Workshop sobre tecnologia da Informação nas atividades profissionais. Mikheeva E.V.

15ª edição. - M.: 2015. - 256 p.

O livro didático pode ser usado para estudar disciplinas profissionais gerais de especialidades técnicas de acordo com as Normas Educacionais Estaduais Federais do ensino profissional secundário Educação vocacional. O livro destina-se a adquirir habilidades práticas no trabalho com os programas de aplicação mais comumente usados ​​em atividades profissionais. Contém trabalhos para as principais seções do livro didático "Tecnologias da Informação nas Atividades Profissionais" do mesmo autor, publicado pelo Centro Editorial "Academia". Essas tarefas são fornecidas com instruções detalhadas para execução e clarificação das visualizações de tela do programa correspondente para maior clareza. Para consolidar e testar as competências adquiridas, o workshop contém tarefas adicionais. O efeito máximo é dado pelo uso paralelo do manual e da oficina. Para alunos de instituições de ensino secundário profissional.

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ÍNDICE
Prefácio 3
Seção 1 EDITOR DE TEXTO MS WORD-2000
Trabalho prático 1 4
Tópico: Criando documentos de negócios no MS Word
Trabalho prático 2 12
Tópico: Formatando documentos de texto contendo tabelas
Trabalho prático 3 15
Tópico: Criação de documentos de texto baseados em templates. Crie modelos e formulários
Trabalho prático 4 18
Tópico: Criando documentos complexos em um editor de texto
Trabalho prático 5 27
Tópico: Fórmulas de formatação no editor MS Equation
Trabalho prático 6 33
Tópico: Organogramas em documento MS Word
Trabalho prático 7 36
Tópico: Uso abrangente dos recursos do MS Word para criar documentos
Seção 2 MS EXCEL-2000 PROCESSADOR DE VOZ
Trabalho prático 8 43
Tópico: Organização de cálculos em planilha MS Excel
Trabalho prático 9 52
Tema: Criação e-book. Endereçamento relativo e absoluto no MS Excel
Trabalho prático 10 57
Assunto: Tabelas vinculadas. Cálculo de subtotais em tabelas do MS Excel
Trabalho prático 11, 63
Assunto: Seleção de parâmetros. Organização de contagem regressiva
Trabalho prático 12 69
Tópico: Problemas de otimização (procurar uma solução)
Trabalho prático 13 77
Tópico: Links entre arquivos e consolidação de dados no MS Excel
Trabalho prático 14 83
Tópico: Cálculos econômicos no MS Excel
Trabalho prático 15 91
Tema: Uso complexo Aplicativos da Microsoft Escritório para criar documentos
Seção 3 SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BANCO DE DADOS MS ACCESS-2000
Trabalho prático 16 98
Tópico: Criando tabelas de banco de dados usando o designer e o assistente de tabela no MS Access DBMS
Trabalho prático 17 104
Tópico: Editando e modificando tabelas de banco de dados no MS Access DBMS
Trabalho prático 18 113
Tópico: Criando formulários personalizados para entrada de dados no MS Access DBMS
Trabalho prático 19 120
Tópico: Consolidação das competências adquiridas na criação de tabelas e formulários em MS Access DBMS
Trabalho prático 20 121
Tópico: Trabalhando com dados usando consultas no MS Access DBMS
Trabalho prático 21 129
Tópico: Criando relatórios no MS Access DBMS
Trabalho prático 22 135
Tópico: Criando subformulários no MS Access DBMS
Trabalho prático 23 142
Tópico: Criando um banco de dados e trabalhando com dados no MS Access DBMS
Seção 4 REFERÊNCIA E SISTEMA JURÍDICO "CONSULTOR PLUS"
Trabalho prático 24 145
Tema: Organização de pesquisa documentos normativos de acordo com os detalhes do documento no SPS "Consultant Plus"
Trabalho prático 25 151
Tópico: Organização da pesquisa de texto completo. Trabalhando com uma lista no ATP "Consultant Plus"
Trabalho prático 26 159
Tópico: Trabalhando com a lista e o texto dos documentos encontrados. Informação de referência. Trabalhando com pastas no ATP "Consultant Plus"
Trabalho prático 27 ​​170
Tópico: Trabalhando com formulários. Organização de busca em diversas infobases
Trabalho prático 28 179
Tópico: Procurando documentos, trabalhando com a lista e o texto dos documentos encontrados no Consultant Plus SPS
Seção 5 PROGRAMA DE CONTABILIDADE "1C: CONTABILIDADE * (VERSÃO 7.5 / 7.7)
Trabalho prático 29 183
Tópico: Organização do trabalho inicial no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 30 193
Tópico: Formação de contabilidade analítica e preenchimento de diretórios no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 31 199
Tópico: Inserindo saldos de contas iniciais no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 32 205
Tópico: Reflexão das transações comerciais no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 33 214
Assunto: Cálculo remunerações e deduções para UST no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 34 220
Tópico: Caixa e operações bancárias no programa de contabilidade "1C: Contabilidade"
Trabalho prático 35 224
Tema: Formação de resultados financeiros, relatórios e obtenção do saldo final no programa contábil "1C: Contabilidade"
Seção b ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA REDE GLOBAL DE INTERNET
Trabalho prático 36 232
Assunto: E-mail. Programa de correio MS Outlook Express
Trabalho prático 37 237
Tópico: Configurando o MS Internet Explorer
Trabalho prático 38 245
Tópico: Procurando informações na rede global
Referências 251

como auxiliar de ensino para estudantes de instituições

ensino médio profissionalizante

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

M695
Revisores:

deputado diretor da Faculdade de Planejamento Urbano e Empreendedorismo de Moscou para informatização do processo educacional,

Chefe do Centro Regional de Informática, Membro do Conselho de Especialistas em Questões de Informatização

Gosstroy da Rússia, Ph.D. tecnologia. Ciências L. E. Timashova;

cabeça departamento "Informatização da actividade bancária"

Instituto Bancário de Moscou, Ph.D. tecnologia. Ciências A. N. Gerasimov
Mikheeva E. V.

M695 Workshop de Informática: Proc. manual para ambientes, prof. educação / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Centro Editorial "Academia", 2004. - 192 p. ISBN 5-7695-1510-4
O workshop destina-se à aquisição de competências práticas para trabalhar num computador pessoal em ambiente Windows e programas básicos de escritório MS Office - editor de texto MS Word; editor de planilhas MS Excel; Sistemas de gerenciamento de banco de dados MS Access. Contém tarefas fornecidas com instruções detalhadas para execução e desenhos para maior clareza.

Para alunos de instituições de ensino secundário profissional. Pode ser útil para quem deseja aprender a trabalhar com programas aplicados de forma qualificada.
UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

© Mikheeva E.V., 2004

© Centro educacional e editorial "Academy", 2004 ISBN 5-7695-1510-4 © Design. Centro de Publicações "Academia", 2004

PREFÁCIO

Este livro é uma coleção de tarefas práticas de treinamento e controle para trabalhar com informações em um computador pessoal (PC) e usar aplicativos do Microsoft Office, como MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer.

Oficina contém tarefas práticas por seções principais Disciplina académica"Informática". As tarefas são fornecidas com instruções detalhadas para execução e desenhos para maior clareza. Para consolidar e testar as habilidades adquiridas, são incluídas tarefas adicionais.

A oficina pode ser utilizada tanto para ministrar aulas práticas (básicas e opcionais), quanto para treinamento individual métodos básicos de trabalhar com produtos de software de computador.

O autor, professor profissional com vasta experiência prática no trabalho com tecnologia da informação, tentou criar um sistema de tarefas práticas visando adquirir habilidades iniciais estáveis ​​de trabalho prático em ambiente Windows com produtos de software, e selecionou um conjunto de tarefas que se tornam mais difícil à medida que as habilidades são adquiridas.

Uma característica importante do workshop é a presença Tarefas adicionais para trabalho independente no final de cada trabalho prático e no final de cada seção.

Tendo estudado o material teórico e concluído as tarefas práticas do workshop proposto, o usuário terá habilidades iniciais estáveis ​​para trabalhar no ambiente Windows.

Seção 1 FUNDAMENTOS DO WINDOWS

Trabalho prático 1

Tópico: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM UM PC. TRABALHE COM O TECLADO DO PC

O objetivo da lição. Aprender as técnicas da organização inicial do trabalho no PC, ligar/desligar o PC, aprender a trabalhar com o teclado computador.

Tarefa 1.1. Ligando o computador. Iniciando no PC.
Procedimento de operação
1. Ligue o PC na rede, pressione o botão liga/desliga no monitor, pressione o botão liga/desliga na unidade de sistema.

Quando ligado, os indicadores devem acender, o monitor emitirá o mesmo som de quando você liga a TV e o ventilador da fonte de alimentação na unidade do sistema emitirá ruído.

2. Aguarde o carregamento do sistema operacional (aproximadamente 60 segundos).

O sistema operacional é iniciado automaticamente após ligar o PC com o botão Power na unidade do sistema. Primeiro, o computador verifica a funcionalidade de seus principais dispositivos; em seguida, pode ser necessário inserir uma senha de usuário ou senha de rede se o PC estiver conectado a uma rede.

Após carregar o ambiente Windows, o chamado Área de Trabalho(Desktop), na parte inferior do qual, durante uma instalação padrão, está localizado Barra de tarefas. Há um botão no lado esquerdo da barra de tarefas. Começar(Começar)

3. Estude a composição menu principal Janelas. Clique no botão Começar, isso vai abrir Menu principal Janelas. Aprenda os comandos da seção obrigatória Menu principal janelas- Executar, Ajuda, Localizar, Configurações, Documentos, Favoritos, Programas. Observe que o desligamento do computador é feito com o comando Conclusão do trabalho.

Informações breves. na estrutura menu principal Existem duas seções: obrigatória e opcional. O usuário pode definir os pontos de uma seção arbitrária à vontade. As vezes

esses itens são gerados automaticamente ao instalar aplicativos (por exemplo, Ms Office).

4. Aprenda o layout da tela e os ícones básicos Campo de trabalho.

A parte principal da tela é Campo de trabalho. Os ícones estão localizados nele - Meu computador, Meus documentos,Internetexplorador, Cesta, pastas correspondentes com o mesmo nome. Também pode haver atalhos de pasta. O conjunto de ícones e rótulos é escolhido pelo próprio usuário, portanto, seu número e lista podem ser diferentes.

5. Aprenda o básico de um computador pessoal com um tutorial como "Instructor" (ou qualquer outro que você tenha).
Tarefa 1.2. Inserindo informações usando o teclado.
Procedimento de operação
1. Examine cuidadosamente o teclado de um computador pessoal.

2. Para exibir as informações inseridas no teclado, abra o bloco de notas eletrônico. Para fazer isso, siga estas etapas: clique no botão Começar, selecione um comando com o mouse Programas, Mais longe padrão, então - Caderno(Fig. 1.1).

3. Use a tecla para ligar o teclado numérico (o indicador Num Lock acenderá) e disque os números de 1 a 9, após discar os números, pressione a tecla enter. Observe que o cursor desceu uma linha.

4. Encontre a tecla tab no seu teclado. Disque uma sequência de números separados por um intervalo pressionando a tecla: 123 456 789.

Após digitar os números, pressione a tecla Enter.

5. Defina o layout do teclado russo. Para fazer isso, na tela do lado direito da barra de tarefas, encontre o indicador EN / RU e defina a posição RU correspondente ao idioma russo.

6. Considere um teclado de texto básico. Encontre as chaves para as letras fiwa e OLDJ.

7. Tome a posição inicial das mãos no teclado, quando os quatro dedos da mão esquerda (exceto o polegar) estiverem localizados nas teclas da fiva e os quatro dedos da mão direita (exceto o polegar) estiverem localizados nas teclas do OLJ. Ao mesmo tempo, arredonde os dedos como se estivesse segurando uma grande maçã em cada mão.

Coloque os polegares sobre a tecla intermediária, que é a maior e está localizada sob as teclas de letras. A tecla de espaço faz espaços entre as palavras. Se a palavra terminar com uma letra à esquerda, a tecla intermediária será pressionada dedão mão direita e vice-versa.


Arroz. 1.1. Abertura bloco de anotações
É necessário pressionar as teclas uma a uma, o golpe deve ser uniforme e com a mesma força para cada tecla.

8. Verifique se a luz Caps Lock está apagada. Se necessário, desligue-o com a chave.

Breve referência. O modo de maiúsculas fixas é ativado pressionando a tecla e o indicador Caps Lock acende. Atenção! Não confunda com a tecla que liga o teclado numérico.

9. Digite fyva e OLJ, separando as palavras com um espaço.

10. No final de cada linha de caracteres digitada, pressione a tecla Enter.

11. Pressione a tecla que fixa as letras maiúsculas. O indicador Caps Lock deve acender. Disque fiwa e OLDJ. Observe que o texto é digitado em letras maiúsculas. Lembre-se do propósito da chave. Desligue o indicador Caps Lock.

12. Pressione alternadamente todas as teclas (da esquerda para a direita) da linha superior, na qual estão localizados os números de 0 a 9 e alguns símbolos. Mova para uma nova linha pressionando .

Arroz. 1.2. Conjunto de caracteres no bloco de notas eletrônico
13. Encontre a tecla no teclado que altera o caso de discagem. Pressione e, sem soltá-lo, pressione novamente todas as teclas da linha superior. Observe que outros caracteres são impressos além do conjunto anterior.

14. Defina o layout do teclado como latino. Para fazer isso, no lado direito da barra de tarefas, encontre o indicador EN / RU e defina a posição EN.

15. Pressione a tecla e, sem soltá-la, pressione novamente todas as teclas da fileira superior. Observe que alguns caracteres são novamente diferentes do conjunto anterior (Fig. 1.2).

16. Coloque o cursor na primeira linha no início do conjunto de caracteres e pressione a tecla A várias vezes (sete a oito vezes). Você verá que os símbolos / aparecem, porque temos um layout de teclado latino e o indicador está desligado.

17. Remova os números à direita das letras digitadas ffff pressionando uma tecla no teclado. Observe que os números localizados à direita do cursor são excluídos.

18. Pressione a tecla (seta para a esquerda acima da tecla) para excluir caracteres à esquerda do cursor. Remover todos os caracteres ffffà esquerda do cursor.

19. Vá até o final dos caracteres digitados pressionando simultaneamente as teclas e (pressione a tecla e, sem soltá-la, pressione a tecla). Retorne ao início do texto pressionando simultaneamente as teclas e [Nota]. Lembre-se desses atalhos de teclado.

20. Encontre as teclas do cursor (na forma de setas) no teclado e mova o cursor para a direita/esquerda ao longo da linha e para cima/baixo nas linhas.


Arroz. 1.3. janela de aviso
21. Localize no canto superior direito da janela Caderno botão perto(com uma cruz) e clique nele com o mouse. O programa exibirá uma janela de aviso (Fig. 1.3) com o texto “O texto no arquivo Nameless foi alterado. Salvar alterações? Clique no botão Não.

22. Abra seu existente treinador de teclado e use-o para praticar as habilidades de inserir informações no teclado do PC.

23. Desligue o computador. Clique com o botão esquerdo do mouse no botão da barra de tarefas Começar, selecione no menu principal Conclusão do trabalho. Na caixa de diálogo que aparece, verifique o comando Desligar o computador e clique no botão OK.
Tarefas adicionais
Praticar as habilidades de inserir informações usando o teclado.

Para exercícios, abra Caderno. Antes de iniciar os exercícios, estude as regras de digitação.

Regras de impressão. Ao digitar no teclado, as mãos se movem antes de tudo, e com elas os dedos, que devem estar sempre próximos um do outro. Ao digitar, os dedos quase não divergem para os lados: as mãos se movem para cima, para baixo e para os lados, e com eles os dedos, enquanto o dedo direito bate na tecla direita.

A posição inicial das mãos no teclado do PC é mostrada na fig. 1.4:

quatro dedos da mão esquerda (exceto o polegar) estão localizados nas teclas do fiwa; quatro dedos da mão direita (exceto o polegar) estão localizados nas teclas OLJ;

os polegares estão localizados acima da tecla intermediária (espaço);

todos os dedos, exceto os polegares, devem ser levemente arredondados (como se você estivesse segurando uma maçã grande em cada mão);

Sem falhar, depois de bater nas teclas, os dedos (mãos) voltam à sua posição original.


Arroz. 1.4. Posição inicial para as mãos em um teclado de PC
Tarefa 1.3. Mantenha as mãos imóveis na posição inicial da fileira do meio e imprima o texto do exercício.

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Tarefa 1.4. Digite o texto do exercício, retornando as mãos à posição inicial.
tudo bem
аааооо ааоао оааоо аоаоа ооаоа ао оао аоаао аоаоа ао аоа вввооо ввово воовв оввоо вова вова вовво овово вова вова лллввв ллвлв вллвв лвлвл ввлвл вал влвлв вол лов олово аааллл аалал лаалл алала ллала алла алло лава лвллв вова оолол лоолл ололо ллоло вол лов олово лола вал oval allo lola vova oval lava de boi estanho vova lola alla oval lavalov estanho oval allo wolf lava lola estanho vova oval
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Tarefa 1.5. Digite o texto do exercício, retornando as mãos à posição inicial.
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Reino Unido GSH
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Tarefa 1.6. Digite o texto do exercício, retornando as mãos à posição inicial.
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eeeee eeee eeee volume aumentar tiro ehehe hehee ehheh furão ezese zezze lágrimas sonhos ainda mais pincel alcalino ouriço amarelo verde árvore de Natal vara desenho amplo conta de quatro camadas engraçado prompter e digite tudo isso

Trabalho prático 2

Assunto: ORGANIZAÇÃO DE TRABALHO EM AMBIENTE WINDOWS. CRIANDO E EXCLUINDO ATALHOS

O objetivo da lição. Estudar a tecnologia de organização do trabalho no ambiente Windows. Crie atalhos, trabalhe com cesta.

Tarefa 2.1. Operações com janelas no ambiente Windows.
Procedimento de operação

2. Se o seu sistema operacional (SO) for Windows-98, siga estas etapas para estudar o SO.

Iniciar a introdução do programa Windows 98 (Iniciar/Programas/Acessórios/Utilitários/Bem-vindo aojanelas/Introdução ajanelas-98) (Fig. 2.1).

Inicie a seção "Noções básicas de informática" pressionando o número 1.

Explore as seções (Fig. 2.2):

Uso do teclado;

Trabalhando com o mouse;

Estudando a área de trabalho;

Usando o menu principal;

Trabalhar com sistema Windows;


Arroz. 2.1. Janela do programa de introdução do Windows 98

Arroz. 2.2. Selecionando seções do programa "Introdução ao Windows-98"
conseguindo ajuda.

Depois de concluir o material do e-tutorial, conclua o Tutorial Básico do Windows-98.

3. Se você tiver o Windows-2000 instalado, consulte o programa "Introdução ao Windows-2000" para conhecer os recursos do sistema operacional. (Iniciar/Programas/Acessórios/Utilitários/Introdução/Introduçãojanelas-2000/Livro didático)(Fig. 2.3).

4. Na área de trabalho, clique duas vezes no atalho Meu computador abra duas janelas em sequência: Meu computador e Unidade C:

Observe que existem dois botões na barra de tarefas correspondentes a essas janelas.

Breve referência. A janela em que o usuário está trabalhando este momento o tempo é chamado ativo. A janela ativa é colocada em primeiro plano sobre outras janelas. Qualquer comando se refere à janela ativa, que está sendo executada em primeiro plano.

5. Examine os elementos principais da janela. Localize os seguintes elementos de janela na tela:

Bordas - molduras que delimitam a janela nos quatro lados. Agarrando e arrastando a borda com o mouse, você pode redimensionar a janela;

A barra de título abaixo da borda superior da janela. Ao pegar o título da janela com o mouse, você pode mover a janela;

O botão para chamar o menu do sistema está localizado à esquerda na barra de título (a aparência do botão geralmente corresponde ao conteúdo da janela). Ao clicar nele com o mouse, você pode abrir uma lista de comandos de gerenciamento de janelas;

Arroz. 2.3. Janela de Introdução ao Windows 2000
botões de controle de janela Minimizar, Restaurar, Fechar(à direita na barra de título);

A barra de menu abaixo do título. O menu permite o acesso a conjunto básico comandos;

Barra de ferramentas (botões para operações básicas). A barra de ferramentas é um elemento de janela opcional que contém ícones e botões para acesso rápido aos comandos mais usados. Você pode adicionar uma barra de ferramentas a partir do menu Visão equipe Barra de ferramentas;

Barras de rolagem que permitem o movimento vertical e horizontal quando as bordas da janela não permitem que você veja todo o conteúdo da janela.

Breve referência. Ao trabalhar com várias janelas, a maneira mais fácil de alternar para outra janela é clicar na parte visível da janela. Se as janelas forem maximizadas para tela cheia, a transição será realizada por um dos as seguintes maneiras: clicando no botão com o nome da janela na barra de tarefas ou pressionando as teclas e (uma janela com ícones de programas em execução será aberta no meio da tela; sem soltar a tecla, pressione a tecla).

6. Faça uma janela Meu computador ativo e aprenda o processo de minimizar/maximizar janelas. Expanda a janela para tela cheia com o botão Expandir- a janela aumentará de tamanho e ocupará toda a área de trabalho. Ao mesmo tempo, o botão Expandir transformar em um botão Restabelecer com dois quadrados sobrepostos. Ao clicar no botão Restabelecer, retornamos a janela à sua forma anterior.

Breve referência. Como redimensionar uma janela?

Para alterar a largura da janela, mova o ponteiro do mouse para o lado vertical da janela. O ponteiro muda para uma seta horizontal de dois gumes. Arraste a borda da janela para o lado horizontalmente e a janela encolhe.

Para alterar a altura de uma janela, mova o ponteiro do mouse para os lados superior ou inferior da janela e o cursor se transformará em uma seta vertical de dois gumes. Arraste a borda da janela e a janela será redimensionada em altura.

Para alterar simultaneamente a altura e a largura da janela, mova o cursor para o canto da janela - o ponteiro do mouse se transformará em uma seta diagonal de dois gumes. Ao arrastar a moldura da janela diagonalmente, você reduzirá o tamanho da janela.

7. Movendo as janelas (atrás do título da janela) e alterando as dimensões lineares das janelas (vertical e horizontal), organize as janelas sequencialmente em cinco variantes de acordo com o modelo (Fig. 2.4).

Arroz. 2.4. Opções para organizar janelas na tela do monitor
8. Organize as janelas na tela. Para organizar, clique com o botão direito do mouse em uma parte livre da barra de tarefas e selecione o comando no menu de contexto janelas em cascata, para que apenas os títulos das janelas fiquem visíveis. Para visualizar o conteúdo de todos abra a janela selecione um comando ao mesmo tempo Janelas de cima para baixo ou Janelas da esquerda para a direita.

9. Minimize todas as janelas ativas com o comando Minimize todas as janelas menu contextual Barras de tarefas.

10. Feche as janelas Meu computador e Unidade C:(cardápio Arquivo, equipe perto pressionando simultaneamente as teclas - ou pelo botão da janela perto).
Tarefa 2.2. Criar atalhos.
Procedimento de operação
1. Crie um atalho na área de trabalho para o texto Editor da Microsoft palavra. Para criar um atalho, coloque o cursor em um local vazio na área de trabalho e pressione o botão direito do mouse (clique com o botão direito). No menu de contexto que aparece, selecione o comando Criar atalho(Fig. 2.5).

2. Na linha de comando da janela Crie um atalho digite o caminho do arquivo para o arquivo de inicialização Programas da Microsoft Palavra - winword.exe Você pode usar o botão Análise. Pressione o botão para continuar trabalhando. Mais longe.

Breve referência. Com uma instalação padrão, o caminho completo do arquivo para o arquivo de inicialização do MS Word se parece com: C:/Arquivos de Programas/Ofiice/winword.exe.

3. A próxima janela solicita que você selecione o nome do programa como o nome do atalho ou substitua-o por outro. Deixe o nome sugerido. Clique no botão Preparar. Um atalho para o MS Word apareceu na área de trabalho.


Arroz. 2.5. Crie um atalho
4. Altere a aparência do rótulo criado. Ao clicar com o botão direito do mouse no rótulo (criptograma) do programa Word, abra a janela Propriedades do rótulo(Fig. 2.6).

Arroz. 2.6. Janela Propriedade do rótulo
Altere o criptograma, para fazer isso, vá para a guia Etiqueta, clique no botão Alterar ícone. Escolha a aparência do ícone de atalho que você gosta e confirme sua escolha.

5. Remova o atalho que você criou em cesta, por que arrastar o atalho para o ícone com o mouse Cestas.
Tarefa 2.3. Tecnologia de trabalho com a janela "Cesta".
Breve referência. Cesta está localizado na área de trabalho e foi projetado para armazenamento temporário de arquivos excluídos. Ele permite que você recupere arquivos apagados por engano. Arquivos removidos dos disquetes carrinho de compras não são colocados. Após a limpeza Cestas os arquivos são excluídos e, antes da desfragmentação do disco, a recuperação de arquivos é realizada apenas por programas especiais.
Procedimento de operação
1. Abra a janela Cesta e veja seu conteúdo. Para fazer isso, clique duas vezes no ícone cestas, localizado na área de trabalho. No menu Visão emitir um comando Mesa(Fig. 2.7). Examine as propriedades do rótulo remoto - tipo, tamanho, data de exclusão.

2. Restaure o atalho da área de trabalho excluído. Para restaurar, selecione o nome do objeto a ser restaurado, selecione no menu Arquivo comando Restabelecer.

Breve referência. Se você precisar restaurar vários objetos, selecione seus nomes mantendo pressionada a tecla.

3. Faça uma limpeza completa Cestas. Propriedades da chamada Cestas clicando com o botão direito do mouse em seu ícone e, no menu de contexto que se abre, selecione (clique com o botão esquerdo) o comando Lixo vazio.

Remoção de Cestas de todos os objetos é produzido pelo comando Arquivo/Esvaziar Lixo.


Arroz. 2.7. Janela Cesta

Arroz. 2.8. Alteração de capacidade Cestas
4. Redimensionar Cestas. Após clicar com o botão direito no ícone Cestas selecione uma equipe Propriedades. Na janela que se abre, defina o controle deslizante para a divisão apropriada - 10% da capacidade do disco (Fig. 2.8).
Tarefa adicional
Tarefa 2.4. Crio atalho na área de trabalho para software de escritórioEM sobressair (C:/ programa arquivos/ escritório/ sobressair. exe).

Verifique se o programa que você escolheu tem um ícone de criptograma diferente. Altere a aparência do rótulo. Excluir o rótulo em carrinho de compras. Claro carrinho de compras de qualquer maneira.

Trabalho prático 3

Assunto: CONFIGURAÇÃO DA INTERFACE DO USUÁRIO DO WINDOWS. JANELA DO MEU COMPUTADOR

O objetivo da lição. Formação de habilidades para configurar o sistema operacional, interface do usuário, parâmetros operacionais. Aprendendo a tecnologia de trabalhar com arquivos e pastas usando uma janela Meu computador.
Tarefa 3.1. Usando o Painel de Controle do Windows para configurações.
Procedimento de operação
1. Ligue o computador. Aguarde até que o sistema operacional Windows termine de carregar.

Breve referência. Métodos de abertura Painéis de controle:

Abra a pasta "Meu Computador" e clique duas vezes no ícone Painel de controle;

Clique no botão Começar e selecione comandos no menu principal Configurações/Painel de Controle.

2. abrir Painel de controle de qualquer forma (Fig. 3.1).

3. Para exibir na janela Painel de controle uma breve descrição dos ícones selecionados no menu Visão comando Mesa. Examine a tela.

4. Organize os ícones com legendas em ordem alfabética (Visualizar/Organizar ícones por nome).

Breve referência. Dê um duplo clique no ícone Data hora painel de controle abre uma janela para definir os parâmetros de data e hora. O mesmo pode ser feito clicando duas vezes no ícone do indicador de tempo na barra de tarefas.

Arroz. 3.1. Painel de controle
5. Defina a data e hora atuais do relógio do sistema do computador no momento do exercício, bem como o seu fuso horário (Fig. 3.2).

Breve referência. A data e a hora definidas no relógio do sistema do computador são fixadas quando você termina de trabalhar com um documento e ajudam a encontrar a versão mais recente do arquivo.

6. Na janela da pasta "Teclado" (clique duas vezes no ícone Teclado painel de controle) na guia Velocidade defina a repetição e a velocidade de intermitência do cursor, bem como o intervalo antes do início da repetição e do caractere (Fig. 3.3).

7. Na janela Rato(aba botões do mouse) defina a configuração “para destros” (ou “para canhotos” se for canhoto) e defina a velocidade ideal para clicar duas vezes nos botões do mouse (você pode verificar clicando na área de teste) (Fig 3.4).

Na guia em movimento defina a trilha atrás do ponteiro do mouse. Observe como a trilha fica atrás do ponteiro do mouse.

8. Personalize a tela. Abra uma caixa de diálogo Propriedades: Tela clique duas vezes no ícone Tela no painel de controle ou clicando com o botão direito do mouse após colocar o ponteiro em uma superfície livre da área de trabalho. A janela de propriedades de exibição contém várias guias: Plano de fundo, protetor de tela, aparência, opções.

9. Histórico permite-lhe decorar a parte do ambiente de trabalho que está livre de janelas e ícones com um padrão de fundo ou imagens (papel de parede)

Arroz. 3.2. Definir a data, hora e fuso horário

Arroz. 3.3. Configurando a velocidade de repetição e o cursor piscando

Arroz. 3.4. Configurando as propriedades do mouse do computador

Arroz. 3.5. Selecionando um design de tela
do conjunto existente. Trocar Publicar grávida No centro coloca a imagem no centro da tela, na posição propagar repete o padrão muitas vezes em todo o campo de trabalho. Defina o plano de fundo que você gosta.

10. Protetor de tela(protetor de tela) é selecionado na lista de protetores de tela. A quantidade de tempo que o computador fica ocioso antes que o protetor de tela apareça é definido em minutos na lista Intervalo. Defina o protetor de tela que você gosta e defina o intervalo para 5 minutos.

11. Aba Decoração escolha o tipo de projeto que você gosta na lista de esquemas padrão criados por designers (Fig. 3.5).
Tarefa 3.2. Define o estilo para visualizar o conteúdo de uma pasta.
Procedimento de operação

1. Abra a janela Meu computador. Definir estilo de visualização Ícones Grandes (Visualizar/Ícones Grandes). Usando o cardápio Visão, definir estilos de visualização um por um: Pequenos ícones, Lista, Tabela. Preste atenção à diferença entre os estilos de visualização do conteúdo de uma pasta.

2. Classifique o conteúdo da pasta Meu computador. Para classificar em uma visualização tabular, clique nos títulos: Nome, Tamanho, Tipo, Alterado. Observe que clicar no cabeçalho novamente classificará o parâmetro na ordem inversa.

3. Para classificar em outros estilos (não tabulares), execute o comando Organizar ícones do cardápio Visão e defina a chave de classificação (por nome, tipo de arquivo, tamanho ou data).
Tarefa 3.3. Copiando, movendo e excluindo arquivos (pastas) na janela "Meu Computador".

Em vez da unidade C:, é aconselhável utilizar a unidade lógica D: (se estiver disponível no PC) para realizar tarefas práticas, pelo que é aconselhável particionar o disco rígido em unidades lógicas com posterior proibição de acesso ao C: dirigir.

Breve referência. Meu computador fornece um programa universal que fornece acesso rápido aos recursos do computador local, a uma unidade de rede, a vários dispositivos (impressora, discos) e suas configurações. Ativação do ícone Meu computador provoca a abertura de uma janela com ícones correspondentes aos recursos locais ou de rede do computador.
Procedimento de operação
1. Crie uma nova pasta na unidade C:. Para isso, na janela Meu computador Selecione o ícone da pasta C: e clique duas vezes para ativá-lo. Escolha uma equipe Arquivo/Novo/Pasta, nomeie a pasta (use seu sobrenome como nome da pasta) e pressione a tecla .

Observação. Se você deseja criar uma nova pasta dentro de outra pasta, deve primeiro selecionar a pasta com o mouse e só então criar uma nova.

2. Na unidade C: encontre o maior arquivo em tamanho. Para fazer isso, na janela da unidade C: defina o estilo de exibição tabular (Visualizar/Tabela) e classifique os arquivos por tamanho.

3. Copie o maior arquivo encontrado para sua pasta usando os comandos Editar/Copiar e Editar/Colar.

Breve referência. Para copiar um arquivo, selecione-o e no menu Editar selecione uma equipe Cópia de. Para colar o arquivo copiado, coloque o cursor no local de colagem (destaque sua pasta) e no menu Editar selecione uma equipe Inserir.

4. Procure na unidade C: todos os arquivos com a extensão .exe. Abra a caixa de pesquisa para pesquisar (Arquivo/Localizar), defina a máscara de pesquisa *.exe e a área de pesquisa - unidade C: (Fig. 3.6), depois clique no botão Achar.

Observação. Se você inserir uma palavra-chave no título de um documento, todos os documentos que tiverem essa palavra no título serão encontrados.

5. Pesquise na unidade C: todos os arquivos com a extensão .doc. Abra a caixa de pesquisa para pesquisar (Arquivo/Localizar), defina a máscara de pesquisa *.doc e a área de pesquisa - unidade C:. Copie quatro dos arquivos encontrados para sua pasta.


Arroz. 3.6. Procure por arquivos *.exe na unidade C:
6. Crie um atalho para sua pasta na unidade C:. Para fazer isso, coloque o cursor na pasta e use o comando Arquivo/Criar Atalho.

7. Copie o atalho da sua pasta para a área de trabalho arrastando-o da janela da unidade C: enquanto mantém pressionada a tecla.

8. Após verificar o trabalho realizado pelo professor, exclua sua pasta e seu atalho. Para excluir uma pasta, arquivo, atalho, selecione o ícone com o mouse e use o comando Arquivo/Excluir.

Breve referência. Para excluir uma pasta, você pode usar o botão direito do mouse e clicar no botão do menu do sistema desta pasta.
Tarefas adicionais
Tarefa 3.4.

Abra a pasta Lixeira, encontre o atalho e a pasta excluídos e restaure-os.

Tarefa 3.5.

Na guia em movimento janela Rato remova o cabo atrás do ponteiro do mouse.

Tarefa 3.6.

Restaure as configurações de tela padrão.

Trabalho prático 4

Tópico: TRABALHANDO COM ARQUIVOS E CATÁLOGOS NO PROGRAMA "EXPLORER"

O objetivo da lição. Aprendendo a tecnologia de trabalhar com arquivos e diretórios (pastas) no programa Explorer.

Tarefa 4.1. Noções básicas de trabalho no programa "Explorer". Procedimento de operação

1. Ligue o computador. Aguarde até que o sistema operacional Windows termine de carregar.

2. Para aprender a usar o programa Explorer no Windows-98, faça o seguinte: inicie o sistema de ajuda (Iniciar/Ajuda/guia Ponteiro/Digite o termo de pesquisa "Explorer"). Explorar seções: Navegue, copie, renomeie, mova, arraste e solte um arquivo ou pasta.

3. Pesquisar informações básicas sobre o programa "Explorer" no Windows-2000 é semelhante (Iniciar/Ajuda). A janela de ajuda correspondente é mostrada na fig. 4.1.

4. Inicie o Explorador de Arquivos:

no Windows-98 - Iniciar/Programas/Explorador;

no Windows-2000 - Iniciar/Programas/Acessórios/Explorer.


Arroz. 4.1. Ajuda sobre o Explorador de Arquivos no Windows-98
Breve referência. Você pode iniciar o programa Explorer clicando com o botão direito do mouse no botão Começar e selecionando o comando no menu de contexto Condutor.

5. Examine a aparência da tela e o menu do programa (Fig. 4.2).

Campo de trabalho da janela Condutor dividida em regiões verticais. A parte esquerda da janela exibe a hierarquia de pastas do computador (árvore de diretórios) - uma "árvore" completa de tudo o que está no computador. Você pode ver toda a "árvore" das raízes até o topo usando a barra de rolagem localizada no lado direito da janela.

As pastas são anexadas ao tronco central na forma de "ramos". Se a pasta tiver subpastas, o nó ao qual a "ramificação" está anexada terá um sinal "+". Se você clicar nele com o mouse, a pasta se expandirá em uma nova ramificação e o sinal “+” mudará para um sinal “-”. Se você agora clicar em "-", a ramificação será recolhida em uma pasta.

Quando uma pasta está aberta no painel esquerdo e uma pasta está sempre aberta, seu conteúdo será mostrado no painel direito.

Portanto, a parte esquerda da janela foi projetada para navegação rápida nas pastas. Se a pasta estiver fechada e outras pastas estiverem aninhadas nela, haverá um sinal “+” próximo a ela; se estiver aberto e os elementos incluídos nele forem indicados, haverá um sinal “-” ao lado dele.

6. Expanda todos os "ramificações" da árvore de pastas no lado esquerdo Explorador(clicando no "+"). Recolha todos os "galhos" da árvore (clicando no "-").

Arroz. 4.2. Janela do explorador
7. Ative a unidade C: clicando nela com o mouse. Neste caso, o nome da unidade C: será marcado e seu conteúdo aparecerá na área direita.

8. Altere o layout da tela para incluir a barra de status e a barra de ferramentas (Visualização/Barra de Status, Visualização/Tabela).

9. Clique no sinal "+" à esquerda da pasta Windows na unidade C:. O item da lista será aberto (expandido) no lado esquerdo da janela condutor, o conteúdo da parte direita da janela não será alterado.

10. Abra a pasta Windows na unidade C:. Para abrir uma pasta, clique em seu nome na parte esquerda da janela Condutor, a pasta será marcada e seu conteúdo aparecerá no painel direito.

Breve referência. Clique duas vezes no nome da pasta no lado esquerdo Explorador tornará esta pasta atual e seu conteúdo aparecerá no lado direito. Ao mesmo tempo, o nível de detalhe da estrutura de pastas mudará no lado esquerdo.

11. Classifique os arquivos por nome, tamanho e tipo de arquivo clicando nos botões apropriados (Nome, Tamanho, Tipo, Alterado) no lado direito da janela do Explorador de Arquivos.
Tarefa 4.2. Construindo uma árvore de diretórios (pastas) no programa "Explorer".
Procedimento de operação
1. Crie na unidade C: uma pasta chamada "1-Test" e uma árvore de pastas nela como na fig. 4.3. Ordem de criação da pasta:

Abra a pasta dentro da qual deseja criar uma nova pasta;

Execute o comando Arquivo/Novo/Pasta;

Digite um nome para a nova pasta.

Breve referência. Ao criar uma pasta usando o programa Explorer, você precisa lembrar que:

Abrindo uma pasta na árvore de diretórios (lado esquerdo da tela condutor) possível simplesmente clicando com o botão esquerdo do mouse no ícone da pasta;

Abrindo uma pasta no lado direito da tela Explorador realizada clicando duas vezes no mouse;

O nome da pasta pode ser inserido em qualquer idioma (inglês, russo), limitado a 256 caracteres (excluindo caracteres especiais).

Arroz. 4.4. Trabalho para criar árvore de diretórios
2. Usando o mouse (mantendo pressionada a tecla) copie as pastas "Informática" e "Direito" para a pasta "Resumos".

Copie as pastas "Filosofia" e "Economia" para a pasta "Estudos práticos".

3. Construa na unidade C: na pasta "Meus Documentos" uma árvore de pastas de acordo com a tarefa (Fig. 4.4).
Tarefa 4.3. Copiando, transferindo e excluindo arquivos (pastas) no programa Explorer.
Procedimento de operação
1. Copie os arquivos de uma determinada configuração com a extensão especificada na tarefa da pasta Meus Documentos para a pasta apropriada (para a tarefa, veja a Fig. 4.4).

Para copiar um arquivo ou grupo de arquivos para as pastas criadas, faça o seguinte:

No lado esquerdo Explorador abra a pasta Meus Documentos da qual os arquivos serão copiados, enquanto o conteúdo da pasta Meus Documentos será exibido no lado direito Explorador;

No lado esquerdo Explorador tornar a pasta “Destino” visível para cópia (expandir a árvore de diretórios, mover a árvore de pastas com a barra de rolagem);

Do lado direito Explorador selecione arquivos para copiar;

Ao copiar para a pasta "Destino", os ícones dos arquivos copiados são arrastados para o ícone da pasta "Destino" selecionada enquanto pressiona a tecla. Ao mesmo tempo, um ícone “+” aparecerá ao lado do arquivo ou pasta copiado;

Copiar, deletar, colar e mover também são possíveis usando os botões cópia de e Inserir painel de controle ou comandos de menu Editar/copiar, editar/colar.

Breve referência. Para selecionar um grupo de arquivos/pastas consecutivos, clique no primeiro e depois nos últimos arquivos do grupo, mantendo a tecla pressionada. Uma seleção semelhante de um grupo de arquivos pode ser feita com o mouse usando a técnica “lasso”, cobrindo os arquivos com o mouse enquanto mantém pressionado o botão esquerdo do mouse.

Para selecionar um grupo de arquivos/pastas localizados separadamente, clique nos arquivos enquanto mantém pressionada a tecla.

2. Mova a pasta "Imagens" para a pasta "Documentos".

3. Exclua a pasta Arquivos usando o menu de contexto do botão direito.
Tarefa 4.4. Renomeie arquivos e pastas no Explorador de Arquivos.
Procedimento de operação
1. Renomeie quaisquer três arquivos na pasta de terceiro nível (nome completo), dando-lhes nomes (NAME1, NAME2, NAME; usando o botão direito do mouse, chame as propriedades do arquivo, selecione o comando Renomear, digite um novo nome de arquivo sem alterar a extensão).

2. Renomeie a pasta "Documentos", dando-lhe o nome de "Textos e Imagens".

Tarefa adicional
Tarefa 4.5. Construa uma árvore de diretórios (pastas) no programa Explorer.

A tarefa é mostrada na fig. 4.5. Copie os arquivos do tipo especificado da pasta Meus Documentos.

Arroz. 4.5. Árvore de pastas para a tarefa 4.5

Trabalho prático 5

Tópico: COLOCAR, PESQUISAR E GUARDAR INFORMAÇÕES. PROTEÇÃO ANTIVÍRUS

O objetivo da lição. Estudar a tecnologia de organização do trabalho com informações no ambiente Windows. Pesquise, salve informações, verifique a pureza viral.

Tarefa 5.1. Colocação, busca e cópia de arquivos/pastas.
Procedimento de operação
1. Ligue o computador. Aguarde até que o sistema operacional Windows termine de carregar.

2. Crie na unidade C: na pasta "Meus Documentos" uma pasta do seu grupo, nela - sua pasta (selecione seu sobrenome como nome).

3. Em sua pasta, crie três pastas: Copiar, Salvar, Verificação de vírus.

4. Localize na unidade C: o arquivo de inicialização calc.exe correspondente ao programa Calculator. Abra uma janela para pesquisar Achar no menu principal do Windows (Iniciar / Localizar / Arquivos e pastas), aba Nome e localização na linha "Nome", digite o nome do arquivo - calc.exe e selecione a zona de pesquisa - unidade C:, incluindo subpastas. botão Achar iniciar uma pesquisa.

5. Crie um atalho na área de trabalho para o programa Calculadora. Para fazer isso, depois que o arquivo "calc.exe" for encontrado, arraste seu ícone da janela com o mouse Achar no campo de trabalho enquanto pressiona a tecla.

6. Copie o arquivo calc.exe para a pasta "Copiar". Para copiar, coloque o cursor no arquivo e use o comando Editar/Copiar. Abre a janela Meu computador, então - unidade C: "Meus Documentos", a pasta do grupo e sua pasta, a pasta "Copiar". A seguir, use o comando Editar/Colar. O arquivo calc.exe será copiado para a pasta Copiar.

7. Pesquise todos os discos rígidos locais por arquivos começando com exp (Iniciar / Localizar / Arquivos e pastas). Na guia Nome e localização na linha "Nome", digite exp * (Fig. 5.1). Selecione a área de pesquisa - discos rígidos locais, incluindo subpastas.

Breve referência. O caractere asterisco (*) nos nomes de arquivos e pastas substitui um grupo de caracteres arbitrários.

8. Classifique os arquivos por nome e selecione um grupo de arquivos chamado explorer. Para classificar arquivos e pastas, defina a visualização tabular da janela Localizar (Visualizar/Tabela).

Arroz. 5.1. Procure por arquivos começando com exp
9. Abra o Explorador de Arquivos e copie os arquivos selecionados para a pasta Copiar.

10. Encontre todos os arquivos criados para mês passado (Iniciar/Localizar/Arquivos e pastas/guia Data)(Fig. 5.2). Registre o número de arquivos encontrados em sua pasta de trabalho.

11. Encontre todos os arquivos abertos nos últimos cinco dias (Iniciar / Localizar / Arquivos e pastas / guia Data). Registre o número de arquivos encontrados.


Arroz. 5.2. Pesquise arquivos e pastas criados no último mês
Tarefa 5.2. Preparação de disquetes para o trabalho.
Procedimento de operação
Para preparar um disquete de 3,5 polegadas (1,44 MB) para uso, você deve formatar o disquete.

1. Insira um disquete na unidade A:. Antes de formatar um disquete, certifique-se de que a janela de proteção contra gravação do disquete esteja fechada.

2. Abra a janela Meu computador.

3. Clique com o botão direito no ícone Disco 3.5 (A:) e selecione o comando Formato(Fig. 5.3).

Arroz. 5.3. Especificando o comando Format Floppy

Arroz. 5.4. Formatar a janela do disquete
Observação. Tenha muito cuidado ao especificar o objeto de formatação, pois o processo de formatação marca o disco e exclui completamente as informações dele.

4. Configure os parâmetros de formatação do disquete como na fig. 5.4 e clique no botão Começar. Após a formatação ser concluída, um relatório sobre os resultados da formatação será exibido na tela. Se forem encontradas áreas defeituosas no disquete, ou seja, Se a capacidade total do disco não corresponder à memória disponível, é melhor não usar um disquete.
Tarefa 5.3. Salvando arquivos/pastas. Procedimento de operação

1. Abra um bloco de notas eletrônico (Iniciar / "Programas /" Acessórios/Caderno).

2. Digite no bloco de notas o texto de acordo com o modelo.
Texto de amostra
O programa Explorer foi projetado para gerenciar o sistema de arquivos do Windows. "Explorer" exibe o conteúdo das pastas, permite abrir, mover, copiar, excluir, renomear pastas e arquivos, executar programas, exibir uma árvore de diretórios (pastas); o lado direito do "Explorer" é um análogo da janela da pasta "Meu Computador".

3. Salve o texto digitado na pasta "Save" com o nome "Sample Text" com o comando Arquivo/Salvar(Fig. 5.5). Na linha "Pasta", especifique a pasta "Salvar", na linha "Nome do arquivo", digite o nome "Texto de amostra" e clique no botão Salvar. O arquivo será salvo na unidade C: na pasta "Salvar".

Arroz. 5.5. Janela de salvamento de arquivo
4. Mais uma vez salve o texto no disquete com o comando arquivo/salvar como. Na linha "Pasta", especifique "Disco 3.5 (A:)", na linha "Nome do arquivo", digite o nome "Texto de amostra" e clique no botão Salvar. O arquivo será salvo no disquete A:.
Tarefa 5.4. Verificação antivírus de informações em um disquete.
Procedimento de operação
1. Insira o disquete com o arquivo de trabalho 5.3 na unidade A:.

2. Execute o programa antivírus existente, como o AVP (AntiViral Toolkit Pro) da Kaspersky.

Breve referência. Na Rússia, os problemas de antivírus são tratados profissionalmente há muitos anos por duas empresas sérias: Dialogue Science (programas: Aidstest, Doctor WEB, ADinf, Sheriff complex) e Kaspersky Lab (Kami, programas da série AVP).

3. Defina a área de verificação - disquetes, modo de verificação - desinfecção de arquivos infectados e clique no botão Começar(Fig. 5.6).

4. Preste atenção ao indicador de progresso da digitalização. Se o programa antivírus encontrou vírus e desinfectou os arquivos (o que pode ser visto no relatório de verificação), execute o processo de verificação de disquete novamente e certifique-se de que todos os vírus foram removidos.


Arroz. 5.6. Verificando um disquete com um programa antivírus
Tarefas adicionais
Tarefa 5.5. Verificação antivírus de informações no disco rígido.

Execute seu programa antivírus e verifique se há vírus na unidade C: local.
Tarefa 5.6.

Localizar na unidade C: arquivos com qualquer extensão começando com a letra w (máscara de pesquisa - w*). Copie o menor arquivo encontrado para um disquete (classifique por tamanho). Verifique se há vírus no disquete que contém o arquivo gravado.

Breve referência. Para copiar um arquivo para um disquete, você pode usar o comando Arquivo/Enviar/Disco 3.5 (A:).

O workshop destina-se a adquirir competências práticas de trabalho num computador pessoal em ambiente Windows e programas básicos de escritório MS Office - editor de texto MS Word; editor de planilhas MS Excel; Sistemas de gerenciamento de banco de dados MS Access. Contém tarefas fornecidas com instruções detalhadas para execução e desenhos para maior clareza.

A oficina como parte do material didático com o livro didático "Informática" pode ser utilizada no estudo da disciplina do ciclo de matemática e ciências naturais gerais "Informática" de acordo com as Normas Educacionais Estaduais Federais para todas as especialidades.

Para alunos de instituições de ensino secundário profissional. Pode ser útil para quem deseja aprender a trabalhar com programas aplicados de forma qualificada.

Recomendado pela FGU "FIRO" como auxiliar de ensino para uso no processo educacional instituições educacionais implementação de programas de ensino secundário profissional na especialidade "Informática e Engenharia de Computadores"

Editora: Academia, 10ª edição, 2012

ISBN 978-5-7695-8733-7

Número de páginas: 192.

O conteúdo do livro "Oficina de Informática":

• 3 Prefácio
• SEÇÃO 1: FUNDAMENTOS DO WINDOWS
  • 4 Trabalho prático 1. Tema: Organização do trabalho em PC. Trabalhando com um teclado de PC
  • 12 Trabalho prático 2. Tema: Organização do trabalho em ambiente Windows. Criando e excluindo atalhos
  • 19 Trabalho prático 3. Tópico: Personalização da interface de usuário do Windows. Janela do meu computador
  • 26 Trabalho prático 4. Tópico: Trabalhando com arquivos e diretórios no programa Explorer
  • 31 Trabalho prático 5. Tema: Colocação, busca e preservação da informação. Proteção antivírus
• SEÇÃO 2. PROGRAMAS PADRÃO DO WINDOWS
  • 37 Trabalho prático 6. Tópico: Noções básicas de processamento imagens gráficas
  • 44 Trabalho prático 7. Tópico: Modo de operação multiprograma no ambiente Windows
  • 46 Trabalho prático 8. Tema: Trabalho integrado com informação em ambiente Windows
• SEÇÃO 3. CRIANDO DOCUMENTOS DE TEXTO EM MS WORD 2000
  • 48 Trabalho prático 9. Tema: Criação de documentos em MS Word. Formatação da fonte
  • 55 Trabalho prático 10. Tema: Elaboração de parágrafos de documentos. Cabeçalhos e rodapés
  • 62 Trabalho prático 11. Tema: Criação e formatação de tabelas em MS Word
  • 68 Trabalho prático 12. Tema: Criação de listas em documentos de texto
  • 73 Trabalho prático 13. Tema: Palestrantes. Carta inicial. Formatação do Registro
  • 77 Trabalho prático 14. Tópico: Inserindo objetos em um documento. Preparando para impressão
  • 83 Trabalho prático 15. Tópico: Uso integrado de recursos do MS Word para criar documentos de texto
• SEÇÃO 4. CÁLCULOS EM TABELAS ELETRÔNICAS MS EXCEL 2000
  • 88 Trabalho prático 16. Tema: Organização de cálculos em folha de cálculo MS Excel
  • 95 Trabalho prático 17. Tópico: Construção e formatação de gráficos em MS Excel
  • 104 Trabalho prático 18. Tópico: Utilização de funções em cálculos do MS Excel
  • 111 Trabalho prático 19. Tema: Endereçamento relativo e absoluto MS Excel
  • 114 Trabalho prático 20. Tópico: Filtragem de dados e formatação condicional em MS Excel
  • 118 Trabalho prático 21. Tópico: Uso integrado dos recursos do MS Excel para criar documentos
• SEÇÃO 5. INTRODUÇÃO AO MS ACCESS 2000
  • 122 Trabalho prático 22. Tópico: Projeto de banco de dados em MS Access DBMS
  • 132 Trabalho prático 23. Tópico: Criação de tabelas e formulários de usuário para entrada de dados em MS Access DBMS
  • 139 Trabalho prático 24. Tópico: Modificando tabelas e trabalhando com dados usando consultas no MS Access DBMS
  • 145 Trabalho prático 25. Tópico: Trabalhando com dados e criando relatórios em MS Access DBMS
  • 150 Trabalho prático 26. Tópico: Trabalho integrado com objetos MS Access DBMS
• SEÇÃO 6. CRIANDO UMA APRESENTAÇÃO EM MS POWER POINT 2000
  • 152 Trabalho prático 27. Tema: Desenvolvimento de uma apresentação em MS Power Point
  • 161 Trabalho prático 28. Tópico: Configurando efeitos e demonstrando uma apresentação em MS Power Point
• SEÇÃO 7. ORGANIZAÇÃO BÁSICA DO TRABALHO NA INTERNET 2000
  • 166 Trabalho prático 29. Tema: Busca de informações na Internet global
  • 173 Trabalho prático 30. Tema: E-mail (E-Mail)
• 184 Bibliografia

Elena Viktorovna Mikheeva

Workshop sobre tecnologia da informação nas atividades profissionais

PREFÁCIO

Um computador pessoal na era digital é para muitos profissionais uma ferramenta para trabalhar com informação. Isso significa que as qualificações de um especialista moderno e a eficácia de seu trabalho são amplamente determinadas pela capacidade de usar a tecnologia da informação nas atividades profissionais.

O workshop visa o domínio das competências de aplicação prática das tecnologias de informação nas atividades profissionais na preparação dos alunos das especialidades do grupo 0600 "Economia e Gestão". É uma continuação do livro didático do mesmo autor "Tecnologia da Informação nas Atividades Profissionais".

O workshop contém tarefas práticas de treinamento e controle sobre o uso de aplicativos Microsoft Office 2003 ( Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access), programas para trabalhar com o email e a Internet (Microsoft Outlook Express, Microsoft Internet Explorer), programas de apoio à decisão (referência e sistema jurídico "ConsultantPlus" e programa de contabilidade profissional "1C: Contabilidade").

O workshop pode ser usado tanto para a realização de aulas práticas básicas e opcionais, quanto para o aprimoramento individual das habilidades existentes no trabalho com produtos de software de computador.

CRIANDO DOCUMENTOS DE TEXTO NO MICROSOFT WORD-2003

Trabalho prático 1

Tópico: CRIANDO DOCUMENTOS DE TEXTO COMERCIAIS

Objetivo da aula. O estudo da tecnologia da informação para criar, salvar e preparar para impressão de documentos do Microsoft Word.

Tarefa 1.1. Criar um modelo de convite

Procedimento de operação

1. Abra o editor de texto do Microsoft Word.

2. Defina a visualização de tela desejada, por exemplo Layout de página (Exibir/Layout de página).

3. Defina os parâmetros da página (tamanho do papel - A4, orientação - retrato, margens: superior - 2 cm, esquerda - 2,5 cm, inferior - 1,5 cm, direita - 1 cm) usando o comando Configuração de arquivo/página(abas Campos e Tamanho do papel)(Fig. 1.1).

Arroz. 1.1. Configurando as opções da página

4. Defina o alinhamento - para o centro, a primeira linha - recuo, espaçamento entre linhas - um e meio, usando o comando Formato/Parágrafo(aba recuos e espaçamento)(Fig. 1.2).

Arroz. 1.2. Configurando opções de parágrafo

5. Digite o texto abaixo (o texto pode ser alterado e complementado). No processo de digitação, altere o estilo, o tamanho da fonte (para o título - 16 pt, todas em maiúsculas; para o corpo do texto - 14 pt), os tipos de alinhamento do parágrafo (centro, largura, esquerda) usando os botões nas barras de ferramentas.

Amostra de trabalho

6. Coloque o texto do convite em uma moldura e faça um preenchimento de cor.

Por esta:

- selecione todo o texto do convite com o mouse;

- execute o comando Formatar/Margens e preenchimento;

- na aba A fronteira definir parâmetros de borda: tipo – frame; largura da linha - 2,25 pt; aplicar - a um parágrafo; cor da linha - a seu critério (Fig. 1.3);

- na aba encher selecione uma cor de preenchimento;

– especificar a condição de aplicação do preenchimento – aplicar ao parágrafo;

- aperte o botão OK.

Arroz. 1.3. Emoldurando o convite

7. Insira uma imagem no texto do convite (Inserir Imagem/Fotos); defina a posição do texto em relação à imagem - na frente do texto (Aba Formato/Imagem/Posição/Antes do Texto)(Fig. 1.4).

8. Copie o prompt do modelo na folha duas vezes (realce o prompt, Editar/Copiar, defina o cursor para uma nova linha, Editar/Colar).

9. Edite a folha com os dois convites recebidos e prepare para impressão (Visualização do arquivo).

10. Imprima os prompts (se você tiver uma impressora) executando o comando Arquivo/Imprimir e definindo as configurações de impressão desejadas (número de cópias - 1, páginas - atual).

Arroz. 1.4. Definir a posição do texto em relação a uma imagem

11. Salve o arquivo na pasta do grupo fazendo o seguinte:

Tarefa 1.2. Preencha um aplicativo de amostra

Breve referência. topo fazer declarações na forma de uma tabela (2 colunas e 1 linha, tipo de linha - sem bordas) ou na forma de uma inscrição usando as ferramentas do painel Desenho. Alinhe as células à esquerda e ao centro.

Amostra de trabalho

Tarefas adicionais

Breve referência. Faça a parte superior da carta publicitária na forma de uma tabela (3 colunas e 2 linhas, tipo de linha - sem bordas, exceto a linha divisória entre as linhas). Alinhar as células da tabela: a primeira linha é centralizada, a segunda linha é alinhada à esquerda.

Amostra de trabalho

PARA GERENTES

empresas, empresas, bancos e seguradoras

O Instituto Internacional "Trabalho e Gestão" oferece à sua atenção e à atenção de seus colaboradores o programa "Imagem da Empresa e Gestão de Pessoal".

O objetivo do programa: formação de uma imagem positiva da empresa, aquisição de habilidades de comunicação e etiqueta pelos funcionários da empresa.

A duração do curso é de 20 horas.

Tópico sugerido:

1. Psicologia da comunicação empresarial.

2. Etiqueta empresarial.

3. Cultura aparência pessoal firme.

Psicólogos experientes, culturologistas, médicos, maquiadores e designers de moda estão envolvidos na implementação do projeto.

Após a conclusão do treinamento, os alunos recebem um certificado do International Institute "Work and Management" no âmbito do programa de treinamento avançado.

Aguardamos uma cooperação frutífera, percebendo a excepcional importância e relevância dos temas que propomos.

Tarefa 1.4. Preparar um modelo de relatório

Breve referência. Faça a parte superior do memorando na forma de uma tabela (2 colunas e 1 linha, tipo de linha - sem bordas). Essa técnica de design permitirá que você execute diferentes alinhamentos nas células da tabela: na célula esquerda - esquerda, na direita - centralizada.

Amostra de trabalho

MEMORANDO

O setor não consegue concluir a análise do projeto de pesquisa de marketing da empresa Evrika no prazo estabelecido devido à falta de informações completas sobre a situação financeira da empresa.

Solicito que instrua o setor de documentação técnica para fornecer informações completas sobre esta empresa.

Anexo: Protocolo sobre a incompletude da documentação técnica da empresa Evrika.

Observação. Quando terminar, feche todos os arquivos abertos, feche a janela do editor de texto do Microsoft Word e desligue o computador (Iniciar/Desligar o computador).

Tarefa 1.5. Criar um ato de baixa de propriedade

Amostra de trabalho

Sobre a baixa do imóvel

Razão: comando CEO LLC "Vlados" de 10.10.2007 Nº 1 "Em estoque".

Elaborado por uma comissão composta por:

presidente: Diretor comercial S.L. Roshchina;

Membros da comissão: 1. Contador-chefe D. S. Kondrashova;

2. Chefe do departamento administrativo e econômico S. R. Semenov;

estiveram presentes: o lojista O. G. Nozhkina.

No período de 11/10/2007 a 15/10/2007, a comissão realizou trabalhos para apurar a inaptidão para uso posterior do imóvel.

A comissão estabeleceu: de acordo com a lista anexa ao ato, o imóvel está sujeito a baixa por inadequação ao uso.

O ato é redigido em triplicado:

1ª via - ao departamento de contabilidade;

2ª via - ao departamento administrativo;

3ª via - no caso nº 1-03.

Aplicação: para 3 litros. em 1 cópia.

Presidente da Comissão (assinatura) S. L. Roshchina

Membros da comissão (assinatura) D. S. Kondrashova

(assinatura) S. R. Semenov

Familiarizado com o ato: (assinatura) O. G. Nozhkina