Lebensjahre: 1931 - 2005.

Seit meiner Kindheit liebe ich lustige Bücher; dafür habe ich ein spezielles Regal in meinem Schrank. Nur die Stimmung beginnt sich zu verschlechtern – er streckte die Hand aus, nahm ein Buch, las es, lachte – und fühlte sich besser. Zu diesen Büchern zähle ich „Lessons in Laughter“ von Leonid Kaminsky.

Wenn Sie fragen, was Kaminsky von Beruf war, kann ich Ihnen nicht antworten. Oder besser gesagt, ich kann es, aber es wird lange dauern, es aufzuzählen: Er ist Schriftsteller und Künstler (er hat sich selbst illustriert), Journalist (er hat lustige Rubriken in verschiedenen Zeitungen und Zeitschriften verfasst), Sammler (er hat die größte Sammlung gesammelt). des Schulhumors im Land).

Und er war auch Lehrer. Und nicht ein einfacher Lehrer, aber ein Lehrer des Lachens. Viele Jahre lang reiste er zu Schulen und leitete „Lachstunden“, die, wie Sie wissen, in Schulprogramme Nein. Ich habe an diesen Kursen teilgenommen und mit eigenen Augen gesehen, wie Kinder nicht nur lachen, sondern auch von ihren Stühlen auf den Boden rutschen. Ich bin selbst heruntergerutscht.

Kaminsky wusste auch, wie man Cartoons zeichnet - lustige Porträts deine Freunde und Bekannten. Als wir einmal in einem Kreativhaus zusammenarbeiteten, zeichnete er einen sehr lustigen Cartoon mit allen Künstlern unserer Gruppe, mich eingeschlossen.

Leonid Kaminsky begann mit dem Schreiben und Zeichnen für Kinder, als seine Tochter Mascha auftauchte. Er komponierte für sie Märchen und zeichnete Bilder für sie. Dann begann er, ihre lustigen Sprüche aufzuschreiben. Aus diesen Aufnahmen entstanden Geschichten, die in Kinderzeitschriften veröffentlicht wurden. In seinen Büchern finden Sie Geschichten über Mascha. Eine Geschichte erzählt, dass die Erstklässlerin Mascha lesen, schreiben und zählen konnte, aber noch nicht wusste, wie man „Katze“ auf Englisch sagt. Jetzt weiß sie es bereits, denn sie ist erwachsen geworden und unterrichtet selbst Schüler in Englisch.

Ich denke, dass Ihnen jedes Buch von Leonid Kaminsky gefallen wird, das Sie in die Hand nehmen. Seine Bücher können von der ganzen Familie gelesen werden: Sie werden für Kinder, Schulkinder, Väter und Mütter interessant sein (da gibt es auch etwas über sie). Und ich bin sicher, dass Sie beim erneuten Lesen seiner Werke lachen und lachen und lachen werden!

Im Büro des Direktors

- Oh, bist du das, Bryukvin? Komm rein, komm rein, ich habe schon lange auf dich gewartet. Sehen Sie, was für eine Ehre es für Sie ist: Der Schulleiter selbst hat sein Geschäft beiseite gelegt, um mit Ihnen zu sprechen!

Ich werde es nicht mehr tun...

Ja, die Katze weiß, wessen Fleisch sie gefressen hat! Haben Sie eine Vorstellung davon, worum es in dem Gespräch gehen wird?

Ich werde es nicht mehr tun...

Das haben wir schon gehört. Hier vor mir liegt eine ganze Liste deiner Abenteuer. Nur etwas mythologischer Held! Zwölf Taten des Herkules!

Ich werde es nicht mehr tun...

Beginnen wir am 1. April. Du warst an diesem Tag nicht in der Schule. Das dachten sich die Lehrer. Aber tatsächlich haben Sie Ihren gesamten Unterricht in der „Living Corner“ verbracht und so getan, als wären Sie ein Schimpanse!

Ich werde es nicht mehr tun...

Am 4. April, Montag, haben Sie während einer Sportstunde den Rucksack der Schülerin Anya Karnaukhova in einen Basketballkorb geworfen, der auf den Kopf des Sportlehrers Eduard Nikolaevich fiel!..

Ich werde es nicht mehr tun...

Am 6. April hast du es im Geschichtsunterricht getan sensationelle Entdeckung: Es stellt sich heraus, dass die Dekabristen ihren Namen aufgrund der Tatsache erhielten, dass sie alle im Dezember und später geboren wurden Senatsplatz haben unseren gemeinsamen Geburtstag gefeiert!

Ich werde es nicht mehr tun...

Am 11. April haben Sie in der Pause Karate-Techniken demonstriert, dabei sind Sie gegen die Trennwand getreten und in das Lehrerzimmer geflogen!

Ich werde es nicht mehr tun...

Am Dienstag, dem 12. April, sind Sie in den Chemieunterricht geklettert und haben versucht, Ihr Tagebuch in Salpetersäure aufzulösen, aber zum Glück gab es kein passendes Geschirr...

Ich werde es nicht mehr tun...

Eine Woche später, am 19., bat Sie der Russischlehrer, das heutige Datum an die Tafel zu schreiben. Und Sie haben ohne zu zögern geschrieben: „Heute ist ein Aufruhr, der siebzehnte April“, was Ljudmila Arkadjewna einen Herzinfarkt verursachte.

Ich werde es nicht mehr tun...

Gestern hast du im Literaturunterricht zwei schlechte Noten bekommen. Einer für den Vorschlag und der zweite für den falschen Vorschlag: Ihrer Meinung nach stellt sich heraus, dass Mumu der Name einer Kuh ist, die ertrunken ist und dem Joch der zaristischen Autokratie nicht standhalten kann!

Ich werde es nicht mehr tun...

Nun, was soll ich mit dir machen, Bryukvin?! Aber wenn du willst, kannst du gut lernen.

Letzten Monat haben Sie beispielsweise die wohlverdiente Eins in Mathematik erhalten!

Ich werde es nicht mehr tun...

Fälle von Yura Serezhkin

- Dritter Schreibtisch! Petuchow und Serjoschkin! Es tut uns leid, dass ich Ihr faszinierendes Gespräch unterbreche, aber wir müssen mit der Lektion fortfahren. Petukhov, an die Tafel! Stellen Sie sich also vor, Sie wären Schriftsteller. Schreiben Sie für uns Kurzgeschichte Bilden Sie zwei oder drei Sätze und schreiben Sie sie an die Tafel. Hast du es geschrieben? Bußgeld. Lass sehen was du bekommen hast. Der Lehrer ging zur Tafel und las: „Vater und Mama haben Vova wegen schlechtem Benehmen gescholten. Wowa schwieg schuldbewusst und versprach dann, sich zu bessern.“

Wunderbar. Die Geschichte scheint direkt aus dem Leben übernommen zu sein. Aber jetzt interessieren wir uns mehr für die Grammatik. Bitte unterstreichen Sie alle Substantive in Ihrer Geschichte. Bereit? Danke, setz dich, Petuchow. Jetzt, Yura, bist du dran. Bestimmen Sie, in welchen Fällen diese Substantive vorkommen.

Hast du die Aufgabe verstanden, Serezhkin?

Verstanden, Ljudmila Arkadjewna.

Dann legen Sie los.

- "Vater und Mutter". Wer was? Eltern. Dies bedeutet, dass der Fall Gentiv ist. Jemanden beschimpft, was? Wowa. „Vova“ ist ein Name. Also Nominativ. Wofür gescholten? Für schlechtes Benehmen. Anscheinend hat er etwas getan. CREATIVE-Gehäuse. Als nächstes – wie konnte Vova schweigen? Schuldig. Das bedeutet, dass „Vova“ hier den Akkusativ hat. Nun, das „Versprechen“ steht natürlich im DATIV, da Vova es gegeben hat. Das ist es...

Ja, die Analyse erwies sich als originell! Bring das Tagebuch mit, Serezhkin! Ich frage mich, welche Marke Sie sich selbst setzen würden?

Welcher? Natürlich eine Eins!

Also, fünf? Übrigens, in welchem ​​Fall haben Sie dieses Wort „fünf“ genannt?

IM PRÄPOSITIONAL.

Im Präpositional? Warum?

Aber natürlich! Schließlich habe ich es selbst vorgeschlagen!

— « Lachstunde„! Ich habe dieses Buch geschrieben Leonid Kaminsky . Die Schulbibliothekarin hat es mir empfohlen.

- Na, wie gefällt dir dieses Buch?

- Großartig! Einfach super!

Hier ist eine Rezension des Buches: „ Lachstunde» L. Kaminsky Ich habe es aus erster Hand von der Person erhalten, für die es einst geschrieben wurde.

Woher wissen Sie, für welches Alter ein Buch geschrieben ist? Um diese Frage fast sofort zu beantworten, reicht es aus, das Buch aufzuschlagen und das Alter der Hauptfiguren herauszufinden. Wenn es dem Alter Ihres Kindes entspricht, wird das Buch höchstwahrscheinlich für die Zukunft von Interesse sein kleiner Leser. „Eine Lachstunde“ über Kinder im Alter von 7 bis 11 Jahren.

Bücher L. Kaminsky zeichnet sich stets durch einfache Präsentation und Witz aus. Ich empfehle diese Bücher als hervorragenden Pädagogen und sogar Lehrer. Der Autor schreibt keine moralischen Lehren und sagt, dass es schlecht sei, zu täuschen, und dass es gut sei, fleißig zu sein. Er demonstriert dies auf konkrete Beispiele beschrieben in ihren wunderbaren Geschichten und Gedichten. Das Kind wird selbst die entsprechenden Schlussfolgerungen ziehen. Kinder werden die Handlungen der Hauptfiguren leicht verstehen, weil der Autor sie äußerst genau beschrieb, als würde er ihre Gedanken ausspionieren und belauschen. Trotz der Tatsache, dass Leonid Kaminsky verspottet und stellt alles zur Schau schlechte Angewohnheiten Kinder, durch die Zeilen der Geschichten kann man eine große Liebe für ihre jungen Leser spüren. Schließlich schreibt er deshalb über Mängel, damit Kinder sie von außen mit eigenen Augen sehen und sich in den Hauptfiguren wiedererkennen können. Und natürlich verstehen, was gut und was schlecht ist. Und vor allem WARUM!

Buch " Lachstunde„stellt mehrere Geschichtenzyklen dar: „Geschichten über das Kätzchen Yasha“, „Geschichten über Masha“ und „Geschichten über Petja und Papa“. Dazu gehört auch „Die erstaunlichen Abenteuer von Viti Bryukvin und seinen Freunden“. Das Buch endet mit einer Reihe lustiger Gedichte.

Was mir persönlich an diesen Geschichten besonders gefällt, ist ihre Unaufdringlichkeit. Bildungsprozess. Und das in einem überraschend humorvollen Stil.

Beispielsweise beginnt eine Reihe von Geschichten über das Kätzchen Yasha mit der Geschichte „Wie das Kätzchen Yasha zeichnen lernte“. Das Kätzchen gab an, ein sehr fleißiger Schüler zu sein, der unbedingt das Zeichnen lernen wollte. Genau so verhalten sich Kinder im Alter von 7 bis 9 Jahren oft. Ich möchte wirklich etwas lernen und werde ALLE Aufgaben erledigen. Die Geschichte zeigt genau das Gegenteil. Allerdings wie im Leben. Der Lehrer gab Yasha die Aufgabe, eine Maus zu zeichnen, und das ist dabei herausgekommen:

„…. -Wo ist die Maus? - fragte der Lehrer: „Ich sehe ihn nicht.“

„Ich habe es gegessen“, sagte Yasha schuldbewusst.

- OK. Dann werde ich Sie bitten, ein Glas Milch zu schöpfen ...

….. - Nun, zeig mir deine Zeichnung!

„Hier“, sagte Yasha und reichte der Lehrerin erneut ein leeres Blatt Papier.

„Ich verstehe: Du hast natürlich die Milch getrunken.“ Wo ist das Glas?

„Aber das Glas ist transparent – ​​es ist völlig unsichtbar!“

Erkennen Sie, dass dieser kurze Dialog manchmal unseren Kindern ähnelt, die versuchen, ihre Faulheit zu rechtfertigen?

In der Geschichtenreihe „Über Petja und Papa“ gefiel mir die Beschreibung der Beziehung zwischen Vater und Sohn. Wissen Sie, ich würde dieses Buch wahrscheinlich auch Eltern empfehlen! Ein großartiges Beispiel dafür, wie man Kinder ohne Gürtel großzieht. Auch aus rein praktischer Sicht können Sie die beschriebenen Spiele zwischen Kind und Eltern zur Kenntnis nehmen:

„... – Papa“, bemerkte Petja, „es ist interessant: Ich sagte „Hund“ und du sagtest „Hund.“ Welches Wort ist richtig?

- Beide Wörter sind richtig. Solche Wörter nennt man Synonyme...

... - Und es gibt auch Wörter, die gegensätzliche Bedeutungen haben. Sie werden Antonyme genannt.

- Zum Beispiel? - fragte Petja.

- Zum Beispiel TAG – NACHT, weinen – lachen, dick – dünn...

…. „Weißt du was“, sagte Papa, „lass uns mit dir Antonyme spielen.“

- Lasst uns! Und wie?

- Hör zu. Ich werde jetzt schreiben Kurzgeschichte, und Sie versuchen, meine Worte durch Antonyme zu ersetzen, also das Gegenteil zu sagen ...

— Es war einmal ein kleiner Junge, Tolik.

Petja dachte und sagte:

„Es war einmal ein gesunder alter Mann, Tolik...“

Das Ergebnis war sehr Lustige Geschichte mit Papa und Petja. Ich lachte herzlich. Und ich dachte, dass ich so ein Spiel zu Hause mit den Kindern spielen sollte. Sowohl Lernen als auch Spaß. Übrigens spielen Papa und Petja in der nächsten Geschichte ein weiteres Spiel, das auch sehr interessant ist.

Leonid Kaminsky in seinem Buch „ Lachstunde„beschreibt sowohl hervorragende als auch schlechte Schüler. Denn exzellente Studierende haben auch Mängel. In der Geschichte „Wissen ist Macht“ wird der Fall eines hervorragenden Studenten mit dem Spitznamen Round from 5 „Yu“ beschrieben. Aber in „Die erstaunlichen Abenteuer von Viti Bryukvin und seinen Freunden“ werden Geschichten über einen C-Schüler beschrieben. Viti Bryukvins reiche Fantasie lässt Sie gleichzeitig bewundern, lachen und weinen. Entweder gibt er Außerirdischen ein Interview, dann bringt er Papa unerwartet fast an den Punkt Nervenzusammenbruch, wobei er sich Daniel Defoes Zeilen aus dem Buch aneignet Das Leben und die erstaunlichen Abenteuer von Robinson Crusoe“ in seinem Aufsatz darüber, wie er den Sommer verbrachte, beschrieb er die Winterferien jedoch mit den Worten von Puschkin. Mit einem Wort: Mit diesem Jungen wird es Ihnen nicht langweilig! Und Kinder werden gerne über die Abenteuer von Vitya und seinen Freunden lesen.

Ich hoffe, ich konnte Sie für dieses wundervolle Buch interessieren. Lachstunde» Leonid Davidovich Kaminsky .

Ich wünsche Ihnen eine angenehme und lehrreiche Lektüre.

Ljudmila Arkadjewna, kann ich reinkommen?
-Komm rein, komm rein, Sereschkin!
-Ich bin zu spät.
-Das habe ich schon erraten. Zunächst einmal: Hallo!
- Hallo.
- Zweitens, erklären Sie uns bitte, was passiert ist?
-Oh, was ist nicht passiert! Zuerst wurde die Uhr beschädigt.
-Wir haben aufgehört, oder was?
-Nein, der Uhrzeiger hat gerade angefangen, sich gegen den Uhrzeigersinn zu bewegen. Und die Minute ist gegen die Minute. Und ich wusste nicht, wie spät es war. Aber dann habe ich es herausgefunden.
-Auf welche Weise?
-Ganz einfach: Ich habe am Informationsschalter angerufen und sie sagten: „Es ist schon halb zehn!“ Ich sage: „Wirklich?“ Und sie antworten: „Aha!“
-Nun, was kommt als nächstes?
-Ich merkte, dass ich zu spät kam, zog mich schnell an und rannte zur Tür hinaus. Ich schaue: Die Maler haben das gesamte Treppenhaus mit grüner Farbe gestrichen. Und sie stellten ein Schild auf: „Der Durchgang ist vorübergehend gesperrt.“ Das heißt, bis es trocknet. Was zu tun ist? Ich musste das Abflussrohr hinunterklettern. Ich ging schnell hinunter, rannte auf die Straße und schaute: Was ist das? Es gibt keine Möglichkeit, auf die andere Seite zu gelangen; die gesamte Straße ist gesperrt.
-Haben sie es wirklich auch grün gestrichen?
- Nein, wovon redest du! Es stellte sich heraus, dass eine Giraffe über die Fahrbahn geführt wurde, sodass der gesamte Verkehr gestoppt wurde.
-Wo haben sie diese Giraffe hingebracht?
-Weiß nicht. Wahrscheinlich in den Zoo oder in den Zirkus. Generell mussten wir warten. Na ja, dann bin ich zur Schule gegangen, weil sonst nichts passiert ist.
-Alle?
-Alle.
-Also. Sehr unglaubliche Geschichte. Nun gestehen Sie, Serezhkin: Gibt es in dem, was Sie uns gerade erzählt haben, mindestens zwei wahre Worte?
-Es gibt zwei Wörter...
-Welche Wörter sind das?
-"Ich bin zu spät..."

Ich wusste es! Schließlich ist heute Montag! - sagte Anton Petukhov düster und schüttelte zum dritten Mal seine Aktentasche.
-Montag? Na und? - Petuchows Nachbar an seinem Schreibtisch, Jura Sereschkin, war überrascht.
-Was was! Und die Tatsache, dass mir am Montag alle möglichen Probleme passieren. Und heute: Ich habe meinen Stift verloren. So cool. Mit Gelstift.
- Schauen Sie in Ihre Taschen.
-Ich schaute. NEIN. Höchstwahrscheinlich hat er es in der Pause gesät, als er mit Bryukvin kämpfte.
-Hör zu, Hahn, ich habe eine Idee! Schreiben Sie eine Anzeige!
-Welche andere Ankündigung?
- Nun, ich habe meinen Stift verloren. Und beschreibe die Zeichen. Sie wissen, was sie sagen: „Er ist rot, hat einen gestreiften Schwanz und grüne Augen. Wir bitten Sie, ihn gegen eine Belohnung zurückzugeben.“
-Lachst du immer noch?
- Nein, ich meine es ernst. Hier, nimm meinen Stift und schreibe. Und hängen Sie es an einem gut sichtbaren Ort auf, beispielsweise in der Nähe des Buffets.
Anton seufzte und begann eine Anzeige zu schreiben. In der Pause befestigte er es am Eingang zum Buffet, neben einem Plakat mit der Aufschrift: „Alle sind gesund – ihr, wir, ihr, wenn eure Hände gewaschen sind!“
...Ljudmila Arkadjewna betrat die Klasse und verkündete:
- Bitte bereiten Sie Notizbücher und Stifte vor. Heute schreiben wir einen Aufsatz. Alle außer Petuchow.
„Warum außer? ...“ Anton war überrascht. - Und ich?
-Zuallererst haben Sie nichts zum Schreiben. Und zweitens haben Sie heute bereits einen Aufsatz geschrieben. Bitte nehmen Sie es, ich habe es überprüft.
Petuchow nahm dem Lehrer ein Blatt Papier und setzte sich.
Sereschkin schaute auf Antons Zettel und las ihn.

In diesem Artikel werden wir über Leonid Kaminsky sprechen – einen Journalisten, Künstler, Schriftsteller und Literaten. Das Talent davon wundervolle Person im Bereich der kindlichen Kreativität eröffnet. Die vom Autor geschriebenen Bücher sind interessant, lustig und witzig. „Lehrer des Lachens“, so wurde Leonid Davydovich genannt.

Mashenka oder wie alles begann

Biografie des Schriftstellers

Leonid Kaminsky wurde am 27. April 1931 in Kalinkowitschi, Gebiet Gomel, in Weißrussland geboren. Die Kindheit des Schriftstellers verbrachte er beim Militär und Nachkriegsjahre. 1954 schloss er sein Studium am Leningrader Institut für Bauingenieurwesen ab. Später in der Biographie von Leonid Kaminsky passiert es wichtiger Punkt: 1966 schloss er sein Studium als Grafiker am Moskauer Druckinstitut ab. Kaminsky war Mitglied der kreativen Gewerkschaften der Stadt St. Petersburg: Journalisten, Künstler, Schriftsteller und Theaterschaffende. Seit 1966 schreibt er regelmäßig für die Zeitschrift „ Lustige Bilder„, arbeitete mit vielen Kinderzeitschriften zusammen, wie „Buratino“, „Balamut“, „Bus“, „Murzilka“, „Iskorka“ und anderen. Seit 1979 ist er Herausgeber und Verfasser der Humorabteilung der Zeitschrift Koster. Von 1981 bis 1992 nahm er im Experiment-Theater an der Varieté-Show des Autors für Vorschul- und Kleinkinder teil Schulalter„Lektion des Lachens“, wo er die Rolle des Lehrers des Lachens spielte. 1998 wurde ihm die Goldene Ostap-Statuette verliehen Internationales Festival Humor in der Kategorie „Humor für Kinder“.

Lachlehrer

Eine Person, der der Sinn für Humor fehlt, ist sozial gefährlich, genau das glaubte Leonid Davydovich. Fünfundzwanzig Jahre lang sammelte er Schulfolklore. Die Werke von Leonid Kaminsky für Kinder sind in der Schulliteratur-Anthologie enthalten. Um Optimismus in der Gesellschaft zu schaffen, ist es zunächst notwendig, bei der jüngeren Generation Selbstironie, die Fähigkeit, auf Witze zu reagieren und vor allem gesunden Humor zu schätzen – das war Kaminskys Hauptaufgabe, und hier setzt er an hat seine Berufung gefunden. Er arbeitete mehr als dreißig Jahre lang für die Zeitschrift „Combat Pencil“ und vermittelte den Menschen den Funken einer lockeren und positiven Einstellung gegenüber der Welt. Die Erfolgsbilanz von Leonid Davydovich ist überraschend und gleichzeitig beeindruckend, und Sie verstehen, dass vor Ihnen wirklich einer der wenigen „klugen“ Menschen steht, denen Sie für die positive Ladung, die unser Leben verlängert, „Danke“ sagen möchten. Leonid Kaminskys Bücher sind sowohl für Erwachsene als auch für Kinder interessant; es gibt keinen sinnvolleren Zeitvertreib im Familienkreis als die Lektüre seiner Werke, die mit unglaublicher Leichtigkeit und Genauigkeit lustige Begebenheiten aus dem Leben von Schulkindern beschreiben. Und trotz der Tatsache, dass der Autor das schlechte Benehmen von Kindern so gerne lächerlich macht, strahlt in den Zeilen jedes Werkes große Liebe für seine jungen Leser aus. Leonid Kaminskys Geschichten für Kinder waren so beliebt und hatten einen durchschlagenden Erfolg, dass von überall her Briefe mit Witzen und lustigen Geschichten zu ihm kamen die Sowjetunion.

Die Geschichte des Gedichts „Ankündigung“

Eins Lustige Geschichte geschah im Leben von Leonid Kaminsky. 1983 veröffentlichte die Zeitschrift „Veselye Kartinki“ das Gedicht „Ankündigung“, das der Plausibilität halber als echte Werbung „mit Rand“ der angegebenen Telefonnummer dargestellt wurde. Genau so sahen die Werbeanzeigen aus, die auf Wasserleitungen und Hauswände geklebt waren, und das Lustigste war, dass die Leute anfingen, die im Gedicht angegebene Nummer anzurufen. Einige scherzten, andere waren ernsthaft an sprechenden Papageien und importierten Regenschirmen interessiert. Der Rentner, dessen Wohnung unter dieser Nummer registriert war, musste seine Telefonnummer ändern. Und der mürrische Rentner schrieb eine Beschwerde an die Zeitschrift „Funny Pictures“. Hier ist eine lustige Geschichte, die passiert ist wahres Leben mit Leonid Davydovich.

Eine lehrreiche Geschichte über Erstklässler

Leonid Kaminskys Geschichte „Wie Mascha zur Schule ging“ war seiner Tochter Maria gewidmet. Die Geschichte war lustig, leicht zu lesen und gleichzeitig lehrreich. Auf den ersten Blick ist die Geschichte einfach und unkompliziert: Die Erstklässlerin Masha entschied, dass sie nicht mehr zur Schule gehen muss, da sie lesen und zählen kann. Der Lehrerin gelang es, das kleine Mädchen mit Beispielen aus der Welt um uns herum zu interessieren, die für ein Kind leicht verständlich waren. „Warum sind die Blätter grün, warum leuchten die Sterne und wie sagt man „Katze“ auf Englisch?“ So einfach, auf den ersten Blick und so weise, ohne dem Baby Schmerzen zu bereiten, ohne ihm seine Überlegenheit zu zeigen, weckte sie seine Neugier. Fürsorgliche Haltung, angetrieben von einer großen Liebe zu kleinen Kindern – das ist die Moral dieser Geschichte. „Ich bleibe“, sagte Mascha und setzte sich wieder an ihren Schreibtisch. Witzig, klug, aber noch so klein, erhielt das Mädchen ihre erste Lektion, deren Bedeutung für sie so bedeutsam war, dass sie sich aufgrund ihres geringen Alters nicht vollständig darüber im Klaren war. Diese Geschichte wird zunächst einmal lehrreich sein im richtigen Sinne dieses Wort für viele Lehrer und Eltern.

Ein außergewöhnliches Buch oder eine Sammlung von Zitaten aus Schulaufsätzen

Im Jahr 2008 wurde es in St. Petersburg veröffentlicht außergewöhnliches Buch„Geschichte des russischen Staates in Auszügen aus Schulaufsätze„Der Autor dieses faszinierenden Kinderwerks sammelt seit Jahren allerlei Fehler von Schülern. Leonid Kaminsky wollte dieses Buch zu seinen Lebzeiten veröffentlichen, hatte aber keine Zeit. Das war, nein, warum, es ist Leonid Davydovichs wunderbarste Sammlung von Auszügen aus Schulaufsätzen, eine echte Wortverwirrung, aber in der Kindheit geht es ohne Verwirrung nicht. Lassen Sie uns einige Beispiele dafür nennen. „Wann regierte Peter I.? - Von 40 auf 46 Absätze.“ Oder hier einer meiner Favoriten: „Ich habe den Weihnachtsmann an seinen Turnschuhen erkannt, er war unser Sportlehrer.“ Und schließlich dieses Zitat: „Die Revolutionäre zitterten nicht um ihre eigene Haut. Sie zitterten um die Haut anderer.“ „Um Kabanikhas Tyrannei zu entgehen, beschloss Katerina, sich zu ertränken, weil sie ihr ganzes Leben lang frei bleiben wollte.“ Die Zeichnungen, die Leonid Davydovich für seine Geschichten zeichnete, ähneln denen von Kindern, ebenso voller Naivität und „Unfähigkeit“; Kaminsky schrieb die Unterschriften darunter sogar „von Hand“, wie in Schulheften.

Dankesworte sind die beste Belohnung für einen Schriftsteller

Beim Lesen der Rezensionen mit freundlichen und aufrichtigen Dankesworten möchte ich Folgendes hinzufügen: Die Werke von Leonid Kaminsky sind für Kinder im Grundschul- und Grundschulalter interessant weiterführende Schule, da sie in diesem Alter neugierig sind, über die Ereignisse und Vorfälle zu lesen, die ihren Altersgenossen widerfahren sind. Vor allem, wenn sie mit einer gewissen Portion Humor geschrieben sind. Es lohnt sich auch, die Tatsache zu bedenken, dass die Arbeitsbelastung in der Schule für Kinder heute erheblich ist und die Werke von Leonid Kaminsky großartig für die emotionale Befreiung eines Schülers sind. Es gibt keine Beschwerden über schlechte Leistungen. Alle Geschichten stammen aus dem wirklichen Leben und sind geschrieben in leicht verständlicher Sprache.

Schultheater oder ein C wie ein Tiger

Vielfalt Bühnenkreativität- Das ist ein Schultheater. Wie viele Sketche wurden nach den Werken von Leonid Davydovich inszeniert! Wie viel Freundlichkeit, Humor und Lachen gab es von den Bühnen Schultheater. In diesem Kreativworkshop für Kinder lernen Sie, Schönheit zu schätzen und spirituelle Leere zu vermeiden. Kaminskys Werke sind vielfältig und interessant. Ein Beispiel ist Leonid Davydovichs Geschichte „Kreuz für einen Tiger“, in der ein Vater und ein Sohn Wörter spielen, die mit dem Buchstaben „T“ beginnen und sich in diesem Raum befinden. Fernseher, Nachttisch, Telefon und...Tiger.

Der Einfallsreichtum und die Spontaneität von Kindern sowie die Beobachtungsgabe von Erwachsenen wurden in dieser Geschichte vereint, die auf den Bühnen von Schultheatern aufgeführt werden kann und wurde. Alle Arbeiten von Kaminsky sind so „unser“ und lieb, verständlich und lustig, freundlich und entspannend.

Abschluss

Zusammenfassend möchte ich abschließend darauf hinweisen, dass die wichtigste Aufgabe, die sich Leonid Kaminsky gestellt hat, hervorragend gelöst wurde. Was ist das für eine Aufgabe? Wie Leonid Davydovich selbst sagte, ist es das Wichtigste, Kindern das Lachen beizubringen. Kinder zum Lachen zu bringen ist eine angenehme Sache; es ist nicht nur Arbeit, sondern auch Vergnügen. Leonid Kaminsky bleibt als aufrichtiger Mensch in Erinnerung, großer Freund Kinder, der Besitzer einer erstaunlichen Ladung Humor und kreativem Optimismus. Leonid Davydovich starb 2005 am 23. November im Alter von 75 Jahren in St. Petersburg.