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Para o tópico "Combinação de palavras"

1. Reescreva o texto com sinais de pontuação. Escreva todas as frases possíveis de cada frase. Indique a palavra principal, indique a pergunta da palavra principal para a dependente. Escreva uma classe gramatical acima de cada palavra..

O calor do verão nos forçou a entrar em um bosque denso. Eu me joguei sob um arbusto alto de aveleira. Acima dele, um jovem bordo espalhava lindamente seus galhos claros. Meu amigo Ivan sentou-se na ponta grossa de uma bétula caída e eu olhei para ele. As folhas balançaram levemente em altura, suas sombras esverdeadas deslizaram silenciosamente para frente e para trás sobre o corpo de Ivan sobre seu pequeno rosto. Ele não levantou a cabeça e ficou em silêncio por um longo tempo. Deitei-me de costas e comecei a admirar o jogo pacífico das folhas no céu distante e brilhante.

2. Reescreva o texto sem sinais de pontuação. Escreva todas as frases possíveis de cada frase. Indique a palavra principal, indique a pergunta da palavra principal para a dependente. Escreva uma classe gramatical acima de cada palavra..

Era uma manhã gloriosa e fresca de julho; pequenas nuvens heterogêneas pareciam cordeiros no azul claro e pálido. O orvalho fino derramava-se sobre as folhas e a grama brilhava prateada nas teias de aranha. A terra úmida preservou cuidadosamente a trilha avermelhada do amanhecer. Canções de cotovias caíram de todo o céu. A estrada de Maryino contornava o bosque. Uma leve poeira pairava sobre ele, intocada pelo pé ou pela roda desde ontem.

(De acordo com I.S.Turgenev)

Para o tópico "Oferta"

3 . Reescreva o texto inserindo letras e sinais de pontuação. Faça uma análise completa de cada frase: sublinhe todos os membros da frase, dê uma descrição. Análise de amostra.

O povo russo (de) muito tempo atrás .. se acostumou com as outras .. grandes florestas, pr (a, o) campos laterais e rios de água (cheios). Um orgulho especial (C, c) da pr..ródia do norte é (?) O pinheiro Xia. Você encontrará um belo pinheiro com agulhas escuras (verdes ...) (?) (Ligadas) em todos os lugares. Esta árvore é pr (e, u) vive (?) No mais diferente (?) Solo. M .. pinheiros jovens crescem rapidamente .. levantam e aumentam (?) Em um ano, aproximadamente nos calcanhares (?) Dez centímetros. Eles (n ..) têm medo (?) Sy (n ..) geadas (n ..) secas (n ..) ventos os pinheiros sobrevivem .. geralmente até trezentos (cem) cinco (dez) anos e atingem. .altura superior a trinta metros.

O homem (de) diferentes maneiras e (s) benefício (s) ... pinheiro. Ela está presa para (ficar) bem .. para poder resistir .. aos fenômenos nocivos do ... nascimento. Os pinheiros que são plantados .. s (dentro) ao longo do solo da ferrovia (estrada) .. então eles seguram .. neve. Se os pinheiros estão plantados .. perto das águas .. eles estão demorando .. se movendo .. areias.

4 . Reescrever frases com pontuação e inserção de letras que faltam.

1) Bunny jogou..la h..sayka embaixo d..nós deixamos o coelho.

2) Nossa Tanya está chorando alto..t ur..nil no rio..ku ball..k. Calma, Tanech .. não chore .. não se afogue .. a bola está no rio ..

3) Não em vão .. mas decidimos proc..titular o gato no carro..não o gato katat..sya (não) pr..saber ... jogou o g..tazovik.

4) Eu amo meu cavalo pr .. Eu coço o w..rstku suavemente gr..bashy pr..Eu passo a ferro a cauda e vou a cavalo visitar.

5) Ur..nili urso no chão de..tirou a pata do urso (todos) r..não (não) joguei (sobre) o fato (de que) ele é bom.

6) Não se vê nem o colchão de penas, nem o lençol, nem o travesseiro, e o homem listrado de bigode mexia-se embaixo da cama.

7) Quando o visitar, o urso não deve rugir, você não deve ser rude e deve se curvar diante de seus conhecidos.

8) À procura de bombeiros à procura de polícias à procura de fotógrafos na nossa capital procuro há muito tempo mas não encontram um rapaz de uns vinte anos.

9) Certa vez, eu estava em um jantar com um urso peludo e um crocodilo dentuço quase me engoliu.

10) Se um brigão sem valor acertar um garoto fraco, não quero nem colocar isso em um livro.

5 . Reescreva o texto com sinais de pontuação. Desmonte as palavras destacadas por composição.

Cedars r .. ficam no alto das montanhas de seus ventos (do) lado sg..mas st..yut..yah para a inclinação do solo .. thread. E ele é alto e poderoso .. ele vts .. bêbado para .. com raízes no solo e puxa .. cada vez mais alto para o so .. netsu.

Para todos conhecido ... mas que nas pontas dos galhos é normal ... mas cedro os solavancos estão em ... As nozes (não) ainda estão maduras e a floresta está delegada. espera... (Dentro) o círculo é muito animais e pássaros vivem e o cedro de todos os habitantes da floresta se alimentam ... t. (Não) se acalmou..yah esquilo derrubado..t um caroço no chão sai..t nozes dois ou três s..th mas um (não) pr..me..nenhum dano..t e então remover ... nut..k no mouse ágil vison (?). Ela está nas árvores bang..rat..sya(não) hum .. mas ele adora nozes saborosas e (por) isso .. os esquilos estão esperando que eles danifiquem .. seu pr .. passe.

Pos..nay eixo ...às vezes, ainda mais animais e pássaros podem ser vistos no cedro. Eles coletam ... e escondem ... pinhões sob as pedras ou enterrar sobre z .. passar para o chão.

6 . Reescreva o texto. Insira letras ausentes e sinais de pontuação. Em cada frase, destaque a base gramatical. Desmonte as palavras destacadas por composição.

(No) fim (que) (por muito tempo) esperando .. chegou a primavera com o ott..pell e com as tempestades de março. Mas (não) o esperado ... mas para todos na quarta semana de março ... o poderoso começou ... neve ... cair e tudo na natureza re..ko change..nil..s. A neve congelou o solo e a comida das aves.
P .. ficou feio e bem frio e ouro ... bem. Já d..vno (não) pr..birds voaram ... para o alimentador de inverno e um punhado de ra ... sementes inchadas de umidade..k (não) pr .. atraído até mesmo um pardal .. Mas neste dia me lembrei .. se todos (os mesmos) pássaros .. sobre o inverno .. st .. arrasto. Até o skv..rtsy ave ... sentou-se na beirada e recolheu com cuidado as migalhas velhas.
Mas também havia pássaros que procuravam sp..sênia em uma debandada. Paul .. corpos ao sul (oeste) são tentilhões, pássaros canoros e cotovias. Obg..ainda eles e le..ko pr..adol..ainda contador o vento sobre o Don é abundante ... numerosos abibes. Mesmo no (meio) dia em que começou a esquentar com ..ntse, o rebanho não fluiu.
Logo após o peso .. sua neve .. cair p..r .. pássaros voando .. correr. Foi assim que em abril tivemos que encontrar muitos pássaros ... duas vezes.

7 . Reescreva as frases do enigma usando sinais de pontuação. Destaque as bases gramaticais. Escreva respostas.

1) Ele não pede nenhuma ajuda no assunto, basta olhar para ele e lembrar o dia da semana.

2) Ah, não me toque, vou queimar sem fogo.

3) Na palavra alfa, substitua uma letra e adicione um cabo, imediatamente obtemos um pássaro. Que tipo de pássaro é a questão.

4) Um velho está pegando um peixe e em que está pendurado o anzol?

5) O derretimento da neve ganhou vida no prado chega o dia em que isso acontece?

6) Para reconhecê-lo, basta conhecê-lo, ele é facilmente alto e enxerga de longe.

7) O que todos nós usamos por muitos anos, mesmo que não saibam o placar?

8) Ah, adoro a franqueza e a linha muito reta para fazer uma linha uniforme, ajudo a todos.

9) Eu, como guarda-chuva, não me molho da chuva, eu te protejo e te abrigo do vento.

10) À noite, todas as janelas acendem fracamente ...

11) Nosso gatinho está pulando com destreza, ele adora muito ...

12) O rato conta os buracos no queijo como três mais dois no total ...

8 . Faça frases com essas palavras e escreva-as.

1) Meados, talvez março. Primavera, amigável, em, ano, este, se destacam. Ocasionalmente, chuvas curtas, caem.
2) Vidoeiro, inchaço, botões. Cordeiro, ligado, fica amarelo, salgueiro. Voe para fora, para fora, abelhas, colmeia, em busca de néctar, primeiro.
3) Na primavera, procure, alimente, seu próprio, estorninho, na, terra. Para exterminar, em, jardins, e, ele, hortas, insetos, nocivos.

9 . Reescreva o texto inserindo letras ausentes e sinais de pontuação.Destaque os fundamentos da gramática.

Nós pa..pol..vivemos na floresta (não) (por) longe de (não) grande p..lana. Dia e noite .. tínhamos fogo (porque) fazia frio à noite e durante o dia tínhamos que cozinhar comida. Uma noite no fogo começou a farejar alguma (que) (não) besta guiada. Nós (de) começamos .. nast..r..vivemos, porém, depois de (meia) hora notamos como a fera enfiou um focinho preto e úmido na grama e farejou o ar por um longo tempo, etc., ardendo com ganância. Então, um focinho afiado com olhos pretos penetrantes saltou da grama. Foi um pequeno texugo que saiu da zar..sley. No sk..in..rodke batatas foram fritas e assobiadas. O texugo estava (ligado) com tanta fome que (não) bateu no fogo, pulou na frigideira e enfiou o nariz nela. Claro que ele (não) foi mais lento ... o queimou ... e até começou ... espremido de dor. Pr..teve que untar seu amor..nome cheio de gordura e nutri-lo com nozes e cogumelos. (De acordo com K.G. Paustovsky)

10 . Reescrever frases inserindo letras ausentes e pontuação. Execute todas as análises (nota: todos os números de análise são destacados com um fundo colorido).

1. Ele correu para a plataforma e escalou 1 em um desacoplado..a segunda carruagem trouxe 1 nós e h..modans os colocou sob a vila..wany sentou-se no canto em frente à janela e adormeceu calmamente 1 sono. 4
2. A senhora ... deu 2 na bagagem d..van ch..modan 3 sack..yazh to..rtin to..rzin to..fino e pequeno 3 cães..nk 2.
3. Um porteiro rigoroso, com uma sobrecasaca e galões, está passando pelos espelhos ao longo dos padrões do tapete. 4
4. O que devo fazer? Eu estou muito cansado! A filha do Sr. Twister passou ... 2. Se não encontrarmos um lugar para passar a noite 3 talvez um bung..sh .. algum tipo de casa? 4
5. Kup..sh ..! - responde o pai com um suspiro 1. “Você não está em Chicago, minha querida. Eu ficaria feliz em comprar uma casa sobre o Neva ... Sim (não) quero vender Leningrado!
6. Diz-se que ele é dois quartos ao lado de seus convidados .. oh f..ntan e o jardim. Se você quiser que eu lhe mostre .. apenas mantenha (em) mente os direitos do (s) quarto (s) .. os chineses alugaram um quarto (c) o leão .. alugou o malaio. Um mongol está pegando o número acima de você. O número abaixo de você é um mulato e um crioulo! ..

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E.Z. DILANYAN, T. Ya. MANUKYAN

COLETA DE EXERCÍCIOS

POR SINTAXE

RUSSO MODERNO

ESTADO DE YEREVAN

LINGUÍSTICO

UNIVERSIDADE NOMEADA APÓS V. Y. BRYUSOV

E.Z. DILANYAN, T. Ya. MANUKYAN

COLETA DE EXERCÍCIOS

POR SINTAXE

RUSSO MODERNO

LÍNGUA

YEREVAN

Lingua UDC 808.2 (07) BBK 81.2R y7 D 460 Publicado por decisão do Conselho Acadêmico de YSLU em homenagem V.Ya.Bryusov.

D 460 Dilanyan E.Z., Manukyan T.Ya.

“Uma coleção de exercícios sobre a sintaxe da língua russa moderna. –Er.:

Lingua, 2007. –114 p.

Revisores:

Doutor ciências filológicas LV Matevosyan, Professor Associado do Departamento de Linguística, Tipologia e Teoria da Comunicação de YSU LV Matevosyan Candidato de Filologia, Professor Associado do Departamento de Linguística, Tipologia e Teoria da Comunicação de YSU RA Ter-Arakelyan Candidato de Filologia, Professor Associado do Departamento de Língua Russa para Faculdades de Humanidades VN Harutyunyan Editor: Candidato de Filologia, Professor Associado do Departamento de Lingüística Russa e Eslava, YSLU em homenagem V.Ya.Bryusova L.E. Markosyan D 2007 LBC 81.2R y7 0134 (01) 2007 ISBN 978- 99930-79-49 - 1 © Lingva, 2007

© E.Z. Dilanyan, T. Ya. Manukyan, 2007

DA CONTRATADA

Esta coleção destina-se a exercícios práticos sobre o domínio do curso da sintaxe da língua russa moderna nas faculdades de língua e literatura russas. O sistema de exercícios e atribuições abrange todas as secções do programa desta unidade curricular, prevê uma aprendizagem faseada, numa determinada sequência no trabalho de material teórico.

A coleção, destinada a atividades presenciais e extracurriculares, permite ao professor, a seu critério, utilizar os exercícios de forma a estudar, consolidar e repetir o curso da sintaxe da moderna língua russa.

PALAVRAS

Exercício 1. Definir frases sintaticamente livres e unidades fraseológicas; explicar casos de dupla compreensão.

Perder um livro, perder a cabeça, perder amigos, perder altura, perder de vista, perder o boné, perder tempo; dar caneta, dar almoço, dar palavra, desligar, dar diário, dar ordem; derramar água, derramar lágrimas, derramar tinta, derramar sangue; caia do céu, caia a seus pés, caia de uma montanha, desmaie, desanime, caia de joelhos; levante sua mão, levante sua casa, levante seu colarinho, levante uma rebelião, levante sua luva, levante seu espírito, levante sua espada, levante seu nariz; fazer uma mesa, fingir, fazer um desenho, fazer uma escolha, errar, fazer um desvio, fazer uma oferta.

Exercício 2. Forme combinações sintaticamente livres e fraseologicamente relacionadas com os verbos: bater, dirigir, segurar, pegar, entrar, perguntar, tocar, aceitar, ir, puxar. Faça frases com alguns deles.

Exercício 3. Escreva combinações predicativas e combinações de palavras não predicativas, sublinhe a palavra principal.

Quais são os sinais de frases e sentenças como unidades sintáticas?

Nesterov não percebeu como acabou na margem do rio.

As bordas de gelo aumentaram desde ontem, mas o sol voltou a esquentar e as coloriu com todas as cores do arco-íris.

A água era pesada e não espirrou nas margens. Já era final de outubro, mas o inverno estava atrasado. A neve caía o tempo todo no solo quente e derretia no dia seguinte, ou mesmo algumas horas depois. Esse calor e a neve úmida acabaram com todas as estradas, os pântanos ao redor da cidade se soltaram, a água do rio aumentou um metro por dia. Se estivesse esperando um tobogã, teria de ficar sentado na cidade por mais duas ou três semanas, e Nesterov estava impaciente para começar a trabalhar.

O último navio desta navegação partiu do cais. Ao longo da costa havia gente se despedindo. O navio estava levando recrutas para o exército (N. As).

Exercício 4. Selecione combinações de palavras com uma conexão composicional e subordinada. Aponte as diferenças entre as combinações de palavras composicionais e subordinadas.

1. Diante de mim, ora em um dourado, ora em um mar prateado, espalhou-se centeio maduro e deslumbrou (Turg.). 2. Parecia que não eram pássaros ou insetos que soavam baixinho e encantavam o ouvido, mas sim as estrelas que olhavam para você do céu (cap.). 3. Nem o seu amor, nem a sua generosidade, nem a sua determinação, já não conhecia limites (L.T.). 4. Ninguém no palco sabia como rir ou chorar tanto quanto Terry. Nobreza e austeridade, paixão e poesia sempre a acompanharam (Silver). 5

O rosto fresco e suave de H.G. Wells com traços suaves falava de excelente saúde física e mental e poderia pertencer a professora de escola, um comerciante ou funcionário de sucesso (Silver). 6. Antes do anoitecer, um aguaceiro não longo, mas forte, assolou a aldeia (Bun.).

Exercício 5. Determine a estrutura das frases simples, complexas e combinadas fornecidas.

Floresta de pinheiros, abandonada, terreno desolado, pedra com três buracos, trabalhe calmamente, olhe a foto, aprenda com novo programa, reescrever a tarefa de um livro em um caderno, sentar à espera de um trem, chegar em 5 de maio, acomodar-se por muito tempo, um menino é mais capaz de seus pares, esperar de manhã até tarde da noite, uma névoa de neblina, sonoro riso infantil, nas profundezas de bosques impenetráveis, menina de nariz elegante, à esquerda da mãe, nuvens espalhadas pelo vento, lugar para descansar, tocar em orquestra sob a direção de maestro experiente.

Exercício 6. Transforme frases simples em complexas ou combinadas. Faça frases com alguns deles.

Pratique esportes, adore música, final do outono, muito útil, bela voz, uma garota com uma jaqueta, dois amigos, rio abaixo.

Exercício 7. Forme frases simples e complexas usando essas palavras como um componente central.

Desenhe, ensine, ilumine, brinque, voe, alto, agradável, nublado, longe, arbustos.

Exercício 8. Componha um pequeno texto coerente usando essas frases. Escreva o verbo e as frases substantivas e determine seus modelos (gl + substantivo, gl + advérbio, etc.).

No verão passado, bom descanso, beira do lago, comunicação com a natureza, colorido no outono, vento leve, mar azul, muitas impressões, serão lembrados por muito tempo.

Exercício 9. Escreva frases relacionadas sintaticamente não livres e combinadas. Quais são suas características semânticas e estruturais?

1. A princesa Marya voltou para seu quarto com uma expressão triste e assustada que raramente a deixava (L.T.). 2. A partir disso, ficou claro o quanto ela teve que fazer para trazer algo próprio e novo para o tesouro da cultura humana (Leão). 3. O trem do correio chegava a três quartos para as dez, exatamente no momento em que começava o insuportável tédio noturno em casa (cap.). 4

Muito tempo se passou desde então, e o céu sobre a cidade ainda estava o mesmo molhado, azul(Gato.). 5. A Condessa era uma mulher de rosto magro tipo oriental, com cerca de quarenta e cinco anos (L.T.). 6. Gaidar trouxe um enorme cão pastor peludo com olhos amarelos sorridentes para nossa casa (Paust.). 7. Nenhum cara começou a alcançá-lo (Tendr.). 8. A conversa durou cinco minutos (Cat.). 9. Naquele dia não sabia escrever, e na manhã seguinte ouviram-se tiros de canhão (Cat.). 10. Eles desceram e ficaram de cabeça baixa, como convém aos peregrinos no grande santuário (Leão).

Exercício 10. Escreva frases simples em grupos com a palavra principal expressa: a) um verbo, b) um substantivo, c) um adjetivo, d) um numeral, e) um pronome, f) um advérbio.

Dê a forma original da frase.

1. Fiquei assustado então com este sorriso. Fiquei assustado e novamente comecei a implorar para você ir até a primeira estação da cidade, pegar o trem e ir para Moscou (B. Pol.). 2. A rocha parece dobrar-se, o céu incolor está flutuando em algum lugar (Fedos.).

3. Dez minutos depois, ouvi o barulho de ferraduras na calçada:

um cavaleiro (Mac) passou voando pela minha janela em uma pedreira. 4. Davydov estremeceu de surpresa e imediatamente uma das crianças cerrou os punhos (Shol.). 5. Às oito da manhã, dois homens fardados vieram me buscar (B. Pol.). 6. Duas semanas se passaram. Semyon, encontrando-se comigo, cumprimentou-me um tanto melancolicamente, como se estivesse com vergonha de mim (Mak.). 7. Curvando sua testa larga, ele também olha para a garota, e em seus olhos de porco algo astuto e alegre está claramente brilhando (Boon). 8. Em algum lugar não muito longe, muito perto, um apito fraco começou a roncar no ar suave da manhã (B. Pol.). 9. Todo o ar ao redor estava cheio de um brilho úmido (Paust.). 10. A noite, voando simples e pacífico, com um céu claro em pequenas estrelas modestas, deu uma escuridão suave e transparente (Bun.).

Exercício 11. Escreva 15 frases de obras de ficção com a palavra principal, expressas por adjetivo, pronome e advérbio. Especifique um método para ligação sintática entre componentes.

Exercício 12. Selecione frases simples, defina relações sintáticas entre componentes e meios de sua expressão.

O vapor, partindo de Odessa para a Crimeia, parou à noite em frente ao Evpatoria. Um cavalheiro muito ereto e de ombros retos subiu ao convés, entregou a passagem e a sacola ao lacaio próximo à cabine da primeira classe e, sabendo que não havia lugar nas cabines, foi para a popa. Havia várias poltronas de linho, e apenas uma delas continha a figura negra de um homem reclinado sob um cobertor. O novo passageiro escolheu um assento a alguns passos dele. O vapor foi levantado e abaixado, lentamente levado embora, girado pela corrente. Uma brisa suave soprou em uma noite de verão do sul, com um leve cheiro de mar. Logo, no vapor, tudo estava em ordem ... Então a popa estremeceu, farfalhou de parafusos e água. As luzes espalhadas baixas e planas na costa distante flutuaram de volta. O bombeamento parou ... Alguém poderia pensar que os dois passageiros estavam dormindo de tão imóveis em suas cadeiras. Mas não, eles não dormiram, eles olharam atentamente através da escuridão um para o outro (Boon).

Exercício 13. Escreva frases verbais e determine os significados particulares dos relacionamentos de objeto e adverbiais.

1. Certa vez, vi no curso inferior do Volga como os navios de pesca iam para a pesca de inverno em alto mar. 2. A vila inteira foi para a praia para ver os pescadores. 3. Poucas pessoas fortes se sacrificaram por amor, e por causa do trabalho escolhido, as melhores vidas humanas foram queimadas. 4. Eu realmente amo Moscou e ainda amo meu instituto. 5. Eu disse que estava indo para Chazhma pela segunda vez. 6. Durante meio dia, Olga ficou zangada e evitou se encontrar com Tavrov, mas pela manhã foi a primeira a cumprimentá-la. 7. Ivan Ivanovich não ouviu a resposta.

8. O coração de Olga parecia saltar de alegria e alegria e ela acordou imediatamente. 9. Olga, repousando em um banco após o vôlei, até se torna engraçada ao ver o rosto dele, ofendida, zangada, sofrendo. 10. À noite, Ivan Ivanovich voltou, trouxe biscoitos, doces, frutas; tentei falar sobre várias ninharias (copt.).

Exercício 14. Escreva sintagmas nominais com um substantivo e um adjetivo como palavra principal, defina a relação entre as palavras centrais e dependentes.

1. Grandes olhos negros brilharam alegremente nas maçãs do rosto ligeiramente salientes de Osokin. 2. Blagovidov acendeu um abajur sob uma cortina de jornal. 3. Os diplomatas suíços foram extremamente generosos na emissão de seus passaportes. 4

Ainda é forte o suficiente para cavalo branco, que o levará a Petrogrado. 5. Um novo conhecido rapidamente atraiu Irina, aparentemente com seus movimentos e transições bem conhecidos, para o misterioso, misterioso para meros mortais, isto é, para o público, as entranhas empoeiradas das cenas teatrais (Kochet.). 6. Agora, nas raras noites livres da apresentação, Galya vasculhava diligentemente os livros (M. Siz.).

Exercício 15. Formar frases que expressem relações adverbiais: temporárias, causais, alvo, condicionais, etc. Sempre que possível, substitua-os por sinônimos. Amostra: liberação por doença - liberação por doença.

Exercício 16. Forme frases por meio do controle com a mesma raiz de palavras principais pertencentes a diferentes classes gramaticais.

Padrão: estrada-cansada-estrada-cansada-estrada-cansada.

Prepare-se, comemore, morra de fome, acostume-se, corar, venha a calhar, chegue mais perto, fique livre, fique com raiva, tímido, se familiarize.

Exercício 17. Forme um sistema de formas (paradigma) das seguintes frases. O paradigma da frase é determinado por uma mudança na forma gramatical do componente central.

Desenhar um quadro, dar aulas na universidade, uma colher de prata, passatempo da filatelia, o parque em frente, um sonho de ver, nossos livros, pálidos de medo, quentes na primavera, muito interessante, algo incompreensível, cada um dos alunos.

Exercício 18. Faça frases com os pares de palavras e expressões fornecidos. Descreva a gestão dessas palavras.

Devagar-atrapalhar, confiar-se, preocupar-se preocupar, afirmar-insistir, reprovar, reprovar, pensar-pensar, compartilhar (ou seja, falar) contar, ficar insatisfeito-ficar desapontado, preste atenção-preste atenção, a necessidade cresceu, a demanda aumentou, adoração - arco.

Exercício 19. Escreva frases com forte controle em um parágrafo, com fraco em outro. Explique a diferença entre gerenciamento forte e fraco.

Regando flores, regando com regador, concordando com a decisão, morando na aldeia, três meninos, assistindo uma peça, espalhando experiência, portfólio da irmã, esperança de sucesso, prédio escolar, humilde ao destino, listrado cinza, parecido comigo, encontrar amigos, mexer os dedos, alto no céu, dez cadernos, teimoso desde a infância, afasta-te da parede.

Exercício 20. Com essas palavras-chave, forme frases de acordo com o método de gestão e caracterize-as (preposicional-não procurado, fortemente fraco).

Sorria, mais forte, sai, cinco, inventa, longe, útil, tropeça, tira, de algum lugar, agrada, pergunte, converse, bordar.

Exercício 21. Anote as frases conectadas por meio de um acordo. Indique em qual parte da fala o componente dependente é expresso, em quais categorias ele é consistente com o principal? Encontre o fenômeno de paralelismo de formas.

1. Num local, onde se supunha que era um posto militar, fizeram um grande desvio, escalaram vários desfiladeiros, no escuro tropeçaram em árvores caídas, riachos de montanha (A.N.T.). 2. Alguns sulcos são tão profundos que em dias de chuva eles se transformam em canais de fluxo (Prishv.). 3. Nunca vi nossa irmã anfitriã tão arrumada tão desgrenhada e agitada (B. Pol.). 4. No décimo dia, Telegin alcançou a linha de frente (ANT). 5. Perdoa-me que esta noite, a esta hora da tua família, sou um convidado do teu encontro, sou a tua testemunha (R. Kaz.). 6. De alguma forma, em meados de junho, Luzanov trouxe consigo um homem grande com ombros redondos e bochechas rosadas (Akul.). 7. Para Angara, o Lago Baikal é um reservatório natural (gás) inesgotável. oito.

Kovshov, que supervisionava o trabalho no gelo, parecia ter envelhecido nesses dias, seus olhos ficaram vermelhos por causa da constante permanência no vento e sob o sol escaldante, suas bochechas estavam contraídas (V.Azh.). 9. Na grande recepção, eles foram parados por uma secretária ... (V.Azh.) 10.

A segunda janela dava para um beco estreito e escuro (A.N.T.). onze.

Em duas fábricas de celulose, caras instalações de tratamento (gás) foram criadas. 12. As crianças tiveram que ir para a estação Fili. 13. O sol vermelho começou a tocar, riachos de sino começaram a correr (UE).

Exercício 22. Escreva modelos de frases com uma relação de adjacência e defina a natureza das relações sintáticas entre os componentes. Usando as palavras principais dessas frases, crie frases com um tipo diferente de conexão subordinada. Amostra: quase imperceptível, invisível para os outros.

Claro, conversa particular, bege, sentado curvado, falando mais rápido, seu caderno, ouvindo atentamente, muito cedo, saia mais estreita, desejo de escrever, aconselhar para sair, capaz de entender, ir visitar, café em polonês, estudar juntos, sobretudo costurado, paixão por contradizer, sua dacha, o queijo é mais nítido, muito prejudicial.

Exercício 23. Faça duas frases com cada uma dessas expressões, usando-as como frase e como unidade fraseológica.

Leve água na boca, jogue uma vara de pescar, desanimado, cubra seus rastros, recue, não segure vela, de olhos fechados, guarde sua marca, o mar vai até os joelhos, com toda a franqueza.

Exercício 24. Forme frases escolhendo adjetivos adequados para esses substantivos. Em que frases a palavra dependente é usada em sentido figurado? Faça frases com alguns deles.

Produção, porta, palavra, anel, ferro, disputa, parente, personagem, faca, pessoa, caminho, conversa.

Palavras para referência: grande, aberto, agudo, dourado, quente, fechado.

Exercício 25.

Destaque as frases cujos modelos são devidos a:

b) a palavra principal pertence a uma determinada classe semântica;

c) conexões formativas de palavras da palavra central;

d) uma tarefa comunicativa.

Tarde quente, risos de crianças, dizer a verdade, correspondência com um amigo, pular de uma árvore, digno de respeito, duvidar do sucesso, colocar na mesa, torcer pelo melhor, chegar à noite, manuscrito de um cientista, na véspera de um lute, defenda a pátria, tenha medo de um irmão, fuja da porta, meus pais, mais rápido que o vento, saia da sala, admiração pelo talento, o caminho para a floresta, prenda a um vestido, vá para o mar, toque a parede, esconda atrás de um armário, coloque em uma gaveta.

Exercício 26. Selecione frases simples, indique o tipo de relação de subordinação entre seus componentes (coordenação, controle, adjacência).

I. De algum lugar nas profundezas do longo corredor, vozes de crianças foram ouvidas. Caminhando devagar e examinando proativamente as salas de aula vazias, Davydov, através da porta aberta na última sala, viu uma dúzia de crianças pequenas, acomodadas de forma espaçosa na primeira fila de carteiras deslocadas, e perto delas uma jovem professora. De pequena estatura, esguia e de ombros estreitos, com cabelos curtos esbranquiçados e cacheados, ela parecia mais uma adolescente do que uma professora. Já fazia muito tempo que Davydov cruzava a soleira da escola e agora estava tendo uma sensação estranha, parado perto da porta da sala de aula, segurando um boné queimado pelo sol na mão esquerda. Algo de um respeito de longa data pela escola, uma espécie de doce emoção, inspirada por uma lembrança instantânea de anos distantes da infância, despertada em sua alma nesses momentos (Shol.).

II. Outros cinco minutos se passaram até que Romashov, atormentado por esses pensamentos dolorosos e amargos, decidiu seguir em frente. Ele caminhou furtivamente por toda a longa cerca que cercava a casa dos Nikolaevs, puxando cuidadosamente seus pés para fora da lama, como se pudesse ser ouvido e preso em algo ruim (Kupr.).

Exercício 27. Escreva os grupos de frases com controle adverbial, subjetivo, subjetivo e adjetivo. Descreva o manejo: a) não proposicional, b) forte-fraco.

2. Ela me disse que ele comandou a divisão, na qual eles lutaram desde a fronteira. 3. O apartamento dos Feldjegerovs está cheio de netos. 4. Vários caminhões cobertos estavam realmente estacionados perto da ponte. 5. Mesmo, eles dizem, eles estão sendo conduzidos em colunas em algum lugar rio acima. 6. É incrível como essas crianças são sensíveis ao afeto. 7. No último dia, enquanto Dubinich estava martelando limites, conseguindo carros para tirar os mais pesados, não saí da mesa de operação. 8. No início, Antonina se divertia muito. 9. Seus olhos mantiveram a vivacidade, o azul porcelânico e contrastavam fortemente com os cabelos grisalhos. 10. O vento bagunçou seu cabelo, jogando-o sobre o rosto machucado e maltratado. Seu rosto redondo e cheio não expressava nada, exceto, talvez, concentração em raspar algum tipo de chip inútil. 11. Em vez disso, ela tirou meu lenço, vestiu-o habilmente, mancando, correu para um espelho oval com moldura de mogno (B. Pol.).

Exercício 28. Selecione a partir de obras de ficção frases substantivas com vários tipos de conexões subordinadas.

Exercício 29. Escreva frases e caracterize-as completamente (por afiliação morfológica da palavra central, relação sintática, tipo de conexão subordinada, meios de expressar relações, grau de coesão dos componentes).

I. Bryantsev apoiou a cabeça no encosto do banco e tentou não pensar em nada. Só quando sentiu o cheiro ralo, quase imperceptível da estepe, abriu os olhos e olhou em volta.

Vamos para a curva.

Saímos da rodovia. Eles passaram pelos arbustos grossos.

À frente, o rio cintilava com prata radiante, desaparecia na curva e reabria em toda a sua glória. Pinheiros poderosos a cercaram na margem oposta e olhou em silêncio e atentamente para a água.

Bem na beira do penhasco, o carro parou. Bryantsev saiu.

Ele endireitou os ombros, respirou ar fresco e limpo com todo o seu peito e caiu de costas na grama.

No alto do céu, decorosamente, sem pressa, nuvens flutuavam, pequenas, raras, não obscurecendo o céu. Eles eram insuportavelmente brancos e até queimavam os olhos, como se estivessem lançando raios invisíveis, mas penetrantes. Já estava esfriando do chão, mas o sol ainda esquentava diligentemente, com pressa em dar seu calor a um belo dia de outono (Pop.).

II. Romashov saiu para a varanda. O tenente tateou ao longo da cerca, agarrou-se a ela com as mãos e esperou que seus olhos se acostumassem com a escuridão. Nesse momento, a porta que dava para a cozinha dos Nikolaev se abriu de repente, lançando por um momento na escuridão uma grande faixa de luz amarela enevoada. Alguém bateu na lama e Romashov ouviu a voz zangada do ordeiro Nikolayevs (Kupr.).

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Exercício 30. Encontre frases afirmativas e negativas. Analise os meios lexicogramáticos de expressão da negação.

1. A noite é escura, mas dá para ver toda a aldeia com os seus telhados brancos e riachos de fumo a sair das chaminés (Ch.). 2. Não tenha medo! Em Moscou, não vou vê-lo, nem escrever para você, nem ligar - nada! (Paust.) 3. Uma pessoa nunca deve perder a capacidade de ser surpreendida. Se ele homem de verdade, e não um portfólio cheio de relatórios do governo (Paust.). 4. Uma pessoa não precisa de três arshins de terra, não de um feudo, mas de todo o globo, toda a natureza, onde no espaço aberto ela pudesse manifestar todas as propriedades e características de seu espírito livre (cap.). 5. Quem não conheceu tais noites no desfiladeiro das montanhas ou no meio das estepes? (L.) 6. A pessoa deve ser humana não só na alegria, mas também no sofrimento (Paust.). 7. Impossível não acreditar no que ele dizia, era impossível assumir engano, mentira com uma face tão aberta e honesta e, o mais importante, olhos (L.T.). 8. Nem todo mundo conquista a separação (Sim.). 9. Não foi a primeira vez que encontrei um homem armado (Areia). 10. Não sou sempre um hóspede da memória, e ela sempre me engana (Ahm.). 11. Uma coisa que não posso deixar de me arrepender

- que eu o conhecia há alguns anos (Paul). 12. A correspondência de Alexei Maksimovich não pode ser chamada de outra coisa senão uma gigantesca obra complexa (Pavl.). 13. Não, não! As coisas existem no mundo, não inventamos tudo nelas (Prishv.). quatorze.

As macieiras ainda não floresceram e, dizem, não serão prejudicadas pela geada, mas a cereja do passarinho é tudo igual: não geada, então as pessoas vão quebrá-la (Prishv.). 15. Não há faíscas no azul do céu. Tudo se acalmou em um encanto pálido (Tyutsch.).

Exercício 31. Determine os tipos de sentenças para o propósito da declaração. Quais são os meios de sua expressão?

1. O que isso significa? Turbin repetiu com raiva. - Você não pode ver quem está indo? Estou no ponto de coleta. Peço que você saia do táxi. Tocar! (Bulg.) 2. Talvez tudo isso acabe algum dia? Será melhor ainda? - não se sabe quem perguntou

Turbin (Bulg.). 3. Estupefato, o sentinela ... mesmo assim ergueu a voz:

“Não fale! Por que te incomodar com ninharias? … Não bata mais, senão informarei o oficial superior de plantão ”(Verde).

4. Era primavera, cedo e rigoroso, como o inverno, mas de uma maneira diferente.

Um norte costeiro acentuado (Verde) caiu no solo frio por três semanas. 5. Então, você se encontrou com a gente - disse Margarida, olhando para mim com vergonha. - Como você pensa, o que não acontece no mar! (Verde) 6. Por que você finge ser o vento, ora a pedra, ora o pássaro? Por que você está sorrindo para mim do céu com um relâmpago repentino? (Ahm.) 7. Ele fica com raiva sem parar - âmbar, dia difícil! Quão impossível é a tristeza, quão vã é a expectativa! (Ahm.) 8.

O que você vê, olhando vagamente para a parede, A uma hora quando já é tarde do amanhecer no céu? Seja uma gaivota em uma toalha de mesa de água azul Ou jardins florentinos (Ahm.). 9. O verão foi realmente cheio de bondade elusiva - tanto no barulho leve das chuvas, quanto no cheiro do trigo amadurecendo - o prenúncio da colheita (Paust.). dez.

E ele comia avidamente e ficava repetindo:

Oh, que delícia! Você tenta!

(Ch.) 11. Meu Deus, nunca estive na Crimeia! Nunca! Mas isso realmente importa agora? E vale a pena desanimá-lo? E você mesmo? (Shuksh.) 12. O velho caminhou e, tropeçando na grama, repetiu:

Que cheiro, cidadãos! Que perfume delicioso! (Paust.) Exercício 32. Determine por que meios a pergunta é expressa nessas sentenças interrogativas.

Marque as frases interrogativas indevidamente.

1. Quem de nós, lembrando-se, não dá à experiência as características de uma experiência não realizada? Quem, lembrando-se, não deixa na memória apenas a essência do vivido? (Paust.) 2. Então, acordando em meio ao nosso mundo, dolorosamente lembrando e valorizando cada dia, espiamos a vida, tentando com todo o nosso ser ver se o Insatisfeito não está começando a se tornar realidade? A imagem dele não é clara?

Não é necessário agora apenas estender a mão para agarrar e segurar seus traços ligeiramente cintilantes? (Verde) 3. O que posso dizer? - Eu respondi. - Você está aqui, este é o meu relatório. Onde fica a ilha de que você está falando? Por que você está sozinho? O que está ameaçando você? O que te mantém seguro? (Verde) 4. Invisível, duplo, mockingbird, O que você está escondendo nos arbustos negros? (Ahm.) 5. E de novo a langor de Moscou queima, um sino mortal toca ao longe ... Quem se perdeu a dois passos da casa, onde a neve chega até a cintura e tudo acabou? (Ahm) 6. De onde começa a Rússia? Da videira que corre para o rio azul? Ou talvez comece na varanda ou no campo onde o trigo balançava? (Kearse.) 7. Onde estão os amigos involuntários dos meus dois anos de raiva agora? O que eles imaginam em uma nevasca na Sibéria? O que ele vê no círculo lunar?

Envio-lhes minhas saudações de despedida (Ahm.). 8. Oh, deixe-me, Deus ser um poeta! Não deixe as pessoas me enganarem! (Eut.) 9. Homer teria sido Homer se as ondas do oceano de seus poderosos poemas não tivessem se seguido de forma tão medida, ritmicamente correta? (Chuk.) 10. "Vamos?" - disse Bondar (Aksen.) Com uma arrogância miserável. 11. E qual dos meninos nunca sonhou em ser piloto? (Cat.) 12. O que pode ser mais silencioso do que neve caindo? (Prishv.) 13. “Por que você não liga?” - gritou ele. - "UMA?" - "Você não liga, eles dizem, por quê?" (Shuksh.) 14. Não foi possível abrir a janela, está muito quente (Ch.).

Exercício 33. Determine os valores dessas ofertas de incentivos. Indique meios gramaticais de expressar motivação.

1. Senhor! Veja, estou cansado de ressuscitar, morrer e viver. Pegue tudo, mas essa rosa escarlate Deixe-me sentir o frescor de novo (Ahm.). 2. Vai, doutor, ir para a cama (Ch.). 3. Arraste-o (pique) para longe da água! - gritei (Paust.). 4. Isso foi seguido por uma curta sentença militar:

Nariz no canto. Marchar!

(Kupr.) 5. Vamos sentar juntos, pelo menos ficar quietos (Ch.). 6. Que cada dia e cada hora lhe tragam algo novo. Deixe sua mente ser gentil e seu coração inteligente (março). 7. Ponha o boné - disse a mulher baixinho -, você vai pegar um resfriado. E vamos entrar na casa. Você não tem que ficar aqui (Shuksh.). 8. - Bem, doutor, estou indo. Até a próxima. Corre! Ainda está aberto lá. Pressa!

"Rapazes! Não seja tímido! Olhe para ambos os lados! " (L.T.) 12. Eu vi aquela coroa forjada em ouro ... Não invejem tal coroa! (Ahm.)

13. A ideia de que estranhos, pessoas indiferentes morassem na casa de meu pai, era insuportável. Melhor não ver nada, não envenenar o coração, partir e esquecer o passado!

(Shuksh.) 14. “Vamos sair daqui” - disse à minha avó (Paust.).

Exercício 34. Descreva os pontos de exclamação para o propósito da declaração (declarativo, interrogativo, motivador).

1. O velho suspirou e reclamou:

Injustiça cruel do destino! (Paust.) 2. Ouvi atrás dos arbustos seus suspiros e exclamações:

Que manhã maravilhosa e encantadora! - Meu Deus, que beleza! (Paust.) 3. Quase sonhei com você.

Que sorte rara! (Ahm.) 4. Aqui está, um outono frutífero!

Trouxeram ela um pouco tarde (Ahm.). 5. Por sua fé! E minha lealdade!

Porque estamos com você nesta terra! (Ahm.) 6. Quem sabe o que é glória! (Ahm.) 7. Eles ficaram em silêncio novamente. - Que sol! - o velho exclamou baixinho (Shuksh.). 8. O sol - ele também nasce e se põe. É fácil! (Shuksh.) 9. - A noite está escura, falei, erguendo os olhos com dificuldade, pois estava cansado de olhar.

Ondas, algumas ondas ao redor! (Verde) 10. “Oh, que flores! gritou Masha. - Simplesmente adorável! " (Paust.) 11. Onde ele, eu acho, desapareceu ?! (Shuksh.) 12. Pare com isso! - Alexey disse severamente, soltando os gansos. - A caminho! Os mensageiros de gansos fizeram um círculo sobre o lago (Prishv.). 13

Eu estava prestes a dizer:

"Kaurov - para o tabuleiro!" Sim, ele mudou imediatamente de ideia. Pedir é perda de tempo, mas permitir a leitura de romances nas aulas também não é! (Legal) Exercício 35. Escreva a partir de trabalhos de arte dois exemplos para cada tipo de frase, dependendo da finalidade da afirmação. Indique os meios gramaticais para a concepção de frases interrogativas e de incentivo.

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Exercício 36. Encontre os membros principais da frase.

Determine a expressão estrutural (palavra, frase, unidade predicativa) e morfológica do sujeito.

1. O primeiro verão do pós-guerra deu generosamente com calor - tanto de dia como de noite. As flores desabrocharam e cheiravam ferozmente. Muitas borboletas apareceram (Gran.). 2. No jornal de parede há dois, quando eu me aproximo, eles ficam em silêncio (Buckl.). 3. Libertar os povos é algo invejável (Ax.). 4. Quem subiu a escada principal, por sua vez, já se encontrava no patamar do terceiro andar (Bulg.). 5. Um dos auxiliares foi até a ponte, voltou-se para o capitão: "Claro, você vai descer para a ala de isolamento agora?" (Bochar.) 6. Alguém, fortemente cingido com um cinto colorido, caminhava ao lado com um andar irregular (Bulg.). 7. Seu “mas” compromete você (Bor.). 8. A julgar pelas cartas, no encontro deve ter acontecido algo inédito (Gran.). nove.

Foi um prazer conversar com ele (Ol.). 10. O trabalhador, abaixando-se e erguendo a cabeça, olhou para a estrada enfumaçada no céu.

Long estava comendo mingau (Seraph.). 11. E quão querida para mim é a sua paz de espírito, ela cheia de fé, “Eles vão dar no pescoço” (B. Pol.). 12

As águas do Paraná trazem areia limpa e argila vermelha para cá.

Nadar, talvez, fosse desagradável. Mas é muito tentador fazer um passeio de barco (gás). 13. Os minutos mais emocionantes são quando o navio sai lentamente do cais, um grupo de pessoas está de pé no topo (Z. Bal.).

Exercício 37. Escreva os assuntos expressos em frases nominais quantitativas não livres.

Que palavras de linguagem são usadas para indicar quantidade?

1. Três mulheres, constrangidas com a minha presença, conversam baixinho, dizem algum tipo de remédio (Buckl.). 2. O Bisão estava acompanhado por vários de seus alunos (Gran.).

3. Muitas pessoas diferentes migram para esta cidade para o feriado (Bulg.). 4. Naquele momento, dois corações batem ansiosamente, dois pares de olhos se encontram e se separam (Pant.). 5. À frente foi muita tentação (Pan.). 6.Um bando de pardais brilhou e desapareceu (nus). 7. Uma dúzia e meia de carros com damas cochilavam no estacionamento (Sol.). 8. O lago eslavo está todo coberto por um kuga negro. Nele nidificam centenas de patos (Paust.).

Exercício 38. Determine a forma de expressar o sujeito, defina os significados das frases não livres que atuam como o sujeito.

I. 1. O desfile aéreo estava chegando ao fim quando um grupo de lutadores apareceu no céu (Aron.). 2. Seria, se, mas - três pequenas partículas. O que as palavras oficiais não falam nas horas de folga! Ia - sonhando, Lee - duvidando, Mesmo afirmando (Curva). 3. O artista e Vasya mal conseguiram chegar em casa (Paust.). 4. Cerca de dez anos se passaram desde a memorável filmagem de Missão em Cabul. Mas como tudo mudou ao redor (gás). 5. É proibido fumar nas carruagens, mas Danilov não comentou sobre nenhum dos acompanhantes (Pan.). 6. Algo desagradável e miserável estava em toda a sua aparência (Shol.). 7. Na segunda noite veio a terceira (Cass.). 8. Metade do céu estava coberto com uma fumaça vermelha, o sol estava se pondo atrás das nuvens (Paust.). 9. Uma das meninas estava pulando na rodovia, descendo para o mar (Paust.) II. 1. Cerca de duzentas pessoas se moveram, correram, agacharam-se e pularam perto das enormes rodas forjadas (Bulg.)

2. Todos os seis de nós sentamos e nadamos silenciosamente entre os juncos e saímos para o calmo Volga (Gil). 3. Centenas desses “por que” me torturam (gás). 4. Mudar de barco, acredite, é o mesmo que casar de novo (Areia). 5. Alguns dos príncipes Boryatinsky morreram em Talitsa pelas mãos de um inimigo ... (Shuksh.) 6. No meio do verão, seu pai e sua mãe apareceram, bronzeados, barulhentos, com mochilas nas costas (N. Dem .). 7. E os dois ficariam muito surpresos se alguém lhes dissesse que são amigos (L.T.). 8. Lá pelo cinema de verão, muitos meninos ficavam sentados no chão (Paust.).

9. Muita experiência foi vivida. Talvez só esse “depois” tenha se revelado o teste mais difícil para ele ... (gás.) 10. E a babá Petrovna cavalgou e suspirou por um longo tempo, até que os dois adormeceram com Galya (M. Siz.) . 11. Andar e dirigir em estradas de montanha é uma arte estudada aqui há séculos (Pavl.). 12. Nem eles próprios, nenhum de seus camaradas se entregou a uma fumaça tão luxuosa (Kochet.).

Exercício 39. Faça frases com as palavras dadas no papel do sujeito e do membro secundário da frase.

Futuro, passado, adoção, assunto, amanhã, passado.

Exercício 40. Encontre formas coordenadas e não coordenadas de um predicado verbal simples.

Marque os predicados expressos em unidades fraseológicas.

1. O general sorriu e, pondo o fone no gancho, disse: “Você teria olhado para a cara dela quando eu falei de você” (Kaz.).

2. Ela ainda não recuperou a consciência, não acordou completamente (Buckl.). 3. Gritou comigo: “Vou mandar pro policial, pra prisão” (MG). 4. Não no asfalto frondoso, você vai esperar muito tempo, você e eu nos encontraremos de novo no Adagio Vivaldi (Ahm.).

5. Junto com ele, muitos professores se demitiram (Gran.). 6

De repente, Murenka saltou para o mesmo lugar (sk.). 7. Leshka passou o verão inteiro em sua dacha jogando Vanka (Aks.). 8. A trilha logo se torna íngreme, vamos abanar na grama densa (Chivil.). 9. Quando saí da universidade, não bati o dedo no dedo, nem li um livro (Ch.).

10. Construir uma igreja em um estrado, ela não brincaria assim ... (Shuksh.) 11. Irusyu adora, pelo bem dela ele fará qualquer sacrifício e ao mesmo tempo a mantém em luvas de malha apertada (Metade. )

12. Quando começaram a ir para a cama, pulei para baixo do banco o mais rápido possível ... (UE)

13. Nos arquivos das quintas vizinhas, nas repartições distritais e provinciais, não havia nada que lançasse mesmo um ténue raio de luz sobre a história da aldeia (Vir.). 14. A publicação impressionou em diversos países (Gran.).

Exercício 41. Faça sentenças usando as unidades fraseológicas fornecidas e as frases descritivas verbo-substantivo como predicados.

a) Tocar o primeiro violino, pedir mãos, fazer um elefante de mosca, engrossar a tinta, pescar em águas turbulentas;

b) uma solteirona, uma cabeça perturbada, uma fera que soprava, um pássaro importante, um cachorro na manjedoura, um dia chuvoso;

c) fazer um esforço ..., ter a intenção ..., expressar um desejo ..., poder ..., não poder.

Exercício 42. Descreva as formas complicadas do predicado do verbo simples. Especifique os meios de complicação e defina o valor incremental transmitido por eles.

1. Mas a jovem princesa, desabrochando silenciosamente, enquanto isso crescia, crescia, rosa - e florescia (P.). 2. O menino sabia que fazia o que queria (pelado). 3. Sim, Pushkin! Eu escondi, então eu fiz! Por um século e meio, ninguém conseguiu encontrar (Bakl.). 4. Talvez ele ainda esteja vivo, vai pegar e aparecer (Akul.). 5. Então as ondas de raiva aumentaram, então eles andam, então uivam e uivam (P.). 6. Lute não lute, não vamos levar menos de dois anos e meio (Es.). 7. Não gosto de amar, mas não consigo me livrar disso (último). 8. Vou ver como estão minhas cerejas (Bor.). 9. Acredite - acredite, mas não durma sem arma (L.T.). 10. Ele não disse nada. Ele olhou e olhou além do lago, em nossas florestas (Chivil.). 11. A velha também está tremendo (Lesk.).

12. Eu nem a conhecia, mudando de cidade. E ela sussurra para mim: “Como eu esperei ...” (Vys.) 13. E ele mente, meu herói, Ele dorme como em casa (Tv.). 14. Ele deu um passo, mas parou estupefato na porta e até estremeceu (Bulg.).

Exercício 43. Determine o tipo de predicado composto, os significados dos verbos auxiliares e a natureza dos verbos conjugados (abstrato, semi-abstrato, significativo).

1. Começamos a nos curvar ao redor do poderoso oval do Coliseu (Paust.). 2

Natasha era cursista e estudou na Faculdade de Filologia Eslava (Ax.). 3. Ela estava com muito medo de se atrasar (Kupr.). 4. E a cidade inteira está congelada (Ahm.). 5. Os pardais do lado de fora da janela não conseguiam se acalmar de forma alguma (gás). 6. Lembro-me dos olhos bem abertos dos meus ouvintes, eles pararam de gemer, se esqueceram da dor (A. Kriv.). 7. As luzes distantes estavam pálidas e, como já era tarde, pareciam sonolentas (Boon). 8. Eu queria pegar a caneta, lembre-se de Vasily Klochkov e seus camaradas, a divisão. E ele realmente começou a trabalhar (A. Kriv.). 9. Espero que você tenha um grande amanhã (Diligent). dez.

Agora ela era capaz de retribuir a ele (moda passageira). 11. Gus tornou-se como ninguém (Sut.). 12. Os carros não gostavam de entrar em Sozopol (Paust.). 13. Ele voltou para casa moralmente fresco, forte e completamente feliz (L.T.). 14. Eu também costumava escrever meus pensamentos sobre quase tudo, em particular, caixas de cigarro (Paust.). 15. A fonte regava as flores o tempo todo. A partir disso, eles pareciam mais brilhantes e perfumados (Paust.).

Exercício 44. Encontre um predicado nominal composto em sentenças. Que classes gramaticais é expressa a parte nominal? Na parte nominal, indique substantivos insuficientes informativamente.

I. 1. O céu estava claro e azul (nu). 2. O jardim parecia especialmente raro na prata da neve, salpicado de sombras roxas, o beco - alegre, largo (Bun.). 3. Ambos têm quase a mesma altura (copt.). 4. E então Zhenya decidiu: que este velho celeiro com suas cordas, lanternas e bandeiras seja um grande navio.

Ela mesma será a capitã (A.G.). 5. Porém, não é seu (M. Siz.). 6. A noite definitivamente se tornou ainda mais densa, ainda mais negra e mais quente (Kupr.). 7. Depois dessas viagens, o carro fica quase preto e demora muito para lavá-lo (gasolina).

8. A estrada é pitoresca e ao mesmo tempo monótona, como todas as belas estradas de montanha (Paust.).

II. 9. A noite anterior é fria e enluarada (Boon).

10. A varanda empoeirada não é tocada, as portas estão trancadas (gás).

11. Peras como bronze. As maçãs têm um rubor - fogo. É improvável que as bagas encontrem o maior e o roxo (Inb.). 12. As florestas não se tornaram ninguém, não há um dono (Chivil.). 13. É realmente tudo culpa que então eu não cumpri seu pedido (Bab.). 14. Essa figura é chamada de degrau holandês ... (Kav.). 15. Yulka estava em boa forma hoje (Diligent). 16. O terno foi imediatamente experimentado e acabou sendo adequado para a pequena Lena Kapustin (B. Pol.). 17. Ele era um homem adulto, homem, trabalhador (Fed.).

Exercício 45. Determine o tipo de predicado composto e suas formas complicadas.

1. Não vou descrever as conquistas científicas dele, não é da minha conta (Gran.). 2. Vera olhou incrédula para Spirka, no entanto, Spirka não tentou parecer verdadeiro (Shuksh.). 3. A corrida de trenó padronizada é tão errada (Ahm.). 4. Sob ele, os subordinados tinham medo de revelar sua mediocridade (Gran.).

5. O pai já tinha idade para se aposentar, mas ele queria continuar trabalhando (gás). 6. O dia prometia ser ensolarado, quente (gás).

7. Ninguém fez qualquer tentativa de espancar o condenado (Bulg.).

8. Suas opiniões sobre a vida não são para mim (Gran.). 9. Eu poderia continuar servindo lá, ninguém tocou em mim (Pan.). 10. Você sabe, eu esperava me tornar um fazendeiro (Kozh.). 11. A luz do céu é toda azul e azul (Es.). 12. Agora ela novamente não me perdoa por algo e não considera necessário esconder (Buckl.). 13. Ele era de sua espécie. Mas, além disso, ele sabia contar sobre isso suculento, com paixão (Gran.). 14. Ele deve parecer calmo, contente, confiante (Chuck.). 15. E, sendo tímida por natureza, passou a ter medo de falar com os adultos (M. Siz.). 16. Hoje uma pessoa pode parecer boa para ela, amanhã - ruim (Baruz.).

Exercício 46. Descreva os predicados.

Determine seu tipo e formas de expressão.

1. Lá Blok pela primeira vez se envolveu com a vida marinha. Tudo era incrivelmente interessante (Paust.). 2. Não durmo e não cochilo, mas penso (Sk.). 3. Você não pode me envolver em seus negócios, na verdade, não estou ansioso para me tornar seu advogado (Arb.). 4. Toda a capital estremeceu, e a donzela

Hee hee hee sim ha ha ha! Não tenho medo de conhecer o pecado! (P.) 5. Timofey era um mestre em macarrão pendurado (Shuksh.). 6. Você não quer se tornar um marinheiro? (Nu.) 7. Semka poderia ter tentado entrar na igreja pelo porão - quando criança, ele escalou lá mais de uma vez com as crianças (Shuksh.). 8. Eu os envergonho: um pouco você, eu digo, parecia o suficiente ... (ANT) 9. Todos os médicos, exceto um, acenaram com a mão para mim (Kav.). 10. Os convidados manifestaram o desejo de jogar às cartas (Bulg.). 11. Tio Zhora não teve sucesso. Ele fica sentado o dia todo sentado e puxa uma barata (Paust.). 12. As montanhas tornaram-se mais íngremes, sinistras, mais escuras (Paust.). 13. Eu me perguntei por muito tempo o que esse homem estranho e curioso precisava (Cass.).

14. Os caras, claro, não dormiam e nem fingiam que dormiam (B. Pol.). 15. Se Nikita Vaganov tivesse permanecido como correspondente especial de “Znamya”, se você tivesse vivido uma década em Sibersk, talvez não houvesse tapete sintético (Lipk.).

16. A estrada estava coberta com farfalhar de folhas (L.T.).

Exercício 47. Encontre os membros principais da frase e explique as peculiaridades da coordenação (concordância) do predicado com o sujeito.

1. No antigo parque havia várias tílias (Gran.). 2. Uma empresa

Esta também é uma família, uma casa para um soldado (Karp.). 3. Em geral, existem muitas noções pré-concebidas e preconceitos sobre a escrita. Alguns deles podem levar ao desespero por sua vulgaridade (Paust.). 4. Um lugar incrível é Divnogorie. Sobre grande área havia três monumentos (gás) ao mesmo tempo. 5. Eu não liguei para ela. Eu nem mesmo esperava por ela naquele dia frio e escuro do meu último inverno em Leningrado (Ahm.). 6. As relações foram restauradas e os três voltaram a sentar-se no banco (Bulg.). 7. Bam-bang! - foi ouvido sob seu ouvido (L.T.). 8. O vento arrancou os cartazes da parede, Smoke dançou agachado no telhado (Ahm.). 9. Ele tinha uma disposição descontraída, alegre e uma mão leve (Pan.). 10. Andei sobriamente ao longo dos trilhos sóbrios, olhei em volta (Passado.). 11. No início dos últimos três dias na divisão havia cerca de cento e cinquenta cadetes - três subtenentes (Bulg.). 12. Quem congelou nas janelas desbotadas? (Ahm.) 13. De onde veio esse monte de conhecidos? Inúmeras conversas aconteceram por um motivo, havia algo importante associado a cada uma (Gran.).

14. Ficar sem trabalho é perder as mãos e a alma, é não viver (Pan.). 15. Mas, mesmo assim, não estava em seu caráter dar consentimento imediatamente (Kuzn.). 16. Uma série de foguetes laranja foi disparada do avião (Bochar.). 17. Você é diabolicamente lindo como um cachorro (Es.).

Exercício 48. Faça sentenças com um predicado verbal, usando essas palavras e frases como sujeito. Explique em quais casos a escolha da forma do predicado permite variação.

I. Pai e filho, alguns dos livros, um dos alunos, um revisor, quantos filhos, vários motivos, cinco cavaleiros, várias personalidades eminentes, a câmara municipal, “Humanite”, um canguru, uma automática lanchonete, jornal “Novoye Vremya”, trinta e um alunos, doutor AI Ivanova, várias pessoas, "Hurrah", "Pais e Filhos", um monte de pedras, dois amigos, o Ministério das Relações Exteriores.

II. Muitas estrelas, alguns minutos, vinte pessoas, muitas canções, centenas de estradas, a maioria estudantes, três dias, uma minoria de eleitores, poucos nomes, chimpanzés, cerca de dez pessoas, nenhum de nós, quatro jogadores, um monte de folhas, ONU , muitas impressões, três, oito delegações, diretor Sedova, muito tempo, lotado, Mississippi.

Exercício 49. Descreva os principais elementos da frase. Verifique as propostas com membros principais descoordenados.

1. Ambos não são indiferentes a mim, eles são eu, uma parte de mim mesmo (Buckl.). 2. Quem se perdeu a dois passos de casa, onde a neve chega até à cintura e acaba com tudo? (Ahm.) 3. Essa pessoa tem felicidade? Felicidade é quando as pessoas se apaixonam (gás). 4. Permaneceu apenas o velho sofá. Podia acomodar até uma dúzia de convidados, e Grieg não se atreveu a jogá-la fora (Paust.). 5. O humor da população está melhor e não pode ser imaginado (Shol.). 6. Era impossível para uma pessoa viva dormir, ler, pensar, só morar neste quarto (Lipk.). 7. Agora nada poderia tirá-lo de um lugar (Gran.). 8. Ó mulher, sua aparência e seu olhar Não me confundam em nada, Vocês todos são como uma interceptação na garganta, Quando sua excitação aperta (Colar.). 9. O tolo é sério e por muito tempo, o tolo é uma posição impossível de se deslocar (Lipk.). 10. Ele não soube ser grande durante a vida (Gran.). 11. Nelly Ozerova - meu castigo de Deus, meu amor, amor pela vida (Lipk.).

12. Alguém pequeno se preparou para viver, ficou verde, peludo, experimentou (ahm.). 13. É melhor não ir para casa agora e não se mostrar nos meus olhos (Es.). 14. Amar é viver a vida de quem se ama (L.T.). 15. É um grande prazer viver na terra (MG). 16. Leo - bate nele pelo colarinho (S. Mikh.).

Exercício 50. Escreva os diagramas da estrutura de dados abaixo das sentenças.

1. Uma irmã está escrevendo uma redação. 2. Ela é uma excelente aluna. 3. O céu está nublado. 4. O dia está chuvoso. 5. Caminhar é o melhor descanso. 6

Várias pessoas compareceram. 7. Provar é convencer. 8. Essas meninas são meus filhos. 9. As maçãs são muito procuradas. 10. É um prazer falar com você. 11. Vamos trabalhar. 12. Vê-lo faz parte dos meus planos. 13. O amor é maravilhoso.

Membros secundários da frase Exercício 51. Determine os tipos (adverbial, adjetivo, adverbial) e as formas de expressar os acréscimos.

1. As palavras do maestro o despertaram e o fizeram relembrar sobre sua mãe e o próximo encontro com ela (L.T.). 2. Irritado e zombando de si mesmo, Igor Savvovich resolveu muitos problemas (Lipat.). 3. Ele desprezou aqueles que sabiam como receber benefícios ignorando (nu). 4. E os cadetes, para não perturbar a ordem, gritavam “viva” em voz baixa e imediatamente comeram metade do melão (Paust.). 5. Mas eu não fui criado para a bem-aventurança, minha alma é estranha a ele. Sua perfeição é em vão. Eu (P.) não sou digno deles de forma alguma. 6. Mas você encontrará muitos que poderiam estar entre nós hoje (nus).

7. Aconteceu assim: antes do almoço li o que li (DE).

8. Um repentino ataque de artilharia colocou os dois ... (Backl.) 9. No entanto, apenas sua esposa, filho e nora foram a Gurin, e sua esposa não permitiu que ninguém voltasse do trabalho (Ard. ) 10. Da janela do meu quarto no quinto andar do hotel Erivan, tive uma ideia completamente errada sobre Alagyaz (Mand.). 11. Não consigo imaginar esse “em algum lugar” abençoado (Ahm.). 12. Ela gostou desta dança ingênua, gritou junto com todos “um, dois, calce os sapatos”, e Fedyunin gritou mais alto (Olsh.). 13. Ele estava aborrecido com a situação estúpida em que ambos se encontravam e com esta conversa forçada com um estranho (nu). 14. Juramos pelas crianças, juramos pelos túmulos que ninguém vai nos obrigar a nos submeter (Ahm.).

15. Ele pediu primeiro um pouco de água, depois pediu comida (Tv.).

16. A cópia do laudo médico sobre a morte do motorista poderia ter sido confiada a um dos presos (Deus.).

17. O leite de cabra contém vários nutrientes de que uma pessoa precisa (Bab.). 18. Na minha opinião, mesmo um casulo de seda espesso é muito melhor do que queijo de madeira (Mand.). 19. Ela disse "Não sei" como se fosse uma bola de gelo (A.N.T.).

Exercício 52. Encontre suplementos. Determine as categorias léxico-semânticas das palavras às quais se referem.

Indique os objetos adverbiais (diretos e indiretos) e como eles são expressos.

1. Ele tinha vergonha da sua ignorância, calou-se sobre ele, explicou-o pelo seu subdesenvolvimento e pelo facto de ter enlouquecido no cativeiro (Fed.). 2

Ele deve ter ouvido isso “de e para”, que na língua de Mitya significa riqueza rara (Rasp.). 3. Uma nota familiar a Chizhov soou na voz de Kholmov (Bab.). 4. E o jovem, apressando-se em responder afirmativamente, ajudou-o a abrir o armário e ansiosamente começou a seguir suas mãos (Boon.). 5. Eu olho com tristeza para o xale preto, E a alma fria é atormentada pela tristeza (P.). 6. Esquecendo a história, a distorção é uma questão imoral (gás). 7. E o Stepan é mesmo uma pena, era um homem bom (Prosk.). 8. Os países que têm passado têm futuro (pico). 9. Ele ordenou que fosse até o cruzamento e parasse (Fed.). 10. Olga implorou a Vera para pegar o dinheiro (Bab.). 11. Nesta América ninguém deve pensar no próximo (Cor.). 12. Ficamos em silêncio por um minuto, e então Katya me pediu para trazer água (Kav.). 13. Então Fetisov viu três animais ao mesmo tempo (Los.). 14. Aliocha nunca viu o mar (copt.). 15. Seja capaz de falar a verdade um ao outro, diga sempre a verdade e nada mais que a verdade! Nikita Vaganov sempre faltou tal amigo (Lipk.). 16. Todos os conhecidos ficaram impressionados com a morte de Constantino, ele não deu a impressão de ser um doente (Al.).

Exercício 53. Encontre os adjetivos e explique o uso de formulários de caso.

1. Vera não via seus rostos, ela ouvia apenas suas vozes, suas risadas insolentes (Chuck.). 2. Ela preparou framboesas secas em um bule com a alça quebrada, picou um açúcar acinzentado (puro).

3. Roman Pavlovich não gostava do ganancioso e invejoso, astuto e passável (Olsh.). 4. Isso vem de um equívoco de que é precisamente o silêncio do que aconteceu que lança uma sombra sobre nossos princípios, sobre nossas leis (Ard.). 5. No início, ele não se atreveu a escrever a verdade para nenhum de seus companheiros, nem mesmo escrevia sobre isso em casa (Bakl.). 6. Teynikov viu manteiga fresca, pão, leite escorrendo pela borda da crocante e, de repente, sentiu um desejo terrível de leite e pão preto (Bakl.). 7. Trago mirtilo ou cogumelo, ou só venho correndo (Paust.). 8. Ela não acreditou na sorte dele, não pensou no resultado, no próprio desejo, na vontade de buscar atraiu-a com alguma recompensa desconhecida (Gran.).

9. As calçadas estavam cheias de uma multidão de pessoas apressadas (Ard.). 10. Eu vi um bando de pássaros na água perto da costa e joguei uma pequena pedra neles (Paust.). 11. O medo era mais claro e forte do que a sensação de perigo (Gran.) 12. Não abra a boca no pão de outra pessoa (último). 13. Ele não demonstrou medo, mas o medo o esfriou (Fed.). 14. Trouxe gravetos, joguei no fogo, sentei e olhei para o fogo (Paust.).

Exercício 54. Faça frases usando os verbos de mensagem, percepção e, como acréscimos, algumas das palavras e frases fornecidas.

I. Muito interessante, nada de especial, o mais importante, nada de novo, algo engraçado, muito incompreensível, algumas palavras;

II. História, caso, discurso, frase, carta, verdade, viagem, exame, férias.

Exercício 55. Faça sentenças nas quais esses verbos em uma forma indefinida seriam em um caso um objeto, e no outro - parte do predicado.

Vá, dê meia-volta, mude, escreva, negocie.

Exercício 56. Nas sentenças acima, encontre as definições (consistentes e inconsistentes). Determine o tipo de relacionamento subordinado da definição com a palavra que está sendo definida.

1. Uma árvore de telhados estalou sob o sol escaldante (M.G.). 2

A casa deles ficava em um bairro tranquilo e limpo (Boon). 3. Mas eu me lembro dessa primeira história no trem de maneira especialmente nítida (Paust.). 4. Um velho barco saiu da única cabana da costa (Paust.). 5. Então, pedras maiores me alcançaram de cima, e então elas me atingiram sem rodeios na cabeça, e eu parei de ouvir e ver (Chivil.). 6. A entrada da caverna é estreita, com uma soleira de pedra (Bun.). 7. Esse sorriso confiante e a disposição alegre para fazer algo agradável a todos parecia timidez, era timidez (Cap.). 8. Havia um encanto especial, inexplicável, só nesse banho (Cat.). 9. Imediatamente ele pensou que essa paixão por observar permanecia de sua vida anterior (Gran.). dez.

Apesar da noite, nem o maestro nem os membros da orquestra acenderam as luzes acima dos consoles (Paust.). 11. Lágrimas encheram os cantos dos olhos castanhos-claros quentes (nus). 12. Meus irmãos não tiveram sorte (Cat.). 13. À sombra de castanhas verdes, um homenzinho, quase anão, caminha pela calçada, com terno de verão bem feito e chapéu panamá de aba larga (Bel.).

Exercício 57. Encontre definições inconsistentes, indique a forma de expressão morfológica e o tipo de relação de subordinação com a palavra a ser definida.

1. O pai estremeceu e disse: “Com o seu estado, podia contar com uma noiva mais rica” (Veres.). 2. Encontrei este maço de cigarros com a imagem do Monte Ararat na calçada de Yerevan (Dor.). 3. Uma grande sala na entrada à direita estava cheia de oficiais que chegaram (Deus.). 4. Pedidos para não interromper o orador alternados com gritos de desacordo (Passado.). 5. Todas as riquezas da península e dos mares que a banham o czarismo deu mansamente para saque aos estrangeiros (Pico).

6. Voltemos às reivindicações de natureza mais geral (gás). 7

O público negociava com coisas mais simples e essenciais (Passado.).

8. Ele sente que confiamos nele e o perigo de ser implicado em algum crime desconhecido parece ter passado (Ard.). 9.Antes do pôster "Abaixo o analfabetismo!" sentado um comerciante com sementes embrulhadas em um lenço (Gran.). 10. A noite anterior é fria e enluarada (Boon). 11. Entendo: a neve sobre o Kama é clara e leve (Lipat.). 12. Agradeci ao jovem de cáqui e desci do ônibus (Nag.). 13. Fetisov começou a se acomodar à noite: escolheu um lugar mais alto e seco, colocou uma mochila embaixo da cabeça (Los.). 14. E quantos amigos tão gentis e devotados para toda a vida (Curso.). 15. Numa rua deserta, apareceu a estranha figura de um homem assustado com um chapéu feito de pano de coco e uma jaqueta penteada pré-guerra (Claro.).

16. E os grandes mercadores decididamente começaram a mudar para outros slogans - mais simples, mais fortes, mais compreensíveis (Claro.). 17

Patentes, distinções, pensões, alças de oficial, a letra yat, Deus, propriedade e o próprio direito de viver como se quer - foi cancelado (Claro.).

Exercício 58. Com essas frases, crie frases, defina a função sintática do componente dependente.

Um abajur sem abajur, uma inscrição em uma pedra, um banheiro, uma mulher com um casaco de pele, uma lembrança do pai, uma conversa sobre uma viagem, uma estante de livros, um caderno sem capa, um pensamento de amizade .

Exercício 59. Selecione os aplicativos (únicos e difundidos) e defina as palavras que eles caracterizam. Em quais categorias eles são comparados à palavra que está sendo definida? Quais combinações não são aplicativos.

I. 1. As meninas-técnicas trabalhavam, debruçadas sobre as pranchetas (Pl.). 2. A ilha de Pinos (San) permaneceu à direita a bordo. 3. Até os golfinhos, esses bufões dos mares, só duas vezes fizeram um espetáculo de circo para nós (San.). 4. A esposa do avô Netchaiev, uma velha quieta e não correspondida, morreu há três dias (Shuksh.). 5. Denisov, como policial, por uma questão de aparência estava interessado, é claro, não na Musa (Adam.).

6. Lukashevich, apaixonado pela pintura, já contou a Timokhin sobre o destino de algumas pinturas (DE).

7. Aqui, seus quarenta anos de experiência como psiquiatra revelaram-se impotentes (por Deus). 8. Não pernoitamos na ilha, mas fomos aos pares em direção ao “continente” - a margem arborizada do pântano (Paust.). 9. De repente, um pacote aparece diante de meus olhos, que foi entregue a Vera Mikhailovna por sua filha, esta mesma Ninochka (Adam.). 10. Como especialista experiente, logo foi nomeado perito da comissão de problemas ambientais (gás). 11. Ele, este turco de cabelos grisalhos, adormeceu, tendo acabado, cantando canções gregas bêbadas (Bun.). 12. O capitão, um velho estúpido e magro, respondeu-lhes que não era problema deles, passageiro (Paust.).

13. Irakli Andronikov é conhecido principalmente como o autor histórias orais, cujos personagens são nossos escritores contemporâneos (Pavl.). 14. A anfitriã era irmã de Anton Pavlovich, Maria Pavlovna, nossa amiga comum (Stanisl.). 15. Os guias evenki têm na cabeça um mapa próprio, seguem-no sem se perder (Fedos.). 16. O genial artista plástico Francisco José de Goya tinha uma amiga - a duquesa de Alba, mulher de família muito nobre (Usp.).

II. 1. O manto-capa foi ensopado por completo, então gradualmente tudo o que estava em Andrei (Deus.) Foi encharcado. 2. Tia Vera, irmã de minha mãe, morava na cidade de Nizhneangarsk no norte de Baikal (Rasp.). 3. Eu sonhei com você, indo para a estrada, estava te procurando - uma garota melindrosa (Luz). 4. Anfisa está deprimida.

Ela vivia sem namoradas, sem amigos-amigos (Marcos.), 5. Luzes ardiam no pátio da sala de leitura da cabana e a cerveja fervia em dois grandes caldeirões (Rasp.). 6. Tudo aconteceu porque o telefone público era insaciável engolindo moedas (Líbano.). 7. As bétulas de patas brancas se esconderiam atrás da escuridão das coníferas (Fed.). 8. Acostumado e não a essas marchas, estava cansado, mas não exausto e não se deitava, descansando (Rasp.). 9. Mas para eles eu fechei todos os caminhos, todos os caminhos, caminhos (Prok.). 10. O maquinista-mentor, um velho que duvida das pessoas vivas, olhou para ele por muito tempo (Pl.). 11. O vento vagabundo do Mar Negro (Paust.) Entrou pelas janelas descuidadamente.

12. O galo-lutador dorme, o rouxinol-compositor dorme, o estorninho-chifre dorme, uma densa fileira de kosmachs e turmans dorme em um mastro (Prishv.).

Exercício 60. Escolha aplicações para esses substantivos, faça frases com eles. Especifique os valores do aplicativo.

Artista, árvore, lago, penhasco, condutor, navio a vapor, planta, aluno.

Exercício 61. Encontre as circunstâncias no texto, defina suas categorias (modo de ação, tempo, lugar, etc.).

1. Ele ainda teve que se esconder no banheiro quando alguém apareceu inesperadamente (nu). 2. O trem chegou a Moscou no dia seguinte na hora errada, estava atrasado sete horas (Boon). 3. Eles eram escaladores. Eles usavam trajes tão luminosos para que fosse mais fácil encontrá-los em caso de acidente nas neves e geleiras da montanha (Paust.). 4. Entrei nesta casa em busca de um quarto (Paust.). 5. Ela (Assol) saltou, com os pés sujos de terra, até a falésia acima do mar e ficou na beira da falésia, ofegando por causa de uma caminhada apressada (Verde).

6. Chorosa e chateada, Maria disse que estava indo para a cidade colocar a aliança (Verde). 7. Imediatamente seu coração afundou, então bateu com frequência, com frequência (Bulg.). 8. Ele poderia ficar com ela por gratidão ou fraqueza, mas Avdotya Ivanovna não queria isso (nu). 9. Um dia, no meio de uma viagem dessas à cidade, uma menina sentou-se na beira da estrada para comer um pedaço de torta colocado na cesta do café da manhã (Verde). 10. Para denunciar o feio, ele usou citações dos diários de Pushkin e protocolos da polícia local (Nag.).

11. Chorei de pena de meu pai e de mim mesma, chorei de impotência e desesperança, pela primeira vez percebendo que não teria forças para seguir o caminho de meu pai até o fim (Nag.). 12. A filha estava presente na sala de jantar para decorar a mesa (Kupr.). 13. Mas, apesar destes acontecimentos, na sala de jantar, no essencial, está tudo bem (Bulg.).

14. Palavras formidáveis ​​saltaram na sala como granizo no parapeito da janela (Bulg.). 15. Os gansos voam para a estepe para se alimentar ou voltar da gordura para as águas da baía (SM).

Exercício 62. Destaque as circunstâncias, descreva as formas de expressar as circunstâncias de cada categoria. Especifique preposições, cujo significado está relacionado ao significado da categoria de circunstâncias.

1. Ela mesma foi exilada de São Petersburgo para Sebastopol por três anos sob supervisão policial (Verde). 2. Por precaução, o fogo não foi aceso; a reunião aconteceu na escuridão total (gr.).

3. Nesse ínterim, fui até a metade da dona de casa e pedi que ela colocasse o samovar (nu). 4. Ele possuía conhecimentos mágicos aos olhos dos seus subordinados, graças aos quais caminhava com confiança, digamos, de Lisboa a Xangai, por espaços mágicos (Verde). 5. Nos primeiros três anos depois de me formar na universidade, morei na aldeia (Ch.). 6. O capitão de "Anselma" era um homem bom, mas um marinheiro severo que tirou o menino por uma certa maldade (Green).

7. Quase não durmo de frustração, de raiva por ter perdido o tempo tão estupidamente (Ch.). 8. Após 40 séculos, graças ao trabalho persistente e árduo dos cientistas, a Suméria foi redescoberta (Belitz.). 9. Drannikov desinteressadamente se aproximou dele por respeito, por simpatia (Pop.). 10. Eu nunca serei um soldado. Eu fui liberado uma vez por causa de uma doença (Tych.).

11. Durante todo o outono, Klava foi trabalhar pela primeira vez (Akul.).

12. Luka Lukich comeu devagar (Vir.). 13. Apesar de todos os meus esforços, não consegui adormecer (L.T.). 14. Sob observação de um adulto, Seryozha pode parecer anormal (Ch.). 15. O próprio rei, involuntariamente, contribuirá para seus desígnios malignos (Nag.). 16. Faz muito tempo que não amo ter pena (Ahm.). 17. Você está muitos anos atrasado, Mas ainda estou feliz com você (Ahm.). 18. O Conselho Geral decidiu ir para a frente, em caso de tentativa de detenção - para lutar (Shol.).

19. Freqüentemente, ao contrário da ordem da aldeia, para ir para a cama cedo, as conversas prolongavam-se até meia-noite (Pesk.). 20. Percebi que poderia me apaixonar por essa mulher até que ela renunciasse completamente a mim mesmo (Paust.).

21. Somente sob a condição de uma ofensiva em Tsaritsyn podemos falar sobre o estabelecimento de um único comando (Shol.).

22. Por um minuto não se ouviu que o portão estava fechado, como se alguém o tivesse aberto - para olhar o jardim (Fed.). 23. Em caso de desobediência ou manifestação de insatisfação, recorro a medidas mais rígidas (Cap.).

Exercício 63. Nessas frases, destaque os determinantes adverbiais. Determine seus significados e expressão morfológica.

1. Cerca de dez passos de água fria escura fluiu (C).

2. Passei uma semana inteira vagando como um bêbado, delirando com um sonho que havia surgido (Sol.). 3. Quintais, plataformas, troncos, folhas, nuvens repousam na escuridão lilás (Ahm.). 4. Às quartas-feiras havia festas (Ch.). 5. Por ocasião de um dia frio, eu estava de casaco, mas joguei o casaco nos ombros para que fosse mais fácil tirar (Verde).

6. Apesar do emprego constante, costumava ir aos cinemas (Bond.). 7. Devido à queda de neve, trincheiras profundas e estreitas foram cavadas perto das casas (Kozh.). 8. Nos anos trinta viajávamos muito especialmente pelo país, mas no inverno, voltando a Moscou, vivíamos em uma comunidade muito alegre (Paust.). 9. Quando criança, ele surpreendeu os professores com sua mente viva e brilhante (cap.). 10. Um banquete foi realizado em homenagem ao herói do dia. 11. Desde a infância, sua memória era cheia de diferentes histórias mágicas(Paust.). 12.Com os primeiros raios do sol, eles estavam no sulco (Akul.). 13. Por tédio, fui vagar pela cidade. Do nada eu fui fazer a barba (Paust.). 14. Fora, na rua e em casa vejo o seu perfil (Bl.). 15. Com o barulho do pássaro, com a radiância do sol e da neve, Natasha ficou tonta (Ivan).

16. Apesar do rubor que passava pelo bronzeado, ele não era mais jovem (Ch.).

Exercício 64. Determine a que membro da frase pertence o infinitivo. Qual é a função sintática dos infinitivos subjetivos e de objetos?

1. O oceano era visível das janelas do hotel. Demorou apenas dois minutos para chegar até ele. 2. Depois de me vestir da maneira mais decente possível, fui ao hospital visitar o velho (Gil.). 3. O pai convenceu a avó a ficar com eles em Moscou (Baruz.). 4. Durante todo o verão, o sonho de Kuzma não partiu para ir para Voronezh (Bun.). 5. Após o chá, ele saiu para o corredor para ordenar que os cavalos fossem servidos (L.T.). 6. Baulin foi ao lago tomar banho (Paust.). 7. Meu coração batia tão forte e minhas pernas tremiam tanto que resolvi pular algumas músicas para me recuperar (Kupr.). 8. Mas Shamet hesitou em dar o ouro ao joalheiro para forjar uma rosa dourada a partir dele (Paust.).

9. A capacidade de ser ofendido é propriedade apenas de almas nobres (C.). 10. Ele me colocou na cama em um pequeno quarto com retratos de ancestrais (Paust.). 11. Quanto a mim, gosto de ficar quieto e ouvir. Gosto de ouvir a fala humana, o zumbido do vento nos fios, o rangido da neve, o barulho de gelo quebrando (Hump.). 12. É hora de sair de Veneza para outras cidades (Paust.). 13. Tua voz sonora me chama de lá E me pede para não ficar triste e chamar a morte como um milagre (Ahm.).

14. O que eu fiz para o truque sujo, eu, o assassino e o vilão? Fiz o mundo inteiro chorar Acima da beleza da minha terra (Colar). 15. Estava tudo acabado e não havia mais o que falar (Bulg.). 16. Eu ensinei as mulheres a falar, mas Deus, como silenciá-las! (Ahm.)

17. Vendo que eu estava gravemente doente e pediu para me deixar ir, o ancião me deu um bilhete para o dono (Gr.).

Exercício 65. Analise totalmente essas sentenças. Indique a expressão morfológica dos membros principais e secundários da frase.

1. Atrás dela vagava, com a cabeça baixa, um cão do porto decrépito, apelidado de Thistle (Paust.). 2. Um pensamento de silêncio me apavorou ​​(Roll). 3. Mulheres com filhos nos braços se agarravam nos bancos e no chão (Fed.). 4. Tudo isso veio à mente ao olhar para a caligrafia familiar (cap.). 5. Na hora do almoço, os idosos começaram a falar e, quando várias pessoas se manifestaram, Alexandre propôs eleger uma delegação para negociações com os proprietários (Vs. Iv.). 6. O boato sobre a captura e rendição da gangue se espalhou por todo o distrito sem um único tiro (Fed.). 7. Eles foram para Yekateringof para nadar e vieram molhados e alegres (Pant.). 8. Ele (Verde) pediu que trouxesse pelo menos uma pessoa que tivesse lido seus livros, com o único propósito de agradecê-lo e descobrir, por fim, a alegria tardia de se comunicar com as pessoas para quem trabalhava (Paust.) . 9. Parte do público começa a pular nas plataformas dos carros em movimento, correndo o risco de ser atingida pelas rodas e pula do outro lado (Serafim). 10. Cavalos emaranhados com as costas molhadas da chuva mordiscavam a grama verde brilhante (Veres.). 11. O silêncio profundo e grande calma que guardava o jardim subitamente despertou na alma atormentada de Mertsalov uma sede intolerável pela mesma calma, pelo mesmo silêncio (Kupr.). 12. Zavenyagin persistentemente forçado a continuar a busca (Gran.). 13. O cólera ajudou-me a cumprir meu desejo acalentado de entrar nos caminhões-barcaça e até mesmo nos lojistas, aqueles mesmos sobre os quais Nekrasov disse: “Os caminhões-barcaças estão na linha ...” (Gil.). 14. Helen dourada na penumbra do quarto, em frente a uma moldura oval de folhas prateadas, empoou-se apressadamente o rosto e saiu para receber rosas (Bulg.). 15. O reflexo do amanhecer moribundo deu às nuvens pesadas uma tonalidade sangrenta (Kupr.). 16. O novo e espaçoso terraço da dacha era muito bem iluminado por uma lâmpada e quatro velas colocadas sobre uma longa mesa de chá (Kupr.).

Frases inteiras

Exercício 66. Determine o tipo de proposta de composição. Identifique características estruturais comuns de frases inteiras.

1. Há uma pequena sauna no jardim. Foi aquecido recentemente (Paust.). 2. Quatro luzes no lustre da sala de jantar. Banners de fumaça azul. Cortinas creme fechavam a varanda de vidro com força.

As horas não são ouvidas (Bulg.). 3. Torna-se cada vez mais quente. O dia vai estar quente (Bump.). 4. Em um dia quente e úmido, você entrará em uma floresta de coníferas, como se estivesse sob o telhado de uma grande casa, e vagueia, vagueia ... (Padre.) 5. Véspera de Ano Novo. Estou de plantão na escola (fluente). 6. Estamos esperando por elefantes no caminho para o bebedouro. Todo mundo prepara suas armas. Começamos a seguir os passos de (Sand.). 7. O amanhecer não ficou vermelho em nenhum lugar, mas ficou branco no leste (Turg.).

8. Nós acreditamos, então vamos justificar essas esperanças (Nag.).

9. Manhã de primavera - fria e úmida. Nenhuma nuvem no céu (Kupr.). 10. É difícil e chato. Silêncio na cabana. Apenas o vento uiva melancolicamente na chaminé (Nik.). 11. fevereiro. Pegue tinta e chore! Escrever amargamente sobre fevereiro, enquanto a neve derretida queima na primavera (Colar.). 12. E não tenho ninguém para consultar, mas dificilmente posso encontrá-lo - não existem tais pedras transparentes chorando nem na Crimeia nem nos Urais (Mand.). 13. O fogo não se apaga com óleo (último). 14. Não temos medo de morrer, Pouco tem sido feito, Só sinto muito pela velha mãe Sim, a bétula branca (Águia).

15. A Rússia não pode ser entendida com a mente, não pode ser medida com um padrão comum: ela se tornou especial - você só pode acreditar na Rússia (Tyutsch.).

Exercício 67. Analise a estrutura das frases. Indique quais formas verbais são usadas no papel do membro principal em sentenças de uma parte pessoais definidas, indefinidas e generalizadas.

1. Vou ver o artista. Seja saudável. Venha, vamos ao Volga ou Poltava (Ch.). 2. Não se acostume com a felicidade - acostume-se com as dificuldades (por último). 3. -O que está acontecendo aqui? - Estamos sendo despejados - respondeu ela simplesmente (Fed.). 4. Ando com passos jovens, leves e de novo, de novo espero alguma coisa (Boon). 5. Na cabana do guarda-florestal na periferia da aldeia - feno perfumado. Nós nos encaixamos em uma fileira.

Não dormimos por muito tempo ... (Areia) 6. Se você quiser entender a alma da floresta, encontre um riacho da floresta e suba ou desça sua margem (Prish.). 7. A juventude e a saúde são valorizadas depois de perdidos (por último). 8. Quando você lê os poemas de Pushkin ou Blok, ou os poemas de Tyutchev, parece que alguém está prestes a gritar do próprio poema (Tsyb.). 9. Um rifle de caça pendurado nas minhas costas, carrego os patos e saio para passear ao longo da minha misteriosa montanha ensolarada (A.N.T.). 10. Não busque ajuda das pessoas no que você pode fazer por si mesmo, e não reclame de outra pessoa se você duvidar de si mesmo: não sou eu mesmo o culpado por isso, estou faltando alguma coisa (Prish.). 11. Eu quero imaginar esta noite teatral - aparentemente comum, mas iniciando uma nova cronologia para o palco russo (Laksh.).

12. Não venda peles sem matar o urso (último). 13. Tira para alegria das minhas palmas um pouco de sol e um pouco de mel (Mand.).

Exercício 68. Descreva o significado de frases pessoais indefinidas e a expressão gramatical do membro principal. Estabeleça o motivo da não designação personagem nestas frases de uma parte.

1. A casa foi recentemente renovada. Os fogões foram atirados para fora daqui, instalou-se aquecimento central no seu lugar, instalaram-se banhos nos apartamentos, enfim os elevadores foram colocados em ordem e colocados em funcionamento. A velha cocheira de tijolos do pátio foi quebrada e um pequeno parque foi quebrado em seu lugar ... A casa toda foi rebocada e pintada de novo (E.O.). 2. Gaev pegou o fone e quase imediatamente o entregou a Startsev: “Eles estão perguntando a você” (cap.). 3. A casa não pareceu notar a minha chegada (Paust.). 4. Eles trouxeram champanhe russo (Ch.). 5. Tinha medo de tudo: e de ser capturado, acorrentado e mandado para a Sibéria, ou simplesmente morto, estando portanto em estado de alerta (L.T.). 6. Uma semana depois, pudemos fazer uma viagem às montanhas (você). 7. Nesta família, Bobrov não era apreciado (Kupr.).

8. No céu pela manhã os cordeiros são brancos, encaracolados no azul do céu, e no rádio prometem que esse dia vai passar sem chuva (Prishv.).

9. Não há uma gota d'água nos poços. E eles correram para buscar água a duas milhas de distância, até o rio (Piln.). 10. A cidade e as pessoas parecem ter sido substituídas (Paust.). 11. A casa apenas começou a ser construída e ficou inacabada (Shishk.).

Exercício 69. Selecione e agrupe sentenças pessoais generalizadas, levando em consideração a generalização de seus significados:

a) frases que concluem uma conclusão (aforismos);

b) frases em que a experiência pessoal do falante é generalizada como um padrão; c) frases em que se relata sobre as ações de determinada pessoa (o próprio autor do depoimento), cometidas repetidamente.

1. O dinheiro não pode comprar a mente (último). 2. Os caçadores têm um amor estranho por nomes sonoros. Quais nomes você não consegue encontrar entre os cães de caça (Kaz.). 3. Todas as noites, acordo e leio Guerra e paz. Você lê com tanta curiosidade e com tanta surpresa ingênua, como se nunca tivesse lido antes (cap.). Proteja o sentimento da juventude em qualquer idade (Konen.). 5. Ainda criança, pelo que me lembro agora, você saltava, com um paletó pela manhã, antes de sair para a escola, para uma varanda que ainda não havia sido lacrada para o inverno:

úmido, nebuloso, desconfortável (Kaygor.). 6. A água derramada não pode ser coletada (último). 7. Sempre que você lê linhas tão simples e despretensiosas como essas, é simplesmente difícil evitar o choro (TV). 8. Desde a juventude você vive apenas com esperanças, você continua pensando que algo ótimo, emocionante está por vir, e então de repente você definitivamente vai acordar e ver que você não tem mais nada além de memórias e saudades do passado, e você mesmo não consegue entender quanto tempo se passou na sua vida real - completo. vida deliberadamente bela (Kupr.). 9. - Que agradecimento para mim! ... não se pode costurar um sobretudo de agradecimento ... (Bulg.). 10. É melhor beber água com alegria do que mel na bagunça (último). 11. Você olha a água da costa - e então tenta mergulhar e ver o que há, nas profundezas, onde as algas estão balançando? (Paust.) Exercício 70. Divida as frases impessoais de uma parte fornecidas abaixo em grupos de acordo com a forma de expressão do membro principal. Como o membro principal se expressa em cada grupo de propostas?

1. Choveu a noite toda. A floresta gemia sob fortes rajadas de vento. Ele explodiu no outono. De manhã, o céu estava nublado novamente. Começou a diminuir à tarde (Zadorn.). 2. O corredor estava apertado e cheio de fumaça (Sim.). 3. Você não pode ter pressa, mas precisa esperar até poder tirar uma conclusão do que foi enviado (cap.). 4. Você estava ansioso para confessar o que eu sei há muito tempo (P.). 5. Ele não tinha desejo de viver, nem de voar (Hump.). 6. Muitos sinais estão associados às chuvas (Paust.). 7. Claro, é mais fácil permanecer em silêncio. Mas é preciso dizer algum dia (Lid.).

8. Então ela (a raposa) recuperou o fôlego e foi novamente atraída para lá, para a ferrovia, onde era possível saciar sua fome (Aitm.). 9. Sem vento, sem som fresco e alegre, sem nuvem (cap.). 10. Maravilhoso após a geada, sacudindo a neve, de repente entrar em um jardim de inverno quente, onde cheira a verde, flores, terra, gorduroso, preto, livre de neve (Hump.). 11. Mas no Lago Branco nunca houve e agora não há ilhas (Yash.). 12. O instituto ficava a poucos passos de distância (At.). 13. Ficou escuro e, quando clareou, não havia mais um tronco de nuvem ou uma nuvem com dentes, e um grande avião voou suavemente pelo céu estrelado (A.G.). 14. Os tolos são preguiçosos demais para ir ao tribunal (Shtem.). 15. “Recebemos ordem de nos despedirmos de você”, o centurião começou a falar sério (Shuksh.). 16. Você, leitor, em algum momento de sua vida notou de repente que sua visão das coisas mudou completamente? (L.T.) Exercício 71. Analise a estrutura e semântica de frases impessoais.

1. Kuznetsov não conseguia dormir. Batia cada vez mais, trovejava no teto da carruagem, as sobreposições do vento sopravam como uma nevasca, a janela mal adivinhada sob os beliches entupia cada vez mais densamente de neve (Bond.). 2

Desta vez não terminei a carta. Ele escureceu nos olhos, o coração afundou em uma bola (Bub.). 3. Puxa uma brisa fresca e fria, Cheira a varanda de pinho úmida (Eut.). 4. O meu ficava coberto de neve de vez em quando, congelando (Hump.). 5. Palavras regionais devem ser usadas com habilidade (Inb.). 6. Você não pode entrar no mesmo rio duas vezes. Sim, e não precisa (Nu.). 7. Hoje foi decidido fazer caminhadas nas montanhas. O tempo, porém, é duvidoso. Não chove, mas sim algum tipo de nevoeiro (Gus.). 8. Durante a noite fiquei muito mal, o quarto ficou frio, - Saí para ver o que se passava no quintal. “Está congelando”, eu disse (Prish.). 9. Ele era atraído à noite para o quarto pequeno e limpo dela (Bond.). 10. É hora de passar a noite. Mas pegar os cachorros depois da caça é difícil (Boon). 11. Ele estava frio e duro. Eu não queria ver nada, ouvir e não sentir o calor (Cat.). 12

Bateu na carroceria do carro, como se caísse granizo (grego). 13. Esta noite ele não queria ficar sozinho (Paust.).

14. Foi desagradável para minha alma (Hump.). 15. Queria ser lavada, forte, fresca, como esta noite (ANT). 16. As estrelas estão cobertas de escuridão (A.N.T.). 17. Fui proibido de trabalhar, obedeci e não escrevi quase nada (Cap.). 18. Tão poucos caminhos foram percorridos, tantos erros foram cometidos (UE).

Exercício 72. Com cada um desses verbos, forme uma frase impessoal de duas partes e uma parte: escurecer, cobrir, descartar, rasgar, anelar, aquecer, agitar, pulverizar, queimar, puxar.

Exercício 73. Escreva as formas que podem ser o membro principal: a) pessoal definido, b) pessoal indefinido, c) impessoal, d) sentenças de duas partes.

Invente, sempre que possível, frases impessoais e em duas partes com a mesma forma do membro principal.

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Exercício 74. Faça frases usando verbos transitivos com o significado do estado físico de uma pessoa e substantivos no caso acusativo, denotando o portador do estado.

Calafrios, febre, rigidez, tremores, vômitos, vômitos.

Exercício 75. Faça frases com essas frases, nomeando a pessoa que é o portador da doença e indicando o motivo da doença que surgiu.

1. Apertou (apertou, apertou) coração, garganta, tórax;

orelhas entupidas (orelha), nariz; tirou meu fôlego (prendeu a respiração).

2. Ruídos na cabeça (batidas); ofuscamento nos olhos (escurece, pisca); zumbido nos ouvidos (no ouvido); na garganta, na boca seca (queimaduras, queimaduras).

Exercício 76. Com estas palavras que expressam a vontade, faça frases.

Proibido, permitido, confiado, ordenado, permitido, disse.

Exercício 77. Compare as formas de expressar o membro principal de sentenças impessoais, que incluem um verbo indefinido, e o infinitivo. Determine os significados modais de sentenças infinitivas.

1. Você, eu sei, não entende minha melancolia, minha tristeza (L.).

2. Fique em silêncio! Não raciocine! Obedecer ordens! Vivo!

(Bulg.) 3. É assustador andar sozinho à noite com uma lanterna! (Kaz.) 4. Casa baixa com venezianas azuis, nunca te esquecerei (Es.).

5. Tive a sorte de estar várias vezes na Galeria de Dresden (Paust.). 6. Nem todos os cossacos devem ser atamans (último).

7. Para descobrir o que o dia nos prepara: emancipação de pensamentos pesados ​​ou ansiedade inevitável? (Fedos.) 8. Tive de corrigir sozinho este mapa (Paust.). 9. Queria conhecer você e minha tia para poder contar todos os meus conhecidos ... (Cogumelo.) 10. Tenho que sentar aqui e sentar até geada (Paust.). 11. De trem? Pegar o trem! Sair! Em algum lugar completamente, muito longe (Sarthe). 12. Os quartos não foram varridos, as cortinas foram arrancadas das janelas. Amanhã mude para a cidade (Ch.) 13. Não foi permitido instalar-se na estepe (Gil.). 14. Como não abandonar tudo no mundo, não se desesperar com tudo, se o vento vier visitar, só um vento selvagem e negro (Bl.).

15. Tive que correr para o helicóptero (Areia). 16. Não ver fim e nem ponta - só o azul chupa os olhos (Es.).

Exercício 78. Faça sentenças infinitivas, incluindo os seguintes pronomes e advérbios negativos.

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Exercício 79. Para essas sentenças infinitivas, selecione construções sinônimas paralelas. Determine as diferenças estilísticas e estruturais entre essas frases.

1. Quem devo contatar sobre este assunto? (Sart.) 2. Ele é como um choupo entre eles: só para não crescer, para não florescer no nosso jardim (L.). 3. Quem, senão o pai, deve cuidar da filha (Turg.). 4. Eu gostaria que Grigory tivesse um descanso, durma bem! (Shol.)

5. Tentando sair pelo teto. Eu agarro o tronco extremo com minhas mãos, descanso minha cabeça contra ele. Não, não se mova (Fedos.).

6. E se consultarmos este investigador? Pergunte a ele como começar a procurar o dinheiro roubado de Lika. (Sart.)

7. Onde ele está para olhar para você? E por que ele deveria olhar para você (Turg.). 8. Bem, eu gostaria de adormecer, cansei na estrada (M.G.).

9. Gilyarovsky teria vivido nos tempos de Zaporozhye Sich, homens livres, ataques desesperadamente ousados, coragem imprudente (Paust.). 10. Ter medo da tristeza - a felicidade não é vista (último).

Exercício 80. Descreva o significado, expressão do membro principal em frases nominativas e formas de distribuição. Defina suas funções estilísticas.

1. Vigésimo primeiro. Noite. Segunda-feira. Contornos da capital na escuridão (Ahm.). 2. O antigo jardim da casa dos Prozorovs.

Beco longo de abetos ... 12 horas da tarde. Ocasionalmente, os transeuntes vão da rua ao rio pelo jardim (Ch.). 3. Agora, tudo isso me parece um sonho. Neve de açúcar do Himalaia, Palms. Equador.

Ilhas de vulcões extintos (areia). 4. Noite. lua Branca sobre o rio, uma lagoa, até pouco tempo, tão bonita, limpa, transparente como uma lágrima (Troep.). 5. Quinto dia de fevereiro de mil novecentos e vinte e seis. Leningrado. Rua Petra Lavrov. Uma casa velha com um grande pátio escuro perto do Jardim Tavrichesky (Begl.).

6. Que noite! Não consigo, não consigo dormir, que lua (Es.).

7. "E aqui está o nosso candidato a dissertação!" - preocupado, contornou a mesa (Shuksh.). 8. Oh, meu Deus, melancolia, melancolia das estepes! (FORMIGA.)

9. Bigode e barba grisalhos bem aparados, nas mãos de uma velha maleta de médico (Pesk.). 10. Duas horas. Está tarde (Inb.). 11. Noite profunda de inverno. Nevasca. Não há fogo na casa (Kupr.). 12. Periferia de Leipzig. Campos com verdes tenros de safras de inverno (Paust.).

Exercício 81. Divida as sentenças acima em dois grupos: a) sentenças nominativas; b) construções que coincidem na forma com sentenças nominativas.

1. Armário alto com estuque e pinturas no teto. Móveis antigos. No meio desta sala enorme está um grande mesa redonda mogno (Gil.). 2. Aqui está uma cerca e uma entrada para um amplo pátio. No pátio encontram-se carrinhos, uma calha de pedra com quarenta cavernas, um guindaste de um poço (Bun.). 3. Pare, cocheiro! O calor está insuportável, não posso ir mais longe! Veja, é hora de feno - toda a aldeia é no prado (N.). 4. Prédios altos, colunatas, jardins suspensos acima das colunatas, arcos, praças e pontes estão cheios de uma multidão maravilhosa de australianos. Que caras! Que vida!

(A.N.T.) 5. Zamoskvorechye ... Mesmo em sua topografia, parecia distante da antiga Moscou indígena (Laksh.).

6. Aqui, mamãe, você tem dois telegramas. Aqui estão eles (Ch.). 7. Eu escuto. Tem correria na estação ... Ruído (Gilyar.).

8. Serezha vai pular como um louco. Alegria! (Serafim.) 9. Aqui está o rio. Tem um cheiro picante de algas (D.Z.). 10. Casas, casas, Senhor! Como cogumelos! (Serafim.) 11. E aqui está o sol! Os montes de neve ficaram vermelhos com reflexos carmesim (D.Z.). 12. As botas pesadas estão no canto. Um chapéu de pele está pendurado em um gancho. Pedra da Antártica. Rolo da câmera. Cadernos de trânsito ...

(Areia.) 13. Naquele momento Dorogomilov, espremendo-se para a frente, esticou os braços com um grito de desespero:

Aleksandr Vladimirovich!

(Fed.) 14. Cidade. Céu baixo e espesso. Injeção. Pequenas casas na periferia, sobretudos raros (Bulg.). 15. Há mel na língua e gelo no coração (último). 16. Primavera ... Ela não sabe sobre você, sobre você, sobre a dor e sobre o mal;

seu olhar brilha com a imortalidade, e nenhuma ruga em sua testa (Tyutch.).

17. Paisagem nativa ... Sob o dossel esfumaçado de uma enorme nuvem de neve, a distância torna-se azul ... (Tyutch.) 18. Que verão, que verão! É apenas bruxaria! (Tyutsch.) 19. Canções, canções, sobre o que você está gritando? (Es.) 20. A paz esteja com você, a vida que é barulhenta, a paz esteja com você, frescor azul (Es.). 21. Chaliapin ... Eu vejo na minha frente como em letras grandes nas paredes da rua qualquer um brilha esse nome (março). 22. Adiante - aldeia, escola, jantar delicioso e pernoite (março). 23. Atrás de uma janela - o campo. Floresta de pinheiros - após a outra (março.). 24. Ó meu Rus! Minha esposa! Um longo caminho dolorosamente claro para nós! (Bl.) Exercício 82. Determine o tipo de sentenças de uma parte e descreva a expressão morfológica do membro principal delas. Escreva diagramas de bloco 1, 4, 8, 11, 13 frases.

1. Veremos quando o andaime for removido (Paust.). 2. Na velhice, você se aquece com lenha, que foi recolhida na juventude (última).

3. Manhã. Olho por um pedaço da janela, não esboçado pela geada, e não reconheço a floresta. Que esplendor e tranquilidade! (Boon.)

4. Uma parede de bambu verde e ciprestes como foguetes ... E agora não há nenhum som no sopé do verão escondido (A.S.).

5. Eu ouço a previsão do tempo para sábado à noite de sexta-feira.

Transmitem na rádio: “À tarde o vento ... nublado, ao cair da noite - precipitação” (Sart.). 6. Vamos examinar o Don. Salgueiros negros cochilam pensativamente, bordos incendiados no outono ardem na encosta íngreme. Bem na estrada, comemos punhados de amoras e uma dúzia de passos para o lado - espantamos os patos (Pesk.).

7. Na manhã seguinte, Talanov foi informado de que toda a trindade iria a Bologoye em busca de um “documento” e que ele teria que esperar por um telegrama (Nik.). 8. Nenhum som, nenhum farfalhar, exceto por uma garoa.

Cautelosamente, sem perturbar o resto da noite em geral, vou até minha barraca. Gostaria, sem demora, de escrever os acontecimentos deste dia extraordinário no meu diário (Fedos.). 9. A mãe da artista ainda mora em Kazan, ela tem uma pequena pensão, da qual quase a metade deve ser paga por um apartamento de dois cômodos, que lhe foi fornecido (Sol.).

10. Você acorda no meio de uma noite escura e sem lua de março e, a princípio, não consegue descobrir onde está (Kupr.). 11. Não corrija o dia com os esforços das luminárias. Não levante as sombras dos véus batismais. É inverno no chão, e a fumaça das fogueiras é impotente para endireitar as casas que caíram no chão (Colar.). 12. Para isso Véspera de Ano Novo Não gostaria de falar, mas de ouvir.

Eu gostaria de sentar em minha aldeia natal na Sibéria em uma mesa lotada e ouvir músicas. Que maravilha a gente ainda canta! ... E gostaria também de ouvir como falam à mesa sobre a terra, sobre o trabalho, sobre assuntos de família (Ast.). 13. Acontece no verão: o absinto cheira tanto que você pode enlouquecer. Principalmente por algum motivo à noite. A lua está brilhando, calmamente ...

Inquieto em minha alma, agonizando. E penso nessas noites brilhantes, enormes e venenosas com liberdade, ousadia, doçura. Eu nem penso, mas parece, é esperado, ou algo assim. Se você se esconde em algum lugar nas costas, em bardanas, seu coração afunda com uma alegria inexplicável e secreta (Shuksh.).

Exercício 83. Escreva diagramas de blocos de dados para sentenças de uma parte.

1. Está escurecendo no rio. 2. Está ficando frio. 3. Mas aqui está o sino. 4. Amanhã eu tenho que sair. 5. É triste pensar em uma longa separação. 6. Os jornais escreveram sobre isso. 7. Eu gostaria de descansar.

8. Não há notícias. 9. Quão alegre e belo ao redor! dez.

Eu gostaria de ver meus amigos.

Exercício 84. Com essas formas, faça sentenças de uma parte e determine seu tipo.

1. verbo de 3 pessoas no singular 2. Verbo 3 pessoas no plural. 3. Verbo 2 pessoas do singular. h. 4. Verbo neutro. 5. O verbo passado. Tempo. pl.

10. Seja + 3 pessoa no verbo no plural

Frases Incompletas e Elípticas Exercício 85. Selecione frases incompletas.

Indique quais membros da frase foram omitidos. Marque frases elípticas. Compare a estrutura gramatical de sentenças incompletas e elípticas.

1. Que dia ótimo! Semelhante a maio ou junho, só que sem o calor exaustivo (Chuck.). 2. Do lado de fora da janela, uma nevasca, geada e sem telefone e sem táxis (fluente).

3. Eles viram a fumaça de um incêndio. Eles torcem a cabeça, farejam o ar, tentando determinar o quão perigosa é a fumaça azul que flutua no céu (Fedos.). 4. Rendas amareladas penduradas sobre as conchas, e em outros lugares - guirlandas de flores, brancas como flocos de neve (Paust.). 5. Uma nova estrada foi construída ao longo dos anos.

Endireitou e ficou mais largo (Pan.). 6. Novamente um dia claro com uma geada ensolarada e riachos ao longo de sulcos na estrada e uma hora quente nos montes de neve nas florestas cobertas de neve (Prish.). 7. Uma pessoa foi avaliada por seus atos, um cientista por seu trabalho, um aluno por como ele entende e do que é capaz (Gran.). 8. Mas então ele novamente se esqueceu de que não estava sozinho e que tinha que se comportar de uma forma diferente, diferente (Kalin.). 9. Outros meninos, como eu vi, fizeram o mesmo, mas todos saíram distintos, com eficiência, eu nunca fiz (Verde). 10. Sobre a mesa estão xícaras com delicadas bordas por fora e ouro por dentro, especiais, em forma de colunas encaracoladas (Bulg.).

11. A mente disse uma coisa, mas o coração disse outra (Paust.). 12. Você e eu estamos na escada rolante. Você está acima. Eu estou para baixo (nascido). 13. No fundo, há pântanos secos - musgo, coberto por uma pequena floresta:

vidoeiro, álamo tremedor e amieiro (Paust.). 14. Em seguida, suba novamente nos matagais de zimbro com bagas pretas secas (Paust.).

15. Pessoas fracas esperam por casos favoráveis ​​- os fortes os criam (Atenas). 16. Você quer mergulhar da margem esquerda, você quer

- da direita. Só, talvez, da esquerda seja melhor: é mais íngreme, e ainda mais fundo lá ... (Baruzd.) 17. É preciso estabelecer em que lugares ficam as lebres, quantas morrem, quantas se fixam na reserva nas florestas circundantes (Pesk.). 18. Nós nos encontramos perto de uma acácia florestal não cortada ... Cortamos um brinco: ele vai para o meu bolso, e eu para o meu bolso. Ficamos no caminho (Frank.).

19. Fica no gelo, o disco em vôo ... Não é difícil a gente jogar, poder (Harit.). 20. Nas pessoas grandes eu amo a modéstia, e nas pessoas pequenas - minha própria dignidade (Atenas.). 21. E a cor desses campos mudava sem parar durante o dia: de manhã - um, à noite - outro, ao meio-dia - o terceiro ... (Baruzd.). 22. Cheira a areia superaquecida ... Mas não é isso que quero dizer! De jeito nenhum (Nascimento).

Exercício 86. Compare o significado e a expressão gramatical do termo principal em sentenças de duas partes incompletas pessoais indefinidas e contextuais.

1. E os meninos de camisa branca, com a cabeça aberta, todos se encaixam. Eles caminham em pares, trios, tocando superficialmente seus pés descalços, e olham de soslaio para um cão pastor peludo amarrado a uma macieira (Boon). 2. Éramos proibidos de ir para lá. Mas de vez em quando rastejamos até a beira das pedras e olhamos para baixo (Paust). 3. Sábado à noite. De longe silvicultura os pescadores chegaram na véspera do fim de semana. Manobrando habilmente entre os blocos de gelo, eles pegam o grayling. Pegue com uma rede e anzol. O caviar é obtido ali mesmo, sob as pedras (areia). 4. “Beep! Você escuta?

Eles estão vindo, eles estão vindo! " - Yulia Pavlovna exclamou e correu pela varanda para o jardim (Fed.). 5. Eu fui no inverno perto do Natal para a planície aluvial atrás do feno, movi o feixe com um forcado e o texugo hibernou nele (Prishv.). 6. O segundo ato terminou perfeitamente, e os artistas começaram a ser convocados (Fed.). 7. Manhã luxuosa. O orvalho brilha por toda parte na grama. Eles cavaram framboesas, macieiras, cortaram estacas de framboesa, limparam e colocaram em ordem a garagem, ferramentas (Prishv.).

8. Meninas-rendeiras sentam-se numa noite de inverno e cantam ... Elas se sentam, tecem e, sem erguer os cílios, cantam em vozes claras de peito (M.-S.).

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Exercício 87. Selecione frases não segmentadas, descreva suas características e funções na fala.

1. Espera? De jeito nenhum (Bulg.). 2. Então, apenas Myshlaevsky se virou para Elena e disse:

Sob a Pousada Vermelha. Deixe-me dormir, Lena. Eu não irei para casa. - Ai meu Deus, claro (Bulg.). 3. - Não, droga ... Este é mesmo um oficial. Você viu isso? (Bulg.) 4. - E quanto a Olesya? - Shh ... Silêncio! (Kupr.) 5. Oh, que lindo! - gritou o incrível estrangeiro e virou a cabeça, olhando primeiro para um, depois para outro escritor (Bulg.). 6. Sua sobrancelha (de Olesya) franziu e suas narinas finas tremeram. - Aqui está outro! - disse ela com desdém (Kupr.). 7. - Bravo! Gritou o estrangeiro, bravo! Você repetiu completamente o pensamento do inquieto velho Emanuel sobre este assunto (Bulg.). 8. - Então ... Você acha que ela vai nos ajudar? - Certamente (Paust.). 9. - Ah, não, não ...

por favor, não vamos falar sobre isso, - ela (Olesya) (Kupr.) rejeitou com veemência. 10. - Açúcar? - Uh-huh - respondeu Mikhail Semenovich (Bulg.).

Exercício 88. Descreva o significado e a forma de expressão morfológica de frases não separáveis.

1.- Estas são todas palavras! - murmurou Pigasov. - Talvez (Turg.). 2. “Sério? Ela disse em voz alta. - Oh, como é desagradável! (Turg.) 3. - Bravo! - exclamou Daria Mikhailovna (Turg.). 4. “Sim, eu te amo por isso ...” - Rudin sorriu fracamente. - "De fato?" (Turg.) 5. “Viva! - ele exclamou e abraçou a esposa. - Seryozha vai se casar! " (Turg.) 6. "Agora precisamos nos aproximar, nos conhecer bem, não é?" “É claro”, disse Arkady (Turg.). 7. - Vamos para casa. - Nunca. Eu não posso te enganar (Vamp.). 8.- Você comprou ingressos? - Ainda faria! Você sabe o que era o lixão? (Vamp.) 9.- Estou saindo ... Você pode me escrever uma carta? - Ok ... (Vamp.) 10. - Você não o ama? - Claro que não (Vamp.).

11.- Aqui está, Anna Vasilievna, olhe para ele ... - Bem? ... O que eu não vi sobre ele? (Vamp.) Exercício 89. Analise frases simples. Indique o tipo de propostas de composição (bi-componente, unilateral, completo ou incompleto, elíptico). Destaque frases não segmentadas.

1. À sua volta - e água e flores. Por que você está batendo no pobre pecador (Ahm.). 2. Noite. Vasilisa em uma poltrona (Bulg.).

3. Face a face para não ver o rosto. O grande é visto à distância (UE). 4. Um incêndio não pode ser extinto com um rasgo (último).

5. Escola. Colunas de Alexandre descascadas, canhões.

Os cadetes flutuam de bruços de janela em janela, disparam de volta, metralhadoras nas janelas (Bulg.). 6. Elena invade a cozinha, através da livraria escura para a sala de jantar. As luzes estão mais brilhantes (Bulg.). 7. Quatro dúzias de lebres já foram transportadas para a serra de Tília. Ontem e anteontem foram filmados de pequenas ilhas, de troncos flutuantes.

A ilha lebre mais importante ainda não foi tocada. Mas devemos nos apressar

- a água vem e vem ... (Areia.) 8. E nas janelas uma verdadeira ópera “Véspera de Natal” (Bulg.). 9. Se o tesouro não for encontrado em um lugar, eles estão procurando em outro (último). 10. Que noite!

Prateado, escuro, jovem! Como é bom agora para aqueles que amam! (Turg.) 11. “Então, quem é o sétimo, afinal - eu me pergunto. - Sim? - Eu não te falei sobre ela? - Imagine - não.

Surpresa ”(Vamp.). 12. “Isso é horrível! Portanto, não há esperança? - Nenhum ”(Turg.). 13. “Quem chegou?” Ele perguntou. “Rudin, Dmitry Nikolaevich”, repetiu o servo (Turg.).

14. Nara ardeu com fogo. Ela brilhou na margem direita. Ela brilhou da esquerda (Baruz.). 15. “Basta para você! Então você pode se lembrar até sua morte. - Lembrei-me! - Finalmente. - Eu te vi na rua! - Bem, graças a Deus. Espero que você tenha se acalmado. " (Vamp.) 16. “Parabenizá-lo. Tenho um apartamento. “Eu não acredito nisso.” - E onde? - Perto da ponte. - Exatamente? Então, seremos vizinhos? " (Vamp.) 17. “Pavlato tem permissão para entrar no Kremlin? - Bem então! " (Shuksh.) 18. “Certamente! - objetou Rudin. - Bem, e o significado dos fatos devem ser transmitidos? (Turg.) 19. Brr! ... Está frio! … (Março). 20. “Kish, kish! Vamos, gansos, da varanda ”(G.). 21. O que ela poderia nos perguntar? Sobre a misericórdia, que a consideremos nossa, querida russa ... (Paust.) 22. “Tanto para você! Eu pensei:

é um cogumelo e um cogumelo. E isso ... Bem, bem! " - Zakhar Makarych claramente não conseguiu encontrar palavras para expressar surpresa. (Tr.). 23. Outono mágico dos parques. Quieto. Está um pouco úmido ... Crianças, como pardais, correm sob os pés. Eles brigam pelas mais belas folhas de fogo. Nas mãos dos meninos, cada menina tem um buquê. Como atirar, como recuperar esse fôlego de outono? (Areia.) Exercício 90. Escreva frases de uma parte, incompletas e elípticas, inseparáveis ​​das obras de ficção de escritores russos.

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Exercício 91. Encontre membros homogêneos da frase. definir suas funções sintáticas e expressão morfológica. Preste atenção aos casos de diferentes expressões morfológicas de membros homogêneos.

1. O instituto estava quieto e deserto (Gran.). 2

Seryozha é um pouco mais velho, mais alto e mais magro. Ele tinha cabelos ruivos, olhos cinzentos travessos e era de alguma forma flexível, peculiar e perigoso (A.G.). 3. Já no sótão, ora num pequeno hall, ora no corredor envidraçado, alguém tocou num cordão (Paust.). 4. Em suma, mal tirei meus pés dessa pessoa, prejudicada tanto pela ciência quanto pelos pacientes (Processo).

5. Ivan Aristarkhovich estava quase saindo para o trabalho, já estava de casaco e com a mala nas mãos (B. Pol.). 6. Era outono, chuva nublada ao anoitecer (Boon). 7. Eles foram aparados às pressas, desigualmente, como uma cunha arada inepta (Yakovl.). oito.

A chama lambeu o papel, apagou-se, começou a fumegar e voltou a arder (Pant.). 9. Segurando a mão no encosto do banco, baixando a cabeça sobre a mão, Wanda olhava para as nuvens brancas distantes com algo sonhador ou olhava desesperadamente para as nuvens brancas distantes (Mac.). 10. Para convidados, pais e conhecidos, foi decidido por unanimidade providenciar um jantar suntuoso (Pant.).

Exercício 92. Selecione linhas abertas e fechadas de membros homogêneos da frase. Indique o tipo de relação em uma série de membros homogêneos da frase e os meios de expressão da homogeneidade (entonação, conjunções, formas de palavras).

1. Um hotel de dois andares na cidade de N bate portas, fala alto, range com armaduras de camas, bebe cerveja em abundância ... (Shuksh.) 2. Claro, apenas os mais altos funcionários foram para Yalta, mas o artistas mais famosos e filhos dos mais altos escalões - para se divertir (Axe.). 3. Sarah Solomonovna não tinha barraca, mas toda uma confeitaria (Pant.). 4. Nem a esposa, nem o filho, nem a governanta podiam perturbar sua privacidade durante esses horários (Chuck.). 5. A comunicação com a natureza afeta tanto a alma quanto o corpo (Sol.). 6. Um homem, deixado sozinho na floresta, geralmente fala sozinho, ou assobia, ou canta, ou derruba folhas secas com um graveto (Paust.). 7. A noite estava suave, mas com uma brisa (Pant.). 8. E, tendo vasculhado na memória negra, você encontrará luvas até o cotovelo, E a noite de Petersburgo, E na escuridão da cama Esse cheiro é sufocante e doce (Ahm.). 9. Ele era muito jovem, não conheceu a vida, mas viu a morte (Gran.). 10. Invejamos não apenas seus bonés, estrelas, suas armas, suas batalhas nas fileiras da humanidade amante da liberdade, mas também seus encontros e suas despedidas, e o modesto lenço azul que “caiu” dos ombros abaixados (Axe). 11. Colunas jônicas e coríntias, pórticos, pilastras e absides o cativaram (Pant.). 12. O castigo de Sísifo foi terrível, não tanto pela dificuldade, mas pela falta de sentido do seu trabalho (Bart.). 13. O estranho retirou-se pelas portas, ou pelas janelas, ou pelas paredes (Ax.). 14. O trabalho permanente é a lei da arte e da vida (G.). 15. Agora eu não estava pensando em mim - sobre Katya (Kav.).

- & nbsp– & nbsp–

1. Cantores da Itália compareceram ao festival. 2.O som das ondas foi ouvido à distância. 3. A névoa pairava sobre as copas das árvores. 4. As crianças estavam colhendo mirtilos.

II. Espalhe membros homogêneos da frase em palavras dependentes.

1. Corremos, jogamos, pulamos no estádio. 2. Durante o verão, o menino cresceu e ficou bronzeado. 3. Cabelo, testa, sobrancelhas, olhos, nariz e contornos faciais deixaram uma impressão indelével. 4. De uma grande altura, casas, ruas, praças pareciam brinquedos. 5. Meu irmão era ator, roteirista e diretor. 6. Ele é pequeno, magro, frágil e careca (Lesk.).

Exercício 94. Escreva definições homogêneas e heterogêneas combinadas junto com o substantivo a que se referem. Descubra as razões de sua homogeneidade ou heterogeneidade.

1. Velas laranja, verdes, vermelhas e brancas dos iates pintadas na superfície cinza do mar (gás) com pontos brilhantes.

2. Secagem de folhas lilases de choupos movidas pelo vento (Paust.). 3. No final, ele foi preso e uma investigação foi conduzida, liderada por um jovem e enérgico policial Bakhmetyev (Nag.). 4. Davydov subiu os velhos degraus rangentes até a espaçosa varanda da escola (Shol.).

5. A distante costa verde de nossa aldeia a partir daqui parecia achatada contra a água (Isk.). 6. Varas brancas polidas com água estavam por perto (Chivil.). 7. O telhado côncavo de grama da forja é coberto com musgos, esmeralda aveludada, com uma tonalidade marrom (Boon). 8. Atrás das janelas de ambos os lados, voava uma floresta verde, quente e ensolarada (Sim.). 9. A carroça parou perto de uma pequena casa de madeira com janelas iluminadas (Paust.). 10. Vivia um pobre cavaleiro, silencioso e simples, aparentemente sombrio e pálido. Espírito corajoso e direto (P.). 11. Um forte vento quente soprava (A.G.).

12. Uma luz rosada irregular amanheceu atrás dos troncos (Y. Los.).

13. As jovens Turbinas não perceberam como dezembro branco e desgrenhado havia chegado na geada amarga (Bulg.). 14. Acima das ruas sujas e meio-escuras, acima dos telhados pretos, havia um céu escuro e estrelado (L.T.). 15. Era uma noite negra e estrelada (A.G.).

Exercício 95. Encontre definições homogêneas e / ou heterogêneas para esses substantivos. Com alguns deles, faça frases ou um pequeno texto coerente: floresta, céu, rio, neve, estudante, pintura, outono, cidade, jogo, artista.

Exercício 96. Faça frases com membros homogêneos ligados por sindicatos e, mas, mas, ou, não isso ... não isso ... etc.

Exercício 97. Determine a função sintática e a expressão morfológica de palavras generalizantes para membros homogêneos da frase. Quais deles (prepositivo ou pós-positivo) são explicáveis, quais são generalizantes.

1. Os signos estão associados a tudo: à cor do céu, ao orvalho e às névoas, ao grito dos pássaros e ao brilho da abóbada estrelada (Paust.).

2. Aconteceu de alguma forma que da aldeia de Novaya, mesmo sendo pequena, saíram muitas pessoas nobres: um coronel, dois pilotos, um médico, um correspondente ... (Shuksh.) 3. Cada folha de grama, cada folha que caiu no chão, toda palha, toda teia de aranha - tudo polvilhado com açúcar de confeiteiro (Sol.). 4. No pátio da escola, nos corredores, nas salas de aula - por toda a parte ... havia recrutas (Bulg.). 5. E eu queria ler sobre tudo: sobre ervas, e sobre os mares, e sobre o sol e as estrelas, e sobre grandes pessoas, e sobre a revolução - sobre tudo que as pessoas sabem bem, mas eu ainda não sei ( Paust.). 6. Agora, em meio a conversas intermináveis ​​sobre a antiguidade, sobre herança, começam a aparecer guloseimas: de ponta a ponta presunto fervido rosa com ervilhas, frango recheado, peru, pickles e kvass vermelho (Bun.). 7. Árvores jovens de todas as raças: abetos e pinheiros, choupos e bétulas - crescem juntos e estreitamente (Paust.). 8. Nem afabilidade artificial, nem sorriso erudito, nem um toque de cortesia ou insinuação - nada disso, falso, que acontece na comunicação de outros guias, não foi no disfarce de Joseph (Bond.). 9. E pareceu a Mateus que tudo isso estava vivo: o movimento do navio, e o estrondo triste, e o rugido das ondas, e o movimento do oceano, e o misterioso silêncio do céu (Cor.). 10. O locutor falou sobre um ataque surpresa por tropas alemãs do sul, oeste e norte - em todos os lugares, do Báltico ao Mar Negro (Chak.). 11. Todo o staff do show de variedades: o contador Lastochkin, dois contadores, três digitadores, ambos caixas, mensageiros, atendentes e faxineiros - em uma palavra, todos sentaram-se nos parapeitos das janelas com vista para Sadovaya (Bulg.).

12. Ryzhikov descarregou um monte de coisas de seu bolso:

meia barra de chocolate, uma lapiseira automática, um álbum "Vistas da Crimeia", um bilhete para o cinema e dois bolos de mel (Mac.). 13. Cada amor tem seu próprio destino e seu rosto único e especial: jubiloso, pensativo, triste (gás). 14. Para mim, Joliot se comporta à sua maneira, nas conversas, nos hobbies

- enfim, em termos de estrutura espiritual, ele não se encaixava na ideia de cientista, que se desenvolveu desde a infância (Eren.).

Exercício 98. Faça sentenças com membros homogêneos de forma que as palavras e frases dadas sejam palavras generalizantes para eles.

Tudo isso, em toda parte, vários tecidos, muitas coisas interessantes, pássaros da floresta, tudo, equipamentos esportivos, nada, clássicos da literatura russa, músicos notáveis.

Exercício 99 para sentenças singulares. Encontre definições autônomas(concordado e inconsistente). Indique as formas de sua expressão morfológica.

1. Golitsyn não se gabava de sua nobreza, muito indiscutível e imutável, vinda de tempos imemoriais, da escuridão semi-lendária (Nag.). 2. Em um vilarejo da dacha, escondido no tumulto da vegetação de julho, ele parou o carro perto do portão sombreado por tílias, saltou e imediatamente através da cerca de estacas viu três espreguiçadeiras colocadas entre as macieiras e sua filha, sua favorita Tanya, uma aluna da nona série, logo se preparou como um menino (Bond.). 3. Um deles, pequeno e redondo como uma bola coberta de neve, sentou-se e riu. Outro, mais velho, magro e sério, desfez o nó da perna (Bulg.). 4. Esta sala, voltada para oeste e norte, ocupava quase metade de toda a casa (Boon). 5. Provavelmente, este já é um personagem humano - para lembrar o engraçado e esquecer o desagradável (Kren.). 6. Bigode pequeno, ligeiramente mais escuro que o cabelo, tornava seu rosto atraente (ANT). 7. Atravessamos o centeio ao longo de uma ampla fronteira coberta de absinto e cinzas de montanha do campo (Veres.). 8. Uma mariposa, que parece um pedaço de seda cinza crua, senta-se em um livro aberto e deixa na página o mais fino fio brilhante (Paust.). 9. Dois dias depois, o mesmo homem barbudo e com ele outro cossaco, mais jovem, voltaram (Shol.). 10. E a neve ia caindo, grossa e fina (Cal.). 11. Encantados, sentamos para descansar em uma árvore caída (Prish.). 12. No pátio, rodeado por uma cerca de paralelepípedos, havia outro casebre, menos e mais antigo que o primeiro (L.). 13. A praça principal da cidade, com não mais de quarenta metros de largura, é cercada por uma pequena loja de departamentos (Bard.). 14. O samovar brilhante de vários baldes atrás do balcão foi o primeiro a chamar a atenção, seguido por um homem pequeno, um homem idoso com um bigode saliente, careca e olhos tão tristes que a pena e a ansiedade tomaram conta de todos que ainda não estavam acostumados a (Bulg.). 15. Apaixonado pela ferraria, Mikhailo era um dos poucos ciganos sedentários (Nag.).

Exercício 100. Encontre definições autônomas de significado real.

1. A folhagem do junco mal treme, rosa do pôr do sol, e os besouros de Provin batem ecoando nas poças (Paust.). 2. Peter (P.) sai da tenda, rodeado por uma multidão de favoritos.

3. Afogado por suas palavras, Demin permaneceu parado no meio da rua, como um pilar cravado no chão por um golpe de um martelo de força inédita (Cal.). 4. O americano era branco, comprido e chato. Trouxe turistas, na maioria idosos (Paust.). 5. Cheirava a frio vindo do rio, cobriu a terra com meia escuridão e, de repente, rolando e ressoando, o trovão caiu sobre suas cabeças (Sav.).

6. A porta foi aberta por uma porta baixa, mulher gorda, elegante, com um lenço amarrado no estilo camponês (Lapt.). 7. Amamos nossos lugares de origem também porque, mesmo que não sejam ricos, são bonitos para nós (Paust.). 8. Normalmente sempre tão calma, Olga estava claramente agitada por alguma coisa dessa vez (Cal.). 9. Toda a aldeia, quieta e pensativa, com salgueiros, sabugueiros e freixos espiando para fora dos pátios, tinha uma aparência agradável (Ch.). 10. Cabelo louro, cabeça cacheada, sem chapéu e com a camisa desabotoada no peito, Dymov parecia bonito e invulgarmente forte (cap.). 11. Mikhailov deu um pulo, vestiu-se e, nu da cintura para cima, foi ao pátio tomar um banho morno (Paust.). 12. Atordoada, a menina sentou-se obedientemente (Boon). 13. Lento por natureza, Dmitry Zolushkin foi transformado quando a vida exigiu dele uma ação imediata e concreta (Sol.). 14. Satisfeito com a impressão causada, Jirov entrou em detalhes (A.N.T.).

Exercício 101. Encontre aplicativos independentes (comuns e não comuns) e defina as condições para sua separação. Observe sombras semânticas adicionais de aplicativos independentes.

1. O nome de Ivan Konstantinovich Aivazovsky, pintor do mar, poeta comovente elementos do mar, goza da merecida fama e do amor do nosso povo (Bares.).

2. Um jardineiro, um tcheco, tinha acabado de se sentar com sua família para jantar (Kupr.). 3. Mergulhadores e nadadores bem treinados, as focas podem dormir em águas abertas (SM). 4. Klasha, sua querida, querida filha, chegou, rapidamente abriu a porta, deitou a cabeça no travesseiro e sentou-se em uma cadeira perto do sofá (Boon). 5. As paredes de seu celeiro - o antigo galinheiro - estavam penduradas de cima a baixo com esboços (Paust.). 6. O lamentável farfalhar das florestas de Belsk nos acompanha, os dez restantes do regimento (máx.). 7. O primeiro amigo, o primeiro brinquedo, o primeiro conto de fadas - tudo isso é ela, o rio (Sol.). 8. Que eu continue sendo uma criatura desconhecida para você, derrubada pelo destino por Vasily Vasilyevich. Além disso, eu, como pessoa não original, não mereço um nome especial (Turg.).

9. Conheci Menelau, General (Ch.). 10. Meu avô, Alexey Ivanovich Fomin, era do Lago Branco (Yak.). onze.

Hoje estou esperando por Nemirovich-Danchenko, dramaturgo (Ch.). 12. A mãe, uma senhora idosa, solta, médica de profissão, dava tomate para a gente (Sol.). 13. A estepe, ou planície sem árvores, nos cercava por todos os lados (Ax.). 14. Maria Pavlovna foi despedaçada, e Olga Leonidovna, uma amiga fiel, seja como amante fiel, seja como futura dona da casa, com as mangas arregaçadas, ajudava ativamente nos trabalhos domésticos (Stan.). 15. O velho pescava com vara giratória - vara inglesa com isca, peixe artificial de níquel (Paust.).

Exercício 102. Selecione circunstâncias isoladas, defina seus significados e expressão morfológica.

1. Os pardais brincam nas cercas, pulando para cima e para baixo (Leão.).

2. Nikitin ensinava carpintaria ao menino e, na ausência de um interlocutor, conversava horas com ele sobre móveis antigos (Paust.). 3. Duas rugas profundas, como cicatrizes, aparecem nas bochechas (Paust.). 4. Agora Mitka estava deitado sobre um choque de trevo seco, braços e pernas bem abertos (Sol.). 5. Todas as madrugadas de verão Gerasim, apesar da cegueira, ia ao campo apanhar codornizes (Bun.). 6. Raisa Pavlovna, mesmo em vista de tais circunstâncias críticas, não faz absolutamente nada (MS). 7. Mais ainda - a montanha desperta energia em mim, eu, com toda a minha natureza inquieta, nunca me canso lá (Fedos.).

8. As pétalas da papoula voaram com o vento em bandos leves, como mariposas (Paust.). 9. Naquela noite no clube, por ocasião da chuva, eles organizaram uma noite amadora (Ketl.). 10. Agrafena Ivanovna não aguentou, puxou para baixo, diante do entupimento, um lenço nos ombros (Garoto.). 11. Levitan, como Pushkin e Tyutchev e muitos outros, esperava pelo outono como a época mais cara e fugaz do ano (Paust.). 12. E nós, por sua vez, na ordem estabelecida, estávamos de plantão com ele, não por causa da paciente, que já estava bem equipada, e o médico não tinha permissão para vê-la, mas por causa de Anton Pavlovich ele mesmo, a fim de mantê-lo alegre (Stan.) ... 13. O inglês médio, sendo honesto, tende a acreditar na honestidade dos outros (Eren.).

Exercício 103. Encontre circunstâncias isoladas, expressas por frases adverbiais.

Especifique os valores voltas adverbiais(tempo, razão, propósito, modo de ação, etc.).

1. Lebres, fugindo de esquiadores, loops complexos confusos (Paust.). 2. Yurka foi arrancada do ensaio e ordenada a comparecer imediatamente no escritório do diretor (Nag.). 3. De duas janelas vinha a luz de um dia chuvoso de outono, atrás do aparador uma lâmpada de parede em uma tulipa queimava, nunca se apagando, os cantos estavam se afogando no crepúsculo eterno (Bulg.). 4. Olhando de perto, semicerrando os olhos, fiquei convencido de que se tratava de uma foto (Bulg.). 5. Muromsky, tentado pelo bom tempo, mandou selar sua escassa égua (P.). 6. Estou à beira da estrada, encostado no salgueiro (Es.). 7. Enquanto o visitante bebia e comia, Pilatos, bebendo vinho, olhou com os olhos semicerrados para seu convidado (Bulg.). 8. Tendo começado a conversar, Kostya e Luda se separaram muito depois da meia-noite (Okhot.). 9. A folhagem das bétulas pende sem se mover (Paust.). 10. Se você tivesse dinheiro, você não gastaria? (M.G.) 11. Então lhe pareceu que o sol, ressoando, irrompeu sobre ele e inundou seus ouvidos com fogo (Bulg.).

12. Fazendo uma pausa, Pierre viu na sombra da casa em ambos os lados várias outras pessoas do mesmo tipo (L.T.). 13. O sol nasceu sobre a parede denteada da floresta de pinheiros distante, sombras compridas e espessas e azuis na neve (Nag.). 14. A escuridão inundou os horizontes, a espiral se enrolou, subindo nas profundezas da Via Láctea (Pl.).

15. A floresta alimentou nossos ancestrais distantes, fornecendo-lhes carboidratos, gorduras, proteínas, dando-lhes abrigo, protegendo-os do sol, vento, chuva e geada, salvando-os de animais predadores e estrangeiros (Chivil.). 16. Depois de comer, o pardal voou alto para fora da caixa e cantou uma curta canção no ar (Pl.). 17. Falta de acabamento ensino superior, ele surpreendeu a todos com sua erudição (Chuck.). 18. Depois de examinar a estrutura acabada, o engenheiro constatou que tudo era feito com competência técnica, cuidado e confiabilidade (TV.).

Exercício 104. Encontre os elementos esclarecedores e esclarecedores da frase. Compare os significados sintáticos explicativos com os semipredicativos. Destaque os membros de conexão da proposta e estruturas parceladas.

1. Lá, na montanha, a floresta novamente se ergueu como uma parede azul (Shuksh.).

2. Involuntariamente, voltou o olhar para onde, por trás dos terraços do jardim, abaixo, as colunatas e os telhados planos, absorvidos pelos últimos raios, estavam a arder (Bulg.). 3. Uma noite, no final de outubro, alguém bateu longamente no portão fechado com tábuas (Paust.). 4. Nessa hora dupla - a rivalidade entre a noite e a manhã - Yerevan é linda com uma beleza indescritível (Passo.). 5. Trinta anos atrás, ele nem existia. Em seu lugar, havia uma cidade provinciana empoeirada e completamente diferente (Step.). 6. Boas noites na aldeia no verão, em plena feno (Con.). 7. Era inverno e muito cruel (Lesk.). 8. No verso, em uma moldura oval, faces aumentadas e avermelhadas do mesmo morador e morador. E depois o bigode baixado, em ucraniano (Bulg.). 9. Pela primeira vez, eles se sentaram frente a frente e conversaram. Pela primeira vez em três anos (Sol.). 10. Todos os objetos, especialmente os galhos das árvores e os cantos dos edifícios, destacaram-se surpreendentemente em relevo contra o céu rosa escuro (Kupr.). 11. Realizamos diversos trabalhos ao ar livre, principalmente pintura de telhados (cap.). 12. Nas profundezas do inverno, perto da meia-noite, um dia começou um monte de neve (Pl.). 13. Aqui, nos aterros de basalto, nos porões dos edifícios, na cidade-lago e trechos do mar, em canais e canais, sob incontáveis ​​pontes se encontram, se fundem, misturam as águas amargas de Saltshen - em russo “Mar Salgado” - e os riachos limpos de Mälaren ... Salgado e ázimo ... (Paust.) 14. Se nos voltarmos para os melhores exemplos de prosa, nos certificaremos de que estão repletos de poesia genuína. E pitoresco (Paust.). 15. Um surdo, por assim dizer, subterrâneo, rugido sacudiu a rua (Andr.). 16. Ele foi com eles apenas uma vez - em uma noite de fevereiro (Chuk.). 17. Afinal, pela causa ele correu um risco, e um risco considerável (Akul.). 18. É possível que tenha sido um marco de navegação - ou seja, uma estrutura costeira raramente visitada por navios (Cover).

19. Acontece que alguém como você precisa de um pedaço de pau. E mais pesado (Andr.).

Exercício 105. Analise as revoluções com o significado de inclusão, limitação, substituição. Destaque as preposições.

1. O irmão e a irmã não amavam ninguém senão a si próprios, o que criava uma proximidade confiante entre eles (Nag.). 2. Mas os golpes pararam, os gases não fluíram, e a cidade adquiriu seu aspecto em todas as suas partes, com exceção de um pequeno canto de Pechersk, onde várias casas desabaram (Bulg.). 3. Eu imediatamente percebi que essa conversa não trará nada ao aluno além de humilhação (nu).

4. Os caras, além do trabalho principal, cavavam, plantavam árvores, queimavam folhas de outono, lixo (Pant.). 5. Além de bonito e de aparência agradável, tinha boas maneiras (Turg.).

6. Durante todo o verão, excluindo, claro, os dias ruins, morei no jardim (MG). 7. Uma pessoa pode esperar por tudo, exceto pelos jovens (último).

8. Em toda esta empresa, incluindo Yevgeny Konstantinovich e Prein, há apenas uma pessoa decente (M.-S.). 9. Dois dias depois dessa conversa, Mikhail Semyonovich estava transformado. Em vez de cartola, usava uma touca de panqueca com distintivo de oficial ... (Bulg.) 10. Parecia-lhe que todas as crianças, com raras exceções, eram iguais (Paust.). 11. Ele tinha o hábito de dizer "você" para todos os seus subordinados, inclusive para pessoas mais velhas que ele (Sim.). 12. Levantavam-se todas as moças e moças, exceto as mais velhas (L.T.) 13. Nos feriados, além disso, faziam tortas com repolho, cenoura, com cebola e ovos (M.G.). 14. Além de sua paixão e amor pelos pássaros, ele também tinha uma paixão pelos livros (Bulg.).

Exercício 106. Destaque as sentenças a) com membros semi-predicativos eb) membros isolados explicativos-qualificativos. Determine o que eles estão adicionando à proposta: a) uma mensagem adicional; b) esclarecimento, explicação; c) inclusão; d) adesão.

1. Participante na guerra do décimo segundo ano, um oficial corajoso, um aristocrata da cabeça aos pés, europeu em pontos de vista, hábitos, todo comportamento, ele entrou em conflito com a igreja oficial, tendo publicado uma brochura em Leipzig contendo blasfêmia contra Ortodoxia russa(Nu.). 2. Os transeuntes, como moscas, agarram-se aos montes na calçada, olhando com curiosidade para a metralhadora (Bulg.).

3. Uma pequena casa, de apenas três cômodos, ficava em uma montanha, acima do rio norte, bem na saída da cidade (Paust.). 4

O artista pintou um retrato, ou melhor, uma caricatura (Ushak.). 5. Na cerca de uma grande casa de cinco paredes sob um telhado de ferro, no canto, sob um dossel, um homem alto de cerca de cinquenta anos cortava uma tábua de pinho em uma bancada (Shuksh.). 6. Eu caí, ou seja, não caí, mas escorreguei (Ushak.). 7. Eu tenho um velho relógio de pêndulo inglês com batente em casa - também é uma coisa boa, especialmente no inverno, quando é sete dimensional sons de toque garanta paz e conforto (nua). 8. Lá, na montanha, a floresta novamente se ergueu como uma parede azul (Shuksh.).

9. Eu mantenho um comum cartão postal, escrito com uma caligrafia característica e legível e, além disso, em tinta vermelha (Deutsch.). 10. O da frente, obviamente o líder, começou a contornar o trenó, experimentando o cavalo (Shuksh.). 11. Nós, idosos, ficamos especialmente felizes em ver um homem que, aos setenta e cinco anos, deu lugar à velhice em apenas uma coisa - na cor do cabelo, agora completamente branco (Brusht.) . 12. As gotas de orvalho nas ervas secam rapidamente, como a chuva de julho (Tubarão). 13. Vasil sentou-se sem se mover, suas costas fortemente pressionadas contra a parede, pálido e trêmulo, mas não assustado (Kupr.). 14. Onde as palavras são impotentes, uma linguagem mais eloquente aparece totalmente armada - a música (Chuck.). 15. Os poemas, principalmente no início, são escritos em estado de intensa excitação, quase em êxtase (Sol.). 16. A Assol se sentiu em casa, cumprimentou as árvores como se fosse gente, ou seja, sacudindo suas folhas largas (Verde).

Construções introdutórias e de inserção Exercício 107. Determine o significado e a natureza gramatical das palavras introdutórias e combinações.

1. Provavelmente, uma tempestade começou (cap.). 2. O contador Vasily Stepanovich precisava realizar duas tarefas com urgência. Em primeiro lugar, dirigir-se à Comissão de Espetáculos e Divertimentos e, em segundo lugar, visitar o sector do entretenimento financeiro (Bulg.). 3. Na minha opinião, esses invernos eram a melhor época em Batumi (Paust.).

4. Nós, como sempre, fomos para o mar (Reivindicação.). 5. Azar ... Servi um ano e, sabe, fui ferido três vezes (Shol.). 6. Eu me sentia tão cansado que, se não fosse por essa aldeia, ao que parece, eu teria caído e congelado (Gil.). 7. Em uma palavra, apesar de seu constrangimento, todos nós amamos Klavushka por sua inocência, devoção e disposição alegre (Isk.). 8. Eu, confesso, me comportei de maneira ingênua, como um colegial (Ch.). 9. Felizmente, o tempo melhorou e ficamos felizes porque logo subiríamos para o céu (gás). 10. Eu me acomodei no inverno e me apaixonei pela estepe mais do que qualquer outra coisa, deve ter sido o sangue do meu avô (Gil.). 11. Kolya veio para nossa cidade com uma jovem e bonita, de acordo com Alexander Aristarkhovich, esposa (Bond.). 12. A voz do coronel não só não expressava tristeza, mas, ao contrário, soava muito alegre (Bulg.). 13. Entre nós, eles quase calafetaram você em Karelian (Sim.).

Exercício 108. Faça frases usando as palavras abaixo como membros da frase e palavras introdutórias.

Acho que, para minha alegria, parece mesmo visível, assim, dizem, por um lado, pelo contrário, para se confessar, vê, com franqueza.

Amostra: Em uma palavra, ele merecia o nome de um cavalheiro, que entrou na moda recentemente (Turg.). A palavra pode machucar uma pessoa.

Exercício 109. Escreva frases introdutórias e - insira estruturas. Mostre suas diferenças (função, lugar na frase, entonação).

1. Aqui, enfim, um solar, de caixilharia caída, com telhado meio aparado ... (Gil.) 2. O Sr. Coronel era um pouco mais velho que o próprio Turbin (tinha trinta, no máximo trinta e dois ) (Bulg.). 3. Ela, claro, não o ama, mas valoriza seu casamento com esse brilhante cientista (Isk.).

4. Juntos - parentes - eles compraram um apartamento de dois cômodos (os parentes de Valya são todos alfaiates hereditários, e Valya também é uma grande costureira) (Shuksh.). 5. Imediatamente, de acordo com a história da menina, o gerente recomendou-o a todos os clientes da sala de jantar como um especialista de destaque (Bulg.). 6. O investigador tinha a certeza de que Berlioz se jogou debaixo do eléctrico (ou caiu debaixo dele), sendo hipnotizado (Bulg.). 7. Vou relatar imediatamente o seu comportamento ao quartel-general do exército e, atrevo-me a lhe assegurar, os resultados não tardarão a aparecer (Shol.). 8. Antes de partir, fui pela última vez com um velho - chamava-se Peter Stepanovich - para pescar (Paust.). 9. Assim, em cinco corridas, perdemo-nos um ao outro e fiquei sozinho (Kupr.). 10. Ele ergueu a mão (fez-se silêncio) e com a palma meio dobrada apontou para Broynitsky (A.N.T.) que estava lá embaixo.

11. Mas, em primeiro lugar, a paciente estava realmente desesperada e, em segundo lugar, devo dizer a verdade, eu mesmo me sentia disposto a ela (Turg.). 12. Uma aberração, morta por sua insignificância, que sua esposa lhe explicou novamente (ela chegou a bater-lhe na cabeça algumas vezes com uma escumadeira), estava viajando no trem (Shuksh.).

Exercício 110. Considere as inserções do lado da estrutura e as formas de inclusão em uma frase.

1. Uma mulher com um vestido saiu do carro (apesar do frio do outono) e entrou rapidamente pela porta (Sol.).

2. Ele (Matvey) entendeu que existe amor no mundo, ele mesmo, provavelmente, já amou Alena (ela era linda nas garotas) (Shuksh.). 3. O que poderia ser melhor para um escritor - e em essência ele deve ser sempre um poeta também - do que descobrir novas áreas da poesia perto de si ... (Paust.) 4. A alegria enche o coração da jovem Aurora (e Gali) até aquele momento fatídico em que um fuso espetou seu dedo e ela adormeceu por cem anos (M. Siz.). 5. Acima da casa de dois andares nº 13, um edifício incrível (na rua o apartamento dos Turbins ficava no segundo andar, e no pátio pequeno, inclinado e aconchegante - no primeiro), começavam os galhos das árvores para ceder e ceder (Bulg.). 6. Se uma contadora de histórias folclórica começar a usar meios artísticos realistas (e não fabulosos, não épicos), ela deixará de ser uma contadora de histórias folclórica e se tornará uma poetisa comum (Sol.). 7. Ivan Ivanovich colocou-o de volta no gesso. Ambos ficaram chateados (e todos nós ficamos chateados) (Copt.)

8. Cabana branca (com cano), ampla, com beliches e beliches (LT). 9. Eu só direi que do nosso grupo, eu sozinho com segurança (exceto para os pés congelados) alcancei Cape Flora (Kav.). 10. Parecia que tudo neste rosto - lábios, nariz, sobrancelhas - era delineado apenas por uma linha pontilhada (Chuck.). 11. Em outra mesa, vimos um cara (e depois vimos essa foto mais de uma vez), que colocava uma fileira de produtos na frente dele e, por sua vez, passava o mesmo esfregaço em cada um deles (Sol.) . 12. Sanya não é que ele soubesse muito ou tivesse visto muito em sua vida (porém, ele não falava de si mesmo) - ele falava de uma forma muito complicada sobre a vida, sobre a morte (Shuksh.).

Exercício 111. Nessas frases, descreva os componentes introdutórios e de inserção.

1. Muitos mais, provavelmente, querem ser cantados em minha voz (Ahm.). 2. O nome afeta o humor das pessoas que vivem em um determinado lugar. É bom viver em Balaklava, mas é mau na aldeia de Mutny Continent (existe uma aldeia dessas no rio Pechora) (Paust.). 3. Talvez eu esteja enganado, mas me parece que por algum motivo ele não gostou de mim (Bond.). 4. Por timidez (é constrangedor não saber uma única língua), dei o nome de francês (Farol.).

5. Viktor Mikhailovich já foi casado e, além disso, dizem, com uma beldade (Processo). 6. Encontramos nossos vizinhos, ou melhor, vizinhos (porque eram estudantes das universidades de Moscou), e eles disseram que iam trabalhar para Ensk (Kav.). 7. Se você estivesse no meu lugar, tenho certeza, você teria feito o mesmo (Gil.). 8. As cômodas corriam pelos corredores com exuberantes tutus multicoloridos (saias) nas mãos (M. Siz.). 9. Claro, meus pais tentaram esconder de mim tudo o que podia estar escondido, mas eles, claro, não conseguiram esconder o próprio medo do poder (Isk.). 10. Trofim puxou as cortinas (o que faríamos sem elas!) (Fedos.).

11. Fyodor Kuzmich, por exemplo, um ancião siberiano (não importa o enigma que esconda em si mesmo), dizem, foi chicoteado antes de ser enviado para a Sibéria (Sol.). 12. Acontece que ele viu Kolya cerca de cinco anos atrás (Bond.).

Apelo

Exercício 112. Encontre referências incomuns e difundidas, indique como são expressas.

Observe as mensagens que são expressivas e emocionais. Como a entonação do endereço muda dependendo do lugar na frase.

1. Estou feliz com meus inquilinos, Daria Dmitrievna (A.N.T.). 2. Porque, minha querida criança, não existe um único veneno tão poderoso no mundo quanto as palavras (Kupr.). 3. Vocês, meus queridos, só vão viver (Bond.). 4. Saiba, gente de bom gosto, que eu mesma adoro balé (N.). 5. Músicas, músicas, sobre o que você está gritando? (Es.) 6. Meu crítico rosado, um zombador barrigudo, pronto para zombar de nossa musa lânguida por um século, venha aqui, sente-se comigo (P.). 7. Calma, você! - Chertykhanov encostou o ouvido na porta e ouviu (Andr.) 8. Se você soubesse, meu caro amigo, que saudade, que saudade desesperada, sem fim (Bond.). 9. E eu te amo por muito tempo por sua fé na vida, Armênia! (Dud.) 10. Vicochka, tenha piedade, querida, nossa jovem duquesa! - Eduard Arkadyevich falou tristemente ... (Bond.) 11. Ei, acorda, que estão dormindo! Exponha da cabeça aos pés (Farol.). 12. Não durma, não durma, artista, não se entregue ao sono.

Você é um refém do tempo em cativeiro para a eternidade (Passado.). 13. - Vamos fazer um empréstimo? - A floresta está mais perto ... Ei, você está aí, em breve? (Shol.)

14. Bem, o que posso fazer por você, pássaro de fogo, para encontrar a ferradura de ouro, para parar o cavalo em movimento, para entrar na cabana em chamas?

(Bond.) Exercício 113. Determine quais são as unidades sintáticas na forma do caso nominativo (cláusula nominativa, "representação nominativa", endereço, cláusula vocativa).

1. Calor, silêncio. Um dia sereno de verão amadurecendo até a maturidade da palha (Paust.). 2. Apressa você, cereja de pássaro, com neve, você canta, pássaros, na floresta, através do campo, com uma corrida espasmódica de espuma, vou espalhar a cor (UE). 3. Kazan, Nizhny Novgorod. Tantas memórias ganharam vida nessas cidades que não vou falar delas agora (M.G.). 4. - Kolka você é meu, Kolka, - diz a mãe e se mexe suavemente, bagunça seus cabelos (Bond.). 5. Noite.

Névoa. Pé de granito (S.Ost.). 6. Doce e brilhante pátria!

Todo o amor de nossos filhos sem limites é para você, todos os nossos pensamentos estão com você (Shol.). 7. Vale das Rosas! Essas mesmas palavras me preocuparam (Paust.). 8. As asas vermelhas do pôr-do-sol estão morrendo, a cerca de vime cochila silenciosamente na névoa. Não fique triste, minha cabana branca, que de novo estamos sozinhos e sozinhos (Es.). 9. Deserto, vazio, tudo está coberto de neve (Boon). 10. - Mas por que ele está aqui? O que somos nós, parentes próximos a ele? - Mama! (Tendr.) 11. Um conto de fadas ... uma coruja noturna dos sonhos ... Mas onde consegui-la? Onde? E meu coração quer tanto um milagre, ainda que pequeno, mas um milagre! (R. Kaz.). 12. Não se atreva, vilão, tosse tão forte! Isso não, e eu ... eu também estou vivo ... me dê um beijo ... meu bem, glorioso ... meu melhor amigo! Meu mais brilhante Borka! (Assad.)

Exercício 114. Analise as sentenças analisadas.

1.Vera Nikolaevna estava muito feliz com os dias lindos que haviam chegado, o silêncio, a solidão, o ar puro, o chilrear das andorinhas nos fios do telégrafo e a suave brisa salgada (Kupr.). 2. Notável, muito talentoso e cáustico homem esperto, ele (Golitsyn) vivia de alguma forma ao lado de seu tempo, não ousando interferir seriamente em sua rotação (Nag.). 3. Algo misteriosamente belo está contido nesta música: força imperiosa, tão responsiva à energia da poesia de Lermontov, elevada, agitada, sentimento de tragédia que o trouxe à vida (I. Andr.).

4. Abram caminho, as florestas são escuras, partem, os rios são rápidos, você é poeirento, caminho-caminho, passa-me um recado, meu passarinho!

(Sim.) 5. E ainda assim experimentei um medo real e avassalador, não na frente, não na prisão, mas aqui, em uma vida pacífica (Isk.). 6. Ela foi muito persistente e eu, para não discutir (algo me dizia que não teria de ir ao mar Negro), prometi-lhe outro dia (Bulg.). 7. Sim! Isso, então, é o que são as ações (Sim.). 8. Finalmente, por trás de um monte de neve, de uma pequena porta preta afundada na neve de uma cabana, um camponês saiu e, sem cair, com botas de feltro quebradas, cruzou os montes de neve até nós (Bun.). 9. Em geral, as pessoas em nosso pelotão são boas, amigáveis ​​e únicas - isso é estranho! - duas pessoas por algum motivo desde o início não gostaram uma da outra (B. Nick.). 10. No domingo, de madrugada, a Ivan Degtyarev, apareceu seu sogro Naum Krechetov, ainda não velho, um homem rápido, astuto e charmoso (Shuksh.).

Ordem das palavras e divisão atual de uma sentença Exercício 115. Em sentenças de texto coerente, encontre o tópico (dado) e bump (novo) e compare a divisão sintática com a atual.

I. Lgov é uma grande vila de estepe com uma muito antiga igreja de pedra com uma cúpula e dois moinhos no pantanoso rio Rosota. Este rio, a cinco verstas de Lgov, se transforma em um grande lago, coberto de juncos densos ao longo das margens e aqui e ali no meio, no caminho de Oryol - por mayer. Neste lago, nos riachos ou calmaria entre os juncos, incontáveis ​​patos de todas as raças possíveis foram incubados e mantidos: patos selvagens, meio-pato, pintail, marrecos, mergulhos, etc. , e do tiro surgiram tantas nuvens que o caçador agarrou involuntariamente seu boné com uma das mãos e disse com saudade: uau! (T.) II. A tempestade de que Woland falou já se acumulava no horizonte. Uma nuvem negra se ergueu no oeste e cortou o sol pela metade. Então ela o cobriu inteiro. O terraço se refrescou. Depois de um tempo, escureceu. Essa escuridão, que veio do oeste, cobriu a enorme cidade. Pontes e palácios desapareceram. Tudo se foi, como se nunca tivesse acontecido antes.

Um enorme fio percorreu o céu. Então, um golpe sacudiu a cidade. Ele se repetiu e uma tempestade começou. Woland deixou de ser visível em sua escuridão (Bulg.).

Exercício 116. Analise a divisão real de fragmentos de texto coerente e frases contextualmente independentes. Marque as frases não separadas que consistem inteiramente em remas.

1. Ando, ​​vagueio desanimado, sozinho na minha toca (Bl.).

2. Era outono. Estava chovendo, as ruas de Berlim estavam cheias de guarda-chuvas abertos e capas molhadas de carruagens, o asfalto brilhava como ouro negro (Bun.). 3. Puxa uma brisa fresca e fria. A varanda cheira a pinho molhado (Eut.). 4. Era uma manhã de outono clara e ligeiramente gelada. Grama, terra, telhados de casas - tudo estava coberto com uma fina camada branca de gelo, as árvores pareciam totalmente pulverizadas (Kupr.). 5. A eletricidade foi ligada no vaporizador e as luzes de sinalização nas laterais foram acesas (Kupr.). 6. Chuva o dia todo. Às vezes para, e então o jardim úmido ganha vida, os melros cantam. Nestes transbordamentos doces, como se brincalhões, há um tal encanto primaveril, tal doçura da vida, esperança, felicidade, que não se pode dizer nenhuma palavra (Boon).

7. As lágrimas não vão ajudar no luto (último). 8. Natal, muita neve, dias claros e gelados, os taxistas dirigem rapidamente, desafiadoramente, música militar está tocando em um rinque de patinação no jardim da cidade desde as duas horas.

A cerca de três verstas da cidade existe um antigo pinhal (Bun.). 9. O tempo estava piorando. Estava escurecendo no quintal. Duas pegas voaram para o pátio e começaram a voar, procurando onde se sentar. O vento empurrou e abanou ligeiramente as penas. Os pegadores sentaram-se na tampa da lata de lixo e começaram a andar pelo quintal (Colar.). 10. É agradável voltar ao lugar antigo e provado (nu).

Exercício 117. Indique os casos de inversão de membros secundários da frase. Destaque frases com ordem de palavras expressivas. Depois de reorganizar a frase, compare a ordem das palavras expressivas com a neutra.

1. O jardim estava quieto, fresco e escuro, sombras mortas caíam no chão (cap.). 2. Mas ainda assim, lembrei-me das garrafas não sem razão (Paust.). 3 Tarefa difícil seja um bom crítico (A.N.T.). 4. Cada outono, as memórias surgem em mim com uma força especial (Paust.). 5. Você me dá um par de pássaros, vou correr e cozinhar um kulesh para você (Kupr.). 6. O sol aqueceu de forma mais palpável. O vento suave do sul soprava mais forte (Shol.).

7. Há muitos sons profundos no coração, pensamentos vagos, muitas canções não cantadas; mas eternamente suas preocupações em mim afogaram a ansiedade enfadonha (A.N.T.). 8. Uma bela árvore - uma tília tão velha (Turg.). 9. Ele entrou na aviação não muito cedo, cerca de vinte e sete ou oito anos, da cavalaria (Kupr.). 10. Uma vida tediosa e entorpecente fluiu (Shol.). 11. O coração de Bobrov afundou docemente em seu peito, e ele sentiu novamente a onda de sua coragem anterior (Kupr.). 12. Uma sensação estranha me possuiu (nu).

13. Uma atividade incrivelmente agradável - deitar de costas na floresta e olhar para cima (Turg.). 14. Não encontramos Denisov na sala (Paust.).

Frase COMPLEXA Frase composta

Exercício 118. Depois de analisar essas sentenças, indique o número de partes predicativas.

Encontre conjunções, determine seu significado e meios adicionais que esclareçam a natureza da relação (concretizadores lexicais, a proporção das formas gramaticais das palavras, etc.).

1. Em ambos os lados da rua larga, as casas estavam enegrecidas e nenhuma luz era visível (cap.). 2. A mente é adornada com memória e trabalho - com precisão (último). 3. A chuva parou, mas o ar encheu-se de umidade (Tendr.). 4. Yurka semicerrou os olhos, mas não viu a terra (Paust.). 5. Todos podem atirar, mas nem todos acertam o alvo (último). 6. Ando como se sobre palafitas, ando com cuidado, mas logo minhas botas se enchem de água (Fedos.).

7. Era preciso descobrir a verdade, por isso concordei (Paust.).

8. Apenas os arbustos são predatórios aglomerando-se ao redor, e um crepúsculo agourento espreita do matagal (Fedos.). 9. Já era final de outubro, mas o inverno estava atrasado (Ac.). 10. A nobre majestade dos troncos e coroas dá descanso aos olhos, e seu silêncio e paz cura a alma da agitação (Chivil.). 11. E de repente Kolya brincou: “Ou o artista não tem talento, ou a modelo não tem rosto” (Iskan.). 12.Para aqui e ali, um pássaro assustado por nós ocasionalmente voará ou um esquilo fará barulho (Fedos.). 13. O terno é velho, mas ainda é um terno, só que não há camisa por baixo do paletó, portanto o paletó é abotoado e a gola levantada (Mak.).

14. Lilacs em todo o terraço. Passe a mão sobre as folhas - e sua mão ficará molhada de orvalho (Karp.). 15. Ele nunca chorou, mas às vezes uma teimosia selvagem o apanhava (Turg.).

16. Anda na minha frente, senão não vejo (Sim.). 17. Comecei a entender muito, meu jovem amigo, e isso é sempre perigoso (Ast.).

Exercício 119. Descreva sentenças compostas. Determine em quais frases a estrutura está aberta e em que está fechada.

1. Todo o apartamento se acalmou nessa hora, e me sentei à mesa (Bulg.). 2. Mandarei dinheiro para a viagem hoje ou amanhã, mas não aconselho a ir (Ch.). 3. O frio da noite tornou-se sensível, e tivemos que tirar nossas roupas das malas de viagem e colocar suéteres (Passo.). 4. À noite, o solo esfriava rapidamente e ao amanhecer a estepe estava coberta por uma flor esbranquiçada de uma curta geada noturna (Ait.). 5. Das nuvens, então, voa uma chuva fria, então de repente, nebulosa, cobrindo os olhos, vai cair neve aquosa (Paust.). 6. Margarita, sem abrir os olhos, deu um gole, e uma doce corrente correu por suas veias, e começou um zumbido nos ouvidos (Bulg.). 7 Passei por uma vila cercada por campos de centeio, e diante de mim estava um majestoso e severo Pinery(Usuario.). 8. Por centenas de quilômetros ao redor você não pode ver a névoa ou habitação humana. Apenas um vento forte gira a neve em uma coluna, e uma névoa morta rasteja baixa e baixa sobre o deserto silencioso de neve (Seraph.). 9. O mar subia até a costa em poços redondos. Agora ele, batendo nele com um estrondo e barulho, cavou cascalho sob ele, então, como neve fervente, ele se espalhou com um chiado e subiu amplamente na costa (Bun.).

10. Egorov pressionou lentamente o violino contra o ombro, ergueu o arco e uma corda começou a cantar com a mesma força e ternura que todas as cordas podiam cantar (Paust.). 11. Um fogo feito de hastes secas rapidamente se extinguiu, e a chaleira ainda não queria ferver (Paust.). 12. Chove todos os dias, mas a terra ainda está seca (C). 13. O trovão rugiu e choveu, e o sol brilhou através da chuva e um amplo arco-íris se espalhou de ponta a ponta (Prishv.). quatorze.

A noite passou sob uma grande lua clara, e pela manhã a geada caiu (Prishv.).

Exercício 120. Determine a relação em sentenças compostas com uniões conjuntivas.

Indique a natureza de sua estrutura.

1. Polina trouxe uma lanterna fraca e descemos o penhasco escorregadio até o rio (Paust.). 2.Valkov não é um carpinteiro comum, mas um grande mestre em seu ofício, e isso foi agradável para ela (Nagib.). 3. No céu, a primeira estrela brilhou forte, como um olho vivo, e luzes brilharam nas janelas da casa (Gonch.). 4. Um mês se passou e seu esplendor estranhamente variegado e misteriosamente floresceu na floresta, depositado entre a escuridão em manchas desiguais e azuladas nos troncos retorcidos, galhos curvos (Kupr.).

5. A glória de um gênio dá origem a lendas, e esta é a verdadeira glória, igual à imortalidade do artista durante sua vida (Bond.). 6. O jardim seca - não é a mesma coisa - mas eu não vejo isso (Paust.). 7. E o campo aqui não é assim, e não é que aqui no campo vai nascer, e outras pessoas (Rei). 8. Sem cessar, a chuva batia e soprava na lona, ​​e o frio soprava das paredes da tenda (Bond.). 9. Sim, nove anos se passaram, e ainda não posso acreditar em sua morte (Arb.). 10. Apenas um fio d'água espirrou, e em algum lugar um pássaro noturno gritou em uma gaiola, e algo branco se mexeu nos arbustos, e às vezes uma pessoa murmurava algo triste e zangado em seu sono (Cor.). 11. Afinal, se for sério, a pessoa não tem poder sobre nada, exceto sobre si mesma, e esse poder é muito limitado (Nag.). 12. Apenas o gelo distante ecoou obedientemente o grito de socorro, mas a estrelinha caiu e rolou, e novamente tudo ficou quieto (Serafim). 13. Ela estava com pressa e, portanto, as perguntas e conversas tiveram que ser adiadas para a noite (Paust.). 14. Ele sentiu calor e abriu um casaco de pele curto (Leon.). 15. Cada objeto do nosso mundo diverso causa na criança o desejo de penetrar no desconhecido e aceitá-lo com toda a sua alma, com todo o seu ser, e por isso as memórias da infância ficam gravadas na memória para sempre (gás.).

16. O céu clareou e de repente um raio caiu sobre o parquete (Bulg.).

17. O mar estava completamente extinto, não havia ninguém na margem, a estrada também estava vazia (Cor.). 18. Eu estava com raiva e ao mesmo tempo tremia de medo (Cap.). 19. Ele sentiu o vazio da solidão, e isso se tornou a causa de seu profundo pessimismo (Bond.). 20. Mas, talvez, o leitor esteja cansado de sentar-se comigo no quintal de Ovsyanikov e, portanto, fico eloquentemente em silêncio (Turg.). 21. Li coisas que nunca acontecem na minha vida, mas foi gostoso, cômodo de ouvir ... (Ch.).

Exercício 121. Descubra a relação entre as partes de uma frase composta com as conjunções adversária e separativa. Determine a natureza de sua estrutura, observe os indicadores lexicais.

Instituição Educacional Orçamentária Estadual Federal de Educação Profissional Superior "Kemerovo Universidade Estadual »Departamento de Língua Russa COLEÇÃO DE EXERCÍCIOS SOBRE A SINTAXE DA LÍNGUA RUSSA MODERNA Kemerovo 2012 Compilado por: NS Melkina Coleção de exercícios sobre a sintaxe da língua russa / Universidade Estadual de Kemerovo; comp. N. S. Melkina. - Kemerovo, 2012 .-- 160 p. A coleção contém exercícios sobre a sintaxe de uma frase, uma frase simples, uma frase complexa e uma frase complexa de um tipo complicado. A coleção é destinada a alunos do 3º ano da Faculdade de Filologia e Jornalismo, bem como a alunos de 2 a 5 anos da Faculdade de Filologia e Jornalismo, estudos em tempo integral e parcial. O objetivo da coleção é contribuir para o desenvolvimento de habilidades práticas na análise de unidades sintáticas. Aprovado em uma reunião do Departamento do protocolo de língua russa nº 1 de 28.08.2012. Departamento .__ E. V. Kishina Recomendado pela comissão metodológica da Faculdade de Filologia e Jornalismo Presidente ___ N. V. Melnik CONCEITOS GERAIS DE SINTAXE 1. 2. 3. 4. Unidades sintáticas. Tipos de conexão sintática Escreva unidades sintáticas de diferentes níveis do texto: a) sintaxe; b) uma frase; c) uma frase simples; d) uma frase complexa; e) uma frase complexa de um tipo complicado. Escreva exemplos de construções sintáticas com os seguintes caracteres de componentes: a) palavra + forma de palavra; b) forma de frase + palavra; c) forma da palavra + forma da palavra; d) palavra + frase simples; e) forma de palavra + frase simples; f) frase simples + frase simples; g) frase simples + frase complexa; g) frase complexa + frase complexa. Escreva exemplos de conexões com diferentes tipos de conexões sintáticas: a) com uma composicional; b) com um subordinado; c) com coordenação; d) com gravitação; e) com justaposição; f) com introdução; g) com apliques. Dê exemplos de diferentes meios de comunicação sintática: a) inflexão; b) preposições; c) sindicatos; d) partículas; e) pronomes; f) agrupamentos léxico-semânticos de palavras. 3 Vadim Shefner PALAVRAS Existem muitas palavras na terra. Existem palavras do dia - O azul do céu da primavera brilha através delas. São palavras noturnas que recordamos durante o dia com um sorriso e uma doce vergonha. Existem palavras - como feridas, palavras - como julgamento, - Com elas eles não se rendem e não fazem prisioneiros. A palavra pode matar, a palavra pode ser salva, a palavra pode liderar as prateleiras. A palavra pode ser vendida, traída e comprada, a Palavra pode ser derramada em chumbo explosivo. Mas existem palavras para todas as palavras em nossa língua: Glória, Pátria, Lealdade, Liberdade e Honra. Não me atrevo a repeti-los a cada passo, - Como estandartes em uma caixa, eles são mantidos em minha alma. Quem os repete muitas vezes - Eu não acredito em um, Ele vai se esquecer deles no fogo e na fumaça. Ele não se lembrará deles na ponte em chamas, Eles serão esquecidos por outro em um posto alto. Quem quiser lucrar com palavras orgulhosas, Insulta os heróis poeira incontável, Aqueles nas florestas escuras e nas trincheiras úmidas, Sem repetir essas palavras, morreram por eles. Não deixe que eles sirvam como moeda de troca - guarde-os em seu coração como um padrão-ouro! E não os torne servos na pequena vida cotidiana - Cuide de sua pureza primordial. Quando a alegria é como uma tempestade, a tristeza é como a noite, Somente essas palavras podem ajudá-lo! Joseph Brodsky Minhas palavras, eu acho, morrerão, e o tempo irá sorrir, triunfando, acompanhando meu trabalho triste na natureza inanimada vizinha. 4 No passado, no futuro, nos segredos da vida, no espaço onde rondam os astronautas, nos mares sem fim - em todo o mundo não vejo por mim uma verdade lisonjeira. O dever do poeta é tentar unir as bordas da lacuna entre a alma e o corpo. O talento é uma agulha. E apenas a voz é o fio condutor. E só a morte é o limite para toda costura. Frase 1. Escreva exemplos de combinações de palavras que não sejam frases (de acordo com o conceito de V. V. Vinogradov). 2. Escreva as conexões de palavras que, segundo o conceito de VA Beloshapkova, são frases composicionais. 3. Selecione frases livres, analise sua integridade semântica e desenho gramatical. Preste atenção às combinações de palavras não livres, indique seu tipo (lexicalizada, morfologizada e sintaticamente indivisível). 4. Dê exemplos de combinações de palavras em que os meios de expressar relações sintáticas sejam: a) formas de palavras; b) preposições; c) ordem estável das palavras. 5. Escreva exemplos: a) frases simples; b) frases complexas. 6. Escreva exemplos de frases: a) com link obrigatório; b) com um link opcional; c) com uma conexão previsível; d) com uma conexão imprevisível; e) com relações sintáticas adequadas; f) com relações léxico-sintáticas. 7. Escreva frases com os seguintes tipos de relações de subordinação: 5 8. 9. 10. 11. 12. 13. a) obrigatório, previsível; b) obrigatório, imprevisível; c) opcional, previsível; d) opcional, imprevisível. Dê exemplos de frases de diferentes tipos lexicogramáticos: a) substantivos; b) adjetivo; c) pró-nominativo; d) verbal; e) adverbial. Escreva exemplos de frases: a) com relações atributivas; b) com relações objetais; c) com relações subjetivas; d) com relações circunstanciais; e) com relacionamentos complementares. Escreva frases nas quais significados complexos e contaminados sejam observados. Escreva exemplos de frases com diferentes métodos de comunicação: a) coordenação; b) gestão; c) adjacente. Escreva exemplos de frases: a) com total concordância; b) com concordância incompleta; c) com forte gestão; d) com gestão deficiente; e) com o pilar real; f) com uma adjacência nominal. Escreva exemplos de frases que são construídas de acordo com os seguintes esquemas estruturais: a) adj. + substantivo b) leitos de pranchas. + adj. c) verbo. + substantivo em V. p. d) verbo. + substantivo em T. p.6 e) vb. + substantivo em P. p. e) num. + substantivo 14. Faça uma análise de uma frase simples e complexa de acordo com o seguinte plano: 1. Forma inicial (determinada pela forma inicial da palavra central. Nomeie o componente principal e o dependente.) 2. Descreva pela composição do componente quantitativo ( simples ou complexo). 3. Determine significado gramatical (atributivo, objetivo, subjetivo, complacente, adverbial). 4. Como se forma o significado gramatical: a) diagrama estrutural; b) características da natureza morfológica do componente central; c) o tipo de relação de subordinação (previsível - imprevisível, obrigatória - opcional, sintática propriamente dita - léxico-sintática); d) o método de comunicação subordinada (coordenação, gestão, adjacente, adjacente nominal); e) meios de comunicação (inflexão, preposições, ordem das palavras). LE Sirota ... E mais uma vez você vai perceber - basta olhar para trás - que o caminho do discipulado é tentador a dizer: difícil. Lembro-me do tédio das citações floreadas clássicas, O que precisava ser memorizado com estudos enfadonhos. Bem, seria bom - poesia, suspiramos, - há rima, tamanho, Aqui - apenas palavras e palavras, tente aprendê-las! O que é isso para nós? 7 Para que serve “Wonderful Dnieper”, por exemplo? Ou é ... seu ... bem, como é? .. Oh, sim, "Bird-Troika"? Os preciosos versos de Turgueniev ou Tolstói foram cravados como pregos em nossas pobres cabeças, E a alma não deu ouvidos. Estava imaturo, não estava pronto. Mas, provavelmente, algo conseguiu ultrapassar a barreira, Brotou, escoou e fincou raízes - e até ensinou que das palavras se pode chorar, embriagar-se, E respirar, sufocar, nadar numa paisagem verbal. Ai, obrigada, a diligência dos dias dolorosos dos escolares, Para que a ciência leia, sentindo algo além do interesse, Não saboreando esteticamente a linha, mas estando presente nela, Como se naquele ar não envenenado de prados e florestas. M. Tsvetaeva LIVROS EM FOLHA VERMELHA Do paraíso das crianças Você me manda saudações de despedida, Amigos imutáveis ​​Em encadernações vermelhas e surradas. Aprendi uma pequena lição, corri imediatamente até você, era - É tarde demais! - Mãe, dez falas! ... - Mas, felizmente, a mãe esqueceu. Luzes tremem nos lustres ... Que bom ler um livro em casa! Com Grieg, Schumann e Cui, aprendi o destino de Tom. 8 Está escurecendo, o ar está fresco ... Tom feliz com Becky está cheio de fé. Aqui, com uma tocha, Injun Joe vagueia na escuridão de uma caverna ... Cemitério ... Grito profético de uma coruja .... (Estou com medo!) Aqui voa pelos montes Recebendo uma viúva afetada, Como Diógenes vivendo em um barril. A sala do trono é mais brilhante que o sol, Acima de um menino esguio - uma coroa ... De repente - um mendigo! Deus! Ele disse: "Com licença, eu sou o herdeiro do trono!" Foi para a escuridão, que surgiu nela. O destino da Grã-Bretanha é triste ... - Oh, por que, entre os livros vermelhos, Você não adormeceria de novo atrás de uma lâmpada? Sobre tempos áureos, Onde o olhar é mais ousado e o coração mais puro! Ó nomes de ouro: Gekk Finn, Tom Sawyer, Prince e o indigente! 1. 2. 3. 4. Tipos funcionais de frases Dê exemplos de frases: a) declarativas; b) incentivo; c) interrogativo; d) óptico. Quais são os meios de sua expressão? Determine por que meios a pergunta é expressa em sentenças interrogativas: a) partículas interrogativas; b) pronomes. Quais frases são: a) interrogativas; b) interrogativa-incitação c) interrogativa-retórica. Determinar os significados das frases de incentivo: 9 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. a) ordem, pedido, súplica; b) conselho, sugestão, advertência, protesto, ameaça; c) consentimento, permissão; d) recurso, convite à ação conjunta. Marque o número de frases em que os meios gramaticais de desenho de frases de incentivo são: a) formas do modo imperativo; b) partículas. Escreva o número das sentenças: a) não exclamativas; b) pontos de exclamação. Quais são os meios gramaticais para o design de frases de exclamação: a) interjeições; b) partículas de exclamação de interjeição, origem pronominal e adverbial, conferindo o colorido emocional expresso. Descreva os pontos de exclamação para o propósito da declaração. Marque o número de frases de exclamação em que haja: a) avaliação intelectual (desprezo, ironia, arrependimento, fé, admiração, etc.); b) motivação para a ação; c) reação emocional imediata. Dê exemplos de frases a) afirmativas; b) negativo. Dê exemplos de sentenças a) com modalidade real; b) com modalidade surreal. Marque o número de frases com o significado: a) oportunidades; b) conveniência; c) incentivo. 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. * ** Ah, se você adormecesse, meu alarme! (F. Sol.) Seja confiante, manso e calmo, faça uma pausa nos pensamentos (Boon.). Águas profundas fluem suavemente. Pessoas sábias vivem em silêncio (P.). Nesta época respeitável, tornou-se realmente desnecessário - um relacionamento livre, amizade altruísta? (L. Senhor.) Se uma casinha Sim tem um jardim ao redor, Sim, num dia bonito eu tomava chá ali (Hod.). Tocando, estridente, carrossel, girando em um círculo amplo (mover). E quem vai entrar na mente Com um estômago faminto para cantar? (Cr.) E nada pode ser reiniciado, E nada pode ser repetido! (Senhor.) E está em nosso poder Retornar nosso amanhecer? (Tark.) Procure sua raiz e seu verbo, Escale na escuridão da filologia (M.). Que inverno sombrio, que nevascas longas! (O. Berg) Como a neve é ​​branca no matagal distante! Como o gelo fica azul perto do rio! .. (Cedro.) Quão tristes são os dias sombrios do Silencioso e frio outono! (Vasiliy) Como estamos frios sem você Ria e chore! (B. Cic.) A beleza do matagal de outono 11 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34 . Aplicar em telas (A. Dem.). Quem não filosofou sobre o mar? (M.) Quem vai ganhar essa disputa ridícula? Quem vai resolver isso para você e para mim? (R. Kaz.) Quem é mais quieto do que um velho Que estava no hospital, Olhando de longe um pássaro de uma janela? (Kushn.) Passe-nos mais do que todas as tristezas E a raiva senhorial, e o amor senhorial (Gr.). Não há inscrição no túmulo de Akhmatova (B. Chich.). Não tenha medo de tempestades! Deixe o poder de limpeza atingir o peito da Natureza! (Zab.) Uma pessoa má não pode ser um bom poeta ... (B. Chic.) Os rouxinóis Ottom assobiaram? (R. Kaz.) Eu sou real E realmente a morte virá? (Os. M.) "Fogo! - grite, - fogo!" (Cr.) Oh, se de repente eu me encontrasse em um caminho distante Com minha querida! (F. Sol.) Oh, se ao menos minha alma fosse aquecida pela Esperança por uma resposta, por uma poderosa sede de luz! (F. Sol.). Oh, como nos decadentes anos de nossos anos amamos com mais ternura e superstição ... (Tyutch.) Oh, teríamos pelo menos um centavo de humildade e tristeza, Silêncio sem raiva, amor sem amor! (B. Cheech.) As cinzas da nossa montanha queimaram, Adormecendo sob a janela branca? (UE) A chama brilha? Está chovendo? A tempestade aumentou, fazendo girar a poeira? (A.K.T.) Deixe-me, meu leitor, me ocupar irmã mais velha (NS.). Na grama da manhã como nosso caminho é tranquilo e longo! (B. Cheech.) Poeta! não valorizo ​​o amor das pessoas (P.). 12 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. Perdoe-me, carvalhos fiéis! (P.) Deixe sua mente ser gentil, E seu coração ser inteligente (março.). Que sua respiração e seu canto sejam puros e sonoros (Sim.). Deixe-me ficar com os problemas de ontem E a felicidade de amanhã no ombro (A. Dem.). Que dure a indelével dos meus sonhos e das tuas mãos! (Senhor.) Que a luz e a alegria dos encontros anteriores brilhem para nós nos momentos difíceis (Isaac.). Deixe aquela inexprimível luz noturna fluir sobre sua cabana (Es.). O trovão está doente com mudo? Você pode conter o tornado para que não ferva como um redemoinho? (M.) Quanta Simplicidade e beleza há em cada movimento! (Boone) Quanta felicidade é prometida pelo Madman neste dia! (V. Tushn.) Só que eu não me separaria de você, O resto é tudo igual! (Ahm.) Eu deveria pelo menos ver o verde do pinheiro! Deitar em um monte de palha! (A.K.T.) Eu iria para a floresta, deixando ninharias, Recolher os links espalhados por minutos E escrever belos poemas Sobre a glória, tão semelhantes ao esquecimento (Vl. Sok.). Saiba desistir por completo, Não tenha medo da solidão, Da destreza extrajudicial, Da sacarina das honras leves (V. Chef.). O que é a vida de um poeta sem sofrimento? E o que é o oceano sem tempestade? (L.) Se ao menos o rádio trouxesse inesperadamente a notícia! (Isak.) 13 51. 52. 53. 54. 55. 56. Mesmo que em um sonho, vamos até você! Deixe sua voz soar pelo menos em sonho ... (Nascimento). Qual é o próximo dia para mim? (P.) O que é para ela, orgulhosa e distante, Todo meu amor? (Hum.) O que são as estrelas do céu para mim, Sua formação solene! (F. Sol.) De que adianta para mim se essas mansões subaquáticas estão cheias de tesouros? (A.K.T.) Qual é o barulho da diversão na cidade? (P.) SIMPLES Frase Sujeito 1. 2. 3. 4. 5. Marque o número de sentenças em que o sujeito denota: a) pessoa; b) um assunto específico; c) fenômeno; d) ação; e) condição; f) evento; g) a situação; h) um conceito abstrato. Escreva o número de frases em que o assunto é expresso: a) forma da palavra; b) uma frase; c) uma unidade predicativa. Observe o número de sentenças em que a posição do sujeito é ocupada por combinações nominativas. Escreva o número de sentenças em que o assunto é expresso em uma frase quantitativa-nominal não livre. Em que frases o sujeito e o predicado se coordenam nas seguintes formas: 14 6. a) gênero, número, caso; b) gênero e número; c) pessoas e números; d) números e caixa; e) números; f) caso. Nomeie as frases: a) com sujeito morfologizado; b) com um sujeito não morfologizado. * ** 1. E ainda "The Rooks Have Arrived" é uma imagem muito boa (D. Sam.). 2. Estar alegre é uma coisa comum (Ahm.). 3. Ser famoso é feio (Passado.). 4. Ser forte é bom, ser inteligente é duas vezes melhor (Cr.). 5. Ao redor da lâmpada em uma grande mesa Nosso pessoal se senta à noite (movimento). 6. Beijar na testa - apagar a memória (Tsv.). 7. Nos céus, Pilhas de grãos de estrelas já estavam se desintegrando (D. Sam.). 8. No passado - "Eu amei" - mais triste que túmulos (Vys.). 9. No restaurante, nas paredes estão pendurados aqui e ali "Três Ursos", "O Cavaleiro Esfaqueado" ... (Alto) 10. Tudo parece ser o mesmo, como se tudo fosse o mesmo de antes (L. Sir. ) 11. Duas pessoas celebram o Ano Novo Não na mesa festiva (A. Dem.). 12. Não é meu desejo prolongar o debate (Gr.). 13. Chuvas pesadas de vagões Tudo se estende além da janela (D. Sam.). 14. Outros na trilha viva Andarão por um centímetro (Colar.). 15. O destino do poeta são chicotes e crucifixos. Cada um foi coroado com uma coroa de espinhos (Hod.). 16. Invernos frios e límpidos a partir de 15 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Hoje, bateram três vezes à minha porta (Zab .). E, por sorte, engatinhando Tram, metro, não sei o que tem lá. (V. Tushn.) E de novo, como se fosse uma brincadeira, o amanhã chega de manhã, muito parecido com o ontem (Nascimento). E as lágrimas fluem U Tanya flui dos olhos (P.). Cada um escolhe para si uma Mulher, uma religião, uma estrada (Yu. Lev.). Quem sabe o que é glória! (Ahm.) Uma montanha voadora atrás de mim corre Ontem, E Amanhã me espera à frente, como um abismo (Gum.). A cúpula rosa dos meus dias está chovendo (UE). Muito se calou. Muitos foram embora. Muitos pensamentos adormeceram no fim da terra (Bl.). Nós sabemos o que agora está na balança E o que está acontecendo agora (Ahm.). A palavra "pescoço comprido" no final tinha três "e" (Vys.). Nossos mortos não nos deixarão em apuros, Nossos caídos - como sentinelas (Vys.). O impossível era possível, mas o possível era um sonho (Bl.). Poucos vivem para a eternidade, Mas se você está instantaneamente preocupado - Seu destino é terrível e sua casa é frágil! (Os. M.) Os riachos da cachoeira não param de correr sobre o abismo (Sol.). Mas "Terrible Revenge" e "May Night" não serão apagados da memória! (Ac.) Mas ... Happy vigiou o relógio mal, E deliberadamente desacelerou o Tempo 16 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49. Covarde, Apressou o tempo, cutucou Gritou, Sem razão, o tempo foi morto por Preguiçoso (Vys.). Nós dois vagamos por um país enganoso e nos arrependemos amargamente (Ahm.). Que os jovens não se lembrem da velhice encurvada. Que o velho não se lembre da juventude bem-aventurada (Tsv.). Que o mais sagrado permaneça para sempre inalterado em nós (Drun.). Parecia difícil para nós nos separarmos, mas seria mais difícil nos encontrarmos! (Bl.) Os nascidos nos anos dos surdos não se lembram dos seus próprios (Bl.). Pedaços de folhas azedas pendem Sobre os carvalhos de um antigo pinhal (D. Sam.). Aquecido por um raio de sol, o Infeliz levantou-se silenciosamente (P.). Entre os milhões de pessoas que lêem o jornal, Nove décimos não lêem poesia (Selv.). O aparecimento tardio é triste no rigoroso outono (Zab.). Happy hours não são observados (Gr.). Existem seis instrumentos na mesa, e apenas um instrumento está vazio (Ahm.). Somente à noite é sensível a Mim e compreensível (Hod.). Todo mundo rouba da eternidade, E a eternidade é como a areia do mar (Os.M.). Com o forte a culpa é sempre do impotente (Cr.). Flocos de neve pairando sobre a vitrine da loja À luz ardente de lanternas amarelas (Mova-se). O propósito da criatividade é auto-entrega, E não exagero, não sucesso (Cole.). Todo o dia, 17 50. 51. 52. 53. Silhuetas de corações carmesins (Zab.) Desintegram-se dos bordos. Flocos soltos de cereja de pássaro Eles lembram neve (Matv.). Eu era sua juventude, Que passa (Tsv.). As Sete Estrelas da Ursa Maior brilham intensamente sobre o mundo cansado (Zab.). Eu disse, e o outro ouviu E sussurrou para o outro, o terceiro entendeu, E o quarto, tomando um cajado de carvalho, À noite partiu - em uma façanha (Tsv.). Predicado 1. Cite o número de sentenças em que o predicado denota: a) ação; b) condição; c) propriedade; d) qualidade; e) afiliação. 2. Marque o número de sentenças em que o predicado é expresso: a) por um substantivo; b) um adjetivo; c) um nome numérico; d) pronome; e) verbo; f) o particípio; g) advérbio; g) interjeição verbal; h) uma combinação estável de palavras. 3. Indique o número de sentenças em que o predicado é: a) um verbo simples; b) verbo composto; c) nominal composto; 18 d) tipo misto. 4. Marque o número de sentenças nas quais existem formas complicadas de um predicado verbal simples. 5. Em que frases o predicado: a) verbo (classe A); b) ligamentar (classe B). 6. Quais são os números de sentenças em que o predicado é expresso em uma frase fraseológica. 7. Marque o número de frases em que o link é: a) abstrato; b) semi-distraído; c) significativo. 8. Marque o número de sentenças em que o verbo auxiliar é: a) fase; b) modal; c) emocional. 9. Quais são as propostas construídas de acordo com os seguintes esquemas estruturais: a) N 1 V fb) N 1 cop f N 1 c) N 1 cop f N 2 d) N 1 cop f Adj fe) Inf cop f N 1 f) Inf cop f Inf 10. Anote os números das propostas: a) com titulares coordenados; b) com membros principais não coordenados. 11. Desenhe diagramas de blocos estendidos para as dez sentenças. 12 Marque o número de frases em que a comunicação é realizada: a) coordenação; b) gravitação; c) correspondência. 13. Em quais frases há uma incompatibilidade entre o tempo morfológico e o tempo sintático? 19 * ** 1. E a felicidade era tão possível, Tão perto! (P.) 2. E felicidade era mau tempo, Ansiedade, Surf, Você (V. Tushn.). 3. Ah! Línguas más são mais terríveis do que uma pistola (gr.). 4. A bétula branca era como uma chama fina (Tushn.). 5. Haverá uma sacudidela sob o pé Fácil de balançar (Os. M.). 6. Foi minha bendita cidade das Trevas berço junto ao formidável rio (Ahm.). 7. Havia amor sem alegrias, a separação será sem tristeza (L.). 8. Talvez, por vontade do céu, deixe de ser poeta (P.). 9. A primavera é como uma gargalhada prateada (Ahm.). 10. A noite toda o Lensky ficou distraído, agora ficou calado, depois voltou a alegrar-se (P.). 11. Cabana em ruínas Todos na neve estão (Bl.). 12. Em nossa época, todos os sentimentos são apenas por um período (L.). 13. Água congelada quer ferver com água fervente do fogo (M.). 14. Aqui está meu Onegin em geral (P.). 15. Aqui está nosso Onegin - um aldeão, Fábricas, águas, florestas, terras O dono está cheio ... (P.) 16. Agora as calçadas estão ficando molhadas (Ok.). 17. O outono perto de Moscou chegou a Perovo Com cogumelos, com cinzas da montanha, com reparos de chalés de verão (Kedr.). 18. Todos os sentimentos em Lenskoye foram nublados, E silenciosamente ele pendurou o nariz (P.). 19. A tristeza é o mais durável na terra 20 E a palavra real é mais durável (Ahm.). 20. Cada vez mais visível sob o céu claro Telhados, sebes, calçadas (Vanche.). 21. Fico sempre feliz em notar a diferença entre Onegin e eu (P.). 22. A capital inteira estremeceu, e a garota - hee-hee-hee sim ha-ha-ha! (P.) 23. Nesta vida não é difícil morrer, Para tornar a vida muito mais difícil (M.). 24. Pregos de palavras pregados no papel I (M.). 25. Sussurro quente do verão Como um feriado fora da minha janela (Ahm.). 26. Suas portas estão abertas, mas sua alma está trancada! (Vys.) 27. Para se divertir nosso planeta é pouco equipado (M.). 28. Para todos, ele parece um estranho (P.). 29. Uma porta fechada vale um centavo, uma fechadura vale um centavo! (Ok.) 30. Eugene Sozinho com sua alma Estava insatisfeito consigo mesmo (P.). 31. A irmã dela se chamava Tatiana ... (P.) 32. E a cidade toda tá gelada (Ahm.). 33. E as árvores estão cobertas de poeira no outono (Vys.). 34. E Buddy em um salto da boca do Crocodile Dap! (Chuk.) 35. E esses sons são mais transparentes e mais puros, E mais alegres do que todas as vozes da terra (Vasiliy). 36. E as mãos semi-adormecidas têm preguiça de mexer no botão giratório (Colar). 37. E os pensamentos tornaram-se um mistério, mais estritos, E mais tímido é o farfalhar do junco (Hod.). 21 38. Abafar o barulho do mar A música de Nightingale não é de graça! (Bl.) 39. Essas estrelas no céu são como peixes em lagos (Vys.). 40. Cada dia é alarmante de uma nova maneira, O cheiro de centeio maduro está ficando mais forte (Ahm. ) 41. Parecia que Sysoev não ligava para tudo (Evt.). 42. Que inverno escuro, Que nevascas longas! (Berg.) 43. Quão rápido e gentil seu olhar, Tímido e atrevido, e às vezes Brilhava com uma lágrima obediente! (P.) 44. Quão cedo ele poderia ser um hipócrita, Esconder a esperança, ser ciumento, Tranquilizar, fazer acreditar, Parecer sombrio, definhar ... (P.) 45. Sinos sem língua são como mudos (M.). 46. ​​O cavalo é manco. A espada está enferrujada. A capa é velha. Stan - em linha reta (Tsv.). 47. As lâmpadas das janelas das casas são como as velas dos templos (R. Kaz.). 48. O Time é considerado o melhor médico do mundo (Mac). 49. Um amor é a alegria de uma vida fria, Um amor é o tormento dos corações (P.). 50. Mesmo a abóbada celeste azul parece-me ser de pedra sem você (As.). 51. Você não quer ser meu amigo, Você quer ser meu inimigo (Hod.). 52. Aprendemos a cerzir as velas E tapar buracos com corpos (Vys.). 53. Na Terra, havia um homem impiedosamente pequeno e havia um homem pequeno (Rozhd.). 54. Muitas pessoas no mundo não acreditam no amor, por isso são felizes (L.). 22 55. Nem as suas saudações nem a sua reprovação têm poder sobre a minha alma. Saber: a partir de agora somos estranhos (L.). 56. Uma faca no coração de cada goleiro (alto). 57. À noite, o mês está escuro e o campo Através da névoa apenas prateado (L.). 58. Mas quem na multidão dos eleitos Fica silencioso e nebuloso? (P.) 59. Bem, vamos nos acalmar! Vamos para casa! .. (Ok.) 60. As luzes são como fios de contas douradas (coloridas). 61. Ele deveria desarmar o Coração Jovem (P.). 62. Ela não o verá; Ela deve odiar o assassino de seu irmão (P.) nele. 63. Algumas casas são tão longas quanto as estrelas, Outras são tão longas quanto a lua (M.). 64. Oh, deixe minha vida de agora em diante se preocupar com um futuro! (Mova-se.) 65. Mais uma vez sou seu, sobre os jovens amigos! (P.) 66. Dos outros eu louvo - como cinzas, De você e blasfêmia - elogio (Ahm.). 67. Seu pai era um sujeito gentil (P.). 68. Os problemas vividos tornam-se experiência (R. Kaz.). 69. Os trens passarão pelas estradas da primavera (Eut.). 70. Sob os plátanos murchados Vamos sussurrar as folhas, Sejamos gentis, bons, Vamos ouvir o fim do outono, Alegrem-se e respirem! (V.Tushn.) 71. Vergonhoso, não significando nada, Ser uma parábola na boca de todos (Passado.). 72. Pra mim, na poesia, tudo devia estar fora do lugar, 23 Não gosto de gente (Ahm.). 73. O dever do poeta é tentar unir o limite da lacuna entre a alma e o corpo (Brod.). 74. Domado e sem asas Eu moro na sua casa (Ahm.). 75. Adeus - o que você precisa (M.). 76. Deixe todo o jardim selvagem se entregar a você Framboesas (Eut.). 77. Deixe a música áspera ondular, Deixe a marcha rouca cruzar o silêncio (Ahm.). 78. Deixe que sua respiração e canto sejam puros e sonoros (Sim.). 79. Pushkin, Lermontov, Gogol - um bom começo, prosa de Nightingale, verso profético (B. Cheech.). 80. Alegria não traz alegria (Vadias.). 81. A criança foi cortada, mas meiga (P.). 82. Os dias mais escuros do ano devem se tornar claros (Ahm.). 83. É muito mais difícil encontrar a si mesmo do que um amigo ou cem rublos (A.K.T.). 84. A família é o “eu” fundido (Eut.). 85. Os raios dos olhos calmos são os mais fortes do mundo (Ahm.). 86. Mais uma vez a mesa está cheia de papéis (Vadias.). 87. Vou rir com todos, E não quero chorar com ninguém (L.). O velho já respira incenso E com medo aguarda o fim (N.). 88. O velho carvalho perdeu sua folhagem E o falecido está além da fronteira (Caso). 89. O elemento de Alexander Blok - Blizzard soprando neve (Sol.). 90. Com você sou o mais fiel, Com você sou o melhor, Com você sou o mais bondoso, O mais onipotente (V. Tushn.). 91. Cem vezes decidi 24 viver fácil e simplesmente, Esquecer tudo, encontrar a paz terrena ... (Korzh.) 92. Felicidade é viver num mundo consciente, beber o ar, criado pelos pinheiros (Kirs .). 93. Então vou pegar o folheto! E aí ficou com nariz (N.). 94. Você é para nossa glória e vergonha, Sergei Yesenin (B. Chich.). 95. Como ele foi seduzido por Tanya, Como ele desmoronou como um demônio mesquinho! (P.) 96. O mundo não é o mesmo, e nós somos diferentes (Mova-se.). 97. A rua estava silenciosa (R. Kaz.). 98. Olha teimosamente: ela Senta calma e livre (P.). 99. Servir com amizade é uma coisa sagrada! (Cr.) 100. Fevereiro - amor e raiva do clima. (B. Ahmad.) 101. O propósito da criatividade é autodoação E não exagero, não sucesso (Passado.). 102. Não vou deixar de amar este mundo. É bom para mim na escuridão da terra! (Mova-se.) 103. Eu sou louco por belas tílias, De seus troncos ondulados (Kushn.). 104. Nasci para uma vida tranquila, Para o silêncio do campo (P.). 105. A linguagem é a confissão do povo, Sua alma e vida nativa (Elm). 106. Dirigi pensativo e não desviei os olhos (D. Sam.). 1. Definição Em que frases as definições expressam: a) as características qualitativas do sujeito; b) o item pertence a uma pessoa; c) acompanhamento do tema; 25 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. d) um sinal contingente. Quais são os números de sentenças em que a definição é expressa: a) um substantivo em um caso indireto; b) um adjetivo; c) pronome; d) particípio; e) uma unidade predicativa. Liste exemplos de: a) definições acordadas; b) definições inconsistentes. Em que frases a definição explica: a) o membro principal; b) um membro menor. Em quais sentenças a definição entra em conexão com a palavra que está sendo definida: a) concordância; b) gestão; c) adjacência. Quais são os números de sentenças em que a definição é: a) morfologizada; b) não morfologizado. Em quais frases as definições são expressas em frases sintaticamente indivisíveis? Analisar a estrutura das três frases do ponto de vista: a) gramática tradicional; b) gramática acadêmica; c) V. A. Beloshapkova. *** 1. E fora da janela - amanhecer E um galho Em lágrimas água-marinha (V. Tushn.). 2. E eu tenho um amado, amado, Com o hábito de uma águia, Com a alma de um pombo, 26 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15 16. 17. Com um sorriso atrevido, Com um sorriso infantil, Em todo o mundo, One-single (V. Tushn.). Ah, quem não gosta da primeira neve Nos leitos congelados de rios tranquilos, Nos campos, nas aldeias e na floresta, Um leve zumbido no vento! (Esfregue.) Sem promessas A vida é mais triste do que uma noite chuvosa sem fogo (V. Tushn.). Estava abafado por causa da luz acesa (Ahm.). A noite de outono foi sufocante e vermelha (Ahm.). Em um minuto entre neve e chuva, Premonições alarmantes (L. Rub.). De novo, do meu para o seu, os campos se estabeleceram sem limites e sem limites ... (Senhor.) O outono perto de Moscou chegou a Perovo Com cogumelos, com cinzas de montanha, com consertos de chalés de verão (Cedro). Uma casa sem inquilinos adormeceu e não sonha (Tar.). Faça um chá mais forte, Chá Natural, com Framboesa (Cedro). O cheiro do vento e da eternidade Dos bancos do jardim (Yu. Lev.). Para a alegria serena respirar e viver A quem, diga-me, devo agradecer? (Os. M.) E haverá vida com o pão de cada dia, Com o esquecimento do dia (Tsv.). E uma rua de quatro casas, Abrindo no comprimento e na largura, Leva para si à vontade Toda a neve do universo, a lua inteira (B. Ahmad.). Que felicidade - esperar pela carta Por meses - e não esperar (Kushn.). Como o nosso no portão Atrás da montanha 27 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Era uma vez um sanduíche com salsicha ( Chuk.). Uma criança de cerca de seis anos corre para um poço artesiano (V. Tushn.). Eu amo a oração da noite na Igreja Branca sobre o rio (Bl.). Eu mudo o espectro da glória Todos os prêmios e coroas Naquele Akutagawa E o mar por três lados! (B. Cheech.) Eu quero conversas simples novamente À luz de dezesseis velas (Isak.). O túmulo à beira da estrada Ao longe é branco diante dele (P.). Podemos encadear linhas com mais força, mais simples (Korzh.). Acima de mim está o frio estrelado Nos sete céus (D. Sam.). Temos que nos acostumar com a música atrás da parede, Com a música sob nossos pés, Com a música sobre nossas cabeças (Vagabundas.). Há uma faixa de nuvens no céu - Já - já ... (Guro) Ternura que não encontra saída A extinção está condenada (A. Dem.). Não, nem âmbar, nem ouro, nem bronze Deitado aos pés do outono, E a personificação da palavra "TARDE", E os símbolos dos conceitos "POEIRA" e "CINZA" (L. Sir.). Traga abeto, freixo da montanha E o que você quiser - galhos (Eut.). Um pinheiro de cor avermelhada escamosa estendeu-me a pata (março). Que a neve do sempre-adeus não derreta em meus lábios de suas luvas (Eut.). A mais bela das mulheres é uma Mulher com uma criança nos braços (Ostr. ) 28 33. As palavras “Eu te amo” às vezes soam mais fortes do que as palavras “Eu te amo muito” (março). 34. A neve na varanda é como areia movediça (Es.). 35. Mantém o azul Rússia Old maple em uma perna (UE). 36. Casa silenciosa e misteriosa Com uma janela extremamente apreciada (Bun.). 37. Névoa fina sobre o rio escurecido Deite-se com um delicado véu prateado (Bun.). 38. Folhas de bordo As folhas de cisne voam para a lagoa. E os arbustos das cinzas da montanha que amadurecem lentamente estão ensangüentados (Ahm.). 39. Eu tinha um quarto com entrada separada (Vadias.). 40. Estrelas frias da ansiosa março Empalideceram uma após a outra fora da janela (Hum.). Estou manchado no tempo entre os pontos "A" e "B" (Kushn.). 41. Eu não conhecia e não conhecia nenhum bem Mais precioso do que um aguaceiro e uma nevasca (Vl. Sok.). 42. Eu olhei nos olhos dele (Ahm.). 43. Lembro-me da noite na encosta de novembro (Col.). 44. Eu escuto nas minhas horas vagas As vozes das crianças do outro lado do rio (Passado.). Anexo 1. 2. Indique o número de propostas em que existem anexos, denotando: a) categorias de classificação; b) sinais qualitativos; c) avaliação do sujeito do ponto de vista do seu papel numa determinada situação; d) a finalidade da disciplina; e) nome próprio. Escreva os números das frases: 29 3. a) com a aplicação acordada; b) com uma aplicação inconsistente. Escreva frases de exemplo: a) com um único aplicativo; b) com uma aplicação comum. *** 1. E o elefante dândi dança assim (Chuk.). 2. Netos brincalhões Neve até os joelhos (Bl.). 3. Há um trabalhador domiciliar-dentista Rudik - Seu receptor é "Grundig" (Alto). 4. Mãe Sibéria (B.Chich.) Trombetas nas trombetas encantadas. 5. Em trajes cerimoniais, múmias, árvores esculpidas ... (V. Tushn.) 6. Na camisa de um homem queimado Goes Frost-kashi (Tark.). 7. Árvores-crianças tornaram-se em uma fileira (março.). O velho arbusto vai tremer na estrada ... (Vik. Sosn.) 8. Você sabe onde fica a estação "Praça da Revolução"? (Kirs.) 9. E as adolescentes cantaram nas margens do rio. (Televisão.). 10. E o fluxo de anos levado para longe das setas de fronteira - sinais de trânsito (Vys.). 11. E estamos felizes com as pegadinhas da Mãe Inverno (P.). Como em nossos portões, a árvore do Milagre cresce (Chuk.). 12. O espaço da estrela de grama-pena oscila (Visb.). 13. Amor, o veneno dos nossos dias, Corre com a multidão dos sonhos enganadores (P.). 14. Acima do aspen caído, o toque-não-estrela está piscando (V. Chefe). 30 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. Não finja, caro amigo, Meu rival de ombros largos! (NS.). O vento da juventude até os ombros Ele agarrou uma bainha em uma bétula (Es.). O primeiro raio - a bênção de Deus - Deslizou pelo rosto do amado (Ahm.). A eterna peça com o título "Primavera" é encenada novamente no palco da terra (L. Sir.). Semeador de liberdade no deserto, saí cedo, para a estrela (P. ) Com um assobio zombeteiro, os andorinhões tosquiam os mosquitos rotozee (Tark.). Ele colocou a velha senhora de ouro no comando de você (Gr.). O relógio toca - pegas ... (Vik. Sosn.) Apenas lagostins valentões Não têm medo de uma luta-luta (Chuk.). Você me escreve sobre o filme "The Road" (Vys.). Eu esculpi um barco de madeira E anexei duas velas - asas (Vl. Sok.). Apêndice 1. 2. Cite o número de sentenças em que a adição tem um significado: a) objeto direto; b) o destinatário da ação; c) um objeto como tema de discurso; d) um agente conjunto; e) o objeto para o qual a reação emocional é dirigida; f) designar uma ação como um objeto ao qual outra ação é dirigida. Indique o número de sentenças em que a adição: a) direta; b) indireto. 31 3. 4. 5. 6. 7. 8. Qual o número de sentenças em que se expressa o objeto direto: a) o caso acusativo; b) caso genitivo. Marque os números das sentenças: a) com uma adição adverbial; b) com o acréscimo adotado; c) com adição de adjetivo. Dê exemplos de sentenças em que a adição é expressa: a) por um substantivo; b) um adjetivo substantivo; c) particípio fundamentado; d) infinitivo; e) a classe gramatical do serviço; f) interjeição; g) uma frase sintaticamente inseparável. Quais são os números de sentenças em que a adição: a) morfologizou; b) não morfologizado. Dê exemplos de sentenças em que o infinitivo é: a) objetivo; b) subjetivo. Analisar a estrutura das cinco frases do ponto de vista: a) gramática tradicional; b) gramática acadêmica; c) V.A. Beloshapkova. 1. 2. 3. 4. *** E na primavera eu não acredito em despedida E eu não tenho medo de uma garoa (Matv.). E o ouro dança no céu, Me manda cantar (Os. M.). E ainda assim você deve passar por este círculo de Dúvida, descrença, mãos abaixadas (Yu. Lev.). Em vez de um chapéu em movimento, Ele colocou uma frigideira. 32 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Em vez de botas, luvas, calcei os calcanhares (março). O vento está conduzindo Nuvens de fragmentos felpudos (V. Tushn.). E aí, na minha memória emplumada, Todos os contos de fadas começam com "uma vez" (D. Sam.). Proibido você de sair, Proibido para eu me aproximar, Proibido, devo confessar. Você e eu nos amamos (Vasiliy). Um vento triste leva um bando de nuvens à beira do céu (N.). E se fundir com a terra e o céu Sonhos de um artista despreocupado (D. Sam.). Cada um escolhe para si uma Mulher, uma religião, uma estrada (Yu. Lev.). Quanto do Vazio no mundo eles tornam criminoso e malvado (Cr.). Entre a tristeza e nada Nós escolhemos a tristeza (B. Cheech.). Não podemos voltar ao passado, não podemos deixar de confiar naquele que vem (Vasiliy). Aprendemos muito nos livros (Vys.). Não dou a mínima, camaradas, ao mais alto grau. Por dinheiro, fama e outras porcarias! (M.) Lembre-me de parar na loja Compre tecidos para um vestido de funeral (L.). Não prometa a uma jovem donzela o amor eterno na terra! (Ok.) Não, os versos não podem substituir o amor verdadeiro para ninguém (Vl. Sok.). Não apresse o que você experimentou, esconda-o de seus olhos (D. Sam.). Nem país, nem cemitério 33 21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.334.35.36.37 Não quero escolher (Brod.). Mas tenho medo de aborrecer você (L.). Me comunico com o silêncio, tenho medo de erguer os olhos, Da coisa mais engraçada que tento lembrar (Vys.). O cultivador de cânhamo sonha com todos os que partiram Com um longo mês sobre o lago azul (Es.). Eu me esqueci do valor, das façanhas, da glória em uma terra miserável (Bl.). A rede cintilante das estrelas outonais Clama para viver e morrer em paz (Hod.). Da ociosidade e das mentiras, das diversões vãs, fugi sozinho para os campos dos meus parentes (Bun.). Você não pode fugir dos anos voadores, mas não vamos mudar o primeiro "sim" e "não" (R. Kaz.). A velhice chega cedo Para quem vive sem amor (Korzh.). O tempo passa; enquanto isso, Olga receberá ordem de fazer chá (P.). Com o grande Homem Rico, o Poeta abriu uma corte, E implorou a Zeus que intercedesse por si mesmo (Cr.). Quantas palavras e esperanças, quantas canções e temas as Montanhas nos despertam e nos chamam a ficar (Vys.). Cego "viva" nos desfiles, gritei diligentemente (L. Sir.). Fico constrangido e tímido diante de uma folha de papel limpo (B. Ahmad.). É hora de salvar o amor desde o início Do ardente "nunca!", Do infantil "para sempre!" (Evt.) No início, nosso Evgeny decidiu estabelecer uma nova Ordem (P.). Onegin se apressa para se vestir e ordena que o Servo se prepare. Eu proibiria estritamente esses cavalheiros 34 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. Dirija até as capitais para um tiro (Gr.). Noite tranquila, fumaça distante Ordenada para enrolar mais alto (Mova-se.). Luzes grandes estão se apagando E têm a incumbência de queimarem para si mesmas (Vagabundas.). Meus velhos estão morrendo, Eles vão me legar uma vida muito longa (Vadias.). O amante não tem pedidos (Ahm.). Um tolo obediente é mais perigoso do que um inimigo (Cr.). Não consigo imaginar esse "lugar" bem-aventurado (Ahm.). Pedi muito tempo para ela Zima esperar comigo (Ahm.). Eu procurava a felicidade nessa mulher, E acidentalmente encontrei a morte (Es.). Não gosto da sua ironia (N.). Não gosto de desfecho fatal, nunca me canso da vida (Alta). Eu não respeito o normal completamente (Vys.). Circunstância 1. 2. Indique o número de sentenças em que existem circunstâncias: a) lugares; b) tempo; c) modo de ação; d) motivos; e) objetivos; f) medidas e graus; g) condições; g) concessões. Em que sentenças as circunstâncias são expressas: a) em um advérbio; b) gerúndios; c) infinitivo; 35 3. 4. 5. d) um substantivo no caso indireto; e) frases sintaticamente indivisíveis. Quais são os números de sentenças em que a definição é: a) morfologizada; b) não morfologizado. Marque os números das sentenças em que a circunstância se estende: a) membros individuais da sentença; b) toda a base predicativa da frase. Analisar a estrutura das três frases do ponto de vista: a) gramática tradicional; b) gramática acadêmica; c) V.A. Beloshapkova. *** 1. E Daria voltou para casa - Limpa, dá de comer aos filhos (N.). 2. E na ipomeia será arrastado com um chocalho sobre a orelha para estalar (Ahm.). 3. A chuva de abril estava pingando levemente (Mover). 4. E as estrelas estavam caindo do céu em uma chuva silenciosa (Vys.). 5. Como uma mulher branca, morta de gesso, a Terra cai para trás no inverno (Colar.). 6. Fora, na rua e em casa vejo o seu perfil (Bl.). 7. Num dia frio, num dia de outono Eu voltarei lá novamente.Lembre-se deste suspiro de primavera, Veja a imagem passada (Bl.). 8. A cabeça de Veshchunina estava tonta com o elogio. A respiração parou no bócio de alegria (Cr.). 9. Quintais, plataformas, troncos, folhas, nuvens repousam na névoa lilás (Ahm.). 10. No amor, a alma se abre ao fundo (Ir.). 11. Alegrem-se de minhas palmas 36 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. Um pouco de sol e um queridinho (Os.M.). A floresta de bétulas fica mais verde, mais escura e mais encaracolada (Boon). Em uma noite brilhante com a música de Grieg Em um bosque tranquilo de bétulas de hospital, eu provavelmente morreria sem chorar, Mas não poderia, provavelmente, sem lágrimas ... (Esfregue.) Sim, navegar sem o vento é impossível (Cr .). Ainda mais magnífico e imprudente Noise, crumble, leaves (Paste.). A vida passa pelos dedos de um punhado de areia amarela (G. Shp.). Pincéis de freixo da montanha maduros brilhavam com a cor escarlate (Isak.). Os riachos que correm até nós rirão com risadas primaveris (A. Dem.). Aqui a cidade será construída apesar do vizinho arrogante (P.). A música tocou no jardim Com uma dor inexprimível (Ahm.). O mês sonoro será lançado em breve Ande nos telhados das cabanas (Isak.). A lua se espalhou como uma rã como uma rã dourada em águas calmas (UE). E agora, na escuridão ao longo da borda nublada, a Lua rola como uma moeda ... (Vl. Suco.) E em vão naquela noite Queimou e esvoaçou No final de uma rua deserta Pôr do sol ... (Esfregue.) E Sinto-me bem com a fome E divertido com a inspiração (Mova-se.) ... E o carrinho corre ao longo do fio como uma Conta Preta (Alcatrão). E mais uma vez a meia-noite arrepia a alma (Nascimento). E o verso já soa, fervoroso, gentil, Para o deleite de você e de mim (Ahm.). Cada dia é uma ansiedade de uma nova maneira (Ahm. ) 37 30. Quão triste e espaçosa é a terra na madrugada de outono! (V. Chef.) 31. As crianças correram para Anisya. 32. O sol tranquilo rolou pela roda atrás do azul da montanha (Es.). 33. A floresta estava envolta em nevoeiros de alta umidade (Isak.). 34. A floresta congelou sem tristeza e barulho (Es.). 35. Cara a cara Rostos para não ver Grande é visto à distância (UE). 36. Moscou em vão Esperava por convidados o tempo todo (P.). 37. Às vezes podemos possuir uma multidão de razões E o poder das orações para influenciar o curso do universo (D. Sam.). 38. Você e eu somos dolorosamente semelhantes! Somos estranhos à morte! .. (Senhor.) 39. Em vão são os invejosos com raiva (M.). 40. Nos ramos fofos com uma borda nevada, Brush floresce com uma franja branca (UE). 41. Vejo minha própria felicidade como um cego (А.К.Т.). 42. Os galos nos acordavam todos os dias com vozes roucas e sonolentas (março). 43. Sozinho no meio de uma nevasca Você fica na esquina (Colar.). 44. O frio do outono, afetuosa e mansamente, arrasta a escuridão para o pátio de aveia (UE). 45. Foi especialmente embaraçoso para você andar tão tarde da noite e com frio (Tsv.). 46. ​​Dissuadiu o bosque dourado com Vidoeiro, com uma língua alegre (Es.). 47. Do nosso tormento nas florestas das agulhas de sela (B. Chich.). 48. Voa 38 como uma pomba 49.50.51.52.53.55.556.57.58.59.60.61.62.63.64.65 alma do motorista (M.). Teias de aranha de prata Restam dois ou três dias de vida (cedro). Por acaso, pela primeira vez nos encontramos em um dia chuvoso (Tark.). Aí saí para a varanda Para lavar o rosto com um silêncio frio (V. Tushn.). Poetas caminham com os calcanhares na ponta de uma faca E cortam suas almas descalças em sangue (Alto). Com o amarelo do fogo da noite. Como é terrível viver e chorar às escondidas (B. Chich.). Venha, meu querido bebê, venha sentar-se à noite (Vasiliy). Logo o outono vai acordar E chorar com sono (Bálsamo.). As lágrimas escorrem pela face em riachos (N.). Olha com ternura para as estrelas distantes E a terra sorri para o céu (Es.). Mais uma vez, o outono pegou fogo, no limiar de um inverno frio (L. Rub.). O sol esquenta até suar (colar). Nossa maravilhosa capital é rica na orla (N.). Os montes de neve inevitavelmente cresceram perto do banco frio (Rozhd.). Com a alma limpa agora estou embarcando em um novo caminho Da minha vida passada para o descanso (P.). Portanto, às vezes a despedida é uma hora mais animada do que um doce encontro (P.). Você veio a mim mais de uma vez, Agora ao entardecer, agora na hora da manhã E você sempre me confortou (Sol.). Ai de mim! Eugene Apaixonado por Tatiana quando criança (P.). 39 66. Já para a carruagem dois servos Carregam para aparafusar o peito (P.). 67. Uma mulher caminhava por um pátio sujo pendurando roupas na cerca (P.). 68. Com um ruído tímido e constrangido, começou a cair a chuva da primavera (Ir.). 69. Em um dia quente, um cordeiro foi até o riacho para se embriagar (Kr ) 70. Não vou mais sair de casa agora, Andar pela cidade em busca da luz humana (Berg.). 71. Língua, nossa magnífica língua! Rio e estepe se estendem nele, Nele os gritos de uma águia e o rugido de um lobo, Canto, e toque, e incenso de oração (Bálsamo). 72. Digo adeus ao verão quente Sem tristeza e saudade (Isak.). 73. Rimei quase um palheiro (M.). 74. Um fogo arde como um sol forte na floresta (Vasiliy). 75. Não vim aqui por tédio (UE). Frases inteiras. Frases indivisíveis. Frases completas e incompletas 1. 2. Dê exemplos de frases de uma parte: a) definitivamente pessoais; b) indefinidamente pessoal; c) pessoal generalizado; d) impessoal; e) infinitivo; f) nominativo. Indique a forma como se encontra o principal membro de uma determinada proposta individual. 40 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Em que propostas pessoais indefinidas o agente é denominado ("planejado"): a) um membro secundário da proposta; b) a semântica do membro principal; c) a situação descrita na proposta. Em que sentenças pessoais generalizadas: a) é relatado sobre as ações de uma determinada pessoa, cometidas repetidamente; b) a experiência pessoal do falante é generalizada como um padrão; c) é uma conclusão, uma lei que vincula todos. Defina significados modais (desejabilidade, possibilidade-impossibilidade, obrigação, inevitabilidade, etc.) em sentenças infinitivas. Nas sentenças impessoais, o centro predicativo é formado por: a) verbos na forma do gênero neutro do pretérito; b) particípios passivos curtos; c) palavras da categoria de estado. Em que frases impessoais são expressas: a) a ação de uma força elemental; b) o estado da natureza e do meio ambiente; c) o estado físico ou mental de uma pessoa; d) uma condição causada pela ausência de algo; e) ação efetiva. Escreva exemplos de sentenças nominativas: a) próprio-ser; b) sujeito-existencial; c) indicativo-existencial; d) avaliativamente existencial. Quais frases são elípticas? Dê exemplos de sentenças construídas de acordo com os seguintes esquemas: a) V s / n b) Inf c) V pl 3 d) Cop s 3 / n Adj fsn e) Cop s3 / n N 2… pr / Adv pr 41 11.12. 13 14. 15. 16. 17. 18. 19. f) Copf N1 Indique quais as formas verbais utilizadas no papel do membro principal de uma frase de uma parte: a) definitivamente pessoal; b) indefinidamente pessoal; c) pessoal generalizado; d) impessoal. Divida as frases impessoais em grupos de acordo com a forma de expressão do componente principal. O componente principal é expresso: a) por um verbo impessoal; b) um verbo pessoal em um significado impessoal; c) um particípio passivo curto. Dê exemplos de: a) sentenças nominativas incomuns; b) sentenças nominativas comuns. Escreva exemplos em que o componente principal coincida na forma com a frase nominativa. Selecione sentenças de uma parte do tipo nominativo. Indique construções baseadas em um substantivo nele. etc., que não são sentenças nominativas, descreva-as. Escreva fluxogramas para as cinco sentenças. Indique o número das propostas: a) duas partes incompletas; b) peça única incompleta. Dê exemplos de frases não separáveis ​​com significado: a) afirmações; b) negação; c) a pergunta; d) avaliação emocional; e) expressão de vontade. Cite o número de sentenças em que os seguintes tipos de sentenças incompletas são apresentados: a) sentenças estruturalmente completas, mas semanticamente incompletas; b) sentenças incompletas estrutural e semanticamente; 42 20. 21. c) sentenças semanticamente completas, mas estruturalmente incompletas. Quais são os números de sentenças, cuja composição é representada por: a) partículas; b) palavras modais; c) interjeições. Observe o número de frases que contêm frases contextualmente incompletas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. *** E fora da janela há neve, neve, inverno para todo o planeta ... ( V. Tushn.) E eu continuarei a viver no fogo, Carregue minha cruz, ame e confunda (Korzh.). Ah, meu verão Moscou! Estrelas. Templos cestos ... Fita olímpica Em uma palma antidesportiva (R. Kaz.). Ah, Paris na primavera! Como posso chegar até você? De manhã cedo você pode nadar no Sena (G. Shp.). Bam! - uma bola de neve está voando pela janela (alta). O navio não navega indefinidamente E não canta como um rouxinol (Tsv.). Brr! ... Está frio! … (Março.) Será meio-dia, cheirando a turbulência. O toque dos bondes e o redemoinho humano (aprox.). Você pode ser uma pessoa eficiente E pensar na beleza das unhas (P.). Você não verá essas batalhas! (L.) No sertão, na aldeia, tudo é chato para você (P.). Em minha alma existe um deserto (Vys.). Em uma alma fria e astuta Não ressuscite paixões passadas (Hod.). Noite. Viveiro verde Com seu teto baixo. Livro alemão chato. Babá de óculos e meia (In. Ann.). 43 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. Em cada olhar há saudade sem uma lacuna, Em cada respiração há um choro de cansaço (goma). É solene e maravilhoso no céu! (L.) Em tudo eu quero chegar à própria essência (Passado.). Na minha enorme cidade - a noite. De uma casa com sono eu vou - embora (Tsv.). Em torno de você - e água e flores. Por que você está batendo no pobre pecador (Ahm.). Aqui, amigo, estão os frutos da minha musa descuidada! (L.) Aqui é a noite da vida. Tarde da noite. Está frio e não tem fogo em casa (Cedro). Aqui está um minuto de despedida até último dia ... (Sol.) Aqui está, um outono fecundo! Trouxeram ela um pouco tarde (Ahm.). Existem flores estritas nos parques. Noite estrita. Século estrito. Primeira neve estrita, estrita (R. Kaz.). Os tempos não são escolhidos, Eles vivem e morrem (Kushn.). No céu azul das estrelas - para o inferno (M.). A noite toda eu ficava na janela iluminada (G. Iv.). Para se libertar, saia, voe como um pássaro Experimente a vida em você ... (R. Kaz.) Não mande uma pomba para mim. Não escreva cartas inquietas (Ahm.). Cidade provinciana, Calor do verão, Na pista de dança Música pela manhã (G. Shp.). Vamos desejar 44 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. Boa noite a todos! Vamos dar um passeio! Vamos rir! (Esfregue.) Vigésimo primeiro. Noite. Segunda-feira. Contornos da capital na escuridão (Ahm.). Quintal. Acima da tília desgrenhada Gomon de abelhas e zangões (Tward.). Ela não dorme com os livros franceses, E eu estou dormindo dolorosamente com os russos! (Gr.) Os ursos andavam de bicicleta. E atrás deles está o gato para trás (Chuk.). Eles viveram, lutaram, morreram de fome, morreram separados, um de cada vez (Tark.). Pela sua fé! E minha lealdade! Porque estamos com você nesta terra! (Ahm.) Para a Besta - um covil, para o Andarilho - a estrada, para os Mortos - querido. Para cada um - o seu (Tsv.). Olá, sol dourado! Olá, o céu está azul! (Chuk.) Cabana de camponês. O cheiro úmido de alcatrão, a Deusa é velha, As lâmpadas são de luz suave (Es.). E eu não sinto nada pelo passado (L.). E é entediante e triste, e não há ninguém para dar uma mão Em um momento de adversidade mental ... (L.) E novamente uma voz suave, E novamente o silêncio, E a superfície lisa da planície nevada Atrás das janelas de vidro (Mover.). Que mistura de roupas e rostos, Tribos, dialetos, estados! (P.) Por que acumular queixas insignificantes, 45 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. Eles não devem ser autorizados a desaparecer sem deixar rastros, Eles devem ser lembrado sem mostrar E até sorrindo às vezes? (K. Vanche) As folhas são as últimas a farfalhar! Os últimos pensamentos a definhar! (Ahm.) Ele derrama sem fim. Há névoa na floresta (Boon.). Uma longa, longa, fina e fina água fervente é colocada em um copo (Zab.). Um mundo feito de maldade e felicidade, de maternidades e cemitérios ... Eu me curvo a ele todas as manhãs, espanando a sujeira de ontem dos meus sapatos (Nascimento). Para mim bastou te ver, conhecer o teu sorriso (Matv.). Hoje eu abraçaria suas pernas, Aperto meu rosto em meus joelhos, Dê metade do alarme, leve uma Parte da paz (Korzh.). Eu falho agora, como antes, Não encontre uma cabeça fácil (Korzh.). "Sorvete!" O sol. Biscoito de ar. Vidro transparente com água gelada (Os.M.). Você e eu estamos na escada rolante. Você está acima. Eu estou para baixo (nascido). Nenhuma cruz é colocada em valas comuns ... Mas isso torna isso mais fácil? (Alto). Devemos permanecer fiéis, levando amor para o túmulo (V. Tushn.). Na estação provincial. Almoço em silêncio (Passado.). Em Kata - 46 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. Botas quentes com galochas. Estou com botas pesadas (Eut.). Semeamos grãos, derrubamos florestas E colocamos carros (Tward.). Na neve, na neve muito silenciosa - pontos de exclamação de pegadas! (Nascimento) A verdadeira ternura não se confunde com nada, e é silenciosa (Ahm.). Nosso tempo ainda ficará registrado nos tablets. Em livros grossos, eles escreverão sobre pessoas dos anos trinta (K. Sim.). Não vagueie, não se enrole nos arbustos da Lebeda carmesim e não procure um rastro (Es.). Não vamos beber de um copo Nem água nem vinho doce (Ahm.). Você não estará vivo. Você não pode sair da neve. Vinte e oito baionetas, cinco armas de fogo (Ahm.). Não volte para seus antigos amantes. Não há amantes anteriores no mundo (Vozn.). Eles não deveriam rir até que sua mão ficasse manchada, Eles não deveriam se dispersar amigavelmente? (P.) Não posso evitar fofocas ruins (M.). Não mude essas regras justas e corretas do velho jogo! (R. Kaz.) Você poderia escolher um canto para caminhadas? (Gr.) Eu odeio todos os tipos de carniça! Eu amo todos os tipos de vida! (M.). Uma inesperada e ousada voz de Mulher ao telefone ... 47 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. Quantas doces harmonias Há está nessa voz sem corpo! (N. Gum.) Não me condene, não me contradiga, não discuta em sua infantilidade cruel ... (V. Tushn.) Eu não trouxe flores de taiga - desculpe (Rozhd.). Não consigo dormir. Deixe-me acender uma vela. Por que ler? (Vasiliy) Nem riqueza nem glória que eu não cuido no meu peito (Tark.). Noite, rua, lanterna, farmácia, Senseless e luz fraca (Bl). Mais ou menos na idade do outono! Ele é mais querido para mim do que a juventude e o verão (UE). Um verso nunca vai desaparecer (B. Chic.). Oh vida sem amanhã! Eu pego traição em cada palavra (Ahm.). Novamente capelas na estrada E cruzes memoriais (Ess.). Outono. Um palácio fabuloso, aberto para que todos possam ver. Caminhos na floresta que davam para os lagos (Passado.). Abra a masmorra para mim Dê-me o esplendor do dia, Donzela de olhos pretos, Cavalo de crina preta (L.). Eles não exigem fiança do amor, eles conhecem a alegria e o infortúnio com ele (Es.). A cada minuto, o relâmpago fazia meus olhos doerem (V. Tushn.). Sai das janelas com um resfriado forte, E é bom e me dá medo (V. Tushn.). De felicidade eu vou ficar com frio de repente (Peter). Oh você, o último amor! 48 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. Você é êxtase e desesperança (Tyutch.). Tem cheiro de areia superaquecida ... Mas não é isso que quero dizer! De forma alguma sobre isso (nascimento. ) Antes você é a periferia em fumaça, a vastidão dos pântanos, o frescor da noite (Brod.). Carta de Tatiana antes de mim (P.). Bang Bang! - e o furioso Chacal partiu galopando mais rápido do que uma corça (Chuk.). Não pedem presentes E não prometem, Trazem presentes E dão presentes (V. Tushn.). Sob as janelas, há uma fogueira de uma tempestade de neve branca (UE). O meio-dia cheira a redemoinhos de bosques e florestas distantes. Cheira como o movimento perpétuo do relógio da estação (Yu. Lev.). Clareira, rio, pinhal E os contornos da aldeia (R. Kaz.). Diante dela está um pátio desconhecido, um estábulo, uma cozinha e uma cerca (P.). A isca dos discursos afetuosos não me privará da mente! (Barra.) Quase sonhei com você. Que sorte rara! (Ahm.) Eu perdôo meu inimigo e amigo! Beija todos os lábios apressadamente! (B. Ahmad.) Deixe-os falar que você não tem nada em que acreditar (Ok.). Que não haja orvalho nas folhas da manhã (Alta). O céu cinza acima de mim E a floresta aberta, nua (Boon.). Quanta Simplicidade e beleza há em cada movimento! (Boon.) Quantas agências de correios! Quantas farmácias! E em toda parte gente, gente ... (Selv.) Quanta felicidade foi prometida 49 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121. Louco este dia! (V. Tushn.) Imagem enfadonha! Nuvens sem fim, A chuva está caindo, Poças na varanda ... (Splash.) Outono glorioso! Ar saudável e vigoroso revigora forças cansadas (N.). Outono glorioso! Noites geladas, dias claros e calmos (N.). Uma pilha de livros ... Luz de uma lâmpada ... Limpo. Aqui está o meu conforto hoje (Korzh.). A felicidade da vida está em faíscas escarlates, Em iluminações fugazes, Em sonhos brilhantes, mas etéreos, E em seus olhos cansados ​​(Norte). Aqui - flores, uma tulipa e uma papoula, Um copo de vinho - ali (Kushn.). Então eles não esperam pelas cartas, Então eles esperam pelas cartas (Tsv.). Lá eles estão esperando ansiosamente por você, A eletricidade será acesa, O riso será espalhado no peito E a neve será descascada dos cílios ... (R. Kaz.) Vou deixar sua casa branca e um jardim tranquilo (Ahm. ) Agora em revistas diferentes Imprima-me (B. Cheech.). Só a canção precisa de beleza, a beleza também não precisa de canções (Vasiliy). Ou a árvore coze com o sol, Ou com granizo, ou com chuva (Cr.). Treze anos. Cinema em Ryazan, Taper com uma alma cruel, E na maldita tela O sofrimento de uma mulher estranha (Sim.). Eu te reconheço, vida! Aceito! E saúdam com o som do escudo! (Bl.) Saiba como cuidar de 50 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. Embora com o melhor de sua capacidade, nos dias de raiva e sofrimento, Nosso dom imortal é a palavra (Boon .). A noite tem muitas estrelas adoráveis, Há muitas belezas em Moscou (P.). Consolo, para acreditar, Para encantar, para chorar, Para chorar, para ser um hipócrita. Vale a pena viver! (F. Sol.) Fevereiro. Pegue tinta e chore! (Passado.) Chega de minhas preocupações diárias, E eu não preciso de nenhuma outra felicidade (Tark.). Que noite! O ar transparente é restringido (Vaso). Sussurros, respiração tímida, Trinados de rouxinol, Prata e o ondular do riacho Sonolento (Vasiliy). A primavera veio no outono, depois no inverno (Rozhd.). Macieira - decorada com frutas, Mulher - com o destino de seus filhos (Ostr.). Sentenças COMPLICADAS Sentenças com membros homogêneos 1. 2. Quais são os números de sentenças em que a natureza da conexão composicional: a) com aberta; b) fechado. Marque o número de sentenças: a) com sujeitos homogêneos; b) com predicados homogêneos; c) com definições homogêneas; d) com acréscimos homogêneos; e) com circunstâncias semelhantes. 51 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Em que sentenças há completa homogeneidade sintática dos membros da sentença? Observe o número de frases em que há heterogeneidade gramatical dos membros da frase. Em que frases em uma série de membros homogêneos são expressas: a) relações de conexão; b) relações de enumeração; c) relação conflituosa; d) relações de separação; e) relações gradacionais. Em que frases que generalizam palavras a) abrem uma linha composicional; b) fechar a linha composicional? Dê exemplos de sentenças em que as seguintes sejam palavras gerais: a) advérbios; b) pronomes; c) substantivos; d) verbos. Quais são os números de sentenças em que a palavra generalizante desempenha a função: a) sujeito; b) predicado; c) acréscimos; d) circunstâncias; e) definições. Cite o número de sentenças em que a homogeneidade das definições depende: a) do número de definições; b) a partir da posição das definições; c) de valor circunstancial adicional; d) a partir da expressão morfológica da palavra em definição; e) de meios estilísticos. Escreva as definições concordantes homogêneas e não homogêneas junto com o substantivo ao qual se referem a 52 11. referem-se. Descubra as razões de sua homogeneidade ou heterogeneidade. Marque o número de frases que a Gramática Russa considera difíceis. *** 1. E felicidade era mau tempo, ansiedade, surf, você (V. Tushn.). 2. Ah, a juventude não volta! Chame doce ociosidade. E o amor de asas leves, E a ressaca de asas leves! (P.) 3. Ah, eu não acredito em nada: Nem sonhos, nem doces certezas, Nem mesmo o teu coração (P.). 4. Sem consolo, definhando, Sua vida também passará, como a juventude (L.). 5. Deus os ajude, meus amigos, E na vida cotidiana, e na dor cotidiana, Em uma terra estranha, em um mar deserto E nos abismos escuros da terra! (P.) 6. Tudo aconteceu: felicidade e tristeza, E longas conversas juntos (V. Tushn.). 7. Existem diferentes fontes: Velozes, claras, Chuvosas e tristes, Com nuvens pesadas (V. Tushn.). 8. A história era tão misteriosa, Mas de repente ela se tornou tão simples (L. Rub.). 9. Eu era jovem, quente, sem olhar para trás em uma luta! .. (nascido) 10. No deserto, na escuridão do confinamento Meus dias se arrastavam calmamente 53 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17 18. 19 20. Sem divindade, sem inspiração, Sem lágrimas, sem vida, sem amor (P.). No frio dos becos nus e transparentes O rouxinol está tentando estalar, explodindo (Boon). A dor é grumosa na garganta - não é uma risada (M.). Nas trovoadas, nas tempestades, No frio quotidiano, Com pesadas perdas E quando está triste, Parecendo sorridente e simples - A maior arte do mundo (UE). Um grande homem só fala alto nos negócios E pensa bem seu pensamento Sem barulho (Cr.). Nos bosques, nos desertos, em silêncio vou carregá-lo, está cheio de você, Suas pedras, suas baías. E brilho, sombra e som das ondas (P.). Onda e pedra, Poemas e prosa, gelo e fogo Não são tão diferentes entre si (P.). Tudo era simples: o chão é de carvalho, Dois guarda-roupas, uma mesa, um sofá fofo (P.). Tudo em sacrifício à tua memória: E a voz da lira inspirada, E as lágrimas da donzela inflamada, E o estremecimento do meu ciúme (P.). Tudo está bravo com uma nevasca e a cada minuto com raiva rasga os últimos lençóis (Vasiliy). Tudo começa com amor: E iluminação, E trabalho, Olhos de flores, Olhos de criança - Tudo começa com amor (Nascimento). 54 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Lembro-me de tudo: o dia, a hora e o momento, E o toque de cristal da frágil taça (Hod.). Tudo foi tirado em uma moldura redonda. Vidro não hipócrita: Cílios remendados por uma nevasca, Cabelo molhado, Fulgor transparente da pele, Rostos ovais mutáveis, Olhos felizes ... (V. Tushn.) Tudo é levado embora: força e amor (Ahm.). Toda a minha juventude está vagando Sim, a alegria dos pensamentos solitários! (Boone) Você não queria dançar - E você dançou a noite toda! (L.) Mas por que você não se apressou Imediatamente após o ingrato E os predadores e ela, a insidiosa, Não enfiou a adaga no coração? (P.) Dois amigos eternos - amor e separação - Não vá um sem o outro (Ok.). Caixilharia dupla, fornos assados ​​- Tudo protege a casa do frio (Bun.). Música antiga e maravilhosa penetrava em nós pela janela ou frestas da casa de painéis (senhor). Para todos você permanecerá para sempre um estranho E só para mim é infinitamente familiar (N. Gum.). Para dias claros, para novas revelações A alma enlutada ficará doente (Vasiliy). Quanto sinto falta do tremor do Humano, forte, mão quente ! (V. Tushn.) Existe em algum lugar do mundo Bach e o poder da High Music sobre o lixo (D. Sam.). Enquanto viver, ser capaz de sobreviver a tudo: Tristeza, alegria e ansiedade (Tyutch.). Terra e céu - tudo está vestido 55 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. Algum tipo de prata fosca (Vaso). Terra e céu, floresta e campo Peguei este som raro (Colar). E dias e noites até de manhã Na estepe as tempestades cresceram (Bun.). E o mês, e as estrelas, e as nuvens em uma multidão Eles ouviram aquela canção sagrada (L.). E no meu céu nuvens Que derretem, depois rolam de novo (Sol.). E o vento livre canta para mim Com um discurso violento e sem palavras Sobre a felicidade de ser (Sol.). E uma sombra fria e pesada cai na neve (V. Tushn.). E assobios e murmúrios de primavera (Zab.). Cada um escolhe para si uma Mulher, uma religião, uma estrada (Yu. Lev.). As folhas no campo ficaram amarelas, E elas circulam e voam (L.). Eu amo a juventude frenética, E rigidez, brilho e alegria. E vou dar uma roupa bem pensada (P.). Ele provou gente e luz E sabia o preço de uma vida infiel (P.). Seja obediente ao momento da vida, seja jovem na sua juventude! (P.) Passe-nos mais do que todas as tristezas E raiva senhorial e amor senhorial (Gr.). Eu só teria que ir com você no prado primaveril Azure, caminho da floresta (V. Chief). Compreendemos o fundo do mar, Voamos facilmente sobre as nuvens E só com a melancolia cotidiana Ainda não agüentamos (I. Gub.). Não em jogos literários, Não em festas, não em bosques - Meu espírito reviveu nas prisões 56 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 67. 68. Palco, investigativo e outros (B. Chich.). Não cáustico carbólico - perfume Cheira festivamente aqui agora (V. Chef.). Eu não vivi - vaguei entre estranhos (Bl.). Não é uma pequena vela de pesca - sonho com navios (N.). Não, os versos não podem substituir Nem você, nem eu, ninguém (Vl. Sok.). Nem o tempo, nem o espaço, nem a traição conseguiram nos separar (L. Sir.). Não escrevemos cartas uns para os outros contigo, Nem sequer mandamos postais (Isak.). Mas não há nenhuma jovem circassiana Nem nas margens, nem debaixo da montanha (P.). Experiência, sucessos e fracassos, Armadura de longanimidade Eles nos dobram, mas nos tornam mais ricos a cada dia ... (L. Syr.) Floresta costeira renovada Tudo em orvalho, não se move (Vasiliy). Dissuadiu o bosque dourado com uma bétula, língua alegre (Es.). Fiquei dependente de você e não peço liberdade (Eut.). Parterre e cadeiras - tudo está fervendo (P.). Eles escrevem letras diferentes: Chorosas, doentias, Às vezes bonitas, Mais frequentemente - inúteis (Sim.). Sob nossos olmos grossos e antigos Pessoas cansadas eram atraídas para descansar (N.). Sob os plátanos murchados Faremos as folhas farfalhar, Seremos gentis, bons, Escutaremos o fim do outono, Alegrar-se e respirar! (V. Tushn. ) Sobre as colinas, através das florestas, sobre o vale 57 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. Os pássaros do norte pairam e choram (N.). Você está vazio com o seu coração, Ela, dizendo uma palavra, substituiu E todos os sonhos felizes Na alma de um amante ela despertou (P.). Deixe os dias agitados levarem. Eu não posso pagar - a alma de encontrar (L. Sir.). O rio é como um espelho e tudo brilha com estrelas (Vasiliy). Está nevando e tudo está em desordem: Pedestre caiado, Plantas surpresas, Virada para encruzilhada (colar.). Há uma velha casa solitária decorada com brasões (N.). Uma ponte estreita feita de ferro perfurado, vidrada com fragmentos do céu azul (D. Sam.). Não conto quilômetros - metros, não conto dias - minutos ... (V. Tushn.) Então eles saíram para conversar sobre todo tipo de coisa: sobre o serviço do cão, sobre a maldade, sobre a bondade e , por fim, sobre amizade (Cr.). Aqui o Nightingale começou a mostrar sua arte: Ele clicou, assobiou Em mil trastes, puxou, despejou (Cr.). Os inquilinos saíram com todo o bem - Com sofás, vasos, flores, espelhos inclinados e gatos (Tark.). Cortesia, com fria clareza, chamei meu amigo Lensky para um duelo (P.). A passagem do jardim na cerca está quebrada E se perde na floresta de bétulas (Colar.). Flores, amor, campo, ócio, Campos! Eu sou devotado a você em minha alma (P.). A neve está murchando e está doente com anemia Nos galhos de veias azuis impotentes (Colar.). Circassianos em suas raízes são antigos, Pendura nos galhos em torno de 58 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. Sua armadura de batalha: Escudo, burca, concha e concha. Kolchak e arco (P.). Algo caro se ouve Nas longas canções do motorista: Essa folia ousada, Essa melancolia do coração (P.). Corredores da escola - Calma, não toque ... (B. Cheech.) Terminei o livro e acabei E não pude reler o manuscrito (Tar.). Adorei a fusão de qualidades opostas em você: o olho do encanto verdadeiro E o engano dos falsos sorrisos (Sol.). Eu poderia ter vindo para te fazer, Mas eu não consegui te segurar ... (Yu. Lev.). Eu uso uma jaqueta há muitos anos. É muito usado e não é novo (Ok.). Não vou invadir, não vou interferir, só vou abrir silenciosamente a porta do seu mundo, vou apenas respirar o mesmo céu E, talvez, vou repetir o seu percurso (L. Senhor.). Não estou por orgulho - por tristeza. Portanto, mantenho minha cabeça ereta (B. Ahmad.). Eu nunca vetei Na felicidade, No desespero, Na tristeza (Drun.). Frases com definições separadas 1. Prove pelo exemplo de várias frases de várias que as conexões semânticas dos membros isolados da frase são 59 2. 3. 4. 5. multidirecionais. Dê exemplos de sentenças: a) com definições acordadas; b) com definições inconsistentes. Marque o número de sentenças em que a definição é expressa: a) particípio único; b) turnover participativo; c) rotatividade do adjetivo; d) rotatividade substantiva. Encontre definições autônomas com significado adverbial. Em que frases a condição para isolar a definição é: a) o grau de prevalência; b) posição do posto; c) localização distante da definição e da palavra a ser definida; d) a presença de valor circunstancial adicional; e) gravidade morfológica da palavra em definição; f) ausência de palavra definida. 1. 2. 3. 4. 5. 6. *** E no céu, acostumado a tudo, O disco se curva sem sentido (Bl.). E essa chuva, ensolarada e rara, é um consolo e uma boa notícia para mim (Ahm.). Ele corre, selvagem e severo, E cheio de sons e confusão, Nas margens das ondas do deserto, Nas vastas e ruidosas florestas de carvalhos (P.). Sem chapéu, pálido, meio vivo, Só tarde da noite voltei para casa (N.). Um diamante de valor inestimável, lançado no meio da noite, o Rab procura à luz de uma vela de um centavo (Boon). Brilhante, semi-arejado. 60 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. O arco à magia é obediente, Uma multidão de ninfas é cercada, Istomin está de pé (P.). Rico, bonito, Lensky era aceito em todos os lugares como um noivo (P.). Seja grato aos poderes superiores Pelo amor-feitiço vinho, Correndo fogo nas veias (Colar.). Cansado da vida tempestuosa, Indiferentemente esperando a tempestade (P.). Com um lenço grande, amarrado às pressas sobre um chapéu engraçado com pompons, ela sentou-se em um aterro duro, com os olhos cheios de lágrimas de desespero (Eut.). Em um vestido de viagem, com uma bolsa, Em um carro e em uma carruagem, Ela só tem medo da perseguição, Sukhoi se esgota por uma miragem (Os. M.). Trouxe um balde cheio de orvalho da floresta (março). De noite, em um lenço, Com olhos sonolentos, sua esposa com raiva olha pela janela Na aglomeração, no alarme do canil (P.). Com roupas empoeiradas, Caminho seco, ando impotente, Quase vivo (F. Sol.). O ar está cheio de umidade quente, Verduras frescas regadas (Tyutch.). Pela janela vejo pilhas de nuvens, Frias, brancas como a neve, como no inverno (Boon.). O rio corre cada vez mais rápido, Não sujeito a gestão (Mac.). Tudo o que ele me prometeu: 61 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. A orla do céu, escuro e vermelho, E um doce sonho no dia de Natal , E a Páscoa, um vento de vários toques (Ahm.). Lembre-se - pela primeira vez fora desta janela suas mãos, frenéticas, acariciaram (M.). O sol nasce, alegre com o frio (Boon). Com chapéus largos, jaquetas compridas, Com cadernos de seus poemas, Há muito tempo, você se desfez em pó, Como galhos voando em torno de lilases (Zab.). Dika, triste, silenciosa, Como um cervo da floresta com medo, Ela está na própria família Parecia uma garota estranha (P.). A gente definha de sede espiritual, me arrastei no deserto sombrio (P.). Há apenas uma rodovia molhada que leva a algum lugar no outono (Korzh.). Ainda não vestido na primavera Com um traje de folhagem jovem, Birch com gotas de luz Cintilou da cabeça aos pés (março. ) Ainda papel de parede rasgado lembra Da velha vida, pacífica e simples (V. Shef.). E tudo inacessível para mim, De repente se tornará possível ... (Senhor.) E, em quadros finos espremidos, Tão familiar, mas diferente, Em quadrados multicoloridos O mundo à minha frente se desintegrou (V. Chefe). E tudo se perdeu na névoa de neve, cinza e cinza (colar.). Você vai, como eu, Olhos dirigidos para baixo (Tsv.). E, fechado em um quadrado regular, 62 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. Que corre e rasga para a cerca, Que silenciosamente voa em torno do jardim ( V. Chef.). E muitos anos se passaram, cansados ​​e enfadonhos (Vasiliy). E, insatisfeito, o Monge conta uma mentira sobre a hospedagem! (Os. M.) E, molhada, sem guarda-chuva, sob o dossel da entrada, a tia de alguém disse: - O tempo está bom! (Kirs.) E acorrentado por uma estranha proximidade, olho atrás de um véu escuro (Bl.). Kiev nos cumprimentou com uma nevasca alegre de flocos de neve molhados - grandes e peludos (Korzh.). Final de outubro sem neve e nevoeiro (Norte). Você se lembrou firmemente da velha regra - Passe pela vida com cuidado. A sabedoria cautelosa direcionou sua vida ao longo do caminho dos surdos (Zab.). À velha tia, quarto ano doente de tuberculose, Já chegaram (P.). Risos azuis celestiais, Noite lavada por uma tempestade (Tyutch.). Folhas que se tornaram desnecessárias no prazo Morrer em solo úmido (L. Syr.). É muito difícil para mim estar com você - tão confiante (Rozhd.). Minhas cinzas adormecerão, esquecidas e frias, E para você a vida de maio chegará (Vasiliy). A musa saiu na estrada, outono, estreita, íngreme (Ahm.). 63 45. Na janela, prata da geada, Crisântemos floresceram durante a noite (Bun.). 46. ​​No riacho, esburacado e heterogêneo, Uma folha voa atrás de uma folha (N.). 47. Em uma árvore velha e volumosa, Pendurada acima da casa, Queimando, pingando cera, Flores, acesas pelo fogo (Pasta.). 48. Inquieto, sombrio, noite, eu saio ansiosamente em uma nevasca ... (Esfregar.) 49. Não vou me curvar nem ao trono nem ao rublo - um amante na minha amada - eu amo tudo (B. Chich. ) 50. Mas, exausto de paixão paixão ardente, Não come, não bebe Ruslan no amor (P.). 51. Lua comum Olha para a neve, bastante branca (Sol.). 52. Sozinho, em um casaco de outono, Sem chapéu, sem galochas, Você luta com entusiasmo E neve molhada você mastiga (colar.). 53. Mais uma vez vocês, orgulhosos, se rebelaram pela independência do país (L.). 54. Novamente piscou para mim, preso pelo sono, Taça de cristal na escuridão da floresta (Zab.). 55. Oh, com que dificuldade eu observo os objetos terrenos, Tudo em uma névoa de hábitos, Desatento, vão, mal! (Zab.) 56. Desespero, temperado com medo, É quase impossível de suportar (Ahm.). 57. Oh, este não é um trabalho fácil - Arrastar um hipopótamo para fora do pântano! (K. Chuk.) 58. Sob o asfalto dormem duras pedras, que se tornaram seu alicerce (V. Chefe). 59. Aquecido pelo sol tardio, 64 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. Na fenda, a mosca ganhou vida (Cedro) . Submissa a um olhar gentil, admiro a beleza secreta (Bl.). Cheio de quase luz, o céu está imóvel (Adão). Às vezes, sonoro e alarmante, Um estrondo estrondoso retumbou alto no céu (Boon.). O último raio, ao mesmo tempo amarelo e pesado, Congelado em um buquê de dálias brilhantes (Ahm.). O trem do correio, preto de mau tempo, Com uma baforada vai para a escuridão (Vl. Sok.). Cuidadosamente maduros por natureza, Envolto em uma folha verde, Uma flor cresce intocada no deserto, Fresca, frágil e perfumada (março.). Nascido de um incêndio predatório, Flames tremulam com avelã ... (V. Tushn.) Nascido no deserto, Sound flutua (Zab.). A vegetação brilha através da névoa, pegajosa por enquanto (Vl. Sok.). Escondido, invisível para todos, Manteremos um silêncio gentil (N. Gum.). Concentrado e sombrio, o violinista empunha um arco (movimento). Vidro, raro e vigoroso, Com um farfalhar alegre na pressa, A chuva caía (Boon). Com uma valsa tranquila, familiarmente triste, Sonhos escapam para o parque escuro (Br.). Cem horas de felicidade, Purest, sem dolo. Cem horas de felicidade! Não é o suficiente? (V. Tushn.) Então, estranho à terra e ao céu, eu vivo e não canto mais (Ahm.). 65 75. Impulso, músico problemático, Ame, lembre-se e chore E, expulso do planeta sombrio, Pegue a bola das crianças! (Os. M.). 76. ... Você morreu, nu e pai, E sobre você, cheio de furúnculos, Por muito tempo outras gerações são barulhentas, Sullen reconstruindo o mundo (Zab.). 77. Coberto de ouro desbotado, não serei mais jovem (Ess.). 78. A rua está alegre, Lavada na primavera (M.). 79. Um vento frio, áspero e teimoso, nos lança (Boon.). 80. O corvo negro é sombrio e importante, Meio adormecido, sentado na cruz (Boon.). 81. Cruzeiro do Sul, misterioso e manso, A suave luz noturna se derrama na alma (Bun.). 82. Voltei à minha cidade, familiarizado com as lágrimas, Às veias, às glândulas inchadas das crianças (Os. M.). 83. Eu entro em um trólebus azul em movimento, Por último, aleatório (Ok.). 84. Eu era jovem, desconhecido, solitário Em um mundo estranho para mim, complexo e enorme (Bun.). 85 Eu, rejeitado, não vou ao parto dela (D. Sam.). 86. Eu caminho no mercado de pulgas sobre as águas alegres de abril, Extremamente ilógico, Imperdoavelmente jovem (Eut.). Frases com aplicações separadas 1. 2. Prove pelo exemplo de várias frases que as conexões semânticas dos membros isolados da frase são multidirecionais. Dê exemplos de frases: 66 3. 4. a) com uma única aplicação; b) com uma aplicação comum. Em que frases a condição de separação da aplicação é: a) o grau de prevalência; b) posição do posto; c) localização distante da definição e da palavra a ser definida; d) a presença de valor circunstancial adicional; e) gravidade morfológica da palavra a ser definida. Dê exemplos de frases relacionadas com orações relativas introduzidas pelos sindicatos desde, embora, com uma rotação com o ser. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. *** E primavera, a loucura do céu, - E minha namorada, e o poema (Zab.). E a filha-menina está navegando num barco Muito, muito longe (D. Sam.). E a cozinheira - Montanha branca como a neve - Entre as panelas Se levanta como um marechal, E diz resolutamente: "Está na hora! .." (Nascimento) Filhos grandes do céu e da terra, Grous dormiram aqui, dormiram (Vl. Sok.). Tempestades-nevascas, redemoinhos-ventos alimentaram você (Tsv.). Buyanov, meu irmão fervoroso, trouxe Tatiana e Olga (P.) ao nosso herói. Primavera, primavera, tempo de amar, Como é difícil o seu aspecto para mim (P.). Tempo, um artista destemido, Como se em páginas brancas, Algo escreve e escreve tudo Em rostos humanos (Yu. Lev.). 67 9. Mais e mais festivo, mais e mais milha As cerejeiras em flor - O favorito da minha mãe falecida (V. Tushn.). 10. Saindo de uma espiga de grão - Estas são lágrimas de campos não comprimidos (Vys.). 11. Presente em vão, presente aleatório, Vida, por que você me foi dado? (P.) 12. Amigo Delvig, meu irmão parnasiano, fui consolado por sua prosa (P.). 13. Reflexão, amiga dela Das mais canções de ninar, O fluxo do ócio rural Decorava-a de Sonhos (P.). 14. E tudo o que é inacessível para mim de repente se tornará possível ... (Senhor.). 15. E minha alma é um campo sem limites - Respira com o cheiro de mel e rosas (Es.). 16. E a besta, como nossos irmãos menores, Nunca bate na cabeça (Es.). 17. Os Stargazers das noites estão derramando os gritos das trombetas - os galos (Zab.). 18. Veio ao mar - para o poder inesgotável de curar ... (Senhor.) 19. Bloco de gelo - velha frágil - Será dado ao mar (V. Chefe). 20. A irmã musa olhou para o rosto, Seu olhar é claro e brilhante (Ahm.). 21. Chegou o verão indiano - Dias de calor de despedida (Cedro). 22. Eu não vou voltar para a casa do meu pai, Sempre errante errante (Es.). 23. Impaciente, quieto no dia a dia, Você agora é todo o fogo, todo o ardor (Colar. ) 24. Uma nuvem dourada passou a noite No peito de um penhasco gigante (L.). 68 25. Vamos voltar, minha querida, para os vizinhos, Para os pescadores silenciosos e sombrios (Norte). 26. Isso dura sem fim - um dia ambarino e difícil! (Ahm.). 27. Ó Rússia, o campo carmesim E o azul que caiu no rio, eu amo, com alegria e dor, Seu lago melancólico (Es.). 28. Vestidos costurados - ah, dói demais as marcas! - Primavera-mãe para filhas cereja pássaro ... (Ev. Vin.) 29. A natureza é uma espiã ociosa, eu adoro, ter esquecido tudo ao redor, Siga a andorinha lanceta Acima do lago noturno (Vasiliy). 30. O vestido cor de vinho está ganhando poeira - A renovação do casamento (Vadias.). 31. Minhas queridas mãos - um par de cisnes - No ouro do meu cabelo mergulham (Es.). 32. A terra e a lua, sua filha mais velha (Br.) Eram prata no céu. 33. Palavras sem sentido, palavras sem propósito, Não aqueciam os gelados (Pedro). 34. Convidado acidental, estou procurando uma casa aqui (Rub.). 35. Ele colocou a velha mulher-ouro no comando de você (Gr.). 36. Então, flocos de neve - um milagre em forma de estrela - Um fino vapor voa para cima (V. Tushn.). 37. Legislador malvado do teatro, Fickle adorador de atrizes charmosas, Cidadão Honorário das asas, Onegin voou para o teatro (P.). 38. Para você, Kazbek, guardião do leste, eu, um andarilho, trouxe meu arco (L.). 39. Outono colorido - noite do ano - Sorri levemente para mim (março). 40. Mais largo, no peito, bem aberto para receber 69 Sentimentos de convidados dos minutos de primavera (Bun.). 41. Estou com barbudos. Estou caminhando, um transeunte (Os. M.). 42. Eu esculpi um barco de madeira E anexei duas velas (Vl. Sok.). 1. 2. 3. 4. Frases com circunstâncias isoladas Marcar o número de sentenças nas quais a circunstância isolada é expressa: a) por um único particípio verbal; b) turnover adverbial; c) rotatividade substantiva. Dê exemplos de sentenças em que o principal componente da semântica da circunstância é: a) o significado do curso de ação; b) o significado do tempo; c) o significado do motivo; d) o significado da condição; e) o significado da atribuição. Quais são os números de sentenças em que o sincretismo de significados adverbiais é anotado. Em que sentenças a condição para isolar a circunstância é: a) o grau de prevalência; b) preservação do significado do verbo em um único gerúndio; c) destaque semântico ou explicação de acompanhamento. *** 1. Uma bétula, encostada a um pinheiro, fica pensativa (V. Chefe). 2. O mirtilo se espalha e derrete, o vermelho brilhando na floresta de pinheiros (Eut.). 3. A tempestade cobre o céu com escuridão, redemoinhos de neve redemoinhos (P.). 70 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Sua alegre reprovação Me faz morto, não expressar amor (P.). Em um dia de primavera, você, sem se conhecer, espera um milagre (Selv. ) De repente, exausto e subjugado, ó Terek, você interrompeu seu rugido (P.). Aqui está uma folha de álamo tremendo, molhando as veias durante a noite (Nascimento). Aqui o crepúsculo está se aproximando, se adensando, Com medo de acertar uma estrela de repente ... (Senhor.) Com todas as minhas forças, mesmo aplicando, vou esperar muito tempo pelas Confissões (Eut.). Ontem, cansado de andar no pântano, entrei no celeiro e adormeci profundamente (N.). Sua voz, interrompida, tremia (Vasiliy). Boa babá encostada na cabeceira da cama, Canção antiga, soando em cima de mim (Vasiliy). Rindo com otimismo durante o dia, choramos baixinho à noite (Vik. Sosn.). Sonhando, você abaixará em uma corda um punhado de contas enroladas em um vestido (colar.). O inverno sussurra com a neve ao longo das avenidas douradas, enterrando de forma confiável a escuridão terrestre (B. Chich.). E o aguaceiro jorra pelas florestas, Mas, tendo clareado, ele se acalma (Kushn.). E os pinheiros, como velas, erguem-se no alto, Fechando-se em fileiras de ponta a ponta (Zab.). E então o outono dourado vai bater levemente na janela, Balançando o ar e engolindo o vinho leve de Rowans (D. Sam.). Há quanto tempo nós, Separando as estrelas, caminhamos pela Via Láctea uns para os outros! (Senhor.) 71 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. Aproximando-se do minuto da vingança, Onegin, sorrindo secretamente, Aproximações para Olga (P.). Lermontov desce até nós, desprezando os tempos (M.). A floresta, sufocando de saudade, ficou em silêncio (Senhor.). Virando o rosto para o sul, o Pinheiro semicerrou os olhos ao sol (Colar.). Apenas às vezes o corvo decola abruptamente, Perturbando o abeto real (K. Vanche.). Corremos, quebrando as nuvens, Atrás das velas escarlates (R. Kaz.). Vivemos sem sentir a pátria sob nós (Os. M.). A neve cai nas árvores, Transformando-se em renda (A. Dem.). Nas estreitas folhas das cinzas da montanha, Shumya, o pôr do sol voa (Vl. Sok.). Apesar de algo terrível, Não flui nem mesmo em uma sombra negra - Ondas, cantos, brilho vão E lágrimas e dias vão (Moritz). É impossível amar alguém, O mundo inteiro não amar (B. Cheech.). Mas ele vai desaparecer rapidamente sob uma partícula fina, Brilhando ao sol, o gelo divino (Os. M.). Mas o coração, tendo se aproximado da fronteira, não pode mais virar pedra (D. Sam.). A noite sorri depois do dia, Sem problemas prenúncios (L. Sir.). Onegin, brilhando com os olhos, se levanta da mesa (P.). Da vida cotidiana, sobre o cálculo cotidiano, Dos céticos pálidos e doninhas rosadas Somos puxados para longe por algo bruxuleante, Transformando o mundo com reflexos (Eut.). A águia, tendo surgido de um pico distante, Voa imóvel comigo em um par (P.). 72 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ... Vergonhoso, não significando nada, Para ser uma parábola na boca de todos (Passado.). Vendo o pôr-do-sol, vivemos antecipando o nascer do sol E, apaixonados pelo mar, vivemos antecipando a terra (Vys. ) Vou apenas cambalear, Apesar da hora tardia (D. Sam.). Você está vazio com o seu coração, Ela, dizendo uma palavra, substituiu E todos os sonhos felizes Na alma de um amante ela despertou (P.). Inchado com a umidade do outono, A folhagem brota sob os pés (L. Sir.). Agora vou dar um passo condenado, As asas estão separadas por minha mão (Yu. Lev.). Redemoinho de setembro, folhas de uma bétula brilhando, Grita e corre por entre os galhos (Ahm.). Você está sentado, curvado descuidadamente, Olhos e cachos para baixo (P.). Logo o outono envolverá o quente jardim no sono, irrigando-o com a chuva (Norte). O avarento perde tudo, querendo tudo (Cr.). De acordo com a previsão das últimas notícias, vamos viver uma semana, afogando-nos na neve (Moritz). O sol escureceu b, tendo visto os depósitos de ouro de Nossas almas! (M.) Lá, como um feriado comemorativo, De angústia feroz, Cantamos canções diferentes Estamos roucos (Ev. Vin.). Há tílias em várias circunferências Celebram no crepúsculo dos becos, Escondendo os picos uns atrás dos outros, Seu aniversário de bicentenário (Colar.). Ela caminhava afofando o bigode branco, regador barrigudo (Eut.). 73 53. Fiquei imóvel por um longo tempo, Perscrutando a distância (Vasiliy). Frases complicadas pelo turnover comparativo 1. 2. 3. 4. Escreva o número de sentenças em que o turnover comparativo é representado pela forma da palavra: a) um substantivo; b) adjetivo; c) advérbios. Cite as frases em que a rotatividade comparativa é: a) a forma de uma única palavra; b) forma de palavra com palavras dependentes. Quais são os números de sentenças em que o sindicato expressa: a) comparação gradativa; b) a relação de igualar. Escreva o número de sentenças nas quais a comparação é: a) confiável; b) não confiável. 1. 2. 3. 4. 5. 6. *** E na conflagração do pôr do sol, No corte distante dos ramos, Como um sino de alarme retumbante, O rouxinol rugiu (Passado.). Infinito, quente, como desejo, Espaço reto do lado do campo (colar.). Em brilhos de geada, como se em diamantes, Cochilado, curvado, vidoeiros (Boon.). De repente, alto, você tropeçou e morreu, E o sonho, como o eco de um sino, silenciou (Colar.). Afinal, não é da nossa idade que nos deixamos desanimar (Visb.). O mundo se reflete em nós, como na água e no vidro, Vai picar as bochechas, como uma agulha, 74 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Que se arrastará na pele como uma manga congelada, Se agita como um peixe escorregadio em suas mãos (D. Sam.). Em mim, como em um corpo morto de um círculo, Completude e vacuidade (B. Ahmad.). Aldeias flutuam no mar nevado, Como navios distantes (Drun.). Nos campos escurecidos, como em um mar sem limites, escureceu e o amanhecer abafou a luz triste (Boon.). Chuva de cogumelos em junho soou como um molho de chaves (nascimento). O coração troveja como uma pedra em um barril (Vys. ) O dia está lavado como vidro. Só isso não é suficiente (Tark.). A vida é mais longa do que a esperança, Mas mais curta do que o amor (Ok.). A terra se tornou dura, como lábios, varridos por um grão (Tark.). E toda a pequena sala floresce à distância, Como uma flor não-te-esqueças-de-mim Em um talo alto (Zab.). E zumbe como uma colmeia quente, Bem cedo acima do solo (Tv.). E, como uma louca, ela ri E a memória chora por você (D. Sam). E, como o açúcar no chá amarelo, a lua estava derretendo rapidamente (D. Sam.). E o pensamento da eternidade, como um gigante, A mente de uma pessoa de repente ataca (L.). E o amor dorme, Como uma bela adormecida, Em seu caixão polido (V. Tushn.). E os Lanitas brilham silenciosamente, Brilhando como neve, brancura, E os olhos são tão suaves e brilhantes, 75 22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36. 37. 38. Como um céu azul na primavera (Bun .). Como um peixe fora d'água, o Serviço olhou para fora do vidro (B. Ahmad). Como lebres engraçadas, as curvas saltam, os ventos batem como uma capa nas minhas costas (Visb.). Como ondas atrás das laterais de um navio, nevascas flutuam na hora do amanhecer (Y. Moritz) Como uma crosta, uma trilha nítida Mastigando geadas ao amanhecer ... (D. Sam.) Como um mastro, Uma árvore que range balançou sob a janela (V. Tushn.). Como mariposas para uma chama, as nuvens voaram para o sol sobre a baía (V. Chief). Como um céu revirado, O mar tremeu abaixo de nós (Tyutch.). Como um fantasma, uma bétula se levanta, cinza, do lado de fora da janela (Boon.). Como lágrimas, gotas de chuva brilharam em seu rosto (Tark.). Como estatuetas de cigarros, são bétulas malucas (Vic. Sosn.). Uma estrelinha gelada voa a nossos pés como um filhote de ninho (D. Sam.). Uma folha de bordo, como cobre, Anéis, atingindo um pequeno galho (Zab.). Um raio de sol pisca de repente, como uma agulha de tricô, Sobre o fio nevado do inverno ... (D. Sam.) Uma nevasca é transparente para mim, Como um vidro tocando (Yu. Moritz). Meus poemas, como vinhos preciosos, chegarão a sua vez (Tsv.). Meu guarda-chuva se quebra como um pássaro, E estala, estalando (Zab.). Corremos espacialmente, Como um vento através do passado, dor e alegria, 76 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. A própria vida passada ... (Senhor.) Nós - como dois pássaros solitários - nos encontramos no céu, tendo lutado contra bandos (A. Dem.). Sonhamos com a terra, muda como uma pedra, E o céu, nu sem um pássaro (Tark.). Hoje a primavera escapou, como do cativeiro (Vys.). Grandes salas de bosques de outono Permanecem no ar, como casas limpas (Zab.). Por toda a Rússia, obeliscos, como almas, são arrancados do chão (R. Kaz.). Derramando lágrimas de vidro, Como heróis de melodramas (Adormecidos.). Riscos rosados ​​brilham nas folhas, Como em olhos cansados ​​e insones (Matv.). Como as nuvens, os rolos compactadores pesados ​​e majestosos estão se movendo (V. Chefe de cozinha.). Tornou-se robusto e eficiente, como um cavalo ou mesmo um trator (M.). Agora, como cães, nossos fogões uivam à noite (D. Sam.). Como se através de renda prateada, Um mês inteiro olha do céu (Bun.). Já o vento nordeste Cava entre a folhagem, mal-humorado, Como um arquivista meticuloso, Folheando seu arquivo (D. Sam.). Lanternas, como borboletas de gás, Manhã moveu-se com o primeiro tremor (Pasta). A frente queimava sem morrer, Como uma cicatriz no corpo (Tv.). Nós vamos! O amor é vago, como o outono, Tão alto quanto o céu ... (Korzh.) Este sol queimava em gotas de tinta, Como nas pinceladas de groselhas empoeiradas (Pasta.). 77 55. Serei sábio, como um provérbio, E alegre, como uma paixão de criança (A. Dem.). 56. Estou triste, como um pássaro cinzento, No meu coração eu carrego lentamente (Os. M.). Propostas com membros isolados esclarecedores 1. Divida as propostas em 3 grupos: a) com o membro especificador da proposta; b) com um explicador da proposta; c) com um membro afiliado da proposta. 2. Dê exemplos de frases em que as frases explicativas isoladas esclarecem, concretizam diferentes membros da frase e revelam seu conteúdo. 3. Marque o número de frases em que as frases explicativas são: a) substantivas; b) adjetivo; c) adverbial. 4. Quais são os números de sentenças em que a palavra explicada é: a) um substantivo; b) nome do adjetivo; c) pronome; d) advérbio. 5. Em que sentenças um membro separado importa: a) exceções; b) inclusão; c) substituição. 6. Escreva as preposições que são usadas nas orações com acréscimos separados. 7. Marque o número de frases em que o isolamento dos acréscimos está associado: a) à sua carga semântica; b) o grau de proximidade da parte principal da proposta; 78 c) o volume da estrutura; d) o desejo do locutor ou escritor de enfatizar seu papel na frase. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. *** E acima, acima das florestas adormecidas, Longe da terra murcha, As nuvens estão navegando, Como em os navios do mar azul (Isak.). E nenhum toque me alegra, exceto o toque do seu nome (M.). E ali perto, na mancha descongelada, na relva, entre as raízes, Corre, corre um pequeno riacho de prata (Es.). No aul, à sua porta, os circassianos ficam parados (P.). Em um salão brilhante, entre os convidados, Um pouco estranho e leve para nós (Mexa-se.). Ao longe, para além da fronteira azul, as locomotivas Diesel zumbem no nevoeiro ... (D. Sam.) Afinal, não sobra nada, Assim que o amarelo apodrece e humidade (UE). Em vez da clareza das estampas de inverno - Meios-tons de aquarela: Névoa do céu, orifícios amadeirados, camurça de galhos, nebulosa de janela (L. Sir. ) Abaixo, ao longo da clareira da floresta, Blacks a lama na folhagem de limão (Boon.). Todos estão voltando - menos as melhores amigas, menos as mulheres mais queridas e devotadas (Vys.). Um brinde a vocês, irmãos, fevereiro - três pinheiros sob a janela E um pôr do sol soprado pelo vento (Visb.). Na estepe, em uma planície aberta, o Kurgan está sozinho (A.K.T.). Em brindes 79 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Existe um verdadeiro tipo, Entre outros segredos, Algo como o horizonte, Fugindo na distância (Nascimento). Longe, longe, meio mundo de distância De longitudes e latitudes nativas, Este monstro antediluviano vive em minha janela (Tark.). Longe, em outra terra, Um cachorro soluça, sem voz (Passado.). A porta está aberta para os convidados e não convidados, especialmente para os estrangeiros (gr.). Ele estava totalmente dentro da estrutura. Em tudo. Mesmo no quadro de luto (Nascimento). Agora há outro céu fora da janela - azul esfumaçado, com uma pomba branca (Tark.). E teve uma economia profunda, ou seja, ele conseguiu julgar o quanto o estado está ficando mais rico (P.). E o bordo distante é todo visível para ele, para as veias (Kushn.). E ninguém além de nós ouve Como o azul está triste no gelo (A. Dem.). E em um rebanho, obliquamente, Cheiros e sons estão saindo (B. Ahmad.). Como ele se enfurece e argumenta, Como ele canta silenciosamente, O pátio impregnado de sol Na moldura de pedra do portão (Vl. Sok.). Além do seu amor, 80 não tenho sol (M.). 25. Eles não me pouparam um rublo, os marceneiros não mandaram móveis para casa. E além de 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. uma camisa recém-lavada, honestamente, eu não preciso de nada (M.). Eu gostaria de viver um pouco, Ainda que só até esta primavera (Adão.). Na prateleira, bem no limite, vou destruir minhas dúvidas (Vys.). Ninguém estará na casa, exceto no crepúsculo (passado). Sem amor, sem saudade, sem pena, Mesmo o rouxinol Kursk, Eu não teria deixado a menor coisinha da terra (Sim.). Nada é necessário, exceto a alegria e a dor comuns, o canto bom na casa do pai, o apito da nevasca em campo aberto (fogo). Mas em uma idade tardia e estéril, Na virada de nossos anos, Um traço morto de paixão é triste (P.). Solidão e espera em vez de você se estabeleceram em casas (Vys.). A fila está nos correios da vila - Longa - sem bordas e sem fronteiras (Vadias.). O jardim não pede de nós, como nós dele, Nada além de uma palavra e luz (J. Moritz). Tempo seco e calmo. Na rua, a cinco passos, Stands, envergonhado, inverno na entrada 81 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. E ele não se atreve a entrar (Cole.). Lá na terra dos filhos acontece todo tipo de coisa (Nascimento). Foi um Desafio Curto agradável, nobre, ou um cartel (P.). Um bom maestro bigodudo, E se for mais simples - maestro (Drun.). A pessoa vive muito pouco - várias décadas e invernos, medindo cada passo estritamente com o coração humano (V. Tushn.). É assustador - fugir a vida toda, Fuja, evite responder (Vl. Sok.). Não sou um leitor de bobagens, mas mais do que exemplar (Gr.). Não quero esperar nada, Exceto seus preciosos passos (As.). Não arrisco nada, exceto a minha vida (V. Tushn.). Eu te adoro - pessoas aleatórias que conheço! (Senhor.) Sentenças complicadas por componentes introdutórios e de plug-in 1. Indique o número de sentenças em que os valores típicos das construções introdutórias são os seguintes: a) a confiabilidade da mensagem, fato (confiança); b) suposição (incerteza); c) avaliação emocional da mensagem; d) o grau de comunalidade dos fatos apresentados; e) uma indicação da origem da mensagem; f) expressão da atitude do locutor quanto às formas de formação do pensamento, ao estilo de expressão; 82 2. 3. 4. g) a expressão da relação entre as partes do enunciado; e) atrair a atenção do interlocutor para a mensagem, o desejo de evocar a sua reação à mensagem. Em que frases em função de palavras introdutórias são usadas: a) substantivos; b) adjetivos; c) advérbios; d) formas verbais; e) palavras modais. Marque o número de sentenças em que as construções introdutórias são apresentadas: a) forma da palavra; b) uma frase; c) uma proposta. Assinale o número de frases em que as construções inseridas (palavras, combinações de palavras, frases) contêm: a) informações adicionais, b) comentários, c) esclarecimentos, d) explicações, e) alterações ao enunciado principal. 1. 2. 3. 4. 5. 6. *** E eu vejo, eu te culpo, Que já minha pobre sílaba poderia ser muito menos colorida Com palavras estrangeiras (P.). E o céu estremece e segura o bordo como uma rosa - Deixe queimar ainda mais forte! - quase nos olhos (Tark.). Oh! Meu Deus! O que dirá a princesa Marya Alekseevna! (Gr.) Ah, talvez seu amor reunisse seus amigos novamente! (P.) Às vezes, na doce cegueira, eu acreditava nas almas escolhidas (P.). Às vezes, ele ainda tava na cama: Trazem recado para ele (P.). 83 7. Talvez, por vontade do céu, eu deixe de ser poeta, um novo demônio vá entrar em mim (P.). 8. Talvez (lisonjeadora esperança!), O futuro ignorante apontará para o meu ilustre retrato E ele diz: aquele foi um poeta! (P.) 9. Vejam, estão caindo as chuvas de outubro, Vejam, a velha casa fica no meio do mato (Visb.). 10. Afinal, não é da nossa idade permitir-se ao desânimo (Visb.). 11. Na minha mão - que milagre! - Sua mão (Vasiliy). 12. Tudo isso agora está dilapidado, não sei bem por quê; Sim, porém meu amigo precisava de muito pouco (P.). 13. Olhos - de tirar o fôlego! - Tão azul e flamejante (Ev. Vin.). 14. Para falar a verdade, sou um cricket doméstico de sangue (Tark. ) 15. Também prevejo dificuldades: salvando a honra da minha terra natal, terei, sem dúvida, que traduzir a carta de Tatiana (P.). 16. Você sabe, no cinema, a era Pode voar em um momento (Vys.). 17. E desenfreado - meu cavalo adora um passeio selvagem! - Eu jogaria o passado no fogo - uma matilha atrás de uma matilha (Tsv.). 18. E, eu me lembro, em seus anos eu acreditei em tudo incondicionalmente (L.). 19. E como eu poderia, julgar por si mesmo, Olhe essa neve e não enlouqueça (Gr. Iv.). 20. E o rio provavelmente mal bateu, Solidificando-se em um caixão de pedra (Zab.). 84 21. Então, ela se chamava Tatiana (P.). 22. Parecia que um prisioneiro desesperado (P.) estava se acostumando com uma vida enfadonha. 23. Claro, você viu o álbum (P.) da senhora Uyezd mais de uma vez. 24. Claro, Yevgeny não foi o único que pôde ver a confusão de Tanya (P.). 25. A floresta é barulhenta, como sempre, com coroas, a terra e a água - com gemidos (Vys.). 26. Minha alma, eu me lembro, busca o Milagroso desde a infância (L.). 27. Com um par de asas (e eu faria! E eu faria!) O navio navegou para o céu aberto (Kirs.). 28. Em um grande feriado - o costume é o seguinte - Chamamos nossos compatriotas de longe e de perto (TV). 29. Mas, meu Deus, que tédio Com um doente sentado dia e noite (P.). 30. Mas ainda em moradias instáveis ​​- tente impedi-los! - Ecoando, violinos chorando Sobre o trecho amarelo, sobre o amor (Esfregue.). 31. Mas, dizem, você é anti-social (P.). 32. Sobre a vida, sobre a vida - sobre o que mais? - O poeta canta até cair (J. Moritz). 33. Onegin era, na opinião de muitos (juízes decisivos e estritos), um pequeno estudioso, mas um pedante (P.). 34. Ele não queria tentar, graças a Deus, Ele não queria tentar, mas ele perdeu completamente o interesse pela vida (P.). 35. É verdade que ele acertou um ás com uma pistola em cinco braças (P.). 36. Acredite (a consciência é uma garantia), 85 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. O casamento será um tormento para nós (NS.). Ao longo da Rua Gorky - que caminhada! - Mulher bonita flutua como um barco à vela (Drun.). Admita, os Famusovs se divertiram (Gr.). Não ouvi falar de você, infelizmente, nada, mas claro, aprendi muito com você (L.). Própria - que árvore para abalar! - Na hora certa a maçã madura cai (Tsv.). Com meu equilíbrio espiritual, tenho vergonha de admitir, eu valorizo ​​(Kushn.). Sua sílaba em uma importante forma de humor, Às vezes, um criador ardente Nos mostrou seu herói Como um modelo perfeito (P.). Então educação, graças a Deus, Não é surpresa a gente brilhar (P.). Então, se eu te digo a verdade, Ele sabia latim o suficiente (P.). Você, eu sei, não entende minha melancolia, minha tristeza (L.). Agora, como dizem as regras, estou vestida decentemente (R. Kaz.). Agora, eu sei, está na sua vontade me punir com desprezo (P.). Havia, no entanto, a cor da capital, E nobreza, e amostras de moda (P. ) ... Leve-me embora, pelo amor de Deus, leve-me a algum lugar! (V. Tushn.) Frotas - e que migram para o porto. O trem está levando você para a estação. Bem, e ainda mais para você - eu te amo! - puxa e tende (M.). O verme, de acordo com os caracóis, é desprezivelmente agitado e rápido (I. Gub.). Este alvorecer tardio revelou e marcou com mais clareza as Mudanças na natureza e, portanto, no nosso destino (Yu. Lev.) Amo-te com o amor do meu irmão 86 E, talvez, ainda mais ternamente (P.). 54. Terei, sem dúvida, que traduzir a carta de Tatiana (P.). Frases complicadas. A diferença entre sentenças com recurso de representações vocais, nominativas e nominativas 1. 2. 3. 4. 5. Marque o número de sentenças em que o recurso é expresso: a) um substantivo; b) um adjetivo; c) um nome numérico; d) pronome; e) particípio fundamentado; f) advérbio fundamentado. Dê exemplos de frases em que o recurso é apresentado: a) forma de palavras; b) uma frase; c) uma unidade predicativa. Selecione exemplos de sentenças nas quais os recursos são distribuídos: a) por uma definição acordada; b) definição inconsistente; c) aplicação. Indique o número de sentenças em que o recurso confere característica: a) o destinatário da declaração; b) o destinatário da declaração; c) o destinatário e o destinatário do enunciado. Cite o número de sentenças nominativas dos seguintes tipos semântico-funcionais: a) existencial; b) indicativo; 87 c) avaliativo e existencial; d) desejável-existencial. Dê exemplos de frases vocais. Marque o número de sentenças em que a representação nominativa: a) define o tópico do enunciado subsequente; b) resume a afirmação anterior. Marque o número de sentenças em que o caso nominativo desempenha a função: a) recursos; b) o titular da proposta nominativa; c) representação nominativa. Prove com os exemplos das sentenças 22, 23, 35 que o recurso é o distribuidor da sentença. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. *** Ah, a guerra, o que você quis dizer, fez: Em vez de casamentos - separação e fumaça! (Ok.) Ah, não nos deixes, claro, a primavera, Ao crescer vem até nós, Quando outro, a sorte adulta Nos conduzirá por outros caminhos (R. Kaz.). Ah, se você adormecer, meu alarme! (Sol.) Pobre Ineza! Ela se foi! Como a amei! (P.) Que você seja abençoado para sempre, Que veio prosperar e morrer (Es.). Meritíssima, senhora sorte, Para quem você é gentil, e para quem de outra forma (Ok.). Primavera, primavera! Como o ar é limpo! Como o céu está claro! (Bar.) Primavera! Primavera! sobre como isso fortalece, Como a vida nos ensina a acreditar no poder (Vasiliy). Ontem, você estava há muito tempo! As mãos estão correndo precipitadamente (I. Gub.). Retire, caminhando, as mãos das calças (M.). 88 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Você, o terceiro da beirada, com um choque na testa, não te conheço . Eu amo Você! (Vozn.) Você, que sabe viver no presente, Na morte, como filhos imortais, não acredite (março.). Seu quintal não é um milagre para mim, príncipe! (AGIR.). Seus amigos - não o perturbem! Seus servos - não o perturbem! (Colorido) Meu amigo, amigo distante, Lembre-se de mim! (Vasiliy) Estrela triste, estrela da tarde! Seu raio prateado as planícies tristes, E a baía adormecida, e as rochas negras do cume (P.). Floresta de inverno! De ponta a ponta Ele congelou como uma parede resinosa, Confundindo o coração inquieto (Vanche). Existem palavras - sua respiração, aquela cor, Tão terna e branca alarmante, Mas entre elas não há nada mais triste, Nem mais terna que você, é impossível (John Ann.). Por sangue e lágrimas ansiando por acerto de contas, Nós vemos você, quadragésimo primeiro ano (Pinch.). E traindo indiferentemente Arte, dever, eu mesmo, Que concessões, tímido, Não fiz, Amanhã, eu farei? (In. Ann.) Cáucaso! país distante! A morada da liberdade é simples! E você está cheio de infortúnios E sangrento com a guerra! (L.) Quão triste é a sua aparência para mim, primavera, primavera! é hora de amar! (P.) Você é meu bordo caído, bordo gelado, Por que você está parado, curvado, sob uma nevasca branca? (UE) Seja você quem for, meu vizinho triste, eu te amo como um amigo anos jovens (EU.). 89 25. 26. 27. 28. 29. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Os raios estão disparando - não há necessidade de lenha, - Qualquer um - venha até mim! (Alto) Melhor da geração, você floresce - não desvanece! (Eut.) Amado! Você não está à vontade (Gr.). Amo-te, meu punhal de damasco, Camarada leve e frio (L.). Amo-te, criação do Peter, amo a tua aparência rígida e esguia (P.). Amado povo, eu realmente não terei vocês? (V. Tushn.) Querida, gentil, velha, carinhosa, Não seja amiga de pensamentos tristes (Es.). Caro, distante e estranho, Venha, você vai ser um amigo (Tsv.). Moscou ... quanto desse som se fundiu para o coração russo! (P.) Não me abandone, primavera, Trovoada e minuto frio não me provoque em vão (Kim). Casa baixa com venezianas azuis, nunca te esquecerei (UE). Mas pobre, meu pobre Eugene ... Ai de mim! sua mente perturbada Contra choques terríveis não pude resistir (P.). Mas também há o julgamento de Deus, confidentes da devassidão (L.). Bem bola! Bem, Famusov! Eu sabia nomear os convidados! Algum tipo de aberração do outro mundo (Gr.). Pobreza, pobreza! Como ela humilha nossos corações! (P.) Ah, cuidado você, pra quem a vida é tão fácil, Para que não se confraternize com um louco! (Ocasião) 90 41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.O Volga! Depois de muitos anos, trouxe-lhe novamente os cumprimentos (N.). Oh meu ontem! Feliz, jovem, não te esqueço (Febre.). Oh solidão, quão legal é o seu personagem! Brilhando com uma bússola de ferro, Quão frio você fecha o círculo, Não dê ouvidos às garantias inúteis (B. Ahmad.). Oh primeiro lírio do vale! Debaixo da neve Você pede os raios do sol (Vasiliy). Oh você, o último amor! Você é felicidade e desesperança (Tyutch.). Sob a cortina de chuva Dos olhos do esconderijo indiferente, - Oh meu amanhã! - Estou cuidando de você (Tsv.). O amigo de um pensamento ocioso, Meu tinteiro, eu decorei minha idade variada (P.). Lento, hesite, noite dia, Durou, durou, encanto (Tyutch.). Poesia! Tempestades são boas para você! (M.) Belo está longe, não seja cruel comigo (Ent.). O passado, o passado, você vê através Na névoa heterogênea além da distância distante? (L. Sire.) Adeus, esperança; sono, desejo; Fique comigo, meu talismã (P.). Adeus, testemunha da glória caída, castelo Petrovsky (P.). Diga a eles, querido, que fiz isso por você (L.). Pushkin! Ele não se esconderá na floresta; Lyra vai entregá-lo cantando alto (Delv.). Acorde-me cedo amanhã, ó minha paciente mãe! (Es.) 91 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73. Flor em flor. Desvanece-se, desvanece-se, Queima-se, envolto em fogo (F. Sol.). Setembro, não retraia sua asa, Sua asa é laranja (B. Ahmad.). Amigo de coração, bem vindo amigo, Venha, venha: eu sou seu cônjuge (P.). Diga-me, ramo da Palestina! Onde você cresceu, onde você floresceu? (L.) Glória a vocês, milhões vindo para o jantar! E milhares que já tiveram tempo de comer! (M.) Caso! Você sempre foi como um irmão para mim. Me ajude mais uma vez! (Selv.) Ouça, cara - duas orelhas, o derramamento do papai (Nascimento). Ria, quem não é burro! (Tsv.) Para você, o Cáucaso, o cruel rei da terra, eu novamente dedico um verso descuidado (L.). A você, Evgenia, que me deu felicidade, trago meu ardente arrependimento ... Aceitar, amar, aceitar, sofrer, Entenda minha melancolia, entenda o desespero (Sev.). Silêncio, você é o melhor De tudo que já ouvi (Passado.). O mar está encharcado de brilho opaco, Como você é bom na solidão da noite! (T.) Você, borrifando grama com orvalho, revive minha alma com a Mensagem (Ahm.). O que você acreditou, bobo, tribunal vice-versa? (R. Kaz.) Andando, voando, pisando na passarela, Não se esqueça do refúgio de ontem hoje ... (V. Chefe) Barulho, barulho, vela obediente, Preocupação embaixo de mim, oceano sombrio (P.). Ei 92 74. acorda esse sono! (M.) Um jovem pálido de olhar ardente! Agora, dou-lhe três convênios (Br.). Sintático

A assimilação de informações teóricas sobre a sintaxe de uma frase simples na escola é realizada principalmente no processo de reconhecimento e análise de fatos linguísticos e é combinada organicamente com material gramatical educacional, apoiado por um sistema desenvolvido de exercícios, que possibilita a sua formação. aptidões sintáticas e aptidões com base na informação teórica recebida.

Os exercícios incluídos no sistema de trabalho sobre a sintaxe de uma frase simples visam a formação de habilidades sintáticas em diferentes estágios de domínio do conceito de "frase" e são elaborados de forma que, no decorrer de sua implementação, os alunos não apenas obtenham familiarizar-se com as unidades linguísticas e aprender a analisá-las, mas também aprender a usá-las na fala.

A utilização no processo educativo de um conjunto especialmente elaborado de tarefas e exercícios que garantem a formação gradual do conceito de “proposta” permite ensinar os alunos a usar a sua língua materna, tendo em conta as condições e objetivos da comunicação, para desenvolver o talento linguístico dos alunos e a competência da fala.

O sistema de exercícios proposto neste artigo é baseado na classificação de I.Ya. Lerner. A sua classificação dos tipos de exercícios é baseada na natureza da assimilação do conhecimento pelos alunos (percepção consciente e memorização, manifestada na reprodução precisa ou próxima; aplicação do conhecimento de acordo com um modelo ou em situação semelhante; aplicação do conhecimento em um novo , situação até então desconhecida), bem como a natureza da maneira como os alunos trabalham ao concluir as tarefas.

Dependendo do tipo e natureza da atividade que é realizada no curso das atribuições de sintaxe dos alunos, todos os exercícios podem ser condicionalmente divididos em três grupos:

1. Exercícios tipo receptivo... O objetivo principal deste tipo de exercícios é organizar a assimilação de conhecimentos pelos alunos com base em material pronto a usar. Esses exercícios estão associados à análise de frases retiradas de obras de clássicos da literatura russa e estrangeira ou compiladas por um professor, e consistem no reconhecimento de fenômenos sintáticos. Exercícios do tipo receptivo contribuem para a formação de escolares:

Conhecimento sobre as diferentes formas de expressão do sujeito e predicado;

Capacidade de encontrar uma base gramatical em uma frase, para caracterizar a entonação de uma frase;

Capacidade de identificar meios de expressão em uma frase

a) tempo sintático;
b) pessoa sintática;
c) a relação do enunciado com a realidade;

Capacidade de distinguir entre construções homônimas.

2. Exercícios tipo reprodutivo... O sistema de exercícios do tipo reprodutivo fornece feedback na cadeia professor-aluno e no autocontrole do aluno. Aos escolares são oferecidas regras e uma ordem de ações, por meio das quais o aluno reconhece um objeto ou fenômeno, descobre sua presença e, ao mesmo tempo, realiza uma determinada ordem de ações. No decorrer da realização de exercícios do tipo reprodutivo, os alunos desenvolvem a capacidade de qualificar unidades sintáticas, comparar, escolher a forma de expressão mais adequada para os membros principais da frase. Exercícios deste tipo envolvem trabalho em

Reconstrução de sentenças de um tipo em outro;

Mudança da leitura entonacional da frase;

Inclusão de meios de expressão em uma proposta

a) a avaliação do falante sobre o enunciado do ponto de vista da realidade e da possibilidade de realização de uma ação;
b) a relação do enunciado com a pessoa.

3. Exercícios tipo produtivo... Tais exercícios são diferenciados pelo fato de que o aluno adquire novos conhecimentos como resultado da atividade criativa. Trabalhar em exercícios deste tipo garante o domínio da capacidade de compreender o problema, propor uma hipótese, construir um plano para testá-lo, verificar a persuasão das conclusões e, se necessário, colocar um novo problema. Em nosso sistema de atribuições, este tipo de exercício está associado à geração da fala sem referência a uma amostra. Os alunos consideram as unidades morfológicas do ponto de vista do seu funcionamento numa frase e constroem as unidades sintáticas, tendo em conta as suas características lexicais e gramaticais. Os exercícios de tipo produtivo incluem

Elaboração de esquemas de propostas;

Construção de propostas de acordo com os esquemas dados;

Pronúncia expressiva de frases com uma determinada entonação;

Modelagem de situações de fala para o uso de frases de vários tipos.

Conforme os alunos realizam exercícios de diferentes tipos, eles desenvolvem habilidades:

1) realizar uma análise semântica da frase, levando em consideração seu conteúdo e vertentes gramaticais;

2) estabelecer ligações gramaticais entre palavras;

3) qualificar corretamente os fenômenos associados aos conceitos de “predicatividade” e “base gramatical” ao nível da frase e do texto;

4) construir frases com base nas regras de combinação lexical e gramatical de palavras e usá-las de maneira adequada na fala;

5) crie suas próprias obras de fala a partir da transição da predicatividade da frase para a predicatividade do texto.

O nível de domínio do conceito de “frase” aumentará se a cada etapa do trabalho sobre esse conceito, além dos exercícios do livro didático, forem utilizados exercícios de diferentes tipos.

5ª CLASSE AO ESTUDAR O CURSO INTRODUTÓRIO "SYNTAX"

1. Você sabe que um indicador obrigatório de uma frase é a presença de uma base gramatical (predicativa), e na fala oral - a entonação. Determine a base gramatical nas frases dadas e caracterize a entonação das frases.

1. A lua dourada nasceu. (A. Pushkin.)

2. Noite. Rua. Lanterna. Farmacia. (A. Blok.)

3. O mundo inteiro é um teatro e as pessoas nele são atores. (W. Shakespeare.)

4. Mesmo se eu ficar doente, mesmo se eu morrer - eles não se perdoarão por não me darem um cachorrinho. (A. Lindgren.)

5. Você não pode enganar o sábio, você não pode discutir com o estúpido. (Provérbio.)

6. Não deveríamos sentar para tomar um chá? (A. Chekhov.)

7. Era preciso lembrar tudo o que Deniska dizia para entender sua lógica. (E. Nosov.)

Como você explica o fato de que em algumas sentenças o predicado consiste em várias palavras ou é expresso em formas não verbais? É possível determinar o tempo nessas frases em que o predicado não é expresso por um verbo ou está completamente ausente? Como?

2. Escreva as frases e destaque os fundamentos gramaticais nelas. Discuta quais palavras conectam o significado da frase ao falante.

1. Tenho uma alegria hoje: deram-me um cachorrinho. (A. Barto.)

2. Talvez meu pai me desse um cachorrinho, mas minha mãe sempre foi contra. (A. Lindgren.)

3. Esta não é apenas uma flor para você, mas uma malaquita. (P. Bazhov.)

4. Proibiram falar sobre Carlson, mas se esqueceram de não pensar nele, sonhar e esperar sua volta. (A. Lindgren.)

5. Acho que é tudo sobre a atitude de Betty em relação a ele. (A. Lindgren.)

1. Leia as combinações de palavras. A partir dessas opções para combinações de palavras, primeiro selecione aquelas que você acha que são frases e, em seguida, aquelas que podem ser chamadas de frases:

1) floresta escura;

2) a floresta escureceu;

3) floresta escura;

4) foi para a floresta;

5) vamos logo;

6) decidir e ir;

8) os caras foram para a floresta;

9) floresta escura e tranquila.

Explique sua escolha. Explique as situações em que as combinações de palavras selecionadas podem funcionar como frases.

2. Leia cada frase com uma entonação diferente: pedido, ordem, ridículo, ameaça, descontentamento, arrependimento, etc. Faça uma conclusão sobre o papel da entonação em uma frase.

1. Deixe-o ler este livro.

2. Conte-nos sobre este caso.

3. Quem trouxe o papagaio para a aula?

4. Quem veio até nós!

3. Leia o texto. Anote, coloque sinais de pontuação, explique-os graficamente. Destaque os fundamentos gramaticais nas frases, indique como os principais membros da frase são expressos.

Quem teria pensado que Gregory também não completaria esta tarefa. Desde a manhã seguinte, ele foi e voltou, apresentando várias desculpas com uma cara enfadonha, e começou a trabalhar. Agora eu gostaria de voar para terras distantes longe daqui! - pensou a preguiça. - Deixe Sashka trabalhar aí! Ao meio-dia, as coisas não haviam mudado e tínhamos que ajudar Grishka para acompanhar o resto das brigadas.

N. Nosov

Em que frases, em sua opinião, se expressa com clareza a avaliação do locutor sobre o enunciado do ponto de vista da realidade e da possibilidade de realização de uma ação.

Que tipo de discurso é o texto? Indique as características lexicais, morfológicas e sintáticas do texto deste tipo de discurso.

1. A partir desses verbos, forme todas as formas de humor possíveis e faça sentenças com elas, usando essas formas como predicados. Acompanhe como o significado da frase muda dependendo do significado léxico e gramatical do predicado.

Acorde, descubra, descubra, use, use.

2. Faça 3-4 frases usando verbos predicados em diferentes modos. Faça uma história linguística sobre o tema: “Como muda o significado de uma frase em função do significado lexical e gramatical do predicado”, citando frases de sua própria composição como exemplos.

3. Crie frases que correspondam ao esquema VLAG. + NUN., Onde o verbo é a palavra principal, usando estes verbos na 2ª pessoa do singular presente do indicativo, e depois na 3ª pessoa do singular presente do indicativo. Escolha cuidadosamente a forma apropriada de maiúsculas e minúsculas do substantivo.

Ver - observar, andar - andar, acusar - condenar, compreender - compreender - pensar.

Faça frases com algumas frases e pense em como nelas se expressa a atitude do enunciado para com quem o pronuncia.

TAREFAS E EXERCÍCIOS PARA ALUNOS DE 5 A 7 AULAS
AO ESTUDAR A MORFOLOGIA

TÓPICO "VERBO"

1. Exercícios do tipo receptivo

1. Escreva frases, indique verbos impessoais, determine seu significado e forma de expressão.

1. Estou com febre.

2. Vai amanhecer em breve.

3.Congela pela manhã.

4. Queremos nos ver com mais frequência.

5. Não estou bem, estou com um resfriado forte.

6. Estava escurecendo.

7. Amanheceria mais cedo!

Pense no papel dos verbos impessoais em uma frase. Qual é a posição do falante nessas frases?

2. Escreva as frases. Sublinhe os principais termos da frase. Indique a forma de expressão do predicado.

1. Mamãe me cobriu cuidadosamente com um cobertor quente.

2. De manhã, a terra foi coberta com um cobertor quente.

3. O atacante marcou um gol no segundo minuto da partida.

4. O tubo está obstruído com neve.

5. Saí para caminhar e respirar ar puro.

6. Antes de ir para a cama, você precisa dar uma caminhada e tomar um pouco de ar fresco.

2. Exercício do tipo reprodutivo

1 ... Registre os detalhes da oferta. Sublinhe as formas do mesmo verbo nessas frases.

1. Terminei este trabalho.

2. Eu teria terminado este trabalho se tivesse sido mais persistente.

3. Conclua este trabalho: você ficará satisfeito.

Compare as ofertas. Em qual deles o locutor acredita que a ação é real? Qual frase se refere a uma ação que é possível sob uma determinada condição? Em que frase o locutor apenas pede uma ação? Como essas ações são expressas?

2. Escreva as frases, destaque a base gramatical. Indique a forma de expressão do predicado. Converta ofertas pessoais em impessoais.

1. As rosas amarelas têm um cheiro fresco.

2. A onda da arrebentação levou embora a costa.

3. Os sinos tocaram e uma carroça entrou voando na propriedade.

4. Não é o vento que puxa o galho, não é o carvalho que faz barulho.

Como o significado gramatical e léxico das frases mudou? Compare como a posição do locutor é expressa em frases pessoais e impessoais.

3. Leia o texto de forma expressiva. Determine seu tipo funcional e semântico. Prove que descreve um evento que aconteceu no passado.

Para a aldeia mais próxima permaneceu mais dezesseis milhas, e uma grande nuvem púrpura escura, que veio sabe Deus de onde, sem o menor vento, mas rapidamente mudou-se para nós ... Ocasionalmente à distância queima relâmpago e é ouvido um zumbido fraco, aumentando gradualmente, aproximando-se e transformando-se em estrondos intermitentes que abrangem todo o céu. Manjericão sobe com uma cabra e levanta o topo da chaise; os cocheiros vestem jaquetas militares e a cada trovão estão filmando chapéus e batizado; cavalos alarmante ouvidos, inflar narinas, como se farejasse o ar fresco que cheiros da nuvem que se aproxima, e a chaise mais rápida rolos em uma estrada empoeirada.

L.N. Tolstoi

Determine o tempo dos verbos selecionados no texto.

Explique por que a história está no passado primeiro e depois no presente. Prove que o uso figurativo do tempo presente no sentido do passado é necessário para o escritor nesta passagem e é apropriado.

3. Exercícios de tipo produtivo

1. Leia os verbos. Determine quais fenômenos eles significam. Faça frases com verbos.

Cozinhe, decida, durma, divirta-se, fale, pense, corar, envelhecer, amar, compreender, andar, voar, cantarolar, latir.

Liste os verbos para diferentes ações, dependendo do contexto.

2. Pense sobre quais pensamentos, humores e sentimentos podem ser expressos por um verbo? Componha frases nas quais você usaria verbos para ir Descrição objetos ou fenômenos. O que há de especial nessas ofertas?

3. Forma a partir de palavras prata, azul, escuro, ah, som Verbos. Faça pares de frases usando na primeira frase dada palavra, e no segundo - o verbo formado por você. Compare o significado léxico e gramatical de suas frases, com base no significado léxico e gramatical da palavra dada e formada.

TÓPICO "PRONO"

1. Exercícios do tipo receptivo

1. Escreva as frases. Destaque a base gramatical. Coloque os pronomes em um retângulo que, em sua opinião, conecte a mensagem ao próprio falante, e em oval os pronomes que conectem a mensagem ao interlocutor-destinatário.

1. Sempre estava pronto para ajudar um amigo nos momentos difíceis.

2. Muitas vezes me parece que a vida seria mais entediante sem você.

3. Se você está feliz, a vida é mais fácil para mim.

4. Regozijo-me com a primavera, o sol brilhante, o canto dos pássaros.

5. Em dias como este, você não quer ficar em casa.

Considere como o conhecimento de pronomes o ajudará a determinar os indicadores de pessoa sintática em 4 e 5 sentenças.

2. Exercício do tipo reprodutivo

1. Compare as sentenças de cada par. Tire uma conclusão sobre a forma da expressão sintática em cada uma das frases.

1. Estou feliz. - Estou chateado.

2. Eu tenho um exame hoje. - Você tem um exame hoje.

3. Amanhã quero ficar sozinho. - Amanhã quero ficar sozinho.

4. Você tem permissão para fazer as coisas do seu jeito. - Você tem permissão para fazer tudo do seu jeito.

3. Exercícios de tipo produtivo

1. Leia o texto.

Então, nós estamos esperando os estorninhos. Consertamos as velhas casas de pássaros, retorcidas pelos ventos de inverno, penduramos novas. Seus temos foi há três anos, apenas dois, no ano passado cinco e agora são doze. É um pouco chato que os pardais imaginem que esta cortesia está sendo feita para eles, e imediatamente, ao primeiro calor, as casas de pássaros são ocupadas. Pássaro incrível este pardal, e em todos os lugares eleé o mesmo: um malandro ágil, um ladrão, um valentão, um lutador, um fofoqueiro e o primeiro insolente. Vai segurar ele todo o inverno, tendo cacarejado debaixo de uma árvore atolada ou nas profundezas de um denso abeto, comendo o que encontra na estrada, e um pouco de primavera - sobe no ninho de outra pessoa, que é mais perto de casa ... seu, ele como se nada tivesse acontecido ... Eroshitsya, pula, brilha com olhinhos e grita para todo o universo: "Vivo, vivo, vivo!" Por favor, me diga que boas notícias para o mundo!

De acordo com a A.I. Kuprin

Escreva, substituindo os pronomes de 1ª pessoa destacados pelos pronomes de 3ª pessoa e os pronomes de 3ª pessoa destacados pelos pronomes de 1ª pessoa. Como mudou o significado do texto? Que sugestões você teve para reconstruir completamente e por quê? Faça uma conclusão sobre o papel dos pronomes na expressão da pessoa sintática da frase e de todo o texto como um todo.

TÓPICO "PARTICLE"

1. Exercícios do tipo receptivo

1. Pense sobre quais partículas nessas frases transmitem a avaliação do locutor do enunciado em termos de realidade, confiabilidade, possibilidade, etc.

1. Se eu pudesse vê-la novamente!

2. Pelo menos um som ... Pelo menos um fino guincho ao vivo ...

3. Deixar que todos falem, mas não vou acreditar.

4. Agora em um trenó e com pernas ...

Considere como as partículas ajudam a determinar a relação entre um enunciado e um momento da fala.

2. Pense em quais sombras são introduzidas no texto por partículas, interjeições e a entonação que as acompanha?

Aha! você não vai aos bailes há muito tempo! Não acostumado, irmão, não acostumado ... Bem, vá mais umas duas vezes à mazurca. Não seja tímido, o quê! ..

Quem está aí? Que criatura adorável? Ah, que orgulhosa virada de cabeça ...

Então você é casado?

Ouça, apresente-me agora!

Eh, não teríamos nos metido em problemas ...

Olenev V.L.

2. Exercício do tipo reprodutivo

1. Compare as sentenças de cada par. Faça uma conclusão sobre quais sombras semânticas são transmitidas por meio de partículas.

1. Ela já é candidata a mestre em esportes. - Ela ainda é candidata a mestre do esporte.

2. Ele já parece bem. - Ele ainda parece bem.

3. Eles já são adolescentes. - Eles ainda são adolescentes.

4. O sol já está brilhando. - O sol ainda está brilhando.

Faça pares de frases semelhantes.

2. O comum que une as várias funções das partículas é a relação da ação (estado) ou toda a mensagem com a realidade expressa por elas, ou a relação do falante com o comunicado. Encontre as partículas necessárias para expressar diferentes tons de significado e sentimento:

As folhas ficam amarelas.

Hoje é dia de folga. (Dúvida, alegria, arrependimento, pergunta)

Esse é meu irmão.

Eu tenho alegria hoje.

3. Leia as frases. Escreva apenas aqueles em que a palavra no entantoé uma partícula.

1. Pelo menos uma folha se moveu pela bétula, pelo menos uma leve brisa passou, pelo menos por um minuto o sol coberto por uma nuvem.

2. Vim a esta cidade pela primeira vez, embora tenha ouvido falar dela há vinte anos.

3. A grama ainda não secou por causa do orvalho, embora o brilho do orvalho, quando grandes gotas cinzentas pendem na grama, tenham desaparecido.

4. Não importa o quanto tentemos encontrar as pegadas de outra pessoa, bem, pelo menos um indício de um pé humano ou cascos de cavalo, não vimos nada no chão.

V. Soloukhin

3. Exercícios de tipo produtivo

1. Faça frases usando partículas que expressem diferentes significados: negação, amplificação, pergunta, exclamação, dúvida, esclarecimento, limitação, indicação, etc. Acompanhe como as características gramaticais e semânticas da frase mudam dependendo do uso de partículas de significados diferentes.

2. Escreva frases e faça pares com elas, incluindo partículas de diferentes tipos nas frases que você cria.

1. Ele aprendeu uma lição.

2. O menino queria chamar atenção para si mesmo.

3. Eugene cuidou de seu amigo.

4. Houve silêncio na sala de aula.

5. A menina salvou a flor da morte.

Tire uma conclusão sobre as características lexicais e gramaticais dos dados e de suas frases, com base na presença ou ausência de partículas neles.

TAREFAS E EXERCÍCIOS PARA ESTUDANTES
CLASSE 8 AO ESTUDAR O CURSO BÁSICO "SYNTAX"

1. Exercícios do tipo receptivo

1. A partir dessas frases, escreva:

a) base gramatical;

b) frases.

1. Eu gostaria de ir cem estradas, mas fui cinquenta; Eu queria nadar em cinco mares - nadei apenas um ... (A. Makarevich.)

2. Amo a Pátria Mãe, mas com um amor estranho. (M. Lermontov.)

3. Adoro uma tempestade no início de maio. (F. Tyutchev.)

4. O tornado arruinou a colheita. Não me deixe morrer, Deus! (K. Levashov.)

5. - Onde é o jantar?

Na mesa.

6. - Quando você veio?

- Tarde da noite.

Explicar com exemplos através das quais as categorias gramaticais os membros principais são capazes de desempenhar uma função comunicativa, dar à frase o estatuto de principal meio de expressão e comunicação do pensamento.

1. Na minha opinião, isso é tudo de que preciso.

2. Masha poderia ter feito melhor.

3. Obviamente, cuidar de animais de estimação desenvolve muitos traços de caráter positivos em uma criança.

4. Que todos estejam bem.

5. Desde criança, eu costumava pensar que me tornaria professora.

6. Há cerca de dois anos, conheci uma espécie rara de tigre na taiga.

7. Para meu pesar, circunstâncias objetivas me impediram de cumprir minha promessa.

8. Mas estava tão fresco esta manhã.

9. Terei orgulho disso?

3. Coloque em um retângulo as palavras pelas quais você reconhece o tempo da ação, e em um oval as palavras que indicam a relação da afirmação com o falante (com o rosto).

1. Você vai falar melhor.

2. Em minha opinião, esta posição seria a mais correta.

3. Sua alegria é compreensível.

4. Nosso professor sempre me pareceu incrível.

5. Por que você está tão feliz?

6. Foi ridículo.

7. As galinhas são contadas no outono.

8. Você verá este incrível canto da natureza com seus próprios olhos.

4. Em quais frases o tempo é expresso definitivamente, em quais indefinidamente, generalizado e quais frases são caracterizadas pela atemporalidade? Respostas de argumento.

1. Zhenya os deixou sem arrependimento.

2. Faça isso hoje!

3. Traga-me este livro!

4. Estava escurecendo.

5. Eu adoraria comprar este livro.

6. Eu gostaria de saber suas condições.

7. É proibida a conversa com o motorista durante a condução!

8. Você não pode discutir com a verdade.

9. Não haverá guerra!

10. É impossível rastreá-lo.

2. Exercício do tipo reprodutivo

1. Determine quais unidades de idioma (palavra, frase, sentença) são apresentadas aqui.

Tempestade de neve; nevasca; eh e uma forte nevasca; a nevasca é forte; a nevasca está circulando; vyuzhit; nevasca; fora da janela vai vyuzhit; há uma nevasca na rua; hoje está tempestuoso.

Organize a grafia de cada unidade de idioma de acordo: oferta- maiúscula no início, sinais do final da frase; palavra e frase- letra minúscula, sem sinais de fim de frase. Quais unidades permitem qualificações duplas? Porque?

2 ... Escreva as palavras ditadas, dividindo-as em dois grupos: 1) palavras que podem ser utilizadas como palavras introdutórias; 2) palavras que não podem ser introdutórias.

Claro, em terceiro lugar, aparentemente inesperadamente, de uma forma amigável, como se, desculpe-me, para minha surpresa, dificilmente, de repente, portanto, por favor, porque, infelizmente, é improvável, na minha opinião, de algum lugar.

Com as palavras do primeiro grupo, faça frases e determine os significados da expressão da atitude subjetiva ao relatado nas frases.

3 ... Leia as sentenças. Anule colocando os sinais de pontuação que faltam. Faça uma análise comparativa de pares de frases e componha um texto lingüístico sobre o tema: “O funcionamento das palavras em uma frase”.

1. Esta noite sem lua parecia tão gloriosa como sempre. (I. Turgenev.) - Os cílios de Tatyana Andreevna estavam congelados e, portanto, parecia a ela que frágeis raios de luz estavam caindo na estrada da estrela. (K. Paustovsky.)

2. Quando você observa como uma pessoa se comporta sozinha consigo mesma - ela parece louca. (M. Gorky.) - No entanto, nosso destino parece ser o mesmo e nascemos sob uma única constelação. (A. Pushkin.)

3. Do capítulo anterior você pode ver qual era o assunto principal de seu gosto e inclinações. (N. Gogol.) - Suposições, estimativas, considerações vagando por seu rosto eram evidentemente muito agradáveis. (N. Gogol.)

4. Quase em frente ao seu porão havia um enorme deserto de terras da cidade ... (A. Kuprin.) - Mas ... Arkhip permaneceu calmo e não sofreu nem um pouco; pelo contrário, ele até saltou sobre eles não sem prazer e os açoitou com um chicote. (I. Turgenev.)

3. Exercícios de tipo produtivo

1. Com essas palavras, forme pares de frases, usando-as como introdução e como integrantes da frase. Como o significado e a composição gramatical das frases mudarão? Como o significado e a função das palavras sugeridas mudarão?

Pareceu, ao que parece, pode ser visto, certo, certo, oposto

Dê seus exemplos de tais palavras.

2. Em uma frase Ela estava feliz selecione o predicado e substitua o verbo de ligação era alternadamente nas seguintes palavras na forma apropriada: torne-se, reconheça, pareça, seja, permaneça, seja... Escreva e leia as frases resultantes. Que diferenças semânticas eles têm? O que faz essas diferenças?

3. Transforme os membros destacados da frase em um predicado. Determine o significado gramatical e semântico do predicado nas variantes resultantes.

1. Zumbos de abelha sombria, empurrando contra o vidro. (I. Bunin.)

2. Ainda transparentes, as florestas parecem estar ficando verdes. (A. Pushkin.)

3. O ar da sala, cheio do cheiro dos lírios do vale, ... às vezes balançava, indignado com a maré de um vento leve. (I. Turgenev.)

4. Desdobrando várias letras ao acaso, ele apenas encolheu os ombros e, olhando para a lareira, jogou-as de lado, provavelmente com a intenção de queimar todo aquele lixo desnecessário. (I. Turgenev.)

Usando esses exemplos, conte-nos sobre as características semânticas e gramaticais dos membros destacados - sua capacidade de desempenhar o papel de um predicado secundário adicional em uma frase.

O sistema de exercícios incluídos no estudo de tópicos sintáticos e morfológicos intensifica a atividade mental dos alunos, ativando várias operações mentais: percepção, reconhecimento, análise, síntese, destacar o singular do geral, traçar analogias e outros.

Uma variedade de exercícios e tarefas para eles, treinamento de operações mentais no material de linguagem disponível para os alunos, não só fornecem a formação das habilidades sintáticas necessárias e associadas ao estudo de uma frase simples, mas também permitem, sem aumentar o número de horas para estudar os tópicos relevantes, para dominar novas informações necessárias para formar o conceito de "proposta".

No entanto, o sistema de exercícios proposto não é considerado por nós exaustivo. Procurámos apresentar um mínimo possível de exercícios sintácticos e morfológicos, cuja inclusão adicional aos disponíveis nos manuais contribuirá simultaneamente para a formação do conceito sintáctico de "frase", e para um aumento do nível linguístico geral dos alunos, e o aprimoramento de sua fala. O sistema de exercícios gramaticais voltados para a formação de habilidades e aptidões sintáticas pode ser ampliado com o aumento do número de tarefas e captação de novos materiais linguísticos.

Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, ramo Kuibyshev do estado instituição educacional educação profissional superior "Universidade Pedagógica Estadual de Novosibirsk" AP KOSTRIKINA Oficina de Língua Russa Moderna sobre sintaxe Frase complexa. Discurso completo sintático complexo. O discurso de outra pessoa. Livro de pontuação para alunos de faculdades filológicas de universidades pedagógicas estaduais Kuibyshev - 2011 LBC 81.411.2 -411.2-22-923 Publicado por decisão de K-917 do conselho educacional e metodológico do ramo Kuibyshev da Universidade Pedagógica Estadual de Novosibirsk Editor Executivo Candidato do Professor Associado de Ciências Filológicas N.S. Revisores Uvarov: Candidato de Filologia, Professor Associado N.S. Uvarov, Candidato de Filologia, Professor Associado T.F. Glebskaya Kostrikina, A.P. К - 917 Língua russa moderna. Workshop sobre sintaxe: tutorial / A.P. Kostrikin: ed. NS. Uvarova; KF GOU VPO "NGPU". - Kuibyshev: State Unitary Enterprise "Barabinskaya Printing House", 2011. - 156s. Um guia prático de sintaxe contém exercícios e tarefas sobre a sintaxe de uma frase complexa e tópicos relacionados, que contribuem para a formação das habilidades dos futuros professores do ensino médio para a análise independente de fenômenos sintáticos, a capacidade de estruturar corretamente sua fala e melhorar constantemente sua cultura da fala. A.P. Kostrikina, 2011 KF NSPU, 2011 PREFÁCIO Um estudo profundo da sintaxe envolve a aquisição pelos alunos da capacidade de compreender de forma independente toda a variedade de significado e estrutura de uma frase complexa, um todo sintático complexo, discurso, fala estrangeira e pontuação. A seleção cuidadosa de exercícios, tarefas e testes permite que os alunos chamem a atenção não apenas para fenômenos de sintaxe generalizados, mas também para fenômenos bastante raros, atípicos e interpretados de forma ambígua na ciência sintática. Ao mesmo tempo, o autor conta com as habilidades de comparação independente, justaposição e oposição de fatos linguísticos já desenvolvidos entre os alunos para a resolução de problemas sintáticos, o que contribui para a formação de uma personalidade competente de um futuro professor. Há também tarefas na coleção, destinadas à seleção e compilação de unidades sintáticas, o que intensificará significativamente as aulas. Abstrair e tomar notas de trechos de obras de linguistas famosos permitirá aos alunos navegar mais facilmente por questões difíceis e controversas de uma frase complexa. O autor se esforçou para implementar no manual a orientação profissional das aulas de sintaxe não apenas nos exercícios e atribuições, mas também na seleção da literatura teórica. O material prático é dividido em seções temáticas, o que ajuda os alunos a prestar atenção aos principais tipos e tipos de estruturas sintáticas complexas e sua interpretação original. Cada seção contém perguntas do teste que podem ser usadas pelos alunos na preparação para o exame. A coleção também inclui alguns exercícios para a assimilação dos princípios básicos da pontuação russa pelos alunos e a capacidade de encontrar e explicar os sinais de pontuação. A recolha termina com uma lista de questões para o exame como principal tipo de avaliação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos ao longo do semestre. 3 CONTEÚDO I. PROPOSTA COMPLEXA (SP) .............................. 5 Tópico 1. características gerais SP ............................... 5 Tópico 2. Ordem das palavras e divisão real do SP ... 11 Tópico 3 Proposta composta (SSP) ...... 13 Tópico 4. Proposta composta (SPP) 301 Tópico 5. Proposta complexa sem união (BSP) ..... 58 Tópico 6. SP sincrético (joint venture do tipo de transição). 66 Tópico 7. Polinômio SP ............................................ .... 70 Tópico 8. Período como um tipo especial de polinômio SP .... 77 Tópico 9. Reforço do passado ...................... .... ..... 81 II. CONFORMAÇÕES ................................................. .......... 94 III. TRABALHO INDEPENDENTE No. 1 .................... 99 IV. COMPLEX SYNTAX TODO ................ PARÁGRAFO E DISCURSO ............................ ................... 103 Tópico 1. SSC e parágrafo ........................ ............................. 103 Tópico 2. Discurso ................ ........................................... 110 Y. OUTRA DISCURSO .. .................................................. ......... 122 YI. PONTUAÇÃO................................................. .......... 137 YII. TRABALHO INDEPENDENTE Nº 2 .................. 148 YIII. PERGUNTAS DO EXAME .................. 153 4 I. PROPOSTA COMPLEXA (SP) Tópico 1. Características gerais do SP Exercício 1. Responda às questões. Reforce as respostas com exemplos. 1. Dê uma definição de joint venture. 2. O que une frases simples e complexas? 3. Qual é a diferença fundamental entre uma frase simples e uma frase complexa? Por que o termo "JV" precisa ser substituído? 4. O que significam os termos "polipredicatividade" e "polipropopositividade"? 5. Uma joint venture pode ser monopositiva? O que "modus" e "dictum" significam na joint venture? 6. Quais SPs podem ser chamados de binomiais e quais polinômios? 7. Qual é o significado gramatical de SP? 8. Qual é o caráter da entonação na joint venture? 9. Que definição pode ser dada ao diagrama estrutural da joint venture? 10. Revelar a essência do conceito de "paradigma da joint venture". Qual é, segundo os linguistas, o número máximo de formas no paradigma PS? 11. Quais as funções da joint venture como unidade funcional e comunicativa? Como o SP implementa a intenção do autor (objetivo final, tarefa de comunicação)? Tarefa 1. Compare as sentenças das colunas da esquerda e da direita. Construa seus esquemas. Explique a diferença estrutural entre frases simples e complexas. A beleza logo se acostumará A beleza logo se acostumará, e isso passará com a juventude junto com a juventude. (V. Soloviev). Esquemas de amostra: e, e 5 1. Uma brisa soprou e soprou silenciosamente Uma brisa soprou e sussurrou silenciosamente no topo das árvores (A. Sergi são as copas das árvores. evsky). 2. Felicidade, como um sonho instantâneo, Felicidade brilhou e desapareceu, conforme brilhou e desapareceu (V. Solo - um vento instantâneo cintila e desaparece). Sonhe. 3. Na porta, ele cruzou as mãos na frente de .. Na porta, ele cruzou as mãos na frente do peito, como se recolhendo o peito, como se fosse orar (B. Lavrenev). rezar. 4. Atrás das cabanas, a neve era ligeiramente azul, Atrás das cabanas, a floresta de neve era ligeiramente azul, semelhante a uma floresta caída, que parecia uma nuvem (G. Berezko). nuvem caindo. 5 Soldados (alguns deles eram Soldados estavam correndo, chamando uns aos outros, estavam sem suas túnicas) estavam correndo, alguns deles estavam sem hino - gritaram (E. Kazakevich). apagador. Exercício 2. Por que as frases simples abaixo não podem ser transformadas em complexas? 1. O vento cantou e cantou sua canção triste (S. Komm). 2. Ele se deitou e mentiu (S. Brusenskaya). 3. A chuva parou ou voltou a cair (I. Evseeva). 4. E o mar tempestuoso rugia e gemia (Autor desconhecido). 5. Sveta estava no trem, fechando-se em um compartimento (A. Zonov). Tarefa 2. Compare as definições da joint venture. Como eles diferem um do outro. Como os componentes de sentenças complexas se qualificam nelas? Qual definição e por que você considera a mais precisa? 1. Complexas, em oposição a sentenças simples, chamamos aquelas sentenças em que existe um predicado duplo ou um predicado secundário ... A combinação ou concatenação de sentenças simples é o assunto de um departamento especial de sintaxe (AA Shakhmatov) . 2. O idioma também contém frases que consistem em duas ou mais frases. Chamaremos essas frases de todos complexos (A.M. Peshkovsky). 3. Uma frase complexa é aquela em que as suas partes constituintes estão organicamente relacionadas entre si, dependem umas das outras e se condicionam ... construção (NS Pospelov). 4. Uma frase complexa é uma unidade sintática completa em significado e entonação 6, consistindo em duas ou mais partes predicativas que se fundiram entonacionalmente e significativamente em um todo e são semelhantes em estrutura a frases simples (S.E. Kryuchkov). 5. Frases que consistem em várias frases simples são chamadas de complexas (VV Babaitseva). 6. Uma frase complexa é uma frase que tem pelo menos dois fundamentos gramaticais (pelo menos duas frases simples) e é uma unidade semântica e gramatical, projetada de forma entonacional (M. M. Razumovskaya). Teste 1. Selecione apenas a joint venture com o sinal +. 1. Em torno da floresta e do campo. 2. A cabeça é louca que uma lanterna sem luz. 3. Ela viveu como um pássaro no céu. 4. Ambos trabalharam para trabalho por turnos quando de manhã e quando à noite. 5. Ele clareou e depois escureceu. 6. Acho que você precisa ver um médico. 7. Chuva forte, caindo como um balde, não pensou em parar. 8. Ele viveu no sul por muitos anos e, portanto, talvez, todos os anos ele visitou esses lugares. 9. À ideia do chá: é hora de beber chá? 10. Ei, eslavos, que do Kuban, do Don, do Volga, do Irtysh, ocupem as alturas no banho ... 11. O mar refletia as luzes das lanternas, estava salpicado de uma massa amarela pontos. 12. Você não sabia disso e eu te contei a novidade? Exercício 3. Leia SP. Acompanhe a entonação com a qual as partes predicativas são pronunciadas. Destaque as bases predicativas e determine os tipos e tipos de partes predicativas por composição. 1. Novamente a guerra, novamente o ataque. 2. O trem parte, mas ela não. 3. Eu fico fumando, meu coração se parte de dor. 4. As colmeias são como fogões em que a chama não se apaga. 5. Parece que estava quieto, não uma alma. 6. Ele tem um reexame em russo, mas nenhum reexame para o trabalho. 7. Lutskov entra no carro, acena para nós também. 8. O mar, aqui está a costa! 9. Nosso ofício é ser capaz de escrever o que quer que seja pedido. 10. Elena bufou, mas não havia nada a fazer (M. Roshchin). Tarefa 3. Forme uma joint venture das seguintes partes predicativas: impessoal + impessoal, nominativo + nominativo, duas partes + uma parte, determinante + duas partes + duas partes; definitivamente pessoal + definitivamente pessoal; genitivo + genitivo; infinitivo + infinitivo; indefinidamente pessoal + indefinidamente pessoal, 7 interrogativo duas partes + interrogativo duas partes, completo duas partes + elipticamente incompleto duas partes. Teste 2. Designe o tipo de joint venture em termos de estrutura: a) composto (SSP); b) subordinado complexo (SPP); c) sentença complexa não sindical (BSP). Amostra. Assim que entramos na carruagem, uma terrível companhia (V. Golovanov) entrou em nosso compartimento. - (b). 1. O que se considera fofoca dar certo, não convém a si mesmo, padrinho, virar-se (I. Krylov). 2. Assim que as senhoras pisaram a bordo, um "viva" amigável foi ouvido de todos os lados (G. Danilevsky). 3. Olha - e os céus brincam em seus olhos divinos (M. Lermontov). 4. Sofya Nikolaevna ainda não teve um noivo, ou seja, não recebeu uma única proposta formal (K. Aksakov). 5. Uma vez que uma pessoa está ciente de sua verdadeira vocação, então apenas a religião, a ciência, a arte podem satisfazê-la (A. Chekhov). 6. Para onde ele olha, tudo é azul (A. Tolstoi). 7. As bétulas estavam em plena floração, enquanto os carvalhos estavam nus (A. Chekhov). 8. Como eu estava dizendo, ele caiu em si (M. Amargo). 9. E o amanhecer, andando preguiçosamente, borrifa os ramos com prata nova (S. Yesenin). 10. Amigos de Meresiev o chamaram para a frente, ele também lutou lá (F. Kuzmin). 11. O avião caiu no meio de uma floresta reservada, então Alexei teve que fazer uma jornada difícil através dos matagais da floresta (F. Kuzmin). 12. Quanto mais eu ria, mais fácil ficava na minha alma (E. Vilmont). 13. Embora não tenha havido geada, estávamos bem congelados (I. Evseeva). 14. Os caras receberam uma intimação para o cartório de registro e alistamento militar, eu também recebi uma intimação (I. Evseeva). 15. 0 olhou - ninguém (I. Evseeva). 16. Conforme acontece, então ele vai responder (Provérbio). 17. Decidimos perguntar se teríamos licença adicional (S. Komm). 18. Quando ela preparou tudo, o céu já estava anoitecendo (E. Zamya - tin). 8 18. Uma coisa é certa: inverno (E. Zamyatin). 19. Se você gosta de romances, então eu - contos (E. Piterskaya). 20. A competição de natação contou com a presença não só de alunos, mas também de alunos do ensino médio (I. Evseeva). Mensagem abstrata “A questão das formas de conectar as partes preditivas da joint venture” com sua discussão subsequente (ver nº 6, 13, 20, 21 bibliografia). Tarefa 4. Leia atentamente a seção do trabalho de A.P. Kostrikina “Língua russa moderna. Frase composta (convergente) "em sentenças compostas binomiais e polinomiais (pp. 15-19). Nos PNs binomiais, selecione as partes predicativas e estabeleça para cada PN o principal meio de comunicação entre elas. Determine os significados gramaticais do SP e os meios lexicais especiais que esclarecem esses significados. 1. Quem alcançou a categoria de nobreza como raposa, nesta categoria será lobo (V. Zhukovsky). 2. De repente eu vejo: você não é mais o mesmo (N. Berg). 3. Embora uma nevasca seja terrível em terra, é mais terrível nos mares (K. Prutkov). 4. Tesoureiro, não importa como você o vire, e tudo está faltando quinhentos (K. Prutkov). 5. Felicidade é quando você não está sozinho (S. Komm). 6. O mundo vai te condenar, mas eu nunca (S. Comm). 7. Vá aonde não haja dor (I. Melamed). 8. Ela teria que correr, porque a dignidade não permite (M. Roshchin). 9. Eu não sonho com o passado agora, apenas meu coração estava apertado pela tristeza (autor desconhecido). 10. Eu te amei, você amou meus lindos sonhos (Autor desconhecido). 11. Eu sofro, você também está triste (Autor desconhecido). 12. O céu está ficando azul, portanto é mais fácil para mim (Autor desconhecido). Exercício 4. Selecionar em cada SP os meios de comunicação das partes predicativas que lhe são relevantes (importantes, essenciais, capazes de servir para distinguir unidades linguísticas): 1) lógica; 2) significado; 3) entonação; 4) sindicatos, análogos de sindicatos; palavras de união; 5) correlatos anafóricos e catafóricos ou seus análogos; 6) repetições lexicais; o uso de certos elementos lexicais; 7) coordenação das formas de tipo, tempo e modo dos verbos predicados; 8) a ordem das partes predicativas é relativamente livre ou fixa; 9) incompletude da composição das partes predicativas; 9) paralelismo da estrutura das partes predicativas; 10) determinantes. Exemplo: a vida nos conhece, mas nós não sabemos (B. Akhmadulina). - 1), 2), 3), 4), 5), 7), 8). 9 1. Se você lê livros, você saberá tudo (Provérbio). 2. Quem ousou, comeu (Provérbio). 3. Insolação - e pronto! (M. Gorky). 4. Todos pegaram seus rifles - a batalha começou (A. Serafimovich). 5. Minha tília branca se apagou, soou a alvorada do rouxinol (S. Yesenin). 6. O resto dos atores jogou tão mal que ninguém percebeu (Yu. Alemão). 7. Há momentos em que não temos tempo para piadas (L. Oshanin). 8. Você não tem alma, você tem orgulho em vez de alma (V. Azhaev). 9. O trabalho estava acontecendo da maneira usual e calma, a saber: os móveis estavam trovejando (L. Cheshko). 10. Quando o trem chega e onde nos encontraremos? (O. Mazilova). 11. O Grande Salão, onde tudo brilhava (V. Kuzmintsev). 12. Mar e sol (M. Roshchin). 13. Deixe o inimigo ir e atirar no comando! (N. Valgina). 14. Quem chora, quem abraça (F. Abramov). 15. A morte assume o seu próprio, e a vida - o seu (P. Krusanov). 16. Fomos primeiro para Serega e depois fomos com ele para o cais (M. Efanov). 17. Eu escutei: em algum lugar eles tocaram acordeão (M. Efanov). 18. Estávamos tão cansados ​​que adormecemos imediatamente (A. Zonov). 19. Quando você vier trabalhar, vou me curvar diante de você. (A. Zonov). 20. Você é um compositor, eu sou um poeta (I. Malov). Tarefa 5. Leia atentamente no "Leitor sobre a sintaxe da língua russa moderna" um trecho de um ensaio de M.I. Cheremisina e T.A. Kolosova "Sobre o ditado e modo de uma frase complexa" (No. 26, pp. 33-35). Preste atenção especial ao SPP monopropositivo (mono-evento) e seus modos e explique como, com sua ajuda, o falante expressa sua atitude para a proposição (evento) indicada na segunda parte predicativa, do ponto de vista modal, emocional, emocional expressivo, verdadeiro, ético, intelectual. Amostra. Fiquei muito feliz que o outono chuvoso passou (S. Baruzdin). - Modo emocionalmente expressivo: o falante expressa seu sentimento bastante forte para a proposição. 1. Senti que não conseguia dormir (F. Taurin). 2. Ouvi dizer que a casa está cheia de sons (N. Evdokimov). 3. Tive medo de que problemas acontecessem com ele (B. Sergunenkov). 4. Os estóicos ensinaram que o propósito da vida está na sabedoria e na virtude (D. Granin). 5. Lyonka disparou ao longo da costa, tentando febrilmente como atravessar (V. Fedorov). 6. Não pense que está assumindo demais (I. Lavrov). 7. Queria que ela soubesse que a desprezo (I. Lavrov). 8. Tentamos adivinhar qual área da cidade foi bombardeada (A. Adamovich), 9. Não é tão ruim que entramos na floresta (V. Erema). 10. Estou muito feliz em comemorar meu aniversário aqui na expedição (A. Yablokov). 11. O que é felicidade - todos entendem de forma diferente (A. Gaidar). 12. É impossível para seu filho ser tão rude com os adultos (T. Drunov). 13. É horror, que idiota você é (E. Nazarenko). 14. Interessante, 10