Como o inglês é diferente do americano?

Aqui você pode descobrir como o inglês difere do americano.

Esta questão interessa a muitas pessoas que estudam inglês. Existem muitas diferenças, mas existem muito mais semelhanças. As diferenças mais marcantes serão apresentadas a seguir.

1. Como surgiu a língua inglesa no território dos modernos Estados Unidos?
Como em outros países de sua distribuição, a língua inglesa foi “trazida” para a América do Norte pelos colonos nos séculos XVII e XVIII. Até hoje, o inglês americano passou por muitas mudanças sob a influência de vários fatores. Nos Estados Unidos, mais de 80% da população considera o inglês a sua língua nativa.

2. Diferenças lexicais.
O que características lexicais Qual é a diferença entre o inglês americano?

Primeiro, o inglês americano introduziu grande número frases que se espalharam pelo inglês geral e pelo léxico mundial. Por exemplo, carona - carona, adolescente - adolescente (adolescente).

Em segundo lugar, as diferenças no inglês americano são explicadas pelo facto de a vida dos colonos na Grã-Bretanha e nos Estados Unidos ser muito diferente. Diferentes condições climáticas, meio ambiente e muitos outros fatores levaram ao aparecimento de novas palavras no inglês americano. Por exemplo, Alce norte-americano - alce

, embora a versão em inglês seja alce. Em terceiro lugar, existem palavras que são usadas tanto nos EUA como no Reino Unido, mas têm significados diferentes. Por exemplo, a palavra

pavimento - calçada (versão em inglês), pavimento - pavimento (versão americana).
3. Diferenças ortográficas.

4. Diferenças gramaticais.
Existem também diferenças gramaticais no inglês americano e britânico. Abaixo estão alguns exemplos notáveis.
Quando falamos sobre algo que aconteceu recentemente, no inglês britânico usamos tempo O Presente Perfeito. Normalmente, essas frases são acompanhadas pelas palavras ainda, já, apenas. Mas no inglês americano, o Past Simple é usado nessas frases. Porém, usar o Present Perfect no inglês americano não é considerado um erro.

Por exemplo, Acabei de comprar um livro novo (versão britânica) / Acabei de comprar um livro novo (versão americana).

Para expressar o futuro no inglês americano, a frase to be going to é usada com muito mais frequência do que Futuro Simples(irá/deverá).
Por exemplo, dizem com muito mais frequência: vou comprar um carro, em vez de vou comprar um carro.

5. Diferenças fonéticas.
Algumas palavras são pronunciadas de forma diferente no inglês britânico e americano.

Por exemplo, a ênfase na palavra endereço é diferente: endereço (britânico) e endereço (americano).

Algumas palavras podem ter sons diferentes.

Por exemplo, dance - dance (versão britânica) e dance - dance (versão americana).

A dificuldade de aprender inglês é que você tem que aprender duas versões: britânica e americana. Ao usar o inglês escrito, é importante manter a mesma grafia em todo o documento. Mas mesmo na fala oral, você pode ter problemas, não distinguindo o significado e a pronúncia entre palavras e frases usadas na América e na Grã-Bretanha. Para não confundir a língua americana com a britânica, é preciso conhecer as principais diferenças.

Então vamos começar com a grafia de algumas palavras em inglês. Em primeiro lugar, deve-se notar que no inglês britânico a maioria das palavras mantém as características dos idiomas de onde vieram para o inglês, enquanto no inglês americano sua grafia é influenciada pela pronúncia.

Assim, por exemplo, palavras que terminam com '-tre" no inglês britânico terminam com '-ter" no inglês americano: teatro, centro - teatro, centro.

Palavras que terminam em '- our' no inglês britânico terminam em '- or' no inglês americano: color, labor - color, labor.

No inglês britânico, algumas palavras são mais longas do que no inglês americano, devido ao fato de os residentes dos EUA adaptarem palavras emprestadas: catálogo, programa - catálogo, programa.

Na versão britânica, os verbos podem terminar em ‘-ize’ ou ‘-ise’; na América eles escrevem apenas ‘-ize’: desculpar-se ou desculpar-se, organizar ou organizar, reconhecer ou reconhecer – desculpar-se, organizar, reconhecer.

Palavras que terminam em '-yse' em britânico têm a terminação '-yze' em americano: analisar, paralisar - analisar, paralisar.

De acordo com as regras de ortografia da versão britânica, verbos terminados em vogal +l dobram a consoante final ao adicionar as desinências -ing ou -ed na versão americana esta regra não está presente: travel - travelled - traveller - traveler; combustível - abastecido - abastecendo; viajar - viajou - viajando - viajante - combustível - abastecido - abastecendo

Algumas palavras da área da medicina no inglês britânico distinguem-se pelo fato de serem escritas com 'ae" e 'oe", e no inglês americano apenas com 'e': leucemia, manobra, estrogênio, pediátrico - leucemia, manobra, estrogênio, pediátrico.

Uma palavra - duas pronúncias

Existem palavras que são escritas da mesma forma em britânico e americano, mas os britânicos e os americanos as pronunciam de forma diferente. A transcrição e pronúncia de tais palavras devem ser lembradas para não misturar o inglês americano e britânico durante a comunicação. Por exemplo, o verbo "Ask" é pronunciado [æsk] em americano e [ɑːsk] em britânico. Outras diferenças mais famosas são apresentadas na tabela abaixo.

Diferenças na gramática

Deve-se notar que os americanos não respeitam muito as regras gramaticais. Então, ao falar sobre uma ação que terminou há pouco tempo, eles não se preocupam em usar o Present Perfect, substituindo-o por um tempo verbal como o Past Simple. Os britânicos usam Perfect em todos os lugares.

Você já fez sua lição de casa? Já fiz isso - é o que dizem os americanos.

Pequenas diferenças entre o inglês britânico e o americano são observadas na formação das formas II e III de alguns verbos irregulares.

BrE: aprendi, sonhei, queimei, aprendi.

AmE: aprendi, sonhei, queimei, inclinei

A expressão got significado ter é mais usada pelos britânicos, enquanto os americanos simplesmente usam o verbo have. Além disso, os residentes de Foggy Albion usam com mais frequência perguntas divisórias em seus discursos, enquanto os americanos fazem isso muito raramente.

As opções de uso de preposições também são diferentes: os britânicos dizem em equipe, os americanos - em equipe, no fim de semana (BrE) - no fim de semana (AmE), escrevem TO smb (BrE) - escrevem smb (AmE).

Vocabulário

Às vezes, a mesma palavra ou construção no inglês britânico pode ser traduzida de maneira diferente para o inglês americano. Na tabela abaixo você pode ver os exemplos mais marcantes.

Conclusão

Descobrimos como o inglês britânico difere do inglês americano. Agora surge a pergunta: qual opção deve ser preferida? Você precisa conhecer as duas opções. Conhecer o inglês americano ajudará você a entender a todos, e conhecer o inglês britânico ajudará todos a entendê-lo corretamente.

Inglês Britânico tende a manter a pronúncia de muitas palavras de origem francesa. Americanos letras "desnecessárias" são frequentemente "cortadas" das palavras, e a pronúncia das palavras de origem francesa geralmente não é preservada para tornar a pronúncia mais "americana". Aqui estão alguns exemplos:

Inglês Britânico Inglês Americano
Cor Cor
Centro Centro
Honra Honra
Analisar Analisar
Cumprir Cumprir
Verificar Verificar
Pneu Pneu
Trabalho Trabalho
Favor Favor

Para ter certeza de qual palavra usar, primeiro determine a quem você está se dirigindo: americano ou britânico; e em segundo lugar, você precisa concordar sobre o que variante do inglês você conduzirá a conversa: em inglês britânico ou . Caso contrário, há uma chance de que a ortografia e a pronúncia sejam questionadas.

Por exemplo, as palavras “favour” (inglês britânico) e “labor” (inglês americano) não devem ser usadas no mesmo documento. Tanto o britânico quanto o americano são considerados corretos, mas a ortografia e a pronúncia americanas são simplificadas.

Diferença na pronúncia

Existem dezenas, senão centenas várias opções Inglês Não podemos cobrir todos os tipos de sotaques, dialetos e variedades do inglês neste artigo. Portanto, prestaremos atenção apenas a duas opções principais de conversação: Inglês americano e britânico. Vale ressaltar que " pronúncia padrão", também conhecido como " pronúncia real" ou " Inglês Oxford» é usado por apenas cerca de 5% da população do Reino Unido. Isso ocorre porque existem muitos dialetos nas Ilhas Britânicas. Se você for ao Reino Unido, notará que as diferenças de pronúncia de região para região são maiores e mais amplas do que nos EUA, que é muito maior do que no Reino Unido. Isso pode ser devido ao fato de o americano médio se movimentar mais. muitas vezes do que os britânicos. O dialeto ocorre quando as pessoas vivem juntas por muito tempo e, portanto, a comunidade desenvolve sua própria forma única de comunicação. As pessoas no sul dos Estados Unidos têm um sotaque distinto que difere daqueles que vivem em Boston, por exemplo. Mas voltemos ao tópico principal deste artigo e concentremos nossa atenção em alguns dos mais importantes. diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano:

O som /r/ não é pronunciado no final de algumas palavras do inglês britânico, por exemplo “car”. /r/ é eliminado como no dialeto de Nova York e Boston.

EM Inglês americano a diferença entre “can” e “can’t” às vezes é sutil, enquanto no inglês britânico padrão você pode ver claramente a diferença.

Os americanos tendem a pronunciar palavras como “reduzir”, “produzir”, “induzir”, “seduzir” (a maioria dos verbos com “duce”) como /dus/, enquanto o inglês britânico pronuncia /djus/.

Os americanos também tendem a encurtar palavras omitindo certas letras. A palavra “fatos”, por exemplo, soa como “fax” em Inglês americano, onde “t” é mudo.

Às vezes em Inglês Britânico os sons das vogais são eliminados, como na palavra “secretária”, onde o som /a/ não é pronunciado.

A pronúncia das sílabas em cada variante às vezes muda. Por exemplo, com a palavra "anúncio"
/ad-ver-'taiz-ment/ (inglês americano)
/ad-ver-tIz-ment/ (inglês britânico)

Diferença no vocabulário

Existem algumas diferenças importantes no dicionário, e é importante considerar isso dependendo de com quem você está conversando ou conversando (escrita ou oral). Aqui estão alguns exemplos: Inglês Britânico Inglês americano
Elevador
Tronco de inicialização
Calças Calças
A linguagem ou "gíria" do Lorry TruckStreet também é diferente em cada país.

Dorokhina Ulyana Vyacheslavovna, aluna do 9º ano.

Resumo com elementos de trabalho de pesquisa.

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Conferência científica regional para alunos em Região de Samara

SEÇÃO “Língua Estrangeira”

DIFERENÇAS ENTRE O INGLÊS BRITÂNICO E O INGLÊS AMERICANO

(Resumo com elementos de trabalho de pesquisa)

Dorokhina Ulyana Vyacheslavovna

aluno do 9º ano

Escola Secundária de Instituição Educacional Orçamentária do Estado na vila de Ekaterinovka

Supervisor Científico:

Zadorozhnaya Tatyana Vladimirovna

Professor de inglês

Escola Secundária de Instituição Educacional Orçamentária do Estado na vila de Ekaterinovka

Samara

2014

Introdução……………………………………………………………………………… pág. 3-4

Capítulo 1. Divisão da língua inglesa em inglês britânico e inglês americano ……………………………………………………………………………….. p. 5-8

Capítulo 2. Quais são as principais diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano? ……………………………………………........... Com. 9

2.1. Diferenças fonéticas…………………………………………………………...… p. 9

2.2. Diferenças lexicais……………………………………………………......p. 9-11

2.3. Diferenças ortográficas………………………………………. Com. 11-12

2.4. Diferenças gramaticais………………………………………….…. Com. 13-14

2.5. Diferenças de pontuação………………………………………….…. Com. 14

2.6. O surgimento de um novo significado para uma palavra, o uso de uma palavra sinônima…………………………………………………………………………………….. ………….. pág. 15

Conclusão…………………………………………………………………………….. pág. 15-17

Bibliografia……………………………………………………………………. Com. 18

Lista de recursos…………………………………………………….……… pág. 18-19

Aplicações………………………………………………………………………….... pág. 20-29

Introdução

Ao estudar inglês, nos deparamos com palavras com grafia diferente, mas iguais em significado. Ao digitar palavras em um computador, você pode perceber que o computador produz erros na ortografia de algumas palavras. Ao verificar uma determinada palavra com um dicionário, garantimos que a palavra está escrita corretamente. Qual é o motivo? A razão é que existem duas variedades de inglês: inglês e americano. Existem algumas diferenças entre eles.

Relevância do estudoé que no século XXI há um interesse crescente em língua Inglesa devido às tendências económicas e políticas existentes. Ao mesmo tempo, o papel do inglês americano a nível global está a aumentar.Ao estudar inglês na escola, nos deparamos com uma versão do inglês britânico clássico, embora o mundo inteiro utilize a língua americana (vocabulário de informática, Internet, etc.). Conhecer as diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano é essencial para evitar dificuldades na leitura e tradução da literatura inglesa. Quais são as diferenças entre essas línguas?

Objetivo do estudo:

• identificar diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano.

Objetivos da pesquisa:

• coletar material sobre o tema levantado;
• identificar áreas de diferença linguística: ortografia, fonética, vocabulário, gramática;
• compilar um dicionário de diferenças ortográficas, fonéticas, lexicais e gramaticais entre as duas variedades de inglês;
• tirar conclusões;
• aumentar a erudição;
• apresentar aos colegas os resultados do estudo;
• desenvolver a capacidade de formar a própria opinião e de defendê-la;
• desenvolver a capacidade de se comunicar com o público falando em conferências e clubes.

Objeto de estudo:vocabulário e gramática do inglês britânico e americano.

Assunto da pesquisa: Palavras inglesas.

Hipótese: O inglês americano e o inglês britânico são apenas variantes da mesma língua inglesa.

Métodos de pesquisa:

• método de acumulação, seleção e comparação de fatos;
• método de analogia e estabelecimento de conexões entre fatos;
• método de análise dos fatos obtidos;

• método de sistematização do conhecimento.

Significado teóricoO resumo consiste na possibilidade de aproveitamento adicional dos resultados da pesquisa no trabalho com textos em inglês, na identificação e superação de dificuldades na tradução de vocabulário, estruturas gramaticais diversas e na compreensão auditiva da fala de língua estrangeira, pronunciada tanto em inglês britânico quanto em inglês americano.

Significado práticoO resumo consiste na possibilidade de posterior aplicação das diferenças identificadas entre as duas variantes da língua inglesa não só na escola, em sala de aula, mas também no trabalho no computador, buscando informações em fontes de língua inglesa.

Tema principal do trabalho: estabelecer conexões entre o inglês britânico e o inglês americano em vocabulário e gramática.

Capítulo 1. A divisão da língua inglesa em inglês britânico e inglês americano.

Qual versão do idioma devo aprender – britânica ou americana? Quão diferentes são os idiomas e por que surgiram as diferenças entre eles? Qual idioma é mais correto? É impossível responder de forma inequívoca qual dessas línguas está correta e qual delas precisa ser aprendida primeiro. Tudo depende da finalidade com que a pessoa estuda esta ou aquela versão do idioma. Muitas pessoas recomendam começar a aprender uma língua estrangeira com o inglês clássico. É mais complexo e multifacetado, mas se uma pessoa o dominar, será fácil para ela dominar a versão americana da língua inglesa.

Inglês pertence aLínguas germânicas Família indo-europeia idiomas . É costume dividir a história da língua inglesa nos seguintes períodos:Inglês antigo (- ), Inglês Médio (- ), Nova Inglaterra (Com até agora). Alguns linguistas também distinguemInglês moderno período (final do século XV - meados do século XVII).

Os ancestrais dos ingleses modernos -Tribos germânicas Inglês , Saxões E Yutes - mudou-se paraIlhas Britânicas em meados do século V. Durante esta época a sua língua era próxima do baixo-alemão eFrísio , mas em seu desenvolvimento subsequente afastou-se de outras línguas germânicas. Durante o período do inglês antigo, a língua anglo-saxônica (como muitos pesquisadores chamam de inglês antigo) pouco muda, sem se desviar da linha de desenvolvimento das línguas germânicas, exceto pela expansão do vocabulário. Mas a influência dos romanos, que dominaram parte do território da Grã-Bretanha durante 400 anos, é mais significativa. Os nomes de muitos tipos de alimentos e roupas (manteiga, queijo, pall), nomes de localidades (Chester, Gloucester, Lancaster), nomes de várias plantas (pêra, pêssego), termos diretamente relacionados à igreja (apóstolo, bispo , claustro) são de origem latina.

Período do inglês médio do inglês (- 1485) marcado invasão dos senhores feudais normandos1066 , que introduziu na língua inglesa antiga uma nova e poderosa camada lexical dos chamados normanismos - palavras que remontam ao dialeto normando-francêsFrancês antigo , que os conquistadores falaram. Os normanismos apareceram nos principais setores da Inglaterra: no governo (reinado, governo, coroa, estado), nos assuntos militares (exército, paz).

Novo período inglês ao qual pertence o estado da língua Inglaterra moderna, começa no finalséculo 15 . Com o desenvolvimento da impressão e da distribuição em massa de livros, uma linguagem normativa do livro está sendo consolidada.

A influência das línguas no vocabulário inglês

O diagrama mostra que o latim, o francês e o alemão tiveram mais grande influência sobre o desenvolvimento e formação da língua inglesa. Isso aconteceu devido à invasão de tribos e povos no território da Inglaterra, trazendo consigo não só poder, mas também cultura e língua.

Há apenas três séculos atrás existia apenas um tipo de inglês, era falado pelos habitantes de Foggy Albion . Os colonialistas, comerciantes e viajantes britânicos trouxeram-no para outros continentes, onde mudou e enriqueceu. Novas palavras apareceram e a pronúncia mudou. As maiores transformações com a língua inglesa ocorreram no continente americano. Se na Irlanda, na Austrália e na Nova Zelândia as mudanças fonéticas ocorreram em maior medida, então os imigrantes de diversos países que se estabeleceram na América modificaram a gramática da língua inglesa, tornando-a mais simples e fácil.

O inglês tem sido uma das línguas mais faladas na Terra há séculos. Isto foi facilitado pela política colonial da Grã-Bretanha, especialmente a colonização da América do Norte e da Austrália.

Depois de B Segunda Guerra Mundial O papel da língua inglesa aumentou dramaticamente. Os EUA tornaram-se uma das duas potências mais fortes do mundo e, depoiscolapso da URSS - praticamente o líder mundial incontestado, inclusive no domínio das armas, da ciência e da tecnologia. Conquistas no campo da política, economia e tecnologias modernas permitiu que os Estados Unidos exercessem influência significativa em todo o mundo. Hoje, é o inglês americano que tem influência dominante no “inglês mundial”, e isso é explicado pelos seguintes fatores:

1. Tamanho da população (o número de falantes de inglês americano é de 70% versus 17% de falantes de inglês britânico do número total de falantes nativos de inglês).
2. Os EUA têm uma economia mais forte do que a economia britânica.
3. Superioridade numérica do mais alto instituições educacionais nos EUA em comparação com o Reino Unido.
4. A escala da indústria de impressão de livros nos EUA.
5. A importância da influência dos fundos americanos mídia de massa E tecnologia da Informação em escala global.
6. O apelo da cultura pop americana, sua influência na língua e no estilo de vida de todos globo.
7. Situação política e económica internacional dos EUA.

Tanto os americanos quanto os britânicos zombam uns dos outros e não gostam da língua um do outro. Do ponto de vista dos britânicos, o inglês americano é muito direto e rude, e eles consideram o inglês britânico como a língua das pessoas educadas. Os americanos consideram o inglês britânico muito tenso, a linguagem hipócrita dos esnobes e sua língua nativa americana como acolhedora e amigável. Em um posto de gasolina nos Estados Unidos você ouvirá:"Encha-a, sim?", e no Reino Unido:"Você se importaria de abastecer meu carro?"Se um inglês visitante proferir esta frase na América, a reação pode ser mais ou menos assim: "Você está tentando ser inteligente ou o quê?"

Listadas abaixo estão as categorias gerais de diferenças entre o Inglês Americano Padrão (AmE) e o Inglês Britânico Padrão (BrE), cada um com seu próprio significado sociológico (ou seja, o uso de certas palavras e expressões por uma classe social).

Capítulo 2. Quais são as principais diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano?

As principais diferenças entre o inglês britânico e o inglês americano podem ser encontradas na fonética, no vocabulário, na ortografia e na gramática.

2.1. Diferenças fonéticas

Existem várias diferenças entre AmE e BrE:

No AmE o /-r/ final é sempre pronunciado, e no BrE apenas antes do som da vogal subsequente (vocalização);

Diferenças individuais: ate – eit (AmE), aet (BrE);

Pronúncia longa e curta da letra “a”: ask – aesk (AmE), a:sk (BrE);

Diferenças de sotaque:por exemplo, “anúncio”, que traduzido para o russo significa “anúncio, publicidade”, na América soará como ["æd vз:r taz mənt], e na Grã-Bretanha – [əd"vз: t smənt]. A palavra “programação” - (traduzida como “programação”) dos lábios de um americano soará como ["sked ju:l", e um britânico irá lê-la assim - ["edju:l]. Estes são alguns exemplos de diferenças fonéticas. Lista completa apresentado em Apêndice 1.

2.2. Diferenças lexicais

As mesmas palavras no inglês britânico e americano às vezes têm significado diferente. Os britânicos entendem “Torch” como “lanterna”, e para os americanos esta palavra significa “tocha”. "Biscoitos" significa "biscoitos" no Reino Unido e "cupcakes" nos EUA.

Os falantes do inglês britânico e americano costumam usar palavras completamente diferentes que têm o mesmo significado. Isso se explica pelas peculiaridades do desenvolvimento da história e da cultura dos países, pela diversidade de dialetos e expressões locais. “Sobrenome” traduzido para o inglês britânico soa como “sobrenome” e no inglês americano soa como “sobrenome”. Outros exemplos: “guarda-roupa” (Br.) e “armário” (Am.) são igualmente traduzidos como “guarda-roupa”, e “calças” (Br.) e “calças” (Am.) significam “calças” em russo. Costuma-se dizer que os americanos gostam de encurtar as palavras, tornando-as muito mais curtas do que na língua britânica clássica. Isto é parcialmente verdade, mas há muitas palavras que são mais longas no inglês americano do que no inglês britânico. Por exemplo, “elevador” na Inglaterra será traduzido como “elevador”, na América - “elevador”; “apartamento” é BrE “flat” e AmE é “apartamento”.

As diferenças lexicais mais visíveis entre as duas variantes estão na terminologia relacionada aos automóveis, já que tanto os americanos quanto os ingleses são obcecados por elas. Por exemplo, AmE gás (gasolina) – gasolina BrE; automóvel – carro; pedal do acelerador – acelerador; capuz – capô; pneu - pneu; caminhão – caminhão; tronco – bota; pára-brisa - pára-brisa.

As expressões idiomáticas também causam mal-entendidos entre os falantes do AmE e do BrE. Assim, por exemplo, um americano, tendo ouvido“a peça foi uma verdadeira bomba” entenderá isso como “desastre total” - um fracasso completo. O britânico considerará isso um grande sucesso.

Tais diferenças se devem a numerosos empréstimos da versão americana da língua das línguas indianas e do espanhol (principalmente). A lista completa é apresentada em Apêndice 2.

A mesma palavra, mas com um significado ou conotação diferente

(por tipo de homônimos)

2.3 Diferenças ortográficas

Em geral, na ortografia americana, palavras de origem francesa iniciadas com –our são escritas com –ou (honra, esplendor); Em vez de –re em várias palavras –er é escrito (teatro, centro). Essas diferenças se devem em grande parte a Noah Webster (Inglês Noah Webster, -) - americano lexicógrafo , linguista , compilador do Dicionário de Inglês Americano) , que introduziu na versão americana a prática de escrever -er em vez de -re (centro "centro", metro "metro", teatro "teatro"), -ou em vez de -nosso (favor "serviço", honra "honra" , mão de obra "mão de obra" ), cheque em vez de cheque "cheque", etc.

Algumas palavras têm grafias semelhantes, mas diferentes. Por exemplo, o "raise" britânico é escrito em inglês americano como "rise". A abreviatura do termo "matemática" é escrita pelos britânicos como "matemática" e pelos americanos como "matemática".

Ortografia semelhante, mas diferente

Na linguagem moderna há casos de ortografia desviante (desvios da norma). Isso é facilitado por slogans publicitários, pelo show business, pelo jornalismo e pela imprensa, que alteram a grafia das palavras para atrair a atenção dos compradores e criar manchetes cativantes. Por exemplo, uma transcrição exata da pronúncia de uma palavra, por exemplo: noite – noite, através – através.

Estes são alguns exemplos de diferenças ortográficas. A lista completa é apresentada em Apêndice 3.

2.4 Diferenças gramaticais

Diferença no usotempos verbais : em vez de Presente Perfeito um americano pode usarPassado Simples . O abandono dos tempos perfeitos na linguagem falada tornou-se comum. Normalmente a principal contribuição para a negligência dos tempos perfeitos é atribuída aos imigrantes de países cujas línguas não possuem tempos perfeitos. No entanto, qualquer americano que fale inglês usará Perfect se outra escolha tornar a afirmação ambígua ou incompreensível.

Em vez de deve no AmE eles usam testamento, que, por sua vez, é substituído pela formavai – versão conversacionalvou . Esta é agora uma tendência geral na língua inglesa.

O deslocamento gradual da forma de terceira pessoa ocorre pela forma de primeira e segunda pessoa. Isso também se aplica à forma negativa deste verbo: “Ela tem uma passagem para viajar e não se importa”. Porém, a norma literária ainda permanece o uso do verbo faz na terceira pessoa.

Muitos verbos irregulares (por exemplo, queimar, estragar) na versão americana do idioma estão corretos.

Usado de forma diferenteartigos . Por exemplo, “to/in THE hospital” na versão americana, enquanto na britânica “to/in hospital” não há artigo.

Muitas vezes na mesma expressão em vez de umapretexto outro é usado, por exemplo, “no fim de semana/no fim de semana” em vez de “no fim de semana/no fim de semana” na versão britânica; “numa rua” em vez de “numa rua”.

Muitos definir expressões na versão americana do idioma, eles mudam. Por exemplo, um americano dirá “tome um banho/tome um banho” em vez de “tome um banho/tome um banho”. Em vez de "needn"t" é usado forma complexa"Não precisa".

- adjetivos "lento" e "real" são usados ​​comoadvérbios : Ele gosta de dirigir devagar (em vez de devagar). Ela é muito legal (em vez de realmente).

Os americanos estão menos dispostos do que os britânicos a usar o plural de verbos com substantivos coletivos. Por exemplo, “companhias aéreas” ou “polícia”. Os americanos usarão aqui o número singular, e os britânicos usarão o plural, porque não estamos falando de uma pessoa, mas de sua totalidade.

No entanto, apesar de tudo o que foi dito acima, a maioria das características gramaticais do inglês americano não tem status normativo no inglês moderno. Exemplos de diferenças gramaticais estão listados em Apêndice 4.

2.5. Diferenças de pontuação

Existem várias diferenças na pontuação e na sintaxe nessas variedades de inglês. Ao usar uma forma educada de tratamento em uma carta na Grã-Bretanha, eles não colocam um ponto final depois de Sr., Sra. ou Dr., ao contrário da América, onde escrevem Sr. Jones em vez do Sr. Jones. Há também uma diferença na forma das aspas - os americanos usam um apóstrofo duplo “...”, e os britânicos usam um apóstrofo único “...”. Há uma diferença clara entre os residentes da Grã-Bretanha e da América na escrita de datas e horários.(ver Apêndice 5)

2.6. O surgimento de um novo significado para uma palavra, use

palavra sinônima

No Apêndice 6 são mostrados casos de surgimento de um novo significado para uma palavra e uso de uma palavra sinônima.

Conclusão

A crença das pessoas de que existem diferenças significativas entre o inglês americano e o britânico é apenas um mito. Realmente não existem muitos deles. Às vezes é muito difícil entender se um determinado livro foi escrito por um autor americano ou britânico. No entanto, há cada vez mais diferenças entre estas duas variantes linguísticas todos os anos. Eles podem ser divididos em 6 grupos:

1. Diferenças fonéticas
2. Diferenças lexicais
3. Diferenças ortográficas
4. Diferenças gramaticais
5. Diferenças de pontuação

Hoje, o inglês americano é mais falado do que o inglês britânico. Isto é explicado principalmente forte influência EUA sobre a situação económica, política e cultural no mundo. A mídia e a cultura pop da América contribuem enormemente para que a versão americana da língua inglesa se torne mais popular do que a clássica britânica. Um papel importante também é desempenhado pelo fato de o território dos Estados Unidos ser várias dezenas de vezes maior que a área da Grã-Bretanha, portanto, o número de falantes nativos da língua americana é muito maior que o da língua britânica. . Além disso, o número de instituições de ensino superior na América difere significativamente do seu número na Inglaterra, o que explica por que os estudantes ingleses não-nativos têm maior probabilidade de estudar americano.

Segundo muitos linguistas e professores russos, a língua “correta” é a versão britânica, mais precisamente, aquela parte chamada " padrão aceito". A propósito, é necessário um inglês básico correto, tanto para entender outras variantes do idioma, dialetos e características. E para poder dominá-los. Uma pessoa com um bom inglês clássico não desaparecerá em lugar nenhum e, se necessário, pode facilmente se adaptar e se acostumar com outra modificação do idioma. Segundo linguistas e professores russos, também é necessário começar com a versão britânica porque é o idioma mais completo e rico que o inglês americano pode ser chamado de “. linguagem descuidada” em comparação com o particular britânico, mais escrupuloso. Há uma enorme variedade de padrões de entonação, em contraste com o americano, onde existe praticamente um: uma escala plana e um tom descendente. estrutura sonora da versão americana No inglês britânico existem muitas escalas: descendente e ascendente, escalonada e deslizante Às vezes o acento é revelado não pela pronúncia do som, mas pelas características temporais: se você apertar um pouco o som. (ou não esticá-lo), eles o reconhecerão como estrangeiro. A propósito, os próprios americanos respeitam o inglês britânico. Britânico Americanos ingleses eles chamam isso de refinado - eles nunca tiveram essa língua, assim como, naturalmente, não tiveram o que é chamado de “tradições e cultura inglesas”. Tudo isso, naturalmente, fala a favor da versão britânica para estudar na escola.

E o mais importante é que o inglês clássico é a língua de um grande número de obras-primas mundiais reconhecidas de arte, ciência, música e história. Pessoas de todo o mundo estão familiarizadas com as obras de Shakespeare, Geoffrey Chaucer e Daniel Defoe. As obras literárias imortais que eles criaram ainda são as mais reproduzidas e amadas em todo o mundo.

O grande cientista inglês Charles Darwin, cujas ideias formaram uma base sólida para ciência moderna biologia, é familiar até mesmo para os alunos modernos da quinta série.

Na virada do milênio, o talentoso e influente diretor de cinema mudo Charlie Chaplin foi eleito o décimo entre as 100 maiores estrelas do cinema mundial.

O bravo conquistador dos oceanos também trouxe fama mundial para a Inglaterra. James Cook. Este é dele, desde o apogeu da popularidade do Soviete ator de teatro e o cantor Vladimir Vysotsky, é assombrado pela marca ridícula de ser comido por canibais.

A contribuição da Inglaterra para o conjunto mundial de pessoas notáveis ​​é enorme, e pode-se escrever muito sobre cada uma delas durante muito tempo.

Não podemos simplificar a língua inglesa, porque ao simplificá-la perdemos maiores conquistas cultura.

Depois de analisar as informações coletadas, podemos concluir que o inglês americano e o inglês britânico são, na verdade, apenas variantes da mesma língua inglesa. Há mais semelhanças entre eles do que diferenças, especialmente quando se ouve o discurso de pessoas instruídas ou se utiliza a linguagem da ciência. A razão para a maioria das discrepâncias são as peculiaridades do contexto histórico e desenvolvimento cultural dois países, uma variedade de idiomas e expressões locais e regionais.

Bibliografia

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3. Sidney Greenbaum Randolph Quick “A Gramática da Língua Inglesa para um Estudante”, Longman, 1990.

4. Schweitzer A.D. Inglês literário nos EUA e na Inglaterra. – M.: pós-graduação, 1971, - 200 p.

5. Dicionário: // Collins. Dicionário Russo-Inglês. – M., 1996 – 573 p.

6. Zabotkina V.I. Novo vocabulário do inglês moderno: livro didático. – M.: Escola Superior, 1989, - 124 p.

7. Nesterchuk G.V. EUA e americanos. – M.: Ensino Superior, 1997, - 238 p.

8. Elyanova N.M.. Características comparativas do inglês britânico e americano, Leningrado: Educação, 1971;

9. Levitsky A. E., Slavova L. L. “Tipologia comparativa das línguas russa e inglesa”, livro didático. - Zhitomir: Editora ZhDU, 2005. - 204 p.

2) Wikipédia, inglês americano [recurso eletrônico] - Modo de acesso:http://ru.wikipedia.org/wiki

3) Wikipedia, Webster Noah – [recurso eletrônico] - Modo de acesso:http://ru.wikipedia.org/wiki

4) Ivanova N.V., Projeto “Inglês Americano e Inglês Britânico – a mesma língua?”: [Recurso eletrônico] - Modo de acesso:http://www.pandia.ru/text/77/282/21660.php

5)Inglês americano e britânico: qual a diferença? Site "Idioma Inglês.ru":[Recurso eletrônico] - Modo de acesso:http://english.language.ru/news/american_british.html

6) As principais diferenças lexicais e gramaticais entre o inglês britânico e o inglês americano: [Recurso eletrônico] - Modo de acesso:http://www.homeenglish.ru/Articlesosnovn.htm

7) Ótimo e pessoas famosas Inglaterra: [Recurso eletrônico] - Modo de acesso:

8) Inglês Americano: características de ocorrência e uso: [Recurso eletrônico] - Modo de acesso:

Aplicativos

Apêndice 1

(para a pág. 9)

Diferenças fonéticas

Apêndice 2

(para pp. 9-11)

Diferenças lexicais

centro

defesa

proteção

defesa

honra

honra

honra

cadeia

cadeia

prisão

arado

arado

arado

através

para

através

viajante

A Inglaterra jogou bem hoje, mesmo tendo perdido.

A Inglaterra jogou bem hoje, mesmo tendo perdido.

Unidade/número plural

O governo está agindo como ele mesmo novamente.

O governo está agindo como ele mesmo novamente.

3ª forma do verbo

Você já tirou sua nota em história?

Você já tirou sua nota em história?

Preposições

Ele estava em um curso. Quantos estavam no curso?

Ele continuou um curso. Quantos estavam no curso?

Morávamos na rua principal.

Morávamos na Rua Principal.

Artigo

Ele está no hospital com uma perna quebrada.

Ele está no hospital com uma perna quebrada.

Tenho

Eu tenho um carro. Eu tenho um carro.

(diferentes implicações)

Eu tenho um carro.

Preposições

Um era diferente do outro.

Um era diferente do/para o outro

De segunda a/a sexta

Segunda a sexta

no fim de semana

no fim de semana

Correto/

verbos irregulares

Os verbos e estragar são regulares

Os verbos queimar, sonhar, inclinar-se, aprender, cheirar, derramar, soletrar e os resíduos são irregulares (queimados, etc.)

Os verbos quit, fit e wet são irregulares ( desistir - desistir - desistir; ajuste-ajuste - ajuste; molhado - molhado - molhado)

Os verbos quit, fit e wet são regulares

Passado Simples/Presente Perfeito

Não estou com fome. Acabei de almoçar.

Não estou com fome. Acabei de

Escrita de data, ordem de números/palavras. (Nunca use apenas números!)

Uso de vírgulas e pontos dentro/fora das aspas.

Ele disse: “Eu te amo”.

Ele disse: “Eu te amo”.

Saudações em cartas comerciais, dois pontos versus vírgulas.

Prezado Sr. Jones:

Prezado Sr. Jones,

"Honoríficos": Sr. ou Sra. ou Dr. Smith (EUA) vs Sr. ou Sra. ou Dr. Smith (GB), etc.

Senhor. Smith
Sra. Marrom
Dr. Lobo

Senhor Smith
Sra. Brown
Dr. Lobo

Apêndice 6

(para a pág. 15)

O surgimento de um novo significado para uma palavra, o uso de uma palavra sinônima

A questão de qual inglês aprender: britânico ou americano é tema de debate entre milhões de pessoas que estudam esse idioma em todo o mundo. Alguns dizem que a versão americana é mais moderna e simples, outros defendem o retorno ao clássico britânico. Vamos tentar descobrir hoje qual opção é mais relevante para você.

A língua inglesa não é menos brilhante e multifacetada que a russa. Devemos nos ater aos clássicos ou viver de acordo com os ideais de hoje? Vamos tentar descobrir quais vantagens ambas as línguas têm e fazer escolha certa em favor de um deles.

Uma breve excursão pela história do surgimento da língua americana

Primeiro, vamos relembrar a história, ela nos ajudará a entender de onde veio a divisão das línguas. Lembra quem descobriu a América? Ótimo, agora me diga, quem começou a explorar o novo continente? Isso mesmo, vários representantes de países europeus. É bastante natural que esta multidão heterogénea necessitasse de uma linguagem comum de comunicação. Eles não se preocuparam muito com esse assunto, escolhendo linguagem comum Nevoeiro Albion. Você, é claro, entende que a rainha britânica e outras pessoas decentes não foram para a América. Via de regra, os comerciantes, a pequena burguesia e aqueles que precisavam escapar de processos criminais procuravam chegar ao novo continente. Eles partem em busca de felicidade e abrigo seguro. Como você acha que essas pessoas se comunicaram? Naturalmente, a pronúncia perfeita, o vocabulário britânico recatado e as estruturas gramaticais precisas estavam fora de questão! Além disso, a abundância de imigrantes da França, Itália e Portugal não contribuiu em nada para o uso da linguagem refinada da nobreza inglesa. Surgiu assim uma versão simplificada, que se tornou a base do inglês americano. Escusado será dizer que esta língua ainda é uma das mais flexíveis e em rápida mudança, juntamente com o russo.

E agora sobre as vantagens do inglês americano

O inglês americano é para quem busca o caminho mais fácil. Qual inglês é melhor para aprender: americano ou britânico? Claro, a variação americana da língua nos atrai pela sua facilidade, acessibilidade e modernidade. Nós, tal como os imigrantes da Europa há muitos anos, queremos simplificar as nossas vidas. Gírias e expressões idiomáticas coloridas são os filhos favoritos da língua americana (embora a britânica também tenha muitas delas). Aparentemente, os genes dos imigrantes ainda se fazem sentir: os americanos não gostam de compreender as regras e nuances do discurso. Eles distorcem a pronúncia, encurtam palavras, abreviam frases, o que horroriza os aristocráticos britânicos.

O que há de bom na versão americana?

• Gramática simples. Os americanos costumam usar apenas três tempos simples: Presente, Passado e Futuro. Eles podem muito bem substituir o Past Perfect pelo Past Simple. E esse mesmo Past Simple pode até substituir o Present Perfect. No Reino Unido, por tomar tais liberdades, receberíamos, no mínimo, um olhar de desprezo. Isto não incomoda o povo da América. A questão aqui não é sobre “americanos estúpidos”, mas sobre o desejo de se comunicar de forma dinâmica, simples e rápida.
• Gíria. Para ser honesto, até mesmo adeptos apaixonados literatura clássica eles gostam de lançar uma palavra brilhante de vez em quando. As expressões de gíria tornam a fala viva e transmitem ideias rapidamente ao interlocutor.
• Idiomas. Existem muitos deles nas versões britânica e americana. Só neste último são mais concisos, precisos, “modernos”. Por exemplo, acertar o livros - prepare-se para um exame, estude, estude muito. Ou sopa de pato - é tão fácil quanto descascar peras.
• Influência de outras línguas. Numa conversa com um amigo americano, você pode se surpreender ao descobrir as palavras tacos, adios, doritos, emprestadas de Espanhol. Preste atenção também nas palavras funcionário (funcionário), tutor (tutor). Você sente o gosto do francês? Sim, os americanos usam ativamente os sufixos desta língua. Ainda assim, tal “mistura explosiva” tem seu próprio charme.

Agora vamos ver o que o inglês britânico pode fazer contra isso

Por que você deveria aprender inglês via Skype com um falante nativo

• O falante nativo, seja americano ou britânico, ensinará você ao vivo idioma atual. Ele usará apenas as palavras e frases usadas em vida real. Dessa forma, você protegerá seu discurso do uso de expressões desatualizadas e outros arcaísmos. O vocabulário atual é o principal para aprender inglês.
• Ele explicará como é fácil dominar a gramática, construir uma frase e guiá-lo metodicamente através do material abordado.
• Os falantes nativos que ensinam inglês profissionalmente falam sem sotaque. Eles vão te ensinar uma pronúncia pura, sem qualquer mistura de americanismo, espanhol e outras línguas.
• O que há de mais valioso nas aulas é a experiência de comunicação com um estrangeiro. Você finalmente mergulhará no ambiente linguístico e experimentará o inglês “de ouvido”. Se você conseguir entender a fala do seu tutor, então não haverá problemas para entender os americanos ou o inglês, afinal a diferença entre os idiomas não é tão grande quanto parece à primeira vista;

Qual versão do inglês você deve aprender: britânico ou americano?

Uma coisa bem dita será espirituosa em todas as línguas.

Um pensamento bem expresso soa inteligente em todas as línguas.

E agora, quando você estiver quase pronto para escolher a opção que mais lhe agrada, contaremos os fatos mais interessantes.

• Ambas as variedades de linguagem são 93-97% semelhantes entre si. Portanto, em geral, não importa o tipo que você escolher. Os residentes de ambos os países comunicam-se sem tradutor, por isso irão entendê-lo na Inglaterra, na América e na Austrália (eles também têm seu próprio dialeto, não menos brilhante que todos os outros).
• Professores de inglês em todo o mundo estão comemorando o surgimento de... uma nova variação. Isso é algo entre as versões britânica e americana. Já foi apelidado de “inglês internacional”. É bastante neutro no tom emocional e contém um mínimo de gírias e expressões idiomáticas. É usado, como você sabe, principalmente por residentes de países que não falam inglês.
• De acordo com a experiência de filólogos e professores, é melhor ensinar a base clássica, ao mesmo tempo que a complementa com as gírias e expressões idiomáticas mais utilizadas.

Como você pode ver, qualquer opção será relevante e certamente será útil para você no futuro. Ao escolher um idioma, concentre-se nos seus objetivos: se você estiver indo para o Reino Unido, aprenda britânico, se estiver indo para a América, aprenda americano. Ouça as gravações de áudio e escolha a opção cujo som você prefere ouvir, pois o amor pelo idioma é um dos componentes do sucesso do aprendizado. E graças ao seu amor pela língua inglesa, você pode aprender qualquer versão dela: tanto americana quanto britânica.