காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள். காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான நிகழ்வின் காட்சி









































மீண்டும் முன்னோக்கி

கவனம்! ஸ்லைடு மாதிரிக்காட்சிகள் தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் அனைத்து அம்சங்களையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தாது. நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால் இந்த வேலை, முழு பதிப்பையும் பதிவிறக்கவும்.

இலக்கு: செயல்படுத்துதல் அறிவாற்றல் செயல்பாடுமாணவர்கள்

பணிகள்:

  1. விண்வெளி பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை விரிவுபடுத்துங்கள்.
  2. ரஷ்ய மக்களின் பெரும் சாதனைகளை அறிந்து கொள்வதன் மூலம் தேசபக்தியின் உணர்வுகளை உருவாக்குதல்.
  3. உருவாக்க படைப்பு திறன்கள்விளையாட்டு கூறுகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் மாணவர்கள்.
  4. அணிகளுக்கு இடையே போட்டி நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.
  5. ஒரு குழுவில் செயலில் மாணவர் தொடர்புகளை உருவாக்கவும்

உபகரணங்கள்: கணினி, புரொஜெக்டர், திரை, பலூன்கள், பேனாக்கள், காகிதத் தாள்கள், 2 ராக்கெட்டுகள் (தளவமைப்புகள்) அணிப் பெயர்கள், நட்சத்திரங்கள், விருதுகளுக்கான பதக்கங்கள்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

(ஸ்லைடு எண். 1.) குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

நட்சத்திரங்கள், நட்சத்திரங்கள், நீண்ட காலமாக
உன்னை என்றென்றும் சங்கிலியால் பிணைத்தது
ஒரு மனிதனின் பேராசைப் பார்வை.

மற்றும் விலங்கு தோலில் உட்கார்ந்து
சிவப்பு நெருப்புக்கு அருகில்
நீலக் குவிமாடத்தில் தொடர்ந்து
அவர் காலை வரை பார்க்க முடியும்.

மற்றும் நீண்ட நேரம் அமைதியாகப் பார்த்தார்
இரவின் பரப்பில் மனிதன் -
பிறகு பயத்துடன்
பின்னர் மகிழ்ச்சியுடன்
பின்னர் ஒரு தெளிவற்ற கனவுடன்.

பின்னர் ஒன்றாக கனவுடன்
உதடுகளில் கதை பழுத்திருந்தது:
மர்மமான விண்மீன்கள் பற்றி,
தெரியாத உலகங்களைப் பற்றி.

அன்றிலிருந்து அவர்கள் சொர்க்கத்தில் வாழ்ந்தார்கள்.
அற்புதங்களின் இரவு நிலத்தைப் போல, -
கும்பம், தனுசு மற்றும் அன்னம்,
லியோ, பெகாசஸ் மற்றும் ஹெர்குலஸ்.

(வாசிலி லெபிலோவ்)

அனைத்து கிரகங்களும் வரிசையில்
நம்மில் எவரும் பெயரிடலாம்:
ஒன்று - புதன்,
இரண்டு - வீனஸ்,
மூன்று - பூமி,
நான்கு - செவ்வாய்.
ஐந்து - வியாழன்,
ஆறு - சனி,
ஏழு - யுரேனஸ்,
அவருக்குப் பின்னால் நெப்டியூன் உள்ளது.
அவர் வரிசையில் எட்டாவது.
அவருக்குப் பிறகு,
மற்றும் ஒன்பதாவது கிரகம்
புளூட்டோ என்று அழைக்கப்படுகிறது.
(ஆர்கடி கைட்)

முதல் வசனம்:

இங்கே எங்கள் விண்கலம் முன்னோக்கி பறக்கிறது
நட்சத்திரங்களை நோக்கி.
வீட்டிற்கு விடைபெறுங்கள்! அவன் வாலை நம்மை நோக்கி அசைக்கட்டும்
வால்மீன் பின்னர்

கூட்டாக பாடுதல்:

இரண்டாவது வசனம்:

ஆம்! எங்கு கால் வைத்தாலும் பறந்து செல்வோம்
கால் வைப்பது எளிதல்ல!
நாங்கள் அனைத்தையும் திறப்போம், எல்லா தடைகளையும் அகற்றுவோம்,
அசுரர்களிடமிருந்து அனைவரையும் காப்போம்

கூட்டாக பாடுதல்:

மூன்றாவது வசனம்:

அங்குள்ள அனைவரும் எங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்! காஸ்மோபொட்டமஸ்
எங்களை பார்வையிட அழைக்கிறது!
ஆயிரக்கணக்கான கிரகங்கள் நமக்குச் சொல்கின்றன: “வணக்கம்!
இங்கேயே இரு!" ஆனால் இல்லை -

கூட்டாக பாடுதல்:

(முதல் ஸ்லைடுக்குத் திரும்பு.)

என் உள்ளங்கையால் ஒளியிலிருந்து என்னைக் காத்துக்கொள்கிறேன்,
பையன் அமர்ந்திருக்கிறான்.
அமைதி.
திடீரென்று மாயமானது:
- ராக்கெட்
லூனா நிலையத்தை அடைந்தார். - மற்றும் குறிப்பேடுகளில் இருந்து பார்த்து,
அவர் கண்ணியத்துடன் கூறினார்:
- உத்தரவு. -
இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும் போல.
இது இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும்
மற்றபடி இல்லை.
மேலும் இது ஆச்சரியமல்ல
நம்மால் என்ன,
ஆரம்பித்து விட்டோம்
தீர்க்கப்படாத கிரகங்கள் மீதான தாக்குதல்.
அவரது கஞ்சத்தனத்திற்காக அவரைக் குறை கூறாதீர்கள்:
ஏனெனில் சிறுவன் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறான்
என்ன கண்டுபிடிப்புகளின் தொடர்ச்சி
சகாப்தம் அவரை நம்பியது!
(எல். டாட்யானிச்சேவா)

ஒரு விண்வெளி ராக்கெட்டில்
"கிழக்கு" என்ற பெயருடன்
அவர் கிரகத்தில் முதன்மையானவர்
என்னால் நட்சத்திரங்களுக்கு உயர முடிந்தது.
அதைப் பற்றிய பாடல்களைப் பாடுகிறார்
வசந்த சொட்டுகள்:
என்றென்றும் ஒன்றாக இருக்கும்
காகரின் மற்றும் ஏப்ரல்.
(வி. ஸ்டெபனோவ்)

ஆசிரியர்:நண்பர்களே, எங்கள் நிகழ்வு எதற்காக அர்ப்பணிக்கப்படும் என்பதை யார் யூகிக்க முடியும்? நம் நாட்டில் சமீபத்தில் கொண்டாடப்பட்ட விடுமுறை என்ன என்று யாராவது சொல்ல முடியுமா? (ஸ்லைடு 1 - கிளிக்கில், உள்ளீடு தோன்றும்: ஏப்ரல் 12 - காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம்)

நட்சத்திரங்கள் மற்றும் கிரகங்களின் மர்மமான உலகம் பண்டைய காலங்களிலிருந்து மக்களின் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. ஆனால் அது விண்வெளியில் மனிதன் ஊடுருவியதன் மூலம் மட்டுமே நெருக்கமாகவும் அணுகக்கூடியதாகவும் மாறியது.

எப்படி நடந்தது என்று பாருங்கள்.

(ஸ்லைடு 1. இணைப்புக் கட்டுப்பாட்டு பொத்தான், “ஸ்டார் ஃப்ளைட்” வீடியோவைக் காட்டுகிறது. இந்த இணைப்பு இணைய முகவரிக்கு அனுப்புகிறது ( http://viki.rdf.ru/item/2113/download/) , இந்த கிளிப்பை நீங்கள் எங்கு பதிவிறக்க வேண்டும், ஏனெனில் இது மிகவும் பெரிய அளவில் உள்ளது - 41.2 எம்பி. பார்த்த பிறகு, ஸ்லைடு 1 க்கு திரும்பவும்) .

விண்வெளிப் பயணத்தில் உங்களுடன் செல்வோம். உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள், உங்களில் எத்தனை பேர் விண்வெளிக்கு பறக்க விரும்புகிறீர்கள்? (எல்லோரும் கைகளை உயர்த்தி) அருமை! நீங்களும் நானும் மட்டுமே அசாதாரண கிரகங்களுக்கு பயணிப்போம்.

வழங்குபவர் 1

நீங்கள் விண்வெளி வீரராக விரும்புகிறீர்களா -
நிறைய தெரிந்திருக்க வேண்டும்!
எந்த விண்வெளி பாதையும்
வேலையை விரும்புவோருக்கு திறந்திருக்கும்.
நட்பு நட்சத்திரக் கப்பல்கள் மட்டுமே
உங்களுடன் விமானத்தில் அழைத்துச் செல்லலாம்.
சலிப்பு, இருண்ட மற்றும் கோபம்
சுற்றுப்பாதையில் கொண்டு செல்ல மாட்டோம்.
வேகமான ராக்கெட்டுகள் எங்களுக்காக காத்திருக்கின்றன
கிரகங்களுக்கான விமானங்களுக்கு.
நாம் என்ன வேண்டுமானாலும்
நாங்கள் இதற்கு பறப்போம்.
நாம் விண்வெளிக்கு செல்ல விரும்பினால்,
எனவே, நாங்கள் விரைவில் பறப்போம்!
நாங்கள் மிகவும் நட்பாக இருப்போம்,
எங்கள் மகிழ்ச்சியான குழுவினர்.
(டி. சிபிசோவ்)

நண்பர்களே, நாம் எந்த கிரகத்தில் வாழ்கிறோம்? ( பூமி).

சரி. (ஸ்லைடு 2. பூமி கிரகத்தின் படத்தைக் கிளிக் செய்து, "பூமி" என்ற பெயரைக் கிளிக் செய்யவும்).

நீங்களும் நானும் இரண்டு குழுக்கள், இரண்டு அணிகள். "யூத்" என்ற ஸ்டார்ஷிப்பின் குழுவினர் மற்றும் "ட்ரீம்" என்ற ஸ்டார்ஷிப்பின் குழுவினர். ( ராக்கெட்டுகள் குழு மேசைகளில் வைக்கப்பட்டுள்ளன) பணிகளுக்காக காத்திருக்கும் கிரகங்களுக்கு நீங்களும் நானும் பறப்போம். நிகழ்வின் முடிவில், யாருடைய குழுவினருக்கு விண்வெளி பற்றி அதிகம் தெரியும், யாருடைய குழுவினர் வெற்றி பெறுவார்கள் என்பதைப் பார்ப்போம். எனவே, சாலைக்கு வருவோம்.

நாம் முதலில் வந்த கிரகம் "மர்மமான" கிரகம். (கிளிக் செய்யவும், கிரகத்தின் படம் மற்றும் "மர்மமான" என்ற பெயர் ஸ்லைடில் தோன்றும்).இந்த கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் உங்களுக்காக அவர்கள் தயாரித்த புதிர்களுக்கு பதிலளிக்க எங்களை அழைக்கிறார்கள். ( ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் குழு ஒரு நட்சத்திரத்தைப் பெறுகிறது). (இணைப்பு - கிரகம், கிரகத்தின் படம் மற்றும் "மர்மமான" என்ற பெயருடன் ஸ்லைடுக்குச் செல்லவும்).

  1. கண்ணை சித்தப்படுத்த
    மற்றும் நட்சத்திரங்களுடன் நட்பு கொள்ளுங்கள்,
    பால்வெளியைப் பார்க்க
    ஒரு சக்தி வேண்டும்... ( தொலைநோக்கி)
  2. நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகள் தொலைநோக்கி
    கிரகங்களின் வாழ்க்கையைப் படிக்கவும்.
    அவர் நமக்கு எல்லாவற்றையும் சொல்வார்
    புத்திசாலி மாமா... ( வானியலாளர்)
  3. வானியலாளர் - அவர் ஒரு நட்சத்திரக்காரர்,
    உள்ளே உள்ள அனைத்தையும் அவர் அறிவார்!
    மட்டுமே நட்சத்திரங்களை விட சிறந்ததுதெரியும்
    வானம் நிரம்பியது... ( நிலா)
  4. ஒரு பறவை சந்திரனை அடைய முடியாது
    பறந்து சந்திரனில் இறங்குங்கள்,
    ஆனால் அவரால் முடியும்
    சீக்கிரம் செய்... ( ராக்கெட்)
  5. ராக்கெட்டில் ஒரு டிரைவர் இருக்கிறார்
    ஜீரோ கிராவிட்டி காதலன்.
    ஆங்கிலத்தில்: "விண்வெளி வீரர்"
    மற்றும் ரஷ்ய மொழியில் ... ( விண்வெளி)
  6. ஒரு விண்வெளி வீரர் ராக்கெட்டில் அமர்ந்திருக்கிறார்
    உலகில் உள்ள அனைத்தையும் சபிப்பது -
    அதிர்ஷ்டம் போல் சுற்றுப்பாதையில்
    தோன்றினார்... ( யுஎஃப்ஒ)
  7. UFO அண்டை நாடுகளுக்கு பறக்கிறது
    இருந்து ஆண்ட்ரோமெடா விண்மீன் கூட்டம்,
    சலிப்பினால் ஓநாய் போல அலறுகிறது
    பொல்லாத பச்சை... ( மனித உருவம்)
  8. மனித உருவம் அதன் போக்கை இழந்துவிட்டது,
    மூன்று கிரகங்களில் இழந்தது,
    நட்சத்திர வரைபடம் இல்லை என்றால்,
    வேகம் உதவாது... ( ஸ்வேதா)
  9. ஒளி மிக வேகமாக பறக்கிறது
    கிலோமீட்டர் கணக்கில் இல்லை.
    சூரியனைக் கொடுக்கிறது கிரகங்களுக்கு வாழ்க்கை,
    நாங்கள் சூடாக இருக்கிறோம், வால்கள் உள்ளன ... ( வால் நட்சத்திரங்கள்)
  10. வால் நட்சத்திரம் சுற்றி பறந்தது,
    நான் வானத்தில் உள்ள அனைத்தையும் பார்த்தேன்.
    அவர் விண்வெளியில் ஒரு துளை பார்க்கிறார் -
    இது கருப்பு... ( துளை)
  11. கருந்துளைகள் இருண்டவை
    அவள் ஏதோ இருட்டில் பிஸியாக இருக்கிறாள்.
    அங்கு அவர் தனது விமானத்தை முடித்தார்
    கிரகங்களுக்குள்... ( ஸ்டார்ஷிப்)
  12. ஸ்டார்ஷிப் - எஃகு பறவை,
    அவர் ஒளியை விட வேகமாக ஓடுகிறார்.
    நடைமுறையில் கற்றுக்கொள்கிறார்
    நட்சத்திர... ( கேலக்ஸிகள்)
  13. மற்றும் விண்மீன் திரள்கள் பறக்கின்றன
    அவர்கள் விரும்பியபடி தளர்வான வடிவத்தில்.
    மிகவும் கனமானது
    இந்த முழு பிரபஞ்சமும்!

எல்லா புதிர்களையும் தீர்த்துவிட்டோம் (இணைப்பு கட்டுப்பாட்டு பொத்தான், கிரகங்களுடன் ஸ்லைடு 2 க்கு திரும்பவும்)மற்றும் நாம் நகர்கிறோம். பறக்கலாம். நாம் இறங்கும் அடுத்த கிரகம் "நட்சத்திரம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. (ஸ்லைடு 2 கிளிக்கில் - கிரகத்தின் படம் மற்றும் "ஸ்டெல்லர்" என்ற பெயர் தோன்றும்). புதிய பணிகள் இங்கே காத்திருக்கின்றன (இணைப்பு - கிரகம், கிரகத்தின் படம் மற்றும் "ஸ்டாரி" என்ற பெயருடன் ஸ்லைடுக்குச் செல்லவும், ஸ்லைடு இணைப்பில் - நட்சத்திரம் - போட்டிக்கான இசை).

(குழந்தைகள் வெளியே செல்கிறார்கள், ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் 1 நபர், முடிந்தவரை பல நட்சத்திரங்களை சேகரிக்க இசை ஒலிக்கிறது.)

அனைத்து நட்சத்திரங்களையும் சேகரித்து நகர்த்தினோம் (கட்டுப்பாட்டு பொத்தான் - ஸ்லைடு 2 க்கு திரும்பவும்). நாம் இறங்கிய அடுத்த கிரகம் "கேள்விகளின் கிரகம்" (ஸ்லைடு 2: கிளிக் - ஒரு கிரகத்தின் படம் "கேள்விகளின் கிரகம்" என்ற பெயரில் தோன்றும்). இந்த கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் உங்களுக்காக ஒரு விரைவான கணக்கெடுப்பை தயார் செய்துள்ளனர் (இணைப்பு - கிரகம், கிரகத்தின் படம் "கேள்விகளின் கிரகம்" என்ற பெயரில் தோன்றும், பின்னர் கேள்விகள் மற்றும் பதில்களுடன் ஒரு ஸ்லைடில் கிளிக் செய்யவும். இணைப்புகள் மற்றும் கடிதங்களைப் பயன்படுத்தி பதில்களைச் சரிபார்க்கிறோம். அடுத்து கட்டுப்பாட்டு பொத்தான்களைப் பயன்படுத்தி செயல்படுகிறோம்).

  1. வெளியீட்டு நேரத்தில் யூரி ககாரின் என்ன சொன்னார்? (ஏ. பறப்போம், பி. போகலாம், சி. முன்னோக்கி, டி. பை)
  2. விண்வெளி வீரர்களின் நகரத்தின் பெயர் என்ன? (ஏ. ஸ்டார்ரி, பி. சோலார், சி. காஸ்மிக், டி. ஃப்ளோரல்)
  3. வானியலாளர்களின் முக்கிய கருவி எது? (ஏ. மைக்ரோஸ்கோப், பி. டெலஸ்கோப், சி. ஃபிலிமாஸ்கோப், டி. கெலிடோஸ்கோப்)
  4. விண்கலம் ஏவப்படும் தளத்தின் பெயர் என்ன? (ஏ. விமான நிலையம், பி. ஏரோட்ரோம், சி. காஸ்மோட்ரோம், டி. ராக்கெட் ஏவுதளம்)
  5. விண்வெளி வீரர்கள் உணவை எவ்வாறு சேமித்து வைக்கிறார்கள்? (A. பானைகளில், B. ஜாடிகளில், C. தெர்மோஸ்களில், D. குழாய்களில்)
  6. இவற்றில் எந்த சாதனத்தை விண்வெளிக்கு செல்ல பயன்படுத்தலாம்? (ஏ. ஆன் சூடான காற்று பலூன், B. ஒரு விமானத்தில், C. ஒரு விமானத்தில், D. ஒரு ராக்கெட்டில்)
  7. எந்த கிரகம் "நீல கிரகம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது? (ஏ. வீனஸ், பி. பூமி, சி. வியாழன், டி. செவ்வாய்)
  8. விண்வெளியில் இருந்து பூமியில் விழுந்த கல்லின் பெயர் என்ன? (A. Meteor, B. Fireball, C. Asteroid, D. Meteorite).

நல்லது சிறுவர்களே! அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதில். நாங்கள் இந்த கிரகத்தை விட்டு வெளியேறுகிறோம் மற்றும் வேறொரு கிரகத்திற்கு செல்லுங்கள். அது "காற்று" என்று அழைக்கப்படுகிறது. (ஸ்லைடு 2: கிளிக் - "வான்வழி" என்ற பெயருடன் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது). இந்த கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் நமக்காக தயார் செய்துள்ளனர் ரிலே ரேஸ் (இணைப்பு - கிரகம், "வான்வழி" என்ற பெயருடன் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது, இந்த ஸ்லைடில் இணைப்பு ஒரு நட்சத்திரம், விளையாட்டுக்கான இசை).

பலூன் ரிலே ரேஸ்.

ஒவ்வொரு அணியிலும் 5 பேர் நெடுவரிசைகளை உருவாக்குகிறார்கள். ஒவ்வொரு அணிக்கும் இரண்டு முன்னணி வீரர்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளனர் பலூன். இரு அணி வீரர்களும் கைகளை உயர்த்துகிறார்கள். தலைவரின் கட்டளையின் பேரில், விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் பலூனை கையிலிருந்து கைக்கு நெடுவரிசையின் பின்புறத்திற்கு அனுப்புகிறார்கள். பின்னர் நான் பந்தை என் கால்களுக்கு இடையில் அனுப்புகிறேன். கொடுக்கப்பட்ட பணியை விரைவாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

நல்லது! தொடரலாம் (இணைப்பு ஒரு கட்டுப்பாட்டு பொத்தான், ஸ்லைடு 2 க்கு திரும்பவும்). நாம் இறங்கும் அடுத்த கிரகம் "தெரியாத கிரகம்" (ஸ்லைடு 2: கிளிக் - ஒரு கிரகத்தின் படம் "தெரியாத கிரகம்" என்ற பெயரில் தோன்றும்). இந்த கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் இந்த பணியை உங்களுக்கு வழங்குகிறார்கள் (இணைப்பு - கிரகம், "தெரியாத கிரகம்" என்ற பெயரில் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது, இந்த ஸ்லைடில் இணைப்பு ஒரு நட்சத்திரம், வார்த்தையுடன் ஒரு ஸ்லைடு தோன்றும் "காஸ்மோனாட்டிக்ஸ்") . வார்த்தையிலிருந்து முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளை உருவாக்க வேண்டும் விண்வெளி(இந்த வார்த்தையுடன் கூடிய தட்டுகள் அட்டவணையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன). நீங்கள் எந்த வரிசையிலும் எழுத்துக்களை மறுசீரமைக்கலாம் மற்றும் ஒவ்வொரு எழுத்தையும் ஒரு வார்த்தையில் ஒரு முறை பயன்படுத்தலாம். ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் ஒரு நட்சத்திரம் கிடைக்கும்.

நன்றாக முடிந்தது சிறுவர்கள். நீங்கள் ஒரு நல்ல வேலையை செய்தாய் (இணைப்பு ஒரு கட்டுப்பாட்டு பொத்தான், ஸ்லைடு 2 க்கு திரும்பவும்).நாம் தரையிறங்கும் மற்றொரு கிரகம் "Planet Fantasy" என்ற கிரகம். (ஸ்லைடு 2: கிளிக் - "பேண்டஸி" என்ற பெயரில் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது.)ஒரு உண்மையான வேற்றுகிரகவாசியை சந்திப்பதை கற்பனை செய்து பாருங்கள் (இணைப்பு - கிரகம், "பேண்டஸி" என்ற பெயரில் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது). அவர் எப்படி இருப்பார் என்று நினைக்கிறீர்கள்? ஒரு வேற்றுகிரகவாசி எப்படி இருக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் என்று கற்பனை செய்து வரையவும்.

நல்லது! ஓவியங்கள் நன்றாக வந்தன. நாங்கள் எங்கள் பயணத்தை முடித்துவிட்டு எங்கள் கிரகத்திற்கு - பூமிக்குத் திரும்புகிறோம் (இணைப்பு - கட்டுப்பாட்டு பொத்தான், ஸ்லைடு 2 க்கு திரும்பவும்: பூமி கிரகத்திலிருந்து இணைப்பு - "பூமி" என்ற பெயருடன் ஒரு கிரகத்தின் படம் தோன்றுகிறது).

சுருக்கமாகக் கூறுவோம். வின்மீனை எண்ணுதல். வெற்றியாளர் பரிசு விழா (கிளிக் செய்யவும் - அடுத்த ஸ்லைடு "உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி" என்ற வார்த்தைகளுடன் தோன்றும்).

நீங்கள் வகுப்பறையை விட்டு வெளியேறும்போது, ​​எங்கள் பயணம் உங்களுக்குப் பிடித்திருந்தால் தட்டச்சு அமைப்பு கேன்வாஸில் சிவப்பு நட்சத்திரத்தை வைக்கவும் அல்லது எங்கள் பயணம் உங்களுக்குப் பிடிக்கவில்லை என்றால் நீல நிற நட்சத்திரத்தை வைக்கவும்.

இந்த நிகழ்வைத் தயாரிக்கும் போது, ​​நான் ஆன்லைன் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்தினேன் (

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம்.

ஸ்லைடு1

இந்த விடுமுறையின் வரலாறு என்ன, இன்று இதைப் பற்றி பேசுவோம்.

விண்வெளி மிகவும் விவாதிக்கப்பட்ட மற்றும், அதே நேரத்தில், முழு கிரகம் பூமியில் மிகவும் மர்மமான தலைப்பு. காஸ்மோஸ் என்ற சொல்லுக்கு பிரபஞ்சம் என்று பொருள். ஒருபுறம், மனிதகுலம் அதைப் பற்றி நிறைய கற்றுக்கொண்டது, மறுபுறம், பிரபஞ்சத்தில் உண்மையில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஒரு சிறிய சதவீதத்தை நாம் அறிவோம். இங்கே எல்லாம் சுவாரஸ்யமானது - இந்த இடம் என்ன, எதிர்காலத்தில் நாம் என்ன செய்ய வேண்டும் என்ற கேள்வியிலிருந்து தொடங்கி.

ஸ்லைடு 2

பண்டைய காலங்களிலிருந்து, மக்கள் கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்கினர்: "விண்வெளி என்றால் என்ன? பூமியைத் தவிர மற்ற கிரகங்களில் உயிர்கள் இருந்தால் என்ன செய்வது?

ஸ்லைடு

தொலைநோக்கி மூலம் விண்வெளியைப் பார்த்த முதல் நபர் கலிலியோ கலிலி ஆவார். சுமார் 4 நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு இதைச் செய்தார்.

ஸ்லைடு 3

பின்னர் விஞ்ஞானிகள் மற்றும் வடிவமைப்பாளர்கள் முதல் விண்கலத்தை உருவாக்கினர்.அத்தகைய முதல் விஞ்ஞானி-கண்டுபிடிப்பாளர்சியோல்கோவ்ஸ்கி கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச். வனத்துறையினரின் குடும்பத்தில் பிறந்தவர். குழந்தை பருவத்தில் கருஞ்சிவப்பு காய்ச்சலால் பாதிக்கப்பட்ட பிறகு, நான் என் செவித்திறனை முற்றிலும் இழந்தேன். ஆனால் இது அவரைக் கற்பதைத் தடுக்கவில்லை. 1879 ஆம் ஆண்டில், அவர் வெளிப்புற மாணவராக ஆசிரியர் பட்டத்திற்கான தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்றார் மற்றும் 1880 ஆம் ஆண்டில் கலுகா மாகாணத்தில் உள்ள வோரோவ்ஸ்கோ மாவட்டப் பள்ளியில் எண்கணிதம் மற்றும் வடிவவியலின் ஆசிரியராக நியமிக்கப்பட்டார். இந்த நேரத்தில் அவர் பலவற்றை எழுதினார் அறிவியல் படைப்புகள்இயற்பியலில்.

ஜெட் விமானம் பறக்கும் கோட்பாட்டை உருவாக்க சியோல்கோவ்ஸ்கி நிறைய வேலை செய்தார். ராக்கெட் இயக்கத்தின் கோட்பாட்டில் சியோல்கோவ்ஸ்கியால் மிக முக்கியமான அறிவியல் முடிவுகள் பெறப்பட்டன. வளிமண்டலம் இல்லாத கிரகங்களின் மேற்பரப்பில் விண்கலத்தை தரையிறக்கும் சிக்கலை முதலில் தீர்த்தவர். 1926-1929 இல் சியோல்கோவ்ஸ்கி பலநிலை ராக்கெட்டுகளின் கோட்பாட்டை உருவாக்கினார். அவர் ஒரு ராக்கெட்டின் விமானத்தில் வளிமண்டலத்தின் செல்வாக்கை ஆய்வு செய்தார், மேலும் பூமியின் காற்று ஷெல்லின் இழுவை சக்திகளை கடக்க தேவையான எரிபொருள் இருப்புகளையும் கணக்கிட்டார்.

சியோல்கோவ்ஸ்கி 1935 இல் தனது 78 வயதில் இறந்தார். விஞ்ஞானிக்கு நினைவுச்சின்னங்கள் கலுகா மற்றும் மாஸ்கோவில் அமைக்கப்பட்டன; கலுகாவில் ஒரு நினைவு இல்லம்-அருங்காட்சியகம் உருவாக்கப்பட்டது; அவர்கள் அவருடைய பெயரைத் தாங்குகிறார்கள் மாநில அருங்காட்சியகம்விண்வெளி மற்றும் கல்வியியல் நிறுவனம், கலுகாவில் உள்ள பள்ளி, மாஸ்கோ ஏவியேஷன் டெக்னாலஜி இன்ஸ்டிடியூட் வரலாறு. சந்திரனில் உள்ள ஒரு பள்ளம் சியோல்கோவ்ஸ்கியின் பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது.

ஸ்லைடு 4.

வளர்ச்சிக்கு பெரும் பங்களிப்பு விண்வெளி விமானங்கள்சிறந்த விஞ்ஞானி கொரோலெவ் பங்களித்தார்செர்ஜி பாவ்லோவிச் கொரோலெவ் 1907 இல் பிறந்தார். ராக்கெட் வளர்ச்சியில் முதல் கடினமான படிகளின் தொடக்கத்தில் இருந்து இந்த பெயர் பிரிக்க முடியாதது. நாட்டின் ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளித் தொழில்களை ஆதரிப்பதில் கொரோலேவின் பங்கை மிகைப்படுத்த முடியாது, இது நமது மாநிலத்தை முன்னணி விண்வெளி சக்தியாக மாற்ற அனுமதித்தது.
விண்வெளி வளாகங்கள் பூமியில் உருவாக்கப்பட்டன, ஒரு கண்டம் விட்டு கண்டம் பாயும் ஏவுகணை, வோஸ்டாக் ஏவுகணை வாகனம், முதல் முறையாக வானத்தில் உயர்ந்தது. ", (ஸ்லைடு 5)பூமி செயற்கைக்கோள் - இந்த நிகழ்வுகள் நேரடி தலைமையின் கீழ் மற்றும் கொரோலேவின் தனிப்பட்ட பங்கேற்புடன் நடந்தன.

தலைமை வடிவமைப்பாளர் ஜனவரி 14, 1966 அன்று தனது 59 வயதில் இறந்தார்.
விஞ்ஞானியின் தகுதிகள் மிகவும் பாராட்டப்பட்டன. விஞ்ஞானியின் வாழ்க்கை மற்றும் பணியுடன் தொடர்புடைய நகரங்களில், நினைவுச்சின்னங்கள் அமைக்கப்பட்டன மற்றும் அருங்காட்சியகங்கள் உருவாக்கப்பட்டன. அவரது பெயர் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது கல்வி நிறுவனங்கள், பல நகரங்கள், எண்ணற்ற தெருக்கள், உயரமான மலை உச்சி மற்றும் கணவாய், ஒரு சந்திர பள்ளம்.

ஸ்லைடு 6.

விண்கலம் கட்டப்பட்ட பிறகு, அதை செயலில் சோதிக்க வேண்டியது அவசியம். மேலும் விலங்குகள்தான் முதலில் விண்வெளிக்குச் சென்றன.நாய்லைக்கா வளர்க்கப்பட்ட முதல் விலங்கு ஆனது . விண்வெளியில் செலுத்தப்பட்டது அன்று கப்பல் » புதியது . அதிக வெப்பத்தால் இறந்தார். செயற்கைக்கோள் எரிந்தது .

ஸ்லைடு 7

ஆகஸ்ட் 9, 1960 நாய்கள் பெல்கா மற்றும் ஸ்ட்ரெல்கா தினசரி சுற்றுப்பாதையில் பறந்து பாதுகாப்பாகத் திரும்பிய முதல் உயிரினம் ஆனது. இந்த நேரத்தில் கப்பல் தயாரிக்கப்பட்டது பூமியைச் சுற்றி 17 முழு புரட்சிகள்.

ஸ்லைடு 8.

மார்ச் 25, 1961 இல், லக் என்ற நாயின் விமானம் நடந்தது, இது முதல் விண்வெளி வீரர். தொடங்குவதற்கு முன் ஒரு பெயரைக் கொடுத்தார் நட்சத்திரம் . Vostok ZKA நம்பர் 2 கப்பலில் ஒரு சுற்றுப்பாதை விமானம் வெற்றிகரமாக இருந்தது. நான் என் நாயுடன் பறந்தேன் மேனெக்வின் "இவான் இவனோவிச்" . முதல் மனிதன் விண்வெளிக்குச் செல்ல இன்னும் 18 நாட்கள் மட்டுமே இருந்தன.

குரங்குகள், பூனைகள் மற்றும் ஆமைகளும் விண்வெளியில் இருந்தன.

ஸ்லைடு 9.

யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின் (மார்ச் 9, 1934, க்ளூஷினோ, க்ஷாட்ஸ்கி மாவட்டம், மேற்குப் பகுதி - மார்ச் 27, 1968, கிர்ஷாக் நகருக்கு அருகில், விளாடிமிர் பிராந்தியம்) - சோவியத் விண்வெளி வீரர், ஹீரோ சோவியத் ஒன்றியம், பல மாநிலங்களின் மிக உயர்ந்த அடையாளத்தை வைத்திருப்பவர், பல ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு நகரங்களின் கெளரவ குடிமகன்.

ஏப்ரல் 12, 1961 இல், யூரி ககாரின் உலக வரலாற்றில் விண்வெளிக்கு பறந்த முதல் நபர் ஆனார். வோஸ்டாக் விண்கலத்துடன் கூடிய வோஸ்டாக் ஏவுகணை வாகனம், ககாரின் உடன், பைகோனூர் காஸ்மோட்ரோமில் இருந்து ஏவப்பட்டது. விண்வெளியில் 108 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, ககாரின் ஏங்கெல்ஸ் நகருக்கு அருகிலுள்ள சரடோவ் பகுதியில் வெற்றிகரமாக தரையிறங்கினார். ஏப்ரல் 12, 1962 முதல், ககாரின் விண்வெளிக்கு பறந்த நாள் விடுமுறையாக அறிவிக்கப்பட்டது - விண்வெளி நாள் . (ஸ்லைடு 10,11)

மார்ச் 27, 1968 இல், யூரி ககாரின் விளாடிமிர் பிராந்தியத்தின் கிர்ஷாக் மாவட்டத்தின் நோவோசெலோவோ கிராமத்திற்கு அருகே ஒரு விமான விபத்தில் இறந்தார். ககாரின் மரணம் தொடர்பாக, சோவியத் யூனியனில் தேசிய துக்கம் அறிவிக்கப்பட்டது (யுஎஸ்எஸ்ஆர் வரலாற்றில் முதல் முறையாக அரச தலைவராக இல்லாத ஒரு நபரின் நினைவாக). பூமியின் முதல் விண்வெளி வீரரின் நினைவாக, பல குடியிருப்புகள் மறுபெயரிடப்பட்டன (அவரது சொந்த ஊர் - க்ஷாட்ஸ்க் உட்பட), தெருக்கள் மற்றும் வழிகள் பெயரிடப்பட்டன. IN வெவ்வேறு நகரங்கள்உலகம் முழுவதும் ககாரினுக்கு பல நினைவுச் சின்னங்கள் அமைக்கப்பட்டன.

ஸ்லைடு 12.

விண்வெளிக்குச் சென்ற முதல் பெண்மணி வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா. இந்த கிரகத்தில் தனியாக விண்வெளிக்கு பறந்த ஒரே பெண்மணியும் இவர்தான். அனைத்து அடுத்தடுத்த பெண் விண்வெளி வீரர்கள் மற்றும் விண்வெளி வீரர்கள் குழுவின் ஒரு பகுதியாக மட்டுமே விண்வெளிக்கு பறந்தனர். 2000 ஆம் ஆண்டில், பிரிட்டிஷ் அமைப்பான "பெண்களின் வருடாந்திர சட்டமன்றம்" வாலண்டினா தெரேஷ்கோவாவுக்கு "20 ஆம் நூற்றாண்டின் தலைசிறந்த பெண்" என்ற பட்டத்தை வழங்கியது. வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா வரலாற்றில் முதல் மற்றும் இதுவரை ஒரே ஒருவர் ரஷ்ய இராணுவம்பெண் ஜெனரல் வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா பிறந்தார் 1937 1963 இல் தொடங்கப்பட்டது வோஸ்டாக் 5, உலகின் முதல் பெண் விண்வெளி வீரரால் இயக்கப்பட்டது. அப்போது அவளுக்கு 26 வயது.

ஸ்லைடு

விண்வெளிக்குச் சென்ற முதல் நபர் லியோனோவ் அலெக்ஸி ஆர்க்கியோவிச் ஆவார்

விண்வெளி பற்றிய சில உண்மைகள்:

விண்வெளியில் ஒலி இல்லை, ஏனெனில் அதன் பரவலுக்கு எந்த ஊடகமும் இல்லை.

பூமியில் தண்ணீர் கொதிக்கும் போது, ​​ஆயிரக்கணக்கான சிறிய குமிழ்கள் உருவாகின்றன. விண்வெளியில், ஒரு திரவம் கொதிக்கும் போது, ​​ஒரு மாபெரும் துடிக்கும் குமிழி உருவாகிறது. பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில் வெப்பச்சலனம் மற்றும் மிதப்பு இல்லாததே இதற்குக் காரணம் என்று விஞ்ஞானிகள் நம்புகின்றனர்.

- பூமியில் சுடர் மேல்நோக்கி செல்கிறது, ஆனால் விண்வெளியில் அது எல்லா திசைகளிலும் பரவுகிறது. ஈர்ப்பு விசையின்மையால், விண்வெளியில் நெருப்பு மூலத்திற்கு எதிரே உள்ள அனைத்து திசைகளிலும் கோளமாக பரவுகிறது.

முதல் விண்வெளி ஆய்வகம் ஸ்டோன்ஹெஞ்ச் ஆகும். கிமு 2600 இல், பிரெட்டன்கள் பெரிய கற்களை நிலைகளில் வைத்தனர், இது ஆண்டு முழுவதும் சந்திரன் மற்றும் சூரியனின் முக்கியமான கட்டங்களைக் காட்டுகிறது.

- பூமியின் அனைத்து மக்களும், கிரகத்தைப் போலவே, வினாடிக்கு 530 கிலோமீட்டர் வேகத்தில் நகரும்.
- சூரிய ஒளி சுமார் 8.5 நிமிடங்களில் பூமியை அடைகிறது.
- நமது கிரகம் தோராயமாக 600 டிரில்லியன் டன் எடை கொண்டது.

பூமியின் செயற்கைக்கோள்கள் - ஒரு இயற்கை நிலவு, 8300 - செயற்கை செயற்கைக்கோள்கள்.

செயற்கை பூமி (AES) - சுற்றி சுழலும்

SS பற்றி கொஞ்சம். இதில் சூரியனும் 9 கோள்களும் உள்ளன.

முடிவுரை: Xie பூமியின் முதல் செயற்கை செயற்கைக்கோள் நமது நாட்டின் விஞ்ஞானிகளால் உருவாக்கப்பட்டது என்பதில் இன்று நாம் பெருமைப்படுகிறோம், நமது தானியங்கி நிலையங்கள் அருகிலுள்ள மற்றும் தொலைதூர உலகங்களுக்கு - சந்திரன், செவ்வாய், வீனஸ் - முதல் முறையாக ஏவப்பட்டது, மேலும் நமது தோழர் யூரி ககாரின் ஆனார். பிரபஞ்சத்தின் முதல் நபர். இருபதாம் நூற்றாண்டு மனித வரலாற்றில் என்றென்றும் விண்வெளி ஆய்வின் நூற்றாண்டாக நிலைத்து நிற்கும்.

இளம் விமானிகளுக்கான வினாடி வினா

முதல் விண்வெளி வீரர். பதில்: யூரி ககாரின்.

முதல் பெண் விண்வெளி வீரர். பதில்: வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா.

விமானியின் மற்றொரு பெயர் என்ன? பதில்: விமானி.

முன்பு ஒரு விமானி என்ன அழைக்கப்பட்டார்? பதில்: விமானி.

விமானத்தின் "விடுமுறை இல்லம்". பதில்: ஹேங்கர்.

போர் விமானங்களின் இடம். பதில்: விமான தளம்.

பராட்ரூப்பர்களின் தலைக்கவசம். பதில்: எடுக்கிறது.

விமான நிலையம். பதில்: விமான நிலையம்.

எதிரி விமானங்களுக்கு எதிராக விமானம் தாக்குதல். பதில்: ராம்.

பராட்ரூப்பர் மீது குவிமாடம். பதில்: பாராசூட்.

டிராகன்ஃபிளை விமானம். பதில்: ஹெலிகாப்டர்.

உடன் விமானம் ஜெட் இயந்திரம். பதில்: ராக்கெட்.

விண்வெளிக்கான பாதை அதிலிருந்து தொடங்குகிறது. பதில்: காஸ்மோட்ரோம்.

பிராண்ட் உள்நாட்டு விமானம். பதில்: யாக்.

விண்வெளிக்கு பறக்கும் மனிதன். பதில்: விண்வெளி வீரர்.

சூரியனுக்கு வேறு பெயர் என்ன? பதில்: ஒளிரும் ஒளி.

சூரிய குடும்பத்தின் சிவப்பு கிரகம். பதில்: செவ்வாய்.

ஒரு விமானம் புறப்படுவதற்கும் தண்ணீரில் தரையிறங்குவதற்கும் ஏற்றது. பதில்: கடல் விமானம்.

ஒரு திருப்பம். பதில்: விற்றுமுதல்.

ஒரு விமானம் அல்லது ராக்கெட்டில் ஏறப் பயன்படும் படிக்கட்டு. பதில்: ஏணி.

    செயற்கைக்கோளை முதலில் விண்ணில் செலுத்திய நாடு எது?சோவியத் ஒன்றியம்

    முதல் பெண் விண்வெளி வீரர் யார்?வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா

    ஏப்ரல் 12, 1961 அன்று யூரி ககாரின் தனது முதல் விமானத்தை விண்வெளிக்கு அனுப்பிய கப்பலின் பெயர் என்ன?கிழக்கு

    விண்வெளி ராக்கெட்டை கண்டுபிடித்த விஞ்ஞானி யார்?சியோல்கோவ்ஸ்கி

    கிரேக்க மொழியில் "வால் நட்சத்திரம்" என்றால் என்ன?வால் நட்சத்திரம்

    சூரிய குடும்பத்தில் எந்த கிரகங்கள் பூமிக்கு எதிர் திசையில் சுழல்கின்றன?வீனஸ் மற்றும் யுரேனஸ்

    ககாரின் விமானத்தின் போது கப்பல் இருந்த அதிகபட்ச உயரம் என்ன?302 கிலோமீட்டர்

    சூரியனுக்கு மிக அருகில் இருக்கும் கிரகத்தின் பெயர் என்ன? பாதரசம்

கவனம்! rosuchebnik.ru தளத்தின் நிர்வாகம் முறையான முன்னேற்றங்களின் உள்ளடக்கத்திற்கும், ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்டுடன் வளர்ச்சியின் இணக்கத்திற்கும் பொறுப்பல்ல.

இதில் வழிமுறை வளர்ச்சிவிண்வெளி வீரர்கள், விண்கலம் மற்றும் வான உடல்கள் பற்றிய கேள்விகளை உள்ளடக்கிய ஒரு வினாடி வினா வழங்கப்படுகிறது.

நிகழ்வின் நோக்கம்: விண்வெளி வீரர்கள், விண்கலம் மற்றும் வான உடல்கள் பற்றிய மாணவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள்.

நிகழ்வின் நோக்கங்கள்:

  1. விண்வெளி வீரர்களின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் இருந்து அடிப்படை உண்மைகளை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த, உடன் சுவாரஸ்யமான தகவல்வான உடல்கள் மற்றும் விண்கலங்கள் பற்றி.
  2. மாணவர்களின் கவனம், நினைவாற்றல் மற்றும் படைப்பாற்றல் சிந்தனையின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல்.
  3. ஒருவரின் நாட்டிற்கான தேசபக்தி உணர்வை வளர்ப்பது, விண்வெளி வெற்றிக்காக தங்கள் வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்த மக்களுக்கு பெருமை மற்றும் மரியாதை.

குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்கமைக்கும் படிவம்:குழு வேலை (குழு வேலை)

நிகழ்வுக்கான தயாரிப்பு:இந்த நிகழ்வு இயற்பியலின் தசாப்தத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் நடத்தப்படுகிறது சாராத செயல்பாடுகாஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்காக. இது ஏழாம் வகுப்புகளின் முழு இணையாக அல்லது ஒரு வகுப்பில் மேற்கொள்ளப்படலாம்.

வகுப்புகளில் (வகுப்பு), நீங்கள் அணித் தலைவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், அவர்களுக்கு ஒரு பணியைக் கொடுக்க வேண்டும்: அணிகளை உருவாக்குங்கள், சின்னங்களை உருவாக்குங்கள் மற்றும் குழு பெயரைக் கொண்டு வாருங்கள். அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் நிகழ்வுக்கு தயாரிப்பு மற்றும் உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு விண்வெளி வீரர்களின் சுயசரிதைகளைப் பார்ப்பது, விண்கலம் மற்றும் வான உடல்களைப் பற்றி வாசிப்பது போன்ற பணி வழங்கப்படுகிறது.

உபகரணங்கள்:மல்டிமீடியா, விளக்கக்காட்சி "ஸ்டெப் இன் தி யுனிவர்ஸ்", விளக்கக்காட்சி "ஹப்பிள்", வீடியோ "ககாரின் முதல் விமானத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது"

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

ஆசிரியர்:வணக்கம் அன்பர்களே! எங்கள் விளையாட்டு "பிரபஞ்சத்தில் படி" உங்களை வரவேற்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். !ஏப்ரல் 2 அன்று, உலகம் முழுவதும் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை கொண்டாடுகிறது. இந்த விடுமுறை எந்த நிகழ்வின் நினைவாக கொண்டாடப்படுகிறது என்பதை எனக்கு நினைவூட்டுங்கள்?

பரிந்துரைக்கப்பட்ட பதில்: ஏப்ரல் 12 அன்று, உலகம் முழுவதும் விமான மற்றும் விண்வெளி தினத்தை கொண்டாடுகிறது - மறக்கமுடியாத தேதிவிண்வெளிக்கு மனிதனின் முதல் விமானத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. ஏப்ரல் 12, 1961 அன்று, சோவியத் ஒன்றியத்தின் குடிமகன், மூத்த லெப்டினன்ட் யு.ஏ. காகரின் மீது விண்கலம்உலகில் முதன்முதலில் பூமியைச் சுற்றி வந்த வோஸ்டாக், மனிதர்களைக் கொண்ட விண்வெளி விமானங்களின் சகாப்தத்தைத் திறந்தது.

ஆசிரியர்:நன்றி! முற்றிலும் சரி! பிரபஞ்சத்தில் உங்கள் முதல் அடியை எடுத்து வைக்க இன்று உங்களை அழைக்கிறேன். கேப்டன்களே, உங்கள் அணிகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

அணிகள் மாறி மாறி தங்கள் பெயர்களைச் சொல்லி, கேப்டன்கள் தோழர்களை பெயரால் அறிமுகப்படுத்துகிறார்கள்.

ஆசிரியர்:ஆனால் நாம் பிரபஞ்சத்திற்குள் நுழைவதற்கு முன், அதன் ரகசியங்களுக்கான வழியைத் திறந்த மனிதனைப் பற்றி பேசலாம். வார்ம்-அப் எனப்படும் எங்கள் விளையாட்டின் நிலை 1 ஐ உங்களுக்கு வழங்குகிறேன். இதில் 1 புள்ளி மதிப்புள்ள 10 கேள்விகள் உள்ளன. ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் மற்றும் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை இந்த அற்புதமான நாளைப் பற்றி எங்களிடம் கூறிய குழுவிற்கு செல்கிறது. கவனம், ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் குழு 1 புள்ளியைப் பெறுகிறது, பதில் தவறாக இருந்தால், பதிலளிக்கும் உரிமை மற்ற அணிக்கு செல்கிறது. நாங்கள் ஒவ்வொன்றாக பதிலளிக்கிறோம். நான் உங்களுக்கு 1 புள்ளி என்று சிறிய நட்சத்திரங்களை தருகிறேன்.

தயார் ஆகு

(2 முதல் 13 ஸ்லைடு வரை)

  1. யு. ஏ. ககாரின் விண்வெளி விமானம் எவ்வளவு காலம் நீடித்தது? (1 மணி நேரம் 48 நிமிடங்கள்)
  2. யு. ஏ. ககாரின் விண்வெளிக்குச் சென்ற விண்கலத்தின் பெயர் என்ன? (கிழக்கு -1)
  3. யு.ஏ அலுவலகத்தில் உள்ள ஸ்டார் சிட்டி மியூசியத்தில் ஏன்? ககாரின், கதவுக்கு மேலே உள்ள கடிகாரம் எப்போதும் ஒரே நேரத்தைக் காட்டுகிறது - 10 மணி 31 நிமிடங்கள்? (இந்த நேரத்தில் ககாரின் உயிர் பிரிந்தது)
  4. நித்திய சேமிப்பிற்கான சாவியை யூரி ககாரின் எந்த வாயிலில் இருந்து பெற்றார்? (கெய்ரோ மற்றும் அலெக்ஸாண்டிரியா (1962, எகிப்து) நகரங்களின் வாயில்களில் இருந்து).
  5. யூரி ககாரின் எப்போது, ​​​​எங்கே பிறந்தார்? (மார்ச் 9, 1934, Gzhatsk, Smolensk பகுதியில்)
  6. தனது முதல் விமானத்தில் ககாரின் அழைப்பு அடையாளம் என்ன? (சிடார்)
  7. பெரும்பாலும் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் யூரி ககாரின் கைகளில் ஒரு வெள்ளை புறாவுடன் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள புகைப்படத்தை நீங்கள் காணலாம். இந்த புகைப்படத்தின் பின்னணி என்ன? (இது GDR இல் இருந்தது, ககாரின் ஜெர்மானியர்களால் சூழப்பட்டார். திடீரென்று ஒரு சிறுவன் ஓடிவந்து அவனிடம் ஒரு புறாவைக் கொடுத்தான். ககாரின் பறவையை அவனது மார்பில் அழுத்தினான், அது நம்பிக்கையுடன் அதன் இறக்கைகளை விரித்தது. புகைப்படக்காரர்கள் அதைப் படம்பிடித்த விதம்)
  8. ககாரின் வெளிநாட்டில் என்ன அழைக்கப்பட்டார்? (பிரபஞ்சத்தின் கொலம்பஸ்)
  9. விண்வெளி விமானத்தில் ககாரின் காப்புப் பிரதி எடுத்தவர் யார்? (ஜெர்மன் டிடோவ்)
  10. உங்களுக்குத் தெரியும், விமானத்தின் போது யூரி ககாரின் ஒரு ஆரஞ்சு நிற ஸ்பேஸ்சூட், ஒரு வெள்ளை ஹெல்மெட் மற்றும் அதே வெள்ளை லேஸ்-அப் பூட்ஸ் தடிமனான உள்ளங்கால்களை அணிந்திருந்தார். விண்வெளி வீரர் சந்திரனுக்குப் பறந்து அங்கு தரையிறங்க விரும்பாததால், ஏன் ஒரு தடிமனான ஒரே தேவை?

(அவர்கள் அடியை நன்கு தாங்கக்கூடிய தடிமனான அடிப்பகுதியைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். அவசரகால தரையிறங்கும் போது சுமைகள் மிகப் பெரியதாக இருக்கும் என்பதால் இது அவசியம். எலும்புகள் அழிந்து, தசைநாண்கள் வெடிக்கும் அளவுக்கு பெரியது. துவக்கமானது அடியை ஓரளவுக்கு மென்மையாக்க வேண்டும். ஆண்ட்ரி சோபெடோவ், குதிகால் எலும்பில் துளையிடப்பட்ட ஒரு நிகழ்வை விவரித்தார். முக்கியமான தேவை- துவக்கத்தில் கொக்கிகள் அல்லது ஒத்த பாகங்கள் இருக்கக்கூடாது).

ஆசிரியர்:சுருக்கமாகக் கூறுவோம். (கேப்டன்கள் அடித்த புள்ளிகளை அறிவிக்கிறார்கள்). யூரி ககாரின் விண்கலத்தை ஏற்றிக்கொண்டு விண்கலம் ஏவப்படுவதற்கான ஏற்பாடுகள் மற்றும் விண்வெளிப் பயணத்திற்கான ஏற்பாடுகள் எவ்வாறு நடந்தன என்பதைப் பார்ப்போம். வீடியோ கிளிப்பை உள்ளடக்கியது (மேம்பாட்டுடன் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது).

ஆசிரியர்:(ஸ்லைடுகள் 14 முதல் 35 வரை) "நட்சத்திரங்களின் படுகுழி திறக்கப்பட்டது மற்றும் நிரம்பியுள்ளது..." என்ற எங்கள் விளையாட்டின் இரண்டாம் கட்டத்திற்கு நாங்கள் செல்கிறோம். இந்த கட்டத்தில் 4 தொகுதி கேள்விகள் உள்ளன: பெயர்கள், நட்சத்திரங்கள், கிரகங்கள், விண்கலம். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் அதன் சொந்த செலவு உள்ளது. செலவின் மதிப்பு கேள்வியின் சிரமத்தின் அளவைக் காட்டுகிறது. உங்கள் கேள்வியை நீங்களே தேர்வு செய்வீர்கள். உங்கள் பதில் தவறாக இருந்தால், கேள்வி உங்கள் எதிரிகளிடம் செல்கிறது. சரியான பதில்களுக்கு, குழு பெற்ற புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையுடன் ஒரு அட்டையைப் பெறுகிறது.

வகை "பெயர்கள்"

20 புள்ளிகள்

முதல் பெண் விண்வெளி வீரர்

பதில்:வாலண்டினா விளாடிமிரோவ்னா தெரேஷ்கோவா

40 புள்ளிகள்

விண்வெளியில் நடந்த முதல் மனிதர்.

பதில்:அலெக்ஸி ஆர்கிபோவிச் லியோனோவ்

60 புள்ளிகள்

விண்வெளிக்குச் சென்ற உலகின் முதல் பெண் விண்வெளி வீரர்.

பதில்: Svetlana Evgenievna Savitskaya

80 புள்ளிகள்

சந்திரனின் மேற்பரப்பில் முதலில் காலடி வைத்த விண்வெளி வீரரின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்.

பதில்:இந்த மனிதர் நீல் ஆம்ஸ்ட்ராங், அமெரிக்க விண்கலமான அப்பல்லோ 11 இன் தளபதி. அவர் சந்திரனில் காலடி எடுத்து வைத்தபோது அவர் கூறியது அவரது பிரபலமான சொற்றொடர்: “இது ஒன்று சிறிய படிமனிதனுக்கு, ஆனால் அனைத்து மனிதகுலத்திற்கும் ஒரு மாபெரும் பாய்ச்சல்."

100 புள்ளிகள்

விண்வெளியில் அதிக நேரம் பறந்து உலக சாதனை படைத்த விண்வெளி வீரரின் பெயரைக் குறிப்பிடவும் (1994 மற்றும் 1995 இல் 437 நாட்கள் மற்றும் 18 மணிநேரம்)

பதில்:வலேரி விளாடிமிரோவிச் பாலியகோவ்.

வகை "நட்சத்திரங்கள்"

20 புள்ளிகள்

பூமிக்கு மிக அருகில் உள்ள நட்சத்திரம்.

பதில்:சூரியன்

40 புள்ளிகள்

வானத்தில் இருக்கும் நட்சத்திரம் கார்டினல் திசைகளைத் தீர்மானிக்க உதவும்.

பதில்:துருவ நட்சத்திரம்.

60 புள்ளிகள்

இந்த விண்மீன் என்று அழைக்கப்பட்டது வெவ்வேறு மக்கள்மற்றும் ஒரு நீர்யானை, மற்றும் ஒரு குதிரை மீது ஒரு குதிரை, மற்றும் ஒரு நட்சத்திர வண்டி, மற்றும் ஒரு ஒட்டகம். பெயரிலேயே நமக்குத் தெரியும்...

பதில்:பெரிய டிப்பர்.

80 புள்ளிகள்

வானத்தில் எத்தனை விண்மீன்கள் உள்ளன?

பதில்: 88 விண்மீன்கள்

100 புள்ளிகள்

மிகவும் பிரகாசமான நட்சத்திரம்வானத்தில்?

பதில்:பாதரசம்

40 புள்ளிகள்

இந்த கிரகம் சூரிய உதயத்திற்கு சற்று முன் அல்லது சூரிய அஸ்தமனத்திற்குப் பிறகு அதன் அதிகபட்ச பிரகாசத்தை அடைகிறது, இது மாலை நட்சத்திரம் அல்லது காலை நட்சத்திரம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.

பதில்:வீனஸ்

60 புள்ளிகள்

எந்த கிரகத்தின் நிலவுகள் போபோஸ் மற்றும் டீமோஸ் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?

பதில்:செவ்வாய்

80 புள்ளிகள்

எந்த கிரகம்? மிகப்பெரிய எண்செயற்கைக்கோள்களா?

பதில்:வியாழன், 63 செயற்கைக்கோள்கள்

100 புள்ளிகள்

எந்த கிரகம் அதன் மேல் அடுக்குகளில் மீத்தேன் உள்ளடக்கம் இருப்பதால் "நீலம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பதில்:ஒன்றியம்

40 புள்ளிகள்

15 ஆண்டுகளாக சுற்றுப்பாதையில் வெற்றிகரமாக இயங்கிய சோவியத் விண்வெளி நிலையம்.

பதில்:மிர் நிலையம்

60 புள்ளிகள்

முதல் சோவியத்-அமெரிக்க கூட்டு விமானத்தை உருவாக்கிய அமெரிக்க விண்கலத்தின் பெயர் என்ன?

பதில்:அப்பல்லோ

80 புள்ளிகள்

மார்ச் 6, 1986 அன்று ஹாலியின் வால் நட்சத்திரத்தின் தலை வழியாக பறந்த சோவியத் விண்கலத்தின் பெயர் என்ன?

பதில்:வேகா

100 புள்ளிகள்

பூமியைச் சுற்றியுள்ள ஒரு வானியல் ஆய்வகம், ஒரு பெரிய அமெரிக்க வானியலாளர் பெயரிடப்பட்டது.

பதில்:ஹப்பிள் ஸ்பேஸ் டெலஸ்கோப் என்பது பூமியைச் சுற்றியுள்ள சுற்றுப்பாதையில் உள்ள ஒரு தானியங்கி கண்காணிப்பு ஆகும், இது அமெரிக்க வானியலாளர் எட்வின் ஹப்பிள் பெயரிடப்பட்டது.

ஆசிரியர்:நண்பர்களே, ஹப்பிள் தொலைநோக்கியைப் பயன்படுத்தி பெறப்பட்ட படங்களை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன். விண்வெளியில் தொலைநோக்கியை வைப்பதன் மூலம் பதிவு செய்ய முடியும் மின்காந்த கதிர்வீச்சுபூமியின் வளிமண்டலம் ஒளிபுகாதாக இருக்கும் வரம்புகளில், முதன்மையாக அகச்சிவப்பு வரம்பில். வளிமண்டல தாக்கம் இல்லாததால், தொலைநோக்கியின் தீர்மானம் பூமியில் அமைந்துள்ள இதேபோன்ற தொலைநோக்கியை விட 7-10 மடங்கு அதிகமாக உள்ளது.

ஹப்பிள் என்ற விளக்கக்காட்சியின் துவக்கம்.

பின்னர் முடிவுகள் சுருக்கப்பட்டுள்ளன. வெற்றியாளர்கள் மற்றும் இரண்டாம் இடம் பெறுபவர்களுக்கு 1வது, 2வது, 3வது பட்டங்கள் மற்றும் சாக்லேட் பதக்கங்களின் டிப்ளோமாக்கள் வழங்கப்படுகின்றன. (இணைப்பைப் பார்க்கவும்) மீதமுள்ள நிகழ்வில் பங்கேற்பவர்களுக்கு விண்வெளி-கருப்பொருள் மிட்டாய்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

ஆசிரியரின் இறுதி வார்த்தைகள்:அன்புள்ள தோழர்களே, "ஸ்டெப் இன் தி யுனிவர்ஸ்" விளையாட்டில் பங்கேற்றதற்காக உங்கள் அனைவருக்கும் நன்றி. உங்கள் ஆர்வம் இந்த படிநிலையைப் பின்பற்றட்டும், மேலும் விண்வெளி உலகில் பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள். விடைபெறுகிறேன், மீண்டும் சந்திப்போம்!

விளையாட்டு மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, குழந்தைகள் விளையாட்டின் அனைத்து நிலைகளிலும் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் பங்கேற்கிறார்கள், அவர்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள், சிலர் விண்வெளி வீரர்களாகவும் இருக்க விரும்புகிறார்கள். எனவே, நிகழ்வின் இலக்கு அடையப்பட்டது. ஏப்ரல் மாதம் முழுவதும், பாடத்தின் ஆரம்பத்தில் ஐந்து நிமிடங்களை விண்வெளியில் செலவிடுகிறேன். எங்கள் விண்வெளி வீரர்களின் வாழ்க்கை வரலாறு பற்றிய வீடியோக்களை இயக்கி, அவர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறேன் சமீபத்திய சாதனைகள்விண்வெளி விண்வெளி தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நகரப் போட்டியில் தொடர்ச்சியாக இரண்டாவது ஆண்டாக எங்கள் அணி முதல் இடத்தைப் பிடித்தது.

மெரினா சிப்லகோவா
வயதான குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான நிகழ்வின் காட்சி பாலர் வயது"விண்வெளியில் பயணம்"

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான நிகழ்வின் காட்சி.

பொருள்: « விண்வெளிக்கு பயணம்» .

இலக்கு:

1. உங்கள் பார்வைகளை விரிவாக்குங்கள் விண்வெளி பற்றிய குழந்தைகள்.

2. தாய்நாட்டிற்கு தேசபக்தி மற்றும் பெருமை உணர்வை வளர்ப்பது.

3. அணிகளுக்கு இடையே போட்டி நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்தல்.

4. குழுவில் உள்ள மாணவர்களிடையே செயலில் உள்ள தொடர்புகளை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: உருவப்படங்கள் விண்வெளி வீரர்கள், சூரிய குடும்பத்தின் கிரகங்கள் மற்றும் பிரபலமான விண்மீன்களின் படம், ஒரு ராக்கெட்டின் கட்-அவுட் படங்கள், இரண்டு பலூன்கள், ராக்கெட்டுகள், ஆர்ப்பாட்டப் பொருட்கள் (ஸ்லைடுகள் பற்றி விண்வெளி, விண்வெளி வீரர்கள், குழந்தைகள் வரைபடங்கள்).

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, எங்கள் தலைப்பு எதற்காக அர்ப்பணிக்கப்படும் என்பதை யார் யூகிக்க முடியும்? நிகழ்வு? (பதில்கள் குழந்தைகள்) .

நட்சத்திரங்கள் மற்றும் கிரகங்களின் மர்மமான உலகம் பண்டைய காலங்களிலிருந்து மக்களின் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. ஆனால் அது மனிதனின் ஊடுருவலுடன் மட்டுமே நெருக்கமாகவும் அணுகக்கூடியதாகவும் மாறியது விண்வெளி.

இது எப்படி நடந்தது என்று பார்ப்போம்.

வீடியோ விளக்கக்காட்சி

விமான நாள் மற்றும் விண்வெளி ஆய்வு சிறப்பு வாய்ந்தது, வெற்றிகரமான விடுமுறை! முழு உலகமும் கொண்டாடுவதில் ஆச்சரியமில்லை!

மனிதகுலம் ஈர்ப்பு விசையைக் கடந்து உயரும் வழியைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு முன்பே பல நூற்றாண்டுகள் கடந்துவிட்டன விண்வெளி. நண்பர்களே, விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புனைவுகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அவர்கள் என்ன பறந்தார்கள் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்! (பதில்கள் குழந்தைகள்) . (வெளவால்கள் மற்றும் கழுகுகள் மீது, பறக்கும் கம்பளங்கள் மற்றும் மந்திரவாதிகளின் தாடிகள் மீது, சிறிய கூம்பு குதிரை மற்றும் மந்திர அம்புகள் மீது.).

பூமியில் வாழும் மனிதர்களை கிரகங்களுக்குள் கொண்டு செல்லும் திறன் கொண்ட ஒரு எறிபொருளை ராக்கெட்டில் முதன்முதலில் பார்த்தவர் சிறந்த ரஷ்ய விஞ்ஞானி கான்ஸ்டான்டின் எட்வர்டோவிச் சியோல்கோவ்ஸ்கி ஆவார். விஞ்ஞானி கணக்கீடுகளை மேற்கொண்டார், வரைபடங்களை உருவாக்கினார் மற்றும் பூமிக்கு அப்பால் பறக்கக்கூடிய ஒரு விமானத்தை கொண்டு வந்தார். ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவருக்கு அத்தகைய வாய்ப்பு கிடைக்கவில்லை. பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, மற்றொரு ரஷ்ய விஞ்ஞானி, எஸ்.பி. கொரோலெவ், முதலில் வடிவமைத்து தயாரிக்க முடிந்தது விண்வெளி செயற்கைக்கோள்.

ஏப்ரல் 12, 1961 இல், உலகின் முதல் விண்வெளிகப்பலில் ஒரு நபருடன் பறக்கிறது. இந்த நாளுக்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக தயாராகி வருகிறோம்.

விஞ்ஞானிகள், சோதனை வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் பல தொழில்களைச் சேர்ந்தவர்கள் சிறந்த விமானத்தைத் தயாரிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ளனர். எல்லாவற்றையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், விமானம் வெற்றிகரமாக இருக்க எல்லாவற்றையும் முன்கூட்டியே பார்க்க வேண்டும். பைலட்டைத் தேர்ந்தெடுக்க நீண்ட நேரம் எடுத்தது - விண்வெளி.

பல சோதனைகள் மற்றும் விவாதங்களுக்குப் பிறகு அது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது தீர்வு: உலகில் முதலில் விண்வெளியூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின் ஆகிவிடுவார்.

இறுதியாக தீர்க்கமான நாள் வந்தது. ஏப்ரல் 12, 1961 அன்று யூரி ககாரின் விண்கலம்"கிழக்கு"உறுதி விண்வெளி விமானம். 108 நிமிடங்களில், உலகின் முதல் செயற்கைக்கோள் கப்பல் விண்வெளிசுற்றி பறந்தது பூமிபத்திரமாக பூமிக்குத் திரும்பினார். இது வளர்ச்சியில் ஒரு சக்திவாய்ந்த முன்னேற்றம் விண்வெளி!

பின்னர் சிவப்பு சதுக்கத்தில் ஒரு புனிதமான கூட்டம் நடந்தது. சில மணிநேரங்களில், யூரி ககாரின் மிகவும் ஆனார் பிரபலமான நபர்இந்த உலகத்தில். பெரிய விமானம் பற்றிய அரசு அறிவிப்பு வானொலியில் வந்தபோது, ​​​​நாடு முழுவதும் தெருக்களில் மக்கள் கூட்டம் நிரம்பி வழிந்தது. அனைவரும் உலகின் முதல்வரை வாழ்த்த விரும்பினர் விண்வெளி, பூமியின் மகன், பிரபஞ்சத்தின் குடிமகன்.

வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா - உலகின் முதல் பெண்- விண்வெளி. இன்றுவரை அவர் உறுதியளித்த ஒரே பெண்ணாக இருக்கிறார் தனி விண்வெளி விமானம். அவள் கழித்தாள் கிட்டத்தட்ட மூன்று நாட்கள் விண்வெளியில்.

அனுப்புவதற்கு முதலில் திட்டமிடப்பட்டது விண்வெளிஒரே நேரத்தில் இரண்டு பெண் குழுக்கள், ஆனால் பின்னர் இந்த யோசனையை கைவிட முடிவு செய்யப்பட்டது.

என்னுடையது விண்வெளி விமானம் பி. தெரேஷ்கோவா ஜூன் 16, 1963 இல் உறுதியளித்தார். கப்பலில் "வோஸ்டாக்-6". இது ஆறாவதும் கடைசியுமாகும் தொடரில் இருந்து விண்கலம்"கிழக்கு". கப்பலின் ஆரம்பம் பி. பைக்கோனூரில் தெரேஷ்கோவா நடக்கவில்லை "ககரின் தளம்", ஆனால் நகல் ஒன்றுடன்.

45 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இருந்து பைக்கோனூர் காஸ்மோட்ரோமில் இருந்து ஏவப்படும் வாகனம்"சோயுஸ்", போர்டில் இருந்தது விண்கலம்"வோஸ்கோட்-2". அவரது குழுவில் இருவர் இருந்தனர் மனிதன்: கப்பல் தளபதி பாவெல் பெல்யாவ் மற்றும் துணை விமானி அலெக்ஸி லியோனோவ். முழு விமானமும் ஒரு நாளுக்கு மேல் நீடித்தது, ஆனால் அது ஒரு வரலாற்று விமானம். அதன் போது - மார்ச் 18, 1965, விமானி விண்வெளிஅலெக்ஸி ஆர்கிபோவிச் லியோனோவ் பூமியில் முதலில் சென்றவர் விண்வெளிகப்பல் மற்றும் வரலாற்றில் திறந்த வெளியில் செல்லும் முதல் மனிதனை உருவாக்கியது விண்வெளி.

கல்வியாளர்: சொல் " விண்வெளி"சமீபத்தில் தோன்றியது. அக்டோபர் 4, 1957 அன்று, எங்கள் ராக்கெட் முதல் முறையாக குறைந்த பூமியின் சுற்றுப்பாதையில் செலுத்தப்பட்டது. விண்கலம்மனித கைகளால் செய்யப்பட்டது. மேலும் அவர் சந்திரனைப் போலவே பூமியைச் சுற்றி வரத் தொடங்கினார். இப்படித்தான் முதல் செயற்கைக் கோள் தோன்றியது. (மத்திய சுவரில் உள்ள செயற்கைக்கோளை சுட்டிக்காட்டுகிறது.)செல்லும் பாதை விண்வெளி கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.

கல்வியாளர்: எதிர்காலம் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள் விண்வெளி வீரர்கள், மற்றும் நாங்கள் புறப்படுகிறோம் காஸ்மோட்ரோம்.

சார்ஜர்:

நாங்கள் போகிறோம் காஸ்மோட்ரோம்,

நாங்கள் ஒன்றாக படியில் நடக்கிறோம்.

நாங்கள் கால்விரல்களில் நடக்கிறோம்

நாங்கள் எங்கள் குதிகால் நடக்கிறோம்.

அவர்கள் என் தோரணையை சரிபார்த்தனர்.

மேலும் அவர்கள் தோள்பட்டைகளை ஒன்றாக இழுத்தனர் (கால்விரல்களில், குதிகால்களில் நடப்பது).

தோழர்களே ஒன்றாக ஓடுவோம் -

நாம் அனைவரும் சூடாக வேண்டும்.

கல்வியாளர்: மற்ற கிரகங்களில் உயிர்கள் உள்ளதா? மற்றும் இருந்தால், அங்கு யார் வாழ்கிறார்கள்? ஆனால் கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் கிரகங்களுக்கு பறக்க வேண்டும். இப்போது நாம் பறக்க முடியும் விண்வெளி?

(பதில்கள் குழந்தைகள்) .

கல்வியாளர்: ராக்கெட்டை உருவாக்குவோம்

போட்டி "ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்கு"

கல்வியாளர்: நாங்கள் ராக்கெட்டை அசெம்பிள் செய்துள்ளோம். இப்போது நாம் பறக்க வேண்டும் விண்வெளி. ஆனால் புறப்படுவதற்கு முன், விரல்களை நீட்டுவோம்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "வீடு".

எனக்கு வீடு கட்ட வேண்டும்

(உங்கள் கைகளை ஒரு வீட்டைப் போல மடக்கி, அவற்றை உங்கள் தலைக்கு மேலே உயர்த்தவும்)

அதனால் அதில் ஒரு சாளரம் உள்ளது,

(இரண்டு கைகளின் விரல்களையும் வட்டமாக இணைக்கவும்)

அதனால் வீட்டிற்கு ஒரு கதவு உள்ளது,

(உள்ளங்கைகள்நாங்கள் எங்கள் கைகளை செங்குத்தாக இணைக்கிறோம்)

ஒரு பைன் மரம் வளர அருகில்.

(நாங்கள் ஒரு கையை மேலே உயர்த்தி, விரல்களை "பரப்புகிறோம்")

அதனால் சுற்றிலும் வேலி அமைக்கப்பட்டுள்ளது

நாய் வாயிலைக் காத்தது,

(நாங்கள் ஒரு பூட்டில் கைகளை இணைத்து, எங்களுக்கு முன்னால் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குகிறோம்)

வெயில் இருந்தது, மழை பெய்தது,

(முதலில், நாங்கள் எங்கள் கைகளை மேலே உயர்த்துகிறோம், விரல்கள் "பரவுகின்றன". பின்னர் நாங்கள் எங்கள் விரல்களை கீழே இறக்கி, "குலுக்க" இயக்கங்களைச் செய்கிறோம்)

மற்றும் தோட்டத்தில் துலிப் மலர்ந்தது!

(ஒன்றாக வைப்போம் உள்ளங்கைகள்மெதுவாக எங்கள் விரல்களைத் திறக்கவும் - "துலிப் மொட்டு")

கல்வியாளர்: சரி, போகலாம் பயணம்? குழுவினர் உங்கள் இருக்கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், உங்கள் இருக்கை பெல்ட்டைக் கட்டுங்கள்! வரை வினாடிகளை எண்ண ஆரம்பிக்கலாம் தொடங்கு.

ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தைகள் ஒன்றாக: ஐந்து! நான்கு! மூன்று! இரண்டு! ஒன்று! தொடங்கு!

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நாங்கள் வந்துவிட்டோம் "புத்திசாலிகளின் கிரகம்".

1. நண்பர்களே, நாம் எந்த கிரகத்தில் வாழ்கிறோம்? (பூமி).

2. முதல் பெயர் விண்வெளியில் பறக்கும் விண்வெளி வீரர்? (ககாரின்)

3. முதலில் திரும்பிய நாய்களின் பெயர்கள் என்ன விண்வெளி? (பெல்கா மற்றும் ஸ்ட்ரெல்கா).

4. யூரி ககாரின் தற்போது என்ன சொன்னார் தொடங்கு? (போ)

5. பெயர் விண்கலம், அதில் ககாரின் சென்றார் விண்வெளி? ("கிழக்கு")

6. பாதுகாப்பு உடை என்ன அழைக்கப்படுகிறது? விண்வெளி? (விண்வெளி உடை)

8. அவர்கள் பறக்கும் விமானத்தின் பெயர் என்ன விண்வெளி? (விண்கலம்) .

9. மிகவும் விரைவான பார்வைபூமியில் உருவாக்கப்பட்ட போக்குவரத்து? (ராக்கெட்).

10. யூரி ககாரின் எத்தனை நிமிடங்களில் இருந்தார் விண்வெளி? (108 நிமிடங்கள்)

11. விலங்கு மற்றும் விண்மீன் இரண்டின் பெயர் என்ன? (தாங்க).

12. முதல் பெயரைக் கொடுங்கள் விண்வெளிக்குச் சென்ற விண்வெளி வீரர். (ஏ. லியோனோவ்).

கல்வியாளர்: நல்லது சிறுவர்களே! அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதில். நாம் இந்த கிரகத்தை விட்டு வேறு இடத்திற்கு செல்கிறோம். அது அழைக்கப்படுகிறது "விளையாட்டு". இந்த கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் எங்களுக்காக ஒரு ரிலே பந்தயத்தை தயார் செய்துள்ளனர்.

IN விண்வெளிஎந்த பொருளும் எடை இல்லை. இந்த நிலை எடையற்ற தன்மை என்று அழைக்கப்படுகிறது. உள்ள அனைத்து பொருட்களும் விண்வெளிகப்பல் அதன் இடத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இதைச் செய்யாவிட்டால், அவை சுதந்திரமாக மிதக்கும். இத்தகைய சூழ்நிலைகளில், எந்தவொரு நபரும் வலிமையானவராக மாறுகிறார். பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில், ஒரு நபர் மட்டுமல்ல, ஒரு பொருளும் அதன் எடையை இழக்கிறது. இப்போது பலூனை எடுத்துச் செல்ல முயற்சிப்போம் நீட்டிய கைஒரு மோசடியில்.

போட்டி "எடையின்மை".

கல்வியாளர்: இப்போது நாம் ஒரு குறுகிய செய்வோம் பயணம்சூரிய குடும்பத்தின் அனைத்து கிரகங்களிலும். எல்லா கிரகங்களுக்கும் ஒவ்வொன்றாகப் பெயர் வைப்போம். (பூமி, யுரேனஸ், நெப்டியூன், சனி, வெள்ளி, புதன், செவ்வாய், புளூட்டோ, வியாழன்). (குழந்தைகளின் பெயர் கிரகங்கள்)

உடற்பயிற்சி.

சந்திரனில் ஒரு ஜோதிடர் வாழ்ந்தார் - ( "அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்"தொலைநோக்கியில்)

அவர் கிரகங்களை கண்காணித்து வந்தார்: (உங்கள் கையால் வானத்தை சுட்டிக்காட்டுங்கள்)

புதன் - ஒரு முறை, (உங்கள் கைகளால் ஒரு வட்டத்தை விவரிக்கவும்)

சுக்கிரன் இரண்டு, (பருத்தி)

மூன்று பூமி, நான்கு செவ்வாய், (உட்காரு)

ஐந்து - வியாழன், ஆறு - சனி, (வலது-இடது சாய்)

ஏழு யுரேனஸ், எட்டு நெப்டியூன், (முன்னோக்கி சாய்ந்து, பின்னால் வளைந்து)

நீங்கள் பார்க்கவில்லை என்றால், வெளியேறுங்கள்! (உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரிக்கவும்)

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, நீங்களும் நானும் வார்ம்-அப் செய்து கொண்டிருந்த போது, ​​எங்கள் கப்பல் கிரகத்தில் தரையிறங்கியது "புதிர்கள்".

1. நீல புலத்தில் -

ஒரு பெரிய நெருப்பின் பிரகாசமான பிரகாசம்.

நெருப்பு இங்கே மெதுவாக நகர்கிறது,

இது தாய் பூமியைச் சுற்றி வருகிறது,

ஜன்னலில் ஒரு மகிழ்ச்சியான ஒளி பிரகாசிக்கிறது.

நிச்சயமாக அது. (சூரியன்).

2. தெளிவான இரவுகளில்

ஒரு தாயும் அவளுடைய மகள்களும் நடக்கிறார்கள்.

தன் மகள்களிடம் சொல்வதில்லை:

படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள், தாமதமாகிவிட்டது! -

அம்மா சந்திரன் என்பதால்,

மற்றும் மகள்கள். (நட்சத்திரங்கள்).

3. அவள் தன் கருஞ்சிவப்பு வாலை விரித்தாள்,

நட்சத்திரங்களின் கூட்டமாக பறந்தது.

இதை எங்கள் மக்கள் கட்டினார்கள்

கிரகங்களுக்கு இடையேயான... (ராக்கெட்).

4. அவர் ஒரு விமானி அல்ல, விமானி அல்ல,

அவர் விமானம் ஓட்டவில்லை.

மற்றும் ஒரு பெரிய ராக்கெட்.

குழந்தைகள், யார், சொல்லுங்கள், இது? (விண்வெளி)

5. மாலையில், பாருங்கள் ஜன்னல்:

வெளியில் இருட்டாகிவிட்டது,

வானத்தில் ஒரு விளக்கை தெரியும்,

இது அழைக்கப்படுகிறது. (நிலா).

ஈ. உஸ்பென்ஸ்கி

6. ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் உண்டு வீடுகள்:

கதைகளுக்கு தொகுதிகள் உள்ளன

துணிக்கடைகள் உள்ளன,

முட்டைக்கோஸ் மற்றும் பேரிக்காய்களில் கூடைகள் உள்ளன,

விலங்குகளுக்கு உயிரியல் பூங்கா உள்ளது,

கார்களுக்கு அவற்றின் சொந்த கடற்படை உள்ளது.

இந்த உலகில் உள்ள அனைத்தும்,

கிரகத்தில் ஒரு வீடு உள்ளது.

மற்றும் கிரகம், எனக்குத் தெரியும்,

இது அழைக்கப்படுகிறது. (பூமி).

7. இது என்ன வகையான உச்சவரம்பு?

சில நேரங்களில் அவர் தாழ்ந்தவர், சில சமயங்களில் உயர்ந்தவர்,

சில சமயம் சாம்பல் நிறமாகவும், சில சமயம் வெண்மையாகவும் இருக்கும்.

இது கொஞ்சம் நீலநிறம்.

மற்றும் சில நேரங்களில் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது -

சரிகை மற்றும் நீலம் - நீலம்! (வானம்)

8. எந்தக் கரண்டியிலிருந்து?

அவர்கள் குடிப்பதில்லை, சாப்பிடுவதில்லை

அவரை மட்டும் பார்க்கிறார்களா? (பெரிய டிப்பர்)

கல்வியாளர்: விண்வெளி வீரர்கள்மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும். உங்கள் கேமிங்-ஜம்பிங்-லீப் எனர்ஜி மற்றும் பிரபஞ்ச நினைவாற்றல்! ஒருவேளை நான் நான் கத்துவேன்: "குதி", - பின்னர் நீங்கள், சத்தமாக மற்றும் ஒருமனதாக மேலே குதித்து பதில்: "குதி!". நான் என்றால் என்ன நான் கத்துவேன்: "குதி!", - பிறகு நீங்கள் அனைவரும் மேலே குதித்து பதில்: "குதி". உனக்கு நினைவிருக்கிறதா? தொடங்கு!

ஒரு விளையாட்டு "குழப்பம் : குதித்து குதித்து ஓடு"

கல்வியாளர்: சரி, நண்பர்களே, நமது கிரகமான பூமிக்குத் திரும்புவதற்கான நேரம் இது. நாங்கள் திரும்பி பறக்கிறோம். விண்மீன்களைக் கடந்த நாங்கள் உங்களுடன் பறக்கிறோம். உங்களுக்கு என்ன விண்மீன்கள் தெரியும்? (பதில்கள் குழந்தைகள்) . இப்போது ஒவ்வொரு நட்சத்திரத்தையும் ஒரு கோட்டுடன் இணைத்து, வரைதல் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பார்ப்போம்.

போட்டி "விண்மீன் கூட்டத்தை யூகிக்கவும்".

கல்வியாளர்: எங்கள் விமானம் முடிந்தது! அனைவருக்கும் நன்றி! அடையைத் திற! ராக்கெட்டில் இருந்து வெளியேறு! நீங்கள் வெற்றிகரமாக பூமிக்கு திரும்பியதற்கு வாழ்த்துக்கள். ஒவ்வொரு விமானத்தின் முடிவில் விண்வெளி வீரர் சாப்பிட வேண்டும். விமானத்தை நினைவுகூர, நான் உங்களுக்கு இனிமையான பரிசுகளை வழங்குகிறேன்.

"காஸ்மோனாட்டிக்ஸ்" - இந்த வார்த்தை பெருமையாக இருக்கிறது! சோவியத் காஸ்மோனாட்டிக்ஸின் நம்பமுடியாத வெற்றிகள் சமூகத்தின் அனைத்து பிரிவுகளிலிருந்தும் உண்மையான ஆர்வத்தை ஈர்த்தது. பல்வேறு நாடுகள், மற்றும் வெவ்வேறு கண்டங்கள் கூட. கோட்பாட்டாளர்கள் மற்றும் பயிற்சியாளர்களின் மகத்தான சாதனைகள் யாரையும் அலட்சியப்படுத்தவில்லை. ஒவ்வொரு ஆண்டும், அதிகமான நாடுகள் செயலில் உள்ள விண்வெளி ஆய்வில் இணைகின்றன, தங்கள் முயற்சிகளை நமது தோழர்களின் புகழ்பெற்ற சுரண்டல்களுடன் ஒப்பிட முயற்சிக்கின்றன. ரஷ்யாவில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் ஆண்டுதோறும் மரியாதையுடனும் மரியாதையுடனும் கொண்டாடப்படுவதில் ஆச்சரியமில்லை. மூலம் மத்திய தொலைக்காட்சிஆவணப்பட நிகழ்ச்சிகளை ஒளிபரப்புங்கள், முதன்மை, இரண்டாம் நிலை மற்றும் முதல் விமானத்தின் ஆண்டு நிறைவையொட்டி அரசு அதிகாரிகள் அனைவரையும் மனதார வாழ்த்துகிறார்கள். உயர்நிலைப் பள்ளிசெயல்படுத்த கல்வி நிகழ்வுகள்முன் திட்டமிடப்பட்ட காட்சிகளின் படி. வகுப்பு நேரம், விளையாட்டு மாரத்தான், அறிவுசார் வினாடி வினாக்கள்அவர்கள் கல்வி கற்கும் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தின விடுமுறையில் சிவில் நிலைகுழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள், அவர்களின் தேசபக்தியை வலுப்படுத்துங்கள், தேசிய விண்வெளி வீரர்களின் சாதனைகளை மதிக்க கற்றுக்கொடுங்கள்.

பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை எப்படி செலவிடுவது - தொடக்கப் பள்ளிக்கான வகுப்பு நேரம்

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் ஆரம்ப பள்ளிவகுப்பு நேரத்தைக் கட்டாமல் செலவிடுவது நல்லது பழம்பெரும் ஆளுமைகள்மற்றும் குறிப்பாக தேதியிட்ட விமானங்கள். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், இதயத்தால் கூட அறிந்த பல முக்கியமான விஷயங்களை முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்குப் புரிந்துகொள்வது கடினம். குழந்தைகள் விடுமுறைசிறியவர்களுக்கு இது "வெளிவெளி" என்ற கருப்பொருளுடன் தொடர்புடைய பாரம்பரிய கல்வி மற்றும் பொழுதுபோக்கு கூறுகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

எனவே, நிகழ்வின் போது, ​​இளைய பள்ளி மாணவர்கள் விண்வெளி, நட்சத்திரங்கள், கிரகங்கள், விண்வெளி ராக்கெட்டுகள் போன்றவற்றைப் பற்றி முன்னர் கற்றுக்கொண்ட கவிதைகளைப் படிக்கலாம். பெண்கள் வேடிக்கையான அன்னிய நடனம் மற்றும் சிறுவர்கள் - மாயையின் கூறுகளுடன் விண்வெளி தந்திரங்களுடன் பார்வையாளர்களை மகிழ்விப்பார்கள். முதல் விமானங்கள் மற்றும் செயற்கைக்கோள்களின் ஏவுதல்களைப் பற்றி சொல்லும் கார்ட்டூன் வடிவத்தில் வேடிக்கையான வீடியோவைப் பார்ப்பதில் இருவரும் ஆர்வமாக இருப்பார்கள். ஒவ்வொருவரும், விதிவிலக்கு இல்லாமல், பொருத்தமான தாக்கங்களுடன் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளில் பங்கேற்க விரும்புவார்கள்.

பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை எப்படி செலவிடுவது என்று தெரிந்த ஒரு ஆசிரியர் - ஒரு தொடக்கப் பள்ளிக்கு ஒரு வகுப்பு நேரம் - முன்கூட்டியே நிகழ்வுக்குத் தயாராகிறார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சூரிய மண்டலத்தின் அமைப்பு, நட்சத்திரங்கள், ராட்சத கிரகங்கள், இயற்கை செயற்கைக்கோள்கள் மற்றும் பிற அண்ட உடல்கள் பற்றி குழந்தைகளுக்கு விரிவாகச் சொல்வது பொழுதுபோக்கு மற்றும் விளையாட்டு செயல்பாட்டில் மிகவும் முக்கியமானது.

தொடக்கப்பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள்

ஆழமான இடத்தைப் பற்றிய மிகவும் மாயாஜால மற்றும் கவர்ச்சிகரமான கதைகள் கூட மாணவர்களை விரைவாக சலிப்படையச் செய்யும் இளைய வகுப்புகள். இதைத் தவிர்க்க, விடுமுறையின் வளிமண்டலம் குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளால் ஒளிரும். மேலும் அவற்றில் மிகவும் பிடித்தது புதிர்கள்.

நான் விண்வெளிக்குச் சென்றவுடன்,

பின்னர் அவர் முற்றிலும் மறைந்தார் ...

வழியில் நான் எதை இழந்தேன்? ... (எடை)

விண்வெளியில் எந்த பிரச்சனையும் இருக்காது

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ஒரு சிறப்பு வைத்தேன் ... (தலைக்கவசம்)

அவர் விண்வெளிக்கு முதல் விமானத்தை வழிநடத்தினார்.

யார் இந்த பையன்? (யூரி ககாரின்)

ஜன்னலுக்குப் பின்னால் மிகப்பெரிய நட்சத்திரம் உள்ளது.

இது என்ன? நிச்சயமாக, … (சூரியன்)

மக்கள் விளக்கு ஏற்றும் போது

அவள் வானத்தில் தோன்றுகிறாள்

மேலும் அது பூமிக்குரிய விளக்குகளை விட பிரகாசமாக எரிகிறது,

இது என்ன? (நிலா)

மரங்கள் அதில் வாழ்கின்றன

இது பரந்த வயல்களைக் கொண்டுள்ளது,

நீங்களும் நானும் அதில் வாழ்கிறோம்.

நம் வீடு - … (பூமி)

பிரகாசமான ஒளியின் வாலுடன்

வானத்தில் விரைகிறது... (வால் நட்சத்திரம்)

எல்லா பயங்களும் மறந்துவிட்டன,

கப்பல் புறப்படுகிறது... (வட்ட பாதையில் சுற்றி)

விண்வெளி வீரர் அதிர்ஷ்டசாலி:

அவன் பார்த்தான் … (யுஎஃப்ஒ)

நான் விண்வெளியில் ஒரு விசித்திரமான உடலைப் பார்த்தேன்.

நான் சந்தித்த வழியில்லை... (ஏலியன்)!

பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம்: நடுத்தர வகுப்புகளுக்கான நிகழ்வு காட்சி

குழந்தைகள் போலல்லாமல், மாணவர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளிஅவர்கள் தகவல்களை மிக எளிதாக உணர்கிறார்கள், அதிக நேரம் கவனம் செலுத்துகிறார்கள் மற்றும் தங்கள் கருத்துக்களை மிகவும் தைரியமாக வெளிப்படுத்துகிறார்கள். இதன் பொருள் நடுத்தர தரங்களுக்கு காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான நிகழ்வுக்கான காட்சியைத் தேர்ந்தெடுப்பது எளிது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், விடுமுறை பயனுள்ளது மற்றும் கல்வி மட்டுமல்ல, பிரகாசமான, பொழுதுபோக்கு மற்றும் மறக்கமுடியாதது. முடிவில்லாத கேள்விகள் மற்றும் பதில்களைக் கொண்ட சலிப்பான சொற்பொழிவுகள், புதிய மற்றும் தெரியாத விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதில் இருந்து இளம் வயதினரை எளிதில் ஊக்கப்படுத்தலாம்.

நடுத்தர வகுப்புகளில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான ஒரு சுவாரஸ்யமான நிகழ்வு

நீங்கள் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை நடத்த திட்டமிட்டால், நடுத்தர வகுப்பினருக்கான நிகழ்வு காட்சி நிச்சயமாக கைக்கு வரும். அனைத்து மத்தியில் சாத்தியமான விருப்பங்கள்பின்வருபவை மிகவும் பிரபலமானவை:

  1. பாடம்-விரிவுரை "விண்வெளியின் ஹீரோ". குறுகிய பொது பாடம் 5-8 வகுப்புகளுக்கு உற்சாகமான கதைகள்முதல் விண்வெளி வீரர் பற்றி ஆசிரியர்கள். இந்நிகழ்வின் சிறப்பு அம்சமாகும் அதிகபட்ச அளவுகாட்சிப் பொருட்கள்: உருவப்படங்கள், ஊடாடும் ஒயிட்போர்டில் விளக்கக்காட்சிகள், உடைகள், தளவமைப்புகள், ஆடியோ மற்றும் வீடியோ பதிவுகள் மற்றும் பிற முட்டுகள்.
  2. விளையாட்டுப் போட்டி "ராக்கெட்டை ஏவத் தயார்." பல சிறிய அணிகள் ரிலேயில் பங்கேற்கின்றன. அனைத்து விளையாட்டுகளும் பிரபலமானவை, ஆனால் நிகழ்வின் கருப்பொருளுக்கு ஏற்றது. உதாரணமாக, வால் நட்சத்திரத்தின் வாலை இழுத்தல், ஸ்பேஸ்சூட்களில் குதித்தல், நட்சத்திரங்களுக்காக ஓடுதல், சிறுகோள்களை விண்வெளி வளையத்தில் வீசுதல்.
  3. அழைக்கப்பட்ட விருந்தினர்களுக்கான நாடக நிகழ்ச்சி "ஸ்டார்ஸ் ஆஃப் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ்". அத்தகைய நிகழ்வுக்கு முன்கூட்டியே மற்றும் மிகவும் முழுமையாகத் தயாரிப்பது மதிப்பு. தயாரிப்பில் பங்கேற்பவர்களுக்கு ரஷ்ய விண்வெளியில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்கிய சிறந்த ஆளுமைகளின் பாத்திரங்கள் வழங்கப்படுகின்றன. ஒரு வரலாற்று நாளிதழில் இருந்து ஒரு எளிய பகுதி ஒரு சதித்திட்டமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.
  4. விளையாட்டு விடுமுறை " ஸ்டார் வார்ஸ்" அத்தகைய நிகழ்வின் காட்சி முற்றிலும் வேடிக்கையான அறிவுசார் மற்றும் செயலில் உள்ள விளையாட்டுகளைக் கொண்டுள்ளது: "பெட்டிகளுக்கு வெளியே ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்குதல்", "ஒரு பெயரைக் கொண்டு வாருங்கள்" புதிய கிரகம்நீங்கள் காணும் கடிதங்களிலிருந்து”, “புகைப்பட அட்டைகளில் நிகழ்வுகளை வரிசைப்படுத்துங்கள் காலவரிசைப்படி", "புதிர் போன்றவற்றை யூகிக்கவும்."

உயர்நிலைப் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வினாடிவினா

பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை கொண்டாட சிறந்த வழி, மூத்த வகுப்புகளுக்கான கல்வி வினாடி வினாவை ஏற்பாடு செய்வதாகும். அத்தகைய போட்டியின் மூலம், ஒரு குறிப்பிட்ட துறையில் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் அறிவின் அளவை நீங்கள் சோதிக்கலாம் மற்றும் அவர்களின் வீர தோழர்கள், அவர்களின் சிறந்த கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் சாதனைகள் பற்றிய சுவாரஸ்யமான உண்மைகளை அவர்களின் நினைவகத்தில் மீட்டெடுக்கலாம்.

உயர்நிலைப் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வினாடி வினா இரண்டு அல்லது மூன்று அணிகள் பங்கேற்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கேள்விகளின் ஒவ்வொரு தொகுதியின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஆசிரியர் புள்ளிகளை எண்ண வேண்டும் மற்றும் சாக்போர்டில் ஒரு அட்டவணையை வைத்திருக்க வேண்டும். இது பள்ளி மாணவர்களின் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிப்பதை எளிதாக்கும் மற்றும் எதிர் அணியை வெல்ல இன்னும் அதிகமாக பாடுபடும்.

"ஸ்பேஸ்" வினாடி வினாவின் ஒரு முக்கிய பகுதி சிறிய கூடுதல் ஆகும். அது:

  • அவர்களின் பெயரின் குழுக்களின் விளக்கக்காட்சி (எ.கா. "ஸ்பேஸ் வாரியர்ஸ்", "ஆண்ட்ரோமெடா", "ஜாலி லுனோகோட்", முதலியன);
  • விண்வெளி வீரர்களின் ஆடைகளை அணிதல் (வேடிக்கையான நட்சத்திர கண்ணாடிகள், ஃபாயில் உள்ளாடைகள், விண்வெளி உடைகளில் இருந்து பிளாஸ்டிக் ஹெல்மெட்கள் திறந்த முகம், முழங்கால் பட்டைகள், முழங்கை பட்டைகள், முதலியன கேப்டன்களின் விருப்பப்படி);
  • வினாடி வினா பங்கேற்பாளர்களின் குறுகிய கவனச்சிதறல் மற்றும் கல்வி விளக்கக்காட்சிகள் சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்மற்றும் பிரகாசமான எடுத்துக்காட்டுகள்;
  • யுஎஃப்ஒக்கள், ராக்கெட்டுகள் போன்றவற்றை உருவாக்கும் நடைமுறைப் பணிகள்;
  • ஆடியோ மற்றும் வீடியோ இடைவெளிகள்;
  • வினாடி வினா போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு கவுரவ விருது.

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான பள்ளி வினாடி வினாவிற்கான கேள்விகள்

உயர்நிலைப் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தின வினாடி வினா வானவியலில் ஒரு பொதுவான கருப்பொருள் மதிப்பீட்டாக மாறுவதைத் தடுக்க, கேள்விகளை தொகுதிகளாக விநியோகித்து வெவ்வேறு பணிகளின் வடிவத்தில் மாணவர்களுக்கு வழங்குவது நல்லது. எ.கா:

  1. "ஆம்" மற்றும் "இல்லை" பதில்களுடன் A. கேள்விகளைத் தடு.
    1. வியாழன் தான் அதிகம் பெரிய கிரகம்சூரிய குடும்பம்? - ஆம்
    2. சூரியன் - நட்சத்திரமா? - ஆம்
    3. முதல் விண்வெளி வீரர் - யூரி ககாரின்? - ஆம்
    4. விண்வெளியை கைப்பற்றிய முதல் அமெரிக்கரா? - இல்லை
    5. வீனஸ் பூமிக்கு மிக அருகில் உள்ள கிரகமா? - இல்லை
    6. கிரகம் ஒரு குளிர் வான உடலாக கருதப்படுகிறதா? - ஆம்
    7. புதன் மிகச்சிறிய கிரகமா? - இல்லை
    8. விண்வெளி வீரர்கள் ஏற்கனவே செவ்வாய்க்கு பறந்துவிட்டார்களா? - இல்லை
    9. ஸ்வெட்லானா சாவிட்ஸ்காயா முதல் பெண் விண்வெளி வீரரா? - இல்லை
    10. யூரி ககாரின் விமானம் ஒரு நாள் நீடித்ததா? - இல்லை
  2. தடு B. சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும் சோதனை.
    1. சூரிய குடும்பத்தில் மிகச்சிறிய கிரகம் - புளூட்டோ, செவ்வாய், பூமி
    2. பூமிக்கு மிக அருகில் உள்ள நட்சத்திரம் அல்டெபரான், சூரியன், சிரியஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது
    3. முதல் பெண் விண்வெளி வீரர்... - பெட்ரோவா, சாவிட்ஸ்காயா, தெரேஷ்கோவா
    4. முதலில் பரிந்துரைத்தவர் வட்ட வடிவம்பூமி - பிதாகரஸ், டோலமி, அரிஸ்டாட்டில்
    5. எத்தனை கிரகங்கள் உள்ளன சூரிய குடும்பம்நிர்வாணக் கண்ணுக்குத் தெரியும் - 1, 5, 10
    6. என்ன அறிவியல் படிக்கிறது வான உடல்கள்- உடற்கூறியல், உயிரியல், வானியல்
    7. யூரி ககாரின் விமானம் 36 மணி நேரம், ஒரு நாள், 108 நிமிடங்கள் நீடித்தது
    8. விண்வெளிக்கு முதலில் சென்றவர்கள் - லியோனோவ், ககாரின், டிடோவ்
  3. B. விரிவான பதில்களுடன் கேள்விகளைத் தடுக்கவும்
    1. நமது கேலக்ஸி எந்த நட்சத்திர அமைப்பைச் சேர்ந்தது? (பால்வெளி)
    2. சூரிய குடும்பம்... (சூரியனும் அதைச் சுற்றி நகரும் பொருட்களும்)
    3. நட்சத்திரம் என்றால் என்ன? (பெரிய வாயு பந்து)
    4. யூரி ககாரின் அழைப்பு அடையாளம் என்ன? (சிடார்)
    5. மாபெரும் கோள்கள் (சனி, யுரேனஸ், நெப்டியூன், வியாழன்)
    6. யூரி ககாரினுக்கு "சொர்க்கத்திற்கான டிக்கெட்" வழங்கிய நகரம் எது? (சரடோவ்)
    7. ஒளி ஆண்டு என்பது (ஒரே ஆண்டில் ஒளி பயணிக்கும் தூரம்)
    8. தெரேஷ்கோவாவின் விமானம் எவ்வளவு காலம் நீடித்தது? (2 நாட்கள் 22 மணி 50 நிமிடங்கள்)

வினாடி வினாவின் போது உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் சோர்வடைவதைத் தடுக்க, இசை இடைவெளிகள், பள்ளி மாணவர்களிடமிருந்து சுவாரஸ்யமான அறிக்கைகள், ராக்கெட் ஏவுதல் பற்றிய ஆவணப்படங்களை ஒளிபரப்புதல், விண்வெளியில் உள்ள விலங்குகள் போன்றவற்றுடன் தொகுதிகளை பிரிக்கவும். எனவே, பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் மட்டும் நினைவில் வைக்கப்படும் சிக்கலான பிரச்சினைகள், ஆனால் தெளிவான பதிவுகள். ஆரம்பப் பள்ளிகளின் செயல்பாடுகளுக்கும் இதே கொள்கை பொருந்தும். காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வகுப்பு நேரம், வினாடி வினா, கச்சேரி மற்றும் பிற விடுமுறைக் காட்சிகள் அசலாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் உலர் தகவல்களுடன் அதிக சுமை இல்லாமல் இருக்க வேண்டும்.



பிரபலமானது