Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

நகராட்சி பட்ஜெட் பாலர் கல்வி நிறுவனம்

“மழலையர் பள்ளி 147 “புன்னகை” ஒருங்கிணைந்த வகை»

செபோக்சரி நகரம்சுவாஷ் குடியரசு

கச்சேரி ஸ்கிரிப்ட்

"பூர்வீக நிலம் - சுவாஷ் பகுதி"

தயார்

படஷேவா வேரா வியாசெஸ்லாவோவ்னா,

இசை இயக்குனர்

செபோக்சரி, 2014

பணிகள்:

குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள் சுவாஷ் இசைக்கு.

குழந்தைகள் தாய்நாட்டைப் பற்றிய கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள் ஆயத்த குழு

பாடல் "தாய்நாட்டின் பாடல்"

இசை மற்றும் பாடல் வரிகள் ஏ. வோரோபியோவா

பாடல் "இலேம்லே" சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

தொகுப்பாளர் 1: எங்கள் பூர்வீக நிலம் சரியாக முடியும்
வோல்கா பிராந்தியத்தின் முத்து என்று அழைக்கவும்!
உங்கள் செயல்கள், வார்த்தைகள் மற்றும் இதயங்களில்
சுவாஷியாவை மகிமைப்படுத்துவோம்!

ஆர்கெஸ்ட்ரா "சுவாஷ் ட்யூன்ஸ்"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற மெல்லிசை

« சுவாஷ் நடனம்»

சுவாஷ் நாட்டுப்புற மெல்லிசை

பாடல் "செபோக்சரி - என் அன்பே"

V. Alekseeva, I. Leime

பாடல் "நாங்கள் செபோக்சரியில் வாழ்கிறோம்"

F. லுகின் இசை

பாடல் "அவ்தான்" இசை மற்றும் பாடல் வரிகள். ஆர். டோல்கோவா.

பாடல் "முல்காச்"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

அவள் புல்வெளியில் வசிக்கிறாள்அவர் என்னை எப்போதும் தூங்க அழைக்கிறார்!- நான் குடிக்கிறேன், நான் குடிக்கிறேன், தூங்க வேண்டிய நேரம் இது!எனவே காலை வரை!அத்தகைய பறவை யாருக்குத் தெரியும்?புதிரை யார் யூகிப்பார்கள்?

பாடல் "Pechek sesputene"

சுவாஷ் நாட்டுப்புற பாடல்

"பிரென் அன்னே" பாடல்-நடனம் இசை மற்றும் பாடல் வரிகள். ஏ. நிகிடினா

விளையாட்டு "துஹ்யா பா கர்தஸ்தகான்"

சுவாஷ் நடனம்

F. லுகின் இசை

பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:

I. V. Makhalova, E.I. Nikolaeva "மரபுகளின் அடிப்படையில் ஆரோக்கியமான குழந்தையை வளர்ப்பது சுவாஷ் மக்கள்». கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு. – ச. 2003.

I. V. Makhalova, E. I. Nikolaeva சூரியன் பிரகாசிக்கிறது மற்றும் விளையாட எங்களை அழைக்கிறது. மழலையர் பள்ளியில் நாட்டுப்புற உடற்கல்வி வகுப்புகள்: கல்வி மற்றும் வழிமுறை கையேடு. – சி: புதிய நேரம், 2006

எல்.ஜி. யாகோடோவா. I. V. மகாலோவா “சுவாஷ் குழந்தைகள் விளையாட்டுகள்: கருவித்தொகுப்புமுன்பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு கல்வி நிறுவனங்கள். – பகுதி 2005

உலிபா நிலத்தில் விடுமுறைகள். பாலர் கல்வி நிறுவனங்களுக்கான வழிமுறை கையேடு / எட். ஆர்.பி. குஸ்மினா - சி: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் எல்.ஏ. நௌமோவ், 2006.

முன்னோட்ட:

ச்=உங்கள் ch\lhi kun\.

அகா uy=x\n 26th\w\.2007 eul

X=nasene ё=k=r-t=warpa k\tse ilekensem:

கிராஸ்னோவ் ரோமன்பா எகோரோவா வலேரியா

வழிகாட்டுதல்: செமனோவா அண்ணா, ப்ரோகோபீவா கிறிஸ்டினா, இவனோவா அனஸ்தேசியா, டிடோவா நடேஷ்டா (8 ஆம் வகுப்பு). V\sem hackl= x=nasene t=van shkulpa pallashtarch\yo.

1வது ஹுத்ரி சுற்றுலா வழிகாட்டி.

Hackle= x=us! Epirus Sire yr= Sunsa k\tse iletp\r. Pir\n பள்ளி - Kanash hulinchi chi wat = பள்ளி நகைச்சுவை. K=yoal பள்ளி 85 yulhi uyavne irterme hat\rlenet. Youl\ numai irtn\ pulsan ta shkulta t\rl\, numai enl\, interestl\ \yosem புல்சா இர்தேயோ\. எபிரஸ் ஹம்=ர் யோயிட்\nசெம்பே முக்தன்மா தா புல்தரட்ப்=ஆர். 2005 m\sh youlta 5 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​hulari olympiad=senche 16 acha malti vyr=nsene yish=nn=. 2006 m\sh youlta 4 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​hulara irttereken Olympiad=senche 17 acha maltisen shut\nche pulln=. பிர்\n ஷ்குல்டா டி\ஆர்எல்\ \யோசெம் புல்சா இர்டெயோயோ\. குண்டா 9 வட்டம் \yolet, seccisem tata ytti te. Shkulti Eventisenchen P\l Kunne, Am=shsen Kunne, Tusl= yemye tata numai numai \yosene as=nsa h=varma pulat. அஞ்சக் எபிர் யலனாஹ் யோ\nடர் குன்னே சி பி\ர்ரெம்\ஷ் விர்=ன லார்டட்ப்=ஆர். கு நிகழ்வுகள் = ருரன் = ப் = வா குயோச டு துளைக்க. “ஹாம்=ஆர் வீரன்சென் தேம்=யோன் ட மனஸ் மார்ச்\, யலானா அஸ்ர டைடஸ்ச்\” - டெட்ப்\ஆர் எபிர் அச்சசெனே. வி\செம் சம்ல்= வெட்டரன்சென் ஹிசெப்லியோ\, யாலன் எக்ஸ்=நானா ச்\நீயோ\. Yr = s\nsemsh\n குழி\ pys = k tav, நேரம் puyo hackl = veteransene. பள்ளி um\nche e'seken khur=nsem 1941 youlhine t=van school p\tern\ in\renekensen asa iltereyo\. ஹாம் = ஆர் பள்ளி = என் புயன் வரலாறு மனஸ் மார்ச்ச்\, யலானா யோக் \ யோசெனே பூர்ன் = யோலாச பைரச்\. Irtn\ =rusen =s-hak=l kulturine uprasa x=varassi – pir\n tiv\yo.

Pir\n பள்ளி பசுமை இல்லங்கள் k=yoal Republic=ri போட்டி p\rrem\sh vyr=n ilmetiv\yol\pulch\. Yoak yoit\n – p\t\m achasen \yo\. Shkul pakhchinche, teplitsinche eseken pakhcha eim\yo, checheksem – purte achasem tata v\rentekensem t=r=shnepe pulln=. அஹல்தென் காலமான் வத்திசெம்: “/யோ – பூர்ன்=யோ இலேம்\”.

2 குத்ரி சுற்றுலா வழிகாட்டி

நிற்க

விருந்து\n கதைகளின் பள்ளி\ Kanash fuck stories\ne tach= yokh=nsa t=rat. கனாஷ் யோ\nஇல்லை, ஹிட்ரெலன்ஸ் பைனி பட்டை=x கோழிகள்=நாட். கு \யோயே எபிர் தே துசா பைரட்ப்=ஆர்: ய்வ்=யோசெம், செசெக்செம் லார்டாட்ப்=ஆர், ёъп-ёap ப்யூடோராட்ப்=ஆர், சப்போட்னிக்சென்சே \yoletp\r. T=van hula ilem\sh\n t=r=shatp=r.

ஸ்டாண்ட் 2B\sem T=van Yo\rshyva sykhlan=.

T=van Yo\rshiv=n asl= in=röinche pir\n school in\renekensem te pulln=. X=sh\n\ri yoap=you hir\nchen tavr=naiman. In\sen yach\sen pir\n பள்ளி வரலாறு ylt=n sas pallisempe yoyrsa khun=. Epirus in\sene Yalan asra tyt=p=r.

இனவரைவியல் k\tes\

Pire hal=x kulturipe pallashtarma ethnography k\tes\ புல்=ஷாட். ஜோக் யபலாசென் பிர்\n இன்\ரெனெகன்செம்பே இன்\ரென்டெக்செம் புடோடர்ன்=. Ku \ёе epir ъл\м te tusa pyma t=р=ш=п=р.

T\r\ pult=r பையன் (கண்காட்சி)

கண்காட்சிக்கு உள்ளூர் வரலாற்று நூலகர். கண்காட்சி = th\rkeleken\எர்டியோய் நூலகம் - குஸ்மினா நடேஷ்டா ஜெர்மானோவ்னா.

உஜவ உயோனி.

தாஷ்= 10ஆம் வகுப்பு “W=Your waltz\”

இவனோவா ஜூலியா:

Yr = குன் புல்ட் = r, hakl = yultashsem. பயான் எபிர் சார்\nபெ டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ர் யோஞ்சென் – அன்=ன் புயன்ல்=எக்ஸ்\பெ இலேம்\ யோஞ்சென், அன்=என் தசல்=க்னே உப்ரமல்லி யோஞ்சென் கலையோம புதர்=என்ன்=.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Ch=உங்கள் ch\lhi kun\ pir\n குடியரசுகள்=ra – pys=k uyav. Yoak yava epir 1992-m\w youltanpa pall= t=vatp=r, =na h=washsen pall= enlightener\ I.Ya.Yakovlev euraln= Kuna chyslasa irtteretp\r.

இவனோவா ஜூலியா:

“ஹால்=ஹா டி=வான் ச்\ல்ஹினே மன்மா குஷ்னி – யோவ் ஹல்=ஹ வில்மே ஹுஷ்னிபே பி\ரேக்” - பத்து\ இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் ஆசிரியர். Ch=nah ta, ch\lhe v=l – hal=x chun\. X=yne hisepleken kirek x=sh hal=x ta x=y\n t=van ch\lhine chi pys=k puyanl=x vyr=nne hurat. ஹால் = x = ந னுமை \m\r குஷ்ஷி, t\rl\ yyv=rl = x தஸ்ஸே உப்ரன் =, அதலந்தர்சா புட்யன்லட்ன் =.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Hal\ p\t\m\shle p\l parakan 8-m\sh numberl\ in=அங்கே பள்ளி இயக்குனர் Boris Ivanovich Maksimov s=max paratp=r.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

முக்தவ்ல்= எச்=உன் யோய்ரவேய்செம் தே டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ரீ டி\nச்சே ஸ்மார்ட்டர் கே=லரயோயோ\, அன்=என் யத்னே யோ'லே யோ\க்லேயோயோ\. K=yoal epir Petr Petrovich Husankay 100 youl tultarnine pal=rtr=m=r. பிர்\n குடியரசுகள்=ரா 2007-ம்\ஷ் யூலா பள்= கவிதா ஹலாலன்=. அக் = எப்லெரெக் யோயர்ன் = கால் = x கவிஞர்\ h = யுவர்செம் யோய்ஞ்சென்.

S=vva vulakan\ - Mikhailov Evgeniy 9 “b” class v\reneken\.

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

/m\rsem irtse பிறயோயோ\

Ъsterse = s-hal mulne.

K\nekeyo\shyrayoyo\

Ch=washsen Kunne-youlne.

Tinkeretp\r மல்லல்லா,

கைரின் தே ஹல் குறட்ப்=ஆர்…

மன்=ன் ஷுஹ்=ஷ்=ம்பலா –

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

P\r v=rman pulsan eteml\x,

T\rl\ yiv=yo pur unta.

யார்=ன்ச க்=நா தைரியம்\x

விர்=என் யோயிட்\v=ர்மாண்ட.

Kasn=, v=t=rn= fir,

K=class x=rtman ta mar-t=r.

V=rl=x yuln=purp\rex:

எபிரஸ் புல்ன்=, பூர், புலட்ப்=ர்!

இவனோவா ஜூலியா:

துஸ்ஸெம் கலயோன்= சுஹ், டி=வான் ச்\ல்ஹெம்\ம்,

Shur ak=sh t\k\ ev\r es eeemoe,

சன்பா மன் ஹால்=எக்ஸ் சுன்\ தே இலெம்ல்\

யோரேட் யோல்டே யோ\ஆர் யோஞ்சே வி\யோசே.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

யுர்லான் = சுஹ் சஸ்சு ட்ரிக்ரே தே உயோ =,

தவம் வி=ர்மன் தா, ஹிர் தே யன்ராசா,

Chulsem Yoinchen kanmit- t=mi yo=lkuyo\

யுக்ஸா ய=பண்ன்=பெக் சஸ்ஸு தசா.

யுர்=. "டி=வான் என்." Shkulti Teachersen ushk=n\ yurlat.

(யுர்லாசா பி\டெர்சன்)

இவனோவா ஜூலியா:

யுர்=. "யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலெட்." Uchitelsen ushk=n\ yurlat.

T=van en.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

துக்=யோரன் x=பர்சன் சார் x\vel,

Ep itlet\p irhi yo\n k\vve.

Puelansass=n k\r-shav uy-khirte

Yo\net\yoleme v=th k\rtet.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

இலெம்பே இல்\rtet\n சுனா.

டி=வான் என், சவ்ன்=யல், டி=வான் கில்,

எஸ் குஷாட்=என் மன்றா யோ\n யுனத்.

அன்னே கில்\n மன்மி உக்=ல்ச்சி

ஷப்-ஷுராக் செச்செக்ரி கார்டன் பக்கி.

Uyo= syvl=sh h\nsen x=y patne

டர்ட்=நாட் சுன் தவ்ரல்=எக்ஸ் என்னே.

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

Tus-yishsempe p\rle chuh,

உம்ரா ஹுய்க்=ம்-சுய்க்=ம் யூக்

பூர்ண் = elanat pur t\llev.

V=y-hal =m=rthma h\no

Tusl=x ta yoir\plenet

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

T=vansempe p\rle chuh,

ஷ்ஷ்=என் பைர்சன் கலையூ.

சுந்தன் சவ்=எஸ் கிலேட்.

சவ்=ன்சா சுன் கிலேனெட்

T=van kil ilemlenet

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

யால்-யிஷ்செம்பே p\rle chuh,

/யோ துஹ்சன் எக்ஸ்\ ரெட் சுன்

Ъс\м =н=йу மாத்திரை.

Nlanull=n p\r-p\rne

Chys-hisep tun = chukhne

யுர்லாஸ்-டாஷ்லாஸ் = மீ கிலட்.

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

X\vel ஷெவ்லி - அன்னே கூலி,

அன்னே சஸ்ஸி – ch\keyo yurri.

அன்னே பல்சன் - டெலி டுல்லி,

Chi hackl = mule – anne purri.

கலாயூ. “Am=w\pe yv=l\”

Am=w\ - செமனோவா அண்ணா 8வது “b” தரம் c\reneken\.

Yv=l\ - Matveev Vladimir 2 “a” class in\reneken\.

C=in=. “கைபர்” 2007 k=rlach=n 27th\sh\.Levtina Marye

Am=w\pe yv=l\.

அன்னே, உயா துஹ்சா உத்சாஸ்=என்,

M\sker உண்ட யாழன் இருமல்?

உந்த சார் துள்= குழி அச்சஷ்ஷ்=என்

யோயில்பே ம்=நயோல்=என் ஹம்கானட்.

யோ\r ஹால்=ஹ டி=ரந்தரத்,

Puyanl=x\v=y-hal பராட்.

அண்ணா, டேபனெல்லே p=hsass=n,

M\sker unta y=lt=rtatat?

- Yout ё=лт=р x\lhemne sapsass=n

W=your e\rne, aw, eutatat.

கச்சினத்தின் சலசலப்பில் பறந்து,

S=vapl= Andrian yatne.

அண்ணா, \yolen\ chukh yurlat=n,

M\not p\lse, காமா சவ்சா?

தவா துரா, சவ் = ந்தரத் = என்

டி=வான் யோ\ரே எஸ் யுரட்சா

பின் t\rl\ yur= yoyr=nat –

நா பூர் ஹால்=x தா யுர்லட்.

Ъssess\n ep கலைஞர் புலட்=p,

டி=வான் யோ\ரே முக்தப் யலான்.

- /m\tlennish\n sav=nat=p,

Es t=r=shsa v\ren maltan.

நுமை வுலா, நுமை \yole,

யோ\rshyv=மா யோ\க்லே யோலே.

இவனோவா ஜூலியா:

பூர்தே, பூர்டே யர் சுனயோ\,

இப்போது, ​​வார்த்தைகளின் விருந்து.

யன்ராடர்-ஐ குழி hawass=n

S=v=-yur= யாங் தா யாங்.

யுர்=. "P\r குன்ஹினே உரம்ரா." 2 “a” வகுப்பு ushk=n\ yurlat.

P\r குங்கினே உரம்ரா. (Shutl\ in=th=)

Pet\r யோ=ல்குயோ s=vvi

Nikolay Timofeev k\vvi

Irkhine ireh payan

துஹ்ர்=ம் எபி\ உரம.

Tyt=nn= unta avtan

S\rme kup=s கலாம.

அக் = யோஅப்லா, அக் யோஅப்லா

S\rme kup=s கலாம.

P\h\k sar= h\p\sem

சர்கலஞ்ச தஷ்லயோயோ\.

அல்= யூப்சா அம்=ஷ்செம்

சவ்=நைசா டி=ரேயோ\.

அக்= யோப்லா அல் யூப்சா

சவ்=நைசா டி=ரேயோ\.

இப்போதெல்லாம் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது

K\v\may=n yar=nat.

Ch\psene சலாம்லாசா

ஜொனாட்டினா v=l sullat.

அக் = யோஅப்லா, அக் யோஅப்லா

ஜொனாட்டினா v=l sullat.

1 எர்ட்ஸ் பிரகன்:

Ep – h=your achi. சாவத்=ப

Ham=r=n h=your e\rne.

V=l kipka te man, s=pka ta,

on manm=p\m\rne.

Ep – h=your achi. சாவத்=ப

Ch\v\l- h\v\l h\lhene,

யுரடப் யுர்ர-ஸ்=வ்வ தா,

குப்=ச தா கே\ஸ்லீன்.

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

“M\n h=your h\lhi!” - iltetp\r

X=sh chukhne h=vasranah.

Y\r\nse p=hsa iletp\r

உன் யிஷ்ஷி கயோரஷ்கன்.

காட்சி. "P=k=cook." Vylyakannisem: Prokopieva Kristin=pa Kuzmin Sasha. 8 "பி" தரம்

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

Vyr=sla p\lni – pys=k yrl=x, pys=k ёit\nъ. அஞ்சக் v=l pir\n ch=your ch\lhine tata Royeyri ytti khal=khsen ch\lkhisene te huplamast, purn=yoran x\se k=larmast. இன்\செம் காஷ்னி கிர்ல்\. Pir\n shkulti v\renteken Vvedenskaya Valentina Pavlovna yoyrn= s=v=pa k\velen\ “Next to Russia” Yura Klimova Nastya yurlasa parat.

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

ச் = யுவர்செம், ச = வஷ்லா காலேமாஸ் = ஆர்,

ஒரு பெயர்\r h=உன் இழு= ஓடியது.

ச் = யுவர்செம், ச் = வஷ்லா யுர்லமாஸ் = ஆர்,

ஒரு pissem\r t=van hal=storage.

அனடோலி ஸ்மோலின் ёyrn= “Ch=your hal=hen” s=v=. 6 "a" வகுப்பு b\reneken\ Egorova Valeria vulat

அனடோலி ஸ்மோலின் ёyrn= “Ch=your hal=hen” s=v=.

கோவில் x=vat pirte purah-t=r –

அஹல்டென் மார் h = தடித்த h = உங்களுடையது.

Yoapah ta Tur= an p=raht=r

K=shtah yutalt=rchch\malash.

M\sk\nl\he tasse Yoitet-t\r,

டெக் புலர் மார் ய்ட்லா ய்=உங்களுடையது.

X=th purn=yone k=shtah e\nett\r,

K=sh m=nayolant=rchch\ h=your.

Ch=your=n yr=pur t\llev\,

யோஹாலஸ் அணிவகுப்பு\-ha, இங்கே.

அகால்டென் மார் பைர் பில்லன்\:

"T\nche p\tet - h=your p\tsen."

ச்=உன் எய்ன்னி ஹஸ்தர் தா புட்=ர்!

(க=ஷ்ட முக்தர்-ஹ ஹம்=ரா.)

மலாஷ்ல்=ஹ வாய்ப்பு p=khatp=r:

X=vach\ pur-ha ஹல்=ஹ்ரா!

இவனோவா ஜூலியா:

ச் = உங்கள் ஹல் = x s = mahl = khne நாட்டுப்புறக் கதைகள் ushk = n\ sem k = tartsa pama pultarayoyo\. “/l\khi achasen v=y= samanch\” “Merchen” நாட்டுப்புறக் கதைகள் ushk=n\ k=tartsa parat. 8 "பி" தரம்

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

அய்-ஹாய் யுர்ரி, ஹ=உன் யுர்ரி!

எம்\n புர் டாடா உன்றன் யர்ரி!

/yore v=l - \yol\, yykh=rull=,

To\rekere s=pile=, suml=,

யோமியோ யுவர்ஹி உயவ் யோட்சென்

யன்றத் யுன ப=ழதிச்சேன்.

யுர்=. “யுர்கி இலெம்” 6 “பி” கிளாஸ்ரா வி\ரெனெகென் ப்ரோகோபீவா ஏஞ்சலா யுர்லட்.

இவனோவா ஜூலியா:

Ileml\, ileml\, ileml\ h=உங்கள் தஷ்ஷி,

Ileml\ h=உங்கள் தஷ்ஷி தே

தஷ்லாமா p\lsen k=na.

ச=உங்கள் தஷ்ஷி. 3 "அ" வகுப்பு தஷ்லட்

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

யார்க்குன்னேபே அன்னே s=nar\

மன n\r ev\r tui=nat.

Telei Sunsa annem\r mar-i

யுர்ஹி குன் பெக் பைரே l=pkat?

யோ\rஷிவ்பால அண்ணா s=nar\

மன n\r ev\r tui=nat.

Yo\rshiv=m pek annem\r mar-i

Pire v=y-hal பர்சா டி=இராணுவமா?

யுர் = 5 "அ" கிளாஸ்ரீ லெசினா காட்யா யுர்லட்

இவனோவா ஜூலியா:

ஏய், பள்ளி -

Pir\n yr= ta eut= achal=x\shni! (அழித்தல்)

ஏய், பள்ளி -

சவ்=ன்னி, ஷிராணி, x\mlenny, yuratni!

T=xta,

Es pire kalamashk=n t=khta: “Syv= pool!”

கே=ஷ்ட சவ்=நர்-ஹ,

யுர்லர்-ஹ, தஷ்லர்-ஹ,

புலர்-ஹா சன்பா, டி=வான் பள்ளி.

யுர்= “ஸ்கூல் வால்ட்ஸ்\” 8 “பி” வகுப்பு ushk=n\ yurlat.

பள்ளி வால்ட்ஸ்\.

K\vvi யூரி குடகோவ்=n, s=vvi அனடோலி செபனோவ்=n

Tahyoan syvpulashsass=n ta

யுரத்ன் = பள்ளி துக்மஸ்த் அஸ்ரன்.

கிரெக் =யோடா கைசாஸ் = என் தா

Ch\re =ந மன்மஸ்த் நிஹ்யோன்.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

அஸ்ரன் கைமி பள்ளி வால்ட்ஸ்\

க=வர் சபட் சுனா.

பள்ளி வால்ட்ஸ், ஆ, பள்ளி வால்ட்ஸ்,

Ch\no fir eula.

Hurak=sh h\ppisem pekeh

சலான்\ யோ பூர் டஸ்-டான்ட்=ஷ்செம்.

அச்சல்=x tavr=nm\ tekeh,

அந்த சுட்ட h\nசெஸ்\n அந்த

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

தவா, ஐயாவின் ஆசிரியரே!

உப்ரன்\யாத்=ஆர் எச்\ரீரே.

சுன் = ஷைன் பர்சா பைர்

டெலி பில்லர்\r\m\re.

குஷ்சா யுர்லமல்லி:

1 எர்ட்ஸ் பிரகன்:

கைலெட்

துக்=யோரன்

Ylt=n-k\m\l sapsa sav=k shuyo=m.

யன்ரத்,

Tavrana ytk=nat pir\n youl=ml=waltz.

பயான்

சன்பால கலையோம p\leymest\p ep, tus=m,

அச்சல்=ஹ்ரி டஸ்=ம்,

சண்ப யோவ்ர்=நாட்=பி,

எப்ளே மன் சண்ப உயிர்=லாஸ்?

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

T=r=shsa =s-t=n parat=n

யூல்செரன்,

கஷ்னினே யர் பூர்ண்=யோ யூல்\

பார்னெல்லன்.

Yoav=npa Kun-youl ileml\,

Yoav=npa epir telel\,

தவ்தபுயோ சனா, ஆசிரியர் ch\reren.

கனாஷ்ரி கல்வியியல் கல்லூரி ஆசிரியர்கள் உஷ்க்=என்\ யுர்லட்

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

டி\nச்சே தந்திரமான x\vel குல்சா t=rsan,

டி\nச்சே தந்திரமான சுன் கன்=யோல்=பல்சன்.

ச்=உங்கள்=எம்செம், பி\rne-p\ri கயோர்=r,

P\rne p\ri yr sun=r k=m=ltan.

Yoak \m\r t=r=x ut=r yur=pa,

Tus-tant=shpa ta savn= m=sh=rpa,

P\rne –p\ri in=th par=r, vut hyptar=r

யுரதுப தா = w = s = மஹ்பா.

யுர் = "வால்ட்ஸ்" 11 "பி" கிளாஸ்ரா வி\ரெனெகன் விஷ்னேவ்ஸ்கி அலெக்சாண்டர் யுர்லட்

இவனோவா ஜூலியா:

இர்\kl\yo\rshyv ytam\nche,

Yot= huml= At=l x\rinche

/யோசென் ஹால்=x,

ச்=உங்கள் ஹால்=x பூர்=நாட்,

Yoir\pp\n, x=yull=n மல்லல்ல உதட்…

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

Ch=your ch\lhi – hal=x=n \m\r s’nmi =s-t=n chechek\. ச்=உங்கள் ஹல்=க்னே யுத்த கே=லராகன்\ இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் x=y\n ஹலால்\nச்சே யோஅப்லா யோயர்சா x=வர்ன்=:

லோம்ஷேவ் விக்டர்:

“துஸ்ஸெம், டி=வான்செம் யடரைமி ஹ=உன் எய்னிசெம்! M\n \m\r\m t=rshsh\peh chun=mpa, h\rempe younsa pur=nt=m sir\nsh\n... An man=r, astusa t=r=r yoakna! Esir x=v=r hal=x=r=n ch\lkhinchen yutsh=nmasan, hal=x k=m=l\ p\t\mpeh sir\n all=rta pul\.”

ஃபெடோரோவ் சாஷா:

ஹால்\வாரா பிர்\n இன்\ரென்டெக்ன்\எம்\ஆர்\யோன் மலல்லா துசா பைமல்ல, டி=வான் ச்\ல்ஹேனே அடல்ண்டர்மல்ல, டி\ப்செமெல்லே, உப்ரமல்ல.

Ch=உங்கள் ch\lhipe in\renteken, school director\, Kanash hula management\n in\rent tata yoamr=ksen politikin pay\nche \yoleken Kallina Nina Petrovna s=max ilee\.

MBDOU "மழலையர் பள்ளி எண். 111 "உம்கா"

செபோக்சரியின் கல்வி நிர்வாகத் துறை

"பூர்வீக நிலம் - சுவாஷ் பகுதி»

பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு

குறிக்கோள்: தேசபக்தி உணர்வுகளை வளர்ப்பது; சொந்த நிலத்தின் மீதான அன்பு; போற்றுதல் மற்றும் பெருமை உணர்வைத் தூண்டும்.

குழந்தை தனது பூர்வீக நிலத்தின் மீதான ஊக்கம் மற்றும் மதிப்பு அடிப்படையிலான அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

எங்கள் பிராந்தியத்தை மகிமைப்படுத்திய குடியிருப்பாளர்களைப் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை வளப்படுத்தவும்

சுவாஷ் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள் மற்றும் பாடல்களுக்கு குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்.

சுவாஷ் மொழியைக் கற்க ஆசை மற்றும் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

சுவாஷின் இசைப் படைப்புகள் மூலம் பூர்வீக நிலத்தின் மீதான அன்பை வளர்ப்பது

இசையமைப்பாளர்கள்.

உபகரணங்கள்:

மல்டிமீடியா;

இசை மையம்;

"பூர்வீக நிலம்" விளக்கக்காட்சி

தேசிய சுவாஷ் உடைகள்

தாவணி

பறை

காட்சி

குழந்தைகள் ஹாலில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

VED: இவ்வளவு பழமையான மற்றும் எப்போதும் இளமையாக இருக்கும் ஒரு நாடு உங்களுக்குத் தெரியுமா?

விடுமுறை இருக்கும் இடத்தில் - அவர்கள் இதயத்திலிருந்து மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், வேலை இருக்கும் இடத்தில் - எந்த மலையையும் கொடுங்கள்.

100,000 வார்த்தைகளைக் கொண்ட மக்களை உங்களுக்குத் தெரியுமா?

100 ஆயிரம் பாடல்கள் மற்றும் 100 ஆயிரம் எம்பிராய்டரிகளுடன் யாருடைய மலர்கள் மலர்கின்றன?

குழந்தைகள்: ஆமாம். இது சுவாஷியா

VED: இந்த பிரகாசமான நாளில், பூர்வீக நிலத்தை மகிமைப்படுத்தும், நாம் இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். ( மணி அடிக்கிறது) உருவப்படத்தைப் பாருங்கள்.

மற்றும் நான். யாகோவ்லேவ்…………………………………………………………

1 குழந்தை: சாவஷ்லா பயான் யுர்லட்பர்

சாவஷ்ல சவா கலாட்பர்

சாவஷ்ல தும் தகனாட்பர்

சாவஷ்ல தா அக் தஷ்லட்பர்.

7வது குழந்தை: எப் சவாஷ் ஆச்சி, சவடப்

ஹமாரன் சாவாஷ் சாமோயிஸ்

வால் கிப்கே தே மன், சப்கா தா

ஆனா மன்மேப் எப்பவும்

3வது குழந்தை: எப் சவாஷ் ஆச்சி சவடப்

Chevel-chevel chelkhene

யுரடப் சவ்வா, யுற்ற தா

குபசா தா கெஸ்லேனே.

4வது குழந்தை: பைரன் சத்ரி அச்சேம்

புர்டே துஸ்லா-ஸ்கே நாங்கள் எடை போடுகிறோம்

Tuslah piren hushara

பைட் பைசாக் விராந்தா

வழங்குபவர்: சுவாஷ் பகுதி. நூறு ஆயிரம் பாடல்கள், நூறாயிரம் எம்பிராய்டரிகளின் நிலம்.

குழந்தைகள் கவிதை ………………………………………………

VED: ரஷ்யாவின் இதயத்தில், பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான ஓக் மரங்கள், வயல்வெளிகள் மற்றும் ஏரிகள் மத்தியில் வாழ்கிறது, ஒரு சிறிய ஆனால் வியக்கத்தக்க அசல் மக்கள் - சுவாஷ். சுவாஷியா சோனரஸ் பாடல்கள், கவிதை புனைவுகள் மற்றும் வீரக் கதைகளின் நிலம். அவை மக்களின் முழு ஆன்மாவையும் கொண்டிருக்கின்றன - கனிவான, கடின உழைப்பாளி, திறமையான.

அற்புதமாகப் பார்ப்போம் அழகான நடனம்"பொத்தான்கள்" குழுவால் நிகழ்த்தப்பட்டது

VED: சுவாஷியா, சுவாஷியா, நீ என் அற்புதமான நிலம்.

"யப்லோங்கி" குழுவினரால் நிகழ்த்தப்பட்ட பாடல்....

VED: நண்பர்களே, சுவாஷ்கள் தங்கள் சொந்த சின்னம், கொடி மற்றும் கீதம் வைத்திருப்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? மீண்டும் ABVGDeyki குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்கள் இதைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுவார்கள்

(செச்சென் குடியரசின் கீதம் ஒலிக்கிறது)

குழந்தைகள் சுவாஷ் குடியரசின் கீதம், கொடி மற்றும் சின்னம் பற்றி பேசுகிறார்கள்

VED: நமது குடியரசு அளவில் சிறியது, ஆனால் அது உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறது. எங்கள் சிறந்த, பிரபலமான சக நாட்டவர்கள் அவளை மகிமைப்படுத்தினர். “நர்ஸ்பி” என்ற கவிதையை எழுதிய மாபெரும் கவிஞரை இன்று நாம் நினைவுகூராமல் இருக்க முடியாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த ஆண்டு கே.வி. இவானோவ்.

"நார்ஸ்பி" கவிதையிலிருந்து ஒரு பகுதியின் நாடகமாக்கல்

3REB: என் அன்பான பூர்வீக நிலத்தை நான் மகிமைப்படுத்துகிறேன்,

தனித்துவமான நிலத்தைப் போற்றுகிறேன்.

பூக்கும் லிண்டன் நறுமணம், பட்டு புல்வெளிகள் அலங்காரம்!

4REB: நான் எனது சொந்த வயல்களை மகிமைப்படுத்துகிறேன், செங்குத்தான கரைகளை மகிமைப்படுத்துகிறேன்,

சுவாஷ் பகுதி, பூர்வீக நிலம்! வோல்கா நதியின் மேல் பூக்கும்!

5REB: சுவாஷியா, சுவாஷியா, நீ என் அற்புதமான நிலம்.

உங்கள் வேலை, நடனம் மற்றும் பாடல் ஆகியவற்றால் நீங்கள் பிரபலமானவர்!

பாடல் "சுவாஷியா" இசை. A. அஸ்லமாஸ்

(உட்காரு)

VED: ரஷ்யாவின் இதயத்தில், பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான ஓக் மரங்கள், வயல்வெளிகள் மற்றும் ஏரிகள் மத்தியில் வாழ்கிறது, ஒரு சிறிய ஆனால் வியக்கத்தக்க அசல் மக்கள் - சுவாஷ். (ஸ்லைடு எண். 5)

சுவாஷியா சோனரஸ் பாடல்கள், கவிதை புனைவுகள் மற்றும் வீரக் கதைகளின் நிலம். அவை மக்களின் முழு ஆன்மாவையும் கொண்டிருக்கின்றன - கனிவான, கடின உழைப்பாளி, திறமையான. இங்கே கேள் இசை அமைப்புஃபண்டீவ் "தவன் செர்ஷிவ்"

உங்கள் பூர்வீக நிலத்தின் மீது எவ்வளவு பெருமை, அன்பு, மென்மை இந்த இசையில் கேட்க முடியும்.

ஃபண்டீவ் எழுதிய "தவன் செர்ஷிவ்" ("சொந்த நிலம்") ஒலிகள் (ஸ்லைடு எண். 6,7)

(இறுதியில் இலெம்பி இந்த இசையில் பாடி வருகிறார்)

இலெம்பி: ஓ, இந்த அழகான, அழகான பாடல் என்னை எங்கே கொண்டு சென்றது?

VED: மழலையர் பள்ளிக்கு. இங்கே எத்தனை பையன்கள் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்.

இலெம்பி: யார் குன், இப்போது! நல்ல மதியம் நண்பர்களே! என் பெயர் இலெம்பி.

VED: என்ன ஒரு அசாதாரண பெயர் உங்களிடம் உள்ளது. இதற்கு என்ன அர்த்தம்?

ILEM: எனக்கு மிகவும் பழைய சுவாஷ் பெயர் உள்ளது, அதாவது அழகு.

VED: அது எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது. கேளுங்கள், நண்பர்களே, - E-lem-pi!

ILEM: நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்? ஏன் எல்லோரும் ஒன்று சேர்ந்தார்கள்?

VED: நமது சுவாஷ் பகுதி, கடின உழைப்பாளி மக்கள் மீது எங்களின் மரியாதை மற்றும் அன்பை வெளிப்படுத்த இன்று நாங்கள் கூடியுள்ளோம்.

ILEM: நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய தோழர்கள்! அன்புள்ள சுவாஷியாவையும் நான் மிகவும் நேசிக்கிறேன். அவளைப் பற்றி சொல்லக்கூடிய பல அழகான மற்றும் நல்ல விஷயங்கள் உள்ளன. உங்கள் பூர்வீக நிலத்தைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?

6REB: எங்கள் குடியரசு கிட்டத்தட்ட ரஷ்யாவின் மையத்தில் அமைந்துள்ளது மற்றும் பெரிய ரஷ்ய நதி வோல்காவின் கரையில் அமைந்துள்ளது. (ஸ்லைடு எண். 8)

7REB: ரஸில் வோல்கா அம்மா என்று அழைக்கப்படுகிறது, மற்றும் சுவாஷ் இந்த நதியை - தந்தை - சாப்பிட்டது என்று அழைக்கிறார்கள்.

8REB: வோல்காவின் அலைகள் நம்மை நோக்கி வருகின்றன, கப்பல்கள் அலைகளில் பயணிக்கின்றன.

நாங்கள் வோல்காவில் வாழ்கிறோம் - நீங்கள் எங்களை பொறாமைப்படுத்தலாம்!

9REB: நமது குடியரசு அளவில் சிறியது, ஆனால் அது உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறது. எங்கள் சிறந்த, பிரபலமான சக நாட்டவர்கள் அவளை மகிமைப்படுத்தினர்.

ILEM: அவற்றில் எது உங்களுக்குத் தெரியும்?

10REB: ஹீரோ உள்நாட்டு போர்சாப்பேவ். (ஸ்லைடு எண். 9)

11REB: கலைஞர்கள்: ஃபெடோரோவ் ரெவெல் ஃபெடோரோவிச் (ஸ்லைடு எண். e10),

ஒசிபோவ் ஃபெடோர் ப்ரோகோபிவிச் (ஸ்லைடு எண். 11)

பிரஸ்கி விட்டி (ஸ்லைடு எண். 12)

12REB: விளையாட்டு வீரர்கள்: ஓல்கா எகோரோவா (ஸ்லைடு எண். 13),

அனடோலி வாசிலீவ் (ஸ்லைடு எண். 14)

இரினா கலென்டியேவா (ஸ்லைடு எண். 15)

13REB: பைலட்-விண்வெளி வீரர் ஆண்ட்ரியன் நிகோலேவ். (ஸ்லைடு எண். 16)

ILEM: நண்பர்களே, உங்களில் யார் விண்வெளிக்கு பறக்க வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறீர்கள்?

குழந்தைகள்: (அனைவரும்) நான்!!!

"மார்ச் ஆஃப் யங் காஸ்மோனாட்ஸ்" பாடல்

ILEM: ஆனால் ஒரு விண்வெளி வீரராக மாற நீங்கள் தைரியமாகவும், வலிமையாகவும், திறமையாகவும், கவனத்துடனும் இருக்க வேண்டும். யார் அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள் என்பதை இப்போது பார்ப்போம்.

விளையாட்டு "கேஸ் தி ராக்கெட்"

VED: இலெம்பி, எங்கள் குடியரசில் இன்னும் பலர் உள்ளனர் பிரபலமான கலைஞர்கள், இசையமைப்பாளர்கள் மற்றும் இசையமைப்பாளர்கள்.

ILEM: நீங்கள் யாரைப் பெயரிடலாம்?

14 REB: மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் சுவாஷ் குடியரசுயூரி வாசிலீவ்.

15REB: மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் ஸ்வெட்லானா பப்னோவா.

16REB: மேலும் நடன கலைஞர் நடேஷ்டா பாவ்லோவா உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறார் (ஸ்லைடு எண். 17)

17REB: எது? அற்புதமான இசைஇசையமைப்பாளர்களால் இயற்றப்பட்டது: வோரோபியேவ், ஹிர்பி (ஸ்லைடு எண். 18), அஸ்லமாஸ், லுகின், லெபடேவ், முதலியன.

ILEM: ஆம், ஆம், அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நடன இசை முதல் அமைதியான பாடல் இசை வரை பல்வேறு வகையான இசையை இயற்றினர், இது கேட்டவுடன் உங்கள் கால்களை நடனமாடத் தூண்டுகிறது.

19REB: நான் சுவாஷியாவில் வசிக்கிறேன், நான் சுவாஷியாவை விரும்புகிறேன்.

எங்கள் மக்கள் நடனத்தை விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் விடுமுறை நாட்களில் நடனமாடுகிறார்கள்.

சுவாஷ் நடனம்

இசை ஜி. லெபடேவா

20REB: எங்கள் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள்: யுக்மா எம்.என்., இவானோவ் கே.வி., செஸ்பெல் எம்., ட்ரூபினா எம்.டி.

அவர்கள் தங்கள் கவிதைகள் மற்றும் கவிதைகளில் எங்கள் பிராந்தியத்தை மகிமைப்படுத்தினர். (ஸ்லைடு எண். 19)

கல்வி: இல்லே துக்தாஷின் "தவன் செர்ஷிவ்" கவிதையைக் கேளுங்கள்

21REB: சுர்கி ஹெவல் சுதன் குரானட், சன்மி ஹெல்செம் சப்சா அஷாதத்.

சுர்கி ஹெவெல்டென் தே ஹெருல்லேரெக் தவன் செர்ஷிவ் பிர் அஷாதத்.

ஷுரா ஆகாஷ்செம் அஸ்லா அடல்டா, மென்ஷேன் ஷுரா டெஸே கலாஸ் மார்?

ஹாம் சுரல்னா தவண் செர்ஷிவமா மென்ஷேன் அன்னே தேசே கலாஸ் மார்?

ILEMP: நண்பர்களே, இந்தக் கவிதை எதைப் பற்றியது என்று உங்களுக்குப் புரிகிறதா? (கவிதையை ரஷ்ய மொழியில் மீண்டும் கூறுதல்)

ஆனால் சுவாஷ் கவிஞர்கள் எழுதவில்லை சுவாஷ் மொழி, ஆனால் ரஷ்ய மொழியிலும். ரைசா சர்பியின் "ஒரு பாடலைப் பற்றிய பாடல்" கவிதையைக் கேளுங்கள்

22REB: நான் சூரியனைப் பற்றி, என் பூர்வீக நிலத்தைப் பற்றி பாடுகிறேன் -

ஆளியும் தேனும் புகையும் மணக்கும் நிலத்தைப் பற்றி,

நீங்கள் ஒருபோதும் தனியாக இருக்க முடியாத ஒரு நிலத்தைப் பற்றி,

நண்பர்களுடன் வெறுங்காலுடன் ஓட ஒரு சிறந்த இடம்!

திடீரென்று நீங்கள் என் சுவாஷ் பாடலைக் கேட்பீர்கள்,

உங்கள் வார்த்தைகளை என் பாடலில் இழைப்பீர்கள் -

பின்னர் அவள் நாடு முழுவதும் பறந்து செல்வாள்,

சரி, நாளை நான் உங்களுக்காக மீண்டும் பாடுவேன்.

பாடல் "Zurkunne" ("வசந்த காலத்தில்") Chuv. adv பாடல் (ஸ்லைடு எண். 20)

VED: இந்த பிரகாசமான நாளில், பூர்வீக நிலத்தை மகிமைப்படுத்தும், நாம் இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். (மணி அடிக்கிறது) (ஸ்லைடு எண். 21)

23REB: பரந்த ரஸ் முழுவதும், எங்கள் அம்மா, மணிகளின் ஓசை பரவுகிறது.

இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் தனது உழைப்பிற்காக மகிமைப்படுத்தப்படுகிறார்!

24REB: நம்பிக்கையற்ற இருளிலிருந்து வெளிச்சத்திற்கு நம் மக்களை அறிவின் பாதையில் அழைத்துச் சென்றார்.

உலகில் உன்னதமான செயல்களும் இல்லை, உலகில் உன்னதமான குறிக்கோள்களும் இல்லை!

25REB: அவர் ரஷ்ய எழுத்துக்களை மீண்டும் உருவாக்கினார், அவர் சுவாஷ் எழுத்துக்களை உருவாக்கினார்.

இரண்டு மக்களிடையே வேர்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளன, ஏனெனில் சுவாஷ் எழுத்துக்கள் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியாகத் தெரிகிறது.

VED: ஆம், நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு சுவாஷ் மக்களுக்கு எழுதப்பட்ட மொழி இல்லை: மக்கள் தங்கள் மொழியில் எழுத முடியாது தாய் மொழி, படிக்கவும் இல்லை. ஆனால் அவர்களுக்கு ரஷ்ய மொழி தெரியாது. அறிவொளி யாகோவ்லேவ் ரஷ்ய எழுத்துக்களை எடுத்து 4 எழுத்துக்களை மட்டுமே சேர்த்தார். இதோ, அவர்களைத் தெரிந்துகொள்ளுங்கள்: ஏ, ஈ, சி, யு. காது கேளாத இருளில் இருந்து சுவாஷ் அறிவியலை எழுப்பியதால், அவர்களை நேசி.

ILEMP: நண்பர்களே, உங்களுக்கு சுவாஷ் மொழி தெரியுமா?

டாஸ்க் கேமை முடிக்கவும்

சுபர், யுர்லர், சிகர், வெசர், தஷ்லர், இஷர், அலா சுப்பர்

VED: எங்கள் தோழர்களும் சுவாஷ் கேம்களை விளையாட விரும்புகிறார்கள்.

விளையாட்டு "பரப்பன்" ("டிரம்")

26REB: எங்கள் குடியரசில் சுவாஷ்கள் மட்டுமல்ல, பிற இனத்தவர்களும் வாழ்கின்றனர்: டாடர்கள், மாரிஸ், உக்ரேனியர்கள், ரஷ்யர்கள் மற்றும் பலர்.

27REB: அவர்கள் அனைவரும் அமைதி, நட்பு மற்றும் நல்லிணக்கத்துடன் வாழ்கின்றனர். எல்லோரும் ஒன்றாக வேலை செய்கிறார்கள், ஒன்றாக ஓய்வெடுக்கிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள் மற்றும் நடனமாடுகிறார்கள்.

நடனம் "நட்பு"

ILEMP: விருந்தினர்கள் வெவ்வேறு மூலைகள்ரஷ்யா, மற்றும் பல்வேறு நாடுகள். அவர்கள் அனைவரும் எங்கள் பிராந்தியத்தை, எங்கள் அன்பான, அன்பான செபோக்சரி நகரத்தை விரும்புகிறார்கள்.

28REB: செபோக்சரி நகரம் சுவாஷியாவின் தலைநகரம்.

29REB: சுவாஷில் உள்ள செபோக்சரி என்பது ஷுபாஷ்கர், அதாவது கோட்டை.

ILEMP: நண்பர்களே, நீங்கள் உங்கள் நகரத்தை விரும்புகிறீர்களா?

(ஸ்லைடு எண். 22-23)

30REB: பார், என் நண்பரே, செபோக்சரியைச் சுற்றி - ஒரு அதிசய நகரம்.

அவர் எங்கள் அன்பானவர் மற்றும் அன்பானவர், நாங்கள் அவரை முழு மனதுடன் நேசிக்கிறோம்.

31REB: நாங்கள் வசிக்கும் இடங்களைச் சுற்றிப் பாருங்கள்.

தெருக்கள் அகலமாகவும், வீடுகள் உயரமாகவும் உள்ளன.

எங்கள் நகரம் மிகவும் பெரியது.

விருந்தினர்களே வாருங்கள், நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்.

சுவாஷ் நடனம் "ABVGDeiki"

சுவாஷியா, என் வீடு, உனக்குப் பாராட்டு!
உங்கள் பெயர் மற்றும் உங்கள் மொழி இரண்டும் இதயத்திற்கு புனிதமானது.
ஓக் தோப்புகள் மற்றும் ஹாப்ஸ் மற்றும் உழைப்பு,
பாடல்களிலும் எம்பிராய்டரியிலும் வளம்.
பண்டைய நூல்களின் வடிவங்களில் சக்தி உயிருடன் இருக்கிறது,
மக்களை அவர்களின் விதியில் இணைத்தல், -
நீங்கள் என்னில் வாழ்வீர்கள், என் ரஷ்யா
சுவாஷியா உங்களில் வாழும் வரை.
(லிடியா குபாஷினா)

ILEMP: நண்பர்களே, உங்கள் சொந்த சுவாஷ் பகுதியை நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நான் காண்கிறேன், அதைப் பற்றி, அதன் மக்களைப் பற்றி உங்களுக்கு நிறைய தெரியும். மற்றும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

"நிலம் திறமைகள் நிறைந்தது, நிலம் திறமைகளில் வலிமையானது!"

நீங்கள் நன்றாகப் படித்தால், படித்தால், புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள முயற்சித்தால், பாடினால், வரைந்தால், நடனமாடினால், நமது பகுதி வாழ்ந்து வளரும். சரி, நான் உங்களிடம் விடைபெறும் நேரம் இது. சைவ புலர்! பிரியாவிடை!

“இலே...

விகா செல்யகோவா

சுவாஷ் நிலம், சொந்த நிலம்,

நீங்கள் எல்லாப் புகழுக்கும் மரியாதைக்கும் உரியவர்.

இங்கே சூரியன் ஒரு பசுமையான ரொட்டி போன்றது,

இங்குள்ள காற்றில் தேன் கலந்திருப்பது தெரிகிறது.

அற்புதமான மக்கள் இங்கு வாழ்கிறார்கள்,

வேடிக்கையாகவும் வேலை செய்யவும் முடியும்,

யார் மிகவும் மென்மையாக பாதுகாக்கிறார்கள்

புராணங்கள் மற்றும் மரபுகளின் முத்துக்கள்.

ரூக்ஸ் நிலம் ஒரு சிம்பொனி போல ஒலிக்கிறது,

கோதுமை காதுகள் இங்கே பாடுகின்றன.

சுவாஷ் நிலம் எங்கள் சொந்த நிலம்,

உங்கள் முன் தலைவணங்குகிறேன்.

முன்னணி:சுவாஷ் குடியரசின் தலைநகரம் செபோக்சரி நகரம்.

செபோக்சரி நகரம் பெரிய வோல்கா ஆற்றின் செங்குத்தான அழகிய கரையில் அமைந்துள்ளது. செபோக்சரி பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான வரலாற்றைக் கொண்ட நகரம். இது ஒரு பெரிய கலாச்சார மற்றும் தொழில்துறை மையமாகும். செபோக்சரி பல பரந்த மற்றும் அழகான தெருக்களைக் கொண்டுள்ளது, கோடையில் பசுமையில் மூழ்கியுள்ளது. பணிபுரியவும் வேடிக்கையாகவும் விரும்பும் கனிவான, அழகான மற்றும் திறமையான மக்கள் இங்கு வாழ்கின்றனர்.

போக்டன்

செபோக்சரி எனக்கு மிகவும் பிடித்த நகரம்!

நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், மிகவும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள்.

நீங்கள் மீண்டும் பிறந்து, எல்லோருக்கும் வியக்கத்தக்க வகையில் சிறப்பாகத் தோன்றுகிறீர்கள்.

செபோக்சரி எனது சொந்த ஊர்.

விகா கொலுபேவா

சுவாஷ் தலைநகரம் நல்லது!

அவளைப் பற்றி பல பாடல்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன.

அவள், மகிழ்ச்சியாக, பெருமைப்படுகிறாள்

அதன் புகழ்பெற்ற வரலாறு.

பாடல் "நாங்கள் செபோக்சரியில் வாழ்கிறோம்"

முன்னணிஎங்கள் சுவாஷியா அதன் வரலாற்றில் பணக்காரர். நிறைய அற்புதமான மக்கள்அவளை மகிமைப்படுத்தினான். நண்பர்களே, அவற்றில் எது உங்களுக்குத் தெரியும்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்.

சரி. வாசிலி இவனோவிச் சாப்பேவ் - பழம்பெரும் ஹீரோஉள்நாட்டுப் போர்.

செமியோன் எஃபிமோவ்

அவர் எங்கள் சுவாஷ் பகுதியில் பிறந்தார்,

எளிய விவசாயி.

அவர் போரில் தன்னைப் புகழ்ந்து கொள்ள இங்கு முதிர்ச்சியடைந்தார்,

எப்போதும் சொந்த பக்கம்.

அவர் பனிப்புயல் மற்றும் இருளில் வீரர்களை வழிநடத்தினார்,

நாட்டின் மகிழ்ச்சிக்காக போராடுவது,

இங்கே அவருக்கு ஒரு புகழ்பெற்ற நினைவுச்சின்னம் அமைக்கப்பட்டது.

கருஞ்சிவப்பு பதாகைகளின் துணிகளில்.

முன்னணி

செபோக்சரியில் ஹீரோவுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு அருங்காட்சியகம் உள்ளது, அதன் பெயரிடப்பட்ட பூங்கா. V.I. சாப்பேவ், மற்றும் V.I இன் நினைவுச்சின்னம். சாப்பேவ். அங்கு அவர் குதிரையின் மீதும், புர்கா அணிந்தும், பட்டாக்கத்தியோடும் சித்தரிக்கப்படுகிறார்.

முதல் விண்வெளி வீரர்களில் ஒருவரான ஆண்ட்ரியன் நிகோலேவ் சுவாஷியாவில் பிறந்தார். ஒரு தெருவுக்கு அவர் பெயரிடப்பட்டது.

இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் ஒரு சுவாஷ் ஆசிரியர் மற்றும் கல்வியாளர்.

இவான் யாகோவ்லெவிச் யாகோவ்லேவ் பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பிறந்தார் சுவாஷ் குடும்பம். அவனுடைய பெற்றோர் சீக்கிரமே இறந்துவிட்டதால், அவன் வேறொருவரின் குடும்பத்துடன் வாழ வேண்டியதாயிற்று. இங்கே அவர் எல்லா வகையான வேலைகளையும் செய்ய வேண்டியிருந்தது. பெரும்பாலும் இரவில் அவர் மற்ற சிறுவர்களுடன் குதிரைகளை மேய்த்தார், வெள்ளரிகள் மற்றும் உருளைக்கிழங்குகளை விற்க நகரத்திற்குச் சென்றார்; குதிரை சவாரி செய்யும் போது வயலைத் துன்புறுத்தினார்; கம்பு அறுவடை செய்தார், அதை வெட்டினார், குதிரைகளை தண்ணீருக்கு அழைத்துச் சென்றார். வேலையில் இருந்து ஓய்வு நேரத்தில், அவர் கிராமத்து குழந்தைகளுடன் விளையாட விரும்பினார்.

விளையாட்டு "கித்ரே, இவான்"

8 வயதில், வான்யா பள்ளிக்கு அனுப்பப்பட்டார், மேலும் மிகவும் விடாமுயற்சியும் திறமையும் கொண்ட மாணவி. படித்து வயது வந்த பிறகு, இவான் யாகோவ்லேவ் அனைத்து சுவாஷ் குழந்தைகளும் படிக்க வேண்டும் என்று விரும்பினார். எனவே, அவர் சுவாஷியாவில் பல பள்ளிகளைத் திறந்து, சுவாஷ் மொழியில் "ப்ரைமர்" எழுதினார்.

இவன் சேகரிக்க விரும்பினான் சுவாஷ் விசித்திரக் கதைகள், பாடல்கள், குழந்தைகள் பழமொழிகள், புதிர்கள், நர்சரி ரைம்கள் மற்றும் சொற்கள். அவன் கேட்பான் நல்ல பழமொழி- அதை ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுகிறார். அவர்கள் அவருக்கு ஒரு சுவாஷ் புதிர் சொல்வார்கள், அவர் அதை நினைவில் வைத்திருப்பார். அவர்கள் அவருக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள், அவர்கள் ஒன்றாகப் பாடுவார்கள்

பாடல் "உல்மி, லயா-ஐ"

அவர் நிறைய நாட்டுப்புற ஞானத்தை எழுதினார்.

கேள்: "நீங்கள் நல்லதைக் கண்டால், நீங்கள் நல்லவராகிவிடுவீர்கள், நீங்கள் கெட்டதைக் கண்டால், நீங்கள் கெட்டவர்களாகிவிடுவீர்கள்," "நல்லதைச் செய்ய விரைந்து செல்லுங்கள், அன்பாக இருங்கள்," "ஒவ்வொரு செயலுக்கும் நீங்கள் காரணத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும்."

இவான் யாகோவ்லெவிச் உண்மையில் சுவாஷ் மற்றும் ரஷ்யர்கள் எப்போதும் நண்பர்களாக இருக்க விரும்பினார். அவர் அனைத்து சுவாஷையும் அழைத்தார்: “... சிறந்த, கனிவான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான ரஷ்ய மக்களை மதிக்கவும் நேசிக்கவும், மனம், இதயம் மற்றும் விருப்பத்தின் விவரிக்க முடியாத சக்திகளை தங்களுக்குள் மறைத்துக்கொள்ளுங்கள். ரஷ்யாவை நம்புங்கள், அவளை நேசி, அவர் உங்கள் தாயாக இருப்பார். ”

யாகோவ்லேவ் தனது மக்களை நேசித்தார், மேலும் அவர்கள் செழிப்பைக் காண விரும்பினார், இதனால் அவர்களின் சந்ததியினர் தங்கள் தாய்நாட்டைப் பற்றி பெருமைப்படுவார்கள்.

யானா நிகோலேவ்

வணக்கம், எங்கள் தாய்நாடு,

எங்கள் மகிழ்ச்சி பிரகாசமானது,

நமது சூரியன் பிரகாசமாக இருக்கிறது

எங்கள் நேசத்துக்குரிய பாடல்!

நீங்கள் எங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

உங்களுக்கு என்ன செலவானாலும்,

எங்களுக்காக தோப்புகளை வளர்த்தீர்கள்

அவள் அரண்மனைகளைக் கட்டினாள்.

நாங்கள் அதிகம் வாழவில்லை,

நாங்கள் அதிகம் மறைக்கவில்லை,

ஆனால் வலுவான அன்புடன்

நாங்கள் உன்னை நேசிக்கிறோம், தாய்நாடு!

பாடல் "என் ரஷ்யா"

முன்னணி

எங்கள் ரஷ்யா பெரியது

எங்கள் மக்கள் திறமையானவர்கள்,

பாடகர்கள் மற்றும் நடன கலைஞர்கள் பற்றி

வார்த்தை உலகம் முழுவதும் பரவுகிறது.

நடனம் "ரஷ்ய வடிவங்கள்"

முன்னணிநாங்கள் ஒரு பன்னாட்டு குடியரசில் வாழ்கிறோம். டாடர்கள், மாரி, மொர்டோவியர்கள் மற்றும் ரஷ்யர்கள் இங்கு நட்பு மற்றும் இணக்கத்துடன் வாழ்கின்றனர்.

சமீரா

நாங்கள் பிறந்தோம்

மகிழ்ச்சியாக வாழ வேண்டும்

ஒன்றாக விளையாட

வலுவான நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்.

ஒருவருக்கொருவர் புன்னகையையும் பூக்களையும் கொடுக்க,

வாழ்க்கையில் நம் கனவுகள் அனைத்தும் நனவாகட்டும்.

பாடல் "நண்பரே எங்களுடன்"

செமியோன் சொரோகின்

சுவாஷியாவில் எத்தனை அற்புதமான இடங்கள் உள்ளன?

சுவாஷியாவில் எண்ணற்ற நகரங்கள் உள்ளன.

ஒருவேளை எங்காவது அது மிகவும் அழகாக இருக்கலாம்,

ஆனால் அது இங்கே விட அன்பாக இருக்காது.

Reb.2வானத்தின் கீழ் இனிமையான மலைகள்,

கீழே புலங்கள், விரிவு, அகலம்.

பாதைகளும் பாதைகளும் ஓடுகின்றன - சாலைகள்...

இந்த இடங்கள் எனது தாயகம்.

Reb.3இங்கே மென்மையான மற்றும் இளம் ஊசிகள் உள்ளன,

டீனேஜர்கள் வளர்ந்து வருகின்றனர் - ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் ஒரு பைன் மரம்.

இங்கே காடு ஒரு திடமான வாழ்க்கைச் சுவராக நிற்கும்,

இந்தச் செல்வங்கள் என் தாயகம்.

Reb.4சூடான சூரியனின் கீழ் வளரும்,

நாங்கள் ஒன்றாக வாழ்கிறோம், வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்.

சுவாஷியா, அன்பே, அன்பே

ஒவ்வொரு நாளும் மலர்ந்து வலுவாக வளரும்.

குழந்தைகள் மண்டபத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள், இசை தாளத்தை நிகழ்த்துகிறார்கள். கலவை "பஸ்"