SZENARIO DES NEUEN JAHRES KVN „WUNDER FÜR DAS NEUE JAHR“

Die Musik spielt Neujahrsthema

Ved: Guten Abend.

Ved: Endlich in unserem Schulferien,

Endlich ein Karneval.

Und glauben Sie mir, es ist nicht umsonst.

Alle haben es erwartet!

Ved: Es wird Wettbewerbe, Witze geben,

Auszeichnungen, Preise.

Disco sehr bald

Er wird Ihnen sagen: „Machen Sie nicht langsamer!“

Ved: Du hast das Lernen satt.

Also mach weiter! Zur Maskerade!

Aber zuerst: Frohes neues Jahr

Herzlichen Glückwunsch an alle Jungs!

Ved: Heute, am Silvesterabend, werden alle unsere KVN-Spieler darum kämpfen, Spaß zu haben und ihre Talente zu zeigen. Anzünden, loslegen und das Publikum unterhalten, damit dieses Silvestertreffen an unserer Schule noch lange in Erinnerung bleibt.

Ved: Unser Neujahrswunder Heute werden wir von 2 wunderbaren Teams vertreten sein...

Ved: Wir begrüßen also das Team der Klassen 7 und 9.“ (Applaus)

Ved: Also, willkommen im Team der Klassen 8, 10, 11“ (Applaus)

Ved: Damit der Wettbewerb stattfinden kann, müssen wir zunächst unsere kompetente Jury vorstellen.

Ved: Unsere Jury heute...

Ved: Die Teams stehen, die Jury auch.

Ved.: Und ohne wen gibt es kein neues Jahr?

Moderatoren: Und jetzt wiederholen wir alle gemeinsam: Weihnachtsmann!

Ein Klopfen ist zu hören und Väterchen Frost und das Schneewittchen erscheinen auf der Bühne.

Weihnachtsmann: Guten Tag und gute Stunde!

Ich grüße euch alle!

Großvater, wie viele Leute sind in der Halle,
Ein herrlicher Feiertag wird hier sein!
Also sagten sie uns die Wahrheit
Dass unsere Freunde hier alle auf uns warten.

Weihnachtsmann:
Ich bin immer noch derselbe Grauhaarige,
Aber genauso jung.
Begrüßt Sie heute,
Und nicht im Scherz, sondern im Ernst,
An diesem Neujahrsfeiertag,
Dein Freund Weihnachtsmann!

Schnee Mädchen:

Gesundheit, Freude und Glück
Wir wünschen Ihnen ein neues Jahr,
Damit es keine Angst und kein Unglück gibt
Es gab keine Wache am Tor.

Weihnachtsmann:
Damit die Sonne zärtlich scheint,
Alles, was das Herz erwartet, ist wahr geworden.
Und nur um es erfreulich zu machen
Dein ganzes Leben lang, wie Neujahr

(Zünde den Weihnachtsbaum an)

Schnee Mädchen:

Nun haben wir unseren Abend mit Ihnen wirklich begonnen. Und wenn

Es gibt einen Anfang, dann wird es bestimmt eine Fortsetzung geben.

Weihnachtsmann:
1. Unser erster Wettbewerb „Neujahrs-Visitenkarte“.

Also treffen wir ein Team von Schülern aus der Klasse _____.

Wir begrüßen das _____-Klassenteam mit tosendem Applaus.

Jury punktet

Schnee Mädchen:

Wir danken den Teams

2. Nächster Wettbewerb „Aufwärmen – Ratespiel“

Den Teams wird abwechselnd eine Frage gestellt, die sie beantworten müssen.

Jury punktet

Weihnachtsmann:
3. Der Wettbewerb trägt den Titel „Theatralisch“.

Und jetzt werden die Teams zeigen, was sie können Theaterfähigkeiten und zeigt Sketche zum Thema Neujahr.

Jury punktet

Schnee Mädchen:

4. Der nächste Wettbewerb heißt „Sleight of Hand“

Jury punktet

Weihnachtsmann:
5. Nächster Wettbewerb „Frostiger Atem“ Wir laden aus jedem Team einen jungen Mann auf die Bühne, um seine Stärke und Beweglichkeit unter Beweis zu stellen. Unterstützen wir sie mit Applaus. Die Teilnehmer betreten die Bühne.

Jeder von Ihnen wird sich in der Rolle des Weihnachtsmanns versuchen. Ihre Aufgabe ist es, Ihre Schneeflocke wegzublasen. Der Wettbewerb geht so lange weiter, bis alle ihre Schneeflocken weggeblasen haben.

Jeder der Teilnehmer setzt einen D.M.-Hut auf. und bläst auf die Schneeflocke, bis sie die Ziellinie erreicht. Herzlichen Glückwunsch an alle, aber bei diesem Wettbewerb gewann nicht derjenige, der als Erster seine Schneeflocke wegpustete, sondern derjenige, der als Letzter war, denn... Sein Atem ist so frostig, dass seine Schneeflocke am Tisch „festgefroren“ ist. Applaus an unsere Konkurrenten.

Jury punktet

Schnee Mädchen:

6. Wie wir gesehen haben, können sich Kapitäne leicht mit ihren Teams einigen, sie verstehen sich perfekt. Nun wollen wir sehen, wie die Kapitäne miteinander verhandeln. Unser nächster Wettbewerb ist der Mannschaftskapitänwettbewerb!

Stellen Sie sich vor, der Weihnachtsmann – und einer der Mannschaftskapitäne wird seine Rolle spielen – wäre zu spät gekommen Neujahrsfeier eine halbe Stunde in der Schule, und aus irgendeinem Grund kam er ohne Geschenke an. Seine Aufgabe ist es, dem Schulleiter (dies wird der zweite Kapitän der Mannschaft sein) überzeugend zu sagen, warum er zu spät gekommen ist.

„Weihnachtsmann“ nennt zum Beispiel folgenden Grund: Einer der Hirsche hat sich das Bein verstaucht, der Motor war defekt, es herrschte starker Gegenwind usw. Das heißt, der Grund für die Verspätung kann fast jeder sein. Der „Regisseur“ sollte die Erklärungen des „Weihnachtsmanns“ mit Misstrauen aufnehmen und knifflige Fragen stellen wie „Wo sind die Geschenke?“ oder „Wo ist das Schneewittchen?“

Jury punktet

Weihnachtsmann

7. Und jetzt der Weihnachtsbaumwettbewerb. Jedes Team präsentiert seine eigenen Weihnachtsbäume: klassisch und modern.

Jury punktet

8. Der nächste Wettbewerb heißt „Black Box“.

Jury punktet

Weihnachtsmann:

9. Sagen Sie mir, ist unser heutiges Leben ohne Hitparade vorstellbar? Ja, ohne die „besten Zwanzig“ wird die Welt zwanzigmal trister und grauer sein! Meins Hitparade Unsere beiden Teams haben sich gebildet. Und überraschenderweise stellte sich heraus, dass diesen Monat in beiden Listen unterschiedliche Songs den ersten Platz belegten, jedoch mit demselben Thema – dem Winter.

Schnee Mädchen:

10. Der nächste Wettbewerb ist „Brief an den Weihnachtsmann“. Die Teams müssen 14 Adjektive, die ihnen in den Sinn kommen, in beliebiger Reihenfolge aufschreiben.

(Fügen Sie sie in den Brief ein und lesen Sie sie).

Weihnachtsmann:

11. Der Wettbewerb trägt den Titel „Ein Geschenk an das Schneewittchen und den Weihnachtsmann“.

Das letzter Wettkampf. Silvester steht vor der Tür. Der Weihnachtsmann und die Schneewittchens werden jedem Geschenke machen, aber sie vergessen immer sich selbst. Geben wir ihnen unsere Geschenke.

Schnee Mädchen:

Kommen wir nun zum wahrscheinlich interessantesten Teil – liebe Jury: Bitte geben Sie die Gesamtpunktzahl für alle Wettbewerbe bekannt.

Der Weihnachtsmann überreicht sofort Ehrenurkunden für Spitzenplätze

1. Die Zeit verging so schnell, Minuten, eine halbe Stunde, Stunden ...

Es ist uns gelungen, etwas Spaß zu haben

Wir haben es geschafft, Ihnen Preise zu schenken!

2: Voraus Spaß-Party,

Magisches, strahlendes neues Jahr!

Vielleicht gibt es keinen schöneren Moment,

Wenn das neue Jahr kommt!

1: Ich wünsche Ihnen ein frohes neues Jahr -

Es ist so schön, Ihnen zu gratulieren!

Und das wünschen wir Ihnen von ganzem Herzen

Vergessen Sie nicht zu lernen!

2: Lächeln Sie öfter und einfacher

Und lebe in Frieden mit Papa und Mama.

Es macht Spaß zu lachen,

Wirklich Freunde sein!

1.: Der Abschied naht,-

Aber wir meinen

Abschied – Auf Wiedersehen!

Im neuen, nächsten Jahr!

Alle zusammen: Frohes neues Jahr! Wir sehen uns wieder!!!

Byankina Elena Igorevna,

weiterführende Schule Nr. 50 der JSC Russian Railways,

Stellvertretender Direktor für Bildungsarbeit.

676000, Amur-Region,

Bezirk Skoworodinsky,

S. Erofey Pavlovich

Zusammenfassung: Neujahrs-KVN in der Schule für Gymnasiasten

SZENARIO DES NEUEN JAHRES KVN

„Neujahrsglockenspiel. Während die Uhr 12 schlägt ...“

fürs Gymnasium

Byankina Elena Igorevna, stellvertretende Direktorin für Bildungsarbeit Weiterführende Schule Nr. 50 JSC Russian Railways, Stadt. Erofey Pavlovich, Region Amur.

Beschreibung: Ich biete ein Drehbuch für die Neujahrs-KVN an, die wir an unserer Schule abgehalten haben. KVN brachte Teams aus Lehrern, Schülern und Eltern zusammen. Ich habe ein Team von Schulkindern vorbereitet, daher biete ich das Material an, das dieses spezielle Team präsentiert hat. Das Team wurde auf Wunsch der Teilnehmer zusammengestellt und die Etablierung dauerte fast einen Monat. Zuerst kamen verschiedene Studenten, aber nach der ersten Probe kamen sie nicht mehr zurück, und am Ende blieben diejenigen übrig, die bei KVN spielen wollten und der Idee nahe standen. Und hier ist das Ergebnis – ein Team von 13 Leuten: drei Leute aus der 11. Klasse (wir haben natürlich mehr erwartet), vier aus der 10. Klasse, niemand aus der 9. Klasse blieb, obwohl sie zunächst zu den Proben gingen, zwei aus der 8. Klasse , drei - aus der 7. Klasse (sie kamen völlig zufällig heraus, obwohl festgelegt war, dass KVN für die Klassen 8-11 war) und einer - ein Erstklässler (sie nahmen einen besonders lauten Schüler, damit er wichtige Sätze sprechen konnte ). Viele Witze stammen aus dem Internet, daher überspringe ich sie und präsentiere nur das Originalmaterial. Dieses Material wird für jeden von Interesse sein, der ein Schul-KVN-Team vorbereitet.

Ziel: organisieren gezielte Freizeitaktivitäten für Studierende.

Aufgaben : - Entwicklung Kommunikationsfähigkeit Studenten;

Vereinigung von Lehrern, Schülern und Eltern;

Entwicklung allgemeiner Entwicklungskompetenzen der Studierenden, Sinn für Humor, Intelligenz, Verantwortung.

Neujahrs-KVN

(Das Lied „Wir starten KVN“ Nr. 1 erklingt)

Alle Wörter gehören dem Moderator

Moderator.Achtung, Achtung, das Neujahrstreffen des Clubs der Fröhlichen und Einfallsreichen ist für eröffnet erklärt!

Neujahrs-KVN besteht nicht nur aus Witzen,

Das ist Humor, Lachen und Freude,

Damit keine Minute ohne Spaß bleibt.

Möge KVN Ihnen viele glückliche Minuten schenken,

Lassen Sie mich Ihnen vorstellen. Ich bin..., heute werde ich die Fröhlichsten, Einfallsreichsten und Am meisten führen Glücksspiel. Heute ist ein einzigartiges Spiel, das Schüler, Lehrer und Eltern zusammenbringen und vereinen konnte!

Jeder zeigt gerne sein Talent

Fröhliche Witze Hier gibt es eine Parade!

Moderator.Der heutige Wettbewerb wird von der Neujahrsjury beurteilt, bestehend aus:(Stellt die Jurymitglieder vor.)

1..., Direktor der Schule Nr. 50 der JSC Russian Railways, Teilnehmer an allen KVN-Spielen der letzten Saison

2. ..., ständiges Mitglied der Jury aller Schulveranstaltungen, reaktionsschnell und fair

3. ..., KVN-Spieler mit langjähriger Erfahrung, hat einen guten Sinn für Humor und Optimismus

4. ..., fröhlich, ein positiver Mensch, Ich liebe KVN

5. ..., Schulabsolventin, Studentin ..., ausgezeichnete Schülerin, kluges Mädchen, selbst Teilnehmerin Schulteam KVN

6....ein Vertreter einer befreundeten Organisation -..., der KVN liebt.

Die Jury bewertet jeden Wettbewerb anhand eines 5-Punkte-Systems.

Zählkommission: Schulmathematiklehrer...

Also,(A. Maslyakovs Stimme „Wir starten KVN“ Nr. 2 erklingt)

Alles beginnt mit dem gegenseitigen Kennenlernen

Und freundliche Worte im Gegenzug.

Die Teams werden sich heute allen vorstellen

Und der erste Wettbewerb: „Hallo zusammen!“

Wir treffen das erste Team „Team der Schüler“, und nun fällt der mysteriöse Vorhang und wir erfahren, wie das Team heißt.

TEAMLEISTUNG FÜR SCHÜLER

VORSTELLUNG IN DAS STUDENTENTEAM

(Kleidung: weißes Top – Hemd, Bluse – und rote Krawatte)

Kapitän: Es gab ein weißes Haus, ein gemütliches Zuhause.(Ein Ei in Menschengröße wird aus einer Hartfaserplatte herausgeschnitten und anschließend entnommen Oberer Teil)

Plötzlich klopfte etwas in ihm.Eier knacken Nr. 1

Und plötzlich kam etwas von dort

Ein Wunder geschah.

(Das Kind schaut hinaus, schaut in verschiedene Richtungen)

Kapitän: Kinder?

Kind: Überraschung!

Kapitän: Allein?

Kind: Gibt es wirklich nur eine Überraschung für das neue Jahr?

(springt heraus, alle anderen schauen aus dem Ei - Tyn-tyn-tyn Nr. 2 )

Am Ende verlieren alle „Gebunden durch eine Kette, gebunden durch ein Ziel“ Nr. 3

Kapitän: Es gibt viele Wunder auf der Welt,

Aber das Coolste ist

Kind: - Das sind Kinder!

(singt zu Rap Nummer 4)

Wir sind immer noch freundlicher,

Aber schon im Spiel!

Ein wenig Gewissenssuche

Viel in meinem Kopf.

Wir sind noch jung

Aber schon im Spiel!

Wir freuen uns über den Sieg

Probieren Sie es selbst aus!

(Tanz Nr. 5, zwei Personen hängen die Aufschrift „Kinder“, „Überraschung“ an das Ei)

Kind:(zeigt auf die Jury und fragt das Team): Wer ist das?

(Sie antworten ihm: Jury,er fragt erneut: „Wer ist das?“, sie antworten ihm erneut: „Die Jury“, er zuckt mit den Schultern und fragt erneut das Publikum: Und wer ist das?

Mitsingen ohne das Lied „Teachers for Us“ :

Für uns bist du das Licht im Fenster,

Das Licht der Weisheit, Intelligenz und Freundlichkeit.

Und wenn wir uns ein wenig irren,

Kind: In deinen Augen liegen Seen der Güte.

Teammitglied: Wir haben lange überlegt, diskutiert und ich habe beschlossen, dass das Geschenk symbolisch und gleichzeitig notwendig sein sollte, also verschenken wir ein Symbol unseres Teams und eine Zutat für Neujahrssalate.

(Sie geben gekochte Eier mit der Aufschrift „Kinder Surprise“)

Kind: Ja, es lebe die fairste Jury der Welt!!!(Applaus ertönt)

Kapitän: An konkurrierende Teams

Wir verstehen, dass Eier einem Huhn nichts beibringen, aber da das kommende Jahr speziell mit Hühnerthemen verbunden ist, möchten wir diese Aussage widerlegen und wünschen Ihnen:

Wir wünschen Ihnen, wir wünschen Ihnen

Kind: Damit der beste Preis an die USA geht.

Und im Wettbewerb mit uns,

Wir werden alle Freunde bleiben.

Wir wünschen Ihnen, wir wünschen Ihnen

Nehmen Sie einen Preisplatz ein

Kind: Aber nicht das erste, sondern das zweite!

Du bist ein Rivale, sei nicht stolz

Und lächle breiter!

Wir sind hierher gekommen, um zu gewinnen,

Kind: Wir wollen die Besten sein.

Abschluss mit dem Lied „Ich kann nicht und ich will nicht“

(zum Minus von A. Pugachevas Lied „Ich kann nicht und will nicht“)

Eines Tages wird es uns besser gehen

Und klüger als jetzt.

Und einen Blick aus der Höhe werfen

Schon vergangene Tage.

Wie eine Lawine

In dieser Halle wird Gelächter explodieren,

Lassen Sie uns verstehen, was Glück ist

Unser Geheimnis...

Jeder sagt, wir können es nicht

Viel Spaß dein Leben lang.

Was sollen wir tun, wir lieben

Scherzen und herumtollen.

Ich sollte, ich sollte, ich sollte

Bleiben…

Aber ich kann nicht, ich kann nicht, ich kann nicht und ich will nicht.

Kind: Ich kann und will nicht!

Besonders wertvoll ist der Auftritt für Eltern Schulszene, trifft Mütter und Väter! Jetzt erfahren wir, wie das Team heißt.

LEISTUNG DES ELTERENTEAMS

Möchten Sie ein Wunder sehen? Ich verrate dir ein Geheimnis, jetzt wirst du es sehen! Ihre Lieblingslehrer, nicht ernst, nicht anspruchsvoll, nicht lehrreich, aber fröhlich und einfallsreich. Was für ein Team haben sie zusammengestellt? Treffen!

REDE DES LEHRERTEAMS

Wir haben die erste Halbzeit bereits gespielt,

Und die Jury gab ihre Einschätzungen ab...

So lautet die Einschätzung der Jury zum ersten Wettbewerb – der Teampräsentation – „Hallo zusammen!“

Gesamtbewertung:(Ergebnis der Zählkommission)

MUSIKALISCHE PAUSE. Tänze der 10. Klasse für Sie. Treffen!

Zum zweiten Wettbewerb laden wir alle Teams auf die Bühne. AUFWÄRMEN „Frage und Antwort.“ Für die Jury ist es eine sehr schwierige Aufgabe, die Originalität der Antworten zu bewerten.

Frage: Es gibt ein Guinness-Buch der Rekorde, sie erstellen ein Buch der russischen Rekorde ... Was würden Sie dem Rekordbuch der Schule hinzufügen?

Frage: Meine Freundin und ich haben uns auf Wunsch von Medwedew und Dmitri für die Eröffnung entschieden eigenes Geschäft- die Firma Moroz (Geschenke werden immer teurer!), aber wir wissen nicht, wo wir anfangen sollen. Helfen…

Frage: Erklären Sie, was der Ausdruck „Das beste Ohr eines Hahns“ bedeutet?

Frage: In unserer Klasse gibt es einen gutaussehenden Kerl,

Er ist kein Kerl, er ist ein Roboter Vasya.

Wofür ist Vasya berühmt?

Frage: Haben Sie das im neuen Jahr gehört?

Jury-Bewertung für den zweiten Wettbewerb – „Frage und Antwort!“(Die Jury vergibt Punkte von 1 bis 5)

Mannschaftswertungen ____________________________,

Bewertungen für das Kinder Surprise-Team.

Gesamtbewertung:(Ergebnis der Zählkommission)

MUSIKALISCHE PAUSE. Pantomimemeister treten auf...

Wir laden Teams zum dritten Wettbewerb ein, der so klingt: „Was wäre eine Schule ohne ein neues Jahr und was wäre Neujahr ohne Schulkinder, ihre Lehrer und natürlich die Eltern.“ Generell gilt: „Schule ist Zuhause!“

Das erste Team, das auftritt, ist Kinder Surprise. (LEISTUNG)

Ein Elftklässler kommt zum Lied „Tired of Being Little“:

Wir hatten genug von Kinderwitzen und beschlossen, auf Erwachsene umzusteigen. Also, ich habe es satt, süß zu sein...

Hier ist eine Frage, die mich beschäftigt:

Warum brauchen Sie ein zweites, um Ihr erstes Kind zu erziehen?

11. Klasse: Wir – Elite 11. Klasse(rückt die rote Krawatte zurecht) Das Thema Schuluniformen bereitet mir große Sorgen.

(Lied mit Minus „Louboutins“, ein Junge singt. Drei Mädchen (in kurzen Tops, engen farbigen Hosen, High Heels, mit wildem Make-up und Perücken) machen es nach)

Es kann sehr langweilig sein

Wir sollten im Unterricht sitzen...

Und es gibt viele Gedanken

Und Nerven sind wie ein Seil.

Die Natur hat mir Talent gegeben

Ich bin ein Modedesigner von Gott

Sowohl im Klassenzimmer als auch in der gesamten Schule

Ich bin die Hauptausstellung.

Ich habe ein Oberteil genäht - oh,

Und in tollen Hosen,

Meine Frisur – oh

Ich trage tolle Hosen.

Wow, Student - ah,

Ich trage Meter-Absätze.

Und mein Make-up – ah...

Mädchen: Und wir Mädchen sind einfach AH!!!

Kapitän: Nun, und natürlich konnten wir in unserer Schule das Kommen des neuen Jahres nicht ignorieren ... Also, kleiner Junge kam zum Weihnachtsbaum...

(ein Kind kommt heraus, schaut sich um, blickt hinter die Kulissen, beleidigt)

Und ich habe dort keinen Hocker gefunden ...

Kapitän: Junge, warum brauchst du einen Hocker?

Kind: Nun, was ist mit dem Gedicht für den Weihnachtsmann?(wie Weinen)

Kapitän: Nun, nicht weinen, wir werden uns jetzt etwas einfallen lassen ...(schnippt mit den Fingern und zwei Personen tauchen aus einem Sarg mit Hocker auf, setzen das Kind darauf und es trägt einen Neujahrsvers auf)

Teammitglied: - Hören Sie zu! Ich habe die Neuigkeiten gehört!

Dieses Jahr wird es den Weihnachtsmann geben(Name des Sportlehrers) , und das Schneewittchen -(Name des Mathematiklehrers) !

Teammitglied: - Wir werden also keine Gedichte erzählen, sondern die Bradis-Tabelle und den Satz des Pythagoras ...

Teammitglied: - und gleichzeitig Liegestütze machen...

(JEDER KOMMT HERAUS)

Teammitglied - Mädchen: Dann bekomme ich ein Kind, es wird erwachsen und fragt: „Mama, auf welche Schule gehe ich?“ Und ich werde antworten: „Natürlich im 50..“ Er wird fragen: „Warum genau im 50.?“ Und ich: „Ja, denn die 50.... liegt neben dem Haus. Warum also irgendwohin gehen, wenn die Schule direkt vor Ihrer Nase liegt?“

ABSCHLUSS LIED mit Tanz zum Minus „Männer müssen geliebt werden“

1. Die Schule gehört uns Lieblingshaus,

Es ist gut, dort zu leben.

Wir werden morgen früh wieder hier sein,

Und ich möchte wirklich schlafen.

Usw.: Schüler müssen geliebt werden

Und gib ihnen High Fives,

(ein Junge singt) Ich bin sowieso ein Typ,

Und die Noten sind das Problem.

Schüler müssen geliebt werden

Und vergiss die Zweien.

Und ruf nicht deine Eltern an,

Um ihnen nicht auf die Nerven zu gehen.

Unterstützen Sie die auftretenden Eltern! (LEISTUNG)

Was wird Lehrer überraschen? Wie sehen sie das Schulleben? (LEISTUNG)

Juryurteil zum dritten Wettbewerb – „Schule ist ein Zuhause!“(Die Jury vergibt Punkte von 1 bis 5)

Das erste Team, das auftrat, war „Kinder Surprise“,

Punkte für die zweite Mannschaft ____________________________,

Bewertungen für die dritte Mannschaft ______________________________.

Gesamtbewertung:(Ergebnis der Zählkommission)

MUSIKALISCHE PAUSE. Auftritte der 9. Klasse.

IVEs scheint, dass das neue Jahr vor der Tür steht und alle die Hausaufgaben für die Feiertage vergessen haben, aber hier sind es wieder HAUSAUFGABEN. Aber unerwartet angenehm. Schließlich Hausaufgaben sagenhaft magisches Neujahr! Also, der Abschlusswettbewerb „Einen Tag vor Neujahr in der Schule 50...“

Das erste Kinder Surprise-Team tritt auf.(Geschichte von einem Team von Schulkindern)

Und der zweiten Mannschaft stehen wunderbare Veränderungen bevor _________________(Geschichte von Eltern)

Die Leidenschaften heizen sich weiter auf, die Vorahnung von Wundern, die einem auf den Kopf fallen, rückt immer näher... Unterstützen wir die Leistung der dritten Mannschaft ______________(Geschichte von Lehrern)

Jurynote für den vierten Wettbewerb – „Hausaufgaben!“(Die Jury vergibt Punkte von 1 bis 5)

Das erste Team, das sich vorstellte, war „Kinder Surprise“,

Punkte für die zweite Mannschaft ____________________________,

Bewertungen für die dritte Mannschaft ______________________________.

MUSIKALISCHE PAUSE. Schultanzgruppe tritt auf...

Wie schnell verging die Zeit

Minuten, eine halbe Stunde, Stunden...

Es ist uns gelungen, etwas Spaß zu haben

Wir haben Zeit, Ihnen Preise zu überreichen!

Und vor uns liegt ein lustiger Feiertag,

Magisches, strahlendes neues Jahr!

Vielleicht gibt es keinen schöneren Moment,

Wenn das neue Jahr kommt!

Frohes Neues Jahr -

Es ist so schön, Ihnen zu gratulieren!

Und das wünschen wir Ihnen von ganzem Herzen

Vergessen Sie nicht zu lernen!

Lächeln Sie öfter und einfacher

Und lebe in Frieden mit Papa und Mama.

Es macht Spaß zu lachen,

Seid wirklich Freunde!

Die Jury hat die Ergebnisse zusammengefasst und ist bereit, die Gewinner des heutigen Spiels zu benennen. Zu dir hinüber.(Jeder der Jury sagt ein Wort)

ÜBERGABE VON DIPLOMEN UND GESCHENKEN

Wir müssen an Wunder glauben -
Schließlich passieren sie!
Ob Sie es glauben oder nicht, ob Sie es glauben oder nicht,
Aber so funktioniert es!
Haben Sie über Ihren Traum nachgedacht?
Über ein magisches Morgen...
Schau, hier ist es,
Es ist plötzlich gefallen!

Der Weihnachtsmann gibt Geschenke – eine nettere Überraschung.

SZENARIO DES NEUEN JAHRES KVN

„WUNDER FÜR DAS NEUE JAHR“

Es läuft Neujahrsmusik

(Musik vor Beginn des Abends. Die Zuschauer sitzen auf ihren Plätzen im Saal. Auch die Mannschaften sind im Saal.)

Ved: Guten Abend.

Ved: Endlich ist in unserer Schule ein Feiertag,

Endlich ein Karneval.

Und glauben Sie mir, es ist nicht umsonst.

Alle warteten auf ihn!

Ved: Es wird Wettbewerbe, Witze geben,

Auszeichnungen, Preise.

Disco sehr bald

Er wird Ihnen sagen: „Machen Sie nicht langsamer!“

Ved: Du hast das Lernen satt.

Also mach weiter! Zur Maskerade!

Aber zuerst: Frohes neues Jahr

Herzlichen Glückwunsch an alle Arbeiter!

Ved: Heute, am Silvesterabend, werden alle unsere KVN-Spieler darum kämpfen, Spaß zu haben und ihre Talente zu zeigen. Um uns nicht nur gegenseitig zum Leuchten zu bringen, sondern auch um das Publikum zu begeistern und zu unterhalten, damit dieses Neujahrstreffen an unserer Schule noch lange in Erinnerung bleibt.

Ved: Heute werden uns 4 Schöne ihre Neujahrswunder präsentieren

Mannschaften...

Ved: Also, willkommen im Team der 8. Klasse“ (Applaus)

Ved: Also, willkommen im Team der 9. Klasse“ (Applaus)

Ved: Wir begrüßen das Team der 10. Klasse“ (Applaus)

Ved: Grüße an das Team der 11. Klasse“ (Applaus)

Ved: Damit der Wettbewerb stattfinden kann, müssen wir zunächst unsere kompetente Jury vorstellen.

Ved: Unsere Jury heute...

Ved: Die Teams stehen, die Jury auch.

Ved 1: Unser erster Wettbewerb „Neujahrs-Visitenkarte“.

Also treffen wir ein Team von Schülern aus der Klasse _____.

Wir begrüßen das _____-Klassenteam mit tosendem Applaus.

Und nun die Rede der Schüler der Klasse _____.

Und unser erster Wettbewerb wird von einem Team aus Schülern der _____ Klasse absolviert.

Wir danken den Teams.

Ved: Jetzt haben wir unseren Abend mit dir richtig begonnen. Und wenn

Es gibt einen Anfang, dann wird es bestimmt eine Fortsetzung geben.

Die Jury punktet für den ersten Wettbewerb.

Nächster Wettbewerb „Aufwärmen – Ratespiel“

Den Teams wird abwechselnd eine Frage gestellt, die sie beantworten müssen.

In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgreise Père Noel?
1. Norwegen
2. Frankreich
3. Spanien

In welchem ​​Land heißt der Neujahrsmann Toshigami?
1. Japan
2. China
3. Italien

In welchem ​​Land heißt der Neujahrsmann Yulemand?
1. Belgien
2. Polen
3. Norwegen

In welchem ​​Land heißt der Neujahrsmann Weihnachtsmann?
1. Irak
2. Äthiopien
3. USA

Neujahrsfilme.

1 . Wie hieß der Junge, dessen Vater, Mutter, Brüder und Schwestern in den Weihnachtsferien allein zu Hause waren? (Kevin – Allein zu Hause)
2. Aus welchem ​​Material bestand der Mann? schädliche Frau im Zeichentrickfilm „Last Year’s Snow Was Falling“ in den Wald geschickt, um einen Weihnachtsbaum zu holen? (Hergestellt aus Plastilin)
3. In welchem Neujahrsspielzeug den jungen Prinzen nach dem Märchen von K. Hoffmann in einen König der Mäuse verwandelte? (Nussknacker)
4 . In welchem ​​Film feierten die Schauspieler E. Leonov, G. Vitsin und S. Kramorov das neue Jahr auf der Datscha eines Archäologieprofessors? (Herren des Glücks)
5. Wie heißt das Dorf, in dem der Teufel in einer Weihnachtsnacht auf Wunsch eines der Bewohner den Mond stahl? (Dikanka)
6. Wie hieß das Eisbärjunge, das am Silvesterabend zu seinem Freund kam und fragte, ob er etwas essen dürfe? Weihnachtsbaum?
(Umka)
7. Wie war die Neujahrsfolge „Na, warte mal!“ (5)

8. In welchem ​​Neujahrsfilm? Hauptfigur singt mit der Stimme von Alla Pugacheva? (Ironie des Schicksals)

Jurywertung für den zweiten Wettbewerb „Warm-up“.

Wir nannten den nächsten Wettbewerb „Applikation auf einem Ballon“

Runden Luftballon klein, ähnlich einem Kopf. Für eine vollständige Ähnlichkeit mit dem Kopf fehlen allerdings noch Augen, Ohren, Nase, Lippen, Haare usw.
Versuchen Sie, diese fehlenden Teile des Gesichts aus farbigem Papier auszuschneiden und auf den Ballon zu kleben. Dadurch kann der Ballon zum Kopf von Neujahrshelden werden:
- Weihnachtsmann;
- Schneewittchen;
- Hase;

Drachen.

Gemeinsam mit ihren Köpfen bereitet das Team Glückwunschworte für ihren Helden vor.

Ich denke, dass unsere Teams bereits bestens vorbereitet sind und ihre Ergebnisse zeigen können.

Vielen Dank an alle Teams für euch kreative Fantasie und für Ihr Können, und nun die Einschätzungen der Jury.

Nächster Wettbewerb „Leckere Kampfkunst“

Nehmen Sie die Bonbons aus dem Mehl.
Mehl wird gehäuft in eine Schüssel gegossen. Das Bonbon wird so hineingesteckt, dass die Spitze heraussteht, an der es herausgezogen werden kann.

Veden: Beurteilungen der Jury.

Der nächste Wettbewerb heißt „Sleight of Hand“

Jury punktet.

Der nächste Wettbewerb heißt „Musical“

Jedes Team zeigt eine Musiknummer.

Beurteilung der Jury.

Der nächste Wettbewerb heißt „Mosaik“.
Jeder Tisch erhält einen Umschlag, in dem schöne Karte in verschiedene Stücke schneiden geometrische Figuren. Aufgabe – eine Postkarte einsammeln , kleben Sie es auf ein Blatt Papier.

Jury punktet.

Der nächste Wettbewerb heißt „Black Box“.

1. Ich mag dieses Ding wirklich
2. Es bereitet Erwachsenen große Probleme
3. Einmal hatte sie eine Hasenmaske mit einem Gummiband darin
4. Sie sieht aus wie eine Granate
5. Sie hat eine Schnur, an der du ziehen musst
(Klappe)

1. Das ist etwas so Langes
2. Meine Mutter hat damit meinen Anzug dekoriert
3. Es ist so bunt und glänzend
4. Es kann leicht zerrissen werden
5. Es besteht aus Folie
(Lametta)

1. Mein Vater sagt, sie könnten das Haus in Brand setzen.
2. Ich habe eine ganze Packung
3. Die Leute gehen mit ihnen die Straße entlang und winken mit den Händen.
4. Man kann sie nicht an den Weihnachtsbaum hängen, manche aber schon.
5. Sie brennen und werfen überall Funken
(BengalenBeleuchtung )

1. Ich habe es einmal versucht, während meine Mutter nicht hinsah.
2. Wir hatten es sechs Monate lang in unserem Sideboard
3. Da ist zuerst „Bang-bang“ und dann „P-sh-sh“
4. Das Wichtigste ist, sicherzustellen, dass es nicht wegläuft
5. Unser Stau hätte fast einen Spiegel zerbrochen.
(Sekt)

Der Wettbewerb heißt „ Weihnachtsgeschichte An neuer Weg».

Und nun werden die Teams ihr theatralisches Können unter Beweis stellen und Märchen auf eine neue Art zeigen. Und auch ein Poster, das von unserer kompetenten Jury bewertet wird.

Beurteilung der Jury.

Ved: Nun, kommen wir nun wahrscheinlich zum interessantesten Teil – liebe Jury

Bitte geben Sie die Gesamtpunktzahl aller Wettbewerbe bekannt.

Der Weihnachtsmann überreicht sofort Ehrenurkunden für Preise und überreicht Geschenke:

Veden: 1. Die Zeit verging so schnell, Minuten, eine halbe Stunde, Stunden...

Es ist uns gelungen, etwas Spaß zu haben

Wir haben es geschafft, Ihnen Preise zu schenken!

Ved2: Und vor uns liegt ein fröhlicher Feiertag,

Magisches, strahlendes neues Jahr!

Vielleicht gibt es keinen schöneren Moment,

Wenn das neue Jahr kommt!

Ved1: Frohes neues Jahr für Sie -

Es ist so schön, Ihnen zu gratulieren!

Und das wünschen wir Ihnen von ganzem Herzen

Vergessen Sie nicht zu lernen!

Ved2: Lächle öfter, es ist einfacher

Und lebe in Frieden mit Papa und Mama.

Es macht Spaß zu lachen,

Wirklich Freunde sein!

Schnee Mädchen.:

Der Abschied naht

Aber wir meinen

Abschied – Auf Wiedersehen!

Im neuen, nächsten Jahr!

Alle zusammen: Frohes neues Jahr! Wir sehen uns wieder!!!

Ich präsentiere Ihnen das Drehbuch Neujahrsfeiertag für Oberstufenschüler. Dieses Szenario ist ein Neujahrs-KVN. Doch der ruhige Spielfluss wird durch eine Gruppe fabelhafter und lustiger Charaktere behindert. Oberstufenschüler verwandeln sich gerne vorübergehend in diese Charaktere.

Diese Veranstaltung fand im Schuljahr 2009/2010 an unserer Schule statt. Jahr und alle waren glücklich. Jungen und Mädchen hatten Freude daran, Kostüme zu nähen und sich auf die Feiertage vorzubereiten.

Herunterladen:

Vorschau:

1. Neujahrs-KVN für Gymnasiasten

2. mit Elementen der Theateraufführung

1 Moderator: In einem tiefen Wald lebten böse Geister und die bösen Geister lebten bis zum Neujahr. Sie begannen darüber nachzudenken, wie sie das neue Jahr verbringen sollten.

Koschey, Leshy, die Hexe und die Katze mit traurigen Gesichtern erscheinen auf der Bühne. Sie setzen sich an den Tisch. Auf der Bühne komplette Stille, man hört nur das Geräusch von Nägeln, die auf den Tisch schlagen. Auf dem Tisch steht ein kleiner Weihnachtsbaum, geschmückt mit Lametta und Neujahrskugeln.

Hexe: Nun, es ist langweilig, aber es ist wie Neujahr.
Koschey: Ja... wir haben zu lange in unserem Wald gesessen, wir sollten raus zu den Menschen.
Kobold: Was für Menschen, du hast dich lange im See angesehen und Baba Yaga hat mit ihrer Schönheit alle Tiere in der Umgebung verscheucht.
Hexe: Was also, wenn ich mich richtig schminke, meine Haare kämme und schönes Mädchen wie in meiner Jugend.

Ich werde meine Strümpfe mit den Fingern einer sanften Hand anziehen,
Ich werde meine Lippen färben, den Lack, das Parfüm überprüfen ...
Und wie? –

Leshy und Koschei: Wow!

Koschey: Ich habe überhaupt keinen athletischen Körperbau Übergewicht nur Muskeln.

Ich habe einen schlechten Charakter

Ich schwöre und geh mir auf die Nerven...

Kobold: Hör auf mit der Zunge zu wedeln, lass uns Spaß haben

Das Lied „Three White Horses“ wird aufgeführt

Der Kater: Nicht schlecht, aber ich möchte einen echten Urlaub.
Kobold: Ich kenne einen Trick, man kann ein Ferienhaus bestellen, die Firma gibt eine Garantie; ich habe hier eine Zeitung mit Telefonnummer.
Der Kater: Nun, dann rufen Sie an, zögern Sie nicht bis zum neuen Jahr, es bleibt nicht mehr viel Zeit, sonst reden sie, alle reden.

Hexe: Genau, hör auf zu chatten, sonst musst du Make-up und Rouge auftragen, im Allgemeinen musst du dich fertig machen.
Kobold: Hallo. Unternehmen „Neues Jahr für Ihr Geld“? Wir brauchen eine coole Party zum Entspannen. Ja, ich verstehe, Ihr Agent wird jetzt hier sein?
Agent: Hallo zusammen. Welche Probleme? Wer hier will schon die Knochen schütteln? Ansonsten ist hier alles schimmelig.
Koschey: Du hast dich schnell gezeichnet...
Agent: Zeit ist Geld. Was sind also die Probleme?
Hexe: : Welche modernen Dinge können Sie uns anbieten? Wir haben hier schon lange nicht mehr rumgehangen.

Der Kater: Wir brauchen eine coole Party.
Agent: Kein Problem. Lassen Sie uns über das Geld entscheiden, unser Unternehmen bietet Ihnen alles, was Sie für Ihr Geld wollen, der Mindestpreis beträgt zwei Truhen mit Gold und anderen Sachwerten.
Alle: Wie viel???
Hexe: Du mieser Kerl hast den Preis von der Decke abgeschaut, oder war es nur etwas, was du in deinen Augen gesehen hast?
Agent: Bestellen wir, aber wenn Sie nicht wollen, zahlen Sie eine Strafe.
Kobold: Woher kommt das Geld? Es gibt überhaupt kein Geld.
Agent: Was ist mit der Immobilie?
Hexe (zeigt Besen): Nur für den persönlichen Transport.
Agent: Beschlagnahmt. Er nimmt den Besen und geht. Die bösen Geister stehen mit offenem Mund da.
Koschey : Ja, es ist eine coole Party, jetzt gehen wir auch spazieren.
Kobold : Und die linke Firma wurde erwischt(fällt nicht auf die Knie). Tut mir leid, Brüder.
Koschey: Komm schon, was kannst du jetzt tun?

Hexe: Vielleicht können wir trotzdem unter Menschen gehen?

Der Kater: Was für Menschen sind Sie? Vielleicht sollten wir zur Schule 294 gehen, ich habe gehört, dort wird solche Unterhaltung erwartet, sie heißt KVN.

Koschey (verträumt): Vielleicht ruinieren wir jemandem die Laune. Wir wollen auch Urlaub!!!

An eine kurze Zeit die Lichter gehen aus. Musik. Moderatoren auf der Bühne.

2 Moderator: Aufmerksamkeit! Aufmerksamkeit! Auf der Straße es schneit, der Frost knistert und wir haben Neujahrs-KVN. Es nehmen drei Teams teil – die Schüler 9A, 9B und 10A Klassen.

1 Moderator: Lernen wir unsere wunderbare Jury kennen: …………..

2 Moderator: An SilvesterWunder geschehen. Dank unserer Konkurrenten wird in unserem Urlaub ein Wunder geschehen. Der erste Wettbewerb ist der Auftritt von Teams zum Thema „Es war einmal Silvester ...“

Teams zeigen Hausaufgaben. Sobald das letzte Team auftrat, erschienen böse Geister mit Brüllen, Stöhnen und Reiben ihrer Seiten auf der Bühne.

Hexe: Nein, Sie haben gesehen, sie haben Spaß, wenn andere in Schwierigkeiten sind.

Der Kater: Sie hätten unsere Probleme.

Moderator 1: Guten Abend!

2 Moderator: Erlauben Sie mir herauszufinden, wer Sie sind und welche Probleme Ihnen widerfahren sind?

Koschey: Sie sind auch unhöflich.

Kobold: Anscheinend sind sie völlige Faulpelze und lernen in der Schule nicht gut, da sie echte Helden nicht am Sehen erkennen.

Der Kater: Warum herrscht Dunkelheit unter den Menschen?

Gemeinsam führen : Also Neujahrswettbewerb Wir heißen die Fröhlichen und Einfallsreichen willkommen.

Koschey: Führen Sie KVN durch? Warum haben sie so dumme Leute auf die Bühne gebracht?

Hexe: Ich bin das Schneewittchen und dieser Alte ist mein Großvater.Zeigt auf Leshy.

Leshy: Frost.

Katze (kreisend): Und ich bin eine weiße und flauschige Schneeflocke.

Koschey: Und ich bin der Schneemann.

Hexe: Nein, schauen Sie, wie unwissend sie sind. KVN Neujahr?

Moderatoren: Ja.

Der Kater: Wer sind also die Hauptfiguren an den Neujahrsfeiertagen?

Moderator 2: Ded Moroz und Snegurochka.

Koschey: Deshalb sind wir zu Ihnen gekommen, um Spaß zu haben.

Kobold: Also hör auf, herumzualbern. Setzen Sie Ihren KVN fort und unterhalten Sie uns.

Auf der Bühne sitzen böse Geister. Die Moderatoren entfernen sich und reden miteinander.

1 Moderator: Was für eine seltsame Firma. Wer hat sie eingeladen?

1 Moderator: Vielleicht hat die Schulleitung sie eingeladen. Wir haben unsere Konkurrenten und deren Leistung völlig vergessen.

2 Moderator: Lasst uns unseren Urlaub fortsetzen

Leshy (unterbricht): Ich habe die Erlaubnis.

2 Moderator: Das Wort wird unserer Jury erteilt, die die Noten für die Hausaufgaben bekannt gibt.

Koschey: Nein, denken Sie nur: Es ist Feiertag und sie reden über Hausaufgaben.

Die Jury gibt die Ergebnisse der Hausaufgaben bekannt.

1 Moderator: Der nächste Wettbewerb ist „Frosty Breath“. Wir laden aus jedem Team einen jungen Mann auf die Bühne, um seine Stärke und Beweglichkeit unter Beweis zu stellen. Unterstützen wir sie mit Applaus.

2 Moderator : Jeder von euch wird sich in der Rolle des Weihnachtsmanns versuchen. Ihre Aufgabe ist es, Ihre Schneeflocke so wegzublasen, dass sie von der gegenüberliegenden Tischkante fällt. Der Wettbewerb geht so lange weiter, bis alle ihre Schneeflocken weggeblasen haben.

Jeder der Teilnehmer setzt einen D.M.-Hut auf. und setzt sich an den Tisch.Vor jedem Weihnachtsmann wird eine ziemlich große Papierschneeflocke auf den Tisch gelegt..

2 Moderator: Herzlichen Glückwunsch an alle, aber bei diesem Wettbewerb gewann nicht derjenige, der als Erster seine Schneeflocke wegpustete, sondern derjenige, der als Letzter war, denn... Sein Atem ist so frostig, dass seine Schneeflocke am Tisch „festgefroren“ ist. Applaus an unsere Konkurrenten.

1 Moderator : In Wien und Budapest werden zum Neujahr zahlreiche Bälle organisiert. Und in Warschau, genau um 12 Uhr nachts, wenn das Glockenläuten ertönt, brechen alle Bewohner aus Luftballons. Es stellt sich heraus, dass es ein sehr lustiges und ungewöhnliches Feuerwerk ist.

2 Moderator : Also lasst uns etwas Ähnliches für unsere Teilnehmer tun….

1 Moderator: Von jedem Team laden wir einen Jungen und ein Mädchen auf die Bühne ein.

Die Teilnehmer betreten die Bühne.

1 Moderator: Jetzt erklingt Musik für Sie, und zu diesem Zeitpunkt werden Sie tanzen und den Ball halten.

2 Moderator : Aber wenn die Musik endet, müssen alle Paare innehalten und sich fest umarmen – damit die Ballons platzen. Das Paar, das als erstes den Ballon platzen lässt, ist der Gewinner.

Musik spielt und es findet ein Wettbewerb statt.

1 Moderator : Der Jury wird das Wort erteilt, um die Zwischenergebnisse zusammenzufassen.

2 Moderator: Es ist Zeit für einen weiteren Test für unsere Konkurrenten. Wir laden sechs Vertreter jedes Teams auf die Bühne ein.

Die Teilnehmer betreten die Bühne.

1 Moderator : Unser Wettbewerb heißt „Mumie“. Ihre Aufgabe ist es, die „Mumie“ in 2 Minuten zu zeigen, indem Sie verfügbares Material, nämlich Toilettenpapierrollen, verwenden.

Die Teams erhalten eine Rolle Toilettenpapier und werden gebeten, die Mumie innerhalb von 2 Minuten zu zeigen.

2 Moderator : Gut gemacht alle zusammen! Wir verabschieden die Jungs mit Applaus.

1 Moderator : Die Jury spricht, um die Zwischenergebnisse zusammenzufassen.

Die Jury gibt die Ergebnisse bekannt.

2 Moderator: Der nächste Wettbewerb ist ziemlich extrem. Für schwache Nerven: Bitte schließen Sie die Augen.

1 Moderator : Wir laden zwei Vertreter des Teams auf die Bühne ein.

Die Teilnehmer betreten die Bühne.

2 Moderator: Ihre Aufgabe ist es, in 1 Minute so viele Bonbons wie möglich aus der Schüssel zu holen und Wasser zu trinken. Wer die meisten bekommt, gewinnt.

1 Moderator: Sie können diese Aufgabe einzeln oder zu zweit gleichzeitig erledigen. Aber die Aufgabe besteht darin, so viele Süßigkeiten wie möglich zu bekommen und Wasser zu trinken.

2 Moderator: Unterstützen wir die mutigen Seelen mit Applaus.

Vor jedes Paar wird eine Schüssel mit Mehl und Süßigkeiten sowie ein Glas Wasser gestellt.

1 Moderator: Es ist Zeit, sich ein wenig aufzuwärmen.

2 Moderator: Der nächste Wettbewerb ist „Tanz“.

1 Moderator: Wir laden einen jungen Mann aus dem Team auf die Bühne ein.

Die Teilnehmer betreten die Bühne.

2 Moderator: Während sich die Teilnehmer vorbereiten, hören wir unserer geschätzten Jury zu.

1 Junge aus dem Team führt im Schneeflockenkostüm den Tanz „Schneeflocken“ zur Musik auf.

2 Moderator: Wir verabschieden die Jungs mit Applaus.

1 Moderator: Und jetzt noch ein kleines Geschenk für alle Anwesenden im Saal von den Schülern der 11. Klasse „B“.

Moderator 2: Unterstützen wir sie mit Applaus.

Es wird ein Lied aufgeführt.

1 Moderator: Wir haben getanzt, jetzt lasst uns singen. Jedes Team ist eingeladen, einen Umschlag mit Liedern zu nehmen und diese vorzutragen.

2 Moderator: Team 10 „A“-Klasse bitten wir Sie usw .

Jedes Team ist eingeladen, einen Umschlag mit Liedern zu nehmen und diese vorzutragen.

1 Moderator: Während die Jury berät, testen wir im „Magic Thread“-Wettbewerb Ihr Geschick und Ihre Teamfähigkeit.

2 Moderator: Eingeladen sind sechs Personen pro Team.

1 Moderator: Jedes Team erhält ein Seil, das zu einem Ring zusammengebunden ist. Die Teams müssen Händchen haltend entlang der Linie stehen. Zuerst und letzter Teilnehmer Jeder hat eine freie Hand. Aufgabe: Führen Sie das Seil entlang der Kette durch alle Teilnehmer. Das Team, das die Aufgabe am schnellsten erledigt, gewinnt.

Die Jungs erledigen die Aufgabe.

2 Moderator: Gut gemacht! Wir verabschieden die Jungs mit Applaus. Sie stellten ihre Geschicklichkeit und Hartnäckigkeit unter Beweis.

1 Moderator: Ich habe eine Idee, wie wir dieses schlechte Unternehmen, das uns stört, loswerden können. Wir werden den echten Väterchen Frost und das echte Schneewittchen einladen.

2 Moderator: Sie müssen nur ihre Aufmerksamkeit ablenken.

1 Moderator: Dazu veranstalten wir den nächsten Wettbewerb – einen Rätselwettbewerb

2 Moderator . Wir lesen das Rätsel einmal, die Teams antworten gemeinsam. Und die Jury hört aufmerksam zu, welches Team laut und einstimmig antwortet.

1 Moderator:

Wer beantwortet die Frage:
Wie heißt der Weihnachtsmann?
In heißen afrikanischen Ländern?
Auch wenn es etwas seltsam klingt...
Es ist Zeit, einen kleinen Hinweis zu geben ...
Er heißt Großvater... (Es ist heiß.)

2 Moderator:

Und wer von euch wird es mir hier sagen,
Wie heißen wir in Amerika?
Weder Winnie Puuh, noch Mickey Mouse!
Sie nennen uns Weihnachtsmann... (Klaus!)

1 Moderator:

Nun, in Frankreich, Freunde,
Wie schlau werde ich genannt?
Seien Sie mutig, seien Sie mutig, Mademoiselle!
Sie nennen uns Per... (Noel!)

2 Moderator:

Und in Skandinavien die Menschen
Ich habe das neue Jahr mit einem Tier verbunden.
Ich gebe zu, ich bin ein wenig wütend
Dass sie den Weihnachtsmann haben... (Ziege!)

1 Moderator:

Sie fliegt auf einem Besen
Und es macht allen Kindern Angst
Sie hat eine Hütte auf Beinen
Wer ist das? (Oma Ezhka)

2 Moderator:

Er ist knochig und dünn
Und nicht mehr jung
Von Natur aus ein Bösewicht
Das ist beängstigend (Koschei)

1 Moderator:

Schönheit und eine Augenweide
Jeder lässt etwas auf sich warten
Nur vielleicht Trauer
Chinesischer Ruf (Feuerwerk)

2 Moderator:

Er läuft mit einer großen Tasche herum
Dringt in jedes Haus ein
Wer hat uns Geschenke gebracht?
Mit rotem Hut - (Weihnachtsmann)

Moderatoren: Und jetzt wiederholen wir alle gemeinsam: Weihnachtsmann!

Ein Klopfen ist zu hören und Väterchen Frost und das Schneewittchen erscheinen auf der Bühne.

Weihnachtsmann: Guten Tag und gute Stunde!

Ich grüße euch alle!

Schnee Mädchen:

Großvater, wie viele Leute sind in der Halle,
Ein herrlicher Feiertag ist da!
Also sagten sie uns die Wahrheit
Dass unsere Freunde hier alle auf uns warten.

Weihnachtsmann:
Ich bin immer noch derselbe Grauhaarige,
Aber genauso jung.
Begrüßt Sie heute,
Und nicht im Scherz, sondern im Ernst,
An diesem Neujahrsfeiertag,
Dein Freund Weihnachtsmann!

Als die bösen Geister den Weihnachtsmann erblicken, weichen sie langsam an den Bühnenrand zurück.

Weihnachtsmann: Und wer hat diese eingeladen?

Hexe: Uns? Ja, wir sind so vorbeigerannt. Gut gemacht, Jungs! Wir sehen, dass Sie wissen, wie man Spaß hat!

Kobold: Wir wünschen allen Schülern der 9. und 11. Klasse ein erfolgreiches Bestehen der Prüfungen im Jahr des Tigers! Zehntklässler unterstützen sie!

Koschey:

Gesundheit, Freude und Glück
Wir wünschen Ihnen ein neues Jahr,
Damit es keine Angst und kein Unglück gibt
Es gab keine Wache am Tor.

Der Kater:

Damit die Sonne zärtlich scheint,
Alles, was das Herz erwartet, ist wahr geworden.
Und nur um es erfreulich zu machen
Dein ganzes Leben lang, wie am Neujahrstag.

Schnee Mädchen:
Vergiss uns einfach auf keinen Fall,
Du wartest auf uns, Opa und ich werden kommen.
Und begrüße uns wieder mit Liedern und Tänzen,
Und wir bringen Ihnen die schönsten Geschenke.

1 Moderator:

Das neue Jahr naht wieder,
Er wird als junger Star aufsteigen!
Möge es dir Glück und Erfolg schenken,
Lächeln, Humor, gutes Lachen!

2 Moderator:

Möge dein Tag hell sein,
Angenehm, fröhlich und großzügig!
Lass es hell, dynamisch sein,
Erfolgreich und in allem hervorragend!

Schnee Mädchen: Für uns ist es an der Zeit, Abschied zu nehmen.

Weihnachtsmann:
Wir verabschieden uns voneinander
Und wieder werden wir ein ganzes Jahr getrennt sein.
Und in einem Jahr wird der Schneesturm wieder heulen
Und der Weihnachtsmann wird im Winter kommen.

Schnee Mädchen Wie die Katze Leopold sagte: „Leute, lasst uns zusammenleben!“ Und damit all unsere Neujahrsträume wahr werden, werden wir alle gemeinsam das Abschlusslied singen.

Es wird ein Lied aufgeführt.

1 Moderator: Und jetzt der aufregende Moment. Die Jury spricht, um die Ergebnisse zusammenzufassen.

2 Moderator: Geschenke für Konkurrenten.

Anhang 1.

Drei weiße Pferde

Musik: Krylatov E.
Worte: Derbenev L.

Die Flüsse sind abgekühlt und die Erde ist abgekühlt,
Und zu Hause waren sie etwas verunsichert.
Es ist warm und feucht in der Stadt,
Es ist warm und feucht in der Stadt,
Und außerhalb der Stadt ist Winter, Winter, Winter.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Dezember, Januar und Februar.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Drei weiße Pferde, oh, drei weiße Pferde -
Dezember, Januar und Februar.

Der Winter hat seine verschneiten Arme geöffnet,
Und bis zum Frühling schläft hier alles,
Nur Weihnachtsbäume in Dreieckskleidern,
Nur Weihnachtsbäume in Dreieckskleidern
Alle rennen auf mich zu, rennen, rennen.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Drei weiße Pferde, oh, drei weiße Pferde -
Dezember, Januar und Februar.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Drei weiße Pferde, oh, drei weiße Pferde -
Dezember, Januar und Februar.

Die Flüsse sind abgekühlt und die Erde ist abgekühlt,
Aber ich habe keine Angst vor Frost,
In der Stadt war ich traurig,
Und außerhalb der Stadt lache ich, lache, lache.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Drei weiße Pferde, oh, drei weiße Pferde -
Dezember, Januar und Februar.

Und sie tragen mich fort, und sie tragen mich fort
In die klingende verschneite Ferne
Drei weiße Pferde, oh, drei weiße Pferde -
Dezember, Januar und Februar.

1. Der Weihnachtsmann schlief im Bett,
   Er stand auf und ließ seine Eiszapfen klingeln:
   Wo bist du, Schneestürme und Schneestürme?
   Warum weckst du mich nicht?

1. Ich bin eine fröhliche Schneewittchen,
   Ich werde mit dir Blind Man's Buff spielen,
   Aber ich habe Angst, mich vom Tee zu betrinken -
   Die Hitze wird mich schmelzen.

1. Lassen Sie alle Träume Ihnen gehören
   Sie werden wahr, sie werden wahr.
   Lassen Sie die Lichter an unserem Weihnachtsbaum
   Hell leuchten.

1. Jeder baut einen Schneemann,
   Mama sucht Igor.
   Wo ist mein Sohn? Wo ist er?
   Zu einem Schneeball gerollt.

1. Frost mit weißem Bart,
   Mit einem üppigen Schnurrbart,
   Wie ein kleiner Junge,
   Tanzen Sie mit uns.
2. Schau, Weihnachtsmann,
   Festlich gekleidet.
   Er brachte uns Geschenke
   Lebkuchenplätzchen, Süßigkeiten.

1. In unserem Saal herrscht Lärm und Gelächter,
   Der Gesang hört nicht auf.
   Unser Weihnachtsbaum ist der Beste!
   Es besteht kein Zweifel daran.

1. Kinder tanzen im Kreis
   Sie klatschen in die Hände.
   Hallo Hallo.
   Neues Jahr! Du bist so gut!

1. Vor dem Fenster ist ein Schwarm Schneeflocken,
   Er führt auch einen Reigentanz an.
   Abschied vom alten Jahr,
   WirLasst uns das neue Jahr feiern

KVN

Es gibt ein Plakat: „Mutter Natur, wenn du nicht manchmal solche Kinder in die Welt schicken würdest, würde unsere Schule aufblühen ...“

WILLKOMMEN TEAM

Stimme hinter den Kulissen Filmgesellschaft XX ICHJahrhundert präsentiert: „Und so versammeln sie sich wieder“

Auf der Bühne sitzt Ira in einem Schaukelstuhl

Jegor rennt auf sie zu

Egor – Hallo Rambo!

Egor - WirbrauchenDu.

Ira – Du weißt, dass ich fertig bin

Egor – Rambo, fragte sie.

Irak – WHO?

Egor – O möge Gott sein

Ira – Sie hat darum gebeten.

Egor - Ja selbst.

Ira - ich stimme zu

Egor - Nun, Rambo, lass uns gehen!

Ira –Astala Vista, Baby

Auf der Bühne zur Musik (Das neue Jahr rast auf uns zu ) Der Mannschaftskapitän rennt raus und die Jungs...

Kapitän: Wo ist das ganze Team?

Rudik: Nun ja, gestern hatte Dimka Geburtstag ...

Kapitän: Es ist klar! Lass uns KVN spielen!

Rudik: Hier kommen Sie!

Anton, ganz bandagiert, kommt mit blutüberströmten Verbänden hinkend auf ihn zu

Rudik

Anton, was ist passiert?

Anton - Ja, sehen Sie, wir haben in der Schule einen Weihnachtsbaum aufgestellt, wir haben einen Reigen getanzt, es waren nicht viele Kinder da, aber der Baum war groß!

Kapitän - Was sagen die Sterne? War es ein guter Zeitpunkt für uns, KVN zu spielen?

Anton - Das Jahr des Affen ist gekommen! Frohes Neues Jahr!

Kapitän - UM! Guter Start!

Sascha - Und ein erfolgreicher Start ist schon der halbe Erfolg!

Kapitän: Na, gut gemacht...Was soll ich noch sagen?! Kannst du wenigstens das Eröffnungslied singen?

Alle: Nun, lasst es uns versuchen!

(singt zur Melodie des Liedes „Tonight“)

Heute Abend, heute Abend, heute Abend,

Wenn alle Schulkinder, stellen Sie sich vor, nichts zu tun haben,

Wir werden alle zu KVN kommen,

Wir nehmen alle unsere Freunde mit

Und lasst uns unser Lieblingslied singen!

Kapitän: Welcher?

(singt zur Melodie des Liedes „Captain, Captain“)

Student, Student, verliebe dich nicht,

Schließlich erwartet Sie die Prüfung!

Student, Student versuchen,

Auf Liebe kann man in der Schule verzichten!

Kapitän: Aber!

(singt zur Melodie des Liedes „Call me with you“)

Ruf mich mit dir an,

Ich werde die bösen Nächte überstehen

Ich komme zu KVN

Auch wenn du es nicht willst.

Ich komme dorthin, wo wir sind

Lasst uns singen und Spaß haben,

Wo meine Freunde auf mich warten

Denn was wäre das für ein Urlaub ohne mich?!

Kapitän: Was ist mit der Schule?

(singt zur Melodie des Liedes „School Time“)

Schulzeit

Und zwar während aller Unterrichtsstunden

Verschwunden in Aula Stets,

Es ist also Zeit, wieder zum Unterricht zu gehen!

Kapitän: Okay, nehmen wir an, wir haben das Einführungslied gesungen. Wie geht es weiter? Weiß das jemand?

Rudik: ich weiß!

Roma: Was?

Rudik: Wir sagen Ihnen, wie schwierig das Lernen ist!

Alle: Juhuu!

Rudik: Biologieunterricht. Hallo Kinder, heute bereiten wir uns auf das Finale vor geschriebene Arbeit, worüber wir schreiben werden Nächste Lektion. Die Frage ist also: Welche Funktionen erfüllen Stempel und Staubblatt in Blumen?

Sascha: Funktion der Geschlechtsorgane.

Anton : Grusel! Und ich, ein Idiot, habe daran gerochen!

Rudik: Hör auf herumzualbern! Das ist die Funktion der Reproduktion!

Egor kommt herein und bringt ein Spielzeug mit.

Roma : Wer ist das?

Rudik : Oh! Wie schön! Weißt du das nicht, weil sie jetzt so viel über ihn reden?

Anton: So bist du also – neuer Direktor Schulen!

Kapitän - Lass uns weitermachen. Literaturstunde. Ratet mal, welchen großen russischen Schriftsteller und Dichter wir studieren werden (die Jungs schreien): Ich schlage vor: Der erste Buchstabe ist P, der letzte ist N.

Sascha. streckt seine Hand aus - Puschkin!

Kapitän: Genau, Sasha, ich mag deine Denkweise! Und wer weiß, welche Arbeit wir später studieren werden (schreien die Jungs). Ich sage Ihnen, der erste Buchstabe ist T, der letzte ist B

Egor: Turgenjew!

Kapitän: Genau, Egor, mir gefällt die Art, wie du denkst! Und jetzt,

Swetlana Wladimirowna, Sie erraten es! Der erste Buchstabe ist X und der letzte ist Y!

Swetlana Wladimirowna: Na dann, raus aus dem Unterricht!

Kapitän – Swetlana Wladimirowna, Das ist Hemingway! Aber deine Denkweise gefällt mir!

Rudik: Alles ruhig! Wer kann etwas über Puschkin sagen?

Anton: Puschkin drehte sich um hohe Gesellschaft und drehte dort seine Frau.

Rudik: Puschkin widmete seine Gedichte andere Themen. Hier ist einer davon.

Es war einmal in der Kälte Winterzeit

Ich sitze hinter Gittern in einem feuchten Verlies,

Ich sehe, wie es langsam den Berg hinaufsteigt,

Ein junger Adler, der in Gefangenschaft aufgewachsen ist.

Und was wichtig ist, mit einem anständigen Gang.

Mein trauriger Kamerad, der mit dem Flügel schlägt,

In großen Stiefeln, im Schaffellmantel.

Unter dem Fenster wird blutiges Essen gepickt.

Sascha : Im Allgemeinen hat er andere Werke, Eugen Onegin, dessen Onkel das ehrlichste beraubte.

Kapitän: drehen!

Rudik: Was tun Sie, wenn Sie Ihre Lektion nicht lernen?

Egor: Nun, es gibt eine Menge verschiedene Wege!

Anton: Gestern habe ich vor dem Schlafengehen gebetet!

Roma: Wie?

Anton: Herr, stelle sicher, dass ein gleichschenkliges Dreieck rechte Winkel hat, wie ich im Geometrietest geschrieben habe.

Kapitän: Äh! Du weißt nicht, wie man betet!

Alle: Sie können nicht! Sie können nicht!

Anton: wie man! Unterrichten!

(Alle fallen auf die Knie)

Egor: Herr, erbarme dich im Himmel!

Bringen Sie Ihren Spickzettel zum Diktat mit!

Sascha: Heilige Maria, Jungfrau, lass mich bei der Prüfung nicht durchfallen!

Roma: Der heilige Nikolaus ist ein Märtyrer, sagen Sie mir, was ich nicht gelernt habe!

Rudik: Allmächtiger Jesus Christus, stelle im Unterricht keine unnötigen Fragen!

Kapitän: Rette, Herr, vor eins und zwei, deinem treuen Diener!

Anton: Sende mir weder Flaum noch Feder und erlöse mich für immer und ewig von verschiedenen Sünden! Amen!

Sie stehen auf und singen das letzte Lied (zur Melodie des Liedes „Wir wünschen dir Glück“)

In der Schule, wo es ein verrückter Tag ist, wo Lehrer manchmal wütend werden,

Manchmal warten wir lange auf gute Nachrichten.

Sowohl bei Regen als auch bei Schnee ist ein freundlicher Blick des Lehrers erforderlich.

Damit der freundliche Blick des Lehrers ihn mit Wärme wärmt!

Wir wünschen Ihnen Glück, Glück in unserem große Schule,

Wie die Sonne am Morgen, lass sie mit dir leben!

Wir wünschen Ihnen Glück und so soll es auch sein – wenn Sie selbst entscheiden,

Lassen Sie andere die Antwort kopieren!

Rudik: Sollten wir zu diesem Anlass Champagner trinken?

Alle: Warum nicht?

Rudik: Nun, es gibt keine Möglichkeit