Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

https://accounts.google.com

ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

நோக்கம்: விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் ஆழப்படுத்துதல், உணர்ச்சி மனப்பான்மை மற்றும் அன்பை வளர்ப்பது.

பகுதி 1. எந்த விசித்திரக் கதையிலிருந்து இந்த வரிகள் வருகின்றன: "நான் கடலில் ஒரு வலையை வீசினேன், நான் ஒரு மாய மீனைப் பிடித்தேன்." (“மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை” என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து தாத்தா)

“அவள் தன் தாத்தா பாட்டியுடன் வாழ்ந்து அவர்களுக்கு முட்டையிட்டாள். ஆனால் முட்டை எளிமையானது அல்ல, ஆனால் உண்மையானது தங்கமானது! (அதே பெயருடைய விசித்திரக் கதையிலிருந்து பாக்மார்க் செய்யப்பட்ட கோழி)

“தாத்தாவும் பாட்டியும் சோகமாக வாழ்ந்தார்கள். மேலும் அவர்கள் தங்கள் மகளை குருடாக்கினர். அவள் எப்போதும் அவர்களுக்கு உதவினாள், ஆனால் அவள் நெருப்பைத் தவிர்த்தாள். "("ஸ்னோ மெய்டன்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஸ்னோ மெய்டன்)

("கோலோபோக்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து கோலோபோக்) "அவர் காடு வழியாகச் சென்றார். ஓநாய் அவனை சாப்பிடவில்லை. அந்தப் பாடலைப் பாடும்போது சிவந்த ஹேர்டு ஏமாற்றுக்காரர் சாப்பிட்டார்.

("ஜாயுஷ்கினாவின் குடில்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து பன்னி) "அவரது குடிசை சூடாகவும் மோசமானதாகவும் இருக்கிறது, மேலும் சிறிய நரி பனிக்கட்டியாக இருக்கிறது. ஏமாற்றுக்காரர் ஒரு சூடான இடத்தில் வாழ விரும்பினார். அவள் உரிமையாளரை வெளியேற்ற முடிவு செய்தாள்.

("சிண்ட்ரெல்லா" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து சிண்ட்ரெல்லா) "பெண் அழகாக இருக்கிறாள், அவளுடைய மாற்றாந்தாய் அன்பற்றவள். நான் தற்செயலாக பந்துக்குச் சென்றேன், அங்கு எனது ஷூவை இழந்தேன்.

("புஸ் இன் பூட்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து பூனை) "அவரால் மியாவ் பேச முடியும். சிறந்த நண்பர்எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று தெரியும். அவர் தனது எஜமானருக்கு உதவுகிறார் மற்றும் தைரியமாக நரமாமிசத்தை சாப்பிடுகிறார்.

(ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் "ஸ்னோ ஒயிட் மற்றும் ஏழு குள்ளர்கள்") "ஒரு அழகான பெண் காட்டிற்குள் நுழைந்தாள். அவள் ஏழு குள்ளர்களை காட்டில் சந்தித்தாள்.

முன்னோட்ட:

விளக்கக்காட்சி மாதிரிக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்த, உங்களுக்கான கணக்கை உருவாக்கவும் ( கணக்கு) Google மற்றும் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய வினாடி வினா "ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்." கல்வியாளர்: பாலகினா டாட்டியானா நிகோலேவ்னா. Zavolzhye நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம் « மழலையர் பள்ளிஎண். 28"

பகுதி 2. சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்:

கோலோபோக் யாரிடமிருந்து விலகிச் சென்றார்? நரியிலிருந்து பிழையுடன் பேத்தியிலிருந்து தாத்தா பாட்டிகளிடமிருந்து

கோலோபோக் தனது வழியில் யாரை முதலில் சந்தித்தார்? ஓநாய் முயல் கரடி

டெரெம்காவில் முதலில் குடியேறியது நோருஷ்கா மவுஸ். டெரெமோக்கில் குடியேறிய இரண்டாவது யார்? தவளை-தவளை, பன்னி-ரன்னர், சுழலும் மேல்-சாம்பல் பீப்பாய்

"வாத்துக்கள் மற்றும் ஸ்வான்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையில், ஒரு பெண், தன் சகோதரனைத் தேடி, முதலில் ஒரு ஆப்பிள் மரம், ஒரு அடுப்பு, பாபா யாகாவின் வீடு மற்றும் ஒரு நதியை அவள் வழியில் சந்தித்தாள்.

அனைத்து வீட்டு வேலைகளிலும் டைனி கவ்ரோஷெக்காவுக்கு உதவியது யார்? செம்மறி ஆடு குதிரை மாடு

"கோபி - தார் பீப்பாய்" என்ற விசித்திரக் கதையில் கரடி, நரி மற்றும் முயல் ஏன் கோபியை சாப்பிட முடியவில்லை? அவை ஏற்கனவே நிரம்பி சிக்கிக்கொண்டன, காளை தப்பிக்க முடிந்தது

"ஓநாய் மற்றும் ஏழு சிறிய குழந்தைகள்" என்ற விசித்திரக் கதையில் ஓநாய் எத்தனை குழந்தைகளை சாப்பிட்டது? எட்டு ஏழு ஆறு ஏழு குழந்தைகள் மற்றும் ஒரு தாய் ஆடு)

"சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா" என்ற விசித்திரக் கதையில், சகோதரர் இவானுஷ்கா தனது குளம்பிலிருந்து தண்ணீரைக் குடித்த பிறகு, ஒரு கன்று, ஒரு சிறிய ஆடு மற்றும் ஒரு சிறிய பன்றியாக மாறினார்.

தலைப்பில்: முறையான முன்னேற்றங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்

வினாடி வினாவின் சுருக்கம் "ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்"

"ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்" என்ற வினாடி வினாவின் சுருக்கம், இது ரஷ்ய மற்றும் ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது. வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்கள்மற்றும் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்....

திறந்த பாடம் - பெற்றோரின் பங்கேற்புடன் "ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்" வினாடி வினா

வினாடி வினா செயல்பாடு பிரபலமான டிவி கேம் "என்ன, எங்கே, எப்போது" மாதிரியை அடிப்படையாகக் கொண்டது. குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். முதல் சுற்றில் கேள்விகள் ஒரு நேரத்தில் ஒன்று என்று அழைக்கப்படும் விதத்தில் தயாரிக்கப்பட்டு...

வினாடி வினா "ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்" (விளக்கக்காட்சி)

விளக்கக்காட்சியின் நோக்கம்: "விசித்திரக் கதை" வகையைப் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை ஒருங்கிணைக்க. குறிக்கோள்கள்: - ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல் - குழந்தைகளின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல்;

"விசித்திரக் கதைகளின் நிலத்திற்கு பயணம்" - புத்திசாலி தோழர்கள் மற்றும் புத்திசாலி பெண்கள். கற்பனை கதைகள். குடிசை. விசாரணை. ஒரு பை மாவு. சதுப்பு நிலம். கார்ட்டூன். இவான் சரேவிச். விசித்திரக் கதைகளின் நிலத்தின் வழியாக ஒரு பயணம். நண்பர்களே. பூட்டு. தும்பெலினா. பாபா யாக பணி. ஈ. அதிசயம். தோப்பு.

"குழந்தைகளுக்கான விசித்திர வினாடி வினா" - ஏ.எஸ். வி.ஏ. ஜுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடிவினா. ஏ.எஸ். புஷ்கினின் விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடிவினா. தி டேல் ஆஃப் தி கோல்டன் காக்கரெல். முதுமை ஏறிவிட்டது. நீலக்கடல். சின்ன தம்பி நேரம். A.S புஷ்கின் என்ன விசித்திரக் கதை? பற்றி பேசுகிறோம். ரஷ்யன் இலக்கிய விசித்திரக் கதை. பேராசை, தோழர்களே, நன்மைக்கு வழிவகுக்காது.

“விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய இலக்கிய வினாடி வினா” - ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை “மூலம் பைக் கட்டளை" V.F Odoevsky "டவுன் இன் எ ஸ்னஃப்பாக்ஸ்." எஸ்.டி. அக்சகோவ்" தி ஸ்கார்லெட் மலர்" ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி டேல் ஆஃப் இறந்த இளவரசிமற்றும் ஏழு ஹீரோக்கள் பற்றி." ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "மொரோஸ்கோ". ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "தவளை இளவரசி". ஆலன் அலெக்சாண்டர் மில்னே « வின்னி தி பூஹ்மற்றும் அனைத்து-அனைத்து-அனைத்து." மார்க் ட்வைன் "டாம் சாயரின் சாகசங்கள்." பியோட்ர் பாவ்லோவிச் எர்ஷோவ் "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்." ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "வாத்துக்கள் மற்றும் ஸ்வான்ஸ்".

"ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளில் வினாடி வினா" - ஒரு கேள்வியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். முயல் வீடற்றது. தனிமையான பிரதிநிதி கெட்ட ஆவிகள். முதல் விமானத்தின் பெயர் என்ன? தையல் துணையின் பெயர் என்ன? இந்த வகையான ஒரு தனித்துவமான விளையாட்டு போட்டி. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளில் வினாடி வினா. ஒரு கொடூரமான மிருகம் விரைந்து செல்லவில்லை அடர்ந்த காடு, மற்றும் இல்லை கொள்ளையடிக்கும் பறவைஎடுத்துச் சென்றது. தேவதை கதை நாயகி, உலகின் முதல் பறக்கும் இயந்திரத்தின் உரிமையாளர். ஒரு அம்பு பறந்து ஒரு சதுப்பு நிலத்தில் விழுந்தது, இந்த சதுப்பு நிலத்தில் யாரோ அதைப் பிடித்தனர்.

"குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதை வினாடி வினா" - ரெப்கா. எம்.யு. லெர்மொண்டோவ். ஸ்னோ மெய்டன். விசித்திர வினாடி வினா. சுத்தமான வயல். ரஷ்யர்கள் நாட்டுப்புற கதைகள். மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை. கோலோபோக். ஓ, என் தம்பி இவானுஷ்கா. தி ஸ்கார்லெட் மலர். தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ். விசித்திரக் கதைப் பொருட்கள் மற்றும் ஹீரோக்கள். விரிவு. உங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகள் தெரியுமா? ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதுங்கள். விசித்திரக் கதையின் ஆசிரியர். கற்பனை கதைகள். ரஷ்யர்கள் எழுத்தாளர்கள் XIXநூற்றாண்டு. சிவ்கா-புர்கா.

“குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதை வினாடி வினா” - இது யாருடைய வார்த்தைகள்? அலி பாபா. சிறிய மக்கள். மந்திர வார்த்தைகள். கலீஃப் நாரை. சிண்ட்ரெல்லா. மொய்டோடைர். மூன்று பன்றிக்குட்டிகள். தவளை என்னவாக மாறியது? விலங்குகளைப் பற்றிய மந்திரக் கதைகள் உள்ளன. சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா. ஸ்னோ மெய்டன். அலாதீனிடம் நீங்கள் என்ன கேட்பீர்கள்? தங்க மீன். விசித்திரக் கதைகள் மாயாஜாலமானவை. விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்களுக்கு பெயரிடுங்கள். டாக்டர். ஐபோலிட். லிட்டில் ஹன்ச்பேக். உங்களை நீங்களே சரிபார்க்கவும். நீல்ஸ் என்ன கேட்பாய்? விசித்திரக் கதைகளின் சாலைகளில்.

ஓல்கா அஸ்யேவா
வினாடி வினா "ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்" (விளக்கக்காட்சியுடன்)

உருவாக்கியது: முதலில் ஆசிரியர் தகுதி வகைஅஸ்யேவா ஓ.எல்.

எகடெரின்பர்க், 2014

பொருள்:« ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்» 2

வயது பிரிவு: பழையது

கல்வியாளர்: அஸ்யேவா ஓ. எல்.

கூட்டு செயல்பாட்டின் வடிவம்: அறிவாற்றல்

அமைப்பின் வடிவம்: கூட்டு, தனிப்பட்ட

கல்வி மற்றும் வழிமுறை அமைக்கப்பட்டது: பிறப்பு முதல் பள்ளி வரை திட்டம், பதிப்பு. N. E. வெராக்ஸி; பிடித்த ஹீரோக்கள் கற்பனை கதைகள்(படங்களில் கருப்பொருள் அகராதி, ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள், பாலர் வயதில் படித்தவர்

வசதிகள்:

காட்சி வரம்பு: வரைபடங்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்;

இலக்கியத் தொடர்: பற்றிய புதிர்கள் கற்பனை கதைகள்;

இசைத் தொடர்: பாடல் "பார்வை கற்பனை கதைகள்» , பாடல் « விசித்திரக் கதை» (பாடலின் இசைக்கு "ஒரு புன்னகை இருண்ட நாளை பிரகாசமாக்குகிறது")

மல்டிமீடியா, டிஜிட்டல் கல்வி வளங்கள்:டிவி, லேப்டாப், வீடியோ கேமரா

இலக்கு:குழந்தைகளின் ஈடுபாடு ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்ஒரு தகுதியான இடத்தை ஆக்கிரமித்துள்ளது ரஷ்ய கலாச்சாரம். குழந்தைகளின் அறிவை வலுப்படுத்துங்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்.

பணிகள்:

- கல்வி: குழந்தைகளின் அறிவை தெளிவுபடுத்துதல் மற்றும் வளப்படுத்துதல் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்; சரியான நடத்தை கற்பிக்கவும் அவசர சூழ்நிலைகள்செயல்களின் உதாரணத்தின் அடிப்படையில் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்;

- உயர்த்துதல்: தேசபக்தி உணர்வுகளின் கல்விக்கு பங்களிப்பு, ஒரு பெருமை உணர்வு ரஷ்ய மக்கள்உணர்தல் மூலம் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்; இரக்கம், அன்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் சொந்த கலாச்சாரம்மூலம் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்;

- வளரும்: தனிப்பட்ட வளர்ச்சி தரம்: தன்னம்பிக்கை மற்றும் ஒருவரின் திறன்கள், செயல்பாடு, முன்முயற்சி, சுதந்திரம், நல்லெண்ணம்; சிந்தனை, நினைவகம், கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; காட்சி, செவிவழி மற்றும் முழுமையான கருத்து; கச்சேரியில் செயல்படும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

- ஆரோக்கியம்பார்வை பதற்றத்தை நீக்குதல் (கண்களுக்கான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், தசை மற்றும் நரம்பு பதற்றத்தை நீக்குதல் (உடல் நிமிடம்); நிகழ்வின் போது குழந்தைகளின் உணர்ச்சி நல்வாழ்வை உறுதி செய்தல்; விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.

கல்வியின் ஒருங்கிணைப்பு பிராந்தியங்கள்:"உடல்நலம்", "சமூகமயமாக்கல்", "பாதுகாப்பு", "அறிவாற்றல்", "தொடர்பு", "புனைகதை படித்தல்"

பூர்வாங்க வேலை: படித்தல் மற்றும் கேட்பது ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்உள்ளடக்கம் பற்றிய விவாதங்களுடன், புத்தகங்களின் கருப்பொருள் கண்காட்சியின் வடிவமைப்பு; உரையாடல் "ஏன் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் நாட்டுப்புறக் கதைகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?» ; வெளிப்புற விளையாட்டைக் கற்றுக்கொள்வது "எங்கள் கைக்குட்டை நீலமானது"; விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் கற்றல் "செய்வோம் விசித்திரக் கதைகளை அழைக்கவும்» , கண்களுக்கான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், உடல் பயிற்சிகள் "நாங்கள் ஓய்வு எடுக்க வேண்டிய நேரம் இது". குழந்தைகளுடன் அணிக்கான பொன்மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வது "டர்னிப்", "கோலோபோகி"; அணிகளின் பெயர்கள், சில்லுகள் கொண்ட சின்னங்களை உற்பத்தி செய்தல். இதிலிருந்து வண்ணமயமாக்கல் விளக்கப்படங்கள் கற்பனை கதைகள். படி பொருள் மாடலிங் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள். உரையாடல்கள் பாதுகாப்பு: நீங்கள் தனியாக தெருவில் இருக்க முடியாது, அது ஆபத்தானது; நீங்கள் பெரியவர்களிடமிருந்து வெகுதூரம் ஓட முடியாது, நீங்கள் தொலைந்து போகலாம்; நீங்கள் வீட்டில் தனியாக இருந்தால் யாருக்காகவும் கதவைத் திறக்க முடியாது. பற்றிய புதிர்களை உருவாக்குதல் கற்பனை கதைகள்.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருள்: ICT, வினாடி வினா விளக்கக்காட்சி, குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப ஈசல், மேசைகள், நாற்காலிகள். அணிகளுக்கான சின்னங்கள், விளக்கப்படங்கள் கற்பனை கதைகள்.

குழந்தைகள் குழுவில் சேர்க்கப்படுகிறார்கள் இசைக்கருவி "பார்வை கற்பனை கதைகள்» பாட்டி மலன்யாவைப் போல உடையணிந்த ஒரு ஆசிரியரால் அவர்களைச் சந்திக்கிறார்கள், குழந்தைகள் குழுவின் சின்னத்துடன் தொடர்புடைய படத்துடன் குறிக்கப்பட்ட மேஜைகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

பாட்டி மலன்யா (கல்வியாளர்): வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்களே! உள்ளே வாருங்கள், உள்ளே வாருங்கள், உங்களை மேலும் வசதியாக்குங்கள்.

நம் வீட்டில் இருப்பவரை கடவுள் ஆசீர்வதிப்பாராக -

அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு ஆரோக்கியம்,

ஆம் அன்பான குழந்தைகளுக்கு.

ஒருவருக்கொருவர் வணக்கம் சொல்லுங்கள், வலதுபுறம், இடதுபுறம் உங்கள் அண்டை வீட்டாருக்கு.

உங்களுக்கு வசதியா? (ஆம்)

பிறகு கவனமாகக் கேளுங்கள்:

என் பெயர் மலன்யா பாட்டி.

அன்புள்ள தோழர்களே, நீங்கள் நிறைய கேட்டு படித்தீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்.

நீங்கள் எவ்வளவு கவனத்துடன் இருந்தீர்கள் என்பதை இப்போது நான் கண்டுபிடிப்பேன், உங்களால் கண்டுபிடிக்க முடியுமா? விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் அவற்றின் ஹீரோக்கள்.

பாட்டி மலன்யா: நான் உங்களை அழைக்கிறேன் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளில் வினாடி வினா.

நீங்கள் ஏற்கனவே இரண்டு அணிகளாகப் பிரிந்துவிட்டீர்கள் "கோலோபோகி"மற்றும் "டர்னிப்".

அணியின் கேப்டன் "கோலோபோகி"உங்கள் அறிமுகம் அணி:நாங்கள் ஒரு அணி "கோலோபோகி", நமது பொன்மொழி:

உலகில் உள்ள அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ளுங்கள்.

Koloboks மீட்புக்கு வரும்

மேலும் அவை நம்மை வெற்றிக்கு அழைத்துச் செல்லும்.

அணியின் கேப்டன் "டர்னிப்"உங்கள் அறிமுகம் அணி:நாங்கள் ஒரு அணி "டர்னிப்", நமது பொன்மொழி:

நாங்கள் ஒரு அணி "டர்னிப்"

நாங்கள் அனைவரும் நெருங்கிய நண்பர்கள்

எங்களுக்கு தெரியும் விசித்திரக் கதைகள் சிறந்தவை

போட்டியில் வெற்றி காத்திருக்கிறது.

பாட்டி மலன்யா:நன்றி, நல்லது நண்பர்களே! ஆனால் நடுவர் மன்றத்தின் பங்கு இல்லாமல் ஒரு போட்டி கூட நடைபெறாது. இன்று நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள் விருப்பம்:

துணைத் தலைவர் இரினா போரிசோவ்னா

கல்வியாளர் மூத்த குழுஆசியத் கடிபோவ்னா

கல்வியாளர் ஆயத்த குழுமெரினா மிகைலோவ்னா

எங்கள் நடுவர் மன்றத்திற்கு வரவேற்கிறோம் (கைத்தட்டல்). சரியாக முடிக்கப்பட்ட பணிகளுக்கு நடுவர் குழு டோக்கன்களை வழங்கும். ஒவ்வொரு அணியும் அதன் பணியை முடிக்கும்; ஆட்டத்தின் முடிவில் யாருடைய அணி அதிக டோக்கன்களை சேகரித்து வெற்றி பெறுகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். எனவே, ஆரம்பிக்கலாம்!

(கிளிக் மூலம் ஸ்லைடு மாற்றம்)

ஸ்லைடு 1. "ஸ்கிரீன் சேவர் வினாடி வினா» (கிளிக் இல்லை)

பாட்டி மலன்யா: வாருங்கள் நண்பர்களே,

ஒரு அதிசயத்திற்குள் நான் சொல்கிறேன் - நீயும் நானும்.

இங்கே ஒரு மந்திர திரை உள்ளது,

இங்கு எண்ணற்ற விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன.

நாங்கள் கண்களை மூடுகிறோம் - ஒருமுறை,

நாங்கள் கண்களைத் திறக்கிறோம் - இரண்டு.

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு,

உங்கள் கண்களை அகலமாக திறக்கவும்.

நாங்கள் உள்ளே இருப்போம் வினாடி வினா விளையாடுகிறோம்.

நாங்கள் செய்வோம் விசித்திரக் கதைகளை நினைவில் கொள்க.

ஸ்லைடு 2. "தயார் ஆகு"(கிளிக் இல்லை)

பாட்டி மலன்யா:பணி 1. இப்போது நீங்கள் மாறி மாறி அழைப்பீர்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள். அதிகம் பெயரிட வேண்டிய அணி கற்பனை கதைகள், இரண்டு டோக்கன்களைப் பெறுகிறது; குறைந்தபட்சம் பெயரிடும் அணி விசித்திரக் கதைகள் - ஒரு டோக்கன்.

நண்பர்களே, நீங்கள் கத்த முடியாது! ஒரு குழுவைச் சேர்ந்த ஒருவர் கத்தினால், அந்த அணியிலிருந்து டோக்கன்கள் கழிக்கப்படும். நீங்கள் உங்கள் கைகளை உயர்த்துவீர்கள், நான் உங்களிடம் ஒவ்வொன்றாக கேட்பேன்!

(குழந்தைகள் அழைக்கிறார்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள்)

பாட்டி மலன்யா:நன்று! விரைவாக சமாளித்து விட்டோம்.

ஸ்லைடு 3. “உள்ளே விசித்திரக் கதை ஒரு பொய், ஆம் அதில் ஒரு குறிப்பு இருக்கிறது! நல்ல தோழர்கள்பாடம்!" (கிளிக் இல்லை)

பாட்டி மலன்யா: பணி 2. "இன் விசித்திரக் கதை ஒரு பொய், ஆம் அதில் ஒரு குறிப்பு இருக்கிறது! நல்லவர்களுக்கு ஒரு பாடம்!” ஏன் இப்படி சொல்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள்? (விசித்திரக் கதைகுழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறது... நல்ல விஷயங்களை கற்றுக்கொடுக்கிறது)

உண்மையில், ஹீரோக்களுடன் சேர்ந்து கற்பனை கதைகள்நாம் பல்வேறு சிரமங்களை சமாளிக்கிறோம், அதாவது சரியான தீர்வை தேர்வு செய்ய கற்றுக்கொள்கிறோம் கடினமான சூழ்நிலைகள், நன்மையிலும் நமது சொந்த பலத்திலும் நம்பிக்கை வைக்க கற்றுக்கொள்கிறோம்.

இந்த பணியில் நீங்கள் பெயரிட வேண்டும் ஒரு விசித்திரக் கதை மற்றும் அது நமக்கு என்ன கற்பிக்க முடியும் என்று சொல்லுங்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள், எங்கள் விளையாட்டின் முக்கிய விதி கத்தக்கூடாது! செயலில் பங்கேற்பதற்காக, குழு இரண்டு டோக்கன்களைப் பெறும்.

ஸ்லைடு 4. படம் தோன்றுகிறது விசித்திரக் கதை"கோலோபோக்" (கிளிக் இல்லை)

பாட்டி மலன்யா: இதோ முதல் படம், இது என்ன விசித்திரக் கதை? ("கோலோபோக்")

அது எப்படி முடிந்தது என்பதை நினைவில் கொள்க விசித்திரக் கதை? (நரி கொலோபோக்கை சாப்பிட்டது)

ஒரு நரியின் பிடியில் கொலோபோக் காட்டில் எப்படி முடிந்தது? (அவர் காட்டுக்குள் ஓடினார்)

கொலோபோக் ஏன் காட்டுக்குள் உருண்டது? நரி அவரை அங்கேயே சாப்பிடுமா அல்லது வேறு காரணமா? நீங்கள் என்ன நினைக்கறீர்கள்? (கொலோபோக் நடந்து செல்ல விரும்பினார்)

ஆ, அவ்வளவுதான்! நண்பர்களே, அறிமுகமில்லாத இடங்களில் தனியாக நடக்க முடியுமா? ஏன்?

இது நமக்கு என்ன கற்பிக்கிறது? விசித்திரக் கதை? (எச்சரிக்கிறது: நீங்கள் தனியாக காட்டுக்குள் செல்ல முடியாது - நீங்கள் சிக்கலில் சிக்கலாம்; அந்நியர்களை நம்புங்கள் - அந்நியர்களுடன் பேச வேண்டாம்; கோலோபோக்கின் கீழ்ப்படியாமை மரணத்திற்கு வழிவகுத்தது)

பாட்டி மலன்யா:நன்று!

ஸ்லைடு 5. படம் தோன்றுகிறது விசித்திரக் கதை"ஸ்வான் வாத்துக்கள்" (கிளிக் இல்லை)

பாட்டி மலன்யா: இங்கே இரண்டாவது படம், என்ன விசித்திரக் கதை? ("ஸ்வான் வாத்துக்கள்")

உள்ளே என்ன நடந்தது விசித்திரக் கதை? (அந்தப் பெண் தன் தந்தையும் தாயும் தண்டித்ததற்குக் கீழ்ப்படியவில்லை, அவளுடைய சகோதரன் சிக்கலில் சிக்கினான், வாத்து-ஸ்வான்ஸ் பறந்து வந்து அவனது சகோதரனைக் கொண்டு சென்றது)

எந்த முக்கியமான விதிஇது கற்பிக்கிறது விசித்திரக் கதை? (ஆணை, பெற்றோர், பெரியவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியுங்கள்; சிறு குழந்தைகளை கவனிக்காமல் விட்டுவிடாதீர்கள், அவர்களால் தங்களைக் காத்துக் கொள்ள முடியாது)

பாட்டி மலன்யா: ஓ, நல்லது, தோழர்களே!

பாட்டி சோர்வாக இருக்கிறாள், குழந்தைகளே எழுந்திருங்கள்

நாம் ஓய்வு எடுக்க வேண்டிய நேரம் இது

நீட்டி சுவாசிக்கவும்.

(ஆழ்ந்த மூச்சு மற்றும் வெளிவிடும்)

அவர்கள் தலையை ஆட்டினார்கள்,

மற்றும் அனைத்து சோர்வையும் விட்டு!

(தலை சுழற்சி)

சூரியன் ஒரு மேகத்தின் பின்னால் இருந்து வெளியே வந்தது,

சூரியனை நோக்கி கைகளை நீட்டுவோம்.

(நீட்டுதல் - கைகளை மேலே)

பின்னர் பக்கங்களுக்கு கைகள்

நாங்கள் பரந்த அளவில் பரப்புவோம்.

(நீட்டுதல் - பக்கங்களுக்கு கைகள்)

நாங்கள் வார்ம் அப் செய்து முடித்துவிட்டோம்

கால்கள் மற்றும் முதுகு ஓய்வெடுத்தன.

ஸ்லைடு 6. "எஸ்எம்எஸ்" (ஒவ்வொரு படமும் கிளிக் மூலம்)

நண்பர்களே, எனக்கு இன்று செய்திகள் வந்தன, அவை யாரிடமிருந்து வந்தன என்பதை என்னால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. தயவுகூர்ந்து எனக்கு உதவி செய்யவும். ஆனால் எங்கள் முக்கிய விதியை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - கத்த வேண்டாம். சரியான பதில்களுக்கு, அணிகள் ஒரு டோக்கனைப் பெறுகின்றன.

அதனால்:

"எங்களை காப்பாற்றுங்கள், நாங்கள் சாப்பிட்டோம் சாம்பல் ஓநாய்» (குழந்தைகள்);

"எல்லாம் நன்றாக முடிந்தது, என் வால் மட்டுமே துளைக்குள் இருந்தது" (ஓநாய்);

“அன்புள்ள தாத்தா பாட்டிகளே, கவலைப்படாதீர்கள். கரடியை எப்படி ஏமாற்றுவது என்று கண்டுபிடித்தேன். நான் சீக்கிரம் வரேன்" (மாஷா);

"இது ஒரு அவமானம், யாரோ ஒருவர் என் கஞ்சியை சாப்பிட்டு நாற்காலியை உடைத்தார்." (கரடி பொம்மை).

"உதவி, என் சகோதரர் ஒரு சிறிய ஆடாக மாறிவிட்டார்" (அலியோனுஷ்கா);

"உதவி, எங்கள் வீடு உடைந்துவிட்டது, ஆனால் நாங்கள் பாதுகாப்பாக இருக்கிறோம்" (விலங்குகள்)

பாட்டி மலன்யா:நன்று!

எங்கள் கைகள் மிகவும் சோர்வாக உள்ளன.

நாங்கள் செய்வோம் விசித்திரக் கதைகளை அழைக்கவும்

மிட்டன், கோபுரம்,

கோலோபோக் ஒரு முரட்டுத்தனமான பக்கம்.

ஒரு ஸ்னோ மெய்டன் உள்ளது - அழகு,

மூன்று கரடிகள், ஒரு ஓநாய் - ஒரு நரி.

சிவ்கா-புர்காவை மறந்து விடக்கூடாது,

எங்கள் தீர்க்கதரிசன கவுர்கா.

டர்னிப்பை நாங்கள் மறக்க மாட்டோம்

ஓநாய் மற்றும் குழந்தைகளை நாங்கள் அறிவோம்.

இது எல்லோரும் விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்.

ஸ்லைடு 7. பிரதிபலிப்பு. நாம் என்ன கற்பிக்கிறோம்? கற்பனை கதைகள்? புதிர்களை யூகித்தல்

(கிளிக் செய்வதன் மூலம் புதிர்கள் தோன்றும்)

பாட்டி மலன்யா: நாங்கள் அதை யூகித்தோம், விளையாடினோம்.

இது உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமாக இருந்தது

நேரம் நன்றாக கழிந்தது.

நாம் பிரியும் நேரம் இது.

உங்களுக்கு விளையாட்டு பிடித்திருக்கிறதா? (ஆம்)

புதிர்களை யூகிக்கவும்.

அவர்கள் எங்களுக்கு என்ன கற்பிக்கிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள் கற்பனை கதைகள்?

1. ஓ, பெட்டியா-எளிமை,

நான் கொஞ்சம் குழம்பிவிட்டேன்:

நான் பூனையின் பேச்சைக் கேட்கவில்லை

ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தேன். ( "பூனை, சேவல் மற்றும் நரி"(நட்பு, அந்நியர்களுடன் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவது பாதுகாப்பானது அல்ல)

2. இந்த சிவப்பு ஹேர்டு தந்திரக்காரன்

நான் அவளுடன் குடிசைக்குச் செல்லச் சொன்னேன்.

நான் அவளுக்காக ஒரு கோழியைக் கேட்டேன்,

கோழிக்கு ஒரு துண்டு சிக்கன் கேட்டேன்...

அதனால் அந்த குச்சி ஆனது

அவளுக்கு ஒரு உயிர்காக்கும். (உருட்டல் முள் கொண்ட நரி (பொய் சொல்வது நல்லதல்ல)

3. கன்னி அழகாக இருக்கிறாள், சோகமாக இருக்கிறாள்

அவளுக்கு வசந்த காலம் பிடிக்காது

வெயிலில் அவளுக்கு கடினமாக இருக்கிறது,

ஏழை கண்ணீர் வடிக்கிறான். ( "ஸ்னோ மெய்டன்"(உயிர் மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கு அச்சுறுத்தலான ஒன்றைச் செய்வதன் மூலம் உங்கள் நண்பர்களைப் பின்பற்ற முடியாது)

4. என்ன ஒரு அதிசயம், என்ன ஒரு அதிசயம்

சறுக்கு வண்டி குதிரைகள் இல்லாமல் சவாரி செய்கிறது ( "மந்திரத்தால்"(தைரியம், நேர்மை, இரக்கம் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொடுக்கிறது)

5. மாற்றாந்தாய் மற்றும் சகோதரிகளிடமிருந்து

வெறும் பழி மற்றும் பழி.

ஓ, உங்கள் தலையை இழக்காதீர்கள்,

மாடு இல்லாவிட்டால். ( "லிட்டில் கவ்ரோஷெக்கா"(கருணை, கடின உழைப்பு)

6. திருடன் கோதுமையைத் திருடினான்,

இவன் அவனைப் பிடித்தான்.

திருடன் மாயமானது.

இவன் அதன் மீது சவாரி செய்தான் ( "சிவ்கா-புர்கா"(இரக்கம்)

பாட்டி மலன்யா: நல்லது சிறுவர்களே!

எல்லாவற்றையும் நடுவர் மன்றத்திடம் கேட்போம்

விளையாட்டை சுருக்கவும்.

(ஜூரி வார்த்தை, குழந்தைகளுக்கான உபசரிப்புகள்)

"குழந்தைகளுக்கான விசித்திர வினாடி வினா" - லிட்டில் பிரதர் டைம். ஏ.எஸ். புஷ்கின் விசித்திரக் கதை. முதுமை ஏறிவிட்டது. A.S புஷ்கின் என்ன விசித்திரக் கதையைப் பற்றி பேசுகிறோம்? ஏ.எஸ். புஷ்கினின் விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடிவினா. ரஷ்ய இலக்கிய விசித்திரக் கதை. பேராசை, தோழர்களே, நன்மைக்கு வழிவகுக்காது. தி டேல் ஆஃப் தி கோல்டன் காக்கரெல். வி.ஏ. ஜுகோவ்ஸ்கியின் விசித்திரக் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடிவினா. நீலக்கடல்.

"குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதைகளில் வினாடி வினா" - கலிஃப் தி ஸ்டார்க். சிவ்கா-புர்கா. நீல்ஸ் என்ன கேட்பாய்? விசித்திரக் கதைகள் மாயாஜாலமானவை. உங்களை நீங்களே சரிபார்க்கவும். லிட்டில் ஹன்ச்பேக். அலி பாபா. ஓல்ட் மேன் ஹாட்டாபிச். காலணிகள். ஸ்னோ மெய்டன். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "கோலோபோக்". தங்கமீனின் கதை. சிறிய நீண்ட மூக்கு. கோலோபோக். அலாதீனிடம் நீங்கள் என்ன கேட்பீர்கள்? தவளை என்னவாக மாறியது? நில்ஸின் அற்புதமான பயணம் காட்டு வாத்துகள். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "டெரெமோக்". சிறிய மக்கள். மூன்று பன்றிக்குட்டிகள்.

“தேவதைக் கதைகளின் நிலத்திற்கு பயணம்” - ஒரு பை மாவு. சதுப்பு நிலம். புத்திசாலிகள் மற்றும் புத்திசாலி பெண்கள். அதிசயம். கார்ட்டூன். தும்பெலினா. நண்பர்களே. தோப்பு. பாபா யாக பணி. குடிசை. விசித்திரக் கதைகளின் நிலத்தின் வழியாக ஒரு பயணம். பூட்டு. கற்பனை கதைகள். ஈ. விசாரணை. இவான் சரேவிச்.

"குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதை வினாடி வினா" - ஸ்கார்லெட் மலர். விசித்திரக் கதையின் ஆசிரியர். டர்னிப். விசித்திர வினாடி வினா. விசித்திரக் கதைப் பொருட்கள் மற்றும் ஹீரோக்கள். ஸ்னோ மெய்டன். சிவ்கா-புர்கா. ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதுங்கள். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள். மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை. தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள். உங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகள் தெரியுமா? ஓ, என் தம்பி இவானுஷ்கா. கற்பனை கதைகள். கோலோபோக். சுத்தமான வயல். எம்.யு. லெர்மொண்டோவ். விரிவு.

"ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளில் வினாடி வினா" - தீய ஆவிகளின் தனிமையான பிரதிநிதி. விசித்திரக் கதை மன்னர்கள் என்ன வெகுமதியை உறுதியளிக்கிறார்கள்? நீங்கள் எங்கள் அம்மா இல்லை, அவர் ஒரு கனிவான மற்றும் மெல்லிய குரல், ஆனால் உன்னுடையது தடித்தது. பண்ணைகளின் செயல்பாடுகளைப் பற்றி எந்த விசித்திரக் கதை பேசுகிறது? என்ன காரணங்களுக்காக மன்னர்கள் தங்கள் மகன்களை பயணத்திற்கு அனுப்பினார்கள்? தையல் துணையின் பெயர் என்ன? எந்த விசித்திரக் கதையின் ஹீரோ 5 முறை தனது உயிரைப் பணயம் வைத்து 6 முறை இறந்தார். இனிப்பு ஆப்பிள்களின் வாசனை அந்த பறவையை தோட்டத்திற்குள் இழுத்தது.

"விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய இலக்கிய வினாடி வினா" - பிரதர்ஸ் கிரிம் " ப்ரெமன் டவுன் இசைக்கலைஞர்கள்" ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "டர்னிப்". ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "பைக்கின் கட்டளையில்." வலதுபுறம் செல்ல - பணக்காரர்! எஸ்.டி. அக்சகோவ் "தி ஸ்கார்லெட் மலர்". ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "தவளை இளவரசி". ஜி. எச். ஆண்டர்சன் "தம்பெலினா". ஏ.எஸ். புஷ்கின் "இறந்த இளவரசி மற்றும் ஏழு மாவீரர்களின் கதை." இடது பக்கம் செல்வது என்றால் திருமணம் ஆகிவிட்டது! V.F Odoevsky "டவுன் இன் எ ஸ்னஃப்பாக்ஸ்." “...நேராகப் போ, நீ கொல்லப்படுவாய்!