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Alter: Kinder von 3 bis 6 Jahren.
Fabrik „Regenbogen“.
Erscheinungsjahr unbekannt. Das Spiel ist alt, vielleicht 1990. oder 1991
Ziel: Entwicklung von Aufmerksamkeit, visueller Wahrnehmung und Denken.

Das Kit enthält:

1. Farbige Karten – 10 Stück.
2. Schwarz-Weiß-Umrisskarten – 10 Stück.
Es ist notwendig, die farbigen Karten auszuschneiden. Entlang der Linien.
Das Spiel wird sowohl für Mädchen als auch für Jungen interessant sein.

Spielregeln „Funny Portrait“

Um das Spiel zu starten, müssen Sie die farbigen Karten sorgfältig entlang gerader schwarzer Linien ausschneiden und auf dem Tisch mischen.
1. Versuchen Sie, Porträts aus einzelnen Teilen zusammenzusetzen Märchenhelden.Konturkarten helfen dabei.
2. Ohne Karten zu verwenden und eigene Fantasie zu zeigen, können Sie Ihre eigenen lustigen Porträts sammeln.
3. Nachdem er die Umrisskarten an die Spieler verteilt hat, nimmt der Moderator jeweils ein Stück von den ausgeschnittenen farbigen Karten. Nachdem er es den Spielern gezeigt hat, gibt er es dem Spieler, der einen Teil des Bildes seiner Umrisskarte erkannt hat.

Gewonnen hat der Spieler, der als Erster ein Porträt auf seiner Umrisskarte gesammelt hat.

Nadezhda Kondakova

Ich präsentiere meine Version didaktisches Spiel"Sammle ein Porträt". Ein Spiel aus Pappe und farbigem Papier. Frisuren, Nasen, Augen, Lippen müssen ausgeschnitten und laminiert werden. Es werden auch Ovale aus Pappe (Gesichter) verwendet, rechteckige farbige Pappbögen für die Position der Porträt.

Der Zweck dieses Spiels: 1. Festigung des Wissens über die Bestandteile des Gesichts und deren Lage. 2. Festigen Sie Ihr Wissen über das Genre Porträt, erfinden und komponieren Porträt aus verschiedene Teile Gesichter.

Ein Spiel entwickelt Vorstellungskraft und Gedächtnis.

So einfach ist es, ein Spiel zu entwerfen.

Wir schneiden Haare in verschiedenen Farben aus farbigem Papier oder Karton aus.

Anschließend schneiden wir die Lippen mit verschiedenen Gesichtsausdrücken aus.

Dann schneiden wir Augen in verschiedenen Farben aus.

Jetzt fange an zu fantasieren. Sie können einen Schal zuschneiden und es wird eine Großmutter

Kann gemacht werden Porträt von Papa.

Ist eine Abholung möglich? Schwesterporträt.

Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf! Sie können Gläser in verschiedenen Formen schneiden.

Das ein Spiel Meinen Schülern gefällt es sehr gut, sie haben große Freude daran, abwechslungsreich und sehr interessant zu gestalten Porträts.

Veröffentlichungen zum Thema:

Hallo, liebe Kollegen und Freunde! Der Frühling steht vor der Tür, die Stimmung wird von Tag zu Tag besser und ich habe es für meine älteren Kinder gemacht.

Ziel: Die figurative Wahrnehmung bei Kindern zu entwickeln, die Fähigkeit der Kinder zu fördern, Perlen in einer bestimmten Reihenfolge (gelb, gelb) zusammenzusetzen.

Didaktisches Lotto „Sammle eine Blume“ für 4 bis 7 Jahre. Das Spiel besteht aus 11 Zentren und 56 Blütenblättern. Es können 2 bis 11 Personen spielen. Ziel: Konsolidierung.

Spielbeschreibung: Das Spiel ist für Kinder im Alter von 3-4 Jahren gedacht. Kinder in diesem Alter beginnen, sich mit Bäumen, Teilen und Veränderungen im Laufe der Jahreszeiten vertraut zu machen.

Didaktische DIY-Spiele! Liebe Kolleginnen und Kollegen, Ich mache Sie darauf aufmerksam didaktische Spiele handgefertigt für Kinder.

Ziel: Gedächtnis und Denken entwickeln, Kindern die Fähigkeit beibringen, aus einzelnen Teilen ein ganzes Bild richtig zusammenzusetzen und verschiedene zu identifizieren.

Ein Kind mit geistiger Behinderung wird nicht in die soziale und soziale Entwicklung einbezogen kulturelle Errungenschaften universelle menschliche Entwicklung. Von.

Elena Fedotovskaya

Wenn Sie sehen, was auf dem Bild ist

Schaut uns jemand an?

Oder ein Prinz in einem alten Umhang,

Oder ein Steeplejack in einer Robe,

Pilot oder Ballerina,

Oder Kolka, dein Nachbar,

Erforderliches Bild

Angerufen PORTRÄT.

„Lied über Gemälde“

Wie viele Spiele nach Genre gibt es? Porträt", und man kann sie nicht zählen! Natürlich ist dies eines der beliebtesten Genres Kinder. Und natürlich wollte ich das Spiel haben. Sammle ein Porträt".

Ich präsentiere Ihnen meine Entwicklung dieses Spiels.

Ziel: Komponieren Porträt aus einzelnen Gesichtspartien eigene Wahl und Fantasie. Aktivieren Sie die dialogische Sprache, entwickeln Sie Aufmerksamkeit, kreatives Denken, Vorstellungskraft und Fantasie.

Gesichter und alle Utensilien werden mit Gouache gezeichnet und anschließend wird alles zur Gewährleistung der Haltbarkeit laminiert.

Ich werde nicht sagen, dass das Hauptziel darin bestand, Gesichtsausdrücke zu haben (es gibt andere Spiele dafür, ich möchte so viel wie möglich abdecken). große Menge spielen.

Ist unser Lieblingshobby in diesem didaktisch Spiel – erstelle dein eigenes Porträt, und dann verändern wir im Kreis einen Teil des Gesichts, zum Beispiel die Augen, und sehen, wie sich das Gesicht verändert, dann verändern wir den Mund und so weiter.

Dies sind die Rohlinge von Gesichtsteilen, die in unserem erhältlich sind Arsenal:

Frisuren:

Nun, viele verschiedene Dinge Zubehör:

Hüte für Herren:

Hüte sind etwas für die Damen, und natürlich sollte es welche geben. mehr:

Und mein Lieblingsaccessoire Kinder - Brille, denn Sie können sie sogar selbst anbringen Nase:

Und das sind ich und die Jungs während einer offenen Unterrichtsstunde beim Zeichnen unserer Porträt, oder besser gesagt, sie haben das Fehlende fertig gezeichnet. Die Lektion hieß „ Porträt, das jedem passt“:

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Veröffentlichungen zum Thema:

Bei der Organisation didaktischer Spiele für Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren muss der Lehrer deren Altersmerkmale genau kennen: Das Kind wird aktiver.

Didaktisches Spiel für jüngere Kinder Vorschulalter„Ein Bild zusammensetzen“ (Zyklus „Do it yourself für Kinder“) Materialien: Haushalt.

Didaktisches Spiel „Sammeln Sie ein Wappen und ein Logo“ (für Kinder von 5 bis 7 Jahren) Ziele: 1. Kinder in die Wissenschaft der Heraldik einführen, was ein Logo ist. 2.

Didaktisches Spiel „Nimm die Bleistifte in eine Schachtel“ für Kinder von 2 bis 5 Jahren. Spiele mit Lernspielzeug und Materialien sind eher dafür gedacht.

Guten Tag! Ich präsentiere Ihnen ein didaktisches Spiel „Stellen Sie eine Postkarte zusammen“, das Sie mit Ihren eigenen Händen erstellt haben. Ziel: Entwicklung kleiner.

Ich präsentiere Ihnen ein pädagogisches Brettspiel für Kinder „Assemble a Portrait“, das ich selbst aus improvisierten Materialien erstellt habe.

Didaktisches Spiel „Machen Sie ein Porträt oder ein Phantombild“

Julia Suchowa.

Didaktisches Spiel „Machen Sie ein Porträt oder ein Identikit.

Dieses Spiel eignet sich sehr gut, wenn Kinder an ein Genre der Malerei wie die Porträtmalerei herangeführt werden sollen. Die Kinder lieben es zu experimentieren und zu kreieren, und dieses Spiel gibt ihnen die Möglichkeit dazu. Es wird gut für unabhängige Aktivitäten verwendet.

Ziel: das Wissen der Kinder über die Bestandteile des Gesichts und deren räumliche Lage zu festigen.

Aktivieren Sie den Wortschatz der Kinder;

Entwickeln Sie die Sprachaktivität und das Denken von Kindern;

Material: Karten mit Optionen für Bilder verschiedener Gesichtspartien: Stirn mit Augenbrauen, Augen, Lippen, Kinn, Frisur

Aufgaben (Optionen):

Option 1: Bitten Sie das Kind, vor dem Spiegel ein „Porträt“ von sich selbst anzufertigen: „Welche Farbe haben Ihre Augen?“ Was sind die größten? (groß, klein) Ihre Merkmale? (z. B. zusammengekniffen) Was für eine Stirn: hoch, breit, schmal? Welche Art von Augenbrauen: Farbe, Form? Wie sind deine Lippen: schmal, prall, fest zusammengepresst? Welche Frisur? Wie lang sind die Haare, welche Farbe?“ usw.,

Option 2: Bitten Sie das Kind, ein „Porträt“ eines Gleichaltrigen anzufertigen.

Option 3: Der Lehrer erstellt ein Porträt des Kindes in der Gruppe, der Rest der Kinder rät.

Option 4: Das Kind macht ein Porträt eines Gleichaltrigen, die anderen Kinder raten.

Option 5: Kinder stellen nach ihren eigenen Plänen ein Porträt aus verschiedenen Gesichtspartien zusammen.

Fertigungsablauf:

Zuerst habe ich die Bilder von Maama Pictures heruntergeladen, sie dann auf einem Farbdrucker ausgedruckt und laminiert. Kinder freuen sich sehr über dieses Spiel.

Zum Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

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Didaktisches Spiel „Bilde einen Satz“

Zweck des Spiels: Kindern beibringen, die Anzahl der Wörter in einem Satz zu bestimmen, die richtigen Verben auszuwählen, das Wissen zu festigen, dass wir einen Punkt am Ende eines Satzes setzen, um eine kohärente Sprache der Kinder zu entwickeln. .

Transkript

1 Didaktische Spiele zum Porträt-Genre 1

2 DIDAKTISCHE SPIELE ZUM PORTRÄT-GENRE VERvollständigen EIN PORTRÄT EINES MÄRCHENHELDEN ZIEL. Um das Wissen der Kinder über die Bestandteile des Gesichts und ihre räumliche Lage zu festigen, um sie zu ermutigen, die Wörter in der Sprache zu verwenden: oben, oben, unten, unten, dazwischen, darunter. NOTIZ. Die NASE liegt zwischen den Augen. Die Augenbrauen liegen über den Augen. MATERIAL. Porträt eines Märchenhelden, in 8 Teile geschnitten (Gesicht in zwei Hälften und Stirn, Augen, Nase, Mund und Kinn in 4 Teile). 2

3 Familienporträt Zweck. UM DAS WISSEN DER KINDER ÜBER GESCHLECHTS- UND ALTERMERKMALE VON MENSCHEN ZU FESTIGEN. Benennen Sie die charakteristischen Merkmale eines männlichen und weiblichen Gesichts, junger und älterer Menschen. AUSWÄHLEN UND VOLLSTÄNDIGEN PORTRÄTS: MÜTTER, VÄTER, GROSSMÜTTER, GROSSVÄTER, SCHWESTERN UND BRÜDER. Material. 6 PORTRÄTS, IN 4 TEILE GESCHNITTENT (STIRNENKOPF, AUGEN, NASE, LIPPEN UND KINN), SOWIE SEPARAT PERÜCKEN UND VERLÄNGERUNGEN (SCHNÄRTZE, BÄRTE, BRILLEN). 3

4 Finden Sie einen Fehler im Porträtziel. FESTIGEN SIE DAS WISSEN ÜBER DIE BESTANDTEILE DES GESICHTS: STIRN, HAARE, AUGENBRAUEN, AUGENLIDER, WIMPERN, AUGEN, SCHÜLLEN, NASE, NASENLANGE, WANGEN, WANGEN, MUND, LIPPEN, KINN, OHREN. Identifizieren Sie die fehlenden Teile des Gesichts in der Figur und sagen Sie, welche Funktion sie erfüllen. Material. 10 KARTEN MIT EINEM BILD DER EINEN PERSON MIT VERSCHIEDENEN NACHTEILEN. 4

5 Gesichtsausdrücke Bekanntlich hat ein Mensch verschiedene Stimmungen: Freude, Überraschung, Lachen, Weinen, Gereiztheit, Wut, Ruhe. VERSCHIEDENE AUSDRÜCKE IM GESICHT EINER PERSON WERDEN FAMILIEN GENANNT. Studieren Sie die Stimmungsdiagramme sorgfältig und versuchen Sie, sie zu zeichnen. 5

6 Überlegen Sie sich ein Porträt des Ziels und stellen Sie es zusammen. FESTIGEN SIE DAS WISSEN ÜBER DAS PORTRÄT-GENRE UND ERSTELLEN SIE EIN PORTRÄT AUS VERSCHIEDENEN GESICHTSTEILEN NACH IHRER EIGENEN WAHL UND VORSTELLUNG. LERNEN SIE, SICH AN DER LAGE DER VERSCHIEDENEN GESICHTSTEILE UND IHREN PROPORTIONEN RICHTIG AUSZURICHTEN. Material. VERSCHIEDENE ÄNDERUNGEN DER GESICHTSTEILE NACH FARBE UND FORM. ZUSÄTZLICHE ARTIKEL: PERÜCKEN, SCHNURRBÄRTE, BÄRTE, HÜTE USW. 6

7 GUTE UND BÖSE HELDEN ZIEL. LEHREN Sie, Märchenfiguren nach den Prinzipien zu klassifizieren: Gut und Böse; dumm und klug; lustig und gruselig. Finden Sie Helden zu einem bestimmten Thema und begründen Sie Ihre Wahl. MATERIAL. Bilder mit verschiedenen Darstellungen Märchenfiguren mit ausgeprägten Charaktereigenschaften (Emelya, Baba Yaga, Serpent Gorynych, Fox, Elena the Beautiful usw.) 7

8 ERKENNEN SIE DAS PORTRÄT AN DER BESCHREIBUNG UND ZEICHNEN SIE ES 1. So sah sie aus: Ihr karottenfarbenes Haar war zu zwei engen Zöpfen geflochten, die in verschiedene Richtungen abstanden; die Nase sah aus wie eine winzige Kartoffel und war außerdem mit Sommersprossen gesprenkelt; Weiße Zähne funkelten in seinem großen, breiten Mund. Sie trug ein blaues Kleid, aber da sie offenbar nicht genug blauen Stoff hatte, nähte sie hier und da rote Flicken hinein. Für sehr dünne und Dünne Beine sie zog lange Strümpfe verschiedene Farben: eine ist braun und die andere ist schwarz. Und die riesigen schwarzen Schuhe schienen gleich herunterzufallen. Astrid Lindgren. Pippi Langstrumpf 2. In der Nähe des Zauns stand eine lange Stange, auf der eine Vogelscheuche aus Stroh ragte, um die Vögel zu vertreiben. Der Kopf des Stofftiers bestand aus einem mit Stroh gefüllten Beutel, auf den Augen und ein Mund aufgemalt waren, sodass es lustig aussah menschliches Gesicht. Die Vogelscheuche trug einen abgetragenen blauen Kaftan.“ Hier und da ragte Stroh aus den Löchern im Kaftan. Auf seinem Kopf trug er einen alten, schäbigen Hut mit abgeschnittenen Glöckchen und an seinen Füßen alte blaue Stiefel. A. Wolkow. Magier Smaragd Stadt(Vogelscheuche) 8

9 3. Das Mädchen nahm einen Besen und setzte sich auf den Boden, sie hatte solche Angst. Da war jemand unter dem Besen! Klein, struppig, im roten Hemd, mit funkelnden Augen und schweigsam. Auch das Mädchen schweigt und denkt: „Vielleicht ist das ein Igel?“ Warum ist er gekleidet und trägt Schuhe wie ein Junge? Vielleicht ein Spielzeugigel? Sie starteten es mit dem Schlüssel und gingen. Aber Fabrikspielzeuge können nicht so laut husten und niesen. HIER BEGANN NATASHA NOCH ZU LACHEN. Der Mann war sehr lustig. TRÄGT EIN ROTES HEMD MIT GÜRTEL, HÖHEN AN DEN BEINEN, EINER NACHRUND UND EINEM MUND ZU DEN OHREN, BESONDERS WENN ER LACHT. Tatiana Alexandrova. KUZKA (HAUSHALTS-KUZKA) SPIELÜBUNG „STICK PEOPLE“ Zweck. Bringen Sie Kindern bei, die Ähnlichkeit menschlicher Posen in realistischen und schematischen Bildern zu erkennen; Üben Sie, die Posen von Menschen in einer schematischen Darstellung zu vermitteln. Material. Der Lehrer hat einen Filzstift und Stöcke (mit Flanell beklebte Streifen aus dünnem Karton) zum Auslegen kleiner Leute, schematische Bilder von kleinen Leuten darin verschiedene Posen. Kinder haben Karten, die in zwei Felder unterteilt sind, eines mit einem skizzenhaften Mann, das andere frei, einfache Bleistifte. 9

10 Bewegen. Zeigen Sie den Kindern drei oder vier Personen, die auf unterschiedliche Weise dargestellt sind. Fragen Sie, wer die Bewegungen eines der kleinen Männchen nachahmen kann. Das Kind nimmt die Pose eines der Männchen ein und die Kinder finden auf der Karte ein Männchen mit den gleichen Bewegungen seiner Arme und Beine. Beschreiben Sie seine Haltung in Worten. Zum Beispiel: „Die Ellbogen sind gebeugt und angehoben, ein Bein ist am Knie stark gebeugt, das andere ist gestreckt.“ Zeigen Sie auf einem Flanellgraphen, wie Sie verschiedene dargestellte Personen darstellen können (3-4 Posen). Dann geben Sie den Kindern jeweils eine Karte, bitten Sie sie, ein Männchen zu finden, dessen Arme und Beine die gleichen Bewegungen wie das Strichmännchen haben, und es auf ein leeres Feld zu stellen. 10

11 HANDBUCH „EIN BEWEGLICHER MANN“ (AUF EINEM FLANELLGRAPH) Zweck: Zu lernen, eine Figur einer Person im statischen Zustand sowie in Bewegung auf einem Flanellgraphen zu komponieren Komponenten, entsprechend Teilen des menschlichen Körpers. Schlagen Sie vor, eine Figur einer Person aus Teilen in einer bestimmten Position zusammenzustellen und das resultierende Bild auf Papier zu übertragen. Material und notwendige Ausrüstung: Für jedes Kind - ein Tisch-Flanelgraph und ein Satz Teile einer auf den Flanell geklebten Männerfigur: 2 Details des Bildes des Kopfes im Profil und im ganzen Gesicht, 2 Teile des Rumpfes in zwei Positionen: vorne und seitlich, getrennt am Ellenbogen, 2 Arme (4 Teile) und 4 Teile Beine am Knie getrennt. elf

12 Liste der verwendeten Literatur: 1. Trofimova M.V. und andere. „Sowohl studieren als auch spielen, bildende Künste“ Jaroslawl, Akademie für Entwicklung, 2001. 2.Shalaeva G.P. Lernen, eine Person zu zeichnen. M., Herausgeber: AST, Slovo, 2009 Hinweis: Fotos, die hergestellte didaktische Spiele zeigen, unterliegen dem Urheberrecht. 12

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