"19 ஆம் நூற்றாண்டின் பந்து"

(பாடசாலைக்கு புறம்பான செயல்பாடு காட்சி)

Borisova Svetlana Petrovna, Popova Valentina Nikolaevna, Khorin மேல்நிலைப் பள்ளியில் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்கள். ஜி.என். சிரியாவ், சகா குடியரசின் வெர்க்னேவில்யுயிஸ்கி உலஸ்

மாலை திட்டம்:

விருந்தினர்களின் அறிமுகம். பந்தின் புரவலர்களுடன் அவர்களைச் சந்திப்பது.

சமூகப் பேச்சு.

சண்டை.

பறிமுதல்.

பந்து. நடனங்கள் (பொலோனைஸ், மினியூட், வால்ட்ஸ்).

காட்சி 1. விருந்தினர்கள் அறிமுகம். பந்தின் புரவலர்களுடன் அவர்களைச் சந்திப்பது

(9-10-ம் வகுப்பு படிக்கும் மாணவர்கள்)

பாத்திரங்கள்: பந்தின் புரவலன் மற்றும் தொகுப்பாளினி, அத்தை, கவுண்ட், பணக்கார விதவை இளவரசி ட்ரூபெட்ஸ்காயா, பந்து மேலாளர், விஸ்கவுண்ட் மோர்டெமர், கவுண்ட் பொட்டானின், மகள்கள் ஹெலன் மற்றும் அனெட் உடன் கவுண்டஸ் பொட்டானினா, இளவரசி போல்கோன்ஸ்காயா தனது மகள் ஓல்காவுடன், முதலில் பந்துக்கு வந்தவர். நேரம், கர்னல் மற்றும் பலர்.

வாசகர்கள்.

வாசகர்: இறந்த நள்ளிரவு. நாங்கள் நீளமாக கட்டுகிறோம்

சந்திரனால் வெள்ளி

வண்டிகள் ட்வெர்ஸ்காயாவில் நிற்கின்றன

வீட்டின் முன்புறம் செழிப்பாகவும் பழமையானதாகவும் இருக்கும்.

ஆயிரம் விளக்குகளால் எரிகிறது

பரந்த மண்டபம்; உயர் பாடகர்களிடமிருந்து

வில் கர்ஜனை; விருந்தினர் கூட்டம்;

உரையாடல்களின் ஓசையுடன் நடனத்தின் ஓசை... (E.A. Boratynsky "பால்")

வாசகர்: இருப்பினும், இங்கே தலைநகரின் நிறம் இருந்தது.

மற்றும் தெரியும், மற்றும் பேஷன் மாதிரிகள்,

எங்கும் சந்திக்கும் முகங்கள்

தேவையான முட்டாள்கள்;

இங்கு வயதான பெண்கள் இருந்தனர்

தொப்பிகள் மற்றும் ரோஜாக்களில், கோபமாக இருப்பது;

இங்கு பல பெண்கள் இருந்தனர்

சிரித்த முகங்கள் இல்லை;

ஒரு தூதர் சொன்னார்

அரசாங்க விவகாரங்களில்;

இங்கே அவர் நரைத்த நரை முடியில் இருந்தார்

முதியவர் பழைய முறையில் கேலி செய்தார்;

மிகவும் நுட்பமான மற்றும் புத்திசாலி,

இந்த நாட்களில் கொஞ்சம் வேடிக்கையாக உள்ளது. (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்")

பந்தின் தொகுப்பாளினி (கணவரிடம்): மோன் செர், நான் மிகவும் கவலைப்படுகிறேன்... எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று நிறைய இருக்கும்\ பிரபலமான விருந்தினர்கள். இளவரசி ட்ரூபெட்ஸ்காயா அங்கே இருப்பதாக உறுதியளித்தார். அவளை உனக்கு தெரியும்

கணவனை அடக்கம் செய்துவிட்டு இப்போது பணக்கார விதவை. அவள் எங்கள் சலூனின் அலங்காரமாக இருப்பாள். நான்

விஸ்கவுன்ட் மோர்டெமரை நான் உண்மையிலேயே நம்புகிறேன் - அவர் ஒரு அற்புதமான கதைசொல்லி என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்.

குரு பாலா: அன்பே, எங்களுக்கு ஒரு நல்ல மாலை நிச்சயம். ஆனால் தெரிகிறது

முதல் விருந்தினர்கள்.

பந்தின் புரவலன்: (முதல் விருந்தினரை உரையாற்றுதல்).என் மரியாதை, எண்ணி!

வரைபடம்: வணக்கம், நான் எப்போதும் உங்கள் வீட்டிற்கு வர விரும்புகிறேன்! கவுண்டஸ், எப்படி இருக்கீங்க

எப்போதும் அழகான!(கணக்கிற்கு) இன்று சீட்டு விளையாடுவோம் என்று நம்புகிறேன்?

பந்தின் புரவலன்: ஆம், விருப்பம், எப்போதும் போல.

வரைபடம்: 3 அதாவது எனக்கு சமமான வாய்ப்பு கிடைக்கும்!

பந்தின் புரவலன்: விருந்தினர்கள் தயவுசெய்து. உன் அத்தையை உனக்குத் தெரியாதா? (அவளை அவளிடம் கொண்டு வருகிறது).

வாசகர்: ஆடம்பரமான இறகுகளிலும் பூக்களிலும்,

என் உதடுகளில் இறந்த புன்னகையுடன்,

சாதாரண பந்து சட்டகம்

உலகின் வயதான பெண்கள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்

மற்றும் மண்டபத்தின் புத்திசாலித்தனமான சூறாவளி மீது

அவர்கள் மந்தமான கவனத்துடன் பார்க்கிறார்கள் ... (E.A. Boratynsky "பால்")

வரைபடம்: வரைபடம்_________. என் வாழ்த்துக்கள்! உங்கள் உடல்நலம் எப்படி உள்ளது? மகாராணியின் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது?

அ தை: கடவுளுக்கு நன்றி, இப்போது விஷயங்கள் சிறப்பாக உள்ளன, நண்பரே!

பந்தின் தொகுப்பாளினி (அடுத்த விருந்தினருக்கு):இங்கே இளவரசி ட்ரூபெட்ஸ்காயா வருகிறார்! ஓ, நீங்கள் சமீபத்தில் பாரிஸிலிருந்து வந்ததாக கேள்விப்பட்டேன்?நீங்கள் எல்லாவற்றையும் எங்களிடம் சொல்வீர்கள் என்று நம்புகிறேன்?

இளவரசி ட்ரூபெட்ஸ்காயா:ஆம், செர் மார்கோட் (அவர்கள் அத்தையை அணுகி வணங்குகிறார்கள்).

வாசகர்: நான் பைத்தியமாக இருந்தாலும், நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்

இது வீண் உழைப்பும் அவமானமும் என்றாலும்,

இந்த துரதிர்ஷ்டவசமான முட்டாள்தனத்தில்

உங்கள் காலடியில் நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்!

இது எனக்கு பொருந்தாது, என் வயதுக்கு அப்பாற்பட்டது...

இது நேரம், நான் புத்திசாலியாக இருக்க வேண்டிய நேரம் இது!

ஆனால் எல்லா அறிகுறிகளாலும் நான் அதை அடையாளம் காண்கிறேன்

என் உள்ளத்தில் காதல் நோய்:

நீங்கள் இல்லாமல் நான் சலித்துவிட்டேன் - நான் கொட்டாவி விடுகிறேன்;

உன் முன் வருந்துகிறேன் - தாங்குகிறேன்;

மேலும், எனக்கு தைரியம் இல்லை, நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்,

என் தேவதை, நான் உன்னை எப்படி நேசிக்கிறேன்!

நான் அறையில் இருந்து கேட்கும் போது

உங்கள் லேசான படி, அல்லது ஆடையின் சத்தம்,

நான் திடீரென்று என் முழு மனதையும் இழக்கிறேன்.

நீங்கள் புன்னகைக்கிறீர்கள் - அது எனக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது;

நீங்கள் விலகி - நான் சோகமாக இருக்கிறேன்;

ஒரு நாள் வேதனைக்கு - ஒரு வெகுமதி

எனக்கு உங்கள் வெளிறிய கை வேண்டும்... (ஏ.எஸ். புஷ்கின் “ஒப்புதல். அலெக்ஸாண்ட்ரா இவனோவ்னா ஒசிபோவாவிடம்”

பந்து மேலாளர்: விஸ்கவுன்ட் மார்ட்மார்ட்.

விஸ்கவுன்ட் மோர்மார்ட்:கவுண்டஸ், நான் உங்கள் கைகளை முத்தமிடுகிறேன்! நீங்கள் எப்போதும் போல் அழகாக இருக்கிறீர்கள்! உங்களுடையது

அழகை ரோஜாவின் அழகுடன் மட்டுமே ஒப்பிட முடியும்!

பந்தின் தொகுப்பாளினி: ஆ, மோன் செர், உங்களுக்கு எப்படி பாராட்டுக்களைச் சொல்வது என்று தெரியும்!

விஸ்கவுன்ட் மோர்மார்ட்:அவன்ட் டூஸ் டைட்ஸ் - மோய், காமெட் வூக்ஸ் அல்லஸ், செர் அமி? (முன்

உங்கள் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது என்று சொல்லுங்கள் நண்பரே?)

பந்தின் தொகுப்பாளினி: என் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது? நன்றி, கடவுளுக்கு நன்றி. நீங்கள் கடைசி வரை எங்களுடன் இருப்பீர்கள் என்று நம்புகிறேன்?

விஸ்கவுன்ட் மோர்மார்ட்:இது புதன்கிழமை. ஆங்கிலேய தூதுவர் விடுமுறை. எனக்கு வேண்டும்

அங்கு காட்டு.

பந்தின் தொகுப்பாளினி: ஓ, என்ன ஒரு பரிதாபம்.

பந்து மேலாளர்: இளவரசி போல்கோன்ஸ்காயா தனது மகளுடன்.

பந்தின் புரவலன்: இளவரசி! மாலை வணக்கம்!(கையை முத்தமிடுகிறது)

இளவரசி: இது என் மகள் ஓல்கா!

பந்தின் புரவலன்: மகிழ்ச்சி, மிக்க மகிழ்ச்சி! உன் அத்தையைப் பார்த்தாயா? மன்னிக்கவும், நான் உன்னை விட்டு வெளியேற வேண்டும்.(அவர் குனிந்து வெளியேறுகிறார்.)

இளவரசி: (அத்தையை அணுகவும்)உங்கள் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது அத்தை? நான் என் மகளை அறிமுகப்படுத்துகிறேன் - ஓல்கா, எங்களிடம் திரும்புங்கள்!

அ தை: என்ன ஒரு இனிமையான உயிரினம்!

வாசகர்: எப்போதும் அடக்கம், எப்போதும் கீழ்ப்படிதல்,

காலை போல எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக,

ஒரு கவிஞரின் வாழ்க்கை எப்படி எளிமையானது,

காதல் முத்தம் எவ்வளவு இனிமையானது

வானம் நீலம் போன்ற கண்கள்;

புன்னகை, ஆளி சுருட்டை,

ஓல்காவில் எல்லாம்... ஆனால் எந்த நாவலும்

அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் அதைக் கண்டுபிடிப்பீர்கள், சரி,

அவளுடைய உருவப்படம்; அவர் மிகவும் நல்லவர். (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்")

இளவரசி: ஓல்கா, நீங்கள் திருமணத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டிய நேரம் இது.

இளவரசியின் மகள்: அம்மா, நான் மிகவும் சிறியவன்!

இளவரசி: இங்கே எத்தனை மனிதர்கள் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்! ஆனால் விஸ்கவுன்ட் மோர்ட்மார்ட், மிகவும்

பாரிஸில் பிரபலமான குடும்பப்பெயர். அவர் சமீபத்தில் பாரிஸிலிருந்து திரும்பியதாக கேள்விப்பட்டேன். அவரது

அவரது தந்தை அவருக்கு ஒரு பெரிய செல்வத்தை விட்டுச் சென்றார்.

இளவரசியின் மகள்: அம்மா, அவர் என்ன செல்லம்!

இளவரசி; பார், அவன் நம்மை நோக்கி வருகிறான்"

பந்தின் தொகுப்பாளினி மற்றும் விஸ்கவுன்ட் மோர்ட்மார்ட் அணுகுமுறை.

வாசகர்: விதி தன் பரிசுகளை அவனிடம் காட்ட விரும்பியது.

ஒரு மகிழ்ச்சியான அன்பே, தவறுதலாக இணைகிறது

செல்வம், உன்னத குடும்பம் - உயர்ந்த மனதுடன்

மற்றும் ஒரு கிண்டலான புன்னகையுடன் எளிமை. (A.S. புஷ்கின் "வியாசெம்ஸ்கியின் உருவப்படத்திற்கு")

பந்தின் தொகுப்பாளினி: இளவரசி! Viscount Mortemar ஐ அறிமுகப்படுத்த என்னை அனுமதியுங்கள்.

இளவரசி: நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்! (பந்தின் தொகுப்பாளினியை உரையாற்றுதல்)மார்கோ! நான் உன்னை நீண்ட நாட்களாக பார்க்கவில்லை!

(மகளையும் விஸ்கவுண்டையும் பார்த்து)அவர்களை விட்டுவிடுவோம்! (விடு)

விஸ்கவுன்ட் மோர்மார்ட்:மிக அழகானவளே, உன் பெயர் என்ன?

இளவரசியின் மகள்: ஓல்கா!

விஸ்கவுன்ட் மோர்மார்ட்:உன் அம்மா உன்னிடம் கண்டிப்புடன் இருப்பதை நான் காண்கிறேன்? நீ என்னிடம் இருக்கட்டும்

ஒரு நிமிடம் ஈடுபடவா?

இளவரசியின் மகள்: ஆம், கண்டிப்பாக! பந்து வீசுவது இதுவே முதல் முறை. நீங்கள் எல்லாவற்றையும் என்னிடம் சொல்வீர்கள் என்று நம்புகிறேன்

நீ சொல்லுவாயா? (விடு)

பந்து மேலாளர்:தங்கள் மகள்களுடன் கவுண்டன் மற்றும் கவுண்டஸ் பொட்டானின்!(மனைவிகள் நுழைகிறார்கள்

பொட்டானின், மகள்கள் ஹெலன், அடீல்)

பந்தின் புரவலன்: செனட்டில் விஷயங்கள் எப்படி இருக்கின்றன?

பொட்டானின் எண்ணிக்கை: எப்போதும் போல - விவாதம்.

பந்தின் புரவலன்: கவுண்டமணி, உங்களைப் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி. உங்கள் மகள்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

கவுண்டஸ் பொட்டானினா:இது எங்கள் மூத்த மகள் ஹெலன். இது இளைய மகள் அடீல்.

பந்தின் புரவலன்: உங்களுக்கு வசதியாக இருங்கள், நீங்கள் தங்கியிருப்பீர்கள் என்று நம்புகிறோம்! விருந்தினர்கள் தயவுசெய்து.

(இலைகள்)

ஹெலன்: மாமன், பெண்கள் பளபளக்கும் கழிவறைகளைப் பாருங்கள், ஆனால் நாங்கள் இவ்வளவு காலமாக எதையும் பார்க்கவில்லை

புதிதாக வாங்கவில்லை!

பொட்டானின்: நீங்கள் எனக்கு மிகவும் கவர்ச்சியானவர்!

அடீல்: எங்கள் சிகை அலங்காரங்கள் பற்றி என்ன?

பொட்டானின்: அதை இங்கே சரி செய்யுங்கள். நீங்கள் நன்றாக வளர்ந்திருக்கிறீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். இல்லை

பழக்கவழக்கங்களை மறந்து விடுங்கள்!

வாசகர்: ப்ளே, அடீல்,

துன்பம் தெரியாது.

ஹரிட்டி, லெல்

நீங்கள் திருமணமானவர்

மற்றும் தொட்டில்

உன்னுடையது அதிர்ந்தது.

உங்கள் வசந்தம்

அமைதியான, தெளிவான:

மிகிழ்ச்சிக்காக

நீங்கள் பிறந்தீர்கள்.

பேரானந்தத்தின் மணி

பிடிக்க, பிடிக்க!

இளம் கோடைகள்

அன்பிற்கு கொடுங்கள்

மற்றும் உலகின் சத்தத்தில்

அன்பு, அடீல்,

என் குழாய். (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "அடீல்").

காட்சி 2. சிறு பேச்சு

(ஆசிரியர் நடித்தார்)

நண்பர்களே, அன்றாட வாழ்க்கையின் மாஸ்கோ எழுத்தாளரின் நகைச்சுவையை நீங்கள் அனைவரும் படித்திருப்பீர்கள் என்று நம்புகிறேன்?

நீங்கள் அலெக்சாண்டர் கிரிபோடோவ் பற்றி பேசுகிறீர்களா?

நிச்சயமாக! அவரது நகைச்சுவை "வோ ஃப்ரம் விட்" பற்றி. புஷ்கின் அவளைப் பற்றி ஆர்வத்துடன் பேசினார்!

அற்புதமான விஷயம்! "நான் கவிதையைப் பற்றி பேசவில்லை: பாதி பழமொழிகளுக்குள் செல்ல வேண்டும்."

ஆனால் தணிக்கை இந்த அற்புதமான விஷயத்தை எடுக்க அனுமதிக்கவில்லை! இப்போதைக்கு நாங்கள் அவளை பட்டியல்களிலிருந்து மட்டுமே அறிவோம்.

நான் தயவுசெய்து விரும்புகிறேன்! தாடியஸ் பல்கேரின் முதல் நாடக பஞ்சாங்கம் "ரஷியன் இடுப்பு" வெளியிட்டார்.(பத்திரிக்கையைப் பாருங்கள்.)

நீங்கள் தேடும்! என்ன ஒரு கலப்பு கலவை! மற்றும் நாடக உருவங்கள் பற்றிய கதைகள் மற்றும் நாடகங்களிலிருந்து பகுதிகள்...

மேலும் நாடக ஆசிரியர்களின் பெயர்கள் அடங்கிய ஒரு தொகுப்பு... இதோ "Woe from Wit"! இரண்டு செயல்கள்.

நண்பர்கள்! புஷ்கின் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தையும் மாணவர்களையும் பார்வையிட்டதாக நான் கேள்விப்பட்டேன்

அவருக்கு உற்சாக வரவேற்பு அளிக்கப்பட்டது.

ஆம், அத்தகைய வழக்கு அறியப்படுகிறது. கவிஞரைப் பற்றி விரிவுரை செய்ய பல்கலைக்கழகத்திற்கு அழைக்கப்பட்டார்

பிரபல பேராசிரியர் I.I டேவிடோவின் கலைக் கோட்பாடு, அங்கு அவர் கேட்டார் பிரபலமான சொற்றொடர்அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் தலைவர்: “இது கலையின் கோட்பாடு, இது (அவர் புஷ்கினை சுட்டிக்காட்டினார்) நடைமுறை.

காட்சி 3. சீட்டு விளையாடுதல்

(நட்சத்திரம் 9 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள்)

பந்தின் புரவலன் : ஜென்டில்மென், நாங்கள் விருப்பம் விளையாடுகிறோம். சரி, என்ன, வழக்கம் போல்?

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : ஆம், உங்கள் அனுமதியுடன், எண்ணுங்கள்.

கர்னல்: அன்பர்களே, மகிழ்ச்சியுடன். அது பார்வோனாக இருந்தால், நான் இன்று வெற்றி பெற முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : ... இரவு உணவிற்கு முன், ஒரு கனவு போல விரட்ட,

சில நேரங்களில் உற்சாகத்தில், மிகவும் சூடான விளையாட்டுகளில்,

நாங்கள் அட்டைகள், ரஃபிள்ஸ், பாரோ விளையாடுகிறோம்,

ஒரு பைசா கடனில், திரும்ப இல்லாமல்.

கர்னல் : நீங்கள் உங்கள் மனதை மாற்றிக்கொண்டு வழக்கமான ஜாக்பாட்டை மீண்டும் எழுதுகிறீர்களா, இருபது ரூபிள்?

ஜங்கர் : அப்படியே இருக்கட்டும், ஜென்டில்மென், நான் உங்களுக்கு இருபத்தைந்தாயிரம் ஜாடியை உருவாக்குகிறேன்!

பந்தின் புரவலன் : ஆமாம், பிராவோ, கேடட்! விளையாட்டில் முக்கிய விஷயம் என்ன? உங்களுக்கு தைரியம், அடி, வலிமை தேவை!

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : அவர்கள் பேசுவது உங்களைப் பற்றி அல்லவா, மிஸ்டர் கர்னல்:

அவருடன், ஜாக்கிரதை, அதிகமாக தாங்க,

மற்றும் சீட்டு விளையாட வேண்டாம்: அவர் உங்களை விற்பார்.

கர்னல் : இல்லை, என்னைப் பற்றி அல்ல. கணக்கீடு, நிதானம் மற்றும் கடின உழைப்பு: இவை எனது மூன்று உறுதியான அட்டைகள்.

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : கர்னல், இங்கே மற்றொரு அட்டை இருந்தது!

கர்னல்கள் கே: கடைசியில் என்னை அவமானப்படுத்தி விட்டாய்! எவ்வளவு தைரியம்! நான் திருப்தியைக் கோருகிறேன். இங்கே மற்றும் இப்போது. எண்ணி, நான் உன்னை என் இரண்டாவது என்று கேட்கிறேன்!

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : அப்படியானால் நான் உன்னை என்னுடையதாக இருக்கும்படி கேட்கிறேன்! (கேடட்டுக்கு)

ஜங்கர் : கடவுளின் பொருட்டு, முடிந்தால், உலகத்துடன் விஷயத்தை தீர்த்துக் கொள்ளட்டும்!

கர்னல் : இது நம் கட்டுப்பாட்டில் இல்லை!

பந்தின் புரவலன் : ஜென்டில்மென்! நான் உங்களிடம் கேட்கிறேன்! இங்கே இல்லை! அடுத்த அறையில்! இல்லையெனில், பெண்கள் கேட்கலாம்!

காட்சி 4. சண்டை

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : எல்லாம் தயாரா?

ஜங்கர் : என்னுடன் எப்பொழுதும் இரண்டு ஜோடிகள் உள்ளன: ஒன்று குசென்ரூட்டரிலிருந்து, மற்றொன்று லெபேஜிலிருந்து: நாங்கள் அவற்றை ஒன்றாக ஆராய்வோம்.

பந்தின் புரவலன் : இது எங்கள் கடமை, நீங்கள் தோட்டாக்களை பொருத்தினீர்களா?

ஜங்கர்: தோட்டாக்கள் பாரிஸில் செய்யப்பட்டன, அநேகமாக, தீவிர துல்லியத்துடன்.

பந்தின் புரவலன் : சண்டையை எளிதாக்கும் அனைத்தையும் நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்; எங்களுக்கு ஒரு மருத்துவர் இருப்பாரா, மிஸ்டர் கர்னல்?

ஜங்கர் : இதோ உலகின் மிகப் பெரிய அசல் மற்றும் உன்னத மனிதர், திரு. டாக்டர் வெர்னர், இந்த மனிதர்கள் சண்டையில் சந்திக்கும் இந்த இடத்திற்கு எங்களுடன் வருவதற்கு நீங்கள் முயற்சி செய்வீர்களா?

டாக்டர். வெர்னர்: மனிதர்களே, உங்கள் பொறுப்பற்ற தன்மையை என்னால் தடுக்கவோ அல்லது தடுக்கவோ முடியாது என்பது எனக்கு நன்றாகத் தெரியும் - மேலும், துன்பப்படும் மனித குலத்திற்கான நிவாரணத்தை என் சொந்தப் பொறுப்பில் வாங்குவதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.

கர்னல் (தளிர்கள்)

இளவரசர் ட்ரூபெட்ஸ்காய் : நீ தவற விட்டாய்! நான் சுடுகிறேன்! ஒருவரைக் கொல்ல என்னால் குனிந்து நிற்க முடியாது.

பந்தின் புரவலன்: அன்பர்களே, நல்லிணக்கத்தின் அடையாளமாக கைகுலுங்கள். மருத்துவரே, உங்கள் கவலைக்காக இந்தப் பரிசைப் பெறுமாறு பரிந்துரைக்கிறேன்.

டாக்டர் வெர்னர் : நான் பரிசை மறுக்கிறேன், மிகவும் பணிவுடன் உங்களை வணங்குகிறேன்.

காட்சி 5. பறிமுதல் விளையாட்டு (மண்டபத்தில்)

பந்து. நடனங்கள் (பொலோனைஸ், மினியூட், வால்ட்ஸ்).

அனைத்து வகுப்புகளும் பல அமர்வுகளில் பங்கேற்கின்றன.

வாசகர்: இளம் பெண்கள் சுழல்கிறார்கள்,

தங்களைப் போல் உணராதீர்கள்

அவர்களின் விலையுயர்ந்த கற்களால்

தலைக்கவசங்கள் எரிகின்றன;

அரை நிர்வாணமாக அவர்களின் தோள்களுக்கு மேல்

கோல்டன் சுருட்டை பறக்கிறது;

ஆடைகள் புகை போல லேசானவை

அவர்களின் ஒளி சட்டகம் நியமிக்கப்பட்டுள்ளது.

வாசகர்: வசீகரிக்கும் தொண்டு நிறுவனங்களைச் சுற்றி

மேலும் அது சலசலக்கிறது மற்றும் எரிகிறது

பொறாமை கொண்ட ரசிகர்கள் கூட்டம்;

விளக்குகிறது, ஒவ்வொரு பார்வையையும் பிடிக்கிறது.

கேலி, மகிழ்ச்சியற்ற மற்றும் மகிழ்ச்சி

பின்வீல்கள் அழகான விஷயங்களை உருவாக்குகின்றன.

வாசகர்: எல்லாம் இயக்கத்தில் உள்ளது. துக்கத்தை அடையுங்கள்

முகஸ்துதி அழகு கவனம்,

ஹுஸர் மீசையை சுழற்றுகிறார்

எழுத்தாளர் ஒரு முதன்மையான நகைச்சுவை செய்வார்,

மற்றும் இரண்டும் சரி; அவர்கள் சொல்கிறார்கள்,

அதே நேரத்தில் பெண்களால் என்ன செய்ய முடியும்

இடமிருந்து பார்க்க மாறுதல்,

வலதுபுறத்தில் உள்ள எபிகிராம்களைப் பார்த்து சிரிக்கவும்.

வாசகர்: இதற்கிடையில், ரிப்பன்களிலும் நட்சத்திரங்களிலும்,

சில நேரங்களில் கையில் அட்டைகளுடன்,

முக்கியமான பாயர்கள் வெளியே வருகிறார்கள்,

அட்டை அட்டவணையில் இருந்து எழுந்து,

பந்தய ஜோடிகளைப் பாருங்கள்

வேகமான வில்லின் கர்ஜனைக்கு... (E.A. Boratynsky "Ball")

வாசகர்: சலிப்பான மற்றும் பைத்தியம்

வாழ்க்கையின் இளம் சூறாவளி போல,

வால்ட்ஸைச் சுற்றி ஒரு சத்தமான சூறாவளி சுழல்கிறது;

ஜோடிக்குப் பின் ஜோடி மின்னுகிறது...

வாசகர்: மஸூர்கா ஒலித்தது. அது நடந்தது

மசூர்கா இடி முழங்கியதும்,

பெரிய ஹாலில் இருந்த அனைத்தும் அதிர்ந்தன.

குதிகால் கீழ் பார்க்வெட் வெடித்தது,

சட்டங்கள் குலுங்கின;

இப்போது அது ஒன்றல்ல: நாங்கள், பெண்களைப் போல,

நாங்கள் வார்னிஷ் பலகைகளில் சறுக்குகிறோம்.

ஆனால் நகரங்களில், கிராமங்களில்

மசூர்காவையும் காப்பாற்றினேன்

ஆரம்ப அழகிகள்:

தாவல்கள், குதிகால், மீசை

இப்பொழுதும் அதேபோல்; அவர்களை மாற்றவில்லை

துணிச்சலான பேஷன், எங்கள் கொடுங்கோலன்,

உடல் நலமின்மை புதிய ரஷ்யர்கள். (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்")

போட்டிகளுக்கு

"கன்னியின் சுருட்டைகள் சூனியக்காரிகள்,

சுருட்டை - பிரகாசம் மற்றும் வாசனை,

சுருட்டை - மோதிரங்கள், நீரோடைகள், பாம்புகள்,

சுருட்டை - பட்டு அடுக்கை!

காற்று, ஓட்டம், ஒன்றாக பாயும்!

பசுமையான, மின்னும் மற்றும் முத்து!

உங்களுக்கு வைரம் தேவையில்லை:

உங்கள் திருப்பம் மழுப்பலாக உள்ளது

அலங்காரம் இல்லாமல் இன்னும் அழகாக பிரகாசிக்கிறது,

முத்து தலைப்பாகை இல்லாமல்;

காதல் நிறம் ரோஜா மட்டுமே

ரோஜா - மென்மையின் சின்னம் -

ஈதனின் ஆடம்பரத்துடன் வண்ணப்பூச்சுகள்

உங்கள் மென்மையான நீரோடைகள்...

சுருட்டை, தங்க சுருட்டை,

பசுமையான, அடர்த்தியான சுருட்டை -

இளம் அழகியின் கிரீடம்! விளாடிமிர் பெனெடிக்டோவ்

"சத்தமில்லாத பந்தின் நடுவில், தற்செயலாக,

உலக மாயையின் கவலையில்,

நான் உன்னைப் பார்த்தேன், ஆனால் அது ஒரு மர்மம்

உங்கள் அம்சங்கள் உள்ளடக்கப்பட்டுள்ளன.

உங்கள் மெல்லிய உருவம் எனக்கு பிடித்திருந்தது

உங்கள் முழு சிந்தனைப் பார்வையும்,

உங்கள் சிரிப்பு, சோகமான மற்றும் ஒலிக்கும்,

அப்போதிருந்து அது என் இதயத்தில் ஒலிக்கிறது" அலெக்ஸி டால்ஸ்டாய்

“தலைநகரின் பிள்ளை, சிறு வயதிலிருந்தே

அவன் அவளது அசைவை விரும்பினான்

மற்றும் எரிவாயு விளக்குகளின் ரிப்பன்கள்,

மேலும் சத்தமில்லாத தெருக்கள் உயிர் பெறுகின்றன.

அவர் அரண்மனைகளின் கிரானைட் மீது காதல் கொண்டார்,

காலையில் கடலில் இருந்து காற்று ஈரமாக இருக்கிறது,

கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொண்டார்

கவிதை எங்கும் - மூடுபனியில்,

எப்போதும் பெய்யாத மழையில்,

குளிர்காலத்தில் உறைபனியின் வடிவங்களில்,

மற்றும் இருண்ட மேகங்களின் மூடுபனியில்,

குளிர்கால விடியலால் ஒளிரும்..." செமியோன் நாட்சன்

"கல்லறைகள், மம்மிகள் மற்றும் எலும்புகள் அமைதியாக உள்ளன"

வார்த்தைக்கு மட்டுமே உயிர் கொடுக்கப்படுகிறது:

பண்டைய இருளில் இருந்து, உலக கல்லறையில்,

எழுத்துக்கள் மட்டுமே ஒலிக்கின்றன.

மேலும் எங்களுக்கு வேறு சொத்து இல்லை!

கவனிப்பது எப்படி என்று தெரியும்

கோபம் மற்றும் துன்பம் நிறைந்த நாட்களில் குறைந்தபட்சம் என்னால் முடிந்தவரை,

எங்கள் அழியாத பரிசு பேச்சு. இவான் புனின்

"கன்னிகளுக்கு இடையில், உலகில் என்ன இருக்கிறது

சூரியன்கள் தேடுகின்றன

அரிதாகவே, நான் நினைக்கிறேன்

அது எப்போது உலகில் இருக்கும்

குறைந்த பட்சம் ஓன்று

"கன்னி அட்டவணை வாரியாக" சப்போ

"லைர், புனித யாழ்,

"யார் அழகானவர் - நம் பார்வை மட்டுமே நம்மை மகிழ்விக்கிறது,

எவன் நல்லவனாக இருக்கிறானோ அவனே அழகாக இருப்பான்.”

கிரீடம் யாருக்கு உள்ளது: அழகு தெய்வம்

அல்லது கண்ணாடியில் அவள் உருவமா?

நீங்கள் ஆச்சரியப்படும்போது கவிஞருக்குக் குழப்பம்

அவரது வளமான கற்பனை.

நான் அல்ல, என் நண்பரே, ஆனால் கடவுளின் உலகம் பணக்காரமானது,

ஒரு தூசியில் அவர் உயிரைப் போற்றிப் பெருக்கிக் கொள்கிறார்.

உங்கள் பார்வைகளில் ஒன்று வெளிப்படுத்துகிறது,

"அஃபனசி ஃபெட்" என்று கவிஞரால் மீண்டும் சொல்ல முடியாது

“.. லைரின் ஓசைகள் மங்குகின்றன

நலிந்த பாடகரின் கைகளில்:

போர்பிரியின் தோற்றத்தால் அவர் வெட்கப்படுகிறார்

மற்றும் கிரீடம் blinds பிரகாசம்.

கோஷங்களின் பாடகர்களை எழுப்புங்கள்,

இளைஞர்கள் தங்கள் கனவுகளை ஊக்கப்படுத்தினர்,

பிரகாசமான உத்வேகங்களின் ராணி

மற்றும் ஒரு அழகு ராணி! ஏ. ஃபெட்

சிறு பேச்சுக்கு. 18 ஆம் மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியின் நிகழ்வுகள் (இலக்கியம்)

1 )அவர்கள் ஒரு மாலை நேரத்தில் புஷ்கினிடம் அவர் நீண்ட நேரம் பேசிக்கொண்டிருந்த பெண்ணைப் பற்றி கேட்டார்கள், அவர் அவளை எப்படி கண்டுபிடிப்பார், அவள் புத்திசாலியா?

"எனக்குத் தெரியாது," புஷ்கின் பதிலளித்தார், மிகவும் கடுமையாகவும், நகைச்சுவைகளை செய்ய விருப்பம் இல்லாமல், "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் அவளுடன் பிரெஞ்சு மொழியில் பேசினேன்."

2 ) யாரோ, புஷ்கினை சங்கடப்படுத்த விரும்பி, அவரிடம் பொதுவில் கேட்டீர்களா?

எனக்கும் சூரியனுக்கும் உள்ள ஒற்றுமைகள் என்ன?

கவிஞர் விரைவில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டார்:

"உன்னையோ அல்லது சூரியனையோ சிரிக்காமல் பார்க்க முடியாது."

3 ) கோகோலுக்கு ப்ரோவென்கால் எண்ணெயில் பொரித்த கட்லெட் வழங்கப்பட்டு முற்றிலும் குளிர்ச்சியாக இருந்தது, கோகோல் மீண்டும் அதிருப்தியை வெளிப்படுத்தினார். கால்வீரன் அமைதியாக தனது அழுக்கு கையால் அதைத் தொட்டு சொன்னான்:

இல்லை, அது சூடாக இருக்கிறது: உணருங்கள்!

4 டெல்விக் ஒருமுறை பல்கேரினை ஒரு சண்டைக்கு சவால் விடுத்தார். பல்கேரின் மறுத்து, "பரோன் டெல்விக்கிடம் சொல்லுங்கள், அவர் மை வைத்திருந்ததை விட அதிகமான இரத்தத்தை என் காலத்தில் நான் பார்த்திருக்கிறேன்."

5 ) தாஷ்கோவின் நண்பர், அவர் அழகாக இல்லாத மற்றும் இளமையாக இல்லாத ஒரு எஜமானியை காதலிப்பதாக அவருக்கு ஆச்சரியத்தை தெரிவித்தார். "அதெல்லாம் உண்மைதான், ஆனால் அவள் எவ்வளவு நன்றியுள்ளவள் என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்தால்!" என்று இளவரசர் பதிலளித்தார்.

6) சோஃபி பாப்ரின்ஸ்காயாவின் திருமணத்தைப் பற்றி பெரோவ்ஸ்கியிடம் கேட்கப்பட்டது: "நண்பர்களே, 8000 ஆன்மாக்கள்" என்று பெரோவ்ஸ்கி பதிலளித்தார்.

7 ) ப்ளூடோவ் ஒருமுறை, சில உயரதிகாரிகள் அவரைப் பற்றி மோசமாகப் பேசியதாகக் கூறப்பட்டது, தேவைப்பட்டால் ரஷ்யாவை விற்கத் தயாராக இருப்பதாகக் கூறினார். "ரஷ்யா முழுவதும் அவரைப் போன்றவர்களால் பிரத்தியேகமாக நிரப்பப்பட்டிருந்தால், நான் அதை விற்பது மட்டுமல்லாமல், அதை ஒன்றும் செய்யாமல் விட்டுவிடுவேன் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்."

8 ) டெனிஸ் டேவிடோவைப் பற்றி புஷ்கின் கூறுகிறார்: "அவர் ஒரு சிறந்த எழுத்தாளர் என்று இராணுவம் உறுதியாக உள்ளது, மேலும் எழுத்தாளர்கள் அவரை ஒரு சிறந்த ஜெனரல் என்று நினைக்கிறார்கள்."

9 ) ஆண்ட்ரியன் டியூட்சேவ் ஒரு குறிப்பிட்ட பெண்ணை அழைக்கிறார்: "அலுப்பற்ற, ஆனால் மிகவும் சோர்வாக."

10 ) ஒரு பெண்மணி, போரினால் பன்றிக்கொழுப்பு விலை உயர்ந்ததைக் கேள்விப்பட்டு, “கடவுளே! படைகள் உண்மையில் மெழுகுவர்த்தி வெளிச்சத்தில் சண்டையிடுமா?

11) ஒருவர் கடனாளியிடம் கேட்கிறார்: “உன் கடனை எனக்கு எப்போது அடைவாய்? "நீங்கள் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியாது," என்று அவர் பதிலளித்தார்.

12 ) புத்திசாலி கே. புத்திசாலியான மற்றும் ஆர்வமுள்ள பெண்ணான பியை திருமணம் செய்து கொள்ள அறிவுறுத்தப்பட்டார். அவளும் அவனும் பாக்மார்க் செய்யப்பட்டனர். "சரி," அவர் பதிலளித்தார், "எங்கள் குழந்தைகளுக்கு வாஃபிள்ஸ் வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள்."

13) அவரது உடல்நிலை குறித்து மக்கள் கேட்டபோது திருமதி பி.க்கு அது பிடிக்கவில்லை. "இந்த கேள்விகளிலிருந்து என்னை மன்னியுங்கள்," அவள் பதிலளித்தாள், "இதற்கு என்னிடம் ஒரு மருத்துவர் இருக்கிறார், அவர் என்னைப் பார்க்க வருகிறார், அவருக்கு நான் 600 ரூபிள் கொடுக்கிறேன். வருடத்தில்"

14) - நீங்கள் அடிக்கடி வேலை செய்கிறீர்களா, அப்பா? - மருத்துவர் இறுதிச் சடங்கில் பாதிரியாரிடம் கேட்டார்.

"உன் அருளால்" என்று பூசாரி வில்லுடன் பதிலளித்தார்.

15) ஒரு மென்மையான பெண்மணி தனது முகத்திலோ அல்லது கையிலோ பரு உருவானது. அதைக் கண்டு பயந்து போய் அந்த நொடியே டாக்டரை அழைத்துப் போனாள். மருத்துவர் வருகிறார், ஒரு மயக்கமான, தீவிர முதியவர், புண்ணைப் பரிசோதித்து, உடனடியாக மை மற்றும் காகிதத்தைக் கோருகிறார்: “சீக்கிரம், சீக்கிரம்! நான் செய்முறையை எழுதுவதற்கு முன்பு அது குணமாகாது என்று நான் பயப்படுகிறேன்.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் பாணியில் ஒரு பந்தின் காட்சி

இலக்கு:வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல் படைப்பு ஆளுமை.

பணிகள்:

கலை கலாச்சாரத்தின் ஆக்கபூர்வமான உணர்வைக் கற்பிக்கவும்.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிரபுக்களின் பழக்கவழக்கங்களையும் வாழ்க்கையையும் அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

அழகியல் சுவையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பிற்கால வாழ்க்கையில் பயனுள்ள சமூகத் திறன்களை மாணவர்களிடம் வளர்ப்பது.

மாணவர்களின் ஆன்மீக கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது

உபகரணங்கள்:

மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர், கணினி,

ஒரு பால்ரூம் காட்சியுடன் ஸ்லைடு.

திரைக்குப் பின்னால் கவிதைகள் நிகழ்த்தப்படுகின்றன.

இன்று பந்து, வீடு முழுவதும் விளக்குகள்,
வண்டிகள் வந்தன
ஷாம்பெயின் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும்,
மற்றும் வேலையாட்கள் உடுத்தியிருக்கிறார்கள்

பெண்கள் நீந்துகிறார்கள், அனைவரையும் குருடர்கள்
வைரங்கள் மற்றும் சபையர்கள்
நாகரீகமான தாவணிகளை அணிந்துகொள்வது
வெற்று முதுகில்

எங்கும் வில் மற்றும் சரிகை
Epaulets ஃபிளாஷ்
மற்றும் பாரிசியன் நாகரிகங்களின் ஆர்வலர்கள்
புதிய ஆடைகளை உடுத்தியிருந்தார்

மண்டபம் மெழுகுவர்த்திகள் மற்றும் கண்ணாடிகளால் நிரம்பியுள்ளது
கண்ணாடியின் கிரிஸ்டல் கிளிங்க்
வீட்டின் உரிமையாளர் அறிவித்தார்
ரஸ்டோல்யா ஆரம்பம்

மஸூர்கா இசை ஒலிக்கிறது
இது வால்ட்ஸால் மாற்றப்படுகிறது
வேடிக்கையை யாரும் நிராகரிக்கவில்லை
மேலும் அது சலிப்பாக இருக்கவில்லை

வேத்.1.டச்சஸ் ரோட்டார் ஸ்னேஷன்னா ஃபியோடோரோவ்னா, அவரது மகன்கள் மற்றும் மகள்களுடன்!

வேத்.2.டியூக் துக்டரோவ் டானில், அவரது சகோதரிகளுடன்!

வேத்.1.கவுண்டஸ் ஓசெர்ட்சோவா தமரா அனடோலியேவ்னா, அவரது மருமகன்களுடன்!

வேத். 2.பரோனஸ் ஆண்ட்ரீவா டாட்டியானா விளாடிமிரோவ்னா, தனது குடும்பத்துடன்!

வேத். 1.டச்சஸ் க்ருட்கோவா ஸ்வெட்லானா அனடோலியேவ்னா, தனது குடும்பத்துடன்!

வேத்.2.இளவரசி வாகபோவா ஓல்கா ஜெனடிவ்னா, தனது மகன்கள் மற்றும் மகள்களுடன்!

ஸ்லைடு பீட்டர் I இன் உருவப்படத்துடன்.

வேத். 1 அனைத்து பிரபுக்கள், அதிகாரிகள், ஊழியர்கள் தங்கள் மனைவிகள் மற்றும் குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள், அற்புதமான நடனங்கள், பயிற்சிகள் மற்றும் இசை ஆகியவற்றிற்காக சேகரிக்கும் பாரம்பரியம் பேரரசர் பீட்டர் அலெக்ஸீவிச்சால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

வேத். 2:மேலும் பேரவைக்கு பெயர் வைக்க உத்தரவிடப்பட்டது. எங்கள் காலத்தில் அவை பந்துகள் என்று அழைக்கத் தொடங்கின. "பந்து" என்ற வார்த்தை பழைய பிரெஞ்சு பெய்லரிலிருந்து வந்தது, அதாவது "நடனம், குதித்தல்."

வேத். 1:இப்போதெல்லாம், பந்துகளில் நடனம் மற்றும் பழகுவது மட்டுமல்லாமல், தொண்டு பஜார், லாட்டரிகள், காதல் நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் இசை வாசித்தல் ஆகியவை அடங்கும்.

வேத். 2:தற்போதைய இசைக்குழு ஆச்சரியமாக விளையாடுகிறது என்று நினைக்கிறேன், இல்லையா நண்பரே.

ஆர்கெஸ்ட்ரா நிகழ்த்தும் இசையைக் கேட்கும் போது தம்பதிகள் உறைந்து போகிறார்கள். 3 நிமிடம்

வேத். 1: ஒவ்வொரு நூற்றாண்டுக்கும், ஒவ்வொரு சகாப்தத்திற்கும் பிடித்த நடனங்கள் உள்ளன, தாய்மார்களே.

வேத். 2:மற்றும் அவர்களின் சொந்த, சில நேரங்களில் மிகவும் கடுமையான விதிகள்.

ஸ்லைடுகேத்தரின் II இன் உருவப்படத்துடன்.

வேத். 1: பேரரசி கேத்தரின் தி கிரேட் தனது சொந்த கையால் பந்துகளைப் பற்றிய விதிகளை எழுதினார், அவற்றை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க உத்தரவிட்டார்.

வேத். 2:அன்னை பேரரசி தொப்பிகளையும் வாள்களையும் பால்ரூமின் கதவுகளுக்குப் பின்னால் விடுமாறு கட்டளையிட்டது எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

வேத். 1: அவளே நகைச்சுவை மற்றும் ஆடை அணிவது, மம்மர்கள் மற்றும் நடனம் ஆகியவற்றை விரும்புவதால், நீதிமன்ற உறுப்பினர்கள் அதே விஷயங்களை நேசிக்கும்படி கட்டளையிடப்பட்டனர்.

ஸ்லைடுபால் I இன் உருவப்படத்துடன்.

வேத். 2:பால் பேரரசர் பந்துகளில் வால்சென் என்ற நடனத்தைப் பயன்படுத்துவதைத் தடை செய்ததாக என் தந்தை என்னிடம் கூறினார்! டெயில்கோட்கள், உள்ளாடைகள் மற்றும் ரிப்பன்களுடன் கூடிய காலணிகள் அணிவதையும் அவர் தடை செய்தார். ஆணை நிறைவேற்றப்படுவதைக் கண்டிப்பான முறையில் கண்காணிக்க காவல்துறைக்கு உத்தரவிட்டார்!

வேத.1: ஓ முறை, ஓ ஒழுக்கம்!

ஸ்லைடுஅலெக்சாண்டர் I இன் உருவப்படத்துடன்.

வேத். 2:பேரரசர் அலெக்சாண்டர் பாவ்லோவிச், அதிர்ஷ்டவசமாக, மீண்டும் பிரஞ்சு வெட்டு ஆடைகளை அனுமதித்தார்.

வேத். 1: அப்போதிருந்து, நாகரீகமான நடனம் சாத்தியமானது மற்றும் அவசியமானது. பந்துகள் உள்ளன குளிர்கால அரண்மனைவழக்கமான ஆனது.

ஸ்லைடுஒரு பந்தின் உருவத்துடன்.

ஒன்றாக. மாலை வணக்கம், அன்புள்ள பெண்களேமற்றும் தாய்மார்களே!

வேத். 2.அன்புள்ள பெண்களே மற்றும் தாய்மார்களே, எங்கள் பந்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

இளம்பெண்.நான் மெழுகுவர்த்திகளை ஏற்றிவிட்டு அமைதியாக இருக்கிறேன்.
மந்திரவாதி-மாலை என் கண்களைப் பார்க்கிறது,
இருளின் கை என் தோளைத் தொட்டது.
முதல் முறையாக நான் மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றுகிறேன்

கண்ணுக்கு தெரியாத சாலையில் நடனம் முதல் நடனம் வரை,
கிரினோலின்கள் மற்றும் கோர்செட்டுகள் முதல் பட்டுகள் வரை,
நாம் காலத்தை கடந்து, ஒரு பெரிய சகாப்தத்தை கடந்து செல்கிறோம்,
அங்கு நடனங்கள் மீண்டும் மீண்டும் தோன்றின.

வகுப்பு 2 படிகள் முன்னோக்கி செல்கிறது, சிறுவர்கள் பின்னணியில் உள்ளனர், பெண்கள் முன்புறத்தில் வளைந்திருக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் அதன் சொந்த கர்ட்ஸி உள்ளது.

இ.என்.

அன்பர்களே, அறிவிக்கப்படுகிறது அவர்களின் மாட்சிமைகளின் சடங்கு நுழைவு.அனைவரும் எழுந்து நில்லுங்கள்.

எல்லோரும் எழுந்து ஹாலில் ஒரு காலியான இடத்திற்குச் செல்கிறார்கள். அவர்கள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள், பேரரசர் மற்றும் வரலாற்று விருந்தினர்களின் பத்தியில் ஒரு "வாழும் தாழ்வாரத்தை" உருவாக்குகிறார்கள்.

இ.என்.:

"கடவுளின் கிருபையால், டாட்டியானா போரிசோவ்னா, அனைத்து அஷ்பான் பள்ளியின் பேரரசி."

இளவரசி வாசிலியேவா சோயா மிகைலோவ்னாவுடன்

கவுண்டஸ் ஓல்கா அலெக்ஸீவ்னா டோவ்ஷென்கோவுடன்

(செல்லுங்கள் மற்றும் ஜூரி இருக்கைகளை எடுங்கள்)

விழாக்களில் எஜமானர்கள், வாசலில் நின்று, தங்கள் மந்திரக்கோல்களால் மூன்று முறை அடிக்கிறார்கள் - மேல் ஒரு தந்தம் பந்து, ஒரு இரட்டை தலை கழுகு மற்றும் செயின்ட் ஆண்ட்ரூவின் ரிப்பன் ஒரு வில் கொண்ட ஒரு நீண்ட கருங்கல்.

அரபுகள் கதவுகளைத் திறக்கிறார்கள், எல்லோரும் வணங்குகிறார்கள்.

ஆர்கெஸ்ட்ரா P.I இன் ஓபராவிலிருந்து ஒரு பொலோனைஸை நிகழ்த்துகிறது. சாய்கோவ்ஸ்கி "யூஜின் ஒன்ஜின்".5 நிமிடங்கள்

வேத். 1:அன்பர்களே, பந்து ஒரு பொலோனைஸுடன் திறக்கிறது.

பொலோனைஸ் பற்றிய விளக்கத்துடன் ஸ்லைடு செய்யவும்.

வேத.2: எனவே இதோ, பந்தின் ஆரம்பம்,
நேரம் குறையும் போது,
தம்பதிகளின் நெடுவரிசை நடுங்கத் தொடங்கியது,
பால்கனியில் இருந்து பொலோனைஸ் இடி!

Polonaise செய்யப்படுகிறது

வேத்.1.இந்த கம்பீரமான மற்றும் அழகான நடனத்திற்கு நன்றி, தாய்மார்களே.

வேத்.2.புனிதமான ஊர்வலத்தில் நீங்கள் எவ்வளவு அழகாக இருந்தீர்கள்!

வேத்.1.இப்போது நேர்த்தியான இசையால் நம் செவிகளை மகிழ்விக்கும் நேரம் வந்துவிட்டது.

இலக்கிய சண்டை

ஆரம்ப பள்ளிக்கான பணி: ஒரு குழுவாக ஒரு சுவரொட்டியை அலங்கரிக்கவும்

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களிடையே இலக்கிய சண்டை

இலக்கிய சண்டையுடன் வழங்கல்

ஆரம்ப வகுப்புகளுக்கான வழியில் மேகம் "Zapevayka"

முன்னணி.நண்பர்களே, வண்ணப் பாடல்கள் இருப்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா?.......

மேலும் பல வண்ணப் பாடல்கள் உங்களுக்குத் தெரியும் என்று நான் நம்புகிறேன். எனவே, சந்தேகமில்லாமல், அத்தகைய பாடல்களின் 1 வசனத்தை எங்களுடன் இணைந்து நிகழ்த்த உங்களை அழைக்கிறோம்.....

(ஒலிப்பதிவுடன் பாடல்களின் செயல்திறன்)

உதாரணமாக:

- "ஒரு காலத்தில் ஒரு கருப்பு பூனை இருந்தது ..."

- “நீல வண்டி ஓடி ஆடுகிறது...”

- "நீல நிலவு…"

- "இந்த உலகில் எங்கோ..."

- "மஞ்சள் இலைகள் நகரத்தின் மீது வட்டமிடுகின்றன..."

- "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது, அது பச்சையாக இருந்தது ..."

- "நீலம், நீல பனி..."

- "ஒரு அடக்கமான நீல நிற கைக்குட்டை..."

- "சிவப்பு, சிவப்பு பூனை..."

- "சிவப்பு வைபர்னம் ..."

- "கருப்பு கண்கள்…"

வேத்.1.போல்கா நடனம்! முதலில் போலந்திலிருந்து அல்ல, செக் குடியரசில் இருந்து! தயவுசெய்து குழப்பமடைய வேண்டாம்! அபிமான, மகிழ்ச்சியான குழந்தை!

ved.2:போல்கா, தாய்மார்களே! ஆண்களே பெண்களை அழைக்கிறார்கள்!

போல்கா வகுப்பினால் நிகழ்த்தப்பட்டது

இ.என். 5-10 பேர் விருப்பத்துடன் வெளியே வருகிறார்கள்

குழுக்கள் ஒருவருக்கொருவர் "கவிதை" கேள்விகளைக் கேட்கின்றன, பிரபலமான கவிதைகளிலிருந்து வரிகளை கடன் வாங்குகின்றன. எதிர் அணியும் ஒரு கவிதை வரியுடன் பதிலளிக்க வேண்டும் - அது வேறொரு படைப்பின் மேற்கோளாக மட்டுமே இருக்க வேண்டும். மேற்கோள்களின் "சந்தியில்" ஒரு வேடிக்கையான சூப்பர் அர்த்தம் பிறக்கும் வகையில் எல்லாவற்றையும் செய்வது நல்லது. உங்கள் பதிலைப் பற்றி சிந்திக்க உங்களுக்கு 1 நிமிடம் உள்ளது.

கேள்விகள் மற்றும் பதில்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

கனவுகள் கனவுகள்.
உன் இனிமை எங்கே? (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

பாலைவனத்தில், குன்றிய மற்றும் கஞ்சத்தனமான. தரையில், வெப்பத்தில் வெப்பம் ... (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

சொல்லுங்கள் பாலஸ்தீனத்தின் கிளை,
நீ எங்கே வளர்ந்தாய், எங்கே பூத்தாய்? (M.Yu. Lermontov.)

சைபீரிய தாதுக்களின் ஆழத்தில்... (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

கிழவனே உனக்கு என்ன வேண்டும்? (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

நான் வாழ்த்துக்களுடன் உங்களிடம் வந்தேன்,
சூரியன் உதித்து விட்டது என்று சொல்லுங்கள்... (AL. Fet.)

நீங்கள் ஏன் எங்களை சந்தித்தீர்கள்
மறக்கப்பட்ட கிராமத்தின் வனாந்தரத்தில்? (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

நான் உங்களுக்கு எதுவும் சொல்ல மாட்டேன்
நான் உன்னை பயமுறுத்த மாட்டேன்... (ஒரு ஃபெட்.)

5) நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள், என் வயதான பெண்மணி. ஜன்னலில் அமைதியா? (ஏ.எஸ். புஷ்கின்.)

மற்றும் சலிப்பு மற்றும் சோகம்,
கை கொடுக்க யாரும் இல்லை... (M.Yu. Lermontov.)

வேத்.1.பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களே, இப்போது விளையாட்டு "ஸ்ட்ரீம்".

வேத.1:வால்ட்ஸ், தாய்மார்களே! வால்ட்ஸ்!

நடனக் கலைஞர்கள் வால்ட்ஸில் சுழலும் பால்ரூம் காட்சியுடன் ஸ்லைடு செய்யவும்.

வேத்.2. எனவே, நட்பின் வால்ட்ஸ்!

வேத.1:பெண்களே, இப்போது நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் வாழ்த்துக்களுடன் ஒரு குறிப்பைப் பெறுவீர்கள். அது நிச்சயமாக நிறைவேறும், நீங்கள் அதை நம்ப வேண்டும்.

வேத்.2 குறிப்புகள் கொண்ட ஒரு தட்டு மண்டபத்திற்குள் கொண்டு வரப்படுகிறது. ஒவ்வொரு விருந்தினரும் ஒரு குறிப்பை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

வாழ்த்து உரைகள்:

"நீங்கள் ஒரு சாலையைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​அதை அணைக்காதீர்கள்"

"உன் ஆன்மாவைப் பார், உன் இதயத்தைக் கேள்"

"உங்களை நம்புங்கள், ஏனென்றால் நம்புபவர்களுக்கு எதுவும் சாத்தியமில்லை!"

"உங்களைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்!"

"நினைவில் கொள்ளுங்கள், ஒருமுறை எய்த அம்பு திரும்பாது!"

"இன்று மகிழ்ச்சியைக் கண்டுபிடி!"

"மேகங்கள் தெளிவடையும் மற்றும் உச்சம் தோன்றும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்!"

"நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் எவ்வளவு மெதுவாக நகர்ந்தாலும், முக்கிய விஷயம் நிறுத்தக்கூடாது!"

"நிதானத்தை அறிந்தால், உங்களிடம் எல்லாம் ஏராளமாக இருக்கும்!"

இன்று உங்களுக்கு சிறந்த நாள்! மற்றவர்களைப் போலவே!

"உங்களுக்குக் காத்திருக்கிறது அற்புதமாக இருக்கும்!"

"மகிழ்ச்சி ஒரு மூலையில் உள்ளது, அதே திசையில் செல்லுங்கள்!"

"உங்கள் எதிர்காலம் அற்புதமானது, எல்லாம் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது!"

இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் அனைவரும் இறுதிப் பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

வேத.1:இந்த விடுமுறை நினைவில் இருக்கும்,
சந்ததியினருக்கும் நிலைத்திருக்கும்.
நாங்கள் நல்ல நேரம் கழித்தோம்
வேடிக்கை மற்றும் அறிமுகமானவர்களில்.

ved.2:எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், சிறியவர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள்,
பேச்சு இருக்கும்.
கொஞ்சம் மன்னிக்கவும், வரவிருக்கும் பந்து
சீக்கிரம் தயாராகவில்லை

இசை ஒலிக்கிறது.

வேத். ஒன்றாக:ஜென்டில்மென், பந்து முடிந்தது.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் பாணியில் ஒரு பந்தின் காட்சி

"ஏகாதிபத்திய பந்து"

இலக்கு:ஒரு படைப்பு ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

பணிகள்:

கலை கலாச்சாரத்தின் ஆக்கபூர்வமான உணர்வைக் கற்பிக்கவும்.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிரபுக்களின் பழக்கவழக்கங்களையும் வாழ்க்கையையும் அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

அழகியல் சுவையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பிற்கால வாழ்க்கையில் பயனுள்ள சமூகத் திறன்களை மாணவர்களிடம் வளர்ப்பது.

மாணவர்களின் ஆன்மீக கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது

உபகரணங்கள்:

மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர், கணினி,

ஒலிவாங்கிகள்

வழங்குபவர்: இன்று நான் பந்தின் தொகுப்பாளினி,
எங்கள் கூடத்தில் எவ்வளவு கூட்டம் அலைமோதியது.
எனது நண்பர்கள் இங்கே கூடினர்:
மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள்!
எல்லா அம்மாக்களும் அப்பாக்களும் விரும்புகிறார்கள்
உங்கள் தோழர்களை இங்கே பாருங்கள்.
நான் நடனம் பற்றி பேசுவேன்,
நான் சில உதவியாளர்களைப் பெறுவேன்.
அவர் பாலே பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வார்,
குவாட்ரில் மற்றும் போல்கா, படிகிராஸ்...
எனவே, எங்கள் கதையைத் தொடங்குவோம்.

பீட்டரின் உருவப்படம் நான் , முதல் ஜோடி வெளியே வருகிறது (அன்யா, டெனிஸ்)

அவர்: அனைத்து பிரபுக்கள், அதிகாரிகள், ஊழியர்கள் தங்கள் மனைவிகள் மற்றும் குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள், அற்புதமான நடனங்கள், பயிற்சிகள் மற்றும் இசை ஆகியவற்றிற்காக சேகரிக்கும் பாரம்பரியம் பேரரசர் பீட்டர் அலெக்ஸீவிச்சால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

அவள்:மேலும் அவர்கள் "அசெம்பிளிகள்" என்ற பெயரைக் கொடுக்க உத்தரவிடப்பட்டனர். எங்கள் காலத்தில் அவை பந்துகள் என்று அழைக்கத் தொடங்கின. பிரஞ்சு மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட இதன் பொருள் "நடனம், குதித்தல்."

கேத்தரின் I இன் உருவப்படம், 2 ஜோடிகள் வெளிவருகின்றன (சோனியா, மாக்சிம்)

அவள்: பேரரசி கேத்தரின் தி கிரேட் தனது சொந்த கையால் பந்துகளைப் பற்றிய விதிகளை எழுதினார், அவற்றை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க உத்தரவிட்டார்.

அவர்:அன்னை பேரரசி தொப்பிகளையும் வாள்களையும் பால்ரூமின் கதவுகளுக்குப் பின்னால் விடுமாறு கட்டளையிட்டது எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

பாவெல் உருவப்படம் நான் , 3 ஜோடிகள் வெளியே வருகின்றன (மெரினா, சாஷா)

அவர்:பால் பேரரசர் பந்துகளில் வால்சென் என்ற நடனத்தைப் பயன்படுத்துவதைத் தடை செய்ததாக என் தந்தை என்னிடம் கூறினார்! டெயில்கோட்கள், உள்ளாடைகள் மற்றும் ரிப்பன்களுடன் கூடிய காலணிகள் அணிவதையும் அவர் தடை செய்தார். ஆணை நிறைவேற்றப்படுவதைக் கண்டிப்பான முறையில் கண்காணிக்க காவல்துறைக்கு உத்தரவிட்டார்!

அவள்: ஓ முறை, ஓ ஒழுக்கம்!

அலெக்சாண்டர் I இன் உருவப்படம், 4 ஜோடிகள் (ஈரா, ஆர்க்கிப்)

அவர்:பேரரசர் அலெக்சாண்டர் பாவ்லோவிச், அதிர்ஷ்டவசமாக, மீண்டும் பிரஞ்சு வெட்டு ஆடைகளை அனுமதித்தார்.

அவள்: அப்போதிருந்து, குளிர்கால அரண்மனையில் பந்துகள் வழக்கமானதாக மாறியது.

பந்தைக் காட்டும் ஸ்லைடு

வழங்குபவர்: இனிய மாலை வணக்கம், அன்புள்ள பெண்களே! பந்தின் சமூக நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப, பந்தின் பங்கேற்பாளர்களை நான் உங்களுக்கு வழங்குகிறேன். பந்தில் முன்னிலை:

கவுண்டஸ் வாசிலிச்சேவா வேரா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா தனது குடும்பத்துடன்!

டச்சஸ் சலாஸ்கினா ஒலேஸ்யா வலேரிவ்னா தனது மகன்கள் மற்றும் மகள்களுடன்.

வகுப்பு 2 படிகள் முன்னோக்கி செல்கிறது, சிறுவர்கள் பின்னணியில் உள்ளனர், பெண்கள் முன்புறத்தில் வளைந்திருக்கிறார்கள்.

பரோனஸ் போகச்சேவா லியுபோவ் அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா தனது குடும்பத்துடன்!

வகுப்பு 2 படிகள் முன்னோக்கி செல்கிறது, சிறுவர்கள் பின்னணியில் உள்ளனர், பெண்கள் முன்புறத்தில் வளைந்திருக்கிறார்கள்.

டச்சஸ் பெட்ருகினா லியுபோவ் நிகோலேவ்னா தனது மருமகன்களுடன்!

பொலோனைஸ் பற்றிய விளக்கத்துடன் ஸ்லைடு செய்யவும்.

வழங்குபவர்: பொலோனைஸ் போன்ற கண்டிப்பான தோரணை, பெருமை மற்றும் அமைதி எந்த நடனத்திற்கும் தேவையில்லை. ஊர்வலத்தின் போது, ​​ஆரவாரமான இசையுடன், விருந்தினர்கள் தங்களை, அவர்களின் உடைகள், மதச்சார்பற்ற நடத்தை மற்றும் பிரபுக்கள் ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார்கள்.

பொலோனைஸ், தாய்மார்களே!

Polonaise செய்யப்படுகிறது

வழங்குபவர்: இந்த கம்பீரமான மற்றும் அழகான நடனத்திற்கு நன்றி, தாய்மார்களே. இப்போது நேர்த்தியான உரைநடை மூலம் நம் செவிகளை மகிழ்விக்கும் நேரம் வந்துவிட்டது.

M.Yu எழுதிய "எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ" என்பதிலிருந்து ஒரு பகுதியின் நாடகமாக்கல். லெர்மொண்டோவ்.

பெச்சோரின்(ஒரு ராஜினாமா செய்த தோற்றத்துடன்).நான் கேள்விப்பட்டேன், இளவரசி, நான் உங்களுக்கு முற்றிலும் அந்நியனாக இருந்ததால், உங்கள் வெறுப்பைப் பெறும் துரதிர்ஷ்டம் எனக்கு ஏற்கனவே இருந்தது ... நீங்கள் என்னைத் துடுக்குத்தனமாகக் கண்டீர்கள் ... அது உண்மையில் உண்மையா?..

மேரி (முரண்பாடாக). இந்தக் கருத்தில் இப்போது என்னை உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறீர்களா?

பெச்சோரின்.உங்களை ஏதாவது ஒரு வகையில் புண்படுத்தும் தைரியம் எனக்கு இருந்தால், உங்கள் மன்னிப்பைக் கேட்க எனக்கு இன்னும் அதிக தைரியம் இருக்க அனுமதியுங்கள். மேலும், உண்மையில், நீங்கள் என்னைப் பற்றி தவறாக நினைக்கிறீர்கள் என்பதை நிரூபிக்க விரும்புகிறேன்.

மேரி.இது உங்களுக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும்...

பெச்சோரின்.எதிலிருந்து?

மேரி.நீங்கள் எங்களைப் பார்க்காததால், இந்த பந்துகள் அடிக்கடி திரும்பத் திரும்ப வராது.

பெச்சோரின்( எரிச்சலுடன்).உங்களுக்குத் தெரியும், இளவரசி, மனந்திரும்பும் குற்றவாளியை நீங்கள் ஒருபோதும் நிராகரிக்கக்கூடாது: விரக்தியால் அவர் இன்னும் குற்றவாளியாக மாறலாம்...( ஒலியை மாற்றுவதன் மூலம்) ஆனால் இப்போதைக்கு, வால்ட்ஸ் சுற்றுப்பயணத்திற்கு உங்களை அழைக்கிறேன்.

வழங்குபவர் : வால்ட்ஸ் "அறிமுகம் பெறுதல்", மனிதர்களே!

வால்ட்ஸ் "அறிமுகம்" செய்யப்படுகிறது

வழங்குபவர் : இது ஒரு அழகான வால்ட்ஸ் மற்றும் இது ஒரு அற்புதமான வால்ட்ஸ், அதன் செயல்திறனில் பங்கேற்ற அனைவருக்கும் நாங்கள் நன்றி கூறுகிறோம். இப்போது, ​​பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களே, "டெண்டர் டச்" விளையாட்டு அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது.

விளையாட்டு "டெண்டர் டச்"

வழங்குபவர்: எங்கள் நடன விளையாட்டில் பங்கேற்ற அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் நன்றி. அன்புள்ள பெண்களே மற்றும் தாய்மார்களே, நம் ஆன்மாவில் விடுமுறை இருக்கிறதா இல்லையா என்பது முக்கியமாக நம்மைப் பொறுத்தது என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்ட விரும்புகிறேன். மோசமான மனநிலையில் இருக்க உங்களை அனுமதிக்காதீர்கள் - இது அநாகரீகமானது.

ஒரு பந்தில் இரண்டு சிறுமிகளுக்கு இடையிலான உரையாடல்

மஷெங்கா:ஓ! வணக்கம், சாஷா! காதலி!
இன்று என்ன ஒரு அற்புதமான பந்து!
இங்கே, கேப்டன் வாசிலீவ் - அன்பே -
அவர் என்னுடன் மசூர்கா நடனமாடினார்!
சஷெங்கா:ஓ! மஷெங்கா! என் அன்பே!
கவுண்டஸ் குல்யேவாவின் மகன்
அவர் என்னைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், எனக்குத் தெரியும்!
அவன் அம்மா இல்லாமல் இங்கே இருக்கிறான்!
மஷெங்கா:வலதுபுறம் பார், அன்பே!
அங்கே ஒரு அழகான அதிகாரி நிற்கிறார்.
அவர் நம்மை இமைக்காமல் பார்க்கிறார்.
சரி, ஒரு அதிசய மனிதர்.
சஷெங்கா:ஏ! இளவரசர் மிரனோவ்! பாரிசில் இருந்து
அவர் நேற்று நாடு திரும்பியதாக கூறப்படுகிறது.
இப்போது அவர் நம் அருகில் வருவார்.
மூலம், அவர் அற்புதமான பணக்காரர்.
மஷெங்கா:பற்றி! வணிகர் பெட்ரோவின் மகள் கிளாஷா.
வளைந்த! பாருங்கள், நீங்கள் உங்கள் மூக்கை உயர்த்தினீர்கள்!
பொருட்கள் வெற்றிகரமாக விற்கப்பட்டன, அப்பா,
கோஸ்டின்சேவ் அவளுக்கு ஒரு கொத்து கொண்டு வந்தார்.
மஷெங்கா:என்ன மாதிரியான பெண்மணி இருக்கிறாள், கேளுங்கள்?!
ஒரு விதவை உண்மையில் கவுன்சிலரா?!
- ஆம், அக்ராஃபெனா, கடந்த காலத்தில் - க்ருஷா.
பழைய ஆந்தை தோன்றியது!
சஷெங்கா:ஆண்களுக்கான வேட்டை திறந்திருக்கிறது.
இன்று அவர்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்க மாட்டார்கள்.
நீங்களும் நானும் அதற்காக வெட்டப்படவில்லை.
நம்மை நாமே புண்படுத்த விடமாட்டோம்.
மஷெங்கா:பார், என்ன ஒரு நட்சத்திர வானம்!
எல்லா துன்பங்களையும் தூக்கி எறிவோம்!
இன்னிசை நதியாக சலசலக்கிறது!
நாங்கள் இரவு முழுவதும் நடனமாடுவோம்!

இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் பெண்கள் சிரிக்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்: இதுபோன்ற உரையாடல்கள் சில நேரங்களில் பந்துகளில் நடந்தன. இந்த இளம் பெண்களின் அற்பத்தனத்தையும் அவதூறுகளையும் மன்னிப்போம். படேக்ராஸ், ஜென்டில்மேன்!

படேக்ராஸ் செய்யப்படுகிறது

வழங்குபவர்: 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பந்துகளில், பல்வேறு இசை படைப்புகள். இப்போது காதல் ஒலிக்கும் "

காதல்"

வழங்குபவர்: இப்போது, ​​தாய்மார்களே, நான் மீண்டும் ஒருமுறை நடனத்தின் வளிமண்டலத்தில் மூழ்குவதற்கு பரிந்துரைக்கிறேன். படேகார்ட், ஜென்டில்மேன்!

படேகார்ட் நிகழ்த்தப்படுகிறது

வழங்குபவர்: "ஜோடியாகுங்கள்" விளையாட்டில் பங்கேற்க விரும்புவோரை நான் அழைக்கிறேன்

விளையாட்டு "ஒன்றாகச் சேருங்கள்"

வழங்குபவர்: சலிப்பான மற்றும் பைத்தியம்
வாழ்க்கையின் இளம் சூறாவளி போல,
வால்ட்ஸின் சத்தமில்லாத கௌலிக் சுழல்கிறது,
ஜோடிக்குப் பிறகு ஜோடி ஒளிரும்.
நாட்டிய ராஜா!

உருவம் வால்ட்ஸ், ஜென்டில்மேன்!

"ஃபிகர்ட் வால்ட்ஸ்" நிகழ்ச்சி

வழங்குபவர்: நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்கு ஒரு நடன மாஸ்டர் வகுப்பை வழங்குகிறோம் "ஃபிகர் வால்ட்ஸ்"

"ஃபிகர்டு வால்ட்ஸ்" (மாஸ்டர் வகுப்பு)

வழங்குபவர்: பெண்களே, இப்போது நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் வாழ்த்துக்களுடன் ஒரு குறிப்பைப் பெறுவீர்கள். அது நிச்சயமாக நிறைவேறும், நீங்கள் அதை நம்ப வேண்டும்.

குறிப்புகள் கொண்ட தட்டுகள் மண்டபத்திற்குள் கொண்டு வரப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு விருந்தினரும் ஒரு குறிப்பை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

வாழ்த்து உரைகள்:

"நீங்கள் ஒரு சாலையைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​அதை அணைக்காதீர்கள்"

"உன் ஆன்மாவைப் பார், உன் இதயத்தைக் கேள்"

"உங்களை நம்புங்கள், ஏனென்றால் நம்புபவர்களுக்கு எதுவும் சாத்தியமில்லை!"

"உங்களைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள்!"

"நினைவில் கொள்ளுங்கள், ஒருமுறை எய்த அம்பு திரும்பாது!"

"இன்று மகிழ்ச்சியைக் கண்டுபிடி!"

"மேகங்கள் தெளிவடையும் மற்றும் உச்சம் தோன்றும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்!"

"நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் எவ்வளவு மெதுவாக நகர்ந்தாலும், முக்கிய விஷயம் நிறுத்தக்கூடாது!"

"நிதானத்தை அறிந்தால், உங்களிடம் எல்லாம் ஏராளமாக இருக்கும்!"

இன்று உங்களுக்கு சிறந்த நாள்! மற்றவர்களைப் போலவே!

"உங்களுக்குக் காத்திருக்கிறது அற்புதமாக இருக்கும்!"

"மகிழ்ச்சி ஒரு மூலையில் உள்ளது, அதே திசையில் செல்லுங்கள்!"

"உங்கள் எதிர்காலம் அற்புதமானது, எல்லாம் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது!"

வழங்குபவர்: ஜென்டில்மென்! விளையாட்டு "ஸ்ட்ரீம்", ஜோடிகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள்

விளையாட்டு "ஸ்ட்ரீம்"

வழங்குபவர்: மினியூட் நடனம் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்
உலகில் இதைவிட அழகானது எதுவுமில்லை

நிமிடம் மிதக்கிறது
கனவு போல் வசீகரம்
நெடுவரிசைகளில் இருந்து
சிவப்பு திரை ஜன்னல்களுக்கு.

மினியூட், அன்பர்களே!

"நிமிட" நிகழ்ச்சி

வழங்குபவர்: இந்த விடுமுறை நினைவில் இருக்கும்,
சந்ததியினருக்கும் நிலைத்திருக்கும்.
நாங்கள் நல்ல நேரம் கழித்தோம்
வேடிக்கை மற்றும் அறிமுகமானவர்களில்.

வழங்குபவர்: எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், சிறியவர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள்,
பேச்சு இருக்கும்.
கொஞ்சம் மன்னிக்கவும், வரவிருக்கும் பந்து
சீக்கிரம் தயாராகவில்லை

ப்ளூஸ்-பிங்க், ஜென்டில்மேன்!

"ப்ளூஸ் பிங்க்" நிகழ்த்தப்பட்டது

வழங்குபவர்: ஜென்டில்மென், பந்து முடிந்தது.

இலக்குகள்:

கல்வி. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடனங்கள் மற்றும் அவற்றின் வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரத்தை கற்பிக்கவும்.

ஆரோக்கியம். இசையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும்.
கல்வி. ஒரு படைப்பு, கலாச்சார ஆளுமையின் கல்விக்கு பங்களிக்கவும்.

பணிகள்:

1. இசைத்திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
   
2. ஒரு குழுவில் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
   
3. கவனத்தையும் ஒழுக்கத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
   
4. கற்பனையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கவும்.
   
5. வெளிப்படுத்து படைப்பு திறன்குழந்தை.
   
6. நடனம் மூலம் குழந்தையின் சுய வெளிப்பாட்டை ஊக்குவிக்கவும்.
   
7. மாணவர்களின் நடத்தை மற்றும் அவர்களின் உறவுகளின் கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துதல்.
   
8. பதின்ம வயதினரின் எல்லைகளையும் அவர்களின் பொதுவான அறிவாற்றலையும் விரிவுபடுத்துங்கள்.
   
9. நடன வரலாற்றைப் படிப்பதன் மூலம் மாணவர்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை அதிகரிக்க உதவுங்கள்.
   
10. கூட்டுத்தன்மை மற்றும் நட்பின் உணர்வின் வெளிப்பாடுகளை உருவாக்குதல்.
    
11. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடனங்களின் வரலாற்றைப் படிப்பது.
    
12. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் உடையின் வரலாறு மற்றும் அடையாளத்தை ஆய்வு செய்தல்.
    
13. தொடர்புடைய சகாப்தத்தின் பந்தில் ஆசாரம் விதிகளைப் படிப்பது.
    
14. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பெண்களின் ஆடைகளின் ஓவியங்களின் வளர்ச்சி.
    

பந்து ஸ்கிரிப்ட்

பந்தின் தொகுப்பாளினி (அவரது கணவரிடம்): மோன் செர், நான் மிகவும் கவலைப்படுகிறேன்... எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று பல பிரபலமான விருந்தினர்கள் இருப்பார்கள். இளவரசர் வாசிலியேவ் அங்கே இருப்பதாக உறுதியளித்தார்.

பந்தின் புரவலன்: அன்பே, எங்களுக்கு நிச்சயமாக ஒரு சிறந்த மாலை இருக்கும். இங்கே, அது தெரிகிறது, முதல் விருந்தினர்கள்.

பந்து மேலாளர்: எண்ணி...!

பந்தின் புரவலன்: (முதல் விருந்தினரை உரையாற்றுதல்). என் மரியாதை, எண்ணி!

பந்து மாஸ்டர்: கவுண்டமணி...!

பந்தின் புரவலர்: கவுண்டஸ்! மாலை வணக்கம்! (கையை முத்தமிடுகிறது)

பந்து மேலாளர்: விஸ்கவுண்ட் எகோர் கொன்யேவ்!

விஸ்கவுன்ட்: கவுண்டஸ், நான் உங்கள் கைகளை முத்தமிடுகிறேன்! நீங்கள் எப்போதும் போல் அழகாக இருக்கிறீர்கள்! உங்கள் அழகை ரோஜாவின் அழகுடன் மட்டுமே ஒப்பிட முடியும்!

பந்தின் தொகுப்பாளினி: ஆ, மோன் செர், உங்களுக்கு எப்படி பாராட்டுக்களைச் சொல்வது என்று தெரியும்!

விருந்தினர்களின் மேலும் அறிமுகம்...

1. அவரது அமைதியான உயர்நிலை இளவரசர்
   
2. இளவரசன்
   
3. வரைபடம்
   
4. பரோன்
   

ஆசிரியர் பந்தைத் திறக்கிறார்:

யு. -

இன்று நான் பந்தின் தொகுப்பாளினி,

எங்கள் கூடத்தில் எவ்வளவு கூட்டம் அலைமோதியது.

எனது நண்பர்கள் இங்கே கூடினர்:

மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள்!

எல்லா அம்மாக்களும் அப்பாக்களும் விரும்புகிறார்கள்

உங்கள் தோழர்களை இங்கே பாருங்கள்.

நான் நடனம் பற்றி பேசுவேன்,

நான் சில உதவியாளர்களைப் பெறுவேன்.

அவர்கள் பாலே பற்றி பேசுவார்கள்

குவாட்ரில் மற்றும் போல்கா, படிகிராஸ்...

எனவே, எங்கள் கதையைத் தொடங்குவோம்.

1 (பையன்) - வணக்கம்!

2 (பெண்) - வணக்கம், உங்களுக்கு மாலை வணக்கம்!

1- இன்று உங்களை சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்!

இன்று எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான விடுமுறை,

நானே நடனமாடத் தயாராக இருக்கிறேன்!

2 - ஆனால் நாங்கள் இன்னும் நடனமாட முடியாது,

எல்லோருக்கும் சொல்ல வேண்டும்

ஏன் பால்ரூம் நடனம்?

நமக்கு நித்திய பண்டிகையா?

மற்றும் யாருக்கு? மேலும் ஏன்?

அவருக்கு நாம் கடமைப்பட்டுள்ளோம்.

1- பால்ரூம் நடனம் 14 ஆம் நூற்றாண்டில் இத்தாலியில் தோன்றியது. மற்றும் 16-17 ஆம் நூற்றாண்டில். பால்ரூம் நடனத்தின் ட்ரெண்ட்செட்டராக பிரான்ஸ் மாறியுள்ளது. பந்துகள் முதன்முதலில் ரஷ்யாவில் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றின. பீட்டர் தி கிரேட் ஆணைப்படி, பல கல்வி நிறுவனங்களின் பாடத்திட்டத்தில் பால்ரூம் நடனம் கட்டாயப் பாடமாக இருந்தது. 19 ஆம் நூற்றாண்டில், பிரபுக்கள் பந்துகளுக்குச் செல்வதை விரும்பினர்.

U. - பந்துகள் பெரிய மற்றும் அற்புதமான அரங்குகளில் நடத்தப்பட்டன, பலரால் ஒளிரும் மெழுகு மெழுகுவர்த்திகள்படிக சரவிளக்குகள் மற்றும் செப்பு குத்துவிளக்குகளில். மண்டபத்தின் நடுவில் தொடர்ச்சியான நடனம் இருந்தது, மண்டபத்தின் இருபுறமும் சுவரில் பல அட்டை மேசைகள் இருந்தன. இங்கே அவர்கள் விளையாடினார்கள், கிசுகிசுத்தார்கள் மற்றும் தத்துவம் செய்தார்கள். பிரபுக்களுக்கான பந்து தளர்வு மற்றும் தகவல்தொடர்பு இடமாக இருந்தது.

ஒரு பந்தில் நடனமாடுவதில் ஒரு சறுக்கல் உங்கள் வாழ்க்கையை இழக்க நேரிடும். பந்தில் சாதுர்யத்தை இழந்தது மிகவும் அவமானமாக இருந்தது. உன்னத சமுதாயத்தில் தெளிவாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட பாரம்பரிய திட்டத்தின் படி பந்துகள் நடத்தப்பட்டன. நடனங்கள் பந்தின் தொனியை அமைப்பதால், அவை மாலை நிகழ்ச்சியின் மையமாக இருந்தன. ஜென்டில்மேன்கள் முன்கூட்டியே பதிவுசெய்து, வெவ்வேறு நடனங்களுக்கு பெண்களை அழைத்தனர்.

2- பந்துகள் எப்போதுமே கம்பீரமான பொலோனாய்ஸுடன் தொடங்குகின்றன. வந்தவர்கள் அனைவரும் பங்கேற்ற ஒரு புனிதமான ஊர்வலம் எனலாம். இது 30 நிமிடங்கள் நீடித்தது. வெளிநாட்டினர் இந்த நடனத்தை "நடைபயிற்சி உரையாடல்" என்று அழைத்தனர். முதல் ஜோடியில் மிகவும் புகழ்பெற்ற விருந்தினருடன் உரிமையாளர் இருந்தார், இரண்டாவது - மிகவும் புகழ்பெற்ற விருந்தினருடன் தொகுப்பாளினி.

1 - பந்து ஒரு உண்மையான கண்டுபிடிப்பு

இளம் பெண்கள் மற்றும் பெண்களுக்கு;

1 நடனம்.பெண்களே! பொலோனைஸ்!

1- வால்ட்ஸ் மட்டுமே இந்த தருணத்தை நமக்குத் தருகிறது,
இப்போது தான் பிரிந்து செல்கிறார்...
புத்தகங்களின் பக்கங்கள் போல காலத்தை கடந்து,
மறந்த உணர்வு மீண்டும் போதையூட்டுகிறது...
இப்போது என்னை எப்படி காப்பாற்றுவது என்று யார் சொல்ல முடியும்?
இனியும் திரும்பிப் பார்க்கத் துணியவில்லை...
மற்றும் வால்ட்ஸ் வட்டங்கள் மற்றும் வட்டங்கள், முதல் முறையாக...
ஆன்மா எல்லையற்ற இசையால் சூழப்பட்டுள்ளது ...

2- பந்தில் இரண்டாவது நடனம் ஒரு வால்ட்ஸ். சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ஆனால் இது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அதிநவீன நடனம். இந்த நடனத்தில் பல வகைகள் இருந்தன.

யு. - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து. மிகவும் பிரபலமான பால்ரூம் நடனம் வால்ட்ஸ் ஆகும். வால்ட்ஸின் வரலாறு படைப்பாற்றலுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது வியன்னா இசையமைப்பாளர்ஜோஹன் ஸ்ட்ராஸ், "வால்ட்ஸ் கிங்", 500 வால்ட்ஸ் எழுதியவர். வியன்னாவில் நடனம் மிகவும் பிரபலமானது. குறிப்பாக வால்ட்ஸிற்காக பெரிய நடன அரங்குகள் திறக்கப்பட்டன.
2 - ஒரு வால்ட்ஸின் தாளத்தில், எல்லாம் மிதக்கிறது,
அழைக்கப்பட்ட மக்கள்.
சூரியன் மற்றும் சந்திரனுடன்
பூகோளம் சுழல ஆரம்பித்தது.
எல்லோரும் நடனமாடுகிறார்கள், சறுக்குகிறார்கள்,
நீங்கள் எதிர்க்க முடியாது!

2வது நடனம்.வால்ட்ஸ்!

U. – Minuet என்பது ஒரு பண்டைய பிரெஞ்சு நாட்டுப்புற அழகான நடனம். மெதுவான நாட்டுப்புற சுற்று நடனத்திலிருந்து பெறப்பட்டது. ஆரம்பத்தில், ஒரு ஜோடியால் கேலண்ட் கோர்ட் மினியூட் நிகழ்த்தப்பட்டது. மினியூட்டின் இயக்கங்கள் முக்கியமாக வில் மற்றும் கர்ட்ஸிகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. மினியூட் படிப்படியாக வளர்ந்தது, அதன் வேகம் துரிதப்படுத்தப்பட்டது, இயக்கங்கள் மற்றும் படிகள் மிகவும் சிக்கலானதாக மாறியது, இதன் விளைவாக, தாமதமான பால்ரூம் மினியூட் பாதிப்பு மற்றும் நுட்பத்தின் பிரகாசமான அம்சங்களைப் பெற்றது. இது ஒருவரால் அல்ல, பல ஜோடிகளால் செய்யத் தொடங்கியது.

நடனத்தின் வரலாறு.

ஆரம்பத்தில், கலாட்டா (நீதிமன்றம்) நிமிடம் ஒரு ஜோடியால் நிகழ்த்தப்பட்டது. மினியூட்டின் இயக்கங்கள் முக்கியமாக வில் மற்றும் கர்ட்ஸிகளில் கட்டப்பட்டன, இது ஒரு நடனத்தின் தோற்றத்தை உருவாக்கவில்லை, மாறாக "நடனத்திற்கான அழைப்பை" உருவாக்கியது. 18 ஆம் நூற்றாண்டு முழுவதும், அற்புதமான பாணி மற்றும் பரோக் சகாப்தத்தின் வளர்ச்சியுடன், மினியூட் படிப்படியாக வளர்ந்தது, அதன் வேகம் துரிதப்படுத்தப்பட்டது, இயக்கங்கள் மற்றும் படிகள் மிகவும் சிக்கலானதாக மாறியது, இதன் விளைவாக, தாமதமான பால்ரூம் மினியூட் பாதிப்பு மற்றும் அதிநவீனத்தின் பிரகாசமான அம்சங்களைப் பெற்றது. இது ஒருவரால் அல்ல, பல ஜோடிகளால் (சில நேரங்களில் கூட்டாளர்களின் மாற்றத்துடன்) செய்யத் தொடங்கியது. மேடையில், ஓபரா மற்றும் பாலே நிகழ்ச்சிகளில் ராமேவ் ( பிரெஞ்சு இசையமைப்பாளர்பரோக் சகாப்தம்), மினியூட் ஒரு கலைநயமிக்க வடிவத்திற்கு உருவாக்கப்பட்டது, வகை பண்புகள், சதி விவரக்குறிப்பு ஆகியவற்றைப் பெற்றது மற்றும் அதன் பல வகைகள் கூட தோன்றின.

லூயிஸ் XIV இன் கீழ், மினியூட் ஒரு பிடித்த கோர்ட் நடனமாக இருந்தது. அந்த நேரத்தில் சிறிய ஆசிரியர் பிரான்சுவா-ராபர்ட் மார்செல் ஆவார், அவர் பிரெஞ்சு ராயல் அகாடமி ஆஃப் டான்ஸின் உறுப்பினராக இருந்தார், அவர் நாடகத்திலிருந்து சிறப்பாக ஓய்வு பெற்றார். பாரிஸ் ஓபராஇந்த விரைவான நாகரீகமான நடனத்தை கற்பிக்க.

பிரான்சில் இருந்து, பிரஞ்சு எல்லாவற்றிற்கும் ஃபேஷன் சேர்ந்து, மினியூட் படிப்படியாக மற்ற நாடுகளுக்கு சென்றார். இது பீட்டர் தி கிரேட் ஆட்சியின் போது ரஷ்யாவில் தோன்றியது மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 30 கள் வரை பந்துகளில் நிகழ்த்தப்பட்டது.

3 நடனம்.நிமிடம்!

யு. - மஸூர்கா என்பது பந்தின் நடுப்பகுதி. அவர் 1810 இல் பாரிஸிலிருந்து ரஷ்யாவிற்கு "வந்தார்". மசூர்காவில் இருக்கும் பெண்மணி சீராக, அழகாக, அழகாக நடந்து, சறுக்கி, பார்க்வெட் தரையில் ஓடுகிறார். இந்த நடனத்தில் பங்குதாரர் சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார், "என்ட்ரெசாட்" தாவல்களை உருவாக்குகிறார், இதன் போது அவர் தனது கால்களை காற்றில் மூன்று முறை உதைக்க வேண்டும். குதிகால்களை திறமையாக தட்டுவது மசுர்காவுக்கு தனித்துவத்தையும் புதுப்பாணியையும் தருகிறது. 20 களில் 19 ஆம் நூற்றாண்டில், மசூர்கா மிகவும் அமைதியாக நடனமாடத் தொடங்கியது, அது பார்கெட் அவதிப்பட்டதால் மட்டுமல்ல.
மஸூர்கா நான்கு ஜோடிகளாக நடனமாடப்பட்டது. அதன் செயல்பாட்டின் போது, ​​உரையாடல்கள் அனுமதிக்கப்பட்டன. ஒவ்வொரு புதிய நடனம்பந்தில் முறையான பாலேவின் குறைவான வடிவங்கள் மற்றும் அதிகமான நடன விளையாட்டுகள் மற்றும் இயக்க சுதந்திரம் ஆகியவை இருந்தன.

அவர் முற்றிலும் பிரெஞ்சுக்காரர்
அவர் தன்னை வெளிப்படுத்த முடியும் மற்றும் எழுதினார்;
மசூர்காவை எளிதாக நடனமாடினேன்
அவர் சாதாரணமாக வணங்கினார்;
இன்னும் என்ன வேண்டும்? ஒளி முடிவு செய்துவிட்டது
அவர் புத்திசாலி மற்றும் மிகவும் நல்லவர் என்று.
ஏ.எஸ்.புஷ்கின்

மஸூர்கா - (போலந்து மசுரேக்கிலிருந்து - மசோவியாவில் வசிப்பவர்களின் பெயர்) - வேகமான மற்றும் உமிழும் பால்ரூம் நடனம்.

மசுர்காவின் தோற்றம் போலந்து நாட்டுப்புற நடனமான மசுருவில் உள்ளது, இது 16 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றியது, அதன் அழகு மற்றும் பல்வேறு அசைவுகளுக்கு குறிப்பிடத்தக்கது. ஐரோப்பாவில், மசுர்கா 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் பிரபலமானது. ( நடன மாஸ்டர்கள்நாட்டுப்புற நடனம் ஒரு வரவேற்புரை பாத்திரத்தை அளித்தது) மற்றும் ரஷ்யாவில் மிகவும் பரவலாக உள்ளது. ரஷ்யாவைப் போல எங்கும் (போலந்தைத் தவிர) மசூர்கா இவ்வளவு புத்திசாலித்தனத்துடனும் திறமையுடனும் நடனமாடவில்லை. மற்ற நடனங்களைப் படிப்பதை விட அதன் படிப்புக்கு அதிக நேரம், பொறுமை மற்றும் திறமை தேவை.

ரஷ்ய மசுர்கா. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிரெஞ்சு லித்தோகிராஃபில் இருந்து.

மசூர்காவில் உள்ள அனைத்தும் ஒரு புத்திசாலித்தனமான குதிரைப்படை வீரரின் உருவத்தை ஆதரிக்கின்றன: சிறப்பு தாங்குதல், வசந்த காலடி மற்றும் மரியாதைக்குரிய மனிதனின் துணிச்சல். நடனத்தின் வெற்றிகரமான நடிப்பு அவரைச் சார்ந்தது. அவர் துண்டுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து டெம்போவை மாற்றுகிறார். மஸூர்கா என்பது துணிச்சலான ரைடர்ஸ் மற்றும் அவர்களின் மென்மையான பெண்களின் நடனம். ஆண்களின் பகுதியின் கூறுகள் குதிகால் (குதிரையைத் தூண்டுதல்), தலைக்கு மேல் கையின் கூர்மையான ஊசலாட்டம் (கடிவாளத்தை இழுத்தல்), "நொண்டிப் படி" (காயங்களின் நினைவூட்டல்) மற்றும் பெண்களுக்கு - ஒளி அரை கால்விரல்களில் ஓடுதல் மற்றும் பலவீனம் மற்றும் பலவீனம் ஆகியவற்றின் பொதுவான நிரூபணம். அந்த பெண்மணி மண்டபத்தைச் சுற்றி எளிதாகப் பறக்க முடியும், ஜென்டில்மேன் வழங்கும் அசைவுகளையும் மாற்றங்களையும் புரிந்து கொள்ள முடியும். நடனத்தின் போது, ​​​​ஆண்கள் அந்தப் பெண்ணின் முன் ஒரு முழங்காலில் விழுந்தனர், அவள் குதிரையிலிருந்து இறங்க உதவ விரும்புவது போல. ஜென்டில்மேன்கள் தங்கள் பெண்மணிகளுக்கு முன்னால் காட்டி, அவர்களை வசீகரித்து வெற்றிகொண்டனர்.

மூலம், மசூர்காவின் செயல்திறனை விவரிக்கும் போது, ​​ஆசிரியர்கள் கலை வேலைபாடுஅவர்கள் ஸ்பர்ஸைக் குறிப்பிடுகிறார்கள் - சவாரி செய்பவர்களுக்கான உபகரணத்தின் ஒரு பகுதி. பந்தில் ஸ்பர்ஸுடன் பூட்ஸில் தோன்றுவது வழக்கம் அல்ல (அவை பெண்ணின் அலங்காரத்தை சேதப்படுத்தும் என்பதால்). ஆனால் ஸ்பர்ஸைப் பற்றி ஏதோ கவிதை இருக்கிறது, மேலும் துணிச்சலான இராணுவ வீரர்களின் உருவத்தில் நிறைய காதல் இருந்தது.

புள்ளிவிவரங்கள்நடனங்கள் பல்வேறு மற்றும் பல, மற்றும் இலவச மேம்படுத்தல்அசைவுகள் நடனத்தை பிரகாசமாகவும் உற்சாகமாகவும் ஆக்கியது. மஸூர்கா எப்போதும் ஒவ்வொரு கொண்டாட்டத்தின் மையமாக இருந்து வருகிறது, மக்கள் அதற்காகக் காத்திருந்தனர்.

மசூர்கா பால்ரூம்களில் நிரந்தர "பதிவு" பெற்ற பிறகு, நடன மாஸ்டர்கள் மேலும் மேலும் புதிய புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் மசூர்கா வகைகளைக் கொண்டு வந்தனர். தோன்றினார் வால்ட்ஸ்-மசுர்காமற்றும் quadrille-mazurka, அது இணைக்கப்பட்டது போலிஷ், பயன்படுத்தப்படுகிறது கோடிலியன். IN பாஸ் டி ட்ரோயிஸ்மசூர்கா நடனத்தின் முழுப் பகுதியையும் கொண்டுள்ளது. மசுர்கா உருவங்களில் ஒன்று - "சாஸ்த்ரவ்னயா" - கையில் ஷாம்பெயின் கண்ணாடியுடன் நிகழ்த்தப்பட்டது. பந்தின் முதல் பகுதி பொதுவாக மசுர்காவுடன் முடிந்தது.

மசூர்காவின் வளர்ச்சியில் அவர் ஆற்றிய சிறப்புப் பங்கு இல்லாவிட்டால், இன்று மசூர்கா இவ்வளவு பிரபலமாக இருக்குமா என்று சொல்வது கடினம். இசை வடிவம்போலந்து இசையமைப்பாளர் ஃபிரடெரிக் சோபின். அவர் 50 க்கும் மேற்பட்ட அழகான மசூர்காக்களை எழுதினார். மசூர்காவுக்காக சோபின் என்ன செய்தார் என்பது பாத்திரத்துடன் மட்டுமே ஒப்பிடத்தக்கது வால்ட்ஸில் ஜோஹன் ஸ்ட்ராஸ்.

5 நடனம்.மஸூர்கா!

"கான்ட்ரெடன்ஸ்" என்பது முதலில் ஆங்கிலத்தின் வடிவங்களில் ஒன்றாகும், பின்னர், பிரெஞ்சு நாட்டுப்புற நடனம் மற்றும் இசை. 17 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் இங்கிலாந்தில் நாட்டுப்புற நடனம் தோன்றியதாக நம்பப்படுகிறது. ஆரம்ப XVIIIநூற்றாண்டுகள். பின்னர், கிராமிய நடனம் பிரான்சிலும் மேலும் ஐரோப்பா முழுவதும் பரவியது. நாட்டுப்புற நடனத்தில், தம்பதிகள் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நடனமாடுகிறார்கள், ஒருவருக்கொருவர் பின்னால் அல்ல, வட்ட நடனங்களைப் போல. முதலில் இது ஒரு உருவத்தைக் கொண்டிருந்தது, பின்னர் 5 அல்லது 6 வெவ்வேறு நடன உருவங்களை மாற்றியமைத்தது. பண்பு இசை நேர கையொப்பங்கள் 2/4, 6/8.

6 நடனம். நாட்டுப்புற நடனம்!

1- 18 ஆம் நூற்றாண்டில். மகிழ்ச்சியான செக் நடனம் "போல்கா" ஐரோப்பிய நாடுகளை வென்றது. புராணத்தின் படி, ஒரு கிராமத்து பெண், செக் கேட்கிறாள் நாட்டுப்புற பாடல், "போல்கா" இல் இருக்கும் அந்த தாவல்களுடன் வந்தது.

2– போல்கா மாபெரும் வெற்றி பெற்றது. ஆசிரியர்கள் புதிய நடனத்தைக் கைப்பற்றி அனைத்து சலூன்களிலும் நடன அரங்குகளிலும் கற்பிக்கத் தொடங்கினர். மற்றும் இந்த நாட்களில்

"போல்கா" ஒரு பிரபலமான நடனம் பெரிய தொகைகுதிக்கும் படிகள் மற்றும் எப்போதும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான இசையுடன் சிக்கலான கலவையிலிருந்து எளிமையானவை வரை மாறுபாடுகள்.

1- சூரியன் வானத்தில் பிரகாசிக்கிறது - ஒரு தங்க அடிப்பகுதி,

காற்று மேகத்திடம் கிசுகிசுக்கிறது: "வா, கொஞ்சம் நடனமாடுவோம்."

குழந்தைகள் பாடலின் இந்த வார்த்தைகள் "போல்கா" பெரியவர்களால் மட்டுமல்ல, குழந்தைகளாலும் நேசிக்கப்படுவதைக் குறிக்கிறது.

7 நடனம்.ஆண்களே பெண்களை அழைக்கிறார்கள்! ஹுசர் போல்கா!

கலோப் ஹங்கேரியை பூர்வீகமாகக் கொண்டது, இது 1800 களில் இருந்து அறியப்படுகிறது. 1822 இல் வியன்னா மற்றும் பெர்லினில், ரஷ்யாவில் - 1820 களின் முற்பகுதியில் (EO இல் புஷ்கினுடன்), பாரிஸ் மற்றும் இங்கிலாந்தில் - 1829 இல் கேலோப் தோன்றியது. இது பிரெஞ்சு ஓபராவில் ஒரு முகமூடியின் முடிவு என்று அறியப்பட்டது. கலாப் போல்காவின் முன்னோடியாகக் கருதப்படுகிறது. Gallop ஒரு மகிழ்ச்சியான ஸ்கிப்பிங் நடனம். பாரிசியன் பந்துகளில் தோன்றியது. வேகமான பால்ரூம் நடனம் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் கேலோப்பில் பிரபலமானது

8 நடனம்.வட்டக் கலாட்டா!

யு. - குவாட்ரில் (பிரெஞ்சு குவாட்ரில்) ஒரு பிரெஞ்சு நடனம், இது ஒரு வகை நாட்டுப்புற நடனம் மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் எழுந்தது. மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை மிகவும் பிரபலமானது. ஐரோப்பா மற்றும் ரஷ்யாவில்.
இரண்டு அல்லது நான்கு ஜோடிகளால் ஒன்றுக்கொன்று எதிரே ஒரு நாற்கரத்தில் (பிரெஞ்சு குவாட்ரில்) அமைக்கப்பட்டது. பெரும்பாலும் சதுர நடனத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது பிரபலமான மெல்லிசைகள் 2/4 அல்லது 6/8 மூலம்.

லண்டனில் உள்ள அல்மாக்ஸ் கிளப்பில் நடந்த முதல் குவாட்ரில் நிகழ்ச்சியின் பிரபலமான விளக்கம். நாகரீகமான நடன நுட்பங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட - வால்ட்ஸ், போல்கா, கலாப், மசுர்கா, முதலியன, புதிய குவாட்ரில்கள் இடம்பெயர்ந்து, காலப்போக்கில் முற்றிலுமாக அகற்றப்பட்டு, ஷிப்ட்களுடன் (கோடிலியன்ஸ்) பழங்கால குவாட்ரில்ஸ்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பால்ரூம்களில் தொடர்ந்து ஆட்சி செய்தன. முடிவில், காலப்போக்கில், ஒரு நெடுவரிசையாக, நுட்பத்தை எளிதாக்குதல் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களை பெருக்குதல். பிரஞ்சு நடனம், இது ஒரு வகை நாட்டுப்புற நடனம் மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் எழுந்தது. மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை மிகவும் பிரபலமானது. ஐரோப்பா மற்றும் ரஷ்யாவில். இரண்டு அல்லது நான்கு ஜோடிகளால் நிகழ்த்தப்பட்டது, ஒரு நாற்கரத்தில் அமைந்துள்ளது, எதிரெதிர்.

குவாட்ரில் - (பிரெஞ்சு குவாட்ரில்லில் இருந்து - நான்கு), 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நாட்டுப்புற வெகுஜன மற்றும் பால்ரூம் நடனம், செயலில், இசை. அளவு 2/4, குறிக்கிறது நாட்டு நடனங்கள். இந்த நடனத்தின் பிறப்பிடமாக இங்கிலாந்து கருதப்படுகிறது, இது 18 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் தோன்றியது. பிரான்சுக்கு கிடைத்தது. குவாட்ரில் அதன் பரவலுக்கும் பிரபலத்திற்கும் பாரிஸுக்கு கடன்பட்டிருக்கிறது. பிரெஞ்சுக்காரர்கள் நடனத்தை தங்கள் விருப்பப்படி மாற்றினர், "பிரெஞ்சு" என்ற வார்த்தையை சேர்க்க மறக்கவில்லை. 70 களில் XIX நூற்றாண்டு ஆங்கில சதுர நடனம் நாகரீகமாகிறது லென்சியர்.

பாரம்பரிய குவாட்ரில் 4 அல்லது 8 ஜோடிகளை உள்ளடக்கியது, அவர்கள் ஒரு நாற்கரத்தை உருவாக்கினர் - கேரே. அதிக ஜோடிகள் இருந்தால், அவை பல சதுரங்களில் அமைக்கப்பட்டன. (இடைக்காலத்தில், குவாட்ரில் என்பது ஒரு போட்டியில் பங்கேற்கும் குதிரை வீரர்களின் ஒரு சிறிய பிரிவாகும், இது சண்டைக்காக நியமிக்கப்பட்ட பகுதியின் நான்கு பக்கங்களிலும் அமைந்துள்ளது). அநேகமாக, குவாட்ரில்லின் இராணுவ தோற்றம் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் அதிகாரிகளிடையே அதன் பிரபலத்தை விளக்குகிறது. பின்னர், இரண்டு கோடுகள் உருவாக்கப்பட்டன, மேலும் ஒவ்வொரு ஜோடி ஜோடிகளும் ஒவ்வொரு குவாட்ரில் உருவத்தையும் நடனமாடினர்.

குவாட்ரில்லில் 6 உருவங்கள் இருந்தன, அவற்றில் அடங்கும் துரத்த, வரை ஏறுகிறது அரை விரல்கள், பாய்ந்து, மாற்றங்கள். குவாட்ரில் உருவங்களுக்கு உயிரோட்டமான, அழகான மற்றும் அழகான செயலாக்கம் தேவை. பந்து மேலாளர் தனது விருப்பப்படி பல்வேறு நடன அமைப்புகளை உருவாக்க முடியும். குவாட்ரில்லை நிகழ்த்தும் நடன நுட்பம் முழுமைக்கு கொண்டு வரப்பட்டது, மேலும் இயக்கங்கள் சரியாக முடிக்கப்பட்டன.

பண்டைய பிரெஞ்சு குவாட்ரில் கவனத்தின் மையமாகவும், ஒவ்வொன்றின் அடிப்படையாகவும் இருந்தது பந்து. இது ஒரு மாலை நேரத்தில் பல முறை செய்யப்படலாம். வேலையின் தரம் இருந்தது தீவிர சோதனைநடனக் கலைஞர்களுக்கு, சதுர நடனம் பார்வையாளர்களின் அனைத்து கண்களாலும் பார்க்கப்பட்டது! Quadrille இருந்தது மற்றும் கல்வி மதிப்பு: அவள் நல்ல பழக்கவழக்கங்கள், இசை, தெளிவாக மற்றும் இயற்கையாக நகரும் திறனைக் கற்றுக் கொடுத்தாள்.

இருநூறு ஆண்டுகளில், நடனம் பல மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டுள்ளது: புள்ளிவிவரங்கள் எளிமையாகிவிட்டன, சாதாரண அன்றாட படிகள் தோன்றின. Quadrille ஓய்வு நடனமாக மாறியுள்ளது, இது விரதத்தில் அவசியமானது வால்ட்ஸ், பாய்கிறதுமற்றும் போலிஷ்.

மக்கள் மத்தியில், சதுர நடனம் பல தசாப்தங்களாக மாற்றியமைக்கப்பட்டு, மேம்படுத்தப்பட்டு புதிதாக உருவாக்கப்பட்டு வருகிறது. அவர் தனித்துவமான அசைவுகள், வடிவங்கள் மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றைப் பெற்றார் வரவேற்புரை நடனம்கட்டுமானம் மற்றும் பெயரின் சில அம்சங்கள். ரஷ்ய மக்கள் குவாட்ரில்லை வடிவமைப்பில் மாறுபட்டனர், அதில் பலவற்றை அறிமுகப்படுத்தினர் புள்ளிவிவரங்கள்ரஷ்யர்கள் சுற்று நடனங்கள்மற்றும் நடனம். குவாட்ரில் சதுரம், நேரியல் மற்றும் வட்டமாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. நடன விழாக்களில் நிகழ்த்தப்பட்டது மற்றும் பந்துகள்.

9 நடனம்.இப்போது பிரெஞ்சு குவாட்ரில்!

யு. - பந்தின் முடிவில் அவர்கள் பிரெஞ்சு நடனம் "கோட்டிலியன்" நிகழ்த்தினர். இது ஒரு நடன-விளையாட்டு, விளையாட்டுத்தனமான மற்றும் நிதானமாக இருந்தது. இந்த நடனத்தில் உள்ள மனிதர்கள் அந்தப் பெண்ணின் முன் மண்டியிட்டு, அவளை உட்கார வைத்து, ஏமாற்றி, அவளைத் தூக்கி எறிந்து, தாவணி அல்லது அட்டையின் மேல் குதிக்கிறார்கள்.

கோடிலியன் (fr. கொட்டிலன்) - பிரெஞ்சு வம்சாவளியைச் சேர்ந்த பால்ரூம் நடனம்.
கோட்டிலியன் நாட்டுப்புற நடனத்திற்கு நெருக்கமானது. குறிப்பாக பரவலாக உள்ளது 19 ஆம் தேதியின் மத்தியில்ஐரோப்பிய நாடுகளிலும் ரஷ்யாவிலும் நூற்றாண்டு. கோட்டிலியன் பல சுயாதீன நடனங்களை (வால்ட்ஸ், மசுர்கா, போல்கா) இணைத்தது. இது பந்தின் முடிவில் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களாலும் நிகழ்த்தப்பட்டது. கோட்டிலியனின் பல்வேறு முன்னணி ஜோடியைச் சார்ந்தது - கேவாலியர்-கண்டக்டர் ஆர்கெஸ்ட்ராவுக்கு சமிக்ஞையை வழங்கினார், சத்தமாக புள்ளிவிவரங்களை அழைத்தார். தம்பதிகளின் அசைவுகளின் சீரான தன்மையையும் அவர் கண்காணித்தார்.

நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், குவாட்ரில் உருவங்கள் பெரும்பாலும் கோட்ரில்லில் செருகப்பட்டன, அவை விருப்பமான உருவங்களுக்கு இடையில் நிகழ்த்தப்பட்டன, இதனால் கோட்ரில்லியன் சில நேரங்களில் குவாட்ரில் கோட்டிலியன் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.
ஜெர்மனியில் 20 களில், கோட்டிலியன் பந்தின் முடிவில் நடனம் ஆடுவதுடன், ஆட்டமிழக்கும் விளையாட்டாக இருந்தது. தற்போது, ​​கோட்டிலியன் ஒரு குவாட்ரில்லைக் கொண்டுள்ளது, அதன் உருவங்களுக்கு இடையில் மற்ற நடனங்கள் செருகப்படுகின்றன: மசுர்கா, வால்ட்ஸ், போல்கா.
இது பந்தின் இறுதி நடனம்.

கோடிலியன் - (பிரெஞ்சு கோட்டிலியனில் இருந்து), பால்ரூம் நடனம் 18 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து அறியப்பட்ட பிரெஞ்சு தோற்றம், 19 ஆம் நூற்றாண்டில் பிரபலமடைந்தது. அதன் கலவையின் சிக்கல் மற்றும் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையின் தோற்றம் புள்ளிவிவரங்கள். யாரும் இல்லை பந்து 19 ஆம் நூற்றாண்டில் ஒரு கோடிலியன் இல்லாமல் கடந்து செல்லவில்லை.

கோட்டிலியன் முதலில் பந்தின் முடிவில் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களின் விருப்பமான நடனங்களில் பிரியாவிடை நிகழ்ச்சியாக நிகழ்த்தப்பட்டது, பின்னர் நடன மாலையின் மையமாக மாறியது. கோட்டிலியன் ஒரு வெகுஜன நடன விளையாட்டிற்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது, ஒரு ஜோடியின் தலைமையில் துண்டுகளின் வரிசையை ஒதுக்கியது.

நடனம் அசைவுகளை உள்ளடக்கியது வால்ட்ஸ், மசுர்காஸ், போல்காஸ். சில நேரங்களில் கோடிலியன் உருவங்களுக்கு இடையில் நிகழ்த்தப்பட்டது நாற்கரம்.

பந்து மேலாளர்கள் அணிகலன்களுடன் கூடிய கோட்டிலியை ஃபேஷனில் அறிமுகப்படுத்தினர் ( பல்வேறு பொருட்கள்) இந்த பொருட்களின் பல்வேறு மற்றும் பந்து மேலாளரின் கற்பனை பல புதிய உருவங்களை உருவாக்கியது, அல்லது மாறாக, நடனத்துடன் இணைந்த விஷயங்களைக் கொண்ட பொழுதுபோக்கு மற்றும் விளையாட்டுகள். சில ஆதாரங்கள் 200 க்கும் மேற்பட்ட கோடிலியன் உருவங்களைக் குறிப்பிடுகின்றன, உதாரணமாக, "நாற்காலிகள்", "பூக்கள்", "அட்டைகள்", "பிரமிட்", "மர்ம கைகள்", "பட்டாம்பூச்சிகளின் விளையாட்டு", " பரஸ்பர அனுகூலம்" மற்றும் பல.

"கோட்டிலியன் நடனங்களின் ராஜா, ஒரு விலைமதிப்பற்ற ஊக்குவிப்பாளர், அவர் இல்லாமல் பந்து ஒரு பந்து அல்ல, இது இல்லாமல் நடனக் கலைஞர்கள் தாங்கள் எதற்காக வந்தோம் என்று வீணாகத் தேடுகிறார்கள்: பல்வேறு, மகிழ்ச்சி, எந்த நுட்பமும் இல்லாதது, ஒரு நல்ல நகைச்சுவை, எதிர்பாராதது. விளைவுகள். இது ஒரு நடன விளையாட்டு, அங்கு கால்கள் மட்டுமல்ல, புத்திசாலித்தனமும் சிறப்பாக இருக்கும்" (Petrova M. Yu. "St. Petersburg's newest self-instruction manual for all social dances" St. Petersburg, 1883).

11 நடனம்.கோடிலியன்.

1- பந்து முடிந்தது, மெழுகுவர்த்திகள் அணைந்துவிட்டன,

அது ஒரு அற்புதமான மாலை!

2- அனைவருக்கும் நன்றி கூறுகிறோம்,

எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறோம்!!

எவ்ஜெனி பாரட்டின்ஸ்கிபிப்ரவரி 19, 1800, வியாஜ்லியா கிராமம், கிர்சனோவ்ஸ்கி மாவட்டம், தம்போவ் மாகாணம் - ஜூன் 29, 1844, நேபிள்ஸ்) - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் மிக முக்கியமான ரஷ்ய கவிஞர்களில் ஒருவர்.

பந்து

இறந்த நள்ளிரவு. நாங்கள் நீளமாக கட்டுகிறோம் சந்திரனால் வெள்ளி வண்டிகள் ட்வெர்ஸ்காயாவில் நிற்கின்றன வீட்டின் முன்புறம் செழிப்பாகவும் பழமையானதாகவும் இருக்கும். ஆயிரம் விளக்குகளால் எரிகிறது பரந்த மண்டபம்; உயர் பாடகர்களிடமிருந்து வில் கர்ஜனை; விருந்தினர் கூட்டம்; உரையாடலின் ஓசையுடன் நடனத்தின் ஓசை. ஆடம்பரமான இறகுகளிலும் பூக்களிலும், என் உதடுகளில் இறந்த புன்னகையுடன், ஒரு சாதாரண பந்து சட்டகம், உலகின் வயதான பெண்கள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள் மற்றும் மண்டபத்தின் புத்திசாலித்தனமான சூறாவளி மீது அவர்கள் மந்தமான கவனத்துடன் பார்க்கிறார்கள். இளம் பெண்கள் சுழல்கிறார்கள், அவர்கள் தங்களைப் போல் உணரவில்லை; அவர்களை கற்களால் இழுத்துச் செல்வது தலைக்கவசங்கள் எரிகின்றன; அரை நிர்வாணமாக அவர்களின் தோள்களுக்கு மேல் கோல்டன் சுருட்டை பறக்கிறது; ஆடைகள் புகை போல லேசானவை அவர்களின் ஒளி சட்டகம் நியமிக்கப்பட்டுள்ளது. வசீகரிக்கும் தொண்டு நிறுவனங்களைச் சுற்றி மேலும் அது சலசலக்கிறது மற்றும் எரிகிறது பொறாமை கொண்ட ரசிகர்கள் கூட்டம்; விளக்குகிறது, ஒவ்வொரு பார்வையையும் பிடிக்கிறது; கேலி, மகிழ்ச்சியற்ற மற்றும் மகிழ்ச்சி பின்வீல்கள் அழகான விஷயங்களை உருவாக்குகின்றன. எல்லாம் இயக்கத்தில் உள்ளது. துக்கத்தை அடையுங்கள் முகஸ்துதி அழகு கவனம், ஹுஸர் மீசையை சுழற்றுகிறார் எழுத்தாளர் ஒரு முதன்மையான நகைச்சுவை செய்வார், இருவரும் சரிதான்: அவர்கள் சொல்கிறார்கள் அதே நேரத்தில் பெண்களால் என்ன செய்ய முடியும் இடமிருந்து பார்க்க மாறுதல், வலதுபுறத்தில் உள்ள எபிகிராம்களைப் பார்த்து சிரிக்கவும். இதற்கிடையில், ரிப்பன்களிலும் நட்சத்திரங்களிலும், சில நேரங்களில் கையில் அட்டைகளுடன், முக்கியமான பாயர்கள் வெளியே வருகிறார்கள், அட்டை அட்டவணையில் இருந்து எழுந்து, பந்தய ஜோடிகளைப் பாருங்கள் ஆவேசமான வில்லின் முழக்கத்தின் கீழ். ஆனால் விருந்தினர்கள் மந்தமான சத்தம் எழுப்பினர், மண்டபம் முழுவதும் கிசுகிசுக்களால் நிறைந்துள்ளது: "அவள் வீட்டிற்கு சென்றாள்! திடீரென்று அவளுக்கு உடம்பு சரியில்லை. - "அப்படியா?" - "ஒரு நாற்கரத்தில் மகிழ்ச்சியுடன் திரும்புதல், திடீரென்று அவள் இறந்துவிட்டாள்! ” - "காரணம் என்ன? கடவுளே! சொல்லுங்கள் இளவரசே, இளவரசி நினாவுக்கு என்ன பிரச்சனை என்று சொல்லுங்கள். உங்கள் மனைவி? -" கடவுளுக்கு தெரியும், மைக்ரேன், நிச்சயமாக!.. ஆறு சூராக்கள் உள்ளன. - “அவளுக்கு என்ன ஆச்சு, தம்பி? நடனமாடினார் நீங்கள் நெருங்கிய ஜோடியில் இருக்கிறீர்கள், நான் பார்த்தேனா? ஒரு கண்ணியமான வட்டத்தில், அது எப்போதும் இல்லை அவள் சொந்தமில்லை என்று தோன்றுகிறதா? அவதூறு உண்மையைப் பேசியது. மாஸ்கோவில், புத்திசாலி பெண்கள் மற்றும் முட்டாள்களுக்கு இடையில் என் இளவரசிக்கு அதிகம் பெனிலோப் என்று அழைக்கப்படுவது கடினமாக இருந்தது. கருத்துக்கு அவமதிப்பு நிறைந்தது, பெண் அறத்தின் மேல் அவள் கேலி செய்யவில்லையா? எப்படி ஒரு கிராமத்து கோமாளித்தனம்? அவள் வீட்டிற்கு யாரை ஈர்க்கிறாள்? ஆவணங்கள் இல்லையா? அவர்கள் அழகான புதியவர்கள் இல்லையா? மக்களின் காது கேட்கவில்லையா? அவளுடைய வெட்கமற்ற வெற்றிகளின் வதந்தி மற்றும் கவர்ச்சியான இணைப்புகள்? ஆனால் நான் எவ்வளவு வல்லமையுடன் உன்னை ஈர்த்தேன் அவள் வாழும் அழகு! யாருடைய மாசற்ற உதடுகள் அவர்கள் மிகவும் இனிமையாக சிரித்தார்கள்! அவள் எப்படிப்பட்ட லியுட்மிலாவை விரும்புகிறாள்? அடக்கம், பக்திமான்களின் கதிர்கள் உங்கள் நீல நிற கண்கள் மற்றும் புத்துணர்ச்சி வெட்கப்படுபவர்களை கவர்கிறது நான் இப்போதைக்கு அதை கொடுக்க மாட்டேன் கருப்பு கண்களின் பிரகாசமான பிரகாசத்திற்காக, அதிக ஈரப்பதம் நிறைந்தது, தீப்பிழம்புகளுக்கு சூடான கன்னங்கள்? எந்த தேவதை எதேச்சதிகாரம் நீங்கள் ஹரிட்டிலிருந்து கொடுக்க மாட்டீர்களா? இதயத்திற்கு நெருக்கமான உரையாடல்களைப் போல அவள் வசீகரமாக இருந்தாள்! எவ்வளவு இனிமையான மென்மையானது கண்களில் என்ன மென்மை அவள் பிரகாசித்துக் கொண்டிருந்தாள்! ஆனால் சில நேரங்களில் பொறாமை கோபத்தால் எரிகிறது, வார்த்தைகளில் எவ்வளவு கெட்டது, தோற்றத்தில் பயங்கரமானது, ஒரு புதிய மீடியா தோன்றியது! கண்களில் இருந்து என்ன கண்ணீர் பின்னர் அவர்கள் அவளுடன் உருண்டார்கள்! ஆன்மாவைத் துன்புறுத்தி, அவர்கள் சிந்துகிறார்கள் அவளுக்குள் அந்த ஏக்கக் கண்ணீர் இருக்கிறது; யார் அவர்களை சோகத்திலிருந்து துடைக்க மாட்டார்கள், அதை அழகுக்கு யார்தான் விடமாட்டார்கள்? ஆபத்தான வசீகரனுக்கு பயப்படுங்கள், விலகி இருங்கள்: வட்டமிட்டது ஒரு மந்திரக் கட்டுரையுடன் அவள்; அவளைச் சுற்றி ஒரு உணர்ச்சிமிக்க தொற்று உள்ளது காற்று நிறைந்தது! அது ஒரு பரிதாபம் அவரது இனிமையான குழந்தைக்கு யார் நுழைகிறார்கள்: நீச்சல் படகு சுழல் அது உங்களை அழிவை நோக்கி அழைத்துச் செல்கிறது! அவளிடமிருந்து ஓடிவிடு: அவளுக்கு இதயம் இல்லை! மறைமுகமான பேச்சுகளுக்கு பயம் திகைப்பூட்டும் தூண்டில்; அன்பான பார்வைகளைப் பிடிக்காதே: அவள் குடித்த பச்சாண்டின் வெப்பத்தை உடையவள், காய்ச்சல் வெப்பம் அன்பின் வெப்பம் அல்ல.

எனவே, நேரடி அனுதாபம் இல்லை சக்தியால் எடுத்துச் செல்லப்பட்டது - அவளுடைய ஆடம்பரமான மார்பில் அவள் அதிர்ஷ்ட இளைஞனை அழைத்தாள்; அது ஒரு கணம் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டது அவளுடைய தெளிவான கற்பனை; அவளுடைய வழிதவறிய முகம் முதிர்ச்சியடைந்தது, அவள் ஆர்வத்துடன் தடவினாள் உங்களுடைய ஒரு பார்வை. திடீரென்று அவளுடைய கனவு மறைந்தது: அவள் ஒரு எரிச்சலூட்டும் ஏமாற்றத்தில் விழுந்தாள், அவளை மயக்குபவர் அவளுக்கு வேடிக்கையானவர், மற்றும் கூட்டத்தில் குளிர் லைஸ் மத்தியில் அவர் கண்ணுக்குத் தெரியாதவராக இருப்பார். இரவின் களைப்பில், இயற்கை இன்பங்களுக்கு அந்நியமானது எனவே சில நேரங்களில் ஒரு சூனியக்காரி அவரது கண்களை மந்திரத்தால் நடத்துகிறார்: அவளுக்கு மேலே மேகங்களிலிருந்து இணைந்தது அற்புதமான அரண்மனைகள்; அவள் மலர்களின் சிம்மாசனத்தில் இருக்கிறாள் தேவதைகள் அவளை மகிழ்விக்கிறார்கள். ஒரு கணம் ஒருவர் மகிழ்ச்சி அடைகிறார் அவள் ஒரு வாழும் பார்வை; ஆனால் அது வியப்புடன் நினைவுக்கு வருகிறது, மறதியைப் பார்த்து இதயங்கள் சிரிக்கின்றன மேலும் இருளுடன் அலையுடன் இணைகிறது உங்கள் அற்புதமான கனவு. தூரிகை யாருடைய படத்தை வரைந்தது? ஐயோ! அந்த நாட்கள் வெகு தொலைவில் உள்ளன இளவரசி மிகவும் எளிதானது போது அது பற்றவைத்தது, அது குளிர்ந்தது! எப்போது, ​​செல்லம் நேரடி மற்றும் எபிகுரஸ் மற்றும் நினோ, ஒரு பறக்கும் ஆசை அவளுக்கு சட்டங்கள் தெரியும்! விதியின் தூதர் அவளுக்குத் தோன்றினார்; குழப்பமான பார்வை மயக்கியது கற்பனையை அடிமைப்படுத்தியது எல்லா எண்ணங்களையும் ஒரு சிந்தனையாக இணைத்தது மற்றும் உணர்ச்சிமிக்க வேதனையை கொட்டுங்கள் இதயத்தின் ஆழமான ஆழத்தில். செல்லம் அழகு அர்செனியுடன் யாருடைய கவனத்தையும் ஈர்க்கவில்லை: துன்புறுத்தும் உணர்ச்சிகளின் தடயங்கள், சோகமான எண்ணங்களின் தடயங்கள் நெற்றியில் அணிந்தார்; கண்களில் இருண்ட கவனக்குறைவு சுவாசித்தது, உங்கள் உதடுகளில் ஒரு புன்னகை இல்லை - ஒரு செயலற்ற புன்னகை அலைந்தது. அவர் சமீபத்தில் பார்வையிட்டார் விளிம்புகள் வெளிநாட்டு; அங்கே பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன் என கேட்டது, பொழுதுபோக்கு மீண்டும் நான் என் தாயகத்தைப் பார்த்தேன்; ஆனால் வெளிப்படையாக, இதயம் குணமாகும் வேறொருவரின் வரம்பு கொடுக்க முடியவில்லை. அவர் என் லைசாவின் வீட்டில் தோன்றினார், மற்றும் புத்திசாலித்தனமான படைப்பிரிவு அவன் முன் நான் எப்படி மௌனமானேன் என்று தெரியவில்லை. அடோனிஸின் தலை குனிந்தது. அவர் உரையாடலில் ஆச்சரியமாக இருந்தார் மக்கள் மற்றும் உலகம் பற்றிய அரிய அறிவு, இதயத்தில் ஆழமாக ஊடுருவியது ஒரு தந்திரமான நகைச்சுவையுடன், ஒரு காரமான வார்த்தையுடன், அவர் பாடகரை கவனமாக மதிப்பிட்டார், ஒரு தூரிகை மற்றும் ஒரு உளி விலை தெரியும், மேலும், எவ்வளவு குளிர்ச்சியாக அழுத்தப்பட்டாலும் பரவாயில்லை வழக்கமான அவரது பேச்சு முறை, உணர்வுகள் நிறைந்ததாகத் தோன்றியது அவர் ஆன்மாவின் ஆழத்தில் இருக்கிறார். தவிர்க்கமுடியாதது, விதியைப் போல, முகங்களின் விளையாட்டில் என்ன இருக்கிறது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஒவ்வொரு அந்நியனும் இயக்கத்தில் நீங்கள் அவரிடம் ஈர்க்கப்பட்டீர்கள், ஓ நினா! நீ அவனிடமிருந்து கண்ணை எடுக்கவில்லை... அவர் கண்ணியமாக இருந்தார், ஆனால் அவளிடம் குளிர்ச்சியாக இருந்தார். அவளை பலமுறை சங்கடப்படுத்தினான் அனுபவம் வாய்ந்த புன்னகையுடன்; ஆனால், பழைய அன்பின் பாதிரியார், ரத்தத்தில் எப்படி இருக்கிறது என்று அவளுக்குத் தெரியாதா கலகத்தனமான உற்சாகத்தை பிறப்பிக்க, உங்கள் உணர்வுகளில் காட்டு வெப்பத்தை சுவாசிப்பது எப்படி. மற்றும் சர்வவல்லமையுள்ள தருணம் அவன் அவள் மார்பில் வீசப்பட்டான். என் காதலர்கள் மூச்சு விட்டார்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று நாட்களுக்கு மகிழ்ச்சியுடன் ஒத்துப்போகிறது; ஓரிரு நாள் கழித்து அவர்கள் உணர்வுகளில் ஒற்றுமையின்மை காட்டப்பட்டது. உணர்ச்சிமிக்க மறதி நிறைந்த, ஒரு புதிய வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சி நிறைந்த, அவள் சுதந்திரமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறாள் அவள் அவனைத் தழுவினாள்; ஆனால் கடுமையானது அவர் அடிக்கடி சோகமாக முதிர்ச்சியடைந்தார்: ஒரு கலகக் கனவு அவருக்கு முன்னால் பறந்தது; எப்போதும் மனம் இல்லாத, விதி, அவர் ஏதோ குற்றம் சாட்டுவது போல் தோன்றியது மேலும், நினாவை என் இதயத்தில் பிடித்து, அவன் தன் இதயத்தை நினாவிடம் இருந்து மறைத்தான். நன்றி கெட்டவர்! நான் நினாவில் இருக்கிறேன் எல்லா எண்ணங்களும் பிஸியாக இருந்தன: அவரது பிடித்த மலர்கள், அவருக்குப் பிடித்த ஓவியங்கள் அவை அவளுக்குத் தோன்றின. ஒருமுறை அல்ல புது ஆடைகள் ஜொலித்தன அவள் அறையில், ஒரு மணி நேரம் அவரை மயக்க, அவரது கண்களை மகிழ்விக்க. அலுவலகம் ரகசியமாக சுத்தம் செய்யப்பட்டது. வளமான அரை வெளிச்சம் எங்கே, தேவதைகளின் ஆடம்பரமான சிற்பங்கள், இனிப்பு ஒளி நீராவி புகைத்தல் - எல்லா ஆசைகளுக்கும் உயிர் கொடுத்தது, ஒரு மெல்லிய வெப்பம் என் இதயத்தில் கொட்டியது. வீண்! அவர் சோகத்தில் மூழ்கினார். ஒரு நாள் (அது அந்த நிலைக்கு வந்தது) நினாவின் நெற்றி சிவந்தது மேலும் கண்கள் பிரகாசமாக பிரகாசித்தன. எதிர்ப்பு உணர்வுகள் பற்றிய விரைவான விவாதம் முகம் தோன்றியது. "உனக்கு என்ன ஆயிற்று," உன் பார்வை என்று சொன்னாள் எல்லாமே இருண்ட மனச்சோர்வு நிறைந்ததா? என் பழைய எரிச்சல் நான் இனி என் இதயத்தில் மறைக்க மாட்டேன்: சோகம் உங்களிடமிருந்து பிரிக்க முடியாதது; நான் வெட்கப்படுகிறேன், ஆனால் நான் தெளிவாகப் பார்க்கிறேன்: இது உங்களுக்கு கடினமாக உள்ளது, இது உங்களுக்கு சலிப்பாக இருக்கிறது என் பைத்தியக்கார அன்பே! சொல்லுங்கள், ஏன் உங்கள் அவமதிப்பு? சொல்லுங்கள், உங்கள் இதயத்தின் ஆழத்தில் நீங்கள் என்னை உணர்வற்றவர் அல்லது நம்பமுடியாததா? சந்தேகம் நான் தகுதியானவன். பழங்கால பொருட்கள் நினைவில் கொள்வது எனக்கு கடினமாக உள்ளது: பிறகு எப்போதும் இல்லாத புதுமை நான் கனவுகளுக்காக வேதனைப்பட்டேன்; நீண்ட காலமாக ஒரே சிலை என்னால் அவனை அடிமைப்படுத்த முடியவில்லை; இன்றைய காதல் கடினமானது நாளை வரை வாழ்ந்தேன், - என் இதயத்தை நம்புவது பொறுப்பற்றது, நீங்கள் சொல்வது சரிதான், ஆனால் நான் சொல்வதைக் கேளுங்கள். என்னுடன் ஓடு - பூமி பெரியது! வெளிநாட்டு நிலங்கள் நம்மை எளிதில் மறைத்துவிடும். அங்கே அது தெரியவில்லை, தொலைவில் உள்ளது, நீயே என் முழு ஆண்டவனாக இருப்பாய். சில நேரங்களில் நீங்கள் என்னை இத்தாலிக்கு அழைத்துச் செல்கிறீர்கள் அவர் புத்திசாலித்தனமான உற்சாகத்துடன் பாராட்டினார்; நாடு, உங்கள் காதலி, நான் என் கற்பனையில் அதை அடையாளம் கண்டுகொண்டேன்; சூரியன் அங்கே பசுமையாக இருக்கிறது, சந்திரன் இருக்கிறது எழுச்சி, இனிமை நிறைந்தது; அங்கே திராட்சை கொடிகள் ஏறுகின்றன, லாரல் காடுகள் சலசலக்கிறது, - அங்கே அங்கே! நான் உங்களுடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் உங்கள் சொந்த சொர்க்கத்தை மறந்து விடுங்கள். என்னுடன் ஓடு! நீங்கள் பொறுப்பற்றவர்! பதில், என்னுடைய பலத்தை முடிவு செய். அல்லது இல்லை! எதற்காக? உங்கள் ஆன்மாவின் பிடிவாதமான குளிர் எனக்கு கவனிக்கத்தக்கது; அமைதியாக இரு! எனக்கு தேவையில்லை ஏமாற்றும் வார்த்தைகளில், போதும்! என் மகிழ்ச்சியற்ற காதல் நான் மேலே இருந்து தண்டிக்கப்படுகிறேன்... ஆனால் அது வலிக்கிறது, வலிக்கிறது!..” மேலும் அவள் கண்ணீர் வடித்தாள். சீற்றம் அவள் மனச்சோர்வு: "பைத்தியம் கனவு "நான் உன்னை அழைத்துச் சென்றேன்," ஆர்சனி கூறினார், " என் ஆன்மாவின் விருப்பமில்லாத இருள் - முன்னாள் பரிதாபகரமான பிரமைகளின் சுவடு மற்றும் முன்னாள் பேரழிவு உணர்வுகள். அது காலப்போக்கில் கரைந்துவிடும் உங்கள் மந்திர காதல்; இல்லை, மீண்டும் இருந்தால் கவலைப்பட வேண்டாம் சந்தேகம் உங்களை ஆட்கொள்ளும்! என் சோகத்தை குறை சொல்லாதே." மறுநாள், ஒரு அமைதியான ஜோடி, சோபாவில் அமர்ந்தனர். இளவரசி தளர்ந்த கையுடன் கட்டிப்பிடி அவரது நண்பர் அவள் அவன் தோளில் படுத்துக் கொண்டாள். அருகில் இருந்த மேஜையில், ரகசிய சிந்தனையில் எங்கள் முழங்கைகள் மீது சாய்ந்து, எங்கள் ஆர்சனி இதற்கிடையில், ஒரு வணிக அட்டையில் கவனக்குறைவான பென்சிலை எடுத்துச் சென்றார். ஏற்கனவே மாலையாகிவிட்டது. லேசான விரிசலுடன் மேஜையில் மெழுகுவர்த்திகள் எரிந்து கொண்டிருந்தன, தூர இருளில் சிலை பளிங்கு அங்கொன்றும் இங்கொன்றுமாக நிச்சயமற்ற பொலிவுடன் பிரகாசித்தது. ஆர்சனி அமைதியாக இருந்தார், நினாவும் அமைதியாக இருந்தார். திடீரென்று, ஒரு ரகசிய உணர்வு கொண்டு செல்லப்பட்டது, அவர் கூச்சலிடுகிறார்: "எவ்வளவு ஒத்திருக்கிறது!" நினா எழுந்தாள்: "விலைமதிப்பற்ற நண்பரே, தெரிகிறது! உண்மையில்? என் உருவப்படம்! நான் பாருங்களேன்... என்ன இது? இல்லை! என்னுடையது அல்ல: அழகான பெண் கண்களில் இனிமையான முட்டாள்தனத்துடன், லேப்டாக் போன்ற கூரான சுருட்டைகளில், உன் உதடுகளில் தூக்கம் கலந்த புன்னகையுடன்! நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன், அவள் ஒரு அழகு நான் முற்றிலும் மறைந்திருப்பேன்..." இதற்கிடையில், இளவரசியின் முகம் ஒரு மரண வெளுப்பு என்னை மூடியது. அவள் மூச்சும் போய்விட்டது உதடுகள் உறைந்து நீலமாக மாறியது; குளிர்ந்த வியர்வை என் புருவத்தை ஈரமாக்கியது, இறக்காதவர்கள் மின்னினார்கள் கண்கள் மட்டுமே. நான் ஒளிபரப்ப விரும்பினேன் நாக்கு கலகத்தனமானது, ஆனால் கடினமாகிவிட்டது, வார்த்தைகள் சலசலப்பில் இணைந்தன. ஒரு நீண்ட கணம் கடந்துவிட்டது, இறுதியாக அவள் துன்பம் இலவச குரல் கிடைத்தது: “ஆர்செனி, நீ பார், நான் இறந்து கொண்டிருக்கிறேன்; அர்செனி, எனக்கு பதில் சொல்ல முடியுமா? உங்களுக்கு பொறாமை தெரிந்ததா?.. இல்லை! அதனால் தெரியும், எனக்கு அவளை தெரியும், நான் அதற்குத் திறமையானவன்! பழைய காலத்தில் கிழக்கின் பல அபூர்வங்களில் எனக்காக ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்தேன்... இதோ மோதிரம்... அதனுடன் நான் பாறைக்கு மேலே இருக்கிறேன்! அர்செனி! பாதுகாப்புக்காக எனக்கு வழங்கப்பட்டது இந்த தாயத்து சக்தி வாய்ந்தது; தெரியும், எந்த தவறும் இல்லை அவர் என்னை மிரட்ட மாட்டார். உங்கள் கண்களில் திகைப்பு இருக்கிறது, நீங்கள் ஆச்சரியப்படுகிறீர்கள்! அவர் விஷத்தை மறைக்கிறார். ஆர்சனி நினாவின் கையைப் பிடித்தார்: "என் மனசாட்சி அமைதியாக இருக்கிறது" அவர் கூறினார், ஆனால் நான் நாள் பார்க்க வாழ்ந்தேன் கனமான இதய வெளிப்பாடுகள். நான் சொல்வதை கேள். நான் எங்கு தொடங்க வேண்டும்? கோபத்திற்கு அடிபணியாதே நினா! பழைய நாட்களில் நான் வித்தியாசமாக சுவாசித்தேன், விதியே அதை விரும்பியது. நாங்கள் ஒன்றாக வளர்ந்தோம். மிகவும் அழகாக சிறிய ஒலிங்கா இருந்தது! அவளுடைய மற்ற தருணங்கள் இன்னும் என் முன்னே பார்க்கிறேன் கருநீலக் கண்களுடன், கருமையான சுருள் தலையுடன். நான் அவளை சகோதரி என்று அழைத்தேன் குழந்தை பருவ விளையாட்டுகளை அவளுடன் பகிர்ந்து கொண்டேன்; ஆனால் வருடா வருடம் போனது ஒரு சாதாரண வரிசையில். குழந்தைப் பருவம் மறைந்து விட்டது. உள்ளே பாய்ந்தது புரியாத உற்சாகத்தின் நாட்கள், மேலும் அவை ஒன்றின் மேல் ஒன்றாகக் கட்டப்பட்டன நாங்கள் கண்கள் முழுக்க சோர்வு. கண்களின் உரையாடல் ஏமாற்றுகிறது. மற்றும், ஓலென்காவின் கை பயந்த கையால் அழுத்தி, "சொல்லுங்கள்," நான் சில நேரங்களில் கிசுகிசுத்தேன், " சொல்லுங்கள், நீங்கள் என்னை விரும்புகிறீர்களா?" நான் இனிமையான விஷயங்களைக் கேட்டேன் ஆம். மகிழ்ச்சியான வீட்டிற்கு, உங்கள் சொந்த மலையில், பிறகு ஒரு நண்பரை அறிமுகப்படுத்தினேன். முகம் அவர் மனத்தில் இனிமையானவர், கலகலப்பானவர்; அவர் விரைவில் ஓல்காவை கவர்ந்தார். அவர்களின் பார்வை எப்போதும் சந்தித்தது, அவர்களுக்கு இடையே எப்போதும் கிசுகிசு இருந்தது. நான் என் கொட்டுதலின் வேதனை அவர் அதைத் தாங்கவில்லை என்றால், அவர் ஒரு பொறாமை முணுமுணுப்பைக் கொட்டினார். என்ன மாதிரியான வெற்றி எனக்குக் காத்திருந்தது? பதில் ஒரு குழந்தையின் சிரிப்பு! நான் அவளை அவமதிப்புடன் விட்டுவிட்டேன், என் ஆன்மாவின் அனைத்து வலிகளும் என் உள்ளத்தில் மறைந்துள்ளன. எல்லாவற்றையும் "மன்னிக்கவும்" என்று கூறினார்: ஆனால் பழிவாங்கலுடன் நான் என் எதிரிக்கு சத்தியம் செய்தேன். எல்லா நேரமும் கூர்மையான வார்த்தைகளால் நான் அவரை தவறவிட்டேன், நான் அவரை எரிச்சலூட்டினேன், மற்றும் என் விருப்பப்படி எங்களுக்குள் ஒரு சண்டை வெடித்தது: நாங்கள் படப்பிடிப்பு நடத்திக்கொண்டிருந்தோம். இரத்தத்தில் விழுந்து, உலகை விட்டு நிரந்தரமாகப் போக நினைத்தேன்; நான் உடல் ஆரோக்கியத்துடன் என் படுக்கையில் இருந்து எழுந்தேன், ஆனால் அவருக்கு இதய நோய். நான் என்ன சேர்க்க வேண்டும்? நான் தொலைதூர நாடுகளுக்கு ஓடினேன்; ஐயோ! ஒரு அன்னிய வானத்தின் கீழ் I அதே மனச்சோர்வினால் நான் வேதனைப்பட்டேன். என் பூர்வீக நிலத்தை மீண்டும் பார்த்தேன், நான் உன்னுடன் மட்டுமே இருக்கிறேன் அன்பே என் ஆன்மா உயிர் பெறத் தொடங்கியது." அமைதியாக்கப்பட்டது. வெறுமையாகப் பார்த்தான் அவள் தோழி மீது இருக்கிறாள் அவரை வழிநடத்துவது போல எனக்கு இன்னும் சரியாகப் புரியவில்லை; ஆனால், பின்னர் அவன் கையிலிருந்து அமைதியாக என் கையை விடுவித்து, சட்டென்று அவள் முகம் குலுங்கியது, மேலும் அவனில் உள்ள அனைத்தும் வேதனையை வெளிப்படுத்தின. மற்றும், சோர்வு, சோர்வு, அவள் தலை குனிந்தாள். "என்ன, விலைமதிப்பற்ற நண்பரே, உங்களுக்கு என்ன தவறு?" - ஆர்சனி கூக்குரலிட்டார். இதை கேள் அரைகுறையான பெருமூச்சு சத்தம் மட்டுமே என்னால் கேட்க முடிந்தது. "அன்புள்ள நண்பரே, நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்?" - "ஒன்றுமில்லை". இன்னும் அவசர சிறகுகளில் பல வாரங்கள் ஓடிவிட்டன புயல் கருத்து வேறுபாடுகளில், முன்பு போல், மற்றும் மகிழ்ச்சியற்ற சமரசங்களில். ஆனால் என்ன, அடுத்து என்ன? இன்று நினாவுக்கு நண்பர் இல்லை, மற்றும் நாளை, நாளை மறுநாள், இல்லை! வீணாக, சோகம் நிறைந்த, அவள் வாசலில் இருந்து கண்களை எடுக்கவில்லை அவர் நினைக்கிறார்: அவர் ஒரு மணி நேரத்தில் அங்கு இருப்பார். அவர் உணர்ச்சிமிக்க நினாவை மறந்துவிட்டார்; அவர் நுழையவில்லை, ஒரு வேலைக்காரன் நுழைந்தான், கடிதம் அவளிடம் ஒப்படைக்கப்பட்டது... ஒரு பயங்கரமான தருணம்! எந்த சந்தேகமும் இல்லை: அவரது கை! "ஏன் தயங்க வேண்டும்," ஆர்சனி அவளுக்கு எழுதினார். வானம் திறக்க வேண்டும்! என்ன? என்னால் பேனாவை அரிதாகவே கையாள முடியும் நான் வெளிப்பாடுகளை வீணாகத் தேடுகிறேன். அவர்கள் மீது! நான் ஓல்காவை சந்தித்தேன்; அவள் இன்னும் என்னை சுவாசிக்கிறாள் மற்றும் என் முன்னாள் பொறாமை அவள் தவறாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருந்தாள். விதி தீர்மானிக்கப்படுகிறது. பழைய நாட்களில் நான் ஓல்காவுக்கு உண்மையுள்ளவன், எனக்கு உண்மையுள்ளவன். மன்னிக்கவும்! உங்கள் நினைவு வரை சேமிப்பேன் தாமதமான நாட்கள்; அதில் நான் தண்டிக்கப்படுவேன் என் இளமையின் தவறுகள்." உங்களுக்காகவும் மற்றவர்களுக்காகவும் நினா கண்ணுக்கு தெரியாதவள்; அனைவரும் ஒன்றுதான் வாசல்காரர் நீண்ட காலமாக அதைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்கிறார்: "அவள் அதை ஏற்கவில்லை, அவள் உடம்பு சரியில்லை!" அவளுக்கு யாரும் அல்லது எதுவும் தேவையில்லை; உணவையும் பானத்தையும் மறந்து, அமைதி தொலைவில் மற்றும் செவிடு அவள் அசைவற்று, ஊமை, தனியாக அமர்ந்து உட்காருகிறார் பார்வையை எடுப்பதில்லை. ஆழ்ந்த வேதனை, சோகமான கனவு! ஆனால் கதவுகள் கலப்பை திறந்து, கரைந்துவிடும்: கணவர் மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுவதில்லை, சத்தமாக மூக்கை ஊதி, இளவரசன் உள்ளே வருகிறான். பின்னர் அவர் அமர்ந்தார். சிந்தனையில் முதலில் அமைதியாக மூழ்கி, அவன் காலை அசைக்கிறான்; இறுதியாக: “வேதனை உங்களுடன் உள்ளது! எந்த சோகமும் இல்லாமல் நீங்கள் சோகமாக இருக்கிறீர்கள்; நான் பார்க்கிறபடி, நீங்கள் முற்றிலும் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறீர்கள்; ஏய், ஏய்! கற்பனை செய்வது கடினம் நீங்கள் விந்தைகளில் எவ்வளவு பணக்காரர்! நீங்கள் சுயநினைவுக்கு வர வேண்டிய நேரம் இது. இன்று இளவரசர் பீட்டரின் பந்து; வெற்று கற்பனைகளை மறந்துவிடு மற்றும் மக்கள் பின்தங்கியிருக்க வேண்டாம்; நம் இளைஞர்கள் இருப்பார்கள் ஓல்காவுடன் ஆர்சனி. போ, சரி, நீங்கள் செல்வீர்களா?" - "நான் செல்கிறேன்" அவள் விசித்திரமாக அனிமேஷன் செய்தாள், இளவரசி. "இது ஒரு விஷயம்," இளவரசர் கூறினார், " குட்பை, நான் இரவு உணவிற்கு கிளப்புக்கு விரைந்து வருகிறேன். என்ன, பாவம் நினா, உனக்கு என்ன தவறு? என்ன உணர்வு எடுத்தது உங்கள் உடம்பு ஆன்மா? அவளை எப்படி திறமையாக உயிர்ப்பிப்பது, உண்மையில் நம்பிக்கை இருக்கிறதா? அவசரத்தில் மணிகள் பறக்கின்றன; இளவரசர் வெளியேறினார்; தயாராகும் நேரம், இளவரசி. அணிகலன்களால் சூழப்பட்டுள்ளது நீண்ட காலமாகிவிட்டது, டிரஸ்ஸிங் டேபிள் முன் நிற்கிறாள். அதன் மீது வாயு, பாயும், பிரகாசிக்கிறது; ஆடம்பரமானது, கண்களுக்கு இனிமையானது மார்பை வரைகிறது, பின்னர் கால்கள் ஒரு பிரகாசமான மாலை விழுகிறது. ஒளிரும் காதணிகளின் வைரம் கருப்பு சுருட்டை பின்னால் எரிகிறது; அவள் புருவத்தைச் சுற்றி முத்துக்கள் மற்றும், ஏராளமான ஜடைகளுக்கு இடையில் திறமையான கையால் கடந்து, சில நேரங்களில் நாம் பார்க்கிறோம், சில நேரங்களில் அவர் கண்ணுக்கு தெரியாதவர். இறகுகள் உங்கள் தலைக்கு மேல் படபடக்கும்; அவனது தளர்ந்த விருப்பத்தின்படி, பின்னர் அவர்கள் அவள் முகத்தை நேசிக்கிறார்கள், அவர்கள் அவளது சுருட்டைகளில் தூங்குகிறார்கள். இதற்கிடையில் (என்ன அழிவுக்கு இது ஒரு இதயத்தை உடைக்கும் புயல்!) அவளுடைய மந்தமான கண்கள் பரந்த நிழலால் சூழப்பட்டுள்ளது மேலும் கன்னங்களில் ப்ளஷ் இல்லை! ஒரு அழகான படத்தில் அரிதாகவே தெரியும் பருவமடைந்த மங்கலச் சுவடு அழகு! கண்ணாடியில், உயிருடன் மற்றும் பாரபட்சமற்றது என் ஏழை இளவரசி அதைப் பார்த்து, அவர் நினைக்கிறார்: “அது நான்தான்! ஆனால் பயங்கரமான பார்வையை விடுங்கள் அவர் குழப்பத்துடன் நிமிர்ந்து பார்ப்பார், அவன் படைப்பைப் பார்க்கட்டும் மேலும் அவர் தனது எல்லா குற்றங்களையும் புரிந்துகொள்வார். இன்னொரு கனமான கனவு பின்னர் அவள் ஆன்மாவைத் தூண்டுகிறாள்: "என்னுடைய போட்டியாளன் ஏளனம் செய்ய நான் என்னை விட்டுக் கொடுப்பேன்! என்னால் அதை அமைதியாக தாங்க முடியுமா? எப்படி, என் மீது வெற்றி, அதன் பூக்கும் அழகு என் மங்கிய அழகுடன் அவள் கேலியுடன் ஒப்பிடுகிறாள்! இன்னும் ஒரு நம்பிக்கை உள்ளது: நான் சோகத்தின் தடயங்களை மறைப்பேன் குறைந்தது பாதி, குறைந்தது ஒரு மணிநேரமாவது...” மற்றும் நினா நடுங்கும் கையுடன் முதன்முறையாக முகம் சிவப்பாக மாறுகிறது. அவள் பந்தில் தோன்றினாள். அவள் ஆன்மாவை தொந்தரவு செய்தது எது? பறக்கும் விருந்தினர்களின் கூட்டம் இருக்கிறதா? பிரகாசமான, பசுமையான மண்டபத்தில், கவலையற்ற பேச்சு, அமைதியான சிரிப்பு? மகிழ்ச்சியான இசையின் ஆரவாரங்கள் உள்ளனவா, மேலும், ஒரு வார்த்தையில், இந்த மகிழ்ச்சியின் சூறாவளி, இதயத்தில் உள்ள நோயாளிக்கு இவ்வளவு கடினமா? அல்லது தெளிவில்லாமல் பாருங்கள் நினாவை தாக்க யாராவது துணிந்தார்களா? அல்லது கூடுதல் மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசித்தது ஓல்காவுக்கு இளம் முகம் இருக்கிறதா? என்ன இருந்தாலும் அவளுக்கு உடம்பு சரியில்லை அவள் வீட்டிற்கு சென்றாள். இறந்த இரவு. நினாவின் படுக்கையறையில், சோம்பேறித்தனமாக இருளுடன் வாதிட்டு, தங்க சின்னத்தின் முன் விளக்கு ஒரு சோக ஒளியை வீசுகிறது. பின்னர் அவர் இருளில் மறைந்துவிடுவார், ஒன்று சம்பளத்தில் விளையாடுவான்; சுற்றிலும் ஆழமானது இறந்த கனவு! இதற்கிடையில், ஒரு அற்புதமான உடையில், வளமான இறகுகளில், முத்துக்கள், கன்னங்களில் ஒரு விசித்திரமான சிவப்புடன், நான் பார்ப்பது நீனா, நீனா? மின்னும் இருளில் ஏன் அசையாமல் அமர்ந்திருக்கிறாய்? உங்கள் நெற்றியில் சலனமற்ற சிந்தனையுடன்? கதவு சத்தம், காது கேட்கிறது தரையில் ஒருவரின் நடை; ஐகானின் முன், மூலையில், ஒருவர் எழுந்து நின்று மந்தமாக இருமினார். வறண்ட, வறண்ட கை இருளிலிருந்து அவள் விளக்கை அடைந்தாள்; விளக்கை லேசாக தொட்டேன், தூக்கத்தில் இருந்த விளக்கு எழுந்தது, மற்றும் ஒளி எதிர்பாராதது மற்றும் உயிருடன் உள்ளது திடீரென்று எல்லா அமைதியும் ஒளிர்கிறது; இளவரசி அம்மா நரைத்த முன்பு சின்னமாக நிற்கிறது, இப்போது, ​​பக்தியுடன் பெருமூச்சு விட்டு, அவள் ஸஜ்தா செய்கிறாள். அதனால் அவள் எழுந்து நின்று தன்னைக் கடந்தாள்; அதனால் அவள் வீட்டிற்குச் சென்றாள்; திடீரென்று அவன் எதிரில் நினாவைப் பார்த்தான். பாதியிலேயே நிறுத்தப்பட்டது. அவன் அவளை வருத்தத்துடன் பார்க்கிறான் பழைய தலையை அசைக்கிறார்: "என் குழந்தை நீயா, இந்த நேரத்தில் இவ்வளவு தாமதமா..? நீங்கள் தூங்குவதற்கு கண்களை மூடுவதில்லை, வருத்தப்படும் கடவுளுக்கு என்ன தெரியும்! உங்கள் நேரத்தை இப்படித்தான் செலவிடுகிறீர்கள், மனதில் இருந்து இல்லையா; சரி, உண்மையில், நீங்கள் உங்களை விட்டு செல்கிறீர்கள், ஆனால் அது பாவம், என்ன பாவம்! உங்கள் விதியில் என்ன கெட்டது? பார்த்ததும் வீடு நிரம்பி வழிகிறது நீங்கள் நன்மையை எண்ண முடியாது; நீங்கள் பெரிய பதவியில் இருக்கிறீர்கள்; உங்கள் இளவரசன் ஒரு இனிமையான முகம் கொண்டவர், அவரது ஆன்மா மிகவும் சாந்தமானது, - என்றென்றும் உயர்ந்த படைப்பாளி மற்றொருவர் ஆசீர்வதிப்பார்! நீ கடவுளை மறந்துவிட்டாய்... ஆம், நீங்கள் தேவாலயத்திற்கு செல்லவே இல்லை; என்னை நம்புங்கள், கர்த்தரை விட்டு விலகுபவர், கர்த்தரும் அவனை விட்டு விலகுவார்; அவர் நம் ஆவியை ஆளுகிறார், அவர் நம் மாம்சத்தைப் பாதுகாக்கிறார்! என் அன்பே கோபப்படாதே; உங்களுக்கு தெரியும், உங்களுக்கு எதையும் பற்றி தெரியாது நான் பழைய மொழியில் பேசுகிறேன், மன்னிக்கவும், பேனாவை என்னிடம் கொடுங்கள்." பெருமூச்சு, இளவரசியின் கைக்கு அவள் அவள் பழைய உதடுகளில் ஒட்டிக்கொண்டாள் - கை குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது. நான் நடுக்கத்துடன் அவள் முகத்தைப் பார்த்தேன் - அவள் மீது மரணத்தின் அவசர இயக்கம் உள்ளது; கண்கள் நின்று வாயில் நுரை பொங்க... நினாவின் விதி நிறைவேறியது, இல்லை நினா! அதனால் என்ன? இல்லை! நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, அவள் விஷம் சாப்பிட்டாள், அவள் பயங்கரமான சபதத்தைக் காப்பாற்றினாள்! ஏற்கனவே டிக்கெட்டுகள் ஆபத்தானவை, கருப்பு பார்டர் கொண்ட டிக்கெட்டுகள் மனித பலவீனம் அன்று நாகரீகத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கோப்பைகள், தோற்றம் சோகமானது; மெலிந்த சனிகள் எங்கே அவர்கள் அச்சுறுத்தும் ஜடைகளுடன் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், இறுதிச் சடங்குகளில் சாய்ந்து; எலும்புகள் இறந்த குறுக்கு எங்கே வேலைநிறுத்தம் செய்யும் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸுடன் படுத்துக் கொள்ளுங்கள் சவப்பெட்டி தலைகளின் கீழ், - நினாவின் மரணம் எனக்கு தெரிந்திருக்க வேண்டும் சட்டபூர்வமான வார்த்தைகள் அதை ஊரெங்கும் பரப்பும் அவசரத்தில் இருக்கிறார்கள். திட்டமிட்ட நாளில், உடலை அகற்ற, மாஸ்கோ முழுவதிலும் இருந்து பெரியது ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வண்டி இளவரசனின் மாளிகைக்கு பறந்து சென்றாள். வாழ்க்கை அறையைச் சுற்றி, முதலில், ஒரு முக்கியமான மௌனம் கூட்டம் வைத்தது; ஆனால் பிறகு மந்தமான சலசலப்பு ஒலி எழுந்தது; அது வளர்ந்தது, வளர்ந்தது, வளர்ந்தது மேலும் அது சத்தமில்லாத உரையாடலாக மாறியது. மகிழ்ச்சியான மறதியால் தழுவி, இளவரசரே காரியத்தில் இறங்கினார் மற்றும் ஒரு சூடான இறையியல் விவாதம் அவர் ஒருவித பாசாங்குத்தனத்தில் பிஸியாகிவிட்டார். துரதிர்ஷ்டவசமான நினாவின் பணக்கார சவப்பெட்டி, ஒரு அற்புதமான ஆசாரியத்துவத்தால் சூழப்பட்ட, அமைதியாக தரையில் தாழ்த்தப்பட்டது; அவளுடைய தலைவிதியை உலகம் அங்கீகரிக்கவில்லை. இளவரசர், அதிக சிரமம் இல்லாமல், அவர் உயர்ந்த விருப்பத்திற்கு துரோகம் செய்தார். எப்போதும் கவிஞர் வியாழக்கிழமைகளில் நான் அவர்களுடன் உணவருந்தினேன், வயிற்று நோயால் அல்ல மரணத்திற்காக அவள் கவிதைகளை தூவினேன். தலைநகரம் வதந்திகளால் நிறைந்துள்ளது; ஏதோ வதந்தி வந்தது அவர்களின் முறையான பக்கம் என்ன நான் அதை பெண்கள் பத்திரிகையில் ஏற்றுக்கொண்டேன்.

கொஞ்சம் வரலாறு...

19 ஆம் நூற்றாண்டில், நடனம் மற்றும் நாட்டிய இசைத் துறையில், படத்தொகுப்பில் குறிப்பிடத்தக்க புதுப்பித்தல் ஏற்பட்டது. வெளிப்பாட்டு மொழி, ஏராளமான புதிய வகைகள் உருவாகி வருகின்றன. 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் ஐரோப்பாவில் நிகழ்ந்த வன்முறை சமூக எழுச்சிகளால் இது மிகவும் எளிதாக்கப்பட்டது மற்றும் சமூக மற்றும் கலாச்சார வாழ்க்கையில் தீவிர மாற்றங்களை ஏற்படுத்தியது (பெரிய பிரெஞ்சு புரட்சி, நெப்போலியன் போர்கள், ஆஸ்திரியாவின் தேசிய விடுதலை இயக்கம். , ஜெர்மனி, இத்தாலி, போலந்து).

நவீன காலத்தின் கலை, பிரபுத்துவ நீதிமன்றங்களுடனான அதன் தொடர்பை இழந்ததால், முன்னர் வழக்கத்திற்கு மாறான ஒரு குடிமை-ஜனநாயக தன்மையைப் பெறுகிறது. இது நடனத்தில் மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுகிறது, அதன் நடன மற்றும் இசை கூறுகள் இரண்டையும் பாதிக்கிறது, இது அன்றாட வாழ்க்கையிலும் தொழில்முறை படைப்பாற்றலிலும் ஏராளமான புதிய வகைகளின் தோற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

ஒரு நபரின் அன்றாட வாழ்க்கையில், பொது பந்துகள் மிகவும் பிரபலமாகி வருகின்றன, அவை பிரபுத்துவ உயரடுக்கின் அரண்மனைகளில் மட்டுமல்ல, திரையரங்குகள் மற்றும் பிற பொது நிறுவனங்களிலும் (சில நேரங்களில் பூங்காக்கள் மற்றும் சதுரங்களில்) நடத்தப்படுகின்றன. பவேரியாவில் இருந்த ஒரு பயணி அந்த நேரத்தில் எழுதினார்: “பொது நடன அரங்குகள் எல்லா வகுப்பினரும் அடிக்கடி வருவார்கள்; இங்கு பிரபுத்துவ ஆணவம் துடைக்கப்படுகிறது, முன்னோர்கள் மற்றும் பட்டங்கள் மறக்கப்படுகின்றன. கைவினைஞர்கள், கலைஞர்கள், வணிகர்கள், கவுன்சிலர்கள், பாரன்ஸ், கவுண்ட்ஸ் மற்றும் பிற பிரபுக்கள் பணிப்பெண்கள், மூன்றாம் தோட்டப் பெண்கள் மற்றும் பெண்களுடன் நடனமாடுவதை இங்கே காண்கிறோம்.

பந்துகள் நடனமாடுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குவது மட்டுமல்லாமல், "பாடல் மையமாக" மாறும் பொது வாழ்க்கைசகாப்தம், அத்துடன் வணிக அறிமுகங்கள் நடைபெறும் மற்றும் நிதி பரிவர்த்தனைகள் செய்யப்படும் இடம். ஒரு குறிப்பிட்ட நடனத்திற்கான சமூகத்தில் ஃபேஷன், அதன் நடிப்பின் பாணி மற்றும் விதம் ஆகியவற்றை அவர்கள் தீர்மானிக்கிறார்கள். இதன் விளைவாக, சிறப்பு நடன வகுப்புகள், தொழில்முறை ஆசிரியர்கள் (அவர்களில் மிகவும் பிரபலமானவர்கள் செல்லரியஸ், கோரல்லி, லேபர், மார்கோவ்ஸ்கி) பால்ரூம் நடனக் கலையை கற்பிக்கிறார்கள். பெரும்பாலும், புதிய நடன வகைகள் மற்றும் வடிவங்கள் முதலில் தோன்றும், இது முதலில் அன்றாட வாழ்க்கையில் மிகவும் பிரபலமாகி, பின்னர் படிப்படியாக தொழில்முறை கலைக்குள் ஊடுருவுகிறது ( இசை அரங்கம், கல்வி இசை).

பல நூற்றாண்டுகளாக நடனக் கலையின் வளர்ச்சியின் முக்கிய திசைகளை தீர்மானித்த பிரான்ஸ், இன்னும் ஐரோப்பாவின் நடன மையமாக உள்ளது. பிரெஞ்சு ஆசிரியர்கள் பல நாடுகளில் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளனர் மற்றும் நடனத் துறையில் (அன்றாட மற்றும் மேடையில்) மிகவும் திறமையானவர்களாகவும் அறிவுள்ளவர்களாகவும் கருதப்படுகிறார்கள்.

ஆனால் படிப்படியாக ஆஸ்திரியாவும் ரஷ்யாவும் பிரான்சுடன் போட்டியிடத் தொடங்கியுள்ளன. நடனம், இசையைப் போலவே, எப்போதும் வியன்னா பர்கர்களின் வலுவான ஆர்வமாக இருந்து வருகிறது. நகரத்தின் மிகப்பெரிய அரங்குகள் நடன மாலைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. சில நேரங்களில் உணவகங்கள், வழக்கமாக தங்கள் சொந்த சிறிய பால்ரூம்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, அனைவருக்கும் இடமளிக்க முடியாது, பின்னர் நடனங்கள் திறந்த வெளியில் தோட்டங்களுக்கு மாற்றப்பட்டன. ஆஸ்ட்ரோ-ஹங்கேரியப் பேரரசின் தலைநகராக வியன்னா நீண்ட காலமாக பல்வேறு தேசிய தாக்கங்களின் மையமாக உள்ளது என்பதும் முக்கியமானது, இது ஹங்கேரிய, செக் மற்றும் ஐரோப்பாவில் பிற தோற்றங்களின் நடனங்கள் பரவுவதற்கு பங்களித்தது. இறுதியாக, வியன்னாவில் தான் வால்ட்ஸ் பரவலாக அறியப்பட்டது, இங்கிருந்து அது அனைத்து நாடுகளிலும் வெற்றிகரமாக பரவியது.

ரஷ்யாவில், புதிய போக்குகள் வளர்ச்சிக்கான வளமான நிலத்தையும் காண்கின்றன. ரஷ்யாவில் பீட்டர் I சகாப்தம் வரை அவர்கள் நடனக் கலையைப் பற்றி அதிகம் அறிந்திருக்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்வோம். மேற்கு ஐரோப்பா. சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் நீண்ட காலமாக ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்த ரஷ்ய நடனங்கள், ஆழமான அசல் மற்றும் பலவற்றிலிருந்து கணிசமாக வேறுபட்டவை. ஐரோப்பிய மாதிரிகள். நீண்ட காலமாக அவர்கள் மத்தியில் மட்டுமல்ல ஒரு விருப்பமான பொழுதுபோக்கு பொது மக்கள், ஆனால் அரச நீதிமன்றத்திலும். பீட்டர் I இன் ஆட்சியின் போது மட்டுமே, ஐரோப்பாவில் பிரபலமான மினியூட், கவோட், நாட்டுப்புற நடனம் மற்றும் பிற நடனங்கள் ரஷ்யாவிற்குள் ஊடுருவின. அவை சமூக பந்துகள் ("அசெம்பிளிகள்"), நாடக நிகழ்ச்சிகளின் இன்றியமையாத பண்புகளாக மாறி, பல்வேறு கல்வி நிறுவனங்களில் கட்டாய பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. வெளிநாட்டு கலாச்சாரம் மற்றும் குறிப்பாக நடன கலாச்சாரம் பற்றிய கருத்து எளிமையான நகலெடுப்போ அல்லது பின்பற்றுவதோ அல்ல என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. ரஷ்யாவில், வெளிநாட்டு நடனங்கள் பெரும்பாலும் மாற்றியமைக்கப்படுகின்றன, அவை மிகவும் கலகலப்பான மற்றும் தன்னிச்சையான முறையில் அவர்களின் செயல்திறனுக்கு நன்றி, வேறுபட்ட தன்மையைக் கொடுக்கின்றன.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் பால்ரூம் நடைமுறையில், கடந்த காலத்தின் பல நடன வகைகள் இன்னும் பாதுகாக்கப்படுகின்றன. பிரான்சில் அவர்கள் மினியூட், கவோட், போர்ரி, இங்கிலாந்தில் - கிக்யூ, ரஷ்யாவில் - கவோட், கிராஸ்வேட்டர், மினியூட் மற்றும் பிரஞ்சு குவாட்ரில் ஆகியவற்றைத் தொடர்கின்றனர். இருப்பினும், அவர்களின் செயல்திறன் மாறுகிறது, மேலும் தளர்வானது; நடனங்களின் வேகம் அதிகரிக்கிறது; பழைய பாடல்கள் சமூகத்தில் புதிய அழகியல் சுவைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகளுக்கு மாற்றியமைக்கப்படுகின்றன.

19 ஆம் நூற்றாண்டு வெகுஜன பால்ரூம் நடனத்தின் நூற்றாண்டு, தாள ரீதியாக உயிருடன் மற்றும் இயற்கையானது. படிப்படியாக பிரெஞ்சு நடனம் XVIIIநூற்றாண்டுகள் மறந்துவிட்டன. இதனால், புகழ்பெற்ற மினியூட் அதன் முந்தைய பிரபலத்தை இழந்து கல்விக்கான வழிமுறையாக மட்டுமே மாறுகிறது நல்ல நடத்தை, தோரணையின் வளர்ச்சி, கருணை மற்றும் இயக்கங்களின் மென்மை. இல் எழும் தேசிய விடுதலை இயக்கங்களின் செல்வாக்கின் கீழ் வெவ்வேறு மூலைகள்ஐரோப்பா, இருப்பதற்கான உரிமை நடனங்களால் வென்றெடுக்கப்படுகிறது, இதன் தோற்றம் இங்கிலாந்து, ஜெர்மனி, ஆஸ்திரியா மற்றும் நாட்டுப்புற நடன படைப்பாற்றலுக்கு செல்கிறது. ஸ்லாவிக் நாடுகள். Ecosaise, quadrille, waltz, bolka, mazurka ஆகியவை பான்-ஐரோப்பிய நடனங்களாக மாறி, நூற்றாண்டு முழுவதும் சமூகத்தின் பல்வேறு அடுக்குகளில் வெற்றியைப் பெற்றுள்ளன. கடந்த காலங்களின் நடனங்களில், அவர் பங்கேற்கும் நடனங்கள் மட்டுமே 19 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடர்ந்து வாழ்கின்றன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. ஒரு பெரிய எண்ஜோடிகள்: எடுத்துக்காட்டாக, பொலோனைஸ், பல்வேறு வகையான நாட்டுப்புற நடனங்கள், 18 ஆம் நூற்றாண்டில் பரவலாக அறியப்பட்டது மற்றும் புதிய சகாப்தத்தில் சமமாக விரும்பப்பட்டது.

ஆனால் நடன வகைகளில் மிக முக்கியமான இடம் வால்ட்ஸுக்கு சொந்தமானது, இந்த நேரத்தில்தான் அதன் முன்னேற்றமும் உண்மையான மகிமையும் தொடங்கியது. இது அனைத்து பால்ரூம் நடனங்களின் அமைப்பு மற்றும் தன்மையை தீர்மானிக்கிறது, இலவச சமர்ப்பிப்பின் அடிப்படையில் ஒரு நிதானமான செயல்திறன் இசை தாளம். கண்டிப்பான வரிசையில் நிகழ்த்தப்பட வேண்டிய சிக்கலான உருவங்கள் இல்லாதது, அசைவுகள் மற்றும் போஸ்களின் எளிமை மற்றும் வசீகரிக்கும் மெல்லிசை ஆகியவை வால்ட்ஸை சமூகத்தின் அனைத்து மட்டங்களிலும் பிடித்த நடனமாக்குகின்றன. அதன் அடிப்படை வடிவத்தில் வால்ட்ஸ் மட்டுமல்ல, அதன் பல வகைகள் மற்றும் சேர்க்கைகளும் பரவலாகவும் பிரபலமாகவும் உள்ளன. வால்ட்ஸின் பிரபலத்திற்கு இசை பெரிதும் உதவுகிறது. இது பல்வேறு தேசிய இனங்களின் இசையமைப்பாளர்களால் எழுதப்பட்டது, நடன இசையின் உண்மையான தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்குகிறது.

வால்ட்ஸுடன், மற்ற நடனங்களும் பரவலாகி வருகின்றன. உதாரணமாக, ஒரு மசூர்கா, இது எத்தனை ஜோடிகளால் நிகழ்த்தப்படலாம். மேலும், ஒவ்வொரு ஜோடியும் உருவங்களின் வரிசையைத் தேர்ந்தெடுத்து "சேர்க்கைகளை உருவாக்கலாம்." போல்கா ஒரு பெரிய வெற்றி - போஹேமியன் நாட்டுப்புற நடனத்திலிருந்து உருவான வெகுஜன நடனம். 1840 களில் தோன்றிய இது பொதுப் பந்துகளிலும், சாதாரண மாணவர் அல்லது வீட்டு விருந்துகளிலும் மிகவும் பிரபலமடைந்தது.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்திலிருந்து, ஸ்பெயின் (பொலேரோ, செகுடில்லா, முதலியன), போலந்து (கிராகோவியாக்), ஹங்கேரி (சிசார்டாஸ்), ரஷ்யா (ட்ரெபக்) போன்ற நாடுகளின் மக்களிடையே மட்டுமே முன்னர் அறியப்பட்ட பிற நடனங்களும் ஆர்வத்தை ஈர்த்துள்ளன. . குறிப்பிடத்தக்க ஸ்டைலிசேஷனுக்கு உட்பட்டு, அவை பலவற்றின் ஒரு பகுதியாக மாறும் நடன மாலைகள்வால்ட்ஸ், மசுர்கா, பொலோனைஸ் அல்லது குவாட்ரில் போன்ற புகழ் பெறவில்லை என்றாலும்.

இளைய தலைமுறையினரின் கல்வியில் சாராத செயல்பாடுகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. ஐசேவ் எழுதினார்: "கல்வி நடவடிக்கைகள் என்பது கல்விச் சூழலை ஒழுங்கமைப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட கல்வி நடவடிக்கைகள் மற்றும் தனிநபரின் இணக்கமான வளர்ச்சியின் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்காக பல்வேறு வகையான கல்வி நடவடிக்கைகளை நிர்வகித்தல்."

என் வேலையில் நான் மிகுந்த கவனம் செலுத்துகிறேன் சாராத நடவடிக்கைகள், நாங்கள் பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள், போர் மற்றும் தொழிலாளர் வீரர்களை அழைக்கிறோம்.

எங்கள் சொந்த பெல்கோரோட் பகுதி நீண்ட காலமாக நடனத்திற்கு பிரபலமானது. ஆனால் பந்துகளை வைத்திருப்பது தடைசெய்யப்பட்ட நேரங்கள் மற்றும் தேவாலயங்கள் மூடப்பட்டன. இப்போது நீண்டகால மரபுகள் புத்துயிர் பெறப்பட்டு கிளாசிக்கல் இசை இசைக்கப்படுவது எவ்வளவு நல்லது. A.Sக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பந்துகள் எங்கள் பள்ளியில் பாரம்பரியமாகிவிட்டன. புஷ்கின்.

நிகழ்வின் நோக்கம்- ஒரு படைப்பு ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

பணிகள்:

- மாணவர்களிடையே நடத்தை கலாச்சாரத்தின் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தல், அவர்களின் உறவுகள், கூட்டு உணர்வு மற்றும் நட்பின் வெளிப்பாடுகள்;

- நடன வரலாற்றைப் படிப்பதன் மூலம் மாணவர்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை அதிகரிக்க பங்களிக்கவும்;

- பதின்ம வயதினரின் எல்லைகளையும் அவர்களின் பொதுவான அறிவாற்றலையும் விரிவுபடுத்துதல்.

ஆசிரியர் பந்தைத் திறக்கிறார், பின்னர் வழங்குநர்கள் நடனத்தின் கதையைச் சொல்கிறார்கள், பெண்கள் பந்து கவுன்கள், மெழுகுவர்த்திகள் எரிகின்றன. பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் பார்வையாளர்கள் மாலையை அனுபவிக்கிறார்கள்.

இத்தகைய நிகழ்வுகளின் நோக்கம், சொற்களஞ்சியத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும், மாணவர்களால் உள்ளடக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை ஒருங்கிணைப்பதற்கும் பாரம்பரியமற்ற வடிவத்தில் பொதுவான மறுபரிசீலனை மற்றும் கட்டுப்பாட்டை மேற்கொள்வதாகும்.