Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

செவித்திறன் குறைபாடு

செவித்திறன் குறைபாடுவி அன்றாட வாழ்க்கைஏற்கனவே சாதாரணமாகி வருகிறது. எப்படி தடுப்பது செவித்திறன் குறைபாடு?

நமது அன்றாட வாழ்வில் கேட்கும் குறைபாடு

ஒலிகளை உணரும் நமது திறன் பொக்கிஷமாக இருக்க வேண்டிய மதிப்புமிக்க பரிசு. வயதுக்கு ஏற்ப, செவிப்புலன் கூர்மை படிப்படியாக குறைகிறது, ஆனால் இது தவிர, நம் வாழ்க்கையின் முழு நவீன வழி, எல்லா வகையான ஒலிகள் மற்றும் சத்தங்களின் பனிச்சரிவு எல்லா இடங்களிலிருந்தும் ஒரு நபர் மீது விழுகிறது, இந்த செயல்முறையை மட்டுமே துரிதப்படுத்துகிறது.

காது கேளாத அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் கிட்டத்தட்ட 75% வயது தொடர்பான செயல்முறைகளுடன் மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் வெளிப்படும் இரைச்சல் வெளிப்பாட்டுடன் தொடர்புடையதாக இந்த பகுதியில் ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது.

உரத்த சத்தத்திற்கு கடுமையான குறுகிய கால வெளிப்பாடு உள் காதுகளின் உணர்திறன் கட்டமைப்புகளை சேதப்படுத்தும். ஆனால் விஞ்ஞானிகள் இதை ஏற்கனவே நிரூபித்துள்ளனர் நவீன வாழ்க்கை, பெரும்பாலும் செவித்திறன் குறைபாடு சாதகமற்ற காரணிகளின் கலவையால் விளக்கப்படுகிறது.

பல்வேறு சத்தம் தொடர்பான செயல்பாடுகள், பொதுவாக வேலையில் சத்தம், அத்துடன் பொழுதுபோக்குடன் நெருங்கிய தொடர்புடைய சத்தம் ஆகியவை இங்கே சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. சாதகமற்ற காரணிகளின் பலவிதமான தாக்கங்களால், உங்கள் செவிப்புலனை எவ்வாறு பாதுகாக்க முடியும்? இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க, நமது கேட்கும் உறுப்பு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

நமது சூழலில், இரைச்சல் அளவு அதிகமாகி வருகிறது. நம்மில் பலர் கார்கள், லாரிகள், பேருந்துகளின் சத்தம் மற்றும் சிலருக்கு உற்பத்தி சாதனங்களால் ஏற்படும் சத்தம் போன்ற பல்வேறு தீவிரத்தன்மை கொண்ட ஒலிகளுக்கு ஒவ்வொரு நாளும் வெளிப்படுகிறோம்.

சில சமயங்களில் நாமே நம் செவிப்புலனை விட்டுவிடாமல், ஒலியை அதிக ஒலியாக மாற்றுகிறோம். இன்று பலர் ஹெட்ஃபோன் மூலம் இசையைக் கேட்க விரும்புகிறார்கள் என்பது கவனிக்கத்தக்கது.

ஹெட்ஃபோன் மூலம் இசையைக் கேட்கும் போது, ​​அதை மிக அதிக ஒலியில் ஆன் செய்வதால் இளைஞர்கள் செவித்திறன் குறைபாட்டால் பாதிக்கப்படுவதாக சமீபத்திய ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன.
அதிக அளவு. இசையைக் கேட்பதற்கு உகந்த ஒலி சக்தியை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது?

ஒலி மூன்று பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது:
1. கால அளவு
2. அதிர்வெண்
3. தீவிரம்

1. காலம் என்பது ஒரு ஒலி கேட்கும் நேரத்தைக் குறிக்கிறது.

2. ஒலி அதிர்வெண் - ஹெர்ட்ஸில் (Hz) அளவிடப்படும் ஒலியின் சுருதியை நிர்ணயிக்கும் ஒரு வினாடிக்கு அதிர்வுகளின் எண்ணிக்கை. சாதாரண செவித்திறன் கொண்ட ஒருவரால் முடியும்
20 முதல் 20,000 ஹெர்ட்ஸ் வரையிலான அதிர்வெண் கொண்ட அதிர்வுகளை உணருங்கள்.

3. ஒலியின் தீவிரத்தை தீர்மானிக்கும் அளவு டெசிபல்களில் (dB) அளவிடப்படுகிறது. ஒரு சாதாரண உரையாடலின் சராசரி அளவு
60 டெசிபல்களை அடைகிறது.

ஒரு நபர் எவ்வளவு நேரம் ஒலியை வெளிப்படுத்துகிறாரோ, அதாவது ஒலி அளவு 85 டெசிபல்களைத் தாண்டும்போது, ​​​​அவர்களின் காது கேட்கும் திறன் மிக விரைவாக குறையும் என்று கேட்கும் நிபுணர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். எனவே, சத்தம் அதிகமானால், காது கேளாமை வேகமாக வரும்.

எடுத்துக்காட்டாக, 100 டெசிபல்களில் மின்சார துரப்பணத்தின் ஒலியை நீங்கள் இரண்டு மணிநேரத்திற்குத் தாங்க முடியும், ஆனால் உங்கள் செவித்திறனைப் பாதிக்காமல் அரை மணி நேரத்திற்கு மேல் நீங்கள் சத்தமில்லாத வீடியோ கேம் அறையில் தங்கலாம்.

இயல்பிலிருந்து 10 dB ஒலி அளவு அதிகரிப்பதால், கேட்கும் உறுப்புகளில் ஏற்படும் பாதிப்பு 10 மடங்கு அதிகரிக்கிறது என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள். தொகுதி அளவில்
சுமார் 120 dB ஒலி வலியை ஏற்படுத்துகிறது. இதைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், சில வீடுகளில் ஸ்டீரியோ உபகரணங்களின் அளவு 140 dB ஐ எட்டும்!

இங்கே சில தரவு: சராசரி ஒலி அளவு

- சுவாசம் - 10 dB
- விஸ்பர் - 20 dB
- உரையாடல் - 60 dB
- அவசர நேரத்தில் போக்குவரத்து - 80 dB
- கலவை - 90 dB
- கடந்து செல்லும் ரயில் - 100 dB
- பேண்ட் பார்த்தேன் - 110 dB
- ஜெட் விமானம் - 120 dB
- துப்பாக்கியிலிருந்து சுடப்பட்டது - 140 dB

உரத்த சத்தம் ஏன் நம் செவிக்கு தீங்கு விளைவிக்கிறது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, ஒலி அலைகள் நம் காதுகளை எட்டும்போது என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பார்ப்போம்.
நமது காது கேட்கும் உறுப்பு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் பார்ப்போம்.

வெளிப்புற காதின் வெளிப்புற பகுதி, அல்லது பின்னா, ஒலி அலைகளைப் பிடிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் அவற்றை காது கால்வாயில் செலுத்துகிறது, அங்கு அவை செவிப்பறைக்கு பயணிக்கின்றன.

ஒலி அலைகள் அதிர்வுகளை ஏற்படுத்துகின்றன, மேலும் செவிப்பறைஇதையொட்டி, நடுத்தர காதுகளின் மூன்று செவிப்புல எலும்புகள் அதிர்வுறும். இந்த அதிர்வுகள் பின்னர் உள் காதுக்கு அனுப்பப்படுகின்றன, அதாவதுதிரவத்தால் நிரப்பப்பட்ட சேனல்கள் மற்றும் துவாரங்களின் அமைப்பு.

ஊசலாட்டங்கள் மூலம் திரவ ஊடகம்உள் காதின் ஏற்பு பகுதியில் உள்ள கோக்லியாவிற்கு பரவுகிறது,செவிவழி முடி செல்கள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன. கோக்லியர் திரவம் வெளிப்புற முடி செல்கள் - ஒலி அதிர்வுகளை தூண்டுகிறதுநரம்பு தூண்டுதலாக மாற்றப்படுகின்றன.

பின்னர் இந்த தூண்டுதல்கள் மூளைக்கு அனுப்பப்படுகின்றன, அங்கு அவை புரிந்து கொள்ளப்பட்டு ஒலியைக் கேட்கிறோம்.இரண்டு காதுகளாலும் நாம் கேட்கும் உண்மைக்கு நன்றி, ஒரு ஸ்டீரியோ விளைவு ஏற்படுகிறது. இது ஒலி மூலத்தின் நிலையை தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது. ஆனால் நாம் கேட்கும் போதுபேச்சு, நமது மூளை ஒரு நேரத்தில் ஒரு செய்தியை மட்டுமே உணர முடியும்.

நமது காது கேட்கும் உறுப்பு இப்படித்தான் செயல்படுகிறது.சத்தத்தால் நமது செவிப்புலன் ஏன் பாதிக்கப்படலாம்? நமது செவிப்புல உறுப்பின் மொழியில் பேசும்போது, ​​உரத்த ஒலியைக் கேட்கும்போது அது நம்மை சேதப்படுத்தும்உணர்ச்சி முடி செல்கள்.

திடீர் கூர்மையான ஒலி உள் காது திசுக்களை சேதப்படுத்தும் மற்றும் நிரந்தரமாக ஏற்படுத்தும் வடுக்களை விட்டுவிடும்செவித்திறன் குறைபாடு. முடி செல்கள் மீளுருவாக்கம் செய்யாது. இந்த காரணத்திற்காக, டின்னிடஸ், ஒரு சலசலப்பு, ரிங்கிங் அல்லது ஹம்மிங் உணர்வு உள்ளது.

நீங்கள் செவித்திறன் இழப்பை அனுபவிக்கலாம் மற்றும் பின்வருவனவற்றைச் செய்யலாம்:

- பெரும்பாலும் அவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் கேட்க முடியாது, மற்றவர்களிடம் கேட்க வேண்டும்

- ஒரு பார்ட்டி அல்லது நெரிசலான கடை போன்ற சமூக நிகழ்வுகளில் அல்லது சுற்றுச்சூழலில் சத்தமாக இருக்கும் போது பேசுவதைக் கேட்பதில் சிரமம் உள்ளது

- பேசும்போது, ​​நீங்கள் அடிக்கடி கவனமாகக் கேட்கிறீர்கள், முன்னோக்கி சாய்ந்து, உங்கள் தலையைத் திருப்பினால், உங்கள் உரையாசிரியரை நீங்கள் நன்றாகக் கேட்க முடியும்.

- நீங்கள் தொடர்ந்து மீண்டும் கேட்கிறீர்கள்

- ரேடியோ அல்லது டிவியை மற்றவர்களுக்கு எரிச்சலூட்டும் ஒலியளவில் இயக்கவும்

நல்ல செவித்திறனை பராமரிக்க என்ன நினைவில் கொள்ள வேண்டும்?

பரம்பரை அல்லது காயம் காரணமாக, நமது செவித்திறன் பலவீனமடையலாம். இருப்பினும், இந்த பரிசை முடிந்தவரை அனுபவிக்க நாம் செய்யக்கூடிய பல விஷயங்கள் உள்ளன.

இதற்கு என்ன தேவை? சாத்தியமான அபாயங்களை அறிந்து கொள்வது அவசியம். பெரும்பாலும் பிரச்சனை என்னவென்றால், நாம் எதைக் கேட்கிறோம் என்பதல்ல, அதை எப்படிச் செய்கிறோம் என்பதுதான்.
உதாரணமாக, நீங்கள் ஹெட்ஃபோன்களில் இசையைக் கேட்கும்போது, ​​​​உங்களைச் சுற்றியுள்ள ஒலிகளைக் கேட்கும் வகையில் ஒலியளவை ஒரு தொகுதியில் அமைப்பது நல்லது.

நீங்கள் வீட்டில் அல்லது காரில் இருக்கும்போது, ​​இசை இயங்கும் போது உங்கள் உரையாசிரியரைக் கேட்க முடியாது, அது உங்கள் செவிக்கு மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும். 2-3 மணி நேரம் 90 dB இல் ஒலிகளைக் கேட்பது அல்லது வெளிப்படுத்துவது உங்கள் செவிப்புலனைப் பாதிப்படையச் செய்யும் என்று இந்தத் துறையில் உள்ள வல்லுநர்கள் எச்சரிக்கின்றனர்.

நீங்கள் சத்தமில்லாத சூழலில் பணிபுரிந்தால், காதுகுழாய்கள் அல்லது பிற தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு உபகரணங்களைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. பெரியவர்களை விட குழந்தைகளின் கேட்கும் உறுப்புகள் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவை என்பதை பெற்றோர்கள் நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

எடுத்துக்காட்டாக, சத்தமில்லாத பொம்மைகள் செவித்திறனை மோசமாக பாதிக்கும், மேலும் ஒரு சாதாரண சத்தம் 110 டெசிபல் சத்தத்தை உருவாக்கும்! எனவே, நீங்கள் எதையும் வாங்குவதற்கு முன், பின்விளைவுகளைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.

நமது கேட்கும் உறுப்பு ஒரு அற்புதமான சாதனம், சிறிய மற்றும் உணர்திறன். நம் காதுகள் மூலம் நம்மை நிரப்பும் பல அழகான மற்றும் மாறுபட்ட ஒலிகளை நாம் உணர முடியும் அற்புதமான உலகம். எனவே, எங்களிடம் உள்ள இந்த அற்புதமான பரிசு மிகவும் கவனமாக கையாளப்படுவதற்கு தகுதியானது.

சுருக்கவும்.

இன்றைய கட்டுரையில் " செவித்திறன் குறைபாடு» மிக முக்கியமானதாக நாங்கள் கருதுகிறோம் கேள்விகள்கேட்கும் உறுப்பு என்ன, அது எப்படி இருக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இது உதவும்
பாதுகாக்க மற்றும் சரியானதைச் செய்யுங்கள் நீண்ட காலமாககேட்க நன்றாக இருக்கிறது. இந்தத் தலைப்பை விரும்பியவர்கள், உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள் அல்லது அதைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று கருத்து தெரிவிக்கவும்.

இந்த பயனுள்ள வீடியோவைப் பாருங்கள்!

ஒவ்வொரு ஆய்வையும் பின்னடைவு முறையைப் பயன்படுத்தி நேரடியாக நடத்துகிறோம். பின்னடைவு ஆய்வுக்கான Vanda Dmitrieva மையத்தில் "சத்தியத்தின் விளிம்பிற்கு அப்பால்" திட்டம் சனிக்கிழமைகளில் அதன் கதவுகளைத் திறக்கிறது!!!

எங்கள் முந்தைய ஆராய்ச்சி இசை என்ற தலைப்பில் தொட்டதால் எங்களுக்கு பல கடிதங்கள் வந்தன, மேலும் நீங்கள் ஒலிகள், அவை என்ன, அவை எங்கிருந்து வருகின்றன என்று கேட்டீர்கள். உங்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் ஒரு ஆய்வை நடத்த முடிவு செய்தோம். இசையைப் பற்றி இன்னும் கொஞ்சம் கற்றுக்கொள்வோம்.

ஒருவேளை இந்த ஆராய்ச்சி இசை என்றால் என்ன, மனித வாழ்க்கையில் அது என்ன பங்கு வகிக்கிறது என்பது பற்றிய நமது புரிதலை தீவிரமாக மாற்றும்.

தனிப்பட்ட அமர்வுக்கு வந்து தங்கள் உள்வெளியை ஆராய விரும்பும் எவரும், கீழே உள்ள இணைப்பைப் பின்தொடரவும்:

தனிப்பட்ட பின்னடைவு அமர்வுக்கு நீங்கள் இங்கே பதிவு செய்யலாம்

நீங்கள் என்ன முடிவெடுப்பீர்கள், எதுவும் செய்யாமல் தொடர்ந்து தவறுகளைச் செய்வீர்களா அல்லது உங்களுக்கு உதவ எளிய நடவடிக்கைகளை எடுப்பீர்களா?

நான் பல்வேறு வாழ்க்கைத் தலைப்புகளில் தனிப்பட்ட ஆலோசனைகளை வழங்குகிறேன்:

• குடும்பம்(உறவுகள், பெற்றோர்கள், குழந்தைகள், தனிப்பட்ட வளர்ச்சி, பக்கத்து);
• பயம் மற்றும் பயம்(பயங்கர கனவுகள், ஏதாவது அல்லது யாரோ பயம்);
• திறமைகள், திறமைகள்;
• அனைத்து வெவ்வேறு தலைப்புகளிலும் தனிப்பட்ட கேள்விகள்;
• ஆன்மாக்களின் உலகத்துடன், ஒரு வழிகாட்டியுடன் அறிமுகம்.

இசை நம் வாழ்வில் பெரும் பங்கு வகிக்கிறது. ஆதிகால மனிதர்கள் வாழ்ந்த போதும், தொடர்பு கொள்ள முடியாத நிலையிலும், மனித வாழ்வில் ஒலிகள்தான் பங்கு வகித்தன. எனவே தொடங்குவோம்:

அலியோனா: நான் முதலில் பார்த்தது சூரியனைத்தான். சூரியன் மிகவும் நீல நிற பின்னணியில் உள்ளது, சூரியனிலிருந்து ஒரு கதிர் வருகிறது. என்ற வாசகத்தைக் கேட்டேன் ஒலி ஒரு கதிர். அவர் தொலைவில் இருந்து வரலாம் அல்லது அருகில் இருக்கலாம். நாம் அதைக் கேட்கிறோம், உணர்கிறோம். நாம் கூட சில நேரங்களில் பார்க்கிறோம். பல்வேறு முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு நபர் நம்மை அணுகும்போது, ​​​​அவரது ஒளி அந்த நபர் மீது கொட்டத் தொடங்குகிறது. நபர் ஒளிவுக்குள் ஒன்றிணைக்கத் தொடங்குகிறார், மேலும் சிக்கலான வழியில் நபரை பாதிக்கிறார்.

இதன் தாக்கம் காதுகள் மற்றும் கண்களில் மட்டுமல்ல, ஆற்றல் மையங்களிலும் உள்ளது. ஒலி ஒரு கூட்டை உருவாக்குவதன் மூலம் ஒரு நபரைக் கூட பாதுகாக்க முடியும். தண்ணீரைக் காட்டு. அவர்கள் டால்பின்களையும் காட்டுகிறார்கள். டால்பின்கள் தங்களைத் தற்காத்துக் கொள்வது எப்படி என்று தெரியும், ஆனால் இது எங்களுக்கு கொஞ்சம் அனுப்பப்பட்டது.

மேலும் நாம் ஒரு கூட்டில் நம்மைக் காண்கிறோம் - இசை, ஒலிகள் மற்றும் சில தகவல்கள் நமக்கு வருகின்றன. நாம் இனிமையான ஒலிகளைக் கேட்கும்போது, ​​​​அது நம்மைச் சுற்றி ஒரு சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறது, மேலும் நீண்ட காலத்திற்கு இனிமையான ஒரு நல்ல நிலையை நாம் பராமரிக்கிறோம். அதே போல எதிர். அது எதிர்மறையாக இருந்தால், கொக்கூன் தாக்கத்தை குறைக்க முயற்சிக்கிறது.

விலங்குகளிடமிருந்து ஒலி சிகிச்சை

வேண்டா: டால்பின்களுக்குத் திரும்புவோம். டால்பின்களுடன் எங்களுக்கு தொடர்பு இருப்பதை நாங்கள் அறிவோம். டால்பின்கள் உருவாக்கும் ஒலிகள் - அவை எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருக்கும்? ஒரு டால்பினின் ஒலி என்ன அர்த்தம், ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் அது என்ன பங்கு வகிக்கிறது?

அலியோனா: டால்பின் ஒலிகள். அவர்கள் சிரிக்கும்போதும், அவர்கள் சிரிக்கும்போதும், படபடக்கும் சத்தம் எழுப்பும்போதும் - இந்த நேரத்தில் ஒரு நபரின் ஆற்றல் மையங்கள் ஒரு புள்ளியில் இணைக்கப்பட்டு, எட்டு உருவத்தை உருவாக்குகின்றன. இந்த புள்ளி நடுவில் செல்கிறது. மனித நல்லிணக்கம் நடந்து வருகிறது. சேதமடைந்த மற்றும் உடைந்த மனிதனின் மறுசீரமைப்பு உள்ளது.

ஒரு நபரின் ஆற்றல் பரிமாற்றத்தை, அவரது அனைத்து ஆற்றல் மையங்களையும், வெளிப்புற சூழலுடன் நிறுவுவதில் அவர்கள் பங்கேற்கிறார்கள். தகவல் தெளிவாக வருகிறது: டால்பின்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் ஒரு நபர் தனது ஆற்றல் மையங்களுக்கு இடையில் எட்டு எண்ணிக்கையை உருவாக்குகிறார் - ஆற்றலை மாற்றுவதும் உறிஞ்சுவதும் ஒரு எண்ணிக்கையை உருவாக்குகிறது. அவள் ஒரு நபரின் முழு உள் இடத்தையும் ஒத்திசைக்கிறது மற்றும் அவரை குணப்படுத்துகிறது.

வேண்டா: விலங்கு ஒலிகள் பற்றி என்ன? மனிதர்களுக்கு ஒரே மாதிரியான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் விலங்குகளின் ஒலிகள் அல்லது ஒலி வரம்புகள் உள்ளதா அல்லது டால்பின்கள் மட்டுமே சிறப்பு வாய்ந்ததா?

அலியோனா: டால்பின்கள் நமது ஆற்றலைப் பாதிக்கும் ஒரு தனித்தன்மையைக் கொண்டுள்ளன. ஒரு மான் கூட இருக்கிறது - இப்போது என்னைப் பார்க்கிறது. மேலும் சில மீன்கள் கடலில் இருப்பது போன்றது. மற்றும் ஒரு மீன்வளையில் கூட. நம் உலகில் "ஒரு மீனைப் போல ஊமை" என்ற புரிதல் உள்ளது. உண்மையாக மீன் பேச முடியும், ஆனால் நாம் அதை கேட்க முடியாது. பல விலங்குகளை நாம் கேட்பதில்லை. விலங்கு உலகம்பலதரப்பட்ட.

உண்மையில், சில விலங்குகள் நம்மை பயமுறுத்துகின்றன, ஆனால் நாம் அவற்றைக் கேட்டால், அவை நம்மை பயமுறுத்துவதில்லை. உதாரணமாக, ஒரு முதலை: நாங்கள் அதைப் பற்றி பயப்படுகிறோம். ஆனால் அவர் எழுப்பும் ஒலிகளைக் கேட்டால், உதாரணமாக, அவர் தனது தாடையை அசைக்கும்போது, ​​அவரைப் பார்க்காமல் நாம் பயப்பட மாட்டோம்.

விலங்குகள் மீது ஒரு காட்சி படம் மிகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது: முதலை நமக்கு பயமாக இருக்கிறது, அதன் ஒலி, நமக்கு பயமாக இருக்கிறது. படம் இல்லாமல் பார்த்தால், நாம் பயப்பட மாட்டோம், ஒலி கூட நமக்கு இனிமையானதாகத் தோன்றலாம்.

வேண்டா: ஒரு முதலை பயமாக இருந்தால், அதன் ஒலி பயமாக இருக்கும். மேலும் அந்த விலங்கு நமக்கு இனிமையானதாக இருந்தால், அதன் ஒலி இனிமையானது. அதனால்?

அலியோனா: ஆம்.

பார்வைக்கும் ஒலிகளுக்கும் என்ன தொடர்பு?

வேண்டா: ஒரு நபருக்கு பார்வை பிரச்சினைகள் இருந்தால் என்ன செய்வது? அப்புறம் எப்படி?

அலியோனா: காட்சிப்படுத்தலுடன் தொடர்புடைய இந்த அச்சங்களைப் பார்க்காதவர்களுக்கு, அவர்கள் மற்றொரு சேனலைப் பயன்படுத்துகின்றனர் - தொட்டுணரக்கூடிய மட்டத்தில் ஒரு சேனல். அவர்களால் பார்க்க முடியாது என்பதால் பயப்பட முடியாது. தொட்டுணரக்கூடிய அளவிலும், தெரியாத நிலையிலும் அச்சங்கள் உருவாகின்றன.

வேண்டா: ஒரு நபர் பார்க்கவில்லை, ஆனால் ஒரு கிசுகிசுவைக் கேட்டால் அல்லது ஓட்டும் காரையும் அதன் அலறலையும் கேட்டால், அவர் அதைப் பார்க்காததால் அவரும் பயப்பட மாட்டார்?

அலியோனா: ஒரு சாதாரண மனிதன் கேட்காத ஒலிகளை அவன் கேட்கிறான்...அவன் வேகமாக கேட்கிறான், அவனுக்கு சத்தம் வேகமாக வரும். நாம் கவனிக்காத மற்ற ஒலிகளுக்கு இது கவனம் செலுத்துகிறது. சக்கரம் சுழல்கிறது, கார் நகர்கிறது மற்றும் வட்டு சுழல்கிறது - இந்த ஒலியை நாம் கேட்கவில்லை. ஏ பார்வையற்றவர்கள் நமக்கு முன்னாலேயே சக்கரத்தின் சத்தத்தைக் கேட்பார்கள்.

வேண்டா: மேலும் ஒரு நபர் காது கேளாதவராக இருந்தால், காது கேட்காது. இந்த வழக்கில் ஒலிகளைப் பற்றி என்ன? உதாரணமாக, ஒரு காரின் அதே சத்தத்துடன், பிரேக்குகள் சத்தமிடுவது அல்லது எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு விஸ்பர்... இந்த விஷயத்தில் ஒலிகள் ஒரு நபரை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன?

அலியோனா: கேட்காதவர்கள் தோள்கள் மற்றும் கைகளால் உணர்கிறார்கள். இங்கே ஆற்றல் மையங்கள் இருப்பதாகத் தெரிகிறது, மேலும் அவர் அவர்களுடன் தகவலை அங்கீகரிக்கிறார். இது அவருக்கு மிகவும் கடினம், அது துல்லியமாக இல்லை. ஆனால் அவர் தனது தோலில் ஏற்படும் தாக்கத்தின் மட்டத்தில் ஒலிகளை அங்கீகரிக்கிறார். ஆபத்து அல்லது ஒரு இனிமையான உணர்வு இருப்பதை அவர் புரிந்து கொள்ளும் புள்ளிகள் இங்கே உள்ளன. ஆபத்தும் பிரச்சனையும் தோள்பட்டை. மற்றும் இனிமையான உணர்வுகள் முழங்கையின் ஒரு பகுதியாகும். அவைகளுக்குள் ஏதோ சத்தம் போல இருக்கிறது. உள்ளே ஒருவித ஒலி செயலாக்கம் உள்ளது. பின்னர் அவை உடல் வழியாக செயல்படுகின்றன.

வேண்டா: ஊமையாக இருப்பவர்களும் உண்டு. பலவீனமான பேச்சுடன். அத்தகையவர்கள் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​அவர்கள் தங்கள் கைகளால் பேசுகிறார்கள். மற்றும் ஊமை மக்கள் எழுப்பும் ஒலிகள், அவை என்ன வகையான ஒலிகள்? இது ஊமை மற்றும் சமூகம் மற்றும் சாதாரண பேச்சு பேசும் பிறரை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?

அலியோனா: இவை ஆதிகால ஒலிகள், ஒரு நபர் இன்னும் ஒரு நபராக இல்லாதபோது அவை அவருடன் செல்கின்றன. தொடர்ச்சியாக பல நூற்றாண்டுகள். நம் உலகில், இந்த ஒலிகள் ஆய்வு செய்யப்படவில்லை, வீண். அவற்றைப் படித்தால் நாம் கண்டுபிடிக்கலாம் ஒரு பெரிய எண்நமக்கு புதிராக இருக்கும் கேள்விகளுக்கான பதில்கள்.

இது மனித உடலின் ஒலிகளின் கலவையுடன் பிரபஞ்சத்தின் ஒலிகளின் கலவையாகும். இது ஒலிகள் மற்றும் இயற்கை மற்றும் மனித உடல் மற்றும் பிரபஞ்சத்தின் கலவையாகும். அவை வெவ்வேறு பேச்சு எந்திரத்தால் உச்சரிக்கப்படுகின்றன. அவர்களுக்குள் வேறு ஏதோ ஒன்று வேலை செய்கிறது, அவை ஒலிகளை உருவாக்குகின்றன.

குரல் உணர்தல்

வேண்டா: மனித குரல். வெவ்வேறு டிம்பர்களைக் கொண்டுள்ளது. ஆண்கள் ஆழமான குரலில் பேசுகிறார்கள், பெண்களுக்கு மெல்லிய குரல் இருக்கும். நாம் ஒருவரைப் பார்க்காமலேயே அவரது குரலால் உணர்கிறோம். குரல்கள் தனிப்பட்டவை. பூமியில் இருந்து வெளியேறிய மற்றும் வரப்போகும் பலர் உள்ளனர். மேலும் ஒவ்வொருவருக்கும் தனிப்பட்ட குரல் உள்ளது. அதே நேரத்தில், நாங்கள் ஒரே மாதிரியாகத் தெரிகிறது - எங்களுக்கு கைகள், கால்கள், ஆனால் வெவ்வேறு குரல்கள் உள்ளன. ஒரு நபர் ஏன் தோற்றத்தில் அழகாக இருக்க முடியும், ஆனால் மிகவும் அழகாக இல்லாத குரலைக் கொண்டிருக்க முடியும்?

அலியோனா: மனிதனின் பேச்சு உணர்தல், ஒரு நபருக்கு மிகவும் இனிமையான பேச்சு அவரது தாய் பேசும் வரம்பில் இருக்கும். தாயின் வரம்பு குழந்தைக்கு இனிமையானது - அவர் அதைக் கேட்க முடியும், அதுவே அவருக்கு மிகவும் இனிமையான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது. தாயுடனான தொடர்பு - தாய்க்கு இனிமையாக இருக்கும் குரல் குழந்தைக்கு வழங்கப்படுகிறது.

வேண்டா: ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு தரநிலை உள்ளது - இது தாயின் குரல். ஒரு நபரின் இந்த தரநிலையைப் பொறுத்து, கருத்து நேர்மறையானதா அல்லது எதிர்மறையானதா?

அலியோனா: ஆம் அது குறிப்பு புலனுணர்வுக்காக.

வேண்டா: உங்கள் சொந்த குரல் பற்றி என்ன?

அலியோனா: குழந்தை அவரை வித்தியாசமாக உணர்கிறது. நாங்கள் அதை மிகவும் குறைவான வடிவத்தில் கேட்கிறோம். ஒரு நபர் தாழ்ந்த குரலில் பேசினால், மற்றவர் அவரது குரலை இன்னும் தாழ்வாகப் பேசுவதைக் கேட்பார். மேலும் உயர் மட்டங்களில் இருந்தால், மாறாக, நீங்கள் இன்னும் அதிகமாகக் கேட்பீர்கள்.

நீங்கள் மென்மையாகப் பேசினால், மற்றவர்கள் மென்மையாகப் பேசுவார்கள், நீங்கள் சத்தமாகப் பேசினால், மற்றவர்கள் சத்தமாகப் பேசுவார்கள் என்பதற்கு இது பொருந்தும். நாம் பேசும் நபருக்கு ஏற்ப நம் குரலை மாற்றியமைக்கிறோம்.

குழந்தைக்கு ஒலிகள்

வேண்டா: பெரினாட்டல் காலத்தை நாம் ஆழமாக ஆராய்ந்தால், ஒரு நபர் இன்னும் தாயின் வயிற்றில் இருந்து இன்னும் பிறக்கவில்லை என்றால், ஒலிகளுடன் என்ன தொடர்பு? குழந்தை குரல் கேட்கிறதா? அவர் கேட்டால், அவை அவரை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன?

அலியோனா: ஆம், அவர் கேட்கிறார். மேலும், குழந்தை வரும் ஒலிகளைப் பற்றி மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளது. அவர் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளார். வெவ்வேறு ஒலிகள் ஒரு குழந்தையை வளர்க்கின்றன. தாயின் வயிற்றில் உள்ள குழந்தை நன்கு அறிந்த அந்த ஒலிகளை உணர்கிறது என்று ஒரு புரிதல் உள்ளது - அதாவது அம்மா, அப்பா அல்லது சுற்றுச்சூழலைச் சேர்ந்த ஒருவரின் ஒலிகள். அவனது காதுகள் கூட உள்ளே செல்ல ஆரம்பிக்கின்றன. அங்கு அவர் பேச்சை மட்டும் கேட்கவில்லை.

அவரை பயமுறுத்தும் கூர்மையான ஒலிகள் உள்ளன. இந்த நேரத்தில், அவருக்குள் ஏதோ ஒன்று குறைகிறது. ஒலி "சி" அல்லது "ஓ" என்ற எழுத்தைப் போல குழந்தையைச் சுற்றி நகர்கிறது மற்றும் அவரது தோல் மற்றும் உடலை பாதிக்கிறது. இது அதன் உள் உறுப்புகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.

ஆனால் ஒலிகள் மெல்லிசையாகவும், அமைதியாகவும், கடுமையாகவும் இருக்கக்கூடாது. ஒரு கூர்மையான சத்தம், கார் பிரேக் கேட்பது, இந்த ஒலிகள் குழந்தையை மிகவும் பயமுறுத்துகின்றன, அதனால் குழந்தை முழுவதும் சுருங்கி, சங்கடமாக உணர்கிறது. நெருங்கிய நபர்களிடமிருந்து கூட திடீரென உரத்த ஒலிகள் மிகவும் சங்கடமானவை. இது வெப்ப மட்டத்தில் உள்ள ஒலிகளை உறிஞ்சுகிறது.

வேண்டா: இது என்ன வெப்பம்?

அலியோனா: இது அதைச் சுற்றியுள்ள உள் உறுப்புகளிலிருந்து வரும் வெப்பம், அதாவது தாயின் உள் உறுப்புகள். இது பாதுகாப்பு போன்றது. என் அம்மாவின் உள்ளே ஒரு வெற்றிடம் உருவாகிறது, அதன் மூலம் ஒலிகள் ஊடுருவுகின்றன. குழந்தைக்கு இனிமையான ஒலிகள் தவிர்க்கப்படுகின்றன, மேலும் விரும்பத்தகாதவை குறைக்கப்படுகின்றன..

குழந்தை அரவணைப்பு, அன்பு, கருணை ஆகியவற்றை எடுத்துக்கொள்கிறது - இவை அனைத்தும் குழந்தைக்கு ஒலி போல ஊடுருவுகின்றன. இந்த ஒலியை நான் கேட்கிறேன், ஆனால் அதை விவரிக்க கடினமாக உள்ளது. சூரியனின் கதிர் உங்களைத் தொடுகிறது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள் - ஒரு குழந்தை கேட்கும் இந்த ஒலியைப் போலவே வெளிப்படும் ஒலியை கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

உடல் ஒலிகளுக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது

வேண்டா: அரட்டையில் அவர்கள் கேட்கிறார்கள்: "ஒலிகளைக் கேட்கும் போது ஒரு நபரின் உடலில் வாத்து ஏன் தோன்றும்"?

அலியோனா: இது காது கேளாதவர்களுக்கு பொருந்தும் - தோல் மட்டத்தில் ஒலிகள் பற்றிய ஒரு கருத்து உள்ளது. இதுவும் அப்படித்தான் சாதாரண நபர், ஆனால் இது தீவிர சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே உருவாக்கப்பட்டது. இது உடல் மட்டத்தில் உள்ளது. காது கேளாதவருக்கு - எல்லா ஒலிகளுக்கும், கேட்கும் நபருக்கு - தீவிர சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே.

வேண்டா: ஒரு அன்பான வார்த்தை பூனையையும் மகிழ்விக்கிறது. நாம் கேட்கும் போது நல்ல வார்த்தைகள், இங்கே என்ன நடந்து கொண்டிருக்கின்றது? கெட்ட வார்த்தைகளைக் கேட்டால் என்ன நடக்கும்? நாம் என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? ஒரு நபருக்கு என்ன நடக்கும்?

அலியோனா: ஒரு நபர் தனக்கு இனிமையான வார்த்தைகளைக் கேட்டால், அவர் அரவணைப்பு, ஒளி ஆகியவற்றால் நிரப்பப்படுகிறார், மேலும் அவரைச் சுற்றி இணக்கம் ஏற்படுகிறது. இந்த புன்னகை நம் உடலைக் குணப்படுத்தும், அதை மீட்டெடுக்கும் வழிமுறைகளைத் தூண்டுகிறது, மேலும் நாம் கனிவாகவும் திரவமாகவும் மாறுகிறோம்.

நம்மைச் சுற்றி கெட்ட விஷயங்களைக் கேட்பதில்லை. நல்லவற்றில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துகிறோம். கெட்ட விஷயங்களைச் சொல்லப்பட்ட ஒரு நபரை அவை காட்டுகின்றன, மேலும் அவர் கெட்ட விஷயங்களை உணரவில்லை. கெட்ட விஷயங்கள் அவருக்குச் சொல்லப்பட்ட நல்ல விஷயங்களின் ப்ரிஸம் மூலம் வருகின்றன.

சத்தியம் செய்வது போர்க்களத்தில் இல்லை

வேண்டா: திட்டு வார்த்தைகள் பற்றி என்ன? இந்த ஒலிகளைக் கேட்கும்போது, ​​சிலருக்கு இது சாதாரணமானது என்று நாம் எப்போதும் உணரவில்லை, ஆனால் மற்றவர்களுக்கு அல்ல. அவை ஒரு நபரை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன? நான் திட்டுவதைக் கேட்டால், எனக்கு ஒரு எதிர்வினை உள்ளது. காது கேளாதவர் எப்போது கேட்கிறார்? அல்லது மக்கள் "இந்த" மொழியைப் பேசும் சூழ்நிலை - ஒரு நபருக்கும் அவரது ஆற்றலுக்கும் இங்கே என்ன நடக்கும்?

அலியோனா: ஒரு நபர் ஆற்றல் மட்டத்தில் சிதைக்கத் தொடங்குகிறார். உறுப்புகள் கூட உள்ளே அழுத்தமாக உள்ளன. ஆனால் ஒரு நபர் இந்த ஒலிகள் தொடர்ந்து நிகழும் சூழலில் இருந்தால், அந்த நபர் தழுவலை அனுபவிக்கிறார், அவர் இந்த ஒலிகளை ஓரளவு கேட்கவோ உணரவோ முடியாது. இந்த ஒலிகளைப் புரிந்துகொள்வதில் அவர் காது கேளாதவராகத் தெரிகிறது.

இது பகுதியளவில் மூடப்பட்டுள்ளது. அவரது ஆற்றல் அமைப்புஅவனைக் காக்கும் ஆற்றல்கள் தோன்றும். ஆற்றல் அமைப்பில் அவர் காது கேளாதவராக மாறுகிறார். காது கேளாதவர்கள் உடைந்த ஆற்றல் அமைப்புகளைக் கொண்டவர்கள்.. நம் உலகில், இதை சரிசெய்ய முடியாது. மனித ஆற்றல் அமைப்பு அவர் காது கேளாதவராக மாறும் வகையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது.

இயற்கையின் ஒலிகள்

வேண்டா: இயற்கையில் ஒலிகள் உள்ளன. இயற்கை ஒலிகள் - மழை, இலைகள், பூமி ஆகியவற்றின் ஒலி. இன்று நாம் சூரியனைப் பற்றி பேசினோம். காற்று வீசும்போது, ​​ஏதோ நடக்கிறது என்பதை நாம் புரிந்துகொள்கிறோம், உதாரணமாக, இலைகள் சலசலக்கிறது. நாம் கேட்காத ஒலிகளைப் பற்றி நாம் என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் - இயற்கையின் ஒலிகள், நாம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய முக்கியமான விஷயங்கள் என்ன?

அலியோனா: இயற்கையின் ஒலிகள் ஆதி ஒலிகள். நாம் எல்லாவற்றிலிருந்தும் தொலைவில் மற்றும் தவறான வழியில் கேட்கிறோம். மனிதன் தனது வளர்ச்சியில் முன்னேறினான், ஆனால் மனிதன் ஒலிகளைப் பற்றிய உணர்வை வளர்க்கவில்லை. இவை நிதானமான விளைவைக் கொண்ட ஆதிகால ஒலிகள். நாங்கள் இணக்கமான, ஆனந்த நிலையில் இருக்கிறோம்.

ஒரு நபர் பிளாஸ்டிக், மென்மையாக மாறுகிறார். இந்த நிலையில், எதிர்காலத்தில் அவர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதை அவர் மீண்டும் உருவாக்க முடியும். இந்த நேரத்தில். அதாவது, அவருக்குத் தேவைப்பட்டால், அவர் தன்னைச் சுறுசுறுப்பாகச் செய்யலாம். அவர் தகவல்களை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்றால், இந்த ஒலிகளுக்குப் பிறகு அவர் தன்னை அவ்வாறு செய்யலாம். அவர்கள் ஒரு நபரை அவர் ஆரம்பத்தில் இருந்த நிலைக்குத் திருப்பி விடுகிறார்கள். அவர்கள் அதை பூஜ்ஜிய புள்ளிக்கு திருப்பி விடுகிறார்கள்.

வேண்டா: பருவங்களுக்கு ஏற்ப இயற்கையின் ஒலிகள் வேறுபடுகின்றனவா?

அலியோனா: பிரகாசமான ஒலி, மிகவும் ஊக்கமளிக்கும் ஒலி, இலையுதிர் காலத்தில் வரும் ஒலி. இலையுதிர்காலத்தில், ஒரு நபர் மெதுவாக, செயலற்றவராக மாறுகிறார், எப்படியாவது அவரது மனநிலையை உயர்த்துவதற்காக, இலையுதிர் இயற்கையின் ஒலிகள் உள்ளன, ஏனெனில் அவை மிகவும் ஊக்கமளிக்கும், மனச்சோர்விலிருந்து வெளியேறும்.

இயற்கை முயற்சித்தது, மற்றும் வண்ணம், இலையுதிர் காலத்தில் வரும் நிறைவுற்ற நிறங்களின் பிரகாசம், ஒரு நபரின் மனநிலையை உயர்த்த. குளிர்காலத்தில், ஒலிகள் அமைதியாகவோ அல்லது சத்தமாகவோ இருக்கும். அவை சத்தமாக இருந்தால், அவை கடுமையானவை. இலையுதிர் காலத்தின் ஓசைகள் சொட்டு நீர் போல. அவர்கள் எதிர்பாராத, ஆனால் ஒரு விழிப்பு போன்ற.

வேண்டா: இது இலையுதிர்காலமா?

அலியோனா: இல்லை, வசந்தம், வசந்தம். மேலும் கோடையின் ஒலியும் ஒலியைப் போன்றது சிறிய மணி. இது நுட்பமானது, மெல்லிசை, அமைதியானது - இது சராசரி. நீங்கள் தோட்டத்தில் அமர்வுகளை ஏற்பாடு செய்தால், தாவரங்கள் நன்றாக வளருமா? இவை தாவரங்களுக்கு இனிமையான ஒலிகள் - இவை அவற்றின் செல்கள் மூலம் பதிலளிக்கும் ஒலிகள்.

முடிவிலியின் ஒலிகள்

வேண்டா: உள் எட்டின் தருணம் - ஒரு நபரின் எட்டு உருவம் வரிசையாக இருக்கும் போது... மனித உடலில் ஒரு உருவம் எப்படி சரியாக வரிசையாக உள்ளது மற்றும் உடலை ஒத்திசைக்க ஏதேனும் நடைமுறைகளைச் செய்ய முடியுமா?

அலியோனா: மந்திரங்கள், தாயின் குரல், ஒரு தாய் தன் குழந்தையிடம் பேசும்போது அல்லது பாடல்களைப் பாடும்போது, ​​அதுவே நடக்கும். மேலும் இயற்கையின் ஒலிகள். நாம் இன்பமாக உணர்கிறோம், இன்பத்தை அனுபவிப்போம் என்று அந்த ஒலி நம்மைத் தூண்டுகிறது, இந்த நேரத்தில் ஆற்றல் எட்டு உருவமாக வரிசையாக நிற்கிறது.

வேண்டா: எப்படி சரியாக?

அலியோனா: இது உடலுடன் வரிசையாக நிற்கிறது - மேல் பகுதிதோள்பட்டை இடுப்பு வழியாக செல்கிறது, நடுத்தர பகுதி தொப்புள் வழியாக செல்கிறது. மேலும் கீழானது நமது உடற்பகுதி முடிவடையும் மட்டத்தில் உள்ளது...

ஆற்றல் மீட்டெடுக்கப்படுகிறது, உங்கள் உடல் மீட்டெடுக்கப்படுகிறது, உங்கள் ஆன்மா இனிமையான உணர்வுகளை அனுபவிக்கிறதுஅவள் வீட்டில் இருக்கும் போது அனுபவிக்கிறாள் என்று. தோள்பட்டை - வயலட் ஆற்றல் மட்டத்தில்.

ஊதா நீலம் மற்றும் கருஞ்சிவப்பு நிறமாக மாறும். மற்றும் கீழே கருஞ்சிவப்பு மற்றும் சிவப்பு முன்னிலையில் ஏதாவது பச்சை-மஞ்சள் உள்ளது. கூர்மையான மூலைகளுடன் ஒரு எட்டு உருவம் வரையப்பட்டுள்ளது - மேல் ஊதா, நீலம் மற்றும் கருஞ்சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு நிறமாக மாறும், ஆனால் இந்த எண்ணிக்கை எட்டு உள்ளே - குறைந்தபட்சம் அதன் மேல் பகுதி - அது உள்ளே தங்கமாக இருக்கும்.

வேண்டா: எம் அன்ட்ராஸ்... சத்தமாக, இதமான இசை இருக்கிறது... ஆன்மீக இசை - இதைப் பற்றி நாம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது என்ன? பைனரல் மியூசிக், அசென்ஷன் மியூசிக் எப்படி வேலை செய்கிறது?

அலியோனா: எம் அந்தரங்கள் சொர்க்கத்தின் இசை, இது அவர்களின் இனப்பெருக்கம் செய்ய மக்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது மனித உலகம். ஆன்மாக்களின் உலகமான படைப்பாளிக்கு நெருக்கமான இசை இது. அவள் அடிக்கடி அங்கே தோன்றுகிறாள், அங்கே அவளைக் கேட்கலாம். நாம் கேட்பது போல் சரியாக இல்லை. இது அதே அதிர்வெண்களை கடத்துகிறது, படைப்பாளர் மேலே உள்ள அதே அதிர்வெண்களுக்குள் நாம் விழுகிறோம்.

வேண்டா: பி அறிமுக இசை? மனித உடலில் என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது?

அலியோனா: ஓ இது எப்படியோ இணைக்கப்பட்டுள்ளது உயர் அதிகாரங்கள்... படம்: நட்சத்திரங்கள் நிறைந்த வானம், பல நட்சத்திரங்கள் மற்றும் நான் நிற்பது போல், அது என்னிடமிருந்து இடது பக்கத்தில் வந்து, ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கி, மேலே செல்கிறது. இது பால்வெளியின் நிறம்.

அவள் மேல்நோக்கி ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கி என்னிடம் திரும்புகிறாள். அவள் ஆற்றல்களைப் பின்பற்றுகிறாள், ஆற்றல்களைக் கொண்டு வந்து நமக்குள் நுழைகிறாள். இவை மிக அதிக அதிர்வெண் ஆற்றல்கள். இது எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை நாம் முழுமையாக புரிந்து கொள்ள முடியாது. இந்த நேரத்தில், நமது ஒளி சுத்தப்படுத்தப்படுகிறது.

சில செயல்முறைகளின் மறுதொடக்கம் உள்ளது, காலாவதியான அல்லது வேலை செய்யாத வழிமுறைகள். இது உடலின் புத்துணர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது. உடலின் இடது பக்கத்திலிருந்து அது மேலே சென்று, ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கி வலது பக்கத்திலிருந்து திரும்பும். இது மிகவும் உயர்ந்த ஆற்றல்களுக்கு செல்வது போன்றது.

அமைதியான இடம்

வேண்டா: ஒரு நபர் வெற்றிடத்தில் வைக்கப்பட்டால், அங்கு காது கேளாத அமைதி நிலவுகிறது ... - இந்த வழக்கில் நபருக்கு என்ன நடக்கும்?

அலியோனா: 15 நிமிடங்கள் வரை, அத்தகைய அமைதி நேர்மறையான விளைவை ஏற்படுத்தும், ஆனால் இன்னும் - அழிவு.

வேண்டா: ஒரு நபர் அமைதியாக, துறவற இல்லத்திற்கு, காட்டிற்கு அல்லது மௌன சபதம் இருக்கும் வேறு எங்காவது செல்கிறார் என்பதை நாம் புரிந்துகொள்கிறோம். ஒரு நபர் யாரையும் கேட்கவில்லை, ஒரு நபர் தனது சொந்த ஒலிகளை உச்சரிக்காமல், இயற்கையின் ஒலிகளை மட்டுமே கேட்கும்போது என்ன நடக்கும்?

அலியோனா: இதுவே மனிதன் ஆதி இயல்புக்கு திரும்புவது. ஆரம்பம் வரை. மீண்டும் தொடங்க இது ஒரு வாய்ப்பு. இது உடலில் ஏற்படும் செயல்முறைகளை மறுதொடக்கம் செய்ய அவரை அனுமதிக்கிறது.

வேண்டா: பாட்டிகளின் மந்திர "கிசுகிசுக்கள்" எவ்வாறு வேலை செய்கின்றன?

அலியோனா: ஒருவித ஒலியெழுச்சியில் செய்யப்படும் மந்திரங்கள் அதிசயங்களைச் செய்யலாம்... நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது நாம் உச்சரிக்கும் வார்த்தைகள், ஒலிகள்... உள்ளுணர்வு மற்றும் பிற விஷயங்கள் சிக்கலான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன.

நாம் கிசுகிசுக்கத் தொடங்கும் போது, ​​​​சில கூடுதல் ஆற்றல்களை நமக்குள் ஈர்க்கிறோம். இங்கே ஆற்றல்கள் நம் குரல் மூலம் செயல்படுகின்றன - இந்த கிசுகிசு மூலம். இங்கு இயங்குவது தூய குரல் அல்ல, சில ஆற்றல்களுக்கான அழைப்பு.

ஒரு நபர் சிறிது நேரம் தரையில் புதைக்கப்பட்டிருக்கும் போது, ​​அவர் சுவாசிக்கும்போது நடைமுறைகள் உள்ளன, இவை மாற்றத்தின் நடைமுறைகள் என்று நம்பப்படுகிறது. மக்கள் புத்துணர்ச்சியுடன் வெளியே வருகிறார்கள். மேலும் 15 நிமிடத்தில் அழிவு ஏற்படும் என்று பேசினோம்...

இந்த நேரத்தில், நீங்கள் ஆதி ஒலிகளுடன் தனியாக இருக்கிறீர்கள் - உங்கள் காது ஒலிகளைப் பிடிக்கிறது, ஒருவேளை அவை கண்ணுக்கு தெரியாததாக இருக்கலாம். : எனக்கு ஒரு கேள்வி, மரண மௌனம்... இப்படி ஒரு செயற்கைக் கல்லறையில் இருப்பது, ஒருவருக்கு இப்படி ஒரு நிலை - ஒலியைப் பொறுத்தவரை, அது ஒருவருக்குப் பயன்படுமா இல்லையா?

அலியோனா: ஆம், பயனுள்ளது. அங்கு இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் ஆதிகால ஒலிகளைக் கேட்பீர்கள். அங்கு வெற்றிடம் இல்லை. நீங்கள் அசல் ஒலிகளைக் கேட்கிறீர்கள், மேலும் அசல் ஒலிகளிலிருந்து நீங்கள் தனிமைப்படுத்தப்படவில்லை. நீங்கள் தனிமையில் செல்லுங்கள். நீங்கள் இன்னும் ஒலிகளைக் கேட்கிறீர்கள்.

வேண்டா: நாம் வேறு என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? ஒலிகளுக்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?

அலியோனா: மெழுகுவர்த்திகளின் சத்தங்கள் உள்ளன... ஒரு மெழுகுவர்த்தி எரியும் போது, ​​அது ஒலி அல்ல. மேலும் பல மெழுகுவர்த்திகள் பேசும் போது, ​​10-12, அது நெருப்பின் சத்தம் போன்றது... ஒவ்வொரு மெழுகுவர்த்திக்கும் ஒரு வரிசை எண் உள்ளது - அவை நிற்கும் விதம் அல்ல, ஆனால் வேறுபட்டது, அதே வழியில் அவற்றின் வரிசை எண்ணுக்கு ஏற்ப ஒலிகளைப் படிக்கிறோம். . இது எங்கள் கோரிக்கைகளை பாதிக்கிறது. மெழுகுவர்த்திகளின் ஒலியின் வரிசை எண்.

இது ஒலிகளின் உலகத்தைப் பற்றிய ஒரு சுவாரஸ்யமான ஆய்வு மற்றும் நாம், மக்கள், தொடுதல் உறுப்புகள் மூலம் இந்த உலகத்தை எவ்வாறு உணர்கிறோம், அதே போல் ஆற்றலுடனும் தொட்டுணருதலுடனும்.

இதேபோன்ற ஆராய்ச்சியை நீங்களே செய்ய ஆர்வமாக இருந்தால், எனது குவாண்டம் ரிக்ரஷன் பள்ளிக்கு உங்களை அழைக்கிறேன், அங்கு ஆழ்ந்த நினைவாற்றலுடன் எவ்வாறு செயல்படுவது மற்றும் நுட்பமான விமானத்துடன் எவ்வாறு சரியாக தொடர்புகொள்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள்:

குவாண்டம் பின்னடைவு பள்ளிக்கு நீங்கள் இங்கே பதிவு செய்யலாம்

நீங்கள் என்ன முடிவெடுப்பீர்கள், எதுவும் செய்யாமல் தொடர்ந்து தவறுகளைச் செய்வீர்களா அல்லது உங்களுக்கு உதவ எளிய நடவடிக்கைகளை எடுப்பீர்களா?

குவாண்டம் ரெக்ரெஷன் பள்ளிக்கு பதிவு செய்வதன் மூலம் நீங்கள்:

• உங்கள் மயக்கத்துடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
• நினைவகத்தின் ஆழத்தில் தட்டவும்;
• கடந்த கால, நிகழ்கால மற்றும் எதிர்கால நிகழ்வுகளை பாதிக்கும் வாய்ப்பைப் பெறுங்கள்.

பி.எஸ். இப்போது ஒலிகள் மற்றும் அது தொடர்பான அனைத்தையும் பற்றிய ஆராய்ச்சி பற்றிய உங்கள் கருத்துக்காக காத்திருக்கிறேன். இந்தக் கட்டுரையிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட சுவாரஸ்யமான விஷயங்களை எழுதுங்கள். ஒருவேளை நீங்கள் அடுத்த படிப்புக்கு ஏதாவது பரிந்துரைக்கலாம்.

எங்கள் YouTube சேனலுக்கு இப்போதே SUBSCRIBE செய்யவும் , மற்றும் பின்னடைவு ஆய்வு மையத்தின் சமீபத்திய வீடியோ செய்திகளை நீங்கள் அறிந்திருப்பீர்கள். எங்கள் சேனலில் பலவிதமான தியானங்கள், வெபினார்கள், மறுபிறவி ஆய்வுகள் மற்றும் பிற வீடியோ ஒளிபரப்புகள் உள்ளன.

உங்கள் கருத்து எங்களுக்கு முக்கியம்!!...

மில்லியன் கணக்கான ஒலிகள் நம் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன: ஆயிரக்கணக்கானவை இனிமையானவை, மகிழ்ச்சியைத் தருகின்றன, சில எரிச்சலூட்டுகின்றன, கோபமூட்டுகின்றன, மேலும் மனச்சோர்வைத் தூண்டுகின்றன. மனித காது பில்லியன் கணக்கான வெவ்வேறு வகையான மற்றும் ஒலிகளின் டோன்களை வேறுபடுத்துகிறது. அவை அனைத்தும் (ஒலிகள்) அற்புதங்களைச் செய்யும் திறன் கொண்டவை, இந்த உருவகத்தைப் பற்றி நான் பயப்படவில்லை, நமது நினைவகம், கருத்து, உணர்வு மற்றும் கற்பனை.

காதல் நினைவுகளை சில ஒலிகளுடன் தொடர்புபடுத்துகிறோம், அது ஒரு நேசிப்பவருடன் நாம் கேட்ட பாடலாக இருக்கலாம், சிலவற்றுடன் - தினசரி சாதாரணமான, இரவு டிராம் ஒலிப்பது போன்றவை, மற்றவற்றுடன் - சூடான, உற்சாகமான தருணங்கள், முற்றத்தில் சிரிப்பு ஒலிப்பது போன்றது, மீளமுடியாமல் இழந்த குழந்தைப் பருவத்தை நினைவுபடுத்துகிறது.

ஹீல்ஸ் கிளிக் செய்வதைக் கேட்பது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறது முன் கதவு, ஒரு நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட மற்றும் மிகவும் முக்கியமான பார்வையாளர், அல்லது காகிதத்தை மடக்கும் சலசலப்பு, நிச்சயமாக மகிழ்ச்சியான ஆச்சரியத்தை உறுதியளிக்கிறது, அல்லது முழு பிரபஞ்சத்திலும் மிகவும் பிரியமான நபரின் தூக்கக் குறட்டை.

செயலற்ற மரங்களின் விழுந்த தங்க ஊதா கிரீடத்தின் மனச்சோர்வு கிசுகிசுப்பு புஷ்கினை உணர்ச்சிவசப்பட்ட இலையுதிர்காலத்துடன் எப்போதும் இணைக்கிறது. மணி அடிக்கிறதுபெருமையை அடக்கவும், குறைகளை மறக்கவும் அழைக்கிறது, அவை எவ்வளவு ஆழமாக இருந்தாலும், உறுப்பின் இடி ஆட்சேபனைகளை பொறுத்துக்கொள்ளாது, இது மனித ஆன்மாவின் குழப்பத்தையும், இருப்பின் சோகத்தையும், கோடை மழையின் உணர்ச்சித் துளிகளையும் நினைவூட்டுகிறது. அன்பின் குறுகிய கால மற்றும் விரைவான தன்மை.

சில நேரங்களில் அதே ஒலி முற்றிலும் முரண்பாடான உணர்வுகளையும் உணர்ச்சிகளையும் தூண்டுகிறது.

எடுத்துக்காட்டாக, முதல் பாடத்தின் பள்ளி மணி மற்றும் ஒவ்வொரு இடைவேளைக்குப் பிறகும் மாணவர்களால் குறைந்தபட்சம் தகுதியற்ற தண்டனை மற்றும் நம்பிக்கையற்றதாக உணரப்படுகிறது, ஆனால் அதே மணியானது இடைவேளையிலும் கடைசி பாடத்திலிருந்தும் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் உணரப்படுகிறது. ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவனின் தோளில் பெருமையுடன் அமர்ந்திருக்கும் முதல் வகுப்பு மாணவனின் கைகளில் பள்ளி மணியின் ஒலி எவ்வளவு தொடுகிறது. உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தின் நினைவுகள் விருப்பமின்றி வெளிப்படுகின்றன - உங்கள் பள்ளி/பல்கலைக்கழக அன்றாட வாழ்க்கை எதுவாக இருந்தாலும், சில காரணங்களால் அவர்களின் நினைவுகள் எப்போதும் மரியாதைக்குரியதாகவே இருக்கும்.

மௌனத்திற்கும் அதன் சொந்த தொனி உள்ளது. குறிப்பாக இரவில், கார்கள், மக்கள் பேசுவது அல்லது நகர சத்தம் கேட்காதபோது, ​​​​நீங்கள் திடீரென்று விளக்குக்கு அருகில் உறைந்து பனித்துளிகளின் முகமூடி நடனம் அல்லது கொசுக்களின் வித்தியாசமான நடனம் அல்லது உருகும் மெழுகுவர்த்தியின் காந்த வெடிப்பைப் பார்க்கிறீர்கள். ..

அத்தகைய தருணங்களில், மகிழ்ச்சி இருக்கிறது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், அது இங்கே இருக்கிறது, நெருக்கமாக, அடையுங்கள், ஆயிரக்கணக்கான ஒலி அலைகளில் நல்லிணக்கம் மற்றும் அமைதியின் சிறகுகளில் பறக்கவும், ஏனென்றால் உலகம் வித்தியாசமாக இருக்காது, ஆனால் உங்களால் முடியும். சில சமயங்களில் அபத்தமானது, சில சமயங்களில் அர்த்தமற்றது, ஆனால் எப்பொழுதும் இன்றியமையாதது, இவை அனைத்தையும் நீங்கள் மாற்றலாம் மற்றும் காதலிக்கலாம். உங்களுடையது. எங்களுடையது. உலகம் முழுவதும்.

குணப்படுத்துவதற்கு ஒலி மற்றும் இசையின் பயன்பாடு மனித வரலாற்றின் ஆரம்ப காலத்திலேயே உள்ளது. மனித குரல், புல்லாங்குழல், டிரம்ஸ் மற்றும் பிற தாளங்கள் போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தி ஷாமன்கள் மற்றும் பழங்குடி குணப்படுத்துபவர்கள் மூளையின் நிலையை மாற்ற முடியும் (அதாவது மூளையின் நரம்பியல் செயல்பாட்டை மாற்றுவது) என்று ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. உதாரணமாக, சில டிரம் பீட்கள் தீட்டா செயல்பாட்டை அதிகரிக்கின்றன, இது ஹிப்னாடிக் மற்றும் கனவு போன்ற நனவு நிலைகளுடன் தொடர்புடையது, அத்துடன் உத்வேகம் மற்றும் படைப்பாற்றல் அதிகரித்தது.

ஒலியின் நரம்பியல் தாக்கம் பற்றிய ஆய்வு மனித மூளை தூய ஒலிகளுக்கு மிகவும் பதிலளிக்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில். செல்லுலார் மட்டத்தில் குளுக்கோஸ் அளவை அளவிடும் பாசிட்ரான் டோமோகிராபி, வார்த்தைகள் இல்லாத தூய ஒலிகள் மற்றும் இசை வலது அல்லது "ஆதிக்கம் செலுத்தாத" அரைக்கோளத்தில் செல்லுலார் செயல்பாடு அதிகரிப்பதைத் தூண்டுகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது.

மூளையின் இரண்டு அரைக்கோளங்களும் வெகுஜனத்தை செயலாக்குகின்றன பல்வேறு வகையானதகவல், அவர்களின் பணிகளை ஒரு எளிய பிரிவு செய்ய இன்னும் சாத்தியம். கொள்கையளவில், மேலாதிக்க அரைக்கோளம் (பெரும்பாலான மக்களுக்கு - இடது) பேச்சு மற்றும் தர்க்கத்திற்கு பொறுப்பாகும். ஆதிக்கம் செலுத்தாத அரைக்கோளம் (பெரும்பாலான மக்களுக்கான உரிமை) விண்வெளி தொடர்பான தகவல்களை செயலாக்குகிறது, முரண்பாடானது மற்றும் பேச்சின் அடிப்படையில் அல்ல. பேச்சைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் உருவாக்குவதற்கும் நமக்கு இன்றியமையாதது என்றாலும், நமது கலாச்சாரம் தற்போது முக்கியமானதாகக் கருதாத மற்ற மதிப்புமிக்க அம்சங்கள் நம் நனவில் உள்ளன. நமது நனவின் இந்த பகுதிகள் (உயர்ந்த படைப்பாற்றல் மற்றும் மேதை நிலை போன்றவை) ஆதிக்கம் செலுத்தாத அரைக்கோளத்தின் செயல்பாட்டின் மூலம் மிக எளிதாக அடையப்படுகின்றன.

ஆதிக்கம் செலுத்தாத அரைக்கோளத்தைத் தூண்டும் போது (உதாரணமாக, பயன்படுத்தி தூய ஒலி) நனவின் அசாதாரண நிலைகள் அடிக்கடி நிகழ்கின்றன. ஆதிக்கம் செலுத்தாத அரைக்கோளம் நமது நனவின் இடஞ்சார்ந்த மற்றும் உள்ளுணர்வு அம்சங்களை உள்ளடக்கியது என்பதிலிருந்து இது வருகிறது. இத்தகைய நரம்பியல் நிலைகளில், யதார்த்தத்தைப் பற்றிய நமது கருத்து (உள் மற்றும் வெளிப்புறம்) நமது அன்றாட உணர்விலிருந்து மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். நமது புலன்கள் கூர்மையாக மாறும், அவற்றின் கருத்து மிகவும் உயிருடன் மற்றும் செம்மையாக மாறும். பெரும்பாலும், மக்கள் தங்கள் மன உந்துதல்களை (அதாவது, ஆழமான உணர்ச்சிகள், கற்பனைகள் மற்றும் பழமையான மோதல்கள் மற்றும் நாடகங்கள்) நேரடியாக உணருவதன் மூலம் அவர்களின் உள் மன மற்றும் உணர்ச்சி வாழ்க்கையை நேரடியாக அனுபவிக்கிறார்கள். அவை உள் தரிசனங்களாகவும் (கனவு போன்ற படங்கள்) அல்லது உள் உரையாடலாகவும் தோன்றலாம்.

இருந்தாலும் நமது மேற்கத்திய கலாச்சாரம்பொதுவாக இத்தகைய ஆழ்ந்த உணர்ச்சி மற்றும் மன நிலைகளில் ஆர்வமில்லாமல், சிறந்த விஞ்ஞானிகள் மற்றும் கலைஞர்களின் வாழ்க்கையிலிருந்து வரும் பல நிகழ்வுகள், இத்தகைய உணர்வு நிலைகள் நமது உள்ளார்ந்த மேதைக்கு நுழைவாயில் என்பதைக் காட்டுகின்றன.

பெரும்பாலான மக்கள் நமது மூளையில் பத்து சதவிகிதத்திற்கும் குறைவாகவே பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று நரம்பியல் நிரூபித்துள்ளது. அடிப்படையில், அன்றாட வாழ்வில் நம்மிடம் உள்ள அனைத்து நரம்பியல் இணைப்புகளிலும் 10% (அல்லது அதற்கும் குறைவாக) மட்டுமே தேவை என்று இதன் பொருள். மற்ற 90% பயன்படுத்தப்படவில்லை. இந்த "செயலற்ற" நரம்பியல் இணைப்புகளை "எழுப்ப" தேவைப்படும் வரை அவை செயலற்ற நிலையில் இருக்கும். நான் 18 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உளவியல் மற்றும் மனித ஆற்றல் துறையில் பணியாற்றி வருகிறேன், மேலும் மாற்றப்பட்ட நனவு நிலைகள் நமது பயன்படுத்தப்படாத திறனைத் திறக்க ஒரு சக்திவாய்ந்த திறவுகோல் என்பதை உறுதியாக நம்புகிறேன். மேலும் இதற்கான துணை தொழில்நுட்பமாக, ஒலிகளும் இசையும் ஒப்பிட முடியாதவை.

மூளை அலைகள் ஏபிசி

நமது மூளை மின் ஆற்றல்களை உருவாக்குகிறது. மருத்துவ பரிசோதனைகள் இந்த ஆற்றல்கள் அல்லது மூளை அலைகள், பல்வேறு மன மற்றும் நேரடியாக தொடர்புடையவை என்பதைக் காட்டுகின்றன உணர்ச்சி நிலைகள். மூளை அலை செயல்பாட்டை அளவிடுவதற்கான நிலையான வழி எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராம் ஆகும். வெவ்வேறு மூளை நிலைகள் ஒன்றையொன்று "ஒன்றிணைக்கிறது" என்பதில் சில கருத்து வேறுபாடுகள் உள்ளன, ஆனால் கொள்கையளவில் கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ள வரைபடம் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. இது ஐந்து வெவ்வேறு நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது, டெல்டாவில் தொடங்கி, மிகக் குறைந்த நிலை, கே-காம்ப்ளக்ஸ், மிக உயர்ந்த நிலை வரை.

டெல்டா என்பது 0.5-4.0 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் மற்றும் ஆழ்ந்த தூக்கத்துடன் தொடர்புடையது, அங்கு சுய விழிப்புணர்வு இல்லை. இருப்பினும், மிகவும் வளர்ந்த நரம்பு மண்டலங்களைக் கொண்ட சிலர் டெல்டா வரம்பில் ஆழ்ந்த அமைதி மற்றும் சுய விழிப்புணர்வின் நிதானமான நிலைகளைப் புகாரளித்துள்ளனர். ஒரு விதியாக, இவர்கள் தியானம் மற்றும் பலவற்றின் மூலம் தங்கள் நரம்பு மண்டலத்தை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.

செயல்பாட்டின் அடுத்த நிலை தீட்டா ஆகும், அதிர்வெண் 4-8 ஹெர்ட்ஸ். தீட்டா தளர்வு மற்றும் தூக்கத்துடன் தொடர்புடையது, கனவுகள், தரிசனங்கள் போன்ற காட்சிப் படங்களின் ஆழமான அனுபவங்களுடன். இது சில வகையான முடுக்கப்பட்ட கற்றலுடன் தொடர்புடையது. மேலும், தீட்டா இசைக்குழு பெரும்பாலும் சுய-குணப்படுத்தும் நிகழ்வுடன் தொடர்புடையது.

தீட்டாவிலிருந்து நாம் ஆல்பா வரை செல்கிறோம், இது லேசான தளர்வுடன் தொடர்புடைய அதிர்வெண். ஆல்பா வரம்பு 8-14 ஹெர்ட்ஸ் ஆகும், மேலும் இது பெரும்பாலும் விரைவுபடுத்தப்பட்ட கற்றல் முறைகளிலும், சில வகையான சுய உதவி நுட்பங்களிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பீட்டா என்பது நாம் பொதுவாக விழிப்பு நிலை என்று அழைக்கிறோம் மற்றும் 14-23 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் ஆகும். மேலும் உயர் நிலைபீட்டா - 23-33 ஹெர்ட்ஸ், மற்றும் அதிகரித்த மன செயல்பாடுகளின் நிலைகளுடன் தொடர்புடையது. 33 ஹெர்ட்ஸ் வரம்பில் கே-காம்ப்ளக்ஸ் உள்ளது, இது பொதுவாக குறுகிய வெடிப்புகளில் நிகழ்கிறது மற்றும் எதிர்பாராத நுண்ணறிவு, ஏதேனும் யோசனைகள் அல்லது அனுபவங்களைப் பற்றிய உடனடி புரிதலுடன் தொடர்புடையது.

சில மூளை நிலைகளைப் பயன்படுத்துவது கற்றல், சுய-குணப்படுத்துதல், நனவின் மாற்றப்பட்ட நிலைகளைக் கற்றுக்கொள்வது போன்ற உள் செயல்பாட்டை மேம்படுத்தலாம். மூளையின் செயல்பாட்டை அளவிடுவது நரம்பியல் இயற்பியலைப் புரிந்துகொள்வதற்கு முக்கியமானது என்றாலும், மூளையும் மனமும் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கு ஒரு நபரின் உண்மையான மன, உணர்ச்சி மற்றும் ஆன்மீக அனுபவங்கள் முக்கியம்.

ஒலியியலின் அடிப்படைகள்

சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸில் இந்த வார்த்தை பயன்படுத்தப்படுவதால், ஆடியோ அதிர்வெண்கள் பற்றிய அடிப்படை குறைந்தபட்ச தகவல் கீழே உள்ளது. எந்த ஒலி அதிர்வும் அலை வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது. வரைபடம் ஒரு சைனூசாய்டைக் காட்டுகிறது (இது மிகவும் அதிகம் வழக்கமான வடிவம்சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸில் பயன்படுத்தப்படும் அலைகள்).

இந்த விளக்கப்படத்திலிருந்து நீங்கள் பார்க்க முடியும், சுழற்சி என்பது சிகரங்களுக்கு இடையிலான தூரம். அதிர்வெண்கள் பொதுவாக வினாடிக்கு சுழற்சிகள் அல்லது ஹெர்ட்ஸ் (ஹெர்ட்ஸ்) இல் அளவிடப்படுகின்றன. அதிக அதிர்வெண், அதிக ஒலி. மனிதர்களுக்கான ஒலி உணர்வின் இயல்பான மண்டலம் 20 முதல் 20,000 ஹெர்ட்ஸ் வரை இருக்கும். சிலர் 20,000 ஹெர்ட்ஸுக்கு மேல் ஒலிகளைக் கேட்கிறார்கள், ஆனால் மிகச் சிலரே 20 ஹெர்ட்ஸுக்குக் குறைவான ஒலிகளைக் கேட்கிறார்கள்.

ஒரு சில உள்ளன சாத்தியமான விருப்பங்கள்சில அதிர்வெண்களைப் பயன்படுத்தி மூளையை மாற்றியமைக்கப்பட்ட நிலைக்கு கொண்டு வருதல். பெரும்பாலான மக்கள் மூளை அலைகளின் பொதுவான குறைந்த அதிர்வெண்களைக் கேட்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம். எடுத்துக்காட்டாக, குறைந்த ஆல்பா (மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய தளர்வு) 8-9 ஹெர்ட்ஸ் வரம்பில், கேட்கக்கூடிய (20 ஹெர்ட்ஸ்) வரம்பிற்கு அப்பால் உள்ளது.

இதை சமாளிப்பதற்கான ஒரு வழி சமிக்ஞை வேறுபாடு என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது இரண்டு வெவ்வேறு சமிக்ஞைகளை மூளைக்கு அனுப்புகிறது. இடது காதில் 200 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட ஒரு சமிக்ஞையும், வலது காதில் 208 ஹெர்ட்ஸ் அதிர்வெண் கொண்ட ஒரு சமிக்ஞையும் பெறப்படுகிறது என்று வைத்துக்கொள்வோம். சிக்னல்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு 8 ஹெர்ட்ஸ் ஆக இருக்கும், மேலும் அவர்களுக்குத்தான் மூளை ட்யூன் செய்யும். பயன்படுத்தவும் முடியும் இசை தாளங்கள், இது, அனுபவம் காட்டுவது போல், மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

ஒலி மூளை ஆராய்ச்சி (ABR) நாடாக்களில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் மற்றொரு நுட்பம், மூளையை விரும்பிய நிலைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட தாளத்தில் குறைந்த ஒலிகளை வழங்குவதாகும். ஆல்பா செயல்பாட்டை மேம்படுத்த, எந்த அதிர்வெண் அல்லது தொனியையும் வினாடிக்கு 10 சுழற்சிகளில் பயன்படுத்தலாம். இந்த விருப்பத்தின் நன்மை என்னவென்றால், ஒரு காதில் காது கேளாதவர் கூட அதைப் பயன்படுத்தலாம், அதே நேரத்தில் சமிக்ஞை வேறுபாடு அவரைப் பாதிக்காது.

மூளையின் செயல்பாடு மற்றும் உடல் உணர்வைப் பற்றி பேசுகையில், அதிர்வெண்களுடன் பணிபுரியும் ஒரு அம்சம் மனோதத்துவத்திற்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. வெவ்வேறு அதிர்வெண்களைப் பயன்படுத்தி, உடலின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் அதிர்வுகளை உருவாக்கலாம், அதன் மூலம் அந்த இடத்துடன் தொடர்புடைய உணர்ச்சி/மன செயல்பாடுகளைச் செயல்படுத்தலாம். இது உளவியல் சிகிச்சை மற்றும் மனம்-உடல் தொடர்பைக் கையாளும் துறைகளில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான பயன்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது.

சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸ் என்றால் என்ன?

சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸ் என்பது மனித ஆற்றலைப் பற்றிய ஆய்வின் புதிதாக வளர்ந்து வரும் கிளை ஆகும், இது ஒலி, பேச்சு மற்றும் இசை மற்றும் மூளை/மனதில் அவற்றின் விளைவுகளைப் படிப்பதன் மூலம் மனித நடத்தையை தீவிரமாக மாற்றுவதாக உறுதியளிக்கிறது. மூளை/மனம் என்று இரண்டையும் இணைத்து எழுதுவதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள். இது மூளை மற்றும் "நனவு" பற்றிய டாக்டர் கார்ல் ப்ரிப்ராம் அவர்களின் வரையறையின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது, இதில் "நனவு" என்பது மூளையில் உள்ள உடலியல் செயல்முறைகளுக்கு இணையாக இருக்கும் ஒரு செயல்முறையாகும்.

எனவே, மூளை நனவு இல்லாமல் இருக்க முடியும் (உதாரணமாக, ஒரு சடலத்தில்), ஆனால் ஒரு செயல்படும் மூளை இல்லாமல் நனவு இருக்க முடியாது - குறைந்தபட்சம் நாம் மன/உணர்ச்சி செயல்பாடுகளை உணரும் விதத்திலாவது. (நனவின் சில அம்சங்கள் மூளையின் செயல்பாட்டிலிருந்து சுயாதீனமாக இயங்க முடியாது என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, சாதாரண அன்றாட அனுபவத்திற்கு மூளையின் செயல்பாடு அவசியம்.)

ஒலி மற்றும் இசை

இசை மற்றும் ஒலி பல நூற்றாண்டுகளாக குணப்படுத்துவதற்கும் மாற்றுவதற்கும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பழங்கால ஷாமன்களின் கூத்து மந்திரங்கள் முதல் உன்னதமான கிரிகோரியன் மந்திரம் வரை கதீட்ரல்கள், ஒலி மற்றும் இசை மனித கலாச்சாரத்தில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. மூளையில் ஒலி மற்றும் இசையின் உடலியல் விளைவுகளை நாம் சமீபத்தில் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கினோம். அடுத்து அதன் அடிப்படை மற்றும் சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸ் தொழில்நுட்பத்தில் பல்வேறு பயன்பாடுகள் பற்றி பேசுவோம்.

இசை மூளையின் செயல்பாட்டில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதை நாம் அறிவோம். பல்கேரியாவைச் சேர்ந்த டாக்டர் லோசனோவின் பணியால் இது உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. நிமிடத்திற்கு 60 துடிப்புகள் கொண்ட இசை (பரோக் காலத்தின் இசையில் லார்கோ போன்றவை) ஆல்பா செயல்பாட்டை 6% (இளைப்பாறுதலுடன் தொடர்புடையது) அதிகரிப்பதை அவர் கண்டறிந்தார், அதே நேரத்தில் பீட்டா செயல்பாட்டை (சாதாரண விழிப்புணர்வுடன் தொடர்புடையது) 6% குறைக்கிறார். உணர்வு). அதே நேரத்தில், துடிப்பு சராசரியாக 4 பாதரசப் பிரிவுகளால் குறைகிறது, மேலும் மக்கள் "நிதானமான உணர்வு நிலை" பற்றி பேசுகிறார்கள்.

இந்த தாளத்தில் இசையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் கற்றல் செயல்முறையை விரைவுபடுத்த முடியும் என்று டாக்டர் லோசனோவ் கண்டுபிடித்தார். அமெரிக்காவில், அவரது முறை சூப்பர்லேர்னிங் என்று அறியப்பட்டது. இசையின் தாளம் மூளையில் சக்திவாய்ந்த தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பது டாக்டர் லோசனோவுக்கு தெளிவாகத் தெரிந்தது. அவர் பணிபுரிந்தபோது, ​​இசையின் டிம்ப்ரே அல்லது டோனலிட்டியும் இருப்பதைக் கண்டுபிடித்தார் வலுவான செல்வாக்குமூளை செயல்பாடு பற்றி. ABR இல் நாம் இந்தக் கொள்கையைப் பயன்படுத்துகிறோம்; ஒவ்வொரு கேசட்டிலும் விரும்பிய விளைவைப் பெறுவதற்கு ஏற்ற ரிதம் மற்றும் டிம்ப்ரே கொண்ட இசை உள்ளது.

டாக்டர். சூ சாப்மேன் நியூயார்க் நகர மருத்துவமனையில், குறைமாதத்தில் பிறந்த குழந்தைகளில் இசையின் விளைவுகளைப் பற்றி ஆய்வு செய்தார். ஒரு குழு குழந்தைகள் பிராம்ஸின் தாலாட்டுப் பாடலைக் கேட்டனர் (மாறுபாடு சரம் கருவிகள்) ஒரு நாளைக்கு ஆறு முறை, மற்ற குழு (கட்டுப்பாடு) எந்த இசையையும் கேட்கவில்லை. பிராம்ஸைக் கேட்கும் புதிதாகப் பிறந்தவர்கள் வேகமாக எடை அதிகரித்தனர், குறைவான சிக்கல்களால் பாதிக்கப்பட்டனர் மற்றும் இசையைக் கேட்காதவர்களை விட சராசரியாக ஒரு வாரத்திற்கு முன்பே மருத்துவமனையில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்டனர்.

என்ன நடந்தது?

மனோதத்துவத்தின் பார்வையில், எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது. இசையின் கட்டிடக்கலை - ரிதம் மற்றும் டிம்ப்ரே - மூளையின் செயல்பாட்டில் மாற்றங்களை உருவாக்கியது, செவிப்புலன் மூலம் அதைத் தூண்டுகிறது. குழந்தைகளின் மூளையில் ஏற்படும் இந்த மாற்றங்கள் அவர்களின் மன அழுத்த அளவைக் குறைத்து, அவர்களின் இயற்கையான சுய-குணப்படுத்தும் திறன்களை கட்டுப்பாட்டுக் குழுவை விட திறம்பட செயல்பட அனுமதிக்கிறது.

ஒலிகள் மற்றும் இசையின் அதிர்வு தன்மை நம் உடலும் மனமும் புரிந்துகொள்ளும் மொழியை உருவாக்குகிறது. மேலும், "மொழி" என்ற வார்த்தை "வார்த்தைகள்" அல்ல, ஆனால் "தகவல்". மூலம், "தகவல்" என்ற வார்த்தை லத்தீன் "informare" என்பதிலிருந்து வந்தது, அதாவது "வடிவம்". வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இசை என்பது ஒலி வடிவங்களை மாற்றும் ஒரு செயல்முறையாகும். இசையால் உருவாக்கப்பட்ட வடிவங்களைப் பார்த்தால், மலைகள், பள்ளத்தாக்குகள், மரங்கள், நுண்ணுயிரிகள் மற்றும் விண்மீன் திரள்கள் போன்ற கட்டமைப்புகளைக் காண்பீர்கள்.

இசையால் உருவாக்கப்பட்ட வடிவங்களின் ஆய்வு சைமாடிக்ஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது முக்கியமாக இரண்டு நபர்களின் வேலை - டாக்டர் ஹான்ஸ் ஜென்னி மற்றும் டாக்டர் கை மேனர்ஸ். இந்த விஞ்ஞானிகள் உலோகத் தகடுகள் அல்லது மணல் போன்ற பல்வேறு எதிரொலிக்கும் பொருள்களைக் கொண்ட உலோகத் தகடு வழியாக ஒலி அதிர்வுகளை அனுப்பும்போது உருவாக்கப்பட்ட சைமாடிக் வடிவங்களின் பல புகைப்படங்களைச் சேகரித்தனர். சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு டோனோஸ்கோப் பயன்படுத்தப்பட்டது, மின்னணு வடிவத்தில் வடிவங்களைப் பதிவு செய்கிறது.

இந்த ஆய்வுகள் இசை ஒரு வகையான மொழியை உருவாக்குகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது. எந்த மொழியையும் போலவே, அதன் சொந்த தொடரியல் உள்ளது. பொதுவாக, தொடரியல் கருத்து எழுதப்பட்ட அல்லது பேசும் மொழிக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் வாக்கியங்கள் கட்டமைக்கப்பட்ட வரிசையைக் குறிக்கிறது. ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளின் வரிசையை மாற்றுவதன் மூலம், நீங்கள் அர்த்தத்தை மாற்றுகிறீர்கள். இந்த கருத்தை இசைக்கும் பயன்படுத்தலாம். நீங்கள் குறிப்புகளை மறுசீரமைத்தால், நீங்கள் துண்டுகளை மாற்றுவீர்கள். பேச்சில் தகவல் (வார்த்தைகள்) வரிசையைப் போலவே இசையில் தகவல் (குறிப்புகள்) வரிசை முக்கியமானது. இசையை ஒரு மொழியாகவோ அல்லது தகவலாகவோ நினைப்பது மூளையில் அதன் தாக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான புதிய சாத்தியங்களைத் திறக்கிறது.

பிரான்ஸைச் சேர்ந்த டாக்டர் டோமாட்டிஸின் படைப்புகள் காட்டுவது போல, ஒலிகளும் இசையும் உணர்ச்சிப் பிரச்சனைகள் மற்றும் கற்றல் சிரமங்களில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. டாக்டர் டோமாடிஸ் எப்படி ஒலி சிகிச்சையில் ஈடுபட்டார் என்பது சுவாரஸ்யமானது. அவரது பணியின் ஆரம்பத்தில் அவர் பாரிஸுக்கு அருகிலுள்ள பெனடிக்டைன் மடாலயத்திற்கு அழைக்கப்பட்டார். அங்குள்ள துறவிகள் மனச்சோர்வினாலும், தூக்கம் மற்றும் உணவுக் கோளாறுகளாலும் அவதிப்பட்டனர். அவர்களின் நோய்க்கான காரணத்தைக் கண்டறிய டாக்டர் டோமாடிஸ் கேட்கப்பட்டார். இந்த விஷயத்தை ஆராய்ந்தபோது, ​​மடம் சமீபத்தில் ஒரு புதிய மடாதிபதியைப் பெற்றதைக் கண்டுபிடித்தார். புதிய மடாதிபதி தன்னை ஒரு நவீன மனிதர் என்று பெருமையுடன் அழைத்தார், மேலும் கிரிகோரியன் மந்திரம் இடைக்காலம் என்று கருதி, துறவிகளுக்கு மந்திரம் சொல்வதை நிறுத்துமாறு கட்டளையிட்டார்.

இது தெரியாமல், மடாதிபதி துறவிகளிடமிருந்து மூளை தூண்டுதலின் ஒரு முக்கியமான வடிவத்தை எடுத்துவிட்டார். கிரிகோரியன் கீர்த்தனையின் செவிவழி தூண்டுதல் இல்லாமல், மையமானது நரம்பு மண்டலம்துறவிகள் மனச்சோர்வடைந்தனர். டாக்டர் டோமாடிஸ் மடாதிபதியை வற்புறுத்தியபோது, ​​மந்திரங்கள் திரும்பவும், மனச்சோர்வு முடிவுக்கு வந்தது மற்றும் துறவிகள் குணமடைந்தனர். இந்த சம்பவம் டாக்டர் டோமாடிஸ் மூளையில் ஒலியின் விளைவுகளை ஆய்வு செய்யத் தொடங்கியது. செயல்பாட்டில், மூளையின் செயல்பாடு, உணர்ச்சிப் பிரச்சனைகள் மற்றும் கற்றல் சிரமங்கள் ஆகியவற்றில் அதிக அதிர்வெண்களின் விளைவுகளை அவர் கண்டுபிடித்தார்.

கலிபோர்னியாவின் டுவார்டேயில் உள்ள பெக்மேன் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் பணிபுரியும் டாக்டர். ஓனோவால் தேர்ந்தெடுக்க முடிந்தது இசை குறிப்புடிஎன்ஏ குறியீட்டை உருவாக்கும் ஆறு அமினோ அமிலங்கள் ஒவ்வொன்றிற்கும். டாக்டர் ஓனோவால் பல்வேறு உயிரினங்களின் டிஎன்ஏ இழைகளால் "விளையாடப்பட்ட" இசையை பதிவு செய்ய முடிந்தது. இவை தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒலிகள் அல்ல, ஆனால் உண்மையான மெல்லிசைகள். அவரது ஒரு பரிசோதனையில், அவர் ஒரு மெல்லிசையை பதிவு செய்தார் குறிப்பிட்ட வகைபுற்றுநோய் செல்கள். இது சோபினின் இறுதி ஊர்வலத்தை ஒத்ததாக மாறியது. இந்த மெல்லிசை இயற்கையிலிருந்தே சோபின் உள்ளுணர்வாக உணர்ந்தாரா?

மூளையில் ஒலிகள் மற்றும் இசையின் தாக்கம் மனோதத்துவத்திற்கு முக்கியமானது. ஒலி, பேச்சு மற்றும் இசையால் மூளையின் நிலை மற்றும் நடத்தையில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனிப்பதன் மூலம், இந்த நிகழ்வுகளைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலைப் பெறலாம். சைக்கோஅகவுஸ்டிக்ஸ் ஒரு இளம் அறிவியல், இப்போதுதான் என்ன துல்லியத்துடன் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறோம் ஒலி வடிவங்கள்மூளையில் செல்லுலார் செயல்முறைகளை பாதிக்கலாம். இவை உற்சாகமான நேரங்கள், மேலும் ஒலியியல் மூளை ஆராய்ச்சியானது மனோதத்துவத்தின் கோட்பாடு மற்றும் தொழில்நுட்பத்தைப் பற்றிய அறிவியல் ஆய்வு மற்றும் புரிதலுக்கு உறுதிபூண்டுள்ளது.

ஒலியைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், எடுத்துக்காட்டாக, புகழ்பெற்ற ஆராய்ச்சியாளர், இசைக்கலைஞர், பாடகர், குணப்படுத்துபவர் மற்றும் எழுத்தாளர் டாம் கென்யன், குணப்படுத்தும் சிகிச்சைகள் மற்றும் உடலில் நேர்மறையான மாற்றங்களை துரிதப்படுத்தும் நுட்பங்களை உருவாக்கியுள்ளார்.