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O gênero da obra é conto. O personagem principal é o assistente do ferreiro Yushka. A história é a história de sua vida difícil.

O enredo da obra é uma descrição da vida de Yushka, seu trabalho na forja. À medida que a ação avança, o leitor aprende como as pessoas ao redor de Yushka tratavam Yushka e também que Yushka tem alguns parentes com quem vai todo verão.

O clímax é uma discussão com um transeunte bêbado e a morte de Yushka. O desfecho é a chegada da filha adotiva de Yushka e a história de seu futuro destino.

Em seus livros, Platonov não descreve extremos

Situações e ações extraordinárias, os heróis de suas obras entram em relações cotidianas comuns. A partir dessas relações, o escritor tenta aprofundar alma humana, para tocar suas cordas ainda intocadas. Os heróis de suas obras - pessoas comuns, pessoas trabalhadoras. Aqui está o herói desta história - o assistente do ferreiro, ex-sujeito o ridículo universal se transformando em ódio. A vida inteira deste homem foi passada trabalhando.

Yushka foi morto. Um transeunte bêbado fez isso por causa da raiva que o sufocava. Após a morte de Yushka, porém, eles começaram a notar que todos sentiam sua falta.

A gentileza da qual ele era a personificação desapareceu.

A bondade e a mansidão desapareceram. Por alguma razão, o fato de que pessoas desse tipo são portadoras de verdadeiros valores humanos só fica claro depois que nos deixam.

No final da história, ficamos sabendo que Yushka deixou para trás uma pessoa igualmente gentil - uma menina órfã estudou com o dinheiro que ele economizou e se tornou médica, ajudando os doentes dia e noite. Aqui está um paradoxo: Yushka carecia tanto da compreensão e da compaixão das pessoas, e ele filha adotiva generosamente os trouxe para as pessoas.

Não existem muitas pessoas como Yushka na vida. A principal questão levantada pelo escritor é que as pessoas não deveriam descontar pessoas assim raiva, seus fracassos na vida, acumulados ao longo por muitos anosódio inexplicável. A atitude para com as pessoas que exigem compaixão é um indicador da viabilidade de uma pessoa como portadora de elevadas qualidades morais.

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Ensaios sobre tópicos:

1. Há muito tempo, nos tempos antigos, um homem de aparência idosa morava na nossa rua. Ele trabalhou em uma forja em uma grande cidade de Moscou...
2. O gênero da obra é um conto de fadas. Existem dois personagens principais - a própria flor estranha e a garota Dasha. A trama é o aparecimento de uma flor desconhecida em um terreno baldio....
3. A história “Mowers” ​​é um esboço poético acompanhado das reflexões do escritor sobre o destino de seu povo. A razão para escrever a história foi o escritor ouvido...
4. A obra tem o subtítulo: “Uma História no Túmulo (À Sagrada Memória do Abençoado Dia de 19 de fevereiro de 1861)”. O teatro de servos do Conde Kamensky é descrito aqui...

• Categoria: Análise do trabalho

1) Características do gênero. A obra de A. Platonov “Yushka” pertence ao gênero de contos.

2) Tema e problemas da história. O tema principal da história “Yushka” de A. Platonov é o tema da misericórdia e da compaixão. Andrei Platonov em suas obras cria um mundo especial que nos surpreende, fascina ou confunde, mas sempre nos faz pensar profundamente. O escritor nos revela a beleza e a grandeza, a gentileza e a abertura das pessoas comuns, capazes de suportar o insuportável, de sobreviver em condições em que pareceria impossível sobreviver. Essas pessoas, segundo o autor, podem transformar o mundo. O herói da história “Yushka” aparece diante de nós como uma pessoa extraordinária.

3) A ideia principal da história. idéia principal obra de arteé uma expressão atitude do autor ao que é retratado, a correlação desta imagem com os ideais de vida e de homem afirmados ou negados pelo escritor. Platonov afirma em sua história a ideia da importância do amor e da bondade vindo de pessoa para pessoa. Ele se esforça para dar vida ao princípio retirado dos contos de fadas infantis: nada é impossível, tudo é possível. O próprio autor disse: “Devemos amar o Universo que pode ser, e não aquele que é. O impossível é a noiva da humanidade, e as nossas almas voam para o impossível...” Infelizmente, o bem nem sempre vence na vida. Mas a bondade e o amor, segundo Platonov, não secam e não deixam o mundo com a morte de uma pessoa. Anos se passaram desde a morte de Yushka. A cidade há muito o esqueceu. Mas Yushka criou com seus poucos recursos, negando tudo a si mesmo, um órfão que, depois de estudar, tornou-se médico e ajudou as pessoas. A esposa do médico é chamada de filha do bom Yushka.

4) Características dos personagens da história.

Imagem de Yushka. O personagem principal da história é Yushka. O gentil e caloroso Yushka tem um presente raro amor. Este amor é verdadeiramente santo e puro: “Ele se abaixou ao chão e beijou as flores, tentando não respirar sobre elas para que não fossem estragadas pelo seu hálito, acariciou a casca das árvores e pegou borboletas e besouros do caminho que havia caído morto, e olhou por muito tempo em seus rostos, sentindo-se órfão sem eles.” Mergulhando no mundo da natureza, inalando o aroma das florestas e das ervas, ele descansa a alma e até deixa de sentir a doença (o pobre Yushka sofre de tuberculose). Ele ama sinceramente as pessoas, especialmente uma órfã que criou e educou em Moscou, negando tudo a si mesma: nunca bebia chá nem comia açúcar, “para que ela comesse”. Todos os anos ele vai visitar a menina, trazendo dinheiro para o ano inteiro para que ela viva e estude. Ele a ama mais do que tudo no mundo, e ela é provavelmente a única de todas as pessoas que lhe responde “com todo o calor e luz do seu coração”. Dostoiévski escreveu: “O homem é um mistério”. Yushka, em sua simplicidade “nua”, parece francamente compreensível para as pessoas. Mas sua diferença em relação a todos irrita não só os adultos, mas também as crianças, e também atrai para si uma pessoa “de coração cego”. Durante toda a vida do infeliz Yushka, todos o espancaram, insultaram e ofenderam. Crianças e adultos zombam de Yushka e o censuram “por sua estupidez não correspondida”. No entanto, ele nunca mostra raiva das pessoas, nunca responde aos seus insultos. As crianças jogam pedras e terra nele, empurram-no, sem entender por que ele não as repreende, não as persegue com um galho, como os outros adultos. Pelo contrário, quando ele estava com muita dor, isso homem estranho disse: “O que vocês estão fazendo, meus queridos, o que vocês estão fazendo, pequeninos!.. Vocês devem me amar?.. Por que todos vocês precisam de mim?..” A ingênua Yushka vê no bullying contínuo das pessoas um pervertido forma de amor próprio: “Eu “Dasha, as pessoas me amam!” - diz ele para a filha do dono. Diante de nós está um homem de aparência velha, fraco, doente. “Ele era baixo e magro; em seu rosto enrugado, em vez de bigodes e barbas, ralos cabelos grisalhos; os olhos eram brancos, como os de um cego, e sempre havia umidade neles, como lágrimas que nunca esfriavam.” Por muitos anos ele usa as mesmas roupas, que lembram trapos, sem trocar. E a mesa dele é modesta: ele não tomava chá e não comprava açúcar. Ele é um prático assistente do ferreiro principal, realizando trabalhos invisíveis aos olhares indiscretos, embora necessários. Ele é o primeiro a ir à forja pela manhã e o último a sair, para que os velhos e as idosas verifiquem por ele o início e o fim do dia. Mas aos olhos dos adultos, pais e mães, Yushka é uma pessoa imperfeita, incapaz de viver, anormal, por isso se lembram dele quando repreendem os filhos: dizem, você será como Yushka. Além disso, todos os anos Yushka vai a algum lugar por um mês e depois retorna. Tendo se afastado das pessoas, Yushka se transforma. Está aberto ao mundo: a fragrância da grama, a voz dos rios, o canto dos pássaros, a alegria das libélulas, dos besouros, dos gafanhotos - vive em um só fôlego, uma alegria viva com este mundo. Vemos Yushka alegre e feliz. E Yushka morre porque seu sentimento e convicção fundamentais de que cada pessoa “por necessidade” é igual a outra é insultado. Somente após sua morte descobriu-se que ele ainda estava certo em suas crenças: as pessoas realmente precisavam dele.

Por que você acha que, ao chamar seu personagem em uma história, o escritor usa o pronome ele? (para enfatizar a impessoalidade do personagem)

Que tipo de pessoa Yushka aparece para os leitores no início da história? (“de aparência velha... baixo e magro”)

Onde Yushka morava e trabalhava? (“na forja da grande estrada de Moscou”)

Como as pessoas trataram Yushka? (cruelmente: bateram nele com paus, zombaram dele de todas as maneiras possíveis)

Descreva o personagem principal da história de A.P. Platonov Yushka. (adora pessoas, pessoa bem-humorada, gentil e trabalhadora)

Por que as crianças intimidaram Yushka de maneira especialmente forte? (“As crianças... não o entendiam... Ficavam felizes porque você podia fazer o que quisesse com ele, mas ele não fez nada com elas.”)

Como o próprio Yushka tratava as pessoas? (Yushka amava as pessoas.) Por quê?

Onde Yushka deixava a forja durante um mês todo verão? (visite a menina órfã que ele ajudou)

Como Yushka morreu? (Certa vez, um transeunte empurrou Yushka com força no peito, e ele teve uma doença no peito. Yushka caiu e nunca mais se levantou - ele morreu.)

Como as pessoas começaram a viver sem Yushka? (“No entanto, sem Yushka, a vida das pessoas piorou.”) Por quê? (De agora em diante, as pessoas não tinham ninguém para descarregar sua amargura e raiva.)

Que memória de si mesmo Yushka deixou na terra após sua morte? (Yushka criou com seus poucos recursos, negando tudo a si mesmo, um órfão que, depois de estudar, tornou-se médico e ajudou as pessoas.)

A imagem da filha adotiva Yushka. Depois de se tornar médica, a menina veio à cidade para curar Yushka da doença que o atormentava. Mas, infelizmente, já era tarde demais. Não tendo tempo para salvar seu pai adotivo, a menina ainda permanece para espalhar a todas as pessoas os sentimentos que o infeliz santo tolo acendeu em sua alma - seu calor e bondade. Resta-lhe “tratar e confortar os doentes, sem se cansar de saciar o sofrimento e retardar a morte dos debilitados”.

Análise do trabalho

O gênero da obra é conto. O personagem principal é o assistente do ferreiro Yushka. A história é a história de sua vida difícil.

O enredo da obra é uma descrição da vida de Yushka, seu trabalho na forja. À medida que a ação avança, o leitor aprende como as pessoas ao redor de Yushka tratavam Yushka e também que Yushka tem alguns parentes com quem vai todo verão. O clímax é uma discussão com um transeunte bêbado e a morte de Yushka. O desfecho é a chegada da filha adotiva de Yushka e a história de seu futuro destino.

Em seus livros, Platonov não descreve situações extremas e ações extraordinárias; os heróis de suas obras entram em relacionamentos cotidianos comuns. A partir dessas relações, o escritor tenta olhar mais fundo na alma humana, tocar seus fios que ainda não foram tocados. Os heróis de suas obras são pessoas comuns, trabalhadores. Aqui está o herói desta história - um ajudante de ferreiro, que foi alvo do ridículo universal, transformando-se em ódio. A vida inteira deste homem foi passada trabalhando.

Yushka foi morto. Um transeunte bêbado fez isso por causa da raiva que o sufocava. Após a morte de Yushka, porém, eles começaram a notar que todos sentiam sua falta.

A gentileza da qual ele era a personificação desapareceu. A bondade e a mansidão desapareceram. Por alguma razão, o fato de que pessoas desse tipo são portadoras de verdadeiros valores humanos só fica claro depois que nos deixam.

No final da história, ficamos sabendo que Yushka deixou para trás uma pessoa igualmente gentil - uma menina órfã estudou com o dinheiro que ele economizou e se tornou médica, ajudando os doentes dia e noite. Aqui está um paradoxo: Yushka carecia tanto de compreensão e compaixão das pessoas, e sua filha adotiva generosamente as trouxe para as pessoas.

Não existem muitas pessoas como Yushka na vida. O principal problema levantado pelo escritor é que as pessoas não devem descontar sobre essas pessoas sua raiva, seus fracassos na vida ou o ódio inexplicável que se acumulou ao longo de muitos anos. A atitude para com as pessoas que exigem compaixão é um indicador da viabilidade de uma pessoa como portadora de elevadas qualidades morais.

Plano

1. Retrato de Yushka e uma história sobre como foi seu trabalho.

2. Sua situação financeira.

3. A atitude das crianças em relação a Yushka.

4. Os adultos, assim como as crianças, ofendem e mutilam Yushka.

5. Todo verão, Yushka tira férias e vai a algum lugar por um mês.

6. Yushka começou a enfraquecer e não foi a lugar nenhum este ano.

7. Um transeunte aleatório mata Yushka.

8. Todos vêm se despedir da pessoa que atormentaram.

9. Após a morte de Yushka, a vida ao meu redor mudou.

10. A filha adotiva de Yushka chegou, começou a procurá-lo e disse-lhe onde ele ia todos os verões.

11. Após o luto, a menina permaneceu nesta cidade para sempre para trabalhar como médica.

A obra de gênero é um conto escrito em estilo realista, abordando as questões da manifestação de qualidades misericordiosas e gentis em uma pessoa, bem como a existência da crueldade e insensibilidade humana na terra.

A estrutura composicional da história é apresentada de forma sequencial simples, cobrindo um período de tempo bastante significativo, enquanto o desenvolvimento da ação narrativa ocorre rapidamente e um papel especial é atribuído a imagem de retrato o personagem principal e seu filha adotiva, enfatizando o sistema não ramificado de imagens literárias.

O personagem principal da história é um aldeão Efim, de quarenta anos, apresentado na forma de um ajudante de ferreiro, um operário, popularmente apelidado de Yushka, dando a impressão de um homem velho e emaciado devido a uma grave e debilitante doença tuberculosa e trabalho diário duro. Exteriormente, Efim parece pequeno, uma pessoa magra, caracterizado por um rosto enrugado, sem cabelos e olhos constantemente úmidos e lacrimejantes.

O enredo da obra conta a história da vida de Yushka, que trabalha incansavelmente e com responsabilidade para obter uma renda permanente, que envia, como se descobre mais tarde, para seu filho adotivo, que estuda na cidade.

A população local da aldeia é hostil para com Yefim, descontando nele a sua raiva e descontentamento, por vezes usando notáveis violência física, no entanto, Yushka, sendo uma pessoa simplória e gentil, considerada abençoada e santa tola entre aqueles ao seu redor, justifica e perdoa seus companheiros aldeões, considerando suas ações uma cegueira para o coração.

Todos os anos, Yushka deixa sua aldeia natal e passa um mês inteiro cercado por animais selvagens, onde na ausência de pessoas estado de espírito se transforma, o homem experimenta a verdadeira felicidade humana, observando os seres vivos cercados pelo canto dos pássaros e pela fragrância das plantas.

Um dia, um incidente trágico acontece com Yushka, que resulta em sua morte nas mãos de um bêbado amargurado da aldeia. Após a morte do personagem principal, sua filha adotiva retorna à aldeia, que se formou em medicina, sonhava em curar o pai doente da tuberculose e decidiu dedicar a vida ao serviço abnegado às pessoas, tornando-se médica da aldeia, popularmente chamada de filha da abençoada Yushka.

A carga semântica da história “Yushka” é determinada pela imagem do personagem principal, que expressa sua própria visão de mundo, diferente das outras pessoas, na qual não existe maldade, agressão, crueldade, dor, e há uma fé inesgotável em um futuro maravilhoso.

O escritor demonstra na obra a beleza e a grandeza da alma virtuosa e aberta de uma pessoa extraordinária, revelando a profundidade de seu estado moral, transmitindo o significado especial de amor, generosidade, compaixão e bondade na vida de cada pessoa.

Amostra 2

A obra foi criada no início dos anos 30, mas publicada somente após a morte do escritor, no final dos anos 60. A história é baseada no confronto constante entre o bem e o mal, a misericórdia e a crueldade humanas. Em algumas questões, o autor remete o leitor aos mandamentos bíblicos: o amor ao próximo, a necessidade de fazer o bem sem esperar gratidão.

Um dos principais problemas da história é a insensibilidade espiritual dos personagens, à qual se opõe a abertura e bondade espiritual um pouco ingênua, mas tão pura de Yushka. Gratidão e compreensão de cuja vida chega tardiamente, somente após sua morte. A história tem um final inesperado, a chegada de uma garota médica que faz o bem e dá verdadeira misericórdia. Tal final mostra a verdadeira moral da obra.

O autor chama de “antigo” o tempo em que acontecem os acontecimentos da história, confundindo assim o prazo do que está acontecendo e tornando a história relevante, não vinculada a datas específicas. Uma pessoa como Yushka ainda pode ser conhecida hoje.

Yushka, personagem principal Na história, ele trabalha como ajudante de ferreiro há muitos anos. Ele é uma pessoa mansa e não correspondida, nega tudo a si mesmo. Yushka é um diminutivo do nome Efim, ou como diziam no sul da Rússia Ekhvim. Também nas aldeias esta palavra era frequentemente usada para descrever sopa líquida. Na própria palavra, o autor estabelece a capacidade do herói de se adaptar às difíceis circunstâncias da vida, assim como um líquido pode assumir a forma de um recipiente. Yushka parece um velho, embora no meio da história o leitor descubra que ele tem apenas quarenta anos, está simplesmente doente de tuberculose.

Ao descrever a aparência de seu herói, Platonov destaca especialmente seus olhos - brancos, como os de um cego, constantemente cheios de lágrimas. O autor enfatiza que Yushka vê o mundo ao seu redor de maneira diferente de todas as outras pessoas. Ele não vê mal. Na Rússia, essas pessoas eram chamadas de santos tolos. Aqueles ao seu redor o ofendem constantemente, descarregam nele sua raiva e insatisfação com a vida, e ele suporta humildemente, considerando esses insultos uma manifestação de amor. Yushka considera todas as pessoas iguais e, quando tenta se comparar com os outros, um vizinho furioso o mata por isso.

Sem dúvida, na imagem de Yushka há algo semelhante a Cristo. Ele suporta tormentos, aceita insultos e espancamentos e responde apenas com gentileza. Ele chama as crianças que batem nele de pequenas e queridas, justificando suas ações. O próprio herói se considera necessário e útil, mas nem sempre compreendido pelas outras pessoas. Infelizmente, as pessoas ao seu redor só entendem isso após sua morte.

Yushka extrai sua força e amor pela vida da unidade com a natureza. Uma vez por ano ele ia para a floresta e lá descansava e ganhava forças.

Como muitas vezes acontecia na Rússia, após a morte, os tolos santos e as pessoas abençoadas tornam-se santos. Então Yushka se torna útil para todos os habitantes da cidade. Um órfão formado com suas economias torna-se médico e trata muitos pacientes de graça. Muitos consideram a menina filha de Yushka, embora ele já esteja começando a ser esquecido.

Na imagem de Yushka, Platonov mostra um modelo único de felicidade humana, uma pessoa destino trágico. Em alguns pontos da história há coincidências autobiográficas. A vida do próprio escritor também foi muito difícil, e morte prematura aconteceu devido a doença.

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Resumo aula aberta literatura baseada na história “Yushka” de A.P. Platonov

Assunto: Questões morais na história "Yushka". Análise da história.

Motivação.

O famoso mestre dos aforismos Leonid Sukhorukov fez a pergunta: “O que é melhor iluminar: um problema ou o caminho para sua solução?” O que você acha? Que pergunta é essa? (problema). Por que? (contém contradições).

—Onde encontramos problemas? Que soluções para problemas você conhece da literatura? (busca de informação, pesquisa, discussão, análise). Hoje vamos resolver problemas, levantar questões problemáticas)

Situação problemática.

– Escolha a porta pela qual você passaria. É difícil? Por que? (Sem informação, a disponibilidade de informação é uma das opções para resolver o problema).

“E agora, acho que será mais fácil para você escolher.” Selecione uma porta e identifique o grupo com o qual você gostaria de trabalhar. Como você apresentará seu trabalho?

Slide mostrando 3 portas. Tente escolher agora e, dependendo de quem você quer ser na aula hoje, divida em grupos: 1 - indivíduos criativos, 2 - pesquisadores, 3 - inventores.

Definição do tema. Atualizando.

– De qual escritor estávamos falando? Por que comecei a lição com estas falas de Viktor Chalmaev sobre Andrei Platonov? O que você pode dizer sobre Platonov? “Triste teimosia, triste vontade de viver vive no autor, ele timidamente aparece ao mundo com um “pedido de desculpas” pela sua diferença em relação aos outros.” (Porque hoje falaremos sobre Platonov, a história “Yushka”, na imagem de Yushka você pode ver a visão de mundo, o personagem do próprio autor)

Leia as declarações. O que eles têm em comum? Que afirmações você atribuiria à história?

Que palavras requerem explicação?

Moral– qualidades espirituais internas que guiam uma pessoa.

Compaixão- pena, simpatia causada pelo infortúnio, tristeza de alguém.

Misericórdia- disposição para ajudar alguém ou perdoar alguém por compaixão e filantropia.

Pode-se dizer que essas declarações abordam questões morais?

Formule o tema da lição.

Problemas morais na história “Yushka” de Andrei Platonov.

1) “O sentido da vida é apenas uma vida vivida para o bem dos outros” (A. Einstein)
2) “O mal gera o mal” (M.Yu. Lermontov)
3) “Compaixão é tristeza pelo infortúnio de outra pessoa” (Plutarco)
4) “Caridade é a liberdade de dar algo com toda a alma” (Desconhecido)
5) “Ame o seu próximo como a si mesmo” (Bíblia)

Análise da história “Yushka” de Platonov.

– Para identificar esses problemas no trabalho da história, o que devemos fazer?

Sobre o que é esse trabalho? A ideia principal, podemos nomear a ideia da história? Não. Por que? Porque eles não analisaram? Portanto, que tarefas estabelecemos para nós mesmos?

Por onde começamos a análise?

— Por que este trabalho se chama “Yushka”?

- Esse é o nome verdadeiro dele?

— Por que o personagem principal se chama Yushka?

— Que suposições podem existir sobre o surgimento desse apelido? Em casa você deveria ter encontrado a definição desta palavra.

Também existe a suposição de que Yushka vem da palavra santo tolo.

Tolos são pessoas que, por amor a Deus e ao próximo, assumiram uma das façanhas da piedade cristã - a tolice em relação a Cristo. Eles não apenas renunciaram voluntariamente aos confortos e bênçãos da vida terrena, aos benefícios da vida social e ao parentesco dos mais próximos e sangrentos, mas também assumiram a aparência de uma pessoa louca.

Qual suposição escolheremos? Como provamos a veracidade de nossa suposição? (Analisar texto, nome da pesquisa)

Hoje temos uma aula - pesquisa, que consiste em duas etapas: 1 - pesquisa sobre o apelido do personagem principal, 2 - discussão.

— Qual será o tema da nossa pesquisa? (O próprio herói, a imagem de Yushka, a atitude das pessoas em relação a ele)

O que é uma imagem? (aparência, caráter, atitude em relação a ele).

Geralmente uma pessoa recebe um apelido baseado em algum recursos externos ou por traços de caráter. Por que você acha que Yushka recebeu esse apelido? (Por aparência, qualidades)

Preencha a tabela com expressões do texto. Prepare uma história sobre Yushka, mas saiba que indivíduos criativos devem apresentar sua história de forma criativa, pesquisadores - na forma de raciocínio, e os inventores podem construir sua história com base na fórmula, equação, algoritmo criado, etc.

Preencha a tabela. 3 minutos para trabalhar

- Vamos discutir o que você fez. Leia. Adicionar.

— Pessoal, o que vocês notaram? Como era Yushka? Que tipo de pessoa ele era? Aparência e caráter se correlacionam?

Encontre uma passagem em que Yushka goste da natureza? Yushka está feliz? Por que?

Vamos ouvir o trecho.

1º grupo: A história sobre Yushka deveria levar natureza criativa(associação de desenho, poema).

Grupo 2: Uma história sobre Yushka em forma de discussão.

Grupo 3: A história sobre Yushka é acompanhada por uma fórmula inventada, equação, figura geométrica etc.

— Que conclusão podemos tirar das histórias sobre Yushka - é possível correlacionar aparência e caráter? Qual técnica foi usada? Por que?

Pessoal, pelos seus trabalhos podemos concluir que a aparência de Yushka contrasta com a dele mundo interior. Que técnica Platonov usa aqui? Por que esta técnica específica?

(para contrastar a aparência discreta de Yushka com sua rica vida espiritual).

Com base nos resultados de uma análise da aparência e do caráter de Yushka, é possível responder à nossa pergunta: por que o personagem principal se chama Yushka?

Você recebe citações do texto. Leia-os com atenção. Por que essas frases estão agrupadas dessa maneira?

1. As crianças pegaram punhados de galhos secos, pedrinhas e lixo do chão e os jogaram em Yushka.

2. O velho não respondeu às crianças e não se ofendeu com elas; ele caminhou tão silenciosamente quanto antes.

1. Os adultos experimentaram tristeza ou ressentimento, ou estavam bêbados e seus corações se encheram de uma raiva feroz. Vendo Yushka indo passar a noite na forja ou no pátio, um adulto conversou com ele, certificou-se de que Yushka era culpado de tudo e bateu nele.

2. Yushka não escondeu mais seu amor pelos seres vivos. Ele se abaixou e beijou as flores, tentando não respirar sobre elas para que não fossem estragadas pelo seu hálito.

1. Se você estivesse morto, talvez fosse mais divertido sem você, senão tenho medo de ficar entediado...

2. Fui designado para morar pelos meus pais, nasci segundo a lei, o mundo inteiro precisa de mim, assim como você, sem mim também, isso significa que é impossível...

Conclusão: Eles se opõem. Como? O que é o quê?

Que técnica Platonov usa aqui novamente? (novamente contrasta Yushka com as pessoas) Que outros contrastes você pode encontrar?

— Como as pessoas chamam Yushka? (abençoado, santo tolo, inútil, efígie de Deus)

Uma hipótese se torna um fato?

— Pessoal, tentem responder à pergunta: por que as pessoas começaram a viver pior depois da morte de Yushka?

Compare: Um dos pesquisadores do trabalho de Platonov escreve: “Yushka é a personificação da bondade, sua perda é tão destrutiva para as pessoas quanto a perda de sangue”.

Você concorda com isso?

Por que o herói se autodenomina Yushka? Por que Platonov escolheu o nome Yushka para seu herói? Não há uma resposta clara a estas questões: uma hipótese continua a ser uma hipótese.

— A sua atitude em relação a Yushka coincide com a atitude das pessoas ou do autor em relação a ele?

Consulte um dicionário

Abençoado – excêntrico, desequilibrado, extravagante, sem valor.

Tolo - santo tolo.

Tolo - excêntrico, louco; um louco com o dom de profecia.

Inutilizável - aquele que não pode ser usado para nada

— Pessoal, vocês têm alguma dúvida que gostariam de discutir?

Que definição homogênea você inseriu: uma garota gentil e ……………….. Veja o de Platonov.

Tenho uma pergunta para você: “Por que na frase “E as pessoas pensavam que a filha amada de Yushkin morava em uma aldeia distante, tão gentil e desnecessário para as pessoas“Como um pai”, o escritor, usa tal adjetivo? Como você entende essas linhas? Onde iremos parar se gente boa eles serão supérfluos neste mundo? (A filha de Yushka é tão gentil quanto Yushka e, portanto, supérflua entre as pessoas, mas necessária para Yushka. A orfandade acaba sendo superada graças ao amor, Yushka vive para que a menina órfã saiba que ela é necessária neste mundo, então ela continuará seu pai que trabalha: faça o bem).

Quais são as principais palavras que Yushka diz? Você concorda com eles?

— Qual é a ideia dessa história? Que questões morais podem ser identificadas?

Como a lição fez você se sentir? Que conclusões você tirará? Quais caras você gostaria de mencionar? 10 minutos

Reflexão.

— Sugiro que os inventores criem um sincwine: escreva um substantivo, na próxima linha dois adjetivos ou particípios que descreveriam o substantivo, 3 verbos, 4 palavras de atitude pessoal, indivíduos criativos componha um poema, e os pesquisadores responderão qual dos problemas morais é considerado mais profundamente aqui.

- Chekhov: “Atrás da porta pessoa feliz“Alguém deveria ficar com um martelo, bater constantemente e lembrar que existem pessoas infelizes e que depois de um curto período de felicidade vem o infortúnio.”

"Groselha", 1898

— As fotografias que você verá são fotografias das crianças do nosso orfanato. Eles também, como Yushka, devem ser necessários para alguém.

Lição de casa para escolher:

1. Talvez alguém já tenha praticado boas ações e gostaria de escrever sobre isso em um mini-ensaio “Como meu amor ajudou outra pessoa”. Para qual ações reais nossa lição pode inspirar?

2. Organize um projeto para ajudar o orfanato da nossa cidade.

3. Responda à pergunta: Um dos heróis de Bulgakov disse “ pessoas más não acontece." Você concorda com esta afirmação?

Palavra do professor:

Quero gritar para as pessoas:

“Seja mais generoso com carinho!”

O caminho do homem é difícil,

Parece um pouco com um conto de fadas.

Como um tesouro de moedas,

Não esconda seu carinho, gente,

Deixe ela ser uma luz gentil

Ele brilhará para você para sempre.

Cada um de nós é necessário.

O MUNDO INTEIRO TAMBÉM PRECISA DE MIM...

Tarefas propostas.

Grupo 1: Determine se todas essas questões correspondem ao tema deste texto e são problemáticas. Escolha uma pergunta e responda.

Então as crianças empurraram Yushka novamente e jogaram torrões de terra nele - é melhor ele ficar com raiva, já que ele realmente vive no mundo. Mas Yushka caminhou e ficou em silêncio. Então as próprias crianças começaram a ficar com raiva de Yushka. Eles estavam entediados e não era bom brincar se Yushka estivesse sempre calado, não os assustasse e não os perseguisse. E eles pressionaram o velho ainda mais e gritaram ao seu redor para que ele respondesse com maldade e os animasse. Então eles fugiam dele e, com medo, com alegria, novamente o provocavam de longe e o chamavam, depois fugiam para se esconder no crepúsculo da noite, nas copas das casas, nos matagais dos jardins e hortas. Mas Yushka não os tocou e não respondeu.

Quando as crianças pararam Yushka completamente ou o machucaram demais, ele lhes disse:

- O que vocês estão fazendo, meus queridos, o que estão fazendo, pequeninos!.. Vocês devem me amar!.. Por que todos vocês precisam de mim?.. Esperem, não me toquem, vocês me bateram com terra nos olhos , não consigo ver.

As crianças não o ouviram nem o compreenderam. Eles ainda empurraram Yushka e riram dele. Eles ficaram felizes por poderem fazer o que quisessem com ele, mas ele não fez nada com eles.

Yushka também estava feliz. Ele sabia por que as crianças riam dele e o atormentavam. Ele acreditava que as crianças o amavam, que precisavam dele, só que não sabiam amar uma pessoa e não sabiam o que fazer por amor e por isso o atormentavam.

- Por que as crianças, que estão apenas começando a viver e, portanto, ainda não deveriam aprender o mal e o ódio, “atormentam” Yushka?

- Por que Yushka ficou feliz com as crianças quando zombaram dele? (Yushka fica feliz com a consciência de sua necessidade, ele pensou que seus filhos o estavam “atormentando” por amor, eles não sabem amar)

-Por que as crianças esperam uma reação diferente de Yushka? (Para as crianças é normal responder ao mal com o mal)

— Qual é a fonte de alegria e diversão para as crianças? (mal)

Grupo 2: Determine se todas essas questões correspondem ao tema deste texto e são problemáticas. Escolha uma pergunta e responda.

E depois de uma conversa durante a qual Yushka ficou em silêncio, o adulto se convenceu de que Yushka era o culpado de tudo e imediatamente bateu nele. Por causa da mansidão de Yushka, o adulto ficou amargurado e bateu nele mais do que queria no início, e nesse mal ele esqueceu sua dor por um tempo.

Yushka então ficou deitado na poeira da estrada por um longo tempo. Quando ele acordou, ele se levantou sozinho, e às vezes a filha do dono da forja vinha buscá-lo, ela o pegava e o levava embora.

- Seria melhor se você morresse, Yushka”, disse a filha do proprietário. - Por que você mora?

Yushka olhou para ela surpreso. Ele não entendia por que deveria morrer quando nasceu para viver.

- “Foram meu pai e minha mãe que me deram à luz, foi a vontade deles”, respondeu Yushka, “não posso morrer e estou ajudando seu pai na forja”.

- Se ao menos alguém pudesse tomar o seu lugar, que ajudante!

- As pessoas me amam, Dasha!

Dasha riu.

- Agora você tem sangue na bochecha, e na semana passada sua orelha foi rasgada, e você diz - as pessoas te amam!..

- “Ele me ama sem a menor ideia”, disse Yushka. - O coração das pessoas pode ficar cego.

- Seus corações estão cegos, mas seus olhos enxergam! - Dasha disse. - Vá rápido, ou algo assim! Eles amam você de acordo com o seu coração, mas batem em você de acordo com seus cálculos.

- Pelos cálculos, eles estão com raiva de mim, é verdade”, concordou Yushka. “Eles não me mandam andar na rua e mutilam meu corpo.”

- Por que Yushka tem certeza de que as pessoas o amam, apesar de ter sofrido insultos por parte delas?

- Por que as pessoas são tão cruéis com Yushka?

— Platonov escreveu que bater em pessoas más é bater em crianças? Como você entende essa afirmação?

- Por que Dasha, que ajuda Yushka, também duvida de sua “necessidade”?

— Por que a vida das pessoas piorou após a morte de Yushka? As pessoas começaram a viver pior porque toda a raiva permaneceu entre as pessoas; não havia ninguém em quem descarregar sua raiva, tristeza maligna e ressentimento.

Grupo 3: Determine se todas essas questões correspondem ao tema deste texto e são problemáticas. Escolha uma pergunta e responda.

Em junho ou agosto, Yushka colocou uma mochila com pão nos ombros e deixou nossa cidade. No caminho, ele respirou a fragrância de gramíneas e florestas, olhou para as nuvens brancas nascidas no céu, flutuando e morrendo no calor luminoso e arejado, ouviu a voz dos rios murmurando nas fendas de pedra, e o peito dolorido de Yushka descansou , ele não sentiu mais sua doença - tuberculose. Tendo ido para longe, onde estava completamente deserto, Yushka não escondeu mais seu amor pelos seres vivos. Ele se abaixou e beijou as flores, tentando não respirar nelas para que não fossem estragadas pelo seu hálito, acariciou a casca das árvores e pegou borboletas e besouros do caminho que haviam caído mortos, e olhou longamente para seus rostos, sentindo-se órfão sem eles. Mas pássaros vivos cantavam no céu, libélulas, besouros e gafanhotos trabalhadores faziam sons alegres na grama e, portanto, a alma de Yushka estava leve, o ar doce das flores com cheiro de umidade e luz solar entrava em seu peito.

No caminho, Yushka descansou. Ele sentou-se à sombra de uma árvore na estrada e cochilou em paz e calor. Depois de descansar e recuperar o fôlego no campo, não se lembrava mais da doença e caminhou alegremente, como pessoa saudável. Yushka tinha quarenta anos, mas a doença o atormentava há muito tempo e o envelheceu antes do tempo, de modo que ele parecia decrépito para todos.

— Por que Yushka se sente feliz por natureza?

- Por que Yushka se sentiu órfão sem “borboletas e besouros”? Por que Platonov usa a palavra “órfão” aqui? (Ele sentiu que mesmo com essa pequena perda, o mundo ficou incompleto).

Eu também tenho uma pergunta problemática para você.

- Por que na frase “E as pessoas pensavam que a filha amada de Yushkin morava em uma aldeia distante, a mesma gentil e desnecessário pessoas como pai” as palavras destacadas são definições homogêneas? (A filha de Yushka é igualmente gentil e, portanto, supérflua entre as pessoas, mas necessária para Yushka. A orfandade acaba sendo superada graças ao amor, Yushka vive para que a menina órfã saiba que ela é necessária neste mundo, então ela continuará sua trabalho do pai: criar o bem).

— Como Yushka entendeu o significado de sua existência? Pelo bem de outra pessoa, pelo bem de uma menina que começou a trabalhar como médica, ajudando as pessoas. Pelo bem das outras pessoas, ele ama tudo e todos. Mas as pessoas não entendiam isso, impediam que elas se amassem.

— O que significaria para você: viver como Yushka? Por que? Os problemas morais surgem porque as pessoas não conseguem estabelecer igualdade entre si; lembre-se do alegre transeunte que disse a Yushka que ele não tinha o direito de igualá-lo consigo mesmo;

— Qual é a ideia dessa história?

- Você precisa de pessoas assim em sua vida?

Como a lição fez você se sentir? Que conclusões você tirará?

— Sinkwine: escreva um substantivo, na próxima linha dois adjetivos ou particípios que descreveriam o substantivo, 3 verbos, 4 palavras de atitude pessoal.

Chekhov: “Atrás da porta de uma pessoa feliz deveria haver alguém com um martelo, batendo constantemente e lembrando que existem pessoas infelizes e que depois de um curto período de felicidade vem o infortúnio.”

"Groselha", 1898

As fotografias que você verá são fotografias das crianças do nosso orfanato. Eles também, como Yushka, devem ser necessários para alguém.

Lição de casa: 1. Talvez alguém já tenha feito boas ações e gostaria de escrever sobre isso em um mini-ensaio “Como meu amor ajudou outra pessoa”. Que ação real nossa lição pode inspirar? 2. Organize um projeto para ajudar o orfanato da nossa cidade.

Quero gritar para as pessoas:

“Seja mais generoso com seu carinho!”

O caminho do homem é difícil,

Parece um pouco com um conto de fadas.

Como um tesouro de moedas,

Não esconda seu carinho, gente,

Deixe ela ser uma luz gentil

Ele brilhará para você para sempre.

Cada um de nós é necessário.

O MUNDO INTEIRO TAMBÉM PRECISA DE MIM...

-Um dos heróis de Bulgakov disse “não existem pessoas más”. Você concorda com esta afirmação?