Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Wika gawa ng sining ay binibigyang-kahulugan sa kritisismong pampanitikan bilang linguistic na paraan na ginagamit sa isang partikular na gawain ng sining. Ang bawat teksto ay nakasulat sa isang espesyal na wika, na nakasalalay sa maraming mga kadahilanan: ang personalidad ng manunulat, ang panahon kung saan siya nagsusulat, ang mga layunin na kanyang hinahabol. Nakaugalian na i-highlight ang emosyonalidad, imahe, alegorya, at orihinalidad ng may-akda bilang mga pangunahing katangian ng masining na wika.

Mga detalye

Ang tanong kung ano ang katayuan sa istilo ng artistikong pananalita ay hindi pa ganap na nilinaw. Ang ilang mga linguist ay nagsasama ng masining na pananalita sa pag-uuri ng "mga istilong gumagana ng wikang pampanitikan." Sa kasong ito, lehitimong i-highlight ang mga sumusunod na tampok masining na pananalita:

Sa huli, ang paggamit ng linguistic na paraan sa isang akda ay napapailalim sa intensyon ng may-akda, sa nilalaman ng akda at sa paglikha ng imahe. Ang pangunahing gawain ng manunulat ay upang ihatid ang anumang pag-iisip, pakiramdam, ibunyag ang espirituwal na mundo ng bayani, lumikha ng isang imahe, kapaligiran, kaganapan. Hindi lamang mga normatibong katotohanan, kundi pati na rin ang lahat ng "paglihis" mula sa matatag na mga pamantayan ay napapailalim sa pagnanais ng may-akda na ito para sa pagiging tunay. Gayunpaman, hindi natin dapat kalimutan na ang bawat naturang paglihis ay dapat na makatwiran: una, sa layunin ng lumikha ng teksto, at pangalawa, sa konteksto ng akda. Bilang karagdagan, dapat tandaan ng isa ang tungkol sa aesthetic motivation. Kaya, ang bawat elemento ng lingguwistika ay nagdadala ng isang tiyak na functional load.

Ang istilo ng pananalita ay tradisyonal na nauunawaan bilang isang sistema ng paraan ng pagsasalita na ginagamit sa iba't ibang lugar interpersonal na komunikasyon. Minsan tinatawag din silang functional na mga varayti ng wika. Sa kabuuan, mayroong ilang mga uri: journalistic, artistic, colloquial, scientific, official. Lahat sila ay iba sa isa't isa. Halimbawa, ang mga tampok ng istilo ng pamamahayag ay nasa paggamit ng mga salita na may kahulugang sosyo-politikal, dahil ang pangunahing gawain nito ay ang impluwensyahan ang masa. Ang bawat estilo ay inilapat sa isang hiwalay na lugar.

Plano:

1. Ang wika ay isang paraan ng paglikha ng masining na imahe.

2. Wika mga karakter- isang paraan ng typification at individualization ng mga character.

3. Mga kasingkahulugan at kasalungat.

4. Mga espesyal na mapagkukunan ng leksikal ng wika.

5. Espesyal na matalinghagang paraan ng wika. Epithet at paghahambing. Mga landas.

6. Ang originality ng poetic syntax.

Mga keyword: Ang wika ng isang gawa ng sining, panukat na patula, typification at individualization ng wika, kasingkahulugan, archaism, historicism, neologism, propesyonalismo, vulgarisms, barbarism, epithet, metapora, trope, paghahambing, metanymy, synecdoche, hyperbole, irony, sarcasm, litotes , periphrasis, pag-uulit.

Sa isang gawa ng sining, ang pangunahing paraan kung saan nakamit ng artista ang indibidwalisasyon ng imahe ng buhay ay wika. Ang wika ay isang anyo pampublikong kamalayan, sumasaklaw sa lahat ng aspeto ng realidad na nakapalibot sa isang tao. Ang paglikha ng mga buhay na larawan o isang buhay na pagpapahayag ng mga karanasan, damdamin, emosyonal na kaisipan ng tao ay posible lamang kung pagmamay-ari ng manunulat ang lahat ng kayamanan ng kanyang Pambansang wika. Sa ilalim lamang ng kundisyong ito ay mahahanap niya ang iilan, o maging ang nag-iisang, gaya ng sinasabi nila, mga salita at ekspresyon na pinaka-sapat na maghahatid sa kung ano ang inilalarawan. Ang wika, na gumaganap ng malaking papel sa paglikha ng mga masining na imahe, ay mauunawaan lamang na may kaugnayan sa matalinghagang sistema na pinagbabatayan ng akda.

Sistema ng imahe tinutukoy ang motibasyon at pagpili ng leksikal, intonasyon-sintaktika, tunog na paraan sa tulong ng kung saan ito o ang imaheng iyon ay nalikha. Sa ganitong diwa, ang wika ay anyo na may kaugnayan sa imahe, kung paanong ang imahe ay anyo na may kaugnayan sa ideolohikal na nilalaman ng akda. Dahil dito, ang pag-aaral ng wika ng isang akdang patula ay nangangahulugan ng pag-unawa sa mga imahe nito - mga ideya - sa isang bago, mas banayad at mas tumpak na paraan. Ang wika ng isang tao ay nagpapakilala sa mga katangian niya karanasan sa buhay, kultura, kaisipan, sikolohiya.

Ang pag-indibidwal ng wika ng mga character ay nagsisilbi nang sabay bilang isang paraan ng pag-type nito. Napakahalagang maunawaan ang ugnayan sa pagitan ng tipikal at espesyal sa wika ng mga tauhan. Paano, sa akda ng dakilang manunulat, ang interpenetration ng pangkalahatan at ng indibidwal, ang tipikal at ang espesyal, ay nakikita sa wika ng karakter. Ang papel ng pag-oorganisa sa disenyo ng linggwistika ng isang akda ay ginagampanan ng talumpati ng may-akda, kadalasan sa pamamagitan ng isang espesyal na intonasyon, na makikita sa pagbigkas ng mga tauhan. Minsan, upang higit na direktang maipahayag ang saloobin ng may-akda sa inilalarawan, ang mga manunulat ay kumikilos bilang mga mananalaysay bilang mga tauhan.

Minsan ang mga manunulat ay gumagawa ng mga tagapagsalaysay ng mga taong may ibang social profile kaysa sa kanila, ibang kultura, ibang psychological make-up. Ginagawa ito upang malikha ang nais na anggulo ng pananaw o interaksyon sa loob ng boses ng tagapagsalaysay at ng manunulat mismo. Ang paghahanap ng isang manunulat para sa kinakailangang salita ay hindi isang madaling gawain. Ang mga magaspang na manuskrito ng mga akdang patula ay nakakumbinsi na nagpapakita ng pangangalaga, maingat, at kung minsan ay kadakilaan ng mga plano. Ang pagpasok sa pagsasaalang-alang ng lahat ng pandiwang kayamanan ay nangangahulugan ng pag-unawa sa tinatawag na wika ng isang gawa ng sining.

Mga kasingkahulugan- mga salitang malapit ang kahulugan. Paglikha ng mga pag-aayos ng kasingkahulugan iba't ibang shades sa magkatulad ngunit hindi magkatulad na mga konsepto. Ang paggamit ng magkasingkahulugan na mga salita at ekspresyon ay nakakatulong sa manunulat na pag-iba-ibahin ang kanyang pananalita at maiwasan ang pag-uulit.

Antonyms- mga salitang magkasalungat ang kahulugan. Ginagamit ang mga ito sa mga kaso kung saan ang manunulat ay kailangang mahigpit na ihambing ang iba't ibang mga phenomena sa bawat isa, upang lumikha ng impresyon ng kaibahan. Gumagamit ang mga manunulat ng mga espesyal na mapagkukunan ng leksikal ng wika bilang isang paraan ng makasagisag na pagpaparami ng katotohanan. Ang makasaysayang nakaraan ay ang pinagmulan kung saan nagmula ang mga hindi na ginagamit na salita - mga archaism.

Mga Archaism ay ginagamit sa mga akdang naglalarawan sa malayong nakaraan at nag-aambag sa paglikha ng isang angkop na makasaysayang lasa. Ang mga historiismo ay mga salitang nagsasaad ng mga pangyayari sa nakaraan na wala na (sagittarius, blunderbuss, clerk, atbp.).

Neologism- mga bagong salita na hindi dating umiiral sa wika: eroplano, kotse (kinakailangan ding tandaan ang mga neologism ng may-akda: mga bagong salita na nilikha ng mga manunulat mismo).

Ang mga paraan ng artistikong representasyon ay dialectisms, o mga panlalawigan, ibig sabihin. mga salitang hindi ginagamit sa wikang pampanitikan, ngunit katangian lamang ng mga residente ng ilang rehiyon. Mga propesyonalismo- mga salita at expression na katangian ng mga kinatawan ng tiyak mga pangkat panlipunan at mga tao ng ilang propesyon.

Mga barbarismo- mga salita at pigura ng pananalita ng dayuhang pinagmulan na hindi pa nakapasok sa pambansang wika ng manunulat, o hindi makapasok. Mga vulgarism- mga salitang bastos araw-araw, sumpa, atbp.

Masining na pagpapahayag Ang mga epithet, paghahambing, metapora, metonymies, at hyperboles ay nakakatulong din sa paglalarawang pampanitikan.

Epithet - isang masining na kahulugan na nagpapakilala sa isang mahalagang, mula sa pananaw ng may-akda, na tampok sa itinatanghal na kababalaghan. Halimbawa: Pumuti ang malungkot na mag-asawa, atbp. Ang mga epithets ay maaaring makasagisag (... "Sa fog ng asul na dagat"...), liriko (dito ang saloobin ng manunulat sa inilalarawan ay direktang ipinahayag "Banal na gabi! Kaakit-akit na gabi!"), permanenteng (matatag, mga kumbinasyon ng alamat. : magandang dalaga, mabuting kapwa, malinis ang bukid, atbp.). Ang epithesization ay isang napakahalagang paraan para sa manunulat upang maisa-isa at makonkreto ang isang kababalaghan o ang partikular na pag-aari nito.

Ang pinakasimpleng uri ng trail ay paghahambing, i.e. - ang pagsasama-sama ng dalawang phenomena na may layuning linawin ang isa't isa sa tulong ng mga pangalawang katangian nito. Halimbawa: mga mata tulad ng mga bituin, atbp. Gumagamit ang mga manunulat kapag ang pagkilala sa mga mahahalagang katangian sa itinatanghal ay maipapahayag na maisasakatuparan sa pamamagitan ng paghahambing nito sa isang bagay. Ang isang klasikong halimbawa ng paghahambing na tumatakbo sa lahat ng mga gawa ay ang sikat na tula ni Lermontov na "The Poet," kung saan ang estado ng makata at tula ay ipinahayag sa pamamagitan ng paghahambing ng makata sa isang punyal.

Metapora- isang trope batay sa pagkakatulad ng dalawang phenomena, isang nakatagong paghahambing. Hindi tulad ng isang simpleng paghahambing, kung saan mayroong isang bagay, ito ay inihambing at sa kung ano ito ay inihambing, ang metapora ay mayroon lamang ang huli. Kaya, ang kababalaghang pinag-uusapan ay ipinahiwatig lamang sa metapora. Ang alegorya (alegorya) ay malapit sa metapora.

Alegorya maaaring saklawin ang buong gawain sa kabuuan; ang mga nilalang, kababalaghan, mga bagay na inilalarawan sa mga alegorikal na gawa ay palaging nangangahulugang ibang tao, katotohanan, bagay.

Metonymy- ay nilikha hindi sa pamamagitan ng paghahambing ng mga katulad na bagay at kanilang mga katangian, ngunit sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga katulad na bagay na nasa isa o isa pang panlabas o panloob na koneksyon sa isa't isa.

Synecdoche- isang espesyal na uri ng metonymy. Nakabatay ito sa paglilipat ng kahulugan batay sa quantitative na ugnayan sa pagitan ng mga penomena na ito.

Hyperbola masining na pagmamalabis litotes- ang masining ay isang maliit na pahayag. Ang mga tungkulin ng hyperbole at litotes ay upang ituon ang pansin sa pinalaking o minaliit na mga katangian ng mga phenomena bilang makabuluhan.

Irony- isang pagpapahayag ng panunuya kung saan ang panlabas na anyo ay kabaligtaran ng panloob na kahulugan.

Uyam- masama o mapait na kabalintunaan. Ang kabalintunaan ay nagpapakita ng kakanyahan ng itinatanghal na bagay at malinaw na naghahayag saloobin ng may-akda sa kanya.

Periphrase- pagpapalit ng isang wastong pangalan o pamagat ng isang mapaglarawang ekspresyon.

Ang istrukturang sintaktik ng bawat wika ng manunulat ay lubhang kakaiba. Ang pangkalahatang katangian ng pagkamalikhain ng manunulat ay nag-iiwan ng isang tiyak na selyo sa patula syntax. L.N. Sinikap ni Tolstoy na ipakita sa mga tao ang lahat ng "mga detalye ng mga kaisipan at damdamin: upang ihayag ang dialectics ng kaluluwa." Tinukoy ng panloob na saloobin na ito ang mga parirala na napaka katangian niya, sa panlabas na napakasalimuot, ngunit lubhang tumpak sa kahulugan. A.S. Pushkin sa kanyang mga akdang tuluyan inihayag ang mga karakter ng mga tao, na naglalarawan sa kanilang mga aksyon at pag-uugali. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga parirala ni Pushkin ay maikli at laconic: ang mga katotohanan ay naihatid nang may malinaw na kalinawan. Pinagtibay ni M. Lermontov ang paraan ni Pushkin sa paghahatid ng mga katotohanan sa mga maikling pangungusap, ngunit sa parehong oras ay hilig siya sa mas kumpletong pagsisiwalat sikolohikal na estado mga artista. Kaya, ang mga pangkalahatang prinsipyo ng masining na paglalarawan ng katotohanan, na sinusunod ng manunulat na ito, ay ang batayan ng syntactic na paraan na kailangan niya para sa isang mas kumpletong paglalarawan ng mundo sa paligid niya. Ang pag-uulit ay isang syntactic construction na batay sa pag-uulit ng mga indibidwal na salita na nagdadala ng pangunahing semantic load. Pag-uulit paunang salita at mga parirala sa pangungusap, taludtod o linya ay tinatawag anapora. Epiphora – pag-uulit ng mga huling salita at ekspresyon sa mga taludtod o linya.

Panitikan:

1. B.V. Tomashevsky Stylistics and versification - L., 1990.

2. Mga manunulat na Ruso Tungkol sa wika kathang-isip. - M., 1989.

3. S.Ya. Marshak Education na may mga salita. - M., 1981.

4. A.V. Fedorov Wika at istilo ng isang gawa ng sining. - M, 1988.

6. M.M. Bakhtin Aesthetics ng verbal creativity. - M., 1989.

7. O. Sharafuddinov Mga tampok ng mala-tula na wika at istilo. - T., 1988.

LECTURE 6. TULA

Plano:

1. Tula.

2. Pagpapatunay.

3. Mga elemento ng pantulong na tula ng taludtod

4. Tula. Paraan ng pagtula

5. Strophic.

Mga keyword: Prosody, versification, verse, prose, measure, rhythm, foot, tonic versification, syllabic versification, syllabic-tonic versification, meter of verse, iambic, trochee, dactyl, anapest, amphibrachium, rhyme, mga uri ng rhymes, mga paraan ng pagtutula, saknong , mga uri ng saknong .

Mga tula - sangay ng kritisismong pampanitikan na nag-aaral anyo ng tunog mga akdang pampanitikan. Ang pangunahing materyal para sa naturang pag-aaral ay tula, i.e. ang pagsasalita ay ang pinaka-organisado sa mga tuntunin ng tunog.

Ang tula ay nahahati sa tatlong bahagi: palabigkasan(euphonics) - ang pag-aaral ng kumbinasyon ng mga tunog: talaga panukat(ritmo) - ang doktrina ng istruktura ng taludtod: saknong- ang doktrina ng mga kumbinasyon ng mga bersikulo.

Sa una, ang tula ay isang normatibong agham, isang sistema ng mga tuntunin at "kalayaan" na nagtuturo kung paano "dapat" isulat ang tula. Noong ika-19 na siglo lamang ito naging isang agham ng pananaliksik, na pinag-aaralan kung paano ang tula ay at aktwal na nakasulat. Ang sukdulang layunin ng tula ay itatag ang lugar ng serye ng tunog sa pangkalahatang istruktura ng akda.

Ang versification ay isang paraan ng pag-oorganisa ng tunog na komposisyon ng patula na pananalita na pinag-aralan ng tula. Ang pag-aaral ng tula ay nagpapahintulot sa iyo na sagutin ang tatlong tanong:

– Ano ang pagkakaiba ng taludtod at tuluyan?

– Paano naiiba ang taludtod sa isang wika sa talata sa ibang wika o panahon?

- Paano naiiba ang taludtod ng isang tula sa taludtod ng iba?

Ang salitang "berso" na isinalin mula sa Griyego ay nangangahulugang "hilera", i.e. pananalita, malinaw na nahahati sa mga kamag-anak na mga bahagi, nakakaugnay at naaayon sa bawat isa. Ang bawat isa sa mga segment na ito ay tinatawag ding isang taludtod at karaniwang naka-highlight sa isang hiwalay na linya sa pagsulat. Siyempre, kapag binasa nang makahulugan, ang prosa ay nahahati din sa mga segment, speech beats; ngunit ang dibisyong ito ay syntactically arbitrary.

– Ang pagkakaiba sa pagitan ng poetic speech at prosa ay matagumpay na tinukoy ni B. Tomashevsky: ang poetic speech ay nahahati sa maihahambing na mga yunit, at ang prosa ay tuluy-tuloy na pagsasalita;

"Ang taludtod ay may panloob na sukat, ngunit ang prosa ay wala."

Para sa modernong pang-unawa, ang unang punto ay mas makabuluhan kaysa sa pangalawa. Ang parehong mga tampok ay nagbibigay ng ritmo sa pagsasalita. Ang unang palatandaan ay internasyonal. Sa mga wika ng lahat ng mga bansa, kaugalian na i-print ang bawat taludtod sa isang hiwalay na linya, sa gayon ay itinatampok ito bilang pangunahing yunit ng patula na pananalita. Ang pangalawang tampok ay purong pambansa at nakasalalay sa ponetikong istruktura ng isang partikular na wika, pangunahin sa rhyme ng mga kalapit na taludtod:

– Krus tinatawag na tula ng unang taludtod na may ikatlo, ang pangalawa ay may ikaapat.

– Annular tinatawag na tula kung saan ang unang taludtod ay tumutugon sa ikaapat, at ang pangalawa ay ang pangatlo.

– Silid-pasingawan tinatawag na tula kung saan ang unang taludtod ay tumutugon sa pangalawa, at ang pangatlo ay sa ikaapat.

Ang ganitong kumplikadong ritmikong yunit bilang isang saknong ay batay sa pagkakasunud-sunod ng mga tula sa tula. Stanza ay isang pangkat ng mga tula na may tiyak na pagkakaayos ng tula. Ang isang saknong ay isang kumpletong sintaktikong kabuuan. Ang pinaka elementary stanza - couplet, kung saan ang mga linya ay tumutula sa isa't isa. Ang elegiac distic ay binubuo ng dalawang linya: ang una ay isang hexameter, ang pangalawa ay isang pentameter.

Quatrain (quatrain) - maaaring iba-iba ang rhyme.

Ang oktaba ay isang walong linyang taludtod kung saan ang unang taludtod ay tumutugon sa ikatlo, ang pangalawang taludtod sa ikaapat at ikaanim, ang ikapito ay ang ikawalo. Terza - tercet na may sa orihinal na paraan mga tula.

Ang soneto ay isang labing-apat na linyang tula na nahahati sa dalawang quatrains at dalawang huling tercet.

Siyam - nagbibigay iba't ibang uri pag-aayos ng mga rhymes, kung saan sikat ang Spenser stanza.

Ang Rubai ay isang aphoristic quatrain na may tumutula at masiglang pag-unlad ng pag-iisip.

Panitikan:

1. L.I. Timofeev Sanaysay sa teorya at kasaysayan ng tula ng Russia. - M., 1988.

2. V.E. Kholshevnikov Mga Batayan ng tula. Ruso na bersyon. - M., 1992.

3. V.A. Kovalenko Practice ng modernong versification. - M., 1982.

4. B.V. Tomashevsky Verse at wika Mga sanaysay sa Philological. - M., 1989.

5. M. Bakhtin Aesthetics ng verbal creativity. - M., 1989.

6. B.V. Tomashevsky Stylistics at versification. - L., 1989.

|7. L.I. Timofeev Mga Batayan ng Teorya ng Panitikan. - M., 1983.

8. M.B. Khrapchenko Malikhaing sariling katangian manunulat at pag-unlad ng panitikan. - M., 1985.

©2015-2019 site
Lahat ng karapatan ay pag-aari ng kanilang mga may-akda. Hindi inaangkin ng site na ito ang pagiging may-akda, ngunit nagbibigay ng libreng paggamit.
Petsa ng paggawa ng page: 2016-02-12

Ang saklaw ng libro ng komunikasyon ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang artistikong istilo - multitasking istilong pampanitikan, na nabuo sa kasaysayan, at namumukod-tangi sa iba pang mga istilo sa pamamagitan ng paraan ng pagpapahayag.

Ang artistikong istilo ay nagsisilbi sa mga akdang pampanitikan at aesthetic na aktibidad tao. Ang pangunahing layunin ay maimpluwensyahan ang mambabasa sa tulong ng mga pandama na imahe. Mga gawain kung saan nakamit ang layunin ng istilong masining:

• Paglikha ng isang buhay na larawan na naglalarawan sa gawain.
• Paglilipat ng emosyonal at pandama na kalagayan ng mga tauhan sa mambabasa.

Mga tampok ng artistikong istilo

Ang artistikong istilo ay may layunin ng emosyonal na epekto sa isang tao, ngunit hindi lamang ito. Ang pangkalahatang larawan ng aplikasyon ng istilong ito ay inilarawan sa pamamagitan ng mga pag-andar nito:

• Matalinhaga-mapag-unawa. Paglalahad ng impormasyon tungkol sa mundo at lipunan sa pamamagitan ng emosyonal na bahagi ng teksto.
• Ideological at aesthetic. Ang pagpapanatili ng sistema ng mga imahe kung saan inihahatid ng manunulat ang ideya ng akda sa mambabasa ay naghihintay ng tugon sa konsepto ng balangkas.
• Komunikatibo. Pagpapahayag ng pangitain ng isang bagay sa pamamagitan ng pandama. Impormasyon mula sa mundo ng sining nag-uugnay sa katotohanan.

Mga palatandaan at katangiang linguistic na katangian ng artistikong istilo

Upang madaling matukoy ang istilong ito ng panitikan, bigyang-pansin natin ang mga tampok nito:

• Orihinal na pantig. Dahil sa espesyal na presentasyon ng teksto, ang salita ay nagiging kawili-wili nang walang kontekstwal na kahulugan, na sinisira ang mga kanonikal na pattern ng pagbuo ng teksto.
• Mataas na antas ng organisasyon ng teksto. Paghahati ng tuluyan sa mga kabanata at bahagi; sa isang dula - paghahati sa mga eksena, kilos, phenomena. Sa mga tula, ang sukatan ay ang sukat ng taludtod; saknong - ang pag-aaral ng kumbinasyon ng mga tula, tula.
• Mataas na antas ng polysemy. Ang pagkakaroon ng ilang magkakaugnay na kahulugan para sa isang salita.
• Mga diyalogo. SA artistikong istilo Nangibabaw ang pananalita ng mga tauhan bilang paraan ng paglalarawan ng mga penomena at pangyayari sa akda.

Ang tekstong pampanitikan ay naglalaman ng lahat ng kayamanan ng bokabularyo ng wikang Ruso. Ang pagtatanghal ng emosyonalidad at imahe na likas sa istilong ito ay isinasagawa gamit ang mga espesyal na paraan na tinatawag na tropes - linguistic na paraan ng pagpapahayag ng pananalita, mga salita sa isang makasagisag na kahulugan. Mga halimbawa ng ilang trope:

• Ang paghahambing ay bahagi ng trabaho, sa tulong ng kung saan ang imahe ng karakter ay kinukumpleto.
• Ang metapora ay ang kahulugan ng isang salita sa isang matalinghagang kahulugan, batay sa isang pagkakatulad sa isa pang bagay o kababalaghan.
• Ang epithet ay isang kahulugan na gumagawa ng isang salita na nagpapahayag.
• Ang Metonymy ay isang kumbinasyon ng mga salita kung saan ang isang bagay ay pinapalitan ng isa pa batay sa pagkakatulad ng spatiotemporal.
• Ang hyperbole ay isang estilistang pagmamalabis ng isang kababalaghan.
• Ang Litota ay isang stylistic understatement ng isang phenomenon.

Saan ginagamit ang istilo ng fiction?

Ang artistikong istilo ay nagsama ng maraming aspeto at istruktura ng wikang Ruso: trope, polysemy ng mga salita, kumplikadong gramatikal at syntactic na istraktura. Samakatuwid, ang pangkalahatang saklaw ng aplikasyon nito ay napakalaki. Kasama rin dito ang mga pangunahing genre ng mga gawa ng sining.

Ang mga genre ng artistikong istilo na ginamit ay nauugnay sa isa sa mga genre na nagpapahayag ng katotohanan sa isang espesyal na paraan:

• Epiko. Nagpapakita ng panlabas na kaguluhan, ang mga iniisip ng may-akda (paglalarawan ng mga linya ng kuwento).
• Lyrics. Sinasalamin ang panloob na damdamin ng may-akda (ang mga karanasan ng mga tauhan, kanilang mga damdamin at kaisipan).
• Drama. Ang pagkakaroon ng may-akda sa teksto ay minimal, malaking bilang ng mga diyalogo sa pagitan ng mga tauhan. Ang ganitong mga gawa ay kadalasang ginagawa sa mga palabas sa teatro. Halimbawa - Tatlong kapatid na babae A.P. Chekhov.

Ang mga genre na ito ay may mga subtype, na maaaring hatiin sa mas partikular na mga varieties. Basic:

Mga epikong genre:

• Ang epiko ay isang genre ng trabaho kung saan nangingibabaw ang mga makasaysayang pangyayari.
• Ang nobela ay isang malaking manuskrito na may kumplikadong linya ng balangkas. Ang lahat ng pansin ay binabayaran sa buhay at kapalaran ng mga karakter.
• Ang maikling kwento ay isang akda na may mas maliit na volume na naglalarawan sa kwento ng buhay ng isang bayani.
• Ang kwento ay isang katamtamang laki ng manuskrito na may mga tampok na balangkas ng isang nobela at isang maikling kwento.

Mga genre ng liriko:

• Ang Ode ay isang solemne na kanta.
• Ang epigram ay isang satirical na tula. Halimbawa: A. S. Pushkin "Epigram sa M. S. Vorontsov."
• Ang Elehiya ay isang liriko na tula.
• Ang soneto ay isang patula na anyo ng 14 na linya, na ang tula ay may mahigpit na sistema ng pagtatayo. Ang mga halimbawa ng genre na ito ay karaniwan sa Shakespeare.

Mga genre ng dramatikong gawa:

• Komedya - ang genre ay batay sa isang plot na nagpapatawa sa mga bisyo sa lipunan.
• Ang trahedya ay isang akda na naglalarawan sa kalunos-lunos na sinapit ng mga bayani, ang pakikibaka ng mga karakter at relasyon.
• Dula – may istrukturang diyalogo na may seryosong takbo ng kwento na nagpapakita ng mga tauhan at ang kanilang dramatikong relasyon sa isa’t isa o sa lipunan.

Paano tukuyin ang isang tekstong pampanitikan?

Unawain at isaalang-alang ang mga tampok ng ganitong istilo Mas madali kapag ang mambabasa ay binibigyan ng tekstong pampanitikan na may malinaw na halimbawa. Magsanay tayo sa pagtukoy kung anong istilo ng teksto ang nasa harap natin gamit ang isang halimbawa:

"Ang ama ni Marat na si Stepan Porfiryevich Fateev, isang ulila mula sa pagkabata, ay mula sa isang pamilya ng Astrakhan binders. Ang rebolusyonaryong ipoipo ay hinipan siya palabas ng locomotive vestibule, kinaladkad siya sa planta ng Mikhelson sa Moscow, mga kurso sa machine gun sa Petrograd ... "

Mga pangunahing aspeto na nagpapatunay sa artistikong istilo ng pagsasalita:

• Ang tekstong ito ay batay sa paghahatid ng mga kaganapan mula sa emosyonal na punto paningin, kaya walang duda na ito ay isang tekstong pampanitikan.
• Ang mga paraan na ginamit sa halimbawa: "isang rebolusyonaryong ipoipo ang humihip, kinaladkad" ay walang iba kundi isang trope, o sa halip, isang metapora. Ang paggamit ng trope na ito ay likas lamang sa mga tekstong pampanitikan.
• Isang halimbawa ng paglalarawan ng kapalaran, kapaligiran, mga kaganapan sa lipunan ng isang tao. Konklusyon: ang tekstong pampanitikan na ito ay kabilang sa epiko.

Anumang teksto ay maaaring masuri nang detalyado gamit ang prinsipyong ito. Kung functions o mga natatanging katangian, na kung saan ay inilarawan sa itaas, agad na mapansin, pagkatapos ay walang duda na ito ay isang pampanitikan na teksto.

Kung nahihirapan kang harapin ang isang malaking halaga ng impormasyon sa iyong sarili; hindi malinaw sa iyo ang mga pangunahing paraan at tampok ng isang tekstong pampanitikan; Ang mga halimbawa ng mga gawain ay tila mahirap - gumamit ng isang mapagkukunan tulad ng isang pagtatanghal. Handa nang pagtatanghal na may malinaw na mga halimbawa ay malinaw na pupunan ang mga puwang sa kaalaman. Ang lugar ng paksa ng paaralan na "Wika at panitikan ng Russia" ay pinaglilingkuran ng mga elektronikong mapagkukunan ng impormasyon sa mga istilo ng pagganap ng pagsasalita. Pakitandaan na ang presentasyon ay maikli at nagbibigay-kaalaman at naglalaman ng mga tool na nagpapaliwanag.

Kaya, kapag naunawaan mo na ang kahulugan ng artistikong istilo, mas mauunawaan mo ang istruktura ng mga akda. At kung binisita ka ng isang muse at gusto mong magsulat ng isang gawa ng sining sa iyong sarili, sundin ang mga leksikal na bahagi ng teksto at ang emosyonal na presentasyon. Good luck sa iyong pag-aaral!

Ang masining na pananalita ay isang tiyak na anyo ng pandiwang sining, naiiba sa ordinaryong pampanitikan (normatibo) na pananalita. Sa partikular, maaaring kabilang dito ang hindi pampanitikan na pananalita kung kinakailangan ito ng isang partikular na gawaing masining.

Ang artistikong istilo ng pananalita bilang isang functional na istilo ay ginagamit sa fiction, na gumaganap ng isang figurative-cognitive at ideological-aesthetic function. V.V. Sinabi ni Vinogradov: "...Ang konsepto ng "estilo" kapag inilapat sa wika ng fiction ay puno ng ibang nilalaman kaysa, halimbawa, na may kaugnayan sa negosyo o klerikal na mga estilo at maging sa mga istilo ng pamamahayag at siyentipiko... Ang wika ng Ang fiction ay hindi ganap na nauugnay sa iba pang mga estilo, ginagamit niya ang mga ito, kasama ang mga ito, ngunit sa mga natatanging kumbinasyon at sa isang binagong anyo..."

1. Ang fiction, tulad ng iba pang mga uri ng sining, ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang kongkretong makasagisag na representasyon ng buhay, sa kaibahan, halimbawa, sa isang abstract, lohikal-konsepto, layunin na pagmuni-muni ng katotohanan sa siyentipikong pananalita. Ang isang gawa ng sining ay nailalarawan sa pamamagitan ng pang-unawa sa pamamagitan ng mga pandama at muling paglikha ng katotohanan; ang may-akda ay nagsusumikap, una sa lahat, na ihatid ang kanyang personal na karanasan, ang kanyang pag-unawa at pag-unawa sa isang partikular na kababalaghan.

2. Ang masining na istilo ng pananalita ay nailalarawan sa pamamagitan ng pansin sa partikular at random, sa likod kung saan maaaring masubaybayan ang tipikal at pangkalahatan. Alalahanin mo ang mga kakilala mo" Patay na kaluluwa"N.V. Gogol, kung saan ang bawat isa sa mga ipinakitang may-ari ng lupa ay nagpapakilala ng ilang partikular na katangian ng tao, ay nagpahayag ng isang tiyak na uri, at lahat sila ay ang "mukha" ng kontemporaryong Russia ng may-akda.

3. Ang mundo ng fiction ay isang "muling nilikha" na mundo; ang realidad na inilalarawan ay, sa isang tiyak na lawak, fiction ng may-akda, na nangangahulugan na sa artistikong istilo ng pananalita ang subjective na elemento ay gumaganap ng pinakamahalagang papel. Ang buong nakapaligid na katotohanan ay ipinakita sa pamamagitan ng pangitain ng may-akda. Ngunit sa isang tekstong pampanitikan ay nakikita natin hindi lamang mundo ng manunulat, kundi pati na rin ang manunulat sa mundong ito: ang kanyang mga kagustuhan, pagkondena, paghanga, pagtanggi, atbp. Ito ay nauugnay sa emosyonalidad at pagpapahayag, metapora, at ang malaking pagkakaiba-iba ng masining na istilo ng pananalita. Suriin natin ang isang maikling sipi mula sa "A Foreigner Without Food" ni N. Tolstoy: To the exhibition

Pumunta lamang si Lera para sa kapakanan ng estudyante, dahil sa pakiramdam ng tungkulin. "Alina Kruger. Personal na eksibisyon. Buhay bilang pagkawala. Libreng pagpasok." Isang may balbas na lalaki at isang babae ang gumagala sa isang bakanteng bulwagan. Tiningnan niya ang ilan sa mga gawain sa pamamagitan ng isang butas sa kanyang kamao; pakiramdam niya ay isang propesyonal. Tiningnan din ni Lera ang kanyang kamao, ngunit hindi napansin ang pagkakaiba: lahat ng parehong hubad na lalaki sa mga binti ng manok, at sa background ay may mga pagoda na nasusunog. Ang buklet tungkol kay Alina ay nagsabi: "Ang pintor ay nagpaplano ng isang parabula na mundo sa kalawakan ng walang katapusan." Nagtataka ako kung saan at paano sila nagtuturo kung paano magsulat ng mga teksto ng kritisismo sa sining? Malamang ipinanganak sila nito. Kapag bumisita, gustong-gusto ni Lera na umalis sa mga album ng sining at, pagkatapos tumingin sa isang pagpaparami, basahin kung ano ang isinulat ng isang espesyalista tungkol dito. Nakikita mo: ang isang batang lalaki ay nagtakip ng isang insekto na may lambat, sa mga gilid ay may mga anghel na humihip ng mga sungay ng pioneer, sa kalangitan mayroong isang eroplano na may mga palatandaan ng Zodiac na nakasakay. Mababasa mo: "Tinitingnan ng artist ang canvas bilang isang kulto sa sandaling ito, kung saan ang katigasan ng ulo ng mga detalye ay nakikipag-ugnayan sa isang pagtatangka na maunawaan ang pang-araw-araw na buhay." Sa tingin mo: ang may-akda ng teksto ay gumugugol ng kaunting oras sa labas, umaasa sa kape at sigarilyo, ang kanyang matalik na buhay ay kahit papaano ay kumplikado.

(Star. 1998. No. 1).

Ang nasa harap natin ay hindi isang layunin na pagtatanghal ng eksibisyon, ngunit isang subjective na paglalarawan ng pangunahing tauhang babae ng kuwento, kung saan ang may-akda ay malinaw na nakikita. Ang teksto ay binuo sa kumbinasyon ng tatlong masining na mga plano. Ang unang plano ay kung ano ang nakikita ni Lera sa mga kuwadro na gawa, ang pangalawa ay isang art history text na nagbibigay kahulugan sa nilalaman ng mga painting. Ang mga planong ito ay ipinahayag sa istilo sa iba't ibang paraan; ang pagiging bookish at pagiging abstruse ng paglalarawan ay sadyang binibigyang-diin. At ang ikatlong plano ay ang kabalintunaan ng may-akda, na nagpapakita ng sarili sa pamamagitan ng pagpapakita ng pagkakaiba sa pagitan ng nilalaman ng larawan at ng pandiwang pagpapahayag ng nilalamang ito, sa pagtatasa ng lalaking may balbas, ang may-akda ng teksto ng aklat, at ang kakayahang magsulat mga ganitong teksto ng kritisismo sa sining.

4. Bilang isang paraan ng komunikasyon, ang masining na pananalita ay may sariling wika - isang sistema ng mga matalinghagang anyo na ipinahahayag sa pamamagitan ng linguistic at extralinguistic na paraan. Ang masining na pananalita, kasama ang di-fiction, ay bumubuo ng dalawang antas ng pambansang wika. Ang batayan ng artistikong istilo ng pagsasalita ay ang pampanitikan na wikang Ruso. Ang salita ay nasa ito functional na istilo gumaganap ng nominative-figurative function. Sipiin natin ang simula ng nobelang "Neuronal Shock" ni V. Larin: Ang ama ni Marat na si Stepan Porfiryevich Fateev, isang ulila mula sa pagkabata, ay mula sa isang pamilya ng Astrakhan binders. Hinipan siya ng rebolusyonaryong ipoipo mula sa locomotive vestibule, kinaladkad siya sa planta ng Mikhelson sa Moscow, mga kurso sa machine gun sa Petrograd at itinapon siya sa Novgorod-Seversky, isang bayan ng mapanlinlang na katahimikan at kaligayahan.

(Star. 1998. No. 1).

Sa dalawang pangungusap na ito, ipinakita ng may-akda hindi lamang isang bahagi ng indibidwal na buhay ng tao, kundi pati na rin ang kapaligiran ng panahon ng napakalaking pagbabago na nauugnay sa rebolusyon ng 1917. Ang unang pangungusap ay nagbibigay ng kaalaman sa panlipunang kapaligiran, materyal na kondisyon, relasyon ng tao sa ang mga taon ng pagkabata ng buhay ng ama ng bayani ng nobela at ang kanyang sariling mga ugat. Ang mga simple, bastos na mga tao na nakapaligid sa batang lalaki (isang bindyuzhnik ang kolokyal na pangalan para sa isang port loader), ang pagsusumikap na nakita niya mula pagkabata, ang pagkabalisa ng pagkaulila - ito ang nakatayo sa likod ng panukalang ito. At kasama sa susunod na pangungusap privacy sa ikot ng kasaysayan. Ang mga metaporikal na parirala (Pumutok ang rebolusyonaryong ipoipo..., kinaladkad..., itinapon...) ay inihahalintulad ang buhay ng tao sa isang tiyak na butil ng buhangin na hindi makatiis sa mga makasaysayang sakuna, at kasabay nito ay naghahatid ng elemento ng pangkalahatang kilusan ng yung mga "who was nobody." Sa isang pang-agham o opisyal na teksto ng negosyo, ang gayong imahe, ang gayong layer ng malalim na impormasyon ay imposible.

5. Ang leksikal na komposisyon at paggana ng mga salita sa masining na istilo ng pananalita ay may sariling katangian. Ang bilang ng mga salita na bumubuo ng batayan at lumikha ng imahe ng istilong ito, una sa lahat, ay may kasamang makasagisag na paraan ng wikang pampanitikan ng Russia, pati na rin ang mga salita na napagtanto ang kanilang kahulugan sa konteksto. Ito ay mga salita na may malawak na hanay ng paggamit. Ang mga salitang may mataas na espesyalidad ay ginagamit sa isang maliit na lawak, upang lumikha lamang ng artistikong pagiging tunay kapag naglalarawan ng ilang aspeto ng buhay. Halimbawa, L.N. Si Tolstoy sa Digmaan at Kapayapaan ay gumamit ng espesyal na bokabularyo ng militar kapag naglalarawan ng mga eksena sa labanan; Makakahanap tayo ng malaking bilang ng mga salita mula sa bokabularyo ng pangangaso sa “Notes of a Hunter” ni I.S. Turgenev at sa mga kwento ni M.M. Prishvina, V.A. Astafieva; at sa “The Queen of Spades” A.S. Pushkin ay may maraming mga salita mula sa kanyang bokabularyo Baraha at iba pa.

6. Sa masining na istilo ng pananalita, ang pandiwang kalabuan ng salita ay napakalawak na ginagamit, na nagbubukas ng karagdagang mga kahulugan at mga lilim ng kahulugan, pati na rin ang kasingkahulugan sa lahat. antas ng wika, na ginagawang posible na bigyang-diin ang mga pinakamaliit na lilim ng kahulugan. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang may-akda ay nagsusumikap na gamitin ang lahat ng kayamanan ng wika, upang lumikha ng kanyang sariling natatanging wika at istilo, upang lumikha ng isang maliwanag, nagpapahayag, makasagisag na teksto. Gumagamit ang may-akda hindi lamang ng bokabularyo ng codified na wikang pampanitikan, kundi pati na rin ng iba't ibang matalinghagang paraan mula sa kolokyal na pananalita at bernakular. Magbigay tayo ng isang maliit na halimbawa: Sa tavern ni Evdokimov ay papatayin na sana nila ang mga lamp nang magsimula ang iskandalo. Nagsimula ang iskandalo sa ganito. Sa una lahat ng bagay sa bulwagan ay mukhang maayos, at kahit na ang waiter sa sahig ng tavern na si Potap ay nagsabi sa may-ari na ang Diyos ay dumaan ngayon - wala ni isang basag na bote, nang biglang sa kailaliman, sa kalahating kadiliman, sa pinakadulo, doon. ay isang hugong na tunog na parang kuyog ng mga bubuyog.

Mga ama ng mundo," tamad na namangha ng may-ari, "narito, Potapka, ang iyong masamang mata, diyablo!" Aba, dapat nag croake ka, damn it!

7. Ang emosyonalidad at pagpapahayag ng imahe ay nauuna sa isang tekstong pampanitikan. Maraming mga salita na sa pananalitang pang-agham ay lumilitaw bilang malinaw na tinukoy na mga abstract na konsepto, sa pahayagan at journalistic na pananalita bilang mga konseptong pangkalahatan sa lipunan, sa masining na pananalita ay lumilitaw bilang mga konkretong pandama na representasyon. Kaya, ang mga estilo ay gumaganap na umakma sa isa't isa. Halimbawa, ang pang-uri na nangunguna sa pang-agham na pagsasalita ay napagtanto ang direktang kahulugan nito (lead ore, lead bullet), at sa masining na pananalita ay bumubuo ito ng isang nagpapahayag na metapora (lead clouds, lead night, lead waves). Samakatuwid, sa masining na pananalita ay isang mahalagang papel ang ginagampanan ng mga parirala na lumikha ng isang tiyak na makasagisag na representasyon.

8. Ang masining na pananalita, lalo na ang patula, ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagbabaligtad, i.e. pagbabago ng karaniwang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap upang mapahusay ang semantikong kahalagahan ng isang salita o bigyan ang buong parirala ng isang espesyal na pang-istilong pangkulay. Ang isang halimbawa ng inversion ay ang sikat na linya mula sa tula ni A. Akhmatova na "Nakikita ko pa rin ang Pavlovsk bilang maburol ..." Ang mga pagpipilian sa pagkakasunud-sunod ng salita ng may-akda ay iba-iba at subordinated sa pangkalahatang konsepto.

9. Ang istrukturang sintaktik ng pananalitang pampanitikan ay sumasalamin sa daloy ng matalinghaga at emosyonal na mga impresyon ng may-akda, kaya dito makikita ang isang buong iba't ibang mga istrukturang sintaktik. Ang bawat may-akda ay nagpapasakop sa mga linggwistikong paraan sa katuparan ng kanyang mga gawaing ideolohikal at aesthetic. Kaya, L. Petrushevskaya, upang ipakita ang kaguluhan, "mga problema" buhay pamilya ang pangunahing tauhang babae ng kwentong "Tula sa Buhay", ay may kasamang ilang simple at kumplikadong mga pangungusap sa isang pangungusap: Sa kwento ni Mila, pagkatapos ay bumaba ang lahat, ang asawa ni Mila sa bagong dalawang silid na apartment ay hindi na pinrotektahan si Mila mula sa kanyang ina, ang kanyang ina ay nanirahan. hiwalay , at walang telepono dito o dito - ang asawa ni Mila ay naging sarili niyang Iago at Othello at nanonood ng panunuya mula sa paligid ng sulok habang si Mila ay sinalubong sa kalye ng mga lalaking katulad niya, mga tagapagtayo, mga naghahanap, mga makata na hindi nakakaalam. , kung gaano kabigat ang pasanin na ito, kung gaano kahirap ang buhay kung lumaban ka nang mag-isa, dahil ang kagandahan ay walang tulong sa buhay, ito ay kung paano halos isasalin ang mga malaswa, desperadong monologo na isinisigaw ng dating agronomista, at ngayon ay isang mananaliksik, ang asawa ni Mila. at sa mga lansangan sa gabi, at sa kanyang apartment, at pagkalasing, kaya't si Mila ay nagtatago sa isang lugar kasama ang kanyang anak na babae, siya ay nakahanap ng kanlungan para sa kanyang sarili, at ang kapus-palad na asawa ay nagbasag ng mga kasangkapan at naghagis ng mga kawali na bakal.

Ang pangungusap na ito ay itinuturing bilang isang walang katapusang reklamo mula sa hindi mabilang na bilang ng mga malungkot na kababaihan, bilang isang pagpapatuloy ng tema ng malungkot na lote ng babae.

10. Sa masining na pagsasalita, ang mga paglihis mula sa mga pamantayan sa istruktura ay posible rin, dahil sa artistikong aktuwalisasyon, i.e. itinatampok ng may-akda ang ilang kaisipan, ideya, tampok na mahalaga para sa kahulugan ng akda. Maaari silang ipahayag sa paglabag sa phonetic, lexical, morphological at iba pang mga pamantayan. Ang pamamaraan na ito ay kadalasang ginagamit upang lumikha ng isang comic effect o isang maliwanag, nagpapahayag na artistikong imahe: "Ay, mahal," umiling si Shipov, "bakit ginagawa ito?" Hindi na kailangan. I see right through you, mon cher... Hoy, Potapka, bakit mo nakalimutan ang lalaki sa kalye? Dalhin mo siya dito, gisingin mo siya. Well, Mr. Student, paano mo inuupahan ang tavern na ito? Ito ay madumi. Do you think I'll like him?.. I've been to real restaurants, I know.. Pure Empire style, sir... Pero hindi ka makakausap ng mga tao doon, pero dito ako may matututunan.

(Mga Pakikipagsapalaran ni Okudzhava B. Shipov).

Ang pagsasalita ng pangunahing karakter ay nagpapakilala sa kanya nang napakalinaw: hindi masyadong edukado, ngunit ambisyoso, nais na magbigay ng impresyon ng isang ginoo, isang ginoo, si Shipov ay gumagamit ng elementarya na mga salitang Pranses (mon cher) kasama ang mga kolokyal na salita na nakakagising, ndrav, dito. , na hindi tumutugma hindi lamang sa pampanitikan, kundi pati na rin sa kaugalian sa pakikipag-usap. Ngunit ang lahat ng mga paglihis na ito sa teksto ay nagsisilbi sa batas ng artistikong pangangailangan.

Sa mga tuntunin ng pagkakaiba-iba, kayamanan at nagpapahayag ng mga posibilidad Sa linguistic na paraan, ang artistikong istilo ay nangunguna sa iba pang mga istilo at ito ang pinakakumpletong pagpapahayag ng wikang pampanitikan.

№ 17 Visual at nagpapahayag na paraan ng wika

Mga daanan- mga salita at parirala na ginagamit sa isang matalinghagang kahulugan.

1.Epithet - isang kahulugan na nagbibigay-diin sa katangian ng isang bagay:

balbon ulap; walang ingat tumatawa ang oriole; naaalala ko kahanga-hanga sandali.

2.Metapora (nakatagong paghahambing) - isang makasagisag na kahulugan ng isang salita batay sa pagkakapareho ng mga bagay o phenomena: apoy paglubog ng araw; usapan mga alon

3.Personipikasyon (isang uri ng metapora) - paglilipat ng mga ari-arian ng tao sa mga bagay na walang buhay: hangin angal; mga bituin nakatulog.

4.Metonymy -pagpapalit ng isang salita sa isa pa batay sa pagkakaugnay ng mga kahulugan nito sa pamamagitan ng contiguity: « pinalakpakan ang teatro" sa halip na "pinalakpakan ng madla"; " kumukulo ang takure" sa halip na "ang tubig sa takure ay kumukulo."

5.Synecdoche (isang uri ng metonymy) - ang pangalan ng isang bahagi sa halip ng kabuuan:

“Nawawala yung isa ko maliit na ulo" sa halip na "Nawawala ako."

6.Paghahambing- paghahambing ng dalawang bagay o phenomena gamit ang:

a) paghahambing na mga unyon parang, parang, parang: parang araro, ang labanan ay nagpapahinga;

b) pangngalan sa instrumental case: ang hangin sa kalsada tape.

7.Periphrase (periphrase) - isang expression na nagbibigay ng kahulugan ng isa pang expression o salita sa isang naglalarawang anyo: " hari ng mga hayop" sa halip na "leon"; " nilikha ni Pedro" sa halip na "Petersburg".

8.Hyperbola - labis na pagmamalabis ng mga katangian ng itinatanghal na bagay:

buo dagat gamu-gamo; mga ilog dugo.

9.Litotes - labis na pagmamaliit ng mga katangian ng itinatanghal na bagay:

maliit na tao mula sa mga kuko.

Mga estilistang figure- mga espesyal na pigura ng pananalita na ginagamit upang mapahusay ang pagpapahayag ng pagpapahayag.

1.Antithesis -contrast: Ako malungkot, dahil nakakatawa ikaw.

2.Oxymoron (oxymoron) - isang kumbinasyon ng mga salita na may magkasalungat na kahulugan:

« Buhay na patay»; « malamig na tubig na kumukulo Narzan."

3.Gradasyon -magkasunod na pagpapalakas o pagpapahina ng masining na paraan:

batis, ilog, lawa, karagatan ng luha.

4.Paralelismo - magkapareho o magkatulad na pag-aayos ng mga elemento ng pagsasalita sa mga katabing bahagi ng teksto:

Ang mga alon ay humahampas sa asul na dagat,

Nagniningning ang mga bituin sa bughaw na kalangitan.

5.Anaphora – ang parehong simula ng mga linya o pangungusap:

Maghintay para sa pag-ihip ng niyebe

Hintaying mainit ito

Maghintay kapag hindi naghihintay ang iba,

Nakakalimutan ang kahapon.

6.Epipora - ang parehong dulo ng mga linya o pangungusap:

Hindi kami matanda mamamatay tayo,-

Mula sa mga lumang sugat mamamatay tayo.

7.Pulutin -pag-uulit ng huling salita o parirala sa simula ng susunod na linya:

Oh tagsibol walang dulo at walang gilid-

Walang dulo at walang gilid panaginip!

8.pigilin (koro) - pag-uulit ng isang linya o serye ng mga linya sa dulo ng isang saknong.

9.Ellipsis ( ellipse) - pagtanggal ng isang elemento ng isang pahayag na madaling maibalik sa kontekstong ito:

Pulbos. Bumangon kami at kaagad [sinakay] ang kabayo,

At tumakbo kami [gallop] sa buong field sa unang liwanag ng araw. (Pushkin)

10.Pagbabaligtad –pagbabago sa karaniwang ayos ng salita: “Ang malungkot na layag ay puti” sa halip na

"Ang malungkot na layag ay puti."

11.Default - pagkagambala ng isang talumpati na nagsimula sa pag-asam ng hula ng mambabasa, na dapat tapusin ito sa pag-iisip:

Saan siya, ang tamad, ang buhong, makakakuha ng [pera]?

Ninakaw niya ito, siyempre; o baka naman,

Doon sa mataas na kalsada, sa gabi, sa kakahuyan…

12.Mga retorika na pigura -mga pagliko na nilayon upang mapahusay ang pagpapahayag ng pananalita:

A) retorikal na apela : Mga patlang! Ako ay nakatuon sa iyo ng aking kaluluwa.

b) retorikang tandang : Anong tag-araw! Anong summer! // Oo, pangkukulam lang ito.

V) isang retorikang tanong : Saan, saan ka nagpunta, ang mga ginintuang araw ng aking tagsibol?

13.Asyndeton - paglilista ng mga phenomena o mga bagay nang hindi gumagamit ng mga pang-ugnay:

Swede, Russian-saksak, chops, cuts,

Pag-drum, pag-click, paggiling.

14.Multi-Union - ang pagbuo ng isang parirala kung saan ang mga homogenous na miyembro ay konektado sa parehong conjunction: " at lambanog, at palaso, At palihim punyal ang mga taon ay nagbibigay ng panalo."

15. Parcellation - paghahati ng isang parirala sa mga bahagi o indibidwal na salita:

...Ngunit malapit ang mga bundok.

At niyebe sa kanila. Magpapalipas tayo ng oras

Sa kalan. Sa Imereti. sa kalamigan. (V. Inber)

Ang kasingkahulugan ay isang hanay ng mga kasingkahulugan ng isang wika na lumitaw bilang resulta ng paulit-ulit na magkasingkahulugan na kumbinasyon ng mga salita sa nakaraan. Nilikha sa loob ng ilang siglo, kinokontrol ng kasingkahulugan ng isang wikang pampanitikan ang kasingkahulugan, ginagawang malinaw ang mga indibidwal na magkasingkahulugan na pagtatantya at pagpapalit, na nagpapataas ng katumpakan at pagpapahayag ng pananalita. Ang mga salita ng magkasingkahulugan na serye ay naiiba sa kanilang lilim ng kahulugan at emosyonal at pang-istilong pangkulay. Isaalang-alang ang serye na may sangguniang salita na mga mata. Ang serye ay batay sa magkasingkahulugan na pares na mata - mata; katabi nito ang mga salitang vezhda, zenitsa, burkaly, tinik, peepers, kumikislap na mga ilaw, zenki, bola, pati na rin ang tambalang organ ng pangitain (ito ay ginagamit sa espesyal na siyentipikong at tanyag na panitikan sa agham). May mga pagkakaiba sa semantiko, pangkakanyahan at emosyonal sa pagitan ng mga kasingkahulugan na mata - mata. Ang salitang mata ay tumutukoy sa organ ng paningin sa mga tao at hayop: masakit ang mata, mata ng pusa, atbp. Ang mga mata ay mata lamang ng tao, kadalasan ay magagandang mata ng babae. Ang mga salitang "vezhda" at "zenitsa" ay patula din, ngunit sila rin ay archaic. Ang natitirang mga salita ng magkasingkahulugan na serye ay kolokyal, kolokyal. Kung ang mga salita sa libro ay may positibo, mataas na pagtatasa, ang mga kolokyal na salita ay may negatibo, pinababang pagtatasa. Kaya, ang mga salitang sumilip at tinik ay may kahulugan ng hindi pagsang-ayon at paghamak. Mayroon ding pagkakaiba sa semantiko sa pagitan ng mga kasingkahulugan para sa pinababang emosyonal na pagtatasa: ang mga mata at bola ay malaki, kadalasang nakaumbok at hindi maipahayag ang mga mata ng isang tao, at ang mga flasher at peepers ay maliit, at walang ekspresyon na mga mata. Ang mga kasingkahulugan ay naiiba sa bawat isa sa maraming bahagi ng nilalaman ng salita. Gayunpaman, ang isang bahagi ay maaaring maging mas kapansin-pansin at may kaugnayan. Batay sa pamamayani ng isa o ibang uri ng natatanging katangian, tatlong uri ng kasingkahulugan ang nakikilala: 1. Konseptwal o ideograpikong kasingkahulugan. Sila ay naiiba sa isa't isa lalo na sa leksikal na kahulugan. Ang pagkakaiba na ito ay makikita sa iba't ibang antas ng itinalagang tanda (frost - malamig, malakas - malakas at makapangyarihan, mabigat at malusog), at sa likas na katangian ng pagtatalaga nito (quilted jacket - quilted jacket, crimson - purple - duguan), at sa dami ng ipinahayag na konsepto ( banner at watawat, mga pundasyon at simula, matapang at matapang), at sa antas ng pagkakaugnay ng leksikal na kahulugan (kayumanggi at kayumanggi, itim at uwak). Halimbawa, ang pang-uri na itim ay tumutukoy sa kulay ng buhok, habang ang itim ay tumutukoy sa itim na kulay ng kabayo. 2) Ang mga kasingkahulugan ay stylistic o functional. Magkaiba sila sa isa't isa sa kanilang saklaw ng paggamit. Una sa lahat, ito ay mga salita iba't ibang istilo wikang pampanitikan; Sa mga estilistang kasingkahulugan, kasingkahulugan - poeticism at kasingkahulugan - ang mga kolokyal na salita ay sumasalungat sa isa't isa. Halimbawa, ang mga patula na kasingkahulugan ng pang-uri na labanan ay ang mga tradisyunal na patula na salita na mapang-abuso at militar, at ang pangngalan na pera ay ang kolokyal na salita na pennies. Sa mga functional na kasingkahulugan ay mayroon ding mga dialectism, archaism at barbarism (mga dayuhang salita). Ang mga dayuhang salita, tulad ng nabanggit na, ay madalas na madalas sa mga terminolohikal at teknikal na bokabularyo: sinologist (sinologist) - sinologist, eroplano - eroplano, bakanteng - libre, pag-uuri (systematize) - pangkat. Sa mga kasingkahulugan-dialektismo, kinakailangang makilala sa pagitan ng mga karaniwang ginagamit na dialektismo at makitid-rehiyonal na mga salita. Kasama sa unang pangkat ang mga salita tulad ng kochet (tandang), baskoy (maganda), at hello (napaka). Ang mga panrehiyong salita ay pima (felt boots), yell (araro), cluck (love), zap (kaagad). 3. Mga kasingkahulugang emosyonal-evaluative. Ang pagiging natatangi ng mga kasingkahulugang emosyonal-evaluative ay nakasalalay sa katotohanan na, naiiba sa mga neutral na kasingkahulugan sa lilim ng kahulugan at saklaw ng paggamit, hayagang ipinapahayag nila ang saloobin ng nagsasalita sa itinalagang tao, bagay o kababalaghan. Ang pagtatasa na ito ay maaaring maging positibo o negatibo, at kadalasang sinasamahan ng emosyonal na pagpapahayag. Halimbawa, ang isang bata ay mataimtim na matatawag na isang bata, magiliw na isang maliit na batang lalaki at isang maliit na batang lalaki, isang mapang-abusong isang batang lalaki at isang pasusuhin, at din tumindi at mapang-aalipusta bilang isang tuta, isang pasusuhin, isang brat.

Antonyms at ang kanilang pag-uuri

Ang isa sa mga kapansin-pansing pagpapakita ng mga sistematikong relasyon sa bokabularyo ay ang magkaugnay na pagsalungat ng dalawa o higit pang mga salita na magkasalungat sa mga tuntunin ng pinaka-pangkalahatan at pinaka makabuluhang tampok na semantiko para sa kanilang kahulugan. Ang ganitong mga salita ay tinatawag na lexical antonyms (Greek anti - laban + onyma - pangalan). Ang mga salitang magkatugma batay sa uri ng mga konseptong ipinahayag ay:

Ang mga magkasalungat na pagkakaugnay ay yaong mga magkasalungat na magkatuwang na umakma sa isa't isa hanggang sa punto ng kabuuan, nang walang transisyonal na mga link; sila ay nasa relasyon ng pribadong oposisyon. Mga halimbawa: masama - mabuti, kasinungalingan - katotohanan, buhay - patay. - contrasting correlates - antonyms na nagpapahayag ng mga polar opposites sa loob ng isang entity sa pagkakaroon ng transitional links - internal gradation; sila ay nasa isang relasyon ng unti-unting pagsalungat. Mga halimbawa: itim (- kulay abo -) puti, matanda (- matatanda - nasa katanghaliang-gulang -) bata, malaki (- katamtaman -) maliit. - vector correlates - kasalungat na nagpapahayag iba't ibang direksyon mga aksyon, palatandaan, mga social phenomena, atbp. Mga halimbawa: pumasok - lumabas, bumaba - tumaas, liwanag - patayin, rebolusyon - kontra-rebolusyon. - mga conversion - mga salita na naglalarawan sa parehong sitwasyon mula sa punto ng view ng iba't ibang mga kalahok. Mga halimbawa: bumili - magbenta, asawa - asawa, magturo - matuto, matalo - manalo, matalo - hanapin. - enantiosemy - ang pagkakaroon ng magkasalungat na kahulugan sa istruktura ng isang salita. Mga halimbawa: magpahiram ng pera sa isang tao - humiram ng pera sa isang tao, palibutan ang isang tao ng tsaa - gamutin at hindi gamutin. -pragmatic - mga salita na regular na inihambing sa pagsasagawa ng kanilang paggamit, sa mga konteksto (pragmatics - "aksyon"). Mga halimbawa: kaluluwa - katawan, isip - puso, lupa - langit. Sa mga tuntunin ng istraktura, ang mga kasalungat ay: - iba't ibang mga ugat (pasulong - paatras); - single-root - nabuo gamit ang mga prefix na magkasalungat sa kahulugan: enter - exit, o gamit ang prefix na idinagdag sa orihinal na salita (monopoly - antimonopoly). Mula sa pananaw ng wika at pananalita, ang mga magkasalungat na salita ay nahahati sa: - linguistic (karaniwan) - antonim na umiiral sa sistema ng wika (mayaman - mahirap); - pagsasalita (paminsan-minsan) - mga antonym na lumitaw sa isang tiyak na konteksto (upang suriin ang pagkakaroon ng ganitong uri, kailangan mong bawasan ang mga ito sa isang pares ng wika) - (ginintuang - kalahating tanso, ibig sabihin, mahal - mura). Madalas silang matatagpuan sa mga salawikain. Mula sa pananaw ng aksyon, ang mga kasalungat ay: - dimensional - aksyon at reaksyon (bumangon - matulog, yumaman - maghirap); - proporsyonal - aksyon at kakulangan ng aksyon (sa isang malawak na kahulugan) (liwanag - patayin, isipin - baguhin ang iyong isip). Sa mga kasalungat ay walang mga pangngalang pantangi, panghalip, o pamilang.

Ang wika ng fiction -

1) ang wika kung saan nilikha ang mga gawa ng sining (kaniya,), sa ilang mga lipunan, ganap na naiiba mula sa pang-araw-araw, pang-araw-araw ("praktikal") na wika; sa ganitong diwa I. x. l. - paksa ng kasaysayan ng wika at kasaysayan; 2) mala-tula na wika, isang sistema ng mga tuntunin na pinagbabatayan ng mga masining na teksto, parehong prosaic at patula, ang kanilang paglikha at pagbasa (interpretasyon); ang mga alituntuning ito ay palaging naiiba sa kaukulang mga tuntunin ng pang-araw-araw na wika, kahit na, gaya ng, halimbawa, sa modernong, ang leksikon, gramatika at ponetika ng pareho ay pareho; sa ganitong diwa I. x. l., na nagpapahayag ng aesthetic function, ay ang paksa ng poetics, sa partikular na historical poetics, at gayundin, ang semiotics ng panitikan.

Para sa unang kahulugan, ang terminong "fiction" ay dapat na maunawaan nang malawak, kabilang ang, para sa mga nakaraang panahon ng kasaysayan, ang mga oral form nito (halimbawa, ang mga tula ni Homer). Ang isang partikular na problema ay ang wika ng alamat; alinsunod sa ika-2 kahulugan, ito ay kasama sa Y. x. l.

Sa mga lipunan kung saan nagaganap ang pang-araw-araw na komunikasyon sa , at walang pangkaraniwan o pampanitikan na wika, Y. x. l. gumaganap bilang isang espesyal, "supra-dialectal" na anyo ng pananalita. Ito, ito ay dapat, ang wika ng pinaka sinaunang Indo-European na tula. SA sinaunang Greece ang wika ng mga tula ni Homer na "Iliad" at "Odyssey" ay hindi rin nauugnay sa anumang diyalektong teritoryo, ito ay wika lamang ng sining, epiko. Ang isang katulad na sitwasyon ay sinusunod sa mga lipunan sa Silangan. Kaya, sa Ya. x. l. (pati na rin sa mga wikang pampanitikan) ng Gitnang Asya - Khorezm-Turkic (wika ng Golden Horde; 13-14 na siglo), Chagatai at pagkatapos ay sa batayan nito Old Uzbek (15-19 na siglo), Old Turkmen (17-19). siglo. ) at iba pa, kabilang sa isang mahalagang bahagi ang wika ng mga gawaing panrelihiyon at pilosopikal na nauugnay sa Manichaeism at Buddhism, na binuo noong ika-10 siglo.

Sa mga sinaunang lipunan Y. x. l. malapit na nauugnay sa genre bilang isang uri ng teksto; madalas napakarami iba't ibang wika, kung gaano karaming mga genre. Kaya, sa Sinaunang India sa ika-2 kalahati ng 1st milenyo BC. e. ang wika ng kulto ay ang tinatawag na wika ng Vedas, mga koleksyon ng mga sagradong himno; ang wika ng epikong tula at agham, gayundin ang sinasalitang wika ng nakatataas na saray ng lipunan - (nang maglaon ay naging wika ng drama); ang sinasalitang diyalekto ng mga mababang uri ay. Sa Sinaunang Greece, ang mga materyal na elemento ng gramatika, bokabularyo at nakikilala ang mga wika ng epiko, liriko na tula, trahedya at komedya. Ang huli ay higit sa iba ang nagsama ng mga elemento, una mula sa Sicily, pagkatapos ay mula sa Attica.

Ang ugnayang ito sa pagitan ng wika at genre kasunod, sa hindi direktang paraan, sa pamamagitan ng mga turo ng mga grammarian at Roma, ay umabot sa European theory ng tatlong estilo, na sa una ay nagbigay ng koneksyon sa pagitan ng paksa ng pagtatanghal, genre at estilo at naaayon ay kinokontrol ang "high", "medium". ” at “mababa” na mga istilo. Sa Russia, ang teoryang ito ay binuo at binago ni M.V. Lomonosov, kung saan ito ay pangunahing nagsilbi bilang isang paraan ng pagpapahayag para sa mga resulta ng kanyang mga obserbasyon sa Makasaysayang pag-unlad at ang estilistang organisasyon ng wikang pampanitikan ng Russia.

Sa panahon ng Renaissance sa Europa, nagkaroon ng pakikibaka para sa pagpapakilala ng katutubong wika sa larangan ng fiction at agham; sa mga bansang Romanesque nagbunga ito ng pakikibaka laban sa Latin; sa Russia, lalo na sa reporma ng Lomonosov, na tiyak na ibinukod ang mga hindi napapanahong elemento ng libro-Slavic mula sa komposisyon ng wikang pampanitikan ng Russia - sa isang unti-unting pag-aalis.

Pagkatapos, nang manalo, ang katutubong, pambansang wika ay naging Y. x. l., ang huli ay nakakakuha ng isang bagong kalidad at nagsimulang umunlad na may malapit na kaugnayan sa pagbabago sa mga estilo at pamamaraan ng fiction - klasisismo, romantikismo, realismo. Isang espesyal na papel sa pagbuo ng Ya. x. l. Sa mga bansang Europeo, ang realismo ay gumanap ng papel noong ika-19 na siglo, dahil dito ang paksa ng paglalarawan, ang bayani ng panitikan, kasama ang maharlika at burges, ay naging isang tao ng paggawa, isang magsasaka, isang karaniwang tao at isang manggagawa, na ipinakilala ang mga kakaibang katangian ng kanyang pananalita sa wika nito. Kaugnay ng realismo ay ang panghuling pagtanggi, na ipinahayag ng mga romantiko, sa mga hadlang at paghihigpit sa genre. Sa iisang globo ng Ya. x. l. lahat ng suson ng tinatawag na pambansang wika ay kasangkot. Sa pagkawala ni Ya.x. l. Ang mga pagkakaiba-iba ng materyal (lexical, grammatical, phonetic) ay nagpapataas ng mga pagkakaiba nito bilang isang sistema ng mga patakaran para sa paglikha at interpretasyon ng mga tekstong pampanitikan, ibig sabihin, bilang isang patula na wika.

Kaayon ng mga proseso ng pag-unlad ng sarili mismo. l. Umunlad din ang kanyang teorya. Nasa sinaunang retorika at poetics, ang duality ng patula na wika ay natanto - ang mga tampok ng materyal na paraan nito, at ang pagiging tiyak nito bilang isang espesyal na "paraan ng pagsasalita". Ang duality na ito ay makikita sa pagsulat ng dalawang magkaibang treatise ni Aristotle: sa "Poetics" isinasaalang-alang niya ang patula na wika mula sa punto ng view ng espesyal na paksa nito, ang semantika nito - sulat sa kalikasan, imitasyon ng kalikasan (mimesis); sa "Retorika," ang "di-araw-araw" na oratorical na wika ay isinasaalang-alang anuman ang paksa, bilang isang "paraan ng pagsasalita," isang istraktura ng pananalita (lexis). , ayon kay Aristotle, ay isang doktrina hindi tungkol sa mga layunin na bagay at kanilang imahe, ngunit tungkol sa isang espesyal na globo - tungkol sa mga naiisip na bagay, posible at malamang. Dito ay inaasahan ang mga konsepto ng "intensional na mundo" at "posibleng mundo", na may mahalagang papel sa modernong lohika at teorya ng wika.

Ang mga konsepto ng "wika bilang sining" at "wika ng sining" ay lumitaw sa paglipas ng mga siglo na may kaugnayan sa halos bawat bagong artistikong kilusan. Sa ika-2 kalahati ng ika-19 na siglo. sa mga gawa nina A. A. Potebnya at A. N. Veselovsky, pangunahin sa materyal ng mga epikong anyo, ang mga pundasyon ay inilatag para sa doktrina ng patuloy na mga tampok ng patula na wika at sa parehong oras tungkol sa kanilang iba't ibang mga pagpapakita sa iba't ibang mga makasaysayang panahon - ang mga pundasyon ng makasaysayang patula.

Mga prosesong nagaganap sa Ya. x. l. na may kaugnayan sa pagbabago sa mga istilo ng panitikan, ay pinag-aralan nang detalyado sa materyal ng wikang Ruso ni V. V. Vinogradov, na lumikha ng isang espesyal na disiplina, ang paksa kung saan ay linggwistika. l.

Mula noong simula ng ika-20 siglo, sa una sa mga gawa ng paaralan ng "Russian formalism," ang mga kamag-anak na katangian ng patula na wika ay ganap na nauunawaan sa teorya. ako. l. ang bawat direksyon sa kasaysayan ng panitikan ay nagsimulang ilarawan bilang isang imanent system ng "mga diskarte" at "mga panuntunan" na makabuluhan lamang sa loob ng balangkas nito (ang mga gawa ni V. B. Shklovsky, Yu. N. Tynyanov, R. O. Yakobson at iba pa). Ang mga gawaing ito ay ipinagpatuloy sa French structural school; sa partikular, ang mahalagang konsepto ng pandaigdigang kahalagahan ng bawat ibinigay na sistema ng teknolohiyang nuklear ay itinatag. l. - "moralidad ng anyo" (M. P. Foucault) o "ethos" ng patula na wika (R. Barthes). Ang mga terminong ito ay nangangahulugan ng isang sistema ng mga ideya at mga konseptong etikal na nauugnay sa pag-unawa sa sarili. l. sa pampanitikan at masining na direksyong ito. Ipinagtatalo, halimbawa, na ang European avant-gardeism, na lumabag sa mga klasikal, romantiko at makatotohanang mga tradisyon at iginiit ang "tragic na paghihiwalay" ng manunulat, sa parehong oras ay naghangad na bigyang-katwiran ang pananaw ng patula nitong wika bilang walang mga tradisyon, bilang "zero degree ng pagsulat." Ang konsepto ng "ako" X. l." nagsimulang makilala sa isang par na may mga konsepto tulad ng "estilo ng siyentipikong pag-iisip" ng isang tiyak na panahon (M. Born), "paradigma ng siyentipiko" (T. Kuhn), atbp.

Inilalagay sa unahan bilang pangunahing tampok ng Ya. x. l. anumang isang tampok ("psychological imagery" sa konsepto ng Potebnya, "defamiliarization of the familiar" sa konsepto ng Russian formalism, "orientation towards expression as such" sa konsepto ni Jacobson, "typical imagery" sa mga konsepto ng isang numero ng Soviet aesthetics) ay tiyak na tanda ng Sarili X. l. isang ibinigay na pampanitikan at masining na kilusan o pamamaraan kung saan nabibilang ang teoretikal na konseptong ito. Sa pangkalahatan, ang Y. x. l. nailalarawan sa kabuuan at pagkakaiba-iba ng mga pinangalanang katangian, na kumikilos bilang kanilang invariant.

Dahil dito (i.e. invariantly) I. x. l. maaaring katangian bilang isang sistema ng linguistic na paraan at tuntunin, naiiba sa bawat panahon, ngunit pantay na nagpapahintulot sa paglikha ng isang haka-haka na mundo sa fiction, ang "intensional, posibleng mundo" ng semantics; bilang isang espesyal na intensyon na wika, na itinayo ayon sa mga batas ng lohika, ngunit may ilang partikular na batas ng semantika. Kaya, sa Ya. x. l. (sa bawat isa sa ibinigay, medyo saradong mga sistema - isang naibigay na gawain, may-akda, siklo ng mga gawa) ang mga patakaran ng katotohanan at kamalian ng mga pahayag ng praktikal na wika ay hindi nalalapat ("Si Prince Bolkonsky ay nasa larangan ng Borodino" ay hindi totoo o hindi totoo sa extensional na kahulugan, na may kaugnayan sa extra-linguistic na katotohanan); imposible, sa pangkalahatang kaso, na palitan ang praktikal na wika (imposible, sa nobela ni L.N. Tolstoy, sa halip na "Nakita ni Prinsipe Bolkonsky ang mukha ni Napoleon" upang sabihin na "Nakita ni Prinsipe Bolkonsky ang mukha ng bayani ng Daang Araw" ); sa kabaligtaran, isang mas malawak na semantiko at leksikal na mga salita at mga pahayag, kapalit sa loob ng balangkas ng mga implicit na kasunduan ng isang naibigay na patula na wika, ang wika ng isang hiwalay na akda o may-akda ("Mayroon bang isang batang lalaki? Siguro walang isang batang lalaki?" bilang isang kasingkahulugan ng pagdududa sa nobela ni M. Gorky "Ang Buhay ni Klim Samgin") atbp.

Kasabay nito, Ya. x. l., ang wika ng mga aesthetic na halaga, ay mismong isang masining na halaga. Samakatuwid, sa partikular, ang mga patakaran ng Ya. x. l., na ipinahayag ng mga masters ng mga salita, ay lumilitaw bilang isang bagay ng kagandahan at aesthetic na kasiyahan. Ito, halimbawa, ang kahulugan ng tula (mula sa teoretikal na pananaw, ang kahulugan ng mga pahintulot para sa pagkakatugma ng semantiko) na ibinigay ni F. Garcia Lorca: “Ano ang tula? At ito ay kung ano ito: isang pagsasama ng dalawang salita na walang pinaghihinalaan na sila ay maaaring magkaisa at na, sa pagkakaroon ng pagkakaisa, sila ay maghahayag ng isang bagong lihim sa tuwing sila ay binibigkas."

• Potebnya A. A., Mula sa mga tala sa teorya ng panitikan, Kharkov, 1905;
• Tynyanov YU., Jacobson R., Mga problema sa pag-aaral ng panitikan at wika, “Bagong LEF”, 1928, No. 12;
• Mga manipestong pampanitikan. (Mula sa Simbolismo hanggang Oktubre), 2nd ed., M., 1929;
• Vinogradov V.V., Kasaysayan ng wikang Ruso at ang kasaysayan ng panitikang Ruso sa kanilang mga relasyon, sa kanyang aklat: On artistic prose, M.-L., 1930 (reprint: On the language of artistic prose, sa kanyang libro: Selected works, M. .., 1980);
• kanyang, On the language of fiction, M., 1959;
• kanyang, Sa teorya ng masining na pagsasalita. M., 1971;
• Freudenberg O. M., Ang problema ng wikang pampanitikan ng Griyego, sa aklat: Soviet linguistics, tomo 1. L., 1935;
• Veselovsky A. N., Historical poetics, Leningrad, 1940;
• Tynyanov Yu., Ang problema ng patula na wika. Mga Artikulo, M., 1965;
• Mukarzhovsky Ya., Wikang pampanitikan at wikang patula, trans. mula sa Czech, sa aklat: Prague Linguistic Circle. Koleksyon ng mga artikulo, M., 1967;
• Desnitskaya A.V., Transdialectal forms ng oral speech at ang kanilang papel sa kasaysayan ng wika, Leningrad, 1970;
• Vompersky V. P., Stylistic na doktrina ng M. V. Lomonosov at ang teorya ng tatlong estilo, M., ;
• Lotman Yu. M., Pagsusuri tekstong patula. Ang istruktura ng taludtod, L., 1972;
• Larin B.A., Tungkol sa mga liriko bilang isang uri ng masining na pananalita. (Semantic studies), sa kanyang aklat: Aesthetics of the word and the language of the writer, Leningrad, 1974;
• Belchikov Yu. A., wikang pampanitikan ng Russia noong ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo, M., 1974;
• Jacobson R., Linguistics at Poetics, trans. mula sa Ingles, sa aklat: Structuralism: "para sa" at "laban". Sab. mga artikulo, M., 1975;
• Mga proseso ng wika ng modernong Russian fiction. tuluyan. Tula, M., 1977;
• Todorov Ts., Grammar ng tekstong salaysay, trans. mula sa Pranses, “Bago sa Linggwistika”, v. 8. Linggwistika ng teksto, M., 1978;
• Grigoriev V.P., Poetics of the Word, M., 1979;
• Literary manifestos ng Western European romantics, M., 1980;
• Mga uri ng supra-dialectal na anyo ng wika, M., 1981;
• Nikitina S. A., Oral folk culture bilang isang linguistic object. Mga pamamaraan ng USSR Academy of Sciences, ser. LiYa, 1982, tomo 41, blg. 5;
• Poetics. Mga pamamaraan ng Russian at Soviet poetic schools, Budapest, 1982;
• Bart R., Zero degree ng pagsulat, trans. mula sa Pranses, sa aklat: Semiotics, M., 1983;
• Khrapchenko M. B., Wika ng kathang-isip. Art. 1-2, “Bagong Daigdig”, 1983, Blg. 9-10;
• Hansen-Pag-ibig A. A., Der russische Formalismus. Methodologische Rekonstruktion seiner Entwicklung aus dem Prinzip der Verfremdung, W., 1978;
• Searle J. R., Ang lohikal na katayuan ng kathang-isip na diskurso, nasa libro: Mga kontemporaryong pananaw sa pilosopiya ng wika, .

Yu. S. Stepanov.

Diksyonaryo ng ensiklopediko sa wika. - M.: Ensiklopedya ng Sobyet . Ch. ed. V. N. Yartseva. 1990 .

Tingnan kung ano ang "Wika ng fiction" sa iba pang mga diksyunaryo:

WIKA NG FICTION- (kung minsan din ang patula na wika), isa sa pinakamahalagang paraan ng masining na komunikasyon: isang sistema ng wika na gumagana sa lipunan bilang isang instrumento ng aesthetically makabuluhan, verbal figurative (nakasulat) na pagmuni-muni at pagbabago ng realidad... ... Diksyonaryo ng ensiklopediko na pampanitikan

wika ng kathang-isip- (poetic language), supranational na uri ng wika, marami katangian ng karakter na, gayunpaman, ay ipinahayag lamang sa loob ng balangkas ng akda ng mga manunulat ng isang bansa at kung ihahambing lamang sa mga pamantayan at katangian ng kaukulang wikang pambansa.... ... Ensiklopedya sa panitikan

wika ng kathang-isip- isang set at sistema ng linguistic na paraan na ginagamit sa mga likhang sining. Ang pagka-orihinal nito ay tinutukoy ng mga espesyal na gawaing kinakaharap ng fiction, ang aesthetic function nito, ang mga detalye ng pagbuo ng verbal... ... Terminolohikal na diksyunaryo-thesaurus sa pampanitikang kritisismo

Wika ng fiction- – 1) ang pinakamahalagang bahagi ng masining na anyo ng panitikan. gumagana, kasama ang komposisyon, na nagpapahayag ng kanilang nilalaman (tingnan ang konsepto ng V.V. Odintsov, 1980); 2) artista fictional style bilang isa sa mga function. mga uri ng naiilawan. wika, na may sariling... Stylistic encyclopedic dictionary ng wikang Ruso

wika ng kathang-isip- ang wika ng mga gawa ng sining, pandiwang sining. Ito ay naiiba sa wikang pampanitikan, na nagsisilbi sa iba't ibang larangan ng buhay panlipunan at nakapaloob sa mga pamantayang pampanitikan sa iba't ibang diksyonaryo at gramatika, at nakatuon sa patula... ... Diksyunaryo ng mga terminong pampanitikan

wika ng kathang-isip- Isang wika na hindi ganap na nag-tutugma sa wikang pampanitikan, dahil ang wika ng isang gawa ng sining, kasama ang pamantayang pampanitikan na pananalita, ay sumisipsip ng indibidwal na istilo ng may-akda at ang pagsasalita ng mga karakter, na nagpapahiwatig ng paglihis sa pamantayan, ... ... Diksyunaryo ng mga terminong pangwika T.V. foal

LANGUAGE OF FICTION (YHL)- WIKA NG FICTION (YHL). Isa sa mga functional na uri ng wikang pampanitikan ng Russia, na nagsasangkot ng paggamit ng naturang linguistic na paraan, ang pagpili kung saan ay tinutukoy ng nilalaman ng trabaho at ang pagpapatupad ng aesthetic function... ... Bagong diksyunaryo mga termino at konseptong metodolohikal (teorya at praktika ng pagtuturo ng wika)

Stylistics ng fiction- tingnan ang Poetic na wika. Ensiklopedya sa panitikan. Sa 11 vol.; M.: Publishing House ng Communist Academy, Soviet Encyclopedia, Fiction. In-edit ni V. M. Fritsche, A. V. Lunacharsky. 1929 1939 … Ensiklopedya sa panitikan