§34. África do Sul
“Geografia de Continentes e Países” foi projetada para estudo na 8ª e 9ª séries. Na 8ª série na seção “Visão geral geográfica” globo“Você estudará os padrões gerais da natureza da Terra, a população moderna do mundo, suas atividades econômicas e a cooperação internacional. Você aprenderia as características da cultura material e espiritual dos povos de diferentes países, estudaria os problemas de preservação diversidade natural e desenvolvimento sustentável.
Envelope geográfico e seus limites.
O envelope geográfico é uma concha holística e contínua da Terra, o ambiente da atividade humana, dentro do qual as camadas inferiores da atmosfera, as camadas superiores da litosfera, toda a hidrosfera e a biosfera se tocam, penetram-se mutuamente e interagem com entre si (Fig. 1). Todas as esferas do envelope geográfico trocam continuamente matéria e energia entre si, formando um sistema natural integral e equilibrado.
O envelope geográfico não tem limites claros, por isso os cientistas os traçam de maneiras diferentes. O limite superior é combinado com o limite da troposfera (8-18 km) ou com a tela de ozônio (25-30 km). O limite inferior é considerado o limite da crosta terrestre (de 5 km sob os oceanos a 70 km sob as estruturas montanhosas dos continentes) ou o limite inferior de sua camada sedimentar (até 5 km). A matéria no envelope geográfico está em três estados: sólido, líquido e gasoso. Isto é de grande importância para o desenvolvimento da vida e dos processos naturais em curso na Terra.
CONTENTE
Dos autores 6
§1. Geografia de continentes e países. Objeto de estudo e suas características 7
Seção I Visão geral geográfica do globo
Tópico 1. Padrões gerais da natureza da Terra
§2. Envelope geográfico 11
§3. Formas de relevo globais 15
§4. Estrutura tectônica da crosta terrestre 19
§5. Planícies e montanhas dos continentes 22
§6. Radiação solar. Zonas térmicas da Terra 25
§7. Circulação atmosférica. Precipitação atmosférica 29
§8. Tipos de massas de ar. Ciclones e anticiclones 33
§9. Zonas climáticas da Terra 38
§10. Solos e recursos solo-terra do mundo 42
§onze. Zonas naturais da Terra. Zonas naturais de latitudes equatoriais e tropicais 46
§12. Zonas naturais de latitudes temperadas e polares 50
§13. Problemas de preservação da diversidade natural na Terra 54
Tópico 2. População mundial moderna, suas atividades econômicas
§14. População mundial. Tendências demográficas atuais 57
§15. Processo de urbanização mundial 61
§16. Composição étnica população. Geografia das religiões mundiais 64
§17. Geografia da cultura material e espiritual 67
§18. O dinamismo do mapa político do mundo 72
§19. O conceito de economia mundial. Principais etapas da formação da fazenda 76
§20. Fatores de localização de produção 78
§21. Características do desenvolvimento socioeconômico dos países 81
§22. O conceito de mercado mundial. Cooperação económica internacional 84
Seção II Levantamento Geográfico Regional do Globo
Tópico 3. Oceanos
§23. Oceano Pacífico 89
§24. Oceano Atlântico 92
§25. Oceano Índico 96
§26. Oceano Ártico 98
Tópico 4. África
§27. Posição geográfica, descobertas e exploração do continente. Estrutura geológica, relevo, minerais 101
§28. Clima 105
§29. Águas interiores 108
§trinta. Áreas naturais 111
§31. População. Mapa político 117
§32. Fazenda 120
§33. África do Sul 123
§34. República Árabe do Egito 127
§35. Questões ambientais 130
Tópico 5. Austrália e Oceania
§36. Austrália: localização geográfica, descobertas e pesquisas. Estrutura geológica, relevo, minerais 133
§37. Austrália: clima. Águas interiores 136
§38. Austrália: áreas naturais 139
§39. Comunidade da Austrália 144
§40. Oceânia 148
Tópico 6. Antártica
§41. Localização geográfica, descobertas e exploração do continente. Estrutura geológica e relevo 152
§42. Principais características da natureza 156
§43. Pesquisa moderna. Conservação da natureza 159
Tópico 7. América do Sul
§44. Posição geográfica. Descobertas geográficas e exploração do continente 163
§45. Estrutura geológica, relevo, minerais 166
§46. Clima 168
§47. Águas interiores 171
§48. Áreas naturais 175
§49. População. Mapa político 179
§50. Agricultura. Problemas ambientais 182
§51. República Argentina. República Bolivariana da Venezuela 186
§52. República Federativa do Brasil 189
Tópico 8. América do Norte
§53. Localização geográfica, história de descoberta e estudos geográficos continente 194
§54. Estrutura geológica, relevo, minerais 197
§55. Clima 200
§56. Águas interiores 204
§57. Áreas naturais 207
§58. Áreas naturais. Questões ambientais 210
§59. População. Mapa político 217
§60. Estados Unidos da América 219
§61. Canadá 225
§62. Estados Unidos Mexicanos 227.
Download grátis e-book em um formato conveniente, assista e leia:
Baixe o livro Geografia de continentes e países, 8ª série, Lopukha P.S., 2014 - fileskachat.com, download rápido e gratuito.
O tema do estudo da geografia dos continentes e países é a natureza do globo como um todo, continentes e oceanos, povos e países.
A geografia moderna, como ciência complexa, consiste na geografia física e na geografia económica e social, isto é, na história natural e nas partes sociais. A geografia física estuda as peculiaridades da natureza dos continentes, oceanos, suas regiões individuais e os padrões de desenvolvimento da natureza da Terra como um todo. A geografia física está intimamente relacionada à geologia - uma ciência independente que estuda a composição, estrutura e história do desenvolvimento da crosta terrestre e da Terra.
A geografia física consiste em várias ciências independentes que estudam componentes individuais natureza. Assim, por exemplo, a geomorfologia estuda a topografia do território em consideração, a climatologia - as características do seu clima, a hidrologia - as águas da terra e do Oceano Mundial, as características do seu regime hidrológico, etc.
A geografia económica e social combina uma série de outras ciências geográficas: geografia populacional, geografia da indústria, agricultura, transportes, serviços, geografia da cultura popular, etc. processos globais no mundo, a formação do mercado mundial e a cooperação econômica internacional, características da cultura material e espiritual dos povos de diferentes continentes e países. Para avaliar o nível de desenvolvimento económico e desenvolvimento Social os países utilizam indicadores especiais.
Qualquer estudo da geografia do passado é um assunto de estudo geografia histórica, seja o estudo das paisagens ou da cultura dos povos. É difícil imaginar uma pessoa moderna sem conhecimento geográfico sobre a natureza dos países, a cultura e a economia dos povos, as características de suas atividades nas diferentes condições naturais. Os estudos geográficos regionais tratam do estudo de países e regiões específicas da Terra. Este é um ramo independente da geografia, que trata do estudo abrangente de continentes, países e grandes áreas da Terra. Nos tempos antigos, a geografia era entendida como “descrição da terra”. Os estudos modernos de área geográfica utilizam um complexo de conhecimentos geográficos do campo de outras ciências, incluindo as humanidades: história, linguística. Conhecimento da história do desenvolvimento nações diferentes, suas culturas, religiões, costumes e tradições ajudam para o homem moderno resolver muito processos sociais acontecendo no mundo.
O principal objeto de estudo dos estudos de área geográfica é um país específico - um conceito geográfico complexo especial. Por um lado, um país inclui um determinado território natural e histórico, as características da sua natureza, a identidade histórica e cultural das pessoas ou povos que o habitam, as características da sua língua, moral, costumes, economia e, por outro lado, por outro lado, o território de um estado separado. Nesse caso, estuda-se o território do país sob a soberania de um determinado estado. Trata-se de terras dentro das fronteiras do estado, suas águas internas (rios, lagos, reservatórios, mares internos, águas subterrâneas) e as águas territoriais do estado, incluindo uma faixa de 19 quilômetros do Oceano Mundial adjacente às suas costas. Para cada estado grande importância tem uma zona económica que inclui uma zona marítima com uma largura de 200 milhas náuticas, no âmbito do qual os estados desenvolvem os recursos naturais e zelam pelo seu uso racional e proteção. Assim, nos estudos regionais, estuda-se um determinado território designado por fronteiras.
A cultura material e espiritual das pessoas é inseparável da natureza e reflete as características naturais de vários países e continentes. A imagem geográfica do mundo e a geografia do desenvolvimento mundial não são criadas apenas por países gigantes. Muitas coisas interessantes e instrutivas são típicas dos países pequenos e médios do mundo.
A geografia moderna utiliza inúmeras fontes de informação regional, incluindo a televisão e a Internet. Para não se confundir em grande volume informações, aderem a uma ordem estrita de características geográficas dos países. Primeiro, são determinadas as características da localização geográfica do país, depois são estudadas a natureza, a população e as atividades econômicas. Localização geográfica é a localização característica geográfica(território) na superfície da Terra em relação a outros objetos com os quais está interligado.
Ao avaliar a localização geográfica de um território, é importante identificar os seus traços característicos, bem como aqueles que o tornam semelhante a outros territórios. Existem posições físico-geográficas (posição em relação aos objetos naturais) e econômico-geográficas do território (em relação aos objetos que determinam a vida e a atividade humana). A localização geográfica pode favorecer ou dificultar o desenvolvimento de um país, facilitar ou dificultar as ligações com outros países. A localização geográfica pode mudar com o desenvolvimento do próprio país e do seu entorno.
Os padrões geográficos gerais da natureza da Terra são concretizados usando exemplos de continentes, oceanos e países. Atenção especial aborda tanto processos naturais como processos de desenvolvimento populacional e económico. Na geografia moderna, os principais padrões de desenvolvimento das condições naturais, a população moderna do mundo e sua atividade econômica, problemas ecológicos. Ao usar abordagem integrada são tidas em conta as relações geográficas, económicas, sociais e ecológicas entre a natureza e a sociedade.
Uma variedade de informações regionais permite comparar e avaliar características naturais diferentes territórios, o seu potencial de recursos, o estado da economia e da população. O conhecimento sobre países distantes e as peculiaridades do seu desenvolvimento ajuda a compreender a natureza do nosso país, as peculiaridades do desenvolvimento económico e a utilizar os seus recursos de forma mais eficiente.
Actualmente, a necessidade de conhecimento regional está a crescer acentuadamente. Todos os problemas que a humanidade enfrenta (poluição ambiental, alimentar, energética, etc.) afetam todos os países ou a maioria deles. O mundo laços econômicos, comércio, turismo. Tudo isto requer conhecimentos regionais especiais.
A República da Bielorrússia está a implementar um programa para criar um país socialmente orientado economia de mercado. Portanto, a experiência de desenvolver as economias de outros países e resolver diversos problemas, inclusive ambientais, é interessante para o nosso país. Isto pode fornecer assistência, por exemplo, no desenvolvimento e implementação de vários projectos económicos e programas específicos de conservação da natureza.
A América do Norte é o terceiro maior continente em área, depois da África e da Eurásia. Dar informação completa sobre o continente, é necessário traçar um plano descritivo América do Norte. Em primeiro lugar, é necessário conhecer a localização geográfica, as condições climáticas, informações sobre o relevo e sua dimensão.
características gerais
A América do Norte é um continente que inclui 23 países. A maioria grandes países– Canadá, Estados Unidos da América e México.
O comprimento do continente da América do Norte de norte a sul é de 7.326 km. O continente está localizado no Hemisfério Ocidental, ao norte do equador. Seus pontos extremos:
- norte – Cabo Murchison
- ocidental – Cabo Príncipe de Gales
- Oriental – Cabo São Carlos
- sulista – Cabo Mariato
A América do Norte é banhada pelos oceanos Pacífico, Atlântico e Ártico. Está separada da América do Sul pelo Canal do Panamá e da Eurásia pelo Estreito de Bering.
Na parte norte do continente, as costas apresentam uma estrutura fortemente recortada. As maiores penínsulas são Labrador, Califórnia e Flórida. As maiores ilhas são a Groenlândia (a maior do mundo) e as ilhas do Arquipélago Ártico Canadense.
4 principais artigosque estão lendo junto com isso
A Groenlândia é a maior ilha do mundo (área total de 2,2 milhões de quilômetros quadrados). Esta ilha pertence à Dinamarca. A capital é a cidade de Nuuk com uma população de apenas 17.000 pessoas.
Arroz. 1. Groenlândia
Alívio e minerais
Na América do Norte, as montanhas predominam no Ocidente e as planícies no Oriente. Na base da maior parte do continente encontra-se a Placa Norte-Americana, na qual estão localizadas as Baixas Mississípianas, as Planícies Centrais e os degraus da “escada gigante” das Grandes Planícies e das planícies costeiras do norte.
As Cordilheiras estão localizadas no oeste do continente. Em suma, a Cordilheira é a maior cordilheira da Terra, estendendo-se ao longo dos arredores da América do Norte e do Sul. A altitude mais alta é o Monte McKinley (6.194 m), que é o ponto mais alto da Cordilheira e de toda a América do Norte.
Arroz. 2. Monte McKinley
Os Apalaches são uma cordilheira localizada no leste. Em comparação com a Cordilheira, aqui existem montanhas muito baixas, cuja altura varia de 600 m a 1200 m.
A América do Norte também possui muitos recursos minerais. Os depósitos de petróleo, gás e carvão estão localizados nas Grandes Planícies e nas planícies do Mississippi. A Cordilheira é rica em minérios de metais não ferrosos, ouro e minérios de urânio. Nos Apalaches jazem minérios de ferro, carvão.
Clima
A zona climática equatorial é a única zona em que a América do Norte não está localizada. Muitos fatores desempenham um papel importante no clima: longitude, latitude, presença ou ausência de montanhas, distância do oceano.
É preciso lembrar a seguinte informação: quanto mais longe a área estiver do Oceano Atlântico, menor será a precipitação. Ao mesmo tempo, as massas de ar úmido do Oceano Pacífico afetam as encostas costeiras da Cordilheira.
Além da costa norte, a zona ártica inclui a Groenlândia e o arquipélago ártico canadense.
A Groenlândia pode ficar tão fria no inverno que as temperaturas caem para -50 graus.
Na zona subártica estão a Península do Alasca, a Península do Labrador e a costa da Baía de Hudson. Característica distintiva Este cinturão é o permafrost.
A zona temperada é caracterizada por um clima do tipo monção no leste e um clima marítimo na costa do Pacífico. A temperatura aqui depende da época do ano: no verão, o ar tropical traz calor, e o inverno é caracterizado por fortes ondas de frio.
Na costa leste o clima é subtropical úmido e na costa oeste é mediterrâneo. Na parte central do continente o clima é continental.
Toda a América Central, exceto o sul, está localizada na zona de clima tropical. Sul – em subequatorial. O clima nessas áreas é determinado pelos ventos alísios.
Águas interiores
Existem muitos rios e lagos na América do Norte. O maior rio, o Mackenzie, pertence à bacia do Oceano Ártico. Os rios pertencentes a esta área são em sua maioria planos e cobertos de gelo durante 8 a 9 meses do ano.
Os rios da bacia do Oceano Atlântico são bastante extensos. Maioria rio principal Este território é o Mississippi (3.778 km). O Mississippi é um rio de planície que frequentemente transborda devido às fortes chuvas, causando inundações.
Aula
Curso Inicial de Geografia
1. Galai, I.P. Curso inicial de geografia, 6º ano / I.P. Galai, B.N. Kraiko, E.I. Galai. – Minsk: Nar. Asveta, 2010.
| Número da lição | a data do | Tópico da seção, lição Trabalho prático | Principais questões estudadas | |
| Seção III. Natureza da Terra (19 h) | ||||
| Tópico 3. Litosfera e relevo da Terra (8 horas) | ||||
| Estrutura interna Terra. O conceito de litosfera | Explorando as profundezas da terra. Conchas internas da Terra. Núcleo, manto, crosta da Terra. Estrutura e espessura da crosta terrestre. Crosta continental e oceânica. Litosfera | § 14 Questões 1 - 5 p. 70 | ||
| Forças internas Terra. Terremotos, vulcanismo | Forças internas da Terra. Terremotos, vulcanismo. A origem e epicentro do terremoto. Vulcões, magma, lava, respiradouro, cratera, cone vulcânico | § 15 Questões 1, 3, 4, p. 78 | ||
| Forças externas da Terra. Intemperismo | Forças externas da Terra. Intemperismo, intemperismo físico, químico e biológico | § 16 Questões 1, 2, 3, p. 82 | ||
| Rochas e minerais que compõem a crosta terrestre | Variedade de minerais e rochas. Rochas: ígneas, sedimentares metamórficas. Minerais | § 17 Questões 1, 2, pág. 85 | ||
| Formas de relevo básicas. Montanhas e países montanhosos. | Principais acidentes geográficos: planícies e montanhas. Montanhas, países montanhosos , Diferença de altura das montanhas (baixa, média, alta). Cordilheira, pico, vale montanhoso | § 18 Questões 1 a 3, p. 89 | ||
| Planícies. Trabalho prático nº 5*. Descrição no mapa de planícies individuais e países montanhosos | Planícies. Planícies planas e montanhosas. Diferenças nas planícies por altura - depressões, planícies, colinas, planaltos | § 19 Questões 1 - 5 p. 92 | ||
| Alívio do fundo do Oceano Mundial. Trabalho prático nº 6. Determinar a profundidade dos mares e oceanos usando um mapa | Alívio do fundo do Oceano Mundial. Estudando o fundo do Oceano Mundial. As principais formas de relevo do fundo oceânico: plataforma continental (plataforma), talude continental, fundo oceânico, fossa oceânica | § 20 Questões 1, 2, 4, p. 95 | ||
| Uso e proteção do interior da Terra | Proteção das riquezas da litosfera. Recultivo de terras perturbadas | § 21 Questões 1 - 5 p. 98 | ||
| Tópico 4. Hidrosfera (10 horas) | ||||
| Principais partes da hidrosfera e dos oceanos | Água na Terra. Os oceanos e as águas terrestres do mundo. A relação entre água e terra na superfície terrestre. Mares (internos e marginais), baías, estreitos | § 22 Questões 1 - 4 p. 100 | ||
| Temperatura e salinidade dos oceanos | Salinidade da água. Temperatura da água | § 23 Questões 1, 2, 4, p. 105 | ||
| Movimento da água nos oceanos | Ondas do mar, tsunami. Correntes oceânicas. Correntes quentes e frias. Fluxos e refluxos | § 24 Questões 1 a 3, p. 109 | ||
| Águas de sushi. Águas subterrâneas e seu papel na formação do relevo | Águas de sushi. Águas subterrâneas (águas subterrâneas e sob pressão (artesianas) e sem pressão). Molas. O papel das águas subterrâneas na formação do relevo. Deslizamentos de terra, fenômenos cársticos | § 25 Questões 1 - 4 p. 113 | ||
| Águas superficiais. Rio e suas partes | Águas superficiais. Partes de um rio: nascente, foz, delta, afluente. Vale do rio e seus elementos: leito, várzea, talude, terraço. Sistema fluvial, bacia hidrográfica, bacia hidrográfica | § 26 Questões 1 - 4 pág. 117 | ||
| Rios de planície e de montanha. Declive e queda dos rios. Regime alimentar e fluvial | Rios de planície e de montanha. A influência do relevo na direção e natureza do fluxo do rio. Corredeiras, cachoeiras, trechos. Inclinação e queda dos rios Alimentação fluvial (neve, chuva, glacial, subterrânea, mista) e regime fluvial (cheia, cheia, vazante) | § 27 Questões 1 - 5 p. 122 | ||
| Lagos e pântanos | Lagos e pântanos. Os lagos são drenados e não drenados, frescos e salgados. Formação de bacias lacustres. Lagos tectônicos, vulcânicos, glaciais, represados, cársticos e marginais. Reservatórios | § 28 Questões 1 - 4 pág. 126 | ||
| Geleiras | Geleiras e sua formação. Geleiras continentais e de montanha. O impacto das geleiras no relevo. A importância das geleiras | § 29 Perguntas 1 - 5 p. 130 | ||
| A importância do Oceano Mundial na vida das pessoas. Proteção das águas oceânicas e terrestres | A importância do Oceano Mundial na vida das pessoas. O oceano é para o homem. Homem para o oceano. Proteção das águas terrestres | § 30 Questões 1 - 4 p. 135 | ||
| Trabalho prático nº 7 Excursão. Estudo objeto natural sua localidade | Repetir § 22 - § 30 | |||
| Generalizando a repetição | § 31 | |||
| Reserve tempo |
Aula
Curso Inicial de Geografia
(35 horas por ano, 1 hora por semana)
1. Andrievskaya, Z. Ya. Curso básico de geografia. 7ª série / Z. Ya. Andrievskaya, I. P. Galai. – Minsk: Editora. centro da BSU, 2004.
3. Atlas: Curso básico de geografia. 6 - 7 séries/sob geral. Ed. I.P. Galaia. – Minsk: RUE “Belkartografia”, 2010.
| Número da lição | a data do | O tema da seção, lição. Trabalho prático | Principais questões estudadas | Material auxílio didático Trabalho de casa | |
| Seção IV. População e suas atividades económicas (22 h) | |||||
| Tópico 7. População da Terra (3 horas) | |||||
| Tamanho populacional e sua dinâmica. | A humanidade é parte integrante da biosfera. A população mundial, sua dinâmica. Principais raças humanas. Estrutura populacional (composição etária e sexual). Recursos trabalhistas | § 13 Perguntas 3 a 7 | |||
| Movimento populacional Trabalho prático nº 3* Determinação das mudanças populacionais tendo em conta o movimento natural e mecânico | Movimento natural da população (fertilidade, mortalidade, aumento natural) e movimento mecânico (migração) da população. Resolver problemas para determinar mudanças populacionais levando em consideração o movimento natural e mecânico | § 14 Perguntas 1, 4 | |||
| Colocação e reassentamento da população | Distribuição populacional. Densidade e distribuição populacional. Cidades e assentamentos rurais | § 15 Questões 1, 2, 3, 4, 6 | |||
| Tópico 8. Mapa político do mundo (2 horas) | |||||
| O conceito de um mapa político do mundo | Um mapa político do mundo. Imagem dos países e suas capitais no mapa. Fronteira estadual, estados soberanos e territórios dependentes | § 16 Perguntas 1, 2, 3, 5 | |||
| Tipos de países Trabalho prático nº 4 Designação num mapa de contorno dos cinco maiores países do mundo por área e população, suas capitais e fronteiras; determinando a densidade populacional desses países | Diferenças entre os países do mundo nas formas de governo (república, monarquia), estrutura político-territorial (unitária, federal), tamanho do território, população | § 17 Questão 1 a 5 | |||
| Tópico 9. Recursos naturais e atividades econômicas (2 horas) | |||||
| Recursos naturais | O conceito de recursos naturais. Tipos de recursos naturais. Recursos naturais esgotáveis e inesgotáveis, renováveis e não renováveis. Recursos naturais como base da vida humana | § 18 Perguntas 1, 2 | |||
| Fazenda | O conceito de agricultura. Uma empresa é uma unidade económica independente. Indústria e setor econômico. Setores manufatureiros (indústria, agricultura e construção) e não-manufatureiros (indústrias de serviços). Indústria, agricultura, transporte | § 19 Perguntas 1, 3, 4, 6 | |||
| Tópico 10. Indústrias (9 horas) | |||||
| Energia. Indústria de combustíveis | Energia e sua importância na economia. Indústria de combustíveis e indústria de energia elétrica. Matérias-primas (carvão, petróleo, gás natural, etc.) | § 20. Questões 1, 2, 4 § 21. Questões 1, 3 | |||
| Indústria de energia elétrica | O conceito de energia elétrica. Tipos de usinas: termelétricas, hidrelétricas, nucleares. Problemas ecológicos | § 22 Perguntas 1, 3, 5 | |||
| Metalurgia ferrosa | O conceito de metalurgia. Metalurgia ferrosa. Plantas metalúrgicas. Geografia da metalurgia ferrosa ) | § 23 Questões 1, 2, 3, 4, 6 | |||
| Metalurgia não ferrosa | Conceito de metalurgia não ferrosa. Alumínio, fundição de cobre, indústria de chumbo-zinco, metais preciosos (nobres), matérias-primas e produtos | § 24 Perguntas 1, 2, 3 | |||
| Engenharia Mecânica | Conceito de engenharia mecânica. Indústrias de engenharia mecânica. Produtos, importância na economia, conexões com outras indústrias | § 25 Perguntas 1 a 5 | |||
| Indústria química | Conceito de indústria química. Principais indústrias, matérias-primas e produtos da indústria química. Problemas ecológicos | § 26 Perguntas 1, 3 | |||
| Indústria florestal | Recursos florestais. Composição e produtos da indústria florestal. Características de alojamento. Silvicultura e conservação da natureza | § 27 Questões 1 a 4 | |||
| Indústria leve | Conceito de indústria leve. Indústrias, matérias-primas e produtos da indústria leve | § 28 Perguntas 1 a 4 | |||
| Indústria alimentícia | Conceito de indústria alimentar. Indústrias, matérias-primas e produtos da indústria alimentícia | § 29 Perguntas 1–4 | |||
| Tópico 11. Agricultura(3 horas) | |||||
| Agricultura Ramos agrícolas | Conceito de agricultura. Agricultura, sua finalidade, ligação com as condições naturais. Ramos agrícolas. Estrutura da produção agrícola e pecuária | § 30 Perguntas 1, 2 | |||
| Crescimento de plantas. Culturas industriais. Vegetais e frutas | Crescimento de plantas. O conceito de cultivo de grãos. Principais culturas de grãos (trigo, arroz, milho). Culturas industriais (fibras, oleaginosas, açúcar, tônico). Cultivo de batatas, vegetais e frutas | § 30 Pergunta 3 | |||
| Pecuária | O conceito de pecuária. Setores pecuários: pecuária, suinocultura, ovinocultura, avicultura | § 31 Perguntas 1 a 4 | |||
| Tópico 12. Transporte (2 horas) | |||||
| Transporte. Tipos de transporte | O conceito de transporte. Composição e tipos de transporte: transporte terrestre (ferroviário, rodoviário, dutoviário), transporte aquaviário (marítimo e fluvial), transporte aéreo | § 32. Perguntas 1, 2 § 33 Perguntas 1 - 4 | |||
| Trabalho prático nº 5* Descrição das atividades económicas da população da sua área (com base em observações e fontes de informação locais) | O conceito de agricultura. Setores manufatureiros (indústria, agricultura e construção) e não-manufatureiros (indústrias de serviços). Ramos da indústria. Ramos da agricultura. Composição e tipos de transporte | Tarefas criativas | |||
| Generalizando a repetição | § 34 | ||||
| Tempo de reserva – 1 hora |
Aula
Geografia de continentes e países
70 horas (2 horas por semana)
1. Zyl, E. A. Geografia de continentes e países. 8ª série / E. A. Zyl [etc.]; em geral Ed. P.S. Bardana. – Minsk: Nar. Asveta, 2009.
2. Atlas: Geografia dos continentes e países. 8ª a 9ª série / geral Ed. P.S. Bardana. – Minsk: RUE “Belkartografia”, 2007.
| Número da lição | a data do | O tema da seção, lição. Trabalho prático | Principais questões estudadas | Material de guia de estudo. Trabalho de casa | |||||||||||||
| Introdução | O que estuda a geografia dos continentes e países? Características do conteúdo das seções e tópicos educacionais. Geografia de continentes e países – um curso abrangente de estudos regionais | § 1º | |||||||||||||||
| Tópico 4. África (9 horas) | |||||||||||||||||
| Posição geográfica. Descobertas e pesquisas geográficas. | Continentes do Hemisfério Sul. Posição geográfica. Descobertas geográficas e exploração do continente (N. Radziwill, D. Livingston, V. Junker, N. Vavilov). Estrutura geológica. Fraturas na crosta terrestre. Reservas minerais. Recursos de relevo | § 27 Tarefas antecipatórias (opcional) | |||||||||||||||
| Trabalho prático nº 4* Compilação de características da localização geográfica e desenho num mapa de contorno dos elementos que caracterizam a localização geográfica do continente a partir do exemplo de África | § 27 | ||||||||||||||||
| Clima | Clima. A África é o continente mais quente. Zonas climáticas e tipos de clima. O papel dos recursos climáticos no desenvolvimento económico | § 28 | |||||||||||||||
| Águas interiores | Águas superficiais e subterrâneas. Grandes sistemas fluviais, lagos, cachoeiras. A influência das águas interiores na vida e nas atividades das pessoas | § 29 | |||||||||||||||
| Áreas naturais | Áreas naturais. África - continente savana Vegetação, solos, mundo animal, zonas naturais: florestas equatoriais úmidas, savanas e bosques, desertos e semidesertos tropicais e florestas subtropicais perenes de madeira dura e arbustos | § trinta | |||||||||||||||
| População e sua dinâmica. Problemas sociodemográficos da África. Composição étnica e religiosa. Geografia da cultura material e espiritual dos povos do continente. Mapa político da África. Ao menos os países desenvolvidos paz | § 31 | ||||||||||||||||
| Fazenda | Agricultura. Características da estrutura setorial da economia dos países africanos. O papel de liderança da agricultura. Países de monocultura. Indústria: foco na extração de recursos minerais. Transporte | § 32 | |||||||||||||||
| República ÁrabeEgito | Características abrangentes do país. Posição geográfica. População. Agricultura. Indústria. Cidades | § 33 | |||||||||||||||
| África do Sul | Características abrangentes do país. Posição geográfica. População. Indústria. Agricultura. Cidades | § 34 | |||||||||||||||
| Problemas ecológicos | Problemas ambientais: a zona do Sahel. Problemas de desenvolvimento sustentável dos países continentais. O problema da preservação da diversidade natural do continente. parques nacionais e reservas naturais | § 35 | |||||||||||||||
| Tópico 5. Austrália e Oceania (5 horas) | |||||||||||||||||
| Austrália: localização geográfica. Descobertas e pesquisas geográficas. Estrutura geológica, relevo, minerais | Austrália. Posição geográfica. História da descoberta e exploração do continente (D. Cook, A. Tasman, E. Eyre, J. Stewart). Estrutura geológica. Características do relevo. Riqueza em minerais | § 36 Tarefa antecipatória (opcional) | |||||||||||||||
| Clima. Águas interiores | Zonas climáticas e tipos de clima. O continente mais seco. O papel dos recursos climáticos no desenvolvimento económico. Águas interiores. Riqueza em águas subterrâneas. Gritos | § 37 | |||||||||||||||
| Austrália: áreas naturais Trabalho prático nº 5 Física comparativa características geográficas Austrália Oriental e Ocidental | Áreas naturais. A Austrália é um continente de desertos tropicais. Zonas naturais de florestas equatoriais úmidas e de umidade variável, florestas de folhas duras da zona subtropical. Problemas ecológicos | § 38 | |||||||||||||||
| Comunidade da Austrália | Comunidade da Austrália. População. Composição étnica e religiosa. Características da cultura material e espiritual da população australiana. Agricultura. Indústria. Agricultura. Cidades | § 39 | |||||||||||||||
| Oceânia | Oceânia. Posição geográfica. Características da natureza. Mapa político. Atividade econômica da população | § 40 | |||||||||||||||
| Tópico 6. Antártica (3 horas) | |||||||||||||||||
| Posição geográfica. Descobertas e pesquisas geográficas. Estrutura geológica, relevo | Características da localização geográfica da Antártica e da Antártida. Tamanho e litoral. Oceanos e mares banhando o continente. Descoberta da Antártida por navegadores russos (F. Belishauzen, M. Lazarev). Exploração continental (R. Amundsen, R. Scott) | § 41 Tarefa antecipatória (opcional) | |||||||||||||||
| Principais características da natureza | Características básicas da natureza. Estrutura geológica e relevo. Características do clima. Pólo de frio. Zonas climáticas | § 42 | |||||||||||||||
| Pesquisa moderna. Proteção da Natureza | Pesquisa moderna. O papel dos cientistas bielorrussos na investigação continental. A influência da Antártica na natureza da Terra. Proteção da Natureza. Problema do buraco de ozônio | § 43 | |||||||||||||||
| Generalizando a repetição | Tarefas tutoriais | ||||||||||||||||
| Tópico 7. América do Sul (9 horas) | |||||||||||||||||
| Posição geográfica. Descobertas e explorações geográficas | Posição geográfica. A América é uma parte do mundo e dois continentes. Localização geográfica da América do Sul. História da descoberta e pesquisa geográfica (A. Vespucci, A. Humboldt, N. Vavilov). A contribuição do povo da Bielorrússia para o estudo da natureza do continente (I. Domeiko, K. Elsky) | § 44 Tarefa antecipatória (opcional) | |||||||||||||||
| Estrutura geológica, relevo, minerais | Estrutura geológica e características do relevo. Minerais. A Cordilheira dos Andes é a maior cordilheira em terra. Planaltos e planícies. Vulcões e terremotos | § 45 | |||||||||||||||
| Clima | Características comuns clima. O continente mais úmido. Zonas climáticas: equatorial, subequatorial, tropical, subtropical, temperada. A influência do clima na atividade económica da população | § 46 | |||||||||||||||
| Águas interiores Trabalho prático nº 6 Características comparativas os rios Amazonas e Nilo de acordo com o plano. Características do uso dos rios nas atividades econômicas | Águas interiores. Disponibilidade de recursos hídricos. Principais bacias hidrográficas | § 47 | |||||||||||||||
| Áreas naturais | Áreas naturais. A América do Sul é um continente de florestas tropicais. Zoneamento altitudinal dos Andes | § 48 | |||||||||||||||
| População. Mapa político | População. Raças e grupos raciais. Composição étnica. Religiões. Características da cultura material e espiritual da população. Distribuição populacional. Cidades e megalópoles. Problemas de “falsa” urbanização. Mapa político do continente | § 49 | |||||||||||||||
| Agricultura. Problemas ecológicos | Economia. Países da América do Sul em mundo moderno. Indústria. Desenvolvimento acelerado da indústria manufatureira. Agricultura. Transporte. Problemas ecológicos | § 50 | |||||||||||||||
| Argentina, Venezuela | Características geográficas abrangentes dos países. Argentina, Venezuela. Características de localização geográfica, natureza, população, economia, relações económicas externas. A Argentina é um país exportador agrícola. Venezuela – características do desenvolvimento económico | § 51 | |||||||||||||||
| Brasil Trabalho prático nº 7* Características abrangentes do país (Brasil) | O Brasil é o líder entre os países sul-americanos em termos de desenvolvimento econômico. Características geográficas abrangentes Localização geográfica. População. Indústria. A predominância da indústria pesada. Agricultura. A importância da produção agrícola. Transporte. Relações econômicas externas | § 52 | |||||||||||||||
| Tópico 8. América do Norte (10 horas) | |||||||||||||||||
| Posição geográfica. História da descoberta e exploração geográfica | Posição geográfica. História da descoberta e pesquisa geográfica (Eirik Ryzhiy, J. Kobot, G. Shelikhov). Peculiaridades estrutura geológica. Plataforma norte-americana e áreas dobradas. Alívio do continente. Minerais | § 53 Tarefas antecipadas (opcional) | |||||||||||||||
| Estrutura geológica, relevo, minerais | Características da estrutura geológica. Plataforma norte-americana e áreas dobradas. Alívio do continente. Minerais | § 54 | |||||||||||||||
| Clima | Clima. Zonas climáticas e tipos de clima. Características da localização das zonas climáticas | § 55 | |||||||||||||||
| Águas interiores | Águas interiores. Características do regime e aproveitamento económico dos rios. Lagos e seus tipos. Uso econômico de lagos. Geleiras. Glaciação da montanha | § 56 | |||||||||||||||
| Padrões gerais de zoneamento natural. Áreas naturais | Áreas naturais. Características distintivas da localização de áreas naturais | § 57 | |||||||||||||||
| Áreas naturais. Problemas ecológicos | Áreas naturais. Características das áreas naturais. Mudanças na natureza sob influência humana. Problemas ecológicos | § 58 | |||||||||||||||
| População. Mapa político | População. A natureza da distribuição da população. Urbanização. Migrações. Composição étnica e religiosa da população. Geografia da cultura material e espiritual. Composição populacional. Mapa político | § 59 | |||||||||||||||
| EUA | EUA. Características geográficas abrangentes | § 60 | |||||||||||||||
| Canadá | Canadá. Características geográficas abrangentes | § 61 | |||||||||||||||
| México Trabalho prático nº 8* Características econômicas e geográficas comparativas do México e do Canadá usando fontes adicionais de conhecimento | México. Características geográficas abrangentes | § 62 | |||||||||||||||
| Generalizando a repetição | |||||||||||||||||
| Reserve tempo | |||||||||||||||||
| Reserve tempo | |||||||||||||||||
Os continentes e os países que neles se localizam são o principal objeto de estudo da geografia física e político-econômica. Clima, paisagem e relevo, cultura e tradições nacionais muitas vezes também se tornam objeto de interesse tanto de cientistas profissionais quanto de entusiastas de viagens.
Geografia de continentes e países
Enquanto Fisiografia implica a divisão do território em seis continentes, cada um dos quais com características próprias de origem e estrutura; a geografia económica divide o mundo em várias grandes regiões económicas e geográficas.
A Europa é geralmente dividida em Norte, Ocidental, Central, Meridional e Oriental. Além disso, cada região tem as suas próprias características de desenvolvimento económico e de estrutura política. É um facto geralmente aceite que o mais desenvolvido, do ponto de vista económico e político, é o Europa Ocidental, cujos países têm uma longa tradição de democracia e economias de mercado.
Geografia da Eurásia
A maioria grande continente na Terra está a Eurásia, que ocupa 36% de todas as terras. Os dois pontos extremos do continente - Cabo Chelyuskin e Cabo Dezhnev - estão localizados em território russo. O ponto mais meridional do continente é o Cabo Pia, localizado na Malásia. O Cabo da Roca, localizado em Portugal, é considerado o ponto mais oriental do continente.
Considerando o tamanho do continente, não surpreende que seu relevo seja representado por uma grande variedade de formas naturais. Existem desertos, florestas tropicais, as montanhas mais altas, bem como o maior lago de água doce - Baikal, localizado no sul da Sibéria Oriental.
O ponto mais alto do continente é o Monte Chomolungma, localizado na China e no Nepal. A altura deste pico atinge 8.848 metros acima do nível do mar, e passeios regulares e escaladas esportivas são organizados até o seu pico. Todo alpinista ambicioso considera seu dever conquistar esses oito mil.
Eurásia. Povos e países
Continentes e oceanos são parte integrante da área de interesse do geógrafo. Mas também cultura vários povos viver em diferentes condições geográficas e climáticas interessa ao cientista.
Existem 99 estados na Eurásia, 50 dos quais estão localizados na Europa. Maioria grande país continente é a Rússia, o mais populoso é a China. O menor país da Europa e do mundo é considerado o Vaticano, que tem o estatuto de Território Auxiliar da Santa Sé.
Entre os estados europeus também existem países autoproclamados e parcialmente reconhecidos, como a Transnístria, a Abkhazia, Ossétia do Sul, bem como o DPR e o LPR, cujo estatuto não é regulado por acordos internacionais. A geografia eurasiana dos continentes, oceanos, povos e países ficaria incompleta sem mencionar países como o Japão, localizado nas ilhas do Pacífico a leste da Eurásia, e a Grã-Bretanha, que ocupa as ilhas a oeste da Europa.
Geografia da África
Os países do continente sofrem até hoje as consequências da colonização europeia. Embora a África ocupe o segundo lugar em área, depois da Eurásia, a sua população total atinge um bilhão e cem milhões de pessoas. Existem cinquenta e cinco países no continente, muitos dos quais estão em apuros. Em alguns países, como a Somália, os conflitos civis duram décadas, matando milhares de pessoas todos os anos. Os países economicamente mais desenvolvidos de África são a África do Sul, o Egipto, a Tunísia e as Seicheles.
Sobre território maior A África tem uma paisagem plana, mas também existem cadeias de montanhas, e o ponto mais alto do continente é o Monte Kilimanjaro, localizado na Tanzânia, país do continente africano que atrai um número significativo de turistas estrangeiros.
No mapa político moderno de África existem 55 estados soberanos e 5 estados autoproclamados não reconhecidos pela ONU. O maior país da África em território é a República da Argélia, localizada na parte norte do continente, às margens do Mar Mediterrâneo.
Apesar da significativa heterogeneidade política e social, quase todos os países do continente, com exceção de Marrocos, são membros da União Africana, organização que procura superar os problemas que unem todos os estados africanos.
América do Norte
Localizada na parte norte do Hemisfério Ocidental, a América do Norte é geralmente reconhecida como o centro da economia mundial moderna. O país mais desenvolvido da América do Norte, assim como de todo o mundo, são os Estados Unidos.
A população total dos vinte e três estados localizados no continente norte-americano é de mais de quinhentos milhões de pessoas. Ao mesmo tempo, trezentos e vinte e cinco milhões de pessoas vivem apenas nos Estados Unidos.
O maior país do continente é o Canadá, localizado na parte norte. É banhado pelas águas dos oceanos Pacífico, Atlântico e Ártico.
América do Sul
Na 7ª série, continentes, oceanos, povos e países são objeto de estudo aprofundado pelos alunos. A história e a geografia da América do Sul são de grande interesse neste sentido, porque a descoberta da América pelos europeus foi acompanhada por um choque de culturas sem precedentes.
Os primeiros conquistadores europeus que vieram para a América do Sul em busca de tesouros mataram mais de um milhão de habitantes locais. Civilizações inteiras foram destruídas, mas os descendentes dos povos indígenas da América ainda vivem em muitos países do continente, sendo maioria em alguns deles.
Hoje, a América do Sul tem uma população de trezentos e oitenta e sete milhões de pessoas que vivem em doze estados soberanos e três territórios dependentes. O maior e mais populoso país do continente é o Brasil.
O extremo sul do continente está voltado para a região Antártica e é banhado pelas águas do Oceano Antártico e pela Passagem de Drake, que separa a América do Sul da Antártica - único continente que não está sob o controle de nenhum estado. Por sua vez, a Passagem de Drake, cuja largura mínima é de 820 quilômetros, é o maior estreito com nome próprio.
Austrália
A Austrália é considerada o continente menos povoado e cobre cinco por cento da massa terrestre. Além disso, a Austrália é o único continente cujo território é ocupado por um estado. O chefe formal da Austrália é o monarca britânico, já que o país faz parte da Comunidade das Nações, que une parcialmente as ex-colônias britânicas.
A Austrália tem outra característica que a distingue de outros continentes - reservas de água doce extremamente baixas. A maioria dos rios significativos nasce nas encostas da Grande Cordilheira Divisória, à qual pertence o pico de Kosciuszko, a montanha mais alta do país e do continente. É na área deste pico que nasce o maior rio da Austrália, o Murray, com 2.375 quilômetros de extensão.
