Pagpapalamuti ng music room para sa holidays.

Ang gawaing ito ay inilaan para sa mga guro sa preschool at mga direktor ng musika.

Kapag pinalamutian ang isang bulwagan ng musika para sa mga pista opisyal, sinusubukan kong ihatid ang maligaya na kapaligiran ng kaganapan, upang gawing hindi malilimutan ang bulwagan, palaging naiiba at kaakit-akit para sa parehong mga bata at matatanda. SA Kamakailan lamang Gumagamit ako ng tela sa aking trabaho. Ito ay isang matibay na materyal, ang disenyo na maaaring magamit sa iba't ibang mga pagkakaiba-iba, pagbabago ng hugis at nilalaman ng disenyo sa pamamagitan ng paghahalo ng mga yari na elemento ng disenyo.

taglagas- isang kahanga-hangang maliwanag na oras ng taon. Samakatuwid, upang palamutihan ang bulwagan ng musika, hindi lamang isang mahangin na belo ng iba't ibang kulay ang ginamit, kundi pati na rin ang mga laso, prutas, artipisyal na sanga at dahon, at maraming kulay na packaging para sa mga bulaklak na gawa sa hibla ng niyog.

Ang mga puno ay isang frame na gawa sa siksik na kawad, kung saan ang isang maraming kulay na belo ay binuo sa isang magulong paraan.

Ang taglagas ay maaaring magkakaiba at samakatuwid sa ito Taong panuruan mga puno sa kagubatan ng taglagas Tinahi ko ito nang direkta sa isang manipis na belo at isinabit ang mga canvases hindi lamang sa gitnang dingding, kundi pati na rin sa isang karagdagang kurtina na inilaan para sa isang kurtina, sa gayon ay lumilikha ng isang pakiramdam ng pananaw.

Ang susunod na holiday, na inaasahan ng mga matatanda at bata, Bagong Taon . Noong 2010 ay ganito siya.

Ang multi-layer minsan ay nakakatulong ng malaki. 1st layer - puting belo, 2nd layer - asul na organza, 3rd layer - asul na salamin na mga parisukat na nakasabit sa linya ng pangingisda. Sa isang puting layer ay may mga asul na snowflake at, siyempre, isang magandang Christmas tree.

Pagkalipas ng isang taon, ang konsepto ng bulwagan ay ganap na nagbago, ang Christmas tree ay naging hindi gaanong makulay, at itinago namin ito, tulad ng buong bulwagan, sa isang kulay-pilak-asul na scheme ng kulay. Kung napansin mo, ang gitnang dingding ay pinalamutian ng parehong organza at belo, tanging sa pagkakataong ito ay iba ang draped nito, at ang mga pilak na sinulid ay idinagdag sa mga asul na sinulid ng mga salamin. At siyempre ang dibdib, na naka-upholster sa brocade. Ang mga kandado, pati na rin ang mga susi sa kanila, ay ginawa upang mag-order sa isang pagawaan mula sa makapal na plastik at natatakpan ng pilak na pelikula.

Para sa Bagong Taon sa taong ito ng paaralan, gumugol ako ng halos 2 buwan sa paggawa ng mga dekorasyon. Kinailangan naming isali ang aming mga guro sa paggawa ng background. preschool, dahil ay kinakailangan malaking trabaho sa pagtahi ng padding sa pangunahing tela, ngunit sa palagay ko sulit ito!

Pebrero 23- ito ay isang holiday na personal na nagdudulot ng mga paghihirap para sa akin sa dekorasyon ng bulwagan. Ganito ang nangyari noong nakaraang taon.

Ang bituin at sangay ay ginawa sa pamamagitan ng paglalagay ng isang frame na pinutol mula sa makapal na karton. Ang materyal ay crepe satin.

Ang tagsibol ay isang napaka-malambot na panahon ng taon. Ito ay kung paano ko ginawa ang disenyo para sa Araw ng Kababaihan.

Ang mga bulaklak ay ginawa mula sa parehong crepe satin at itinahi sa figure eight frame. Pagkalipas ng isang taon, ang numerong walo ay nalansag at ang mga bulaklak ay "nakakalat sa buong bukid" mula sa isang malambot na berdeng belo. Sa sulok ay may nakabaligtad na screen na natatakpan ng wallpaper, na bumubuo ng isang silid.

Ang taong ito ay naging mabunga para sa mga ideya at medyo matrabaho para sa kanilang pagpapatupad. Kinailangan kong dalhin muli ang koponan upang tulungan akong manahi ng 1,500 bulaklak at gawing bahaghari ang lahat ng ningning na ito. Ang mga bulaklak ay tinahi mula sa paborito kong batik-batik na satin sa loob ng 1.5 buwan.

ika-9 ng Mayo- ito ay isang espesyal na petsa. Bawat taon mula 20 hanggang 30 beterano ang bumisita sa amin sa kindergarten, kung saan naghahanda kami ng isang maligaya na konsiyerto at naghahanda ng mga mesa. Gusto mong palaging lumikha ng isang maligaya na kapaligiran. Ang disenyo na ito ay binuo mula sa mga bahagi. Nagamit na ang sangay sa pagdiriwang noong Pebrero 23, at Walang hanggang apoy ginawa sa pamamagitan ng pagkakatulad sa pulang bituin, ngunit malalaking sukat. Ito ang nangyari.

Pagtatapos ng high school- Ito ang huling holiday sa kindergarten. Samakatuwid, dapat itong hindi malilimutan. Wala kaming graduation. Inubos namin ang isa sa kanila kaharian sa ilalim ng dagat sa paghahanap ng perlas ng kaalaman.

Ang mga isda at damong-dagat ay gawa sa iba't ibang tela at binurdahan ng mga sequin. Ang pagtatapos noong nakaraang taon ay naganap sa anyo ng isang palabas sa Saturday Night TV, kaya ang diin sa bulwagan ay hindi sa gitnang pader, ngunit sa mga nakatakip na mesa kung saan nakaupo ang mga nagtapos at kanilang mga magulang. Kahit na sasang-ayon ka na ang multi-layer drapery at Mga lobo lumikha ng isang maligaya na kalagayan.

Ang pangunahing layunin ng dekorasyon ng isang silid ng musika ay upang lumikha ng isang maligaya na kapaligiran at isang masayang kalagayan para sa mga bata at kanilang mga magulang. Siyempre, kapag pumipili ng mga dekorasyon at kasuutan, ang script ng kaganapan ay gumaganap ng pinakamahalagang papel. Ngunit hindi rin natin dapat kalimutan ang tungkol sa edad ng mga bata ( pangkat ng edad kindergarten) at oras ng taon. Ito ay magiging lubhang hindi nararapat Party ng Bagong Taon, entablado, halimbawa, ang kuwento ng Little Red Riding Hood at sumayaw ng Waltz of the Flowers. Ngunit ito ay medyo halata na.

Samakatuwid, isasaalang-alang namin ang ilang mga pagpipilian para sa dekorasyon ng isang silid ng musika:

Dekorasyon ng Bagong Taon ng music hall

Ang disenyo na ito ay itinuturing na unibersal at angkop para sa halos anumang senaryo.

Mga materyales na ginamit:

• vinyl banner upang palamutihan ang pangunahing dingding,
• theatrical scenery na gawa sa MDF: bahay, kagubatan, puno ng taglamig, Christmas tree, apoy, fox, lobo at liyebre,
• hanay ng mga snowflake sa linya ng pangingisda

Dekorasyon noong Marso 8

Bilang isang patakaran, kapag pinalamutian ang isang music hall para sa holiday na ito, isang tila unibersal at murang opsyon ang ginagamit - mga lobo. Ngunit bawat taon kailangan mong bilhin ang mga ito nang paulit-ulit, at ang mga banal na bola ng mga bata ay hindi na pumupukaw ng gayong emosyonal na tugon tulad ng dati.

Mga materyales na ginamit:

• mula sa MDF: mga puno, palumpong at bulaklak,
• gawa sa PVC plastic: numero "8", bear at bulaklak,

Pagpaparehistro hanggang Mayo 9

ika-9 ng Mayo- ito ay isang espesyal na petsa. Dumating ang mga beterano sa kindergarten kung saan nais nilang lumikha ng isang maligaya na kapaligiran at kawili-wiling sorpresahin sila. Ang mga dingding ay maaaring palamutihan ng may temang mga sticker at elemento, isang pandekorasyon na walang hanggang apoy ay maaaring ilagay sa entablado at isang banner ay maaaring mag-hang.

Dekorasyon ng seremonya ng pagtatapos sa kindergarten

Pagtatapos ng high school- Ito ang pinakamahalagang holiday sa kindergarten. Samakatuwid, dapat itong hindi malilimutan. Para sa pagtatapos sa kindergarten, ang bulwagan ay maaaring palamutihan ng ganito:

Mga materyales na ginamit:

• theatrical scenery na gawa sa MDF: guro, bata, kuwago,
• vinyl banner banner na "Paalam, kindergarten"
• plastik na dekorasyon sa dingding na "Bell"

Dekorasyon para sa mga pista opisyal ng taglagas

Mga matinee sa taglagas– ito ay palaging maliwanag at makulay na pagdiriwang ng ani na nangangailangan ng angkop na palamuti. Kadalasan, ginagamit ang mga punong pinalamutian ng dilaw na mga dahon, mga palumpong, tuod, kabute, atbp. Angkop din para sa holiday na ito ay magiging dekorasyon sa istilong Ruso.

Mga materyales na ginamit:

• mula sa MDF: bahay, puno, bakod.

Olga Kvasova
Mga regulasyon sa pre-school gymnasium

POSISYON

O pisikal na edukasyon MBDOU d/s No. 3"Rowanushka"

Vachsky munisipal na distrito ng rehiyon ng Nizhny Novgorod

I. Heneral mga probisyon

1.1. Ang kasalukuyan Posisyon binuo alinsunod sa kasalukuyang batas Pederasyon ng Russia(Federal Law na may petsang Disyembre 29, 2012 N 273-FZ "Sa edukasyon sa Russian Federation", SanPiN 2.4.1.3049-13 na may petsang Mayo 15, 2013 No. 26, Charter ng MBDOU d/s No. 3 "Rowanushka" Vachsky munisipal na distrito ng rehiyon ng Nizhny Novgorod at mga lokal na pagkilos ng pagtatatag.

1.2. Pisikal na edukasyon ang bulwagan ay ginagamit para sa paglilibang, pista opisyal, direkta mga aktibidad na pang-edukasyon Sa pamamagitan ng pisikal na kultura.

ay isang sentro para sa pagpapatupad ng ganap na pisikal na edukasyon at pag-unlad ng bata, ang pagsasakatuparan ng kanyang pangangailangan para sa paggalaw, ang pagbuo ng mga mahahalagang kasanayan sa motor.

1.3. Pisikal na edukasyon bulwagan - isang hiwalay na silid sa MBDOU d/s No. 3 "Rowanushka", kung saan puro at sistematisado:

kagamitan sa pisikal na edukasyon(karaniwan at hindi pamantayan)

imbentaryo (karaniwan at hindi pamantayan) at mga benepisyo;

metodolohikal na panitikan sa pisikal na edukasyon;

diagnostic na materyal;

card index ng mga gymnastics complex, mobile (sedentary/mobile, folk) mga laro, pagbibilang ng mga tula, atbp.;

mga tala ng mga klase, libangan, mga kaganapan sa palakasan;

1.4. Pisikal na edukasyon Ang bulwagan ay matatagpuan sa ikalawang palapag. Pisikal na edukasyon ang bulwagan ay matatagpuan sa isang silid na nakakatugon sa pedagogical, therapeutic at preventive, sanitary at hygienic na pamantayan.

1.5. Mga kinakailangan sa lugar gym:

mga palapag sa bulwagan dapat ay may mababang thermal conductivity (parquet, boards, linoleum sa isang insulated base).

ang mga sahig ng lugar ay dapat na makinis, hindi madulas, mahigpit na angkop, walang mga bitak o mga depekto; baseboards - magkasya nang mahigpit sa mga dingding at sahig.

mga ibabaw ng dingding sa gym dapat ay pininturahan maliliwanag na kulay na may reflection coefficient na 0.6-0.8. Ang mga pintura o iba pang mga materyales sa pagtatapos ay dapat may sanitary at epidemiological certificate.

Ang mga dingding ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay dapat na makinis at may pagtatapos na nagpapahintulot sa basa na paglilinis at pagdidisimpekta.

para sa pagtatapos ng mga panloob na kisame pisikal na edukasyon Ang mga bulwagan na may normal na operasyon ay gumagamit ng chalk o lime whitewash. Pinapayagan ang paggamit ng water-based na pintura.

sa bulwagan ang mga silid ng imbakan ay dapat na nilagyan pisikal na edukasyon imbentaryo na may lawak na hindi bababa sa 6 m.

1.6. Mga kinakailangan sa pag-iilaw:

halaga ng natural na light factor (KEO) V gym dapat na hindi bababa sa 1.5%.

artipisyal na ilaw sa gym dapat hindi bababa sa 75 lux

ang mga kagamitan sa pag-iilaw ay dapat magbigay ng pare-parehong diffused na ilaw.

Kapag gumagamit ng mga lighting lamp, ang antas ng pag-iilaw ay dapat na hindi bababa sa 150 lux. Ang mga lampara sa pag-iilaw ay dapat may mga proteksiyon na kabit (ilawan).

ang mga plug socket at switch ay naka-install sa taas na 1.8 m mula sa sahig.

1.7. Mga kinakailangan sa microclimate

pisikal na edukasyon Ang bulwagan ay dapat bigyan ng malinis na sariwang hangin.

1.8. Ang kagamitan ng bulwagan ay nagsasangkot ng pagpapatupad ng isang pinagsamang diskarte sa mga aktibidad ng lahat ng nagtatrabaho na mga guro, na ginagawang posible na magbigay prosesong pang-edukasyon direksiyon na karakter.

1.9. Pisikal na edukasyon pinapayagan ka ng bulwagan na ipatupad ang mga sumusunod na lugar ng pakikipag-ugnayan sa bata:

pagsasanay at edukasyon sa pag-unlad;

edukasyon sa pagwawasto at pag-unlad

1.10. Ang tagal nito Ang mga probisyon ay hindi limitado. Ibinigay Posisyon valid hanggang sa matanggap ang bago.

II. Mga pangunahing layunin

2.1. Pangalagaan at palakasin ang kalusugan ng mga mag-aaral at bumuo sa kanila ng ugali ng isang malusog na pamumuhay buhay:

tinitiyak ang kaligtasan ng buhay;

paglalagay ng mga pundasyon malusog na imahe buhay, pagsunod sa sanitary at hygienic na mga pamantayan at tuntunin;

sistematikong pagpapatupad ng preventive exercises at mga hakbang sa kalusugan;

matugunan ang mga pangangailangan ng mga mag-aaral para sa pisikal na aktibidad;

paglikha ng isang kapaligiran ng sikolohikal na kaginhawaan;

pagkilala sa dinamika ng pisikal na pag-unlad.

sistematikong himnastiko, pagtaas ng pagganap.

2.2. Ipakilala ang mga mag-aaral sa mga halaga ng pisikal kultura:

pagbuo ng mga kasanayan sa motor;

pag-unlad ng mga pisikal na katangian;

III. Mga layunin at nilalaman ng gawain.

3.1. Pangunahing gawain ang mga gym ay:

seguridad kaangkupang pisikal bawat bata, na nagbibigay ng tulong sa pagkuha ng isang stock ng malakas na mga kasanayan at mga kasanayan sa motor, kailangan para sa isang tao sa buong buhay niya, trabaho at aktibong libangan.

pagsusuri ng estado ng mga proseso ng pag-unlad ng mga batang preschool sa itinalagang direksyon;

paglikha ng isang kapaligiran sa pag-unlad ng paksa na kinabibilangan ng pag-activate ng mga proseso ng pag-unlad ng mga bata;

pag-unlad at pagpapatupad mga indibidwal na programa nagtatrabaho sa mga bata sa loob ng balangkas ng kaugalian teknolohiyang pedagogical itinalagang vector ng pag-unlad;

systematization at generalization ng mga pinakamahusay na kagawian habang tinitiyak ang mga kondisyon para sa integrative na paggamit ng mga espesyalista - mga guro sa kindergarten

pagbuo ng mga paunang ideya at kasanayan sa mga laro at pagsasanay sa palakasan;

proteksyon at pagtataguyod ng kalusugan ng mga bata.

pagpapabuti ng pisikal na pag-unlad ng mga batang preschool.

pagtaas ng resistensya at mga pwersang proteksiyon organismo sa mga bata.

pagbuo ng mga ideya tungkol sa kung ano ang kapaki-pakinabang at kung ano ang nakakapinsala sa katawan.

paghikayat upang ipakita ang pagkamalikhain sa aktibidad ng motor.

paglikha ng kinakailangang pang-edukasyon at materyal na base at sanitary at hygienic na kondisyon para sa pagbuo ng mga mahahalagang kasanayan ng bata alinsunod sa kanyang indibidwal na katangian para sa pagpapaunlad ng mga pisikal na katangian.

pagbuo ng mahahalagang kasanayan sa motor ng bata alinsunod sa kanyang mga indibidwal na katangian;

pag-unlad ng mga pisikal na katangian;

paglikha ng mga kondisyon upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga bata para sa pisikal na aktibidad;

edukasyon ng moral at volitional na mga katangian ng pagkatao, aktibidad, kalayaan;

3.3. Sa pag-aayos ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon sa pisikal na edukasyon, ang mga tagapagturo ay nagpapatupad ng isang indibidwal na diskarte na isinasaalang-alang ang mga katangian ng edad ng maaga at preschool na mga bata. edad:

ang nilalaman ng programa ay dapat tumutugma sa edad at kakayahan ng mga mag-aaral;

paunlarin ang pagnanais ng mga mag-aaral na makisali sa palakasan at turismo.

3.4. Sa panahon ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon at pisikal na edukasyon Dapat pagsamahin ng mga kaganapan ang parehong kolektibo at subgroup na mga anyo ng organisasyon.

3.5. Ang tungkulin ng guro at tagapagturo ng pisikal na edukasyon ay magbigay ng pinakamataas na kondisyon para sa pagsasakatuparan ng sarili ng mga mag-aaral.

3.6. Isinasagawa ang mga nakagawiang sandali pisikal na edukasyon mga kaganapan at direkta organisadong aktibidad alinsunod sa mga tagubilin para sa pagprotekta sa buhay at kalusugan ng mga bata.

IV. Mga prinsipyo ng pagbuo ng isang kapaligiran sa pagbuo ng paksa

4.1. Pisikal na edukasyon ang bulwagan ay nagpapatakbo sa batayan ng accounting (collateral) ang mga sumusunod na prinsipyo para sa pagbuo ng pag-unlad kapaligiran:

mga distansya at posisyon sa panahon ng pakikipag-ugnayan;

aktibidad, kalayaan, pagkamalikhain;

katatagan, dinamismo;

integration at flexible zoning;

indibidwal na kaginhawahan at emosyonal na kagalingan ng bawat bata at matanda;

isang kumbinasyon ng pangunahin at hindi pangkaraniwang mga elemento sa aesthetic na organisasyon ng kapaligiran;

pagiging bukas-sarado;

isinasaalang-alang ang edad at indibidwal na pagkakaiba.

V. Mga anyo ng trabaho gym

5.1 Pangunahing anyo ng trabaho ang mga gym ay:

mga klase sa pisikal na edukasyon sa bulwagan at sa labas;

mga ehersisyo sa umaga;

pisikal paglilibang, pista opisyal, araw ng kalusugan;

larong pampalakasan at mga pagsasanay;

Ritmikong himnastiko;

corrective gymnastics;

pisikal lakad: paglalakad, skiing.

Larong panlabas;

mga independiyenteng pag-aaral;

pagsasagawa ng gawaing pagpapayo sa mga guro at magulang tungkol sa pisikal na edukasyon ng mga bata.

pagsasagawa ng mga klase malikhaing grupo, methodological associations,

VI. Mga pondo at materyal na mapagkukunan

6.1. Pisikal na edukasyon Ang bulwagan ay pinondohan at nilagyan mula sa badyet ng munisipyo.

6.2. Para sa wastong organisasyon ng proseso ng pisikal na edukasyon, pinili ang kagamitan na isinasaalang-alang ang edad at pisikal na pag-unlad ng mga mag-aaral.

6.3. Paglalagay ng kagamitan: permanenteng naka-install ang gymnastic wall, tulad ng mga basketball hoop na mahigpit na nakakabit sa poste; malalaking piraso ng kagamitan (gymnastic benches, cube, step steps, atbp.) inilagay sa kahabaan ng mga dingding ng silid; maliit kagamitan sa pisikal na edukasyon(mga bola, singsing, bag, cube, skittles, atbp.) matatagpuan sa mga sectional na lugar, matatagpuan din sa mga dingding ng gym; Ang mga hoop, cord, jump rope ay inilalagay din mga espesyal na zone sa mga kawit, rack, atbp.

6.4. Para sa organisasyon pisikal na edukasyon- Ang gawaing pagpapabuti ng kalusugan ay inilapat ng TSO (music center, teknolohiyang multimedia).

VII. Dokumentasyon:

7.1 Dokumentasyon pisikal na edukasyon kasama sa bulwagan, kasama ang:

taunang at mga plano sa kalendaryo trabaho;

mga card ng tagapagpahiwatig ng pisikal na fitness;

mga sertipiko ng pagsubok ng kagamitan na nagbibigay ng pahintulot na magsagawa ng mga klase;

diagnostic ng pisikal na pag-unlad ng mga bata.

pasaporte gym ng institusyong pang-edukasyon sa preschool.

iskedyul ng trabaho ng guro sa pisikal na edukasyon.

mga tala, complex, card index at iba pang materyales para sa pakikipagtulungan sa mga bata sa lahat ng pangkat ng edad.

materyales ng mga konsultasyon, seminar, bukas na mga klase atbp kasama ng mga guro.

iskedyul ng pamamahagi ng klase.

mga iskedyul ng pangkalahatang paglilinis.

plano ng aksyon para sa pakikipagtulungan sa mga magulang.

notebook para sa pakikipag-ugnayan sa mga guro at espesyalista sa preschool.

VIII. Pamumuno at koneksyon.

8.1. Ang pamamahala at kontrol sa mga aktibidad ng gym ay isinasagawa ng manager, methodologist, at nurse.

8.1. Ang metodolohikal na patnubay ng gawain ng isang tagapagturo ng pisikal na edukasyon ay isinasagawa ng isang metodologo.

8.3 Ang tagapagturo ng pisikal na edukasyon ay nakikipag-ugnayan sa nars, konseho ng pedagogical, metodologo, direktor ng musika, psychologist, atbp.

IX.Organisasyon ng trabaho

9.1. Trabaho pisikal na edukasyon bulwagan ay isinasagawa sa buong taon ng pag-aaral.

9.2. Bisitahin pisikal na edukasyon ang bulwagan ay isinasagawa ng mga mag-aaral batay sa isang iskedyul na binuo at inaprubahan ng pinuno.

9.3. Ang bentilasyon, quartzing at paglilinis ay isinasagawa ayon sa mga iskedyul na binuo ng nars, sumang-ayon sa methodologist at inaprubahan ng manager.

X. Pananagutan

10.1. Mga manggagawa pisikal na edukasyon ang bulwagan ay may pananagutan, kabilang ang:

para sa pagtiyak ng proteksyon ng buhay at kalusugan ng mga mag-aaral sa panahon ng trabaho.

para sa kabiguang sumunod dito Mga probisyon.

DEVELOPER:

Tagapagturo ng pisikal na edukasyon ___O. A. Kvasova

petsa «__» ___2014

Bawat kindergarten ay may gym. Sa ilang mga kindergarten, ang mga gym ay sapat na malaki upang tumanggap ng ilang mga klase ng mga bata nang sabay-sabay. Gayunpaman Malaking bulwagan- Hindi lamang yan.

Kakailanganin din namin ang karampatang disenyo ng gym.

Kaya, sa pamamagitan ng magkasanib na pagsisikap ng mga guro at mga magulang, ang gym ay maaaring gawin sa isang mahusay na lugar kung saan ang mga bata ay mapabuti ang kanilang pisikal na kalusugan.

Paano magbigay ng kasangkapan sa isang gym?

Ang bulwagan ay maaaring nilagyan ng malambot na mga module na maaaring magamit para sa mga klase, pati na rin libreng aktibidad, mga laro. Magugustuhan din ng mga bata ang tuyong pool na may malambot na gilid at puno ng mga bola.

Ang mga hoop ay isang mahalagang katangian ng anumang gym. Tungkol sa mga hoop, maaari silang masuspinde sa dingding. Ang dekorasyon sa mga lugar ng gym na may isang gymnastic ladder ay napakahalaga sa pag-unlad ng isang bata, kaya dapat itong gawin. Sa isip, ang isang gym para sa pisikal na edukasyon ay dapat nahahati sa ilang mga lugar (zone). Ang bawat zone ay dapat may sariling function.

Sulok sa gym kasama mga handout para sa mga klase: mga flag, relay baton, lahat ng uri ng bola, badminton, atbp. atbp. Disenyo ng isang sports hall scoreboard para sa pagsubaybay ng mga puntos sa anumang mga relay race o kompetisyon.

Ang trampolin at banig ay napakahalagang elemento ng gym. Ang trampolin ay lalong nakakaakit ng atensyon ng maliliit na bata. Sa naturang gym maaari kang magsagawa ng himnastiko, pisikal na edukasyon, libangan o kaganapan sa palakasan- walang problema.

Dekorasyon ng gym para sa bawat pangkat

Kakailanganin mo ang ilang mga materyales at tool:

• Mga bola;
• Mga maskara;
• Mga landas ng masahe;
• Skittles;
• Mga alpombra;
• Mga set para sa mga larong pang-sports.

Pamamaraan:

1. Ang gym sa institusyong pang-edukasyon ng preschool para sa mga bunsong bata ay nilagyan ng mga rolling toy, slide para sa paglalakad, at mga bola na may iba't ibang diameter.
2. Ang mga lugar ay dapat maglaman ng kagamitan para sa isang sports hall na kinakailangan para sa mga organisadong aktibidad - mga larong pang-sports, pati na rin ang mga ehersisyo. Mga maskara ng karakter, minamahal ng mga bata. Kaya, ang mga maskara ng isang pusa, soro, oso, liyebre, lobo, atbp ay dapat magkaroon ng kanilang lugar sa gym. Pag-aayos ng bulwagan na may mga bagay para sa pagsasagawa ng mga pagsasanay: mga cube, mga laruan, malambot na bola, mga balahibo.
3. Para sa mga site gitnang pangkat isports sa preschool ang bulwagan ay pupunan ng mga espesyal na album (mga larawan), ang layunin kung saan ay upang ipakilala ang sports: "Summer sports", "Winter sports" (photo). Maaaring malayang magagamit ang ilang larong pampalakasan: skittles, skittles, darts. Ang ganitong disenyo ng mga palaruan ay magpapahintulot sa mga bata na bumuo ng kanilang mga abot-tanaw sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool.
4. Para sa senior group kindergarten kagamitan sa palakasan lumalawak na may mga banig na kailangan para magsagawa ng mga fitness exercise. Bilang karagdagan sa mga album ng sports, ang mga lugar ng gym ay maaaring palamutihan ng mga plano sa laro na may mga panuntunan na maaaring malayang mag-navigate ang mga bata sa panahon ng laro. Dapat mayroong kaunting mga locker at iba pang mga item sa kuwarto hangga't maaari.
5. Para sa lahat grupo ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool Maipapayo na idisenyo ang mga lugar ng gym na may mga espesyal na landas para sa pagsasanay sa paa. Maaari kang bumili ng mga foot mat o gawin ang mga ito sa iyong sarili.

Massage track para sa mga bata

Massage track dahil sa paggamit nito iba't ibang mga texture Ang mga materyales (mga butones, magaspang na mga lubid, mga espongha, mga tagapuno) ay ginagawang isang mahusay na ehersisyo ang paglalakad dito para sa mga kalamnan ng paa. Para sa mga bata, ang mga naturang bagay ay kapaki-pakinabang dahil bumubuo sila ng mga arko ng mga paa at nakakatulong din sa pag-iwas sa mga flat feet. Sa kindergarten, ang mga naturang item ay magiging lubhang kapaki-pakinabang.

Ang landas ng masahe ay maaaring gawin ng iyong sarili. Bilang karagdagan, ang proseso ng paggawa ng track ay medyo malikhain at kawili-wili. Ang landas ng masahe ay maaaring gawin sa isang tema ng mga bata, halimbawa, "dagat". Ang track na ito ay perpekto para sa isang gym na matatagpuan sa teritoryo ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Ang laki ng massage track ay 150x35 centimeters.

Mga kinakailangang materyales para sa produksyon:

• Bulak;
• Sintepon quilting;
• Mga nakasasakit na espongha;
• Mga Pindutan;
• tela;
• magaspang na kurdon;
• tirintas;
• Mga pagpuno (beans o bakwit).

Trabaho:

• Nagtahi kami ng seaweed mula sa flax, pagkatapos ay pinupuno namin ito ng bakwit at beans. Tandaan na ang mga beans at bakwit ay hindi dapat tumapon, kaya tumahi ng mga espesyal na bag. Maaari kang magtahi ng pandekorasyon na magaspang na tirintas sa seaweed.
• Ang lahat ng nilalang sa dagat (starfish, isda, pagong, dikya) na ginagamit sa alpombra ng mga bata ay gawa sa mga nakasasakit na espongha at dapat na magaspang sa pagpindot.
• Ang mga fish fins at jellyfish tentacle ay gawa sa tirintas na maaari mong hawakan, hilahin, at pag-aralan ang mga kulay. Tungkol sa bato, ito ay ginawa mula sa isang washcloth. Ang disenyong ito ang magiging pinaka-makatotohanan.
• Tumahi kami ng isang magaspang na kurdon sa gilid ng massage mat, at tumahi ng maraming kulay na mga pindutan ng iba't ibang laki sa buong banig. Ang bawat pindutan ay dapat na tahiin nang hiwalay, na may sapat na margin ng kaligtasan.