உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான புத்தாண்டு காட்சி

இலக்குகள்: உங்கள் எல்லைகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் படைப்பு திறன்கள்மாணவர்கள்; குழு ஒற்றுமையை ஊக்குவிக்கவும்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

I. அறிமுக பகுதி

முன்னணி(ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் ஆடை மற்றும் பெரிய வெள்ளை ஸ்னீக்கர்கள் அணிந்து) I. மாலை வணக்கம்! இன்று மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமான நபர்களின் அணிகள் போட்டியிடுகின்றன (அணிகளை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது). ரசிகர்களின் முழு மண்டபமும் அதை பரிந்துரைக்கிறது ஆடிட்டோரியம்- ஒரு பொதுவான தொற்றுநோய். எல்லோரும் நோய்வாய்ப்படுவார்கள்! அணிகளின் ரசிகர்களை ஒருவரையொருவர் பார்த்து வாழ்த்து சொல்ல அழைக்கிறேன். நீங்கள், அணிகள், ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துங்கள்.

வழங்குபவர்(ஒரு பனிமனிதன் ஆடை மற்றும் வெள்ளை ஹை ஹீல்ஸ் அணிந்து). எங்கள் KVN ஒரு சாதாரணமானது அல்ல, ஆனால் ஒரு புத்தாண்டு என்பது அனைவருக்கும் இன்னும் தெரியாது, KVN-மாஸ்க்வேரேட் என்று ஒருவர் சொல்லலாம்! பட்டாசுகளை விட அதிகமாக உங்களுக்கு காத்திருக்கிறது புத்தாண்டு நகைச்சுவைகள், ஆனால் அசாதாரண, குளிர் திருவிழா ஆடைகள்.

பஃபூன் 1.

கார்னிவல் ஒரு அற்புதமான விடுமுறை,

மகிழ்ச்சியான பாடல்கள் இங்கே கேட்கப்படுகின்றன.

இது மகிழ்ச்சி, வெடிக்கும் சிரிப்பு,

இந்த விடுமுறை அனைவருக்கும் வெற்றியைக் கொண்டுவருகிறது!

பஃபூன் 2.

வண்ணமயமான ஆடையை அணியுங்கள்

மினுமினுப்பு பிரகாசிக்கட்டும்.

திருவிழாவைச் சுற்றி வரட்டும்!

சந்திப்போம் நண்பர்களே, புதிய ஆண்டு!

முன்னணி. எனவே இதோ! ஆனால் முதலில், நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறேன்... (ஜூரியை அறிமுகப்படுத்துகிறார்). ரசிகர்களுக்கான தகவல்: நடுவர் குழு ஆலோசிக்கும்போது, ​​உங்களுக்குப் பிடித்த அணிக்கு உங்கள் ஆதரவைக் காட்டலாம்: சுவரொட்டிகள், கோஷங்கள், கோஷங்கள், பாடல்கள்... எனவே குழு கூடுதல் புள்ளிகளைப் பெற உதவலாம் (அதிகபட்சம் 3 புள்ளிகள்). ஆரோக்கியமாக இரு!

வழங்குபவர். நிறுத்து, நிறுத்து! எங்களிடம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லாததால் விளையாட்டைத் தொடங்க முடியாது. சாண்டா கிளாஸை எப்படி அழைக்கப் போகிறோம்? நான் கடினமாக உழைக்க அணிகளை அழைக்கிறேன் - கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கவும்.

II. அணிகளுக்கான விளையாட்டு பணிகள்

போட்டி "கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரம்"

அணியில் இருந்து நான்கு பேர் அழைக்கப்படுகிறார்கள், அவர்களில் ஒரு பெண். பெண்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களாக மாறுகிறார்கள். சிறுவர்கள் சிறுமிகளை பச்சை நிற தாவணியால் அலங்கரிக்கின்றனர் கிறிஸ்துமஸ் அலங்காரங்கள்துணிமணிகளில். பலத்த கைதட்டலுடன் அணிகளின் செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்ய ரசிகர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். யாருடைய "கிறிஸ்துமஸ் மரம்" உரத்த அங்கீகாரத்தைப் பெற்றதோ அந்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

வாழ்த்துக்கள்

அணிகள் வணிக அட்டையைக் காட்டுகின்றன - புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள். ஏதேனும் ஓவியம் புத்தாண்டு தீம். இந்த போட்டியில் அதிகபட்ச மதிப்பெண் 5 புள்ளிகள்.

KVN மக்களின் பாடல்

நாங்கள் பள்ளியில் படித்தோம், துக்கம் தெரியாது,

ஆனால் அவர்கள் எங்களை KVN இல் விளையாட அழைத்தார்கள்.

பாடங்கள் மறந்து புத்தகங்கள் தூக்கி எறியப்படுகின்றன.

இப்போது நாங்கள் பெண்கள், சிறுவர்கள் மட்டுமல்ல.

எங்கள் சூப்பர் குழு உங்களை வரவேற்கிறது!

எங்களைப் பாருங்கள் - மேலும் வார்த்தைகள் தேவையில்லை!

வளம், நகைச்சுவை, உற்சாகம் மற்றும் அதிர்ஷ்டம்.

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவதாக உறுதியளிக்கிறோம்!

முன்னணி."வார்ம்-அப்" போட்டி தொடங்குவதற்கு முன், கேப்டன்கள், இரண்டு உதவியாளர்களுடன் சேர்ந்து, சாண்டா கிளாஸ் உடையில் எங்களிடம் வருவதற்கு தங்கள் அணியை விட்டு வெளியேற வேண்டும். இந்த உடையின் அசல் தன்மையை நாங்கள் பாராட்டுவோம்.

நீங்கள் காகித "ஐசிகல்ஸ்" பயன்படுத்தலாம் பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள்மற்றும் சாண்டா கிளாஸ் உடையை அலங்கரிப்பதற்கான பிற பொருட்கள்.

தயார் ஆகு

அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 5 புள்ளிகள்.

முன்னணி.நாங்கள் இரண்டாவது போட்டியைத் தொடங்குகிறோம், ஐயோ, கேப்டன்கள் இல்லாமல். உங்கள் பணி: தயாரிப்பு இல்லாமல் கேள்விகளுக்கு விரைவாக பதிலளிக்கவும். நீங்கள் மைக்ரோஃபோனை எவ்வளவு வேகமாகப் பெறுகிறீர்களோ, அவ்வளவு நகைச்சுவையாக உங்கள் பதிலைப் பெறுவீர்கள், புள்ளிகள் அதிகமாகும்.

கேள்விகள்

உங்கள் கால்களைத் துடைக்காமல் இருப்பது நல்லது. (இயக்குனர்.)

நேரம், சுண்ணாம்பு மற்றும் ரகசியங்களின் முக்கிய கீப்பர், யார் வந்தார்கள் மற்றும் எந்த நேரத்தில். (காவலர், பாதுகாவலர்.)

கஃபே "ப்ளூ ஸ்மோக்". (கழிப்பறை.)

பள்ளியில் மிகவும் அரைக்கப்பட்ட ரோல். (பட்டதாரி.)

மேசையில் வைக்க ஆசிரியரின் முதல் வேண்டுகோளின் பேரில் உடனடியாக இழந்தவை. (டைரி.)

மொபைல் போன் அமைதியாக இருப்பது போல் தெரிகிறது, ஆனால் ஆசிரியர் ஓடுகிறார். (வளையம்.)

பிறப்பிலிருந்து எடுத்துச் செல்லப்படாத ஒன்று, நுழைவாயிலில் கேட்கப்படும். (மாற்று.)

வகுப்பில் உள்ள ஆசிரியர்களின் முக்கிய எரிச்சல் உங்கள் சிகை அலங்காரம் அல்ல (பேன்ட், குத்திக்கொள்வது, உங்கள் வகுப்பில் உள்ள மிகவும் போக்கிரியின் பெயர்). (கைபேசி.)

சுவரில் தொங்கிக்கொண்டு, சிறையில் இருக்கும் நேரத்தையும் இடத்தையும் பற்றி பேசுகிறார். (அட்டவணை.)

யார், எப்பொழுது, ஏன், ஏன், என்ன இவையெல்லாம் நமக்குச் செலவாகிறது என்ற அறிவியல். (கதை.)

இயக்குனருக்கு அடுத்தபடியாக முக்கியமானவர். (சுத்தப்படுத்தும் பெண்.)

ஒரு நபர், இயக்குனர் மற்றும் துப்புரவுப் பெண்ணுக்குப் பிறகு கொஞ்சம் குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவர், "பெற்றோர்கள் அவசரமாக பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்!" (தலைமையாசிரியர்)

ஒரு குறியிடப்பட்ட தேர்வு, இது பற்றி சந்திப்பு இடத்தை மாற்ற முடியாது என்று கூறலாம். (ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு.)

நீங்கள் அதில் எதையும் காணலாம், கடந்த ஆண்டு காலை உணவில் இருந்து எஞ்சியவை கூட, ஆனால் உங்களுக்குத் தேவையானவை அல்ல. (பேக் பேக், பிரீஃப்கேஸ்.)

பெரியவர்கள் உட்பட அனைவராலும் விரும்பப்படும், மிகவும் இழிவான தோற்றத்துடன் கூடிய ஆடைகள். (ஜீன்ஸ்.)

என்னவென்றே தெரியாமல் எதையாவது சாப்பிட்டுவிட்டு, என்னவென்றே தெரியாத ஒன்றைக் கொண்டு கழுவும் இடம். (சாப்பிடும் அல்லது உணவருந்தும் அறை.)

பெரும்பாலான பாடங்களில் பெரும்பாலான மாணவர்களுக்கு அறிவு சிவப்பு விலை. (இரண்டு.)

புதுமையான பொருள் குறியீட்டு பெயர்"ஒரு மில்லியனர் ஆவது எப்படி". (பொருளாதாரம்.)

நீங்கள் சட்டப்பூர்வமாக "குறைபாடுகளைப் பிடிக்க" ஒரு பாடம். (கணினி அறிவியல்.)

11 ஆண்டு தண்டனையை உறுதிப்படுத்தும் ஆவண வெளியீட்டு ஆவணம். (சான்றிதழ்.)

தளர்வு. (திருப்பு.)

ஒவ்வொரு ஒழுக்கமான மாணவருக்கும் ஆயிரத்தோரு காரணங்கள் இருக்கும். (இல்லாமை, தாமதம்.)

- சோதனைகளுடன் "சோல்பேட்ச்". (உளவியலாளர்.)

எல்லா பெரியவர்களும் அவளை வெளியேறும்படி வற்புறுத்துகிறார்கள், இருப்பினும் வாய்ப்பு கிடைக்கும்போது அவர்களே அதைப் பெறுகிறார்கள். (சிகரெட்.)

வழங்குபவர்.எனக்கு சாண்டா கிளாஸ் வேண்டும்! இரண்டை விட சிறந்தது: மேலும் நகைச்சுவைகள் இருக்கும்! ஒரு விளம்பரத்தை எழுதுவோம்: "இளம், அழகான, ஜில்லெட் ஷேவ் செய்யப்பட்ட சாண்டா கிளாஸ்கள் தேவை."

முன்னணி.இளமையா? தாத்தா? அற்புதம்! முடி பற்றி என்ன?

வழங்குபவர்.போனிடெயிலுடன்!

முன்னணி.ம்ம்ம்! போனிடெயில், ஃபர் கோட் மற்றும் ஃபீல் பூட்ஸ்! காயம் அடையுங்கள்!

வழங்குபவர்.பின்னர் - இளம், அழகான, லெவியின் ஜீன்ஸ், ஒரு வெர்சேஸ் டி-ஷர்ட் மற்றும் கேம்லாட் பூட்ஸ்! அடுத்து என்ன?

முன்னணி.மற்றும் உங்கள் முதுகில் ஒரு பையுடன்! ஒருவித தோட்டி!

வழங்குபவர். ஒரு பையுடன், ஸ்கேட்போர்டில் மற்றும் ஒரு பேஸ்பால் தொப்பியில்!

முன்னணி(திகைத்து). WHO?

வழங்குபவர். தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்! (பார்வையாளர்களிடம்.) அவர்களை அழைப்போம்! தாத்தாக்கள்!

சாண்டா கிளாஸ்கள் வெளியே வருகிறார்கள் - அணித் தலைவர்கள், விவரித்தபடி உடையணிந்துள்ளனர்.

சாண்டா கிளாஸ்கள்(ஒற்றுமையில்).

நாங்கள் இரண்டு இளம் சகோதரர்கள்,

இரண்டு உறைபனிகள் தைரியமானவை.

ஒன்று(தன்னையே சுட்டிக்காட்டுகிறார்).

நான் ஃப்ரோஸ்ட் ரெட் மூக்கு!

மற்றொன்று. நான் ஃப்ரோஸ்ட் ப்ளூ மூக்கு.

கேப்டன் போட்டி. அணிகளுக்கும் ரசிகர்களுக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துகள் மற்றும் வாழ்த்துக்கள்

சாண்டா கிளாஸ் 1.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள் தோழர்களே

நான் உன்னை வாழ்த்துகிறேன்!

பிரகாசமான, சன்னி நாட்கள்

நான் குளிரில் நன்றாக இருக்க விரும்புகிறேன்!

நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் மகிழ்ச்சி

உடன் அழைத்து வருவார்

இந்த குளிர்கால விடுமுறையில்

வரும் ஆண்டு.

நானும் உங்களை வாழ்த்துகிறேன்

அதனால் எல்லாம் செயல்படும்

அதனால் இரண்டு மற்றும் மூன்று

உங்களுக்கு நடக்கவில்லை

அதனால் பெற்றோர்கள்

டைரியில் கையெழுத்து இடுவது,

அவர்கள் மகிழ்ச்சியில் கூச்சலிட்டனர்:

"நீங்கள் ஒரு மேதை, முதியவர்!"

அதனால் உங்கள் வெற்றிகள்

அவை எங்கும் ஒலித்தன

மற்றும் தீமைகள் இருக்கும்

அவர்கள் கவனிக்கவில்லை.

அதனால் அந்த அம்மா, வேலை முடிந்து வீட்டிற்கு வந்ததும், உடனே

நான் உடனே உன்னை கணினி முன் நிறுத்துவேன்.

எனவே மெக்டொனால்டில் நீங்கள்

தினமும் சாப்பிட்டோம்

சரி, சில்லுகளுடன்

நாங்கள் பிரியவில்லை.

வார நாள் அப்படி

அது ஒரு விடுமுறை போல் இருந்தது

சரி, இது ஒரு விடுமுறை -

இன்னும் நல்லது.

அதனால் விடுமுறைகள் உங்களுடையது

இது ஆறு மாதங்கள் நீடித்தது.

மீதமுள்ள ஆறு

நீங்கள் படிக்கவே மாட்டீர்கள்.

அதனால் இந்த வார்த்தைகள்

அவர்கள் நீண்ட நேரம் வெற்றி ஒலித்தனர்.

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள், நண்பர்களே!

கனவு காண்பதில் எந்தத் தீங்கும் இல்லை!

பியாங்கினா எலெனா இகோரெவ்னா,

ஜேஎஸ்சி ரஷ்ய ரயில்வேயின் மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 50,

கல்விப் பணிக்கான துணை இயக்குநர்.

676000, அமுர் பிராந்தியம்,

ஸ்கோவோரோடின்ஸ்கி மாவட்டம்,

ப.ஈரோஃபி பாவ்லோவிச்

சுருக்கம்: உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பள்ளியில் புத்தாண்டு KVN

புத்தாண்டு KVN இன் காட்சி

"புத்தாண்டு சிம்ஸ். கடிகாரம் 12 அடிக்கும் போது..."

உயர்நிலைப் பள்ளிக்கு

பியாங்கினா எலெனா இகோரெவ்னா, கல்விப் பணிக்கான துணை இயக்குனர் உயர்நிலைப் பள்ளிஎண். 50 JSC ரஷியன் ரயில்வே, நகரம். Erofey Pavlovich, அமுர் பகுதி.

விளக்கம்: எங்கள் பள்ளியில் நாங்கள் நடத்திய புத்தாண்டு KVNக்கான ஸ்கிரிப்டை நான் வழங்குகிறேன். KVN ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் குழுக்களை ஒன்றிணைத்தது. நான் பள்ளி மாணவர்களின் குழுவை தயார் செய்து கொண்டிருந்தேன், எனவே இந்த குறிப்பிட்ட குழு வழங்கிய பொருளை நான் வழங்குகிறேன். பங்கேற்பாளர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் குழு ஒன்று கூடியது மற்றும் நிறுவ கிட்டத்தட்ட ஒரு மாதம் ஆனது. முதலில், வெவ்வேறு மாணவர்கள் வந்தனர், ஆனால் முதல் ஒத்திகைக்குப் பிறகு, அவர்கள் திரும்பி வரவில்லை, இறுதியில், எஞ்சியவர்கள் KVN இல் விளையாட விரும்புபவர்கள், யோசனைக்கு நெருக்கமானவர்கள். முடிவு இங்கே - 13 பேர் கொண்ட குழு: 11 ஆம் வகுப்பிலிருந்து மூன்று பேர் (நிச்சயமாக நாங்கள் அதிகம் எதிர்பார்க்கிறோம்), 10 ஆம் வகுப்பிலிருந்து நான்கு பேர், 9 ஆம் வகுப்பிலிருந்து யாரும் தங்கவில்லை, முதலில் அவர்கள் ஒத்திகைக்குச் சென்றாலும், 8 ஆம் வகுப்பிலிருந்து இருவர் , மூன்று - 7 ஆம் வகுப்பிலிருந்து (அவை முற்றிலும் தற்செயலாக மாறியது, இருப்பினும் KVN 8-11 தரங்களுக்கு என்று நிர்ணயிக்கப்பட்டிருந்தாலும்) மற்றும் ஒரு - முதல் வகுப்பு மாணவர் (அவர்கள் முக்கிய சொற்றொடர்களைப் பேசுவதற்காக சிறப்பாக உரத்த குரலில் ஒன்றை எடுத்தார்கள். ) பல நகைச்சுவைகள் இணையத்தில் இருந்து எடுக்கப்பட்டவை, எனவே அவற்றைத் தவிர்த்துவிட்டு அசல் உள்ளடக்கத்தை மட்டும் தருகிறேன். இந்த பொருள்பள்ளி KVN குழுவைத் தயாரிக்கும் அனைவருக்கும் ஆர்வமாக இருக்கும்.

இலக்கு: மாணவர்களுக்கான நேரிய ஓய்வு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்தல்.

பணிகள் : - வளர்ச்சி தொடர்பு திறன்மாணவர்கள்;

ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களை ஒன்றிணைத்தல்;

மாணவர்களின் பொதுவான வளர்ச்சித் திறன்களின் வளர்ச்சி, நகைச்சுவை உணர்வு, உளவுத்துறை, பொறுப்பு.

புத்தாண்டு கே.வி.என்

("நாங்கள் KVN ஐ தொடங்குகிறோம்" என்ற பாடல் எண். 1 ஒலிக்கிறது)

அனைத்து வார்த்தைகளும் வழங்குபவருக்கு சொந்தமானது

வழங்குபவர்.கவனம், கவனம், மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமான கிளப்பின் புத்தாண்டு கூட்டம் திறந்ததாக அறிவிக்கப்பட்டது!

புத்தாண்டு KVN வெறும் நகைச்சுவை அல்ல,

இது நகைச்சுவை, சிரிப்பு மற்றும் மகிழ்ச்சி,

அதனால் வேடிக்கை இல்லாமல் ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை.

KVN உங்களுக்கு பல மகிழ்ச்சியான நிமிடங்களை வழங்கட்டும்,

என்னை அறிமுகப்படுத்துகிறேன். நான் ..., இன்று நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியான, மிகவும் வளமான மற்றும் மிகவும் வழிநடத்துவேன் சூதாட்டம். மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களை ஒன்று திரட்டி ஒன்றிணைக்க முடிந்த ஒரு தனித்துவமான விளையாட்டு இன்று!

எல்லோரும் தங்கள் திறமையை வெளிப்படுத்துவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்

மகிழ்ச்சியான நகைச்சுவைகள்இங்கே ஒரு அணிவகுப்பு உள்ளது!

வழங்குபவர்.இன்றைய போட்டி புத்தாண்டு நடுவர் குழுவால் தீர்மானிக்கப்படும்:(ஜூரி உறுப்பினர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது.)

1..., JSC ரஷ்ய ரயில்வேயின் பள்ளி எண். 50 இன் இயக்குனர், கடந்த சீசனில் அனைத்து KVN கேம்களிலும் பங்கேற்றவர்

2. ..., அனைவரின் நடுவர் மன்றத்தின் நிலையான உறுப்பினர் பள்ளி நிகழ்வுகள், பதிலளிக்கக்கூடிய மற்றும் நியாயமான

3. ..., பல வருட அனுபவமுள்ள KVN பிளேயர், நல்ல நகைச்சுவை உணர்வும் நம்பிக்கையும் கொண்டவர்

4. ..., மகிழ்ச்சியான, ஒரு நேர்மறையான நபர், அன்பு KVN

5. ..., பள்ளி பட்டதாரி, மாணவர் ..., சிறந்த மாணவி, புத்திசாலி பெண், பங்கேற்பாளர் பள்ளி அணிகே.வி.என்

6....நட்பு அமைப்பின் பிரதிநிதி -..., KVN ஐ விரும்புபவர்.

நடுவர் குழு ஒவ்வொரு போட்டியையும் 5-புள்ளி முறையைப் பயன்படுத்தி மதிப்பீடு செய்யும்.

எண்ணும் கமிஷன்: பள்ளி கணித ஆசிரியர்...

அதனால்,(A. Maslyakov குரல் "நாங்கள் KVN தொடங்குகிறோம்" எண் 2 ஒலிகள்)

இது அனைத்தும் ஒருவரையொருவர் அறிந்து கொள்வதில் தொடங்குகிறது

மற்றும் பதிலுக்கு அன்பான வார்த்தைகள்.

அணிகள் இன்று அனைவருக்கும் தங்களை அறிமுகப்படுத்தும்

மற்றும் முதல் போட்டி: "அனைவருக்கும் வணக்கம்!"

"பள்ளி மாணவர்களின் குழு" என்ற முதல் அணியை நாங்கள் சந்திக்கிறோம், இப்போது மர்மமான திரை விழும், அணியின் பெயர் என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

பள்ளி மாணவர்களின் குழு செயல்திறன்

மாணவர் அணிக்கு அறிமுகம்

(உடை: வெள்ளை மேல் - சட்டை, ரவிக்கை - மற்றும் சிவப்பு டை)

கேப்டன்: ஒரு வெள்ளை வீடு இருந்தது, ஒரு வசதியான வீடு.(ஒரு மனித அளவிலான முட்டை கடின பலகையில் இருந்து வெட்டப்பட்டு, அதிலிருந்து அகற்றப்படுகிறது மேல் பகுதி)

திடீரென்று அவருக்குள் ஏதோ தட்டுப்பட்டது.முட்டைகளை உடைத்தல் எண். 1

திடீரென்று அங்கிருந்து ஏதோ வந்தது

ஒரு அதிசயம் தோன்றியது.

(குழந்தை வெளியே பார்க்கிறது, வெவ்வேறு திசைகளில் பார்க்கிறது)

கேப்டன்: அன்பானவரா?

குழந்தை: ஆச்சரியம்!

கேப்டன்: தனியாகவா?

குழந்தை: புத்தாண்டுக்கு ஒரே ஒரு ஆச்சரியம் இருக்கிறதா?

(வெளியே குதிக்க, மற்ற அனைவரும் முட்டையிலிருந்து வெளியே பார்க்கிறார்கள் - Tyn-tyn-tyn எண். 2 )

எல்லோரும் தோற்றுப் போகிறார்கள் "ஒரு சங்கிலியால் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது, ஒரு கோலால் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது" எண். 3

கேப்டன்: உலகில் பல அதிசயங்கள் உள்ளன.

ஆனால் அருமையான விஷயம்

குழந்தை: - இவர்கள் குழந்தைகள்!

(ராப் எண் 4 க்கு பாடுவது)

நாங்கள் இன்னும் அன்பானவர்கள்,

ஆனால் ஏற்கனவே விளையாட்டில்!

கொஞ்சம் ஆன்மா தேடல்

என் தலையில் நிறைய.

நாங்கள் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறோம்

ஆனால் ஏற்கனவே விளையாட்டில்!

வெற்றி குறித்து மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்

அதை நீங்களே முயற்சிக்கவும்!

(நடன எண் 5, இரண்டு பேர் "கிண்டர்", "ஆச்சரியம்" என்ற கல்வெட்டை முட்டையில் தொங்கவிடுகிறார்கள்)

குழந்தை:(ஜூரியை சுட்டிக்காட்டி, குழுவிடம் கேட்கிறது): இவர் யார்?

(அவர்கள் அவருக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்: நடுவர் மன்றம்,அவர் மீண்டும் கேட்கிறார்: "இது யார்?", அவர்கள் அவருக்கு மீண்டும் பதிலளிக்கிறார்கள்: "ஜூரி," அவர் தோள்களைக் குலுக்கி மீண்டும் பார்வையாளர்களிடம் கேட்கிறார்: மேலும் இது யார்?

சேர்ந்து பாடு "எங்களுக்காக ஆசிரியர்கள்" பாடலைக் கழித்தல் :

எங்களைப் பொறுத்தவரை, நீங்கள் ஜன்னலில் வெளிச்சம்,

ஞானம், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் இரக்கத்தின் ஒளி.

நாம் கொஞ்சம் தவறாக இருந்தால்,

குழந்தை: உங்கள் கண்களில் கருணையின் ஏரிகள் உள்ளன.

குழு உறுப்பினர்: நாங்கள் நீண்ட நேரம் யோசித்தோம், விவாதித்தோம், பரிசு அடையாளமாகவும் அதே நேரத்தில் அவசியமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தேன், எனவே நாங்கள் எங்கள் குழுவின் சின்னத்தையும் புத்தாண்டு சாலட்களுக்கான ஒரு கூறுகளையும் தருகிறோம்.

(அவர்கள் வேகவைத்த முட்டைகளை "கிண்டர் சர்ப்ரைஸ்" என்ற கல்வெட்டுடன் கொடுக்கிறார்கள்)

குழந்தை: ஆம், உலகின் மிகச் சிறந்த நடுவர் வாழ்க!!!(கைதட்டல் ஒலிகள்)

கேப்டன்: போட்டி அணிகளுக்கு

முட்டைகள் ஒரு கோழிக்குக் கற்பிக்காது என்பதை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம், ஆனால் வரும் ஆண்டு குறிப்பாக கோழி கருப்பொருள்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளதால், இந்த அறிக்கையை நாங்கள் மறுக்க விரும்புகிறோம் மற்றும் உங்களுக்கு வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிக்க விரும்புகிறோம்:

நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்

குழந்தை: அதனால் சிறந்த பரிசு அமெரிக்காவிற்கு செல்கிறது.

மற்றும் எங்களுடன் போட்டியிட,

நாம் அனைவரும் நண்பர்களாக இருப்போம்.

நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்

பரிசு இடத்தைப் பெறுங்கள்

குழந்தை: ஆனால் முதல் அல்ல, ஆனால் இரண்டாவது!

நீங்கள் ஒரு போட்டியாளர், பெருமை கொள்ள வேண்டாம்

மற்றும் பரந்த புன்னகை!

வெற்றி பெறவே இங்கு வந்தோம்

குழந்தை: நாங்கள் சிறந்தவர்களாக இருக்க விரும்புகிறோம்.

"என்னால் முடியாது மற்றும் நான் விரும்பவில்லை" பாடலுடன் முடிவடைகிறது

(ஏ. புகச்சேவாவின் "என்னால் முடியாது மற்றும் விரும்பவில்லை" பாடலின் மைனஸுக்கு)

என்றாவது ஒரு நாள் நாம் நன்றாக இருப்போம்

மற்றும் இப்போது விட புத்திசாலி.

மற்றும் உயரத்தில் இருந்து ஒரு பார்வை

ஏற்கனவே கடந்த நாட்கள்.

பனிச்சரிவு போல

இந்த மண்டபத்தில் சிரிப்பு வெடிக்கும்.

மகிழ்ச்சி என்றால் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வோம்

நமது ரகசியம்...

எங்களால் முடியாது என்று எல்லோரும் சொல்கிறார்கள்

உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் வேடிக்கையாக இருங்கள்.

நாம் என்ன செய்ய வேண்டும், நாங்கள் விரும்புகிறோம்

கேலியும் உல்லாசமும்.

நான் வேண்டும், நான் வேண்டும், நான் வேண்டும்

இருங்கள்…

ஆனால் என்னால் முடியாது, என்னால் முடியாது, என்னால் முடியாது மற்றும் நான் விரும்பவில்லை.

குழந்தை: என்னால் முடியாது மற்றும் நான் விரும்பவில்லை!

பெற்றோர்கள் தோன்றுவது குறிப்பாக மதிப்புமிக்கது பள்ளி காட்சி, அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்களை சந்திக்கவும்! அணி என்ன அழைக்கப்படுகிறது என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்.

பெற்றோர் குழுவின் செயல்திறன்

நீங்கள் ஒரு அதிசயத்தைப் பார்க்க விரும்புகிறீர்களா? நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியம் சொல்கிறேன், இப்போது நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்! உங்களுக்குப் பிடித்த ஆசிரியர்கள், தீவிரமானவர்கள் அல்ல, கோருவதும் இல்லை, கற்பிப்பதும் இல்லை, ஆனால் மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமானவர்கள். அவர்கள் எந்த மாதிரியான அணியுடன் வந்தார்கள்? எங்களை சந்திக்கவும்!

ஆசிரியர் குழுவின் பேச்சு

நாங்கள் ஏற்கனவே முதல் பாதியை விளையாடிவிட்டோம்.

நடுவர் குழு மதிப்பீடுகளை வழங்கியது ...

எனவே, முதல் போட்டிக்கான நடுவர் மன்றத்தின் மதிப்பீடுகள் - அணியின் விளக்கக்காட்சி - "அனைவருக்கும் வணக்கம்!"

ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு:(எண்ணும் கமிஷனின் முடிவு)

இசை இடைநிறுத்தம். உங்களுக்காக 10 ஆம் வகுப்பு நடனம். எங்களை சந்திக்கவும்!

இரண்டாவது போட்டிக்கு அனைத்து அணிகளையும் மேடைக்கு அழைக்கிறோம். வார்ம்-அப் "கேள்வி மற்றும் பதில்." பதில்களின் அசல் தன்மையை மதிப்பிடுவது நடுவர் மன்றத்திற்கு மிகவும் கடினமான பணியாகும்.

கேள்வி: ஒரு கின்னஸ் சாதனை புத்தகம் உள்ளது, அவர்கள் ரஷ்ய சாதனைகளின் புத்தகத்தை உருவாக்குகிறார்கள்... பள்ளியின் சாதனை புத்தகத்தில் நீங்கள் என்ன சேர்ப்பீர்கள்?

கேள்வி: மெட்வெடேவ் மற்றும் டிமிட்ரியின் விருப்பத்தைத் தொடர்ந்து நானும் என் காதலியும் திறக்க முடிவு செய்தோம் சொந்த தொழில்- Moroz நிறுவனம் (பரிசுகள் அதிக விலைக்கு வருகின்றன!), ஆனால் எங்கிருந்து தொடங்குவது என்று எங்களுக்குத் தெரியவில்லை. உதவி…

கேள்வி: "சேவலில் இருந்து சிறந்த காது" என்றால் என்ன என்பதை விளக்குங்கள்?

கேள்வி: எங்கள் வகுப்பில் ஒரு அழகான பையன் இருக்கிறான்.

அவர் ஒரு பையன் அல்ல, அவர் ஒரு ரோபோ வாஸ்யா.

வாஸ்யா எதற்காக பிரபலமானது?

கேள்வி: புத்தாண்டில் கேட்டீர்களா...

இரண்டாவது போட்டிக்கான ஜூரி மதிப்பெண்கள் - "கேள்வி மற்றும் பதில்!"(ஜூரி 1 முதல் 5 வரையிலான புள்ளிகளைக் காட்டுகிறது)

குழு மதிப்பீடுகள் ___________________________,

Kinder Surprise குழுவிற்கான மதிப்பீடுகள்.

ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு:(எண்ணும் கமிஷனின் முடிவு)

இசை இடைநிறுத்தம். பாண்டோமைம் மாஸ்டர்கள் நிகழ்த்துகிறார்கள்...

மூன்றாவது போட்டிக்கு நாங்கள் அணிகளை அழைக்கிறோம், இது இப்படிச் செல்கிறது: "புத்தாண்டு இல்லாமல் ஒரு பள்ளி என்னவாக இருக்கும், பள்ளி குழந்தைகள், அவர்களின் ஆசிரியர்கள் மற்றும், நிச்சயமாக, பெற்றோர்கள் இல்லாமல் ஒரு புத்தாண்டு எப்படி இருக்கும்." பொதுவாக, "பள்ளி வீடுதான்!"

எனவே, முதல் குழு செயல்படும் கிண்டர் சர்ப்ரைஸ். (செயல்திறன்)

ஒரு பதினொன்றாம் வகுப்பு மாணவர் "சிறியராக இருப்பதில் சோர்வாக" பாடலுக்கு வருகிறார்:

குழந்தைகளின் நகைச்சுவைகளில் நாங்கள் சோர்வாக இருந்தோம், எனவே பெரியவர்களுக்கு மாற முடிவு செய்தோம். அதனால், கொஞ்சம் அழகாக இருப்பதில் சோர்வாக...

என்னைத் தொந்தரவு செய்யும் ஒரு கேள்வி இங்கே:

ஏன், உங்கள் முதல் குழந்தைக்கு கல்வி கற்பதற்கு, உங்களுக்கு இரண்டாவது குழந்தை தேவையா?

11 ஆம் வகுப்பு: நாங்கள் - எலைட் 11 ஆம் வகுப்பு(சிவப்பு டையை சரிசெய்கிறது) பள்ளி சீருடை பிரச்சினை குறித்து நான் மிகவும் கவலையடைந்துள்ளேன்.

(கழித்தல் "Louboutins" பாடல், ஒரு பையன் பாடுகிறார். மூன்று பெண்கள் (குறுகிய டாப்ஸ், இறுக்கமான நிற பேன்ட், ஹை ஹீல்ஸ், காட்டு ஒப்பனை மற்றும் விக்களுடன்) பின்பற்றவும்)

இது மிகவும் சலிப்பாக இருக்கும்

நாம் வகுப்பில் உட்கார வேண்டும்...

மற்றும் எண்ணங்கள் நிறைய உள்ளன

மற்றும் நரம்புகள் ஒரு கயிறு போன்றது.

இயற்கை எனக்கு திறமையைக் கொடுத்தது

நான் கடவுளின் ஆடை வடிவமைப்பாளர்

வகுப்பறையிலும் பள்ளி முழுவதும்

நான் முக்கிய... கண்காட்சி.

நான் ஒரு மேல் தைத்தேன் - ஓ,

மற்றும் அற்புதமான உடையில்,

என் சிகை அலங்காரம் - ஓ

நான் ரெண்டு பேன்ட் போட்டிருக்கேன்.

ஆஹா, மாணவர் - ஆ,

நான் மீட்டர் ஹீல்ஸ் அணிந்திருக்கிறேன்.

மற்றும் என் ஒப்பனை - ஆ...

பெண்கள்: நாங்கள் பெண்கள் தான் AH!!!

கேப்டன்: சரி, நிச்சயமாக, எங்கள் பள்ளியில் புத்தாண்டு வருவதை நாங்கள் புறக்கணிக்க முடியாது ... எனவே, ஒரு சிறு பையன்கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தேன்...

(ஒரு குழந்தை வெளியே வருகிறது, சுற்றிப் பார்க்கிறது, திரைக்குப் பின்னால் பார்க்கிறது, புண்படுத்துகிறது)

நான் அங்கு ஒரு மலத்தைக் காணவில்லை ...

கேப்டன்: பையன், உனக்கு ஏன் ஸ்டூல் தேவை?

குழந்தை: சரி, சாண்டா கிளாஸுக்கான கவிதை பற்றி என்ன?(அழுவது போல்)

கேப்டன்: சரி, அழாதே, நாம் இப்போது ஏதாவது கண்டுபிடிப்போம் ...(அவரது விரல்களை ஒடித்து, இரண்டு பேர் மலத்துடன் கூடிய கலசத்தில் இருந்து தோன்றி, குழந்தையை அதன் மீது வைத்து, அவர் ஒரு புத்தாண்டு வசனத்தை ஓதினார்)

குழு உறுப்பினர்: - கேள்! செய்தி கேட்டேன்!

இந்த ஆண்டு சாண்டா கிளாஸ் இருக்கும்(உடற்கல்வி ஆசிரியரின் பெயர்) , மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் -(கணித ஆசிரியரின் பெயர்) !

குழு உறுப்பினர்: - எனவே, நாங்கள் கவிதை சொல்ல மாட்டோம், ஆனால் பிராடிஸ் அட்டவணை மற்றும் பித்தகோரியன் தேற்றம் ...

குழு உறுப்பினர்: - அதே நேரத்தில் புஷ்-அப்களை செய்கிறார்...

(எல்லோரும் வெளியே வருகிறார்கள்)

குழு உறுப்பினர் - பெண்: பின்னர் எனக்கு ஒரு குழந்தை பிறக்கும், அவர் வளர்ந்து, "அம்மா, நான் எந்த பள்ளிக்கு செல்வேன்?" நான் பதிலளிப்பேன்: "நிச்சயமாக, 50 இல்." அவர் கேட்பார்: "ஏன் சரியாக 50 இல்?" மேலும் நான்: “ஆமாம், ஏனென்றால் 50வது... வீட்டிற்குப் பக்கத்தில் அமைந்துள்ளது. சரி, உங்கள் மூக்கின் கீழ் பள்ளி இருந்தால் ஏன் எங்காவது செல்ல வேண்டும்?

முடிவுரை "ஆண்கள் கண்டிப்பாக நேசிக்கப்பட வேண்டும்" என்பதை குறைத்து நடனத்துடன் கூடிய பாடல்

1. பள்ளி எங்களுடையது பிடித்த வீடு,

அங்கே வாழ்வது நல்லது.

நாங்கள் மீண்டும் காலையில் வருவோம்,

நான் உண்மையில் தூங்க விரும்புகிறேன்.

முதலியன: மாணவர்கள் நேசிக்கப்பட வேண்டும்

மேலும் அவர்களுக்கு உயர் ஃபைவ்களைக் கொடுங்கள்,

(ஒரு பையன் பாடுகிறான்) எப்படியும் நான் ஒரு பையன்,

மற்றும் மதிப்பெண்கள் தான் பிரச்சனை.

மாணவர்கள் நேசிக்கப்பட வேண்டும்

மற்றும் டியூஸை மறந்து விடுங்கள்.

உங்கள் பெற்றோரை அழைக்க வேண்டாம்.

அதனால் அவர்களின் நரம்புகளுக்குள் வரக்கூடாது.

செயல்படும் பெற்றோருக்கு ஆதரவு அளியுங்கள்! (செயல்திறன்)

ஆசிரியர்களை ஆச்சரியப்படுத்துவது எது? பள்ளி வாழ்க்கையை எப்படிப் பார்க்கிறார்கள்? (செயல்திறன்)

மூன்றாவது போட்டிக்கான ஜூரி மதிப்பெண்கள் - "பள்ளி ஒரு வீடு!"(ஜூரி 1 முதல் 5 வரையிலான புள்ளிகளைக் காட்டுகிறது)

முதல் குழு "கிண்டர் சர்ப்ரைஸ்",

இரண்டாவது அணிக்கான மதிப்பெண்கள் ___________________________,

மூன்றாவது அணிக்கான மதிப்பீடுகள் ______________________________.

ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு:(எண்ணும் கமிஷனின் முடிவு)

இசை இடைநிறுத்தம். 9 ஆம் வகுப்பு நிகழ்த்துகிறது.

IVபுத்தாண்டு நெருங்கிவிட்டதாகத் தெரிகிறது, விடுமுறைக்கான வீட்டுப்பாடங்களைப் பற்றி எல்லோரும் பாதுகாப்பாக மறந்துவிட்டார்கள், ஆனால் இங்கே அது மீண்டும் வீட்டுப்பாடம். ஆனால் எதிர்பாராத மகிழ்ச்சி. அனைத்து பிறகு வீட்டு பாடம்அற்புதமான மாயாஜால புத்தாண்டு! எனவே, இறுதிப் போட்டி “புத்தாண்டுக்கு ஒரு நாள் முன்பு பள்ளியில் 50...”

முதல் Kinder Surprise குழு நிகழ்த்துகிறது.(பள்ளிக் குழுவின் கதை)

இரண்டாவது அணியிலிருந்து அற்புதமான மாற்றங்கள் உள்ளன __________________(பெற்றோரிடமிருந்து கதை)

மோகங்கள் சூடுபிடிக்கத் தொடர்கிறது, அதிசயங்கள் தலையில் விழும் என்ற முன்னறிவிப்பு நெருங்கி வருகிறது... மூன்றாவது அணியின் செயல்பாட்டிற்கு உறுதுணையாக இருப்போம் ______________(ஆசிரியர்களின் கதை)

நான்காவது போட்டிக்கான ஜூரி மதிப்பெண்கள் - "வீட்டுப்பாடம்!"(ஜூரி 1 முதல் 5 வரையிலான புள்ளிகளைக் காட்டுகிறது)

தன்னை அறிமுகப்படுத்திய முதல் குழு “கிண்டர் சர்ப்ரைஸ்”,

இரண்டாவது அணிக்கான மதிப்பெண்கள் ___________________________,

மூன்றாவது அணிக்கான மதிப்பீடுகள் ______________________________.

இசை இடைநிறுத்தம். பள்ளி நடனக் குழுவின் நிகழ்ச்சி...

காலம் எவ்வளவு வேகமாக பறந்தது

நிமிடங்கள், அரை மணி நேரம், மணி நேரம்...

நாங்கள் கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருந்தோம்

உங்களுக்கு பரிசுகளை வழங்க எங்களுக்கு நேரம் கிடைக்கும்!

மற்றும் முன்னால் வேடிக்கை பார்ட்டி,

மந்திர பிரகாசமான புத்தாண்டு!

ஒருவேளை இதைவிட அழகான தருணம் இல்லை,

புத்தாண்டு வரும்போது!

உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள் -

உங்களை வாழ்த்துவதில் மகிழ்ச்சி!

மேலும் நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம்

கற்றுக்கொள்ள மறக்காதீர்கள்!

அடிக்கடி சிரிக்கவும், எளிதாகவும்

மேலும் அப்பா மற்றும் அம்மாவுடன் நிம்மதியாக வாழுங்கள்.

சிரிப்பது வேடிக்கையாக இருக்கிறது,

உண்மையிலேயே நண்பர்களாக இருங்கள்!

நடுவர் குழு முடிவுகளைச் சுருக்கி, இன்றைய ஆட்டத்தின் வெற்றியாளர்களைக் குறிப்பிடத் தயாராக உள்ளது. உங்களிடம்.(ஒவ்வொரு நடுவர்களும் ஒரு வார்த்தை சொல்கிறார்கள்)

டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பரிசுகளை வழங்குதல்

நாம் அற்புதங்களை நம்ப வேண்டும் -
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவை நடக்கும்!
நம்பினாலும் நம்பாவிட்டாலும், நம்பினாலும் நம்பாவிட்டாலும்,
ஆனால் அது எப்படி வேலை செய்கிறது!
உங்கள் கனவைப் பற்றி யோசித்தீர்களா?
ஒரு மாயாஜால நாளை பற்றி...
பார், இதோ,
திடீரென்று விழுந்தது!

சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளை வழங்குகிறார் - கனிவான ஆச்சரியம்.

ஸ்கிரிப்டை உங்கள் கவனத்திற்கு முன்வைக்கிறேன் புத்தாண்டு விடுமுறைஉயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு. இந்த காட்சி புத்தாண்டு KVN ஆகும். ஆனால் அற்புதமான மற்றும் வேடிக்கையான கதாபாத்திரங்களின் குழுவால் விளையாட்டின் அமைதியான ஓட்டம் தடைபடுகிறது. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் தற்காலிகமாக இந்த கதாபாத்திரங்களாக மாறுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

இந்த நிகழ்வு 2009/2010 கல்வியாண்டில் எங்கள் பள்ளியில் நடந்தது. ஆண்டு மற்றும் அனைவரும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர். சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் ஆடைகளைத் தைத்து விடுமுறைக்குத் தயாராகி மகிழ்ந்தனர்.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

1. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு கே.வி.என்

2. நாடக நிகழ்ச்சியின் கூறுகளுடன்

1 வழங்குபவர்: ஒரு ஆழமான காட்டில் தீய ஆவிகள் வாழ்ந்தன, தீய ஆவிகள் புத்தாண்டு வரை வாழ்ந்தன. புத்தாண்டை எப்படிக் கழிப்பது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தார்கள்.

சோகமான முகங்களுடன் கோசே, லெஷி, சூனியக்காரி மற்றும் பூனை மேடையில் தோன்றும். அவர்கள் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். மேடையில் முழுமையான அமைதி, மேசையில் ஆணிகள் இடிக்கும் சத்தம் மட்டுமே கேட்கும். மேஜையில் ஒரு சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம் உள்ளது, டின்ஸல் மற்றும் புத்தாண்டு பாணி பந்துகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

சூனியக்காரி: சரி, இது சலிப்பாக இருக்கிறது, ஆனால் இது புத்தாண்டு போன்றது.
கோசே: ஆம்... நாங்கள் எங்கள் காட்டில் நீண்ட நேரம் அமர்ந்திருக்கிறோம், நாங்கள் மக்களிடம் செல்ல வேண்டும்.
பூதம்: என்ன மாதிரியான மனிதர்கள், நீங்கள் ஏரியில் நீண்ட நேரம் உங்களைப் பார்த்தீர்கள், பாபா யாக தனது அழகால் அப்பகுதியில் உள்ள அனைத்து விலங்குகளையும் பயமுறுத்தினார்.
சூனியக்காரி: நான் சரியாக மேக்கப் போட்டு, முடியை சீப்பினால் என்ன ஆகும் அழகான பெண்என் இளமையில் போல.

நான் மென்மையான கையின் விரல்களால் என் காலுறைகளை இழுப்பேன்,
நான் என் உதடுகளை சாயமிடுவேன், பாலிஷ், வாசனை திரவியத்தை சரிபார்ப்பேன் ...
அதனால் எப்படி? –

Leshy மற்றும் Koschey: ஆஹா!

கோசே: என்னிடம் தடகளப் போட்டி எதுவும் இல்லை அதிக எடைவெறும் தசைகள்.

எனக்கு ஒரு கெட்ட கேரக்டர்

நான் சத்தியம் செய்கிறேன், என் நரம்புகளைப் பெறுகிறேன் ...

பூதம்: உங்கள் நாக்கை அசைப்பதை நிறுத்துங்கள், வேடிக்கையாக இருப்போம்

"மூன்று வெள்ளை குதிரைகள்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது

பூனை: மோசமாக இல்லை, ஆனால் எனக்கு உண்மையான விடுமுறை வேண்டும்.
பூதம்: எனக்கு ஒரு தந்திரம் தெரியும், நீங்கள் ஒரு விடுமுறை இல்லத்தை ஆர்டர் செய்யலாம், நிறுவனம் ஒரு உத்தரவாதத்தை அளிக்கிறது, இங்கே ஒரு தொலைபேசி எண்ணுடன் ஒரு செய்தித்தாள் உள்ளது.
பூனை: சரி, பின்னர் அழைக்கவும், புதிய ஆண்டு வரை உங்கள் கால்களை இழுக்க வேண்டாம், அதிக நேரம் இல்லை, இல்லையெனில் அவர்கள் பேசுகிறார்கள், எல்லோரும் பேசுகிறார்கள்.

சூனியக்காரி: அது சரி, அரட்டையடிப்பதை நிறுத்துங்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் மேக்கப் போட வேண்டும், ரூஜ் அப் செய்ய வேண்டும், பொதுவாக, நீங்கள் தயாராக வேண்டும்.
பூதம்: வணக்கம். நிறுவனம் "உங்கள் பணத்திற்கான புத்தாண்டு"? ஓய்வெடுக்க எங்களுக்கு ஒரு குளிர் விருந்து தேவை. ஆமாம், நான் பார்க்கிறேன், உங்கள் முகவர் இப்போது இங்கே இருப்பாரா?
முகவர்: அனைவருக்கும் வணக்கம். என்ன பிரச்சனைகள்? இங்கே யார் தங்கள் எலும்புகளை குளிர்விக்க விரும்புகிறார்கள்? மற்றபடி இங்கு எல்லாமே பூஞ்சை.
கோசே: நீங்கள் விரைவாக உங்களை வரைந்தீர்கள் ...
முகவர்: நேரம் என்பது பணம். அதனால் என்ன பிரச்சனைகள்?
சூனியக்காரி:: என்ன நவீன விஷயங்களை நீங்கள் எங்களுக்கு வழங்க முடியும்? நாங்கள் நீண்ட காலமாக இங்கு வரவில்லை.

பூனை: எங்களுக்கு ஒரு குளிர் விருந்து தேவை.
முகவர்: எந்த பிரச்சினையும் இல்லை. ரொக்கத்தை முடிவு செய்வோம், உங்கள் பணத்திற்கு நீங்கள் விரும்பும் அனைத்தையும் எங்கள் நிறுவனம் வழங்கும், குறைந்தபட்ச செலவு இரண்டு தங்கப் பெட்டிகள் மற்றும் பிற பொருள் சொத்துக்கள்.
எல்லாம்: எவ்வளவு???
சூனியக்காரி: கசப்பான பையன், உச்சவரம்பிலிருந்து விலையை நகலெடுத்துள்ளாயா, அல்லது அது உங்கள் கண்களில் பார்த்ததா?
முகவர்: ஆர்டர் செய்வோம், ஆனால் நீங்கள் விரும்பவில்லை என்றால், அபராதம் செலுத்துங்கள்.
பூதம்: பணம் எங்கிருந்து வருகிறது? பணமே இல்லை.
முகவர்: சொத்து பற்றி என்ன?
சூனியக்காரி (துடைப்பம் காட்டுகிறது): தனிப்பட்ட போக்குவரத்து மட்டுமே.
முகவர்: பறிமுதல் செய்யப்பட்டது. விளக்குமாறு எடுத்துக்கொண்டு கிளம்புகிறார். தீய ஆவிகள் வாய் திறந்து நிற்கின்றன.
கோஸ்சே : ஆம், இது ஒரு அருமையான விருந்து, இப்போது நாமும் நடப்போம்.
பூதம் : மற்றும் இடது நிறுவனம் சிக்கியது(அவரது முழங்காலில் விழவில்லை). மன்னிக்கவும் சகோதரர்களே.
கோசே: வாருங்கள், நீங்கள் இப்போது என்ன செய்ய முடியும்?

சூனியக்காரி: ஒருவேளை நாம் இன்னும் மக்கள் மத்தியில் வெளியேற முடியுமா?

பூனை: நீங்கள் எப்படிப்பட்ட மனிதர்கள்? ஒருவேளை நாம் பள்ளி 294 க்கு செல்ல வேண்டும், நான் கேள்விப்பட்டேன், அத்தகைய பொழுதுபோக்கு அங்கு எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, அது KVN என்று அழைக்கப்படுகிறது.

கோஸ்சே (கனவு): ஒருவேளை நாம் ஒருவரின் மனநிலையை அழித்துவிடுவோம். எங்களுக்கும் விடுமுறை வேண்டும்!!!

அன்று ஒரு குறுகிய நேரம்விளக்குகள் அணைந்துவிடும். இசை. மேடையில் வழங்குபவர்கள்.

2 வழங்குபவர்: கவனம்! கவனம்! தெருவில் பனிப்பொழிவு, உறைபனி வெடிக்கிறது, எங்களிடம் புத்தாண்டு KVN உள்ளது. மூன்று அணிகள் பங்கேற்கின்றன - மாணவர்கள் 9A, 9B மற்றும் 10Aவகுப்புகள்.

1 வழங்குபவர்: எங்கள் அற்புதமான நடுவர் மன்றத்தை சந்திப்போம்: .............

2 வழங்குபவர்: புத்தாண்டு தினத்தன்றுஅற்புதங்கள் நடக்கும். எனவே எங்கள் விடுமுறையில் எங்கள் போட்டியாளர்களுக்கு ஒரு அதிசயம் நடக்கும். முதல் போட்டி "புத்தாண்டு ஈவ் ஒருமுறை..." என்ற கருப்பொருளில் அணிகளின் செயல்திறன் ஆகும்.

அணிகள் வீட்டுப்பாடத்தை நிரூபிக்கின்றன. கடைசியாக குழு நிகழ்த்தியவுடன், தீய ஆவிகள் ஒரு கர்ஜனையுடன் மேடையில் தோன்றி, முனகியபடி, தங்கள் பக்கங்களைத் தேய்த்தனர்.

சூனியக்காரி: இல்லை, நீங்கள் பார்த்தீர்கள், மற்றவர்கள் கஷ்டத்தில் இருக்கும்போது அவர்கள் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்.

பூனை: அவர்களுக்கு எங்கள் பிரச்சனைகள் இருக்கும்.

தொகுப்பாளர் 1: மாலை வணக்கம்!

2 வழங்குபவர்: நீங்கள் யார், உங்களுக்கு என்ன பிரச்சனை ஏற்பட்டது என்பதைக் கண்டறிய என்னை அனுமதியுங்கள்?

கோசே: அவர்களும் முரட்டுத்தனமானவர்கள்.

பூதம்: வெளிப்படையாக அவர்கள் முற்றிலும் மந்தமானவர்கள் மற்றும் பள்ளியில் நன்றாகப் படிப்பதில்லை, ஏனெனில் அவர்கள் உண்மையான ஹீரோக்களை பார்வையால் அடையாளம் காண மாட்டார்கள்.

பூனை: என்ன காரணத்திற்காக மக்கள் மத்தியில் இருள் இருக்கிறது?

ஒன்றாக வழிநடத்துகிறது : அதனால் புத்தாண்டு போட்டிமகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமானவர்களை நாங்கள் வரவேற்கிறோம்.

கோசே: நீங்கள் KVN நடத்துகிறீர்களா? ஏன் இப்படி முட்டாள்களை மேடையில் ஏற்றினார்கள்?

சூனியக்காரி: நான் ஸ்னோ மெய்டன், இந்த வயதானவர் என் தாத்தா.Leshy நோக்கி புள்ளிகள்.

லெஷி: ஃப்ரோஸ்ட்.

பூனை (சுற்றுகிறது): நான் ஒரு வெள்ளை மற்றும் பஞ்சுபோன்ற ஸ்னோஃப்ளேக்.

கோசே: நான் பனிமனிதன்.

சூனியக்காரி: இல்லை, அவர்கள் எவ்வளவு அறிவற்றவர்கள் என்று பாருங்கள். KVN புத்தாண்டு?

வழங்குபவர்கள்: ஆம்.

பூனை: புத்தாண்டு விடுமுறையில் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்?

வழங்குபவர் 2: டெட் மோரோஸ் மற்றும் ஸ்னேகுரோச்ச்கா.

கோசே: எனவே வேடிக்கை பார்க்க நாங்கள் உங்களிடம் வந்தோம்.

பூதம்: எனவே குழப்பத்தை நிறுத்துங்கள். உங்கள் KVN தொடரவும், எங்களை மகிழ்விக்கவும்.

தீய ஆவிகள் மேடையில் அமர்ந்திருக்கும். வழங்குபவர்கள் விலகி ஒருவருக்கொருவர் பேசுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்: என்ன ஒரு விசித்திரமான நிறுவனம். அவர்களை அழைத்தது யார்?

1 வழங்குபவர்: பள்ளி நிர்வாகம் அவர்களை அழைத்திருக்கலாம். எங்கள் போட்டியாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் செயல்திறனை நாங்கள் முற்றிலும் மறந்துவிட்டோம்.

2 வழங்குபவர்: எங்கள் விடுமுறையைத் தொடரலாம்

லெஷி (குறுக்கீடு): எனக்கு அனுமதி உள்ளது.

2 வழங்குபவர்: எங்கள் நடுவர் மன்றத்திற்கு தளம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, இது வீட்டுப்பாடத்திற்கான தரங்களை அறிவிக்கும்.

கோசே: இல்லை, யோசித்துப் பாருங்கள்: இது ஒரு விடுமுறை, அவர்கள் வீட்டுப்பாடம் பற்றி பேசுகிறார்கள்.

நடுவர் மன்றம் வீட்டுப்பாடத்தின் முடிவுகளை அறிவிக்கிறது.

1 வழங்குபவர்: அடுத்த போட்டி "ஃப்ரோஸ்டி ப்ரீத்" ஆகும். ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு இளைஞனை மேடைக்கு அழைக்கிறோம், அவர்களின் வலிமையையும் சுறுசுறுப்பையும் வெளிப்படுத்துகிறோம். கைதட்டி அவர்களை ஆதரிப்போம்.

2 வழங்குபவர் : நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் சாண்டா கிளாஸின் பாத்திரத்தில் உங்களை முயற்சி செய்வீர்கள். உங்கள் பணி உங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்கை வீசுவது, அதனால் அது மேசையின் எதிர் விளிம்பிலிருந்து விழும். எல்லோரும் தங்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை வீசும் வரை போட்டி தொடர்கிறது.

போட்டியாளர்கள் ஒவ்வொருவரும் டி.எம். மற்றும் மேஜையில் அமர்ந்தார்.ஒவ்வொரு சாண்டா கிளாஸுக்கு முன்பும், மேஜையில் ஒரு பெரிய காகித ஸ்னோஃப்ளேக் வைக்கப்படுகிறது..

2 வழங்குபவர்: அனைவருக்கும் நல்லது, ஆனால் இந்த போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர் முதலில் தனது பனிக்கட்டியை வீசியவர் அல்ல, ஆனால் கடைசியாக இருந்தவர், ஏனென்றால்... அவரது சுவாசம் மிகவும் உறைபனியாக உள்ளது, அவரது ஸ்னோஃப்ளேக் மேசையில் "உறைந்தது". எங்கள் போட்டியாளர்களுக்கு பாராட்டுக்கள்.

1 வழங்குபவர் : வியன்னா மற்றும் புடாபெஸ்டில், புத்தாண்டுக்காக ஏராளமான பந்துகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன. வார்சாவில், சரியாக இரவு 12 மணிக்கு, மணிகள் அடிக்கும்போது, ​​​​எல்லா குடியிருப்பாளர்களும் வெடிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். காற்று பலூன்கள். இது மிகவும் வேடிக்கையான மற்றும் அசாதாரண பட்டாசு காட்சியாக மாறிவிடும்.

2 வழங்குபவர் :எனவே நமது போட்டியாளர்களுக்கும் இதே போன்ற ஒன்றைச் செய்வோம்….

1 வழங்குபவர்: ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு பையனையும் ஒரு பெண்ணையும் மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

போட்டியாளர்கள் மேடை ஏறுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்: இப்போது இசை உங்களுக்காக ஒலிக்கும், இந்த நேரத்தில் நீங்கள் பந்தை பிடித்துக்கொண்டு நடனமாடுவீர்கள்.

2 வழங்குபவர் : ஆனால் இசை முடிந்ததும், அனைத்து ஜோடிகளும் நிறுத்த வேண்டும், ஒருவரையொருவர் இறுக்கமாக கட்டிப்பிடிக்க வேண்டும் - அதனால் பலூன்கள் வெடிக்கும். முதலில் பலூனை வெடிக்கும் ஜோடி வெற்றியாளர்.

இசை நாடகங்கள் மற்றும் போட்டிகள் நடத்தப்படுகின்றன.

1 வழங்குபவர் : இடைக்கால முடிவுகளை தொகுக்க நடுவர் மன்றத்திற்கு தளம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

2 வழங்குபவர்: எங்கள் போட்டியாளர்களுக்கு மற்றொரு சோதனைக்கான நேரம் இது. ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஆறு பிரதிநிதிகளை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

போட்டியாளர்கள் மேடை ஏறுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர் : எங்கள் போட்டி "மம்மி" என்று அழைக்கப்படுகிறது. உங்கள் பணி, கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தி 2 நிமிடங்களில் "மம்மியை" காட்ட வேண்டும், அதாவது டாய்லெட் பேப்பர் ரோல்ஸ்.

அணிகளுக்கு டாய்லெட் பேப்பர் ரோல் கொடுக்கப்பட்டு, 2 நிமிடங்களில் மம்மியைக் காட்டும்படி கேட்கப்படுகிறது.

2 வழங்குபவர் : அனைவருக்கும் நல்லது! நாங்கள் கைதட்டல்களுடன் தோழர்களை அனுப்புகிறோம்.

1 வழங்குபவர் : இடைக்கால முடிவுகளை சுருக்கமாக நடுவர் மன்றம் பேசுகிறது.

நடுவர் மன்றம் முடிவுகளை அறிவிக்கிறது.

2 வழங்குபவர்: அடுத்த போட்டி மிகவும் தீவிரமானது. மயக்கம் தெளிந்தவர்களுக்கு, தயவுசெய்து கண்களை மூடு.

1 வழங்குபவர் : அணியிலிருந்து இரண்டு பிரதிநிதிகளை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

போட்டியாளர்கள் மேடை ஏறுகிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்: உங்கள் பணி 1 நிமிடத்தில் கிண்ணத்திலிருந்து முடிந்தவரை பல மிட்டாய்களைப் பெற்று தண்ணீர் குடிக்க வேண்டும். யார் அதிகம் பெறுகிறார்களோ அவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

1 வழங்குபவர்: இந்த பணியை நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் அல்லது ஜோடிகளாக ஒரே நேரத்தில் செய்யலாம். ஆனால் முடிந்தவரை மிட்டாய்களை எடுத்து தண்ணீர் குடிப்பதுதான் பணி.

2 வழங்குபவர்: கைதட்டல் மூலம் துணிச்சலான உள்ளங்களுக்கு ஆதரவளிப்போம்.

ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் முன்னால் ஒரு கிண்ணம் மாவு மற்றும் இனிப்புகள் மற்றும் ஒரு கிளாஸ் தண்ணீர் வைக்கப்படுகிறது.

1 வழங்குபவர்: இது கொஞ்சம் சூடாகும் நேரம்.

2 வழங்குபவர்: அடுத்த போட்டி "டான்ஸ்".

1 வழங்குபவர்: அணியிலிருந்து ஒரு இளைஞனை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

போட்டியாளர்கள் மேடை ஏறுகிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்: போட்டியாளர்கள் தயாராகும் போது, ​​மதிப்பிற்குரிய நடுவர் மன்றத்தைக் கேட்போம்.

அணியைச் சேர்ந்த 1 சிறுவன் ஸ்னோஃப்ளேக் உடையில் இசைக்கு "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்" நடனம் ஆடுகிறான்.

2 வழங்குபவர்: நாங்கள் கைதட்டல்களுடன் தோழர்களை அனுப்புகிறோம்.

1 வழங்குபவர்: இப்போது 11 ஆம் வகுப்பு “பி” மாணவர்களிடமிருந்து மண்டபத்தில் இருக்கும் அனைவருக்கும் ஒரு சிறிய பரிசு.

தொகுப்பாளர் 2: கைதட்டி அவர்களை ஆதரிப்போம்.

ஒரு பாடல் அரங்கேறுகிறது.

1 வழங்குபவர்: நாங்கள் நடனமாடினோம், இப்போது பாடுவோம். ஒவ்வொரு குழுவும் டிட்டிகளுடன் ஒரு உறை எடுத்து அவற்றை நிகழ்த்த அழைக்கப்படுகின்றன.

2 வழங்குபவர்: குழு 10 "A" வகுப்பு நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்முதலியன

ஒவ்வொரு குழுவும் டிட்டிகளுடன் ஒரு உறை எடுத்து அவற்றை நிகழ்த்த அழைக்கப்படுகின்றன.

1 வழங்குபவர்: நடுவர் குழு ஆலோசித்துக்கொண்டிருக்கும்போது, ​​உங்கள் திறமையையும், "மேஜிக் த்ரெட்" போட்டியில் நீங்கள் எப்படி ஒரு குழுவாகச் செயல்பட முடியும் என்பதையும் நாங்கள் சோதிப்போம்.

2 வழங்குபவர்: ஒரு அணிக்கு ஆறு பேர் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

1 வழங்குபவர்: ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு வளையத்தில் கட்டப்பட்ட கயிறு வழங்கப்படுகிறது. அணிகள் கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு வரிசையில் நிற்க வேண்டும். முதலில் மற்றும் கடைசி பங்கேற்பாளர்ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு சுதந்திர கை உள்ளது. பணி: சங்கிலியுடன் அனைத்து பங்கேற்பாளர்கள் வழியாக கயிற்றைக் கடக்கவும். பணியை வேகமாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

தோழர்களே பணியைச் செய்கிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்: நல்லது! நாங்கள் கைதட்டல்களுடன் தோழர்களை அனுப்புகிறோம். அவர்கள் தங்கள் திறமையையும் விடாமுயற்சியையும் வெளிப்படுத்தினர்.

1 வழங்குபவர்: நம்மைத் தொந்தரவு செய்யும் இந்த மோசமான நிறுவனத்தை எப்படி அகற்றுவது என்று எனக்கு ஒரு யோசனை இருக்கிறது. உண்மையான சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டனை நாங்கள் அழைப்போம்.

2 வழங்குபவர்: நீங்கள் அவர்களின் கவனத்தை திசை திருப்ப வேண்டும்.

1 வழங்குபவர்: இதைச் செய்ய, நாங்கள் அடுத்த போட்டியை நடத்துவோம் - ஒரு புதிர் போட்டி

2 வழங்குபவர் . நாங்கள் புதிரை ஒரு முறை படித்தோம், அணிகள் ஒற்றுமையாக பதிலளிக்கின்றன. எந்த அணி சத்தமாகவும் ஒருமனதாகவும் பதிலளிக்கிறது என்பதை நடுவர் கவனமாகக் கேட்கிறார்.

1 வழங்குபவர்:

கேள்விக்கு யார் பதிலளிப்பார்கள்:
சாண்டா கிளாஸின் பெயர் என்ன
சூடான ஆப்பிரிக்க நாடுகளில்?
கொஞ்சம் விசித்திரமாக இருந்தாலும்...
ஒரு சிறிய குறிப்பு கொடுக்க வேண்டிய நேரம் இது...
அவர் தாத்தா என்று அழைக்கப்படுகிறார் ... (இது சூடாக இருக்கிறது.)

2 வழங்குபவர்:

உங்களில் யார் என்னிடம் இங்கே சொல்வீர்கள்,
அமெரிக்காவில் நாம் என்ன அழைக்கப்படுகிறோம்?
ஒன்றுமில்லை வின்னி தி பூஹ், அல்லது மிக்கி மவுஸ்!
அவர்கள் எங்களை சாண்டா என்று அழைக்கிறார்கள்... (கிளாஸ்!)

1 வழங்குபவர்:

சரி, பிரான்சில், நண்பர்களே,
நான் எவ்வளவு தந்திரமானவன் என்று அழைக்கப்படுகிறேன்?
தைரியமாக இருங்கள், தைரியமாக இருங்கள், மேட்மொயிசெல்லே!
அவர்கள் எங்களை பெர்... (நோயல்!)

2 வழங்குபவர்:

மற்றும் ஸ்காண்டிநேவியா மக்கள்
நான் புத்தாண்டை ஒரு விலங்குடன் இணைத்தேன்.
நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், நான் கொஞ்சம் கோபமாக இருக்கிறேன்
அவர்களிடம் சாண்டா கிளாஸ் இருப்பதாக... (ஆடு!)

1 வழங்குபவர்:

அவள் விளக்குமாறு மீது பறக்கிறாள்
மேலும் இது எல்லா குழந்தைகளையும் பயமுறுத்துகிறது
அவள் கால்களில் ஒரு குடிசை வைத்திருக்கிறாள்
இது யார்? (பாட்டி எஷ்கா)

2 வழங்குபவர்:

அவர் எலும்பு மற்றும் மெல்லியவர்
மேலும் இனி இளமையாக இல்லை
இயற்கையால் - ஒரு வில்லன்
இது பயங்கரமானது (கோஷே)

1 வழங்குபவர்:

அழகு மற்றும் புண் கண்களுக்கு ஒரு பார்வை
எல்லோரும் எதையாவது விட்டுவிடுகிறார்கள்
துக்கம் மட்டுமே இருக்கலாம்
சீன அழைப்பு (வானவேடிக்கை)

2 வழங்குபவர்:

அவர் ஒரு பெரிய பையுடன் சுற்றி வருகிறார்
ஒவ்வொரு வீட்டிலும் ஊடுருவுகிறது
எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தது யார்?
சிவப்பு தொப்பியில் - (சாண்டா கிளாஸ்)

வழங்குபவர்கள்: இப்போது அனைவரும் ஒற்றுமையாக மீண்டும் கூறுவோம்: சாண்டா கிளாஸ்!

ஒரு தட்டு கேட்கப்பட்டது மற்றும் தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் மேடையில் தோன்றினர்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நல்ல மதியம் மற்றும் நல்ல மணிநேரம்!

உங்கள் அனைவரையும் வணங்குகிறேன்!

ஸ்னோ மெய்டன்:

தாத்தா, ஹாலில் எத்தனை பேர் இருக்கிறார்கள்,
ஒரு புகழ்பெற்ற விடுமுறை இங்கே!
எனவே அவர்கள் எங்களிடம் உண்மையைச் சொன்னார்கள்
எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரும் எங்களுக்காக இங்கே காத்திருக்கிறார்கள் என்று.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நான் இன்னும் அதே நரைத்தவன் தான்,
ஆனால் இளம் வயதினரைப் போலவே.
இன்று உங்களை வரவேற்கிறோம்,
மேலும் நகைச்சுவையாக அல்ல, ஆனால் தீவிரமாக,
இந்த புத்தாண்டு விடுமுறையில்,
உங்கள் நண்பர் சாண்டா கிளாஸ்!

சாண்டா கிளாஸைப் பார்த்த தீய ஆவிகள் மெதுவாக மேடையின் விளிம்பிற்குத் திரும்பத் தொடங்குகின்றன.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: மேலும் இவர்களை அழைத்தது யார்?

சூனியக்காரி: எங்களுக்கு? ஆம், நாங்கள் அப்படியே கடந்தோம். நல்லது சிறுவர்களே! வேடிக்கை பார்ப்பது உங்களுக்குத் தெரியும் என்பதை நாங்கள் காண்கிறோம்!

பூதம்: அனைத்து 9 மற்றும் 11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களும் புலி ஆண்டில் வெற்றிகரமாக தேர்வில் தேர்ச்சி பெற வாழ்த்துகிறோம்! 10ம் வகுப்பு மாணவர்கள் அவர்களுக்கு ஆதரவு!

கோசே:

ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சி
நாங்கள் உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துகிறோம்,
அதனால் எந்த கவலையும் இல்லை, துரதிர்ஷ்டமும் இல்லை
வாசலில் காவலாளி இல்லை.

பூனை:

அதனால் சூரியன் மென்மையாக பிரகாசிக்கிறது,
இதயம் எதிர்பார்க்கும் அனைத்தும் நிறைவேறியது.
மேலும் அதை மகிழ்ச்சியடையச் செய்ய வேண்டும்
புத்தாண்டு தினத்தைப் போல உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும்.

ஸ்னோ மெய்டன்:
எங்களை மறந்துவிடாதே,
நீங்கள் எங்களுக்காக காத்திருங்கள், நானும் தாத்தாவும் வருவோம்.
பாடல்கள் மற்றும் நடனங்களுடன் எங்களை மீண்டும் வரவேற்கிறோம்,
நாங்கள் உங்களுக்கு சிறந்த பரிசுகளை கொண்டு வருவோம்.

1 வழங்குபவர்:

புத்தாண்டு மீண்டும் நெருங்குகிறது,
இளம் நட்சத்திரமாக எழுவார்!
அது உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் வெற்றியையும் தரட்டும்,
புன்னகை, நகைச்சுவை, நல்ல சிரிப்பு!

2 வழங்குபவர்:

உங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் பிரகாசமாக இருக்கட்டும்,
இனிமையான, மகிழ்ச்சியான மற்றும் தாராளமான!
அது பிரகாசமாக, மாறும்,
எல்லாவற்றிலும் வெற்றிகரமான மற்றும் சிறந்த!

ஸ்னோ மெய்டன்: நாம் விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:
நாம் ஒருவருக்கொருவர் விடைபெறுவோம்
மீண்டும் ஒரு வருடம் முழுவதும் பிரிந்து இருப்போம்.
மேலும் ஒரு வருடத்தில் பனிப்புயல் மீண்டும் அலறும்
சாண்டா கிளாஸ் குளிர்காலத்தில் வருவார்.

ஸ்னோ மெய்டன் லியோபோல்ட் பூனை கூறியது போல்: "நண்பர்களே, ஒன்றாக வாழ்வோம்!" எங்கள் புத்தாண்டு கனவுகள் அனைத்தையும் நனவாக்க, நாங்கள் அனைவரும் இணைந்து இறுதிப் பாடலைப் பாடுவோம்.

ஒரு பாடல் அரங்கேறுகிறது.

1 வழங்குபவர்: இப்போது உற்சாகமான தருணம். முடிவுகளை சுருக்கமாக நடுவர் மன்றம் பேசுகிறது.

2 வழங்குபவர்: போட்டியாளர்களுக்கான பரிசுகள்.

இணைப்பு 1.

மூன்று வெள்ளை குதிரைகள்

இசை: கிரைலடோவ் ஈ.
வார்த்தைகள்: டெர்பெனெவ் எல்.

ஆறுகள் குளிர்ந்தன, பூமி குளிர்ந்துவிட்டது,
மேலும் அவர்கள் வீட்டில் சிறிது சலசலப்பு ஏற்பட்டது.
நகரத்தில் சூடாகவும் ஈரமாகவும் இருக்கிறது,
நகரத்தில் சூடாகவும் ஈரமாகவும் இருக்கிறது,
நகரத்திற்கு வெளியே அது குளிர்காலம், குளிர்காலம், குளிர்காலம்.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
மூன்று வெள்ளை குதிரைகள், ஓ, மூன்று வெள்ளை குதிரைகள் -
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

குளிர்காலம் அதன் பனி கரங்களை திறந்துவிட்டது,
வசந்த காலம் வரை எல்லாம் இங்கே தூங்குகிறது,
முக்கோண ஆடைகளில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மட்டுமே,
முக்கோண ஆடைகளில் கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மட்டுமே
எல்லோரும் என்னை நோக்கி ஓடுகிறார்கள், ஓடுகிறார்கள், ஓடுகிறார்கள்.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
மூன்று வெள்ளை குதிரைகள், ஓ, மூன்று வெள்ளை குதிரைகள் -
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
மூன்று வெள்ளை குதிரைகள், ஓ, மூன்று வெள்ளை குதிரைகள் -
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

ஆறுகள் குளிர்ந்தன, பூமி குளிர்ந்துவிட்டது,
ஆனால் நான் உறைபனிக்கு பயப்படவில்லை,
நகரத்தில் தான் நான் சோகமாக இருந்தேன்,
நகரத்திற்கு வெளியே நான் சிரிக்கிறேன், சிரிக்கிறேன், சிரிக்கிறேன்.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
மூன்று வெள்ளை குதிரைகள், ஓ, மூன்று வெள்ளை குதிரைகள் -
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள், அவர்கள் என்னைக் கொண்டு செல்கிறார்கள்
ஒலிக்கும் பனி தூரத்தில்
மூன்று வெள்ளை குதிரைகள், ஓ, மூன்று வெள்ளை குதிரைகள் -
டிசம்பர், ஜனவரி மற்றும் பிப்ரவரி.

1. சாண்டா கிளாஸ் படுக்கையில் தூங்கினார்,
   அவர் எழுந்து நின்று, பனிக்கட்டிகளை சிணுங்கினார்:
   பனிப்புயல் மற்றும் பனிப்புயல் நீங்கள் எங்கே?
   ஏன் என்னை எழுப்பக் கூடாது?

1. நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான ஸ்னோ மெய்டன்,
   நான் உன்னுடன் பார்வையற்ற மனிதனாக விளையாடுவேன்,
   ஆனால் நான் தேநீர் குடித்துவிட்டு பயப்படுகிறேன் -
   வெப்பம் என்னை உருக்கும்.

1. எந்த கனவுகளும் உங்களுடையதாக இருக்கட்டும்
   அவை நிறைவேறும், அவை நிறைவேறும்.
   எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகள் எரியட்டும்
   பிரகாசமாக ஒளிரும்.

1. எல்லோரும் ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குகிறார்கள்,
   அம்மா இகோரைத் தேடுகிறார்.
   என் மகன் எங்கே? அவர் எங்கே?
   ஒரு பனிப்பந்தாக உருட்டப்பட்டது.

1. வெள்ளை தாடியுடன் உறைபனி,
   பசுமையான மீசையுடன்,
   ஒரு சிறுவனைப் போல,
   எங்களுடன் நடனம்.
2. பார், சாண்டா கிளாஸ்,
   பண்டிகை உடையணிந்து.
   அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தார்
   கிங்கர்பிரெட் குக்கீகள், இனிப்புகள்.

1. எங்கள் கூடத்தில் சத்தமும் சிரிப்பும் இருக்கிறது,
   பாடுவது நிற்கவில்லை.
   எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் சிறந்தது!
   அதில் எந்த சந்தேகமும் இல்லை.

1. குழந்தைகள் வட்டங்களில் நடனமாடுகிறார்கள்
   கைதட்டுகிறார்கள்.
   ஹெலோ ஹெலோ.
   புதிய ஆண்டு! நீங்கள் மிகவும் நல்லவர்!

1. ஜன்னலுக்கு வெளியே பனித்துளிகள் கூட்டம்.
   அவர் ஒரு சுற்று நடனத்தையும் வழிநடத்துகிறார்.
   பழைய ஆண்டிற்கு விடைபெறுகிறேன்,
   நாங்கள்புத்தாண்டைக் கொண்டாடுவோம்

("புத்தாண்டு" பாடல் ஒலிக்கிறது, ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் வெளிவருகின்றனர்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

நான் கனிவான தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்!

நான் அனைவரையும் கண்ணீர் விடுகிறேன்.

நான் கன்னங்கள் மற்றும் மூக்குகளை விரும்புகிறேன்

இயற்கை அழகை பறிக்க!

வணக்கம் நண்பர்களே, நான் இங்கே இருக்கிறேன்.

காட்டில் ஒரு பையைக் கண்டேன்.

அந்த பையில் என்ன இருக்கிறது என்று தெரியவில்லை

ஆனால் எல்லாவற்றையும் பாதியாகப் பிரிப்போம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள், தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்,

மறந்தவன் நீ!

பையில் முழு வண்டியில் பரிசுகள் உள்ளன,

நீங்கள் அதை கடக்க கடினமாக இருந்தது!

ஆனால் இப்போது அவற்றைத் தொடாதே.

கண்காட்சிக்கான பரிசுகள் வழங்கப்பட வேண்டும்

உங்கள் இலக்கை அடையுங்கள்:

பின்னால் சிறந்த விளையாட்டு- அணிகள்,

ரசிகர்களுக்கு - பொழுதுபோக்குக்காக.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

பேத்தி என்ன பேசுகிறாய்?

எனக்கு ஒன்று புரியவில்லை

என்ன மாதிரியான ரசிகர்கள் இருக்கிறார்கள், என்ன மாதிரியான அணிகள் இங்கே.

நாங்கள் உங்களுடன் பனி மற்றும் பனி வழியாக நடந்தோம்,

அனைவரையும் வாழ்த்துவதற்கு.

விளையாடுங்கள், இசைக்கலைஞர்களே!

ஸ்னோ மெய்டன்:

காத்திருப்பதற்கில்லை!

தாத்தா, வா!

KVN எங்களை பார்க்க அழைத்தது

இவர்கள் இளைஞர்கள்.

இன்று நீ விசித்திரமாக இருக்கிறாய், எனக்கு புரியவில்லை.

வாருங்கள், உங்கள் ஊழியர்களுடன் ஐஸ் அடிக்கவும்

இறுதியாக எல்லாவற்றையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

இன்று நாம் இருவரும் ஏன் இங்கே இருக்கிறோம்?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

எனக்கு எல்லாம் ஞாபகம் வந்தது! பனி என்னை உறைய வைக்கிறது!

இது ஒரு பழைய அழுகிய விஷயம், மகிழ்ச்சியான சாண்டா கிளாஸ் அல்ல!

நான் உங்களுக்கு நடுவர் மன்றத்தை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும்.

அவருக்கு ஒரு சுற்று கைதட்டல் கொடுங்கள், அதனால் அவரால் முடியும்

சில மதிப்பீடுகள் "ஐந்து".

(ஜூரி பிரதிநிதித்துவம்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்(வில்):

உங்கள் பணிவான வேலைக்காரன் மற்றும் என் பேத்தி.

ஸ்னோ மெய்டன்:

உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

நீங்கள் அனைவரும் வெற்றிபெற வாழ்த்துகிறோம்!

முதல் அணியை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்

மற்றும் KVN ஐ ஆரம்பிக்கலாம்!

("நாங்கள் கேவிஎன் தொடங்குகிறோம்" பாடல் ஒலிக்கிறது)

போட்டிகள்

1. குழு வாழ்த்துக்கள்.

2. வார்ம்-அப்:

a) இதன் பொருள் என்ன?

பிளாஸ்டர், பெருமை, பெர்ச்.

கேடாக்லிசம், சீப்பு, ஸ்டண்ட்மேன்;

(ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் பணிகள் வழங்கப்படுகின்றன)

ஸ்னோ மெய்டன்:

இதற்கிடையில், அணிகள் தயாராகி வருகின்றன, நான் அறிவிக்கிறேன்

3. ரசிகர் போட்டி. கருப்பொருளில் வார்த்தைகளின் ஏலம்: "புத்தாண்டு".

ஸ்னோ மெய்டன்:

4. போட்டி: "திரைப்படம், திரைப்படம், திரைப்படம்" (வீட்டுப்பாடம்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

சரி, இப்போது வீட்டுப்பாடம். "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" என்ற விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட "படங்கள்" வெவ்வேறு பாணிகள்: இத்தாலிய நகைச்சுவை, பிரேசிலிய தொலைக்காட்சி தொடர், அமெரிக்க அதிரடித் திரைப்படம்.

5. கேப்டன்கள் போட்டி.

A) "கேள்வித்தாள்".

உங்கள் எதிரியை நினைவகத்திலிருந்து விவரிக்க வேண்டிய வரிசையை கவனமாகக் கேளுங்கள் (பதில்களின் சரியான தன்மை ஒப்பிடப்படுகிறது): உயரம், பருமன், வயது, கண் நிறம், பெயர், மூக்கு வடிவம், முடி நிறம், நடை, குணம், அவர் அணிந்திருப்பது (தொகுப்பாளரால் மிக விரைவாக வாசிக்கவும்).

பி) காமிக் குவாடத்லான்.

யார் மூக்கை வேகமாக நகர்த்துவார்கள் தீப்பெட்டிஇறுதிக் கோட்டிற்கு?

தடைகளுடன் ஓடுகிறது. (கண்களை மூடிக்கொண்டு, ஊசிகளைச் சுற்றி ஓடி, அவற்றின் இடத்திற்குத் திரும்பவும். ஒரு நாக் டவுன் முள் மைனஸ் 1 புள்ளி)

சித்தரிக்க: கோபமான பன்றி; நபர்,

தோல்வியுற்ற ஒரு கல்லை உதைத்தார்; சோக பென்குயின்.

பி) சிகை அலங்காரம்.

(இசை இசைக்கும்போது, ​​கேப்டன்கள் சிறப்பு வாட்மேன் காகிதத்தில் சிகை அலங்காரங்களை வரைகிறார்கள், தலைக்கு ஒரு கட்அவுட்டுடன், அது ரசிகர் உதவியாளர்களால் "முயற்சிக்கப்படும்")

6. இசைப் போட்டி(வீட்டு பாடம்).

ஸ்னோ மெய்டன்:

நடுவர் மன்றம் முடிவுகளைச் சுருக்கிக் கூறும்போது, ​​நாங்கள் உங்களுடன் விளையாடுவோம்.

விளையாட்டு "மூடியுடன் கூடிய தேநீர்"

"ஒரு அழகியின் இதயம்..." என்ற மெல்லிசைக்கு நாங்கள் பாடுகிறோம்:

மூடி கொண்ட தேநீர் பானை,

மூடியில் ஒரு கட்டி உள்ளது.

கூம்பில் ஒரு துளை உள்ளது,

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

வெற்றி பெற்ற அணியை வாழ்த்துகிறோம்!

நாங்கள் டிஸ்கோவை பொழுதுபோக்கு பாப் இசையுடன் தொடங்குகிறோம்.

ஸ்னோ மெய்டன்:

நாங்கள் சிறிது நேரம் விடைபெறுவோம் -

அடுத்த குளிர்காலம் வரை தான்.

அனைவருக்கும் குட்பை!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!

ஸ்னோ மெய்டன்:

டாக்ஸியில் போகலாம் தாத்தா.

முன்னோட்ட:

"பெண்ணைப் பற்றி பைக்கு" பாடல்

("ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் காட்டில் பிறந்தது" என்ற பாடலுக்கு)

காட்டில் ஒரு பெண் குழந்தை பிறந்தது.

அவள் எங்களுடன் வளர்ந்தாள்.

ஆனால் மிக மிக கோபம்

அந்தப் பெண்

அவள் முற்றத்தில் இறங்கினாள்,

சாண்ட்பாக்ஸுக்கு செல்கிறது.

மற்றும் ஒரு பட்டு முயல்

நன்றாக துண்டுகளாக கிழிக்கவும்.

ஒரு பையன் முடிவு செய்தான்

அவள் அருகில் உட்கார்

உங்களுக்கு விலங்குகள் பிடிக்கவில்லையா?

எல்லாவற்றையும் அப்படியே சொல்லுங்கள்!

இங்கிருந்து போ மாமா, -

நான் உன்னிடம் சொல்கிறேன்:

நான் மக்களிடம் மிகவும் நல்லவன் அல்ல.

எனக்கு அது உண்மையில் பிடிக்கவில்லை!

ஆனால் என் மாமா அவளை நம்பவில்லை

உரையாடலைத் தொடர்ந்தார்.

மாமாவுக்கு என்ன ஆனது?

அவர்களுக்கு இன்னும் தெரியவில்லை!

அவளுக்கு நான்கு வயதுதான் ஆகிறது

இன்னும் ஐந்து இல்லை ...

நீங்கள் இந்த முட்டாள்

சுற்றி வர முயற்சி செய்யுங்கள்!

முன்னோட்ட:

அணியின் செயல்திறன் 9 "ஏ" வகுப்பு "பெரெவோஸ்கி மாவட்டம்"

"ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் அண்ட் கம்பெனி" வாழ்த்துக்கள்

"புத்தாண்டு நம்மை நோக்கி விரைகிறது" என்ற இசை ஒலிக்கிறது

அது மாறிவிடும் ஒரு பையுடன் சாண்டா கிளாஸ்.

அது மாறிவிடும் ஸ்னேகுர்கா - வர்ணம் பூசப்பட்ட உதடுகளுடன் ஒரு பையன் நீளமான கூந்தல், ஃபர் கோட்டில், சாண்டா கிளாஸிடம் கூறுகிறார்:

" தாத்தா, நீங்கள் யார்?"

இந்த நேரத்தில், சாண்டா கிளாஸ் தனது சிவப்பு ஃபர் கோட்டை கழற்றுகிறார், மேலும் ஒரு பங்க் லெதர் ஜாக்கெட் அங்கிருந்து வெளியேறுகிறது.

(திரை திறக்கிறது, 5 பேர் மேடையில் பின்னால் நிற்கிறார்கள், மாறி மாறி மேடையின் முன் சென்று, ராப்பிங் செய்கிறார்கள்)

மண்டபத்தில் ஏழாவது, எட்டாவது, ஒன்பதாவது

நாங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்கவில்லை

பயமுறுத்தும் கதைகளால் எங்களை பயமுறுத்த முடியாது

விளையாட்டு வெளிநாட்டில் உள்ளது என்ற உண்மையைப் பற்றி

விளையாடும்போது கேலியாகவும் கேலியாகவும் விளையாடுவோம்

Perevozskaya முக்கிய சிறந்த உள்ளது!

நடுவர் மன்றத்தில் பிரபலமானவர்கள் கூடினர்

அவர்கள் எங்களை நியாயமாக தீர்ப்பார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்

எங்களின் நகைச்சுவையை ஏற்றுக்கொள்ள நீங்கள் தயாரா?

பின்னர் சந்திப்போம் - பெரெவோஸ்கி மாவட்டம்!!!

(ஒரு வெடிப்பின் சத்தம், அதன் பிறகு சாண்டா கிளாஸ் கையை உயர்த்தி முழங்காலில் விழுகிறார், மற்றவர்கள் அவரைச் சூழ்ந்துகொண்டு, வெவ்வேறு பரிதாபமான போஸ்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், கேப்டன் திரைக்குப் பின்னால் இருந்து வெளியே வருகிறார்)

கேப்டன்:

இறுதியாக எங்கள் அணியை அறிமுகப்படுத்த முடிவு செய்துள்ளோம்!

செரியோஷா அணியின் மூளை. சராசரி மதிப்பெண்– 4.9. ரிக்டர் அளவுகோலில்.

-டிமா அணியின் மனசாட்சி. நாரை அவனைக் கொண்டு வந்ததும் அவனுடைய பெற்றோர் முதலில் நாரையை எடுத்துச் செல்ல விரும்பினர்.

-விடலிக் அணியின் முகம். மாற்றப்பட்டது 8 பிளாஸ்டிக் அறுவை சிகிச்சை, எனவே கரினாவை சந்திக்கவும்.

- டெனிஸ். இரண்டாவது காலாண்டை முடிக்கவில்லை. ஆனால் இராணுவ பதிவு மற்றும் சேர்க்கை அலுவலகத்தின் சம்மன் இல்லாமல் அவனது மகிழ்ச்சி முழுமையடையாது.

ஜூலியா. அவள் நம்மை ஆச்சரியப்படுத்துவதை நிறுத்துவதில்லை!

1 : - Moskvich கவலை மூன்று புதிய வகை கார்களை வெளியிட்டுள்ளது:

2 : - பொருளாதார வகுப்பு - அம்மாவுக்கு

3 : - வணிக வகுப்பு - அப்பாவிற்கு

4: - மற்றும் ஒரு இயற்பியல் மற்றும் கணித வகுப்பு - என் முட்டாள் சகோதரனுக்கு !!!

கரினா : - நான் சமீபத்தில் சீனாவில் இருந்தேன்!

ஜூலியா: - ஆம்! நீங்கள் முரகாமியை சந்தித்திருக்க வேண்டும்?!

கரினா : - ஆம்! மற்றும் வேறு என்ன!

சீன இசை ஒலிக்கிறது.

(ஒரு வேட்டைக்காரன் காடு வழியாக நடந்து, கொட்டாவி விட்டு, மரத்தடியில் படுக்கைக்குச் செல்கிறான் (குறட்டை விடுகிறான்), சீன மாணவர்கள் புத்தாண்டைக் கொண்டாட ஒரு இடத்தைத் தேடி காட்டுக்குள் செல்கிறார்கள்)

மாணவர் 1 : ஆஹா, அற்புதமான மகிழ்ச்சி. மேலும் அந்த இடம் அமைதியானது மற்றும் ஒரு புலி கூட இல்லை.

மாணவர் 2: கிறிஸ்மஸ் மரத்தடியில் இந்த கத்துவது யார்?

மாணவர் 1 : இது அநேகமாக சிங்கமாக இருக்கலாம்.

வேட்டைக்காரன் : என்னை சிங்கம், சில கருப்பு பிசாசுகள் என்று அழைத்தவர்.

மாணவர் 2: நாங்கள் சீனாவைச் சேர்ந்த மாணவர்கள்.

மாணவர் 1 : நாங்கள் ரஷ்யாவில் படிக்கிறோம், புத்தாண்டைக் கொண்டாட விரும்புகிறோம்.