Teste para vegetação rasteira de 1 ação. Teste de comédia D
DI. Fonvizin. “O Menor” Opção 1 1. Qual dos heróis da comédia “O Menor” pretende “acalmar os ignorantes maliciosos” que “usam o seu poder para o mal de forma desumana”? a) Starodum b) Pravdin c) Milon d) Skotinin 2. Qual dos heróis da comédia possui as palavras: “A verdadeira dignidade de uma pessoa é a alma”? a) Milon b) Starodum c) Pravdin d) Prostakov 3. Qual herói da comédia é mais próximo do próprio D.I. a) Starodum b) Pravdin c) Milon d) Skotinin 4. O gênero da obra de D.I. Fonvizin “Undergrown” A) comédia; B) dramaturgia; B) tragédia. 5. A voz do autor é ouvida nas palavras: A) Milo; B) Starodum; B) Verdade. 6. Fonvizin em sua obra denuncia: A) nobres ignorantes; B) professores com baixa escolaridade; B) servilismo dos servos. 7. Exposição “Rasteira”: A) cena de experimentação de cafetã; B) conversa entre Prostakova e seu marido; C) a notícia do noivado de Skotinin com Sophia. 8. Prostakova decide casar Mitrofan com Sophia porque: A) ela gosta da honestidade e sinceridade da menina; B) não há outras noivas; C) ela é herdeira de uma grande fortuna. 9. O que se tornou bordão de “O Menor”: A) “Não se pode vencer a noiva com um cavalo”; B) “Não quero estudar, quero casar”; C) “Misericórdia e amizade para com quem lhe agrada; lugares e posições para aqueles que são dignos.” 10. A frase de Starodum: “A iluminação exalta uma alma virtuosa” aborda o problema de: A) educação; B) patriotismo; B) nobreza. 11. Oponentes ideológicos na obra: A) Prostakova e Skotinin; B) Prostakova e Starodum; B) Prostakova e Mitrofan. 12. Técnica artística, característico da dramaturgia do classicismo: A) “nomes falados”; B) neutro posição do autor; B) várias histórias. DI. Fonvizin. “Menor” 2 opção 1. Para qual direção literária Podemos incluir a peça “O Menor”? A) realismo B) classicismo C) sentimentalismo D) romantismo 2. Que tradição do século XVIII D.I. A) a teoria da “trindade” B) sobrenomes “falantes” C) caso de amor D) caracterização unilateral dos heróis 3. Quem ensinou ciências matemáticas a Mitrofan? a) Starodum b) Vralman c) Tsyfirkin d) Kuteikin 4. Quem é o principal professor de Mitrofan, cujas lições ele aprendeu? A) Vralman B) Tsyfirkin C) Kuteikin D) Prostakova 5. Qual personagem-raciocinador expõe o programa do autor para difundir o Iluminismo e combater a ignorância, que D.I. A) Starodum B) Prostakov C) Milon D) Pravdin 6. A frase de Starodum: “A iluminação eleva uma alma virtuosa” aborda o problema de: A) educação; B) patriotismo; B) nobreza. 7. Um dispositivo artístico característico da dramaturgia do classicismo: A) “nomes falados”; B) posição neutra do autor; C) várias parcelas 8. Qual herói da comédia escreveu as palavras: “Não quero estudar, quero casar”? 1) Milon 2) Mitrofan 3) Pravdin 4) Tsyfirkin 9. Qual dos heróis da comédia “deixou a corte sem aldeias, sem fileiras... mas trouxe para casa intacto... alma, honra, regras? a) Milon b) Pravdin c) Starodum d) Prostakov 10. O nome Mitrofan traduzido do grego significa “como uma mãe”. A semelhança se manifesta: A) na sabedoria; B) na grosseria e na ignorância; B) respeito pelos outros. 11. Quem foi o alemão Vralman no passado?
A) soldado b) cocheiro c) cabeleireiro d) professor 12. Oponentes ideológicos na obra: A) Prostakova e Skotinin; B) Prostakova e Starodum; B) Prostakova e Mitrofan.
Teste para "4" e "5"
Teste sobre a comédia de D.I.
1.Em qual movimento literário a peça “Menor” pode ser classificada?
A. realismo B. sentimentalismo B. classicismo D. romantismo
2.Que tradição do século XVIII D.I. Fonvizin violou em sua comédia?
A. teoria da “trindade” B. caso de amor
B. sobrenomes “falantes” D. caracterização unilateral de heróis
3.Que tipo social não está representado na comédia?
A. nobres intelectuais B. capitalnobres B. proprietários de terras provinciais G. servos
4. Na época de Fonvizin, chamava-se menor...:
A. personagem principal comédiaB. adolescente de 15 a 17 anos C. pessoa preguiçosa, limitada e ignorante D. nobre, nãoeducado, não tem o direito de servir, de casar.
5. Determine os temas da comédia “O Menor” de D.I.
A. educação e educaçãoB. amor B. denúncia da ignorância D. luta contra a autocracia
6. Quem é o principal professor de Mitrofan, cujas lições ele aprendeu?
A. Vralman V. Kuteikin B. Tsyfirkin G. Prostakova
7. Escolha a continuação correta da frase: Mitrofan é terrível porque é...
A. uma pessoa desajeitada e preguiçosa B. um ignorante e glutão inofensivo C. cruel, ingrato e
ignorante sem alma G. jovem barich, mal-educado e sem vontade de aprender
8. Escolha a continuação INCORRETA da frase: “Menor” é o primeiro sócio-políticouma comédia em que...
B. mostra uma pessoa terrível em sua ignorância e falta de alma, “como uma mãe”
V. casa a ideia é a necessidade de educar a alma de G. o autor clama pela abolição da servidão.
A. Starodum V. Milon B. Prostakov G. Pravdin
10. Combine os personagens da peça com os aforismos que proferiram:
1. “Não quero estudar, quero casar” 2. “Eu repreendo, depois brigo; É assim que a casa se comporta”
3. “Entre os porcos, eu mesmo sou mais esperto que todos os outros” 4. “Ninguém é livre para tiranizar” 5. “Diante dos seus olhos, os meus não veem nada” 6. “Estes são os frutos do mal!”
A. Pravdin B. Starodum V. Prostakova G. Mitrofan D. Skotinin E. Prostakov
____________________________________________________________________________
11.Quem escreveu as palavras sobre Fonvizin: “Fonvizin, o amigo da liberdade, brilhou nas sátiras do bravo governante…”?
1) Pushkin 2) Gogol 3) Baratynsky 4) Derzhavin
12. Onde se passa a ação na comédia “Menor”?1) na aldeia 2) na cidade 3) nas montanhas 4) na floresta
13. Quem ensinou matemática a Mitrofan?1) Starodum 2) Tsyfirkin 3) Vralman 4) Kuteikin
14. Qual dos heróis da comédia é o autor das palavras:“Não quero estudar, quero casar”?
1) Milon 2) Mitrofan 3) Pravdin 4) Tsyfirkin
15. Quem costurou o cafetã de Mitrofan?1) Prostakova 2) Kuteikin 3) Trishka 4) Eremeevna
16. Quem é Sofia?1) babá de Mitrofan 2) empregada doméstica 3) sobrinha de Starodum 4) filha de Milo
17. Como a Sra. Prostakova chama Trishka?1) tolo 2) desajeitado 3) preguiçoso 4) bruto
18. Irmão Prostakov1) Starodum 2) Milon 3) Pravdin 4) Skotinin
19. Quais pássaros Mitrofan respeitava?1) pombos 2) quarenta 3) gralhas 4) pardais
20. Para onde foi Starodum?1) para a Sibéria 2) para São Petersburgo 3) para Moscou 4) para Gorky
21. Quem ensinou Mirofan a ler e escrever?1) Vralman 2) Kuteikin 3) Pravdin 4) Eremeevna
22. Nacionalidade de Adam Adamovich Vralman1) Russo 2) Alemão 3) Tártaro 4) Francês
23. Onde nasceu Pravdin?1) em uma vila 2) em São Petersburgo 3) em Moscou 4) na Sibéria
24. De quem são as palavras: “Quando começa a classificação, cessa a sinceridade”?
1) Prostakova 2) Pravdina 3) Starodum 4) Skotinina
25. A quem serviu o pai de Starodum?1) Catarina 2) Alexandre 3) Nicolau 4) Pedro
26. Qual livro de escritora Sophia leu?1) Russo 2) Inglês 3) Alemão 4) Francês
Respostas para testes de comédiaF.I. Fonvizin "Menor"
1-B, 2-G, 3-B, 4-G, 5-A, B; 6-G, 7-B, 8-G, 9-A;
- - 1-d, 2-c, 3-d, 4-a, 5-e, 6-b.
11. 1)
13. 2)
14. 2)
15. 3)
16. 3)
17. 4)
18. 4)
19. 1)
20. 1)
21. 2)
22. 2)
23. 3)
24. 3)
25. 4)
26. 4)
Responda às seguintes perguntas por escrito:
1. Quem você acha que é o culpado pelo fato de Mitrofan ser ignorante, ignorante e rude?
2. Qual você acha que é a diferença entre educação e criação? O que é mais importante para a formação da personalidade e por quê?
3. Por que a comédia de D.I. Fonvizin é interessante e instrutiva hoje?
Teste para "3"
1. Quantos anos tinha Mitrofanushka na época dos acontecimentos da peça? 14 15 16 17
2. Qual sobrenome a Sra. Prostakova tinha quando menina?Pravdina Zvereva Volkova Skotinina
3. Quantos professores ensinam Mitrofanushka?um dois três quatro
4. Qual dos heróis já serviu como cocheiro de Starodum?Trishka Kuteikin Skotinin Vralman
5. Qual personagem adora especialmente porcos?Trishka Skotinin Sra.
6. Quais heróis serviram na corte imperial?Starodum Milon Pravdin Prostakov
8. Que língua Vralman ensina a Mitrofanushka?Alemão Inglês Francês Italiano
9. Qual é o nome do proprietário Skotinin?Terenty Taras Timofey Tikhon
10. Qual é o nome do servo camponês - o alfaiate Prostakov?Trishka Salsa Sashka Mishka
11. De onde vem Starodum para visitar os Prostakovs?Da França Da Sibéria Da Polônia Da Prússia
12. Na noite anterior, Mitrofan comeu muito:bolos, geléia, tortas, costeletas
13. O que Prostakova tricota em um dos episódios?meias carteira cachecol chapéu
Aritmética Francês língua alemã alfabetização
15. Qual é o nome do Sr. Prostakov?Grigory Terenty Vasily Peter
16. Qual é o nome da babá de Mitrofan?Evlampyevna Eliseevna Eremeevna Egorovna
18. Para onde é levado Mitrofan no final da peça?Para um baile Para um serviço religioso Para um casamento Para o teatro
19. Qual personagem é tio da Sophia?Prostakov Pravdin Skotinin Starodum
20. O alfaiate dos Prostakovs “costurava mal” para Mitrofan:Camisa Colete Kaftan Calcinha
Teste da comédia "Minor" de D.I. Fonvizina
1. Quantos anos tinha Mitrofanushka na época dos acontecimentos da peça? 14 15 16 17
2. Qual sobrenome a Sra. Prostakova tinha quando menina? Pravdina Zvereva Volkova Skotinina
3. Quantos professores ensinam Mitrofanushka? um dois três quatro
4. Qual dos heróis já serviu como cocheiro de Starodum? Trishka Kuteikin Skotinin Vralman
5. Qual personagem adora especialmente porcos? Trishka Skotinin Sra.
6. Quais heróis serviram na corte imperial? Starodum Milon Pravdin Prostakov
7. Qual personagem se torna noivo de Sophia no final da peça?
Skotinin Milon Mitrofanushka Prostakov
8. Que língua Vralman ensina a Mitrofanushka? Alemão Inglês Francês Italiano
9. Qual é o nome do proprietário Skotinin? Terenty Taras Timofey Tikhon
10. Qual é o nome do servo camponês - o alfaiate Prostakov? Trishka Salsa Sashka Mishka
11. De onde vem Starodum para visitar os Prostakovs? Da França Da Sibéria Da Polônia Da Prússia
12. Na noite anterior Mitrofan comeu muito: bolos, geléias, tortas, costeletas
13. O que Prostakova tricota em um dos episódios? meias carteira cachecol chapéu
14. Que matéria o professor Kuteikin ensina a Mitrofan?
alfabetização aritmética francês-alemão
15. Qual é o nome do Sr. Prostakov? Grigory Terenty Vasily Peter
16. Qual é o nome da babá de Mitrofan? Evlampyevna Eliseevna Eremeevna Egorovna
17. Qual é o nome do oficial que fica com os soldados na aldeia Prostakov?
Pravdin Starodum Milon Vralman
18. Para onde é levado Mitrofan no final da peça? Para um baile Para um serviço religioso Para um casamento Para o teatro
19. Qual personagem é tio da Sophia? Prostakov Pravdin Skotinin Starodum
20. Alfaiate de Prostakov “mal costurado” para Mitrofan: Camisa Colete Kaftan Calcinha
Respostas sobre perguntasteste na comédia "The Minor"
1. 15 anos 2. Skotinina 3. três 4. Vralman 5. Skotinin
6. Starodum 7. Milon 8. Francês 9. Taras 10. Trishka
11. da Sibéria 12. Pirogov 13. carteira 14. carta 15. Terenty 16. Eremeevna 17. Milon 18. para servir 19. Starodum 20. caftan
Comédia em cinco atos
Personagens
Prostakov. Sra. Prostakova, sua esposa. Mitrofan, o filho deles, é uma vegetação rasteira. Eremeevna, mãe de Mitrofanov. Pravdin. Starodum. Sophia, sobrinha de Starodum. Milo. Skotinin, irmão da Sra. Prostakova. Kuteikin, seminarista. Tsyfirkin, sargento aposentado. Vralman, professor. Trishka, alfaiate. Servo de Prostakov. Valete de Starodum.
Ação na aldeia de Prostakovs.
Ato um
Fenômeno I
Sra. Prostakova, Mitrofan, Eremeevna.
Sra. (examinando o cafetã do Mitrofan). O cafetã está todo arruinado. Eremeevna, traga a vigarista Trishka aqui. (Eremeevna sai.) Ele, o ladrão, o sobrecarregou em todos os lugares. Mitrofanushka, meu amigo! Acho que você está morrendo. Ligue para seu pai aqui.Folhas de Mitrofan.
Fenômeno II
Sra. Prostakova, Eremeevna, Trishka.
Sra. E você, bruto, chegue mais perto. Eu não disse a você, seu ladrão, que você deveria deixar seu cafetã mais largo? O primeiro filho cresce; outro, uma criança e sem um cafetã estreito e de constituição delicada. Diga-me, idiota, qual é a sua desculpa? Trishka. Ora, senhora, fui autodidata. Eu lhe relatei na mesma hora: bem, por favor, entregue ao alfaiate. Sra. Então é mesmo necessário ser alfaiate para poder costurar bem um cafetã? Que raciocínio bestial! Trishka. Sim, aprendi a ser alfaiate, senhora, mas não aprendi. Sra. Enquanto procura, ele argumenta. Um alfaiate aprendeu com outro, outro com um terceiro, mas com quem o primeiro alfaiate aprendeu? Fala, fera. Trishka. Sim, o primeiro alfaiate, talvez, costurou pior que o meu. Mitrofan (entra correndo). Liguei para meu pai. Eu me dignava a dizer: imediatamente. Sra. Então vá e tire-o de lá se você não conseguir as coisas boas. Mitrofan. Sim, aí vem o pai.Cena III
O mesmo e Prostakov.
Sra. O quê, por que você quer se esconder de mim? Isto, senhor, é o quão longe eu vivi com sua indulgência. O que há de novo para um filho fazer com o acordo do tio? Que tipo de cafetã Trishka se dignou a costurar? Prostakov (gaguejando por timidez). Um pouco folgado. Sra. Você mesmo é uma cabeça larga e inteligente. Prostakov. Sim, pensei, mãe, que assim lhe pareceu. Sra. Você está cego? Prostakov. Com os seus olhos, os meus não veem nada. Sra. Este é o tipo de marido com quem Deus me abençoou: ele não sabe distinguir o que é largo e o que é estreito. Prostakov. Nisto, mãe, eu acreditei e acredito em você. Sra. Portanto, acredite também que não pretendo satisfazer os escravos. Vá, senhor, e castigue agora...Fenômeno IV
O mesmo com Skotinin.
Escotinina. A quem? Para que? No dia da minha conspiração! Eu vou te perdoar, irmã, por tal feriado adiar o castigo para amanhã; e amanhã, por favor, eu mesmo ajudarei de boa vontade. Se eu não fosse Taras Skotinin, se a sombra não fosse a culpada de tudo. Nisto, irmã, tenho o mesmo costume que você. Por que você está tão bravo? Sra. Bem, irmão, vou enlouquecer com seus olhos. Mitrofanushka, venha aqui. Este cafetã é folgado? Escotinina. Não. Prostakov. Sim, já vejo, mãe, que é estreito. Escotinina. Eu também não vejo isso. O cafetã, irmão, é bem feito. Sra. Saia, seu bastardo. (Eremeevna.) Vamos, Eremeevna, deixe o menino tomar café da manhã. Vit, estou tomando chá, os professores virão logo. Eremeyevna. Ele já, mãe, se dignou a comer cinco pães. Sra. Então você sente pena do sexto, fera? Que zelo! Por favor dê uma olhada. Eremeyevna. Felicidades, mãe. Eu disse isso para Mitrofan Terentyevich. Fiquei triste até de manhã. Sra. Ah, mãe de Deus! O que aconteceu com você, Mitrofanushka? Mitrofan. Sim, mãe. Ontem, depois do jantar, isso me ocorreu. Escotinina. Sim, está claro, irmão, você jantou bem. Mitrofan. E eu, tio, quase não jantei. Prostakov. Eu lembro, meu amigo, você queria comer alguma coisa. Mitrofan. O que! Três fatias de carne enlatada e fatias de forno, não me lembro, cinco, não me lembro, seis. Eremeyevna. De vez em quando ele pedia uma bebida à noite. Eu me dignava a comer uma jarra inteira de kvass. Mitrofan. E agora estou andando como um louco. A noite toda esse lixo ficou em meus olhos. Sra. Que lixo, Mitrofanushka? Mitrofan. Sim, você, mãe ou pai. Sra. Como isso é possível? Mitrofan. Assim que começo a adormecer, vejo que você, mãe, se digna a bater no pai. Prostakov (à parte). Bem, que pena! Durma na mão! Mitrofan (relaxado). Então eu senti pena. Sra. Prostakova (com aborrecimento). Quem, Mitrofanushka? Mitrofan. Você, mãe: você está tão cansada, batendo no seu pai. Sra. Cerque-me, meu querido amigo! Aqui, filho, está meu único consolo. Escotinina. Bem, Mitrofanushka, vejo que você é filho de mãe, não filho de pai! Prostakov. Pelo menos eu o amo, como um pai deveria, ele é uma criança inteligente, é uma criança sensata, é engraçado, é um artista; às vezes fico fora de mim com ele e com alegria realmente não acredito que ele seja meu filho. Escotinina. Só que agora nosso engraçadinho está parado ali, carrancudo. Sra. Não deveríamos mandar chamar um médico para a cidade? Mitrofan. Não, não, mãe. Prefiro melhorar sozinho. Vou correr para o pombal agora, talvez... Sra. Então talvez Deus seja misericordioso. Vá e divirta-se, Mitrofanushka.Mitrofan e Eremeevna vão embora.
Fenômeno V
Sra. Prostakova, Prostakov, Skotinin.
Escotinina. Por que não consigo ver minha noiva? Onde ela está? Haverá um acordo à noite, então não é hora de dizer a ela que eles vão casá-la? Sra. Nós vamos conseguir, irmão. Se lhe dissermos isso com antecedência, ela ainda poderá pensar que estamos nos reportando a ela. Embora por casamento ainda seja parente dela; e adoro que estranhos me escutem. Prostakov (para Skotinin). Para falar a verdade, tratamos Sophia como uma órfã. Depois de seu pai, ela permaneceu um bebê. Cerca de seis meses atrás, a mãe dela e meu sogro tiveram um derrame... Sra. (mostrando como se estivesse batizando o coração). O poder do deus está conosco. Prostakov. De onde ela foi para o outro mundo. Seu tio, Sr. Starodum, foi para a Sibéria; e como não há rumores ou notícias sobre ele há vários anos, nós o consideramos morto. Nós, vendo que ela ficou sozinha, levamos-a para a nossa aldeia e cuidamos da sua propriedade como se fosse nossa. Sra. O quê, por que você ficou tão louco hoje, meu pai? Procurando por um irmão, ele pode pensar que a levamos até nós por interesse. Prostakov. Bem, mãe, como ele deveria pensar sobre isso? Afinal, não podemos transferir os imóveis de Sofyushkino para nós mesmos. Escotinina. E embora o bem móvel tenha sido apresentado, não sou peticionário. Não gosto de me incomodar e tenho medo. Não importa o quanto os meus vizinhos me ofendessem, não importa quantas perdas eles causassem, eu não atacava ninguém, e qualquer perda, em vez de ir atrás dela, eu arrancaria dos meus próprios camponeses, e os gastos seriam desperdiçados. Prostakov. É verdade, irmão: toda a vizinhança diz que você é mestre em cobrar aluguel. Sra. Pelo menos você nos ensinou, irmão pai; mas simplesmente não podemos fazer isso. Como tiramos tudo o que os camponeses tinham, não podemos retirar nada. Que desastre! Escotinina. Por favor, irmã, eu vou te ensinar, eu vou te ensinar, apenas me case com Sophia. Sra. Você realmente gostou tanto dessa garota? Escotinina. Não, não é a garota que eu gosto. Prostakov. Então, ao lado da aldeia dela? Escotinina. E não as aldeias, mas o facto de se encontrar nas aldeias e qual é o meu desejo mortal. Sra. Até o quê, irmão? Escotinina. Adoro porcos, irmã, e na nossa vizinhança há porcos tão grandes que não há um único que, apoiado nas patas traseiras, não seja uma cabeça inteira mais alto que cada um de nós. Prostakov. É estranho, irmão, como a família pode se parecer com a família. Mitrofanushka é nosso tio. E ele era um caçador de porcos, assim como você. Quando eu ainda tinha três anos, quando via as costas, tremia de alegria. Escotinina. Isto é realmente uma curiosidade! Bem, irmão, Mitrofan adora porcos porque é meu sobrinho. Há alguma semelhança aqui; Por que sou tão viciado em porcos? Prostakov. E há alguma semelhança aqui, acho que sim.Cena VI
O mesmo Sofia.
Sophia entrou segurando uma carta na mão e parecendo alegre.
Sra. Prostakova (Sófia). Por que você está tão feliz, mãe? Com o que você está feliz? Sofia. Agora recebi boas notícias. Meu tio, de quem nada sabíamos há tanto tempo, a quem amo e honro como meu pai, chegou recentemente a Moscou. Aqui está a carta que recebi dele. Sra. (assustado, com raiva). Como! Starodum, seu tio, está vivo! E você se digna a dizer que ele ressuscitou! Isso é uma boa quantidade de ficção! Sofia. Sim, ele nunca morreu. Sra. Não morri! Mas ele não deveria morrer? Não, senhora, estas são invenções suas, para que possamos cantar como um tio para nos intimidar, para que lhe dêmos liberdade. Tio Do é um homem inteligente; ele, me vendo em mãos erradas, encontrará uma maneira de me ajudar. É por isso que você está feliz, senhora; porém, talvez, não fique muito feliz: seu tio, claro, não ressuscitou. Escotinina. Irmã, e se ele não morresse? Prostakov. Deus não permita que ele não tenha morrido! Sra. Prostakova (para o marido). Como você não morreu? Por que você está confundindo a vovó? Você não sabe que há vários anos ele é homenageado por mim em memoriais por seu repouso? Certamente minhas orações pecaminosas não me alcançaram! (Para Sophia.) Talvez uma carta para mim. (Quase vomita.) Aposto que é algum tipo de amor. E posso adivinhar de quem. Isto é do oficial que queria se casar com você e com quem você queria se casar. Que besta lhe dá cartas sem que eu peça! Eu chegarei lá. É a isso que chegamos. Eles escrevem cartas para as meninas! As meninas sabem ler e escrever! Sofia. Leia você mesma, senhora. Você verá que nada poderia ser mais inocente. Sra. Leia você mesmo! Não, senhora, graças a Deus, não fui criado assim. Posso receber cartas, mas sempre digo a alguém para lê-las. (Para meu marido.) Leia. Prostakov (olhando fixamente por um longo tempo). É complicado. Sra. E você, meu pai, aparentemente foi criado como uma menina bonita. Irmão, leia, trabalhe duro. Escotinina. EU? Não li nada na minha vida, irmã! Deus me salvou desse tédio. Sofia. Deixe-me ler. Sra. Ó mãe! Eu sei que você é uma artesã, mas não acredito muito em você. Aqui estou tomando chá, o professor Mitrofanushkin virá em breve. eu digo a ele... Escotinina. Você já começou a ensinar o jovem a ler e escrever? Sra. Ah, querido irmão! Estou estudando há quatro anos. Não há nada, é pecado dizer que não tentamos educar Mitrofanushka. Pagamos três professores. O sacristão de Pokrov, Kuteikin, vem até ele para ler e escrever. Um sargento aposentado, Tsyfirkin, lhe ensina aritmética, pai. Ambos vêm da cidade para cá. A cidade fica a cinco quilômetros de nós, pai. Ele aprende francês e todas as ciências com o alemão Adam Adamych Vralman. São trezentos rublos por ano. Nós sentamos você à mesa conosco. Nossas mulheres lavam sua roupa. Quando necessário - um cavalo. Há uma taça de vinho à mesa. À noite acende-se uma vela de sebo e a nossa Fomka manda a peruca de graça. Para falar a verdade, estamos felizes com ele, querido irmão. Ele não oprime a criança. Vit, meu pai, enquanto Mitrofanushka ainda está na vegetação rasteira, sue e mime-o; e aí, daqui a dez anos, quando ele entrar, Deus me livre, no serviço, ele vai sofrer tudo. Quanto a qualquer pessoa, a felicidade está destinada a eles, irmão. Da nossa família de Prostakovs, vejam, deitados de lado, eles estão voando para suas fileiras. Por que o Mitrofanushka deles é pior? Bah! Sim, aliás, nosso querido convidado veio aqui.Cena VII
O mesmo com Pravdin.
Sra. Irmão, meu amigo! Recomendo a você nosso querido convidado, Sr. Pravdin; e a você, meu senhor, recomendo meu irmão. Pravdin. Estou feliz por ter conhecido você. Escotinina. Ok, meu senhor! Quanto ao sobrenome, não ouvi. Pravdin. Eu me chamo Pravdin para que você possa ouvir. Escotinina. Qual nativo, meu senhor? Onde estão as aldeias? Pravdin. Nasci em Moscou, se você quer saber, e minhas aldeias estão sob o governo local. Escotinina. Atrevo-me a perguntar, meu senhor — não sei meu nome e patronímico —, há porcos em suas aldeias? Sra. Já chega, irmão, vamos começar com os porcos. Vamos conversar melhor sobre o nosso luto. (Para Pravdin.) Aqui, pai! Deus nos disse para pegarmos a menina em nossos braços. Ela se digna a receber cartas de seus tios. Tios escrevem para ela do outro mundo. Faça-me um favor, meu pai, dê-se ao trabalho de ler em voz alta para todos nós. Pravdin. Desculpe-me senhora. Nunca li cartas sem a permissão daqueles a quem foram escritas. Sofia. Eu te pergunto isso. Você me fará um grande favor. Pravdin. Se você pedir. (Lê.) “Querida sobrinha! Meus negócios me obrigaram a viver vários anos separado de meus vizinhos; e a distância me privou do prazer de ouvir falar de você. Estou agora em Moscou, tendo vivido na Sibéria durante vários anos. Posso servir de exemplo de que, por meio de trabalho árduo e honestidade, você pode fazer sua própria fortuna. Com estes meios, com a ajuda da felicidade, ganhei dez mil rublos de renda...” Skotinin e ambos os Prostakovs. Dez mil! Pravdin (leitura). "...que você, meu querida sobrinha, eu faço de você um herdeiro ... " Sra. Você como herdeira! Prostakov. Sophia é a herdeira! (Junto.) Escotinina. Sua herdeira! Sra. (correndo para abraçar Sophia). Parabéns, Sofyushka! Parabéns, minha alma! Estou muito feliz! Agora você precisa de um noivo. Eu não desejo uma noiva melhor para Mitrofanushka. É isso aí, tio! Esse é meu querido pai! Eu mesmo ainda pensava que Deus o protege, que ele ainda está vivo. Skotinin (estendendo a mão). Bem, irmã, aperte a mão rapidamente. Sra. (calmamente para Skotinin). Espere, irmão. Primeiro você precisa perguntar a ela se ela ainda quer se casar com você. Escotinina. Como! Que pergunta! Você realmente vai se reportar a ela? Pravdin. Você me permite terminar de ler a carta? Escotinina. E para quê? Mesmo se você ler por cinco anos, não conseguirá mais do que dez mil. Sra. Prostakova (para Sophia). Sofia, minha alma! vamos para o meu quarto. Tenho uma necessidade urgente de falar com você. (Levou Sophia embora.) Escotinina. Bah! Então vejo que hoje é pouco provável que haja algum acordo.A comédia foi escrita por D. I. Fonvizin em 1781. O principal problema da obra é a condenação educação tradicional nobres, em particular os provincianos, a sua estupidez e mau comportamento. A peça “Menor” foi escrita em estilo clássico, o que se reflete nos sobrenomes “falantes” dos personagens, uma clara divisão em positivo e caracteres negativos, bem como na unidade de tempo, lugar e ação: os eventos decorrem durante 2 dias, na aldeia de Prostakov. O nome “Nedorosl” está associado ao decreto de Pedro I, que proibia nobres sem instrução de servir e casar, chamando esses jovens de “menores”.
Para uma visão geral do enredo da obra, oferecemos um breve resumo de “O Menor”.
Personagens principais
Sra.- Esposa de Prostakov. Uma mulher ativa, rude e sem instrução, que pensa mais no próprio lucro do que nas pessoas ao seu redor e na virtude, tenta resolver tudo pela força ou astúcia.
Prostakov Mitrofan- o filho dos Prostakovs, menor, um jovem de 16 anos, tão estúpido quanto seus pais, completamente obstinado, concorda com tudo o que sua mãe ou outras pessoas dizem (no final ele concorda imediatamente em ir para o exército) .
Pravdin- um convidado dos Prostakovs, um funcionário do governo que veio resolver os problemas de sua propriedade e resolver a questão da crueldade de Prostakova para com os empregados. Um homem altamente moral, representante da “nova” nobreza educada, personifica a verdade e a palavra da lei na obra “O Menor”.
Starodum- uma pessoa com elevados princípios morais que conseguiu tudo na vida por conta própria, sem recorrer ao engano ou à astúcia. Tio e guardião de Sophia.
Sofia- uma garota honesta, educada e gentil. Depois de perder os pais, ela mora com os Prostakovs e está apaixonada por Milon.
Milo- O noivo de Sophia, que não viam há vários anos. Um oficial que se destacou em seu serviço pela bravura e ousadia, possui elevados conceitos de virtude e honra humana.
Escotinina- irmão da Sra. Prostakova. Um homem estúpido e sem instrução, que busca lucro em tudo, mente e lisonjeia facilmente para obter lucro.
Outros personagens
Prostakov- Marido de Prostakova. Ele não resolve praticamente nada na casa, essencialmente uma esposa sombria e dominada, sem instrução, sem vontade.
Eremeyevna- Babá de Mitrofan.
Kuteikin(um seminarista que desistiu de estudar no meio porque não conseguia dominar as ciências, um professor de gramática astuto e ganancioso), Vralman(ex-noivo de Starodum, simples, mas capaz de enganar com maestria - autodenominava-se professor de alemão vida social), Tsyfirkin(sargento aposentado, Homem justo, professor de aritmética) - professores de Mitrofan.
Trishka- alfaiate, servo de Prostakov.
Ação 1
A peça começa com a Sra. Prostakova repreendendo Trishka por costurar um cafetã ruim para Mitrofan, embora ele tenha alertado sobre sua incapacidade de costurar. Prostakov concorda com sua esposa. A mulher decide punir o alfaiate. Skotinin afirma que o cafetã é bem feito e Trishka é expulsa.
A conversa se volta para Mitrofan - ele deve ter ficado doente, pois não dormiu bem a noite toda. Durante a discussão, o filho afirma que não comeu nada, mas na verdade jantou farto, bebeu kvass a noite toda e à noite viu a mãe batendo no pai. Para isso, Prostakova abraça o filho, dizendo que ele é seu único consolo, e Mitrofan foge para o pombal.
Skotinin, Prostakova e Prostakov discutem que querem dar a órfã Sophia para Skotinin. O único parente da menina, Starodum, partiu para a Sibéria há muito tempo e não o lembrava de si mesmo. A conversa revela a personalidade egoísta e maligna de Skotinin, que não gosta de Sophia, mas dos muitos porcos de suas aldeias.
Sophia traz uma carta de Starodum que apareceu de repente. Os Prostakovs não acreditam que ele esteja vivo, tentam convencer a garota de que se trata na verdade de uma carta de um fã. Quando Sophia os convida a lerem eles mesmos, descobre-se que todos são analfabetos.
Pravdin entra e é instruído a ler a carta. Os presentes ficam sabendo que Starodum fez de Sophia a herdeira de 10 mil rublos. Agora, não apenas Skotinin quer cortejar a garota, mas Prostakova também começa a bajular a garota, querendo casá-la com Mitrofan. Enquanto as mulheres vão embora, um criado entra correndo e avisa aos homens que os soldados que passavam pararam na aldeia.
Ato 2
Milon e Pravdin revelaram-se velhos amigos. Pravdin diz que veio à aldeia para colocar a “fúria desprezível” Prostakova em seu lugar. Milon conta que vai a Moscou para conhecer sua amada, que não vê há muito tempo, pois após a morte dos pais dela ela foi levada aos cuidados de parentes distantes.
Por acaso, Sophia passa. Os amantes estão felizes um com o outro. Sophia diz a Milon que Prostakova quer casá-la com seu estúpido filho de 16 anos.
Imediatamente eles conhecem Skotinin, que está preocupado com a possibilidade de voltar para casa sem a esposa e o dinheiro. Pravdin e Milon o incentivam a brigar com a irmã, dizendo que ela está brincando com ele como uma bola. Skotinin perde a paciência.
Mitrofan e Eremeevna passam. A babá tenta obrigar o jovem a estudar, mas ele não quer. Skotinin briga com Mitrofan sobre seu próximo casamento, já que ambos não são contra tomar Sophia como esposa. No entanto, Eremeevna e Pravdin não permitem que lutem. Skotinin sai com raiva.
Os Prostakovs aparecem. Prostakova elogia Milon e pede desculpas por não ter saído para encontrá-lo na hora certa. Ela elogia Sophia e conta como já arrumou tudo para o tio. A garota e Prostakov saem para dar uma olhada na sala. Eles são substituídos por Kuteikin e Tsyfirkin. Os professores contam a Pravdin sobre si mesmos, como aprenderam a ler e escrever e como foram parar na casa dos Prostakovs.
Ato 3
Pravdin, vendo a carruagem de Starodum pela janela, foi primeiro ao seu encontro. O funcionário fala sobre as indignações dos Prostakovs em relação a Sonya. Starodum diz que não se pode agir no primeiro impulso, pois a experiência lhe mostrou que o ardor nem sempre é bom, ele conta a Pravdin sobre sua vida, como viu que as pessoas são diferentes.
Sophia vem aqui. Starodum reconhece sua sobrinha, eles ficam felizes em conhecê-la. O tio diz que abandonou tudo e foi embora, porque de outra forma não conseguiria ganhar dinheiro sem “trocar pela consciência”.
Neste momento, Prostakova e Skotinin conseguiram lutar. Depois que Milon os pacificou, Prostakova nota Starodum e ordena que Eremeevna ligue para seu filho e marido. Toda a família Prostakov e Skotinin saúdam Starodum com alegria excessiva, abraçando-o e lisonjeando-o de todas as maneiras possíveis. Mitrofan repete depois de sua mãe que Starodum é seu segundo pai. Isso surpreende muito o tio Sophia.
Starodum diz que vai levar a garota a Moscou para se casar. Sophia, sem saber que seu tio escolheu Milon como marido, ainda concorda com seu testamento. Prostakova e Skotinin estão tentando convencê-lo. A mulher diz que na família o estudo não era muito estimado, mas Mitrofan supostamente não se levanta por causa do livro e estuda com afinco. Pravdin interrompe a mulher, dizendo que o convidado está cansado da estrada e todos vão embora.
Restam Tsyfirkin e Kuteikin, que reclamam um com o outro que Mitrofan não pode estudar aritmética por três anos e alfabetização por quatro. Eles culpam o alemão Vralman por interferir no ensino e ambos não são contra bater no infeliz aluno, desde que ele começasse a fazer alguma coisa.
Mitrofan e Prostakova entram. A mulher convence o filho a estudar, pelo menos para se exibir. Tsifirkin apresenta dois problemas, mas em ambos os casos, antes que Mitrofan calcule, Prostakova os resolve com base nela experiência pessoal: “Encontrei o dinheiro, não compartilhei com ninguém. Leve tudo para você, Mitrofanushka. Não aprenda esta ciência estúpida. Assim que Kuteikin começa a ensinar o jovem a ler e escrever, Vralman aparece e diz que Mitrofan não precisa aprender a ler e escrever e que em geral é melhor fazer amizade com “nossos” analfabetos, em que Prostakova o apoia. Vralman faz uma reserva de que viu a luz sentado no camarote do táxi, mas recupera o juízo a tempo e a mulher não percebe que ele está mentindo para ela.
Prostakova e Mitrofan vão embora. Briga de professores. Tsyfirkin e Kuteikin querem derrotar Vralman, mas ele foge.
Ato 4
Starodum e Sophia falam sobre virtude, sobre como as pessoas se desviam do caminho correto. O tio explica à sobrinha que a nobreza e a riqueza não devem ser calculadas por ações em benefício próprio, mas por ações em prol da pátria e de outras pessoas. O homem explica que o cargo deve corresponder à escritura, e não apenas ao nome. Ele também fala sobre vida familiar que marido e mulher devem se compreender, apoiar-se, que não importa a origem dos cônjuges se se amam, mas esse amor deve ser amigável.
Então eles trazem uma carta para Starodum, da qual ele descobre que o jovem com quem ele iria se casar com Sophia é Milo. Starodum, conversando com Milo, descobre que ele é um homem com elevados conceitos de dever e honra. O tio abençoa a sobrinha e o jovem.
Skotinin os interrompe da conversa, tentando se mostrar favorável, mas apenas os faz rir com seu absurdo. Chegam Pravdin, Prostakova e Mitrofan. A mulher volta a elogiar a alfabetização do filho. Pravdin decide verificar. Mitrofan não dá uma única resposta correta, enquanto sua mãe tenta de todas as maneiras justificar sua estupidez.
Prostakova e Skotinin continuam perguntando a Starodum quem ele escolherá para sua sobrinha, ao que recebem a resposta que ela já tem noivo e que partirão amanhã de manhã. Skotinin e Mitrofan com Prostakova planejam separadamente interceptar a garota na estrada.
Ação 5
Pravdin e Starodum estão discutindo o que todos saberão em breve: que sem a verdade e a boa moral é impossível conseguir algo que valha a pena, que a chave para o bem-estar do Estado são pessoas dignas, honestas, educadas e bem-educadas.
Eles são interrompidos quando ouvem um barulho. Acontece que Eremeevna queria levar Sophia à força por ordem de Prostakova, mas Milon a impediu. Pravdin diz que esta é uma ação ilegal. Ele ressalta que o tio e o noivo da menina podem acusar os Prostakov de crime e exigir punição imediata. A mulher tenta implorar perdão a Sophia, que a perdoa. Prostakova, só ela está isenta de culpa, vai punir os criados que impediram o crime e libertar a menina. No entanto, Pravdin a impede - ele lê um documento que veio do governo que a partir de agora a casa e as aldeias dos Prostakovs ficarão sob seus cuidados. Prostakova fica indignada e pede pelo menos três dias, mas Pravdin recusa. Então a mulher se lembra das dívidas com os professores e Pravdin concorda em pagá-las sozinho.
Vralman, Kuteikin e Tsyfirkin chegam. O engano de Vralman é revelado - que ele é na verdade o noivo aposentado de Starodum, e não um professor e especialista em alemão Alta sociedade. Vralman concorda em servir Starodum novamente. Tsyfirkin não quer receber dinheiro extra de Prostakova, pois durante todo esse tempo ele não conseguiu ensinar nada a Mitrofan. Pravdin, Starodum e Milon recompensam Tsyfirkin por sua honestidade. Kuteikin não é contra receber dinheiro nem mesmo para ciências infrutíferas, mas fica sem nada.
Starodum, Milon e Sophia estão se preparando para partir. Mitrofan manda sua mãe se livrar dele, seu pai o repreende por isso. Pravdin convida o jovem para servir e ele concorda. Prostakova está desesperada porque perdeu tudo. Starodum resume o que aconteceu: “Estes são os frutos dignos do mal!”
Conclusão
A comédia “O Menor” de Fonvizin é uma obra marcante do século XVIII, revelando as questões prementes da época. A peça contrasta a educação, as boas maneiras e os elevados princípios morais com a estupidez, a ignorância, a raiva e a obstinação. O humor sutil do escritor, sua compreensão do mundo global problemas humanos permite que você leia comédias clássicas até hoje. Aconselhamos não apenas a leitura passo a passo da releitura de “O Menor”, mas também a avaliação da obra na íntegra.
Teste na comédia "The Minor"
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Classificação de recontagem
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