Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

panitikan sa ika-7 baitang

Paksa: O. Henry "Ang Huling Dahon"

Mga layunin: - ipakilala sa mga mag-aaral ang talambuhay at kuwento ni O. Henry "The Last Leaf", alamin ang tema at ideya ng gawaing ito; magturo ng pagkakakilanlan posisyon ng may-akda;

- bumuo ng pagsasalita ng mga bata at malikhaing imahinasyon (ang kakayahang mag-isip, malaman ang pagtatapos ng isang kuwento), patindihin ang interes sa gawain ni O. Henry;

- linangin ang pagkaasikaso sa ibang tao, empatiya, kakayahang sumagip, karunungan; linangin ang interes sa panitikan bilang isang anyo ng sining.

Uri ng aralin: aralin extracurricular na pagbasa; pinagsamang aplikasyon ng kaalaman at mga pamamaraan ng aktibidad, isang aralin gamit ang mga kritikal na pamamaraan ng pag-iisip.

Kagamitan : interactive na whiteboard, pagtatanghal sa talambuhay ng manunulat, teksto ng kuwento, kanta ni S. Kopylova na "The Last Leaf."

…Tanging pag-ibig ang humahawak at nagpapagalaw sa buhay.

I. S. Turgenev.

Ang hindi bababa sa mabuti sa buhay ay kayamanan, ang pinaka

Ang malaki ay karunungan.

G.E.

Sa panahon ng mga klase

Yugto ng organisasyon.

Nag-a-update.

Mangyaring hulaan ang bugtong. Tungkol kanino pinag-uusapan natin sa maikling paglalarawang ito: Miyembro ng jokers' club, hamak na bank accountant, bilangguan na numero 34627, parmasyutiko sa bilangguan, may-akda ng 400 maikling kwento at isang nobela, ang tunay na pangalan ng lalaking ito ay William Sidney Porter. Sino ang lalaking ito? Sino ang pinag-uusapan natin?

Ngayon sa klase ay makikilala natin ang talambuhay nito hindi pangkaraniwang tao at pag-aralan natin ang kanyang kwentong "Ang Huling Dahon", pag-isipan natin ang tema, ang ideya ng gawaing ito at kung ano ang pinag-iisipan natin.

Pagbuo ng mga bagong konsepto at pamamaraan ng pagkilos.

Salita ng guro.

Sumulat siya ng halos 400 kuwento at isang nobela tungkol kay Henry. Iba-iba ang tema ng kanyang mga gawa. Ang buhay ng Texas steppes at ranches, ang kakaibang buhay ng Central America, ang buhay ng mga probinsya sa USA, ang mundo ng mga kriminal, ang buhay ng maliliit na tao ng lungsod ng New York. Ang mga bida ng kanyang mga kwento ay mga simpleng tao, na bumubuo sa masa ng mga tao. Ang lahat ng akda ng manunulat ay puno ng atensyon at pagmamahal para sa hindi nakikita, maliliit na tao, na ang mga problema at kagalakan ay malinaw at malinaw niyang ipinakita sa kanyang mga gawa. O. Nabihag ni Henry ang mambabasa bilang master ng genre maikling kwento at nagawang kunin ang kanyang lugar sa hanay pinakamahusay na mga manunulat panitikang Amerikano, gaya nina Edgar Allan Poe, Mark Twain, Washington Irving, at iba pa.

2. Pagsusuri ng takdang-aralin.2 mag-aaral ang nagpapakita ng kanilangpresentasyon tungkol sa talambuhay ni O. Henry , the rest idagdag kung ano Interesanteng kaalaman alam nila mula sa buhay ng manunulat.

3. Yugto ng Pagtataya.Kaya, kilalanin natin ang mismong kwentong "The Last Leaf". Tingnan ang pamagat ng kwento, isipin kung tungkol saan ito?(lahat ng hula ay nakasulat sa pisara).

Teoryang pampanitikan: ang konsepto ng maikling kuwento (panoorin ang presentasyon).

4. Pagbasa sa unang bahagi ng kuwento sa mga salita: "Kung maaari mo siyang tanungin kahit isang beses kung anong istilo ng manggas ang isusuot ngayong taglamig, ginagarantiya ko sa iyo na magkakaroon siya ng isa sa limang pagkakataon sa halip na isa sa sampu."

pag-uusap:- Tungkol kanino ang kwentong ito? Sino ang mga pangunahing tauhan ng akda?

- Ano ang hindi karaniwan sa sitwasyon? Sino itong si G. Pneumonia sa kwento? - Ano sa palagay ng doktor ang magpapalaki sa pagkakataong gumaling si Jonesy?

- Linawin ang iyong mga pagpapalagay: ano sa palagay mo ang magiging mga problema ng kuwento?

5. Pangalawang hinto. Pagbasa sa mga salita:"Ito na ang huli," sabi ni Jonesy. "Akala ko ay tiyak na babagsak siya sa gabi." Narinig ko ang hangin. Bumagsak siya ngayon, tapos mamamatay din ako.”

pag-uusap:- Bakit inisip ng maysakit na si Jonesy na mamamatay siya sa huling dahon ng nahuhulog na plush?

- Sumasang-ayon ba sa kanya ang kaibigan niyang si Sue at ang matandang artistang si Berman?

- Paano siya nailalarawan ng manunulat? Anong hindi pangkaraniwang bagay ang napansin niya sa hitsura ng matanda? Ano ang kanyang pinagkakakitaan? Ano kaya ang pinapangarap niya? Ano ang masasabi natin sa kanyang karakter?

- Subukang hulaan kung ano ang susunod na mangyayari.

IV. Aplikasyon. Pagbuo ng kaalaman at pamamaraan ng pagkilos.

1. Malikhaing gawain. Isulat ng mga mag-aaral ang kanilang sariling mga wakas sa kuwento at basahin ang mga ito.

O. Binigyan ni Henry ng karakter ang bawat kuwento misteryong pampanitikan. Tila sa mambabasa na alam niya kung ano ang kahihinatnan ng mga kaganapan, ngunit sa lalong madaling panahon ay nakumbinsi siya na siya ay nagkamali, at kapag dumating ang denouement, ito ay palaging ganap na hindi inaasahan, na binabaligtad ang lahat ng mga palagay ng mambabasa. Salamat sa diskarteng ito, ang mga kuwento ni O. Henry ay binabasa nang walang tigil na interes.

2. Babasahin ng guro ang kuwento hanggang wakas. Pagtalakay.

Tungkol saan ang kwentong ito? Nabigyang-katwiran ba ang ating mga palagay? (tungkol sa malubhang karamdaman ni Jancy at sa kanyang kakila-kilabot na pantasya).

Ano ang ideya (problema) ng kuwento? – Ano ang gustong sabihin ng may-akda sa kanyang gawa?

(Ang kapangyarihan ng mungkahi, ang impluwensya nito sa buhay ng isang tao, ang kakayahang isakripisyo ang sarili para sa kapakanan ng iba).

.
-Sino ang exponent ng ideya (aling mga salita ang pangunahing ideya)?

(Artista: "Kamangmangan ang mamatay dahil ang mga dahon ay nahuhulog mula sa isang sinumpaang puno!"
Sue: “Anong kalokohan ang sinasabi mo!”) I.e. Hindi ka maaaring magpadala sa masamang pag-iisip, kailangan mong lumaban.

- Nagbago ba ang ating saloobin sa matandang si Berman sa pagtatapos ng kwento? Anong klaseng tao ito? ?

(siya pala ay may kakayahang gumawa ng isang dakilang gawa ng pagsasakripisyo sa sarili: sa halaga sariling buhay Sinusuportahan ang espiritu ni Jonesy at iniligtas siya mula sa kamatayan. Ang matandang talunan at lasing na ito ay lumilitaw bilang isang halimbawa ng mabisang pag-ibig na, nang walang isang salita, ay nagmamadali sa tulong ng iba. Si Berman ay nakakuha ng tunay na espirituwal na kadakilaan, at ang kanyang kamatayan ay nagdudulot sa atin ng sakit.)

Masasabi ba natin na sa pagtatapos ng kanyang buhay ang matandang artista ay nakapagpinta ng isang obra maestra, tulad ng kanyang pinangarap?Oo, itong maliit na piraso ng papel - isang tunay na obra maestra. Hindi kasama masining na punto pangitain, hindi. Siya ay may pagmamahal sa isang tao, pananampalataya sa kanyang lakas, at pagnanais para sa kabutihan. At nanalo ang sangkatauhan.

Bakit natin masasabing may dalawang wakas (denouements) sa kwento ni O. Henry? Kilalanin sila.

Sa esensya, ang novella ay isang halimbawa ng isang "double denouement", i.e. may dalawang storyline dito: ang sakit ni Jonesy at ang obra maestra ni Berman storyline ay sakit ni Jonesy, ngunit pormal lamang. Sa katunayan, ang pangunahing kaganapan sa trabaho ay ang dedikasyon ni Berman. Ang parehong mga linya ay tumatanggap ng isang pangwakas, hindi inaasahang resolusyon sa pinakadulo lamang ng novella, nang ihayag ni Sue ang katotohanan sa kanyang kaibigan. Salamat sa pamamaraang ito, pinapanatili ni O. Henry ang mambabasa sa isang estado ng pag-igting hanggang sa pinakadulo ng kuwento. Ngunit ang pamamaraan na ito ay gumaganap ng isa pang function - sa tulong nito, ang lumang Berman ay agad na lumago sa moral sa ating mga mata at nagiging isang simbolo ng pagsasakripisyo sa sarili.

Isulat kung anong mga kulay ang iniuugnay mo sa balangkas ng kuwentong ito. Bakit?

3. Paggawa gamit ang mga epigraph ng aralin.– Paano mo naiintindihan ang mga salita ni I.S Turgenev at G.E.

- Ano ang karunungan? (ayon kay pagtatasa ng may-akda) (Tayo ay nagiging tunay na masaya sa pamamagitan ng pagsasakripisyo ng isang bagay para sa iba. At kung mas malaki ang sakripisyo, mas malaki ang ating pagmamahal).

V. Pagbubuod ng aralin.

Nagustuhan mo ba ang pirasong ito? Interesante bang basahin?

Ano ang naisip mo sa kuwento ni O. Henry na “The Last Leaf”?

Ipinakita ni O'Henry ang mga bayani na may mabait na kaluluwa, na pinipilit kaming tingnang mabuti ang bawat tao, upang matutong maging makatao sa lahat ng bagay na nakapaligid sa atin. Sinabi ng manunulat: dapat tayong magsikap na maging tao, sa kabila ng kalupitan ng ating mundo, at ito ay posible!

SA MALAMIG NA HININGA NG OLD AUTUMN
LEAVES OF OLD IVY INTERFERED...
ANG MATATABA NA KAPWA, MAY LUUTOT AT GRAY STRETCHES,
PAGBISITA SA ISANG MAY SAKIT NA ARTISTA...

AT ANG FICTION OF A morbid fantasy
SINABI SA KANYA NA MAMATAY SYA
KAPAG TAGALOG MULA KAY Ivy
ANG HULING DAHON AY MAPUTI...

ANG KAPWA AY HINDI SANG-AYON SA Iskedyul na ito,
AT NILIGTAS NIYA ANG KABATAAN NA AY KAPANGYARIHAN...
NAGPUTOL SIYA NG DAHON AT NAKAKULAY,
AT LIHIM SA GABI NA NAKAKATAP SA ISANG STLK...

SA ILALIM NG MALANGIS NA HANGIN NAKATINDIGAN ANG MATANDANG IVY,
AT LEAST MAWALA NA ANG HULING BRANCH...
AT ETO... ISANG DAHON NA ANG NAIWAN,
NGUNIT HINDI ITO MASIRA NG MASAMANG HANGIN...

ILANG INVISIBLE FORCE
MATAAS NA SAKIT, PAGPAPALAD at PAGHIHIT,
AT ANG BUHAY AY SOLEMNONG SINASABOG,
MABUHAY ANG KANYANG VICTORY MARCH!

Kaya, nakilala namin ang isang kuwento Amerikanong manunulat O.Henry. Pero marami din siyang iba. kawili-wiling mga kuwento. Sana ay patuloy mong tuklasin ang gawain ni William Sidney Porter, na namuhay ng isang kumplikado, mapang-akit na buhay at nagtrabaho sa ilalim ng pseudonym O. Henry. At hayaang ang karunungan ng kanyang mga kuwento ay maging iyong karunungan.

VI . Yugto ng impormasyon sa takdang-aralin.

VII . Yugto ng pagninilay.

Sumulat ng syncwine gamit ang isa sa mga salitang gusto mo: Jonesy, Berman, leaf. Binabasa ng mga mag-aaral ang kanilang gawain.

Sa pagtatapos ng aralin, tumunog ang kanta ni Svetlana Kopylova na "The Last Leaf".

Ang kuwentong "The Last Leaf" ay unang nai-publish noong 1907 sa koleksyon na "The Burning Lamp". Tulad ng karamihan sa mga gawa ni O. Henry, kabilang ito sa genre na " maikling kwento"na may hindi inaasahang pagtatapos.

Simboliko ang pamagat ng akda imahe ng buhay na dumudulas. Ang huling dahon sa ivy, na nakakapit sa brick wall ng isang kalapit na bahay, ang naging pansamantalang simula ng kanyang kamatayan para kay Joanna (Jonesy), na may sakit na pneumonia. Ang isang batang babae na pagod sa pisikal na pagdurusa ay may isang palatandaan na nagpapahintulot sa kanya na umasa para sa kapayapaan ( “Pagod na akong maghintay. Pagod na akong mag-isip. Gusto kong palayain ang sarili ko sa lahat ng pumipigil sa akin."), kung saan siya, salungat sa sentido komun, naiintindihan hindi pagbawi, ngunit kamatayan.

Ang sikolohikal na saloobin ni Jonesy ay itinuturing ng dumadating na manggagamot bilang nakapipinsala. Ipinaliwanag ng doktor sa kaibigan ng naghihingalong babae na si Sue na dapat siyang kumapit sa buhay (tulad ng galamay-amo sa dingding ng isang bahay), kung hindi, ang kanyang pagkakataon ay hindi maging isa sa sampu. Ang doktor (bilang isang kinatawan ng isang makatotohanang propesyon) ay nag-aalok ng pag-ibig para sa isang lalaki bilang kahulugan ng buhay. Si Sue (bilang isang artista) ay nagulat sa pagpipiliang ito. Mas malinaw niyang naiintindihan ang pangarap ni Joanna na ipinta ang Bay of Naples (pinag-uusapan ito ng pasyente hanggang sa lumala siya, at babalik dito sa sandaling bumuti na ang pakiramdam niya).

Ang nagbibigay-buhay na kapangyarihan ng sining ay nagiging pangunahing ideya ang kuwento pareho sa antas ng mga pribadong pagnanasa ng may sakit na si Joanna, at ang pangkalahatang balangkas na nangangahulugang: ang matandang, matagal nang lasing na artista na si Berman, na nangangarap sa buong buhay niya tungkol sa isang tunay na obra maestra, ay lumilikha ng isang imahe na may pinakamataas na halaga. , isang imaheng lumalampas sa saklaw ng sining, dahil ito ay nagiging buhay mismo. Ang matanda ay namumuhunan hindi lamang ang kanyang talento, kundi pati na rin ang kanyang kalusugan sa kanyang trabaho: nagtatrabaho sa hilagang bugso ng hangin at ulan, siya ay nagkasakit ng pulmonya at namatay, nang hindi man lang naghihintay na ganap na gumaling si Joanna.

Ang artipisyal (hindi tunay) na dahon ay lumabas na iginuhit nang napakahusay na sa una ay walang nakakakilala nito bilang isang pekeng. "Madilim na berde sa tangkay, ngunit hinawakan ang mga tulis-tulis na gilid na may dilaw ng pagkabulok at pagkabulok." nililinlang niya hindi lamang ang maysakit na si Jonesy, kundi pati na rin ang malusog na Sue. Ang isang himala na nilikha ng mga kamay ng tao ay nagpapaniwala sa isang batang babae sa kanya sigla, ay mapapahiya sa duwag na pagnanasa sa kamatayan. Nakikita kung gaano siya katapang na kumapit huling pahina sa galamay-amo, napagtanto ni Joanna na siya ay dapat na mas malakas kaysa sa maliit na halaman: ngayon ay hindi na niya nakikita dito ang papalapit na kamatayan, ngunit ang buhay na walang tigil.

Pangunahing tauhan nobela - Sue, Jonesy at Berman - naging sagisag ng pinakamahusay katangian ng tao: pagmamahal, pag-aalaga, pasensya, ang kakayahang magsakripisyo ng sarili para sa kapakanan ng iba. Sabay-sabay na kahawig nina Moses, Michelangelo, isang satyr at isang gnome, nakikita ni Berman ang kanyang sarili "aso na nagbabantay" mga batang artista at, nang walang kaunting anino ng pagdududa, ay nasangkot sa isang pakikipagsapalaran na nagbuwis ng kanyang buhay. Kapansin-pansin na si Joanna matandang artista alam lamang ng ilang buwan: binuksan ng mga batang babae ang kanilang studio noong Mayo, noong Nobyembre si Dozhanna ay nagkasakit ng pulmonya.

Pag-aalaga sa maysakit na artista na si Sue - nagtatrabaho upang may maipakain sa kanya; pagluluto para sa kanya mga sabaw ng manok; sinusubukan upang mapanatili ang kanyang fighting espiritu - sa unang tingin, ay hindi isa sa matalik na kaibigan Joanna. Nakilala niya ang huli sa pamamagitan ng pagkakataon at nagpasya na magtulungan batay sa mga karaniwang interes tulad ng mga pananaw sa sining, endive salad at mga naka-istilong manggas. Para sa karamihan ng mga tao, ang tatlong posisyong ito ay hindi magiging mahalaga kapag gumagawa ng desisyon na mamuhay at magtrabaho nang sama-sama, ngunit para sa mga taong may sining, naglalaman ang mga ito ng halos lahat: karaniwan. masining na layunin(espirituwal na pagkakamag-anak), ang parehong panlasa sa pagkain (pisikal na pagkakamag-anak), isang katulad na pagtingin sa fashion (isang karaniwang pag-unawa sa mundo).

Ang masining na espasyo ng kuwento - nalilito at nabasag, paulit-ulit na paulit-ulit - isinasara ang mga kaganapang nagaganap sa loob nito at sinasalamin ang mga ito sa halimbawa ng mga tadhana nina Joanna at Berman (ang huli ay lumampas sa bintana, sinalakay ang katotohanan, binabago ito at namatay sa halip na ang batang babae ay tumingin sa labas ng bintana).

• “The Last Leaf”, isang buod ng kuwento ni O. Henry
• "The Gifts of the Magi", masining na pagsusuri ng kuwento ni O. Henry
• “The Gifts of the Magi”, isang buod ng kuwento ni O. Henry

Si William Sidney Porter, na kilala sa amin sa ilalim ng pseudonym na O. Henry, ay naging sikat bilang isang master ng "maikling kwento" na genre - ang novella Ang mga bayani ng kanyang mga gawa ay mga ordinaryong tao na nabubuhay sa ordinaryong buhay sa kanilang buhay. Hindi mo mahahanap si O. Henry sa kanyang mga maikling kwento. mga kabayanihan, magulong pangyayari, matinding pakikibaka. Ngunit ito ay sa unang tingin.

Sa katunayan, ipinakita sa amin ng manunulat na ang mga relasyon at buhay ng mga "ordinaryong" mga taong ito ay hindi madali, na ang kanilang kaluluwa ay nagdurusa at nag-aalala nang hindi bababa sa kaluluwa ng ilang mga sikat na bayani. At ang kasaysayan ng buhay ng mga kaluluwang ito, ang mga pagpapakita ng buhay na ito ay hindi gaanong kawili-wili kaysa sa mga kwento ng mga labanan o mga kabayanihan.

Tayong lahat ay tao. Lahat tayo ay nabubuhay sa gitna ng mga tao. Ang bawat isa sa atin ay nag-aalala tungkol sa mga relasyon sa ating kapwa. Gusto ko talagang maunawaan ka ng mga tao sa paligid, gusto kong huwag mag-isa sa mga mahirap na sandali at sa mga sandali ng kagalakan. Ngunit para dito kailangan mong maging malapit sa mga nangangailangan ng tulong at pakikiramay sa oras. Minsan kahit pag-unawa lang, ang pagnanais na gumawa ng mabuti para sa iba ay nakakatulong na sa isang tao.

Si O. Henry, sa kanyang nakaaantig na maikling kuwento na "The Last Leaf," ay ipinakita sa amin ang buhay ng tatlong hindi kapansin-pansing tao nang sabay-sabay: dalawang baguhang artista na sina Jones at Sue at ang lumang bigong artista na si Berman.

Nagkasakit ng malubha si Jonesy at tumigil sa pakikipaglaban para sa buhay. Ang batang babae ay pasibong naghintay para sa kamatayan, kaya nagpasya siyang mamamatay kapag ang huling dahon ng ivy sa labas ng bintana ay lumipad palayo. Tila ang isang malungkot na simula ay hindi maaaring hindi humantong sa isang malungkot na wakas, dahil walang mga himala sa pang-araw-araw na buhay na ito.

Si Sue, na nagulat din sa amin sa kanyang tapat na pangangalaga sa kanyang maysakit na kapitbahay, ay nagsabi sa matandang Berman tungkol sa paparating na sakuna. SA ordinaryong buhay Marahil ay hindi natin papansinin ang talunan na ito at hindi aasahan ang anumang tagumpay mula sa kanya. Ngunit nakamit ni Berman ang isang tunay na gawa, mas makabuluhan kaysa sa "obra maestra" na ito na pinangarap niyang likhain.

Nang walang sinasabi sa sinuman, sa kakila-kilabot na masamang panahon ay ikinabit niya ang isang iginuhit na dahon sa isang sanga. Para sa obra maestra na ito, isang gawa ng kabutihan, binayaran ni Berman ang kanyang buhay, ngunit nagbigay buhay sa isang hindi pamilyar na batang babae.

Ang kwentong ito ay nagbigay sa akin ng maraming pag-iisip. Una, natanto ko na hindi mo maaaring hatulan ang mga tao sa pamamagitan ng kanilang hitsura, sa pamamagitan ng nakikitang mga palatandaan. Ang pangunahing bagay sa isang tao ay ang "hindi nakikita", kung ano ang hindi mo nakikita at hindi makalkula - ang kaluluwa at sangkatauhan. Marahil ay may magandang bagay sa bawat tao. Dapat nating subukang makita ito.

Pangalawa, pinaisip tayo ng novella kung gaano kahalaga at karupok buhay ng tao. Kung paano mo dapat pahalagahan ang buhay ng bawat tao, kung gaano ka dapat maging matulungin sa ibang tao. At hindi mo kailangang maging duwag, dahil kung minsan may isang tao na maaaring magbayad ng kanilang buhay para sa iyong kaduwagan.

Pagsusuri ng aklat ni O. Henry - "The Last Leaf", na isinulat bilang bahagi ng kompetisyon ng "Aking Paboritong Aklat". Suriin ang may-akda: Anastasia Khalyavina. .

"Ang Huling Dahon" ay kamangha-manghang kwento, na isinulat ng Amerikanong nobelista na si O. Henry, na ang tunay na pangalan ay William Sidney Porter. Ang manunulat na ito, gaya ng dati, ay nagsalita tungkol sa kumplikado nang simple at tungkol sa simpleng mahirap, ngunit sa paraang ito ay napaka maliit na piraso napaluha ang milyun-milyong tao sa buong planeta habang binabasa ito! Para sa akin, ang "The Last Leaf" ay naging isang uri ng simbolo ng pagsasakripisyo sa sarili at buhay. Pagkatapos ng lahat, ito ang huling sheet na hawak bida mula sa kamatayan, ito ang huling dahon na naging pagsasakripisyo ng sarili ni Berman sa ngalan ng buhay ng batang kalapit na artista, ito ang huling dahon na nagpasya sa kapalaran ng dalawang tao sa quarter ng Greenwich Village. Para sa akin, si O. Henry sa kanyang trabaho ay sumasalamin sa layunin ng mga artista, at sa katunayan ang mga tao ng sining sa pangkalahatan. Pagkatapos ng lahat, hindi isang solong tao, maging isang technician, istoryador, linguist o sinuman, ang makakahanap, gamit ang pambihirang imahinasyon, upang makahanap ng gayong pambihirang solusyon, ibig sabihin, upang palitan ang tunay na huling sheet ng papel ng isang mahusay na iginuhit , upang kahit ang mata ng masamang artista na si Joanna ay hindi ito makilala sa tunay. Sinasabi sa atin ng may-akda ng aklat na ang layunin ng artista ay iligtas ang ibang tao sa pamamagitan ng kagandahan. Sa palagay ko ang kaisipang ito ay dinala sa akin ng mga salita ng may-akda, kung saan sinabi niya na ang huling sheet ay ang obra maestra ni Berman, na sinubukan niyang likhain sa buong buhay niya!

Ang maliit na maikling kuwentong ito, na binasa sa loob ng sampu hanggang labinlimang minuto, ay gumawa ng isang hindi kapani-paniwala, hindi maibabalik, malakas na impresyon sa akin, sa ilalim ng impluwensya kung saan ako ay sumulat ng isang tula na naghahatid ng nilalaman ng maikling kuwento. Sa iyong pahintulot, nais kong ipasok ito sa aking pagsusuri. Ngunit talagang nais kong gawin ang sumusunod na kahilingan, mahal na mga mambabasa ng Bookly, na kung hindi ka pamilyar sa aklat na ito, pagkatapos ay bago basahin ang aking tula, pamilyar ka dito. Hindi ko nais na bawian ka ng pagkakataong makilala ang kuwentong ito sa unang pagkakataon sa lahat ng mga kulay at damdamin kung saan si O. Henry mismo ang sumulat nito!

Isang araw sa huling bahagi ng taglagas,
Kapag ang mga puno ay kulay abo,
Ang sakit ni Joanna ay nagpatalsik sa kanya
At walang makakapagpagaling sa kanya.

Ang Autumn ivy ay tumubo sa labas ng bintana
Nagpasya si Jonesy na mamaya,
Kapag nahulog ang huling dahon,
Ang kanyang kaluluwa ay pupunta sa mundong iyon.

"Buhay ako hangga't nabubuhay ka,
At mangyaring huwag mahulog!
Pagod na ako, hindi ko kaya
Soon, malapit na akong mamatay!

Ngunit ang mundo ay walang mabubuting tao,
Mabilis na nagpasya ang aking kaibigan
Hanggang sa dumating ang oras ng kamatayan,
Magtanim ng pag-asa sa ating lahat!

Ang artista - ang kahanga-hangang brush ni Berman
Nagawa niyang lumikha ng isang obra maestra.
Ang huling dahon ay eksaktong pareho
Pinalitan ang lumilipad palayo.

At nangyari ang himala!
Malayo ang pagdududa!
Nagawa ni Joanna
Pagtagumpayan ang sakit!

Ngunit sa malamig at maulan na gabing iyon,
Nang magpasya si Berman na tulungan si Joanna,
Ang tagapagligtas ng artista ay giniginaw at nagkasakit.
Ngunit walang makakapagpagaling sa kanya.

Si Berman ay isang artista sa ospital,
Kinaumagahan, bigla siyang namatay...
Sa pagbibigay ng isang piraso ng aking buhay,
Sa magandang dalaga mula sa kapitbahayan.

Ang pagsusuri ay isinulat bilang bahagi ng "" kumpetisyon.

Isang komprehensibong pagsusuri sa maikling kuwento ni O. Henry na "Ang Huling Dahon." Elective na kurso. Baitang 10.
Kulichikhina I.M., guro

wika at panitikan ng Russia

Munisipal na institusyong pang-edukasyon "Gymnasium No. 58", Saratov
Paksa ng aralin: "Ano ang isang tunay na obra maestra?"

Uri ng aralin: aralin sa pag-uulit ng dati nang sakop na materyal, pag-systematize at pag-generalize ng kaalaman, pagsasama-sama ng mga kasanayan.

Teknolohiya: laro ng negosyo.

Kagamitan: multimedia, interactive na whiteboard.

Layunin ng aralin:

• 
  pag-uugali komprehensibong pagsusuri maikling kwento ni O. Henry “The Last Leaf”;
• 
  patuloy na magtrabaho sa pagbuo ng mga cross-curricular na kakayahan ng mga mag-aaral;
• 
  patuloy na bumuo ng kanilang positibo at propesyonal na saloobin sa sining, kabilang ang pandiwang sining.

Mga gawain:

• 
  ulitin ang mga ito mga teoretikal na konsepto, Paano epikong uri panitikan, genre ng maikling kuwento, komposisyon, masining na imahe, paraan ng pagpapahayag: epithets, metapora, paghahambing, personipikasyon at iba pa;

• 
  lumikha ng mga kondisyon para sa malikhaing pangkat na pananaliksik (kabilang ang paghahambing) na gawain sa teksto ng nobela;
• 
  ipakita sa mga mag-aaral ang pagkakapareho ng mga cross-cutting na tema sa panitikang dayuhan at Ruso;
• 
  patuloy na paunlarin ang mga kasanayan sa pananaliksik at komunikasyon ng mga mag-aaral;
• 
  upang patuloy na pagyamanin ang lasa ng pagbabasa ng mga mag-aaral at ang kanilang aesthetic development.

Preliminary takdang aralin sa aralin:

• 
  Isang mensahe sa buhay at gawain ni O. Henry, na idinisenyo bilang isang pagtatanghal (indibidwal).
• 
  Maghanda nagpapahayag ng pagbasa tula na “Ang Huling Dahon” at tugma ito pagsasaayos ng musika(indibidwal).
• 
  Basahin ang artikulo ni B.M. Eikhenbaum "O. Henry at ang teorya ng maikling kwento", isulat ang mga tesis na nagpapatunay na ang "Ang Huling Dahon" ay isang maikling kwento (indibidwal).
• 
  Muling basahin ang maikling kuwento ni O. Henry na "Ang Huling Dahon", isipin kung alin mga tanyag na gawa Maihahambing ang panitikang Ruso.

Sa panahon ng mga klase.

1. 
   Oras ng pag-aayos. Bago tumunog ang kampana, hinati ang mga mag-aaral sa apat na grupo gamit ang maraming kulay na mga token at maupo sa mga mesa na may mga flag ng ganitong mga kulay.
2. 
   Lumilikha ng emosyonal na background. Laban sa background ng musika (halimbawa, isang Schubert serenade), ang litrato na "The Last Leaf" ay lilitaw sa screen, at ang mag-aaral ay nagbabasa ng isang tula.

HULING PAHINA.

Mga dilaw na damit mula sa mga puno

Ang hangin ng taglagas ay umuungol nang walang awa.
Ang huling dahon... Ang huling dahon ng pag-asa
Biglang bumagsak ang isang kalapit na puno ng ivy.

Ngunit ang kaawa-awang matandang artista

Noong gabing iyon, nilikha ko ang tanging obra maestra,
SA huling beses palette sa tripod
Naghatid siya, pinirmahan ang kanyang death warrant.

Pagkatapos ang kanyang palette ay naging isang balo.

Ngunit ang kanyang murang buhay ay nailigtas...
Sumulat siya ng maikling kwento para sa amin tungkol sa pangyayaring ito.
O. Si Henry ang pinakadakilang manunulat ng maikling kuwento.
3. Pagtatakda ng mga layunin at layunin ng aralin para sa mga mag-aaral.

Guro: Ngayon ay babalik tayo sa napakagandang maikling kuwento na "Ang Huling Dahon" ng Amerikanong manunulat na si O. Henry, na pinag-aralan natin noong ika-7 baitang, at susubukan nating basahin ito sa bagong paraan, bilang mga iskolar sa panitikan, bilang mga mananaliksik ng gawa ng manunulat. Ngunit una, ang ilang mga salita tungkol sa may-akda mismo. Sa panahon ng pagtatanghal, subukang magsulat ng isang maikling talambuhay na talahanayan at mga tampok ng artistikong kasanayan ni O. Henry.

4. Mensahe ng mag-aaral. O.Henry. Curriculum Vitae. (Na-fashion bilang isang presentasyon at naka-project sa board.)

Talambuhay

Ipinanganak si William Sidney Porter11 Setyembre 1862. sa lungsod Greensboro , estadoNorth Carolina . Sa edad na tatlo, nawalan siya ng kanyang ina, na namatay sa tuberculosis. Nang maglaon ay nasa ilalim siya ng pangangalaga ng kanyang tiyahin sa ama. Pagkatapos ng paaralan, nag-aral ako upang maging isang pharmacist at nagtrabaho sa isang botika. Pagkatapos ay nagtrabaho siya bilang isang cashier-accountant sa isang bank in Texas lungsod Austin. Siya ay inakusahan ng paglustay at nagtago mula sa mga opisyal ng pagpapatupad ng batas sa loob ng anim na buwan Honduras, pagkatapos ay sa South America. Sa pagbabalik sa Estados Unidos, siya ay nahatulan at ipinadala sa Columbus State Prison. Ohio, kung saan siya gumugol ng tatlong taon ( 1898 -1901 ).

Sa bilangguan, nagtrabaho si Porter sa infirmary at nagsulat ng mga kuwento, naghahanap ng isang pseudonym. Sa huli, pinili ko ang bersyon ng O. Henry (kadalasan ay mali ang spelling tulad ng Irish na apelyido na O'Henry - O'Henry). Ang kanyang unang kuwento sa ilalim ng pseudonym na ito ay "Dick the Whistler's Christmas Gift," na inilathala sa 1899 sa McClure's Magazine, sumulat siya sa bilangguan.

Ang unang aklat ng mga kuwento ni O. Henry, ang Cabbages and Kings, ay inilathala sa 1904 . Sinundan ito ng: “The four million” (The four million, 1906 ), "Ang trimmed lamp", 1907 ), “Puso ng Kanluran” (Puso ng Kanluran, 1907 ), "Ang Tinig ng Lungsod", 1908 ), "The Gentle Grafter" 1908 ), "Mga Daan ng Tadhana" 1909 ), "Mga Paborito" (Mga Opsyon, 1909 ), "Mahigpit na Negosyo", 1910 ) at "Whirlliggs" 1910 ).

Sa pagtatapos ng kanyang buhay ay nagdusa siya cirrhosis ng atay At diabetes. Namatay ang manunulat Hunyo 5 1910 sa New York.

Kasama ang koleksyon na "Mga Postscript", na inilathala pagkatapos ng pagkamatay ni O. Henry mga feuilleton, mga sketch at nakakatawang tala na isinulat niya para sa pahayagang Post (Houston, Texas, 1895 -1896 ). Sa kabuuan, sumulat si O. Henry ng 273 kuwento, ang kumpletong koleksyon ng kanyang mga gawa ay 18 volume.

O. Sinasakop ni Henrypanitikang Amerikano pambihirang lugar bilang master ng genre ng maikling kuwento(maikling kwento). Bago ang kanyang kamatayan, ipinahayag ni O. Henry ang kanyang intensyon na lumipat sa isang mas kumplikadong genre - sa nobela(“lahat ng isinulat ko sa ngayon ay pagpapakasaya sa sarili, isang pagsubok sa panulat, kumpara sa isusulat ko sa isang taon”).

Sa kanyang trabaho, gayunpaman, ang mga damdaming ito ay hindi ipinakita sa anumang paraan, at si O. Henry ay nanatiling isang organikong artista ng "maliit" na genre, kwento. Ito ay hindi nagkataon, siyempre, na sa panahong ito ang manunulat ay unang nagsimulang maging interesado mga suliraning panlipunan at inihayag ang kanyang negatibong saloobin sa burges na lipunan (Jennings “Through the Darkness with O. Henry”).

O. Ang mga bayani ni Henry ay magkakaiba: mga milyonaryo, mga cowboy, mga speculators, mga klerk, mga labandera, mga tulisan, mga financier, mga politiko, mga manunulat, mga artista, mga artista, manggagawa, mga inhinyero, mga bumbero- palitan ang isa't isa. Ang isang mahusay na taga-disenyo ng balangkas, si O. Henry ay hindi nagpapakita ng sikolohikal na bahagi ng kung ano ang nangyayari;

Walong taon pagkatapos ng kanyang kamatayan, sa alaala ng manunulat, a O. Henry Award, na ibinibigay bawat taon.

5. Ibinibigay ang mga gawain sa mga pangkat(lahat ng mga gawain ay ibinibigay sa mga mag-aaral sa mga card upang makatipid ng oras). Magtrabaho sa mga pangkat (Hindi hihigit sa 10 minuto). Sa panahon ng talakayan, ang guro ay lumipat mula sa isang grupo patungo sa grupo at nagba-bounce ng mga ideya sa mga mag-aaral kung kinakailangan.

Ang takdang-aralin na natatanggap ng mga mag-aaral	Tinatayang bilog ng talakayan
Grupo 1 gawain (paggawa gamit ang isang interactive na whiteboard): tukuyin ang uri at genre ng trabaho, ipahiwatig ang mga tampok na katangian nito mga tampok ng genre, pati na rin ang komposisyon. (paraan ng pagtatrabaho sa isang interactive na whiteboard: mula sa "basement", kung saan ang mga teoretikal na konsepto ay nakolekta sa gulo, lumipat sa itaas na bahagi ang mga nauugnay sa gawaing ito).	Ang genus ay epiko, batay sa isang kaganapan: ang paglikha ng isang obra maestra ng artist na si Berman na nagligtas sa buhay ng isang batang babae. Genre - maikling kwento: maliit na anyo, maraming pahina ng teksto, laconicism, isang punto ng balangkas - ang sakit ng isang batang babae (Jonesy), ang kanyang fatalism at mahimalang paggaling. Ito ay batay sa dobleng "pagkakamali" ng pangunahing tauhang babae: una niyang ikinonekta ang kanyang buhay at kamatayan sa huling dahon ng ivy, pagkatapos ay hindi napansin na ang huling dahon ay ang paglikha ng brush ng isang artista, at hindi ng kalikasan. Plot punch sa dulo: Nalaman ni Jonesy na iniligtas siya ni Berman at ang presyong binayaran niya para sa paggawa ng obra maestra. Ang pigura ng "loser" na artista na lumikha ng kanyang obra maestra ay naiilaw sa isang bagong paraan. Ang komposisyon ay laconic: ang eksposisyon ay isang paglalarawan ng kolonya ng mga artista, ang pagpupulong ng dalawang batang babae, ang kanilang desisyon na manirahan nang magkasama. Nagsisimula ang balangkas nang magkasakit si Jonesy. Dumating ang kasukdulan sa sandaling nauubos na ang lakas ni Jonesy, at nananatili ang huling dahon sa mga sanga, at lihim na nililikha ni Bremen ang kanyang nakapagliligtas na obra maestra sa malamig na gabi. Ang denouement ay ang pagbawi ng pangunahing tauhang babae at ang paglutas ng pagkakamali: ang handicraft ng huling sheet, ang kadakilaan ng obra maestra ng artist.
Pangkat 2 takdang-aralin: suriin kung paano inilarawan ng pintor ang tagpuan ng maikling kuwento, ano ang masasabi tungkol sa pangkalahatang pangkulay ng akda. Tandaan kung aling mga gawa ng panitikang Ruso ang makakahanap ng katulad na paglalarawan ng lungsod. Alin masining na pamamaraan ginagamit ng may-akda kapag pinag-uusapan ang tungkol sa pulmonya.	Sa paglalarawan sa "kolonya" ng mga naninirahan at mga malayang artista, si O. Henry ay naghahatid ng malungkot na lasa ng mahihirap na bahagi ng Washington Square ay maaaring ituring na pilosopiko: "ang mga lansangan ay nalilito at nasira," tulad ng mga kapalaran ng mga bayani; "Ang isang kalye ay tumatawid sa sarili ng dalawang beses," tulad ng matandang hindi matagumpay na artist na si Berman, na nangangarap ng isang obra maestra, nagpinta ng mga palatandaan para sa kanyang pang-araw-araw na tinapay. Nakaharap ang bintana ng studio nina Jonesy at Sue sa "blangko na dingding ng kalapit na bahay na ladrilyo", na maaaring sumasagisag sa isang dead end landas buhay Jonesy: pagkatapos ng lahat, siya, tulad ng walang pag-asa na si Berman, ay nangangarap na ipinta ang Bay of Naples. Sa pagsasalita tungkol sa isang kahila-hilakbot na sakit, pulmonya, ginagamit ng may-akda ang pamamaraan ng personipikasyon, personipikasyon. Ito ay hindi nagkataon na ang salitang ito ay nakasulat sa isang kuwento na may malaking titik. Mga metapora na "hindi magiliw na estranghero", "mamamatay-tao" at mga pariralang participal, na kinabibilangan ng mga epithets: "paglalakad nang hindi nakikita", "hawakan muna ang isa, pagkatapos ay ang isa gamit ang iyong mga nagyeyelong daliri" - lumikha ng isang kakila-kilabot na imahe ng kamatayan. O. Ang mga bayani ni Henry ay nakatira sa isang mamamatay na lungsod na sumisira sa kanilang mga pangarap at kanilang buhay. Espesyal na lugar Sa maikling kuwento, ang paglalarawan ng galamay-amo ay inookupahan: “Isang matandang, matandang galamay na may butil-butil na puno, bulok sa mga ugat, ay hinabi ang kalahati ng ladrilyo na dingding. Ang malamig na hininga ng taglagas ay pinunit ang mga dahon mula sa mga baging, at ang mga hubad na kalansay ng mga sanga ay kumapit sa mga gumuguhong laryo." Mayroon din itong simbolikong kahulugan Ang ivy ay ang "ubas ng buhay" kung saan ang metaporiko at personified na imahe ng taglagas ay kumukuha ng mga huling dahon. Ang kalikasan mismo ay tila nagdadala ng kamatayan sa mga nakatira sa mahihirap na kapitbahayan na ito. Malikhaing pamamaraan O. Henry ay maihahambing sa isang katulad na paglalarawan ng killer city sa mga gawa ng N.V. Gogol (“Petersburg Tales”) at F.M. Dostoevsky ("Krimen at Parusa").
Pangkat 3 gawain: ilarawan matalinghagang sistema at ang komposisyon ng novella. Kung saan uri ng pampanitikan Maaari mo bang isama ang kanyang mga bayani? Paano ito inihahayag ng isang manunulat? panloob na mundo? Posible bang gumuhit ng mga pagkakatulad sa panitikang Ruso?	Ang sistema ng mga imahe ng nobela ay maaaring nahahati sa dalawang grupo: ang una ay ang artist na si Berman, Jonesy, Sue, ang doktor - bilog mga karakter maliit, na tinutukoy ng genre ng trabaho; pangalawa - simbolikong larawan Pneumonia, taglagas, lumang ivy. Walang background sa mga babae, sinabi lamang ng may-akda na ang isa ay nanggaling sa California, ang isa ay mula kay Maine. Sina Sue at Jonesy ay “nagkita sa table d'hôte ng isang restaurant... at nalaman na ang kanilang mga pananaw sa sining, endive salad at mga naka-istilong manggas ay magkapareho. Bilang resulta, lumitaw ang isang karaniwang studio." Ngunit kasama ng studio ang pagkakaibigan. Bata, talented, sinusuportahan nila ang isa't isa. Kung gaano kaingat si Sue sa pag-aalaga sa kanyang kaibigan sa panahon ng kanyang karamdaman, kapag binibilang niya ang mga dahon sa lumang ivy at tiniyak sa kanyang sarili na mamamatay siya kapag nahulog ang huling dahon. Tumpak na ipinarating ni Henry ang estado ng pangunahing tauhang babae: "Si Johnsy, maputla at hindi gumagalaw, tulad ng isang nahulog na estatwa" ay hindi maaaring lumaban para sa kanyang buhay. Puno ng kawalan ng pag-asa ang kanyang monologo: “Pagod na akong maghintay. Pagod na akong mag-isip (retardation). Gusto kong palayain ang aking sarili mula sa lahat ng humahawak sa akin - lumipad, lumipad nang pababa at pababa, tulad ng isa sa mga mahihirap at pagod na mga dahon na ito." Ang isa pang karakter ay isang doktor. Sa ilang paghampas, ipininta ng may-akda ang isang larawan ng matandang doktor: "ang nag-aalalang doktor na may isang paggalaw ng kanyang malabo na kilay na tinatawag na Sue sa koridor." Alam niya ang buhay at lakas katawan ng tao: "Ang aming buong pharmacopoeia ay nagiging walang kabuluhan kapag ang mga tao ay nagsimulang kumilos para sa interes ng nagsasagawa." Ngunit ang medikal na tema ay hindi nauubos ang imahe ng doktor: ang kanyang reaksyon sa mga salita ni Sue tungkol sa panaginip ni Jonesy ay mahalaga: "Siya... gusto niyang ipinta ang Bay of Naples gamit ang mga pintura." "Kalokohan," sabi ng doktor. Inamin niya na maaari kang mabuhay para sa pag-ibig at kahit para sa fashion, ngunit hindi naiintindihan na maaari kang mabuhay para sa sining. Sa pre-climax ng kuwento, ipinakilala ng may-akda ang imahe ng artist na si Berman. Kung katangian ng portrait Si Sue ay hindi binanggit, at tungkol kay Jonesy ay sinabi lamang na siya ay "isang miniature na batang babae, anemic mula sa California zephyrs, habang ang paglalarawan ng portrait ni Berman ay mas detalyado: "Siya ay higit sa animnapu, at ang kanyang balbas, lahat ay kulot, tulad ng kay Michelangelo, nakabitin mula sa ulo ng isang satyr hanggang sa katawan ng isang duwende." Michelangelo-satyr-gnome - ang seryeng ito, siyempre, ay hindi sinasadya: lahat ng bagay tungkol sa bayaning ito ay kasalungat. Siya ay nangangarap ng isang obra maestra, ngunit sa kanyang aparador sa loob ng 25 taon ay mayroong "isang hindi nagalaw na canvas, na handang tumanggap ng mga unang pagpindot," na hindi pa rin nangangahas na ilapat ang artist. Siya, "isang galit na matandang lalaki na nanunuya sa lahat ng sentimentalidad," ay tumingin pa rin sa kanyang sarili "bilang isang asong tagapagbantay na espesyal na itinalaga upang bantayan ang dalawang batang artista." Ang ganitong pagkakumpleto ng imahe ni Berman ay nagpapahintulot sa amin na tapusin na siya iyon bida maikling kwento. Nagreklamo siya at hindi tinatanggap ang malungkot na mga pantasya ni Jonesy, ngunit sa kabayaran ng kanyang buhay ay iniligtas niya siya, na nilikha ang kanyang obra maestra. Ang grabeng lamig ay umatras mula kay Jonesy, ngunit kinuha ang matandang artista sa mga bisig nito. Ang motif ng lamig ay nagpapatuloy sa paglalarawan ng aparador ni Berman pagkatapos ng kanyang kamatayan, "ang kanyang sapatos at lahat ng kanyang damit ay nabasa at malamig na parang yelo." Mahihinuha natin na ang mga bayani ng nobela ay mga maliliit na tao na sumusuporta sa bawat isa sa problema. Si O. Henry ay walang sikolohikal na Pushkin at Dostoevsky, ngunit sa ilang mga lawak ang kanyang mga bayani ay maihahambing kay Samson Vyrin, at Makar Devushkin, at kay Varenka.
Pangkat 4 na takdang-aralin: tukuyin ang pangunahing tema at ideya ng nobela. Ano ang isang obra maestra sa iyong pang-unawa at matatawag bang obra maestra ang "huling dahon" ni Berman? Sa aling gawain ng panitikang Ruso ang tema ng sining at ang layunin nito ay ganap na lumitaw?	Sa isang maikling kuwento, hinawakan ni O. Henry ang ilang paksa: nagbibigay siya ng sketch ng buhay ng "maliit" na mga taong sining, mahirap at mapagpakumbaba; nagpapakita ng isang pangunahing tauhang babae na ibinigay ang kanyang sarili sa isang masakit, nakamamatay na pantasya, nagsasalita tungkol sa kahulugan ng buhay (pag-ibig, sining at maging "mga naka-istilong manggas") at na ang isang tao ay dapat umasa, dapat magkaroon ng isang panaginip, tulad ni Berman, tulad ni Jonesy, ngunit pangunahing paksa nauugnay sa sining at impluwensya nito sa buhay ng tao. Ang ideya ng gawain ay upang ipakita ang kapangyarihan ng pag-save ng sining. Nagtatapos ang maikling kuwento sa mga salita ni Sue kay Jonesy: “Tumingin ka sa bintana, mahal, hindi ka ba nagulat na hindi siya nanginginig o gumagalaw sa hangin? Oo, honey, ito ang obra maestra ni Berman - isinulat niya ito noong gabing nahulog ang huling dahon." Ang sining ay ang kakayahan ng tao, gayahin ang kalikasan, upang lumikha ng kagandahan. At kahit na nilikha ni Berman ang kanyang pagpipinta hindi sa canvas, ngunit sa isang brick wall, kahit na ang kanyang buong buhay ay paghahanda lamang para sa paglikha ng obra maestra na ito - ang presyo ay makatwiran, dahil ang isang batang buhay ay nailigtas. Ang isa sa mga gawa ng panitikang Ruso kung saan ang tanong ng layunin ng sining ay ang pangunahing isa ay "Portrait" ni N.V. Gogol, ang pangunahing karakter, isang matandang artista, namamatay, ipinamana sa kanyang anak na alalahanin na para sa isang artista mayroong walang mababa, dahil ang mismong misyon ng sining ay itaas at linisin.

1. 
   Malikhaing polylogue. Ilalahad ng mga mag-aaral ang resulta ng kanilang pananaliksik. 5 minuto para sa bawat pangkat. 20 minuto ang kabuuan. Sa panahon ng pagtatanghal ng grupo, ang mga bata ay nagtatanong sa isa't isa, at ang guro, kung kinakailangan, ay tumutukoy sa mga konklusyon ng mga bata.
2. 
   Pagbubuod ng aralin.

Guro: ang paksa ng aming aralin ay "Ano ang isang tunay na obra maestra?", sinuri namin nang detalyado ang maikling kuwento ni O. Henry, naunawaan namin ang tinatawag ng manunulat na isang obra maestra. Ngunit ito ay kung paano matatawag ang trabaho mismo. Hindi ba? (Naririnig ang mga opinyon ng mga mag-aaral). Sa bahay, pakibasang muli ang maikling kuwentong “The Gifts of the Magi.” Sa pamamagitan ng paraan, mayroong isang kahanga-hangang Ruso modernong pelikula"New Year's Romance", na nilikha batay sa dalawang maikling kwentong ito ni O. Henry. Mayroon akong isang disk. Sino ang gustong manood? Maaari kang manatili pagkatapos ng klase ngayon o dalhin ang disc sa bahay (Isang uri ng pagmuni-muni - kung sino sa mga mag-aaral ang naapektuhan ng gawain ni O. Henry.)