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Roteiro do festival

"Picos Chăvash"

dedicado ao dia Língua Chuvash e o Ano do Professor .

A fanfarra nº 4 soa. Os apresentadores Anna Memikova, Nikolai Ivanov e Alexander Fedorov sobem ao palco.

Parte introdutória.

O poema “Chuvashia” é lido por Anna Memikova.

Quando você me encheu de fogo,

Eu sei - tudo está em você:

E revelações

E ternura, esperanças e sonhos.

Não vou citar uma hora ou um momento,

Quando senti seu fogo.

Sem você sou como um viajante sem visão,

Você é minha vida, ansiedade, inspiração,

Você é minha amada pátria.

(Raisa Sarbi)

O poema “Epir Rossiyara purănatpăr” - lido por Alexander Fedorov.

Rifle Saltak de Sachs,

Numai çĕre çitse ep kurtăm.

Ăshra – niḧhan ta manmassa –

Purnatchĕ pĕr hăvatlă turtăm,

Ăna sisetĕn ĕrmaiah.

Hawaslă-i, hayar-i tapkhăr,

Ăna pĕlterĕ viç sămah:

Épiro Rossiyar purănatpăr.

Yut pylchăk erchĕ te atta,

Horas khăpsa ÿkse tasalchĕ.

Kirek khăçan, kirek ăçta

Tăvan çĕrşyvămăr asrachĕ.

Asrachchĕ kămăllă chĕlhe

Un ilemne ăsta tuyatpăr.

Hino (Russo, Chuvash).

Todo mundo canta em pé.

Maksimova N.V. aparece no palco = abre o festival

Fanfarra nº 4. Estamos todos de pé.

Syvlăkh sunatpar!

Chăvash chĕlhi kunĕ tata Vĕrentekensen çulne hallalană ujava pçlatpăr. Payankhi uyava uçma Kallina Nina Petrovna sămah paratpăr

Kallina Nina Petrovna fala.

Çavăn pekeh yachĕpe salamlama I.A. Kabalin yachĕllĕ diretor da 11ª escolaĕ T.G. Zakharkina sămakh ilet.

Saudações. Palavra ao diretor T. G. Zakharkina

(Após o discurso do diretor da escola, a palavra é dada a N.V. Maximova para sediar o festival)

Epirus vată tĕrĕsh yălipe ăshă kămălpa viçĕnse çu pek çemçe poeira pek tutlă chĕlhemĕrpe, pĕtĕm chĕre ăshshine parnelese sire çak uyav yachĕpe hĕrÿllĕn salamlat par.

Parte principal.

1 apresentador:

Chăvashlăkh sirĕnte an chaktăr,

Tăvan çĕre chuntan yuratăr.

Mukhtavla Çeçpĕl çeçkisem –

Kanash huliĕn achisem.

Chăyour sămakhĕ inçe kayăr,

Chăyour yurriyĕ yan yanratăr!

Pehil sana chavash achi!

Sanra çĕrshyvăn pulasi.

(uma criança sobe no palco conjunto folclórico"Merchen")

Show

Número artístico nº 1 – “Ditties” - conjunto folclórico infantil “Merchen”

A música de fundo nº 22, nº 23 soa.

1 bloco. Surkhi hevel payarkisem, tavrana yikharan varatsa, kan-kavak checheksen yra sharshiye chennipeh te chuna tytkanlat, chuna samallah kuret. Senker tupere, tasta-tasta sulte pelet ayenche tarri yurriye, iltenne chuh, ytti kayaksem yura sharantarna chuh – piren menshen yurlas mar, piren menshen savnas mar?

Número artístico 2 – “ Dança chuvache"(turma 3A, chefe Spiridonova M.A.)

2 blocos. Chavash samakhlahe lamran-lama kusa pirata. Tavan samakhlah vara – halahan yltan supsiye, ixelmi puyanlahe, chere salkuse. Rasseire numai terle nacille halah puranat. Filho da sombra, chavash-i, cresceu-i, tutar e Daguestão, nime pahanmasar yurri tashshisem purinshente haisene may paha. Vesem pir perlešterse tarasse. Mansa kayas marchche tussem. Purnasra yalanah perlekh tuslah centeret.

Número artístico nº 3 – “Dança do Daguestão” (nota 5A, líder Ragimova E.Sh.)

3 blocos. Enchen te ras halakha Mikhail Lomonosova hayen universitetche tene pulsan, universidade piren – I.Ya.Yakovlev. Halakh asanche val professor-educador kanna mar, unan as-hakal sul puse, ertusi menle kalana-ha val chavash halakhne pillene halalra: “Yalanah perle, tusla purannar, cresceu halakhepe,” - tene. Channipeh te, ras halahe pireh hutelese syhlasa perleshterse tusla puranman pulsan, kamsem pulna pulattamar epir payankhi kuna. Savanpa ta chista mukhtav cresceu halakhne.

Número artístico 4 - Valsa (diretora Larina E.V.)

4 blocos. Shkul samakhpa vismelle mar as parat, sene vai hushat. Shkul usala verentmest, usalpa kereshet. Apla pulsan, pakhsa savanar-ha "Merchen" folclore ushkanen mattur ta purtarulla achisene.

Arte número 5 - Acha-pacha vayyisem (6ª série, líder N.V. Maksimova)

5 bloco. Gennady Nikandrovich Volkov, acadêmico P.P. Khusankay, I.Ya. Yakovlev shkulne per everlekh haklana: “Cemperti chavash shkule halahan pirvaikhi universitetche te, conservatório te, academia te, teatro te,” - tene wesem. E EU. Yakovlev hayen shuhashne sapla palartat: “Halahan as-tanne, unan petem tenche kuramne tavan chelhe chun parat, tavan chelkheser pelu suk.” E EU. Yakovlevshkule yalanah chavash halahne sutsantalakpa tacha syhansa puranma verentne. Tavan sershivaattepe annene, sakar-tavarahiseplese purannine tepe huna. Tussem, avalkhi yala-yerkeser pullaslah suk.

Arte número nº 6. Chukleme (nota 10B, chefe Maksimova N.V.)

6 bloco. Kashni terle ese yuratsa tusan, es ansa hushansa piert, pechek ese te pysak tuma pulat, enchen te yuratmasar, kamalsar ese turnarlasan temen pysakash ese te peterse huma pulat.

Épiro tarashsa yra esseyem tuni – sirenshen tata pirenshen parne pultar, tavan halah asenche emereh asra yultar.

7 blocos Conto de fadas (pássaros cantando)

(Responsável: Ivanova E.I. e aluno da turma 3A Sergeev Artem)

A música está tocando.

Feiticeiro: Boa Fada, por favor, venha até mim. Eu não sou um bruxo. Estou apenas aprendendo, mas deixe-me dizer que vejo outro país (veja em telescópio), Olhe aqui, por favor.

Fada Boa: Entendo, vejo, muita gente se reuniu aí, vamos nos aproximar e conhecê-los. Talvez encontremos o lindo Kelpike lá.

Feiticeiro: Vamos. (ambos se aproximam da multidão e cumprimentam).

Ambos: Olá, gente boa!

Convidados: Syvlakh sunatpar!

Fada Boa: Querido amigo! Eu sei que língua eles falam.

Feiticeiro: Qual?

Boa Fada: Em Chuvash. Esse Ótimas pessoas. E eu também sei disso globo existem apenas 5641 idiomas diferentes. Há um total de 13 línguas faladas em nosso planeta. A língua mais comum é o chinês. Eles falam isso... Milhões de pessoas Em inglês …. Milhões de pessoas Em russo

…. Milhões de pessoas Sobre Língua chuvache cerca de 2 milhões de pessoas. Realmente. Este povo é considerado um grande povo. Se o número de pessoas que falam esta língua ultrapassar 1 milhão, então as pessoas são consideradas grandes.

(A fada olha para o relógio)

Oh, Bom mago, está na hora. Se não o encontrarmos, o mal destruirá o mundo. Lembre-se de uma verdade: a beleza salvará o mundo.

Os apresentadores se aproximam deles e falam.

1 apresentador. Você está certo, nosso pessoal é ótimo. Nosso país, a Chuváchia, é lindo, um país de cem mil bordados, um país de cem mil canções, um país de cem mil palavras.

2 apresentador: Poema “Convite para a Chuváchia”

Você sabia um país assim,

Antigo e para sempre jovem,

Onde na floresta a perdiz negra aparece -

É como se eles enfeitiçassem seu coração com uma música,

Onde é o feriado - eles se alegram de coração,

Se for trabalho, me dê qualquer montanha.

Você conhece essas pessoas

Que tem cem mil palavras,

Quem tem cem mil músicas

E cem mil bordados florescem.

Venha até nós - e estou pronto

Verifique tudo isso com vocês juntos.

(P. Husankay)

1 apresentador. Quem é você? Como você chegou aqui?

Fada: Estamos procurando o lindo Kelpike.

1 apresentador: Você está em um festival onde professores da língua Chuvash revelam seus talentos. Este feriado é dedicado ao Dia da Língua Chuvash.

Fada: Que maravilha! Viemos ao lugar certo.

2 apresentador. Por favor, sentem-se e sejam nossos convidados.

4ª parte.

Concorrência

Competição "Picos Chavash"

Sons de fanfarra. Saída. Dança redonda. Linha. Apresentação do concorrente.

Escola de 1 malha Verentekene Zakharova Ksenia Vladimirovna.

Escola de 3 malhas verentekene Ivanova Larisa Vasilievna.

Escola de 5 malhas verentekene Fedorova Zoya Kuzminichna.

Escola de 6 turmas verentekene Sergeeva Lyudmila Georgievna.

Escola de 7 malhas verentekene Nikitina Tatyana Gennadievna.

Escola de 8 malhas verentekene Gavrilova Tatyana Nikopaevna.

Escola de 9 classes Verentekene Vasilyeva Lyudmila Ivanovna.

Escola de 10 malhas verentekene Chernukhina Tatyana Nikopaevna.

Escola de 11 turmas Verentekene Danilova Natalya Leonidovna.

1 apresentador: Chavash sere sinche puranakan sepes te ilemle, achash ta tuyamla, kamalla ta taravatla khersem! Senhor, purne te kilse sitne uyavpa salamlatpar!

2 apresentador: Payankhi uyava Chăvash chĕlhi kunne tata Vĕrentekensen çulne halallatpăr.

1 apresentador: Chavash herarame, ese Chavash sershiven tytkachi, ese – Chavash sershiven sirepe, ese Chavash sershiven – tereke.

Sanan hastarlahu, sanan pattarlahu, sanan asu, sanan ilemu umenche epir Ser annem patne sitichcheneh savapla pusama tayatpar (adoração).

2 apresentadora: “Chavash peaks” do concurso Puslana May, membro do júri do Pallashtaratpar Sempa.

1. Kallina Nina Petrovna

2. Mukhina Olga Leonidovna

3. Alekseev Petr Alekseevich

4. Zolotova

Apresentação. Apresentação do concorrente. Uma melodia soa (faixa 4).

1 apresentador: Eixo de competição de 1 malha “Ham Sinchen” (um permanece, o resto sai). –malha escolar palco azul, tarkhasshan (há uma apresentação de cada professor separadamente).

1 apresentador: escola de 1 malha verentekene Zakharova Ksenia Vladimirovna Chavash pathshalah universidadene chavash filologia história docentene peterne. Pedagogikara 18 sul khushshi eslet.”Acharanpah esre pisse sleep, yivarlahran haramanni hale te mana purnasra pullashsah pyrat,” - tese pelteret Ksenia Vladimirovna.

2 apresentador: Ivanova Larisa Vasilievna, Kanash hulin shkulenche de 3 malhas

Chavash chelkhipe literatura verenteken. 10 sul ytla chavashsen yra yala-yerkine, sepes chelkhine verentet val shkulta.

1 apresentador: Siren Umarta Fedorova Zoya Kuzminichna Escola de 5 malhas. Pedagogia com 28 anos de experiência. Purnasan, yesen pur enene te usa claro achasem hushshinche hayen tavrakuramne anlan sarsa piert. (ChGPI)

2 apresentador: Sergeeva Lyudmila Georgievna, escola de 6 malhas Verentekene. 17 sul khushshi achasene saparlah, tereslekh, tavanlah tuyamesene uprasa havaras, atalantaras enene eslet. (ChGPI)

1 apresentador: Hale cena azul escola de 7 malhas verentekene Nikitina Tatyana Gennadievnana chenetper. 10 rytla sene melsempe eua curso eslet. Distrito de Kanash Vyraskas Pikshikh aqui. (ChSPU)

2 apresentador: Kanash hulinchi petemeshle vatam pelu parakan 8-mesh numberle vatam shkulta chavash chelkhipe verentekene Gavrilova Tatyana Nikopaevna. 14 sul achasene ture kamalla, yra, pultarulla pulma verentet. (ChSPU)

1 apresentador: Escola de 9 classes Verentekene Vasilyeva Lyudmila Ivanovna. Va uroksene, terle mnropiatisene chas-chasah sene tecnologia da informação sempre eua curso irtteret. Yra kamalla ta hastar pullnashan ana achasem tata perle eslekensem chuntan hiseplesse.

2 apresentador: escola de 10 malhas verentekene Chernukhina Tatyana Nikopaevna men pechekren emetlenne emet purnaslanna unan. Val pultarulla, pusarulla verenteken pulsa tana. Kunsar pusne val designer ta, yurasa ta, tashasa ta. (ChSPU)

1 apresentador: Danilova Natalya Leonidovna 1997 sultanpa 11-mesh shkulta chavash chelhi verentet. Achasene chavashla vulama, sirma, ilemle te teres kalasma verentniser pusne Natalya Leonidovna vesene yalanah sulsureve ilse sair. Achasen tavrakuramne atalantaras estas numai vai hurat. Per samakhpa kalasan, também conhecido como tuma ta, uta sulma ta, tashlama ta, yurlama ta pultarat

2º apresentador: Chavash piki, chavash herarame! Eslemelle chuh turtkalansa tamastan ese. Sulla-i, helle-i, kerkunne e surkunne, essência surampus kantakran kilse shakkichcheneh, tutla yikhuna tatsa ese pickeneten. Sanan kunne-serne pelmeser esleken allusem ser pek hyta ta mamak tek pek semse. Men terle es tumasse-shi allusem kun casipe? Dez, payankhi ujava ta kepe selese, ter terlese kilter? Katartar-ha chavash tumesene.

Competição de 2 malhas "Chavash Tume"

O competidor está no palco azul, Tarkhasshan.

1 apresentador: Kashni sonnan kun-sulenche hayen Verentekene pur. Val ana pelu tenchipe pallashtarnipe perlech, purnasa ta verentet. Verentekensemshen vahatne te, vai-halne te, chun-chere ashshine te shellemest. Saka wara, chan-chan Professor - Verenteken sanare pulsa tarat. Pierre Val - I. Yakovlevich. Hayen chun hawachepe, sonlaha anlannipe petesterse tarsa, chavasha manaslantarsa ​​​​yarakanni. Hamaran yah tymarne uprama kirli sinchen yyhravlakanni.

Competição Hale de 3 malhas. Competição "As-hakal".

Contestantkasem purte scene sinche ytusem sine khuravlama haterlehner (2-sher ytu sine khuravlamalla). Distribua as perguntas, neste momento Ekaterina Vladimirova canta a música “Charan kachcha”.

2 apresentador: An tirkesem Chelkhemer,

Um hai ana nachar teme.

Unpa sana annu usterne

Yurla-yurla pata usterne.

Unpa epi ese verne.

Cidade de Chan tupene seklenne.

Savar, mukhtar Chelkhemer

Ana usrar chys-khisepre.

VD Anatri

1 apresentador: competição de 4 malhas. Competição Pultarulakh.

Chenetper escolar de malha. (todas as escolas são convidadas para o palco por sua vez)

Maksimova N.V. aparece no palco.

Ku "Chavash piki" concorrente yulashki paye pulche, hale vara júri kanashlana vahatra senhor valli jura salame pule. Siren umart Chavash halah artista Lyudmila Semenova. Ketse Illertarkhasshan.

1 apresentador: (petemletu) Telee kashni son heine may anlanat. Peri – sanpa ilemle pulnipe teleile. Tepri – mu-puyanlah purripe hapartlanat. Khashe ashshe-amashe pokhna tuprapaehKurma Hawas. Tata, teprisem, numai verense petem halakhshan usalla es tunipe haysene vesem chan teleile estes shutlasse. Saxem wesem Verentekensem – chan-chan chavash pikisem. Tawah sana, chavash herarame, chavash piki! Piscina Emer-emer syvlahla!

2 apresentador: Hale jury memberesene samah paratpar.

Recompensador. Palavra de Kallina N.P.

Maksimova N.V.

Savra setel yeri-tavra

Yultassenė lartasce

Savra Setel ai Hushshinche

Perle larsa kalasce.

Savra setel yeri-tavra

Tavanama lartasche

Savra Setel ai Hushshinche

Perle Larsa Yurlasce

Hale purne te savra setel hushshine shurpe sime chenetper.

Roteiro de Akatuya.

No palco estão: uma cerca, uma roca, sapatilhas, uma jarra

Você conhece um país tão antigo e eternamente jovem?

Onde, se há feriado, eles se alegram de coração, onde há trabalho, dê qualquer montanha.

As crianças saem com um brasão, uma bandeira; depois um rio (tecido azul), com espigas de trigo, uma tina, um ralador

Estudante:

O povo Chuvash vive e trabalha nas margens do grande Volga. As pessoas com seus história interessante. Com seus costumes. Cultura original. Com seu zelo e trabalho árduo, o povo Chuvash alcançou grande sucesso em tudo. E para tornar a vida interessante, o Chuvash tentava se divertir de coração. Hoje estaremos presentes em um dos feriados povo chuvache.

O rio azul dá lugar a um campo amarelo, as crianças aparecem com utensílios: espigas de milho, ralador, roca, banheira, ancinho e congelam em seus lugares.

No contexto da música folclórica Chuvash:

Estudante:

Desde os tempos antigos, os Chuvash têm um costume - este é o ritual Nime. Os Chuvash preservaram o costume de Nime por vários milhares de anos e o trouxeram até nós. Há muitos momentos na vida dos aldeões em que eles precisam da ajuda dos vizinhos. Tive:

1 aluno- exportar madeira,

2 alunos- construir uma casa,

3 alunos- arar a terra,

4 alunos- semear grãos -

Estudante: em todos os lugares o costume de “Nime” veio em socorro.

O menino (chefe da ajuda) acaba no palco e convida todos para Nîmes:

Nimenee! Nimenee!

Tavanamarsem, nimene!

Yal-yysh, deixe para lá, nada menos!

Es iltetni, Kavrile?-

Seungsem kayas nimene,

Olá, Kumma Kuline,

Atya-ha, Kayar Hirelle!

Ku-uk!

Kook! Nimene tuuh!

Após as palavras Es iltetni, Kavrile? - os alunos saem de lados diferentes e ficam em volta da sala e fingem ajudar...

Estudante:

“Yrlăkhran yrman teççĕ” O provérbio Chuvash diz: - Você não se cansará de boas ações. Ancestral Costume chuvache"nime" quando as pessoas se ajudam. Seguindo a boa e velha tradição, diremos:

Junto: “Obrigado por nime!”

Neste momento, os alunos realizam um elemento do ritual “Akatuya”.

(Soa a canção folclórica Chuvash Alran kaimi aki-suhi.)

Os meninos vão arar a terra, seguidos pelas meninas semeando grãos.

Durante isso, as crianças dizem palavras.)

Estudante:

Akatui é o dia do primeiro sulco ritual. Um dos feriados agrícolas mais antigos. Prepararam-se com antecedência para a saída para Akatuy, lavaram-se no balneário e vestiram roupas festivas limpas.

Estudante:

Antigamente, as mulheres acompanhavam a procissão solene e tratavam a todos com pão. Os chifres do touro que lavrava eram decorados com pão, farrapos vermelhos e uma corda vermelha do chifre ao pescoço.

(Um touro caminha, decorado com fitas vermelhas, seguido por meninos, depois por meninas)

(Saem uma menina e um menino. A menina com pão e sal. O menino com uma concha de kvass)

Garoto:

Eu louvo minha bela terra,

Eu glorifico a querida região do Volga,

Louvo os cantos dos bandos de pássaros,

eu louvo meu Região da Chuváchia.

Garota:

Ilemlĕ, ilemlĕ chăvash tashshi,

Ilemlĕ chăvash tashshi te

Tashlama pelsen kăna.

Linda, linda dança Chuvash

Bela dança Chuvash

Se você sabe dançar.

(Chuvash dança-dança juventude rural)

Durante a dança, as crianças ficam na beira do palco com instrumentos musicais e imitar tocá-los. Neste momento, há slides com imagens dos instrumentos e seus nomes com tradução.

Shakhlich(cano)

Palnay(flauta múltipla)

Tăm shăkhliĕ(apito, ocarina)

Parappan(tambor)

Satarkka(chave catraca)

Ao fundo de uma música calma, ouvem-se palavras, mostram-se slides, saem crianças do nacional. pratos e ficar ao longo do palco. No centro está uma garota com um pão.

Estudante:

A mesa Chuvash era variada, mas não rica. A base da nutrição era o pão feito de farinha de centeio - hura sakar.

O povo Chuvash preparou-se para a mesa festiva:

Cada aluno nomeia seu prato:

hapartu - pão de trigo fofo,

pўremech - cheesecakes grandes com recheios diversos,

java - bolinhas de farinha de trigo não recheadas assadas,

Khuran kukli - pequenas tortas tipo bolinho (eram cozidas em um caldeirão).

A música toca, durante a qual as palavras são ouvidas:

Garota (segura um pão): Paz para vocês, convidados tão esperados,

Que eles apareceram em uma boa hora.

Uma recepção calorosa e bem-vinda

Nós preparamos para você

Hospitalidade e cordialidade

A região de Chuvash é famosa,

Para convidados e uma música Chuvash,

E um pão de mel.

A menina canta Canção chuvache na língua chuvache. "Asamat kepere"

(Neste momento, os convidados são brindados com pratos nacionais)

Visualização:

Ch=seu ch\lhi kun\.

Também conhecido como uy=x\n 26th\w\.2007 eul

X=nasene ё=k=r-t=warpa k\tse ilekensem:

Krasnov Romanpa Egorova Valeria

Orientado por: Semenova Anna, Prokopieva Kristina, Ivanova Anastasia, Titova Nadezhda (8ª série). V\sem hackl= x=nasene t=van shkulpa pallashtarch\yo.

1º guia turístico hutri.

Hackle= x=nós! Épiro Senhor ano= sunsa k\tse iletp\r. Escola Pir\n - Kanash hulinchi chi wat = piada escolar. K=yoal school 85 youlhi uyavne irterme hat\rlenet. Youl\ numai irtn\ pulsan ta shkulta t\rl\, numai enl\, interestl\ \yosem pulsa irteyo\. Épiro ham=r yoit\nsempe mukhtanma ta pultaratp=r. 2005 m\sh youlta 5 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​​​hulari olympiad=senche 16 acha malti vyr=nsene yish=nn=. 2006 m\sh youlta 4 v\reneken shkultan medalpe v\rense tukhn=, ​​​​hulara irttereken Olympiad=senche 17 acha maltisen shut\nche pulln=. Pir\n shkulta t\rl\ \yosem pulsa irteyoyo\. Kunta 9 círculo \yolet, seccisem tata ytti te. Shkulti eventisenchen P\l kunne, Am=shsen kunne, Tusl= yemye tata numai numai \yosene as=nsa h=varma pulat. Anchakh epir yalanah Yo\nter kunne chi p\rrem\sh vyr=na lartatp=r. Eventos Ku =ruran =p=va kuyosa para perfurar. “Ham=r veteransene eles=yoan ta manas marchch\, yalanah asra tytaschch\” - tetp\r epir achasene. V\sem suml= veteransene hisepleyo\, yalan x=nana ch\neeyo\. Yr = s\nsemsh\n pit\ pys = k tav, time puyo hackl = veteransene. Escola um\nche e'seken khur=nsem 1941 youlhine t=van school p\tern\ in\renekensen asa iltereyo\. Ham=r escola=n história puyan manas marchch\, yalanah yoak \yosene purn=yolasa pyrasch\. Irtn\ =rusen =s-hak=l kulturine uprasa x=varassi – pir\n tiv\yo.

Pir\n estufas escolares k=yoal República=ri competição p\rrem\sh vyr=n ilmetiv\yol\pulch\. Yoak yoit\n – p\t\m achasen \yo\. Shkul pakhchinche, teplitsinche eseken pakhcha eim\yo, checheksem – purte achasem tata v\rentekensem t=r=shnepe pulln=. Ahalten kalaman vattisem: “/yo – purn=yo ilem\”.

2 Guia turístico Khutri

Ficar

Festa\n escola de histórias\ Histórias de foda de Kanash\ne tach= yokh=nsa t=rat. Kanash yo\nelse, hitrelense pyni latido=x galinhas=nat. Ku \yoe epir te tusa pyratp=r: yyv=yosem, checheksem lartatp=r, ёъп-ёап пуеторатп=р, Subbotniksenche \yoletp\r. T=van hula ilem\sh\n t=r=shatp=r.

Estande 2B\sem T=van Yo\rshyva sykhlan=.

T=van Yo\rshiv=n asl= in=röinche pir\n escola in\renekensem te pulln=. X=sh\n\ri yoap=você hir\nchen tavr=naiman. In\sen yach\sen pir\n história escolar ylt=n sas pallisempe yoyrsa khun=. Épiro in\sene yalan asra tyt=p=r.

Etnografia k\tes\

Pire hal=x kulturipe pallashtarma etnografia k\tes\ pul=shat. Joak japalasene pir\n in\renekensempe in\rentekensem putotarn=. Ku \ёе epir ъл\м te tusa pyma t=р=ш=п=р.

T\r\ pult=r cara.

Bibliotecário de história local para a exposição. Exposição = em th\rkeleleken\Biblioteca ertyoi – Kuzmina Nadezhda Germanovna.

Ujava uyoni.

Tash= 10º ano “W=sua valsa\”

Ivanova Júlia:

Ano = kun pult = r, hakl = yultashsem. Payan epir senhor\npe t=van ch\lhem\r yoinchen – un=n puyanl=x\pe ilem\ yoinchen, un=n tasal=khne upramalli yoinchen kalayoma putar=nn=.

Lomzhev Victor:

Ch=seu ch\lhi kun\ pir\n republics=ra – pys=k uyav. Yoak yava epir 1992-m\w youltanpa pall= t=vatp=r, =na h=washsen pall= iluminador\ I.Ya.Yakovlev euraln= kuna chyslasa irtteretp\r.

Ivanova Júlia:

“Hal=ha t=van ch\lhine manma khushni – yoav hal=ha vilme hushnipe p\rekh” - dez\ Ivan Yakovlevich Yakovlev professor. Ch=nah ta, ch\lhe v=l – hal=x chun\. X=yne hisepleken kirek x=sh hal=x ta x=y\n t=van ch\lhine chi pys=k puyanl=x vyr=nne hurat. Hal=x =na numai \m\r khushshi, t\rl\ yyv=rl=x tasse upran=, atalantarsa ​​​​putyanlatn=.

Lomzhev Victor:

Hal\ p\t\m\shle p\l parakan 8-m\sh numberl\ in=lá diretor da escola Boris Ivanovich Maksimov s=max paratp=r.

Lomzhev Victor:

Mukhtavl= h=seu yoyraveysem te t=van ch\lhem\re t\nche mais inteligente k=larayoyo\, un=n yatne yo'le yo\kleyoyo\. K=yoal epi Petr Petrovich Husankay 100 youl tultarnine pal=rtr=m=r. Fir\n republics=ra 2007-m\sh youla pall= poeta halallan=. Ak = eplerekh yoyrn = khal = x poeta\ h = yoursem yoinchen.

S=vva vulakan\ - Mikhailov Evgeniy 9 “b” classe v\reneken\.

Épiro puln=, pur, pulatp=r!

/m\rsem irtse pirayoyo\

Ъsterse = s-hal mulne.

K\nekeyo\shyrayoyo\

Ch=washsen kunne-youlne.

Tinkeretp Mallalla,

Kairine te hal kuratp = r…

Homem=n shuh=sh=mpala –

Épiro puln=, pur, pulatp=r!

P\r v=rman pulsan eteml\x,

T\rl\ yiv=yo pur unta.

Yar=nsa k=na ousa\x

Vyr=n yoit\v=rmanta.

Kasn=, v=t=rn= abeto,

K=classe x=rtman ta mar-t=r.

V=rl=x yuln=purp\rex:

Épiro puln=, pur, pulatp=r!

Ivanova Júlia:

Tussem kalayon= chuh, t=van ch\lhem\m,

Shur ak=sh t\k\ ev\r es eeemoe,

Sanpa man hal=x chun\ te ileml\

Yo'ret yo'lte yo\r yoinche v\yose.

Lomzhev Victor:

Yurlan = chuh sassu trickre te uyo =,

Arrependa-se v=rman ta, hir te yanrasa,

Chulsem yoinchen kanmit- t=mi yo=lkuyo\

Yukhsa y=pann=pek sassu tasa.

Você=. “T = van en.” Shkulti professoresen ushk=n\ yurlat.

(Yurlasa ptersen)

Ivanova Júlia:

Você=. “Yurlas-tashlass=m kilet.” Uchitelsen ushk=n\ yurlat.

T = van en.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

Tukh=yoran x=parsan sar x\vel,

Ep itlet\p irhi yo\n k\vve.

Puelansass=n k\r-shav uy-khirte

Yo\net\yoleme v=º k\rtet.

Khushsa yurlamalli:

Ilempe il\rtet\n chuna.

T=van en, savn= yal, t=van kil,

Es khushat=n manra yo\n yunat.

Anne kil\n manmi uk=lchi

Shap-shurakh chechekri jardim pakhchi.

Uyo= syvl=sh h\nsen x=y patne

Turt=nat chun tavral=x enne.

Yurlas-tashlass = m kilet.

K\vvipe s=max\sem N.Ivanov=n

Tus-yishsempe p\rle chuh,

Umra huykh=m-suykh=m vocêk

Purn = elanat pur t\llev.

V=y-hal =m=rthma h\no

Tusl=x ta yoir\plenet

Yurlas-tashlass = m kilet.

T=vansempe p\rle chuh,

Shsh=n pyrsan kalayou.

Chuntan sav = nós kilet.

Sav=nsa chun kilenet

T=van kil ilelemnet

Yurlas-tashlass = m kilet.

Yal-yishsempe p\rle chuh,

/yoe tuhsan xret chun

Ъс\м =н=йу pílula.

Nlanull=n p\r-p\rne

Chys-hisep tun = chukhne

Yurlas-tashlass = m kilet.

Lomzhev Victor:

Xvel shevli - anne coolie,

Anne Sassi – ch\keyo yurri.

Anne Pulsan – Teli Tulli,

Chi hackl = mula – anne purri.

Kalayou. “Sou=w\pe yv=l\”

Am=w\ - Semenova Anna 8ª série “b” c\reneken\.

Yv=l\ - Matveev Vladimir 2 classe “a” em\reneken\.

C=em=. “Khypar” 2007 k=rlach=n 27º\sh\.Levtina Marye

Am=w\pe yv=l\.

Anne, uya tuhsa utsass=n,

M\sker unta yalan tosse?

Unta sar tul= pit achashsh=n

Yoilpe m=nayol=n humkhanat.

Yo\r hal = ha t = rantarat,

Puyanl=x\v=y-hal parat.

Anna, tapenela p=hsass=n,

M\sker unta y=lt=rtat?

- Você é ё=лт=р x\lhemne sapsass=n

W = seu e\rne, ah, eutatat.

Voando no farfalhar da kachchina,

S=vapl= Andriyan yatne.

Anna, \yolen\ chukh yurlat=n,

Por favor, não, Kama savsa?

Tavah Tura, sav=ntarat=n

T=van yo\re es yuratsa

Fixar t\rl\ yur= yoyr=nat –

Na pur hal=x ta yurlat.

Ъssess\n artista ep pulat=p,

T = van yo\re mukhtap yalan.

- /m\tlennish\n sav=nat=p,

Est t=r=shsa v\ren maltan.

Numai vula, numai \yole,

Yo\rshyv=ma yo\kle yo'le.

Ivanova Júlia:

Purte, purte yr sunayo\,

E agora, festa do medo.

Yanratar-i pit hawass=n

S=v=-yur= yang ta yang.

Você=. “P\r kunhine uramra.” 2 classe “a” ushk=n\ yurlat.

P\r kunkhine uramra. (Fechado\ em=th=)

Animal de estimação\r Yo=lkuyo s=vvi

Nikolay Timofeev k\vvi

Irkhine Ireh Payan

Tuhr=m ep\ urama.

Tyt=nn= unta avtan

S\rme kup=s kalama.

Ak = yoapla, ak yoapla

S\rme kup=s kalama.

P\h\k sar= h\p\sem

Sarkalansa tashlayoyo\.

Al= youpsa am=shsem

Sav=naisa t=raeyo\.

Ak = yoapla al youpsa

Sav=naisa t=raeyo\.

Hoje em dia é legal

K\v\may=n ano=nat.

Ch\psene salamlasa

Jonattina v=l sullat.

Ak = yoapla, ak yoapla

Jonattina v=l sullat.

1 ertse pirakan:

Ep – h=seu achi. Savat=p

Ham=r=n h=seu e\rne.

V=l kipka te cara, s=pka ta,

Em manm=p\m\rne.

Ep – h=seu achi. Savat=p

Ch\v\l- h\v\l h\lhene,

Yuratap yurra-s=vva ta,

Kup=sa ta k\slene.

Sacha Fedorov:

“M\n h=seu h\lhi!” -iltetp\r

X=sh chukhne h=vasranah.

Y\r\nse p=hsa iletp\r

Um yishshi kayorashkan.

Cena. “P = k = cozinhar.” Vylyakannisem: Prokopieva Kristin = pa Kuzmin Sasha. 8ª série "b"

Lomzhev Victor:

Vyr=sla p\lni – pys=k yrl=x, pys=k ёit\nъ. Anchakh v=l pir\n ch=seu ch\lhine tata Raoyeyri ytti khal=khsen ch\lkhisene te huplamast, purn=yoran x\se k=larmast. In\sem kashnieh kirl\. Pir\n shkulti v\renteken Vvedenskaya Valentina Pavlovna yoyrn= s=v=pa k\velen\ “Próximo à Rússia” yurra Klimova Nastya yurlasa parat.

Sacha Fedorov:

Ch=seu, ch=vashla kalaemas=r,

Um nome\r h=seu pull=ran.

Ch=seu, ch=vashla yurlamas=r,

Um pissem\r t=van hal=armazenamento.

Anatoly Smolin ёyrn= “Ch=seu hal=hen” s=v=. 6 classe "a" b\reneken\ Egorova Valeria vulat

Anatoly Smolin ёyrn= “Ch=seu hal=hen” s=v=.

Temle x=vat pirte purah-t=r –

Ahalten mar h=grosso h=seu.

Yoapah ta Tur= an p=raht=r

K=shtah youtalt=rchch\malash.

M\sk\nl\he tasse yoitet-t\r,

Tek pular mar ytla y=seu.

X=th purn=yone k=shtah e\nett\r,

K=sh m=naelant=rchch\ h=seu.

Ch=seu=n ano=pur t\llev\,

Yohalas marchch-ha, aqui.

Akhalten mar pire pillen\:

“T\nche p\tet – h=seu p\tsen.”

Ch=seu eynni hastar ta putt=r!

(K=shtah mukhtar-ha ham=ra.)

Malashl=ha chance p=khatp=r:

X=vach\pur-ha hal=hra!

Ivanova Júlia:

Ch=seu hal=x s=mahl=khne folclore ushk=n\sem k=tartsa pama pultarayoyo\. “/l\khi achasen v=y= samanch\” Folclore “Merchen” ushk=n\ k=tartsa parat. 8ª série "b"

Sacha Fedorov:

Ay-hai, yurry, h=seu yurry!

M\n pur tata unran yrri!

/anor v=l - \yol\, yykh=rull=,

To\rekere s=pile=, suml=,

Yoemyoe seu oi uyav yoitsen

Yanrat yuna p=lhaticchen.

Você=. “Yurkhi ilem” 6 “b” klasra v\reneken Prokopieva Angela yurlat.

Ivanova Júlia:

Ileml\, ileml\, ileml\ h=seu tashshi,

Ileml\h=seu tashshi te

Tashlama p\lsen k=na.

Ch = seu tashshi. 3 tashlat classe "a"

Lomzhev Victor:

Yorkunnepe anne s=nar\

Mana n\r ev\r tui=nat.

Telei sunsa annem\r mar-i

Yurhi kun pek pire l=pkat?

Yo\rshyvpala Anna s=nar\

Mana n\r ev\r tui=nat.

Yo\rshiv=m pek annem\r mar-i

Pire v=y-hal Parsa t=exército?

Yur = 5 “a” klasri Lezina Katya yurlat

Ivanova Júlia:

Ei, escola -

Pir\n ano= ta eut= achal=x\shni! (limpeza)

Ei, escola -

Sav=nnni, Shyrani, x\mlenny, yuratni!

T=xta,

Es pire kalamashk=n t=khta: “Syv= piscina!”

K=shtah sav=nar-ha,

Yurlar-ha, tashlar-ha,

Pular-ha sanpa, t = escola van.

Yur= “Valsa escolar\” 8 classe “b” ushk=n\ yurlat.

Valsa escolar\.

K\vvi Yuri Kudakov=n, s=vvi Anatoly Chebanov=n

Tahyoan syvpulashsass=n ta

Yuratn = escola tukhmast asran.

Kirek =yota kaisass=n ta

Ch\re =na mastro nihyoan.

Khushsa yurlamalli:

Valsa da escola Asran Kaimi\

K=var sapat chuna.

Valsa escolar, ah, valsa escolar,

Ch\no fir eula.

Hurak=sh h\ppisem pekeh

Salan\yo pur tus-tant=shsem.

Achal=x tavr=nm\ tekeh,

Naquela h\nsess assada\n aqueles

Khushsa yurlamalli:

Tawah, professor do senhor!

Upran\yat=r h\rere.

Chun = brilho parsa pir

Telley piller\r\m\re.

Khushsa yurlamalli:

1 ertse pirakan:

Kilet

Tukh=yoran

Ylt=n-k\m\l sapsa sav=k shuyo=m.

Yanrat,

Tavrana ytk=nat pir\n youl=ml=valsa.

Payan

Sanpala kalayoma p\leymest\p ep, tus=m,

Achal=hri tus=m,

Sanpa yoavr=nat=p,

Eple man sanpa uyr=las?

Lomzhev Victor:

T = r = shsa = s-t = n parat = n

Youlseren,

Kashnine ano purn = você

Parnellen.

Yoav=npa kun-youl ileml\,

Yoav=npa epir telel\,

Tavtapuyo sana, professor ch\reren.

Pedagogia Kanashri collegeri professoresen ushk=n\ yurlat

Sacha Fedorov:

T\nche astuto x\vel kulsa t=rsan,

T\nche astuto chun kan=yol=pulsan.

Ch=seu=msem, p\rne-p\ri kayoar=r,

P\rne p\ri ano sol=r k=m=ltan.

Yoak \m\r t=r=x ut=r yur=pa,

Tus-tant=shpa ta savn= m=sh=rpa,

P\rne –p\ri in=ésimo par=r, vut hyptar=r

Yuratupa ta = w = s = mahpa.

Yur = "Valsa" 11 "b" classra v\renequin Vishnevsky Alexander yurlat

Ivanova Júlia:

Ir\kl\yo\rshyv ytam\nche,

Yot= huml= At=l x\rinche

/yochen hal=x,

Ch=seu hal=x pur=nat,

Yoir\pp\n, x=yull=n mallalla utat…

Sacha Fedorov:

Ch=seu ch\lhi – hal=x=n \m\r сънми =с-т=н chechek\. Ch=seu hal=khne yutta k=larakan\ Ivan Yakovlevich Yakovlev x=y\n halal\nche yoapla yoyrsa x=varn=:

Lomzhev Victor:

“Tussem, t=vansem ytaraimi h=seu eynnisem! M\n \m\r\m t=rshsh\peh chun=mpa, h\rempe younsa pur=nt=m senhor\nsh\n... Um homem=r, astusa t=r=r yoakna! Esir x=v=r hal=x=r=n ch\lkhinchen yutsh=nmasan, hal=x k=m=l\ p\t\mpeh senhor\n all=rta pul\.”

Sacha Fedorov:

Hal\vara pir\n in\renteken\m\r\yone malalla tusa pymalla, t=van ch\lhene atalantarmalla, t\pchemelle, upramalla.

Ch=seu ch\lhipe in\renteken, diretor da escola\, administração Kanash hula\n in\rent tata yoamr=ksen politikin pay\nche \yoleken Kallina Nina Petrovna s=max ilee\.

Instituição educacional pré-escolar orçamentária municipal

“Jardim de Infância 147 “Sorriso” tipo combinado»

Cidade de CheboksaryRepública da Chuváchia

Roteiro do concerto

“Terra nativa - região de Chuvash”

preparado

Batasheva Vera Vyacheslavovna,

diretor musical

Tcheboksary, 2014

ALVO: Promova sentimentos patrióticos; amor pela terra natal; evocar um sentimento de admiração e orgulho.

TAREFAS:

- Para formar a motivação de uma criança - atitude de valor Paraterra Nativa.- Enriquecer a compreensão das crianças sobre os residentes que glorificaram a nossa região- Continue a apresentar as crianças ao Chuvash jogos folclóricos e músicas.- Desenvolver o desejo e o desejo de aprender a língua Chuvash.- Promova o amor pela sua terra natal através de obras musicaisCompositores Chuvash.EQUIPAMENTO: - multimídia;- centro de música;- apresentação “Terra Nativa”- trajes nacionais Chuvash- Instrumentos musicais folclóricos ChuvashProgresso do concerto:

As crianças entram no corredor à música Chuvash.

Apresentador 1: Você conhece um país tão antigo e sempre jovem?Onde há feriado - eles se alegram de coração, onde há trabalho - dê qualquer montanha.Você conhece pessoas que têm 100 mil palavras,Quem tem 100 mil canções e 100 mil flores bordadas?
Apresentador 2: Louvo minha querida terra natal,Eu elogio a terra única.Aroma de tília florida, traje de prados de seda!Glorifico meus campos nativos, glorifico as margens íngremes,Região de Chuvash, terra natal! Floresça sobre o rio Volga!Chuváchia, Chuváchia, você é minha terra maravilhosa.Você é famoso por seu trabalho, dança e música!

As crianças lêem poemas sobre a pátria grupo preparatório

Canção "Canção da Pátria"

Música e letras A. Vorobyova

Apresentador 1: Vive no coração da Rússia, entre carvalhos centenários, campos elagos, um povo pequeno, mas surpreendentemente original - os Chuvash.A Chuváchia é uma terra de canções sonoras, lendas poéticas e heróicaslegendas. Eles contêm toda a alma do povo - gentil, trabalhador,hábil. Quanto orgulho, amor, ternura pela pátriapode ser ouvido nas canções Chuvash.

Canção "Ilemle" Canção folclórica chuvache

Apresentador2:Chuváchia, quantos rostos você tem...
Trabalhadora, sincera, linda!
E todos os seus belos recursos
Seu povo se reflete com veracidade na poesia!

Apresentador 1: Nossa terra natal pode legitimamente
Chame-a de pérola da região do Volga!
Em suas ações, palavras e coração
Glorificaremos a Chuváchia!

Orquestra "Chuvash Tunes"

Melodia folclórica Chuvash

Apresentador 1: Que música divertida, você só quer começar a dançar.E agora para todos vocês nossa dança Chuvash!

"Dança Chuváchia"

Melodia folclórica Chuvash

Apresentador 2: Cheboksary é minha cidade favorita!Você é linda, muito jovem.Você renasceu e parece melhor para todos, surpreendentemente.Cheboksary é minha cidade natal!

Canção "Cheboksary - meu amado"

V. Alekseeva, I. Leime

Apresentador 1: A capital Chuvash é boa!Muitas músicas foram escritas sobre ela.E ela, feliz, está orgulhosaSua história gloriosa.

Canção “Vivemos em Cheboksary”

música de F. Lukin

Apresentador 2: Pessoal, vou contar charadas para vocês e estou aguardando as respostas em Chuvashlinguagem.Cauda com padrões,Ele mesmo com esporas,Fica embaixo da janelaEle grita por todo o quintal.Crianças: Avtan!

Canção "Avtan" Música e letras. R. Dolgova.

Ved 2: E agora o enigma é mais difícil.Uma bola de penugem, uma orelha comprida.Salta habilmente e adora cenouras.
Crianças: Mulkach!

Canção "Mulkach"

Canção folclórica chuvache

Ved 2: Bem, você definitivamente não vai adivinhar esse enigma.

Ela mora no pradoE ele me chama para dormir o tempo todo!- Estou bebendo, estou bebendo, é hora de dormir!Então até de manhã!Quem conhece um pássaro assim?Quem vai adivinhar o enigma?

Canção "Pechek sesputene"

Canção folclórica chuvache

Apresentador 1: Vivemos na Chuváchia, na terra dos lagos e terras aráveis,Cantamos em Chuvash, dançamos em Chuvash!

Canção-dança “Piren Anne” Música e letras. A. Nikitina

Ilempi entra. ILEMPI: Oh, onde essa linda, linda canção me levou?Apresentador 2: B Jardim da infância. Olha quantos caras tem aqui.ILEMPI: Sim, kun, agora! Boa tarde gente! Meu nome é Ilempi.Apresentador 2: Qual é o seu? nome incomum. O que isso significa?ILEM: Tenho um nome Chuvash muito antigo, que significa beleza.Apresentador 2: E como parece lindo. Escutem, pessoal, - E-lem-pi!ILEMPI: O que você está fazendo aqui? Por que todos se reuniram?Apresentador 2: Nos reunimos hoje para expressar nosso respeito e amorà nossa região da Chuváchia, ao seu povo trabalhador.ILEMPI: Que grandes companheiros vocês são! Eu também amo muito a querida Chuváchia.Há tantas coisas lindas e boas que podem ser ditas sobre ela. E você,gente, o que vocês sabem sobre o seu? terra Nativa? Apresentador 2: Nossa república está localizada quase no centro da Rússia elocalizado às margens do grande rio russo Volga. Volga emOs russos são chamados de mãe, e os Chuvash chamam este rio -Pai - comeu. Nossa república é pequena em tamanho, mas sobre issoconhecido em todo o mundo. Nosso notável povo a glorificou,conterrâneos famosos.ILEMPI: Pessoal, qual deles vocês conhecem?(As crianças respondem) ILEMPI: Preparei um jogo folclórico Chuvash para você. Querjogar?

Jogo "Tuhya pa kartastakhan"

ILEMPI: Eu moro na Chuváchia, adoro a Chuváchia.Nosso povo adora dançar; dança e canta nos feriados.

DANÇA CHUVASH

música de F. Lukin

Apresentador 1: Nosso show chegou ao fim. Obrigado pessoal porvocê nos encantou com suas canções e danças.Ilempi: E eu tenho um presente para você (doce).

Livros usados:

I. V. Makhalova, E. I. Nikolaeva “Criar uma criança saudável nas tradições do povo Chuvash.” Manual educativo e metodológico. -CH. 2003.

I. V. Makhalova, E. I. Nikolaeva O sol brilha e nos convida a brincar. Aulas de educação física folclórica na educação infantil: Manual pedagógico e metodológico. – Ch: Novo horário, 2006

LG. Yagodova. I. V. Makhalova “Jogos infantis Chuvash: Conjunto de ferramentas para professores de pré-escola instituições educacionais. – Parte 2005

Férias na terra de Ulypa. Manual metodológico para instituições de ensino pré-escolar / Ed. R. B. Kuzmina - Ch: Editora L.A. Naumov, 2006.

MBDOU "Jardim de Infância No. 111 "Umka"

Departamento de Administração Educacional de Cheboksary

“Terra nativa - região de Chuvash”

Entretenimento para crianças em idade pré-escolar

OBJETIVO: Promover sentimentos patrióticos; amor pela terra natal; evocar um sentimento de admiração e orgulho.

Formar na criança uma atitude motivacional e de valores em relação à sua terra natal.

Enriquecer a compreensão das crianças sobre os residentes que glorificaram a nossa região

Continue a apresentar às crianças os jogos e canções folclóricas Chuvash.

Desenvolva o desejo e o desejo de aprender a língua Chuvash.

Cultivar o amor pela terra natal através das obras musicais do Chuvash

compositores.

EQUIPAMENTO:

Multimídia;

Centro de Música;

Apresentação “Terra Nativa”

Trajes nacionais Chuvash

Lenços

Tambor

CENÁRIO

As crianças estão sentadas no corredor.

VED: Você conhece um país tão antigo e sempre jovem?

Onde há feriado - eles se alegram de coração, onde há trabalho - dê qualquer montanha.

Você conhece um povo que tem 100 mil palavras?

De quem são as flores que desabrocham com 100 mil canções e 100 mil bordados?

Crianças: Sim. Esta é a Chuváchia

VED: Neste dia brilhante, glorificando a terra natal, devemos lembrar Ivan Yakovlevich Yakovlev. (Sino tocando). Olhe para o retrato.

E EU. Yakovlev…………………………………………………….

1 filho: Chavashla payan yurlatpar

Chavashla sava kalatpar

Chavashla tum takhanatpar

Chavashla ta ak tashlatpar.

7º filho: Ep chavash achi, savatap

Camurça Hamaran chavash

Val kipke te cara, sapka ta

Ana manmap emerne

3º filho: Ep chavash achi sawatap

Chevel-chevel chelkhene

Yuratap savva, yurra ta

Kupasa ta keslene.

4º filho: Piren sadri achasem

Purte tusla-ske nós pesamos

Tuslah piren hushara

Pite pysak vyranta

Apresentador: região de Chuvash. A terra das cem mil canções, dos cem mil bordados.

Poema infantil……………………………………..

VED: Vive no coração da Rússia, entre carvalhos centenários, campos e lagos, um povo pequeno, mas surpreendentemente original - os Chuvash. A Chuváchia é uma terra de canções sonoras, lendas poéticas e contos heróicos. Eles contêm toda a alma do povo - gentil, trabalhador, habilidoso.

Vamos ficar incríveis linda dança interpretada pelo grupo "Botões"

VED: Chuváchia, Chuváchia, você é minha terra maravilhosa.

Música interpretada pelo grupo “Yablonki”......

VED: Pessoal, vocês sabiam que os Chuvash têm brasão, bandeira e hino próprios. Mais uma vez a galera do grupo ABVGDeyki vai nos contar sobre isso

(toca o hino da República da Chechênia)

Crianças falam sobre o hino, a bandeira e o brasão da República da Chuváchia

VED: Nossa república é pequena, mas é conhecida em todo o mundo. Nossos excelentes e famosos compatriotas a glorificaram. Hoje não podemos deixar de lembrar o grande poeta que escreveu o poema “Narspi”. Afinal, este ano é dedicado a K.V. Ivanov.

Dramatização de um trecho do poema “Narspi”

3REB: Eu glorifico minha amada terra natal,

Eu elogio a terra única.

Aroma de tília florida, traje de prados de seda!

4REB: Eu glorifico meus campos nativos, eu glorifico as margens íngremes,

Região de Chuvash, terra natal! Floresça sobre o rio Volga!

5REB: Chuváchia, Chuváchia, você é minha terra maravilhosa.

Você é famoso por seu trabalho, dança e música!

MÚSICA Música “CHUVASHIA”. A. Aslamas

(sentar-se)

VED: Vive no coração da Rússia, entre carvalhos centenários, campos e lagos, um povo pequeno, mas surpreendentemente original - os Chuvash. (Slide nº 5)

A Chuváchia é uma terra de canções sonoras, lendas poéticas e contos heróicos. Eles contêm toda a alma do povo - gentil, trabalhador, habilidoso. Escute aqui composição musical Fandeev "Tavan Sershiv"

Quanto orgulho, amor, ternura pela sua terra natal se ouve nesta música.

“Tavan Sershiv” (“Terra Nativa”) SONS de Fandeev (Slides nº 6,7)

(no final Ilempi entra cantando essa música)

ILEMPI: Oh, onde essa linda, linda canção me levou?

VED: Para o jardim de infância. Olha quantos caras tem aqui.

ILEMPI: Sim, kun, agora! Boa tarde gente! Meu nome é Ilempi.

VED: Que nome incomum você tem. O que isso significa?

ILEM: Tenho um nome Chuvash muito antigo, que significa beleza.

VED: E como parece lindo. Ouçam, pessoal, - E-lem-pi!

ILEM: O que você está fazendo aqui? Por que todos se reuniram?

VED: Reunimo-nos hoje para expressar o nosso respeito e amor pela nossa região Chuvash, pelo seu povo trabalhador.

ILEM: Que ótimos companheiros vocês são! Eu também amo muito a querida Chuváchia. Há tantas coisas lindas e boas que podem ser ditas sobre ela. O que vocês sabem sobre sua terra natal?

6REB: Nossa república está localizada quase no centro da Rússia e às margens do grande rio russo Volga. (Slide nº 8)

7REB: Em Rus' o Volga é chamado de mãe, e os Chuvash chamam esse rio - pai - comeu.

8REB: As ondas do Volga nos acariciam, os navios navegam nas ondas.

Vivemos no Volga - você pode nos invejar!

9REB: Nossa república é pequena, mas é conhecida em todo o mundo. Nossos destacados e famosos compatriotas a glorificaram.

ILEM: Qual deles você conhece?

10REB: Herói guerra civil Chapaev. (Slide nº 9)

11REB: Artistas: Fedorov Revel Fedorovich (slide nº е10),

Osipov Fedor Prkopyevich (slide nº 11)

Praski Vitti (slide nº 12)

12REB: Atletas: Olga Egorova (slide nº 13),

Anatoly Vasiliev (slide nº 14)

Irina Kalentyeva (slide nº 15)

13REB: Piloto-cosmonauta Andrean Nikolaev. (slide nº 16)

ILEM: Pessoal, qual de vocês sonha em voar para o espaço?

CRIANÇAS: (todos) EU!!!

CANÇÃO “MARCHA DOS JOVENS COSMONAUTAS”

ILEM: Mas para se tornar um astronauta você precisa ser corajoso, forte, hábil e atento. Agora vamos verificar quem está mais atento.

JOGO “CASO DO FOGUETE”

VED: Ilempi, e em nossa república ainda existem muitos artista famoso, músicos e compositores.

ILEM: Quem você pode citar?

14REB: Artista Homenageado República da Chuváchia Iuri Vasiliev.

15REB: Artista Homenageada Svetlana Bubnova.

16REB: E a bailarina Nadezhda Pavlova é conhecida em todo o mundo (slide número 17)

17REB: Qual? música maravilhosa composto pelos compositores: Vorobiev, Hirby (slide nº 18), Aslamas, Lukin, Lebedev, etc.

ILEM: Sim, sim, eles compuseram uma gama muito diversificada de músicas, desde músicas alegres para dançar até músicas líricas calmas, que, ao ouvir, dão vontade de dançar.

19REB: Eu moro na Chuváchia, adoro a Chuváchia.

Nosso povo adora dançar; dança e canta nos feriados.

DANÇA CHUVASH

Música G. Lebedeva

20REB: E nossos escritores e poetas: Yukhma M.N., Ivanov K.V., Sespel M., Trubina M.D.

glorificou nossa região em seus poemas e poemas. (slide nº 19)

EDUCAÇÃO: Ouça o poema “Tavan Sershiv” de Ille Tuktash

21REB: Surkhi hevel sutan kuranat, sunmi helmem ​​sapsa ashatat.

Surkhi hevelten te herullerekh tavan sershiv pir ashatat.

Shura akashsem asla Atalta, menshen Shura esses kalas mar?

Ham suralna Tavan Sershyvama menshen anne tese kalas mar?

ILEMP: Pessoal, vocês entenderam do que se trata esse poema? (releitura do poema em russo)

Mas os poetas Chuvash escreveram não apenas na língua Chuvash, mas também em russo. Ouça o poema de Raisa Sarbi "Song about a Song"

22REB: Eu canto sobre o sol, sobre minha terra natal -

Sobre a terra que cheira a linho, mel e fumaça,

Sobre uma terra onde você nunca poderá ficar sozinho,

Um ótimo lugar para correr descalço com os amigos!

E de repente você ouvirá minha música Chuvash,

E você vai entrelaçar suas palavras em minha música -

Então ela voará por todo o país,

Bem, amanhã cantarei para você novamente.

CANÇÃO “Zurkunne” (“Na Primavera”) Chuv. adv. música (slide nº 20)

VED: Neste dia brilhante, glorificando a terra natal, devemos lembrar Ivan Yakovlevich Yakovlev. (sino tocando) (slide nº 21)

23REB: Por toda a Rússia, nossa mãe, o toque dos sinos está se espalhando.

Ivan Yakovlevich Yakovlev é glorificado por seu trabalho!

24REB: Ele conduziu nosso povo ao longo do caminho do conhecimento, das trevas sem esperança para a luz.

Não existem ações mais nobres no mundo e nem objetivos mais nobres no mundo!

25REB: Ele reformulou o alfabeto russo, criou o alfabeto Chuvash.

As raízes foram estabelecidas entre os dois povos, porque o alfabeto Chuvash parece quase o mesmo.

VED: Sim, há muito tempo o povo Chuvash não tinha uma linguagem escrita: as pessoas não sabiam escrever na sua língua nativa nem ler. Mas eles não sabiam russo. O Iluminista Yakovlev pegou o alfabeto russo e adicionou apenas 4 letras. Aqui estão eles, conheça-os: A, E, C, U. Ame-os, porque eles criaram a ciência Chuvash das trevas dos surdos.

ILEMP: Pessoal, vocês conhecem a língua Chuvash?

COMPLETE O JOGO DE TAREFA

Chupar, yurlar, siker, veser, tashlar, isher, ala supar

VED: E nossos rapazes também adoram jogar jogos Chuvash.

JOGO "PARAPAN" ("Tambor")

26REB: Não só os Chuvash vivem em nossa república, mas também pessoas de outras nacionalidades: tártaros, Maris, ucranianos, russos e muitos outros.

27REB: Todos vivem em paz, amizade e harmonia. Todos trabalham juntos, relaxam juntos, cantam e dançam alegremente.

DANÇA “AMIZADE”

ILEMP: Convidados de cantos diferentes Rússia, e países diferentes. E todos gostam muito da nossa região, da nossa querida e querida cidade de Cheboksary.

28REB: A cidade de Cheboksary é a capital da Chuváchia.

29REB: Cheboksary em Chuvash é Shupashkar, que significa fortaleza.

ILEMP: Pessoal, vocês amam sua cidade?

(slides nº 22-23)

30REB: Veja, meu amigo, perto de Cheboksary - uma cidade milagrosa.

Ele é nosso amado e querido, nós o amamos de todo o coração.

31REB: Observe os lugares onde moramos.

As ruas são largas e as casas altas.

Nossa cidade é tão grande.

Venham convidados, estamos esperando por vocês.

DANÇA CHUVASH “ABVGDeiki”

Louvado seja você, Chuváchia, minha casa!
Tanto o seu nome quanto a sua língua são sagrados para o coração.
Carvalhos, lúpulo e trabalho,
Rico em canções e bordados.
O poder está vivo nos padrões dos fios antigos,
Conectando os povos em seu destino, -
Você viverá em mim, minha Rússia
Enquanto a Chuváchia viver em você.
(Lídia Kubashina)

ILEMP: Vejo, pessoal, que vocês amam sua região natal, Chuvash, sabem muito sobre ela, sobre seu povo. E lembre-se:

“A terra é rica em talentos, a terra é forte em talentos!”

E se vocês estudarem bem, estudarem, tentarem aprender coisas novas, cantarem, desenharem e dançarem, nossa região vai viver e se desenvolver. Bem, é hora de me despedir de você. Syva pular! Adeus!

Os caras com a música “Ile...