Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

ஒரு நடுத்தர குழுவில் பாடம் சுருக்கம்.

« பஞ்சுபோன்ற பூனைக்குட்டி » .

கடினமான அரை உலர் தூரிகை மூலம் குத்துதல்.

ஒரு கடினமான தூரிகை எந்த வயதினருக்கும் குழந்தைகளுடன் வண்ணம் தீட்டலாம். வரைபடத்தின் விரும்பிய அமைப்பைப் பெற இந்த வரைதல் முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது: பஞ்சுபோன்ற அல்லது முட்கள் நிறைந்த மேற்பரப்பு. வேலை செய்ய உங்களுக்கு கோவாச், கடினமான பெரிய தூரிகை, எந்த நிறம் மற்றும் அளவு காகிதம் தேவைப்படும். குழந்தை தூரிகையை கோவாச்சில் நனைத்து, காகிதத்தை செங்குத்தாகப் பிடித்துக் கொள்கிறது. வேலை செய்யும் போது, ​​தூரிகை தண்ணீரில் விழாது. இவ்வாறு, முழு தாள், அவுட்லைன் அல்லது டெம்ப்ளேட் நிரப்பப்பட்டது.

இந்த வரைதல் முறை வரைபடத்திற்கு தேவையான வெளிப்பாட்டையும் யதார்த்தத்தையும் கொடுக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, மேலும் குழந்தை தனது வேலையிலிருந்து மகிழ்ச்சியைப் பெறுகிறது.

பாடத்தின் நோக்கம்: குழந்தைகள் மாஸ்டர் உதவி புதிய வழிபடங்கள் - கடினமான அரை உலர் தூரிகை கொண்ட குத்து, இது சித்தரிக்கப்பட்ட பொருளை, அதன் தோற்றத்தின் சிறப்பியல்பு அமைப்பை மிகத் தெளிவாக தெரிவிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. (தொகுதி, பஞ்சுபோன்ற தன்மை). ஒரு புதிய நிறத்தை உருவாக்க வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்கும் திறனை வலுப்படுத்தவும்.

பாடத்திற்கான பொருள்: நிலப்பரப்பு தாள், பூனைக்குட்டி அல்லது ஸ்டென்சில் வரையப்பட்ட வெளிப்புறத்துடன், கடினமான பசை தூரிகை "பிரிஸ்டில்"எண். 8, கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள்.

பூர்வாங்க வேலை: விளக்கப்படங்கள் மற்றும் ஓவியங்களைப் பார்ப்பது "பூனைகள்"ஒரு தொடர் "செல்லப்பிராணிகள்"பூனைகள் பற்றிய புதிர்கள் மற்றும் கவிதைகள்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்.

1. நிறுவன பகுதி.

ஆசிரியர் S. Mikhalkov ஒரு கவிதை குழந்தைகளுக்கு வாசிக்கிறார் "பூனைக்குட்டிகள்":

கேளுங்கள் தோழர்களே

நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்புகிறேன்:

எங்கள் பூனைகள் பிறந்தன -

அவற்றில் சரியாக ஐந்து உள்ளன.

நாங்கள் முடிவு செய்தோம், நாங்கள் ஆச்சரியப்பட்டோம்:

பூனைக்குட்டிகளுக்கு என்ன பெயர் வைக்க வேண்டும்?

இறுதியாக நாங்கள் அவர்களுக்கு பெயரிட்டோம்:

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து.

ஒருமுறை - பூனைக்குட்டி வெண்மையானது,

இரண்டு - பூனைக்குட்டி துணிச்சலானது,

மூன்று - பூனைக்குட்டி புத்திசாலி,

மேலும் FOUR என்பது சத்தம் அதிகம்.

ஐந்து என்பது மூன்று மற்றும் இரண்டைப் போன்றது -

அதே வாலும் தலையும்

பின்புறம் அதே இடம்,

அவரும் ஒரு கூடையில் நாள் முழுவதும் தூங்குவார்.

எங்கள் பூனைகள் நல்லவை -

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து!

நண்பர்களே, யார் வீட்டில் பூனைக்குட்டி இருக்கிறது?

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

என்னிடம் உள்ளது! எனக்கு ஒரு பூனை இருக்கிறது! என் பாட்டிக்கு ஒரு பூனை இருக்கிறது!

அவர்கள் உங்களுக்கு எப்படிப்பட்டவர்கள் என்பதை எங்களிடம் கூறுங்கள்!

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

எனக்கு சிவப்பு முடி இருக்கிறது! என்னிடம் பஞ்சுபோன்ற ஒன்று உள்ளது! என் பாட்டி எப்போதும் ரேடியேட்டரில் தூங்குகிறார், அவர் ஏற்கனவே வயதாகிவிட்டார்!

பூனைகள் என்ன சாப்பிடுகின்றன தெரியுமா?

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

பால்! புளிப்பு கிரீம்! மீன்! இறைச்சி!

அவர்கள் என்ன விளையாட விரும்புகிறார்கள்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்.

நீங்கள் பூனைக்குட்டிகளுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?

விளையாடுவோம்! ஒரு சுற்று நடனத்தில் எழுந்திரு!

உடற்கல்வி நிமிடம் "பூனைக்குட்டிகள்"

யாராவது தங்கள் இடத்தை விட்டு நகர்ந்தால், (பக்கத்தில் படி)

பூனைக்குட்டி அவரைத் தாக்கும். (முன்னோக்கி செல்லவும்)

ஏதேனும் தவறு நடந்தால், (கைகளால் வட்ட இயக்கங்கள்)

பூனைக்குட்டி அதைப் பிடிக்கும். (கைகளை முன்னோக்கி நகர்த்துதல்)

குதிக்கும் கலாட்டா! (மேலே குதித்தல்)

கீறல்-கீறல்! (உங்கள் கைகளை முன்னோக்கி நகர்த்தவும்)

எங்கள் பிடியில் இருந்து நீங்கள் தப்ப மாட்டீர்கள்! (எதிர் தோள்களில் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்)

2. ஊக்கமளிக்கும் பகுதி.

நல்லது, விளையாடி மகிழுங்கள்! இது ஒரு பரிதாபம் மழலையர் பள்ளிவிளையாட பூனைக்குட்டி இல்லை. சொந்தமாக வரைவோம் பஞ்சுபோன்ற பூனைக்குட்டிகள். நீங்கள் எந்த வகையான பூனைக்குட்டியை வரைய விரும்புகிறீர்கள் என்று உட்கார்ந்து சிந்தியுங்கள். இதைச் செய்ய, நீங்கள் வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்கலாம்.

3. நடைமுறை பகுதி.

ஆசிரியர் ஒரு பூனைக்குட்டியின் வரையப்பட்ட அவுட்லைன் அல்லது ஸ்டென்சில் மற்றும் கடினமான தூரிகைகள் கொண்ட தாள்களை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறார்.

சரி, நண்பர்களே, நீங்கள் எந்த பூனைக்குட்டியை வரைவீர்கள் என்று முடிவு செய்துவிட்டீர்களா? சிவப்பு, வெள்ளை, அல்லது ஒருவேளை கோடிட்டதா?

குழந்தைகள் பூனைக்குட்டியின் நிறத்தை வரைவார்கள் என்று கூறுகிறார்கள், மேலும் ஆசிரியர் கலவைக்குத் தேவையான வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தட்டுகளை வழங்குகிறார்.

நண்பர்களே, எந்த தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டுவோம் என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

முட்கள் நிறைந்த.

ஆம், முட்கள் நிறைந்த, கடினமான. மேலும் தண்ணீரைப் பயன்படுத்தாமல் உலர்ந்த தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்டுவோம்.

நாங்கள் உடனடியாக தூரிகையை தட்டுக்குள் நனைப்போம், தட்டு விளிம்பில் உள்ள தூரிகையைத் துடைப்பதன் மூலம் அதிகப்படியான வண்ணப்பூச்சுகளை அகற்றி, முழு விளிம்பையும் நிரப்பும் வகையில் வரைபடத்தில் குத்துக்களைப் பயன்படுத்துவோம், மேலும் தூரிகையை செங்குத்தாக மேல்நோக்கிப் பிடிப்போம். பின்னர் எங்கள் பூனைக்குட்டி பஞ்சுபோன்றதாக மாறும்.

ஆசிரியர் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் வேலையை முடிப்பதற்கான நிலைகளை தனித்தனியாக உதவுகிறார், விளக்குகிறார் மற்றும் காட்டுகிறார்.

4. பாடத்தின் சுருக்கம்.

சரி, நண்பர்களே, நீங்கள் எல்லாவற்றையும் நிர்வகித்தீர்களா? அனைவருக்கும் பஞ்சுபோன்ற பூனைக்குட்டிகள் கிடைத்ததா?

நல்லது! இப்போது நீங்கள் கடினமான தூரிகை மற்றும் தண்ணீர் இல்லாமல் வரையலாம் என்று உங்களுக்குத் தெரியும், வரைபடத்தில் குத்துகிறது. இப்போது நீங்கள் விளையாடலாம். என்னிடம் ஓடி வா.

ஒரு விளையாட்டு "பிடி-பிடி"

ஆசிரியர் 0.5 அல்லது 0.75 மீ நீளமுள்ள ஒரு குச்சியில் கட்டப்பட்ட ஒரு நுரை வில்லை குழந்தைகளுக்குக் காட்டுகிறார்.

நண்பர்களே என்னிடம் என்ன இருக்கிறது என்று பாருங்கள். பூனைகள் இந்த விளையாட்டை விளையாட விரும்புகின்றன. வில்லைப் பிடிக்க முடியுமா? பிடிக்க, பிடிக்க.

ஆசிரியர் மந்திரக்கோலைக் குறைத்து உயர்த்துகிறார் மற்றும் வில் பிடிக்க தனிப்பட்ட குழந்தைகளை அழைக்கிறார்.

வயது: ஏதேனும்.

வெளிப்பாடு வழிமுறைகள்: நிறத்தின் அமைப்பு, நிறம்.

பொருட்கள்: கடினமான தூரிகை, குவாச்சே, எந்த நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் காகிதம் அல்லது உரோமம் அல்லது முட்கள் நிறைந்த விலங்கின் வெட்டப்பட்ட நிழல்.

முன்மொழியப்பட்ட வரைதல் முறையானது ஒரு முக்கியமான கலைப் பொருளைக் கொண்ட சிறந்த கோடுகளை திறமையாக வரைய குழந்தைகள் தேவையில்லை. தெரிந்து கொண்டு வரைய முடிந்தால் போதும் வடிவியல் உருவங்கள்வெவ்வேறு சேர்க்கைகளில், மற்றும் சரியான வடிவம் மற்றும் மெல்லிய நேர்கோடுகள் அவசியமில்லை. குத்துகள் மூலம் ஓவியம் வரைவதில், இந்த தவறுகள் வரைபடத்தின் உணர்வைப் பாதிக்காது, மேலும் வரையப்பட்ட பொருள்கள் உண்மையானவற்றுடன் நெருக்கமாக மாறும். வண்ணமயமாக்க உங்களுக்கு தடிமனான கோவாச் மற்றும் கடினமான தூரிகை தேவை. ஒரு தூரிகைக்கு பதிலாக ஒரு கடற்பாசி அல்லது பருத்தி கம்பளி பயன்பாடு விலக்கப்பட்டுள்ளது. வரையும் போது, ​​தூரிகையை தாளின் விமானம் தொடர்பாக செங்குத்தாக வைத்திருக்க வேண்டும் மற்றும் குத்து போன்ற இயக்கங்களை உருவாக்க வேண்டும், இது ஒரு பெரிய "பஞ்சுபோன்ற" புள்ளியை விளைவிக்கும். மேலும், தூரிகையின் மீது குறைவான வண்ணப்பூச்சு, "பஞ்சு நிறைந்த" புள்ளி, வரைபடத்தில் மிகவும் உண்மையான மற்றும் நம்பக்கூடிய படம். உங்களுக்குத் தெரியும், கோவாச் ஒரு தடிமனான வண்ணப்பூச்சு, எனவே உலர்த்துவதற்கு குறைந்த நேரம் எடுக்கும். இது வெவ்வேறு வண்ணங்களின் வண்ணப்பூச்சுகளை ஒன்றின் மேல் ஒன்றாக அடுக்கி வெவ்வேறு வண்ண கலவைகளை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. ஒரு பொருளின் பல வண்ணப் படத்தை "உணர" முடியும் சிறிய பாகங்கள்மெல்லிய கோடுகள் குழந்தைகளுக்கு சிறந்த வாய்ப்புகளைத் திறக்கின்றன. தூரிகையின் தொடர்ச்சியான இயக்கங்கள் காரணமாக வரைபடங்கள் மிகப்பெரியதாகவும் உயிருள்ளதாகவும் இருக்கும், முதலில் பொருளின் விளிம்பு கோட்டுடன், பின்னர் அதன் உள்ளே.

"நாய்க்குட்டி" "கோழி" "அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

இளைய வயது

இந்த நுட்பத்தின் நன்மைகள்:

எழுதுவதற்கு குழந்தையின் கையைத் தயாரிக்கும் சிறப்புத் திறன்களை வளர்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது;

சுற்றியுள்ள உலகின் மிக முழுமையான கருத்துக்கு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முக்கியமான பொருள்களின் பல வண்ணப் படத்தை உணர உதவுகிறது;

வரைதல் செயல்முறைக்கு உணர்ச்சி ரீதியாக நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறது (குழந்தை வரைதல் தாளத்திலிருந்து அமைதியடைகிறது, அவர் தனது வேலையில் திருப்தி உணர்கிறார்);

கற்பனை மற்றும் உணர்வின் மிகவும் பயனுள்ள வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது, இதன் விளைவாக, அறிவாற்றல் திறன்கள் - குத்தும் முறையைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்ட வரைபடங்கள் குழந்தைக்கும் அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கும் அழகாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்கும்.

அறிவாற்றல் மற்றும் அறிவாற்றலுக்கு திறம்பட பயன்படுத்தக்கூடிய நேரத்தை விடுவிக்க குத்தும் நுட்பம் உங்களை அனுமதிக்கிறது பரபரப்பான கதைசித்தரிக்கப்பட்ட பொருள்கள் மற்றும் அடுக்குகள், அத்துடன் வெளிப்புற மற்றும் செயற்கையான விளையாட்டுகள்.

போக் முறையைப் பயன்படுத்தி எப்படி வரைய வேண்டும் என்று குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், குத்து வரைதல் நுட்பத்தைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். இந்த முறையைப் பயன்படுத்தி ஓவியம் வரையும்போது, ​​மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, கவ்வாச் தடிமனாக இருக்க வேண்டும், தூரிகை கடினமாக இருக்க வேண்டும் (முன்னுரிமை இயற்கை முட்கள் கொண்டது) மற்றும், மிக முக்கியமாக, உலர்ந்த, அதாவது, அதைத் தொடங்குவதற்கு முன் தண்ணீரில் நனைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. பெயிண்ட். அதிக விளைவுக்காக, தூரிகையை 2 - 3 மிமீ மூலம் ஒழுங்கமைக்க பரிந்துரைக்கிறேன். குத்தலைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​தூரிகை செங்குத்து நிலையில் இருக்க வேண்டும், பின்னர் குவியல் தட்டையானது மற்றும் ஒரு பெரிய, "பஞ்சுபோன்ற" புள்ளி பெறப்படுகிறது.

க்கான குத்தும் நுட்பம் இளைய பாலர் பள்ளிகள்பின்வருமாறு: ஆசிரியர் குழந்தைகளின் தாளை முன்கூட்டியே வரைகிறார் ஒரு எளிய பென்சிலுடன்ஒரு பொருளின் அவுட்லைன். குழந்தைகள் முதலில் தங்கள் விரலால் கொடுக்கப்பட்ட பொருளின் வெளிப்புறத்தை ஆராய்ந்து, அதன் பகுதிகளை உரத்த குரலில் பெயரிடுகிறார்கள். வரையத் தொடங்கிய பிறகு, அவர்கள் இடமிருந்து வலமாக விளிம்பு கோட்டுடன் தூரிகை மூலம் குத்துகளை உருவாக்க வேண்டும், குத்துக்களுக்கு இடையில் எந்த இடைவெளியும் இல்லை; பின்னர் விளிம்பின் உள்ளே உள்ள மேற்பரப்பு சீரற்ற துளைகளால் வரையப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகள் ஒரு மெல்லிய தூரிகையின் முடிவில் வரைபடத்தின் மீதமுள்ள தேவையான விவரங்களை வரைகிறார்கள்.

"சூரியகாந்தி" "ஒரு குவளையில் ஆஸ்டர்கள்"

சராசரி வயது

வெவ்வேறு சேர்க்கைகளில் வடிவியல் வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி, பழைய குழந்தைகள் ஒரு எளிய பென்சில் அல்லது நேரடியாக தூரிகை மூலம் பொருட்களின் வெளிப்புறங்களை சுயாதீனமாக வரைய வேண்டும். ஓவியத்தின் நுட்பமும் அதேதான். நீங்கள் பழைய குழந்தைகளை குத்துவதன் மூலம் வரைதல் கற்பிக்க முடிவு செய்தால் அல்லது ஆயத்த குழு, பின்னர் வரைதல் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெற, நீங்கள் வரையப்பட்ட விளிம்பில் குத்துகள் மூலம் பல படைப்புகளை வரைவதற்கு குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

பிரஷை இப்படி எடுத்துக் கொள்வோம் (கை முழங்கையில் உள்ளது, தூரிகையைப் பிடிக்கவும்

இது கடினமானது? இல்லை, அது ஒன்றுமில்லை. உலோகப் பகுதிக்கு மேலே மூன்று விரல்கள்.)

மேல் - கீழ், வலது - இடது (உங்கள் கையால் இயக்கங்களைச் செய்யவும்.)

ராணி போல் பெருமை

தூரிகை குத்தியது

அவள் குதிகாலைக் கிளிக் செய்தாள்.

"காட்டின் விளிம்பில் முள்ளம்பன்றி." ஜிசிடி"வழக்கத்திற்கு மாறான ஓவிய நுட்பம்: உலர்ந்த தூரிகை மூலம் குத்துங்கள்"பழைய குழுவில்.ஆசிரியர் மிரோன்ட்சேவா ஓ.எஸ்.

இலக்கு: கடினமான, அரை உலர்ந்த தூரிகை மூலம் குத்துதல் - சித்தரிப்பதற்கான புதிய வழியைக் கற்றுக்கொள்ள குழந்தைகளுக்கு உதவுங்கள்.

பணிகள்:

1. முள்ளம்பன்றிகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவாக்குங்கள்: தோற்றம், பழக்கவழக்கங்கள், வாழ்விடம்.

2. உலர் தூரிகை நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு குத்து வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், மேம்பட்டது பண்புகள்; வெவ்வேறு வழிகளில் தூரிகை மூலம் வண்ணம் தீட்ட குழந்தைகளின் திறனை வலுப்படுத்துதல்.

3. சுதந்திரம் மற்றும் தன்னம்பிக்கையை வளர்ப்பது.

4. கற்பனை, படைப்பு கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

சொல்லகராதி வேலை:

அகராதியை செயல்படுத்துதல்: முள்ளம்பன்றி, ஊசிகள், சுற்று, முட்கள்;

சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல்: முள்ளெலிகள், முள்ளெலிகள், குத்தும் முறை.

பாடத்திற்கான பொருட்கள்:ஒரு முள்ளம்பன்றியின் வரையப்பட்ட அவுட்லைன் கொண்ட ஆல்பம் தாள், கடினமான பசை தூரிகை "பிரிஸ்டில்ஸ்" எண். 8, கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள்.

ஆரம்ப வேலை:"காட்டு விலங்குகள்" தொடரின் விளக்கப்படங்கள் மற்றும் ஓவியங்கள் "முள்ளம்பன்றி", முள்ளம்பன்றி பற்றிய புதிர்கள் மற்றும் கவிதைகளைப் பார்த்து, எம். பிரிஷ்வின் எழுதிய "முள்ளம்பன்றி" மற்றும் வி. ரோசின் எழுதிய "முள்ளம்பன்றிக்கு ஏன் முட்கள் தேவை?" கதைகளைப் படித்தல்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

ஆசிரியர் குழந்தைகளிடம் புதிரை யூகிக்கச் சொல்கிறார்:

கோபம் தொட்டது

காட்டின் வனாந்தரத்தில் வாழ்கிறது;

நிறைய ஊசிகள் உள்ளன

மற்றும் ஒரு நூல் இல்லை.

சொல்லுங்கள், நண்பர்களே, எந்த முக்கிய அம்சத்தின் மூலம் புதிர் ஒரு முள்ளம்பன்றியைப் பற்றியது என்று நீங்கள் யூகித்தீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)

ஒரு முள்ளம்பன்றிக்கு ஏன் ஊசிகள் தேவை என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)

காளான்கள், ஆப்பிள்கள் மற்றும் பிற சுவையான உணவுகளுக்கு கூடுதலாக, முள்ளம்பன்றி அதன் ஊசிகளில் உலர்ந்த இலைகளை எடுத்துச் செல்கிறது, அதனுடன் அது அதன் துளைகளை வரிசைப்படுத்துகிறது. உறக்கநிலைக்கு.

உங்களில் எத்தனை பேர் முள்ளம்பன்றியைப் பார்த்திருப்பீர்கள்? அவர் எப்படி இருக்கிறார்?

முள்ளம்பன்றிகளைப் பற்றி உங்களுக்கு வேறு என்ன தெரியும்? அவர் எங்கே வாழ்கிறார், என்ன சாப்பிடுகிறார்? இது குளிர்காலத்திற்கான பொருட்களை வழங்குகிறதா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

முள்ளம்பன்றி காட்டில் வாழ்கிறது, பகலில் தூங்குகிறது, இரவில் வேட்டையாடுகிறது: வண்டுகள், மொல்லஸ்க்குகள், பல்வேறு புழுக்கள், தவளைகள், எலிகள் மற்றும் பாம்புகளுடன் கூட சண்டையிடுகிறது. முள்ளம்பன்றி குளிர்காலத்திற்கான பொருட்களை சேமித்து வைப்பதில்லை, ஏனெனில்... இலைகளால் வரிசையாக ஒரு துளைக்குள் ஏறி வசந்த காலம் வரை தூங்குகிறது. ஹெட்ஜ்ஹாக் குடும்பம் மிகவும் நட்பானது. முள்ளெலிகள் - பெற்றோர்கள் தங்கள் சந்ததிகளை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள், முள்ளம்பன்றிகளுக்கு தாங்கள் செய்யக்கூடிய அனைத்தையும் விடாமுயற்சியுடன் கற்பிக்கிறார்கள்.

இ.சாருஷின் "முள்ளம்பன்றி" கதையைக் கேளுங்கள்.

"தோழர்கள் காடு வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தார்கள், ஒரு புதரின் கீழ் ஒரு முள்ளம்பன்றியைக் கண்டார்கள். அவர் பயந்து ஒரு பந்தாக சுருண்டார். உங்கள் கைகளால் அதை எடுக்க முயற்சி செய்யுங்கள் - எல்லா இடங்களிலும் ஊசிகள் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கின்றன. தோழர்களே அதை ஒரு தொப்பியில் சுருட்டி வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தனர். தரையில் வைத்து பாலை சாஸரில் போட்டனர். மற்றும் முள்ளம்பன்றி ஒரு பந்து போல் உள்ளது மற்றும் நகரவில்லை. இங்கே அவர்கள் ஒரு மணி நேரமும் மற்றொருவர் மற்றொரு மணி நேரமும் படுத்திருக்கிறார்கள். பின்னர் முள்ளம்பன்றியின் கருப்பு மூக்கு முட்களிலிருந்து வெளிவந்து நகரத் தொடங்கியது. "ஏன் இந்த வாசனை மிகவும் சுவையாக இருக்கிறது?" முள்ளம்பன்றி நினைத்தது. திரும்பி பாலை பார்த்து குடிக்க ஆரம்பித்தான். குடித்துவிட்டு மீண்டும் உருண்டையாக சுருண்டார். பின்னர் பையன்கள் வேறு ஏதாவது வேலையில் ஈடுபட்டு, இடைவெளி விட்டு, முள்ளம்பன்றி மீண்டும் காட்டுக்குள் ஓடியது.

குழந்தைகளே, இந்தக் கதை உங்களுக்குப் பிடித்திருக்கிறதா?

தோழர்களே முள்ளம்பன்றியை எங்கே கண்டுபிடித்தார்கள்?

முள்ளம்பன்றி எப்படி இருந்தது? (முட்கள், சாம்பல்).

குழந்தைகள் அவருக்கு என்ன குடிக்க கொடுத்தார்கள்?

முள்ளம்பன்றி ஏன் முதலில் பால் குடிக்கவில்லை?

ஒரு முள்ளம்பன்றி எப்படி காட்டுக்குள் தப்பிக்க முடியும்?

நண்பர்களே, இந்தப் படத்தைப் பாருங்கள். அதில் யார் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்? (முள்ளம்பன்றி). குழந்தை முள்ளம்பன்றிகள் என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? (முள்ளம்பன்றி). அவர்கள் அம்மாவை என்ன அழைப்பார்கள்? (முள்ளம்பன்றி).

முள்ளம்பன்றியின் உடல் உறுப்புகள் என்னவென்று பாருங்கள்?

சரியானது: உடல், தலை, பாதங்கள், மூக்கு, கண்கள், ஊசிகள், வால், காதுகள்.

முள்ளம்பன்றியின் உடல் என்ன வடிவம்? (நீளமானது, ஓவல்)

முள்ளம்பன்றியின் தலை என்ன வடிவம்?

முள்ளம்பன்றிக்கு என்ன வகையான கண்கள் உள்ளன? (சுற்று, கருப்பு)

முள்ளம்பன்றி என்ன நிறம்? (சாம்பல்)

நண்பர்களே, முள்ளம்பன்றி சாம்பல் நிறமானது, ஆனால் அதன் மூக்கு, கண்கள், பாதங்கள், வால் மற்றும் மீசை ஆகியவை கருப்பு.

இன்று நாம் காடு வழியாக ஒரு முள்ளம்பன்றியை வரைவோம். ஒரு முள்ளம்பன்றி எதிரிகளிடமிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள, அதற்கு ஊசிகள் இருக்க வேண்டும். முள்ளம்பன்றியின் முதுகில் ஒரு கடினமான தூரிகை மற்றும் குத்துதல் மூலம் நிறைய ஊசிகளை வரைவோம்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்:

லிட்டில் ஹெட்ஜ்ஹாக் உறைந்துவிட்டது

மற்றும் ஒரு பந்தாக சுருண்டது. (விரல்களை அழுத்தவும்)

சூரியன் முள்ளம்பன்றியை சூடேற்றியது

முள்ளம்பன்றி திரும்பியது (விரல்களை நேராக்க)

உலர்ந்த தூரிகையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, வரைபடத்திற்கு தொடர்ச்சியான குத்துக்களைப் பயன்படுத்துங்கள். பின்னர் படத்தை கொடுக்க கண்கள் மற்றும் மூக்கில் வரைகிறோம்.

சுதந்திரமான வேலை.

நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு உண்மையான முட்கள் நிறைந்த விசித்திரக் கதையை உருவாக்கியுள்ளீர்கள், அதில் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் முட்கள் நிறைந்த மற்றும் கடின உழைப்பாளி முள்ளெலிகள். அவர்கள் எதிரிகள் அல்லது பசிக்கு பயப்படுவதில்லை, ஏனென்றால் நீங்கள் அவர்களுக்காக வரைந்த ஏராளமான கூர்மையான ஊசிகள் கடினமான காலங்களில் அவர்களுக்கு உதவும்.

குழந்தைகள் வரைபடங்களைப் பார்க்கிறார்கள், அவர்கள் விரும்பும் ஒன்றைத் தேர்வு செய்கிறார்கள், அதற்கு நேர்மாறாக, புனைப்பெயர்களைக் கொண்டு வருகிறார்கள்.

கடினமான அரை உலர் தூரிகை மூலம் குத்துதல் வயது: ஏதேனும். பொருட்கள்: கடினமான தூரிகை, குவாச்சே, எந்த நிறம் மற்றும் வடிவத்தின் காகிதம் அல்லது உரோமம் அல்லது முட்கள் நிறைந்த விலங்கின் வெட்டப்பட்ட நிழல். ஒரு படத்தைப் பெறுவதற்கான முறை: குழந்தை ஒரு தூரிகையை கோவாச்சில் நனைத்து, காகிதத்தை செங்குத்தாகப் பிடித்துக் கொள்கிறது. வேலை செய்யும் போது, ​​தூரிகை தண்ணீரில் விழாது. இந்த வழியில், முழு தாள், அவுட்லைன் அல்லது டெம்ப்ளேட் நிரப்பப்படுகிறது. இதன் விளைவாக பஞ்சுபோன்ற அல்லது முட்கள் நிறைந்த மேற்பரப்பின் அமைப்பைப் பின்பற்றுகிறது.

பரிமாணங்கள்: 720 x 960 பிக்சல்கள், வடிவம்: jpg. பயன்படுத்த ஒரு ஸ்லைடை இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்ய கலை பாடம், படத்தின் மீது வலது கிளிக் செய்து, "படத்தை இவ்வாறு சேமி..." என்பதைக் கிளிக் செய்யவும். 2878 KB ஜிப் காப்பகத்தில் "Unconventional Drawing.pptx" முழு விளக்கக்காட்சியையும் நீங்கள் பதிவிறக்கலாம்.

வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்

"வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல்" - கையால் அச்சிட, வண்ணப்பூச்சு நீர்த்தப்பட வேண்டும். கடினமான, அரை உலர்ந்த தூரிகை மூலம் குத்துதல். நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்துடன் முத்திரை. இயற்கை தாள்அல்லது வண்ண காகிதம். பூ. எளிமையான படைப்பு பயிற்சிகள் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் முக்கியம். பிள்ளைகள் என்ன செய்கிறார்கள். கோடிட்ட மற்றும் வெட்டப்பட்ட உள்ளங்கைகளிலிருந்து விண்ணப்பங்கள். குழந்தைகளுக்கு ஓவியம் வரைவதில் ஆர்வத்தை ஏற்படுத்த வேண்டும்.

"வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் நுட்பங்கள்" - உருளைக்கிழங்கை பாதியாக வெட்டுங்கள். சோப்பு குமிழ்கள். இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயமாக மாற வேண்டும். ஒரு முட்கரண்டியின் டைன்களை பல முறை இயக்கவும், வெட்டு மீது நிவாரணத்தை உருவாக்கவும். பின்னர் விளிம்புகளிலிருந்து தொடங்கி வடிவத்தை கவனமாக நசுக்கவும். ஒரு வெள்ளை காகிதத்தை வளைத்து பாதியாக மடியுங்கள். பழைய தங்கம். மீன் இந்த வரைபடங்கள் எங்களிடம் உள்ளன.

"வரைவதற்கான வழக்கத்திற்கு மாறான முறைகள்" - நிவாரண வரைதல். Dyotypy. வழக்கத்திற்கு மாறான முறைகள்மற்றும் குழந்தைகளுடன் வகுப்புகளில் வரைதல் நுட்பங்கள். கோடு வரைதல். வீக்கம். கார்பன் பேப்பர் மூலம் வரைதல். சோப்பு குமிழ்கள் மூலம் வரைதல். கீறல். பிளாஸ்டைன் மூலம் வரைதல். கசங்கிய காகிதத்தில் வரைதல். வாக்ஸோகிராபி. முத்திரை. கறை படிந்த கண்ணாடி வரைதல். நிட்கோகிராபி.

“வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல் முறைகள்” - பச்சையாக வேலை செய்கிறது. வழக்கத்திற்கு மாறான வரைதல். சாயம். மெழுகு க்ரேயன்கள் மூலம் வரைதல். மனிதனின் ஆன்மா. தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள். உருவாக்கம். வாட்டர்கலர். கடினமான அரை உலர் தூரிகை மூலம் ஓவியம். வெளிப்பாடு வழிமுறைகள். பழைய வடிவம். விரல் ஓவியம். புதிய தோற்றம். மோனோடைப். குழந்தைகளில் படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சி. கந்தகத்தால் அழிக்கப்பட்ட ஒரு தீப்பெட்டி.

"பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துதல்" - நூல் முத்திரைகள். பொருள் மோனோடைப். குழந்தைகள் வரைய விரும்புகிறார்கள். வண்ண வண்ணப் படங்கள். பிளாஸ்டைன் முத்திரைகள். லெகோ பாகங்களிலிருந்து முத்திரைகள். கோப்பை அச்சுகளால் செய்யப்பட்ட ஓவியம். அழிப்பான் மூலம் வரைதல். நீங்கள் வேடிக்கையான முகங்களை வரையலாம். ஒரு செவ்வக சட்டத்தை உருவாக்கவும். வேலை விருப்பங்கள். "லேண்ட்ஸ்கேப் மோனோடைப்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு வரைபடத்தின் எடுத்துக்காட்டு.

"போக்" முறை

(கடினமான அரை உலர் தூரிகை மூலம் ஓவியம்)

சில நேரங்களில், விலங்குகளை வரையும்போது, ​​அவற்றின் ரோமங்களின் மீது ஒரு திட நிறத்தில் வண்ணம் தீட்டுவோம். கோட் மென்மையாகவும் நேர்த்தியாகவும் மாறும். ஒரு விலங்கின் ரோமங்களின் பஞ்சுத்தன்மை அல்லது மேற்பரப்பின் அளவை நீங்கள் எவ்வாறு தெரிவிக்க முடியும்? இதை செய்ய பல வழிகள் உள்ளன.

அவற்றில் ஒன்று கடினமான தூரிகை மூலம் துளைகளைப் பயன்படுத்துவது. ஒரு சிறிய அளவு வண்ணப்பூச்சுடன் முற்றிலும் உலர்ந்த தூரிகையைப் பயன்படுத்தும் போது மட்டுமே குறிப்பிட்ட பஞ்சுபோன்ற தன்மை அல்லது முட்கள் நிறைந்ததாக இருக்கும். எனவே, குழந்தை குவியலின் நுனியில் மட்டுமே குவாச்சேவைப் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் இடமிருந்து வலமாக வரையத் தொடங்குகிறது, இடைவெளிகளை விட்டுவிடாது.

பொருட்கள்:

ஒரு இயற்கை தாள், ஒரு எளிய பென்சில், கடினமான மற்றும் மென்மையான தூரிகைகள், தண்ணீர் ஒரு ஜாடி, ஒரு துணி துணி.

முன்னேற்றம்:

1. ஒரு விலங்கின் அவுட்லைன் படம் (வயதான குழந்தைகளுக்கு, விலங்குகளின் வெளிப்புறங்கள் கோடிட்டுக் காட்டப்படாமல் இருக்கலாம்).
2. உலர்ந்த, கடினமான தூரிகையில் சிறிது தடவவும். விரும்பிய நிறம்மற்றும், தூரிகையை செங்குத்தாக வைத்திருத்தல் (தூரிகை "ஹீல்" உடன் தட்டுகிறது), நாங்கள் மேலே "குத்துகள்" செய்கிறோம், அவற்றை உள்ளேயும் விலங்குகளின் நிழற்படத்தின் விளிம்புகளிலும் வைக்கிறோம்.
3. வண்ணப்பூச்சு காய்ந்ததும், விலங்குகளின் கண்கள், மூக்கு, வாய், மீசை மற்றும் பிற சிறப்பியல்பு விவரங்களை வரைவதற்கு மென்மையான தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்தவும்.

வேலை விருப்பங்கள்:கடினமான அரை உலர்ந்த தூரிகை மூலம் நீங்கள் ஒரு பூனைக்குட்டி, ஒரு நாய், ஒரு செம்மறி ஆடு, ஒரு ஆடு, ஒரு முள்ளம்பன்றி, ஒரு சிங்கத்தின் மேன், ஒரு பனிமனிதன், பனி, ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒரு பைன் மரம், ஒரு காடு, சூரியன் ஆகியவற்றை வரையலாம். , மலர்கள் (டேன்டேலியன்ஸ், சூரியகாந்தி) மற்றும் பல.