Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

Nai-post sa http://www.allbest.ru/

Tauride Federal University. SA AT. Vernadsky

Faculty ng Mathematics at Informatics

Abstract sa paksa:

"Pag-aanalisa ng systema"

Nakumpleto ng isang 3rd year student, 302 na grupo

Taganov Alexander

siyentipikong tagapayo

Stonyakin Fedor Sergeevich

Plano

1. Kahulugan ng pagsusuri ng mga sistema

1.1 Pagbuo ng modelo

1.2 Paglalahad ng suliranin sa pananaliksik

1.3 Solusyon ng nakasaad na problema sa matematika

1.4 Mga katangian ng mga gawain ng pagsusuri ng system

2.

3. Mga pamamaraan ng pagsusuri ng system

4.

4.1 Paghubog ng problema

4.2 Pagtatakda ng mga layunin

5. Pagbuo ng mga alternatibo

6.

Konklusyon

Bibliograpiya

1. Mga Kahulugan ng Pagsusuri ng System

Ang pagsusuri ng system bilang isang disiplina ay nabuo bilang isang resulta ng pangangailangang galugarin at magdisenyo ng mga kumplikadong sistema, pamahalaan ang mga ito sa mga kondisyon ng hindi kumpletong impormasyon, limitadong mga mapagkukunan at presyon ng oras. Ang pagsusuri ng mga sistema ay isang karagdagang pag-unlad ng isang bilang ng mga disiplina, tulad ng pananaliksik sa pagpapatakbo, teorya ng pinakamainam na kontrol, teorya ng desisyon, pagsusuri ng eksperto, teorya ng pamamahala ng system, atbp. Upang matagumpay na malutas ang mga gawaing itinakda, ginagamit ng pagsusuri ng system ang buong hanay ng mga pormal at impormal na pamamaraan. Ang mga nakalistang teoretikal na disiplina ay ang batayan at metodolohikal na batayan ng pagsusuri ng sistema. Kaya, ang pagsusuri ng sistema ay isang interdisciplinary na kurso na nag-generalize ng pamamaraan para sa pag-aaral ng mga kumplikadong teknikal, natural at panlipunang mga sistema. Ang malawakang pagpapakalat ng mga ideya at pamamaraan ng pagsusuri ng sistema, at higit sa lahat, ang matagumpay na aplikasyon nito sa pagsasanay, ay naging posible lamang sa pagpapakilala at malawakang paggamit ng mga kompyuter. Ito ay ang paggamit ng mga kompyuter bilang kasangkapan sa paglutas mapaghamong mga gawain naging posible na lumipat mula sa pagbuo ng mga teoretikal na modelo ng mga sistema patungo sa isang malawak na hanay ng praktikal na aplikasyon. Kaugnay nito, si N.N. Isinulat ni Moiseev na ang pagsusuri ng system ay isang hanay ng mga pamamaraan batay sa paggamit ng mga computer at nakatuon sa pag-aaral ng mga kumplikadong sistema - teknikal, pang-ekonomiya, kapaligiran, atbp. Ang pangunahing problema ng pagsusuri ng system ay ang problema sa paggawa ng desisyon. May kaugnayan sa mga problema ng pananaliksik, disenyo at pamamahala ng mga kumplikadong sistema, ang problema sa paggawa ng desisyon ay nauugnay sa pagpili ng isang tiyak na alternatibo sa ilalim ng mga kondisyon ng iba't ibang uri ng kawalan ng katiyakan. Ang kawalan ng katiyakan ay dahil sa maraming pamantayan ng mga problema sa pag-optimize, ang kawalan ng katiyakan ng mga layunin ng pag-unlad ng system, ang kalabuan ng mga senaryo ng pag-unlad ng system, ang kakulangan ng isang priori na impormasyon tungkol sa system, ang epekto ng mga random na kadahilanan sa panahon ng dinamikong pag-unlad ng system, at ibang kundisyon. Dahil sa mga sitwasyong ito, ang pagsusuri ng mga sistema ay maaaring tukuyin bilang isang disiplina na tumatalakay sa mga problema sa paggawa ng desisyon sa mga kondisyon kung saan ang pagpili ng isang alternatibo ay nangangailangan ng pagsusuri ng kumplikadong impormasyon ng iba't ibang pisikal na kalikasan.

Ang pagsusuri ng system ay isang sintetikong disiplina. Maaari itong nahahati sa tatlong pangunahing direksyon. Ang tatlong direksyon na ito ay tumutugma sa tatlong yugto na palaging naroroon sa pag-aaral ng mga kumplikadong sistema:

1) pagbuo ng isang modelo ng bagay na pinag-aaralan;

2) pagtatakda ng suliranin sa pananaliksik;

3) solusyon ng set mathematical problem. Isaalang-alang natin ang mga hakbang na ito.

pagbuo ng sistema ng matematika

1.1 Modelo ng gusali

Ang pagbuo ng isang modelo (formalization ng system, proseso o phenomenon na pinag-aaralan) ay isang paglalarawan ng proseso sa wika ng matematika. Kapag nagtatayo ng isang modelo, ang isang matematikal na paglalarawan ng mga phenomena at mga proseso na nagaganap sa system ay isinasagawa. Dahil ang kaalaman ay palaging kamag-anak, ang paglalarawan sa anumang wika ay nagpapakita lamang ng ilang mga aspeto ng patuloy na mga proseso at hindi kailanman ganap na kumpleto. Sa kabilang banda, dapat tandaan na sa pagbuo ng isang modelo, kinakailangang tumuon sa mga aspeto ng prosesong pinag-aaralan na interesado sa mananaliksik. Malalim na mali ang nais na ipakita ang lahat ng aspeto ng pagkakaroon ng system kapag gumagawa ng isang modelo ng system. Kapag nagsasagawa ng pagsusuri ng system, bilang panuntunan, interesado sila sa pabago-bagong pag-uugali ng system, at kapag inilalarawan ang dinamika mula sa punto ng view ng pag-aaral, mayroong pinakamahalagang mga parameter at pakikipag-ugnayan, at may mga parameter na hindi mahalaga. Sa pag-aaral na ito. Kaya, ang kalidad ng modelo ay natutukoy sa pamamagitan ng pagsusulatan ng paglalarawan sa mga kinakailangan na naaangkop sa pag-aaral, ang pagsusulatan ng mga resulta na nakuha sa tulong ng modelo sa kurso ng sinusunod na proseso o kababalaghan. Ang pagbuo ng isang modelo ng matematika ay ang batayan ng lahat ng pagsusuri ng system, ang sentral na yugto ng pananaliksik o disenyo ng anumang sistema. Ang resulta ng buong pagsusuri ng system ay nakasalalay sa kalidad ng modelo.

1.2 Pahayag ng suliranin sa pananaliksik

Sa yugtong ito, nabuo ang layunin ng pagsusuri. Ang layunin ng pag-aaral ay ipinapalagay na panlabas na salik na may kaugnayan sa sistema. Kaya, ang layunin ay nagiging isang malayang bagay ng pag-aaral. Dapat maging pormal ang layunin. Ang gawain ng pagsusuri ng system ay upang isagawa ang kinakailangang pagsusuri ng mga kawalan ng katiyakan, mga limitasyon at, sa huli, upang bumalangkas ng ilang problema sa pag-optimize.

Dito X ay isang elemento ng ilang karaniwang espasyo G, tinutukoy ng likas na katangian ng modelo, , saan E - isang set na maaaring magkaroon ng isang arbitraryong kumplikadong kalikasan, na tinutukoy ng istraktura ng modelo at ang mga tampok ng system na pinag-aaralan. Kaya, ang gawain ng pagsusuri ng system sa yugtong ito ay itinuturing bilang isang uri ng problema sa pag-optimize. Sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga kinakailangan ng system, i.e. ang mga layunin na nilalayon ng mananaliksik na makamit, at ang mga kawalan ng katiyakan na hindi maiiwasang naroroon, ang mananaliksik ay dapat bumalangkas ng layunin ng pagsusuri sa wika ng matematika. Ang wika ng pag-optimize ay lumalabas na natural at maginhawa dito, ngunit hindi ito ang tanging posibleng isa.

1.3 Solusyon ng nakasaad na problema sa matematika

Tanging ang ikatlong yugtong ito ng pagsusuri ang maaaring maayos na maiugnay sa yugtong ganap na gumagamit ng mga pamamaraang matematikal. Bagaman walang kaalaman sa matematika at mga kakayahan ng apparatus nito, imposible ang matagumpay na pagpapatupad ng unang dalawang yugto, dahil ang mga pamamaraan ng pormalisasyon ay dapat malawakang gamitin kapwa sa pagbuo ng isang modelo ng system at kapag bumubuo ng mga layunin at layunin ng pagsusuri. Gayunpaman, tandaan namin na nasa huling yugto ng pagsusuri ng system na maaaring kailanganin ang mga banayad na pamamaraan ng matematika. Ngunit dapat tandaan na ang mga problema sa pagsusuri ng system ay maaaring may ilang mga tampok na humahantong sa pangangailangang gumamit ng mga heuristic approach kasama ng mga pormal na pamamaraan. Ang mga dahilan para sa mga heuristic na pamamaraan ay pangunahing nauugnay sa kakulangan ng isang priori na impormasyon tungkol sa mga prosesong nagaganap sa nasuri na sistema. Gayundin, kasama sa mga naturang dahilan ang malaking sukat ng vector X at pagiging kumplikado ng set na istraktura G. Sa kasong ito, ang mga paghihirap na nagmumula sa pangangailangan na gumamit ng mga impormal na pamamaraan ng pagsusuri ay madalas na mapagpasyahan. Ang matagumpay na solusyon sa mga problema ng pagsusuri ng sistema ay nangangailangan ng paggamit ng impormal na pangangatwiran sa bawat yugto ng pag-aaral. Dahil dito, ang pagsuri sa kalidad ng solusyon, ang pagsunod nito sa orihinal na layunin ng pag-aaral ay nagiging pinakamahalagang teoretikal na problema.

1.4 Mga katangian ng mga gawain ng pagsusuri ng system

Ang pagsusuri ng system ay kasalukuyang nasa unahan ng siyentipikong pananaliksik. Ito ay inilaan upang magbigay ng isang siyentipikong kagamitan para sa pagsusuri at pag-aaral ng mga kumplikadong sistema. Ang nangungunang papel ng pagsusuri ng system ay dahil sa katotohanan na ang pag-unlad ng agham ay humantong sa pagbabalangkas ng mga gawain na idinisenyo ng pagsusuri ng system upang malutas. Ang kakaiba ng kasalukuyang yugto ay ang pagsusuri ng sistema, na hindi pa nabubuo sa isang ganap na disiplinang pang-agham, ay napipilitang umiral at umunlad sa mga kondisyon kung kailan nagsimulang madama ng lipunan ang pangangailangang mag-aplay na hindi pa sapat na binuo at nasubok na mga pamamaraan at resulta. at hindi kayang ipagpaliban ang mga pagpapasya na may kaugnayan sa mga gawain para bukas. Ito ang pinagmumulan ng parehong lakas at kahinaan ng pagsusuri ng system: lakas - dahil patuloy nitong nararamdaman ang epekto ng pangangailangan para sa pagsasanay, napipilitang patuloy na palawakin ang hanay ng mga bagay ng pag-aaral at walang pagkakataong mag-abstract mula sa tunay na pangangailangan ng lipunan; kahinaan - dahil madalas ang paggamit ng "raw", hindi sapat na binuo na mga pamamaraan pag-aaral ng mga sistema humahantong sa pag-ampon ng mga madaliang desisyon, ang pagpapabaya sa mga tunay na paghihirap.

Isaalang-alang natin ang mga pangunahing gawain, kung saan ang mga pagsisikap ng mga espesyalista ay nakadirekta at nangangailangan ng karagdagang pag-unlad. Una, dapat tandaan ang mga gawain ng pag-aaral ng sistema ng mga pakikipag-ugnayan ng mga nasuri na bagay sa kapaligiran. Ang solusyon sa problemang ito ay kinabibilangan ng:

pagguhit ng hangganan sa pagitan ng sistemang pinag-aaralan at ng kapaligiran, na nagdedetermina ng pinakamataas na lalim ng impluwensya ng mga pakikipag-ugnayan na isinasaalang-alang, na naglilimita sa pagsasaalang-alang;

· kahulugan ng mga tunay na mapagkukunan ng naturang pakikipag-ugnayan;

pagsasaalang-alang sa mga interaksyon ng sistemang pinag-aaralan sa mas mataas na antas ng sistema.

Ang mga gawain ng sumusunod na uri ay nauugnay sa disenyo ng mga alternatibo para sa pakikipag-ugnayang ito, mga alternatibo para sa pagbuo ng system sa oras at espasyo.

Ang isang mahalagang direksyon sa pagbuo ng mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay nauugnay sa mga pagtatangka na lumikha ng mga bagong posibilidad para sa pagbuo ng mga orihinal na alternatibong solusyon, hindi inaasahang mga diskarte, hindi pangkaraniwang mga ideya at mga nakatagong istruktura. Sa madaling salita, pinag-uusapan natin dito ang tungkol sa pag-unlad ng mga pamamaraan at paraan ng pagpapalakas ng mga inductive na kakayahan ng pag-iisip ng tao, sa kaibahan sa mga deductive na kakayahan nito, na, sa katunayan, ay naglalayong pagbuo ng pormal na lohikal na paraan. Ang pananaliksik sa direksyon na ito ay nagsimula lamang kamakailan lamang, at wala pa ring isang konseptong kagamitan sa kanila. Gayunpaman, maraming mahahalagang lugar ang maaaring matukoy dito, tulad ng pagbuo ng isang pormal na kagamitan ng inductive logic, mga pamamaraan. pagsusuri sa morpolohikal at iba pang structural-syntactic na pamamaraan para sa pagbuo ng mga bagong alternatibo, syntactic na pamamaraan at pag-oorganisa ng interaksyon ng grupo sa paglutas ng mga malikhaing problema, pati na rin ang pag-aaral ng mga pangunahing paradigms ng search thinking.

Ang mga gawain ng ikatlong uri ay binubuo sa pagbuo ng isang hanay ng mga modelo ng simulation na naglalarawan sa impluwensya ng isa o ibang pakikipag-ugnayan sa pag-uugali ng bagay na pinag-aaralan. Tandaan na ang mga pag-aaral ng system ay hindi nagpapatuloy sa layunin ng paglikha ng isang partikular na supermodel. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa pagbuo ng mga pribadong modelo, na ang bawat isa ay nalulutas ang sarili nitong mga partikular na isyu.

Kahit na nalikha at napag-aralan ang mga naturang modelo ng simulation, nananatiling bukas ang tanong ng pagdadala ng iba't ibang aspeto ng pag-uugali ng system sa iisang pamamaraan. Gayunpaman, maaari at dapat itong malutas hindi sa pamamagitan ng pagbuo ng isang supermodel, ngunit sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga reaksyon sa naobserbahang pag-uugali ng iba pang mga bagay na nakikipag-ugnayan, i.e. sa pamamagitan ng pag-aaral ng pag-uugali ng mga bagay - mga analogue at paglilipat ng mga resulta ng mga pag-aaral na ito sa object ng system analysis. Ang ganitong pag-aaral ay nagbibigay ng batayan para sa isang makabuluhang pag-unawa sa mga sitwasyon ng pakikipag-ugnayan at ang istraktura ng mga relasyon na tumutukoy sa lugar ng sistemang pinag-aaralan sa istruktura ng supersystem, kung saan ito ay isang bahagi.

Ang mga gawain ng ikaapat na uri ay nauugnay sa pagbuo ng mga modelo ng paggawa ng desisyon. Ang anumang pag-aaral ng sistema ay konektado sa pag-aaral ng iba't ibang mga alternatibo para sa pagbuo ng sistema. Ang gawain ng mga system analyst ay pumili at bigyang-katwiran ang pinakamahusay na alternatibo sa pag-unlad. Sa yugto ng pag-unlad at paggawa ng desisyon, kinakailangang isaalang-alang ang pakikipag-ugnayan ng system sa mga subsystem nito, pagsamahin ang mga layunin ng system sa mga layunin ng mga subsystem, at iisa ang pandaigdigang at pangalawang layunin.

Ang pinaka-binuo at sa parehong oras ang pinaka tiyak na lugar ng pagkamalikhain sa siyensya ay nauugnay sa pagbuo ng teorya ng paggawa ng desisyon at pagbuo ng mga target na istruktura, programa at plano. Walang kulang sa trabaho at aktibong nagtatrabaho sa mga mananaliksik dito. Gayunpaman, sa kasong ito, napakaraming resulta ang nasa antas ng hindi nakumpirmang imbensyon at mga pagkakaiba sa pag-unawa kung paano ang mga nilalang. mga hamon at ang mga paraan upang malutas ang mga ito. Kasama sa pananaliksik sa lugar na ito ang:

a) pagbuo ng isang teorya para sa pagsusuri ng pagiging epektibo ng mga desisyon na ginawa o mga plano at programa na nabuo; b) paglutas ng problema ng maraming pamantayan sa pagsusuri ng mga alternatibong desisyon o pagpaplano;

b) pag-aaral ng problema ng kawalan ng katiyakan, lalo na hindi nauugnay sa istatistikal na mga kadahilanan, ngunit sa kawalan ng katiyakan ng mga paghuhusga ng eksperto at sadyang lumikha ng kawalan ng katiyakan na nauugnay sa pagpapasimple ng mga ideya tungkol sa pag-uugali ng system;

c) pagbuo ng problema ng pagsasama-sama ng mga indibidwal na kagustuhan sa mga desisyon na nakakaapekto sa mga interes ng ilang mga partido na nakakaapekto sa pag-uugali ng system;

d) pag-aaral ng mga partikular na katangian ng pamantayan sa pagganap ng sosyo-ekonomiko;

e) paglikha ng mga pamamaraan para sa pagsuri sa lohikal na pagkakapare-pareho ng mga target na istruktura at plano at pagtatatag ng kinakailangang balanse sa pagitan ng predeterminasyon ng programa ng aksyon at ang kahandaan nito para sa muling pagsasaayos kapag dumating ang bagong impormasyon, kapwa tungkol sa mga panlabas na kaganapan at pagbabago ng mga ideya tungkol sa pagpapatupad ng programang ito .

Ang huling direksyon ay nangangailangan ng isang bagong kamalayan sa mga tunay na tungkulin ng mga target na istruktura, mga plano, mga programa at ang kahulugan ng mga ito. dapat gumanap, gayundin ang mga koneksyon sa pagitan nila.

Ang mga itinuturing na gawain ng pagsusuri ng system ay hindi sumasaklaw sa buong listahan ng mga gawain. Nakalista dito ang mga nagpapakita ng pinakamalaking kahirapan sa paglutas ng mga ito. Dapat pansinin na ang lahat ng mga gawain ng sistematikong pananaliksik ay malapit na magkakaugnay sa bawat isa, hindi maaaring ihiwalay at lutasin nang hiwalay, kapwa sa oras at sa mga tuntunin ng komposisyon ng mga gumaganap. Bukod dito, upang malutas ang lahat ng mga problemang ito, ang mananaliksik ay dapat magkaroon ng isang malawak na pananaw at nagtataglay ng isang mayamang arsenal ng mga pamamaraan at paraan ng siyentipikong pananaliksik.

2. Mga tampok ng mga gawain sa pagsusuri ng system

Ang pangwakas na layunin ng pagsusuri ng system ay upang malutas ang sitwasyon ng problema na lumitaw bago ang object ng patuloy na pagsasaliksik ng system (kadalasan ito ay isang partikular na organisasyon, koponan, negosyo, hiwalay na rehiyon, istrukturang panlipunan, atbp.). Ang pagsusuri ng system ay tumatalakay sa pag-aaral ng isang sitwasyon ng problema, pag-alam ng mga sanhi nito, pagbuo ng mga opsyon para sa pag-aalis nito, paggawa ng desisyon at pag-aayos ng karagdagang paggana ng system na lumulutas sa sitwasyon ng problema. Ang paunang yugto ng anumang pagsasaliksik ng system ay ang pag-aaral ng object ng patuloy na pagsusuri ng system, na sinusundan ng pormalisasyon nito. Sa yugtong ito, lumilitaw ang mga gawain na pangunahing nakikilala ang pamamaraan ng pagsasaliksik ng sistema mula sa pamamaraan ng iba pang mga disiplina, ibig sabihin, ang isang dalawang-pronged na gawain ay nalutas sa pagsusuri ng system. Sa isang banda, kinakailangang gawing pormal ang object ng system research, sa kabilang banda, ang proseso ng pag-aaral ng system, ang proseso ng pagbabalangkas at paglutas ng problema, ay napapailalim sa pormalisasyon. Kumuha tayo ng isang halimbawa mula sa teorya ng disenyo ng mga sistema. Ang modernong teorya ng computer-aided na disenyo ng mga kumplikadong sistema ay maaaring ituring na isa sa mga bahagi ng system research. Ayon sa kanya, ang problema sa pagdidisenyo ng mga kumplikadong sistema ay may dalawang aspeto. Una, kinakailangan na magsagawa ng isang pormal na paglalarawan ng bagay na disenyo. Bukod dito, sa yugtong ito, ang mga gawain ng isang pormal na paglalarawan ng parehong static na bahagi ng system (pangunahin ang istrukturang organisasyon nito ay napapailalim sa pormalisasyon) at ang pag-uugali nito sa oras (dynamic na mga aspeto na sumasalamin sa paggana nito) ay malulutas. Pangalawa, kinakailangan na gawing pormal ang proseso ng disenyo. Ang mga bahagi ng proseso ng disenyo ay ang mga pamamaraan ng pagbuo ng iba't ibang mga solusyon sa disenyo, mga pamamaraan ng kanilang pagsusuri sa engineering at mga pamamaraan ng paggawa ng desisyon para sa pagpili ng pinakamahusay na mga opsyon para sa pagpapatupad ng system.

Ang isang mahalagang lugar sa mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay inookupahan ng problema sa paggawa ng desisyon. Bilang isang tampok ng mga gawain na kinakaharap ng mga analyst ng system, kinakailangang tandaan ang kinakailangan para sa pagiging mahusay ng mga desisyon na ginawa. Sa kasalukuyan, kinakailangan upang malutas ang mga problema ng pinakamainam na kontrol ng mga kumplikadong sistema, pinakamainam na disenyo ng mga system na kinabibilangan ng isang malaking bilang ng mga elemento at subsystem. Ang pag-unlad ng teknolohiya ay umabot sa isang antas kung saan ang paglikha ng isang simpleng maisasagawa na disenyo sa sarili nito ay hindi palaging nakakatugon sa mga nangungunang sangay ng industriya. Ito ay kinakailangan sa kurso ng pagdidisenyo upang matiyak ang pinakamahusay na mga tagapagpahiwatig para sa isang bilang ng mga katangian ng mga bagong produkto, halimbawa, upang makamit ang maximum na bilis, pinakamababang sukat, gastos, atbp. habang pinapanatili ang lahat ng iba pang mga kinakailangan sa loob ng tinukoy na mga limitasyon. Kaya, ang pagsasanay ay nangangailangan ng pagbuo ng hindi lamang isang magagamit na produkto, bagay, sistema, ngunit ang paglikha ng isang pinakamainam na disenyo. Ang katulad na pangangatwiran ay wasto para sa iba pang mga aktibidad. Kapag nag-aayos ng paggana ng isang negosyo, ang mga kinakailangan ay nabuo upang mapakinabangan ang kahusayan ng mga aktibidad nito, ang pagiging maaasahan ng pagpapatakbo ng kagamitan, pag-optimize ng mga diskarte sa pagpapanatili ng system, paglalaan ng mapagkukunan, atbp.

Sa iba't ibang larangan ng praktikal na aktibidad (teknolohiya, ekonomiya, agham panlipunan, sikolohiya), lumilitaw ang mga sitwasyon kung kinakailangan na gumawa ng mga desisyon kung saan hindi posible na ganap na isaalang-alang ang mga kondisyon na tumutukoy sa kanila. Ang paggawa ng desisyon sa kasong ito ay magaganap sa ilalim ng mga kondisyon ng kawalan ng katiyakan, na may kakaibang katangian. Ang isa sa mga pinakasimpleng uri ng kawalan ng katiyakan ay ang kawalan ng katiyakan ng paunang impormasyon, na nagpapakita mismo sa iba't ibang aspeto. Una sa lahat, tandaan namin ang isang aspeto bilang ang epekto sa sistema ng hindi kilalang mga kadahilanan.

Ang kawalan ng katiyakan dahil sa hindi kilalang mga kadahilanan ay dumarating din sa iba't ibang anyo. Ang pinakasimpleng anyo ng ganitong uri ng kawalan ng katiyakan ay stochastic na kawalan ng katiyakan. Ito ay nangyayari kapag ang hindi kilalang mga salik ay mga random na variable o random na mga tampok, ang mga istatistikal na katangian na maaaring matukoy batay sa pagsusuri ng nakaraang karanasan sa paggana ng object ng system research.

Ang susunod na uri ng kawalan ng katiyakan ay kawalan ng katiyakan ng mga layunin. Ang pagbabalangkas ng layunin sa paglutas ng mga problema ng pagtatasa ng system ay isa sa mga pangunahing pamamaraan, dahil ang layunin ay ang bagay na tumutukoy sa pagbabalangkas ng problema ng system research. Ang kawalan ng katiyakan ng layunin ay bunga ng maraming pamantayan ng mga problema ng pagsusuri ng system. Ang pagtatalaga ng isang layunin, pagpili ng isang criterion, pag-formalize ng isang layunin ay halos palaging isang mahirap na problema. Ang mga gawaing may maraming pamantayan ay karaniwan para sa malalaking teknikal, pang-ekonomiya, pang-ekonomiyang proyekto.

At, sa wakas, dapat itong pansinin ang ganitong uri ng kawalan ng katiyakan bilang ang kawalan ng katiyakan na nauugnay sa kasunod na impluwensya ng mga resulta ng desisyon sa sitwasyon ng problema. Ang punto ay ang desisyon sa sandaling ito at ipinatupad sa ilang sistema, ay nilayon na makaapekto sa paggana ng system. Sa totoo lang, ito ay pinagtibay, dahil, ayon sa ideya ng mga system analyst, ang solusyon na ito ay dapat malutas ang sitwasyon ng problema. Gayunpaman, dahil ang desisyon ay ginawa para sa isang kumplikadong sistema, ang pagbuo ng sistema sa oras ay maaaring magkaroon ng maraming mga diskarte. At siyempre, sa yugto ng pagbuo ng isang desisyon at pagkuha ng isang kontrol na aksyon, ang mga analyst ay maaaring walang kumpletong larawan ng pag-unlad ng sitwasyon. Kapag gumagawa ng isang desisyon, mayroong iba't ibang mga rekomendasyon para sa paghula sa pagbuo ng system sa paglipas ng panahon. Inirerekomenda ng isa sa mga pamamaraang ito ang paghula ng ilang "average" na dinamika ng pagbuo ng system at paggawa ng mga desisyon batay sa naturang diskarte. Inirerekomenda ng isa pang diskarte na kapag gumagawa ng isang desisyon, magpatuloy mula sa posibilidad na mapagtanto ang pinaka hindi kanais-nais na sitwasyon.

Bilang susunod na tampok ng pagsusuri ng system, napapansin namin ang papel ng mga modelo bilang isang paraan ng pag-aaral ng mga system na object ng system research. Ang anumang mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay batay sa paglalarawan ng matematika ng ilang mga katotohanan, phenomena, mga proseso. Kapag ginagamit ang salitang "modelo", ang mga ito ay palaging nangangahulugan ng ilang paglalarawan na tiyak na nagpapakita ng mga tampok ng prosesong pinag-aaralan na interesado sa mananaliksik. Ang katumpakan at kalidad ng paglalarawan ay tinutukoy, una sa lahat, sa pamamagitan ng pagsusulatan ng modelo sa mga kinakailangan na ipinataw sa pag-aaral, sa pamamagitan ng pagsusulatan ng mga resulta na nakuha sa tulong ng modelo sa sinusunod na kurso ng proseso . Kung ang wika ng matematika ay ginagamit sa pagbuo ng modelo, nagsasalita sila ng mga modelo ng matematika. Ang pagtatayo ng isang modelo ng matematika ay ang batayan ng lahat ng pagsusuri ng system. Ito ang sentral na yugto ng pananaliksik o disenyo ng anumang sistema. Ang tagumpay ng lahat ng kasunod na pagsusuri ay nakasalalay sa kalidad ng modelo. Gayunpaman, sa pagsusuri ng mga sistema, kasama ang mga pormal na pamamaraan, ang impormal, heuristic na mga pamamaraan ng pananaliksik ay sumasakop sa isang malaking lugar. Mayroong ilang mga dahilan para dito. Ang una ay ang mga sumusunod. Kapag gumagawa ng mga modelo ng mga system, maaaring may kakulangan o kakulangan ng paunang impormasyon upang matukoy ang mga parameter ng modelo.

Sa kasong ito, ang isang dalubhasang survey ng mga espesyalista ay isinasagawa upang maalis ang kawalan ng katiyakan o, hindi bababa sa, bawasan ito, i.e. ang karanasan at kaalaman ng mga espesyalista ay maaaring gamitin upang italaga ang mga paunang parameter ng modelo.

Ang isa pang dahilan ng paggamit ng heuristic na pamamaraan ay ang mga sumusunod. Ang mga pagtatangkang gawing pormal ang mga prosesong nagaganap sa mga sistemang pinag-aaralan ay palaging nauugnay sa pagbabalangkas ng ilang mga paghihigpit at pagpapagaan. Narito ito ay mahalaga na hindi tumawid sa linya na higit sa kung saan ang karagdagang pagpapasimple ay hahantong sa pagkawala ng kakanyahan ng mga phenomena na inilarawan. Sa ibang salita-

Gayunpaman, ang pagnanais na iakma ang isang mahusay na pinag-aralan na kasangkapan sa matematika upang ilarawan ang mga phenomena sa ilalim ng pag-aaral ay maaaring masira ang kanilang kakanyahan at humantong sa mga maling desisyon. Sa sitwasyong ito, kinakailangan na gamitin ang pang-agham na intuwisyon ng mananaliksik, ang kanyang karanasan at kakayahang bumalangkas ng ideya ng paglutas ng problema, i.e. isang subconscious, panloob na pagpapatunay ng mga algorithm para sa pagbuo ng isang modelo at mga pamamaraan para sa kanilang pag-aaral ay ginagamit, na hindi pumapayag sa pormal na pagsusuri. Ang mga heuristic na pamamaraan para sa paghahanap ng mga solusyon ay nabuo ng isang tao o isang pangkat ng mga mananaliksik sa kurso ng kanilang malikhaing aktibidad. Ang heuristics ay isang set ng kaalaman, karanasan, katalinuhan na ginagamit upang makakuha ng mga solusyon gamit impormal na mga tuntunin. Lumalabas na kapaki-pakinabang at kailangan pa nga ang mga pamamaraang heuristic sa mga pag-aaral na hindi pang-numero o nailalarawan sa pagiging kumplikado, kawalan ng katiyakan, at pagkakaiba-iba.

Tiyak, kapag isinasaalang-alang ang mga partikular na problema ng pagsusuri ng system, posible na iisa ang ilan pa sa kanilang mga tampok, ngunit, sa opinyon ng may-akda, ang mga tampok na nabanggit dito ay karaniwan sa lahat ng mga problema ng pagsasaliksik ng system.

3. Mga pamamaraan ng pagsusuri ng system

Sa nakaraang seksyon, tatlong yugto ng pagsasagawa ng pagsusuri ng mga sistema ay nabuo. Ang mga yugtong ito ay ang batayan para sa paglutas ng anumang problema sa pagsasagawa ng sistematikong pananaliksik. Ang kanilang kakanyahan ay kinakailangan na bumuo ng isang modelo ng sistemang pinag-aaralan, i.e. magbigay ng isang pormal na paglalarawan ng bagay na pinag-aaralan, bumalangkas ng isang pamantayan para sa paglutas ng problema ng pagsusuri ng system, i.e. magtakda ng problema sa pananaliksik at pagkatapos ay lutasin ang problema. Ang tatlong yugto ng pagsusuri ng system na ito ay isang pinalaki na pamamaraan para sa paglutas ng problema. Sa katunayan, ang mga gawain ng pagsusuri ng system ay medyo kumplikado, kaya ang enumeration ng mga yugto ay hindi maaaring maging isang wakas sa sarili nito. Napansin din namin na ang pamamaraan ng pagsusuri ng system at mga alituntunin ay hindi pangkalahatan - bawat pag-aaral ay may sariling mga katangian at nangangailangan ng intuwisyon, inisyatiba at imahinasyon mula sa mga gumaganap upang matukoy nang tama ang mga layunin ng proyekto at magtagumpay sa pagkamit ng mga ito. Mayroong paulit-ulit na pagtatangka na lumikha ng isang medyo pangkalahatan, unibersal na algorithm para sa pagsusuri ng system. Ang isang maingat na pagsusuri sa mga algorithm na magagamit sa panitikan ay nagpapakita na sila ay may malaking antas ng pangkalahatan sa pangkalahatan at mga pagkakaiba sa mga detalye at detalye. Susubukan naming balangkasin ang mga pangunahing pamamaraan ng algorithm para sa pagsasagawa ng pagsusuri ng system, na isang pangkalahatan ng pagkakasunud-sunod ng mga yugto para sa pagsasagawa ng naturang pagsusuri, na binuo ng isang bilang ng mga may-akda, at sumasalamin sa mga pangkalahatang pattern nito.

Inililista namin ang mga pangunahing pamamaraan para sa pagsusuri ng system:

pag-aaral ng istraktura ng system, pagsusuri ng mga bahagi nito, pagkilala ng mga relasyon sa pagitan ng mga indibidwal na elemento;

koleksyon ng data sa paggana ng system, ang pag-aaral ng mga daloy ng impormasyon, mga obserbasyon at mga eksperimento sa nasuri na sistema;

mga modelo ng gusali;

Sinusuri ang kasapatan ng mga modelo, pagsusuri ng kawalan ng katiyakan at pagiging sensitibo;

· pag-aaral ng mga pagkakataon sa mapagkukunan;

kahulugan ng mga layunin ng pagsusuri ng system;

pagbuo ng pamantayan;

henerasyon ng mga alternatibo;

pagpapatupad ng pagpili at paggawa ng desisyon;

Pagpapatupad ng mga resulta ng pagsusuri.

4. Pagtukoy sa mga layunin ng pagsusuri ng system

4.1 Fpahayag ng problema

Para sa mga tradisyunal na agham, ang unang yugto ng trabaho ay ang pagbabalangkas ng isang pormal na problema na dapat lutasin. Sa pag-aaral ng isang kumplikadong sistema, ito ay isang intermediate na resulta, na nauuna sa isang mahabang trabaho sa pagbubuo ng orihinal na problema. Ang panimulang punto para sa pagtatakda ng mga layunin sa pagsusuri ng mga sistema ay nauugnay sa pagbabalangkas ng problema. Dito dapat nating tandaan ang sumusunod na tampok ng mga problema sa pagsusuri ng system. Ang pangangailangan para sa pagsusuri ng system ay lumitaw kapag ang customer ay nakabalangkas na sa kanyang problema, i.e. ang problema ay hindi lamang umiiral, ngunit nangangailangan din ng solusyon. Gayunpaman, dapat malaman ng system analyst na ang problemang nabuo ng customer ay isang tinatayang gumaganang bersyon. Ang mga dahilan kung bakit ang orihinal na pagbabalangkas ng problema ay dapat isaalang-alang bilang isang unang pagtatantya ay ang mga sumusunod. Ang sistema kung saan ang layunin ng pagsasagawa ng pagsusuri ng system ay nabuo ay hindi nakahiwalay. Ito ay konektado sa iba pang mga sistema, ay bahagi ng ilang supersystem, halimbawa, ang isang awtomatikong sistema ng kontrol para sa isang departamento o workshop sa isang negosyo ay yunit ng istruktura ACS ng buong enterprise. Samakatuwid, kapag bumubuo ng isang problema para sa system na isinasaalang-alang, kinakailangang isaalang-alang kung paano makakaapekto ang solusyon ng problemang ito sa mga system kung saan konektado ang system na ito. Hindi maaaring hindi, ang mga nakaplanong pagbabago ay makakaapekto sa parehong mga subsystem na bumubuo sa system na ito at sa supersystem na naglalaman ng system na ito. Kaya, ang anumang tunay na problema ay dapat ituring hindi bilang isang hiwalay, ngunit bilang isang bagay mula sa magkakaugnay na mga problema.

Kapag bumubuo ng isang sistema ng mga problema, dapat sundin ng isang system analyst ang ilang mga alituntunin. Una, ang opinyon ng customer ay dapat gawin bilang batayan. Bilang isang patakaran, ito ang pinuno ng organisasyon kung saan isinasagawa ang pagsusuri ng system. Siya ang, tulad ng nabanggit sa itaas, ay bumubuo ng orihinal na pagbabalangkas ng problema. Dagdag pa, ang system analyst, na pamilyar sa nabuong problema, ay dapat na maunawaan ang mga gawain na itinakda para sa pinuno, ang mga paghihigpit at mga pangyayari na nakakaapekto sa pag-uugali ng pinuno, ang mga magkasalungat na layunin kung saan sinusubukan niyang makahanap ng kompromiso. Dapat pag-aralan ng system analyst ang organisasyon kung saan isinasagawa ang system analysis. Ang maingat na pagsasaalang-alang ay dapat ibigay sa umiiral na hierarchy ng pamamahala, ang mga tungkulin ng iba't ibang grupo, at mga nakaraang pag-aaral ng mga nauugnay na isyu, kung mayroon man. Ang analyst ay dapat umiwas sa pagpapahayag ng kanyang naisip na opinyon tungkol sa problema at mula sa pagsisikap na ibagay ito sa balangkas ng kanyang mga nakaraang ideya upang magamit ang diskarte na nais niyang lutasin ito. Sa wakas, hindi dapat iwanan ng analyst na hindi na-verify ang mga pahayag at komento ng manager. Tulad ng nabanggit na, ang problemang binuo ng pinuno ay dapat, una, ay palawakin sa isang hanay ng mga problemang napagkasunduan sa mga super- at subsystem, at, pangalawa, dapat itong i-coordinate sa lahat ng mga interesadong partido.

Dapat ding tandaan na ang bawat isa sa mga interesadong partido ay may sariling pananaw sa problema, saloobin patungo dito. Samakatuwid, kapag bumubuo ng isang hanay ng mga problema, kinakailangang isaalang-alang kung ano ang mga pagbabago at kung bakit gustong gawin ng isang panig o ng iba pa. Bilang karagdagan, ang problema ay dapat isaalang-alang nang komprehensibo, kabilang ang mga tuntunin ng oras at kasaysayan. Kinakailangang mahulaan kung paano maaaring magbago ang mga nabuong problema sa paglipas ng panahon o dahil sa katotohanan na ang pag-aaral ay magiging interesado sa mga tagapamahala sa ibang antas. Kapag bumubuo ng isang hanay ng mga problema, dapat malaman ng isang system analyst ang malaking larawan kung sino ang interesado sa isang partikular na solusyon.

4.2 Pagtatakda ng mga layunin

Matapos mabuo ang problema na kailangang malampasan sa kurso ng pagsusuri ng system, nagpapatuloy sila sa kahulugan ng layunin. Upang matukoy ang layunin ng pagsusuri ng system ay nangangahulugang sagutin ang tanong kung ano ang kailangang gawin upang maalis ang problema. Ang pagbalangkas ng isang layunin ay nangangahulugang ipahiwatig ang direksyon kung saan dapat lumipat ang isa upang malutas ang umiiral na problema, upang ipakita ang mga paraan na humahantong palayo sa umiiral na sitwasyon ng problema.

Kapag bumubuo ng isang layunin, palaging kailangan na magkaroon ng kamalayan na ito ay gumaganap ng isang aktibong papel sa pamamahala. Sa kahulugan ng layunin, napakita na ang layunin ay ang nais na resulta ng pag-unlad ng sistema. Kaya, ang nakabalangkas na layunin ng pagsusuri ng system ay tutukoy sa buong karagdagang kumplikado ng mga gawa. Samakatuwid, ang mga layunin ay dapat na makatotohanan. Ang pagtatakda ng makatotohanang mga layunin ay magdidirekta sa lahat ng mga aktibidad ng pagsasagawa ng pagsusuri ng system upang makakuha ng isang tiyak na kapaki-pakinabang na resulta. Mahalaga rin na tandaan na ang ideya ng layunin ay nakasalalay sa yugto ng katalusan ng bagay, at habang ang mga ideya tungkol dito ay nabuo, ang layunin ay maaaring reformulated. Ang pagbabago ng mga layunin sa paglipas ng panahon ay maaaring mangyari hindi lamang sa anyo, dahil sa isang mas mahusay na pag-unawa sa kakanyahan ng mga phenomena na nagaganap sa sistemang pinag-aaralan, kundi pati na rin sa nilalaman, dahil sa mga pagbabago sa layunin na mga kondisyon at subjective na mga saloobin na nakakaapekto sa pagpili ng mga layunin. Ang oras ng pagbabago ng mga ideya tungkol sa mga layunin, pagtanda ng mga layunin ay iba at depende sa antas ng hierarchy ng bagay. Mas matibay ang mga target na mas mataas na antas. Ang dinamika ng mga layunin ay dapat isaalang-alang sa pagsusuri ng system.

Kapag bumubuo ng layunin, kinakailangang isaalang-alang na ang layunin ay naiimpluwensyahan ng parehong panlabas na mga kadahilanan na may kaugnayan sa sistema at panloob. Kasabay nito, ang mga panloob na kadahilanan ay ang parehong layunin na nakakaimpluwensya sa proseso ng pagbuo ng layunin bilang panlabas na mga kadahilanan.

Dagdag pa, dapat tandaan na kahit na sa pinakamataas na antas ng hierarchy ng sistema, mayroong isang mayorya ng mga layunin. Kapag pinag-aaralan ang problema, kinakailangang isaalang-alang ang mga layunin ng lahat ng mga interesadong partido. Kabilang sa maraming mga layunin, ito ay kanais-nais na subukan upang mahanap o bumuo ng isang pandaigdigang layunin. Kung nabigo ito, dapat mong i-rank ang mga target sa pagkakasunud-sunod ng kanilang kagustuhan upang alisin ang problema sa nasuri na sistema.

Ang pag-aaral ng mga layunin ng mga taong interesado sa problema ay dapat magbigay ng posibilidad na linawin, palawakin o palitan ang mga ito. Ang sitwasyong ito ay ang pangunahing dahilan para sa umuulit na katangian ng pagsusuri ng system.

Ang pagpili ng mga layunin ng paksa ay tiyak na naiimpluwensyahan ng sistema ng halaga na kanyang sinusunod, samakatuwid, kapag bumubuo ng mga layunin, ang kinakailangang yugto ng trabaho ay upang matukoy ang sistema ng halaga na sinusunod ng gumagawa ng desisyon. Halimbawa, ang pagkakaiba ay ginawa sa pagitan ng teknokratiko at humanistic na mga sistema ng pagpapahalaga. Ayon sa unang sistema, ang kalikasan ay ipinahayag bilang isang mapagkukunan ng hindi mauubos na yaman, ang tao ay ang hari ng kalikasan. Alam ng lahat ang thesis: “Hindi tayo makakaasa ng pabor mula sa kalikasan. Tungkulin nating kunin ang mga ito mula sa kanya." Ang humanistic value system ay nagsasabi na ang likas na yaman ay limitado, na ang isang tao ay dapat mamuhay nang naaayon sa kalikasan, at iba pa. Ang pagsasagawa ng pag-unlad ng lipunan ng tao ay nagpapakita na ang pagsunod sa teknokratikong sistema ng pagpapahalaga ay humahantong sa mga mapaminsalang kahihinatnan. Sa kabilang banda, ang kumpletong pagtanggi sa mga teknokratikong halaga ay wala ring katwiran. Kinakailangan na huwag salungatin ang mga sistemang ito, ngunit upang makatwirang dagdagan ang mga ito at bumalangkas ng mga layunin para sa pagpapaunlad ng sistema, na isinasaalang-alang ang parehong mga sistema ng mga halaga.

5. Pagbuo ng mga alternatibo

Ang susunod na yugto ng pagsusuri ng system ay ang paglikha ng maraming posibleng paraan upang makamit ang nabuong layunin. Sa madaling salita, sa yugtong ito, kinakailangan na bumuo ng isang hanay ng mga alternatibo, kung saan ang pagpili ng pinakamahusay na landas para sa pag-unlad ng sistema ay gagawin. Ang yugtong ito ng pagsusuri ng system ay napakahalaga at mahirap. Ang kahalagahan nito ay nakasalalay sa katotohanan na ang pinakalayunin ng pagsusuri ng system ay piliin ang pinakamahusay na alternatibo sa isang naibigay na hanay at bigyang-katwiran ang pagpiling ito. Kung ang pinakamahusay ay hindi kasama sa nabuo na hanay ng mga alternatibo, kung gayon walang pinaka-advanced na pamamaraan ng pagsusuri ang makakatulong upang makalkula ito. Ang kahirapan ng entablado ay dahil sa pangangailangan na makabuo ng sapat na kumpletong hanay ng mga kahalili, kabilang, sa unang tingin, kahit na ang mga pinaka hindi nagagawa.

Pagbuo ng mga alternatibo, i.e. mga ideya tungkol sa mga posibleng paraan upang makamit ang layunin, ay isang tunay na proseso ng malikhaing. Mayroong ilang mga rekomendasyon sa mga posibleng diskarte sa pagpapatupad ng pamamaraan na pinag-uusapan. Ito ay kinakailangan upang bumuo ng maraming mga alternatibo hangga't maaari. Ang mga sumusunod na pamamaraan ng henerasyon ay magagamit:

a) maghanap ng mga alternatibo sa patent at journal literature;

b) paglahok ng ilang eksperto na may iba't ibang pagsasanay at karanasan;

c) isang pagtaas sa bilang ng mga alternatibo dahil sa kanilang kumbinasyon, ang pagbuo ng mga intermediate na opsyon sa pagitan ng mga iminungkahing mas maaga;

d) pagbabago ng isang umiiral na alternatibo, ibig sabihin. ang pagbuo ng mga alternatibo na bahagyang naiiba lamang sa kilala;

e) pagsasama ng mga alternatibong kabaligtaran sa mga iminungkahing, kabilang ang "zero" na alternatibo (walang gawin, ibig sabihin, isaalang-alang ang mga kahihinatnan ng pagbuo ng mga kaganapan nang walang interbensyon ng mga inhinyero ng system);

f) mga panayam ng stakeholder at mas malawak na questionnaire; g) pagsasama sa pagsasaalang-alang ng kahit na ang mga alternatibo na sa unang tingin ay tila malayong-malayo;

g) pagbuo ng mga alternatibong kinakalkula para sa iba't ibang agwat ng oras (pangmatagalan, panandalian, emergency).

Kapag nagsasagawa ng trabaho sa pagbuo ng mga alternatibo, mahalagang lumikha ng mga paborableng kondisyon para sa mga empleyadong nagsasagawa ng ganitong uri ng aktibidad. Napakahalaga ng mga sikolohikal na kadahilanan na nakakaapekto sa intensity ng malikhaing aktibidad, kaya kinakailangan na magsikap na lumikha ng isang kanais-nais na klima sa lugar ng trabaho ng mga empleyado.

May isa pang panganib na lumitaw kapag gumaganap ng trabaho sa pagbuo ng iba't ibang mga alternatibo, na dapat banggitin. Kung kami ay partikular na nagsusumikap upang matiyak na ang maraming mga alternatibo hangga't maaari ay nakuha sa paunang yugto, i.e. subukang gawing kumpleto hangga't maaari ang hanay ng mga alternatibo, pagkatapos ay para sa ilang mga problema ang kanilang bilang ay maaaring umabot ng maraming sampu. Ang isang detalyadong pag-aaral ng bawat isa sa kanila ay mangangailangan ng isang hindi katanggap-tanggap na malaking pamumuhunan ng oras at pera. Samakatuwid, sa kasong ito, kinakailangan na magsagawa ng isang paunang pagsusuri ng mga alternatibo at subukang paliitin ang hanay sa mga unang yugto ng pagsusuri. Sa yugtong ito ng pagsusuri, ginagamit ang mga pamamaraan ng husay ng paghahambing ng mga alternatibo, nang hindi gumagamit ng mas tumpak na mga pamamaraan ng dami. Sa ganitong paraan, isinasagawa ang magaspang na screening.

Ipinakita namin ngayon ang mga pamamaraan na ginamit sa pagsusuri ng system upang magsagawa ng trabaho sa pagbuo ng isang hanay ng mga alternatibo.

6. Pagpapatupad ng mga resulta ng pagsusuri

Ang pagsusuri ng system ay isang inilapat na agham, ang pinakalayunin nito ay baguhin ang umiiral na sitwasyon alinsunod sa mga itinakdang layunin. Ang huling paghatol sa kawastuhan at pagiging kapaki-pakinabang ng pagsusuri ng system ay maaari lamang gawin batay sa mga resulta ng praktikal na aplikasyon nito.

Ang huling resulta ay hindi lamang nakadepende sa kung gaano perpekto at theoretically napatunayan ang mga pamamaraan na ginamit sa pagsusuri, kundi pati na rin kung gaano kahusay at mahusay ang mga natanggap na rekomendasyon ay ipinatupad.

Sa kasalukuyan, ang pagtaas ng pansin ay binabayaran sa mga isyu ng pagpapakilala ng mga resulta ng pagsusuri ng system sa pagsasanay. Sa direksyong ito, mapapansin ang mga gawa ni R. Ackoff. Dapat tandaan na ang pagsasanay ng system research at ang pagsasagawa ng pagpapatupad ng kanilang mga resulta ay malaki ang pagkakaiba para sa mga system iba't ibang uri. Ayon sa pag-uuri, ang mga sistema ay nahahati sa tatlong uri: natural, artipisyal at sociotechnical. Sa mga sistema ng unang uri, ang mga koneksyon ay nabuo at kumikilos sa natural na paraan. Ang mga halimbawa ng naturang mga sistema ay ekolohikal, pisikal, kemikal, biyolohikal, atbp. mga sistema. Sa mga sistema ng pangalawang uri, ang mga koneksyon ay nabuo bilang isang resulta ng aktibidad ng tao. Ang lahat ng uri ng mga teknikal na sistema ay maaaring magsilbi bilang mga halimbawa. Sa mga sistema ng ikatlong uri, bilang karagdagan sa mga natural na koneksyon, ang mga interpersonal na koneksyon ay may mahalagang papel. Ang ganitong mga koneksyon ay hindi tinutukoy ng mga likas na katangian ng mga bagay, ngunit sa pamamagitan ng mga kultural na tradisyon, ang pagpapalaki ng mga paksang nakikilahok sa sistema, ang kanilang karakter at iba pang mga tampok.

Ginagamit ang pagsusuri ng system upang pag-aralan ang mga sistema ng lahat ng tatlong uri. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling mga katangian na nangangailangan ng pagsasaalang-alang kapag nag-aayos ng trabaho upang ipatupad ang mga resulta. Ang bahagi ng mga semi-structured na problema ay pinakamalaki sa mga sistema ng ikatlong uri. Dahil dito, ang pagsasanay ng pagpapatupad ng mga resulta ng system research sa mga sistemang ito ang pinakamahirap.

Kapag ipinapatupad ang mga resulta ng pagsusuri ng system, kinakailangang tandaan ang sumusunod na pangyayari. Ang gawain ay isinasagawa para sa kliyente (customer), na may sapat na kapangyarihan upang baguhin ang sistema sa mga paraan na matutukoy bilang resulta ng pagsusuri ng system. Lahat ng stakeholder ay dapat direktang kasangkot sa gawain. Ang mga stakeholder ay ang mga responsable sa paglutas ng problema at ang mga direktang apektado ng problema. Bilang resulta ng pagpapakilala ng system research, kinakailangan upang matiyak ang pagpapabuti ng gawain ng organisasyon ng customer mula sa punto ng view ng hindi bababa sa isa sa mga interesadong partido; sa parehong oras, ang pagkasira ng gawaing ito mula sa punto ng view ng lahat ng iba pang mga kalahok sa sitwasyon ng problema ay hindi pinapayagan.

Sa pagsasalita tungkol sa pagpapatupad ng mga resulta ng pagtatasa ng system, mahalagang tandaan na sa totoong buhay, ang sitwasyon kung kailan ang pananaliksik ay unang isinasagawa at pagkatapos ang kanilang mga resulta ay isinagawa ay napakabihirang, pagdating lamang sa mga simpleng sistema. Sa pag-aaral ng mga sociotechnical system, nagbabago sila sa paglipas ng panahon kapwa sa kanilang sarili at sa ilalim ng impluwensya ng pananaliksik. Sa proseso ng pagsasagawa ng pagsusuri ng system, ang estado ng sitwasyon ng problema, ang mga layunin ng system, ang personal at dami ng komposisyon ng mga kalahok, ang ugnayan sa pagitan ng mga stakeholder ay nagbabago. Bilang karagdagan, dapat tandaan na ang pagpapatupad ng mga desisyon na ginawa ay nakakaapekto sa lahat ng mga kadahilanan ng paggana ng system. Ang mga yugto ng pananaliksik at pagpapatupad sa ganitong uri ng mga sistema ay aktwal na pinagsama, i.e. ay isang umuulit na proseso. Ang patuloy na pananaliksik ay may epekto sa buhay ng system, at binago nito ang sitwasyon ng problema, inilalagay bagong gawain pananaliksik. Ang isang bagong problemang sitwasyon ay nagpapasigla sa karagdagang pagsusuri ng system, atbp. Kaya, ang problema ay unti-unting nalutas sa kurso ng aktibong pananaliksik.

ATkonklusyon

Ang isang mahalagang tampok ng pagsusuri ng system ay ang pag-aaral ng mga proseso ng pagbuo ng layunin at ang pagbuo ng mga paraan para sa pagtatrabaho sa mga layunin (mga pamamaraan, mga layunin sa pag-istruktura). Minsan kahit na ang pagsusuri ng mga sistema ay tinukoy bilang isang pamamaraan para sa pag-aaral ng mga sistemang may layunin.

Bibliograpiya

Moiseev, N.N. Mga problema sa matematika pagsusuri ng sistema / N.N. Moiseev. - M.: Nauka, 1981.

Optner, S. System analysis para sa paglutas ng mga problema sa negosyo at industriya / S. Optner. - M.: radyong Sobyet,

Mga batayan ng diskarte sa system at ang kanilang aplikasyon sa pagbuo ng teritoryal na ACS / ed. F.I. Peregudov. - Tomsk: Publishing House ng TSU, 1976. - 440 p.

Mga Batayan ng pangkalahatang teorya ng mga sistema: aklat-aralin. allowance. - St. Petersburg. : VAS, 1992. - Bahagi 1.

Peregudov, F.I. Panimula sa pagsusuri ng system: aklat-aralin. allowance / F.I. Peregudov, F.P. Tarasenko. - M.: graduate School, 1989. - 367 p.

Rybnikov, K.A. Kasaysayan ng matematika: aklat-aralin / K.A. Rybnikov. - M. : Publishing House ng Moscow State University, 1994. - 496 p.

Stroyk, D.Ya. Maikling sanaysay sa kasaysayan ng matematika / D.Ya. Stroyk. - M. : Nauka, 1990. - 253 p.

Stepanov, Yu.S. Semiotics / Yu.S. Stepanov. - M. : Nauka, 1971. - 145 p.

Teorya ng mga sistema at pamamaraan ng pagsusuri ng system sa pamamahala at komunikasyon / V.N. Volkova, V.A. Voronkov, A.A. Denisov at iba pa -M. : Radyo at komunikasyon, 1983. - 248 p.

Naka-host sa Allbest.ru

...

Mga Katulad na Dokumento

Teoretikal na mga probisyon ng simplex na pamamaraan at post-optimal na pagsusuri. Pagbuo ng isang modelo ng matematika ng problema. Paghahanap ng mga halaga ng mapagkukunan. Pagpapasiya ng mga kamag-anak at ganap na saklaw ng mga pagbabago sa mga antas ng mga stock ng kakaunti at hindi kulang na mga mapagkukunan.

term paper, idinagdag noong 11/19/2010


Paglikha ng isang mathematical na modelo ng paggalaw ng bola na itinapon patayo pataas, mula sa simula ng pagkahulog hanggang sa pagtama sa lupa. Pagpapatupad ng computer ng mathematical model sa spreadsheet environment. Pagpapasiya ng epekto ng pagbabago ng bilis sa distansya ng pagkahulog.

control work, idinagdag noong 03/09/2016


Pagguhit ng isang modelo ng matematika ng problema. Dinadala ito sa isang karaniwang problema sa transportasyon na may balanse ng mga stock at pangangailangan. Ang pagtatayo ng paunang pangunahing plano ng problema sa pamamagitan ng pamamaraan ng pinakamababang elemento, solusyon sa pamamagitan ng paraan ng mga potensyal. Pagsusuri ng mga resulta.

gawain, idinagdag noong 02/16/2016


Paglalarawan ng system ng three-dimensional visualizer ng proseso ng defragmentation mula sa punto ng view ng system analysis. Pagsisiyasat ng mga pagbabagong-anyo ng estado ng Rubik's cube sa tulong ng teorya ng pangkat ng matematika. Pagsusuri ng Thistlethwaite at Kotsemba algorithm para sa paglutas ng puzzle.

term paper, idinagdag noong 11/26/2015


Graphical na solusyon ng isang linear programming problem. Pangkalahatang pagbabalangkas at solusyon ng dalawahang problema (bilang isang pantulong) ng M-paraan, mga panuntunan para sa pagbuo nito mula sa mga kondisyon ng direktang problema. Direktang problema sa karaniwang anyo. Paggawa ng isang simplex table.

gawain, idinagdag noong 08/21/2010


Mga pamamaraan ng pagsasaliksik ng operasyon para sa dami ng pagsusuri ng mga kumplikadong proseso na may layunin. Paglutas ng mga problema sa pamamagitan ng kumpletong enumeration at pinakamainam na pagpasok (pagtukoy sa lahat ng uri ng mga iskedyul, ang kanilang pagkakasunud-sunod, pagpili ng pinakamainam). Paunang data generator.

term paper, idinagdag noong 05/01/2011


Solusyon ng unang problema, ang equation ni Poisson, ang function ng Green. Mga problema sa boundary value para sa Laplace equation. Pahayag ng mga problema sa halaga ng hangganan. Mga function ng Green para sa problemang Dirichlet: three-dimensional at two-dimensional na case. Paglutas ng problema sa Neumann gamit ang function ng Green, pagpapatupad ng computer.

term paper, idinagdag noong 11/25/2011


Pagkalkula ng kahusayan ng pagsasagawa ng isang sari-saring ekonomiya, na nagpapakita ng mga ugnayan sa pagitan ng mga industriya sa mga talahanayan ng pagsusuri ng balanse. Konstruksyon ng isang linear na modelo ng matematika ng prosesong pang-ekonomiya, na humahantong sa konsepto ng isang eigenvector at isang halaga ng matrix.

abstract, idinagdag noong 01/17/2011


Paglutas ng mga sistema ng mga equation ayon sa panuntunan ni Cramer, sa paraang matrix, gamit ang pamamaraang Gauss. Graphical na solusyon ng isang linear programming problem. Pagguhit ng isang modelo ng matematika ng isang saradong problema sa transportasyon, paglutas ng problema gamit ang Excel.

pagsubok, idinagdag noong 08/27/2009


Pagsusuri ng pananaliksik sa larangan ng pamamahala ng diabetes. Paggamit ng mga machine learning classifier para sa pagsusuri ng data, pagtukoy ng mga dependency at ugnayan sa pagitan ng mga variable, makabuluhang parameter, at paghahanda ng data para sa pagsusuri. Pagbuo ng modelo.

Panimula……………………………………………………………………………………3

1 "System" at analytical na aktibidad……………….. ……………..……..5

1.1 Ang konsepto ng “sistema” …………………………………………………………………5

1.2 Mga aktibidad sa pagsusuri ................................................. ................ ..........................sampu

2 Pagsusuri ng sistema sa pananaliksik ng mga sistema ng kontrol.…………………………………………15

2.1 Mga Batayan ng pagsusuri ng system. Mga uri ng pagsusuri ng system.......................15

2.2. Ang istraktura ng pagsusuri ng system…………………………………………..………..20

Konklusyon……………………………………………………………………..25

Glossary………………………………………………………………………………………………..27

Listahan ng mga ginamit na mapagkukunan ……………………………………………29

Appendix A “Mga katangian ng mga pangunahing katangian ng system” ......................31

Appendix B "Mga pagkakaiba-iba ng mga desisyon sa pamamahala ng organisasyon" ... ... 32

Appendix B “Mga katangian ng mga uri ng pagsusuri”……………………………………….33

Appendix D “Mga katangian ng mga uri ng pagsusuri ng system”……….34

Appendix D "Ang pagkakasunud-sunod ng pagsusuri ng system ayon kay Yu.I. Chernyak".36

Panimula

Ang pagsusuri ng system ay isang hanay ng mga pag-aaral na naglalayong tukuyin ang mga pangkalahatang uso at mga kadahilanan sa pag-unlad ng isang organisasyon at pagbuo ng mga hakbang upang mapabuti ang sistema ng pamamahala at lahat ng mga aktibidad sa produksiyon at pang-ekonomiya ng organisasyon.

Ang pagsusuri ng system ng mga aktibidad ng isang negosyo o organisasyon ay isinasagawa pangunahin sa mga unang yugto ng trabaho sa paglikha ng isang tiyak na sistema ng pamamahala. Ito ay dahil sa pagiging kumplikado gawaing disenyo sa pagbuo at pagpapatupad ng napiling modelo ng sistema ng pamamahala, pagpapatunay ng pagiging posible nito sa ekonomiya, teknikal at organisasyon. Ang pagsusuri ng system ay nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang pagiging posible ng paglikha o pagpapabuti ng isang organisasyon, upang matukoy kung aling klase ng pagiging kumplikado ito nabibilang, upang matukoy ang pinaka-epektibong pamamaraan ng pang-agham na organisasyon ng paggawa na dati nang ginamit.

Ang mga katangian ng anumang kababalaghan ay nahahati sa magkasalungat, at lumilitaw sa harap ng mananaliksik sa anyo ng pangkalahatan at espesyal, kalidad at dami, sanhi at epekto, nilalaman at anyo, atbp. Ang anumang bagay ay dapat ituring bilang isang sistema.

Sa kasong ito, ang isang sistema ay nauunawaan bilang isang hanay ng mga bagay na nailalarawan sa pamamagitan ng isang tiyak na hanay ng mga link sa pagitan ng malalaking bagay at kanilang mga bahagi, na gumagana bilang isang solong kabuuan, i.e. napapailalim sa iisang layunin, na umuunlad ayon sa pare-parehong mga batas at pattern.

Ang bawat bagay mismo ay maaaring ituring bilang isang sistema na may mga subsystem nito. Bukod dito, ang antas ng pagdedetalye ng mga system, ang kanilang paghahati sa mga subsystem ay halos walang limitasyon. Ang mga katangian ng system at mga bagay ay homogenous at nailalarawan sa pamamagitan ng parehong mga parameter. Ang pagsusuri ng system ay nagsasangkot ng pag-aaral ng isang malinaw na pagbabalangkas ng pangwakas na layunin, na nagpapahayag ng perpektong nais na estado ng bagay ng pagsusuri at ginawang pormal sa anyo ng isang konsepto ng pag-unlad. Ito ay palaging nauugnay sa alternatibong diskarte, i.e. pagsasaalang-alang ng maraming mga posibilidad, na isinasaalang-alang ang maximum na bilang ng lahat ng mga variable na tumutukoy sa estado at pagbabago ng nasuri na bagay, samakatuwid ang paksang ito ay napaka kaugnay .

bagay Ang pananaliksik mismo ay isang pagsusuri ng sistema bilang isang aktibidad na analitikal.

Mga layunin Ang pag-aaral sa paksang ito ay ang pag-unawa na ang pinaka-epektibong diskarte sa pag-aaral ng mga control system ay ang pagsusuri ng system, na nagbibigay-daan sa iyo upang galugarin ang mga kumplikadong phenomena at mga bagay sa kabuuan, na binubuo ng magkakaugnay at pantulong na mga elemento.

Paksa Ang pananaliksik ay isang proseso ng pagsusuri ng sistema.

gawain trabaho ay ang pagsusuri ng isang bilang ng mga isyu: 1. Ang konsepto ng "sistema". 2. Mga uri ng analytical activities. 3. Kakanyahan, mga uri at istraktura ng pagsusuri ng system.

Paraan Ang pananaliksik ng coursework na ito ay ang koleksyon at pagsasama-sama ng impormasyon mula sa iba't ibang mga mapagkukunan.

Pagsusuri sa panitikan: Sa pagsulat ng term na papel na ito, 18 mga mapagkukunan ng panitikan ang ginamit, pangunahin sa edukasyon, tulad ng mga may-akda tulad ng: V. S. Anfilatov; A. S. Bolshakov; V.A. Dolyatovsky; A.K. Zaitsev; A. V. Ignatieva; I. V. Korolev; E. M. Korotkov; V. I. Mukhin; Yu. P. Surmin at iba pa.

Praktikal na kahalagahan ng gawaing ito ay namamalagi, una sa lahat, sa posibilidad ng paggamit ng mga resulta ng trabaho upang piliin ang pinakamainam na paraan ng pagsusuri ng system sa larangan ng pananaliksik ng mga control system. Gayundin, ang mga resulta ng pananaliksik ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa pagsulat ng mga term paper at thesis ng mga mag-aaral ng iba't ibang faculty na nagsasagawa ng kanilang pananaliksik sa larangan ng control systems research.

1 Pananaliksik ng mga sistema ng kontrol

1.1 Ang konsepto ng "sistema"

Ang salitang "sistema" ay nagmula sa sinaunang Griyego. Ito ay nabuo mula sa pandiwang synistemi - upang pagsama-samahin, ayusin, natagpuan, kumonekta. Sa sinaunang pilosopiya, binigyang-diin niya na ang mundo ay hindi kaguluhan, ngunit may panloob na kaayusan, sariling organisasyon at integridad. Sa modernong agham, mayroong maraming iba't ibang mga kahulugan at interpretasyon ng konsepto ng isang sistema, na sinuri nang detalyado sa mga gawa ng V.I. Sadovsky at A.I. Uemova.

Ang modernong agham ay kailangang bumuo ng isang malinaw na siyentipikong kahulugan ng sistema. Ito ay hindi madaling gawin, dahil ang konsepto ng "sistema" ay isa sa mga pinaka-pangkalahatan at unibersal na konsepto. Ginagamit ito kaugnay ng iba't ibang asignatura, phenomena at proseso. Ito ay hindi nagkataon na ang termino ay ginagamit sa maraming iba't ibang semantiko na pagkakaiba-iba.

Ang sistema ay isang teorya (halimbawa, sistemang pilosopikal Plato). Tila, ang kontekstong ito ng pag-unawa sa sistema ay ang pinakamaagang - sa sandaling lumitaw ang mga unang teoretikal na kumplikado. At kung mas unibersal sila, mas malaki ang pangangailangan para sa isang espesyal na termino na magsasaad ng integridad at unibersal na ito.

Ang sistema ay isang kumpletong paraan ng praktikal na aktibidad (halimbawa, ang sistema ng repormador sa teatro na si K. S. Stanislavsky). Ang ganitong mga sistema ay umunlad nang lumitaw ang mga propesyon at naipon ang mga propesyonal na kaalaman at kasanayan. Ang paggamit na ito ng termino ay nagmula sa kultura ng guild noong Middle Ages. Dito, ang konsepto ng "sistema" ay ginamit hindi lamang sa isang positibong kahulugan bilang isang paraan ng epektibong aktibidad, kundi pati na rin sa isang negatibong kahulugan, na nagsasaad ng kung ano ang nakakapigil sa pagkamalikhain, henyo. Napakatalino sa kahulugang ito ang aphorism ni Napoleon Bonaparte (1769–1821): "Tungkol sa sistema, dapat mong laging ilaan ang karapatang tumawa sa susunod na araw sa iyong mga iniisip noong nakaraang araw."

Ang isang sistema ay isang tiyak na paraan ng aktibidad ng pag-iisip (halimbawa, isang sistema ng calculus). Ang ganitong uri ng sistema ay may sinaunang pinagmulan. Nagsimula sila sa pagsulat at mga sistema ng calculus at naging mga sistema ng impormasyon sa ngayon. Para sa kanila, ang kanilang validity ay napakahalaga, na mahusay na binanggit ng French moralist na si Pierre Claude Victoire Boiste (1765–1824): “To build a system on one fact, on one idea is to put the pyramid with the sharp end down. ”

Ang sistema ay isang koleksyon ng mga natural na bagay (halimbawa, ang solar system). Ang naturalistic na paggamit ng termino ay nauugnay sa awtonomiya, isang tiyak na pagkakumpleto ng mga bagay ng kalikasan, ang kanilang pagkakaisa at integridad.

Ang isang sistema ay isang tiyak na kababalaghan ng lipunan (halimbawa, isang sistemang pang-ekonomiya, isang sistemang ligal). Ang panlipunang paggamit ng termino ay dahil sa hindi pagkakatulad at pagkakaiba-iba mga lipunan ng tao, ang pagbuo ng kanilang mga bahagi: legal, managerial, panlipunan at iba pang mga sistema. Halimbawa, sinabi ni Napoleon Bonaparte: "Walang umuusad sa ilalim ng sistemang pampulitika kung saan ang mga salita ay sumasalungat sa mga gawa."

Ang sistema ay isang hanay ng mga itinatag na pamantayan ng buhay, mga patakaran ng pag-uugali. Ito ay tungkol tungkol sa ilang mga sistema ng normatibo na katangian ng iba't ibang larangan ng buhay ng mga tao at lipunan (halimbawa, pambatasan at moral), na gumaganap ng isang tungkulin ng regulasyon sa lipunan.

Mula sa mga kahulugan sa itaas, posibleng matukoy ang mga karaniwang punto na likas sa konsepto ng "sistema" at, sa karagdagang pananaliksik, isaalang-alang ito bilang isang mapakay na kumplikado ng magkakaugnay na mga elemento ng anumang kalikasan at mga relasyon sa pagitan nila. Ang obligadong pag-iral ng mga layunin ay tumutukoy sa layunin-oriented na mga patakaran ng mga interconnections na karaniwan sa lahat ng mga elemento, na tumutukoy sa layunin-directness ng system sa kabuuan.

Kasabay nito, hindi karaniwan na igiit na ang paggamit ng konsepto ng isang sistema ay nagbago ng pag-unlad ng agham, nagpapahiwatig ng isang bagong antas ng siyentipikong pananaliksik, at tinutukoy ang kanilang mga prospect at praktikal na tagumpay.

Ang konsepto ng "sistema" ay kadalasang binibigyang kahulugan bilang isang hanay ng mga magkakaugnay na elemento na tumutukoy sa integridad ng edukasyon dahil sa katotohanan na ang mga katangian nito ay hindi nabawasan sa mga katangian ng mga elementong bumubuo nito. Ang mga pangunahing tampok ng system ay: ang pagkakaroon ng iba't ibang mga elemento, bukod sa kung saan mayroong kinakailangang bumubuo ng isang sistema, ang mga koneksyon at pakikipag-ugnayan ng mga elemento, ang integridad ng kanilang kabuuan (panlabas at panloob na kapaligiran), ang kumbinasyon at pagsusulatan ng ang mga katangian ng mga elemento at ang kanilang kabuuan sa kabuuan.

Ang konsepto ng "sistema" ay may dalawang magkasalungat na katangian: limitasyon at integridad. Ang una ay isang panlabas na pag-aari ng sistema, at ang pangalawa ay isang panloob na pag-aari na nakuha sa proseso ng pag-unlad. Ang isang sistema ay maaaring delimited, ngunit hindi integral, ngunit mas ang sistema ay nakahiwalay, na-delimited mula sa kapaligiran, mas ito ay panloob na integral, indibidwal, orihinal.

Ayon sa nabanggit, posibleng tukuyin ang isang sistema bilang isang delimited, magkaugnay na hanay, na sumasalamin sa layunin na pagkakaroon ng mga partikular na indibidwal na magkakaugnay na hanay ng mga katawan at hindi naglalaman ng mga partikular na paghihigpit na likas sa mga partikular na sistema. Ang kahulugan na ito ay nagpapakilala sa sistema bilang isang pinagsama-samang gumagalaw sa sarili, pagkakaugnay, pakikipag-ugnayan.

Ang pinakamahalagang katangian ng system: istraktura, pagkakaisa sa kapaligiran, hierarchy, multiplicity ng mga paglalarawan, na ipinakita sa Appendix A ( tingnan ang Appendix A).

Ang komposisyon ng sistema.Ang panloob na istruktura ng sistema ay ang pagkakaisa ng komposisyon, organisasyon at istruktura ng sistema. Ang komposisyon ng system ay nabawasan sa isang kumpletong listahan ng mga elemento nito, i.e. ito ang kabuuan ng lahat ng elementong bumubuo sa sistema. Ang komposisyon ay nagpapakilala sa kayamanan, pagkakaiba-iba ng sistema, ang pagiging kumplikado nito.

Ang likas na katangian ng isang sistema ay higit na nakasalalay sa komposisyon nito, isang pagbabago na humahantong sa isang pagbabago sa mga katangian ng system. Halimbawa, sa pamamagitan ng pagbabago ng komposisyon ng bakal kapag ang isang sangkap ay idinagdag dito, ang isa ay makakakuha ng bakal na may nais na mga katangian. Ang komposisyon bilang isang tiyak na hanay ng mga bahagi, ang mga bahagi ng mga elemento ay bumubuo ng sangkap ng sistema.

Tandaan na ang komposisyon ay isang kinakailangang katangian ng system, ngunit hindi nangangahulugang sapat. Ang mga system na may parehong komposisyon ay madalas na may iba't ibang mga katangian, dahil ang mga elemento ng mga system: una, may ibang panloob na organisasyon, at pangalawa, ay magkakaugnay sa iba't ibang paraan. Samakatuwid, sa teorya ng system mayroong dalawang karagdagang mga katangian: ang organisasyon ng system at ang istraktura ng system. Kadalasan sila ay nakikilala.

Ang mga elemento ay ang mga bloke ng gusali kung saan binuo ang system. Ang mga ito ay makabuluhang nakakaapekto sa mga katangian ng system, higit sa lahat ay tinutukoy ang kalikasan nito. Ngunit ang mga katangian ng sistema ay hindi nabawasan sa mga katangian ng mga elemento.

Ang konsepto ng isang function ng system Ang isang function, isinalin mula sa Latin, ay nangangahulugang "execution" - ito ay isang paraan ng pagpapakita ng aktibidad ng system, isang matatag na aktibong relasyon ng mga bagay kung saan ang mga pagbabago sa ilang mga bagay ay humantong sa mga pagbabago sa iba. Ang termino ay ginagamit sa iba't ibang kahulugan. Ito ay maaaring mangahulugan ng kakayahan sa aktibidad at ang aktibidad mismo, tungkulin, ari-arian, halaga, gawain, pag-asa ng isang dami sa iba, atbp.

Ang function ng system ay karaniwang nauunawaan bilang:

Ang pagkilos ng sistema, ang reaksyon nito sa kapaligiran;

Set ng mga estado ng mga output ng system;

Sa pamamagitan ng isang mapaglarawan o mapaglarawang diskarte sa isang function, ito ay gumaganap bilang isang pag-aari ng system na lumaganap sa dinamika;

Bilang isang proseso ng pagkamit ng layunin ng sistema;

Bilang coordinated sa pagitan ng mga elemento ng aksyon sa aspeto ng pagpapatupad ng sistema sa kabuuan;

Ang trajectory ng system, na maaaring ilarawan sa matematika

dependence na nag-uugnay sa dependent at independent variable ng system.

Ang konsepto ng pagkakapare-pareho sa pamamahala. Ang pamamahala ay karaniwang nauunawaan bilang ang epekto sa system upang matiyak ang paggana nito, na nakatuon sa pagpapanatili ng pangunahing kalidad nito sa nagbabagong kapaligiran, o sa pagpapatupad ng ilang programa na nagsisiguro ng katatagan, homeostasis, pagkamit ng isang partikular na layunin. Ang mga aktibidad sa pamamahala ay malapit na nauugnay sa diskarte sa system. Ito ay ang pangangailangan upang malutas ang mga problema sa pangangasiwa na ginagawang kinakailangan upang malawakang gamitin ang mga ideya ng system, upang ilipat ang mga ito sa antas ng mga teknolohikal na pamamaraan ng kontrol. Ang mga pangangailangan ng pamamahala ay ang pinakamahalagang puwersang nagtutulak para sa pagbuo ng isang sistematikong diskarte.

Una sa lahat, ang pamamahala ay gumaganap bilang isang operasyon na may isang control object, na isang sistema at medyo madalas na isang kumplikadong sistema. Ang prinsipyo ng pagkakapare-pareho ay lumilitaw dito bilang isang paraan ng pagkatawan ng isang bagay na nailalarawan sa pamamagitan ng komposisyon, istraktura at mga function nito. Ang control paradigm dito ay natatanggap mula sa sistematikong ideya ng integridad, pagkakaugnay at pagkakaugnay, na isinasaalang-alang ang mga tampok na istruktura ng object-system. Ang isang mahalagang papel sa kasong ito ay nagsisimulang maglaro ng hindi isang mahigpit na pagpapasiya ng bagay, ngunit isang epekto sa regulasyon sa istraktura at sa kapaligiran na nakapalibot sa bagay.

Ang pagkakapare-pareho ay gumaganap din bilang isang sistematikong diskarte sa pamamahala, i.e. bilang isang paraan ng pamamahala. Narito hindi na lamang ang pagkilala sa sistematikong katangian ng bagay, kundi pati na rin ang sistematikong gawain kasama nito.

Ang desisyon sa pamamahala ay isang hanay ng mga impluwensya sa isang control object upang dalhin ito sa nais na estado. Ang desisyon ng managerial, upang maging napaka-tumpak, ay hindi ang mga pagbabagong-anyo ng bagay mismo, ngunit ang impormasyon, ang modelo ng mga pagbabagong ito. Ang desisyon ng pamamahala ay isang mahalagang link sa mga aktibidad sa pamamahala.

Ang likas na katangian ng isang desisyon sa pamamahala bilang isang modelo para sa pagbabago ng isang bagay sa pamamahala ay mauunawaan lamang mula sa isang sistematikong pananaw, na nauunawaan ang istraktura at pagganap na papel nito sa sistema ng pamamahala. Sa pagsasagawa ng pamamahala, isang makabuluhang iba't ibang uri ng mga desisyon sa pamamahala ang nabuo. Kung umaasa tayo sa isang sistematikong diskarte sa kanilang pag-uuri, kung gayon may kaugnayan sa organisasyon, ang mundo ng mga pagpapasya ay mukhang ipinakita sa Appendix B ( tingnan ang Appendix B).

Diskarte sa mga sistema lumalabas na pinakamahalaga at produktibo para sa pag-aaral ng mga socio-economic phenomena. Ang pamamahala ay kabilang sa klase ng mga ganoong phenomena.

Kaya, ang pagsusuri sa iba't ibang gamit ng konseptong "sistema" ay nagpapakita na ito ay may mga sinaunang ugat at gumaganap ng napakahalagang papel sa kontemporaryong kultura, gumaganap bilang isang mahalagang bahagi ng modernong kaalaman, isang paraan ng pag-unawa sa lahat ng bagay na umiiral. Kasabay nito, ang konsepto ay hindi malabo at hindi matibay, na ginagawang pambihirang malikhain.

1.2 Analitikong aktibidad

Ang aktibidad ng analitikal (analytics) ay isang direksyon ng aktibidad ng intelektwal ng mga tao, na naglalayong lutasin ang mga problema na lumitaw sa iba't ibang larangan ng buhay. Ang aktibidad ng analitikal ay nagiging pinakamahalagang katangian ng modernong lipunan. Ang mga terminong "analysis", "analytics", "analytical activity" at iba pa ay naging napakapopular na ang nilalamang nilalaman nito ay tila simple at hindi malabo. Ngunit ang isa ay dapat lamang itakda ang kanyang sarili ang gawain ng pag-aaral ng isang bagay, i.e. upang ilipat ang pag-iisip mula sa antas ng terminolohiya hanggang sa antas ng teknolohikal, ang antas ng tiyak na aktibidad, isang bilang ng mga medyo kumplikadong mga katanungan kaagad na lumitaw: Ano ang pagsusuri?, Ano ang mga pamamaraan nito? atbp.

Ang konsepto ng "pagsusuri" ay may dalawang semantic approach. Sa isang makitid na diskarte, ang isang tiyak na hanay ng mga pamamaraan ng pag-iisip ay nauunawaan, isang mental decomposition ng kabuuan sa mga bahagi nito, na nagbibigay-daan sa iyo upang makakuha ng mga ideya tungkol sa istraktura ng bagay na pinag-aaralan, istraktura nito, mga bahagi. sarili at mga pamamaraan ng synthesis - ang proseso ng mental na pagsasama-sama ng iba't ibang aspeto, mga bahagi ng isang bagay sa isang solong hugis. Kaugnay nito, ang pagsusuri ay madalas na tinutukoy sa aktibidad ng pananaliksik sa pangkalahatan.

Ang mga pinagmulan ng aktibidad ng analytical ay bumalik kay Socrates, na malawakang gumamit ng interactive na paraan ng paglutas ng mga problema, mga patunay sa pamamagitan ng patnubay.

Ngayon, ang analytics ay isang branched at kumplikadong sistema ng kaalaman, na kinabibilangan ng lohika bilang isang agham tungkol sa mga pattern at pagpapatakbo ng tamang pag-iisip, pang-agham na pamamaraan - isang sistema ng mga prinsipyo, pamamaraan at pamamaraan ng aktibidad na nagbibigay-malay, heuristics - isang disiplina na ang layunin ay upang tumuklas ng isang bagong bagay sa agham, teknolohiya at iba pa. mga spheres ng buhay, kapag walang algorithm para sa paglutas ng isang partikular na problema sa pag-iisip, pati na rin sa informatics - ang agham ng impormasyon, mga paraan ng pagkuha, pag-iipon, pagproseso at pagpapadala nito.

Noong ikadalawampu siglo Ang aktibidad ng analitikal ay naging isang propesyonal. Ang mga analyst ng iba't ibang mga espesyalisasyon ay may malaking epekto sa pag-unlad sa halos lahat ng mga lugar ng pampublikong buhay. Sa maraming bansa, tulad ng mga kabute pagkatapos ng tag-araw na pag-ulan, ang mga intelektwal na korporasyon, "mga pabrika ng pag-iisip", impormasyon at analytical na mga departamento at serbisyo sa mga katawan ng estado, mga kumpanya, mga bangko, mga partidong pampulitika ay lumalaki.

Ang pagiging kumplikado at kalabuan ng mga proseso, ang panganib at ang pagnanais na makuha

magandang resulta, sari-saring impormasyon at kakulangan ng maaasahang kaalaman pinilit na gumamit ng analytics.

Ang pagpapatupad ng aktibidad ng analitikal ay isinasagawa, una sa lahat, sa pamamagitan ng paggamit ng mga tiyak na pamamaraan ng aktibidad ng nagbibigay-malay. Ang bawat isa sa mga analytical na pamamaraan ay isang hanay ng ilang mga prinsipyo, panuntunan, diskarte at algorithm ng analytical na aktibidad na binuo sa isang tiyak na sistema sa proseso ng paggamit ng mga tao. Ito ay tiyak na ang kakulangan ng pag-aari ng arsenal ng mga pamamaraang ito na ngayon ay bumubuo ng isa sa pinakamahalagang problema sa pagsasanay ng mga analyst sa iba't ibang larangan.

Ang aktibidad ng analitikal ay nagsisimula sa kahulugan ng isang bagay, paksa at problema, ang pagbuo nito ay katangian ng anumang aktibidad ng pananaliksik, kabilang ang analytical.

Ang susunod na hakbang ay naglalayon sa pagbuo ng isang perpektong modelo ng bagay at paksa, na nagsisiguro sa paglikha ng isang balangkas ng regulasyon para sa kasunod na mga aktibidad sa pananaliksik. Matapos itong malikha batayan ng normatibo, posibleng maglagay ng iba't ibang uri ng hypotheses upang maunawaan ang problema.

Ang susunod na hakbang ay upang matukoy ang uri ng pagsusuri. Ito ay isang apela sa pag-uuri ng mga aktibidad na analitikal na iminungkahi sa itaas. Ang hakbang na ito ay predetermines ng isa pa - ang pagpili ng mga tiyak na pamamaraan ng analytical na aktibidad, i.e. nagsasangkot ng pagtukoy sa kani-kanilang klasipikasyon. Pagkatapos ay susundin ang paglalapat ng mga pamamaraan sa paksa ng pananaliksik sa aspeto ng pagsubok ng mga hypotheses. Ang aktibidad ng analitikal ay nagtatapos sa pagbabalangkas ng mga analytical na konklusyon.

Mga pangunahing uri ng analytics. Hindi posible na magbigay ng isang detalyadong paglalarawan ng lahat ng mga uri ng aktibidad ng analitikal, dahil mayroong ilang daang mga ito sa lahat ng mga lugar ng kaalaman at kasanayan. Isaalang-alang natin ang mga katangian ng mga ito na pinakamalawak na ginagamit sa buhay at makabuluhang nakakaapekto sa pag-unlad ng mga teknolohiyang analitikal. Ang mga ito ay ipinapakita sa Appendix B ( tingnan ang Appendix B).

Ang pagsusuri ng problema ay batay sa konsepto ng "problema" (mula sa Griyego. hadlang, kahirapan, gawain). Ang suliraning panlipunan ay nauunawaan bilang isang anyo ng pag-iral at pagpapahayag ng kontradiksyon sa pagitan ng kagyat na pangangailangan para sa ilang mga aksyong panlipunan at ang hindi pa rin sapat na mga kondisyon para sa pagpapatupad nito. Ang namumukod-tanging pilosopong Ruso na si I. A. Ilyin (1882–1954) ay napakatalino na nagpahayag ng mga detalye ng pagsusuri ng problema: “... upang maipakita nang tama ang isang problema at maayos na malutas ito, kailangan hindi lamang ng katiyakan ng isang layuning pangitain; ang kailangan pa ay isang matinding pagsisikap ng atensyon para sa ibinigay na hanay ng mga kondisyon, sa labas kung saan ang problema mismo ay nahuhulog o naalis.

Dapat na maiugnay ang pagsusuri ng system sa mga pinakasikat na uri. Ito ay batay sa mga batas ng integridad ng system ng bagay, sa pagkakaugnay ng istraktura at pag-andar. Kasabay nito, depende sa vector ng pagsusuri na ito, i.e. ang mga direksyon mula sa istraktura hanggang sa paggana o kabaligtaran ay nakikilala sa pagitan ng naglalarawan at nakabubuo. Ang pangunahing layunin ng descriptive analysis ay naglalayong malaman kung paano gumagana ang system kung saan ibinigay ang istraktura. Ang konstruktibong pagsusuri ay nagsasangkot ng pagpili para sa mga ibinigay na layunin, ang mga pag-andar ng istraktura ng system. Ang parehong mga species ay madalas na umakma sa bawat isa.

Ang teknolohiya ng pagsusuri ng system ay isang hanay ng mga hakbang upang ipatupad ang pamamaraan ng diskarte sa system upang makakuha ng impormasyon tungkol sa system. Ibinubukod ni Yu. M. Plotinsky ang mga sumusunod na yugto sa pagsusuri ng sistema: ang pagbabalangkas ng mga pangunahing layunin at layunin ng pag-aaral; pagtukoy sa mga hangganan ng sistema, paghihiwalay nito mula sa panlabas na kapaligiran; pag-iipon ng isang listahan ng mga elemento ng system (mga subsystem, mga kadahilanan, mga variable, atbp.); pagkakakilanlan ng kakanyahan ng integridad ng system; pagsusuri ng magkakaugnay na elemento ng system; pagbuo ng istraktura ng system; pagtatatag ng mga function ng system at mga subsystem nito; koordinasyon ng mga layunin ng system at mga subsystem nito; paglilinaw ng mga hangganan ng system at bawat subsystem; pagsusuri ng paglitaw ng mga phenomena; pagdidisenyo ng modelo ng system.

Dapat itong bigyang-diin na ang pagtatasa ng system ay nakikilala sa pamamagitan ng isang malaking bilang ng mga tiyak na varieties, na ginagawang ang ganitong uri ay lubos na nangangako.

Ang pagsusuri ng sanhi-at-epekto ay nakabatay sa isang mahalagang katangian ng pagiging, na siyang sanhi (causality - mula sa Latin na Gausa). Ang mga pangunahing konsepto nito ay "sanhi" at "epekto", na naglalarawan sa sanhi ng relasyon sa pagitan ng mga phenomena.

Ang praxeological o pragmatic analysis bilang isang siyentipikong direksyon ay nauugnay sa mga Polish na mananaliksik na Tadeusz Kotarbinski (1886–1962) at Tadeusz Pszczolowski. Ang Praxeology ay ang agham ng makatwirang aktibidad ng tao. Ang pagsusuri ng praxeological ay nagsasangkot ng pag-unawa sa isa o ibang bagay, proseso, kababalaghan mula sa punto ng view ng mas epektibong paggamit sa praktikal na buhay. Ang mga pangunahing konsepto ng pragmatic analysis ay: "kahusayan" - pagkamit ng isang mataas na resulta na may kaunting mga mapagkukunan; "epektibo" - ang kakayahang makamit ang layunin; "Pagsusuri" - isang halaga na nagpapakilala sa isang partikular na kababalaghan sa mga tuntunin ng kahusayan at pagiging epektibo.

Ang axiological analysis ay nagsasangkot ng pagsusuri ng isa o ibang bagay, proseso, phenomenon sa sistema ng mga halaga. Ang pangangailangan para sa pagsusuri na ito ay dahil sa katotohanan na ang lipunan ay nailalarawan sa pamamagitan ng makabuluhang pagkakaiba sa halaga. Ang mga halaga ng mga kinatawan ng iba't ibang mga pangkat ng lipunan ay naiiba sa bawat isa. Samakatuwid, sa isang demokratikong lipunan, ang problema ng pagsasama-sama ng mga halaga, ang pakikipagtulungan sa halaga ay madalas na lumitaw, dahil kung wala ang normal na pakikipag-ugnayan ng mga tao ay imposible.

Ang pagsusuri sa sitwasyon ay batay sa isang hanay ng mga diskarte at pamamaraan para sa pag-unawa sa sitwasyon, istraktura nito, mga kadahilanan na tumutukoy dito, mga uso sa pag-unlad, atbp. Sa pagsasagawa ng pagtuturo, ito ay naging laganap bilang isang paraan ng pagbuo ng analytical skills - ang Case study method. Ang kakanyahan nito ay nagmumula sa isang kolektibong talakayan ng ilang teksto na naglalarawan sa sitwasyon at tinatawag na "kaso".

Kaya, ang layunin ng aktibidad ng analytical ay parehong upang makakuha ng isang direktang resulta, na sa huli ay bumubuhos sa pagpapatunay ng pinakamainam na desisyon sa pamamahala, at isang hindi direktang resulta, kapag binago ng aktibidad ng analitikal ang mismong ideya ng mga tagapamahala tungkol sa mga bagay at proseso na iyon. sinuri.

2 Pagsusuri ng mga sistema sa pagsasaliksik ng mga sistema ng kontrol

2.1 Mga Batayan ng pagsusuri ng system. Mga uri ng pagsusuri ng system

"I'm writing you a long letter because I don't have time to make it short" can be paraphrased as "Ginagawa ko itong mahirap dahil hindi ko alam kung paano gawin itong simple."

Ang pagsusuri ng system ay isang mahalagang bagay ng metodolohikal na pananaliksik at isa sa pinakamabilis na umuunlad na mga larangang siyentipiko. Maraming mga monograp at artikulo ang nakatuon sa kanya.

Ang katanyagan ng pagsusuri ng mga sistema ay napakahusay na ngayon na ang isang kilalang aphorismo ng mga kilalang pisiko na sina William Thomson at Ernest Rutherford tungkol sa isang agham na maaaring hatiin sa pisika at pagkolekta ng selyo. Sa katunayan, sa lahat ng mga pamamaraan ng pagsusuri, ang pagsusuri ng mga sistema ay ang tunay na hari, at ang lahat ng iba pang mga pamamaraan ay maaaring ligtas na maiugnay sa mga hindi makapagpapahayag na mga tagapaglingkod nito.

Ang disiplina na tinatawag na "systems analysis" ay isinilang dahil sa pangangailangang magsagawa ng pananaliksik ng isang interdisciplinary na kalikasan. Ang paglikha ng mga kumplikadong teknikal na sistema, ang disenyo at pamamahala ng mga kumplikadong pambansang pang-ekonomiyang complex, ang pagsusuri ng mga sitwasyon sa kapaligiran, at marami pang ibang larangan ng aktibidad ng inhinyero, pang-agham at pang-ekonomiya ay nangangailangan ng organisasyon ng pananaliksik na magiging isang hindi kinaugalian na kalikasan. Kinakailangan nila ang pag-iisa ng mga pagsisikap ng mga espesyalista ng iba't ibang mga profile na pang-agham, ang pag-iisa at pagkakaisa ng impormasyon na nakuha bilang isang resulta ng pananaliksik ng isang tiyak na kalikasan. Ang matagumpay na pag-unlad Ang ganitong interdisciplinary o, gaya ng sinasabi nila, systemic o kumplikadong pananaliksik ay higit sa lahat dahil sa mga posibilidad ng pagproseso ng impormasyon, ang paggamit ng mga pamamaraan ng matematika na lumitaw kasama ng electronic computing at sabay-sabay na nagbibigay ng hindi lamang isang tool, kundi pati na rin ang isang wika ng isang mataas na antas. ng pagiging pangkalahatan.

Ang resulta ng system research ay, bilang panuntunan, ang pagpili ng isang mahusay na tinukoy na alternatibo: isang plano sa pag-unlad para sa rehiyon, mga parameter ng disenyo, atbp. Kaya, ang pagsusuri ng system ay isang disiplina na tumatalakay sa mga problema sa paggawa ng desisyon sa mga kondisyon kung saan ang Ang pagpili ng isang alternatibo ay nangangailangan ng pagsusuri ng kumplikadong impormasyon ng iba't ibang pisikal na katangian. Samakatuwid, ang mga pinagmulan ng pagsusuri ng mga sistema, ang mga metodolohikal na konsepto nito ay nasa mga disiplinang iyon na tumatalakay sa mga problema sa paggawa ng desisyon, ang teorya ng pananaliksik sa operasyon at teorya ng pangkalahatang kontrol.

Ang pagbuo ng isang bagong disiplina ay dapat na napetsahan sa katapusan ng ika-19 at simula ng ika-20 siglo, nang lumitaw ang mga unang gawa sa teorya ng regulasyon, noong una silang nagsimulang magsalita tungkol sa mga pinakamainam na solusyon sa ekonomiya, iyon ay, kapag lumitaw ang mga unang ideya tungkol sa function ng layunin (utility). Ang pag-unlad ng teorya ay natukoy, sa isang banda, sa pamamagitan ng pag-unlad ng matematikal na kagamitan, ang paglitaw ng mga pamamaraan ng pormalisasyon, at, sa kabilang banda, ng mga bagong gawain na lumitaw sa industriya, mga gawaing militar, at ekonomiya. Ang teorya ng pagtatasa ng mga sistema ay tumanggap lalo na ang mabilis na pag-unlad pagkatapos ng ikalimampu, nang lumitaw ang isang sintetikong disiplina batay sa teorya ng kahusayan, teorya ng laro, at teorya ng queuing - "pananaliksik sa operasyon". Pagkatapos ay unti-unti itong nabuo sa pagsusuri ng mga sistema, na isang synthesis ng pananaliksik sa operasyon at teorya ng pamamahala.

Ang mga tampok ng modernong pagsusuri ng mga sistema ay nagmula sa mismong kalikasan ng mga kumplikadong sistema. Ang pagkakaroon bilang isang layunin ang pag-aalis ng problema o, hindi bababa sa, ang paglilinaw ng mga sanhi nito, ang pagsusuri ng system ay nagsasangkot ng isang malawak na hanay ng mga paraan para dito, gumagamit ng mga posibilidad ng iba't ibang mga agham at praktikal na larangan ng aktibidad. Ang pagiging mahalagang isang inilapat na dialectic, ang pagsusuri ng system ay nagbibigay ng malaking kahalagahan sa mga metodolohikal na aspeto ng anumang pananaliksik sa system. Sa kabilang banda, ang inilapat na oryentasyon ng pagsusuri ng system ay humahantong sa paggamit ng lahat ng modernong paraan ng siyentipikong pananaliksik - matematika, teknolohiya ng computer, pagmomodelo, mga obserbasyon sa larangan at mga eksperimento.

Pagsusuri ng system - isang hanay ng mga pamamaraan at tool para sa pag-aaral ng kumplikado, multi-level at multi-component system, bagay, proseso; umaasa sa pinagsama-samang diskarte, na isinasaalang-alang ang mga ugnayan at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga elemento ng system.

Ang pag-aaral ng mga bagay at phenomena bilang mga sistema ay humantong sa pagbuo ng isang bagong siyentipikong pamamaraan - isang sistematikong diskarte. Isaalang-alang ang mga pangunahing tampok ng isang sistematikong diskarte:

Nalalapat sa paggalugad at paglikha ng mga bagay bilang mga system, at nalalapat lamang sa mga system;

Ang hierarchy ng kaalaman, na nangangailangan ng isang multi-level na pag-aaral ng paksa: ang pag-aaral ng paksa mismo, ang pag-aaral ng parehong paksa bilang isang elemento ng isang mas malawak na sistema, at ang pag-aaral ng paksang ito na may kaugnayan sa mga bahagi nito. paksa;

Ang pag-aaral ng mga integrative na katangian at pattern ng mga system at complex ng mga system, ang pagsisiwalat ng mga pangunahing mekanismo para sa pagsasama ng kabuuan;

Oryentasyon upang makakuha ng mga quantitative na katangian, ang paglikha ng mga pamamaraan na nagpapaliit sa kalabuan ng mga konsepto, mga kahulugan, mga pagtatantya.

Ang pagsusuri ng system ay nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang pagiging posible ng paglikha o pagpapabuti ng isang organisasyon, matukoy kung aling klase ng pagiging kumplikado ito nabibilang, at tukuyin ang mga pinaka-epektibong pamamaraan ng siyentipikong organisasyon ng paggawa. Ang pagsusuri ng system ng mga aktibidad ng isang negosyo o organisasyon ay isinasagawa sa mga unang yugto ng trabaho sa paglikha ng isang tiyak na sistema ng pamamahala. Ito ay dahil sa:

Ang tagal at pagiging kumplikado ng trabaho na nauugnay sa survey bago ang proyekto;

Pagpili ng mga materyales para sa pag-aaral;

Ang pagpili ng mga pamamaraan ng pananaliksik;

Pagbibigay-katwiran sa pagiging posible sa ekonomiya, teknikal at organisasyon;

Pag-unlad ng mga programa sa computer.

Ang pinakalayunin ng system analysis ay ang pagbuo at pagpapatupad ng napiling reference model ng control system.

Alinsunod sa pangunahing layunin, kinakailangan upang isagawa ang mga sumusunod na pag-aaral ng isang sistematikong kalikasan:

1. Tukuyin ang mga pangkalahatang uso sa pag-unlad ng negosyong ito at ang lugar at papel nito sa modernong ekonomiya ng merkado.

2. Magtatag ng mga tampok ng paggana ng negosyo at mga indibidwal na dibisyon nito.

3. Tukuyin ang mga kundisyon na tumitiyak sa pagkamit ng mga layunin.

4. Tukuyin ang mga kondisyon na humahadlang sa pagkamit ng mga layunin.

5. Kolektahin ang kinakailangang data para sa pagsusuri at pagbuo ng mga hakbang upang mapabuti ang kasalukuyang sistema ng pamamahala.

6. Gamitin ang pinakamahuhusay na kagawian ng ibang mga negosyo.

7. Upang pag-aralan ang kinakailangang impormasyon upang iakma ang napiling (synthesized) na modelo ng sanggunian sa mga kondisyon ng negosyong isinasaalang-alang.

Ang mga sumusunod na katangian ay isinasaalang-alang sa proseso ng pagsusuri ng system:

1) ang papel at lugar ng negosyong ito sa industriya;

2) ang estado ng produksyon at pang-ekonomiyang aktibidad ng negosyo;

3) ang istraktura ng produksyon ng negosyo;

4) sistema ng pamamahala at istraktura ng organisasyon nito;

5) mga tampok ng pakikipag-ugnayan ng negosyo sa mga supplier, consumer at mas mataas na organisasyon;

6) mga makabagong pangangailangan (mga posibleng koneksyon ng negosyong ito sa mga organisasyong pananaliksik at disenyo);

7) mga anyo at paraan ng pagpapasigla at pagbibigay ng suweldo sa mga empleyado.

Ang pagsusuri ng system ay nagsisimula sa paglilinaw o pagbabalangkas ng mga layunin ng isang partikular na sistema ng pamamahala (enterprise o kumpanya) at ang paghahanap para sa isang pamantayan sa pagganap na dapat ipahayag bilang isang tiyak na tagapagpahiwatig. Bilang isang tuntunin, karamihan sa mga organisasyon ay multipurpose. Maraming mga layunin ang tinutukoy ng mga kakaibang katangian ng pag-unlad ng negosyo at ang aktwal na posisyon nito sa panahong isinasaalang-alang, pati na rin ang estado ng kapaligiran.

Ang malinaw at mahusay na nabalangkas na mga layunin para sa pagpapaunlad ng isang negosyo (kumpanya) ay ang batayan para sa pagsusuri ng system at pagbuo ng isang programa sa pananaliksik.

Ang system analysis program, naman, ay may kasamang listahan ng mga isyu na sasaliksik at ang kanilang priyoridad. Halimbawa, maaaring kabilang sa isang system analysis program ang mga sumusunod na seksyon na kinabibilangan ng pagsusuri:

Mga negosyo sa pangkalahatan;

Uri ng produksyon at mga teknikal at pang-ekonomiyang katangian nito;

Mga dibisyon ng negosyo na gumagawa ng mga produkto (serbisyo) - ang mga pangunahing dibisyon;

Mga yunit ng auxiliary at serbisyo;

Mga sistema ng pamamahala ng negosyo;

Mga anyo ng mga link ng mga dokumento na tumatakbo sa negosyo, mga ruta ng kanilang paggalaw at teknolohiya sa pagproseso.

Kaya, ang bawat seksyon ng programa ay isang independiyenteng pag-aaral at nagsisimula sa pagtatakda ng mga layunin at layunin ng pagsusuri. Ang yugtong ito ng trabaho ay ang pinakamahalaga, dahil ito ay nakasalalay sa

ang buong kurso ng pananaliksik, ang pagpili ng mga priyoridad na gawain at, sa huli, ang reporma ng isang partikular na sistema ng pamamahala.

Mga uri ng pagsusuri ng system. Kadalasan, ang mga uri ng pagsusuri ng system ay binabawasan sa mga pamamaraan ng pagsusuri ng system o sa mga detalye ng diskarte ng system sa mga sistema ng iba't ibang kalikasan. Sa katunayan, ang mabilis na pag-unlad ng pagsusuri ng sistema ay humahantong sa pagkakaiba-iba ng mga uri nito sa maraming batayan, na: ang layunin ng pagsusuri ng system; direksyon ng vector ng pagtatasa; ang paraan ng pagpapatupad nito; oras at aspeto ng sistema; ang sangay ng kaalaman at ang kalikasan ng repleksyon ng buhay ng sistema. Ang pag-uuri sa mga batayan na ito ay ibinibigay sa Appendix D ( tingnan ang Appendix D)

Ang pag-uuri na ito ay nagbibigay-daan sa pag-diagnose ng bawat partikular na uri ng pagsusuri ng system. Upang gawin ito, kinakailangan na "dumaan" ang lahat ng mga batayan para sa pag-uuri, pagpili ng uri ng pagsusuri na iyon ang pinakamahusay na paraan sumasalamin sa mga katangian ng uri ng pagsusuri na ginamit.

Kaya, ang pangunahing gawain ng pagsusuri ng system ay upang matukoy ang pandaigdigang layunin ng pag-unlad ng samahan at ang mga layunin ng paggana. Ang pagkakaroon ng mga tiyak, malinaw na nakabalangkas na mga layunin, posibleng matukoy at masuri ang mga salik na nag-aambag o humahadlang sa mabilis na pagkamit ng mga layuning ito.

2.2 Istraktura ng pagsusuri ng system

Walang unibersal na pamamaraan - mga tagubilin para sa pagsasagawa ng pagsusuri ng system. Ang ganitong pamamaraan ay binuo at inilalapat sa mga kaso kung saan ang mananaliksik ay walang sapat na impormasyon tungkol sa sistema na magbibigay-daan sa pagpormal sa proseso ng pananaliksik nito, kabilang ang pagbabalangkas at solusyon ng problemang lumitaw.

Ang teknolohikal na aspeto ng pagsusuri ng system ay na-highlight na ni Herbert Spencer (1820-1903) - ang huling pilosopo-encyclopedist ng Kanlurang Europa, na sumulat: “Ang sistematikong pagsusuri ay dapat magsimula sa pinakamasalimuot na kababalaghan ng sinuri na serye.

Ang pagkakaroon ng decomposed ang mga ito sa phenomena kaagad kasunod nito sa kanilang pagiging kumplikado, dapat tayong magpatuloy sa isang katulad na agnas ng kanilang mga bahagi ng bahagi; kaya, sa pamamagitan ng sunud-sunod na pagpapalawak, dapat tayong bumaba sa mas simple at mas pangkalahatan, hanggang sa wakas ay maabot natin ang pinakasimple at pinaka pangkalahatan. Marahil ay kailangan ng ilang pasensya upang maisagawa ang mga napakasalimuot na operasyon ng kamalayan. Sa ngayon, ang problema ng istraktura ng pagsusuri ng system ay binibigyan ng isang medyo makabuluhang lugar sa mga konsepto ng iba't ibang mga may-akda.

Ang detalyadong pamamaraan ay pinatunayan ni Yu. I. Chernyak, na nag-decompose ng proseso ng pagsusuri ng system sa 12 yugto: pagsusuri ng problema; kahulugan ng system; pagsusuri ng istraktura ng mga sistema; pagbabalangkas ng pangkalahatang layunin at pamantayan ng sistema; agnas ng layunin, pagkilala sa mga pangangailangan ng mapagkukunan at proseso; pagkakakilanlan ng mga mapagkukunan at proseso, komposisyon ng mga layunin; pagtataya at pagsusuri ng mga kondisyon sa hinaharap; pagsusuri ng mga layunin at paraan; pagpili ng mga pagpipilian; diagnosis ng umiiral na sistema; pagbuo ng isang komprehensibong programa sa pagpapaunlad; pagdidisenyo ng isang organisasyon upang makamit ang mga layunin. Ang bentahe ng teknolohiya ng Yu.I. tingnan ang Appendix D).

Sa aming opinyon, ang teknolohiya ng pagsusuri ng system ay ang resulta ng isang synthesis ng mga operasyon ng isang sistematikong diskarte at siyentipikong pananaliksik. Samakatuwid, kapag nagte-technologize ng system analysis, kinakailangang isaalang-alang: una, ang uri ng pagsusuri na tumutukoy sa nilalaman nito, mga tool at, pangalawa, ang mga pangunahing parameter ng nasuri na sistema na tumutukoy sa paksa nito, tulad ng ipinapakita sa Appendix D ( tingnan ang Appendix D).

Ang layunin ng pagsusuri ng sistema ay ang tunay na mga bagay ng kalikasan at lipunan, na itinuturing bilang mga sistema. Iyon ay, ang pagtatasa ng system ay ipinapalagay sa simula ang isang sistematikong pangitain ng bagay. Kasama sa paksa nito ang magkakaibang katangian ng systemicity, ang pinakamahalaga sa mga ito ay:

Ang komposisyon ng system (typology at bilang ng mga elemento, ang pag-asa ng elemento sa lugar nito at mga pag-andar sa system, mga uri ng mga subsystem, ang kanilang mga katangian, epekto sa mga katangian ng kabuuan);

Ang istraktura ng system (ang tipolohiya at pagiging kumplikado ng istraktura, ang iba't ibang mga link, direkta at baligtad na mga link, ang hierarchy ng istraktura, ang epekto ng istraktura sa mga katangian at pag-andar ng system);

Organisasyon ng sistema (mga aspetong temporal at spatial);

Organisasyon, typology ng organisasyon, komposisyon ng system, sustainability, homeostat, controllability, sentralisasyon at peripherality, pag-optimize ng istruktura ng organisasyon);

Paggana ng system: mga layunin ng system at ang kanilang pagkabulok, uri ng pag-andar (linear, non-linear, panloob, panlabas), pag-uugali sa ilalim ng kawalan ng katiyakan, sa mga kritikal na sitwasyon, mekanismo ng paggana, koordinasyon ng panloob at panlabas na mga pag-andar, ang problema ng pinakamainam na paggana at muling pagsasaayos ng mga function;

Ang posisyon ng system sa kapaligiran (ang mga hangganan ng system, ang kalikasan ng kapaligiran, pagiging bukas, balanse, pagpapapanatag, balanse, mekanismo ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng system at kapaligiran, pagbagay ng system sa kapaligiran, mga kadahilanan at nakakagambalang mga epekto ng kapaligiran);

Pag-unlad ng system (misyon, mga salik na bumubuo ng system, landas ng buhay, mga yugto at pinagmumulan ng pag-unlad, mga proseso sa sistema - pagsasama-sama at pagkawatak-watak, dynamics, entropy o kaguluhan, pagpapapanatag, krisis, pagpapagaling sa sarili, paglipat, randomness, pagbabago at muling pagsasaayos) .

Sa prinsipyo, ang mga yugto ng pagsasagawa ng anumang siyentipikong pananaliksik o ang mga yugto ng pananaliksik at pag-unlad na pinagtibay sa teorya ng awtomatikong kontrol ay maaaring kunin bilang batayan para sa pagbuo ng isang pamamaraan para sa pagsusuri ng system. Gayunpaman, ang isang tiyak na tampok ng anumang paraan ng pagsusuri ng system ay dapat itong batay sa konsepto ng isang sistema at gamitin ang mga pattern ng pagbuo, paggana at pag-unlad ng mga system.

Ang mga pangunahing gawain ng pagsusuri ng system ay maaaring ilarawan bilang isang tatlong antas na puno ng mga pag-andar: 1. Pagkabulok; 2. Pagsusuri; 3. Sintesis

Sa yugto ng agnas, na nagbibigay ng pangkalahatang representasyon ng system, ang mga sumusunod ay isinasagawa:

1. Kahulugan at agnas ng pangkalahatang layunin ng pag-aaral at ang pangunahing pag-andar ng system bilang isang paghihigpit ng trajectory sa puwang ng estado ng system o sa lugar ng mga tinatanggap na sitwasyon. Kadalasan, ang agnas ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbuo ng isang puno ng mga layunin at isang puno ng mga pag-andar.

2. Paghihiwalay ng system mula sa kapaligiran (paghihiwalay sa isang sistema / "hindi sistema") ayon sa pamantayan ng pakikilahok ng bawat itinuturing na elemento sa proseso na humahantong sa isang resulta batay sa pagsasaalang-alang ng sistema bilang isang mahalagang bahagi ng ang supersystem.

3. Paglalarawan ng mga salik na nakakaimpluwensya.

4. Paglalarawan ng mga uso sa pag-unlad, mga kawalan ng katiyakan ng iba't ibang uri.

5. Paglalarawan ng system bilang isang "black box".

6. Functional (ayon sa mga function), component (ayon sa uri ng mga elemento) at structural (ayon sa uri ng mga relasyon sa pagitan ng mga elemento) agnas ng system.

Sa yugto ng pagsusuri, na nagbibigay ng pagbuo ng isang detalyadong representasyon ng system, ang mga sumusunod ay isinasagawa:

1. Functional at structural analysis ng umiiral na system, na nagbibigay-daan upang bumalangkas ng mga kinakailangan para sa system na nilikha.

2. Morphological analysis - pagsusuri ng ugnayan ng mga bahagi.

3. Genetic analysis - pagsusuri ng background, ang mga dahilan para sa pag-unlad ng sitwasyon, umiiral na mga uso, paggawa ng mga pagtataya.

4. Pagsusuri ng mga analogue.

5. Pagsusuri ng kahusayan (sa mga tuntunin ng pagiging epektibo, intensity ng mapagkukunan, kahusayan). Kabilang dito ang pagpili ng sukat ng pagsukat, ang pagbuo ng mga tagapagpahiwatig ng pagganap, ang pagbibigay-katwiran at pagbuo ng pamantayan sa pagganap, ang direktang pagsusuri at pagsusuri ng mga nakuhang pagtatasa.

6. Pagbubuo ng mga kinakailangan para sa system na nilikha, kabilang ang pagpili ng mga pamantayan sa pagsusuri at mga paghihigpit.

Yugto ng synthesis ng system, pagtugon sa suliranin. Sa yugtong ito, ang mga sumusunod ay isinasagawa:

1. Pagbuo ng isang modelo ng kinakailangang sistema (pagpili ng isang mathematical apparatus, pagmomodelo, pagsusuri ng modelo ayon sa pamantayan ng kasapatan, pagiging simple, pagsusulatan sa pagitan ng katumpakan at pagiging kumplikado, balanse ng mga error, multivariate na pagpapatupad, pagbuo ng bloke).

2. Synthesis ng mga alternatibong istruktura ng system na nag-aalis ng problema.

3. Synthesis ng mga parameter ng system na nag-aalis ng problema.

4. Pagsusuri ng mga variant ng synthesized system (pagpapatibay ng scheme ng pagsusuri, pagpapatupad ng modelo, eksperimento sa pagsusuri, pagproseso ng mga resulta ng pagsusuri, pagsusuri ng mga resulta, pagpili ng pinakamahusay na opsyon).

Ang isang pagtatasa ng antas ng pag-alis ng problema ay isinasagawa sa pagkumpleto ng pagsusuri ng system.

Ang pinakamahirap na gawin ay ang mga yugto ng agnas at pagsusuri. Ito ay dahil sa mataas na antas ng kawalan ng katiyakan na kailangang malampasan sa kurso ng pag-aaral.

Kaya, isang mahalagang katangian ng pagsusuri ng sistema ay ang pagkakaisa ng mga pormal at di-pormal na paraan at pamamaraan ng pananaliksik na ginamit dito.

Sa kabila ng katotohanan na ang hanay ng pagmomodelo at mga pamamaraan sa paglutas ng problema na ginagamit sa pagsusuri ng mga sistema ay patuloy na lumalawak, ang pagsusuri ng mga sistema ay hindi magkapareho sa kalikasan. siyentipikong pananaliksik: hindi ito nauugnay sa mga gawain ng pagkuha ng kaalamang pang-agham sa wastong kahulugan, ngunit ito lamang ang aplikasyon ng mga pamamaraang siyentipiko sa paglutas ng mga praktikal na problema sa pamamahala at naglalayong i-rationalize ang proseso ng paggawa ng desisyon, nang hindi ibinubukod ang hindi maiiwasang mga subjective na sandali mula sa prosesong ito.

Konklusyon

Kung susubukan nating tukuyin muli ang pagsusuri ng mga modernong sistema, napakalaki at mula sa isang bahagyang naiibang pananaw, kung gayon ito ay naka-istilong sabihin na kasama nito ang mga aktibidad tulad ng:

Siyentipikong pananaliksik (teoretikal at eksperimental) ng mga isyung nauugnay sa problema;

Disenyo ng mga bagong sistema at mga sukat sa mga umiiral na sistema;

Pagpapatupad sa pagsasanay ng mga resultang nakuha sa panahon ng pagsusuri.

Ang listahang ito mismo, malinaw naman, ay nag-aalis ng argumento tungkol sa kung ano ang higit pa sa isang sistematikong pag-aaral - teorya o kasanayan, agham o sining, pagkamalikhain o craft, heuristics o algorithmicity, pilosopiya o matematika - lahat ng ito ay naroroon dito. Siyempre, sa isang partikular na pag-aaral, ang mga ratio sa pagitan ng mga sangkap na ito ay maaaring ibang-iba. Ang system analyst ay handang makisangkot sa paglutas ng problema sa anumang kaalaman at pamamaraan na kinakailangan para dito - kahit na ang mga hindi niya personal na pag-aari; sa kasong ito, hindi siya ang gumaganap, ngunit ang tagapag-ayos ng pag-aaral, ang nagdadala ng layunin at pamamaraan ng buong pag-aaral.

Ang pagsusuri ng mga sistema ay tumutulong upang matukoy ang mga sanhi ng hindi epektibong mga desisyon, nagbibigay din ito ng mga tool at pamamaraan para sa pagpapabuti ng pagpaplano at kontrol.

Ang isang modernong pinuno ay dapat magkaroon ng sistema ng pag-iisip, dahil:

ang tagapamahala ay dapat madama, magproseso at mag-systematize ng isang malaking halaga ng impormasyon at kaalaman na kinakailangan para sa paggawa ng mga desisyon sa pamamahala;

ang manager ay nangangailangan ng isang sistematikong pamamaraan kung saan maaari niyang iugnay ang isang direksyon ng aktibidad ng kanyang organisasyon sa isa pa, at maiwasan ang quasi-optimization ng mga desisyon sa pamamahala;

dapat makita ng tagapamahala ang kagubatan sa likod ng mga puno, ang heneral sa likod ng pribado, tumaas sa pang-araw-araw na buhay at mapagtanto kung ano ang lugar na nasasakop ng kanyang organisasyon sa panlabas na kapaligiran, kung paano ito nakikipag-ugnayan sa isa pa, mas malaking sistema, kung saan ito ay bahagi;

Ang pagsusuri ng sistema sa pamamahala ay nagpapahintulot sa tagapamahala na mas produktibong ipatupad ang kanyang mga pangunahing tungkulin: pagtataya, pagpaplano, organisasyon, pamumuno, kontrol.

Ang pag-iisip ng mga sistema ay hindi lamang nag-ambag sa pagbuo ng mga bagong ideya tungkol sa organisasyon (sa partikular, ang espesyal na pansin ay binabayaran sa pinagsama-samang kalikasan ng negosyo, pati na rin ang pinakamahalagang kahalagahan ng mga sistema ng impormasyon), ngunit nagbigay din ng pagbuo ng mga kapaki-pakinabang na tool sa matematika. at mga pamamaraan na lubos na nagpapadali sa paggawa ng desisyon sa pamamahala, ang paggamit ng mas advanced na pagpaplano at kontrol ng mga sistema.

Kaya, ang pagsusuri ng system ay nagpapahintulot sa amin na komprehensibong suriin ang anumang aktibidad ng produksyon at pang-ekonomiya at ang aktibidad ng sistema ng pamamahala sa antas ng mga tiyak na katangian. Makakatulong ito upang pag-aralan ang anumang sitwasyon sa loob ng isang sistema, upang matukoy ang likas na katangian ng mga problema sa input, proseso at output. Ang paggamit ng pagsusuri ng system ay nagbibigay-daan sa pinakamahusay na paraan upang ayusin ang proseso ng paggawa ng desisyon sa lahat ng antas sa sistema ng pamamahala.

Sa pagbubuod ng huling resulta, muli nating susubukan na tukuyin ang pagsusuri ng system sa modernong kahulugan nito. Kaya: mula sa praktikal na pananaw, ang pagsusuri ng sistema ay ang teorya at kasanayan ng pagpapabuti ng interbensyon sa mga sitwasyon ng problema; Mula sa metodolohikal na punto ng view, ang pagsusuri ng system ay inilapat dialectics.

Talasalitaan

Hindi p/p	Mga bagong konsepto	Mga Kahulugan
1	Pagbagay	ang proseso ng pag-aangkop ng isang sistema sa kapaligiran nito kapaligiran nang hindi nawawala ang kanilang pagkakakilanlan.
2	Algorithm	isang paglalarawan ng isang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon na humahantong sa pagkamit ng isang tiyak na layunin, o isang teksto na kumakatawan sa naturang paglalarawan. Ang termino ay nagmula sa pangalan ng Uzbek mathematician noong ika-9 na siglo. Al-Khawarizmi.
3	Pagsusuri	(isinalin mula sa Griyego. decomposition, dismemberment) - ang pisikal o mental na paghihiwalay ng isang tiyak na integridad sa magkahiwalay na bahagi nito, mga elementong bumubuo.
4	Pagsusuri ng genetic	pagsusuri ng genetika ng sistema, mga mekanismo ng mana.
5	Deskriptibong pagsusuri	Ang pagsusuri ng isang sistema ay nagsisimula sa istraktura at napupunta sa paggana at layunin.
6	Ang pagsusuri ay nakabubuo	ang pagsusuri ng isang sistema ay nagsisimula sa layunin nito at nagpapatuloy sa pamamagitan ng mga function hanggang sa istraktura.
7	Pagsusuri ng sanhi at bunga	pagtatatag ng mga dahilan na humantong sa paglitaw ng sitwasyong ito, at ang mga kahihinatnan ng kanilang pag-deploy.
8	Pag-aanalisa ng systema	isang hanay ng mga pamamaraan, pamamaraan at algorithm para sa paglalapat ng isang sistematikong diskarte sa analytical na aktibidad.
9	pagsusuri ng sitwasyon	isang paraan ng pagtuturo ng mga kasanayang analitikal sa pamamagitan ng kolektibong talakayan ng ilang tekstong naglalarawan ng isang sitwasyon at tinatawag na "kaso".
10	Pakikipag-ugnayan	ang impluwensya ng mga bagay sa isa't isa, na humahantong sa mutual na koneksyon at kondisyon.
11	Pagkabulok	ang operasyon ng paghahati sa kabuuan sa mga bahagi habang pinapanatili ang pag-aari ng subordination ng mga bahagi ng nasasakupan nito, na kumakatawan sa kabuuan sa anyo ng isang "puno ng mga layunin".
12	Pagsasama	proseso at mekanismo ng asosasyon at koneksyon mga elemento, na nailalarawan sa pamamagitan ng integrativity, mga variable na bumubuo ng system, mga kadahilanan, mga relasyon, atbp.
13	Pagmomodelo	isang paraan ng pag-aaral ng mga bagay sa pamamagitan ng pagpaparami ng kanilang mga katangian sa ibang bagay - isang modelo.
14	Paradigm	(isinalin mula sa Griyego - imahe, modelo) - isang set ng nabuong makasaysayang pamamaraan, pilosopikal, siyentipiko, managerial at iba pang mga saloobin na pinagtibay sa komunidad bilang isang modelo, isang pamantayan, isang pamantayan para sa paglutas ng problema. Ipinakilala sa sirkulasyong pang-agham ng Amerikanong mananalaysay ng agham na si T. Kuhn kaugnay ng kaalamang siyentipiko.
15	Itim na kahon	isang cybernetic na termino na tumutukoy sa isang sistema; walang impormasyon tungkol sa panloob na organisasyon, istraktura at pag-uugali ng mga elemento, ngunit posibleng maimpluwensyahan ang system sa pamamagitan ng mga input nito at magrehistro ng mga reaksyon sa pamamagitan ng mga output.

Listahan ng mga mapagkukunang ginamit

Siyentipiko at pagsusuri ng panitikan

1. Antonov, A.V. Pagsusuri ng System: Minsk: Vysh. paaralan, Minsk, 2008. - 453 p.

2. Anfilatov, B.C. Pagsusuri ng system sa pamamahala: Proc. allowance /B.C. Anfilatov, A.A., Emelyanov, A.A., Kukushkin. - M.: Pananalapi at mga istatistika, 2008. - 368 p.

3. Bolshakov, A. S. Pamamahala ng anti-krisis sa negosyo: mga aspeto ng pananalapi at sistema.: - St. Petersburg: SPbGUP, 2008. - 484 p. .

4. Dolyatovsky, V.A., Dolyatovskaya, V.N. Pananaliksik ng mga sistema ng kontrol: - M.: Marso, 2005, 176 p.

5. Drogobytsky, I. N. System analysis sa economics: - M.: Infra-M., 2009. - 512 p.

6. Zaitsev, A.K. Pag-aaral ng mga sistema ng kontrol: Textbook. - N.Novgorod: NIMB, 2006.-123 p.

7. Ignatieva, A.V., Maksimtsov, M.M. Pananaliksik ng mga control system: Proc. allowance para sa mga unibersidad. - M.: UNITI-DANA, 2008. - 167 p.

8. Korolev, I.V. Educational-methodical complex para sa kursong "Research of control systems". - Nizhny Novgorod: NKI, 2009. - 48 p.

9. Korotkov, E.M. Pananaliksik ng mga control system: Textbook. - M.: "DeKA", 2007. - 264 p.

10. Makasheva, ZM Pananaliksik ng mga sistema ng kontrol: - M.: "KnoRus". 2009. - 176 p.

11. Mishin, V.M. Pag-aaral ng mga sistema ng kontrol. Teksbuk. - M.: Pagkakaisa, 2006. - 527 p.

12. Mukhin, V.I. Pananaliksik ng mga control system: - M.: "Exam". 2006. - 480 p.

13. Mylnik, V.V., Titarenko, B.P., Volochienko, V.A. Ang pag-aaral ng mga control system: Textbook para sa mga unibersidad. - 2nd ed., binago. at karagdagang - M: Akademikong Proyekto; Ekaterinburg: Business book, 2006. - 352 p.

14. Novoseltsev, V.I. Teoretikal na pundasyon ng pagsusuri ng system. - M.: Alkalde, 2006. - 592 p.

15. Peregudov, F.I., Tarasenko, F.P. Panimula sa pagsusuri ng system: Uch.pos. para sa mga unibersidad. - Tomsk: NTL Publishing House, 2008. - 396 p.

16. Popov, V. N. Pagsusuri ng system sa pamamahala: - M.: "KnoRus", 2007. - 298 p.

17. Surmin, Yu. P. Teorya ng mga sistema at pagsusuri ng sistema: Proc. allowance. - K.: MAUP, 2006. - 368 p.

18. Timchenko, T.M. Pagsusuri ng system sa pamamahala: - M.: RIOR, 2008.- 161 p.

Annex A

Pagkilala sa mga pangunahing katangian ng system

Pag-aari ng system	Katangian
Limitasyon	Ang sistema ay pinaghihiwalay mula sa kapaligiran sa pamamagitan ng mga hangganan
Integridad	Ang pag-aari nito ng kabuuan ay sa panimula ay hindi nababawasan sa kabuuan ng mga katangian ng mga elementong bumubuo nito.
Istrukturalidad	Ang pag-uugali ng system ay natutukoy hindi lamang sa pamamagitan ng mga tampok ng mga indibidwal na elemento, ngunit sa pamamagitan ng mga katangian ng istraktura nito
Pagkakaisa sa kapaligiran	Ang sistema ay bumubuo at nagpapakita ng mga katangian sa proseso ng pakikipag-ugnayan sa kapaligiran
Hierarchy	Subordination ng mga elemento sa system
Maramihan ng mga paglalarawan	Dahil sa pagiging kumplikado ng kaalaman ng sistema ay nangangailangan ng maramihan ng mga paglalarawan nito.

Annex B

Mga uri ng mga desisyon sa pamamahala ng organisasyon

Annex B

Mga katangian ng mga uri ng pagsusuri

Pagsusuri	Katangian
Problema	Ang pagpapatupad ng pag-istruktura ng problema, na nagsasangkot ng paglalaan ng isang kumplikadong mga problema ng sitwasyon, ang kanilang tipolohiya, mga katangian, mga kahihinatnan, mga paraan ng paglutas
Systemic	Pagpapasiya ng mga katangian, istraktura ng sitwasyon, mga pag-andar nito, pakikipag-ugnayan sa kapaligiran at panloob na kapaligiran
sanhi	Pagtatatag ng mga dahilan na humantong sa paglitaw ng sitwasyong ito, at ang mga kahihinatnan ng pag-deploy nito
Praxeological	Diagnosis ng nilalaman ng aktibidad sa isang sitwasyon, ang pagmomodelo at pag-optimize nito
Axiological	Pagbuo ng isang sistema para sa pagsusuri ng mga phenomena, aktibidad, proseso, sitwasyon mula sa pananaw ng isang partikular na sistema ng halaga
sitwasyon	Pagmomodelo ng sitwasyon, mga bahagi nito, kundisyon, kahihinatnan, mga aktor
predictive	Paggawa ng mga hula tungkol sa malamang, potensyal at kanais-nais na hinaharap
pagpapayo	Pag-unlad ng mga rekomendasyon tungkol sa pag-uugali ng mga aktor sa sitwasyon
Target ng programa	Pag-unlad ng mga programa ng aktibidad sa sitwasyong ito

Annex D

Mga katangian ng mga uri ng pagsusuri ng system

Batayan ng pag-uuri	Mga uri ng pagsusuri ng system	Katangian
Layunin sistematiko	Sistema ng pananaliksik	Ang aktibidad ng analitikal ay itinayo bilang isang aktibidad sa pananaliksik, ang mga resulta ay ginagamit sa agham
	Inilapat na Sistema	Ang aktibidad ng analitikal ay isang tiyak na uri ng praktikal na aktibidad, ang mga resulta ay ginagamit sa pagsasanay
Direksyon na vector	deskriptibo o deskriptibo	Ang pagsusuri ng system ay nagsisimula sa istraktura at napupunta sa pag-andar at layunin
	Nakabubuo	Ang pagsusuri ng isang sistema ay nagsisimula sa layunin nito at nagpapatuloy sa pamamagitan ng mga function hanggang sa istraktura.
pagpapatupad	Ng husay	Pagsusuri ng system sa mga tuntunin ng mga katangian ng husay, mga katangian
	Dami	Pagsusuri ng sistema sa mga tuntunin ng isang pormal na diskarte, quantitative representasyon ng mga katangian
	Pagbabalik-tanaw	Pagsusuri ng mga sistema ng nakaraan at ang kanilang impluwensya sa nakaraan at kasaysayan
	Aktwal (situasyonal)	Pagsusuri ng mga sistema sa mga sitwasyon sa kasalukuyan at mga problema ng kanilang pagpapapanatag
	predictive	Pagsusuri ng mga sistema sa hinaharap at mga paraan upang makamit ang mga ito
	Structural	Pagsusuri ng istruktura
	Functional	Pagsusuri ng mga pag-andar ng system, ang pagiging epektibo ng paggana nito
	Structural- functional	Pagsusuri ng istraktura at pag-andar, pati na rin ang kanilang pagtutulungan
	macrosystem	Pagsusuri sa lugar at papel ng system sa mas malalaking sistema na kinabibilangan nito
	microsystem	Pagsusuri ng mga system na kinabibilangan ng isang ito at nakakaapekto sa mga katangian ng system na ito
	Pangkalahatang sistematiko	Batay sa pangkalahatang teorya ng mga sistema, na isinasagawa mula sa mga pangkalahatang sistematikong posisyon
	Espesyal na sistema	Batay sa teorya ng mga espesyal na sistema, isinasaalang-alang ang mga detalye ng likas na katangian ng mga system
Pagninilay buhay ng sistema	mahalaga	Ito ay nagsasangkot ng pagsusuri sa buhay ng sistema, ang mga pangunahing yugto ng landas ng buhay nito
	Genetic	Pagsusuri ng genetics ng system, mga mekanismo ng mana

Annex D

Ang pagkakasunud-sunod ng pagsusuri ng system ayon kay Yu. I. Chernyak

Mga yugto ng pagsusuri ng system	Mga tool na pang-agham ng pagsusuri ng system
I. Pagsusuri sa suliranin
Pagtuklas Tumpak na pagbabalangkas Pagsusuri ng Lohikal na Istruktura Pagsusuri ng pag-unlad (nakaraan at hinaharap) Kahulugan ng mga panlabas na link (na may iba pang mga problema) Inilalantad ang pangunahing pagkalutas ng problema	Mga Paraan: mga sitwasyon, diagnostic, mga puno ng layunin, pagsusuri sa ekonomiya
II. Depinisyon ng System
Pagtutukoy ng Gawain Pagtukoy sa posisyon ng nagmamasid Kahulugan ng bagay Pagpili ng mga elemento (pagtukoy sa mga hangganan ng partition ng system) Kahulugan ng mga subsystem Kahulugan ng Kapaligiran	Mga Paraan: matrix, cybernetic na mga modelo
III. Pagsusuri ng istraktura ng mga sistema
Pagtukoy sa mga Antas ng Hierarchy Kahulugan ng mga aspeto at wika Pagtukoy sa Mga Proseso ng Function Kahulugan at detalye ng mga proseso ng kontrol at mga channel ng impormasyon Pagtutukoy ng subsystem Pagtutukoy ng mga proseso, pag-andar ng kasalukuyang aktibidad (routine) at pag-unlad (target)	Paraan: diagnostic, matrix, network, morphological, cybernetic na mga modelo
IV. Pagbubuo ng pangkalahatang layunin at pamantayan ng system
Kahulugan ng mga layunin, mga kinakailangan ng supersystem Pagtukoy sa mga layunin at hadlang ng kapaligiran Pagbubuo ng isang karaniwang layunin Depinisyon ng pamantayan Pagkabulok ng mga layunin at pamantayan ayon sa mga subsystem Komposisyon ng isang pangkalahatang pamantayan mula sa pamantayan ng mga subsystem	Paraan: mga pagtatasa ng eksperto (“Delphi”), mga layunin ng puno, pagsusuri sa ekonomiya, morphological, cybernetic na mga modelo, normative operating mga modelo (pag-optimize, imitasyon, laro)
V. Pagbulok ng layunin, pagkilala sa mga pangangailangan ng mapagkukunan at proseso
Pagbubuo ng mga layunin: - pinakamataas na ranggo; kasalukuyang mga proseso; kahusayan; pag-unlad Pagbubuo ng mga panlabas na layunin at mga hadlang Pagkilala sa mga pangangailangan ng mapagkukunan at proseso	Paraan: "mga puno ng layunin", network, mga deskriptibong modelo, simulation
VI. Pagkilala ng mga mapagkukunan at proseso, komposisyon ng mga layunin
Pagtatasa ng kasalukuyang teknolohiya at mga kapasidad Pagtatasa ng kasalukuyang estado ng mga mapagkukunan Pagsusuri ng patuloy at nakaplanong mga proyekto Pagsusuri ng mga posibilidad ng pakikipag-ugnayan sa ibang mga sistema Pagtatasa ng mga kadahilanang panlipunan Komposisyon ng mga layunin	Mga Paraan: mga pagtatasa ng eksperto ("Delphi"), "mga puno mga layunin", pang-ekonomiya
VII. Pagtataya at pagsusuri ng mga kondisyon sa hinaharap
Pagsusuri ng mga napapanatiling uso sa pagbuo ng system Pagtataya ng pag-unlad at pagbabago sa kapaligiran Paghuhula ng paglitaw ng mga bagong salik na may malakas na impluwensya sa pag-unlad ng sistema Pagsusuri ng mapagkukunan sa hinaharap Komprehensibong pagsusuri ng pakikipag-ugnayan ng mga kadahilanan ng pag-unlad sa hinaharap Pagsusuri ng mga posibleng pagbabago sa mga layunin at pamantayan	Mga pamamaraan: mga sitwasyon, mga pagsusuri ng eksperto ("Delphi"), mga puno ng layunin, network, pang-ekonomiya pagsusuri, istatistika, mga deskriptibong modelo
VIII. Pagsusuri ng mga layunin at paraan
Pagkalkula ng mga marka sa pamamagitan ng pamantayan Pagtatasa ng pagkakaugnay ng mga layunin Pagtatasa sa Relatibong Kahalagahan ng Mga Layunin Pagtatasa ng kakulangan at halaga ng mga mapagkukunan Pagtatasa ng impluwensya ng mga panlabas na kadahilanan Pagkalkula ng mga kumplikadong tinantyang pagtatantya	Paraan: mga pagtatasa ng eksperto ("Delphi"), pagsusuri sa ekonomiya, morphological
IX. Pagpili ng mga pagpipilian
Pagsusuri ng mga layunin para sa compatibility at accessibility Sinusuri ang mga layunin para sa pagkakumpleto Putulin ang labis na mga target Mga opsyon sa pagpaplano para sa pagkamit ng mga indibidwal na layunin Pagsusuri at paghahambing ng mga opsyon Pinagsasama-sama ang isang kumplikadong magkakaugnay na mga pagpipilian	Paraan: mga puno ng layunin, matrix, pagsusuri sa ekonomiya, morphological
X. Umiiral na System Diagnosis
Pagmomodelo ng mga teknolohikal at pang-ekonomiyang proseso Pagkalkula ng mga potensyal at aktwal na kapasidad Power Loss Analysis Pagkilala sa mga pagkukulang sa organisasyon ng produksyon at pamamahala Pagkilala at pagsusuri ng mga aktibidad sa pagpapabuti	Mga Paraan: diagnostic, matrix, pagsusuri sa ekonomiya, mga modelong cybernetic
XI. Pagbuo ng isang komprehensibong programa sa pagpapaunlad
Pagbalangkas ng mga aktibidad, proyekto at programa Pagtukoy sa pagkakasunud-sunod ng mga layunin at aktibidad upang makamit ang mga ito Pamamahagi ng mga lugar ng aktibidad Pamamahagi ng mga lugar ng kakayahan Pagbuo ng isang komprehensibong plano ng aksyon sa loob ng mga hadlang sa mapagkukunan sa paglipas ng panahon Pamamahagi ng mga responsableng organisasyon, tagapamahala at tagapalabas	Mga Paraan: matrix, network, pagsusuri sa ekonomiya, mga deskriptibong modelo, mga modelo ng pagpapatakbo ng normatibo
XII. Pagdidisenyo ng Organisasyon para Makamit ang Mga Layunin
Pagtatakda ng mga layunin para sa organisasyon Pagbubuo ng mga tungkulin ng organisasyon Disenyo ng istraktura ng organisasyon Disenyo ng mga mekanismo ng impormasyon Disenyo ng mga operating mode Pagdidisenyo ng mga mekanismo para sa materyal at moral na mga insentibo	Paraan: diagnostic, "target tree", matrix, mga pamamaraan ng network, mga modelong cybernetic

Virtual na eksibisyon

Pagsusuri ng sistema sa ekonomiya

Inaanyayahan ka ng Library at Information Complex ng Financial University sa virtual na eksibisyon na "System Analysis in Economics", na nagtatanghal ng mga publikasyon tungkol sa mga pattern ng pag-iral at pag-unlad ng lipunan, tungkol sa aplikasyon ng isang sistematikong diskarte sa paglutas ng mga problemang sosyo-ekonomiko at pamamahala.

Mula noong ikalawang kalahati ng XX siglo. sampu, at marahil daan-daang libong mga publikasyon ang lumitaw na nakatuon sa pag-aaral ng iba't ibang mga sistema sa buhay at walang buhay na kalikasan, gayundin sa lipunan. Sinamahan ito ng maraming mga pagtatangka upang pag-uri-uriin ang mga sistema mismo at ang gawaing pananaliksik na naglalayong pag-aralan ang mga ito.

Ang mga konsepto ng "system", "structure", "system analysis", "system-structural studies", "system approach" ay naging laganap sa domestic at foreign literature. Sa mahigpit na pang-agham, tanyag na mga akdang pang-agham at mga aklat-aralin, ang mga konseptong ito ay ibinigay iba't ibang kahulugan, sila ay tinukoy, ang saklaw ng kanilang aplikasyon ay limitado o pinalawak. Gayunpaman, wala pa ring pangkalahatang tinatanggap na mga kahulugan ng mga konseptong ito at malinaw na mga hangganan ng kanilang kakayahang magamit.

Habang ang siyentipikong pananaliksik at praktikal (negosyo, panlipunan at pampulitika) na mga aktibidad ay naging mas kumplikado, naging malinaw na may mga makabuluhang pagkakaiba sa pagitan ng siyentipikong pananaliksik ng iba't ibang mga sistema sa kalikasan at lipunan, sa isang banda, at analytical na pananaliksik na nakatuon sa pag-aaral ng systemic phenomena at proseso sa panlipunang globo, ang globo ng negosyo at sa pampulitikang aktibidad, sa kabilang banda.

Ang siyentipikong pananaliksik sa huli ay nakatuon sa kaalaman ng katotohanan, iyon ay, ang pagtuklas ng maaasahan, eksperimental at obserbasyonal na nakumpirma na mga batas ng kalikasan at lipunan, mga bagong katotohanan, pamamaraan at pamamaraan para sa kanilang pag-aaral, habang ang analytical na pananaliksik sa panlipunan, negosyo at pampulitika na mga spheres ay naglalayong matugunan ang mga pangangailangan ng mga customer, iyon ay, ang mga pinuno ng iba't ibang pampubliko, negosyo at pampulitikang organisasyon at institusyon.

Ang kasalukuyang antas ng pag-unlad ng iba't ibang sangay ng pang-agham na kaalaman ay nailalarawan sa pamamagitan ng dalawang magkasalungat, ngunit hindi kapwa eksklusibo, mga uso:

1. Differentiation - ang proseso ng paghihiwalay ng mga partikular na agham mula sa pangkalahatan bilang resulta ng pagtaas ng kaalaman at paglitaw ng mga bagong problema.

2. Integrasyon - ang proseso ng paglitaw ng mga pangkalahatang agham bilang resulta ng paglalahat ng kaalaman at pag-unlad ng mga indibidwal na bahagi ng mga kaugnay na agham at ang kanilang mga pamamaraan. Bilang resulta ng mga prosesong ito, lumitaw ang isang panimula na bagong paksa. aktibidad na pang-agham- pananaliksik sa sistema.

Kasama sa pananaliksik sa system ang pagsasaliksik sa pagpapatakbo, cybernetics, engineering ng system, pagsusuri ng system, at teorya ng system. Ang pagsusuri ng system ay isang modernong pang-agham na direksyon ng uri ng pagsasama, na bubuo ng isang pamamaraan ng sistema para sa paggawa ng mga desisyon at sumasakop sa isang tiyak na lugar sa istruktura ng modernong pagsasaliksik ng sistema.

Ang pagsusuri ng system ay ipinapatupad sa iba't ibang mga paksa - ekonomiya at pamamahala, teknolohiya, produksyon, agham sa kompyuter, atbp. Ang pangunahing layunin ng pagsusuri ng system ay upang makahanap ng mga paraan sa isang sitwasyon ng problema sa lugar ng paksa na isinasaalang-alang. Bilang resulta ng pagpapatupad ng mga pamamaraan ng pagsusuri ng system, ang isang pamamaraan para sa paglutas ng mga kumplikadong problema ay nakuha. Sa proseso ng paglikha ng isang pamamaraan, ang mga pangunahing prinsipyo ng teorya ng system, isang sistematikong diskarte, ang aparato ng pananaliksik sa operasyon, cybernetics at system engineering ay ginagamit.

Ang isa sa mga pangunahing pangangailangan ng negosyo ay isang dami ng pagbibigay-katwiran ng isang partikular na desisyon sa pamamahala. Ang pangangailangang ito ay lubos na nasiyahan sa pamamagitan ng pag-unlad ng siyentipikong disiplina na "pananaliksik sa operasyon". Ang layunin ng disiplina na "pananaliksik sa operasyon" ay isang komprehensibong pagsusuri ng problema at solusyon nito sa pamamagitan ng paglalapat ng mga modelong matematikal sa pag-optimize. Ang pananaliksik sa pagpapatakbo ay may malapit na kaugnayan sa isa pang disiplina mula sa cycle ng system research - pagsusuri ng mga sistema.

Ang pagsusuri ng system sa pamamahala ng negosyo ay naglalayong makahanap ng makatwiran (ideal - ayon sa dami) mga desisyon sa pamamahala. Ang dami ng pagbibigay-katwiran ng desisyon ay nagpapadali sa pagpili ng pinakamahusay na alternatibo mula sa maraming magagamit. Ang karapatan ng panghuling pagpipilian sa proseso ng paggawa ng pinakamainam na desisyon sa pamamahala ay kabilang sa gumagawa ng desisyon (DM). Ang operasyon ay anumang aktibidad na naglalayong makamit ang isang tiyak na layunin. Sa hindi direkta, ang antas ng pagkamit ng layunin ay maaaring masuri sa pamamagitan ng mga tagapagpahiwatig ng pagganap ng negosyo.

Ang kahusayan ay ang ratio sa pagitan ng resulta at ang halaga ng pagkuha nito. Mga tagapagpahiwatig ng pagganap - isang pangkat ng mga parameter na nagpapakilala sa kahusayan ng operasyon o kahusayan ng system. Pamantayan ng kahusayan - ang ginustong tagapagpahiwatig ng pagganap mula sa hanay ng mga katanggap-tanggap. Ang mga pamantayan sa pagganap ay maaaring maging qualitative at quantitative. Kung mayroong impormasyon tungkol sa control object at ang mga parameter ng panlabas na kapaligiran, maaari nating sabihin na ang mga desisyon sa pamamahala ay ginawa sa ilalim ng mga kondisyon ng katiyakan.

Ang katangian ng control object ay itinakda gamit ang kinokontrol at hindi nakokontrol na mga variable. Ang mga kontroladong variable (mga variable ng desisyon) ay mga quantitatively na masusukat na dami at katangian sa tulong ng kung saan ang gumagawa ng desisyon ay maaaring gumamit ng kontrol. Ang mga halimbawa ay dami ng produksyon, stock ng mga hilaw na materyales, atbp. Ang mga hindi nakokontrol na variable (parameter) ay mga salik na hindi kayang impluwensyahan o baguhin ng gumagawa ng desisyon, halimbawa, kapasidad sa merkado, mga aksyon ng mga kakumpitensya. Sa proseso ng pag-aaral ng mga kumplikadong sistema, ang kanilang komposisyon, istraktura, uri ng mga koneksyon sa pagitan ng mga elemento, pati na rin sa pagitan ng system at panlabas na kapaligiran, ang pag-uugali ng system sa ilalim ng iba't ibang mga impluwensya ng pamamahala ay pinag-aralan. Ngunit hindi lahat ng kumplikadong sistema (lalo na ang mga socio-economic) ay maaaring makaranas ng iba't ibang mga impluwensya sa pamamahala. Upang maalis ang kahirapan na ito, ginagamit ang mga modelo sa pag-aaral ng mga kumplikadong sistema.

Modelo - isang bagay na nagpapakita ng pinakamahalagang katangian ng proseso o sistemang pinag-aaralan, na nilikha upang makakuha ng karagdagang impormasyon tungkol sa proseso o sistemang ito. Upang masuri ang dami ng epekto ng mga kinokontrol na variable sa pamantayan ng kahusayan, kinakailangan na lumikha ng isang modelo ng matematika ng control object. Modelo ng matematika - isang ugnayang lohikal-matematika na nagtatatag ng ugnayan sa pagitan ng mga katangian ng bagay na kontrol at ang pamantayan ng kahusayan.

Sa proseso ng pagbuo ng isang pang-ekonomiya at matematikal na modelo, ang pang-ekonomiyang kakanyahan ng problema ay isinulat gamit ang iba't ibang mga simbolo, variable at constants, mga indeks at iba pang mga notasyon. Sa madaling salita, mayroong isang pormalisasyon ng sitwasyon ng pamamahala. Ang lahat ng mga kondisyon ng problema ay dapat na nakasulat sa anyo ng mga equation o hindi pagkakapantay-pantay. Kapag ginagawang pormal ang mga sitwasyon sa pamamahala, una sa lahat, ang isang sistema ng mga variable ay tinutukoy. Sa mga problema sa ekonomiya, ang mga variable o ninanais na mga halaga ay: ang dami ng produksyon sa negosyo, ang halaga ng kargamento na dinadala ng mga supplier sa mga partikular na mamimili, atbp.

Halos hindi posible na pag-uri-uriin ang lahat ng mga sitwasyon pamamahala sa ekonomiya, kung saan may pangangailangan para sa pagsusuri ng system. Dapat pansinin ang pinakakaraniwang mga uri ng mga sitwasyon sa pamamahala kung saan posible na mag-aplay ng pagsusuri ng system:

1. Paglutas ng mga bagong problema. Sa tulong ng pagsusuri ng sistema, ang problema ay nabuo, natutukoy kung ano at kung ano ang kailangang malaman, sino ang dapat malaman.

2. Ang solusyon sa problema ay nagsasangkot ng pag-uugnay ng mga layunin sa iba't ibang paraan upang makamit ang mga ito.

3. Ang problema ay may mga branched na koneksyon na nagdudulot ng pangmatagalang kahihinatnan sa iba't ibang sektor ng pambansang ekonomiya, at ang paggawa ng desisyon sa mga ito ay nangangailangan ng pagsasaalang-alang ng buong kahusayan at buong gastos.

4. Paglutas ng mga problema kung saan mayroong iba't ibang mga opsyon para sa paglutas ng problema o pagkamit ng magkakaugnay na hanay ng mga layunin na mahirap ihambing sa isa't isa.

5. Mga kaso kung kailan ang ganap na bagong mga sistema ay nilikha sa pambansang ekonomiya o ang mga lumang sistema ay radikal na muling naayos.

6. Mga kaso kapag ang pagpapabuti, pagpapabuti, muling pagtatayo ng produksyon o pang-ekonomiyang relasyon ay isinasagawa.

7. Mga problemang nauugnay sa automation ng produksyon, at lalo na sa pamamahala, sa proseso ng paglikha ng mga awtomatikong sistema ng kontrol sa anumang antas.

8. Magtrabaho upang mapabuti ang mga pamamaraan at anyo ng pamamahala ng ekonomiya, dahil alam na wala sa mga pamamaraan ng pamamahala ng ekonomiya ang nagpapatakbo sa sarili nitong, ngunit lamang sa isang tiyak na kumbinasyon, sa pagkakaugnay.

9. Mga kaso kapag ang pagpapabuti ng organisasyon ng produksyon o pamamahala ay isinasagawa sa mga bagay na natatangi, hindi tipikal, nakikilala sa pamamagitan ng mahusay na mga detalye ng kanilang mga aktibidad, kung saan imposibleng kumilos sa pamamagitan ng pagkakatulad.

10. Mga kaso kung saan ang mga desisyon na ginawa para sa hinaharap, ang pagbuo ng isang plano sa pagpapaunlad o programa ay dapat isaalang-alang ang kadahilanan ng kawalan ng katiyakan at panganib.

11. Ang mga kaso kapag nagpaplano o gumagawa ng mga responsableng desisyon tungkol sa mga direksyon ng pag-unlad ay kinuha sa isang medyo malayong hinaharap.

Antonov, A.V. Pagsusuri ng system: aklat-aralin /A.V. Antonov.-M.: Mas Mataas na Paaralan, 2004.-454 p. (buong teksto).

Anfilatov, V.S. Pagsusuri ng system sa pamamahala: aklat-aralin /V.S. Anfilatov, A.A. Emelyanov, A.A. Kukushkin.-M.: Pananalapi at mga istatistika, 2002.-368 p. (buong teksto).

Berg, D. B. Pagsusuri ng system ng mga diskarte sa mapagkumpitensya: isang tutorial / D. B. Berg, S. N. Lapshina. - Yekaterinburg: Ural Publishing House. un-ta, 2014.- 56 p. (buong teksto).

Volkova, V.N. Mga Batayan ng teorya ng system at pagsusuri ng system: aklat-aralin / V.N. Volkova, A.A. Denisov.—2nd ed., binago. at karagdagang .- St. Petersburg: Publishing House ng St. Petersburg State Technical University, 2001 .- 512 p. (buong teksto).

Volkova, V.N. Sistema ng teorya at pagsusuri ng sistema: isang aklat-aralin para sa mga bachelors /V.N. Volkova, A.A. Denisov.-M.: URAIT, 2012.-679 p. (abstract, panimula, talaan ng nilalaman).

Gerasimov, B.I. Mga Batayan ng teorya ng pagsusuri ng system: kalidad at pagpili: aklat-aralin / B.I. Gerasimov, G.L. Popova, N.V. Zlobina. - Tambov: Publishing House ng FGBOU VPO "TSTU", 2011. - 80 s (buong teksto).

Germeier, Yu.B. Panimula sa teorya ng pananaliksik sa pagpapatakbo / Yu.B. Germeier.-M.: Nauka, 1971.-384p. (buong teksto).

Drogobytsky, I.G. System analysis sa economics: textbook.-2nd ed., revised. at idagdag.-M.: UNITI-DANA, 2011.- 423 p.(buong teksto).

Ivanilov, Yu.P. Mga modelo ng matematika sa ekonomiya: aklat-aralin /Yu.P. Ivanilov, A.V. Lotov.-M.: Nauka, 1979.-304p. (buong teksto).

Intriligator, M. Mathematical optimization method at economic theory / transl. ed. A.A. Konyusa.-M.: Pag-unlad, 1975.-598s. (buong teksto).

Kaluga, M.L. Pangkalahatang teorya ng sistema: aklat-aralin /M.L. Kaluga.-M.: Direct-Media, 2013.-177 p.(buong teksto).

Katalevsky, D.Yu. Mga Batayan ng simulation modelling at pagsusuri ng system sa pamamahala: gabay sa pag-aaral /D.Yu. Katalevsky.-M.: Publishing House ng Moscow. un-ta, 2011.-304 p. (buong teksto).

Kozlov, V.N. Pagsusuri ng system, pag-optimize at paggawa ng desisyon: textbook /V. N. Kozlov.- St. Petersburg. : Polytechnic Publishing House. un-ta, 2011.- 244 p. (buong teksto).

Kolomoets, F.G. Mga Batayan ng pagsusuri ng system at teorya ng desisyon: isang gabay para sa mga mananaliksik, tagapamahala at mga mag-aaral sa unibersidad /F.G. Kolomoets.-Mn.: Theseus, 2006.-320 p. (buong teksto).

Abstract ng mga lektura sa disiplina na "Theoretical analysis of economic systems" / Kazan Federal University (buong teksto).

Moiseev, N.N. Mga problema sa matematika ng pagsusuri ng system: aklat-aralin /N.N. Moiseev.-M.: Nauka, 1981 (buong teksto).

Novoseltsev, V.I. Pagsusuri ng system: mga modernong konsepto /V.I. Novoseltsev.-2 ed., naitama. at karagdagang). - Voronezh: Quarta, 2003. - 360 na pahina (buong teksto).

Ostroukhova N.G. System analysis sa economics at enterprise management: Proc. allowance / N.G. Ostroukhov. - Saratov: Publishing house "KUBiK", 2014. - 90 p. (buong teksto).

Peregudov, F.I. Panimula sa pagsusuri ng system: aklat-aralin / F.I. Peregudov, F.P. Tarasenko.-M.: Higher School, 1989.-360 p. (buong teksto).

Mga pamamaraan ng pagsusuri ng system

Pag-aanalisa ng systema- isang siyentipikong paraan ng pag-unawa, na isang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon upang magtatag ng mga istrukturang relasyon sa pagitan ng mga variable o elemento ng sistemang pinag-aaralan. Ito ay batay sa isang hanay ng pangkalahatang siyentipiko, eksperimental, natural na agham, istatistika, at matematikal na pamamaraan.

Upang malutas ang mahusay na nakabalangkas na mga problema sa dami, ginagamit ang kilalang pamamaraan ng pananaliksik sa pagpapatakbo, na binubuo sa pagbuo ng isang sapat na modelo ng matematika (halimbawa, linear, nonlinear, dynamic na mga problema sa programming, mga problema sa teorya ng queuing, teorya ng laro, atbp.) at paglalapat ng mga pamamaraan upang mahanap ang pinakamainam na diskarte sa kontrol na naka-target na mga aksyon.

Ang pagsusuri ng system ay nagbibigay ng mga sumusunod na pamamaraan at pamamaraan ng system para sa paggamit sa iba't ibang agham, mga sistema:

abstraction at espesipikasyon

pagsusuri at synthesis, induction at deduction

Formalization at concretization

komposisyon at agnas

Linearization at pagpili ng mga non-linear na bahagi

Pag-istruktura at muling pagbubuo

· prototyping

reengineering

algorithmization

simulation at eksperimento

kontrol at regulasyon ng software

Pagkilala at pagkakakilanlan

clustering at klasipikasyon

pagsusuri at pagsubok ng eksperto

pagpapatunay

at iba pang mga pamamaraan at pamamaraan.

Dapat pansinin ang mga gawain ng pag-aaral ng sistema ng mga pakikipag-ugnayan ng mga nasuri na bagay sa kapaligiran. Ang solusyon sa problemang ito ay kinabibilangan ng:

– pagguhit ng hangganan sa pagitan ng sistemang pinag-aaralan at ng kapaligiran, na tumutukoy sa pinakamataas na lalim

ang impluwensya ng mga pakikipag-ugnayan na isinasaalang-alang, kung saan ang pagsasaalang-alang ay limitado;

- pagpapasiya ng mga tunay na mapagkukunan ng naturang pakikipag-ugnayan;

– pagsasaalang-alang sa mga interaksyon ng sistemang pinag-aaralan sa mas mataas na antas ng sistema.

Ang mga gawain ng sumusunod na uri ay nauugnay sa disenyo ng mga alternatibo para sa pakikipag-ugnayang ito, mga alternatibo para sa pagbuo ng system sa oras at espasyo. Ang isang mahalagang direksyon sa pagbuo ng mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay nauugnay sa mga pagtatangka na lumikha ng mga bagong posibilidad para sa pagbuo ng mga orihinal na alternatibong solusyon, hindi inaasahang mga diskarte, hindi pangkaraniwang mga ideya at mga nakatagong istruktura. Sa madaling salita, speech dito tungkol sa pagbuo ng mga pamamaraan at paraan pagpapalakas ng mga induktibong posibilidad ng pag-iisip ng tao, sa kaibahan sa mga deduktibong posibilidad nito, kung saan, sa katunayan, ang pag-unlad ng pormal na lohikal na paraan ay naglalayong palakasin. Ang pananaliksik sa direksyon na ito ay nagsimula lamang kamakailan lamang, at wala pa ring isang konseptong kagamitan sa kanila. Gayunpaman, maraming mahahalagang lugar ang maaaring makilala dito, tulad ng pag-unlad ang pormal na kagamitan ng induktibong lohika, mga pamamaraan ng pagsusuri sa morphological at iba pang mga pamamaraan ng istruktura at syntactic para sa pagbuo ng mga bagong alternatibo, mga pamamaraan ng syntactic at organisasyon ng pakikipag-ugnayan ng grupo sa paglutas ng mga malikhaing problema, pati na rin ang pag-aaral ng mga pangunahing paradigms ng pag-iisip sa paghahanap.

Ang mga gawain ng ikatlong uri ay binubuo sa pagbuo ng isang set mga modelo ng simulation naglalarawan ng impluwensya ng isa o ibang interaksyon sa pag-uugali ng bagay na pinag-aaralan. Dapat pansinin na ang mga pag-aaral ng system ay hindi ituloy ang layunin ng paglikha ng ilang uri ng supermodel. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa pagbuo ng mga pribadong modelo, na ang bawat isa ay nalulutas ang sarili nitong mga partikular na isyu.

Kahit na nalikha at napag-aralan ang mga naturang modelo ng simulation, nananatiling bukas ang tanong ng pagdadala ng iba't ibang aspeto ng pag-uugali ng system sa iisang pamamaraan. Gayunpaman, maaari at dapat itong malutas hindi sa pamamagitan ng pagbuo ng isang supermodel, ngunit sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga reaksyon sa naobserbahang pag-uugali ng iba pang mga bagay na nakikipag-ugnayan, i.e. sa pamamagitan ng pag-aaral ng pag-uugali ng mga bagay - mga analogue at paglilipat ng mga resulta ng mga pag-aaral na ito sa object ng system analysis. Ang ganitong pag-aaral ay nagbibigay ng batayan para sa isang makabuluhang pag-unawa sa mga sitwasyon ng pakikipag-ugnayan at ang istraktura ng mga relasyon na tumutukoy sa lugar ng sistemang pinag-aaralan sa istruktura ng supersystem, kung saan ito ay isang bahagi.

Ang mga gawain ng ikaapat na uri ay nauugnay sa disenyo mga modelo sa paggawa ng desisyon. Ang anumang pag-aaral ng sistema ay konektado sa pag-aaral ng iba't ibang mga alternatibo para sa pagbuo ng sistema. Ang gawain ng mga system analyst ay pumili at bigyang-katwiran ang pinakamahusay na alternatibo sa pag-unlad. Sa yugto ng pag-unlad at paggawa ng desisyon, kinakailangang isaalang-alang ang pakikipag-ugnayan ng system sa mga subsystem nito, pagsamahin ang mga layunin ng system sa mga layunin ng mga subsystem, at iisa ang pandaigdigang at pangalawang layunin.

Ang pinaka-binuo at sa parehong oras ang pinaka tiyak na lugar ng pagkamalikhain sa siyensya ay nauugnay sa pagbuo ng teorya ng paggawa ng desisyon at pagbuo ng mga target na istruktura, programa at plano. Walang kulang sa trabaho at aktibong nagtatrabaho sa mga mananaliksik dito. Gayunpaman, sa kasong ito, napakaraming mga resulta ang nasa antas ng hindi nakumpirma na mga imbensyon at mga pagkakaiba sa pag-unawa sa parehong kakanyahan ng mga gawain at mga paraan upang malutas ang mga ito. Kasama sa pananaliksik sa lugar na ito ang:

a) pagbuo ng isang teorya para sa pagsusuri ng pagiging epektibo ng mga desisyon na ginawa o mga plano at programa na nabuo;

b) paglutas ng problema ng maraming pamantayan sa pagsusuri ng mga alternatibong desisyon o pagpaplano;

c) pag-aaral ng problema ng kawalan ng katiyakan, lalo na hindi nauugnay sa istatistikal na mga kadahilanan, ngunit sa kawalan ng katiyakan ng mga paghuhusga ng eksperto at sadyang lumikha ng kawalan ng katiyakan na nauugnay sa pagpapasimple ng mga ideya tungkol sa pag-uugali ng system;

d) pagbuo ng problema ng pagsasama-sama ng mga indibidwal na kagustuhan sa mga desisyon na nakakaapekto sa mga interes ng ilang mga partido na nakakaapekto sa pag-uugali ng system;

e) pag-aaral ng mga partikular na katangian ng socio-economic na pamantayan ng kahusayan;

f) paglikha ng mga pamamaraan para sa pagsuri sa lohikal na pagkakapare-pareho ng mga target na istruktura at mga plano at pagtatatag ng kinakailangang balanse sa pagitan ng predeterminasyon ng programa ng aksyon at ang kahandaan nito para sa muling pagsasaayos kapag may dumating na bago.

impormasyon tungkol sa parehong mga panlabas na kaganapan at mga pagbabago sa mga ideya tungkol sa pagpapatupad ng programang ito.

Ang huling direksyon ay nangangailangan ng isang bagong kamalayan sa mga tunay na tungkulin ng mga target na istruktura, mga plano, mga programa at ang kahulugan ng mga dapat nilang gawin, pati na rin ang mga link sa pagitan ng mga ito.

Ang mga itinuturing na gawain ng pagsusuri ng system ay hindi sumasaklaw sa buong listahan ng mga gawain. Nakalista dito ang mga nagpapakita ng pinakamalaking kahirapan sa paglutas ng mga ito. Dapat pansinin na ang lahat ng mga gawain ng sistematikong pananaliksik ay malapit na magkakaugnay sa bawat isa, hindi maaaring ihiwalay at lutasin nang hiwalay, kapwa sa oras at sa mga tuntunin ng komposisyon ng mga gumaganap. Bukod dito, upang malutas ang lahat ng mga problemang ito, ang mananaliksik ay dapat magkaroon ng isang malawak na pananaw at nagtataglay ng isang mayamang arsenal ng mga pamamaraan at paraan ng siyentipikong pananaliksik.

ANALYTICAL AT STATISTICAL PARAAN. Ang mga grupong ito ng mga pamamaraan ay pinaka-malawakang ginagamit sa pagsasagawa ng disenyo at pamamahala. Totoo, ang mga graphical na representasyon (mga graph, diagram, atbp.) ay malawakang ginagamit upang ipakita ang mga intermediate at huling resulta ng pagmomodelo. Gayunpaman, ang huli ay pantulong; ang batayan ng modelo, ang mga patunay ng kasapatan nito, ay ang mga iyon o iba pang direksyon ng analitikal at istatistikal na representasyon. Samakatuwid, sa kabila ng katotohanan na ang mga independiyenteng kurso ng mga lektura ay ibinibigay sa mga unibersidad sa mga pangunahing lugar ng dalawang klase ng mga pamamaraan na ito, maikli pa rin nating ilalarawan ang kanilang mga tampok, pakinabang at disadvantages mula sa punto ng view ng posibilidad na gamitin ang mga ito sa pagmomodelo ng system .

Analitikal sa pag-uuri na isinasaalang-alang, pinangalanan ang mga pamamaraan na nagpapakita ng mga tunay na bagay at proseso sa anyo ng mga punto (walang sukat sa mahigpit na mga patunay sa matematika) na gumagawa ng anumang mga paggalaw sa kalawakan o nakikipag-ugnayan sa isa't isa. Ang batayan ng konseptwal (terminolohikal) na kagamitan ng mga representasyong ito ay ang mga konsepto ng klasikal na matematika (halaga, formula, function, equation, system of equation, logarithm, differential, integral, atbp.).

Ang mga representasyon ng analitikal ay may mahabang kasaysayan ng pag-unlad, at sila ay nailalarawan hindi lamang ng pagnanais para sa higpit ng terminolohiya, kundi pati na rin sa pamamagitan ng pagtatalaga ng ilang mga titik sa ilang mga espesyal na dami (halimbawa, pagdodoble ng ratio ng lugar ng isang bilog sa lugar ng isang parisukat na nakasulat dito p» 3.14; ang base ng natural na logarithm - e» 2.7, atbp.).

Sa batayan ng mga representasyong analitikal, lumitaw at umuunlad ang mga teorya ng matematika na may iba't ibang kumplikado - mula sa kagamitan ng klasikal na pagsusuri sa matematika (mga pamamaraan ng pag-aaral ng mga function, kanilang uri, pamamaraan ng representasyon, paghahanap para sa extrema ng mga function, atbp.) hanggang sa bago. mga seksyon ng modernong matematika bilang mathematical programming (linear, non-linear, dynamic, atbp.), game theory (matrix games na may mga purong diskarte, differential games, atbp.).

Ang mga teoretikal na direksyon na ito ay naging batayan ng maraming mga inilapat, kabilang ang teorya ng awtomatikong kontrol, ang teorya ng pinakamainam na solusyon, atbp.

Kapag nagmomodelo ng mga sistema, isang malawak na hanay ng mga simbolikong representasyon ang ginagamit, gamit ang "wika" ng klasikal na matematika. Gayunpaman, ang mga simbolikong representasyong ito ay hindi palaging sapat na sumasalamin sa mga tunay na kumplikadong proseso, at sa mga kasong ito, sa pangkalahatan, hindi sila maaaring ituring na mahigpit na mga modelo ng matematika.

Karamihan sa mga larangan ng matematika ay hindi naglalaman ng mga paraan ng pagtatakda ng problema at pagpapatunay ng kasapatan ng modelo. Ang huli ay pinatunayan ng eksperimento, na, habang ang mga problema ay nagiging mas kumplikado, ay nagiging mas kumplikado, mahal, hindi palaging hindi mapag-aalinlanganan at maisasakatuparan.

Kasabay nito, ang klase ng mga pamamaraan na ito ay nagsasama ng isang medyo bagong lugar ng matematika - programming sa matematika, na naglalaman ng mga paraan ng pagtatakda ng problema at pinalawak ang mga posibilidad na patunayan ang kasapatan ng mga modelo.

Istatistika ang mga ideya ay nabuo bilang isang independiyenteng pang-agham na direksyon sa kalagitnaan ng huling siglo (bagaman sila ay lumitaw nang mas maaga). Ang mga ito ay batay sa pagpapakita ng mga phenomena at proseso gamit ang random (stochastic) na mga kaganapan at ang kanilang pag-uugali, na inilalarawan ng kaukulang probabilistic (statistical) na katangian at istatistikal na pattern. Ang mga istatistikal na pagmamapa ng system sa pangkalahatang kaso (sa pamamagitan ng pagkakatulad sa mga analytical) ay maaaring kinakatawan na parang sa anyo ng isang "blur" na punto (malabo na lugar) sa n-dimensional na espasyo, kung saan ang system (mga katangian nito ay isinasaalang-alang. sa modelo) ay inilipat ng operator F. Ang "Blurred" na punto ay dapat na maunawaan bilang isang tiyak na lugar na nagpapakilala sa paggalaw ng system (ang pag-uugali nito); sa kasong ito, ang mga hangganan ng rehiyon ay ibinibigay na may tiyak na probabilidad p ("blur") at ang paggalaw ng punto ay inilalarawan ng ilang random na function.

Ang pag-aayos ng lahat ng mga parameter ng lugar na ito, maliban sa isa, maaari kang makakuha ng isang hiwa sa linya a - b, ang kahulugan nito ay ang epekto ng parameter na ito sa pag-uugali ng system, na maaaring ilarawan ng isang istatistikal na pamamahagi para sa parameter na ito. Katulad nito, maaari kang makakuha ng two-dimensional, three-dimensional, atbp. mga pattern ng pamamahagi ng istatistika. Ang mga regular na istatistika ay maaaring katawanin bilang mga discrete random variable at ang kanilang mga probabilities, o bilang tuluy-tuloy na pagdepende sa pamamahagi ng mga kaganapan at proseso.

Para sa mga discrete na kaganapan, ang kaugnayan sa pagitan ng mga posibleng halaga ng isang random na variable xi at ang kanilang mga probabilities pi ay tinatawag na batas ng pamamahagi.

Paraan ng brainstorming

Ang isang pangkat ng mga mananaliksik (mga eksperto) ay bumuo ng mga paraan upang malutas ang problema, habang ang anumang paraan (anumang kaisipang ipinahayag nang malakas) ay kasama sa bilang ng mga isinasaalang-alang, mas maraming ideya, mas mabuti. Sa paunang yugto, ang kalidad ng mga iminungkahing pamamaraan ay hindi isinasaalang-alang, iyon ay, ang paksa ng paghahanap ay ang paglikha ng maraming mga pagpipilian para sa paglutas ng problema hangga't maaari. Ngunit upang maging matagumpay, ang mga sumusunod na kondisyon ay dapat matugunan:

ang pagkakaroon ng isang inspirasyon ng mga ideya;

· isang pangkat ng mga eksperto ay hindi lalampas sa 5-6 na tao;

· ang potensyal ng mga mananaliksik ay katumbas;

ang kapaligiran ay kalmado;

ang pantay na karapatan ay sinusunod, ang anumang solusyon ay maaaring imungkahi, ang pagpuna sa mga ideya ay hindi pinapayagan;

· Tagal ng trabaho na hindi hihigit sa 1 oras.

Matapos huminto ang "daloy ng mga ideya", ang mga eksperto ay nagsasagawa ng isang kritikal na pagpili ng mga panukala, na isinasaalang-alang ang mga limitasyon ng organisasyon at pang-ekonomiya. Ang pagpili ng pinakamahusay na ideya ay maaaring isagawa ayon sa ilang pamantayan.

Ang pamamaraang ito ang pinaka-produktibo sa yugto ng pagbuo ng isang solusyon para sa pagpapatupad ng layunin, kapag isiwalat ang mekanismo ng paggana ng system, kapag pumipili ng isang pamantayan para sa paglutas ng problema.

Ang pamamaraan ng "konsentrasyon ng atensyon sa mga layunin ng problema"

Ang pamamaraang ito ay binubuo sa pagpili ng isa sa mga bagay (mga elemento, konsepto) na nauugnay sa problemang nilulutas. Kasabay nito, alam na ang bagay na tinanggap para sa pagsasaalang-alang ay direktang nauugnay sa mga pangwakas na layunin ng problemang ito. Pagkatapos ay susuriin ang koneksyon sa pagitan ng bagay na ito at ng iba pa, na pinili nang random. Susunod, ang ikatlong elemento ay pinili, tulad ng random, at ang kaugnayan nito sa unang dalawa ay sinusuri, at iba pa. Kaya, ang isang tiyak na kadena ng magkakaugnay na mga bagay, elemento o konsepto ay nilikha. Kung masira ang kadena, pagkatapos ay magpapatuloy ang proseso, nilikha ang pangalawang kadena, at iba pa. Ito ay kung paano ginalugad ang sistema.

Paraan "mga input-output ng system"

Ang sistemang pinag-aaralan ay kinakailangang isaalang-alang kasama ng kapaligiran. Kasabay nito, ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa mga paghihigpit na ipinapataw ng panlabas na kapaligiran sa system, pati na rin ang mga paghihigpit na likas sa system mismo.

Sa unang yugto ng pag-aaral ng system, ang mga posibleng output ng system ay isinasaalang-alang at ang mga resulta ng paggana nito ay sinusuri ayon sa mga pagbabago sa kapaligiran. Pagkatapos ay sinisiyasat ang mga posibleng input ng system at ang kanilang mga parameter, na nagpapahintulot sa system na gumana sa loob ng mga limitasyon ng tinatanggap na mga paghihigpit. At, sa wakas, sa ikatlong yugto, ang mga katanggap-tanggap na input ay pinili na hindi lumalabag sa mga limitasyon ng system at hindi nagdadala nito sa pagsalungat sa mga layunin ng kapaligiran.

Ang pamamaraang ito ay pinaka-epektibo sa mga yugto ng pag-unawa sa mekanismo ng paggana ng system at paggawa ng desisyon.

Paraan ng senaryo

Ang kakaiba ng pamamaraan ay ang isang pangkat ng mga highly qualified na espesyalista sa isang deskriptibong anyo ay kumakatawan sa posibleng kurso ng mga kaganapan sa isang partikular na sistema - simula sa kasalukuyang sitwasyon at nagtatapos sa ilang resultang sitwasyon. Kasabay nito, ang artipisyal na itinayo, ngunit lumitaw sa totoong buhay, ang mga paghihigpit sa input at output ng system (sa mga hilaw na materyales, mapagkukunan ng enerhiya, pananalapi, at iba pa) ay sinusunod.

Ang pangunahing ideya ng pamamaraang ito ay upang makilala ang mga koneksyon ng iba't ibang mga elemento ng system na nagpapakita ng kanilang sarili sa isang partikular na kaganapan o pagpilit. Ang resulta ng naturang pag-aaral ay isang hanay ng mga senaryo - posibleng mga direksyon para sa paglutas ng problema, kung saan, sa pamamagitan ng paghahambing ayon sa ilang pamantayan, ang mga pinakakatanggap-tanggap ay maaaring mapili.

Morpolohiyang pamamaraan

Ang pamamaraang ito ay nagsasangkot ng paghahanap para sa lahat ng posibleng solusyon sa problema sa pamamagitan ng kumpletong census ng mga solusyong ito. Halimbawa, kinilala ni F.R. Matveev ang anim na yugto sa pagpapatupad ng pamamaraang ito:

ang pagbabalangkas at kahulugan ng mga hadlang ng problema;

maghanap ng mga posibleng parameter ng desisyon at posibleng mga pagkakaiba-iba ng mga parameter na ito;

Paghahanap ng lahat ng posibleng kumbinasyon ng mga parameter na ito sa mga resultang solusyon;

Paghahambing ng mga desisyon sa mga tuntunin ng mga layunin na hinahabol;

Pagpili ng mga solusyon

· malalim na pag-aaral ng mga napiling solusyon.

Mga pamamaraan ng pagmomodelo

Ang modelo ay isang sistemang nilikha upang kumatawan sa isang kumplikadong katotohanan sa isang pinasimple at nauunawaan na anyo, sa madaling salita, ang isang modelo ay isang imitasyon ng katotohanang ito.

Ang mga problema na nalutas ng mga modelo ay marami at iba-iba. Ang pinakamahalaga sa kanila:

Gamit ang mga modelo, sinisikap ng mga mananaliksik na mas maunawaan ang daloy kumplikadong proseso;

· sa tulong ng mga modelo, ang eksperimento ay isinasagawa sa kaso kung saan ito ay hindi posible sa isang tunay na bagay;

· sa tulong ng mga modelo, nasusuri ang posibilidad ng pagpapatupad ng iba't ibang alternatibong solusyon.

Bilang karagdagan, ang mga modelo ay may mga mahalagang katangian tulad ng:

reproducibility ng mga independiyenteng eksperimento;

· pagkakaiba-iba at ang posibilidad ng pagpapabuti sa pamamagitan ng pagpapakilala ng bagong data sa modelo o pagbabago ng mga relasyon sa loob ng modelo.

Kabilang sa mga pangunahing uri ng mga modelo, dapat tandaan ang mga simbolikong at matematikal na modelo.

Mga simbolikong modelo - diagram, diagram, graph, flowchart at iba pa.

Ang mga modelo ng matematika ay mga abstract na konstruksyon na naglalarawan sa matematikal na anyo ng mga koneksyon, mga relasyon sa pagitan ng mga elemento ng system.

Kapag nagtatayo ng mga modelo, dapat sundin ang mga sumusunod na kondisyon:

magkaroon ng sapat na malaking halaga ng impormasyon tungkol sa pag-uugali ng system;

Ang stylization ng mga gumaganang mekanismo ng system ay dapat maganap sa loob ng mga limitasyon na posibleng tumpak na maipakita ang bilang at likas na katangian ng mga relasyon at koneksyon na umiiral sa system;

Ang paggamit ng mga awtomatikong pamamaraan sa pagpoproseso ng impormasyon, lalo na kapag ang dami ng data ay malaki o ang likas na katangian ng ugnayan sa pagitan ng mga elemento ng system ay napakasalimuot.

Gayunpaman, ang mga modelo ng matematika ay may ilang mga kawalan:

ang pagnanais na ipakita ang proseso sa ilalim ng pag-aaral sa anyo ng mga kondisyon ay humahantong sa isang modelo na mauunawaan lamang ng developer nito;

Sa kabilang banda, ang pagpapasimple ay humahantong sa isang limitasyon ng bilang ng mga kadahilanan na kasama sa modelo; dahil dito, mayroong kamalian sa repleksyon ng realidad;

· ang may-akda, na lumikha ng isang modelo, ay "nakalimutan" na hindi niya isinasaalang-alang ang aksyon ng marami, marahil ay hindi gaanong mahalaga. Ngunit ang pinagsamang epekto ng mga salik na ito sa system ay ang mga huling resulta ay hindi makakamit sa modelong ito.

Upang i-level ang mga pagkukulang na ito, dapat suriin ang modelo:

Gaano ito katotoo at kasiya-siyang nagpapakita ng tunay na proseso?

· kung ang pagpapalit ng mga parameter ay nagdudulot ng kaukulang pagbabago sa mga resulta.

Ang mga kumplikadong sistema, dahil sa pagkakaroon ng maraming discretely functioning subsystems, bilang panuntunan, ay hindi sapat na mailarawan gamit lamang ang mga mathematical na modelo, kaya ang simulation modeling ay naging laganap. Ang mga modelo ng simulation ay naging laganap sa dalawang dahilan: una, pinapayagan ng mga modelong ito ang paggamit ng lahat ng magagamit na impormasyon (graphic, verbal, mathematical na mga modelo ...) at, pangalawa, dahil ang mga modelong ito ay hindi nagpapataw ng mahigpit na mga paghihigpit sa input data na ginamit. Kaya, binibigyang-daan ka ng mga modelo ng simulation na malikhaing gamitin ang lahat ng magagamit na impormasyon tungkol sa bagay ng pag-aaral.

Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

• Panimula 2
• 1. Ang kakanyahan ng system approach bilang batayan ng system analysis 5
• 1.1 Nilalaman at mga katangian ng diskarte sa system 5
• 1.2 Mga pangunahing prinsipyo ng diskarte sa system 8
• 2. Mga pangunahing elemento ng pagsusuri ng system 11
• 2. 1 Konseptwal na kagamitan ng pagsusuri ng system 11
• 2. 2 Mga Prinsipyo ng system analysis 15
• 2. 3 Mga paraan ng pagsusuri ng system 20
• Konklusyon 29
• Panitikan 31
• Panimula
• Sa mga kondisyon ng dinamika ng modernong produksyon at lipunan, ang pamamahala ay dapat nasa isang estado ng patuloy na pag-unlad, na ngayon ay hindi makakamit nang walang pagsasaliksik ng mga uso at pagkakataon, nang hindi pumipili ng mga alternatibo at direksyon para sa pag-unlad, gumaganap ng mga tungkulin sa pamamahala at mga pamamaraan ng paggawa ng mga desisyon sa pamamahala. . Ang pag-unlad at pagpapabuti ng negosyo ay batay sa isang masinsinang at malalim na kaalaman sa mga aktibidad ng organisasyon, na nangangailangan ng pag-aaral ng mga sistema ng pamamahala.
• Ang pananaliksik ay isinasagawa alinsunod sa napiling layunin at sa isang tiyak na pagkakasunod-sunod. Ang pananaliksik ay isang mahalagang bahagi ng pamamahala ng organisasyon at naglalayong mapabuti ang mga pangunahing katangian ng proseso ng pamamahala. Kapag nagsasagawa ng pananaliksik sa mga control system, ang object ng pag-aaral ay ang control system mismo, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng ilang mga tampok at napapailalim sa isang bilang ng mga kinakailangan.
• Ang pagiging epektibo ng pag-aaral ng mga sistema ng kontrol ay higit na tinutukoy ng pinili at ginamit na mga pamamaraan ng pananaliksik. Ang mga pamamaraan ng pananaliksik ay mga pamamaraan, mga pamamaraan para sa pagsasagawa ng pananaliksik. Ang kanilang karampatang aplikasyon ay nag-aambag sa pagkuha ng maaasahan at kumpletong mga resulta ng pag-aaral ng mga problema na lumitaw sa organisasyon. Ang pagpili ng mga pamamaraan ng pananaliksik, ang pagsasama ng iba't ibang mga pamamaraan sa pagsasagawa ng pananaliksik ay tinutukoy ng kaalaman, karanasan at intuwisyon ng mga espesyalista na nagsasagawa ng pananaliksik.
• Ginagamit ang pagsusuri ng system upang matukoy ang mga detalye ng gawain ng mga organisasyon at bumuo ng mga hakbang upang mapabuti ang mga aktibidad sa produksyon at pang-ekonomiya. Ang pangunahing layunin ng pagsusuri ng system ay ang pagbuo at pagpapatupad ng naturang sistema ng kontrol, na pinili bilang isang sistema ng sanggunian na pinakamahusay na nakakatugon sa lahat ng mga kinakailangan ng pinakamainam. Ang pagsusuri ng system ay kumplikado sa kalikasan at batay sa isang hanay ng mga diskarte, ang paggamit nito ay gagawing posible upang maisagawa ang pagsusuri sa pinakamahusay na paraan at makuha ang nais na mga resulta. Para sa isang matagumpay na pagsusuri, kinakailangan upang pumili ng isang pangkat ng mga espesyalista na lubos na pamilyar sa mga pamamaraan ng pagsusuri sa ekonomiya at samahan ng produksyon.
• Sinusubukang unawain ang isang sistemang napakakumplikado, na binubuo ng maraming magkakaibang katangian at sa mga kumplikadong subsystem, siyentipikong kaalaman dumadaan sa pagkakaiba-iba, pag-aaral sa mga subsystem mismo at hindi pinapansin ang kanilang pakikipag-ugnayan sa malaking sistema kung saan sila kasama at may mapagpasyang epekto sa buong pandaigdigang sistema sa kabuuan. Ngunit ang mga kumplikadong sistema ay hindi mababawasan sa simpleng kabuuan ng kanilang mga bahagi; Upang maunawaan ang integridad, ang pagsusuri nito ay tiyak na dagdagan ng isang malalim na sistematikong synthesis; isang interdisciplinary na diskarte at interdisciplinary na pananaliksik ang kailangan dito, at isang ganap na bagong pang-agham na toolkit ay kinakailangan.
• Ang kaugnayan ng napiling paksa ng gawaing kurso ay nakasalalay sa katotohanan na upang maunawaan ang mga batas na namamahala sa aktibidad ng tao, mahalagang matutunan kung paano maunawaan kung paano sa bawat kaso ang pangkalahatang konteksto para sa pang-unawa ng mga susunod na gawain ay nabuo, kung paano dalhin sa system (kaya ang pangalan - "pagsusuri ng system") sa una ay disparate at kalabisan ng impormasyon tungkol sa sitwasyon ng problema, kung paano mag-coordinate sa isa't isa at kumuha ng isa mula sa iba pang mga representasyon at mga layunin ng iba't ibang mga antas na nauugnay sa isang aktibidad.
• Dito nakasalalay ang isang pangunahing problema na nakakaapekto sa halos mismong mga pundasyon ng organisasyon ng anumang aktibidad ng tao. Ang parehong gawain sa ibang konteksto, sa iba't ibang antas ng paggawa ng desisyon, ay nangangailangan ng ganap na magkakaibang paraan ng pag-oorganisa at iba't ibang kaalaman. Sa panahon ng paglipat, habang ang plano ng aksyon ay nakonkreto mula sa isang antas patungo sa isa pa, ang mga pormulasyon ng parehong mga pangunahing layunin at mga pangunahing prinsipyo kung saan nakabatay ang kanilang tagumpay ay radikal na nababago. At sa wakas, sa yugto ng pamamahagi ng limitadong mga karaniwang mapagkukunan sa pagitan ng mga indibidwal na programa, kailangang ikumpara ng isa ang pangunahing hindi maihahambing, dahil ang pagiging epektibo ng bawat isa sa mga programa ay maaari lamang masuri ayon sa ilan sa sarili nitong pamantayan.
• Ang isang sistematikong diskarte ay isa sa pinakamahalagang prinsipyo ng metodolohikal ng modernong agham at kasanayan. Ang mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay malawakang ginagamit upang malutas ang maraming teoretikal at inilapat na mga problema.
• Ang pangunahing layunin ng gawaing kurso ay pag-aralan ang kakanyahan ng isang sistematikong diskarte, pati na rin ang mga pangunahing prinsipyo at pamamaraan ng pagsusuri ng system.
• 1. Ang kakanyahan ng diskarte sa sistema bilang batayan ng pagsusuri ng system

1 Nilalaman at katangian ng isang sistematikong diskarte

Simula sa kalagitnaan ng ika-20 siglo. Ang mga masinsinang pag-unlad ay isinasagawa sa larangan ng diskarte sa mga sistema at pangkalahatang teorya ng mga sistema. Ang sistematikong diskarte ay binuo, paglutas ng isang triune na problema: akumulasyon sa pangkalahatang pang-agham na mga konsepto at konsepto pinakabagong mga resulta panlipunan, natural at teknikal na agham, tungkol sa sistema ng organisasyon ng mga bagay ng katotohanan at mga paraan ng kanilang kaalaman; pagsasama-sama ng mga prinsipyo at karanasan ng pag-unlad ng pilosopiya, pangunahin ang mga resulta ng pagbuo ng pilosopikal na prinsipyo ng pagkakapare-pareho at mga kaugnay na kategorya; aplikasyon ng mga konseptwal na kagamitan at mga tool sa pagmomodelo na binuo sa batayan na ito upang malutas ang mga kagyat na kumplikadong problema.

SYSTEM APPROACH - isang metodolohikal na direksyon sa agham, ang pangunahing gawain kung saan ay upang bumuo ng mga pamamaraan para sa pananaliksik at disenyo ng mga kumplikadong bagay - mga sistema ng iba't ibang uri at klase. Ang isang sistematikong diskarte ay isang tiyak na yugto sa pagbuo ng mga pamamaraan ng katalusan, mga pamamaraan ng pananaliksik at mga aktibidad sa disenyo, mga paraan ng paglalarawan at pagpapaliwanag ng likas na katangian ng nasuri o artipisyal na nilikha na mga bagay.

Sa kasalukuyan, ang isang sistematikong diskarte ay lalong ginagamit sa pamamahala, ang karanasan ay naiipon sa pagbuo ng mga paglalarawan ng system ng mga bagay sa pananaliksik. Ang pangangailangan para sa isang sistematikong diskarte ay dahil sa pagpapalaki at pagiging kumplikado ng mga sistemang pinag-aaralan, ang pangangailangan na pamahalaan ang malalaking sistema at pagsamahin ang kaalaman.

Ang "System" ay isang salitang Griyego (systema), na literal na nangangahulugang isang kabuuan na binubuo ng mga bahagi; isang hanay ng mga elemento na nasa mga relasyon at koneksyon sa isa't isa at bumubuo ng isang tiyak na integridad, pagkakaisa.

Maaaring mabuo ang ibang salita mula sa salitang "system": "systemic", "systematize", "systematic". Sa isang makitid na kahulugan, nauunawaan namin ang diskarte sa sistema bilang ang aplikasyon ng mga pamamaraan ng system upang pag-aralan ang tunay na pisikal, biyolohikal, panlipunan, at iba pang mga sistema.

Ang diskarte sa mga sistema sa isang malawak na kahulugan ay kinabibilangan, bilang karagdagan, ang paggamit ng mga pamamaraan ng system upang malutas ang mga problema ng sistematiko, pagpaplano at organisasyon ng isang kumplikado at sistematikong eksperimento.

Ang terminong "system approach" ay sumasaklaw sa isang pangkat ng mga pamamaraan kung saan ang isang tunay na bagay ay inilalarawan bilang isang hanay ng mga nakikipag-ugnayang bahagi. Ang mga pamamaraang ito ay binuo sa loob ng balangkas ng mga indibidwal na pang-agham na disiplina, interdisciplinary syntheses at pangkalahatang siyentipikong konsepto.

Ang mga pangkalahatang gawain ng system research ay ang pagsusuri at synthesis ng mga system. Sa proseso ng pagsusuri, ang sistema ay nakahiwalay sa kapaligiran, ang komposisyon nito ay tinutukoy,
mga istruktura, function, integral na katangian (properties), pati na rin ang system-forming factors at relasyon sa kapaligiran.

Sa proseso ng synthesis, ang isang modelo ng isang tunay na sistema ay nilikha, ang antas ng isang abstract na paglalarawan ng system ay tumaas, ang pagkakumpleto ng komposisyon at istruktura nito, ang mga batayan ng paglalarawan, ang mga batas ng dinamika at pag-uugali ay natutukoy.

Ang diskarte sa system ay inilalapat sa mga hanay ng mga bagay, indibidwal na mga bagay at kanilang mga bahagi, pati na rin sa mga katangian at mahalagang katangian ng mga bagay.

Ang sistema ng diskarte ay hindi isang katapusan sa sarili nito. Sa bawat kaso, ang paggamit nito ay dapat magbigay ng isang tunay, medyo nasasalat na epekto. Ang diskarte sa system ay nagbibigay-daan sa isa na makita ang mga gaps sa kaalaman tungkol sa isang naibigay na bagay, upang makita ang kanilang hindi kumpleto, upang matukoy ang mga gawain ng siyentipikong pananaliksik, sa ilang mga kaso - sa pamamagitan ng interpolation at extrapolation - upang mahulaan ang mga katangian ng mga nawawalang bahagi ng paglalarawan. Mayroong ilang mga uri ng system approach: integrated, structural, holistic.

Kinakailangang tukuyin ang saklaw ng mga konseptong ito.

Ang isang pinagsamang diskarte ay nagmumungkahi ng pagkakaroon ng isang hanay ng mga bahagi ng bagay o inilapat na pamamaraan ng pananaliksik. Kasabay nito, hindi isinasaalang-alang ang mga ugnayan sa pagitan ng mga bagay, o ang pagkakumpleto ng kanilang komposisyon, o ang mga ugnayan ng mga sangkap sa kabuuan. Pangunahin ang mga problema ng static ay nalutas: ang dami ng ratio ng mga bahagi at mga katulad nito.

Ang structural approach ay nagmumungkahi ng pag-aaral sa komposisyon (subsystems) at istruktura ng isang bagay. Sa pamamaraang ito, wala pa ring ugnayan sa pagitan ng mga subsystem (mga bahagi) at ng sistema (buong). Ang dynamics ng mga istruktura, bilang panuntunan, ay hindi isinasaalang-alang.

Sa isang holistic na diskarte, ang mga relasyon ay pinag-aaralan hindi lamang sa pagitan ng mga bahagi ng isang bagay, kundi pati na rin sa pagitan ng mga bahagi at kabuuan. Ang pagkabulok ng kabuuan sa mga bahagi ay natatangi. Kaya, halimbawa, kaugalian na sabihin na "ang kabuuan ay kung saan walang maaaring alisin at kung saan walang maidaragdag." Ang holistic na diskarte ay nagmumungkahi ng pag-aaral ng komposisyon (subsystems) at mga istruktura ng isang bagay hindi lamang sa statics, kundi pati na rin sa dynamics, ibig sabihin, ito ay nagmumungkahi ng pag-aaral ng pag-uugali at ebolusyon ng mga system. ang isang holistic na diskarte ay hindi naaangkop sa lahat ng mga sistema (mga bagay). ngunit ang mga may mataas na antas ng functional independence lamang. Ang pinakamahalagang gawain ng isang sistematikong diskarte ay kinabibilangan ng:

1) pagbuo ng mga paraan para sa kumakatawan sa mga pinag-aralan at itinayong mga bagay bilang mga sistema;

2) pagbuo ng mga pangkalahatang modelo ng system, mga modelo ng iba't ibang klase at mga partikular na katangian ng mga system;

3) pag-aaral ng istraktura ng mga teorya ng system at iba't ibang mga konsepto at pag-unlad ng system.

Sa isang pag-aaral ng system, ang nasuri na bagay ay itinuturing bilang isang tiyak na hanay ng mga elemento, ang pagkakaugnay nito ay tumutukoy sa mga integral na katangian ng set na ito. Ang pangunahing diin ay ang pagtukoy sa iba't ibang koneksyon at relasyon na nagaganap sa loob ng bagay na pinag-aaralan at sa kaugnayan nito sa panlabas na kapaligiran. Ang mga katangian ng isang bagay bilang isang integral na sistema ay natutukoy hindi lamang at hindi sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga katangian ng mga indibidwal na elemento nito, ngunit sa pamamagitan ng mga katangian ng istraktura nito, espesyal na pagbuo ng system, integrative na mga link ng bagay na isinasaalang-alang. Upang maunawaan ang pag-uugali ng mga system, pangunahin na nakatuon sa layunin, kinakailangan upang matukoy ang mga proseso ng pamamahala na ipinatupad ng system na ito - mga anyo ng paglipat ng impormasyon mula sa isang subsystem patungo sa isa pa at mga paraan ng pag-impluwensya sa ilang bahagi ng system sa iba, koordinasyon ng mas mababang mga antas ng system sa pamamagitan ng mga elemento ng mas mataas na antas nito, pamamahala, impluwensya sa huli sa lahat ng iba pang mga subsystem. Ang makabuluhang kahalagahan sa diskarte ng system ay ibinibigay sa pagtukoy sa probabilistikong katangian ng pag-uugali ng mga bagay na pinag-aaralan. Ang isang mahalagang tampok ng diskarte sa system ay hindi lamang ang bagay, ngunit ang proseso ng pananaliksik mismo ay kumikilos bilang isang kumplikadong sistema, ang gawain kung saan, sa partikular, ay upang pagsamahin ang iba't ibang mga modelo ng bagay sa isang solong kabuuan. Sa wakas, ang mga object ng system, bilang panuntunan, ay hindi walang malasakit sa proseso ng kanilang pag-aaral at sa maraming kaso ay maaaring magkaroon ng malaking epekto dito.

1.2 Mga pangunahing prinsipyo ng diskarte sa system

Ang mga pangunahing prinsipyo ng diskarte sa system ay:

1. Integridad, na ginagawang posible na isaalang-alang ang system sa parehong oras sa kabuuan at sa parehong oras bilang isang subsystem para sa mas mataas na antas. 2. Hierarchical na istraktura, i.e. ang pagkakaroon ng isang mayorya (hindi bababa sa dalawa) ng mga elemento na matatagpuan sa batayan ng subordination ng mga elemento ng isang mas mababang antas sa mga elemento ng isang mas mataas na antas. Ang pagpapatupad ng prinsipyong ito ay malinaw na nakikita sa halimbawa ng anumang partikular na organisasyon. Tulad ng alam mo, ang anumang organisasyon ay isang pakikipag-ugnayan ng dalawang subsystem: pamamahala at pinamamahalaan. Ang isa ay nasa ilalim ng isa. 3. Structurization, na nagpapahintulot sa iyo na pag-aralan ang mga elemento ng system at ang kanilang mga relasyon sa loob ng isang partikular na istraktura ng organisasyon. Bilang isang patakaran, ang proseso ng paggana ng system ay tinutukoy hindi sa pamamagitan ng mga katangian ng mga indibidwal na elemento nito, ngunit sa pamamagitan ng mga katangian ng istraktura mismo.

4. Multiplicity, na nagbibigay-daan sa paggamit ng iba't ibang cybernetic, economic at mathematical na mga modelo upang ilarawan ang mga indibidwal na elemento at ang sistema sa kabuuan.

Tulad ng nabanggit sa itaas, na may isang sistematikong diskarte, mahalagang pag-aralan ang mga katangian ng isang organisasyon bilang isang sistema, i.e. "input", "process" na katangian at "output" na katangian.

Sa isang sistematikong diskarte batay sa pananaliksik sa marketing, ang mga parameter ng "exit" ay unang sinisiyasat, i.e. mga kalakal o serbisyo, lalo na kung ano ang gagawin, kung anong mga tagapagpahiwatig ng kalidad, sa anong halaga, para kanino, sa anong takdang panahon ibebenta at sa anong presyo. Ang mga sagot sa mga tanong na ito ay dapat na malinaw at napapanahon. Bilang resulta, ang "output" ay dapat na mapagkumpitensyang mga produkto o serbisyo. Ang mga parameter ng pag-login ay pagkatapos ay tinutukoy, i.e. ang pangangailangan para sa mga mapagkukunan (materyal, pananalapi, paggawa at impormasyon) ay sinisiyasat, na tinutukoy pagkatapos ng isang detalyadong pag-aaral ng organisasyonal at teknikal na antas ng sistema na isinasaalang-alang (ang antas ng teknolohiya, teknolohiya, mga tampok ng organisasyon ng produksyon, paggawa at pamamahala) at ang mga parameter ng panlabas na kapaligiran (ekonomiko, geopolitical, panlipunan, kapaligiran at iba pa).

At, sa wakas, hindi gaanong mahalaga ang pag-aaral ng mga parameter ng proseso na nagko-convert ng mga mapagkukunan sa mga natapos na produkto. Sa yugtong ito, depende sa layunin ng pag-aaral, ang teknolohiya ng produksyon o teknolohiya ng pamamahala ay isinasaalang-alang, pati na rin ang mga kadahilanan at mga paraan upang mapabuti ito.

Kaya, ang isang sistematikong diskarte ay nagpapahintulot sa amin na komprehensibong suriin ang anumang aktibidad ng produksyon at pang-ekonomiya at ang aktibidad ng sistema ng pamamahala sa antas ng mga tiyak na katangian. Makakatulong ito upang pag-aralan ang anumang sitwasyon sa loob ng isang sistema, upang matukoy ang likas na katangian ng mga problema sa input, proseso at output.

Ang aplikasyon ng isang sistematikong diskarte ay nagbibigay-daan sa pinakamahusay na paraan upang ayusin ang proseso ng paggawa ng desisyon sa lahat ng antas sa sistema ng pamamahala. Ang pinagsamang diskarte ay nagsasangkot ng pagsasaalang-alang sa pagsusuri ng parehong panloob at panlabas na kapaligiran ng organisasyon. Nangangahulugan ito na kinakailangang isaalang-alang hindi lamang ang panloob, kundi pati na rin ang mga panlabas na kadahilanan - pang-ekonomiya, geopolitical, panlipunan, demograpiko, kapaligiran, atbp Ang mga kadahilanan ay mahalagang aspeto sa pagsusuri ng mga organisasyon at, sa kasamaang-palad, ay hindi palaging isinasaalang-alang . Halimbawa, madalas isyung panlipunan kapag ang pagdidisenyo ng mga bagong organisasyon ay hindi isinasaalang-alang o ipinagpaliban. Kapag nagpapakilala ng mga bagong kagamitan, ang mga ergonomic na tagapagpahiwatig ay hindi palaging isinasaalang-alang, na humahantong sa pagtaas ng pagkapagod ng mga manggagawa at, bilang isang resulta, sa pagbawas sa produktibidad ng paggawa. Kapag bumubuo ng mga bagong kolektibong paggawa, ang mga sosyo-sikolohikal na aspeto, lalo na, ang mga problema ng pagganyak sa paggawa, ay hindi wastong isinasaalang-alang. Ang pagbubuod sa itaas, maaari itong mapagtatalunan na ang isang pinagsamang diskarte ay isang kinakailangang kondisyon para sa paglutas ng problema ng pagsusuri ng isang organisasyon.

Ang kakanyahan ng diskarte sa system ay binuo ng maraming mga may-akda. Ito ay binuo sa pinalawak na anyo ni V. G. Afanasiev, na tinukoy ang isang bilang ng mga magkakaugnay na aspeto na, sama-sama at nagkakaisa, ay bumubuo ng isang sistema ng diskarte: - sistema-elemental, pagsagot sa tanong kung saan (anong mga bahagi) nabuo ang sistema;

system-structural, inilalantad ang panloob na organisasyon ng system, ang paraan ng pakikipag-ugnayan ng mga bahagi nito;

- system-functional, na nagpapakita kung anong mga function ang ginagawa ng system at ang mga bumubuo nitong bahagi;

sistema-komunikasyon, na nagpapakita ng kaugnayan ng isang naibigay na sistema sa iba, parehong pahalang at patayo;

system-integrative, na nagpapakita ng mga mekanismo, mga kadahilanan ng konserbasyon, pagpapabuti at pag-unlad ng system;

System-historical, pagsagot sa tanong kung paano, paano umusbong ang sistema, anong mga yugto ang pinagdaanan nito sa pag-unlad nito, ano ang mga makasaysayang prospect nito. Ang mabilis na paglaki ng mga modernong organisasyon at ang kanilang antas ng pagiging kumplikado, ang iba't ibang mga operasyon na isinagawa ay humantong sa katotohanan na ang nakapangangatwiran na pagpapatupad ng mga pag-andar ng pamamahala ay naging lubhang mahirap, ngunit sa parehong oras ay mas mahalaga para sa tagumpay ng negosyo. Upang makayanan ang hindi maiiwasang pagtaas ng bilang ng mga transaksyon at ang kanilang pagiging kumplikado, ang isang malaking organisasyon ay dapat ibase ang mga aktibidad nito sa isang sistematikong diskarte. Sa ganitong paraan, mas mabisang maisasama ng pinuno ang kanilang mga aktibidad sa pamamahala ng organisasyon.

Ang diskarte sa system ay nag-aambag, tulad ng nabanggit na, pangunahin sa pagbuo ng tamang paraan ng pag-iisip tungkol sa proseso ng pamamahala. Ang pinuno ay dapat mag-isip alinsunod sa isang sistematikong diskarte. Kapag nag-aaral ng isang diskarte sa system, ang isang paraan ng pag-iisip ay naitanim, na, sa isang banda, ay tumutulong upang maalis ang hindi kinakailangang pagiging kumplikado, at sa kabilang banda, tumutulong sa tagapamahala na maunawaan ang kakanyahan ng mga kumplikadong problema at gumawa ng mga desisyon batay sa isang malinaw na pag-unawa. ng kapaligiran. Mahalagang buuin ang gawain, upang balangkasin ang mga hangganan ng sistema. Ngunit parehong mahalagang isaalang-alang na ang mga sistema na dapat harapin ng manager sa takbo ng kanilang mga aktibidad ay bahagi ng mas malalaking sistema, marahil kasama ang buong industriya o ilang, minsan marami, mga kumpanya at industriya, o maging ang buong lipunan bilang isang buo. Ang mga sistemang ito ay patuloy na nagbabago: sila ay nilikha, nagpapatakbo, muling inayos at, kung minsan, inalis.

Ang diskarte sa sistema ay ang teoretikal at metodolohikal na batayan ng pagsusuri ng system.

2. Mga pangunahing elemento ng pagsusuri ng system

2. 1 Conceptual apparatus ng system analysis

Ang pagsusuri ng system ay isang pang-agham na pamamaraan para sa pag-aaral ng mga kumplikado, multi-level, multi-component system at proseso, batay sa isang pinagsama-samang diskarte, na isinasaalang-alang ang mga ugnayan at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga elemento ng system, pati na rin ang isang hanay ng mga pamamaraan para sa pagbuo , paggawa at pagbibigay-katwiran sa mga desisyon sa disenyo, paglikha at pamamahala ng mga sistemang panlipunan, pang-ekonomiya, pantao - makina at teknikal.

Ang terminong "system analysis" ay unang lumitaw noong 1948 sa mga gawa ng RAND corporation na may kaugnayan sa mga gawain ng panlabas na kontrol, at naging laganap sa lokal na panitikan pagkatapos ng pagsasalin ng aklat ni S. Optner. Optner S. L., System analysis para sa paglutas ng mga problema sa negosyo at industriya, trans. mula sa English, M., 1969;

Ang pagsusuri ng system ay hindi isang hanay ng mga alituntunin o prinsipyo para sa mga tagapamahala, ito ay isang paraan ng pag-iisip na may kaugnayan sa organisasyon at pamamahala. Ginagamit ang pagsusuri ng system sa mga kaso kung saan hinahangad nilang tuklasin ang isang bagay mula sa iba't ibang anggulo, sa isang kumplikadong paraan. Ang pinakakaraniwang lugar ng pananaliksik sa system ay itinuturing na pagsusuri ng system, na nauunawaan bilang isang pamamaraan para sa paglutas ng mga kumplikadong problema at problema batay sa mga konsepto na binuo sa loob ng balangkas ng teorya ng system. Ang pagsusuri ng mga sistema ay tinukoy din bilang "ang aplikasyon ng mga konsepto ng system sa mga tungkulin ng pamamahala na may kaugnayan sa pagpaplano", o maging sa estratehikong pagpaplano at ang yugto ng target na pagpaplano.

Ang paglahok ng mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay kinakailangan, una sa lahat, dahil sa proseso ng paggawa ng desisyon ang isang tao ay kailangang gumawa ng isang pagpipilian sa mga kondisyon ng kawalan ng katiyakan, na dahil sa pagkakaroon ng mga kadahilanan na hindi maaaring matukoy nang husto. Ang mga pamamaraan at pamamaraan ng pagsusuri ng system ay partikular na naglalayong isulong ang mga alternatibong solusyon sa problema, pagtukoy sa lawak ng kawalan ng katiyakan para sa bawat isa sa mga opsyon at paghahambing ng mga opsyon ayon sa ilang pamantayan sa pagganap. Ang mga system analyst ay naghahanda o nagrerekomenda lamang ng mga solusyon, habang ang paggawa ng desisyon ay nananatili sa loob ng kakayahan ng may-katuturang opisyal (o katawan).

Ang masinsinang pagpapalawak ng saklaw ng paggamit ng pagsusuri ng system ay malapit na nauugnay sa pagkalat ng paraan ng pamamahala ng target ng programa, kung saan ang isang programa ay partikular na iginuhit para sa paglutas ng isang mahalagang problema, isang organisasyon (isang institusyon o isang network ng mga institusyon) ay nabuo, at ang mga kinakailangang materyal na mapagkukunan ay inilalaan.

Ang pagsusuri ng system ng mga aktibidad ng isang negosyo o organisasyon ay isinasagawa sa mga unang yugto ng trabaho sa paglikha ng isang tiyak na sistema ng pamamahala.

Ang pinakalayunin ng system analysis ay ang pagbuo at pagpapatupad ng napiling reference model ng control system.

Alinsunod sa pangunahing layunin, kinakailangan upang isagawa ang mga sumusunod na pag-aaral ng isang sistematikong kalikasan:

tukuyin ang mga pangkalahatang uso sa pag-unlad ng negosyong ito at ang lugar at papel nito sa modernong ekonomiya ng merkado;

itatag ang mga tampok ng paggana ng negosyo at ang mga indibidwal na dibisyon nito;

tukuyin ang mga kondisyon na matiyak ang pagkamit ng mga layunin;

matukoy ang mga kondisyon na humahadlang sa pagkamit ng mga layunin;

mangolekta ng kinakailangang data para sa pagsusuri at pagbuo ng mga hakbang upang mapabuti ang kasalukuyang sistema ng pamamahala;

gamitin ang pinakamahusay na kasanayan ng iba pang mga negosyo;

pag-aralan ang kinakailangang impormasyon upang iakma ang napiling (synthesize) na modelo ng sanggunian sa mga kondisyon ng negosyong pinag-uusapan.

Ang mga sumusunod na katangian ay matatagpuan sa proseso ng pagsusuri ng system:

ang papel at lugar ng negosyong ito sa industriya;

ang estado ng produksyon at pang-ekonomiyang aktibidad ng negosyo;

istraktura ng produksyon ng negosyo;

sistema ng pamamahala at istraktura ng organisasyon nito;

mga tampok ng pakikipag-ugnayan ng negosyo sa mga supplier, consumer at mas mataas na organisasyon;

mga makabagong pangangailangan (mga posibleng koneksyon ng negosyong ito sa mga organisasyong pananaliksik at disenyo;

mga anyo at paraan ng pagpapasigla at pagbibigay ng suweldo sa mga empleyado.

Kaya, ang pagsusuri ng system ay nagsisimula sa paglilinaw o pagbabalangkas ng mga layunin ng isang partikular na sistema ng pamamahala (enterprise o kumpanya) at ang paghahanap para sa isang pamantayan sa pagganap na dapat ipahayag bilang isang tiyak na tagapagpahiwatig. Bilang isang tuntunin, karamihan sa mga organisasyon ay multipurpose. Ang isang hanay ng mga layunin ay sumusunod sa mga katangian ng pag-unlad ng isang negosyo (kumpanya) at ang aktwal na estado nito sa panahong isinasaalang-alang, pati na rin ang estado ng kapaligiran (geopolitical, pang-ekonomiya, panlipunang mga kadahilanan). Ang pangunahing gawain ng pagsusuri ng system ay upang matukoy ang pandaigdigang layunin ng pag-unlad ng organisasyon at ang mga layunin ng paggana.

Ang malinaw at mahusay na nabalangkas na mga layunin para sa pagpapaunlad ng isang negosyo (kumpanya) ay ang batayan para sa pagsusuri ng system at pagbuo ng isang programa sa pananaliksik.

Ang system analysis program, naman, ay may kasamang listahan ng mga isyu na sasaliksik at ang kanilang priyoridad:

1. Pagsusuri ng subsystem ng organisasyon, na kinabibilangan ng:

pagsusuri ng patakaran (mga layunin);

pagsusuri ng konsepto, i.e. sistema ng mga pananaw, pagtatasa, mga ideya para sa pagkamit ng mga layunin, mga pamamaraan ng solusyon;

pagsusuri ng mga pamamaraan ng pamamahala;

pagsusuri ng mga pamamaraan ng organisasyon ng paggawa;

pagsusuri ng structural-functional scheme;

pagsusuri ng sistema ng pagpili at paglalagay ng mga tauhan;

pagsusuri ng mga daloy ng impormasyon;

pagsusuri ng sistema ng marketing;

pagsusuri ng sistema ng seguridad.

2. Pagsusuri ng economic subsystem at diagnostics ng predpagtanggap.

Mga diagnostic sa ekonomiya ng negosyo - pagsusuri at pagsusuri mga tagapagpahiwatig ng ekonomiya ang gawain ng negosyo batay sa pag-aaral ng mga indibidwal na resulta, hindi kumpletong impormasyon upang matukoy ang mga posibleng prospect para sa pag-unlad nito at ang mga kahihinatnan ng kasalukuyang mga desisyon sa pamamahala. Bilang resulta ng mga diagnostic, batay sa isang pagtatasa ng estado ng mga sakahan at kahusayan nito, ang mga konklusyon ay iginuhit na kinakailangan para sa paggawa ng mabilis ngunit mahahalagang desisyon, halimbawa, sa naka-target na pagpapahiram, pagbili o pagbebenta ng isang negosyo, pagsasara nito, atbp.

Batay sa pagsusuri at pananaliksik, isang pagtataya at pagbibigay-katwiran ay ginawa para sa pagbabago at pag-optimize ng umiiral na organisasyonal at pang-ekonomiyang subsystem ng negosyo.

2.2 Mga prinsipyo ng pagsusuri ng system

Ang pinakamahalagang prinsipyo ng pagsusuri ng system ay ang mga sumusunod: ang proseso ng paggawa ng desisyon ay dapat magsimula sa pagkilala at malinaw na pagbabalangkas ng mga pangwakas na layunin; ang buong problema ay dapat isaalang-alang sa kabuuan, iisang sistema at tukuyin ang lahat ng kahihinatnan at kaugnayan ng bawat partikular na desisyon; kinakailangang kilalanin at pag-aralan ang mga posibleng alternatibong paraan upang makamit ang layunin; ang mga layunin ng mga indibidwal na yunit ay hindi dapat sumalungat sa mga layunin ng buong programa.

Ang pagsusuri ng system ay batay sa mga sumusunod na prinsipyo:
1) pagkakaisa - isang pinagsamang pagsasaalang-alang ng sistema bilang isang solong kabuuan at bilang isang hanay ng mga bahagi;

2) pag-unlad - isinasaalang-alang ang pagkakaiba-iba ng sistema, ang kakayahang bumuo, makaipon ng impormasyon, isinasaalang-alang ang dinamika ng kapaligiran;

3) pandaigdigang layunin - responsibilidad sa pagpili ng isang pandaigdigang layunin. Ang pinakamabuting kalagayan ng mga subsystem ay hindi ang pinakamabuting kalagayan ng buong sistema;

4) pag-andar - magkasanib na pagsasaalang-alang ng istraktura ng system at mga pag-andar na may priyoridad ng mga pag-andar kaysa sa istraktura;

5) desentralisasyon - isang kumbinasyon ng desentralisasyon at sentralisasyon;

6) hierarchies - isinasaalang-alang ang subordination at ranggo ng mga bahagi;

7) kawalan ng katiyakan - isinasaalang-alang ang probabilistikong paglitaw ng isang kaganapan;

8) organisasyon - ang antas ng pagpapatupad ng mga desisyon at konklusyon.

Ang diskarte sa pagsusuri ng system ay binuo at inilapat sa mga kaso kung saan ang mga gumagawa ng desisyon ay walang sapat na impormasyon tungkol sa sitwasyon ng problema sa paunang yugto, na nagpapahintulot sa kanila na pumili ng paraan ng pormal na representasyon nito, bumuo ng isang matematikal na modelo, o maglapat ng isa sa mga bagong modelo. mga diskarte na pinagsasama ang qualitative at quantitative tricks. Sa ganitong mga kondisyon, ang representasyon ng mga bagay sa anyo ng mga sistema, ang organisasyon ng proseso ng paggawa ng desisyon gamit ang iba't ibang mga pamamaraan ng pagmomolde ay makakatulong.

Upang maisaayos ang ganitong proseso, kinakailangan upang matukoy ang pagkakasunud-sunod ng mga yugto, magrekomenda ng mga pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga yugtong ito, at magbigay ng pagbabalik sa mga nakaraang yugto kung kinakailangan. Ang ganitong pagkakasunud-sunod ng tinukoy at inayos na mga yugto sa isang tiyak na paraan na may mga inirerekomendang pamamaraan o diskarte para sa kanilang pagpapatupad ay isang pamamaraan ng pagsusuri ng system. Ang pamamaraan ng pagsusuri ng system ay binuo upang ayusin ang proseso ng paggawa ng desisyon sa mga kumplikadong sitwasyon ng problema. Dapat itong tumuon sa pangangailangan na bigyang-katwiran ang pagkakumpleto ng pagsusuri, ang pagbuo ng isang modelo ng paggawa ng desisyon, at sapat na sumasalamin sa proseso o bagay na isinasaalang-alang.

Ang isa sa mga pangunahing tampok ng pagsusuri ng system, na nakikilala ito sa iba pang mga lugar ng pagsasaliksik ng system, ay ang pagbuo at paggamit ng mga tool na nagpapadali sa pagbuo at paghahambing na pagsusuri mga layunin at pag-andar ng mga sistema ng kontrol. Sa una, ang mga paraan ng pagbuo at pag-aaral ng mga istruktura ng layunin ay batay sa koleksyon at pangkalahatan ng karanasan ng mga espesyalista na nag-iipon ng karanasang ito sa kongkretong mga halimbawa. Gayunpaman, sa kasong ito imposibleng isaalang-alang ang pagkakumpleto ng nakuha na data.

Kaya, ang pangunahing tampok ng mga pamamaraan ng pagsusuri ng system ay ang kumbinasyon ng mga pormal na pamamaraan at di-pormal (eksperto) na kaalaman sa kanila. Ang huli ay tumutulong upang makahanap ng mga bagong paraan upang malutas ang problema na hindi nakapaloob sa pormal na modelo, at sa gayon ay patuloy na bumuo ng modelo at ang proseso ng paggawa ng desisyon, ngunit sa parehong oras ay isang mapagkukunan ng mga kontradiksyon, mga kabalintunaan na kung minsan ay mahirap lutasin. Samakatuwid, ang mga pag-aaral sa pagsusuri ng sistema ay nagsisimula nang higit na umasa sa pamamaraan ng inilapat na dialectics. Sa pagtingin sa nabanggit sa kahulugan ng pagsusuri ng mga sistema, dapat bigyang-diin na ang pagsusuri ng mga sistema:

ay ginagamit upang malutas ang mga naturang problema na hindi maaaring iharap at malutas sa pamamagitan ng magkahiwalay na mga pamamaraan ng matematika, i.e. mga problema sa kawalan ng katiyakan ng sitwasyon sa paggawa ng desisyon, kapag hindi lamang pormal na pamamaraan ang ginagamit, kundi pati na rin ang mga pamamaraan ng pagsusuri ng husay ("pormal na sentido komun"), intuwisyon at karanasan ng mga gumagawa ng desisyon;

pinagsasama ang iba't ibang mga pamamaraan gamit ang isang solong pamamaraan; batay sa isang siyentipikong pananaw sa mundo;

pinagsasama ang kaalaman, paghuhusga at intuwisyon ng mga espesyalista sa iba't ibang larangan ng kaalaman at obligado sila sa isang tiyak na disiplina ng pag-iisip;

nakatutok sa mga layunin at pagtatakda ng layunin.

Ang mga katangian ng mga pang-agham na direksyon na lumitaw sa pagitan ng pilosopiya at lubos na dalubhasang mga disiplina ay nagbibigay-daan sa amin upang ayusin ang mga ito nang humigit-kumulang sa sumusunod na pagkakasunud-sunod: pilosopikal at metodolohikal na mga disiplina, teorya ng sistema, diskarte sa sistema, systemology, pagsusuri ng mga sistema, engineering ng system, cybernetics, pananaliksik sa operasyon, mga espesyal na disiplina.

Ang pagsusuri ng system ay matatagpuan sa gitna ng listahang ito, dahil gumagamit ito ng humigit-kumulang pantay na proporsyon ng mga ideyang pilosopikal at metodolohikal (karaniwan para sa pilosopiya, teorya ng mga sistema) at mga pormal na pamamaraan sa modelo (na karaniwan para sa mga espesyal na disiplina).

Ang mga lugar ng pananaliksik na isinasaalang-alang ay magkapareho. Ang pangangailangan para sa kanilang aplikasyon ay lumitaw sa mga kaso kung saan ang problema (gawain) ay hindi malulutas ng mga pamamaraan ng matematika o mataas na dalubhasang mga disiplina. Sa kabila ng katotohanan na sa simula ang mga direksyon ay nagmula sa iba't ibang mga pangunahing konsepto (pananaliksik sa operasyon - mula sa konsepto ng "operasyon"; cybernetics - mula sa mga konsepto ng "kontrol", "feedback", "system analysis", system theory, systems engineering; systemology - mula sa konsepto ng "system"), sa hinaharap, ang mga direksyon ay gumagana na may maraming magkaparehong konsepto - mga elemento, koneksyon, layunin at paraan, istraktura, atbp.

Ang iba't ibang direksyon ay gumagamit din ng parehong mga pamamaraan sa matematika. Kasabay nito, may mga pagkakaiba sa pagitan nila na tumutukoy sa kanilang pagpili sa mga partikular na sitwasyon sa paggawa ng desisyon. Sa partikular, ang mga pangunahing partikular na tampok ng pagsusuri ng system na nakikilala ito sa iba pang mga lugar ng system ay:

kakayahang magamit, paraan para sa pag-aayos ng mga proseso ng pagbuo ng layunin, pag-istruktura at pagsusuri ng mga layunin (ang iba pang mga lugar ng system ay nagtatakda ng gawain ng pagkamit ng mga layunin, pagbuo ng mga pagpipilian para sa pagkamit ng mga ito at pagpili ng pinakamahusay sa mga pagpipiliang ito, at ang pagsusuri ng system ay isinasaalang-alang ang mga bagay bilang mga sistema na may aktibong elemento. may kakayahang at nagsusumikap para sa pagbuo ng layunin, at pagkatapos ay sa pagkamit ng nabuo na mga layunin);

pagbuo at paggamit ng isang pamamaraan na tumutukoy sa mga yugto, mga sub-yugto ng pagsusuri ng system at mga pamamaraan para sa kanilang pagpapatupad, at pinagsasama ng pamamaraan ang parehong mga pormal na pamamaraan at modelo, at mga pamamaraan batay sa intuwisyon ng mga espesyalista na tumutulong sa paggamit ng kanilang kaalaman, na gumagawa ng system analysis partikular na kaakit-akit para sa paglutas ng mga problemang pang-ekonomiya.

Ang pagsusuri ng system ay hindi maaaring ganap na gawing pormal, ngunit ang ilang algorithm para sa pagpapatupad nito ay maaaring mapili. Ang pagbibigay-katwiran ng mga desisyon sa tulong ng pagsusuri ng system ay malayo sa palaging nauugnay sa paggamit ng mahigpit na pormal na pamamaraan at pamamaraan; pinapayagan din ang mga paghuhusga batay sa personal na karanasan at intuwisyon, kinakailangan lamang na malinaw na maunawaan ang pangyayaring ito.

Maaaring isagawa ang pagsusuri ng system sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:

1. Paglalahad ng suliranin - ang panimulang punto ng pag-aaral. Sa pag-aaral ng isang kumplikadong sistema, ito ay nauuna sa trabaho sa pag-istruktura ng problema.

2. Pagpapalawak ng problema sa isang problematic, i.e. paghahanap ng isang sistema ng mga problema na mahalagang nauugnay sa problemang pinag-aaralan, nang hindi isinasaalang-alang kung saan hindi ito malulutas.

3. Pagkilala sa mga layunin: ang mga layunin ay nagpapahiwatig ng direksyon kung saan lilipat upang malutas ang problema sa mga yugto.

4. Pagbuo ng pamantayan. Ang criterion ay isang quantitative reflection ng antas kung saan nakamit ng system ang mga layunin nito. Ang criterion ay isang panuntunan para sa pagpili ng gustong solusyon mula sa ilang alternatibo. Maaaring may ilang pamantayan. Ang maraming pamantayan ay isang paraan upang mapataas ang kasapatan ng paglalarawan ng layunin. Ang mga pamantayan ay dapat ilarawan, hangga't maaari, ang lahat ng mahahalagang aspeto ng layunin, ngunit sa parehong oras ay kinakailangan upang mabawasan ang bilang ng mga pamantayan na kinakailangan.

5. Pagsasama-sama ng pamantayan. Ang natukoy na pamantayan ay maaaring pagsamahin alinman sa mga pangkat o palitan ng isang pangkalahatang pamantayan.

6. Pagbuo ng mga alternatibo at pagpili gamit ang pamantayan ng pinakamahusay sa kanila. Ang pagbuo ng isang hanay ng mga alternatibo ay isang malikhaing yugto ng pagsusuri ng system.

7. Pananaliksik ng mga pagkakataon sa mapagkukunan, kabilang ang mga mapagkukunan ng impormasyon.

8. Ang pagpili ng pormalisasyon (mga modelo at mga hadlang) upang malutas ang problema.

9. Pagbuo ng isang sistema.

10. Gamit ang mga resulta ng isinagawang sistematikong pananaliksik.

2. 3 Mga paraan ng pagsusuri ng sistema

Ang sentral na pamamaraan sa pagsusuri ng system ay ang pagbuo ng isang pangkalahatang modelo (o mga modelo) na sumasalamin sa lahat ng mga kadahilanan at relasyon ng totoong sitwasyon na maaaring lumitaw sa proseso ng pagpapatupad ng desisyon. Ang resultang modelo ay sinisiyasat upang malaman ang kalapitan ng resulta ng paglalapat ng isa o isa pa sa mga alternatibong opsyon para sa pagkilos sa ninanais, ang paghahambing na halaga ng mga mapagkukunan para sa bawat isa sa mga opsyon, ang antas ng sensitivity ng modelo sa iba't ibang hindi kanais-nais na panlabas na impluwensya. Ang pagsusuri ng system ay batay sa isang bilang ng mga inilapat na disiplina sa matematika at mga pamamaraan na malawakang ginagamit sa modernong mga aktibidad sa pamamahala: pananaliksik sa pagpapatakbo, pamamaraan ng pagsusuri ng mga kasamahan, paraan ng kritikal na landas, teorya ng pagpila, atbp. Ang teknikal na batayan ng pagsusuri ng system ay mga modernong computer at mga sistema ng impormasyon.

Ang pamamaraang pamamaraan na ginagamit sa paglutas ng mga problema gamit ang pagsusuri ng system ay tinutukoy depende sa kung ang isang layunin o isang tiyak na hanay ng mga layunin ay hinahabol, kung ang isang desisyon ay ginawa ng isang tao o ilang, atbp. Kapag mayroong isang medyo malinaw na tinukoy na layunin, ang antas ng tagumpay na kung saan ay maaaring masuri sa batayan ng isang criterion, ang mga pamamaraan ng matematikal na programming ay ginagamit. Kung ang antas ng pagkamit ng layunin ay dapat na masuri batay sa maraming pamantayan, ang aparato ng teorya ng utility ay ginagamit, sa tulong kung saan ang mga pamantayan ay iniutos at ang kahalagahan ng bawat isa sa kanila ay tinutukoy. Kapag ang pag-unlad ng mga kaganapan ay natutukoy sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan ng ilang mga tao o mga sistema, na ang bawat isa ay humahabol sa sarili nitong mga layunin at gumagawa ng sarili nitong mga desisyon, ang mga pamamaraan ng teorya ng laro ay ginagamit.

Ang pagiging epektibo ng pag-aaral ng mga sistema ng kontrol ay higit na tinutukoy ng pinili at ginamit na mga pamamaraan ng pananaliksik. Upang mapadali ang pagpili ng mga pamamaraan sa totoong mga kondisyon sa paggawa ng desisyon, kinakailangan na hatiin ang mga pamamaraan sa mga grupo, kilalanin ang mga tampok ng mga pangkat na ito at magbigay ng mga rekomendasyon sa kanilang paggamit sa pagbuo ng mga modelo at pamamaraan ng pagsusuri ng system.

Ang buong hanay ng mga pamamaraan ng pananaliksik ay maaaring nahahati sa tatlong malalaking grupo: mga pamamaraan batay sa paggamit ng kaalaman at intuwisyon ng mga espesyalista; mga pamamaraan ng pormal na representasyon ng mga sistema ng kontrol (mga pamamaraan ng pormal na pagmomodelo ng mga prosesong pinag-aaralan) at pinagsamang mga pamamaraan.

Tulad ng nabanggit na, ang isang tiyak na tampok ng pagsusuri ng system ay ang kumbinasyon ng mga husay at pormal na pamamaraan. Ang kumbinasyong ito ay bumubuo ng batayan ng anumang pamamaraan na ginamit. Isaalang-alang natin ang mga pangunahing pamamaraan na naglalayong gamitin ang intuwisyon at karanasan ng mga espesyalista, pati na rin ang mga pamamaraan ng pormal na representasyon ng mga system.

Ang mga pamamaraan batay sa pagkakakilanlan at paglalahat ng mga opinyon ng mga nakaranasang eksperto, ang paggamit ng kanilang karanasan at di-tradisyonal na mga diskarte sa pagsusuri ng mga aktibidad ng organisasyon ay kinabibilangan ng: ang "Brainstorming" na pamamaraan, ang "mga sitwasyon" na paraan ng uri, ang pamamaraan ng eksperto. mga pagtatasa (kabilang ang pagsusuri ng SWOT), ang " Delphi", mga pamamaraan tulad ng "puno ng mga layunin", "laro ng negosyo", mga pamamaraang morphological at ilang iba pang mga pamamaraan.

Ang mga termino sa itaas ay nagpapakilala sa isa o ibang diskarte sa pagpapahusay ng pagkakakilanlan at paglalahat ng mga opinyon ng mga karanasang eksperto (ang terminong "eksperto" sa Latin ay nangangahulugang "nakaranas"). Minsan ang lahat ng mga pamamaraang ito ay tinatawag na "eksperto". Gayunpaman, mayroon ding isang espesyal na klase ng mga pamamaraan na direktang nauugnay sa pagtatanong ng mga eksperto, ang tinatawag na pamamaraan ng mga pagtatasa ng eksperto (dahil kaugalian na maglagay ng mga marka sa mga puntos at ranggo sa mga botohan), samakatuwid, ang mga ito at mga katulad na Ang mga diskarte ay kung minsan ay pinagsama sa terminong "kwalitibo" (tumutukoy sa kumbensyon ng pangalang ito, dahil kapag pinoproseso ang mga opinyon na natanggap mula sa mga espesyalista, maaari ding gamitin ang mga pamamaraan ng dami). Ang terminong ito (bagaman medyo masalimuot) higit sa iba ay sumasalamin sa kakanyahan ng mga pamamaraan na pinipilit ng mga espesyalista na gamitin kapag hindi lamang nila agad na mailarawan ang problemang isinasaalang-alang ng mga analytical dependencies, ngunit hindi rin nakikita kung alin sa mga pamamaraan ng pormal na representasyon. ng mga system na isinasaalang-alang sa itaas ay maaaring makatulong sa pagkuha ng modelo.

Mga paraan ng brainstorming. Ang konsepto ng brainstorming ay naging laganap mula noong unang bahagi ng 1950s bilang isang "paraan ng sistematikong pagsasanay sa malikhaing pag-iisip" na naglalayong "tuklasin ang mga bagong ideya at maabot ang kasunduan sa isang pangkat ng mga tao batay sa intuitive na pag-iisip."

Ang mga pamamaraan ng ganitong uri ay ituloy ang pangunahing layunin - ang paghahanap para sa mga bagong ideya, ang kanilang malawak na talakayan at nakabubuo na pagpuna. Ang pangunahing hypothesis ay na kabilang sa isang malaking bilang mayroong kahit ilang magagandang ideya. Depende sa mga alituntuning pinagtibay at sa katigasan ng kanilang pagpapatupad, mayroong direktang brainstorming, ang paraan ng pagpapalitan ng mga opinyon, mga pamamaraan tulad ng mga komisyon, mga korte (kapag ang isang grupo ay gumawa ng maraming mungkahi hangga't maaari, at ang pangalawa ay sumusubok na punahin ang mga ito hangga't maaari. hangga't maaari), atbp. Kamakailan, minsan ang brainstorming ay isinasagawa sa anyo ng isang larong pangnegosyo.

Kapag nagsasagawa ng mga talakayan sa isyung pinag-aaralan, nalalapat ang mga sumusunod na patakaran:

bumalangkas ng problema sa mga pangunahing termino, na nagha-highlight ng isang sentral na punto;

huwag magdeklara ng mali At huwag tumigil sa paggalugad ng anumang ideya;

suportahan ang isang ideya ng anumang uri, kahit na ang kaugnayan nito ay tila nagdududa sa iyo sa ngayon;

magbigay ng suporta at paghihikayat upang mapalaya ang mga kalahok ng talakayan mula sa pagpilit.

Sa kabila ng kanilang maliwanag na pagiging simple, ang mga talakayang ito ay nagbibigay ng magagandang resulta.

Mga pamamaraan ng uri ng senaryo. Ang mga pamamaraan para sa paghahanda at pag-uugnay ng mga ideya tungkol sa isang problema o isang nasuri na bagay, na itinakda sa pagsulat, ay tinatawag na mga sitwasyon. Sa una, ang pamamaraang ito ay nagsasangkot ng paghahanda ng isang teksto na naglalaman ng isang lohikal na pagkakasunud-sunod ng mga kaganapan o mga posibleng solusyon sa isang problema, na na-deploy sa paglipas ng panahon. Gayunpaman, ang sapilitan na kinakailangan ng mga coordinate ng oras ay inalis sa ibang pagkakataon, at anumang dokumento na naglalaman ng pagsusuri ng problemang isinasaalang-alang at mga panukala para sa solusyon nito o para sa pagbuo ng system, anuman ang anyo kung saan ito ipinakita, ay nagsimulang tawaging isang senaryo. Bilang isang patakaran, sa pagsasagawa, ang mga panukala para sa paghahanda ng naturang mga dokumento ay isinulat ng mga eksperto nang paisa-isa sa una, at pagkatapos ay nabuo ang isang napagkasunduang teksto.

Ang senaryo ay hindi lamang nagbibigay ng makabuluhang pangangatwiran na nakakatulong na hindi makaligtaan ang mga detalye na hindi maaaring isaalang-alang sa pormal na modelo (ito talaga ang pangunahing papel ng senaryo), ngunit naglalaman din, bilang panuntunan, ang mga resulta ng isang quantitative technical- pang-ekonomiya o istatistikal na pagsusuri na may mga paunang konklusyon. Ang isang pangkat ng mga eksperto na naghahanda ng isang senaryo ay karaniwang tinatamasa ang karapatang makakuha ng kinakailangang impormasyon mula sa mga negosyo at organisasyon at ang mga kinakailangang konsultasyon.

Ang papel na ginagampanan ng mga system analyst sa paghahanda ng senaryo ay upang matulungan ang mga nangungunang mga espesyalista ng mga nauugnay na larangan ng kaalaman na makilahok sa pagtukoy sa mga pangkalahatang pattern ng system; pag-aralan ang panlabas at panloob na mga kadahilanan na nakakaimpluwensya sa pagbuo at pagbuo ng mga layunin; tukuyin ang mga pinagmumulan ng mga salik na ito; pag-aralan ang mga pahayag ng mga nangungunang eksperto sa periodical press, mga publikasyong pang-agham at iba pang mapagkukunan ng impormasyong pang-agham at teknikal; lumikha ng mga pantulong na pondo ng impormasyon (mas mahusay na awtomatiko) na nag-aambag sa solusyon ng kaukulang problema.

Kamakailan, ang konsepto ng isang senaryo ay lumalawak nang higit pa sa direksyon ng parehong mga lugar ng aplikasyon, at mga form ng pagtatanghal at pamamaraan para sa kanilang pag-unlad: ang mga quantitative na parameter ay ipinakilala sa senaryo at ang kanilang mga interdependencies ay itinatag, mga pamamaraan para sa paghahanda ng isang senaryo gamit ang mga computer (mga senaryo ng kompyuter), mga pamamaraan para sa naka-target na pamamahala ng paghahanda ng senaryo ay iminungkahi.

Ang senaryo ay nagpapahintulot sa iyo na lumikha ng isang paunang ideya ng problema (sistema) sa mga sitwasyon kung saan hindi posible na agad itong ipakita sa isang pormal na modelo. Gayunpaman, ang isang script ay isang teksto na may lahat ng kasunod na mga kahihinatnan (kasingkahulugan, homonymy, kabalintunaan) na nauugnay sa posibilidad ng hindi maliwanag na interpretasyon ng iba't ibang mga espesyalista. Samakatuwid, ang ganitong teksto ay dapat isaalang-alang bilang batayan para sa pagbuo ng isang mas pormal na pagtingin sa hinaharap na sistema o problemang malulutas.

Mga pamamaraan ng pagsusuri ng dalubhasa. Ang batayan ng mga pamamaraang ito ay iba't ibang anyo ng ekspertong survey na sinusundan ng pagsusuri at pagpili ng pinaka gustong opsyon. Ang posibilidad ng paggamit ng mga pagtatasa ng eksperto, ang pagbibigay-katwiran ng kanilang pagiging objectivity ay batay sa katotohanan na ang isang hindi kilalang katangian ng kababalaghan sa ilalim ng pag-aaral ay binibigyang kahulugan bilang isang random na variable, ang pagmuni-muni ng batas ng pamamahagi kung saan ay isang indibidwal na pagtatasa ng eksperto sa pagiging maaasahan at kahalagahan ng isang pangyayari.

Ipinapalagay na ang tunay na halaga ng katangiang pinag-aaralan ay nasa saklaw ng mga pagtatantya na natanggap mula sa pangkat ng mga eksperto at ang pangkalahatang kolektibong opinyon ay maaasahan. Ang pinakakontrobersyal na punto sa mga pamamaraang ito ay ang pagtatatag ng mga weighting coefficient ayon sa mga pagtatasa na ipinahayag ng mga eksperto at ang pagbabawas ng mga magkasalungat na pagtatasa sa ilang average na halaga.

Ang isang ekspertong survey ay hindi isang beses na pamamaraan. Ang ganitong paraan ng pagkuha ng impormasyon tungkol sa isang kumplikadong problema, na nailalarawan sa pamamagitan ng isang mataas na antas ng kawalan ng katiyakan, ay dapat maging isang uri ng "mekanismo" sa isang kumplikadong sistema, i.e. ito ay kinakailangan upang lumikha ng isang regular na sistema ng trabaho sa mga eksperto.

Ang isa sa mga uri ng pamamaraan ng dalubhasa ay ang paraan ng pag-aaral ng mga kalakasan at kahinaan ng organisasyon, ang mga pagkakataon at banta sa mga aktibidad nito - ang paraan ng pagsusuri ng SWOT.

Ang grupong ito ng mga pamamaraan ay malawakang ginagamit sa sosyo-ekonomikong pananaliksik.

Mga pamamaraan ng uri ng Delphi. Sa una, ang paraan ng Delphi ay iminungkahi bilang isa sa mga pamamaraan ng brainstorming at dapat makatulong na bawasan ang impluwensya ng mga sikolohikal na salik at pataasin ang objectivity ng mga pagtatasa ng eksperto. Pagkatapos ang pamamaraan ay nagsimulang gamitin nang nakapag-iisa. Ito ay batay sa feedback, na nagpapakilala sa mga eksperto sa mga resulta ng nakaraang round at isinasaalang-alang ang mga resultang ito kapag tinatasa ang kahalagahan ng mga eksperto.

Sa mga partikular na pamamaraan na nagpapatupad ng pamamaraang "Delphi", ginagamit ang tool na ito sa iba't ibang antas. Kaya, sa isang pinasimpleng anyo, isang sequence ng iterative brainstorming cycles ay nakaayos. Sa isang mas kumplikadong bersyon, ang isang programa ng sunud-sunod na mga indibidwal na survey ay binuo gamit ang mga talatanungan na nagbubukod ng mga contact sa pagitan ng mga eksperto, ngunit nagbibigay para sa kanilang pagkakakilala sa mga opinyon ng bawat isa sa pagitan ng mga round. Maaaring i-update ang mga questionnaire mula sa paglilibot hanggang sa paglilibot. Upang mabawasan ang mga kadahilanan tulad ng mungkahi o akomodasyon sa opinyon ng nakararami, kung minsan ay kinakailangan na patunayan ng mga eksperto ang kanilang pananaw, ngunit hindi ito palaging humahantong sa nais na resulta, ngunit, sa kabaligtaran, ay maaaring tumaas ang epekto ng pagsasaayos. . Sa mga pinaka-advanced na pamamaraan, ang mga eksperto ay itinalaga ng mga koepisyent ng timbang ng kahalagahan ng kanilang mga opinyon, kinakalkula batay sa mga nakaraang survey, pino mula sa pag-ikot hanggang sa pag-ikot, at isinasaalang-alang kapag nakakuha ng mga pangkalahatang resulta ng pagtatasa.

Mga pamamaraan ng uri ng "puno ng mga layunin". Ang terminong "puno" ay nagpapahiwatig ng paggamit ng isang hierarchical na istraktura na nakuha sa pamamagitan ng paghahati sa pangkalahatang layunin sa mga subgoal, at ang mga ito, sa turn, sa mas detalyadong mga bahagi, na maaaring tawaging mga subgoal ng mas mababang antas o, simula sa isang tiyak na antas, mga function.

Ang paraan ng puno ng layunin ay nakatuon sa pagkuha ng medyo matatag na istraktura ng mga problema, direksyon, ibig sabihin, mga layunin. isang istraktura na bahagyang nagbago sa loob ng isang yugto ng panahon na may mga hindi maiiwasang pagbabago na nangyayari sa anumang umuunlad na sistema.

Upang makamit ito, kapag nagtatayo ng paunang bersyon ng istraktura, dapat isaalang-alang ng isa ang mga pattern ng pagbuo ng layunin at gamitin ang mga prinsipyo ng pagbuo ng mga hierarchical na istruktura.

Morpolohiyang pamamaraan. Ang pangunahing ideya ng diskarte sa morphological ay upang sistematikong mahanap ang lahat ng posibleng solusyon sa problema sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga napiling elemento o ang kanilang mga tampok. Sa isang sistematikong anyo, ang pamamaraan ng morphological analysis ay unang iminungkahi ng Swiss astronomer na si F. Zwicky at kadalasang tinatawag na "Zwicky method".

Ang mga panimulang punto ng morphological research F. Zwicky ay isinasaalang-alang:

1) pantay na interes sa lahat ng mga bagay ng morphological modeling;

2) ang pag-aalis ng lahat ng mga paghihigpit at pagtatantya hanggang sa makuha ang kumpletong istraktura ng lugar ng pag-aaral;

3) ang pinakatumpak na pagbabalangkas ng problema.

Mayroong tatlong pangunahing mga scheme ng pamamaraan:

paraan ng sistematikong saklaw ng larangan, batay sa paglalaan ng tinatawag na matibay na mga punto ng kaalaman sa lugar na pinag-aaralan at ang paggamit ng ilang nabalangkas na mga prinsipyo ng pag-iisip upang punan ang larangan;

ang paraan ng negasyon at pagtatayo, na binubuo sa pagbabalangkas ng ilang mga pagpapalagay at pagpapalit sa kanila ng mga kabaligtaran, na sinusundan ng pagsusuri ng mga hindi pagkakapare-pareho na lumitaw;

morphological box method, na binubuo sa pagtukoy sa lahat ng posibleng parameter kung saan maaaring depende ang solusyon ng problema. Ang natukoy na mga parameter ay bumubuo ng mga matrice na naglalaman ng lahat ng posibleng kumbinasyon ng mga parameter, isa mula sa bawat hilera, na sinusundan ng pagpili ng pinakamahusay na kumbinasyon.

Mga laro sa negosyo - isang pamamaraan ng simulation na binuo para sa paggawa ng mga desisyon sa pamamahala sa iba't ibang mga sitwasyon sa pamamagitan ng paglalaro ayon sa ibinigay na mga patakaran ng isang pangkat ng mga tao o isang tao at isang computer. Pinapayagan ng mga laro sa negosyo, sa tulong ng pagmomodelo at imitasyon ng mga proseso, na pumunta sa pagsusuri, ang solusyon ng kumplikado mga praktikal na gawain, upang matiyak ang pagbuo ng isang kultura ng pag-iisip, pamamahala, mga kasanayan sa komunikasyon, paggawa ng desisyon, instrumental na pagpapalawak ng mga kasanayan sa pamamahala.

Ang mga laro sa negosyo ay gumaganap bilang isang paraan ng pagsusuri ng mga sistema ng pamamahala at mga espesyalista sa pagsasanay.

Upang ilarawan ang mga sistema ng pamamahala sa pagsasanay, ang isang bilang ng mga pormal na pamamaraan ay ginagamit, na sa iba't ibang antas ay nagbibigay ng pag-aaral ng paggana ng mga sistema sa oras, ang pag-aaral ng mga scheme ng pamamahala, ang komposisyon ng mga yunit, ang kanilang subordination, atbp., upang lumikha ng normal na kondisyon sa pagtatrabaho para sa pamamahala ng kagamitan, pag-personalize at malinaw na pamamahala ng impormasyon

Isa sa mga pinaka kumpletong klasipikasyon batay sa isang pormal na representasyon ng mga system, i.e. sa batayan ng matematika, kasama ang mga sumusunod na pamamaraan:

- analytical (paraan ng parehong klasikal na matematika at matematikal na programming);

- istatistika (mga istatistika ng matematika, teorya ng posibilidad, teorya ng pagpila);

- set-theoretic, logical, linguistic, semiotic (tinuturing bilang mga seksyon ng discrete mathematics);

graphic (teorya ng graph, atbp.).

Ang klase ng mga hindi maayos na sistema ay tumutugma sa klasipikasyong ito sa mga representasyong istatistika. Para sa klase ng mga self-organizing system, ang pinaka-angkop na mga modelo ay discrete mathematics at graphical na mga modelo, pati na rin ang kanilang mga kumbinasyon.

Ang mga inilapat na klasipikasyon ay nakatuon sa pang-ekonomiya at matematikal na mga pamamaraan at modelo at pangunahing tinutukoy ng functional na hanay ng mga gawain na nalutas ng system.

Konklusyon

Sa kabila ng katotohanan na ang hanay ng mga pamamaraan ng pagmomodelo at paglutas ng problema na ginagamit sa pagsusuri ng system ay patuloy na lumalawak, ang pagsusuri ng system ay hindi magkapareho sa likas na katangian ng siyentipikong pananaliksik: hindi ito nauugnay sa mga gawain ng pagkuha ng kaalamang pang-agham sa wastong kahulugan, ngunit ito lamang. ang aplikasyon ng mga siyentipikong pamamaraan sa paglutas ng mga praktikal na problema, mga problema ng pamamahala at itinuloy ang layunin ng rasyonalisasyon ng proseso ng paggawa ng desisyon, nang hindi ibinubukod sa prosesong ito ang hindi maiiwasang subjective na mga sandali dito.

Dahil sa napakaraming bilang ng mga bahagi (mga elemento, subsystem, bloke, koneksyon, atbp.) na bumubuo sa mga sistemang socio-economic, human-machine, atbp., ang pagsusuri ng system ay nangangailangan ng paggamit ng modernong teknolohiya ng computer - kapwa para sa pagbuo ng mga pangkalahatang modelo ng mga naturang sistema, at para sa pagpapatakbo kasama ng mga ito (halimbawa, sa pamamagitan ng paglalaro ng mga senaryo ng paggana ng mga system sa naturang mga modelo at pagbibigay-kahulugan sa mga resultang nakuha).

Kapag nagsasagawa ng pagsusuri ng system, nagiging mahalaga ang pangkat ng mga gumaganap. Dapat kasama sa pangkat ng pagsusuri ng system ang:

* Mga espesyalista sa larangan ng pagsusuri ng system -- mga pinuno ng grupo at mga tagapamahala ng proyekto sa hinaharap;

* mga inhinyero para sa organisasyon ng produksyon;

* mga ekonomista na dalubhasa sa larangan ng pagsusuri sa ekonomiya, pati na rin ang mga mananaliksik ng mga istrukturang pang-organisasyon at daloy ng trabaho;

* mga espesyalista sa paggamit ng mga teknikal na paraan at kagamitan sa kompyuter;

* mga psychologist at sosyologo.

Ang isang mahalagang tampok ng pagsusuri ng system ay ang pagkakaisa ng mga pormal at hindi pormal na mga tool sa pananaliksik at mga pamamaraan na ginamit dito.

Ang pagsusuri ng system ay malawakang ginagamit sa pananaliksik sa marketing, dahil pinapayagan kaming isaalang-alang ang anumang sitwasyon sa merkado bilang isang bagay para sa pag-aaral na may malawak na hanay ng panloob at panlabas na sanhi-at-epekto na mga relasyon.

Panitikan

Golubkov Z.P. Ang paggamit ng system analysis sa paggawa ng desisyon - M .: Economics, 1982

Ignatieva A. V., Maksimtsov M. M. RESEARCH OF CONTROL SYSTEMS, M.: UNITY-DANA, 2000

Kuzmin V.P. Makasaysayang background at epistemological na pundasyon
sistematikong diskarte. - Psychol. journal, 1982, tomo 3, blg. 3, p. 3 - 14; No. 4, p. 3 - 13.

Remennikov V.B. Pag-unlad ng isang solusyon sa pamamahala. Proc. allowance. -- M.: UNITI-DANA, 2000.

Tagapamahala ng sanggunian sa diksyunaryo./Ed. M.G. Lapusty. -- M.: INFRA, 1996.

Direktoryo ng direktor ng negosyo. / Ed. M.G. Walang laman. -- M.: INFRA, 1998.

Smolkin A.M. Pamamahala: mga pundasyon ng organisasyon. -- M.: INFRA-M, 1999.

8. Pamamahala ng organisasyon. / Ed. A.G. Porshneva, Z.P. Rumyantseva, N.A. Salomatina. --M.: INFRA-M, 1999.

Mga Katulad na Dokumento

Ang kakanyahan ng diskarte sa system bilang batayan ng kumplikadong pagsusuri. Mga pangunahing prinsipyo ng isang sistematikong diskarte. Diskarte ng system sa pamamahala ng organisasyon. Ang halaga ng isang sistematikong diskarte sa isang managerial na organisasyon. Diskarte ng system sa pamamahala ng operasyon.

term paper, idinagdag noong 11/06/2008


term paper, idinagdag noong 09/10/2014


Kahulugan ng pagsusuri ng system. Ang mga pangunahing aspeto ng diskarte sa system. Pamamaraan sa paggawa ng desisyon. Pag-unlad ng isang solusyon sa pamamahala para sa paglikha ng isang serbisyo sa pamamahala ng tauhan alinsunod sa teknolohiya ng paglalapat ng pagsusuri ng system sa paglutas ng mga kumplikadong problema.

term paper, idinagdag noong 12/07/2009


Mga pangunahing katangian ng mga sistema ng kontrol. Ang kakanyahan, mga prinsipyo at mga kinakailangan ng isang sistematikong diskarte sa pagbuo at pagpapatupad ng mga desisyon sa pamamahala. Ang mekanismo at mga pamamaraan para sa pagsusuri ng sistema ng proseso ng paggawa ng desisyon ng administrasyon para sa pagpapabuti ng lungsod ng Yakutsk.

term paper, idinagdag noong 04/17/2014


Ang kakanyahan at pangunahing mga prinsipyo ng isang sistematikong diskarte sa pag-aaral ng mga sistema ng pamamahala ng organisasyon. Application ng isang sistematikong diskarte upang pag-aralan ang sistema ng pamamahala ng kalidad ng produkto sa halimbawa ng isang pang-industriya na enterprise LLP "Bumkar Trading".

term paper, idinagdag noong 10/11/2010


Sistema ng diskarte sa pamamahala at mga luminaries nito. Modernong ideya ng diskarte sa system. Ang konsepto ng isang sistematikong diskarte, ang mga pangunahing tampok at prinsipyo nito. Mga pagkakaiba sa pagitan ng tradisyonal at sistematikong mga diskarte sa pamamahala. Ang halaga ng isang sistematikong diskarte sa pamamahala.

term paper, idinagdag 10/21/2008


Ang pagkakaiba sa pagitan ng isang sistema at isang network. Ang kakanyahan ng konsepto ng "paglitaw". Ang mga prinsipyo ng isang sistematikong diskarte na ginagamit sa pagbuo ng mga modelo. Pangunahin, phenomenological na mga modelo. Ang pagiging epektibo ng paglutas ng problema sa tulong ng pagsusuri ng system. Proseso ng paggawa ng desisyon.

pagtatanghal, idinagdag noong 10/14/2013


Kakanyahan at mga prinsipyo ng pagsusuri ng system. Pagsusuri ng SWOT ng mga panlabas na pagkakataon at pagbabanta, kalakasan at kahinaan ng negosyo. Pagkilala sa mga problema sa gawain ng organisasyon gamit ang diagram ng Ishikawa. Pagtukoy sa mga makabuluhang katangian ng isang manager na may paraan ng pagsusuri ng hierarchy.

kontrol sa trabaho, idinagdag 10/20/2013


Ang kakanyahan ng pagsusuri ng system, ang bagay nito, paksa, teknolohiya, istraktura, nilalaman, mga prinsipyo, katangian, pamamaraan, kahulugan, pag-uuri at pagkakasunud-sunod. Ang pagpapatibay ng mga prinsipyo bilang paunang yugto sa pagbuo ng isang metodolohikal na konsepto.

control work, idinagdag noong 11/20/2009


Ang pinagmulan ng teorya ng sistema. Ang pagbuo ng mga sistema ng pag-iisip at ang pagbuo ng mga sistema paradigma sa ikadalawampu siglo. Mga teoretikal na pundasyon ng isang sistematikong diskarte sa pamamahala ng isang organisasyon at ang kanilang aplikasyon sa pagsasanay. Mga yugto ng pagbuo ng mga sistematikong ideya sa pamamahala.