Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

காட்சி

பள்ளி KVN லீக்

வழங்குபவர் 1:

KVN ஒரு மரியாதைக்குரிய நபராகிவிட்டார்,

ஆனால் அவர் மீதான ஆர்வம் குறையவில்லை -

அனுமதிக்கிறது, படித்து முடித்ததும்,

கற்றல் செயல்முறையை மறந்து விடுங்கள்.

வழங்குபவர் 2:

நீங்கள் இப்போது இந்த அறையில் இருக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்

உங்கள் முகங்கள் சூரியனைப் போல பிரகாசித்தன,

அதனால் புன்னகை அகலமாகிறது,

புதிதாக கட்டப்பட்ட அவென்யூ போல.

வழங்குபவர் 1:

மகிழ்ச்சியான பாடலுடன் உங்களை சிரிக்க வைப்போம்,

உங்களுக்கு கொஞ்சம் சோதித்து கற்பிக்க,

ஏனெனில் மணி நேரத்தில் கே.பி.என்.ஏ

கல்விச் சிறையிலிருந்து தப்பாதே!

வழங்குபவர் 2: இன்று இந்த மண்டபத்தில் 8a, 9a மற்றும் 10 வகுப்புகளின் அணிகள் ஆயுதங்களை "குறுக்கு" செய்யும். மேலும், KVN சாசனம் சொல்வது போல், இந்த ஆயுதங்கள் அறிவு, வளம், பணிவு மற்றும் நல்ல நடத்தை.

வழங்குபவர் 1:இந்த போர் எப்படி முடிவடையும் என்று யாருக்கும் தெரியாது, ஆனால் வலிமையானவர்களில் வெற்றி பெறும் என்ற நம்பிக்கை எங்களுக்கு உள்ளது.

வழங்குபவர் 2:எனவே, கூட்டத்தில் பங்கேற்பாளர்களை சந்திப்போம்:

அணி 8 "ஏ" வகுப்பு "திறமைகள்", கேப்டன் அனஸ்தேசியா வோல்கோவா,

(அணிகள் வெளியேறுகின்றன)

அணி 10 "ஏ" வகுப்பு "ஸ்கேல்", கேப்டன் பாவெல் கோர்புஷின்,

(அணி வெளியேறுகிறது)

அணி 9 "ஏ" வகுப்பு "நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்", கேப்டன் எவ்ஜெனி கோரேபனோவ்.

(அணி வெளியேறுகிறது)

வழங்குபவர் 1: எங்கள் பள்ளி லீக்கின் நடுவர் மன்றத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறோம்:

சிர்கோவா மெரினா அனடோலியேவ்னா

செர்க் மணிக்குடயர் ஓல்கா அலெஸீவ்னா

போக்டனோவா எலெனா இவனோவ்னா

வழங்குபவர் 2: எண்ணும் கமிஷன் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுகிறது

சுரப்பிகள் மணிக்குஹினா எலெனா ஜெனடிவ்னா

வழங்குபவர் 1: அன்புள்ள நடுவர் மன்றம், பார்வையாளர்கள் மற்றும் KVN பங்கேற்பாளர்கள். அணிகளின் செயல்திறன் வரிசையைக் கேளுங்கள்.

8A வகுப்புதான் முதலில் மேடை ஏறுகிறது.

போட்டித் திட்டத்தில் இரண்டாவது 9A வகுப்பு அணி

மற்றும் இறுதி போட்டி திட்டங்கள் 10 ஏ வகுப்பைச் சேர்ந்த அணி நிகழ்த்துகிறது

வழங்குபவர் 2: இப்போது அணிகள் சென்று வரவிருக்கும் போட்டிக்குத் தயாராகுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்.

(அணிகள் வெளியேறுகின்றன)

மேலும் விளையாட்டின் தீம் மற்றும் பணிகளை உங்கள் கவனத்திற்கு அறிவிக்க விரும்புகிறோம்.

எனவே, விளையாட்டின் தீம் இலக்கிய ஆண்டு.

வழங்குபவர் 1:முதல் போட்டி அணியின் விளக்கக்காட்சி: "நாங்கள் நட்சத்திரங்கள் என்று அழைக்கப்படுவதற்கு தயாராக இருக்கிறோம்"

பேச்சின் காலம் 5 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை.

அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 3.

வழங்குபவர் 2:இரண்டாவது போட்டி "Woe from Wit" வார்ம்-அப் ஆகும்.

அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 3.

வழங்குபவர் 1:மூன்றாவது போட்டி - வீட்டுப்பாடம் “எனக்கு நினைவிருக்கிறது அற்புதமான தருணம்…».

அணிகள் கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் ஒரு தலைப்பை வழங்குகின்றன.

பேச்சின் காலம் 7 ​​நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை.

அதிகபட்ச மதிப்பெண் 5.

ஒன்றாக வழங்குபவர்கள்: - எனவே, நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம்!

வழங்குபவர் 1: "வணிக அட்டை" போட்டி அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. தீம்: "நாங்கள் நட்சத்திரங்கள் என்று அழைக்கப்படுவதற்கு தயாராக இருக்கிறோம்"

வழங்குபவர்2: இன்றைய KVN - குழு "திறமைகள்" 8 "A" வகுப்பைத் திறக்கிறது

(குழு செயல்திறன்)

வழங்குபவர் 1:நிலை 9 “ஏ” வகுப்பிற்கு உங்களை அழைக்கிறோம் - “நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்” குழு

(குழு செயல்திறன்)

வழங்குபவர் 2:வணிக அட்டை போட்டியானது 10வது "ஏ" வகுப்பு அணியால் முடிக்கப்பட்டது - "ஸ்கம்"

(குழு செயல்திறன்)

வழங்குபவர் 1:அனைத்து அணிகளையும் மேடைக்கு அழைக்கிறோம்.

(அணிகள் வெளியேறுகின்றன)

மேலும் "பிசினஸ் கார்டு" போட்டியில் அணிகளின் செயல்திறனை 3-புள்ளி அளவில் மதிப்பீடு செய்ய நடுவர் மன்றத்தைக் கேட்டுக்கொள்கிறோம்.

வழங்குபவர் 2:குழு "திறமைகள்" உங்கள் புள்ளிகள், நடுவர்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

"நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்" குழு 9 "A" க்கான "வணிக அட்டை" போட்டிக்கான புள்ளிகள்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

குழு “ஸ்கேலிங்” 10 “ஏ” - “பிசினஸ் கார்டு” போட்டிக்கான புள்ளிகள்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

வழங்குபவர் 1:ஓட்டு எண்ணும் கமிஷனுக்கு இடம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது

(எண்ணும் ஆணையம் கூறுகிறது)

வழங்குபவர் 2: அணிகளின் செயல்திறனை நடுவர் குழு பாராட்டியது. விளையாடுவதற்கு முற்றிலும் தயாராக இருக்க, நீங்கள் சூடாக வேண்டும்.

எனவே, "வார்ம்-அப்" போட்டி அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது.

எங்களின் வார்ம்-அப்பின் தீம் "Woe from Wit."

வழங்குபவர் 1. ஒவ்வொரு அணியும் எதிரெதிர் அணிகளுக்கு 2 கேள்விகள் உள்ளன. 30 வினாடி விவாதத்திற்குப் பிறகு, எதிர் அணிகள் தங்கள் பதிலை வழங்குகின்றன.

வழங்குபவர் 2: குழு 8 “A” முதலில் தங்கள் கேள்வியைக் கேட்க அவசரத்தில் உள்ளது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(30 வினாடி அறிக்கை)

வழங்குபவர் 2

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 1:அடுத்த கேள்வியை 9 வது “A” வகுப்பு குழு கேட்கிறது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(அறிக்கை 30 நொடி)

வழங்குபவர் 1:நேரம் முடிந்துவிட்டது. தயவுசெய்து, அணிகளே, உங்கள் பதில்கள்.

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 2: குழு 10 "A" வகுப்பு அதன் முதல் கேள்வியைக் கேட்கிறது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(30 வினாடி அறிக்கை)

வழங்குபவர் 2: தயவுசெய்து, போட்டி அணிகளிடமிருந்து பதில்கள்

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 1:இரண்டாவது கேள்விக்கு 8 “A” வகுப்பு குழு குரல் கொடுத்தது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(30 வினாடி அறிக்கை)

வழங்குபவர் 1:அணிகள், உங்கள் பதில்கள்

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 2: இரண்டாவது கேள்விக்கு 9வது “A” வகுப்பு குழு குரல் கொடுத்தது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(30 வினாடி அறிக்கை)

வழங்குபவர் 2: அணிகள், உங்கள் பதில்கள்

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 1: குழு 10 "A" வகுப்பு "வார்ம்-அப்" போட்டியை நிறைவு செய்கிறது

(அணி ஒரு கேள்வி கேட்கிறது)

(30 வினாடி அறிக்கை)

வழங்குபவர் 1:அணிகள், உங்கள் பதில்கள்.

(அணிகள் பதிலளிக்கின்றன)

வழங்குபவர் 1: எங்கள் "வார்ம்-அப்" முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, இந்தப் போட்டியின் முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுமாறு நடுவர் மன்றத்தைக் கேட்டுக்கொள்கிறோம். இந்தப் போட்டிக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் 3 புள்ளிகள் என்பதை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறோம்.

அணி 8 "A" க்கான "வார்ம்-அப்" போட்டிக்கான புள்ளிகள்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

அணி 9 "ஏ" க்கான "வார்ம்-அப்" போட்டிக்கான புள்ளிகள்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

அணி 10 "ஏ" க்கான "வார்ம்-அப்" போட்டிக்கான புள்ளிகள்

(நாங்கள் புள்ளிகளை அழைக்கிறோம்)

வழங்குபவர் 2: எண்ணும் கமிஷனுக்கு மாடி கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

("வார்ம்-அப்" போட்டிக்கான சராசரி மதிப்பெண்

2 போட்டிகளுக்கான சராசரி மதிப்பெண்)

வழங்குபவர் 1:அணிகளின் செயல்திறனுக்காக நாங்கள் நன்றி தெரிவிப்பதுடன், இறுதிப் போட்டிக்குத் தயாராக திரைக்குப் பின்னால் செல்லுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்.

வழங்குபவர் 2: இப்போது மிக முக்கியமான மற்றும் முக்கியமான போட்டி வீட்டுப்பாடம் "எனக்கு ஒரு அற்புதமான தருணம் நினைவிருக்கிறது..."

போட்டிக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் " என்று நடுவர் மன்றத்திற்கு நினைவூட்டுகிறோம் வீட்டு பாடம்"5 புள்ளிகள்

வழங்குபவர் 1: 8வது "ஏ" கிளாஸ் டீம் தங்களின் வீட்டுப்பாடத்தை எங்களிடம் காட்ட அவசரத்தில் உள்ளது.

(குழு செயல்திறன்)

வழங்குபவர் 1:"நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்" குழு, 9 "ஏ" தரத்தை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்

(குழு செயல்திறன்)

வழங்குபவர் 2: 10 "A" அணி வீட்டுப்பாடப் போட்டியை நிறைவு செய்கிறது

வழங்குபவர் 1:எங்கள் KVN இன் கடைசி போட்டி முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. அணிகளின் செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்ய நடுவர் மன்றத்தைக் கேட்டுக்கொள்கிறோம்.

வழங்குபவர் 2:இசை வீட்டுப்பாடத்திற்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் 6 புள்ளிகள் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறோம்.

எனவே, "திறமைகள்" குழுவின் வீட்டுப்பாடத்திற்கான புள்ளிகள் 8 "ஏ" ஆகும்.

(புள்ளிகளைப் படிக்கவும்)

குழு புள்ளிகள் "நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்" 9 "ஏ" வகுப்பு

(புள்ளிகளைப் படிக்கவும்)

குழு "ஸ்கம்", 10 "ஏ" வகுப்பு, இசை வீட்டுப்பாடத்திற்கான புள்ளிகள்

(புள்ளிகளைப் படிக்கவும்)

வழங்குபவர் 1:இதற்கிடையில், வாக்கு எண்ணும் ஆணையம் முடிவுகளைச் சுருக்கமாகக் கூறும்போது, ​​​​அனைத்து அணிகளையும் மேடை ஏறச் சொல்வோம். எனவே, நாங்கள் 8a வகுப்பு குழு “திறமைகள்”, 9a வகுப்பு அணி “நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்”, 10 ஆம் வகுப்பு அணி “ஸ்கம்” ஆகியவற்றை சந்திக்கிறோம்.

வழங்குபவர்2:எங்கள் விளையாட்டின் வெற்றியாளர் யார் என்பதை விரைவில் கண்டுபிடிப்போம்.

(ஜூரி அனைவருக்கும் சொல்கிறது அருமையான வார்த்தைகள்)

வழங்குபவர் 1: எங்கள் நடுவர் மன்றத்திற்கு நன்றி. எங்கள் KVN இன் முடிவுகளை அறிவிக்க நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்.

வழங்குபவர் 2:முடிவுகளை அறிவிக்க, எங்கள் பள்ளியின் இயக்குனரை மேடைக்கு அழைக்கிறோம். நடால்யா அனடோலியேவ்னா கிசெலேவா.

(இயக்குநர் வார்த்தைகளைப் பேசுகிறார் மற்றும் டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் பரிசுகளை வழங்குகிறார்)

-வழங்குபவர் 1:இது எங்கள் கே.வி.என். முன்பு அடுத்த வருடம்.

வழங்குபவர் 2: எங்கள் மாலை நன்றாக சென்றது,

பொதுவாக, எல்லாம் இருக்க வேண்டும்,

எங்கள் சந்திப்பில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்,

உங்களை சந்திப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

வழங்குபவர் 1:எங்களை மறந்துவிடாதீர்கள் நண்பர்களே!

மற்றும் உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி.

நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்ல மாட்டோம்: "குட்பை!"

மற்றும் சந்திப்போம், குட்பை!

மதிய வணக்கம், அன்பிற்குரிய நண்பர்களே!வெளியில் இலையுதிர் காலம் இருந்தாலும், எங்கள் கூடம் சூடாகவும், வெளிச்சமாகவும், மிகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறது! மற்றும் அனைத்து நாங்கள் KVN தொடங்கும் ஏனெனில்!

(பாடல் "நாங்கள் கேவிஎன் தொடங்குகிறோம்")

சரி, இப்போது மிகவும் உற்சாகமான தருணம். இன்றைய கேவிஎன் விளையாட்டில் பங்கேற்கும் அணிகளை மேடைக்கு வரச் சொல்வோம். எனவே, எங்கள் KVN வீரர்களை சந்திக்கவும்!

"9 ஆம் வகுப்பு"

"அதிர்ஷ்ட வேட்டைக்காரர்கள்"

"இன்ஸ்பெக்டர்"

ஆசிரியர் குழு "சுயபடம்."ru ».

இன்றைய விளையாட்டின் தீம் "ஹேப்பி ஆனிவர்சரி, டைகா கிராமம்."

மதிப்பிற்குரிய நடுவர் குழு அணிகளின் செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்யும்.

நடுவர், நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, மரியாதைக்குரியது!

அவர்கள் போர்களை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டியிருந்தது - ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை!

இன்று நடுவர் மன்றத்தில்:

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

எண்ணும் ஆணையம் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுகிறது: _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

இப்போது நிறைய டிரா செய்ய வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது, அணித் தலைவர்களை என்னிடம் வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

அன்புள்ள நடுவர் மன்றம், பார்வையாளர்கள் மற்றும் விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள். அணிகளின் செயல்திறன் வரிசையைக் கேளுங்கள்.

1 –

2 –

3 –

4 –

சரி, எல்லாம் ஏற்கனவே சொல்லப்பட்டது, எல்லோரும் தயாராக இருக்கிறார்கள், எல்லோரும் நகைச்சுவை அலைக்கு இசைந்திருக்கிறார்கள். ஒன்றுதான் பாக்கி. அணிகளுக்கு வாழ்த்து தெரிவிக்க - "புழுதி இல்லை, இறகு இல்லை"!

இப்போது அணிகளை முதல் போட்டிக்கு தயாராகுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்.

இசை துடிப்பு

இதற்கிடையில், எங்கள் அணிகள் தயாராகி வருகின்றன, விளையாட்டைப் பற்றி கொஞ்சம். அன்புள்ள நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள், விளையாட்டு பங்கேற்பாளர்கள், ரசிகர்கள், எங்கள் KVN இன் தீம் என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன்“இனிய ஆண்டுவிழா, டைகா கிராமம் ! விளையாட்டு 4 போட்டிகளைக் கொண்டுள்ளது:

- "வாழ்த்து" அழைக்கப்படுகிறது"ஜூபிலி காய்ச்சல்"

பயத்லான்;

- “இசைப் போட்டி” அழைக்கப்படுகிறது"என் நகரம், என் அன்பே நகரம்!";

- "வீட்டுப்பாடம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது"இனிய திருமண நாள் வாழ்த்துக்கள்!"

ஒவ்வொரு போட்டிக்கும், அணிகள் அதிகபட்சமாக 5 புள்ளிகளைப் பெறலாம்.

இன்றைய ஆட்டத்தின் முடிவில் ஒரு அணி வெற்றி பெற்றது.

எனவே, நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம்!

இசை துடிப்பு

முதல் வாழ்த்துப் போட்டி "என் நகரம், என் அன்பே நகரம்!"

அணியை அழைக்கிறோம்

1 –

2 –

3 –

4 -

சரி, முதல் "வாழ்த்து" போட்டி முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, உங்கள் இடியுடன் கூடிய கரவொலியுடன் அனைத்து அணிகளையும் மேடைக்கு அழைக்கிறேன்.

இசை துடிப்பு

எனவே, எங்கள் நடுவர் மன்றம் என்ன மதிப்பெண்களை வழங்கியது என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

அணி முதலில் நிகழ்த்தியது

முதல் போட்டிக்குப் பிறகு முடிவுகளைச் சுருக்கமாக, தளம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது கலினா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா (GPAமுதல் போட்டிக்குப் பிறகு)

எங்கள் எண்ணும் கமிஷனுக்கு நன்றி, நாங்கள் தொடர்கிறோம்! பயத்லான் போட்டிக்கான நேரம் இது.

நாங்கள் அணிகளை மேடைக்கு அழைக்கிறோம்

1 –

2 –

3 –

4 -

ஓட்டு எண்ணும் கமிஷனுக்கு இடம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

இசை துடிப்பு

அடுத்த போட்டி - இசைப் போட்டி அழைக்கப்பட்டது"என் நகரம், என் அன்பே நகரம்!";

அணி மேடைக்கு அழைக்கப்பட்டது

1 –

2 –

3 –

4 -

நடுவர் மன்றம் மற்றும் எண்ணும் ஆணையத்தின் வார்த்தை.

இசை துடிப்பு

இப்போது மிக முக்கியமான மற்றும் முக்கியமான போட்டி "இனிய ஆண்டுவிழா வாழ்த்துக்கள்!"

அணி மேடைக்கு அழைக்கப்பட்டது

1 –

2 –

3 –

4 -

(அனைத்து அணிகளும் நிகழ்த்திய பிறகு)

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை.

இப்போது அனைத்து அணிகளையும் மேடைக்கு வரச் சொல்வேன். எனவே, வரவேற்கிறோம்

(அணிகள் இசைக்கு மேடைக்கு செல்கின்றன)

9 ஆம் வகுப்பு அணி "9 ஆம் வகுப்பு"

10 ஆம் வகுப்பு அணி "அதிர்ஷ்ட வேட்டைக்காரர்கள்"

11 ஆம் வகுப்பு அணி "இன்ஸ்பெக்டர்"

ஆசிரியர் குழு "சுயபடம்."ru ».

அன்புள்ள நடுவர் அவர்களே, இன்றைய ஆட்டத்தைப் பற்றிய உங்கள் கருத்துக்களையும் பதிவுகளையும் கேட்க விரும்புகிறேன்!

எண்ணும் ஆணையத்தின் வார்த்தை.

வெற்றி பெறும் அணிக்கு பரிசுகள் மற்றும் சவால் கோப்பை வழங்கப்படுகிறது.

விளையாடிய அனைத்து அணிகளுக்கும் நன்றி!

அன்புள்ள விருந்தினர்கள், அன்பான ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகள். இத்துடன், எங்கள் விடுமுறை "சிரிப்பு" மற்றும் "வேடிக்கை" முடிவுக்கு வந்துவிட்டது! வாழ்த்துகள்! மீண்டும் சந்திப்போம்!

இறுதிப் பாடல்

போட்டி "பயாத்லான்"

விளையாட்டு மூன்று துப்பாக்கிச் சூடு கோடுகளைக் கொண்டிருக்கும். முதல் படப்பிடிப்பு வரம்பில், ஒவ்வொரு அணியும் நடுவர் மற்றும் பார்வையாளர்களுக்கு இரண்டு நகைச்சுவைகளை வழங்குகிறது. எந்த அணி, அவர்களின் கருத்துப்படி, குறைவாக வெற்றிகரமாக கேலி செய்தது என்பதை நடுவர் தீர்மானிக்கிறார், மேலும் இந்த அணி 0.4 புள்ளிகளுடன் துப்பாக்கிச் சூடு கோட்டை விட்டு வெளியேறுகிறது. மீதமுள்ள அணிகள் இரண்டாவது துப்பாக்கிச் சூடு வரிசையில் தொடர்ந்து போராடுகின்றன. குறைந்த வெற்றிகரமான அணி துப்பாக்கிச் சூடு கோட்டை விட்டு வெளியேறி 0.6 புள்ளிகளைப் பெறுகிறது. இரண்டு சிறந்த அணிகள்அடுத்த துப்பாக்கி சூட்டில் நகைச்சுவை. வெற்றியாளருக்கு 1 புள்ளியும், தோல்வியுற்றவருக்கு 0.8 புள்ளிகளும் கிடைக்கும். நடுவர் குழு தோல்வியடைந்த அணியைத் தீர்மானிக்க முடியாவிட்டால், பங்கேற்பாளர்களை "பெனால்டி வட்டம்" செய்ய அழைக்கிறது.

போட்டி "பயாத்லான்"

விளையாட்டு மூன்று துப்பாக்கிச் சூடு கோடுகளைக் கொண்டிருக்கும். முதல் படப்பிடிப்பு வரம்பில், ஒவ்வொரு அணியும் நடுவர் மற்றும் பார்வையாளர்களுக்கு இரண்டு நகைச்சுவைகளை வழங்குகிறது. எந்த அணி, அவர்களின் கருத்துப்படி, குறைவாக வெற்றிகரமாக கேலி செய்தது என்பதை நடுவர் தீர்மானிக்கிறார், மேலும் இந்த அணி 0.4 புள்ளிகளுடன் துப்பாக்கிச் சூடு கோட்டை விட்டு வெளியேறுகிறது. மீதமுள்ள அணிகள் இரண்டாவது துப்பாக்கிச் சூடு வரிசையில் தொடர்ந்து போராடுகின்றன. குறைந்த வெற்றிகரமான அணி துப்பாக்கிச் சூடு கோட்டை விட்டு வெளியேறி 0.6 புள்ளிகளைப் பெறுகிறது. இரண்டு சிறந்த அணிகள் அடுத்த படப்பிடிப்பு வரம்பில் கேலி செய்கின்றன. வெற்றியாளருக்கு 1 புள்ளியும், தோல்வியுற்றவருக்கு 0.8 புள்ளிகளும் கிடைக்கும். நடுவர் குழு தோல்வியடைந்த அணியைத் தீர்மானிக்க முடியாவிட்டால், பங்கேற்பாளர்களை "பெனால்டி வட்டம்" செய்ய அழைக்கிறது.

பள்ளி மாணவர்களுக்கான கே.வி.என் "நண்பர்கள் இல்லாமல் நான் கொஞ்சம், ஆனால் நண்பர்களுடன் நான் நிறைய இருக்கிறேன்"

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்:

வளர்ச்சி தொடர்பு திறன்இளைஞர்கள்;

மாணவர்களின் பொதுவான வளர்ச்சித் திறன்களின் வளர்ச்சி, புத்தி கூர்மை, நகைச்சுவை உணர்வு மற்றும் புத்திசாலித்தனம்;

பொறுப்புணர்வு உணர்வை வளர்ப்பது மற்றும் வகுப்பு அணியை ஒன்றிணைத்தல்.

பூர்வாங்க வேலை. ஆட்டம் தொடங்குவதற்கு சில நாட்களுக்கு முன்பு வகுப்பறை ஆசிரியர்மாணவர்களிடையே இருந்து 2 அணிகளை உருவாக்குகிறது, நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள் KVN இன் தலைப்பை பங்கேற்கும் குழுக்களுக்கு அறிவித்து, வீட்டுப்பாடத்தைத் தயாரிக்கச் சொல்கிறார்கள் - 4-5 நிமிடங்களுக்கு ஒரு காமிக் அரங்கேற்றப்பட்ட நிகழ்ச்சி “நண்பர்கள் இல்லாமல் நான் கொஞ்சம், ஆனால் நண்பர்களுடன் - நிறைய ” மற்றும் வணிக அட்டை- நகைச்சுவை வேடிக்கை நிகழ்ச்சி 3-4 நிமிடங்கள், அணியின் பெயரின் சாரத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

என இசைக்கருவிவேடிக்கையான இசையின் ஆடியோ பதிவை நீங்கள் தயார் செய்யலாம். KVN இன் தலைவர் வகுப்பு ஆசிரியராகவோ அல்லது வகுப்பு குழுவின் தலைவராகவோ இருக்கலாம்.

KVN விளையாட்டின் விளக்கம்

புரவலன்: நல்ல மதியம், அன்பே நண்பர்களே! எங்கள் கிளப்பிற்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். இப்போது தான், இந்த பார்வையாளர்களில் மட்டுமே, புத்திசாலித்தனமான, சமயோசிதமான மற்றும் விரைவான புத்திசாலித்தனமான இரண்டு தனித்துவமான அணிகள் சந்திக்கின்றன.

அவர்களின் சிலைகளைப் பார்க்க வேண்டும் என்ற ரசிகர்களின் விருப்பத்தைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக, எந்த அறிமுகமும், ஒழுக்கமும் இல்லாமல், இன்றைய கூட்டத்தில் பங்கேற்பவர்களை இந்த முன்கூட்டிய மேடைக்கு அழைக்கிறேன். எனவே, சந்திக்க: மிகவும் வேடிக்கையான மற்றும் அமைதியற்ற தோழர்களின் குழு - ... (அணியின் பெயர்கள்). இங்கே அவர்கள் இருக்கிறார்கள், நான் அதைச் சொல்லத் துணியவில்லை, போட்டியாளர்கள் - மிகவும் புத்திசாலித்தனமான மற்றும் விரைவான புத்திசாலித்தனமான குழு - ... (அணியின் பெயர்கள்).

மேடையில் அணிகள்! இப்போது நான் உங்களை எங்கள் நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன். (ஒவ்வொரு ஜூரி உறுப்பினரின் பெயரையும் பெயரிடுகிறது)

எனவே, நடுவர் மன்றம் மிஸ்-என்-காட்சிகளைப் பார்க்கவும், நகைச்சுவையான கருத்துக்களைக் கேட்கவும் தயாராக உள்ளது, பங்கேற்கும் அணிகள் ஏற்கனவே மிகவும், மிகவும், மிகவும் தலைப்புக்கான சர்ச்சையில் நுழைய தயாராக உள்ளன; ரசிகர்கள் தங்கள் உள்ளங்கைகள் மற்றும் பலகைகளை தயாராக வைத்திருந்தனர். நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம்!

1. “வணிக அட்டை” மற்றும் “வார்ம்-அப்”

"தயார் ஆகு"

வழங்குபவர்: "வார்ம்-அப்" போட்டியும் பாரம்பரியமாகிவிட்டது. இந்த போட்டியில், ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு பிளிட்ஸ் போட்டி வழங்கப்படுகிறது: ஒரு தந்திரமான கேள்விக்கு 30 வினாடிகளில் பதிலளிக்கவும். கேள்விகள் மிகவும் மாறுபட்டதாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் குழு உறுப்பினர்களின் புத்திசாலித்தனம், குறிப்பிட்ட அறிவு மற்றும் புத்தி கூர்மை தேவை.

பிளிட்ஸ் போட்டி கேள்விகள்

பனியில் என்ன பறவைகள் தூங்குகின்றன? (க்ரூஸ், பார்ட்ரிட்ஜ்)

வன மருத்துவர் என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்? (மரங்கொத்தி)

கால்களால் பாடுவது யார்? (வெட்டுக்கிளி)

தலைகீழாக தூங்குவது யார்? (வெளவால்கள்)

மொத்தத்தின் பெயர் என்ன விலங்கு உலகம்? (விலங்குகள்)

பூமிக்கு மிக அருகில் உள்ள நட்சத்திரத்திற்கு பெயரிடுங்கள். (சூரியன்)

நமது கிரகத்தின் மிக உயரமான மலைக்கு பெயரிடுங்கள். (சோமோலுங்மா, அல்லது எவரெஸ்ட், 8848 மீ)

சிறிய பறவைக்கு பெயரிடுங்கள். (ஹம்மிங்பேர்ட் - 2 கிராம் குறைவாக)

மிகப் பெரிய பாம்பின் பெயர். (அனகோண்டா -11மீ, 200 கிலோ)

மிக உயரமான கடல் அலை அழைக்கப்படுகிறது? (சுனாமி)

அதிக தீவுகளைக் கொண்ட கடலின் பெயரைக் கூறு. (பசிபிக் பெருங்கடல். சுமார் 10,000 தீவுகள்)

எந்த ஆப்பிரிக்க நாடுகளில் வசிப்பவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் மத்தியதரைக் கடலில் நீந்த வாய்ப்பு உள்ளது? (எகிப்து, லிபியா, துனிசியா, அல்ஜீரியா, மொராக்கோ)

எந்த மாநிலங்களின் கடல் எல்லைகள் வட துருவத்தில் ஒன்றிணைகின்றன? (ரஷ்யா, அமெரிக்கா, டென்மார்க், நார்வே, கனடா)

எந்தெந்த துறைகளில் சாதனைகள் புரிந்தவர்கள் மனித செயல்பாடுவழங்கப்படுகின்றன நோபல் பரிசுகள்? (இயற்பியல், வேதியியல், மருத்துவம் மற்றும் உடலியல், இலக்கியம், பொருளாதாரம், உலகம்)

மாலுமிகளின் பெயர்களைக் கொண்ட கடல்கள் யாவை? (பாரண்ட்செவோ, பெரிங்கோவோ, லாப்டேவ், பெல்லிங்ஷவுசென், அமுண்ட்சென், பியூஃபோர்ட், டேவிஸ், வெட்டல், டாஸ்மானோவோ)

தொகுப்பாளர்: மூன்றாவது போட்டியைத் தொடங்குவதற்கு முன், முதல் இரண்டு போட்டிகள் குறித்த நடுவரின் கருத்தை நீங்கள் கேட்கலாம். (ஜூரி உறுப்பினர்கள் இரண்டு போட்டிகளின் முடிவுகளை அறிவிக்கிறார்கள்)

2. “வெர்செப்லெத்”

வழங்குபவர்: எங்கள் விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்களின் முதல் நேர்மறையான முடிவுகளுக்கு நாங்கள் வாழ்த்துகிறோம் மற்றும் "கவிதை" என்று அழைக்கப்படும் மூன்றாவது போட்டியில் பங்கேற்க அவர்களை அழைக்கிறோம். இப்போதெல்லாம் கணினி இல்லாமல் ஒரு பத்திரிகையாளர், விளம்பரதாரர் அல்லது எழுத்தாளர் கற்பனை செய்வது கடினம். ஆனால் கணினியில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க குறைபாடு உள்ளது: அது சரியாகக் கையாளப்படாவிட்டால் அல்லது எதிர்பாராத விதமாக மின்சாரம் வெளியேறினால், அது நினைவகத்திலிருந்து அனைத்து உரைகளையும் அழிக்க முடியும். எனக்குத் தெரிந்த ஆர்வமுள்ள எழுத்தாளர் ஒருவருக்கு இது நடந்தது. கணினியில் தட்டச்சு செய்தார் சிறு கதை, எங்காவது 8-10 வரிகளில், திடீரென்று விளக்குகள் அணைந்தன. மீண்டும் விளக்கு எரிந்தபோது, ​​​​கதையின் முதல் மற்றும் கடைசி வரிகள் மட்டுமே கணினியின் நினைவகத்தில் இருந்தது. இரண்டு நிமிடங்களுக்குள் உரையை மறுகட்டமைக்க எழுத்தாளருக்கு உதவுங்கள், கதையின் முதல் மற்றும் கடைசி வரிகளுக்கு இடையில் என்ன நடந்தது என்பதைக் கண்டறியவும். இந்த வரிகள் இப்படித்தான் இருக்கும்...

(அணித் தலைவர்கள் உரையுடன் முன்மொழியப்பட்ட காகிதத் துண்டுகளில் ஒன்றைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்)

- காலை சூரியனின் முதல் கதிர்களால் வானம் பிரகாசித்தது ...

நான் குளியலில் ஷவரை அணைக்கவில்லை என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

- அன்றைய வானிலை மோசமாக இருந்தது ...

அந்தப் பெண்ணின் நட்புப் புன்னகையில் அவன் முகம் சிவந்தது.

- பயந்துபோன கேபர்கெல்லி தனது தலையை குழியிலிருந்து வெளியே தள்ளியது ...

ஒரு பனி வெள்ளை லைனர் விரிகுடாவுக்குள் நுழைந்து கொண்டிருந்தது.

- மென்மையான வசந்த சூரியன் ஜன்னலுக்கு வெளியே பிரகாசித்தது ...

அந்த நேரத்தில் வகுப்பிலிருந்து மணி அடித்தது.

(கேப்டன் கதைகளின் பதிப்புகளை பார்வையாளர்களுக்கும் நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களுக்கும் வழங்குகிறார்)

தொகுப்பாளர்: குழு உறுப்பினர்களின் புத்தி கூர்மை மற்றும் இலக்கிய திறமைக்கு நன்றி. அத்தகைய திறன்களுடன், அடுத்த போட்டி உங்களுக்கு மிகவும் எளிமையானதாகத் தோன்றும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். மேலும் அது "ஒரு திரைப்படம் தயாரிக்கப்படுகிறது" என்று அழைக்கப்படும்.

3. “ஒரு திரைப்படம் தயாரிக்கப்படுகிறது”

தொகுப்பாளர்: ஒரு இயக்குனர் ஒரு திரைப்படத்தை எடுக்கும்போது, ​​அது எந்த வகையிலும் பாணியிலும் இருக்கும் என்பதை அவரே தீர்மானிக்கிறார். சில சமயங்களில் வெவ்வேறு இயக்குனர்களால் படமாக்கப்பட்ட ஒரே படைப்பு சோகமாகவோ அல்லது நகைச்சுவையாகவோ மாறும். உங்களை ஒரு திரைப்படக் குழுவாக கற்பனை செய்து, புகழ்பெற்ற விசித்திரக் கதையான "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்" ("மூன்று கரடிகள்", "டெரெமோக்") அடிப்படையில் மூன்று நிமிட திரைப்படத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கவும்.

அதே நேரத்தில், நீங்கள் ஒரு படம் தயாரிக்க முடிவு செய்தீர்கள் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள் குறிப்பிட்ட வகை. டிராவுக்குப் பிறகு எது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

திரைப்பட வகை விருப்பங்கள்:

- உளவியல் த்ரில்லர்;

- "ஹாலிவுட்" அதிரடி திரைப்படம்;

- விசித்திரமான நகைச்சுவை;

- பாடல் மெலோடிராமா.

இதற்கிடையில், படங்களின் தலைசிறந்த படைப்பின் பதிப்பை வழங்க அணிகள் தயாராகி வருகின்றன, விசித்திரக் கதை ஆர்வலர்களின் பிளிட்ஸ் போட்டியில் பங்கேற்க ரசிகர்களை அழைக்கிறோம். அதனால்...

பெயர் விசித்திரக் கதாபாத்திரம், அவரது தோலில் இருந்து ஊர்ந்து செல்கிறது. (இளவரசி தவளை)

ஒரு பெண் முதன்முதலில் பறந்து சென்ற அற்புதமான விமானத்தின் பெயர் என்ன? (துடைப்பம்)

தனக்கென தனித்துவமான பொழுதுபோக்கைக் கொண்டிருந்த கதைசொல்லியின் பெயரை நினைவில் கொள்க. (எர்ஷோவ்)

யாரும் நம்பாத அளவுக்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு வாழ்ந்த மன்னரின் பெயரைக் கூறுங்கள். (பட்டாணி)

மெல்ல வந்த மன்னனின் பெயர் என்ன? (டோடன்)

அற்புதமான நூற்றுக்கணக்கானவர்களுக்கு மரண ஆபத்தை மறைக்கும் தையல் துணையின் பெயர் என்ன? (ஊசி)

கேள்விக்குரிய பலம் கொண்ட பாலத்தைப் பார்த்து வெடித்துச் சிரிக்கும் ஒரு விசித்திரக் கதாபாத்திரத்தின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். (குமிழி)

என்ன ஒரு விசித்திரக் கதை வகுப்புவாத அபார்ட்மெண்ட்கரடிக்கு "தடை" நுழைவா? (டெரெமோக்)

பிரபலமான அற்புதமான தனிப்பட்ட மறுபயன்பாட்டு விமானத்திற்கு பெயரிடவும். (ஸ்தூபி, பறக்கும் கம்பளம்)

(தொகுப்பாளர் புகழ்பெற்ற ரசிகர்களுக்கு குறியீட்டு ஊக்கத்தை அளிக்கிறார்)

இப்போது எங்கள் விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்களின் சினிமா கலையின் "தலைசிறந்த படைப்புகளை" மதிப்பிடுவதற்கான நேரம் இது. அணி தருகிறது...

(பங்கேற்கும் அணிகள் பிரபலமான விசித்திரக் கதைகளின் "திரைப்பட பதிப்புகளின்" பதிப்புகளை வழங்குகின்றன)

எங்கள் இயக்குனர்கள், திரைக்கதை எழுத்தாளர்கள் மற்றும் நடிகர்களை ரசிகர்கள் விரும்புவார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன். ஆனால் நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள் தங்கள் வேலையை எவ்வாறு மதிப்பிட்டார்கள் என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்.

(ஜூரி உறுப்பினர்கள் இரண்டு போட்டிகளின் முடிவுகளை அறிவிக்கிறார்கள்)

இப்போது எங்கள் அணி கேப்டன்கள் விளையாட்டில் நுழையும் நேரம் இது. அன்புள்ள கேப்டன்களே, இந்த மேடைக்கு உங்களை அழைக்கிறோம்!

4. கேப்டன் போட்டி

புரவலன்: நிச்சயமாக, உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தையும் புத்திசாலித்தனத்தையும் நாங்கள் சந்தேகிக்கவில்லை, ஆனால் உங்களில் யார் மிகவும் அசலாக இருப்பார்கள்? போட்டி இரண்டு நிலைகளைக் கொண்டிருக்கும். முதல்ல ஆரம்பிப்போம். ஒரு பேனா மற்றும் ஒரு துண்டு காகிதத்தை தயாராக வைத்திருங்கள். பின்வரும் சொற்களைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் 30 வினாடிகளில் ஒரு கவிதை புரைமை உருவாக்க வேண்டும்: அது திறக்கிறது, ஒரு வரிசையில், அது மாறிவிடும், நண்பர்களே. எனவே, நீங்கள் அதை பதிவு செய்தீர்களா? காலம் கடந்தது...

(அணித் தலைவர்கள் தங்கள் சொந்த கவிதைப் புரிம் பதிப்புகளை வழங்குகிறார்கள்)

இரண்டாவது கட்டத்தில் நீங்கள் உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை காட்ட வேண்டும்.

பிளிட்ஸ் போட்டி கேள்விகள்

பழைய நாட்களில் ரஷ்யாவில் செப்பு 3-கோபெக் நாணயம் என்ன அழைக்கப்பட்டது? (ஆல்டின்)

ரஷ்யாவில் வெள்ளி 10-கோபெக் நாணயத்தின் பெயர் என்ன? (கோபெக் துண்டு)

ரஸ்ஸில் பழைய நாட்களில் அரை பைசாவுக்கு என்ன பெயர்? (குரோஷ்)

ரஸ்ஸில் அரை பைசாவுக்கு என்ன பெயர், அதாவது கால் பைசா? (பாதி)

ஒரு யாத்ரீகர் ஜெருசலேமுக்கு நடந்து சென்று கொண்டிருந்தபோது மூன்று அந்நியர்களை சந்தித்தார். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் 3 பைகளை எடுத்துச் சென்றனர், ஒவ்வொரு பையிலும் 3 பூனைகள் இருந்தன. எத்தனை உயிரினங்கள் ஜெருசலேமுக்கு நகர்ந்தன? (ஒரு யாத்ரீகர்)

எண்ணின் நூறாவது பகுதி என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (சதவீதம்)

நான்கு குச்சிகளுக்கு எத்தனை முனைகள் உள்ளன? (8), ஐந்து மணிக்கு? (10), நான்கரை குச்சிகள்? (10)

(ஜூரியின் உறுப்பினர்கள் கேப்டன் போட்டியின் வெற்றியாளரை அறிவிக்கிறார்கள்)

எனவே, எங்கள் விளையாட்டில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான போட்டிக்கான நேரம் இது - "வீட்டுப்பாடம்". ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்த காமிக் நிகழ்ச்சியைத் தயாரித்தன, "நண்பர்கள் இல்லாமல் நான் கொஞ்சம் இருக்கிறேன், ஆனால் நண்பர்களுடன் நான் நிறைய இருக்கிறேன்." எந்த விருப்பம் மிகவும் அசலாக இருக்கும்?

(அணிகள் தங்கள் வீட்டுப்பாட விருப்பங்களை வழங்குகின்றன)

இப்படித்தான் எங்கள் போட்டி கவனிக்கப்படாமல் போனது. மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமான நபர்களின் கிளப்பின் கூட்டம் முடிவுக்கு வருகிறது. இன்றைய கூட்டத்தின் முடிவுகளை அறிவிப்பதற்கு முன், இன்றைய ஆட்டத்தில் அவர்கள் பார்த்தது மற்றும் கேட்டது பற்றி நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களின் கருத்தை கேட்க விரும்புகிறோம். (தொகுப்பாளர் நடுவர் மன்றத்தின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் தரவை வழங்குகிறார், பின்னர் விளையாட்டின் ஒட்டுமொத்த முடிவை அறிவிக்க முன்வருகிறார்)

KVN: பள்ளிக் கதைகள்

இலக்கு: மாணவர்களின் ஆர்வங்கள் மற்றும் திறன்களைப் படிப்பது.

பணிகள்:குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் திறன்கள், புலமை, நகைச்சுவை உணர்வு மற்றும் திறமைகளை வெளிப்படுத்த வாய்ப்பளிக்கவும்; நல்ல உறவுகளை நிறுவுவதற்கும் கூட்டு முடிவுகளை எடுக்கும் திறனை வளர்ப்பதற்கும் நிபந்தனைகளை வழங்குதல்; மாணவர்களுக்கு அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தை ஒழுங்கமைக்க உதவுங்கள்.

ஆயத்த வேலை : நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களின் தேர்வு; போட்டிகள் மற்றும் பணிகளின் வகைகளின் ஒருங்கிணைப்பு; அணிகள் உருவாக்கம், கேப்டன்கள் தேர்வு; ஒரு முன்முயற்சி குழுவை உருவாக்குதல்; ரசிகர்களின் வேலையை ஒழுங்கமைத்தல், அணிகளுக்கு ஆதரவாக நிகழ்ச்சிகளை வழங்குதல்; சின்னங்கள் தயாரித்தல், வாழ்த்துக்கள், வீட்டுப்பாடம், இசை இடைவெளிகள்; சந்திப்பு ஸ்கிரிப்ட்டின் வளர்ச்சி, வழங்குபவர்களின் தேர்வு; வளாகத்தின் அலங்காரம், நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களுக்கு வேலை செய்யும் பொருள் தயாரித்தல்; முட்டுகள் தயாரித்தல், ஒத்திகை நடத்துதல்.

பங்கேற்பாளர்கள்:பங்கேற்கும் அணிகள், ரசிகர்கள், ஆசிரியர்கள், நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள்.

நடத்தை வடிவம் : அறிவுசார் விளையாட்டு KVN வடிவத்தில்.குறிக்கோள்: "எங்கள் வேலை எளிதானது அல்ல, நாங்கள் புள்ளிகளைப் பெற வேண்டும்."

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

கேவிஎன் இசை

1 வழங்குபவர்.
மாலை வணக்கம்! இலையுதிர்காலத்தின் கடைசி நாட்கள் கடந்து செல்கின்றன - சில நாட்களில் குளிர்காலம் வரும், இன்று எங்கள் மண்டபத்தில் அது சூடாக இல்லை, ஆனால் அது சூடாக கூட இருக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

2 வழங்குபவர் . மேலும் அது வேடிக்கையாக இருக்கும், அல்லது குறைந்த பட்சம் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது என்றும் நம்புகிறேன். வணக்கம்! வணக்கம்! வணக்கம்! பார்வையாளர்களின் எதிர்வினை எனக்குக் கேட்கவில்லை... மீண்டும் செய்யவும். அது உகந்தது. ஏன்-u-u-u? நீங்கள் ஏன் கேட்கிறீர்கள் (பார்வையாளர்களை உரையாற்றுகிறார், பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்துகிறார்)? ஆம், ஆம், அதனால்தான்...

1 வழங்குபவர்.
ஆம், வெறுமனே ஏனெனில்இன்று எங்கள் பள்ளியில் விடுமுறை - அது KVN! KVN என்பது பள்ளி நண்பர்களுக்கானது, நண்பர்கள் ஒருவருக்கொருவர் மகிழ்ச்சியைக் கொடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.

2 வழங்குபவர் .
உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு பரிசு கொடுக்கலாம், அல்லது கவனத்தை, அல்லது ஒரு புன்னகை, அல்லது அன்பான வார்த்தை. மேலும் எங்கள் போட்டியில், பள்ளி மாணவர்கள், இவை அனைத்திற்கும் மேலாக, தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்துவார்கள்.

1 வழங்குபவர்.
எனவே, பிரபல தொகுப்பாளர் அலெக்சாண்டர் மஸ்லியாகோவ் கூறுவது போல்: "நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம்!"

ஆரவார ஒலிகள்.
1 வழங்குபவர்.
பிரபலமான ஞானம் கூறுகிறது: "இலையுதிர் காலம் சோகமானது, ஆனால் வாழ்க்கை வேடிக்கையானது." எனவே இந்த நாளில் இசை ஒலிக்கட்டும் மற்றும் மகிழ்ச்சியான சிரிப்பு ஒரு நதி போல ஓடட்டும்.

2 வழங்குபவர்.
மேலும் இது KVN தீம் மூலம் எளிதாக்கப்படும். இன்றைய தலைப்பு "பள்ளிக் கதைகள்."உங்கள் கைதட்டல்! ஆம், ஆம், பள்ளிக் கதைகள், ஏனென்றால் அவை நம் பள்ளி வாழ்க்கையில் நிறைய உள்ளன. "அவர்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்?" - நீங்கள் கேட்க?

1 வழங்குபவர்.
"எப்படி என்ன?" - நாங்கள் உங்களுக்கு பதிலளிப்போம், - "எல்லாவற்றையும் பற்றி!" பாடங்கள் பற்றி, மாற்றங்கள் பற்றி, மாணவர்கள் பற்றி.

2 வழங்குபவர்.
மேலும் ஆசிரியர்களைப் பற்றி, இரண்டு மற்றும் ஐந்து பேர், வீட்டுப்பாடம் மற்றும் நிச்சயமாக ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, ஆலோசனைகள் மற்றும் காதல் பற்றி ..., எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள், ஆனால் அது இல்லாமல் நாங்கள் என்ன செய்வோம் ?

1 வழங்குபவர்.
மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமான மாணவர்கள் - எங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் - போட்டியிடுவார்கள் - 3 அணிகள். ஆம், ஆம் - 3, நான்கு அல்ல, ஏனெனில் 11 ஆம் வகுப்பில் சோதனைகள், சோதனைத் தேர்வுகள், கட்டுரைகள் மற்றும் என்ன ..., பொதுவாக - ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு அடிவானத்தில் உள்ளது. அதனால்தான் இன்று ரசிகர்களுடன் இணைந்துள்ளனர்.

2 வழங்குபவர்.
எனவே, ரசிகர்கள் இன்று இங்கே இருக்கிறார்கள்.உங்கள் புன்னகை மற்றும் கைதட்டல் மூலம் தோழர்களை ஆதரிக்கவும். நடுவர் மன்றத்தை முன்வைப்பதுதான் மிச்சம். போட்டிகள் இன்று எங்கள் பள்ளியில் உள்ள மிகவும் நியாயமான மற்றும் அதிகாரமுள்ள நபர்களாலும் நடுநிலையானவர்களாலும் தீர்மானிக்கப்படும். இது... வருக!

நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்: (இதையொட்டி முன்னணி)

1. ஏ.ஜி. Dautov எங்கள் பள்ளியில் ஒழுங்கின் பாதுகாவலர், மிகவும் கடின உழைப்பாளி மற்றும் தடகள ஆசிரியர், மற்றும் எங்கள் ஈடுசெய்ய முடியாத "பொது"...

2. நசரோவா ஈ.வி. - மிகவும் படைப்பு நபர்எங்கள் பள்ளியில், அனைத்து கல்வி வேலைகளும் அவள் கையில் இருப்பதால் ...

3. பயடினா யு.பி. - மிகவும் அக்கறை, புரிதல், மிகவும் நடுநிலை, ஏனெனில் அவர் ஒரு சமூக ஆசிரியர் மற்றும் உளவியலாளர்.

2 வழங்குபவர். போட்டிகள் பாரம்பரியமாக இருக்கும் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறோம்:

–வாழ்த்துக்கள்;- தயார் ஆகு;- இசை போட்டி;-வீட்டு பாடம்; - கேப்டன் போட்டி; ரசிகர் போட்டி. .

1 வழங்குபவர்.
ஏபொன்மொழி"எங்கள் வேலை எளிதானது அல்ல, நாங்கள் புள்ளிகளைப் பெற வேண்டும்."ஆனால் முதலில் நான் அணித் தலைவர்களிடம் நிறையக் கேட்கிறேன்.

2 வழங்குபவர்: எனவே, முதலில் "வாழ்த்து" போட்டி.இந்தப் போட்டிக்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண்5 புள்ளிகள், பேசும் நேரம் 2-3 நிமிடங்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்.
1 வழங்குபவர். குழுவை சந்திக்கவும் _______________________________________________________________
(அணி 1 வெளியேறுகிறது, விளக்கக்காட்சி)

2 வழங்குபவர் .
இப்போது அணியைச் சந்திக்கவும்________________________________________________
(அணி 2 வெளியேறுகிறது, செயல்திறன்)

1 வழங்குபவர்.
இப்போது அணியைச் சந்திக்கவும் ________________________________________________
(அணி 3 வெளியேறுகிறது, செயல்திறன்)

2 வழங்குபவர் . அணிகளின் செயல்பாடுகளுக்கு நன்றி. இப்போது நடுவர் மன்றம் பேசுகிறது. நாங்கள் சராசரி மதிப்பெண்ணைக் கணக்கிடும்போது, ​​​​அணிகளின் செயல்திறன் குறித்து கருத்து தெரிவிக்க நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன். எனவே, முதல் போட்டியில் செயல்திறனுக்கான சராசரி மதிப்பெண் ____________________________________________________________

1 வழங்குபவர். இப்போது மூன்று அணிகளையும் மேடைக்கு வரச் சொல்வோம். இரண்டாவதுபோட்டி - தயார் ஆகு.

ஒவ்வொரு அணிக்கும் தலா மூன்று கேள்விகள் கேட்கப்படும். சிந்திக்கும் நேரம் - 1 நிமிடம். தொகுப்பாளர் கேள்விகளை எழுப்புகிறார். அணிகள் வேலை செய்யும் போது, ​​ரசிகர்களிடம் உரையாற்றி, ரசிகர் போட்டி நடத்தப்படுவதை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டுவர விரும்புகிறேன். குழுவின் செயலில் உள்ள ஆதரவிற்கு, நீங்கள் கூடுதல் புள்ளிகளைப் பெறலாம். எனவே, உங்களை நிரூபிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறோம், மேலும் அணியின் ரசிகர்களுடன் தொடங்குவோம்_______________, உங்கள் அணியை ஆதரிக்க நீங்கள் தயாரா? அணியின் ரசிகர்கள்_______________, அணியின் ரசிகர்கள்_______________. சரி, நாம் தொடரலாம். நான் உங்களிடம் ஒரு கேள்வி கேட்க விரும்புகிறேன். எந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர் எட்டு வைத்திருந்தார் வெளிநாட்டு மொழிகள்? (A. S. Griboyedov)

2 வழங்குபவர். நான் கேள்விகளைப் படிப்பேன், பதிலளிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

குழு 1 கேள்விகள்.
1. பனி பெண்ணின் மேல் உரோமம் போட்டால் உருகுமா? பதிலை நியாயப்படுத்துங்கள்.
(இல்லை. ஒரு ஃபர் கோட் சூடாகாது, ஆனால் அது அணிந்திருக்கும் பொருளின் வெப்பநிலையை மட்டுமே பராமரிக்கிறது.)
2. என்.வி.கோகோலின் அதே பெயரில் நகைச்சுவையில் முதலில் ஆடிட்டர் வேடத்தில் நடித்த நடிகர் யார்?
(என்.வி. கோகோலின் நகைச்சுவையில் அத்தகைய பாத்திரம் இல்லை.)
3. முதன்முதலில் காற்றை விட கனமான கருவியில் பறந்த புகழ்பெற்ற ரஷ்ய பெண்ணின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். (பாபா யாக).

1 வழங்குபவர்

குழு 2 கேள்விகள்.
1. எதில் பிரபலமான வேலைநாயகன் 3 முறை படுகொலை செய்யப்பட்டு 4வது முறை மட்டும் மரணமா? ("கோலோபோக்")
2. நோவ்கோரோடும் நேபிள்ஸும் ஒன்றா?
(ஆம். மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது - "புதிய நகரம்.")
3. உயரமான புல் என்று பெயரிடவும். (மூங்கில்)

2 வழங்குபவர்

குழு 3 கேள்விகள்.
1. ஏ.பி. செக்கோவின் கதையின் நாயகனின் குடும்பப்பெயர் என்ன. "குதிரையின் பெயர்." (ஓவ்சோவ்)
2. எந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர் 70 வயதில் சைக்கிள் ஓட்டுவதை விரும்பினார், 75 வயதில் அவர் ஸ்கேட்டிங் செய்தார், 82 வயதில் குதிரை சவாரி செய்தார்?
(எல்.என். டால்ஸ்டாய்)
3. நன்றாகக் கட்டப்பட்ட குதிரைக்கு எத்தனை ஆணிகள் தேவை? (இல்லை: அவள் ஏற்கனவே அறிவாளி.)

1 வழங்குபவர் . நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை. நாங்கள் சராசரி மதிப்பெண்ணைக் கணக்கிடும்போது, ​​​​அணிகளின் செயல்திறன் குறித்து கருத்து தெரிவிக்க நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன். எனவே, "வார்ம்-அப்" போட்டியில் செயல்திறனுக்கான சராசரி மதிப்பெண் _________________________________

2 வழங்குபவர். பாரம்பரியத்தின் படி மூன்றாவது போட்டி"இசை » . நாங்கள் பாடுவது மட்டுமல்லாமல், பள்ளி வாழ்க்கையைப் பற்றியும் பேச வேண்டும் என்பதால், எளிமையான பாதையில் செல்ல முடிவு செய்தோம். பின்னர் ஒரு குட்டி நமக்கு உதவிக்கு வரும்! ஆம்! ஆம்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அனைத்து வகையான பள்ளி கச்சேரிகளிலும் மாலைகளிலும் டிட்டி அடிக்கடி விருந்தினராக இருக்கிறார். உருவாக்க எளிதானது, உள்ளடக்கத்தில் துல்லியமானது. மேலும் செயல்படுத்துவதில் இது வாழைப்பழத்தை உரிப்பது போல எளிதானது. இங்கே நாம் வேடிக்கையான பள்ளி வாழ்க்கையைப் பற்றியும், பள்ளி ஊழியர்களைப் பற்றியும், படிப்பைப் பற்றியும் சில விஷயங்களைக் கொண்டுள்ளோம். எடுத்துப் பாடுங்கள்! ஆம், நீங்கள் முடிவை இசையமைத்து முடிக்க வேண்டும், பின்னர் அதைப் பாடுங்கள் என்று அவர்கள் சொல்ல மறந்துவிட்டார்கள்.

1 அணி

1. நேற்று ஜன்னலை உடைத்தோம்
உடைந்த செங்கற்களுடன் பள்ளியில்
மேலும் அவர்கள் அதை ஒட்டு பலகையால் மூடினர்
நமக்கும் அதற்கும் சம்பந்தம் இல்லை போல

2. நாங்கள் தாழ்வாரத்தில் விளையாடினோம்
அவர்கள் ஒரு அழுக்கு துணியை வீசினர்
நம்மால் வாங்க முடியுமா -
நாங்கள் இந்தப் பள்ளியில் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்

3. ஐயோ, விஷயங்கள் மோசமாக உள்ளன
ஈஹின் விவகாரங்கள்
யாருக்கு புள்ளிகள் கிடைக்காது?
தலைமை ஆசிரியர் தண்டிப்பார்

2வது அணி

1. பள்ளியில் திறமை எங்களுக்கு வந்தது
திறமையான பயிற்சியாளர்
மற்றும் ஒவ்வொரு பாடத்திலும்
அவன் கால்கள் நடுங்குகின்றன

2. தக்காளி, தக்காளி
தக்காளி - காய்கறிகள்
ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற முடியவில்லை
வெளி உதவி இல்லாமல்

3. நான் கழிப்பறையில் புகைபிடித்தேன்
சிகரெட் புகைத்தார்
அப்படித்தான் பழக்கங்கள்
நான் முதல் வகுப்பு மாணவனாக இருந்தாலும்

2வது அணி

1. பாப்பா பாஷா, பாப்பா பாஷா
எங்கள் பள்ளியில் ஜன்னல்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளன
ஆனால் பாவெல் புத்திசாலியாக மாறவில்லை
அப்பா மகனுக்கு மூளையைக் கொடுக்கவில்லை

2. நான் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் பங்கேற்க விரும்பவில்லை
இந்த தனம் எனக்காக இல்லை
நான் தொழிற்கல்விப் பள்ளிக்குச் சென்று படிப்பேன்
வாழ்க்கையில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்

3. உடற்கல்விக்கு பதிலாக பள்ளியில்
இப்போதெல்லாம் குப்பை காகித சேகரிப்பு
முன்னாள் மாணவர்கள் உதவினர் -
டைரிகளைக் கொண்டு வந்தார்கள்

1 வழங்குபவர்ஜென்டில்மேன் ரசிகர்கள்! அணிகள் தயாராகும் போது, ​​குழந்தை பருவ உலகில் மீண்டும் மூழ்கி "டர்னிப்" விளையாட்டை விளையாடுவோம். ஆனால் அணிகளை ஆதரிப்பதில் ரசிகர்களின் பங்கேற்பை நடுவர் குழு மதிப்பீடு செய்கிறது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.
தொகுப்பாளர் விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரையும் ஏழு அணிகளாகப் பிரிக்கிறார்: முதல் அணி “டர்னிப்”, இரண்டாவது “தாத்தா”, மூன்றாவது “பாட்டி”, நான்காவது “பேத்தி”, ஐந்தாவது “பக்”, ஆறாவது "பூனை", ஏழாவது "எலி" ".
பாத்திரங்களை விநியோகித்த பிறகு, தொகுப்பாளர் "டர்னிப்" என்ற விசித்திரக் கதையைச் சொல்கிறார். அவர் ஒரு ஹீரோவின் பெயரைக் குறிப்பிடும்போது, ​​​​பெயரிடப்பட்ட அணி விரைவாக எழுந்து உட்கார வேண்டும். கதையை முடிந்தவரை சுவாரஸ்யமாகவும் குழப்பமாகவும் சொல்வதே தொகுப்பாளரின் பணி.

2 வழங்குபவர். ரசிகர்களுக்கு நன்றி, மற்றும் இசை போட்டிக்கு அணிகளை அழைக்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறோம். இசை தொடங்கும் போது, ​​அணிகள் மாறி மாறி தங்கள் டிட்டிகளை நிகழ்த்துகின்றன.

1 வழங்குபவர் . நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை. நாங்கள் சராசரி மதிப்பெண்ணைக் கணக்கிடும்போது, ​​​​அணிகளின் செயல்திறன் குறித்து கருத்து தெரிவிக்க நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன். எனவே, இசைப் போட்டியில் ஒரு நிகழ்ச்சிக்கான சராசரி மதிப்பெண் _________________________________

2 வழங்குபவர் . இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான வீட்டுப்பாட போட்டிக்கான நேரம். அணிகளுக்கு ஐந்து நிமிட தயார்நிலை நேரம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. இதற்கிடையில், அணிகள் செயல்திறனுக்காக தயாராகி வருகின்றன - “ரசிகர் போட்டி”.

1 வழங்குபவர் . எங்கள் பள்ளி நகைச்சுவைகளுக்கு ஒரு சிறந்த மற்றும் பணக்கார தலைப்பு. பள்ளி மாணவர்களின் உறவுகள், பல்வேறு ஆசிரியர்களுடன், பெற்றோர்களுடன் ஆசிரியர்கள் - இவை அனைத்தும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகளுக்கு முடிவற்ற காரணங்கள். உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தைக் காட்டி நகைச்சுவையைத் தொடர உங்களை அழைக்கிறோம்

2 வழங்குபவர். நாங்கள் 4 ரசிகர்களை மேடைக்கு அழைக்கிறோம். தொகுப்பாளர் அணியின் ரசிகர்களுக்கான கேள்விகளை ஒவ்வொன்றாகப் படிக்கிறார், மேலும் நகைச்சுவையானவர்கள் பதிலளிப்பார்கள்.

1. விரும்பினால், எந்தக் குழந்தையும் உயரடுக்கு பள்ளிகளில் படிக்கலாம். முக்கிய விஷயம் அது ஆசிரியர்களின் விருப்பங்கள் பெற்றோரின் திறன்களுடன் ஒத்துப்போகின்றன.

2. பள்ளி என்பது குழந்தைகள் அறிவையும் பெற்றோரையும் பெறும் இடம் குடும்ப பட்ஜெட்டில் ஓட்டை.

3. சில பள்ளிகளில், A இன் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை நேரடியாக விகிதாசாரமாக உள்ளது அலுவலகத்தில் திரைச்சீலைகளை புதுப்பிக்கும் அதிர்வெண்.

4. புள்ளிவிவரங்களின்படி, ஒவ்வொரு மூன்றாவது பூனை கனவுகள் இறந்த பிறகு, உயிரியல் வகுப்பறையில் ஒரு எலும்புக்கூட்டாக மாறுகிறது.

5.பாடங்கள் உடல் கலாச்சாரம்பொருட்டு உருவாக்கப்பட்டது ஆசிரியரின் உடல் நலன்களைக் காட்டவும், மற்றும் மாணவர்களின் உடல் குறைபாடுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்.

6. பள்ளியில் ஒழுங்கு பொதுவாக மூன்று ஹீரோக்களால் உறுதி செய்யப்படுகிறது: Fizruk, Voenruk மற்றும் Trudovik.

7. "ரொட்டி எல்லாவற்றுக்கும் தலை!" - பள்ளி உணவகத்தின் தலைவர் மீண்டும் செய்ய விரும்புகிறார், முதுகில் இறைச்சியுடன் கூடிய பையை எறிந்தான்.

1 வழங்குபவர் . அணிகள் தயாரா? மேடையில்...வீட்டுப்பாட போட்டி.நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை. நாங்கள் சராசரி மதிப்பெண்ணைக் கணக்கிடும்போது, ​​​​அணிகளின் செயல்திறன் குறித்து கருத்து தெரிவிக்க நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன். எனவே, செயல்திறனுக்கான சராசரி மதிப்பெண் இசை போட்டி ______________________________. ரசிகர்களின் நடிப்பை மதிப்பிட மறக்காதீர்கள்.

1 வழங்குபவர் . "கேப்டன்ஸ்" இசை ஒலிக்கிறது. நீங்கள் புரிந்து கொண்டபடி, கடைசி போட்டி வந்துவிட்டது. கேப்டன்கள்! தடைக்கு... உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களே, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, இடைநிலைச் சான்றிதழுக்கு தயாராகி வருகிறீர்கள், ஆனால் எழுத்துக்களை மறக்கவில்லையா? ஒன்றாக நினைவில் கொள்வோம். எழுத்துக்களின் ஒவ்வொரு எழுத்துக்கும் ஒரு பள்ளிக் கருப்பொருள் சொல்லைக் குறிப்பிடுவதே பணி. சிந்திக்கும் நேரம் - 1 நிமிடம்.

30 வினாடிகளில் நீங்கள் முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளைச் சொல்ல வேண்டும்.

2 வழங்குபவர் . பள்ளி வாழ்க்கையில் நடக்காதது! மேலும் பள்ளியில் பல மாஸ்டர்கள் உள்ளனர் - மேஜிக் பிரஷ் மாஸ்டர்கள், கலைநயமிக்க நகலெடுப்பதில் மாஸ்டர்கள், நகைச்சுவைகளில் மாஸ்டர்கள் மற்றும் அசல் வகையின் மாஸ்டர்கள். ஒரு அணிக்கு ஒரு பங்கேற்பாளரை மேடையில் ஏறுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம்.இன்று நீங்கள் அசல் வகையின் கலைஞர்களாக இருப்பீர்கள் - முடிந்தவரை நீண்ட நேரம் நிற்கும்போது உங்கள் மூக்கில் பேனாவைப் பிடிக்க வேண்டும். நிகழ்ச்சிக்குப் பிறகு: “அது இருந்தது சிறிய நகைச்சுவை, போட்டியற்ற பணி, இப்போது கேப்டன்களுக்கு வார்த்தை.

கேம் ஷோவில் “என்ன? எங்கே? எப்பொழுது?" ஒரு சிறப்பு பரிசு உள்ளது - ஒரு படிக ஆந்தை, KVN இல் - பறவை "குரல் கொடுக்கும் கிவின்". மேலும் வெற்றி பெற்ற அணிக்கு ஒரு சிறப்பு பரிசை வழங்க விரும்புகிறோம் - “சர்க்கரை சேவல்”. உங்கள் பள்ளி வாழ்க்கை துடிப்பாகவும் இனிமையாகவும் இருக்கட்டும் அல்லது குறைந்த பட்சம் கசப்பாக இருக்கட்டும்!

2 வழங்குபவர்: KVN பாடலின் ஒலிகளுக்கு.
பள்ளிகளில் நிறைய வேடிக்கையான மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் நடந்துள்ளன, நடக்கின்றன. எல்லாவற்றையும் காட்டுவது சாத்தியமில்லை. ஒவ்வொரு நாளும் அரசாங்கம் பள்ளியைப் பற்றிய புதிய நகைச்சுவைகளைச் சொல்கிறது, புதிய சட்டங்களை உருவாக்குகிறது. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, விரைவில் 1, 2, 3, 4 மற்றும் 5 ஆகிய வகுப்புகள் 16+ அல்லது 20+ என பள்ளியில் வழங்கப்படும். குறிப்பாக அவர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் கட்டுரைகளை நான் கோடைகாலத்தை எப்படிக் கழித்தேன் என்ற தலைப்பில் சரிபார்க்கும்போது.
பள்ளிகளுக்கு பாடப்புத்தகங்களை எழுதுபவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு தாங்களே கற்பிப்பதில்லை என்ற கருத்தும் உள்ளது.
ஆம், பள்ளியில் நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன. ஆனால் நாமே மாணவர்களாக இருக்கும் போது இதை நாம் பாராட்டுவதில்லை. கவனித்தமைக்கு நன்றி பித்து, பிறகு சந்திப்போம்.

ரசிகர்களுக்கான விளையாட்டுகள்.

கேள்விகள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன.
1. மேஜையில் 4 பேரிக்காய்கள் உள்ளன. அதில் ஒன்று பாதியாக வெட்டப்பட்டது. மேஜையில் எத்தனை பேரிக்காய்கள் உள்ளன?
2. பெருக்கல் முடிவு?
3. பறவையின் மூக்கின் பெயர் என்ன?
4. கூடு கட்டாத பறவை எது?
5. மழையின் போது முயல் எந்த புதரின் கீழ் அமர்ந்திருக்கும்?
அணி "வானவில்"
6. அட்டவணையில் 4 மூலைகள் உள்ளன. ஒன்று அறுக்கப்பட்டது. எத்தனை மூலைகள் மீதமுள்ளன?
7. காட்டுப் பன்றியின் பெயர் என்ன?
8. பிரிவின் விளைவு?
9. கோழிப்பண்ணை முற்றத்தில் சேவல் காலை 3 முட்டைகளும் மாலை 5 முட்டைகளும் இட்டது. சேவல் மொத்தம் எத்தனை முட்டைகள் இட்டது?
10. குதிரை அறையின் பெயர் என்ன?

பார்வையாளர்களுக்கான விளையாட்டு "எனது முக்கோண தொப்பி"
தலைவரின் பின்னால் உள்ள குழந்தைகள் முதலில் வார்த்தைகளை மீண்டும் கூறுகிறார்கள்:
என் தொப்பி முக்கோணமானது,
என் முக்கோண தொப்பி
மற்றும் முக்கோணமாக இல்லாவிட்டால்,
இது என் தொப்பி அல்ல!
படிப்படியாக "தொப்பி", "என்", "முக்கோண" சொற்கள் இயக்கங்களுடன் மாற்றப்படுகின்றன:
"தொப்பி" - வலது உள்ளங்கை தலையின் மேல் கொண்டு வரப்படுகிறது,
"என்" - இடது கைமார்பில் கொண்டு,
"முக்கோண" - கைகள் ஒரு முக்கோணத்தை சித்தரிக்கின்றன.

"ஒரு பீப்பாயிலிருந்து சிக்கல்கள்"
கணிதத் துறையில் இருந்து கேள்விகள்:
1. வால்யாவிடம் 3 ஆப்பிள்கள் இருந்தன. இரண்டைத் தவிர மற்ற அனைத்தையும் சாப்பிட்டாள். வால்யாவுக்கு எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன?
2. ஒரு தொத்திறைச்சி 5 நிமிடங்கள் சமைக்கப்படுகிறது. 2 sausages சமைக்க எத்தனை நிமிடங்கள் ஆகும்?
சுற்றியுள்ள உலகத் துறையில் இருந்து கேள்விகள்:
3. ஒரு நெருப்பு உலகம் முழுவதையும் வெப்பமாக்குகிறது.
4. எந்தக் கரண்டியிலிருந்து அவர்கள் குடிக்கவோ சாப்பிடவோ மாட்டார்கள், ஆனால் அதை மட்டும் பார்க்கிறார்கள்?
ரஷ்ய மொழியின் துறையில் இருந்து கேள்விகள்:
5. சுருக்கப்பட்ட பெயருடன் பொருத்தவும் முழு பெயர்: லுடா (லியுட்மிலா), டோமா (தமரா), விளாட் (விளாடிஸ்லாவ்), லெரா (வலேரியா).
6. சுருக்கமான பெயருக்கான முழுப் பெயரைத் தேர்வு செய்யவும்: வோவா (விளாடிமிர்), ஸ்லாவா (வியாசெஸ்லாவ்), ஸ்டாஸ் (ஸ்டானிஸ்லாவ்), டிமா (டிமிட்ரி).
இலக்கியத் துறையில் இருந்து கேள்விகள்: (ஒரு படைப்பிலிருந்து ஒரு பகுதி வாசிக்கப்படுகிறது, தலைப்பைத் தீர்மானிப்பது மற்றும் ஆசிரியரைக் குறிப்பிடுவது அவசியம்).
- குளிர்காலம் எப்படி இருக்கிறது முழு வேகத்துடன்நுழைந்தது, அவர்கள் காட்டில் சேகரிக்கத் தொடங்கினர். கோகோவன் தனது கை சவாரி, வேட்டையாடும் பொருட்கள் மற்றும் அவருக்கு தேவையான மற்ற பொருட்களை இரண்டு பைகளில் பட்டாசுகளை வைத்தார். டாரெங்காவும் தனக்குத்தானே ஒரு முடிச்சை விதித்துக் கொண்டாள். பொம்மைக்கு ஒரு ஆடை, ஒரு நூல் பந்து, ஒரு ஊசி மற்றும் சில கயிறுகளை தைக்க அவள் ஸ்கிராப்புகளை எடுத்தாள்.
(பாவெல் பஜோவ்" வெள்ளி குளம்பு»)

நன்றி, நீங்கள் ஒரு புத்திசாலி பெண், நீங்கள் ஒரு வயதான மனிதராக எனக்கு ஆறுதல் அளித்தீர்கள், நான் உங்கள் கடனில் இருக்க மாட்டேன். உங்களுக்குத் தெரியும், கைவினைப் பொருட்களுக்கு மக்கள் பணம் பெறுகிறார்கள், எனவே உங்கள் வாளி இதோ, நான் ஒரு கைப்பிடி வெள்ளி நாணயங்களை வாளியில் ஊற்றினேன்; அதுமட்டுமல்லாமல், உங்கள் தாவணியில் பொருத்துவதற்கு ஒரு நினைவுப் பரிசாக இதோ ஒரு வைரம். (விளாடிமிர் ஓடோவ்ஸ்கி "மோரோஸ் இவனோவிச்")

விளையாட்டு "பறவைகள் வந்துவிட்டன".

நான் பறவைகளுக்கு மட்டுமே பெயர் வைப்பேன், ஆனால் நான் திடீரென்று தவறு செய்தால், நீங்கள் வேறு ஏதாவது கேட்டால், நீங்கள் கைதட்டி நான் எங்கே தவறு செய்தேன் என்று சொல்ல வேண்டும். தொடங்கு.
பறவைகள் வந்துவிட்டன:
புறாக்கள், முலைக்காம்புகள்

ஈக்கள் மற்றும் ஸ்விஃப்ட்ஸ்...
- என்ன தவறு? (ஈக்கள்)
- ஈக்கள் யார்? (பூச்சிகள்)
-நீ சொல்வது சரி. சரி, தொடர்வோம்:

பறவைகள் வந்துவிட்டன:
புறாக்கள், முலைக்காம்புகள்,
நாரைகள், காகங்கள்,
ஜாக்டாஸ், பாஸ்தா.
- மீண்டும் தொடங்குவோம்:

பறவைகள் வந்துவிட்டன:
புறாக்கள், மார்டென்ஸ்.
குழந்தைகள் மார்டென்ஸில் கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால், ஆசிரியர் மதிப்பெண்ணை அறிவிக்கிறார்: “எனக்கு ஆதரவாக ஒரு பூஜ்யம். மார்டென்ஸ் பறவைகள் அல்ல."
- விளையாட்டு தொடர்கிறது:
பறவைகள் வந்துவிட்டன:
புறாக்கள், முலைக்காம்புகள்,
லேப்விங்ஸ், சிஸ்கின்ஸ்,
ஜாக்டாஸ் மற்றும் ஸ்விஃப்ட்ஸ்,

கொசுக்கள், காக்கா...

(குழந்தைகள் மிதித்து விளக்குகிறார்கள்)
பறவைகள் வந்துவிட்டன:
புறாக்கள், முலைக்காம்புகள்,
ஜாக்டாஸ் மற்றும் ஸ்விஃப்ட்ஸ்,
லேப்விங்ஸ், சிஸ்கின்ஸ்,
நாரை, காக்கா,
ஆந்தைகள் கூட ஸ்கோப் ஆந்தைகள்,
ஸ்வான்ஸ், ஸ்டார்லிங்ஸ்...
- நாம் அனைவரும் பெரியவர்கள்!

மகிழ்ச்சியான மற்றும் வளமான கிளப்பின் II மண்டல திருவிழா
(வர்ணா கிராமம், 10/17/08)
ஆரவார ஒலிகள். தொகுப்பாளர்கள் இசைக்கு வெளியே வருகிறார்கள்.

வழங்குபவர்: நல்ல மாலை, அன்பே நண்பர்களே!
வழங்குபவர்: மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான கிளப்பில் உங்களை சந்திப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்
வளமான!
தொகுப்பாளர்: நிச்சயமாக, நீங்கள் ஆச்சரியப்பட மாட்டீர்கள்
இன்றைய கூட்டம் பிரபலங்கள் பங்கேற்காமல் நடக்கும்
KVNO வழங்குநர்கள் A. Maslyakov - மூத்த மற்றும்
ஏ. மஸ்லியாகோவ் ஜூனியர்.
புரவலன்: ஆனால் நீங்கள் இதைப் பற்றி ஆச்சரியப்பட மாட்டீர்கள்
புகழ்பெற்ற வர்ணம் இல்லாமல் திருவிழா நடைபெறும்
பொதுமக்களுக்கு...
தொகுப்பாளர்: நான் வர்ணத்தால் சற்று சோர்வாக கூட சொல்வேன்
பொதுமக்களுக்கு வழங்குபவர்கள் - வாசிலி மத்வீவ்!
வழங்குபவர்: மற்றும் ஓல்கா ட்ரூஃபனோவா! ஆனால் இப்போது அவர்கள் நம்மை அறிய மாட்டார்கள்
நேரில் மட்டும், ஆனால் பெயர், பாஸ்போர்ட், மூலம்...
வழங்குபவர்: நிறுத்து, நிறுத்து, நிறுத்து! வாசிலி, தயவுசெய்து எனக்கு பதிலளிக்கவும்
ஒரு கேள்விக்கு.
தொகுப்பாளர்: தயவுசெய்து!
வழங்குபவர்: இங்கே நீங்களும் நானும் பல நிமிடங்கள் நிற்கிறோம், இன்னும் இல்லை
இந்த மண்டபத்தில் ஒரு பார்வையாளர் சிரிக்கவில்லை. இதன் பொருள் என்ன?
தொகுப்பாளர்: எனக்குத் தெரியாது. நகைச்சுவையில் நமக்கு உண்மையில் பிரச்சனைகள் உள்ளதா?!
வழங்குபவர்: வேறு என்ன? இதை வைத்திருக்கும் தோழர்களை நான் அறிவேன் ...
அதாவது நகைச்சுவையில் எந்தப் பிரச்சனையும் இல்லை.
அவர்கள் மகிழ்ச்சியான, வளமான, உணர்ச்சிமிக்க இளைஞர்கள்.
இன்று நாம் அதிர்ஷ்டசாலிகள்
இரண்டாவது KVN திருவிழா அற்புதமாக சந்திக்கும்
அணிகள், தங்கள் நகைச்சுவைகளுடன், கட்டாயப்படுத்தும்
நம் பார்வையாளர்களை சிரிக்க வைக்கும்.
தொகுப்பாளர்: முதல் KVN விழா இவற்றில் நடந்தது என்பதை நினைவு கூர்வோம்
RDK மற்றும் 8 அணிகளின் அதே சுவர்கள்
வர்ணா மாவட்டம்.
வழங்குபவர்: தற்போதைய திருவிழாவில் மட்டும் அதிகரித்துள்ளது
அணிகளின் எண்ணிக்கை, ஆனால் புவியியல் ரீதியாகவும், அதன் மூலம்
மாவட்டத்தின் நிலையை மண்டலமாக மாற்றியது. இன்று நீங்கள்
அவர்களின் நகைச்சுவைகளால் மட்டுமல்ல உங்களை மகிழ்விக்கும்
வர்ணா மற்றும் வர்ணா பகுதியில் இருந்து அணிகள், ஆனால்
Troitsk, Chelyabinsk மற்றும் நகரங்களில் இருந்து அணிகள்
மாக்னிடோகோர்ஸ்க்.
புரவலன்: இது நன்றாக இருக்கிறது! மேலும் அனைவரையும் தாமதமின்றி அழைக்கிறோம்
அணிகள் மேடைக்கு. எங்களை சந்திக்கவும்!
கட்டளை - "MINIMUM" ப. வர்ணா ஆர்.டி.கே
குழு - “அழுக்காற்றிய அக்கிலன்கள்” அனாதை இல்லம்உடன். வர்ணம்
அணி – தொழிற்கல்வி பள்ளி -88 ப. வர்ணம்
அணி - “வர்ச்சியுகி”, வர்ணா கிராமம், வர்ணா கிளை
செல்யாபின்ஸ்க் சட்டக் கல்லூரி
எங்கள் விருந்தினர்கள்:
குழு - ChelSU, Troitsk இன் "புதிய முகங்கள்" கிளை
குழு - "MAGUCHY CITY" ext. போலி. MaGu Magnitogorsk
குழு - "PROSPECT POBEDI" CHYUK, Chelyabinsk
அணி - "ஆண்கள் இல்லாமல்" CHYUK, Chelyabinsk
அணி - "நண்பர்களின் லீக்" செல்யாபின்ஸ்க்

வழங்குபவர்: அன்பான பார்வையாளர்களே, அணிகளை அறிமுகப்படுத்துகிறேன்
நீங்கள் ஒரு திறமையான நடுவர், இதில் அடங்கும்:
1. ___________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________________________

4. இன்றைய விழாவின் நடுவர் குழுவின் தலைவர்: - ஒருமுறை சாம்பியன் பட்டத்தை வென்ற அணியின் உறுப்பினர்களில் ஒருவர் முக்கிய லீக் KVN "கவுண்டி சிட்டி". அவர் "கவுண்டி சிட்டி" என்ற இளம் அணியின் தலைவர் (தயாரிப்பாளர்) ஆவார். நூல்கள் மற்றும் நகைச்சுவைகளின் இணை ஆசிரியர், பிரபலமான குழு "லூனா" இல்லாமல் அல்ல - அலெக்சாண்டர் அனடோலிவிச் ஷிம்கோ!

ஆக்கிரமிக்கும் மேல் இடங்கள்.
எனவே, உங்கள் கைதட்டலுக்கு, நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம்
இன்றைய விழாவின் தலைவரின் நிலை
ஷும்கோ அலெக்சாண்டர் அனடோலிவிச்.
KVN நடுவர் மன்றத்தின் தலைவரின் பேச்சு. குழு பரிசளிப்பு விழா.

வழங்குபவர்: எங்களின் 2வது KVN விழா முடிவடைந்தது.
இன்று தோற்றவர்கள் இல்லை.
அனைத்து வெற்றியாளர்களும் இன்று வந்துள்ளனர்!
தொகுப்பாளர்: கிளப் ஆஃப் சியர்ஃபுல் மற்றும் மூன்றாவது திருவிழாவில் மீண்டும் சந்திப்போம்
வளமான!