Ajuda na Tele2, tarifas, dúvidas

Busca esportiva

O objetivo do jogo é:

sistematização e generalização de conhecimentos previamente adquiridos sobre estilo de vida saudável e desporto;

adquirir novos conhecimentos vitais sobre estilo de vida saudável de forma lúdica;

desenvolver a motivação dos alunos para levarem um estilo de vida saudável, incutindo responsabilidade pela sua saúde e pela saúde dos seus entes queridos;

assistência ao desenvolvimento habilidades de comunicação personalidade do aluno;

desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo.

LOTE DO JOGO

Cada equipe escolhe uma cor que a acompanhará durante todo o jogo. A equipe recebe a primeira charada de acordo com sua cor e segue para o local da primeira prova; caso a charada não seja resolvida, o líder faz perguntas adicionais que ajudarão a equipe a adivinhar o local da primeira prova; Em cada estação, a equipe deve encontrar uma folha com um enigma que lhes dirá para onde ir em seguida. O vencedor é a equipe que primeiro passar em todos os testes e adivinhar a localização de todas as estações.

ESTÁGIO PREPARATÓRIO

Formação de equipes . Opções: com base na turma, na equipe de um grupo circular, ou durante uma reunião geral de alunos para um evento com distribuição de fichas coloridas. O número de equipes em jogo não deve ultrapassar o número de estações. As composições das equipes devem ser tão iguais quanto possível em termos de idade e número de participantes. O número de jogadores nas equipes não é limitado.

Preparação de adereços. De acordo com o número esperado de equipas, são elaboradas fichas de percurso, no nosso caso enigmas (Anexo n.º 1), placas nas portas dos escritórios com os nomes das estações, adereços das estações (ver descrição das estações).

Treinamento de gerentes de estações. Os comissários podem ser alunos do ensino médio, alunos de escolas, docentes que tenham recebido as instruções e conselhos necessários dos organizadores do evento.

Preparação do fundo de premiação. Como em qualquer jogo onde se espera a identificação de um vencedor, na soma dos resultados também deve haver um momento de premiação. As recompensas podem incluir medalhas com base no número de membros da equipe, bem como prêmios e diplomas.

INTRODUÇÃO AO JOGO

(discurso do organizador da competição)

Boa tarde, Caros amigos! Temos o prazer de recebê-lo neste salão.

Hoje realizaremos um jogo de busca de esportes e identificaremos os participantes mais rápidos e experientes. Vamos conhecer nossas equipes participantes do jogo. Vamos dar as boas-vindas às equipes. Nome e lema da equipe.

Em cada uma delas, gestores de emissoras estarão aguardando sua equipe com tarefas correspondentes ao tema da emissora. As planilhas de rotas com a ordem indicada das estações de passagem servirão como seu guia para o país, mas não lhe diremos a ordem das estações, você deve adivinhá-las, quão corretamente você adivinhará, mais rápido você passará no teste;

Boa sorte! Boa viagem e novidades necessárias para vida adulta conhecimento!

DESCRIÇÃO DAS ESTAÇÕES

1 estação " Academia»

Mistério: Não há mesas, mas há algo para sentar. Você pode brincar lá e aprender lá.

Exercício:

Meninas 5 pessoas – pular corda em 30 segundos (é necessário coletar o número total de saltos 300 vezes)

Meninos 5 pessoas - arremessa em uma cesta de basquete em 3 minutos (precisa acertar 10 vezes)

5 pessoas – salto em distância em pé (total de 8 metros)

5 pessoas – pressione em 30 segundos (número total de 125 vezes)

Desde que a equipe tenha completado todas as etapas e marcado o número necessário de pontos, o gerente permite que eles comecem a encontrar o próximo enigma. Se a equipe não marcar o número necessário de pontos, o técnico pergunta tarefa adicional.

Estação 2 "Gabinete de Música"

Mistério: Lá a música flui

E a música toca. Pode ser clássico e popular.

Exercício: cante uma música com toda a turma sobre esportes.

3 estações "Biblioteca"

Mistério: O conhecimento está armazenado lá. Existem muitos livros de ficção e educativos. Você precisa correr para o goleiro.

Exercício: Resolva as palavras cruzadas e responda às questões.

Exercício: Com base na descrição, determine quais esportes estamos falando sobre. Escreva as palavras - esportes nas células das palavras cruzadas. Crie uma combinação de palavras com as letras das células destacadas.

Horizontalmente:
1. Um dos tipos de esqui, que inclui diversas disciplinas: esqui acrobático, esqui cross, magnata, halfpipe, slopestyle. Surgiu originalmente como uma mistura de esqui alpino e acrobacias. (estilo livre)
2. Um tipo de luge que requer um trenó controlado. Esses trenós são usados ​​​​para descer em pistas de gelo especialmente equipadas. (trenó)
3. Um dos tipos de ginástica mais populares. Existem três tipos: salto, pares e grupo. (acrobacias)
4. Os adeptos deste desporto têm de escalar picos de montanhas, por vezes de difícil acesso. (montanhismo)
5. Competições aquáticas de diversas distâncias, que se realizam tanto em piscinas como em albufeiras abertas. (natação)
Verticalmente:
1. Isso é mais comumente chamado de corrida cross-country. No entanto, nem todo mundo sabe que alguns outros tipos de corridas de cross-country também são chamados assim. Pode ser carro, bicicleta, esqui, motocicleta. (cruzar)
2. Aqueles que praticam este esporte devem ser proficientes com armas brancas, golpeá-las (impulsos) e também refletir os golpes de um oponente. (esgrima)
3. Esporte de inverno em que as competições acontecem no gelo. Os membros das duas equipes “rolam” alternadamente as conchas em direção à “casa” - um alvo desenhado no gelo. A principal tarefa é acertar o alvo com a maior precisão possível. (ondulação)
4. Neste esporte, os atletas precisam de luvas especiais para bater uns nos outros. (boxe)
5. Neste esporte, os atletas competem não apenas no esqui cross-country. Após percorrer uma certa distância, o atleta atira com um rifle. Para cada falha ele recebe uma volta de penalidade ou tempo de penalidade. (biatlo)
6. Para isso jogos de desporto você precisa de um alvo redondo pendurado na parede. Os jogadores lançam dardos, tentando acertar o alvo. (dardos)

TESTE OLÍMPICO

 Qual estado moderno considerado o berço dos Jogos Olímpicos?

 Quais aves são tradicionalmente soltas na abertura dos Jogos Olímpicos?

(Pombas.)

 Na abertura dos Jogos Olímpicos, as equipes estão em ordem alfabética do país anfitrião. Mas a seleção do mesmo país sempre segue na frente. Qual?

 Qual é a cor da bandeira olímpica?

 Em que época do ano são realizadas as Olimpíadas Brancas?

 Nomeie o continente onde o jogos Olímpicos em 2000

(Austrália.)

 Quantos metros tem a menor distância de atletismo dos Jogos Olímpicos modernos?

(100 metros.)

 Quantos atletas de uma equipe participam da corrida de revezamento olímpica?

 Que esporte olímpico é praticado em uma piscina?

(Pólo aquático.)

 Em qual esporte olímpico o sabre é usado?

(Esgrima.)

 Qual das opções a seguir foi incluída no programa dos primeiros Jogos Olímpicos modernos?

a) Vilas; b)Cabo-de-guerra;

c) Dominó; d) Esconde-esconde.

 Qual é o nome do complexo residencial dos atletas participantes dos Jogos Olímpicos?

A)Vila Olímpica ; b) Vila desportiva;

c) Cidade dos recordistas; d) Capital do campeão.

 Qual destas artes marciais é um esporte olímpico?

a) Sambo; b)Judo ;

c) Karatê; e) Aikidô.

 Em que parte do mundo os Jogos Olímpicos modernos nunca foram realizados?

a) Na Ásia; b) Na Austrália;

c) Na América; G)Na África .

 Qual país sediou os Jogos Olímpicos de Verão de 2012?

A)Na Inglaterra ; b) Na Suécia;

c) Em França; d) Na Áustria.

(Em Londres.)

4ª estação "Estádio"

Mistério: Ele está do lado de fora da escola forma oval, há árvores por ali.

Exercício: Corrida de 30 metros - realizada por 6 pessoas

Lançamento de bola para 5 pessoas (total de pontos ou metros 125m)

Estação 5 "Consultório Médico"

Mistério: Se você ficar doente de repente ou tiver um leve inchaço

Você precisa entrar em contato conosco com urgência...

Exercício: 1. O que nenhuma quantia de dinheiro pode comprar. (Saúde)

2. Para o funcionamento normal, uma pessoa necessita de 2,5 litros desta substância por dia. O que é isso? (Água).

3. Como é chamada uma doença em massa das pessoas? (Epidemia)

4. Como é chamada em uma palavra a distribuição racional do tempo? (Modo)

5. Treinar o corpo com o frio. (Endurecimento)

6. Qual líquido transporta oxigênio no corpo. (Sangue)

7. Qual é o nome da ciência da pureza? (Higiene)

8. O menor organismo que transmite uma infecção. (Micróbio)

9. Intoxicação voluntária por nicotina. (Fumar)

10. Este comandante russo era uma criança muito fraca quando criança, mas se controlava perfeitamente. A melhor maneira Ele considerou o balneário russo a melhor forma de endurecer. Lá ele resistiu a um calor terrível em uma prateleira, após o qual 10 baldes foram derramados sobre ele água fria. (Suvorov).

11. Por que já está em China antiga e Pérsia pessoas saudáveis Você aplicou um pouco de sangue de pacientes com varíola no arranhão?

(Assim, as pessoas infectadas contraíram a doença com mais facilidade. É como se fosse uma vacinação).

12. Cite uma vitamina que é produzida no corpo humano apenas sob a influência da luz solar. (Vitamina D).

13. As pessoas passam um terço das suas vidas neste estado. É útil e necessário. O que é isso? (Sonhar)

14. Posso sentar-me imediatamente depois de correr para descansar?

(Não. Você precisa andar por aí para que o sangue não fique estagnado nas veias)

15. O que deve ser tomado antes de dormir e em climas quentes - de manhã e à noite? (Banho).

Estação 6 "Sala de Ginástica"

Mistério: Chamam isso de ginástica, tem escadas e tapetes.

Exercício: flexões – 5 meninos + 5 meninas (realizar 125 vezes)

Transporte de 4 * 9 m 6 pessoas.

Lançamento de bola medicinal a uma distância de 5 pessoas (45 metros - número total de metros)

Após o teste, a coleta em salão de montagem, o vencedor é determinado pelo número de chegadas ao ponto final (resumindo, premiação).

Festival de esportes

“Jogo de busca esportiva e recreativa para crianças em idade pré-escolar”

Alvo:Propaganda e popularização de um estilo de vida saudável, criando condições para recreação ativa para crianças e pais.

Tarefas:

Melhorar a saúde
- Melhorar competências e habilidades desportivas;
- Desenvolver resistência, velocidade de reação, agilidade, coordenação de movimentos, correr, lançar bola com as duas mãos e uma mão em um alvo, pular corda, lançar a bola um para o outro em movimento;
- Melhorar a inteligência, a desenvoltura e a capacidade de navegar no espaço;
- Ensine a seguir as regras do jogo;
- Desenvolver a capacidade de interagir com parceiros de jogo;
- Pronunciar rimas e diálogos com clareza nos jogos;
- Crie um clima alegre e alegre durante a recreação ativa no verão. Equipamento: aros, bandeiras, pranchas para passar por cima, bolas grandes e pequenas, pinos, 4 baldes, bastões de ginástica, tapetes para caminhada, cordas de pular, alvos para lançar a bola, chaves de dicas, caixa de tesouro, envelopes com dicas de jogo.

Localização : playground do grupo sênior

Participantes festival de esportes: professores, crianças e pais do grupo de idosos

P: A palavra “busca” significa “busca”. Esta é uma aventura de jogo, um jogo onde os participantes recebem sempre uma tarefa na qual precisam encontrar algo - um objeto, uma dica, uma mensagem, para que possam seguir em frente. Hoje estamos aguardando um jogo de busca esportiva e recreativa. Você não pode fazer este jogo sem engenhosidade, pensamento lógico, erudição, bem como destreza, rapidez, coordenação e capacidade de interagir com os companheiros.

P: Bem, você está pronto para este jogo?

Crianças: Todo mundo quer competir,

Brincando e rindo

Mostre força e agilidade

E prove sua habilidade.

Estamos todos felizes com este encontro

Não nos reunimos por uma recompensa.

P: Para ser forte e saudável, o que você deve fazer pela manhã? (carregamento). Então você e eu começaremos nosso jogo de saúde com exercícios, e só depois veremos a primeira dica.

Todos sentam-se livremente no campo esportivo e fazem exercícios ao som da música:

Aquecimento “Faça exercícios, você vai ficar bem”

EM:Estamos iniciando agora o feriado do esporte e da saúde!

Olá a todos os caras

E esta palavra:

Você adora esportes desde a infância,

Você será saudável!

Vamos, vamos juntos, crianças.

Vamos todos gritar:

Crianças: Fizkult-Viva!

EM:. Devemos nos dividir em duas equipes. O caminho para o tesouro estará indicado por setas, e você encontrará todas as instruções sobre como e com que ajuda encontrar o tesouro em lugares secretos. Objetivo da missão: conseguir 5 chaves e uma ajuda. Você esta pronto para jogar?

Crianças e pais encontram a flecha e a primeira pista. A pista contém uma corrida de revezamento criptografada (a carta mostra dois baldes, o fundo cheio de bolas, o outro vazio, e uma colher de pau, a chave). As crianças e os pais adivinham o objetivo da corrida de revezamento e começam o jogo para encontrar a chave e a próxima pista o mais rápido possível.

1. Revezamento de “bolas” (comum para duas equipes). Filhos e pais em pares (pai + filho) alinham-se em duas colunas. Perto de cada coluna há um balde com bolinhas multicoloridas, no fundo está um pano, embaixo dele está uma chave e a próxima pista, do lado oposto, está um balde vazio. Problema: com a ajuda de dois colheres de madeira transfira as bolas de um balde para outro, uma bola de cada vez, passando o bastão por vez até que a chave apareça e o balde esteja vazio. (A seguir, cada equipe encontra sua própria dica, para onde ir em seguida e a chave).

2. Revezamento para 1 equipe. Crianças e pais procuram o relé pelas setas e o decifram. Na frente deles estão 2 sapos e mais adiante no pântano. No final do pântano também existem dois sapos. “Para encontrar a pista você precisa atravessar o pântano. Olhe embaixo do último par de saliências e encontre uma pista lá.” Crianças e pais decifram a corrida de revezamento e passam por ela em pares (criança + pai) e passam o bastão para o próximo). Você precisa usar duas colinas para atravessar de uma margem a outra sem entrar no pântano. Ficamos em um montículo com os dois pés e o colocamos ao lado de um amigo, pulamos, etc. O último par encontra a próxima pista e chave.

3. Revezamento para 2 equipes. Crianças e pais procuram o bastão usando as setas e o decifram. P/n “Quem é o mais preciso?” Filhos e pais formam pares (filho + pai). Tarefa: você precisa correr com a bola até a linha vermelha, parar e acertar o alvo com a bola, pegar a bola e correr de volta para o time e passar as bolas para o próximo par. O último par encontra a pista e a chave atrás do alvo.

4. Revezamento para 1 equipe. “Percorra a pista de obstáculos e receba uma dica.” Crianças e pais decifram a próxima corrida de revezamento. Na frente deles está um túnel de aros e uma bola. Tarefa: atravessar o túnel correndo, jogando a bola um para o outro, e correr de volta, passando a bola e o bastão para a próxima dupla. Em um lugar secreto, os membros da equipe encontram a próxima pista e chave.

5. Revezamento para 2 equipes. “Percorra a pista de obstáculos e receba uma dica.” Tarefa: Um casal (filho + pai) corre simultaneamente por um túnel de aros, corre com as bolas nas mãos até a linha vermelha, para e rola a bola com força para frente, tentando derrubar o obstáculo em forma de alfinetes. O último par encontra a pista para o próximo revezamento e a chave.

6. Revezamento para 1 equipe. " Trem rápido" O primeiro membro da equipe corre até a bandeira, contorna-a, volta ao seu lugar, o próximo membro a agarra e os dois correm. Aí eles voltam e pegam o terceiro, até que todos correm, o último pega a pista.

7. Revezamento para 2 equipes. "Eu passei adiante - sente-se." Tarefa: Os jogadores se alinham atrás linha comum começando em uma coluna, uma de cada vez. As crianças levantam-se primeiro. Os adultos estão atrás deles. O capitão da equipe (pai) fica na frente da equipe da coluna, de frente para ela a uma distância de 2 a 3 m. Todos os membros da equipe, exceto o capitão, recebem uma bola. Ao sinal, o primeiro participante joga a bola para o capitão, o capitão pega a bola e coloca na cesta. Após lançar a bola, o jogador se agacha. Em seguida, o segundo membro da equipe joga a bola para o capitão e se agacha, depois o terceiro, etc. Tendo recebido a bola do último jogador da sua coluna, o capitão levanta-a e todos os jogadores da sua equipa saltam. O capitão encontra a chave e a pista.

8. Revezamento para 1 equipe. "Colete o sol." Tarefa: o primeiro corre até o final da quadra, coloca um aro, volta, passa o bastão para o próximo, o próximo corre, coloca um raio de sol - um bastão de ginástica - no aro e volta, passa o bastão para o próximo, etc. Então a equipe dá uma dica de ajuda.

9. Corrida de revezamento para a 5ª equipe. “Alugue um arco.” Tarefa: Role o arco até o cubo e corra de volta para o próximo par e passe o bastão. Em seguida, a equipe recebe ajuda e uma dica.

10. Dica para 2 equipes. As equipes recebem uma dica após os jogos de pular corda.

Como resultado, cada equipe possui 6 chaves e uma dica (a rota onde o tesouro está escondido). Todos vão em busca do tesouro.

Lyudmila Khandrikova

Busca de esportes e entretenimento« Viajando pelo país da educação física e da saúde»

Compilado por: instrutora de educação física Lyudmila Valentinovna Khandrikova

Alvo: Desenvolver interesse na participação esportes e jogos ao ar livre. Formação de interesse e amor por Esportes.

Tarefas:

1. Expandir e consolidar o conhecimento das crianças sobre estilo de vida saudável.

2. Melhorar as capacidades físicas na atividade motora conjunta de crianças e adultos.

3. Contribuir para a aproximação e organização das crianças do grupo. Eleve o humor emocional dos alunos.

Equipamento:

1. Quebra-cabeças com imagens recortadas - «»

2. Corda – 1 peça

3. Cestas – 2 peças.

4. Bolinhas - de acordo com o número de participantes

5. Conchas para caixa de areia – 2 unid.

6. Envelopes - 6 unid.

7 Mapa - « País da educação física e saúde»

10. Aros – 6 peças.

11. Balanceadores.

12. Corda longa para escalar e pular.

13. Pular corda.

Apresentadores: Oh (adulto); Oh (adulto)

Participantes Crianças do grupo sênior

Localização:

Área do jardim de infância ( Parque infantil, Parque infantil grande estádio, varandas de grupos).

Mover busca de esportes e entretenimento:

Sons musicais, participantes missões terminam no campo de esportes. Ah e Ah aparecem e cumprimentam os participantes.

Oh: Olá queridos!

Oh: Olá meninas e meninos!

Junto: Estamos muito felizes em ver todos vocês hoje, que todos vocês saudável e ir para o jardim de infância.

Oh: Vamos todos fazer alguns exercícios juntos agora.

FLASHMOB - participam crianças e professores.

Oh: Pessoal, o que vocês acham? saúde?

Respostas das crianças.

Oh: Saúde- não se trata apenas da ausência de qualquer doença, mas também de bom humor, bom apetite, força física, beleza e alegria.

Oh: Hoje em nosso Jardim da infância passes busca não é fácil, mas muito jogo interessante, exigirá força, conhecimento e engenhosidade de sua parte.

Oh: Trouxemos para você um mapa de presente para que você possa fazer uma emocionante jornada, mas no caminho vírus e micróbios penetraram ali e destruíram-no, restaram apenas pedaços. E agora temos que ir para jornada sem um mapa e crie-o novamente.

Oh: Vocês estão prontos para nos ajudar a criar um novo mapa?

Oh: Pegamos a estrada pelas cidades Países de educação física e saúde».

Você precisará passar por diversas etapas e testes, em cada etapa você recebe um envelope com um pedaço de mapa, e ao final viagens Tentaremos dobrá-lo e entregá-lo às crianças de outro jardim de infância.

JUNTO: Desejamos-lhe boa sorte, acreditamos e esperamos em você!

Estágio 1. Um jogo “Traga e não deixe cair” - "Cidade da Destreza"

Parque infantil

Crianças alinhar em uma coluna, dois baldes são colocados. No início da coluna, o cesto é vazio a uma distância de 5 m, é colocado outro cesto com bolas; A tarefa das crianças é usar uma espátula para transferir as bolas de uma cesta para outra.

Etapa 2. "Pista de Obstáculos"- Cidade da Rapidez

Pré-escola

Pulando de arco em arco.

Correndo sob uma corda giratória.

Labirinto.

Etapa 3. "Cabo-de-guerra"- cidade do poder

Etapa 4. "Pular corda"- Cidade da Resistência.

Etapa 5. "Caminhando sobre trave de equilíbrio"-cidade do equilíbrio

Etapa 6. "Enigmas - palavras cruzadas"

1. Acorde mais cedo pela manhã

Pule, corra, faça flexões.

Para saúde, por encomenda

Todos precisam... (carregador)

2. O que é sempre útil para nós: Sol, ar e (água)

3. Inspire lentamente pelo nariz, fresco (ar) Nós temos.

4. Forte, queremos crescer saudáveis, para isso precisamos cumprir…. (modo)

5. Se você quer quebrar um recorde, isso vai te ajudar.... (esporte)

6. O regime também é importante na nutrição, assim escaparemos das doenças.

Legumes e frutas são insubstituíveis, com eles obtemos -…. (vitaminas)

7. Ser resiliente sempre nos ajuda…. (andando)

8. Pernas e músculos estão em movimento o tempo todo -

Não é apenas uma pessoa andando.

Movimentos tão rápidos

Chamamos isso brevemente -. (correr)

Oh: Vamos ler juntos qual é a palavra - « SAÚDE» .

Para resolver as palavras cruzadas, você pega a última peça do mapa e vamos todos tentar montá-la.

No mapa vemos essas cidades países de educação física e saúde, onde estivemos hoje, vamos repeti-los novamente.... Agora podemos passar este cartão a outras crianças para que possam fazer algo emocionante. jornada e também se tornou hábil, rápido, forte, resiliente e saudável como você.

Oh: Bem, pessoal, nosso jogo com vocês chegou ao fim. Você gostou percorrer as cidades do País de educação física e saúde? Você descobriu muitas coisas interessantes? Obrigado por sua atenção, desenvoltura, destreza e inteligência. E agora queremos te dar vitaminas para que você fique saudável!

Publicações sobre o tema:

Quest - jogo “Viagem pela Ilha da Saúde” para crianças 1 grupo júnior. Elaborado pela professora da primeira categoria Khalilullina Svetlana.

Jogo de missões “Viagem pelos segredos da saúde” Objetivo: formar nas crianças uma atitude positiva em relação a um estilo de vida saudável. Tarefas: Consolidar.

Objetivo: desenvolver qualidades físicas alunos em espécie ativa Atividades. Objetivos: educacionais: ajudar a ampliar seus horizontes;

Parece russo música folclórica. Os bufões saem. 1 Palhaço: Olá, queridos convidados - pequenos e grandes! 2 Palhaço: Olá.

Saiba viver, saiba trabalhar,

poder morar junto, poder estudar.

Jacques Delow

O atual estágio de desenvolvimento é caracterizado pela crescente influência de fatores sociais nos processos biológicos. As crianças do século XXI estão se tornando reféns da Internet, das comunicações móveis e da inatividade física. Nesse sentido, aumenta a relevância de estudar as inclinações biológicas de uma pessoa e as capacidades de desenvolvimento do organismo. Para resolver o problema, estamos implementando um projeto: “Você terá saúde se acordar a inatividade física com um flash mob!”

O novo sistema educativo coloca-nos novos desafios, não só para dotar os alunos de conhecimentos, competências e habilidades, mas para formar atividades de aprendizagem universais para a utilização e aplicação desses conhecimentos, competências e habilidades em qualquer situação de vida.

Para despertar o interesse dos escolares pela problemática da inatividade física por meio de uma nova direção de flash mob, estabeleci o objetivo da aula para as crianças: segundo especialistas, mesmo que as crianças se movam o suficiente, seus movimentos são monótonos, nem todos os grupos musculares são envolvidos no movimento, e o resultado de tal atividade não traz muitos benefícios. Tente confirmar ou refutar esta hipótese através de pesquisas e testes.

Para atingir o objetivo que uso novo uniforme na lição: web quest “Flash mob – para uma geração saudável!” Esta é uma tarefa problemática com elementos Jogo de interpretação de papéis, para o qual são utilizados os recursos de informação da Internet.

Objetivo do projeto: aprofundar e integrar conhecimentos, adquirindo novos conhecimentos.

Na primeira etapa divido as crianças em grupos, onde escolhemos um comandante, que é o elo principal e um auxiliar da professora, que informa sobre diversas mudanças. Os caras escolhem o papel que mais lhes convém.

A categoria jornalista inclui estudantes com problemas de saúde. Eles conduzem pesquisas em vídeo com os alunos Diferentes idades. Faça você mesmo uma série de perguntas sobre o tema, o que é inatividade física, flash mob? Eles gostam de música? Você tem vontade de mudar para a música? O papel dos exercícios de dança, quais grupos musculares estão envolvidos?

Os estatísticos analisam as informações dos jornalistas e as apresentam em diagramas. Voluntários organizam flash mob em Grandes mudanças com os alunos mais novos e nas aulas é utilizado como aquecimento. Você pode organizar eventos de dança na rua para atrair um grande número de população. Conseguimos um projeto aberto lição binária em biologia e educação física.

Esta forma de trabalho ajuda a resolver problemas de utilização da Internet na direcção certa, a ter em conta as opiniões dos outros, a encontrar movimentos interessantes e a aplicá-los durante e fora do horário escolar. E o mais importante, permitirá que as crianças se movam mesmo com problemas de saúde.

Nosso projeto traz grandes benefícios para aliviar tensões, envolver todos os grupos musculares e melhorar o humor. O produto acabado é utilizado por professores em diversas aulas de educação física.

Os principais meios cultura física são atividades conscientes exercício físico Vários tipos. Eles envolvem um aumento gradual da atividade física. Está comprovado que a educação física permite não só desenvolver adequadamente corpo humano, mas também torná-lo mais saudável. A nova direção “flash mob” permite variar a carga durante uma aula devido ao andamento e ao tato. O automonitoramento permite determinar a carga por meio de um indicador como o pulso. Os alunos mantêm um diário de automonitoramento, o que facilita o monitoramento consciente de sua condição por meio de determinados indicadores e permite não sobrecarregar as aulas. Portanto, nossa disciplina ajudará os alunos a dominar a alfabetização em educação física, a dominar os meios e métodos para fortalecer e manter a saúde.

Improvisado

O Ginásio conta com um grande corpo docente,

E todo mundo traz criatividade.

Para que vá na direção certa,

O diretor nos divide em áreas.

Para obter o resultado final

E apresentar tudo lindo,

Resolve todos os assuntos

Reúna-se na reunião de professores.

Há um problema diante de nós -

Como podemos melhorar a qualidade da educação para todos?

Um dos grupos nos diz,

O que precisa ser elevado aqui é o nível de consciência.

Vamos começar por nós mesmos e selecionar várias tarefas:

A aula de educação física foi significativa

Para todas as pessoas com figuras diferentes,

Onde todos pudessem pagar

Ande um quarteirão e não sofra doenças.

Amigos, olhem rapidamente em volta e vejam o problema:

A página da Internet está a tornar-se a doença do século.

A questão é: o que fazer a respeito?

Enquanto toda a turma pensa,

A webquest está pronta para você:

Assistir a um filme, discutir,

Seleção de papéis e problema.

Vou te ensinar uma lição binária.

E vou conectá-lo com a biologia.

Faça login no meu site pessoal,

Onde nos recém-chegados você encontrará as respostas.

Atenção! A administração do site não é responsável pelo conteúdo desenvolvimentos metodológicos, bem como para cumprimento do desenvolvimento da Norma Educacional Estadual Federal.

Um jogo de busca com estações interessantes, através das quais os alunos poderão aprender mais sobre sua saúde e aprender a cuidar dela. Existem aplicações em desenvolvimento que contêm materiais necessários para o evento.

O público alvo: 6-7 séries.

Objetivo do jogo: desenvolver atenção e atitude cuidadosa para a sua saúde, resolvendo tarefas, melhorando as habilidades de trabalho em equipe, ensinando a compreender e ajudando seus entes queridos.

Equipamento: fitas de três cores , fichas, música para flash mobs, materiais para estações, fotos de órgãos humanos, planilhas de rotas.

Progresso do evento

– Olá, queridos participantes da missão. Qual é o seu humor? (Uau!) Se você está pronto para se divertir e aproveitar esse momento, então vamos lá. Para se dividir em equipes você precisa tirar uma fita da caixa. (O organizador precisa saber antecipadamente o número de participantes e preparar a mesma quantidade de cada cor de fita).

- Ótimo! Então nos dividimos em times, amarramos as fitas nas mãos, inventamos um nome e cantamos para o seu time. Então, começamos, os capitães das equipes fazem planilhas de percurso, a principal condição é ir com rapidez, eficiência e em cada estação nomeie seu time e cante. BOA SORTE!

Folhas de rota:

Estação 1. “Somos uma equipe”

Acessórios: lápis.

A equipe deve completar a tarefa junta. Os alunos formam um círculo e dedos indicadores segure um lápis e agache-se. A equipe ganha um token se nenhum lápis cair durante a conclusão da tarefa.

Estação 2. “Saboroso e saudável!”

Acessórios: batatas fritas, maçã, cenoura, doce, água, Coca-Cola, leite, tangerina, mingau, queijo, iogurte, creme de leite, Kirieshki, chocolate, cebola, alho, sorvete.

– Pessoal, essa estação se chama “Saborosa e Saudável” na mesa vocês veem diversos produtos alimentícios. Agora você reunirá em um pacote todos os produtos que considera úteis. A equipe recebe um token se coletar todos os produtos úteis em 1 minuto.

Estação 3. “Defendemos um estilo de vida saudável”

Suprimentos: folhas com provérbios, divididas em partes.

Os alunos recebem pedaços de papel com provérbios, eles conectam o início e o fim do provérbio. A equipe ganha um token se conectar todos os provérbios corretamente em 1 minuto.

Exemplos de provérbios:

1. Tempere seu corpo para sempre.
2. Não tenha medo do frio, lave-se até a cintura.
3. Quem pratica esportes ganha força.
4. O sol, o ar e a água sempre nos ajudam.
5. Quem gosta de esportes é saudável e alegre.
6. E a engenhosidade é necessária, e o endurecimento é importante.
7. EM corpo saudável Mente sã.
8. O atleta controla as velas e o tackle.
9. Você será fortalecido desde tenra idade e será bom para o resto da vida.
10. iniciar vida nova não a partir de segunda-feira, mas a partir dos exercícios matinais.
11. Forte de corpo - rico em negócios.
12. Se você não é amigo dos esportes, se preocupará com isso mais de uma vez.
13. Caminhar significa viver muito.
14. Dedique seu tempo ao esporte e receba saúde em troca.

Estação 4. “O melhor”

Acessórios: tapete, cronômetro

A equipe chega à academia, cada aluno da equipe aumenta a pressão, soma-se o número de todos os alunos.

Estação 5. “Medicina tradicional”

Materiais: cartões com nomes de plantas, cartões com nomes de doenças.

Os alunos recebem cartões com nomes de plantas e cartões com nomes de doenças.

1. Camomila - dor de garganta
2. Framboesas - alta temperatura
3. Banana – cortes, abrasões
4. Coltsfoot - tosse
5. Urtiga – ciática
6. Celandine - doenças de pele
7. Alho - gripe
8. Mirtilos - doenças oculares
9. Valeriana – distúrbio nervoso
10. Kalanchoe - coriza

Estação 6. “Primeiros Socorros”

Acessórios: curativo, algodão, tesoura.

O capitão da equipe seleciona um ticket que descreve o ferimento do paciente. Um aluno é escolhido para fazer o curativo e outro para atuar como médico. Um token é dado se o ferimento for enfaixado corretamente, com rapidez e precisão.

Estação 7. “O quê? Onde? Por que?"

Materiais: quadro com silhueta desenhada de uma pessoa, desenhos de órgãos (coração, pulmões, fígado, cérebro, estômago)

Em 2 minutos, os alunos devem colocar todos os órgãos em seus lugares e nomear suas principais funções. Um token é dado se os alunos concluírem a tarefa no prazo.

- Muito bem a todos! Pessoal, vamos contar os tokens e resumir os resultados.

Cerimônia de premiação do vencedor

– Saúde é força! Cuide-se!