes dos times, estrelas, medalhas para premiação.

Progresso do evento

(Diapositivo nº 1.) As crianças lêem poesia.

Estrelas, estrelas, há muito tempo
Acorrentado você para sempre
O olhar ganancioso de um homem.

E sentado em pele de animal
Perto do fogo vermelho
Continuamente na cúpula azul
Ele poderia assistir até de manhã.

E olhou em silêncio por muito tempo
Homem na imensidão da noite -
Então com medo
Então com prazer
Depois, com um sonho vago.

E então com o sonho juntos
A história estava amadurecendo nos lábios:
Sobre constelações misteriosas,
Sobre mundos desconhecidos.

Desde então eles viveram no céu,
Como na terra noturna dos milagres, -
Aquário, Sagitário e Cisne,
Leão, Pégaso e Hércules.

(Vasily Lepilov)

Todos os planetas em ordem
Qualquer um de nós pode nomear:
Um - Mercúrio,
Dois - Vênus,
Três - Terra,
Quatro - Marte.
Cinco - Júpiter,
Seis - Saturno,
Sete - Urano,
Atrás dele está Netuno.
Ele é o oitavo consecutivo.
E depois dele, então,
E o nono planeta
Chamado Plutão.
(Arkady Khait)

Primeiro verso:

Aqui está nossa nave espacial voando para frente
Em direção às estrelas.
Adeus casa! Deixe seu rabo abanar para nós
Cometa e então

Coro:

Segundo verso:

Sim! Vamos voar onde quer que coloquemos nossos pés
Não é fácil pisar!
Abriremos tudo, removeremos todas as barreiras,
Vamos salvar todos dos monstros

Coro:

Terceiro verso:

Todos lá estão felizes em nos ver! Cosmopótamo
Convida-nos a visitar!
Milhares de planetas nos dizem: “Olá!
Fique aqui!" Mas não -

Coro:

(Voltando ao primeiro slide.)

Protegendo-me da luz com a palma da mão,
O menino está sentado.
Silêncio.
E de repente mágico:
- Foguete
Chegou à estação Luna. - E levantando os olhos dos cadernos,
Ele disse com dignidade:
- Ordem. -
Como se fosse assim que deveria ser.
Deve ser assim
Caso contrário, não.
E não é surpreendente
O que é isso para nós,
Nós começamos
Ataque a planetas não resolvidos.
Não o culpe por sua mesquinhez:
O menino está contido porque
Que continuação de descobertas
A época confiou a ele!
(L. Tatyanicheva)

Em um foguete espacial
Com o nome "Leste"
Ele é o primeiro do planeta
Consegui subir às estrelas.
Canta músicas sobre isso
Gotas de primavera:
Estaremos juntos para sempre
Gagarin e abril.
(V. Stepanova)

Professor: Pessoal, quem adivinha a que será dedicado o nosso evento? Alguém pode me dizer que feriado nosso país celebrou recentemente? (No slide 1 - clique, aparece a entrada: 12 de abril - Dia da Cosmonáutica)

O misterioso mundo das estrelas e planetas atrai a atenção das pessoas desde os tempos antigos. Mas tornou-se mais próximo e acessível apenas com a penetração do homem no espaço sideral.

Veja como aconteceu.

(Slide 1. Botão de controle do link, mostrando o vídeo “Star Flight”. Este link envia para o endereço da Internet ( http://viki.rdf.ru/item/2113/download/) , onde você precisa baixar este clipe, porque é muito grande - 41,2 MB. Após a visualização, retorne ao slide 1) .

Vamos com vocês em uma viagem espacial. Levantem as mãos, quantos de vocês querem voar para o espaço? (Todos levantam as mãos) Ótimo! Somente você e eu viajaremos para planetas incomuns.

Apresentador 1

Você quer se tornar um astronauta -
Deve saber muito!
Qualquer rota espacial
Aberto para quem ama o trabalho.
Apenas naves amigáveis
Pode ser levado com você em um vôo.
Entediado, sombrio e irritado
Não vamos colocá-lo em órbita.
Foguetes rápidos estão esperando por nós
Para voos para planetas.
O que quisermos
Voaremos até este.
Se quisermos ir para o espaço,
Então, estaremos voando em breve!
O nosso será o mais amigável,
Nossa alegre tripulação.
(D. Chibisov)

Pessoal, em que planeta vivemos? ( Terra).

Certo. (Slide 2. Clique na imagem do planeta Terra e clique no nome “Terra”).

Você e eu teremos duas tripulações, duas equipes. A tripulação da nave "Juventude" e a tripulação da nave "Dream". ( Foguetes são colocados nas mesas da tripulação). Você e eu voaremos para planetas onde tarefas nos aguardam. E no final do evento veremos qual tripulação sabe mais sobre o espaço, qual tripulação vencerá. Então, vamos pegar a estrada.

O primeiro planeta que visitamos foi o planeta “misterioso”. (Clique, uma imagem do planeta e o nome “Misterioso” aparecem no slide). Os habitantes deste planeta nos convidam a responder aos enigmas que prepararam para vocês. ( Para cada resposta correta a tripulação recebe uma estrela). (Link – planeta, vá para o slide com a imagem do planeta e o nome “Misterioso”).

1. Para equipar o olho
   E seja amigo das estrelas,
   Para ver a Via Láctea
   Precisa de um poderoso... ( telescópio)
2. Telescópio por centenas de anos
   Estude a vida dos planetas.
   Ele vai nos contar tudo
   Tio esperto... ( astrônomo)
3. Astrônomo - ele é um observador de estrelas,
   Ele sabe tudo de dentro para fora!
   Apenas melhor que as estrelas visível
   O céu está cheio... ( Lua)
4. Um pássaro não pode alcançar a lua
   Voe e pouse na lua,
   Mas ele pode fazer isso
   Seja rápido... ( Foguete)
5. O foguete tem um driver
   Amante da gravidade zero.
   Em inglês: "astronauta"
   E em russo... ( Astronauta)
6. Um astronauta sentado em um foguete
   Amaldiçoando tudo no mundo -
   Em órbita, por sorte
   Apareceu... ( OVNI)
7. OVNI voa para vizinho
   De Constelação de Andrômeda,
   Ele uiva como um lobo de tédio
   Verde malvado... ( Humanóide)
8. O humanóide perdeu o rumo,
   Perdido em três planetas,
   Se não houver mapa estelar,
   A velocidade não vai ajudar... ( luz)
9. A luz voa mais rápido
   Não conta quilômetros.
   Dá o Sol vida para os planetas,
   Estamos aquecidos, rabos estão... ( Cometas)
10. O cometa voou por aí,
    Eu olhei para tudo no céu.
    Ele vê um buraco no espaço -
    Isso é preto... ( Buraco)
11. Buracos negros são escuros
    Ela está ocupada com algo obscuro.
    Lá ele terminou seu vôo
    Interplanetário... ( Nave estelar)
12. Nave estelar - pássaro de aço,
    Ele corre mais rápido que a luz.
    Aprende na prática
    Estelar...( Galáxias)
13. E as galáxias estão voando
    Em formato solto, como desejarem.
    Muito robusto
    Todo esse universo!

Nós resolvemos todos os enigmas (botão de controle de link, retorne ao slide 2 com planetas) e seguimos em frente. Vamos voar. O próximo planeta em que pousamos é chamado de “Estrelado” (no slide 2 clique – aparece a imagem do planeta e o nome “Estelar”). Novas tarefas nos aguardam aqui (link – planeta, vá para o slide com a imagem do planeta e o nome “Estrelado”, no slide link – asterisco – música para a competição).

(As crianças saem, 1 pessoa de cada equipe, enquanto a música toca para coletar o máximo de estrelas possível.)

Coletamos todas as estrelas e seguimos em frente (botão de controle – retornar ao slide 2). O próximo planeta em que pousamos é o “Planeta das Perguntas” (slide 2: clique – aparece a imagem de um planeta com o nome “Planeta das Perguntas”). Os habitantes deste planeta prepararam uma pesquisa rápida para você (link – planeta, aparece uma imagem do planeta com o nome “Planeta das Perguntas”, a seguir clicamos em um slide com perguntas e respostas. Verificamos as respostas através dos links e letras. A seguir agimos através dos botões de controle).

1. O que Yuri Gagarin disse no momento do lançamento? (A. Vamos voar, B. Vamos, C. Avante, D. Tchau)
2. Qual é o nome da cidade dos astronautas? (A. Estrelado, B. Solar, C. Cósmico, D. Floral)
3. Qual instrumento é a principal ferramenta dos astrônomos? (A. Microscópio, B. Telescópio, C. Filmoscópio, D. Caleidoscópio)
4. Qual é o nome do local de lançamento da espaçonave? (A. Aeroporto, B. Aeródromo, C. Cosmódromo, D. Local de lançamento de foguetes)
5. Como os astronautas armazenam alimentos? (A. Em potes, B. Em potes, C. Em garrafas térmicas, D. Em tubos)
6. Qual desses dispositivos pode ser usado para ir ao espaço? (A. Ligado balão de ar quente, B. Em um avião, C. Em um avião, D. Em um foguete)
7. Qual planeta é chamado de "planeta azul"? (A. Vênus, B. Terra, C. Júpiter, D. Marte)
8. Qual é o nome de uma pedra que caiu do espaço para a Terra? (A. Meteoro, B. Bola de Fogo, C. Asteróide, D. Meteorito).

Muito bem, pessoal! Todas as perguntas respondidas. E estamos deixando este planeta e ir para outro planeta. E é chamado de "Ar" (slide 2: clique – aparece a imagem de um planeta com o nome “Aéreo”). Os habitantes deste planeta prepararam para nós corrida de revezamento (link – planeta, aparece a imagem de um planeta com o nome “Aéreo”, neste slide o link é um asterisco, música para o jogo).

Corrida de revezamento de balão.

Cada equipe tem 5 pessoas que formam colunas. Os dois principais jogadores de cada equipe recebem balão. Jogadores de ambas as equipes levantam a mão. Ao comando do líder, os participantes do jogo passam o balão de mão em mão até o final da coluna. Então passo a bola de volta entre as pernas. A equipe que concluir a tarefa com mais rapidez vence.

Bom trabalho! Vamos seguir em frente (o link é um botão de controle, retorne ao slide 2). O próximo planeta em que pousamos é o "Planeta Desconhecido" (slide 2: clique – aparece a imagem de um planeta com o nome “Planeta Desconhecido”). Os habitantes deste planeta oferecem-lhe esta tarefa (link – planeta, aparece uma imagem de um planeta com o nome “Planeta Desconhecido”, neste slide o link é um asterisco, um slide aparece com a palavra "cosmonáutica") . Você precisa formar o máximo de palavras possível a partir da palavra astronáutica(placas com esta palavra são colocadas nas mesas). Você pode reorganizar as letras em qualquer ordem e usar cada letra uma vez em uma palavra. Para cada palavra você ganha uma estrela.

Muito bem, pessoal. Você fez um bom trabalho (o link é um botão de controle, retorne ao slide 2). Outro planeta em que pousamos é o planeta “Planeta Fantasia” (slide 2: clique – aparece a imagem de um planeta com o nome “Fantasy”.) Imagine conhecer um alienígena de verdade (link – planeta, aparece a imagem de um planeta com o nome “Fantasy”). Como você acha que ele seria? Imagine e desenhe como você acha que seria um alienígena.

Bom trabalho! Os desenhos ficaram bons. E terminamos nossa jornada e voltamos ao nosso planeta - Terra (link – botão de controle, retornar ao slide 2: link do planeta Terra – aparece a imagem de um planeta com o nome “Terra”).

Vamos resumir. Contando estrelas. Premiando os vencedores (clique – aparece o próximo slide com as palavras “Obrigado pela atenção”).

Ao sair da sala de aula, coloque uma estrela vermelha em sua folha de composição se gostou da nossa jornada, ou uma estrela azul se não gostou da nossa jornada.

Na preparação deste evento, utilizei recursos online (

Festival Espacial para Estudantes classes primárias(material para o feriado em homenagem ao voo do primeiro cosmonauta Yu. A. Gagarin)

12 de abril ___ marcou _____ anos desde o voo do primeiro cosmonauta do mundo, Yu.

O Dia da Cosmonáutica é um importante feriado nacional em homenagem aos pilotos, cosmonautas, designers, funcionários e trabalhadores que criam foguetes, naves espaciais e satélites artificiais da Terra.

Dia da Cosmonáutica pode ser comemorado várias formas trabalhar. Podem ser: composição literária e musical; jogo de viagens “Estudante, não se esqueça, você está prestes a se tornar um astronauta”; programa de jogo“A porta do espaço está aberta a todos, vamos lá, verifique você mesmo!”; concurso de desenho com o tema “Um astronauta voa e carrega o bastão de sua pátria por todo o planeta!”; concurso de poemas e canções sobre o espaço; conversas sobre os temas “Dos foguetes estudantis aos foguetes espaciais”, “O conto de fadas se torna realidade”.

Oferecemos uma versão aproximada do feriado a partir de composições literárias e musicais e concursos de jogos.

O feriado pode acontecer na assembleia ou academia escolas. O design do salão usa slogans: “Você não pode viver bem, você precisa viver com paixão” (S.P. Korolev), “Todos nós queremos ir para a Lua”, “Se você quer se tornar um astronauta, você precisa saber muito”, “Os cosmonautas estão crescendo entre nós”.

No palco estão retratos de Yu. A. Gagarin, K. E. Tsiolkovsky, S. P. Korolev. Retratos de outros astronautas estão no corredor. O uniforme infantil é atlético; é aconselhável dispor as cadeiras em semicírculo para deixar uma área livre na frente do palco.

O progresso do feriado

Os apresentadores sobem ao palco.

1º apresentador. Dedicamos nossas férias ao primeiro vôo do primeiro cosmonauta do mundo, Yu A. Gagarin.

Na tela há fotos de um filme ou tira de filme.

2º apresentador. Moscou fala! Todas as estações de rádio da União Soviética estão funcionando! Horário de Moscou - 10 horas e 2 minutos. Estamos transmitindo uma mensagem sobre o primeiro voo humano do mundo para o espaço sideral.

Em 12 de abril de 1961, a primeira nave espacial Vostok do mundo com uma pessoa a bordo foi lançada em órbita ao redor da Terra na União Soviética.

O piloto-cosmonauta da espaçonave Vostok é cidadão da União Soviética, o piloto Yuri Alekseevich Gagarin.

Leitor.

Dawn ainda não significa nada

As habituais “Últimas notícias”.

E ele já está voando pelas constelações,

A terra acordará com o seu nome.

“Meu país natal é vasto”...

Começamos nossos relatórios com eles.

E não é à toa que me lembro disso.

Sem pedir ajuda a ninguém,

Tendo ressuscitado das cinzas e do pó,

Meu país, que não conhece o medo,

Agora ele está enviando seu filho para o espaço!

K. Simonov

Principal. O mundo prendeu a respiração. O mundo ouviu a voz de um homem sobrevoando oceanos e países, e as pessoas nesses países repetiram: “Ga-ga-rin”, “Yuri”, “URSS”. A terra reconheceu o homem que abriu o caminho para as estrelas. Uma pessoa simples e charmosa. Ele se tornou o herói de toda a Terra. Foi assim que surgiu a palavra “cosmonauta”. (Na tela há um retrato de Yu. A. Gagarin.)

Leitor.

Vivemos em nosso planeta

Em uma idade tão maravilhosa.

E o primeiro dos primeiros no foguete

O homem soviético está voando!

Não para fins de inteligência militar

Em um navio super-rápido

Ele voou sozinho pelo Universo,

Para retornar à Terra novamente!

Não foi em vão que mãos habilidosas trabalharam

Para a glória do povo, para a glória do país!

Trabalhadores e pessoas da ciência

Somos fortes em uma Comunidade pacífica!

S. Mikhalkov.

Música “VISITANDO AS ESTRELAS”(letra de M. Plyatskovsky, música de S. Tulikov)

1. Estrelas distantes no céu estão queimando,

Eles convidam os meninos de outubro para uma visita.

Não demorará muito para nos prepararmos para a viagem -

E agora estamos prontos para voar.

2. O locutor comandará: “Atenção - decole!” -

E nosso foguete avançará.

Eles piscarão em despedida e desaparecerão na distância

Luzes douradas da amada Terra.

3. Queremos fazer amizade com você, Luna,

Para que você não fique entediado o tempo todo sozinho!

Misterioso Marte, espere um pouco por nós,

Poderemos passar por aqui e nos ver no caminho!

1º apresentador. Yu. A. Gagarin abriu o caminho para as estrelas. Ele foi o primeiro, por isso é chamado de pioneiro espacial.

2º apresentador. Muitos anos se passaram desde o início de Yu. A. Gagarin. Durante esse tempo, muita coisa mudou na astronáutica: a tecnologia, o treinamento da tripulação e o programa de trabalho em órbita.

3º apresentador. O trabalho no espaço agora leva muito tempo. Novas naves são lançadas, estações orbitais circundam o planeta. Uma expedição parte para o céu, outra se prepara para voar. Eles trabalham no espaço pessoas corajosas, heróis!

4º apresentador. Olhem, pessoal, para esses rostos! (Retratos de astronautas são projetados na tela e seus nomes são chamados.)

Leitor.

Foguetes estão correndo para mundos distantes,

O coração anseia por façanhas...

Quem acredita em sonhos que voam como uma canção,

Ele alcançará seu objetivo!

N. Dobronravov

1º apresentador. Os primeiros cosmonautas eram pilotos. Depois, designers e médicos continuaram a trabalhar no espaço. Agora o espaço chama quem sabe operar computadores eletrônicos, fundir metais e realizar trabalhos de instalação e descarga.

2º apresentador. E as condições de trabalho dos astronautas tornaram-se diferentes. “No meu primeiro vôo não consegui nem fazer a barba, mas havia um balneário de verdade a bordo do Salyut” (da história de A. Nikolaev).

3º apresentador. Hoje, trabalhar no espaço é pesquisa científica E trabalho diário em prol do progresso em todo o mundo. É por isso que tripulações internacionais começaram a voar para o espaço.

Leitor.

Os caminhos estão livres para nossos cientistas

Eles estarão na escuridão do espaço,

Mas essas estradas só são necessárias então,

Por uma vida melhor na Terra.

Vamos abrir caminho para mundos distantes,

Voaremos em foguetes para a lua,

E se encontrarmos nossos colegas lá,

Então convidaremos você a nos visitar.

Da música “Star Road” (letra de G. Selyanin, música de A. Fattah)

1º apresentador. Se você perguntar aos nossos cosmonautas onde começou o caminho para o espaço, certamente ouvirá a resposta: “Com um sonho”.

2º apresentador. Um sonho se torna realidade se a pessoa for trabalhadora, curiosa e persistente.

1º aluno.

Corremos para a escola rapidamente,

Para nossa aula favorita.

Muitas coisas grandes e novas para fazer

Eles estão esperando por nós.

Haverá um dia, querida luz

Nós também voaremos -

Para os planetas secretos e fabulosos,

Para mundos distantes.

2º apresentador. Pessoal! Você quer ir para o espaço? (Sim.)

2º aluno.

Se quisermos ir para o espaço,

Então, estaremos voando em breve!

O nosso será o mais amigável,

Nossa equipe alegre!

Leitor(via microfone atrás do palco). Atenção! Atenção! O painel de controle fala. Estamos na área da plataforma de lançamento do cosmódromo de Druzhba. Aqui chegaram os primeiros passageiros, participantes do primeiro voo de passageiros “Terra - Marte - Lua - Terra”. Os participantes do voo passaram por testes difíceis e agora nos mostrarão sua prontidão nº 1.

(Grupos de rapazes (equipes) se revezam e pronunciam por unanimidade o nome do foguete, seu lema. Os nomes dos foguetes podem ser diferentes: “Amizade”, “Nave Estelar”, “Espaço”, “Corajoso”, etc.)

1º aluno. A equipe está pronta para voar! Comandante (nome e sobrenome do aluno).

Principal. Durante o voo, todo astronauta deve seguir as regras espaciais. Vou nomear o início da regra e todos vocês devem continuá-la juntos. Então...

Estudante, não se esqueça

Todos. Você está no caminho certo para se tornar um astronauta!

Principal. Nossa regra principal é

Todos. Siga qualquer ordem!

Principal. Você quer se tornar um astronauta -

Todos. Deve saber muito, muito!

Principal. Qualquer rota espacial

Todos. Aberto para quem ama o trabalho!

Principal. Apenas naves amigáveis

Todos. Você pode levá-lo em um vôo!

Principal. Entediado, sombrio e irritado

Todos. Não vamos colocá-lo em órbita!

Principal. Muito bem, pessoal! Qual foguete decolará primeiro? Isto será decidido por uma rima de contagem (feita com os capitães das equipes).

Lendo o livro "ROCKET"

Voou em um foguete

Em um distante

Havia um planeta.

Almocei lá

No azul

E à noite

Eu estava em Moscou.

De um foguete

Brinquedo, amigos,

O primeiro

O aluno que cai última palavra“I”, junto com a equipe, é o primeiro a ocupar o lugar no foguete. O lançamento do foguete é acompanhado por efeitos sonoros gravados em filme.

Principal. Atenção! Atenção! Todos se preparem para o lançamento! Apertem os cintos!

Comandante. Apertem os cintos!

Principal. Ligue os motores!

Todos. Tenho que ligar os motores!

Principal. Habilite contatos!

Todos. Existem contatos habilitados!

Principal. Cinco, quatro, três, dois, um - comece! (Ouve-se o som de um foguete decolando.)

Principal.

O foguete sobe

Desenha o céu com luz brilhante.

Nós nos encontramos em órbita.

Todos. Viva! Viva! Viva! Vamos voar!

As equipes ocupam as vagas que lhes são atribuídas, são oferecidas competições.

Jogo de revezamento “O que levaremos conosco para o espaço.”

No chão estão dispostos dois conjuntos de desenhos representando os seguintes itens: um livro, um bloco de notas, uma caneta-tinteiro, um traje espacial, um gato, uma maçã, um tubo de semolina, um tubo de bolo, uma fotografia de uma criança, um despertador e salsicha.

Durante o revezamento, cada jogador deve tirar uma foto representando o que um astronauta pode realmente levar consigo para a nave espacial.

Concurso “A porta do espaço está aberta a todos,

Vamos, verifique você mesmo!

As questões propostas devem ser discutidas previamente com as crianças.

1. Quando é comemorado o Dia da Cosmonáutica (nomeie o dia e o mês)?

2. Yuri Gagarin pode ser chamado de pioneiro, por quê?

3. Nomeie as cosmonautas domésticas.

4. Quem foi o primeiro astronauta a ir para o espaço sideral?

5. Quais profissões já estiveram no espaço?

6. Por que várias tripulações de navios foram chamadas de internacionais?

7. Qual é o nome da cidade onde vivem e trabalham os astronautas?

8. Onde fica a plataforma de lançamento de onde as naves espaciais são lançadas?

Principal. Agora iremos verificar a saúde dos nossos jogadores durante os primeiros minutos do voo.

Cada equipe tem 5 meninos e 5 meninas. Meninos e meninas trabalham em pares. Ao sinal do apresentador, o menino enche o balão, a menina ajuda a amarrá-lo. Então você precisa amarrar rapidamente todos os fios das bolas. Um dos jogadores da equipe que completou a tarefa mais rápido levanta um monte de bolas acima da cabeça.

Corrida de revezamento “Quem tem maior probabilidade de formar a palavra “COSMONAUTA”?

O apresentador entrega aos jogadores cartas de 20 x 30 cm com letras escritas. As cartas são organizadas aleatoriamente, embaralhadas e viradas verso acima. Ao sinal “Três, dois, um - comece!” Os jogadores da equipe viram as cartas de cabeça para baixo e formam rapidamente a palavra “COSMONAUTA”.

Relé "ausência de peso".

De um lado do corredor, próximo à linha de largada, os rapazes seguram um bastão com a inscrição “Terra”. No lado oposto do salão, os rapazes carregam varinhas com as inscrições “Marte” e “Vênus”. Entre os planetas Terra, Marte e Vênus, a igual distância, existem três grandes aros, dentro dos quais está a inscrição “ausência de peso”.

O apresentador aprende poesia com a galera:

Foguetes rápidos estão esperando por nós

Para passeios aos planetas.

O que quisermos

Voaremos até este.

Mas há um segredo no jogo:

Não há espaço para retardatários!

Uma vez! Dois! Três!

Após essas palavras, o jogador que está primeiro corre para frente, mas, tendo encontrado “falta de peso” no caminho, deve pular em torno de cada círculo do aro com uma perna. Quando um jogador chega ao planeta Marte ou Vênus, o próximo jogador começa e assim por diante.

A equipe que primeiro se alinhar perto do planeta Marte ou Vênus vence.

O apresentador registra o tempo e ao final anuncia o resultado.

Concurso "Dicionário Espacial".

As placas são fixadas em ambos os lados folhas em branco Papel Whatman Em cada um deles há a inscrição “Dicionário Cósmico” no topo.

O apresentador convida os jogadores da equipe a se revezarem correndo até o quadro e escrevendo uma palavra relacionada ao vôo. Por exemplo: satélite, traje espacial, cosmódromo, veículo espacial lunar, foguete, etc. O tempo de jogo é de 3 a 5 minutos. A equipe que escrever mais e mais palavras corretas vence.

Competição "Nomeie os astronautas".

Todos participam da competição. Ao som de música, uma varinha “mágica” é passada de um para outro pelo salão. Quem o tiver em mãos deve citar rapidamente o nome do astronauta ou da nave em que voou. A equipe que nomear mais nomes e navios vence.

Principal. Pessoal, agora adivinhem os enigmas.

1. Flutua corajosamente no céu,

Ultrapassando os pássaros em vôo,

O homem controla isso.

O que é isso?... (Nave estelar.)

2. Não há asas, mas este pássaro

Ele voará e pousará na lua. (Lunokhod.)

Então, nos tornamos astronautas. Que qualidades você pode citar que são necessárias para um astronauta? Como deveria ser um astronauta? (Corajoso, honesto, engenhoso, curioso, educado, modesto, inteligente, gentil, amigável.)

Principal. Pessoal! Todos vocês passaram bem nos testes, provaram durante o vôo que sabem e podem fazer muito e, o mais importante, agiram juntos e ajudaram uns aos outros. Agora estamos voltando para a Terra. (Ouve-se o som de um foguete sendo lançado.)

Principal. Atenção! Todos se preparem para descer!

Crianças. Prepare-se para descer!

Resumindo. Gratificante.

Execução canção comum"14 minutos até o início."

Material adicional

Canção “NOSSA Merry CREW”

(letra de P. Sinyavsky, música de Y. Chichkov)

1. Como no campo de um cosmódromo

Corremos para o quintal.

Vamos ao que interessa juntos:

Do balanço perto de casa

Precisamos fazer um simulador

Você precisa se acostumar com a ausência de peso.

Coro:

Se quisermos ir para o espaço,

Então, estaremos voando em breve,

O nosso será o mais amigável,

Nossa alegre tripulação.

2. Se não tivermos um traje espacial,

Para ir em um vôo -

Nós podemos fazer isso.

Temos vidro de um farol antigo

Adequado para um traje espacial

E uma caixa de papelão também.

Coro:

3. Por que não somos astronautas?

Se cada um de nós

Você ao menos sonha com o complexo orbital?

E concordamos até amanhã,

Ainda hoje, mesmo agora

Monte um foguete para o espaço.

Coro:

GAGARIN NA TERRA

Você dirá: “Gagarin!” - e de repente na nossa frente

Ele corre para cima, atraído por um redemoinho,

Chamas prometeicas subindo para o céu,

A estepe é ensurdecedora com trovões entusiasmados.

Você verá como ele está inspirado

O fio dourado é abaixado sucessivamente,

A bola voando e as cordas do Universo

Tocando em vôo ousado com as mãos.

Sinto o entrelaçamento dessas cordas invisíveis.

Corre entre eles em extensões incomensuráveis.

Ouça! Cantar flui para o coração -

Ele corre, violando com seu vôo ousado

Há paz eterna no Universo estelar.

Sensíveis ouvidos estelares ouvem

Batimentos cardíacos e suspiros humanos.

Eu vejo: a calma do olho sob a sobrancelha,

Há um brilho de vida em um sorriso claro.

Ouve-se do céu: “Sua saúde está bem.

Glória à nossa querida pátria soviética!”

Nosso contemporâneo, ele viveu entre nós,

Eu estava esperando por uma nova tarefa da minha terra natal.

Leal, sempre pronto com os amigos

Rumo a novas explorações dos segredos do universo.

Ele ainda está entre nós, os vivos,

E a memória do povo não morrerá por causa dele,

Seu nome permanecerá para sempre em nossos corações

Um chamado e símbolo de uma decolagem ousada!

A. Surkov

CANÇÃO DE ESTRELA

(letra de V. Orlov, música de I. Arseev)

Cosmódromos trovejam como tempestades distantes,

Os astronautas estão olhando para a bola azul,

E em algum lugar estrelas altas brilham,

Isso estará aberto para mim e para você.

Nada perturba as extensões da Pátria,

A terra adormeceu e a cidade ficou em silêncio...

E o Designer Chefe terminou,

talvez

Desenho das suas e das minhas naves estelares.

Eles estão navegando em algum lugar em seus próprios caminhos,

Agora eles nem se conhecem

Que eles serão chamados por nomes,

E é muito possível - o seu e o meu.

As estrelas da meia-noite desceram até a cabeceira,

Eles chamam por você, tocando baixinho.

A Pátria acredita em nós e nos olha com amor,

E dá um sorriso para você e para mim.

Yu. A. GAGARIN

Existem datas diferentes. Alguns são lembrados apenas por algumas pessoas, outros são celebrados por todas as pessoas. Esta é a data a que se refere 12 de abril de 1961. A partir daquela manhã festiva começou a habitação do espaço. Foguetes cada vez mais poderosos estão subindo para as estrelas. Mas quanto mais longe de nós passa o ano do primeiro vôo do homem ao espaço, mais alto e mais solene soa o nome do pioneiro do Universo. Todo mundo adorava Yuri Gagarin. Ele tem uma biografia comum. Neto de operário da fábrica de Putilov, filho de camponês, escola profissionalizante, escola técnica, aeroclube, escola de aviação - esses são os marcos de sua trajetória. Mas Gagarin amava e sabia trabalhar. E foi por isso que ele se tornou um herói.

Durante séculos, as pessoas sonharam em voar para as estrelas... Em 1960, uma série de voos de naves espaciais foram realizados com controle automático, cujos “passageiros” eram animais.

Finalmente, em 12 de abril de 1961, às 9h07, horário de Moscou, a espaçonave Vostok, com um homem a bordo, foi lançada do Cosmódromo de Baikonur, no Cazaquistão. Depois de circundar a Terra, a nave pousou nas terras do Volga, perto de Saratov. O primeiro cosmonauta do mundo foi Yu.

Na noite anterior ao vôo, Yuri dormiu 8 horas e acordou alegre e calmo. Ele tinha certeza de que tudo ficaria bem. Gagarin embarcou no navio. Os motores de 20 milhões de cavalos do foguete rugiram. A espaçonave Vostok subiu rapidamente. A uma altitude de trezentos quilômetros, Vostok entrou em órbita. Ele correu ao redor da Terra a uma velocidade de 28 mil quilômetros por hora. O vôo durou 108 minutos. A nave fez uma revolução completa ao redor da Terra e desceu suavemente em uma determinada área. Assim começou a era dos voos espaciais tripulados.

Marina Tsyplakova
Cenário de evento do Dia da Cosmonáutica para crianças maiores idade pré-escolar"Viagem ao Espaço"

Cenário do evento para o Dia da Cosmonáutica.

Assunto: « Viagem ao espaço» .

Alvo:

1. Expanda suas visualizações crianças sobre astronáutica.

2. Promover um sentimento de patriotismo e orgulho pela Pátria.

3. Organize atividades competitivas entre equipes.

4. Crie interação ativa entre os alunos da equipe.

Equipamento: retratos astronautas, uma imagem dos planetas do sistema solar e constelações famosas, fotos recortadas de um foguete, dois balões, raquetes, material de demonstração (slides sobre espaço, astronautas, desenhos infantis).

Educador: Pessoal, quem adivinha a que será dedicado o nosso tema? evento? (Respostas crianças) .

O misterioso mundo das estrelas e planetas atrai a atenção das pessoas desde os tempos antigos. Mas tornou-se mais próximo e acessível apenas com a penetração do homem em espaço exterior.

Vamos ver como isso aconteceu.

Apresentação de vídeo

Dia da Aviação e astronáutica é especial, feriado triunfante! Não admira que o mundo inteiro celebre isso!

Muitos séculos se passaram antes que a humanidade encontrasse uma maneira de superar a gravidade e ascender espaço exterior. Pessoal, lembrem-se dos contos de fadas e lendas. Seja lá o que eles voaram heróis de contos de fadas! (Respostas crianças) . (Em morcegos e águias, em tapetes voadores e barbas de feiticeiro, no Cavalinho Corcunda e flechas mágicas.).

O primeiro a ver em um foguete um projétil capaz de transportar terráqueos ao espaço interplanetário foi o grande cientista russo Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. O cientista fez cálculos, fez desenhos e surgiu com uma aeronave que poderia voar além da Terra. Mas, infelizmente, ele não teve essa oportunidade. E só muitos anos depois outro cientista russo, S.P. Korolev, conseguiu projetar e fabricar o primeiro satélite espacial.

Em 12 de abril de 1961, o primeiro espaço voando com uma pessoa a bordo do navio. Estávamos nos preparando para este dia há muito tempo.

Cientistas, projetistas de testes e pessoas de muitas outras profissões estiveram envolvidos na preparação do grande voo. Tudo tinha que ser levado em conta, tudo tinha que ser previsto para que o voo fosse um sucesso. Demorou muito para escolher o piloto - astronauta.

E depois de muitos testes e discussões foi aceito solução: primeiro no mundo astronauta se tornará Yuri Alekseevich Gagarin.

Finalmente chegou o dia decisivo. 12 de abril de 1961 Yuri Gagarin em nave espacial"Leste" empenhado voo espacial. Em 108 minutos, o navio satélite com o primeiro astronauta voou por aí globo e retornou em segurança para a Terra. Este foi um avanço poderoso no desenvolvimento espaço!

E então houve uma reunião solene na Praça Vermelha. Em poucas horas, Yuri Gagarin se tornou o mais pessoa famosa no mundo. Quando o anúncio do governo sobre o grande voo foi transmitido pelo rádio, multidões encheram as ruas de todo o país. Todos queriam cumprimentar o primeiro do mundo astronauta, Filho da Terra, Cidadão do Universo.

Valentina Tereshkova - a primeira mulher do mundo- astronauta. Até hoje ela continua sendo a única mulher que cometeu voo espacial solo. Ela passou em quase três dias no espaço.

Foi originalmente planejado para enviar para espaço duas tripulações femininas ao mesmo tempo, mas depois decidiu-se abandonar a ideia.

Meu voo espacial B. Tereshkova foi internada em 16 de junho de 1963. no navio "Vostok-6". Este foi o sexto e último nave espacial da série"Leste". Início do navio B. Tereshkova não aconteceu em Baikonur "Site Gagarin", mas com uma duplicata.

há 45 anos de veículo de lançamento lançado do Cosmódromo de Baikonur"Soyuz", a bordo que estava nave espacial"Voskhod-2". Sua tripulação era composta por dois Humano: comandante do navio Pavel Belyaev e co-piloto Alexey Leonov. O voo inteiro durou pouco mais de um dia, mas foi um voo histórico. Durante isso - 18 de março de 1965, quando o piloto astronauta Alexey Arkhipovich Leonov foi o primeiro terráqueo a ir além espaço navio e fez o primeiro homem da história a sair ao ar livre espaço.

Educador: Palavra " astronauta"apareceu recentemente. Em 4 de outubro de 1957, nosso foguete foi lançado em órbita baixa da Terra pela primeira vez nave espacial feito por mãos humanas. E ele começou a girar em torno da Terra, assim como a Lua. Foi assim que surgiu o primeiro satélite artificial. (Aponta para o satélite na parede central.) Estrada para o espaço foi descoberto.

Educador: Imagine ser o futuro astronautas, e partimos para cosmódromo.

Carregador:

Nós vamos cosmódromo,

Caminhamos juntos.

Andamos na ponta dos pés

Estamos andando nos calcanhares.

Eles verificaram minha postura.

E eles juntaram as omoplatas (andando na ponta dos pés, nos calcanhares).

Vamos correr juntos -

Todos nós precisamos nos aquecer.

Educador: As pessoas sempre quiseram saber se existe vida em outros planetas? E se houver, quem mora lá? Mas para descobrir, você precisa voar até os planetas. E agora podemos voar para espaço?

(Respostas crianças) .

Educador: Vamos construir um foguete

Contestar "Construir um Foguete"

Educador: Montamos o foguete. E agora precisamos voar para espaço. Mas antes de decolarmos, vamos esticar os dedos.

Ginástica de dedo "Casa".

Eu quero construir uma casa

(Cruze as mãos como uma casa e levante-as acima da cabeça)

Para que haja uma janela nele,

(Junte os dedos de ambas as mãos em um círculo)

Para que a casa tenha porta,

(Palmas conectamos nossas mãos verticalmente)

Perto para crescer um pinheiro.

(Levantamos uma mão e “abrimos” os dedos)

Para que haja uma cerca ao redor

O cachorro guardava o portão,

(Juntamos nossas mãos em uma mecha e fazemos um círculo à nossa frente)

Estava ensolarado, estava chovendo,

(Primeiro levantamos as mãos, os dedos “abertos”. Depois abaixamos os dedos, fazendo movimentos de “tremor”)

E a tulipa floresceu no jardim!

(Vamos juntar isso palmas e abra lentamente os dedos - “botão de tulipa”)

Educador: Bem, vamos para jornada? Tripulação, tomem seus lugares, apertem os cintos! Vamos começar a contar os segundos até começar.

Professor e crianças juntos: Cinco! Quatro! Três! Dois! Um! Começar!

Educador: Pessoal, chegamos em "Planeta dos Smarties".

1. Pessoal, em que planeta vivemos? (Terra).

2. Primeiro nome astronauta voando para o espaço? (Gagarin)

3. Quais eram os nomes dos cães que foram os primeiros a voltar de espaço? (Belka e Strelka).

4. O que Yuri Gagarin disse naquele momento começar? (Vamos)

5. Nome nave espacial, em que Gagarin foi para espaço? ("Leste")

6. Como é chamado o traje de proteção? astronauta? (traje espacial)

8. Qual é o nome da aeronave em que voam espaço? (Nave espacial) .

9. O mais visualização rápida transporte criado na Terra? (Foguete).

10. Em quantos minutos Yuri Gagarin esteve espaço? (108 minutos)

11. Qual é o nome do animal e da constelação? (Urso).

12. Dê o primeiro nome astronauta que foi para o espaço. (A. Leonov).

Educador: Muito bem, pessoal! Todas as perguntas respondidas. E deixamos este planeta e vamos para outro. E é chamado "Esportes". Os habitantes deste planeta prepararam uma corrida de revezamento para nós.

EM espaço qualquer objeto não pesa nada. Este estado é chamado de ausência de peso. Todos os itens em espaço o navio está anexado ao seu lugar. Se isso não for feito, eles flutuarão livremente. Nessas condições, qualquer pessoa se torna um homem forte. Na gravidade zero, não apenas uma pessoa, mas também um objeto perde peso. Agora vamos tentar levar um balão para braço estendido em uma raquete.

Contestar "Sem peso".

Educador: E agora faremos um breve jornada em todos os planetas sistema solar. Vamos nomear todos os planetas um por um. (Terra, Urano, Netuno, Saturno, Vênus, Mercúrio, Marte, Plutão, Júpiter). (As crianças nomeiam os planetas)

Exercício físico.

Vivia um astrólogo na lua - ( "Eles estão assistindo" em um telescópio)

Ele acompanhou os planetas: (Aponte para o céu com a mão)

Mercúrio - uma vez, (Descreva um círculo com as mãos)

Vênus dois, (Algodão)

Três é a terra, quatro é Marte, (Sente-se)

Cinco - Júpiter, seis - Saturno, (Inclinar direita-esquerda)

Sete é Urano, oito é Netuno, (Incline-se para frente, incline-se para trás)

Se você não vê, saia! (Abra os braços para os lados)

Educador: Pessoal, enquanto você e eu fazíamos o aquecimento, nossa nave pousou no planeta "Enigmas".

1. Entre o campo azul -

O brilho intenso de um grande incêndio.

O fogo se move lentamente aqui,

Ele gira em torno da Mãe Terra,

Há uma luz alegre brilhando na janela.

Bem, claro que é. (Sol).

2. Em noites claras

Uma mãe e suas filhas estão caminhando.

Ela não conta para as filhas:

Vá para a cama, é tarde! -

Porque mãe é a lua,

E as filhas. (estrelas).

3. Ela abriu sua cauda escarlate,

Voou em um bando de estrelas.

Nosso povo construiu isso

Interplanetário... (foguete).

4. Ele não é piloto, não é piloto,

Ele não está pilotando um avião,

E um enorme foguete.

Crianças, quem, digam-me, é este? (astronauta)

5. À noite, olhe janela:

Já está escuro lá fora,

Uma lâmpada é visível no céu,

É chamado. (lua).

E. Uspensky

6. Cada um tem o seu Casas:

As histórias têm volumes

Existem lojas de roupas,

Repolho e peras têm cestos,

Os animais têm um zoológico,

Os carros possuem frota própria.

Tudo o que há neste mundo,

Tem uma casa no planeta.

E o planeta, eu sei,

É chamado. (Terra).

7. Que tipo de teto é esse?

Às vezes ele está baixo, às vezes ele está alto,

Às vezes ele é cinza, às vezes ele é esbranquiçado.

É um pouco azulado.

E às vezes tão lindo -

Renda e azul - azul! (Céu)

8. De qual concha?

Eles não bebem, eles não comem

Eles só olham para ele? (Ursa Maior)

Educador: Astronautas deve ter muito cuidado. Vamos verificar sua energia de salto e salto no jogo e atenção plena cósmica! Se eu eu vou gritar: "Pular", - então você, pulando, alto e unanimemente responder: "Pular!". E se eu eu vou gritar: "Pular!", - então todos vocês pulam e responder: "Pular". Você se lembra? Vamos começar!

Jogo "Confusão : pular e galopar"

Educador: Bem, pessoal, é hora de voltar ao nosso planeta Terra. Estamos voando de volta. Voamos com você além das constelações. Que constelações você conhece? (Respostas crianças) . Agora vamos conectar cada estrela com uma linha e ver como fica o desenho.

Contestar "Adivinhe a constelação".

Educador: Nosso vôo acabou! Obrigado a todos! Abra a escotilha! Saia do foguete! Parabéns pelo seu retorno bem-sucedido à Terra. No final do vôo cada o astronauta precisa comer. Para relembrar o voo, apresento-lhes lindos prêmios.