சமூக அறிவியல். 10-11 தரங்கள். தேடல்கள்உயர் நிலை ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் சிரமங்கள்.

பசின் ஆர்.வி.

ஆர். அன்று டி.: 2014. - 416 பக். முன்மொழியப்பட்டதுபயிற்சி கையேடு சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராவதற்கான உயர் நிலை சிக்கலான (C5-C9) 900 க்கும் மேற்பட்ட பணிகளைக் கொண்டுள்ளது. பணிகள் தொகுக்கப்பட்டுள்ளனகருப்பொருள் தொகுதிகள் , பணி மாதிரிகள் மற்றும் பொருள் உள்ளடக்கத்தின் பிரிவுகளால் அடையாளம் காணப்பட்டது ("சமூகம்", "மனிதன்", "அறிவாற்றல்", "கலாச்சாரம் மற்றும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளம்", "சமூக உறவுகள் ", "பொருளாதாரம்", "அரசியல்" மற்றும் "சட்டம்").இந்த கையேட்டைப் பயன்படுத்தி பரீட்சைக்குத் தயாராகும் மாணவர்கள், இந்த வகைப் பணிகளை முடிப்பதற்கான வழிமுறையைப் புரிந்து கொள்ள முடியும், வேலை செய்வதற்கான முழு அளவிலான திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மாஸ்டர் செய்ய முடியும். சமூக அறிவியல் பொருள் (கருத்துக்களுடன் பணிபுரிதல், கோட்பாட்டு நிலைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை உறுதிப்படுத்துதல், சமூக அறிவியல் சூழ்நிலைகளை முறைப்படுத்துதல் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்தல், நிலைகளின் வாதம், தொகுத்தல்சிக்கலான திட்டம் , கட்டுரை எழுதுதல், முதலியன). கையேட்டின் முதல் அத்தியாயம் விரிவாக வழங்குகிறதுவழிமுறை பரிந்துரைகள் பகுதி 3 (C) இன் பணிகளை முடிப்பதில். "உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளில் வாதங்களை உருவாக்குவதற்கான பதில்களின் மாதிரிகள் மற்றும் விருப்பங்கள்" என்ற புத்தகத்தின் பிரிவு கற்றலுக்கு மட்டுமல்ல, அறிவைக் கண்காணிப்பதற்கும் சுயக் கட்டுப்பாட்டிற்கும் ஒரு முக்கியமான கருவியாகும். உயர்நிலைப் பள்ளியில் தற்போதைய மற்றும் கருப்பொருள் கட்டுப்பாட்டிற்கும் கையேட்டைப் பயன்படுத்தலாம்கல்வி நிறுவனங்கள்

. இந்த வெளியீடு 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், விண்ணப்பதாரர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.வடிவம்:

pdfஅளவு:

6.9 எம்பி 14 பார்க்கவும், பதிவிறக்கவும்:

.12.2018, லெஜியன் பதிப்பகத்தின் வேண்டுகோளின்படி இணைப்புகள் அகற்றப்பட்டன (குறிப்பைப் பார்க்கவும்)
உள்ளடக்கம்
அறிமுகம் 3
அத்தியாயம் 1. பகுதி C 7 இன் பணிகளை முடிப்பதற்கான வழிகாட்டுதல்கள்
§ 1. பணி 32: கருத்துகளின் பொருளை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 7
§ 2. பணி 33: எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை ஒருங்கிணைத்தல் 13
§ 4. பணி 35: கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 33
§ 5. பணி 36: ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 45
அத்தியாயம் 2. பயிற்சி பணிகள்"சமூகம்" என்ற தலைப்பில் 88
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 88
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 90
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 91
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 95
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 96
அத்தியாயம் 3. “மனிதன்” 98 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 98
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகள் 100 ஐப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல்
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 101
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 106
§ 5. கட்டுரை எழுதுதல் 107
அத்தியாயம் 4. "அறிவாற்றல்" 111 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 111
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 112
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 113
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 115
§ 5. கட்டுரை எழுதுதல் 116
அத்தியாயம் 5. “கலாச்சாரமும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளமும்” 118 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 118
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 119
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 121
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 125
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 126
பாடம் 6. “சமூக உறவுகள்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள் 128
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 128
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 131
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 133
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 138
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 139
பாடம் 7. “பொருளாதாரம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 143
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 143
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 148
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 151
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 158
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 160
அத்தியாயம் 8. “அரசியல்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 164
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 164
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 168
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 170
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 175
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 176
பாடம் 9. "சட்டம்" 180 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 180
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகள் 187 ஐப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல்
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 189
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கான சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 196
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 198
பதில்களின் மாதிரிகள் மற்றும் உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளில் வாதத்தை உருவாக்குவதற்கான விருப்பங்கள் 202
பாடம் 2. “சமூகம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 202
அத்தியாயம் 3. “மனிதன்” 221 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
பாடம் 4. "அறிவாற்றல்" 240 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
அத்தியாயம் 5. “கலாச்சாரமும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளமும்” 249 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
பாடம் 6. “சமூக உறவுகள்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 268
பாடம் 7. “பொருளாதாரம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 290
அத்தியாயம் 8. “அரசியல்” 333 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
பாடம் 9. "சட்டம்" 362 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
குறிப்புகள் 411

சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் பட்டதாரிகளை சான்றளிக்கவும், உயர் மற்றும் இடைநிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்களில் சேர்க்கைக்கான அவர்களின் தயாரிப்பின் அளவை அடையாளம் காணவும் நடத்தப்படுகிறது. இந்த கையேட்டின் நோக்கம் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் விண்ணப்பதாரர்கள் தேர்வுக்குத் தயாராக உதவுவதாகும்.
KIM இன் கட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம், தேர்வுப் பணிகளின் வகைகள் மற்றும் சிக்கலான நிலை ஆகியவை ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் இலக்குகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன - இரண்டாம் நிலை (முழுமையான) கல்வித் திட்டங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற நபர்களின் பயிற்சியின் தரம் குறித்த புறநிலை மதிப்பீட்டை வழங்குதல். பொதுக் கல்வி, தரப்படுத்தப்பட்ட படிவத்தின் பணிகளைப் பயன்படுத்துதல். பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் சேர்க்கைக்கான தேர்வின் நோக்கத்திற்காக பாடத் தயாரிப்பின் நிலைக்கு ஏற்ப பள்ளி பட்டதாரிகளை வேறுபடுத்த சமூக ஆய்வுகளில் KIM அனுமதிக்கிறது.
தேர்வுப் பணியின் முதல் பகுதியின் பல தேர்வுப் பணிகள் அடையாளங்கள், குணாதிசயங்கள், சமூகப் பொருள்களின் விளக்கத்தின் கூறுகள், தொடர்புபடுத்துதல் ஆகியவற்றை அங்கீகரித்து ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. தத்துவார்த்த பொருள்வாழ்க்கை யதார்த்தங்களுடன், தீர்ப்புகளின் உண்மையை மதிப்பீடு செய்தல் சமூக நிகழ்வுகள். வேலையின் இரண்டாம் பகுதி (குறுகிய பதிலுடன் கூடிய பணிகள்) வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி சமூக அறிவியல் அறிவின் கட்டமைப்பு கூறுகளை அடையாளம் காணும் திறனை சோதிக்கிறது, குறிப்பிட்ட கருத்துகளை பொதுவானவற்றுடன் தொடர்புபடுத்துகிறது, சமூக பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் குணாதிசயங்களை வகைப்படுத்துகிறது, பல சரியான நிலைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (பண்புகள். , வெளிப்பாடுகள்) முன்மொழியப்பட்ட பட்டியலில் இருந்து, சமூக தகவல், உண்மைகள், மதிப்பு தீர்ப்புகள் மற்றும் தத்துவார்த்த அறிக்கைகள் ஆகியவற்றில் வேறுபடுத்தி, முன்மொழியப்பட்ட சூழலில் விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துகளைப் பயன்படுத்துதல், கோட்பாட்டு அறிவைக் குறிப்பிடவும்.
பரீட்சை வேலையின் மூன்றாம் பகுதியில் விரிவான பதிலுடன் கூடிய பணிகள் அதன் வேறுபடுத்தும் திறனை கணிசமாக அதிகரிக்கின்றன, இதன் மூலம் சமூக அறிவியல் பயிற்சியின் மிக உயர்ந்த நிலை கொண்ட தேர்வர்களை அடையாளம் காண உதவுகிறது.

மேலே உள்ள பட்டனை கிளிக் செய்யவும் "வாங்க காகித புத்தகம்» இந்த புத்தகத்தை ரஷ்யா முழுவதும் டெலிவரி செய்தும் இதே புத்தகங்கள் முழுவதும் வாங்கலாம் சிறந்த விலைஅதிகாரப்பூர்வ ஆன்லைன் ஸ்டோர்களான Labyrinth, Ozone, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru ஆகியவற்றின் வலைத்தளங்களில் காகித வடிவில்.

"வாங்க மற்றும் பதிவிறக்க" பொத்தானை கிளிக் செய்யவும் மின் புத்தகம்» இந்த புத்தகத்தை நீங்கள் வாங்கலாம் மின்னணு வடிவம்அதிகாரப்பூர்வ லிட்டர் ஆன்லைன் ஸ்டோரில், பின்னர் அதை லிட்டர் இணையதளத்தில் பதிவிறக்கவும்.

"பிற தளங்களில் இதே போன்ற பொருட்களைக் கண்டறி" பொத்தானைக் கிளிக் செய்வதன் மூலம், மற்ற தளங்களில் இதே போன்ற பொருட்களைத் தேடலாம்.

மேலே உள்ள பொத்தான்களில் நீங்கள் அதிகாரப்பூர்வ ஆன்லைன் ஸ்டோர்களான Labirint, Ozon மற்றும் பலவற்றில் புத்தகத்தை வாங்கலாம். நீங்கள் மற்ற தளங்களில் தொடர்புடைய மற்றும் ஒத்த பொருட்களை தேடலாம்.

முன்மொழியப்பட்ட கையேடு உயர் சிரம நிலை C9 (ஒரு கட்டுரை எழுதுதல்) மற்றும் C8 (விரிவான பதிலுக்கான ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல்) பணிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, இது சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் பல பட்டதாரிகளுக்கு குறிப்பிடத்தக்க சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது.
கையேடு கல்வி மற்றும் வழிமுறை சிக்கலான "சமூக ஆய்வுகள்" பகுதியாகும். ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு", "சமூக ஆய்வுகள்" போன்ற புத்தகங்கள் உட்பட. ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 2013க்கான தயாரிப்பு", "சமூக ஆய்வுகள். ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்புக்கான கருப்பொருள் சோதனைகள்", முதலியன.
இந்த புத்தகம் 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது.

"நவீன காலத்தில், எல்லாம் அரசியல்" (எஸ். கீர்கேகார்ட்).
எஸ். கீர்கேகார்ட் சமூகத்தின் வாழ்வில் அரசியலின் பங்கு பற்றிய பிரச்சனையை எழுப்புகிறார். என்று ஆசிரியர் உறுதியாக நம்புகிறார் நவீன சமூகம்சமூக மற்றும் மனித வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களிலும் அரசியல்மயமாக்கல் உள்ளது.

ஆசிரியரின் பார்வையை நான் பகிர்ந்து கொள்கிறேன், அரசியல் செயல்பாடு சமூக உறவுகளை நெறிப்படுத்துகிறது, அவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட திசையை அளிக்கிறது மற்றும் சமூகம் மற்றும் மாநிலத்தின் வளர்ச்சியில் வெற்றியை அடைய உதவுகிறது என்று நம்புகிறேன். அரசியல் செயல்பாடுகள் மூலம், நாடுகள், மக்கள், தனிநபர்கள் மற்றும் அரசு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவுகள் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டு வளர்ச்சியடைகின்றன.

அரசியல் என்பது சமூகத்தை நிர்வகிக்கும் கலை. சிலவற்றைப் பாதுகாப்பதற்கும் செயல்படுத்துவதற்கும் இது உரிமை, திறன் மற்றும் வாய்ப்பு அரசியல் பார்வைகள், நிறுவல்கள், இலக்குகள்.

அரசியல் அதிகாரம் மற்ற வகை அதிகாரங்களிலிருந்து வேறுபடுத்தும் பல அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது: நாட்டிற்குள் சக்தியைப் பயன்படுத்துவதற்கு மட்டுமே அதற்கு உரிமை உண்டு; பலவகையான வழிமுறைகளை (கட்டாய, பொருளாதார, சமூக, கலாச்சார மற்றும் தகவல்) பயன்படுத்தும் திறனைக் கொண்டுள்ளது. அரசியல் அதிகாரம் முழு சமூகத்தின் சார்பாக சட்டத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுகிறது. இது பொது வாழ்வின் அனைத்துத் துறைகளிலும் ஊடுருவுகிறது.

ஒரு ஜனநாயக ஆட்சியில், மக்கள் சார்பாக அதிகாரத்தைப் பயன்படுத்தும் முக்கிய அரசியல் நிறுவனமாக இருக்கும் அரசு, நாடு வாழும் சட்டங்களை ஏற்றுக்கொள்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு அனைவருக்கும் மனசாட்சி மற்றும் மத சுதந்திரத்தை உத்தரவாதம் செய்கிறது, தேர்தல் சட்டம் வாக்காளர்களின் அடிப்படை உரிமைகள், செயல்படுத்தும் கொள்கைகளை நிறுவுகிறது. தேர்தல் பிரச்சாரங்கள்மற்றும் வாக்களிப்பது. குடும்பக் குறியீட்டின் கட்டுரைகள் வாழ்க்கைத் துணைவர்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள், பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு இடையிலான உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துகின்றன.

வெளியீட்டு தேதி: 06/06/2013 05:35 UTC

• சமூக ஆய்வுகள், தரங்கள் 10-11, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் உயர்நிலைப் பணிகள், கட்டுரை, சிக்கலான விரிவான பதில் திட்டம், செர்னிஷேவா ஓ.ஏ., 2013
• சமூக அறிவியல். கருப்பொருள் சோதனைகள். ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்பு. 10-11 தரம். செர்னிஷேவா ஓ.ஏ., உஷாகோவ் பி.ஏ. 2010
• சமூக ஆய்வுகள், பாக்கெட் கையேடு, கிரேடுகள் 8-11, செர்னிஷேவா ஓ.ஏ., 2015
• சமூக ஆய்வுகள், தரங்கள் 9-11, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மற்றும் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு, வரைபடங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள், செர்னிஷேவா ஓ.ஏ., 2015

சமூக அறிவியல். 10-11 தரங்கள். ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் சிரமங்கள்.

பசின் ஆர்.வி.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான உயர் நிலை கடினமான பணிகள்.

. இந்த வெளியீடு 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், விண்ணப்பதாரர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.வடிவம்:

pdfஅளவு:

6.9 எம்பி 14 பார்க்கவும், பதிவிறக்கவும்:

.12.2018, லெஜியன் பதிப்பகத்தின் வேண்டுகோளின்படி இணைப்புகள் அகற்றப்பட்டன (குறிப்பைப் பார்க்கவும்)
உள்ளடக்கம்
அறிமுகம் 3
அத்தியாயம் 1. பகுதி C 7 இன் பணிகளை முடிப்பதற்கான வழிகாட்டுதல்கள்
§ 1. பணி 32: கருத்துகளின் பொருளை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 7
§ 2. பணி 33: எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை ஒருங்கிணைத்தல் 13
§ 4. பணி 35: கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 33
§ 5. பணி 36: ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 45
முன்மொழியப்பட்ட பாடப்புத்தகத்தில் சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராவதற்கான உயர் மட்ட சிக்கலான (C5-C9) 900 க்கும் மேற்பட்ட பணிகள் உள்ளன. பணிகள் கருப்பொருள் தொகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, பணி மாதிரிகள் மற்றும் பொருள் உள்ளடக்கத்தின் பிரிவுகளால் பிரிக்கப்படுகின்றன ("சமூகம்", "மனிதன்", "அறிவாற்றல்", "கலாச்சாரமும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளம்", "சமூக உறவுகள்", "பொருளாதாரம்" , "அரசியல்" மற்றும் "வலது"). இந்த கையேட்டைப் பயன்படுத்தி தேர்வுக்குத் தயாராகும் மாணவர்கள், இந்த வகைப் பணிகளை முடிப்பதற்கான வழிமுறையைப் புரிந்துகொள்வார்கள், சமூக அறிவியல் பொருள்களுடன் பணிபுரியும் திறன்கள் மற்றும் திறன்களின் முழு வரம்பையும் தேர்ச்சி பெறுவார்கள் (கருத்துக்களுடன் பணிபுரிதல், எடுத்துக்காட்டுகளுடன் தத்துவார்த்த நிலைகளை உறுதிப்படுத்துதல், முறைப்படுத்துதல். மற்றும் சமூக அறிவியல் சூழ்நிலைகளை பகுப்பாய்வு செய்தல், ஒரு நிலைப்பாட்டை வாதிடுதல், ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல், கட்டுரைகள் எழுதுதல் போன்றவை). கையேட்டின் முதல் அத்தியாயம் பகுதி 3 (C) இன் பணிகளை முடிப்பதற்கான விரிவான வழிகாட்டுதல்களை வழங்குகிறது. "உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளில் வாதங்களை உருவாக்குவதற்கான பதில்களின் மாதிரிகள் மற்றும் விருப்பங்கள்" என்ற புத்தகத்தின் பிரிவு கற்றலுக்கு மட்டுமல்ல, அறிவைக் கண்காணிப்பதற்கும் சுயக் கட்டுப்பாட்டிற்கும் ஒரு முக்கியமான கருவியாகும். பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த வகுப்புகளில் தற்போதைய மற்றும் கருப்பொருளைக் கட்டுப்படுத்தவும் கையேட்டைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த வெளியீடு 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், விண்ணப்பதாரர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 88
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 90
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 91
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 95
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 96
அத்தியாயம் 3. “மனிதன்” 98 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 98
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகள் 100 ஐப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல்
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 101
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 106
§ 5. கட்டுரை எழுதுதல் 107
அத்தியாயம் 4. "அறிவாற்றல்" 111 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 111
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 112
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 113
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 115
§ 5. கட்டுரை எழுதுதல் 116
அத்தியாயம் 5. “கலாச்சாரமும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளமும்” 118 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 118
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 119
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 121
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 125
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 126
பாடம் 6. “சமூக உறவுகள்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள் 128
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 128
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 131
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 133
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 138
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 139
பாடம் 7. “பொருளாதாரம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 143
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 143
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 148
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 151
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 158
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 160
அத்தியாயம் 8. “அரசியல்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 164
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 164
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல் 168
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 170
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கு ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 175
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 176
பாடம் 9. "சட்டம்" 180 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
§ 1. கருத்துகளின் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சூழலில் அவற்றின் பயன்பாடு 180
§ 2. எடுத்துக்காட்டுகள் 187 ஐப் பயன்படுத்தி கோட்பாட்டுக் கொள்கைகளை உறுதிப்படுத்துதல்
§ 3. அறிவாற்றல் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது 189
§ 4. கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புக்கான சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல் 196
§ 5. ஒரு கட்டுரை எழுதுதல் 198
பதில்களின் மாதிரிகள் மற்றும் உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளில் வாதத்தை உருவாக்குவதற்கான விருப்பங்கள் 202
பாடம் 2. “சமூகம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 202
அத்தியாயம் 3. “மனிதன்” 221 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
பாடம் 4. "அறிவாற்றல்" 240 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
அத்தியாயம் 5. “கலாச்சாரமும் சமூகத்தின் ஆன்மீகக் கோளமும்” 249 என்ற தலைப்பில் பயிற்சிப் பணிகள்
பாடம் 6. “சமூக உறவுகள்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 268
பாடம் 7. “பொருளாதாரம்” என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள் 290
அத்தியாயம் 8. “அரசியல்” 333 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
பாடம் 9. "சட்டம்" 362 என்ற தலைப்பில் பயிற்சி பணிகள்
குறிப்புகள் 411

சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் பட்டதாரிகளை சான்றளிக்கவும், உயர் மற்றும் இடைநிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்களில் சேர்க்கைக்கான அவர்களின் தயாரிப்பின் அளவை அடையாளம் காணவும் நடத்தப்படுகிறது. இந்த கையேட்டின் நோக்கம் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் விண்ணப்பதாரர்கள் தேர்வுக்குத் தயாராக உதவுவதாகும்.
KIM இன் கட்டமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம், தேர்வுப் பணிகளின் வகைகள் மற்றும் சிக்கலான நிலை ஆகியவை ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வின் இலக்குகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன - இரண்டாம் நிலை (முழுமையான) கல்வித் திட்டங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற நபர்களின் பயிற்சியின் தரம் குறித்த புறநிலை மதிப்பீட்டை வழங்குதல். பொதுக் கல்வி, தரப்படுத்தப்பட்ட படிவத்தின் பணிகளைப் பயன்படுத்துதல். பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் சேர்க்கைக்கான தேர்வின் நோக்கத்திற்காக பாடத் தயாரிப்பின் நிலைக்கு ஏற்ப பள்ளி பட்டதாரிகளை வேறுபடுத்த சமூக ஆய்வுகளில் KIM அனுமதிக்கிறது.
தேர்வின் முதல் பகுதியின் பல-தேர்வு பணிகள் சமூகப் பொருட்களின் விளக்கத்தின் அறிகுறிகள், குணாதிசயங்கள், கூறுகள், வாழ்க்கையின் யதார்த்தங்களுடன் தத்துவார்த்த பொருள்களை தொடர்புபடுத்துதல், சமூக நிகழ்வுகள் பற்றிய தீர்ப்புகளின் உண்மையை மதிப்பிடுதல் ஆகியவற்றை அங்கீகரிப்பது மற்றும் ஒப்பிடுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. வேலையின் இரண்டாம் பகுதி (குறுகிய பதிலுடன் கூடிய பணிகள்) வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி சமூக அறிவியல் அறிவின் கட்டமைப்பு கூறுகளை அடையாளம் காணும் திறனை சோதிக்கிறது, குறிப்பிட்ட கருத்துகளை பொதுவானவற்றுடன் தொடர்புபடுத்துகிறது, சமூக பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் குணாதிசயங்களை வகைப்படுத்துகிறது, பல சரியான நிலைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (பண்புகள். , வெளிப்பாடுகள்) முன்மொழியப்பட்ட பட்டியலில் இருந்து, சமூக தகவல், உண்மைகள், மதிப்பு தீர்ப்புகள் மற்றும் தத்துவார்த்த அறிக்கைகள் ஆகியவற்றில் வேறுபடுத்தி, முன்மொழியப்பட்ட சூழலில் விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துகளைப் பயன்படுத்துதல், கோட்பாட்டு அறிவைக் குறிப்பிடவும்.
பரீட்சை வேலையின் மூன்றாம் பகுதியில் விரிவான பதிலுடன் கூடிய பணிகள் அதன் வேறுபடுத்தும் திறனை கணிசமாக அதிகரிக்கின்றன, இதன் மூலம் சமூக அறிவியல் பயிற்சியின் மிக உயர்ந்த நிலை கொண்ட தேர்வர்களை அடையாளம் காண உதவுகிறது.

முன்மொழியப்பட்ட கையேடு உயர் சிரம நிலை C9 (ஒரு கட்டுரை எழுதுதல்) மற்றும் C8 (விரிவான பதிலுக்கான ஒரு சிக்கலான திட்டத்தை வரைதல்) பணிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, இது சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் பல பட்டதாரிகளுக்கு குறிப்பிடத்தக்க சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது.
கையேடு கல்வி மற்றும் வழிமுறை சிக்கலான "சமூக ஆய்வுகள்" பகுதியாகும். ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு", "சமூக ஆய்வுகள்" போன்ற புத்தகங்கள் உட்பட. ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 2013க்கான தயாரிப்பு", "சமூக ஆய்வுகள். ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்புக்கான கருப்பொருள் சோதனைகள்", முதலியன.
இந்த புத்தகம் 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, சமூக ஆய்வுகள், தரங்கள் 10-11, உயர்நிலைப் பணிகள், செர்னிஷேவா ஓ.ஏ., பாசின் ஓ.ஏ., 2012 ஆகியவற்றைப் பதிவிறக்கி படிக்கவும்.

கையேட்டில் அடிப்படை, மேம்பட்ட மற்றும் உயர் மட்ட சிக்கலான கருப்பொருள் பணிகள் உள்ளன, புதியவற்றின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப சமூக ஆய்வுத் தேர்வுக்குத் தயாராகும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கல்வி தரநிலைமுக்கிய பொது கல்வி. முழு பணிகளும் ஆறு பிரிவுகளாக வழங்கப்படுகின்றன ("மனிதனும் சமூகமும்", "ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் கோளம்", "பொருளாதாரம்", " சமூகக் கோளம்", "அரசியல் மற்றும் சமூக நிர்வாகத்தின் கோளம்", "சட்டம்"), இது முறையான வேலையின் போது உகந்ததாகும் கல்வி ஆண்டுவகுப்பிலும் வீட்டிலும். ஒவ்வொரு கருப்பொருள் தொகுதியும் 10 விருப்பங்களை உள்ளடக்கியது சோதனை பணிகள்ஏ மற்றும் பி நிலைகள்; பகுதி சி முழு பணிகளுடன் இரண்டு பதிப்புகளில் வழங்கப்படுகிறது. கையேடு பணிகளை முடிப்பதற்கான பதில்களையும் பரிந்துரைகளையும் வழங்குகிறது.
கையேடு பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கும், கூடுதல் கல்வி அமைப்பின் முறையியலாளர்கள் மற்றும் ஊழியர்களுக்கும் உரையாற்றப்படுகிறது.

GIA, சமூக ஆய்வுகள், 9ஆம் வகுப்பு, கருப்பொருள் சோதனைகள், Chernysheva O.A., Pazin O.A., 2012 ஆகியவற்றைப் பதிவிறக்கி படிக்கவும்

கல்வி கையேடு மாணவர்களை தயார்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது உயர்நிலைப் பள்ளிசெய்ய வெற்றிகரமாக முடித்தல்வரலாற்றில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு. பகுதி B இல் அனைத்து வகையான பணிகளையும் செய்ததற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் இதில் உள்ளன, முழு பள்ளி வரலாற்றுப் பாடத்தின் உள்ளடக்கத்தைப் பயன்படுத்தி ஒவ்வொரு வகையையும் பயிற்சி செய்வதற்கான 600 க்கும் மேற்பட்ட சோதனைப் பணிகள் மற்றும் பதில்கள். கையேடு 10-11 ஆம் வகுப்புகளில் பயன்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் தேவைப்பட்டால், மாணவர்களின் அறிவில் உள்ள இடைவெளிகளை விரைவாகக் கண்டறிந்து, அதிக தவறுகள் செய்யப்படும் தலைப்புகளில் வேலை செய்ய இது உங்களை அனுமதிக்கும். வெளியீடு மாணவர்கள், வரலாற்று ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கையேடு கல்வி மற்றும் வழிமுறை சிக்கலான "வரலாறு. ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்பு" பகுதியாகும், இதில் "வரலாறு. ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வு-2013 க்கான தயாரிப்பு", "வரலாறு. ஒருங்கிணைந்த மாநிலத்திற்கு தயாராவதற்கான கருப்பொருள் சோதனைகள் தேர்வு பணிகள் அடிப்படை நிலைசிக்கலானது", "வரலாறு. 9-11 தரங்கள். பாக்கெட் வழிகாட்டி".

வரலாறு, தரங்கள் 10-11, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாராவதற்கான கருப்பொருள் சோதனைகள், அதிகரித்த சிரமம், பகுதி B, Pazin R.V., 2012 ஆகியவற்றைப் பதிவிறக்கி படிக்கவும்.

கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு சமூக ஆய்வுகளில் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வு 2013 க்கு தயாரிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. வகுப்பறையிலும் வீட்டிலும் பரீட்சைக்குத் தயாராவதற்கு உங்களை அனுமதிக்கும் பொருள் புத்தகத்தில் உள்ளது: - ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு-2013 இன் தற்போதைய விவரக்குறிப்பின்படி 20 அசல் கல்வி மற்றும் பயிற்சி சோதனைகள்; - பல்வேறு வகையான பணிகளைச் செய்வதற்கான மாணவர்களுக்கான வழிமுறை பரிந்துரைகள் மற்றும் வழிமுறைகள் ( சிறப்பு கவனம்பகுதி C) மற்றும் தேர்வுத் தாள் முழுமைக்கும் பணிகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது; - அனைத்து சோதனை விருப்பங்களுக்கான பதில்களின் தரநிலைகள்; - பெரும்பாலும் வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் வடிவில் பயன்பாடுகள் சிக்கலான பிரச்சினைகள்சமூக-பொருளாதார, சட்ட மற்றும் அரசியல் இயல்பு; - சொற்களின் அகராதி. பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், விண்ணப்பதாரர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்கு இந்த வெளியீடு உரையாற்றப்படுகிறது. கையேடு என்பது கல்வி மற்றும் வழிமுறை சிக்கலான "சமூக ஆய்வுகள். ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்பு."

சமூக ஆய்வுகள், ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு 2010க்கான தயாரிப்பு, Chernysheva O.A., Pazin R.V., 2009 ஆகியவற்றைப் பதிவிறக்கி படிக்கவும்.

முன்மொழியப்பட்ட ஆய்வு வழிகாட்டியில் தயாரிப்பதற்கான குறிப்புப் பொருட்கள் உள்ளன ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் தேர்ச்சிவரலாற்றிலும், குறிப்பாக எழுத்திலும் வரலாற்று கட்டுரை(பணி C6). கையேட்டில் வழங்கப்பட்ட வரலாற்று நபர்களின் வாழ்க்கை வரலாறு இல்லை ஆயத்த வார்ப்புருக்கள்பதில்கள், ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் முழு குணாதிசயத்திற்குத் தேவையான தகவல்களைக் கொண்டிருக்கும்.
முறையான பரிந்துரைகள் மாணவர்களுக்கு வழக்கமானவற்றைத் தவிர்க்கவும், முடிந்தவரை சரியாக பதிலை உருவாக்கவும் உதவும்.
கையேட்டை ஒரு நோட்புக்-சிமுலேட்டருடன் சேர்ந்து ஒரு வரலாற்றுக் கட்டுரையை எழுதுவதற்குத் தயாராவதற்குப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் இது கல்வி மற்றும் முறைசார் சிக்கலான "வரலாறு. ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு" பகுதியாகும்.

வரலாறு, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான தயாரிப்பு, 10-11 தரங்கள், 120 வரலாற்று நபர்கள், பாசின் ஆர்.வி., 2013 ஆகியவற்றைப் பதிவிறக்கி படிக்கவும்.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, வரலாறு, தரங்கள் 10-11, கருப்பொருள் சோதனைகள், உயர் நிலை சிக்கலான 400 பணிகள் (C4-C5), Pazin R.V., 2012

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, வரலாறு, தரங்கள் 10-11, கருப்பொருள் சோதனைகள், உயர் நிலை சிக்கலான 400 பணிகள் (C4-C5), Pazin R.V., 2012.

முன்மொழியப்பட்ட பாடப்புத்தகத்தில் பண்டைய காலங்களிலிருந்து இன்றுவரை வரலாற்றில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்குத் தயாராவதற்கு உயர் நிலை சிக்கலான (C4-C5) 400 பணிகள் உள்ளன. பணிகள் கருப்பொருள் தொகுதிகளாக தொகுக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த கையேட்டைப் பயன்படுத்தி தேர்வுக்குத் தயாராகும் பள்ளி மாணவர்கள், வரலாற்றுப் பொருட்களுடன் (விளக்கக்காட்சி) பணிபுரிவதில் முழு அளவிலான திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மாஸ்டர் செய்யலாம். பொது பண்புகள்; முறைப்படுத்தல், வரலாற்று சூழ்நிலையின் பகுப்பாய்வு; உண்மைகள், செயல்முறைகள், நிகழ்வுகளின் ஒப்பீடு). "உயர் மட்ட சிக்கலான பணிகளில் வாதத்தை உருவாக்குவதற்கான பதில்களின் மாதிரிகள் மற்றும் விருப்பங்கள்" என்ற அத்தியாயம் கற்றலுக்கு மட்டுமல்ல, அறிவைக் கண்காணிப்பதற்கும் சுயக்கட்டுப்பாட்டிற்கும் ஒரு முக்கியமான கருவியாகும். பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த வகுப்புகளில் தொடர்ந்து கண்காணிப்பு நடத்தவும் கையேட்டைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த வெளியீடு 10-11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், விண்ணப்பதாரர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முறையியலாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. புத்தகம் கல்வி மற்றும் வழிமுறை சிக்கலான "வரலாறு. ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான தயாரிப்பு."