Adjektiv. Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven

Ein Adjektiv ist eine Wortart, die die allgemeine kategorische Bedeutung eines Attributs eines Objekts in Form einer grammatikalischen Abhängigkeit von einem Substantiv ausdrückt ( guter Schüler, interessante Idee, schnell rennen, Wald wurde grüner, talentiertester Schüler, Khakihemd).

Bei den meisten Adjektiven ist die grammatikalische Abhängigkeit vom Substantiv eine Geschlechtsübereinstimmung ( neuer Tisch, neue Schule, neues Geschäft), belebt/unbelebt ( Ich verstehe schönes Haus , Aber guter Schüler), Zahl und Groß-/Kleinschreibung ( cooles Magazin, coole Zeitschriften; berühmter Schriftsteller, berühmter Schriftsteller, berühmter Schriftsteller) . Einige Formen des Vergleichsgrads von Adjektiven ( schöner, teurer) sind frei von Übereinstimmungsformen und werden aufgrund der syntaktischen Verbindung der Adjazenz dem Substantiv untergeordnet; undeklinierbare Adjektive Adjektive wie Beige, Khaki, Luft, Hindi.

In einem Satz ist ein Adjektiv ein Modifikator oder ein Nominalteil eines zusammengesetzten Prädikats: ... Durch den Nebel scheint der Kieselsteinpfad; die Nacht ist ruhig.

Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven.

Die abstrakte grammatikalische Bedeutung des Attributs eines Objekts erscheint in zwei Varianten: als qualitatives Attribut (die intrinsische Qualität des Objekts) und als relatives Attribut (offenbart durch die Beziehung des Objekts zu einem anderen Objekt, Phänomen usw.). Unter den relativen Merkmalen eines Objekts wird mit Hilfe sprachlicher Mittel die Beziehung des Objekts zu einer Person (seltener einem Tier), also die Possessivbeziehung, besonders hervorgehoben. Der Kontrast zwischen qualitativen, relativen und besitzergreifenden Attributen eines Objekts liegt der Identifizierung von drei lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Adjektiven zugrunde – qualitativ, relativ und besitzergreifend.

Qualitative Adjektive bezeichnen die Eigenschaften von Objekten: Dimensionen ( groß hoch, breit), Form und Position im Raum ( gerade, steil), Farbe ( purpurrot, rot), physikalische Eigenschaften ( warm, sauer), Alter und physiologische Eigenschaften ( jung, krank, taub), geistiges Eigentum und Charaktereigenschaften ( klug, lustig, nett), usw. Besonderheit Ein qualitatives Merkmal besteht darin, dass es seine Stärke (Intensität) ändern kann und daher das Objekt mehr oder weniger charakterisiert ( Heiraten: ein schönes Geschenk – ein schöneres Geschenk – das schönste Geschenk).

Qualitative Adjektive zeichnen sich durch folgende formale Merkmale aus:

Fähigkeit, eine Kurzform zu bilden: fröhlich – fröhlich, mutig – mutig;

Bildung von Formen von Vergleichsgraden: weiß – weißer – am weißesten;

Kompatibilität mit Maß- und Gradadverbien: sehr klug, sehr gerissen;

Teilnahme an antonymen Paaren: kalt - heiß; krank – gesund; In diesem Fall lassen sich Antonyme leicht durch Hinzufügen eines Präfixes bilden Nicht- (süß ungesüßt);

Möglichkeit der Bildung von Adjektiven mit der Bedeutung subjektiver emotionaler Einschätzung: schön gutaussehend: weiß vorweiß;

Fähigkeit, abstrakte Substantive zu bilden: blau blau, freundliche Freundlichkeit;

Fähigkeit, qualitative Adverbien zu bilden: fröhlicher Spaß, ruhig, ruhig.

Nicht jedes Qualitätsadjektiv zeichnet sich durch alle aufgeführten Merkmale aus. Zum Beispiel aus dem Wort Blau die Kurzform wird nicht gebildet; aus Worten blind, kahl Die Vergleichsform wird nicht verwendet. Das Vorhandensein mindestens einiger der aufgeführten Merkmale ermöglicht es uns jedoch, dieses Adjektiv als qualitativ zu betrachten, da keines dieser Merkmale charakteristisch für relative oder ist Possessivadjektive.

Relative Adjektive bezeichnen die Beziehung von Objekten zu Elementen der umgebenden Realität: zu Objekten ( Wohnheim des Instituts„am Institut“), Materialien ( Nylonjacke‘ aus Nylon‘)zeitliche oder räumliche Bezüge ( der Besucher von gestern Sibirischer Chor ), Aktionen ( Lesesaal ) usw. Ein relatives Attribut kann seine Intensität nicht ändern, daher sind Kombinationen relativer Adjektive mit Maß- und Gradadverbien unmöglich (man kann nicht sagen: „ziemlich ein Lesesaal“). Solche Adjektive bilden keine Kurzformen, Vergleichsformen sowie Adjektive mit der Bedeutung subjektiver Bewertung. Sie haben keine Antonyme und bilden keine Substantive oder Adverbien mit qualitativer Bedeutung. Relative Adjektive haben immer eine abgeleitete Basis (im Gegensatz zu qualitativen Adjektiven, die oft nicht abgeleitet sind: weiß, gut, warm).

Possessivadjektive zeichnen sich durch eine Reihe formaler und semantischer Merkmale aus, die diese Gruppe von anderen unterscheiden lexikalisch-grammatisch Gruppen von Adjektiven. Wenn qualitative und relative Adjektive die Frage „welche?“ beantworten, gibt es für Possessive ein spezielles Fragewort „wessen?“. Aus semantisch-syntaktischer Sicht sind Possessivadjektive gleichbedeutend mit Konstruktionen mit der Bedeutung von Besitz; vergleichen: Petyas Buch = ein Buch, das Petya gehört. Possessivadjektive zeichnen sich durch spezielle wortbildende Suffixe aus – in, -ov/ev, -y (Mutter, Vater, Igorev, Fuchs). Possessivadjektive haben auch spezielles System Deklination.

Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven und Polysemie von Wörtern.

Die Grenze zwischen lexikalisch-grammatischen Adjektivgruppen ist fließend. Dasselbe Adjektiv kann in seiner Grundbedeutung relativ, in seiner bildlichen Bedeutung jedoch qualitativ sein und umgekehrt.

Somit können relative Adjektive eine qualitative Bedeutung erlangen; vergleichen: Steinhaus„aus Stein“ Herz aus Stein„rücksichtslos, grausam“, Steingesicht'bewegungslos'; die letzten beiden Bedeutungen sind qualitativ, was insbesondere durch die Möglichkeit der Bildung von Vergleichsgraden belegt wird (das Gesicht wurde immer steiniger). Heiraten. Auch: goldene Uhr und goldene Zeiger; Stahlfedern und Nerven aus Stahl; Himbeerkompott und Himbeerweste, Himbeerring. Viele relative Adjektive mit dem Suffix -sk- können auch in einer Possessivbedeutung verwendet werden (sie werden aber nicht Possessiv!). Heiraten: Puschkin-Lesungen„in Erinnerung an Puschkin“ (relative Bedeutung) – Puschkins Gedichte„zur Feder Puschkins gehörend“ (besitzergreifende Bedeutung); Tolstois Gefühle„wie L. Tolstoi“ (relative Bedeutung) – Tolstoi-Romane(besitzergreifende Bedeutung).

In manchen Kontexten können qualitative Adjektive zusätzliche relative Bedeutungen entwickeln; vergleichen: gehörloser Mann(qualitativer Wert) – dumpfer Klang„gekennzeichnet durch phonetische Taubheit“ (relative Bedeutung); schneller Schritt – schneller Zug.

Possessivadjektive werden häufig relativ verwendet; vergleichen: Schützenloch(besitzergreifende Bedeutung) – Fuchspelzmantel 9relative Bedeutung); Wolfspfote(besitzergreifende Bedeutung) – Wolfsrudel Wolfsrudel (relative Bedeutung). Es ist auch möglich, die qualitative Bedeutung von Possessivadjektiven zu manifestieren; vergleichen: Schützenloch„dem Fuchs gehörend“ (besitzergreifende Bedeutung) – Fuchstrick„anspruchsvoll“ (qualitative Bedeutung).

Entsprechend ihrer Bedeutung und grammatikalischen Merkmale werden Adjektive in drei lexikalische und grammatikalische Kategorien eingeteilt:

qualitative Adjektive;

·relative Adjektive;

Possessive Adjektive.

Qualitative Adjektive sind Wörter, die ein Merkmal eines Objekts bezeichnen, das durch unterschiedliche Intensitätsgrade charakterisiert werden kann, sich also mehr oder weniger stark manifestieren kann, zum Beispiel: smart – smarter, smarter, am smartesten, am meisten (am meisten) schlau.

Qualitative Adjektive bezeichnen Eigenschaften und Qualitäten eines Gegenstandes, die direkt mit den Sinnen wahrgenommen werden. Sie bedeuten:

· Farbmerkmale, zum Beispiel: Weiß, Rot;

räumliche Merkmale, zum Beispiel: entfernt, lang;

·zeitliche Zeichen, zum Beispiel: früh, spät;

körperliche Parameter, zum Beispiel: krank, jung;

·Eigenschaften, Charaktereigenschaften, zum Beispiel: freundlich, großzügig;

Qualitative Adjektive zeichnen sich durch folgende Besonderheiten aus:

1) eine Kurzform bilden, zum Beispiel: schwer – schwer; schlank - schlank;

2) Vergleichsgrade bilden, zum Beispiel: schrecklich – schrecklicher, mehr (weniger) schrecklich, am schrecklichsten, am (am wenigsten, am meisten) schrecklich;

3) die Fähigkeit haben, Formen der subjektiven Qualitätsbewertung zu bilden, d. h. andere qualitative Adjektive, die Schattierungen und Qualitätsgrade benennen, zum Beispiel: gut – hübsch; süß - süßlich, süß;

4) Bilden Sie Adverbien mit -о, -е, zum Beispiel: schlecht – schlecht; gerade - gerade; tödlich – tödlich; unterwürfig – gehorsam; Licht - Licht; weich - sanft; düster - düster; mächtig – mächtig;

5) bilden abstrakte Substantive, zum Beispiel: arm – Armut; kalt - Kälte; Licht – Leichtigkeit; weiß - Weißgrad; rot – Rötung; freundlich - Freundlichkeit;

6) kombiniert mit Maß- und Gradadverbien: sehr geheimnisvoll; völlig unverständlich; ziemlich berühmt;

7) haben Antonyme (a) und Synonyme (b), zum Beispiel:

a) Antonyme stark – schwach; nützlich – schädlich; lebendig – tot; klug – dumm;

b) Synonyme heiß – heiß, brennend, schwül, sengend, glühend heiß; lieb – wertvoll, kostbar, unbezahlbar.

Relative Adjektive sind Wörter, die das Attribut eines Objekts durch seine Beziehung zu einem anderen Objekt oder Attribut bezeichnen, während die motivierende Basis das Objekt oder Attribut durch die Beziehung bezeichnet, zu dem diese Eigenschaft dargestellt wird, zum Beispiel: Steppenfedergras (Federgras im Steppe), bewölkter Himmel (Himmel mit Wolken), Ölfarben (in Öl zubereitete Farben).

Das Merkmal relativer Adjektive kann durch eine Beziehung ausgedrückt werden:

· zum Thema: Geschirr, Bücher, Computer, Blumen;

· an die Person: Lehrer, Schüler, Kinder, Zivilisten;

·nach Zeit: Frühling, Morgen, Abend, Minute;

· zum Ort: Meer, Stadt, Straße, Dorf;

· zum Material: Holz, Kupfer, Glas, Eisen;

Relative Adjektive bezeichnen ein Merkmal, das konstant und unveränderlich ist und nicht mit ähnlichen Merkmalen anderer Objekte verglichen werden kann.

Sie haben keine Kurzformen, keine Vergleichsgrade, bilden keine abstrakten Substantive, Adverbien in -о, -е, haben keine Synonyme oder Antonyme und werden nicht mit Maß- und Gradadverbien kombiniert.

Possessive Adjektive sind Wörter, die ein Zeichen dafür bezeichnen, dass ein Objekt zu einer bestimmten Person oder einem bestimmten Tier gehört, zum Beispiel: Zimmer der Großmutter, Rat des Vaters, Fuchsjunges, Wolfsspur, Bärenhöhle, Schrei der Eule, Gurren des Schwans.

Das wortbildende Merkmal von Possessivadjektiven ist das Vorhandensein spezieller Suffixe -in-(-yn-), -ov-(-ev-), -й-(-j-), zum Beispiel: Brief des Großvaters, Aktentasche von Zhenya, Schal der Mutter, Jacke der Schwester, Anzug der Brüder, Krokodilmaul, Büffelgebrüll, Hühnerquietschen, Fuchsbau, Wolfsrudel.

Der grammatikalische Indikator für Possessivadjektive ist das Vorhandensein einer Kurzform im Nominativ: Papa-O, Schwester-o, Großvater-O, Kaninchen-O, Papa-y, Schwester-y, Großvater-y, Kaninchen-y. Dies unterscheidet Possessivadjektive von Relativadjektiven: Elefant, Gans, Leopard, Wal, Schildkröte.

Die Grenze zwischen den lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Adjektiven ist sehr fließend. Somit ermöglicht die Verwendung eines Possessivadjektivs im Sinne von „das Material, aus dem ein Objekt hergestellt ist“, dass es in die Kategorie der relativen Adjektive übergeht; vgl.: Fuchsbau (Possessivadj.) – Fuchshut (Relativadj.); Bärenhöhle (Possessivadj.) – Bärenmantel (Relativadj.); Hundehütte (Possessivadj.) – Hundestiefel (Relativadj.). Die Verwendung von Possessiv- und Relativadjektiven im übertragenen Sinne (die die Eigenschaften und Qualitäten eines Objekts angeben) ermöglicht es ihnen, in die Kategorie der qualitativen Adjektive überzugehen; vergleichen: Eisennagel(relative Adj.) – eiserner Charakter(qualitative Adj.); Stahldraht (relative Adj.) – Nerven aus Stahl (qualitative Adj.); Herzmuskel (relative Adj.) – Herzrezeption (qualitative Adj.); Bildergalerie (relative Adj.) – Bildpose (qualitative Adj.); Fuchsspur (besitzergreifendes Adj.) – Fuchslächeln (qualitatives Adj.); Bärenhöhle (besitzergreifendes Adj.) – schlechter Dienst (qualitativer Adj.). Aus diesem Grund wird die lexikalisch-grammatische Kategorie eines Adjektivs in einem bestimmten Kontext festgelegt.

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12. ADJEKTIV ALS TEIL DER SPRACHE. Lexikalisch-grammatische Klassen von Adjektiven und ihre unterschiedlichen Merkmale.

Adjektive werden je nach Art ihrer lexikalischen Bedeutung und grammatikalischen Merkmale in drei lexikalisch-grammatische Kategorien eingeteilt:

1. Qualitative Adjektive Geben Sie das Attribut eines Objekts direkt an. Am häufigsten ist dies die Farbe (weiß, orange); Eigenschaften und Eigenschaften von Dingen, die mit den Sinnen wahrgenommen werden (lecker, heiß, kalt); innere Qualitäten Lebewesen (freundlich, mutig, sympathisch); physikalische Eigenschaften Menschen und Tiere (blind, stark dick); Zeitdauer (lang, schnell); Position im Raum (links, lang, steil) usw. .

Qualitative Adjektive weisen eine Reihe von Merkmalen auf, darunter:

· das Vorhandensein von zwei Formen von Vergleichsgraden – Komparativ und Superlativ (schön – schöner – schöner, am schönsten – das Schönste – das Schönste – das Schönste von allen);

· Verfügbarkeit der Voll- und Kurzform (erfolgreich – erfolgreich, voll – voll, weiß – weiß);

· Fähigkeit, Adverbien zu bilden -o, -e, -i; (fröhlich – lustig, brillant – brillant, brutal – brutal);

· Fähigkeit, abstrakte Substantive mit verschiedenen Suffixen zu bilden: -in(a), -izn(a), -from(a), -ost/-is,(alt – Antike, neu – Neuheit, unhöflich – Unhöflichkeit);

Fähigkeit, mit quantitativen Adverbien zu kombinieren ( sehr leicht, kaum wahrnehmbar);

Fähigkeit zur Formung auch Serie und antonyme Paare (klug – dumm, mutig – feige).

Nicht alle qualitativen Adjektive haben diese Eigenschaften. Adjektive barfuß, schräg, blind, lahm haben keine Vergleichsgrade und Adjektive geschäftlich, freundlich, komisch haben keine Kurzform.

2. Relative Adjektive bezeichnen ein Zeichen nicht direkt, sondern indirekt durch Beziehung zu verschiedenen Phänomenen. Am häufigsten ist dieses Material (Holztisch), Ort (Steppenräume), Zeit (Ereignisse von gestern), Zweck (Schleifmaschine), Nummer (doppelter Austausch), Gewicht, Länge, Maß (Zählerdose, Quartalsplan) Betreff usw.

· Relative Adjektive werden durch Suffixe gebildet - ov-/-ev- (Birke, Kattun), -ein- (Leder), -N- (drinnen), -sk- (Bulgarisch).

· Für relative Adjektive ist eine Synonymie mit beschreibenden Phrasen möglich, einschließlich des Wortes, von dem das Adjektiv abgeleitet ist (Eine Erntemaschine ist eine Maschine zum Reinigen; das Wolga-Ufer ist das Ufer der Wolga).

· Relative Adjektive ändern sich:

· durch Geburt;

· Zahlen;

· Fälle;

· keine Kurzform haben.

3. Possessive Adjektive Geben Sie an, ob ein Gegenstand zu einem Lebewesen gehört, und beantworten Sie die Frage wessen? (Fischbein, Schal der Mutter, Aktentasche des Vaters).

Possessivadjektive ändern sich

· von Geburt an (Papas Aktentasche);

· Zahlen;

· Fälle;

· haben ihre eigenen Suffixe

- in/yn (Vater, Huhn),

- ov/ev (Väter, Freunde);

· keine Vergleichsgrade haben;

· keine Kurzform haben.

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Morphologie

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CREDIT-MODUL-KURS
Einführung: Ziele und Zielsetzungen des Studiums des Studiengangs „Morphologie der modernen russischen Sprache“ an den Fakultäten (Abteilungen) für Journalismus der Universitäten. Diese Ausbildungshilfe

Modul I. Nominale Wortarten
Das umfassende Ziel von Modul I: · ein theoretisches Verständnis der Morphologie der modernen russischen Sprache zu vermitteln, die auf semantisch-struktureller Basis untersucht wird;

· preds
Grammatische Bedeutung

Lexikologie und Morphologie untersuchen das Wort. Aber die Lexikologie untersucht den Wortschatz einer Sprache. In diesem Abschnitt ist es wichtig, die Bedeutung von Wörtern zu lernen. Beispielsweise hat das Wort Erde mehrere Bedeutungen: 1. Drittens
Grammatische Bedeutungen

Die Frage nach der Natur morphologischer Kategorien bedeutender Wortarten ist eine der umstrittensten in der modernen Grammatiktheorie. Generell gibt es 2 Typen grammatikalische Kategorien.

1) Kl
System grammatikalischer (morphologischer) Kategorien in der modernen russischen Sprache Arten grammatikalischer Kategorien Klassifikation Flexion Gemischter Typ

ROD-Name
Bedeutende und Hilfsteile der Rede. Wortarten sind eine Klasse, eine Gruppe von Wörtern, die durch eine gemeinsame kategoriale Bedeutung verbunden sind. morphologische Merkmale

und syntaktische Funktionen.
Aus dieser Definition ergibt sich Folgendes

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
Signifikante Wortarten Funktionale Wortarten 1. Konzepte ausdrücken 1. Konzepte nicht ausdrücken 2. Nominal ausführen

Fragen zum Selbsttest
1. Was ist Grammatik? Aus welchen Teilen besteht es? 2. Was untersucht die Morphologie? Was sind seine Hauptaufgaben? 3. Welche grammatikalische Bedeutung hat das Wort? Wie ist es anders?

Morphologische Merkmale
Also die Basis

grammatikalische Bedeutung
Ein Substantiv definiert das Konzept der Objektivität, das Wörter, die ein bestimmtes Objekt (Tabelle) bezeichnen, zu einer Gruppe zusammenfasst, ein abstraktes Konzept

II. Lexikogrammatische Kategorien von Substantiven
Gemäß ihren lexikalischen und grammatikalischen Eigenschaften werden Substantive in die folgenden lexikalischen und grammatikalischen Kategorien eingeteilt: · Eigennamen und allgemeine Substantive; · belebt und unbelebt Mittel, um die allgemeine Bedeutung von Substantiven auszudrücken Indikatoren der Geschlechtsbedeutung Ausdrucksmittel Beispiele Morphologischer Indikator Endung eines Substantivs Geschlecht nicht deklinierbarer Substantive

a) Undeklinierbare Namen von Menschen werden durch ihr tatsächliches biologisches Geschlecht bestimmt (
männlich - Monsieur, Kamikaze; feminin

– Fräulein, gnädige Frau, Dame).
b) Die Namen von Tieren sind grundsätzlich

IV. Anzahl der Substantive
Substantive haben zwei grammatische Zahlenbedeutungen: Singular und Plural. Substantive in

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
1. Definieren Sie ein Substantiv als Teil der Sprache und geben Sie seine semantischen, morphologischen Merkmale und syntaktischen Funktionen an.

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Rechtschreibschulung

Aufgabe 1. Vervollständigen Sie die Endungen der Substantive zu den Zeiten __ über die Inflation __ in der Arktis __ über Geni __ über Summen __ in

Fragen zum Selbsttest
„Ein Substantiv als Teil der Sprache“ 1. Definieren Sie ein Substantiv als Teil der Sprache. 2. Was sind die Substantive?

Ein Adjektiv fasst Wörter zu einer Gruppe zusammen, die ein Zeichen als Qualität oder Eigenschaft eines Objekts (schön, freundlich, gut) durch eine Beziehung zu einem anderen Objekt bezeichnen: unbelebt (du
Übergang von Adjektiven von einer Kategorie in eine andere

Im modernen Russisch ist der Prozess des Übergangs von Adjektiven von einer Kategorie in eine andere lebhaft und aktiv, wie aus den folgenden Tabellen hervorgeht.

Ein Komparativgrad oder Komparativ ist eine Form eines Adjektivs, die angibt, dass das von ihm genannte qualitative Attribut in größerem Maße repräsentiert wird als das gleiche Attribut namens p
Ausbildung einfacher und komplexer Vergleichsabschlüsse

Der Superlativgrad gibt die Überlegenheit (das größte Maß) eines Merkmals eines Objekts (einer Person) im Vergleich zu einer Gruppe ähnlicher Objekte (Personen) an.
· Einfacher Propst Syntaktische Funktionen kurzer Adjektive

Nominalteil
zusammengesetztes Nominalprädikat: Im Mondlicht ist alles in Ordnung.

· Separate Definition: Auf dem freien Feld über mir weht der Januarwind, frei und ausschweifend
Ausbildung in Kurzform.

Kurzformen von Adjektiven werden gebildet durch: 1) Abschneiden der Endung, wenn der Wortstamm auf p, l, d, t endet: (rund – rund, bodrovny – bodrovny
V. Deklination von Adjektiven

Adjektive werden durch die folgenden Deklinationsarten dargestellt: 1. I-Deklination. Die erste Deklination umfasst alle qualitativen und relativen Adjektive mit hart, weich
Deklination qualitativ-relativer Adjektive mit hartem, weichem und gemischtem Stamm

Einheit Anzahl Mn. Nummer Ich. n. schöner blauer Anzug schöner blauer Anzug
Zeichen substantivierter Adjektive

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
1. Definieren Sie ein Adjektiv als Wortart und geben Sie seine semantischen und grammatikalischen Merkmale an.

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
2. Listen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Adjektiven auf; bringen

Aufgabe 1 Geben Sie an, wie die Suffixe in den gegebenen Adjektiven e/i e/i s/sk gloss __ vy kra __ voy milost __ vy thing __ in geschrieben werden

Fragen zum Selbsttest
„Adjektiv als Wortart“ 1. Definieren Sie das Adjektiv als Wortart 2. Beschreiben Sie

Das wichtigste Merkmal dieser Wortart ist die Möglichkeit, an der Auszählung teilzunehmen, die sich auf unterschiedliche Weise äußern kann: - Angabe des Rechnungsbetrags (drei Tabellen);
- benennen für

II. Lexikogrammatische Kategorien von Ziffern. Ihre Eigenschaften.
Bei der Identifizierung von Zahlenkategorien wird zunächst die Originalität der lexikalischen Semantik dieser Wortgruppe berücksichtigt, die die quantitativen Merkmale der gezählten Objekte unterschiedlich benennen (tr III. Ziffern nach Struktur Numerische Namen können je nach Struktur sein: · einfach · komplex · zusammengesetzt Diese Klassifizierung berücksichtigt

morphemische Zusammensetzung
Ziffern: Ungefähr

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
IV. Deklination von Ziffern

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
1) Deklination der Ziffer Eins. Dekliniert als Pronomen this (eins – das, eins – das usw.). 2) Deklination der Ziffern zwei (männlich und neutral), zwei 1. Definieren Sie eine Zahl als Wortart; Zeigen Sie, auf welcher Grundlage diese Wortart unterschieden wird.

2. Ist es möglich, Zahlen nach ihrer Struktur zu klassifizieren? Für welche Kategorien? P

Fragen zum Selbsttest
Aufgabe 1Geben Sie an, in welchem schwierige Worte Es gibt ein Element - zwei, und in dem - zwei doppelseitige zweiatomige zweikernige zwei

„Ziffer als Teil der Sprache“ 1. Beschreiben Sie die Zahl als Teil der Sprache. 2. Geben Sie die Anfangsform an
IN

semantisch
, ein für sich genommenes Pronomen, zeichnet sich durch einen hohen Abstraktionsgrad aus, eine verallgemeinerte Angabe eines Objekts, einer Eigenschaft oder einer Menge. Und erst im Text wird seine konkrete Verwirklichung verwirklicht.

II. Lexikogrammatische Kategorien von Pronomen. Ihre allgemeinen Eigenschaften
· Deklination der Pronomen my, yours, yours,which, yours, ours. Das Pronomen, dessen Vokal e ist, ist fließend: Es fehlt in allen Fällen außer dem Nominativ und dem ähnlichen

IV. Übergang von Pronomen in andere Wortarten
· Das Zahlwort man kann als Pronomen fungieren, wenn es im Kontext eine demonstrative oder unbestimmte Bedeutung erhält: Und sie dachte nur an eines: widerstehen, halten

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
1. Beschreiben Sie ein Pronomen als Teil der Rede; Nennen Sie Beispiele.

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
2. Geben Sie die Unterschiede im Verständnis der Grenzen eines Pronomens als Teil der Sprache an. Welche Position ist Ihrer Meinung nach die richtigste?

Aufgabe 1Fügen Sie die fehlenden Buchstaben ein und öffnen Sie die Klammern.

nichts zu tun n __was unerklärlich ist n __ (unter) welcher Art von n __ in (was) Zweifel
„Pronomen als Teil der Rede“ 1. Definieren Sie das Pronomen als Teil der Rede. 2. Geben Sie die Anfangsform des Pronomens an

TERMINALSTEUERUNGSTEST FÜR MODUL I
1. Was ist mit s/s „nominale Wortarten“ gemeint? 2. Welche Substantive werden Eigennamen genannt?

Fragen zum Selbsttest
Integriertes Ziel von Modul II

Das russische Verb hat ein recht komplexes Bildungssystem, wird ihm jedoch in praktischen Russischkursen nicht ausreichend beachtet. Insbesondere im Schulunterricht gibt es überhaupt keinen Ausweg
Die Bedeutung einer Aktion als Prozess in einem Verb wird durch Kategorien ausgedrückt: Typ – die Beziehung der Aktion zu ihrer inneren Grenze (entscheiden – entscheiden); Stimmungen – relativ

II. System der Verbformen. Verb-Grundlagen.
Verb

III. Unbestimmte Form des Verbs (Infinitiv).
1. Infinitiv – „Wörterbuch“, anfängliche, ursprüngliche Form des Verbs. Er nennt den Prozess abstrakt, das heißt, er verbindet ihn nicht mit der Zeit, in der er dauert, mit denen, die ihn ausführen

Verbtyp
Die Aspektkategorie ist eines der wichtigsten Merkmale eines Verbs. Jedes russische Verb ist ein perfektives oder imperfektives Verb. Viele Verben bilden Aspektpaare: ignite -; Transitivität und Intransitivität von Verben

Transitive Verben
- Dies sind Verben, die eine auf ein Objekt (Objekt) gerichtete Aktion bezeichnen, und dieses Objekt muss durch ein Substantiv in der Akkusativform ausgedrückt werden

Stimme des Verbs
Ein erheblicher Teil der Verben der russischen Sprache kann in kontrastierenden Konstruktionen vorkommen, wie zum Beispiel: Arbeiter bauen Häuser – Häuser werden von Arbeitern gebaut. Der Sekretär unterzeichnet das Protokoll – Protokoll unterzeichnet

Verbkonjugation
Neigung ist einstellbar Sprechhaltung Handlungen zur Realität.

Das russische Verb hat drei Modi: · Indikativ (ich schreibe), · p
Gesichtskategorie. Unpersönliche Verben.

Person ist eines der wichtigsten Merkmale eines Verbs. Person ist Verben der Gegenwarts- und Zukunftsform des Indikativs sowie Verben des Imperativs inhärent. Kategorie
Kategorie von Numerus und Geschlecht des Verbs

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Die Kategorie der Anzahl und des Geschlechts der Verben sind nicht die wichtigsten Merkmale des Verbs, da sie nicht so sehr die Handlung selbst, sondern die Subjekte der Handlung charakterisieren.

Anzahl der Verben

Aufgabe Nr. 1. Fügen Sie den fehlenden Buchstaben ein und markieren Sie das Suffix.
1 führen _ zu 1 reden _ zu 2 raten _ zu 2 entwickeln _ zu (gedacht) 3 zu lächerlich machen _ zu 3 zu lachen _ zu „Verb als Teil der Rede“ 1. Definieren Sie das Verb als Teil der Rede. 2. Beschreiben Sie die unbestimmte Form im Detail Zeichen eines Adjektivs

· Variabilität nach Geschlecht (ein singendes Kind, ein singendes Mädchen, ein Student, der ein Buch liest, ein Buch, das von einem Studenten gelesen wird).
Variabilität nach Zahlen (

blühender Garten
- blühende Gärten).

Verbzeichen
· Ansicht – perfekt / unvollkommen (tat (zu tun) – tat (zu tun).). · Stimme – aktiv/passiv (der Ingenieur, der das Auto entworfen hat Bedeutung und Bildung aktiver Partizipien Aktive Partizipien benennen die Eigenschaft eines Objekts durch die Aktion, die das Objekt selbst hervorruft (ein Arzt, der einen Patienten heilt; ein Führer, der eine Entscheidung trifft). Aktionen

Bedeutung und Bildung von Passivpartizipien
Passivpartizipien bezeichnen ein solches Handlungszeichen, das man an sich selbst erlebt

Charakter
oder Thema.

·
Passives Partizip

Gegenwart

III. Übergang von Partizipien zu anderen Wortarten Partizipien, die die Eigenschaften eines Verbs und eines Adjektivs vereinen, werden zu Adjektiven. Der Vorgang, Partizipien in Adjektive umzuwandeln, wird Adjektivierung genannt.Adjektivierung Zeichen der Adjektivierung von Partizipien

· Variabilität nach Geschlecht (ein singendes Kind, ein singendes Mädchen, ein Student, der ein Buch liest, ein Buch, das von einem Studenten gelesen wird).
· Allgemeingültigkeit der lexikalischen Bedeutung. Beispielsweise haben das Gerundium „reading“ und das Verb „read“ eine gemeinsame lexikalische Bedeutung – etwas Geschriebenes oder Gedrucktes wahrzunehmen.

· Allgemein
Bedeutung und Bildung imperfektiver Partizipien

Das imperfektive Partizip bezeichnet normalerweise eine Handlung, die gleichzeitig mit der Handlung des Prädikatsverbs erfolgt: Mein trauriger Kamerad, der mit dem Flügel schlägt, pickt nach dem blutigen Essen unter dem Fenster. (
Bedeutung und Bildung perfektiver Partizipien

Das Partizip Perfekt bezeichnet normalerweise eine vorangehende Handlung (Nachdem du deinen Kopf abgenommen hast, weinst du nicht über deine Haare).
In der Postposition kann ein solches Gerundium „durch“ bedeuten

III. Übergang von Gerundien zu anderen Wortarten
Partizipien, die die Eigenschaften eines Verbs und eines Adverbs kombinieren, können zu Adverbien werden. Dieser Vorgang wird Adverbialisierung genannt. Die Adverbialisierung des Gerundiums besteht im Verlust

Das Partizip als Sonderform des Verbs
1. Beschreiben Sie das Gerundium als Sonderform des Verbs 2. Welche der verbalen Merkmale sind charakteristisch für das Gerundium 1.

TERMINALSTEUERUNGSTEST FÜR MODUL II
1. Finden Sie in jeder Gruppe ein Verb mit zwei Aspekten. Bilden Sie Sätze mit den gefundenen Verben in der perfektiven und imperfektiven Bedeutung 1. krönen, erlösen, ja

BEDINGUNGSKATEGORIEN WÖRTER
Das umfassende Ziel von Modul III: · die besondere Spezifität zweier Wortarten – Adverbien und Wörter der Zustandskategorie – hervorzuheben, die in absoluter Unveränderlichkeit besteht und ist II. Klassen von Adverbien nach Bedeutung Auf meine Art

Gesamtwert
Adverbien werden in zwei Gruppen eingeteilt: · adverbial · attributiv.

Adverbien von Adverbien bezeichnen verschiedene Bedingungen
III. Vergleichsgrade von Adverbien

Vergleichsgrade können nur durch qualitative Adverbien gebildet werden, die aus qualitativen Adjektiven gebildet werden.
Der einfache Komparativgrad von Adverbien wird mit s gebildet

IV. Qualitätsgrade von Adverbien
Adverbien, die aus qualitativen Adjektiven gebildet werden, haben Qualitätsgrade. Zu den Qualitätsstufen gehören: · Suffixbildungen: lange – lange her, vor langer Zeit – vor langer Zeit

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Aufgabe 1. Bestimmen Sie den Endvokal in den Adverbien 1 askew_ 1 empty_ 2 dry_ 2 syzmal_ 3 hasty_ 3 wörtlich 4 blind_ 4 empty_ 5 dry

„Adverb als Teil der Rede“ 1. Beschreiben Sie das Adverb als Teil der Rede. 2. Geben Sie die wichtigsten Arten der Bildung von n an

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
1. Warum ist der ausgewählte L.V. Shcherboy, die neue Wortart „Zustandskategorie“ fand unter Linguisten schnelle Anerkennung?

2. Was ist kurz gesagt der grundlegende Unterschied zwischen Wörtern der Kategorie „Staat“ und Adverbien?
Text zur Analyse

2. Was ist kurz gesagt der grundlegende Unterschied zwischen Wörtern der Kategorie „Staat“ und Adverbien?
1. Ruhig und neblig im Wald. 2. Der Morgen ist ruhig und laut. 3. Die Pferde stehen ruhig.

4. Der Schüler hörte dem Lehrer konzentriert zu. 5. Viele Truppen sind in diesem Gebiet konzentriert. 6. Das Gesicht des Schülers war
1. Dieses Lied ist besser. 2. Der Junge zeichnet besser. 3. Der Patient fühlte sich besser.

4. Blumen sind die letzte Meile der luxuriösen Erstgeborenen auf den Feldern. Es sind traurige Träume, lebendiger als eine Probe
TERMINALSTEUERUNGSTEST FÜR MODUL III

1. Bestimmen Sie, aus welcher Wortart die hervorgehobenen Wörter bestehen: 1. Adverb;
2. Adjektiv in Kurzform;

2. unpersönliches prädikatives Wort (Staatskategorie).
MODUL IV. DIENSTTEILE DER SPRACHE

Das umfassende Ziel von Modul IV: · eine allgemeine Beschreibung der Hilfswortarten zu geben, das heißt, diejenigen grammatikalischen Merkmale aufzuzeigen, die sie radikal vom Standard unterscheiden
I. Funktionale Wortarten

Die Hilfswortarten benennen keine Phänomene der Realität, sondern weisen auf die Beziehungen hin, die zwischen diesen Phänomenen bestehen. Dies sind Präpositionen, Konjunktionen, Partikel. Sie werden manchmal „Partikel“ genannt.
III. Syntaktische Funktionen von Präpositionen

Präpositionen drücken die Idee der Beziehung aus und sind in ihrer grammatikalischen Bedeutung mit Kasussendungen vergleichbar. Daher erscheinen sie zusammen in einem einzigen Funktionskomplex und bilden einen Präpositionalfall
IV. Durch Präpositionen ausgedrückte Beziehungen

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
Durch die Verknüpfung von Wörtern als Teil von Phrasen und Sätzen können Präpositionen eine Vielzahl von Beziehungen ausdrücken: · räumlich (unter das Sofa gelegt);

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Aufgabe 1. Öffnen Sie die Klammern 1 (für) eine Besprechung 1 (für) die Beseitigung von Fehlern 2 (c) eine Folge einer Krankheit 2 (c) Zusammenhänge mit dem Fortschritt 3 (c) aufgrund von Umständen

„Präposition als Hilfswortart“ 1. Beschreiben Sie die Hilfswortarten 2. Beschreiben Sie die

Koordinierende Konjunktionen. Orte nach Wert
Koordinierende Konjunktionen sind eine grammatikalische Klasse von Konjunktionen, die zum Verbinden verwendet werden homogene Mitglieder Sätze und Teile komplexer Sätze.

Sie zeichnen sich durch ihren Wert aus
Unterordnende Konjunktionen. Orte nach Wert Untergeordnete Konjunktionen sind Konjunktionen, die dazu dienen, syntaktisch ungleiche Einheiten des Haupt- und zu verbinden Nebensatz

als Teil eines komplexen Satzes.
Nach Wert

III. Konjunktionen und verwandte Wörter
Konjunktivwörter sind eine Kategorie von pronominalen Wörtern, die zur Verbindung von Sätzen verwendet werden. Als verwandte Wörter werden verwendet: Interrogativpronomen-Substantive (wer,

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
IV. Gewerkschaftsklassen nach Ursprung und Struktur

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Entsprechend ihrer Herkunft werden russische Konjunktionen in zwei Gruppen eingeteilt: · nicht abgeleitete (primitive), von der russischen Sprache aus dem gemeinsamen slawischen Stamm geerbte Konjunktionen (a, and, but, ja).

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
1. Welche Wortgruppen werden im Russischen üblicherweise als Konjunktionen bezeichnet? Kann man sie Gewerkschaften nennen? Kann man es als separate Wortart bezeichnen?

2. Welche Bedeutung und Funktion haben Gewerkschaften? Ist eine Genehmigung möglich?

Aufgabe 1. Markieren Sie die Sätze, in denen die unterstrichenen Wörter richtig geschrieben sind. 1. Was auch immer sie sagen, ich werde diese Arbeit machen.
2.Wir kamen hierher, um Aufgabe 1. Öffnen Sie die Klammern 1 was auch immer 1 das (dasselbe) 2 das (würde) wissen, dass Sie lernen müssen 2 das alles (dasselbe) tun 3 um jeden Preis 3 er (dasselbe)„Konjunktion als Hilfsteil der Rede“ 1. Beschreiben Sie die Konjunktion als Hilfsteil der Rede. 2. Definieren Sie den Schreiber

I. Partikel und Wortarten
Partikel sind eine Klasse von Wörtern, die sowohl Wörtern als auch Sätzen verschiedene zusätzliche semantische Schattierungen verleihen und zur Erstellung dienen

verschiedene Formen
Worte (Hier ist mein Zuhause; S

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
Partikel werden nach Bedeutung und syntaktischer Funktion geordnet

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
Aufgabe 1. Fügen Sie die Partikel „nicht“ oder „kein“ ein. 1 Wo auch immer Sie sind, schreiben Sie uns.

2 In Weißrussland gibt es nur wenige Familien, in denen es ... Kriegsopfer gibt.

3 Wir ... an die wir uns nicht gewandt haben
„Partikel als Dienstteil der Sprache“ 1. Beschreiben Sie das Partikel als Dienstteil der Sprache. 2. Geben Sie die Kategorien der Partikel an

I. Allgemeines Konzept der Modalität. Modale Wörter
Modalität ist eine der Hauptkategorien eines Satzes, die Prädikativität als Beziehung einer Aussage zur Realität bildet.

Objektive Modalität (hauptsächlich
Ziffern modaler Wörter nach Bedeutung

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
Nach der Bedeutung werden üblicherweise zwei Gruppen von Modalwörtern unterschieden: Modalwörter mit einer affirmativen Bedeutung, die die Realität dessen ausdrücken, was kommuniziert wird, seine Verlässlichkeit (zweifellos natürlich bedingungslos).

Klassen modaler Wörter nach Herkunft

Die Korrelation von Modalwörtern mit signifikanten Wortarten wird durch ihre Herkunft aus signifikanten Wörtern bestimmt, wodurch in der Sprache sogenannte funktionale Homonyme entstanden. Unter
1.Was ist Modalität und was sind ihre Haupttypen?

2. Welche Ausdrucksmöglichkeiten für Modalität gibt es im Russischen? Mit Beispielen zeigen.
3. Sind Modalwörter Teil der Sprache und? „Modalwörter in der modernen russischen Sprache“ 1. Warum Modalwörter im System der Wortarten der modernen russischen Sprache einen besonderen Platz einnehmen I. Die Bedeutung von Interjektionen

Interjektionen sind ein relativ unproduktiver Teil der Sprache, der keinen Bezug zu offiziellen oder bedeutungsvollen Wörtern hat und Emotionen und Willensbekundungen ausdrückt (aber nicht benennt). (Zum Beispiel O
Lexikogrammatische Kategorien von Interjektionen

In der russischen Sprache gibt es drei lexikalisch-grammatische Kategorien von Interjektionen: emotional und ausdrückend
verschiedene Gefühle

Überraschung, Zustimmung, Drohung, Vorwurf, Angst, Trauer
Klassen von Interjektionen nach Herkunft

Die Hauptunterschiede zwischen signifikanten Wortarten und Hilfsteilen
1. Welche Wortgruppe wird in der russischen Sprache üblicherweise als Interjektionen klassifiziert? Nennen Sie Beispiele.

2. Benennen Sie die lexikalischen und grammatikalischen Kategorien von Substantiven
2. Ist es legal, einen Interjektion als separaten Teil der Rede zu betrachten? Warum? 3. Für welche Lohnkategorien? Aufgabe 1. Interjektionen finden, setzen notwendige Zeichen

1 Du solltest Schriftsteller sein!

2 Hier (diese) Zeiten!
3 Ich fahre, fahre auf freiem Feld: Die Glocke klingelt (klingelt).

„Interjektion und lautmalerische Wörter als funktionale Wortarten“ 1. Beschreiben Sie die Interjektion als Teil der Sprache
TERMINALSTEUERUNGSTEST FÜR MODUL IV

1. Schreiben Sie koordinierende und unterordnende Konjunktionen auf. Geben Sie ihren Wert 1 an. Ich muss furchtbar aufgeregt und verwirrt gewesen sein, denn das ist mir erst nach ein paar Sekunden aufgefallen
Test Nr. 1

1. Geben Sie das Substantiv 1. Terror 3. Jugend 2. Rugby 4. Emporkömmling an. 2. Geben Sie das Possessivadjektiv 1. fröhlich 3. Schokolade an
Test Nr. 2

1. In welcher Zeile gab es einen Fehler bei der Bildung der Wortform?
1) achthundert Rubel 2) für dreiundvierzig Kisten 3) für sechzig Meter 4) für beide Fässer 2 Fragen zur Prüfung 1. Einführung in die Morphologie: Grundkonzepte und Ziele des Kurses.

2. Wortarten und Grundsätze ihrer Klassifizierung.
3. Substantiv als Teil der Rede. Lexikogrammatische Kategorien von Namen su

ABSCHLUSS
Das Leben eines modernen Menschen ist ohne Kontakte mit Mitteln nicht vorstellbar

Massenmedien
. Presse, Fernsehen, Radio und andere Medien haben einen starken Einfluss auf die soziale Bildung

GLOSSAR
IMPERSÖNLICHE VERBEN – lexikalisch-grammatische Kategorie von Verben, die sich nicht mit dem Subjekt verbinden und den Naturzustand bezeichnen (vyuzhit, purjit); Lebewesen (Schüttelfrost, Unwohlsein UNBESTIMMTE ZAHLEN - lexikalisch-grammatische Kategorie von Ziffern, einschließlich der Wörter viele, wenig, wenige, wie viele, mehrere, so viele usw. (Mein Gedächtnis hat ein paar Gesichter bewahrt... (P.))

Abkürzungsverzeichnis
Namen der zitierten Autoren A. A. - A. Akhmatova A. B. - A. A. Blok A. V. - A. Voznesensky Ars. – Arsenjew A. G. – A. Galich A. Gr. – A. S. Gribo

Wörterbücher, Enzyklopädien, Nachschlagewerke

1. Akhmanova O.S. Wörterbuch

sprachliche Begriffe

. M., 1969. 2. Vakurov V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoi I.V., Formanovskaya N.I. Schwierigkeiten der russischen Sprache. Wörterbuch-Nachschlagewerk. M., 1993.

Monographien

I. Allgemeine Merkmale des Adjektivs

2. Morphologische Merkmale

3. Syntaktische Merkmale

II. Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven

1. Qualitative Adjektive. Ihre Eigenschaften

2. Relative Adjektive. Ihre Eigenschaften

3. Possessive Adjektive. Ihre Eigenschaften

4. Übergang von Adjektiven von einer Kategorie in eine andere

III. Vergleichsgrade von Adjektiven

1. Ausbildung einfacher und komplexer Vergleichsabschlüsse

2. Bildung einfacher und komplexer Superlative

IV. Vollständige und kurze Form von Adjektiven

1. Vergleichende Eigenschaften der Voll- und Kurzformen von Adjektiven

2. Bildung einer Kurzform

V. Deklination von Adjektiven

VI. Umwandlung von Adjektiven in Substantive

VII. Umwandlung anderer Wortarten in Adjektive

VIII. Adjektiv-Parsing-Schema

IX. Adjektive buchstabieren (allein).

Adjektiv– Dies ist ein wesentlicher Teil der Sprache, der Wörter mit einer allgemeinen grammatikalischen Bedeutung des Attributs eines Objekts umfasst, das sich in der Definitionsfunktion oder dem Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats ändert.

Ein Adjektiv fasst Wörter zu einer Gruppe zusammen, die ein Merkmal als Qualität oder Eigenschaft eines Objekts bezeichnen (gutaussehend, freundlich, gut), durch die Beziehung zu einem anderen Objekt: unbelebt (Eiche, Glas, Fluss), animieren (Väter, Vater, Wolf).

Adjektive ändern sich je nach Geschlecht, Numerus und Kasus (Singular). Ausnahmen sind Wörter wie Beige, Khaki, hübscher, am schönsten von allen.

Die Kurzform des Adjektivs ändert sich je nach Zahl und im Singular – je nach Geschlecht (gut, gut, gut, gut).

In einem Satz fungiert ein vollständiges Adjektiv als Definition und als Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats, während kurze Adjektive nur als Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats fungieren. ( Art er war ein Geschichtenerzähler arm).

Adjektive werden je nach Art ihrer lexikalischen Bedeutung und grammatikalischen Merkmale in drei lexikalisch-grammatische Kategorien eingeteilt:

1. Qualitative Adjektive Geben Sie das Attribut eines Objekts direkt an. Am häufigsten ist dies die Farbe (weiß, orange); Eigenschaften und Eigenschaften von Dingen, die mit den Sinnen wahrgenommen werden (lecker, heiß, kalt); innere Qualitäten von Lebewesen (freundlich, mutig, sympathisch); physikalische Eigenschaften von Menschen und Tieren (blind, stark dick); Zeitdauer (lang, schnell); Position im Raum (links, lang, steil) usw. .

Qualitative Adjektive weisen eine Reihe von Merkmalen auf, darunter:

· Verfügbarkeit der Voll- und Kurzform (erfolgreich – erfolgreich, voll – voll, weiß – weiß);

· Fähigkeit, Adverbien zu bilden -o, -e, -i; (fröhlich – lustig, brillant – brillant, brutal – brutal);

· Fähigkeit, abstrakte Substantive mit verschiedenen Suffixen zu bilden: -in(a), -izn(a), -from(a), -ost/-is,(alt – Antike, neu – Neuheit, unhöflich – Unhöflichkeit);

Fähigkeit, mit quantitativen Adverbien zu kombinieren ( sehr leicht, kaum wahrnehmbar);

· Fähigkeit, synonyme Reihen und antonyme Paare zu bilden (klug – dumm, mutig – feige).

· Relative Adjektive werden durch Suffixe gebildet - ov-/-ev- (Birke, Kattun), -ein- (Leder), -N- (drinnen), -sk- (Bulgarisch).

· Relative Adjektive ändern sich:

· durch Geburt;

· Zahlen;

· Fälle;

· keine Kurzform haben.

3. Possessive Adjektive Geben Sie an, ob ein Gegenstand zu einem Lebewesen gehört, und beantworten Sie die Frage wessen? (Fischbein, Schal der Mutter, Aktentasche des Vaters).

Possessivadjektive ändern sich

· von Geburt an (Papas Aktentasche);

· Zahlen;

· Fälle;

· haben ihre eigenen Suffixe

- in/yn (Vater, Huhn),

- ov/ev (Väter, Freunde);

· keine Vergleichsgrade haben;

· keine Kurzform haben.

Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven

Adjektive drücken ihre Bedeutung unterschiedlich aus Zuschreibung. Einige Adjektive bezeichnen direkt wahrgenommene Zeichen, ᴛ.ᴇ. sind direkte Bezeichnungen für bestimmte Eigenschaften und Qualitäten. Andere Adjektive drücken Eigenschaften durch Bezug auf ein Objekt, Material, Ort, Zeit, Handlung usw. aus. Zum Beispiel, Stadtpark(Bezug zum Ort), Die Zeitung von gestern(Bezug zur Zeit), goldenes Armband(Bezug zum Material), Zerkleinerungsmaschine(Einstellung zum Handeln).

Aus dem Gegensatz dieser Bedeutungen werden die Kategorien von Adjektiven gebildet: 1) qualitativ; 2) relativ.

Qualitative Adjektive Benennen Sie Merkmale wie Farbe, Größe, Form, innere und äußere Eigenschaften von Gegenständen, Menschen und Tieren. Relative Adjektive Zeichen in Bezug auf Zeit, Objekt, Umstand, Handlung ausdrücken. Zusätzlich zu diesen beiden Grundkategorien gibt es in der traditionellen Grammatik eine dritte Gruppe von Adjektiven – besitzergreifend.

1) geben ein Zeichen an, das auf der individuellen Zugehörigkeit eines Gegenstands zu einer Person oder einem Tier basiert (Onkel, Fuchs usw. ).

Übergangsphänomene

Die Grenzen zwischen qualitativen und relativen Adjektiven sind nicht absolut; sie können von einer Kategorie zur anderen wechseln. Beispielsweise können sich relative Adjektive in qualitative Adjektive verwandeln und dadurch einige morphologische Merkmale der letzteren annehmen (Kurzformen, Vergleichsgrade): Theaterkasse(rel.) – theatralische Geste(Qualität).

Viel seltener werden qualitative Adjektive zu relativen. Dies geschieht beispielsweise in Phrasen Leicht- und Schwerindustrie, stimmlose und stimmhafte Konsonanten, Raufutter, Eisenmetallurgie.

Possessive Adjektive

Possessivadjektive werden semantisch einer besonderen Kategorie zugeordnet, weil bezeichnen ein Merkmal durch Zugehörigkeit zu einer Person oder einem Tier, haben besondere formale Kennzeichen: Suffixe - in, -ov, -ev: Großvater, Väter. Possessive Adjektive dieser Art, die die Zugehörigkeit zu einer Person angeben, sind hauptsächlich in erhalten Umgangssprache. Οʜᴎ konnte mit den Genitivformen von Substantiven in der Bedeutung von Zugehörigkeit nicht konkurrieren: Aljoschas Tagebuch(offiziell) – Aljoschins Tagebuch(mal.). Diese Adjektive wurden zur Grundlage für die Bildung von Nachnamen mit Suffixen -in, -ov, -ev, für die Namen von Städten und Dörfern ( Kiew, Saratow).

Possessivadjektive vom Typ II – Typ na - Englisch: Väter – väterlicherseits, mütterlicherseits – mütterlicherseits.

Typ III – Possessivadjektive, die mit -j beginnen und die Zugehörigkeit zu einer Person oder einem Tier angeben. Diese Adjektive vereinen die Bedeutung von Zugehörigkeit und die Bedeutung von Einstellung. Aus diesem Grund werden sie genannt relativer Possessiv: Fuchsschwanz(besitzergreifend) – Fuchspelzmantel(rel.). Es ist zu beachten, dass sich Possessivadjektive in ihren grammatikalischen Eigenschaften nicht von Relativadjektiven unterscheiden und daher häufig in Relativadjektiven enthalten sind.

Possessivadjektive in - ov, -ev, -in, bezeichnet individuelle Zugehörigkeit - tatsächlich besitzergreifend. Adjektive auf -J bezeichnen eine allgemeine generische Zugehörigkeit, nicht eine einzelne.

Adjektive, die mit - beginnen Himmel bezeichnen die Zugehörigkeit zu einer Person oder Personengruppe und haben in der Regel eine relative Bedeutung.

Possessivadjektive können zu Relativadjektiven werden, wenn sie die Zugehörigkeit zu einer Gruppe oder Klasse von Personen oder Tieren bezeichnen. Sie eliminieren die Konnotation persönlicher Zugehörigkeit. Οʜᴎ haben die Bedeutung „für jemanden eigenartig, etwas“ – Wolfsspur,„angezogen, vorbereitet“ – Fischöl, Fuchshalsband.

Possessivadjektive können qualitativ werden – Hahncharakter, wölfisches Aussehen.

Kurz- und Vollformen von Adjektiven, ihre Unterschiede

Kurzformen sind nur für qualitative Adjektive charakteristisch. Gleichzeitig sind Kurzformen die primären Formen von Adjektiven (im Altrussischen). Aus diesen wurden später durch Hinzufügung von Pronomen Vollformen gebildet. Im modernen Russisch hat sich ihre Beziehung geändert: Kurzformen gelten als zweitrangig und werden aus Vollformen durch Hinzufügen generischer Endungen gebildet (zh.r.
Gepostet auf ref.rf
– Ach, ich, Herr.
Gepostet auf ref.rf
– Ø , Heiraten
Gepostet auf ref.rf
R.
Gepostet auf ref.rf
– oh, oh; pl. H. - s, und).

Die Kurz- und Langformen von Adjektiven weisen eine Reihe von Unterschieden auf.

1. Semantisch. Vollformen von Adjektiven bezeichnen zeitlich nicht begrenzte Merkmale - zeitlos, dauerhaft (gesund, smart). Kurzformen geben das Merkmal an zeitlich begrenzt, was ihre Nähe beispielsweise zu Partizipien als Verbformen charakterisiert (Er ist fröhlich, gesund- V im Moment; er ist gesund - konstantes Vorzeichen).

2. Morphologisch. Kurzformen im modernen Russisch haben die Fähigkeit verloren, sich je nach Kasus zu ändern, ᴛ.ᴇ. Sie haben nur Geschlechter- und Zahlenquoten. Spuren der Deklination altrussischer Kurzadjektive sind in Phraseologieeinheiten und Adverbien erhalten: auf nackten Füßen, am helllichten Tag, glühend heiß.

3. Syntaktisch. Im Gegensatz zu Vollformen werden kurze Adjektive immer mit einem Konnektiv (Null oder materiell ausgedrückt) verwendet und erfüllen die Funktion eines Prädikats ( die Luft ist durchsichtig).

Οʜᴎ haben eine größere Fähigkeit, Substantive zu kontrollieren als vollständige: er ist krank und hat Halsschmerzen. Die vollständige Form hat in diesem Fall eine umgangssprachliche Konnotation.

Kurzformen können mit dem Infinitiv kombiniert werden: Ich bin bereit, es zu tun, und helfe gerne.

4. Stilistisch. Ein in Kurzform ausgedrücktes Prädikat ist die Norm literarische Sprache, obwohl es in voller Form ausgedrückt eine umgangssprachliche Konnotation hat: Ich bin damit geduldig.

Unter den Adjektiven nehmen Kurzformen eine Sonderstellung ein. Οʜᴎ in jeder Hinsicht von Vollformen getrennt. Einige von ihnen haben ihre Entsprechungen zu ihren vollständigen Formen verloren: froh, dankbar, sehr.

Arten der Deklination von Adjektiven

Adjektive ändern sich je nach Geschlecht, Numerus und Kasus. Diese Änderungen werden durch spezielle Flexionen formalisiert. System der Adjektivflexionen - ϶ᴛᴏ-System Adjektiv Typ (im Gegensatz zur Substantivdeklination von Substantiven). Es gibt zwei Arten der Deklination:

1) grundlegend (qualitativ-relativ) , Deklination vollständiger Adjektive (qualitativ und relativ), mit drei Schreibweisen:

a) solide (mit fester Basis - gutaussehend, freundlich);

b) weich ( blau, Herbst);

c) gemischt (mit einer Basis auf der hinteren Zunge oder dem Zischlaut: geschickt - geschickt).

Diese Art der Deklination vollständiger Formen ist grundlegend und produktiv (vereint die meisten Adjektive).

2) zusätzlich, Deklination von Possessivadjektiven mit zwei Varianten:

a) am - in, -ov (-ev)– Substantivdeklination: Onkel - Väter; Onkel - Väter(Option Onkels – Väter);

b) Deklination von Possessivadjektiven mit dem Suffix - Th(-J): Fuchs, Fuchs-Emu. Diese Sorte heißt gemischt Sorten, weil Das Paradigma kombiniert Flexionen eines Substantivs und eines Adjektivs (im Nominativ und Akkusativ wird es wie ein Substantiv dekliniert).

Zusätzlich zu diesen Deklinationsarten unterscheiden sich auch die Grammatiker 70 und 80 null, das nicht deklinierbare geliehene Adjektive enthält Beige, Khaki, Schlaghosen. In der traditionellen Grammatik werden sie außerhalb der Deklinationstypen nicht flektiert.

Substantivierung von Adjektiven

Unter Substantivierung versteht man den Übergang von Wörtern aus anderen Wortarten in die Kategorie der Substantive, wodurch die Fähigkeit erworben wird, direkt auf ein Objekt hinzuweisen. Wenn sich Adjektive ändern, ändert sich das Wort in mehrere Richtungen: 1) Änderung der allgemeinen (kategorialen) Bedeutung; 2) Veränderungen der morphologischen Eigenschaften; 3) Änderung der syntaktischen Eigenschaften.

1. Bei der Umwandlung in Substantive wird die Hauptbedeutung von Adjektiven – Zuschreibung – gedämpft oder geht verloren, Wörter erhalten die Bedeutung von Objektivität – die lexikalische Bedeutung des Wortes wird eingeengt (seine Spezialisierung). Zum Beispiel: Adjektiv Esszimmer(Messer, Gerät usw.) bezeichnet ein Merkmal, das sich auf viele Phänomene und Konzepte beziehen kann. Ohne ein qualifizierendes Substantiv wird die lexikalische Bedeutung eingeengt. Durch die Auslassungspunkte eines Substantivs wird die Funktion der Bezeichnung eines Objekts auf das Adjektiv übertragen, das sein Attribut bezeichnet, das im Laufe der Zeit zum dauerhaften Namen des Objekts wird ( Esszimmer, freier Tag). Bei der Substantivierung ist es nicht erforderlich, die lexikalische Bedeutung des Adjektivs zu ändern – es wird auf das Besondere (Spezifische) eingeengt. Zum Beispiel, alt als Substantiv erhält es nur die für die Phrase charakteristische Bedeutung Alter Mann. Mit Auslassungspunkten, Substantiv alt drückt ein zusammengesetztes Konzept aus Alter Mann= alter Mann. Nur einige Adjektive erhalten durch die Substantivierung eine neue lexikalische Bedeutung: jung = frischvermählt.

BIN. Peshkovsky erklärt die Möglichkeit der Substantivierung wie folgt: „Im Allgemeinen wird in einem Adjektiv das Attribut nicht allein dargestellt, sondern als in das Subjekt eingebettet.“ Daher enthält es (das Adjektiv) einen vagen Hinweis auf das Objekt selbst. Und wenn das Thema so bekannt ist, dass ein Hinweis ausreicht, wird das Thema weggelassen.“

Die Hauptbedingung für die Substantivierung ist die Verwendung ohne Substantiv ( Moskauer Krankenwagen).

2. Morphologische Änderungen sollten eine Änderung der Art der grammatikalischen Kategorien Geschlecht, Numerus, Kasus umfassen, die bei Adjektiven nicht unabhängig, sondern vom Substantiv abhängig sind. Zum Beispiel, Wiegenlied(Mit der Substantivierung werden diese grammatikalischen Merkmale unabhängig). Ein substantiviertes Wort kann sich nicht je nach Geschlecht ändern: Wohnzimmer, freier Tag, Vergangenheit. Substantivierte Wörter erhalten das Zeichen der Belebtheit – Unbelebtheit ( Hausmädchen - v.p. = r.p.; Damm - v.p. = imp.). Das einzige morphologische Merkmal des Adjektivs, das das Substantivieren behält, ist ein spezielles System von Flexionen und Adjektivdeklination.

3. Im Zusammenhang mit der Änderung des Wesens der allgemeinen grammatikalischen Bedeutung und der morphologischen Merkmale erhalten Substantivate neue syntaktische Merkmale: a) sie können durch ein Adjektiv definiert werden – traurige Vergangenheit; b) Aufgrund der Tatsache, dass die Kasuskategorie unabhängig wurde, erlangte das Wort die Fähigkeit, durch Verben wie Substantive kontrolliert zu werden - Betreten Sie den Flur, schätzen Sie die Vergangenheit; c) substantivierte Adjektive können als Adverbien oder Ergänzungen verwendet werden – Gehen Sie zum Wachposten und betreten Sie den Flur.

Wenn wir Substantivate vergleichen mutig, jung Und Dienstmädchen, Polizist, dann werden wir den Unterschied im Grad ihrer Zuordnung zu Substantiven bemerken. Einige Wörter können sowohl als Adjektive als auch als Substantive verwendet werden. Οʜᴎ stellen die Mehrheit und werden aufgerufen unvollständige Substantivierungen. Solche Wörter können bedeuten: Namen von Personen nach Beruf, sozialer Status (Unternehmen); Namen von Personen basierend auf einem beliebigen Merkmal (krank); Tiernamen (Windhund, Bucht); Namen von Objekten, Räumlichkeiten (Kinder); neutrale Adjektive (protzig).

Andere, weniger zahlreiche Wörter zeichnen sich dadurch aus, dass sie schließlich aus ihrer Kategorie herausgerissen und vollständig in Substantive umgewandelt werden. Sie werden nicht auf zwei Arten verwendet (Förster, Mitgift, Kobold, Komma). Es handelt sich hierbei um vollständige Substantivate.

Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven – Konzept und Typen. Klassifikation und Merkmale der Kategorie „Lexikogrammatische Kategorien von Adjektiven“ 2017, 2018.