Altrussische Literatur

„Die Geschichte von Igors Feldzug“

Aus Literatur XVIII V.

DI. Fonvizin Komödie „Undergrown“

GR. Derzhavin Gedicht „Denkmal“

Literatur zuerst Hälfte des 19. Jahrhunderts Jahrhundert

ALS. Gribojedow Komödie „Woe from Wit“

V.A. Schukowski Gedicht „Meer“, Ballade „Svetlana“

ALS. Puschkin Romane: „ Tochter des Kapitäns„, „Eugen Onegin“, Gedicht „ Bronzener Reiter", Gedichte: "Dorf", "Gefangener", "In den Tiefen der sibirischen Erze ...", "Dichter", "An Chaadaev", "Lied von". prophetischer Oleg„“, „To the Sea“, „Nanny“, „K***“ („Ich erinnere mich wundervoller Moment...“), „19. Oktober“ („Der Wald wirft sein purpurrotes Gewand ab ...“), „Prophet“, „Winter Road“, „Anchar“, „Auf den Hügeln von Georgia liegt die Dunkelheit der Nacht. ..“, „Ich habe dich geliebt: Liebe vielleicht immer noch ...“, „ Wintermorgen„“, „Dämonen“, „Gespräch zwischen einem Buchhändler und einem Dichter“, „Wolke“, „Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Hand gemacht ist ...“, „Das Tageslicht ist ausgegangen ...“, „Wüste Sämann der Freiheit...“, „Nachahmungen des Korans.“ (IX. „Und der müde Reisende murrte über Gott...“), „Elegie“, („Die verblasste Freude verrückter Jahre...“), „...ich war wieder dort...“

M. Yu. Lermontow Gedicht „Mtsyri“, Roman „Held unserer Zeit“, „Lied über... den Kaufmann Kalaschnikow“, Gedichte: „Nein, ich bin nicht Byron, ich bin anders ...“, „Wolken“, „Bettler “, „Unter der geheimnisvollen, kalten Halbmaske hervor...“, „Segel“, „Tod eines Dichters“, „Borodino“, „Wenn das vergilbte Feld erregt wird…“, „Duma“, „Dichter“ („Mein Dolch glänzt mit goldenem Finish...“), „Drei Palmen“, „Gebet“ („In einem schwierigen Moment des Lebens...“), „Sowohl langweilig als auch traurig“, „Nein, du bist es nicht.“ Ich liebe so leidenschaftlich...“, „Mutterland“, „Traum“ („In der Mittagshitze im Tal von Dagestan...“), „Prophet“, „Wie oft, umgeben von einer bunten Menschenmenge...“ , „Valerik“, „Ich gehe alleine auf die Straße ...“

N.V. Gogol Theaterstück „Der Generalinspekteur“, Gedicht „ Tote Seelen“, die Geschichte „Der Mantel“.

Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts

A.A. Fet Gedichte: „Die Morgendämmerung verabschiedet sich von der Erde ...“, „Vertreibe mit einem Stoß ein lebendes Boot ...“, „Abend“, „Lerne von ihnen – von der Eiche, von der Birke ...“, „Heute Morgen, diese Freude ...“, „Flüstern, zaghaftes Atmen ...“, „Die Nacht schien. Der Garten war voller Mondlicht. Wir haben gelogen ...“, „Es ist immer noch Maiabend“

AUF DER. Nekrassow Gedicht „Wer lebt gut in Russland“, Gedichte: „Troika“, „Ich mag deine Ironie nicht...“, „Eisenbahn“, „Unterwegs“, „Gestern um sechs Uhr...“ “, „Du und ich, dumme Leute ...“, „Der Dichter und der Bürger“, „Elegie“ („Lass uns die wechselnde Mode erzählen ...“), „Oh Muse! Ich stehe an der Sargtür ...“

IST. Turgenjew Roman „Väter und Söhne“

MICH. Saltykow-Schtschedrin satirische Geschichten: („Die Geschichte, wie ein Mann zwei Generäle ernährte“, „ Der weise Elritze», « Wildgrundbesitzer", Roman „Die Geschichte einer Stadt“ (Rezensionsstudie)

L.N. Tolstoi epischer Roman „Krieg und Frieden“

F.M. Dostojewski Roman „Verbrechen und Strafe“

I.A. Goncharov Roman „Oblomow“

N.S. Leskow ein Stück (nach Wahl des Prüflings).

EIN. Ostrowski Drama „Gewitter“

F.I. Tjutschew Gedichte: „Mittag“, „Da ist Melodie drin Meereswellen...“, „Der Drachen stieg von der Lichtung ...“, „Im Urherbst ...“, „Silentium!“, „Nicht was du denkst, Natur ...“, „Russland ist mit nicht zu verstehen der Geist...“, „Oh, wie mörderisch wir lieben…“, „Das können wir nicht vorhersagen…“, „K. B." („Ich habe dich getroffen – und die ganze Vergangenheit ...“), „Die Natur ist eine Sphinx. Und je wahrer es ist ...“

Literatur Ende des 19. Jahrhunderts- frühes 20. Jahrhundert

A.P. Tschechow Komödie " Der Kirschgarten", Geschichten: „Student“, „Ionych“, „Mann im Koffer“, „Dame mit Hund“, „Tod eines Beamten“, „Chamäleon“

Aus der Literatur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts

I.A. Bunin Geschichten: „Herr aus San Francisco“, „ Sauberer Montag»

A.A. Achmatowa Gedicht „Requiem“, Gedichte: „Lied letztes Treffen„“, „Ich habe meine Hände unter einem dunklen Schleier geballt…“, „Ich brauche keine Od-Armeen…“, „Ich hatte eine Stimme. Er rief tröstend…“, „ Heimat„, „Tränenüberströmter Herbst, wie eine Witwe …“, „Sonett am Meer“, „Vor dem Frühling gibt es solche Tage ...“, „Ich ertrage Mitleid mit denen, die die Erde verlassen haben ...“, „Gedichte über St. Petersburg“, „Mut“

M. Zwetajewa Gedichte: „An meine Gedichte, die so früh geschrieben wurden ...“, „Gedichte an Blok“ („ Ihr Name- ein Vogel in der Hand...), "Wer ist aus Stein, wer ist aus Ton...", "Sehnsucht nach der Heimat! Vor langer Zeit...“, „Bücher in rotem Einband“, „An die Großmutter“, „Sieben Hügel – wie sieben Glocken!..“ (aus der Reihe „Gedichte über Moskau“)

M. Gorki Drama „At the Bottom“, Geschichte „Old Woman Izergil“

S.A. Jesenin Gedichte: „Geh du, Rus', mein Lieber!...“, „Wandere nicht umher, zerquetsche nicht in den purpurroten Büschen...“, „Jetzt gehen wir nach und nach...“, „Brief an die Mutter“, „Das Federgras schläft. Liebe Ebene…“, „Du bist mein Shagane, Shagane…“, „Ich bereue nicht, ich rufe nicht, ich weine nicht…“, „Sowjetische Rus“, „Die Straße dachte nach.“ über den roten Abend...“, „Die behauenen Hörner begannen zu singen…“, „Rus“, „Puschkin“, „Ich gehe durch das Tal. Auf dem Hinterkopf ist eine Mütze…“, „Ein niedriges Haus mit blauen Fensterläden…“

B.L. Pastinake Roman „Doktor Schiwago“ (Rezensionsstudie mit Fragmentanalyse), Gedichte: „Februar. Hol dir Tinte und weine!...“, „Definition von Poesie“, „Ich will alles erreichen…“, „Hamlet“, „Winternacht“, „Niemand wird im Haus sein...“, „ Es schneit„, „Über diese Gedichte“, „Andere zu lieben ist ein schweres Kreuz ...“, „Pines“, „Rime“, „Juli“

O.E. Mandelstam« Notre Dame", "Schlaflosigkeit. Homer.Enge Segel ...“, „Für die explosive Tapferkeit der kommenden Jahrhunderte ...“,„Ich kehrte in meine Stadt zurück, vertraut zu Tränen …“

V.V. Majakowski Gedicht „Wolke in Hosen“, Gedichte: „Könntest du?“, „Hör zu!“, „Violine und ein bisschen nervös“, „Lilichka!“, „Jubiläum“, „Herumsitzen“, „Hier!“, „ Gute Einstellung zu Pferden“, „Ein außergewöhnliches Abenteuer, das Wladimir Majakowski im Sommer auf der Datscha erlebte“, „Werbegeschenkverkauf“, „Brief an Tatjana Jakowlewa“

A.A. Block Gedicht „Die Zwölf“, Gedichte: „Fremder“, „Russland“, „Nacht, Straße, Laterne, Apotheke...“, „Im Restaurant“, „Der Fluss breitet sich aus.“ Fließt, träge traurig...“ (aus dem Zyklus „Auf dem Kulikovo-Feld“), „On Eisenbahn„“, „Ich betrete dunkle Tempel ...“, „Fabrik“, „Rus“, „Über Tapferkeit, über Heldentaten, über Ruhm ...“, „Oh, ich möchte wie verrückt leben ...“

M.A. Scholochow epischer Roman „The Quiet Don“, Geschichte „Das Schicksal eines Mannes“

M.A. Bulgakow Romane: „Der Meister und Margarita“, „ Weiße Garde» (Auswahl erlaubt)

BEI. Twardowski Gedicht „Wassili Terkin“ (Kapitel „Kreuzung“, „Zwei Soldaten“, „Duell“, „Tod und der Krieger“)

K.I. Solschenizyn Geschichte „Matryonins Dvor“, Geschichte „Ein Tag im Leben von Ivan Denisovich“

A.P. Platonow ein Stück (nach Wahl des Prüflings)

Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

Prosa der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: F.A. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratyev, V.P. Nekrasov, E. I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (Werke von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

Lyrik der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: B.A. Achmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky (Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

Drama der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: EIN. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (Werk nach Wahl eines Autors)

Prosa der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts:

F. Abramow(„Holzpferde“), C.T. Aitmatov("Gerüst"), V.P. Astafjew(„Königsfisch“), V.V. Bykow(„Sotnikov“, „Obelisk“), V.S. Ekeliger Mann(„Leben und Schicksal“), S.D. Dowlatow(„Reserve“, „Kompromiss“), V.L. Kondratjew(„Sashka“), V.P. Nekrassow(„In den Schützengräben von Stalingrad“), E.I. Nosov(Geschichten, 1959), V.G. Rasputin(„Abschied von Matera“), V.F. Tendryakov("Zahlen"), Yu.V. Trifonow(„Haus am Ufer“), V.M. Schukschin(Geschichten) (Werke von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

Poesie der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts:

B.A. Achmadulina(„Herbst“, „Nacht“, „Wir trennen uns“),

I.A. Brodsky(„Don’t Leave the Room“, „Elegy“, „Strophen“),

A.A. Wosnesenski(„Saga“, „Gebot“, „Ophelias Lied“),

V.S. Wyssozki(„Lied über einen Freund“, „Ich liebe nicht“, „Meine Traurigkeit, meine Sehnsucht“),

E.A. Jewtuschenko(„Mein Hund“, „Für Frauen“, „Zensur durch Gleichgültigkeit“),

AUF DER. Zabolotsky(„Lass deine Seele nicht faul sein“, „In Silvester", "Alte Schauspielerin"),

Jawohl. Kusnezow(„Blumen“, „Element“, „Russischer Volksdruck“),

B.Sh. Okudschawa(„Georgisches Lied“, „Der Dichter hat keine Rivalen“),

N.M. Rubzow(„Poet“, „Birches“, „In the Upper Room“),

V.A. Soloukhin(„Versteck dich nicht vor dem Regen“),

A.A. Tarkowski(„Robin“, „Werde du selbst“). (Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

Drama der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: EIN. Arbusow(„Tanja“), EIN V. Vampilow ("Entenjagd"), BIN. Wolodin(„Trenne dich nicht von deinen Lieben“), V.S. Rosow("IN gute Stunde"), MM. Roshchin(„Anna Karenina“) (Werk nach Wahl eines Autors).

Die Einheitliche Staatsexamenssitzung 2020 steht vor der Tür und für alle, die die Abschlussprüfung in Literatur ablegen möchten, schlagen wir vor, das von FIPI vorgelegte Hauptdokument – ​​einen Kodifizierer mit – im Detail zu analysieren volle Liste Arbeiten und Anforderungen an den Ausbildungsstand der Absolventen.

Weitere Informationen zu den Funktionen der neuen Demoversion in der Literatur, dem GIA-2020-Zeitplan, dem Testformat selbst und der Struktur des CMM finden Sie im Artikel „“.

In der Phase der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen 2020 in Literatur sollten sich Lehrer und Absolventen an drei von FIPI entwickelten Hauptdokumenten orientieren – einem Kodifikator, Spezifikationen und einer Demoversion des CMM.

Kodifizierer Vollversion welches im entsprechenden Bereich des offiziellen FIPI-Portals zu finden ist, enthält:

1. Die wichtigsten Regulierungsdokumente, auf deren Grundlage die CMMs und der Kodifizierer entwickelt wurden.
2. Liste der Inhaltselemente.
3. Eine systematische Auflistung der Grundvoraussetzungen für das Ausbildungsniveau (was Absolventen der 11. Klasse wissen und können sollten).
4. Liste der im Einheitlichen Staatsexamen 2020 enthaltenen Literatur mit Schwerpunkt auf neuen Werken, die kürzlich in das Programm aufgenommen wurden.

Das Kennenlernen des Kodifikators ist ein wichtiger Schritt bei der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen, da in dem Dokument klar dargelegt ist, welche Kenntnisse und Fähigkeiten im Rahmen des Staatsexamens 2020 geprüft werden und worauf Absolventen besonders achten sollten.

Vorschriften

Der Kodifikator 2020 stellt klar, dass alle Aufgaben, die im Einheitlichen Staatsexamen im Fach „Literatur“ zu finden sind, den als aktuell festgelegten Bildungsstandards entsprechen dieser Moment im Auftrag des Bildungsministeriums der Russischen Föderation:

1. Nr. 1236 vom 19. Mai 1998;
2. Nr. 56 vom 30. Juni 1999;
3. Nr. 1089 vom 03.05.2004.

Damit lenkt der Kodifizierer die Aufmerksamkeit von Absolventen und Lehrenden darauf, dass die Literaturprüfung im Jahr 2020 auf aktuellen Erkenntnissen basieren wird Regulierungsdokumente unter Berücksichtigung der Änderungen dieser Verordnungen im Zusammenhang mit der Umsetzung des Landesbildungsstandards im Jahr 2010.

Wissensanforderungen

Bitte beachten Sie, dass CMM eine mehrstufige Struktur hat und Themen umfasst, die nicht nur in untersucht werden Grundprogramm, und auch im Fortgeschrittenenprogramm. Das bedeutet, dass Schüler mit einem physikalischen, mathematischen oder biologischen Profil sich möglicherweise zusätzlich mit einigen Werken vertraut machen müssen, um die maximale Punktzahl zu erreichen.

Die vom FIPI für das Einheitliche Staatsexamen 2020 in Literatur entwickelten Testaufgaben zielen auf die Prüfung von Wissen ab theoretische Grundlagen und die Ausbildung praktischer Fähigkeiten, wie uns der Kodifizierer sagt.

Eine wichtige Fähigkeit eines Elftklässlers ist auch die Fähigkeit, die im Literaturunterricht erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden Alltagsleben- Dialoge und Diskussionen führen über literarische Themen, erstellen verwandte Texte zum vorgeschlagenen Thema usw.

Referenzliste

Die wichtigste Information, die der Literaturkodifikator enthält, ist eine vollständige Liste der Werke, die ein Absolvent, der im Jahr 2020 das Einheitliche Staatsexamen in diesem Fach ablegen möchte, gründlich kennen sollte.

Bitte beachten Sie, dass die Dokumentation 4 Möglichkeiten zur Angabe eines literarischen Werkes vorsieht:

1. Autor und Werk (die meisten dieser Angaben).
2. Autor und Empfehlung für eine Rezensionsstudie zu einem bestimmten Werk.
3. Autorenname ohne Werkangabe (Wahl der Studierenden).
4. Liste der Autoren mit Angabe der Mindestanzahl der Autoren, deren Werke bekannt gemacht werden müssen (für Literatur des 20. Jahrhunderts).

Wir laden Sie ein, sich mit der vollständigen Liste der literarischen Werke vertraut zu machen, die im FIPI-Kodifikator zum Studium für diejenigen empfohlen werden, die im Jahr 2020 Prüfungen ablegen Jahr des Einheitlichen Staatsexamens zur Literatur.

Sekundarschulbildung

UMK-Hrsg. B. A. Lanina. Literatur (10-11) (Grundkenntnisse, Fortgeschrittene)

Literatur

FIPI-Kodifikator für das Einheitliche Staatsexamen 2020 in Literatur, Werkverzeichnis

Große Änderungen in der neuen Demo
Im Jahr 2020 gibt es keine strukturellen oder inhaltlichen Änderungen.
Bald werden wir auf Sendung über das bevorstehende Einheitliche Staatsexamen sprechen Unser YouTube-Kanal.

Zeitplan für das Einheitliche Staatsexamen in Literatur im Jahr 2020
Derzeit ist bekannt, dass das Bildungsministerium und Rosobrnadzor Entwürfe zur öffentlichen Diskussion veröffentlicht haben Zeitplan für das Einheitliche Staatsexamen. Die Literaturprüfungen finden voraussichtlich am 25. Mai statt.

Der Kodifikator besteht aus Informationen, die in zwei Teile unterteilt sind:

Teil 1: „Liste der bei der Einheitlichen Staatsprüfung in Literatur geprüften Inhaltselemente“;

Teil 2: „Liste der Anforderungen an den Ausbildungsstand der Absolventen, geprüft beim Einheitlichen Staatsexamen in Literatur.“

Informationen zur Theorie und Geschichte der Literatur

1.1. Fiktion als Kunst der Worte

1.2. Folklore. Genres der Folklore

1.3. Künstlerisches Bild. Künstlerische Zeit und Raum

1.6. Historischer und literarischer Prozess. Literarische Bewegungen und Bewegungen: Klassizismus, Sentimentalismus, Romantik, Realismus, Modernismus (Symbolismus, Akmeismus, Futurismus), Postmodernismus

1.7. Literarische Genres: Epos, Lyrik, lyrisches Epos, Drama. Genres der Literatur: Roman, epischer Roman, Erzählung, Kurzgeschichte, Essay, Parabel; Gedicht, Ballade; lyrisches Gedicht, Lied, Elegie, Botschaft, Epigramm, Ode, Sonett; Komödie, Tragödie, Drama

1.8. Position des Autors. Thema. Idee. Probleme. Handlung. Komposition. Epigraph. Antithese. Phasen der Handlungsentwicklung: Exposition, Handlung, Höhepunkt, Auflösung, Epilog. Lyrischer Exkurs. Konflikt. Autor-Erzähler. Bild des Autors. Charakter. Innere. Charakter. Typ. Lyrischer Held. System der Bilder. Porträt. Landschaft. Sprechender Nachname. Anmerkung. " Ewige Themen" Und " ewige Bilder" in der Literatur. Pathos. Fabel. Sprachmerkmale Held: Dialog, Monolog; innere Rede. Geschichte

1.9. Detail. Symbol. Subtext

1.10. Psychologie. Staatsangehörigkeit. Historismus

1.11. Tragisch und komisch. Satire, Humor, Ironie, Sarkasmus. Grotesk

1.12. Die Sprache eines Kunstwerks. Eine rhetorische Frage, Ausruf. Aphorismus. Umkehrung. Wiederholen. Anaphora. Feine und ausdrucksstarke Mittel in Kunstwerk: Vergleich, Epitheton, Metapher (einschließlich Personifizierung), Metonymie. Hyperbel. Allegorie. Oxymoron. Sounddesign: Alliteration, Assonanz

1.13. Stil

1.14. Prosa und Poesie. Verifikationssysteme. Poetische Dimensionen: Trochäus, Jambus, Daktylus, Amphibrachium, Anapest. Rhythmus. Reim. Strophe. Dolnik. Akzentvers. Blankvers. Vers libre

1.15. Literatur-Kritik

Das Handbuch zeigt die Hauptphasen der langfristigen und schnellen Vorbereitung auf den Zertifizierungsaufsatz und die Mini-Aufsatzbegründung, den dritten Teil des Einheitlichen Staatsexamens Literatur werden die Besonderheiten der Bearbeitung der wichtigsten Aufsatzthemen erläutert und der Arbeitsablauf direkt während der Prüfung vorgegeben. Besondere Aufmerksamkeit bezieht sich auf die neuesten Änderungen der Prüfungsregeln. Für Absolventen, Bewerber, Lehrer und Eltern.

Referenzliste

Der Literaturkodifizierer für das Unified State Exam-2019 FIPI enthält eine Liste literarischer Werke, die der Prüfling studieren und deren Inhalt kennen muss. Wir präsentieren diese offizielle Liste.

2. Aus alte russische Literatur

2.1. „Die Geschichte von Igors Feldzug“

3. Aus der Literatur des 18. Jahrhunderts.

3.1. DI. Fonvizin. Das Stück „The Minor“

3.2. GR. Derzhavin. Gedicht „Denkmal“

4. Aus der Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

4.1. V.A. Schukowski. Gedicht „Meer“

4.2. V.A. Schukowski. Ballade „Svetlana“

4.3. ALS. Gribojedow. Das Stück „Woe from Wit“

4.4. ALS. Puschkin. Gedichte: „Dorf“, „Gefangener“, „In den Tiefen der sibirischen Erze...“, „Dichter“, „An Chaadaev“, „Lied des prophetischen Oleg“, „Ans Meer“, „Nanny“, „To ***“ („Ich erinnere mich an einen wundervollen Moment …“), „19. Oktober“ („Der Wald lässt sein purpurrotes Gewand fallen ...“), „Prophet“, „Winter Road“, „Anchar“ , „Die Dunkelheit der Nacht liegt auf den Hügeln von Georgia ...“, „Ich habe dich geliebt: Liebe ist vielleicht immer noch ...“, „Wintermorgen“, „Dämonen“, „Gespräch zwischen einem Buchhändler und einem Dichter “, „Wolke“, „Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Händen gemacht wurde ...“, „Das Licht des Tages ist erloschen ...“, „Der verlassene Sämann der Freiheit ...“, „Nachahmungen der Koran“ (IX. „Und der müde Reisende murrte über Gott ...“), „Elegie“ („Die verblasste Freude verrückter Jahre ...“), „...Ich besuchte sie wieder ...“

4.5. ALS. Puschkin. Roman „Die Tochter des Kapitäns“

4.6. ALS. Puschkin. Gedicht „Der eherne Reiter“

4.7. ALS. Puschkin. Roman „Eugen Onegin“

4.8. M. Yu. Lermontow. Gedichte: „Nein, ich bin nicht Byron, ich bin anders ...“, „Wolken“, „Bettler“, „Unter einer geheimnisvollen, kalten Halbmaske hervor ...“, „Segel“, „Tod eines Dichter“, „Borodino“, „Wenn das vergilbte Feld bewegt wird ...“, „Duma“, „Dichter“ („Mein Dolch glänzt mit goldenem Glanz ...“), „Drei Palmen“, „Gebet“ ( „In einem schwierigen Moment des Lebens ...“), „Sowohl langweilig als auch traurig“, „Nein, du bist es nicht, den ich so leidenschaftlich liebe ...“, „Mutterland“, „Traum“ („In der Mittagshitze in der …“) Tal von Dagestan...), "Prophet", "Wie oft, umgeben von einer bunten Menschenmenge...", "Valerik", "Ich gehe allein auf die Straße..."

4.9. M. Yu. Lermontow. Gedicht „Lied über... den Kaufmann Kalaschnikow“

4.10. M. Yu. Lermontow. Gedicht „Mtsyri“

4.11. M. Yu. Lermontow. Roman „Held unserer Zeit“

4.12. N.V. Gogol. Das Stück „Der Generalinspekteur“

4.13. N.V. Gogol. Die Geschichte „Der Mantel“

4.14. N.V. Gogol. Gedicht „Tote Seelen“

5. Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

5.1. EIN. Ostrowski. Das Stück „Das Gewitter“

5.2. IST. Turgenjew. Roman „Väter und Söhne“

5.3. F.I. Tjutschew. Gedichte: „Mittag“, „Es liegt Wohlklang in den Wellen des Meeres ...“, „Der Drachen stieg von der Lichtung ...“, „Es ist im ursprünglichen Herbst ...“, „Silentium!“, „Nicht was du denkst, Natur…“, „Mit deinem Verstand kannst du Russland nicht verstehen…“, „Oh, wie mörderisch wir lieben…“, „Das können wir nicht vorhersagen…“ , „K. B." („Ich habe dich getroffen – und die ganze Vergangenheit ...“), „Die Natur ist eine Sphinx. Und je wahrer es ist ...“

5.4. A.A. Fet. Gedichte: „Die Morgendämmerung verabschiedet sich von der Erde ...“, „Vertreibe mit einem Stoß ein lebendes Boot ...“, „Abend“, „Lerne von ihnen – von der Eiche, von der Birke ...“, „Heute Morgen, diese Freude...“, „Flüstern, zaghaftes Atmen…“, „Die Nacht schien. Der Garten war voller Mondlicht. Wir haben gelogen...“, „Es war noch eine Mainacht“

5.5. I.A. Goncharov. Roman „Oblomow“

5.6. AUF DER. Nekrassow. Gedichte: „Troika“, „Deine Ironie gefällt mir nicht...“, „Eisenbahn“, „Unterwegs“, „Gestern um sechs Uhr...“, „Du und ich sind dumme Leute. ..“, „Poet and Citizen“, „Elegy“ („Lass uns die wechselnde Mode erzählen...“), „O Muse! Ich stehe an der Sargtür ...“

5.7. AUF DER. Nekrassow. Gedicht „Wer lebt gut in Russland“

5.8. MICH. Saltykow-Schtschedrin. Märchen: „Die Geschichte, wie ein Mann zwei Generäle ernährte“, „Wilder Landbesitzer“, „ Der weise Elritze»

5.9. MICH. Saltykow-Schtschedrin. Roman „Die Geschichte einer Stadt“ (Rezensionsstudie)

5.10. L.N. Tolstoi. Epischer Roman „Krieg und Frieden“

5.11. F.M. Dostojewski. Roman „Verbrechen und Strafe“

5.12. N.S. Leskow. Ein Stück (nach Wahl des Prüflings)

6. Aus der Literatur des späten 19. – frühen 20. Jahrhunderts.

6.1. A.P. Tschechow. Geschichten: „Student“, „Ionych“, „Mann im Koffer“, „Dame mit Hund“, „Tod eines Beamten“, „Chamäleon“

6.2. A.P. Tschechow. Spielen Sie „Der Kirschgarten“

Das Lehrbuch führt die Schüler ein ausgewählte Werke Russisch und ausländische Literatur XX–XXI Jahrhunderte in theoretischen und Kritische Artikel; fördert die moralische und ideologische Entwicklung des Einzelnen; zeigt die Möglichkeiten der Nutzung des Internets zur Lösung kommunikativer, kreativer und wissenschaftlicher Probleme auf. Entspricht der Bundesregierung Bildungsstandard Durchschnitt Allgemeinbildung(2012).

7. Aus der Literatur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.

7.1. I.A. Bunin. Geschichten: „Mr. aus San Francisco“, „Clean Monday“

7.2. M. Gorki. Die Geschichte „Alte Frau Izergil“

7.3. M. Gorki. Das Stück „At the Bottom“

7.4. A.A. Block. Gedichte: „Fremder“, „Russland“, „Nacht, Straße, Laterne, Apotheke ...“, „In einem Restaurant“, „Der Fluss breitet sich aus.“ Fließt, träge traurig...“ (aus dem Zyklus „Auf dem Kulikovo-Feld“), „Auf der Eisenbahn“, „Ich betrete dunkle Tempel...“, „Fabrik“, „Rus“, „Über Tapferkeit, über Taten“. , über Ruhm…“, „Oh, ich möchte verrückt leben…“

7.5. A.A. Block. Gedicht „Zwölf“

7.6. V.V. Majakowski. Gedichte: „Könnten Sie?“, „Hören Sie zu!“, „Violine und ein bisschen nervös“, „Lilichka!“, „Jubiläum“, „Saß vorbei“, „Hier!“, „Gute Einstellung zu Pferden“, „Eine außergewöhnliche Abenteuer, der im Sommer mit Wladimir Majakowski auf der Datscha war“, „Giveaway“, „Brief an Tatjana Jakowlewa“

7.7. V.V. Majakowski. Gedicht „Wolke in Hosen“

7.8. S.A. Jesenin. Gedichte: „Geh du, Rus', mein Lieber! …“, „Wandere nicht umher, zerquetsche nicht in den purpurroten Büschen ...“, „Jetzt gehen wir nach und nach ...“, „Brief an die Mutter“, „Das Federgras schläft. Liebe Ebene ...“, „Du bist mein Shagane, Shagane ...“, „Ich bereue nicht, ich rufe nicht, ich weine nicht ...“, „Sowjetische Rus“, „Die Straße denkt an den roten Abend ...“, „Sie sangen gehauene Hörner ...“, „Rus“, „Puschkin“, „Ich gehe durch das Tal. Auf dem Hinterkopf ist eine Mütze…“, „Ein niedriges Haus mit blauen Fensterläden…“

7.9. M.I. Zwetajewa. Gedichte: „An meine Gedichte, die so früh geschrieben wurden …“, „Gedichte an Blok“ („Dein Name ist ein Vogel in der Hand ...“), „Wer ist aus Stein erschaffen, wer ist aus Ton erschaffen …“ .“, „Melancholie um die Heimat! Vor langer Zeit...“, „Bücher in rotem Einband“, „An Oma“, „Sieben Hügel – wie sieben Glocken!..“ (aus der Reihe „Gedichte über Moskau“)

7.10. O.E. Mandelstam. Gedichte: „Notre Dame“, „Schlaflosigkeit. Homer. Enge Segel ...“, „Für die explosive Tapferkeit der kommenden Jahrhunderte ...“, „Ich kehrte in meine Stadt zurück, die den Tränen vertraut war ...“

7.11. A.A. Achmatowa. Gedichte: „Lied der letzten Begegnung“, „Ich habe meine Hände unter einem dunklen Schleier geballt …“, „Ich habe kein Bedürfnis nach Odschlachten ...“, „Ich hatte eine Stimme. Er rief tröstend ...“, „Heimatland“, „Der Herbst war tränenüberströmt, wie eine Witwe ...“, „Sonett am Meer“, „Vor dem Frühling gibt es Tage wie diesen ...“, „Ich bin nicht dabei diejenigen, die die Erde verlassen haben.“, „Gedichte über St. Petersburg“, „Mut“

7.12. A.A. Achmatowa. Gedicht „Requiem“

7.13. M.A. Scholochow. Epischer Roman“ Ruhiger Don»

7.14. M.A. Scholochow. Die Geschichte „Das Schicksal des Menschen“

7.15.A M.A. Bulgakow. Roman „Die Weiße Garde“ (Auswahl möglich)

7.15.B M.A. Bulgakow. Roman „Der Meister und Margarita“ (Auswahl möglich)

7.16. BEI. Twardowski. Gedichte: „Die ganze Essenz liegt in einem einzigen Bund ...“, „In Erinnerung an die Mutter“ („In dem Land, wohin sie in Scharen gebracht wurden ...“), „Ich weiß, es ist nicht meine Schuld ...“ .“

7.17. BEI. Twardowski. Gedicht „Wassili Terkin“ (Kapitel „Kreuzung“, „Zwei Soldaten“, „Duell“, „Tod und der Krieger“)

7.18. B.L. Pastinake. Gedichte: „Februar. Hol dir Tinte und weine!...“, „Definition von Poesie“, „Ich will alles erreichen…“, „Hamlet“, „Winternacht“ („Kreide, Kreide auf der ganzen Erde...“), „Niemand wird im Haus sein...“, „Es schneit“, „Über diese Gedichte“, „Andere zu lieben ist ein schweres Kreuz…“, „Kiefern“, „Rime“, „Juli“

7.19. B.L. Pastinake. Der Roman „Doktor Schiwago“ (Rezensionsstudie mit Fragmentanalyse)

7.20. A.P. Platonow. Ein Stück (nach Wahl des Prüflings)

7.21. K.I. Solschenizyn. Geschichte " Matrenin Dvor»

7.22. K.I. Solschenizyn. Die Geschichte „Ein Tag im Leben von Ivan Denisovich“

8. Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts - Anfang des XXI V. (Abhängig vom Wortlaut der Aufgabe 17.4. kann sich der Prüfling auf Arbeiten des neuesten Standes stützen Russische Literatur 1990–2000er Jahre, im Kodifikator nicht angegeben.)

8.1. Prosa der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. F. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratyev, V.P. Nekrasov, E. I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (Werke von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

8.2. Lyrik der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. B.A. Achmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky (Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)

8.3. Drama der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. EIN. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (Werk nach Wahl eines Autors)

Anforderungen an den Ausbildungsstand der Absolventen

FIPI-KIMs werden auf der Grundlage spezifischer Anforderungen an den Vorbereitungsgrad der Prüflinge entwickelt. Um die Literaturprüfung erfolgreich zu bestehen, muss ein Absolvent daher:

1. Wissen/verstehen:

1.1. die figurative Natur der verbalen Kunst;

1.3. Grundlegende Fakten zum Leben und Werk klassischer Schriftsteller des 19.–20. Jahrhunderts, ihre Etappen kreative Entwicklung;

1.4. historischen und kulturellen Kontext und kreative Geschichte untersuchte Werke;

1.5. Grundmuster des historischen und literarischen Prozesses, Informationen über einzelne Perioden seiner Entwicklung, Merkmale literarische Tendenzen und Strömungen;

1.6. grundlegende theoretische und literarische Konzepte.

2. In der Lage sein:

2.1. den Inhalt eines literarischen Werkes wiedergeben;

2.2. Analysieren und interpretieren Sie ein literarisches Werk anhand von Informationen zur Geschichte und Theorie der Literatur ( künstlerische Struktur; Thema; Probleme; moralisches Pathos; System von Bildern; Merkmale der Komposition, künstlerischer Zeit und Raum; figurative und ausdrucksstarke Sprachmittel; künstlerisches Detail); eine Episode (Szene) des untersuchten Werkes analysieren, ihren Zusammenhang mit den Problemen des Werkes erläutern;

2.3. zueinander in Beziehung stehen Fiktion mit Fakten öffentliches Leben und Kultur; enthüllen die Rolle der Literatur in spirituellen und kulturelle Entwicklung Gesellschaft;

2.4. den spezifischen historischen und universellen Inhalt der untersuchten literarischen Werke offenbaren; binden literarische Klassiker mit der Zeit des Schreibens, mit Moderne und Tradition; „Querschnittsthemen“ und Schlüsselprobleme der russischen Literatur identifizieren;

2.5. das untersuchte Werk mit der literarischen Richtung der Epoche in Beziehung setzen; heben Sie bei der Analyse eines Werkes die Merkmale literarischer Bewegungen und Strömungen hervor;

2.6. das Genre und die generische Spezifität eines literarischen Werks bestimmen;

2.7. vergleichen literarische Werke sowie ihre verschiedenen künstlerischen, kritischen und wissenschaftlichen Interpretationen;

2.9. formulieren Sie Ihre Einstellung zu der Arbeit, die Sie lesen, angemessen;

2.10. Essays zu literarischen Themen schreiben.

3. Erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis und im Alltag anwenden:

3.1. einen zusammenhängenden Text zum vorgeschlagenen Thema unter Berücksichtigung der Normen der russischen Literatursprache zu erstellen;

3.2. Teilnahme am Dialog oder an der Diskussion.

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Aus der alten russischen Literatur

Aus der Literatur des 18. Jahrhunderts.

• DI. Fonvizin. Das Stück „The Minor“
• GR. Derzhavin. Gedicht „Denkmal“

Aus der Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

• V.A. Schukowski. Gedicht „Meer“
• V.A. Schukowski. Ballade „Svetlana“
• ALS. Gribojedow. Das Stück „Woe from Wit“
• ALS. Puschkin. Gedichte: „Dorf“, „Gefangener“, „In den Tiefen der sibirischen Erze...“, „Dichter“, „An Chaadaev“, „Lied des prophetischen Oleg“, „Ans Meer“, „Nanny“, „K***“ („Ich erinnere mich an einen wundervollen Moment…“), „19. Oktober“ („Der Wald lässt sein purpurrotes Gewand fallen…“), „Prophet“, „Winter Road“, „Anchar“, „Auf den Hügeln von Georgia liegt die Dunkelheit der Nacht...“, „Ich liebte: Liebe noch immer, vielleicht...“, „Wintermorgen“, „Dämonen“, „Gespräch eines Buchhändlers mit einem Dichter“, „ Wolke“, „Ich habe mir ein Denkmal errichtet, das nicht von Händen gemacht wurde ...“, „Das Tageslicht ist erloschen ...“, „Wüstensäer der Freiheit ...“, „Nachahmungen des Korans“ (IX. „ Und der müde Reisende schimpfte über Gott ...“)
• ALS. Puschkin. Roman „Die Tochter des Kapitäns“
• ALS. Puschkin. Gedicht „Der eherne Reiter“
• ALS. Puschkin. Roman „Eugen Onegin“
• M. Yu. Lermontow. Gedichte: „Nein, ich bin nicht Byron, ich bin anders ...“, „Wolken“, „Bettler“, „Unter der geheimnisvollen, kalten Halbmaske hervor ...“, „Segel“, „Tod von“. ein Dichter“, „Borodino“, „Wenn der Vergilbte Niva beunruhigt ...“, „Duma“, „Dichter“ („Mein Dolch glänzt mit goldenem Glanz ...“), „Drei Palmen“, „Gebet“ („In einem schwierigen Moment des Lebens ...“), „Sowohl langweilig als auch traurig“, „Nein, du bist es nicht, den ich so leidenschaftlich liebe ...“, „Mutterland“, „Traum“ („In der Mittagshitze im Tal von Dagestan…), „Prophet“, „Wie oft, umgeben von einer bunten Menschenmenge…“, „Valerik“, „Ich gehe allein auf die Straße…“
• M. Yu. Lermontow. Gedicht „Lied über... den Kaufmann Kalaschnikow“
• M. Yu. Lermontow. Gedicht „Mtsyri“
• M. Yu. Lermontow. Roman „Held unserer Zeit“
• N.V. Gogol. Das Stück „Der Generalinspekteur“
• N.V. Gogol. Die Geschichte „Der Mantel“
• N.V. Gogol. Gedicht „Tote Seelen“

Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

• EIN. Ostrowski. Das Stück „Das Gewitter“
• IST. Turgenjew. Roman „Väter und Söhne“
• F.I. Tjutschew. Gedichte: „Mittag“, „Es liegt Wohlklang in den Wellen des Meeres ...“, „Ein Drachen stieg von der Lichtung ...“, „Es gibt im ursprünglichen Herbst ...“, „Silentium!“, „Nicht was du denkst, Natur...“, „Mit dem Verstand kann man Russland nicht verstehen…“, „Oh, wie mörderisch wir lieben…“, „Uns ist nicht die Macht gegeben, vorherzusagen…“, „ K. B." („Ich traf dich – und die ganze Vergangenheit…“), „Die Natur ist eine Sphinx. Und je treuer sie ist ...“
• A.A. Fet. Gedichte: „Die Morgendämmerung verabschiedet sich von der Erde ...“, „Mit einem Stoß ein lebendes Boot vertreiben ...“, „Abend“, „Lerne von ihnen – von der Eiche, von der Birke ...“ , „Heute Morgen, diese Freude ...“, „Flüstern, zaghaftes Atmen ...“, „Die Nacht schien. Der Garten war voller Mondlicht. Wir haben gelogen ...“, „Es ist immer noch Maiabend“
• I.A. Goncharov. Roman „Oblomow“
• AUF DER. Nekrassow. Gedichte: „Troika“, „Deine Ironie gefällt mir nicht...“, „Eisenbahn“, „Unterwegs“, „Gestern um sechs Uhr...“, „Du und ich sind dumme Leute. ..“, „Der Dichter und der Bürger“, „Elegie“ („Lass uns die wechselnde Mode erzählen…“), „O Muse! Ich stehe an der Sargtür ...“
• AUF DER. Nekrassow. Gedicht „Wer lebt gut in Russland“
• MICH. Saltykow-Schtschedrin. Märchen: „Die Geschichte, wie ein Mann zwei Generäle ernährte“, „Der wilde Landbesitzer“, „Die weise Elritze“
• MICH. Saltykow-Schtschedrin. Roman „Die Geschichte einer Stadt“ (Rezensionsstudie)
• L.N. Tolstoi. Epischer Roman „Krieg und Frieden“
• F.M. Dostojewski. Roman „Verbrechen und Strafe“
• N.S. Leskow. Ein Stück (nach Wahl des Prüflings)

Aus der Literatur des späten 19. – frühen 20. Jahrhunderts.

• A.P. Tschechow. Geschichten: „Student“, „Ionych“, „Mann im Koffer“, „Dame mit Hund“, „Tod eines Beamten“, „Chamäleon“
• A.P. Tschechow. Spielen Sie „Der Kirschgarten“

Aus der Literatur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.

• I.A. Bunin. Geschichten: „Mr. aus San Francisco“, „Clean Monday“
• M. Gorki. Die Geschichte „Alte Frau Izergil“
• M. Gorki. Das Stück „At the Bottom“
• A.A. Block. Gedichte: „Fremder“, „Russland“, „Nacht, Straße, Laterne, Apotheke ...“, „In einem Restaurant“, „Der Fluss breitet sich aus.“ Fließt, träge traurig...“ (aus dem Zyklus „Auf dem Kulikovo-Feld“), „Auf der Eisenbahn“, „Ich betrete dunkle Tempel...“, „Fabrik“, „Rus“, „Über Tapferkeit, über Taten“. , Über Ruhm...“ , „Oh, ich möchte verrückt leben…“
• A.A. Block. Gedicht „Zwölf“
• V.V. Majakowski. Gedichte: „Könnten Sie?“, „Hören Sie zu!“, „Violine und ein bisschen nervös“, „Lilichka!“, „Jubiläum“, „Saß vorbei“, „Hier!“, „Gute Einstellung zu Pferden“, „Eine außergewöhnliche Abenteuer, der im Sommer mit Wladimir Majakowski auf der Datscha war“, „Giveaway“, „Brief an Tatjana Jakowlewa“
• V.V. Majakowski. Gedicht „Wolke in Hosen“
• S.A. Jesenin. Gedichte: „Geh du, Rus', mein Lieber! …“, „Wandere nicht umher, zerquetsche nicht in den purpurroten Büschen ...“, „Jetzt gehen wir nach und nach ...“, „Brief an die Mutter“, „Das Federgras schläft. Liebe Ebene…“, „Du bist mein Shagane, Shagane…“, „Ich bereue nicht, ich rufe nicht, ich weine nicht…“, „Sowjetische Rus“, „Die Straße dachte nach.“ über den roten Abend...“, „Die behauenen Hörner begannen zu singen…“, „Rus“, „Puschkin“, „Ich gehe durch das Tal. Auf dem Hinterkopf ist eine Mütze…“, „Ein niedriges Haus mit blauen Fensterläden…“
• M.I. Zwetajewa. Gedichte: „An meine Gedichte, die so früh geschrieben wurden …“, „Gedichte an Blok“ („Dein Name ist ein Vogel in der Hand ...“), „Wer ist aus Stein erschaffen, wer ist aus Ton erschaffen …“ .“, „Sehnsucht nach der Heimat! Vor langer Zeit...“, „Bücher in rotem Einband“, „An die Großmutter“, „Sieben Hügel – wie sieben Glocken!..“ (aus der Reihe „Gedichte über Moskau“)
• O.E. Mandelstam. Gedichte: „Notre Dame“, „Schlaflosigkeit. Homer. Enge Segel ...“, „Für die explosive Tapferkeit der kommenden Jahrhunderte ...“, „Ich kehrte in meine Stadt zurück, die den Tränen vertraut war ...“
• A.A. Achmatowa. Gedichte: „Lied der letzten Begegnung“, „Ich habe meine Hände unter einem dunklen Schleier geballt …“, „Ich brauche keine Od-Heerscharen ...“, „Ich hatte eine Stimme. Er rief tröstend…“, „Heimatland“, „Der Herbst war tränenüberströmt, wie eine Witwe…“, „Sonett am Meer“, „Vor dem Frühling gibt es solche Tage…“, „Ich bin nicht dabei diejenigen, die die Erde verlassen haben...“, „Gedichte über St. Petersburg“, „Mut“
• A.A. Achmatowa. Gedicht „Requiem“
• M.A. Scholochow. Roman „Quiet Don“
• M.A. Scholochow. Die Geschichte „Das Schicksal des Menschen“
• M.A. Bulgakow. Roman „Die Weiße Garde“ (Auswahl möglich)
• M.A. Bulgakow. Roman „Der Meister und Margarita“ (Auswahl möglich)
• BEI. Twardowski. Gedichte: „Die ganze Essenz liegt in einem einzigen Bund ...“, „In Erinnerung an die Mutter“ („In dem Land, wohin sie in Scharen gebracht wurden ...“), „Ich weiß, es ist nicht meine Schuld ...“ .“
• BEI. Twardowski. Gedicht „Wassili Terkin“ (Kapitel „Kreuzung“, „Zwei Soldaten“, „Duell“, „Tod und der Krieger“)
• B.L. Pastinake. Gedichte: „Februar. Hol dir Tinte und weine! …“, „Definition von Poesie“, „Ich will alles erreichen ...“, „Hamlet“, „Winternacht“ („Es ist Kreide, es ist Kreide auf der ganzen Erde …“ ), „Es wird niemand im Haus sein...“, „Es schneit“, „Über diese Gedichte“, „Andere zu lieben ist ein schweres Kreuz...“, „Pines“, „Rime“, „Juli“
• B.L. Pastinake. Der Roman „Doktor Schiwago“ (Rezensionsstudie mit Fragmentanalyse)
• A.P. Platonow. Ein Stück (nach Wahl des Prüflings)
• K.I. Solschenizyn. Die Geschichte „Matrenins Hof“
• K.I. Solschenizyn. Die Geschichte „Ein Tag im Leben von Ivan Denisovich“

Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.

• Prosa der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. F. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratyev, V.P. Nekrasov, E. I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (Werke von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)
• Lyrik der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. B.A. Achmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky (Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl)
• Drama der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. EIN. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (Werk nach Wahl eines Autors)

Anforderungen an den Ausbildungsstand der Absolventen, überprüft durch CMM-Aufgaben

1 Wissen/verstehen:

• die figurative Natur der verbalen Kunst;
• der Inhalt der untersuchten literarischen Werke;
• grundlegende Fakten zum Leben und Werk klassischer Schriftsteller des 19.–20. Jahrhunderts, Etappen ihrer kreativen Entwicklung;
• historischer und kultureller Kontext und Schaffensgeschichte der untersuchten Werke;
• die wichtigsten Gesetze des historischen und literarischen Prozesses, Informationen über einzelne Perioden seiner Entwicklung, Merkmale literarischer Strömungen und Tendenzen;
• grundlegende theoretische und literarische Konzepte.

2 In der Lage sein:

• den Inhalt eines literarischen Werkes wiedergeben;
• ein literarisches Werk anhand von Informationen zur Geschichte und Theorie der Literatur analysieren und interpretieren (künstlerische Struktur; Themen; Probleme; moralisches Pathos; System der Bilder; Merkmale der Komposition, künstlerische Zeit und Raum; visuelle und ausdrucksstarke Mittel der Sprache; künstlerische Details); eine Episode (Szene) des untersuchten Werks analysieren, ihren Zusammenhang mit den Problemen des Werks erläutern;
• die Fiktion mit den Fakten des gesellschaftlichen Lebens und der Kultur in Beziehung setzen; die Rolle der Literatur in der spirituellen und kulturellen Entwicklung der Gesellschaft aufzeigen;
• den spezifischen historischen und universellen Inhalt der untersuchten literarischen Werke offenbaren; literarische Klassiker mit der Zeit des Schreibens, mit Moderne und Tradition verbinden; „Querschnittsthemen“ und Schlüsselprobleme der russischen Literatur identifizieren;
• das untersuchte Werk mit der literarischen Richtung der Epoche in Beziehung setzen; Heben Sie bei der Analyse eines Werkes die Merkmale literarischer Strömungen und Strömungen hervor;
• das Genre und die generische Spezifität eines literarischen Werks bestimmen;
• Vergleichen Sie literarische Werke sowie ihre verschiedenen künstlerischen, kritischen und wissenschaftlichen Interpretationen.
• identifizieren Position des Autors, charakterisieren die Merkmale des Schreibstils;
• formulieren Sie Ihre Einstellung zu der Arbeit, die Sie lesen, angemessen;
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