சுவாஷ் மொழியில் சுவாஷ் காட்சிகள். கச்சேரியின் காட்சி "பூர்வீக நிலம் - சுவாஷ் பகுதி"

முன்னோட்ட:

ச்=உங்கள் ch\lhi kun\.

அகா uy=x\n 26th\w\.2007 eul

X=nasene ё=k=r-t=warpa k\tse ilekensem:

கிராஸ்னோவ் ரோமன்பா எகோரோவா வலேரியா

வழிகாட்டுதல்: செமனோவா அண்ணா, ப்ரோகோபீவா கிறிஸ்டினா, இவனோவா அனஸ்தேசியா, டிடோவா நடேஷ்டா (8 ஆம் வகுப்பு). V\sem hackl= x=nasene t=van shkulpa pallashtarch\yo.

1வது ஹுத்ரி சுற்றுலா வழிகாட்டி.

Hackle= x=us! Epirus Sire yr= Sunsa k\tse iletp\r. Pir\n பள்ளி - Kanash hulinchi chi wat = பள்ளி நகைச்சுவை. கே=யோல் பள்ளி 85 இளம் உயவ்னே இர்டர்மே தொப்பி\rlenet. Youl\ numai irtn\ pulsan ta shkulta t\rl\, numai enl\, interestl\ \yosem புல்சா இர்தேயோ\. எபிரஸ் ஹம்=ர் யோயிட்\nசெம்பே முக்தன்மா தா புல்தரட்ப்=ஆர். 2005 m\sh youlta 5 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​hulari olympiad=senche 16 acha malti vyr=nsene yish=nn=. 2006 m\sh youlta 4 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​hulara irttereken Olympiad=senche 17 acha maltisen shut\nche pulln=. பிர்\n ஷ்குல்டா டி\ஆர்எல்\ \யோசெம் புல்சா இர்டெயோயோ\. குன்டா 9 வட்டம் \yolet, seccisem tata ytti te. Shkulti Eventisenchen P\l Kunne, Am=shsen Kunne, Tusl= yemye tata numai numai \yosene as=nsa h=varma pulat. அஞ்சக் எபிர் யலனாஹ் யோ\nடர் குன்னே சி பி\ர்ரெம்\ஷ் விர்=ன லார்டட்ப்=ஆர். கு நிகழ்வுகள் = ருரன் = ப் = வ குயோச டு துளைக்க. “ஹாம்=ஆர் வீரன்செனே தேம்=யோன் ட மனஸ் மார்ச்\, யலனாஹ் அஸ்ர டைடஸ்ச்\”, - டெட்ப்\ஆர் எபிர் அச்சசெனே. வி\செம் சம்ல்= வெட்டரன்சென் ஹிசெப்லியோ\, யாலன் எக்ஸ்=நானா ச்\நீயோ\. Yr = s\nsemsh\n குழி\ pys = k tav, நேரம் puyo hackl = veteransene. பள்ளி um\nche e'seken khur=nsem 1941 youlhine t=van school p\tern\ in\renekensen asa iltereyo\. ஹாம் = ஆர் பள்ளி = என் புயன் வரலாறு மனஸ் மார்ச்ச்\, யலானா யோக் \ யோசெனே பூர்ன் = யோலாச பைரச்\. Irtn\ =rusen =s-hak=l kulturine uprasa x=varassi – pir\n tiv\yo.

Pir\n பள்ளி பசுமை இல்லங்கள் k=yoal Republic=ri போட்டி p\rrem\sh vyr=n ilmetiv\yol\pulch\. Yoak yoit\n – p\t\m achasen \yo\. Shkul pakhchinche, teplitsinche eseken pakhcha eim\yo, checheksem – purte achasem tata v\rentekensem t=r=shnepe pulln=. அஹல்தென் காலமான் வத்திசெம்: “/யோ – பூர்ன்=யோ இலேம்\”.

2 குத்ரி சுற்றுலா வழிகாட்டி

நிற்க

விருந்து\n கதைகளின் பள்ளி\ Kanash fuck stories\ne tach= yokh=nsa t=rat. கனாஷ் யோ\nஇல்லை, ஹிட்ரெலன்ஸ் பைனி பட்டை=x கோழிகள்=நாட். கு \யோயே எபிர் தே துசா பைரட்ப்=ஆர்: ய்வ்=யோசெம், செசெக்செம் லார்டாட்ப்=ஆர், ёъп-ёap ப்யூடோராட்ப்=ஆர், சப்போட்னிக்சென்சே \yoletp\r. T=van hula ilem\sh\n t=r=shatp=r.

ஸ்டாண்ட் 2B\sem T=van Yo\rshyva sykhlan=.

T=van Yo\rshiv=n asl= in=röinche pir\n school in\renekensem te pulln=. X=sh\n\ri yoap=you hir\nchen tavr=naiman. In\sen yach\sen pir\n பள்ளி வரலாறு ylt=n sas pallisempe yoyrsa khun=. Epirus in\sene Yalan asra tyt=p=r.

இனவரைவியல் k\tes\

Pire hal=x kulturipe pallashtarma ethnography k\tes\ புல்=ஷாட். ஜோக் ஜபலாசென் பிர்\n இன்\ரெனெகன்செம்பே இன்\ரென்டெக்செம் புடோடர்ன்=. Ku \ёе epir ъл\м te tusa pyma t=р=ш=п=р.

T\r\ pult=r பையன். (கண்காட்சி)

கண்காட்சிக்கு உள்ளூர் வரலாற்று நூலகர். கண்காட்சி = th\rkeleken\எர்டியோய் நூலகம் - குஸ்மினா நடேஷ்டா ஜெர்மானோவ்னா.

உஜவ உயோனி.

தாஷ்= 10ஆம் வகுப்பு “W=Your waltz\”

இவனோவா ஜூலியா:

Yr = குன் புல்ட் = r, hakl = yultashsem. பயான் எபிர் சார்\nபெ டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ர் யோஞ்சென் – அன்=ன் புயன்ல்=எக்ஸ்\பெ இலேம்\ யோஞ்சென், அன்=என் தசல்=க்னே உப்ரமல்லி யோஞ்சென் கலையோம புதர்=என்ன்=.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Ch=உங்கள் ch\lhi kun\ pir\n குடியரசுகள்=ra – pys=k uyav. Yoak yava epir 1992-m\w youltanpa pall= t=vatp=r, =na h=washsen pall= enlightener\ I.Ya.Yakovlev euraln= Kuna chyslasa irtteretp\r.

இவனோவா ஜூலியா:

“ஹால்=ஹா டி=வான் ச்\ல்ஹினே மன்மா குஷ்னி – யோவ் ஹல்=ஹ வில்மே ஹுஷ்னிபே பி\ரேக்” - பத்து\ இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் ஆசிரியர். Ch=nah ta, ch\lhe v=l – hal=x chun\. X=yne hisepleken kirek x=sh hal=x ta x=y\n t=van ch\lhine chi pys=k puyanl=x vyr=nne hurat. ஹால் = x = ந னுமை \m\r குஷ்ஷி, t\rl\ yyv=rl = x தஸ்ஸே உப்ரன் =, அதலந்தர்சா புட்யன்லட்ன் =.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Hal\ p\t\m\shle p\l parakan 8-m\sh numberl\ in=அங்கே பள்ளி இயக்குனர் Boris Ivanovich Maksimov s=max paratp=r.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

முக்தவ்ல்= எச்=உன் யோய்ரவேய்செம் தே டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ரீ டி\nச்சே ஸ்மார்ட்டர் கே=லரயோயோ\, அன்=என் யத்னே யோ'லே யோ\க்லேயோயோ\. K=yoal epir Petr Petrovich Husankay 100 youl tultarnine pal=rtr=m=r. பிர்\n குடியரசுகள்=ரா 2007-ம்\ஷ் யூல பள்= கவிதா ஹலாலன்=. அக் = எப்லெரெக் யோயர்ன் = கால் = x கவிஞர்\ h = யுவர்செம் யோய்ஞ்சேன்.

S=vva vulakan\ - Mikhailov Evgeniy 9 “b” class v\reneken\.

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

/m\rsem irtse பிறயோயோ\

Ъsterse = s-hal mulne.

K\nekeyo\shyrayoyo\

Ch=washsen Kunne-youlne.

Tinkeretp\r மல்லல்லா,

கைரின் தே ஹல் குறட்ப்=ஆர்…

மன்=ன் ஷுஹ்=ஷ்=ம்பலா –

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

P\r v=rman pulsan eteml\x,

T\rl\ yiv=yo pur unta.

யார்=ன்ச க்=நா தைரியம்\x

விர்=என் யோயிட்\v=ர்மாண்ட.

Kasn=, v=t=rn= fir,

K=class x=rtman ta mar-t=r.

V=rl=x yuln=purp\rex:

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

இவனோவா ஜூலியா:

துஸ்ஸெம் கலயோன்= சுஹ், டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ம்,

Shur ak=sh t\k\ ev\r es eeemoe,

சன்பா மன் ஹால்=எக்ஸ் சுன்\ தே இலெம்ல்\

யோரேட் யோல்டே யோ\ஆர் யோஞ்சே வி\யோசே.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

யுர்லான் = சுஹ் சஸ்சு ட்ரிக்ரே தே உயோ =,

தவம் வி=ர்மன் தா, ஹிர் தே யன்ராசா,

Chulsem Yoinchen kanmit- t=mi yo=lkuyo\

யுக்ஸா ய=பண்ன்=பெக் சஸ்ஸு தசா.

யுர்=. "டி=வான் என்." Shkulti Teachersen ushk=n\ yurlat.

(யுர்லாசா பி\டெர்சன்)

இவனோவா ஜூலியா:

யுர்=. "யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்." Uchitelsen ushk=n\ yurlat.

T=van en.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

துக்=யோரன் x=பர்சன் சார் x\vel,

Ep itlet\p irhi yo\n k\vve.

Puelansass=n k\r-shav uy-khirte

Yo\net\yoleme v=th k\rtet.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

இலெம்பே இல்\rtet\n சுனா.

டி=வான் என், சவ்ன்=யல், டி=வான் கில்,

எஸ் குஷாட்=என் மன்றா யோ\n யுனத்.

அன்னே கில்\n மன்மி உக்=ல்ச்சி

ஷாப்-ஷுராக் செச்செக்ரி கார்டன் பக்கி.

Uyo= syvl=sh h\nsen x=y patne

டர்ட்=நாட் சுன் தவ்ரல்=எக்ஸ் என்னே.

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

Tus-yishsempe p\rle chuh,

உம்ரா ஹுய்க்=எம்-சுய்க்=ம் யூக்

பூர்ண் = elanat pur t\llev.

V=y-hal =m=rthma h\no

Tusl=x ta yoir\plenet

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

T=vansempe p\rle chuh,

ஷ்ஷ்=என் பைர்சன் கலையூ.

சுந்தன் சவ்=எஸ் கிலேட்.

சவ்=ன்சா சுன் கிலேனெட்

T=van kil ilemlenet

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

யால்-யிஷ்செம்பே p\rle chuh,

/யோ துஹ்சன் எக்ஸ்\ ரெட் சுன்

Ъс\м =н=йу மாத்திரை.

Nlanull=n p\r-p\rne

Chys-hisep tun = chukhne

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

X\vel ஷெவ்லி - அன்னே கூலி,

அன்னே சஸ்ஸி – ch\keyo yurri.

அன்னே பல்சன் - டெலி டுல்லி,

Chi hackl = mule – anne purri.

கலாயூ. “Am=w\pe yv=l\”

Am=w\ - செமனோவா அண்ணா 8வது “b” தரம் c\reneken\.

Yv=l\ - Matveev Vladimir 2 “a” class in\reneken\.

C=in=. “கைபர்” 2007 k=rlach=n 27th\sh\.Levtina Marye

Am=w\pe yv=l\.

அன்னே, உயா துஹ்சா உத்சாஸ்=என்,

M\sker உண்ட யாழன் இருமல்?

உந்த சார் துள்= குழி அச்சஷ்ஷ்=என்

யோயில்பே ம்=நயோல்=என் ஹம்கானட்.

யோ\ர் ஹல்=ஹ டி=ரந்தரத்,

Puyanl=x\v=y-hal பராட்.

அண்ணா, டேபனெல்லே p=hsass=n,

M\sker unta y=lt=rtatat?

- Yout ё=лт=р x\lhemne sapsass=n

W=your e\rne, aw, eutatat.

கச்சினத்தின் சலசலப்பில் பறக்க,

S=vapl= Andrian yatne.

அண்ணா, \yolen\ chukh yurlat=n,

M\not p\lse, காமா சவ்சா?

தவா துரா, சவ் = ந்தரத் = என்

டி=வான் யோ\ரே எஸ் யுரட்சா

பின் t\rl\ yur= yoyr=nat –

நா பூர் ஹால்=x தா யுர்லட்.

Ъssess\n ep கலைஞர் புலட்=p,

டி=வான் யோ\ரே முக்தப் யலான்.

- /m\tlennish\n sav=nat=p,

Es t=r=shsa v\ren maltan.

நுமை வுலா, நுமை \yole,

யோ\rshyv=மா யோ\க்லே யோலே.

இவனோவா ஜூலியா:

பூர்தே, பூர்டே யர் சுனயோ\,

இப்போது, ​​வார்த்தைகளின் விருந்து.

யன்ராடர்-ஐ குழி hawass=n

S=v=-yur= யாங் தா யாங்.

யுர்=. "P\r குன்ஹினே உரம்ரா." 2 “a” வகுப்பு ushk=n\ yurlat.

P\r குங்கினே உரம்ரா. (Shutl\v=th=)

Pet\r யோ=ல்குயோ s=vvi

Nikolay Timofeev k\vvi

Irkhine ireh payan

Tuhr=m ep\ urama.

Tyt=nn= unta avtan

S\rme kup=s கலாம.

அக் = யோஅப்லா, அக் யோஅப்லா

S\rme kup=s கலாம.

P\h\k sar= h\p\sem

சர்கலஞ்ச தஷ்லயோயோ\.

அல்= யூப்சா அம்=ஷ்செம்

சவ்=நைசா டி=ரேயோ\.

அக்= யோப்லா அல் யூப்சா

சவ்=நைசா டி=ரேயோ\.

இப்போதெல்லாம் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது

K\v\may=n yar=nat.

Ch\psene சலாம்லாசா

ஜொனாட்டினா v=l sullat.

அக் = யோஅப்லா, அக் யோஅப்லா

ஜொனாட்டினா v=l sullat.

1 எர்ட்ஸ் பிரகன்:

Ep – h=your achi. சாவத்=ப

Ham=r=n h=your e\rne.

V=l kipka te man, s=pka ta,

on manm=p\m\rne.

Ep – h=your achi. சாவத்=ப

Ch\v\l- h\v\l h\lhene,

யுரடப் யுர்ர-ஸ்=வ்வ தா,

குப்=ச தா கே\லெனே.

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

“M\n h=your h\lhi!” - iltetp\r

X=sh chukhne h=vasranah.

Y\r\nse p=hsa iletp\r

உன் யிஷ்ஷி கயோரஷ்கன்.

காட்சி. “P=k=cook.” Vylyakannisem: Prokopieva Kristin=pa Kuzmin Sasha. 8 "பி" தரம்

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Vyr=sla p\lni – pys=k yrl=x, pys=k ёit\nъ. அஞ்சக் v=l pir\n ch=your ch\lhine tata Royeyri ytti khal=khsen ch\lkhisene te huplamast, purn=yoran x\se k=larmast. இன்\செம் காஷ்னி கிர்ல்\. Pir\n shkulti v\renteken Vvedenskaya Valentina Pavlovna yoyrn= s=v=pa k\velen\ “Next to Russia” Yura Klimova Nastya yurlasa parat.

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

ச் = யுவர்செம், ச = வஷ்லா காலேமாஸ் = ஆர்,

ஒரு பெயர்\r h=உன் இழு= ஓடியது.

ச் = யுவர்செம், ச் = வஷ்லா யுர்லமாஸ் = ஆர்,

ஒரு pissem\r t=van hal=storage.

அனடோலி ஸ்மோலின் ёyrn= “Ch=your hal=hen” s=v=. 6 "a" வகுப்பு b\reneken\ Egorova Valeria vulat

அனடோலி ஸ்மோலின் ёyrn= “Ch=your hal=hen” s=v=.

கோவில் x=vat pirte purah-t=r –

அஹல்டென் மார் h = தடித்த h = உங்களுடையது.

Yoapah ta Tur= an p=raht=r

K=shtah youtalt=rchch\malash.

M\sk\nl\he tasse Yoitet-t\r,

டெக் புலர் மார் ய்ட்லா ய்=உங்களுடையது.

X=th purn=yone k=shtah e\nett\r,

K=sh m=nayolant=rchch\ h=your.

Ch=your=n yr=pur t\llev\,

யோஹாலஸ் அணிவகுப்பு\-ha, இங்கே.

அஹல்டென் மார் பைர் பில்லன்\:

"T\nche p\tet - h=your p\tsen."

ச்=உன் எய்ன்னி ஹஸ்தர் தா புட்=ர்!

(க=ஷ்ட முக்தர்-ஹ ஹம்=ரா.)

மலாஷ்ல்=ஹ வாய்ப்பு p=khatp=r:

X=vach\ pur-ha ஹல்=ஹ்ரா!

இவனோவா ஜூலியா:

ச் = உங்கள் ஹல் = x s = mahl = khne நாட்டுப்புறக் கதைகள் ushk = n\ sem k = tartsa pama pultarayoyo\. “/l\khi achasen v=y= samanch\” “Merchen” நாட்டுப்புறக் கதைகள் ushk=n\ k=tartsa parat. 8 "பி" தரம்

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

அய்-ஹாய் யுர்ரி, ஹ=உன் யுர்ரி!

எம்\n புர் டாடா உன்றன் யர்ரி!

/yore v=l - \yol\, yykh=rull=,

To\rekere s=pile=, suml=,

யோமியோ யுவர்ஹி உயவ் யோட்சென்

யன்றத் யுன ப=ழதிச்சேன்.

யுர்=. “யுர்கி இலெம்” 6 “பி” கிளாஸ்ரா வி\ரெனெகென் ப்ரோகோபீவா ஏஞ்சலா யுர்லட்.

இவனோவா ஜூலியா:

Ileml\, ileml\, ileml\ h=உங்கள் தஷ்ஷி,

Ileml\ h=உங்கள் தஷ்ஷி தே

தஷ்லாமா p\lsen k=na.

ச=உங்கள் தஷ்ஷி. 3 "அ" வகுப்பு தஷ்லட்

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

யார்க்குன்னேபே அன்னே s=nar\

மன n\r ev\r tui=nat.

Telei Sunsa annem\r mar-i

யுர்ஹி குன் பெக் பைரே l=pkat?

யோ\rஷிவ்பால அண்ணா s=nar\

மன n\r ev\r tui=nat.

Yo\rshiv=m pek annem\r mar-i

Pire v=y-hal பர்சா டி=இராணுவமா?

யுர் = 5 "அ" கிளாஸ்ரீ லெசினா காட்யா யுர்லட்

இவனோவா ஜூலியா:

ஏய், பள்ளி -

Pir\n yr= ta eut= achal=x\shni! (அழித்தல்)

ஏய், பள்ளி -

சவ்=ன்னி, ஷைராணி, ஹெச்\ம்லென்னி, யுரத்னி!

T=xta,

Es pire kalamashk=n t=khta: “Syv= pool!”

கே=ஷ்ட சவ்=நர்-ஹ,

யுர்லர்-ஹ, தஷ்லர்-ஹ,

புலர்-ஹா சன்பா, டி=வான் பள்ளி.

யுர்= “ஸ்கூல் வால்ட்ஸ்\” 8 “பி” வகுப்பு ushk=n\ yurlat.

பள்ளி வால்ட்ஸ்\.

K\vvi யூரி குடகோவ்=n, s=vvi அனடோலி செபனோவ்=n

Tahyoan syvpulashsass=n ta

யுரத்ன் = பள்ளி துக்மஸ்த் அஸ்ரன்.

கிரெக் =யோடா கைசாஸ் = என் தா

Ch\re =ந மன்மஸ்த் நிஹ்யோன்.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

அஸ்ரன் கைமி பள்ளி வால்ட்ஸ்\

க=வர் சபட் சுனா.

பள்ளி வால்ட்ஸ், ஆ, பள்ளி வால்ட்ஸ்,

Ch\no fir eula.

Hurak=sh h\ppisem pekeh

சலான்\ யோ பூர் டஸ்-டான்ட்=ஷ்செம்.

அச்சல்=x tavr=nm\ tekeh,

அந்த சுட்ட h\nசெஸ்\n அந்த

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

தவா, ஐயாவின் ஆசிரியரே!

உப்ரன்\யத்=ஆர் எச்\ரீரே.

சுன் = ஷைன் பர்சா பைர்

டெலி பில்லர்\r\m\re.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

1 எர்ட்ஸ் பிரகன்:

கைலெட்

துக்=யோரன்

Ylt=n-k\m\l sapsa sav=k shuyo=m.

யன்ரத்,

Tavrana ytk=nat pir\n youl=ml=waltz.

பயான்

சன்பால கலையோம p\leymest\p ep, tus=m,

அச்சல்=ஹ்ரி டஸ்=ம்,

சண்ப யோவ்ர்=நாட்=பி,

எப்ளே மன் சண்ப உயிர்=லாஸ்?

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

T=r=shsa =s-t=n parat=n

யூல்செரன்,

கஷ்னினே யர் பூர்ன்=யோ யூல்\

பார்னெல்லன்.

Yoav=npa Kun-youl ileml\,

Yoav=npa Epir telel\,

தவ்தபுயோ சனா, ஆசிரியர் ch\reren.

கனாஷ்ரி கல்வியியல் கல்லூரி ஆசிரியர்கள் உஷ்க்=என்\ யுர்லட்

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

டி\nச்சே தந்திரமான x\vel குல்சா t=rsan,

டி\nச்சே தந்திரமான சுன் கன்=யோல்=பல்சன்.

ச்=உங்கள்=எம்செம், ப\rne-p\ri கயோர்=r,

P\rne p\ri yr sun=r k=m=ltan.

Yoak \m\r t=r=x ut=r yur=pa,

Tus-tant=shpa ta savn= m=sh=rpa,

P\rne –p\ri in=th par=r, vut hyptar=r

யுரதுப தா = w = s = மஹ்பா.

யுர் = "வால்ட்ஸ்" 11 "பி" கிளாஸ்ரா வி\ரெனெக்வின் விஷ்னேவ்ஸ்கி அலெக்சாண்டர் யுர்லட்

இவனோவா ஜூலியா:

இர\kl\yo\rshyv ytam\nche,

Yot= huml= At=l x\rinche

/யோசென் ஹால்=x,

ச=உங்கள் ஹால்=x பூர்=நாட்,

Yoir\pp\n, x=yull=n மல்லல்ல உதட்…

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

ச்=உங்கள் ch\lhi – hal=x=n \m\r s’nmi =s-t=n chechek\. ச்=உங்கள் ஹல்=க்னே யுத்த கே=லராகன்\ இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் x=y\n ஹலால்\nச்சே யோஅப்லா யோயர்சா x=வர்ன்=:

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

“துஸ்ஸெம், டி=வான்செம் யடரைமி ஹ=உன் எய்னிசெம்! M\n \m\r\m t=rshsh\peh chun=mpa, h\rempe younsa pur=nt=m sir\nsh\n... An man=r, astusa t=r=r yoakna! Esir x=v=r hal=x=r=n ch\lkhinchen yutsh=nmasan, hal=x k=m=l\ p\t\mpeh sir\n all=rta pul\.”

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

ஹல்\வாரா பிர்\n இன்\ரென்டெக்ன்\எம்\ஆர்\யோன் மல்லால்லா துசா பைமல்ல, டி=வான் ச்\ல்ஹேனே அடல்ந்தர்மல்ல, டி\ப்செமெல்லே, உப்ரமல்ல.

Ch=உங்கள் ch\lhipe in\renteken, school director\, Kanash hula management\n in\rent tata yoamr=ksen politikin pay\nche \yoleken Kallina Nina Petrovna s=max ilee\.


திருவிழா ஸ்கிரிப்ட்

"சாவாஷ் சிகரங்கள்"

தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதுசுவாஷ் மொழி மற்றும் ஆசிரியரின் ஆண்டு .

ஃபேன்ஃபேர் எண். 4 ஒலிகள். வழங்குபவர்கள் அன்னா மெமிகோவா, நிகோலாய் இவனோவ் மற்றும் அலெக்சாண்டர் ஃபெடோரோவ் ஆகியோர் மேடையில் ஏறுகிறார்கள்.

அறிமுக பகுதி.

    "சுவாஷியா" என்ற கவிதை அன்னா மெமிகோவாவால் வாசிக்கப்பட்டது.

நீ என்னை நெருப்பால் நிரப்பியபோது,

எனக்குத் தெரியும் - எல்லாம் உன்னில் உள்ளது:

மற்றும் வெளிப்பாடுகள்

மற்றும் மென்மை, மற்றும் நம்பிக்கைகள், மற்றும் கனவுகள்.

நான் ஒரு மணிநேரம் அல்லது ஒரு கணம் என்று பெயரிட மாட்டேன்,

உன் நெருப்பை நான் உணர்ந்தபோது.

நீங்கள் இல்லாமல் நான் பார்வையற்ற பயணி போல இருக்கிறேன்

நீங்கள் என் வாழ்க்கை, கவலை, உத்வேகம்,

நீங்கள் என் அன்பான தாய்நாடு.

(ரைசா சர்பி)

    அலெக்சாண்டர் ஃபெடோரோவ் படித்த “எபிர் ரோஸ்ஸியாரா புரானாட்பர்” கவிதை.

சாக்ஸின் சால்டாக் துப்பாக்கி,

Numai çĕre citse ep kurtăm.

ஆஷ்ரா – நிஷ்ஹன் தா மன்மாஸ்ஸ –

பூர்னாட்ச் பெர் ஹவத்லா டர்தம்,

Ăna sisetĕn ĕrmaiah.

ஹவாஸ்லே-ஐ, ஹயர்-ஐ தப்கார்,

Ăna pĕlterĕ viç sămakh:

எபிரஸ் ரோஸியர் புரநாட்பர்.

யுட் பைல்சாக் எர்சே தே அட்டா,

ஹவர்ஸ் கப்சா ÿkse tasalchĕ.

கிரெக் காசன், கிரெக் ăçta

தவான் çĕrşyvămăr asrachĕ.

Asrachchĕ kămăllă chĕlhe

அன் இலெம்னே ஆஸ்டா துயத்பர்.

    கீதம் (ரஷ்யன், சுவாஷ்).

எல்லோரும் நின்று பாடுகிறார்கள்.

    Maksimova N.V. மேடையில் வருகிறது = விழாவைத் திறக்கிறது

ஆரவாரம் எண். 4. நாங்கள் அனைவரும் நிற்கிறோம்.

சைவ்லாக் சுனத்பர்!

Chăvash chĕlhi kunĕ tata Vĕrentekensen çulne hallalană uyava pçlatpăr. பயங்கி உயவ உச்மா கல்லினா நினா பெட்ரோவ்னா சமா பராட்பர்

கல்லினா நினா பெட்ரோவ்னா பேசுகிறார்.

Çavăn pekeh yachĕpe salamlama I.A. கபாலின் யாச்செல்லின் 11வது பள்ளி இயக்குனர் டி.ஜி. Zakarkina sămakh ilet.

வாழ்த்துக்கள். டைரக்டர் டி.ஜி. ஜகார்கினாவிடம் வார்த்தை

(பள்ளி இயக்குனரின் உரைக்குப் பிறகு, விழாவை நடத்த என்.வி. மாக்சிமோவாவுக்குத் தளம் வழங்கப்பட்டது)

Epirus vată tărĕsh yălipe ăshă kămălpa viçĕnse çu pek çemçe dust pek tutlă chĕlhemĕrpe, Pĕtĕm chĕrĕvĕyrħyachine parnesakine ĕn salamlatp ăr.

முக்கிய பாகம்.

1 வழங்குபவர்:

சாவாஷ்லாக் சிரண்டே அன் சக்தர்,

டவன் செரே சுண்டன் யுரடார்.

முக்தாவ்லா செப்செல் செக்கிசெம் –

கனாஷ் ஹுலியன் அச்சிசெம்.

சாயவர் சமாக் இன்செ கயர்,

Chayour yurriyĕ yan yanratăr!

பெஹில் சனா சாவாஷ் ஆச்சி!

சான்ரா சிர்ஷிவ்கான் புலஸ்ஸி.

(ஒரு குழந்தை மேடையில் வருகிறது நாட்டுப்புறவியல் குழுமம்"மெர்சென்")

கச்சேரி

கலை எண். 1 - "டிட்டிஸ்" - குழந்தைகள் நாட்டுப்புற குழுமம் "மெர்சென்"

பின்னணி இசை எண். 22, எண். 23 ஒலிகள்.

1 தொகுதி. சுர்கி ஹெவல் பயர்கிசெம், தவ்ரானா யிகரன் வரட்சா, கன்-கவக் செச்செக்சென் யரா ஷர்ஷியே சென்னிபெஹ் தே சுனா டைட்கன்லாட், சுனா சமல்லாஹ் குரேட். செங்கர் டுபெரே, தஸ்தா-டஸ்தா சுல்டே பெலேட் அய்ஞ்சே தார்ரி யுர்ரியே, இல்தென்னே சுஹ், யட்டி கயாக்ஸெம் யுரா ஷரன்டர்னா சூஹ் – பைரன் மென்ஷென் யுர்லஸ் மார், பைரன் மென்ஷேன் சவ்னாஸ் மார்?

கலை எண் 2 – “ சுவாஷ் நடனம்"(3A வகுப்பு, தலைவர் ஸ்பிரிடோனோவா எம்.ஏ.)

2 தொகுதி. சாவாஷ் சமக்லாஹே லம்ரன்-லாமா குச பைரட். தவன் சமக்லாஹ் வர – ஹலஹன் யில்தான் சுப்சியே, இக்செல்மி புயன்லஹே, சேர் சல்குசே. ராஸ்ஸீரே நுமை தேர்லே நாசில்லே ஹலாஹ் புராணத். நிழலின் மகன், சாவாஷ்-ஐ, க்ரோவ்-ஐ, துடர் இ தாகெஸ்தானி, நிமே பஹன்மசார் யுர்ரி தஷ்ஷிசெம் புரின்ஷெண்டே ஹைசெனே மே பஹா. Vesem pir perlešterse tarasse. மான்சா கயாஸ் மார்ச்சே துஸ்ஸெம். பூர்ணஸ்ர யாலனாஹ் பர்லேக் துஸ்லாஹ் ஸென்டெரேட்.

கலை எண். 3 - "தாகெஸ்தான் நடனம்" (தரம் 5A, தலைவர் ராகிமோவா E.Sh.)

3 தொகுதி. என்சென் தே ராஸ் ஹலகா மிகைல் லோமோனோசோவா ஹெயன் பல்கலைக்கழகம் டெனே புல்சன், பைரன் பல்கலைக்கழகம் - ஐ.யா.யாகோவ்லேவ். ஹலக் அசஞ்சே வால் ஆசிரியர்-கல்வியாளர் கண்ணா மார், உனன் அஸ்-ஹகல் சுல் புஸ், எர்துசி மென்லே கலனா-ஹா வால் சாவாஷ் ஹலக்னே பில்லெனே ஹலால்ரா: “யாலனா பெர்லே, துஸ்லா புரனார், க்ரோ ஹலகேபே,” - தேனே. சன்னிபெஹ் தே, ரஸ் ஹலஹே பைரே ஹுடலேஸ் சிஹ்லாசா பெர்லெஷ்டெர்சே துஸ்லா புரன்மான் புல்சன், கம்செம் புல்னா புலத்தமர் எபிர் பயங்கி குனா. சவன்பா தா சிஸ்டா முக்தவ் கழஹ்னே வளர்ந்தார்.

கலை எண் 4 - வால்ட்ஸ் (இயக்குனர் லரினா ஈ.வி.)

4 தொகுதி. ஷ்குல் சமக்பா விஸ்மெல்லே மார் அஸ் பராத், செனே வை ஹுஷத். ஷ்குல் உசலா வெரன்ட்மெஸ்ட், உசல்பா கெரெஷெட். அப்லா பல்சன், பக்சா சவனார்-ஹா "மெர்சென்" நாட்டுப்புறக் கதைகள் உஷ்கனென் மட்டூர் தா புற்றருல்லா அச்சீனே.

கலை எண் 5 - அச்சா-பச்சா வயிசெம் (6 ஆம் வகுப்பு, தலைவர் என்.வி. மக்சிமோவா)

5 தொகுதி. Gennady Nikandrovich Volkov கல்வியாளர் பி.பி. குசன்கே, ஐ.யா. யாகோவ்லேவ் ஷ்குல்னே பெர் எவர்லெக் ஹக்லானா: “செம்பர்டி சாவாஷ் ஷ்குலே ஹலஹான் பிர்வைகி யுனிவர்சிடெட்சே தே, கன்சர்வேட்டரி தே, அகாடமி தே, தியேட்டர் தே,” - டெனே வெசெம். மற்றும் நான். யாகோவ்லேவ் ஹேயன் ஷுஹாஷ்னே சப்லா பலார்டட்: "ஹலஹான் அஸ்-தன்னே, உனன் பெடெம் தெஞ்சே குரம்னே தவன் செல்ஹே சுன் பரத், தவன் செல்கேசர் பெலு சுக்." மற்றும் நான். யாகோவ்லேவ்ஷ்குலே யலனாஹ் சாவஷ் ஹலாஹ்னே சுத்ஸந்தலாக்ப தாச்சா ஸிஹன்ஸ புரான்ம வெரண்ட்னே. தவன் சேர்ஷிவாத்தேபே அன்னேனே, ஸகர்-தவராஹிஸேப்லேஸே புரந்நினே தேபே ஹூனா. துஸ்ஸெம், அவல்கி யலா-யெர்கேசர் புல்லாஸ்லாஹ் சுக்.

கலை எண். 6. சுக்லேம் (கிரேடு 10 பி, தலைவர் மக்ஸிமோவா என்.வி.)

6 தொகுதி. கஷ்னி டெர்லே ஈஸே யுரட்சா துசான், எஸ் அன்சா ஹுஷான்சா பியர்ட், பெச்செக் ஈஸ் தே பைசக் டுமா புலாட், என்சென் தே யுராத்மசர், கமல்சார் எஸே டர்னர்லசன் தேமென் பைசகாஷ் எஸே தே பீட்டர்சே ஹூமா புலாட்.

எபிரஸ் தாரஷ்ஸா யரா எஸ்ஸேயெம் துனி – சைரன்ஷென் டாடா பிரென்ஷென் பர்னே புல்டர், தவன் ஹலாஹ் அசெஞ்சே எமரேஹ் அஸ்ரா யுல்டர்.

7 தொகுதி விசித்திரக் கதை (பறவைகள் பாடும்)

(பொறுப்பு: Ivanova E.I. மற்றும் 3A வகுப்பு மாணவர் Sergeev Artem)

இசை ஒலிக்கிறது.

வழிகாட்டி: நல்ல தேவதை, தயவுசெய்து என்னிடம் வாருங்கள். நான் மந்திரவாதி அல்ல. நான் இப்போதுதான் கற்றுக்கொண்டிருக்கிறேன், ஆனால் நான் வேறொரு நாட்டைப் பார்க்கிறேன் என்று சொல்கிறேன் (பார்க்க தொலைநோக்கி), தயவுசெய்து இங்கே பாருங்கள்.

நல்ல தேவதை: நான் பார்க்கிறேன், நான் பார்க்கிறேன், நிறைய பேர் அங்கு கூடியிருக்கிறார்கள், அவர்களை நெருங்கி வந்து தெரிந்து கொள்வோம். ஒருவேளை நாம் அங்கே அழகான கெல்பைக்கைக் காணலாம்.

வழிகாட்டி: போகலாம். (இருவரும் கூட்டத்தை அணுகி வணக்கம் சொல்கின்றனர்).

இருவரும்: வணக்கம், நல்லவர்களே!

விருந்தினர்கள்: சைவ்லாக் சுனத்பர்!

நல்ல தேவதை: அன்புள்ள நண்பரே! அவர்கள் என்ன மொழி பேசுகிறார்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும்.

வழிகாட்டி: எது?

நல்ல தேவதை: சுவாஷில். இது சிறந்த மக்கள். மேலும் அது எனக்கும் தெரியும் பூகோளம் 5641 மட்டுமே உள்ளன வெவ்வேறு மொழிகள். நமது கிரகத்தில் மொத்தம் 13 மொழிகள் பேசப்படுகின்றன. மிகவும் பொதுவான மொழி சீன மொழி. அதை பேசுகிறார்கள்... மில்லியன் மக்கள் ஆங்கிலத்தில் …. மில்லியன் மக்கள் ரஷ்ய மொழியில்

. மில்லியன் மக்கள் சுமார் 2 மில்லியன் மக்கள் சுவாஷ் மொழியைப் பேசுகிறார்கள். உண்மையில். இந்த மக்கள் ஒரு பெரிய மக்களாக கருதப்படுகிறார்கள். இந்த மொழியைப் பேசும் மக்களின் எண்ணிக்கை 1 மில்லியனுக்கு மேல் இருந்தால், மக்கள் பெரியவர்களாகக் கருதப்படுகிறார்கள்.

(தேவதை தன் கைக்கடிகாரத்தைப் பார்க்கிறாள்)

நல்ல வழிகாட்டி, இது நேரம். நாம் அதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், தீமை உலகத்தை அழிக்கும், ஒரு உண்மையை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அழகு உலகைக் காப்பாற்றும்.

தொகுப்பாளர்கள் அவர்களிடம் வந்து பேசுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர். நீங்கள் சொல்வது சரிதான், எங்கள் மக்கள் பெரியவர்கள். எங்கள் நாடு, சுவாஷியா, அழகானது, நூறு ஆயிரம் எம்பிராய்டரிகளின் நாடு, நூறு ஆயிரம் பாடல்கள் கொண்ட நாடு, நூறு ஆயிரம் வார்த்தைகள் கொண்ட நாடு.

2 தொகுப்பாளர்: கவிதை "சுவாஷியாவிற்கு அழைப்பு"

உனக்கு தெரியுமா அத்தகைய நாடு,

பழமையான மற்றும் எப்போதும் இளமையாக,

காட்டில் கருப்பு குரூஸ் காட்சி எங்கே -

அவர்கள் ஒரு பாடலின் மூலம் உங்கள் இதயத்தை மயக்குவது போன்றது,

விடுமுறை எங்கே - அவர்கள் இதயத்திலிருந்து மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்,

அது வேலை என்றால், எனக்கு எந்த மலையையும் கொடுங்கள்.

அப்படிப்பட்டவர்களை உங்களுக்குத் தெரியுமா

நூறாயிரம் சொற்களைக் கொண்டது,

நூறு ஆயிரம் பாடல்களைக் கொண்டவர்

மற்றும் நூறாயிரம் எம்பிராய்டரிகள் பூக்கின்றன.

எங்களிடம் வாருங்கள் - நான் தயாராக இருக்கிறேன்

இதையெல்லாம் உங்களுடன் ஒன்றாகச் சரிபார்க்கவும்.

(பி. ஹுசங்காய்)

1 வழங்குபவர். யார் நீ? நீ எப்படி இங்கு வந்தாய்?

தேவதை: நாங்கள் அழகான கெல்பைக்கைத் தேடுகிறோம்.

1 தொகுப்பாளர்: நீங்கள் விடுமுறைக்கு வந்தீர்கள், அங்கு ஆசிரியர்கள் சுவாஷ் மொழிஅவர்களின் திறமைகளை வெளிப்படுத்துங்கள். இந்த விடுமுறை சுவாஷ் மொழி தினத்திற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

தேவதை: எவ்வளவு அற்புதம்! நாங்கள் சரியான இடத்திற்கு வந்துவிட்டோம்.

2 வழங்குபவர். தயவு செய்து அமர்ந்து எங்கள் விருந்தினர்களாக இருங்கள்.

4வது பகுதி.

போட்டி

போட்டி "சாவாஷ் சிகரங்கள்"

ஆரவார ஒலிகள். வெளியேறு. சுற்று நடனம். வரி. போட்டியாளரின் விளக்கக்காட்சி.

1-மெஷ் பள்ளி verentekene Zakharova Ksenia Vladimirovna.

3-மெஷ் பள்ளி verentekene Ivanova Larisa Vasilievna.

5-மெஷ் பள்ளி verentekene Fedorova Zoya Kuzminichna.

6-மெஷ் பள்ளி verentekene Sergeeva லியுட்மிலா Georgievna.

7-மெஷ் பள்ளி verentekene Nikitina Tatyana Gennadievna.

8-மெஷ் பள்ளி verentekene Gavrilova Tatyana Nikopaevna.

9-மெஷ் பள்ளி verentekene Vasilyeva லியுட்மிலா Ivanovna.

10-மெஷ் பள்ளி verentekene Chernukhina Tatyana Nikopaevna.

11-மெஷ் பள்ளி verentekene Danilova Natalya Leonidovna.

1 வழங்குபவர்: சாவாஷ் செரே சின்சே புரானாகன் செபஸ் தே இலெம்லே, அச்சாஷ் தா தூயம்லா, கமல்லா தா தாரவட்லா கெர்செம்! சிரே, பூர்ணே தே கில்சே சிட்னே உயவ்பா சலாம்லத்பர்!

2 வழங்குபவர்: பயங்கி உயாவா சாவாஷ் சில்ஹி குன்னே டாடா வெரென்டெக்சென்சன் சுல்னே ஹலல்லட்பர்.

1 வழங்குபவர்: சாவாஷ் ஹெராமே, இஸ் சாவாஷ் செர்ஷிவன் டைட்காச்சி, ஈஸ் - சாவாஷ் செர்ஷிவன் சிரேப், ஈஸ் சாவாஷ் செர்ஷிவன் - டெரேகே.

சனான் ஹஸ்தர்லஹு, சனான் பட்டர்லஹு, சனான் ஆசு, சனான் இலேமு உமெஞ்சே எபிர் சேர் அன்னேம் பட்னே சிடிச்செனேஹ் சவப்லா பூசமா தயாத்பர் (வணக்கம்).

2 வழங்குபவர்: போட்டியின் "சாவாஷ் சிகரங்கள்" புஸ்லானா மே, பல்லாஷ்டராட்பர் செம்பாவின் நடுவர் உறுப்பினர்.

1. கல்லினா நினா பெட்ரோவ்னா

2. முகினா ஓல்கா லியோனிடோவ்னா

3. Alekseev Petr Alekseevich

4. ஜோலோடோவா

விளக்கக்காட்சி. போட்டியாளரின் விளக்கக்காட்சி. ஒரு மெல்லிசை ஒலிக்கிறது (தடம் 4).

1 தொகுப்பாளர்: 1-மெஷ் போட்டி தண்டு "ஹாம் சின்சென்" (ஒன்று உள்ளது, மீதமுள்ளவை வெளியேறுகின்றன). -மெஷ் பள்ளி மேடை நீலம், தர்காஷன் (ஒவ்வொரு ஆசிரியரின் விளக்கக்காட்சியும் தனித்தனியாக உள்ளது).

1 வழங்குபவர்: 1-மெஷ் பள்ளி வெரென்டெக்கீன் ஜகரோவா க்சேனியா விளாடிமிரோவ்னா சாவாஷ் பாத்ஷாலா பல்கலைக்கழகத்தின் சாவாஷ் மொழியியல் வரலாறு ஆசிரியர் பீட்டர்னே. பெடகோகிகரா 18 சுல் குஷ்ஷி எஸ்லெட். ”ஆச்சரன்பா எஸ்ரே பிஸ்ஸே ஸ்லீப், யிவர்லஹ்ரான் ஹரமன்னி ஹலே தே மன பூர்ணஸ்ரா புல்லாஷ்சாஹ் பைரத்,” - டெஸ் பெல்டெரெட் க்சேனியா விளாடிமிரோவ்னா.

2 தொகுப்பாளர்: இவனோவா லாரிசா வாசிலீவ்னா, கனாஷ் ஹுலின் 3-மெஷ் ஷ்குலேஞ்சே

Chavash chelkhipe இலக்கியம் verenteken. 10 சுல் யட்லா சாவஷ்சென் யரா யலா-யெர்கின், செப்ஸ் செல்கைன் வெரென்டெட் வால் ஷ்குல்டா.

1 தொகுப்பாளர்: சைரன் உமர்தா ஃபெடோரோவா சோயா குஸ்மினிச்னா 5-மெஷ் பள்ளி. 28 வருட அனுபவமுள்ள கல்வியியல். பூர்ணசன், யேசென் பூர் எனேனே தே உசா கோர்ஸ் அச்சசெம் ஹுஷ்ஷிஞ்சே ஹேயன் தவ்ரகுரம்னே அன்லான் சர்சா பியர்ட். (ChGPI)

2 தொகுப்பாளர்: செர்ஜீவா லியுட்மிலா ஜார்ஜீவ்னா, 6-மெஷ் பள்ளி வெரென்டெக்னே. 17 sul khushshi achasene saparlah, tereslekh, tavanlah tuyamesene uprasa havaras, Atalantaras enene eslet. (ChGPI)

1 தொகுப்பாளர்: ஹேல் காட்சி நீலம் 7-மெஷ் பள்ளி வெரென்டெக்கீன் நிகிடினா டாட்யானா ஜெனடிவ்னானா செனெட்பர். 10 rytla sene melsempe USA நிச்சயமாக eslet. Kanash rayonči Vyraskas Pikshikh இங்கே. (ChSPU)

2 வழங்குபவர்: கனாஷ் ஹுலிஞ்சி பெட்மெஷ்லே வதம் பெலு பரகன் 8-மெஷ் நம்பர்லே வதம் ஷ்குல்டா சாவாஷ் செல்கிப் வெரென்டெகெனே கவ்ரிலோவா டாட்யானா நிகோபேவ்னா. 14 sul achasene ture கமல்லா, Yra, pultarulla pulma verentet. (ChSPU)

1 தொகுப்பாளர்: 9-மெஷ் பள்ளி வெரென்டெக்னே வாசிலியேவா லியுட்மிலா இவனோவ்னா. Va uroksene, terle mnropiatisene chas-chasah sene தகவல் தொழில்நுட்பம் sempe USA நிச்சயமாக irtteret. யரா கமல்லா தா ஹஸ்தர் புல்னாஷன் அனா அச்சசெம் டாடா பெர்லே எஸ்லெகென்செம் சுந்தன் ஹிஸ்ப்லெஸ்ஸே.

2 வழங்குபவர்: 10-மெஷ் பள்ளி verentekene Chernukhina Tatyana Nikopaevna men pechekren emetlenne emet purnaslanna unan. வால் புல்தருல்லா, புசாருள்ள வெரெண்டெக்கேன் பல்சா தானா. குன்சர் புஸ்னே வால் டிசைனர் தா, யுராசா தா, தஷாசா தா. (ChSPU)

1 தொகுப்பாளர்: டானிலோவா நடால்யா லியோனிடோவ்னா 1997 சுல்தான்பா 11-மெஷ் ஷ்குல்தா சாவாஷ் செல்ஹி வெரென்டெட். அச்சசெனே சாவஷ்லா வுலாமா, சிர்மா, இலெம்லே தே டெரஸ் கலாஸ்மா வெரென்ட்னிசர் புஸ்னே நடால்யா லியோனிடோவ்னா வெசெனே யாலனாஹ் சல்சுரேவ் இல்சே வெளியே செல்லுங்கள். அச்சசென் தவ்ரகுரம்னே அதலந்தரஸ் தேசே நுமை வை ஹூரத். பெர் சமக்பா கலாசன், அகா துமா தா, உட சுல்மா தா, தஷ்லமா தா, யுர்லமா தா புல்தரத்

2வது தொகுப்பாளர்: சாவாஷ் பிகி, சாவாஷ் ஹெராமே! எஸ்லேமெல்லே சுஹ் துர்ட்கலன்சா தமஸ்தான் ஈஸ். சுல்லா-ஐ, ஹெல்லே-ஐ, கேர்குன்னே இ சுர்குன்னே, சுரம்பஸ் எசன்ஸ் காந்தக்ரான் கில்சே ஷக்கிச்சேனே, துட்லா யிகுனா டாட்சா எஸ் பிகேனெடென். சனான் குன்னே-செர்னே பெல்மேசர் எஸ்லெகன் அல்லுசெம் செர் பெக் ஹைடா டா மாமக் டெக் பெக் செம்சே. மென் டெர்லே எஸ் துமாஸ்ஸே-ஷி அல்லுசெம் குன் காசிபே? டென், பயங்கி உஜாவா தா கெபே செலேசே, டெர் டெர்லேஸ் கில்டர்? கட்டார்டர்-ஹா சாவாஷ் துமேசெனே.

2-மெஷ் போட்டி "சாவாஷ் துமே"

போட்டியாளர் நீல மேடையில் இருக்கிறார், தர்காஷன்.

1 தொகுப்பாளர்: கஷ்னி சொன்னான் குன்-சுலேஞ்சே ஹேயன் வெரென்டெகெனே பூர். வால் அனா பேலு டென்சிபே பல்லஷ்டர்னிபே பெர்லெச், பூர்ணசா தா வெரென்டெட். வெரென்டெகென்செம்ஷென் வஹத்னே தே, வை-ஹல்னே தே, சுன்-செரே அஷ்ஷைன் தே ஷெல்லெமெஸ்ட். சகா வாரா, சான்-சான் டீச்சர் - வெரென்டெகென் சனாரே பல்சா தரத். பியர் வால் - I. யா. யாகோவ்லெவிச். ஹேயன் சுன் ஹவாசெபே, சோன்லஹா அன்லனிபே பெடெஸ்டர்ஸே டார்சா, சாவாஷா மனஸ்லாந்தர்சா யாரகன்னி. ஹமாரன் யாஹ் டைமர்னே உப்ரம கிர்லி சின்சென் ய்ஹ்ரவ்லகன்னி.

ஹேல் 3-மெஷ் போட்டி. "அஸ்-ஹகல்" போட்டி.

கான்டெஸ்டன்ட்காசெம் பூர்டே சீன் சின்சே ய்டுசெம் சைன் குராவ்லமா ஹாடர்லெஹ்னர் (2-ஷேர் ய்து சைன் குராவ்லமல்ல). கேள்விகளை விநியோகிக்கவும், இந்த நேரத்தில் எகடெரினா விளாடிமிரோவா "சரண் கச்சா" பாடலை நிகழ்த்துகிறார்.

2 வழங்குபவர்: ஒரு திர்கெசெம் செல்கேமர்,

அன் ஹை அனா நச்சார் தேமே.

உன்பா சனா அண்ணு உஸ்டர்னே

யுர்லா-யுர்லா பாவ் உஸ்டர்னே.

உன்பா எபிர் ஈஸ் வெர்னே.

சான் டுபெனே நகரம் செக்லென்னே.

சவர், முக்தார் செல்கேமர்

அனா உஸ்ரார் சிஸ்-கிசெப்ரே.

வி.டி. அனாத்ரி

1 தொகுப்பாளர்: 4-மெஷ் போட்டி. புல்தருலாக் போட்டி.

மெஷ் பள்ளி செனெட்பர். (அனைத்து பள்ளிகளும் மேடைக்கு அழைக்கப்படுகின்றன)

மக்ஸிமோவா என்.வி. மேடையில் தோன்றுகிறார்.

கு "சவாஷ் பிகி" போட்டியாளர் யுலஷ்கி பயே புல்சே, ஹலே வாரா ஜூரி கனஷ்லானா வஹத்ரா சைரே வல்லி ஜூரா சலாமே பூலே. சைரன் உமர்ட் சாவாஷ் ஹலா கலைஞர் லியுட்மிலா செமனோவா. கேட்ஸே இல்லேர்தர்கஸ்ஷன்.

1 தொகுப்பாளர்: (பெட்டெம்லெடு) டெலி கஷ்னி மகன் ஹெய்ன் மே அன்லனாட். பெரி – சன்பா இலெம்லே புல்னிபே டெலிலே. Tepri - mule-puyanlah purripe hapartlanat. காஷே அஷ்ஷே-ஆமாஷே போக்னா துப்ரபாshகுர்மா ஹவாஸ். Tata, teprisem, numai verense petem halakshan usalla es Tunipe haysene vesem chan teleile Tese shutlasse. சாக்செம் வெசெம் வெரென்டெகென்செம் - சான்-சான் சாவாஷ் பிகிசெம். தவா சனா, சாவாஷ் ஹெராமே, சாவாஷ் பிகி! எமர்-எமர் syvlahla குளம்!

2 வழங்குபவர்: ஹேல் ஜூரி உறுப்பினர்.

வெகுமதி அளிக்கும். கல்லினா N.P இன் வார்த்தை

மக்சிமோவா என்.வி.

சவ்ரா செடல் யெரி-தவ்ரா

Yultassenė lartasce

சவ்ரா செடெல் ஐ ஹுஷ்ஷிஞ்சே

பேர்லே லார்சா கலாசே.

சவ்ரா செடல் யெரி-தவ்ரா

தவநாம லார்டஷே

சவ்ரா செடெல் ஐ ஹுஷ்ஷிஞ்சே

பெர்லே லார்சா யுர்லாஸ்ஸ்

ஹேல் பூர்ணே தே சவ்ரா செடெல் ஹுஷ்ஷைன் ஷுர்பே சிமே செனெட்பர்.

நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம்

“மழலையர் பள்ளி 147 “புன்னகை” ஒருங்கிணைந்த வகை»

செபோக்சரி நகரம்சுவாஷ் குடியரசு

கச்சேரி ஸ்கிரிப்ட்

"பூர்வீக நிலம் - சுவாஷ் பகுதி»

தயார்

படஷேவா வேரா வியாசெஸ்லாவோவ்னா,

இசை இயக்குனர்

செபோக்சரி, 2014

இலக்கு: தேசபக்தி உணர்வுகளை வளர்ப்பது; நேசிக்கிறேன் சொந்த நிலம்; போற்றுதல் மற்றும் பெருமை உணர்வைத் தூண்டும்.

பணிகள்:

- குழந்தையில் ஊக்கம் மற்றும் மதிப்பு அடிப்படையிலான அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்சொந்த நிலம்.- எங்கள் பிராந்தியத்தை மகிமைப்படுத்திய குடியிருப்பாளர்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை வளப்படுத்தவும்- சுவாஷ் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள் மற்றும் பாடல்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்.- சுவாஷ் மொழியைக் கற்க ஆசை மற்றும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.- இசைப் படைப்புகள் மூலம் உங்கள் பூர்வீக நிலத்தின் மீது அன்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்சுவாஷ் இசையமைப்பாளர்கள்.உபகரணங்கள்: - மல்டிமீடியா;- இசை மையம்;- விளக்கக்காட்சி "பூர்வீக நிலம்"- தேசிய சுவாஷ் ஆடைகள்- சுவாஷ் நாட்டுப்புற இசைக்கருவிகள்கச்சேரி முன்னேற்றம்:

குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள் சுவாஷ் இசைக்கு.

தொகுப்பாளர் 1: இவ்வளவு பழமையான மற்றும் எப்போதும் இளமையாக இருக்கும் ஒரு நாடு உங்களுக்குத் தெரியுமா?விடுமுறை இருக்கும் இடத்தில் - அவர்கள் இதயத்திலிருந்து மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், வேலை இருக்கும் இடத்தில் - எந்த மலையையும் கொடுங்கள்.100,00,000 வார்த்தைகளைக் கொண்ட ஒரு நபர் உங்களுக்குத் தெரியுமா?100 ஆயிரம் பாடல்கள் மற்றும் 100 ஆயிரம் எம்பிராய்டரி பூக்கள் யார்?
தொகுப்பாளர் 2: எனது அன்பான பூர்வீக நிலத்தை நான் பாராட்டுகிறேன்,தனித்துவமான நிலத்தைப் போற்றுகிறேன்.பூக்கும் லிண்டன் நறுமணம், பட்டு புல்வெளிகள் அலங்காரம்!நான் என் சொந்த வயல்களைப் போற்றுகிறேன், செங்குத்தான கரைகளைப் போற்றுகிறேன்,சுவாஷ் பகுதி, பூர்வீக நிலம்! வோல்கா நதியின் மேல் பூக்கும்!சுவாஷியா, சுவாஷியா, நீ என் அற்புதமான நிலம்.உங்கள் வேலை, நடனம் மற்றும் பாடல் ஆகியவற்றால் நீங்கள் பிரபலமானவர்!

குழந்தைகள் தாய்நாட்டைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள் ஆயத்த குழு

பாடல் "தாய்நாட்டின் பாடல்"

இசை மற்றும் பாடல் வரிகள் ஏ. வோரோபியோவா

தொகுப்பாளர் 1: பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான ஓக் மரங்கள், வயல்வெளிகள் மற்றும் ரஷ்யாவின் இதயத்தில் வாழ்கிறார்.ஏரிகள், ஒரு சிறிய ஆனால் வியக்கத்தக்க அசல் மக்கள் - சுவாஷ்.சுவாஷியா என்பது சோனரஸ் பாடல்கள், கவிதை புனைவுகள் மற்றும் வீரத்தின் நிலம்புனைவுகள். அவை மக்களின் முழு ஆன்மாவையும் கொண்டிருக்கின்றன - கனிவான, கடின உழைப்பாளி,திறமையான. பூர்வீக நிலத்திற்கு எவ்வளவு பெருமை, அன்பு, மென்மைசுவாஷ் பாடல்களில் கேட்கலாம்.

பாடல் "இலெம்லே" சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

வழங்குபவர்2:சுவாஷியா, நீ எத்தனை முகங்கள்...
கடின உழைப்பாளி, நேர்மையான, அழகான!

மற்றும் உங்கள் அனைத்து அழகான அம்சங்கள்
உங்கள் மக்கள் கவிதையில் உண்மையாக பிரதிபலிக்கிறார்கள்!

தொகுப்பாளர் 1: எங்கள் பூர்வீக நிலம் சரியாக முடியும்
வோல்கா பிராந்தியத்தின் முத்து என்று அழைக்கவும்!
உங்கள் செயல்கள், வார்த்தைகள் மற்றும் இதயங்களில்
சுவாஷியாவை மகிமைப்படுத்துவோம்!

ஆர்கெஸ்ட்ரா "சுவாஷ் ட்யூன்ஸ்"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற மெல்லிசை

தொகுப்பாளர் 1: என்ன வேடிக்கையான இசை, நீங்கள் நடனமாடத் தொடங்க விரும்புகிறீர்கள்.இப்போது உங்கள் அனைவருக்கும் எங்கள் சுவாஷ் நடனம்!

"சுவாஷ் நடனம்"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற மெல்லிசை

தொகுப்பாளர் 2: செபோக்சரி எனக்கு மிகவும் பிடித்த நகரம்!நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், மிகவும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள்.நீங்கள் மறுபிறவி மற்றும் அனைவருக்கும் நன்றாகத் தோன்றுகிறீர்கள், ஆச்சரியமாக.செபோக்சரி எனது சொந்த ஊர்!

பாடல் "செபோக்சரி - என் அன்பே"

V. Alekseeva, I. Leime


தொகுப்பாளர் 1: சுவாஷ் தலைநகரம் நன்றாக உள்ளது!அவளைப் பற்றி பல பாடல்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன.அவள், மகிழ்ச்சியாக, பெருமைப்படுகிறாள்அதன் புகழ்பெற்ற வரலாறு.

பாடல் "நாங்கள் செபோக்சரியில் வாழ்கிறோம்"

F. லுகின் இசை

தொகுப்பாளர் 2: நண்பர்களே, நான் உங்களுக்கு புதிர்களைச் சொல்கிறேன், சுவாஷில் பதில்களுக்காக காத்திருக்கிறேன்மொழி.வடிவங்கள் கொண்ட வால்,ஸ்பர்ஸுடன் அவரே,ஜன்னலுக்கு அடியில் நிற்கிறதுஅவன் முற்றம் முழுவதும் அலறுகிறான்.குழந்தைகள்: அவதான்!

பாடல் "அவ்தான்" இசை மற்றும் பாடல் வரிகள். ஆர். டோல்கோவா.

வேத 2: இப்போது புதிர் மிகவும் கடினமாக உள்ளது.பஞ்சு உருண்டை, நீண்ட காது.சாமர்த்தியமாக குதித்து கேரட்டை விரும்புகிறது.
குழந்தைகள்: முல்காச்!

பாடல் "முல்காச்"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

வேத் 2: சரி, இந்தப் புதிரை நீங்கள் நிச்சயமாக யூகிக்க மாட்டீர்கள்.

அவள் புல்வெளியில் வசிக்கிறாள்அவர் என்னை எப்போதும் தூங்க அழைக்கிறார்!- நான் குடிக்கிறேன், நான் குடிக்கிறேன், தூங்க வேண்டிய நேரம் இது!எனவே காலை வரை!அத்தகைய பறவை யாருக்குத் தெரியும்?புதிரை யார் யூகிப்பார்கள்?


பாடல் "Pechek sesputene"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

தொகுப்பாளர் 1: நாங்கள் சுவாஷியாவில், ஏரிகள் மற்றும் விளை நிலங்களின் நிலத்தில் வாழ்கிறோம்,நாங்கள் சுவாஷில் பாடுகிறோம், நாங்கள் சுவாஷில் நடனமாடுகிறோம்!

பாடல்-நடனம் "பிரென் அன்னே" இசை மற்றும் பாடல் வரிகள். ஏ. நிகிடினா

இலெம்பி நுழைகிறார். இலெம்பி: ஓ, இந்த அழகான, அழகான பாடல் என்னை எங்கே கொண்டு சென்றது?வழங்குபவர் 2: மழலையர் பள்ளிக்கு. இங்கே எத்தனை பையன்கள் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்.இலெம்பி: யார் குன், இப்போது! நல்ல மதியம் நண்பர்களே! என் பெயர் இலெம்பி.தொகுப்பாளர் 2: உங்களுடையது என்ன? அசாதாரண பெயர். இதற்கு என்ன அர்த்தம்?ILEM: எனக்கு மிகவும் பழைய சுவாஷ் பெயர் உள்ளது, அதாவது அழகு.தொகுப்பாளர் 2: அது எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது. கேளுங்கள் நண்பர்களே, - E-lem-pi!இலெம்பி: நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்? ஏன் எல்லோரும் ஒன்று சேர்ந்தார்கள்?தொகுப்பாளர் 2: எங்கள் மரியாதை மற்றும் அன்பை வெளிப்படுத்த நாங்கள் இன்று கூடியுள்ளோம்எங்கள் சுவாஷ் பிராந்தியத்திற்கு, அதன் கடின உழைப்பாளி மக்கள்.இலெம்பி: நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய தோழர்கள்! அன்புள்ள சுவாஷியாவையும் நான் மிகவும் நேசிக்கிறேன்.அவளைப் பற்றி சொல்லக்கூடிய பல அழகான மற்றும் நல்ல விஷயங்கள் உள்ளன. மற்றும் நீங்கள்,நண்பர்களே, உங்கள் பூர்வீக நிலத்தைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?வழங்குபவர் 2: எங்கள் குடியரசு கிட்டத்தட்ட ரஷ்யாவின் மையத்தில் அமைந்துள்ளதுபெரிய ரஷ்ய நதி வோல்காவின் கரையில் அமைந்துள்ளது. வோல்கா ஆன்ரஷ்யர்கள் தாய் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், மற்றும் சுவாஷ் இந்த நதியை அழைக்கிறார்கள் -தந்தை - சாப்பிட்டார். எங்கள் குடியரசு அளவு சிறியது, ஆனால் அதைப் பற்றிஉலகம் முழுவதும் அறியப்பட்ட எங்கள் சிறந்த மக்கள் அவளை மகிமைப்படுத்தினர்,புகழ்பெற்ற நாட்டு மக்கள்.இலெம்பி: நண்பர்களே, அவற்றில் எது உங்களுக்குத் தெரியும்?(குழந்தைகள் பதில்) இலெம்பி: நான் உங்களுக்காக சுவாஷ் தயார் செய்தேன் நாட்டுப்புற விளையாட்டு. வேண்டும்விளையாடவா?

விளையாட்டு "துஹ்யா பா கர்தஸ்தகான்"

இலெம்பி: நான் சுவாஷியாவில் வசிக்கிறேன், நான் சுவாஷியாவை விரும்புகிறேன்.எங்கள் மக்கள் நடனத்தை விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் விடுமுறை நாட்களில் நடனமாடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள்.

சுவாஷ் நடனம்

F. லுகின் இசை

தொகுப்பாளர் 1: எங்கள் கச்சேரி முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. நன்றி தோழர்களேஉங்கள் பாடல்களாலும் நடனங்களாலும் எங்களை மகிழ்வித்தீர்கள்.இலெம்பி: உங்களுக்காக (மிட்டாய்) ஒரு பரிசு என்னிடம் உள்ளது.

பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:

    I. V. Makhalova, E.I. Nikolaeva "சுவாஷ் மக்களின் மரபுகளில் ஆரோக்கியமான குழந்தையை வளர்ப்பது." கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு. – ச. 2003.

    I. V. Makhalova, E. I. Nikolaeva சூரியன் பிரகாசிக்கிறது மற்றும் விளையாட எங்களை அழைக்கிறது. நாட்டுப்புற உடற்கல்வி வகுப்புகள் மழலையர் பள்ளி: கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு. – சி: புதிய நேரம், 2006

    எல்.ஜி. யாகோடோவா. I. V. மகாலோவா “சுவாஷ் குழந்தைகள் விளையாட்டுகள்: கருவித்தொகுப்புபாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு. – பகுதி 2005

    உலிபா நிலத்தில் விடுமுறை. பாலர் கல்வி நிறுவனங்களுக்கான வழிமுறை கையேடு / எட். ஆர்.பி. குஸ்மினா - சி: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் எல்.ஏ. நௌமோவ், 2006.

திருவிழா ஸ்கிரிப்ட்
"சாவாஷ் செல்ஹி குனே",
சுவாஷ் மொழி தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.
காலை 10.30 மணி விடுமுறை ஒலியின் அழைப்பு அறிகுறிகள்.
மேடை அலங்காரம்: ரஷ்ய கொடி பின்னணியில், ஒரு தனி நிலைப்பாட்டில் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளது
கொடிகள் நிறுவப்பட்டன: சமாரா பகுதி மற்றும் சுவாஷ் குடியரசுகள், கிளைவ்லின்ஸ்கி மாவட்டம்
மேடையின் முன்புறத்தில் தரை குவளைகளில் பூக்கள் மற்றும் பதாகைகள் உள்ளன. வீடியோவைக் காண்பிப்பதற்கான ப்ரொஜெக்டர் மற்றும்
புகைப்பட பொருட்கள்.
தொடங்குவதற்கு 30 நிமிடங்களுக்கு முன்பு அது மண்டபத்தில் ஒலிக்கிறது தேசிய இசை, வீடியோ ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும்
புகைப்பட பொருட்கள்.
வழங்குபவர்களின் வெளியேற்றம்:
1 வழங்குபவர்
Chăyour chĕlhi - அன்னே ytamĕ,
Chekeç kĕvvi baked chĕvĕlti.
சான் அல்லுந்தன் டைட்சா உடமி:
ஷாரன்டர் சாஸ்கேவ் கெமெல்லி,
புல்சாஞ்சே சாவா கேவெல்லி…
2 வழங்குபவர்
மொழி என்பது வசீகரம், வசீகரம் மற்றும் மந்திரம் நிறைந்த உலகம். அவர் ஒரு வாழும் நினைவு
மக்கள், அவர்களின் ஆன்மா, அவர்களின் பாரம்பரியம். நாம் அனைவரும் நம் தாய்மொழியை நேசிக்கிறோம்.
ரஷ்ய கீதத்திற்காக அனைவரையும் நிற்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
1 வழங்குபவர்
யர் குன் புல்டர், ஹக்லா யுல்டாஷ்செம்! Epirus Sire yra Sunsa ketse iletper piren Yeager
வாட்டம் பள்ளி! Epirus ăshă kămălpa, pĕtĕm chĕre ăshshine parnelese sire çak uyav yachĕpe
hĕrÿllĕn salamlatpar.
2 வழங்குபவர்
நல்ல மதியம், அன்பே விருந்தினர்கள்! எங்கள் போரிஸ்கினோ-இகர்ஸ்காயாவிற்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்
பள்ளி!
1 வழங்குபவர்
செல்கே வால் - ஹலா சுனே. ஹெய்ன் ஹிஸ்ப்ளெகென் கிரெக் ஹாஷ் ஹலாஹ் தா ஹேயன் தவன் செல்கைன் சி
pysak puyanlah vyranne khurat. ஹலக் அனா நுமாய் எமர் குஷ்ஷி, டெர்லே யிவர்லா துஸ்ஸே உப்ரானா,
அதலந்தர்ச புயன்லத்னா.
“Vĕreneken chăvashla vulatăr... Halăkhăn ăstănĕpe unăn mĕn pur tĕnche kurămne tăvan chĕlhe
குன் பராட். தவான் சால்கேசர் சாஞ்சன் பெலி சுக்..." இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் ஆசிரியர்.

2 வழங்குபவர்
இரவும் பகலும். சொர்க்கமும் பூமியும். தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள். உலகில் உள்ள அனைத்தும் சமநிலையில் உள்ளன. குளிர் மாற்றப்படுகிறது
வெப்பம், சோகம் - மகிழ்ச்சி, மற்றும் வார நாட்கள் விடுமுறையால் மாற்றப்படுகின்றன. எனவே இன்று இல்லை
விதிவிலக்கு. இன்று எங்கள் மண்டபத்தில் ஒரு பிராந்திய நிகழ்வு உள்ளது, அது அற்புதமானவர்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது
சுவாஷ் மொழியின் நாள். நவீன சுவாஷ் எழுத்தை உருவாக்கியவர் இவான்
யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் சிறந்த உருவம்சுவாஷ் மக்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் கல்வியாளர்.
1 வழங்குபவர்
பயன் எபிர் சிறென்பே தவன் செல்ஹெமர் சின்சென் – உனன் புயன்லஹேபே இலேமே சிஞ்சேன், உனன்
தசலாஹ்னே உப்ரமல்லி சின்சென் டாடா பைரன் என்டெஷ்செம் சாப்லா, பல்லா சிரவ்சசெம் எகோரோவ் வி.பி.,
Kokarev Kattai A. யா., Evstafiev N.F. இடம் காலியாக உள்ளது.
2 வழங்குபவர்:
ஏப்ரல் 14 சுவாஷ் கவிஞர், மரியாதைக்குரிய தொழிலாளியின் பிறந்த நினைவாக விடுமுறை
கலாச்சாரம் சுவாஷ் குடியரசு, WWII பங்கேற்பாளர், N.F. Evstafiev, ஒரு பாரம்பரியமாக மாறுகிறார்.
இன்று நாங்கள் எங்கள் விடுமுறையை சுவாஷ் இலக்கியத்தின் சக நாட்டு மக்களுக்கு அர்ப்பணிக்கிறோம்
எகோரோவ் வி.பி., கோகரேவ் - கட்டாய் ஏ.யா. இப்படி இருப்பதில் பெருமை கொள்கிறோம் அற்புதமான மக்கள்ஆக
போ-இகார்ஸ்க் நிலத்தின் பூர்வீகவாசிகளை நாங்கள் நினைவில் வைத்து மகிமைப்படுத்துகிறோம்.
1 வழங்குபவர்
Aslă tĕnche hӳttinche, Çĕr planetămăr cinche tĕrlĕ halăh purănat, tĕrlĕtĕrlĕ chĕlhepe
purnăç tytsa kun kunlat.
Çav chĕlhesen hushshinche tăvan chĕlhe chi pakhi, chuna cyvăkhtarakhhi, ăna sapărtarakhhi.
தவான் சால்ஹே ஹட்டிப், உன் யரா யாச்சேப் அஸ்லா அரூனெஸ்செல்சென் சுன் ஹவலான் ஆஷ்ஷைன், யலியர்கின்
tĕshshine, ăs purlăkhĕn pĕlĕne epir ăsha hyvatpăr, puyan chunlă pulatpăr.
2 வழங்குபவர்
ஒவ்வொரு தேசத்திற்கும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் உள்ளன, அவை ஒவ்வொரு நாட்டையும் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுத்துகின்றன
நண்பர். இதுவே ஒரு குறிப்பிட்ட தேசத்தைச் சேர்ந்த மக்களைப் பெருமைப்படுத்துகிறது.
ஒரு வாழ்க்கை முறையின் அனைத்து அம்சங்களையும் மொழியிலேயே உணர்த்துகிறது. சுவாஷ் மக்கள் நீண்ட காலமாக உள்ளனர்
"நூறாயிரம் வார்த்தைகள், நூறு ஆயிரம் பாடல்கள், நூறு ஆயிரம் எம்பிராய்டரிகள்" என்று அழைக்கப்பட்டது: மிகவும் பணக்கார மற்றும்
சுவாஷ் எம்பிராய்டரிகளால் உருவாக்கப்பட்ட பல்வேறு வடிவங்கள் உள்ளன.
வீட்டுப் பொருட்கள் எம்பிராய்டரி மூலம் அலங்கரிக்கப்பட்டன: திரைச்சீலைகள், மேஜை துணி, துண்டுகள்,
தேசிய உடைகள்.
1 வழங்குபவர். தர்காஷான், இரிக் பார்சமர் பைரே பிரஸ்னிகே புஸ்லாமா!
2 வழங்குபவர்
எனவே, நாங்கள் சுவாஷ் மொழி நாள் விடுமுறையைத் தொடங்குகிறோம்!
அனைவரையும் எழுந்து நிற்குமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன்.சுவாஷ் குடியரசின் கீதம்
1 வழங்குபவர்
ஹேல் சலாம்லாமா வதம் பள்ளி இயக்குனர் நிகோலேவ் நிகோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சா சமாக்

பராத்பர்.
2 வழங்குபவர்
வாழ்த்துக்களுக்கான தளம் போரிஸ்கினோ-இகார்ஸ்க் பள்ளியின் இயக்குநருக்கு வழங்கப்படுகிறது
நிகோலேவ் நிகோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்
1 வழங்குபவர்
Chăvash chĕlhi kunĕ uyava pçlatpăr. பயங்கி உயவ உம்மா கபுஸ்டினா ஃபைனா வலேரியனோவ்னானா
sămah பராத்பர்
2 வழங்குபவர்
விடுமுறையைத் திறப்பதற்கான தளம் ஃபைனா வலேரியனோவ்னா கபுஸ்டினாவுக்கு வழங்கப்படுகிறது.
1 வழங்குபவர்
"சவாஷ் செல்ஹி" போட்டி பெர்ரமேஷ் பெய்னே டைடனாட்பர். மான்சா அன் கயர்: சவா கலாமா 3
நிமிடங்கள், உஷ்கன் பள்ளத்தாக்கு நாட்டுப்புறக் கதைகள் 5 நிமிடங்கள்.
2 வழங்குபவர்
போட்டியை ஆரம்பிக்கலாம். விதிமுறைகளைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்: வாசிப்பதற்கான விதிமுறைகளின்படி
கவிதை, பாடல் உள்ளிட்ட நாட்டுப்புறக் குழுவினரின் நிகழ்ச்சிக்கு 3 நிமிடம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது
நடனம் 5 நிமிடங்கள். பேச்சாளர்கள் விதிமுறைகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க வேண்டும்.
1 வழங்குபவர்
சாவஷ்ல பயான் யுர்லட்பர்
சாவஷ்ல சவா கலாட்பர்
சாவஷ்ல தும் தகனாட்பர்
சாவஷ்ல தா அக் தஷ்லட்பர்.
சாவாஷ் ஹலாஹ் சமக்லாஹ்னே நாட்டுப்புறவியல் உஷ்கனேசெம் கதர்ட்ச பமா புல்தரஸ்ஸே.
2 வழங்குபவர்
போரிஸ்கினோ கிராமத்தில் உள்ள மாநில பட்ஜெட் கல்வி நிறுவன மேல்நிலைப் பள்ளியின் கூட்டு முயற்சியான “ஸ்பைக்லெட்” இன் நாட்டுப்புறக் குழுவுடன் எங்கள் விடுமுறை தொடங்கும்.
ஈகர்
1 வழங்குபவர்
டவன் சேலே! எப் சன்சார் - மெஸ்கேன், தலாக்,
Es pur chuh - manăn kăkărta kăvar.
Es pur chukhne çeç vilĕmsĕr man halăkh,
Un chuh un chut pulaslăhĕ çuk mar.
2 வழங்குபவர்
எங்கள் வாசகர்கள் பின்வருமாறு பேசுகிறார்கள்:
நிகோலேவா டாரியா - 10 ஆம் வகுப்பு மாணவர்
மிகன்கோவா அனஸ்தேசியா, 10 ஆம் வகுப்பு மாணவி
எலெனா நிகிஃபோரோவா, 10ம் வகுப்பு மாணவி
கோஷ்கின் கிரில், 9 ஆம் வகுப்பு மாணவர்
நிகிஃபோரோவா அண்ணா, 5 ஆம் வகுப்பு மாணவி
1 வழங்குபவர்

சாவாஷ் சில்ஹி சவ்னி கைபரே,
Chechek yikhi: chĕre yurri,
நர்ஸ்பி யுரடவென் தேஷ் பரே,
Setnrĕn çulămlă chĕri:
Yut alăpa tytma vĕri!
2 வழங்குபவர்
எங்கள் விடுமுறையை மாநில பட்ஜெட் கல்வி நிறுவன மேல்நிலைப் பள்ளியின் நாட்டுப்புறக் குழு "பெல்" தொடரும்
போரிஸ்கினோ கிராமம் இகர்
1 வழங்குபவர்
யங்கஸ் யூர யுர்லமா
சங்கரவ் சசாம் பூர் சுட்டார்.
தவன் துசம், ஜுரமா
Itlemeshken kilse கோழி.
2 வழங்குபவர்
எங்கள் விடுமுறை தொடர்கிறது மற்றும் பிலிமோனோவா லியுபோவை நிகழ்த்த அழைக்கிறோம்,
10 ஆம் வகுப்பு மாணவர், பாடல் பிலேஷ் கயாக்செம்.
1 வழங்குபவர் ப. 131
சக் இலெம்லே, செபஸ் சஸ்லா
ஜுர்ராமா இல்ட்செசென், ஈஸ்
ஆண்கள் டாடா அஸ்தான் இல்னிஷென்
கேவஸ்மே அன் பஹ் தவனம்,
அஸ்லதி கெர்லெனிஞ்சே தே
துப்ரம் எப்ே யர சஸ்.
2 தொகுப்பாளர் பேச்சாளர் __1__ பள்ளி
1 வழங்குபவர்
டவன் சேலே! Es - manăn chun cunachĕ.
Es pur chuhne - ep katăk mar cinran.
Akhalten mar chĕre vutpa ​​çunatchĕ
Yutra çӳrenĕ mayăn ănsărtran.
2 தொகுப்பாளர் பேச்சாளர்__2_ பள்ளி
1 வழங்குபவர்
Chăvash chĕlhi – atte tymarĕ:
சால்டக் உட்டி பெக் டோர் சாமா
தாஷ்மான் பள்ளத்தாக்கு யில்ஹான் ஹவரே:
தேவன் வல்லி துள்ளி சவாப்:
ஹம்லா சாரி கோ அவுட் சானா!
2 தொகுப்பாளர் நாங்கள் ___3____ ஐ மேடைக்கு அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர் ப. 94

ஆஹா! சனா எப் குர்னா, ஷன்னா,
குஸ் பெக் அப்ரான் ஹலாக் அவள்தான்.
குன்சுல் வுச்சாஹேஞ்சே எஸ் கேவர்லன்னா,
Chĕlhe vĕçne kiletĕn chi maltan.
2 தொகுப்பாளர் ___4____ உங்களுடன் பேசுகிறார்
1 வழங்குபவர்
தவன் சேல்ஹே –ஹாலாகான் அவளேகே,
தாவன் சால்ஹெஹாலகான் சும்லா தா தெலே மலாஷ்லாகே.
2 தொகுப்பாளர் ____5___ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்

1 வழங்குபவர்
கஷ்னி யுல்தாஷ், தவண்,
சி சிவா துசம் மேன்,
மன கஷ்னி சுஞ்சேரேன்
"சம்லாம்" டெட் இர்செரென்.
பெர் டைன்ஸ் டெ பைர்
உயரஸ் சுக் இக்கே.
யுல்தாஷ்லா, துஸ்லா டென்செர்
ஹவட்ல வாய் இக்கேன்.
2 தொகுப்பாளர் நாங்கள் ___6___ க்கு தருகிறோம்
1 வழங்குபவர்
வலேரி பெட்ரோவிச் யலனாஹ் சாவாஷ் ஹலாஹ்னே சுத்ஸந்தலக்பா தச்சா ஸிஹன்ஸா புரான்மா வெரண்ட்னே.
தவன் ஸேர்ஷிவாத்தேபே அன்னேனே, ஸகர்தவர ஹிஸெப்ளேஸே புரந்நினே தேபே ஹூனா. துஸ்ஸெம், அவல்கி
யாலயேர்கேசர் புலாஸ்லா சுக். வி.பி. எகோரோவ் ஹேயன் ஷுஹாஷ்னே சப்லா பலார்டட்: “ஹலஹான் அஸ்தான்னே,
உனன் பெடெம் தெஞ்சே குரம்னே தவன் செல்ஹே சுன் பரத், தவன் செல்கேசர் பெலு சுக்.”
2 தொகுப்பாளர் நாங்கள் ___7___ ஐ மேடைக்கு அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
தவன் சால்ஹே அச்சனா சூட் சந்தாலகா, பூர்ணசா, டென் யீர்கினே ஆன்லன்மா புலஷாத்
2 தொகுப்பாளர் __8__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
துஸ்ல கலசதம் யத்ரி சின்செம்பே
உள்ளதாம் யாழன், தவஞ்செம், சீரன்பே
இலெம்லே கெர்செம் யால் குல்சாசன் உம்ரா,
சனா, சவ்னா துசம், துயத்தம் சும்ரா.
2 தொகுப்பாளர் __9__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்

Kayăk hitre tĕkĕpe, இந்த yră – chĕlhipe.
2 தொகுப்பாளர் __10__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
தவன் சால்ஹே பூர் சுக்னே, எபிர் ஹவத்லா ஹலாக்.
2 தொகுப்பாளர் __11__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
Chĕlhemĕr pulaslăhĕ achasenche
இந்த நிழல் tĕnchere hăyĕn tăvan chĕlkhine pĕlse ӳse citĕntĕr, hăy halăkhĕn ăstănne,
mĕnpur yră hălăkne aslisen pilĕ urlă chunĕchĕrine iltĕr, yrălăha vĕrentĕr.
தவான் சால்ஹே கோரேகென் பூர் யர்லஹா பலார்த்மா இக் அல்கிரி போர்னெசெம் தே சிட்ஸ் சுகா துபாடா.
2 தொகுப்பாளர் __12__ இல் பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
யாலன் பேர்லே புலர்,
பேர்லே டெலி தவர்.
வர்ச புஸ்லஸ்ஷன் சுனகன்
Val pirenchen tashman.
துஸ்ஸெம் பெர்லே சுக்னே
வசந்த காலத்தில் செனிமா
நிம்லே மை, நிம்லே தஷ்மான்.
பேர்லே புலர் யாழன்!
2 தொகுப்பாளர் __13__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
Mĕnle çepĕççĕn yanăratăn esĕ, tăvan chĕlhe. Sanpa Ulyanovskra ta, Muskavra ta, Çĕpĕrte
te, Turtsire te, Amerikara ta kalaçaççĕ. Ăruran ărăva kuçsa pyrakan avalkhi chăvash chĕlkhi.
தவான் சால்ஹெம், சான் யது டாடா செக்லென்டிர், டென்சென் அன்லே செர்சென்சி டெர்லே சேல்ஹே ஹுஷ்ஷிஞ்சே
tvĕçlipe iltĕntĕr! Yr chĕlhemĕr, tav sana, ĕmĕrĕmĕr syv புல்மா ikĕlmi hăvat sana!
2 தொகுப்பாளர் __14__ பேச உங்களை அழைக்கிறோம்
1 வழங்குபவர்
கு "சவாஷ் செல்ஹி" போட்டியாளர் யுலஷ்கி பயே புல்ஸ், ஹலே வாரா ஜூரி கனாஷ்லானா வஹாத்ரா
சீர் வல்லி வாயா சலாமே புலே.
2 வழங்குபவர்
போட்டி நிகழ்ச்சி முடிந்தது. இப்போது நடுவர் மன்றம் முடிவுகளைத் தொகுக்கிறது, உங்களுக்காக ஒரு டிஸ்கோ உள்ளது.
1 வழங்குபவர்
ஹேல் ஜூரி உறுப்பினர்.
2 வழங்குபவர்
நாங்கள் நடுவர் மன்றத்திற்கு தரவை வழங்குகிறோம். வெகுமதி அளிக்கும். ஃபைனா அஃபனசியேவ்னா கபுஸ்டினாவின் வார்த்தை.

1 வழங்குபவர்
கெர்லெட் ஹல் ஹவாஸ்லா
தவண் சேர்ஷிவ்ரா,
மேன் ஹலா சாஸ்ஸி
இல்டெனெட் யாவ்ரா.
சாவாஷ் டெலியே
எஸ்ரே சைட்நெட்,
Chelkhi ஐ.நா
தவன் சேர்ஷிவ்ரா
வி ஐலெட்
2 தொகுப்பாளர் - விடுமுறையில் உங்கள் அனைவரையும் மீண்டும் வாழ்த்துவோம்! உன்னை வாழ்த்துகிறேன்
ஆரோக்கியம், நல்ல அதிர்ஷ்டம், அன்பு, உங்கள் எல்லாவற்றிலும் வெற்றி நல்ல தொடக்கங்கள்! பிரியாவிடை! புதிய வரை
சந்திக்க!
(சுவாஷ் பாடல்களின் ஃபோனோகிராம் இயக்கப்பட்டது)
.

அகாதுயாவின் ஸ்கிரிப்ட்.

மேடையில் உள்ளன: ஒரு வேலி, ஒரு நூற்பு சக்கரம், பாஸ்ட் காலணிகள், ஒரு குடம்

இவ்வளவு பழமையான மற்றும் எப்போதும் இளமையாக இருக்கும் ஒரு நாடு உங்களுக்குத் தெரியுமா?

எங்கே, ஒரு விடுமுறை இருந்தால், அவர்கள் இதயத்திலிருந்து மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், வேலை இருக்கும் இடத்தில், எந்த மலையையும் கொடுக்கிறார்கள்.

குழந்தைகள் ஒரு கோட், ஒரு கொடியுடன் வெளியே வருகிறார்கள்; பின்னர் ஒரு நதி (நீல துணி), கோதுமை காதுகள், ஒரு தொட்டி, ஒரு grater

மாணவர்:

பெரிய வோல்காவின் கரையில் வாழ்கிறார் மற்றும் வேலை செய்கிறார் சுவாஷ் மக்கள். அதன் சொந்த சுவாரஸ்யமான வரலாற்றைக் கொண்ட மக்கள். உங்கள் பழக்கவழக்கங்களுடன். அசல் கலாச்சாரம். அவர்களின் ஆர்வத்தாலும் கடின உழைப்பாலும், சுவாஷ் மக்கள் சாதித்தனர் மாபெரும் வெற்றிஎல்லாவற்றிலும். வாழ்க்கையை சுவாரஸ்யமாக்க, சுவாஷ் இதயத்திலிருந்து வேடிக்கை பார்க்க முயன்றார். இன்று நாம் சுவாஷ் மக்களின் விடுமுறை நாட்களில் ஒன்றைப் பார்வையிடுவோம்.

நீல நதி ஒரு மஞ்சள் வயலுக்கு வழிவகுக்கிறது, குழந்தைகள் பாத்திரங்களுடன் தோன்றும்: சோளக் காதுகள், ஒரு grater, ஒரு நூற்பு சக்கரம், ஒரு தொட்டி, ஒரு ரேக், மற்றும் அவர்களின் இடங்களில் உறைந்துவிடும்.

சுவாஷின் பின்னணிக்கு எதிராக நாட்டுப்புற இசை:

மாணவர்:

பண்டைய காலங்களிலிருந்து, சுவாஷுக்கு ஒரு வழக்கம் இருந்தது - இது நிம் சடங்கு. சுவாஷ் பல ஆயிரம் ஆண்டுகளாக நிம் வழக்கத்தை பாதுகாத்து எங்களிடம் கொண்டு வந்தார். கிராமவாசிகளின் வாழ்க்கையில் அண்டை வீட்டாரின் உதவி தேவைப்படும் பல தருணங்கள் உள்ளன. இருந்தது:

1 மாணவர்- ஏற்றுமதி மரங்கள்,

2 மாணவர்- ஒரு வீடு கட்ட,

3 மாணவர்- நிலத்தை உழுது,

4 மாணவர்- தானியத்தை விதைக்க -

மாணவர்: எல்லா இடங்களிலும் "Nime" வழக்கம் மீட்புக்கு வந்தது.

சிறுவன் (உதவித் தலைவர்) வெளியே ஓடுகிறான் மேடையில் மற்றும் அனைவரையும் நிம்ஸுக்கு அழைக்கிறார்:

நிமினீ! நிமினீ!

தவணமர்செம், நிமினே!

Yal-yysh அதை விடுங்கள், குறைவாக இல்லை!

எஸ் இல்டெட்னி, கவ்ரிலே?-

சியுங்செம் கயாஸ் நிமினே,

ஏய், கும்மா குலின்,

அத்யா-ஹா, கயர் ஹிரேல்லே!

கு-உக்!நிமே து-உ-உஹ்!

கூக்! நிமினே து-உ-உஹ்!

எஸ் இல்டெட்னி, கவ்ரிலே? என்ற வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, மாணவர்கள் வெவ்வேறு பக்கங்களிலிருந்து வெளியே வந்து அறையின் தலையைச் சுற்றி நின்று உதவி செய்வது போல் நடிக்கிறார்கள்.

மாணவர்:

"Yrlăkhran yrman teççĕ" சுவாஷ் பழமொழி கூறுகிறது: - நீங்கள் நல்ல செயல்களில் சோர்வடைய மாட்டீர்கள். பண்டைய சுவாஷ் வழக்கம்மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவி செய்யும் போது "நிம்". நல்ல பழைய பாரம்பரியத்தின் படி, நாம் கூறுவோம்:

ஒன்றாக: "நிம்மைக்கு நன்றி!"

இந்த நேரத்தில், மாணவர்கள் "அகதுயா" சடங்கின் ஒரு அங்கத்தைச் செய்கிறார்கள்.

(சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல் ஆல்ரன் கைமி அகி-சுஹி ஒலிக்கிறது.)

சிறுவர்கள் நிலத்தை உழுகிறார்கள், அதைத் தொடர்ந்து பெண்கள் தானியங்களை விதைக்கிறார்கள்.

இதன் போது, ​​குழந்தைகள் வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள்.)

மாணவர்:

அகாடுய் என்பது முதல் சடங்கு உரோமத்தின் நாள். பழமையான விவசாய விடுமுறை நாட்களில் ஒன்று. அவர்கள் அகாடுய்க்கு வெளியேறுவதற்கு முன்கூட்டியே தயார் செய்து, குளியல் இல்லத்தில் கழுவி, சுத்தமான பண்டிகை ஆடைகளை அணிந்தனர்.

மாணவர்:

பண்டைய காலங்களில், பெண்கள் புனிதமான ஊர்வலத்துடன் சேர்ந்து அனைவருக்கும் ரொட்டியுடன் உபசரித்தனர். உழவு செய்யும் காளையின் கொம்புகள் ரொட்டி, சிவப்பு துண்டுகள் மற்றும் கொம்பு முதல் கழுத்து வரை சிவப்பு கயிறு ஆகியவற்றால் அலங்கரிக்கப்பட்டன.

(சிவப்பு ரிப்பன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட ஒரு காளை நடந்து செல்கிறது, அதைத் தொடர்ந்து சிறுவர்கள், பின்னர் பெண்கள்)

(ஒரு பெண்ணும் ஒரு பையனும் வெளியே வருகிறார்கள். ரொட்டி மற்றும் உப்பு கொண்ட பெண். குவாஸ் ஒரு லேடலுடன் பையன்)

சிறுவன்:

என் அழகிய நிலத்தைப் போற்றுகிறேன்,

அன்புள்ள வோல்கா பகுதியை நான் மகிமைப்படுத்துகிறேன்,

நான் பறவைகளின் மந்தைகளின் பாடல்களைப் புகழ்கிறேன்,

எனது சுவாஷ் பகுதியை நான் மகிமைப்படுத்துகிறேன்.

பெண்:

இலெம்லே, இலெம்லே சாவாஷ் தஷ்ஷி,

Ilemlĕ chăvash tashshi te

தஷ்லாமா பெல்சென் கானா.

அழகான, அழகான சுவாஷ் நடனம்

அழகான சுவாஷ் நடனம்

உங்களுக்கு நடனமாடத் தெரிந்தால்.

(சுவாஷ் நடனம்-நடனம்கிராமப்புற இளைஞர்கள்)

நடனத்தின் போது, ​​குழந்தைகள் இசைக்கருவிகளுடன் மேடையின் விளிம்பில் நின்று அவற்றை வாசிப்பதைப் பின்பற்றுகிறார்கள். இந்த நேரத்தில், கருவிகளின் படங்கள் மற்றும் மொழிபெயர்ப்புடன் அவற்றின் பெயர்கள் கொண்ட ஸ்லைடுகள் உள்ளன.

ஷாக்லிச்(குழாய்)

பல்னை(பல புல்லாங்குழல்)

டாம் ஷாக்லிக்(விசில், ஓகரினா)

பரப்பன்(டிரம்)

சதர்க்கா(ராட்செட்)

அமைதியான இசையின் பின்னணியில், வார்த்தைகள் கேட்கப்படுகின்றன, ஸ்லைடுகள் காட்டப்படுகின்றன, குழந்தைகள் தேசியத்திலிருந்து வெளியே வருகிறார்கள். உணவுகள் மற்றும் மேடையில் நிற்க. மையத்தில் ஒரு பெண் ரொட்டியுடன் இருக்கிறார்.

மாணவர்:

சுவாஷ் அட்டவணை மாறுபட்டது, ஆனால் பணக்காரர் அல்ல. ஊட்டச்சத்தின் அடிப்படையானது கம்பு மாவிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட ரொட்டி - ஹுரா சாகர்.

சுவாஷ் மக்கள் பண்டிகை அட்டவணைக்கு தயார் செய்தனர்:

மாணவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் உணவிற்கு பெயரிடுகிறார்கள்:

ஹபார்டு - பஞ்சுபோன்ற கோதுமை ரொட்டி,

pўremech - பல்வேறு நிரப்புகளுடன் கூடிய பெரிய சீஸ்கேக்குகள்,

ஜாவா - வேகவைத்த நிரப்பப்படாத கோதுமை மாவு உருண்டைகள்,

குரான் குக்லி - சிறிய பாலாடை வகை துண்டுகள் (அவை ஒரு கொப்பரையில் சமைக்கப்பட்டன).

பாடல் ஒலிக்கிறது, இதன் போது வார்த்தைகள் கேட்கப்படுகின்றன:

பெண் (ஒரு ரொட்டி வைத்திருக்கிறது): உங்களுக்கு அமைதி, நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட விருந்தினர்கள்,

அவர்கள் ஒரு நல்ல நேரத்தில் காட்டினார்கள்.

அன்பான, வரவேற்கத்தக்க வரவேற்பு

நாங்கள் உங்களுக்காக தயார் செய்துள்ளோம்

விருந்தோம்பல் மற்றும் நல்லுறவு

சுவாஷ் பகுதி பிரபலமானது.

விருந்தினர்கள் மற்றும் ஒரு சுவாஷ் பாடல்,

மற்றும் ஒரு தேன் ரொட்டி.

ஒரு பெண் சுவாஷ் மொழியில் சுவாஷ் பாடலைப் பாடுகிறாள். "அசமாத் கெப்பரே"

(இந்த நேரத்தில், விருந்தினர்களுக்கு தேசிய உணவுகள் வழங்கப்படுகின்றன)