Conhecimento básico de inglês em tabelas.

EM " Inglês rápido. Toda a gramática em tabelas e diagramas» coletou o mais necessário Regras gramaticais inglesas em diagramas e tabelas. Esta é uma espécie de cábula para quem deseja relembrar ou esclarecer rapidamente conhecimentos previamente adquiridos. Organização clara O material e o layout nada chato tornam o livro atraente e útil para qualquer pessoa interessada na língua inglesa. A metodologia única do autor permite que você domine o material de forma rápida e eficiente. O manual destina-se a ampla gama leitores.

Ano: 2014
Editor: AST
Matveev S. A.
Formatar: pdf

Livro didático
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Regras gramaticais do inglês em diagramas e tabelas

Pronome EU("I") é sempre escrito com letras maiúsculas.
O pronome você (“você, você, você”) é traduzido para o russo como “você” (“Você”) ou “você”, dependendo do contexto. Também é usado para se dirigir a estranhos. A frase inteira não tem conotação de familiaridade ou desdém; Não existe uma forma especial de tratamento educado em inglês.

Quem quer lembrar ou esclarecer rapidamente o conhecimento

Pronome isso refere-se a objetos, animais. Todos os objetos inanimados, conceitos, bem como alguns seres vivos são substituídos pelo pronome isto. Corresponde em russo aos pronomes de todos três tipos e é traduzido dependendo do gênero do substantivo que substitui.

Pronomes pessoais têm formas subjetivas e objetivas. A forma objetiva é entendida como uma forma de pronomes que corresponde em russo aos pronomes em casos indiretos sem preposições e com preposições. Na forma objetiva, os pronomes pessoais atuam como objetos diretos e indiretos.

As regras da gramática inglesa

Pronome I (“I”) é sempre escrito com letra maiúscula.
O pronome você (“você, você, você”) é traduzido para russo» você «(“você”) ou» você » dependendo do contexto. Também é usado para atrair estranhos. A frase inteira, portanto, não tem nenhum indício de familiaridade ou desrespeito; formas especiais de tratamento educado no idioma inglês.

O pronome refere-se a objetos, animais. Todos os objetos inanimados, conceitos, bem como algumas criaturas vivas são substituídos pelo pronome isto. Corresponde em russo aos pronomes de todos os três gêneros e é traduzido dependendo do tipo de substantivo que substitui.

Pronomes pessoais possuem formas de sujeito e objeto. Sob forma de objeto significa a forma preferida do pronome que se enquadra nos pronomes da língua russa em casos oblíquos sem preposições e com preposições. Na forma de objeto, pronomes pessoais atuam como adições diretas e indiretas.

Amigos, cada idioma tem suas próprias regras básicas em relação à gramática, ortografia, sintaxe, etc. O inglês não é exceção. Nas páginas do nosso site você pode encontrar descrição detalhada cada seção de gramática, regras de leitura, regras sintáticas, padrões de fala da língua inglesa.

Neste artigo não nos deteremos em detalhes sobre cada seção da linguagem.

Nosso material de hoje é voltado especificamente para iniciantes no aprendizado do idioma, para quem aprendeu o inglês do zero. Queremos apresentar-lhe as regras mais básicas, importantes e necessárias da língua inglesa que você encontrará em todos os lugares enquanto domina esta língua. Se você estiver pronto, 15 regras básicas estão esperando por você!

Você precisa conhecer essas regras!

Então, queridos leitores, agora vocês conhecerão as regras básicas do inglês de diferentes seções do idioma. Eles dizem respeito à gramática, fala, sintaxe e muito mais. Basta ler as regras com atenção e atenção, prestar atenção aos exemplos e, claro, lembrá-los! Se desejar, você pode copiar essas informações em seu caderno ou bloco de notas em inglês. Dessa forma, você sempre poderá se lembrar do que precisa em um determinado exercício.

Regra nº 1

Depois dos verbos modais há uma partícula para não usado. Nós dizemos:

  • EUdeve aprender Inglêsmodalverbos. — Tenho que aprender verbos modais em inglês.
  • Você deveria ouvir para seus pais. “Você deveria ouvir seus pais.”
  • Poderia EU pegar seucadernoatéDomingo? — Posso pegar seu laptop emprestado até domingo?

E em nenhum caso dizemos: deve aprender; deveria ouvir; pode levar etc.

Regra nº 2

Você não pode usar o artigo definido/indefinido com um pronome:

  • Eu amo minha mãe. - EUEu amomeumãe.
  • Onde está seu amigo agora? - OndeAgoraseuAmigo?
  • Ontem conheci Tom e sua esposa. — Ontem conheci Tom e sua esposa.

Você não pode dizer: a minha mãe ou minha mãe; o amigo ou seu amigo. Você pode ver imediatamente como isso parece absurdo e, mais ainda, como parece absurdo. Isso realmente machuca meus ouvidos!

Regra nº 3

Os advérbios da língua inglesa (para a pergunta “como?”) são formados de acordo com o esquema: adjetivo + desinência alias:

  • Perfeito - perfeito apenas- excelente, maravilhoso, maravilhoso
  • Rápido - rápido apenas- rapidamente, agilmente
  • Rápido - rápido apenas- rápido
  • Silencioso - Silencioso apenas- quieto
  • Legal - legal apenas- bonitinho
  • Fácil - fácil apenas- facilmente
  • lindo - lindo apenas- Lindo


  • Ele entrou na sala silenciosamente. - ElequietoentrouVsala.
  • Tom fez sua lição de casa perfeitamente multar! -Volumefezmeularexcelente trabalho (incrivelmente bom)!
  • Processarvisuallindamente hoje. — Sue está linda hoje.

Regra nº 4

Usar PresenteSimples, depois dos sindicatos se,comobrevecomoantes,quando,até,até,depois,emcaso em sentenças de tempo e condições relativas ao futuro:

  • Quando EU terminar escola, irei para a casa dos meus avós no campo. - QuandoEUvou terminarescola, EUeu ireiParameuavôEavóValdeia.
  • Depois você estudar sua árvore genealógica, você descobrirá de onde você descende. - DepoisIr, ComoVocêvocê vai estudargenealógicoárvoreseufamílias, Vocêvocê vai encontrar, dea quemVocêacontecendo.
  • Seu irmão mais velho certamente irá ajudá-lo se você perguntar- SeusêniorIrmãoNecessariamentevai ajudarvocê, SeVocêdeleperguntar.

Regra nº 5

A ordem das palavras em uma frase em inglês é:

Sujeito + predicado + objeto direto + objeto indireto + adverbial

Sujeito + predicado + objeto direto + objeto indireto + modificador adverbal

  • EUenviadovocêumcartadurarsemana. — Enviei-lhe uma carta na semana passada.
  • Eu vi Mike no clube. - EUserraMicrofoneVclube.
  • Estava ensolarado ontem. - Ontemeraensolarado.

Em uma frase russa, as liberdades são permitidas e não há uma ordem específica de palavras nela, tudo depende da emoção embutida nela. Numa frase em inglês, tudo é claro e rigoroso.

Regra nº 6

Os verbos frasais (verbo + preposição) da língua inglesa têm seu próprio significado separado e sua própria tradução. Por exemplo:

Para olhar- olhar; procurar- procurar

Para colocar- colocar, colocar; colocar- colocar

Comparar:

  • Colocar os pratos na mesa, por favor. - Coloquepratossobremesa, Por favor.
  • Está frio lá fora; colocar seu casaco. - SobreruaFrio, coloque-ocasaco.

Regra nº 7

O mais regra geral para os artigos definidos e indefinidos da língua inglesa: o artigo indefinido é colocado onde nada se sabe sobre o assunto; O artigo definido é usado quando se sabe algo sobre o assunto.


  • Eu vejo um O menina andando na rua é muito bonita. - EUEu vejogarota. A garota andando na rua é muito bonita.

Regra nº 8

Fim - Ed característica dos pretéritos apenas de verbos regulares. Os verbos irregulares têm uma forma diferente para cada pretérito. Por exemplo:

Olhar -visto MAS! Trazer -trouxe -trouxe

Regra nº 9

Existem 4 tipos de perguntas em inglês:

Vamos ao teatro todos os sábados. - NósvamosVteatrotodoSábado.

  • Em geral(em geral): Vamos ao teatro todos os sábados? -NósvamosVteatrotodoSábado?
  • Especial(especial): Para onde vamos todos os sábados? -OndeNósvamostodoSábado?
  • Alternativa(alternativa): Vamos ao teatro todos os sábados ou todos os domingos? -NósvamosVteatrotodoSábadooucadaDomingo?
  • Disjuntivo(separando): Vamos ao teatro todos os sábados, não é? -NósvamosVteatrotodoSábado, NãoEntãose?

Regra nº 10

Para fazer uma frase impessoal, você precisa de um pronome Isto:

  • Isto está frio hoje. - HojeFrio.
  • Isto é de manhã. - Manhã.
  • Isto é difícil traduzir este texto. - Essetextodifíciltraduzir.

Regra № 11

Depois das alianças comose,comono entanto(como se, como se, como se, como se) no modo condicional, verbo paraser em 3ª pessoa singular toma forma eram:

  • Ela fala com tanto orgulhocomo se ela não era culpada. “Ela fala com tanto orgulho, como se não fosse culpada.”
  • Tom parece como se ele era rico. -VolumevisualEntãocomo seElerico.

Regra nº 12

Frases de incentivo condicionais na 1ª e 3ª pessoas são formadas usando a palavra Vamos:

  • Vamos Eu dou uma olhada nessas fotos. - Deixe-me ver essas fotos.
  • Vamos ele dorme, ele está cansado. - Darpara eledormir, Elecansado.

Regra nº 13

Todo mundo sabe qual é a palavra muitosé usado com substantivos contáveis, e a palavra muito- com o incontável. Mas, se de repente você achar difícil, duvidar, esquecer a regra ou não entender qual substantivo está na sua frente, fique à vontade para usar uma combinação de palavras ummuitode. Aplica-se a ambos os tipos de substantivos.

  • Muitos pássaros um monte de pássaros
  • Muito açúcar - um monte de açúcar

Regra nº.14

Muitas palavras em inglês são polissêmicas, ou seja, podem ter diversos significados. Depende do contexto e do significado da frase. Para entender a tradução com mais precisão, você deve consultar um dicionário e esclarecer em que contexto a palavra é usada.

  • Paraatirar- filmar em vídeo; paraatirar- fogo
  • País- país; país- aldeia, aldeia

Regra nº 15

Verbo fazer pode substituir o verbo principal em uma frase. Por exemplo.

Inglês em tabelas - procure as regras mais ordenadas e compreensíveis em forma tabular. Para que uma pessoa compreenda bem uma grande quantidade de informações, elas devem ser apresentadas na forma de diagramas convenientes. Ao estudar a tabela por língua Inglesa desempenhar um papel enorme. Eles permitem sistematizar o material recebido e lembrá-lo graças a associações e conexões. É esta abordagem que ajuda a iniciar a aprendizagem de forma rápida e eficiente e a consolidar os conhecimentos adquiridos. Ao estudar a gramática inglesa em tabelas, crianças e adultos lembram-se com segurança de estruturas e fórmulas importantes, que poderão reproduzir de memória no futuro.

Dessa forma fica muito mais fácil fazer anotações e cábulas, o que vai ajudar não só nas provas e exames, mas também na vida, na comunicação com estrangeiros. É bastante difícil encaixar todo o curso de inglês em tabelas, porém, fazendo as miniaturas corretas, destacando as principais informações e apresentando-as graficamente, utilizando sinais e símbolos especiais, você pode obter um excelente resultado na forma de memorização rápida do regras básicas.

Na maioria das línguas, os substantivos recebem uma das categorias de gênero. O gênero pode ser feminino, masculino ou neutro. Gênero substantivo em Discurso em inglês reflete a atitude dos seres vivos em relação ao gênero masculino ou feminino. Uma das características distintivas da língua inglesa é que apenas substantivos animados possuem gênero, ou seja, indicam claramente as características de gênero.

Há apenas dois séculos, a fotografia era desconhecida da humanidade e para deixar a memória da posteridade pessoas famosas, eventos, belas paisagens naturais, pintura existiam. Criado artistas talentosos as telas foram e continuarão sendo obras-primas. Para falar sobre as obras-primas que você viu e criar uma descrição da pintura em inglês, você precisa ser capaz de escrevê-la corretamente.

Present Continuous é um dos tempos reais da língua inglesa. Usado nos casos em que estamos falando sobre o que está acontecendo no momento. Em outras palavras, acontece no momento da fala. O Present Continuous Tense pode ser traduzido literalmente. Abaixo está informação completa:

Os pronomes indefinidos alguns, qualquer, não e suas formas são usados ​​ativamente na língua inglesa. Qualquer e não são sinônimos em alguns casos. Regra básica: em frases declarativas use alguns (exceto “você gostaria ...”, etc.), em frases interrogativas e negativas - qualquer e não (exceto qualquer no sentido de “qualquer”).

Este manual contém material gramatical e lexical básico estágio inicial aprender inglês, bem como alguns materiais gramaticais para aprendizagem avançada.
O manual é recomendado para professores de inglês como sinais de referência para estudar e consolidar material educativo e para escolares como referência para aprendizagem de inglês, visando o desenvolvimento da memória visual.

Palavras interrogativas.
Quando? Quando?
O que? O que? Qual?
Onde? Onde? Onde?
Quem? Quem?
A quem? a quem? para quem?
Cujo? cujo?
Qual qual? ​​(se selecionado)
Como? Como?
Quantos? Quantos? (com contáveis)
Quanto? Quantos? (com incontáveis).

CONTENTE
Alfabeto
Sinais de transcrição
Tabela de leitura de vogais tônicas
Regras para leitura da vogal “a”.
Regras para leitura da vogal “o”
Regras para leitura da vogal “e”.
Regras para leitura da vogal “u”
Regras para leitura da vogal “i”.
Regras para leitura da vogal “y”
Regras para ler combinações de letras
Artigos
Plural de substantivos
Palavras são exceções na formação do plural dos substantivos
Cores
Formas do verbo ser
Formas abreviadas e negativas do verbo to be
Frases interrogativas com o verbo to be
Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte
Pronomes pessoais e possessivos
Pronomes demonstrativos
Pronomes reflexivos
Pronomes alguns/qualquer e seus derivados
Números cardinais (1-12)
Números cardinais (13-19)
Números cardinais (redondos)
Números ordinais
Dias da semana
Estações e meses
Palavras interrogativas
Preposições de lugar
Preposições de movimento (l)
Preposições de movimento (ll)
Preposições de tempo
Tempo, horas
Caso possessivo substantivos
Verbo ter (obter)
Contável e substantivos incontáveis
Há construção,
Palavras (muitas, muito, muitas)
Tabela de verbos modais
Verbo modal can
Graus de comparação de adjetivos
Graus de comparação de advérbios e sua formação
Ordem das palavras de frases afirmativas e interrogativas
Tabela de verbos irregulares (b-e)
Tabela de verbos irregulares (f-l)
Tabela de verbos irregulares (i-s)
Tabela de verbos irregulares (sw)
Tabela de abreviações
Presente Simples (frases afirmativas e negativas) Presente Simples ( sentenças interrogativas)
Presente Progressivo (frases afirmativas e negativas) Presente Progressivo (frases interrogativas)
Futuro Simples (frases afirmativas e negativas) Futuro Simples (frases interrogativas)
Past Simple (frases afirmativas e negativas) Past Simple (frases interrogativas)
Present Perfect (frases afirmativas e negativas) Present Perfect (frases interrogativas)
Past Progressive (frases afirmativas e negativas) Past Progressive (frases interrogativas)
Sistema de tempo Verbo inglês
Sufixos formadores de palavras. Formação de verbos
Sufixos formadores de palavras. Formação de substantivos
Sufixos formadores de palavras. Formação de adjetivos
Coordenação de horários em discurso indireto
Partes do corpo
Feriado de Halloween
Feriado de Natal
Feriado S. Dia dos Namorados.

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  • Lembre-se de tudo em 3 dias, Restaurador rápido da língua inglesa, Matveev S.A., 2012 - Este manual apresenta um método de ensino revolucionário língua estrangeira. O autor oferece uma maneira única de aprender inglês, que consiste em aprender palavra por palavra... Livros em inglês

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É uma das questões mais difíceis do ensino. Qualquer pessoa que aprende inglês tenta naturalmente dominar sua gramática, contando com o conhecimento da gramática de seu idioma. E muitas vezes as dificuldades são causadas por estruturas gramaticais que não têm análogos na língua russa. Por exemplo, é difícil para um estudante que fala russo entender por que existem mais de uma dúzia de tempos verbais diferentes na língua inglesa, embora em russo nos demos bem com três.

É nesses casos que a gramática inglesa vem em socorro em tabelas onde você pode traçar claramente as características comuns e as diferenças entre as diferentes formas gramaticais. Os professores observam que a gramática inglesa em tabelas e diagramas é muito mais fácil de lembrar e, posteriormente, mais fácil de usar na prática.

Então, vamos fazer uma tabela dos nove tempos principais da língua inglesa. Antes de ir diretamente para a mesa, você precisa conhecer algumas regras básicas que se aplicam a qualquer tempo verbal da língua inglesa.

  • Em qualquer tempo da língua inglesa há verbo auxiliar além de verbo principal (predicado).
  • Em uma frase negativa de qualquer tempo verbal, a partícula not é adicionada a verbo auxiliar e colocado na frente verbo principal - predicado.
  • Em qualquer questão de qualquer tempo verbal na língua inglesa é necessário usar verbo auxiliar, que é colocado antes do assunto.

Existem três grupos principais de tempos verbais em inglês:

  1. Simples (ou indefinido) - simples,
  2. Contínuo (ou Progressivo) - longo,
  3. Perfeito - concluído.
Cada um desses grupos tem seu próprio
Presente - presente,
Passado - Passado e
Futuro - Futuro.

Assim, em nossa tabela obtemos nove tempos da língua inglesa - três tempos em três grupos. Consideremos primeiro os três tempos do grupo Simples, depois Contínuo e, por fim, Perfeito. Ao estudar as tabelas, preste atenção às características comuns de cada grupo de tempos, bem como à forma do verbo principal nos tempos de cada grupo.

Gramática inglesa em tabelas

Grupo

Simples

Tempo

Presente

Passado

Futuro

Como é formado

1 formaverbo . (Eu, você, nós, eles)

1 formaverbo.+ s(es) (ele, ela, isso)

2 forma de verbo.

vai + 1 forma de verbo.

Auxiliar verbo

fazer

fazer é

fez

vai

Forma afirmativa

Eles andar no parque todos os dias. Eles andam no parque todos os dias.

Ele andar é no parque todos os dias. Ele caminha no parque todos os dias.

Eles andar Ed no parque ontem. Eles caminharam no parque ontem.

Eles vai andar no parque amanhã. Eles vão passear no parque amanhã.

Forma negativa

Eles fazer não andar no parque todos os dias

Ele fazer é não andar _ no parque todos os dias.

Eles fez não andar_ no parque ontem.

Eles vai não andar no parque amanhã.

Pergunta geral

Fazer eles andar no parque todos os dias?

Faz ele andar _ no parque todos os dias?

Fez eles andar_ no parque ontem?

Vai eles andar no parque amanhã?

Pergunta especial

Onde fazer eles andar diariamente?

Onde fazer é ele andar _ diariamente?

Onde fez eles andar _ ontem?

Onde vai eles andar amanhã?

Descrição

Denota ações que ocorrem regularmente, geralmente e não estão vinculadas ao momento da fala. Palavras de dica - todos os dias (dia, ano, semana), geralmente, sempre, frequentemente, etc.

Denota uma ação que aconteceu em algum momento no passado e o tempo para sua comissão já passou. Palavras de dica - ontem, passado (semana, ano, mês…), atrás etc.

Denota uma ação que ocorrerá em um futuro incerto ou distante. Palavras de dica - amanhã, próximo (ano, mês...), etc

Grupo

Contínuo

Tempo

Como é formado

sou, é, são +verbo . ing

era, eram + verbo.ing

vai + ser + verbo ing

Auxiliar verbo

sou, é, são

foi, foram

vai

Forma afirmativa

Eles são andar ing no parque agora. Eles estão andando no parque agora.

Eles eram andar ing no parque quando os viu ontem. Eles estavam passeando no parque quando ele os viu ontem.

Eles vai ser andar ing no parque a esta hora amanhã. Eles estarão passeando no parque a esta hora amanhã.

Forma negativa

Eles são não andar ing no parque agora.

Eles eram não andar ing no parque quando os viu ontem.

Eles vai não ser andar ing no parque a esta hora amanhã.

Pergunta geral

São eles andar ing no parque agora?

Eram eles andar ing no parque quando os viu ontem?

Vai eles ser andar ing no parque a esta hora amanhã?

Pergunta especial

Onde são eles andar ing agora?

Onde eram eles andar ing quando ele os viu ontem?

Onde vai eles ser andar ing a esta hora amanhã?

Descrição

Denota ações que ocorrem no momento da fala. Palavras de dica - agora, no momento, olhe! Ouvir! etc.

Denota uma ação que ocorreu em um determinado momento no passado. Ou uma ação contra a qual ocorreu outra ação, que Necessariamente deve ser expresso Past Simple.

Denota uma ação que ocorrerá em um determinado momento ou período no futuro. Palavras de dica - podem ser combinações de palavras que indicam o tempo futuro e um momento específico - Neste momento amanhã, às seis horas da próxima sexta-feira etc.

Grupo

Tempo

Como é formado

ter + 3 formaverbo .

(Eu, você, nós, eles) + 3 formaverbo tem

. (ele, ela, isso)

vai + ter tive

Auxiliar verbo

ter

+ 3ª forma do verbo. é

+ 3ª forma do verbo.

vai

Forma afirmativa

Eles ter ha tive Ed

Ele (Eu, você, nós, eles) andar tive Ed no parque. Eles já caminharam no parque.

Eles + 3ª forma do verbo. ha tive Ed

Eles vai ter andar tive Ed no parque. Ele já deu um passeio no parque.

Forma negativa

Eles ter não andar Ed no parque antes de ele chegar. Eles já haviam caminhado no parque antes de ele chegar.

Ele + 3ª forma do verbo. é não andar Ed no parque antes de ele chegar. Eles já haviam caminhado no parque antes de ele chegar.

Eles + 3ª forma do verbo. não andar Ed no parque às 14h. amanhã. Eles já estarão andando no parque antes das duas horas de amanhã.

Eles vai não ter tive Ed no parque ainda.

Pergunta geral

no parque ainda antes de ele chegar. eles andar Ed no parque às 14h. amanhã.

Ter ele andar Ed no parque às 14h. amanhã.

no parque ainda? eles andar Ed Tem

Vai eles ter tive Ed Tive

Pergunta especial

Onde ter eles andar Ed ?

Onde (Eu, você, nós, eles) no parque antes de ele chegar? andar Ed ?

Onde + 3ª forma do verbo. eles andar Ed no parque às 14h. amanhã?

Onde vai eles ter tive Ed ele

Descrição

antes de ele chegar? às 14h. amanhã?

Indica uma ação que foi concluída e está conectada ao presente através do resultado. O local e a hora da ação não são importantes. Palavras de dica - nunca, nunca, apenas, já, ainda; desde Denota uma ação que foi concluída antes de algum ponto ou outra ação no passado. Palavras de dica -

antes, por (tempo)

etc.

  • Indica uma ação que será concluída em algum momento no futuro ou antes de alguma outra ação no futuro. Assim, a partir dessas tabelas pode-se entender que cada grupo possui uma característica comum tanto no significado quanto na forma dos tempos nele incluídos. Os tempos do grupo Simples são
  • ações incertas , não associado a nenhum momento. Os tempos do grupo Contínuo são
  • duradouro , processo. Na forma, todos os tempos deste grupo usam o verbo estar no presente, passado ou futuro, e a desinência -ing no verbo principal. Os tempos do grupo Perfect são

ações concluídas , implicando um resultado. Todos os tempos deste grupo usam o verbo have no presente, passado ou futuro, e a terceira forma do verbo semântico. Observe também que o auxiliar

verbo querer

Tempos longos não são algo fácil, porém, você pode se aprofundar em sua estrutura se entender como são formados e quais funcionalidades desempenham.

Apresentamos a sua atenção uma tabela detalhada que revela minuciosamente a essência desses complexos fenômenos gramaticais. É uma espécie de “lembrete para manequins”, que ajuda quando você precisa lembrar com urgência uma determinada regra gramatical.

Grupo

Contínuo

Tempo

Presente Perfeito Contínuo

Passado Perfeito Contínuo

Futuro no Passado

Como é formado

formar tem, tem + sido um verbo é adicionado com " ing"no final

verbo modal tinha + sido em combinação com o verbo " ing"no final

forma seria + seria com um verbo com " ing"no final

Auxiliar verbo

estar no Presente Perfeito ( tem, tem + sido)

estar no passado perfeito ( tinha + sido)

seria + seria

Forma afirmativa

Eva foi de pé neste lugar por 2 dias. A tradução da frase é: Eva ficou aqui por dois dias.

Peter estava esperando para este dirigível por 2 dias, quando foi anunciado o atraso. Tradução: Peter esperava este dirigível há 2 dias quando foi anunciado que seria adiado.

Ela disse que eles estaria funcionando a noite inteira. A tradução é a seguinte: Ela disse que trabalhariam a noite toda.

Forma negativa

Eva não tem estado de pé neste lugar por 2 dias.

Peter não estava esperando para esta aeronave…

Ela disse que eles não estaria funcionando a noite inteira.

Pergunta geral

Tem Eva estado de pé neste lugar 2 dias?

no parque ainda? no parque antes de ele chegar? estive esperando para este dirigível por 2 dias, quando foi anunciado atraso?

Ela disse que eles estaria funcionando a noite inteira?

Pergunta especial

Onde tem Eva estado de pé 2 dias?

Quanto tempo . no parque antes de ele chegar? estive esperando para este dirigível, quando foi anunciado atraso?

O que ela disse, eles realmente estaria funcionando a noite inteira?

Descrição

Usado para indicar um processo. Indica uma ação cujo início remonta ao passado. Também continuou no passado. O final do processo ocorreu imediatamente antes da conversa ou no momento da conversa.

A presença de tal tempo em uma frase indica que a ação indicada pelo Past Perfect Continuous começou e continuou no passado. Seu final também poderia ter ocorrido antes de algum evento no passado, ou não poderia ter ocorrido antes de algum momento no passado.

Usado para falar sobre alguma ação em andamento no futuro. A recepção é discutida no passado. As palavras de ajuda neste caso são o dia todo, de... até, durante. A peculiaridade das frases com Futuro no Passado é a sua estrutura: na primeira parte utiliza-se o pretérito simples e na segunda parte utiliza-se o futuro contínuo.

As tabelas de tempos verbais do inglês ajudam você a entender facilmente a lógica de construção das diversas estruturas gramaticais da língua inglesa e são uma boa ajuda na realização de exercícios.

Você pode aplicar os conhecimentos adquiridos na prática e continuar seus estudos em nosso site. Aqui você encontrará todas as regras básicas, praticará sua aplicação em exercícios únicos, terá verdadeiro prazer em textos dublados profissionalmente de vários níveis e poderá escolher o material didático mais adequado para você.

Exercícios de gramática inglesa

Depois de estudar as tabelas Gramática inglesa, experimente fazer exercícios para consolidar seus conhecimentos.

Complete a frase com a palavra que falta

Preencha os espaços em branco com palavras adequadas

Coloque as palavras na ordem correta

    O verão vai todos nós, normalmente, todo acampamento, geralmente... o verão, todos nós, geralmente, todo acampamento, geralmente... o verão, todos nós, geralmente, todo acampamento, geralmente... o verão, todos nós, geralmente, todo acampamento, geralmente... o verão, todos nós, geralmente, todo acampamento, geralmente... verão, vamos todos os dias, geralmente, todos os acampamentos, normalmente.

    Tio para ano A Espanha foi meu último... tio para ano A Espanha foi meu último... tio para ano A Espanha foi meu último... tio para ano A Espanha foi meu último... tio para ano A Espanha foi meu último... tio para ano, a Espanha foi o último meu... tio para o ano, a Espanha foi o último meu.