Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

விளையாட்டு "டிடாக்டிக் பாக்ஸ்" - அதை நீங்களே செய்யுங்கள்: வண்ணங்களுடன் பழக்கப்படுத்துதல், பேச்சு வளர்ச்சி, சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, பருவங்களுடன் பழகுதல்.

விளையாட்டின் ஆசிரியர்- ஆசிரியர்-குறைபாடு நிபுணர் ஓல்கா மக்கானேவா. ஓல்கா இரண்டு முதல் பத்து வயது வரையிலான குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறார். "விளையாட்டின் மூலம் - வெற்றிக்கு!" என்ற கல்வி விளையாட்டுகளின் இணையப் பட்டறையில் எங்களின் செய்ய வேண்டிய கல்வி விளையாட்டுப் போட்டியில் இந்த கேம் "சிறந்த பேச்சு விளையாட்டு" விருதைப் பெற்றது. - 2015. போட்டியில் பரிசுகளைப் பெறும் ஓல்காவின் முதல் விளையாட்டு இதுவல்ல, ஏனென்றால் ஓல்கா எங்கள் திட்டத்தில் மூன்றாம் ஆண்டாகப் பங்கேற்று தனது கருத்துக்களை மற்ற ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோருடன் எப்போதும் பகிர்ந்து கொள்கிறார்.

"டிடாக்டிக் பாக்ஸ்" விளையாட்டின் விளக்கம்

"டிடாக்டிக் பாக்ஸ்" விளையாட்டு ஒரு சுற்று தகர பெட்டியில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறதுமிட்டாய் அல்லது குக்கீகளின் கீழ் இருந்து. பெட்டியின் அடிப்பகுதியும் மூடியும் உள்ளே இருந்து செக்டர்களில் பல வண்ணங்களால் வரிசையாக இருக்கும். மூடியின் பக்க விளிம்பு காந்த நாடாவால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

கற்பித்தல் பெட்டியின் அடிப்பகுதிநான்கு முதன்மை வண்ணங்களின் பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது - நீலம் (குளிர்காலம்), பச்சை (வசந்தம்), சிவப்பு (கோடை), மஞ்சள் (வசந்தம்).

கற்பித்தல் பெட்டியின் மூடிவானவில் மற்றும் வெள்ளை நிறங்களின் வண்ணங்களுக்கு ஏற்ப உள்ளே எட்டு பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

பெட்டியின் வெளிப்புற அட்டை 4 பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும்வெள்ளை, சாம்பல், ஆரஞ்சு, பழுப்பு நிறத்துடன் ஒட்டப்பட்டது. இவை விலங்கு ரோமங்களின் முக்கிய வண்ணங்கள், அவை அழைக்கப்படலாம்: வெள்ளை பன்னி, ஆரஞ்சு நரி, பழுப்பு கரடி, சாம்பல் ஓநாய்.

கற்பித்தல் பெட்டியின் மூடியின் பக்க பகுதிகாந்த நாடா கொண்டு ஒட்டப்பட்டது. விலங்குகள் அல்லது பறவைகளின் தட்டையான கருப்பு மற்றும் வெள்ளை படங்களை நீங்கள் இணைக்கலாம், அவற்றின் நிறம் மற்றும் நிழல்களின் நுணுக்கங்களை (பழுப்பு, சிவப்பு) பெயரிடலாம்.

இப்போது க்யூப்ஸ் சேர்க்கவும்:

- முதல் கனசதுரத்தில்- வன விலங்குகளின் படங்கள் (ஒரு பக்கத்தில் ஒரு விலங்கு),

- இரண்டாவது கனசதுரத்தில்- விலங்குகளின் செயல்கள் (அவை எவ்வாறு நகரும்),

- மூன்றாவது கனசதுரத்தில்- விலங்கு நிறம் (வெள்ளை, சாம்பல், சிவப்பு, பழுப்பு, சாம்பல்-வெள்ளை, வெள்ளை-சிவப்பு, முதலியன),

- நான்காவது கனசதுரத்தில்- எண்கள் அல்லது புள்ளிகள்.

பகடைகளுடன் விளையாடுவதற்கான ஒரு உதாரணத்தை நீங்கள் கட்டுரையில் காணலாம்

"டிடாக்டிக் பாக்ஸ்" விளையாட்டை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

குழந்தைகளுக்கு வண்ணங்கள், பருவங்கள், வடிவியல் வடிவங்கள், சிறந்த மோட்டார் திறன்களை (துணிகளைப் பயன்படுத்தி பயிற்சிகள்) வளர்க்கவும், குழந்தையின் பேச்சை வளர்க்கவும் இந்த விளையாட்டைப் பயன்படுத்தலாம்.

விளையாட்டுடன் பணிகளுக்கான விருப்பங்கள்:

- ஒரு ஜோடியைத் தேர்வுசெய்க (சிவப்புத் துறையுடன் சிவப்பு துணிகளை இணைக்கவும், மஞ்சள் நிறத்தை மஞ்சள் நிறத்துடன் இணைக்கவும், மற்றும் பல பிரிவுகளின் நிறத்திற்கு ஏற்ப),

- விலங்குகள் என்ன நிறம் என்று சொல்லுங்கள்- பெட்டி மூடியுடன் கூடிய விளையாட்டு (உடைச்சொற்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களின் உடன்பாட்டை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான பேச்சு இலக்கண விளையாட்டு: சாம்பல் பன்னி, சாம்பல் சுட்டி, சாம்பல் பூனைகள்). விலங்கு சிலையை மூடியின் பக்க காந்தப் பலகத்தில் தொடர்புடைய வண்ணத் துறையில் வைத்து, விலங்கு மற்றும் அதன் நிறத்தை பெயரிடுகிறோம்.

- பருவங்கள் (பருவங்களின் அறிகுறிகளுடன் படங்களைத் துறைகளாக வரிசைப்படுத்தி, உங்கள் விருப்பத்தை விளக்குங்கள் - குழந்தை ஏன் படம் வசந்தத்தைக் காட்டுகிறது என்று நினைக்கிறது, கோடை அல்லது இலையுதிர் காலம் அல்ல),

- சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி: a)பிரிவுகளின் நிறத்திற்கு ஏற்ப வெவ்வேறு வண்ணங்களின் துணிகளை இணைத்தல், அல்லது b) பெட்டியின் பக்கத்திலுள்ள உருவங்களுடன் கூடிய துணிமணிகள். (உதாரணமாக, விளையாட்டில் "உங்கள் வீட்டைக் கண்டுபிடி." பொம்மை மீது வில் இருந்தால் நீல நிறம் கொண்டது, அப்போது அவரது வீடு நீல நிறத்தில் உள்ளது. மேலும் விலங்குகளின் உருவம் நீலத் துறையுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். அது சிவப்பு என்றால், சிவப்பு, முதலியன)

- வகைப்பாடு.பணி - வடிவியல் வடிவங்களை சிதைக்கவும் வெவ்வேறு வடிவங்கள், அளவு, ஒரு பெட்டியில் உள்ள துறைகளில் நிறத்தின் தடிமன் (குழந்தைகள் முன்னணி அம்சத்தை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டும் - வண்ணம், புள்ளிவிவரங்களின் வெவ்வேறு தடிமன் மற்றும் அவற்றின் அளவு மற்றும் வடிவத்திற்கு கவனம் செலுத்தாமல்)

- ஆண்டின் மாதங்களை சேகரிக்கவும்(ஒவ்வொரு பருவத்தின் மாதங்களுக்கும் நாங்கள் பெயரிடுகிறோம், குழந்தை சரியாக மாதத்திற்கு பெயரிட்டால், அவர் அதனுடன் தொடர்புடைய துறைக்கு துணிகளை இணைக்கிறார்).

- அண்டை வீட்டாரைக் கண்டுபிடி(மாதத்தின் அண்டை நாடுகளுக்கு பெயரிடவும் - எடுத்துக்காட்டாக, ஜனவரியின் அண்டை நாடுகள் டிசம்பர் மற்றும் பிப்ரவரி).

பெட்டியையும் பயன்படுத்தலாம் இயக்குனரின் விளையாட்டுகளுக்கான house-teremokகுழந்தைகளுடன்.

நாங்கள் உன்னை வாழ்த்துகிறோம் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்!

மெரினா பைரோகோவா

பிரியமான சக ஊழியர்களே!

2வது கல்வி விளையாட்டுகளை உங்கள் கவனத்திற்கு கொண்டு வருகிறேன் இளைய குழுஉங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்டது.

அனைத்து விளையாட்டுகளும் மிகவும் எளிமையானவை மற்றும் மலிவான நுகர்பொருட்களைக் கொண்டுள்ளன. அவை இரண்டிலும் பயன்படுத்தப்படலாம் கல்வி நடவடிக்கைகள், மற்றும் இலவச நேரத்தில். குழந்தைகள் மிகுந்த ஆர்வத்துடனும் ஆர்வத்துடனும் விளையாடுகிறார்கள்.

D/i “துணிப் பின்னல் கொண்ட விளையாட்டுகள்”

குறிக்கோள்: கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது. அம்சம் மற்றும் வண்ணம் மூலம் பொருட்களை வேறுபடுத்தி இணைக்கும் திறனை வளர்ப்பது. குழந்தைகளின் பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இந்த விளையாட்டிற்கு நீங்கள் புள்ளிவிவரங்களைத் தயாரிக்க வேண்டும் (நான் அவற்றை இணையத்தில் கண்டுபிடித்தேன், அவற்றை அச்சிட்டு லேமினேட் செய்தேன், நிச்சயமாக, துணிமணிகள். வெவ்வேறு வண்ணங்களின் சாதாரண பிளாஸ்டிக் துணிகள். வண்ணங்கள் இன்னும் "உண்மையானதாக" இருந்தால் நன்றாக இருக்கும் ( அதாவது சரியாக நீலம், சரியாக மஞ்சள், முதலியன) போன்றவை)

D/i "கப்களை தட்டுகளுடன் பொருத்து"

குறிக்கோள்: வண்ணங்களை வேறுபடுத்தி, பேச்சில் வண்ணங்களின் பெயர்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான குழந்தைகளின் திறனை வளர்ப்பது. சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இந்த விளையாட்டிற்கு நீங்கள் வண்ண அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து "கப்" மற்றும் "சாசர்களை" வெட்ட வேண்டும் (முதன்மை வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது). குழந்தைகள் நிறத்திற்கு ஏற்ப ஒரு தேநீர் ஜோடியை சேகரிக்க வேண்டும்.

D/i “சக்கரங்களை கார்களுடன் பொருத்து”

குறிக்கோள்: கொடுக்கப்பட்ட இரண்டு அளவுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, அளவைப் பொறுத்து பொருட்களை ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும் குழந்தைகளின் திறனை வலுப்படுத்த.

விளையாட, நீங்கள் அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து இரண்டு அளவுகளில் கார் நிழல்களை வெட்ட வேண்டும். அவை பொருந்தக்கூடிய சக்கரங்களைக் கொண்டுள்ளன.

D/i "டிம்கோவோ பொம்மையை அலங்கரிக்கவும்"

நோக்கம்: டிம்கோவோவைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை வளப்படுத்தவும் நாட்டுப்புற பொம்மை, அதன் எழுத்துக்கள், விவரங்கள் மற்றும் ஓவியத்தின் நிறம். டிம்கோவோ ஓவியத்தின் அம்சங்களை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வடிவத்தை அழகாக இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கான குழந்தைகளின் திறனை வளர்ப்பதற்கு.

இந்த விளையாட்டிற்கு நீங்கள் தடிமனான அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து எளிய டிம்கோவோ உருவங்களின் நிழற்படங்களை வெட்ட வேண்டும் (நானும் அதை லேமினேட் செய்தேன்). குழந்தைகள் டெம்ப்ளேட்டைக் கண்டுபிடித்து டிம்கோவோ ஓவியத்தின் அம்சங்களுக்கு ஏற்ப வண்ணம் தீட்ட வேண்டும்.

D/i “சுட்டியை மறை”

குறிக்கோள்: ஆறு முதன்மை வண்ணங்களை அறிமுகப்படுத்தி அவற்றுக்கிடையே வேறுபடுத்தி அறியும் திறனை வளர்ப்பது. "பெரிய-நடுத்தர-சிறிய" கருத்துகளைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க. எதிர்வினை வேகம், கவனம், சிந்தனை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இந்த டுடோரியலுக்கான பொருள் எளிதானது: ஒரே அளவிலான ஆறு முதன்மை வண்ணங்களின் சதுரங்கள். ஒவ்வொரு சதுரத்தின் நடுவிலும் ஒரு வெள்ளை சதுரம் உள்ளது - ஒரு சுட்டியின் படத்துடன் மூன்று வெவ்வேறு அளவுகளில் ஒரு "சாளரம்" (நான் இணையத்தில் சுட்டியைக் கண்டேன்). "ஜன்னல்" கொண்ட ஒவ்வொரு வண்ண சதுரமும் தொடர்புடைய "கதவு" சதுரத்துடன் இருக்கும். நான் அனைத்து அட்டைப் பொருட்களையும் வெளிப்படையான சுய-பிசின் படத்துடன் போர்த்தினேன்.

D/i "பட்டாம்பூச்சியை அலங்கரிக்கவும்"

குறிக்கோள்: வண்ணத்தின் அடிப்படையில் பொருட்களைக் குழுவாக்கும் குழந்தைகளின் திறனை வளர்ப்பது. வடிவியல் உருவத்தைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்க - ஒரு வட்டம், "ஒன்று-பல", "பெரிய-சிறிய" கருத்துகளைப் பற்றி. சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

விளையாட, நீங்கள் வண்ண அட்டை அல்லது தடித்த வண்ண காகிதத்தில் இருந்து வண்ணத்துப்பூச்சிகளின் நிழல்கள் (மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, தளிர்கள் வித்தியாசமாக இருக்கும்) மற்றும் வெவ்வேறு வண்ணங்கள் மற்றும் அளவுகளின் வட்டங்களை வெட்ட வேண்டும்.

இந்த எளிய விளையாட்டுகள் உங்கள் மாணவர்களை ஈர்க்கும் மற்றும் கவர்ந்திழுக்கும் என்று நம்புகிறேன். உங்கள் இலக்குகளை அடையும்போது அவை கைக்குள் வரும்!

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

உணர்ச்சிக் கல்வி என்பது உணர்ச்சி செயல்முறைகளை நோக்கத்துடன் மேம்படுத்துவதாகும்: உணர்வுகள், உணர்வுகள், பொருட்களின் வெளிப்புற பண்புகள் பற்றிய கருத்துக்கள்:.

குறிப்பிடத்தக்க பொருள் மற்றும் நேர செலவுகள் இல்லாமல், நீங்கள் பயனுள்ளதாகவும் கவர்ச்சியாகவும் செய்யலாம் கற்பித்தல் உதவிகள், இது பயன்படுத்தப்படலாம்.

விலையுயர்ந்த கல்வி விளையாட்டுகளுக்கு மாற்றாக வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட விளையாட்டுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு முறையும் நான் பழைய க்யூப்ஸ் வழியாக செல்லும்போது, ​​​​என் கை உயரவில்லை.

1. விளையாட்டு "உள்நாட்டு மற்றும் காட்டு விலங்குகள்". 2 படங்கள் அட்டைப் பெட்டியில் ஒட்டப்பட்டுள்ளன: ஒரு காடு மற்றும் ஒரு கிராமம், துளைகள் செய்யப்பட்டு திருகு கழுத்துகள் செருகப்படுகின்றன.

செயற்கையான விளையாட்டுகள் 2-3 வயது குழந்தைகளுக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு குவளையில் ஒரு பூச்செண்டை வரிசைப்படுத்துங்கள் நோக்கம்: இளம் குழந்தைகளில் உணர்ச்சி திறன்களின் வளர்ச்சி.

வணக்கம் பிரியமான சக ஊழியர்களே. நான் எப்போதும் பயன்படுத்தும் சில DIY கேம்களை நிரூபிக்க விரும்புகிறேன், அவை பிரபலமடைந்துள்ளன.

குழு பகுதி 1 ஜூனியர் குழு "யாகோட்கி" நாடக நடவடிக்கைகள் மற்றும் ஆடை அலங்காரத்திற்கான மையம் இசை மையம்தனிமையின் ஒரு மூலையில், அடுக்குகளின் ஒரு மூலையில்.

மழலையர் பள்ளிக்கான DIY செயற்கையான விளையாட்டுகள்

வேலை விளக்கம்:குழந்தைகளுக்கான கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட DIY விளையாட்டுகள் இளைய வயதுஎன்ற நோக்கத்துடன் அறிவாற்றல் வளர்ச்சிசிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கவனத்தின் வளர்ச்சி. குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது கல்வியாளர்களுக்கு விளையாட்டு பயனுள்ளதாக இருக்கும் பாலர் நிறுவனங்கள், அத்துடன் பெற்றோர்கள். கூட்டாகப் பயன்படுத்தலாம் விளையாட்டு செயல்பாடுமாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், நேரடியாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கல்வி நடவடிக்கைகளின் ஒரு பகுதியாக, அதே போல் குழந்தைகளின் சுயாதீன விளையாட்டு நடவடிக்கைகளின் போது.

வெற்று தீப்பெட்டிகளை குவித்தேன். நான் விலங்குகளின் படங்களையும் அவற்றுக்கான உணவையும் தேர்ந்தெடுத்தேன்.

நான் பெட்டிகளை சுய பிசின் படத்துடன் மூடி, மேலே ஒரு வயது வந்த விலங்கின் படத்தையும், உள்ளே ஒரு குழந்தையின் படத்தையும் ஒட்டினேன்.

மற்றும் பெட்டியின் அடிப்பகுதியில் உணவின் படம் உள்ளது

நீ விளையாட முடியும். குழந்தைகள் புதிய விளையாட்டில் ஆர்வமும் ஆர்வமும் கொண்டுள்ளனர்.

"விலங்குகள், குழந்தைகள் மற்றும் அவற்றின் ஊட்டச்சத்து"

பணிகள்: வீட்டு மற்றும் காட்டு விலங்குகளை வேறுபடுத்துவதற்கு குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி அளித்தல், ஒரு வயது வந்த விலங்கு மற்றும் குழந்தையுடன் தொடர்புபடுத்துதல், விலங்குகளின் வாழ்க்கை முறை மற்றும் அவற்றின் உணவு பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்.
தவிர கல்வி பணிகைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் சிறந்த வளர்ச்சி உள்ளது.
விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: முதலில், குழந்தை வயது வந்த விலங்கின் படத்தைப் பார்த்து அதற்கு பெயரிடுகிறது. இது என்ன வகையான விலங்கு என்பதை தீர்மானிக்கிறது: உள்நாட்டு அல்லது காட்டு. பிறகு தன் கண்களால் குட்டியைத் தேடிப் பெயர் சூட்டி பெட்டியில் வைக்கிறான்.

பதிலின் சரியான தன்மையை குழந்தை தானே சரிபார்க்க முடியும். பெட்டியின் பாகங்கள் ஒரே நிறத்தில் உள்ளன.
அதே வழியில், குழந்தை விலங்குக்கு உணவைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது.

"கண்ணாமுச்சி"

பணிகள்: நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை வளர்க்க.
விளையாட்டை விளையாட, நீங்கள் தீப்பெட்டிகளில் இருந்து ஒரு "கேபினெட்" கையேட்டை உருவாக்க வேண்டும் மற்றும் ஒரு பெரிய பொத்தானை எடுக்க வேண்டும்.

6 வெற்று தீப்பெட்டிகள் மொமன்ட் க்ளூவைப் பயன்படுத்தி ஒவ்வொன்றும் 3 பெட்டிகள் கொண்ட 2 வரிசைகளில் ஒன்றாக ஒட்டப்பட வேண்டும். பின்னர் விளைவாக அமைச்சரவை மூடி

மற்றும் சுய பிசின் படம் கொண்ட பெட்டிகள்

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: ஆசிரியர் குழந்தைகளை ஒளிந்து விளையாட அழைக்கிறார். அவர் குழந்தைகளுக்கு முன்னால் உள்ள லாக்கரின் இழுப்பறை ஒன்றில் ஒரு பொத்தானை மறைத்து வைக்கிறார். பின்னர் லாக்கர் சில நிமிடங்களுக்கு பார்வையில் இருந்து அகற்றப்படும் (உதாரணமாக, பின்னால்). பின்னர் அது மீண்டும் காட்டுகிறது. லாக்கரில் ஒரு பட்டனைக் கண்டறிய சலுகைகள்.

குழந்தைகளின் வளர்ச்சி பெரும்பாலும் விளையாட்டின் மூலம் நிகழ்கிறது. 2-3 வயதுடைய குழந்தைகள், பாலர் பள்ளிகளின் வரிசையில் சேருகிறார்கள், சகாக்களின் குழுவில் நிறைய நேரம் செலவிடத் தொடங்குகிறார்கள், புதிய அறிவைப் பெறுகிறார்கள். பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் செய்ய வேண்டிய செயற்கையான விளையாட்டுகள் குறிப்பாக மதிப்புமிக்கவை. இது ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனது ஆன்மாவை வைக்கும் ஒரு எஜமானரின் அரவணைப்பு மற்றும் கவனிப்பு, அத்துடன் குழந்தைகளுக்கு உணர்ச்சி வளர்ச்சி மற்றும் கணிதம் மற்றும் தர்க்கத்தில் முதல் திறன்களை வழங்குவதற்கான வாய்ப்பாகும். இளைய குழந்தைகளுக்கான கணித சார்புடன் ஒரு பிரகாசமான செயற்கையான விளையாட்டை உருவாக்குவதற்கான முதன்மை வகுப்பை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம். பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் குழுக்கள், பழைய பாலர் பாடசாலைகளும் விளையாடி மகிழ்வார்கள். செயல்முறை படங்களுடன் உள்ளது, எனவே நீங்கள் உருவாக்குவது எளிதாக இருக்கும்.

டூ-இட்-நீங்களே செயற்கையான விளையாட்டுகள் - கணிதம் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்

உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு செயற்கையான விளையாட்டை உருவாக்க, நீங்கள் முதலில் தயார் செய்ய வேண்டும், இது மிகவும் முக்கியமானது, பொருளைக் கணக்கிடுங்கள். அதை "அறுவடை" என்று அழைப்போம் - தோழர்களே மூன்று வெவ்வேறு மரங்களில் மூன்று வகையான பழங்களை வைக்க முடியும், பின்னர் அவற்றை இலைகளை விட்டு தட்டுகளில் சேகரிக்கலாம். குழந்தைகள் வளரும்போது, ​​அவர்கள் இந்த செயற்கையான விளையாட்டை வித்தியாசமான ஆர்வத்துடன் விளையாட முடியும்: அவர்கள் எந்தெந்த பழங்களை அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சேகரித்தார்கள் என்பதைக் கணக்கிட்டு, எல்லா குழந்தைகளுக்கும் சமமாக விநியோகிக்கவும்.

உள்ள பாலர் பாடசாலைகளுக்கு மழலையர் பள்ளிவிளையாடுவது மட்டுமல்ல, புதிய அறிவைப் பெறுவதும் முக்கியம். "அறுவடை செய்வோம்" என்ற செயற்கையான விளையாட்டில், பாலர் பள்ளிகள் மரங்களில் என்ன வகையான பழங்கள் வளரும், இவை சரியாக என்ன பழங்கள் என்ற யோசனைக்கு வருகின்றன. ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட விஷயத்திலும் பழங்களின் சுவை என்ன என்பதை அவர்கள் சொல்லலாம், அவற்றைப் பற்றிய தங்கள் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளலாம், இது பேச்சின் வளர்ச்சியாகும். தொடங்குவோம்!

உங்களிடம் உள்ள அனைத்தும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். மொத்தத்தில், நீங்கள் மூன்று மரங்களை உருவாக்க வேண்டும், மூன்று வகையான பல பழங்கள் (எங்களுக்கு இவை பிளம்ஸ், பேரிக்காய் மற்றும் ஆப்பிள்கள்), அவற்றுக்கான மூன்று தட்டுகள், மேலும், விரும்பினால், இலைகள். குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சி திறன்களை முடிந்தவரை சிறப்பாக வளர்த்துக் கொள்ள, வெவ்வேறு பொருட்களிலிருந்து பாகங்களை உருவாக்குவது மதிப்பு. அவ்வாறு இருந்திருக்கலாம்:

• உணர்ந்தேன். இந்த மெட்டீரியலில் இருந்து தயாரிக்கப்படும் டிடாக்டிக் கேம்கள் சிறந்த ஒன்றாகக் கருதப்படுகிறது, ஏனெனில் இது அணிய-எதிர்ப்பு, பல அழகான வண்ணங்களைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் உருவாக்க எளிதானது.
• ரப்பர் (அல்லது ரப்பர் செய்யப்பட்ட வண்ண காகிதம்).
• அட்டை (மெல்லிய மற்றும் தடித்த).
• சுய பிசின் காகிதம்.
• ஒரு பெட்டி அல்லது கலசத்தில் நீங்கள் ஒரு செயற்கையான விளையாட்டின் பகுதிகளை வைக்கலாம்.
• நிச்சயமாக, DIY செயல்முறைக்கு உங்களுக்கு கத்தரிக்கோல், ஒரு ஊசி, வண்ண நூல்கள் (முன்னுரிமை floss) மற்றும் ஒரு ஆட்சியாளர் தேவைப்படும். மரங்களின் பின்புறத்தில் வண்ணம் தீட்ட பச்சை குவாச் பயன்படுத்தினோம்.

DIY செயற்கையான விளையாட்டுகள் - முதன்மை வகுப்பு

முதல் படி மரங்களை உருவாக்குவது. ஆனால் அவை எதிர்கால பெட்டியில் பொருந்துவதற்கு, அதன் அகலம் மற்றும் நீளத்தை அளவிடுவது மதிப்பு - மதிப்புகள் மரத்தின் மாதிரிக்கு ஒத்ததாகவோ அல்லது பெரியதாகவோ இருக்க வேண்டும். எங்கள் விஷயத்தில், இது தோராயமாக A4 வடிவம் (நாங்கள் ஒரு தானிய பெட்டியைப் பயன்படுத்தினோம்). எதிர்கால மரத்தை காகிதத்தில் வரைந்து அதை வெட்டுகிறோம்.

அளவுடன் தவறு செய்ய நீங்கள் பயப்படாவிட்டால் அட்டைப் பெட்டியில் நேரடியாக வரையலாம். தடிமனான அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து மரங்களை வெட்டி அவற்றை சுய பிசின் காகிதத்தால் மூடுகிறோம். கையிருப்பில் போதுமான பச்சை இருந்தால் உணர்ந்த பகுதிகளை ஒட்டலாம்.

உருவாக்குவதற்கான அடுத்த கட்டம் உபதேச பொருள்எங்கள் அன்பான குழந்தைகளுக்கு எங்கள் சொந்த கைகளால் - பழங்கள். வெற்று வெள்ளை காகிதத்திலிருந்து அவர்களுக்கான வடிவங்களையும் நாங்கள் தயார் செய்கிறோம்.

ஒவ்வொரு பழத்திற்கும் ஒரு முறை தயாரிக்கப்படுகிறது - நாங்கள் அதை மெல்லிய அட்டைப் பெட்டியில் தடவி அதை கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம். டிடாக்டிக் கேமுக்கு எத்தனை பழங்கள் இருக்கிறதோ, அவ்வளவு அட்டை வெற்றிடங்களை உருவாக்க வேண்டும். எங்களிடம் 7 பிளம்ஸ், 6 ஆப்பிள்கள் மற்றும் 5 பேரிக்காய்கள் உள்ளன. கவனம்! 3-4 மிமீ உள்நோக்கி உள்தள்ளலுடன் மெல்லிய அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து தளவமைப்புகளை நீங்கள் வெட்ட வேண்டும், பின்னர் அவற்றை இரண்டு அடுக்குகளுக்கு இடையில் வைப்பது மிகவும் வசதியாக இருக்கும்.

வெற்று காகிதத்திலிருந்து வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் பழங்களுக்கு உணர்ந்த வெற்றிடங்களை உருவாக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, உகந்த வண்ணங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, எங்களிடம் ஏற்கனவே அட்டை வெற்றிடங்கள் இருப்பதை விட இரண்டு மடங்கு பழங்கள் வெட்டப்படுகின்றன.

பகுதிகளுக்கு சரியான நூல் நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது முக்கியம். உங்களிடம் பொருத்தமான வண்ணங்களின் ஃப்ளோஸ் இல்லையென்றால், நீங்கள் அனைத்து பழங்களையும் ஒரே நிறத்தில் உறை செய்யலாம் - எடுத்துக்காட்டாக, வெள்ளை.

இப்போது நாம் பகுதிகளை ஒன்றாக தைக்கிறோம், ஒரு துண்டு அட்டையை மையத்தில் செருகுகிறோம். செயற்கையான விளையாட்டுக்கான பழங்கள் தயாராக உள்ளன!

பாலர் குழந்தைகள் மரங்களிலிருந்து பயிர்களை சேகரிக்க முடியும், அவர்கள் தட்டுகள் அல்லது கூடைகளை உருவாக்க வேண்டும். இதேபோல், நாங்கள் 3 தட்டுகளுக்கான வடிவங்களை வெட்டுகிறோம்.

தட்டுகளின் விவரங்களை கருப்பு அல்லது மற்றொரு மாறுபட்ட நிறத்தில் தைப்பது நல்லது.

செயற்கையான விளையாட்டின் விவரங்களை வேறுபடுத்த, நீங்கள் மரங்களுக்கு இலைகளை உருவாக்கலாம். அதே உணர்விலிருந்து அவற்றை நீங்களே உருவாக்கலாம் அல்லது எங்கள் விளையாட்டைப் போலவே அட்டை அல்லது ரப்பர் செய்யப்பட்ட காகிதத்திலிருந்து அவற்றை வெட்டலாம். மரங்களைச் சுற்றி முன்கூட்டியே புல்வெளியை உருவாக்குவதன் மூலம் நீங்கள் பிரகாசமான பூக்களால் விளையாட்டை அலங்கரிக்கலாம். ஒரு பெரிய பிளஸ் என்பது பறவைகள், முயல்கள் அல்லது பிற விலங்குகள் போன்ற கூடுதல் பாகங்கள் ஆகும், அவை குழந்தைகள் பழுத்த அறுவடையை சேகரிக்க உதவும். எங்கள் DIY செயற்கையான விளையாட்டு தயாராக உள்ளது!

எஞ்சியிருப்பது செயற்கையான விளையாட்டுக்கான பெட்டியை மாற்றுவதுதான். இதைச் செய்ய, ஏற்கனவே உள்ள பெட்டியை சுய பிசின் காகிதத்துடன் மூடுவோம், முன்னுரிமை வெள்ளை. நாங்கள் ஒரு பிரிண்டரில் விளையாட்டின் பெயரை அச்சிட்டு, ஏற்கனவே ஒட்டப்பட்ட பெட்டியில் பரந்த டேப்பில் ஒட்டுகிறோம்.

கணிதம் மற்றும் தர்க்கத்தின் கூறுகளைக் கொண்ட ஒரு குழந்தை வீட்டில் செயற்கையான விளையாட்டை விளையாடும் ஒவ்வொரு நொடியும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய ஒரு பெரிய புரிதலுக்கு அவரை நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது. அவர் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்கிறார், சகாக்கள் மற்றும் ஆசிரியருடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறார். ஆரம்ப, இடைநிலை மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியில் ஆசிரியரின் வகுப்புகளில் ஒரு செயற்கையான விளையாட்டு ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். விளையாட்டுகளில் கூட குழந்தைகளுக்கு ஆரோக்கியமான, சரியான சூழ்நிலையை உருவாக்குங்கள்.

2-5 வயது குழந்தைகளுக்கான காட்சி உதவி.

குறிக்கோள்: உலகைப் புரிந்து கொள்வதில் ஆர்வத்தை செயல்படுத்துதல். உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது. புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் திரட்டப்பட்ட அறிவின் தெளிவுபடுத்தல் மற்றும் விவரக்குறிப்பு

பணிகள்:

- கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

- விரும்பிய உருவத்தைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், கொடுக்கப்பட்ட பண்புகளின்படி பொருட்களை வகைப்படுத்தவும்.

- காட்சி-திறமையான மற்றும் காட்சி-உருவ சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

- உணர்ச்சி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (நிறம், வடிவம், அளவு).

- காட்சி நினைவகம், கருத்து மற்றும் கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

- ஒரு மாதிரியின் படி வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

- செவிப்புலன் உணர்வை மேம்படுத்துதல்.

"மேஜிக் பாக்ஸ்" பயன்படுத்தி கேம்கள்

"வில்"

நோக்கம்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

குழந்தைக்கு நெசவு மற்றும் கட்டுவதற்கு ரிப்பன்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

"கண்ணாமுச்சி"

நோக்கம்: தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளின் வளர்ச்சி, பேச்சை செயல்படுத்துதல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

பொம்மைகள் உங்களுடன் ஒளிந்து விளையாட முடிவு செய்தன. நிறைய பொம்மைகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் நீங்கள் நாயைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். உங்கள் விரல்களால் தேடவும், தொடவும் மற்றும் எட்டி பார்க்கவும். அல்லது: "சுற்றாகவும் மென்மையாகவும் கண்டுபிடி"

"ஸ்லாட்டிற்கு லைனரின் வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்"

குறிக்கோள்: காட்சி உணர்வின் வளர்ச்சி, கவனம், லைனரின் வடிவத்தை ஸ்லாட்டுடன் ஒப்பிடும் திறன்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

குழந்தைக்கு வெவ்வேறு செருகல்கள் வழங்கப்படுகின்றன, அவை அனைத்து ஜன்னல்களையும் மறைக்க முடியும் என்று விளக்குகிறது.

"பல்வேறு வண்ணங்களின் சரம் மணிகள்"

நோக்கம்: பொருள்களை வண்ணத்தால் மாற்றுவது.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

குழந்தை ஒரு நூலில் மணிகளை சரம் செய்யுமாறு கேட்கப்படுகிறது, அவற்றை வண்ணத்தால் மாற்றுகிறது.

"நிறத்திற்கு பெயரிடுங்கள்"

குறிக்கோள்: வண்ணங்கள் மற்றும் நிழல்களுக்கு பெயரிடுவதில் குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி அளிப்பது (இலேசான தன்மையின் அடிப்படையில்).

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

ஓட்டுநர் ஒரு பூவைத் தேர்ந்தெடுத்து உட்கார்ந்திருக்கும் குழந்தைகளில் ஒருவரை அணுகுகிறார், மேலும் அவர் வண்ணத்திற்கு பெயரிடுகிறார், மேலும் அவர் பூவின் நிறம் மற்றும் நிழலைப் பெயரிடுகிறார். அவரால் பதிலளிக்க முடியாவிட்டால், பூவை மற்றொரு குழந்தைக்குக் காட்டுகிறார். பதிலளிக்கும் நபர் ஓட்டுநராக மாறுகிறார், முதல் குழந்தை அவரது இடத்தில் அமர்ந்திருக்கிறது.

"சத்தம் எழுப்புபவர்கள், ரஸ்ட்லர்கள்"

நோக்கம்: செவிப்புலன் உணர்வை மேம்படுத்துதல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்:

ஆசிரியர் மூடிய பெட்டியைக் காட்டுகிறார், அதைச் சத்தமிட்டு, உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று யூகிக்கச் சொல்கிறார். ஒரே மாதிரி ஒலிக்கும் பொம்மைகளைக் கண்டறியவும்.

"ஃப்ளவர் கிளேட்"

குறிக்கோள்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, முதன்மை வண்ணங்களின் ஒருங்கிணைப்பு.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: (2-3 ஆண்டுகள்)

- குழந்தை எந்த வரிசையிலும் துடைப்பத்தில் பூக்களை ஏற்பாடு செய்யும்படி கேட்கப்படுகிறது. பின்னர் வண்ணத்துடன் பொருந்தக்கூடிய மூடியில் திருகுவதன் மூலம் வண்ணங்களை மையத்தில் பொருத்தவும்.

(4-5 வருடங்களுக்கு)

- வரைபடத்தின்படி அல்லது ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலின்படி பூக்களை ஒழுங்கமைக்க குழந்தை கேட்கப்படுகிறது: வலது, இடது, மையம், மேல், கீழ்.

"பட்டாம்பூச்சிகளின் விமானம்"

குறிக்கோள்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, ஒன்று - பல கருத்துகளை ஒருங்கிணைத்தல், பூட்டுகள் மற்றும் பொத்தான்களை இணைக்கும் திறனை ஒருங்கிணைத்தல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: (2-3 ஆண்டுகள்)

- ஒவ்வொரு பூட்டின் அருகிலும் ஒரு பட்டாம்பூச்சியை வைத்து, மறுமுனையில் ஒரு பூவை இணைக்கும்படி குழந்தை கேட்கப்படுகிறது. பூட்டை அவிழ்த்து அல்லது கட்டுவதன் மூலம், அதன் பூவுக்கு வண்ணத்துப்பூச்சியின் பாதையைக் காட்டவும்.

(4-5 வருடங்களுக்கு)

- ஆசிரியர் இயக்கியபடி ஒவ்வொரு கோட்டையின் அருகிலும் ஒரு பட்டாம்பூச்சியை வைக்க குழந்தை கேட்கப்படுகிறது: மையத்தில், மேல், கீழ், மற்றும் மறுமுனையில் அதே நிறத்தில் ஒரு பூவை இணைக்கவும். பூட்டை அவிழ்த்து அல்லது கட்டுவதன் மூலம், அதன் பூவுக்கு வண்ணத்துப்பூச்சியின் பாதையைக் காட்டவும்.

- ஒரு நூலில் ஒரு மணி அல்லது பல மணிகளை வைக்கவும்; பச்சை மணிகளைப் போலவே சிவப்பு மணிகளையும் பிரிக்கவும்.

"மகிழ்ச்சியான தோழிகள்"

குறிக்கோள்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, நெசவு திறன்களை ஒருங்கிணைத்தல், பெரிய மற்றும் சிறிய கருத்துகளின் ஒருங்கிணைப்பு.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: (2-3 ஆண்டுகள்)

- குழந்தை தனது நண்பர்களின் தலைமுடியை பின்னி பெரிய அல்லது சிறிய வில் கொடுக்க அழைக்கப்படுகிறார்.

(4-5 வருடங்களுக்கு)

- இரண்டு அளவுகோல்களின் அடிப்படையில் வில்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (நிறம், அளவு)

"வில்"

குறிக்கோள்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, வண்ணத்தை ஒருங்கிணைத்தல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தை வில் கட்டும்படி கேட்கப்படுகிறது.

"லேசிங்"

நோக்கம்: சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தை மோதிரங்கள் வரை சரிகை கேட்கப்படுகிறது; முடிச்சுகள் கட்டவும்.

"அற்புதமான பாக்கெட்டுகள்"

1. இலக்கு: தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளின் வளர்ச்சி, பேச்சு செயல்படுத்துதல்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தை தனது விரலால் 10 அட்டைகளைத் தொடும்படி கேட்கப்படுகிறது; அவற்றில் கண்டுபிடிக்கவும்: மென்மையான, கடினமான, முட்கள் நிறைந்த, மென்மையான, கடினமான, ஃபர், காகிதம்; விலங்கு தோல், ஆடை போன்ற மேற்பரப்புடன் அட்டைகளைக் காட்டு; அட்டைகளை உணர்ந்து மேற்பரப்பு எப்படி இருக்கிறது என்று சொல்லுங்கள்.

2. நோக்கம்: வடிவியல் வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் ஒருங்கிணைப்பு.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தைக்கு பெயரிடுமாறு கேட்கப்படுகிறது வடிவியல் உருவம், அதன் நிறம் மற்றும் ஒரு நீண்ட உருவம் போன்ற வடிவத்தில் பொருட்களை தேர்ந்தெடுக்கவும்.

« மந்திர பெட்டி» நுரை ரப்பரால் மூடப்பட்ட ஒரு பெட்டியிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்டு வெவ்வேறு வண்ணங்களின் துணியால் வரிசையாக. பெட்டியின் ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் (மொத்தம் 5 உள்ளன) இருந்து sewn பாகங்கள் உள்ளன வெவ்வேறு பொருட்கள். ஒரு பக்கத்தில்: sewn-in zippers, மணிகள் கொண்ட நூல்கள், அத்துடன் பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் ஸ்டுட்களில் பூக்கள். இரண்டாவது பக்கத்தில், சிறுமிகளின் முகங்கள் நூல், துணி மற்றும் பருத்தி கம்பளி, அத்துடன் ரிவெட்டுகளுடன் கூடிய சாடின் வில் ஆகியவற்றால் செய்யப்படுகின்றன. துணியால் செய்யப்பட்ட பாட்டில் தொப்பிகள் மற்றும் பூக்கள் மூன்றாவது பக்கத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பெட்டியின் நான்காவது பக்கத்தில் உலோக மோதிரங்கள் மற்றும் சரிகைகளைப் பயன்படுத்தி லேசிங் உள்ளது, அத்துடன் அட்டைகளை சேமிப்பதற்கான பிளேக்குகளுடன் டெனிம் பாக்கெட்டுகள் உள்ளன. மற்றும் பெட்டியின் ஐந்தாவது பக்கத்தில், அதாவது. வில் மேலே தைக்கப்படுகிறது.