Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Layunin: Isali ang mga magulang sa pinagsamang kaganapan upang magtatag ng isang mahusay, mapagkakatiwalaang relasyon sa bata, upang mag-ambag sa paglikha ng mga positibong emosyonal na karanasan para sa mga bata at mga magulang mula sa isang pinagsamang kaganapan.

Mga gawain:

1. Pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata na natanggap sa silid-aralan sa taon ng pag-aaral.
2. Upang linangin ang kakayahang magtulungan, tulungan ang isa't isa, ang kakayahang makinig sa isa't isa, ang isang pakiramdam ng responsibilidad sa kanilang pangkat.
3. Paunlarin malikhaing imahinasyon, atensyon, memorya, lohikal na pag-iisip.
4. Bumuo ng magkakaugnay na pananalita, mga kasanayan sa pagbigkas ng mga salita, pandinig ng phonemic.

Kagamitan: task card, magnetic board, mnemonic table, bola.

Pag-unlad ng libangan:

Moderator: Natutuwa kaming tanggapin ka, mahal na mga kalahok ng laro, mahal na mga tagahanga at mga miyembro ng hurado! Ngayon ay nagtipon kami para sa hindi pangkaraniwang holiday- isang holiday ng isip at talino sa paglikha, pagiging maparaan at talino, kumpetisyon at tulong sa isa't isa. Dalawang koponan ang magkikita sa ating bulwagan ngayon (Ang unang koponan ay tatay at lalaki, ang pangalawang koponan ay nanay at babae). Ito ay hindi mga koponan ng magkaribal, ngunit ng mga kaibigan, mga taong mahal na mahal ang isa't isa at nagtutulungan sa lahat ng bagay. Ang aming kumpetisyon ay isang laro, isang biro, at isang dahilan upang magkasama at magsaya!

At ngayon magsimula tayo!

May masayang laro
Ito ay tinatawag na KVN!
Mga biro, tawa, tanong, sagot -
Alam ng buong mundo ang larong iyon!
Well, oras na para magsimula tayo.
Nais kong hilingin sa iyo:
Para maging friendly ka
Para tumawa, hindi para malungkot,
Para maiwasan ang kalungkutan
Para masagot mo lahat!

Nagtatanghal: Ngayon ang aming holiday ay hindi karaniwan - naglalaro kami ng KVN!

May nakakaalam ba kung ano ang ibig sabihin ng mga titik na ito? (mga sagot ng mga bata)

Kaya, ngayon, sa club ng masayahin at maparaan, sa unang pagkakataon sa season na ito, dalawang koponan ang nakikipagkumpitensya: ang koponan «…» at pangkat «…» (Ang mga koponan ay nagbuo ng isang pangalan at isang pagbati sa bawat isa nang maaga)

Salubungin natin ang ating mga koponan.

Moderator: Mga minamahal na kalahok, naghihintay sa iyo ang mga nakakaaliw na tanong, mga pilyong paligsahan at gawain. Ngunit, ang aming laro ay isang laro - isang kumpetisyon, kaya hindi namin magagawa nang walang mahigpit na hurado.

Ang hurado, tulad ng nakikita mo, nararapat tayong igalang!
Kinailangan nilang - at higit sa isang beses - suriin ang mga laban!

Salubungin natin ang ating mga miyembro ng hurado: (Ipinakilala ng nagtatanghal ang mga miyembro ng hurado) Susundan nila ang aming laro at susuriin ang mga kumpetisyon, para sa natapos na gawain maaari kang makakuha ng mula 1 hanggang 5 puntos.

Nagtitiwala kami sa hurado - ipinapasa namin ang kapalaran ng mga koponan!

(Nagsasalita sa mga tagahanga)

Binabalaan ang mga tagahanga
Na magiging mainit ang pagpupulong!
At taos-puso naming naisin sila
Magkasakit nang hindi tumatawag ng doktor!

At ngayon nais namin sa lahat: Ang nagwagi - huwag magyabang,

Mga natalo - huwag umiyak!

Magbabati na ngayon ang mga koponan (Pagbati)

Moderator: Handa na ang mga koponan, nakarinig kami ng magagandang pagbati.

Unang kumpetisyon "Warm-up" .

Ang mga patakaran ay napaka-simple: para sa bawat tamang sagot - 1 puntos. Gawain: ang bawat pangkat ay tumatanggap ng dalawang larawan (mula sa itaas na hilera). Ang mga larawan mula sa ibabang hilera ay nasa pisara, kailangan mong maghanap ng mga pares ng mga salita na magkatulad ang tunog, at sabihin kung ano ang mga tunog na naiiba sa mga salitang ito.

Sa pagtatapos ng kumpetisyon, ang hurado ay nagbubuod ng mga resulta ng kumpetisyon.

Nangunguna: Nagbasa kami ng maraming libro, natutunan ang maraming bagong bagay. Tingnan natin kung malulutas mo ang mga fairy-tale riddles.

Nagsisimula « kumpetisyon ng fairy tale»

Ang mga patakaran ay napaka-simple: para sa bawat tamang sagot - 2 puntos.

1. Siya ay mas mabait kaysa sa lahat sa mundo,
Siya ay nagpapagaling ng mga may sakit na hayop
At minsan isang hippopotamus
Hinugot niya ito mula sa latian.
Sikat siya, sikat siya
Ito ay isang doktor... (Aibolit)

2. Hindi ako nanginig sa harap ng lobo,
Tumakbo palayo sa oso
At ang soro sa ngipin
Nakuha pa rin... (Kolobok)

3. “Hindi kami natatakot sa kulay abong lobo,
Gray wolf - i-click ang mga ngipin "
Ang kantang ito ay kinanta ng malakas
Tatlong masaya... (biik)

4. Sino ang dakilang hugasan,
Pinuno ng hugasan?
Sino ang kumander ng washcloth?
Ito ay mabait... (Moidodyr)

5. Kakaiba
Maliit na lalaking kahoy
Sa lupa at sa ilalim ng tubig
Naghahanap ng gintong susi?
Idinikit niya ang kanyang ilong kung saan-saan
Sino ito? (Pinocchio)

6. Mga fairy tale na naaalala mo mula sa iyong mga paboritong libro
At siyempre, sagutin mo ako ngayon:
Sino ang nangangaso para kay Pinocchio?
Well, siyempre, ang masamang magnanakaw ... (Karabas)

Moderator: At ngayon, habang nag-uusap ang hurado "Kumpetisyon ng Fairy Tale" Magpapahinga tayong lahat at magkakasamang magpainit.

Minuto ng pisikal na edukasyon Pinocchio .

Nakaunat si Pinocchio,
Minsan - nakayuko
Dalawa - nakayuko
Nakataas ang mga kamay sa gilid,
Ang susi ay tila hindi natagpuan.
Para makuha natin ang susi
Kailangan mong tumayo sa iyong mga paa.

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

"Sabihin ang mga taludtod gamit ang iyong mga kamay" , tingnan natin kung kaninong mga daliri ang pinakamasining at flexible.

1. Narito ang isang humpbacked na tulay,
Narito ang isang sungay na kambing.
Sa tulay niya nakilala
Gray na kapatid.
Matigas ang ulo sa isang matigas ang ulo
Delikado makipagkita.
At may kambing na kambing
Nagsimula na silang mag-away.
Butted, butted
Nag-away, nag-away
At sa malalim na ilog
Pareho pala.

2. Isang kuneho ang nakaupo sa gilid,
Itinaas ang mga tainga ng kuneho.
Naririnig: isang kaluskos ang naririnig.
Isang soro ang sumusulpot sa likod ng isang palumpong.
Ibinuka ng fox ang bibig nito!
Bunny - lope, lope, lope,
Tumalon patagilid - at tumakbo palayo!

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Inanunsyo ng host ang kompetisyon ng mga kapitan.

Ang tunay na koponan ay may, siyempre, isang kapitan,

Hayaang hindi pa ito totoo, hindi pa nakabiyahe sa maraming bansa!

Ngunit ngayon sa KVN siya ay mag-rally ng buong koponan,

Susubukan niya nang husto, ipagtatanggol ang karangalan ng koponan.

Ang mga kapitan ay tumatanggap ng mga task card.

Gawain: ilang salita ay may ilang kahulugan - gawain: ikonekta ang mga bagay na may mga linya na may parehong tunog. Habang isinasagawa ng mga kapitan ang gawain - isang pag-pause sa musika.

Matapos makumpleto ang kinatawan (matanda) mula sa bawat pangkat ay sinusuri ang kawastuhan ng takdang-aralin ng kapitan ng kalabang pangkat.

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Host: At ngayon ay oras na para maglaro "Vice versa" .

Ang mga patakaran ay napaka-simple: para sa bawat tamang sagot - 1 puntos.

Sasabihin ko ang salitang mataas, at sasagot ka...

Sasabihin ko ang isang salita sa malayo, at sasagot ka ...

Sasabihin ko ang salitang kisame, at sasagot ka ...

Sasabihin ko ang salita, nawala ko ito, at sasabihin mo ...

Sasabihin ko sayo ang salitang duwag, sasagot ka...

Ngayon ang simula ay sasabihin ko - mabuti, sagutin ...

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Moderator: Ang susunod na patimpalak ay tinatawag "Kilalanin ang titik"

Ang facilitator ay gumagawa ng mga bugtong tungkol sa mga titik para sa bawat koponan:

• 2 sticks sa gitna ng isang tik (letra M)
• Idagdag natin sa unit 3, anong klaseng sulat ang bubuuin natin? (letra B)

Pagkatapos, ang bawat manlalaro mula sa koponan ay dapat mahanap sa mga iminungkahing larawan ang mga naglalarawan ng mga bagay sa pangalan kung saan mayroong tunog na ito na nagsasaad ng titik na ito at sabihin kung nasaan ito sa simula, gitna o dulo ng salita.

Mga larawan:

"M" - kotse, raspberry, pulot, kastilyo, lamok, eroplano, hito, bahay, ...

"SA" - uwak, doktor, balde, baka, damo, bus, isla, leon, ...

Mayroon ding ilang mga larawan na naglalarawan ng mga bagay sa pangalan kung saan ang mga tunog na ito ay hindi nangyayari.

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Nangunguna: At ngayon tingnan natin kung sino sa inyo ang mas nakakabisado ng mga tula - kompetisyon "Mga Pininturang Tula"

Naka-post ang mga mnemotable.

Binabasa ng host ang mga bersikulo, pagkatapos ay dapat kopyahin ng mga bata ang mga salita, batay sa mnemonic table.

1. Snow wool, puting himulmol
Naka-block sa bintana ko.
Inilalagay ang iyong tainga sa iyong paa,
Isang pusa ang natutulog sa unan.

2. Tulad sa isang burol - sa isang bundok,
Sa malawak na bakuran:
Sino ang nakasakay sa sled, sino ang nasa ski,
Sino ang mas mataas, sino ang mas mababa
Pababa ng burol - WOW, pataas ng burol - WOW!
BOOM! Makapigil-hininga!

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Host: Ang susunod na paligsahan ay tinatawag "Ikaw - sa akin, ako - sa iyo"

Ang mga koponan ay pumila sa tapat ng bawat isa. Ang isa sa mga manlalaro sa unang koponan ay nagsasabi ng anumang salita at ibinabato ang bola sa manlalaro mula sa kalabang koponan, na dapat sabihin ang salitang nagsisimula sa huling tunog ng nakaraang salita, atbp. (hal. larong pakwan-ngipin -…) Ang lahat ng mga manlalaro sa bawat koponan ay humalili sa pagsasabi ng mga salita. Kung ang bata ay naliligaw, tinutulungan siya ng isang nasa hustong gulang mula sa kanyang pangkat. Ang mga salita lamang na binubuo nang walang senyas ang binibilang. (bawat tamang salita ay 1 puntos)

Binubuo ng hurado ang mga resulta ng kompetisyon.

Nangunguna:

Ngunit ngayon, oras na upang tapusin ang laro.
Umaasa tayong lahat na kasama siya,
Medyo naging matalino ka
Natuto ng maraming nakakatawang salita
At maraming bagay
At kung naaalala mo sila
No wonder nasayang ang araw mo!
Ang aming gabi ay natapos na.

Nagpapasalamat kami sa lahat ng mga kalahok ng KVN para sa kasiyahan at mahusay na kalooban. Hayaan ang magkasanib na paghahanda para sa mga pista opisyal at ang iyong pakikilahok sa buhay ng mga bata sa kindergarten magpakailanman ay mananatiling magandang tradisyon ng iyong pamilya. Salamat sa iyong mabuting puso, para sa pagnanais na maging malapit sa mga bata, upang bigyan sila ng init.

Ngayon ang pinaka mahalagang punto. Kung sino man ang nauuna, masasabi nating may kumpiyansa: ang pagkakaibigan, talino at pagiging maparaan ay nanalo ngayon. Samantala, ang mga hurado ay nagbuod ng mga resulta.

Ang sahig ay ibinibigay sa hurado.

Host: Nagpapasalamat kami sa mga miyembro ng koponan para sa kanilang pagiging maparaan, talino at tiyaga sa pagkamit ng katanyagan at tagumpay.

Ang mga kalahok ay binibigyan ng mga sertipiko na sinasabayan ng musika.

institusyong pang-edukasyon sa preschool

pinagsamang uri

nursery school DUU No. 85 "Winnie the Pooh"

Abstract

Pangwakas na aralin

kasama ang mga bata senior group

PAKSA: Club of Cheerful and Resourceful.

Mga tagapagturo ng Senior group No. 6

Bgan Elena Alexandrovna at

Treshcheva Tatyana Valerievna

Simferopol

MGA LAYUNIN:

Pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa mga panahon, tungkol sa mga hayop ng ating planeta.

Paglilinaw ng mga tuntunin sa kalinisan.

Ang pag-unlad ng pinong mga kasanayan sa motor ng kamay.

Paglilinaw ng kaalaman tungkol sa kapaki-pakinabang at nakakapinsalang mga produkto.

Paglutas ng mga problema sa pagdaragdag at pagbabawas.

Angkla oral account sampu mula 10 hanggang 100.

Paghula ng mga bugtong tungkol sa mga bayani ng mga fairy tale.

Ang pag-unlad ng pag-iisip, memorya, pag-iisip.

Upang pukawin ang isang positibong emosyonal na tugon sa elemento ng kompetisyon, upang matutong maging kalmado tungkol sa pagkawala at taimtim na magalak sa tagumpay ng iba.

Materyal at kagamitan:

Ang mga pangalan ng mga pangkat sa talahanayan para sa bawat koponan, tisa, isang poster na may mga pantig, mga sheet para sa bawat bata na may mga cell para sa mga titik, isang pointer, mga felt na titik at isang flannelgraph, mga larawan na may mga produkto, mga sheet para sa bawat bata upang malutas ang mga problema, isang labirint para sa bawat bata, dalawang hanay ng mga numero 0t 10 hanggang 100, mga bugtong, kahon na may mga medalyang tsokolate, mga titik.

Pag-unlad ng aralin

Oras ng pag-aayos.

Unang nagtatanghal : Ito ay isang bagong araw. Nginitian ko kayo at ngumiti kayo sa isa't isa. At isipin kung gaano kabuti na magkasama tayong lahat ngayon. Kami ay kalmado at mabait, kami ay malusog. Babatiin natin ang isa't isa ng magandang kalooban, good luck.

Magkatabi tayo, sa isang bilog, Sabihin ang "Hello!" isa't isa. Hindi kami masyadong tamad na kumusta: "Hi" sa lahat! at "Magandang hapon!"; Kung ngumiti ang lahat - Magsisimula ang Magandang Umaga. - MAGANDANG UMAGA!!!

Panimula sa paksa .

Nangunguna : Mga bata, ano ang pinakagusto ninyong gawin sa mundo?

Mga bata : Syempre, maglaro.

Nangunguna : Anong mga laro ang alam mo?

Mga bata : Desktop, computer, sports, mobile, finger, interesting, role-playing, musical, folk, ancient, modern.

Nangunguna : Ngayon ay ipakikilala namin sa iyo ang isa pang laro, na, siyempre, narinig mo nang higit sa isang beses. Ito ay isang larong KVN. Isang laro para sa masaya, mapamaraan, at pinakamahalagang matalinong mga kalahok.

Club ng masayahin, Club ng masigla, Club ng maparaan bata. Dalawang koponan ng ating mga pambansang koponan ang Magsisimula ng kanilang parada.

Dalawang pangkat ng 6 na tao. Mga pangalan ng command:ORANGE ATBAHAGHARI .

Salawikain "ORANGE »

PARA KAMI NG ORANGE SLICES,

KAIBIGAN KAMI AT HINDI NAHAHAGI!

Salawikain "BAHAGHARI »

KAMI AS MGA KULAY ng bahaghari,

HINDI NAGHIWALAY!

Pagpapaliwanag ng mga tuntunin

Ang unang kumpetisyon ng aming KVN "Warm-up".

1) Guys, ano ang mga tunog? (mga patinig at katinig)

2) Ano ang mga uri ng transportasyon? (Hin, lupa, tubig)

2) Anong mga organo ang tumutulong sa atin na malaman na ang langit ay bughaw at ang niyebe ay puti? (mga organo ng paningin - mga mata)

3) Ano ang dapat gawin upang maiwasan ang pagpasok ng mga mikrobyo sa katawan? (Maghugas ng kamay, gulay, prutas; mag-ehersisyo, mag-ehersisyo, magpatigas, atbp.)

4) Paano ipinapahayag ng isang tao ang kagalakan? (ekspresyon ng mukha, galaw ng mga mata, bibig, labi)

5) Paano ka dapat manamit kung mamasyal ka sa isang mainit na araw ng tag-araw?

6) Kailan nalalagas ang mga dahon?

7) Kailan namumulaklak ang mga bulaklak sa parang?

8) Ano ang pinakamalaking hayop na nabubuhay sa ating planeta ngayon? (blue whale)

9) Isang ibon na hindi lumipad, ngunit maaaring tumakbo? (ostrich)

10) Isang ibon na hindi makakalipad, ngunit maaaring sumisid at lumangoy? (Penguin)

11) Kailan bumubukas ang mga dahon sa mga puno?

12) Kailan nagpaparagos ang mga bata?

Ang pangalawang paligsahan na "Hulaan ang bugtong."

Walang sulok ang sulat na ito, kaya naman bilog. TUNGKOL SA

Magkahawak kamay ang magkakaibigan

At sinabi nila: ikaw at ako.

Ito naman kami

Ito pala ang sulat ... M

Naglalakad gamit ang isang stick, sayang.

Kawawang sulat ... Y

Sa letrang .... N gaya ng sa hagdan,

Umupo ako at kumanta ng mga kanta.

Nanginginig pa rin ako sa takot, bulalas ng troso,

Ang sulat ay parang palakol, tiyak na mahahati ... R

Pamilyar ka sa liham na ito, mayroong dalawang peg sa isang hilera, at sa pagitan ng mga ito ay may isang sinturon na nakaunat nang pahilig. AT

Iyon ay dahil sa kalungkutan ng matandang babae, ang mga templo sa salamin ay nabasag. SA

Tingnan mo itong sulat

Parang letter 3 lang siya

At parang poker

Bumalik ang liham ... G.

Sinuklay ni Lena ang kanyang buhok,

May tatlong clove na natitira dito.(E)

PHYSPAUSE.

Dalawang magkapatid na babae - dalawang kamay Sila'y nagpuputol, nagtayo, naghuhukay Sabay-sabay na dumadaloy ang mga damo, at naghuhugasan. Dalawang kamay ang masahin ang kuwarta - Kaliwa't kanan.Ang tubig ng dagat at mga ilog ay natatabunan habang lumalangoy.

Paggawa gamit ang isang pakete at isang dahon.

Ang ikatlong kumpetisyon - relay "Mga kapaki-pakinabang na produkto ».

Sa karaniwang mesa mayroong isang lalagyan kung saan matatagpuan ang mga produkto. Ang gawain ng mga bata: habang tumutugtog ang musika, pumili ng mga malulusog na produkto, dalhin sila sa lalagyan ng kanilang koponan. Sa pagtatapos ng musika, ipaliwanag kung ano ang mga benepisyo nito para sa katawan ng tao. Maaari kang mag-alok ng mga produkto - mga modelo: singkamas, gisantes, sibuyas, karot, beets, plum, mansanas, ubas, lemon, kiwi, keso, tsokolate, cookies, chips, pizza, hamburger, chewing gum, crouton, sausage, karne, manok, tinapay, gatas, pepsi-cola, juice, itlog.

Ang ika-apat na paligsahan na "Nakakaaliw na mga tanong"

1. Ilang tainga mayroon ang dalawang daga? /4/

2. / Apat na higad at dalawang pato Lumangoy sa lawa, sumisigaw ng malakas. Buweno, bilangin mo sa lalong madaling panahon, Ilang sanggol ang nasa tubig? (Anim)

3. Pitong nakakatawang biik Nakatayo sa labangan. Dalawa ang natulog para matulog - Ilang baboy ang nasa labangan? (Lima)

Ikalimang kompetisyon. paligsahan para sa pagkaasikaso.. LABYRINTH .

Ang bawat bata ay binibigyan ng maze. Kung kaninong koponan ang mas mabilis na pumasa, nanalo ang pangkat na iyon.

6 Kumpetisyon-kumpetisyon "Dalhin ang mga numero"

Relay race para sa bilis at pagkaasikaso.

sa isang gilid ng bulwagan sa mga hoop sa sahig ay mga card na may mga numero mula 10 hanggang 100. Gawain: ang mga bata ay humalili sa pagtakbo papunta sa mga hoop at nagdadala ng isang card sa isang pagkakataon, simula sa 10 (simula dito 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90,100). Nagwagi 1 puntos.

7 kompetisyon. Diwata . Bibigyan kita ng mga bugtong, at papangalanan mo ang isang fairy tale o isang fairy-tale hero. Makinig nang mabuti.

1. Isang batang babae ang lumitaw sa isang tasa ng isang bulaklak,

At naroon ang babaeng iyon na higit pa sa isang kuko.

Ang batang babae ay natulog sa isang nut shell.

Anong uri ng batang babae ang nabuhay sa isang bulaklak? ("Thumbelina")

2. Ngayon ay pag-usapan natin ang tungkol sa isa pang libro.

Narito ang asul na dagat, narito ang dalampasigan.

Pumunta ang matandang lalaki sa dagat at naghulog ng lambat,

May huhuli at hihingi ng kung anu-ano.

Ang ating kwento ay tungkol sa matakaw na matandang babae,

At ang kasakiman, guys, ay hindi humahantong sa mabuti.

At ang bagay ay magtatapos sa parehong labangan,

Hindi bago, ngunit luma, siyempre, sira. ("Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Isda")

Oh, ikaw, Petya-simple,

Naligo ako ng kaunti.

Hindi nakinig sa pusa

Tumingin ako sa bintana ... ("The Cockerel is a Golden Comb", Russian folk tale)

4. Ako ay isang kahoy na tao.

Sa tubig at sa ilalim ng tubig

Naghahanap ng gintong susi

Idinikit ko ang aking mahabang ilong kung saan-saan,

Sino ako? (Pinocchio)

5. Ang batang lalaki ay lumaki sa grupo ng mga lobo, Itinuring niya ang kanyang sarili na isang lobo, Siya ay kaibigan ng isang oso at isang panter, Siya ay kinikilalang matalino at matapang. (Mowgli)

6. Kahit na siya ay matatag at matapang,

Ngunit hindi siya nakaligtas sa sunog.

Nakababatang anak kutsara,

Tumayo siya sa isang malakas na paa.

Hindi bakal, hindi salamin

May isang sundalo ... (lata) ("Ang Matatag na Sundalong Lata")

7. Maaari ba siyang halos isang bundok,

Mog - hindi hihigit sa isang unano.

Ang pangalan ng bayaning ito

Pangalanan ito nang walang kalituhan.

Bakit mo binago ang laki

Sikat ... (Gulliver)? ("Ang mga lakbay ni guilliver")

Sa loob ng mahabang panahon ang babaing punong-abala ay hindi naghuhugas ng mga pinggan, At nakatanggap siya ng kaparusahan para doon. Nagsitakas ang lahat ng gamit sa bahay, Ang babae lang ang natitira sa mga ipis. Mapait, mapait, mapait na pighati Naging gantimpala ng puta ...(Fedora.)

9. Mga artistang gumagala, Sila'y maliksi at mabilis Nakilala ang kanilang mga talento: Mang-aawit at musikero Pusa, tandang, asno, aso Hindi alam ang takot Sino ito? Hulaan! At bigyan mo ako ng sagot nang mabilis. " Ang mga Musikero ng Bayan ng Bremen»

Ika-siyam na kompetisyon. "Paghahanap ng Kayamanan".

Mahahanap lang natin ang kayamanan kung susundin natin ang sumusunod na ruta: "anim na hakbang sa kaliwa, sampung hakbang tuwid, apat na hakbang sa kanan at ...". Anong bago? Kahon na may mga medalya.

Ang kabayo ay naghihintay sa akin sa daan, Kumakabog ng may kuko sa tarangkahan, (Iikot ang katawan sa kanan at kaliwa, magkahiwalay ang mga binti)

Sa hangin ay naglalaro ang malagong kiling, napakaganda. (Itagilid ang ulo sa kanan at kaliwa)

Mabilis akong tumalon sa saddle. (squats)

Hindi ako pupunta - lilipad ako. Tsok-tsok-tsok-tsok. (Alternating mataas na pagtaas ng tuhod na may sabay-sabay na pag-click ng dila)

Doon, sa kabila ng malayong ilog, iwawagayway ko ang aking kamay sa lahat.

Institusyong pang-edukasyon sa preschool ng munisipyo

"Kindergarten pinagsamang uri No. 171 "ng lungsod ng Kirov

Matematika KVN

Senior na grupo

Tagapagturo ng 1st qualification category

Ashikhmina Tatyana Viktorovna

Kirov 2012

Mga layunin:

Pang-edukasyon:

1. Lumikha ng mga kundisyon para sa pag-aayos ng account sa direkta at reverse order mula 1 hanggang 10;
2. Mag-ambag sa pagbuo ng mga kasanayan sa paghahanap para sa nawawalang pigura, pigura;
3. Mag-ambag sa pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa pagkakasunud-sunod ng mga araw ng linggo, mga panahon, mga buwan ng taon.

Pagbuo:

1. Lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng lohikal na pag-iisip, katalinuhan, pansin;
2. Lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng mga mapagkumpitensyang katangian;
3. Mag-ambag sa pagbuo ng mga operasyon sa pag-iisip, ang kakayahang magtaltalan ng kanilang mga pahayag.

Pang-edukasyon:

1. Linangin ang kalayaan, ang kakayahang umunawa gawain sa pag-aaral at gawin mo ito sa iyong sarili.

materyal:

Worksheet, counting sticks, isang simpleng lapis, number card (1 hanggang 10), circle card (1 hanggang 10), pulang tatsulok..

Sa masasayang musika, ang mga bata ay pumasok sa bulwagan.

Nangunguna. Ngayon kami ay may hawak na isang tunay, napakaseryoso at napaka responsableng KVN - KVN para sa mga preschool mathematician. Dalawang koponan ng matalino at matulungin ang maglalaban-laban sa isa't isa at dadaan sa ilang yugto ng pagsubok. Pagkatapos ay susumahin natin ang mga resulta, at sa dulo ay magkakaroon ng seremonya ng parangal para sa mga kalahok. Gusto kitang ipakilala sa mga miyembro ng hurado. (ipinakilala ang mga miyembro ng hurado.) At ngayon - ang pagpapakilala ng mga koponan. Ang koponan na "Umniki" (kumakatawan sa kapitan ng koponan), "Znayki" (kumakatawan sa kapitan ng koponan).

Moderator: Binabati ng mga koponan ang isa't isa.

Matalinong koponan.

Know-it-all team.

Host: Simulan na natin ang ating kumpetisyon.

1. Warm-up "Pagsingil para sa isip" (kung sino ang mas mabilis na sumagot sa tanong, makakakuha siya ng bandila.) Mag-ingat.

1. Anong araw ng linggo ngayon?

2. Anong panahon na ngayon?

3. Anong araw ng linggo ang darating pagkatapos ng Martes?

4. Anong araw ng linggo ang nasa pagitan ng Huwebes at Biyernes?

5. Pitong kapatid na lalaki ay may tig-isang kapatid na babae. Ilang anak ang nasa pamilya?

6. Naglihi ako ng isang numero, binawasan ng 1 mula dito, naging 4. Anong numero ang aking naisip? (gawain para sa 1 pangkat)

7. Naglihi ako ng isang numero, binawasan ng 1 mula dito, naging 5. Anong numero ang naisip ko? (gawain para sa 2 koponan)

8. Ilang tainga mayroon ang dalawang daga?

9. May 5 dilaw at pulang bangko sa bakuran. Dilaw - 3, ilang pulang bangko?

10. Mayroong 4 na litro ng tubig sa kawali, nang ilang litro ang idinagdag - naging 6. Ilang litro ng tubig ang idinagdag sa kawali?

11. Ilang nuts ang nasa basong walang laman?

12. Ang isang asno ay nagdala ng 10 kg ng asukal, at ang isa pa - 10 kg ng cotton wool. Sino ang may mas mabigat na kargada?

Moderator: Mga kapitan ng pangkat, ibigay ang mga watawat sa hurado. Habang binubuod ng hurado ang warm-up, tandaan natin ang mga araw ng linggo:

Team 1: Lunes, Martes, Miyerkules

bibisitahin ko ang aking lola

At sa Huwebes at Biyernes ay gumulong ang mga landas patungo sa bahay

At sa Sabado, Linggo

Mga cookies para sa tanghalian

Team 1: Sleep hunting sa Lunes

At umidlip sa Martes

Sa Miyerkules inaantok ako

At sa Huwebes gusto kong matulog

Buong araw akong humikab sa Biyernes

At sa Sabado ay natutulog ako ng matagal

Tulog ako sa Linggo

Kung gaano ako kahilig matulog.

(Ibinalita ng hurado ang mga puntos para sa warm-up)

Nangunguna: Ang susunod na gawain ay dapat tapusin sa mga piraso ng papel lapis, para dito kailangan nating gisingin ang ating mga daliri:

(naka-lock ang mga kamay)

Ang sinumang makatapos ng gawain ay nagtataas ng kanyang kamay. Kaninong koponan ang mas mabilis at walang mga pagkakamali upang makayanan ang gawain, nanalo siya.

Matapos makumpleto ang gawain, ang mga sheet ay ibibigay sa hurado para sa pagpapatunay.

Nagtatanghal: At ngayon ang laro para sa bilis at pagkaasikaso "Maghanap ng Pares". Kumuha ng mga card na may mga numero at bilog sa mga talahanayan. (Ang bawat manlalaro ay kukuha ng isang card)

Ang mga bata sa musika na may mga card sa kanilang mga kamay ay tumatakbo sa paligid ng bulwagan. Sa sandaling matapos ang musika, kailangan mong makahanap ng isang pares - isang card na may numero + isang card na may mga bilog.

Kaninong koponan ang mas mabilis at walang mga pagkakamali upang makayanan ang gawain, nanalo siya.

Nagtatanghal: Ang susunod na gawain sa mga sheet na "Ilagay ang nawawalang numero" pagkatapos makumpleto ng lahat ang mga gawain ng trabaho ay inilipat sa hurado. Habang ang hurado ay summing up ng mga resulta, isang maliit na warm-up para sa mga guys.

Isa - bumangon, mag-inat

Dalawa - yumuko, hindi yumuko

Tatlo - tatlong pumalakpak sa mga palad,

Tatlong tango ang ulo

Apat - mas malawak na braso.

Lima - iwagayway ang iyong mga kamay

Anim - umupo nang tahimik sa lugar.

Moderator: Umupo kami sa mga mesa. Nakikinig kami sa gawain

1 koponan mula sa pagbibilang ng mga stick ay naglatag ng polygon

Ang 2 koponan ay naglatag ng isang saradong putol na linya.

Para sa bawat tama at mabilis na natapos na gawain, ang hurado ay nagbibigay ng 1 puntos.

6. Nangunguna: Ang susunod na gawain ay ang laro: "Huwag basain ang iyong mga paa."

(Sa harap ng bawat koponan, inilatag ang mga "bumps" (classic puzzle). Ang mga miyembro ng team ay dapat na salit-salit na dumaan sa "swamp", tumuntong sa "bumps" na tumutugma sa forward at backward na bilang mula 1 hanggang 10.)

(Tinatandaan ng hurado kung paano nakayanan ng mga koponan ang gawain).

Host: At ngayon ang kumpetisyon ng mga kapitan. Kinumpleto ng mga kapitan ang gawain sa isang piraso ng papel - kung ilan mga geometric na hugis ay binubuo ng isang larawang "Giraffe".

Sinusuri ng hurado ang kawastuhan ng gawain, at ibubuod ang huling resulta.

Seremonya ng parangal para sa LAHAT ng manlalaro (candy, maliliit na souvenir)

Binibigkas ng magkabilang koponan ang tulang "Matematika"

Ang matematika ay isang napaka-interesante na bansa,

Ito ay nagpapakita ng maraming hindi alam sa atin.

Isa dalawa tatlo apat lima.

Paghambingin at pag-iba-iba

Mga tatsulok, bilog, linya, parisukat.

Ang galing natin ngayon

Lahat tayo ay mathematician!

Host: Kaya natapos na ang aming magandang holiday. Sa muling pagkikita.

Tunog ng Marso. Pumunta ang mga bata sa grupo.

Matalinong koponan.

"Kami ay matalinong mga bata, ang mga bata ay makulit,

Gustung-gusto naming maglaro sa KVN at, siyempre, upang manalo "

Ang aming motto: "Ang isang isip ay mabuti, ngunit marami ang mas mahusay"

Know-it-all team.

"Kami ay ang mga tao ng alam-ito-lahat, ang alam-ito-lahat ay hindi ang alam-ito-lahat,

Naglalaro kami ng iba't ibang laro, nanalo kami sa KVN.

Ang aming motto ay "kaalaman ay kapangyarihan"

Magkaibigan ang mga babae at lalaki sa aming grupo

(naka-lock ang mga kamay)

Buweno, makikipagkaibigan tayo sa maliliit na daliri

Sa una namin grupo ng speech therapy MBDOU No. 20, ang mga kaganapan ay regular na gaganapin bilang bahagi ng "Taon ng Panitikan", kaya nag-host kami ng KVN "Pagbisita sa isang Fairy Tale". Ang mga bata, kasama ang kanilang mga magulang, ay aktibong nakibahagi sa mga paligsahan tulad ng paghula ng mga bugtong, paghula ng mga engkanto ayon sa paglalarawan, ang mga bata ay naging mga artista na nagpapakita ng isang sipi mula sa isang fairy tale. Para sa mga magulang mayroong mga kumpetisyon para sa talino sa paglikha at lohikal na pag-iisip. Dalawang koponan na "Solnyshko" at "Zvezdochka" ang lumahok sa KVN, sa huli ay nanalo ang pagkakaibigan. Ang mga kaganapan na ginanap ay nagbibigay sa lahat ng mga kalahok ng malaking kasiyahan at kagalakan, bumubuo ng konsepto ng mabuti at masama, tumulong upang maunawaan ang nilalaman ng teksto, dagdagan ang interes at pagyamanin ang pag-ibig sa fiction.

I-download:

Preview:

KVN sa mga fairy tale sa senior group ng kindergarten

Target : pukawin ang mga masasayang karanasan sa mga bata mula sa paglalaro nang magkasama,upang pagsama-samahin at palawakin ang kaalaman ng mga bata sa mga kilalang fairy tale; lumikha ng isang masaya, emosyonal na kalagayan sa mga bata.Bumuo ng katalinuhan, pag-iisip, ang kakayahang mag-isa na maisagawa ang gawain.

Mga gawain:

Ilarawan ang mga bayani ng mga fairy tale; upang bumuo ng masining at kakayahan sa pagganap ng pagsasalita;

Bumuo ng interes at pagmamahal sa mga fairy tale; upang bumuo ng pagsasalita ng mga bata sa proseso ng pag-uusap, ang kakayahang gumamit ng mga karaniwang pangungusap sa pagsasalita; bumuo ng imahinasyon, memorya, atensyon;

Linangin ang pagmamahal sa panitikan.

Kagamitan para sa aralin: mahiwagang bulaklak na may pitong petals; mga larawan - (oso, soro); mga guhit para sa mga engkanto (Turnip, Three Bears); mga takip para sa mga engkanto na "Alyonushka at ang Fox" at "Gingerbread Man".

Mga pamamaraan ng pamamaraan: usapan, paliwanag, laro, bugtong

Mga Patakaran ng laro: mga koponan ng limang bata, ang hurado ay tatlong tao, para sa bawat tamang gawain na natatanggap ng koponan ang sagisag nito simbolikong pangalan mga utos.

Dekorasyon ng bulwagan:ang dingding ay pinalamutian ng mga bola, ang mga titik na "KVN", ang bawat kalahok ay may sagisag na may simbolikong pangalan ng koponan.

Pag-unlad ng aralin:

Magandang hapon mga kaibigan! Magandang hapon, mahal na mga bisita!Natutuwa akong tanggapin ka sa kompetisyon ng masayahin at maparaan. Ang aming "KVN" ay hindi simple, ngunit hindi kapani-paniwala. Mangyaring sabihin sa akin guys: - Gusto mo ba ng mga fairy tale? Bakit mo sila mahal? Marami ka bang alam na fairy tale? Ngayon, subukan natin ang iyong kaalaman sa mga fairy tale. Tingnan natin kung kaninong koponan ang mananalo, iyon ay, tama at mabilis na makayanan ang mga gawain, ipakita ang katalinuhan, pagiging maparaan at talino. Ang koponan na nakapuntos malaking dami medalya at maging panalo.

Mayroon kaming dalawang koponan na lumalahok sa KVN.

Salawikain mga utos "Araw":

Kami ay gintong araw
Huwag mo kaming buhusan ng tubig.
Mahilig kaming magbasa ng mga libro
Lahat ng bagay sa mundo ay dapat malaman.

Ang motto ng pangkat na "Asterisk":

Kami ay isang koponan kahit saan.
Nakarating na kami dito ngayon.
Maglaro tayo ng KVN
At kung paano kumikinang ang mga bituin.

Nais kitang ipakilala sa hurado (ang hurado ay binubuo ng tatlong tao)

Ngayon ay maglalakbay tayo sa mga fairy tale, at ang "magic flower" ay tutulong sa atin. Sa bawat talulot ay may nakatago siyang gawain.

Gawain bilang 1. Alalahanin ang mga pangalan ng mga kwentong bayan.

Gawain bilang 2. Bibigyan kita ng mga bugtong, at papangalanan mo ang isang fairy tale o isang fairy-tale hero. Makinig nang mabuti.(Lahat ng miyembro ng pangkat ay lumahok).

Koponan na "Sunshine"

1. Nakahanap ng mouse

Ganap na walang laman na bahay

Nagsimula silang mabuhay, oo upang mabuhay.

Oo, papasukin ang mga nangungupahan. (Teremok)

Pangalanan ang mga nakatira sa tore. Tama, 6 na bayani lang.

2. Hinihintay si nanay na may dalang gatas

At pinapasok nila ang lobo sa bahay,

Sino ang mga ito

Maliit na bata? (Mga bata)

Ilang kambing ang nasa kwento?

3. Isang batang babae ang lumitaw sa isang tasa ng isang bulaklak,

At naroon ang babaeng iyon na higit pa sa isang kuko.

Ang batang babae ay natulog sa isang nut shell.

Anong uri ng batang babae ang nabuhay sa isang bulaklak? ("Thumbelina")

4. Ngayon ay pag-usapan natin ang tungkol sa isa pang libro.

Narito ang asul na dagat, narito ang dalampasigan.

Pumunta ang matandang lalaki sa dagat at naghulog ng lambat,

May huhuli at hihingi ng kung anu-ano.

Ang ating kwento ay tungkol sa matakaw na matandang babae,

At ang kasakiman, guys, ay hindi humahantong sa mabuti.

At ang bagay ay magtatapos sa parehong labangan,

Hindi bago, ngunit luma, siyempre, sira. ("Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Isda")

Koponan na "Asterisk"

1. Malapit sa kagubatan sa gilid,
Tatlo silang nakatira sa isang kubo.
May tatlong upuan at tatlong tabo,
Tatlong kama, tatlong unan,
Hulaan nang walang pahiwatig
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito? ("Tatlong Oso")

2. Iniwan ko ang aking lolo.

Iniwan ko ang lola ko

Pupunta ako sa iyo sa lalong madaling panahon. ("Kolobok")

3. Pinalo ni lolo, hindi nabasag ang palo,

Baba beat, beat hindi nabasag. ("Ryaba Hen")

4. Isa akong kahoy na tao.

Sa tubig at sa ilalim ng tubig

Naghahanap ng gintong susi

Idinikit ko ang aking mahabang ilong kung saan-saan,

Sino ako? (Pinocchio)

I suggest na magpahinga na kayo.. Ang mga koponan ay nagiging isang bilog.

Pisikal na edukasyon "Pinocchio".(Kasali ang magkabilang koponan).

Nakaunat si Pinocchio,

Minsan - nakayuko

Dalawa - nakayuko

Nakataas ang mga kamay sa gilid,

Ang susi ay tila hindi natagpuan.

Para makuha natin ang susi

Kailangan mong tumayo sa iyong mga paa.

Magaling!

Gawain bilang 3.

Kumpetisyon ng mga kapitan

Dapat hulaan ng mga kapitan ang kuwento mula sa paglalarawan.

Koponan na "Asterisk"

Sa anong fairy tale naghahagis ng lambat ang matanda sa asul na dagat? ("Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Isda")

Sa anong fairy tale dumating ang lobo sa mga kambing? ("Ang lobo at ang pitong Batang kambing")

Saang fairy tale naglatag ng gintong itlog ang inahing manok? (Hen Ryaba)

Koponan na "Sunshine"

Saang fairy tale nagtatayo ang mga tauhan ng tatlong bahay? ("Tatlong biik")

Saang fairy tale mayroong bahay kung saan nakatira ang maraming hayop? ("Teremok")

Sa anong fairy tale natin makikilala ang isang napakaliit na batang babae, isang Maybug, isang daga, isang lunok. ("Thumbelina")

Gawain bilang 4 . Itugma ang mga palatandaan sa bayaning ipinapakita sa larawan: numero ng koponan 1 - Bear; numero ng koponan 2 - Fox.(Lahat ng miyembro ng pangkat ay lumahok).

Oso -malaki, mabait, balbon, clubfoot, mahilig sa matamis, atbp.;

Isang soro - tuso, pula, malambot, maganda, matalino, mainit-init, balbon, mandaya, atbp.).

Gawain bilang 5 . (Lahat ng miyembro ng pangkat ay lumahok).

Guys, tingnan mo ngayon, mangyaring, mayroon kaming ilang mga sobre sa mesa. Gusto mo bang malaman kung ano ang nasa kanila? Umupo tayo sa mga mesa ngayon at tingnan kung ano ang nasa kanila.

Kaya ano ang nakita mo sa mga sobre? (gupitin ang mga larawan)

At ano ang gagawin mo sa kanila? (kolektahin)

Pagkatapos ay simulan ang pagsasama-sama ng larawan, at pagkatapos ay makikita natin kung sino ang makakakuha ng kung ano.

Kaya guys, ano ang nakuha mo? (pagpipinta).

At ano ang inilalarawan sa kanila? (ilustrasyon para sa isang fairy tale)

Anong fairy tale sa tingin mo ay kabilang ang iyong ilustrasyon? ("Tatlong Oso", "Turnip").

Gawain bilang 6. "Takdang-Aralin"

Iniimbitahan ka ng ikaanim na talulot na maging mga artista upang ipakita ang mga sipi mula sa mga fairy tale: (Lahok ang mga artista mula sa bawat koponan).

Koponan na "Sunshine"

Naglalaro sa mga panaghoy ni Alyonushka mula sa kwentong katutubong Ruso na "Alyonushka and the Fox".

Pagsasalita sa Paggalaw

Ay, ay, Alyonushka! Itupi ang iyong mga palad gamit ang isang mouthpiece sa iyong bibig,

Pag-ikot ng katawan sa kanan;

Ay, ay, kalapati! Itupi ang iyong mga palad gamit ang isang mouthpiece sa iyong bibig

Pag-ikot ng katawan sa kaliwa;

Ang isa ay upang ipakita hintuturo sa

Kanang kamay;

sa lolo, sa lola

apo na si Alyonushka.

Ipakita ang iyong sarili sa parehong mga kamay;

Dinalhan ako ng aking mga kasintahan ng isang nakakaanyaya, nakakaakit na kilos

Kanang kamay;

sa kagubatan, itaas ang iyong mga kamay, iling sa kanan-

Kaliwa;

at umalis doon. ibaba ang dalawang kamay, ibaba ang iyong ulo.

Koponan na "Asterisk"

Pagpapatugtog ng kantang Kolobok mula sa kuwentong bayan ng Russia na "Kolobok".

Pagsasalita sa Paggalaw

Ako si Gingerbread Man, Gingerbread Man! Pagmomodelo gamit ang dalawang kamay

Kolobok;

Ako'y natangay sa kahon, gayahin ang pagwawalis;

Hinahalo sa kulay-gatas, gayahin ang pagmamasa ng kuwarta:

Nakatanim sa oven, gayahin ang pagtulak ng baking sheet sa oven;

Malamig sa bintana. gumuhit sa hangin gamit ang dalawang kamay

haka-haka na bintana; suntok;

Iniwan ko ang aking lolo kanang kamay tapik

Isang haka-haka na balbas at stomp ang iyong mga paa;

Iniwan ko ang lola ko, ginaya ko ang pagtali gamit ang dalawang kamay

Isang panyo sa ilalim ng baba, itapak mo ang iyong mga paa

At mula sa iyo, liyebre, ang kamay ay nakakuyom sa isang kamao, index at gitna

Mga daliri - "tainga";

at aalis na ako! iwagayway ang iyong kamay, tumakbo sa puwesto.

Gawain bilang 7.

Kumpetisyon para sa mga magulang:

Mga tanong para sa talino at lohikal na pag-iisip.

Koponan na "Sunshine"

5 buhol na nakatali sa isang lubid. Ilang bahagi ang hinati ng mga buhol sa lubid? (para sa 6 na bahagi).

Sa ilalim ng aling bush nakaupo ang liyebre sa panahon ng ulan? (sa ilalim ng basa).

1 itlog ay pinakuluan sa loob ng 4 na minuto. Ilang minuto ang kinakailangan upang pakuluan ang 6 na itlog? (4 minuto din).

Bakit hindi mo maiangat ang sa iyo mula sa lupa? (anino).

Ang detalye ng eroplano na kinuha mula sa mga ibon? (pakpak).

Koponan na "Asterisk"

Ang thermometer ay nagpapakita ng 3 degrees sa ibaba ng zero. Ilang degree ang ipapakita ng 2 naturang thermometer? (3 degrees din).

Paano ka makakapagdala ng tubig sa isang salaan? (upang mag-freeze).

Saan ka makakahanap ng tuyong bato? (sa tubig).

May 3 baso ng cherry sa mesa. Si Kostya ay kumain ng mga berry mula sa isang baso. Ilang baso ang natitira? (3 baso)

Isang malaking ice floe na lumulutang sa mga karagatan hanggang sa ito ay matunaw. (Iceberg)

kinalabasan. At ibinibigay namin ang sahig sa hurado.

Nagpapahalaga. (dalawang koponan ang ginawaran ng mga aklat na "Mga Koleksyon ng mga fairy tale") Naka-on tahimik na musika, ibinabahagi ng mga bata ang kanilang mga impression tungkol sa holiday.

At kaya natapos ang aming bakasyon. Nagpapasalamat kami sa lahat ng mga kalahok ng KVN para sa kasiyahan at maligaya na kalagayan. Hayaang manatili ang magkasanib na paghahanda para sa mga pista opisyalmagpakailanman isang magandang tradisyon sa kindergarten.

Magpatuloy, mga bata, mahalin ang fairy tale.

Nais kong tagumpay ka!

Abstract magkasanib na aktibidad sa senior group.

PAKSA: "KVN" AY BINUBUO NG FAIRY TALES "

may-akda: Solodilova Elena Petrovna, tagapagturo ng NOU "School Mariol" ng lungsod ng Voronezh.

Paglalarawan: Dinadala ko sa iyong pansin ang isang buod ng magkasanib na mga aktibidad sa senior group ng KVN "Connoisseurs ng fairy tales." Ang laro ay hindi lamang nagpapatibay sa kaalaman ng mga bata sa Russian kwentong bayan ngunit nagpapaunlad din ng pagmamahal sa pagbabasa ng panitikan. Ang materyal ay maaaring interesado sa mga guro ng edukasyon sa preschool.

Target: Pagsasama-sama ng kaalaman ng mga bata tungkol sa mga kwentong katutubong Ruso
Mga gawain:
I-activate ang kaalaman ng mga bata sa mga kwentong katutubong Ruso;
Upang pagsama-samahin ang kakayahang makilala ang isang fairy tale sa pamamagitan ng isang cue, pati na rin makilala ang isang bayani sa pamamagitan ng isang paglalarawan ng isang larawan;
Lumikha ng mga kondisyon para sa malikhaing pagpapahayag ng sarili (pagsasabi ng isang monologo mula sa isang fairy tale, na naglalarawan ng isang character na fairy tale sa eskematiko);
Upang mabuo ang kakayahang bumuo ng mga salita sa kalagayan ng pagsusuri ng tunog;
Bumuo ng isang espiritu ng pangkat at ang kakayahang kumilos sa konsyerto;
Mag-ambag sa pagbuo ng isang emosyonal na saloobin sa mga akdang pampanitikan.
Linangin ang pagmamahal sa pagbabasa ng fiction.
materyal: 5 card na may larawan ng isang kolobok at 5 card na may larawan ng isang singkamas, isang pulang card na may titik na "M", kulay dilaw na may titik na "C", 2 card na may mga pangalan ng mga fairy tale: "Three Bears", "Zayushkina's hut", 2 card na may mga naka-encrypt na salita (teremok, snow maiden), 10 diploma na may inskripsiyon na "The best connoisseur of Russian folk Tales", 2 sheet ng papel, mga guhit mula sa mga fairy tale, isang katangian para sa pagguhit ng mga lot, ang kasuutan ng postman na si Pechkin.
panimulang gawain:
1. Pagsusuri ng mga pagpipinta, mga guhit sa paksang "Russian folk tales";
2. Pagbasa ng mga fairy tale ng Russian folk tales, mga fairy tale ng mga tao sa mundo;
3. Pag-uusap sa mga bata tungkol sa mga kwentong katutubong Ruso, salawikain, kasabihan (tungkol sa trabaho);
4. Produksyon ng album na "My favorite fairy tales";
5. Mga larong didactic: "Kanino ang mga pangalang ito", "Kanino ang palayaw na ito", atbp.
6. Paggawa ng librong "Fairy Tale in Pictures" (para sa mga bata junior group- bilang isang regalo)
7. Paggawa ng mga bookmark para sa mga aklat.
Bakit kailangan natin ng mga fairy tale?
Ano ang hinahanap ng isang tao sa kanila?
Siguro kabaitan at pagmamahal.
Baka kasi snow kahapon.
Sa isang fairy tale, panalo ang saya
Ang kwento ay nagtuturo sa atin na magmahal.
Sa isang fairy tale, nabubuhay ang mga hayop
Nagsisimula silang mag-usap.
Sa isang fairy tale, lahat ay nangyayari nang tapat:
Parehong simula at wakas.
Pinamunuan ng matapang na prinsipe ang prinsesa
Siguradong pababa ng aisle.
Snow White at Sirena
Matandang duwende, magandang duwende -
Nakakalungkot na mag-iwan sa atin ng isang fairy tale,
Anong maaliwalas na matamis na tahanan.
Magbasa ng mga fairy tale sa mga bata!
Turuan silang magmahal.
Siguro sa mundong ito
Gagawin nitong mas madali ang buhay para sa mga tao.

tagapag-alaga: Mga bata, bibisita tayo ngayon sa isang fairy tale. Nakikinig sa isang fairy tale, nakita namin ang aming sarili Magic mundo kung saan nangyayari ang mga himala, kung saan ang kabutihan ay laging nagtatagumpay sa kasamaan. 2 koponan ang lumahok sa aming KVN. Ang mga koponan ay pumili ng mga kapitan. Mga kapitan, pumunta sa mesa at sa tulong ng mga mahiwagang kinder na sorpresa, alamin kung kaninong koponan ang tatawaging "Turnip" at kung kaninong koponan ang tatawaging "Kolobok"
1 paligsahan na "Hulaan ang fairy tale"
tagapag-alaga: Maraming bayani ang mga fairy tale, hindi mo mabilang lahat. Guys, hulaan mo kung ano ang sinasabi ko?
1. Alam ng lahat sa Russia,
Hinihintay si nanay na may dalang gatas
At pinapasok nila ang lobo sa bahay
Sino ang maliliit na bata na ito (Pitong bata)
2. Anong uri ng panauhin ang dumating sa bahay
Sa tatlong forest bear?
Kumain at uminom ako doon
Natulog sa tatlong kama
Bumalik na ang mga may-ari
Bahagya niyang kinuha ang kanyang mga paa. (Tatlong Oso)
3. Tumakas sa pagiging marumi
Mga tasa, kutsara at kaldero.
Hinahanap niya sila, tumatawag
At sa kalsada ay lumuha (Fedorino lungkot)
4. Hindi ako nanginig sa harap ng lobo,
Tumakbo palayo sa oso
Ngunit ang fox ay nahuli pa rin sa ngipin (Gingerbread Man)
5. Naglalakad si Misha sa kagubatan,
Ang kahon sa likod ay may dalang-
Mga pie para sa lola at lolo
Nagluto ang apo na si Masha
hindi mapigil si Misha
Nakabalot sa daliri niya. (Masha at ang Oso)
6. Bumisita ako sa aking lola
Nagdala ng pie sa kanya
Hindi sumunod ang kulay abong lobo
Niloko at napalunok. (Red Riding Hood)
7. Tinulungan tayo ng puno ng mansanas,
Tinulungan kami ng kalan
Nakatulong ng mabuti
Asul na ilog.
Tinulungan kami ng lahat
Natakpan kaming lahat
Sa nanay at tatay
Nakauwi na kami.
Sino ang kumuha ng kapatid?
Pangalanan ang aklat. ("Geese - swans")
8. Chanterelle - napakatuso ng kapatid ko.
Bunny - duwag na nagmaneho palabas ng kubo
Nakatayo lang ang tandang para sa liyebre,
Kumuha siya ng matalim na scythe at nagawa niyang itaboy ang fox. (Soro at liyebre)
9. At hinugasan ko ito para sa aking madrasta
At pinagsunod-sunod ang mga gisantes
Sa gabi sa pamamagitan ng liwanag ng kandila.
At natulog sa tabi ng kalan
Katulad ng araw
Sino ito? (Cinderella.)
10. Ang ilong ay bilog, tagpi-tagpi,
Maginhawa para sa kanila na maghukay sa lupa,
Maliit na gantsilyo na nakapusod
Sa halip na sapatos, hooves.
Tatlo sa kanila - at kung ano
Palakaibigan ang magkapatid.
Hulaan nang walang pahiwatig
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito?
(Nif-nif, Naf-naf, at nuf-nuf)
11. Ito bayani ng fairy tale
May nakapusod, bigote,
May balahibo siya sa kanyang sumbrero
Lahat ay may guhit,
Naglalakad siya sa dalawang paa
Sa maliwanag na pulang bota. (Puss in boots)
12. Nakatira sa Prostakvashino
Nandoon lahat ng kabahayan
Hindi ko alam ang eksaktong address.
Ngunit ang apelyido ay marine (Matroskin)

2 kompetisyon "Pangalanan ang fairy tale sa pamamagitan ng unang titik."
tagapag-alaga: Lalabas ang mga kapitan ng koponan at pumili ng card ng anumang kulay. Kailangan mong tandaan ang pangalan ng fairy tale, simula sa liham na iyong pinili. Ang "Turnip" team ay nagpangalan ng isang fairy tale na nagsisimula sa letrang "M", at ang "Kolobok" team na may letrang "C".
Mga bata: "Masha and the Bear", "Snow Maiden".

3rd contest "Kilalanin ang isang fairy tale mula sa isang larawan".
tagapag-alaga:Mga bata, tingnan ninyo kung anong magaganda, matikas na mga libro. Sa bawat isa sa kanila nakatira ang mga character ng iyong mga paboritong fairy tale. Ang isang fairy tale ay isang kamangha-manghang, mahiwagang mundo kung saan nagaganap ang pinakapambihirang mga himala at pagbabago. At sabi mo mahilig ka sa fairy tales. Pagkatapos ay iminumungkahi kong kilalanin mo ang isang pamilyar na kuwento ng engkanto mula sa larawan sa pabalat. / Hulaan ng mga bata ang pangalan ng pamilyar na mga kuwentong engkanto.
4 na kumpetisyon "Fairytale phrases".
tagapag-alaga: May simula ng isang parirala mula sa isang fairy tale, ngunit walang katapusan. Tulungan mo akong tapusin ang pangungusap.
Sa isang tiyak na kaharian ... .sa isang tiyak na estado.
Sa pamamagitan ng utos ng pike... ayon sa aking kagustuhan.
Sa lalong madaling panahon ang fairy tale ay sinabi ... oo, ang gawa ay hindi tapos na sa lalong madaling panahon
At naroon ako, umiinom ng honey-beer ... dumaloy ito sa aking bigote, ngunit hindi ito nakapasok sa aking bibig.
Nagsimula silang mabuhay - upang mabuhay. at gumawa ng mabuti.
Hindi nabasag ang palo ng lolo ... ang babae ay nagpalo, nagpalo
Noong unang panahon, may mga…
Koschei ang Walang Kamatayan
Ang ganda ni Elena
Vasilisa ... Matalino
Sister ... Alyonushka
Kapatid na lalaki ... Ivanushka
Maliit ... Khavroshechka
Zmey Gorynych
Sivka...Burka

tagapag-alaga: At ngayon, magpahinga tayo ng kaunti - laruin natin ang larong "Gingerbread Man". Maglalaro kami nang hindi karaniwan, una naming binibigkas ang mga salita sa isang magaspang na boses, at pagkatapos ay sa isang manipis.
(Bibigkas ng mga bata ang mga salita at magsagawa ng mga paggalaw alinsunod sa mga salita).
Fizminutka "Kolobok"
Hindi tinapay ang minasa ni lola, hindi mga pancake.
Nakuha ko ito sa oven (Squats).
Hindi pie, hindi kalachi (Pagliko ng katawan sa kaliwa - sa kanan, mga braso sa gilid).
Habang inilalagay ko ito sa mesa, (Itagilid at iunat ang aking mga braso)
Iniwan niya ang kanyang mga lolo't lola.(Talon).
Sino ang tumatakbong walang paa? (palakpak).
Isa itong dilaw na Gingerbread Man! (naglalakad sa pwesto)

Kumpetisyon ng 5 Captains
1. Sa anong fairy tale nabasag ng batang babae ang muwebles? "Tatlong Oso"
2. Sa anong fairy tale ang isang bayani - pinalayas ang isa pang bayani mula sa bahay at nagsimulang manirahan doon? "Kubo ni Zayushkina"
3. Sa anong fairy tale inakit ng bayani ang cockerel palabas ng bahay sa pamamagitan ng tuso, at pagkatapos ay dinala ito sa madilim na kagubatan? "Pusa, Tandang at Fox"
4. Sa anong fairy tale kinain ng bayani ang lahat ng lugaw, at ang isa ay nanatiling gutom? "Ang Fox at ang Crane"
5. Sa anong fairy tale nabasag ng isang bayani ang buong bahay? "Teremok"
6. Saang fairy tale nabulag ng mga bayani ang kanilang apo na malamig sa yelo? "Dalaga ng Niyebe"
7. Sa anong fairy tale siya tumakas produktong panaderya? "Kolobok"

tagapag-alaga: Guys, sinong magsasabi kung ano ang bakery product?
Mga bata: Ito ang mga produktong inihurnong mula sa harina.
tagapag-alaga: Kahanga-hanga. Anong mga produktong panaderya ang alam mo?
Mga bata: Tinapay, tinapay, tinapay, bagel, bagel.
8. Saang fairy tale dinala ng mga ibon ang bata? "Swan gansa"
9. Anong bayani ang ginugol sa mga pie? (Oso) "Masha at ang Oso"
10. Sa anong fairy tale tumubo ang isang mutant na gulay? "singkamas"

tagapag-alaga: Paano mo naiintindihan ang salitang mutant?
Mga bata: Ito ay isang bagay na hindi katulad ng iba o hindi katulad ng iba.
6 na paligsahan "Gumuhit ng isang bayani sa eskematiko."
Ang isang bata mula sa koponan ay pinili sa pamamagitan ng pagguhit ng maraming, na schematically ilarawan ang isang karakter mula sa kanyang fairy tale.
7 kumpetisyon "Sabihin ang isang monologo"
tagapag-alaga:Lalabas ang mga team captain at pipili ng anumang card kung saan nakasulat ang pangalan ng fairy tale, at kasama ang team ay matutukoy kung sino ang magsasabi ng monologue mula sa fairy tale. Una sa lahat, ano ang monologo?
Mga bata: Ang monologo ay kapag nagsasalita ang isang tao.
tagapag-alaga: Paano mo naiintindihan ang salitang diyalogo?
Mga bata: Ang diyalogo ay kapag nag-uusap ang dalawang tao.
tagapag-alaga: Natutuwa akong naaalala mo ang kahulugan ng mga salitang ito. Lumabas at pumili ng card.
Isipin ang imahe ng isa o ibang bayani ng fairy tale at ihatid ang kanyang karakter sa tulong ng boses na intonasyon.
Mga bata: Fairy tale "Three Bears" at "Zayushkina's hut".

8 kumpetisyon "Alamin ang isang fairy tale o isang fairy-tale hero."
May kumatok sa pinto. Pumasok ang postman na si Pechkin. (Kamusta)

Pechkin: Dinalhan kita ng mga telegrama. Gusto mo bang basahin ko ang mga ito sa iyo? (oo) (nagbasa ang postman na si Pechkin, kinikilala ng mga bata ang mga bayani ng mga engkanto.)
1. Mahal na mga bisita, tulong! Gagamba - sirain ang kontrabida! (Fly-Tsokatuha)
2. Maayos na natapos ang lahat, buntot na lang ang natira sa butas. (Lobo)
3. Sobrang sama ng loob, aksidenteng nabasag ang isang gintong itlog. (mouse)
4. Iligtas mo kami, kinain mo kami Gray na Lobo. (Mga bata)
5. Tumulong sa paghahanap salamin na tsinelas. (Cinderella).
6. Iniwan ko ang aking lolo, iniwan ko ang aking lola, malapit na ako sa iyo. (Kolobok).
7. Ang kalmado ay kalmado lamang. Kumain ako ng isa pang garapon ng jam. (Carlson)
8. Huwag umupo sa isang tuod, huwag kumain ng pie. (Masha).

Pechkin: At ngayon, sa kabaligtaran, pangalanan ko ang mga bayani ng fairy tale, at pangalanan mo ito.
1. Hari, tatlong anak, palaso, latian. /Prinsesa Palaka/
2. Tatay, madrasta, tatlong anak na babae, sapatos, diwata. /Cinderella/
3. Isang napakaliit na babae, Chafer, daga, lunok/Thumbelina/.
4. masamang madrasta, anak na babae at anak na babae, si Santa Claus. /Morozko/