Competições interessantes para baile de formatura 9 dança. Competições divertidas para o baile

Dicas e truques úteis para os organizadores do Último Sino e da Festa de Formatura

1. Competição de quadrinhos “De quem é essa coisa?”

Principal: Caros convidados, graduados! Nas nossas férias, só hoje e só agora existe um museu de coisas e acessórios escolares. São itens preferidos ou materiais necessários para professores e funcionários da nossa escola (liceu, ginásio). Essas coisas ainda estão invisíveis e aqui está a sua tarefa: você precisa adivinhar rapidamente essas coisas e seus donos que estão presentes na sala.

Prova 1. Um objeto... colorido foi encontrado em um dos escritórios. Com base no seu conteúdo, pode-se supor que o proprietário atue como encanador, contador, “professor de matemática” ou empresário. Os nomes de alguns alunos do 11º ano também estão escritos aqui. Outro item foi encontrado, ou melhor, vários em um pacote. É esta ligação que constitui o “coração” de todas as salas de aula e cofres da nossa escola. O proprietário tem habilidade incrível perca esses itens, mas sempre os encontre. Nomeie os itens e o proprietário. (Caderno econômico e chaves do diretor da escola)

Prova 2. Essa pessoa é dona de algo sem o qual não se passa um único dia na escola. Ele também é o autor desta peça. Para compilá-lo é preciso muito esforço, pois nele todas as aulas e números de salas de aula estão criptografados em uma determinada ordem. O que é isso e quem é o dono? (Horário escolar do Diretor Adjunto de Assuntos Acadêmicos)

Prova 3. E essas coisas foram notadas repetidamente em dois professores da nossa escola. Lençóis que ficam pendurados em um quadro. Um deles é pintado com setas vermelhas e pretas, refletindo a gloriosa trajetória militar dos exércitos de vários estados desde a “Ervilha Rei” até os dias atuais. O outro é pintado em cores diferentes - do marrom claro ao azul escuro. O que são essas planilhas e quem as possui

essas coisas? (Mapas de parede de professores de história e geografia)

Prova 4. E essa coisa parece uma das variedades de máscaras de máscaras, que facilitam a respiração em um ambiente altamente poluído. O dono e dona desta máscara ensina como sobreviver em condições extremas. (Máscara de gás da sala do professor de segurança de vida)

Anexo 5. Um livro com poemas de uma poetisa russa. Quando você descobrir quem é essa poetisa, adivinhará de quem ela é a favorita e quem mais costuma trazer este livro para suas aulas. As características externas da poetisa são muito expressivas: perfil romano, olhar proposital. Poesia "feminina" do século XX. chamada pelo nome dela. De quem é este livro e quem é o professor que se envergonha do talento desta poetisa? (Volume de poemas de A. Akhmatova, professora de literatura) Prova 6. A exposição tem duas pernas, mas cada perna tem sua finalidade. Quando uma perna fica com a cabeça enterrada na superfície, a outra dança em círculo ao redor dela. O proprietário desta exposição tem uma série de outras itens necessários para trabalhar no conselho. Mas ele pode viver sem eles, representando todos os tipos de figuras no quadro com um movimento amplo de sua mão. E o mais importante, ele é o guardião de centenas de problemas e suas soluções. (Bússola do professor de matemática da escola)

Anexo 7. Item Forma redonda, mas não usado na academia. Variegado, girando... Com a ajuda deste item você pode viajar sem ter dólares, camelos e jipes. É isso que seu dono faz durante as aulas com seus alunos. (Globo do professor de geografia)

Anexo 8. Objeto para bater com as mãos, pés, cabeça e todas as partes do corpo. Este item é especialmente atacado por uma pessoa que costuma aparecer na escola com uniforme esportivo. Quem é esse professor e qual é o sujeito que sofre com ele? (Baile do professor de educação física)

Figura 9. Esta exposição é específica, é uma ferramenta de trabalho de pessoas muito talentosas, é um bastão com um batedor macio na ponta. Ao mover este objeto sobre a superfície de uma folha ou tela, o dono desta produz outra obra-prima. O que é esta obra-prima e quem a possui? (Escova do professor de arte)

Anexo 10. Um volume bastante grosso de formato pequeno com conteúdo muito estranho: todas as palavras nele

escrito em duas colunas, uma das quais é mais ou menos compreensível, e a segunda coluna é verdadeiramente compreendida por apenas dois professores da nossa escola. Qual é o assunto e de quem estamos falando? (Dicionário de professores de línguas russas e estrangeiras)

Figura 11. Objeto feito de vidro fino, em formato de salsicha. Muitas vezes contém líquidos que não são ingeridos. O dono do item muitas vezes treme por causa dele e só o usa quando trabalho de laboratório. (tubo de ensaio do professor de química)

Prova nº 12. O dono deste item também deseja um objeto pesado com uma maçaneta pesada. Este assunto pode muitas vezes ser visto nas mãos de um professor - um especialista líder em metalurgia e marcenaria, fabricação de bancadas, aplainamento e assistente de laboratório freelancer para quase todos os professores da nossa escola. Então quem é ele? (Professor de formação de mão de obra)

Anexo 13. E aqui está um grupo dos utensílios domésticos escolares mais úteis, que estão a cargo de um dos principais “criadores de tendências” da nossa escola. Se eu listar todas as disciplinas que ele utiliza em seu trabalho, você listará metade do pessoal da nossa escola relacionado a essas disciplinas. Por exemplo: tesouras, tintas, pincéis, esfregões, baldes, detergentes, etc. Quem é? (Diretor Adjunto de Trabalho Administrativo e Econômico)

Anexo 14. E esses objetos (ou assunto) estão em “ coração literário"da nossa escola. Eles são criados para cada aluno, mas não registram a altura e a cor do cabelo do dono. O proprietário dessas exposições usa esses itens para manter um registro rigoroso do que e quando você tira dela, quando devolve e de que forma. E se você devolver o que pegou em mau estado, então Próximo ano não vou entender de jeito nenhum. Que tipo de exposição? (Formulários da biblioteca escolar)

Exposição 15. E a última exposição do nosso museu. Este assunto é talvez o mais importante em qualquer instituição educacional, sem ele nenhum professor iniciará sua aula. Isso é muito importante, pois contém todas as informações sobre os alunos: onde moram, quem são os pais e, o mais importante, a avaliação do seu conhecimento em cada disciplina. E tudo isso é acompanhado rigorosamente por uma pessoa que te deu... anos de sua vida, de sua alma, que compartilhou com você alegrias e tristezas, sucessos e decepções, que acompanhou cada avaliação e sucesso todos os dias. Sobre quem e o quê estamos falando sobre? (Revista legal professor da classe)

2. Questionário improvisado em quadrinhos “Intelectual”

Tara com conteúdo filosófico. (Barril de Diógenes)

Uma vara cuidadosamente inserida em uma roda. (Falou)

Um lugar onde pessoas inteligentes não irão. (Montanha)

O primeiro adiantamento em dinheiro para o futuro laureado premio Nobel. (Bolsa de estudos)

Um fenômeno que pode ser explicado pela lei da gravitação universal. (Uma queda)

Vazio com base científica. (Vácuo)

A criança que em vez disso Jardim da infância vai para a faculdade. (Prodígio)

Segmento proposital. (Vetor)

Medidor curto. (Quintal)

Dispositivo de produção de som gratuito. (Boca)

Onde a vida sempre está por um fio? (Em uma lâmpada)

Qual o melhor remédio de cabelos grisalhos? (Careca)

Quem anda sentado? (Jogador de xadrez)

Com que mão você mexe o chá? (Não com a mão, mas com uma colher)

O que faz uma pessoa que procura vadias nos olhos dos outros? (Exploração madeireira)

Por que os cogumelos têm o formato de um guarda-chuva? (Crescer na chuva)

Pode chover dois dias seguidos? (Não posso, porque a noite separa os dias)

3. Minijogo de quadrinhos “Meninos e Meninas”

Principal: Depois do feriado de hoje, queridos formandos, ninguém mais vai chamar vocês de meninos e meninas. Isso é agradável e um pouco triste. Vamos entrar última vez Vamos nos chamar de forma alegre e amigável de “meninos” e “meninas”.

Nosso jogo de competição de quadrinhos é muito simples: você precisa completar corretamente a frase do apresentador. Quando necessário, os meninos devem dizer a palavra “meninas” ou “meninas” em uníssono, e as meninas devem gritar “meninos” ou “meninos” em uníssono. Mas esta competição tem um truque, ouça com atenção. Então...

Para um espetáculo de motociclismo

Eles apenas se esforçam... (meninos)

Eles brincam com arcos e ursos,

Claro, só... (meninas)

Qualquer reparo será realizado com delicadeza,

Claro, só... (meninos)

Grinaldas de dente de leão na primavera

Claro, eles só tecem... (meninas)

Parafusos, parafusos, engrenagens

Você vai encontrar no seu bolso... (meninos)

Eles amarram laços para si mesmos

De filmes diferentes, claro... (meninas)

Contusões e às vezes inchaços

Frequentemente visto em... (meninos)

Patins no gelo desenharam flechas,

Jogamos hóquei o dia todo... (meninos)

Conversamos por uma hora sem parar

Em vestidos coloridos... (meninas)

Teste sua força na frente de todos,

Claro, eles só amam... (meninos)

Usando aventais uniformes

Só na velha escola... (meninas)

Eles chutam a bola sem parar

Claro que eles são corajosos... (meninos)

Cintura fina e lábios em arco

Em nossos rostos... (meninas)

Visualização:

Competições para baile de formatura escolar.

Chupa Chups

Para esta divertida competição, você precisa preparar pirulitos ou outros doces de caramelo no palito com antecedência de acordo com o número de participantes. Chame voluntários para participar da competição (de preferência meninos) e dê-lhes pirulitos. A tarefa dos participantes é dizer a frase “Sou formado” com um pirulito na boca. Aqueles que concluíram esta tarefa recebem um segundo pirulito e agora precisam dizer a frase “Sou formado em uma instituição de ensino médio”.

Assim, o número de pirulitos aumenta gradativamente e a frase aumenta (você pode adicionar o número da escola, turma, ano de formatura, etc.). O vencedor é aquele que aguenta até o fim e mantém a dicção mais clara. Em vez de pirulitos, você pode usar caramelos como “Barberry” ou “Duquesa” - isso facilitará a tarefa dos participantes.

CORAÇÕES DO GRADUADO DE 20XX

Desenhe um coração em um grande papel Whatman. Assine “Coração de um graduado”. Dentro do coração, use uma lâmina para fazer cortes longitudinais de 2 centímetros. É melhor colocar os cortes não em linhas uniformes, mas aleatoriamente. Recorte pequenos corações multicoloridos de papelão (o número de cortes e corações deve ser igual ou ligeiramente superior ao número de graduados).

Fixe o pôster com segurança na parede. Coloque uma mesa com corações e canetas por perto.

Você pode fazer uma explicação no pôster: No coração, cada formando escreverá o nome de seu professor preferido e inserirá o coração em um “Coração de Pós-Graduação” comum.

No final da noite, o coração ficará muito bonito (volumoso), e então os professores poderão tirar os corações que lhes são endereçados.

"Coordenação"

O apresentador convida os jogadores a “saudarem” com a mão direita, ao mesmo tempo que estendem mão esquerda para frente com o polegar esticado, enquanto diz em voz alta “Uau!” Em seguida, bata palmas uma vez e faça o mesmo, mas mudando rapidamente de mãos.

Situações embaraçosas causarão uma tempestade de risadas.

UMA FORTUNA JÓKICA PARA GRADUADOS

Os graduados podem se divertir adivinhação cômica. Para fazer isso, você precisará de um chapéu grande e de folhas tradicionalmente enroladas com fortunas.

Se não houver muitos graduados, você pode convidá-los a ler em voz alta no microfone a previsão recebida. Se houver muitos formandos, é melhor não fazer isso, pois a competição vai se arrastar e pode se tornar tediosa.

Exemplos de previsões:

- Você ficará convencido de que vida comum A física também pode ser útil!

- Você provará por experiência própria que dinheiro não é tudo, mas quase tudo.

- A verdadeira felicidade espera por você.

- Seu talento empreendedor produzirá resultados impressionantes (mesmo que você ainda não saiba disso).

- Você receberá a MELHOR educação.

- Você se tornará o diretor da escola em que está se formando hoje.

- Você surpreenderá muito aqueles que estão aqui ao seu lado hoje.

- Você vai usar rosa no Oscar...

- Participar de um voo espacial como turista não custará tanto.

- Agradáveis ​​surpresas esperam por você em todas as capitais do mundo.

- Quem você será é desconhecido, mas os fãs vão te cobrir de flores e cartas.

- Sua emocionante carreira começará com uma foto na capa de uma revista.

- Em suas memórias você escreverá que a pura sorte começou com a leitura desta previsão!

- Você aparecerá na TV com mais frequência do que o presidente.

- Você terá a profissão mais rara.

- Veremos seu rosto na capa da Forbes (Forbes).

- Você se tornará o proprietário da maior biblioteca privada do mundo.

- Seu conhecimento ajudará a salvar a vida de muitas pessoas.

- Você dará ao mundo um novo tipo de arte.

- Você faz descobertas sensacionais em psicologia infantil e adolescente.

- Você deixará nosso professor de educação física orgulhoso por ter aberto você para os grandes esportes!

- Você compreenderá os verdadeiros valores humanos antes dos outros.

- Seus filhos virão estudar nesta escola.

  1. Você não precisa de previsões, você já sabe tudo.

4. Jogo com adjetivos

O texto de parabéns é preparado com antecedência. Há um espaço vazio onde os adjetivos deveriam aparecer. A apresentadora pede ao público que invente adjetivos, que ela escreve nos espaços vazios do texto. Em seguida, lê o texto resultante.

Autógrafo de despedida de alunos do 11º ano, formandos de 2002

____(1)______ nossos professores!
Neste _____(2)_____ dia de despedida da escola, quero dizer o máximo de ___(3)__ palavras.
Ao longo dos 10 anos de ______(4)__ vida escolar foram muitos ___(5)___ minutos.
Nunca esqueceremos vocês, nossos ___(6)___ professores!
Nós, seus _____(7)__ alunos, desejamos a você ___(8)__ saúde hoje, mais __(9)__ minutos em sua vida,
__(10)____ alunos, e que um sorriso ____(11)____ sempre brilhe em seus rostos.
Com amor e respeito seus ___(12)____ filhos

COMPETIÇÕES DE DANÇA

1. Números musicais.

Todo mundo dança, eu ligo um número, a música para, todos devem ficar em grupos, de acordo com a quantidade de pessoas que corresponde ao número. O extra é eliminado.

2. Trens. 3 locomotivas (as mais altas e mais fortes). Meninas e meninos estão presos a eles, segurando os cintos. Eles dançam ao som da música como trens, sem desmoronar.

3. Objeto em círculo. Eles passam o item, a melodia para e quem estiver com o item é eliminado do jogo.

4. "Extra". Durante uma composição rápida, os jogadores dançam em círculo. Assim que houver uma pausa na música, os jogadores devem pegar um dos doces que estão no chão (há um a menos que os jogadores). O jogador que não receber o doce é eliminado do jogo. (Ele ou Carlson recebem um doce.)

5. "indicativo de chamada" . Cada equipe apresenta um indicativo engraçado: “Uh-huh”, “Ha-ha-ha” ou “Be-be-be”. Um dos jogadores está com os olhos vendados e, durante a composição, os jogadores gritam bem alto seu indicativo, dançando em círculo geral. E os capitães de equipe devem reunir os membros de sua equipe em um só lugar.

6. Transmitir

Os jogos e competições de formatura não precisam ser super originais. Às vezes, os jogos antigos e comprovados são os mais divertidos. Por exemplo, "Transmissão". Todo mundo conhece este jogo e todos vão jogá-lo com prazer - tanto crianças quanto adultos. Por precaução, deixe-nos lembrá-lo das regras do jogo.

Os jogadores são divididos em duplas (de preferência um menino e uma menina, mas não necessariamente). Os casais ficam um atrás do outro em uma coluna, dão as mãos e as levantam acima da cabeça - acaba sendo uma espécie de corredor. O jogador que fica sem par vai até o início do “stream”, caminha pelo corredor e procura um parceiro. Tendo decidido por alguém, ele o pega pelas mãos e o conduz até o fim do “riacho”. O jogador cujo par foi retirado vai até a “fonte do stream” e tudo se repete. É melhor jogar este jogo em ritmo acelerado e com música.

7. “Segure...

Uma competição que depende da experiência e imaginação do apresentador. Mas isso pode ser feito em qualquer empresa. Todas ou duas equipes podem participar. Todos dançam ao som da música. De vez em quando a música é interrompida pelo comando do apresentador: “Pegue as mãos...” Pode ser solicitado que você pegue: amarelo, vermelho, azul, etc., papel, madeira, etc., seu nariz, seu joelho, o de outra pessoa nariz, atrás do joelho do vizinho, atrás do microfone do apresentador. Cada vez, aquele que não conseguiu cumprir a tarefa especificada é eliminado do jogo. O anfitrião determina quando parar o jogo e quantos vencedores anunciar

8. Dançando com balões

Para realizar esta competição você precisará de balões - um para cada dupla de participantes e, claro, música.
Os pares são formados entre os participantes, e não necessariamente de sexos diferentes – ainda não haverá contato próximo entre os bailarinos.
Cada casal recebe balão, que é colocado entre os jogadores. Assim que a música começa, os casais começam a dançar, segurando a bola com a barriga. Aqueles que não conseguiram segurar a bola são eliminados da competição. Também são eliminados aqueles que seguraram a bola com muita força e ela estourou. O casal que tocar na bola com as mãos também será desclassificado.
O último casal restante vence.

1. “Shifters” (por exemplo: Mês negro da selva - Sol branco do deserto)

Títulos de filmes.

A) garotas tristes - Caras alegres.

B) o grito dos carneiros – O silêncio dos cordeiros.

C) noites frias – Cabeças quentes.

D) não tenha medo da bicicleta – Cuidado com o carro.

D) em Orquestra Sinfónica não só meninos - Só há meninas no jazz.

E) Kiev só acredita em risos - Moscou não acredita em lágrimas.

Contos de fadas.

A) meia preta - Chapeuzinho Vermelho.

B) quadrado - Kolobok.

C) arranha-céu - Teremok.

D) uma abelha - Três ursos.

D) rabanete - Nabo.

E) um rato sem chinelos - Gato de Botas.

G) camelo sem corcunda - Pequeno Cavalo Corcunda.

H) Edik em uma vila comum - Alice no País das Maravilhas.

Jogo "Adivinhe a melodia".

Primeiro time.

1. Uma música que explica a rotação da Terra em torno de seu eixo. ("Em algum lugar no mundo branco")

2. Uma música sobre uma cidade tão tranquila quanto um sonho. ("Cidade da Infância")

3. Uma música sobre uma grande vontade de comer batatas e uma falta de vontade de trabalhar. ("Antoshka")

4. Uma música sobre um animal de estimação inofensivo que toda a casa odiava. ("Gato preto")

Segunda equipe.

1. Uma música sobre como usar o sorriso como eletricidade. (“De um sorriso”)

2. Uma música sobre um país onde você pode encontrar o pássaro de fogo e o cavalo dourado. ("Pequeno país")

3. Uma música sobre alegres passageiros de longa distância. (“Vamos, vamos, vamos...”)

  1. Uma canção sobre uma estranha criatura com orelhas que todo vira-lata conhece. (“Chebura

T teatro improvisado para formatura.

"Sobre um graduado"

Principal:
Era uma vez você era muito pequeno e nós lhe contávamos contos de fadas. Não pense que esse tempo já passou, agora você terá a oportunidade de contar um conto de fadas.

Todos personagens, quando seu personagem é mencionado, eles dizem as seguintes frases:

Pós-Graduação - "O que eu sou? Não sou nada...",
Preguiça - mãe - "Ba-a-ldezh!",
Diretor da escola – “O que está acontecendo aqui?”
Professor de sala de aula- “Eles são bons para mim!”
Mamanya - “Para onde a escola está olhando?!”
Pai – “Ele vai ganhar cinturão!”
Colegas - "É bom fazer papel de bobo!"

Era uma vez um Graduado.... Então ele teria vivido em paz, mas o Graduado foi superado... Mãe Preguiça..... O Diretor da Escola foi o primeiro a se preocupar..... E o Graduada para ele... Tudo porque ela sussurrou em seu ouvido Mãe Preguiça.....A diretora da escola....chamou a Professora da Turma.....A Professora da Turma....foi até a Graduada.....Mas Mãe Preguiça ainda está sussurrando para ele ele….. Então a professora da turma......chamou Mamanya......Vamos Mamanya.... e o professor da turma......ao diretor.....E o diretor disse......E o professor da turma respondeu..... . E Mamanya disse..... Ao que o Graduado respondeu.... .Porque a Mãe Preguiça sussurrou em seu ouvido..... Mamanya foi..... buscar Papanya...... Papanya veio... .., Mamanya....., a Professora da Turma...... e a Diretora...... para o Graduado...... E o Graduado para eles..... E Mãe Preguiça para ele..... E papai se afastou.. .... atrás de Odnoklassniki......, porque qualquer assunto pode ser resolvido melhor em equipe. Os colegas vieram correndo….. E eu gostaria de dizer a eles Mãe Preguiça….., mas apenas o Diretor disse primeiro… então a professora acrescentou….. Mamanya falou….. Papai gritou alto….. Depois disso Odnoklassniki entrou em uma discussão…..Ao que o Graduado respondeu…...


Festa de formatura no 11º ano

(parte não oficial)

Principal : Caros formandos, pais e professores convidados! Parabéns mais uma vez a todos pela formatura ensino médio! E antes de começarmos nossa parte não oficial, gostaria que nossos filhos fizessem o juramento de formatura:

Peço a todos os formandos que se levantem, coloquem a mão esquerda no ombro do vizinho e a direita no coração. Centenas de olhos estão voltados para você. Repita depois de mim:

Eu, formado em 2014, saindo dos muros da minha escola natal, na frente dos meus companheiros, juro solenemente:e agora é só repetir a palavra - eu juro

Não se esqueça da sua escola, nem na tristeza nem na alegria! (JURO)

Antes último suspiro lembre-se pelo nome e ame todos os seus professores! (JURO)

No dia da reunião de ex-alunos, adie todos os assuntos para depois de amanhã e em vez de um dia, reúna-se a dois! (JURO)

Escreva memórias ou transmita oralmente aos seus filhos lendas sobre dias alegres dentro dos muros da sua própria escola! (JURO)

E se eu quebrar esse juramento, então deixe-me:

Meu jeans favorito rasgará no lugar mais inoportuno. (JURO)

Os cadarços dos meus tênis vão se desfazer quando eu fizer o teste de corrida de longa distância. (JURO)

Deixe as baterias do meu player acabarem enquanto minha música favorita toca. (JURO)

E deixe, e deixe o trem pessoal que me levará a Sochi para as Olimpíadas se transformar em uma abóbora.Três vezes -(EU JURO) (EU JURO) (EU JURO)

Obrigado, por favor, todos se sentem.

Para que a nossa noite seja a melhor, devemos seguir as seguintes regras de conduta:

À mesa: desliguem os telemóveis e segurem bem os garfos!
- Não jogue bolos!
- Não beba champanhe e não lave o rosto!
- Meninas e mulheres: sejam alegres, dêem o exemplo na dança e limpem o nariz nas brincadeiras!
- Meninos e homens: comportem-se como verdadeiros cavalheiros e convidem meninas, mães e professores para dançar e tentem não pisar nos pés de ninguém!
- Aos professores: não repreendam as crianças, divirtam-se hoje e divirtam-se!
- Pais: não durmam, admirem seus filhos, unam-se aos professores!
- Todos: cantem até ficar rouco, dancem até cair, riam até chorar, divirtam-se de coração!

Gostaríamos de realizar uma competição com você chamada “Pares Dispersos”. Existem muitas frases e nomes bem conhecidos que incluem alguns nome dado. Vou lhe dizer uma palavra e você escolhe um nome adequado para ela.

Por exemplo: Calças...(Pitágoras)

Binom...(Newton)
Lei...(Arquimedes, Pascal)
Torre…(Eiffel, Torre Inclinada)
Lâmpada...(Aladdin, incandescente)
Tabela...(Mendeleev, Bradis) Alfabeto...(Morse

Tópico...(Ariadne, vermelho)
Contador Geiger)
Cabeça do Professor Dowell)
Romeu e Julieta)
Minin e... (Pozharsky)

Obrigado, você fez um ótimo trabalho respondendo às perguntas.
Foi enviado um telegrama para você, mas falta algum texto e agora, com sua ajuda, tentarei restaurar o texto. Nomeie os adjetivos um por um, iremos substituí-los e tentaremos ler a mensagem.

(os formandos dizem adjetivos, o apresentador insere na nota)texto mais adiante

Telegrama.

Para graduados.

(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ graduados! Nós, caminhando ao seu lado, estamos muito felizes por você ser assim

(2) _ _ _ _ _ _ _ _. E neste (3) _ _ _ _ _ _ _ _ dia você recebe (4) _ _ _ _ _ _ _ _certificado. Tirando vantagem

(5) _ _ _ _ _ _ _ _ por acaso, queremos dizer que não existem tantas pessoas como você (6) _ _ _ _ _ _ _ _ nisso (7) _ _ _ _ _ _ _ _ terra. Esperamos que o seu

8) _ _ _ _ _ _ _ _ a vida será (9) _ _ _ _ _ _ _ _. E a cada (10) _ _ _ _ _ _ _ _ ano neste (11) _ _ _ _ _ _ _ _ dia você se reunirá em tal (12) _ _ _ _ _ _ _ _ companhia. Tradicionalmente, desejamos a você (13) _ _ _ _ _ _ _ _ saúde, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ felicidade, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ anos de vida! (16) _ _ _ _ _ _ _ _ pais e professores!

Agora vamos fazer um exame simulado.

Um tesouro de conhecimento. (Berço.)

Unidade de escrita. (Caneta.)

Remove manchas, erros e notas ruins. (Corrigindo fluido.)

Ferramenta caseira de treinamento mental. (Cinto.)

Uma ferramenta para uma solicitação eficaz. (Jornal enrolado em forma de bocal.)

Dispositivo para roer ciências de granito. (Brinque dentes postiços.)

Sino da escola. (Sino.)

Seguro para material escolar.(Estojo de lápis.)

Algo que irá suportar tudo. (Conjunto de papéis pararegistros.)

Ferramenta do professor usada paraDefesa pessoal. (Ponteiro.)

Marcador de tabuleiro. (Giz.)

    Sueco, almoço, rodada (mesa).

    Branco, Andreevsky, festivo (bandeira).

    Azul, manhã, Londres (névoa).

    Comércio, postal, alemão (marca).

    Caseiro, botão, danificado (Telefone).

    Ótimo, responsável, nº 1 (rápido).

    Preto, março, cientista (gato).

    Reto, vermelho, quinto (canto).

Agora quero me divertir um pouco para você. Eu vou ler para você o começo provérbios famosos e provérbios, e os finais para eles serão escolares:

1. Não se pode estragar mingau com óleo...
... disse o perspicaz, colocando uma vírgula extra no ditado, só para garantir.
2. Quem busca sempre encontrará...
...pensou o esperto, olhando o caderno do vizinho durante uma prova.
3. Amizade e fraternidade são mais valiosas que riqueza...
... exclamou o homem educado, derrubando um copo de café do amigo durante um intervalo no bufê.
3. Fumar faz mal à saúde...
...o compassivo simpatizou, dizendo ao diretor que seus amigos fumavam no banheiro da escola.
5. Um centavo salva o rublo...
...o pensamento frugal e decidiu não doar dinheiro para presentes aos professores até 8 de março.
6. Se você sabe muito, logo envelhecerá...
...decidi com calma quando recebi outra nota ruim na aula.
7. Hora de negócios - hora de diversão...
...disse alegremente, correndo para casa depois da aula de música.
8. Tempo é dinheiro...
...decidido pelo sensato que foi ao futebol em vez de fazer o dever de casa.
9. Se você quer ser saudável, seja mais forte...
... exclamou o homem carinhoso, empurrando o amigo para dentro da piscina da escola.
10. Ande no mesmo ritmo - nunca se sinta cansado...
... declarou profissionalmente, carregando seus colegas com machados e um saco de batatas durante um acampamento

Caros graduados! Por favor, abra o seu pequenos segredos, respondendo às minhas perguntas:


1. Você já quis queimar uma revista escolar?
2. Para onde vai a infância?
3. Qual professor tem a voz mais memorável?
4. Você costuma fugir das aulas?
5. De quem você gostou de copiar?
6. Quem é o mais novo da sua turma?
7. Qual “5” foi mais alegre para você?
9. Qual é o seu momento favorito na aula?
10. Seu lugar favorito Na escola?

Jogos e competições

Clube “O quê? Onde? Quando?" convidará equipes de especialistas de diferentes classes. Serão feitas perguntas e tarefas humorísticas. Prémios interessantes podem ser entregues pela direcção, pais, trabalhadores da cantina, trabalhadores dos centros de saúde, etc.

Exemplos de perguntas:

Sem o que você não pode assar pão? (Sem crosta.)

O que há no meio da terra? (Letra "m".)

O que não é encontrado no repolho, na beterraba ou no nabo, mas no tomate e no pepino? (Letra "o".)

Como você pode carregar água em uma peneira? (Congeladas.)

Por que o galo fecha os olhos quando canta? (Ele quer mostrar que está cantando de memória.)

Como terminam o dia e a noite? (Sinal suave.)

Anfitrião: Sim, estamos nos separando de muita coisa quando sairmos da escola hoje. Por exemplo, vocês nunca mais serão chamados de “meninos e meninas” em lugar nenhum. Essas mensagens escolares desaparecerão da sua vida para sempre. Mas vamos finalmente jogar com vocês um jogo chamado “Meninos ou meninas, meninas ou meninos”. Lembrar sua infância às vezes também é útil. Vou agora explicar as regras do jogo.
Você precisa terminar a frase corretamente. Quando necessário, você precisa dizer a palavra “meninas, meninas” e, quando necessário, “meninos, meninos”. Só que este jogo tem um truque, ouça com atenção.
E mais uma condição. Os meninos só deveriam dizer a palavra “meninos”.
E as meninas deveriam dizer a palavra “meninas”. Podemos começar, vocês estão prontos para ouvir com atenção?
(Competição de mesa “Meninas e Meninos”

1. Para um desenho sobre motociclismo

Eles apenas se esforçam...

Rapazes.

2. Eles brincam com arcos e ursos,

Claro, apenas...

Garotas.

3. Qualquer reparo será realizado com delicadeza,

Claro, apenas...

Rapazes.

4. Grinaldas de dente-de-leão na primavera

Claro, eles apenas tecem...

Garotas.

5. Parafusos, parafusos, engrenagens

Você vai encontrar no seu bolso...

Rapazes.

6. Faça laços para você

De filmes diferentes, claro...

Garotas.

7. Os patins desenharam flechas no gelo,

Jogamos hóquei o dia todo...

Rapazes.

8. Conversamos por uma hora sem parar

Em vestidos coloridos...

Garotas.

9. Teste sua força na frente de todos,

Claro, eles só amam...

Rapazes.

10. Eles usavam aventais uniformes

Só na velha escola...

Garotas.

Vamos jogar o jogo "Adivinhe a melodia".

Primeiro time.

1. Uma música que explica a rotação da Terra em torno de seu eixo (“Em algum lugar deste mundo”)

2. Uma música sobre uma cidade tão tranquila quanto um sonho. ("Cidade da Infância")

3. Uma música sobre uma grande vontade de comer batatas e uma falta de vontade de trabalhar (“Antoshka”)

4. Uma música sobre um animal de estimação inofensivo que toda a casa odiava (“Gato Preto”)

Segunda equipe.

1. Uma música sobre como usar o sorriso como eletricidade. (“De um sorriso”)

2. Uma música sobre um país onde você pode encontrar o pássaro de fogo e o cavalo dourado. ("Pequeno país")

3. Uma música sobre alegres passageiros de longa distância. (“Vamos, vamos, vamos...”)

4. Uma canção sobre uma estranha criatura com orelhas que todo vira-lata conhece. ("Cheburashka")

Jogo com os pais.
1. Um lugar onde os alunos não gostam de ir. (Quadro.)
2. Surpresa na cadeira do professor. (Botão.)
3. Globo plano. (Mapa.)
4. Clube de namoro para pais e professores. (Reunião de pais.)
5. Álbum de autógrafos dos pais. (Diário.)
6. Das duas às cinco. (Nota.)
7. Local onde as crianças cumprem 11 anos. (Escola.)
8. Sinal de início e fim do tormento. (Anel.)
9. Presidente de toda a escola. (Diretor.)
10. Lugar frontal na sala de aula. (Quadro.)
11. Meninos não usam isso. Em qualquer caso, russo (saia.)
12. É usado por cavaleiros e escondido por crianças em idade escolar. (Esporão.)
13. Três meses de felicidade. (Feriados.)
14. Dez minutos de liberdade. (Vez.)

Aqueles que responderem corretamente às perguntas receberão fichas. Aqueles que coletam mais fichas recebem prêmios.

***

Jogo com ex-alunos “Onde você esteve?”
Em grandes folhas de papel as palavras “discoteca”, “escola”, “banho”, “ casa de pais", "mercado".

O egresso, sem ver o nome do cartão, responde às perguntas do apresentador:
1. Com que frequência você visita esta instituição?
2. Com quem?
3. O que você está levando com você?
4. O que você está fazendo aí?
5. Que sensações você experimenta?
6. Onde você acha que esteve?

JOGO COM CONVIDADOS
CONTO FOLCLÔNICO RUSSO
NABO
Convido todos os convidados a contar aos noivos, pela última vez na vida
conto de fadas da noite.
Escolho um grande caipira para o papel de nabo, avô e mulher - pai de um lado e
A mãe, por outro lado - quem mais além dos pais deveria contar aos filhos
conto de fadas Para uma neta, geralmente uma amiga ou uma garota inquieta... um inseto-gato -
qualquer pessoa interessada e de preferência um grande capanga para um rato.
Escolho no escuro sem dizer quem é quem.
Alinho um nabo, um avô, uma mulher, uma neta, um inseto, um gato, um rato.

Apresentador - Um radioteatro veio até nós ao microfone. A trupe está constantemente viajando
de uma estação de rádio FM para outra e lê ao vivo o mesmo
conto de fadas
Estamos ensaiando agora...
Eu distribuo frases:
Já que o seu nabo é grande, seja o seu nabo. E quando eu digo "Nabo" você
devo dizer uma palavra: Oba-na!
Nosso avô é um homem desconfiado, nervoso e sempre diz a mesma coisa: “Coma
Estou cheio de moscas!"
Nossa avó é uma entusiasta, ela sempre diz “estou pronta”
A neta sempre se surpreende e diz: “Nossa!”
O inseto late, o gato mia,
Mas o rato só diz duas palavras “Pee Pee” e pronto!

Nesta leitura de Repka, o líder desempenha um grande papel, pois conduz o esboço
história e, o mais importante, comentários sobre tudo (improvisando na hora)

E assim, os microfones estão ligados.

Apresentador - Russo conto popular"Nabo"... Plantado pelo avô
Avô – As moscas estão me comendo!
Apresentador - Nabo...
Nabo - Ambos...!
Apresentador – O nabo cresceu...
Nabo - Ambos...!
O apresentador é um grande problema.. O avô veio
Avô – As moscas estão me comendo!
O apresentador pegou o nabo pelas pontas, esticou, esticou e puxou... Mas
então sua mulher veio até ele, abraçou-o por trás e profundamente
sussurrou em meu ouvido...
Baba - estou pronto!
Apresentador – Foi aí que o avô fraquejou...
Avô – As moscas me comem...
Apresentador - E o nabo veio até ele por causa dos topos:
Nabo - Ambos!
Apresentador - Aí a neta veio correndo para o jardim
Neta - Bom, deixa pra lá!
Apresentadora - Ela conseguiu dizer quando viu essa foto e agarrou a mulher
Baba - estou pronto
Apresentador - A mulher disse mais alto no ouvido do avô... O avô de alguma forma nervoso começou a puxar
topos
Avô – As moscas estão me comendo...!
Apresentador – Mas o nabo teimosamente sentou no chão e não quis sair...
Nabo - Ambos!
Apresentador - E aí veio um bug rodando
Bug - au au! (Se eles latem muito, você pode comentar “Algum tipo de
o Bicho desnutrido veio correndo...” Vai comer...)
Apresentadora – E ela agarrou a neta...
Neta - Bom, deixa pra lá!
Apresentadora – A neta disse indignada e puxou a mulher
Baba - Estou pronto!
Apresentadora - E a mulher ficava contando ao avô sobre seus sentimentos... O avô já estava surtando silenciosamente
continuou a puxar o nabo
Nabo - Ambos!
Apresentador - Um gato veio correndo aqui
Gato – Miau!
Apresentador - E agarrou o Bug
Bug - au au!
Apresentadora - Bug como neta
Neta - Bom, deixa pra lá!
Apresentadora - Neta da vovó
Baba - Estou pronto!
Apresentador - Baba é como um avô!
Avô – As moscas estão me comendo...!
Apresentador - Avô no nabo!
Nabo - Ambos!
Apresentador - Eles permaneceram em pé.... Inesperadamente, por trás do celeiro, uma ampla
passo... saiu... o mouse...
Xixi de rato
Apresentadora – (Pausa) Ela saiu para se aliviar... e fez certo para o gato!
Gato - MEUAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Apresentador - Como o gato vai gritar de indignação... e como vai cortar com as garras
Erro!
Bug - au au au!
Apresentador - Como o inseto rói a neta!
Neta - Bom, deixa pra lá!
Apresentador - Sim, como a neta vai puxar a mulher!
Baba - ESTOU PRONTO!
Apresentadora - A mulher gritou a plenos pulmões, como ela pode puxar o avô!
Avô - COMA-ME MOSCAS!
Apresentador: Como eles puxaram esse nabo...
Nabo - AMBOS!
Apresentador - E tiraram ela!
Esse é o fim do conto de fadas, e todos que ouviram... obrigado.
Os atores fazem uma reverência.

Tantos sentimentos misturados em minha alma ao mesmo tempo,
Afinal, hoje é a formatura dos meus meninos!
Não vou esquecer como te levei na quinta série,
Ao longo dos anos nos tornamos uma família!

Viagens, feriados, shows, KVNs -
Foram muitos momentos incríveis!
Vocês definitivamente vão se lembrar deles,
E que eles vivam sempre em seus corações!

Não é tão fácil para mim deixar você ir hoje,
Você é a primeira questão, você é duplamente querido para mim!
Desejo que você viva com dignidade, nobreza,
Afinal, a humanidade, a consciência, a honra estão sempre em alta!

Esforce-se por objetivos e ame seus entes queridos,
Não se esqueça da escola, da turma, dos professores!
Que a vida seja cheia de conquistas e descobertas,
Caminhe com alegria e confiança!

Após a cerimônia, os formandos desfrutarão de um banquete e entretenimento. Que jogos e entretenimento podem ser oferecidos aos formandos? Por exemplo, assim.

Jogo "Adivinhe a melodia".

Primeiro time.

1. Uma música que explica a rotação da Terra em torno de seu eixo. ("Em algum lugar no mundo branco")

2. Uma música sobre uma cidade tão tranquila quanto um sonho. ("Cidade da Infância")

3. Uma música sobre uma grande vontade de comer batatas e uma falta de vontade de trabalhar. ("Antoshka")

4. Uma música sobre um animal de estimação inofensivo que toda a casa odiava. ("Gato preto")

Segunda equipe.

1. Uma música sobre como usar o sorriso como eletricidade. (“De um sorriso”)

2. Uma música sobre um país onde você pode encontrar o pássaro de fogo e o cavalo dourado. ("Pequeno país")

3. Uma música sobre alegres passageiros de longa distância. (“Vamos, vamos, vamos...”)

4. Uma canção sobre uma estranha criatura com orelhas que todo vira-lata conhece. ("Cheburashka")

Competição "Dançando sob a Fita".

(Duas pessoas seguram uma fita em ambas as extremidades, que vão abaixando cada vez mais à medida que a dança avança. O vencedor é determinado.)

Jogo "Camomila".

(As tarefas estão escritas em folhas de margaridas recortadas em papel grosso. Abaixo acompanhamento musical os caras passam pandeiros uns para os outros. A música está parada. Quem ainda tem diamantes nas mãos arranca uma pétala de margarida, lê a tarefa e completa.)

Tarefas.

1. Com a ajuda de expressões faciais e gestos, você precisa declarar seu amor.

2. Recite o poema “Eu te amei” com sotaque estrangeiro.

3. Dance com seu parceiro ombro a ombro, orelha a orelha, nariz a nariz.

4. Sorria como o próprio sol.

5. Ande como um galo ou uma cegonha.

6. Apresente-se palco de balé e tente retratar um cisne moribundo.

7. Pule como uma lebre.

8. Mão direita segure o nariz, segure a orelha esquerda, bata palmas e troque de mãos.

10. Conte um trava-língua.

Um teste divertido para alunos e professores

Perguntas para professores.

1. De onde vêm os alunos descuidados?

2. Existem vitaminas nos frutos da iluminação?

3. De que são feitos os meninos e as meninas? Como isso aparece na sala de aula?

4. Cite as gírias que você pegou emprestadas do vocabulário de seus alunos.

5. O que você lembra do 11º ano?

6. Quem foi o melhor da turma?

8. Qual aluno você diria que é sua maior dor de cabeça?

9. Quanto testes você passou nesta aula?

10. Quantos degraus existem na escada antes de entrar na escola?

11. Se você decidisse encomendar músicas para os alunos desta turma, o que você escolheria?

12. Qual estação você mais ama e por quê?

Perguntas para graduados.

1. Algum de vocês já quis queimar uma revista escolar?

2. Para onde vai a infância?

3. Qual professor tem a voz mais memorável?

4. Você costuma fugir das aulas?

5. De quem você gostou de copiar?

6. Quem é o mais novo da sua turma?

7. Qual matéria foi mais alegre para você?

8. Qual matéria você estuda há 11 anos e seu nome não muda há 11 anos?

9. Qual é o seu momento favorito na aula?

10. Qual é o seu lugar preferido na escola?

11. Qual é a sua futura profissão?

Jogo com os pais.

1. Um lugar onde os alunos não gostam de ir. (Quadro.)

2. Surpresa na cadeira do professor. (Botão.)

3. Globo plano. (Mapa.)

4. Clube de namoro para pais e professores. (Reunião de pais.)

5. Álbum de autógrafos dos pais. (Diário.)

6. Das duas às cinco. (Nota.)

7. Local onde as crianças cumprem 11 anos. (Escola.)

8. Sinal de início e fim do tormento. (Anel.)

9. Presidente de toda a escola. (Diretor.)

10. Lugar frontal na sala de aula. (Quadro.)

11. Meninos não usam isso. Em qualquer caso, russo (saia.)

12. É usado por cavaleiros e escondido por crianças em idade escolar. (Esporão.)

13. Três meses de felicidade. (Feriados.)

14. Dez minutos de liberdade. (Vez.)

Aqueles que responderem corretamente às perguntas receberão fichas. Aqueles que coletam mais fichas recebem prêmios.

Jogo com ex-alunos “Onde você esteve?”

As palavras “discoteca”, “escola”, “balneário”, “casa dos pais”, “mercado” estão escritas em grandes folhas de papel.

O egresso, sem ver o nome do cartão, responde às perguntas do apresentador:

1. Com que frequência você visita esta instituição?

3. O que você está levando com você?

4. O que você está fazendo aí?

5. Que sensações você experimenta?

6. Onde você acha que esteve?

Provavelmente para cada pessoa baile de formatura associado a algo especialmente bonito. Esta data será o ponto de partida para os graduados em vida adulta. No baile, você parece que não é mais uma criança, mas ao mesmo tempo entende que não quer crescer de jeito nenhum. Eles estão esperando por este evento solene, sonhando com ele e se preparando cuidadosamente para ele. Depois de provas difíceis, notas boas e não tão boas, a formatura se torna uma espécie de recompensa por todo o seu trabalho árduo. Cada pessoa tem isso apenas uma vez na vida. E entendendo isso, todos os pais procuram criar um ambiente inesquecível para seus filhos nesta festa de despedida.

Para que a festa de formatura da escola seja um sucesso, você deve cuidar com antecedência de todas as nuances e questões organizacionais. Se você quer que sua formatura seja divertida, você precisa pensar no programa, inventar coisas safadas e Jogos interessantes e competições de formatura.

Crie e também mantenha um encantador programa de entretenimento para os formandos, seus pais e professores, um profissional experiente e conhecedor do seu negócio poderá fazê-lo. Se você deseja que a noite seja repleta de competições animadas, truques, humor brilhante e muitas surpresas agradáveis, você deve levar muito a sério a escolha do brinde. Não se esqueça que o anfitrião da festa deve estar em sintonia com os formandos, ser um excelente psicólogo e professor, além de ter aparência brilhante e carisma.

Naturalmente, se um apresentador especialmente convidado for responsável pela realização do baile, ele deverá propor jogos e competições para o baile. Mas nem todo mundo convida um brinde profissional, mas sobrevive por conta própria e esforços. Além disso, existe a possibilidade de os formandos não gostarem dos concursos de formatura escolhidos pelo apresentador. É por isso que vale a pena jogar pelo seguro aprendendo alguns jogos originais e competições, porque você provavelmente sabe o que seus colegas vão gostar.

Competições para baile de formatura pode ser muito diferente: engraçado e sério, dançante e intelectual. É impossível imaginar o baile sem eles. Os jogadores podem dividir-se em equipes, competir, cantar e dançar.

Concursos de formatura – alguns exemplos:

"Diploma Futuro"

Para realizar esta competição você precisará de cinco folhas de papel e cinco marcadores. Em seguida, convide cinco ex-alunos. A tarefa dos participantes é a seguinte: eles precisam escrever a frase “Diploma de Excelente Aluno” enquanto seguram o lápis com o pé. Assim, os formandos parecem prometer aos pais que se formarão na universidade com notas excelentes. Quem fizer isso com mais precisão e rapidez será o vencedor.

"Desenho"

Cada equipe tira do líder uma carta com o nome de algum pintura famosa, que precisará ser representado. Devemos tentar fazer isso de forma que todos reconheçam a obra retratada. A equipe vencedora é determinada dependendo da rapidez com que as imagens foram adivinhadas.

Não se pode ignorar as competições de baile, que envolvem a escolha do Rei e da Rainha do baile. Muitos formandos esperam há muito tempo por esse momento e só sonham em conquistar esse título. A votação é melhor realizada no final da celebração, de forma anônima, quando todos que desejarem devem escrever em um pedaço de papel o nome do candidato ao título de Rei ou Rainha do Baile e colocá-lo em uma caixa especial. O Rei e a Rainha são selecionados por contagem de votos. Depois disso, geralmente recebem prêmios e também são convidados a dançar a valsa da escola.

O anfitrião de tal celebração deveria incluí-la nos jogos. Este poderia ser um jogo de basquete bem-humorado, onde um jornal amassado fará o papel de uma bola, e uma cesta de lixo de verdade presa à parede servirá como cesta de basquete, ou pode ser um divertido jogo de futebol, em que os formandos do papel dos jogadores de futebol vai perseguir um balão. Você também pode jogar este jogo.