உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகங்களில் சுவாரஸ்யமானது என்ன? தலைப்பில் பள்ளி அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்
ஓல்கோவட்ஸ்கிக்கு பயணம் உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகம்.
கல்வியாளர் ஆயத்த குழுகிராவ்செங்கோ ஓல்கா இவனோவ்னா
இன்று நாம் பல விஷயங்களை வித்தியாசமாகப் பார்க்க ஆரம்பித்துவிட்டோம், நமக்காக எதையாவது கண்டுபிடித்து மறுமதிப்பீடு செய்கிறோம், துரதிர்ஷ்டவசமாக, எங்கள் தாத்தா பாட்டி பல ஆண்டுகளாக சேமித்ததை இழக்கிறோம். ரஷ்ய மக்கள் எப்படி வாழ்ந்தார்கள், எப்படி ஓய்வெடுத்தார்கள், எப்படி வேலை செய்தார்கள்? நீங்கள் எதைப் பற்றி யோசித்துக் கொண்டிருந்தீர்கள்? உங்கள் பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் கொள்ளுப் பேரக்குழந்தைகளுக்கு நீங்கள் என்ன கொடுத்தீர்கள்? இந்தக் கேள்விகளுக்கு குழந்தைகளால் பதிலளிக்க முடியுமா? காலங்களின் தொடர்பை நாம் மீட்டெடுக்க வேண்டும், இழந்த மனித விழுமியங்களை மீட்டெடுக்க வேண்டும். கடந்த காலம் இல்லாமல் எதிர்காலம் இல்லை. குழந்தைகளின் தோற்றத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துதல் நாட்டுப்புற கலாச்சாரம்- பாலர் கல்வியின் மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்று. "ரோமாஷ்கி" என்ற ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகள் ஓல்கோவட்ஸ்கி மியூசியம் ஆஃப் லோக்கல் லோருக்கு அழைக்கப்பட்டனர். அன்று பள்ளி பேருந்துநாங்கள் சுற்றுலா சென்றோம்.
வாகனம் ஓட்டும் போது, தெருக்களின் பெயர்கள், ஆறுகள் மற்றும் கிராமத்தின் காட்சிகளை நினைவில் வைத்தோம். அருங்காட்சியகத்தில் அதன் உரிமையாளர் ஓல்கா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா இவாக்னென்கோ எங்களை சந்தித்தார்.
அவர் மிகவும் சுவாரஸ்யமான உரையாடலைக் கொண்டிருந்தார், அதில் இருந்து குழந்தைகள் எங்கள் கிராமத்தின் வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொண்டனர்: கடந்த நூற்றாண்டுகளில் வாழ்ந்த மக்கள், அவர்களின் வாழ்க்கை முறை, பண்டைய விலங்குகள் பற்றி.
பெரியவரைப் பற்றிய கதையால் குழந்தைகள் மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டனர் தேசபக்தி போர்,
சர்க்கரை ஆலையின் வரலாறு பற்றி, எங்கள் பிராந்தியத்தின் நாட்டுப்புற கைவினைஞர்களைப் பற்றி.
எல்லோரும் அருங்காட்சியகத்தின் கண்காட்சிகளை ஆர்வத்துடன் பார்த்தார்கள்: வீட்டுப் பொருட்கள் மற்றும் மக்களின் ஆடைகள். வெவ்வேறு தலைமுறைகள், பழங்கால நாணயங்கள், போர்க் கோப்பைகள்.
ஓல்கா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா குழந்தைகளுடன் பொம்மைகளின் மெல்லிசையுடன் சென்றார் - விசில், நாட்டுப்புற கைவினைஞர்களால் அருங்காட்சியகத்திற்கு நன்கொடையாக வழங்கப்பட்டது.
அனைவரும் பயணத்தை மிகவும் ரசித்தார்கள்.
923 இல் 561-570 வெளியீடுகளைக் காட்டுகிறது.
அனைத்து பிரிவுகளும் | அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம். பாலர் பாடசாலைகளுக்கான உல்லாசப் பயணம், அருங்காட்சியகங்களிலிருந்து புகைப்பட அறிக்கைகள்
அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்கனிமவியல் நமது இர்குட்ஸ்க் நகரில் பல உள்ளன அருங்காட்சியகங்கள். நானும் என் குழந்தைகளும் செய்தோம் அவர்களில் ஒருவருக்கு உல்லாசப் பயணம். IN அருங்காட்சியகம்கனிமவியல் NI ISTU பெயரிடப்பட்டது. ஏ.வி.சிடோரோவா. வெளிப்பாடு அருங்காட்சியகம்அர்ப்பணிக்கப்பட்டது அற்புதமான உலகம்கல் 30 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட கண்காட்சிகள் பயனுள்ள செல்வத்தை அறிமுகப்படுத்துகின்றன.
அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்விமானம் மற்றும் விண்வெளி. ஏப்ரல் 12, 1961 இல், முதல் முறையாக, யு.ஏ. விண்வெளியின் தீம் எப்போதும் ஈர்க்கிறது அதன் உலகளாவிய தன்மையுடன் பாலர் பாடசாலைகள், அருமையான, தெரியாத, அது...
அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம். பாலர் குழந்தைகளுக்கான உல்லாசப் பயணங்கள், அருங்காட்சியகங்களிலிருந்து புகைப்பட அறிக்கைகள் - அனிமேஷன் அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்
வெளியீடு "அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம் ..." 
அருங்காட்சியகம் அதன் கதவுகளைத் திறந்து அனைவரையும் வரவேற்கும் முதல் சீசன் இதுவல்ல, எனவே "உண்மையான நண்பர்கள்" குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்கள் ஒரு கார்ட்டூன் எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க முடிவு செய்தனர். நிகழ்ச்சியின் போது, பெரியவர்களும் குழந்தைகளும் கார்ட்டூன்கள் எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், தங்கள் கைகளாலும் கற்றுக்கொண்டனர்.
மஸ்லெனிட்சா வாரத்தில், அருங்காட்சியக ஊழியர்கள் ஆயத்தக் குழு மாணவர்களை செக்கோவ்ஸ் ஷாப் அருங்காட்சியகத்தைப் பார்வையிட அழைத்தனர். அருங்காட்சியக ஊழியர்கள் குழந்தைகளுக்கு அறிமுகம் செய்தனர் நாட்டுப்புற மரபுகள்கொண்டாட்டங்கள், மஸ்லெனிட்சா வாரத்தின் நாட்கள் என்னவென்று கூறப்பட்டது: மஸ்லெனிட்சா-கூட்டத்தின் முதல் நாள், இரண்டாவது...
மார்ச் 15, 2016 அன்று, குழந்தைகளுடன் குழந்தைகள் கல்வி நிறுவனம் "மழலையர் பள்ளி எண். 76" இன் திட்டமிடப்பட்ட உல்லாசப் பயணம் நடந்தது. பேச்சு சிகிச்சை குழுலோக்கல் லோரின் மொர்டோவியன் அருங்காட்சியகத்திற்கு எண். 6 மற்றும் ஆயத்தக் குழு எண்.
நகர்ப்புற குடியேற்றத்தில் உள்ள "வரலாற்று மற்றும் தொல்பொருள் அருங்காட்சியகத்திற்கு" நாங்கள் உல்லாசப் பயணம் மேற்கொண்டோம். குழந்தைகளுடன் செர்னோமோர்ஸ்க் மூத்த குழு. எங்கள் வரலாற்று மற்றும் தொல்பொருள் அருங்காட்சியகம்-ரிசர்வ் கலோஸ் லிமென் என்பது வடமேற்கு கிரிமியாவில் உள்ள ஒரு தனித்துவமான, ஒரு வகையான நிறுவனம்.
அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம். பாலர் குழந்தைகளுக்கான உல்லாசப் பயணங்கள், அருங்காட்சியகங்களிலிருந்து புகைப்பட அறிக்கைகள் - பழைய பாலர் பாடசாலைகளுக்கான மிலிட்டரி குளோரி அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம் - புகைப்பட அறிக்கை
இந்த தேதி நம்மை விட்டு மேலும் மேலும் நகர்கிறது - மே 9, 1945. நம் தலைமுறைக்கு அந்த காலங்கள், அந்த நம்பிக்கைகள் மற்றும் அச்சங்கள் இல்லை. இந்தப் பெரும் போரைப் பற்றி நம் குழந்தைகளுக்கு எப்படிச் சொல்வது? அந்தக் காலத்தில் வாழ்ந்த மக்களின் துயரங்களை முழுமையாகச் சொல்ல என்ன வார்த்தைகளைக் காணலாம்? இந்த விஷயத்தை எப்படி புரிந்து கொள்வது...
6-7 வயது குழந்தைகளுக்கான GCD இன் சுருக்கம். மழலையர் பள்ளியின் அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம் "நாங்கள் முன்பு எப்படி வாழ்ந்தோம்"குறிக்கோள்கள்: கோமி குடிசை பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை உறுதிப்படுத்துதல். ஒரு வீட்டைக் கட்டும் அசல் தன்மைக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான உறவைக் காணும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் காலநிலை நிலைமைகள். ஒரு பண்டைய பொருளின் நோக்கத்தை தீர்மானிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ரஷ்யர்களையும் கோமியையும் தொடர்ந்து அறிமுகப்படுத்துங்கள்...
பாடத்தின் தலைப்பு உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு ஒரு உல்லாசப் பயணம்
"எனது பிராந்தியத்தின் வரலாறு"
"நாம் வரலாற்றைத் தொட விரும்பும் போது,
அல்லது நீங்கள் ஒரு அழகான உலகில் மூழ்க விரும்புகிறீர்கள்
IN மியூசியம் போகலாம், நாங்கள் அரங்குகள் வழியாக நடக்கிறோம்,
மேலும் நமக்கென்று நிறைய சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் உள்ளன
நாங்கள் கண்டுபிடித்து விடுகிறோம்."
இலக்கு:
குழந்தைகளுக்கு வரலாற்றை அறிமுகப்படுத்துதல் சொந்த நிலம்;
அதன் வரலாற்றைப் பாதுகாக்கவும் மேம்படுத்தவும் ஆசை.
பணிகள்:
உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகம் நமது நகரத்தின் உண்மையான நினைவுச்சின்னங்கள், பொருள் மற்றும் ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் பாதுகாவலர் என்பதை அறிவதற்கு;
"அருங்காட்சியகம்" என்ற கருத்துகளை ஒருங்கிணைக்கவும், " வரலாற்று ஆதாரங்கள்»;
அவர்களின் சொந்த ஊரின் வரலாற்றைப் பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் ஆழப்படுத்துதல்;
உருவாக்க தருக்க சிந்தனை, ஆர்வம், செயல்படுத்தும் திறன் ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு;
காட்டு விலங்குகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை முறைப்படுத்துதல் மற்றும் பொதுமைப்படுத்துதல்;
ஆர்வம், கவனிப்பு, கவனிப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
நிறுவன தருணம்.
கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இன்று நாங்கள் எங்கள் உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு ஒரு உல்லாசப் பயணம் செல்வோம், அங்கு எங்கள் பிராந்தியம் மற்றும் நகரத்தின் வரலாற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம்.
அருங்காட்சியகத்தில் கண்காட்சிகள் உள்ளன - பண்டைய காலங்களில் இருந்த உண்மையான பொருள்கள்.
உங்களில் எத்தனை பேர் அருங்காட்சியகத்திற்கு சென்றிருக்கிறீர்கள்?
"மியூசியம்" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன?
அருங்காட்சியகம் (கிரேக்க மொழியில் இருந்து μουσεῖον - அருங்காட்சியகங்களின் வீடு) என்பது நினைவுச்சின்னங்களை சேகரித்தல், ஆய்வு செய்தல், சேமித்தல் மற்றும் காட்சிப்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ள ஒரு நிறுவனம் ஆகும். இயற்கை வரலாறு, பொருள் மற்றும் ஆன்மீக கலாச்சாரம், அத்துடன் கல்வி நடவடிக்கைகள்.
உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு குழந்தைகள் பயணம்.
வழிகாட்டியுடன் சந்திப்பு
பாடத்தின் பாடநெறி - உல்லாசப் பயணம்.
1. கண்காட்சி "சிங் தி லேண்ட் ஆஃப் ஆல்டான்", இலக்கிய ஆண்டிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. "ஆல்டன் - வரலாற்றின் பக்கங்கள்."
பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, அல்டான் பகுதியில் எல்லையற்ற டைகா சத்தமாக இருந்தது. பரந்துபட்ட பகுதியில் ஒரு மக்கள் வசிக்கும் பகுதி கூட இல்லை. திடீரென்று வாழ்க்கை இங்கே வாழ்க்கையில் வெடித்தது. எல்லா இடங்களிலிருந்தும் மக்கள் இங்கு வரத் தொடங்கினர். பலர். நீரோடைகளில் மரக் கட்டிடங்கள் தோன்றின, சாலைகள் கட்டத் தொடங்கின. இது ஒரு கடினமான நேரம். கார்களோ விமானங்களோ இல்லை, யாகுடியாவின் தங்கத் தொழிலின் முதல் பிறந்த மலையான அல்டானின் பிறப்பு எளிதானது அல்ல.
பிராந்திய கொம்சோமால் குழுவின் அழைப்பின் பேரில், யாகுட் கிராமப்புற இளைஞர்கள் உற்பத்திக்குச் சென்றனர். அவள் சுரங்கத்தில் மட்டுமல்ல ஒரு முன்னணி சக்தியாக இருந்தாள்
அவர்கள் தொடர்ந்து சுரங்கத் தொழில்களில் தேர்ச்சி பெற்றனர் மற்றும் அவர்களின் கைவினைப்பொருளில் தேர்ச்சி பெற்றனர். இங்குதான் அவர்கள் வேலையில் கடினத்தன்மையைப் பெற்றனர். ஆல்டன் தொழிலாளர்கள் எப்போதும் போட்டியில் முன்னணியில் இருந்தனர் மற்றும் அவர்களின் பணியின் உயர் மதிப்பீட்டை நியாயப்படுத்தினர்.
ஆல்டான் ஒரு சுரங்க நடவடிக்கையில் இருந்து மிகவும் இயந்திரமயமாக்கப்பட்ட ஒன்றாக மாறியுள்ளார்: கைமுறை உழைப்பு அகழ்வாராய்ச்சிகள், அகழ்வாராய்ச்சிகள் மற்றும் புல்டோசர்கள் மற்றும் நவீன செயலாக்க தொழிற்சாலைகளால் மாற்றப்பட்டது.
Aldanzoloto ஆலையில், தங்கம் பிரித்தெடுக்கும் தொழிற்சாலைகள் மற்றும் அகழ்வாராய்ச்சிகள் தொடர்ந்து புனரமைக்கப்பட்டு வருகின்றன, மேலும் சக்திவாய்ந்த பூமி நகரும் கருவிகள் சுரங்க நடவடிக்கைகளில் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. நாட்டின் தங்கச் சுரங்கப் பகுதியாக அல்டானின் இரண்டாவது பிறப்பு குரானாக் தங்க வைப்புத்தொகையின் கண்டுபிடிப்பு மற்றும் குரானாக்கில் ஒரு தங்கப் பிரித்தெடுக்கும் தொழிற்சாலை தொடங்கப்பட்டது.
ஆல்டன் பகுதி குடியரசின் முன்னணி தங்கச் சுரங்கப் பகுதியாக உள்ளது.
முதன்முறையாக, ஆல்டனின் தங்கத்தை கம்யூனிஸ்ட் தொழிலாளி வோல்டெமர் பெர்டின் மற்றும் வேட்டைக்காரர், கட்சி சார்பற்ற யாகுட் மிகைல் தாராபுகின் ஆகியோர் கண்டுபிடித்தனர்.
ஆல்டானின் நிலத்தடி செல்வங்களைக் கண்டுபிடித்து வளர்ச்சியுடன் தொடங்கிய யாகுடியாவின் தங்கச் சுரங்கத் தொழில் ஒரு புகழ்பெற்ற வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளது. அவர்களின் பெயர்களும் செயல்களும் அங்கீகாரத்திற்கு தகுதியானவை. ஆல்டான் நிலத்தின் தங்கம் தாங்கும் மணலின் முன்னோடிகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர்கள் பற்றி, பொருளாதார பேரழிவின் நிலைமைகளில் அதன் வளர்ச்சியின் கடினமான தொடக்கத்தைப் பற்றி உள்நாட்டு போர், தங்கத் தொழில் உருவாவதற்கான முதல் படிகள் பற்றி, உருவாக்கத் தொடங்கிய ஆர்வலர்களின் பொது உழைப்பு எழுச்சி பற்றி புதிய வாழ்க்கை, புத்தகங்களிலிருந்து, தங்கச் சுரங்கத் தொழிலாளர்களால் எழுதப்பட்ட பழைய பதிவுகளிலிருந்து நாம் கற்றுக்கொள்கிறோம்.
“சுரங்கத் தொழிலாளர்கள் வேலை ஷிப்ட் முடிந்து வீட்டிற்குச் சென்று கொண்டிருந்தனர், தங்கள் உடலில் மகிழ்ச்சியான சோர்வை உணர்ந்தனர். நாளை அது எளிதாக இருக்காது என்று எல்லோரும் நினைத்தார்கள் - அதே தீவிரமான பணி இருக்கும், அவர்கள் அதை மீண்டும் முடிப்பார்கள். மேலும், கஷ்டங்களைச் சமாளித்த எந்த ஒரு மனிதனும் மகிழ்ச்சி அடைவதைப் போல அவர்கள் தங்களைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.
2. பண்டைய ரகசியங்கள் மற்றும் மர்மங்களின் உலகம்.
கூடுதலாக, பண்டைய மக்களின் வாழ்க்கை தொடர்பான தனித்துவமான கண்டுபிடிப்புகள் - வேட்டை, வீட்டு மற்றும் கலைப் பொருட்கள் - இங்கே காட்சிக்கு வைக்கப்பட்டு அருங்காட்சியக சேகரிப்புகளில் சேமிக்கப்படுகின்றன. உலகெங்கிலும் உள்ள விஞ்ஞானிகளுக்கும், நம் காலத்திலிருந்து சுமார் 20 ஆயிரம் ஆண்டுகள் தொலைவில் உள்ள ஒரு சகாப்தத்துடன் தொடர்பு கொள்ள வாய்ப்புள்ள பார்வையாளர்களுக்கும் இவை அனைத்தும் ஆர்வமாக உள்ளன.
யாகுடியா என்பது பண்டைய ரகசியங்கள் மற்றும் மர்மங்களின் உலகம், இது பயணிகளை ஈர்க்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது வெவ்வேறு மூலைகள்பூமி. துணிச்சலான மற்றும் துணிச்சலானவர்கள் மட்டுமே வழிதவறிய வடக்கிற்கு சவால் விடுகிறார்கள், அதன் கடுமையான பனிக்கட்டி முகமூடியின் பின்னால் நேர்மையான நட்பு மற்றும் விருந்தோம்பல், நம்பமுடியாத பெருந்தன்மை மற்றும் ஏராளமான பண்டைய பொக்கிஷங்களை மறைக்கிறது.
இப்பகுதியின் முக்கிய செல்வம் அதன் அற்புதமான இயல்பு. பனி இயற்கை வசீகரம் மத்தியில், போன்ற விலை உயர்ந்த முத்து, Yakutia தனித்து நிற்கிறது, அதன் வரலாறு பல பண்டைய ரகசியங்கள் மற்றும் வடக்கின் வாழ்க்கை மற்றும் அதன் புகழ்பெற்ற மரபுகளைப் பற்றி சொல்லும் புராணங்களால் நிரம்பியுள்ளது.
3. ஒரு தனித்துவமான கண்டுபிடிப்பு.
"சுமார் 100 மீ ஆழத்தில் ஒரு தனித்துவமான பகுதியில், ஆராய்ச்சிக்கான வளமான பொருட்களைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தது - மென்மையான மற்றும் கொழுப்பு திசு, மாமத் கம்பளி." பழங்காலத்திலிருந்தே மக்கள் மாமத் எலும்புகளைக் கண்டுபிடித்துள்ளனர். ஆனால் பூமியில் விலங்கு உலகின் பிரதிநிதிகள் யாரும் இல்லை, அது அத்தகைய ஈர்க்கக்கூடிய அளவிலான எலும்புகளைக் கொண்டுள்ளது, இது பல புராணக்கதைகளுக்கு வழிவகுத்தது. அவர்களில் ஒருவரின் கூற்றுப்படி, எங்கோ ஆழமான நிலத்தடியில் ஒரு பெரிய மிருகம் வாழ்கிறது என்று மக்கள் நம்பினர், அது மக்களுக்குத் தன்னைக் காட்டாது, அதன் மரணத்திற்குப் பிறகு மட்டுமே கண்டுபிடிக்க முடியும். "மா" - பூமி, "மட்" - மோல் என்ற வார்த்தைகளிலிருந்து, அவர்கள் இந்த மிருகத்தை - மாமுட் என்று அழைக்கத் தொடங்கினர். மற்றொரு புராணத்தின் படி, அவர் இந்தர் என்று அழைக்கப்பட்டார். அந்த நாட்களில், இங்கு டன்ட்ரா இருந்தது, மாமத்களின் மந்தைகள் மேய்ந்து, மக்கள் குடியேறினர். அந்த நேரத்தில் இருந்த விலங்கினங்களின் மிகப் பெரிய பிரதிநிதி மாமத். மாமத் வேட்டையாடுபவர்களுக்கு ஒரு நல்ல பிடிப்பாக இருந்தது - இது நிறைய இறைச்சியை வழங்கியது, மேலும் எலும்புகள் வீடுகளை கட்டுவதற்கும் சூடாக்குவதற்கும் பயன்படுத்தப்பட்டன. அவற்றை நேராக்குவதன் மூலம், பண்டைய மக்கள் மாமத் தந்தங்களிலிருந்து ஈட்டிகளை உருவாக்கினர்.
வேட்டை மற்றும் வீட்டுக் கருவிகளுக்கு கூடுதலாக, தாயத்துக்களும் செய்யப்பட்டன. பழங்கால மக்கள் இந்த கம்பீரமான விலங்கை வணங்கினர், இது உணவு, அரவணைப்பு மற்றும் வீடுகளை கட்டுவதற்கும் சூடாக்குவதற்கும் பொருட்களை வழங்கியது.
4. எங்கள் பிராந்தியத்தின் மக்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் வாழ்க்கை.
ஈவன்ஸ் பண்டைய காலங்களிலிருந்து ரஷ்யாவின் வடகிழக்கில் வாழ்ந்தனர். ஈவன்ஸ் ஒரு நாடோடி மக்கள். ஒரு டைகா நபரின் வாழ்க்கை காடுகளுடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. உணவையும் பொருட்களையும் சேமித்து வைப்பதற்காக மரத்திலிருந்து சேமிப்புக் கொட்டகைகளைக் கட்டினார்கள், துருவங்களிலிருந்து குடியிருப்பின் சட்டத்தை உருவாக்கினார்கள், மான்களுக்கு வேலிகள் கட்டினார்கள். மென்மையான பிர்ச் மற்றும் பைன் மரத்திலிருந்து அவர்கள் ஸ்லெட்கள் மற்றும் சரக்கு வண்டிகள் (டோல்கோகில்), குறுகிய கால்களில் மேசைகள் (நாஸ்டோல்), துடுப்புகள் (உலிவூர்) மற்றும் பாத்திரங்களுக்கான இழுப்பறைகள் (சவோடல்) ஆகியவற்றை உருவாக்கினர். மரப் பொருட்கள் கத்தி, உளி அல்லது துரப்பணம் மூலம் பயன்படுத்தப்படும் வடிவங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டன. அவர்கள் ஷாமன்களுக்கான மர முகமூடிகள், விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளின் அழகான சிலைகள், மர உணவுகள், குழந்தைகள் பொம்மைகள் - விசில், பொம்மைகள் ஆகியவற்றை செதுக்கினர்.
கூடாரம் அவர்களின் குடியிருப்பாக செயல்பட்டது. மூன்று முக்கிய "துர்கு" துருவங்கள். மேலே உள்ள “டர்கஸ்” ஒரு முட்கரண்டி மூலம் இணைக்கப்பட்டு, அவற்றில் இரண்டு, முக்கோணத்தின் பக்கங்களில் ஒன்றை உருவாக்கும் வகையில் நிறுவப்பட்டன, அவை தளத்திற்கு வந்த பாதையை நோக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளன.
ஆண்கள் கறுப்பு வேலை, எலும்பு மற்றும் மரம் பதப்படுத்துதல், நெசவு பெல்ட்கள், தோல் லாசோக்கள், சேணம் போன்றவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளனர், பெண்கள் - ஆடைகள் மற்றும் ரோவ்டுகா ஆடைகள், ஆடைகள், படுக்கை, பேக் பைகள், கவர்கள் போன்றவற்றை உருவாக்கினர். கொல்லர்கள் கூட கத்திகள், துப்பாக்கி பாகங்கள் போன்றவற்றை உருவாக்கினர்.
முக்கிய பொருள் பாரம்பரிய உடைகள்ஈவன்ஸ் கலைமான் ஃபர், மலை செம்மறி மற்றும் ரோவ்டுக் ஃபர் (மான் தோல்களிலிருந்து செய்யப்பட்ட மெல்லிய தோல்) ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தினர். பக்கங்களும் விளிம்புகளும் ஒரு ஃபர் துண்டுடன் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டன, மற்றும் சீம்கள் மணிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்ட ஒரு துண்டுடன் மூடப்பட்டிருந்தன.
ஒரு குழந்தையின் பிறப்பில், அவருக்கு மந்தையின் ஒரு பகுதி ஒதுக்கப்பட்டது, இது சந்ததியினருடன் சேர்ந்து அவரது சொத்தாக கருதப்பட்டது. சிறுவயதிலிருந்தே குழந்தைகளுக்கு குதிரை சவாரி கற்பிக்கப்பட்டது.
ஒரு வேட்டை இருந்தது பாரம்பரிய தொழில்ஈவன்கி. இது ஈவன்கி குடும்பங்களுக்கு உணவு மற்றும் வீட்டு உற்பத்தித் தொழில்களுக்கான மூலப்பொருட்களுக்கான தேவைகளில் பெரும்பகுதியை வழங்கியது. வேட்டையாடும் ஆயுதங்கள் ஒரு வில் (nuua), ஒரு ஈட்டி (gid), ஒரு பனை-ஈட்டி (ogpka), ஒரு கத்தி (khirkan), ஒரு குறுக்கு வில் (berken), ஒரு பொறி-வாய் (nan) மற்றும் ஒரு துப்பாக்கி. அவர்கள் குதிரையின் மீது மான் மீதும், ஸ்னோ ஸ்கிஸ் மீதும் (கை-சார்) வேட்டையாடினர் மற்றும் ஃபர் (மெரெங்டே), துரத்தல், திருட்டுத்தனம், ஒரு ஏமாற்று மான் மற்றும் ஒரு வேட்டை நாய் ஆகியவற்றைக் கொண்டு வேட்டையாடினார்கள்.
அவர்கள் சேபிள், அணில், சிவப்பு மற்றும் கருப்பு-பழுப்பு நரி, ermine, வால்வரின், நீர்நாய், காட்டு மான், எல்க், மலை செம்மறி, முயல், வாத்து, வாத்து, ஹேசல் க்ரூஸ், பார்ட்ரிட்ஜ், வூட் க்ரூஸ் போன்றவற்றை வேட்டையாடினர்.
5. ஈவ்ன்ஸின் வழிபாட்டு வழிபாடு.
கரடி வழிபாடு.
சிறப்பு இடம்கரடி வேட்டையால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது, கடுமையான விதிகள் மற்றும் சடங்குகளால் கட்டுப்படுத்தப்பட்டது. கரடி உருவகமாக அழைக்கப்பட்டது, பெரும்பாலும் அண்டை மக்களின் மொழிகளிலிருந்து (யாகுட்ஸ், ரஷ்யர்கள், யுகாகிர்ஸ்) கடன் வாங்கப்பட்டது. கரடி வேட்டையையொட்டி, கரடி திருவிழா நடந்தது. கரடி திருவிழா (Mans. yany pike - "big dances", nivkh, chkhyf lerand - "bear game") என்பது கரடியின் வழிபாட்டுடன் தொடர்புடைய சடங்குகளின் தொகுப்பாகும். சடங்குகள் விளையாடுதலுடன் உள்ளன இசை கருவிகள், சடங்கு மற்றும் பொழுதுபோக்கு நடனம், பாடல். கரடி விழா சடங்குகள் எவ்வாறு தோன்றின என்பது பற்றிய தொன்மங்கள் உள்ளன. ஒரு ஈவென்கி புராணம் காட்டுக்குள் சென்று, கரடியின் குகைக்குள் விழுந்து, அங்கு குளிர்காலத்தை கழித்த ஒரு பெண்ணைப் பற்றி சொல்கிறது. வசந்த காலத்தில் அவள் பெற்றோரிடம் திரும்பி ஒரு கரடி குட்டியைப் பெற்றெடுத்தாள், அதை அவர்கள் வளர்த்தனர். பின்னர் அந்த பெண் ஒருவரை திருமணம் செய்து ஆண் குழந்தையை பெற்றெடுத்தார். சகோதரர்கள் இருவரும் வளர்ந்து, போட்டியிட முடிவு செய்தனர். இளைய சகோதரன், மனிதன், மூத்த சகோதரனைக் கொன்றான், கரடி.
கரடி இறைச்சி விடுமுறை முழுவதும் (மூன்று நாட்கள் வரை) இரவில் உண்ணப்படுகிறது, மேலும் உணவுக்கு இடைப்பட்ட இடைவெளியில் அவர்கள் நடனமாடுகிறார்கள், விளையாடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள். ஈவ்ன்க்களில், வேட்டைக்காரர்களில் மூத்தவர் கரடியைக் கொன்றார். கரடியைப் பிடித்த வேட்டைக்காரனின் வீட்டில் விடுமுறை நடந்தது. கரடி வேட்டை சிறப்பு விதிகள் மற்றும் சடங்குகளால் சூழப்பட்டது, இது இந்த விலங்கின் வணக்கத்துடன் தொடர்புடையது.
ஷாமனின் உதவியாளர்கள் புனித பறவைகள்...
பின்வரும் பறவைகள் ஓரோச்சோன் ஈவ்ன்களில் வழிபாட்டு வழிபாட்டை அனுபவித்தன: காக்கை (ஒலி), கழுகு (கிரண்), ஸ்வான் (காக்), லூன் (உகான்), டீல் வாத்து (சிர்கோனி), கருப்பு மரங்கொத்தி (கிரோக்டா), குக்கு (கு-கு), சாண்ட்பைப்பர் (சுக்சுமோ), ஸ்னைப் (ஒலிப்டிகின்), டைட்மவுஸ் (சிபிச்சே-சிச்சே). இந்த பறவைகள் அனைத்தும் குணப்படுத்தும் சடங்குகள், மான் ஆன்மாக்களைப் பெறுதல் மற்றும் குடும்பத்தின் ஆரோக்கியம் ஆகியவற்றில் ஷாமனின் உதவியாளர்களாகக் கருதப்பட்டன. இந்த பறவைகள் அனைத்தும் மீற முடியாதவை, அவற்றைக் கொல்வது அல்லது இறைச்சி சாப்பிடுவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.
ஈவன்க்ஸ் ஒரு காக்கை ஒரு பறவையாக மாற்றப்பட்ட மனிதனைக் கருதுகிறது. காகங்கள் ஈவென்கி பெண்களை மனைவிகளாக எடுத்துக் கொள்ளலாம் என்று நம்பப்பட்டது, ஆனால் அவர்களுக்கு மொழி புரியவில்லை. ஈவன்க் வேட்டைக்காரர்கள் காகங்கள் கலைமான் மந்தைகளை வேட்டையாடுபவர்களிடமிருந்து பாதுகாக்க உதவுகின்றன, வேட்டையாடும்போது விலங்குகளைத் தேடுகின்றன, அவற்றின் அழுகையால் அடையாளம் காண உதவுகின்றன என்று நம்பினர். ஷாமன்களில், சடங்குகளின் போது காக்கை ஷாமனின் ஆன்மாவின் பாதுகாவலராக செயல்படுகிறது.
"யாராவது ஒரு காக்கையைக் கொன்றால், பிந்தையவரின் ஆன்மா குற்றவாளிக்கு எதிரான புகாருடன் அதன் "அப்பா காரா சியாகிலாக்கிடம்" பறக்கிறது. பின்னர் இந்த கடவுள் குற்றவாளி-வேட்டைக்காரனை கடுமையாக தண்டித்து, அவருக்கு நோயை அனுப்புகிறார்.
கழுகு ஷாமனிக் புராணங்களில் ஒரு முன்னணி பாத்திரமாக இருந்தது. ஷாமானிய ஆத்மாவிலிருந்து விரோத ஆவிகளை விரட்டக்கூடிய ஒரே பறவை இதுதான். அனைத்து சடங்குகளிலும் அவர் ஒரு பறவைக் கூட்டத்தின் தலைவராகவும் பாதுகாவலராகவும் இருந்தார். ஆன்மாக்களை சுமந்து செல்கிறதுஷாமன்.
லூன் ஒரு ஷாமனிக் பண்பு. ஷாமனிக் புராணங்களில், இது உதவும் ஆவிகளில் ஒன்றாகும், இதன் மூலம் ஷாமன் "பறவைகளின் பாதைகள்" வழியாக மேல் உலகில் உருவாகும் டோல்போரின் மூலத்திற்கு பறக்கிறது. பறவை ஆவிகள் மேல் உலகின் ஆவிகளுக்கு தூதுவர்களாக செயல்படுகின்றன. பூமி ஒரு லூனால் உருவாக்கப்பட்டது என்று பல ஈவ்ன்கள் நம்புகிறார்கள். இது இப்படி நடந்தது: “ஆரம்பத்தில் தண்ணீர் இருந்தது. அப்போது இரண்டு சகோதரர்கள் வாழ்ந்தனர் - கார்கி மற்றும் செவிகி. செவேகி கனிவானவர், மேலே வாழ்ந்தார், தீய கார்கி கீழே வாழ்ந்தார். செவேகியின் உதவியாளர்கள் கோகோல் மற்றும் லூன். லூன் டைவ் செய்து தரையை அடைந்தது. படிப்படியாக நிலம் வளர்ந்து அதன் நவீன தோற்றத்தைப் பெற்றது.
6. இறுதிப் பகுதி.
மனிதன் இயற்கையின் மிகப்பெரிய படைப்பு. இது பல வருட பரிணாம வளர்ச்சியில் விலங்கு உலகில் இருந்து வெளிவந்தது. உலகத்தை உழைக்கவும், சிந்திக்கவும், உற்பத்தி செய்யவும், அழகைப் பார்க்கவும், கவனிக்கவும், புரிந்துகொள்ளவும் இயற்கை அவருக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது. இயற்கை இல்லாமல் மனிதன் மனிதனாக மாற மாட்டான். இயற்கையானது நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும்: வாழும் மற்றும் உயிரற்றது.
மனிதன் இயற்கையின் எஜமானன் என்று சொல்ல நாம் எவ்வளவு விரும்புகிறோம், நாம் நம்மை "ஹோமோ சேபியன்ஸ்" என்று அழைக்கிறோம். முதலில், மனிதன் இயற்கையின் குழந்தை என்பதை நாம் அடிக்கடி மறந்துவிடுகிறோம். நம்மைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும்: காடுகள், ஆறுகள், ஏரிகள் பறவைகள், மீன்கள், விலங்குகள் மட்டுமல்ல, மனித வாழ்விடம். பறவைகள், மீன்கள், விலங்குகள், தாவரங்கள் நம் சகோதரர்கள், நம் ஒரே தாயின் குழந்தைகள் - இயற்கை.
சுருக்கமாக.
அருங்காட்சியகத்தில் உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது எது?
உல்லாசப் பயணத்தில் நீங்கள் என்ன விலங்கு புராணங்களைப் பற்றி கற்றுக்கொண்டீர்கள்?
நீங்கள் எதைப் பற்றி மேலும் அறிய விரும்புகிறீர்கள்?
பொருள் விளக்கம்: அன்பிற்குரிய நண்பர்களே, சஃபோனோவோவில் உள்ள உள்ளூர் வரலாற்று மற்றும் உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு பாலர் பாடசாலைகளுக்கான உல்லாசப் பயணம் குறித்த அறிக்கையை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். இந்த பொருள்பாலர் நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
வயதான குழந்தைகளை உள்ளடக்கியது பாலர் வயதுஅருங்காட்சியகங்களுக்குச் செல்வது மிகவும் நல்லது. பாலர் குழந்தைகளுக்கான அருங்காட்சியகம் என்பது ஒரு முழுமையான ஆளுமையை வளர்ப்பதற்கும், குழந்தையை அறிமுகப்படுத்துவதற்கும் ஒரு வழிமுறையாகும். கலாச்சார மதிப்புகள்மற்றும் மரபுகள். அதே நேரத்தில், அவர்கள் முடிவு செய்கிறார்கள் மிக முக்கியமான பணிகள்உருவாக்கம் மூலம்:
- அறிவாற்றல் உந்துதல்;
- அருங்காட்சியகங்களைப் பார்வையிட வேண்டும்;
- அருங்காட்சியகத்தில் நடத்தை கலாச்சாரம்;
- அழகியல் சுவை.
சஃபோனோவோ மியூசியம் ஆஃப் ஹிஸ்டரி மற்றும் லோக்கல் லோரின் ஊழியர்கள் எங்கள் நகரத்தில் உள்ள பல பாலர் நிறுவனங்களுடன் வெற்றிகரமாக ஒத்துழைக்கின்றனர். உள்ளூர் வரலாற்று அருங்காட்சியகத்திற்கு பாலர் குழந்தைகளுக்கான உல்லாசப் பயணம், நேரடியாக ஏற்பாடு செய்வதற்கான வழிகளில் ஒன்றாகும் கல்வி நடவடிக்கைகள்எங்களில் குழந்தைகளுடன் பாலர் நிறுவனம்இப்போது அடிக்கடி நடைமுறையில் உள்ளன. உல்லாசப் பயணங்கள் என்பதை நாங்கள் நன்கு புரிந்துகொள்கிறோம் சிறந்த வழிஇயற்கையான சூழலில் மனித வாழ்க்கையின் அமைப்பின் தனித்தன்மையுடன், இயற்கையின் பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுடன் குழந்தைகளை அறிந்து கொள்ள அனுமதிக்கிறது.
அருங்காட்சியக மதிப்புகளின் உலகிற்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதில் அருங்காட்சியகத்தின் பங்கு விலைமதிப்பற்றது. அருங்காட்சியகம், ஒரு பெரிய மேஜிக் கலசத்தைப் போல, ஒரு அசாதாரண நகையை சேமிக்கிறது - நேரம், இது மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட அருங்காட்சியக பொருட்களின் வடிவத்தில் வாழ்கிறது. அருங்காட்சியகத்தைச் சுற்றியுள்ள உல்லாசப் பயணங்கள் பாலர் குழந்தைகளில் அறிவாற்றல் ஆர்வம் மற்றும் ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கின்றன. இங்குதான் அவர்கள் பெறுகிறார்கள் தேசபக்தி கல்வி, ஒரு குழந்தையின் உள்ளத்தில் அன்பின் விதைகளை வளர்ப்பதே இதன் சாராம்சம் சொந்த இயல்பு, வீடுமற்றும் உங்கள் நாட்டின் குடும்பம், வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரம், உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களின் உழைப்பால் உருவாக்கப்பட்ட எல்லாவற்றிற்கும்.
மிக சமீபத்தில், எங்கள் பேச்சு சிகிச்சை குழுவின் மாணவர்களுக்கு சஃபோனோவோ மியூசியம் ஆஃப் ஹிஸ்டரி மற்றும் லோக்கல் லோரின் அரங்குகள் மூலம் மற்றொரு பார்வையிடும் சுற்றுப்பயணம் வழங்கப்பட்டது அருங்காட்சியகத்தில் நடத்தை. முன்பள்ளிக் குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரம் பற்றி அவர்களிடம் கூறப்பட்டது. சிறிய தாய்நாடு. குழந்தைகளுக்கு இது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வாக இருந்தது; புதிய தகவல்மற்றும் புதிய பதிவுகள் ஊட்டப்பட்டது.
அனைவரையும் அழைக்கிறேன் பார்வையிடும் பயணம்சஃபோனோவோ மியூசியம் ஆஃப் ஹிஸ்டரி மற்றும் லோக்கல் லோரின் அரங்குகள் வழியாக!
“இன்று ஒரு புனிதமான மற்றும் கண்டிப்பான நாள்.
கதவு திறந்திருக்கிறது, அருங்காட்சியகம் விருந்தினர்களை வரவேற்கிறது,
அதன் சுவர்களுக்குள் அது நுழைபவர்களை வரவேற்கிறது,
நீங்கள் அவருடைய வாசலைக் கடக்க வேண்டும்."
கடந்த நூற்றாண்டிற்கு முந்தைய ஸ்தூபமும், கடந்த நூற்றாண்டைச் சேர்ந்த ஒரு தொலைக்காட்சியும் அருங்காட்சியகத்தில் நம்மை வரவேற்கிறது.
எங்கள் பாட்டியின் ஆடைகள்.
வீட்டு பொருட்கள்.
“வீட்டுப் பொருட்களைப் பார்த்தேன்
புத்துயிர் பெற்ற பழங்காலத்திலிருந்து.
அது இப்போது எனக்கு திறக்கப்பட்டுள்ளது
என் நாட்டின் கடந்த காலம்!"
விவசாயிகளின் குடிசை.
நல்ல சிறிய காலணிகள்!
"பாஸ்ட் பாஸ்ட் ஷூக்களின் ஜோடியைப் பாருங்கள்,
அவர்கள் வழியில் பார்க்க மதிப்பு.
சிக்கலான விஷயங்களுக்கு மத்தியில் எங்கள் வயதில்
இன்னும் புத்திசாலித்தனமான மற்றும் எளிமையான காலணிகள் இல்லை." மைக்கேல் புர்ச்சக்
பாட்டியின் "மிக்சர்".
அதிசய இரும்பு.
கிராமஃபோனில் இருந்து எவ்வளவு அசாதாரணமான மெல்லிசை இசை ஒலிக்கிறது.
இராணுவ மகிமை மண்டபம்.
1941-1945 பெரும் தேசபக்தி போரில் இருந்து இயந்திர துப்பாக்கி.
1941-1945 பெரும் தேசபக்தி போரின் தானியங்கி இயந்திரம்.
முதல் உலகப் போரின் துப்பாக்கி.
சிப்பாயின் மேலங்கி.
"பெருமையின் கண்ணீருடன்
மேல் அறையின் முதல் மூலைக்கு
அம்மா பழையதைத் தொங்கவிடுவாள்
சாம்பல் ஓவர் கோட்." யூரி மிகைலென்கோ
A.T ட்வார்டோவ்ஸ்கியின் இலக்கிய நாயகன் புகழ்பெற்ற வாசிலி டெர்கின்.
"போராளி மூன்று வரிசையை எடுத்தார்,
அவர் ஒரு துருத்தி வீரர் என்பது உடனடியாகத் தெரியும்.
முதல் விஷயங்கள் முதலில், முதல் விஷயங்கள் முதலில்
அவன் விரல்களை மேலிருந்து கீழாக வீசினான்.
மறக்கப்பட்ட கிராமம்
திடீரென்று கண்களை மூடிக்கொண்டு ஆரம்பித்தான்.
பூர்வீக ஸ்மோலென்ஸ்கின் பக்கங்கள்
சோகமான மறக்கமுடியாத நோக்கம்..."
வி.வி. கிரிபோடோவாவின் உருவப்படம், கவிஞர் ஏ.எஸ்
சோவியத் இராணுவத் தலைவர் மார்ஷலின் வயலின் சோவியத் ஒன்றியம் M.N.Tukhachevsky
ஒரு பழைய கிராமபோன்.
"என்ன இருந்தது, பின்னர் போய்விடும்
கனவு போல மறந்தது.
அரிதாக யாரும் தொடங்குவது ஒரு பரிதாபம்
நல்ல பழைய கிராமபோன்..." இக்னாடோவ் அலெக்சாண்டர்
யு.ஏ.ககரின் உருவப்படத்தில்.
"சூரிய அஸ்தமனத்தின் பிரகாசம் மங்குகிறது.
மின்னும், முதல் நட்சத்திரம் கிசுகிசுக்கிறது:
"ககரின் வெளியேறவில்லை, என்னை நம்புங்கள், தோழர்களே.
அவர் உங்களுடன் இருக்கிறார், இங்கே, என்றென்றும்! யு.கோவர்டோவ்ஸ்கி
அவன்கார்ட் ஆலையின் நகரத்தை உருவாக்கும் நிறுவனத்தின் பதாகை
எங்கள் புகழ்பெற்ற சக நாட்டு மக்கள்.
topariums கண்காட்சி.
அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்
ஜனவரி 30 அன்று, கோசெல்ஸ்க் உறைவிடப் பள்ளி மாணவர்கள், "இதயத்திலிருந்து இதயத்திற்கு" கிளப்பின் உறுப்பினர்கள் உள்ளூர் லோர் அருங்காட்சியகத்திற்கு உல்லாசப் பயணம் மேற்கொண்டனர். நம் முன்னோர்களின் வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்ளவும் பார்க்கவும் உதவும் வெவ்வேறு கண்காட்சிகளுடன் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் கல்விச் சுற்றுலா அருங்காட்சியக மண்டபத்தில் வழங்கப்பட்டது. எப்படி, அவர்களின் பணிக்கு நன்றி, எங்கள் நகரம் நிறுவப்பட்டது மற்றும் உருவாக்கப்பட்டது.
மாணவ, மாணவியர் ஆர்வத்துடன், கண்காட்சியை ஆர்வத்துடன் கேட்டனர். பெரிய தேசபக்தி போருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "காம்பாட் குளோரி" மண்டபத்தை குழந்தைகள் குறிப்பாக விரும்பினர். இந்த அறையில் போர் வீரர்களின் புகைப்பட ஓவியங்கள் மற்றும் வழங்கப்பட்ட ஆர்டர்கள் மற்றும் பதக்கங்களின் பட்டியல்கள் இடம்பெற்றிருந்தன. ஜன்னல்களில் விருதுகள் மற்றும் சான்றிதழ்கள் உள்ளன, நன்றி கடிதங்கள், முன் வரிசை கடிதப் பரிமாற்றம், போரில் பங்கேற்பவர்களின் தனிப்பட்ட உடமைகள், ஆயுத மாதிரிகள்.
கண்காட்சி நடந்த அரங்கையும் அனைவரும் விரும்பினர் அலங்கார படைப்பாற்றல், இது எங்கள் நகரத்தின் குடியிருப்பாளர்களின் படைப்புகளை வழங்கியது. வேலைகள் பல்வேறு நுட்பங்களை ஒன்றிணைத்தன: எம்பிராய்டரி, ஒட்டுவேலை மொசைக், மென்மையான பொம்மை, மணி வேலைப்பாடு, மட்பாண்டங்கள் மற்றும் பல.
குழந்தைகள் அருங்காட்சியகத்தைப் பார்வையிட்டதில் மகிழ்ச்சி அடைந்தனர். நான் பார்த்த காட்சிகளில் இருந்து எனக்கு பல பதிவுகள் கிடைத்தன. உல்லாசப் பயணத்தின் முடிவில், குழந்தைகள் வழிகாட்டிக்கு நன்றி தெரிவித்தனர் விரிவான கதைகண்காட்சி பணிகள் பற்றி.
