Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

மற்றதைப் போலவே காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் முக்கியமான தேதிநாள்காட்டி, அன்று கொண்டாடப்பட்டது மழலையர் பள்ளிமடினி காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான போட்டிகள் அவற்றின் சொந்த பிரத்தியேகங்களைக் கொண்டுள்ளன. குழந்தைகள், கேமிங் போட்டியின் செயல்பாட்டில், ஒரு விண்வெளி வீரரின் தொழிலை நன்கு அறிந்திருப்பதையும், பிரபஞ்சத்தை கைப்பற்றிய வரலாற்றிலிருந்து அடிப்படை உண்மைகளை நினைவில் வைத்திருப்பதையும் அவர்கள் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளனர். வெற்றிகரமாக முடிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு பணியும் ஒரு நட்சத்திரத்துடன் குறிக்கப்படலாம், இது ஒரு சுவரொட்டியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது விண்மீன்கள் நிறைந்த வானம், மற்றும் விடுமுறையின் முடிவில், குழந்தைகளுக்கு காஸ்மோனாட் பாஸ்போர்ட் அல்லது "சோதனை பைலட்" பதக்கங்களை வழங்கவும்,

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய மற்றும் மிகவும் பிரபலமான போட்டி "நாங்கள் ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்குகிறோம்."

"ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்குதல்" இரண்டு குழந்தைகளின் பங்கேற்பை உள்ளடக்கியது. ஒரு குழந்தை ராக்கெட்டை சித்தரிக்க கைகளை விரித்து, உள்ளங்கைகளை ஒன்றாகக் கட்டிக்கொண்டு நிற்கிறது. மற்றொரு குழந்தை ராக்கெட்டில் காகித துண்டுகளை சுற்றி வருகிறது.

போட்டியின் மற்றொரு மாறுபாடு குழு போட்டி. கட்டுமானத் தொகுதிகளிலிருந்து (பெரிய அல்லது லெகோ) தயாரிக்கப்பட்ட ராக்கெட்டின் திட்டப் படம் அணிகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது. குழந்தைகள், தலைவரின் சமிக்ஞையில், அறிவுறுத்தல்களின்படி கண்டிப்பாக ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்க வேண்டும், இறுதியில் அதன் மீது ஒரு கொடியை ஏற்ற வேண்டும்.

இரண்டு விருப்பங்களும் வேகத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

எனவே, ராக்கெட் கட்டப்பட்டது. சாலையைத் தாக்கும் நேரம் இது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் விண்வெளி பயணத்திற்கான திட்டத்தை உருவாக்க வேண்டும். எங்கள் கேலக்ஸியின் வரைபடம் குழந்தைகளுக்கு முன்னால் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். அவர்கள் ஒரு காந்தத்துடன் தனி காகித கிரகங்கள் வழங்கப்படுகிறார்கள், இது ஒரு வெற்று வரைபடத்துடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். விளையாட்டு "நட்சத்திர நெய்பர்ஸ்"வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றப்பட்டது!

விண்வெளியில் இருப்பது எளிதான காரியம் அல்ல. குழந்தைகள் பின்வருவனவற்றைப் பயன்படுத்தி பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில் உள்ள விண்வெளி வீரர்களுடன் தங்களை ஓரளவு ஒப்பிட்டுப் பார்க்க முடியும் விளையாட்டுகள் - "எடையற்ற ராக்கெட்". பலகை அல்லது சுவரில் பொருத்தப்பட்டுள்ளது வெற்று தாள்கள்காகிதம். அதே நேரத்தில், குழந்தைகள் தங்கள் நீட்டிய கையால் அவர்களை அடைய முடியாத வகையில் அவை பாதுகாக்கப்படுகின்றன. பணி: ஒரு ராக்கெட்டை வரையவும். வாட்மேன் பேப்பரில் மதிப்பெண்கள் போட குழந்தைகள் குதிக்க வேண்டும். ஆனால் ராக்கெட்டுகள் ஆக்கப்பூர்வமாக மாறும். யாருடைய ராக்கெட் பாதுகாப்பான மற்றும் மிகவும் அசாதாரணமானதாகத் தோன்றுகிறதோ, பங்கேற்பாளர் வெற்றி பெறுகிறார்.

விண்வெளி வீரர்களுக்கு சிறப்பு உணவு உள்ளது - குழாய்களில். தோழர்களே சுவைக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள் "விண்வெளி வீரர்களின் காலை உணவு". விளையாட, குழந்தை ப்யூரி நிரப்பப்பட்ட குழாய்கள் தேவைப்படும். தொகுப்பாளரின் சமிக்ஞையில், குழந்தைகள் குழாய்களில் இருந்து ஒரு சாஸரில் ப்யூரியை கசக்கத் தொடங்குகிறார்கள். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

மடினி சேர்க்க வேண்டும் ரிலே பந்தயம்ஒரு தடையான போக்கைக் கடந்து செல்வதைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு தடையாக, ஒரு சுரங்கப்பாதை அல்லது அடையாளங்களில் இருந்து ஒரு தடையாக பாதையை உருவாக்கலாம். பணி சிக்கலானது மற்றும் இளம் விண்வெளி வீரர்களை அனுப்பலாம் "நிலவில் நடக்கவும்" - குழந்தைகள் ஃபிட்பால்ஸில் ஒரு அடையாளத்திற்கு குதித்து, அதைச் சுற்றிச் சென்று திரும்பி வர வேண்டும். விடுமுறை சூழ்நிலையை உள்ளடக்கியிருந்தால் "விண்வெளி நடை" , பின்னர் ரிலே பந்தயத்தை பின்வருமாறு மேற்கொள்ளலாம் - குழு உறுப்பினர்கள், தலைவரின் சமிக்ஞையில், ஸ்பேஸ்சூட்களை (ஆடைகளை) அணியத் தொடங்குகிறார்கள் பெரிய அளவுகள்: பூட்ஸ், ஜாக்கெட் மற்றும் பிற விஷயங்கள்), பின்னர் அவை விண்வெளிக்குச் செல்கின்றன, தடைகளைத் தாண்டிச் செல்கின்றன (அவை ஒரு வளைவின் கீழ் ஊர்ந்து செல்கின்றன - அவை விண்வெளிக்குச் செல்கின்றன, அவை ஒரு கயிற்றின் மேல் குதிக்கின்றன - அவை எடையற்ற நிலையில் தங்களைக் காண்கின்றன). ஆனால் குழுவினர் விண்வெளி நிலையத்தில் காத்திருக்கிறார்கள் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள் - எனவே, மைல்கல்லை அடைந்த பிறகு, அவசரமாக திரும்பி வந்து அடுத்த பங்கேற்பாளர்களுக்கு தடியடி அனுப்ப வேண்டியது அவசியம்.

விண்வெளியில், வேற்றுகிரகவாசிகளை சந்திப்பது மிகவும் சாத்தியம். அவர்களுக்கு ரஷ்ய மொழி தெரியாது. நீங்கள் சைகைகள் மூலம் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். IN விளையாட்டு "மொழிபெயர்ப்பாளர்கள்"வெளிநாட்டு விருந்தினர்களுக்கு விளக்க சைகைகளைப் பயன்படுத்த குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள்:

• வயிறு வலிக்கிறது
• நீங்கள் மிட்டாய் விரும்புகிறீர்கள்,
• நீங்கள் விளையாட விரும்புகிறீர்கள்,
• நீங்கள் பூக்களுக்கு தண்ணீர் கொடுக்க வேண்டும்
• புகைப்படம் எடுக்க வேண்டும்.

தகவல்தொடர்பு விளைவாக பூமியில் வசிப்பவர்களின் கோரிக்கைகளுக்கு வேற்றுகிரகவாசிகளின் சரியான எதிர்வினையாக இருக்க வேண்டும்: உங்கள் வயிறு வலித்தால் ஒரு மாத்திரை கொடுங்கள்; மிட்டாய் மற்றும் பல. வகுப்பு தோழர்கள் வேற்றுகிரகவாசிகளின் பாத்திரத்தை வகிக்க முடியும்.

எல்லாம் நம்முடையது விண்வெளி ஒடிஸிமுடிவுக்கு வந்துள்ளது. பூமிக்குத் திரும்பி குழுவுடன் தேநீர் அருந்துவதற்கான நேரம் இது.

பாரம்பரியமாக, எங்கள் பள்ளி 4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விடுமுறையை நடத்துகிறது.

மண்டபம் விண்வெளியின் வடிவத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது: நட்சத்திரங்கள், விண்மீன்கள், கிரகங்கள், விண்வெளி வீரர்களின் புகைப்படங்கள் மற்றும் விண்கலங்கள். ஒன்று அல்லது இரண்டு வகுப்புக் குழந்தைகள் செல்கின்றனர் சட்டசபை கூடம்ஒரு விண்கலத்தின் வடிவத்தில் டிக்கெட்டுகளுடன். 10 டிக்கெட்டுகளில் நட்சத்திரம் உள்ளது.

தொகுப்பாளர்: இன்று ஒரு அற்புதமான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம். விண்வெளி பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்பதை நான் உங்களிடம் கேட்க விரும்புகிறேன்.

1. நமது நாட்டின் விஞ்ஞானிகளில் யார் விண்வெளி அறிவியலின் நிறுவனர்?

(கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச் சியோல்கோவ்ஸ்கி, ஒரு சிறந்த ஆராய்ச்சியாளர், ஏரோநாட்டிக்ஸ், விமானப் போக்குவரத்து மற்றும் விண்வெளித் துறையில் முன்னணி விஞ்ஞானி.)

2. விண்வெளி தொழில்நுட்பத்தின் தலைமை வடிவமைப்பாளரின் பெயர் என்ன? (Sergei Pavlovich Korolev. அவரது தலைமையின் கீழ், ஒரு ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளி வளாகம் 1957 இல் உருவாக்கப்பட்டது)

3. கிரகத்தின் முதல் விண்வெளி வீரர் யார்? (யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின்)

(ஏப்ரல் 12, 1961 இல், யு.ஏ. ககாரின், உள்நாட்டு தொழிற்சாலைகளில் உருவாக்கப்பட்ட வோஸ்டாக் விண்கலத்தில் உலகின் முதல் விமானத்தை விண்வெளிக்கு அனுப்பினார். ஏவுதல் பைகோனூர் காஸ்மோட்ரோமில் நடந்தது. யு.ஏ. ககாரின் 1 மணி நேரம் 48 இல் உலகை வட்டமிட்டார். நிமிடங்கள்.)

5. முதல் பெண் விண்வெளி வீரரின் பெயரைக் கூறுங்கள், நமது நாட்டவர்?

(ஜூன் 16, 1963 இல், வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா விண்வெளியில் தனது வரலாற்று விமானத்தை மேற்கொண்ட உலகின் முதல் பெண்மணி ஆவார். கால அளவு 2 நாட்கள் 22 மணி நேரம் 50 நிமிடங்கள்).

6. சூரிய குடும்பம் எதைக் கொண்டுள்ளது?

(சூரிய குடும்பம் 9 கிரகங்கள் மற்றும் அவற்றின் துணைக்கோள்கள், வால் நட்சத்திரங்கள், சிறுகோள்கள், அதிக அளவு தூசி, வாயு மற்றும் சிறிய துகள்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

7. சூரிய குடும்பத்தில் மனிதன் கால் பதித்த இடத்தின் பெயரைக் கூறு?

(1969 ஆம் ஆண்டில், சந்திரனுக்கான முதல் பயணம் மேற்கொள்ளப்பட்டது. சந்திரனின் மேற்பரப்பில் தரையிறங்கிய முதல் நபர்கள் அமெரிக்க விண்வெளி வீரர்களான நீல் ஆர்ம்ஸ்ட்ரான், எட்வின் ஆல்ட்ரின் மற்றும் மைக்கேல் கோலண்ட்)

முகவர் முல்டர் எங்களுக்கு ஒரு பணியை வழங்கினார் மனிதன் குழு தெரியாத கிரகங்களுக்கு பறக்கும் விண்கலம். பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் டிக்கெட்டுகளில் அதிர்ஷ்ட நட்சத்திரத்தைக் கொண்ட தோழர்களாக இருப்பார்கள். எதிர்பாராத சூழ்நிலைகளில் அணிக்கு நம்பகமான மாற்றீடு இருக்க வேண்டும் என்பதால், விமானத்திற்குத் தயாராகும் போது, ​​நாங்கள் அனைவரும் ஒன்றாக இருப்போம். விண்வெளி வீரர் வழிநடத்த வேண்டும் ஆரோக்கியமான படம்வாழ்க்கை, காலையில் பயிற்சிகள் செய்யுங்கள். விண்வெளி வீரர்களாக மாற நாம் தயாரா என்பதை இன்று கண்டுபிடிப்போம். எனவே, எங்கள் முதல் பயிற்சி.

"உடற்பயிற்சிக்கு தயாராகுங்கள்!"

1. தோள்பட்டை அகலத்தில் பக்கங்களுக்கு கைகள். வலது கைகாற்றில் வட்டங்களை உருவாக்குகிறது. இடது கைஅதே வட்டங்களை உருவாக்குகிறது, ஆனால் எதிர் திசையில்.
2. வலது கை மேலே நகரும். இடது கை வட்டங்களை உருவாக்குகிறது.
3. வலது கை காற்றில் முக்கோணங்களை உருவாக்குகிறது.
4. இடது கை - வட்டங்கள்.

வலது கை வட்டங்களை உருவாக்குகிறது. இடது கை முக்கோணங்கள். கால் தரையில் ஒரு சதுரத்தை வரைகிறது.

10 பங்கேற்பாளர்கள் வெளியே வருகிறார்கள். அவர்களுக்கான போட்டிகள் நடத்தப்படுகின்றன.

1. "ஸ்பேஸ் தியேட்டர்" (முன்னேற்ற தியேட்டர்).

"நீங்கள் விண்வெளியில் பறக்கப் போகிறீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீங்கள் சிறப்பு விண்வெளி ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்ய வேண்டும். நீங்கள் உங்கள் கைகளை உயர்த்தி, உள்ளிழுத்து, பின்னர் மூச்சை வெளியேற்றுங்கள். இப்போது - குந்துகைகள்: ஒன்று - இரண்டு. அவர்கள் அமர்ந்து எழுந்து நின்றனர். அருமை! அந்த இடத்திலேயே ஜாகிங்: ஓடுவோம்! வேகமாக…. இன்னும் வேகமாக... மிக விரைவாக! நிறுத்து! ஒரு உரத்த சமிக்ஞை கேட்கப்படுகிறது: நீங்கள் காஸ்மோட்ரோம் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. நீங்கள் மெதுவாக, சிரமத்துடன், ஸ்பேஸ்சூட்டை அணிந்து, பல பொத்தான்கள், சிப்பர்கள் மற்றும் பொத்தான்களை கட்டுங்கள். உங்கள் தலையில் ஒரு பெரிய வெளிப்படையான ஹெல்மெட்டை வைத்துள்ளீர்கள். நீங்கள் மெதுவாக ராக்கெட்டை நோக்கி நடக்கிறீர்கள். ஒரு கையில் நீங்கள் ஒரு சிறப்பு விண்வெளி சூட்கேஸ் வேண்டும், மற்றொன்று - அழுத்தப்பட்ட காற்றின் மிகவும் கனமான சிலிண்டர். ராக்கெட்டில் உள்ள ஹட்ச்சைத் திறந்து உள்ளே செல்லுங்கள். கட்டுப்பாட்டுப் பலகத்தை இயக்கவும்: பல்வேறு பொத்தான்கள் உள்ளன. ராக்கெட் ஓசை எழுப்பத் தொடங்குகிறது. நீங்கள் உங்கள் விண்வெளி நாற்காலியில் உட்காருங்கள். தொடக்கத்திற்கு முந்தைய கவுண்டவுன் தொடங்குகிறது: 5, 4, 3, 2, 1. தொடங்கு! ராக்கெட் கர்ஜனையுடன் புறப்படுகிறது...நீங்கள் பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில் இருக்கிறீர்கள். போர்ட்ஹோல் வரை நீந்தி தூரத்தைப் பாருங்கள். விண்கற்கள் பறக்கின்றன. நீங்கள் விண்மீன்களைப் பார்க்கிறீர்கள்: இங்கே பிக் டிப்பர் வருகிறது. வேட்டை நாய்கள் பாய்கின்றன. துலாம் நட்சத்திரம் அசைகிறது. தனுசு தனது வில்லை இழுத்து உங்கள் ராக்கெட்டை எறிகிறது! ராக்கெட் குலுங்கியது. நீங்கள் தரையில் விழுகிறீர்கள். விளக்கு அணைக்கப்படுகிறது. தொடுவதன் மூலம் நீங்கள் வெளியேறும் பாதையில் சென்று ஹட்ச்சைத் திறக்கவும். நீங்கள் அறியப்படாத கிரகத்தில் இறங்கியுள்ளீர்கள் என்று மாறிவிடும்.

2. "பறக்கும் இயந்திரத்தை உருவாக்கு"

பங்கேற்பாளர்கள் (10 பேர்) ஒரு காகிதத்தில் இருந்து ஒரு விமானத்தை உருவாக்கி அதில் கையெழுத்திடுகிறார்கள். இந்த நேரத்தில், ரசிகர்கள் புதிர்களை தீர்க்கிறார்கள்.

வானத்தில் அழகான நட்சத்திரம்.
இது "விசுவாசம்" என்ற வார்த்தை போல் தெரிகிறது
பெண்ணின் பெயர் என்ன... (வீனஸ்)

எனக்கு 15 நண்பர்கள் உள்ளனர்
என் வாழ்க்கையின் 15 தோழர்கள்.
நான் எப்படிப்பட்ட கிரகம்? (வியாழன்)

எனக்கு மேலே உள்ள குவிமாடம் எளிமையானது அல்ல:
சில சமயம் நீலம், சில சமயம் நீலம்.
மேலும் இது ஒரு பிரகாசமான ஒளியால் ஒளிரும்.
அவர் யார்? (வானம்)

நான் மிகவும் கவர்ச்சியாக இருக்கிறேன்
எல்லோரும் என்னைப் பார்த்தாலே அடையாளம் தெரியும்.
சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, நான் செல்வாக்கு மிக்கவன்,
நான் நாகரீகமான மோதிரம் அணிகிறேன். (சனி)

ஒரு நட்சத்திரப் பார்வையாளருக்கு நான் ஒரு மர்மம்
நான் "M" உடன் தொடங்குகிறேன்.
ஆனால் நான் சாக்லேட் அல்ல
எல்லோருக்கும் என்னை பிடிக்கும் என்றாலும். (செவ்வாய்)

நீங்கள் என்னை வானத்தில் பார்ப்பீர்கள்
நான் வாலாட்டுகிறேன், பெருமை பேசவில்லை.
ஒரு கிரகம் அல்ல, ஒரு ராக்கெட் அல்ல,
என் பெயர் (வால் நட்சத்திரம்)

சுற்றித் திரிவதற்கு அவள் சோம்பலாக இல்லை
நாள் முழுவதும் உங்கள் அருகில்.
சூரியன் உள்ளே வந்தவுடன்,
அதை எப்படி கண்டு பிடிக்க முடியாது? (நிழல்)

நான் கடந்து சென்றேன்
நான் ஒரு அதிசயத்தைக் கண்டேன்.
வீட்டின் மேலே பாதையில்
தரையில் தொங்கியது - பிளாட் கேக்குகள். (மாதம்)

பணியாளர்களுக்கான பணி: விமானத்தை இயக்கவும். யாருடைய விமானம் அதிக தூரம் பறக்கும்?

விமானம் மிக அருகில் விபத்துக்குள்ளான பங்கேற்பாளர் "அவர்கள் அத்தகையவர்களை விண்வெளி வீரர்களாக எடுத்துக் கொள்ள மாட்டார்கள்" என்ற பாடலின் ஒலிக்கு அணியை விட்டுச் செல்கிறார். அதே கல்வெட்டுடன் அவருக்கு ஒரு பதக்கம் வழங்கப்படுகிறது.

3. "பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில் இருக்கும் திறனுக்கான சோதனை" (சமநிலையை வைத்திருங்கள்). பங்கேற்பாளர்கள் (9 பேர்) நிகழ்த்துகிறார்கள் மணிக்குஉடற்பயிற்சி "விழுங்க". முதல் பங்கேற்பாளர் தனது சமநிலையை இழந்தவர், "அவர்கள் அத்தகையவர்களை விண்வெளி வீரர்களாக எடுத்துக் கொள்ள மாட்டார்கள்" என்ற பாடலின் ஒலிகளுக்கு அணியிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறார். அதே கல்வெட்டுடன் அவருக்கு ஒரு பதக்கம் வழங்கப்படுகிறது.

4. "மையவிலக்கு சோதனை." நீங்கள் கட்டளைப்படி, உங்களைச் சுற்றி வட்டமிட்டு, நேர்கோட்டில் துல்லியமாக நடக்க வேண்டும். மிக மோசமாக செயல்பட்ட பங்கேற்பாளர் நீக்கப்படுகிறார்

5. "விண்வெளி குப்பைகளை சேகரிக்கவும்."

அட்டை கட்அவுட்கள் தரையில் சிதறிக்கிடக்கின்றன. கட்டளையின் பேரில், பங்கேற்பாளர்கள் (7 பேர்) "குப்பை" சேகரிக்கின்றனர். சேகரிக்கப்பட்டது மேலும்புள்ளிவிவரங்கள், அகற்றப்படுகின்றன, விமானத்தில் குப்பை தேவையில்லை என்பதால், ராக்கெட் பறப்பது கடினம்.

6. "நபரின் விளக்கத்தின் மூலம் கண்டறியவும்." (6 பேர்) முகவர் முல்டரின் அறிவுறுத்தலின்படி, பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு மனித உருவத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். தோழர்களே அறிகுறிகளின் விளக்கத்துடன் காகிதத் தாள்களைப் பெறுகிறார்கள். (அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும், அட்டைகள் ஒருவரை விவரிக்கின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, ஆசிரியர் அல்லது வழங்குபவர். பங்கேற்பாளர்களுக்கு இது பற்றி தெரியாது.

உதாரணமாக:

உயரம் - 1 மீ 50 செ.மீ; 2. முடி - நீண்ட; 3. முடி நிறம் - ஒளி; 4. உடைகள் - கால்சட்டை)

7. “கண்டுபிடி பொதுவான மொழிஒரு அன்னியருடன்." (5 பேர்) முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகளைப் பயன்படுத்தி பிரபலமான குழந்தைகளின் கவிதைகளின் வரிகளைக் காட்டுங்கள். பார்வையாளர்கள் பாடலின் கவிதை அல்லது வரிகளை அடையாளம் கண்டு பெயரிட வேண்டும்.

கரடி கரடியை தரையில் இறக்கினார்
கரடியின் பாதத்தை கிழித்து எறிந்தனர்
நான் இன்னும் அவரை விடமாட்டேன்,
ஏனென்றால் அவர் நல்லவர்

நம்ம தான்யா சத்தமாக அழுகிறாள்
அவள் ஒரு பந்தை ஆற்றில் போட்டாள்.
ஹஷ், தான்யா, அழாதே.
பந்து ஆற்றில் மூழ்காது.

காளை சென்று ஆடுகிறது,
அவர் நடக்கும்போது பெருமூச்சு விடுகிறார்.
இத்துடன் கதை முடிகிறது
இப்போது நான் விழப் போகிறேன்.

நான் ஹார்மோனிகா வாசிக்கிறேன்,
வழிப்போக்கர்களின் பார்வையில்.
மன்னிக்கவும், பிறந்தநாள்
வருடத்திற்கு ஒரு முறை மட்டுமே.

அந்தோஷ்கா, அந்தோஷ்கா!
உருளைக்கிழங்கு தோண்டிப் போகலாம்

திலி-திலி, இழுவை-வாலி
நாங்கள் இந்த வழியாக செல்லவில்லை.
இதை நாங்கள் கேட்கவில்லை.
தம்பதிகள், தம்பதிகள்

பங்கேற்பாளர்கள் தயாரிக்கும் போது, ​​தொகுப்பாளர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார், பார்வையாளர்கள் விடுபட்ட வார்த்தையை நிரப்ப வேண்டும். தங்கள் ஓய்வு நேரத்தில், விண்வெளி வீரர்கள் பாடுகிறார்கள், வரைகிறார்கள் மற்றும் கவிதை எழுதுகிறார்கள். நாமும் பயிற்சி செய்வோம்.

முதல் முறை அல்ல, முதல் முறை அல்ல
நெருப்பிலும் இடி சத்தங்களிலும்
ராக்கெட் விண்ணில் ஏவியது
பூமியில் இருந்து....... காஸ்மோட்ரோம்.
குழுவினர் வானத்தில் செல்கிறார்கள்,
இனிமேல் பிரபலம்.
அறிக்கையைக் கேட்போம்.
விண்வெளியில் இருந்து....... சுற்றுப்பாதைகள்
ஏற்கனவே சந்திர ரோவரை விட்டு வெளியேறியது
சந்திர தூசியின் தடயங்கள்:
பூமியின் மிக அருகில் உள்ள செயற்கைக்கோளில்
பாதை….. நடைபாதை!
நண்பர்களுடன் நீங்கள் வானத்தைப் பார்க்கிறீர்கள், நிச்சயமாக, உறுதியாக நம்புகிறீர்கள்,
நீங்கள் வளரும் போது, ​​நீங்கள் பறக்கிறீர்கள்
மர்மமானவர்களுக்கு... சுக்கிரன்
எங்கள் கனவுகள் நனவாகும்:
சனிக்கிரகத்தில் நீங்கள் எப்படி நடக்கிறீர்கள் என்று டிவியில் காட்டுவார்கள்
விண்வெளியில்..... விண்வெளி உடை

8. "கப்பலில் உணவு" (4 பேர்) அவர்கள் சிறிது நேரம் ஒரு ஆப்பிளை சாப்பிட முன்வருகிறார்கள்.

அத்தகைய "பெருந்தீனிகளுக்கு" விண்வெளியில் உணவளிக்க முடியாது என்பதால், ஆப்பிளை வேகமாக சாப்பிடுபவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறார்.

9. "ஓய்வெடுக்கும் தருணங்களில்" (3 பேர்) மதிய உணவுக்குப் பிறகு, செயலில் ஓய்வு. எடை இல்லாமை மற்றும் இடம் இல்லாத நிலையில் நடனம். பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு செய்தித்தாளில் நடனமாடுகிறார்கள், ஒரு சமிக்ஞைக்குப் பிறகு, அதை பாதியாக மடித்து. செய்தித்தாளின் விளிம்புகளை மிதிக்காமல் நடனமாடுவது அவசியம். சமநிலையை பராமரிக்கத் தவறியவர் அகற்றப்படுவார்.

10. "சொற்களை விளையாடு" (2 பேர்) யார் அதிக அண்ட வார்த்தைகளை பெயரிட முடியும்.

குழுவில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்டவர்கள் குறித்து போட்டிகளில் சர்ச்சைக்குரிய சூழ்நிலை ஏற்பட்டால், வீரர்களிடம் கூடுதல் கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன.

பகல் இரவாகவும், இரவு பகலாகவும் மாறுகிறது, ஏனெனில்:

a) சந்திரன் பூமியைச் சுற்றி வருகிறது;

b) பூமி சந்திரனைச் சுற்றி வருகிறது;

c) பூமி சூரியனைச் சுற்றி வருகிறது

சூரியன் ஒரு நட்சத்திரமா அல்லது கிரகமா? (நட்சத்திரம்)

சுற்றுப்பாதை என்றால் என்ன? (காஸ்மிக் "சாலை" வான உடல்கள்)

அமெரிக்காவில் விண்வெளி வீரர்கள் என்ன அழைக்கப்படுகிறார்கள்? (விண்வெளி வீரர்கள்)

சூரியனைச் சுற்றி எத்தனை கிரகங்கள் நகர்கின்றன? (9: புதன், வெள்ளி, பூமி, செவ்வாய், வியாழன், சனி, யுரேனஸ், நெப்டியூன், புளூட்டோ)

நமக்கு மிக நெருக்கமான வான உடல் எது? (சந்திரன்)

பால் வழி என்ன?

a) நட்சத்திரங்களின் கொத்து;

b) காஸ்மிக் தூசி மேகங்கள்.

நட்சத்திரங்கள் எவ்வளவு காலம் வாழ்கின்றன?

a) நட்சத்திரங்கள் பிறந்து இறக்கின்றன;

b) நட்சத்திரங்கள் என்றென்றும் வாழ்கின்றன.

என்ன வகையான சூரியன்?

a) வாயு;

b) கடினமானது.

பூமி என்றால் என்ன?

a) நட்சத்திரம்;

b) கிரகம்..

சந்திர கிரகணம் ஏன் ஏற்படுகிறது?

a) சந்திரன் சூரிய ஒளியை மறைக்கிறது;

b) பூமி சூரிய ஒளியைத் தடுக்கிறது.

சந்திரனின் மேற்பரப்பு என்ன?

a) நீர் மற்றும் வளிமண்டலம் இல்லாத பாறை பாலைவனம்;

b) மேற்பரப்பு நீர் மற்றும் வளிமண்டலத்தால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

வீனஸ் துணைக்கோள்கள் உள்ளதா? (இல்லை)

சனியின் ஒரு நாள் எவ்வளவு?

a) தோராயமாக 10 மணி நேரம்;

வெற்றியாளருக்கு பதக்கம் மற்றும் மறக்கமுடியாத பரிசு வழங்கப்படுகிறது

நிகழ்வின் முடிவில், நுழைவுச்சீட்டுக்கு வெற்றி-வெற்றி விண்வெளி லாட்டரி எடுக்கப்படுகிறது.

பொருள் பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. அவற்றில் ஒன்று: ஜி. மயோரோவ் எழுதிய புத்தகம். விண்வெளி பற்றிய விளையாட்டுகள் மற்றும் கதைகள். தொடர்: "விளையாட்டின் மூலம் முழுமைக்கு." எம்.: "பட்டியல்", 1999. – 144கள்.

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட எருடைட் போட்டி "பிரபஞ்சத்தில் படி"

இலக்குகள்:வானியல் துறையில் அறிவைப் பிரபலப்படுத்துதல் மற்றும் விண்வெளித் துறையில் சாதனைகள்; ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல்; அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் வளர்ச்சி, மாணவர்களின் தொடர்பு திறன்கள், ஒற்றுமை உணர்வுகள், ஆரோக்கியமான போட்டி; குழு வேலை திறன்களை மேம்படுத்துதல்.

கல்வெட்டு : இரண்டு விஷயங்கள் நம்மை அதிகம் தாக்குகின்றன -

நம் தலைக்கு மேல் நட்சத்திரங்களும், நமக்குள் உள்ள மனசாட்சியும்...

பண்டைய ஞானம்

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

I. அறிமுக பகுதி.

முன்னணி. எல்லா மக்களும் ஒரே வானத்தின் கீழ் வாழ்கின்றனர். அவரது அழகு நம்மில் உயர்ந்த மற்றும் பிரகாசமான உணர்வுகளை எழுப்புகிறது மற்றும் நமக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. படைப்பு உத்வேகம். அதன் ரகசியங்கள் மனித மனதை சிந்திக்கவும், இயற்பியல் உலகத்தை ஆராயவும் அழைக்கின்றன. பிரபஞ்சத்தில் கவனிக்கப்பட்ட உடல்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் தன்மையைப் புரிந்து கொள்ளவும், அவற்றின் பண்புகளை விளக்கவும், அவை எவ்வாறு உருவாகின்றன மற்றும் உருவாகின்றன என்பதைக் கண்டறியவும் மக்கள் எப்போதும் விரும்புகிறார்கள்.

அவர்கள் தங்களிடம் உள்ள தரவுகளுக்கு ஏற்ப உலகின் ஒரு படத்தை உருவாக்கினர். காலப்போக்கில், படம் மாறியது, ஏனெனில் கவனிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளின் சாராம்சத்தைப் பற்றி புதிய உண்மைகள் மற்றும் புதிய எண்ணங்கள் தோன்றின, மிக முக்கியமாக, வானியல் தொடர்பான அறிவியலின் சாதனைகளைப் பயன்படுத்தி, கவனிப்பு மற்றும் அளவீடு மூலம் சில யோசனைகளின் சரியான தன்மையை சரிபார்க்க முடிந்தது. முதன்மையாக இயற்பியல். உலகின் பார்வையில் ஏற்படும் மாற்றம் எப்போதும் ஒரு எளிய தெளிவுபடுத்தலின் தன்மையைக் கொண்டிருக்கவில்லை - சில சமயங்களில் இது N. கோப்பர்நிக்கஸின் சூரிய மைய அமைப்பின் ஒப்புதல் அல்லது சார்பியல் கோட்பாடு போன்ற பழைய யோசனைகளின் உண்மையான புரட்சிகர முறிவு. ஏ. ஐன்ஸ்டீன். ஆனால் இந்த திருப்புமுனைகளில் கூட, வானியலாளர்கள் தங்கள் முன்னோடிகளின் படைப்புகளுக்கு ஆழ்ந்த மரியாதையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டனர், உண்மையை நோக்கிய பொது இயக்கத்தில் அவர்களின் பங்களிப்பை தீவிரமான மற்றும் முக்கியமான கட்டமாகக் கருதினர்.

நாகரிகத்தின் வளர்ந்து வரும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆற்றலுக்கு நன்றி, வானியல் ஆராய்ச்சி வேகமாக முன்னேறியது. வானியலுக்கான 20 ஆம் நூற்றாண்டு என்பது இன்னும் நூறு ஆண்டுகளுக்கு மேலானதாகும். 20 ஆம் நூற்றாண்டில் அவர்கள் நட்சத்திரங்களின் இயற்பியல் தன்மையைக் கற்று, அவற்றின் பிறப்பின் மர்மத்தை அவிழ்த்து, விண்மீன் திரள்களின் உலகத்தைப் படித்து, பிரபஞ்சத்தின் வரலாற்றை முழுமையாக மீட்டெடுத்தனர், அண்டை கிரகங்களுக்குச் சென்று மற்ற கிரக அமைப்புகளைக் கண்டுபிடித்தனர். நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் அருகிலுள்ள நட்சத்திரங்களுக்கான தூரத்தை மட்டுமே அளவிட முடிந்தது, நூற்றாண்டின் இறுதியில் வானியலாளர்கள் கிட்டத்தட்ட பிரபஞ்சத்தின் எல்லைகளை "அடைந்தனர்". பிரபஞ்சத்தின் விரிவாக்கம், காஸ்மிக் ரேடியோ உமிழ்வை நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம், இதற்காக பூமியின் வளிமண்டலம் வெளிப்படையானது, நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம் தோராயமான வயதுசூரியன் மற்றும் பிற நட்சத்திரங்கள், புரோட்டோஸ்டார்களின் இருப்பு, கருந்துளைகள், பிற நட்சத்திரங்களைச் சுற்றியுள்ள கிரகங்களைக் கண்டுபிடித்தன, பல்சர்களின் விசித்திரமான பண்புகள், செயலில் உள்ள விண்மீன் கருக்கள் மற்றும் பலவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொண்டன.

எதிர்கால சந்ததியினர் விவரங்களை மட்டும் தெளிவுபடுத்த வேண்டும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. 21 ஆம் நூற்றாண்டின் வானியல் புதிய "ஜன்னல்களை" பிரபஞ்சத்தில் உருவாக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, அருகில் உள்ள நட்சத்திரங்களில் பூமிக்குரிய கிரகங்கள் உள்ளதா, அவற்றில் உயிர்கள் உள்ளதா, நட்சத்திரங்கள் உருவாவதற்கு என்ன செயல்முறைகள் பங்களிக்கின்றன, கார்பன், ஆக்ஸிஜன் போன்ற உயிரியல் ரீதியாக முக்கியமான கூறுகள் எவ்வாறு உருவாகின்றன மற்றும் கேலக்ஸி முழுவதும் விநியோகிக்கப்படுகின்றன என்பதைக் கண்டறியவும். கருந்துளைகள் செயலில் உள்ள விண்மீன் திரள்கள் மற்றும் குவாசர்களுக்கான ஆற்றல் மூலமாகும், விண்மீன் திரள்கள் எங்கு எப்போது உருவாகின, பிரபஞ்சம் என்றென்றும் விரிவடையும் மற்றும் இன்னும் பல.

ஏப்ரல் 12 அன்று, நம் நாடு காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை கொண்டாடுகிறது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்த மாபெரும் நிகழ்வைப் பற்றி பல புத்தகங்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆவணப்படங்கள் மற்றும் திரைப்படங்கள். நமது கேலக்ஸி, விண்மீன்கள் நிறைந்த வானம், அண்ட நிகழ்வுகள் மற்றும் விண்வெளி ஆய்வாளர்கள் பற்றிய இன்றைய வினாடி வினா கேள்விகளுக்கு உங்களால் எளிதாக பதிலளிக்க முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.

II. போட்டி.

பயிற்சி பெற்ற மாணவர்களின் அணிகள் போட்டியில் பங்கேற்கின்றன.

பணி 1. உறையிலிருந்து கேள்விகள்.

தொகுப்பாளர் தோராயமாக உறையிலிருந்து ஒரு கேள்வியுடன் ஒரு அட்டையை வரைகிறார். ஒரு குழு தவறாக பதிலளித்தால், பதிலளிக்கும் உரிமை எதிரிகளுக்கு செல்கிறது.

கேள்விகள்:

1. விண்வெளி விஞ்ஞானியின் நிறுவனர் ரஷ்ய விஞ்ஞானியின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். (கே. ஈ. சியோல்கோவ்ஸ்கி.)

கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச் சியோல்கோவ்ஸ்கி (1857-1935) இயற்பியல், கணிதம், வேதியியல், வானியல் மற்றும் இயக்கவியல் ஆகியவற்றை நன்கு அறிந்த கலுகாவைச் சேர்ந்த ஆசிரியர் ஆவார். அவர் ஏர்ஷிப் திட்டங்களை எழுதியவர், ஏரோடைனமிக்ஸ் மற்றும் ராக்கெட் துறையில் பணிபுரிகிறார், ராக்கெட்டுகளைப் பயன்படுத்தி கிரகங்களுக்கு இடையேயான தகவல்தொடர்பு கோட்பாட்டின் நிறுவனர்களில் ஒருவர் மற்றும் ராக்கெட் உந்துவிசை கொள்கையை உருவாக்குபவர். அவரது சமகாலத்தவர்கள் பலர் அவரை பைத்தியம் என்று கருதினர். மனிதகுலம் விண்வெளிக்குச் சென்ற பாதையை விஞ்ஞானி கோடிட்டுக் காட்ட முடிந்தது.

2. முதல் சோவியத் விண்கலங்களைக் கண்டுபிடித்தவர்? (எஸ்.பி. கொரோலெவ்.)

செர்ஜி பாவ்லோவிச் கொரோலெவ் (1906-1966) - ரஷ்ய விஞ்ஞானி மற்றும் வடிவமைப்பாளர். அவரது தலைமையின் கீழ், பாலிஸ்டிக் மற்றும் புவி இயற்பியல் ராக்கெட்டுகள், முதல் செயற்கை பூமி செயற்கைக்கோள்கள் மற்றும் முதல் விண்கலங்கள் உருவாக்கப்பட்டன, அவை வரலாற்றில் முதன்முதலில் மனித விண்வெளி விமானம் மற்றும் மனித விண்வெளிப் பயணங்களை மேற்கொண்டன.

4. நட்சத்திரங்கள் நிறைந்த வானத்தை வென்ற முதல் நபர்? (யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின்.)

5. யு. ஏ. ககாரின் விண்வெளி விமானம் எவ்வளவு காலம் நீடித்தது? (108 நிமிடம் = 1 மணிநேரம் 48 நிமிடம்.)

6. IO எந்த விண்கலத்தின் பெயர். ஏ.ககாரின் விண்வெளிக்கு பறந்தாரா? ("கிழக்கு".)

7. உலகின் முதல் பெண் விண்வெளி வீரர்? (வாலண்டினா விளாடிமிரோவ்னா தெரேஷ்கோவா.)

8. விண்வெளிக்கு முதலில் சென்றவர் யார்? (அலெக்ஸி ஆர்கிபோவிச் லியோனோவ்.)

9. நிலவின் மேற்பரப்பில் முதன் முதலில் காலடி வைத்தவர் யார்? (நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங்.)

ஜூலை 20, 1969 அன்று, அமெரிக்க விண்வெளி வீரர்களான நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங், எட்வின் ஆல்ட்ரின் மற்றும் மைக்கேல் காலின்ஸ் ஆகியோர் மூன்று இருக்கைகள் கொண்ட அப்பல்லோ 11 விண்கலத்தில் லூபுவில் தரையிறங்கினர். அடுத்த நாள், ஆம்ஸ்ட்ராங் மற்றும் ஆல்ட்ரின் சந்திரனின் மேற்பரப்பில் கப்பலை விட்டு வெளியேறினர், அவர்களில் முதல்வர் ஆம்ஸ்ட்ராங். மொத்தம் 12 விண்வெளி வீரர்கள் நிலவில் இறங்கினர்.

10. ரஷ்ய மற்றும் அமெரிக்க மறுபயன்பாட்டு விண்கலங்களின் பெயர்கள் யாவை? ("புரான்", "விண்கலம்".)

"SPACE SHUTTLE" (eng. Space Shuttle - Space shuttle) என்பது மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய மனித போக்குவரத்து விண்கலம் (USA). விண்வெளி வீரர்களுடன் முதல் விமானம் - ஏப்ரல் 1981. 1992 வாக்கில், 5 சுற்றுப்பாதை நிலைகள் கட்டப்பட்டன: கொலம்பியா, சேலஞ்சர், டிஸ்கவரி, அட்லாண்டிஸ் மற்றும் எண்டெவர்.

"புரான்" - மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய விண்வெளிக் கப்பல் (ரஷ்யா). குறைந்த ஏற்றப்பட்ட, இரட்டை துடைத்த இறக்கையுடன் "வால் இல்லாத" வகையின் விமான வடிவமைப்பின் படி தயாரிக்கப்பட்டது. எனர்ஜியா ஏவுகணை வாகனத்தைப் பயன்படுத்தி கப்பல் ஏவுதல், "விமானம்" முறையில் இறங்குதல் மற்றும் தரையிறக்கம். நவம்பர் 15, 1988 இல் தானியங்கி தரையிறக்கத்துடன் முதல் ஆளில்லா விமானம்.

11. ஜனவரி 28, 1986 அன்று ஒரு பேரழிவை சந்தித்த அமெரிக்க ஏவுகணை வாகனத்தின் பெயர் என்ன - அது ஏவப்பட்ட 74 வினாடிகளில் வெடித்தது? ("சாலஞ்சர்.")

12. முதல் செயற்கை பூமி செயற்கைக்கோள் எந்த ஆண்டு ஏவப்பட்டது? (அக்டோபர் 4, 1957)

13. சந்திரனின் மேற்பரப்பில் பயணித்த சுயமாக இயக்கப்படும் வாகனம்? (லுனோகோட்.)

Lunokhod என்பது சந்திரனின் மேற்பரப்பில் வேலை செய்வதற்கும் நகருவதற்கும் ஒரு தானியங்கி அல்லது கட்டுப்படுத்தப்பட்ட சாதனம் ஆகும். பூமியில் இருந்து கட்டுப்படுத்தப்பட்ட முதல் தானியங்கி சந்திர சுய-இயக்க வாகனம் சோவியத் லுனோகோட்-1 (1970), மற்றும் முதல் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட சந்திர சுய-இயக்க வாகனம் அமெரிக்கன் ரோவர் லூனார் ரோவர் (1971).

14. 1984-1985 இல் வீனஸ் மற்றும் ஹாலியின் வால் நட்சத்திரத்தை ஆராய்ந்த தானியங்கி கிரகங்களுக்கு இடையேயான நிலையங்களின் பெயர்கள் யாவை? ("வேகா".)

பணி 2. "பதிலை எழுதவும்."

ஒருங்கிணைப்பாளர் கேள்விகளைக் கேட்கிறார், அதற்கான பதில்களை அணிகள் காகிதத் துண்டுகளில் எழுதுகின்றன.

கேள்விகள்:

1. சூரிய குடும்பத்தில் எத்தனை பெரிய கோள்கள் உள்ளன? அவற்றை பட்டியலிடுங்கள். (ஒன்பது: புதன், வெள்ளி, பூமி, செவ்வாய், வியாழன், சனி, யுரேனஸ், நெப்டியூன், புளூட்டோ.)

2. சூரிய குடும்பத்தில் எந்த கிரகம் சூரியனுக்கு மிக அருகில் உள்ளது? (மெர்குரி.)

5. பிரகாசமான வளையங்களால் சூழப்பட்ட கிரகம்? (சனி.)

7. எந்த கிரகத்தில் ஈயம் உருகும் அளவுக்கு ஒரு பக்கம் சூடாக இருக்கிறது, மறுபுறம் கிட்டத்தட்ட 200 டிகிரி செல்சியஸ் குளிராக இருக்கிறது? (மெர்குரி.)

8. எந்த மனிதர்களின் புராணங்களில் இருந்து கிரகங்களின் பெயர்கள் எடுக்கப்படுகின்றன? (ரோமன் புராணங்களிலிருந்து.)

9. பூமியின் இயற்கை செயற்கைக்கோள்? (சந்திரன்.)

10. சந்திரன் பூமியில் என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது? (கடல் அலைகள்.)

11. எவ்வளவு தண்ணீர் உள்ளது சந்திர கடல்கள்? (தண்ணீர் இல்லை.)

12. சந்திரன் எப்பொழுதும் பூமியை அதன் சுற்றுப்பாதையில் சுற்றுவது ஏன்? (உடல்களின் பரஸ்பர ஈர்ப்பு அல்லது ஈர்ப்பு.)

13. உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதியை கண்டுபிடித்த விஞ்ஞானி யார்? (ஐசக் நியூட்டன்.)

ஐசக் நியூட்டன் (1643-1727) - ஆங்கிலக் கணிதவியலாளர், மெக்கானிக், வானியல் மற்றும் இயற்பியலாளர், கிளாசிக்கல் மெக்கானிக்ஸ் உருவாக்கியவர். பிரதிபலிக்கும் தொலைநோக்கியை உருவாக்கியது. கிளாசிக்கல் இயக்கவியலின் அடிப்படை விதிகளை வகுத்தார். அவர் உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதியைக் கண்டுபிடித்தார், வான உடல்களின் இயக்கத்தின் கோட்பாட்டைக் கொடுத்தார், வான இயக்கவியலின் அடித்தளங்களை உருவாக்கினார். இடமும் நேரமும் முழுமையானதாகக் கருதப்பட்டன. நியூட்டனின் பணி அவரது காலத்தின் பொது அறிவியல் மட்டத்தை விட மிகவும் முன்னால் இருந்தது மற்றும் அவரது சமகாலத்தவர்களால் சரியாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை.

14. வீனஸில் வளிமண்டலம் இருப்பதைக் கண்டுபிடித்தவர் யார்? (மைக்கேல் வாசிபெவிச் லோமோனோசோவ்.)

15. சூரியக் குடும்பத்தின் மையத்தில் இருப்பது பூமி அல்ல, சூரியன் என்று நிரூபித்த போலிஷ் விஞ்ஞானி யார்? (நிக்கோலஸ் கோப்பர்நிக்கஸ்.)

நிக்கோலஸ் கோப்பர்நிக்கஸ் (கோப்பர்னிக், கோப்பர்நிக்கஸ்) (1473-1543) - போலந்து வானியலாளர், உலகின் சூரிய மைய அமைப்பை உருவாக்கியவர். அவர் இயற்கை அறிவியலில் ஒரு புரட்சியை உருவாக்கினார், பூமியின் மைய நிலையின் கோட்பாட்டை கைவிட்டு, பல நூற்றாண்டுகளாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார்.

புலப்படும் அசைவுகளை விளக்கினார் பரலோக உடல்கள்அதன் அச்சில் பூமியின் சுழற்சி மற்றும் சூரியனைச் சுற்றியுள்ள கிரகங்களின் (பூமி உட்பட) புரட்சி. அவர் தனது போதனைகளை "ஆன் தி ரெவல்யூஷன்ஸ் ஆஃப் செலஸ்டியல் ஸ்பியர்ஸ்" (1543) என்ற படைப்பில் கோடிட்டுக் காட்டினார், அது தடைசெய்யப்பட்டது. கத்தோலிக்க திருச்சபை 1616 முதல் 1828 வரை

16. நட்சத்திரங்கள் நிறைந்த வானத்தை வானியலாளர்கள் பார்க்கும் அறையின் பெயர் என்ன? (ஆய்வுக்கூடம்.)

17. வானியலாளரின் முக்கிய கருவி? (தொலைநோக்கி.)

18. முதல் தொலைநோக்கியை உருவாக்கிய இத்தாலிய விஞ்ஞானி உயர் தரம்? (கலிலியோ கலிலி.)

கலிலியோ கலிலி (1564-1642) 32x உருப்பெருக்கம் கொண்ட தொலைநோக்கியை உருவாக்கி அதன் உதவியுடன் சந்திரனில் மலைகள், வியாழனின் நான்கு துணைக்கோள்கள், வீனஸின் கட்டங்கள் மற்றும் சூரியனில் உள்ள புள்ளிகளைக் கண்டுபிடித்தார். அவர் உலகின் சூரிய மைய அமைப்பை தீவிரமாக பாதுகாத்தார், அதற்காக அவர் விசாரணைக்கு உட்படுத்தப்பட்டார் (1633), இது அவரை N. கோப்பர்நிக்கஸின் போதனைகளை கைவிட கட்டாயப்படுத்தியது. அவரது வாழ்க்கையின் இறுதி வரை, கலிலியோ "விசாரணையின் கைதி" என்று கருதப்பட்டார் மற்றும் நாடுகடத்தப்பட வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. 1992 ஆம் ஆண்டுதான் போப் இரண்டாம் ஜான் பால், விசாரணை நீதிமன்றத்தின் தீர்ப்பை தவறானது என்று அறிவித்து கலிலியோவுக்கு மறுவாழ்வு அளித்தார்.

19. எந்த இத்தாலிய விஞ்ஞானி, தத்துவவாதி மற்றும் கவிஞர் விசாரணையால் எரிக்கப்பட்டார்? (ஜியோர்டானோ புருனோ.)

ஜியோர்டானோ புருனோ (1548-1600) ஒரு வானியலாளர் அல்ல, ஆனால் ஒரு தத்துவஞானி. அவர் தனது காலத்திற்கு அனைவரையும் தைரியமாக தாக்கினார் புதிய படம்பிரபஞ்சத்தின். அவர் கோப்பர்நிக்கஸின் போதனைகளைப் பாதுகாப்பதில் வலுவாகப் பேசினார், சலுவே அடாவடித்தனம், ஆனால் அதோடு நிற்கவில்லை. புருனோ ஒரு மயக்கமான யோசனையை முன்வைத்தார்: பிரபஞ்சம் எல்லையற்றது, அது ஒரு மையத்தைக் கொண்டிருக்கவில்லை மற்றும் இருக்க முடியாது, கோப்பர்நிக்கஸ், அவருக்கு முன் இருந்த அனைத்து வானியலாளர்களைப் போலவே, காஸ்மோஸ் ஒரு "நிலையான நட்சத்திரங்களின் கோளத்தால்" மூடப்பட்டுள்ளது என்று நினைத்தார், நட்சத்திரங்கள் மற்ற சூரியன்கள். , பெரிய மற்றும் அதே நேரத்தில் வெவ்வேறு தூரங்களால் எங்களிடமிருந்து பிரிக்கப்பட்டது. கண்ணுக்குத் தெரிகிற வானப் பொருள்களைத் தவிர, நமக்குத் தெரியாத இன்னும் பல அண்டப் பொருள்கள் உள்ளன. நம்மைப் போன்ற கிரக அமைப்புகளும் மற்ற நட்சத்திர-சூரியன்களைச் சுற்றி வருகின்றன. உயிர் பூமியில் மட்டுமல்ல, அது பிரபஞ்சம் முழுவதும் பரவலாக உள்ளது, அதன் வடிவங்கள் எண்ணற்ற வேறுபட்டவை, முதலியன. அந்த நேரத்தில், இந்த யோசனைகள் அற்புதமாகவும், கண்மூடித்தனமாகவும், மிகவும் தைரியமாகவும் தோன்றியது. அவர்கள் உலகின் முழு படத்தையும் அழித்தார்கள்,

சமகாலத்தவர்களுக்கு தெரியும். புருனோ விசாரணை சிறையில் நேரத்தை கழித்தார் பல ஆண்டுகளாக. "மதவெறி" போதனையை அவர் கைவிட வேண்டும் என்று அவர்கள் கோரினர். 1600 இல் மரண தண்டனை விதிக்கப்பட்டது. புருனோ, விசாரணையின் வழக்கப்படி, ரோமில், பூக்களின் சதுக்கத்தில், உயிருடன் எரிக்கப்பட்டார். "எரிப்பது என்பது மறுப்பது என்று அர்த்தமல்ல" - இருந்தது கடைசி வார்த்தைகள்குற்றவாளி

20. 1908 இல் சைபீரியன் டைகாவில் விழுந்த விண்கல்லின் பெயர் என்ன? (துங்குஸ்கா விண்கல்.)

21. கஜகஸ்தானில் உள்ள காஸ்மோட்ரோம்? (பைக்கோனூர்.)

22. அமெரிக்காவில் உள்ள விண்வெளி நிலையம்? (கேப் கனாவெரல்.)

Canaveral என்பது புளோரிடா தீபகற்பத்தின் (அமெரிக்கா) கிழக்கில் உள்ள ஒரு கேப் ஆகும். ஜான் எஃப். கென்னடி விண்வெளி மையத்துடன் கிழக்கு சோதனைத் தளம் உள்ளது, அங்கு ராக்கெட் தொழில்நுட்பம் மற்றும் விண்கல ஏவுதல்கள் உருவாக்கப்பட்டு சோதிக்கப்படுகின்றன.

23. "பள்ளத்தில் நட்சத்திரங்கள் நிறைந்துள்ளன, நட்சத்திரங்களுக்கு எண் இல்லை, பள்ளத்திற்கு அடிப்பகுதி உள்ளது ..." என்ற வார்த்தைகளின் உரிமையாளர் யார்? (எம். வி. லோமோனோசோவ்.)

24. வானத்தில் நிர்வாணக் கண்ணுக்குத் தெரியும் பல நட்சத்திரங்கள் உள்ளன, அவற்றை எண்ணுவது சாத்தியமில்லை. எனினும், அதை செய்ய முடியும். நிர்வாணக் கண்ணுக்குத் தெரியும் வானத்தில் எத்தனை நட்சத்திரங்கள் உள்ளன? (மொத்தம் சுமார் 6000.)

25. ஒரு இடத்தை விட்டு வெளியேறாமல் வானத்தில் எத்தனை நட்சத்திரங்களை நிர்வாணக் கண்ணால் பார்க்க முடியும்? (சுமார் 3000, ஏனெனில், ஒரு திறந்த பகுதியில் இருப்பதால், நட்சத்திரங்கள் நிறைந்த வானத்தில் சரியாக பாதி தெரியும்.)

26. நட்சத்திரங்கள் மின்னுவதற்கு என்ன காரணம்? (வளிமண்டலத்தில் காற்றின் இயக்கம்.)

27. ஒரு விசித்திரமான வடிவத்தை உருவாக்கும் பல பிரகாசமான நட்சத்திரங்களின் தொகுப்பின் பெயர் என்ன? (விண்மீன் கூட்டம்.)

28. வானத்தில் எத்தனை விண்மீன்கள் உள்ளன? (88.)

29. கார்டினல் திசைகளைக் கண்டறிய எந்த நட்சத்திரம் பயன்படுத்தப்படுகிறது? (வட நட்சத்திரத்தின் உதவியுடன்.)

உண்மையில், முக்கிய நட்சத்திர திசைகாட்டி எப்போதும் வடக்கு நட்சத்திரமாக இருந்து வருகிறது. நீங்கள் அதை எதிர்கொண்டால், அடிவானத்தின் பக்கங்களைத் தீர்மானிப்பது எளிது: வடக்கு முன்னால், தெற்கு பின்னால், கிழக்கு வலதுபுறம், மேற்கு இடதுபுறம். பண்டைய காலங்களில் கூட, இந்த எளிய முறை நீண்ட பயணத்தை மேற்கொள்பவர்களுக்கு நிலத்திலும் கடலிலும் சரியான திசையைத் தேர்ந்தெடுக்க அனுமதித்தது.

30. வடக்கு நட்சத்திரம் எந்த விண்மீன் மண்டலத்தில் அமைந்துள்ளது? (உர்சா மைனர் விண்மீன் தொகுப்பில்.)

31. உர்சா மேஜர் விண்மீன் தொகுப்பில் எத்தனை பிரகாசமான நட்சத்திரங்கள் உள்ளன? (ஏழு.)

முன்னணி. ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு விண்மீன் கூட்டமும் சிலவற்றுடன் தொடர்புடையது பண்டைய புராணக்கதைஅல்லது கட்டுக்கதை. பண்டைய கிரேக்க புராணங்களில் ஒன்று, சர்வவல்லமையுள்ள கடவுள் ஜீயஸ் தனது மனைவியை எவ்வாறு அழைத்துச் சென்றார் என்று கூறுகிறது மிக அழகான நிம்ஃப்காலிஸ்டோ. பொறாமை கொண்ட ஹேராவின் துன்புறுத்தலில் இருந்து காலிஸ்டோவைக் காப்பாற்ற, ஜீயஸ் காலிஸ்டோவை கரடியாக மாற்றி சொர்க்கத்திற்கு அழைத்துச் சென்றார். இங்கிருந்து வானத்தில் பெரிய டிப்பர் உள்ளது.

காசியோபியா, செபியஸ், ஆண்ட்ரோமெடா, பெகாசஸ் மற்றும் பெர்சியஸ் விண்மீன்களைப் பற்றி மற்றொரு புராணக்கதை உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு காலத்தில், பழங்காலத்தில், எத்தியோப்பியர்களின் புராண மன்னர் செபியஸுக்கு ஒரு அழகான மனைவி, ராணி காசியோபியா இருந்தாள். ஒரு நாள், காசியோபியா தனது மகளின் அழகைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ளத் துணியவில்லை - கடலின் புராணக் குடிமக்களான நெரீட்ஸ் முன்னிலையில். பொறாமை கொண்ட நெரீட்ஸ் கடலின் கடவுளான போஸிடானிடம் புகார் அளித்தார், மேலும் அவர் ஒரு பயங்கரமான அரக்கனை எத்தியோப்பியாவின் கரையில் விடுவித்தார், அது மக்களை விழுங்கியது. செபியஸ், ஆரக்கிளின் ஆலோசனையின் பேரில், தனது அன்பு மகள் ஆண்ட்ரோமெடாவை அசுரனால் விழுங்கும்படி கட்டாயப்படுத்தினார். அவர் அவளை ஒரு கடலோரப் பாறையில் சங்கிலியால் பிணைத்தார், ஒவ்வொரு நிமிடமும் ஆண்ட்ரோமெடா மரணத்தை எதிர்பார்க்கிறார். ஆனால் பெகாசஸ் என்ற சிறகுகள் கொண்ட குதிரையில் பறந்து வந்த ஹீரோ பெர்சியஸால் ஆண்ட்ரோமெடா காப்பாற்றப்பட்டார். பண்டைய கிரேக்கர்களின் கற்பனையானது இந்த புராணத்தில் முக்கிய பங்கேற்பாளர்களை வானத்தில் வைத்தது. விண்மீன்கள் தோன்றிய விதம் இதுதான்: செபியஸ், காசியோபியா, ஆண்ட்ரோமெடா, பெகாசஸ், பெர்சியஸ்.

பணி 3. வீட்டுப்பாடம்"விண்மீன்கள் நிறைந்த வானத்தின் புனைவுகள் மற்றும் கட்டுக்கதைகள்."

அசல் தன்மை, பேச்சின் உள்ளடக்கம், வடிவமைப்பு போன்றவை மதிப்பிடப்படுகின்றன.

பணி 4." தலைசிறந்த மனிதர்கள்நீங்கள் பார்வையால் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்."

மனித குலத்தின் நினைவில் என்றென்றும் நிலைத்திருக்கும் நபர்களின் உருவப்படங்கள் இங்கே உள்ளன. அவர்களில் நமது நாட்டவர்களும் உள்ளனர். அவர்களின் பெயர்களைச் சொல்ல வேண்டும்.

பதில்: 1. என். கோப்பர்நிக்கஸ். 2. ஜி. கலிலியோ. 3. ஐ. நியூட்டன். 4. எம்.வி. லோமோனோசோவ். 5. K. E. சியோல்கோவ்ஸ்கி. 6. எஸ்.பி. கொரோலெவ். 7. யு. ஏ. ககாரின். 8. என். ஆம்ஸ்ட்ராங். 9. வி.வி. தெரேஷ்கோவா.

பணி 5. "யார் வேகமானவர்."

வசதி செய்பவர் கேள்விகளைக் கேட்கிறார், மேலும் யாருடைய பிரதிநிதிகள் முதலில் கையை உயர்த்துகிறாரோ அந்த குழு பதிலளிக்கிறது.

1. மிகவும் பெயர் என்ன பிரகாசமான நட்சத்திரம்வானத்திலா? (சிரியஸ்.)

2. "ராசி அறிகுறிகள்" என்ற சொற்றொடரை நீங்கள் நன்கு அறிந்திருப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறேன், ஆனால் கிரேக்க மொழியில் "ராசி" என்றால் என்ன? ("விலங்குகளின் பெல்ட்.")

3. எத்தனை ராசி விண்மீன்கள் உள்ளன? அவற்றை பட்டியலிடுங்கள். (பன்னிரண்டு: மகரம், கும்பம், மீனம், மேஷம், ரிஷபம், மிதுனம், கடகம், சிம்மம், கன்னி, துலாம், விருச்சிகம், தனுசு.)

கிழக்கு நாடுகளில், குறிப்பாக ஆசியாவில், 12 ஆண்டு சுழற்சி காலண்டர் பண்டைய காலங்களிலிருந்து பரவலாகிவிட்டது. இந்த நாட்காட்டி மத்திய ஆசியாவின் நாடோடி மக்களிடையே உருவானது. விலங்கு சுழற்சியின் நாட்காட்டி சூரியனைச் சுற்றி வியாழன் புரட்சியின் காலத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இந்த காலம் தோராயமாக 12 ஆண்டுகள்.

4. ஆசிய மக்களின் விலங்கு சுழற்சி காலண்டரில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள விலங்குகளை பட்டியலிடுங்கள். (எலி (எலி), மாடு (காளை, எருது), புலி, முயல் (முயல்), டிராகன் (முதலை), பாம்பு, குதிரை, செம்மறி ஆடு (ராம்), குரங்கு, கோழி (சேவல்), நாய், பன்றி (பன்றி)

9. பண்டைய காலங்களில் மக்கள் மத்தியில் பெரும் அச்சத்தை ஏற்படுத்திய இரண்டு அண்ட நிகழ்வுகள் யாவை? (சூரிய கிரகணம் மற்றும் வால் நட்சத்திரத்தின் தோற்றம்.)

10. சூரிய கிரகணத்திற்கு என்ன காரணம்? அவை ஏன் நடக்கின்றன? (போது சூரிய கிரகணம்சந்திரன் பூமிக்கும் சூரியனுக்கும் இடையில் சென்று அதை நம்மிடமிருந்து மறைக்கிறது.)

11. வால் நட்சத்திரம் என்ன பொருட்களைக் கொண்டுள்ளது? (பனி, வாயு, தூசி.)

12. வால் நட்சத்திரத்தின் பாதை எப்படி இருக்கும்? (வால் நட்சத்திரங்களின் சுற்றுப்பாதைகள் நீளமான நீள்வட்டங்கள், பரவளையங்களுக்கு அருகில் உள்ளன.)

வால்மீன்கள் (கிரேக்க கோமெட்களில் இருந்து, லிட். - நீண்ட கூந்தல்) சூரிய குடும்பத்தின் உடல்கள், அதிக நீளமான சுற்றுப்பாதையில் நகரும், சூரியனில் இருந்து கணிசமான தூரத்தில் அவை மங்கலான ஒளிரும் புள்ளிகள் போல இருக்கும். ஓவல் வடிவம், மேலும் சூரியனை நெருங்கும்போது அவை "தலை" மற்றும் "வால்" ஆகியவற்றை உருவாக்குகின்றன. தலையின் மையப் பகுதி கோர் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது ஒரு பனிக்கட்டி உடல் - உறைந்த வாயுக்கள் மற்றும் தூசி துகள்களின் கூட்டு. ஒரு வால் நட்சத்திரத்தின் வால் வாயுக்களின் மூலக்கூறுகள் (அயனிகள்) மற்றும் சூரிய ஒளியின் செல்வாக்கின் கீழ் கருவிலிருந்து வெளியேறும் தூசி துகள்களைக் கொண்டுள்ளது. மிகவும் பிரபலமான கால வால்மீன்கள் ஹாலி (சுமார் 76 ஆண்டுகள்), என்கே (சுமார் 3.3 ஆண்டுகள்).

13. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் விண்வெளி ஆராய்ச்சியாளர்கள் என்ன திட்டத்தில் (திட்டம்) பணியாற்றினர், ஆனால் நிதி பற்றாக்குறையால் அது தற்காலிகமாக "உறைந்தது"? (செவ்வாய் கிரகத்திற்கு விமானம் XXI இன் ஆரம்பம்நூற்றாண்டுகள்.)

பணி 6. "ஒரு பொருத்தத்தைக் கண்டுபிடி."

1919 இல், ஒரு அடிப்படையாக எடுத்துக் கொண்டது சர்வதேச அமைப்புநேர மண்டலங்கள் (பூமியின் மேற்பரப்பு 24 நேர மண்டலங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது) மற்றும் அந்த நேரத்தில் இருந்த நிர்வாக எல்லைகள், II முதல் XII வரையிலான நேர மண்டலங்கள் RSFSR இன் வரைபடத்தில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன. பின்னர் 1980 ஆம் ஆண்டில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் அமைச்சர்கள் கவுன்சில் "சோவியத் ஒன்றியத்தின் பிரதேசத்தில் நேரத்தை கணக்கிடுவதற்கான நடைமுறையில்" ஒரு தீர்மானத்தை ஏற்றுக்கொண்டது. சர்வதேச பிரிவின் சர்வதேச அமைப்பை நேர மண்டலங்களாகப் பாதுகாத்து, முடிந்தால், இடைக்கால மண்டலங்களின் தற்போதைய எல்லைகள், தீர்மானம் பல குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களைச் செய்து, புதிதாக தொகுக்கப்பட்ட குடியரசுகள், பிரதேசங்கள், பிராந்தியங்கள், தன்னாட்சி ஓக்ரக்ஸ் மற்றும் சோவியத் ஒன்றியத்தின் பகுதிகளின் பட்டியலுக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. தொடர்புடைய நேர மண்டலங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த பிரிவு, சோவியத் ஒன்றியத்தின் சரிவு இருந்தபோதிலும், இன்றுவரை பிழைத்து வருகிறது.

A. பிரதேசங்கள் மற்றும் நேர மண்டலங்களுக்கு இடையிலான கடிதப் பரிமாற்றத்தைக் கண்டறியவும்.

	பிரதேசம்			நேர மண்டலம்
	நார்வே, ஸ்வீடன், போலந்து, இத்தாலி, ஆஸ்திரியா, டென்மார்க் போன்றவை.
	அமுர், சிட்டா பகுதிகள், பிலிப்பைன்ஸ் போன்றவை.
	சுகோட்கா தன்னாட்சி ஓக்ரக் (அனாடிர், பெரிங், ஷ்மிடோவ்ஸ்கி மாவட்டங்கள் போன்றவை)
		கிரேட் பிரிட்டன், அயர்லாந்து, பிரான்ஸ், பெல்ஜியம், ஸ்பெயின், போர்ச்சுகல் போன்றவை.
		ஓம்ஸ்க், டியூமென் பகுதிகள், கிர்கிஸ்தான், தஜிகிஸ்தான் போன்றவை.
		Yakutia (Verkhoyansk, Ust-Maisky மற்றும் பிற பகுதிகள்), Primorsky, Khabarovsk பிரதேசங்கள், ஜப்பான், கொரிய தீபகற்பம், முதலியன.
		கலினின்கிராட், மாஸ்கோ, குர்ஸ்க், மர்மன்ஸ்க் பகுதிகள், கரேலியா, பெலாரஸ், ​​லாட்வியா, உக்ரைன் போன்றவை.
		புரியாட்டியா, ஈவன்கி தன்னாட்சி ஓக்ரக், இர்குட்ஸ்க் பகுதி, வியட்நாம், தாய்லாந்து போன்றவை.
		துவா, அல்தாய் பகுதி, கெமரோவோ, நோவோசிபிர்ஸ்க், டாம்ஸ்க் பகுதிகள், பர்மா, பங்களாதேஷ் போன்றவை.
		கம்சட்கா பகுதி, சுகோட்கா தன்னாட்சி ஓக்ரக் (பிலிபின்ஸ்கி, சான்ஸ்கி மாவட்டங்கள்)
		கிராஸ்னோடர், ஸ்டாவ்ரோபோல் பிரதேசங்கள், அஸ்ட்ராகான், பென்சா, வோரோனேஜ் பகுதிகள், தாகெஸ்தான், டாடாரியா, சுவாஷியா, அஜர்பைஜான், ஜார்ஜியா, ஈராக், இஸ்ரேல் போன்றவை.
		சகலின் பகுதி. குரில் தீவுகள், Yakutia (Verkhnekolymsky, Oymyakonsky மற்றும் பிற பகுதிகள்) போன்றவை.
		குர்கன், பெர்ம், ஓரன்பர்க் பகுதிகள், துர்க்மெனிஸ்தான், ஆப்கானிஸ்தான், ஓமன் போன்றவை.

பதில்: 1-1.2- VIII. 3 - XII. 4 - 0. 5 - V. 6 - IX. 7 - II. 8 - VII. 9-VI. 10-XI. 11 -III. 12-X. 13-IV.

சூரியன் ஆண்டுதோறும் கிரகணத்துடன் நகர்கிறது (கிரகணம் என்பது நட்சத்திரங்களின் பின்னணிக்கு எதிராக சூரியனின் புலப்படும் வருடாந்திர இயக்கத்தின் பாதை), 13 விண்மீன்களைக் கடக்கிறது. ஆனால், நடைமுறைத் தேவைகளின் அடிப்படையில், வானியலாளர்கள் சூரியனின் பாதையை 13 ஆக அல்ல, 12 பகுதிகளாகப் பிரிப்பது நல்லது என்று கண்டறிந்தனர், ஸ்கார்பியோ மற்றும் ஓபியுச்சஸ் விண்மீன்களை ஸ்கார்பியோ என்ற பொதுவான பெயரின் கீழ் ஒற்றை முழுதாக ஒன்றிணைத்தார். இவ்வாறு, ராசி விண்மீன்களின் அட்டவணையில் 12 அறிகுறிகள் உள்ளன.

B. விண்மீன்கள் மற்றும் அவற்றைக் குறிக்கும் குறியீடுகளுக்கு இடையே உள்ள கடிதத் தொடர்பைக் கண்டறியவும்.

பதில்: 1-10. 2-6. 3-11.4-1.5 - 12. 6- 5. 7-9. 8 - 2. 9-7. 10-8. 11 -3. 12-4.

பணி 7. விண்வெளி விதிமுறைகளின் ஏலம்.

சொல்லுக்கு பெயரிட்டு அதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை விளக்குங்கள்.

பணி 8. வானியல் குறுக்கெழுத்து புதிர்.

பணி 9. "வானம்" என்ற வார்த்தைக்கான அடைமொழிகளின் ஏலம்.

ஒரு அடைமொழி என்பது ஒரு தெளிவான வரையறையாகும், இது விஷயத்தின் தெளிவான யோசனையை உருவாக்குகிறது.

III. சுருக்கமாக.

நடுவர் குழு ஒவ்வொரு பணியின் முடிவையும் மதிப்பீடு செய்கிறது.

அறிவார்ந்த போட்டியின் இறுதி முடிவுகளுக்குப் பிறகு, வென்ற அணி தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

பரிசுகள் வழங்கப்படும் (முடிந்தால்).

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான ஸ்டேஷன் கேம்.

இலக்கு: தலைப்பில் மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல் மற்றும் ஆழமாக்குதல், தர்க்கரீதியாக சிந்திக்கும் திறனை மேம்படுத்துதல் மற்றும் ஒரு பதிலை தெளிவாக உருவாக்குதல். குழுப்பணி திறன்களின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சி, பொறுப்பு உணர்வைத் தூண்டுதல் சூழல். மாணவர்களின் படைப்பு நடவடிக்கைகளின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சி.

பணிகள்:

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் மற்றும் வானியல் துறையில் குழந்தைகளின் அறிவைப் புதுப்பிக்க.

உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள்.

இயற்கை அறிவியல் பார்வைகளை உருவாக்குவதைத் தொடரவும்.

பிரபஞ்சத்தின் தனித்துவத்தையும் எதிர்காலத்திற்கான பொறுப்பையும் புரிந்து கொள்ள குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பித்தல்.

கவனம், நினைவகம், வாய்வழி பேச்சு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை மேம்படுத்துவதில் தொடர்ந்து பணியாற்றுங்கள்.

தேசபக்தியின் கல்வி.

வழங்குபவர் 1. ஏப்ரல் 12 அன்று, நம் நாடு காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை கொண்டாடுகிறது. முதல் மனிதர்களை ஏற்றிச் சென்ற 55வது ஆண்டு விழா இது ஒரு தேசிய விடுமுறை. விண்கலங்கள் பூமியிலிருந்து ஏவுவது நமக்கு நன்கு தெரிந்ததே. அதிக வான தூரங்களில், விண்கலம் நறுக்குதல் நடைபெறுகிறது. விண்வெளி வீரர்கள் பல மாதங்கள் விண்வெளி நிலையங்களில் வாழ்கிறார்கள் மற்றும் வேலை செய்கிறார்கள், மேலும் தானியங்கி நிலையங்கள் மற்ற கிரகங்களுக்குச் செல்கின்றன. "இதில் என்ன சிறப்பு இருக்கிறது?" என்று நீங்கள் கூறலாம்.

வழங்குபவர் 2. ஆனால் சமீபத்தில் பற்றி விண்வெளி விமானங்கள்அவர்கள் அதை கற்பனை என்று பேசினார்கள். எனவே, அக்டோபர் 4, 1957 இல், ஒரு புதிய சகாப்தம் தொடங்கியது - விண்வெளி ஆய்வு சகாப்தம். ஏப்ரல் 12, 1961 இல், உலகில் முதல் முறையாக, கிரகத்தின் முதல் விண்வெளி வீரர் வோஸ்டாக் விண்கலத்தில் பறந்தார். அவர் எங்கள் குடிமகன் யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின்.

வழங்குபவர் 1. இன்று நாம் முடிவில்லா பிரபஞ்சத்தின் வழியாக ஒரு பயணத்தை மேற்கொள்வோம். நாங்கள் 6 நிலையங்களில் பறந்து தரையிறங்குவோம். இப்போது நீங்கள் விளையாட்டின் விதிகளைப் பற்றி மேலும் அறிந்து கொள்வீர்கள். (விளக்கக்காட்சியைப் பயன்படுத்தி அறிவுறுத்தல்.)

வழங்குபவர் 2. கவனம், குழுவினர்! தொடங்குவதற்கான திறவுகோல்!

பங்கேற்பாளர்கள்: தொடங்குவதற்கு ஒரு திறவுகோல் உள்ளது!

வழங்குபவர் 1. ஒரு நல்ல விமானம் மற்றும் மென்மையான தரையிறக்கம்!

பயண தாள்

வகுப்பு______

கேப்டன்_____________________

குழுவின் பெயர்____________________________________________________________

நிலையம் எண். 1 "நட்சத்திர நாடு".

அதிகபட்ச அளவுபுள்ளிகள் - 16

உங்கள் விண்கலம் ஸ்டார் கன்ட்ரி நிலையத்தில் தரையிறங்கியுள்ளது.

உங்கள் வழிப்பத்திரத்தில் ஒப்படைக்கவும்.

1. நட்சத்திரங்கள் என்னவென்று யாருக்குத் தெரியும்? (சூடான எரியும் பந்துகள்)

2. நிர்வாணக் கண்களால் வானத்தில் நாம் 6000 நட்சத்திரங்களைக் காணலாம்: தெற்கு அரைக்கோளத்தில் 3000 மற்றும் எந்த அரைக்கோளத்தில் 3000? (வடக்கு).

நட்சத்திரங்கள் விண்மீன்களை உருவாக்குகின்றன.

3. அவற்றில் எத்தனை வானத்தில் இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? (88)

4. ராசி வட்டத்தில் எத்தனை விண்மீன்கள் உள்ளன? (12)

இருப்பினும், அவர்களில் 13 பேர் முன்பு பதின்மூன்றாவது விண்மீன் ஓபியுச்சஸ் என்று அழைக்கப்பட்டனர். ஆனால் பண்டைய மக்கள் 13 என்ற எண்ணை துரதிர்ஷ்டவசமாக கருதி அதை ராசி வட்டத்தில் இருந்து விலக்கினர்.

பணி 1.

இப்போது நீங்கள் ஒரு கவிதையுடன் ஒரு தாளைப் பெறுவீர்கள். இந்த கவிதையில் ராசியின் அனைத்து அறிகுறிகளையும் குறிப்பிடுவதே உங்கள் பணி.

ராசி பெல்ட்டைப் பார்த்து,
ஜனவரியில் பார்ப்போம்புற்றுநோய்,
பிப்ரவரியில் நாம் கவனிப்போம்சிம்மம்.
அவருடைய காவலாளி
குளிர்ந்த மார்ச் மாதத்தில், கோபம்கன்னி ராசி ,
ஏவாளைப் போலவே.
செதில்கள் ஏப்ரலில் வாங்கி,
அவர்கள் நிம்மதியாக வாழ விரும்பினர்
ஆனால் மே பயமாக இருக்கிறதுதேள்
நிம்மதியையும் தூக்கத்தையும் பறிகொடுத்தார்கள்.
அவனைக் கொன்றான்தனுசு ராசி அழகான,
தந்தை ஜூன் மகன் மகிழ்ச்சியற்றவர்,
ஜூலை மாதம், சகோதரர்மகரம்
கனவு சிங்கத்தையும் கன்னியையும் காப்பாற்றியது,
மற்றும் பல நாட்கள் ஆகஸ்டில்
மாமா வந்தார்கும்பம்.
இருந்துமீனம் ஆஹா அவர் செப்டம்பரில் இருக்கிறார்
முற்றத்தில் சமைத்து சாப்பிட்டேன்,
வறுத்தமேஷம் அக்டோபர் மாதம்,
ரிஷபம் நவம்பர் மாதம் கத்தியால் குத்தி கொல்லப்பட்டார்
மற்றும் டிசம்பரில், இறுதியில்,
ஒரு ஜோடி பிறந்ததுமிதுனம்.

நிலையம் எண். 2 "சூரிய குடும்பத்தின் கோள்கள்"

அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 13

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 1 புள்ளி

வணக்கம், நீங்கள் எந்த நிலையத்திற்கு வந்தீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?

நிலையம் - சூரிய குடும்பத்தின் கிரகங்கள்

சரி, சூரிய குடும்பம் என்றால் என்னவென்று யாருக்குத் தெரியும்?இது ஒரு விண்மீன் 1 புள்ளி)

, இதில் நமது கிரகம் பூமி மற்றும் 8 மற்ற கிரகங்கள் அமைந்துள்ளன

நல்லது, இப்போது சூரிய குடும்பத்தைச் சுற்றி விரைவாகச் சென்று இந்த கிரகங்களைப் பற்றி நன்கு தெரிந்து கொள்வோம்.

விளக்கக்காட்சி

1. சூரிய குடும்பத்தில் எத்தனை கோள்கள் உள்ளன?(9) ( 1 புள்ளி)

2. சூரிய குடும்பத்தின் கோள்களுக்கு பெயரிடவும். (பெயர்கள் இல்லாத கிரகங்களின் விளக்கக்காட்சியைக் காட்டுகிறது, குழந்தைகள் பெயரிட வேண்டும்(புதன், வெள்ளி, பூமி, செவ்வாய், வியாழன், சனி, யுரேனஸ், நெப்டியூன், புளூட்டோ.) ( 9 புள்ளிகள்)

3.சூரியனுக்கு மிக அருகில் இருக்கும் கிரகம் எது?(இது புதன்) ( 1 புள்ளி)

பெயர்களுடன் சூரிய குடும்பத்தின் கோள்களைக் காட்டுகிறது

பாதரசம்- சூரியனுக்கு மிக அருகில் உள்ள கிரகம்

இது ரோமானிய வர்த்தக கடவுளின் பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது

88 நாட்களில் சூரியனைச் சுற்றி வரும் வேகமான கோளும் இதுவே. அத்தகைய ஒரு புரட்சியை முடிக்க நமது பூமி பூமி எவ்வளவு நேரம் எடுக்கும் என்பதை யார் நினைவில் கொள்கிறார்கள்?(365 நாட்கள், அல்லது 1 வருடம்) ( 1 புள்ளி)

பகலில் வெப்பமாகவும், இரவில் பனிக்கட்டியாகவும் இருக்கும்.

புதனின் மேற்பரப்பு ஒரு பாறை பாலைவனமாகும்

வீனஸ்- காதல் மற்றும் ரோமானிய தெய்வத்தின் பெயரைக் கொண்டுள்ளது அழகு

இது ஒரு பிரகாசமான நட்சத்திரம் போல் தெரிகிறது, இது "காலை நட்சத்திரம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

மேகங்களின் அடர்ந்த அடுக்குகளால் சூழப்பட்ட, மேக மூடியின் கீழ் வெப்பம் தாங்க முடியாதது.

பூமி- நமது கிரகம் நீலம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. ஏன்?

செவ்வாய் - அதன் சிவப்பு நிறத்திற்காக ரோமானிய போர் கடவுளின் பெயரிடப்பட்டது

மேற்பரப்பு கொண்டுள்ளது பெரிய எண்ணிக்கைசுரப்பி

செவ்வாய் பூமியை விட சிறியது, ஆனால் அதற்கு இரண்டு செயற்கைக்கோள்கள் உள்ளன: போபோஸ் (பயம்) மற்றும் டீமோஸ் (பயங்கரவாதம்). இரவில் அங்கு வெப்பநிலை -85.

வியாழன் - மிகவும் பெரிய கிரகம்சூரிய குடும்பத்தில்

ரோமானியர்களின் மிக முக்கியமான கடவுளின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டது

பல்வேறு வாயுக்களைக் கொண்டது

வண்ணமயமான வளிமண்டலம், 16 செயற்கைக்கோள்கள்

அங்கு பலத்த காற்று வீசுகிறது

சனி- இரண்டாவது பெரிய கிரகம்

விவசாயத்தின் ரோமானிய கடவுளின் பெயரிடப்பட்டது

பல பிரகாசமான வளையங்களால் சூழப்பட்டுள்ளது, பனி மற்றும் கற்களின் துண்டுகளால் ஆனது

யுரேனஸ்- ஒரு சிறிய கோர் மற்றும் உறைந்த வாயுக்களைக் கொண்டுள்ளது

நெப்டியூன்- கடல்களின் ரோமானிய கடவுளின் பெயரிடப்பட்டது, மேற்பரப்பு வெப்பநிலை -200

புளூட்டோ- ரோமானிய கடவுளின் பெயரிடப்பட்டது - இறந்தவர்களின் ராஜ்யத்தின் ஆட்சியாளர்

நிலையம் எண். 3 பொழுதுபோக்கு வினாடி வினா

"இது மர்மமான இடம்»

அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 14

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 1 புள்ளி

யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின் விண்வெளியில் தனது முதல் விமானத்தின் போது என்ன அழைப்பு அடையாளம் இருந்தது?

சிடார்

குல்

பருந்து

அலெக்ஸி ஆர்கிபோவிச் லியோனோவ் தனது முதல் விண்வெளி நடைப்பயணத்தின் போது எந்த வகையான விண்வெளி உடையைப் பயன்படுத்தினார்?

தங்க கழுகு

அப்பல்லோ

Zvezda-3

முதல் விண்வெளி நடையை மேற்கொண்ட பெண் யார்?

ஸ்வெட்லானா எவ்ஜெனீவ்னா சவிட்ஸ்கயா

விண்வெளி அறிவியலின் நிறுவனர் யார்?

சியோல்கோவ்ஸ்கி கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச்

சந்திரனில் நடந்த முதல் விண்வெளி வீரரின் பெயர் என்ன?

நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங்

வானியல் நிகழ்வுகளைக் கண்காணிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் நிறுவனத்தின் பெயர் என்ன?

கண்காணிப்பகம்

முதல் செயற்கை பூமி செயற்கைக்கோள் எப்போது ஏவப்பட்டது?

கோள்களின் பாதை என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

சுற்றுப்பாதை

வடக்கு நட்சத்திரம் எந்த விண்மீனைச் சேர்ந்தது?

உர்சா மைனர்

பூமியில் காணப்படும் மிகப்பெரிய விண்கல்லின் பெயர் என்ன?

கோபா விண்கல்

சூரிய குடும்பத்தில் எந்த கிரகத்தில் உயரமான ஒலிம்பஸ் மலை அமைந்துள்ளது?

செவ்வாய்

நமது கிரகமான பூமி, சூரிய குடும்பம் மற்றும் நாம் காணக்கூடிய அனைத்து தனிப்பட்ட நட்சத்திரங்களையும் உள்ளடக்கிய விண்மீனின் பெயர் என்ன?

பால்வெளி

பூமியிலிருந்து சூரியனுக்கான சராசரி தூரத்திற்கு தோராயமாக சமமான தூரத்தின் அலகின் பெயர் என்ன?

வானியல் அலகு

பூமியின் நிறையை விட சந்திரனின் நிறை எத்தனை மடங்கு குறைவு?

81 முறை

ஸ்டேஷன் எண். 4 "ஸ்பேஸ்" கேம் "ஸ்மார்ட் கைஸ் அண்ட் கிளவர் கேர்ள்ஸ்"

அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 12

ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 1 புள்ளி

1 அது உண்மையா...

"இன்னும் பெரிய நட்சத்திரம் வெடித்த பிறகு எஞ்சிய வாயுவிலிருந்து சூரியன் உருவானது" ஆம்

2 அது உண்மையா...

"சிறிய அளவு சூரிய நட்சத்திரம்" எண்

சூரியனின் விட்டம் 1392000 கி.மீ

3 அது உண்மையா...

சூரிய மேற்பரப்பு வெப்பநிலை

6000 டிகிரி ஆம்

4 அது உண்மையா...

பூமியின் வயது 5 மில்லியன் ஆண்டுகள் எண்

*4.5 பில்லியன் ஆண்டுகள்

5 அது உண்மையா...

"சந்திரன் தானே ஒளிர்கிறது" இல்லை

*நிலவொளி- இவை சந்திர மேற்பரப்பில் இருந்து பிரதிபலிக்கும் சூரியனின் கதிர்கள்

அது உண்மையா...

"வீனஸில் ஒரு வளிமண்டலம் உள்ளது" ஆம்

* கார்பன் டை ஆக்சைடு மற்றும் சல்பூரிக் அமிலத்தின் மேகங்களைக் கொண்டிருப்பதால் இது மனிதர்களுக்கு ஆபத்தானது.

7 அது உண்மையா...

"வெப்பமான மற்றும் குளிரான கிரகம் புதன்" ஆம்

*இந்த கிரகம் சூரியனுக்கு அருகில் உள்ளது. அதன் மேற்பரப்பு +410 க்கு வெப்பமடைகிறது, ஆனால் மறுபுறம் -273 உள்ளது.

8 அது உண்மையா...

ஏப்ரல் 12, 1960 இல், யு ககாரின் வோஸ்கோட் விண்கலத்தில் விண்வெளிக்கு முதல் விமானத்தை மேற்கொண்டார்.

* 12. 04. 1961.

9 அது உண்மையா...

நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங் தான் மேற்பரப்பில் நடந்த முதல் மனிதர்

10 அது உண்மையா...

கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச் சியோல்கோவ்ஸ்கி, சிறந்த ரஷ்யன்

பூமிக்கு விண்வெளிக்கு வழி காட்டிய விஞ்ஞானி, ஆம்

11 அது உண்மையா...

விண்கலம்"வோஸ்டாக்" பிரபலத்திலிருந்து தொடங்கியது

பைகோனூர் காஸ்மோட்ரோம் 1961 ஆம் ஆண்டு ஆம்

12 அது உண்மையா...

பறக்க, ஒரு விண்வெளி வீரருக்கு விண்வெளி உடை தேவை, ஆம்

*விண்வெளி உடை என்பது விண்வெளி வீரர்களின் வீடு

நிலைய எண் 5 "குறியாக்கம்" 12 புள்ளிகள்

பதில் (கண்காணிப்பு.)

இப்போது நீங்கள் கல்வெட்டை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். மற்றொரு விண்மீன் மண்டலத்திலிருந்து வரும் இந்த செய்தி, அதன் வசிப்பவர்கள் நம்மைப் பார்க்கிறார்கள், நம்மைப் பார்க்கப் போகிறார்கள் என்று சொல்கிறது. பணியைத் தீர்த்த பிறகு விவரங்களைக் கண்டுபிடிப்போம்.

ஆர் 20-10= 10 ஈ 16+4=20

ஏ 15-15= 0 பி 7+0=7

மற்றும் 8+3= 11 பற்றி 20-4=16

உடன் 13+0= 13 IN 17-11=6

டி 18-10= 8 ஐ 20-19=1

16 1

பள்ளி மாணவர்களுக்கான குறுக்கெழுத்து புதிர் "விண்வெளி"

1. கம்பளம் விரிந்து, பட்டாணி சிதறிக்கிடக்கிறது.

நீங்கள் ஒரு கம்பளத்தை உயர்த்த முடியாது, நீங்கள் பட்டாணி எடுக்க முடியாது.

2. நீ அவளுக்குப் பின்னால் இருக்கிறாய், அவள் உன்னை விட்டு விலகி இருக்கிறாள்.

நீ அவளிடமிருந்து வந்தவள், அவள் உனக்குப் பின்னால் இருக்கிறாள்.

3. பாட்டியின் குடிசைக்கு மேலே

ஒரு ரொட்டி தொங்குகிறது.

நாய்கள் குரைக்கின்றன, ஆனால் அவர்களால் அதைப் பெற முடியாது.

4. வட்ட முகம், வெள்ளை முகம்,

எல்லா கண்ணாடிகளிலும் தெரிகிறது.

5. அவர்கள் என்னை அடித்தார்கள், என்னைத் திருப்பினார்கள், வெட்டினார்கள்,

நான் அமைதியாக இருக்கிறேன், எல்லா நல்ல விஷயங்களுடனும் நான் அழுகிறேன்.

6. விளிம்பு தெரியும், ஆனால் நீங்கள் அங்கு வரமாட்டீர்கள்.

7. நட்சத்திரங்களுக்கு மத்தியில் தோன்றினார்,

அவள் பிரகாசமான வாலை விரித்தாள்.

8. சிறிய நீல ஃபர் கோட்

உலகம் முழுவதையும் உள்ளடக்கியது.

9. ஒரு தீ

உலகம் முழுவதும் வெப்பமடைகிறது.

10. பாதை முழுவதும் பட்டாணிகள் நிறைந்திருக்கும்.

11. கருப்பு மாடு

அவள் உலகம் முழுவதையும் வென்றாள்.

12. அவர் தட்ட மாட்டார், மழுங்க மாட்டார்,

மேலும் அவர் ஜன்னல் வழியாக நுழைவார்.

பதில்கள்:

குறுக்கெழுத்து இடம்

1. நட்சத்திரங்கள். 2. நிழல். 3. மாதம். 4. சந்திரன். 5. பூமி. 6. அடிவானம். 7. வால் நட்சத்திரம். 8. வானம். 9. சூரியன். 10. பால்வெளி. 11. இரவு. 12. விடியல்.

செங்குத்து . பூமி மற்றும் விண்வெளி

மொத்தம் 79 புள்ளிகள்.

நடாலியா செர்னிகோவா

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் விரைவில் வருகிறது. இந்த நிகழ்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் மழலையர் பள்ளிகளில் நடைபெறும். நீங்கள் கருப்பொருள் ஓய்வு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்கலாம் மற்றும் விளையாட்டுகள், போட்டிகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களைச் சேர்க்கலாம்.

வெளிப்புற விளையாட்டு "வேகமான ராக்கெட்டுகள் எங்களுக்காக காத்திருக்கின்றன"

பண்புக்கூறுகள்:வளையங்கள்

மண்டபத்தைச் சுற்றி ராக்கெட் வளையங்கள் அமைக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றில் பல குழந்தைகள் விளையாடும் எண்ணிக்கையை விட குறைவாக உள்ளன.

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், கைகளைப் பிடித்து ஒரு வட்டத்தில் நடக்கிறார்கள். வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள்:

வேகமான ராக்கெட்டுகள் எங்களுக்காக காத்திருக்கின்றன

கிரகங்களுக்கு விமானத்திற்கு.

நாம் என்ன வேண்டுமானாலும்

இதற்குப் பறப்போம்!

ஆனால் விளையாட்டில் ஒரு ரகசியம் உள்ளது:

தாமதமாக வருபவர்களுக்கு இடமில்லை!

பின்னர், குழந்தைகள் ஓடிவந்து ராக்கெட்டில் இடம் பிடிக்க முயற்சிக்கின்றனர். ஒரு ராக்கெட் வீரர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்து 2 அல்லது 3 நபர்களுக்கு இடமளிக்க முடியும் என்பதை நீங்கள் முன்கூட்டியே ஒப்புக் கொள்ளலாம். போதுமான இடம் இல்லாதவர்கள் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறார்கள்.

போட்டி "விண்வெளி நிலையத்தில் நிறைய குப்பைகள் உள்ளன"

பண்புக்கூறுகள்:நொறுக்கப்பட்ட காகித துண்டுகள், மர செங்கற்கள், அட்டை உருவங்கள், 2 வளையங்கள்

தரையில் குப்பைகள் சிதறிக் கிடக்கின்றன. குழந்தைகள் 2 அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். தலைவரின் கட்டளையின் பேரில், அவர்கள் குப்பைகளை சேகரித்து தங்கள் குப்பைக் கொள்கலனுக்கு - ஒரு வளையத்திற்கு எடுத்துச் செல்லத் தொடங்குகிறார்கள். முடிவில், முடிவுகள் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன: சேகரிக்கப்பட்ட பொருட்களின் எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது, விண்வெளி நிலையத்தில் அதிக குப்பைகளை சேகரிக்கும் குழு வெற்றி பெறுகிறது.

போட்டி "யார் அதிக நட்சத்திரங்களை சேகரிப்பார்கள்"

பண்புக்கூறுகள்:கயிறு, வண்ண அட்டையால் செய்யப்பட்ட நட்சத்திரங்கள் (மஞ்சள், சிவப்பு, நீலம் மற்றும் பச்சைஓரிகமி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி தயாரிக்கப்பட்டது, அதே நிறங்களின் 4 கூடைகள், 4 வண்ணங்களில் ஹெட் பேண்ட்கள்.

மண்டபம் முழுவதும் கயிறுகளால் நிறுத்தப்பட்ட நட்சத்திரங்கள் உள்ளன. குழந்தைகள் அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், ஒவ்வொரு அணியிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தின் கூடை உள்ளது, மேலும் குழந்தைகள் தலையில் வண்ணத் தலையணிகளைக் கொண்டுள்ளனர். பச்சை, நீலம், சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் அணி. தலைவரின் கட்டளையின் பேரில், பங்கேற்பாளர்கள் நட்சத்திரங்களை சேகரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள், அவற்றை கயிற்றில் இருந்து கிழிக்கிறார்கள். சுருக்கமாக, நட்சத்திரங்கள் வண்ணத்தால் சரியாக சேகரிக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதைச் சரிபார்த்து அவற்றின் எண்ணிக்கையை எண்ணுகிறார்கள்.

விளையாட்டு "ஏலியன்ஸ் மற்றும் எர்த்லிங்ஸ்"

(விளையாட்டின் கொள்கையின் அடிப்படையில் "நாங்கள் எங்கிருந்தோம் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்ல மாட்டோம், ஆனால் நாங்கள் என்ன செய்தோம் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம்")

குழந்தைகள் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன. ஒரு அணி பூமியில் வசிப்பவர்கள், மற்றொன்று வேற்றுகிரகவாசிகள். இதையொட்டி, ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு இயக்கத்தை யூகிக்கிறது, மற்றொன்று யூகிக்கிறது. உதாரணமாக, குழந்தைகள் தங்கள் வயிறு வலிக்கிறது, அவர்கள் உடற்பயிற்சி செய்கிறார்கள், சாப்பிடுகிறார்கள், தூங்குகிறார்கள் என்று யூகிக்க முடியும்.

போட்டி "விண்வெளியில் ராக்கெட்டை ஏவுதல்"

பண்புக்கூறுகள்: 2 பொம்மைகள் - ராக்கெட்டுகளுடன் விண்டர்

குழந்தைகள் ஜோடியாக பங்கேற்கிறார்கள். வேகத்தில் ஒரு குச்சியைச் சுற்றி ஒரு சரத்தை சுற்றி, அதன் மூலம் ராக்கெட்டை மேலே தூக்கி, அதாவது, அதை விண்வெளியில் செலுத்தும்படி கேட்கப்படுகிறார்கள்.

ரிலே ரேஸ் "விண்வெளியில் வெளியேறு"

பண்புக்கூறுகள்: 2 சுரங்கங்கள், 2 பெரிய வளையங்கள்

1 விருப்பம்

2 அணிகள் பங்கேற்கின்றன. குழந்தைகள் 2 நெடுவரிசைகளில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். இது 2 குழுக்கள். ஒவ்வொரு வண்டிக்கும் முன்னால் ஒரு சுரங்கப்பாதை உள்ளது. கட்டளையின் பேரில், குழு உறுப்பினர்கள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக சுரங்கப்பாதை வழியாக ஏறி, அதைச் சுற்றி ஓடி, தங்கள் அணிகளுக்குத் திரும்பி, நெடுவரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார்கள்.

விருப்பம் 2

2 அணிகளும் பங்கேற்கின்றன. ஒவ்வொரு குழுவின் குழுவினரும் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள், கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொரு குழுவிலிருந்தும் 2 மீ தொலைவில் வளையங்களை வைத்திருக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு அணியின் பணியும் தங்கள் கைகளை விடுவிக்காமல் வளையத்தின் வழியாக பக்கவாட்டாக கடந்து செல்வதாகும். முதலில் பணியை முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.