Latin na may terminolohiyang medikal. Wikang Latin at ang mga pangunahing kaalaman sa medikal na terminolohiya
M.N. Chernyavsky
Moscow, "SHIKO", 2007
Pang-edukasyon na literatura para sa mga mag-aaral mga unibersidad sa medisina
Ang Latin textbook para sa mga medikal na estudyante ay may malinaw na terminolohikal na pokus. Ang pagtuturo ng mga elemento ng Latin grammar ay nakatuon sa pagtuturo ng mga pangunahing kaalaman medikal na terminolohiya, ibig sabihin. ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng kaalaman at kasanayan na kinakailangan pangunahin para sa nominasyon - ang pagtatalaga ng mga espesyal na konsepto sa mga terminong Latin sa iba't ibang mga disiplina ng biomedical at medikal na kalikasan. Ang lexical na minimum na inaalok para sa assimilation ay 900 units.
Ang panimulang panayam ay maikling binabalangkas ang kasaysayan ng propesyonal na wika ng doktor at ilang pangunahing konsepto ng terminolohiya. Kasama rin ang ilang impormasyon tungkol sa wikang Griyego at ang mga prinsipyo ng transkripsyon ng Latin. mga salitang Griyego... Mayroong isang konseptong pang-edukasyon terminolohiyang diksyunaryo at "The Hippocratic Oath" sa Latin at Russian na mga pagsasalin na may detalyadong lexical at grammatical na mga paliwanag. Ang mga Latin na aphorism, mga espesyal na expression at mga salawikain na may pagsasalin sa Russian ay malawak na kinakatawan. Makikita ng mga mag-aaral sa manwal ang isang malawak na listahan ng mga tanong sa kasaysayan at teorya ng medikal na terminolohiya at mga sample mga praktikal na takdang-aralin para maghanda para sa pagsusulit.
Format: DjVu
Sukat: 4.54 MB
I-DOWNLOAD |
I-DOWNLOAD
turbobit.net
Wikang Latin at ang mga pangunahing kaalaman sa medikal na terminolohiya [Chernyavsky]
Shultz Yu. F., Zakharina S. D., Mertsalova T. V., Savelyeva L. L., Sizyakina E. S., Khmel L. A .; ed. Yu.F. Schultz
Moscow: Medisina, 1982
Ang aklat-aralin ay inilaan para sa mga medikal na estudyante. Ang partikular na diin sa paglalahad ng materyal ay inilalagay sa pag-aaral mga batayan ng medikal na terminolohiya(anatomical, clinical at pharmaceutical). Ang materyal ay inayos ayon sa klase. Ang application ay naglalaman ng impormasyon sa Latin grammar at syntax, pangunahing impormasyon mula sa larangan ng sinaunang Griyego, pati na rin ang mga Latin aphorism at kasabihan, Latin-Russian at Russian-Latin na mga diksyunaryo.
Format: DjVu
Sukat: 9.76 MB
I-DOWNLOAD |
I-DOWNLOAD
depositfiles.com
Wikang Latin: Teksbuk
wikang Latin. Pang-edukasyon na panitikan para sa mga mag-aaral ng mga medikal na paaralan
Yu.I. Gorodkov
Moscow, "Medicine", 1988
Ang pokus ng aklat-aralin na ito ay sa pagtuturo ng mga elemento ng mga pangunahing kaalaman ng medikal na terminolohiya (anatomical, clinical, pharmaceutical).
Ang pinakakaraniwang mga terminong Griyego-Latin ay sunud-sunod na ipinamamahagi sa buong aklat alinsunod sa pinag-aralan mga paksang panggramatika... Ang recipe ay ibinigay na isinasaalang-alang ang aplikasyon nito sa nursing at paramedic practice. Ang mga segment ng dalas ng mga pangalan ng gamot ay ibinigay. Ang kabuuan materyal na pang-edukasyon itinakda sa isang naiibang paraan, na isinasaalang-alang ang iba't ibang profile ng mga medikal na paaralan.
Listahan ng mga pagdadaglat
Panimula
Seksyon I. LATIN ALPHABET. PHONETICS ANG PINAKA-PAKSANG ELEMENTO NG LATIN GRAMMAR PARA SA PAGBUO NG TERMINO. ANATOMIC-HISTOLOGICAL TERMINOLOGY
Aralin 1 (§ 1-10). alpabetong Latin. Phonetics. Pagbigkas ng mga patinig. Mga tampok ng pagbigkas ng mga diptonggo at katinig
Aralin 2 (§ 11-16). Longitude at kaiklian ng isang pantig. Mga panuntunan sa stress
Aralin 3 (§ 17-32). Ang istraktura ng anatomical na termino. Mga bahagi ng pananalita at gramatikal na kategorya ng mga salita na bumubuo sa isang termino. Pangngalan. Mga kategorya ng gramatika pangngalan. Form ng diksyunaryo. Pangkalahatang Impormasyon tungkol sa mga declens at stems. Pangkalahatang tuntunin mga kahulugan ng genus. Pabagu-bagong kahulugan
Aralin 4 (§ 33-47). Pang-uri. Ang mga kategorya ng gramatika ng pang-uri. Dalawang pangkat ng pang-uri. Form ng diksyunaryo. Mga prinsipyo ng pagkakasundo ng mga pang-uri sa mga pangngalan
Aralin 5 (§ 48-59). Comparative degree ng adjectives sa nominative at genitive cases. Paghahambing na edukasyon. Ang pinakakaraniwang adjectives sa anatomical terminology sa comparative degree, mga tampok ng kanilang kahulugan at paggamit
Aralin 6 (§ 60-74). Superlatibong antas ng mga adjectives. Paglalahat ng impormasyon tungkol sa pang-uri. Maikling impormasyon tungkol sa ilang prefix, tambalan at substantivated adjectives
Aralin 7 (§ 75). Paghahanda sa sarili para sa pagsubok na gawain
Aralin 8 (§ 76-89). III pagbabawas ng mga pangngalan: ang kanilang mga generic na katangian at ang likas na katangian ng mga batayan. Mga pangngalan lalaki III pagbabawas
Aralin 9 (§ 90-96). Mga pangngalan babae III pagbabawas
Aralin 10 (§ 97-103). Mga pangngalan ng neuter III declension
Aralin 11 (§ 104-114). Nominative na kaso maramihan(Nominativus plural) mga pangngalan I-V declens at adjectives
Aralin 12 (§ 115-125). Genitive plural (Genetivus pluralis) ng mga pangngalan 1 - V declensions at adjectives
Aralin 13 (§ 126-127). Paghahanda sa sarili para sa pangwakas na gawaing kontrol sa 1st seksyon ng kurso sa materyal ng anatomical at histological terminology
Seksyon II. PAGBUO NG TERMINOLOHIKAL NA SALITA. KLINIKAL NA TERMINOLOHIYA
Aralin 14 (§ 128-134). Ang ilan pangkalahatang konsepto terminolohikal na pagbuo ng salita: komposisyon ng salita-> morpema-> kayarian ng pagbuo ng salita-> pagbuo (motivating) at derivative (motivated) na batayan-> term element (TE) -> artikulasyon ng mga salita-> paraan ng pagbuo ng salita. Panlapi sa terminological derivation
Aralin 15 (§ 135-146). Base (salita) karagdagan. Derivatives - Mahirap na salita... Greco-Latin doublets at single term elements. Pag-unawa sa istruktura ng mga klinikal na termino
Aralin 16 (§ 147-152). Pagbuo ng salita (pagpapatuloy). Mga suffix -osis, -iasis, ismus, -itis, -oma sa klinikal na terminolohiya. Mga pinagsama-samang salita. Greco-Latin doublets at single TE (ipinagpatuloy)
Aralin 17 (§ 153-156). Pagbuo ng salita (pagpapatuloy). Prefix. Prefix-Suffix Derivatives
Mga Sesyon 18-19 (§ 157-160). Pagbuo ng salita sa klinikal na terminolohiya (pagpapatuloy). Greco-Latin doublet na mga pagtatalaga ng mga tisyu, organo, pagtatago, pagtatago, kasarian, edad. Mga solong TE, na nagsasaad ng mga functional at pathological na estado, mga proseso
Aralin 20 (§ 161 - 163). Pagbuo ng salita sa klinikal na terminolohiya (pagpapatuloy). Mga solong TE na nagsasaad ng magkaiba pisikal na katangian mga katangian, relasyon at iba pang mga palatandaan
Aralin 21 (§ 164-166). Paghahanda sa sarili para sa pagsusulit sa seksyong II ng kurso sa materyal ng pagbuo ng salita at klinikal na terminolohiya
Seksyon III. MGA ELEMENTO NG LATIN GRAMMAR NA KAUGNAY SA RECIPE PHARMACEUTICAL TERMINOLOGY AT RECIPE
Aralin 22 (§ 167-177). Pangkalahatang pag-unawa sa terminolohiya ng parmasyutiko. Nomenclature ng mga gamot
Aralin 23 (§ 178-186). Pandiwa. Mga kategorya ng gramatika at ang anyo ng bokabularyo ng mga pandiwa. Ang konsepto ng 4 conjugations at stems. Imperative (Imperativus) Subjunctive (Conjunctivus)
Aralin 24 (§ 187-200). Accusative at ablative. Pang-ukol. Istraktura ng recipe. Mga pangunahing patakaran para sa disenyo ng linya ng recipe at ang Latin na bahagi ng recipe
Aralin 25 (§ 201-208). Chemical nomenclature sa Latin. Mga pangalan mga elemento ng kemikal, acids, oxides
Aralin 26 (§ 209-215). Mga pangalan ng asin
Aralin 27 (§ 216-221). Ang pinakamahalagang pagdadaglat ng reseta. Mga Seksyon ng Dalas na may Kahalagahang Kimikal
Aralin 28 (§ 222). Paghahanda sa sarili para sa gawaing pagsubok Seksyon III kurso sa materyal ng mga recipe at terminolohiya ng parmasyutiko
MGA KARAGDAGANG PAKSA AT MGA MATERYAL PARA SA INDEPENDENTENG GAWAIN SA ILALIM NG GABAY NG ISANG GURO
Aralin 29 (§ 223-226). Present tense indicative mood ng valid at passive liens
Mga Sesyon 30-31 (§ 227-234). Mga Participa (Participia). Ang kasalukuyang participle ng aktibong boses (Participium praesentis activi). Passive past participle (Participium perfecti passivi)
Aralin 32 (§ 235-241). Mga numero. Pang-abay. Panghalip
Mga teoretikal na tanong para maghanda para sa differential credit
Mga Sample na Pagsasanay sa Paghahanda para sa mga Mag-aaral na Iba-iba
Mga aphorismo sa Latin, mga espesyal na ekspresyon, mga salawikain
Diksyonaryo ng Latin-Russian
diksyunaryo ng Russian-latin
Listahan ng ginamit na panitikan
Taon ng isyu: 2007
Genre: wikang Latin
Format: DjVu
kalidad: Mga na-scan na pahina
Paglalarawan: Sa harap ng malalalim na pagbabago at paghihirap na nararanasan maagang XXI v. Ang pangangalagang pangkalusugan ng Russia, agham medikal at mas mataas na edukasyong medikal, ang antas ng propesyonal at kultura ng mga bagong henerasyon ng mga doktor ay hindi dapat pahintulutang bumaba. Ang aklat-aralin na ito ay tinatawag din na gampanan ang katamtamang papel na nagpapatatag sa ganitong kahulugan.
Ang pagbuo ng isang propesyonal na wika ay isang mahalagang salik sa pagsasanay ng isang doktor. Ang mga pundasyon ng propesyonal na wika ay nabuo sa pamamagitan ng mga sistema ng mga termino, o mga sistemang terminolohikal.
Ang may-akda ay nagpapatuloy mula sa isang paniniwalang sinusuportahan ng ilang dekada mga aktibidad sa pagtuturo at malapit na pakikipag-ugnayan sa mga kinatawan ng pundamental at klinikal na agham, na ang disiplinang nakatuon sa propesyonal na "wika sa Latin at terminolohiyang medikal" ay isang mahalagang bahagi ng pagsasanay sa anumang espesyalidad na medikal. Ang pag-master ng disiplinang ito sa loob ng balangkas ng pangunahing medikal na edukasyon sa unang taon ay nakakatulong sa paghahanda ng mga mag-aaral sa ikalawa at ikatlong antas. mataas na edukasyon at sa huli ay ang pagbuo ng isang terminolohikal na karampatang doktor, ang kanyang propesyonal na kultura ng wika.
Sa aklat-aralin na "Wika ng Latin at ang mga pundasyon ng medikal na terminolohiya" ang pinakakumpleto at pare-parehong pagpapahayag ay natagpuan sa mga prinsipyong pang-agham at pamamaraan, na isinusulong at ipinapatupad ng may-akda sa proseso ng pag-aaral sa loob ng maraming taon. Ang mga prinsipyong ito ay nakatanggap ng pag-apruba at suporta mula sa mga guro ng Latin na wika ng mga medikal na unibersidad. Pederasyon ng Russia at higit pa. Ang aklat-aralin ay sumasalamin sa ilang mga ideya at pang-agham na paglalahat na lumitaw sa isang bagong teoretikal at inilapat na larangan ng modernong linggwistika - terminolohiya. Binubuo nito ang teorya ng pagbuo, paggana at pag-order ng mga natural na nabuong terminolohiya, ang pagbuo ng mga sistemang terminolohiya. Ang pag-aaral ng terminolohiya ay gumagana sa mga konsepto gaya ng "term", "definition", "terminology and nomenclature", "term formation", "terminological system", "term element", "terminological dictionary", "terminological standard", atbp.
Ang aklat-aralin na ito ay may malinaw na pokus sa terminolohiya. Ang pagtuturo ng mga elemento ng Latin grammar ay patuloy na nakatuon sa pagtuturo ng mga pangunahing kaalaman sa medikal na terminolohiya. Ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng kaalaman at kasanayan na kinakailangan pangunahin para sa nominasyon - ang pagtatalaga ng mga espesyal na konsepto sa mga terminong Latin sa iba't ibang mga disiplina ng isang biomedical at medikal na kalikasan.
Ang lohikal at didactic na istraktura ng aklat-aralin ay batay sa sistematikong at terminolohikal na prinsipyo ng pagtuturo. Tulad ng alam mo, sa loob ng balangkas ng lahat ng medikal na terminolohiya, na itinuturing bilang isang "sistema ng mga sistema", ang nangungunang mga subsystem ay ang mga sumusunod: 1) ang terminolohiya ng mga disiplinang morphological - anatomy at histology; 2) terminolohiya ng complex ng pathological anatomy, pathological physiology at mga klinikal na disiplina; 3) terminolohiya ng parmasyutiko na may katawagan ng mga gamot.
Ang nilalaman ng aklat-aralin ay nahahati sa tatlong independiyenteng mga seksyon, na ang bawat isa ay nakatuon sa isang sistema ng terminolohiya. Dahil ang bawat isa sa mga subsystem na ito ay may katangian: linguistic-genetic, structural, word-formation, semantic, - ang organisasyon ng pagsasanay para sa mga indibidwal na sistema ng terminolohikal ay mas epektibo kaysa sa kanilang pinaghalong pag-aaral. Ang prinsipyo ng sistema-terminolohikal na pagtuturo ay ganap na nabigyang-katwiran ang sarili nito. Nagbibigay ito ng matatag na motivational base para sa mga aktibidad na pang-edukasyon at nagbibigay-malay ng mga mag-aaral.
Sa pagsasanay sa pagtuturo, ang pagkakasunud-sunod ng mga seksyon na pinagtibay sa aklat-aralin ay ganap na nabigyang-katwiran ang sarili nito. Ang mga terminolohiya sa klinika, sa konsepto at materyal, ay organikong nauugnay sa terminolohiya ng mga disiplinang morphological. Ang ikatlong seksyon ay higit na tiyak sa mga tuntunin ng mga ugnayang gramatikal, leksikal at derivasyonal. Samakatuwid, ito ay ganap na nagsasarili at nagsasara ng kurso sa pagtuturo.
Ang istrukturang yunit ng aklat-aralin ay trabaho. Ito ay binuo ayon sa parehong uri ng scheme at, bilang isang panuntunan, kasama ang mga sumusunod: ang nilalaman ng susunod bagong paksa; gawain "Para sa pansariling gawain»Sa madla upang matukoy ang paunang antas ng kaalaman sa nakaraang paksa at pagwawasto nito; pagpapaliwanag ng bagong gramatikal o terminolohikal na materyal; ang gawain na "Para sa pagpipigil sa sarili", kung saan, sa pamamagitan ng pagpapalit ng mga nawawalang salita na may mahalagang papel sa asimilasyon ng ilang mga konsepto, panuntunan, atbp., hindi lamang kinokontrol ng mag-aaral ang kanyang sarili, ngunit mas aktibong pinagkadalubhasaan ang bagong materyal; pagsasanay at leksikal na minimum. Sa istruktura ng ilang mga klase mayroong Kontrolin ang mga tanong upang linawin at gawing sistematiko ang kaalaman at kasanayan.
Ang pinakamahalagang teoretikal na posisyon ay ipinahiwatig ng pagdadaglat na NB! (Nota bene!) - Tandaan na mabuti! (Bigyang-pansin!).
Ang materyal sa pagsasanay at bokabularyo ay karaniwang nahahati sa dalawang bahagi. Ang una, ang pangunahing isa, sa ilalim ng index A, ay kinabibilangan ng pinakamadalas o ayon sa tema makabuluhang termino at nilayon para sa sapilitang pag-aaral ng mga mag-aaral sa lahat ng profile. Ang pangalawa, index B, ay naglalaman ng opsyonal na materyal para sa lahat ng mga profile. Sa ilalim ng C index, ipinakita ang materyal na pangunahing kawili-wili at pangunahin para sa mga mag-aaral ng mga dental faculty. Sa pagpapasya ng guro, maaaring ilipat ang ilang partikular na elemento ng mga pagsasanay at minimum na bokabularyo.
Sa edisyong ito, upang mapagsama-sama ang pinakamababang yunit ng leksikal at mga elemento ng termino, higit na binibigyang pansin ang kanilang pag-uulit sa mga pagsasanay sa mga susunod na aralin.
Ang lexical minimum, na ipinakita sa aklat-aralin sa halagang halos 900 mga yunit (mga salita at termino), ay inilaan para sa pangmatagalang pagsasaulo sa antas ng pangmatagalang memorya. Kapag pinili ito, ang isang bilang ng mga prinsipyo ay isinasaalang-alang, una sa lahat, ang dalas ng paggamit, pampakay na kahalagahan at derivational valence (paglahok sa pagbuo ng mga derivative na salita).
Ang minimum na lexical at, nang naaayon, ang mga pagsasanay ay pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang mga paglilinaw at pagbabago na ginawa para sa mga nakaraang taon sa pinakabagong mga edisyon ng International Anatomical and Histological Terminology, pati na rin sa mga aklat-aralin sa pangkalahatang patolohiya, patolohiya, pathophysiology, atbp.
Sa unang pagkakataon sa isang aklat-aralin ng ganitong uri, ang isang praktikal na kurso ay pinangungunahan ng isang panimulang panayam, na nagbubuod sa kasaysayan ng propesyonal na wika ng doktor at ilang mga pangunahing konsepto ng teorya ng terminolohiya. Kasama rin sa unang pagkakataon maikling impormasyon tungkol sa wikang Griyego at sa mga prinsipyo ng Latin na transkripsyon ng mga salitang Griyego; Pinagsama-samang listahan-minimum " pangkalahatang pundasyon»Para sa mga segment ng INN at dalas na may kahulugan sa mga pangalan ng mga produktong panggamot; pang-edukasyon na konseptong-term-element na diksyunaryo; "The Hippocratic Oath" sa Latin at Russian na mga pagsasalin na may detalyadong lexical at grammatical na mga paliwanag; pinalawak na listahan mga isyung pang-edukasyon sa kasaysayan at teorya ng medikal na terminolohiya; mga halimbawa ng mga praktikal na takdang-aralin upang maghanda para sa mga pagsusulit. Ang mga Latin aphorism, mga espesyal na expression, mga salawikain at ang kanilang mga pagsasalin sa Russian ay malawak na kinakatawan.
Ang may-akda ay nagpapahayag ng kanyang taos-pusong pasasalamat kay Yu.I. Gorodkovaya para sa napakahalagang tulong sa paghahanda ng manuskrito ng aklat-aralin para sa publikasyon.
Tagasuri: Doktor ng Pilolohiya
institusyong medikal ng estado
Ang manwal na ito ay ginawa para sa mga mag-aaral sa unang taon mga institusyong medikal at itinatakda ang sarili sa gawain ng pagbibigay ng mga pangunahing tanong ng gramatika ng Latin, na nauugnay sa pag-aaral ng terminolohiyang medikal. Ang layunin ng manwal ay magbalangkas materyal ng programa sa isang madaling-tandaang anyo. Ang mga salita ng mga pangalan ng mga paksang pang-edukasyon ay pare-pareho sa mga salita ng mga tanong sa pagsusulit. Bilang isang materyal na paglalarawan kapag nagpapaliwanag ng mga paksa sa gramatika, ang kagustuhan ay ibinibigay sa mga halimbawa mula sa anatomical at histological nomenclature, na sa una ay lubos na nagpapadali sa gawain ng mga mag-aaral na kabisaduhin ang mga bagong salita.
Ang materyal sa gramatika sa bawat bagong paksa ay ipinakita sa isang hiwalay na aralin, ang mga pagsasanay ay binuo para sa lahat ng mga paksa, ang bokabularyo para sa sapilitang pagsasaulo ay napili.
Alinsunod sa bagong Programa ang paksang "Pandiwa" ay binuo sa Latin, ang mga paksang "Mga Pang-ukol" at "Mga Prefix" ay ipinakita sa isang mas madaling paraan para sa mga mag-aaral - mga hindi philologist. Maraming pansin ang binabayaran sa mga isyu ng terminolohiya. Nakatuon ang panimula sa kasaysayan ng pagbuo ng mga terminolohiyang medikal at mga mapagkukunang pangwika nito, na magpapahintulot sa mga mag-aaral na gamitin ang seksyong ito kapag pinag-aaralan ang kursong "Kasaysayan ng Medisina".
Ang manual ay nagtatapos sa isang panimulang panayam sa bagong seksyon ng kursong "Clinical Terminology", na nakatuon din sa mga tanong ng programa na isinumite para sa pagsusulit.
Sa dulo ng manwal, ang mga mag-aaral ay inaalok ng mga talahanayan sa mga pangunahing isyu ng Latin grammar.
Panimula
Ang pangunahing gawain ng pagsasanay sa isang medikal na unibersidad ay upang sanayin ang mataas na kwalipikadong mga espesyalista. Ang gawaing ito ay hindi maiisip nang hindi pinagkadalubhasaan ang mga espesyal na terminolohiya. Ang terminolohikal na pagsasanay ng mga hinaharap na doktor ay nagsasangkot hindi lamang sa pag-unawa sa terminolohiya, kundi pati na rin sa pag-master nito. Moderno wikang siyentipiko Ang doktor ay napakayaman sa iba't ibang biomedical, anatomical, histological at clinical terms. Kahit magsalita ang doktor propesyonal na paksa sa Russian, gumagamit siya ng 50 hanggang 80% ng mga salita sa Latin at Pinagmulan ng Greek... Ang lahat ng sangay ng medisina ay batay sa Latin at, sa pamamagitan nito, sa Sinaunang Griyego. Matagal nang sinasabi sa mga manggagamot at parmasyutiko: Invīa est in medicīna via sine lingua Latīna.
Ang Latin ay isa sa mga tinatawag na patay na wika. Sa napakatagal na panahon ay walang katutubong nagsasalita ng wikang Latin. Ngunit nang ang wikang Latin ay kumalat sa isang napakalaking teritoryo. Ang kasaysayan ng wikang Latin ay nagsimula noong ang simula ng unang milenyo BC e., nang ang wikang Latin ay sinasalita ng tribo ng isang maliit na rehiyon ng Latium, na matatagpuan sa gitna ng Apennine Peninsula sa ibabang bahagi ng Ilog Tiber. Tinawag ng tribo ang sarili nitong mga Latin (Latīni), ang kanilang wika - Latin (Lingua Latīna). Sa paglipas ng maraming taon ng mga digmaan ng pananakop at tumitinding kolonisasyon, ang buong teritoryo ng modernong Italya ay nahulog sa ilalim ng pamamahala ng Roma (ang sentro ng Latium mula 753 BC). Sa simula ng unang siglo BC. Ang Latin ay naging wika ng malawak na Imperyong Romano mula sa modernong-panahong Portugal sa kanluran hanggang modernong Romania sa silangan. Sa kanlurang Europa, halos hindi natugunan ng wikang Latin ang paglaban ng mga wika ng tribo. Ngunit sa kailaliman ng Mediterranean basin - sa Greece, Asia Minor, Egypt, nakatagpo siya ng mga wika na may mas lumang nakasulat na tradisyon at mas mataas na kultura.
Matagal bago sumailalim ang Greece sa pamamahala ng Romano (146 BC) ), tumayo siya sa mas mataas na antas ng pag-unlad ng kultura. Noong V siglo. BC, sa tinatawag na klasikal na panahon, ang mga agham, kabilang ang medisina, ay nakatanggap ng mayamang pag-unlad. Sa siglong ito, ang dakilang manggagamot ng sinaunang panahon ay nanirahan sa Greece Hippocrates ng Kos(460-377 BC), "ang ama ng siyentipikong European medicine." Sa kanyang mga multivolume na gawa (mga 100 malaki at maliit na gawa ang iniuugnay sa kanya), na bahagyang nakaligtas hanggang sa ating panahon, ang mga pundasyon ng siyentipikong terminolohiya ng medikal ay inilatag. Ito ay nabuo, siyempre, batay sa sinasalitang wikang Griyego. Ito ay pinatunayan ng mga sinaunang nakasulat na rekord na hindi medikal. Halimbawa, sa mga epikong tula ni Homer "Iliad" at "Odyssey", mula noong mga siglo VIII. BC, ang mga pangalan ng halos lahat ng pinakamahalagang bahagi ng katawan at organo ay matatagpuan. Karamihan sa mga pangalang ito, sa isang anyo o iba pa, ay naipasa sa espesyal na panitikan at nakaligtas hanggang sa araw na ito, bilang panuntunan, nang hindi binabago ang kanilang orihinal na kahulugan: halimbawa, brachion, gaster, daktylos, derma, enkephalos, haima, hepar, thorax atbp. Ang mga akda, na ang may-akda ay itinuturing na Hippocrates, ay kasama sa "Corpus Hippocraticum" - "Hippocratic corpus". Sa koleksyong ito, ang mga pundasyon ay inilatag hindi gaanong anatomical na bokabularyo, ngunit ng isa na nauugnay sa larangan ng pisyolohiya, patolohiya, symptomatology at nosology (iba't ibang partikular na sakit sa ilalim ng kanilang sariling mga pangalan). Ang siyentipikong medisina ay nagmana ng maraming pangalan mula sa mga sinulat ni Hippocrates: bronchus, urethra, herpes, carcinoma, kyphosis, coma, nephritis, paresis, polyp, symphysis, typhoid, cholera, epidemya at marami pang iba.
Pangalan:
Chernyavsky M.N.
Ang taon ng paglalathala: 2007
Ang sukat: 4.55 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Ang librong isinasaalang-alang ay kinabibilangan ng mga seksyon ng pinakamahalagang itinuturing na medikal na terminolohiya: anatomical-histological, clinical at pharmaceutical. Naiilaw makasaysayang aspeto pag-unlad at pagbuo ng wikang Latin bilang isang propesyonal na wika ng doktor, ang pangunahing impormasyon ng wikang Griyego, bilang hinalinhan ng Latin, ay isinasaalang-alang. Ang diksyonaryo ng term-element, pati na rin ang mga salawikain at aphorismo ng Latin ay ipinakita.
Para sa mga medikal na estudyante, mga guro ng Latin.
Pangalan: Latin para sa mga estudyanteng medikal at parmasyutiko. ika-24 na edisyon
Yu.I. Gorodkova
Ang taon ng paglalathala: 2015
Ang sukat: 8.53 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Paglalarawan: I-download ang aklat nang libre
Pangalan: Wikang Latin at ang mga pangunahing kaalaman sa medikal na terminolohiya
Bondarenko M.A.
Ang taon ng paglalathala: 2005
Ang sukat: 9.47 MB
Format: pdf
wika: Ruso
Paglalarawan: Ang librong isinasaalang-alang "Latin language and the basics of medical terminology", ed., Bondarenko MA, ay kinabibilangan ng mga seksyon ng pinakaginagamit na medikal na terminolohiya: bilang anatomical at histological ... I-download ang libro nang libre
Pangalan: wikang Latin
Yarkho V.N., Loboda V.I.,
Ang taon ng paglalathala: 1998
Ang sukat: 5.87 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Paglalarawan: V Gabay sa pag-aaral"Latin language" sa ilalim ng editorship ni V.N. Yarkho, et al., Mga materyal na sumasaklaw pangunahing kaalaman ang wikang Latin, ang mga makasaysayang aspeto ng pagbuo nito. Sinasaklaw ang mga isyu sa grammar (m ... I-download ang aklat nang libre
Pangalan: Latin mov
Revak N.G., Sulim V.T.
Ang taon ng paglalathala: 2006
Ang sukat: 4.37 MB
Format: doc
wika: Ukrainian
Paglalarawan: Sa aklat-aralin na "Latinska Mova", ed., Revak N. G., et al., Isinasaalang-alang ang mga materyales na sumasaklaw sa pangunahing kaalaman sa wikang Latin para sa mga hindi espesyal na kakayahan. Sinasaklaw ang mga isyu sa grammar (morpho ... I-download ang aklat nang libre
Pangalan: wikang Latin
Akhterova O. L., Ivanenko T.V.
Ang taon ng paglalathala: 1999
Ang sukat: 1.6 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Paglalarawan: Sa aklat-aralin na "wika ng Latin", ed., Akhterova OL, et al., Isinasaalang-alang ang mga materyales na sumasaklaw sa pangunahing kaalaman ng wikang Latin para sa jurisprudence. Sinasaklaw ang mga isyu ng grammar (morphology at syn ... I-download ang aklat nang libre
Pangalan: aklat-aralin sa wikang Latin. 2nd edition
Rosental I.S., Sokolov V.S.
Ang taon ng paglalathala: 2004
Ang sukat: 3.11 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Paglalarawan: Sa aklat-aralin na "Textbook ng wikang Latin" sa ilalim ng pag-edit ni I. S. Rosenthal, ang mga materyales na sumasaklaw sa pangunahing kaalaman ng wikang Latin para sa mga abogado ay isinasaalang-alang. Sinasaklaw ang mga isyu sa grammar (morphology at syntax ... I-download ang aklat nang libre
Pangalan: Latin mov
Svitlichna I., Tolok I.O.
Ang taon ng paglalathala: 2006
Ang sukat: 0.97 MB
Format: pdf
wika: Ukrainian
Paglalarawan: Sa aklat-aralin na "Latinska Mova", ed., Svitlicnoi Є.І., ang mga materyales na sumasaklaw sa pharmaceutical at gamot (mga form ng dosis, ibig sabihin) ay isinasaalang-alang. Iminungkahi ang mga pangunahing kaalaman sa grammar, tungkol sa ... I-download ang aklat nang libre
Pangalan: Latin para sa mga Mag-aaral na Medikal at Pharmaceutical
Yu.I. Gorodkova
Ang taon ng paglalathala: 2002
Ang sukat: 9.41 MB
Format: djvu
wika: Ruso
Paglalarawan: Ang aklat na "Latin para sa mga mag-aaral ng mga medikal at parmasyutiko na paaralan" na na-edit ni Yu.I. Gorodkova ay isinasaalang-alang ang mga algorithm para sa pagbuo ng mga salita, pangungusap, grammar, phonetics, terminolohiya (topographer ...
